學校創建文明城市方案（精選33篇）

學校創建文明城市方案 篇1

　　一、指導思想：

　　以鄧小平理論和"三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞科教興縣戰略、辦好人民滿意的教育、建設"平安校園"、推動我縣教育事業全面協調可持續發展的要求，針對學校特點和存在的問題，深入調查研究，努力塑造服務優質、作風優良、環境優美、人民滿意的行業新形象，推動精神文明建設再上新臺階，為推進教育事業的改革與發展創造有利條件。

　　二、創建目標：

　　通過創建活動，力爭使我校領導班子建設進一步得到加強，思想政治素質有新的提高，依法行政的自覺性更加增強，勤政務實的作風更加深入;教師的師德師風進一步好轉，家長反映的問題得到有效解決;讓校園衛生整潔、環境優美、校園平安、教育教學秩序良好。學校各項工作和有關要求達到縣級文明行業標準，通過縣文明行業領導機構的考核和驗收。

　　三、活動領導小組：

　　組長：羅桂龍

　　副組長：朱祥權、蔣夷菊

　　組員：

　　四、主要措施：

　　(一)切實加強校領導班子建設。

　　1、加強政治理論學習，提高學校領導班子成員的政治素養和思想認識。繼續在學校領導班子中開展樹立科學的發展觀、正確的績效觀和牢固的群眾觀的教育活動，開展創建和諧校園為主要內容的'活動。

　　2、深化學校領導班子成員效能建設，從增強服務意識、規范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設、轉變工作作風、提高隊伍素質、強化監督機制、嚴格考核獎懲等方面著手，大力弘揚求真務實精神，提高領導班子工作和服務質量。

　　3、深化文明單位的創建工作，提高學校領導班子成員的創建意識，總結經驗，找出存在的問題，深入剖析原因，促進問題的全面解決;繼續開展系列創建活動。

　　(二)切實加強師德師風建設。

　　1、加強政治學習，進一步提升師德水平。以《中小學教師職業道德規范》、《教師行為十不準》規范教師行為，以創社會滿意學校和滿意教師、樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執教、廉潔從教、文明施教。

　　2、樹立教育觀念，進一步提高教師素質。"教育是事業，事業的意義在于奉獻;教育是科學，科學的價值在于求真;教育是藝術，藝術的生命在于創新"。我們將以這一教育理念為先導，力圖打造一支"奉獻、求真、創新"的高素質教師隊伍。

　　(三)加強校園思想道德建設，創建文明校園。

　　1、通過愛我連城、書香校園等系列活動，結合課堂教學和校園文化建設，廣泛宣傳和倡導"愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻"的基本道德規范，教育師生進一步樹立正確的是非觀，人生觀和價值觀。

　　2、通過每月文明之星、文明班級的評比等活動，深入開展行為規范養成教育，對全校師生進行廣泛的文明禮儀宣傳教育，教育引導師生樹立良好的文明禮儀習慣。

　　3、豐富學生思想道德建設教育活動內容，廣泛開展"孝敬"教育、"誠信"教育、感恩活動等少先隊活動，增強學校德育工作的實效性。

　　(四)強化校園文化藝術宣傳。

　　1、牢固樹立"健康第一"的思想，認真貫徹體衛工作《兩個條例》，積極進行教育教學改革，加強陽光體育活動，提高體育教學質量和運動水平。

　　2、加強音樂、美術等藝術教育，提高學生審美鑒賞能力，培養學生綜合素質。學校將把書畫作為藝術類普及型項目，辦好校園文化藝術節、校園繪畫比賽、校園講故事比賽等活動，通過活動多方面提高學生藝術修養。

　　3、積極認真地組織參加好縣級以上各類比賽活動，并在活動中取得好的成績。

　　(五)深化"平安校園"創建工作。

　　1、樹立"安全第一"的意識。學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是學校的基本責任，也是對國家、對社會、對人民應盡的義務。因此，我們要從改革、發展、穩定的大局出發，牢固樹立學校安全重于泰山、穩定壓倒一切的思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，從講政治的高度，把維護學校安全和穩定放到重要位置。

　　2、落實學校安全工作責任制和責任追究制，明確"一把手"責任制，定期對學校安全工作進行檢查，發現問題，及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力，尤其要把學校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關安全制度，落實安全工作責任制，要簽訂安全工作責任書。

　　3、加強學生安全教育。把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中。全面培養學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質。要對學生進行經常性的安全意識教育;加強防病防疫工作，保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質教育、性格培養等德育滲透。

學校創建文明城市方案 篇2

　　一、學校概況：

　　大路小學位于素有“玫瑰之鄉”之稱的永登縣苦水鎮，校址在苦水鎮鎮政府所在地------大路村二社，近鄰國道312線，始建于清朝年間，三遷校址，是一所辦學歷史悠久，辦學水平較高的學校。學校占地6畝。前院是活動區，操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹;后院是教學區，教學樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言，是學生學習、創新、生活、做人的準則。

　　學校現有六個教學班，教師12人，其中具有專科以上學歷教師8人，教師合格率100%;學生193，其中女生102人;學校占地6670平方米，其中建筑面積1404平方米。學校設有德育室、教學儀器室、少先大隊室、校醫室、科技室、圖書室、各室相對齊全。20xx年學校配備了遠程教育接受室、播放室等現代化教學設備，改善了必備的辦學硬件。

　　近年來，新一屆領導班子精誠團結，求真務實，始終以質量立校、管理興校為指導思想，認真貫徹黨的教育方針，全力推進學校精神文明建設。面向全體學生，全面發展的辦學指導思想，加強學校內部管理，注重校園文化建設，推行素質教育，全校師生遵循“團結、勤奮、誠實、文明”的八字校訓，形成了“自覺、活潑、刻苦、創優”的校風，“嚴謹、務實、靈活、創新”的教風，“樂學、勤思、持恒、攀登”的學風，具有扎實、有序、高效的素質教育運行機制，建立了學校、家庭、社會三結合的德育網絡，本著“五育并舉、德育為首”的教育理念，堅持素質教育，教學質量一直處于全鎮前列，一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標準化小學，一九九七年、20xx年分別被授予教育系統先進單位，20xx年分別被確定為現代遠程教育項目學校和甘肅省農村村級信息服務點。20xx年四月被評為現代遠程教育工程示范學校。

　　辦學理念：以人為本 為每個學生創造美好未

　　治校方針：名師立校 教研興校 質量強校 和諧理校

　　工作思路：抓管理 保平安 創特色 促發展

　　中心工作：緊緊圍繞“安全、管理、質量”三大目標，全面實施素質教育。

　　不斷改善學校辦學條件，不斷豐富學校文化內涵，不斷提高教育質量。

　　實事求是，弘揚正氣，使學校發展與新世紀的社會發展同步。

　　二、創建目標：

　　本著對師生高度負責的精神，重視和加強學校文明建設工作，通過開展創建“安全文明校園”活動，實現以下具體目標。

　　1、全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業務精通、作風優良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。

　　2、進一步加強和完善校園安全文明建設管理的各項措施，改善學校及周邊治安狀況，切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。

　　3、健全機制，明確責任，真正把各項安全防范措施落實到位，在校內落實安全責任制，所有活動都有安全預案。堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度;發現隱患，立即匯報，立即整改。

　　4、實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園，文明程度的顯著提高，使學校育人環境進一步改善。

　　三、領導機構：

　　組 長：韓亞麗

　　副組長：王靜

　　成 員：各班班主任及課任教師

　　四、創建措施：

　　1、積極營造創建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創建活動。一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關于創建文明校園的文件精神;二是強化宣傳，大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發動，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現象;三是課桌無亂刻畫現象;四是無常流水、常明燈現象;五是無言語粗魯不文明現象;六是無擁擠及浪費糧食現象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現象;八是男女交往無不文明現象;九是公共財物無損壞現象;十是公共場所無喧嘩現象。

　　2、文明創建活動與學校具體工作相結合，以活動為載體，深入開展各類爭創活動。具體做到：一是與各班創建文明班、做規范生活動、措施相結合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結合;三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結合;四是與貫徹學校制定的各項規章制度、獎懲制度相結合。

　　3、思想道德建設長抓不懈。

　　(1)端正思想，轉變觀念,培養學習型教師隊伍

　　要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業務學習，努力提高自身素質，在學習中堅持記學習筆記，把學到的理論用到教育教學實踐中去，近一步提高教學質量。

　　(2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風”建設

　　本學期，將深入開展師德教育，繼續加強教師職業道德建設，開展評選“師德標兵”活動，狠抓“兩風”建設，接受社會各界群眾監督。

　　(3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生于潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。繼續重點開展小主人教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創造，學會交際，學會關心，學會管理。

　　(4)加強少先隊工作，形成制度化、常規化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，各校根據本校實際情況，充分發揮學校紅領巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。

　　(5)積極開展第二課堂活動，根據環境，組織各種活動小組，如：書法、繪畫、音樂、美術、科技等活動小組，做到定教師，定活動人員，定活動時間，活動中注意培養學生開朗的性格，高雅的情操，重視發展學生的特長。

　　4、抓好精神文明建設活動的硬件建設，創造良好的育人環境。一是進一步完善學校各部位綠化工程，合理布局，達到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設，在學校主要部位安裝名人畫像、名人格言;大量購置圖書，使學校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強校園有線電視網絡建設，定期播放愛國主義影片;三是加快學校新操場和籃球場的建設步伐。

　　5、積極維護校園及周邊安全穩定。一是深入開展經常性的法制教育。班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長的綜合治理體系，加強護校隊及巡邏隊的工作力度;三是進一步完善“聯防、聯調、聯治”機制。加強與周邊鄉村、鄉村治保組織的聯系，配合派出所在學校周邊地區開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動，確保學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。

　　6、科學規劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質量，提升學校的知名度，確保生源，拓展學校的生存空間。

　　7、乘“兩基”東風，搞好學校的部室建設和檔案規范及完善工作。

　　8、學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。

　　今年，我們將緊緊圍繞“創建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。上半年從3月5日至7月1日為學校“遵紀安全文明禮貌活動月”;下半年9月23日至11月21日開展 “爭做文明學生，爭創文明班級”的活動，使創建文明校園的思想深入人心。學校大隊部、教研組等職能部門圍繞創建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。不論分管哪一項工作，都要協調配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。

　　總之，要實現20xx年創建縣市級文明校園的奮斗目標，我們必須繼續以黨的基本路線、為指導，團結一心，努力拼搏，以改革發展為動力，內強素質，外塑形象，切實加強學校的精神文明建設，努力實現創建目標。

學校創建文明城市方案 篇3

　　為了貫徹落實涿州市市委、市政府創建省文明城市的工作要求，根據市政府、市教育局工作精神和專題會議部署。我校周密計劃，積極行動，以創建文明校園活動持續化、規范化，大力開展“教書育人、環境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，現將工作方案匯報如下。

　　一、指導思想

　　積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創建文明城市的工作。通過文明校園創建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境，確保廣大學生健康成長。

　　二、工作目標

　　按照涿州市市委、市政府“創文”工作要求，在學校開展教書育人、環境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現在做起，教育學生學會與人打交道，開展養成教育，把養成教育作為學生的必修課，從小培養學生的良好習慣和優秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環境治理和內部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為涿州市創建文明城市貢獻出一份力量。

　　三、組織機構及職責

　　（一）創建“文明校園”領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　工作職責：

　　1、在涿州市委、市政府創文領導小組領導下，負責涿州職教中心創建“文明校園”的組織、指揮和協調工作。

　　2、制定爭創“文明校園”工作規劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。

　　3、審定創建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創“文明校園”工作中存在的有關問題。

　　（二）創建“文明校園”領導小組下設機構創文辦公室

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　工作職責：

　　（1）負責傳達學校文明建設領導小組有關創建“文明校園”的各項決議、決定；

　　（2）負責學校文明建設領導小組的秘書工作，做好會議記錄和各項相關決定、安排、通報等的起草工作，負責學校創建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作；

　　（3）負責組織安排全校有關精神文明建設和創建“文明校園”的重大活動及落實工作；

　　（4）負責組織安排學校精神文明建設和創建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作；

　　四、學校創建文明校園的整體規劃

　　我們采取“依托校園，創建文明”的創建思路，從這八個字的文化系統，深化創建文明校園的內涵，突出創建文明校園的精神，體現創建文明校園與學校文化教育的互動融合。

　　我們致力于建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環境育人化、行為規范化、活動序列化、校風優良化”形成文明校園的文化特色。

　　在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。

　　我們建立文明校園建設領導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網絡，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。

　　在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環境，要求硬件配合，以使環境給人以無聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結合校情發揮師生創造力，創出文明校園教育特色。

　　五、主要措施和工作任務

　　1、強化“教書育人”理論，創建學校德育管理體系

　　切實加強教師的職業道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發揮學校黨支部、工會、教代會等組織的'作用，為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。

　　要進一步加強法律、法規教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等相關教育法律、法規。

　　以愛崗敬業、熱愛學生作為師德教育的重點，把規范教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內部約束和激勵機制，定期開展“先進教師”“優秀班主任”“優秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規范化要求；在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。

　　大力開展教學研究，開展：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優秀課展示、師徒結對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學規律，精通自己業務范圍的基礎理論、專業知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術，不斷提高業務素質。

　　2、細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養

　　充分發揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、職業生涯規劃課的基礎上，充分挖掘專業和崗位德育教育因素，進行德育滲透。要結合學生的年齡特點，把文明行為習慣養成教育，貫穿于學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從崗位做起，從我做起，從現在做起”。

　　學校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養成教育平臺。通過開展“我展示，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”等各類有效德育實踐活動，實現活動育人，教育學生養成文明習慣，養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛生等優秀品質。

　　切實加強校園環境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衛生管理，建立衛生責任區，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛生死角；教室窗明幾凈，環境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛生工作機制。

　　3、深化“環境育人”意識，打造校園文化品牌

　　學校充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環境的作用，以優美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發學生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：

　　（1）懸掛室內外標語，建立文化墻；增設校園內各種提示牌（安全、節水、衛生、愛護等），處處提示、警醒學生。

　　（2）持續做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄；及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。

　　（3）結合校園規劃，搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理，功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環境寧靜優美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

　　六、文明校園建設的評價

　　學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。

　　1、單項評價與綜合評價相結合。

　　在單項評價方面我們評選出“優秀學生”；在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。

　　2、終極評價與過程評價相結合。

　　學校每學期都評選出“先進班級”，這是在一個階段內的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一周一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。

　　3、校內評價和校外評價相結合。

　　在評價過程中，學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價，最后還請學生家長及上級領導到學校做問卷調查及座談，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。

　　文明校園建設真正體現了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。涿州職教中心一定會扎實做好各項工作，積極創建文明校園，為涿州市創建文明城市貢獻出一份力量。

學校創建文明城市方案 篇4

　　一、學校概況：

　　大路小學位于素有“玫瑰之鄉”之稱的永登縣苦水鎮，校址在苦水鎮鎮政府所在地大路村二社，近鄰國道312線，始建于清朝年間，三遷校址，是一所辦學歷史悠久，辦學水平較高的學校。學校占地6畝。前院是活動區，操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹；后院是教學區，教學樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言，是學生學習、創新、生活、做人的準則。

　　學校現有六個教學班，教師12人，其中具有專科以上學歷教師8人，教師合格率100%；學生193，其中女生102人；學校占地6670平方米，其中建筑面積1404平方米。學校設有德育室、教學儀器室、少先大隊室、校醫室、科技室、圖書室、各室相對齊全。20xx年學校配備了遠程教育接受室、播放室等現代化教學設備，改善了必備的辦學硬件。

　　近年來，新一屆領導班子精誠團結，求真務實，始終以質量立校、管理興校為指導思想，認真貫徹黨的教育方針，全力推進學校精神文明建設。面向全體學生，全面發展的辦學指導思想，加強學校內部管理，注重校園文化建設，推行素質教育，全校師生遵循“團結、勤奮、誠實、文明”的八字校訓，形成了“自覺、活潑、刻苦、創優”的校風，“嚴謹、務實、靈活、創新”的教風，“樂學、勤思、持恒、攀登”的學風，具有扎實、有序、高效的素質教育運行機制，建立了學校、家庭、社會三結合的德育網絡，本著“五育并舉、德育為首”的教育理念，堅持素質教育，教學質量一直處于全鎮前列，一九xx年被蘭州市教育局命名為蘭州市標準化小學，一九xx年、二0xx年分別被授予教育系統先進單位，二0xx年分別被確定為現代遠程教育項目學校和甘肅省農村村級信息服務點。二0xx年四月被評為現代遠程教育工程示范學校。

　　辦學理念：以人為本為每個學生創造美好未

　　治校方針：名師立校教研興校質量強校和諧理校

　　工作思路：抓管理保平安創特色促發展

　　中心工作：緊緊圍繞“安全、管理、質量”三大目標，全面實施素質教育。

　　不斷改善學校辦學條件，不斷豐富學校文化內涵，不斷提高教育質量。

　　實事求是，弘揚正氣，使學校發展與新世紀的社會發展同步。

　　二、創建目標：

　　本著對師生高度負責的精神，重視和加強學校文明建設工作，通過開展創建“安全文明校園”活動，實現以下具體目標。

　　1、全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業務精通、作風優良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。

　　2、進一步加強和完善校園安全文明建設管理的`各項措施，改善學校及周邊治安狀況，切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。

　　3、健全機制，明確責任，真正把各項安全防范措施落實到位，在校內落實安全責任制，所有活動都有安全預案。堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度；發現隱患，立即匯報，立即整改。

　　4、實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園，文明程度的顯著提高，使學校育人環境進一步改善。

　　三、領導機構：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、創建措施：

　　1、積極營造創建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創建活動。

　　一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關于創建文明校園的文件精神；

　　二是強化宣傳，大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發動，使校園做到“十無”：

　　三是課桌無亂刻畫現象；

　　四是無常流水、常明燈現象；五是無言語粗魯不文明現象；

　　五是無擁擠及浪費糧食現象；七是校園無打架酗酒、小偷小摸現象；

　　六是男女交往無不文明現象；九是公共財物無損壞現象；

　　七是公共場所無喧嘩現象。

　　2、文明創建活動與學校具體工作相結合，以活動為載體，深入開展各類爭創活動。具體做到：

　　一是與各班創建文明班、做規范生活動、措施相結合；

　　二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結合；

　　三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結合；

　　四是與貫徹學校制定的各項規章制度、獎懲制度相結合。

　　3、思想道德建設長抓不懈。

　　(1)端正思想，轉變觀念，培養學習型教師隊伍

　　要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業務學習，努力提高自身素質，在學習中堅持記學習筆記，把學到的理論用到教育教學實踐中去，近一步提高教學質量。

　　(2)突出“師德”的核心地位，狠抓“兩風”建設

　　本學期，將深入開展師德教育，繼續加強教師職業道德建設，開展評選“師德標兵”活動，狠抓“兩風”建設，接受社會各界群眾監督。

　　(3)提高德育工作實效，樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生于潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。繼續重點開展小主人教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創造，學會交際，學會關心，學會管理。

　　(4)加強少先隊工作，形成制度化、常規化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，各校根據本校實際情況，充分發揮學校紅領巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。

　　(5)積極開展第二課堂活動，根據環境，組織各種活動小組，如：書法、繪畫、音樂、美術、科技等活動小組，做到定教師，定活動人員，定活動時間，活動中注意培養學生開朗的性格，高雅的情操，重視發展學生的特長。

　　4、抓好精神文明建設活動的硬件建設，創造良好的育人環境。

　　一是進一步完善學校各部位綠化工程，合理布局，達到綠化、美化的要求；

　　二是加強校園文化建設，在學校主要部位安裝名人畫像、名人格言；大量購置圖書，使學校圖書能滿足師生的課余文化生活；加強校園有線電視網絡建設，定期播放愛國主義影片；

　　三是加快學校新操場和籃球場的建設步伐。

　　5、積極維護校園及周邊安全穩定。

　　一是深入開展經常性的法制教育。班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高；

　　二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長的綜合治理體系，加強護校隊及巡邏隊的工作力度；

　　三是進一步完善“聯防、聯調、聯治”機制。加強與周邊鄉村、鄉村治保組織的聯系，配合派出所在學校周邊地區開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動，確保學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。

　　6、科學規劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質量，提升學校的知名度，確保生源，拓展學校的生存空間。

　　7、乘“兩基”東風，搞好學校的部室建設和檔案規范及完善工作。

　　8、學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。

　　今年，我們將緊緊圍繞“創建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。上半年從3月5日至7月1日為學校“遵紀安全文明禮貌活動月”；下半年9月23日至11月21日開展“爭做文明學生，爭創文明班級”的活動，使創建文明校園的思想深入人心。學校大隊部、教研組等職能部門圍繞創建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。不論分管哪一項工作，都要協調配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。

學校創建文明城市方案 篇5

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，秉承“環境文明、管理文明、教學文明、精神文明、保障措施”的創建理念，積極開展文明創建工作，提高師生思想道德和人文素質，全面提升學生綜合素養和學校內涵，推進課堂改革和課程特色建設整體聯動，把學校辦成社會公認、家長滿意、學生向往的市文明學校。

　　二、目標任務

　　(一)抓環境文明建設從我做起

　　1、增強師生環境文明意識

　　20__年暑期，校園校舍得到了全面整修和裝飾，給環境美創造了良好的條件，本期要充分發揮學校少先大隊、班隊會、主題班會和校園文明小擂臺賽的陣地作用，對學生廣泛開展環境文明教育。讓班級、衛生區和校園的每一個角落，時時、處處、人人都做到凈、靜、亮、美，讓文明的環境教育、強化學生的文明意識，文明意識保障文明環境，文明環境促進學生文明習慣的養成，從而提高學生的文明素養。文明創建從我做起。

　　2、嚴格執行校園安全規章

　　組織學生認真學習《校園活動十嚴禁》、《校園行走規則》和《六不兩告知》，加強安全教育，增強學生違反文明行為的自我約束力和矯正力;嚴明班主任、課任教師常規管理職責，做好日常規、周常規、月常規、學期初常規、學期末常規管理，不斷提高教師文明創建工作水平。

　　3、開展“愛班衛生”、“愛校文明”活動

　　充分利用“五愛”“五好”活動的經驗，大樹特樹校園“十佳少年”文明榜樣，從愛護班級衛生做起，要求每一個班級都能做到窗明鏡亮、桌椅整齊劃一、墻壁地面潔凈無塵、用語文明禮貌。班級學習園地每期都要有環境文明的專欄內容。清潔工做好實時校園公共環境保潔工作。開辟校園環境衛生宣傳專欄，濃厚創建氛圍。

　　4、加強安全保衛、后勤管理，提高服務質量

　　加強安全管理，強化衛生意識、綠化意識。進一步落實樓道安全保護責任區， 提高防范意識，強化措施，落實責任，杜絕各類事故的發生。確保校園清新潔凈，切實加強學校衛生防疫工作，建立健全預防重大公共衛生事件的應急預案，對重大公共衛生疫情，要與政府保持高度一致，堅決做到規范操作，令行禁止，確保師生身體健康和生命安全。

　　(二)抓管理文明，向管理要質量

　　創建學校文明管理工作體制機制，堅持“向管理要質量”的思想理念，切實做到學校常規管理規范化、合理化和人文化，“軟件”過硬。

　　1、正人格，嚴管理

　　校長及班子成員，要自身人格端正，才有資格做好管理。每日“三省吾身”嚴格自律，能所為，才有所為;管理者廉潔奉公，學校經費公開透明，接受工會監督審查;校長用公心辦事，做到“廉生威，明生情”。

　　2、建立科學、完善的管理秩序

　　加強管理制度的建設與創新，努力構建科學、民主、高效、規范的人性化管理體系。召開教工代表大會，討論修改《崗位責任管理條例》。教導處、教科室和德育室，嚴格做好每月、期中、期末檢查，并記入教師考勤檔案，與績效工資掛鉤，確保規章條例執行到位。

　　3、推行民主治校，依法治校

　　進一步健全教代會制度和校務公開制度，推行民主制校，依法制校。嚴格執行教代會決定學校重大事項制度，認真開展校務公開工作，讓廣大教職工都能成為學校工作的管理者和決策者。堅決執行上級收費政策，公示收費標準，嚴格收費制度;加強民主理財，確保學校各項財務管理法治化、民主化、規范化。

　　4、做好計劃管理和總結管理

　　在狠抓制度管理的同時，要狠抓計劃管理和總結管理。不僅做好學期計劃、總結，而且要做好每周、其中、學期、年度，以及專題活動的計劃和總結，總結時，堅持實名表揚，現象批評，不搞和事老，反對大話、空話和套話，讓總結成為校園的記實、教師的認同，凝聚人心。避免單單依靠靜態的規章管理的弊端，確保學校管理水平與時俱進。

　　5、重視家長學校管理，為學校教育奠基

　　重視家長學校工作管理，嚴格執行。認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以人為本，以先進的'理論、正確的觀念、科學的方法武裝廣大學生家長，不斷提高家庭教育的質量和水平;提升家教水平，努力促進家庭教育、學校教育和社會教育的有機結合，形成合力，全面推進素質教育，培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。

　　(三)教學文明是提高學校辦學質量的必要前提

　　1、全面貫徹教育方針，積極推進素質教育

　　開足、開齊各科課程，突出“三育”：德育、美育、體育;落實“三定”：課程計劃的規定、學生在校時間和作業量的規定、考試評價的規定。加強質量監控，保證學生接受全方位的素質教育。大力開展有益的文化體育及興趣小組活動，通過各種活動陶冶學生的健康情操，凈化學生的美好心靈，把學生引導到積極進取、文明向上的軌道上來，創新新時期學校德育工作。

　　2、加強質量檢測管理，為提高教育教學質量保駕護航

　　狠抓質量檢測的過程性管理。在質量檢測過程性管理中，堅持“兩全”：全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量;做好“兩評”：評估學生綜合素質，評估教師教學質量;堅持“兩不”：學生分數不在班上排名次，班級成績不在學校排名次;實現“雙贏”：使認真的孩子贏得成功，讓過硬的教師贏得成功;達到“兩提”：進一步促進和提高學生的學習積極性，進一步改進和提高教師的課堂教學。檢測內容包含部頒課時計劃中所有學科，切實構建起真實、科學、公平的教學競爭機制。

　　3、“以賽促學”、“以賽促教”，構建生動活潑的教學氛圍

　　繼續以“匡衡杯”誦讀、“馬良杯”繪畫、“華羅庚杯”數學、“益智杯”一、二年級口算、校園“十佳少年”評選、校園文化藝術節、文明“小擂臺”、“啟功杯”書法、“文馨杯”班報設計、運動會、愛國主義讀書征文比賽活動，激勵兒童奮發學習的熱情。繼續開展“耕耘杯”教學、“個性杯”教案設計、“三愛杯”師德演講、“創新杯”教學反思教師比賽活動和五大課題研究，為教師搭建教育教學和教研的展示舞臺，讓老師們有成功的機會，有成就感。讓兩項活動構建生動活潑的教與學的氛圍。

　　4、整體提升教師的專業水平，加快推進有效課堂教學改革

　　以課題研究帶動校本教研，以校本教研加快推進優秀教師團隊建設。首先，切實做好“信息技術環境下學生創新思維能力培養”的課題研究工作。以業務學習、課堂教學為載體，強化課題研究工作，提高課題研究的實效性。課題研究由骨干化向全員化轉移，與課堂教學相融合。其次，加強學科帶頭人、教學能手、骨干教師的管理與提升;做好觀摩課、示范課、專題講座校和學科教科研任務，主持或模范地承擔校本教教研工作，充分發揮他們的示范和引領作用;做好“結對幫教”、“送教上門”等多種形式教學幫扶工作;積極撰寫教學反思、教育教學論文、教學設計、教育敘事，積極向市級以上報紙或刊物投稿。第三，增加學生作品，在《個性化作文平臺》期刊上發表;做好“六一”校園文化藝術節活動;上好信息技術課，充分利用校園網的優勢，培養學生的興趣，提高學生搜集和處理信息的能力，組織學生進行電腦繪畫訓練，讓科技走向更多學生的生活。

