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有關文化活動方案

發布時間:2024-08-10

有關文化活動方案(精選31篇)

有關文化活動方案 篇1

  一、活動背景:

  為積極開展形式多樣、豐富多彩的第二課堂教育活動,激發學生的求知欲望,以促進學生綜合素質提高為目的,營造濃厚的校園文化氛圍。

  二、活動目的.:

  本活動主要為培養學生團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的學習態度;增強學生間的相互信任和理解。

  三、參賽對象:

  高一、高二、中專各班

  四、訓練與比賽的時間、地點:

  1、20xx年4月13日上午八點,高一高二中專全體學生,在校足球場按做操隊形集合,清點人數之后,再到指定地方,完成“鐵甲戰車”的制作及訓練工作。具體地點是:舊籃球場4到7號球場,分別是101至108班,(每兩個班共一個球場);新籃球場1到3號球場,分別是109至113及1301班。足球場的南邊是201至206班;北邊是207至212班。2、20xx年4月13日十點學校足球場,正式開始比賽,抽簽決定,高一與中專分別分成兩組,每組7個隊;高二分成二組,每組6個隊。

  五、比賽程序:

  1.20人一組利用現有材料制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環2.將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊推動大圓環前進。3.以數組進行竟技,從起點到終點,花最短時間到達終點的三隊為獲勝隊。

  六、比賽規則:

  1、各組統一在鐵甲戰車內站好,由總裁判長統一發布口令出發;2、行進途中,鐵甲戰車必須垂直地面,報紙必須緊密相連;3、所有組員必須在圈內,身體的任何部分不得直接接觸地面,;4、行進過程中若鐵甲戰車斷裂必須在原地修復,在裁判許可后才可以繼續行進。此時隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進的路線,否則將被取消資格;5、各班應安排一名同學作為隊長,隊長為本班統一喊口令及調整行進路線。另外安排兩名同學作為修理工,負責修理本班戰車履帶。6、出發前,所有鐵甲戰車不得超出起點線,以鐵甲戰車全部通過終點線為項目截止時間7、各班自行準備報紙、粘膠帶及剪刀。8、服從裁判原則。

  七、獎項設置

  高一中專組、高二組分別各取前三名,兩組分別設置冠軍、亞軍、季軍、優秀組織團隊獎。

有關文化活動方案 篇2

  為進一步加強我鎮宣傳思想工作,確保我鎮文化宣傳工作能夠落到實處,不斷提升我鎮的外在形象,結合我鎮文化工作實際情況,特制定本方案:

  一、指導思想

  以科學發展觀統領全鎮宣傳思想工作全局,深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神,大力宣傳黨在農村的各項方針、政策,大力弘揚民族文化精神,以健康有益、豐富多彩、積極向上的宣傳文化思想推動全鎮經濟社會全面發展。

  二、宣傳任務及考核辦法

  (1)宣傳任務

  以我鎮各分管領導分管聯系的站、辦、所為中心,由各分管領導指導、督促各自分管聯系的站、辦、所的工作人員上報稿件。

  其中:①鎮政府網信息,由黨政辦負責收集上傳更新,各站、辦、所負責上報,每月更新不少于10條。②廣播稿及電視稿,由鎮文化綜合服務站負責收集上報,各站、辦、室根據自身日常工作負責撰寫稿件,每月上報廣電局廣播稿不少于5篇、電視稿不少于3篇。③政務微博,由鎮文化綜合服務站站長陳浩專人負責,主要負責微博信息的動態更新及留言回復。

  (2)獎懲辦法

  ①鎮黨委、政府組織人員,對該項工作按季度進行一次考核匯總,對各單位及站、辦、所提供的各媒體用稿后的原件作為考核依據;②在市級以上黨報黨刊發表一篇文章獎勵50元,縣級部門各類工作簡報上每刊登一篇獎勵50元;廣播稿件每播出一條獎勵20元;電視新聞稿件每被采用一條獎勵30元。③所有獎勵在季度考核匯總后一次性兌付給撰稿人,其中鼓勵一稿多投,稿酬按稿件數量分別計算。

  三、具體要求

  (一)強化領導、提高認識。各分管領導、站、辦、所負責人及工作人員展要高度重視宣傳思想工作,加強領導,明確宣傳任務,確保宣傳工作上水平、出成效。

  (二)強化考核考評。鎮黨委把宣傳思想工作作為一項重要內容納入全年工作范疇同步進行考核,其結果作為年度評優表模的`重要依據。

  (三)堅持正確的輿論導向。各站、辦、所要以黨的'十八大、十八屆三中全會精神為宣傳導向,要圍繞鎮黨委、政府的中心工作進行宣傳,要充分發揮宣傳思想工作的鼓動、渲染作用,以強有力的宣傳思想工作推進全鎮經濟社會健康、協調發展。

有關文化活動方案 篇3

  一、活動主題:xx縣科技文化衛生下鄉暨清江鎮春節文藝匯演

  二、成立清江鎮20xx年春節文化活動領導小組

  組 長:

  常務副組長:

  副 組 長:

  成 員:

  領導小組下設辦公室,辦公室設在事業管理服務中心,辦公室設主任由王代富同志兼任,副主任由李自國、陳德虎、高衡銜、何丁同志兼任,并負責此項工作的.籌劃、組織和實施。

  三、活動時間

  定于20xx年1月19日上午9:00舉行xx縣科技文化衛生下鄉暨清江鎮春節文藝匯演活動。

  四、活動地點:清江鎮場鎮

  五、活動內容:

  (一)文藝匯演

  時間:20xx年1月19日上午9:00—12:00

  地點:

  節目:1、市紅宇藝術團12個節目

  2、政府5個節目

  (二)科技宣傳

  時間:20xx年1月19日上午9:00—12:00

  地點:

  參加部門:鎮衛生院、社會事務辦(計劃生育服務站、民政)、推進辦(農技站、農機站、畜牧站、食用菌協會)、群眾工作辦(安全)、事業管理服務中心。

  宣傳內容:

  1、鎮衛生院負責衛生保健常識宣傳;

  2、社會事務辦(計劃生育服務站、民政)負責優生優育及相關政策宣傳;

  3、推進辦(農技站、農機站、畜牧站、食用菌協會) 負責農業、農機、畜牧、食用菌栽培技術的宣傳;

  4、群眾工作辦(安全) 負責安全知識、無毒社區的宣傳;

  5、事業管理服務中心負責農民養老、醫療、返鄉農民工相關政策的宣傳。

  六、分工及職責

  (一)領導小組組長負責整個活動期間全面工作。

  (二)常務副組長具體負責整個活動期間各方面協調、安排、指揮工作。

  (三)其他黨政領導及部門工作職責

  1、責任人:萬金瑜(黨委副書記、紀委書記)

  責任部門:黨政辦 負責人:李自國 文 運

  職責:負責通知工作人員,參加觀摩人員(各村社區兩委干部、企事業單位代表);標語制作張貼、政府大型宣傳牌制作、銜接新聞部門,領導講話稿、后勤保障、信息上報工作,同時做好協調工作。

  2、責任人:梁揚友(黨委委員、副鎮長)

  責任部門:群眾工作辦、城鄉建設管理辦、城管執法中隊、水城派出所 負責人:范會蘭、易大剛、鄧利德、胡德安

  職責:負責整個活動期間社會治安,安全穩定,過往車輛指揮,場鎮環境衛生和秩序工作,確保活動有序順利開展,同時做好其它交辦工作。

  3、責任人

  責任部門:推進辦 負責人:

  職責:負責維護主會場秩序、科技宣傳點的設置及相關宣傳解釋工作。

  4、責任人:

  責任部門:社會事務辦、事業管理服務中心、團委、婦聯

  負責人:

  職責:負責主會場文藝演出和協調指揮工作及彩虹門、汽球標語制作租用安裝工作。同時做好其他工作。

  5、責任人:

  責任部門:群眾工作辦 負責人:

  職責:負責做好活動期間安全工作。

  6、責任人:

  責任部門:

  職責:負責活動場地布置(主會場布局規劃、桌椅擺放)。

有關文化活動方案 篇4

  20xx年春節將至,為營造歡慶、熱烈、節儉、祥和的濃厚節日氛圍,豐富城鄉群眾春節期間文化生活,區委宣傳部就組織開展20xx年春節期間系列群眾文化活動,制定本實施方案。

  一、指導思想

  以宣傳貫徹黨的十九大和十九屆一中、二中、三中全會精神為主線,以豐富城鄉群眾精神文化生活、推進文化強區建設為目標,弘揚主旋律,激發正能量,吸引群眾廣泛參與,讓文化發展的成果惠及千家萬戶。

  二、氛圍營造

  (一)廣泛懸掛節慶燈籠。按照濟南市委宣傳部要求,自20xx年1月28日(農歷臘月二十三日)至2月21日(農歷正月十六日),布置懸掛一批以宣傳貫徹黨的十九大精神、培育和踐行社會主義核心價值觀、弘揚中華優秀傳統文化、新時代文明實踐活動等內容為主題的節慶燈籠。建議燈籠樣式可參照歷下區設計制作(圖樣附后)。

  1、各鎮街駐地主要街道。(責任單位:各鎮街)

  2、雙山大街、匯泉路、繡水大街、開先大道及其他適合懸掛燈籠的城區主要街道。(責任單位:區住建委)

  3、沿街單位門口及適合懸掛燈籠的街面樓體。同時,單位樓已安裝霓虹燈的要做好檢修亮燈。(責任單位:有關沿街單位、行業服務窗口、各級各類文明單位)

  4、各公園、休閑景點景區、廣場、社區等場所。(責任單位:區住建委、區旅游發展服務中心)

  (二)刊播公益廣告和宣傳片。春節前后,區新聞中心和區廣播電視臺要設計制作、播出和刊登宣傳片、公益廣告及宣傳標語。(責任單位:區電視臺、區新聞中心)

  (三)張貼傳統美德春聯。各鎮街、區直有關單位要結合章丘實際,組織楹聯學會會員及民間創作和書寫能手,創作書寫一批宣傳貫徹落實黨的十九大精神、弘揚章丘傳統文化、講好章丘故事、文明實踐活動等內容的春聯,并利用“三下鄉”送春聯入戶等多種形式,把新春祝福和黨的.溫暖送到群眾手中。(責任單位:區文聯、區文廣新局、團區委、區婦聯、區總工會、各鎮街)

  三、活動安排

  1、全區春節期間系列文化活動。

  2月14日至3月8日,在區文博中心綠島廣場及部分村莊、企業,組織20xx年全區春節期間系列群眾文化活動,內容包括綜藝演出、莊戶劇團專場、民俗藝術和手工藝展演、器樂專場等演出活動。(具體安排見附表;責任單位:區文廣新局)

  2、各鎮街、各部門系列文化活動。

  2月至3月初,全區各級各單位結合工作實際,分別組織民俗、文藝、書畫、體育、下鄉等形式多樣、豐富多彩的群眾性文體活動。各單位活動安排請填寫《濟南市章丘區各單位(鎮街)春節期間文化活動統計表》,于1月25日前報區委宣傳部社宣科,郵箱:,聯系電話:。區委宣傳部匯總后將在新聞媒體進行公示。

  四、輿論引導

  1、明確宣傳重點。一是以“新時代、新氛圍、新氣象”為主題,對各鎮街各部門和單位喜慶氛圍營造、新時代文明實踐活動、群眾文化活動、城區綠化美化、公共文化場所免費開放等活動情況進行報道。二是春節前后,組織區屬媒體開展“新春走基層”活動,圍繞扶貧送溫暖、歡樂過大年、堅守工作崗位、全區新變化等方面,不間斷進行宣傳報道。三是以“文明過新春”為主題,從新時代文明實踐、環境治理、文明過節、移風易俗和新時代“闖關東”精神等方面進行報道,倡導市民堅決不放煙花爆竹,綠色環保文明過節。

  2、創新報道方式。一是開辟專題專欄,安排記者蹲點跑片,深入一線,實地采寫反映群眾心聲、鮮活生動的新聞稿件。二是報道方式要多樣化,采取評論、消息、通訊、圖片、側記等多種形式,以群眾喜聞樂見的文風,持續報道,密集宣傳。三是在做好傳統媒體宣傳的同時,掌上章丘、無線章丘、媒體公眾號等新媒體客戶端,要發揮優勢和主動性,按照整體工作要求,積極策劃新聞選題,占領手機用戶宣傳陣地,體現大美章丘、歡樂祥和的主基調。

  3、加強溝通協作。一是區屬新聞媒體要制定本單位可行性、可操作性強的宣傳報道方案,并安排得力記者,劃片跑點深入基層,確保宣傳報道實效。二是各鎮街、部門和單位要及時總結本單位活動特色和亮點工作,加強與宣傳部門和區屬媒體的溝通聯系,第一時間推介典型、擴大影響。

  五、活動要求

  1、提高認識,加強領導。要充分認識開展春節期間群眾文化活動的重要性,加強領導,及早謀劃。要將開展豐富多彩的春節期間群眾文化活動同宣傳黨的路線、方針和政策結合來起來,同宣傳全區城鄉經濟社會發展進程中涌現出來的新事物、新典型結合起來,積極展示全區人民群眾昂揚向上、腳踏實地、奮發進取的精神風貌;要結合實際,制訂具體活動方案,分解任務,落實責任,確保各類群眾文化活動扎實有效開展。

