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醫(yī)院職工體檢方案

發(fā)布時(shí)間:2024-09-03

醫(yī)院職工體檢方案(精選3篇)

醫(yī)院職工體檢方案 篇1

  員工的身體健康是公司最大的財(cái)富,也是公司得以穩(wěn)定發(fā)展的保證,為了確保員工身體健康,同時(shí)體現(xiàn)公司對(duì)員工的關(guān)愛(ài),公司組織每年一次員工體檢。

  1. 體檢醫(yī)院選擇

  每年《體檢醫(yī)院滿(mǎn)意度調(diào)查方案》形成后,由辦公室根據(jù)該方案選擇2-3家體檢醫(yī)院進(jìn)行實(shí)地考察,主要考察該醫(yī)院體檢儀器的先進(jìn)與否、醫(yī)護(hù)人員的專(zhuān)業(yè)水平與認(rèn)真程度、體檢費(fèi)的性?xún)r(jià)比、體檢項(xiàng)目組合的靈活性、體檢醫(yī)院的環(huán)境、體檢醫(yī)院的交通便利與否等因素,再綜合評(píng)分選出次年體檢醫(yī)院。 附杭州幾家醫(yī)院的20__體檢套餐價(jià)格作為參考:

  20__陸療體檢價(jià)格.

  20__空療體檢價(jià)格.

  20__海療體檢價(jià)格.

  2. 體檢時(shí)間安排

  一般體檢時(shí)間安排在5月份左右為宜,該季節(jié)也是體檢的旺季,故一般體檢預(yù)約需在年前或年后進(jìn)行,但須根據(jù)不同醫(yī)院的預(yù)約要求來(lái)定。如浙二國(guó)際中心預(yù)約可在年前進(jìn)行預(yù)約;邵逸夫需提前3個(gè)月預(yù)約,一般不接受過(guò)早預(yù)約,但提前3個(gè)月很難預(yù)約到體檢旺季,需通過(guò)醫(yī)院內(nèi)部關(guān)系;如空療、海療、陸療等療養(yǎng)院醫(yī)院可在2-3個(gè)月前進(jìn)行預(yù)約。因此類(lèi)預(yù)約不涉及訂金,故可盡早辦理此事。

  考慮到集團(tuán)內(nèi)有一半異地項(xiàng)目員工,為了不影響正常工作安排,體檢具體一般會(huì)安排在雙休日,如雙休日名額不夠,會(huì)將杭州辦公員工安排在上班時(shí)間進(jìn)行體檢。

  3. 體檢套餐及標(biāo)準(zhǔn)確定

  套餐根據(jù)員工的.年齡層來(lái)區(qū)分,主要分為2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。另為了方便員工個(gè)性化的需求,增加自費(fèi)增加項(xiàng)目,自選項(xiàng)目員工需在提前向綜合管理部門(mén)咨詢(xún)可自

  選項(xiàng)目并了解費(fèi)用自理后進(jìn)行登記,由綜合管理部門(mén)在辦公室進(jìn)行名單核對(duì)時(shí)匯總給辦公室。

  40歲及以上員工:內(nèi)科、外科、耳鼻咽喉科、眼科、血常規(guī)、尿常規(guī)(13項(xiàng)+沉淀鏡檢)、糞常規(guī)(找原蟲(chóng),隱血)、生化27項(xiàng)、(空腹)胰島素測(cè)定、T3T4常規(guī)、腫瘤標(biāo)記物10項(xiàng)、肝膽胰脾雙腎彩超、雙側(cè)甲狀腺彩超檢查、前列腺彩超(男)/子宮附件B超(女)、胸部正側(cè)位片、常規(guī)心電圖、婦科檢查+宮頸刮片(女)