　　(四)豐富“精神文明”內容，創新學校政治思想工作

　　1、加強創建領導，完善創建規劃

　　不斷提高領導文明創建的責任感和使命感認識。調整完善學校，制訂切實可行的年度創建計劃，使學校文明創建工作規范有序。拓展文明創建工作的覆蓋面，增強師生的參與面。把文明創建由單純的環境建設向思想建設、業務建設、文化建設、和政治建設幾方面延伸;向學生家庭、社會延伸。步充實創建的內容，形成創建網絡。

　　2、建立健全創建工作體制機制

　　加強創建工作的組織、制度、宣傳和陣地建設。建立處室、樓層、班級和年級組責任制，有切實可行的保障機制。加強領導班子作風建設，促使領導班子成員在文明創建中做好“三個深入”：深入教師，了解個性，發揮特長;深入教科室和教研組，了解工作，協調指揮;深入學生和家長，融洽關系，排憂解難，使文明創建工作深入細致，滲透到每一項工作中。不斷探索學校文明創建工作有效載體，充分發揮“文明班級”、“文明之星”評選和校園“十佳少年”評選活動陣地作用，創新學校德育工作。

　　3、學為人師、行為示范

　　引領教師修身、養性，從教、治校。用新的《中小學教師職業道德規范》規范教師的言行舉止、處世為人，樹立良好的師德形象;繼續開展第“三愛杯”師德演講、“優秀教師”、“師德標兵”和“師德先進個人”評選活動，用身邊典型的師表、成熟的經驗、豐滿的個案，引導教師堅守為師之道。倡導“學為人師、行為示范”的高尚精神，全面提高教師的師德素養。把師德和績效工資掛鉤，引領每位教師擁有師者的尊嚴，學人的風范，純真的童心。

　　4、突出黨員在創建工作中的先鋒模范作用

　　加強黨員教育管理，切實發揮黨員先鋒模范作用;加強黨員隊伍建設，規范發展黨員工作，努力為青年教師的成長創造條件;增強組織觀念，重點抓好“三會一課”制度建設;認真開展民主評議黨員，把創建“優秀黨

學校創建文明城市方案 篇6

　　為了促進全市文明校園創建工作常態化、制度化、規范化，不斷提高文明校園創建工作水平，促進我校師生思想政治教育工作上臺階，為我市創建全國文明城市工作奠定良好的基礎。現結合我校實際，制定創建文明校園實施方案。

　　一、成立組織機構，有效保證創建工作

　　1、成立創建工作領導小組，保證我校創建文明校園工作的順利開展。文明校園創建工作關鍵在領導。校領導認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規，努力踐行科學發展觀，不斷提高思想政治水平和領導管理能力，提高對文明校園建設的認識。

　　2、要堅持民主集中制，堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度，堅持并完善領導、群眾“二結合”的民主決策制度。

　　3、按照黨建工作目標責任制要求，充分發揮黨小組的政治核心作用和戰斗堡壘作用。積極開展保持共產黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，并抓好青年教師隊伍建設。

　　4、落實黨風廉政建設責任制，領導干部自覺執行廉潔自律規定。

　　二、重視道德教育，營造文明校風

　　堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關教育法律法規，重點學習《中小學教師職業道德綱要》，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。打造“敏而好學切問近思”的學風，“厚德篤學、勵志創新”的校風。讓“嚴謹務實的工作態度，嚴格嚴明的'組織紀律；雷厲風行的工作作風，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格；讓“吃苦耐勞的精神，團結合作的精神；開拓創新的精神，自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神；為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎。

　　學校是精神文明建設的搖籃，學校在狠抓教師文化素養和教育教學能力提高的同時，要切實加強教師職業道德教育，尤其要強化對教師的《中小學教師行為規范》教育，將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。接受學生及家長的監督，切實提高我校教師的師德水準。全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質量觀和學生觀，提高教師的整體素質，逐步樹立“學生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的南湖小學教師新形象。

　　三、主要任務

　　深入開展文明校園建設，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，也是創建全國文明城市一項基礎工作，結合我校實際，重點抓好以下方面：

　　1、領導班子建設好。有文明校園創建領導機構，召開專題會議進行安排部署文明校園創建，有工作方案和責任分工。積極建設“學習型、創新型、服務型”黨組織，有計劃方案，有活動內容，有工作總結。落實黨建工作責任制和“三會一課”制度，有活動，有記錄。落實進城務工人員子女平等接受義務教育。建立家長委員會，辦好家長學校，加強家校聯系，落實家長接待日、師生談心日等制度。

　　2、思想道德建設好。培育和踐行社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦，中小學生熟知社會主義核心價值觀“24個字”。在重要時間節點組織好“我的中國夢”主題教育實踐活動。開展美德少年等身邊榜樣學習活動常態化。組織開展中華經典誦讀和優秀童謠傳唱活動。有“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動安排和落實情況。

　　3、活動陣地好。多種形式展示社會主核心價值觀24字、“中國夢”、創建文明校園等內容。組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。加強校園網絡建設，網絡運行通暢、快捷、綠色、安全。學生會和團隊活動陣地管理到位，定期開展豐富多彩活動。

　　4、教師隊伍建設好。學校實施師德師風建設工程，有具體方案，有實際效果；定期組織師資培訓，制定教師專業成長規劃，不斷更新教師教育觀念和知識結構，提高教師教學水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師培養，創造良好的政策、工作和生活環境，形成結構合理梯次發展的教師隊伍。

　　5、校園文化建設好。有本校的校訓、校史、校歌、校徽、校標等校園文化符號。積極開展勞動技能、志愿服務、文娛體育競賽等校園文化活動。充分發揮網絡作用，開展形式多樣，內容豐富的校園網絡文化活動。

　　6、校園環境建設好。教學設施規劃科學，場所布局合理、整潔有序，無亂搭亂建、無殘破設施器材、無亂停亂放車輛、無垃圾堆放、無衛生死角。加強學校凈化綠化美化工作，自然、人文景觀和諧統一。校內相關部門和場所設置“禁止吸煙”、“愛護環境”、“節糧節水節電”等宣傳標識，環保節約氛圍濃厚。強化校園治安綜合治理工作，加強校園周邊環境治理，維護良好秩序。

　　四、大力開展文明校園創建活動，有效推進創建工作

　　1、在校園內做文明校園創建宣傳，營造濃厚氛圍，在學校顯著位置設置、張貼文明校園創建展板、張貼畫，利用學校櫥窗、宣傳欄等宣傳本校文明校園創建亮點活動或創建成果等。

　　2、以師生為重點，加強對全社會的文明校園創建“應知應會”宣傳教育，進一步提高教師、學生、家長對本校開展文明校園創建的知曉率和滿意度。

　　3、抓好學生的常規管理工作。

　　堅持每學期開學初，組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生一日常規》等，加強學生的自律意識；

　　4、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、少先隊活動課等活動，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

　　5、大力開展主題教育活動。

　　充分利用各種節日、紀念日，舉辦學生喜聞樂見的各種活動有效開展學校德育工作。

　　6、充分發揮黨支部、工會的職能作用，以“教師職業幸福教育”為突破口，開展以“教師職業幸福教育”為核心內容的系列活動，積極引導教師在崗位工作中享受職業幸福，提升幸福指數，傳遞正能量，打造了一支幸福團隊，強化了教師的凝聚力，增強了老師的歸屬感、自豪感和幸福感，促進文明校園的創建工作。

　　文明校園建設要真正體現以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。

學校創建文明城市方案 篇7

　　——臨澧縣新安鎮中心小學創建方案為深入貫徹落實黨的十八大關于建設生態文明的要求，大力弘揚生態文明建設，提高校園綠化水平，現結合我校教育工作實際，開展生態文明學校建設活動，特制定實施方案如下：

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神為指導，以優化育人環境、推進素質教育為核心，以“環境優美、生態優化、質量提升、關系融洽、服務高效、文明和諧”為目標，將生態文明理念貫穿于學校工作的各個方面、各個環節，貫穿于教育教學工作的全過程，努力打造綠色、生態、和諧的育人環境，促進教育內涵與質量提升。

　　二、目標任務

　　生態文明學校建設的總體目標是：在我校普及生態文明知識，倡導樹立生態文明理念，提高廣大師生的生態文明意識，尊重自然，保護環境，在我校形成崇尚生態文明的良好風尚。力爭三年內學校辦學條件顯著改善，生態環境明顯優化，校園文化特色逐步彰顯，生態文明理念牢固樹立，教育教學質量顯著提升，教育服務功能顯著增強，人民群眾對教育的滿意度進一步提高。

　　生態文明學校建設的主要任務是：

　　（一）加強生態文明教育，增強師生生態文明理念。

　　把生態文明常識納入我校地方性課程，利用多種形式開展生態文明教育，引導師生樹立良好的文明意識、環保意識，幫助學生獲得人

　　與環境和諧相處所需要的知識和技能，養成有益于生態文明的情感、態度和價值觀，做生態文明教育的宣傳者、促進者，爭當環保小衛士，成為有責任感和社會實踐能力的合格公民。

　　（二）開展社會實踐活動，強化師生社會公德意識。

　　教育學生遵守《中小學生守則》，遵守社會公德，遵守交通規則，維護公共秩序，愛護公共財物，倡導環保生活方式，自覺愛綠植綠護綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，降低污染，節約能源。組織成立愛護花草、文明禮儀、衛生督查等活動小組，結合世界環境日、植樹節、愛鳥日等環保日，開展“與環保同行”、“建言環境保護，獻策節能減排”等生態文明宣傳活動，參與各類環境保護主題實踐活動。

　　（三）加快學校改造建設，營造良好育人環境。

　　把生態文明理念滲透于學校建設，加強綠色生態校園建設工程，通過綠地、樹林、雕塑等有機連接，彰顯“校在林中，林在校中，三季有花，四季常綠”的特色。加強校園綠化美化，學校綠化覆蓋率年內達到50%，綠地率達到36%。拓展校園文化內涵，突出特色，提升品位。活躍學校文化生活，實現文化育人。

　　（四）深入實施素質教育，促進學校內涵發展。

　　加強和改進德育工作，強化法制教育，培養學生良好的思想品德和遵紀守法的行為習慣。深入實施學生成長“五個一工程”、“親子共成長”工程，關注“八類”特殊群體學生成長。進一步規范辦學行為，加強學校體育、衛生工作，確保學生身心健康發展。深入推進基礎教育課程改革、考試評價制度改革，全面提升教育內涵、教育質量和育人效益。健全學校、家庭、社會三位一體的育人網絡，建立基于素質教育背景下的學校發展考核評價體系，完善學校辦學行為指導監控體系，用完善的機制引領素質教育實施。

　　（五）加強教師隊伍建設，建立民主和諧的現代學校人際關系。深入實施教師培養培訓工程，大力加強師德師風建設，全面提升教師隊伍素質。積極推進依法辦學、民主治校、依法施教，完善學校法人制度，促進學校建立健全自我發展、自我約束的機制。完善教代會制度，密切干群、師生關系，營造團結友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。

　　（六）加強學校文化建設，提高文化育人水平。

　　用文化的思維謀劃學校的發展，著力構建以開放、民主、和諧、進取為精神內核的現代學校文化，努力提升辦學品位。大力加強校園廣播、電視網絡、班校報等文化陣地和藝術節等文化載體建設，繼續抓好校園綠化、美化、知識化，推動文化興校、文化育人戰略實施。

　　（七）推進平安學校建設，增強學校安全發展能力。

　　健全學校安全制度和安全應急機制，層層落實安全責任制和責任追究制。深入開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救自護能力。廣泛開展平安和諧校園創建活動，加強學校及周邊環境綜合治理工作，營造學校發展的良好外部環境。

　　（八）加強行業作風建設，樹立學校良好的品牌與形象。

　　大力倡導“敢為人先、知難而進、敬業奉獻、追求卓越”的教育精神，倡樹解放思想、銳意創新、好學樂學、真抓實干、務實高效、廉潔從教的風氣，凝聚人心，鼓舞士氣，以實實在在的工作業績，打造優質高效的服務環境。嚴格學校收費管理，杜絕亂收費現象發生。加強校風、學風、教風建設，營造積極向上、文明健康的學校發展氛圍。

　　三、組織領導

　　建設生態文明學校，是全新的理念，是宏偉的.目標，是長期的工作任務，我校高度重視，認真組織，務求實效。

　　（一）加強領導，精心組織。

　　我校師生統一思想，提高認識，高度重視生態文明學校創建工作，將其列入學校工作的重要議事日程。成立生態文明建設領導小組。蘇哲高校長任組長，楊新民任副組長，劉海云任創建辦公室主任，成員：高志紅、涂昌菊、李玉清、崔云、各班班主任。把工作任務具體分解、量化，落實到相關人員，實行目標管理，采取有力措施，切實抓出成效。我校結合創建工作要求，加強調查研究，理清創建思路，制定創建方案，并將其納入到學校教育教學工作總體規劃，與學校精神文明建設、和諧學校創建等工作結合起來，統籌安排，整體推進。

　　（二）齊抓共管，全員參與。

　　生態文明學校建設是一項綜合的系統工程，需要上下一致，齊心協力。我校召集老師、學生開好動員會，組織學習相關文件，了學習其他學校好的方案、方法，開闊眼界，提高品位。同時，調動廣大師生參與積極性，形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。

　　（三）營造氛圍，強力推進。

　　要加大宣傳力度，對創建活動中涌現出的先進教師、學生，大力宣傳，隆重表彰；對措施不力、工作進展緩慢、工作成效不明顯的要曝光約談，營造濃厚的創建氛圍，推動建設工作的深入開展。

　　保障創建工作的經費，在創建期間，組織宣傳活動，創建設施，活動表彰與獎勵等，計劃投資13.5萬元。

學校創建文明城市方案 篇8

　　文明單位的創建是學校綜合成效和整體水平的體現，我校在歷年文明單位創建工作中，始終將加強精神文明建設，創建和諧校園作為學校中心任務來抓，開展了一系列富有成效的活動，取得了一定的教育成果。

　　20xx年是中國共產黨成立xx周年，學校我們將以黨慶為契機，響應學校創建省、市“文明單位”號召，加強精神文明建設，構建和諧部門，樹立奉獻、服務理念，形成愛崗敬業、勤政廉潔的風氣，特制定20xx年創建文明單位工作計劃：

　　一、指導思想

　　根據《平頂山文明單位建設管理辦法》和《寶豐縣文明單位管理辦法規定》，以及平頂山市文明委、寶豐縣文明委工作安排，我校緊緊圍繞社會主義核心價值體系，以文明單位（和諧校園）的創建作為學校內涵發展的總抓手，以“創和諧校園，建文明城市”為創建目標，以建黨91周年為主線，繼續落實贊賞教育理念，努力提升學校的文明水平和師生員工的文明素質，保持并發展學校的亮點和特色，團結一心，開拓進取，推進和諧校園創建。

　　二、創建內容和實施措施：

　　（一）注重思想建設，提升師生文明素質

　　1、緊緊圍繞形勢和任務、圍繞新要求、新舉措，進一步加強中心組學習，提高領導班子思想認識，改進工作作風；增強干部學習對黨員學習、教工學習的帶動作用，運用各類載體豐富教職工學習和各類活動的內容和形式，推進師德、師風建設。以慶祝中國共產黨成立xx周年，在校園中大力唱響紅歌，開展國慶大合唱團體活動。開展各項紀念活動。繼續充分利用校內海報、宣傳櫥窗、校園網好人好事平臺、黑板報等重要的宣傳陣地，樹立先進典型，形成學習先進，創先爭優的氛圍。

　　2、以“三風”建設為統領，進一步深化以課堂教學有效性、理論實踐密切聯系為主要內容的校際聯動，以課程統整、德育學科滲透、廉潔教育進課堂等內容為內涵的“兩綱”教育。通過學生日常行為規范訓練、專項校本課程開發和各項活動的開展，抓好學生良好的行為規范和學習習慣的養成教育，從而達到以德育促學習的目標。

　　3、進一步加大教師的培養力度。要認真學習貫徹國家教育部關于進一步加強教師專業培訓工作意見、若干規定和管理細則精神，加快高素質專業化教師隊伍建設。以繼續開展全員賽課活動和難學難教教材研討活動為抓手，繼續營造“學、趕、超，幫、比、拼”的濃厚氛圍，不斷提高教師自主發展能力，精心打造一支具有教育家思想的管理團隊和“德、學、識、能、藝”俱佳的優秀教師隊伍。

　　4、在日常管理中，注重小干部隊伍建設，抓好學校學生會，團委義務標兵“小紅帽”等校園志愿者工作，發揮學生參與學校管理的主體作用，培養他們在日常檢查評比、活動組織中發揮獨立開展工作、承擔責任的能力。同時讓學生在參與管理中得到自我教育。

　　（二）加強黨的建設，充分發揮核心作用

　　1、以能力建設為重點，提高領導班子的執行力和凝聚力建設。班子要團結和諧，成為學校可持續發展的核心領導力量。堅決貫徹民主集中制原則，按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的要求，對學校重大決策、干部任免、重大項目安排、大額度資金的使用等重大事項進行決策。

　　2、注重黨風廉政制度和機制建設，學校黨政主要領導對黨風廉政工作負直接責任。黨風廉政建設的內容納入到日常工作和干部的培訓考核中，校級干部的廉潔自律通過述學、述職、述廉和民主測評進行監督、考評；在中層干部中加強廉政勤政教育，切實改進工作作風，提高在群眾中的滿意度。

　　3、黨支部要加強民主黨派的座談制度，真誠聽取對學校發展的意見和建議；認真指導退管會工作，物質上、財力上、人員上保證離、退休教工的生活，對確實有困難的同志予以照顧和補助。

　　4、每年定期召開教工代表大會，討論學校發展的重大問題，以民主參與管理的形式，增強教職工的主人翁意識和校務公開的透明度；以教工團活動為抓手，在政治上引導、業務上幫助、工作上支持、生活上關心青年教工，為青年的發展提供機會、搭建舞臺，使之成為學校教育教學事業奮發有為的接班人。

　　（三）深化內涵發展，豐富校園文化建設。

　　1、加強校園文化建設，學校的宣傳櫥窗，班級的黑板報要圍繞教育教學和學校中心工作及時定期地進行宣傳，對教職員工中的.先進事跡，學生的各類標兵和獲獎情況要及時報道宣傳，以形成良好的校園氛圍，激勵廣大教職工和學生。

　　2、著力營造“書香校園”，構建團結和諧、積極向上的學校環境和校風、教風、學風建設的良好氛圍，努力提高教學質量，把我校建設成底蘊深厚的書香校園。

　　3、運用校園文化建設這個重要而有效的載體，在師生中大力宣傳并貫徹“奉獻，合作，進取”的學校精神，牢固樹立和落實科學發展觀，以提高師生思想道德和人文素養為目標，以規范和制度為抓手，以校園文化和凝聚力工程為載體，高質量、高效率地規劃好創建精神文明單位的各項工作。倡導科學文明健康的生活方式，開展豐富多彩、健康有益的文體活動。

　　4、發揮教務科、團委在學生思想政治工作中的主渠道作用，以社團為載體，以“兩綱”教育為抓手，大力開展技能比賽、舞蹈大賽、演講比賽、卡拉OK大賽等主體性文體活動，提高學生學習興趣、培養良好行為習慣、鍛煉自主管理能力，全面推進素質教育，努力創建文明校園。

　　（四）優化校園環境，創設平安健康氛圍

　　1、校園安全是學校工作的重中之重，要繼續加強檢查和校園護導工作，及時整改校園安全隱患，有效加強校園安全的人防機制。形成學校安全責任全員化、安全工作全過程、安全監督全方位的格局，并建立安全檔案。通過有針對性的安全教育，增強全校師生的安全意識和防范能力。每學期有效開展1-2次逃生等演練。

　　2、以文明建校，創建和諧校園為契機，新建改建校園道路，整修教學樓、學校綠化帶、體育場等基礎設施，充分利用和發揮各功能教室的作用，使校園更美麗，布局更安全合理，更有文化品位，并管理有序。

　　3、加強學生身心健康教育。定期對學生進行健康檢查，開展預防宣傳，培養學生養成良好的個人衛生習慣和健康的現代生活方式。完善體育設施，認真落實“三課兩操兩活動”，辦好春、秋季運動會，開展文體活動和學生社團活動。加強食堂衛生管理，嚴格執行食堂衛生日檢制。積極開展學生生命健康教育、防毒、防艾滋病教育，讓學生正確認識生命的價值，熱愛生命，保護自然，珍惜自己，健康成長。努力開發校本德育課程，繼續探索德育課程化的有效途徑。

　　4、開展豐富多彩健康有益的文娛體育活動，增進教職工之間的友誼，強健教職員工體魄。重視計劃生育工作，關心女教職員工的身心健康。繼續推進校園全民健身運動，工會聯合婦委會繼續帶領教職員工積極參加全民健身運動，積極舉辦節日健身活動，經常開展一些體育比賽、課外分組鍛煉等健身活動，努力踐行“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活理念，認真落實健康促進學校的理念與行動，進一步打造好健康和諧活力校園。

　　（五）創建工作組織保障

　　學校成立文明單位創建領導小組，全面負責創建的籌劃、安排、落實、實施和督促等工作，處理其他與創建工作相關事宜。

　　1、成立領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　專職人員：

　　兼職人員：各班班主任校文學社成員、校團委成員各班宣傳委員

　　2、重視創建工作，認真組織實施本《創建規劃》，落實專人負責，確保經費投入，開展文明在線階段自查。

　　3、20xx年3月開展中途推進活動，10月進行總結，迎接檢查。

學校創建文明城市方案 篇9

　　一、指導思想

　　弘揚崇尚科學、積極向上的生活方式，敢為人先、開拓創新的進取精神，顧全大局、精誠團結的協作精神。倡導社會主義、共產主義的思想道德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實現我市的“兩個率先”和一中的率先發展，提供強大的精神動力。

　　二、主要工作

　　(一)高要求學習理論，增強創建意識。

　　進一步增強教育工作者的責任感、使命感，增強貫徹教育方針、政策的自覺性。認真學習現代教育理論，學習教育的法律、法規。把理論學習與研究學校重大問題、解決實際問題結合起來，深入分析我市經濟、社會、教育發展走勢和學校現狀，進一步培育廣大干部、黨員、教職工以學生發展為本的教育理論，以先進的理念、忘我的境界、扎實的工作、一流的水準，精心打造一中的品牌。

　　加強學生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學習方面，進一步擴大學生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體，精心組織黨校、團校活動，開展“學理論、學黨章”活動，幫助青少年樹立共產主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化建設理論、教育理論來指導學校的精神文明建設，指導教育教學工作實踐，推動我校精神文明建設再上新臺階。

　　(二)高起點定位目標，豐富創建內容

　　進一步鞏固學校精神文明建設成果，把精神文明建設工作貫穿落實到學校各項工作之中。

　　1、明確創建思路和目標。堅持以“黨風”建設為龍頭，以“作風”建設為抓手，以“校風”建設為落腳點的創建工作思路，把“三風”分解到學校工作的各個環節。以學校精神文明創建要先于社會、標準要高于社會、效果要優于社會為目標，努力使我校成為精神文明建設的示范區。

　　2、探索科學的創建機制。建立健全創建工作領導小組，黨委書記擔任組長，分管書記、校長為副組長、辦公室、教務、政教、工會、團委主要負責人為成員，分工負責，責任到人，把創建工作列入學校黨政工作的議事日程，專題研究、制定計劃、定期分析、統一部署，作為部門、組室、班級建設實績考核的重要內容，進一步健全黨、政、工、團齊抓共管的精神文明創建工作的保證、激勵機制。

　　3、創新工作載體，在形式上體現群眾性，在內容上具有認同性，把精神文明創建活動不斷地引向深入。

　　(1)加大法制宣傳教育的力度，加強以《憲法》為核心的“四五”普法宣傳，提高廣大教職工的法制意識和道德素質，堅持依法治校，促進學校的穩定發展。

　　(2)注重創建的廣度和深度。堅持多層面、全方位、長期性地開展爭創文明市民、爭創文明組室(個人)活動，促進精神文明創建活動的制度化、規范化。

　　(3)以主題教育活動為抓手，推進創建工作深入開展。通過爭做“文明中學生”、“三有、三比”活動，成人預備期志愿服務、青年志愿者、交通文明崗、“希望工程”捐助等活動。培養高中學生的成人意識、公民意識，提高學生的精神文明素質。

　　(4)注重輿論導向作用，發揮學校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進事跡及時宣傳、報道。通過社會實踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導積極向上、健康文明的行為。

　　(5)積極開展精神文明共建活動。繼續和桃花塢派出所，市交警一大隊等開展共建活動，教育學生不進“兩室三廳”，確立網絡文明意識和禁毒意識。

　　(三)高標準建設隊伍，提供創建保證

　　1、抓好班子建設，發揮整體功能

　　(1)加強思想作風建設。努力提高領導班子的思想政治素質、理論決策水平。加強黨員先進性教育，以主題教育活動為抓手，切實增強黨員的先進意識、模范意識，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。

　　(2)加強黨風廉政建設。建立健全黨黨風廉政建設工作責任制，建立健全民主決策機制。充分發揮黨委在學校的重大決策事項上的政治參與和民主監督作用。堅持民主生活會制度，定期交換思想，開展批評與自我批評，增強領導班子的團結和和拒腐防腐的能力。

　　(3)抓好中層干部隊伍建設，進一步健全選拔任用、培養教育、民主評議、定期考核的管理監督機制。堅持中層以上干部聯系點制度。每人聯系一個教研組或一個年級組，了解實情，加強指導，做好思想工作，提高工作實效。堅持上課，帶頭參加課題研究和教改實驗、競賽輔導，積極承擔培養青年教師的任務。在干部中提倡大局意識，服務意識，艱苦創業，務實創新，追求卓越，爭創一流。做好每年度學校中層以上干部的民主測評，努力提高干部隊伍的整體素質。

　　2、建好教師隊伍，打造一流名師。

　　(1)政治上關心鼓勵教師進步。以主題教育活動為載體，加強師德教育。積極倡導的“務實、創新”的優良教風。要求教師站在教育改革、發展的前沿，刻苦學習，勤奮工作，開拓創新，多作貢獻。

　　(2)積極啟動名師工程。堅持業務培訓，在學術建樹、教學成就、社會聲望等方面為造就骨干、名師創造有利條件。從學校事業發展和教育教學需要出發，采用多種辦法，有組織有計劃地安排教師進修深造，增強自身的造血功能。

　　一是送出去進修，通過碩士學位學習、研究生課程進修、本科學歷函授、短期專題培訓等多種形式，提高教師學歷層次或知識水平。

　　二是認真實施培養青年教師的“135工程”，充分發揮我校特級教師和高級教師的優勢，開設專題講座、拜師結隊，做好傳、幫、帶的工作。

　　三是定期舉行“示范課”、“評優課”、“論文賽”、“教學基本功競賽”等活動，促進青年教師盡快成長。

　　四是大膽選拔使用優秀青年教師擔任班主任、教研組長、年級組長、中層等，在重要崗位上培養鍛煉。

　　五是運用政策導向，修訂《鎮江第一中學津貼實施方案》，繼續探索“精干高效、競爭上崗、按勞取酬，向教學骨干傾斜，向突出貢獻者傾斜”的人事分配機制，使成績突出者在評獎、評優、職稱評定、職務聘任中脫穎而出，鼓勵冒尖。

　　(四)高品位建設校園，優化育人環境

　　1、深化辦學體制改革，進一步挖掘潛力，繼續探索多種形式的辦學體制的改革，推進校校合作、企校合作、銀校合作，探索新型辦學模式，充分發揮鎮江一中的品牌效應，吸引社會力量的支持，做強做大優質資源，增強辦學的活力和實力。

　　2、加大內部管理體制改革的力度，建立工作規范。進一步修訂各部門工作職責、崗位職責和管理制度，建立科學高效的.管理機制。堅持校務公開和教代會制度，完善民主管理的各項規章制度。增強教職工和主人翁意識，堅持學校重大決策事項由教代會討論通過。依靠工會深入做好教職工的思想政治工作，努力創設進取、民主、和詣、愉悅的工作環境。

