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有關演練方案模板合集

發布時間:2024-09-05

有關演練方案模板合集(精選31篇)

有關演練方案模板合集 篇1

  一、演練的指導思想:

  為了全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領,本著“以人為本,安全第一”和“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的原則,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,通過開展消防安全和逃生自救的教育與演練,以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。

  二、演練要求:

  學校本著對社會負責,對學生負責,對家長負責的態度,高度重視,為確保演練取得實效,切實抓好演練的'各個環節,成立安全自救演練領導小組,結合實際制定了切實可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排,落實專人負責安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進行。

  三、活動目的:

  1、切實提高學生的安全自救意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。 2、當遇到火災和其他特殊情況時,能夠在短時間內有條不穩的緊急疏散全體師生。

  四、逃生自救演練領導小組及工作組成員:

  1、總指揮:歐金國

  副總指揮:駱美高 劉志輝

  基本職責:負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達指揮部命令,組織有關人員按預案對現場進行果斷處置,并配備必要通迅器材。

  2、疏散引導組:

  組長:劉志輝

  組員:當節課授課老師(演練時為班主任)

  基本職責:在現場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

  3、教學樓疏散通道:

  一層:七(1、2)往東前操場(王杰林)。七(3、4)往西前操場(鐘鳳杰)

  二層:九(2、3)由東樓梯道口(陳超英)。九(4、5)由西樓梯道口(胡國新)

  三層:八(1、2)由東樓梯道口(黃美雄)。八(3、4)由西樓梯道口(吳國文)

  4、大操場集合:

  組長:歐金國

  組員:駱美高 陳金喜 劉志輝 林強

  5、醫務救助:校門口醫生

  6、宣 傳(攝像):劉鑫偉

  7、信號鳴放:林強

  8、聯絡員:翁志瓊 俞劍梅 林 艷

  五、參加人員:全體師生

  六、演練內容及程序:

  1、在演練前,由總指揮對全校師生進行火災應急疏散演練培訓。

  2、林強發出第一次演練信號后,在當節任課教師的指揮下,學生緊急、有序地向操場安全區域撤離。當節任課教師為該班的第一指揮者,班主任、科任教師在第一時間趕到本班教室或樓梯口協助指揮學生,并一起撤離。

  3、總指揮對本次演練進行小結。

  4、全部演練結束后,在當節課教師、班主任或任課教師的帶領下按原路返回教室,繼續進行正常的教學活動。

  七、演練時間:20xx年5月8日下午第三節

  八、演練注意事項:

  1.當天早讀課時,班主任作好教育工作,要求一切行動聽指揮。

  2.下午第三節下課鈴聲響起,所有教師各就各位,做好演練準備,保證演練順利進行。

  3.集合警報響后,各班迅速在走廊里集隊,教師有秩序并迅速地按規定路線帶領學生前進,學生行進時要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進,不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。

  4.指揮領導小組成員必須在規定區域做好管理工作。

  5.集合地的管理由各班班主任老師負責。

  6.活動過程必須保持安靜,不能慌亂。

有關演練方案模板合集 篇2

  一、演練內容:

  行車安全演練

  二、演練目的:

  提高孩子的安全意識,掌握一些自救技能能力的培養。

  三、演練時間:

  x年1月6日9時30分

  四、演練地點:

  新吳中心幼兒園

  五、拍照人員:本班老師

  六、演練程序:

  1、各班老師給幼兒上行車安全課。

  2、負責人發言講話。

  3、園長給幼兒講解車的結構及設備。

  4、組織幼兒現在演練。

  (1)幼兒園安全領導小組檢查演練現場布置,對學校各車進行檢查,視察各班級準備情況。

  (2)學校安全領導小組組長宣布行車演練開始。

  (3)分年級組進行演練,小、中、大。

  (4)幼兒有序地上、下車,在上下車時,防止學生相互推擠、掉隊,在老師的指揮下,學生迅速地找到自己的位子,系好安全帶。

  (5)幼兒自己打開車門有序地下車。

  (6)下車后老師指揮幼兒在指定地方排好隊。

  (7)演練結束,各班回教室,教室進行小結。

  x年1月6日,9:30全體師生到操場集合。

  負責老師發言:

  老師、小朋友們:

  家上午好!

  安全工作是幼兒園各項工作的重點,關系到千家萬戶的幸福,交通安全我們時刻不能忘記。

  老師們,小朋友們,命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們搞這次乘坐車應急逃生演練,就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的`生命,請小朋友們不要嬉皮笑臉,要認真進行演練。小朋友們,你們知道乘車的時候需要注意哪些事項嗎?

  首先要系好安全帶,不可在車內打鬧,不伸頭到窗外試探,不伸手……這些都是乘車危險的行為。如果我們被困在車內了,我們該怎么辦?

  幼兒自由發言,幼兒發言完畢,負責人小結。

  接下來請園長爸爸給我們講解車內結構部位(園長發言)發言完畢,開始演練。先從小班組開始,接著中、大班。

  演練完的班級,教師組織帶回班上進行小結。

有關演練方案模板合集 篇3

  根據《中華人民共和國消防法》有關規定,依據“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的指導思想及“預防為主,防消結合”的工作方針,為確保人民生命財產安全和創意園三期的公共安全,增強全員消防安全意識,了解、熟知疏散程序,提高自救逃生能力,最大限度的降低或減少各類突發事故造成的損失。本著“安全第一、全員防范”的原則,結合我司消防應急預案,我司物業部擬定于20xx年11月8日舉行消防疏散演練。

  一、演習主題與目的:

  1、主題:創意園三期(A棟1、2、3、4樓)消防疏散演練。

  2、目的:按照國家《安全生產法》、《消防法》的要求,確保在發生消防意外事故時,把損失降低到最少。各住戶在發生消防意外事故時對消防事故有深刻認知,并能夠配合默契。檢驗創意園三期消防設備設施是否能夠正常運行。

  二、演習條件:

  1、時間:擬定于20xx年11月8日下午:30時至15:30時。

  2、區域:創意園三期

  3、指揮部:消防控制室

  4、疏散集合點:創意園三期噴水池(緊急集合點)

  三、參加人員:

  1、各住戶全體員工。

  2、創意園三期物業公司員工。

  3、消防施工公司員工及其它施工單位人員。主要職責為在演習期間負責設備運行的監視及設備突發故障的處理。

  四、演習分工:

  中控值機人員:

  中控跑點員:

  一組:滅火搶險組:

  二組:警戒保衛組

  組長:

  成員:2人

  職責:負責火場周邊的安全警衛工作,以防不法分子趁火打劫

  南廳崗1人:負責警戒門崗

  北廳崗1人:負責警戒工作

  三組:樓內疏散組

  組長:

  成員:三層4人、二層4人、一層3人

  職責:負責樓內客戶的疏散工作

  基本人員設置:消防樓梯口拐彎處設1人

  四組:工程保障組

  職責:負責監督工程設備運行情況

  消防泵房:1人

  配電室:1人

  電梯:1人

  其它工程人員:1人,負責工程設備緊急故障的處理

  五、演習步驟

  步驟一::00時:20分,所有參戰人員到廣場集合待命,并由各應急小組長組織做好本組演習前的準備工作

  步驟二:

  總指揮顧書記宣布:消防疏散演習開始

  步驟三:

  :30分整,派專人按下A棟1層大庭手報,致使消防監控主機報警。

  步驟四:

  1、中控室接到主機報警后,由中控室跑點員張怡速攜帶對講機及干粉滅火器趕至報警地點查看。經現場確認,立即通過對講機向消控室值機員報告:

  跑點員:報告值機員,接主機報警并經現場確認,A棟1層大庭發生火災,著火原因不詳,燃燒物為衣物及家具,請迅速通知上級領導組織人員撲救

  2、中控室值機員接報后,立即向火場指揮員報告:

  值機員:報告火場指揮員,我是消控室值機員,接主機報警并經跑點員現場確認,室內1層大庭發生火災,現場煙霧較大,火因不詳,燃燒物為衣物及家具,請指示。

  火場指揮員向總指揮匯報:室內1層大庭發生火災,需要立即組織人員疏散。

  總指揮書記下達指令:立即啟動應急疏散預案,組織人員疏散。

  步驟五:

  1、消控室立即啟動相應的消防系統(把收到狀態切換到聯動狀態)。

  開啟消防應急廣播(廣播詞:尊敬的住戶請注意,本大樓1層發生緊急情況,工作人員正在進行處置,請您不要驚慌,服從現場工作人員的指揮,迅速撤離,謝謝合作!)

  樓內全部聲光報警動作、警鈴動作、電梯迫降、電源強切、排煙風機啟動,防火卷簾門下降。

  2、樓內疏散組組長組織人員攜毛巾、手持擴音器等進行疏散,住戶人員配合疏散組迅速沿疏散通道右側、用濕毛巾捂住口鼻安全有序疏散。

  3、警戒保衛組組長迅速組織人員攜帶警戒線、手持擴音器等器具對廣場各出入口進行警戒。

  4、設備保障組組長立即組織人員趕至與“事發區域”有關的配電、消防泵房、排煙機房待命,確保機器設備運轉正常。

  步驟六:

  1、火場指揮員詢問樓內疏散組組長:

  樓內人員是否疏散完畢

  報告火場指揮員,經現場清點,人員全部被安全疏散

  2、火場指揮員指令:

  滅火搶險組撤離。警戒保衛組保護好現場。其他小組人員趕至集合點。

  步驟七:

  1、15時00分,所有被疏散的人員集合到集合地點

  2、火場指揮員向總指揮報告:

  報告總指揮:火災已被撲滅,人員及貴重物資全部被安全疏散,請指示。

  3、總指揮接報后,下達指令:解除警報,演習結束!

  步驟八:

  15時10分,進行現場滅火演示

  由物業部消防負責人向商戶講解并演示滅火器的使用功能及操作方法,并請住戶進行現場操作。

  步驟九:

  15時30分,全體參演人員返回,演習全體結束

  六、注意事項

  1、此次演習時間1小時左右,各部門要高度重視,各級人員不得敷衍了事。進入預定崗位后,無命令不得私自行動、不得隨意離開。

  2、演習前,各應急小組要提前做好檢查和準備工作(包括人員到位、物資準備、通訊設備等),并對員工進行動員。

  3、在疏散過程中,所有人員要認真引導,防止意外事故發生。所有參演人員不得大聲喧嘩、嬉笑打鬧,防止跌倒,造成摔傷。疏散后,不得私自離開,必須馬上到集結地集合。

  4、所有參演員工須按規定著裝,佩戴胸卡、袖標。

  5、演習頻道為統一頻道。演習過程中,對講機中不可講與滅火無關的內容,不得隨意按動按鍵,通話應簡潔明了。當聽到指揮部成員在講話,其它部門人員一律停止使用救火頻道講話。

  6、做好現場記錄報道及拍照工作。

  7、所有參加演習人員的通訊工具必須保證暢通。

  8、演習結束后,安排保潔清掃現場。

  9、物業部應成立工程應急小組,演習期間必須時刻待命,以備設備突發故障的處理。

有關演練方案模板合集 篇4

  為提高我校師生安全防范意識,應對紛繁復雜的地震、火災、校園傷害等突發情況,經學校研究決定,我校將在11月29日星期四上午9:20舉行教學樓“防災減災”緊急疏散演練,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力,特制定如下疏散演練方案,屆時請在教學樓的師生員工全部參加。

  一、組織領導:

  1、成立演練指揮部

  總指揮:

  執行總指揮:

  副 總 指揮:

  2、召開師生動員會,對班主任和任課教師進行細致分工,使之責任明確。

  二、演練:

  (一)、演練要求:

  1、疏散演練開始與結束指令由執行總指揮發出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。

  2、班主任和任課教師組織學生及時打開教室前后門,按疏散路線有序疏導撤離。不得組織學生滅火或搶救傷員。要求學生不得跳窗,不得跨越樓梯,如遇前面有人倒下,不得踐踏。

  3、保安隊要根據情況,及時撥打119、110或120,所有教職員工要協助學生疏散或協助醫務人員搶救傷員,不得與學生爭搶逃生通道。

  4、疏散結束后,班主任要清點本班學生人數,并向政教處報告疏散情況。保安隊要保護好現場。

  5、班主任對沒及時撒離的同學,要及時向保安隊和公安人員提供具體方位,以便及時營救。

  (二)、疏散路線:

  1、一樓學生徑直從教室進入安全地帶。

  2、二、三、四樓按要求從不同樓梯下進入安全地帶。

  (1)北樓01、02教室和03教室前門的學生從北樓東樓梯下樓;

  (2)北樓03教室后門、04教室前門及南樓01教室、02教室前門的學生從南樓東樓梯下;

  (3)北樓06及南樓02教室后門、03、04教室及05教室前門的學生從南樓中間樓梯下;

  (4)北樓04教室后門、05、07、08教室的學生從北樓中間樓梯下;

  (5)北樓10教室后門、11、12教室的學生從北樓西樓梯下;

  (6)北樓10教室前門、09及南樓05、06教室的學生從南樓西樓梯下;

  3、一般情況下按此路線疏散,如遇火災,實際可以根據火情、建筑狀況調整。

  從東、西樓梯下樓的學生要迅速撤離至水系邊,并過橋分別在體育館北邊大道和教師公寓東側大道集中;從北樓中間樓梯下的學生要迅速撤離至書香廣場中心集中;從南樓中間樓梯下的學生要迅速撤離至世紀廣場集中。

  (三)、善后事宜:

  1、對受傷學生,學校領導、班主任要及時慰問,穩定情緒,保證校園秩序穩定。

  2、成立相關組織,接待受傷同學家屬并做好認真細致的解釋工作。

  3、協助公安干警,查明事故原因和處理善后工作。

  4、按有關規定,積極上報事故原因、傷亡情況和財產損失情況。

  江蘇省港大中學

  20xx年11月27日

有關演練方案模板合集 篇5

  一、背景預設

  某教學或專用教室(201教室)突然起火,火勢較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負責安排放煙幕)

  二、過程設定

  1、廣播緊急通知(洪*葉)

  擬內容:各位同學,201班教室前突然起火,情況緊急,請同學們在老師的帶領下迅速、有序的撤離教室,到操場集中。

  2、拉響警報(報警聲)

