有關(guān)演練方案合集（精選35篇）

有關(guān)演練方案合集 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的通知》，各級(jí)部門(mén)及教育局制定的《20xx年xx市學(xué)校幼兒園安全提出的隱患排查治理專項(xiàng)工作實(shí)施方案》的重要指示精神為指針，提高安全防犯意識(shí)，消除安全隱患，以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以遏制群死群傷地震（防倒塌）、火災(zāi)事故為目標(biāo)，確保師生的人身安全，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高師生在地震（防倒塌）、火災(zāi)逃生自救的能力，從而確立師生的安全工作重于泰山。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)組：

　　組長(zhǎng)：余炳權(quán)校長(zhǎng)、消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：徐廣齊、劉仲燊、

　　成員：陳進(jìn)榮、張慧梨、 羅科、梁桂秀、譚華亮、消防隊(duì)隊(duì)員

　　2、指揮組：

　　總指揮：徐廣齊

　　副總指揮：劉仲燊、陳進(jìn)榮、譚華亮。

　　三、演練地點(diǎn)：

　　學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)常

　　四、參加演練人員：

　　全校師生、消防員

　　五、演練時(shí)間：

　　第12周星期五第5、6節(jié)（5月9日）。

　　六、照相員：

　　羅科

　　七、參加演練人員以及有關(guān)部門(mén)的崗位職責(zé)：

　　1、總指揮徐廣齊：宣布地震發(fā)生，引起火災(zāi)逃生自救演練正式開(kāi)始，根據(jù)發(fā)生地震（火警）的情況、指揮學(xué)生逐層疏散，到指定的地點(diǎn)集中點(diǎn)名。

　　2、副總指揮陳進(jìn)榮、譚華亮和各樓層負(fù)責(zé)的老師：協(xié)助總指揮，配合指揮引導(dǎo)學(xué)生疏散，每層派2位老師指揮和組織學(xué)生迅速離開(kāi)課室。

　　3、參加演練的班長(zhǎng)：班長(zhǎng)按要求帶領(lǐng)同班同學(xué)跑到預(yù)定集中地點(diǎn)，站到隊(duì)伍前面，負(fù)責(zé)檢查本班人數(shù)，向負(fù)責(zé)本層管理的老師匯報(bào)，然后由各層負(fù)責(zé)管理的領(lǐng)導(dǎo)，老師向張慧梨主任匯報(bào)人數(shù)。

　　4、對(duì)參加演練的學(xué)生的要求：

　　（1）要做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不得隨意喧嘩、起哄，不得爭(zhēng)先恐后，要在老師、班長(zhǎng)的指揮下，有序地迅速疏散。

　　（2）疏散期間、每人手拿自己浸透了水的毛巾，捂著鼻子彎著腰有序地走下樓梯。

　　（3）演練期間若有意搗亂者、學(xué)校將從重從嚴(yán)給予紀(jì)律處分；

　　（4）演練期間進(jìn)行評(píng)分，按一、二、三等獎(jiǎng)評(píng)分，頒發(fā)獎(jiǎng)狀并納入四項(xiàng)評(píng)比的獎(jiǎng)分。

　　5、級(jí)組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)指揮本級(jí)組的師生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集中，控制好本級(jí)組整個(gè)會(huì)場(chǎng)局面，然后按下面具體安排工作。

　　6、班主任：班主任在本班隊(duì)伍前，科任在本班隊(duì)伍后面，共同維持好本班的紀(jì)律和秩序，指揮參加演練的學(xué)生，有序地離開(kāi)本班和有序地歸隊(duì)。

　　7、大隊(duì)部：

　　（1）布置好會(huì)常

　　（2）掛好橫額：“新安小學(xué)20xx年地震（火災(zāi)）逃生自救演練”。

　　（3）調(diào)好音響設(shè)備。

　　（4）設(shè)置一個(gè)醫(yī)療救護(hù)站：在東排球場(chǎng)用一張桌子和一張椅子及紅十字布。

　　（5）打印獎(jiǎng)狀24份，各級(jí)一、二等獎(jiǎng)各一名、三等獎(jiǎng)各兩名。

　　8、衛(wèi)生員（賀曉艷）：要求帶上醫(yī)藥箱，帶齊基本的藥品。

　　9、報(bào)警員：劉仲燊副校長(zhǎng)，拔打電話“119”。。

　　10、按鈴員：（徐其田）：長(zhǎng)鳴約20秒。

　　11、體育組：事先劃分好各班位置。

　　12、消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：負(fù)責(zé)講解逃生演練全過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)以及逃生的順序。

　　八、演練步驟：

　　第一： 1、第五節(jié)下課班主任到班維持紀(jì)律，并用桶打一桶水準(zhǔn)備用來(lái)浸濕毛巾準(zhǔn)備演練。

　　2、徐廣齊副校長(zhǎng)講話，明確這次逃生演練的目的和意義。

　　3、教導(dǎo)處陳進(jìn)榮主任宣布整個(gè)演練過(guò)程的步驟和紀(jì)律要求。

　　第二、學(xué)生火災(zāi)逃生自救演練，提高學(xué)生火災(zāi)逃生自救能力。

　　1、參加演練的學(xué)生在課室準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)指揮和管理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工各就各位。

　　2、具體安排如下：

　　3、總指揮宣布預(yù)設(shè)背景：發(fā)生地震，我校新教學(xué)樓電線短路引起五樓實(shí)驗(yàn)室突然起火，火勢(shì)較猛、情況危急。

　　4、預(yù)演過(guò)程：

　　（1）五樓六（3）、六（4）班班主任、班長(zhǎng)迅速組織同學(xué)撤離現(xiàn)場(chǎng)，并大喊“起火啦！”啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，斷電，并立即拔打“119”報(bào)警（報(bào)警由學(xué)校指定的劉仲燊副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)）。

　　（2）各班主任、班長(zhǎng)聽(tīng)到呼救后，立刻配合組織本班同學(xué)迅速疏散。

　　（3）觀看消防隊(duì)演練救火過(guò)程。

　　（4）聽(tīng)消防知識(shí)講座。

　　（5）參觀消防車。

　　注意事項(xiàng)：

　　（1）冷靜判斷。

　　（2）弄濕自己的毛巾并用濕毛巾捂著口鼻，低著身子撤離。

　　（3）應(yīng)絕對(duì)聽(tīng)從老師的指揮，撤離時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真、注意安全。

　　（4）必須按預(yù)定的撤離路線有序地撤離。

　　（5）疏散出來(lái)的學(xué)生在操場(chǎng)上以班為單位排隊(duì)，由班主任點(diǎn)名、檢查人數(shù)，分別向各級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，各級(jí)組長(zhǎng)向主任匯報(bào)人數(shù)。

　　5、預(yù)演程序：

　　（1）火警電話“119”

　　（2）疏散線路：新教學(xué)樓五樓→四樓→三樓→二樓：舊教學(xué)樓一、四樓→三樓→二樓。

　　6、大會(huì)由劉仲燊副校長(zhǎng)主持會(huì)議。

　　7、徐廣齊副校長(zhǎng)總結(jié)演練情況及宣布演練結(jié)實(shí)。

　　8、體育老師和班主任指揮離常

　　9、各班總結(jié)演練情況，重點(diǎn)指出演練存在問(wèn)題。

　　九、時(shí)間安排：

　　1、在班課室集中時(shí)間：第五節(jié)上課時(shí)間。

　　2、正式演練時(shí)間：下午3:15。

　　十、附逃生順序：

　　1、當(dāng)火警發(fā)生時(shí)五樓師生先逃生；順序和路線：六（3）—六（4）—六（1）—六（2）—五（3）—五（4）—五（1）—五（2）向樓梯口逃生。

　　2、舊教學(xué)一樓和四樓師生同時(shí)逃生，順序和路線：①一1、②一2在教學(xué)樓逃離后按早操的順序在操場(chǎng)東邊集合，①一4、②一3、③二1在教學(xué)樓逃離后按早操的順序在操場(chǎng)西邊集合。

　　3、舊教學(xué)三、四樓層師生逃生順序和路線：按早操的順序和路線逃離。

　　4、現(xiàn)場(chǎng)觀看消防隊(duì)隊(duì)員指導(dǎo)怎樣正確使用滅火器，會(huì)用滅火器滅火。

有關(guān)演練方案合集 篇2

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和安全管理工作，提高廣大師生安全意識(shí)和自我防范能力，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神的要求，結(jié)合我校的實(shí)際，特制訂我校安全疏散演練方案。

　　一、演練目的

　　進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市教育局有關(guān)文件精神，堅(jiān)決做好全國(guó)“兩會(huì)”期間學(xué)校安全防范工作，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開(kāi)展校園師生消防安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。

　　二、演練安排

　　1、內(nèi)容：消防安全緊急疏散

　　2、對(duì)象：全體師生

　　3、時(shí)間：20xx年3月11日15:10

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1、學(xué)校制定消防安全演練方案，并向全體師生宣布。使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

　　2、演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散路線。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的消防應(yīng)急疏散。班主任通知學(xué)生疏散線路等各項(xiàng)要求，并準(zhǔn)備好毛巾，教育學(xué)生，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從教室撤離；在班級(jí)過(guò)道及門(mén)口處不要擁擠，避免摔倒受傷；

　　3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：楊校長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體指揮

　　副指揮：趙老師負(fù)責(zé)意外事故處理

　　成員：李老師肖老師柳老師

　　柳老師：負(fù)責(zé)后勤保障及警報(bào)信號(hào)操場(chǎng)指揮

　　肖老師：負(fù)責(zé)校園東臺(tái)階疏散指揮

　　李老師：負(fù)責(zé)校園西臺(tái)階疏散指揮。

　　2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

　　成員：各班班主任

　　職責(zé)：

　　（1）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　　（2）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

　　五、疏散注意事項(xiàng)

　　1、要有順序地疏散，不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)踩踏de事件。

　　3、老師指揮學(xué)生有秩序疏散，按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

　　5、到達(dá)集中地后，以班為單位清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

　　六、疏散路線

　　各班由班主任帶領(lǐng)，按做操隊(duì)伍位置集隊(duì)，聽(tīng)從操場(chǎng)指揮員的安排。

　　幼兒園和一二年級(jí)：由班主任老師帶領(lǐng)從西臺(tái)階進(jìn)入操場(chǎng)集合。

　　三至六年級(jí)：由班主任老師帶領(lǐng)從東臺(tái)階直接進(jìn)入操場(chǎng)集合。

　　七、演練步驟

　　（1）3月11日下午15:10，李楠老師在廣播室播放火警警笛。

　　（2）各班班主任在聽(tīng)到警笛聲后，立刻集合學(xué)生，按照指定路線帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)集合。

　　（3）各路線中途負(fù)責(zé)人在聽(tīng)到警笛聲后第一時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)，維持秩序，保證學(xué)生的安全。

　　（4）疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，指導(dǎo)學(xué)生逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離現(xiàn)場(chǎng)，注意臺(tái)階的行走安全。全校師生都能在5分鐘內(nèi)集合到操場(chǎng)上。

　　（5）分布在臺(tái)階處指揮的老師要引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散，防止學(xué)生擁擠摔倒。

　　（6）學(xué)生撤離到操場(chǎng)后，各班班主任整理隊(duì)伍，檢查學(xué)生人數(shù)，報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮，由現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告總指揮。

　　（7）學(xué)生集合以后，由楊校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)演練滅火。

　　（8）由趙春蕾老師講解火災(zāi)中的逃生知識(shí)。

　　（9）演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

　　（10）疏散演練完成，各班有秩序的回教室。

　　小學(xué)班級(jí)突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案“防溺水”應(yīng)急演練活動(dòng)方案小學(xué)師生消防應(yīng)急演練活動(dòng)方案

有關(guān)演練方案合集 篇3

　　為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校恐怖事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保學(xué)校教育教學(xué)安全、有序，根據(jù)我校實(shí)際情況特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實(shí)盛市、區(qū)反恐工作的總體部署，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針，深化校園安全監(jiān)督管，加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練，切實(shí)提高反恐應(yīng)急反應(yīng)能力，確保學(xué)校教育教學(xué)安全、有序。

　　二、適用范圍

　　本方案適用我校教育系統(tǒng)安全保衛(wèi)和反恐工作：學(xué)校發(fā)生的不良分子入校襲擾時(shí)間、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體（裝置）時(shí)間以及或在事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病暴發(fā)流行、自然災(zāi)害、校園傷害時(shí)間等。

　　三、 應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

　　1、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

　　為做好我校安全保衛(wèi)工作和反恐工作，成立X學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組。負(fù)責(zé)組織制定學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作方案、對(duì)全校保衛(wèi)和反恐工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一指揮，同意行動(dòng)。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)在體育室安全工作辦公室

　　2、領(lǐng)導(dǎo)組工作職責(zé)

　　負(fù)責(zé)全校安全保衛(wèi)和反恐工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報(bào)送以及協(xié)助有關(guān)部門(mén)對(duì)事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動(dòng)預(yù)案，組織相關(guān)人員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)全系統(tǒng)的安全、法制教育，對(duì)多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的安全管理。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)。學(xué)校校長(zhǎng)任本安全保衛(wèi)和反恐工作應(yīng)急處置組組長(zhǎng)。具體負(fù)責(zé)組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，進(jìn)行安全教育和管理以及事故的上報(bào)、處理和救援工作。進(jìn)一步完善24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班工作機(jī)制；相關(guān)人員保證24小時(shí)通訊暢通。

　　五、工作原則

　　（1）統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。一旦發(fā)生涉及學(xué)校安全或恐怖事件，要在15分鐘內(nèi)上報(bào)區(qū)學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室，1小時(shí)內(nèi)上報(bào)書(shū)面材料。

　　（2）主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)生后，要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門(mén)人員進(jìn)行有效救援。

　　（3）生命第一原則。事件發(fā)生后，要把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù)，最大限度減少人員傷亡。

　　（4）科學(xué)實(shí)施，控制危險(xiǎn)源，防止事態(tài)擴(kuò)大原則。在事件處理過(guò)程中，要迅速判斷現(xiàn)場(chǎng)狀況，采取有效措施控制危險(xiǎn)源，避免應(yīng)急處理過(guò)程中在此發(fā)生人員傷亡。

　　（5）保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，收集證據(jù)原則。在實(shí)施救援過(guò)程中，要盡可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效保護(hù)，收集有關(guān)證據(jù)，為公安等有關(guān)部門(mén)查找原因，正確處理提供依據(jù)。

　　（6）重點(diǎn)部位，專人負(fù)責(zé)原則。重點(diǎn)目標(biāo)要害部位，設(shè)立專人負(fù)責(zé)。安裝報(bào)警裝置、監(jiān)控系統(tǒng)和金屬防護(hù)欄。建立重點(diǎn)要害部位工作檔案，摸清底數(shù)，收集各類可能實(shí)施破壞的涉恐或具有暴力恐怖性質(zhì)的行動(dòng)情況信息。

　　六、 事件處理程序及辦法

　　（1）不良分子入校襲擾師生時(shí)間處理辦法。如發(fā)生不良分子闖入校園襲擾師生事件，學(xué)校立即啟動(dòng)預(yù)案，第一時(shí)間向110指揮中心和學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報(bào)告，并迅速組織師生轉(zhuǎn)移，等待救援。

　　（2）校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體（裝置）時(shí)間處理辦法。學(xué)校立即公安部門(mén)與學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報(bào)告，并及時(shí)設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)迅速組織學(xué)校師生緊急疏散，等待公安等有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。

　　（3）飲用水污染時(shí)間處理辦法。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染，學(xué)校要迅速對(duì)水源進(jìn)行有效隔離，并及時(shí)向區(qū)衛(wèi)生防疫站等部門(mén)預(yù)學(xué)校安全保衛(wèi)和返控工作領(lǐng)導(dǎo)哦組辦公室吧報(bào)告，同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒人員進(jìn)行救治。

　　（4）校園吧爆炸事件處理辦法。如發(fā)生學(xué)校爆炸事件，學(xué)校要迅速組織人員救援，并立即向公安等部門(mén)和學(xué)校反恐工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn)，防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門(mén)做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。

　　（5）火災(zāi)事故處理辦法。如發(fā)生火災(zāi)事故，學(xué)校要全力組織師生疏散和自救工作，同時(shí)立即向119指揮中心與學(xué)校(園)安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報(bào)告，安排人員配合消防部門(mén)組織救人和滅火搶救工作。要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。

　　（6）食物中毒事件處理辦法。如發(fā)生師生食物中毒事件，要立即向區(qū)衛(wèi)生防疫等部門(mén)和學(xué)校反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報(bào)告，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治，并對(duì)食堂炊管人員進(jìn)行監(jiān)控，對(duì)食堂進(jìn)行隔離管理，等待有關(guān)部門(mén)進(jìn)行采樣化驗(yàn)。

　　七、 其他事項(xiàng)

　　（1）本方案是學(xué)校在日常教學(xué)和管理中可能發(fā)生的涉及學(xué)校安全和恐怖事件，在組織實(shí)施、緊急救援以及事故處理工作方面的預(yù)案，在具體實(shí)施過(guò)程中可以結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行處理。

　　（2）根據(jù)學(xué)校安全和反恐工作應(yīng)急預(yù)案，積極組織演練，并上報(bào)學(xué)校反恐工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室備案。

　　（ 3）學(xué)校要向家長(zhǎng)告知上下學(xué)的時(shí)間，對(duì)提前到校的學(xué)生要放行進(jìn)入到校園，決不允許害怕承擔(dān)責(zé)任而不放行、讓提前到校的學(xué)生在學(xué)校門(mén)扣滯留的行為發(fā)生。

　　（4）本方案為特定時(shí)間的應(yīng)急預(yù)案，要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行安全演練，確保演練的實(shí)效性和可操作性。

有關(guān)演練方案合集 篇4

　　為了進(jìn)一步提高員工面對(duì)突發(fā)事件的能力，使全體人員在遇到以暴力手段實(shí)施搶劫的犯罪行為，做到臨危不懼，動(dòng)作準(zhǔn)確，程序合理，互相配合默契，達(dá)到制服罪犯，保護(hù)本行財(cái)產(chǎn)和人員安全的目的。特制定防搶預(yù)案演練方案如下。

　　一、演練時(shí)間

　　X年XX月XX日時(shí)分

　　二、參演人員

　　全行員工（會(huì)計(jì)值班人員不參加）

　　三、演練組織

　　（一）成立緊急防搶預(yù)案演練現(xiàn)場(chǎng)指揮部。總指揮，（保衛(wèi)經(jīng)理）、副指揮，指揮部設(shè)在突發(fā)事件應(yīng)急指揮中心。

　　（二）演練現(xiàn)場(chǎng)指揮部下設(shè)通訊、警戒、救護(hù)、宣傳等工作小組。

　　1、通訊工作組：

　　組長(zhǎng)：；成員：、

　　職責(zé)：

　　在遇到突發(fā)搶劫事件后，通過(guò)一切通訊設(shè)施向指揮部報(bào)告。

　　2、警戒工作組：

　　組長(zhǎng)：；成員：、

　　職責(zé)：

　　(1)演練開(kāi)始后，在演練現(xiàn)場(chǎng)外圍設(shè)置警戒線，阻止一切人員進(jìn)入大樓。

　　(2)保證演練所用的通道、出口、樓梯等安全通道暢通。

　　3、救護(hù)工作組：

　　組長(zhǎng)：；成員：、

　　職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)演練過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)工作，以及準(zhǔn)備相應(yīng)的急救藥品；準(zhǔn)備急救用車一輛。

　　4、宣傳工作組：

　　組長(zhǎng)：；成員：、

　　職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)演練過(guò)程中的拍照、攝像、以及日后宣傳報(bào)道等工作。

　　四、演練預(yù)案

　　（一）演練前準(zhǔn)備

　　1、時(shí)分，由緊急防搶預(yù)案演練現(xiàn)場(chǎng)指揮部總指揮下達(dá)“香港路支行防搶預(yù)案演練”各就各位，開(kāi)始的指令。

　　2、各工作組組長(zhǎng)及參演人員聽(tīng)到命令后，在各自位置就位。

　　3、保安人員，保潔員立即按照分工到崗位做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

　　（二）演練開(kāi)始

　　1、一名深色著裝，身高176cm，上穿西裝，下穿牛仔褲，戴眼鏡的'男子形跡可疑的在支行大廳窺視。

　　2、廳堂人員發(fā)現(xiàn)其可疑，上前詢問(wèn)，并通知保安。

　　3、該男子見(jiàn)被識(shí)破，拔出刀具，上前威脅。

　　、柜臺(tái)人員立刻做好警戒，并準(zhǔn)備報(bào)警；同時(shí)，廳堂人員立即撥通模擬報(bào)警電話報(bào)警。

　　5、廳堂保安立刻上前制止，拿出警棍與歹徒糾纏。

　　6、聞?dòng)嵄０踩藛T立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)，合力將歹徒制服在地。

　　（三）演練終止

　　演練結(jié)束，由各部門(mén)參演人員集合，清點(diǎn)人數(shù)，現(xiàn)場(chǎng)向緊急防搶預(yù)案演練現(xiàn)場(chǎng)指揮部總指揮張卉行長(zhǎng)匯報(bào)演練中的不足和問(wèn)題以及演練感想。

　　五、演練紀(jì)律

　　（一）全體參演人員必須服從演練指揮部及個(gè)工作小組的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)格按照演練命令行動(dòng)，以確保演練過(guò)程安全、有序進(jìn)行。

　　（二）孕婦、患有心腦血管疾病以及當(dāng)日身體不適的員工，一律不得參加演練，否則在演練過(guò)程中出現(xiàn)人身傷害責(zé)任自負(fù)。

　　（三）為防止發(fā)生人身傷亡事故，要求所有參演人員在演練過(guò)程中，按照指定的方案有序進(jìn)行，禁止特立獨(dú)行，以免發(fā)生不必要的安全問(wèn)題。

有關(guān)演練方案合集 篇5

　　為進(jìn)一步貫徹"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的消防方針,提高師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,防患于未然.創(chuàng)建安全文明校園,提高全體師生的安全防范意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),提高逃生自救的能力和本領(lǐng).

　　針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,經(jīng)研究決定開(kāi)展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習(xí).現(xiàn)將演練方案制訂如下:

　　一,時(shí)間,地點(diǎn):

　　演練時(shí)間:20xx年12月10日(周四)課間操時(shí)間

　　地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓

　　二,組織領(lǐng)導(dǎo):

　　總指揮:黃丙水

　　副總指揮:范玉芳劉玉芝劉健劉曉燁,尹紅玉

　　成員:全體教師

　　三,組織實(shí)施安排:

　　(一).醫(yī)療救助組

　　組長(zhǎng):尹紅玉副組長(zhǎng):鄭麗文

　　組員:劉文君,邢玉霞.

　　職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療常用藥品,撥打110,120,119等相關(guān)電話,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,協(xié)助有關(guān)部門(mén)送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治.

　　.安全保障組

　　組長(zhǎng):劉建

　　組員:,臧士東以及體育教師.

　　職責(zé):(1)負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視,確保師生的生命安全.

　　(2)當(dāng)體育教師聽(tīng)到預(yù)警信號(hào)時(shí),迅速將在操場(chǎng)上課的學(xué)生集中到操場(chǎng)中心,有劉長(zhǎng)輝負(fù)責(zé)看護(hù),李本福迅速到教學(xué)樓口疏散學(xué)生.

　　具體疏散工作安排:

　　(1)在教室的教師(班主任)迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

　　在辦公室的保護(hù)引導(dǎo)教師立即前往樓道口的崗位,指揮學(xué)生安全撤離.

