學校萬圣節活動方案(通用31篇)
學校萬圣節活動方案 篇1
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,透過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦小“萬圣節”主題活動。
二、活動時間
10月30日中午12:30——13:00(周五)
三、參加對象
一到五年級全體學生,班主任、外教、英語教師
四、活動形式
I.體驗式活動:
一至五年級:設計制作萬圣節相關道具(各班英語老師布置)
II.了解式活動:
1、透過周五上午大課間介紹萬圣節相關知識和中午活動要求。
2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節的來源,活動形式等。
3、透過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。
4、透過周五的trickortreat活動來使學生體驗萬圣節的氣氛。
III.參與式活動:
trickortreat活動分年級進行
1、各班學生把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)
2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。
負責老師:一年級:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
國際部:
(負責該年級的英語老師年帶給適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領學生進行互動小游戲)
3、主要活動落實途徑:
1、廣播室
2、本校老師英語課堂
3、外教課
4、活動所需資料:
1、萬圣節的簡介欣賞。(PPT,包玉敏負責,放到共享里,班主任去她共享里找)
2、各班英語老師在自己的課上對萬圣節的宣傳以及活動的介紹。
3、各年級外教課的準備。
五、具體安排
1、10.28廣播室進行萬圣節活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節活動的簡介和游戲的開展。
2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節的有關知識和習俗。
3、10.30學生的trickortreat活動。
備注:
1.對萬圣節的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進行,根據外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。
2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節快樂”的英語說法,制造萬圣節的氣氛。(由每周一句老師負責)
3.外教老師穿上奇特的萬圣節服裝出其不意的去各班教室進行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準備一些糖果,讓小朋友能夠自己去"trickortreat".(與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責,每兩個年級一位外教)
4、通知學生當天帶糖來,交到班主任那收集好,游戲時使用。
學校萬圣節活動方案 篇2
主題:
瘋狂萬圣節鬼怪表演晚會
時間:
10月31日晚間21:00—22:00
地點:
廣場步行街
主持:
活動分工:
企劃部:
負責聯系演出公司進行萬圣節個性表演內容的設計,設計活動背景,并協調組織本活動;
工務課:
負責舞臺的搭建、音響的到位;
保衛課:
負責活動現場的安全工作;
總務課:
負責采購冷火焰兩組、4個手筒禮花。
廣告宣傳跟進雙休日促銷廣告。
延伸閱讀:
商場圣誕節活動策劃
活動主題:
圣誕購物狂歡節60小時不夜城
活動內容:
活動一:
60小時不夜城得xx6大實惠
實惠1:
滿100送100再送10早市卡
12月23日;12月25日凡在累計購物滿100元,可獲得100元圣誕現金卡,同時還可獲得10元圣誕早市卡,多買多送。超市、餐飲、娛樂及特殊部位、特價商品除外。(早市卡使用時間:12月24、25日早6:00,12;9:00)
實惠2:23日狂歡日早來有理;1、開門6大禮狂送3600份
12月23日狂歡日早9:30起,顧客憑購物小票累計滿100元,即可到共享大廳領取開門大禮,600箱牛奶、600瓶葡萄酒、600箱果汁、600箱啤酒、600桶豆油、600袋大米,6種禮品任你選!3600份送完為止。(采取摸球的形式,單張小票最多摸5次,來確定顧客所得的開門大禮)
2、23日狂歡日開門瘋狂搶!
(23日早9:30;;12:00全場商品超低價,限量大搶購!)
實惠3:早市購物更瘋狂
1、12月24日平安日、25日圣誕日早6:00;9:00持早市卡購物更瘋狂!
2、12月24日平安日早6:00以后購物滿100元+200元即可到鐘表商場天
王表專柜領取價值1180元的天王表一只,200只發完為止!
實惠4:超值品類歷史最大力度全場通收卡
(1)23日狂歡夜(23日22:00;;24日6:00)
★23日22:00;;24:00,金恒久、歐羅普K金全場3折
MP3全場品牌重拳出擊全額收卡
★24日0:00;;2:00,翡翠全場3折
數碼相機全場品牌滿1000收400圣誕卡
★24日2:00;;4:00
名表全場全額收卡
歐珀萊、歐萊雅、玉蘭油、美寶蓮化妝品全額收卡
xx手機世界首次強力出擊,CDMA手機僅售99元僅限60臺
全場手機滿1000收300圣誕卡
小家電滿200收200
(2)24日平安夜(24日24:00;;25日6:00)
★25日1:00;;3:00
冰箱、彩電、冰洗全場滿1000收400圣誕卡
★3:00;;5:00鐘表所有品牌全額收卡
歐珀萊、歐萊雅、玉蘭油、美寶蓮化妝品全額收卡
小家電滿200收200
(3)24日、25日0:00;;6:00全場名品限時超低折扣滾動熱賣
實惠5:60小時特賣會千余品牌狂歡價
活動期間各商場在參加買送活動的基礎上還將在名店廣場推出大型特賣會,各大知名品牌全場超低價熱賣,活動精彩紛呈,必將掀起新一輪購物高峰。
實惠6:6次循環大搖獎600個圣誕大禮狂歡送
12月23日;12月25日期間,累計購物滿100元即得搖獎卡一張,滿200元得兩張,以此類推,多買多得。1張搖獎卡600次中獎機會!(第一次至第五次搖獎的中獎者需在下一次開獎前領取有效,第六次搖獎的中獎者限在25日22:00閉店前領取有效,逾期不領視為棄獎)
第一次搖獎:23日13:00100條萊美羽絨被(價值898元)第二次搖獎:23日22:00100臺亞都加濕器(價值398元)第三次搖獎:24日03:00100臺小天鵝迷你洗衣機(價值299元)第四次搖獎:24日22:00100臺九陽豆漿機(價值459元)第五次搖獎:25日03:00100個安特麗高檔旅行箱(價值1118元)第六次搖獎:25日18:00100個純金元寶(價值1000元)活動二:60小時不夜城看xx6大風景
1、23日狂歡日將進行第二期超級男聲終極PK5進1總決賽。
(本次超級男聲終極PK賽由天王表業友情贊助)
2、24日平安日將進行第二屆;路伴;杯CS反恐精英爭霸賽決賽
3、25日圣誕日將進行;二人轉;超級PK
此外,共享大廳還將上演中國功夫超級PK、模特大賽海選PK等。
風景4:23日校園魔幻狂歡夜
23日24:00;;24日6:00,隆重推出校園魔幻篇,針對學生朋友推出五大特色活動,讓學生在狂歡夜享受到最大的實惠!:
1、學生持學生證室內公園全場免費;
2、學生特供商品大折讓;
3、風味小吃城瘋狂夜總會;;憑學生證省5元;
4、綠色港灣圣誕避風港;;憑學生證省5元;
5、校園樂隊精彩演出
風景5:24日平安夜100位圣誕小天使齊唱圣詩
24日晚23:55,100位圣誕小天使將齊聚共享大廳,為現場的顧客朋友,送去最純真的圣誕祝福!
風景6:25日圣誕日早6點;;100位圣誕老人驚現
圣誕大禮狂歡送
100位圣誕老人駕著滿載禮物的馬車已經向出發了!憑25日圣誕日早6點以后購物滿100元的小票,即可到所購物的樓層領取圣誕老人親自派發的小禮物,精美飾品、玩具、手套、襪子、化妝品……應有盡有,先到先得,發完為止!
活動三:圣誕直通車開進
為方便廣大顧客在圣誕節期間來購物,與新民、遼陽、本溪、撫順的長途客運公司合作,推出直達;圣誕直通車;,讓顧客到,更加方便快。
學校萬圣節活動方案 篇3
一、活動時間:10月31日晚8點至31日凌晨2點
二、活動地點:
三、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
四、活動流程:
1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤
2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程
3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等
5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定
6,結束,合影
備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………
五、對參加活動人員要求:略
六、活動費用:根據實際發生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補
七、報名方式:
八、備注:1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。2、晚會全場費用將做詳細記錄,之后會在網上公布,所有參加人員aa!3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!