  2、明確重點,突出主題。各類文化活動的開展,要以社會主義核心價值觀為主題,要堅持思想性、藝術性、觀賞性相統一,注重以文化人、以文育人,突出寓教于樂、寓理于情;要弘揚主旋律、凝聚正能量,陶冶道德情操,引領時代風尚,傳承中華民族傳統美德,倡導科學理性的消費觀念和健康文明的生活方式。

  3、強化宣傳,擴大影響。要充分利用報紙、電視、廣播、網絡等新聞媒體,廣泛宣傳春節期間群眾文化活動,吸引群眾廣泛參與,擴大活動的社會影響;要充分發揮各自優勢,把廣大文藝工作者深入基層、服務群眾的生動事跡宣傳報道好,把各類文化活動的盛況、基層群眾的真情實感、全社會的熱烈反響宣傳報道好。

  4、統籌安排,確保安全。春節期間群眾文化活動涉及范圍廣、參與人員多,各級各單位要精心謀劃、統籌安排,有計劃、有步驟、分階段地組織實施。要做好春節期間群眾文化活動的安全工作,大型活動要制定安全工作預案并到公安部門報備,確保活動安全順利開展;要加強文化市場管理和執法力度,維護文化市場良好秩序,堅決抵制低俗、媚俗等糟粕文化,制止色情和迷信活動。

有關文化活動方案 篇5

  證券營業部——企業文化活動系列方案

  活動一:

  “我與招證共成長”之企業文化演講比賽

  為深入領悟證券企業文化之精髓 ,弘揚招證人先進的模范精神,調動和激發招證員工愛行如家、勵新圖強的積極性,為了把營業部的每一位員工都緊緊地團結在一起,形成強大的向心力,使員工萬眾一心、步調一致,為實現目標而努力奮斗,特開展本次“我與招證共成長” 企業文化演講比賽活動。通過比賽活動,展示招證人的拼搏面貌,宣揚招證人“勵新圖強 敦行致遠”的核心價值觀及進取精神,營造良好的企業文化氛圍 !

  一、活動主題

  “我與招證共成長”——學習、推廣、踐行我司企業文化核心理念,開創一個具有凝聚力、向心力和約束力的先進集體。

  二、演講內容

  緊緊圍繞證券企業文化核心理念,深入挖掘招證文化之精髓。

  三、活動安排:

  本次演講比賽分三個階段:

  第一階段:(11月18日)宣傳發動階段。主要由各團隊長在各自團隊內部組織進行,動員組員參與,確定演講人選名單。

  第二階段:(11月19日—11月21日)演講準備階段。各團隊長11月21日下午六點前確認參賽人員名單(每團隊至少2人參賽,團隊長也可參賽),各團隊長圍繞演講主題,對組員的演講準備工作進行相應跟蹤,將參賽組員名單和參賽題目用電子文檔的形式上報黃曉云處。

  第三階段:(11月22日下午)比賽階段。

  四、比賽時間及地點:

  20xx年11月22日下午15:30-16:30,營業部會議室。

  五、比賽要求

  (1)本次活動由營業部各團隊長下達并組織各自組員參與,營業部全體員工均可自由報名參與(每個團隊至少2人參賽, 團隊長也可參賽),活動場地設在營業部會議室。

  (2)各團隊長需高度重視,充分認識開展“我與招證共成長”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實組織好各自隊員參賽,確保活動順利開展。

  (3)演講內容要圍繞證券企業文化核心理念及釋義展開,突出我行企業文化核心理念在營業部的具體體現。

  (4)演講要真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、核心理念表達清楚明確。

  (5)參賽選手預先抽簽決定比賽順序。

  六、評分方法

  (一)本次演講比賽邀請( 待定)擔任評委,采用( )人評分制,依據演講內容、儀表形象、語言藝術、現場感染力、時間控制等方面量化評分。

  (二)評分采取100分制,,評委當場評分,取平均分(取小數點后兩位,分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分:

  1、演講內容(35分)

  觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。

  2、演講技巧(40分)

  (1)語言表達(20分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當地表情達意;語調、節奏富于變化,注意輕重緩急。

  (2)神態表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。

  (3)儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態度親切。

  3、演講效果(15分)

  有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒,在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

  4、時間控制要求(10分)

  不脫稿扣5分,不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為5-8分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完3分為止)。

  5、給每位評委發一份參賽選手演講題目、評分表。

  七、獎項設置

  本次演講比賽將現場評選出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。 一等獎(1名):價值100元的手機移動電源一個

  二等獎(1名):價值88元的手機移動電源一個

  三等獎(1名):價值88元的手機移動電源一個

  八、注意事項:

  11月22日上午9:00,各團隊參賽選手在營業部會議室進行抽簽活動,無法出席的由其團隊長代為抽簽,決定比賽出場順序,并交待比賽規則和注意事項。

  活動二:

  “辣辣壽司邊個食”之濃情小周末

  一、活動目的

  獨樂了不如眾樂樂,為了增進營業部各位員工之間的情感交流,讓大家在團隊合作中體會到快樂和成就感,豐富企業文化生活,彰顯營業部員工的活力與魅力!

  二、活動主題

  美食達人,游戲之王

  三、時間、地點

  比賽地點:營業部會議室

  比賽時間:11月22日下午16:30-18:00

  四、比賽流程

  (1)比賽形式

  比賽參賽選手定為每組6人(廖立興團隊分成3個小組參賽)。比賽流程分三個環節。

  第一個環節為“壽司廚房”,基本食材由舉辦方提供,參賽選手派代表抽選特別食材進行做壽司(壽司名字由各組自行命名),時間為30分鐘,在這30分鐘內做完3種(每種各10件),未做完者,則為失敗,然后交由評委評分,然后評委給分,每種壽司滿分為10分,最高分者為三十分。

  在參賽者做壽司的過程中,進行觀眾游戲——“青蛙大跳水”,游戲規則如下:現場隨機抽取6位觀眾以自愿為原則參加,游戲規則如下: 第一輪:一只青蛙跳下水 呱!

  第二輪:兩只青蛙跳下水 呱!呱!

  第三輪:三只青蛙跳下水 呱!呱!呱!

  依此類推,每人輪著念一個字,念“呱”過程要伴隨一次下蹲,誰跟不上節奏或者沒下蹲的懲罰吃一件“辣辣壽司”

  第二個環節為“辣辣壽司邊個食”游戲——“誰是臥底”。現場隨機抽取6位觀眾以自愿為原則參加,游戲規則如下(如不熟悉游戲規則的同事可參考節目”快樂大本營”):

  1、6人1組(其中1人是臥底),共5組。背對投影排列站好;在場6個人中5個人拿到相同的一個詞語,剩下的`1個拿到與之相關的另一個詞語。

  2、每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),既不能讓臥底發現,也要給同伴以暗示。每輪描述完畢,投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局。若兩個人一樣多的話,待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語,描述完畢后其他4人重新投票,得票數最多的人出局。

  3、若有臥底撐到剩下最后2人(包括臥底),則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。

  4、若臥底獲勝,則臥底有獎勵(德芙一條), 大部隊需接受懲罰(辣辣壽司每人一件);若大部隊獲勝,則大部隊每人有獎勵(德芙一條),臥底接受懲罰(辣辣壽司一件)。

  (2)獎項設置:

  最具創意獎(1名):

  最美味獎(1名):

  (3)報名工作:

  每個參賽小組給自己隊伍起一個隊名,在11月21日下午六點前把隊伍參賽成員名單發到賴美先處。

  (4)活動主要負責人:

  黃曉云、賴美先

有關文化活動方案 篇6

  校園文化是社會主義精神文明在學校的體現,是全面實施素質教育的有效載體,是一所學校賴以生存和發展的重要根基,先進的校園文化對促進學生良好品質的養成,全面提高學生素質有著十分重要的作用,為了進一步加強校園文化建設,譜寫我校校園文化建設的新篇章,制定以下總體方案

  一、指導思想

  以提高校園文化品味、建設精品校園、全面提高教育質量為宗旨,構建和諧育人氛圍和鮮明辦學特色的校園文化體系,創造優良的人文環境,使學校成為師生身心愉悅的成長樂園,從而提高學校綜合辦學水平,全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發展,形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化,推動我校教育教學質量不斷提高。

  二、建設目標

  校園文化體系建設要以培養優良校風、學風為目標,努力將“習靜 、 明禮 、 尚美”的校風和“樂學 、 善思 、 陽光”的學風鑄就成校園精神,加強學校精神文化、形象文化、制度文化的建設工作,通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動,營造有利于學生思想道德和文化素質提高的文明育人的環境。

  1、正確把握校園文化建設的科學內涵及其意義

  通過校園文化建設,改變師生把學校簡單地看成是一個傳授知識的地方,改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認識,而是要通過提升校園文化品位、構建新的校園文化體系,通過深入挖掘校園文化精神,提高師生對校園文化的認識和看法,使師生通過對校園文化的重新認識來進一步認識學校的價值觀念、辦學理念、精神風貌、辦學特色以及學校與社會發展的關系,并通過校園文化建設來實現學校硬件設施為載體的物質文化和以師生精神為核心的精神文化的統一。

  2、以校園文化建設來促進學生的全面發展

  以幽雅的校園環境,多彩的文化生活,高雅的藝術情趣,濃厚的學習氛圍,科學的人文精神,優良的學風校風,帶動和促進催人奮進的學校精神、科學進步的價值觀和導向正確的輿論氛圍,引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  3、落實科學發展觀,以校園文化建設來促進學校的可持續健康發展

  通過校園文化建設形成強大的文化場,在緊抓教學主渠道的同時,豐富學生的校園文化生活,經潛移默化的方式對學生進行思想政治教育及道德規范教育,培養學生的個性特長和能力,提高學生的綜合素質,使校園文化真正發揮育人功能,從而造就社會發展的有理想、有抱負、有特色的人才,使學校發展進入良性循環的高層境界,也通過校園文化建設從本質上實現學校發展的核心競爭力。

  三、遵循原則

  1、以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設中的作用,重視人的積極性的充分發揮,構建和諧校園文化陣地。

  2、實踐性原則:校園文化重在建設,重在實踐,要開展符合學生特點、引導學生全面成才、形式喜聞樂見、同學參與性強、身受廣大同學喜愛和支持的校園文化活動。

  3、整體性原則:校園文化建設是一個系統工程,具有層次性、具體性、全面性等特點,所以要統籌兼顧,全員參與,持之以恒。

  4、發展性原則:校園文化具有發展性、動態性等特點,所以要與時俱進,堅持弘揚時代主旋律,體現發展主題,培育時代精神。

  5、參與性原則:校園文化建設的過程就是教育的過程,注意發揮學校、班級、學生、家長及社區各方面的積極性,通過活動,逐步形成規范、和諧的校風,科學務實的教風,興趣濃厚的學風,進取向上的班風。

  四、具體內容

  校園文化是學校物質財富和精神財富的總稱,它包括精神文化、物質文化和制度文化。結合我校實際,建設校園文化從以下幾方面著手:

  1、加強建設物質文化,營造健康優美的校園文化環境:

  蘇霍姆林斯基說過:“我們的教育應當使每一堵墻都說話”。物質文化建設是校園文化建設的重要組成部分,健康優美的校園環境就象是一部立體的,多彩的,富有吸引力的教科書,它有利于陶冶學生的情操,美化學生的心靈,激發學生的靈感,啟迪學生的智慧,也有利于學生素質的提高。所以在校園環境建設上,我們要打破常規的一成不變的、靜止的模式,賦予它豐富的生命力,在我們熟知的領域內挖掘出新的教育資源,為學生的發展提供更為寬闊的空間,使每一個角落都成為學生進行學習,探究,實踐的園地。讓墻壁、板報、櫥窗、報欄說話,讓花園、道路、教室育人,用文化優化環境。(環境文化包括: 教室文化、辦公室文化、各專用教室文化、黑板文化、櫥窗文化、食堂文化、墻壁文化、走廊文化等)

  ——設計和規劃校園硬件環境建設,整體規劃好學校的文化環境,讓校園充滿教育性,體現文化特質。

  ——從凈化,綠化,美化入手整治校容校貌,按學校規劃分批完成學校的凈化,綠化,美化,使校園環境達到花園式學校的要求。首先做好學校小花園建設工作。

  ——創設各種文化設施,班級圖書角、閱報欄、宣傳欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地;辦好每月一期的黑板報,組織板報評比。

  ——及時展出學生書畫作品。開辟作品欄、精品屋、特長展示等,張掛學生的美術作品、書法作品,展示學生的小制作、小發明,讓學生在特長展示中充分表現自己的思維和想象,為他們提供展現才華,張揚個性,實踐創新的平臺。(通過教室墻壁、走廊等)