　　樓梯口疏散指揮員安排:

　　東樓:

　　一樓:直接帶入操場(chǎng)

　　二樓西:二五,三五二樓東:五四,五五,

　　三樓西:四一,四二三樓東:四三,四四

　　西樓:

　　一樓:直接帶入操場(chǎng)

　　二樓西:三一,一四二樓東:一五

　　三樓西:三二三樓西:三三,三四

　　四樓西:五一,五二四樓東:五三

　　1.各班在撤離教室時(shí),應(yīng)該前后門(mén)都要打開(kāi),出口離哪個(gè)門(mén)最近,就從哪個(gè)門(mén)出,保證學(xué)生安全撤離.

　　2.撤離時(shí),二樓要快,三樓要要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打鬧,不推撞,不擁擠,不搞惡作劇,雙手捂住嘴巴,在安全和秩序得到保障的前提下,才能達(dá)到快速撤離.

　　3.到操場(chǎng)后,各班以到達(dá)的.先后次序向操場(chǎng)中央靠攏,形成由中間向外圍擴(kuò)展的趨勢(shì),所有人員一律聽(tīng)從緊急疏散組和安全組的調(diào)度和指揮,不得擅自四處亂跑,更不能亂喊亂叫.

　　重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):

　　1.班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行有速的訓(xùn)練尤為重要,所以必須按要求對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練,反復(fù)講,反復(fù)訓(xùn)練,反復(fù)抓,抓反復(fù),讓學(xué)生對(duì)應(yīng)急避難的方法,緊急疏散的集中地點(diǎn)和路線,要做到熟知又熟,一清二楚.

　　2.在教室上課的教師組織學(xué)生就更重要,其它學(xué)科教師上課存在不固定性,所以更需要記住所任班級(jí)的路線.

　　3.如果各組主要負(fù)責(zé)人成員在教室上課,這時(shí)就出現(xiàn)了雙重任務(wù),因此首先要對(duì)上課的班級(jí)學(xué)生先進(jìn)行避難和緊急疏散,待安全到達(dá)操場(chǎng)中間后,再履行相應(yīng)工作職責(zé).

　　特別提醒各位課教師:

　　所有老師聽(tīng)到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學(xué)生,保證學(xué)生的安全,撤離一定做到有序.按照升旗隊(duì)形站到操場(chǎng).

有關(guān)演練方案合集 篇6

　　一、演練目的

　　為進(jìn)一步提高全體員工安全防范意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)整體防范能力，增強(qiáng)員工應(yīng)對(duì)重大突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)、信心和心理承受能力，提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力，從而有效消除危害后果。使大家在突發(fā)事件面前能按同一而明確的計(jì)劃行動(dòng)，最大限度地減小損失和影響，根據(jù)總行安全保衛(wèi)規(guī)章制度要求，結(jié)合我支行實(shí)際情況，現(xiàn)組織防搶演練活動(dòng)。

　　二、指導(dǎo)思想

　　以中國(guó)人民銀行和中國(guó)銀監(jiān)會(huì)的相關(guān)政策為指導(dǎo)，夯實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)、逐步提高，強(qiáng)化員工安保意識(shí)，確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人身的安全。

　　三、組織成員

　　為加強(qiáng)演練的針對(duì)性，提高演練的`組織性，保證演練的安全性，讓我支行所有員工熟悉暴力搶劫應(yīng)急處置的方法及步驟，熟知各自崗位應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)，協(xié)調(diào)配合，冷靜處置，規(guī)范操作。我支行成立演練領(lǐng)導(dǎo)工作小組，組長(zhǎng)：梅萍，副組長(zhǎng)：李慶，其他員工為成員。

　　四、演練介紹：

　　1、演練內(nèi)容：營(yíng)業(yè)期間，若發(fā)生暴力搶劫，各營(yíng)業(yè)人員應(yīng)根據(jù)各自的防搶?shí)徫宦氊?zé)，沉著機(jī)智，伺機(jī)按響警報(bào)或撥打110聯(lián)網(wǎng)電話，力爭(zhēng)外援，歹徒劫款潛逃時(shí)，應(yīng)記住歹徒的身高、著裝、相貌、年齡等特征和交通工具顏色、樣式、規(guī)格型號(hào)、車牌號(hào)碼等，同時(shí)積極搶救傷員，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，報(bào)告公安人員及上級(jí)有關(guān)單位，有條件的派人跟蹤，為抓獲歹徒和破案創(chuàng)造條件。

　　2、案情介紹：某日，營(yíng)業(yè)廳處于正常營(yíng)業(yè)狀態(tài)，一名歹徒化裝成客戶進(jìn)入我營(yíng)業(yè)廳，歹徒到2號(hào)現(xiàn)金柜臺(tái)，從包里拿出一個(gè)疑似爆炸物，朝柜員大聲喊到“搶劫！不許報(bào)警！我有炸彈。趕快給我拿錢(qián)。不然炸死你們！”2號(hào)柜員立即與歹徒展開(kāi)周旋，迅速將報(bào)警信息傳遞給其他員工（其他員工要迅速報(bào)警并做好應(yīng)急準(zhǔn)備），2號(hào)柜員在與歹徒周旋過(guò)程，支行其他人員緊急展開(kāi)各項(xiàng)應(yīng)急措施。

　　五、演練安排：

　　1、演練時(shí)間：20xx年04月29日 15 時(shí)00分。

　　2、演練地點(diǎn)：支行。

　　3、演練步驟：

　　當(dāng)班所有人員應(yīng)沉著冷靜，按照防搶劫預(yù)案分工迅速采取行動(dòng)：

　　（1）2號(hào)柜員見(jiàn)歹徒持爆炸物搶劫后，立即站起身來(lái)，與歹徒展開(kāi)周旋，并盡量吸引歹徒的注意力。同時(shí)，可以通過(guò)大聲說(shuō)話、用眼神、用手勢(shì)等方式，將報(bào)警信息悄悄傳達(dá)給其他臨柜員工。謊稱沒(méi)有現(xiàn)金或?qū)⑿☆~現(xiàn)金故意分散撒落于地上等方法千方百計(jì)拖延時(shí)間。

　　（2）庫(kù)管崗位人員接收?qǐng)?bào)警信號(hào)后要迅速藏于柜臺(tái)下按下“110”和聲光報(bào)警按鈕，向公安“110”報(bào)警。

　　（3）支行負(fù)責(zé)人、會(huì)計(jì)主管趁機(jī)用電話或手機(jī)向公安“110”中心報(bào)警和總行保衛(wèi)部門(mén)報(bào)告。

　　（4）3號(hào)柜員迅速收好款箱，手持狼牙棒等自衛(wèi)工具，并與2號(hào)柜員一起大聲勸阻，視情況與歹徒周旋。

　　（5）歹徒在聽(tīng)到警笛聲后，知道搶劫不能得逞，氣急敗壞，點(diǎn)燃炸藥包引線，逃離現(xiàn)場(chǎng)。

　　（6）在歹徒逃跑后網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人要疏散客戶及圍觀群眾，防止人員進(jìn)入爆炸區(qū)域，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)；同時(shí)準(zhǔn)備滅火器，以防爆炸后起火。

　　（7）如果造成人員負(fù)傷，要立即撥打“120”急救電話，配合醫(yī)務(wù)人員搶救傷員。歹徒逃跑，不要追趕，要向趕來(lái)的公安人員陳述犯罪嫌疑人逃跑的路線、所乘車輛的號(hào)碼，身著打扮、體貌特征。

　　六、解除警報(bào)，演練結(jié)束，總結(jié)演練經(jīng)驗(yàn)

　　演練結(jié)束，我支行負(fù)責(zé)人及員工總結(jié)預(yù)案演練的實(shí)施情況和實(shí)施效果，進(jìn)行全面分析和評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)演練不足之處，充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并表?yè)P(yáng)演練中好的方面，共同學(xué)習(xí)，提高員工的防搶?xiě)?yīng)急能力。

　　支行

　　20xx年04月29日

　　3號(hào)柜員洪禹立即站起身來(lái)，與歹徒展開(kāi)周旋，并盡量吸引歹徒的注意力

　　庫(kù)管崗位人員夏清迅速藏于柜臺(tái)下按下“110”和聲光報(bào)警按鈕，向公安“110”報(bào)警。

有關(guān)演練方案合集 篇7

　　為提高我校師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自救能力，掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災(zāi)的技能，提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力，確保校園安全，學(xué)校決定組織消防知識(shí)講座并校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。

　　一、活動(dòng)目的：增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。學(xué)會(huì)正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等應(yīng)急措施。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月17日（周四）下午第三節(jié)課

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校大操場(chǎng)

　　四、參加對(duì)象

　　全體學(xué)生（對(duì)口單招除外）、宿舍管理員、校園保安

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　1.總指揮：z

　　2.副總指揮：z

　　3.現(xiàn)場(chǎng)組織：總務(wù)處和學(xué)工處全體人員、三個(gè)系部德育主任

　　六、消防知識(shí)講座安排

　　1.主持人：z

　　2.講座人：州潤(rùn)消防中隊(duì)

　　3.總結(jié)講話：z或z

　　七、滅火演練安排

　　1.著火點(diǎn)準(zhǔn)備：4個(gè)，總務(wù)處創(chuàng)設(shè)情境

　　2.演練人員：各班代表1人，男女生宿舍管理員，全體校園保安，教師代表

　　3.滅火分組：

　　①著火點(diǎn)1：機(jī)電系代表

　　②著火點(diǎn)2：信息系代表

　　③著火點(diǎn)3：綜合部代表和校園保安

　　④著火點(diǎn)4：宿舍管理員和教師代表

　　4.演練程序

　　①播號(hào)令：演練人員各就各位。

　　②總指揮宣布演練開(kāi)始，工作人員點(diǎn)火。

　　③組滅火實(shí)操演練（根據(jù)器材情況決定實(shí)操演練次數(shù)）。

　　學(xué)工處

有關(guān)演練方案合集 篇8

　　一、演習(xí)目的

　　(一)按照國(guó)家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和本廠《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制理程序》要求，體現(xiàn)"安全第一，預(yù)防為主"的安全管理工作方針，確保在發(fā)生重大安全事故時(shí)，指揮得當(dāng)，把損失降低到最少。

　　(二)檢驗(yàn)我廠《重大應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》以及有關(guān)應(yīng)急的符合性和有效性。

　　二、方針與原則

　　安全第一，預(yù)防為主;統(tǒng)一指揮，高效協(xié)調(diào);常備不懈，持續(xù)改進(jìn)。

　　保護(hù)人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

　　三、應(yīng)急策劃

　　本次演習(xí)是本公司實(shí)行"一本手冊(cè)、兩間公司、三個(gè)體系"以來(lái)的首次消防演習(xí)，為達(dá)到持續(xù)改進(jìn)要求，依據(jù)公司《應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)控制程序》和《重大事故應(yīng)急指引》文件內(nèi)容編制完成本預(yù)案。

　　為使事故更加逼真，真正檢驗(yàn)廣大員工的安全意識(shí)，本次消防演習(xí)的啟動(dòng)時(shí)間由總經(jīng)理隨時(shí)宣布。

　　(一)危險(xiǎn)分析：

　　公司是生產(chǎn)五金、塑料配件的大型企業(yè)，場(chǎng)內(nèi)存有大量的紙箱等包裝物，木卡板，塑料制品、塑料原料，易燃化學(xué)品等，上述物質(zhì)在人員疏忽、操作失誤，監(jiān)管不力的情況下，發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)性很大。

　　由于藝研新工廠全部投產(chǎn)以來(lái)，塑料廠的消防等級(jí)在危險(xiǎn)程度上比五金廠要高一級(jí)。環(huán)境的改變，加上全廠員工的大幅增加，急需一次應(yīng)急演練。否則，危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，不免會(huì)出現(xiàn)難以控制的局面以及嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。

　　綜合管理體系的編寫(xiě)在人員安排上不盡合理，而一旦塑料車間出現(xiàn)緊急情況后的人員安排和行動(dòng)響應(yīng)上是否有效，急需在組織上和制度上得到驗(yàn)證。

　　(二)資源分析：

　　我公司新廠房按照有關(guān)消防法規(guī)設(shè)計(jì)施工，安裝有消防栓系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng)，全廠按照滅火器配置標(biāo)準(zhǔn)配備有一定數(shù)量的滅火器，設(shè)施齊備。

　　公司多年以來(lái)每年都進(jìn)行一次消防演習(xí)，有組織，義務(wù)消防隊(duì)，建立有應(yīng)急響應(yīng)制度，在運(yùn)作上，有一定經(jīng)驗(yàn)。

　　公司配備有部分消防應(yīng)急工具設(shè)備，比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應(yīng)急必備物資。

　　設(shè)有醫(yī)療救護(hù)室及有關(guān)應(yīng)急藥品等，配備專職廠醫(yī)。

　　(三)過(guò)程控制

　　本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí)，主要就人員疏散、滅火戰(zhàn)斗、救護(hù)傷員、后勤保障四個(gè)場(chǎng)景。演習(xí)時(shí)，為驗(yàn)證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性，現(xiàn)場(chǎng)將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，一是同時(shí)在全廠進(jìn)行人員疏散、救護(hù)傷員、后勤供應(yīng)演練，二是在行政樓前面做滅火戰(zhàn)斗演練。

　　本次演習(xí)在方法上與以往不同。本次演習(xí)依據(jù)公司文件確定全公司所有生產(chǎn)性部門(mén)，包括：注塑/生產(chǎn)部、工程部、裝配部、倉(cāng)務(wù)部、總務(wù)部、車床部八個(gè)部門(mén)。演習(xí)前5分鐘，由公司高層決定模擬事故發(fā)生的'部門(mén)，并通知其部門(mén)主管。上述部門(mén)主管依據(jù)公司文件及部門(mén)應(yīng)急行動(dòng)方案進(jìn)行指揮和控制。

　　四、應(yīng)急準(zhǔn)備

　　為確保本次消防演習(xí)的成功，系統(tǒng)管理部應(yīng)在前期做如下準(zhǔn)備工作，包括：

　　(一)對(duì)《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》予以培訓(xùn);已實(shí)施。

　　人員：副主任以上全體人員。

　　要求：明確實(shí)施流程。

　　(二)組織安全生產(chǎn)管理委員會(huì)全體成員，就應(yīng)急進(jìn)行桌面演練。

　　人員：安委會(huì)主要成員。

　　時(shí)間：11月12日

　　要求：全面介紹、了解演習(xí)的整個(gè)流程，提出可能存在的問(wèn)題。對(duì)本次演習(xí)的方式方法應(yīng)特別給予詳細(xì)說(shuō)明。確保分工明確，責(zé)任清晰。

　　(三)各部門(mén)主管應(yīng)根據(jù)公司文件及本組織人員制定相關(guān)應(yīng)急行動(dòng)方案，內(nèi)容包括：參加人員名單、組織結(jié)構(gòu)、人員職責(zé)、物資準(zhǔn)備、行動(dòng)方法、注意事項(xiàng)等，安全組協(xié)助。方案編制完成后可以實(shí)施預(yù)演加以驗(yàn)證。生產(chǎn)/注塑部、工程部、裝配部、倉(cāng)務(wù)部、總務(wù)部、車床部的應(yīng)急方案應(yīng)在系統(tǒng)管理部備案。

　　例如：XX部門(mén)應(yīng)急行動(dòng)方案

　　1.部門(mén)應(yīng)急組織架構(gòu)圖及人員名單、職責(zé)。(略)

　　2.根據(jù)公司演習(xí)檢驗(yàn)要求應(yīng)準(zhǔn)備如下物資。(略)

　　3.應(yīng)急行動(dòng)指南。(參照《重大安全事故應(yīng)急指引》)

　　(四)主要生產(chǎn)部門(mén)預(yù)演。

　　由于生產(chǎn)部、注塑部、裝配部、倉(cāng)務(wù)部、總務(wù)部、車床部、工程部等部門(mén)人員較多，范圍較大，在演習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)異常情況，建議上述部門(mén)提前進(jìn)行預(yù)演準(zhǔn)備，以保證全廠演習(xí)時(shí)的順利進(jìn)行。

　　五、應(yīng)急響應(yīng)

　　在經(jīng)過(guò)應(yīng)急策劃和培訓(xùn)、編制部門(mén)應(yīng)急方案等準(zhǔn)備工作后，為檢驗(yàn)其效果，按照本要求，將于11月某日進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。

　　模擬現(xiàn)場(chǎng)：

　　企業(yè)消防演練方案4篇活動(dòng)方案某員工發(fā)現(xiàn)XX部門(mén)(X棟X樓)發(fā)生火情，火勢(shì)正迅速蔓延，伴隨著濃煙，現(xiàn)場(chǎng)人員立即按下警鈴發(fā)出警報(bào)，立即報(bào)告部門(mén)經(jīng)理，并通知相關(guān)人員支持救火。火勢(shì)逐漸擴(kuò)大，部門(mén)經(jīng)理(即部門(mén)總指揮)決定緊急啟動(dòng)部門(mén)重大事故應(yīng)急救援預(yù)案。

　　1.接警與通知

　　任何人發(fā)現(xiàn)火情，立即按下附近消防警鈴。

　　立即電話通報(bào)公司前臺(tái)。

　　公司前臺(tái)接到報(bào)警，迅速報(bào)告公司主要領(lǐng)導(dǎo)。

　　立即全廠電話通報(bào)。

　　2.指揮與控制

　　公司總指揮接報(bào)，確認(rèn)火情嚴(yán)重，宣布緊急啟動(dòng)公司應(yīng)急。

　　各小組奔赴各自崗位，履行各自職責(zé)，并聽(tīng)候現(xiàn)場(chǎng)指揮部指揮。

　　總指揮按照現(xiàn)場(chǎng)情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報(bào)警。

　　指揮部根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。

　　3.人員疏散

　　目標(biāo)：全廠員工5—7分鐘全部撤離，疏散到行政樓前中心廣場(chǎng)上。

　　10分鐘內(nèi)集中清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)總指揮。

　　一旦發(fā)現(xiàn)有人受傷，立即通知救護(hù)組準(zhǔn)備救人。

　　檢驗(yàn)：是否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)撤離、疏散到指定位置;

　　是否在在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)人數(shù);

　　是否有人失蹤;

　　是否關(guān)閉車間動(dòng)力和照明電源。

　　4.滅火作戰(zhàn)

　　目標(biāo)：義務(wù)消防隊(duì)員分批次參與現(xiàn)場(chǎng)搶救，轉(zhuǎn)移重要物資。

　　檢驗(yàn)：是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);

　　是否能正確使用滅火器;

　　是否分為多個(gè)搶救梯隊(duì)有組織的救火;

　　是否進(jìn)行自我保護(hù)。

　　5.傷員救護(hù)

　　模擬如下需要救護(hù)人員，檢驗(yàn)是否有人對(duì)應(yīng)：

　　有1人被嚴(yán)重?zé)齻�，需要用�?dān)架緊急撤離火場(chǎng);

　　有1員工窒息，無(wú)呼吸無(wú)心跳。

　　本環(huán)節(jié)檢驗(yàn)時(shí)位置確定在主席臺(tái)側(cè)面。

　　6.后勤保障

　　過(guò)程中，預(yù)計(jì)可能會(huì)發(fā)生其它狀況，演習(xí)時(shí)應(yīng)檢驗(yàn)發(fā)生以下情況是否有人對(duì)應(yīng)：

　　由于火勢(shì)較大，可能發(fā)生電線短路等二次事故，急需關(guān)閉部分電路供電;

　　出現(xiàn)斷水情況，消防用水需要保證;

　　為防止火情蔓延，需要大量沙石建筑防火堤。

　　7.現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)

　　演習(xí)結(jié)束后，總務(wù)部負(fù)責(zé)全廠清潔工作，并注意做到以下兩點(diǎn)：

　　現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)過(guò)程存在大量危險(xiǎn)因素，如余燼復(fù)燃、受損建筑物倒塌等。

　　維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助調(diào)查。

　　六、演練結(jié)果評(píng)價(jià)

　　(一)確定演習(xí)評(píng)價(jià)人員：本次演習(xí)，經(jīng)理級(jí)人員必須對(duì)整個(gè)演習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。特別邀請(qǐng)客戶作為觀摩貴賓對(duì)演習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出寶貴意見(jiàn)。

　　(二)評(píng)價(jià)人員應(yīng)按照工作及時(shí)有效性的影響程度，把演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題劃分為三項(xiàng)填寫(xiě)：(1)不足項(xiàng)，(2)整改項(xiàng)，(3)改進(jìn)項(xiàng)。

　　演練結(jié)束，評(píng)價(jià)人員應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)《演習(xí)評(píng)價(jià)報(bào)告》于演習(xí)翌日交系統(tǒng)管理部，以便綜合評(píng)價(jià)演習(xí)的效果。

　　七、演習(xí)總結(jié)

　　應(yīng)急演練結(jié)束后一周內(nèi)系統(tǒng)管理部對(duì)演練效果作出客觀評(píng)估，提交演習(xí)報(bào)告。詳細(xì)說(shuō)明演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

有關(guān)演練方案合集 篇9

　　為加強(qiáng)員工的消防安全意識(shí)，提高員工應(yīng)付和處置火險(xiǎn)隱患的能力，真正落實(shí)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，保障工作安全運(yùn)營(yíng)無(wú)事故，決定在7月22日舉行一次消防逃生演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：

　　一、演練前準(zhǔn)備工作

　　1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng)，組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《中國(guó)銀行辦公樓安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識(shí)。由各部門(mén)為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保障自身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。

　　2、為明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果，成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行人員，小組名單如下：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　事務(wù)執(zhí)行：

　　滅火小組成員：

　　二、演練要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在統(tǒng)一部署下，全部人員要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加，確保演練效果。

　　2、各部門(mén)調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練，各部門(mén)要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

　　3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后，辦公室要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改，設(shè)施、器材需要更新的立即請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決，制度不完善的立即著手完善，個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上。對(duì)于各部門(mén)的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

　　三、疏散逃生演練

　　舉行發(fā)生火災(zāi)后員工疏散逃生的模擬演練。首先組織員工熟悉逃生的知識(shí)和方法，掌握火災(zāi)中基本的`自救和逃生方法，了解疏散通道的路線和集中地點(diǎn)。第二是設(shè)定起火點(diǎn)在三樓，在發(fā)出起火警報(bào)后，由辦公室人員在各樓梯口有秩序地進(jìn)行疏散，下樓梯注意安全。逃生時(shí)要注意用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，安全到達(dá)天井。

　　四、消防演練

　　舉行用干粉滅火器撲滅初起火災(zāi)的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護(hù)檢查注意事項(xiàng)，并進(jìn)行操作示范。

　　辦公室事先在開(kāi)闊地帶準(zhǔn)備好灑了汽油的柴堆，演練開(kāi)始，

　　點(diǎn)燃柴堆，組織人員利用須更換的滅火器，進(jìn)行防火演練的模擬操作。

　　五、材料的準(zhǔn)備：

　　1、汽油少許

　　2、水桶1個(gè)

　　3、滅火器8只

　　4、毛巾若干

　　以上材料由辦公室準(zhǔn)備

　　六、演練目的

　　通過(guò)演練，提高支行全體人員的安全防火意識(shí)，以及撲滅初起火災(zāi)、自救逃生等知識(shí)和技能，鍛煉運(yùn)行人員的事故處理能力，使員工具備良好的心理素質(zhì)，在事故狀態(tài)下不慌亂、不緊張，能夠沉著冷靜的處理事故，保證日常工作的正常開(kāi)展。

有關(guān)演練方案合集 篇10

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幼兒了解基本的防火、救火常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)。

　　2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作，提高幼兒的`平衡能力，并訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、消防員的照片，消防錄像

　　2、消防員救火圖片一幅，場(chǎng)景布置“家禽、家畜、野獸”的家（包括字卡），

　　3、鉆洞四個(gè)，平衡木四條，“哭聲、電話鈴聲、消防車聲”錄音磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、交流收集的照片，

