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推薦中班重陽活動方案

發布時間:2024-07-24

推薦中班重陽活動方案(精選34篇)

推薦中班重陽活動方案 篇1

  一、參加人員:

  每位兒童來一位祖輩

  二、活動時間:

  20xx年10月12日下午3:00

  三、活動地點:

  各班教室小班

  四、活動主題:

  九九重陽節,濃濃敬老情——"爺爺奶奶辛苦了"

  五、活動流程:

  下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好

  一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領

  二、爺爺奶奶本領展示請各班老師事先聯系好家長

  三、寶寶的敬老心

  1、幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;

  2、幼兒分組為爺爺奶奶表演節目(唱歌);

  3、聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達愛意,say我愛你;

  四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節日快樂活動結束分發重陽糕。

  活動準備:

  1、食物:橘子、重陽糕;

  2、活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

  中班活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——"爺爺奶奶要健康噢"

  活動流程:下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好

  一、老幼親子活動:

  1、夾蕓豆比賽規則:老幼合作用筷子夾蕓豆,1min內數量多者獲勝,勝者獎勵貼紙;一組7人,共進行4組;

  2、水中荷花接力賽比賽規則:老幼合作迎面接力;分組進行比賽,一組7人,一次2對,共進行2組;

  二、幼兒的愛老行動,祝爺爺奶奶節日快樂。

  1、一邊唱歌,一邊給爺爺奶奶敲敲背;

  2、為爺爺奶奶剝長生果;活動結束分發重陽糕。

  活動準備:

  1、食物:蕓豆、花生、重陽糕;

  2、材料:乒乓球+墊板、筷子、貼紙;

  3、活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

推薦中班重陽活動方案 篇2

  一、活動思路:

  農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫"老人節",是一個屬于敬老愛老的日子。

  在平時,孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,利用這個特殊的日子,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

  意在讓幼兒感受中華傳統美德,能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。

  同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

  本次活動采用"走出去、請進來"的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  二、活動目標:

  1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

  2、激發對爺爺奶奶的崇敬,并通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛

  3、通過社區活動,提高自身語言表達與表現能力。

  三、活動時間和活動地點:

  、10、17上午9點xx活動場

  四、活動準備:

  1、年級商討活動內容,制訂活動方案。

  2、事先告知家長(家長通知單)。

  3、豐富幼兒對重陽節的認識與了解。

  4、物質準備:橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。

  五、活動流程:

  備注:

  活動前,教師做好各班家長工作,通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義,邀請爺爺奶奶參與到活動之中,并交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環節。

  幼兒進入社區活動場后,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

  一、教師組織幼兒進行談話活動,了解重陽節的含義。

  開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?(重陽節)對了,今天是重陽節,也叫敬老節,是我們爺爺、奶奶的節日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說聲"節日快樂"吧!

  二、幼兒表演節目,表達對老人的愛。

  師:在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞:

  1、中一班:好娃娃

  師:中一班小朋友帶來的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!

  師:歌曲聽完了,大家似乎還是意猶未盡呢!其實,這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學的呢!真是群聰明又體貼的好娃娃呢!爺爺奶奶們,你們覺得小朋友們表現的棒不棒呢?

  2、獨唱《辦喜事》

  師:不僅小朋友為爺爺奶奶準備了精彩的節目,我們爺爺奶奶們可也費了心思,為我們大家準備了精彩的節目呢!接下來就請欣賞中一班奶奶帶來的獨唱《辦喜事》

  師:孩子們,聽完奶奶唱的《辦喜事》,你們知道這是什么唱法嗎?對,這就是戲曲!相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!

  3、中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家務等)。

  你們真是一個個好孩子,接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。

  4、扇子舞:風含情、水含笑

  師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發自內心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧!

  師:接下來,有請我們中一班奶奶帶來扇子舞:風含情、水含笑。

  5、中三班:十月里的第一天、重陽到

  師:看完奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來如此多的感動!

  師:在這個重陽到來之際,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準備了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎!

  6、廣場舞:納西情歌

  師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都非常開心吧!接下來就請欣賞奶奶帶來的廣場舞:納西情歌。大家掌聲有請!

  7、中四班:幸福拍手歌

  師:奶奶帶來的廣場舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節目呢!有請中四班帶來的韻律表演:幸福拍手歌。

  8、說唱:老年朋友想穿點

  師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接著就讓我們欣賞奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱:老年朋友想穿點,大家掌聲有請!

  9、傣族舞:美麗的地方

  師:小朋友們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!

  師:我發現我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請中一班奶奶帶來傣族舞:美麗的地方。

  10、廣場舞:小蘋果

  師:真是一個美麗的地方,看著奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧!

  師:欣賞完這么優美的舞蹈,接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞:小蘋果。大家掌聲歡迎!

  三、結束環節

  師:歡聚的時光總是短暫的,相信我們愛老人的心不會變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準備重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節日快樂!

推薦中班重陽活動方案 篇3

  一、活動目的:

  1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。

  2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

  二、活動時間:

  20xx年10月09日下午

  三、活動地點:

  各班教室

  四、預先準備:

  邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

  五、參加對象:

  大班年級組全體幼兒、老師

  六、活動準備:

  1、各班打印好《家長簽到表》

  2、園里預先訂購若干桔子

  3、班里安排好桌椅的擺放

  七、活動過程安排:

  1、主持人致辭

  主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

  2、幼兒獻歌給老人

  幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

  3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

  1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目

  2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。

  4、桔子真好吃

  1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

  2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

  3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

  5、開展游戲“擊鼓傳花”

  圍成一個圓圈,事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

  6、教師總結

  幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

  活動時間:

  9月9日

  活動內容:

  歌曲《好娃娃》(重陽節)

  活動目標:

  1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

  活動準備:

  一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

  活動過程:

  一、說說關于重陽節

  1、了解重陽節的來歷。

  2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

  3、發表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  二、學唱歌曲《好娃娃》

  今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

 。1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

  (2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

 。3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。

  三、引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。

  老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

  老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。

  活動延伸:

  1、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論后,教師進行總結。

  2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

  活動時間:

  10.07

  活動內容:

  敬老愛老從我做起

  活動目標:

  1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

  活動過程:

  活動一重陽節的來歷

  1、了解重陽節的來歷。

  2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

  1、活動前:

 。1)提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

 。2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

 。3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?

  2、實踐活動:

  (1)按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

 。2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

 。3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

 。1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

 。2)交流:對今天的活動的感受?

 。3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

推薦中班重陽活動方案 篇4

  活動時間:

  9月9日

  活動內容:

  歌曲《好娃娃》(重陽節)

  活動目標:

  1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

  活動準備:

  一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

  活動過程:

  一、說說關于重陽節

  1、了解重陽節的來歷。

  2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

  3、發表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  二、學唱歌曲《好娃娃》

  今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

 。1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

 。2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

 。3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。

  三、引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。

  老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

  老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。

  活動延伸:

  1、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論后,教師進行總結。

  2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

  活動時間:

  10.07

  活動內容:

  敬老愛老從我做起

  活動目標:

  1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、通過社區活動,鍛煉孩子的'社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

  活動過程:

  活動一重陽節的來歷

  1、了解重陽節的來歷。

  2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

  1、活動前:

  (1)提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

 。2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  (3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?

  2、實踐活動:

 。1)按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

  (2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

 。3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

 。1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

 。2)交流:對今天的活動的感受?

  (3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

推薦中班重陽活動方案 篇5

  一、幼兒發展目標:

  1、初步明白重陽節的基本習俗,愿意和老人一齊歡度節日。

  2、激發幼兒尊老愛老的情感。

  二、活動準備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系

  三、活動過程:

  1、引出主題

  (1)老師引出重陽節主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。這天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一齊過節老過節,開心嗎?

 。2)介紹重陽節的來歷和風俗。

  2、互動環節

  1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目

  這天是爺爺奶奶們的節日,我們一齊來表演一些節目給他們看,好嗎?

  x歌曲:“我上幼兒園”

  x律動:“我的小手”

  x歌表演:“小豬吃的飽飽”

  x兒歌:“拍皮球”

  3、聽老人們講革命故事

  讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

  4、愛你一家親

  為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  四、活動結束。

  重陽節幼兒園中班活動方案6

  活動思路:

  農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫"老人節",是一個屬于敬老愛老的日子。

  在平時,孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,利用這個特殊的日子,讓孩子們體驗與老人間濃濃的'親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

  意在讓幼兒感受中華傳統美德,能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。

  同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

  本次活動采用"走出去、請進來"的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  活動目標:

  1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

  2、激發對爺爺奶奶的崇敬,并通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛

  3、通過社區活動,提高自身語言表達與表現能力。

  活動時間和活動地點:

  、10、17上午9點xx活動場

  活動準備:

  1、年級商討活動內容,制訂活動方案。

  2、事先告知家長(家長通知單)。

  3、豐富幼兒對重陽節的認識與了解。

  4、物質準備:橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。

  活動流程:

  備注:

  活動前,教師做好各班家長工作,通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義,邀請爺爺奶奶參與到活動之中,并交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環節。

  幼兒進入社區活動場后,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

  一、教師組織幼兒進行談話活動,了解重陽節的含義。

  開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?(重陽節)對了,今天是重陽節,也叫敬老節,是我們爺爺、奶奶的節日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說聲"節日快樂"吧!

  二、幼兒表演節目,表達對老人的愛。

  師:在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞:

  1、中一班:好娃娃

  師:中一班小朋友帶來的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!

  師:歌曲聽完了,大家似乎還是意猶未盡呢!其實,這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學的呢!真是群聰明又體貼的好娃娃呢!爺爺奶奶們,你們覺得小朋友們表現的棒不棒呢?