　　3、充分挖掘教育資源的優勢，通過創設歷史古跡、班級布置、植物特色、中外友誼、名人名言、校史陳列等，濃郁校內人文氛圍。

　　4、抓緊校內、基建和綠化工程建設并以超常的思維，站在宏觀的、世界的、未來的高度建設新校區，科學制定校園發展規劃，加快建設步伐，力爭在20xx年建成國內一流、國際先進的現代化名校。提高校園綠化檔次和品位，真正做到四季有花、四季飄香，建設園林化校園。

　　5、加強綜合治理和安全衛生工作。簽訂安全目標責任狀，健全學校治安管理、健康衛生等工作網絡。加強對師生員工進行安全、文明、衛生等教育。堅持做好除“四害”工作，建立健全“四防”制度(防火、防電、防盜、防毒)，安全、衛生包干值日制度。進一步辦好家長學校，健全學校、家庭、社區的教育網絡，健全與市交警一大隊、桃花塢派出所的共建制度，不斷優化校外育人環境。

　　6、加強后勤管理，健全保障機制。進一步增強后勤人員為教育教學服務、為師生生活服務的意識。明確崗位職責，加強崗位制度建設和考核，充分調動后勤人員工作積極性。嚴格校產和財務管理，遵守財經紀律和財務制度，規范收費行為，加強民主理財。嚴格對校舍、教學設備器材、圖書資料和學校其它物資的管理。認真執行校產管理責任制和公物損失賠償制度。

　　(五)高效率落實措施，提升創建水平

　　隨著改革的不斷深入，教育發展步伐的不斷加快，精神文明建設的要求也將不斷提高。為此，我們將采取更加切實有效的措施，加強學校的文明創建工作，真正把我校建成精神文明建設的示范區。

　　1、堅持德育首位，不斷提升德育層次。

　　堅持“以人為本，打實基礎，著眼發展”的德育工作思路，以愛國主義教育為主線，進一步鮮明我校“重基礎、重實踐、重發展”的德育工作特色。抓實基礎性教育，強化日常行為養成教育，開展“三有三比競賽，爭做現代一中人”、“爭創文明班級、爭做優秀青少年”系列教育活動，加強法制教育和科普宣傳，大力弘揚時代精神，營造文明向上的育人環境，推進心理教育，促進學生自我發展和健康發展，提高學生的綜合素質。加強黨的知識教育，幫助學生堅定社會主義、共產主義的理想和信念，為培養堅定的共產主義者打好基礎。加強隊伍建設，優化班主任管理機制，努力構建以學校為主導，家庭、社會為依托的校內外、家內外、網內外的立體化，開放型的德育網絡。積極開展德育科研，不斷提升德育層次。

　　2、深化教學改革，全面提高教學質量。

　　教育教學質量將始終是學校工作的生命線。也是學校文明水平的根本體現。我們要牢牢抓住“新課改、新課程”這一學校發展的新契機，以課堂教學素質化為突破口，鞏固教育教學改革成果，更加鮮明“輕負擔，高質量;重基礎，揚個性”的教學特色，用率先發展的目標對教育教學質量進行高點定位，用不斷上揚的教育教學質量提升學校的辦學檔次。

　　(1)積極推進課程改革。強化綜合實踐活動課程(研究性學習)，為學生營造探求知識、大膽質疑、努力創新的自由空間;開設“綜合實驗課”，積極探索“綜合實驗課”的教學思路，為培養學生的創新精神和實踐能力提供新的途徑，努力將“綜合實驗課”建成我校的精品課程。。

　　(2)積極推進課堂教學改革。加強教學管理，以提高教學質量為目標，以提高教學效益為中心，努力使教師從知識本位向以人為本轉變，在課程功能、結構、內容、實施、評價和管理等方面全面把握課程改革的精神實質，積極引導教師開展教學研究，研究新課程，研究高考，研究教材，研究學生，研究教法，研究學法，倡導自主型、開放型、探索型的學習方式，倡導民主平等的新型課堂教學模式，形成尊重客觀、理性質疑、平等探討的新型教學風尚，探索有特色、個性化教學，強化學生的主體意識，培養學生良好的學習態度、學習方法、學習習慣，促進學生生動活潑地發展。

　　(3)積極推進信息技術在教學中的應用。要進一步加強現代教育技術培訓，充分利用互聯網，探索多種多樣的新型教學模式;為學生提供豐富的學習資源和廣闊的學習時空。努力促進信息技術與學科教學的整合，逐步實現教學內容呈現方式、學生學習方式和師生互動方式的變革，構建新型的教學模式，使素質教育真正落實到現代化、網絡化教學之中。

　　(4)倡導個性發展，培養特長學生。認真總結研究教改實驗班的成功，探索經驗教改新路。充分利用優質資源，為學生個性發展創設良好的外部環境。開放微機室、實驗室、圖書館等，張揚學生個性，培養終身學習能力。開展豐富多彩的興趣小組活動，加強學科競賽輔導的研究，完善主教練負責制，力求學科競賽多出成績，出好成績。注意開發計算機信息、無線電測向、航模制作、青少年創新發明等科普活動，力爭在競賽中取得優異成績;探索體育、藝術等特長生的培養途徑和方法。加強教改實驗班的研究與實驗，加大實驗班課程、教法、學法等改革力度，力求早出人才、快出人才、多出人才。

　　3、優化體衛藝工作機制，努力發揮示范作用。

　　貫徹“健康第一”的思想，切實提高學生體質和健康水平。切實抓好“兩操”質量的提高，提高學生的身體素質，展現一中學生良好的精神風貌。努力提高學校傳統項目乒乓球、田徑的訓練質量，積極組織參加各類體育競賽及群眾性體育活動，力爭取得好成績。高度重視運動安全，規范體育課和體育活動。加強健康教育，提高學生的健康知識和身心健康水平。按規定開設藝術課程，提高藝術教育教學質量;堅持全校學生的“周周唱”活動，播放課間音樂，組織好民樂隊、合唱隊、美術興趣小組的活動。開展好群眾性的文娛活動，辦好藝術節、科技節，豐富校園文化，陶冶師生情操，參與社區文明活動，推動學校精神文明建設。

　　4、鼓勵科研創新，大力推進科研興校

　　教育科研工作是學校率先發展先導，沒有教科研的率先，就沒有教學理念、水平、質量的率先。要形成科研育師、科研促教、科研助學，科研興校的工作機制，揚創新個性，倡科研風尚，努力使科研工作成為學校不斷發展的增長點。一是加強學習，打好教育科研的基礎。邀請課程改革的有關專家、行家來校作講座、指導;激發教師自學，交流互學，增強教師的科研理念。二是注重過程，抓好教育科研的實踐。注重課題主攻方向，精心確定課題，選拔思想好，觀念新，業務強，能真正起到模范帶頭作用的教師擔任課題組長，認真開展科研活動，舉辦“一中論壇”，增強教研實效。三是規范管理，把握教育科研的高度與深度。抓好教育部《綜合實踐活動及其師資建設》、省十五電教課題《現代信息技術與傳統教學比較的研究》、《構建中學德育課程體系》、《研究性學習的方法在物理教學中的滲透研究》、《信息技術與學科課程的整合研究》等重點課題過程實施，加強領導，加大投入，充實力量，促進課題研究早出、快出高質量的成果，并逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重視課題資料的積累。五是進一步健全科研管理制度，把教科研工作納入學期常規考核范圍，完善課題成果獎勵機制，對優秀課題組及教科研之星以及在課題研究中有突出成績的教師予以獎勵，使教科研工作成為教師的自覺行為。積極組織參加市級精神文明建設和教育教學科研論文評選，編輯出版校級精神文明建設和教育教學論文集。

學校創建文明城市方案 篇10

　　創建埇橋區“文明校園”，進一步提高校園文明程度，是我校認真落實社會治安綜合治理各項要求、以實際行動維護社會和諧穩定的需要，也是我校精神文明建設的一項重要舉措，更是深化教育體制改革、強化創新意識、加快學校發展、增強學校競爭力的必然要求。為了切實保證創建工作順利進行，特制定本方案。

　　一、 成立組織機構，有效保證創建工作。

　　1、成立創建工作領導小組，保證我校創建文明校園工作的順利開展。 組 長：婁巍

　　副組長：

　　成 員：

　　領導小組下設辦公室，由劉曙光同志任辦公室主任，負責創建活動日常工作。

　　2、建立各班文明校園創建活動自查小組：

　　組 長:各班班主任

　　組 員:由各班班長、少先隊中隊長擔任;

　　3、文明校園創建工作關鍵在領導。校領導要堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規，努力踐行科學發展觀，不斷提高思想政治水平和領導管理能力，提高對文明校園建設的認識;認真聽取群眾意見，不斷改進工作作風，努力提高工作效率。

　　4、要堅持民主集中制，堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度，堅持并完善民主決策制度。

　　5、按照黨建工作目標責任制要求，充分發揮黨小組的政治核心作用和戰斗堡壘作用。積極開展保持共產黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，并抓好班、隊干部隊伍建設。

　　6、落實黨風廉政建設責任制，領導干部自覺執行廉潔自律規定。

　　二、重視道德教育，營造文明校風。

　　1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關教育法律法規，重點學習《公民道德實施綱要》，《中小學教師職業道德綱要》，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創新”的辦學理念;“以德治校，質量強校”的辦學宗旨;同時加強教師的思想素質培養，讓“嚴謹務實的工作態度，嚴格嚴明的組織紀律;雷厲風行的工作作風，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神，團結合作的精神;開拓創新的精神，自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎。要利用好每周三下午的教師思想政治和業務學習時間，讓優秀教師上臺介紹教育教學的經驗，使先進的、典型的案例成為年輕教師實施德育的參照，為教師堅持依法執教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎。

　　2、提高教師素質，促進創建工作的開展。

　　學校是精神文明建設的搖籃，學校在狠抓教師文化素養和教育教學能力提高的同時，要切實加強教師職業道德教育，開展以“奉獻于教育，服務于學生”為主題和以實踐師德規劃為核心的教育實踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議，舉辦師德輔導報告會等形式提高教師思想素質;尤其要強化對教師的《中小學教師行為規范》教育，將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學習《中小學教師職業道德規范》《公民道德實施綱要》，進一步形成“愛崗敬業，樂于奉獻”的風氣;使《中小學教師職業道德規范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學生及家長的監督，切實提高了我校教師的師德水準。 全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質量觀和學生觀，提高教師的整體素質，逐步樹立“學生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的宋廟小學學校教師新形象。

　　三、大力開展文明校園創建活動，有效推進創建工作。

　　1、抓好學生的常規管理工作。①堅持每學期開學初，組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生一日常規》等，加強學生的自律意識;

　　2、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

　　3、大力開展主題教育活動。充分利用各種節日、紀念日，舉辦學生喜聞樂見的各種活動有效開展學校德育工作。結合實際開展學生思想道德教育活動。為提升學生德育的實效，開展師生互助組活動，促進學生思想品質的提升。每位老師確定一名互助對象，給學生創設一個與老師交流的舞臺，也對其他同學產生積極的教育影響作用。

　　4、辦好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播。黑板報和校園廣播欄目內容要豐富精彩，同時也要注意培養小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學生講故事、鍛煉和提高學生的綜合素質。

　　四、推進校務公開，健全民主管理 。

　　1、從建設社會主義政治文明的高度大力推進校務公開，完善領導體制和工作機制，對涉及學校改革、發展，師生員工切身利益及其他重大問題實行校務公開，利用會議、公開欄等提高校務公開的透明度和時效性。

　　2、教職工參與學校管理要制度化、經常化，職工代表要積極參與學校民主管理。

　　3、要發揮工會的橋梁和紐帶作用，積極為教師排憂解難，豐富教職工的業余文化生活。

　　五、實施課程改革，提升創建工作的內涵。

　　立足本校，重視校本培訓。讓教師們更多地在一起探討教學方法、教育方式，交流教學思想、教育心得，共同提高業務素，力爭有多篇論文獲獎。進一步規范教研活動，教研組活動要做到“四定”，即定地點、定時間、定中心發言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動成為教師們交流、學習的主平臺、主渠道。積極開展公開課教學活動和組內互評課活動，發揮骨干教師的示范作用。

　　六、營造安全、優美的校園環境。

　　1、學校要把“創建文明班級”和《小學生日常行為規范》作為規范學生行為的重點和標準，做好紀律、衛生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布，認真落實學校衛生管理制度，堅持每日兩小掃，一周一大掃，確保學校衛生無死角。教室環境布置要多樣化，提高師生文化品味，為全體師生營造一個環境舒適的工作學習環境。

　　2、加強綜合治理,創建“平安校園”。

　　牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、普法、創安等各項工作的落實，為我校創設優良的育人環境。 ①完善領導值班制度，每天1名中層以上領導帶班，每日兩名教師值班，有效提高校園的安全程度;

　　②深入開展法制宣傳教育活動，每學期進行一次法制安全報告會，強化師生安全意識;

　　③通過各班板報、宣傳櫥窗等形式進行廣泛宣傳，通過廣播站，國旗下講話等學生喜聞樂見的形式，增強普法教育的實效性;

　　④每學期初學校與班主任、教師、學生家長簽訂安全目標責任書，讓學生學會一些基本的安全常識，提高自救能力;

　　⑤做好汛期的防災工作，落實應急避險措施;每逢周末、節假日組織好校園安全保衛工作，禁止學生乘坐農用車、摩托車等;

　　⑥在寒暑假時，印發《致學生家長一的封信》，提醒家長要緊密配合學校做好學生假期安全工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。

　　目前，我校正處于消除影響，重塑形象，繼往開來的關鍵時刻，我們一定要抓住機遇，迎接挑戰，堅持一手抓教育教學，一手抓精神文明建設，為建設質量過硬、管理規范、校風嚴謹、環境優美和諧的文明校園而努力奮斗!

學校創建文明城市方案 篇11

　　為了貫徹落實佛山市委、市政府創建全國文明城市的工作要求，根據《順德區創建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗小學周密計劃，積極行動，以創建文明校園活動持續化、規范化，大力開展“教書育人、環境育人、管理育人、服務育人”的.各項活動，結合我市創建全國文明城市的工作實際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創建全國文明城市的工作。通過文明校園創建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境，確保廣大學生健康成長。

　　二、工作目標

　　按照佛山市委、市政府“創文”工作要求，在學校開展教書育人、環境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現在做起，教育學生學會與人打交道，開展養成教育，把養成教育作為學生的必修課，從小培養學生的良好習慣和優秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環境治理和內部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為佛山市創建全國文明城市貢獻出一份力量。

　　三、組織機構及職責

　　(一)創建“文明校園”領導小組

　　組 長：陳瑜

　　組 員：羅惠好 呂彩心 王三才 沈湘菱 黃雪君 陳華玲 張輝 常冰 周劍芳 郭麗菊 薛德民

　　工作職責：

　　1.在佛山市委、市政府創文領導小組和順德區黨委領導下，負責大良實驗小學創建 “文明校園”的組織、指揮和協調工作。

　　2.制定爭創 “文明校園”工作規劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。寫作模板

　　3.審定創建 “文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創 “文明校園”工作中存在的有關問題。

　　(二)創建 “文明校園”領導小組下設機構

　　創文辦公室

　　主 任：羅惠好

　　副 主 任：鄭良、王三才 鄭彥偉

　　成 員：陳平、林美芳、周劍芳、常冰、張輝、陳華玲、黃雪君、沈湘菱、何思平 、蔡丹 、蔣向陽、 郭利鋒、吳滔

　　工作職責：

　　(1)負責傳達學校文明建設領導小組有關創建 “文明校園”的各項決議、決定;

　　(2)負責學校文明建設領導小組的秘書工作，做好會議記錄和各項相關決定、安排、通報等的起草工作，負責學校創建 “文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作;

　　(3)負責組織安排全校有關精神文明建設和創建 “文明校園”的重大活動及落實工作;

　　(4)負責組織安排學校精神文明建設和創建 “文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;

　　四.學校創建文明校園的整體規劃

　　我們采取“依托校園，創建文明”的創建思路，從這八個字的文化系統，深化創建文明校園的內涵，突出創建文明校園的精神，體現創建文明校園與學校文化教育的互動融合。

　　我們致力于建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環境育人化、行為規范化、活動序列化、

學校創建文明城市方案 篇12

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以發展和諧教育、構建和諧校園為依托，緊緊圍繞教育系統的創建目標，動員全校師生積極開展扎實有效的創建活動，進一步提升我校師生的文明素質，努力打造文明學校的形象，為灌云發展高質量經濟、建設高品位城市、培養高素質市民做出應有的貢獻。

　　二、創建目標

　　確保做到：校務環境廉潔高效、校園環境潔凈優雅、人文環境健康向上、學習環境輕松愉快、創建活動扎實有效，樹立文明學校的形象。

　　三、創建任務

　　(一)進一步加強師風師德建設

　　1、定期組織教職員工學習《教師法》中有關教師職業道德的內容和《中小學教師職業道德規范》，組織學習新的教育形勢對教師教育行為的要求，提高廣大教師教書育人的積極性，樹立忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻的行業風尚，不斷增強廣大教職工的服務意識和大局意識，樹立教育行業的新形象。

　　2、深入持久地對教師進行愛崗敬業，以“樹師表形象，做文明

　　教師”為主題，進一步提高師德修養。對教師進行職業道德和法制教育，大力提倡無私奉獻和人梯精神，倡導建立新型的文明和諧師生關系，使廣大教師“敬業、樂業、精業”。進一步嚴格規范教育行為，推行教師文明用語，要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。

　　(二)開展形式多樣的創建活動，提高學生文明素養和思想道德水平。

　　1、弘揚民族精神和時代精神，利用重大活動、重要紀念日、節慶日深入開展系列活動，加強對青少年進行革命傳統教育、愛國主義教育，激發學生愛國、愛鄉熱情，營造優雅、健康向上的校園文化環境。

　　2、深入開展“文明禮儀伴我行，做個文明灌云人”主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動，引導師生文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節，教育師生注重微小細節，養成文明習慣，使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。

　　3、大力開展綠色校園活動。繼續開展綠化、美化、凈化、藝術化校園；繼續開展“愛綠、護綠”等活動，培養學生的環保意識，促進校園的生態文明建設，讓綠色充滿校園，營造舒適的學習生活環境。

　　4、繼續深化“加強誠信教育，打造誠信教育”活動。加大宣傳力度，營造誠信教育的良好氛圍，邀請有關專家進行專題講座，提高師生誠信意識；充分利用學校黑板報、手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動；做好誠信教育進課堂工作，通過班隊會等有效載體，把誠信教育滲透到學校教育的各個環節，使誠信進腦、入心。

　　5、深入開展“我們的節日”主題活動，豐富和充實學生的精神生活。主要圍繞清明節等傳統節日，六一文化藝術節、校運會等主題活動加強對學生的愛國主義、集體主義、革命傳統主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。

　　6、繼續實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度，在校園中營造濃郁的學校文化氛圍，讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟源，以提高廣大師生的文化素養帶動市民文化素養的提升。

　　7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明學生”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動，引導師生說文明話、辦文明事、做文明人，教育學生在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民，促進學生全面發展。

　　(三)建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡，促進未成年人健康成長

　　1、建立健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制配合市文明辦設立專門的協調機構，建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡，促進未成年人健康成長。特別是要深化家長學校建設活動，加強家校溝通，提高教育成效，促進未成年學生健康成長。

　　2、繼續深化安全文明校園創建活動。以創建全國文明城市為契機，加快和深化安全文明校園創建活動，聯合公安局等相關部門加強對文化娛樂場所，特別是網吧、電子游藝廳等場所及其他未成年人活動的校外的有效管理、規范管理，凈化未成年人成長的社會環境。

　　(四)切實加大宣傳力度，營造濃厚的校園“創文”氛圍要嚴格按照教育局“創文”的工作要求，加大校園“創文”宣傳教育力度，營造濃厚的校園“創文”氛圍，讓每個師生員工、家長朋友都知曉、關注、支持、參與“創文”工作，形成良好的校園創建氛圍。學校領導要認真抓好“創文”工作的組織落實。

　　四、實施措施

　　(一)組織機構

　　創建全國文明城市工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　(二)實施步驟

　　1、第一階段：發動宣傳(20xx年2月)。對照上級文件精神，制定適合本校實際的創建方案，成立創建領導機構，召開全校師生創建動員大會，利用校園網站、校訊通、廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳標語、致家長的一封信等大力營造創建氛圍。

　　2、第二階段：全面實施(20xx年3月—20xx年12月)。進一步營造創建氛圍，動員全校師生全員參與，切實抓好各項工作的落實，做好創建工作材料的積累。

　　3、第三階段：準備迎檢(20xx年2月—20xx年3月)。鞏固創建成果，提高創建水平，確保相關指標全面達標，確保相關資料全面到位，確保相關迎檢準備全面落實。

　　(三)具體措施

　　1、召開題為“共創文明城市，構建和諧校園”的創建動員大會，要求校長就創建全國文明城市的定義、標準和責任進行詳細的分析，務必讓老師們明確本次創建的工作重點，從思想到認識到創建全國文明城市的意義。并要求廣大教師和行政同志明確創建工作的重要性，密切聯系本職工作，充分發揮教育群體的優勢，做好教育宣傳創建工作。

　　2、加強宣傳。利用校園宣傳欄、板報等，營造創建氣氛，營造適合我校健康和諧發展的.辦學環境。

　　3、加強領導班子建設。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設系列講座等措施，提高領導素質，創設和諧班子。

　　4、加強制度建設。通過修訂“教師考核辦法”等，進一步完善學校管理制度。

　　5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衛生等部門給學生作報告，提高學生的安全防犯意識。層層簽定安全責任狀，增強領導、教師和學生的責任意識。

　　6、加大教師隊伍建設力度。做到教師素質與辦學理念、辦學目的、辦學條件的和諧。加強校本培訓，促進教師素質和諧提升。關心教師工作與生活、生存與發展，解決教師實際問題，讓教師能愉快安心工作，增強全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把學校建設成一個和諧的大家庭。

　　7、利用升旗儀式和班隊活動開展專題討論，開展好“理想、自強、成才、團結、友愛、和諧”主題班會活動。

　　8、開展全校性“創建文明灌云，爭做道德少年”的征文比賽、演講比賽、黑板報比賽。

　　9、通過家長委員會，請家長幫助開展工作，聽取家長建議和意見，及時調整學校工作，做到學校與家庭、社會的和諧。

　　10、加強和諧管理體系建設，做到校園硬軟環境的和諧。加強文明創建力度，加強校園文化建設，營造和諧人文氛圍。

　　11、加強督導檢查。全體班子成員為督導成員，每天對全校教育教學、文明守紀、安全衛生等情況至少檢查一次，檢查結果提交校長，及時做出處理。

　　12、加強對創建工作的理論研究，逐步建立創建和諧校園的長效機制。

學校創建文明城市方案 篇13

　　為認真貫徹教育局《的通知》的精神和要求，結合學校工作實際，特制定我校關于深入開展安全文明校園創建活動的總體實施方案如下。

　　一、創建指導思想

　　以“三個代表”重要思想為指導，以服務廣大師生為宗旨，緊密結合學校改革、發展和穩定的實際，認真研究學校校園安全文明建設工作面臨的新情況、新問題，堅持教育與管理并舉，治理與建設相結合，解放思想、與時俱進、務求實效，切實維護校園治安穩定和師生正常的教學、學習和生活的環境，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

　　二、創建總體目標

　　通過開展安全文明校園創建活動，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止治安案件和安全事故的發生，努力實現師生公民道德素質的提高，實現以內容健康、

　　格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現以良好的校園秩序和育人環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

　　三、創建活動領導小組

　　組 長：

　　副組長:

　　成 員：

　　安全文明創建活動領導小組下設辦公室，地點設在德育處。

　　四、創建具體措施

　　(一)建立健全學校綜治工作管理制度

　　1.修改、制定保衛人員的崗位職責及獎懲方案，并與所有保衛人員簽定責任目標書和聘用合同，使之有章可循，增強工作責任感。

　　2.校園內成立治安聯防小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。

　　3.保衛科切實履行外來人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。

　　(二)加強思想教育，提高治安管理人員的責任意識

　　1.堅持一月召開一次保衛人員工作會議，在會議上由保衛人員匯報本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的要求。

　　2.組織一次法制教育報告會和一次安全知識講座，以提高師生的法制觀點和安全意識。

　　3.校長室、德育處每學期不定期地對照保衛人員簽定的工作責任書檢查兩次，發現問題，及時糾正。

　　4.建立保衛人員重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現重大治安事故要及時匯報。由學校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。

　　(三)加大校園內部環境整治，杜絕安全隱患

　　1.實行全天候的門衛值班制度和值周老師、學生干部結合的值日制度以及治安人員夜間的巡邏制度，維持正常教學秩序，確保師生人身安全。

　　2. 學校上課時間，嚴禁學生中途離校(如有家長監護等特殊情況例外。)嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。

　　3.保衛科與騎車上學的學生簽定安全協議書，并辦理騎車證。十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。

　　4. 總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修，及時更換破損、老化的電線。

　　5.班主任要加強日常規范管理工作，關注學生中不良苗頭的出現，工作要細致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態。

　　(四)繼續加強對校園周邊環境的整治

　　1.依靠政府執能部門，加強對學校東門因附近居民擺攤所造成的臟、亂現象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環境衛生。

　　2.繼續加強對校門前各種車輛停放位置的管理。

　　3.繼續與當地公安分局建立警校聯防，加強社區聯系，保證綜合治理工作順利開展。

　　(五)以活動為載體，深入開展各類爭創活動。

　　1、開展讀書活動。根據學生的年齡特征、身心發展規律和教育要求，組織學生學習《中小學生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學校交通安全工作》等基本常識，讓學生增強安全觀念，意識到安全的重要性。

　　2、在特定時期內圍繞一定的主題開展集體性教育活動，深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學生”、 等活動。

　　3、深入開展“五創”活動，即：爭創新三好學生(學生);爭創五星路隊(小隊);爭創文明班級(班級);爭創最佳科室(部門)，爭創平安校園(學校)

學校創建文明城市方案 篇14

　　為全面貫徹黨的教育方針，進一步推進素質教育，促進學生的全面發展，優化育人環境，創建平安、文明、健康的和諧校園，根據縣教體局的要求和我校工作實際，特制定實施方案如下：

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持“與真知為伴，與蒙德為友”的辦學方針，以構建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質為主要任務，營造文明、和諧的校園環境，為創建文明進賢城打下扎實的基礎。

　　二、創建總體目標

　　創建文明校園的總體工作目標是：自20xx年3月——20xx年xx月，利用近一年時間，在全校師生員工的共同努力下，在“文明乘車，做一個有道德的人”主題教育活動的引導下，以“講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德”為主要內容，緊密結合我縣創建省級文明衛生城活動和程式管理提升年活動，教育引導全校師生認真傳承中華民族的傳統美德，做一個文明的現代人，使學校的精神文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上。

　　三、組織領導小組

　　為有效落實“文明校園”活動，加強對活動的組織領導，我校成立“文明校園”創建工作領導小組。 組 長：付四平

　　副組長：

　　成 員：

　　四、活動內容

　　第一階段：宣傳發動階段(20xx年2月~20xx年3月)

　　此階段主要為宣傳動員，營造氛圍，引領教育。1、建立、健全創建文明校園活動組織機構、領導小組及班級活動領導小組。2、制定《創建“文明校園”活動實施方案》、《創建“文明中隊”評比實施方案》、《文明乘車倡議書》、《校園文明行為準則》。3、展開宣傳活動，營造活動氛圍。在校園內張貼文明用語、行為準則等方面條幅標語。出一期以“創建文明校園”為主題的黑板報。4、四月初，召開動員大會，向全校師生提出倡議，組織學習《校園文明行為準則》。引導全校師生員工積極主動地參與到“文明校園”創建活動中來，明確目標，提高認識，在全校迅速掀起活動的高潮。 第二階段：組織實施階段(20xx年3月~xx月)

　　1、 根據我校的實際，制定了各項活動方案，切實深入的開展創建“文明校園”工作。將各項活動方案在校職工大會、班主任會、班隊會上等深入解讀。號召全校師生共同行動起來，身體力行，做到“心到、口到、手到”，為營造文明、和諧的校園貢獻出自己的力量。 2、各項活動組織負責的教師要認真、細致的完成實踐活動，要突出四小的特色，創出成效。平時活動實施的方案及相關的各項資料都要分類整理收集，做好存檔。