　　引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方，引起興趣。

　　二、探索消防員的工作與人們的關(guān)系

　　1、觀看錄像。

　　2、討論（1）為什么會(huì)起火？

　　（2）如果你是消防員，你會(huì)怎么救火？

　　（3）消防員是怎么做的？

　　3、再次觀看錄像

　　（1）說(shuō)說(shuō)你們怕不怕火？為什么？

　　（2）消防員怕不怕火？你認(rèn)為他是個(gè)怎樣的人？

　　4、小結(jié)

　　三、游戲“小小消防員”

　　1、警報(bào)聲響，師：動(dòng)物王國(guó)發(fā)生火災(zāi)，需要大家去幫忙救火。

　　引入活動(dòng)，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。

　　討論：怎樣將小動(dòng)物救出來(lái)？

　　2、出示圖片，讓幼兒了解基本的救火常識(shí)。

　　教師演示用“水”救“火”（用字卡演示），討論：除了水，還能用什么救火？

有關(guān)演練方案合集 篇11

　　為建立和完善臨安區(qū)文化市場(chǎng)長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制，提高對(duì)文化市場(chǎng)重大消防及安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急處置能力，熟練掌握處置方案，在發(fā)生突發(fā)性事件后能熟練指揮、控制、處置好每個(gè)環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)把損失減少到最小，特制定本預(yù)案。

　　一、預(yù)案范圍

　　1、娛樂(lè)場(chǎng)所、網(wǎng)吧、演出場(chǎng)所、影劇院等人員密集型文化娛樂(lè)場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)；

　　2、營(yíng)業(yè)性演出活動(dòng)出現(xiàn)火災(zāi)、看臺(tái)舞臺(tái)坍塌、擁擠踩踏等安全事故災(zāi)難；

　　3、其它涉及文化市場(chǎng)有較大影響的突發(fā)性安全生產(chǎn)事件。

　　二、指導(dǎo)思想

　　提高執(zhí)法人員和文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)人員的安全意識(shí)，增強(qiáng)在緊急情況下及時(shí)自救、迅速處置、有序撤離的能力，讓參與人員切實(shí)樹(shù)立起安全意識(shí)，提高保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的應(yīng)變能力。確保文化市場(chǎng)從業(yè)人員學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)施，掌握正確的逃生自救方法，能夠迅速反應(yīng)，快速處置，及時(shí)上報(bào)，做到忙而不亂，處置得當(dāng)，安全有序。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　建立臨安區(qū)文化市場(chǎng)消防及安全生產(chǎn)應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由本局局長(zhǎng)擔(dān)任；副組長(zhǎng)由本局分管安全生產(chǎn)的副局長(zhǎng)擔(dān)任；成員由本局執(zhí)法隊(duì)中層以上同志及行管科負(fù)責(zé)人擔(dān)任，應(yīng)急機(jī)動(dòng)人員由執(zhí)法隊(duì)執(zhí)法人員擔(dān)任。應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，辦公室主任由執(zhí)法隊(duì)法制科科長(zhǎng)擔(dān)任，辦公室設(shè)在文化市場(chǎng)綜合行政執(zhí)法隊(duì)。

　　其職責(zé)是分析文化市場(chǎng)可能出現(xiàn)的安全生產(chǎn)隱患問(wèn)題，提出對(duì)策，組織協(xié)調(diào)各有關(guān)部門(mén)積極預(yù)防；重點(diǎn)掌握娛樂(lè)場(chǎng)所、網(wǎng)吧、演出場(chǎng)所、影劇院等的消防及安全生產(chǎn)工作動(dòng)態(tài)，并配合公安、應(yīng)急、消防等部門(mén)做好相關(guān)的安全生產(chǎn)執(zhí)法工作；每年在大型娛樂(lè)場(chǎng)所組織一次（要求在7—8月份）消防安全應(yīng)急演練，制定具體應(yīng)急演練方案，督促所有娛樂(lè)場(chǎng)所、網(wǎng)吧、演出場(chǎng)所、影劇院等人員密集型文化娛樂(lè)場(chǎng)所開(kāi)展應(yīng)急演練。

　　四、演練要求

　　1、演練內(nèi)容：

　　（1）火情報(bào)警；

　　（2）疏散人員；

　　（3）搶救檔案資料；

　　（4）使用滅火器滅火；

　　（5）連接室內(nèi)外消防給水滅火；

　　（6）大樓內(nèi)如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練等。

　　2、器材準(zhǔn)備和通道疏通

　　（1）干粉滅火器若干個(gè)，手提式滅火器若干個(gè)；

　　（2）10m水帶2盤(pán)，65cm水槍1支；

　　（3）各消防通道不能停放車輛、堆放雜物，由場(chǎng)所派專人負(fù)責(zé)。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)組織

　　消防安全應(yīng)急演練在文化市場(chǎng)消防及安全生產(chǎn)應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體組織實(shí)施。明確總指揮（原則由局分管領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)任），副總指揮（原則由執(zhí)法隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和場(chǎng)所主要負(fù)責(zé)人當(dāng)任），現(xiàn)場(chǎng)指揮（原則由執(zhí)法隊(duì)工作人員和場(chǎng)所安全負(fù)責(zé)人當(dāng)任），報(bào)警員，廣播員等人員。組建疏散引導(dǎo)、滅火行動(dòng)、醫(yī)療救護(hù)、安全保衛(wèi)四個(gè)小組，并明確職責(zé)。

　　4、演練具體操作程序

　　召開(kāi)演練動(dòng)員會(huì)。全體參加演練人員集中，宣布要求，做好演練準(zhǔn)備。

　　（一）演練科目一：使用滅火器滅火演練。在場(chǎng)所外空地區(qū)域內(nèi)使用滅火器滅火演練。

　　（二）演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。

　　（三）演練科目三：假設(shè)場(chǎng)所大樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。

　　（1）火災(zāi)報(bào)警。報(bào)警員撥打110火警電話，在撥打110火警電話報(bào)警的同時(shí)，馬上報(bào)告應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，匯報(bào)：“某場(chǎng)所大樓內(nèi)某樓層發(fā)生火災(zāi)”。

　　（2）應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急演練總指揮宣布立即啟動(dòng)火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。現(xiàn)場(chǎng)指揮迅速召集場(chǎng)所應(yīng)急滅火行動(dòng)小組集合，迅速組織滅火戰(zhàn)斗。

　　（3）廣播疏散。廣播員告知“場(chǎng)所大樓內(nèi)某樓”出現(xiàn)火警，播放廣播：“全體職工請(qǐng)注意，現(xiàn)在場(chǎng)所大樓內(nèi)某樓發(fā)生火災(zāi)，全體職工立即按火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案展開(kāi)行動(dòng)；顧客及大樓工作人員從安全通道立即疏散；疏散引導(dǎo)小組成員請(qǐng)立即到位”。

　　（4）切斷電源。通知電工（具體由場(chǎng)所安全負(fù)責(zé)人通知）切斷大樓主控電源。

　　（5）疏散人員。各樓層人員的疏散，疏散引導(dǎo)小組要落實(shí)到具體場(chǎng)所工作人員。

　　（6）偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。落實(shí)專人負(fù)責(zé)。

　　（7）搶救擋案資料。重要檔案資料的.搶救轉(zhuǎn)移。落實(shí)專人負(fù)責(zé)。

　　（8）連接水源。打開(kāi)大樓室外消防栓，連接水帶水槍、消防栓，利用室外消防給水進(jìn)行滅火。滅火行動(dòng)小組落實(shí)專人負(fù)責(zé)。

　　（9）使用室內(nèi)消防栓滅火。打開(kāi)各樓層、樓梯間消防栓箱，取出水帶水槍，連接好消防栓，準(zhǔn)備滅火。滅火行動(dòng)小組落實(shí)專人負(fù)責(zé)。

　　（10）使用滅火器滅火。使用各樓層、樓梯間的滅火器滅火。滅火行動(dòng)小組。

　　（11）現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。醫(yī)療救護(hù)小組分成兩組搶運(yùn)救護(hù)受傷人員。

　　（12）安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入站區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)域，落實(shí)危重傷員向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運(yùn)，由安全保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)。

　　（13）滅火結(jié)束。滅火結(jié)束，消防員清理現(xiàn)場(chǎng)。

　　5、演練結(jié)束

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：消防安全應(yīng)急演練結(jié)束。

　　五、附則

　　全市所有娛樂(lè)場(chǎng)所、網(wǎng)吧、演出場(chǎng)所、影劇院等人員密集型文化娛樂(lè)場(chǎng)所按照本預(yù)案的要求并參照本局組織的演練方案，結(jié)合各自實(shí)際情況，開(kāi)展本單位的消防安全應(yīng)急演練，并把《安全生產(chǎn)應(yīng)急演練等活動(dòng)情況記錄》上報(bào)局執(zhí)法大隊(duì)。

有關(guān)演練方案合集 篇12

　　一、演習(xí)目的：

　　為了切實(shí)做好幼兒安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件時(shí)的安全疏散與逃生技能，讓師生掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的地震常識(shí)和逃生知識(shí)，中一班特舉辦一次教學(xué)樓防震逃生安全演習(xí)。

　　二、演習(xí)前準(zhǔn)備：

　　教師通過(guò)上午的晨間談話活動(dòng)及中午餐后觀看地震演練視頻讓幼兒講解地震逃生順序、逃生技巧及要求

　　1、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急行動(dòng)：

　　正在室外的人員：把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹(shù)木周圍；正在室內(nèi)的.人員：根據(jù)情況選擇向室外疏散或室內(nèi)躲避（及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等；可以躲在桌與桌、區(qū)域玩具柜之間；可以躲避在房間內(nèi)側(cè)的墻角）

　　2、地震發(fā)生時(shí)的保護(hù)方法：

　　雙手抱頭，蹲在戶外空曠安全地或室內(nèi)桌子下面，千萬(wàn)不要在窗下或橫梁下躲避。不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，不大聲叫喊，保持體力等待救援。

　　三、演習(xí)方案：

　　流程：第一次信號(hào)響起——躲避到桌子下——第二次信號(hào)響起——到大操場(chǎng)集中——教師安撫幼兒情緒——匯報(bào)師幼人數(shù)

　　1、發(fā)布“地震”信號(hào)：共兩次

　　2、疏散組織：

　　第一次信號(hào)代表就地躲避：師生聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后，立即停止上課。班級(jí)教師馬上到達(dá)指定崗位，組織幼兒按照事先確定的躲避地點(diǎn)（桌子下面）快速進(jìn)入。

　　第二次信號(hào)代表撤離疏散：班級(jí)老師按照疏散順序，班主任引路、配班主任斷后向外疏散，在樓梯上行走時(shí)仍應(yīng)半蹲并手蒙嘴巴盡量用鼻子呼吸。

　　集合地點(diǎn)：（大操場(chǎng)）本班幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后，要立即原地蹲下，保護(hù)頭部。集合時(shí)排二列縱隊(duì)，幼兒全體坐下，其中一老師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。

　　四、災(zāi)后工作安排

　　1、操場(chǎng)維護(hù)幼兒秩序。

　　2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到缺點(diǎn)，改進(jìn)不足。

　　幼兒園的防震演練方案

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)為主體，推動(dòng)幼兒園應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長(zhǎng)和幼兒樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月23日—20xx年5月27日為“防災(zāi)減災(zāi)日”

　　四：活動(dòng)內(nèi)容及形式：

　　防災(zāi)減災(zāi)教學(xué)活動(dòng)、防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練

　　1、以班級(jí)班單位集體滲透防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、提高幼兒應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)很能力。

　　2、全園開(kāi)展應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。（防火、防震、防暴）

　　五、班級(jí)教育活動(dòng)內(nèi)容安排：

　　1、利用學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防臺(tái)風(fēng)、防洪水等安全知識(shí)。

　　2、結(jié)合健康活動(dòng)，學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識(shí)。

　　3、利用夏天雷雨天氣，講解雷電知識(shí)、防水災(zāi)知識(shí)。

　　4、參加全園內(nèi)逃生演練活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、各班在進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳時(shí)形式多樣，講究實(shí)效、留有文字資料。

　　2、安全知識(shí)具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。

　　3、班級(jí)宣傳與家長(zhǎng)結(jié)合，小手拉大手，帶動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注。

　　4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。

有關(guān)演練方案合集 篇13

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于做好防震減災(zāi)工作的重要部署，依據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》，大力普及地震知識(shí)，提高廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，增強(qiáng)地震災(zāi)害防御和自救互救能力，減少地震災(zāi)害對(duì)師生造成的傷害，深入持久地開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育宣傳活動(dòng)，開(kāi)闊全體師生及群眾的視野，擴(kuò)大知識(shí)面，提高廣大師生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。使學(xué)校防震減災(zāi)科普活動(dòng)規(guī)范化、制度化、有序化，特制訂防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)主題:

　　普及防震減災(zāi)知識(shí)，提高自護(hù)自救能力。

　　二、活動(dòng)對(duì)象:

　　全體師生

　　三、活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年1月―12月

　　四、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“以預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針，樹(shù)立正確的科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳教育工作的開(kāi)展。認(rèn)真貫徹實(shí)施《科普法》、《防震減災(zāi)法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī)，大力開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神，堅(jiān)持社會(huì)性、群眾性、經(jīng)常性和公益性的原則，探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強(qiáng)全體師生和廣大市民防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的`目的，不斷增強(qiáng)廣大師生防震減災(zāi)公共安全意識(shí)，全面加強(qiáng)公民地震科學(xué)素質(zhì)教育，使防震減災(zāi)教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開(kāi)展，進(jìn)一步在校園內(nèi)外形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚。

　　五、工作目標(biāo)

　　1.成立防震減災(zāi)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建教研小組和興趣小組。

　　2.開(kāi)辟宣傳陣地，加大防震減災(zāi)科普活動(dòng)宣傳力度。

　　3.認(rèn)真抓好防震減災(zāi)日常宣傳教育和“紀(jì)念日”宣傳教育活動(dòng)。

　　4.組織師生進(jìn)行防震自救與互救及逃生演練。

　　六、主要工作

　　(一)制定計(jì)劃，明確工作職責(zé)。

　　在全校廣泛宣傳動(dòng)員，成立防震減災(zāi)科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，將防震減災(zāi)科普活動(dòng)納入學(xué)校的整體工作計(jì)劃中，形成防震減災(zāi)工作長(zhǎng)效機(jī)制。

　　(二)滲透學(xué)科，開(kāi)展科普教研。

　　1.在教師中建立防震減災(zāi)教研小組(組員不少于3位)，負(fù)責(zé)收集防震減災(zāi)常識(shí)資料，定期開(kāi)展防震減災(zāi)研討活動(dòng)，分析地震自然征兆，介紹防震減災(zāi)法律法規(guī)知識(shí)，了解防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，總結(jié)地震災(zāi)害預(yù)防措施，編寫(xiě)《防震減災(zāi)科普知識(shí)》校本教材，開(kāi)設(shè)防震減災(zāi)校本課程，讓學(xué)生了解并掌握日常生活中一些基本的自救自護(hù)知識(shí)和技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，為自己的建康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

　　2.在學(xué)生中建立防震減災(zāi)活動(dòng)興趣小組，在各班選拔一部分具有地震知識(shí)基礎(chǔ)且對(duì)防震減災(zāi)充滿興趣的學(xué)生，組建學(xué)校防震減災(zāi)科普興趣小組。在“第二課堂”中開(kāi)設(shè)防震減災(zāi)科普課堂，開(kāi)設(shè)校本課程，保證每周“第二課堂”活動(dòng)時(shí)間讓學(xué)生參與防震減災(zāi)活動(dòng)興趣小組活動(dòng)。通過(guò)小組活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)習(xí)地震知識(shí)，掌握地震監(jiān)測(cè)與預(yù)報(bào)的相關(guān)技術(shù)，并擴(kuò)大宣傳，學(xué)習(xí)制作防震模型，學(xué)習(xí)地震儀器的演示自主開(kāi)展組內(nèi)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中感悟生命的脆弱，提高對(duì)珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性的認(rèn)識(shí)。

　　3.發(fā)揮好課堂的主渠道作用，將防震減災(zāi)知識(shí)納入教學(xué)計(jì)劃，并保證落實(shí)，取得效果。在教學(xué)活動(dòng)中，以教師播放視頻素材，學(xué)生搜集資料、交流匯報(bào)、發(fā)表看法、模擬體驗(yàn)等構(gòu)成教學(xué)活動(dòng)主線，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。每學(xué)期舉辦防震減災(zāi)科普公開(kāi)課(班隊(duì)主題)觀摩活動(dòng)，在教學(xué)活動(dòng)中“重過(guò)程、重體驗(yàn)”，讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)知、形成自我保護(hù)意識(shí)、形成正確的安全防范、自救意識(shí)。

　　(三)突出主題，開(kāi)辟宣傳陣地。

　　1.確定防震減災(zāi)科普?qǐng)鏊�和宣傳櫥窗，張貼標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)和學(xué)生作品，更好地宣傳安全常識(shí)、防震常識(shí)、自救常識(shí)，用視覺(jué)效果加大宣傳廣度。

　　2.利用好校廣播站、國(guó)旗下講話等教育陣地，撰寫(xiě)有關(guān)地震自救、防災(zāi)減災(zāi)方面的宣講稿件，利用大課間和升國(guó)旗儀式進(jìn)行宣講，用聽(tīng)覺(jué)效果加大宣傳深度。

　　3.利用班級(jí)板報(bào)、學(xué)習(xí)園地，讓學(xué)生自己搜集資料，自己學(xué)習(xí)常識(shí)，自己設(shè)計(jì)內(nèi)容，在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行防震減災(zāi)科普宣傳教育。

　　4.召開(kāi)主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)，介紹防震減災(zāi)常識(shí)，組織同學(xué)參觀地震知識(shí)的影片或宣傳圖片，讓學(xué)生得到更深更廣的了解。

　　(四)全員參與，開(kāi)展科普活動(dòng)。

　　利用“3.1”《防震減災(zāi)法》實(shí)施日、10月國(guó)際減災(zāi)日、“7.28”唐山地震紀(jì)念日、“5.12”四川汶川地震紀(jì)念日等特殊時(shí)間開(kāi)展全校性防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)。

　　1.舉辦防震科普?qǐng)?bào)告、講座。聘請(qǐng)有關(guān)專家講解防震減災(zāi)科普知識(shí)，并進(jìn)行座談，解答同學(xué)們提出的有關(guān)防震減災(zāi)方面的疑難問(wèn)題，使學(xué)生零距離了解相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生明白防震減災(zāi)的重要意義和方法措施。

　　2.開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽、知識(shí)問(wèn)答、讀書(shū)征文活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)或班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，這樣既增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)的意識(shí)，又提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　3.組織學(xué)生參觀地震科普展覽等，觀看防震減災(zāi)科普知識(shí)方面的錄視頻資料，讓全體學(xué)生參與活動(dòng)，使他們進(jìn)一步受到防震減災(zāi)知識(shí)教育。

　　4.通過(guò)節(jié)假日、寒暑假等，組織學(xué)生開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)家庭宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)防震減災(zāi)知識(shí)的興趣和向社會(huì)開(kāi)展“二次宣傳”的能力，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)和傳播防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)的過(guò)程中，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。

　　(五)多方爭(zhēng)取，購(gòu)置學(xué)習(xí)資源。聯(lián)系縣教育局、縣科協(xié)等單位，爭(zhēng)取資金，為學(xué)校圖書(shū)室添置一批與防震減災(zāi)相關(guān)的圖書(shū)、光盤(pán)等資料以供學(xué)生閱讀和觀看，并將學(xué)校圖書(shū)室分解進(jìn)教室，建立班級(jí)圖書(shū)柜，方便學(xué)生借閱，進(jìn)一步增長(zhǎng)學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)。

　　(六)制定預(yù)案，開(kāi)展模擬演練。制定《地震緊急疏散預(yù)案》，5月、10月定期組織學(xué)生開(kāi)展模擬演練，包括地震避險(xiǎn)演練、緊急疏散演習(xí)、自救互救演練等，結(jié)合生命教育、安全教育，拓展知識(shí)，開(kāi)展滅火、救護(hù)、搬運(yùn)和包扎傷員等防震自救互救技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的自我救助能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。也要不定期進(jìn)行地震警示演練，提高學(xué)生的警惕反應(yīng)和應(yīng)急自救能力，提高教師的應(yīng)急組織能力。

　　七、具體要求

　　1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)科普教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮教育管理網(wǎng)絡(luò)的作用，定期研討工作，同時(shí)支持和保證開(kāi)展科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的需要，做到各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展目的明確，時(shí)間確定，任務(wù)落實(shí)，有專人負(fù)責(zé)。

　　2.活動(dòng)多樣。為使防震減災(zāi)科普活動(dòng)能深入持久地開(kāi)展，學(xué)校將開(kāi)展內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣的科普教育活動(dòng)，結(jié)合新課程改革有機(jī)地進(jìn)行學(xué)科滲透，加強(qiáng)宣傳教育，讓廣大師生從中不但受到教育而且提高實(shí)踐能力。

　　3.注重科學(xué)。用作宣傳的基本事實(shí)和基本數(shù)據(jù)應(yīng)確鑿，基本原理應(yīng)準(zhǔn)確，基本概念應(yīng)清楚。不得宣傳違反科學(xué)的內(nèi)容。科普宣傳制品應(yīng)以公開(kāi)出版的為依據(jù)，宣傳內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)防震減災(zāi)的工作特色。

　　4.形成機(jī)制。學(xué)校負(fù)責(zé)同志要高度重視防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，能及時(shí)解決防震減災(zāi)科普工作中遇到的問(wèn)題，并將防震減災(zāi)科普工作納入單位年度工作考核范圍。

有關(guān)演練方案合集 篇14

　　一、預(yù)案適用范圍

　　本應(yīng)急預(yù)案適用本項(xiàng)目所有從事生產(chǎn)的員工，在工作場(chǎng)所發(fā)生觸電事故時(shí)，承擔(dān)對(duì)他人觸電實(shí)施緊急救護(hù)的責(zé)任。在其他場(chǎng)所發(fā)生觸電事故時(shí)，承擔(dān)對(duì)他人觸電實(shí)施緊急救護(hù)的義務(wù)。

　　二、模擬演練情況

　　假設(shè)觸電事故發(fā)生在我單位承建的思麥爾財(cái)富中心項(xiàng)目部鋼筋加工場(chǎng)處，由于施工人員不小心踩著裸露電線，導(dǎo)致觸電倒地，情況十分危急。

　　三、演習(xí)的時(shí)間

　　演習(xí)時(shí)間定于20xx年4月20日上午.