  40歲以下員工:內(nèi)科、外科、耳鼻咽喉科、眼科、血常規(guī)、尿常規(guī)(13項(xiàng)+沉淀鏡檢)、糞常規(guī)(找原蟲(chóng),隱血)、生化27項(xiàng)、(空腹)胰島素測(cè)定、T3T4常規(guī)、腫瘤標(biāo)記物5項(xiàng)、肝膽胰脾雙腎彩超、雙側(cè)甲狀腺彩超檢查、前列腺彩超(男)/子宮附件B超(女)、胸部正側(cè)位片、常規(guī)心電圖、婦科檢查+宮頸刮片(女)

  自費(fèi)增加項(xiàng)目:?jiǎn)T工申請(qǐng),費(fèi)用自理。(附:20__年浙二自選項(xiàng)目)

  4. 體檢人數(shù)統(tǒng)計(jì)

  體檢人數(shù)統(tǒng)計(jì)共進(jìn)行2次,一次會(huì)在醫(yī)院預(yù)約名額時(shí)進(jìn)行一輪統(tǒng)計(jì)。第二輪統(tǒng)計(jì)在體檢醫(yī)院要求提供名單時(shí)由各綜管部再對(duì)人數(shù)進(jìn)行核對(duì)。在第二輪統(tǒng)計(jì)時(shí)間需和醫(yī)院接洽,按體檢醫(yī)院要求操作。在此輪統(tǒng)計(jì)中各綜管部門(mén)需注明以下事項(xiàng):

  (1) 是否有新增或減少人員;

  (2) 是否有自選項(xiàng)目人員;

  (3) 是否對(duì)時(shí)間批次有安排人員;(工程、銷(xiāo)售等崗位因值班需分批人員)

  5. 方案確定審批

  在確定了體檢醫(yī)院、套餐標(biāo)準(zhǔn)、人數(shù)后需制作《體檢方案》進(jìn)行審批,經(jīng)公司總裁審批同意后方可執(zhí)行。(附體檢方案)

  6. 發(fā)文通知

  體檢方案通過(guò),由辦公室制定《體檢通知》發(fā)放給各綜合管理部門(mén),由各綜合管理部門(mén)將通知告知員工。(附體檢通知)

  7. 實(shí)施組織

  由辦公室和體檢醫(yī)院聯(lián)系領(lǐng)取體檢導(dǎo)引卡并分發(fā)給各綜管部門(mén),由綜管部門(mén)將體檢導(dǎo)引卡分發(fā)給員工個(gè)人。

  異地公司員工如需住宿的,由各綜管部門(mén)解決。辦公室提供酒店信息咨詢(xún)服務(wù)。

  如有員工放棄體檢的,由各綜管部將整套體檢表格匯總至辦公室。

  8. 體檢的結(jié)果匯總及結(jié)果分析

  體檢結(jié)果:由辦公室統(tǒng)一領(lǐng)取后再分發(fā)給各公司綜合管理部,請(qǐng)各綜管部復(fù)印體檢報(bào)告匯總并將首頁(yè)作為員工的個(gè)人健康檔案,放入員工檔案袋內(nèi)。體檢報(bào)告發(fā)至員工本人。各公司綜管部必須嚴(yán)格保密員工健康信息。

  辦公室根據(jù)各綜管部提供的體檢結(jié)果匯總咨詢(xún)體檢醫(yī)院作此次體檢結(jié)果的分析。并考慮在員工活動(dòng)方案制定時(shí)根據(jù)體檢結(jié)果增加相應(yīng)的運(yùn)動(dòng),提高員工身體素質(zhì)。

醫(yī)院職工體檢方案 篇2

  為深入貫徹落實(shí)《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法》和健康中國(guó)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的有關(guān)要求,根據(jù)中國(guó)計(jì)生協(xié)《中國(guó)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)關(guān)于開(kāi)展家庭健康促進(jìn)行動(dòng)的通知》和省計(jì)生協(xié)《關(guān)于落實(shí)〈中國(guó)計(jì)生協(xié)開(kāi)展家庭健康促進(jìn)行動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》要求,結(jié)合蘇州市實(shí)際,制定本方案。

  一、工作目標(biāo)

