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校園欺凌綜合治理實(shí)施方案

發(fā)布時(shí)間:2024-09-07

校園欺凌綜合治理實(shí)施方案(通用3篇)

校園欺凌綜合治理實(shí)施方案 篇1

  根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(教督辦函〔〕x號(hào))要求,各地積極采取行動(dòng),認(rèn)真組織開展專項(xiàng)治理,第一階段工作有序扎實(shí)。為持續(xù)深入推進(jìn)第二階段工作,確保整個(gè)專項(xiàng)治理工作取得實(shí)實(shí)在在成效,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下。

  一、認(rèn)真做好校園欺凌專項(xiàng)治理月報(bào)工作

  為及時(shí)掌握各地校園欺凌專項(xiàng)治理工作進(jìn)展情況,國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室決定建立校園欺凌專項(xiàng)治理工作月報(bào)制度。各地要及時(shí)了解本地專項(xiàng)治理工作情況,從9月份至12月份,每月填寫《9-12月校園欺凌專項(xiàng)治理工作月報(bào)表》,加蓋公章后,于次月10日前以電子版和傳真兩種形式報(bào)送省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室,由省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室匯總后報(bào)送國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室。

  二、積極開展校園欺凌專項(xiàng)治理督查工作

  (一)督查范圍。全省中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)。

  (二)督查內(nèi)容。專項(xiàng)治理第一階段開展教育、完善制度、加強(qiáng)預(yù)防、及時(shí)處理、監(jiān)督指導(dǎo)以及組織部署等情況。

  (三)督查安排。

  1.學(xué)校自查。各校按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié),于xx年9月15日前形成自查報(bào)告并報(bào)縣(市、區(qū))教育督導(dǎo)部門。

  2.縣級(jí)普查。縣(市、區(qū))教育督導(dǎo)部門組織督查組對(duì)縣域內(nèi)所有中小學(xué)校專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面督查,于9月30日前將督查情況報(bào)送市教育督導(dǎo)部門、教育行政部門及本級(jí)人民政府。

  3.市級(jí)復(fù)查。市教育督導(dǎo)部門組織督查組對(duì)所轄縣(市、區(qū))專項(xiàng)治理情況進(jìn)行復(fù)查,復(fù)查抽取縣(市、區(qū))比例不低于1/3,每縣(市、區(qū))抽取學(xué)校數(shù)量不少于6所。復(fù)查結(jié)束后,于10月10日前將復(fù)查報(bào)告,連同所轄縣(市、區(qū))的督查報(bào)告一并報(bào)送省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室、省教育廳及本級(jí)人民政府。

  4.省級(jí)抽查。省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室組織督查組對(duì)各市治理情況進(jìn)行抽查,抽取市級(jí)單位不少于3個(gè),每個(gè)市級(jí)單位抽取縣(市、區(qū))不少于2個(gè),每縣(市、區(qū))抽查學(xué)校數(shù)量不少于6所。抽查結(jié)束后,于11月10日前將專項(xiàng)治理報(bào)告報(bào)送國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室,同時(shí)報(bào)省政府。

  國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室將根據(jù)各地治理情況,組織督查組對(duì)專項(xiàng)治理情況進(jìn)行實(shí)地督查。專項(xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報(bào)、追責(zé)問責(zé)并督促整改。

  三、有關(guān)工作要求

  1.各地要高度重視,按照部署要求,把工作落到實(shí)處,通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)、規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)廣大師生身心健康,建設(shè)平安和諧校園。

  2.為加強(qiáng)工作聯(lián)系,請(qǐng)各市于9月12日前將專項(xiàng)治理工作聯(lián)絡(luò)員名單(姓名、單位、部門、職務(wù)、手機(jī)、辦公電話等)報(bào)送省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室。

  3.請(qǐng)各市認(rèn)真填寫《校園欺凌專項(xiàng)治理工作情況統(tǒng)計(jì)表》,于9月12日前報(bào)送省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室。

校園欺凌綜合治理實(shí)施方案 篇2

  為切實(shí)加強(qiáng)電動(dòng)自行車消防安全管理,預(yù)防和減少電動(dòng)自行車火災(zāi)事故,保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,按照《龍巖市新羅區(qū)人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展電動(dòng)自行車消防安全專項(xiàng)治理工作的通知》(龍新安辦〔〕29號(hào))要求,現(xiàn)決定在轄區(qū)范圍內(nèi)組織開展電動(dòng)自行車消防安全專項(xiàng)治理工作。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、工作目標(biāo)

  從電動(dòng)自行車生產(chǎn)、銷售、使用、維修、停放、充電、管理等全過程入手,嚴(yán)厲打擊違法生產(chǎn)、銷售假冒偽劣、不合格電動(dòng)自行車及配件行為,大力規(guī)范維修改裝行為,嚴(yán)格查處電動(dòng)自行車違規(guī)停放、充電行為,加強(qiáng)電動(dòng)自行車日常管理,推動(dòng)建設(shè)一批集中停放場(chǎng)所及充電設(shè)施,力爭(zhēng)通過專項(xiàng)治理,實(shí)現(xiàn)電動(dòng)自行車產(chǎn)品質(zhì)量明顯提升,電動(dòng)自行車使用管理明顯規(guī)范,電動(dòng)自行車亡人火災(zāi)事故明顯減少。