　　四、預(yù)案組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

　　1、觸電事故組織機(jī)構(gòu)（總指揮）

　　總指揮：武團(tuán)民

　　主要責(zé)任：

　　a、全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急急救工作；

　　b、決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；

　　c、指揮應(yīng)急急救工作。

　　副總指揮：閻利高武斌

　　主要責(zé)任：

　　a、組織應(yīng)急急救工作；

　　b、協(xié)調(diào)各部門(mén)統(tǒng)一調(diào)度工作；

　　c、負(fù)責(zé)調(diào)查、監(jiān)測(cè)及急救方案的確定。

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：王警民侯利

　　主要責(zé)任：

　　a、傳達(dá)、聯(lián)絡(luò)各部門(mén)演練人員，負(fù)責(zé)交通救援線路的暢通及現(xiàn)場(chǎng)警戒；b、協(xié)助總指揮做好各項(xiàng)后勤事務(wù)及有關(guān)演練物資準(zhǔn)備等相關(guān)事宜；c、協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院、公安的溝通，負(fù)責(zé)演練資料搜集、整理等工作。

　　2、各組職責(zé)：

　　(1)事故處理組：主要任務(wù)是確定救援方案并組織人員車輛施救，搶救觸電人員；

　　(2)醫(yī)療救護(hù)組：主要任務(wù)是及時(shí)趕到事故現(xiàn)場(chǎng)搶救觸電人員，視傷情決定在現(xiàn)場(chǎng)或就近醫(yī)院急救，確保人員的生命安全。

　　(3)警戒聯(lián)絡(luò)組：主要任務(wù)是上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指令和疏導(dǎo)交通線路，對(duì)外聯(lián)絡(luò)告知現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的觸電事故情況，并派人到路口接應(yīng)并記錄演練全過(guò)程。

　　(4)后勤保障組：主要任務(wù)是聽(tīng)從指揮部領(lǐng)導(dǎo)的指令，安排救援演練

　　車輛的調(diào)派以及應(yīng)急資金的及時(shí)供應(yīng)。

　　五、演練程序：

　　(一)20xx年4月20日上午9時(shí)整，事故演練現(xiàn)場(chǎng)總指揮武團(tuán)民接到電話“鋼筋場(chǎng)有人觸電，已無(wú)心跳”。接到匯報(bào)總指揮立刻對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全事故和緊急情況評(píng)估，隨即啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

　　(二)各組人員組成

　　事故處理組：武團(tuán)民閻利高武斌

　　醫(yī)療救護(hù)組：侯利白俊

　　警戒聯(lián)絡(luò)組：劉江偉段霄霞李凌華曹婷

　　后勤保障組：彭楠楠李小亮

　　（三）具體實(shí)施步驟

　　①、上午9時(shí)5分觸電事故處理組在組長(zhǎng)武團(tuán)民的帶領(lǐng)下第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，并電話通知現(xiàn)場(chǎng)電工迅速切斷電源，使觸電人員徹底與電流斷開(kāi)，同時(shí)以防止事故危害擴(kuò)大。

　　②、上午9時(shí)6分醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng)白俊撥打120急救電話的同時(shí)，采取“口對(duì)口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對(duì)觸電人員急救。

　　③、上午9時(shí)10分警戒聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)劉江偉率警戒聯(lián)絡(luò)組迅速拉起警戒線，引導(dǎo)周圍職工撤離到安全區(qū)并疏散圍觀人員，既杜絕了二次觸電的可能也為現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)提供了足夠的場(chǎng)地。

　　④、如傷員的心跳和呼吸經(jīng)搶救后均已恢復(fù)，可暫停心肺復(fù)蘇法操作，急救車趕到后白俊和侯利將觸電人員送往醫(yī)院進(jìn)行身體檢查和調(diào)養(yǎng)。但心跳呼吸恢復(fù)的'早期有可能再次棸停，應(yīng)嚴(yán)密監(jiān)護(hù)，不能麻痹，要隨時(shí)準(zhǔn)備再次搶救。

　　⑤、上午9時(shí)20分若觸電人員的心跳和呼吸經(jīng)急救無(wú)明顯效果，與此同時(shí)，醫(yī)院急救車未到時(shí)，救護(hù)組長(zhǎng)白俊立即派項(xiàng)目救護(hù)用車與醫(yī)院救護(hù)車在最短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行交接，救護(hù)組全體人員隨車出發(fā)。此時(shí)，警戒聯(lián)絡(luò)組長(zhǎng)劉江偉盡快與醫(yī)院救護(hù)車取得聯(lián)系并立即告知白俊，其余警戒聯(lián)絡(luò)組成員協(xié)同公安交警確保交通順暢。最近交接地點(diǎn)由白俊按實(shí)際情況確定。

　　⑥、上午12時(shí)副總指揮閻利向總指揮武團(tuán)民報(bào)告演練完畢，由總指揮武團(tuán)民作簡(jiǎn)單的演練總結(jié)。

　　六、救援設(shè)備及物質(zhì)

　　項(xiàng)目救護(hù)用車一輛、擔(dān)架一床、醫(yī)藥箱一只。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、警戒聯(lián)絡(luò)組要認(rèn)真詳細(xì)記錄演習(xí)的時(shí)間、匯報(bào)時(shí)間、人員傷情、現(xiàn)場(chǎng)人員情況等。

　　2、后勤保障組在演練的當(dāng)天必須保證在8點(diǎn)之前把所有演習(xí)人員及物質(zhì)運(yùn)送到演練場(chǎng)地，應(yīng)急資金和后勤相關(guān)物質(zhì)安排到位。

　　3、施救人員要在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，施救人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后，聽(tīng)從指揮部的命令，開(kāi)展急救工作。施救結(jié)束后將所有人員帶出事故現(xiàn)場(chǎng)撤到安全區(qū)域。

　　4、總指揮徐建作完演練總結(jié)宣布演練結(jié)束后，所有演習(xí)人員撤出演習(xí)地點(diǎn)，恢復(fù)施工秩序。

　　通過(guò)此次演練使我們?nèi)�體施工作業(yè)人員更加清楚和明確應(yīng)急救援預(yù)案的救援程序。在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)保證應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的有序進(jìn)行，為救援爭(zhēng)取了時(shí)間，達(dá)到了演練目的。

有關(guān)演練方案合集 篇15

　　一、活動(dòng)目的及意義

　　為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，提高師生的消防意識(shí)，掌握基本的消防技能，應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件，妥善處置校園安全事故，切實(shí)保障廣大師生尤其是住宿學(xué)生在校的人身安全，培養(yǎng)一支在面對(duì)危急情況下訓(xùn)練有素的自救隊(duì)，經(jīng)研究，決定與陳家鎮(zhèn)消防中隊(duì)聯(lián)合舉行一次校內(nèi)消防演練活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　校園安全校園寧，消防急救記心頭。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.前期教學(xué)：消防安全與急救知識(shí)講座。

　　2.消防演練：高樓逃生;滅火器的使用。

　　3.急救演練：急救包扎。

　　四、具體安排

　　(一)前期教學(xué)

　　1.學(xué)習(xí)對(duì)象

　　崇明校區(qū)學(xué)生(各寢室長(zhǎng))與各學(xué)院參與救援的救護(hù)隊(duì)(持證紅心會(huì)成員)

　　2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與預(yù)演練

　　一支隊(duì)伍：學(xué)習(xí)組織人員逃生及簡(jiǎn)易滅火(學(xué)會(huì)正確使用滅火器)

　　一支隊(duì)伍：學(xué)習(xí)救護(hù)處理(擬鞏固燒傷處理;骨折傷處理;CPR與AED急救技能)

　　3.學(xué)習(xí)時(shí)間：4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。

　　當(dāng)天下午16：30，第一支隊(duì)伍到指定的'教室集合，輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)簽到;第二只隊(duì)伍由校紅十字會(huì)急救醫(yī)護(hù)部成員組織學(xué)生在指定的地點(diǎn)做培訓(xùn)。

　　4.學(xué)習(xí)地點(diǎn)：

　　消防安全與急救知識(shí)講座：綜合教學(xué)樓二樓教室，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易滅火、救護(hù)處理均在綜合教學(xué)樓前廣場(chǎng)

　　5.授課方：陳家鎮(zhèn)消防中隊(duì)與校紅十字會(huì)急救醫(yī)護(hù)部

　　(二)消防演練

　　1.演練對(duì)象

　　崇明校區(qū)學(xué)生(各寢室長(zhǎng))與各學(xué)院參與救援的救護(hù)隊(duì)(持證紅心會(huì)成員)，(第一支隊(duì)伍為各寢室長(zhǎng)，名單見(jiàn)附表;第二支隊(duì)伍為參與救援的救護(hù)隊(duì)(持證紅心會(huì)成員)，名單需各學(xué)院于4月23日下班前報(bào)學(xué)工處徐浩潔老師)，崇明校區(qū)部分老師及后勤保衛(wèi)人員

　　2.演練時(shí)間

　　4月25日(周三)17：00——國(guó)際交流學(xué)院

　　4月26日(周四)17：00——外語(yǔ)學(xué)院

　　5月8日(周三)17：00——商學(xué)院

　　5月9日(周四)17：00——文化產(chǎn)業(yè)與管理學(xué)院

　　3.演練安排

　　人員逃生與簡(jiǎn)易滅火：全體人員

　　救護(hù)處理：各學(xué)院持救護(hù)證紅心會(huì)成員12名

　　4.具體步驟

　　17:00全體人員開(kāi)始逃生

　　17:15全體人員到教學(xué)樓前廣場(chǎng)集合

　　17:20學(xué)習(xí)滅火器的使用與實(shí)際操作以及救護(hù)處理

　　(以上時(shí)間僅為初步安排，具體視情況做調(diào)整)

　　五、各職能部處、二級(jí)學(xué)院具體分工

　　1.管委會(huì)負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)，確保消防演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　2.學(xué)工處負(fù)責(zé)制定演練方案，配合各部門(mén)做好各項(xiàng)工作。

　　3.保衛(wèi)處負(fù)責(zé)聯(lián)系消防中隊(duì)、提供消防器材、演練安全要求及維持演練現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　4.醫(yī)務(wù)室派醫(yī)生到演練現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)處理突發(fā)狀況。

　　5.物業(yè)部門(mén)負(fù)責(zé)演練結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生打掃。

　　6.各學(xué)院配合學(xué)工處提供演練學(xué)生名單，并負(fù)責(zé)組織本學(xué)院所有人員集合、簽到、演練、疏散工作。

　　六、具體要求

　　1.各學(xué)院、各部門(mén)應(yīng)高度重視此次演練活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳教育及組織落實(shí)，營(yíng)造良好氛圍，嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一部署開(kāi)展此次演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)有序開(kāi)展并取得良好的效果。

　　2.各學(xué)院要做好前期的宣傳工作，落實(shí)參與的學(xué)生，保證學(xué)生的參與度。在演練當(dāng)天，各學(xué)院總支書(shū)記和輔導(dǎo)員要親臨現(xiàn)場(chǎng)、共同參與，了解學(xué)生參與情況并做好后期的總結(jié)工作。

有關(guān)演練方案合集 篇16

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步提高文化市場(chǎng)工作人員應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，檢驗(yàn)日常消防訓(xùn)練、教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí)，做到預(yù)防為主，防消結(jié)合。根據(jù)安全生產(chǎn)管理工作要求，特制定消防安全應(yīng)急演練方案。

　　二、演練時(shí)間

　　20xx年7月18日（星期四）上午10：00（暫定）。

　　三、演練地點(diǎn)

　　樅陽(yáng)縣文化和旅游局樅陽(yáng)劇場(chǎng)一樓。

　　四、演練內(nèi)容

　　1、火情報(bào)警；

　　2、人員疏散；

　　3、使用滅火器滅火；

　　4、連接室內(nèi)外消防栓滅火；

　　5、大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練。

　　五、器材準(zhǔn)備和通道疏通

　　1、4kg干粉滅火器10個(gè)；

　　2、10m水帶2盤(pán)，65cm水槍1支；

　　3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。

　　六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織分工及參演人員

　　1、總指揮：王海虹

　　2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo)：縣應(yīng)急管理局、縣消防大隊(duì)

　　3、參演人員：全縣各歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、網(wǎng)吧、印刷企業(yè)負(fù)責(zé)人及安全員

　　七、演練具體操作程序

　　（一）召開(kāi)演練動(dòng)員會(huì)。全體參加演練人員到一樓大廳集中，宣布要求，做好演練準(zhǔn)備。

　　（二）演練科目一：使用滅火器滅火演練。先講解干粉滅火器使用方法、分解動(dòng)作及注意事項(xiàng)，在空曠場(chǎng)地使用滅火器滅火演練。參演人員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

　　（三）演練科目二：連接消防栓滅火演練。讓參演人員親自感受消防栓操作，并作講解，接通水帶水槍，作模擬救火。

　　（四）演練科目三：假設(shè)大樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。

　　1、火災(zāi)報(bào)警。報(bào)警員撥打119火警電話，并同時(shí)報(bào)告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)警要點(diǎn)：?jiǎn)挝弧⒌攸c(diǎn)、位置，提出緊急救援要求，起火的時(shí)間、樓層、燃燒物、火勢(shì)及控制情況；有無(wú)易燃易爆危險(xiǎn)品，人員疏散、傷亡、被困情況，有人在何處接應(yīng)消防車等。

　　2、應(yīng)急響應(yīng)。立即啟動(dòng)火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案，組織人員迅速開(kāi)展滅火自救。

　　3、廣播疏散。廣播員告知“樅陽(yáng)劇場(chǎng)大樓一樓”出現(xiàn)火警，播放廣播：“全體人員請(qǐng)注意，現(xiàn)在大樓一樓發(fā)生火災(zāi)，全體工作人員立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開(kāi)行動(dòng)；全體人員從安全通道立即疏散”。

　　4、切斷電源。通知電工切斷大樓主控電源。

　　5、疏散人員。一樓人員的疏散，按規(guī)定路線，從指定安全出口引導(dǎo)人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現(xiàn)象的'發(fā)生。在最短的時(shí)間內(nèi)將人員引導(dǎo)到指定安全地帶；并及時(shí)向總指揮報(bào)告。

　　6、偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。

　　7、使用滅火器滅火。正確、及時(shí)使用一樓各消防箱的滅火器滅火。

　　8、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，保障傷員向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運(yùn)。

有關(guān)演練方案合集 篇17

　　一、活動(dòng)舉辦單位

　　主辦：仁懷市人民政府

　　承辦：仁懷市教育局

　　協(xié)辦：仁懷市第九中學(xué)

　　二、演練內(nèi)容

　　校園踩踏事件應(yīng)急演練

　　三、時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年5月23日下午14：00

　　地點(diǎn)：仁懷市第九中學(xué)

　　四、觀摩人員

　　仁懷市校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組成員單位負(fù)責(zé)人，全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）分管教育工作領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)校法制副校長(zhǎng)，市直各學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）小學(xué)、各民辦學(xué)校分管安全工作副校長(zhǎng)、政教主任（德育主任）。

　　五、參演單位

　　仁懷九中、市人民醫(yī)院。

　　六、組織機(jī)構(gòu)

　　為保障此次演練活動(dòng)順利進(jìn)行并取得實(shí)效，特成立仁懷市20xx年學(xué)校踩踏事故應(yīng)急演練指揮部，其組成人員如下：

　　（見(jiàn)附件）

　　七、保障措施

　　指揮部下設(shè)6個(gè)工作組：

　　（一）綜合組

　　組長(zhǎng)：陳云

　　副組長(zhǎng)：陳登發(fā)

　　成員：彭沖楊永橋

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)演練活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的總體協(xié)調(diào)和日常工作。

　　（二）演練組

　　組長(zhǎng)：周武

　　副組長(zhǎng)：何大方

　　成員：唐雙橋

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)編寫(xiě)演練腳本和演練訓(xùn)練，5月15日前完成彩排工作。

　　（三）宣傳組

　　組長(zhǎng)：李雪波

　　副組長(zhǎng)：陳飛張小東

　　成員：市外宣中心1人、市電視臺(tái)記者各2-3人、仁懷九中教師3名

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)做好演練活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。

　　（四）資料組

　　組長(zhǎng)：彭沖

　　成員：楊永橋王銀奎仁懷九中教師1名

　　負(fù)責(zé)起草文件資料、領(lǐng)導(dǎo)講話、資料收集、整理、歸檔和活動(dòng)總結(jié)等工作。

　　（五）醫(yī)療救護(hù)組

　　組長(zhǎng)：賀利

　　副組長(zhǎng)：何大方

　　成員：市醫(yī)院2—5名醫(yī)護(hù)人員、仁懷九中5名教師

　　職責(zé)：全面配合仁懷九中演練排練，負(fù)責(zé)在演練前將急救車輛停放在演練活動(dòng)指定地點(diǎn)，準(zhǔn)備好急救器材和藥品，落實(shí)好2—5名醫(yī)護(hù)人員參與演練，對(duì)參演人員進(jìn)行身體檢查，并安排醫(yī)護(hù)人員在演練現(xiàn)場(chǎng)做好醫(yī)療救護(hù)工作。

　　（六）后勤保障組

　　組長(zhǎng)：張德山

　　副組長(zhǎng)：周武

　　成員：王能杰仁懷九中相關(guān)人員

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)演練經(jīng)費(fèi)的落實(shí)及后勤保障工作，演練現(xiàn)場(chǎng)及觀摩人員的服務(wù)工作，演練物資的采購(gòu)，舞臺(tái)的搭建等工作。

　　八、演練活動(dòng)籌備及實(shí)施步驟

　　（一）準(zhǔn)備階段（5月3日-5月5日）：完成演練場(chǎng)地選址并制定演練方案；召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，協(xié)商明確活動(dòng)任務(wù)分工及有關(guān)事項(xiàng)；對(duì)整個(gè)演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行規(guī)劃布局，落實(shí)參演人員和相關(guān)設(shè)備及物品。

　　（二）訓(xùn)練階段（5月8日-5月22日）：由活動(dòng)演練組負(fù)責(zé)組織所有參演人員圍繞活動(dòng)原則及演練內(nèi)容開(kāi)展協(xié)同演練，確保按期舉行演練彩排。

　　（三）演練階段（5月23日）：根據(jù)演練彩排結(jié)果及上級(jí)要求，確定演練時(shí)間，按時(shí)開(kāi)展演練活動(dòng)。

　　（四）總結(jié)評(píng)估階段（5月24—31日）：完成總結(jié)報(bào)告及相關(guān)評(píng)估表冊(cè)，并上報(bào)市應(yīng)急辦。

　　九、演練工作要求

　　（一）本次演練時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，市教育局和仁懷九中要高度重視，周密安排，按照預(yù)案要求，認(rèn)真編制演練方案、腳本，精心組織開(kāi)展訓(xùn)練，確保達(dá)到預(yù)期效果。

　　（二）市教育局要指導(dǎo)仁懷九中制定詳細(xì)的工作方案，將工作細(xì)化，落實(shí)到人。

　　（三）涉及踩踏事件演練的相關(guān)職能部門(mén)要按照部門(mén)職責(zé)要求，積極配合參與應(yīng)急演練工作。

　　（四）市政府各相關(guān)工作部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）、各學(xué)校分管安全負(fù)責(zé)人、政教主任（德育）要按時(shí)到場(chǎng)觀摩。

有關(guān)演練方案合集 篇18

　　一、演練目的

　　1.使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。

　　2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　二、演練的預(yù)定目標(biāo)

　　師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶（教學(xué)樓），轉(zhuǎn)移到安全地帶（學(xué)校空曠操場(chǎng)）；本次演練要求迅速有序；使學(xué)生初步掌握遇到緊急情況時(shí)自救和逃生的方法。

　　二、演練時(shí)間：

　　20xx年3月30日（星期四）下午，以廣播通知為信號(hào)

　　三、演練地點(diǎn)：

　　福清市元載小學(xué)本校

　　四、組織準(zhǔn)備工作：

　　1.急救準(zhǔn)備：藥水、紗布、鹽水、膠帶等用品

　　2.演練前準(zhǔn)備：通知學(xué)生疏散路線、方向等各項(xiàng)要求。教育學(xué)生，撤離時(shí)要有序，在走廊上不要擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生，操場(chǎng)上不要相互推拉，高年級(jí)的學(xué)生要照顧低年級(jí)的學(xué)生，男生要照顧女生。

　　五、現(xiàn)場(chǎng)組織

　　組長(zhǎng)：李熙勝

　　組織協(xié)調(diào)組：魏貴華

　　搶險(xiǎn)救護(hù)組：陳文樂(lè)

　　后勤組：林晶晶

　　廣播組：何欣

　　攝影組：葉詩(shī)卉、鄭圣虹

　　計(jì)時(shí)組：王嚇敏

　　疏散組：各班下午第一節(jié)課的老師

　　六、具體疏散路線和責(zé)任區(qū)分工安排

　　1.師生疏散地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)空地。

　　2.教學(xué)樓各班級(jí)疏散路線：

　　（1）從教學(xué)樓東邊三樓梯疏散到天橋的班級(jí)按路隊(duì)排列有：五（2）五（1）

　　（2）從教學(xué)樓西邊三樓梯疏散到天橋的班級(jí)按路隊(duì)排列有：六（1）六年（2）

　　（3）二（2）三（1）三（2）四（1）四（2）的師生直接從教學(xué)樓二層疏散到天橋按路隊(duì)排列。

　　（4）從教學(xué)樓西邊一樓梯疏散到操場(chǎng)的班級(jí)按早操隊(duì)排列有：一（1）一（2）

　　（5）從教學(xué)樓東邊一樓梯疏散到操場(chǎng)的班級(jí)按早操隊(duì)排列有：二（1）

　　（4）1--6年段學(xué)生疏散排列在學(xué)校大操場(chǎng)。按平時(shí)疏散演練的位置站好（蹲好）。

　　（5）教學(xué)樓疏散責(zé)任區(qū)分工：

　　①西邊樓梯一層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人：林海梅

　　西邊樓梯二層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人：李蘭

　　西邊樓梯三層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人：鄭麗芳

　　②東邊樓梯一層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人：王洪欽

　　東邊樓梯二層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人：吳華珠

　　東邊樓梯三層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人：林倍云

　　③學(xué)校操場(chǎng)前面學(xué)生集中負(fù)責(zé)人：陳巧鳳

　　學(xué)校天橋兩邊負(fù)責(zé)人：陳雪霞鄭芳

　　七、各人員的具體工作職責(zé)

　　1.各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作；組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)（即教學(xué)樓）；最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。

　　2.各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

　　3.安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

　　八、疏散原則：

　　1.疏散時(shí)，學(xué)生必須有序，逐一撤離到安全空曠地帶；

　　2.嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；

　　3.樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽(tīng)從引導(dǎo)員指揮；

　　4.教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)；患病學(xué)生）。

　　九、執(zhí)行疏散演習(xí)時(shí)的具體操作程序和要求

　　1.由搶險(xiǎn)組人員（陳文樂(lè)）發(fā)出警報(bào)，下達(dá)命令：“全體師生注意，現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生學(xué)生跌倒事故，元載小學(xué)防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始，接著老師吹緊急哨。

　　2.聽(tīng)到演習(xí)信號(hào)后，各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備，投入到應(yīng)急演練中來(lái)。各班迅速有序的排成2路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室，體育委員在前，班主任最后撤離，下樓梯時(shí)要靠右邊走。

　　3.同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后，走到的應(yīng)立即停下來(lái)。前面的同學(xué)立刻拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué)，同時(shí)叫后面的同學(xué)不要著急，停住，不要走了。待處理好了，才能下樓。

　　4.各班疏散路線及分散點(diǎn)最后一直到大操場(chǎng)做操處。

　　集合地點(diǎn)指揮：陳雪霞

　　5.各班在樓道樓梯撤離時(shí)，安靜、迅速、有序、快速到指定場(chǎng)地后，由體育委員按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。

　　6.各班清點(diǎn)人數(shù)（各班主任負(fù)責(zé)）

　　7.組織學(xué)生到安全場(chǎng)地后（操場(chǎng)），由總指揮總結(jié)今日演練。

　　8.現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：元載小學(xué)防踩踏逃生演練結(jié)束。

　　十、注意事項(xiàng)

　　1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作，班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人一排安靜、快速下樓，不要急跑過(guò)快。絕對(duì)不要打鬧，驚叫和推搡。

　　2.演習(xí)前學(xué)校保衛(wèi)處一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故，演習(xí)前10分鐘由保衛(wèi)處老師再檢查一次樓道情況。