  ——組建學校廣播站,利用學校完善的校園廣播系統及時播發校園新聞和優秀事跡。并與時俱進地播放一些優秀歌曲、英語節目,促進學生的發展。

  ——在學校主要部位懸掛名人字畫,展示學校的校訓和教書育人理念,把教師格言、學生格言放大張貼,提升校園文化層次。把校園長廊構筑成文化長廊,形成一道亮麗的育人風景。

  ——做好文明辦公室、文明班級的評比。

  2、加強建設制度文化,強化學校管理機制。

  制度是校園文化建設初級階段的產物,是為了達到無意境界而采取的一種有意識手段,是為了保障學校教育的有章、有序和有效。目的是先用制度來強化,而后用情境來內化。俗話說:“不依規矩,無以成方圓”。建立規范有序的管理機制,是維系學校正常秩序必不可少的保障機制,是搞好校園文化建設實現其最終目標的必要保障。在健全校園文化建設上,成立由校長、各部門負責人等組成的領導小組,專門研究制定校園文化建設規劃,并就校園文化陣地、環境衛生、綠化美化、校園保衛等進行明確分工,責任到人。

  3、 加強建設課余文化,組織豐富多彩的校園文化生活:

  -- 開展好興趣小組活動: 全期組建“書畫、棋藝、閱讀、音樂、舞蹈、體育、手工”等興趣小組,豐富學生的課余生活。

  --三月份定為“經典誦讀”活動月。本月組織全校師生同頌中華經典,體會中華傳統文化的魅力,并舉辦全校經典誦讀比賽活動。

  --四月份舉行“我們的節日·清明” 自辦節日小報活動”和“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動,讓學生在清明時節緬懷革命先烈,增強愛國主義情感。再次掀起學雷鋒活動的熱潮,并組織學生在本月進行網上簽名寄語。

  --五月份舉行“志愿者義務掃街”活動,本月將組織學生對學校周邊地區以及壩塘鎮上主要街道進行清掃,宣傳環保教育。

  -- 結合慶祝“慶祝六一兒童節”活動,舉辦好 “童心向黨”詠活動,讓學們高唱愛國歌曲,滲透愛國主義教育。

  -- 建設良好的校風。要結合我校實際,通過各種形式,弘揚校風,形成自己的特色,引導學生養成文明、守紀、勤學、上進的良好思想品德和行為習慣。

  -- 抓好學生日常行為規范教育和法制教育:制定規章制度,建立健全學生行為評價和反饋體系,不斷促進學生行為的養成;開展評選先進班集體等爭先創優活動,用先進激勵學生健康發展;注重法制教育,開設法律教育課,增強學生法律意識、法制觀念;開展學生值周活動,建立學生行為監督小組,增強學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束能力,從而養成自覺遵法守紀的良好行為。

  4、優化校園人際環境,創造和諧關系。

  從某種意義上講,人際關系是一種高級形式的校園文化,直接影響校園文化建設,影響教育效果和教學質量。良好的人際關系不僅可以使學生全身心地投入學習,促進學生奮發向上,健康成長,還可以形成良好的集體意識。因此,作為教育工作者的我們,應該有目的地引導學生克服嫉妒、自卑、自傲、自私的不良心理,提倡同學間團結友愛,互相尊重,互相幫助,互相督促,共同提高,同時籌建心理咨詢室和家長學校,重視學生的心理疏導,引導學生建立寬松健康的人際關系。

  ——建設一支廉潔自律,團結奮進,學習開拓、服務型的領導班子。

  ——建設一支勤學習、善反思、苦鉆研、心態綠色的學習型教師隊伍。

  ——形成良好的校風、教風、學風、考風。

  ——與兄弟學校開展豐富多彩的聯誼活動,建立和諧的外部氛圍。

  五、領導小組

  組 長: 楊志娟

  副組長: 王偉紅

  成 員: 各班班主任、教研組長

  六、強化管理

  (一)學校校園文化建設小組具體負責組織開展全校性校園文化建設活動。

  (二)堅持四全即全面部署,全員參與,全程運行,全面落實。校園文化建設小組定期進行計劃、部署、評估和總結,保證工作的落實。

  (三)學校加大經費的投入力度,保證建設的正常進行。

  (四)在學校制定教學目標責任書時,將校園文化建設的成績列入各辦公室、各教研組、各教師工作業績考核的范圍,促進教師的主體參與。

有關文化活動方案 篇7

  社區文化是創造良好的人文環境和提高居民生活品位的重要手段。隨著時代的進步、科技的發展,人們已經不滿足于一般的衛生、綠化、安全和良好的服務,人們希望生活在一個更體現文化色彩、更關注個性發展、更富有現代生活品位的`環境之中,從而得到高品位人生體驗和精神上的滿足。住宅區社區文化正是創造這種環境、滿足這種心理需求的重要舉措。可以說,社區文化是現代物業管理不可或缺的重要內容。

  學林居小區社區文化活動動感系列計劃———社區文化活動安排

  一、綠色系列:

  1、花園踏青、花卉展銷

  (1)參加對象:業主、園林公司。

  (2)時間:5月。

  (3)地點:小區內各景點及主干道。

  2、業主園藝、藝術展覽

  (1)目標要求:強調參與性,評比優勝獎。

  (2)參與對象:業主。

  (3)時間:7月。

  (4)地點:中心花園。

  3、融融愛樂窩、少兒歡樂節

  (1)目標要求:在花園開展游戲活動、陶冶情操。

  (2)參加對象:幼兒園小朋友、小學生。

  (3)時間:6月1日。

  (4)地點:花園內。

  二、賽事系列:

  1、三人籃球賽

  (1)目標要求:增強團隊意識和合作意識。

  (2)參加對象:業主。

  (3)時間:7月。

  (4)地點:小區籃球場。

  2、露天中國象棋挑戰賽

  (1)目標要求:培養思考能力、動中求靜。

  (2)參加對象:業主。

  (3)時間:10月。

  (4)地點:小區社區活動處。

  3、拔河比賽

  (1)目標要求:增強團隊意識和集體合作意識。

  (2)參加對象:業主。

  (3)時間:9月。

  (4)地點:小區籃球場。

  三、詠嘆系列:

  1、家庭趣味運動會

  (1)目標要求:增加趣味性,活躍家庭氣氛。

  (2)參加對象:業主家庭。

  (3)時間:10月。

  (4)地點:小區球場。

  2、小手工藝術品設計、集郵、書畫展

  (1)目標要求:

  (2)參加對象:業主。

  (3)時間:8月。

  (4)地點:業主會所。

  3、廣場音樂會

  (1)目標要求:提高市民的藝術欣賞力,促進高雅藝術的發展。

  (2)參加對象:業主家庭、社會人士。

  (3)時間:6月。

  (4)地點:中心花園廣場。

  四、培訓系列:

  1、園區管理人員培訓

  (1)目標要求:提高管理服務水平,更好、更規范的服務于廣大業主。

  (2)參加對象:園區所有管理人員、保安和保潔班組長等。

  (3)時間:周六。

  (4)地點:物業辦公室。

  2、保安技能培訓

  (1)目標要求:提高員工的形象和戰斗力。

  (2)參加對象:保安員。

  (3)時間:周三。

  (4)地點:業主會所或室外廣場。

  五、軍旅系列:

  1、"軍旅一日游"活動

  (1)目標要求:參觀軍營,與官兵座談,濃濃魚水情。

  (2)參加對象:園區業主家庭。

  (3)時間:8月。

  (4)地點:軍隊。

  2、"中學生夏令營"活動

  (1)目標要求:豐富少兒的暑假生活,增進友誼與了解,增長見識。

  (2)參加對象:園區小業主。

  (3)地點:待定。

  六、金秋系列:

  1、"啤酒節"

  (1)目標要求:增進友誼與了解,加強住戶間的溝通。

  (2)參加對象:業主家庭、社會友人。

  (3)時間:10月。

  (4)地點:中心花園廣場。

  2、情侶婚紗攝影周

  (1)目標要求:引進專業的婚紗攝影社免費提供道具、場景,留下對家園的美好記憶。

  (2)參加對象:小區內新婚家庭。

  (3)時間:9月。

  (4)地點:中心花園。

  3、"十五的月亮十六圓"中秋音樂會

  (1)目標要求:提高居民的藝術欣賞能力,共度中秋佳節。

  (2)參與對象:業主家庭、社會友人。

  (3)時間:9月。

  (4)地點:中心花園。

  七、兒童系列:

  "六一"兒童書法大獎賽

  (1)目標要求:陶冶情操,培養想象力。

  (2)參加對象:業主子女、中小學生。

  (3)時間:6月1日。

  (4)地點:中心花園。

有關文化活動方案 篇8

  元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:20xx年2月14日(農歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點:一樓同仁廳會議室

  四、活動準備:

  1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

  2、場地布置:2月17日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

  3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

  五、活動規則:

  1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:

  第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設置:

  共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費用預算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

  3、禮品200份,4元×200=800元

  合計費用:約1000元左右。

  一、宣傳活動目標

  圍繞企業文化核心理念,以“理念統一思想,文化提升品牌”為主題,在公司內部統一進行宣傳。每一位員工參加企業文化集中培訓課應不少于8個課時,員工對企業文化認知及格率達到90%。各部門應從企業發展的高度,充分認識宣傳推廣企業文化體系的重要性和緊迫性,要以學習企業文化為契機,提升公司各項管理水平,為實現公司愿景統一思想認識,扎實努力奮斗。

  二、宣傳活動內容

  以企業文化體系為中心,結合其他的制度,以開展宣傳活動為重點,豐富企業文化宣傳內容、完善企業文化體系,使企業文化貼近基層、貼近實際、貼近員工。

  三、宣傳活動步驟

  宣傳活動分為3個階段。

  第一階段,準備。發放以企業文化為核心的書籍到各部門和項目部,通過張貼戶外廣告、制作宣傳牌、文化理念學習墻等方式,形成濃厚的學習氛圍,使企業文化漸入人心。

  第二階段,深入學習。以一系列企業文化活動為載體,通過開展全公司培訓、各部門組織學習和培訓、企業文化知識競賽等活動,在全公司范圍內營造濃厚的企業文化宣傳氛圍,使企業文化系統得到廣泛認知,企業文化的軟管理作用得到有效發揮。

  第三階段,對外文化擴展。以召開會議和開展個來活動為載體,向公司外部人發放相關書籍,并邀請其聽講座、參加活動,廣泛宣傳企業文化的`理念等。同時,通過各類媒體廣泛宣傳企業文化。

  四、宣傳活動工作安排

  (一) 成立企業文化建設領導小組。

  成立企業文化建設領導小組,統一領導企業文化建設工作,主要負責企業文化建設重大問題的決策,重要工作的安排部署,研究審定企業文化建設的指導思想、規劃、計劃、實施、推廣方案及其他重大事項。

  (二) 宣傳活動內容

  1、 培訓宣傳人員。各部門推選企業文化宣傳員,使其經過培訓后達到熟練講解企業文化理

  念,熟知企業視覺識別系統的應用程度。

  2、 宣傳人員開展培訓工作。宣傳人員在各部門開展企業文化的培訓工作,是企業文化深入

  基層,形成全員了解、認知的局面。

  3、 開展企業文化知識講座。由行政部配合企業文化建設領導小組開張企業文化知識系列講

  座。

  4、 開展企業文化知識競賽,由行政部負責策劃、實施組織。

  5、 開展企業文化征文活動。由行政部配合企業文化建設領導小組面向全體員工開展征文活動。

  (三) 檢查考核

  由建設領導小組組織各部門進行企業文化宣傳考核,并設立獎懲制度。

  (四) 總結評價

  各部門對宣傳推官企業文化的計劃、活動、過程控制以及取得的效果、發揮的作用等進行認真總結,撰寫總結報告,提出意見和建議,上報企業文化領導小組審閱。

有關文化活動方案 篇9

  黨的十八大提出:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興,必須推動社會主義文化大發展大繁榮,掀起社會主義文化建設新高潮”。真正的文化藝術蘊含在民間,社區文化藝術正是中國文化藝術發展的支柱和根基。隨著廣大人民群眾生活水平逐步提高,人們對精神文明的.追求如饑似渴,千姿百態的文藝活動蓬勃綻放,像一朵朵浪花匯聚成澎湃的浪潮撲面而來。身處首都北京的人們,此種感受頗為明顯。社區文化藝術的發展趨勢需要鼓勵和引領,需要社區工作者的支持和指導,需要社會各界為他們創造展示的舞臺和發展的空間,需要形成和諧氛圍和樹立“愛國、創新、包容、厚德”的北京精神。借助宣傳十八大精神的東風,我們聯合街道辦、居委會等單位,在文化部支持下將舉辦“20xx社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽”活動,為促進社區文化藝術發展走向另一個輝煌,為構建和諧家園做一份貢獻。讓我們攜手并進,共同演繹社區情深,盡情展現北京家園的藝術風采,共創美好未來。

  一、組織機構

  1、主辦單位:中國社區文化傳媒網

  今日社區網

  2、籌辦單位:20xx社區文化中國行文藝大聯賽組委會

  北京嘉園之星文化傳媒中心

  3、支持單位:北京市各有關街道辦、居民委員會

  4、協辦單位:贊助企業

  5、活動時間:20xx年2月—20xx年7月

  6、比賽地點:社區活動廣場(屆時根據實際情況確定)

  二、活動內容

  此次20xx年社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽活動的內容包括社區推薦的文藝節目和才藝表演、籌辦單位組織的互動游戲、企業產品展示等,共組織約300場活動,每場活動基本由上述四個類型的內容構成。