  堅(jiān)持以人民健康為中心,落實(shí)預(yù)防為主,健康家庭建設(shè),深化創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng),促進(jìn)人口均衡發(fā)展與家庭和諧幸福。關(guān)愛(ài)全生命周期健康,加強(qiáng)對(duì)兒童、青少年、育齡人群及中老年的健康指導(dǎo)和服務(wù),引導(dǎo)家庭樹(shù)立健康理念,養(yǎng)成健康行為習(xí)慣,建設(shè)健康環(huán)境,倡導(dǎo)家庭成員相互關(guān)愛(ài),形成符合自身和家庭特點(diǎn)的健康生活方式,不斷提升家庭健康素養(yǎng)和水平。充分發(fā)揮協(xié)會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),提升參與基層社會(huì)治理的能力,推動(dòng)健康治理的重心落實(shí)到基層,探索建立協(xié)會(huì)引導(dǎo)、家家參與、共建共治共享的群眾健康治理新模式,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

  二、主要任務(wù)

  (一)普及健康知識(shí),提高家庭健康素養(yǎng)

  發(fā)揮家庭在個(gè)人健康行為養(yǎng)成方面的重要作用,引導(dǎo)群眾樹(shù)立“每個(gè)人是自己健康的第一責(zé)任人”理念,主動(dòng)學(xué)習(xí)健康知識(shí),提高健康素養(yǎng),加強(qiáng)健康管理。以《中國(guó)公民健康素養(yǎng)—基本知識(shí)與技能》為基礎(chǔ),設(shè)立健康宣傳欄,編發(fā)家庭健康促進(jìn)系列宣傳品、手冊(cè)、簡(jiǎn)明讀本等健康教育材料。設(shè)計(jì)、制作、發(fā)放家庭健康服務(wù)包。聯(lián)合中國(guó)人壽各分支機(jī)構(gòu)深入推進(jìn)“關(guān)愛(ài)計(jì)生家庭共建健康蘇州——生育關(guān)懷三年行動(dòng)計(jì)劃”,廣泛開(kāi)展“健康知識(shí)大講堂”,將健康知識(shí)和保險(xiǎn)保障送到千家萬(wàn)戶(hù),不斷滿(mǎn)足計(jì)生家庭多樣化多層次的健康服務(wù)需求,提高計(jì)生家庭抵御健康風(fēng)險(xiǎn)能力。加強(qiáng)鄉(xiāng)村兩級(jí)計(jì)生協(xié)工作者、會(huì)員和志愿者健康知識(shí)和技能培訓(xùn),向家庭普及衛(wèi)生健康政策、營(yíng)養(yǎng)健康、合理膳食、“三減三健”、控?zé)熛蘧啤⒁馔鈧︻A(yù)防、慢病管理、傳染病預(yù)防等知識(shí)。倡導(dǎo)使用公筷、分餐、禁止濫食野生動(dòng)物等。設(shè)立家庭心理援助熱線(xiàn),關(guān)懷家庭成員心理健康。積極與衛(wèi)健愛(ài)健部門(mén)對(duì)接,動(dòng)員計(jì)生協(xié)會(huì)員、志愿者帶頭參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)廣大家庭積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng),助力健康社區(qū)、村(居)、市(區(qū))建設(shè)。

  (二)倡導(dǎo)優(yōu)生優(yōu)育,促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)

  深入開(kāi)展優(yōu)生優(yōu)育進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng),以計(jì)生協(xié)基層服務(wù)陣地為平臺(tái),建設(shè)優(yōu)生優(yōu)育指導(dǎo)中心、社區(qū)兒童中心、親子小屋等陣地,依托幼兒園、婦幼保健等專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),聯(lián)合開(kāi)發(fā)符合嬰幼兒各生長(zhǎng)發(fā)育階段特點(diǎn)的教材、課程和宣傳品,舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)、親子活動(dòng)等,促進(jìn)兒童早期發(fā)展服務(wù)進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。與衛(wèi)健婦幼部門(mén)強(qiáng)化合作,加強(qiáng)鄉(xiāng)村兩級(jí)計(jì)生協(xié)工作者、會(huì)員和志愿者孕產(chǎn)期保健、安全分娩、3歲以下嬰幼兒照護(hù)、嬰幼兒早期發(fā)展方面有關(guān)政策和知識(shí)的培訓(xùn),動(dòng)員全市各級(jí)計(jì)生協(xié)組織開(kāi)展宣傳婦幼保健知識(shí)、普及政策法規(guī)、社會(huì)監(jiān)督工作,合力推動(dòng)優(yōu)生優(yōu)育指導(dǎo)工作向前發(fā)展。