　　3.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位，做到萬(wàn)無(wú)一失。

有關(guān)演練方案合集 篇19

　　一、演練目的：

　　（一）為了有效防范突發(fā)傷害事件，切實(shí)保障師生人身安全，及時(shí)處置侵害師生安全的惡性的事件，維護(hù)我校安全穩(wěn)定，增強(qiáng)在真實(shí)情景下的心理素質(zhì)和反恐防暴意識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)能力。學(xué)校組織應(yīng)急防暴組人員及部分師生開(kāi)展安全防暴反恐模擬演練活動(dòng)。為使此活動(dòng)順利有序地開(kāi)展，特制訂本方案。

　　（二）增強(qiáng)師生“生命第一”的意識(shí)，提升反恐防暴意識(shí)。

　　（三）對(duì)學(xué)校各方面力量的溝通協(xié)調(diào)能力、危急條件下的執(zhí)行力進(jìn)行磨合和檢驗(yàn)，以促進(jìn)學(xué)校綜合反恐防暴意識(shí)與能力的提升。

　　二、演練準(zhǔn)備：

　　成立領(lǐng)導(dǎo)小組和六個(gè)具體工作小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織安排下開(kāi)展工作，并分別明確工作職責(zé)和任務(wù)。

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：寧愛(ài)民

　　副組長(zhǎng)：趙玉國(guó)譚文朝格圖修占峰

　　成員：帶班領(lǐng)導(dǎo)值班領(lǐng)導(dǎo)巡查員門(mén)衛(wèi)（保安）所有在場(chǎng)的教工宿舍管理員巡邏員各班班主任

　　（二）工作小組職責(zé)及任務(wù)分工：

　　1.應(yīng)急指揮組：

　　組長(zhǎng)：帶班領(lǐng)導(dǎo)

　　組員：值班領(lǐng)導(dǎo)巡查員

　　工作職責(zé)：應(yīng)急指揮室（門(mén)衛(wèi)室或值班室）統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮

　　2.應(yīng)急防暴組：

　　組長(zhǎng)：帶班領(lǐng)導(dǎo)

　　組員：門(mén)衛(wèi)（保安）值班領(lǐng)導(dǎo)巡查員安監(jiān)辦人員首遇教工

　　工作職責(zé)：負(fù)責(zé)與暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪，并設(shè)法抓獲暴恐分子。

　　3.醫(yī)療救助組：

　　組長(zhǎng)：齊文婷

　　組員：圖書(shū)檔案室人員實(shí)驗(yàn)室人員微機(jī)室人員

　　工作職責(zé)：救護(hù)傷員，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，做好善后工作，避免和減少師生的人身?yè)p失，開(kāi)展心理干預(yù)。

　　4.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組：

　　組長(zhǎng)：趙玉國(guó)

　　組員：烏云巴圖岳剛武海軍

　　工作職責(zé)：聯(lián)系派出所，到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，做好接待工作和演練時(shí)的溝通協(xié)調(diào)。演練結(jié)束后，向教育局上報(bào)演練情況，負(fù)責(zé)演練文字、影像資料收集，提前在微博、電子顯示屏上發(fā)布演練消息，提供掛網(wǎng)稿件。

　　5.學(xué)生工作組：各班班主任

　　工作職責(zé)：班主任演練前召開(kāi)班上學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，講明本次演練的重要意義和重大變化，講明演練的程序、內(nèi)容和紀(jì)律要求，聽(tīng)從指揮。班主任和科任教師聽(tīng)到應(yīng)急指揮組發(fā)出指令后，立即趕到班上指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展防護(hù)工作。

　　6.后勤保障組：

　　組長(zhǎng)：尹春清

　　組員：趙海春王翠翠劉新劉柏軍趙福

　　工作職責(zé)：負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度、采購(gòu)、為應(yīng)急處置工作提供必要的物資保障，為門(mén)衛(wèi)配備膠木警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防護(hù)器具，為應(yīng)急防暴組配備棍子、辣椒水等防護(hù)器具。

　　（三）暴恐分子扮演者：由保安人員或是志愿者擔(dān)任，根據(jù)演練預(yù)設(shè)難度，設(shè)置一名或多名。

　　（四）其他準(zhǔn)備工作：

　　1.各工作組提前召開(kāi)全體工作人員的培訓(xùn)會(huì)議，明確各自崗位和職責(zé),熟悉演練流程。

　　2.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組通過(guò)各種渠道，包括廣播、微信、學(xué)校電子顯示屏等，告知所有參演人員以及社會(huì)公眾，講明是演練，以學(xué)校發(fā)出的“災(zāi)情警報(bào)”為信號(hào)，強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的恐怖襲擊，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

　　3.向全校教職員工通報(bào)此項(xiàng)安排，要求演練時(shí)有工作任務(wù)的教職工屆時(shí)到崗。

　　4.后勤保障組負(fù)責(zé)提前為演練購(gòu)置必要的器械和調(diào)試信號(hào)，確保線路通暢。

　　5.如有人員受傷，應(yīng)立即通知校醫(yī)進(jìn)行緊急救治，并撥打120急救求助，以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救。

　　三、演練流程

　　（一）先期處置：（5月24日下午）門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn)持刀（兇器）暴恐分子試圖闖入校園，酌情進(jìn)行先期處置，阻攔或關(guān)閉大門(mén)。

　　（二）門(mén)衛(wèi)發(fā)出警報(bào)：報(bào)告（使用對(duì)講機(jī)）學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)或安監(jiān)辦、學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)及安監(jiān)辦接到警報(bào)后第一時(shí)間撥打“110”或派出所聯(lián)系電話報(bào)警，同時(shí)開(kāi)展應(yīng)急指揮工作。

　　（三）應(yīng)急指揮到位：應(yīng)急指揮組長(zhǎng)接警后，立即前往應(yīng)急指揮室（值班室）統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，并發(fā)出提示“老師們同學(xué)們，學(xué)校大門(mén)口發(fā)生了恐怖暴力的襲擊，請(qǐng)大家不要緊張，學(xué)校已經(jīng)報(bào)警，并出動(dòng)了應(yīng)急防暴小組，請(qǐng)老師們履行職責(zé)，堅(jiān)守崗位，請(qǐng)室外的同學(xué)盡快返回教室，關(guān)閉門(mén)窗，聽(tīng)從老師指揮”。各小組長(zhǎng)到應(yīng)急指揮室協(xié)助組長(zhǎng)協(xié)調(diào)指揮。

　　（四）應(yīng)急防暴組到位：所有防暴組成員持器械立刻到學(xué)校大門(mén)口，阻止暴恐分子進(jìn)入校園。

　　（五）應(yīng)急指揮小組調(diào)動(dòng)各方力量，集中力量到暴恐分子突擊的入口或暴恐分子聚集點(diǎn)，最終制服暴恐分子，或盡量拖延時(shí)間，等待警察到來(lái)。

　　（六）演練結(jié)束并總結(jié)。

有關(guān)演練方案合集 篇20

　　一、安全疏散演練活動(dòng)的目的：

　　1、使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道和疏散路線。

　　2、提高學(xué)生自護(hù)自救能力和面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　3、進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)尚存的問(wèn)題以利整改。

　　二、時(shí)間：20xx年9月15日下午第三節(jié)課（周一）

　　三、預(yù)設(shè)地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生需緊急撤離至操場(chǎng)

　　四、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置：

　　總指揮：楊超

　　指 揮：劉運(yùn)春、何壽財(cái)、謝新田、楊輝榮、鄭祥忠

　　執(zhí) 行：張春華、吳文彬、楊志坤及各班班主任

　　初二年級(jí)教學(xué)樓指揮：何壽財(cái)

　　三樓道： 吳文彬 二樓道： 鄭祥忠

　　初一、三年級(jí)教學(xué)樓指揮：初一：謝新田 初三：劉運(yùn)春

　　三樓道：張春華 二樓道：楊志坤 一樓道：劉德文

　　操場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度體育老師：劉志敏、饒澤圣、曹政

　　播音器材準(zhǔn)備：肖春燕

　　五、疏散步驟：

　　1、聽(tīng)信號(hào)后，各班同學(xué)在班主任老師的組織下，通過(guò)指定樓道，安全撤離到操場(chǎng)站隊(duì)集合。

　　2、有序撤離樓道（安全通道）：

　　A、初二年級(jí)六個(gè)班。由中樓道撤離到操場(chǎng)指定位置

　　B、初一（1）~（6）班學(xué)生快跑到操場(chǎng)指定位置。

　　C、初三（1）（2）（3）初一（9）（10）（11）等六個(gè)班從西邊樓道撤離；

　　初三（4）初一（7）（8）（12）（13）（14）等六個(gè)班從東邊樓道撤離。

　　3、學(xué)生在撤離時(shí)，始終要保持安靜，有序進(jìn)行，要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線，安全撤離到操場(chǎng)，聽(tīng)廣播通知。

　　4、必須按照從低層到高層的順序下樓到指定位置。

　　次序如下：

　　1：初一（1）（2）（3）（4）（5）（6）班的學(xué)生聽(tīng)到信號(hào)后快速跑步快跑到操場(chǎng)；

　　2：初二（1）（2）初三（1）（2）（3）（4）初一（7）（8）班的學(xué)生聽(tīng)到信號(hào)后跑步到操場(chǎng)；

　　3：初一（9）（10）（11）（12）（13）（14）初二（3）（4）（5）（6）班的學(xué)生聽(tīng)到信號(hào)后快走到操場(chǎng)。

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、二、三樓的學(xué)生疏散時(shí)不能快速奔跑，下樓梯不要擁擠，從教室有序地撤離至操場(chǎng)集合地點(diǎn)。

　　2、各班級(jí)必須按照事先安排好的路線撤離教室。

　　3、演練時(shí)由班主任帶隊(duì)、本節(jié)課任教師壓后。

　　4、各班主任在演練前做好安全強(qiáng)調(diào)，教育學(xué)生演練的意義，結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)。

有關(guān)演練方案合集 篇21

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》，努力提高全社會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，強(qiáng)化全民公共安全防患意識(shí)，提高全民避險(xiǎn)自救能力，多渠道、多途徑開(kāi)展相關(guān)安全知識(shí)教育活動(dòng)，使師生掌握必要的`安全知識(shí)和逃生自救技能，結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際，為強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急處置能力，特制定防地震及其他自然災(zāi)害安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　學(xué)校訂于20xx年4月22日下午4：20進(jìn)行安全疏散演練。

　　三、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　主持：許晉

　　記時(shí)：上操場(chǎng)：下操場(chǎng)：

　　成員：

　　1、樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及教師：各教學(xué)樓道分為左、右兩側(cè)。

　　首先，各班主任負(fù)責(zé)各班的疏散工作，并講好疏散注意事項(xiàng)和基本要求。

　　一樓：負(fù)責(zé)。

　　一樓拐角處（挨教科室為左邊、挨廁所為右邊）：左邊、右邊。

　　二樓：。

　　二樓拐角處：左邊、右邊。

　　三樓：。

　　三樓拐角處：左邊、右邊。

　　四樓：。

　　2、新教學(xué)樓（樓道挨學(xué)生公寓為左邊，挨教師公寓為右邊）：

　　一樓轉(zhuǎn)彎處：左邊、右邊、

　　二樓：。

　　二樓拐角處：左邊、右邊。

　　三樓：

　　三樓拐角處：左邊、右邊

　　四樓：。

　　上操場(chǎng)：。

　　下操場(chǎng)：。

　　四、主要職責(zé)

　　1、指揮部部署任務(wù)，指揮演練。

　　2、樓層負(fù)責(zé)人指揮協(xié)調(diào)各班學(xué)生，疏散穩(wěn)定學(xué)生情緒，大聲指揮，班主任及任課教師引導(dǎo)本班學(xué)生疏散，教育學(xué)生有序，迅速撤離，避免推、擠。樓層教師引導(dǎo)學(xué)生在拐角處避免擁擠。操場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及教師引導(dǎo)各班到指定地點(diǎn)集合，統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)。

　　五、安全疏散場(chǎng)地和路線

　　1、安全疏散場(chǎng)地：各教學(xué)樓學(xué)生在緊急疏散后到指定的操場(chǎng)集中。

　　其中：初一七班、初一八班、初一六班、初一五班、初一二班、初一一班在下操場(chǎng)集中，其余各班級(jí)在上操場(chǎng)集中。

　　2、舊教學(xué)樓挨著樓道的班級(jí)就以此樓道疏散，初一三班、四班、初二二班以公寓樓道處疏散，并到上操場(chǎng)集合；其余班級(jí)以挨教師宿舍樓道處疏散。

　　3、各班按照一樓、二樓、三樓、四樓的順序?qū)訉邮枭ⅲ�每層間隔距離不能超過(guò)1分鐘。

　　4、整個(gè)演練過(guò)程（到清點(diǎn)人數(shù)）不得超過(guò)5分鐘。

　　5、到達(dá)指定集中地點(diǎn)后，由指定地點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員及班主任維持秩序，保持安靜，并清點(diǎn)人數(shù)，等待進(jìn)一步指令。

　　六、演練秩序

　　1、廣播室宣布瓦室中學(xué)樓道疏散演練將由十分鐘后開(kāi)始，請(qǐng)全體師生在5分鐘之內(nèi)各聚各位（總指揮）。

　　2、廣播室總指揮廣播，瓦室中學(xué)樓道疏散演練正式開(kāi)始。

　　3、向總指揮匯報(bào)疏散演練情況，并提出整改意見(jiàn)。

有關(guān)演練方案合集 篇22

　　一、演練時(shí)間：20xx年XX月XX日上午9：00

　　二、演練地點(diǎn)：新湖辦事處北園小區(qū)內(nèi)（區(qū)計(jì)生局辦公樓北休閑廣場(chǎng)）。

　　三、演練目的：通過(guò)演練活動(dòng)，教育廣大社區(qū)居民進(jìn)一步提高消防安全意識(shí)，減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故，了解掌握消防安全知識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)初期滅火方法，增強(qiáng)逃生及自救技能，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　本次演練活動(dòng)在區(qū)安委會(huì)辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊(duì)、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門(mén)和單位聯(lián)合舉辦。

　　為加強(qiáng)對(duì)演練活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立演練指揮部。由區(qū)安委會(huì)辦公室主任、安監(jiān)局長(zhǎng)賈治安同志任總指揮，新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊(duì)指導(dǎo)員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長(zhǎng)齊守發(fā)同志任副總指揮。

　　指揮部下設(shè)辦公室，由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊(duì)王洪光、消防大隊(duì)等同志為辦公室成員，具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。

　　五、主要議程

　　（一）8：50參演人員及觀摩人員到場(chǎng)，主席臺(tái)前列隊(duì)。

　　（二）新湖街道辦事處主任于志新主持儀式，簡(jiǎn)要介紹有關(guān)情況。

　　（三）區(qū)安委會(huì)辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長(zhǎng)賈治安講話，并宣布演練開(kāi)始。

　　（四）演練過(guò)程：

　　1、撲滅燃油起火

　　操作人員：新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士；講解員：區(qū)安監(jiān)局時(shí)慧；

　　模擬場(chǎng)景：某小區(qū)居民X在家作飯時(shí)，因?yàn)槭韬龃笠鈱?dǎo)致鍋內(nèi)食用油過(guò)熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識(shí)，誤用水來(lái)滅火，從而導(dǎo)致油火更旺，引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢(shì)進(jìn)一步發(fā)展，憑借居民個(gè)人力量已不能完成滅火，于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋，油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。（詳細(xì)過(guò)程見(jiàn)腳本及解說(shuō)）

　　2、如何逃生與自救

　　講解與示范人員：消防大隊(duì)工作人員；

　　3、滅火器的使用示范與講解

　　消防大隊(duì)工作人員；

　　4、發(fā)放消防安全知識(shí)明白紙

　　新湖辦事處工作人員；

　　（五）區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)李楠點(diǎn)評(píng)。

　　（六）結(jié)束。

　　六、任務(wù)分工

　　新湖辦事處：1、選好演練地點(diǎn)，組織參演人員；2、布置好場(chǎng)地（主席臺(tái)、音響、背景、主席臺(tái)席簽、隊(duì)伍指示牌等）；3、準(zhǔn)備好道具（油鍋、劈柴、食用油、水（桶）、濕毛巾等）；4、組織、接待好觀摩人員；5、發(fā)放消防安全明白紙；

　　消防大隊(duì)：1、配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說(shuō)詞；2、一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場(chǎng)滅火；3、指導(dǎo)演練過(guò)程。

　　區(qū)安監(jiān)局：1、制定演練方案、腳本；2、組織協(xié)調(diào)演練活動(dòng)；3、組織有關(guān)單位和人員觀摩；4、聯(lián)系新聞中心、德城報(bào)社，做好宣傳報(bào)道。

　　七、參加人員

　　區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)李楠。

　　區(qū)安辦（安監(jiān)局）：區(qū)安委會(huì)辦公室主任、安監(jiān)局長(zhǎng)賈治安，區(qū)安委會(huì)辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長(zhǎng)齊守發(fā)。

　　消防大隊(duì)：大隊(duì)長(zhǎng)丁文波，指導(dǎo)員賈桂東等。

　　新湖辦事處：主任于志新，副主任孟凡輝等。

　　新聞中心：

　　德城報(bào)社：

　　八、觀摩人員（主席臺(tái)前方隊(duì)）

　　1、各鎮(zhèn)街分管負(fù)責(zé)人、安辦主任、中隊(duì)長(zhǎng)等；2、新湖辦事處工作人員，街道各社區(qū)主任、安全管理人員；3、區(qū)安監(jiān)局全體人員；4、消防大隊(duì)參演戰(zhàn)士；4、北園小區(qū)部分居民。

有關(guān)演練方案合集 篇23

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、切實(shí)提高我校學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、當(dāng)遇到火災(zāi)等其它特殊情況時(shí)，能夠在最短時(shí)間內(nèi)有條不紊的安全疏散全體師生。

　　二、演練原則

　　1、服從指揮

　　2、有組織

　　3、高樓層優(yōu)先

　　4、先學(xué)生后教師先女士后男士

　　三、演練準(zhǔn)備要求：

　　1、政教處：制定活動(dòng)方案，并向全體學(xué)生宣布，明確職責(zé)。

　　2、要準(zhǔn)備好濕毛巾，在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生訊號(hào)之前，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。

　　3、聽(tīng)到逃生訊號(hào)之后，有秩序的從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在教師帶領(lǐng)下按規(guī)定的.順序(先樓高層后低層)路線逃出教室樓，到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場(chǎng))操場(chǎng)，集中清點(diǎn)好人數(shù)，逐級(jí)上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)

　　4、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

　　四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人員、觀摩人員：

　　1、演練時(shí)間：xx月xx日上午9:30.

　　2、地點(diǎn)：初二教學(xué)樓

　　3、內(nèi)容：

　　(1)火情報(bào)警

　　(2)學(xué)校教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練

　　(3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練

　　(4)參加人員：全體老師和全體初二學(xué)生、古埠醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)生、余干縣消防大隊(duì)官兵

　　(5)觀摩人員：政府主管領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。

　　五、演練具體安排：

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　總指揮：胡忠先

　　副總指揮：張躍群

　　2、疏散路線：

　　四樓第一疏散，三樓第二疏散，最后二樓疏散，初二疏散至辦公樓前。

　　樓梯間負(fù)責(zé)人

　　四樓：曾興權(quán)戴海樂(lè)

　　三樓：朱學(xué)雄李喬望

　　二樓：劉立福胡偉偉

　　教室負(fù)責(zé)人：

　　二(1)：邱偉杰二(2)：張建旺

　　二(3)：孫琴二(4)：何林長(zhǎng)

　　二(5)：胡偉偉二(6)：蔣英芝

　　二(7)：李喬望二(8)：雷炎水

　　二(9)：陳小波二(10)：彭小路

　　二(11)：吳永平二(12)：戴海樂(lè)

　　3、救護(hù)組負(fù)責(zé)人：洪海波

　　成員：張紹鵬、董斌、胡澤仁及部分教師、醫(yī)院4人。

　　4、消防組負(fù)責(zé)人：謝佳學(xué)

　　成員：義務(wù)消防隊(duì)員：謝佳學(xué)、李喬望、彭堅(jiān)

　　5、后勤組：負(fù)責(zé)人：劉林鑫

　　6、計(jì)時(shí)員：黃瑤峰

　　成員：男、女生各2人：

　　六、演練的具體操作程序：

　　(1)準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。

　　(2)開(kāi)始：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師，沙港中學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始。”

　　(3)起火：后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(二樓起火)

　　(4)報(bào)警：報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以緊急號(hào)為號(hào))

　　1、發(fā)現(xiàn)火警，相關(guān)人員立即上報(bào)，并通告校消防安全指揮中心，迅速報(bào)告失火情況。

　　2、及時(shí)撥打119報(bào)警，迅速報(bào)告失火情況。

　　3、校消防安全指揮中心，立即啟動(dòng)學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在初二教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng)，各小組立即到位。”

　　(5)火場(chǎng)疏散：警報(bào)響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場(chǎng)。

　　(6)火場(chǎng)救護(hù)：如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員，并對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。

　　(7)滅火：義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。

　　(8)清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各班級(jí)按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況，向各負(fù)責(zé)人匯報(bào)，然后回報(bào)給總指揮。

　　(9)公布結(jié)果：副總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

　　(10)結(jié)束：

　　總指揮宣布：“沙港中學(xué)消防逃生演練結(jié)束。”

　　注：1、人員疏散時(shí)，不得大聲喧嘩。

　　2、人員疏散時(shí)，掉物不準(zhǔn)拾撿。

　　3、人員疏散時(shí)，必須按規(guī)定路線行走。

有關(guān)演練方案合集 篇24

　　一、演練目的

　　通過(guò)應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練準(zhǔn)備

　　1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法，分析我校應(yīng)急撤離的.環(huán)境條件，闡述應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求（強(qiáng)調(diào)每生撤離時(shí)必須用書(shū)包或手保護(hù)頭頂），以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。

　　2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　三、演練要求

　　1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

　　2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、各班按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、學(xué)生離開(kāi)教室后，班主任方可離開(kāi)教室。到指定位置集合時(shí)，任何學(xué)生不得離開(kāi)本班位置；

　　5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，不得離開(kāi)本班位置；

　　6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間，保證對(duì)學(xué)生離開(kāi)座位不造成障礙；

　　7、聽(tīng)到解除信號(hào)后（手打鈴），各班就地解散（上廁所、進(jìn)教室、活動(dòng)）；

　　8、所有人員必須聽(tīng)從指揮，服從安排，確保演習(xí)安全；

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：梁梅 成員：全體教師

　　五、 演練時(shí)間：每月一次，時(shí)間不定臨時(shí)通知。

　　六、 信號(hào)：緊急集合令—哨聲。

　　七、 緊急疏散路線：

　　1、小班：由本班前門(mén)依次出教室到南邊操場(chǎng)的指定區(qū)。

　　2、中班：由本班前門(mén)依次出教室到南邊操場(chǎng)的指定區(qū)。

　　3、大班：由本班前門(mén)依次出教室到樓下操場(chǎng)指定區(qū).