  2、獨唱《辦喜事》

  師:不僅小朋友為爺爺奶奶準備了精彩的節目,我們爺爺奶奶們可也費了心思,為我們大家準備了精彩的節目呢!接下來就請欣賞中一班奶奶帶來的獨唱《辦喜事》

  師:孩子們,聽完奶奶唱的《辦喜事》,你們知道這是什么唱法嗎?對,這就是戲曲!相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!

  3、中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家務等)。

  你們真是一個個好孩子,接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。

  4、扇子舞:風含情、水含笑

  師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發自內心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧!

  師:接下來,有請我們中一班奶奶帶來扇子舞:風含情、水含笑。

  5、中三班:十月里的第一天、重陽到

  師:看完奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來如此多的感動!

  師:在這個重陽到來之際,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準備了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎!

  6、廣場舞:納西情歌

  師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都非常開心吧!接下來就請欣賞奶奶帶來的廣場舞:納西情歌。大家掌聲有請!

  7、中四班:幸福拍手歌

  師:奶奶帶來的廣場舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節目呢!有請中四班帶來的韻律表演:幸福拍手歌。

  8、說唱:老年朋友想穿點

  師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接著就讓我們欣賞奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱:老年朋友想穿點,大家掌聲有請!

  9、傣族舞:美麗的地方

  師:小朋友們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!

  師:我發現我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請中一班奶奶帶來傣族舞:美麗的地方。

  10、廣場舞:小蘋果

  師:真是一個美麗的地方,看著奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧!

  師:欣賞完這么優美的舞蹈,接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞:小蘋果。大家掌聲歡迎!

  三、結束環節

  師:歡聚的時光總是短暫的,相信我們愛老人的心不會變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準備重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節日快樂!

推薦中班重陽活動方案 篇6

  等待時播放歌曲《孝和之歌》

  1、開場白。

  親愛的爺爺、奶奶們,親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  “金秋十月爽,九九話重陽。日月兩重歸,相映地久長。”“霞披夕陽情無限,霜染秋楓葉正紅”。秋風送爽,果實飄香。金秋十月,我們又迎來了一年一度的老人節?——“九九”重陽節。人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血,奉獻了自己的青春和力量,為社會的發展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業績。今天,我們小朋友們都把自己的.爺爺奶奶請到幼兒園來過節了,你們開心嗎?小朋友回答(開心)

  在此,謹讓我代表資溪縣幼兒園全體教師向在座的各位爺爺、奶奶道一聲親切的問候和衷心的祝愿,祝你們身體健康、節日愉快,萬事如意!

  2、介紹重陽節的來歷。

  主持人:在坐的小朋友們,現在我可要來考考你們了。每年的農歷九月九日,是我國傳統的什么節日?(幼兒回答)

  主持人:九月九日,兩九相重,有長久長壽的含意,所以叫重陽節,我們中國人在很久以前就已經開始慶賀這吉祥的日子了,慶祝重陽節的活動多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。今天我們歡聚在這里和爺爺奶奶們一起唱唱歌、跳跳舞,讓爺爺奶奶們高高興興、開開心心地過一個快樂的節日,好嗎?

  3、觀看表演,制作蛋糕

  下面就來看看我們小朋友的表演

  1、中一,中二,中三,中四輪流表演

  2、幫爺爺奶奶捶背

  爺爺奶奶坐著看節目,腰酸背疼,我們小朋友給爺爺奶奶們敲敲背、捶捶腿好不好。

  3、兒歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》我們的小朋友真棒,看爺爺奶奶們的嘴都笑彎啦,

  4、爺爺奶奶們平時在家照顧我們辛不辛苦啊,我們小朋友以后要怎樣做啊,我想請幾個小朋友來回答下,小朋友們回答得真好,下面呢我們就把自己親手做個味美的蛋糕送給爺爺奶奶們品嘗吧。每張桌子上有蛋糕胚,水果,小朋友可以自己搭配做個美味的蛋糕,但一定要注意講文明講禮貌,不能搶,不能亂丟喲,F在開始吧!

  結束語:我們中國一直以來都是一個尊老敬老的國家,在我們咿呀學步的時候,爺爺、奶奶為我們付出了畢生的精力,我們唯有孝順他們、關愛他們才能報答他們的恩情,只要我們小朋友用心,不讓爺爺、奶奶們操心,他們就一定會很快樂。小朋友們現在手里拿的是自己做的蛋糕,現在請我們的小朋友將蛋糕喂給我們的爺爺奶奶們(播放我們是一家人的歌曲)

  感謝各位爺爺奶奶的參與,感謝各位的老師們,今天我們的活動就到此結束了,希望我們的小朋友以后能好好孝順我們的爺爺、奶奶。

推薦中班重陽活動方案 篇7

  一、活動目的

  凈化校園及城鎮文字環境,增強學生愛我長陽、愛我實小的自豪感和責任感,激發廣大學生參與文明城鎮建設和社會公益事業的熱情,提高學生綜合素質和社會實踐能力。

  二、活動內容

  對校園內大型標語、宣傳欄、黑板報、標識牌、教師板書、同學作業進行調查,對城區、鄉鎮主要街道上戶外廣告、店名招牌、公共設施及單位名稱用字進行調查,看是否有繁體字、錯別字、異體字、字形不全(指沒寫完整或者時間久了壞了的等情況)等不規范用字現象,是否有漢語拼音的使用及外文書寫不規范現象。

  三、活動時間

  XX年4月中旬—5月中旬。六年級校外活動具體時間待定。

  四、任務分配

  1、各年級在校園內開展規范用字情況調查。

  2、六年級組織部分同學開展城鎮用字排查。

  六(1)班:東門街(新時代廣場西—長豐商務酒店—江邊)至民樂超市(西)的清江大道。

  六(2)班:新時代廣場(西)至長陽廣場(西)的龍舟大道兩邊的街道(含長陽廣場)。

  六(3)班:民樂超市(西)至行政服務大樓(東)的清江大道。

  六(4)班:長陽車站(西)至湖口灣居委會的龍舟大道兩邊的街道。

  六(5)班:縣博物館至城東加油站對面的街道。

  六(6)班:縣民宗局至奇石苑的街道。

  五、活動要求

  1、精心組織,開展校園及城鎮用字排查。校園內用字情況排查,由各班統一安排,主要是班級黑板報、學生作業、班級宣傳語等;城鎮用字排查,由少先大隊部統一協調,在六年級各班語文老師的帶領下,組織10名學生開展排查走訪活動。

  2、嚴守紀律,確保安全。六年級參加排查活動的學生要聽從帶隊老師的指揮,講文明,講禮貌,對走訪的每一家使用不規范字的單位或私人業主態度誠懇、行為禮貌地予以指出;要確保活動安全,活動結束后立即回家。各班在挑選組員時應挑選紀律觀念、安全意識強、距家比較近的同學。各班安排一名老師負責指導管理小組行動(一班至六班分別為:尹華、張亞、田華、覃萬功、秦艷麗、許瑩芳)。

  3、加強宣傳,提高規范用字意識。六年級各行動小組活動時舉宣傳牌(內容:“規范社會用字,共建文明長陽”),并向學校提供活動圖片3張。四到六年級各班要填寫《社會用字調查表》(見附件),于5月20日前將活動圖片、影像資料及調查表電子文稿打包發送至張華老師郵箱。

推薦中班重陽活動方案 篇8

  一、活動前言

  自20xx年世界自然基金組織(WWF)首次在悉尼倡導“地球熄燈一小時”活動后,以驚人的速度席卷全球。它呼吁個人、社會、企業、政府在每年3月最后一個星期六20::30~21:30期間熄燈,以此來激發人們對保護地球的責任感以及對氣候變化等環境問題的思考。

  二、活動目的

  希望通過此次行動,讓青年一代認識到積極應對全球氣候變化,支持環保是地球公民的正確選擇。最后希望大家能夠建立一種環保意識:”環保不是一個人,或是一群人的任務,而是全人類的任務。環保并不是圣神而不可及的事,而是落實在生活的點點滴滴中。我們也相信,這次活動,不論是對于社團,還是對于參加的同學們,都將會是一個美好的經歷。

  三、活動主題

  節約節能節節相關

  環保環境環環相扣

  四、活動時間

  20xx年3月28日(周六)

  五、活動地點

  安徽機電職業技術學院

  六、活動對象

  安徽機電職業技術學院全體師生

  七、活動單位

  院團委·學生團體聯合會

  八、活動口號

  地球一小時,超越一小時

  九、活動流程策劃

 。ㄒ唬┣捌跍蕚

  1、20xx年3月28日上午在第一食堂門口擺放桌椅并配有話筒音箱進行口頭宣傳當天晚上的活動。以及在橫幅上簽字。

  2、辦公中心置辦桌椅等物質并申請2個教室。

  3、邀請環境保護協會、愛心協會、演講與口才協會、街舞協會、音樂協會、跆拳道協會參加此次活動。

  4、通過校廣播站宣傳地球一小時活動,并征集當天過生日的同學。

  5、在通往宿舍樓的主干道懸掛橫幅及在樹掛綠絲帶。

  6、通過微博、校園網平臺宣傳。

  7、晚自習到各班宣傳,呼吁更多的人在當晚廣播指揮聚集到一號食堂對面區域參加啟動儀式。

推薦中班重陽活動方案 篇9

  為了加強我們大洋分園。2)班孩子之間、家長之間、孩子和家長之間、家長和老師之間的相互深入交流和溝通,創造快樂和諧的集體氛圍,增進孩子們之間的友誼,我們特地組織了孩子入園以來的第一次戶外親子活動,目的是讓孩子在參與體驗、親近自然的同時,不斷提高自己的社會認知,獲得不同于在家庭和幼兒園里感受到的快樂。在三位老師和家長們的支持配合下,經過精心策劃和準備,燒烤活動取得圓滿成功,達到了我們的預期目標,最最重要的是孩子在集體活動中得到了無限快樂。現將本次活動總結如下:

  一、活動發起和組織。

  本次活動發起的初衷緣于孩子們已經入園一段時間了,但是相互之間還不是很熟悉,家長之間也互不認識,而且各位爸爸媽媽也有相互認識的愿望,所以由陳諾一爸爸在班級論壇和QQ群里發出活動倡議,初定活動時間、方式。經過大家集體討論,最終確定在24日(星期天)到張家渡燒烤。最后報名參加燒烤活動的有章老師、田老師母子以及金上雅朱可晗吳承蕙尹遠洋何文博朱俊輝朱貝爾李毓彤徐晨笑項子萱李子軒王雅萌陳諾一等13位小朋友家庭。根據參加人數并廣泛征集眾家長的意見,陳諾一爸爸制定了詳細的活動方案,并在燒烤活動前一天再次確認了參加人員名單和活動分工人員名單。

  二、活動過程。

  也許是老天作美,原先一直擔心下雨,24日卻是最適合燒烤的陰天。上午9點,2位老師和13位小朋友以及家長在靈湖廣場集中,大家自我介紹、互相認識以后,根據實際情況,一部分家長按照分工,立刻分頭采購:陳諾一爸爸媽媽、徐晨笑爸爸、吳承蕙媽媽到菜場購骨肉相連、活蝦等燒烤食物,朱可晗爸爸媽媽到燒烤店租燒烤工具以及一部分燒烤食物,金上雅爸爸媽媽到超市購買飲料、一次性用品等。另一部分家長在2位老師帶領下,預先到望江門大橋集中等候。大約在11點左右,幾路人馬在望江門大橋匯合,由朱可晗爸爸率車帶隊,大家前后有序,前往張家渡里程溪邊。

  大約20分鐘左右車程,我們到了目的地。找好適合燒烤的地方,家長們把燒烤工具和食物從車里搬下來。老師們則在旁邊空地上組織小朋友做游戲。媽媽們一邊去溪邊清洗自行購買的燒烤食物,一邊在地上鋪好一次性臺布,串好燒烤食物備用。爸爸們分頭圍在2個烤爐邊,開始生火燒炭。也許是經驗不足,其中一只烤爐的炭怎么也點不著,弄的現場濃煙滾滾。不過沒有多久,在大家齊心協力下,2個烤爐的炭都紅通通了。媽媽們立即拿來烤串,大家熱熱鬧鬧地開始烤。不一會兒,香味就四處飄溢了。最先烤好的都拿給小朋友們吃,小家伙個個吃的很高興,吃完了還不停的要。幸好租用了2個烤爐,才能接的上大家吃的速度。整個燒烤現場熱火朝天,其樂融融,大家都互相關心,互相謙讓,烤好烤串都盡量分給別人先吃,有什么要干的活也搶著干。孩子們一邊吃烤串,吃完了就互相追逐嬉戲,有的還在家長的陪同下到溪邊抓魚,撐著竹排在溪水中漫游,享受在家獨自一人得不到的快樂。家長們在享受著美味烤串的同時,和老師以及其他家長說說孩子在家的趣聞趣事,交流孩子在幼兒園的表現,分享自己正確的或者不正確的教育經驗。伴隨著青山綠水、蒙蒙霧藹的田園風光,呼吸著沁人心脾的清新空氣,燒烤現場歡聲笑語不斷,活躍的是我們興奮的背影!直至天空下起了毛毛細雨,大家才趕緊清理現場,整理好沒有吃完的食物,把垃圾收集裝袋帶走。大家都意猶未盡。相約下次再見。

  三、活動后續工作。

  回來后,大家及時把在活動現場拍的照片上傳至班級QQ群。陳諾一爸爸羅列了開支明細,本次活動總支出715元,每個家庭分攤55元。大家對帳目和分攤方案無異議。

  四、活動收獲。

  1、架起了家長和老師、家長和家長之間的溝通橋梁,老師可以把小朋友在幼兒園的表現更加詳盡的反饋給家長,家長也可以從老師那里了解孩子在幼兒園生活學習的細節,便于雙方更好的促進孩子的成長教育。家長之間可以多方交流成功的育兒經驗,彌補自己在育兒方面的某些欠缺。

  2、增進了孩子和家長之間的感情交流。特別是有些家長,平時工作日都很忙,接送、照顧都是爺爺奶奶輩的.,或者只有爸爸媽媽一方在關注,難得有機會近距離的和孩子交流。這次活動讓爸爸媽媽和孩子來了一次親密接觸,他們一起燒烤,一起嬉戲,感受天倫之樂。

  3、培養孩子的社交能力。現在都是獨生子女,缺少和同齡人相處。而且在家嬌寵的多,缺少生活禮儀禮節的教育。通過這樣的集體活動孩子之間學會互相照顧,互相謙讓,互相幫助,友愛團結,和睦相處。這樣的教育是花多少錢都買不來的。

  4、提高孩子的認知水平。可以讓孩子認知一些平時在城市里看不到的事物,比如時令農作物、花鳥蟲魚、山水樹木等等,讓他們從單純的書本認知回到實踐當中來。而且我們在活動過程中教育孩子不能亂扔垃圾,要愛護保護環境,從小就開始樹立孩子的環保意識。

  五、不足之處。

  1、發動不夠廣泛,參與人數不多。全班有37個小朋友,只有13個參加,參與面不夠廣泛。下次活要考慮一下宣傳發動方式和途徑,爭取讓更多的小朋友參與進來。

  2、安排不夠細致。由于本次活動比較倉促,所以人員風工、采購物品都有所欠缺。比如不能單單準備燒烤的東西,因為有小朋友不喜歡吃燒烤類的食物,還要準備一些熟食和速凍食品,或者自己事先采購,現場加工。而且有些東西沒有事先估算好,導致浪費。

  總之一句話,只要孩子們高興了,我們的活動就算成功了!

推薦中班重陽活動方案 篇10

  一、背景分析

  5月20日,縮寫“520”,諧音寓意“我愛你”。

  做為五一促銷之后第一個具備炒作噱頭的日子,我們擬用520概念深挖五一活動未曾撬動的市場潛能,為今年在白熱化競爭中奮戰的銷售終端提供一份助力。同時,避開競品促銷高峰,在五一促銷和夏季促銷期間起到承上啟下和平穩銜接的作用。

  雙虎520——為愛置家主題促銷,確定全國優選200家專賣店執行該活動,本活動以促銷為輔,通過媒體及終端宣傳,拉升品牌形象,彌補51價格戰帶來的品牌損傷。

  二、活動主題

  今年520,你睡哪張床?——家私名品愛的主題促銷

  三、主題炒作

  今年520·你睡哪張床主題炒作推進表階段時間項目

  第一階段5.10線上及線下拋出問題,引起輿論的熱點

  第二階段5.13-5.16炒作問題,將問題向正面的方向引導

  第三階段5.16-5.20導入雙虎,講述雙虎床的功能,對睡眠的好處等等

  第四階段5.20引導討論今年520,你睡了雙虎床嗎?

  四、活動時間

  20xx.5.17-5.20(周六-周二)

  五、活動內容

  項目

  操作方式

  活動內容

  在活動現場拍照后掃描二維碼即可參與ipadmini抽獎活動及獲得入場卷,(此項活動需將現場設置到城市人流量最高的區域,建議城區繁華地帶)獎品一等獎:ipadmini1臺二等獎:ipodnano5臺三等獎:拍立得相機10臺在活動期間任意購買雙虎產品后填寫個人信息及婚禮日期、地點等即可參加悍馬當婚車的抽獎活動,中獎者即可使用雙虎悍馬,使用日期為填寫日期活動噱頭

  1、大聲說出你的愛贏ipad大禮

  2、到雙虎用加長悍馬做婚車

  3、買家具送家電全家一站搞定

  六、活動產品

  此次活動產品均延用五一促銷產品

  七、終端活動執行節點

  時間5.6-5.20市場中心出具活動方案公司促銷活動物料模板出具。

  各分公司召開項目溝通會:了解、熟悉、掌握本次活動的意義及執行要點,深入領會方案精神和內容,并向活動專賣店進行相關工作部署和活動方案宣講。

  各區促銷物料定稿。

  各專賣店制作宣傳物料外圍宣傳執行。

  活動執行。

  活動評估提交。

  (公司將在5.9日對專賣店活動執行情況進行抽查,如未按此活動節點執行或執行不到位,將對分公司進行處罰)

  八、活動組織

  1.負責本次活動的決策制定

  2.負責工作組的人員任命和工作分配

  3.負責政府的協調

  4.負責活動手續的審批

  5.負責活動場地的落實和審批

  6.負責空飄、拱門、彩車、游行隊伍的審批

  7.負責活動跟進

  8.根據廣告進度時間安排廣告周期

  9.根據廣告設計模板制作廣告物料

  10.監督廣告的發布和落實

  11.臨促人員、腰鼓隊人員的組織安排

  12.負責促銷品的落實

  13.負責滯銷品的統計,作為本次的特賣品

  14.負責活動產品定價

  15.負責本次活動細節的宣貫和執行

  16.負責訂貨統計和跟蹤負責人

推薦中班重陽活動方案 篇11

  一、活動宗旨

  1、集我們一點一滴的愛,幫助需要幫助的人。用我們有限的力量,無限的溫情,讓那些在學校外流浪孩子走進校園……

  2、豐富同學的.大學生活,讓大家更懂得如何去愛別人,體會關心他人的樂趣。

  二、活動時間及地點 時間:自2xx年xx月x日起 地點:新疆輕工職業技術學院

  三、目前參與本活動人員名單

  張仲華 秦玲 馬瑞雪 范志鵬 馬曉萍米文青 吳常有 熱普凱提 再努然木 茍鳳麟 阿不都熱西提孫赟 張芳梅 包永清 丁光慶孫冰 努日曼古麗孫赟 阿不都熱西提 王貫龍 常錦 阿斯奶 馬麗媛 依力孜蘭 丁志兵 張鵬 聶雪麗 侯娟霞 阿不都艾尼 趙宋梅 張軍