　　3、加強領導、明確責任，切實履行自己的職責。把創建“文明校園”任務納入學校年度工作目標管理體系，逐級分解，責任到人。校黨委書記是第一責任人，分管領導是具體責任人。

　　4、努力營造良好的輿論環境。要進一步加強校內媒體的管理和建設，充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具，營造良好的輿論環境。積極宣傳各項創建活動，傳播先進文化，弘揚社會正氣，塑造美好心靈，進行典型引導，促進創建工作全面開展。 5、認真總結活動開展情況并鞏固創建成果，在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高。

　　第三階段：總結表彰階段(20xx年xx月)

　　1、根據創建工作責任分工，各部門每月制定計劃開展工作，月末將材料匯總上交到少先隊審核、存檔，同時定期向領導小組匯報工作進展情況。

　　2、“文明校園”建設領導小組對學校開展的各項進行評價驗收。

　　3、對創建工作進行總結評比，樹立典型，進行表彰。xx月份：全面匯總活動情況，創建文明校園活動領導小組評選出年度文明班級、文明星、文明年級等。

　　五、工作要求

　　學校領導班子將對創建“文明校園”工作進行統籌安排，明確職責，責任到人，不走過場。對創建工作出現的新情況、新問題，要及時采取有力措施，及時整改到位，對創建工作抓得不力的，給予通報批評。學校將創建工作作為重要內容納入教職工(包括班主任)年終考核以及評先評優。對工作成績突出的班級和教師予以獎勵。

學校創建文明城市方案 篇15

　　為了貫徹落實涿州市市委、市政府創建省文明城市的工作要求，根據市政府、市教育局工作精神和專題會議部署。我校周密計劃，積極行動，以創建文明校園活動持續化、規范化，大力開展“教書育人、環境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，現將工作方案匯報如下。

　　一、指導思想

　　積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創建文明城市的工作。通過文明校園創建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境，確保廣大學生健康成長。

　　二、工作目標

　　按照涿州市市委、市政府“創文”工作要求，在學校開展教書育人、環境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現在做起，教育學生學會與人打交道，開展養成教育，把養成教育作為學生的必修課，從小培養學生的良好習慣和優秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環境治理和內部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為涿州市創建文明城市貢獻出一份力量。

　　三、組織機構及職責

　　（一）創建“文明校園”領導小組

　　組長：張劍鋒（黨總支書記、校長）

　　副組長：劉晨光（黨總支委員、副校長）、左寬（黨總支委員、副校長）、李愛民（黨總支委員、副校長）、李壽祥、郭樹軍（副校長）

　　組員：李清、冀文飛、董建學、李聰、閆衛星、梁秋來、劉沐春、李健、李海濤、劉麗英、李帥、孟祥慶、劉一帆、朱秀梅、王雅娟以及各班主任

　　工作職責：

　　1、在涿州市委、市政府創文領導小組領導下，負責涿州職教中心創建“文明校園”的.組織、指揮和協調工作。

　　2、制定爭創“文明校園”工作規劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。

　　3、審定創建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創“文明校園”工作中存在的有關問題。

　　（二）創建“文明校園”領導小組下設機構

　　創文辦公室

　　主任：劉晨光

　　副主任：李青、冀文飛、董建學、李聰、閆衛星、梁秋來、劉沐春

　　成員：李健、李海濤、劉麗英、李帥、孟祥慶、劉一帆、朱秀梅、王亞娟

　　工作職責：

　　（1）負責傳達學校文明建設領導小組有關創建“文明校園”的各項決議、決定；

　　（2）負責學校文明建設領導小組的秘書工作，做好會議記錄和各項相關決定、安排、通報等的起草工作，負責學校創建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作；

　　（3）負責組織安排全校有關精神文明建設和創建“文明校園”的重大活動及落實工作；

　　（4）負責組織安排學校精神文明建設和創建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作；

　　四、學校創建文明校園的整體規劃

　　我們采取“依托校園，創建文明”的創建思路，從這八個字的文化系統，深化創建文明校園的內涵，突出創建文明校園的精神，體現創建文明校園與學校文化教育的互動融合。

　　我們致力于建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環境育人化、行為規范化、活動序列化、校風優良化”形成文明校園的文化特色。

　　在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。

　　我們建立文明校園建設領導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網絡，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。

　　在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環境，要求硬件配合，以使環境給人以無聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結合校情發揮師生創造力，創出文明校園教育特色。

　　五、主要措施和工作任務

　　1、強化“教書育人”理論，創建學校德育管理體系

　　切實加強教師的職業道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。

　　要進一步加強法律、法規教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等相關教育法律、法規。

　　以愛崗敬業、熱愛學生作為師德教育的重點，把規范教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內部約束和激勵機制，定期開展“先進教師”“優秀班主任”“優秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規范化要求；在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。

　　大力開展教學研究，開展：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優秀課展示、師徒結對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學規律，精通自己業務范圍的基礎理論、專業知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術，不斷提高業務素質。

　　2、細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養

　　充分發揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、職業生涯規劃課的基礎上，充分挖掘專業和崗位德育教育因素，進行德育滲透。要結合學生的年齡特點，把文明行為習慣養成教育，貫穿于學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從崗位做起，從我做起，從現在做起”。

　　學校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養成教育平臺。通過開展“我展示，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”等各類有效德育實踐活動，實現活動育人，教育學生養成文明習慣，養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛生等優秀品質。

　　切實加強校園環境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衛生管理，建立衛生責任區，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛生死角；教室窗明幾凈，環境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛生工作機制。

　　3、深化“環境育人”意識，打造校園文化品牌

　　學校充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環境的作用，以優美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發學生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：

　　（1）懸掛室內外標語，建立文化墻；增設校園內各種提示牌（安全、節水、衛生、愛護等），處處提示、警醒學生。

　　（2）持續做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄；及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。

　　（3）結合校園規劃，搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理，功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環境寧靜優美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

　　六、文明校園建設的評價

　　學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。

　　1、單項評價與綜合評價相結合。

　　在單項評價方面我們評選出“優秀學生”；在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。

　　2、終極評價與過程評價相結合。

　　學校每學期都評選出“先進班級”，這是在一個階段內的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一周一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。

　　3、校內評價和校外評價相結合。

　　在評價過程中，學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價，最后還請學生家長及上級領導到學校做問卷調查及座談，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。

　　文明校園建設真正體現了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。涿州職教中心一定會扎實做好各項工作，積極創建文明校園，為涿州市創建文明城市貢獻出一份力量。

學校創建文明城市方案 篇16

　　為貫徹落實市委、市政府創建全國文明城市的統一部署，進一步深化文明城市創建，全面提升城市品質和社會文明程度，確保完成完成20xx年度全國文明城市創建任務，根據市創建全國文明城市任務和目標要求，結合我鎮實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　深入學習貫徹落實黨的十九大精神，緊緊圍繞“四個全面”戰略布局，堅持滿足人民日益增長的美好生活需要根本宗旨，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“兩個測評體系”標準為導向，扎實推進各項創建工作，不斷提高群眾文明素質，營造良好社會風尚，為加快建設文明新滕州作出貢獻。

　　二、目標任務

　　認真貫徹落實市委、市政府創建全國文明城市的各項具體要求，以鞏固提升“全國文明鄉鎮”“全國衛生鎮”為具體目標，從群眾關心的實際問題和日常行為養成抓起，切實推動創建工作取得實實在在的效果，讓群眾深刻感受到城市面貌、社會文明程度的顯著變化，全面提高公眾的參與度、群眾的滿意度、城市的美譽度，提升群眾獲得感和幸福感。

　　（一）廣泛宣傳，提高全民知曉率和參與率。

　　在全鎮主次干道、商業街區、公交站點、道路路名牌、廣場、公園、綠地、小區、建筑工地等設置文明城市公益廣告宣傳牌，刊播核心價值觀、講文明樹新風、未成年人思想道德教育、志愿服務、文明出行等方面的公益廣告。在公園、廣場顯著位置設置社會主義核心價值觀、講文明樹新風、文明出行、關愛保護未成年人、創建全國文明城市內容公益廣告6幅以上。在村居（社區）綜合文化廣場設置核心價值觀、講文明樹新風、村規民約、未成年人思想道德教育等方面的公益廣告。各窗口單位要設置核心價值觀公益廣告和展示行業規范。中小學校門口要設置核心價值觀、未成年人思想道德教育、文明校園創建公益廣告，展示中小學生守則。以上公益廣告要做好日常維護，長期保持。

　　責任單位：宣傳科、行政執法中隊、教委、各黨總支

　　（二）開展各類先進典型評選活動

　　1、開展“機關功臣干部”、“機關優秀干部”、“機關先進干部”評選活動。堅持德才兼備，注重實績、群眾公認的原則，12月底，評選出政治立場堅定、道德情操高尚、工作實績突出、密切聯系群眾、帶頭廉潔自律的“機關先進干部”若干名。對“機關先進干部”中考核分值靠前的推選為“機關優秀干部”，對“機關優秀干部”中本部門工作位居全市第一的授予“機關功臣干部”稱號，隆重表彰獎勵，激勵機關干部創先爭優、爭先進位。

　　2、開展“文明服務窗口”、“文明服務明星”評選活動。把培養優良的職業道德與政風行風建設、機關效能建設、窗口形象建設、優化營商環境相結合，全面提升文明服務水平。采取鎮級分類評議、群眾滿意度測評相結合的辦法，10月底，在便民服務中心和機關、鎮直部門中評選“文明服務窗口”、“文明服務明星”，隆重表彰獎勵，推薦參加省、市各級文明單位評選。

　　3、開展“群眾最滿意的村居黨支部書記（主任）”評選活動。把為群眾辦實事、提高群眾滿意度作為考核重點，按照工作實績考核、群眾滿意度測評、黨政領導班子評議相結合的原則，12月底，評選出“群眾最滿意的村居黨支部書記（主任）”，進行表彰獎勵，推進村居干部轉變工作理念，密切聯系群眾，增進群眾福祉。

　　4、開展“優秀共產黨員”評選活動。激勵廣大黨員發揮先鋒模范作用，積極培養立足崗位、扎實工作、推進發展、服務群眾的黨員先進典型，按照民主推薦、事跡評定、投票選舉相結合的原則，6月底，在全鎮黨員中評選“優秀共產黨員”，“七一”期間隆重表彰。

　　5、開展“好媳婦、好婆婆、五好家庭、優秀婦女干部”等評選活動。充分發掘婦女在生活、家庭、情感上的`高尚品質，弘揚中華民族家庭美德和良好社會風尚，用身邊的典型感召人。2月底，在全鎮評選“好媳婦”、“好婆婆”、 “五好家庭”、“優秀婦女干部”等稱號大張旗鼓進行表彰獎勵。

　　責任單位：組織科、宣傳科、紀委辦、婦聯、團委、各黨總支

　　（三）開展鎮村干部大走訪、大調研活動

　　一是開展“戶戶到”大走訪。鎮村干部每月至少開展一次入戶走訪，并記好民情日記。具體要做到“三個記錄”、“六個摸清”，即記錄走訪對象的具體情況、提出的意見建議、反映的主要問題；摸清黨員思想動態、群眾生活的真實水平、致貧致困的原因、群眾的真實愿望、黨群干群關系的真實狀況、群眾對黨委、政府的意見建議等。二是“解民憂、交民友”。對群眾反映出的問題和生活上的困難，能當場解決的當場解決；不能當場解決的，要及時歸納、記錄，想辦法加以解決；重大問題及時報鎮黨委、政府研究。要通過走訪，在人民群眾中交上一批朋友，幫助黨委、政府改進工作。三是持續做好“民事代辦”。堅持村“兩委”成員輪流值班，接受群眾咨詢，受理群眾訴求，為群眾提供計生、戶口、低保、民政等代辦事務，貼心服務群眾生產生活。同時為提高服務質量，村干部實行首問負責承諾、一次性告知承諾、限時辦結承諾，并把承諾內容、村干部民事代辦輪值表、熱線電話在村公開欄中張榜公示，方面群眾聯系、辦理有關事務。四是明確網格劃分。形成“1+N”的網格體系。每個二級網格要成立創城專班，將幫包部門、副科級領導干部、機關干部、村居社區干部分配進二級網格，由副科級領導和相關負責人任網格長、副網格長。

　　責任單位：宣傳科、組織科、綜治辦、各黨總支

　　（四）開展打造“誠信西崗”品牌活動

　　一是加強誠信政府建設。深入推進依法行政，深化行政審批制度改革，規范行政執法行為，實行政府部門對社會承諾制度，大力開展行政效能監察，全面推進政務公開，促進各部門轉變觀念，轉變職能，轉變作風，切實解決效率低下、辦事推諉、資源浪費以及群眾關心的熱點問題，促進政府工作效率和服務水平的提高。二是推進社會誠信體系建設。重點開展企業、商家信譽評定，組織開展“無假貨”示范店授牌、“無假貨”示范街創建等活動，構建“誠信聯盟”，簽訂文明誠信公約，推出服務承諾；開展“重合同守信用企業”、“信用工商戶”等評選活動，把誠信建設工作落到實處。同時，弘揚信用文化，增強公民個人信用意識。三是加大失信行為監督曝光力度。通過設立熱線電話、在公共場所開辟社會誠信監督欄等多種形式，公開曝光失信、缺信行為。

　　責任單位：紀委辦、組織科、工商所、經發辦、綜合執法中隊、國稅分局、地稅西崗中心所

　　（五）開展文明新風養成活動

　　一是持續做好移風易俗工作。各村居要嚴格執行紅白理事會各項章程，教育啟發居民破除陳規陋習，反對封建迷信。修改村規民約，限定標準規模，堅持節儉理事、婚事新辦、喪事儉辦，堅決杜絕大操大辦、鋪張浪費，杜絕反彈。二是開展“節儉養德”、“文明餐桌”行動。在機關、學校、企業、社區、村居等公共場所開展多種形式的節儉養德宣傳。5月底前組織飯店、餐館參與文明餐桌行動，在營業場所顯著位置設置文明節約用餐宣傳標語、宣傳畫，在餐桌擺放文明餐桌提示牌，引導就餐者適度點餐。同時，大力提倡不抽煙、不酗酒、不大聲喧嘩、不亂扔果皮紙屑的良好用餐習慣，營造文明用餐的良好氛圍。三是開展“新農村新生活”培訓活動。圍繞家居美化凈化、家庭倫理道德、親子教育、身心健康等內容，通過舉辦培訓班、進村示范輔導等形式，有計劃地培訓農村基層干部、農民群眾，特別是加大對全鎮中青年婦女的培訓力度，使其普遍受到教育，不斷豐富農民群眾的精神文化生活。四是持續推進“美在農家”創建活動。把“美麗鄉村創建”向家庭延伸，培育、發展一批星級“美麗家庭”。實施清潔庭院行動，實現室內室外整潔美觀，房前屋后綠化美化，居住環境優美舒適。優秀傳統文化進家庭，編印《朱子家訓》、《三字經》等家風家訓教材，發放到戶；邀請教育專家，開設家庭教育專題講座；設計開展各類親子實踐活動，為未成年人健康成長營造良好家庭環境。

　　責任單位：社會事務辦、民政科、團委、婦聯、教委、工會、食藥監所

　　（六）開展志愿服務活動

　　一是繼續在機關部門開展“綠飄帶”行動。圍繞城市精細化管理，倡導機關干部義務奉獻，每月至少組織開展一次集中活動，對城區環境衛生進行集中整治，倡導“文明行車，文明走路”，引導廣大居民做到“三管十不”：管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成“臟”、不在公共場所大聲喧嘩；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物、不亂寫亂畫、不亂搭亂建；管好自己的腿，不亂闖紅燈、不翻越護欄、不占道經營。二是壯大志愿服務隊伍。礦企、醫院、學校、公共服務部門，都要成立志愿者服務隊，各村居也要成立一支不少于5人的志愿者服務隊，每月至少開展兩次關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動。動員黨員干部帶頭參加志愿服務，發揮示范帶動作用。三是廣泛開展志愿服務活動。開展群眾有需求、便于志愿者參與的助殘、文化、科普、鄰里守望、關愛山川河流等各類主題志愿服務以及扶貧幫困、慈善捐助公益活動。在各村居以幫扶關愛留守老人、婦女、兒童為重點，開展移風易俗文明風尚宣傳普及、農業實用技術培訓、法律援助等志愿服務活動，助力脫貧攻堅。

　　責任單位：宣傳科、社會事務辦、教委辦、城管辦、團委、婦聯、工會、各黨總支

　　（七）開展美麗鄉村創建活動

　　一是鞏固提升環衛一體化成果。集中開展垃圾清理、環境整治工作，進行農村垃圾分類試點，推行垃圾源頭減量。加強對保潔員的日常管理和監督考核，嚴格落實環境衛生長效管理責任制、街長制，要著重從提高群眾參與意識、清潔意識上做文章，逐戶簽訂包衛生、包綠化、包“三堆兩垛”治理的“門前三包”責任書，引導居民主動管理、共同維護。繼續開展群眾滿意度電話調查，確保城鄉環衛一體化工作常態長效。二是堅持規劃為先、精準定位。突出“因村制宜、凸顯特色、打造精品”的工作思路，對基礎設施相對薄弱的村居，按照“美麗鄉村示范村”、“美麗鄉村達標村”的標準全部進行提檔升級。科學編制景點建設規劃，細化“美麗鄉村”點、線、面的布局和功能定位，塑造村莊自己的品牌。二是注重文化、打造品牌。根據不同村居的資源和自然條件，精心設計建設載體，充分挖掘村居歷史名人和特色文化，展示風土人情，彰顯村莊個性魅力。三是全面實施、同步推進，將村容環境、基礎設施、公共服務、鄉風文明等美麗鄉村內涵同步納入建設范圍，讓創建村居實現生態美、生活美、產業美、人文美、和諧美德深度融合，實現“美麗鄉村標準化”全覆蓋。

　　責任單位：宣傳科、各黨總支

　　（八）開展四德工程創建活動

　　一是加大公益宣傳。各單位、村居要通過發放“四德工程”明白紙、播放《三德歌》、設置四德建設公益廣告等多種形式，教育引導廣大群眾知善、行善、揚善。機關與干部、企業與員工、學校與師生、村居與居民都要簽訂“四德工程”建設責任狀，簽署《家庭贍養協議書》，并張榜公示。二是建立完善“善行義舉四德榜”。各部門、企業、學校、村居都要在顯要位置建立“善行義舉四德榜“，集中展示涌現出的凡人善舉，弘揚社會正氣，提升群眾素質。三是開設“道德大講堂”。各單位、村居要設立“道德大講堂”，每月至少組織一次道德授課活動。要以上大課、唱歌曲、學模范、誦經典、作承諾為主要環節，以助人為樂、誠實守信、敬業奉獻、敬老愛親為主要內容，讓身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人，引導大家“積小善為大善”、“積小德為大德”。四是加強未成年人思想道德建設。以“經典誦讀”、“美德少年”評選等活動為載體，大力開展與踐行核心價值觀密切相關的各類道德實踐、社會體驗等活動。做好特殊群體未成年人關愛工作，完善未成年人心理健康服務制度建設。

　　責任單位：宣傳科、教委、團委、婦聯、各黨總支

　　（九）開展“日行一善、善行一生”活動

　　一是各單位、村居都要建立善行檔案。要廣泛發動，引導職工、居民從身邊小事做起，多做好事善事，多積公德，持之以恒，形成人人知善、人人行善、人人樂善的良好局面。二是在學校開展“日行一善”主題實踐活動。引導學生從撿起身邊的一片紙等小事做起，由“日行一善”到“時時行善”，最終實現“善行一生”的目標。通過小手拉大手，帶動家庭成員共同參與，達到“學校教育學生、學生帶動家庭、家庭影響村居，文明整個社會”的目的。三是弘揚和傳播慈善理念。加強村級慈善救助站載體建設，扎實開展“慈善一日捐”活動，動員全社會廣泛開展“愛心與希望同行”貧困學生資助、“送溫暖、獻愛心”等活動，組織開展“愛心企業”、“愛心大使”、“慈善楷模”、“慈善之星”、“慈善公民”等評選活動，在全社會形成“慈善一世、幸福一生”的共識。

　　責任單位:民政科、教委辦、慈善分會、鎮紅十字會、經發辦

　　（十）開展群眾性文化體育活動

　　一是加強村級文化陣地建設。所有村居都要建設農家書屋，有條件的村居要高標準建設文化大院，并做到定期開放，在全社會倡導全民學習、終身學習的理念。二是深入挖掘文化資源。各村居要培植莊戶劇團等文藝團體，創作積極健康的文化節目，經常舉辦自編自導自演的文藝演出活動。三是開展全民健身活動。每個社區和村居都要建設全民健身點(文體廣場)，加強培訓指導，每個村居要組建一支廣場舞隊伍，廣泛開展廣場舞等群眾喜聞樂見的體育活動。鎮黨委、政府將適時組織廣場舞大賽等全民健身活動，每個村居至少推薦一支隊伍參加比賽。同時，適時舉辦全民健身月活動、農民運動會、球類比賽、書畫比賽等各類群眾性文體娛樂活動，不斷豐富群眾的精神文化生活。

　　責任單位：團委、婦聯、文化站

　　三、保障措施

　　（一）加強領導，全力推進。鎮成立由黨委書記任組長、相關部門負責人為成員的文明城市創建工程領導小組。各牽頭領導、責任單位要抓緊建立工作機構，制定具體實施方案，細化分解任務，確保落到實處。各部門和企事業單位負責人、黨總支書記、村居黨支部書記是創城工作第一責任人，各單位要把創建工作作為提高群眾滿意度的首要任務，落實到人，落實到具體完成時限，要通過活動的實施，著力解決群眾關心的熱點、難點問題，大力提升群眾文明素質和城市文明形象。

　　（二）推進長效，完善機制。對照創建標準，建立完善文明城市創建長效管理制度，組織開展自查自評，排查市容環境、基礎設施、鄉風文明建設等方面存在的問題，并召開專題會議，公開通報測評結果，逐項解決問題，逐步提升文明素質。

　　（三）嚴格考核，落實獎懲。鎮黨委、政府將對各單位、村居創城工作落實情況按照項目式管理、臺帳式監督、工程式推進的方法扎實推進，實行“每周一督查，每月一通報”，督查成績直接納入年度目標考核，并作為評先樹優的主要依據。對工作開展較好，群眾滿意度較高的單位、村居負責人進行表彰；對認識不到位，群眾滿意度較差的單位、村居負責人嚴肅處理。

學校創建文明城市方案 篇17

　　今年是我縣創建省級文明縣城考核驗收年。在縣委、縣政府的領導下，為了力爭按時完成各項創建任務，順利通過驗收，現就20xx年*局“創文”工作計劃如下：

　　一、 總體要求

　　認真落實省、市、縣委的要求和縣委、縣政府的工作部署，以《陜西省文明縣城測評體系》及《*縣創建省級文明縣城實施意見》、《*縣創建省級文明縣城任務分解表》為依據，找準差距，動員全局上下積極行動，精心組織，努力改善薄弱環節，切實提高工作成效，認真扎實的做好各項工作，力爭今年創建省級文明縣城考核驗收取得成功。

　　二、 方法和步驟

　　從20xx年4月下旬開始，至20xx年12月底結束，分三個階段進行。

　　第一階段：動員安排階段(4月24日至5月15日)

　　(一)制定工作計劃。

　　根據《*縣創建省級文明縣城實施意見》、《*縣創建省級文明縣城任務分解表》,根據我局所承擔的創文任務和我局的實際情況，在對前一階段工作回顧的基礎上，進一步完善方案、細化任務、明確措施、夯實責任。要加強對創建工作有關文件精神的學習，熟悉掌握、認真研究各項工作任務的標準、要求，按

　　照部門職能特點，清理重點、排出難點、找準薄弱點，細化標準要求，制定出分階段、有針對性的推進計劃。

　　(二)召開動員大會

　　及時召開動員大會，傳達會議精神，完善工作辦公室的創建，責成專人負責創建工作，并再動員、再部署，使全局員工和廣大群眾積極行動起來，以飽滿的熱情參與到文明縣城創建中來。

　　(三)強化宣傳教育。

　　要把扎實開展宣傳教育、營造濃厚創建氛圍、提升市民知曉率作為近期的一項主要工作，作為贏得群眾理解支持的重要途徑，精心策劃宣傳活動。一要加強專題宣傳;二要加強公益性廣告宣傳;三要加強社區宣傳;四要加強創建知識的宣傳。(《*縣居民文明公約》《*縣居民文明行為準則》《因你而文明》)

　　(四)進行自查初驗。

　　5月上旬，積極自查全面掌握我局的創建工作整體情況，及時發現和解決工作中存在的問題，進一步查漏補缺，以迎接創文辦的檢查。

　　第二階段：整體推進階段(5月15日至9月30日)

　　根據縣委、縣政府辦公室關于印發《*縣創建省級文明縣城實施意見》的通知、關于印發《*縣創建省級文明縣城工作任務分解表》的通知和《關于成立創建省級文明縣城專項工作組的通知》等相關文件的具體要求，全面清查摸底，找出各項工作

　　的實際差距，對整體創建任務做到心中有數。要重點做好以下幾個方面的工作：

　　(一) 加強居民文明素質教育

　　開展“講文明、樹新風”活動，組織干部職工、廣大居民深入學習《公民道德建設實施綱要》、《*縣居民文明公約》、《*縣居民文明行為準則》等文明禮儀知識，扎實開展公民思想道德教育，增強全民文明意識和創建意識。

　　1、 利用重大活動、重要紀念日、節慶日開展集中性學習弘揚民族精神和時代精神宣傳活動。要配合縣委、縣政府扎實開展“我們的節日”主題系列文化活動，充分利用端午、中秋等傳統節日開展主題文化活動，弘揚民族文化的優良傳統。

　　2、 開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設和文明禮儀知識宣講培訓。

　　3、 設置*縣居民《文明公約》和《行為準則》長期宣傳設施。

　　4、 配合縣委縣政府開展*縣第二屆道德模范評選表彰學習宣傳活動，市民對道德模范知曉率達80%，培養并推出市級以上道德模范。

　　5、 在單位所在餐廳，配合公共事務管理局開展“文明餐”活動，杜絕餐桌浪費。

　　6、 配合縣委縣政府開展*縣“十大不文明現象”評選活動。

　　7、 要深化群眾性精神文明建設活動，提高思想道德內涵，吸引群眾廣泛參與，爭創文明單位。

　　8、 切實加強未成年人思想道德建設，打造健康向上的社會文化環境。

　　9、 廣泛深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，并使之常態化。

　　(二) 開展專項整治活動

　　對我局所負責的市場巷，要抓住重點環節，分配好工作精力及時清理巷道內的小廣告，并鼓勵群眾自覺打掃門前衛生，主動拒絕胡亂粘貼小廣告的行為。

　　(三) 收集整理檔案資料

　　認真領會縣委縣政府的實施方案，對照測評標準中對材料的要求和考核辦法，按要求全面、規范地收集整理所承擔的軟件資料。

　　第三階段：迎接檢查檢和驗收階段(9月1日至12月31日)

　　(一) 依照《*縣創建省級文明縣城工作任務分解表》的具體任務進行自查，自覺彌補不足和漏洞。

　　(二) 認真做好面上和點上的迎檢準備工作，認真做好實地考察點的各項準備工作，重點抓好公共秩序、市容市貌、文明禮儀、環境衛生和氛圍營造等工作，力爭做到面上煥然一新，點上光彩照人。

　　(三) 將各項創建資料收集齊全，分類歸檔，做到管理規

　　范，有條不紊。要及時向縣創文辦報送相關資料檔案，力爭全面、規范，能充分說明目標任務的完成情況。

　　三、 工作要求

　　(一) 提高認識，加強組織領導。當前創建工作已進入全面實施階段，要把主要精力放在理清思路、思考對策上來，把工作重心放在抓好落實上來，對承擔的工作任務，要采取定專人、定時限、定標準、定獎罰的辦法扎實推進。