九、活動主辦方:
備注:
需要物資:1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節用品,可到專賣店看情況購置3、合適的場地,燈光,音樂等
需要工作人員:1、游戲策劃人員2、晚會主持人3、燈光師配合4、全程攝影人員5、活動召集人員(需提前召集)
學校萬圣節活動方案 篇4
準備工作:
1有關萬圣節節慶的故事童書,圖片或網站的資料
2.萬圣節的應景音樂
3.萬圣節相關的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應景的恐怖物品來襯托環境
4.奇裝異服的裝扮比賽
活動流程: Warm Up in the Classroom:
1.先利用一些與Halloween有關并且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣.并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣.
2.透過資料導入讓小朋友可以對萬圣節的由來及對小朋友解釋為何要進行萬圣節活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置.全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境.
3.活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等
4.制造萬圣節情境,并適時的撥放相關音樂.因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。
5.最后階段請營造氣氛讓孩子產生期待最后一天的大活動的進行.
6.最后一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickor treat活動等等.但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行.
Halloween Program Date: October 31.
Time: p.m. 6:30 ~ 8:30
活動流程:
1. Opening (Time: 20”)
2. 鬼故事時間(Time: 30”)
負責人員:校園老師
活動地點:
背景音樂: Halloween Music
活動內容:利用生動的肢體語言來敘述故事,并制造氣氛導引親子一同進入故事情節中.
甲、親子活動——吹面粉比賽(Time: 20”)
負責人員:校園親子+老師
活動地點: Lobby
活動物品:像臉一樣大的塑膠盤,面粉,乒乓球.哨子
背景音樂:萬圣節版的輕快音樂
乙、親子活動——凌波舞+咬大餅(Time: 20”)
負責人員:校園親子+老師
活動地點: Lobby 活動物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅
背景音樂:凌波舞音越或萬圣節版的輕快音樂
丙、親子活動——咬蘋果比賽(Time: 20”)
負責人員:校園親子+老師
活動地點: Lobby
活動物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆)
丁、親子活動-尋寶(Time: 20”)
負責人員:校園親子+老師
活動地點:全校環境
活動物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅干或小餅干.
3. Say Good bye – Happy Halloween – Boo! Boo! Boo!
學校萬圣節活動方案 篇5
一、活動目的
1、使學生了解萬圣節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。
2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。
3、通過活動讓孩子了解西方的節日和西方文化,體會中西文化差異。
二、活動方案
時間:XX年10月31日周五晚(6:00———9:00)地點:xx大酒店
對象:在校學生(可邀請非本校的學生)
三、活動費用:
每位學生150元,帶一名外校學生100元
四、活動流程:
5:50———6:15學生入場(發萬圣節衣服、面具、找到自己的位置)
7:10—7:25游戲之二:木乃伊包裹
7:25———8:00活動亮點,所有學生親自參與設計的化妝舞會
8:00——8:15走秀比賽,評出最佳組合
8:15——8:30南瓜燈的制作
8:30——8:40小組內品嘗美食比賽
8:40——8:50不給糖就搗亂
8:50評出最佳組,發獎品,并按組進行發獎。
9:20結束所有活動。
6:30—6:35師生一起跳開場舞“monstermash”(5分鐘)
6:36—6:45萬圣節由來的有獎競答
6:45—6:55英語詞匯大比拼,萬圣節單詞講解
6:55—7:10游戲之一:背對背運籃球或足球
學校萬圣節活動方案 篇6
每年的10月31日,有個“Halloween”,辭典解釋為“The eve of All Saints'Day”,中文譯作:“萬圣節之夜”。萬圣節是西方國家的傳統節日,代表著喜慶與豐收。這個節日有很多趣味性的活動和奇異的裝扮,是孩子們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日。因此,萬圣節活動是不可錯過的淡季招生主題活動。通過萬圣節活動的順利開展,可以提高機構的聲譽及知名度,吸引更多潛在用戶。讓小活動也有大產出,零投入卻有大收入!
整體流程規劃
活動流程
1.活動時間:10月31日晚上18:00-21:002.活動地點:室內室外均可(注意營造節日氛圍)3.參與人員:1)學員及學員家長、學員的小伙伴及家長 2)機構老師及工作人員
活動內容
親子化妝舞會
1) 請家長事先給孩子準備萬圣節的打扮:小天使、小巫婆、小魔術師或各種小卡通形象。2) 請孩子幫助家長化妝。3)播放萬圣節音樂,老師、孩子和家長一起“群魔亂舞”。
剪骷髏游戲
兩人一組配合,按照骨骼模型用紙剪出一樣的,可以三到四組同時進行,最快的為優勝。
討糖游戲
1)討糖果環節可設在各個教室。2)討糖果時孩子要說“不給就搗蛋”,才能給糖果;拿到糖果后要說“萬圣節快樂”。
猜魔盒游戲
1)事先準備好一些亂七八糟的小東西,比如一只襪子,一只塑料花,一只咬過的蘋果,一只香蕉皮,一只筆,一個乒乓球等等。2)參加的學員背對著盒子,老師選擇一樣物品先展示給周圍的人看,然后放入盒子中。3)參加游戲者用手伸進盒子去摸,然后說出是什么東西,答對了有獎。開始通常會很簡單,就會有很多人愿意嘗試,然后開始選擇一些古怪東西。
注這四個游戲可同時在各個教室里進行,重復多輪,讓更多學員參與。每個游戲可指定一名老師固定負責,一名老師參與到游戲中。
活動注意事項
1.萬圣節活動屬于恐怖類活動,操作此次活動時需要提前跟學生及家長溝通好,讓他們做好思想準備和心理準備,避免孩子受到驚嚇。2.準備一些常用藥品。比如:創口貼,紫藥水等等。3.如在活動期間出現學生昏厥現象,及時送往醫院。
效果評估及后續跟蹤
在活動結束后,綜合活動總體效果,各場次活動效果,總結活動經驗,分析活動中出現的問題,提出改進方案。就活動總結,分析此次參與活動的學員的情況,尋找意向用戶重點跟進;對所有參加活動的學員進行電話回訪溝通,維護潛在用戶。
學校萬圣節活動方案 篇7
1、活動時間:
2、活動地點:園內
3、活動對象:全園幼兒及家長
4、活動流程:
(1)親子diy制作(8:50----9:30)
班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一齊做一個與萬圣節相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,能夠在化妝舞會上使用。
(2)親子化妝秀(9:30-----9:50)
班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,能夠扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長能夠先和孩子一齊穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.