  備注:本活動長期進行,不限人員,歡迎大家積極參與。讓更多的我們獻出自己的一點愛,去幫助更多需要幫助的人。

  四、活動開展形式

  本活動以收集礦泉水瓶子,籌集資金,幫助他人為目的。將所有人分組,以組為單位,分別在1、2、3號教學樓、學術樓以及各宿舍樓收集礦泉水瓶子。

  五、活動開展內容

  第一 活動流程 各組自行制定時間,在各組商定的地點集合,到不同的教室收集礦泉水瓶子。 第二 活動準備階段 1盡量動員更多的人加入我們的團隊。 2將所有人員進行分組,并從中選出各組的負責人。 3將各組分配到各棟教學樓,并在一定的時間內進行交換,讓各組的人盡量去不同的教學樓。 第三 活動開展階段 由秦玲負責將所有人分組,并安排各組的負責區域。秦玲、馬瑞雪、張仲華、范志鵬負責各組的具體情況。米文青、秦玲負責瓶子的處理問題。米文青負責財務的保管問題。

  六、策劃單位

  新疆輕工職業技術學院計算機系普高11屆信息管理班

  七 策劃時間

  XX年xx月xx日

推薦中班重陽活動方案 篇12

  活動對象:學生與家長(身體健康、熱愛自然)

  活動時間:xx年xx月xx日

  活動地點:深圳南澳

  出發集合地點:待定

  活動費用:費用包含:全程豪華大巴車、路橋、野炊、服裝、道具、馬術、教練、保險、禮物等

  注:不含費用:自購物品及其他游玩項目等,30人成行

  活動行程:

  08:00指定地點集合

  08:30出發前往大鵬活動場地

  08:40—10:00車上活動互動,一路歡歌笑語

  10:00—12:00開筆禮

  12:00—14:00廚藝大比拼

  14:30—15:30馬術

  15:30—16:30親子活動環節

  17:00—18:30結束行程,返回溫暖的家

 。ɑ顒有谐虝鶕斕烨闆r進行稍微的調整)

  附加內容:

  開筆禮:開筆禮,是中國傳統中對少兒開始識字習禮的一種啟蒙教育形式。在古代,學童會在開學的第一天早早起床來到學堂,由啟蒙老師講授人生最基本、最簡單的道理,并教讀書、寫字,然后參拜孔子像,才可以入學讀書。這一儀式俗稱"破蒙".

  廚藝大比拼:感受原生態的野炊,品嘗農家樂養殖食材,自己動手想辦法生火、洗菜、做飯、洗碗,除了能夠體驗野炊的樂趣,增進與團隊間的感情,還能鍛煉團隊協作、分工合作、溝通交流。

  親子互動游戲:在孩子成長的過程中,情感是一個十分重要的因素,這就是親子互動的意義,但有的家長不知道互動游戲的意義,家庭是孩子日日生活的地方,與爸媽最基本的聯系就是親子之間親密的、面對面的情感與交流。

  諾亞方舟

  項目任務:

  1.第1輪:兩塊板兩兩連接,不得出現空隙。一隊所有人都要站在板上面后,教練計時10秒鐘

  2.第2輪:撤走1塊板,一塊板上一隊人都要站在板上面后,教練計時10秒鐘任何人的身體的任何部位不能接觸地面,若有接觸,重來。

  卓越團隊

  項目任務:各隊出限定人數,每個人必須通過繩圈一次,時間短者為勝;在鉆的過程中不允許兩個或兩個以上的人同時鉆,不允許魚躍。所有的人都必須鉆過一次,所謂鉆過一次,是從頭到腳算一次,從腳到頭也算一次。我們總共有五輪的比賽。

  活動意義:

  1、點燃激情,讓孩子釋放天性,挑戰孩子的膽識與智慧。

  2、培養孩子的動手能力,提高野外生存能力,體驗父母的艱辛。

  3、提升孩子的溝通和交際能力,促進孩子彼此團結合作,共同解決難。

  4、更好的'促進家長朋友之間的交流與認識。

  5、開筆禮,親身體驗古代"開筆禮",使準備進入人生求學階段的孩子,在似懂非懂中和中國古代傳統文化進行接觸。

  注意事項:

  1、注意安全,行程中做到聽教練老師的指揮,不隨便離團自由活動,因是集體活動,時間觀念很重要;

  2、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品,活動產生的垃圾一律帶離,不采摘林中植物,做到"留下的只是你的腳印,帶走的只是你的留影";

  3、如遇交通/天氣/自然災害等不可抗拒原因而致使無法按時出團或取消出團時,其責任不屬于本公司責任范疇,游客可延期出團;

  4、請游客在行程活動前,請仔細聽教練老師講解注意事項;抵達景區后由景區工作人員統一接待,請聽從景區工作人員安排;游覽過程中注意安全、講究環保、集體活動、遵守團隊紀律、遵守時間觀念!

  開筆禮細節:

  一、開場白

  尊敬的各位老師,親愛的同學們!在這樣一個秋高氣爽的日子里歡迎你們來到上關鎮中心小學,參加"上關中心小學開筆禮"儀式。中國是禮儀之邦,崇尚"禮",故古人人生有四大禮,分別為開筆禮、進階禮、感恩禮和狀元禮,今天我們要舉行的就是中國古代人生的首次大禮——開筆禮。

  開筆禮是古代啟蒙教育之初舉行的"拜師禮",開筆禮是祖國傳統的禮儀習俗,禮儀文化,今天同學們來參加這次活動,是讓各位同學感受先人留下來的傳統習俗,尊師孝親、崇德立志、仁愛處世的中華傳統文化精髓,樹立"善"、"正"行為規范,汲取尊師愛學的思想精華。

  二、校長致辭

  校長致辭并宣布開筆禮儀式開始。

  (一年級學生入場)

  三、開筆禮

  第一節"正衣冠".檢查衣扣、整理衣領、拉直衣角。

  第二節"拜師禮".孔子是我國偉大的思想家、教育家,是我國優秀傳統文化的代表,是中國思想文化的創立者和奠基者,是世界公認的人類文明史上最偉大的思想家和教育家之一,被聯合國教科文組織列為世界十大文化名人之首。由孔子所開創的儒學源遠流長,在長達2500多年的歲月里,一直是中華民族文化生活的最高指導原則。

  全體師生拜先師孔子,向先師孔子行鞠躬禮。行禮——起

  一拜老師:啟蒙老師、教我讀書、誨人不倦。行禮——起

  再拜老師:教我做人、育我成長、如父似母。行禮——起

 。ㄕ埻瑢W向左向右轉)

  三拜同學:歲月同窗,摯愛互幫,友誼長青。行禮——起

  感謝每位老師含辛茹苦的付出,是你們的無私奉獻,精心培養讓孩子們了解了更多的知識,是你們的一句句教導,一聲聲叮嚀伴隨孩子們的健康成長。謝謝你們

  第三節"朱砂啟智".(劉芳、劉強老師,左手拿"朱砂"盒,右手執筆,在學生額頭

  正中間點"朱砂",并鼓勵學生好好學習。)

  第四節"擊鼓鳴志".請學生代表和他的母親一起走上臺。先請學生向同學、老師講自己的理想和今后的奮斗目標。然后請母親談自己教育孩子的體會以及今后教育孩子的努力方向。

  最后,學生拿起鼓槌,奮力地向立在一旁的大鼓敲三下。(師旁白:"擊鼓明志"就是表明自己的志向。擊鼓越響,聲音傳得越遠,寄寓的志向就越遠大。)

  第五節"開筆禮".(劉強老師先在臺上示范,他拿起毛筆,在懸掛的宣紙上寫下一個大大的楷體"人"字,臺下的孩子們隨后拿起筆,在紙上認真地學寫"人"字,學生寫完后將自己寫出"人"字高高舉起,老師和家長一起報以熱烈掌聲。"人"字是孩子們入學后學寫的第一個字,也是你們學習做人的開端!

  第六節"齊誦弟子規".

  老師帶領學生齊誦弟子規的總序與余力學文,三字一句。

  四、儀式結束

  在孩子們朗朗聲中,傳遞的是孝道,傳承的是中華五千年傳統文化精髓,望孩子們能對今天的開筆禮留下深刻影響,在以后的人生中如同朗讀的文章一樣,對父母有愛,對社會有責任,真正樹立"善"、時刻謹記"正"行為規范。感謝老師與同學們的配合,感謝對傳統文化的熱愛與支持,謝謝今天到場的各位家長對上關中心小學的支持。

  本次開筆禮活動圓滿結束!

 。ㄒ魳菲穑瑢W生退場)

推薦中班重陽活動方案 篇13

  游戲介紹:

  你問我答,樂享自然生活。

  幸運的轉盤,轉出無盡的歡樂。

  想不想知道下一刻會發生什么!

  快跟隨我們的'步伐,去探個究竟吧!