　　八、人員分工：

　　1、操場(chǎng)區(qū)域劃分：唐小芹。

　　2、信 號(hào)：梁梅。

　　3、教學(xué)樓東面：孫巧連; 西面：袁歡歡;操場(chǎng)指揮區(qū)：黃繼輝、黃其忠；

　　4、跟班：小—大班各班主任老師。

　　5、醫(yī)療保障：唐小芹 臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)：操場(chǎng)中心圈。

　　6、照相：呂永蘭。

有關(guān)演練方案合集 篇25

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南的通知》文件要求，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高逃生自救能力，在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月18—22日（其中一天）

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　1———6年級(jí)全體學(xué)生及全體教職員工

　　四、演練地點(diǎn)

　　疏散地點(diǎn)：由鐘靈、毓秀二幢教學(xué)樓疏散至學(xué)校操場(chǎng)。

　　五、準(zhǔn)備工作

　　火警警報(bào)聲，計(jì)時(shí)表等

　　六、組織機(jī)構(gòu)及人員分工

　　（一）、組織機(jī)構(gòu)：

　　總指揮：胥志東 全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作

　　副總指揮：楊建東、秦勇 鈕里平，協(xié)助總指揮開(kāi)展演練工作，現(xiàn)場(chǎng)指揮，確保演練效果。（活動(dòng)總結(jié)發(fā)言：楊建東）

　　成員：陳政新、周黎洪、徐向東、王東明、李永清及各班主任

　　（二）人員分工

　　組織協(xié)調(diào)組：陳政新、周黎洪。負(fù)責(zé)演練方案的制定；演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮；信息的上傳下達(dá)、對(duì)外聯(lián)系等。

　　安石（宣傳報(bào)道組：周黎洪、李永清（新聞報(bào)道）、吳新民（電子屏宣傳）。負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)等。

　　計(jì)時(shí)報(bào)警組：張文、王安石計(jì)時(shí)

　　搶險(xiǎn)救護(hù)組：許雪娟、張文波、張琴仙、韓英。負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)；演練中發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全區(qū)域，為救治傷者贏得時(shí)間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。

　　后勤保障組：陳政新、吳新民。負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作，布設(shè)演練場(chǎng)地，維護(hù)演練秩序，拉響演練警報(bào);通訊、標(biāo)識(shí)、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備；檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

　　疏散引導(dǎo)組：徐向東、王東明、秦旭峰（操場(chǎng)指揮）。負(fù)責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線等；引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散；幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置；疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

　　鐘靈西樓梯：翁惠琴（樓上）、鈕里平（樓下）

　　鐘靈東樓梯：魯 瑤（樓上）、馬婷（樓下）

　　毓秀西樓梯：王東明（樓上）、徐向東 （樓下）

　　毓秀東樓梯：陸品榮（樓上）、段凌穎（樓下）

　　“ ”為組長(zhǎng)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)本組工作。各小組演練前應(yīng)充分了解本小組職責(zé)，并將職責(zé)落實(shí)到每位成員；演練中按照職責(zé)開(kāi)展工作，在疏散完成后各小組負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向總指揮進(jìn)行反饋、匯報(bào)。學(xué)校可視演練主題和學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整演練組織結(jié)構(gòu)，以保證演練質(zhì)量。

　　七、演練實(shí)施階段

　　（一）避險(xiǎn)科目

　　1。總指揮宣布演練開(kāi)始，廣播響起：“現(xiàn)在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”，同時(shí)避險(xiǎn)警報(bào)信號(hào)（電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等）響起，長(zhǎng)鳴60秒。

　　2。聽(tīng)到信號(hào)后，在教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來(lái)襲，進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。

　　3。師生避險(xiǎn)要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角；用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開(kāi)燈扇，避免被砸；視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。

　　（二）疏散科目

　　1。火災(zāi)發(fā)生后或者地震暫停后，需要進(jìn)行疏散時(shí)，廣播響起：“現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)（現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束），全體師生立即疏散”，同時(shí)，疏散警報(bào)信號(hào)（電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等）長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個(gè)周期，時(shí)間共3分鐘。

　　2。在教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線，快速疏散”，組織學(xué)生從前后門(mén)有序進(jìn)行疏散，并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等的位置，按照不同樓層，就近從疏散樓梯向下疏散。

　　3。學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮；所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻（遇到濃煙時(shí)，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻，并盡量降低行走姿勢(shì)，以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行，因?yàn)榻�地處往往殘留清新空氣）；不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭(zhēng)先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開(kāi)平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

　　4。疏散引導(dǎo)組在第一時(shí)間趕到指定位置（樓梯口、轉(zhuǎn)角處、樓門(mén)口等）引導(dǎo)疏散，指揮學(xué)生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同時(shí)視實(shí)際情況可喊“大家注意腳下，防止滑倒；保持秩序，不要擁擠；注意保護(hù)頭部，小心墜物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要撿東西”等提示語(yǔ)。幫助有困難的人員疏散。如出現(xiàn)擁擠摔倒等突發(fā)情況，負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)的老師應(yīng)立即向指揮部報(bào)告，等險(xiǎn)情排除后，再組織學(xué)生有序撤出。待學(xué)生疏散完畢后，方可撤離。

　　5。學(xué)生疏散到避險(xiǎn)場(chǎng)所后，應(yīng)按照班級(jí)形成隊(duì)列在指定位置站好，避免混亂。班主任或負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的人員進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)人員統(tǒng)計(jì)。各小組負(fù)責(zé)人及時(shí)向總指揮報(bào)告，并根據(jù)總指揮的指令采取下一步行動(dòng)。

　　6。總指揮宣布演練結(jié)束。

　　八、演練總結(jié)階段

　　（一）總指揮對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng)，內(nèi)容主要包括演練組織情況，演練目標(biāo)及效果，演練中暴露的問(wèn)題及解決辦法等。

　　（二）結(jié)合演練的主題和目的，適當(dāng)開(kāi)展相應(yīng)的安全教育。

　　（三）對(duì)演練場(chǎng)地進(jìn)行清理恢復(fù)，回收整理演練物資裝備。

　　（四）對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，有關(guān)人員通過(guò)訪談、填寫(xiě)評(píng)價(jià)表、提交報(bào)告等方式，進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。

　　（五）將演練文字及視頻資料進(jìn)行整理、保存。

　　九、其他注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)時(shí)一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真。

　　2、下樓時(shí)要迅速有序，不爭(zhēng)搶擁擠。

　　3、教師必須在第一時(shí)間趕到指定地點(diǎn)。

　　4、任何個(gè)人不得以任何借口，不參與演練。

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！本周專題講座的主題是“防火減災(zāi)，人人有責(zé)”。

　　現(xiàn)在正值秋季，氣候干燥、氣溫較低，生產(chǎn)生活用水、用電、用氣等明顯增多，夜間照明時(shí)間增長(zhǎng)，易著火，一旦失火，起火率高，極易造成大面積火災(zāi)。

　　火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖；但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。這么多年來(lái)，我們從電視上，報(bào)紙上，目睹過(guò)無(wú)數(shù)次的火災(zāi)搶險(xiǎn)，有亂扔煙頭、燃燒垃圾，有煤氣泄露，還有家用電器故障等等引起的火災(zāi)事故，多半是人們的疏忽大意、愚昧無(wú)知造成，有輕傷重傷，還有家破人亡，慘不忍睹。

　　我們不會(huì)忘記，20xx年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡，其中，中國(guó)留學(xué)生受傷46人，死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)，生活安全的重要因素。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來(lái)，全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18。9萬(wàn)起，死亡1238人，受傷1204人，直接財(cái)產(chǎn)損失6。4億元。

　　11月9日是“全國(guó)安全消防日”身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。在火災(zāi)的預(yù)防與自救中我們應(yīng)做到哪些呢？

　　1、我們平時(shí)不要玩火，不要在人口密集，和有油庫(kù)、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花

　　2、我們的家長(zhǎng)有很多都是抽煙的，同學(xué)們要特別提醒家長(zhǎng)不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。

　　3、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時(shí)，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

　　4、使用液化石油燃?xì)庠钜�注意安全，點(diǎn)火時(shí)，要先開(kāi)氣閥，再用電子點(diǎn)火。用完后，應(yīng)先關(guān)電子開(kāi)關(guān)再關(guān)氣閥，同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守，以防水把火澆滅。

　　5、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。

　　6、不要亂燒垃圾，同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

　　7、清明節(jié)時(shí)，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。

　　8、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。

　　9、如果油鍋著火，千萬(wàn)不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應(yīng)立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。

　　10、如果是電器著火，立即拉閘斷電，用干的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救，因?yàn)樗�是�?dǎo)電的。

　　11、發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點(diǎn)。

　　12、如果在影劇院、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)，首先要保持鎮(zhèn)靜，要辨明方向，千萬(wàn)不要擁擠、盲從，不要往座位下、角落里或柜臺(tái)下亂鉆。

　　13、要學(xué)會(huì)使用滅火器，常用的有干粉滅火器，使用方法：

　　a、上下?lián)u動(dòng)

　　b、拔掉保險(xiǎn)銷

　　c、噴嘴管朝向火焰的根部

　　d、壓下閥門(mén)，人離火不要太近，在噴射時(shí)人成弓步站立。

有關(guān)演練方案合集 篇26

　　隧道坍塌應(yīng)急救援演練方案 為切實(shí)提高我標(biāo)段隧道防坍塌事故應(yīng)急處置水平，及時(shí)、有序、科學(xué)處置隧道坍塌事件，確保發(fā)生安全事故時(shí)救援工作及時(shí)、有效，切實(shí)防范隧道坍塌事故的發(fā)生，我標(biāo)段依據(jù)《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案》于20__年10月15日下午17:00在大團(tuán)山隧道進(jìn)口施工現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)展隧道坍塌事故應(yīng)急救援預(yù)案演練。

　　一、演練目的

　　1、能夠在隧道出現(xiàn)坍塌事故時(shí)，迅速實(shí)施救援，使生命財(cái)產(chǎn)損失降到最低。

　　2、通過(guò)演練,在全體員工中進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)防范意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的有效管理,特別是一線工人對(duì)隧道坍塌危險(xiǎn)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們的自我保護(hù)、安全防范意識(shí)。

　　3、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中存在的問(wèn)題，提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、是實(shí)用性和可操作性。

　　4、熟悉應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急人員在緊急情況下妥善處置事故的能力。

　　5、完善應(yīng)急救援各小組的工作職責(zé)，提高協(xié)調(diào)配合能力。

　　6、普及應(yīng)急管理知識(shí)，提高參演和觀摩人員風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和自救互救能力。

　　7、完善應(yīng)急管理和應(yīng)急處置技術(shù)，補(bǔ)充應(yīng)急裝備和物資，提高其實(shí)用性和可靠性。

　　二、演練時(shí)間：

　　20__年10月15日下午17：00

　　三、演練地點(diǎn)：

　　玉磨鐵路大團(tuán)山隧道進(jìn)口

　　四、演練類型

　　本次應(yīng)急演練按演練內(nèi)容為單項(xiàng)演練，按演練形式為現(xiàn)場(chǎng)演練。

　　五、演練參加單位及人員

　　1、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)：總經(jīng)理、安全副經(jīng)理、安質(zhì)部部長(zhǎng)、各施工隊(duì)經(jīng)理

　　2、安全員、班組部分人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士。

　　六、事故設(shè)定

　　隧道施工過(guò)程中開(kāi)挖臺(tái)車后方3m處，突然發(fā)生坍塌事故,4名作業(yè)人員被困，一名腿部受傷，其他三人無(wú)受傷情況。情況十分緊急,嚴(yán)重威脅工人的生命安全。現(xiàn)場(chǎng)安全員發(fā)現(xiàn)情況后,立即呼叫，請(qǐng)求盡快救援。

　　七、演練程序及任務(wù)分工 (一)、人員安排

　　1、總指揮：項(xiàng)目總經(jīng)理副總指揮：安全副經(jīng)理

　　2、組員：安質(zhì)部其他領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)經(jīng)理、各專業(yè)施工隊(duì)/廠負(fù)責(zé)人。

　　3、參加人員：安全員、班組人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士、救護(hù)人員、綜合辦公室人員。

　　4、記錄及攝影：安質(zhì)部人員以及綜合辦公室人員

　　(二)、演習(xí)項(xiàng)目：隧道坍塌應(yīng)急救援

　　(三)、前期準(zhǔn)備：

　　1、隧道坍塌應(yīng)急救援小常識(shí)櫥窗宣傳;(安質(zhì)部、綜合辦公室負(fù)責(zé))

　　2、施工現(xiàn)場(chǎng)潛在危險(xiǎn)設(shè)施進(jìn)行檢查;(工程部負(fù)責(zé))

　　3、工地演練現(xiàn)場(chǎng)布置。(安質(zhì)部以及各施工隊(duì)負(fù)責(zé))

　　(四)、隧道坍塌搶救具體安排：

　　1、10月15日下午16：30，救護(hù)車、應(yīng)急車輛、各救援小組、救援物資就位。

　　2、清理現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備工具;

　　3、聽(tīng)安全管理人員的講解。

　　4、開(kāi)始演習(xí)。

　　事故發(fā)生后，各參加演練單位按下列程序和分配任務(wù)開(kāi)展救援。

　　10月15日下午17:00，組長(zhǎng)下令“玉磨鐵路15標(biāo)大團(tuán)山隧道進(jìn)口隧道坍塌應(yīng)急演練”開(kāi)始。

　　1)、事故假設(shè)：下午17:00時(shí)，大團(tuán)山隧道進(jìn)口出現(xiàn)塌方，塌方面積1m2m0.8m，錨桿鉆孔工人1人腿部受傷，其他3人無(wú)受傷情況，臺(tái)車左側(cè)受損。

　　2)、有一名工人從洞內(nèi)沖出，喝叫“隧道發(fā)生坍塌，有人困在里面”。

　　3)、專職安全員正在大團(tuán)山隧道進(jìn)口巡視，聽(tīng)到喊聲后立即響應(yīng)，簡(jiǎn)單查看情況用時(shí)一分鐘，17:01時(shí)向坍塌排查小組組長(zhǎng)(趙建敏)打電話報(bào)告：“隧道掌子面塌方，被困4人，1人受傷，臺(tái)車部分被砸變形，請(qǐng)立即向上級(jí)匯報(bào)，組織搶救。”

　　4)、坍塌排查小組組長(zhǎng)(趙建敏)接到電話后，于17:02時(shí)立即打電話通知應(yīng)急組長(zhǎng)：“經(jīng)理，隧道掌子面塌方，被困4人，1人受傷，臺(tái)車部分被砸變形，請(qǐng)求立即組織搶救，安全員在現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)始搶救”

　　5)、應(yīng)急組長(zhǎng)(方勇峰)接到報(bào)告后于17:03時(shí)，立即下令：“啟動(dòng)坍塌應(yīng)急預(yù)案，全體救援人員馬上到達(dá)指定地點(diǎn)。”約1分鐘后，各小組全部集合完畢，在洞口場(chǎng)地待命。

　　6)、應(yīng)急組長(zhǎng)(方勇峰)簡(jiǎn)單對(duì)事故情況做簡(jiǎn)要介紹并安排人員分頭行動(dòng)(17:04)：“三分鐘前，隧道掌子面塌方，被困4人，1人受傷，臺(tái)車部分被砸變形，現(xiàn)在安排搶險(xiǎn)事宜，坍塌排查小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救;二次坍塌排查小組詳細(xì)了解洞內(nèi)情況，防止再次坍塌;安全保衛(wèi)小組封鎖洞口，非救援人員不得入內(nèi)，清點(diǎn)逃生人員，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)交通指揮;后勤保障

　　小組負(fù)責(zé)物資、工具保障和對(duì)外聯(lián)絡(luò);醫(yī)療救護(hù)小組準(zhǔn)備搶救。現(xiàn)在馬上分頭行動(dòng)。”

　　7)、部署完畢(17:05)，坍塌排查小組8人進(jìn)洞，了解具體情況并確定救援方案。

　　8)、(17:05)后勤保衛(wèi)小組向洞內(nèi)輸送物資：擔(dān)架、氧氣袋、鐵鍬、撬棍、方木、干粉滅火器、對(duì)講機(jī)，挖掘機(jī)在洞口待命。

　　9)、(17:05)醫(yī)療救護(hù)小組準(zhǔn)備好臨時(shí)急救醫(yī)藥箱緊跟進(jìn)洞準(zhǔn)備隊(duì)傷員進(jìn)行急救。

　　10)、(17:05)安全保衛(wèi)小組拉起警戒線將洞口封鎖，并通知救護(hù)車：“喂，急救中心，我是大團(tuán)山隧道進(jìn)口，隧道內(nèi)17:00發(fā)生塌方，目前確定一人受傷，請(qǐng)求立即救援，地址是從關(guān)坪高速入口進(jìn)入，路邊有指揮交通人員接應(yīng)。”隨即安排人員在岔路口持小彩旗負(fù)責(zé)指引隨后到達(dá)的救護(hù)車。

　　11)、(17:08)坍塌小組到達(dá)掌子面，對(duì)受驚人員進(jìn)行有序疏散，從17:08開(kāi)始，經(jīng)過(guò)20分鐘搶救(17:28)將被困人員全部救出，經(jīng)簡(jiǎn)單處理后運(yùn)送出洞外。

　　12)、救護(hù)車于17:25分到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，待傷員出洞后立即送往景洪市醫(yī)院。

　　13)、17:30時(shí)，各級(jí)救護(hù)人員撤出洞外，留部分技術(shù)人員定制處置方案并盡快落實(shí)。 14)、17:30時(shí)，應(yīng)急組長(zhǎng)(方勇峰)宣布演練結(jié)束，警報(bào)解除，并對(duì)本次隧道坍塌應(yīng)急演練總結(jié)。

　　5、總體要求：

　　1)、準(zhǔn)備全面、充分，全體參加人員前期宣講教育到位;

　　2)、全體人員統(tǒng)一服裝，佩戴安全帽。

　　3)、聽(tīng)從指揮，不亂動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施，注意自身安全;

　　4)、本次演練達(dá)到的預(yù)期效果

　　(1)讓大家學(xué)會(huì)應(yīng)急響應(yīng)知識(shí);

　　(2)讓大家掌握基本的消防安全知識(shí);

　　(3)讓大家學(xué)會(huì)火災(zāi)情況下緊急避險(xiǎn)、逃身自救知識(shí);

　　(4)讓大家學(xué)會(huì)基本的急救知識(shí)。

　　八、應(yīng)急演練評(píng)估與總結(jié)

　　(一)應(yīng)急演練評(píng)估

　　1、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)

　　應(yīng)急演練結(jié)束后，在演練現(xiàn)場(chǎng)，評(píng)估人員或評(píng)估組負(fù)責(zé)人對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、不足及取得的成效進(jìn)行口頭點(diǎn)評(píng)。

　　2、書(shū)面評(píng)估

　　評(píng)估人員針對(duì)演練中觀察、記錄以及收集的各種信息資料，依據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)急演練活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行科學(xué)分析和客觀評(píng)價(jià)，并撰寫(xiě)書(shū)面評(píng)估報(bào)告。

　　評(píng)估報(bào)告重點(diǎn)對(duì)演練活動(dòng)的組織和實(shí)施、演練目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、參演人員的表現(xiàn)以及演練中暴露的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估。

　　3、應(yīng)急演練總結(jié)

　　演練結(jié)束后，由演練組織單位根據(jù)演練記錄、演練評(píng)估報(bào)告、應(yīng)急預(yù)案、現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)等材料，對(duì)演練進(jìn)行全面總結(jié)，并形成演練書(shū)面總結(jié)報(bào)告。報(bào)告對(duì)應(yīng)急演練準(zhǔn)備、策劃等工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)分析。參與單位也可對(duì)本單位的演練情況進(jìn)行總結(jié)。演練總結(jié)報(bào)告的內(nèi)容主要包括：

　　—— 演練基本概要;

　　—— 演練發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);

　　—— 應(yīng)急管理工作建議。

　　九、演練資料歸檔與備案

　　1、資料歸檔

　　應(yīng)急演練活動(dòng)結(jié)束后，將應(yīng)急演練工作方案以及應(yīng)急演練評(píng)估、總結(jié)報(bào)告等文字資料，以及記錄演練實(shí)施過(guò)程的相關(guān)圖片、視頻、音頻等資料歸檔保存。

　　2、資料備案

　　對(duì)公司、項(xiàng)目辦、總監(jiān)辦、駐地辦要求備案的應(yīng)急演練資料，安質(zhì)部應(yīng)將相關(guān)資料報(bào)主管部門(mén)備案。

有關(guān)演練方案合集 篇27

　　一、演習(xí)目的

　　(一)按照國(guó)家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和本廠《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制理程序》要求，體現(xiàn)“安全第一，預(yù)防為主”的安全管理工作方針，確保在發(fā)生重大安全事故時(shí)，指揮得當(dāng)，把損失降低到最少。

　　(二)檢驗(yàn)我廠《重大應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》以及有關(guān)應(yīng)急的符合性和有效性。

　　二、方針與原則

　　安全第一，預(yù)防為主;統(tǒng)一指揮，高效協(xié)調(diào);常備不懈，持續(xù)改進(jìn)。

　　保護(hù)人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

　　三、應(yīng)急策劃

　　本次演習(xí)是本公司實(shí)行“一本手冊(cè)、兩間公司、三個(gè)體系”以來(lái)的首次消防演習(xí)，為達(dá)到持續(xù)改進(jìn)要求，依據(jù)公司《應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)控制程序》和《重大事故應(yīng)急指引》文件內(nèi)容編制完成本預(yù)案。

　　為使事故更加逼真，真正檢驗(yàn)廣大員工的安全意識(shí)，本次消防演習(xí)的啟動(dòng)時(shí)間由總經(jīng)理隨時(shí)宣布。

　　(一)危險(xiǎn)分析：

　　公司是生產(chǎn)五金、塑料配件的大型企業(yè)，場(chǎng)內(nèi)存有大量的紙箱等包裝物，木卡板，塑料制品、塑料原料，易燃化學(xué)品等，上述物質(zhì)在人員疏忽、操作失誤，監(jiān)管不力的情況下，發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)性很大。

　　由于藝研新工廠全部投產(chǎn)以來(lái)，塑料廠的消防等級(jí)在危險(xiǎn)程度上比五金廠要高一級(jí)。環(huán)境的改變，加上全廠員工的大幅增加，急需一次應(yīng)急演練。否則，危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，不免會(huì)出現(xiàn)難以控制的局面以及嚴(yán)重的`經(jīng)濟(jì)損失。

　　綜合管理體系的編寫(xiě)在人員安排上不盡合理，而一旦塑料車間出現(xiàn)緊急情況后的人員安排和行動(dòng)響應(yīng)上是否有效，急需在組織上和制度上得到驗(yàn)證。

　　(二)資源分析：

　　我公司新廠房按照有關(guān)消防法規(guī)設(shè)計(jì)施工，安裝有消防栓系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng)，全廠按照滅火器配置標(biāo)準(zhǔn)配備有一定數(shù)量的滅火器，設(shè)施齊備。

　　公司多年以來(lái)每年都進(jìn)行一次消防演習(xí)，有組織，義務(wù)消防隊(duì)，建立有應(yīng)急響應(yīng)制度，在運(yùn)作上，有一定經(jīng)驗(yàn)。

　　公司配備有部分消防應(yīng)急工具設(shè)備，比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應(yīng)急必備物資。

　　設(shè)有醫(yī)療救護(hù)室及有關(guān)應(yīng)急藥品等，配備專職廠醫(yī)。

　　(三)過(guò)程控制

　　本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí)，主要就人員疏散、滅火戰(zhàn)斗、救護(hù)傷員、后勤保障四個(gè)場(chǎng)景。演習(xí)時(shí)，為驗(yàn)證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性，現(xiàn)場(chǎng)將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，一是同時(shí)在全廠進(jìn)行人員疏散、救護(hù)傷員、后勤供應(yīng)演練，二是在行政樓前面做滅火戰(zhàn)斗演練。

　　本次演習(xí)在方法上與以往不同。本次演習(xí)依據(jù)公司文件確定全公司所有生產(chǎn)性部門(mén)，包括：注塑/生產(chǎn)部、工程部、裝配部、倉(cāng)務(wù)部、總務(wù)部、車床部八個(gè)部門(mén)。演習(xí)前5分鐘，由公司高層決定模擬事故發(fā)生的部門(mén)，并通知其部門(mén)主管。上述部門(mén)主管依據(jù)公司文件及部門(mén)應(yīng)急行動(dòng)方案進(jìn)行指揮和控制。