(3)親子萬圣節party(10:00------11:00)
a:主持--------d外教
b:過程-------進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)
全體幼兒演唱萬圣節歌曲
家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)
安排三個游戲:
結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一齊在班級里尋找標記,找到小標記能夠到主持人那里兌換萬圣節的神秘禮物)
(4)結束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)
老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,理解各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且必須要給家長看了以后才能吃糖。
學校萬圣節活動方案 篇8
在西方國家,萬圣節是個好玩的節日,是孩子們最喜歡的節日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上杰克燈跑出去玩,挨家討糖果吃。為了讓孩子們更好的體驗到西方文化、深切感受萬圣節的樂趣所在,并進一步推行我校游戲節理念,遂決定舉辦城陽區國城小學巨人瘋狂萬圣節活動。
一、活動時間
20xx年xx月xx日 (周二)中午12:20--13:30
活動場地 各班教室、操場。
二、活動內容
第一部分:化裝舞會。
午飯后,各班迅速帶隊回教室,由班主任組織學生帶好提前準備的萬圣節服裝、道具,將隊伍帶到操場各班級指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節活動開始,同學們自行裝扮自己。
第二部分:萬圣節游戲。
同學們身著自己的裝扮進行游戲環節。一、二、三年級的學生分別進行兩個游戲瘋狂小南瓜和植物大戰僵尸。分別以班級為單位進行游戲,由班主任負責組織,副班協助,各級部主任負責監管。
瘋狂小南瓜游戲規則:學生從起點出發,到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。
植物大戰僵尸游戲規則:一部分學生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點了?僵尸回答:一點了。這時植物們可以一直向僵尸進發,直到僵尸回答天黑了,僵尸轉身抓植物。
第三部分:分糖果。
游戲環節結束后,由各班主任組織學生回教室,在教室內自行組織分發糖果,注意保持秩序。
三、注意事項
面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服,活動時戴那種面具也不方便看路。自己制作面具也可以。
服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。
四、活動準備:
(1)請班主任告知學生及家長活動要求,利用周末時間準備需要的服裝、道具(沒有具體要求,自愿準備),分糖果環節中需要的糖果請各班主任通知各班家委會準備即可。
(2)瘋狂小南瓜游戲中老師需要的問題請老師們提前準備,可以是課本知識也可以是適合孩子年齡的課外知識。
學校萬圣節活動方案 篇9
一、活動目的
1.使學生了解萬圣節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。
2.認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。
3.增加家長的滿意度。
4. 吸引校外的學生和家長,提高學校的知名度。
二、 活動方案
時間:20xx.10.29 5.30
形式:室內和戶外相結合
對象:在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)
三、 活動前準備工作:
1、通知家長和學生參加本次活動。 (各班老師)
2、布置教室環境。 (Laraine、Katherine)
3、活動所需物品:
a.游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境布置圖片、獎品、照相機等。 (Lisa)
b.活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節相關音樂. (Laraine)
c.活動PPT (Sam)
四、 活動流程
1. 開場舞——“兔子舞”(5分鐘) (Laraine)
老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛,激發孩子興趣,達到熱身效果。
2. 主持人致辭,正式進入活動( 3分鐘) (Laraine)
主持人歡迎學生和家長們的到來,并讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬圣節”。
3、簡單講述萬圣節的起源 (5分鐘) (Sam)
老師介紹萬圣節的故事,讓孩子了解萬圣節的時間、特殊物品、人物、習俗等
(競猜題目見副表。)
4、和外教互動學習萬圣節相關英語單詞并學唱一首萬圣節歌曲。(10分鐘) (Emmett)
5、游戲活動一:搭蘋果 (5分鐘) (Laraine)
游戲規則:1分鐘時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數最多者勝。
學校萬圣節活動方案 篇10
一、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
二、場地布景:
把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的'服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場內可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動的氛圍。場子布置在門廳擺放一些本次活動,后續活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內容.吸引賓客眼球。
三、舞臺演出:
本次活動的重點在于舞臺演出這一方面,用另類的策劃方法表現恐怖之夜..
燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果.調試好最佳的音響效果
音樂:由藝員自己提供.dj主動配合
四、新奇性主要從:
藝員的服飾上體現,穿著奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情.從舞臺演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動。選擇一個好的主題,進行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望。
觀賞性:
1.從場地布景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象.
2.活動當天會聚集大量的人氣,可能會出現人潮的景象
3.舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性
4.設計制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.
5.舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點.
做好了這幾點,口碑,后續宣傳,范圍設施都能體現出來
實現經濟效益:
針對本次活動可以添加以下幾種促銷方法,大幅度提升營業額:
特設酒水套餐:
a、芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套
b、螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒
五、資源配合:
歌手結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱.
ds編排本次活動的舞蹈
mc為本次活動口頭宣傳,活動的介紹,后續活動口頭宣傳
dj為本次活動挑選音樂
嘉賓:配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目
六、活動宣傳時間,種類:
易拉寶海報
場內工作人員的口頭宣傳(活動籌劃至活動結束)
dm宣傳頁
七、活動人員及布置:
1、嘉賓:緬甸女性1名700元/天
主要在當晚的活動配合主題表演:吃火和噴火,火燒手臂
2、場內布置:假南瓜:大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具
3、面具及古怪小掛件:工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口可以購買)
4、服裝:因考慮服裝數量多、故建議去當地紙扎店做一些服裝、及紙扎黑白無常
5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好每天沿街發放
易拉寶和寫真提前5天在店內擺放
費用預計:
a、嘉賓:700元/天
b、假南瓜、面具、小掛件500元
c、服裝及假人:500元
d、dm、易拉寶:5000份dm易拉寶1張、寫真20張
學校萬圣節活動方案 篇11
活動時間及地點
活動時間:20xx年11月01日星期X萬圣節
活動地點:
極限運動公園;
刷街路線
下午:14:30—15:00(極限運動公園)
選手集中、簽到、抽簽
下午:15:10—18:00(極限運動公園)
競速賽正賽、頒獎、合照
晚上:18:00—19:30(極限運動公園)
休息、晚餐
晚上:19:30—24:00(刷街路線)
奇裝異服刷街、拍視頻、拍照
比賽報名及細則
報名方式
1.微信報名
關注NT官方微信,回復“報名”根據提示進行報名
20xx年萬圣節活動方案
2.現場報名
提前到達場地,并跟相關負責人報名
(請各位想報名參賽的traceur能先網上報名,避免現場報名過于擁擠)
比賽分組
公平起見,我們會對所有報名參賽的選手進行分組,根據訓練年限以及整體實力分為新人組和大神組兩個組別。新人組和大神組在比賽路線和障礙設置上會略微不同。
比賽規則
1.指定的路線內,選手從A點出發,穿越各種障礙到達B點,用時最短的為勝。
2.路線中要在相應障礙上完成動作,不完成的會相對加秒。
3.每位選手進行兩輪比賽,取的成績作為最后成績。
比賽獎勵
(新人組/大神組獎勵相同)
冠軍:OLLO跑酷鞋一雙,極限運動公園入場券二張
亞軍:褲子一條,T恤一件,極限運動公園入場券二張
季軍:褲子一條,極限運動公園入場券二張
4—10名:極限運動公園入場券一張
奇裝異服刷街
比賽結束后,短暫后我們進行刷街活動。
刷街路線目前待定,盡量遠離市區,選擇夜景不錯道路邊逛邊拍。
準備好奇裝異服以及交通工具(電車請充好電),怪裝悍馬行動+parkour。
注意事項
1.本次聚會活動性質屬于完全免費、資源參加、風險自擔、自認自負。大家在活動過程能夠中一定注意安全問題,切忌盲目沖動。同時保管好自身財物。避免不必要是損失。
2.NT對本次比賽中產生的人身傷害不承擔任何責任。報名參賽即為接受此條款。希望全體參賽以安全交流第一,比賽第二的理念參賽,我們不希望任何選手在參賽的過程中受傷。
3.參賽選手必須按照規定的時間到達比賽現場,錯過比賽時間即當棄權。
4.參賽朋友必須遵守比賽次序,聽從組織人員的安排。干擾比賽者將取消其參賽資格。
學校萬圣節活動方案 篇12
一、活動目的
為了豐富學生的校園生活,增強學生對西方文化的了解,將英語融入日常生活當中,增進學生英語學習興趣,擴充學習領域,搭建英語運用平臺,充實生活內涵,特開展萬圣節文化體驗系列活動。在此呼吁全體教師、學生、家長共同參與。
二、活動時間:20xx年10月31日
三、活動對象:全體師生
四、萬圣節知識學習
即日起,各班英語老師須向學生普及萬圣節的`背景知識,其他科任老師也需下載萬圣節PPT進行學習(PTP801),學生學唱與萬圣節有關的英文歌曲,為以下系列活動作好知識鋪墊。
五、系列活動
1.班級設計裝飾比賽
各正副班主任即日起要求學生準備萬圣節的班級環境裝飾物品對各自班級進行裝飾,截止10月30日完成,下周一進行班級評比,每年級將選出一二三等獎各一名,學校頒發獎狀。(各年級英語老師按級組為單位交叉互評,備課組長負責組織和上報評比結果)
一年級:周衛玲 錢肖鈴 二年級:謝鳳蓮 鐘子慧 林惠珠 三年級:華琪 陳俊梅
四年級:何新宇 程曉華 五年級:麥冠彤 覃愛丁 吳偉寧 六年級:趙磊 莫峰光
2.手工制作比賽
學生可設計制作面具,南瓜燈,蝙蝠等等和萬圣節相關的手工作品,每班各評選五個優秀作品在校展出并頒獎。(各班老師評獎,學校頒發獎狀)
3.學生個人裝扮評比
全校師生共同參與本次活動,即日起可著手準備萬圣節個人服裝,服裝可以是個人設計或自行購買搭配,要求必須與萬圣節主題相關。10月31日午休后全校學生穿著萬圣節服裝,在班級進行萬圣活動。每年級將評選一名最佳裝扮,任課老師先拍個人照,當天下午三點鐘在一樓大鏡子處集合拍集體照,覃愛丁,麥冠彤老師負責,照片會在校平臺展出。(不頒發獎狀)
4.班級萬圣節活動
10月31日午休后全校學生可以進行萬圣節個人化妝,下午第六、七節課進行班級萬圣節活動,正副班組織進行。班主任需提前讓學生準備萬圣節服裝和零食,提前組織學生排練節目及教室的桌椅布置等。萬圣節相關游戲第六項有相關參考。
5. Trick or treat? 討糖活動
屆時由外教老師 Peggy 到班級進行互動,班主任事先從孩子們帶來的零食中籌備好糖果,給外教老師在互動中使用。
學校萬圣節活動方案 篇13
活動日期:
20xx年10月31日
活動地點:
全園
活動目標:
通過Halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.