  (三)開(kāi)展生殖健康服務(wù),提升家庭生活品質(zhì)

  依托各方面專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量,建立生殖健康專(zhuān)家和師資隊(duì)伍,開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下生殖健康咨詢(xún)指導(dǎo)。以青春健康教育項(xiàng)目為抓手,推動(dòng)青春健康工作向縱深發(fā)展,以中學(xué)生、大學(xué)生和流動(dòng)人口中青年人為重點(diǎn),向青少年宣傳生殖健康知識(shí),提高青少年自我保護(hù)意識(shí),引導(dǎo)青少年做安全、健康、負(fù)責(zé)任的決定,降低青少年意外懷孕和感染性病艾滋病的風(fēng)險(xiǎn)。開(kāi)展“溝通之道”家長(zhǎng)培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的生殖健康教育與親子溝通指導(dǎo),改善親子關(guān)系,為青春期孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭氛圍。開(kāi)展家庭計(jì)劃服務(wù),推廣避孕方法的知情選擇,減少意外妊娠,同時(shí)促進(jìn)人工流產(chǎn)后避孕咨詢(xún)服務(wù),降低重復(fù)人工流產(chǎn)和不孕不育的發(fā)生。開(kāi)展婚戀指導(dǎo)、夫妻關(guān)系教育,促進(jìn)家庭和諧幸福。

  (四)開(kāi)展中老年保健服務(wù),促進(jìn)健康老齡化

  廣泛開(kāi)展更年期健康科普知識(shí)宣傳,提升更年期人群疾病預(yù)防意識(shí)和自我保健能力。倡導(dǎo)中老年人家庭健康生活方式,指導(dǎo)中老年人正確認(rèn)識(shí)更年期生殖保健,加強(qiáng)性健康、性安全和性道德教育指導(dǎo),減少性病艾滋病傳播。開(kāi)展中老年婦女生殖健康宣傳,指導(dǎo)圍絕經(jīng)期婦女及時(shí)取出宮內(nèi)節(jié)育器,引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象主動(dòng)接受健康檢查、疾病治療和隨訪(fǎng)服務(wù)。幫助家庭成員學(xué)習(xí)了解中老年健康維護(hù)的相關(guān)知識(shí)和技能,關(guān)心關(guān)愛(ài)中老年人心理、身體健康和行為變化情況。組織開(kāi)展老年文體健身活動(dòng),促進(jìn)老有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、老有所為。

  (五)加強(qiáng)陣地建設(shè),促進(jìn)服務(wù)落地

  依托社區(qū)活動(dòng)中心、婦幼保健服務(wù)機(jī)構(gòu)、計(jì)生協(xié)會(huì)員之家、青春健康俱樂(lè)部等,通過(guò)整合資源、規(guī)范服務(wù),建設(shè)圍繞全生命周期,以“連心家園”為重點(diǎn),涵蓋嬰幼兒早期教育、青春健康、婚育教育、中老年健康教育的“家庭健康服務(wù)中心”,為家庭提供方便、快捷、安全、可靠的健康宣傳服務(wù)。組織動(dòng)員計(jì)生協(xié)工作者、會(huì)員、志愿者帶頭加強(qiáng)健康宣傳、疾病預(yù)防、醫(yī)療救助、信息采集等工作,積極探索將宣傳、教育、培訓(xùn)、咨詢(xún)?nèi)跒橐惑w的家庭健康服務(wù)中心運(yùn)營(yíng)模式,作為實(shí)施家庭健康促進(jìn)行動(dòng)的一線(xiàn)陣地,將促進(jìn)家庭健康的理念融入公共服務(wù),促進(jìn)健康服務(wù)的可及性,更好地為全民健康服務(wù)。