  二、治理內(nèi)容

  1.開展電動(dòng)自行車產(chǎn)品質(zhì)量治理。電動(dòng)自行車及蓄電池、充電器等關(guān)鍵電氣配件未取得3C認(rèn)證,電器裝置、絕緣性能、過流保護(hù)等未達(dá)到相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);生產(chǎn)假冒偽劣電動(dòng)自行車及蓄電池、充電器等配件。

  2.開展電動(dòng)自行車流通銷售治理。銷售無合格證、偽造、冒用認(rèn)證證書電動(dòng)自行車及蓄電池、充電器等配件;銷售無廠名、廠址等不合格電動(dòng)自行車及蓄電池、充電器等配件。

  3.開展電動(dòng)自行車使用管理治理。私自改裝和拆卸原廠配件,私自拆除限速器等關(guān)鍵性組件。私自更換大功率蓄電池。電動(dòng)自行無牌無證或偽造牌證上路。

  4.開展電動(dòng)自行車停放充電治理。電動(dòng)自行車停放在建筑門廳、樓梯間、共用走道以及地下室半地下室等室內(nèi)公共區(qū)域,占用、堵塞疏散通道、安全出口。電動(dòng)自行車蓄電池、充電器老化或破損,充電線路亂拉亂接,充電設(shè)施安裝不規(guī)范。

  5.開展電動(dòng)車自行車安全管理治理。物業(yè)服務(wù)企業(yè)未明確服務(wù)范圍內(nèi)電動(dòng)自行車安全管理責(zé)任。未對(duì)電動(dòng)自行車違規(guī)停放、充電等行為進(jìn)行勸阻或報(bào)告。未設(shè)置固定區(qū)域用于電動(dòng)自行車集中充電,并落實(shí)專人值守。未安排人員定期特別是夜間開展消防安全巡查檢查。未落實(shí)電動(dòng)自行車停放、充電安全保障措施。

  具體職責(zé)分工按照《龍巖市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)龍巖市電動(dòng)自行車消防安全管理辦法(試行)的通知》(龍政辦〔〕71號(hào))執(zhí)行,詳見附件。

  三、治理時(shí)間和步驟

  即日起至xx年10月底,分三個(gè)階段進(jìn)行。

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(即日起至6月10日)

  各村(社區(qū))、街直有關(guān)單位要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒介,廣泛宣傳電動(dòng)車火災(zāi)事故。利用城市戶外視頻、公交移動(dòng)電視、樓宇視頻系統(tǒng)、社區(qū)報(bào)欄等平臺(tái),深入宣傳電動(dòng)自行車安全停放、充電知識(shí)。開展電動(dòng)車消防安全提示性宣傳,張貼發(fā)放標(biāo)語圖冊(cè),引導(dǎo)群眾和快遞、外賣企業(yè)購(gòu)買并安全使用符合強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、通過強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證的電動(dòng)自行車。

  (二)集中治理階段(6月11日至9月30日)

  各村(社區(qū))、街直有關(guān)單位要按照專項(xiàng)治理通知要求,量化工作任務(wù)、分步推進(jìn),組織發(fā)動(dòng)電動(dòng)自行車生產(chǎn)銷售、維修改裝、使用管理等單位和個(gè)人自查,集中排查電動(dòng)自行車產(chǎn)品質(zhì)量、通行、停放、充電和管理違法問題,依法督促整改。

  (三)總結(jié)提升階段(10月1日—10月31日)

  各村(社區(qū))、街直有關(guān)單位要加強(qiáng)日常管控,對(duì)專項(xiàng)治理中發(fā)現(xiàn)的帶有普遍性、傾向性的問題,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步完善電動(dòng)自行車各環(huán)節(jié)管理制度,鞏固工作成果,建立電動(dòng)自行車規(guī)范管理長(zhǎng)效機(jī)制。

  四、工作要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  各村(社區(qū))、街直有關(guān)單位要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),要制定操作性強(qiáng)的具體實(shí)施方案,明確任務(wù)分工,有序組織開展專項(xiàng)治理工作。要組織轄區(qū)內(nèi)電動(dòng)自行車及相關(guān)配件生產(chǎn)、銷售、維修企業(yè),以及物業(yè)服務(wù)企業(yè)進(jìn)行一次集中約談提醒,督促作出安全承諾,開展自查自糾,自覺消除電動(dòng)自行車消防安全隱患,落實(shí)安全責(zé)任。

  (二)形成工作合力

  各村(社區(qū))、街直有關(guān)單位要按照工作職責(zé)分工,既要各司其職,又有相互配合,建立健全電動(dòng)自行車消防安全管理信息共享、情況通報(bào)、聯(lián)合查處、案件移送等機(jī)制,依法加強(qiáng)督促、指導(dǎo)、監(jiān)管工作,做到對(duì)電動(dòng)車火災(zāi)防范的'齊抓共管、綜合整治,防止推諉扯皮,采取針對(duì)性措施,推動(dòng)形成監(jiān)管合力。