準備工作:
1有關萬圣節節慶的故事童書,圖片或網站的資料
2.萬圣節的應景音樂
3.萬圣節相關的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應景的恐怖物品來襯托環境
4.奇裝異服的裝扮比賽
活動流程:
1.先利用一些與Halloween有關并且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣.并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣.
2.通過資料導入讓小朋友可以對萬圣節的由來及對小朋友解釋為何要進行萬圣節活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置.全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境.
3.活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等
4.制造萬圣節情境,并適時的撥放相關音樂.因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。
5.最后階段請營造氣氛讓孩子產生期待最后一天的大活動的進行.
6.最后一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動等等.但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行.
學校萬圣節活動方案 篇14
在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節。大家都知道:在萬圣節期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trick or treat”.
現在的萬圣節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成了一個孩子們的節日,也是年輕人開化妝舞會的節日。
1、活動時間:
2、活動地點:園內
3、活動對象:全園幼兒及家長
4、活動流程:
(1)親子diy制作(8:50----9:30)
班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。
(2)親子化妝秀(9:30-----9:50)
班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長
可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.
(3)親子萬圣節party(10:00------11:00)
a:主持--------d外教
b:過程-------進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)
全體幼兒演唱萬圣節歌曲
家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)
安排三個游戲:
結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節的神秘禮物)
(4)結束:“trick or treat”討糖(10:50-------11:00)
老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
時入深秋,迎來了一年一度的萬圣節,萬圣節是西方國家的傳統節日,是繼圣誕節之后的第二大節日。經過老師們精心的準備工作,在10月28日,康橋綠家園邀請了家長和孩子們前往觀音山共同參與《心連心,手拉手康橋親子樂》活動。
在這一天,陽光明媚,孩子們穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,跟隨者爸爸媽媽來到沙灘上。有的孩子身穿蜘蛛裳,有的扮上了巫婆,還有的戴著美麗的翅膀和艷麗的花蝴蝶。不僅僅是孩子們,老師和家長們也穿上了形式各異的的化妝服。
九點半時分,活動正式開始。首先,老師組織孩子圍成圓圈并邀請外教介紹萬圣節的來歷,調動孩子們的興趣。之后,老師便用中文更為詳細的介紹節日的風俗等。身穿各色各樣服裝的孩子們忍不住互相談論各自的裝扮,于是老師以年段為單位來選選寶貝們的服裝中誰的最可怕,誰的最可愛,誰的最有創意。看看自己的服裝,再望望其他小伙伴的服裝,孩子們興奮極了。隨后,為了讓孩子更好的感受萬圣節的氣氛,老師引導孩子們唱起了萬圣節歌曲,律動,使得現場的氣氛更為活躍了。
借著節日歡快的氣氛,我們邀請了爸爸媽媽和孩子們共同在沙灘上搭建美麗的城堡。沙灘上,可以看見三五成群的家長和孩子,也可以看見單獨作戰的。待老師宣布活動開始后,孩子和家長們都忙開了,有的爸爸媽媽去打水,有的開始挖水渠,有的開始構建地基,大家互有分工。,時而聽見爸爸媽媽給孩子的建議聲,時而聽見爸爸媽媽和孩子的笑聲。和煦的陽光下,海風溫柔的縈繞在我們身邊,大家忙得不亦樂乎。
四十多分鐘過去后,沙灘上陸陸續續的出現了漸漸成型的城堡,樂在其中的爸爸媽媽和孩子們還在繼續為自己的城堡添上漂亮的裝飾,有的為城堡添上骷髏頭,有的插上小幽靈,還有的插上可愛的南瓜燈。小工程結束后,老師們紛紛拿出了相機為孩子們和小城堡留影,聽著相機的卡擦卡擦聲,城堡前爸爸媽媽和孩子們燦爛的笑臉永遠留在了我們的畫面和記憶里。
通過這一次的親子活動,孩子們對萬圣節有了更好的感知,同時也為孩子和爸爸媽媽們在一起玩耍創造了寶貴的機會,得到了家長們的一致好評。
學校萬圣節活動方案 篇15
活動目的:
1、介紹西方文化,了解西方文化。
2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。
3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間:20xx年10月31日 大課間
活動地點:操場
參加人員:全體教師和學生
活動準備:
1、10月24日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節活動要求,要求家長協助孩子利用周末時間設計好造型(自愿原則)。
2、 學會萬圣節兒歌:,Knock,knock ,Trick or treat
3、 會場布置和買糖果由后勤組負責。
活動流程:
準備階段:
1、 下課鈴響,全校師生在后操場集合。
從大餐廳到大寢室,足球場依次為101—404;
從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501—604
2、音樂準備:trick or treat 走秀音樂
音樂負責:陳小鳳
活動階段:
1、 主持人上場和全體學生一起倒數,外教Joanna出場。
主持人:田羽佳
2、 Joanna出場和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。
3、形象展示:
每個班的學生穿好自己準備的萬圣節服裝,拿好道具,兩個一排
排成縱隊,(沒有任何準備的學生排在隊伍后面),從101班
到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留
在操場上),展示自己的萬圣節服裝或者道具,走到大寢室處
學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。
起點出場控制(大餐廳彎道):
終點負責(大寢室):
4、集體舞:小蘋果 體育老師在跑道上領舞
5、各班分發糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。
6、 活動結束。
學校萬圣節活動方案 篇16
萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。然而時間流逝,萬圣節的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流,是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。今年的萬圣節,讓我們跟隨著好小子機器人一起感受節日氣氛吧!