  3、聽到警報聲后,班主任老師(上課老師)帶領學生迅速撤離。但須注意:

  (1)冷靜判斷,起火點的位置

  (2)帶好濕毛巾

  (3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

  (4)應絕對服從老師的組織

  (5)按預定的撤離線路有序地撤離

  4、學生撤離后,到大操場集中:

  (1)各班主任清點人數,向年級組長匯報;年級組長向鄭*匯報。

  (2)點評。

  三、撤退線路要求

  (一)、各通道管理老師

  (1)1號通道 :前教學樓西面樓梯及出口

  通道管理老師安排:值周老師莫*賢(前一樓西出口處)

  (2)2號通道:前教學樓東面樓梯,經德育廳出口到教學間操場

  通道管理老師安排:馮*燕(前二樓東面樓梯口)、賴*芝(前四樓東面樓梯口)、馬*超(德育廳外側操場)

  (3)3號通道:后教學樓西面樓梯及出口

  通道管理老師安排:孫*美(后一樓西面樓梯口)

  (4)4號通道:后教學樓東面樓梯及出口

  通道管理老師安排:許*(后教學樓二樓東面大廳)、楊*(后教學樓四樓東面大廳)、馮*俏(后一樓大廳樓梯口)

  (二)要求:

  1、各通道管理老師主要負責學生疏散路上的秩序,控制速度,確保學生疏散過程中的安全。

  2、對疏散過程中學生的操作方法進行提醒與指導

  3、沒有明確指派任務的老師在演練過程中酌情協助管理。

  4、1—6年級到操場站立按升旗位置排列。

  (三)疏散路線:見附件3

  四、現場巡視:行政值周教師 壽*明

  附件2:

  火場逃生的自救方法:

  a、發生火災后,不要為穿衣、找錢財而耽誤寶貴的逃生,應盡快從安全通道、安全出口和消防樓梯撤離,切勿盲目亂竄或使用電梯逃生;

  b、離火場時,遇到濃煙不要直立行走,應盡量采用低姿勢行走或匍匐前行,用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙窒息;

  c、樓梯已起火,但尚未燒斷且火勢不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上迅速沖下。樓梯已經燒斷且火勢相當猛烈時,可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來,一端拴在牢固的門窗或其它重物上,然后順繩子或布條滑下(三樓以上住戶慎用)

  d、各種逃生之路均被切斷時,應退回居室內,采取防煙堵火措施,關閉門窗,并向門窗上澆水,還要用濕毛巾捂住口鼻,做好個人防護,同時,向室外揮動鮮艷的東西(在夜晚則可向外打手電),發出求救信號;

  e、逃生時一旦衣服被燒著,著火人可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅,或由其他人幫忙撲滅火焰,切記不能奔跑。

有關演練方案模板合集 篇6

  一、演練時間:20xx年XX月XX日上午9:00

  二、演練地點:新湖辦事處北園小區內(區計生局辦公樓北休閑廣場)。

  三、演練目的:通過演練活動,教育廣大社區居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產免遭火災損失。

  四、組織領導

  本次演練活動在區安委會辦公室統一組織協調下,由新湖街道辦事處、區消防大隊、區安監局等有關部門和單位聯合舉辦。

  為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由區安委會辦公室主任、安監局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區安監局副局長齊守發同志任副總指揮。

  指揮部下設辦公室,由區安監局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的聯絡組織及相關工作。

  五、主要議程

  (一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。

  (二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關情況。

  (三)區安委會辦公室主任、區安監局長賈治安講話,并宣布演練開始。

  (四)演練過程:

  1、撲滅燃油起火

  操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰士;講解員:區安監局時慧;

  模擬場景:某小區居民X在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)

  2、如何逃生與自救

  講解與示范人員:消防大隊工作人員;

  3、滅火器的使用示范與講解

  消防大隊工作人員;

  4、發放消防安全知識明白紙

  新湖辦事處工作人員;

  (五)區委常委、副區長李楠點評。

  (六)結束。

  六、任務分工

  新湖辦事處:1、選好演練地點,組織參演人員;2、布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);3、準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);4、組織、接待好觀摩人員;5、發放消防安全明白紙;

  消防大隊:1、配合安監局制作演練腳本及解說詞;2、一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現場滅火;3、指導演練過程。

  區安監局:1、制定演練方案、腳本;2、組織協調演練活動;3、組織有關單位和人員觀摩;4、聯系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。

  七、參加人員

  區領導:區委常委、副區長李楠。

  區安辦(安監局):區安委會辦公室主任、安監局長賈治安,區安委會辦公室副主任、區安監局副局長齊守發。

  消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。

  新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。

  新聞中心:

  德城報社:

  八、觀摩人員(主席臺前方隊)

  1、各鎮街分管負責人、安辦主任、中隊長等;2、新湖辦事處工作人員,街道各社區主任、安全管理人員;3、區安監局全體人員;4、消防大隊參演戰士;4、北園小區部分居民。

有關演練方案模板合集 篇7

  為貫徹落實濰坊市道路運輸管理處濰交運管[20xx]39號《關于轉發省廳道路運輸局〈關于在全省道路危險貨物運輸企業開展應急處置演練活動的通知〉的通知》和山東省交通廳道路運輸局魯運[20xx]30號《關于在全省道路危險貨物運輸企業開展應急處置演練活動的通知》的文件精神,做好我單位道路危險貨物運輸突發事件應急處置的普及預防、避險、自救、互救、減災工作,增強對危險貨物運輸事故的綜合素質和應急處置能力,最大限度地降低事故危害程度,保障人民生命、財產安全,保護環境,結合我單位的實際情況,特制定突發事件應急處置演練活動方案如下:

  一、演練活動的指導思想

  堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針;按照有關道路危險貨物運輸的法律、法規及標準要求,突出重點,編制預案,講求實效,科學演練,進一步增強企業對突發事件的應急處置能力,為道路危險貨物運輸安全生產提供強有力的應急保障。

  二、演練活動的目的

  通過演練,進一步檢驗我單位綜合應急和專項預案的可操作性,提高企業對突發事件的應急組織指揮水平和處置能力;增強從業人員的公共安全意識和自我保護意識,最大限度的預防和減少運輸事故及其造成的傷害,保護人民群眾生命財產安全。

  三、演練活動的要求

  1、成立演練活動領導小組,由趙之海任組長,李建庚、馬君、劉任副組長,朱志偉、甄清湘、鄧旭、趙金鵬、李國軍、沈學慶、祝希斌、李潘慶、任萬俊、張文濤、趙營勝、朱光進、孟慶友、朱光磊、張希寶、劉勇、程錫會、宋建德、沈吉亮、朱忠榮、高健、唐乃德為組員,切實加強組織領導,確保演練活動的順利開展。

  2、要密切配合,協調作戰。加強與安監、公安、消防、環保等部門的密切聯系,檢驗并完善聯動機制,加強溝通,互通情況,形成合力,取得演練工作實效。

  3、通過演練不斷充實和完善各類應急預案,使應急預案更具有應變性和實際操作性,確保應急預案體系的完善。

  4、通過演練加強應急設備設施建設。結合演練工作的.開展,及時發現本單位應急設施設備準備中的不足,根據應急專業隊伍建設需要,配備必要的設備設施,以滿足應急處置的實戰需要。

  5、加大演練工作的宣傳力度,確保演練工作安全有序的開展。加強對所有參演人員進行培訓,使他們熟悉并遵守演練現場規則,同時,利用各種媒體向周邊群眾宣傳應急演練的相關知識,提高應急演練的安全意識,保證演練正常有序的進行。

  6、演練結束后,要及時對活動開展情況進行認真總結,并上報昌樂運管所、濰坊市道路運輸管理處。

  四、演練時間

  20xx年7月25日上午9:00

  五、演練地點

  運輸公司停車場院內

  六、演練活動的內容

  CNG車輛在運輸過程中突胎爆裂事故。

  七、演練活動的步驟和內容

  當車駕駛員和押運員應采取以下緊急措施。

  7.1拖車駕駛員和押運員

  7.1.1駕駛員應觀察周圍環境。首先要穩住方向盤,控制好方向!然后就是松開油門,緩緩踩住剎車,慢慢地靠邊停下來,找安全路段停放。

  7.1.2立即熄火,拉好手剎,切斷電源總開關。迅速在車前100米外設立危險警示標志,接好靜電接地線。

  7.1.3押運員在駕駛員的配合下迅速查找爆裂輪胎,了解情況。

  7.1.4如果不能自行處理,指揮周邊的車輛行人撤離到安全地帶。阻止一切火源接近現場。

  7.1.5撥打(24小時值班電話)電話通知調度按照突發事故報送程序向公司應急響應安全領導小組和公司相關領導報告事故情況,并通知公司搶險,搶修隊攜帶備品備件趕往事故現場救援。

  7.1.6現場駕駛員押運員查看是否有泄漏點,是否有火情,

  如有初期火情迅速用滅火器滅火,如無有火情,將滅火器置于泄漏點附近。(如果泄漏點特別嚴重要迅速撥打“119、110、120”電話報警請求支援。)

  7.2調度員

  7.2.1值班調度員接到拖車爆胎事故電話后,立即通知應急救援領導小組并組織搶險搶修人員。攜帶救援物資趕往事故現場救援。

  7.2.2應急救援領導小組和搶修救援人員到達現場后,根據事故現場的實際情況指揮搶修和備件的更換。

  7.3搶險搶修組

  7.3.1由押運員與搶修人員組成在現場應急指揮部的統一安排下,迅速進行搶修。

  7.4安全疏散組

  7.4.1由李秀義負責指揮事故現場周圍人員和車輛撤離到安全地段。

  7.4.2維護好現場秩序,組織任何車輛行人穿行事故現場。

  7.5傷員搶救組

  7.5.1由馬君負責事故搶修人員如果有人受傷、暈倒等情況,積極配合醫療機構救治傷員。

  7.6事故現場穩定

  75.6.1事故車輛輪更換備胎,并確認拖車爆胎搶修任務完成。經過安全人員檢查,車輛確保正常運行。

  7.6.2全面檢查是否有泄漏拖車故障已經排除,恢復正常運

  行,配合交通部門疏通好行人、車輛。

  7.7宣布本次CNG拖車泄漏事故演練活動圓滿結束。

  7.8 總結演練

  7.8.1 總結演練過程中存在的問題,并通過這次演練加強應急預案的完整。加強員工對泄漏事故的處置能力,最大減少人員傷害和財產損失。對這次演練的不足通過安全會議拿出整改意見,并向上級有關部門匯報。

有關演練方案模板合集 篇8

  一、組織領導

  成立梅溪湖街道應對低溫雨雪天氣工作小組。

  政委:

  指揮長:

  副指揮長:

  小組成員:

  二、工作任務和目標

  全面動員街道全體人員樹立防大災、抗大災、救大災,打持久戰、攻堅戰的思想,振奮精神,科學調度,落實責任,積極做好防冰凍工作,及時清掃、鏟除片區內主次干道、橋梁匝道、陡坡路面的積雪和冰塊,確保片區內道路暢通和交通安全,確保轄區物資供應,確保片區人民正常的`生產、生活和工作秩序,確保轄區生活垃圾得到及時妥善處理,確保綠化植物安全度過冰凍期,確保抗冰救災措施落到實處。

  三、人員物質保障

  為做好掃雪除冰防凍前期準備工作,我街積極儲備掃雪除冰防凍及應急用品,備足工業鹽、鏟雪車、鐵鏟、手套、雨衣、防滑鞋等掃雪除冰必需工具和各類防凍物資,做好機械設備檢修等工作,確保冰情、雪情一到,人員、機械隨時能上,物資充分保障。到目前,城管應急中心準備了掃雪除冰防凍工業鹽50包、麻袋100個、鐵鏟150把、掃把150把、手套500雙、2輛應急車輛。工作人員也準備就緒,應急隊伍人員有街道城管辦50人、街道公共安全辦50人、桑德湘江100人、梅溪湖公司公共安全辦30人共230人,為掃雪除冰防凍高效進行提供保障。

  四、責任劃分

  梅溪湖街道所有路段及附屬設施均為責任范圍。梅溪湖路、梅溪湖大橋為重點區域。

  1、日常維護組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責:

  2、機械保障組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責:

  3、物資保障組:

  組長:

  副組長:

  職責:準備鏟雪除冰的各種工具及后勤保障工作。

  五、工作要求

  1、提高認識,高度重視,合理安排。掃雪防凍防滑工作是一項公共性事務,它直接關系到群眾生活、出行,關系到群眾生活、出行,關系到城市正常秩序,因此各部門要明確責任和路段,做到掃雪防凍防滑無“盲區”,工作小組所有人員必須保證通訊24小時通暢,隨時做好戰斗準備。

  2、統一指揮,密切協作,保障重點。各區域、各部門按照“區域劃分、責任到人”的原則,確保各區域每天出動足夠的人員做到“二保”:即“保梅溪湖路、保梅溪湖大橋,確保片區平安度過冰凍難關。各區域、各部門要在工作小組的統一指揮下,做到組織有力,行動迅速,確保梅溪湖路、梅溪湖大橋重點區域掃雪防凍防滑工作落實到位。

  3、認真動員,精心組織,明確分工。街道領導小組要嚴格按照規定,根據冰凍的實際情況,每天安排各區域各部門對梅溪湖路、梅溪湖大橋重點區域進行撒鹽除冰作業,必要時鋪設草袋、麻袋防滑防凍,做好垃圾運輸、中轉處理,確保生活垃圾有序處理。

  4、落實責任,強化督查,確保實效。遇大雪和冰凍期間,各區域、各部門組織人員從凌晨五點半開始掃雪防凍防滑工作,遇天氣轉好自然解除。同時掃雪除冰防凍工作督查組分區域、路段全程督查,發現異常及時通知相關區域、部門責任人處理。

有關演練方案模板合集 篇9

  一、演練目的

  為進一步提高全體員工安全防范意識,進一步增強整體防范能力,增強員工應對重大突發事件的經驗、信心和心理承受能力,提高整體應急反應能力,從而有效消除危害后果。使大家在突發事件面前能按同一而明確的計劃行動,最大限度地減小損失和影響,根據總行安全保衛規章制度要求,結合我支行實際情況,現組織防搶演練活動。

