年貨節線上活動方案(精選3篇)
年貨節線上活動方案 篇1
為了加強公司員工的凝聚力,豐富公司文化生活,表達公司對員工節日的關懷與問候,同時給新員工們一個展示自己才華的舞臺,使大家開開心心,快快樂樂過好x年春節。
一、活動主題:
“放飛夢想,希望無限”(暫定)
二、活動時間:
20xx年2月17x18日
三、活動地點:
四、活動參與主體:
xx公司全體員工及各級領導
五、活動主持:
、
六、活動方案:
(共分兩部分,共計2個半小時左右)
(一)優秀員工表彰大會
1.上臺為我們作工作總結 時間:10分鐘
2.x科長為我們宣讀表彰決定,并對優秀員工進行表彰 時間:20分鐘
3.優秀員工代表發言 時間:5分鐘
4.請x總上臺為我們講話 時間:10分鐘
(二)春節聯歡會
1.開場大合唱“祈禱” (表演人數10人) 時間:5分鐘
全場燈光熄滅,表演者每人手上托一支小紅燭走入會場,現場營造出一種溫暖沁心的氛圍,同時將觀眾的注意力吸引到整臺晚會上來。
2.主持人上場(暫定2女1男): 時間:1分半
開場白:
女1:伴隨著這首“祈禱”的優美旋律,我們走進了x年的春天;
男:當我們滿懷喜悅的告別x,我們收獲最多的是“成長”,懂得最多的是“成熟。”
女2:在即將過去的一年里,我們拆遷公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏,創造了喜人的業績;展望即將到來的一年,我們希望無限——
男:此時此刻,就讓我們在這里同敘友情、分享喜悅,品味拆遷公司這個大家庭的溫暖。
女1:今天,光臨我們晚會現場的領導有: ,讓我們以掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
女2:首先,
3. 男聲獨唱“上海灘”(表演者:) 時間:5分鐘
串詞:
4.獨舞“我愛你中國” 時間:5分鐘
5.互動小游戲 (揚長補短) 時間:6分鐘
男:下面我們來進行一個游戲,游戲的名字是:揚長補短。游戲挑選六個人,三男三女,分成三組,每一組由一男一女參加。游戲的規則是這樣的:男士背起女士,男士用紗巾蒙住眼睛,由女士來指引路線,路上擺放一些椅子設置路障,地上還會分放上氣球和鮮花,遇到椅子須繞行,氣球須踩破,鮮花須拾起,交給女生。最先到達終點的獲勝。我們將有一份精美的禮品送給你,希望大家勇躍參加。
6.有獎知識問答比賽(有獎形式,賽題見附一) 時間:15分鐘
串詞:
剛剛大家游戲開心之余,也運動了身體,現在讓我們再來運動一下我們的大腦吧!
在我們的問答比賽開始前,我首先宣布一下競賽有關規則:
(1)比賽分為必答題、搶答題四種題型,各參賽選手應按照不同題型要求答題。
(2)參賽選手不得攜帶任何文字資料上場。
(3)參賽選手在答題時要語言清晰,邏輯嚴謹,表達流暢。
(5)每道必答題、搶答題的答題時間不得超過30秒鐘,否則視為違例,不予加分,每位選手在答題結束時,以“答題完畢”作結。比賽完畢得分最高者,我們將有一份精美的禮品送給他
知識競賽現在正式開始,首先我介紹一下參加第一組的代表隊和參賽選手。
必答題:要求指定選手獨立回答。答題正確加10分。
下面進入緊張激烈的搶答時段。搶答之前,我再強調一下搶答規則:參賽選手在搶答時,必須等我宣布完搶答題全部內容,并說“開始”后才可舉手搶答,否則視為違例,并扣除相應分數。下面,請各隊選手搶答。
7. 小品(表演者:、等) 時間:6分鐘
8.女聲小合唱“一千零一個愿望”(表演者:)
9.邀x總上臺表演 時間:5分鐘
串詞:
下面,讓我們以最熱烈的掌聲有請我公司的`總帶頭人:x總為我們表演一個節目,好不好!大家掌聲有請!
10.邀李書記上臺表演 時間:5分鐘
11. 舞蹈“春風流水”(表演者:6人)時間:5分鐘
串詞:
12.游戲“盲人過障礙”(道具:遮眼布、三米長繩三根)時間:6分鐘
為我們獻上了輕盈的舞姿,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示感謝!接下來……
游戲規則:現場請三位參與者,讓他們看好繩子的不同高度,做到心中有數怎樣通過,可讓他們事先嘗試一次,然后由工作人員為三位蒙上眼睛,一個人一個人地通過三根不同高度的繩子(其實在蒙上眼睛的同時,繩子已經被撤掉了)
13.詩朗誦 時間:6分鐘
14.男聲2重唱(表演者:) 時間:4分鐘
串詞:
不知是誰發明了音樂,從此世界變得多采;不知是誰第一個拿起的吉他,唱起了歌謠。美妙的音樂,悠揚的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情,醉得生活豐富多彩。希望下面這一個由帶來的“ ”能給予我們精彩的完美詮釋。
15.主持人致閉幕詞:
男:夢想是金,希望是銀,希望和夢想是生命中無與倫比的寶貴財富,有夢才有希望,有夢才有實現的可能;
1:讓我們用歌聲,笑聲,等待你我精彩的人生!朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!