【活動主題】好小子機器人萬圣節“面具DIY”活動
【活動目的】提升好小子機器人、捷樂視、藝臻琴行的知名度,培養儲備新客戶
【活動時間】20__年10月31日16:00—18:00
【活動地點】好小子機器人教育中心校區
【邀請對象】好小子&捷樂視&藝臻琴行會員家庭(帶有興趣的朋友一起來)、濱海小學、天悅幼兒園小朋友
【邀請名額】80組家庭
【現場布置】1、南瓜、巫婆、笑臉拉花各3米(大廳裝飾)
2、半臉面具6個(好小子全體老師用)
3、黑披風+鬼臉面具(領隊老師用)
4、白色紙漿面具80個(DIY用)
5、6色顏料盒+2只筆共80套(DIY用)
【宣傳形式】各機構對各自會員進行宣傳、好小子市場老師外出學校門口宣傳
【注意事項】1、電視熒幕、現場音樂、現場布置要突出萬圣節主題; 2、所有工作人員都必須進行簡單地節日化妝和造型;
3、對本次活動的宣傳必須做到切實、有效;
4、各部門老師必須嚴格執行活動所有流程。
5、參與活動的孩子需要自備萬圣節裝扮(面具除外)
【報名截止】20__年10月30日下午(周五)6點
學校萬圣節活動方案 篇17
一、活動時間:
10月31日晚8點至11月1日凌晨2點
二、活動地點:
三、活動資料:
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
四、活動流程:
1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤
2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程
3、活力圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等
5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情景再定
6,結束,合影
學校萬圣節活動方案 篇18
萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結合我園的英語特色,特設計此活動方案:
活動目標:
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
活動時間:
20xx年10月31日,
游戲活動時間:
10:30~11:00,親親班討糖、分享糖果,11:00~11:20
游戲場地安排:
大操場:大B—中D、大C—小E、中A—小A
天臺:中B—小C、中C—小B
二樓大堂:大A—小小B、中E—小小A
三樓大堂:大大班(A組)—小D,(B組)—小小C
活動準備:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;
2、各班創設萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,并加上英文;
3、音樂:萬圣節主題歌《Trick or treat 》;
前期準備:
1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉主題歌“Trick or treat”的旋律。
活動過程:
活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。
1、游戲活動:以親親班為單位開展分組游戲活動。
游戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,
小朋友就說:“Witch,witch,Whats the time?”老師對著孩子說“Two oclokd…”,
當說到“Ten oclock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。
游戲二:Go and stop
老師站到最前面,孩子站到最后面,老師發號施令“Go”,孩子們馬上跑上去,老師發號施令“Stop!”,孩子們馬上停下來,這時候老師拿出面具(每班有六個)
問小朋友:“Who is it?”(小班和小小班只學3個)。小朋友讀出后,老師又發號施令“GO”,如此反復。
2、討糖:游戲結束后,親親班對應年齡小的班級先回課室,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后年齡大的班級帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)
年齡小的幼兒坐下,年齡大的班級幼兒表演主題歌“Trick or treat”律動。
4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別,分享游戲的快樂,結束活動。
游戲英語:
Ghost幽靈
Witch巫婆
Vampire吸血鬼
Monster怪獸
Pumpkin南瓜
Jack—o—lantern南瓜燈
Skeleton骷髏
Bat蝙蝠
Trick or treat不給就搗蛋
Halloween萬圣節
學校萬圣節活動方案 篇19
每年的10月31日是“萬圣節”,又稱“鬼節”。透過Superkids視情英語的文化單元,讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬圣節活動吧!
萬圣節對于孩子來說,就是能穿上與眾不同的服裝,跟老師和同伴玩“TrickorTreat,不給糖就搗蛋!”的游戲,手里拿著許許多多的糖果,就是他們最開心的一刻了!因此,許多學校萬圣節的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮,參加學校為他們設計的萬圣節狂歡派對。
但是除了玩“TrickorTreat,不給糖就搗蛋!”的游戲之外,還有許多有趣的相關活動,也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里,我們特為老師們準備了一些活動方案。相信萬圣節的到來,能讓孩子和家長們體驗不同的文化節日的氛圍,同時擴大學校在當地的影響力。
活動目的'
1.使學生了解萬圣節的由來和時間。
2.認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。
3.體驗萬圣節的歡樂氣氛。
活動方案
時間:萬圣節當日1小時30分(或前后幾日)
形式:以班級為單位的party(也可全校性的party)
對象:在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)
活動前準備工作:
發給學生和家長的邀請函
布置教室環境
準備活動物品:南瓜(或橙子)、大湯匙、安全刀、蠟燭、打火機、盆、蘋果、TrickorTreat的歌曲掛圖、錄音機、紙袋、美勞素材、剪刀、膠水等,另外可以準備照相機、攝像機等。活動內容:(活動具體方案見附件)
1、講述萬圣節的起源,學習相關知識;
2、手工制作——南瓜燈;
3、游戲——咬蘋果;
4、活動——不給糖,就搗蛋;
活動流程
一、熱身(15分鐘)
老師頭戴巫婆帽,騎著掃把(或化妝成其他人物),進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色,此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節的起源(盡量避免講述宗教方面的內容),介紹萬圣節的時間、特殊物品、人物和活動和歌曲。
這個環節中,教師要帶領學生學習(或復習)教材中76,77頁的詞匯、句型和歌曲,并制造氣氛引導孩子一起進入活動環節。
二、進入活動
教師讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中不僅能吃到美味且免費的糖果,大家還要一起親自動手制作南瓜燈,體驗咬蘋果的快樂。活動一:制作南瓜燈(30分鐘,具體步驟見附件3)
(年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成,或采用小橘燈代替,學生用彩筆在橘皮上畫就可以了。)
流程:1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片
2、帶領孩子親手制作
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
活動二:咬蘋果(15分鐘,具體步驟見附件4)
流程:1、教師介紹游戲規則
2、學生根據規則做游戲
3、分享游戲快樂
活動三:不給糖,就搗蛋(25分鐘,具體步驟見附件6)
流程:1、教師帶領學生制作要糖袋
2、外出要糖,可以請來參加party的家長扮演或老師要糖)
3、分享要糖果的快樂,數數自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。
學校萬圣節活動方案 篇20
活動主題:
《Happyhalloween》
活動目標:
1、通過本次活動了解萬圣節感受濃厚的西方節日氛圍,體驗詼諧搞怪有趣的節日情趣
2、帶給孩子們樂觀的生活精神,以真善美的和諧思想讓孩子、家長們感受生活的樂趣,學會享受親情、享受生活!
3、在豐富的活動中,讓大家共同度過一個神秘歡樂、開闊視野的多彩萬圣節!
活動準備:
1、活動場地劃分、紅地毯、走秀音樂、背景音樂、糖果、班級海報
2、請教師提前滲透有關萬圣節的來歷、游戲、故事、英語、歌曲等(如:HappyHalloween!Treat-or-trick,tick-or-treat,givemesomethinggoodtoeat!等)。
3、請家長幫助幼兒設計制作創意服裝和面具參加走秀。
4、活動期間,要注意部分膽小害怕的幼兒,做好安慰和正確輔導的工作。
5、活動要求能夠吸引幼兒的興趣,并符合幼兒的身心發展特點,讓幼兒在活動中充分體驗快樂。
6、在園內要糖果時請各班至少留一人在教室,將門關好,等待幼兒要糖果,開門說:HappyHalloween!;在小區內要糖果是,提前和小區部分居民說清楚我們搞活動的內容和目的,謝謝他們的配合。
活動時間:
20xx年10月31日(8:00----15:00)
活動人員:
全園教職工及大、中、小班幼兒
活動場地
1、場地安排(雨、晴天):晴天跑道、雨天大廳
3、人員安排:
迎賓:
主持人:Dany
音樂:
拍照:
活動流程
一、預備活動:感受萬圣節的氛圍
1、8:00——8:30入園,兩位教師和英語小達人一起裝扮好迎接小朋友。
2、8:30——8:45幼兒早餐,教師利用餐后時間向幼兒介紹節日意義、活動的服飾展示、安全教育等。
3、8:45—9:15班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準備。
二、快樂的萬圣節party。
1、9:15——9:40各班搬椅子到操場,按指定位置就坐。
2、9:40——10:45
(1)萬圣節服飾T臺秀(英語歌曲或兒歌展示)
(2)英語小游戲互動
(3)熱鬧的萬圣節(可用集體舞形式)
(4)各班組織幼兒拍集體照(展示服飾以作留戀)
三、tick-or-treat
1、15:00—16:00
(1)現場各班根據主持人的提示討糖果
(2)各班幼兒進小區討糖果。
四、結束部分:幼兒與來接的爸爸媽媽分享糖果及萬圣節的感受。
附加:
1、具體演唱曲目名單如下:
托班:hello,daddymommy
小一班:Whatisyourname?
小二班:daddymommyIloveyou、
中一班:whatcanyousee?