　　(二) 加強溝通，主動協調配合。與所負責項目的各成員部門要牢固樹立“創文”“一盤棋”的思想，按照職責分工，圍繞目標，取長補短，合理干事，顧全大局。在具體創建工作中，嚴禁推諉扯皮，對需要多個部門配合完成的工作，真正擰成一股繩、合成一股勁，齊心協力抓落實。

　　(三) 加強督察，抓好工作落實。嚴格對照創建任務和職責分工，堅持邊自查、邊整治、邊完善。嚴格創建工作的進度和實效。

　　*縣*局創建省級文明縣城工作領導小組辦公室

　　二零**月二十四日

學校創建文明城市方案 篇18

　　一、指導思想

　　以黨的__大精神為指導，按照科學發展觀和構建社會主義和諧社會的總體要求，牢固樹立“以人為本，全面發展”的創建理念，以提高干部素質、豐富稅收組織文化內涵、樹立良好的地稅干部形象、提升全局整體的文明程度為目標，全面扎實地開展文明創建活動，努力營造濃厚的創建氛圍，為建設和諧滿洲里作出我們應有的貢獻。

　　二、創建原則

　　1、圍繞發展大局、著眼科學發展的原則。緊緊圍繞“聚財為國，執法為民”的稅收宗旨，堅持有利于經濟、社會可持續發展，有利于城市和社會和諧發展的原則，為滿洲里經濟發展創造良好的環境。

　　2、堅持以人為本，服務納稅人的原則。結合行評工作，努力解決好納稅人最關心、最直接、最現實的利益問題，從納稅人最不滿意的地方改起，從納稅人最需要的地方做起，不斷提升服務意識，提高服務技能，創新服務方式，實現征納關系和諧發展。

　　3、堅持有序推進，全面實施的原則。文明城市創建工作是一項系統工程，必須做到上下同心協力、內外協調有序，緊緊圍繞區創建工作要求，緊扣《滿洲里市文明城市測評體系》標準，立足實際，平穩、有序、扎實向前推進。

　　三、創建標準

　　依據全市《創建全國文明城市工作意見》要求，緊密結合地稅工作實際，按五大標準全面實施創建工作。

　　1、組織領導有力，工作機制健全。市局各部門高度重視文明創建工作，市局將文明城市爭創工作納入全局總體工作統一部署，納入部門工作目標考核。建立由市局領導、科室主要負責人各自分工負責的領導機制和工作機制。

　　2、工作扎實有效，干部素質提升。深入開展以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等為主要內容的教育實踐活動，充分發揮系統內部先進模范人物的示范引領作用，全面提高干部隊伍的綜合素質。

　　3、工作廉潔高效，行政效能提高。借助行風評議平臺，不斷完善政務公開制度，利用現有資源有效開展納稅服務，保障納稅人依法行使民主權利，自覺接受社會各界的廣泛監督，納稅人的滿意度不斷提高。

　　4、高度關注民生，服務人民群眾。深入開展“融入社區，踐行科學發展觀；服務群眾，永葆共產黨員先進性”活動。認真組織以“融入社區、相互學習、共建共贏、永葆先進”為主要內容的結對共建活動。

　　5、發揮稅收職能，完成組織收入。深入開展調查研究，結合經濟發展形勢和稅收政策變化等情況，突出對重點稅源的跟蹤分析，加強對月度、季度稅收收入的分析預測，科學預測稅收規模，準確評估收入形勢；按月通報各所組織收入進度情況，動態監控收入計劃的完成進度，把握時間節點，爭取組織收入工作的主動性，確保收入任務圓滿完成。

　　四、階段安排

　　1、為宣傳發動階段（1～4月）。立足現有各種有效載體，著力宣傳創建文明城市工作要求和創建常識，不斷擴大創建工作宣傳面，全力提高干部職工的創建意識和參與創建工作的熱情。

　　2、為自查自糾階段（5～6月）。對照《滿洲里市全國文明城市創建測評細則》和市政府創建工作要求，進一步細化標準，強化責任，組織各責任部門逐條對照檢查，實施自查自糾，找準創建工作的`薄弱環節，抓住創建工作的重點和難點，全面推進爭創工作不斷向前發展。

　　3、整改提高階段（7～8月）。針對創建工作自查自糾中發現的問題，制定整改計劃，明確責任分工，限定整改時間。對一些因制度規定一時難以整改的，要列出時間表，逐級向上匯報，爭取在全市組織檢查前整改到位。

　　4、迎接檢查階段（9～10月）。全面接受市組織的考評組的檢查，加強創建工作的.常態管理，促進創建指標的全面合格，不斷鞏固創建工作成果，進一步提高文明城市創建工作的整體水平。

　　5、總結表彰階段（xx月份）。全面回顧文明創建活動開展以來所做的工作，認真總結創建工作經驗，建立健全文明創建工作常態管理機制，弘揚正氣，激勵先進，表彰文明創建工作中表現突出的單位和個人。

　　五、工作要求

　　1、加強組織領導，提高思想認識。為加強對市局文明創建工作的領導，市局專門成立了文明創建工作領導小組。下設辦公室，具體負責文明創建工作的組織指導工作，為保證各項工作落到實處，市局成立文明創建工作督察組，負責監查各部門創建工作落實。

　　2、樹立大局意識，服務經濟發展。系統上下要進一步解放思想，拓寬思路，在稅收工作實踐中更加自覺主動地服從和服務于黨委政府工作的大局，堅持“聚財為國，執法為民”的宗旨，充分發揮稅收職能作用，切實增強服務大局的自覺性、主動性和實效性。堅持依法治稅，大力組織稅收收入，為建設和諧滿洲里提供了可靠的財力保障。

　　3、優化稅收服務，提高納稅人滿意度。全面整合納稅服務資源，在辦稅服務廳試行發票管理、綜合服務二類窗口設置，進一步完善和規范首問負責、“一站式”服務、節假日預約服務和服務制度。開展了納稅人需求調查，并根據納稅人意見和建議進一步改進服務。

學校創建文明城市方案 篇19

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實黨的十八大和十八屆六中全會精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，以加強園林系統干部職工道德建設為根本，進一步推進公園綠地建設，著力加強城市園林綠化行業管理，全面提升園林綠化管理精細化水平，鞏固國家園林城市綠化成果，打造宜居城市，為我市爭創全國文明城市做出積極貢獻。

　　二、基本原則

　　(一)堅持思想引領。把培育和踐行社會主義核心價值觀融入園林系統廣大干部職工教育和文明城市創建的全過程，切實加強理想信念教育，深化公民道德建設，大力弘揚“崇文尚德、務實創新”精神，完善載體、充實內容、創新方法、持之以恒，夯實創建工作的共同思想基礎。

　　(二)堅持科學統籌。全面開展各項群眾性創建活動，強化建設與管理并重，大力促進園林事業發展，積極發揮園林系統工作職能，為促進城市軟、硬環境建設的共同推進，實現經濟社會的全面、協調、可持續發展做貢獻。

　　(三)堅持以人為本。把服務人民群眾、滿足人民群眾利益需求、實現人的全面發展作為創建工作的出發點和落腳點，切實解決好人民群眾普遍關注的熱點、難點問題，不斷提高人民群眾的幸福感和滿意度。

　　(四)堅持群眾路線。把創建工作的著力點放在基層，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創造更多群眾樂于參與、便于參與的新載體，最大限度地吸引群眾參與，使創建活動成為全體干部職工參與的自覺行為，使人們在活動中實現自我教育、自我提高。

　　(五)堅持長效管理。在創建工作中堅持問題導向，狠抓整改，積累經驗，圍繞提高園林創建工作科學化、規范化、常態化水平，創新工作體制機制，努力實現標本兼治、長效管理。

　　三、目標任務

　　(一)抓好公園文明宣傳

　　利用皖江公園電子大屏、各公園宣傳欄等形式開展社會主義核心價值觀12個主題詞、講文明樹新風、圖說我們的價值觀、遵紀守法、志愿服務、保護未成年人、我們的節日、爭創全國文明城市等公益廣告宣傳;在廣場公園出入口、廣場中心適當和醒目位置，設立與環境相融合的“遵德守禮”提示牌;在建筑圍擋刊載“講文明樹新風”公益廣告和“圖說我們的價值觀”通稿，刊載內容占封閉圍擋墻體面積的`比例不少于30%。每個施工工地圍擋的公益廣告宣傳牌不少于25塊。

　　牽頭科室：人事教育科 責任單位、科室：局屬各公園、各綠化施工單位、綜合管理科、工程建設科

　　(二)做好園林基礎設施整修工作

　　1.完善道路綠化景觀，全面補植綠化帶、行道樹、景觀帶中缺株斷檔苗木，及時清理和修剪，并保持環境整潔。加大綠化養護管理巡查力度，做好主、次干道公共綠地的督促檢查工作，及時發現問題，及時整改到位，做到綠化修剪、養護的垃圾日產日清，定時定點清運，并開展道路綠地精細化養管，實施裸露土地綠化，做到“黃土不見天”。

　　牽頭科室：綜合管理科 責任單位：局屬各公園、各綠化養護單位

　　2.全面開展老城區55條需要修剪的主次干道行道樹進行集中修剪，使行道樹無枯枝爛葉、整齊有序，改善老城區居民冬季采光的需求，提升道路的綠化景觀效果。

　　牽頭科室：綜合管理科 責任單位：城市綠化管理大隊

　　3.加強公共綠地管理。認真做好城區公共綠化、廣場綠化管養工作，及時對缺損缺棵苗木進行補栽補種，適時對綠化植物進行修剪并清除殘枝樹葉，維護綠化景觀效果。確保景區及各公園內環境整潔衛生，無亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木等不文明行為。

　　牽頭科室：綜合管理科 責任單位：各綠化養護單位

　　(三)抓好公園管理工作

　　1.規范公園管理。各公園要加強公園的日常管理，采取有力、有效的措施，加大保潔力度，形成全面覆蓋、無縫對接、高效運轉的管理格局，保持良好的衛生環境，停車持續良好，無違章搭建，無違章攤點經營現象，無亂張貼、亂涂寫、亂設廣告牌和散發小廣告現象;杜絕亂扔雜物、攀折花草樹木等不文明行為。同時加大宣傳力度，進一步提高市民的文明程度和環境意識，增強市民的主人翁意識和責任意識，培養和引導市民文明游園，讓遵守法律法規和管理制度成為人們的自覺習慣。

　　牽頭科室：綜合管理科 責任單位：局屬各公園

　　2.確保公共設施完好。各公園對座椅、燈飾、游樂等設施情況進行排查，對損壞的座椅、護欄等設施及時組織維護更新，確保便民服務設施無破損、臟污。對景區內菱湖公園、蓮湖公園、皖江公園、獅子山公園、菱北景觀帶16座廁所進行全面檢查，確保廁所內設施齊全、功能完好、干凈整潔、無異味。認真做好燈飾管護工作，發現故障及時修理，確保亮燈率達98%以上。

　　牽頭科室：綜合管理科 責任單位：局屬各單位

　　(四)規范“窗口”服務

　　1.有社會主義核心價值觀12個主題詞、遵紀守法、志愿服務、誠信服務、爭創全國文明城市等公益廣告宣傳，設置“遵德守禮”提示牌，在顯著位置展示行業規范。

　　2.遵守職業道德，工作人員文明用語，禮貌待人，服務規范，準時到崗到位;有高效的投訴處理機制，相關投訴處理記錄真實有效、符合要求。

　　四、實施步驟

　　根據中央文明委對全國文明城市測評的測評進程，按照市委、市政府的統一部署，園林文明創建工作分三個階段實施。

　　(一)全面啟動階段(20xx年6月)。局屬各單位、各相關科室梳理本部門工作重點，擬定工作計劃表，進一步細化責任分工，全面啟動創建工作。要切實做好五項工作。一是成立機構，完善機制;二是制定方案，明確任務;三是宣傳發動，營造氛圍;四是突出重點，逐步推進;五是組織自測，實施整改。

　　(二)重點攻堅階段(20xx年7月至20xx年6月)。局屬各單位、各相關科室針對創建工作重點、難點問題和薄弱環節，采取有力措施，加大投入力度，集中進行整改。

　　(三)全面達標階段(20xx年7月）。局屬各單位、各相關科室按照全國文明城市測評標準，進行自查，查漏補缺，鞏固提高。市園林局組織對所承擔的工作任務進行全面檢查，強督導、抓整改、促落實，確保所承擔的各項工作任務達到測評標準。

　　五、保障措施

　　(一)統一思想，提高認識。局屬各單位、各部門要高度認識創建工作對于我市發展的重大意義，緊盯目標不放松，全力以赴抓創建。要把園林創建工作作為執行能力、管理水平的一次綜合檢驗和評判，以創建為契機，把創建工作和全面履責盡職結合起來，進一步推進園林各項工作。

　　(二)加強領導，明確責任。為加強創建工作的組織領導，成立市園林管理局創建全國文明城市工作領導小組(領導小組成員名單附后)。局屬各單位要相應成立領導小組，結合工作職能和創建標準，制定工作方案，把創建工作作為“一把手”工程，主要領導親力親為，具體工作專人負責，確保創建工作強力有效推進。

　　(三)強化宣傳，營造氛圍。充分利用新聞媒體、公益廣告、電子屏、宣傳欄等各類宣傳陣地，采取多種宣傳形式，大張旗鼓地宣傳創建全國文明城市要達到的指標要求、創建活動涌現的先進典型，引導廣大干部職工積極主動參與到創建工作中來。充分發揮園林部門職能作用，切實擴大公益廣告在建設工地、公園廣場等部位的密度，積極開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動，引導和教育大家增強社會公德意識、文明行為意識和環保意識，形成濃厚輿論氛圍。

　　(四)密切配合，整體推進。按照創建工作領導小組的統一部署和要求，真正做到思想認識、領導力量、工作班子、具體措施和保障機制"五個到位"。局屬各單位、各科室之間要加強協調，相互支持配合，有效解決問題。要及時搜理和總結創建工作做法，認真做好輿論宣傳和信息報送。

　　(五)嚴格督查，力求實效。局屬各單位、機關有關科室要發揮工作積極性、主動性、創造性，不等、不拖、不靠，從嚴、從細、從優，高標準做好各項工作。局監察室要會同有關科室切實開展督促檢查，加強巡視督查，全面掌握情況，對存在的問題及時督促落實整改。嚴格落實工作責任追究制，對于責任不落實或落實不到位、工作無起色的單位和科室，根據有關規定視情節給予處理。

學校創建文明城市方案 篇20

　　為進一步提高文明程度，強化集中區文明城市創建工作力度，提高市民文明素質和城區文明程度，加快全面建成小康社會進程，按照《全國文明城市測評體系》、《益陽市創建全國文明城市工作督查考核辦法（實行）》（益創文〔〕1號）要求，結合集中區實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，著眼全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰略布局，突出培育和踐行社會主義核心價值觀主線，強化創建為民、創建惠民、創建育民的工作理念，激發社會熱情，拓展覆蓋領域，構建長效機制，不斷提升城市功能和管理精細化水平，提升社會文明程

　　度和市民幸福指數，提升城市形象和綜合競爭力。

　　二、工作任務

　　確保轄區樓群院落整體干凈整潔，可視范圍內無污水溢流、無暴露垃圾、無戶外非法廣告、無衛生死角、無亂搭亂建。強化健康教育和市民文明教育，提升市民文明素質，提高城市文明程度和居民生活質量。提高管理水平，開展創建文明單位、文明社區、文明學校、文明院落等活動。規范戶外廣告，實施亮化、硬化、綠化工程，全面改善轄區環境質量，確保各項指標達到創建文明城市國家規定的標準。

　　三、工作措施

　　（一）加強組織領導。為了使我園區創建工作在區委、區政府的統一部署下有組織、有計劃、有步驟地開展，經集中區黨工委、管委會研究，決定成立龍嶺工業集中區創建全國文明城市領導小組，其組成人員如下（排名不分先后）：

　　組長：譚正祥

　　副組長：高志榮、王超民、雷桂和、楊應武、金輝

　　薛興華、曹建明、蔡文明、劉坤

　　成員：鄒大可、曾世祥、李建明、游容初、段學文

　　瞿立夏、曹震、劉洋、葉安輝、李建華

　　文斌

　　領導小組下設文明創建辦公室（設黨政綜合辦公室），由段學文同志兼任辦公室主任，瞿立夏同志兼任辦公室副主任，負責創建辦日常工作。

　　領導小組下設5個工作組：

　　1、基礎環境整治組。責任單位：社會事務辦、龍嶺城管執法大隊、拆違大隊、各社區。工作任務：一是負責轄區內衛生保潔、合理布局封閉式垃圾箱。二是對城市道路兩側的農村房屋和主干道兩側房屋的墻面進行整治。三是進一步抓好違章建筑整治。四是清理整頓道路兩側的占道經營，取締馬路市場等。五是清理亂搭亂建現象和“破爛王”。

　　2、問卷調查組。責任單位：各社區。工作任務：社區居民和店鋪商家問卷調查引導工作和組織工作。

　　3、志愿服務組。責任單位：黨政綜合辦、團工委。工作任務：一是建立機關、各社區志愿者組織；二是建立志愿者注冊登記制度，注冊志愿者人數占人口總數比例10%；三是充分發揮黨員、團員模范作用。

　　4、法治環境宣傳組。責任單位：綜治辦。工作任務：一是法制宣傳教育，提供法律援助；二是維護老年人、未成年人、婦女、殘疾人和進城務工人員的合法權益；三是社會環境安定有序。

　　5、創建活動組。責任單位：黨政綜合辦、社會事務辦、工會、團工委。工作任務：一是抓好思想道德建設，做好市民素質教育；二是組織文體活動與維護文體設施，至少每年組織一次大型的黨建、創文宣傳活動，主題體現龍嶺精神；三是做好文化管理；四是開展科學普及；六是規范市民文明行為，宣傳社會道德風尚，營造和諧創建與創建工作氛圍。

　　（二）廣泛宣傳動員。在全集中區范圍內深入開展宣傳教育活動，廣泛宣傳創建工作的內容和意義，在全社會形成人人皆知、個個參與的良好氛圍。及時跟蹤報道各社區的創建活動，讓市民群眾及時了解創建的進度和創建成果。各社區要緊密結合創建工作的要求，開辟宣傳專欄，開展群眾喜聞樂見的宣傳活動，對創建活動進行正確的輿論引導，使創建工作家喻戶曉，深入人心，引導廣大市民群眾積極參與到創建活動中來。

　　（三）強化督促檢查。龍嶺工業集中區創建辦公室要認真制定督查方案、明確督查內容，按照每周一檢查、每月一通報、每季一調度、半年一小結的方式切實加強對創建工作的督促檢查。各社區在創建工作中凡遇緊急、重大或特殊情況要及時向集中區創建領導小組報告，以便及時處理。對影響或延誤創建工作并經市民舉報或媒體曝光的，集中區創建領導小組將以下發《督辦函》的形式交辦給責任單位并要求其限期整改。

　　（四）嚴格責任追究。集中區黨工委、管委會將創建全國文明城市工作納入對各社區的年度績效考核。集中區創建領導小組與社區簽訂創建全國文明城市工作目標管理責任狀，明確工作任務及責任主體。對在創建工作中不作為、慢作為，或被市、區有關部門曝光及被下達《督辦函》仍拒不整改或整改不到位的社區，集中區創建領導小組將按照集中區年度績效考核相關規定嚴格追責；對有以上行為的單位，集中區創建領導小組將向市、區創建領導小組報告，并建議給予相應處罰。

　　（五）突出宣傳教育。各社區要利用本社區的宣傳櫥窗、電子顯示屏等，廣泛宣傳全國文明城市創建工作。車站、商場、賓館、醫院等公共場所要因地制宜，設置各類宣傳標牌，廣泛宣傳創建工作。建筑工地圍擋、景觀燈桿等構筑物上，要按照整齊、安全、美觀的`原則，大力度、經常性地刊播文明創建公益廣告。各社區要通過發放相關宣傳資料，進家入戶談心等多種形式大力宣傳開展創建全國文明城市工作的目的和意義，提高群眾的知曉率，激發市民共同參與創建美好家園的積極性。

　　（六）增強工作實效。對群眾來信（電）來訪反映衛生環境臟亂差現象強烈的重點地段，從為民、便民、利民的角度出發，采取切實可行的措施，立即著手組織人力，并積極協調城管、環衛等相關部門及時處理，下大力氣解決好與人民群眾生活密切相關的背街小巷、居民院落、市場攤區、建筑工地及城郊結合部的建設與管理。

　　（七）及時反饋信息。各社區要認真做好資料收集和信息整理，做好定期與不定期的檢查和巡查記錄，及時向集中區創建辦報送各階段信息，以便集中區創建領導小組全面掌握情況，正確決策。

學校創建文明城市方案 篇21

　　為全面落實中央文明辦關于“文明大行動”的統一部署，進一步提升城市文明程度指數，弘揚節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德，倡導文明消費，節約惜福的良好風氣，切實抓好餐桌文明活動的各項工作，我校決定在全校開展“文明餐桌”教育活動。

　　一、活動主題

　　粒粒皆辛苦·文明進餐桌

　　二、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以社會主義核心價值體系建設為根本，以提高廣大市民文明健康素質和社會文明程度為目標，以“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”為主題，營造和諧文明的用餐文化，把精神文明融入師生的'日常生活，落實到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上，把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大師生的自覺行動。

　　三、活動目標

　　開展文明餐桌示范食堂創建活動，以食堂和師生為主要參與者，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為、提升服務品位、從文明餐桌的細節入手以提升城市文明程度指數為目標，積極宣傳餐桌文明知識，倡導餐桌文明行為，大力倡導“文明消費、節約儉樸”的良好風氣，培育健康文明的餐桌文化，凈化社會文化文明環境。

　　四、活動形式

　　1、國旗下講話——《文明就餐 健康成長》。

　　2、主題班隊會——《餐桌上的禮儀》。

　　3、發放倡議書。

　　4、利用廣播站——宣讀倡議書和說明餐桌上的文明。

　　五、工作步驟

　　（一）動員部署階段。

　　一是成立由校長任組長，分管領導、各處室負責人為成員的餐桌文明活動工作領導小組。

　　二是制定《文明餐桌活動實施方案》，明確活動內容和處室的職責，落實活動經費，負責組織指導餐桌文明活動的開展。

　　三是召開文明餐桌活動動員大會，宣讀《餐桌文明活動實施方案》，向師生發出“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”倡議。

　　（二）倡導推進階段。

　　一是營造活動氛圍，在食堂的進門大廳擺設餐桌文明大行動告示牌，餐廳內張貼“一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”和“文明就餐，相互禮讓”等內容的標語牌。

　　二是以“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”為主題，通過主題班會、國旗下講話、廣播站等形式，宣傳用餐文明，講明節儉用餐、衛生用餐、安全用餐的好處，講清“剩菜是地溝油主要來源”，節儉飲食不僅節約了資源，保護了環境，減少了浪費，而且有利于身體健康，達成節儉惜福共識。

　　三是利用思想品德和綜合實踐等相關課程融入、滲透“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”等內容，宣傳餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為、普及科學膳食知識。

　　四是通過“小手牽大手”的方式，將“餐桌文明”理念通過學生帶給家長，帶入家庭，影響更多的家庭參與進來，擴大學校教育的輻射作用。

　　五是在原有“文明食堂標準”的基礎上加入“文明餐桌”新元素，引導消費者“吃多少點多少，寧愿不夠再加，最好不要剩下，盡量避免浪費”；確保食品安全，建立采購食品、油品等原材料的專用臺賬，不使用地溝油，不使用過期食品和不合格產品，不違規使用食用添加劑，提升服務水平、經營特色和文化品位。

　　六是做好勸導和監督工作，在就餐學生中招募餐桌文明志愿者，開展餐桌文明志愿服務行動，勸導就餐師生文明用餐；組織值班教師開展文明餐桌監督檢查，及時批評不文明的餐桌行為，切實落實文明餐桌行動。

　　（三）總結鞏固階段。

　　對前期工作成果進行回頭看，對發現的問題進一步督促整改，鞏固文明餐桌行動成果并組織評比，表彰“文明用餐好學生”。

　　文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，樹立新的飲食觀念，與文明握手，向陋習告別，為共建文明立人學校給力加油！

學校創建文明城市方案 篇22

　　為了響應學校的號召，扎實推進創城工作的深入開展，營造濃厚的創建氛圍，我班認真按照學校的要求，并結合實際，特制訂以下方案：

　　一、指導思想

　　以學校創城精神為指導，加大創城力度，廣泛動員全體同學力量，著力營造全班動手、人人參與的輿論氛圍，推動各項創建任務的落實，為把我校建設成為學校發展好、學生素質好、校園環境好、創建氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園貢獻力量，以迎接上級主管部門的驗收。

　　二、總體要求

　　全體師生要以積極的態度和飽滿的熱情，認真開展創城各項活動，以一系列行之有效的活動來推動創城工作的深入開展，夯實各項創建基礎，為我市在20xx年跨入創建全省文明城市工作先進城市行列目標營造濃厚氛圍。確保上級下達的創建目標按時完成。

　　三、創建目標

　　廣泛深入地開展全國文明城市和國家衛生城市創建活動，提高市民文明素質、城市文明程度和人民群眾生活質量，形成物質文明、政治文明、精神文明、生態文明的協調發展，把東勝區建設成為經濟發達、秩序優良、環境優美、服務優質、社區文明、文化繁榮的文明衛生城市，為實現東勝經濟又好又快發展做出東勝教育人應有的貢獻。

　　四、組織機構及分工

　　為了加強我班在全國文明城市和國家衛生城市創建工作中的、組織領導，保證學校分配的創建工作按時間、保質量、有條不紊地開展進行，經研究決定成立三三班創城工作領導小組：

　　（一）創城知識宣傳小組組長：牛宇庭職責：創城知識的普及宣傳，召開創建文明班級活動動員大會，利用晨讀、午練時間及班隊會時間組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《小公民道德要求》、《學生在校文明禮儀要求》。利用課堂，對學生思想品德教育，從而促使學生對品行的丑、惡、善、美理性認識水平的提高。

　　（二）衛生督查小組組長：陸佳組員：各個小組長職責：（白慧負責）保證班級教室的桌椅、地面、內外墻面、內外窗臺、屋頂、燈管、暖器干凈，清理擦洗用的布子要放到隱蔽的地方；（王佳萱負責）保證本班學生的個人衛生，衣服、手臉要干凈，不留長發、長指甲，男女生不戴耳環耳釘；（張鳳凰負責）保證所屬環境區的干凈整潔，環境區因為施工有水泥塊、石塊的，要隨有隨清理，絕不留任何死角；（陳勃儒負責）保證教室、環境區每天清掃至少兩次，并做好保持工作；（班主任負責）中午、下午放學親自到教室、環境區進行檢查，確保教室、環境區干凈整潔才可離開。

　　（三）文明禮儀督查小組組長：徐雅晨組員：各個小組長職責：全天候監督檢查班級文明禮儀、佩戴胸卡、紅領巾等情況，有督察記錄。

　　（四）督導檢查組組長：劉玉馨組員：楊溢陸佳職責：隨時檢查班級的衛生，紀律，文明禮儀各個方面的內容，有問題及時督促相關負責人員改正或向老師反應，并作好相應的`記錄。

　　五、具體實施方案

　　根據鄂爾多斯市創城指示，服從教育局的安排，聽從學校指揮，努力做好一切創城工作。就我班創城工作有如下安排：

　　1、在班級布置創城專欄。讓孩子對于創城有更多的了解，時刻記住創城的重要性，而且認真學習創城專欄里提出的各項要求。在班級樹立榜樣，設立衛生文明小標兵，每天選舉一名進行表揚，讓其他學生都向他學習。榜樣的力量不可小視，為了當小標兵，學生們每天都積極向上，齊心搞好班級衛生。

　　2、開展主題教育班會。

　　（1）在班會上對學生進行愛國主義教育，普及知識，讓學生了解國旗、國徽和國歌，培養愛國主義情感。另外，宣傳創城衛生文明知識，讓孩子不僅自己做文明人，也要帶動周圍人成為文明人。宣傳文明禮儀小知識。