  (六)廣泛宣傳與社會(huì)動(dòng)員,營(yíng)造家庭健康社會(huì)氛圍

  鼓勵(lì)將家庭健康內(nèi)容納入基層群眾自治或村規(guī)民約,引導(dǎo)群眾自我管理、自我教育、自我服務(wù),積極開(kāi)展健康家庭建設(shè)。加強(qiáng)家庭、家教、家風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀(guān)念,鞏固家庭撫幼養(yǎng)老功能,弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和諧等家庭文明新風(fēng)尚。充分運(yùn)用廣播、電視、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體以及微博、微信等新媒體,采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的語(yǔ)言和方式,廣泛開(kāi)展家庭健康教育和科普宣傳。積極整合社會(huì)資源,動(dòng)員有醫(yī)學(xué)、早教專(zhuān)業(yè)背景的會(huì)員和志愿者發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,聯(lián)合婦幼保健中心或行業(yè)及群眾認(rèn)可度高、公益性強(qiáng)的行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)、基金會(huì)等社會(huì)組織,面向家庭提供健康服務(wù),營(yíng)造共建共享“健康蘇州、健康家庭”的社會(huì)氛圍。

  三、保障措施

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制

  各地要將家庭健康促進(jìn)行動(dòng)納入計(jì)生協(xié)重點(diǎn)工作,構(gòu)建黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)會(huì)組織實(shí)施、社會(huì)多方參與、群眾廣泛受益的家庭健康促進(jìn)工作機(jī)制,從實(shí)際出發(fā),量力而行,盡力而為,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),突出特色,抓住重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。在衛(wèi)生健康等部門(mén)的支持指導(dǎo)下,做好家庭健康促進(jìn)行動(dòng)與基本公共衛(wèi)生服務(wù)等工作的統(tǒng)籌配合,積極推動(dòng)家庭健康促進(jìn)工作納入健康蘇州、鄉(xiāng)村振興、健康扶貧等重點(diǎn)工作。跟蹤了解群眾的迫切需求,及時(shí)反映群眾訴求,推動(dòng)有利于促進(jìn)家庭健康相關(guān)政策的完善和落實(shí)。

  (二)加強(qiáng)能力建設(shè),提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

  大力開(kāi)展各級(jí)計(jì)生協(xié)工作者、會(huì)員、志愿者健康教育、服務(wù)、咨詢(xún)、指導(dǎo)等技能培訓(xùn),提升專(zhuān)業(yè)化水平,成為基層基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育隊(duì)伍的有力補(bǔ)充,促進(jìn)計(jì)生協(xié)工作轉(zhuǎn)型發(fā)展。探索與有關(guān)部門(mén)在家庭健康服務(wù)管理相關(guān)資格認(rèn)證、培訓(xùn)方面的合作。

  (三)加強(qiáng)資金投入,強(qiáng)化工作保障

  各級(jí)計(jì)生協(xié)要積極爭(zhēng)取政府相關(guān)部門(mén)支持和專(zhuān)項(xiàng)資金預(yù)算,強(qiáng)化基層協(xié)會(huì)組織建設(shè),保證工作所需人員和物資。利用生育關(guān)懷基金等平臺(tái),多渠道多方位鼓勵(lì)各方專(zhuān)業(yè)力量和社會(huì)資源的加入。加強(qiáng)資金管理,提高使用效益。加強(qiáng)信息化建設(shè),提升群眾服務(wù)效果。