　　四、應(yīng)急準(zhǔn)備

　　為確保本次消防演習(xí)的成功，系統(tǒng)管理部應(yīng)在前期做如下準(zhǔn)備工作，包括：

　　(一)對(duì)《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》予以培訓(xùn);已實(shí)施。

　　人員：副主任以上全體人員。

　　要求：明確實(shí)施流程。

　　(二)組織安全生產(chǎn)管理委員會(huì)全體成員，就應(yīng)急進(jìn)行桌面演練。

　　人員：安委會(huì)主要成員。

　　時(shí)間：xx月xx日

　　要求：全面介紹、了解演習(xí)的整個(gè)流程，提出可能存在的問(wèn)題。對(duì)本次演習(xí)的方式方法應(yīng)特別給予詳細(xì)說(shuō)明。確保分工明確，責(zé)任清晰。

　　(三)各部門(mén)主管應(yīng)根據(jù)公司文件及本組織人員制定相關(guān)應(yīng)急行動(dòng)方案，內(nèi)容包括：參加人員名單、組織結(jié)構(gòu)、人員職責(zé)、物資準(zhǔn)備、行動(dòng)方法、注意事項(xiàng)等，安全組協(xié)助。方案編制完成后可以實(shí)施預(yù)演加以驗(yàn)證。生產(chǎn)/注塑部、工程部、裝配部、倉(cāng)務(wù)部、總務(wù)部、車床部的應(yīng)急方案應(yīng)在系統(tǒng)管理部備案。

　　例如：XX部門(mén)應(yīng)急行動(dòng)方案

　　1.部門(mén)應(yīng)急組織架構(gòu)圖及人員名單、職責(zé)。(略)

　　2.根據(jù)公司演習(xí)檢驗(yàn)要求應(yīng)準(zhǔn)備如下物資。(略)

　　3.應(yīng)急行動(dòng)指南。(參照《重大安全事故應(yīng)急指引》)

　　(四)主要生產(chǎn)部門(mén)預(yù)演。

　　由于生產(chǎn)部、注塑部、裝配部、倉(cāng)務(wù)部、總務(wù)部、車床部、工程部等部門(mén)人員較多，范圍較大，在演習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)異常情況，建議上述部門(mén)提前進(jìn)行預(yù)演準(zhǔn)備，以保證全廠演習(xí)時(shí)的順利進(jìn)行。

　　五、應(yīng)急響應(yīng)

　　在經(jīng)過(guò)應(yīng)急策劃和培訓(xùn)、編制部門(mén)應(yīng)急方案等準(zhǔn)備工作后，為檢驗(yàn)其效果，按照本要求，將于xx月xx日進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。

　　模擬現(xiàn)場(chǎng)：

　　某員工發(fā)現(xiàn)XX部門(mén)(X棟X樓)發(fā)生火情，火勢(shì)正迅速蔓延，伴隨著濃煙，現(xiàn)場(chǎng)人員立即按下警鈴發(fā)出警報(bào)，立即報(bào)告部門(mén)經(jīng)理，并通知相關(guān)人員支持救火。火勢(shì)逐漸擴(kuò)大，部門(mén)經(jīng)理(即部門(mén)總指揮)決定緊急啟動(dòng)部門(mén)重大事故應(yīng)急救援預(yù)案。

　　1.接警與通知

　　任何人發(fā)現(xiàn)火情，立即按下附近消防警鈴。

　　立即電話通報(bào)公司前臺(tái)。

　　公司前臺(tái)接到報(bào)警，迅速報(bào)告公司主要領(lǐng)導(dǎo)。

　　立即全廠電話通報(bào)。

　　2.指揮與控制

　　公司總指揮接報(bào)，確認(rèn)火情嚴(yán)重，宣布緊急啟動(dòng)公司應(yīng)急。

　　各小組奔赴各自崗位，履行各自職責(zé)，并聽(tīng)候現(xiàn)場(chǎng)指揮部指揮。

　　總指揮按照現(xiàn)場(chǎng)情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報(bào)警。

　　指揮部根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。

　　3.人員疏散

　　目標(biāo)：全廠員工5—7分鐘全部撤離，疏散到行政樓前中心廣場(chǎng)上。

　　10分鐘內(nèi)集中清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)總指揮。

　　一旦發(fā)現(xiàn)有人受傷，立即通知救護(hù)組準(zhǔn)備救人。

　　檢驗(yàn)：是否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)撤離、疏散到指定位置;

　　是否在在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)人數(shù);

　　是否有人失蹤;

　　是否關(guān)閉車間動(dòng)力和照明電源。

　　4.滅火作戰(zhàn)

　　目標(biāo)：義務(wù)消防隊(duì)員分批次參與現(xiàn)場(chǎng)搶救，轉(zhuǎn)移重要物資。

　　檢驗(yàn)：是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);

　　是否能正確使用滅火器;

　　是否分為多個(gè)搶救梯隊(duì)有組織的救火;

　　是否進(jìn)行自我保護(hù)。

　　5.傷員救護(hù)

　　模擬如下需要救護(hù)人員，檢驗(yàn)是否有人對(duì)應(yīng)：

　　有1人被嚴(yán)重?zé)齻�，需要用�?dān)架緊急撤離火場(chǎng);

　　有1員工窒息，無(wú)呼吸無(wú)心跳。

　　本環(huán)節(jié)檢驗(yàn)時(shí)位置確定在主席臺(tái)側(cè)面。

　　6.后勤保障

　　過(guò)程中，預(yù)計(jì)可能會(huì)發(fā)生其它狀況，演習(xí)時(shí)應(yīng)檢驗(yàn)發(fā)生以下情況是否有人對(duì)應(yīng)：

　　由于火勢(shì)較大，可能發(fā)生電線短路等二次事故，急需關(guān)閉部分電路供電;

　　出現(xiàn)斷水情況，消防用水需要保證;

　　為防止火情蔓延，需要大量沙石建筑防火堤。

　　7.現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)

　　演習(xí)結(jié)束后，總務(wù)部負(fù)責(zé)全廠清潔工作，并注意做到以下兩點(diǎn)：

　　現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)過(guò)程存在大量危險(xiǎn)因素，如余燼復(fù)燃、受損建筑物倒塌等。

　　維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助調(diào)查。

　　六、演練結(jié)果評(píng)價(jià)

　　(一)確定演習(xí)評(píng)價(jià)人員：本次演習(xí)，經(jīng)理級(jí)人員必須對(duì)整個(gè)演習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。特別邀請(qǐng)客戶作為觀摩貴賓對(duì)演習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出寶貴意見(jiàn)。

　　(二)評(píng)價(jià)人員應(yīng)按照工作及時(shí)有效性的影響程度，把演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題劃分為三項(xiàng)填寫(xiě)：(1)不足項(xiàng)，(2)整改項(xiàng)，(3)改進(jìn)項(xiàng)。

　　演練結(jié)束，評(píng)價(jià)人員應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)《演習(xí)評(píng)價(jià)報(bào)告》于演習(xí)翌日交系統(tǒng)管理部，以便綜合評(píng)價(jià)演習(xí)的效果。

　　七、演習(xí)總結(jié)

　　應(yīng)急演練結(jié)束后一周內(nèi)系統(tǒng)管理部對(duì)演練效果作出客觀評(píng)估，提交演習(xí)報(bào)告。詳細(xì)說(shuō)明演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

　　總經(jīng)理選擇適當(dāng)時(shí)間在安全委員會(huì)會(huì)議上進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

有關(guān)演練方案合集 篇28

　　一、時(shí)間：20xx年1月29日

　　二、目的：

　　當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生能聽(tīng)從統(tǒng)一指揮，及時(shí)有效的組織和控制學(xué)生有序地安全疏散，最大限度的減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，提高師生的應(yīng)付突發(fā)事件的能力，為日后假如發(fā)生火災(zāi)要緊急疏散提供經(jīng)驗(yàn)。

　　三、成立機(jī)構(gòu)：由領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組，成員由輔導(dǎo)員和班主作任及其他任課教師組成。

　　四、 注意事項(xiàng)：

　　1、班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動(dòng)的動(dòng)員，講清活動(dòng)的意義和要求，使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動(dòng)，并積極參與活動(dòng)。

　　2、班主任及跟班教師聽(tīng)到撤離信號(hào)后，要迅速到位，各盡其責(zé)，緊密配合，師生共同疏散。

　　3、演練時(shí)，班主任跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過(guò)程中存在的問(wèn)題，以便更好地做好總結(jié)。

　　4、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知班主任，免于參加。

　　5、參加演練的師生不得穿高跟鞋、長(zhǎng)裙、拖鞋等，以免摔倒。

　　6、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽(tīng)從指揮，撤離時(shí)動(dòng)作要快，嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后，不得擁擠、推搡，不搶先下樓，未經(jīng)組織不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。

　　7、如有學(xué)生跌倒，后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上擠壓。

　　8、在清查人數(shù)要快速準(zhǔn)確.

　　9、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應(yīng)者，即到心理輔導(dǎo)老師處，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

　　10、班級(jí)內(nèi)疏散時(shí)要注意安全，尤其是防止碰撞課桌凳，造成傷害。

　　11、各班級(jí)疏散出教室后只能成兩列縱隊(duì)，按指定路線疏散，不得并排、隨意調(diào)換位置。疏散過(guò)程中下樓梯、彎道處要求學(xué)生不能奔跑，放慢速度通行，尤其是東西樓梯一樓有急拐彎，要防止學(xué)生因速度過(guò)快造成撞上墻壁。

　　五、演練程序：

　　1、由政教處領(lǐng)導(dǎo)做演練安全教育和動(dòng)員。

　　2、由領(lǐng)導(dǎo)宣布演練開(kāi)始，拉響發(fā)生火災(zāi)警報(bào)。

　　3、指定人員打電話報(bào)警119，要報(bào)警語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確。

　　4、全體學(xué)生進(jìn)入緊急狀態(tài)，首先按樓層從低到高的班級(jí)順序進(jìn)行疏散，每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓。

　　5、演練的安全目的地點(diǎn)學(xué)校大操場(chǎng)，人員到達(dá)后自動(dòng)站好隊(duì)伍，各班點(diǎn)名查實(shí)人數(shù)。寫(xiě)作模板

　　6、演練結(jié)束，各班將情況匯報(bào)政教處，政教處對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)。

　　六、 人員安排：

　　1、火警鈴響起后，指定負(fù)責(zé)人員應(yīng)迅速到樓梯拐角等關(guān)鍵地點(diǎn)站住，指導(dǎo)學(xué)生有秩序的疏散。 2、莫宵負(fù)責(zé)拉響火災(zāi)警報(bào)。

　　3、指定一人在安全地點(diǎn)維持安全秩序。

　　七、附：安全疏散路線圖。

　　教學(xué)樓―――安全通道―――大操場(chǎng)

　　八、各樓道人員安排：

　　1、各班正副班主任一前一后隨本班學(xué)生疏散。

　　2、教學(xué)樓外樓梯：3至4樓轉(zhuǎn)臺(tái) 謝李玲 2至3樓轉(zhuǎn)臺(tái) 劉秋燕 1至2樓轉(zhuǎn)臺(tái) 趙丕源

　　3、教學(xué)樓里樓梯：3至4樓轉(zhuǎn)臺(tái) 韋敏玲 2至3樓轉(zhuǎn)臺(tái) 梁偉妮 1至2樓轉(zhuǎn)臺(tái) 黃亮瑋

　　4、教學(xué)樓下通道：黃涌 侯宗釗 唐鳳儀

　　5、辦公樓樓梯：3至4樓轉(zhuǎn)臺(tái) 黃曉敏2至3樓轉(zhuǎn)臺(tái) 歐麗 1至2樓轉(zhuǎn)臺(tái) 古浩安

　　6、大操場(chǎng)指揮：吳萬(wàn)藝 陳軍霖 黎燁燁 梁翠容

　　7、攝影：鄧海明，莫宵

有關(guān)演練方案合集 篇29

　　各中小學(xué)、縣直教育單位：

　　今年9月18日是“九一八事變”86周年紀(jì)念日。“牢記歷史、勿忘國(guó)恥”!全面加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)全體師生憂患意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義思想，提高師生防空、防災(zāi)、防火和應(yīng)對(duì)突發(fā)事能力，按照縣政府通知要求，經(jīng)研究，決定于9月18日在全縣中小學(xué)開(kāi)展防空襲疏散演練活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、加強(qiáng)宣傳，開(kāi)展防空襲知識(shí)宣傳。各校要通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)QQ群、微信群等形式，多種途徑宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體、防擁擠踩踏、防突發(fā)事等，要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生辨別災(zāi)害的類型，掌握自救自護(hù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的防災(zāi)自救能力。

　　二、精心準(zhǔn)備，做好防空襲疏散演練。9月18日上午10點(diǎn)整，縣人防辦將根據(jù)省、市要求統(tǒng)一組織全縣防空襲警報(bào)試?guó)Q。防空襲警報(bào)分為預(yù)先警報(bào)、空襲警報(bào)和解除警報(bào)，屆時(shí)，各中小學(xué)、幼兒園要根據(jù)警報(bào)鳴放程序組織全校師生進(jìn)行以防空襲、防震、防火應(yīng)急疏散演練，要制定應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案，召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行布置，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練的培訓(xùn)，讓每位老師明確疏散時(shí)自己的位置和職責(zé)，讓每位學(xué)生都熟悉疏散路線，提高應(yīng)急疏散演練的效果。

　　三、創(chuàng)新機(jī)制，形成疏散演練常態(tài)化。按照教育部要求，學(xué)校每月應(yīng)組織一次應(yīng)急疏散演練應(yīng)作為學(xué)校常規(guī)性工作常抓不懈，各校要不斷創(chuàng)新演練形式，豐富演練內(nèi)容，既要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害，又要學(xué)會(huì)防范校園傷害；既要增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力，又要提升教職員工的應(yīng)急處置能力；既要掌握避險(xiǎn)逃生常識(shí)，又要掌握自救互救基本技能；既要演練教學(xué)樓的緊急疏散，又要演練食堂餐廳、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)館及大型集會(huì)等活動(dòng)時(shí)人員密集場(chǎng)所的緊急疏散。各校要做好應(yīng)急疏散演練活動(dòng)資料的收集整理工作，拍攝影像資料保存，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極宣傳，改革創(chuàng)新，不斷提高演練的實(shí)效性。

　　四、現(xiàn)場(chǎng)觀摩，提高疏散演練效果。9月18日上午10時(shí)整，全縣防空襲疏散演練在中等專業(yè)學(xué)校舉行，屆時(shí)，市民防局、縣政府及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)將蒞臨指導(dǎo)，請(qǐng)各校要安排一名負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的教干參加觀摩活動(dòng)，并于9時(shí)40分前到警務(wù)室簽到和領(lǐng)取《演練手冊(cè)》，考勤結(jié)果計(jì)入年終考核。

　　各校活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)將應(yīng)急預(yù)案、疏散演練方案、演練總結(jié)、演練活動(dòng)照片（張）紙質(zhì)稿于9月20日前報(bào)送到教育局安保辦09室。

　　xx縣教育局xx縣地震局xx縣人防辦

有關(guān)演練方案合集 篇30

　　一、應(yīng)急演練目的

　　1、評(píng)估項(xiàng)目部的應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)修改應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序、行動(dòng)檢查表中的缺陷和不足；

　　2、評(píng)估項(xiàng)目部的重大事故應(yīng)急能力，識(shí)別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善其協(xié)調(diào)問(wèn)題；

　　3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能，評(píng)估應(yīng)急培訓(xùn)效果、分析培訓(xùn)需求；同時(shí)，作為一種培訓(xùn)手段，通過(guò)調(diào)整演練難度，進(jìn)一步提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力；

　　4、提高全員安全意識(shí)。

　　二、演練適用范圍、總體思想和原則

　　本方案針對(duì)動(dòng)用項(xiàng)目部?jī)?nèi)部應(yīng)急力量進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì)，按照《安全生產(chǎn)法》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》等國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目部應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守“保護(hù)生命、安全第一、預(yù)防在先”的方針和“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則。在組織實(shí)施過(guò)程中，科學(xué)計(jì)劃、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、周密組織、統(tǒng)一指揮、分步實(shí)施、講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

　　三、演練組織機(jī)構(gòu)

　　（一）防洪度汛演練指揮部

　　總指揮：楊志勇

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：羅飛輪

　　副總指揮：尚明晶、葉沙鋒、趙煒

　　成員：各部室負(fù)責(zé)人及各協(xié)作隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人

　　職責(zé)：分析緊急狀態(tài)確定相應(yīng)報(bào)警級(jí)別，根據(jù)相關(guān)危險(xiǎn)類型、潛在后果、現(xiàn)有資源控制緊急情況的行動(dòng)類型，與項(xiàng)目部外應(yīng)急反應(yīng)人員、部門(mén)、組織和機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，以及與地方指揮中心的協(xié)調(diào)；應(yīng)急評(píng)估、確定升高或降低應(yīng)急警報(bào)級(jí)別；負(fù)責(zé)組織與指揮整個(gè)事故現(xiàn)場(chǎng)的搶救工作，向各應(yīng)急小組調(diào)配應(yīng)急所需的資源（人力、物力、資金）并對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)工作做出決定。決定請(qǐng)求外部援助或決定應(yīng)急撤離，決定事故現(xiàn)場(chǎng)外影響區(qū)域的安全性。

　　（二）防洪度汛演練指揮部下設(shè)機(jī)構(gòu)

　　1、救援小組

　　組長(zhǎng)：王佛保

　　成員：蘇耀煒、趙敏志、王凌、劉央男、羅歡

　　職責(zé)：（擬定場(chǎng)景）由于突降大暴雨，上游圍堰與大壩擠壓邊墻中間的基坑水位上升太快，抽排水的值班人員在撤離當(dāng)中摔倒，小腿卡入石縫，導(dǎo)致骨折，無(wú)法脫離，兩邊山洪不斷灌入基坑，情況十分危急，受傷人員請(qǐng)求項(xiàng)目部救援。王佛保帶著營(yíng)救小組將受傷人員營(yíng)救至安全地帶。負(fù)責(zé)組織搶救傷員的應(yīng)急救護(hù)工作，并派值班車輛送至榮縣人民醫(yī)院救治。

　　2、搶險(xiǎn)小組

　　項(xiàng)目部根據(jù)雨季山洪搶險(xiǎn)的需要成立兩個(gè)應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)，搶險(xiǎn)救護(hù)隊(duì)員，不管何種工作，必須保證在事故發(fā)生的第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。

　　搶險(xiǎn)一隊(duì)

　　隊(duì)長(zhǎng)：楊朝勇

　　組員：30人

　　職責(zé)：（擬定場(chǎng)景）由于救援小組深入基坑救人，水位上漲迅猛，大雨磅礴，兩岸的雨水不斷匯集流入基坑，搶險(xiǎn)小組裝沙袋砌擋墻將兩岸匯集的雨水導(dǎo)入上游圍堰迎水面。

　　搶險(xiǎn)二隊(duì)

　　隊(duì)長(zhǎng)：李錦玉

　　組員：10人

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移現(xiàn)場(chǎng)物資材料、設(shè)備至安全地帶，了解事故現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備物資數(shù)量和搶救地點(diǎn)、危險(xiǎn)程度并具體組織搶救。

　　3、醫(yī)療救護(hù)小組組長(zhǎng)：郝新忠組員：趙陽(yáng)陽(yáng)、孫娟

　　職責(zé)：對(duì)受災(zāi)區(qū)進(jìn)行有效的隔離工作和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援通道暢通的工作；疏散場(chǎng)區(qū)內(nèi)外人員撤出危險(xiǎn)地帶；負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒工作、禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

　　4、后勤保障組組長(zhǎng)：趙敏

　　成員：劉非、馬月珍、強(qiáng)欣、劉慧

　　職責(zé)：準(zhǔn)備擔(dān)架、救生衣、鐵鍬、編織袋、喊話器、黃土等器材。并迅速調(diào)配搶險(xiǎn)設(shè)備、物資至事故發(fā)生點(diǎn)；提供和檢查搶險(xiǎn)人員的裝備和安全防護(hù)；及時(shí)提供后續(xù)的搶險(xiǎn)物資；迅速組織后勤必須供給的物品，并及時(shí)輸送后勤物品到搶險(xiǎn)人員手中。四、應(yīng)急救援物資和設(shè)備應(yīng)急資源的準(zhǔn)備是應(yīng)急救援工作的重要保障，項(xiàng)目部根據(jù)實(shí)際情況，配備應(yīng)急救援中所需的救援機(jī)械和設(shè)備、交通工具、醫(yī)療設(shè)備和藥品、生活保障物資。

　　四、應(yīng)急演練參與人員

　　項(xiàng)目部所有成員。其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員；支配、管理各類應(yīng)急資源；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件。彭山泰吉10人，內(nèi)江東亞15人，四川瑞城10人，自貢牛佛5人。

　　五、應(yīng)急演練地點(diǎn)：

　　上游圍堰

　　六、應(yīng)急演練前的準(zhǔn)備

　　1、演練前1－3天，通知項(xiàng)目部全體人員和周邊群眾，以免引起

　　不必要的恐慌；

　　2、計(jì)劃在班前五分鐘上對(duì)項(xiàng)目人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓其熟悉項(xiàng)目部

　　應(yīng)急預(yù)案、演練方案；

　　3、培訓(xùn)所有參演人員，熟悉并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則；

　　4、后勤保障組準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的'物品和器材；

　　5、劉先華、江浩準(zhǔn)備好攝像器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，

　　做好資料搜集和整理。

　　七、應(yīng)急演練事故情景說(shuō)明

　　20xx年4月下旬某一天10：30，自貢地區(qū)普降暴雨，上游水庫(kù)

　　緊急泄洪，上游圍堰水位突漲，圍堰背部出現(xiàn)多處漏水，且左右岸壩肩的山洪全部灌入基坑，基坑水位突然暴漲，由于視線模糊，慌亂之下，位于基坑底部的一名抽排水值班人員在撤離當(dāng)中不慎摔倒，小腿卡入石縫，導(dǎo)致小腿骨折，情況緊急，請(qǐng)求項(xiàng)目部救援。

　　八、演練程序

　　演練時(shí)間順序表

　　1、準(zhǔn)備開(kāi)始時(shí)間：10:30

　　由現(xiàn)場(chǎng)總指揮向總指揮請(qǐng)示開(kāi)始。

　　羅經(jīng)理：報(bào)告總指揮，小井溝20xx年防洪度汛大演練準(zhǔn)備就緒，現(xiàn)申請(qǐng)開(kāi)始，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指示。

　　總指揮：演練開(kāi)始。

　　2、發(fā)現(xiàn)與初期處理時(shí)間：10：31

　　突降暴雨，現(xiàn)場(chǎng)停止施工，水位觀察員（朱華峰）發(fā)現(xiàn)上游水位突漲，迅速通知當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)葉沙鋒。

　　朱華峰：報(bào)告，上游水位突漲，圍堰背部出現(xiàn)多處漏水險(xiǎn)情！羅經(jīng)理：收到，請(qǐng)防洪度汛領(lǐng)導(dǎo)小組立即集合。

　　3、接警及動(dòng)員時(shí)間：10：32

　　羅經(jīng)理：報(bào)告總指揮，上游水位突漲，圍堰發(fā)生多處漏水險(xiǎn)情。請(qǐng)指示！

　　總指揮下命令：立即啟動(dòng)防洪度汛應(yīng)急預(yù)案。

　　10：35，立即啟動(dòng)防洪應(yīng)急預(yù)案，相關(guān)職能小組及救援搶險(xiǎn)隊(duì)立即到上游圍堰集結(jié)。李錦玉通知基坑值班人員撤離。