  游戲規則:

  1、參與者首先轉動輪盤,根據轉盤中指針所指的題號,參與者將回答題號相應的問題,答對者,即可過關。

  2、凡轉到幸運格的參與者,不用回答問題即可過關。

  3、工作人員將為過關的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

推薦中班重陽活動方案 篇14

  一、活動背景:

  隨著全球氣候的不斷變化,能源危機漸趨嚴重,節能環保也越來越受到世界人民的關注。xx年,世界自然基金會(wwf)在澳大利亞首次發起“地球一小時”活動倡議。在每年三月的最后一個星期六晚上20:30~21:30,全球將關燈一小時,為節能減排做出實踐,同時也喚起民眾的節能環保意識!暗厍蛞恍r首次舉行在悉尼,當時有超過220萬的悉尼家庭和企業關掉電燈等電器一小時,取得很大成功。隨后“地球一小時”活動迅速波廣到全球。xx年地球村有4000多個城市參加,我國參與活動的城市就有40個左右。在xx年3月的第三個星期六,讓我們與世界人民一起參加到這個60+中,為節能減排付出我們的行動吧。

  二、活動主題

 。何易鼍Gv客,環保七選一,每周一起來

  三、活動口號

  :節能1+1,你我齊參與

  四、活動目的:

  “地球一小時”通過這樣一種簡單而直接的活動方式,將世界團結在一起,并此提醒人們停下生活的腳步,去思考該如何應對全球變暖問題。通過全校師生的積極參加,真正為地球環境保護出一份力。希望通過此次行動,讓青年一代認識到積極應對全球氣候變化,支持環保是地球公民的正確選擇。最后希望大家能夠建立一種環保意識:“環保不是一個人,或是一群人的任務,而是全人類的任務。環保并不是圣神而不可及的事,而是落實在生活的點點滴滴中。

  五、活動簡介:

  1、活動時間:.3.19—23日

  2、活動地點:前期宣傳于中餐廳,熄燈活動于中區女生5b公寓。

  3、活動主辦單位:環境科學與旅游學院

  活動協辦單位:綠色環保協會綠茵讀書會

  活動贊助單位:、大學生精英論壇、精英入黨

  4、活動形式:前期宣傳熄燈活動,中期觀看電影,后期熄燈活動中進行點蠟燭,放孔明燈,表演等活動。

  六、活動流程:

 。ㄒ唬、前期宣傳:

  1、19日,懸掛、張貼海報橫幅。

  橫幅(懸掛于逸夫樓二樓大廳)、

  海報(張貼于宿舍樓,教學樓,水房、餐廳等人流密集區)。

  2、20—23日在中餐廳附近進行宣傳活動,向各個院系同學廣發傳單,向全校師生介紹此次活動的目的,內容,意義,號召全校師生一起參與到活動中來。

  3、在宣傳時設置熄燈齊行動簽名橫幅和對地球美好未來希冀的愿望墻。

  4、在宣傳地點放置活動展板,請同學們寫下自己熄燈后的活動,或者請同學們參與我們熄燈時的活動:

  ①排隊抱lc蠟燭,寓意lowcarbon(持續三分鐘)

  ②放孔明燈,為地球許愿(時間約為一分鐘)

  ③保護環境宣誓活動

 、苡^看街舞和吉他表演

 、菀黄鹣舻褂嫊r

  5、21日19:00—20:30圖書館305電影放映,邀請南師校友前去觀看。

  6、聯系師院廣播在20—23日進行同步宣傳,每天早中晚各一次。

  7、聯系南陽電視臺,請其在熄燈當天進行跟蹤報道。

  8、請社團聯合會出面邀請吉他和街舞協會在熄燈活動當天進行表演。

 。ǘ、物品準備:

  1、展板、橫幅、宣傳單,便利貼,簽名筆等宣傳工具。

  2、蠟燭,孔明燈,等活動當天用品。

 。ㄈ⑷藛T安排:

  1、宣傳部和策劃部:

  制作展板,海報,橫幅,宣傳單及活動其它所需購買的物品。

  2、財務部:

  負責監督協會財務情況并注意報銷情況。

  3、組織部與文藝部:

  負責熄燈當天的現場組織活動。

  4、網絡部與通訊部:

  負責活動照片活動采集,通訊稿創作、和博客更新。

  5、機動組人員:協會相關部門成員:

  負責宣傳時的物品借用,值班人員,及其他緊急情況處理。

 。ㄋ模、熄燈當天:

  1、飛信通知60+型的宿舍樓在8:30開始進行關開燈并下樓進行活動。

  2、邀請南陽電視臺記者前來進行跟蹤報道。

  3、熄燈活動開始。具體情況見附件一。

  5、持續一小時后,活動結束。

  七、財務預算:

  橫幅1x50=50元海報2x20=40元

  宣傳單1000份40元便利貼簽字筆等小物品20元

  孔明燈4x5=20元蠟燭1x25=25元

  預計一共195元

  八、活動意義:

  “積少成多,積沙成塔”,在非可再生能源越來越少的今天,如果越來越多的城市、企業、個人參與到”地球一小時’等環保節能活動中來,積極采取措施,投身其中,承擔應盡的責任,是有助于促進節約能源和溫室氣體減排,進一步減輕全球氣候變暖所導致的環境問題。地球一小時”作為提高公眾環保意識的一項活動,僅僅是一個開始,對于一個履行了“地球一小時”承諾的城市,熄燈之后提倡節約能源和環境保護帶來的變化才是真正的意義所在。

  九、注意事項:

  1、宣傳到位。電視臺,廣播,學生會等。宣傳部長王迪負責。

  2、人員聯系和物品安排。副會長劉小玉負責。

  3、活動地點,活動現場秩序。副會長殷敬衛、組織部長李芳芳負責。

  4、新網和通訊工作。朱蒙、董鵬飛負責。

  5、提前與宿舍管理人員聯系,做好協作工作。副會長高晴負責。

  6、惡劣天氣的話,取消室外活動,所有成員在室內熄燈,可以熄大燈,亮小燈。

推薦中班重陽活動方案 篇15

  一、活動目標

  1、讓每位學生了解打沙包運動知識,了解打沙包運動的好處。

  2、讓每位學生學會并熟練掌握兩種以上的打沙包方法。

  3、讓學生真正體驗到打沙包的樂趣。

  4、爭創校園一品特色體育運動項目。

  5、讓全體學生基本掌握打沙包的方法和要領。

  6、培養學生身體的正確姿勢,發展空間體位感覺。

  3、培養學生的紀律性,組織性和集體主義精神。

  二、具體措施

  1、充分發揮大課間十分鐘自由活動的作用,介紹打沙包的.相關知識。。

  2、六人一組劃分,由兩名熟練打沙包的學生擔任正副組長,利用大課間、早到校等時間指導每組學生進行有效練習。

  3、制定比較切實科學的實施方法,確保打沙包活動開展的實效性。

  4、鼓勵全員參與,讓每一位學生都能熟練掌握兩種以上打沙包方法。

  三、實施辦法

  1、班級制定打沙包特色活動計劃,申報兩種打沙包方法。申報原則是學生想練習、能練好的、新穎有趣的打沙包方法。

  2、各組長要教會本組學生打沙包的方法和技巧,組織學生有效練習。體育委員要做好考核記錄,表揚先進,督促后進。

  3、班主任老師充分利用大課間時間組織學生打沙包,確保個體與集體、基本與花樣、練習與比賽,游戲與活動相結合,提升學生體質。

  4、通過大課間特色活動,充分激發學生大課間活動的興趣和榮譽感。

推薦中班重陽活動方案 篇16

  一、指導

  根據河北省“大力開展青少年冰雪活動”的要求,積極配合我縣教體局冰雪運動的組織推廣;促進全民加強體育鍛煉,增強人民體質;為提高我校教育質量和辦學品味,豐富學生的校園生活,增強學生身體素質;活躍校園歡樂氛圍;培養學生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛。我校特舉辦以“激情冰雪,助力奧運”為主題的冬季冰雪運動會。

  二、舉辦時間

  20xx年12月10日

  三、舉辦地點

  校園前操場、旱地冰球場、冰場、籃球場

  四、競賽項目

 。ㄒ唬└偧柬椖

  1.速度滑冰比賽個人計時賽(冰場)

  2.速度輪滑比賽個人計時賽(籃球場)

  3.越野滑輪比賽個人計時賽(瀝青馬路)

 。ǘ┨魬痦椖

  旱地冰壺挑戰賽

  五、組別設置

 。ㄒ唬┧哪昙壗M:競技項目三個班每個項目分設男、女組每班出6個組,每組限額3人;挑戰項目不分男女,每班出一個挑戰隊,組內競爭。

 。ǘ┪迥昙壗M:競技項目四個班每個項目分設男、女組每班出6個組,每組限額3人;挑戰項目不分男女,每班出一個挑戰隊,組內競爭。

  六、獎項設置及評定辦法

  (一)競技組

  團體獎:各組別的前6名按7分、5分、4分……1分計分,運動員計分之和為該單位團體得分,得分高者名次列前(包括冰壺積分),團體成績取年級第一名,發團體獎狀。

  個人獎:各組別各項目按成績取前3名進行獎勵并頒發證書和獎品。

 。ǘ┨魬痦椖

  1、冰壺項目,各年級取前二名,,冠軍隊團體積分10分,亞軍團體積分5分。對冠軍隊隊員進行獎勵并頒發證書和獎品。

  七、競賽辦法

  (一)競技項目

  各競賽項目各組別運動員參加個人計時賽;每項各組分別取前6名團體積分,各項目前三名個人獎勵。

  (二)挑戰項目

  1、冰壺挑戰賽

  規則:執行《冰壺比賽規則》;4名選手參賽;比賽分兩個階段,第一階段分組淘汰,四年級組第一階段輪空班級抓鬮產生。第二階段決賽,各組決出冠亞軍。

  八、報名辦法

  (一)各班主任要充分考慮運動員安全,要確保參賽選手現階段競技能力、訓練水平和健康狀況能夠完成本次比賽。

  (二)各項目各班符合資格條件的運動員均可參賽,競技項目每位學生最多參加兩個項目。

  (三)認真如實填寫報名表(附件1)。各班于20xx年12月5日前將紙質版、電子版報體育組支雅軒老師,一經報名,不得更改;逾期不報,按棄賽處理。

  (四)注意事項

  1、報名時須問清家長學生身體健康狀況,并填寫《家長知情同意書》;

  2、12月8日召開班主任、體育教師、裁判員會議。

  九、運動會裁判員及其他工作人員安排

  裁判長:

  裁判員:

  計分員:

  場地布置:

  醫務應急人員:

  攝影報道:

  領隊:四、五年級班主任

  附件:

  1、學生冰雪運動會《家長知情同意書》

  2、學生冰雪運動會運動員花名表比賽秩序冊(附電子表格)

推薦中班重陽活動方案 篇17

  一、活動背景

  中國傳統的臘八節。為了讓更多的小朋友了解民俗文化,感受節日氣息,同時為了刺激入館消費,帶動營業額,推廣迪斯卡侖品牌形象,建議舉辦“馬上迎臘八,年俗早知道”活動,開拓小朋友的眼界,弘揚優秀的傳統文化。

  二、活動主題

  馬上迎臘八年俗早知道

  三、活動時間及地點

  xx月xx日18:00(星期三)

  四、活動內容

  1、參與對象

  30組5—10歲兒童家庭

  2、參與辦法

  一層大廳服務臺設置報名區,入館兒童家長可自行報名

  3、活動流程

  18:00參加人員簽到

  18:30活動開始

  主持人以幻燈片的形式圖文并茂的介紹臘八節的由來,以及臘八節的幾個傳說和習俗,著重講解臘八節喝臘八粥的傳統習俗。

  主持人現場教學,教小朋友們認識臘八粥中的各種食材。30名兒童5人一組,分為6組,在1分鐘規定時間內,把食材正確的放到舞臺一側指定的塑料筐內,正確率最高的獲勝。

  每位小朋友根據提供的食材自行搭配食譜,并為自己的方案進行闡述,由現場小朋友投票憑選出最有新意的三組,現場進行烹飪,并與大家分享。所有參與活動的小朋友挑選三種食材裝進精致漂流瓶里帶回家烹煮。

  煮粥間隙主持人講解臘八蒜的來歷,由工作人員演示臘八蒜的制作過程。

  煮粥結束后主持人進行一輪新年習俗的知識問答,表現優秀的小朋友優先品嘗臘八粥。

  五、活動預算

  1、宣傳招募:200

  2、準備食材:400

  3、獎品:證書7元x30份=210元

  漂流瓶10元x30=300元

  豆漿機500元

  總計1610元

推薦中班重陽活動方案 篇18

  施工組織設計、施工方案審批程序

  1、施工組織設計、施工方案由項目負責人主持編制,封面有編制、審核、批準人三方簽字,技術處蓋章。

  2、施工組織設計編制后,分公司技術經理或直屬項目部技術負責人審核,送總公司相關處室會簽(附件一),同意后總工程師批準。封面及審批表(省資料TJ1.4表)中審核意見欄簽分公司技術負責人或直屬項目部技術負責人及總公司技術處審核人員名字。

  3、施工方案編制后,分公司技術經理或直屬項目部技術負責人審核蓋章后總工程師批準。

  4、危險性較大的分部分項專項方案(內容見附件二、附件三),編制內容統一為:

 。1)工程概況:危險性較大的分部分項工程概況、施工平面布置、施工要求和技術保證條件。

 。2)編制依據:相關法律、法規、規范性文件、標準、規范及圖紙(國標圖集)、施工組織設計等。

 。3)施工計劃:包括施工進度計劃、材料與設備計劃。

 。4)施工工藝技術:技術參數、工藝流程、施工方法、檢查驗收等。 (5)施工安全保證措施:組織保障、技術措施、應急預案、監測監控等。 (6)勞動力計劃:專職安全生產管理人員、特種作業人員等。 (7)計算書及相關圖紙。

  專項方案編制完整由分公司技術經理或直屬項目部技術負責人審核符合要求,送總公司技術、安全、質量處審核,在審批表(省資料TJ1.4表)審核意見欄簽署意見,經審核合格的,總工程師簽字。附錄二方案不需要專家論證;附錄三方案需專家論證(常州地區深基坑支護設計方案需由業主送審圖中心審核可行后才能編制專項方案)。

  5、實行施工總承包的專項方案,應當由總承包單位總工程師及相關專業承建單位技術負責人簽字。專家論證會由總承包單位組織召開。參加專家論證的人員見附件四。施工單位根據專家論證意見修改完善專項方案,并經施工單位總工程師、項目總監理工程師、建設單位項目負責人簽字后,方可組織施工(總承包的工程同時也應有專業承包單位技術負責人簽字)。

  6、由專業單位施工的分部(分項)工程或專項工程(在中標通知書、合同范圍內)的施工方案,應由專業承包單位技術負責人或技術負責人授權的技術人員審批,再由分包單位報方案,項目部技術負責人審核蓋章后,送總公司質量處審核登記(提供分包單位資質、分包合同、安全協議、必要時人員上崗證等資料),對于外墻保溫、門窗、幕墻等易滲漏的作業,若是甲方直接分包的需甲方提供承諾給我公司。對于危險性較大的`臨時用電方案,非龍騰公司安裝的垂直運輸機械方案等經安全處審核同意,蓋章后報總工程師批準。

  7、主意事項:(1)項目經理的名字不能出現在審批表中;(2)如分公司技術經理兼任項目經理,則可以授權其他專門人員履行審核只能并簽字;(3)編制日期與批準日期不能為同一天。

  江蘇武進建筑安裝工程有限公司

  二0xx年八月三十日

  附件一:

  施工組織設計審批會簽表

  附件二:

  危險性較大的分部分項工程范圍

  一、基坑支護、降水工程

  開挖深度超過3m(含3m)或雖未超過3m但地質條件和周邊環境復雜的基坑(槽)支護、降水工程。 二、土方開挖工程

  開挖深度超過3m(含3m)的基坑(槽)的土方開挖工程。 三、模板工程及支撐體系

 。ㄒ唬└黝惞ぞ呤侥0骞こ蹋喊ù竽0、滑模、爬模、飛模等工程。 (二)混凝土模板支撐工程:搭設高度5m及以上;搭設跨度10m及以上;施工總荷載10kN/m2及以上;集中線荷載15kN/m及以上;高度大于支撐水平投影寬度且相對獨立無聯系構件的混凝土模板支撐工程。 (三)承重支撐體系:用于鋼結構安裝等滿堂支撐體系。 四、起重吊裝及安裝拆卸工程

  (一)采用非常規起重設備、方法,且單件起吊重量在10KN及以上的起重吊裝工程。

  (二)采用起重機械進行安裝的工程。

 。ㄈ┢鹬貦C械設備自身的安裝、拆卸。

  五、腳手架工程

 。ㄒ唬┐钤O高度24m及以上的落地式鋼管腳手架工程。

 。ǘ└街秸w和分片提升腳手架工程。

 。ㄈ⿷姨羰侥_手架工程。

  (四)吊籃腳手架工程。

 。ㄎ澹┳灾菩读掀脚_、移動操作平臺工程。

 。┬滦图爱愋湍_手架工程。

  六、拆除、爆破工程

 。ㄒ唬┙ㄖ、構筑物拆除工程。

 。ǘ┎捎帽撇鸪墓こ。

  七、其它

 。ㄒ唬┙ㄖ粔Π惭b工程。

  (二)鋼結構、網架和索膜結構安裝工程。

 。ㄈ┤斯ね跀U孔樁工程。

 。ㄋ模┑叵掳低、頂管及水下作業工程。

 。ㄎ澹╊A應力工程。

 。┎捎眯录夹g、新工藝、新材料、新設備及尚無相關技術標準的危險性較大的分部分項工程。

推薦中班重陽活動方案 篇19

  一、活動目的:

  為了激發學生熱愛學校、熱愛藝術、熱愛生活的感情,豐富學生的學習生活,展示學生的藝術才能,學校將于“六一”兒童節前夕,以“唱響校歌和百首歌曲”為主題,舉行“班班有歌聲”活動,現將有關事宜通知如下:

  二、活動時間:

  待定

  三、活動內容:

  1、各班組織學唱校歌、陽光體育之歌、和百首歌曲之一。

  2、舉行學校合唱比賽。

  比賽地點:學校操場

  比賽規程:

  1、參賽曲目:在校歌、百首愛國歌曲、《陽光體育之歌》中任選2首。

  2、參賽人員:各班全體學生。

  3、比賽要求:

  ⑴歌曲內容不得更改。

 、乒澴嗾R、音準正確、音色和諧統一、具有一定合唱藝術效果。

 、蔷耧枬M、富有朝氣。

  ⑷服裝整齊、盡量統一。

 、蓪W生指揮,節奏準確。

 、嗜藬谍R全,全員參與。

  4、獎勵辦法:

  設團體優勝獎,評出低、中、高年級段各前1名。

  5、評委名單:高紀青、孫顏麗、袁潔、張曉蓉、張艷霞、李鳳霞、郭淑蓮、王真、柴艾力

  評分標準:

  1、節奏整齊、音準正確、音色統一、具有一定合唱藝術效果。(35分)

  2、合唱人員、指揮、舞臺表演準確、恰當,表現形式富有創意。(20分)

  3、精神飽滿、富有朝氣、臺風好,上下臺紀律良好行動整齊,服裝整齊,盡量統一。(15分)

  4、能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現,具有良好感染力。(15分)

  5、學生指揮,節奏正確,動作大方、到位。(15分)

  四、其它事項:

  1、班主任組織學生積極準備,在活動中展現班級特點和良好的班級精神風貌。

  2、各班提前準備好伴奏帶,在演出前派專人交至分管音響的教師處。

  3、比賽時全校觀摩,各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,觀摩時場內要保持安靜,確保活動正常開展。

推薦中班重陽活動方案 篇20

  一、預設目標

 。ㄒ唬┮魳分悄

  1、模仿拔蘿卜的動作,感受歌曲帶來的快樂。

  (二)整合其他智能

  1、身體運動智能:聽音樂用身體語言來表示。

  二、活動資源

  1、活動材料:歌曲《拔蘿卜》一個用厚卡紙制作的大蘿卜。

  三、示例活動

  1、播放《拔蘿卜》作為背景音樂,一邊跟著音樂哼唱歌曲,一邊表演拔蘿卜的動作(雙臂屈伸),吸引寶寶觀看。

  師:老爺種了一個大蘿卜,蘿卜長呀長呀,長了好大好大!一個人怎么拔都拔不動,我們一起來拔蘿卜。

  帶領寶寶表演拔蘿卜的動作,鼓勵寶寶大膽模仿。

  可用夸張的動作,讓寶寶充分感受歌曲的詼諧和歡快。

  鼓勵幼兒都參與到游戲活動中來。

  師:這個蘿卜太大了,我拔不動,小朋友們都來幫我一起拔!