  (四)加強(qiáng)管理評(píng)估,推廣成功工作模式

  加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo),穩(wěn)步推進(jìn),鼓勵(lì)創(chuàng)新。各地要制定家庭健康促進(jìn)行動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)責(zé)任主體,細(xì)化具體措施,建立專(zhuān)項(xiàng)工作推進(jìn)機(jī)制,開(kāi)展督導(dǎo)和效果評(píng)估。每年11月底向市計(jì)生協(xié)提交年度總結(jié)報(bào)告。市計(jì)生協(xié)將適時(shí)組織經(jīng)驗(yàn)總結(jié),探索提煉家庭健康促進(jìn)有效模式,推廣成功經(jīng)驗(yàn),確保家庭健康促進(jìn)行動(dòng)取得實(shí)效。

醫(yī)院職工體檢方案 篇3

  摘要:

  目的探討醫(yī)院多種管理培訓(xùn)方案對(duì)醫(yī)院管理者管理技能的影響。方法隨機(jī)抽取河大附院中高層管理人員107名,根據(jù)職務(wù)的不同分為護(hù)士長(zhǎng)組、科主任組和行政部門(mén)負(fù)責(zé)人組,參照Kirkpatrick評(píng)價(jià)模型制定基本衛(wèi)生管理、醫(yī)院管理、衛(wèi)生信息管理、全面質(zhì)量管理和變更管理等五種培訓(xùn)方案,在培訓(xùn)結(jié)束后以問(wèn)卷調(diào)查及座談會(huì)的形式分析培管理人員的管理技能是否得到改善及改善的原因。結(jié)果培訓(xùn)后,所有管理人員的管理技能均得到一定程度的改善,其中組織日常活動(dòng)、激勵(lì)和指導(dǎo)下屬、監(jiān)督他人工作、小組討論和形式分析等方面改善較顯著。

  與管理技能改善可能有關(guān)的因素包括管理者的管理年限、職務(wù)類(lèi)型、口語(yǔ)交際、監(jiān)督他人工作、循證決策等。結(jié)論五種培訓(xùn)方案的實(shí)施對(duì)管理人員管理技能的改善均有一定的影響,尤其是衛(wèi)生信息管理和變革管理培訓(xùn)方案的實(shí)施有助于充分利用管理資源,提升醫(yī)院管理效率;并且本研究方案容易實(shí)施值得廣泛推廣。

  關(guān)鍵詞:

  醫(yī)院管理;管理技能;知識(shí);管理培訓(xùn)

  隨著衛(wèi)生保健體系的不斷改革,醫(yī)院面臨著來(lái)自外部和內(nèi)部環(huán)境的挑戰(zhàn)日益嚴(yán)峻,要在無(wú)數(shù)環(huán)境挑戰(zhàn)中具有競(jìng)爭(zhēng)力,醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)必須打破舊體制,運(yùn)用現(xiàn)代思維方式和管理技能,開(kāi)展與時(shí)俱進(jìn)、適應(yīng)形勢(shì)的領(lǐng)導(dǎo)和組織行為,而醫(yī)院管理者通常來(lái)自臨床一線(xiàn)科室,極少接受過(guò)正規(guī)醫(yī)院管理培訓(xùn),對(duì)多學(xué)科的管理方法及團(tuán)隊(duì)合作價(jià)值關(guān)注較少或無(wú)關(guān)注,不利于醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)展,并且相關(guān)研究已經(jīng)指出醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理的改革勢(shì)在必行,以不斷完善醫(yī)院管理結(jié)構(gòu),提升戰(zhàn)略管理技能[1]。

  1研究對(duì)象

  于20xx年10月至12月采用隨機(jī)數(shù)字表法抽取我院中層管理人員107名,根據(jù)職務(wù)不同分為三組:其中科主任組34人(占31.8%)、護(hù)士長(zhǎng)組37人(占34.6%)、行政部門(mén)負(fù)責(zé)人組36人(占33.6%)。所有研究對(duì)象的管理年限為9.05±1.12年,均未取得管理學(xué)位。