中二班:grettings
大一班:Mayourlordblessyou、大二班:Knock,knock,knock、
2、互動游戲:手指游戲
fingertop
handsupdown
fingerfamily
changefinger
學校萬圣節活動方案 篇21
一、活動目的:
1、介紹西方文化,帶動校園文化。
2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。
3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。
二、活動時間:
20xx年10月31日,下午1:40
三、活動地點:
安鎮中心小學食堂二樓活動中心
四、參加人員:
五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師
活動準備:
1、制作告家長書,要求家長協助孩子設計好造型
2、制作校園海報和邀請函
3、繪制萬圣節圖畫,布置會場
五、活動流程:
1、進場儀式:
a、每班發有兩面小旗,有班委負責設計好班旗。
b、在班旗的引領下,進場并按照指定的位置席地而坐。
2、服裝展示:
a、準備好背景音樂
b、從1班開始到7班進行服裝展示
c、評委為每個班打分
3、咬蘋果游戲
a、準備好7只蘋果和7盆水
b、每班選派一位選手參加游戲
c、在主持人發令后誰先咬到蘋果即為優勝
4、評委評選最佳集體獎、最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)
a、評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上。這些同學都代表著各自的班級。
b、得到小花最多的班級即獲得"最佳集體獎"
c、評委經商議宣布最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)
d、頒獎
5、Happy Time
集體舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken dance
Rabbit dance
6、Trick or treat
要求孩子說著Trick or treat的話,向家長討糖果。
六、活動結束。
學校萬圣節活動方案 篇22
一、活動主題:狂歡驚魂夜,夠膽你就來
假面舞會:一起唱英語歌,跳萬圣舞,盛大的假面化裝舞會。
整人游戲:贏了有糖果,輸了要挨整。
外教手工坊:與外教一起制作南瓜燈。
二、活動目的
1、使學生了解萬圣節的由來和時間。
2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。
3、學習西方文化,體驗萬圣節的歡樂氣氛。
三、活動地點
☆ 艾語國際教育一樓活動室
四、活動對象
☆ 艾語國際教育所有學員和家長(可邀請非本校的學生及家長參加)、全體老師
五、活動流程安排
☆ 確定具體晚會活動流程,購買禮品,布置活動室
六、人員安排
主持人2名,輔助主持1名(老師),現場輔助老師2名,攝像1名
七、活動內容:
1、唱英語歌,跳萬圣舞
2、講述萬圣節的起源,學習相關知識;
3、手工制作——南瓜燈;
4、看萬圣節視頻
5、游戲
八、活動流程:
1、活動室燈突然全部熄滅,只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時響起大約20秒。主持人在燈亮的同時宣布晚會開始。
2、開場秀:一起唱英語歌,跳萬圣舞
3、萬圣節介紹:老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節的起源,介紹萬圣節的時間、特殊物品、人物、活動和歌曲。
4、制作南瓜燈:
1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片
2、帶領孩子親手制作
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
5、觀看萬圣節視頻
6、游戲
7、頒獎:為倡導學員自己動手風氣,鍛煉學員動手能力,特設最佳DIY南瓜燈獎、最佳DIY面具獎
8、結束舞:兔子舞(10分鐘)
9、主持人宣布會議結束(在歡樂的音樂聲中,主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動吧!)
學校萬圣節活動方案 篇23
活動主題:
萬圣節一起來HAPPY__--HALLOWEEN)
活動時間:
20xx年12月31日——晚上7點半到9點
活動地點:
梅州市青少年活動中心四樓迪士尼英語培訓部教室(5)
活動目的:
營造濃厚的萬圣節氣氛,打造與眾不同的環境,以獨特的萬圣節氛圍來吸玩家體驗!
活動參加人員:
迪士尼長訓班全體學員及其家長,迪士尼培訓部全體老師
活動前期準備:
面具,小南瓜,小刀,小禮物,糖果,
活動過程:
活動獎勵:
一、 跟據學生在一分鐘內被抓(跟據當天晚上參與游戲的被抓時間來評出一二三等獎)
二、 沒有被抓的學生,繼續參與升級活動,即兩人扮“鬼”。
參與獎:游戲幣50枚+優惠券6張。
學校萬圣節活動方案 篇24
一、設計意圖:
每年的10月31日是外國的萬圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。
二、活動方案:
活動目標:
1、通過扮演,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量。
教師:萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,那今天呢我們的寶貝們也裝扮了一下,下面請欣賞萬圣節走秀。
三、全體幼兒走秀展示
1、舞蹈展示 (全體小朋友)
2、奧爾夫音樂展示
3、英文歌曲展示:《Knock》單詞卡展示
4、歌曲欣賞:《頭發、肩膀、膝蓋、腳》、《好娃娃》、《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》、《我們的祖國是花園》、《小樹葉》、《火車開了》、《小松鼠找松果》
5、中文字卡展示
6、中文:情景劇《小老鼠普普》
小演員:丁心雅飾演媽媽,李小樂飾演爸爸,丁浩栩飾演爺爺,朱慧銘飾演奶奶,鄭嘉琳飾演姐姐,劉子森飾演哥哥,王宮瑞安飾演小老鼠普普,李尚融飾演大花貓。
四、美食匯
今天我們的小朋友帶來了好多好吃的,我們一起分享吧!
學校萬圣節活動方案 篇25
萬圣夜為每年的10月31日,是西方的傳統節日,節日主要流行于西方國家的英語世界里,為了讓孩子們能在英語世界里度過一個快樂的夜晚,結合機構的教學特色,特設此活動方案:
活動目的:
1、讓孩子們進一步了解西方的文化特色,感受西方國家的風俗節日
2、讓孩子們在快樂的環境中學英語,講英語
活動時間:
20xx年xx月xx日 18:00—20:00
活動地點:
機構學校機構校區
活動準備:
1、市場人員負責宣傳工作,在附近各個小學及社區做宣傳活動,并帶領家長和孩子前來參加活動
2、老師在課堂上跟孩子講解一些萬圣節的由來及風俗節日等。并發邀請卡,邀請學員的好朋友一起來參加。
3、行政做好此次萬圣節活動的支出預算并負責采購;
現場環境布置:
1、活動教室準備一些與萬圣節有關的圖案,例如:南瓜、稻草人、動畫人物等,并貼在墻上。
2、每位老師都準備一些糖果,已備發給孩子
3、音樂放著trick or treat英文歌曲
活動內容及環節:
1、活動前一天進行彩排,熟悉活動現場。
2、活動當天所有員工提前一個小時到校,做好最后的準備工作。
3、活動當天上午布置好下午活動現場,行政準備好新到訪表格及老學員簽到表。
4、活動開始時安排老師做一下簡單的介紹,家長安排參加家長會。負責人:蘆麗芳。
游戲一:真人連連看,負責人:(cece)
游戲說明:由一組學員并排站好,前面掛著幾組兩兩相同的不同圖案,(圖案均是總部提供的圖片)由一個學員a學員在前面猜,當老師喊“begin”2排的學員將自己面前的牌子顯示給a學員看,3秒鐘后老師喊“stop”2排學員立刻背對著a學員,下面由a學員將圖案相同的說出來,說對了掛圖案學員蹲下,說錯了學員不動。道具需要:帶圖案的牌子及糖果,老師準備。
游戲二:拼圖游戲,負責人:(anna)
游戲說明:此游戲用到投影儀和mimio,孩子們拿著mimio筆在白板上拼圖,(分組比賽)道具已有。
游戲三:吹面粉游戲,負責人:(rita)
游戲說明:在一張桌子兩邊各站一名學員,桌子上放一小碗,小碗里放滿面粉,面上有一乒乓球,兩邊學員互相吹,誰先將乒乓球吹到碗外面誰就勝利。(目的在于最后每個孩子臉上都有白色面粉,更有萬圣節氣氛。)道具需要:一包面粉,一個乒乓球,糖果
游戲四:化妝游戲,負責人:(melody)
老師給每個學員化妝,化成各式各樣的符合萬圣節活動的妝,道具需要:一盒化妝筆
最終活動:
1、四個教室的孩子聚在一起,外教講解西方萬圣節的trick or treat,孩子用自己在游戲過程中拿到的sticker向外教換取糖果。學員之間也可互換。
2、t臺秀,活動前幾天會通知學生裝扮自己,當天也有一個化妝的環節,最后會在走廊有一場t臺秀。(可邀家長參與)
活動流程:
1、前臺登記到訪的新學員和老學員的登記工作,并將學員們分成四組;
2、活動開始時主持人歡迎大家到來,并講解當天的流程宣布開始;
3、由每個游戲負責的老師和其助手將孩子們領到各個教室去準備做游戲;
4、市場專員負責做宣傳活動;
5、helen負責各位老師組織游戲的溝通與銜接,控制好四個教室。
6、教務老師負責帶隊,配合老師組織游戲。
7、游戲結束后外教簡單介紹trick or treat,孩子們互相換糖。
8、孩子們的t臺秀(利用機構校區長長的走廊),最后可邀請家長參與。
9、前臺老師負責照相。
學校萬圣節活動方案 篇26
各位家長和小朋友們,
歡迎來到x幼兒園萬圣節親子活動的現場,今天上午的活動分為兩個大環節:魔鬼走秀和戶外討糖。以班級為單位,每個班小朋友和家長在魔鬼走秀后直接到學校大門入集合出發去戶外討糖,兩個活動都結束后,幼兒回到學校各教室中,拍攝班級集體照,下午幼兒園正常上課。
活動開始之前我想要問大家一個問題,誰能告訴我萬圣節是一個什么節日?(話筒朝著家長方向幾秒鐘),據我所知啊,古時候人們認為惡靈會在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅逐惡靈,人們打扮成妖魔鬼怪的樣子,故意穿得很邋遢,很丑,認為這樣惡靈就不愿意接近他們了。因惡靈害怕噪音,于是人們穿著奇形怪狀的服裝上街游行。這就是萬圣節的由來。
但是隨著時間的流逝,萬圣節逐漸含有喜慶的意味。每家都會吊起南瓜燈并無限給小孩子派發糖果,極盡所能將自己打扮得鬼魔鬼樣,讓鬼節變的趣味有激情。當盛裝的人們數以千計在街上游行時,萬圣節就將成為一個為所欲為的夜晚,成為一場別出心裁的化妝游戲。
那么,今天就讓我們一起陪伴孩子們一起狂歡吧!Its our show time,(問身后老師和小朋友們)Everybody,are you ready?(Ready!)Good,Lets welcome the teachers!