  二、指導思想

  以中國人民銀行和中國銀監會的相關政策為指導,夯實基礎、突出重點、逐步提高,強化員工安保意識,確保國家財產和人身的安全。

  三、組織成員

  為加強演練的針對性,提高演練的`組織性,保證演練的安全性,讓我支行所有員工熟悉暴力搶劫應急處置的方法及步驟,熟知各自崗位應承擔的職責和任務,協調配合,冷靜處置,規范操作。我支行成立演練領導工作小組,組長:梅萍,副組長:李慶,其他員工為成員。

  四、演練介紹:

  1、演練內容:營業期間,若發生暴力搶劫,各營業人員應根據各自的防搶崗位職責,沉著機智,伺機按響警報或撥打110聯網電話,力爭外援,歹徒劫款潛逃時,應記住歹徒的身高、著裝、相貌、年齡等特征和交通工具顏色、樣式、規格型號、車牌號碼等,同時積極搶救傷員,保護現場,報告公安人員及上級有關單位,有條件的派人跟蹤,為抓獲歹徒和破案創造條件。

  2、案情介紹:某日,營業廳處于正常營業狀態,一名歹徒化裝成客戶進入我營業廳,歹徒到2號現金柜臺,從包里拿出一個疑似爆炸物,朝柜員大聲喊到“搶劫!不許報警!我有炸彈。趕快給我拿錢。不然炸死你們!”2號柜員立即與歹徒展開周旋,迅速將報警信息傳遞給其他員工(其他員工要迅速報警并做好應急準備),2號柜員在與歹徒周旋過程,支行其他人員緊急展開各項應急措施。

  五、演練安排:

  1、演練時間:20xx年04月29日 15 時00分。

  2、演練地點:支行。

  3、演練步驟:

  當班所有人員應沉著冷靜,按照防搶劫預案分工迅速采取行動:

  (1)2號柜員見歹徒持爆炸物搶劫后,立即站起身來,與歹徒展開周旋,并盡量吸引歹徒的注意力。同時,可以通過大聲說話、用眼神、用手勢等方式,將報警信息悄悄傳達給其他臨柜員工。謊稱沒有現金或將小額現金故意分散撒落于地上等方法千方百計拖延時間。

  (2)庫管崗位人員接收報警信號后要迅速藏于柜臺下按下“110”和聲光報警按鈕,向公安“110”報警。

  (3)支行負責人、會計主管趁機用電話或手機向公安“110”中心報警和總行保衛部門報告。

  (4)3號柜員迅速收好款箱,手持狼牙棒等自衛工具,并與2號柜員一起大聲勸阻,視情況與歹徒周旋。

  (5)歹徒在聽到警笛聲后,知道搶劫不能得逞,氣急敗壞,點燃炸藥包引線,逃離現場。

  (6)在歹徒逃跑后網點負責人要疏散客戶及圍觀群眾,防止人員進入爆炸區域,保護現場;同時準備滅火器,以防爆炸后起火。

  (7)如果造成人員負傷,要立即撥打“120”急救電話,配合醫務人員搶救傷員。歹徒逃跑,不要追趕,要向趕來的公安人員陳述犯罪嫌疑人逃跑的路線、所乘車輛的號碼,身著打扮、體貌特征。

  六、解除警報,演練結束,總結演練經驗

  演練結束,我支行負責人及員工總結預案演練的實施情況和實施效果,進行全面分析和評價,及時發現演練不足之處,充分吸取經驗教訓,并表揚演練中好的方面,共同學習,提高員工的防搶應急能力。

  支行

  20xx年04月29日

  3號柜員洪禹立即站起身來,與歹徒展開周旋,并盡量吸引歹徒的注意力

  庫管崗位人員夏清迅速藏于柜臺下按下“110”和聲光報警按鈕,向公安“110”報警。

有關演練方案模板合集 篇10

  為進一步加強師生安全意識,讓全體師生在“火災、地震”等各種突發事件來臨時,能做到臨危不懼,懂得自救,能深入地了解逃生常識,鍛煉師生在發生突發事件時的自救能力,盛澤實驗小學(舜湖校區)特舉行緊急疏散演練活動,現將緊急疏散演練方案公布如下:

  一、整體要求:

  本次演練將采取不定時拉響警報的方式進行預演,以考驗師生在遇緊急情況時的應變能力。為了確保師生在演練中的安全,特提出以下要求:

  1.班主任要利用晨會、午自習等時間告知學生本周將進行緊急疏散演練,加強安全教育,并將本次演練方式及逃生路線告知學生。(第七條:緊急疏散路線)

  2.正式演練時,由任課老師將班級學生帶到指定逃生地點,此時的任課老師要組織好學生有序地參與演練活動,確保學生安全。

  3.警報拉響時,辦公室里不在上課的老師要快速趕往東樓梯、中樓梯和西樓梯,請辦公室空課老師快速自行分配一下,做好引導工作,幫助學生快速疏散。

  二、演練時間、地點、內容

  演練時間:3月18日至3月20日中的一天(天雨順延)

  演練地點:盛澤實驗小學(舜湖校區)

  演練內容:學校遇火災、地震時緊急疏散。

  三、參與人員:全校師生。

  四、活動安排

  總顧問:

  總指揮:

  疏散、引導組:

  醫療救護組:

  操場指揮:

  信號發布組:

  攝影攝像組:

  電子屏:

  五、活動流程

  1.聽到警報聲,各班在上課老師的帶領下迅速按指定路線跑出教學樓到達廣場。

  2.緊報結束后通過最近的路線回到舜湖廣場集中。

  3.王校長講話。

  4.返回教室。

  六、疏散要求:

  1.聽到警報鈴聲后各班馬上走出教室,快速排好隊伍,按預定通道快速到指定地方。

  2.班與班之間銜接緊湊,不拖拉。

  3.下樓梯時快走,疏散至廣場的班級,到廣場入口處不要再集中,直接跑步進廣場。

  4. 行政人員到各指定樓層組織疏散,確保疏散通道暢通,并處理突發事件。

有關演練方案模板合集 篇11

  一、演練目的

  通過應急演練,使全校師生掌握應急避災的正確方法,熟悉災后我校緊急疏散的程序和線路,確保在突發事件來臨時,我校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

  二、演練準備

  1、演練前召開動員大會,讓學生熟悉應急撤離的正確方法,分析我校應急撤離的.環境條件,闡述應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求(強調每生撤離時必須用書包或手保護頭頂),以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的突發應急和疏散,以免發生誤解而引發不必要的謠傳。

  2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  三、演練要求

  1、撤離時所有學生和老師不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、撤離時學生必須保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、各班按規定線路疏散,不得串線。

  4、學生離開教室后,班主任方可離開教室。到指定位置集合時,任何學生不得離開本班位置;

  5、班主任老師到達集合地點后要立即清點學生人數,不得離開本班位置;

  6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間,保證對學生離開座位不造成障礙;

  7、聽到解除信號后(手打鈴),各班就地解散(上廁所、進教室、活動);

  8、所有人員必須聽從指揮,服從安排,確保演習安全;

  四、組織機構

  組長:梁梅 成員:全體教師

  五、 演練時間:每月一次,時間不定臨時通知。

  六、 信號:緊急集合令—哨聲。

  七、 緊急疏散路線:

  1、小班:由本班前門依次出教室到南邊操場的指定區。

  2、中班:由本班前門依次出教室到南邊操場的指定區。

  3、大班:由本班前門依次出教室到樓下操場指定區.

  八、人員分工:

  1、操場區域劃分:唐小芹。

  2、信 號:梁梅。

  3、教學樓東面:孫巧連; 西面:袁歡歡;操場指揮區:黃繼輝、黃其忠;

  4、跟班:小—大班各班主任老師。

  5、醫療保障:唐小芹 臨時醫療點:操場中心圈。

  6、照相:呂永蘭。

有關演練方案模板合集 篇12

  演習目的:

  為做好消防安全工作,大力推行消防安全“四個能力”建設,積極推進消防工作社會化進程,切實提高員工消防安全意識和應急處置能力,增強項目抗御火災的.能力、融公館項目決定哪年哪月哪日進行消防演習。通過本次消防演習活動,提高項目各部門之間的應急配合能力和應對突發事件的應急處置能力。指揮部成員:某某某,列出名字即可。

  演習科目:

  報警、撲滅初期火災、疏散逃生、搶救、救援、救護、設備聯動、滅火器滅火、及水帶連接。

  主要人員分工:

  某某為火災現場臨時總指揮,負責演習現場滅火指揮,并將情況及時向總指揮報告。

  滅火組組長:

  接警后,滅火組迅速攜帶對講機、防毒面具、滅火器和救援器材趕到現場及時控制火勢發展,一分鐘內形成第一滅火力量撲救火災,針對不同起火物質,采取有效的滅火方法,隔離火災項目,防止火勢進一步擴大。搶救貴重物資并轉移易燃、易爆危險品,做好防毒,防爆炸準備,及時排除險情。并向總指揮報告火勢及現場情況。

  物資搶救組組長:

  主要任務負責營救被困人員、搶救物資把損失減到最低。疏散引導組組長:接到通知后做戰前動員,對著火層被困人員通過安全通道進行有序疏散到安全位置。

  除上述外,還包含設備保障組組長、警戒組組長、醫療救護組組長、后勤保障組組長、通訊聯絡組組長等等,下圖是應急分隊的圖,大家可以參考下:

  ……

  具體演習流程,小編這里還是給大家舉個例子。

  1、消防主機報警消防通道報火警,并通知巡邏崗現場查看確認;

  2、巡邏隊員查看后發現起火,可能因煙頭未滅引起火災,火勢較大,著火層有人員被困及重要物資,回復監控中心及秩序領班請求支援,并立即對現場人員進行疏散;

  3、秩序領班立即上報秩序部主管及項目經理,通知控制室啟動消防火災應急預案由監控中心上報公司各級領導;

  4、工程部按應急預案對發生火災項目斷電、斷氣、工程部人員停止電梯運行及時與總指揮匯報情況。

  5、應急總指揮通知各小組將對講機統一到應急頻道,帶齊裝備迅速趕到火災現場集結待命;

  6、通知各崗位嚴格控制進出人員、物品、車輛,嚴格對物品進行管控并保證消防通道的暢通;

  7、應急分隊隊員在3分鐘內趕到火災現場集結待命;

  8、消防控制室啟用消防廣播向客戶發出火警信號并提醒客戶不要驚慌,隨現場疏散員指引方向有序疏散到安全項目;

  9、消防控制室立即將消防主機手動打到自動,(演習過程中只需控制室人員做模擬匯報,不做實際操作);

  10、到場其他部門人員及應急分隊各小組按職責進行,展開搶險救援。

  消防應急演練方案需要耐心,考慮得盡可能全面一點,可以使用思維導圖軟件,提前做好構思,再根據單位實際情況詳細填寫,這樣方案很快就會出來!

有關演練方案模板合集 篇13

  一、演練目的

  為使學生在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,特舉行消防安全疏散演練。

  二、演練領導小組

  總指揮:

  副總指揮:

  工作組及成員

  疏散指揮組:

  秩序導護組:

  場地隊列導護組:

  緊急救護組:

  后勤保障組:

  廣播組:

  三、演練時間地點

  時間:20xx年3月28日下午4時

  地點:教學樓、操場

  四、參加演練人員及指導人員

  參加演練人員:全體師生

  演練技術指導:縣公安局大布鄉派出所。

  五、演練假想事件和項目設計

  演練假想事件:教學樓某處發生火災危及校園師生人身安全。

  演練項目設計:各班正在教室上課,發生火災,啟動防火應急預案,有關師生參演消防疏散。

  六、演練進程

  1、校長辦公室接到某老師打來電話稱教學樓發生火情危及師生安全。

  2、總指揮核實情況后,決定啟動消防疏散預案。命令副總指揮通過校園廣播發出警報信號,立即到達現場進行指揮,要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全迅速撤離。

  3、撤離疏散方法:及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。

  4、秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

  5、場地列隊導引組任務:指揮各班在操場的排列順序。

  6、緊急救護組任務:接辦公室通知后到醫務室門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導并護扶受傷學生送往醫院。

  7、后勤保障組,準備好喊話器等,負責領取和送達所需物品。

  8、廣播組成員發出信號后,指導學生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

  9、學生到達集合點有序站位,班主任清點人數(應到數和實到數),并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。

  七、演練注意事項

  1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區域負責人的'指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,撤離疏散路線及順序為

  東樓梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。

  西樓梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。

  注意:下樓時各班成兩路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,有序站位。樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口發生擁擠現象。

  3、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。

  八、演練準備

  1、參演人員預案學習(安全辦公室負責);

  2、向有關單位領導匯報并獲得批準(安全辦公室負責);

  3、學校準備相應的物資(總務處負責);

  4、學生自救、逃生知識培訓(教導處負責);

  5、預設場景導演;

  6、演練預演(指揮部負責);

  7、演練活動橫幅、指揮部布置等(總務處負責);

  8、演練活動音響、廣播系統調試等(教導處負責)。

  時間:

  20xx年1月21日(星期六)下午3時正。地點:住院部a樓11層外五科。

  主辦:

  保衛科、醫務科、護理部、物業管理處

有關演練方案模板合集 篇14

  一、演練時間:

  20xx年9月20日(周五)14:38

  二、演練內容:

  一年級放擁擠踩踏應急演練

  三、音樂播放:

  廣播系統播放(循環播放)。

  四、廣播通知內容:

  全體師生請注意。全體師生請注意!