　　（2）做問卷調查。根據上級要求，接受上級考查，向學生普及基礎知識，以問卷形式做調查，反映學生情況，根據綜合總結，做出相應調整、改正。

　　3、保持環境衛生干凈。為了保持教室及環境區的衛生，我班衛生分工，同學們各盡職責，隨時負責起自己的工作。每個人都愛護環境，見到垃圾主動撿起，所以環境能很好的保持。每周在班里也選舉一些衛生文明好的同學，進行表揚，激勵他人向他們學習。

　　4、行為禮儀教育。利用多媒體輔助教學，讓學生觀看關于文明禮儀的視頻，從中學習應怎樣做文明人。學生講文明禮儀小故事、演小品等形式，具體體會文明禮儀隨處見。每日推選文明小衛士，如果一周被選次數多的進行獎勵。在全班樹立榜樣。努力為創城貢獻自己的力量。

　　為貫徹落實全市創建全國文明城市工作調度會精神，進一步提升法治宣傳教育的社會知曉度和參與度，市法治宣傳教育工作領導小組同意組織開展“弘揚憲法精神共建文明城市”主題活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動時間

　　20xx年10月31日。上午8：30――11：00，統一設宣傳臺并開展送法入戶宣傳，下午繼續開展入戶宣傳。

　　二、活動內容

　　（一）舉辦一場集中送法進小區活動。10月31日，市、區兩級法治宣傳教育工作領導小組成員單位組織人員深入結對共建小區，選擇小區內菜市場、商場、教堂等人員密集場所設立宣傳臺，按照“誰執法誰普法”原則，集中開展一次“弘揚憲法精神共建文明城市”法治宣傳活動，宣傳憲法以及本部門相關法律法規。

　　（二）強化共建小區法治宣傳教育陣地建設。市、區法治宣傳教育工作領導小組各成員單位要積極協助共建小區建立法治宣傳教育陣地，10月31日前，尚未建立固定法治宣傳教育陣地的小區至少要建成2個法治宣傳櫥窗；已建有固定法治宣傳陣地的小區要更新一期法治宣傳內容。

　　（三）豐富宣傳形式。皖西日報、市廣播電視臺、政府網、新聞網、新周報等市級主流媒體要加大法治宣傳力度，在重要時段重要版面安排法治宣傳內容。市、區兩級普法網、微信、微博要開設專題，宣傳活動動態。市物價局、市氣象局要繼續利用城區內物價、氣象顯示屏滾動播放法治宣傳標語。市法宣辦集中編發5萬條普法手機短信；金安區、裕安區、葉集區法宣辦各編發2萬條普法手機短信；有條件的市、區法治宣傳教育工作領導小組成員單位編發至少1萬條普法短信。

　　三、相關要求

　　1、市法治宣傳教育工作領導小組各成員單位和金安區、裕安區、葉集區法宣辦要高度重視，認真研究制定宣傳方案，精心準備宣傳資料，印制《致廣大市民的一封信》（見附件2）并發放到小區住戶手中。

　　2、市法治宣傳教育工作領導小組各成員單位確定一名具體經辦人，于10月30日上午12：00前，將姓名、職務、聯系方式告知市法宣辦。

　　3、開展活動時，請各地各部門在咨詢臺前懸掛“‘弘揚憲法精神共建文明城市’××單位咨詢臺”字樣的`橫幅。

　　各地各部門要及時將活動信息（包括時間、地點、參加人員、活動內容）和圖片（13張）傳送至市法宣辦。

　　本次活動將納入年度法治宣傳教育考核內容。

學校創建文明城市方案 篇23

　　為進一步鞏固提升國家衛生城市、國家園林城市、省級環保模范城市創建成果，加快全國文明城市創建步伐，做好全國文明城市測評迎檢工作，著力提高師生文明素質和城市文明程度，為建設人民滿意城市、建設國際化大都市營造良好的社會氛圍，結合工作實際，制定我校20xx年度文明創建工作實施方案。

　　一、指導思想

　　以精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，通過深化文明創建工作，營造人人參與文明創建工作的濃厚氛圍，有效解決創建工作中存在的問題，確保全國文明城市測評迎檢工作順利進行，進一步提升學校文化內涵和品位，推動學校各項工作再上新臺階，為建設“人文西安、活力西安、和諧西安”做出更大貢獻。

　　二、工作目標

　　1、在迎接全國文明城市測評迎檢期間，營造濃厚的社會輿論氛圍。

　　2、進一步擴大文明創建工作的影響力，提高廣大師生創建知曉率與參與率。

　　3、引導廣大師生增強文明衛生環保意識，倡導文明衛生行為，自覺保護環境，以實際行動配合全國文明城市測評迎檢工作，不斷鞏固提升創建成果。

　　三、成立創建工作領導小組

　　組長：

　　副組長：、

　　成員：

　　創建工作領導小組下設辦公室，主任由、兼任。

　　四、做好文明創建宣傳工作

　　要按照市文明辦關于開展“世園我參與，文明做表率”主題實踐活動的通知精神，精心設計，認真組織，廣泛動員，扎實開展系列活動。

　　（一）媒體宣傳

　　1、積極組織師生收看新聞欄目中播出的教育系統創建工作動態。

　　2、發揮學校網絡的的宣傳作用，開設文明創建專題、專欄和科普宣傳網頁，并及時更新內容。及時報道學校創建工作的各種活動和成果，并不斷更新內容。積極與教育網聯系，轉載并播出創建宣傳片。

　　3、加強與新聞媒體溝通。主動與新聞媒體聯系，及時通報活動信息，不斷擴大影響。

　　4、上報創建工作簡訊。組織專人及時上報學校創建工作動態，對創建工作中的一些好經驗、好做法、好創意、好建議并進行交流、推廣，促進創建工作的`深入開展。

　　（二）校園宣傳

　　1、在校園內開展多種形式的創建宣傳活動，如專題演講、主題班隊會、校園廣播等形式，向廣大師生宣傳文明創建的意義和要求。在校園刊物上開辟創建專欄，鼓勵師生投稿，發表創建感言，宣傳表彰校園內創建工作中涌現的先進部門和個人，樹立創建榜樣。

　　2、學校的創建宣傳欄、墻報、黑板報、櫥窗等，每月更新一次宣傳內容。

　　3、按照文明辦的要求，制作和懸掛文明創建宣傳橫幅，做到設置規范，懸掛整齊。

　　4、參照市文明辦系列培訓會議材料，在校園內舉辦文明創建基本知識講座，向廣大師生進行全面系統的宣傳，使創建理念深入人心，使創建活動成為人人自覺的行動。

　　5、號召廣大師生積極參與“緩堵保暢”，維護交通秩序，認養樹木綠地，“一校一街”，“倡導文明行為，爭當文明使者”等主題活動，使廣大師生在社會生活中不斷提升文明素質。

　　6、繼續開展好“小手拉大手”、“文明創建進課堂”活動，利用集中面授、各班分頭面授、給家長致信、發倡議書、發創建宣傳資料、評選優秀家長、設立學校開放日、編學創建兒歌等多種形式，宣傳文明創建的重大意義、考核標準、市民行為規范等，增強吸引力，從而帶動更多的家庭成員參與文明創建工作。

　　五、進一步落實文明創建目標任務

　　1、在學校管理中，要繼續推行校務公開和收費公示制度，定期開展收費專項自查，完善學校亂收費責任追究制度。要建立健全各項安全管理制度。對外來務工、經商人員子女入學，建立長效機制和相關制度。要采取有效措施，切實減輕學生課業負擔。要廣泛開展陽光體育運動，讓學生每天鍛煉1小時。

　　2、加強未成年人思想道德建設，進一步廣泛宣傳和普及社會主義榮辱觀，以“文明—從不隨地吐痰、不亂扔雜物做起”、“文明走路”、“文明乘車”、“參加志愿者服務”等活動為載體，在校園中廣泛開展“講文明、樹新風”活動，利用重要紀念日、節慶日開展集中性學習宣傳活動。要按照《中小學教師職業道德規范》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》，開展形式多樣的道德實踐活動。充分利用我市各類博物館、紀念館、革命遺址等愛國主義教育基地和少年宮、青少年校外活動中心等廣泛開展社會實踐活動。要進一步完善學校、家庭、社會三位一體的思想道德教育網絡。

　　3、全面開展群眾性精神文明創建活動，為西安市創建全國文明城市奠定廣泛群眾基礎。要進一步深化文明校園創建活動，廣泛開展評選文明班級、文明宿舍、文明處室活動，不斷提高師生文明素質，提升創建水平，夯實創建文明城市工作的基礎。

　　4、在義務教育均衡發展方面，繼續按照國家辦學標準，推進義務教育階段學校辦學條件標準化。

　　六、加強督導檢查工作

　　要加強文明創建工作的督促檢查工作，按照創建辦制定的《考核辦法》落實檢查考核制度，結合實際，定期對學校的文明創建工作進行檢查評比，認真總結經驗，突出特色，樹立典型，形成匯報材料，上報創建辦。

　　學校按照年度目標責任書要求，抓好工作落實，確保創建工作有領導抓、有人具體負責，責任到人。要積極與上級協調解決創建工作中存在的問題，對創建工作完成好，工作力度大，成績顯著的班級、處室及個人，予以通報表彰。對創建工作不重視、措施跟不上、責任不明確、工作不到位、創建任務完成差的班級和處室，進行責任追究。

學校創建文明城市方案 篇24

　　一、工作目標

　　按照市委、市政府年度創建全國文明城市工作總體要求，市直工商系統年度創文工作以“對標補差、形成常態”為目標，以確責明責履責為主線，通過健全完善各項創建制度，對標辦公區、家屬區、工商所、三無小區等重點點位測評標準，完備各項基礎設施，對接融合各項相關工商管理業務，切實推進落實各項創建工作，力爭在全市創文年度測評中取得優異成績，為我市創建全國文明城市工作作出新的貢獻。

　　二、組織領導

　　為深入貫徹落實市直工商系統各項創文工作，市局成立以市局領導，各城區分局主要負責人，市局各機關科室、直屬機構、局屬單位主要負責人為成員的創建全國文明城市工作領導小組（以下簡稱市局創文領導小組），領導小組成員名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　市局創文領導小組下設辦公室（以下簡稱市局創文辦），固定專人創建，設立專項經費。具體負責市直系統創建全國文明城市的組織部署、聯絡協調、指導督辦、資料匯總等工作。田德偉同志兼任辦公室主任，李志國同志任辦公室副主任。

　　各城區分局相應成立創建全國文明城市工作領導小組，市局機關各科室、直屬機構、局屬單位相應配備創文工作聯絡員，確保機構、人員、經費保障到位，在市局創文辦統籌安排和相關牽頭單位的指導協調下，切實推進各項創文工作任務落實。

　　三、責任分工

　　按照《xx市創建全國文明城市三年行動計劃》要求，結合工商部門工作職能，制定《xx市工商局20xx年創建全國文明城市工作路徑圖》（以下簡稱《路徑圖》、見附件1），把創文任務分解為九大類21項工作，分別由各牽頭單位和責任單位按照創建目標和時間節點要求做好協調落實（創建檔案資料要求另行通知）。

　　市直系統全國文明城市重點點位創建工作以《xx市文明城市建設公共場所實地考察重點點位測評標準及責任單位（市直工商系統）》（以下簡稱《測評標準》）為標準（見附件2、標準如有變更將另行通知），全面開展達標創建工作。

　　四、工作要求

　　（一）高度重視，營造氛圍。工商部門作為全國文明城市創建成員單位，任務艱巨，責任重大，各牽頭單位和責任單位務必高度重視，做到“一把手”親自抓、分管領導具體抓、全體干部齊上陣、持之以恒不松懈。要通過創文工作，進一步提高工商部門的履職效能和服務水平。對內要充分運用宣傳牌、提示牌、微信、現場測試等形式，大力宣傳創建全國文明城市基本知識，做到人人知曉、應知應會；各單位辦公區、窗口、工商所以及家屬區要持續保持以社會主義核心價值觀等主要內容的公益廣告牌維護或更新，常態化保持全覆蓋。對外要充分調動各方力量、利用各種媒介，面向社會和相關服務對象廣泛宣傳創建全國文明城市知識、社會主義核心價值觀、中國夢等內容以及工商部門創文工作成效，營造工商部門全力創建全國文明城市的濃厚氛圍。

　　（二）緊盯目標，對標創建。各單位要按照《方案》、《路徑圖》和《測評標準》規定的創建目標和時間節點要求，進一步細化分解，制定創建工作實施方案，要在對標準、強措施、重實效上保持常態，要在“細、小、實”上下功夫，全面認真抓好協調落實。同時，加強資料收集，并按時保質報送市局創文辦。對于暫未開展或暫未完成的.項目，要盡快開展或完成；對于工作開展不符合標準要求的，要改進方法措施，盡快整改達標，力爭測評取得優異成績。

　　（三）加強聯動，強化責任。牽頭單位和各城區分局要加強協同配合，在創建工作中做到上下聯動、溝通及時、推進到位，全面實現各項創建項目達標。市局創文辦將會同市局督察隊，加強協調督辦，不定期開展明察暗訪和督導通報工作，對于出現被市級通報、測評中較大失分、兩次以上整改不力等問題的單位和個人，將按照相關規定進行責任追究。

學校創建文明城市方案 篇25

　　一、指導思想

　　以提高 “潔化、美化、亮化、綠化”總體水平為抓手，加強領導，密切配合，全員參與，扎實推進創衛工作的開展，著力提升廣大干部職工文明衛生素質，徹底改善環境衛生和精神風貌。

　　二、目標任務

　　(一)嚴格垃圾處理。生活垃圾日產日清，建筑垃圾規范傾倒，無衛生死角，垃圾無害化處理率達到100%；對所有陰溝、陽溝進行清掃，杜絕污水排放。

　　(二)綠化院內環境。綠地完好率90%以上，綠地清潔度90%以上，各種亮化美化設施完好率100%。

　　(三)規范車輛停放。院內所有車輛都必須嚴格遵守交通法律法規，規范車輛停放秩序。機動車守法率達到100%，嚴禁出現交通違規現象。

　　(四)加強健康教育。廣泛開展愛國衛生運動和健康教育，大力提倡說文明話、辦文明事、做文明人。院內要設置健康教育專欄。

　　(五)衛生習慣培養好。開展廣泛深入的宣傳教育和評比創建活動，引導患者及家屬自覺保持自身清潔、不斷提高衛生意識和防病能力。

　　三、組織領導

　　(一)、 成立創衛工作領導小組。 組 長：略 副組長：略 成 員：略。領導小組下設辦公室，主任由擔任，負責日常監督檢查，負責資料的收集整理及相關制度的制定。

　　(二)、明確責任 。

　　1、領導分工：

　　局長負責創衛工作的總體安排與部署，全面協調各項工作，確保創建工作取得成效，建立長效工作機制。 副局長石小河負責設施的建設，清潔工的管理，創衛工作中有關問題的協調和處理。

　　2、辦公室職責：

　　(1)全面負責環境衛生的整治與日常監管工作；

　　(2)負責監督和落實科室職能職責的履行；

　　(3)負責對清潔工工作管理和人員管理，保證其認真履職盡責；

　　(4)負責對清潔工及各科室環境衛生的整治工作的檢查、評比、考核；

　　(5)負責協調處理好環境整治及日常管理工作中出現的具體問題；

　　(6)負責對辦公場所的衛生管理和問題的整改與落實 ；

　　(7)定期不定期召開工作例會，總結安排有關工作

　　(8)負責牽頭處理創衛工作中的各類糾紛，確保工作有序開展；

　　四、扎實開展相關工作。

　　1、要講政治，黨員領導干部要從講政治的高度，切實抓好城鄉環境整治工作。

　　2、要嚴格督查，群眾反映的突出問題及時進行督查督辦，至上而下，層層抓落實，處處明職責。

　　3、要堅持定期檢查與突擊抽查相結合，及時發現問題，督促整改落實。

　　4、創衛領導小組辦公室要建立通報和評價制度，對存在的問題，限期整改完善，每周定期公布，確保工作落到實處。

學校創建文明城市方案 篇26

　　一、總體要求

　　全面貫徹黨的十九大和歷屆全會精神，緊緊圍繞堅持“黨建帶創建、創建促黨建”工作思路，充分發揮黨組織和黨員在文明創建中的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，大力培育、弘揚和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進平頂山市教育體育局精神文明創建活動深入開展，提升干部職工素質，營造文明和諧氛圍。

　　二、主要任務

　　黨建是精神文明建設的引領和保障，精神文明建設是黨建的重要內容和抓手。為充分實現兩者的相互補充、強強聯合,需要從黨建工作開展過程中,充分實現對精神文明建設的有效引領，按照“1+4+X”創建模式（即堅持一條“黨建帶創建、創建促黨建”工作思路，創建4個教育體育行業品牌，每年建設一個特色創建項目），扎實開展“黨建+文明創建”活動。

　　（一）健全“黨建+文明創建”機制，落實創建目標。將全國文明單位創建工作列入市教體局重點工作內容，堅持把文明創建和黨建、業務工作同研究、同部署、同落實、同考核。按照《平頂山市教育體育局精神文明建設三年發展規劃（20xx—20xx）》，制定《平頂山市教育體育局20xx年爭創全國文明單位實施方案》《平頂山市教育體育局20xx年爭創全國文明單位工作任務分解》，明確創建標準、目標方向重點任務、具體措施、任務分工等內容，杜絕文明單位創建和業務工作“兩張皮”的`問題。落實《精神文明建設工作保障機制》《精神文明建設量化考核評價方案》，進一步強化各部門創建責任，與黨建工作緊密結合，統籌推進。

　　（二）堅持“黨建+理想信念教育”，引領創建方向。強化理論武裝，領導干部要以身作則、率先垂范，緊跟工作任務、突出學習重點，認真落實黨組中心組學習和“第一議題”學習，帶頭講黨課、上思政課、談體會、作報告、寫調研文章。充分發揮中心組、宣講團、“學習強國”、官方網站、電視臺、微信公眾號、小程序等平臺作用，建設學院學堂、微信課堂、員工講堂，積極邀請高專家學者授課輔導，組織干部進行集中輪訓。廣泛開展理想信念教育、愛國主義教育和黨性教育，將創建活動與“模范機關”創建相結合，積極開展集中學習、研討交流、主題黨日、上黨課、紅色場館參觀學習等活動，為精神文明創建工作夯實政治保障和組織保障。

　　（三）推動“黨建+先進典型示范”，凝聚創建力量。開展黨員承諾踐諾活動。充分發揮黨員示范崗作用，對標對表落實“三會一課”、主題黨日、民主生活會、組織生活會等制度，開展“五優”黨員評選活動、與農村支部手拉手、與城市社區共建、與企業聯建。強化道德建設，積極爭當道德模范、身邊好人、文明職工、優秀共產黨員，爭創文明科室、文明家庭，切實發揮先進典型的示范帶動和輻射作用，不斷轉變機關作風，提高工作效率和服務水平，激勵全體干部職工立足崗位、當表率、作貢獻。

　　（四）深化“黨建+文明創建活動”，豐富創建內容。將中國特色社會主義和中國夢宣講教育、《新時代愛國主義教育實施剛要》《新時代公民道德建設實施綱要》《河南省文明行為促進條例》學習貫徹落實、四德教育、“六文明”系列活動和社會主義核心價值觀宣傳教育與黨建工作有機結合，積極組織開展政策大講堂、紅色觀影、“文明服務我出彩、群眾滿意在窗口”、“移風易俗文明過節”、“文明出行從我做起”文明禮儀學習、讀書交流、職業道德講座、誠信守法主題實踐、做人民滿意的公務員等各項創建活動，全面落實爭創文明單位各項工作任務。

　　（五）倡導“黨建+學雷鋒志愿服務”，增強創建實效。加強市教體局志愿服務隊伍建設，完善登記注冊、時長記錄、關系轉接等規章制度，推進志愿服務“系統化”。扎實開展“共愛同行”全國文明城市創建、“春風行動”、“綠水青山守護行”、“健潤·全民健身”、“志愿紅”網絡文明傳播、“奉獻愛心服務社會”和“溫情燭光同心筑夢”名師志愿服務等7個“惠·慧”學雷鋒志愿服務項目，持續開展無償獻血、“我愛白龜湖”、黨員進社區、賽會服務等志愿服務活動，開展志愿服務積分兌換活動，切實推進志愿服務品牌化、實效化。

　　（六）推動“黨建+單位文化建設”，筑牢創建陣地。以黨內政治文化建設為統領，以精神文明建設為牽引，推進機關政治文化、機關黨建文化、機關制度文化、教育體育行業文化建設，多層面召開文明創建動員會議，多形式拓寬宣傳載體，開展文明餐桌、文明旅游、移風易俗等各項文明倡議宣傳活動，倡導文明風尚。加強機關文化建設，圍繞局風、局訓和“七字”（德、正、勤、精、敬、誠、廉）機關文化和黨建文化,利用好文化長廊、宣傳、櫥窗等宣傳陣地，在“一樓層一主題”的基礎上，豐富文化墻內容，更新“講文明、樹新風”公益廣告。利用好理論學習室、黨員活動室、演播廳、職工之家、會議廳、圖書室、圖書角、志愿服務站、便民服務站、心理疏導室等活動陣地，定期組織開展宣講報告、主題黨日、文藝匯演、文體比賽、影片展播、讀書交流、志愿服務、便民服務和心理疏導等豐富的活動，進一步拓寬單位文化建設載體。利用好官方網站、微博、微信公眾號、教育電視臺等媒體陣地，加強教育體育各項工作宣傳報道，豐富“精神文明建設”專欄機關創建、基層動態、文明城市、志愿服務、“春風行動”等欄目內容，加大各項文明創建宣傳力度，筑牢文明創建陣地。

　　（七）創新“黨建+特色品牌建設”，提升創建水平。按照“1+4+X”創建模式，實施精神文明建設“四個一”品牌創建行動，扎實推進“溫情燭光同心筑夢”名師志愿服務行動、“點亮人生終身學習”品牌、“健潤·全民健身”系列志愿服務活動品牌和“基礎教育百千萬幫帶春風行動”品牌建設，實施——“春風行動”特色品牌項目，結合工作實際，認真謀劃，制定詳細品牌創建方案，指定專人具體負責實施，并按照創建階段定期開展活動，以市教體局文明創建帶動全市教體系統高質量創建，提升整個教育體育行業文明程度和文明創建競爭力。

　　三、工作要求

　　（一）加強組織領導。要提高政治站位，充分認識創建全國文明單位的責任感和使命感，明確工作目標，采取有力措施，確保各項創建工作高質量落實。

　　（二）統籌有序推進。與市教體局中心工作相結合，緊緊圍繞爭創全國文明單位目標任務，細化工作方案，抓好重點任務，統籌有序推進，促進黨建與文明創建交匯融合、雙向提升。

　　（三）注重宣傳引導。要充分利用官方網站、微博、微信公眾號、教育電視臺、宣傳櫥窗、電子屏等各類陣地，大力宣傳“黨建+文明創建”活動開展情況，宣傳先進典型和經驗做法，營造廣大干部職工積極參與文明創建的良好氛圍。

學校創建文明城市方案 篇27

　　為了使創建文明城區活動有序、順利進行，確保創建活動取得實實在在的成效，根據區教育局《漢陽區教育局爭創全國文明城市和再創省級文明城區工作實施方案》的通知，結合漢陽區機關幼兒園實際情況，特制定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　充分認識創建文明城區活動的重要意義。創建文明城區活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的__大精神以及武漢市文明創建工作會議精神，明確目標，突出重點，強化措施，力求實效，緊密結合幼兒園實際，大力開展創建武漢市文明城區活動。

　　二、創建目標要求和主要內容

　　目標要求：20xx年創建武漢市四城同創，文明城區工作。以創建文明城區活動為載體，進一步普及幼兒的文明禮儀常識，進一步加強文明行為養成，進一步提高社會服務質量，進一步改善幼兒園環境面貌，著力提升幼兒、家長、教師文明素質和社會文明程度，盡快進入市級文明城區行列。

　　主要內容：開展創文明城區活動以培育文明社會風尚，加強公共行為建設，提高社會服務水平，改善幼兒園環境面貌為重點，著力實施“四大行動”計劃。

　　1、“小手拉大手，人人是形象”禮儀普及行動。開展以“學禮儀、講文明、促和諧”為主題的學禮義活動，讓《武漢市文明禮儀手冊》進家庭，倡導“文明禮儀、從我做起”，在教師、幼兒中，通過文明禮儀知識競賽、講座等，開展文明禮儀基本知識培訓，普及禮儀常識和公共場所文明規范，使懂禮貌、知禮儀、重禮節、講道德成為幼兒園的日常自覺行為，形成人人講文明、講禮貌的良好風氣。

　　2、“文明在細節”養成行動。從細節抓創文明城區工作。通過倡導文明的言行舉止，引導師生、家長講文明話，辦文明事，做文明人。開展“文明在腳下”—不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車；“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑；“文明在口中”—不說臟話、不亂吐痰、不在公共場地吸煙的教育活動，在幼兒園形成“講禮儀、有修養”的良好風尚。開展“愛護公共設施”主題教育活動，引導孩子們愛護幼兒園的桌椅、玩具、設施，愛護社區公共設施活動。以《中國公民國內旅游公約》為培訓內容，讓教師和家長做到文明旅游和旅游文明。

　　3、“微笑滿江城”優質服務活動。幼兒園深入開展“教育為幼兒、服務發展”活動，幼兒園教職員工要率行遵守社會公德、愛護公共環境，維護公共秩序，成為實踐文明規范的表率，影響和帶動家長共造社會風尚。堅持依法行教，牢固樹立為民服務理念，杜絕體罰、變相體罰行為，熱情禮貌，微笑服務，不斷提高幼兒園服務水平。

　　4、“潔凈在新校園”環境整治行動。與棉花社區聯手開展系列活動。以人人動手，美化家園為主題，開展經常性衛生保潔、美化環境活動，倡導綠色文明理念，提升漢陽區文明程度，推進人與自然和諧發展，要大力加強幼兒園周邊環境的整治力度，鼓勵教職工使用紙袋包裝食品，逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環境建設，引導師生、家長積極參與環保節水節能、綠色消費等環保實踐活動。

　　三、創文明城區活動實施步驟

　　創文明城區活動分為四個階段進行：

　　第一階段：宣傳發動階段。根據自身單位實際情況，形成以園長為主要負責人的創建工作領導小組，制定具體實施方案，組織召開創建文明城區動員大會，通過出標語、黑板專欄、信息簡報、網絡宣傳等多種方式，讓全園師生及家長充分認識創建文明城區活動的重大意義，形成全民動手，積極參與創建文明城區的良好氛圍。

　　第二個階段：具體實施階段。要從幼兒園實際發出，全面實施“四大行動”，加強各項基礎工作，積極開展豐富多彩的創建活動，著力解決文明禮儀、公共行為、社會服務、園周邊環境等方面存在的問題，務求取得明顯成效。

　　第三個階段：深入推進階段。動員全園師生、家長力量，集中行動，加強制度建設，加大督促檢查，注重常態管理，形成強大聲勢，努力推動形成一流的幼兒園環境，一流的服務水平，一流的社會風尚，一流的`文化氛圍，全面展示機關幼兒園的良好形象。第四個階段：總結表彰、鞏固成果階段。適時召開總結表彰大會，對創建工作中突出的好人好事進行表彰，聽取教師對創建工作的意見及對存在問題進行整改，建立精神文明創建工作長效機制，與年終考核掛鉤，始終做好全園師生、家長宣傳教育工作。

　　四、創文明城區活動的措施及要求

　　1、加強領導、精心部署、認真抓實抓好。成立創建工作領導小組，負責創建活動的規劃、指導、檢查、督促等日常工作，每月召開一次領導小組會，做一次專刊、通報情況、研究工作，布置任務。在開展時要積極主動爭取黨組織的重視和支持，保證活動的健康開展。

　　2、堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起。要在繼承以往工作的基礎上，結合幼兒園工作實際，靈活運用各種寓教于樂的方式，創造性開展創建活動，注重發揮創新的精神，在教育內容、活動方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。