  如寶寶不參與活動,可靠近寶寶,用夸張的動作和表情感染寶寶的情緒。

  可重復2——3遍,讓寶寶充分感受歌曲的內容。

  四、活動指導策略:

  (一)重點、難點

  重點:模仿拔蘿卜的動作。感受歌曲帶來的快樂。

  難點:感受歌曲帶來的快樂。

 。ㄈ┗顒有问剑罕硌荨⒛7。

 。ㄋ模┳⒁馐马

  五、活動觀察

  各關鍵能力表現突出表現較好表現一般備注

  表演能力

  模仿能力

  感受能力

推薦中班重陽活動方案 篇21

  一、活動主題

  玩轉花喵,吃喝玩樂在喵星

  二、活動內容

  活動標題:#玩轉花喵,花喵贈禮Chanel/香奈兒口紅、香水、遮陽傘等# 活動話題:#玩轉花喵# 活動時間:20xx年6月5日-20xx年6月7日

  活動詳情:#玩轉花喵#官博君在盛夏來臨之際選擇任性一次,給各位喵迷送上夏日福利:Chanel/香奈兒口紅口紅、香水、運動水杯、遮陽傘等多樣禮品,關注微博,參與幸運轉盤即有機會獲得獎品。

  三、活動目的

  通過本次有獎轉發微博活動,提升公司品牌知名度,增加高質量活躍粉絲,從而通過微博活動的關注、轉發等方式達到宣傳公司的效果,吸引更多潛在客戶加入花喵。

  四、活動形式

  幸運大轉盤

  五、參與方式

  幸運大轉盤抽獎

  六、獎項設置

  一等獎設置:Chanel/香奈兒口紅299元2個,中獎率1/500。

  二等獎設置:亞菲兒女士香水89元5個,中獎率1/200。

  其他獎品設置:

  獎品:風扇、遮陽傘、玩偶、T恤等,定制LOGO單個價值控制在30元左右,數量:100個,中獎率1/50。

  兌獎說明:中獎截圖私信花喵微博或者微信公眾號花喵花喵

  七、操作流程

  1、活動發布:

  @花喵官方微博主頁發布并將此微博置頂,截至活動結束。

  2、宣傳

  公司員工微博

  號召公司內部全體員工開通新浪通過公司內部員工的微博進行互訪、關注和轉發形成一個固定的粉絲群。再通過員工的微博的力量進行更多的.轉發和關注,增加公司的粉絲人數、關注人數、轉發次數和瀏覽量。員工參加微博活動的同時,增加公司的人氣。

  其他自媒體平臺轉發,同時加大宣傳力度

  3、活動結束,進行名單確認。

  4、獲獎名單在@花喵官方微博以及花喵花喵公眾號上公布,并以私信方式發送至獲獎用戶通知填寫收貨信息。

  5、獎品發放

  八、費用預算

  獎品預算:299口紅*2+89香水*5+3 73元 費用合計:3773元

  九、存在問題

  轉盤活動參加者自動關注和自動分享需要開通增值功能,需要5000塊一年。 增加功能如下:

推薦中班重陽活動方案 篇22

  一、活動主題

  “理性平和,陽光心態”

  二、活動時間

  5月11日—6月10日

  三、活動主要內容

  1、盡述煩惱,放空心靈——心理煩惱箱

  主要內容:在梅園宿舍南宣傳欄設計懸掛煩惱箱,它是一個可以讓你無所顧忌地傾述煩惱,并能夠為你提供多種解決方式,幫助你疏解煩惱的心靈成長信箱!巴愫,請將你的煩惱用200字以上文字闡述清楚,并留下郵箱或手機號,以便我們給你回復。“每周二上午開箱,周二下午回復學生郵件或電話,解決學生的心理煩惱。

  活動時間:長期

  2、“用聲音傳遞愛“----陽光心理公益廣告大賽

  主要內容:圍繞“公益廣告”、“親情”、“友情”、“愛情”“室友情“、“個人心理成長“等關鍵詞,設計制作公益廣告,以文案加錄音形式呈現,文案是指另附文字版的對該段聲音意圖的解釋,引導傾聽者關注愛、表達愛、傳遞愛。要求原創或再創造。

  活動時間:20xx年5月11日-5月24日

  活動方式:各院系收集,5月25日統一上交控制技術學院趙欣欣老師,中心組織評委老師選出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名。

  承辦單位:控制技術學院

  3、蘇南片區高校心理漫畫創意大賽

  活動主題:本次比賽以“心理為你——愛和成長”為主題

  承辦單位:機械技術學院、藝術與設計學院

  作品要求:

 。1)參賽作品需緊扣“心理為你——愛和成長”主題,所有內容均屬原創,內容健康、積極向上,可以從不同方面反映出大學生心理健康的內容。

  (2)作品風格類型不限,作品可以是單幅漫畫、多格漫畫、連環漫畫,表現形式不限。本次大賽鼓勵為漫畫配上精美的文字,文字形式不限,須和漫畫的主題和立意相契合,能更好地闡釋漫畫的精髓。

  (3)作品采用手繪、計算機動畫形式繪制均可,尺寸不小于A4圖紙(210mm×297mm)尺寸,畫面清晰、標明頁數。手繪版最終需以照片形式上交,電子照片拍攝的作品版本分辨率不低于200dpi,作品為JPG格式,文件大小不超過3M。

 。4)為提高和保證作品質量,漫畫作品可個人獨立完成,也可多人協作完成,允許有1-2名指導老師。鼓勵有繪畫特長的同學、有文字功底的同學、有創意靈感的同學組隊創作。

  (5)為保證評比的'公正,參賽作品的圖文中一律不得出現作者、學校名稱等信息。對于參賽報名附件信息不全的作品,主辦方將作為無效稿件處理。

  比賽流程:

  各院系評選出2~3份優秀作品,并填寫好報名表(見下表),截稿日期:5月19日17:00前,發送給藝術與設計學院林佳燕老師。評選出一二三等獎,并擇優報送蘇南片大賽。

 。枋鲂枰吐嫷闹黝}和立意相契合,闡釋漫畫的精髓)

  4、陽光心理大講堂

  時間:5月23日

  主講人、地點待定

  承辦單位:大學生心理健康教育中心

  5、第四屆校園心理成長微電影大賽

  征集時間:6月10日前

  評選時間:6月10日至6月15日

  承辦單位:財經學院、管理學院

  活動要求:各院系出一部心理情景劇視頻,要求能表現反映現實生活中同學們的心理困惑,并提供指導性的解決方案,對觀眾大學生有一定的幫助啟發性意義。

  比賽規則:評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎六名,優秀組織獎一名。

  6、宿舍樓心理健康知識宣傳欄、咨詢預約電話布置

  活動時間:6月10日前

  承辦單位:物聯網技術學院

  7、中南街道社區心理講座及現場咨詢活動

  活動時間:待定

  承辦單位:外語與旅游學院

  參與者:各院系心理輔導員、心理協會成員

  8、大一心理課個人成長報告評比大賽

  活動內容:大一各班心理課課程要求結束時每人交兩篇《團輔或個人成長報告》,上課老師遴選出每班5篇有感悟、有啟發、有成長的感文,隨教學資料一起交心理中心,中心評選出一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,在征得獲獎學生同意的基礎上,將獲獎作品發布到學校心理中心網站。

  活動時間:6月中旬

  承辦單位:汽車與交通技術學院

  9、心理明信片發放

  活動內容:在藝術與設計學院前期心理明信片設計大賽的基礎上,印制精美有感悟的明信片,發散給同學,提高心理健康的文化氛圍。

  活動時間:6月上旬

  承辦單位:藝術與設計學院、大學生心理健康協會

  10、各學院特色活動

  各學院根據本學院學科特色和專業特點,于6月10日前組織開展豐富多彩的心理健康教育活動一項以上,組織的活動請一并上報心理中心和上傳至OA系統。

  大學生心理健康教育中心

推薦中班重陽活動方案 篇23

  一、內容包括青春秀場、愛心集市、圖書漂流。

  二、具體要求

 。ㄒ唬┣啻盒銏

  以個人或班級為單位進行文藝秀,由社團聯合會負責組織開展。

 。ǘ⿶坌募

  1、以班級為單位開展愛心義賣。

  2、學校統一安排各班愛心義賣場地,義賣現場所需道具、物品及花費由各班自行承擔。

  3、愛心義賣所得愛心款統一匯入學校愛心基金。

  4、各班于3月14日前,以書面形式將本班愛心義賣活動方案交到學生會謝鑫仡同學處。

 。ㄈ﹫D書漂流

  1、3月14日前,以班級為單位匯總漂流書籍,原則上每個學生一本書籍。

  2、學生會組織各班對所有參與漂流的圖書進行整編——貼上漂流卡。

  3、圖書漂流現場由學生會負責組織。

  4、今后將開設圖書漂流角,將圖書漂流常態化。

推薦中班重陽活動方案 篇24

    一、指導思想

  為進一步宣傳我校辦學理念、辦學特色、管理舉措;加強家校溝通,提高家教水平,形成教育合力,提高教育效果,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