  今天全校組織防擁擠踩踏應急疏散演練,請所有教師按學校應急預案各就各位!請各班打開前、后門,聽從班主任老師的指揮。聽從學校統一指揮,老師疏散中要組織好、保護好學生的人身安全。

  現在,請全體同學在班主任老師的組織下按照緊急疏散路線,快速、有序、安全地撤離教學樓。

  各班(必須在疏散撤離通知下達后才能出教室)根據演練的疏散順序,學生分時段分樓梯走,不強調快速,適當錯開時間,分班級逐次下樓,網格化管理應急崗位管理的教師在樓梯間負責維持秩序,管理疏導學生。

  五、緊急疏散路線:

  演練過程中任何班級和學生不得提前出教室,第二時間撤離的班級有序組織列隊,適當延時。

  疏散要求:

  在下樓梯過程中,必須既快又不能發生前后擁擠,不準把手放在前面推搡前面的學生,每個班2縱隊走廊(沿兩側墻壁)——樓梯——上、放學通道有序撤離。下樓梯時只能一個班級行進,走廊帶出的班級不得強行加入。

  六、集合點:

  課間操上操位置

  七、責任分工及各崗位職責:

  (一)責任分工

  1、總指揮:

  副總指揮:

  各班具體組織指揮人員:班主任、輔助班主任、應急崗位教師

  任課教師接到應急信息提示第一時間到樓梯口在各層應急預案安排崗位維持秩序:穩定學生情緒,做好學生疏散工作,調控好下樓次序。

  班主任及時靠班指揮本班學生秩序。

  其他任課教師協助做好疏導學生撤離。

  2、各樓指揮疏散教師(依據辦公室或上課教室較近的..原則安排。音美科學等教師上課教室不確定,協助疏導學生撤離):

  (二)應急崗位主要工作

  1、應急崗位的安全員(佩戴工作證,口哨)在疏散演練開始前20分鐘到達安全崗位置,對責任路段進行檢查,必須在演練開始前排除疏散通道被臨時堵塞或者被臨時占用、安全門臨時上鎖或者被臨時堵塞、地面出現濕滑等危險情況。

  2、監督師生按照規定的方式疏散。

  3、控制學生疏散速度。

  4、對疏散人員進行危險性和方向性的提醒。

  5、協助引導老師處置意外情況,發現人員受傷立即向搶險救護組或指揮部報告。

  (三)意外情況處置程序

  1、引導老師或者安全崗人員發現師生摔倒、受傷等情況,可以口頭或者用哨音立即發出“停止前進”的指令,情況允許可以發出“向后轉”的指令。

  2、引導老師和安全崗老師簡要評估情況按下列方式進行處置:

  (1)個別人員摔倒或受輕傷,應及時扶持后讓其隨隊疏散到集結地后再進行處置。

  (2)多人摔倒或者人員嚴重受傷,由一人控制現場,另一人立即向演練指揮部報告。

  3、指揮部迅速派出搶險救護組到場處置。

  4、情況嚴重,總指揮按照下列程序應對:

  (1)立即停止演練。現場總指揮通過校園廣播發出指令:“全體注意,停止前進,向后轉,目標各班教室,前進”。

  (2)聯系急救中心或者撥打120急救電話,在專業急救人員到達之前,搶險救護組對受傷師生采取必要的救助措施。

  (3)根據事故情況,請求上級相關部門支援。

  5、學生規模較大的學校,可以設置由副總指揮擔任的區域安全負責人,及時掌握和處置意外情況。情況特別緊急時,區域安全負責人可以先處置再向總指揮報告。

  八、演練要求:

  1、本次演練提前通知,重在檢驗應急組織建設,提高全體師生緊急疏散應對能力,要求組織必須嚴格、規范,確保師生的生命安全。

  抓好落實:各班必須強調疏散要求和規范。班主任第一時間到教室組織,在其他班級上課的注意提前協調好。各班級只能站2隊,前后跟齊,不得搶行。嚴格按照預定的撤離順序疏散,樓梯上不得超越同學往下跑或推搡擁擠,做到不說話更不能大聲喧嘩,學生下樓速度控制在快步走為準,確保疏散時的樓內秩序,杜絕一切意外傷害事故的發生。

  2、全體教師必須熟知方案要求,一旦接到應急疏散警報,務必按要求組織好本崗位學生秩序,分管級部主任、班主任處理好偶發事件。

  3、各班熟知該活動方案,利用活動課、學生樓內文明習慣養成訓練等時間帶學生熟悉教室撤離、樓道內、樓梯上的疏散路線。

  4、本次班主任重點訓練:

  聽到開始疏散指令后,班主任立即發出指令:“請同學們快速在門外排隊,老師帶你們到操場集合”。

  打開前門,由預先指定的靠近后門座位的學生打開后門(視班級實際情況,必須確保學生較快、安全、有序撤離出教室)。

  本次演練,班主任要迅速到達隊列前方帶隊疏散,確保本班的疏散路線正確及速度適宜。學生熟悉了解疏散路線和疏散紀律,以后演練時教師可以在隊伍后方跟進指揮,避免隊形散亂,及時發現各種險情并并進行處置。

  到達集結區域,每班按2—4路縱隊下蹲,每縱隊不超過10米或者不超過15人,班主任及時清點人數。

  5、演練前師生檢查、自查健康狀況,身體不適者退出本次演練。

  個別班級班主任不重視,組織流程不規范,沒按方案和通知要求提前落實訓練任務,出現安全問題責任自負。

有關演練方案模板合集 篇15

  各醫療衛生單位:

  根據陜西省衛生廳下發的陜西省XX年甲型h1n1流感醫療救治工作預案要求,結合我縣的實際情況特制定本方案。

  一、目的

  醫療救治模擬演練的目的是檢驗衛生行政部門和醫療機構的應急指揮能力、各部門協調配合能力、快速反應能力、高效處置能力、后勤保障能力。通過演練發現問題、彌補漏洞,形成指揮有力、反應迅速、流程規范、配合默契的醫療救治體系。

  二、內容

  醫療救治模擬演練的內容包括衛生行政部門和各級醫療機構,特別是甲型h1n1定點收治醫院的應急指揮能力、醫療救治網絡建設,門(急)診預檢分診、病人轉運、診斷和治療,醫院感染控制、消毒隔離、醫療廢棄物的處理和疫情報告等方面。具體內容及要點詳見《醫療救治模擬演練內容》(附件1)和《醫療救治模擬演練要點》(附件2)。

  三、方法

  醫療救治模擬演練本著模擬事件、檢驗能力、考察環節、注重規范的原則。注重指揮部門與醫療機構相結合、單項醫療活動與協同作戰相結合,應急處理與日常備戰相結合,理論知識與實踐技能相結合。采取現場設置場景和任務,現場展開工作環節,現場演練工作流程,現場提問、現場考察、現場點評的方法進行演練。

  四、形式

  醫療救治模擬演練按各部門和醫療機構承擔任務不同,分為衛生行政部門、定點收治醫院、設預檢門診的醫院、設分診預檢點的醫院共四個層次進行。主要形式分為單項演練、配合演練和綜合演練三種。

  五、督查

  省衛生廳將于5月中旬組織有關專家組,對各地和相關醫療機構的演練情況進行檢查、督導,發現存在問題,指出薄弱環節和漏洞,督促被檢單位改進提高、要求被檢單位在規定時間內匯報整改情況。并向全省通報有關檢查情況。

  六、責任

  醫療救治模擬演練作為專項演練的一項主要內容,關系到早發現、早報告、早隔離、早治療,控制疫情傳播,降低病死率,提高治愈率等各項任務的完成與目標的實現,是各項準備工作中的重中之重。各單位要指定專人負責醫療救治模擬演練工作,確保各項準備工作落到實處。對工作責任心不強,未組織演練或組織不力的相關責任人嚴肅查處。

  傳染性甲型h1n1流感是一種新型傳染病,工作中的任何疏忽和漏洞,都可能導致疫情擴散,鑄成大錯,各醫療機構對此要有清醒的認識,務必認真學習相關法律、文件,查漏補缺,積極完善,認真做好各項醫療救治演練的準備工作。

有關演練方案模板合集 篇16

  一、活動目標

  通過安全緊急疏散演練活動,認真貫徹5月12日全國“防災減災日”、全省“安全教育演練日”活動,進一步提高師生應急避險能力,提高學生的自我防護和自救能力,增強安全意識。

  組織全校學生有序、安全演練,確保5月12日下午14:28分安全緊急疏散演練活動順利開展。

  二、活動組織

  組長:王飛

  副組長:、金誼東、程向明、張禮德、方躍華

  成員:全體行政領導、年級組長、班主任

  下設辦公室,負責處理日常事務。 地點:政教處

  主任:徐志剛

  副主任:夏善國、奚增明、汪娜、劉峰、

  三、演練時間

  1、學校預演時間:

  5月11日(周一)9:00舉行安全緊急疏散預演活動。

  2、區教體局演練時間

  5月12日(周二)14:28(要求參演人員14點到校)

  四、演練實施細則

  (一)、安全集合地點安排

  ① 籃球場(升旗儀式場地):

  高三(1)、高三(2)、高三(3)、高三(4)、高三(5)、高三(6)、高三(7)高三(8)、高三(9)高三(10)、高三(11);高二(9)、高二(10)、高二(11)、高二(12);七(1)、七(2)、七(3)、七(4)、七(5)、七(6)、七(7)、七(8)、七(9)七(10);八(1)、八(2)、八(3)

  ② 籃球場(西邊):

  高一(1)、高一(2)、高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(6)、高一(7)

  高一(8)、高一(9)、高一(10)、高一(11)、高一(12);高二(1)高二(2)高二(3)、高二(3);高三(5),高二(6)、高二(7)、高二(8)

  ③ 科技樓東邊主干道:

  九(1)、九(2)、九(3)

  (二)、疏散線路與順序

  1、籃球場(升旗儀式場地)

  線路1:高三(10)、高三(11)←高三(9)從一樓東門進入籃球場東側。

  線路2: 高三(7)、八(1)←高三(8)從一樓西門進入籃球場中間區。

  線路3: 高三(4)←高三(5)←高三(6)

  從二樓東樓道口進入籃球場東邊區域。

  線路4:高三(3)←高三(2)←高三(1)從二樓西樓道口進入籃球場東邊區域

  線路5:七(1)、七(2)、八(3)、八(2)經主干道進入籃球場中間區域。

  線路6:七(6)、七(5)←七(10)、七(9)經西樓道進入籃球場西邊區。

  線路7:七(4)、七(3)←七(8)、七(7)從東樓道進入籃球場西邊區。

  線路8:高二(10)、高二(11)、高二(12)、高二(9)從教學樓進入籃球場區。

  2、西邊籃球場(學生停車棚旁)

  線路1:高二(6)、高二(5)←高一(12)、高一(10)←高一(11)、高一(9)←高一(2)、高一(4)、高一(3)←高一(1)

  經東邊樓道進入西邊籃球場。

  線路2:高二(7)、高二(8)←高二(3)、高二(2)、高二(1)、高二(4)←高一(7)、高一(5)←高一(8)、高一(6)

  經西樓道進入籃球場西邊區。

  3、科技樓東側主干道:

  線路:九(3)←九(1)←九(2)從東邊樓道進入主干道。

  (三)、各班級學生疏散順序

  由班主任事先安排好班級疏散順序,以座位、小組的順序,有序離開教室不要擁擠,不要搶道,行人一律靠右行。

  (四) 、疏散指揮人員:總指揮:王飛;副總指揮:張禮德

  1、 班級:班主任、由年級組長安排不少于一名教師跟班。

  2、高三教學樓:

  樓層與樓道口:一樓:方躍華(東),杜榮盛(西);

  二樓:陳永忠(東),徐旺林(西)

  3、高一、高二教學樓:

  (1)樓層:一樓:程向明;二樓:舒群;三樓:金誼東;四樓:楊凡

  (2)樓道口:一樓:王強(東),方燕(西);二樓:劉宣躍(東),錢勝義(西);三樓:劉登宏(東),肖新勝(西);四樓:王俊慧(東),唐永紅(西)

  4、初中部教學樓:

  樓層與樓道口:一樓:劉金萍(東),李政(西);

  二樓:王繼紅(東),任宣(西);三樓:張啟軍(東),劉峰(西)

  5、科技樓:

  樓層與樓道口:一樓:奚增明;二樓:黃慶;

  三樓:汪娜;四樓:岑紅明

  (五)集合場地指揮人員:總指揮:楊紅兵

  1、籃球場(升旗儀式場地)

  駱文華、王磊、劉迎

  2、西邊籃球場(學生停車棚旁)

  劉家軍、徐盛

  3、科技樓東側主干道:胡泉

  五宣傳:

  1、營造安全演練氛圍

  2、宣傳途徑:

  (1)電視臺、標語;負責人:夏善國

  (2)校園網、校報;負責人:陳思錢光勝

  (3)校內攝影:吳曉亭

  六、特別提示:

  1、全體工作人員要高度重視演練活動,按時到位,各負其責,做好安全防范工作,實行安全責任追究制。

  2、全體同學要認真參加,做到安全、有序、快速,確保萬無一失。

  3、總務處要事先清理現場,保持線路暢通。

  4、班主任要摸清學生健康狀況,對特異體質學生不要求參加。演練時,參演人員不能穿高跟鞋、裙子。班主任一定要親自指揮,事先安排班級疏散順序。演練時班主任跟隨學生一起疏散。

  5、樓層指揮人員做好班級之間、樓層之間學生疏散順序,做到秩序井然。

  6、樓道口指揮人員做好學生下樓安全工作,防止學生跌跤、踩踏。

  7、場地指揮人員事先劃定好各班位置,維護好秩序。

  8、學生到達疏散地點后應雙手抱頭下蹬,原地不動,等待警報解除。

  9、警報鈴響起,按規定線路有先有后疏散。低樓層、靠近樓道口班級學生先走,高樓層班級隨后。

  10、校警協助演練,維持秩序。

有關演練方案模板合集 篇17

  一、演練目的:

  由于威寧中水—黑土河—石門高等級公路第一合同段項目已接近尾聲,進入施工現場的作業人員均為附近村民,未經過嚴格的安全知識教育和培訓。通過本次演練除提高施工現場全員的應變能力和自救能力,增強安全意識和責任感外,還重點檢驗以下內容:

  1、員工的應變能力和自救能力;

  2、應急指揮機構的指揮能力及應急救援小組的適應能力、反映能力;

  3、使全員接受應急安全知識教育,提升應對突發事件的能力;

  4、驗證應急預案的可操作性,使之進一步得到改進。

  二、演練時間:

  20xx年6月22日星期六早上9:00

  三、參演對象

  項目部經理、各科室負責人、各工區技術員、班組負責人及員工。

  四、參加演練人數

  約30人

  五、演練組織機構

  為確保演練取得實效,切實抓演練各環節,成立應急演練領導小組,負責整個演練工作的組織領導及效果檢查工作。

  組長:胡大發

  副組長:王海

  組員:李超、劉饒、楊萬軍、宋應學、汪川軍、祖永發、王星旭、何波、王孝康、李鵬舉、王鵬、雷坤坤、雷忠剛

  六、演練準備

  1、組織各工區、各科室人員、各班組負責人進行開會,宣讀演練方案、提出工作要求,并讓負責人明白演練的必要性和基本步驟。

  2、演練前讓員工熟悉高處墜落應急的正確方法,分析演練現場的`環境條件,闡述高處墜落演練的必要性,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及疏散的路線和到達的集中地點,必要時,可進行桌面演練。

  3、組織工作人員、指揮組成員、應急救援小組成員開會,落實職責,明確相關工作要求。

  七、演練背景

  事故模擬20xx年5月26日上午10點30分,防撞護欄施工作業人員熊萬師在中石項目第一合同段黑土河支線LK7+700段進行防撞護欄施工作業時從擋墻墜落,導致左腳腳踝受傷,項目部接到通知以后第一時間派車輛人員到達現場,對傷員進行簡單包扎后送往威寧縣人醫院進行治療。

  八、演練科目

  1、應急通訊;

  2、現場警戒與管制;

  3、醫療救護;

  4、清理現場。

  九、演練進程

  1、應急通訊

  ①上午9:00行安科收到現場技術員報告,在黑土河支線LK7+700處擋墻施工人員發生墜落事故。

  ②行安科接到報告后,由行安科安全員李超撥打120救援電話,并聯系駕駛員雷忠剛趕往現場。

  ③應急救援組長宣布《高空墜落應急演練方案》啟動,并開展救援工作。

  2、現場警戒與管制

  ①應急救援組人員到達現場后疏散現場圍觀群眾。

  ②在人員疏散同時,指派專人指揮過往車輛,對現場交通進行管制。

  3、醫療救護

  使用醫療物品對傷員進行應急處理后,送往就近醫院。

  4、清理現場

  ①善后組解除警戒。

  ②委派專人對發生事故現場進行清理。

  ③現場交通管制解除。

  ④安全員收拾現場應急救護物品及其他物品。

  ⑤各組成員按要求指揮作業人員返回工作崗位。

  十、演練總結

  演練結束后,各部門立即集中現場臨時指揮部參加演練總結會議。

  十一、演練要求及注意事項

  1、疏散過程中要迅速,現場交通管制要合理,必須服從指揮,避免發生安全事故。

  2、演練前15分鐘,各部門需做好準備,疏通演練通道,以保證演練順利進行。

有關演練方案模板合集 篇18

  一、演練活動的目的

  通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造河天小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領導小組

  總指揮:z校長

  成員:z

  2、演練人員職責分工:

  總指揮:z負責整個疏散、自救的協調與指揮。

  搶救:z負責學生人員疏散和搶救。

  后勤:z負責后勤保障,負責現場保衛工作。

  廣播音響:z

  宣傳攝像:z

  特邀指導:龍灣濱海消防武警大隊指戰員

  四、具體演練活動安排

  (一)演練時間:20xx年x月xx日上午8:40

  (二)、午間活動做好演練預演組織工作:

  1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2、各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。

  各樓層引導保護人員安排如下:

  教學樓:

  北樓梯:z、中間樓梯:z、南樓梯:z、教學樓前:保安1人、教學樓后:保安1人

  (三)疏散路線及順序安排

  按每周晨會儀式出場線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,

  五、正式演練

  1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)

  2、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內到達教室內。

  3、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學生及時正確地逃離“現場”。

  6、各班班主任再次清點本班學生人數。

有關演練方案模板合集 篇19

  觸電事故是建筑工程施工中常見的事故。也是企業人身傷亡事故的主要類型。從觸電者的最終傷害程度來看,當觸電者搶救及時、方法正確是極有可能獲救的。編制觸電事故應急預案的目的是盡最大努力把觸電受傷者從死亡線上搶救回來,把事故的人員傷亡減少到最小程度。

  一、預案適用范圍

  本應急預案適用本項目所有從事生產的員工,在工作場所發生觸電事故時,承擔對他人觸電實施緊急救護的責任。在其他場所發生觸電事故時,承擔對他人觸電實施緊急救護的義務。

  二、模擬演練情況

  假設觸電事故發生在我單位承建的思麥爾財富中心項目部鋼筋加工場處,由于施工人員不小心踩著裸露電線,導致觸電倒地,情況十分危急。

  三、演習的時間

  演習時間定于20xx年4月20日上午.

  四、預案組織機構及職責:

  1、觸電事故組織機構(總指揮)

  總指揮:武團民

  主要責任:

  a、全面負責現場應急急救工作;

  b、決定啟動應急預案;

  c、指揮應急急救工作。

  副總指揮:閻利高武斌

  主要責任:

  a、組織應急急救工作;

  b、協調各部門統一調度工作;

  c、負責調查、監測及急救方案的確定。

  現場指揮:王警民侯利

  主要責任:

  a、傳達、聯絡各部門演練人員,負責交通救援線路的暢通及現場警戒;b、協助總指揮做好各項后勤事務及有關演練物資準備等相關事宜;c、協調與當地醫院、公安的溝通,負責演練資料搜集、整理等工作。

  2、各組職責:

  (1)事故處理組:主要任務是確定救援方案并組織人員車輛施救,搶

  救觸電人員;

  (2)醫療救護組:主要任務是及時趕到事故現場搶救觸電人員,視傷

  情決定在現場或就近醫院急救,確保人員的生命安全。

  (3)警戒聯絡組:主要任務是上傳下達領導指令和疏導交通線路,對外聯絡告知現場發生的觸電事故情況,并派人到路口接應并記錄演練全過程。

  (4)后勤保障組:主要任務是聽從指揮部領導的指令,安排救援演練

  車輛的調派以及應急資金的及時供應。

  五、演練程序:

  (一) 20xx年4月20日上午9時整,事故演練現場總指揮武團民接到電話“鋼筋場有人觸電,已無心跳”。接到匯報總指揮立刻對現場安全事故和緊急情況評估,隨即啟動突發事件應急預案。

  (二)各組人員組成

  事故處理組:武團民閻利高武斌

  醫療救護組:侯利白俊

  警戒聯絡組:劉江偉段霄霞李凌華曹婷

  后勤保障組:彭楠楠李小亮

  (三)具體實施步驟

  ①、上午9時5分觸電事故處理組在組長武團民的帶領下第一時間趕到

  事故現場,并電話通知現場電工迅速切斷電源,使觸電人員徹底與電流斷開,同時以防止事故危害擴大。

  ②、上午9時6分醫療救護組組長白俊撥打120急救電話的同時,采

  取“口對口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對觸電人員急救。 ③、上午9時10分警戒聯絡組組長劉江偉率警戒聯絡組迅速拉起警戒

  線,引導周圍職工撤離到安全區并疏散圍觀人員,既杜絕了二次觸電的.可能也為現場救護提供了足夠的場地。

  ④、如傷員的心跳和呼吸經搶救后均已恢復,可暫停心肺復蘇法操作,

  急救車趕到后白俊和侯利將觸電人員送往醫院進行身體檢查和調養。但心跳呼吸恢復的早期有可能再次棸停,應嚴密監護,不能麻痹,要隨時準備再次搶救。

  ⑤、上午9時20分若觸電人員的心跳和呼吸經急救無明顯效果,與此

  同時,醫院急救車未到時,救護組長白俊立即派項目救護用車與醫院救護車在最短時間內進行交接,救護組全體人員隨車出發。此時,警戒聯絡組長劉江偉盡快與醫院救護車取得聯系并立即告知白俊,其余警戒聯絡組成員協同公安交警確保交通順暢。最近交接地點由白俊按實際情況確定。

  ⑥、上午12時副總指揮閻利向總指揮武團民報告演練完畢,由總指

  揮武團民作簡單的演練總結。

  六、救援設備及物質

  項目救護用車一輛、擔架一床、醫藥箱一只。

  七、注意事項

  1、警戒聯絡組要認真詳細記錄演習的時間、匯報時間、人員傷情、現場

  人員情況等。

  2、后勤保障組在演練的當天必須保證在8點之前把所有演習人員及物質

  運送到演練場地,應急資金和后勤相關物質安排到位。

  3、施救人員要在最短的時間內到達現場,施救人員到達事故現場后,聽

  從指揮部的命令,開展急救工作。施救結束后將所有人員帶出事故現場撤到安全區域。

  4、總指揮徐建作完演練總結宣布演練結束后,所有演習人員撤出演習地

  點,恢復施工秩序。

  通過此次演練使我們全體施工作業人員更加清楚和明確應急救援預案的救援程序。在應對突發事件發生時保證應急預案實施的有序進行,為救援爭取了時間,達到了演練目的。

  應急救援器材、設備目錄

有關演練方案模板合集 篇20

  根據近幾年全國各地發生的多起公交車輛自燃和爆炸事故的案例,為提高公司員工在公交車輛突發事件時的應急處置能力,現結合公司實際,并經公司安全領導小組研究,決定在城東公交樞紐站開展一次公交車火災突發事件的應急演練。具體方案如下:

  一、演練目的

  通過開展本次演練,使員工掌握公交車突發事件時的應急救援程序和步驟方法,正確使用應急救援器材,及時疏散旅客,提高應急指揮和應急處置能力,最大限度降低公交車突發事件造成的后果。增強員工的安全意識,保證人民的生命財產安全。

  二、應急處置演練小組成員

  (一)應急處置演練領導小組

  組長:孫冬生(總指揮)

  副組長:姚德明(副總指揮)

  組員:陳敏 蔣長生 張軍 劉鵬飛 王凌

  翁立 趙留軍 鞠軍 陸學財 劉軍 趙紅

  (二)應急演練參演小組人員(40人)

  參加人員:部分輔助生產人員(22人)及部分駕駛員(18人)

  (三)應急演練參演車輛

  蘇MJ3846(駕駛人劉軍參加車輛突發事件演練)

  蘇MJ6196(駕駛人朱天榮負責接送參演輔助生產人員)

  (四)現場培訓組:姚德明(組長)、劉鵬飛、王凌

  要求:所有參加演練人員都要熟悉應急演練流程。

  (五)現場報警:參演駕駛人劉軍(報“119”和“120”)

  (六)現場秩序管理組:陳敏(組長)、陳瑞明、張振

  要求:站內車輛運行正常,秩序井然,協助做好交通疏導等工作。

  (七)警戒保衛組:趙留軍(組長)、東站輔警

  要求:負責演練現場及周邊環境的控制,所有與演練無關的

  人員不得靠近現場。

  (八)宣傳報道組:蔣長生(組長)、鞠靜、唐惠祥、劉璐 要求:搶拍演練鏡頭,進行宣傳報道。

  (九)現場清理組:張軍、翁立、白愛兵

  要求:演練結束及時清理現場,恢復站內正常運營秩序。

  三、演練時間

  20xx年6月 日(星期 )下午

  四、演練地點

  城東公交樞紐站

  五、演練內容

  模擬公交車行駛途中突發火災等突發事件,駕駛員組織乘客逃生疏散,正確使用應急救援器材,視情報警及搶救傷員等內容。

  六、器材準備

  公交車一輛(金龍),2kg干粉滅火器2只,應急錘5只,演練用煙霧彈2只。

  七、演練具體操作程序

  (一)全體參加演練人員到城東公交樞紐站會議室集中,召開演練

  動員會,進行相關知識培訓,宣布要求,做好演練準備與演習注意事項。

  (二)進行公交車行駛途中突發事件處置演練,演練流程為:

  1、現場總指揮宣布演練開始。

  2、鞠軍在參演車后部投放煙幕彈,模擬車上火災現場。

  3、駕駛員引導、疏散車上旅客。

  4、駕駛員及旅客現場使用滅火器撲滅初期火災。火勢較大,立即報警。

  5、如前后門打不開,引導乘客打開應急開關、逃生。應急開關無效,使用應急錘敲碎玻璃逃生或從應急天窗逃生。

  6、乘客受傷,撥打“120”并組織搶救。

  7、現場清理。

  公交車突發火災應急措施具體實施步驟:

  A、駕駛員在正常行駛中突然發現車輛起火,應果斷采取應急措施,緊急停車、開啟車門、切斷電源,通知乘客車輛發生火災,提醒乘客不要慌亂,并立即疏散乘客到安全位置,取出車載滅火器,找準著火點對準噴射滅火。(注意事項:駕駛員絕對不能先于乘客離開火災車輛,要盡最大努力疏散乘客,保護車輛,搶救傷員。)

  B、車輛火勢較猛,車載滅火器不能熄滅時,立即撥打火警電話報警,報警時需講清起火車輛所在位置、火勢、乘客等大體情況和聯系方式。如車輛靠近加油(氣)站,須立即駛離。如前后車門均打不開,駕駛員需打開應急開關,推開車門,否則需使用應急錘,擊碎車窗玻璃,引導疏散旅客。

  C、如發生人員傷亡,必須撥打“120”并及時搶救傷者。

  D、配合相關機關進行現場清理。

  八、演練結束

  現場總指揮宣布:安全應急演練結束。

  九、演練總要求

  所有參演人員必須統一著裝,佩戴上崗證、服從指揮、掌握應急處置流程和具體實施步驟。

  十、演練結束后進行總結,安機科應對活動效果進行評估。

有關演練方案模板合集 篇21

  一、 背景目的

  20__年4月20日四川省雅安市發生了7.0級地震,造成了巨大人員傷亡和財產損失。在全省哀悼、舉國關懷、各界支持的同時,地震中那些因躲避不當、措施不良等原因而造成的損失更是讓我們感到惋惜,也為我們敲響了安全教育的警鐘。

  為了使學生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

  二、 承辦單位

  河北省石家莊市裕華區賈村小學

  河北師范大學物理學院20xx級電子信息工程團支部

  三、 演練步驟

  1、讓學生熟悉應急避震的知識、技能。

  2、讓學生熟悉震后疏散的集中地點和途徑、路線。

  3、進行模擬發生地震的演練。

  四、 演練安排

  1、演練時間:

  5月20日16:00

  2、參演人員

  11電信志愿者x人,小學生700人,教師x人

  3、演練內容:

  演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時,先 進行應急避震、當主震結束后,再進行疏散,到預定地點集 中,以防余震發生。

  4、警報信號:

  應急避震和疏散以專用警報聲作為啟動信號。 防震警報訊號:防空警報。

  第一次警報秒:代表發生地震,學生進行應急避震。

  第二次警報:代表主震結束,學生進行疏散。

  聽到警報后按預訂預案進行演練,撤離全過程要求在3分鐘內完成。

  地震警報解除訊號:總指揮宣布。

  五、 管理人員職責

  應急避震演練要有組織、有計劃的開展老師及管理人員在幾演練中起著重要的作用,學校老師和志愿者要預先做好部署,做好分工,指揮到位,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。

  志愿者及老師應做到:

  1、明確職責,負起責任。演練開始前要到達所負責的崗位,每層的.樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。班主任帶隊,志愿者輔助維持秩序有序撤退。

  總指揮:

  副指揮:

  人員匯總:

  信 號 員:

  設備準備及拍照攝像:

  各相關人員安排:

  北樓班級帶隊疏散人員

  一樓:

  一年級(1)班 班主任

  一年級(2)班 班主任

  二年級(1)班 班主任

  二年級(2)班 班主任

  三年級(1)班 班主任

  三年級(2)班 班主任

  二樓:

  四年級(1)班 班主任

  四年級(2)班 班主任

  五年級(1)班 班主任

  五年級(2)班 班主任

  六年級(1)班 班主任

  六年級(2)班 班主任

  疏散路線負責人員

  解文凱:負責西側樓梯下側疏散路線上學生安全。(站在西樓梯一樓口)

  毛寧峰:負責西側樓梯上側疏散路線上學生安全。(站在西樓梯二樓口)

  彭載勤:負責東側樓梯下側疏散路線上學生安全。(站在東樓梯一樓口)

  方衍之:負責東側樓梯上側疏散路線上學生安全。(站在東樓梯二樓口處)

  駱立志、周曉旺:全局負責疏散路線上學生安全,指導各條路線秩序。(分站一樓東西兩側,活動崗)

  李 燕、岳杰慧:負責意外事故處理,指導學生集合。

  郭夢雙:負責指導學生隊伍集合至指定位置,下達清點人數命令。

  邢文會、王月萌:同攝像組一起準備物品購置,籌借。

  2、要嚴肅,要當作是真的地震發生,而不是游戲。

  3、及時快速糾正學生一不正當的動作。

  4、當發生意外事故時,要及時報告并作出處理。

  5、集合后及時清點人數。

  六、 地震發生時的應急避震

  從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘。趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。

  當聽到地震發生的信號后,學生們立即開始演練,應頂做到:

  1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避至安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

  2、在室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭靠近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙于保護頭部,不要站在窗邊。

  6、在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  7、避震開始,志愿者要按預先的分工,迅速檢查各班學生避震情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。

  七、 疏散的集中地點和路線

  等到主震結束后,為了防止有較大的余震發生,應該立 即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集 中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地。 當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地,有秩序地進 行疏散。

  (一)疏散路線

  1、教學樓安全撤離順序:二樓4-1.4-2.5-1從西側樓梯順序撤離;6-2.6-1.5-2從東側樓梯順序撤離;一樓所有班級同時撤離。

  2、疏散地點安排:小廣場。國旗前以橫排樹、縱排樹分四象限分別作四部分撤離單位集合位。詳見示意圖

  (二)疏散注意事項

  1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯 或走廊互相擁擠,避免跌倒。

  2、應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序疏散。

  3、疏散過程中,用雙手護頭或頭頂書包、厚書本,躲避圍墻、大樹,以防被砸。

  4、疏散過程中,要迅速,要排隊,有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

  5,疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

  6、各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班主任應立即清點人數,并向副指揮郭盼報告“x年x班參演人數x人,安全撤離x人,報告完畢”,同時記錄員記錄。

  7.待學生隊伍安全撤離到位,所有志愿者迅速撤離于國旗臺前整隊集合報數,并由最后一人向副總指揮報告志愿者撤離情況。

  八、 演練結束(總結)

  各班級向總指揮回報情況,總指揮宣布:“地震已經停止,險情已經解除。總參演人數x人,安全撤離x人,我宣布賈村小學防震減災演練圓滿結束。”

  向雅安地震中逝去的同胞默哀祈福1分鐘。

  邀請校方負責人對活動進行總結點評

  九、 隊伍返回

  點評結束,各班由班主任帶回,總結放學。所有志愿者列隊聽候指示,拍照留念

  十、 特別提醒

  這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災意識,提高地震應急反應能力。這一點教師一定要向學生講清楚,以免發生地震誤傳等。

  注:1、本方案時間為計劃時間,實際演練時間學校另行提前通知。

  2、各參演人員在演練時應提前到達相應位置,確保整個演練過程安全、有序。

  2、請各班抽時間詳細講解演練的相關問題,特別是安全、有序。

  3、各位如有相關合適建議請與指揮聯系,以便演練達到更好的效果。

有關演練方案模板合集 篇22

  為提高職工應急處置水平和相互配合的能力,增強職工安全意識,發生突發性事故后能夠快速、準確的做出反應,根據公司安排,公司六個部門于*月*日至*日分別進行了現場處置演練。

  一、演練目的

  1、通過實戰演練,加強員工對應急預案的理解和運用,提高職工使用應急救援器材的技能。

  2、提高職工對突發事件的反應能力及協同處置能力。

  3、檢查各類應急物資、裝備等應急設施的配備是否符合要求,檢查職工對應急物資、裝備的了解及使用能力。

  二、演練內容

  1、倉務部油庫裝車時油量表突然下降事故應急演練。

  2、公用工程部水處理車間突發停電事故應急演練。

  3、電儀部201變電所突發停電事故應急演練。

  4、生產一部煉焦車間突發情況停送煤氣應急演練。

  5、生產二部化產突發硫酸泄漏事故應急演練。

  6、生產三部備煤車間粉碎機突發停電事故應急演練。

  三、演練評價

  (一)共性問題

  1、參加演練人員均提前在演練地點集結,不能真實反映出應急指揮人員及處置人員的快速反應能力。

  2、未組織演練預案的培訓學習,參演人員未掌握事故處置的正確程序,事故處置過程中只是聽命行事。

  3、各單位突發事故匯報程序執行不嚴格。

  4、現場應急處置人員行動緩慢、拖拉,沒有發生事故后的緊迫感。

  5、應急預案編制不符合要求,缺少內容。

  (二)個性問題

  倉務部油庫

  1、不能正確佩戴勞保用品:防毒面具松緊帶扣在安全帽上。

  2、將粗苯閥門打開流出粗苯,沒有找替代物,沒有考慮演練過程中粗苯泄漏到桶外會發生的危害。

  公用工程部

  1、重視程度不高:不嚴肅,不能做到按真正發生事故對待演練。 電儀部

  1、勞保穿戴不齊全:1員工未按規定穿絕緣鞋。

  2、違章操作:現場檢查應為兩人,一人監護、一人檢查;演練時現場只有一人檢查,無人監護。

  3、重視程度不高:只有車間主任參加。

  4、演練總結未及時交回。

  生產一部煉焦

  1、將主管閥門關閉,沒有按規定保持微正壓。

  2、匯報內容不清楚:匯報壓力、吸力已恢復但沒有明確壓力、吸力實際數值是多少。

  生產二部化產

  1、勞保穿戴不齊全:部分員工未穿防酸鞋。

  2、水管存放方式不對,緊急情況不能及時打開。

  3、演練硫酸泄漏,沒有使用無害物替代,只是沖洗地面,達不到效果。

  4、演練方案、總結未及時交回。

  生產三部備煤車間

  1、勞保穿戴不齊全:在機修檢修操作中,一名機修工未戴手套。

  2、違章操作:在機修檢修操作中,一名機修工上溜槽高空作業(2米以上)未系安全帶。

  總體來講,本次演練取得了較好效果,演練按預案進行,秩序井然,分工明確,提高了職工應急處置和相互配合能力,進一步增強了職工安全意識,演練活動達到了演練目的。取得成績的同時,也反應出我公司在各類事故應急演練中存在的不足,亟待我們進一步改進。

  臨汾萬鑫達焦化有限責任公司

  二〇**年*月**日

有關演練方案模板合集 篇23

  為保障雪天轄區居民群眾出行方便、安全,維護城市市容環境衛生整潔,按照《20xx年通州區掃雪鏟冰工作方案》的部署,按照“確保雪天道路交通保障工作萬無一失和雪后迅速恢復市容環境整潔”的要求。立足于“責任明確、預案周詳、準備充分、工作細致、反應快速、協調一致、作業到位、不留死角”的標準,制定轄區今冬明春掃雪鏟冰工作方案如下:

  一、成立玉橋街道辦事處今冬明春掃雪鏟冰指揮部

  二、廣泛搞好宣傳發動,簽訂“掃雪鏟冰責任書”

  12月5日前,辦事處要組織召開轄區單位、居(家)委會、物業管理公司負責人參加的冬季掃雪鏟冰工作動員會。要求各單位按照《北京市市容環境衛生條例》、《北京市“門前三包”責任制管理辦法》

  第四條“責任區劃分規定”完成掃雪鏟冰責任區劃定工作,制定本單位今冬明春掃雪鏟冰工作方案、措施,并報辦事處掃雪鏟冰指揮部辦公室。各社區居委會要與社區內單位、居(家)委會、物業管理公司、沿街“門面店”單位分別簽訂“冬季掃雪鏟冰責任書”,層層落實責任,做到無空白區。

  三、做好冬季掃雪鏟冰物資準備

  辦事處購買鐵鍬70把、掃帚60把,備融雪劑3噸,推雪板40把,積雪清運車32輛(清掃三輪車)。

  四、明確掃雪鏟冰責任區域,建立掃雪鏟冰隊伍

  各社區居委會要負責組織本轄區內的道路、小區的鏟冰掃雪工作。小區附近道路鏟冰掃雪責任明確如下:

  玉橋北里社區:負責組織發動玉橋北里小區內單位職工、居民群眾完成小區內的`掃雪鏟冰工作任務。

  玉橋南里社區:負責組織發動居民群眾完成小區內的掃雪鏟冰工作任務。

  玉南南區社區:負責組織發動社區內單位、物業管理部門、沿街門面點單位按照“門前三包”責任區劃分及要求,搞好梨園中街及社區范圍內各路段的掃雪鏟冰工作。

  喬莊北街社區:負責組織發動單位職工、居民群眾完成喬莊北街小區西側路段及各單位“門前三包”責任區的掃雪鏟冰工作任務。

  玉橋東里社區:負責組織發動玉橋東路南段、(北起梨園北街,南至源泉苑小區進出口)幸福藝居小區南側路兩側單位職工、居民群眾完成此路段的掃雪鏟冰工作任務。

  藝苑西里社區:負責組織發動藝苑東街東段200米路段兩側單位職工、居民群眾完成此路段的掃雪鏟冰工作任務。

  葛布店北里社區:負責組織發動協辛莊路、物資學院南側進出路和果園小區西側道路兩側單位職工、居民群眾完成此路段的掃雪鏟冰工作任務。

  梨花園社區:負責梨花園小區南北進出口道路的掃雪鏟冰工作。葛布店南里社區:負責組織發動轄區單位、職工群眾完成葛南小

  區西側糧庫路和葛南小區南北進出路段的掃雪鏟冰工作任務。

  土橋社區:負責組織發動轄區單位、職工群眾完成發電廠宿舍區進出路和玻璃鋼制品廠進出路的鏟冰掃雪工作任務。

  運河東大街社區:負責組織發動轄區單位、職工群眾完成運河東大街居住樓區進出路和格欄晴天小區南側路段的鏟冰掃雪工作任務。柳岸方園社區、柳馨園社區負責發動各自社區范圍內的單位、物業管理部門及居民群眾搞好社區道路的掃雪鏟冰工作。

  各社區居委會必須組建100人以上的掃雪鏟冰隊伍(包括轄區單位、物業工作人員、清掃保潔員、樓門組長等),并籌備掃雪鏟冰工具(不少于40件),雪降后要組織掃雪隊伍先清掃小區外主干道,并按規定時間組織人員將小區內道路及時清掃干凈。

  五、加大檢查力度

  指揮部全體成員按照“下雪就是命令”的要求,“雪降”進入崗位,夜間降雪,機關全體工作人員應在次日7:20之前到達辦事處參加掃雪鏟冰活動,白天降雪,由黨政辦統一安排進行掃雪。各社區按照掃雪鏟冰方案的責任區劃分,實施分片檢查,保證雪停后上午10時前完成掃雪鏟冰工作任務。城管監察玉橋分隊負責督促檢查各有關單位和沿街門店“門前三包”范圍內的掃雪鏟冰工作,對于未按規定實施掃雪的單位按照《北京市市容環境衛生條例》的規定予以處罰。

  六、幾點要求

  (一)、各單位、社區要本著“責任明確、預案周詳、準備充分、工作細致、反應快速、協調一致、作業到位、不留死角”的原則,切實保證“責任、預案、組織、工具、人員”五落實,確保降雪時道路暢通,方便群眾出行。

  (二)、辦事處掃雪鏟冰指揮部及各單位、居(家)委會掃雪鏟冰領導小組全體成員、掃雪鏟冰隊伍成員要堅持收聽天氣預報,觀察天氣變化,遇有雪情預報或發現降雪時,立即啟動掃雪鏟冰工作程序,社區居委會必須在掃雪鏟冰預案中明確全體社區干部的責任路段,達到各主要路段都有干部負責。做到晝間降雪時應隨時清掃,夜間降雪時社區居委會干部應在早晨6:00前到位并組織進行掃雪。在上午10時前清掃完畢。