  1、文藝節目

  文藝節目共包括舞蹈、歌曲、戲曲、曲藝、器樂、show秀、時裝表演、魔術等類別。文藝節目為參賽節目,現場由評審團進行評判,按30%獲勝率篩選,勝出者參加下一輪比賽。評審團由知名藝術家、優秀社區工作者組成,演出舞臺約90平方米。

  2、才藝表演

  才藝表演包括書法、剪紙、插花、捏面人、吹糖人、手工藝品制作等,在活動現場進行表演,記者進行隨機采訪錄制,通過網站等媒體進行報道。才藝表演不參加比賽。

  3、互動游戲

  互動游戲包括圍棋、象棋等棋類,套圈、打靶、模擬釣魚等趣味類,踢毽、托球、跳繩等運動類,完成游戲者可獲禮品。

  4、產品展銷

  產品展銷由贊助企業提供本企業優質產品和新產品,以優惠價格實施宣傳展銷。

  三、活動程序和比賽規則

  由組委會選定500個優秀社區并向其所在居委會發出邀請函,由接到邀請函的居委會組織每個優秀社區推薦6-10個參賽文藝節目和若干個參演才藝表演節目,每個參賽文藝節目不超過5分鐘(個別特殊節目除外);人數不限。組委會按節目類型安排比賽場次,賽程為初選賽、預選賽、半決賽、北京決賽,決賽優勝者獲得參加全國大聯賽資格。預選賽、半決賽、決賽都將采取現場采訪、評論訪談等形式在中國社區文化傳媒網和今日社區網發布報道。活動參與者將獲得紀念光盤一張。

  1、初選:500個社區約4000個節目參加初選賽,約舉辦200場。每天安排10個社區,按節目分類比賽,分上午和下午兩場進行。每天比賽結束后由評審團以十進三的比率選出12個優勝節目,共選出1200個節目參加預選賽。初選定于周一至周五,每周安排3-4天(具體比賽時間安排和地點另行通知)。

  2、預選賽:約1200個節目參加預選賽,每場20個節目,約舉辦60場,共選出360個節目參加半決賽,時間定為周六、周日。預賽活動文藝節目演出、現場才藝表演、產品展銷活動同時進行。

  3、半決賽:約360個節目參加半決賽,舉辦近18場,共選出108個節目參加決賽,規則、活動內容同預賽。

  4、決賽:約108個節目參加決賽,每場安排18個節目比賽,共6場,每場由評審團選6個優秀節目,共選出36個節目,代表北京市水平參加全國大聯賽。

  5、才藝表演不參加評選,作品可以現場出售。

  6、觀眾和參加節目演出、才藝表演的人員均可作為消費者購買參展產品,購物滿50元即可獲1張游戲券。

  7、獲得游戲券的人員參加互動游戲,每張券可參加1個游戲項目,完成游戲即可獲一份實惠禮品。互動游戲活動及規則見現場公告。

  四、參賽節目要求

  1、立意高,能體現民族文化風采,展現時代精神風貌;

  2、藝術性強,能反映民族文化特色風格;

  3、可觀賞性好,能給視覺、聽覺帶來美麗動聽感覺;

  4、適宜戶外條件,能與活動類型和場地條件相得益彰。

  五、獎勵形式

  以頒發獎品、獎金、獎勵榮譽證書等形式對參與團隊、獲獎團隊給與相應鼓勵。

  1、評選

  評選采用評審團打分與群眾投票相結合的方式進行,每一節目表演完畢,評審團各評委分別打分,100分為滿分,去掉一個最高分和最低分的和為基本分,中和現場觀眾意見評分為最終得分。取前六名參加下一輪比賽,直至決賽。

  2、獎項

  預選賽60場,每場評出6個優秀節目,共選出360個節目,節目優勝者頒發紀獎品,并安排參加與其他省(市)交流展演;半決賽18場,每場節目評出一、二、三名,每個名次評選2個節目,每場6個獲獎節目,18場共108個節目獲獎,,按名次頒發相應獎金和獎品,并安排所有獲獎人員參加聯歡活動;決賽6場,每場節目評出一、二、三名,每個名次2個節目,每場6個獲獎節目,6場共36個節目獲獎,,按名次頒發相應獎金和獎品,獲獎人員均獲得參加快樂之旅大行動權利,即組織獲獎者考察其他省(市)社區特色和體驗城市文化;組織參加全國總決賽的36個節目進行匯演,屆時將由贊助單位代表頒發獎杯。

  3、伯樂獎

  對獲獎節目的推薦者頒發伯樂獎證書和獎品。

  4、媒體傳播

  在中國社區文化傳媒網、今日社區網、以及報紙雜志等媒體公布獲獎名單,播放演出節目和才藝表演視頻。組委會在網上公布各項獎項及相應評選條件,并組織網民投票評選。

  5、證書頒發

  經評審團專家評委評選和網民投票評選,對符合評選條件者頒發“20xx年社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽”榮譽證書,該證書分三個等級分別為:“社區之星”、“群眾之星”、“藝術之星”。

  “社區之星”從預賽獲勝者中評選,“群眾之星”從半決賽獲勝者中評選,“藝術之星”從決賽獲勝者中評選;決賽獲勝團體(個人)將參加匯演,表演杰出團體(個人)授予“嘉園之星”稱號并頒發獎杯;全國大聯賽獲勝者頒發“20xx年社區文化中國行文藝大聯賽”獎杯及榮譽證書。

有關文化活動方案 篇10

  一、活動背景:

  讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;

  增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的.感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動目的:

  1. 初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2. 通過了解家鄉過端午節的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3.通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。

  三、活動時間:端午節前兩天

  四、活動準備:

  收集世界各地端午節的節日和風俗習慣,以及端午的相關資料。

  五、活動方案

  第一階段:活動準備

  一、搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。

  二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過端午節的風俗習慣。

  三、端午節故事演講。

  第二階段:以班會形式進入活動

  一、情境導入

  激情朗誦有關端午節詩歌

  二、進入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說端午

  1、端午節的由來

  端午節的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說 ;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。

  以上各說,各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日,比屈原更早。

  但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據主流地位。在民俗文化領域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯系在一起。

  2、端午節的傳說與民間故事

  3、端午詩詞佳句知多少

有關文化活動方案 篇11

  一、活動目標:

  通過展示活動,了解中華傳統文化,認識中華文化的豐厚博大,受到中華傳統文化的影響與熏陶,培養學生的民族認同感和民族自豪感。

  二、活動時間:

  1月16日周五下午(具體待定)

  三、活動地點:

  四、活動形式:

  本次主題活動分成四個階段進行。

  (一)第一階段:活動準備。由各部負責老師準備好活動材料

  (二)第二階段:活動開展

  各部負責老師向同學們介紹傳統文化的內涵,指導學生了解一項傳統文化內涵。

  (三)第三階段:成果展示。成果展示分為五個部門舉行:

  猜燈謎——九年聾班京劇臉譜——五年聾班

  迷你春聯——高培一、二班

  搓湯圓——中培一、二、三班

  弟子規朗誦——低培一、二、三班

  (四)第四階段:總結評價。

  評選出若干優秀作品、先進團隊,對整個活動進行總結評議。

  五、人員安排

  六、展示活動程序

  1、九聾指派代表說明燈謎的來歷,并讓在場學生猜謎。

  2、五聾指派代表說明臉譜的種類以及每種臉譜代表的.含義(背景音樂:說唱臉譜)。

  3、高培一、二、三班每班選派二到三名代表展示自己書寫的迷你春聯,說說春聯的由來,并大聲朗誦(背景音樂:春節序曲)。

  4、校書法小組成員上臺展示春聯的貼法

  5、低培一、二、三班每班選派一名代表上臺朗誦《弟子規》

  6、中培一、二、三班每班選派一名代表上臺搓湯圓,時間規定為一分鐘。(計時:背景音樂:歡樂中國年)

  7、頒獎儀式(集體獎三個,個人優秀作品獎10個)

  七、活動預算

  預計:500元

有關文化活動方案 篇12

  一、活動時間:5月8日

  二、活動地點:武夷山

  三、活動人數:業務部全體成員

  四、活動目的:為營造健康積極的工作環境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識了解、培養成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。

  五、活動過程

  1、各成員于早上8:00準備備好物品在辦公樓前集合。

  2、會長在清點人員之后傳達注意事項,和活動目的,完畢后分若干小組。各組配1—2名干部負責,一名組長,一名通信員。

  3、開始出發,隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長注意觀察隊員的情況,確定適當的休息時間。

  4、到達山腳時建議有十幾分鐘的`休息時間。

  5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一組有優先向社旗上寫名的權利,最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

  6、休息。建議休息半小時后開展活動。

  7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現場決定進行那幾個)

  (1)接歌。分若干隊,由干部帶領,社長唱一句,各隊根據其中最后一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。

  (2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣,互相拉歌。

  (3)成語接龍。

  (4)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時進行傳花,數停止后,手中有花者必須表演節目。

  (5)給出幾個成語編故事。

  (6)小型辯論會。推舉十個人,分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。

  (7)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學習。

  (8)超級模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演。

  8、午餐。計劃用時五十分鐘。

  9、自由活動。原則上不允許單獨活動,可以幾個人結伴活動或游戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。

  10、會員感言。再次集聚,每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收獲。

  11、全體拍照留念。

  12、社團統一組織下山,有序進行,注意安全。

  13、回校。(計劃用時一小時,到達b樓廣場集合)

  14、社長做活動總結,并宣布成員寫一篇活動感受,然后宣布活動結束。

有關文化活動方案 篇13

  慶祝xx市建市xx周年暨第九屆青銅文化博覽會定于今年10月在隆重舉行。安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽將作為本次博覽會的重要組成部分于期間在舉辦。本次錦標賽規格高,參與和關注人數多,將有1000多名青少年報名參與,屆時至少一名家長陪同,加上親友團,比賽現場將達到空前的人氣和熱烈氛圍。因此本賽事的商業價值可見一斑,必將成為有眼光的企業或單位爭相支持的目標。

  一、活動組織結構

  1、主辦單位:安徽省體育局安徽省教育廳

  2、承辦單位:安徽省體育舞蹈運動協會

  xx市體育局xx市教育局

  xx市文聯

  3、協辦單位:xx市體育舞蹈協會合肥銀狐文化傳播有限公司

  4、冠名單位:贊助企業

  5、媒體協辦:安徽交通廣播電臺、安徽市場報

  6、推廣單位:合肥銀狐文化傳播有限公司

  7、媒體支持:安徽省交通廣播電臺、安徽市場報、電視臺、當地報紙

  時間:20xx年10月5日-6日

  地點:xx市第三中學體育館

  參賽人數:全省參賽選手1千左右

  選手家長、親友團、裁判等人員共數千人

  比賽規模:比賽共2天、5場

  二、冠名費用:

  15萬

  三、回報條款:

  1、邀請冠名企業代表現場觀摩全程錦標賽。

  2、冠名企業擁有安徽省體育舞蹈代表團合作伙伴稱號,頒發證書并授予標牌。

  3、比賽前和比賽期間,安徽交通電臺每次播報本比賽時,主持人至少念2次杯的名稱。

  4、比賽前和比賽期間各媒體報道本比賽時,均以“‘杯’安徽第三屆青少年舞蹈錦標賽”為標題。

  5、邀請冠名企業領導參加安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽開幕式、閉幕式,入座主席臺,致辭并頒獎。

  6、在比賽現場為企業發布廣告板6塊(1M×2M),廣告內容由冠名企業提供。

  7、大賽前10天起,在本省主流報紙媒體上發布以企業冠名為標題的省青少年體育舞蹈錦標賽信息。

  8、比賽期間涉及的`用品優先使用冠名企業的產品,并作為大賽的指定用品大力宣傳(此費用不計在贊助費用內)。

  9、比賽秩序冊中印有冠名企業的名稱、標志及企業宣傳圖片等。

  比賽秩序冊封面使用冠名企業宣傳畫。

  秩序冊內提供1個版面,作為冠名企業宣傳頁。

  10、每場比賽為冠名企業提供200張門票供企業自行支配。

  11、比賽期間賽場外提供:大型彩虹門1個、升空氣球(4只)。

  12、比賽期間,現場主持人至少念2次杯的名稱。

  13、冠名企業可為獲獎選手頒發印有企業名稱(或產品名稱)的獎杯。

  14、參賽選手比賽號牌上要體現冠名企業的LOGO和企業名稱。

  15、領獎臺背景版:領獎臺背景版印有杯的名稱和冠名企業標識。

  16、邀請企業作為安徽省體育舞蹈會員單位,為企業愛好體育舞蹈的員工,提供優惠培訓服務。

  作為20xx年安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽的冠名企業,將被邀請冠名企業成為安徽省體育舞蹈會員單位。

  作為安徽省體育舞蹈會員單位,冠名企業員工可在指定的安徽省體育舞蹈運動協會下屬培訓基地,享受優惠的培訓服務。

有關文化活動方案 篇14

  一、指導思想

  深入貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神,以“政府搭臺、群眾唱戲、文化惠民”為主題,通過開展豐富多彩的群眾文體活動,積極營造歡樂、祥和、平安的節日文化氛圍,為建設“山水黃石港 商貿核心區”提供精神文化動力。

  二、基本原則

  (一)堅持勤儉節約原則。根據中央八項規定,元旦、春節期間群眾文體活動要厲行節約,開展活動做到不鋪張不浪費。

  (二)堅持重在基層原則。元旦、春節期間,要以廣大群眾為主體,開展喜聞樂見的文體活動,豐富廣大群眾精神文化生活。

  (三)堅持平安祥和原則。組織者要把群眾安全放首位,周密部署,確保居民群眾度過一個歡樂祥和的元旦、春節。

  三、活動時間

  20xx年12月15日—20xx年3月6日

  四、活動主題

  政府搭臺 群眾唱戲 文化惠民

  五、活動內容

  (一)廣場演出活動

  活動時間:20xx年元月8、9、10三天

  活動地點:中商百貨廣場

  組織單位:XX區文化體育局

  活動要求:為豐富節日期間群眾文化生活,采取與中商百貨聯手,組織民間文藝團體展演系列活動。演出的節目力求形式多樣、內容豐富、雅俗共賞、健康向上、高揚主旋律,激勵全區人民進一步振奮精神,開拓創新,為描繪XX區美好藍圖而努力奮斗。12月15日之前,各文藝團隊報送節目。如有愛好文藝、具有奉獻精神,能提供整場演出任務的團隊,可預先和區文化體育局聯系。聯系人:饒寬,電話:.