　　3、嚴把質量、注重實效，保證活動有計劃、有步驟的開展。針對不同年齡分階段的師生，開展精神文明創建活動，使創建文明城區意識轉化為師生的自覺行動。

　　4、及時總結經驗。活動中注重好的做法和成果，總結不足，加以改進，使創建文明城區工作上一個臺階。

學校創建文明城市方案 篇28

　　20xx年是創建省級文明城區、助力全市創建全國文明城市的決戰決勝之年。為全面提升城市品質和社會文明程度，進一步鞏固和擴大文明城市創建成果，深入推進文明城市創建工作，結合街道辦事處實際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，按照為民創建、創建惠民的理念，認真對標對表文明城市測評體系標準，全員發動、全民參與、全面落實，努力打造管理有序、服務完善、環境優美、舒適宜居、治安良好、生活便利、幸福安詳、文明和諧的新型社區，為建成小康社會美麗萬全貢獻街道力量。

　　二、創建目標

　　全面對標，全力提升，精準創建，助力張家口市進入全國文明城市行列，萬全區進入省級文明城區行列。

　　三、重點任務

　　聚焦創城關鍵問題，結合街道創建實際，以消除服務盲區，補齊創建短板，提升文明形象為著力點，重點開展以下幾項工作。

　　1、持續營造創城濃厚氛圍。積極營造創建省級文明城區的濃厚氛圍，吸引群眾廣泛參與創建工作。拓展活動載體，策劃開展”百萬市民學禮儀””小手牽大手、文明伴我行”等喜聞樂見的主題宣傳活動。定期開展入戶宣傳、問卷調查、模擬測評，針對居民群眾反映強烈的問題進行及時整治，加大宣傳引導力度，確保創建活動知曉率達到100%，參與率達到90%以上，滿意率達到95%以上。

　　2、推進社區各室達標創建。對照創建省級文明城區測評體系，認真自查自糾，補齊硬件設施短板。加強社區綜合文化服務中心”五室”、家長學校、未成年人活動中心建設，強化服務功能，達到配置齊全、管理規范、活動經常、作用明顯的服務標準。社區內外運用多種形式宣傳展示精神文明創建內容，達到2種及以上宣傳形式3處宣傳內容；展示公益廣告至少3處8幅及以上；綜合文化服務中心在顯著位置展示公益廣告和社會主義核心價值觀，公益廣告達到3處及以上，社會主義核心價值觀至少有2種及以上宣傳形式，3處宣傳內容。

　　3、全面提升居民文明素質。以提升居民文明素質作為提升社區文明水平的著力點，整合資源，創新載體，開展”講公德、守秩序、樹新風”主題教育活動，引導廣大居民摒棄亂丟垃圾、亂穿馬路、隨地吐痰、亂停車輛等不文明行為，形成積極向上、健康文明的生活習慣，爭當文明有禮萬全人。組建社區文明巡訪隊，以”隨手拍”的方式發現、監督和曝光不文明現象。加強道德領域示范群體建設，積極開展”社區好人””文明市民””文明家庭”評選活動，引導居民群眾自覺成為道德建設的傳播者和踐行者。

　　4、提升生活小區創建質量。生活小區公益廣告按照3處及以上、10幅及以上(室外間隔20米一處)的要求展示，達到與周圍環境協調、符合市民欣賞習慣的標準。協助有關部門開展好垃圾分類示范片區創建工作，全面推行垃圾分類減量處理。強化晨晚練活動點管理，做好體育健身器材更換、維修、記錄等工作。豐富社區文明實踐活動，組織居民經常性開展各類文體娛樂活動，推動新時代文明實踐工作深入開展。健全綜合治理機制，以社區為單位，將管轄小區全部分包到人，每日將存在問題反饋到有關責任單位進行整改。

　　5、做大做強志愿服務活動。進一步加強志愿者招募、培訓、調配、管理等工作。街道社區所有在職黨員干部加入志愿者行列，每名黨員帶動3名群眾參加志愿者隊伍，做到人年均服務時間不少于20小時，建立考核機制，將其作為社區評選優秀黨組織和優秀黨務工作者的重要依據。動員社會愛心人士加入志愿者隊伍，確保社區注冊志愿者人數占社區常住人口總數的13%。組織開展交通路口、文明停車、清潔家園等志愿服務活動，市民對志愿服務活動認同和支持率不低于90%。

　　6、全域實施訪千樓萬家活動。組織社區工作人員、黨員代表、居民代表以及社區志愿者，以面對面的形式，向廣大居民宣傳創城工作和文明禮儀，倡導孝老愛親、鄰里和諧等文明風尚。收集群眾意見，解決群眾關心的熱點、難點問題，讓廣大居民了解創城、關心創城、參與創城，爭做創城主人，提升居民對創城的知曉率和參與率，提高問卷調查水平。

　　7、大力整治不文明養犬活動。通過向小區居民發放《文明養犬倡議書》、張貼公益廣告等形式，積極倡導市民規范養犬行為，提升市民依法養犬、文明養犬、安全養犬意識，營造文明養犬氛圍。配合執法局在生活小區開展不文明養犬巡邏檢查，重點對遛狗不牽繩、寵物糞便污染公共環境、犬只進入禁止區域、犬只擾民、犬只威脅周邊安全等不文明行為進行聯合整治。

　　8、關注未成年人教育。以家長學校、未成年人活動中心為主陣地，普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經驗，引導家長以良好的思想道德修養為子女做好表率。做好孤殘兒童合法權益和流浪兒童的救助保護工作，特別要關心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭的`未成年子女教育，通過開展扶貧幫困、實施”春蕾計劃”等主題活動，為他們提供指導和幫助，營造有利于未成年人健康成長的良好社會環境。深入開展”扣好人生第一粒扣子”主題教育系列實踐活動，常態化開展新時代好少年等評選活動。

　　四、組織保障

　　1、強化組織保障。優化調整街道文明城市創建工作領導小組，健全完善工作機制，形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、班子成員共同抓的創建工作格局。組建創城工作專班，快速有效解決上級交辦的各項工作任務。

　　2、強化輿論宣傳。重點從學習培訓宣傳、新聞媒體宣傳、文化活動宣傳、網絡平臺宣傳和展板展牌宣傳五個方面著手，擴大宣傳的力度和密度，提高居民對社會治理的滿意度，提升居民創建主體意識，自覺參與創建文明城市熱情。

　　3、強化督導考核。制定街道《文明城市創建工作考核獎懲辦法》，把創城工作績效納入年終目標考核，并作為評優選先的重要依據。街道創城辦組織力量定期對各社區創城工作開展情況進行督導檢查，發現問題限時整改，對工作不力造成不良影響的社區和責任人約談問責。

學校創建文明城市方案 篇29

　　一、指導思想

　　堅持以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，以培育和弘揚社會主義核心價值觀為主線，緊緊圍繞創建全國文明城市這一奮斗目標，以提高市民素質和城市文明程度為重點，以各種創建活動為載體，不斷創新宣傳手段，拓寬宣傳領域和覆蓋面，提高創建文明城市的知曉率、參與率和支持率，為創建文明城市營造濃厚氛圍。

　　二、宣傳內容與責任分工

　　(一)媒體宣傳

　　1、開設欄目。

　　電視、報紙和各網站統一設“創建全國文明城市、建設圣地延安、生態延安、幸福延安”標題或標語，并常年報道全市創建活動的總體安排部署、創建工作動態和典型經驗。

　　電視、報紙除原有欄目外，新開設《道德講堂》、《文明聚焦》兩個欄目。

　　《道德講堂》欄目以宣傳社會主義核心價值觀、公民道德和公共文明禮儀知識為主要內容，深度報道近年來我市涌現出的道德模范、身邊好人、文明好少年、優秀志愿者和志愿者先進集體等先進事跡、好人好事。

　　結合未成年人思想道德建設要求，穿插設置益智類、輔導類或專家講座等少兒節目(每兩周一期)。

　　同時，由文明辦安排，對各行各業開展道德講堂活動的情況進行專題報道，也可與專家學者、市民群眾座談公民道德建設、提高市民文明素質等話題(每兩周至少一期節目)。

　　《文明聚焦》欄目一方面要對創建工作中城市建設、環境綜合整治、市民教育、專項主題活動等進行日常報道，另一方面要側重對社會上各類不文明行為、城市管理中存在的不文明現象、各部門單位創文職責落實不到位等情況進行輿論監督，并跟蹤報道督查督辦情況，促進市民文明習慣養成和城市管理規范有序(每周至少有兩期節目或兩篇報道)。

　　具體為，延安日報社在要聞版開辟“道德講堂”、“嘉嶺鐘”等欄目，以消息、通訊、特寫、評論等體裁形式，版面以圖片配文字形式對市民亂丟垃圾、損壞公物、不遵守交通秩序等不文明、不道德行為進行曝光，以暗訪形式對“窗口”行業的服務質量進行監督批評。

　　開設未成年人思想道德建設專欄(每兩周一期)。

　　延安電視臺在《延安新聞》節目中開設“創建全國文明城市、共建美好家園”專欄，在《今日聚焦》和《今晚十點》節目中開設“道德講堂”、“身邊的感動”專欄，在《百姓關注》節目中開設“文明聚焦”、“文明哪去了”、“童星閃閃”等專欄，重點對不文明現象進行批評曝光。

　　(責任單位：延安日報社、延安廣播電視臺)

　　2、訪談報道。

　　根據創建全國文明城市重點工作和市民普遍關心或反映的突出問題，設定訪談主題，邀請有關領導和專家學者，各行業、部門、基層單位及社會各界人士和群眾代表參與訪談。

　　對創文工作談認識、談做法、談經驗、談成效，力求主題明確、內容新穎、鼓舞士氣。

　　今年要對17個承擔主要任務的部門單位和寶塔區逐一采訪，進行報道。

　　(責任單位：延安日報社、延安廣播電視臺)

　　3、專題報道。

　　對創建文明城市取得的新成效，我市經濟社會各方面協調發展取得的新成就，以及在科教文衛設施建設、城市環境面貌、市民文明素質等方面發生的可喜變化，文明單位等群眾性精神文明系列創建活動取得的豐碩成果，連續刊發有份量、有深度的系列報道，以典型帶動，推進工作。

　　(責任單位：延安日報社、延安廣播電視臺)

　　4、重點活動報道。

　　對“講文明樹新風”、學雷鋒志愿服務、全市第二屆道德模范評選活動、全市“誠信行業”建設活動、“文明餐桌行動”等四個專項行動、“我推薦、我評議身邊好人”、“四抓四帶四促”、“我們的節日”等重點活動，加大宣傳報道力度。

　　加強對公共場所秩序、市民交通行為、文明出行旅游、人際交往互助等文明行為宣傳教育，引導市民講文明、懂禮儀、守道德、重誠信，提升市民文明素質。

　　(責任單位：延安日報社、延安廣播電視臺)

　　5、對外宣傳。

　　積極加強與中央、省級媒體的聯系，并取得支持，形成內外溝通、上下聯動的良好宣傳氛圍。

　　延安日報社、延安廣播電視臺要在總結提煉我市全國文明城市創建工作特色亮點、創新舉措和成功經驗的基礎上，爭取有好的節目、好的文章推向中、省媒體，推向全國，做好對外全面宣傳報道，以擴大我市創建全國文明城市的影響力。

　　(二)社會宣傳

　　1、分層次、有針對性宣傳。

　　組織編寫《延安市道德模范人物風采錄》或創作《延安市道德模范先進事跡連環畫》，將《祝福》“公民道德宣傳手冊”、《延安市文明市民手冊》等宣傳資料免費發放到干部職工、中小學生和社區居民手中，進行廣泛宣傳;經常性組織道德模范走進單位、走進學校、走進企業、走進社區，巡回演講，用榜樣的力量帶動廣大市民;由市委講師團組織宣講員走進中小學校校園進行文明禮儀、公共道德宣講，全面加強未成年人思想道德教育。

　　住建局要利用和開辦好農民工夜校，對建筑工地務工人員進行“新市民”教育，增強他們的城市意識、衛生意識和文明意識。

　　工商部門專門組織對工商企業和個體經營戶進行輪訓，教育他們要誠信經營、守法經營和文明經營;交通運輸行業對公交車、出租車駕駛員進行培訓，教育其要安全出行、文明行車;旅游局對旅游從業人員進行強化培訓、提高從業人員素質。

　　同時，市創文辦要辦好《創建文明城市工作動態》，每周一期，進行內部工作交流，做好對內與上級部門的宣傳。

　　(責任單位：市區文明辦、市委講師團、市住建局、市工商局、市交運局、市旅游局)

　　2、“講文明樹新風”公益廣告宣傳。

　　以中央文明辦下發的通稿作品為主，適時更新內容。

　　①報紙類

　　每月刊登總量不少于4個整版。

　　(責任單位：延安日報社)

　　②廣播電視類

　　延安電視臺綜合頻道每天播出10次，其中黃金時段不少于3次;其它各頻道每天播出15次以上，其中黃金時段不少于4次;新聞節目前后以及晚間黃金時段要保證播出時間。

　　延安廣播電臺每天播出6次以上，黃金時段至少3次。

　　(責任單位：延安廣播電視臺、延安廣播電臺)

　　③交通運輸類

　　火車站、長途客運站、飛機場要在顯著位置刊載公益廣告，刊載量應達到廣告資源總量的30%。

　　(責任單位：市交通運輸局、火車站、汽車站、飛機場)

　　公交車、出租車等交通運輸工具要在車載電視、電子顯示屏上經常性播放公益廣告。

　　公交車車體、車內吊環、座椅也要刊載公益廣告，刊載量應達到廣告資源總量的30%。

　　所有公交站點、出租車上下點要利用站牌、廣告牌刊載公益廣告，刊載量應達到廣告資源總量的30%。

　　(責任單位：市交通運輸局、市城管局、市旅游局)

　　④建筑圍擋類

　　凡市區內所有建筑圍擋(包括新開工工地)均要刊載公益廣告，刊載量不少于整個圍擋面積的30%。

　　對原來破損、陳舊的.公益廣告墻面，今年要更新更換。

　　(責任單位：市住建局)

　　⑤旅游景區類

　　全市所有景區、景點、舊址均要刊載公益廣告，刊載量不少于全部廣告資源的30%。

　　同時每個景區還要設立一定數量的“遵德守禮”提示牌。

　　(責任單位：市旅游局、市文物局)

　　⑥校園類

　　全市所有大中專院校、中小學校校園都要利用校園宣傳欄、墻報、板報和廣播，經常性刊播公益廣告。

　　(責任單位：市教育局、延安大學、延安職業技術教育學院、寶塔區)

　　⑦其它社會媒介類

　　城市廣場、城市綠地、商業街、居民小區、影劇院、賓館酒店、購物商場、天橋、護欄、高速公路、國省道路等所有電子顯示屏、LED屏、樓宇電視、大型戶外廣告牌等媒介，要大力度、經常性刊播公益廣告，公益廣告數量不少于全誤了廣告資源的30%。

　　同時要設立一定數量的“遵德守禮”提示牌。

　　(責任單位：市城管局、市文廣局、市工商局、市房產辦、市規劃局、寶塔區)

　　(三)網絡聲訊宣傳

　　1、網絡宣傳。

　　依托延安政府信息網和延安文明網“創建文明城市”專題頁面，及時發布創建文明城市工作信息和創建工作動態，同時宣傳社會主義核心價值觀、公民道德行為規范、文明禮儀、志愿服務等相關知識，刊發公益廣告、宣傳游標，并定期更新，營造網絡宣傳的濃厚氛圍。

　　市文明辦還要盡快開通微博、微信等，用新技術手段加強宣傳。

　　(責任單位：市網管辦、市政府信息中心、市文明辦)

　　2、聲訊宣傳。

　　電信、移動和聯通要充分運用手機報、短信和彩鈴平臺，采用溫馨提示的方式，適時向市內所有手機用戶發送創城理念、標語口號、“講文明樹新風”公益廣告等信息，每月不少于4次，每周至少1條，使手機短信成為創建全國文明城市宣傳的快捷通道。

　　(責任單位：市移動公司、市聯通公司、市電信公司)

　　三、幾點要求

　　(一)加強組織領導。

　　各級各部門和新聞單位要把創建文明城市宣傳教育工作提上重要議事日程，指派專人負責，周密策劃，有序推進，確保宣傳教育工作的連續性和實效性。

　　各新聞單位要成立專門的報道小組，積極策劃制定本部門工作方案，抽調精兵強將，拿出重要版面和時段，運用各種新聞手段，確保欄目按時推出，專題稿件接連不斷，形成強大的宣傳聲勢，不斷掀起創建文明城市的新高潮。

　　(二)規范宣傳內容。

　　宣傳內容要注重針對性，力求貼近實際、貼近群眾、貼近生活，用群眾喜聞樂見的形式，做到以事釋理，寓教于樂。

　　制作的宣傳牌、條幅等宣傳品，內容健康，用語規范得體、字體易于識認、整體美觀大方、色調與周圍環境相協調。

　　(三)嚴格督查考核。

　　社會宣傳和新聞宣傳各項任務，各責任單位務必于3月份全面啟動。

　　市創文辦要對創建全國文明城市宣傳工作進行不定期檢查督查，并將各責任單位的創建文明城市宣傳工作納入創建文明城市督查考核的重要內容，定期通報情況，對宣傳工作搞得好的單位，要通報表彰，對行動遲緩、工作被動、任務不實、效果不佳的，要通報批評，限期整改。

學校創建文明城市方案 篇30

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，對照《全國文明城市測評體系》標準和武漢市文明委《公共文明指數測評實施方案》要求，以公共文明指數測評為契機，以規范教育管理年為抓手，以“四倡五治”、“減輕學生課業負擔”和“落實陽光一小時體育運動”為主要內容，積極教育引導本校教職員工和全體學生參與文明城市創建，努力提升教職工和學生的文明素質和公共文明程度，積極配合武漢市文明辦測評工作。

　　二、主要內容

　　1、深入開展“四倡五治”宣傳教育實踐活動。

　　利用晨會、班隊會、宣傳欄等教育陣地開展“四倡五治”宣傳教育實踐活動，教育引導他們自覺踐行公共道德，模范遵守公共秩序，展示我校教職員工和青少年學生的文明形象。

　　活動時間：4—12月

　　活動要求：達到師生知曉率、參與率、支持率（80%以上）。

　　責任部門：校長室、教導處、總務處、大隊部，工會。

　　2、注重青少年心理健康教育。

　　關注青少年心理健康，堅持開展心理教育、心理咨詢活動，促進青少年學生健康成長。學校心理咨詢室按“六有”（一間房子、一個牌子、一套設施、一支隊伍、一套記錄、一張課表）的要求開展心理教育、咨詢活動。

　　活動時間：全年

　　活動要求：“六有”落實

　　責任部門：教導處

　　3、切實減輕學生課業負擔。

　　認真貫徹落實《xx年武漢市教育管理年實施方案》和《市教育局關于進一步加強中小學管理減輕中小學生課業負擔的意見》（武教基[]55號），嚴格控制學生在校時間、學生書面作業量，減少考試次數、競賽項目，嚴禁違規辦班、補課。

　　活動時間：全年

　　活動要求：切實減輕學生課業負擔。

　　責任部門：教導處

　　4、確保學生每天陽光體育鍛煉一小時。

　　認真貫徹《學校體育衛生工作條例》和武漢市教育局《關于確保中小學生陽光體育運動一小時活動的通知》（武教體衛藝[]13號）精神，堅持做好課間操、眼保健操，落實體育課和體育活動，確保學生每天陽光鍛煉一小時以上。

　　活動時間：全年

　　活動要求：確保學生每天陽光鍛煉一小時以上。

　　責任部門：體育組

　　5、開展文明宣傳活動。

　　⑴結合“四倡五治”活動，開展文明禮儀知識宣傳、文明過馬路勸導、公交讓座日宣傳（每月22日）、文明排隊宣傳勸導（排隊日為每月11日），禁毒宣傳等活動。

　　⑵加強家校聯系，印發告家長書，文明測評問卷等相關宣傳資料，以小手拉大手，發動社區，家長共同參與到測評活動中來。

　　⑶對校值日生進行文明禮儀培訓，讓他們擔任校園里的“文明使者”，作全校學生的行為表率，并在班級作小小文明宣傳員，帶動班級文明風氣。

　　⑷開展“紅領巾與好習慣”征文活動，讓學生寫一寫自己在文明習慣養成教育活動中的感想、體會。

　　活動時間：4—12月

　　活動要求：營造公關文明測評活動的環境氛圍。使教職工，學生，家長對文明測評工作明于心，始于行，做到知行并舉。

　　責任部門：大隊部

　　6、開展“文明辦公室”創評工作。

　　加強教師辦公室管理，要求教師自覺維護公共環境衛生及生活秩序。每月進行文明辦公室檢查評比并公示檢查結果。

　　活動時間：全年

　　活動要求：辦公室整潔有序、安全文明。

　　責任部門：工會

　　7、認真做好校園周邊環境治理工作。

　　積極配合區綜治等部門開展凈化未成年人成長的社會文化環境活動，有方案、有措施、有成效。校園周邊無黑網吧、違規經營網吧及兜售不良刊物、擂肥等現象。校門口安全設施齊全、停車規范、秩序良好。

　　活動時間：全年

　　活動要求：周邊環境良好

　　責任部門： 總務處

　　8、注重校園環境建設及宣傳氛圍的營造。

　　加強校園環境建設，保持校園干凈整潔、衛生有序、環境優美。在校園內懸掛相關宣傳標語，校園宣傳欄有文明創建及和諧校園建設宣傳內容，并做到經常更換。加強文明城市宣傳教育，創建全國文明城市知曉率90%以上。

　　活動時間：全年

　　活動要求：宣傳氛圍濃厚，校園環境整潔，師生知曉率高

　　責任部門：總務處，大隊部

　　三、工作要求

　　1、高度重視，落實責任。公共文明指數測評是反映城市文明程度的'風向標，也是反映文明創建成效的重要標尺。我校在本次活動中強化組織領導，落實責任部門和人員，并結合學校實際制定切實可行的工作方案，認真抓好各項工作的落實。

　　2、突出重點，狠抓落實。要堅持以測評內容和“四倡五治”為重點，加大宣傳教育力度，提高師生的知曉率、參與率。要將文明創建工作與教育管理年活動相結合，與兩型學校建設相結合，規范學校管理，落實工作細節，務求工作實效。

　　3、健全制度，務求長效。以文明創建和文明指數測評為契機，加強學校管理，健全規章制度，利用升旗儀式、晨會、班隊會、社會實踐活動等形式，加強學生文明禮儀教育和公共道德教育，提升學生的綜合素質，引領良好的校園文明風氣。

　　xx年6月19日

學校創建文明城市方案 篇31

　　城市居民的文明素質決定城市精神文明創建的質量和成效。精神文明建設說到底是人的建設，是人的素質建設，居民文明素質的高低直接影響到全縣精神文明整體建設。xx年我縣精神文明建設要通過馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的教育，通過愛國主義、集體主義、社會主義教育，通過加強社會公德、職業道德、家庭美德教育，通過民主法制教育和科技文化教育，以《文選》、xx屆六中全會精神為指導，使廣大人民群眾堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義的信念，增強對改革開放和現代化建設的信心，增強對黨和政府的信任，增強居民的法制觀念，使廣大城市居民成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有”新人，為推動我縣的改革發展提供精神動力和思想保證。現制定**縣深入開展精神文明建設工作方案：

　　一、加強公民思想道德教育，提高廣大市民文明素質。

　　縣直各單位要以市民學校、機關干部夜校為陣地，對干部、職工和家屬進行公民思想道德教育，把《公民道德建設實施綱要》，“講文明、講衛生、講科學、樹新風”(即“三講一樹”)，以及愛國主義、文明行為新風等作為干部夜校的授課重點內容。廣泛開展志愿者、送溫暖、獻愛心等多種形式的道德實踐活動，弘揚助人為樂和見義勇為精神，提高公民素質。在對居民群眾進行文明知識、移風易俗教育，不斷提高我縣市民文明素質。

　　活動一：各單位開展“學習型干部”活動。各單位必須加強政治理論學習，制定詳細的學習計劃，每星期至少半天時間集中學習理論知識，并通過知識競賽、演講比賽、心得交流等形式豐富學習形式和內容，在集體學習中，匯報自己工作圈、生活圈、社會圈和家庭圈情況，在學習、生活、工作中自覺接受組織、群眾監督。

　　落實單位：各系統黨委

　　活動二：縣委黨校開展“干部輪訓”活動。縣委黨校要制定周密的培訓計劃，舉辦多期文明素質培訓班，確保每一名干部都能受到一次培訓，每期培訓班不得少于3天。

　　落實單位：縣委宣傳部、縣委組織部、縣紀檢委、縣委黨校

　　活動三：開展“社區黨員賽優秀”活動。每個社區制定措施，要求社區黨員在日常生活中，嚴格按照黨員的標準，事事做在前，事事當表率，每月組織一次思想道德專題討論，每季度對轄區內的黨員進行一次評議，對評議出的表率進行大力表彰，形成人人爭當先進的好風氣。

　　落實單位：縣委組織部、**鎮黨委、各社區黨支部

　　活動四：開展“萬名市民進課堂”活動。堅持以人為本，從提高市民素質入手，開展“萬名市民進課堂”活動，推動市民素質教育活動深入開展。以**鎮為主的5所市民學校、26所分校每半年舉辦一次市民培訓，各市民學校要充實師資力量，配備專(兼)職教師，制定教學大綱，編寫市民教育材料，有計劃開展教育活動。縣文明委領導要帶頭定期或不定期到各市民學校授課，以促進活動的開展。將各社區、各單位、各部門開展市民培訓活動的成效作為年終精神文明建設考核的重要內容，并與評選文明單位和對領導的年終考評掛鉤，以此促進市民教育取得實效。

　　落實單位：縣文明辦、各系統黨委、教育局、**鎮黨委、各社區

　　活動五：開展“紅旗飄起來、國歌唱起來”愛國主義教育活動。全縣在“十一”舉辦一次升國旗儀式，全縣各單位都要參加。通過升國旗、唱國歌，感受強烈的民族自豪感和國家榮譽感，增強我們的愛國觀念，增強我們的民族凝聚力和向心力。

　　落實單位：縣委宣傳部、縣直各單位

　　二、始終不渝堅持抓好“五個創建”，把文明單位創建工作促上一個新臺階

　　要適應新形勢發展，以“講文明、樹新風”為主題，抓好“五個創建”，不斷完善工作機制，豐富創建內容，提高創建標準，推動區域性精神文明建設工作再上新臺階。

　　活動一：深入開展創建文明縣城活動。我縣城鎮化進程不斷加快，對縣城的建設、管理和服務提出了更高的要求，對市民的文明素質提出了更高的要求，創建文明縣城的工作面臨著新的機遇和挑戰。

　　1、我縣進一步加大城市基礎設施的投入力度，使成為一個設施齊全、市容整潔、市民文明的西部明珠。

　　2、由縣建設局為主，規劃、建設、整治縣城市容市貌，為廣大市民創造美麗整潔的工作、生活環境。縣建設局要開展“萬民動員，凈化家園”活動，動員廣大居民積極參與整治市容活動中來，并進一步提高廣大居民愛護家園的意識。

　　3、縣愛衛辦要開展“我為國家衛生鎮添光彩”活動，鞏固國家衛生縣城的成果，活動可以通過萬人簽字、居民代表倡議電視講話、衛生單位流動紅旗等活動開展。

　　4、縣直各單位要開展“我要為縣城創建做貢獻”活動，各單位在做好本單位文明單位創建工作的基礎上，大力支持文明縣城的創建，要在資金、人力、物力上義不容辭地支持，提高文明縣城創建的整體水

　　平。

　　落實單位：縣委宣傳部、縣建設局、縣衛生局、縣直各單位

　　活動二、深入開展創建文明社區、文明單位、文明庭院系列活動。

　　1、各社區創建文明社區要著眼于逐步建立社區基礎設施，完善社區自治功能、機構和服務，推動社區各項工作的開展。要逐步建立起社區花園、醫療點、文化、體育活動場所等公共設施，營