  (三)各單位、社區清掃的含溶雪劑的積雪嚴禁堆放在綠地、樹池內,以免影響花草樹木的生長。

  (四)、嚴禁向垃圾箱內傾倒積雪,確保居民生活垃圾運輸暢通。

  (五)、節假日降雪時,社區居委會全體工作人員和掃雪鏟冰隊伍成員應及時回到小區參加掃雪鏟冰活動。

有關演練方案模板合集 篇24

  校園平安、少先隊員安全是學校工作的重點之一,創設平安校園環境、切實提高師生自身的安全防范意識與能力也就成了學校安全工作的重要內容。教學樓是人員高密度場所,空間相對狹小,且少先隊員少不更事,面臨危險處于弱勢,有鑒于此,為使師生面臨突發危險(火災)而能做到忙而不亂,提高避害趨利的疏散自救能力和面對初起火災的應對能力,迅速作出逃生的正確反應,特舉行本次演練,希望能有效推動和促進“安全校園”“平安校園”的創建工作。

  一、 活動設計和安排:

  1、 時間:20xx年9月26日下午15:35 ~ 15:45

  2、 指揮單位:xx市消防隊五羊支隊

  3、人員:全體師生

  4 活動地點:教學樓及操場

  5 活動內容:火情警報,少先隊員在教師帶領下按預定路線 疏散

  二、 組織機構

  1、 領導小組

  總指揮:

  成員:

  2、現場疏散指揮組

  組長:

  組員:

  疏散組負責做好指引督導工作,告之各班少先隊員聽到信號后,各一隊同時從教室的前后門有次序的走出,從規定的樓梯口撤離。少先隊員站立在操場。教育少先隊員必須聽從班主任和現場疏散組老師的指揮,撤離時不要擁擠,下樓梯靠右走,不得爭道搶行,嚴禁擅自改變疏散路線,杜絕事故的發生。

  疏散a組:

  撤離班級順序:一二 三(1)

  集中在小操場

  疏散b組:

  撤離班級順序:三(2)四(1)四(2)

  集中在大操場

  疏散c組:

  撤離班級順序:五(1) 五(2) 六(1) 六(2)

  集中在大操場

  操場指揮:陳茜校長

  三、 少先隊員注意事項

  1、樹立高度的維護自身安全和珍愛生命的自覺意識,以嚴肅認真負責的態度,積極參加此次演練,以期在實戰體驗中掌握簡單的.逃生方法。在疏散過程中不允許推攘和喧嘩,不允許急奔和慢行。

  2、按統一號令行動,聽從指揮,遵守紀律。按指定路線疏散,規定地點集合隊列。撤離途中聽從現場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全第一。

  3、疏散時嚴肅認真,不得講話、喧嘩,動作迅速。

  四、 教師注意事項

  1、各班班主任及副班主任必須認真對待此次消防安全應急疏散演練,并做好此次消防安全應急疏散演練的準備工作

  2、各班班主任及副班主任提前到班級,聽到警報馬上組織少先隊員排隊用手帕或用手掩嘴的姿勢小跑到操場。

  3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊一人押后并聽從小組長的現場指揮。

  五、 演練前的工作安排

  所有的布置和人員必須于9月26日下午15:30前就緒

  1、9月23日校安全保衛處制訂完善的疏散演練方案,送校長室審定。

  2、9月24日校安全保衛處召集有關人員,召開協調籌備會,作具體的工作分工,落實到人。

  3、安全保衛處進行一次晨會,布置少先隊員做好思想上的準備工作,并細化落實疏散演練任務的各項分工。

  4、醫務室:準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設醫務站,擺放一張臺子和一只藥箱。

  5、廣播室:設備調試,準備無線話筒一只。

有關演練方案模板合集 篇25

  一、活動主題

  20xx年5月12日是我國第一個“防災減災日”,今年“防災減災”的主題為“將預防付諸行動,讓 安全融于生活”。按照北京市突發公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的.通知》的精 神及北京市建筑工程事故應急指揮部“關于組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的通知”的要求, 我委將于5月7日–13日期間組織開展施工現場防災減災主題宣傳演練活動,進一步增強全系統以及社 會受眾防災減災的意識,使全系統安全防護和應急知識進一步得到普及推廣。為了此次活動的順利實 施,特制定此方案,具體內容如下:

  二、組織機構

  XX區建委成立“防災減災日”活動組織工作領導小組

  組 長: 郭 區建委副主任

  副組長: 高 區建委建設管理科科長

  高 區建委招投標管理辦公室主任

  張 區建委安監站站長

  高 區建委質監站站長

  榮 區建委執法隊隊長

  成 員: 各相關科室工作人員

  領導小組辦公室設在區建委安全監督站,負責日常協調和管理工作。

  聯系人: 李

  聯系電話:8936 (兼傳真)

  電子郵箱

  三、活動時間

  20xx年5月7日––5月13日

  四、活動主要內容

  1.機關內部積極開展“防災減災”主題宣傳活動;

  2.對轄區內在施工地進行施工安全防護宣傳,發放宣傳材料, 組織知識講座;

  3.組織在施工地開展應急演練。

  五、活動要求

  1.提高認識,加強領導,高度重視,建立活動組織工作機構,把此項活動列入重要工作日程;

  2.精心準備,周密部署,結合自身實際,制定可行的活動計劃,認真組織,周密安排,確保活動 質量和效果;

  3.深入基層,發動群眾,深入工地,動員群眾廣泛參與,使防災減災的意識深入人心。

  20xx四月二十八日

有關演練方案模板合集 篇26

  為吸取壞人對幼兒造成重大傷亡事故的教訓,提高全校師生應急能力,特制定本次防恐演練活動方案。

  一、成立突發事件應急指揮領導小組

  總指揮:

  副指揮:

  成員:

  醫務救助:

  二、參加人員

  本班師生

  三、活動時間

  20xx年5月7日(星期五)9:00-9:30

  四、活動地點

  小六班內

  五、活動目標:

  1、遇到壞人時,有初步的自我保護意識。

  2、遇到突發事件時,幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。

  六、活動準備

  面具、刀、電話

  七、活動過程:

  開始部分:說一說

  1、幼兒看掛圖,說出圖片里發生了什么事情。

  (1)有蒙面人手里有刀。

  (2)有的.小朋友哭了。在叫……

  (3)老師手里有東西……

  2、蒙面人是壞人,把小朋友都嚇哭了。如果你是他們你會怎么做?

  (1)跑。躲起來。

  (2)打他

  (3)撥達110,找警察叔叔。

  3、如果壞人現在從門口進來,你們躲在哪里?(臥房)

  進入臥房你們做什么?(把門窗鎖起來。安靜。撥打110)

  基本部分——演習

  (通過前面的講解,看一看幼兒的表現)

  這時一名頭戴面具,手拿刀的壞人來到教室門口。幼兒和阿姨請立即躲到臥房鎖好。兩位教師應與壞人拼搏。阿姨即時撥打110。幼兒把窗戶鎖好。阿姨再次撥打內線請求支援。(重點看幼兒反應程度,給予一定安撫)聽到老師口令才能出來。

  結束部分:總結

  通過這次演習,讓幼兒有一定的自我保護意識和警惕。

有關演練方案模板合集 篇27

  一、活動目的

  1.堅持“安全第一、預防為主”的原則,普及安全避險知識,不斷提升干部教師應對處置突發事件的指揮決策和統籌協調能力,提升學生和教職工自救互救能力。

  2.遇到擁擠踩踏事故,干部、教師要按照“育才小學防擁擠踩踏應急預案”的要求,牢固掌握疏散要領、熟悉疏散路線;全體學生能迅速、安全有序地通過疏散通道,安全地撤離事故發生地。

  3.全體學生在疏散時要文明禮讓,不做危險動作;發生意外事件時,全體師生能從容應對,穩妥處置,避免踩踏傷亡事故發生。

  二、活動時間

  20xx12月22日(星期三)上午9:50(課間操時間)

  三、參加人員

  全體師生。

  四、崗位教師安排

  校園安全崗全體教師(與消防演練安全崗相同)。

  (詳見安全崗分工表)

  照相:臧坤、各班主任

  五、活動演練過程

  (一)下課前,班主任進入責任班級。班主任對學生進行演練前的模擬教育輔導,明確撤離疏散路線,強調演練注意事項和安全要求。特別強調:無論什么時候,一旦前面發生擁擠踩踏事件,立即停止前進,原地不動。并大聲向后面喊話:停止前進,前面發生擁堵現象。待大局穩定后,各班主任組織學生有秩序地(一個班接一個班,班級不許并行)從另一個樓梯撤走。或聽從疏導老師指揮。

  (二)下課后,學生出教室在班級門口站好隊,在班主任的組織下按照上操路線下樓跑操。

  (三)模擬事件:

  在下樓的過程中,四年級六班在站隊下樓時一同學摔倒,后面的幾個學生相繼摔倒,發生擁堵現象。

  1、第一信息人:四年級六班班主任石愛芹發現情況后須迅速進行以下工作:

  一方面迅速研判現場情況,在條件允許下采取疏散救助措施。立即攔住身邊的學生停止前進,并大聲向后面喊話:“前面發生擁堵,馬上停止前進。”后面的班級聽到喊話后,立即停止前進,原地不動,并依次向后面班級喊話:“前面發生擁堵現象,馬上停止前進。”直到最后一個班級知道為止。

  學生停止步伐穩定后,班主任組織學生有序的從東樓梯撤退,班級與班級不能并行。

  石愛芹老師協同執勤教師一起救助并疏散擁擠的學生。(臧坤照相)

  一方面讓就近的人員或者用電話向學校校長或分管安全責任人匯報:“在二樓半西樓梯,四年級六班在站隊下樓時,一同學摔倒發生學生擁堵現象。”

  一方面根據現場情況處理。情況輕有衛生室觀察護理,情況較重,就要在危機情況得到緩解時,撥打120等緊急救助電話。

  2、校長或分管安全責任人接到信息后,在第一時間趕赴現場,啟動應急預案,組織進行先期處置。

  (1)警報疏散小組。組長樊榮,組員郭蕾、李彬。馬上趕到現場,組織班主任疏散撤后的學生,確保學生情緒穩定,安全撤離。(現場)

  發生擁堵的班級在疏導結束后,班主任馬上把學生帶到樓外空地上清點人數。對學生進行安撫及紀律教育。

  (2)急救聯絡小組。組長臧坤,組員王升秀。負責到學校門口迎候警車、救護車等,協助醫護人員進校園開展救援工作。(提問式)

  (3)秩序維護小組。組長王桂玉。立刻組織本校應急隊伍進行現場秩序維護,根據現場條件,利用現有設備開展先期處置工作。(現場)

  (4)家長聯絡小組。組長于婷婷。負責聯系受傷學生家長,并做好勸慰工作,要依法調解安撫,掌握合法、合理、合情的原則,穩住家長情緒。(提問式)

  (5)信息通報小組。組長王曉雨。負責在半小時之內向局領導匯報,并負責信息續報、終報。(提問式)

  總結經驗教訓,查找制度、政策、設施等存在的問題,制定防范措施。

  (6)其他善后工作。(校長提問式)

  3、校長做演練總結指導。

  六、注意事項

  1、相關人員一定要嚴肅認真地對待演練活動,遵守活動紀律,做到萬無一失。

  2、演練前學生處檢查和清理樓道,以防發生學生滑倒、碰撞發生踩踏事故,演練前10分鐘再檢查一次樓道情況。

  3、演練活動開始前級部主任深入各班檢查一次教室、樓梯道通行安全狀況,要求班主任清理安全通道,確保演練活動順利進行。

  4、總務處要協助做好演練現場模擬準備工作,提供后勤保障。

  5、班主任和所有負責老師要做好演練前的安全教育和演練中的管理工作,班主任組織同學有序撤離教室,安排在樓梯口的干部、教師要組織學生有序下樓,學生下樓疏散時要安靜,不要速度過快。絕對不要有追逐打鬧、推搡、拾東西、系鞋帶、逆向行走等危險性動作。

有關演練方案模板合集 篇28

  根據《中華人民共和國突發事件應對法》、《森林防火條例》、《貴陽市突發公共事件總體應急預案》、《貴陽市森林防火應急預案》、《貴陽市20xx年森林火災演練方案》,特制定貴陽市小河區森林火災綜合演練方案。

  一、演練目的

  貫徹落實“預防為主、積極消滅”的森林防火工作方針,正確處理森林火災引發的突發事件,及時、快速、高效、穩妥地處置我區同時發生多起森林火災,切實提高區應急辦、區森防辦統籌組織指揮、協同作戰、信息化聯動調度等應急響應能力,實現“打早、打小、打了”的原則,將森林火災損失降低到最低限度,為我區經濟社會又好又快、更好更快發展作出貢獻。

  二、演練主題

  “森林防火,人人有責,應急響應,科學處置”。

  三、演練原則

  (一)統一領導,分級負責。在區應急辦和森防辦的指揮下,區、有林社區服務中心、村三級聯動。

  (二)以人為本,安置全處置。科學撲火,保護人民群眾生命財產、林區公共設施和森林資源安全。

  (三)先期撲救,分級響應。發生森林火災時,快速組織力量先期撲救,逐級響應,確保“打早、打小、打了”。

  (四)各司其職,相互配合。區森防辦各成員單位按照所承擔的森林防火工作職責和任務,落實各項支持保障措施,盡職盡責,密切配合,形成合力,確保快速應急反應。

  四、演練時間及地點

  (一)時間:3月27日下午15時至17時(13:30到位,15:00開始)。

  (二)地點:小河區小孟社區服務中心豐報云村3號路旁。

  五、組織機構

  (一)演練場撲救指揮部

  指 揮 長:

  副指揮長:

  成員:

  現場撲救指揮部職責:負責對撲救現場進行統籌指揮、調度。

  指揮部下設九個工作組職責:

  (1)綜合協調聯絡組

  組長:

  成員:區應急辦1人

  職責:負責火災演練現場的協調工作。

  (2)安全警戒、疏散組

  組 長:

  成員:區公安分局2人

  職責:負責維護演練現場秩序,指揮車輛有序停放,確保火災撲救現場周邊道路暢通,勸導圍觀群眾遠離火災演練現場。

  (3)災民轉移、安置組

  組長:

  成員:區民政局2人。

  職責:做好涉及演練內容(災民運輸、安置和救濟)等相關工作。

  (4)傷員救護組

  組長:

  成員:區衛生局2人。

  職責:負責演練中可能出現撲救人員傷病等情況的救治工作,做好涉及演練內容(救治傷病員)等相關內容工作。

  (5)火災案件調查組

  組長:

  成員:三江派出所民警2人。

  職責:做好涉及演練內容(調查起火原因,依法查處火災肇事者)等相關工作。

  (6)宣傳報導組

  組長:

  成員:區委宣傳部1人,區應急辦1人,區森防辦1人。

  職責:負責組織新聞媒體單位開展宣傳報道工作,提高社會公眾防火意識和了解安全避險知識。

  (7)通信保障組

  組長:

  成員:現場調度員1人(區應急辦)、中國移動小河分公司1人、中國電信小河分公司1人。

  職責:負責與市級通信保障工作,確保信號通暢。

  (8)現場撲救組

  組長:

  成員:

  職責:負責組織隊伍按時到達集結地點,并開展撲救工作,社區服務中心做好守余火工作。

  (9)現場解說組

  組長:

  成員:解說員1名

  職責:負責現場解說。

  六、現場通信聯絡

  (一)通信方式:采取視頻對講與呼叫對講機相結合的方式。

  (二)聯絡(呼叫)方式:

  小河區森林防火指揮部(趙代剛、指揮長):呼號為“小河區指揮部”(視頻對講方式)。

  七、參演單位

  區應急辦、區森防辦、區宣傳部、區衛生局、區民政局、區安監局、公安分局、消防大隊、區武裝部、區森防辦應急隊伍、小孟社區服務中心服務中心、三江派出所、中國移動小河分公司、中國電信小河分公司。

  八、演練撲救力量編成及裝備要求

  區森防辦應急隊20人、區武裝部20人、消防大隊10人、小孟社區服務中心10人組成,風力滅火機:5臺,2號工具:80把,滅火彈:3件。

  演練集結地點:各單位在開發大道與三號路交叉口處集結。演練中接到出發信號后,按撲救程序有序開進到演練現場。

  九、車輛開進序列編隊

  指揮部車輛一臺,編號0號;

  現場指揮車輛一臺,編號1號;

  區森防辦應急隊車兩輛臺,編號2號、3號;

  消防大隊救火車輛一臺,編號4號;

  區武裝部車輛兩臺,編號5號、6號;

  小孟服務中心車輛兩臺,編號7號、8號;

  區衛生局救護車輛一臺,編號9號;

  公安分局車輛一臺,編號10號;

  三江派出所車輛一臺,編號11號;

  灑水車一臺,編號12號。

  十、演練流程

  護林員發現火情(報告,先期撲救)→小孟社區服務中心(報告、組織撲救)→區森防辦(報告、組織撲救)→區級森林防火指揮部(報告、撲救較大森林火災,啟動縣級火災應急預案)→結束。

  演練場山火持續燃燒時間不低于40分鐘。

  十一、演練結束

  17時,應急隊在三號路集結,區演練撲救指揮部指揮長對演練進行講評。

  十二、相關要求

  (一)各參演單位要高度重視,認真履行職責,服從命令,聽從指揮,按規定時間到達演練場地。

  (二)消防人員統一著消防服,公安、武警著警服,民兵預役著迷彩服。

  (三)各參演單位要充分發揮各類裝備的`用途,展示森林消防撲救的技戰術水平。

  (四)指揮員按規定佩戴袖標,參演車輛要統一演練標識。

  (五)各單位要嚴密組織,杜絕傷亡事故發生。

  (六)演練中,各單位接到通知后,要在規定時間內到達指定地點。

  (七)現場使用普通話。

  (八)現場使用的發電機、音箱、功放、電視機由區應急辦負責,攝像用三角架進行拍攝。

  (九)接到演練開始后,消防、公安、衛生拉響警報。

  (十)演練結束后各單位清理人數,不得發生傷亡事故。

  (十一)撲救時間不少于40分鐘。

  十三、經費預算

  此次演練所需經費預算如下:

  1、參加人員培訓演練費3萬元。

  2、設備籌備費1萬元。

  3、參演人員誤餐費1萬元。

  4、參演車輛燃油費1萬元。

  以上共需費用6萬元正。

有關演練方案模板合集 篇29

  看來流媒體音樂服務市場的爭斗依然在繼續,蘋果建議,大家應該為流媒體音樂服務設置固定的歌曲版稅。從紐約時報那里得到消息,制作與版權委員會將會合作,為流媒體音樂服務設置固定的,比較簡單直觀的版稅方案,比如說創造的提成率設置為每100streams收取9.1美分的費用。

  版權制度一直都非常的神秘而復雜,而這樣簡單的版權制度通過的話,對于Spotify來說無疑是一個打擊,因為這將會提高流媒體音樂服務的競爭成本。當然,因為蘋果公司AppleMuisc有自己的一套交納版稅的方針,這或許也會讓AppleMusic避免遵循自己提出的建議。

  新的方案通過的話,這對于流媒體音樂市場肯定會產生很重大的影響。目前,包括Spotify,谷歌和Pandora等遵守的支付特許權都是依據復雜的聯邦法律,而新的規則將會在20xx年生效,并且維持到20xx年,每五年都有可能會修改一次。該提案還要在未來進行修改,并且由聯邦法官小組審查。

  蘋果非常希望將創作提成率固定在每100streams收取9.1美分,這明顯會沉重的打擊Spotify公司,但是蘋果對于這一說法拒絕置評。

  Spotify公司目前的收費標準為10美元一個月,用戶付費后可以擺脫廣告等滋擾,不過蘋果一直都認為Spotify公司的做法其實對音樂家和出版商是有害的。蘋果通過自己的做法吸引了一大波大牌藝人的加盟,成為了流媒體音樂服務市場上不可忽視的力量。

有關演練方案模板合集 篇30

  一、活動舉辦單位

  主辦:仁懷市人民政府

  承辦:仁懷市教育局

  協辦:仁懷市第九中學

  二、演練內容

  校園踩踏事件應急演練

  三、時間及地點

  時間:20xx年5月23日下午14:00

  地點:仁懷市第九中學

  四、觀摩人員

  仁懷市校園及周邊治安綜合治理專項組成員單位負責人,全市各鄉鎮(街道)分管教育工作領導,各學校法制副校長,市直各學校、各鄉鎮(街道)小學、各民辦學校分管安全工作副校長、政教主任(德育主任)。

  五、參演單位

  仁懷九中、市人民醫院。

  六、組織機構

  為保障此次演練活動順利進行并取得實效,特成立仁懷市20xx年學校踩踏事故應急演練指揮部,其組成人員如下:

  (見附件)

  七、保障措施

  指揮部下設6個工作組:

  (一)綜合組

  組長:陳云

  副組長:陳登發

  成員:彭沖楊永橋

  職責:負責整個演練活動各個環節的總體協調和日常工作。

  (二)演練組

  組長:周武

  副組長:何大方

  成員:唐雙橋

  職責:負責編寫演練腳本和演練訓練,5月15日前完成彩排工作。

  (三)宣傳組

  組長:李雪波

  副組長:陳飛張小東

  成員:市外宣中心1人、市電視臺記者各2-3人、仁懷九中教師3名

  職責:負責做好演練活動的宣傳報道工作。

  (四)資料組

  組長:彭沖

  成員:楊永橋王銀奎仁懷九中教師1名

  負責起草文件資料、領導講話、資料收集、整理、歸檔和活動總結等工作。

  (五)醫療救護組

  組長:賀利

  副組長:何大方

  成員:市醫院2—5名醫護人員、仁懷九中5名教師

  職責:全面配合仁懷九中演練排練,負責在演練前將急救車輛停放在演練活動指定地點,準備好急救器材和藥品,落實好2—5名醫護人員參與演練,對參演人員進行身體檢查,并安排醫護人員在演練現場做好醫療救護工作。

  (六)后勤保障組

  組長:張德山

  副組長:周武

  成員:王能杰仁懷九中相關人員

  職責:負責演練經費的落實及后勤保障工作,演練現場及觀摩人員的服務工作,演練物資的采購,舞臺的搭建等工作。

  八、演練活動籌備及實施步驟

  (一)準備階段(5月3日-5月5日):完成演練場地選址并制定演練方案;召開協調會,協商明確活動任務分工及有關事項;對整個演練現場進行規劃布局,落實參演人員和相關設備及物品。

  (二)訓練階段(5月8日-5月22日):由活動演練組負責組織所有參演人員圍繞活動原則及演練內容開展協同演練,確保按期舉行演練彩排。

  (三)演練階段(5月23日):根據演練彩排結果及上級要求,確定演練時間,按時開展演練活動。

  (四)總結評估階段(5月24—31日):完成總結報告及相關評估表冊,并上報市應急辦。

  九、演練工作要求

  (一)本次演練時間緊、任務重、要求高,市教育局和仁懷九中要高度重視,周密安排,按照預案要求,認真編制演練方案、腳本,精心組織開展訓練,確保達到預期效果。

  (二)市教育局要指導仁懷九中制定詳細的工作方案,將工作細化,落實到人。

  (三)涉及踩踏事件演練的相關職能部門要按照部門職責要求,積極配合參與應急演練工作。

  (四)市政府各相關工作部門、各鄉鎮人民政府(街道辦事處)、各學校分管安全負責人、政教主任(德育)要按時到場觀摩。

有關演練方案模板合集 篇31

  為有效預防、及時控制和妥善處理學校恐怖事件,提高快速反應和應急處理能力,確保學校教育教學安全、有序,根據我校實際情況特制定本方案。

  一、指導思想

  深入貫徹落實盛市、區反恐工作的總體部署,堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針,深化校園安全監督管,加強應急疏散演練,切實提高反恐應急反應能力,確保學校教育教學安全、有序。

  二、適用范圍

  本方案適用我校教育系統安全保衛和反恐工作:學校發生的不良分子入校襲擾時間、校園內發現不明物體(裝置)時間以及或在事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病暴發流行、自然災害、校園傷害時間等。

  三、 應急救援指揮機構及工作職責

  1、應急救援指揮機構及工作職責

  為做好我校安全保衛工作和反恐工作,成立X學校安全保衛和反恐工作領導組。負責組織制定學校安全保衛和反恐工作方案、對全校保衛和反恐工作進行統一領導,統一部署,統一指揮,同意行動。

  組長

  副組長

  成員

  領導組設在體育室安全工作辦公室

  2、領導組工作職責

  負責全校安全保衛和反恐工作的組織領導、信息報送以及協助有關部門對事件的處理。負責事件發生后迅速啟動預案,組織相關人員對事故現場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。負責全系統的安全、法制教育,對多發、易發的安全部位和環節進行有針對性的安全管理。

  四、組織機構

  學校成立相應機構。學校校長任本安全保衛和反恐工作應急處置組組長。具體負責組織師生進行應急疏散演練,進行安全教育和管理以及事故的上報、處理和救援工作。進一步完善24小時領導帶班的值班工作機制;相關人員保證24小時通訊暢通。

  五、工作原則

  (1)統一指揮,快速反應。一旦發生涉及學校安全或恐怖事件,要在15分鐘內上報區學校安全保衛和反恐工作領導組辦公室,1小時內上報書面材料。

  (2)主動搶險、迅速處理原則。事件發生后,要在第一時間組織相關部門人員進行有效救援。

  (3)生命第一原則。事件發生后,要把救護師生生命作為首要任務,最大限度減少人員傷亡。

  (4)科學實施,控制危險源,防止事態擴大原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應急處理過程中在此發生人員傷亡。

  (5)保護現場,收集證據原則。在實施救援過程中,要盡可能對現場進行有效保護,收集有關證據,為公安等有關部門查找原因,正確處理提供依據。

  (6)重點部位,專人負責原則。重點目標要害部位,設立專人負責。安裝報警裝置、監控系統和金屬防護欄。建立重點要害部位工作檔案,摸清底數,收集各類可能實施破壞的涉恐或具有暴力恐怖性質的行動情況信息。

  六、 事件處理程序及辦法

  (1)不良分子入校襲擾師生時間處理辦法。如發生不良分子闖入校園襲擾師生事件,學校立即啟動預案,第一時間向110指揮中心和學校安全保衛和反恐工作領導組辦公室報告,并迅速組織師生轉移,等待救援。

  (2)校內發現不明物體(裝置)時間處理辦法。學校立即公安部門與學校安全保衛和反恐工作領導組辦公室報告,并及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,同時迅速組織學校師生緊急疏散,等待公安等有關部門進行處理。

  (3)飲用水污染時間處理辦法。發現學校飲用水污染,學校要迅速對水源進行有效隔離,并及時向區衛生防疫站等部門預學校安全保衛和返控工作領導哦組辦公室吧報告,同時組織相關人員對中毒人員進行救治。

  (4)校園吧爆炸事件處理辦法。如發生學校爆炸事件,學校要迅速組織人員救援,并立即向公安等部門和學校反恐工作領導辦公室報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發性危險,防止次生事故發生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發生爆炸事故。

  (5)火災事故處理辦法。如發生火災事故,學校要全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心與學校(園)安全保衛和反恐工作領導組辦公室報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶救工作。要配合醫療機構妥善安置受傷人員。

  (6)食物中毒事件處理辦法。如發生師生食物中毒事件,要立即向區衛生防疫等部門和學校反恐工作領導組辦公室報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進行救治,并對食堂炊管人員進行監控,對食堂進行隔離管理,等待有關部門進行采樣化驗。

  七、 其他事項

  (1)本方案是學校在日常教學和管理中可能發生的涉及學校安全和恐怖事件,在組織實施、緊急救援以及事故處理工作方面的預案,在具體實施過程中可以結合實際情況進行處理。

  (2)根據學校安全和反恐工作應急預案,積極組織演練,并上報學校反恐工作領導辦公室備案。

  ( 3)學校要向家長告知上下學的時間,對提前到校的學生要放行進入到校園,決不允許害怕承擔責任而不放行、讓提前到校的學生在學校門扣滯留的行為發生。

  (4)本方案為特定時間的應急預案,要結合實際進行安全演練,確保演練的實效性和可操作性。

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  • 活動方案
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