首先出場走秀的是我們的大班老師們!Music go!(在舞臺邊上介紹接下來出場的"是中班/小班的老師們)
接下來是我們小朋友的Show Time了,The frist one is Begonia Class。
首先出場的是海棠班的小朋友!Musicgo!海棠班的家長請跟隨班級隊伍集中到校門口,一起去戶外討糖吧,下一個班級是丁香班,丁香班的家長在哪里?請往前走,準備好你們的相機,拍下寶貝們精彩走秀的瞬間喲!
(各班依序出場走秀:海棠、丁香、百合、茉莉、青松、青藤、青竹、青柳、芽芽、草莓、櫻桃、蘋果、檸檬)
結束語:快樂的時光總是短暫的,但是,相信小朋友和家長們都玩的很開心!希望通過這次的活動,我們的小朋友們能夠更加的堅強和勇敢,在成長的道路上充滿著快樂,健康和陽光。好了,我們今天的萬圣節魔鬼走秀環節到此結束,接下來,讓我們快快去戶外討糖吧!Letsgo go go!
學校萬圣節活動方案 篇27
一、活動目的:
本次活動讓所有賓客感受一種恐怖的氛圍,.在活動中炫出最出位的自我,產生最驚粟視覺效果吸引顧客
1讓賓客感受到本次活動熱鬧,恐怖場面
2.本次活動要有非常好玩,好看的新奇性
3.以恐怖,鬼怪為基調。
4.起到一個后續宣傳的作用
5.在所有賓客面前建立良好的口碑.
二、活動內容:
本次活動讓賓客感受恐怖、驚粟,場面主要從場地布景,舞臺演出,人物造型,燈光音響,這幾方面去體現
三、場地布景:
把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場內可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動的氛圍.場子布置在門廳擺放一些本次活動,后續活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內容.吸引賓客眼球.
四、舞臺演出:
本次活動的重點在于舞臺演出這一方面,用另類的策劃方法表現恐怖之夜..
燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的燈光效果.調試好的音響效果
音樂:由藝員自己提供.dj積極配合
新奇性主要從:
藝員的服飾上體現,穿著奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情.從舞臺演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動.選擇一個好的主題,進行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望.
觀賞性:
1.從場地布景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象.
2.活動當天會聚集大量的人氣,可能會出現人潮的景象
3.舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性
4.設計制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.
5.舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點.
做好了這幾點,口碑,后續宣傳,規模設施都能體現出來
實現經濟效益:
針對本次活動可以添加以下幾種促銷方式,大幅度提升營業額:
特設酒水套餐:
a、芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套
b、螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒
五、資源配合:
歌手結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱.
ds編排本次活動的舞蹈
mc為本次活動口頭宣傳,活動的介紹,后續活動口頭宣傳
dj為本次活動挑選音樂
嘉賓:配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目
六、活動宣傳時間,種類:
易拉寶海報
場內工作人員的口頭宣傳(活動籌備至活動結束)
dm宣傳頁
七、活動人員及布置:
1、嘉賓:緬甸女性1名700元/天
主要在當晚的活動配合主題表演:吃火和噴火,火燒手臂
2、場內布置:假南瓜:大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具
3、面具及古怪小掛件:工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口可以購買)
4、服裝:因考慮服裝數量多、故建議去當地紙扎店做一些服裝、及紙扎黑白無常
5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好每天沿街發放
易拉寶和寫真提前5天在店內擺放
費用預計:
a、嘉賓:700元/天
b、假南瓜、面具、小掛件500元
c、服裝及假人:500元
d、dm、易拉寶:5000份dm易拉寶1張、寫真20張
學校萬圣節活動方案 篇28
活動時間:11月1日
活動地點:老區燈光球場
活動內容:
前期準備宣傳工作:
在全校和協會內部(尤其是新生)進行大范圍宣傳。
a、制作和張貼海報于各大食堂門口、各寢室樓下宣傳欄等處。
b、利用橫幅、展板對活動進行全方面的介紹和宣傳
c.打印分發通知到全校各個學院輔導員處
d.在學校各個網站以及協會網站上以圖文中英文形式隨時發布活動的介紹d.設立信箱,隨時聽取同學們對萬圣節狂歡夜的意見建議和相關信息反饋,以便我們及時調整、改進。
前期準備工作:學校萬圣節活動策劃工作組負責人具體事宜備注
宣傳組朱佳鳳活動前期宣傳
網絡組丁林對活動進行網絡宣傳
事務組袁凱負責活動前期的準備工作
外聯組趙成龍負責活動的'外聯工作
備注:
①宣傳單制作(300份)
②噴繪海報(10張)
③橫幅(1條)
④噴繪展板(1張)
⑤手繪海報若干
中期活動開展:
中央活動區(舞池)活動流程:(19:00——21:20)
(1) 19:00——19:10開場舞曲(街舞表演)
(2) 19:10——19:15主持人介紹嘉賓及舞會活動
(3) 19:15——19:30洋娃娃和小熊跳舞
(4) 19:30——19:40互動游戲:瘋狂木乃伊
所需道具:衛生紙
(5) 19:40——19:50歌曲串燒
(6) 19:50——20:10圓圈舞
(7) 20:10——20:20互動游戲:咬蘋果
所需道具:蘋果、盆子、水
(8) 20:20——20:30拉丁舞表演
(9) 20:30——20:50竹竿舞
(10)20:00——21:10兔子舞
現場觀眾在領舞者的帶領下在中央活動區進行兔子舞的互動。
(11)21:10——21:20結束
注:活動中間主持人穿插萬圣節相關知識以及穿插搞怪溫馨提示。
游園活動區:
(1)自制南瓜區(最后評出制作最精美的南瓜燈)
場地要求:帳篷一個
準備道具:南瓜,小刀,蠟燭、顏料、毛筆
(2)盛裝打扮區(給現場觀眾提供化妝打扮得地方)
場地要求:帳篷一個
準備道具:服裝、化妝品、白布、顏料、排筆等
(3)趣味游戲區
小貓釣魚、猛鬼射日、滑稽水杯
場地要求:帳篷一個
準備道具:氣球、玩具箭、紙杯、水、乒乓球、桌子、水杯、水桶、糖果小貓釣魚:準備26個英文字母的紙牌,從
組成一個單詞,在規定的兩分鐘內誰釣的單詞多誰就獲勝。
猛鬼射日:把氣球懸掛成一排,參賽者距3米遠用玩具箭射氣球,射爆1個獎糖果,每人有兩次機會。
滑稽水杯:把桌子排成一排并涂上潤滑物,參賽者需把裝有水的水杯推向規定的區域而不至把水杯推離桌子為成功,則獎糖果。
(4)英語許愿樹
準備道具:紙、筆、白布
經費總預算:950元
宣傳單:50元
噴繪海報:10×10=100元
橫幅:100元
噴繪展板:100元
音響搬運費用:100元
現場布置道具獎品費用:500元
附表——英語協會人員安排表
各工作人員必須認真履行職務,以確保舞會順利進行,否則追求其責任。工作組負責人小組成員主要工作及時間限制
總規劃組丁林趙成龍,楊學梅,陳靜霏負責舞會的總體規劃及組織、調整宣傳組(前期)朱佳鳳英語協會宣傳部負責舞會前期的宣傳工作
設備組袁凱英語協會組織部負責舞會過程中設備的借用及歸還
會場布置組趙成龍
趙偉英語協會組織部負責舞會現場的布置、區域的安排及活動后場地的清理、收拾
外聯組趙成龍
袁凱英語協會理事負責對外聯系、邀請其它學院的同學、老師以及外出拉商家贊助
采購組丁林英語協會秘書部負責舞會過程中必需品的購買
音樂DJ主持人林然楊黎負責音樂的選擇、安排、控制及舞會的主持后勤組楊學梅負責舞會過程中的各種服務及輔助工作
現場宣傳組朱佳鳳英語協會宣傳部負責舞會現場宣傳、邀請
現場聯絡組周小宇英語協會秘書部負責舞會現場的銜接,設備、燈光、人員、道具等突發事件的處理
攝影吳思英語協會秘書部負責攝影及新聞報道
后備組王姣
學校萬圣節活動方案 篇29