  (二)文化體育活動

  活動時間:20xx年12月15日—20xx年3月6日

  活動地點:各社區結合文體活動特色自由選地

  組織單位:區文體局、32個社區(活動詳情見活動安排表)

  活動要求:兩節期間,各社區文體室組織豐富多彩的文化體育活動。如:文藝展演、經典誦(閱)讀、元旦晚會、送春聯、趣味運動會、登山、球類、棋類等系列活動。各社區將各項文體活動方案(時間、地點、內容)于20xx年12月15日前報區文體局。

  (三)文藝展示活動

  活動時間:20xx年12月28日

  活動地點:磁湖劇院

  組織單位:市文化局、區文化體育局

  活動要求:為全面貫徹落實黨的、xx屆三中全會精神和書記在文藝工作座談會上的講話精神,大力踐行黨的群眾路線教育實踐活動,豐富群眾精神文化生活,促進民間文藝團隊的發展和提高,推進群眾文化藝術大發展大繁榮。開展“十佳民間文藝團隊”文藝展示。

  (四)“經典誦(閱)讀”全民參與活動

  活動時間:20xx年12月—20xx年3月

  活動地點:32個社區文化室

  組織單位:區文體局、各社區文體室

  活動要求:充分發揮社區文化體育主陣地作用,免費開放社區圖書室、多功能廳、電子閱覽室鼓勵群眾開展圖書閱覽、文藝講座、科普講座、影視放映、網絡瀏覽和各類文體活動,倡導健康文明的生活方式,為元旦、春節營造濃厚的文化氛圍。

  六、工作要求

  (一)各社區要將20xx年元旦、春節群眾文體活動作為建設和諧文化的重要內容與促進社會和諧的重要載體,加強領導、統籌協調、精心組織、認真策劃,把元旦、春節期間的各項文體活動落到實處。

  (二)20xx年元旦、春節群眾文體活動要嚴格按照“小型多樣、內容豐富、健康有益、歡樂祥和、節儉安全”的原則,堅持以社區為主,盡可能擴大群眾活動覆蓋面和提高群眾參與程度。

有關文化活動方案 篇15

  一、活動目的:

  歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

  二、活動內容:

  登白云山

  三、組織機構:

  總指揮:

  工作組成員:、各工會小組長

  四、具體事項:

  (1)時間;  一、活動的生成:

  為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的'力量為祖國為社會服務。

  二、活動內容:

  1、介紹“五一”國際勞動節。

  了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

  2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

  介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

  3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

  相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

  4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:制作“美麗的花”。

  組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。

  6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

  能用身體動作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

有關文化活動方案 篇16

  為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,深化校園精神文明建設內涵,豐富校園文化生活,更好地拓展學生素質,培養創新精神,增強實踐能力,促進青少年成長成才。經學校行政會研究決定在本學期第八周至第九周舉辦GD中學第九屆校園科技文化藝術節。

  一、指導思想:

  本屆校園科技文化藝術節堅持以科學發展觀為統領,深入貫徹落實中央《意見》精神,通過開展豐富多彩、喜聞樂見的校園科技文化藝術活動,為進一步豐富校園文化生活,大力推進我校素質教育工作的深入開展,深化學校科技、藝術與文化教育有機結合,為學生提供更多展現自我才華和宏揚自身個性的空間,提高學生的.創新精神和實踐能力,推動和加強校園精神文明建設,提升學校的教育教學質量和辦學水平,全面促進學生健康、和諧的成長。

  二、活動主題和宗旨:

  主題:“弘揚個性展示才華”

  宗旨:建設有利于中學生健康成長的校園文化氛圍,激發學生愛國、愛校的熱情,培養學生的人文精神、創新精神、實踐能力,促進廣大學生綜合素質的全面提高。

  三、組織機構:

  為保證本屆校園科技文化藝術節各項工作的順利進行,學校成立GD中學第九屆校園科技文化藝術節領導小組,負責本屆科技文化藝術節活動的總體協調工作及各項活動的組織和實施。

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、參加對象:全校師生

  五、活動時間:20xx年4月19日——4月30日

  六、活動內容簡介:(附活動一覽表)

  1、科協:(負責人:)

  ①、學生優秀作品展

  ②、科技創意——雞蛋撞地球比賽

  2、語文組:——名著閱讀競賽(負責人:)

  3、數學組:——初中數學競賽(負責人:)

  4、英語組:——英語綜合知識競賽(負責人:)

  5、文綜組:——學生實事知識競賽(負責人:)

  6、理綜組:——初中地理、生物知識競賽(負責人:)

  7、體藝組:

  ①、初一年段:——乒乓球迎面競走接力比賽(負責人:)

  ②、初二年段:——定點投籃比賽(負責人:)

  ③、初三年段:——體育綜合比賽(負責人:)

  ④、第三屆校園十佳歌手比賽(負責人:)

  七、活動要求:

  1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術節是深化我校校園精神文明文化建設的重要載體,全面推進學校素質教育的重要舉措,各職能部門要予以高度重視,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。

  2、突出主題、多出精品。“弘揚個性展示才華”為本屆校園科技文化藝術節的主題。各職能部門在組織活動過程中必須緊扣主題,結合學校教育教學實際,精心設計項目活動方案,精益求精,多出精品。

  3、精心策劃、注重實效。各職能部門要精心策劃活動的過程,加大宣傳力度,擴大學生的參與面。充分調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,讓全體學生在活動中宏揚個性,展示才華,增長知識,提高素質。

  4、加強組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術節活動項目多,時間緊,任務重,各小組在活動中要互相協調,合理安排時間,保證正常教育教學秩序,保證活動期間的師生安全。

有關文化活動方案 篇17

  一、引言

  社區文化是社區成員包括業主和管理人員塑造的反映社會文明、體現現代生活方式、具有個性特征的小區居住理念及其活動方式的綜合。社區文化具有凝聚功能、導向功能、約束功能、激勵功能和輻射功能。社區文化是人們基本生活不可缺少的組成部分,是社會安定團結的需要,是創造小區良好人文環境和提高住戶生活品味的重要手段,也是實施物業管理的潤滑劑。

  二、目的

  我們將通過寓教于樂、寓樂于教、循序漸進的方式,以“愛家、愛區、愛國”、“營造現代居家新理念”、“綠色環境”為主題,堅持大中小散相結合、老中青少相結合、古今中外相結合的原則,重點考慮老人和兒童的需求,特別設置社區文化部門,精心選派能文能武、素質綜合全面的社區文化專干,合理做出社區文化活動計劃和安排,優先保證社區文化活動經費及活動場所,開展多樣化、多層次、多形式、全方位的環境文化、形體文化、約束文化、精神文化、網絡文化、修造文化等活動,突出一些有特色的固定性社區文化活動

  三、活動的內容

  1形體文化2約束文化3修造文化4精神文化人、5網絡文化

  四、活動安排

  4月6日~4月16日開展形體文化,具體內容如下:

  1)歌詠會、舞會、音樂欣賞會、趣味游戲、2)舉辦體育健身活動,以個人或以家庭為單位或以樓宇區域為單位開展友誼比賽。開展各種形式的球類、武術、氣功活動等;

  3)舉辦生日晚會,邀請麥當勞、肯德基等到小區為小朋友過生日

  4)組織老年人集體郊游、踏青、登高

  5)舉辦美食會餐。動員社區成員自己動手,自己下廚,各顯神手,互傳技術,相互交流與溝通社區文化活動方案社區文化活動方案。這樣既吃了“團圓飯”,又加深了感情,還學習了“食文化”,一舉三得;6)每年開展2-3次美容、美發、服飾表演競賽,以推動社區的“形體美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日開展網絡文化,具體如下:

  1)在internet網上增設網站,對有需求的用戶進行聯網,分配網址、網頁,為社區成員與外界傳輸知識信息開辟新通道,為開展社區文化搭建新舞臺。

  2)開展網上溝通、交流、學習。在internet網上設網上論壇、網上報告會、網上培訓站、網上書苑、網上交友站等,使社區成員足不出戶就可以交流、溝通、學習、交友、論事

  3)在內聯網上進行社區內的娛樂游戲活動。

  4)管理處可以采用網絡進行工作,通知有關事項。4月27日~5月7日開展修造文化具體內容如下:

  1)組織多種形式的'培訓教育班。如計算機培訓班、會計培訓班、外語培訓班、健美培訓班、音樂舞蹈培訓班、生活常識普及班等等,為其提供培訓場所,聘請教師,進行組織服務

  2)組織不同層次的專題報告會、討論會社區文化活動方案活動方案。如時事報告會、商務座談、股票沙龍、經濟研討會、健康咨詢報告會、生活理念討論會等等。

  3.)創辦《xx周刊》進行宣傳、影響、塑造。我們將充分利用這一文化載體,開展政策法規宣傳,傳遞相關信息,進行理論研討,反映業主心聲,幫助業主提高生活質量和文化修養。5月8日~5月10日開展約束文化和精神文化

  五、社區文化的人員配備

  六、活動對象

  全體業主

  七、社區文化活動場所

  1、社區文化體育中心;

  2、社區公共場所;

  3、借用學校體育場所;

  4、報紙、宣傳欄等。

  八、獎項

  每個活動的獎項設置如下:一等獎1000元(1名)二等獎500元(10名)三等獎200元(20名)參與獎(派發生活用品—參加過的都可以領取,每人一份)

有關文化活動方案 篇18

  一、活動目的

  以市創建辦、柳州商報組織的本次社區鄰里文化節活動為載體,借此推出我院“文明和諧行、健康進社區”柳診為主體的公益活動,并通過現場形式多樣的宣傳營銷,樹立起適應市場競爭和業務發展需要的社區健康咨詢服務品牌,以不斷挖掘中高端客戶潛在的健康服務需求,拓寬醫院的盈利空間,達到展示我院形象技術,擴大市場份額,提高經營效益的目的。

  1、參與目標:爭取用多半年的時間,逐步樹立起醫院在社區健康公益服務形象品牌,建立和完善社區個人健康的營銷體系,建立個人健康客戶管理信息系統,提升營業網點的綜合競爭力。

  2、市場目標:展示醫院個性化技術特色優勢,服務社區終端,挖掘新客戶,鞏固老客戶,逐步擴大社區客戶占有率。

  二、活動主題:

  文明和諧行、健康進社區

  三、時間安排:

  每周六晚19:30——21:30(8月28日起)

  四、現場營銷方式

  1、開展柳診咨詢:免費為社區居民測量血壓、血糖、身高、體重等,對居民的可疑病癥進行免費初診。對查出有病癥的居民情況做詳細記錄,建立檔案。

  2、引導居民就診:對已查出有較嚴重疾病的`居民進行引導,打消他們的各種疑慮,然后建議他們到我院進行詳細的檢查和治療,由醫院車輛進行免費接送,也可在車輛內安排部分隱私檢查。

  3、派發宣傳資料:為社區居民發放各類疾病相關知識手冊、雜志和醫院科室資料,有條件的話可組織幾場健康講座,開展各類疾病相關咨詢活動。

  4、優惠卡發放:為吸引和留住現場和潛在的咨詢患者,醫院可單獨制定一套優惠措施,如在周六當天柳診的居民屆時來院憑預約卡,免專家掛號費,優先就診,并享受手術費或治療費減免。根據社區人員構成發放“社區居民健康卡”里存有醫療金和部分免費體檢項目,內容也可參照當地社區醫院居民優惠待遇,

  并相應提高標準

  5、居民參與獎勵:組辦方主持人在文藝活動中特別介紹或穿插醫院的一些提問,并在居民互動環節中派發醫院小禮品以及限量發放“VIP卡”。

  6、關愛社區老人、特困戶:安排幾戶社區貧困居民和孤寡老人進行上門柳診并贈送藥品或定點幫扶,制造新聞引起相關媒體關注。

  7、有條件的話可組織醫務人員進行幾場文藝表演,展示醫院文化形象。

  五、媒體宣傳:

  1柳州商報:每周就此活動刊登1/8版作相應活動宣傳報道并說明下期柳診地點安排,進行宣傳造勢和連續跟蹤。

  2、醫院網絡:開僻活動專欄,對每場柳診亮點進行宣傳報道,并就每期享受優惠的人員名單給予公布。

  3、其它:可聯系其它報社或電視做幾期新聞報道,并與主辦方宣傳平臺達成系列宣傳共識。

  六、人員構成:

  成立社區柳診服務部:人員由醫生5—6名(重點社區可派一名知名專家作為機動)、護士2—3名,后勤、企劃各一人組成,共計10人左右,部門人員相對固定,不隨意調換。

  七、人員安排

  根據每次活動地點和人群,安排婦科、男科、內科、骨傷科、中醫科、耳鼻喉科、康復科等科室醫生進行健康咨詢和柳診,護士輔于免費血壓、血型、血糖測定并發放宣傳冊、雜志、醫療卡和病員登記。后勤人員負責物資準備、擺放和車輛派送,企劃人員負責每場資料準備和廣告維護、收集新聞素材。

  五、物品準備

  1、醫院名稱橫幅一條(桌椅為主辦方提供不作考慮)

  2、桌布、專家臺卡,血壓計、血糖測定臺卡等

  3、宣傳資料:雜志,各科宣傳小冊、優惠卡 、易拉寶(X展架)4個

  4、小禮品(與低碳有關的物品,如環保袋)

  5、車輛、飲水機等

  八、說明及注意事項

  1、為確保營銷效果,每周需及時在周例會上通報營銷情況,總結經驗,指出存在不足。

  2、所安排的醫生和護士人員一定要有較好的服務性和職稱,有一定的語言表達能力。

  3、要做好患者的咨詢登記,這對了解各個社區的患病種類和人員構成情況,為下步營銷做好社區摸底工作。

  4、院內宣傳營銷與院外宣傳營銷相結合,對通過柳診前來的患者一定要做到服務熱情。

有關文化活動方案 篇19

  一、活動主題

  成長,從宿舍出發

  二、活動目的

  本次宿舍心理文化節活動旨在通過專題宿舍人際關系心理講座,讓他們對許多大學校園宿舍現象進行解析,使同學們進一步認識自我,接納自我,學會關愛他人,關愛社會,關愛生命;通過討論,學會站在別人的角度思考問題,引導學生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑;在游戲中,培養他們的合作協商精神,融洽宿舍關系,健康幸福生活。

  三、舉辦單位:

  無錫職業技術學院大學生心理健康教育中心

  協辦單位:各院系團委大學生心理健康協會各院系心理健康部

  四、活動時間:

  11月18日—11月25日

  五、活動對象:

  全院師生

  六、相關活動具體安排

  1、心理講座之一《宿舍人際關系解密》

  主講人:經衛國

  講座時間:11月25日下午1:30—3:30

  講座地點:待定

  講座對象:全院師生(要求大一、大二心理委員務必出席)

  心理講座之二《宿舍人際關系模式呈現》

  主講人:余新年

  講座時間:12月16日下午1:30—3:30

  講座地點:待定

  講座對象:全院師生(要求大一、大二心理委員務必出席)

  2、心理圖片展和心理知識展

  活動形式:展板

  活動時間:11月18日

  活動內容:宿舍人際關系知識展板、心理宣言

  活動地點:J3大廳、籃球場

  3、宿舍人際關系狀況調查與問題調解

  活動形式:前期問卷調查和訪談,后期針對前期調查出的問題宿舍,開展個別談話、團體輔導,協調解決等。

  活動負責人:經衛國、馮宗翰、李唯、周勛勛

  活動時間:20xx年11月18日~20xx年1月18日

  活動內容:宿舍人際關系調查與問題調解

  活動地點:梅園宿舍樓A101室

  4、宿舍團體拓展心理活動

  活動時間:20xx年11月18日下午1:30—4:00

  活動地點:太湖校區學生宿舍樓南面籃球場

  活動對象:全體學生,須以宿舍為單位(宿舍全體成員)參與活動

  活動內容:

  1)橫幅簽名

  2)公寓心理知識展板及心理倡議簽名活動

  3)宿舍團體拓展活動(具體活動見附件一)

  活動流程:

  1)心理健康中心主辦,各院系、團委體育部、大學生心理健康協會及各院系心理健康部承辦心理活動,做好活動準備;

  2)做好活動策劃,在班級、學院通過廣播、海報、班級宣傳等方法做好活動宣傳;

  3)并由主持人宣布活動開幕;

  4)橫幅簽名;

  5)現場心理拓展活動;

  6)符合要求的領獎和刷卡,結束本次活動。

  學生處

  20xx年11月5日

  附件一:宿舍團體拓展心理活動

  1、一起成長(經管學院承辦)

  活動規則:宿舍全體成員手牽手圍成一圈坐在地毯上,裁判喊1、2、3起立,同學要合力一起起立。2次機會,一起站立算過關,即可蓋一次過關章。

  2、舍友默契程度問答(經管學院承辦)

  活動規則:由全體宿舍同學參加,從組辦方題目中抽取一題,參賽同學在不交流的情況下分別寫出答案,一半以上同學答案一致即可過關,可蓋一次過關章。

  3、你演我猜(機械學院承辦)

  活動規則:全體宿舍同學參賽,主辦方出示一個成語,宿舍1名成員看完答案后用肢體語言表演,另外的同學不允許看答案,只能看那位同學的表演,然后在2分鐘時間內一起回答出的正確答案超過3個,即可蓋一次過關章。

  4、同一首歌(機械學院承辦)

  活動規則:參賽需要宿舍全體成員,大家一起唱一曲他們都會唱的歌曲,可以是班歌或者舍歌,要求歌曲較完整唱完,時間為1分鐘,完成本項任務即可蓋一次過關章。

  5、盲人擺正方形(控制學院承辦)

  活動規則:由全體宿舍同學參加,本活動要求在比賽現場宿舍全體成員蒙上眼布,將8米左右長繩擺成正方形,2分鐘時間完成者,即可蓋一次過關章。

  6、乒乓球接力(控制學院承辦)

  活動規則:宿舍全體成員站在一條直線上,每人手中拿一雙筷子,依次將碗中的乒乓球從第一個碗夾到第二個碗,再到第三個碗,依次夾到最后一個碗中,在規定一分鐘之內得到乒乓球超過10個即可過關,過關即可蓋一次過關章。(不能用手接觸乒乓球,乒乓球不能落地,否則重來)

  7、集體跳繩(物聯網學院承辦)

  活動規則:全體宿舍同學參賽,集體跳大繩,堅持1分鐘內,女生集體跳10個,男生集體跳15個就算過關,過關即可蓋一次過關章。

  8、踢毽子(物聯網學院承辦)

  活動規則:全體宿舍同學參賽,輪流踢毽子(每人不能連續踢),毽子不落地,12算過關,即可蓋一次過關章。

  9、許愿精靈(汽車系承辦)

  活動規則:由全體宿舍同學參加,全體先達成協議——為了更和諧溫馨的'宿舍環境,回去后盡量實現這些愿望。我希望我們宿舍能變得___________________。我希望我能變得________________。我希望我們宿舍的______________事情能有所改變。我希望大家以后能____________________________這樣對待我。等等。每人至少說3個愿望。最后每人一句總結語。即可蓋一次過關章。

  10、陽光合力跑(汽車系承辦)

  活動規則:全體宿舍同學參賽,用綁帶捆綁相連兩個參賽選手的踝關節以下部位,所有參賽成員統一站在起跑線后,聽裁判哨聲后,同時跑到終點,用時一分鐘以內就過關,過關即可蓋一次過關章。

  11、孤島求生(外語系承辦)

  活動規則:宿舍需要全體成員參賽,要求在指定小塊報紙上站立所有人,堅持15秒,成員身體任何部位沒碰到報紙外的物體或地面即算過關,即可蓋一次過關章。

  12、收獲“糖彈”(外語系承辦)

  參賽規則:全體宿舍同學參賽,主辦方給每位成員5張紙,每個同學將自己對宿舍同學的贊美送出,也可以將自己平時在心理未說出的感謝、愧疚到寫下來,將“糖彈”送給舍友。最后每人一句總結語。參加完本項活動即可蓋一次過關章。

  13、我打賭你不知道(藝術系承辦)

  參賽規則:全體宿舍同學參賽,成員輪流說別人不知道的自己的經歷或想法,讓舍友更了解自己。每人至少說3方面。最后每人一句結束語。參加完本項活動即可蓋一次過關章。

  14、我們一起來面對(藝術系承辦)

  參賽規則:全體宿舍同學參賽,參加前先達成協議——同甘共苦才是相親相愛一家人。每人講述自己的2件煩惱事件,舍友要真誠給予接納和支持,盡力給予解決辦法,主講者聽完建議后給予是否感到有支持,是否有效等反饋。最后每人一句結束語。參加完本項活動即可蓋一次過關章。

  活動規則及獎項:

  1、請同學們帶好邀請券(邀請券我們會提前發到各院系,每個宿舍一份)、帶1毛錢可換取一張漂亮的卡套。

  2、參與心理活動并獲得6個過關券的宿舍給每個參與同學加0、6個心理學分,活動結束后憑蓋章券當場刷卡記學分。

  3、得到10個以上過關券的宿舍可得精美禮品一份。

  活動注意事項:

  1、承辦心理活動的各院系及心理協會,在周二下午12:30前道具、人員配備必須到位。活動所需用品由學生辦統一購買,活動所需桌椅由各院系自行解決。

有關文化活動方案 篇20

  一、指導思想:

  在“六一”兒童節到來之際,進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,推動我校藝術教育的發展,依據林業局文件精神,我校特舉辦田徑運動會及校園文化藝術節。

  二、活動主題:

  紅領巾相約中國夢

  三、活動目的:

  1、通過對優秀學生的表彰,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的'精神風貌。

  2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六〃一。

  3、學校組織開展第三__屆體育運動會,以學生參加各種形式的體育運動項目的活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節。

  四、活動內容:

  1、開幕式

  2、文化藝術表演

  3、第二小學第二課堂成果展示(音樂、體育、美術)

  4、田徑運動會

  五、活動時間:

  5月31日

  六、活動組織機構:

  

  七、工作安排

  1、體育教師安排各班運動會體育項目報名工作以及布置活動場地等工作。

  2、政教處在活動前,收集隊報,布置隊報展示區。

  3、美術教師提前收集美術作品,布置畫展。

  4、音樂教師提前排練文藝表演節目。(第二小學校園文藝隊)

  5、二課教師組織成果展示。(花樣跳繩小組、輪滑小組、葫蘆絲小組、工藝粘貼小組、泥塑小組)

  八、其它工作安排

  1、總務處在5月29日前買好各種獎品。

  2、各種活動的負責老師請自己準備好道具。

  3、主持播音:主持開幕式、閉幕式,負責及時匯編播報各方信息,竭力渲染運動會氣氛,做到播報準確及時。

  九、獎品及發放

  1、每個活動的獎品由教導處按名次統一發放。

  2、集體獎品為獎狀。

有關文化活動方案 篇21

  為豐富學生的校園文化生活,陶冶學生的藝術情操,促進學校精神文明建設,引導學生走進音樂,歌唱音樂,享受音樂。音樂科組定于11月下旬舉行林村小學首屆文化藝術節之“校園十佳小歌手”專場比賽。現將有關事宜通知如下:

  1、參賽歌曲:

  內容健康向上,朝氣活潑,時長5分鐘之內;

  2、參賽對象:

  各班1名參賽選手、合唱隊若干名選手;

  3、演唱形式:

  獨唱、對唱、歌伴舞;

  4、報名時間:

  10月20日—10月31日,請各班主任把參賽人員、曲目填入“ftp——教導處——08-09資料——藝術科組——小歌手參賽節目單”(可以請授課的音樂老師幫忙選定);請參賽選手于11月10日下午2:00到音樂室抽簽排序。

  5、彩排時間:

  11月17日(星期一)下午2:30——4:00

  6、比賽時間:

  初定11月24日(星期一)下午3:00——5:00

  (注:具體的比賽時間與學校藝術節的閉幕式時間一致)

  7、比賽地點:

  學校舞臺

  8、評獎方式:

  分高、中、初三個級部評獎,各級部分別選前3名,最后1名選手由評委在實力較強的年級中選出。

  9、獎項設置:

  “校園十佳小歌手”10名、其他為優秀小歌手;

  10、評委:李峻峰、黎勇堅、李亮興、李潤華、潘偉、溫學深、凌正偉、李艷瓊、吳莉莉、陳美娥

  其它事項:

  一、評分標準:1、演唱技巧、歌曲處理70分

  2、臺風、藝術感染力15分

  3、服飾、綜合印象15分

  二、舞臺設計:梁鳳鳴

  三、燈光、音響:閔江濤、李炳深

  四、拍照、攝錄:徐文斌、楊福星

  五、主持:禹和展、李秀珍(劉若愚老師負責撰寫主持稿及輔導小主持人的工作);

  六、成績統計:鄒援藝

  七、撰寫獎狀:駱永梅

  八、摧場工作:羅雪蘭(負責彩排及比賽的`后臺摧場,陳美娥負責跟蹤及實際操作的指導。)

  九、獎品準備:劉思娜、廖永紅(負責獎品的購買及包裝,吳莉莉負責跟蹤工作進展。)