  (三)廣泛宣傳教育

  各村(社區(qū))、街直有關(guān)單位要充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳引導(dǎo)和輿論監(jiān)督作用,向全社會(huì)發(fā)出倡議,為專項(xiàng)治理工作深入推進(jìn)營(yíng)造良好的輿論氛圍。要積極組織主流媒體,及時(shí)曝光違法生產(chǎn)企業(yè)和銷售單位,廣泛宣傳電動(dòng)自行車“進(jìn)樓入戶”“人車同屋”和違規(guī)改裝、違規(guī)停放、違規(guī)充電的危險(xiǎn)性、危害性,結(jié)合火災(zāi)案例警示教育,力爭(zhēng)做到全面覆蓋、入腦入心。要積極鼓勵(lì)群眾通過“e龍巖”平臺(tái)舉報(bào)安全隱患,及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),努力形成人人關(guān)注、人人參與的生動(dòng)局面。

  (四)加強(qiáng)情況報(bào)送

  各村(社區(qū))、街直有關(guān)單位要對(duì)照工作內(nèi)容和要求,及時(shí)組織開展工作,從6月份起,每月22日前報(bào)送當(dāng)月排查情況統(tǒng)計(jì)表(附件2)。聯(lián)系人:張晟,聯(lián)系電話:,傳真:。

校園欺凌綜合治理實(shí)施方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園為目標(biāo),積極開展環(huán)境綜合治理宣傳教育工作,進(jìn)一步提高全體師生的環(huán)境保護(hù)治理意識(shí),使環(huán)境綜合治理活動(dòng)成為我校教師學(xué)生的持之以恒的自覺的個(gè)人行為。在總結(jié)學(xué)校過去“環(huán)境治理”工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,按照區(qū)教育局印發(fā)的《關(guān)于開展環(huán)境綜合治理,創(chuàng)文明衛(wèi)生校園活動(dòng)的通知》要求,圍繞“做文明學(xué)生、建城鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境”的主題制定以下活動(dòng)方案

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開展多種校園環(huán)境綜合治理宣教活動(dòng)。

  1、發(fā)放環(huán)境綜合治理知識(shí)宣傳資料;

  2、每一階段出一期環(huán)境綜合治理知識(shí)宣傳板報(bào);

  3、組織學(xué)生觀看環(huán)境綜合治理圖片及文字宣傳展覽;

  4、以“做文明學(xué)生、建城鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境”為主題召開一次主題班會(huì);

  5、在適當(dāng)?shù)腵時(shí)間以不同的形式組織一些環(huán)境綜合治理宣傳畫創(chuàng)作比賽、環(huán)境綜合治理知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

  (二)開展校園大檢查活動(dòng)進(jìn)一步做好以下幾項(xiàng)工作:

  1、做好“三個(gè)規(guī)范”(規(guī)范垃圾收運(yùn)處理、規(guī)范學(xué)校標(biāo)語、牌匾、宣傳欄的設(shè)置、規(guī)范學(xué)校車輛停放)工作。

  2、做好門前“三包”和校內(nèi)“四自”工作。

  3、做好校園“五不”(垃圾不亂丟、污水不亂排、紙張不亂貼、雜物不亂放、車輛不亂停)的工作。

  4、每周開展一次校園及周圍衛(wèi)生大掃除活動(dòng),消除衛(wèi)生死角,提高教室、校園活動(dòng)區(qū)及周邊保潔程度,實(shí)現(xiàn)校園無紙屑、無隨地吐痰、墻面無腳印、門窗桌凳無灰塵的“四無”目標(biāo),并形成制度,落實(shí)責(zé)任。

  5、開展校園衛(wèi)生工作自查活動(dòng)。號(hào)召全體教職員工全員參與環(huán)境自查活動(dòng),發(fā)現(xiàn)一處衛(wèi)生死角,提一條清潔管理建議,力求從根本上消除校園衛(wèi)生死角。

  6、充分發(fā)揮課堂教育主渠道、主陣地、主戰(zhàn)場(chǎng)的作用,將環(huán)境綜合治理教育貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的公益意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、責(zé)任意識(shí),從小事做起、從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  成立學(xué)校“環(huán)境綜合治理”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):張茵;副組長(zhǎng):李杰鐘、黃廣全;成員:彭美容、易舟及各班班主任。

  學(xué)校政教處為日常工作開展的組織機(jī)構(gòu)。要嚴(yán)格按照學(xué)校“環(huán)境綜合治理活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組制定的學(xué)校“環(huán)境綜合治理活動(dòng)”方案,結(jié)合實(shí)際,圍繞“做文明學(xué)生、建城鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境”主題開展活動(dòng)。

  樂山市xx中學(xué)

  二○xx年xx月xx日

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