一:時間:XX年XX月XX日 18:00~21:00 歷時約2個小時
二:地點:
三:舉辦機構:
四:與會人員:
(一) 各位社長 社員及其所邀請的舞伴 大一大二大三均有參與
(二) 主持人:李嘉偉 王丹(11級播音主持班)
(三) 嘉賓:舍賓團成員兩名 舞靈街舞社
五:會場布置:
(一) 主要道具:
1:七彩氣球 彩紙 彩燈(落地閃燈 迪廳圓球轉燈)
2:社團標幅 電影海報
3:面具(羽毛面具和恐怖面具) 布娃娃(黑白恐怖) 萬圣節南瓜嘴臉卡紙
4:糖果 椅子 馬扎 暖瓶 一次性紙杯 透明膠 掃帚
5:手提電腦 音箱 話筒
(二) 會場布置(具體):
1:入口
<1>入口處張貼“第五維電影社•萬圣節化裝舞會”海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬圣節的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節的彩繪畫報組成)
<2>門口懸掛黑白鬼娃娃各一個,中間掛有用卡紙制作的萬圣節南瓜鬼臉(三個上下相串聯)
2:會場內
<1>墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球
<2>天花板上的日光燈上纏有各色彩紙
<3>會場正前方的墻壁上掛有社團標幅
<4>會場內的方形撐柱上四面張貼有電影海報
<5>會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質音箱
<6>會場角落里放有提前準備好的暖瓶和紙杯
六:舞會流程
(一) 開場 熱場街舞
(二) 過渡 主持人介紹萬圣節又來及特點
(三)浪漫 上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同時,嘉賓上臺跳交誼舞,過渡之后領舞,與會人員自找舞伴一起學著跳,音樂舒緩氣氛浪漫,燈光由亮漸暗營造舞會氣氛)
(四) 恐怖 Cos play小鬼上臺拆散王子和公主,與會人員抓鬼(組織機構人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發出恐怖尖叫聲,此時音響詭異充滿恐怖氣氛,主持人講述動員與會人員集體捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)
(五)過渡 音樂起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯游戲(現場組織兩排人員,前女后男比賽口對口傳紙杯,五分鐘內聚水多的一組獲勝并發予獎品)
(六) 狂歡與會人員爆氣球,快節奏音樂起,主持人宣布進入狂歡主題,大家盡情狂舞,后陸續上演交誼舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后進入第二輪狂歡亂舞
(七) 結束 主持人致束詞,獻上祝福,舞會結束,散場
七:清掃會場
(一) 撤海報,收面具,收橫幅,撤彩燈
(二) 收電腦,抬送音箱與椅子與暖瓶
(三) 清掃會場地面
八:組織機構人員散場,舞會圓滿結束
學校萬圣節活動方案 篇30
一、活動目的:
1、通過活動豐富幼兒的本中心生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境,提供良好的英語學習氛圍。
2、美語教學成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。
3、提供家園美語互動機會,增進親子交流。
萬圣節活動要求說明
1、活動方案:請本中心美語負責人根據中心掛出的方案,結合本中心實際制定本次活動具體實施詳案,落實人員安排。
2、請將活動照片、環境裝飾照片發到中心美語部,以便整理匯總掛網。
3、有條件的本中心可拍攝活動VCD,發給中心,作為資料掛網。
二、活動時間:
10月29日(星期二)或10月31日(星期四)
三、活動地點:
操場、音體室,教室,社區,設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)
四、活動對象:
所有小朋友及家長
五、活動方式:
親子活動
六、美語含量:
保證3/4美語含量
七、活動準備:
(一)本中心:萬圣節裝飾時間:10月上旬
1、本中心大廳、走道和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域;10月23日以班為單位進行萬圣節活動環境裝飾評比。
2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節的來歷,向家長發節日的邀請函。
3、制造萬圣節情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。
4、節日當天大門外張貼橫幅——活動的名稱如:萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。
5、10月第二周本中心周例會上美語負責人應公布萬圣節的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。
(二)班級:(萬圣節知識了解:10月上、中旬)
1、用一些與Halloween有關并且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節”的情境動畫。在Fairyland的光盤里)
2、通過資料導入讓小朋友了解萬圣節活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。
3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)
4、發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。
5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
八、活動形式
1、環境布置
2、根據本中心實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節游園、萬圣節討糖活動、萬圣節雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地本中心外教教學內容————HappyHalloween。(游園活動可適當選擇)
九、注意事項
1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協助向幼兒講解萬圣節的風俗等。
2、有外教的本中心一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞等。
3、鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節日。
4、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節活動都要求本中心一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。
5、本中心在制作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環節的負責人,大家分工合作。
6、新園或有招生需求的本中心,可邀請在園幼兒的'小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節活動。
學校萬圣節活動方案 篇31
一、設計意圖:
每年的10月31日是外國的萬圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。
二、活動方案:
活動目標:
1、通過扮演,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量。
教師:萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,那今天呢我們的寶貝們也裝扮了一下,下面請欣賞萬圣節走秀。
三、全體幼兒走秀展示
四、教學活動成果展示
1、舞蹈展示(全體小朋友)
2、奧爾夫音樂展示
3、英文歌曲展示:《Knock》單詞卡展示
4、歌曲欣賞:《頭發、肩膀、膝蓋、腳》、《好娃娃》、《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》、《我們的祖國是花園》、《小樹葉》、《火車開了》、《小松鼠找松果》
5、中文字卡展示
6、中文:情景劇《小老鼠普普》
小演員:丁心雅飾演媽媽,李小樂飾演爸爸,丁浩栩飾演爺爺,朱慧銘飾演奶奶,鄭嘉琳飾演姐姐,劉子森飾演哥哥,王宮瑞安飾演小老鼠普普,李尚融飾演大花貓。
五、美食匯
今天我們的小朋友帶來了好多好吃的,我們一起分享吧!