女2:祝愿大家在新的一年里萬象更新,好運常伴!公司在領導們的帶領下,各項工作業績都更上一層樓,今天的晚會到此結束,明年再見!
年貨節線上活動方案 篇2
(一)活動準備及安排:
1、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
4、活動結束工作:安排好人員清掃場地。
(二)目的:
1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣,增進師生、同伴、家園的互動。
(三)時間:
x日x月下午17:00—20:00
(四)地點:
幼兒園大廳
(五)參與對象:
幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
(六)活動流程:
1、主持人出場
2、園長寄語
3、家長代表講話
4、大班組教師寄語
5、大班幼兒匯報演出
6、開始聚餐
7、化妝舞會
8、整理工作
(七)主持人發言稿(僅供參考):
1、開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
2、園長寄語
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
3、家長發
甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當年愛哭的小不點已經長大。
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
4、大班組老師寄語
老師:現在我們大(2)班的'小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!
5、匯報演出
甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過。
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。
大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
年貨節線上活動方案 篇3
截至目前,一年級組數學的新課教學任務已全部完成;語文還有兩課和一個語文園地。我們打算讓學生在家借助拼音先把課文讀熟,生字認會、會寫,等疫情散后返校再上,其他非統考科目已完成當堂學習評價。
一、線上教學任務:
1、以本冊教材為本,根據家長、學生實際情況和學科特點,靈活確定教學內容,確保學生能夠學會。
2、各班根據學生實際情況合理設計作業,用復習要點引領學生學習,培養學生的自主學習能力。
3、對于不具備線上授課條件的學生,教師要通過電話、短信等方式做好教學和輔導工作,保證“一個都不能少”。
4、做好學生語、數雙科的線上復課工作,指導好學生扎實有效開展居家學習。按課表以按時推送每日學習內容,及時對作業進行批閱、反饋,及時對學生進行輔導。
二、授課安排:
語文學科:
1、自主借助拼音朗讀13、14課課文,自主認讀二類字,自主練習一類字。
2、背誦古詩《風》,和大人一起讀《春節童謠》。
3、復習一到八單元。
4、運動小健將:每天堅持體育鍛煉一小時,增強體質。
5、家務小能手:每天幫家長做一件力所能及的事。
6、光盤行動:吃飯不挑食、不剩飯菜。
7、快樂閱讀:每天親子閱讀10分鐘,背誦一個好詞,一個好句。
8、認字達人:每天認字不少于三個,口頭組詞。可以親子共學,制作生字卡。
9、小小書法家:根據老師的指導,每天練習幾個字,做到精細高效。
數學學科:自主復習
語文學科:
1.第18周(3月X至X日),復習第5單元,完成“第5單元提升練習”。
2.第19周(4月X日至X日)復習第6和第7單元,完成“單元提升6”和“單元提升7”。
3.第20周(4月XX日至XX日)
周一本冊生字過關,認讀所有生字,選容易出錯的生字進行聽寫。
周二本冊詞語過關,復習詞語表中的詞語,有選擇地聽寫。
周三本冊課本背誦內容過關,自己檢查要求背誦的課文、古詩、重點段落,名言警句等所有內容。
周四自主抓漏補缺,完成“綜合提升一”。
周五總結本學期的收獲,完成“綜合提升二”。
數學學科:1、自主復習;2、每天練習口算10道
截至目前,三年級組各科的新課教學任務已全部完成,語、數、英三科已進入復課階段將近一周,其他非統考科目已完成當堂學習評價。
三、教學任務
語文學科:
1、指導家長利用疫情居家隔離的機會培養孩子良好的學習、堅持體育鍛煉習慣、堅持分擔家務的習慣,做好學生身心健康指導。
2、做好學生語、數、英三科的線上學習指導,根據各科的復課工作安排,指導好學生扎實有效開展居家學習。
3.學習任務:
(1)每天熟讀一篇課文,復習一課生字詞。
(2)每周完成兩份語文練習題。(放假已安排)
(3)每天讀半小時課外書,練字10分鐘。
(4)每天完成半頁數學總復習題。
(5)每天熟記一課的英語單詞,熟讀課本內容。
(6)每天關注新聞,了解國家大事。
(7)按時作息,適當運動,每天幫父母干一件家務勞動,居家少外出,不聚集,不串門。
(8)每周寫一篇周記。
數學學科:1、自主復習;2、每天完成速算15題。
英語學科:1、聽寫單詞;2、家人練習口語表達;3、對照電視上學英語