  2研究方法

  2.1培訓(xùn)內(nèi)容及要求。

  采用的培訓(xùn)方案包括5項(xiàng)內(nèi)容:基本衛(wèi)生管理、醫(yī)院管理、衛(wèi)生信息管理、全面質(zhì)量管理和變更管理。設(shè)定每項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)為60h,其中課堂理論學(xué)習(xí)20h、工作實(shí)踐40h。學(xué)習(xí)方法以問(wèn)題或任務(wù)為基礎(chǔ),在顧問(wèn)的指導(dǎo)下以小組討論的形式進(jìn)行,學(xué)習(xí)結(jié)束后測(cè)試?yán)碚撝R(shí)和實(shí)踐技能。在培訓(xùn)6個(gè)月后,研究對(duì)象必須呈交適用于醫(yī)院的戰(zhàn)略規(guī)劃、商業(yè)案例及TQM結(jié)果。

  2.2調(diào)查方法。

  本研究采用問(wèn)卷調(diào)查的形式對(duì)研究對(duì)象培訓(xùn)前和培訓(xùn)結(jié)束6個(gè)月后的管理技能進(jìn)行評(píng)估。管理技能評(píng)估問(wèn)卷的內(nèi)容是參照Kirkpatrick培訓(xùn)評(píng)估模型制定的',包括形式分析、戰(zhàn)略規(guī)劃、業(yè)務(wù)規(guī)劃、循證決策、方案策劃、組織及監(jiān)督、組織日常活動(dòng)、時(shí)間管理、口語(yǔ)交際、書(shū)面溝通、小組討論、與同事協(xié)作、激勵(lì)和引導(dǎo)他人、監(jiān)督他人工作、營(yíng)造積極氛圍、運(yùn)用創(chuàng)新技術(shù)、變革管理以及專(zhuān)業(yè)自我發(fā)展等項(xiàng)目。各項(xiàng)評(píng)分采用5分制,得分越高表明管理技能改善越大。同時(shí)以座談會(huì)的形式讓培訓(xùn)對(duì)象討論各培訓(xùn)方案在日程管理中是否能夠發(fā)揮有益的作用。

  2.3統(tǒng)計(jì)分析。應(yīng)用SPSS18.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。描述連續(xù)變量采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差,分類(lèi)變量采用頻數(shù)/百分比,測(cè)試培訓(xùn)前后管理技能得分變化采用配對(duì)樣本t檢驗(yàn),組間比較采用單因素方差分析,采用多元線(xiàn)性回歸分析找出管理技能改善的相關(guān)性因素。P<0.05具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

  3結(jié)果

  3.1培訓(xùn)結(jié)束后管理技能回歸分析。培訓(xùn)結(jié)束后管理技能回歸分析顯示:戰(zhàn)略規(guī)劃、小組討論、與同事協(xié)作、監(jiān)督他人工作、激勵(lì)和引導(dǎo)他人、運(yùn)用創(chuàng)新技術(shù)6項(xiàng)管理技能改善明顯。與管理技能改善有關(guān)的因素包括管理者的管理年限、職務(wù)類(lèi)型、口語(yǔ)交際、監(jiān)督他人工作、循證決策等。

  4討論

  本研究顯示經(jīng)過(guò)5項(xiàng)培訓(xùn)方案的培訓(xùn)后,管理人員的管理技能有不同程度的改善,其中改善明顯的方面包括組織日常活動(dòng)、激勵(lì)和指導(dǎo)下屬、監(jiān)督他人工作、小組討論、形式分析等方面。經(jīng)過(guò)調(diào)查分析,我們發(fā)現(xiàn)醫(yī)院經(jīng)營(yíng)管理在培訓(xùn)結(jié)束后得到明顯改善的原因與頻繁應(yīng)用各項(xiàng)技能、并希望看到立竿見(jiàn)影的效果有關(guān)。

  綜上所述,衛(wèi)生管理培訓(xùn)方案的實(shí)施與評(píng)價(jià),尤其是衛(wèi)生信息管理和變革管理培訓(xùn)方案的實(shí)施對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)充分利用管理資源、提升醫(yī)院管理效率具有積極的作用;并且本研究方案容易實(shí)施、問(wèn)卷調(diào)查大約15min即可完成,值得廣泛推廣應(yīng)用。

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