有關文化活動方案 篇22

  黨員義工服務站,堅持以和諧社區建設為目標,積極開展以服務居民日常生活為宗旨的便民利民服務,使居民不出社區即可滿足基本的生活和購物需求,開展面向老年人、殘疾人、特困家庭等特殊群體的社會救助、社會福利服務。開展義工服務,大力發展義工隊伍,發揮黨員的先鋒模范作用,通過黨員義工服務站,廣泛開展“共產黨員責任區”、“共產黨員工程”、“共產黨員自愿崗”等活動。

  一、建立社區共產黨員義工服務站,建立一支以黨員為骨干、具有一定規模的黨員義工隊伍。

  為把社區黨員義工活動推向規范化的軌道,制定義工服務站活動責任制,設崗定責,制作崗位責任公示板。

  1、社區黨組織做好義工隊伍的登記、管理、協調、服務工作,并根據黨員義工特長和群眾需求建立義工服務崗,設計義工服務項目,制定義工服務計劃,并進行公示。

  2、社區黨組織對本社區黨員和在職黨員進行摸底統計,組織填寫《黨員社區義工登記表》、發放義工記實手冊、進行編號、按特長設崗定責、建立個人檔案,并根據不同時期的工作需求組織開展各類活動。

  3、實行考評激勵。社區黨組織負責組織開展“星級”義工評選活動,對黨員參加義工活動情況定期考評并晉升“星級”。對成績突出、貢獻較大的義工,由街道黨工委給以表彰。

  二、實行“五包”,以居住地為單位,建立庭院黨支部、樓棟、黨小組,劃分責任區,對所管轄區域實行“五包”。

  1、包治安:形成群防群治網絡,開展輪流巡邏執勤,實現全天候治安防范。

  2、包衛生:為改善社區環境,把社區建成居民群眾的美好家園,社區黨員要參加本地區的衛生保潔工作,清理招貼黑體字、撿拾白色垃圾、制止亂堆亂放、亂扔東西等現象。

  3、包護綠:保護責任區的花草、樹木完好無損,并盡養護之心,澆水、滅蟲、剪枝等。

  4、包設施:對責任區的公共設施要維護,如健身器材、宣傳欄、廣告欄、活動室的設備等。

  5、包互助:對本轄區內老年人、殘疾人、困難家庭等特殊群體的幫扶與救助。

  三、開展“五獻”活動。

  1、為發展社區

  經濟,強化社區管理,加強社區黨建獻良策。

  2、為社區貧困居民及特殊群體獻愛心。

  3、為居民服務獻技能。

  4、為失業下崗再就業獻崗位,牽線搭橋。

  5、為建設和諧社區獻力量。

  四、做到“八個帶頭”。

  充分發揮黨員在社區的八個帶頭作用。即:帶頭學習和宣傳黨的.方針、政策;帶頭參加社區服務;帶頭幫扶困難家庭;帶頭協調鄰里關系;帶頭維護社會治安;帶頭遵守社會公德;帶頭參加社區組織的文體活動;帶頭創建文明家庭。

  黨員參加社區義工服務,是時代的召喚,組織的要求。廣大黨員要以高度的歷史責任感和使命感,自覺聚集在三洋社區的黨旗下,搭建黨員奉獻社會、服務群眾的新平臺,倡導“參與、互助、奉獻、進步”的義工精神,傳遞愛心、傳播文明,為“建設經濟強區、構建和諧新區”多做新貢獻

有關文化活動方案 篇23

  清明節是我國的重要傳統節日。為深入貫徹落實黨的十八大提出推動文化大發展大繁榮的戰略任務,對廣大師生進行革命傳統教育和傳統美德教育,學校決定今年清明節期間,在全校廣泛開展清明節主題教育文化活動。現制定如下活動方案:

  一、活動目的

  以社會主義核心價值觀教育為主線,引導廣大師生慎終追遠、緬懷先輩、弘揚文明新風,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我校實現科學發展、和諧發展提供精神動力和道德支撐,營造文明和諧的校園環境。

  二、活動時間

  20xx年4月1日至4月7日。

  三、活動主題

  “我們的節日清明節”。

  四、活動內容

  (一)《錢學森》觀影活動暨大型廣場紀念儀式(牽頭單位:校辦;責任單位:學工部、宣傳部、校團委、后勤集團)。

  一是觀看電影《錢學森》。讓廣大師生更真切地感受偉大科學家的人格魅力和崇高精神。對于在深入開展學雷鋒活動中涌現出來的勞動模范志愿者,舉行“慰問勞動模范志愿者,愛心觀影”公益宣傳教育活動,組織觀看電影《錢學森》。

  二是廣場紀念儀式。為深切緬懷錢學森、蔣英同志,在錢學森廣場開展大型廣場紀念儀式,現場用圖片方式展出錢老生平,組織志愿講解員帶領師生參觀錢學森紀念館,在紀念橫幅上簽名,并集體燃放寫有懷念寄語和簽名的孔明燈,以寄托哀思。

  (二)“唱讀講傳緬英烈”中華經典詠詩會(牽頭單位:校團委;責任單位:學工部、教務處、文化素質教育中心)。

  結合學校開展“書香滿校園,文化武生院”活動,舉辦“唱讀講傳緬英烈”詠詩會,提倡情景誦讀,旨在弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。廣泛開展愛國詩詞吟誦活動,通過舉辦朗誦會、主題班會、演講比賽等形式,組織青年大學生、附屬幼兒園、小學學生誦讀《三字經》、《弟子規》、唐詩、宋詞等中華古典詩詞歌文,學習清明節知識,引導青年慎終追遠,學習做人、做事的.道理。

  (三)“追尋英烈足跡,傳承民族精神”網上祭英烈活動(牽頭單位:宣傳部;責任單位:學工處、校團委、現代教育技術中心)。

  充分利用我校具有深厚人文底蘊和荊楚文化特色的建筑,讓學生深入了解其文化內涵,組織學生重訪求索書院、楚風園、錢學森紀念館,舉辦征文活動,撰寫心得體會,通過網上祭奠、發表祭奠感言、參與網絡訪談等新形式,發表感言心聲,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰;號召師生用鮮花、手機短信、網上掃墓等文明生態的新型祭奠方式表達對先人的懷念之情。

  (四)“清明節——我們賞柳播綠”活動(牽頭單位:宣傳部;責任單位:校團委、組織部、基建處、后勤集團)。

  “植樹造林,莫過清明”。組織師生黨員、青年志愿者開展“清明節——我們賞柳播綠”活動,用自己的實際行動,響應“和諧清明,文明過節”的號召。倡導全校師生在問天湖畔及柳園欣賞柳文化,開展攝影、攝像活動,并鼓勵師生參與校園植樹造林、美化環境等活動,為武生院建設添磚加瓦。

  (五)“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”群眾性紀念活動(牽頭單位:學工處;責任單位:工會、思政課部、校團委)。

  “追思勵志做棟梁”。充分利用省內各類愛國主義教育基地,組織師生為革命先烈掃墓,提升師生對于荊楚歷史文化的認同感。開展黨員重溫入黨誓詞活動,引導師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活,立志報效祖國。

  (六)“放飛紙鳶,祈福吉祥”系列節日民俗活動(牽頭單位:校團委;責任單位:各系分團委)。

  為加強民俗文化陣地建設,推進學校民俗文化活動的開展,各系結合自身特點,深入挖掘清明節的文化內涵,開展植樹、踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、放風箏等系列民俗活動,倡導廣大師生走近自然、關愛自然,促進人與自然和諧相處。

  (七)“知清明——研讀中國傳統文化”知識競賽活動(牽頭單位:校團委;責任單位:各系分團委)。

  比賽采用“開心辭典”形式,在學習知識的基礎上又不缺乏娛樂性,調動學生參與的積極性,提高活動的實效性。引導學生學習中國傳統文化,了解清明節由來、清明節習俗、清明節食品、清明節紀念方式等等,

  (八)進行傳統文化教育。

有關文化活動方案 篇24

  一、【活動目的】

  1、豐富課外活動,延伸教學內容,詮釋生活百態,演繹精彩人生。

  2、小品、相聲內容健康,幽默風趣,有表現力。

  3、課本劇是以課文內容為基礎,將其改編成戲劇小品或小型話劇,搬上舞臺進行表演。通過課本劇的編劇、表演、評點,使學生更加深入地理解課文內容,提高語言表達能力和文學欣賞水平。

  二、【活動組織】

  語文備課組組織策劃,班主任配合實施,年級組協調。

  三、【活動具體組織負責人

  

  四、【時間、地點】

  彩排:20xx年4月26日晚自習大禮堂

  決賽:20xx年4月29日晚自習大禮堂

  五、【獎項設置】

  一等獎3個,二等獎4個,三等獎5個,紀念獎若干。

  六、【注意事項】

  1、表演時間長度10分鐘以內。各班任選一個節目參加比賽,可以是小品、相聲、也可以是課本劇。

  2、課文改編內容可以忠實于原文,也可以大膽想象進行再創作,甚至可以作人物時空的穿越,但是內容要健康,積極,表演中語言行為要文明、大方。拒絕低級趣味和庸俗。

  3、臺詞的編寫要充分表現人物的性格、身份和思想感情,做到通俗自然、簡練明確,口語化強。

  4、改編劇本時要注意舞臺說明。舞臺說明包括四個方面:一是對人物、時間、地點、布景的說明;二是對人物動作和表情的說明;三是對舞臺美術、音樂和人物上下場的說明;四是對開幕和閉幕的說明。

  5、舞臺布置及道具要從簡,不必過多講究,提倡制作那些有創意的、簡單的道具。

  6、演員在表演時要注重人物的思想、性格的刻畫,在臺詞的朗讀、動作的個性化上下功夫。要掌握好人物對話的語調、語氣、速度、節奏,要注重細節的表演,要把最具有表現力的動作和細節表演到位。

有關文化活動方案 篇25

  一、參賽時間:

  20xx年xx月xx日

  二、參賽場地:

  本班級

  三、比賽規則:

  1、小學課本內的詩詞

  2、詩詞普新曲(網上下載詩詞歌曲)

  3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;

  四、比賽要求:

  五、著裝要求:

  整潔大方

  六、表演要求:

  表演隊列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優美,要有伴奏配合

  七、獎項設置:

  整個文化藝術節將分成三大部分,各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比,個人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級總分。班級團支部書記負責統計各班總分,并評選出校園文化藝術節一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。

  八、活動要求:

  1、人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高班級學生的管理水平。

  4、充分發揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。特別是教師們,如有想參加藝術節的`,藝術節組委會大力歡迎!

  5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。

  6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

  7、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

  8、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

有關文化活動方案 篇26

  為展示我校師生風采,豐富課余文化生活,繁榮和發展舒中文化,創建文明、和諧校園,經校長辦公會研究,學校決定舉辦南郊中學第七屆校園文化節。具體活動安排如下:

  一、活動組織

  (一)組委會

  組委會主任:

  組委會副主任:(具體負責)

  組委會成員:

  (二)組織部門

  組委會下設宣傳組、活動組、后勤組、保衛組,負責日常事務和具體協調工作。

  宣傳組:

  活動組:

  后勤組:

  保衛組:

  二、活動主題:

  激揚青春,魅力校園

  三、活動內容

  1.南郊中學第七屆文化節學生個人才藝比賽

  負責人:

  2.南郊中學第七屆文化節書畫、攝影、刺繡展

  負責人:

  3.南郊中學第七屆文化節教職工80分、象棋比賽

  負責人:

  4.南郊中學第七屆文化節班級文藝晚會

  負責人:

  四、活動日程

  1.20xx年12月25日至30日——南郊中學書畫、攝影、刺繡展;

  2.20xx年12月中下旬預賽,12月30日下午決賽——南郊中學學生個人才藝比賽;

  3.20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班級迎新文藝晚會;

  4.20xx年12月31日上午8:30——教職工80分比賽;

  5.20xx年元月1日上午8:30——教職工象棋比賽。

  五、活動要求

  1.自11月28日起,各組織部門、參與人員、各班級要著手準備。

  2.班級所有活動均納入文明班級評比。

  3.有關部門要高度重視,明確職責,密切配合。

  4.利用課余時間,做好文化節籌備工作,盡量不影響正常教學。

有關文化活動方案 篇27

  九月份

  當月主題:弘揚和培育民族精神月活動(入學教育)

  具體內容:

  1.行為規范與品行修養

  2.老師,我想對你說或感恩與回報——謝謝您,老師

  3.弘揚民族精神,做道德高尚的人

  4. .責任在我心中——中學生一日常規

  5.祖國,我為你自豪

  十月份

  具體內容:

  5.我的人生信條(或天生我材必有用)

  2.成長——榜樣的'力量 (或偶像與榜樣)

  4.放飛青春,放飛夢想

  十一月份

  當月主題:“健康與人生”活動大家談

  具體內容:

  1.健康心理,陽光人生

  2.關注消防,關注安全(或遠離火災,安全常在;或消防安全,人人有責)

  4.善待挫折,把握美好人生

  5.學會感恩,珍愛生命

  十二月份:

  當月主題:“12.4”法制宣傳日系列

  具體內容:

  1.用法律規范我們的日常行為

  2.法律在我身邊,學習《預防未成年人犯罪法》

  3.行為規范放心中,走好青春每一步

  4.提高警惕,避免不法侵害

  5.面對不法侵害,學會依

  6.增強法制意識,構建和諧校園

  一月份

  當月主題:高高興興收獲,快快樂樂過年

  具體內容:

  初三:1.端正考試態度,交流復習經驗

  2.期末總結:付出與收獲

  3.過一個安全\科學\和諧的寒假(或:讓寒假生活更精彩)

  白云湖中學政教處

  20xx年9月

有關文化活動方案 篇28

  一、活動目的:

  傳承校園文化,創造健康生活空間,營造和諧校園環境,展現自我魅力,貫徹“不放過每一個教育契機”的教育理念,根據“和諧校園”系列活動安排,文博附中第二屆寢室文化節在這鳥語花香的季節向我們走來。

  二、活動主題

  三載家春秋,和諧滿校園

  三、主辦和協辦部門:

  1、主辦:德育處、生指組

  2、協辦:后勤處、團委、體育組、藝術組

  四、活動安排:

  1、包餃子活動負責人:李文、王胡琳時間:3月8日晚5點半開始。

  參加對象:周末留守學校的所有寄宿生

  2、手抄報比賽:主題自定,每個寢室一至二張負責人:

  時間:3月15日

  活動要求:以寢室為單位,初一、初二、高一、高二全體住宿學生必須參加。

  3、“溫馨家園”寢室設計大賽責任人:

  活動時間:4月3日

  活動要求:以寢室為單位,初一、初二、高一、高二全體住宿學生必須參加。

  獎項設置:按主題評出:選出望城六中十大寢室之星以及優勝寢室15名,獲勝寢室將被留影紀念、展出于學校宣傳欄、校園網上,其中寢室之星頒發獎狀并且獎勵獎品一份,優勝寢室頒發獎狀。

  4、手工相框制作比賽負責人:

  時間:4月10日(截止時間)

  5、“我在寢室中學會生活”征文比賽負責人:

  時間:4月20日(截止時間)

  作品要求:以寢室文化為主題,講述自己寢室里發生的故事,或感想,體裁不限,字數不限(可附帶與作品相關的照片)。每班選派五篇文章參選。

  參與對象:初一、初二、高一、高二全體住宿生。

  6、袋鼠跳比賽,每個宿舍派一名代表參加。

  負責人:

  7、宿舍舍規創作比賽,每個宿舍一張,版面要求規范、美觀。統一用4開卡紙制作。

  負責人:

  時間:4月30日(截止時間)

  參加對象:初一、高一的所有寄宿生寢室六、具體事宜:

  組織協調:

  對外宣傳:

  攝影、攝像:

  校報資料快遞:

  獎品組:、

  后勤保障:

  活動要求:各負責人應以本次活動精神為指導,堅持以人為本的正確導向,面向全體住宿學生,結合學生特點和此項活動的`特色,積極籌備、開展活動。本次系列活動中的“溫馨家園”寢室設計大賽、“我在寢室中學會生活”征文比賽,袋鼠跳比賽,先分宿舍進行預賽,請宿舍舍長配合相關責任人做好預賽工作。各主辦活動的責任人擬寫好活動方案,報德育處審批通過后實施。各項活動資料交由德育處整理存檔。

有關文化活動方案 篇29

  一、成員分工:

  此次分工已經和局領導溝通,得到支持與肯定。

  1、梁:負責文化中心全面工作

  2、李科長:主抓文體活動業務開展及對外聯誼、安全保衛等工作

  文化中心作為xx村及周邊地區老百姓的活動平臺,年底前再積極謀劃幾項文化體育活動,主要有春節前后的'送戲下鄉、贈送春聯、元宵節、區級象棋賽等活動。使中心成為xx鎮老百姓文娛、休閑、健身、讀書、尚志的好去處,并以它為中心輻射、服務、帶動周邊地區百姓的文化活動。

  安保很重要,李科長主抓,帶班領導和值班人員必須每天進行巡視并做好記錄備案。

  3、魏主任:主抓出勤及衛生等工作

  值班出勤、做好中心環境衛生是擺在我們面前第一要務,其重要性在座各位不言而喻。

  值班人員有事可自行調換,但不能讓與單位無關人員代替。都找人代替,就亂了。出了事誰也擔不住,當事人也代替不了值班人員負責。請各位必須按時按崗準時值班出勤,并負責當天全部日常管理工作,有事與魏主任聯系。

  新集體已成立,咱們兄弟姐妹要給中心新面貌。擴建基本完工、樹葉也落得差不多了,咱們集中今天下午時間先做一次全面衛生清理。以后每人每周按值日責任區在值班時間負責做好衛生。若再不干好,愧對領導對我們的信任與重托!

  4、付館長:主要負責辦公室管理等工作

  辦公室負責日常管理及上級相關文件的報送、傳達、信息反饋、人事管理等。

  5、周任辦公室主任

  具體負責辦公室日常管理等工作。如人事、生活、保管、圖書館管理等。

  6、梁:主要負責會計工作。

  每半月召開一次班子碰頭會。

  二、值班安排

  1、根據領導指示,實行一條龍輪流值班方法。自今日起(12月5日始),男士晝夜值班,值班人員值班出勤必須保證24小時在崗。

  女士上周一至周五長白班,原則上周xx3天,梁xx2天,你倆自行溝通哪天誰來。女士上班時間比男士少,二人兼任會計、人事工作,沒有報酬。

  綜上所述,也就是一天必須保證有2人上班(我不該班來了不算)。有事自行調換,告訴魏主任,魏主任要做好出勤記錄,年終績效。

  被褥自備。

  我算是個工作狂,除該自己值班時間外,平時局里沒事我也來,所以都別找我換班啦。

  夜班屬正常上班時間,沒補助。值班人員早8:00——8:30到崗簽字、交接班,白班同志下午4點下班。

  2、每天早晨七點前我不給各位打電話或發信息,就自己坐5路來。每月底報銷來回路費,魏主任作好記錄。

  3、出于安全、費用考慮,盡可能減少1725出動。車太老了、也太費油,已養不起了。但有公事或在座各位家人有事優先服務。

  4、以后報票實行理財小組集體簽字。

  5、值日責任區再定,今天下午先一起做衛生。

  6、遇有領導來視察或重大節日、有活動等,大家一起上班。

  7、門衛必須保證院內外衛生清潔,每天清掃一次院內外,尤其門前及西側小廣場。

  8、伙食問題:中心是個衙門,沒錢。自行起火。

有關文化活動方案 篇30

  增添節日喜慶氣氛,為豐富 年“雙節”期間全區人民群眾的精神文化生活。使全區人民度過一個歡樂、祥和、喜慶的節日,特定本方案:

  一、指導思想

  為深入實踐科學發展觀,全面貫徹落實黨的__屆三中、四中全會精神,堅持“二為”方向和“雙百”方針以及“三貼近”原則,精心組織好形式多樣、內容豐富、健康向上的群眾文化活動。切實加強和諧文化建設,營造熱烈祥和的節慶氣氛,豐富活躍人民群眾精神文化生活,通過舉辦一系列豐富多彩的文化活動,充分展現我區人民的良好精神風貌,大力發展和繁榮群眾文化,全區形成健康向上、文明和諧的社會文化氛圍,為積極推進“兩加快一維護”戰略,建設全省縣域經濟科學發展示范區貢獻力量。

  二、活動布置

  (一)組織參與“龍騰虎躍鬧新春” 年春節民間文藝大巡游活動

  時間: 年2月14日(正月初(一)

  地點: 市二七廣場

  主辦單位: 市政府

  承辦單位: 區政府

  協辦單位:區文化新聞出版局、各鎮辦及相關局委

  二)舉辦送文化下鄉活動,為農民群眾義務書寫春聯

  時間: 年2月6日至10日(臘月二十三日至二十七)

  地點:局部村組

  主辦單位:區文化新聞出版局

  承辦單位:區文化館

  協辦單位:各鎮辦

  (三)新春戲曲、民間文藝基層活動

  時間: 年2月6日-3月1日

  地點:各鎮辦、社區、村文化廣場

  扮演形式:以戲曲、民間文藝扮演形式自發組織,烘托節日喜慶氛圍。

  活動指導:區文化新聞出版局、區文化館

  承辦單位:各鎮辦

  (四)謎語、游藝活動

  時間: 年2月28日晚

  地點:區文化館一樓大廳

  主辦單位:區文化新聞出版局

  承辦單位:區文化館、區圖書館

  協辦單位:各鎮辦

  (五)新春 、 書畫交流展

  時間: 年2月28日(正月十(五)前后

  地點:區文化館

  主辦單位:區文化新聞出版局

  承辦單位:區文化館

  協辦單位:各鎮辦

  六)迎新春萬人讀書活動

  時間: 年2月1日至28日

  地點:區圖書館

  主辦單位:區文化新聞出版局

  承辦單位:區圖書館

  協辦單位:各鎮辦

  三、組織領導

  為加強對本次活動的組織領導,經區政府研究,決定成立 區 年“雙節”文化活動領導小組(以下簡稱“領導小組”領導小組”成員名單如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組”下設辦公室,辦公室設在區文化新聞出版局, 同志兼任辦公室主任,負責日常工作。

  聯系人:

  聯系電話:

  四、具體分工

  (一)區政府辦公室負責本次活動的組織協調工作。

  (二)區政法委、區教體局按要求選派人員參與活動。

  (三)區文化新聞出版局負責活動期間的人員協調及活動的安排工作。

  (四)區財政局負責活動的經費保證工作。

  (五)區廣播電視局、 時訊》編輯部負責本次活動的宣傳報道工作。

  六)各鎮辦負責組織隊伍參與各項活動。

  五、活動要求

  (一)提高認識,加強領導。各單位要把 年“雙節”

  期間的文化活動作為宣傳黨的'路線、方針、政策,展示我區“三個文明”建設輝煌成績,團結人民、凝聚人心的重要工作,切實抓緊抓好,充分調動全區人民建設和諧 的積極性。

  (二)高度重視,精心組織。各單位要高度重視,精心組織,合理安排工作、生活的同時,組織帶有激進文化特色的節目,為全區人民在節日期間獻上一份文化厚禮。

  (三)密切配合,各負其責。各相關單位要依照職責分工,緊密配合,各司其職,認真細致地做好各方面工作,確保活動順利進行。

  (四)落實責任,確保平安。節日期間各項活動規模大,時間長,參與人員多。各單位要牢固樹立“平安第一”思想,把安全放在首位。堅決杜絕各類事故發生,確保各項活動圓滿順利完成。

有關文化活動方案 篇31

  一、主要目標

  以“快樂、健身、團結、進步”為宗旨,通過開展文化活動,激發全鎮廣大群眾熱愛生活的樂觀態度、熱愛工作的奉獻精神,展示廣大群眾奮發向上的精神狀態和良好的文明形象,促進鎮村之間、村居之間、文藝愛好者之間的和諧互動,營造健康活潑、積極向上的氛圍和環境。著力滿足人民精神文化生活新期待,著力提升文化影響力,為接續開辟高質量發展新境界提供有力強大的精神支撐。

  二、活動內容

  (一)鎮級活動

  1.廣場舞大賽,初定x月份舉辦。以村(社區)為單位組隊參賽,各代表隊不少于xx人,且%以上的成員需在本村(社區)工作或生活,曲目自選,主題正確、鮮明。

  2.全民運動會,初定xx月份舉辦,以村(社區)、部門為單位組隊參賽。分團體項目和個人項目,團體項目包括:拔河(每組xx人)、運糧接力賽(每組x人)、x人x足(每組x人)、十人跳繩、摜蛋(每組x人),個人項目(每單位限報x人)包括:乒乓球(男女)、象棋、定點投籃、羽毛球(男女)。

  3.文藝匯演,初定xx月底舉辦。每村(社區)編排x個節目參加。要求:原創節目,反映本村精神面貌的,類別可包括小品、相聲、快板、舞蹈、器樂合奏、音詩畫、T臺秀等。

  4其他省市要求開展的活動。

  (二)村級活動

  1.各村(社區)農家書屋每月開展閱讀活動x次以上,即全年開展全民閱讀活動不少于xx次。全年購書經費不低于x元。

  2.各村(社區)舉辦“樂一天”文體藝術節,內容包括文藝演出和各項有益身心健康、契合時代主題的文體活動,全年開展文化活動不少于xx次。各村(社區)可根據時間節點結合道德講堂、“七彩的夏日/繽紛的冬日”、“我們的節日”系列等新時代文明實踐活動開展。

  3.其他按照鎮統一部署開展的'活動。

  三、有關要求

  1.加強組織領導。文化活動是引導我鎮廣大群眾健康向上、和諧奮進的有效載體,各村(社區)要從群眾需求出發,切實開展群眾喜聞樂見的文化活動,增強村民間團結、凝聚力,倡導科學文明健康生活方式,推動我鎮精神文明建設和文化事業進一步發展。

  2.注重宣傳發動。各村(社區)要按照廣泛動員、積極參與、充分開展的原則,深入挖掘本村(社區)文藝人才,努力培育優秀文藝節目,扎實開展各項文化活動,激發群眾熱情,營造濃厚的文化氛圍,充分展示本村(社區)的文化風采和精神風貌。

  3.強化經費保障。各村(社區)參加鎮級活動和開展村級活動等文體活動費用均由各村(社區)按照財務管理制度在各村列支。

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