　　羅經(jīng)理：收到。

　　羅經(jīng)理通知馬月珍拉響警報(bào)（警報(bào)響3分鐘），李錦玉通知基坑人員撤離。

　　10:37拉響警報(bào)（警報(bào)響2分鐘）。

　　馬月珍：?jiǎn)��?dòng)橙色應(yīng)急預(yù)案（重復(fù)三句），請(qǐng)基坑、圍堰、泄洪

　　洞閘室、取水洞閘室、大壩填筑現(xiàn)場(chǎng)立即撤離至安全地帶。

　　周五成在上游圍堰對(duì)集結(jié)的施工人員進(jìn)行整隊(duì)點(diǎn)數(shù)。

　　李錦玉：報(bào)告總指揮，我接到求救電話，基坑值班人員基坑抽排

　　水值班人員在撤離當(dāng)中不慎摔倒，小腿卡入石縫，導(dǎo)致小腿骨折，小腿無(wú)法抽離石縫，且水位上漲迅猛，被困人員即將被淹，請(qǐng)求救援。

　　羅經(jīng)理：收到，請(qǐng)救援小組、搶險(xiǎn)小組，后勤保障組加快步伐，10分鐘內(nèi)趕至上游圍堰集合。

　　4、人員集結(jié)，分配任務(wù)時(shí)間：10：48

　　王佛保：報(bào)告總指揮，救援小組6人人奉命趕到。

　　趙敏：報(bào)告總指揮，后勤保障組4人奉命趕到

　　楊朝勇：報(bào)告總指揮，應(yīng)急搶險(xiǎn)小組一隊(duì)15人奉命趕到

　　李錦玉：報(bào)告總指揮，應(yīng)急搶險(xiǎn)小組二隊(duì)15奉命趕到

　　郝新忠：報(bào)告總指揮，醫(yī)療救護(hù)組4人奉命趕到

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：搶險(xiǎn)一隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)兩邊的山洪進(jìn)行堵截，禁止山洪進(jìn)入基坑。搶險(xiǎn)二隊(duì)負(fù)責(zé)撤離基坑的物資設(shè)備！

　　其他小組做好準(zhǔn)備。

　　5、人員營(yíng)救時(shí)間：10：46分

　　李錦玉：報(bào)告，我接到求救電話，基坑值班人員基坑抽排水值班人員在撤離當(dāng)中不慎摔倒，小腿卡入石縫，導(dǎo)致小腿骨折，小腿無(wú)法抽離石縫，且水位上漲迅猛，被困人員即將被淹，請(qǐng)求救援。現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布救援命令：

　　羅經(jīng)理：請(qǐng)王佛保和郝新忠?guī)ьI(lǐng)救援小組和醫(yī)療救護(hù)組迅速到基坑營(yíng)救被困人員。

　　王佛保：收到

　　郝新忠：收到

　　羅經(jīng)理：請(qǐng)楊朝勇帶領(lǐng)搶險(xiǎn)一隊(duì)裝沙袋圍堵兩岸的山洪，將山洪引到圍堰的迎水面。

　　楊朝勇：收到

　　羅經(jīng)理：請(qǐng)李錦玉帶領(lǐng)搶險(xiǎn)二隊(duì)對(duì)基坑的可移動(dòng)的部分設(shè)備物資進(jìn)行轉(zhuǎn)移。

　　李錦玉：收到

　　王佛保帶領(lǐng)小組成員及救護(hù)組深入基坑，救援被困人員。

　　找到被困人員后，發(fā)現(xiàn)其因?yàn)轶@慌而摔倒，導(dǎo)致小腿骨折，郝新忠?guī)ьI(lǐng)救護(hù)小組迅速對(duì)受傷人員的小腿進(jìn)行包扎，然后用擔(dān)架抬到應(yīng)急救援車上，立即運(yùn)往容縣人民醫(yī)院進(jìn)行救治。

　　楊朝勇帶隊(duì)裝沙袋沿著上游圍堰的背水面進(jìn)行封堵。

　　10分鐘后

　　王佛保向總指揮報(bào)告：

　　王佛保：報(bào)告，受傷被困人員已經(jīng)被救脫困，小腿骨折，已經(jīng)包

　　扎，現(xiàn)正在值班車上，準(zhǔn)備送往容縣人民醫(yī)院對(duì)其進(jìn)一步醫(yī)治。

　　羅經(jīng)理：請(qǐng)立即出發(fā)，醫(yī)護(hù)人員郝新忠負(fù)責(zé)護(hù)送，確保路途安全。物資設(shè)備的搶救時(shí)間：10：58分。

　　楊朝勇向總指揮報(bào)告：

　　楊朝勇：報(bào)告，兩岸山洪均已全部攔截！

　　羅經(jīng)理：請(qǐng)帶領(lǐng)搶險(xiǎn)隊(duì)員到上游拌合站集合。

　　李錦玉向總指揮報(bào)告

　　李錦玉：報(bào)告，基坑的設(shè)備已經(jīng)全部轉(zhuǎn)移至60拌合站。

　　羅經(jīng)理：請(qǐng)帶領(lǐng)搶險(xiǎn)隊(duì)員到上游拌合站集合。

　　6、演練結(jié)束時(shí)間：11：00分。

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：

　　羅經(jīng)理：報(bào)告總指揮：被困人員安全救出，目前已經(jīng)送往醫(yī)院救治，現(xiàn)場(chǎng)人員及物資設(shè)備安全撤離，請(qǐng)求結(jié)束演練。

　　總指揮：防洪演練結(jié)束！

　　所有參加演練人員在拌合站集合，等待總指揮做總結(jié)講話。

有關(guān)演練方案合集 篇31

　　一、演習(xí)時(shí)間

　　20xx年3月7日下午13:00

　　二、演習(xí)目地

　　培養(yǎng)一線生產(chǎn)員工在遇到粉塵爆炸等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

　　三、演習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　總指揮：劉新安

　　副總指揮：肖益平王雙如李華建

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：劉術(shù)文

　　四、演習(xí)分工

　　1、報(bào)警、接引消防車：任何人發(fā)現(xiàn)粉塵爆炸情況后，立即在出事點(diǎn)大聲呼喊“爆炸啦”并迅速撤離災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)。最先撤離到安全地帶的未受傷人員迅速撥打“119”消防電話，并向指揮部報(bào)告情況，請(qǐng)求支援。（報(bào)告內(nèi)容：爆炸具體地點(diǎn)、大小與損害的物品）

　　2、疏散引導(dǎo)組：小組長(zhǎng)2名；

　　每小組負(fù)責(zé)人；

　　聽(tīng)到喊話通知后，根據(jù)事故發(fā)生地點(diǎn)，利用各種水系滅火器噴濕衣服，用濕毛巾保護(hù)好呼吸道，選擇正確的疏散、逃生路線（沿墻邊，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，俯身跑出爆

　　炸地點(diǎn)）帶領(lǐng)大家快速、安全、有序地實(shí)施撤離。

　　3、搶險(xiǎn)救護(hù)組：安全保衛(wèi)部員工5名；

　　一線生產(chǎn)員工3名；

　　指揮部接到報(bào)告后迅速組織公司消防隊(duì)和生產(chǎn)員工進(jìn)行撲救。并指令人員切斷電源，接通消防水泵電源，利用現(xiàn)有的`消防器材進(jìn)行搶救。遵循“救人為主、先人后物”的原則，迅速展開(kāi)救援，在搶救受傷人員同時(shí)，要保證自身的安全。

　　4、后勤保障組：5名小組負(fù)責(zé)人

　　預(yù)案啟動(dòng)后，在應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一指揮下，及時(shí)聯(lián)絡(luò)專業(yè)救援機(jī)構(gòu)，清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)情況，并負(fù)責(zé)接待、引導(dǎo)救援人員和車輛進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救援。同時(shí)，司機(jī)人員迅速起動(dòng)車輛，隨時(shí)準(zhǔn)備接送相關(guān)人員和物資。

　　5、善后工作組：災(zāi)情處理完畢后，由綜合辦公室與人力資源部調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，妥善處理傷亡人員善后工作。

　　五、人員撤離路線

　　疏散引導(dǎo)組的帶領(lǐng)下迅速有序撤離粉塵爆炸點(diǎn)，依次進(jìn)入指定聚集地。發(fā)現(xiàn)有人未逃出的人員迅速和救援組聯(lián)系。

　　六、演習(xí)程序及注意事項(xiàng)

　　1、將情況上報(bào)指揮部后，依指示發(fā)出警告信號(hào)，全體員工立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。

　　2、聽(tīng)到粉塵爆炸信號(hào)后，各小組負(fù)責(zé)人要指導(dǎo)員工撤離粉塵爆炸點(diǎn)。

　　3、在撤離的同時(shí)，各小組負(fù)責(zé)人要指導(dǎo)員工用衣袖、毛巾等物品捂住口鼻，俯身跑出粉塵爆炸點(diǎn)。疏散員工要做到不擁擠，聽(tīng)指揮，按順序跑步到指定點(diǎn)附近集合。

　　4、到操場(chǎng)后，快速安靜。由各小組負(fù)責(zé)人快速清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告副總指揮，如有未到人員，應(yīng)立即查明原因。

　　5、安保組聽(tīng)到警報(bào)后，各應(yīng)急組要迅速取出滅火器或取水找到粉塵爆炸點(diǎn)，迅速滅火，防止再次發(fā)生爆炸，現(xiàn)場(chǎng)指揮員宣布粉塵爆炸點(diǎn)人員馬上撤出。

有關(guān)演練方案合集 篇32

　　根據(jù)陜西省衛(wèi)生廳下發(fā)的陜西省XX年甲型h1n1流感醫(yī)療救治工作預(yù)案要求，結(jié)合我縣的實(shí)際情況特制定本方案。

　　一、目的

　　醫(yī)療救治模擬演練的目的是檢驗(yàn)衛(wèi)生行政部門(mén)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的應(yīng)急指揮能力、各部門(mén)協(xié)調(diào)配合能力、快速反應(yīng)能力、高效處置能力、后勤保障能力。通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、彌補(bǔ)漏洞，形成指揮有力、反應(yīng)迅速、流程規(guī)范、配合默契的醫(yī)療救治體系。

　　二、內(nèi)容

　　醫(yī)療救治模擬演練的內(nèi)容包括衛(wèi)生行政部門(mén)和各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，特別是甲型h1n1定點(diǎn)收治醫(yī)院的應(yīng)急指揮能力、醫(yī)療救治網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，門(mén)（急）診預(yù)檢分診、病人轉(zhuǎn)運(yùn)、診斷和治療，醫(yī)院感染控制、消毒隔離、醫(yī)療廢棄物的處理和疫情報(bào)告等方面。具體內(nèi)容及要點(diǎn)詳見(jiàn)《醫(yī)療救治模擬演練內(nèi)容》（附件1）和《醫(yī)療救治模擬演練要點(diǎn)》（附件2）。

　　三、方法

　　醫(yī)療救治模擬演練本著模擬事件、檢驗(yàn)?zāi)芰Α⒖疾飙h(huán)節(jié)、注重規(guī)范的原則。注重指揮部門(mén)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)相結(jié)合、單項(xiàng)醫(yī)療活動(dòng)與協(xié)同作戰(zhàn)相結(jié)合，應(yīng)急處理與日常備戰(zhàn)相結(jié)合，理論知識(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合。采取現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置場(chǎng)景和任務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)工作環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)演練工作流程，現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、現(xiàn)場(chǎng)考察、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)的方法進(jìn)行演練。

　　四、形式

　　醫(yī)療救治模擬演練按各部門(mén)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)任務(wù)不同，分為衛(wèi)生行政部門(mén)、定點(diǎn)收治醫(yī)院、設(shè)預(yù)檢門(mén)診的醫(yī)院、設(shè)分診預(yù)檢點(diǎn)的醫(yī)院共四個(gè)層次進(jìn)行。主要形式分為單項(xiàng)演練、配合演練和綜合演練三種。

　　五、督查

　　省衛(wèi)生廳將于5月中旬組織有關(guān)專家組，對(duì)各地和相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的演練情況進(jìn)行檢查、督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，指出薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，督促被檢單位改進(jìn)提高、要求被檢單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)匯報(bào)整改情況。并向全省通報(bào)有關(guān)檢查情況。

　　六、責(zé)任

　　醫(yī)療救治模擬演練作為專項(xiàng)演練的一項(xiàng)主要內(nèi)容，關(guān)系到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，控制疫情傳播，降低病死率，提高治愈率等各項(xiàng)任務(wù)的完成與目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，是各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中的重中之重。各單位要指定專人負(fù)責(zé)醫(yī)療救治模擬演練工作，確保各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落到實(shí)處。對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)，未組織演練或組織不力的相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅查處。

　　傳染性甲型h1n1流感是一種新型傳染病，工作中的任何疏忽和漏洞，都可能導(dǎo)致疫情擴(kuò)散，鑄成大錯(cuò)，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)此要有清醒的認(rèn)識(shí)，務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、文件，查漏補(bǔ)缺，積極完善，認(rèn)真做好各項(xiàng)醫(yī)療救治演練的準(zhǔn)備工作。

有關(guān)演練方案合集 篇33

　　一、演練目的

　　為了提高公司員工的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自救能力，掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災(zāi)的.技能，同時(shí)培養(yǎng)員工安全生產(chǎn)意識(shí)，提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力，確保國(guó)家及員工自身生命財(cái)產(chǎn)安全，公司綜合部結(jié)合公司實(shí)際情況，組織一次滅火實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)和演練。

　　二、演練時(shí)間

　　4月26日下午4點(diǎn)00分開(kāi)始。

　　三、演練地點(diǎn)

　　公司院內(nèi)或附近空地。

　　四、參加演練人員

　　各科室部分員工。

　　演練人員名額分配及演練順序：

　　排隊(duì)按次序進(jìn)行

　　五、演練項(xiàng)目及器材

　　1.ABC干粉滅火器的使用原理與使用方法。

　　2.用廢鐵桶、木材（油）初起火災(zāi)撲救實(shí)操。

　　六、演練方案

　　1.現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備

　　根據(jù)人員多少， 現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備廢鐵桶3個(gè)，5-8只ABC干粉滅火器。用廢棄碎布或木材點(diǎn)燃模擬初起火災(zāi)，現(xiàn)場(chǎng)演練人員輪流使用滅火器撲滅。為確保安全，油盆旁邊由保衛(wèi)部安排人員持滅火器現(xiàn)場(chǎng)警戒，隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況；同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)糾正員工使用動(dòng)作要領(lǐng)。

　　2.ABC干粉滅火器滅火演練

　　干粉滅火器滅火原理：干粉滅火劑平時(shí)貯存于干粉滅火器或干粉滅火設(shè)備中，滅火時(shí)靠加壓氣體二氧化碳或氮?dú)獾膲毫�將干粉從噴嘴射出，形成一般夾著加壓氣體的霧狀粉流，射向燃燒物，當(dāng)干粉與火焰接觸時(shí)，便發(fā)生一系列的物理化學(xué)作用，將火焰撲滅。

　　手提式干粉滅火器使用方法：使用手提式干粉滅火器時(shí)，將滅火器提到起火地點(diǎn)，站在上風(fēng)向或側(cè)風(fēng)面，把滅火器上下顛倒幾次，撥出保險(xiǎn)銷或鉛封，一手握緊噴嘴，對(duì)準(zhǔn)火源根部另一只手把壓把按下，干粉即可噴出。滅火時(shí)，要迅速搖擺噴嘴，使粉霧橫掃整個(gè)火區(qū)，由近而遠(yuǎn)，向前推進(jìn)將火撲滅，同時(shí)要注意不要遺留殘火。油品著火，滅火時(shí)不要沖擊液面，以防液體濺出而造成撲救困難。

　　干粉滅火器演練內(nèi)容：演練人員由10米外持滅火器奔向火場(chǎng)進(jìn)行滅火，由上風(fēng)向接近著火點(diǎn)，用干粉滅火器撲救初起火災(zāi)。人員排隊(duì)分二隊(duì)依次進(jìn)行，滅火時(shí)注意安全，如不能及時(shí)滅火的，由現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員馬上進(jìn)行指導(dǎo)補(bǔ)救。

　　七、總結(jié)講評(píng)

　　演練完畢后集合，對(duì)演練中存在的問(wèn)題由現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)員進(jìn)行講評(píng)。

　　八、演練程序安排：

　　1、公司領(lǐng)導(dǎo)---防火第一責(zé)任人講話，給員工講這次演習(xí)的重要性和提出具體要求；

　　2、消防技術(shù)指導(dǎo)作演練說(shuō)明及注意事項(xiàng)；

　　3、綜合部組織安排員工實(shí)戰(zhàn)演練；

　　4、消防技術(shù)指導(dǎo)對(duì)這次演練總結(jié)講評(píng)；

　　5、消防培訓(xùn)結(jié)束；

　　6、綜合部清理現(xiàn)場(chǎng)。

有關(guān)演練方案合集 篇34

　　一、背景預(yù)設(shè)

　　某教學(xué)或?qū)Ｓ媒淌遥?01教室）突然起火，火勢(shì)較猛，情況緊急。（后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕）

　　二、過(guò)程設(shè)定

　　1、廣播緊急通知（洪*葉）

　　擬內(nèi)容：各位同學(xué)，201班教室前突然起火，情況緊急，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速、有序的撤離教室，到操場(chǎng)集中。

　　2、拉響警報(bào)（報(bào)警聲）

　　3、聽(tīng)到警報(bào)聲后，班主任老師（上課老師）帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意：

　　（1）冷靜判斷，起火點(diǎn)的位置

　　（2）帶好濕毛巾

　　（3）用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

　　（4）應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織

　　（5）按預(yù)定的撤離線路有序地撤離

　　4、學(xué)生撤離后，到大操場(chǎng)集中：

　　（1）各班主任清點(diǎn)人數(shù)，向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)；年級(jí)組長(zhǎng)向鄭*匯報(bào)。

　　（2）點(diǎn)評(píng)。

　　三、撤退線路要求

　　（一）、各通道管理老師

　　（1）1號(hào)通道 ：前教學(xué)樓西面樓梯及出口

　　通道管理老師安排：值周老師莫*賢（前一樓西出口處）

　　（2）2號(hào)通道：前教學(xué)樓東面樓梯，經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場(chǎng)

　　通道管理老師安排：馮*燕（前二樓東面樓梯口）、賴*芝（前四樓東面樓梯口）、馬*超（德育廳外側(cè)操場(chǎng)）

　　（3）3號(hào)通道：后教學(xué)樓西面樓梯及出口

　　通道管理老師安排：孫*美（后一樓西面樓梯口）

　　（4）4號(hào)通道：后教學(xué)樓東面樓梯及出口

　　通道管理老師安排：許*（后教學(xué)樓二樓東面大廳）、楊*（后教學(xué)樓四樓東面大廳）、馮*俏（后一樓大廳樓梯口）

　　（二）要求：

　　1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序，控制速度，確保學(xué)生疏散過(guò)程中的安全。

　　2、對(duì)疏散過(guò)程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)

　　3、沒(méi)有明確指派任務(wù)的老師在演練過(guò)程中酌情協(xié)助管理。

　　4、1—6年級(jí)到操場(chǎng)站立按升旗位置排列。

　　（三）疏散路線：見(jiàn)附件3

　　四、現(xiàn)場(chǎng)巡視：行政值周教師 壽*明

　　附件2：

　　火場(chǎng)逃生的自救方法：

　　a、發(fā)生火災(zāi)后，不要為穿衣、找錢(qián)財(cái)而耽誤寶貴的逃生，應(yīng)盡快從安全通道、安全出口和消防樓梯撤離，切勿盲目亂竄或使用電梯逃生；

　　b、離火場(chǎng)時(shí)，遇到濃煙不要直立行走，應(yīng)盡量采用低姿勢(shì)行走或匍匐前行，用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙窒息；

　　c、樓梯已起火，但尚未燒斷且火勢(shì)不很猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上迅速?zèng)_下。樓梯已經(jīng)燒斷且火勢(shì)相當(dāng)猛烈時(shí)，可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來(lái)，一端拴在牢固的門(mén)窗或其它重物上，然后順繩子或布條滑下（三樓以上住戶慎用）

　　d、各種逃生之路均被切斷時(shí)，應(yīng)退回居室內(nèi)，采取防煙堵火措施，關(guān)閉門(mén)窗，并向門(mén)窗上澆水，還要用濕毛巾捂住口鼻，做好個(gè)人防護(hù)，同時(shí)，向室外揮動(dòng)鮮艷的東西（在夜晚則可向外打手電），發(fā)出求救信號(hào)；

　　e、逃生時(shí)一旦衣服被燒著，著火人可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅，或由其他人幫忙撲滅火焰，切記不能奔跑。

有關(guān)演練方案合集 篇35

　　一、演練的指導(dǎo)思想：

　　為了全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng)，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的原則，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，通過(guò)開(kāi)展消防安全和逃生自救的教育與演練，以不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)和自救能力。

　　二、演練要求：

　　學(xué)校本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的'各個(gè)環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案，對(duì)演練的形式、演練的場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排，落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、切實(shí)提高學(xué)生的安全自救意識(shí)，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。 2、當(dāng)遇到火災(zāi)和其他特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。

　　四、逃生自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員：

　　1、總指揮：歐金國(guó)

　　副總指揮：駱美高 劉志輝

　　基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)指揮部命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通迅器材。

　　2、疏散引導(dǎo)組：

　　組長(zhǎng)：劉志輝

　　組員：當(dāng)節(jié)課授課老師（演練時(shí)為班主任）

　　基本職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

　　3、教學(xué)樓疏散通道：

　　一層：七（1、2）往東前操場(chǎng)(王杰林）。七（3、4）往西前操場(chǎng)（鐘鳳杰）

　　二層：九（2、3）由東樓梯道口（陳超英）。九（4、5）由西樓梯道口（胡國(guó)新）

　　三層：八（1、2）由東樓梯道口（黃美雄）。八（3、4）由西樓梯道口（吳國(guó)文）

　　4、大操場(chǎng)集合：

　　組長(zhǎng)：歐金國(guó)

　　組員：駱美高 陳金喜 劉志輝 林強(qiáng)

　　5、醫(yī)務(wù)救助：校門(mén)口醫(yī)生

　　6、宣 傳（攝像）：劉鑫偉

　　7、信號(hào)鳴放：林強(qiáng)

　　8、聯(lián)絡(luò)員：翁志瓊 俞劍梅 林 艷

　　五、參加人員：全體師生

　　六、演練內(nèi)容及程序：

　　1、在演練前，由總指揮對(duì)全校師生進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。

　　2、林強(qiáng)發(fā)出第一次演練信號(hào)后，在當(dāng)節(jié)任課教師的指揮下，學(xué)生緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離。當(dāng)節(jié)任課教師為該班的第一指揮者，班主任、科任教師在第一時(shí)間趕到本班教室或樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生，并一起撤離。

　　3、總指揮對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。

　　4、全部演練結(jié)束后，在當(dāng)節(jié)課教師、班主任或任課教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室，繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。

　　七、演練時(shí)間：20xx年5月8日下午第三節(jié)

　　八、演練注意事項(xiàng)：

　　1.當(dāng)天早讀課時(shí)，班主任作好教育工作，要求一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

　　2.下午第三節(jié)下課鈴聲響起，所有教師各就各位，做好演練準(zhǔn)備，保證演練順利進(jìn)行。

　　3.集合警報(bào)響后，各班迅速在走廊里集隊(duì)，教師有秩序并迅速地按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn)，學(xué)生行進(jìn)時(shí)要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。

　　4.指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。

　　5.集合地的管理由各班班主任老師負(fù)責(zé)。

　　6.活動(dòng)過(guò)程必須保持安靜，不能慌亂。