　　造綠、潔、美、亮的社區環境，方便社區居民工作、生活。

　　落實單位：縣建設局、文體局、衛生局、環保局、**鎮各社區

　　2、**鎮、各系統黨委要重點抓社區及系統單位的文明市民學校等綜合教育組織的作用發揮，注重以多種載體、多種形式來強化社區綜合教育，提高居民整體文明素質。

　　落實單位：民政局、**鎮各社區、各系統黨委

　　3、社區居委會要通過開展社會福利服務、便民利民服務、社區社會服務等三項服務，為居民營造完善便利的生活環境。

　　落實單位：民政局、**鎮各社區

　　4、在社區內建立各種文化組織，培育有特色的社區文化，提升文明社區的水平。

　　落實單位：文體局、**鎮各社區

　　5、各社區要建立健全良好的綜治防控機制，確保社區長治久安。

　　落實單位：縣政法委、**鎮各社區

　　6、創建“文明單位”、“花園式單位”、“衛生紅旗單位”、“安全文明單位”。各單位在職工和群眾中開展“綠化美化工作、生活環境，講公德、守秩序，文明節儉辦事活動;健全治安防范網絡，改革進取，誠信經營，樹立文明誠信新形象。XX年表彰、命名一批文明文明單位、花園式單位。

　　落實單位：縣文明辦、綠化辦、愛衛辦、綜治辦、縣直各單位

　　7、在創建城郊文明村上下功夫。重點對城郊村(巴格布依村、麥臺村、克孜勒村、牙格巴克村、3國道兩旁)的柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂放等“五亂”現象進行集中整治，引導群眾養成良好的衛生和生活習慣。在此基礎上，繼續實行城鄉共建責任制、領導掛點聯系制度，縣四大班子領導要帶領聯系縣直共建單位，按照領導重視抓“三建”(發展生態經濟、建設生態環境、培育生態文化三大主題)，多方努力通“三電”(通電、通電視、通電話)，發動群眾搞“六改”(改路、改水、改屋、改圈、改廁、改變不文明不衛生的生活習慣)，部門參與“六進村”(科技進村、文化進村、衛生進村、法律進村、致富信息進村、文明新風進村)，實現一個總目標(即圍繞經濟結構好、人居環境好、道德風尚好、生活方式健康，建設富裕、文明、進步的社會主義新農村的總目標)來抓創建。要把城郊的4個村建設成生態文明村示范點，保持環境整潔優美，建設文化活動室，豐富文化進村的內容，不斷提高城市創建水平和檔次。

　　3、落實單位：縣直各部門、**鎮

　　活動三：深化共建創建活動。加強對共建工作的領導，遵循“共學、共育、共建、共益、共提高”的原則，采取城鄉、軍地、油地慰問、結對子、對口扶貧等各種行之有效的方法，深化共建活動。

　　1、廣泛開展“城鄉聯手、共建和諧”主題文明創建活動。以對口包鄉住村的縣直單位和村要結成對子，一是陣地建設共建，縣直單位幫助村里建好黨員之家，宣傳思想文化室(圖書閱覽室兼教室、多功能活動室、廣播室、體育活動場所)，村民之家和村級小學、以及幫助完善農村合作醫療設施。二是環境建設共建，按照縣委、縣政府提出的“五化(巷道硬化、綠化、凈化、亮化、美化)、四改(改房、改水、改廁、改圈)的整體要求，逐項落實，形成良好的生產、生活和生態環境。三是資料建設，重點完善文明創建的文字、圖片、錄像資料，規范文明創建資料和爭創內容。四是文化傳播共建。從提高農民思想道德素質﹑科技文化素質入手，通過文化培訓和農業科技培訓等多種形式,努力傳播先進文化,共同建設和諧文化。

　　落實單位：包鄉住村單位。

　　活動四：大力開展軍油地“三方四共”活動。積極與駐輪部隊和駐輪石油單位開展“共促經濟發展、共保社會穩定、共演文娛歌舞、共建文明單位”活動。一是制定詳細的軍地、油地共建方案，調動部隊和石油單位在駐扎的積極因素，為我縣經濟發展、社會穩定、精神文明建設等各項事業服務。二是縣文體局利用百日文化廣場，安排部隊、石油單位與地方群眾同臺演出，各單位也要經常深入部隊、石油單位進行慰問演出或邀請部隊、石油單位到地方共同舉辦文娛活動。三是讓“共促經濟發展、共保社會穩定、共演文娛歌舞”充分為共建文明單位服務，提高文明單位創建的水平。

　　落實單位：縣文體局、各駐輪部隊、石油單位。

　　活動五：創建文明單位。把創建“民族團結單位”、“花園式單位”、“衛生紅旗單位”、“安全文明單位”、“青年文明號”等創建活動作為文明單位創建的重要工作之一，促進行業整體素質、經濟效益和社會效益共同提高的有效途徑。由文明辦、總工會、紀檢委、建設局、質量技術監督局、工商局等部門牽頭抓行業單位的創建工作，認真抓好四項活動：

　　1、開展誠實守信教育，大力倡導愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的行業文明新風。

　　2、抓好窗口行業和執法部門的規范化服務，積極推進規范化服務向深度和廣度發展，由窗口行業向其他行業延伸。

　　3、圍繞實現優美環境、優良秩序、優質服務開展創建活動，逐步擴大文明單位的覆蓋面。

　　4、抓好動態管理，不斷推出新的先進典型和示范點，帶動更多的單位和行業進入先進行列。年內要培育、命名一批縣級文明單位。

　　落實單位：縣文明辦、統戰部、綠化辦、愛衛辦、團委、綜治辦、縣直各單位。

　　5、推進廣播電視事業的發展

　　強化質量意識，對自辦節目進行進一步的調改，提高質量，力爭多出精品;繼續做好有線電視用戶的發展和管理工作，穩定并提高入戶率，擴大我縣廣播電視的覆蓋;強化用戶管理和工程管理的質量;做好廣播電視寬帶網絡綜合業務開發建設的準備工作，積極拓展網絡業務。加大對廣播電臺轉播節目工作的質量和覆蓋率

　　4、落實單位：宣傳部、縣廣電局

　　三、未成年人思想道德建設

　　(一)開展創建學習型家庭、文明家庭活動。

　　1、啟動實施“家長教育素質工程”，結合家庭教育中出現的困惑和問題，舉辦專題講座和“家庭教育咨詢大集”，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教子的能力。

　　落實單位：縣婦聯、縣教育局、關工委、縣團委、各社區

　　2、組織“親子同讀一本書”、兩代人“講文明、樹美德”演講比賽、編撰家庭道德格言等活動，使學生和家長增強尊老愛幼、男女平等、孝敬父母、勤儉持家、鄰里團結的意識。

　　落實單位：縣婦聯、縣教育局、縣團委、各社區

　　(二)開展“小手拉大手，我跟文明走”活動

　　為了促進學生自身和社區居民道德水平的共同提高，各中小學要引導學生查找自身和周圍存在的各種問題和現象，以畫漫畫、寫故事、演小品、說道德等形式對不道德行為給予批評糾正，并倡導學生與家長簽訂文明協議，互相監督，互相激勵，積極促進家庭文明和良好社會風氣的形成。

　　落實單位：縣婦聯、縣教育局、文化局、縣團委、各社區

　　(三)在各學校積極開展“四小”工程

　　在去年創建“五小標兵”活動的基礎上，本著貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，在廣大青少年中廣泛實施爭創“四小”工程：

　　一是開展學英模、樹規范，爭做“小標兵”活動。邀請縣有關部門的領導干部和69222部隊的官兵舉辦先進人物事跡報告會。在此基礎上，進一步強化學生日常行為規范的養成教育，加強學校校風校紀建設，使公民道德規范細化入心，并落實到每一名青少年的日常行為中。

　　二是開展學習環保知識，爭做“小衛士”活動。引導中小學生學習環保知識、增強環保意識、建設美好家園，組織全縣中小學生參加爭當“小衛士”活動，開展““拾撿白色垃圾”、“清除野廣告，城市更美好”、“保護母親河行動”、“清理街道衛生大行動”、“回收廢舊電池”等系列活動。組織青少年參加各種植綠和環保宣傳活動，為美化城市做出了積極的貢獻。

　　三是開展奉獻愛心，爭做文明“小伙伴”活動。全縣各中小學積極開展勤工助學、愛心助殘、城鄉小伙伴手拉手等團結互助活動，引導廣大中小學生付出一份愛心、收獲一種品格，在活動中體驗真情、感悟人生。

　　四是開展誠實守信，爭當“小主人”活動。開展“誠實守信，做小主人”主題教育活動，各學校通過征集誠信格言、制作誠信格言展牌、建立“誠信”檔案、開設“誠信考場”、舉辦誠信學生讀書教育活動，倡導學生從具體小事做起，實踐誠信諾言，做“誠信學生”，創“誠信校園”。

　　落實單位：縣文明辦、縣教育局、縣團委、關工委

　　四、群眾性文體活動

　　活動一：群眾性文化活動

　　1、抓好“七種文化”(長期)

　　一是百日文化廣場活動。從5月份至10月份，采取輪流演出的方法，各鄉鎮、縣直各單位、駐輪各部隊、石油單位業余文藝演出隊演出自編自演的小品、相聲、舞蹈等節目，縣文體局電影放映隊和阿不都熱合曼放映員聯合起來，每星期在百日文化廣場演出一部電影，各年保證全縣每個行政村放映二場電影。

　　二是校園文化。著力建設校園廣播臺、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳輿論陣地，著力建設青少年維權崗等民主法制教育陣地，著力建設圖書館、微機房、特色班等文化娛樂陣地，著力建設籃球場、田徑場等體育活動陣地，著力建設文明監督崗等自我教育陣地。通過陣地的建設和活動的開展豐富校園文化。

　　5、三是軍營文化。本著地方與部隊相互尊重、相互學習、相互交流的原則，積極開展軍民共建活動，用激揚向上的軍旅的文化帶給人民群眾貼近軍營文化的享受。

　　四是機關文化。以黨員先進性教育活動為龍頭，以轉變機關工作作風為重點，組織開展干部職工喜聞樂見的文體活動和社會公益活動，豐富干部職工業余文化生活。

　　五是老年文化。本著老有所樂、老有所為的原則，組織老年太極拳(劍)隊、秧歌隊、腰鼓隊、舞蹈隊，并使老年文化活動逐步由縣城向農村延伸。

　　六是企業文化。堅持以人為本，精心培育各具特色的非公有制企業文化，使“誠信牌”和“企業品牌”成為企業文化建設的靈魂。

　　七是廉政文化。促進廉政文化進單位，開展廉政家庭“賢內助”活動。

　　2、抓好節假日文化活動(長期)

　　以春節、“古爾邦節”、“七一”“八一”“十一”等重大節日和“公民道德建設月”、“民族團結教育月”、“黨風廉政建設月”“愛國衛生活動月”等為契機，舉辦聯誼活動、文藝匯演、文化書市等群眾性活動，增加節日氣氛。

　　3、深入開展科技文化衛生“三下鄉”活動(長期)

　　充分利用農牧民農閑時間，組織科技局、文體局、衛生局等部門深入鄉、村、組開展法律、衛生、農業新品種(新技術)的展示宣傳等活動，重點抓好對農村文化活動的指導，培訓文藝骨干，深入基層開展文藝演出活動。認真開展“科技之冬”等農牧民實用技術、文明素質等培訓工作，大力開展科普活動和鄉鎮科技達標活動，組織科技集中和科技成果推廣。

　　落實單位：宣傳部、科技局、文化局、衛生局

　　4、開展“四進社區”活動(長期)

　　一是科技進社區。科技局舉辦科普講座、科普咨詢、和科普影視巡演等各種活動;二是文化進社區。文體局組織各種業余文體團隊，輔導社區文藝骨干經常開展豐富多彩、健康向上的群眾性文體活動;三是法制進社區。司法局組織開展社區法制講座、法制宣教志愿者進社區、居民法律知識競賽、社區法制宣傳欄評比等多種形式的活動;四是衛生進社區。衛生局舉辦衛生健康教育培訓班、對社區居民進行健康知識宣傳，加強社區衛生服務人員的學習和技能培訓，利用社區衛生資源，積極開展計劃生育優質服務活動。

　　落實單位：宣傳部、縣科技局、文體局、司法局、衛生局

　　5、抓文藝“精品”(中期)

　　加大創作力度，爭取在今年再創作8—10個能反映各族人民群眾美好生活及**縣發展變化的節目;根據我縣的民間文化特色，挖掘民間文化藝術，成立民間藝人組織成民間文藝隊。提高群眾性文化活動的品味，創出群眾性文化活動的特色，打造自己的文化品牌。

　　落實單位：宣傳部、縣文體局

　　6、抓好“雙先”文化戶的建設(中期)

　　通過經常指導、考核驗收、評比表彰、召開現場會等各種措施，使新世紀“雙先”文化戶建設在全縣農村蓬勃開展起來，成為我縣農村文化建設的新亮點。

　　落實單位：宣傳部、縣文體局

　　活動二：群眾性體育活動

　　1、成立和完成各類文體活動協會(近期)

　　為了使文體活動組織成規模，成體系，充分發揮群眾的自律作用，便于對不同活動項目實行分類指導，分別成立、調整中老年健身協會、書法協會、長跑協會、象棋協會等二十余個協會的組建、完善工作。

　　2、推廣大眾廣播健身體操(近期)

　　采取文體局牽頭的方式，推進機關做健身體操制度，通過推廣普及大眾廣播健身體操，增強機關工作人員的身體素質。

　　3、推進“諾肉孜節”體育活動

　　舉辦農牧民運動會、摔跤、斗羊等一系列豐富多彩的農民體育活動，不斷推動農村體育工作更加廣泛、健康、持久開展，切實讓廣大農民受益。

　　4、開展老年文化

　　由縣老干局負責，本著老有所樂、老有所為的原則，組織老年人晨練活動和各種球類、棋類比賽，豐富老年人的日常生活。

　　5、加強公共文化體育設施的建設

　　將公共體育設施建設納入城市建設總體規劃，逐步增加數量，提高質量，有條件的單位要積極建設全民健身活動中心，社區體育設施建設要與總體規劃相配套，與教育、文化、衛生等設施相配套。逐年進一步完善老干部活動中心、青少年活動中心、少年宮的公共設施建設，提高活動質量。

學校創建文明城市方案 篇32

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞弓長嶺區、團山街道關于開展志愿者活動的各項要求，充分發揮志愿者源自大眾、服務大眾的獨特優勢，積極開展環衛、便民、文明、平安、文化、愛心六大行動，著力打造貼近實際、廣泛參與、普惠于民、切實有效的志愿服務，大力弘揚“人人為我、我為人人”的良好社會風尚，切實為改善民生問題、促進社會和諧作出貢獻。

　　二、工作任務

　　一是組建相對穩定、不斷壯大的社區志愿者隊伍，建立運行良好的運行機制；

　　二是志愿者根據各自所長分組實行網絡化管理，開展好便民、利民服務；

　　三是關心和幫助弱勢群體，主動與低保戶、優撫對象等結成幫扶對子，對他們進行長期性的幫扶。

　　三、活動內容

　　根據本社區的實際情況，參考以下服務內容，因地制宜地開展民生志愿服務活動。

　　1、環衛行動（亮點工程）

　　開展衛生清潔服務，開展環境美化服務、營造干凈整潔的'生活和生態環境通過“網格化管理”等載體劃定衛生責任區，定期義務清潔環境衛生；通過志愿者認領綠地來保養和維護綠化帶，每天對綠地進行巡視及定期除雜草確保綠地的完整和整潔；勸阻居民減少亂搭亂建行為；

　　2、便民行動

　　組織鄰里矛盾調解服務組，及時化解各類鄰里矛盾糾紛；組織安居服務互助組，開展家電維修、水電修理、房屋修葺、下水疏通、家政服務等無償或低償服務；組織社區咨詢服務組，開展政策解釋、法律援助、辦事指南等咨詢服務，切實方便居民生活。

　　3、文明行動

　　設立和諧交通文明監督崗，營造文明出行氛圍；設立文明行為監督員，重點勸導隨地吐痰、亂倒垃圾、赤背上街等不文明行為；設立社區文明宣傳崗，設立文明提示牌，宣傳好人好事和文明禮儀，曝光不文明行為；開展節能減排倡導活動，節約資源，減少污染，培養文明生活習慣。

　　4、平安行動

　　開設社區自護課堂，開展治安、消防、醫療、衛生等自護知識講座，提高居民自護能力；設立網吧義務監管員，防止未成年人進入網吧，幫助未成年人戒除網癮；開展普法宣傳服務，提高居民法律意識；建立社區巡邏隊，查找和消除各類安全隱患；建立應急救援服務隊，普及應急救災知識，提高居民應對災害的能力；建立弱勢群體維權崗，維護老年人、殘疾人、未成年人等弱勢群體的合法權益。

　　5、文化行動

　　開展科普宣傳服務，宣傳科學知識，摒棄封建迷信；組織社區藝術團，開展各類文藝、聯誼活動，拉近居民距離；組織社區各類體育興趣團，抓住好時機，推進居民體育運動；開展文藝、體育、藝術等各類技能培訓，推廣文化技能。

　　6、愛心行動（亮點工程）

　　組織醫療服務隊，開展免費義診、防病宣傳等服務；組織社區募捐隊，發動社會各界向困難群眾捐款捐物；組織助老服務隊，重點結對幫扶“空巢老人”和殘疾老人；組織助殘服務隊，開展醫療保健、生活幫扶等服務；組織助困服務隊，整合社會資源，盡力解決困難家庭的實際困難；組織助學服務隊，開展興趣培養、心理疏導等服務，著力矯正問題青少年。

　　四、組織領導

　　為了更好地開展此項工作，與街道的志愿者活動保持一致。本社區成立工作領導小組如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、活動要求

　　1、加強領導，精心組織。

　　將社區志愿者活動作為社區工作的重要內容，納入目標管理范疇。社區黨支部要高度重視社區志愿者活動，切實加強領導，落實責任，使社區志愿者活動有領導、有目標、有計劃、有步驟地推進。

　　2、調查摸底，選準項目。

　　社區要通過發放調查表、召開座談會等方式廣泛征求社區居民的服務需求，分類統計確定適合本社區開展的服務項目，并積極主動與社區志愿者進行溝通協商，有針對性地組織好社區志愿者服務活動。

　　3、自我規范，樹立形象。

　　社區志愿者在開展服務活動時要積極踐行“服務群眾、奉獻社會、保持先進、提升自我”的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。要發揮自己的業務優勢和職能作用，推進社區志愿者服務活動的深入開展。

　　4、定期督查，加強考核。

　　采取年度檢查、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結合的方法，加強對社區志愿者服務活動的督查、指導和幫助。

學校創建文明城市方案 篇33

　　按照市委、市政府提出力爭20xx年創成全國文明城市的目標要求，根據《舟山市創建全國文明城市三年行動方案（20xx-20xx年）》《20xx年舟山市精神文明建設工作要點》和舟山市教育系統《20xx年創建全國文明城市工作方案》和任務清單，為切實推進全市教育系統創建全國文明城市工作，結合我校工作實際，制訂本方案。

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，堅持立德樹人，以創成全國文明城市為目標，以文明校園創建為載體，全面加強教育系統精神文明建設和未成年人思想道德教育，為推動城市文明水平的整體提升做出貢獻。

　　二、創建全國文明城市主要目標

　　全面落實《全國文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》中的相關指標，進一步推進德育工作，積極開展師生文明行為規范活動，以文明校園創建為契機，夯實文明創建基礎，提升師生綜合素質，不斷提高師生對創建工作知曉率、參與率和滿意率，不斷提高群眾對教育的滿意度，在每月常規檢查、省測及國測活動中全力爭取“不扣分，得滿分”，圓滿完成教育系統所承擔的創建全國文明城市的工作任務。

　　三、創建全國文明城市領導機構

　　全國文明城市創建領導小組：

　　組長：劉習淵

　　副組長：江蓮華、劉建芬

　　成員：張成年、虞文學、邵武兵、葉奇勇、金敏芝、廖顯榮彭再生、張海兵、周星南、各教研組長、全體班主任

　　四、創建全國文明城市主要任務

　　（一）加強社會主義核心價值觀教育。把社會主義核心價值觀教育融入到學校教育管理各環節、各學科教學、校園文化建設、學生社會實踐活動之中，引導學生認同和踐行社會主義核心價值觀。發揮課堂教育教學的主渠道作用，將思想政治課與社會主義核心價值觀相關內容有機整合，組織開設社會主義核心價值觀專題教育，利用網絡多媒體等教學手段，提高教育實效。結合全國文明城市創建活動，貫徹實施《舟山市文明行為促進條例》，切實將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行。加強網絡文化建設，引導學生文明上網、綠色上網。

　　（二）加強未成年人思想道德建設。圍繞《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》，整合德育資源、凝聚育人合力，構建“學校、家庭、社會”三位一體未成年人思想道德教育體系。全面落實《中小學德育工作指南》，深化實施舟山市《關于全面加強中小學德育工作的實施意見》，加強和改進中小學道德與法治課、思想政治課教學方法和形式，努力構建符合新時代發展需要的'德育課程體系。根據《20xx年舟山市未成年人思想道德建設工作方案》和《落實立德樹人根本任務的第二輪三年行動計劃（20xx-20xx年）》，持續推進以《中小學生守則》《浙江省中小學生日常行為規范》為主要內容的教育和實踐活動，規范未成年人基本言行，培養未成年人良好行為習慣。大力開展社會主義核心價值觀宣傳教育，將24字核心價值觀背誦納入文明班集體考核，并通過形式多樣的活動讓價值觀入耳、入心、入行。圍繞“扣好人生第一粒扣子”主題，在校內外廣泛開展學習和爭做新時代好少年、“傳承紅色基因”系列教育、中華優秀傳統文化傳承、學雷鋒志愿服務、“勞動美”社會實踐、“陽光成長”心理健康教育等系列活動。密切與法院檢察院、交警部門合作，讓同學們學法知法守法，加強交通、消防等安全防范教育，健全安全責任制。

　　（三）深化文明校園創建工作。總結20xx年文明校園創建經驗，圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、校園環境建設等方面持續開展文明校園創建工作。以班級為單位，大力開展文明班級、文明寢室等創建活動，在原有班集體考核的基礎上，豐富班級評價標準和方式，將過馬路走斑馬線等文明規范納入班際競賽，進一步凸顯文明在班集體創建占比。貫徹落實《舟山市文明行為促進條例》和《中小學生守則》，進一步強化學生行為規范養成教育和文明禮儀教育。及時宣傳創建工作的重要意義、目標任務、重大部署，以及創建測評工作的新要求、新態勢、新舉措、新成效，確保廣大師生創建工作知曉率100%，參與率100%。進一步規范完善文明校園創建臺賬資料，確保宣傳櫥窗內容齊全、及時更新，努力把文明校園創建打造成舟山“文明細胞”創建活動的響亮品牌。

　　（四）全面推進師德師風建設。學習教育部最新印發的《新時代教師職業行為準則》，通過黨員教師全員參加值日，各黨支部爭先創優，廣大教師踴躍參加志愿服務等系列活動開展，進一步強化師德師風建設，營造立德樹人的良好氛圍。明確教職工禮讓斑馬線、不違規停車等交通規則要求。督促黨員干部和教職員工嚴格執行《關于嚴明創城工作紀律的通知》，做到令行禁止。

　　（五）全面提升校園及周邊環境。做到創建任務無死角、創建區域無死角、創建內容無死角。一是凈化環境。落實“門前三包”責任制，做到整潔有序，無亂堆放、亂停車、亂涂寫等現象。加強勞動教育，確保校園及周邊環境衛生整潔，全面落實垃圾分類與校園禁煙。二是加強校園設施管理。確保無障礙設施建設達標、管理規范，合理設置文明標識和指示牌等；定期做好學校基礎設施排查，對于老舊、破損的設施設備及時更換、更新，確保各項設施完好、消防通道暢通。三是做好公益廣告宣傳工作。全面落實《舟山市公益廣告宣傳工作方案（20xx年度）》，按照“位置要醒目、點位要達標、分布要均勻、表述要正確、畫面要整潔、內容要齊全、形式要多樣”要求，在校園刊播社會主義核心價值觀、精神文明創建和“講文明樹新風”等主題公益廣告。學校食堂顯著位置要有“節儉養德”“文明餐桌”等溫馨提示，每塊綠地設有文明提示或溫馨提示標志。要利用宣傳標語、展板、文化墻等宣傳展示校風校訓、校園文化，讓師生知曉校風校訓。學校要及時更新完善公益廣告和宣傳欄內容，進一步提升創建宣傳氛圍。四是加強周邊環境巡查整治。全面落實《學校及周邊環境長效管理機制》，學校每周至少兩次巡查校園周邊環境，并每周一次零報告制度，對巡查中發現的問題學校不能解決的及時上報相關部門進行整治。五是加強校門口交通秩序管理。全面落實《學校周邊交通秩序長效管理機制》，做好上放學期間校門口執勤管理，鞏固前期交通秩序專項整治成果，上放學期間校門口安排值日教師、值日領導、值周班級與家長志愿者參與交通管理，規范接送學生車輛停放秩序，大力宣傳“綠色出行”、“文明交通”，規范接送學生車輛停放秩序，確保校園周邊道路通行有序。

　　（六）推進志愿服務常態化制度化。持續深入宣傳貫徹《志愿服務條例》，扎實推進學雷鋒志愿服務制度化、常態化。精心打造學校文明實踐特色活動和品牌項目。提升做好“文明交通勸導”、“啄木鳥”行動、認領愛心斑馬線等文明活動；定期開展“3.5”學雷鋒志愿服務活動；引導師生利用雙休日、寒暑假就近就便主動參與社區服務活動；確保教育系統每位教職工志愿匯志愿服務時間每年不少于25小時。

　　（七）大力營造“舟山有你越來越好”同創共建氛圍。一是進一步營造“創城”氛圍。在校園醒目位置張貼、懸掛創建“文明校園”、創建“全國文明城市”宣傳標語、橫幅，并及時更新相關內容，常年保持規整整潔。利用學校電子顯示屏、廣播站、櫥窗、教室宣傳欄等載體宣傳創建口號、創建目標、創建動態等情況。學校校園網開設創建文明城市、文明校園宣傳專欄。二是廣泛宣傳“創城”工作。利用開學典禮、國旗下講話、家長會、班會等形式向師生、家長宣傳創建工作，爭取廣大師生及家庭的大力支持，使我市創建工作深入民心，保證廣大教職工、學生及家長知曉率達到100%。三是開展“小手拉大手，共建文明城”活動。進一步抓好騎行電瓶車不違規帶人、不駛入機動車道；乘坐公交車以及公共場合不吃零食；不帶外賣進校園，不帶不健康零食進教室等要求。積極組織學生開展形式多樣的“小手拉大手，共建文明城”活動，達到“教育一個學生，影響一個家庭，輻射整個社會”的效果。

　　（八）建立健全日常管理和迎檢迎評機制。鞏固發揚文明城市創建過程中的良好做法，落實市局《上放學秩序長效管理機制》《校園周邊環境整治方案》《交通秩序管理方案》等長效管理機制要求，結合我校具體實際，將創城工作全面融入教育教學活動，做到創城工作常態化、有效做法制度化。廣泛動員，讓全校師生特別是相關負責部門知曉每月兩次的常規檢查，將創城工作落實到每天的工作中，確保創城成果長效化。

　　五、創建全國文明城市保障措施

　　（一）強化領導，形成文明創建工作合力。成立創城工作領導小組，校長擔任組長，推進創城工作。切實增強創建全國文明城市工作的責任感與使命感，形成上下聯動，一級抓一級、層層抓落實的強大合力。保證創建工作高標準、高質量開展。

　　（二）建立長效機制，保證創城工作持續推進。通過建立未年人思想道德建設機制、文明校園創建機制、校園周邊環境整治聯動機制、創城工作指導考評機制等一系列的機制，讓創城工作成為教育教學的一部分，成為師德師風建設的重要組成部分，成為教育惠民生的重要內容，提高教育創城的參與率、貢獻率。

　　（三）加大宣傳，形成人人參與的良好氛圍。大力宣傳創建全國文明城市的重要意義，宣傳我校創建工作中的先進做法、先進典型等。通過宣傳欄、廣播站、網站、電子顯示屏等陣地定期刊登、播送文明城市創建內容。通過形式多樣、廣泛深入的宣傳發動，使創建工作人人皆知，在全校形成上下重視、人人參與的創建格局。