  二、活動主題:家校聯誼共育英才

  三、活動時間:20xx年5月5日下午4:25(本周五)

  家長進入校園時間:4:

  四、家長會地點:各班教室

  五、家長會議程:

  (一)4:25——4:35政教處集中講話(王娉)

  (二)4:35——4:45播放防溺水教育培訓視頻(孟祖國)

  (三)4:45——5:15各班以班為單位召開家長會(各班班主任)

  (四)5:15—5:30教師與家長個別溝通(各任課教師)

  六、家長會工作人員安排:

  1、家長會校門口秩序:

  校門口調度:

  2、具體安排:

  (1)總負責:

  具體負責人:

  照相:(一、二年級拍照)

  (三、四年級拍照)

  (五、六年級拍照)

  (2)樓層引導:

  食堂門口總調度:

  一號樓一樓:一號樓二樓:

  一號樓三樓:一號樓四樓:

  二號樓一樓:二號樓二樓:

  二號樓三樓:

  七、活動具體要求:

  (一)值日領導、值日教師、樓層辦公室主任做好家長進入校園的安全、調度、引導。

  (二)班主任:

  活動前:

  1、請班主任本周通知學生及家長,提前告知家長召開會議的時間,學生所在班級樓層和具體班級,杜絕家長因找不到孩子教室在校園內亂跑的現象。

  2、各年級主任要根據學校家長會總體方案,將本年級班主任集中進行培訓。班主任老師要高度重視此項工作,要根據學生年齡特點、班級特點寫好發言材料、制作家長會PPT。

  3、圍繞家長會做好教室布置,盡量展示我校的辦學特色,班級管理特色。

  4、家長會當天下午2:20之前,進行衛生保潔,在黑板(或PPT)上寫好歡迎。

  5、班主任提前在天明小學教師群中下載《防溺水》視頻,提前檢查班內多媒體設備,如有問題及時與電教處聯系,保證家長會正常播放。

  活動中:

  1、要引導家長關注學生的安全、學習習慣,文明習慣,生活習慣等,引導家長樹立正確的教子觀念,切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的成績和學習,要讓家長感到學校關注的是孩子的全面發展。

  2、對學生的.常規要求和要求家長配合的工作中,要再一次重點強調學生的作息時間,禁止早到,F象,向全體家長明確學校夏季的作息時間,上午7:00進校園,下午2:20進入校園,低年級晚上放學5:15準時來接。強調雨天接孩子遵守規則,不準進入校園,一至六年級學生家長在道子口接送學生。

  (三)年級組長

  年級組長是本年級家長會安全、紀律的第一責任人,家長會方案請年級組長帶領班主任認真解讀,做好充分準備,展現班級、年級組及天明小學良好的精神風貌。

  (四)行政全面檢查分工及職責

  1、班級召開家長會,各蹲點領導必須在場巡視和指導。

  2、政教處和年級主任加強巡視,檢查各班家長會安全、紀律,及時妥善處理突發事件。

  3、政教處做好安全教育視頻的準備、印發家長會相關資料及宣傳報道。

  八、上交材料:

  家長會簽到冊、家長會活動記錄表、班主任發言稿、家長發言材料、家長會PPT紙質(不少于2張),會后于5月8日前以年級組上交政教處。

推薦中班重陽活動方案 篇25

  一、在教師中開展民族團結教育

  1.提高認識:利用全體教職工大會集體學習,向全體教師傳達《學校民族團結教育指導綱要》的精神,了解掌握民族團結教育的目標和任務,提高對開展此項工作意義的認識。

  2.學習、掌握相關業務知識:

  (1)組織相關學科教學科任老師,學習有關民族團結教育所包含的內容、學習原則,豐富相關業務知識,使之具備課堂教學能力,并能夠在課堂教學中做到有機滲透。

  (2)組織德育處、大隊部工作人員,認真學習文件,領會活動精神,在學習的基礎上,指導學生開展豐富多彩的主題活動。

  二、在學生中開展民族團結教育

  1.在學生中開展國情教育:讓學生了解祖國的傳統文化,增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解,開展國情講座。

  3.擴寬課堂教育渠道:結合思品、科學、語文、藝術等學科課程,強化民族常識教育。了解我國的民族構成;地域分布特點;各民族在文化藝術、發展等方面的特色和成就;各民族對祖國

  大家庭的發展所作的貢獻,增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識,讓民族教育走進課堂。

  4.開展民族團結教育系列活動

  (1)舉辦經典詩文朗誦會。

  (2)舉辦征文競賽。

  (3)結合"激情紅歌大家唱"活動,歌頌民族團結與進步。

  (4)利用紅領巾廣播站開設系列講座(如:弟子規、三字經、唐詩宋詞、論語等)。

  (5)民族團結教育主題班會。

  (6)民族教育講座。

  (7)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭,56個民族一家親,校長作專題講話)。

  (8)以年級組為單位進行民族知識競賽.。

推薦中班重陽活動方案 篇26

  各位家長:

  您和孩子是否了解鄉村小學的孩子們是如何生活學習的?我們能為他們做些什么?

  經家委會實地調研后商議,擬定于本月30日周五下午在長清區大崮山小學舉行“手手相牽、心心相系、分享快樂、共同成長”手拉手活動,自愿參加,方案如下,請二四班家長審議:

  一、活動目的:

  開展城鄉“手拉手”活動,主要目的是讓學生體驗農村教育,感受純樸的農村生活。通過生活在不同區域、不同環境、不同狀況下的學生之間的`交流、互助、服務,引導學生認知社會,培養樂于助人、團結友愛的健全人格,激發學生的責任心和勞動意識,培養吃苦耐勞,特別是“有愛心、知艱苦、懂友好”的精神。

  今后,家委會會不斷推動 “手拉手”活動的開展,通過書信往來、同吃同住同勞動、邀請參加活動等形式,拉近城鄉同學間的距離,相互學習、相互交流、共同進步。

  大崮山小學二年級四班教室

  二年級只有一個班,班里一共10個孩子

  宣傳欄

  參觀學校

  大崮山小學有百年的歷史,現在學校所在地過去是座廟宇,現在仍有明代建筑,國旗旁邊的大椿樹已有幾百年的樹齡

  一座水泥臺子,幾塊磚頭,這就是孩子們的樂園

  二、活動時間:XX年11月30日14:00

  三、活動地點:長清區大崮山小學

  四、參加人員:濟南市經五路小學XX級4班師生及家長、濟南市長清區大崮山小學師生

  五、集合時間及地點:

  11月30日周五12:40,參加活動家長統一到校門口集合,12:50準時發車。統一乘車去,統一乘車回,以報名前后排座次。

  六、交通工具及費用:

  統一乘坐旅游大巴,費用根據參加人員情況另行通知。

  七、服裝要求:

  學生統一穿著班服,有親子服的家長穿親子服。

  八、活動組織:

  總指揮:朱一塵爸爸

  調度:孫建一爸爸

  組織:劉奕辰爸爸

  車輛:匡晨宇爸爸

  其他人員分工根據報名情況另行安排

  九、活動流程

  (一)啟動儀式:

  1.雙方師生家長在操場集合,由大崮山小學宣布活動開始。

  2.雙方代表講話

 、糯筢纳叫W代表講話

 、茲鲜薪浳迓沸W代表講話

  3.節目表演:

 、烹p方各選派一名學生主持節目

 、齐p方各準備兩個節目

 、贊鲜薪浳迓沸WXX級4班表演節目為:《跆拳道表演》、舞蹈

  ②大崮山小學XX級1班表演節目

  4.由大崮山小學代表宣布儀式結束

  (二)聯誼活動:

  1.雙方同學由大崮山小學教師帶領進入二年級一班教室,經五路小學的孩子們圍坐周圍,共同聽課

  2.家長在教室外等候。

  3.雙方互贈禮物:

 、艥鲜薪浳迓沸WXX級4班贈送中隊旗及書籍

 、拼筢纳叫W贈送莊稼種子

  4.書寫心愿

  雙方同學把自己的夢想寫在紙條上,教室內完成

  5.《感恩的心》放飛理想:

  同學們進入操場,伴隨著《感恩的心》音樂。同學們依次將心愿卡放在盒中,在主持人的祝福聲中放飛理想!

  6.同學們自由交流活動10分鐘

  (三)活動結束,乘車返校

  十、報名方式

  本活動為班級重大集體活動,無特殊原因請全體同學盡量參加,服從指揮、遵守紀律、費用aa。

  在本方案下跟帖報名,不接受短信、電話、qq報名,格式如下:

  免責聲明已閱,由爸爸/媽媽帶領參加手拉手活動

  報名截止日期:11月28日上午12:00

  十一、注意事項

  1.每位同學至少帶三本書籍作為禮物,寫上名字,也可以寫上祝福語。

  2.安全第一,活動要求必須有家長陪同,因特殊原因無法參加活動的家長請放心,手拉手活動會深入開展,下次仍有參加機會;不參加活動的孩子周五在學校由其他教師帶領上課,家長按正常放學時間接孩子。

  3.近期氣溫不斷下降,請家長為孩子多加衣物

  4.帶足飲用水,不帶零食

  5.按時到達以免耽誤發車,報名后由于特殊原因無法參加活動的同學請電話通知朱一塵爸爸。

  十二、免責申明

  XX級4班家委會組織的所有活動均不以盈利為目的,家長根據自己及孩子的情況自愿參加,家委會僅負責召集和協調。凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人(未成年人須有監護人陪同),完全接受本聲明,如果在活動中發生人身損害,責任自負,學校及家委會均不承擔賠償責任。

  XX級4班家委會

  -11-24

推薦中班重陽活動方案 篇27

  為慶祝中國首屆農民豐收節、中國改革開放40周年、咸寧市建市20周年、咸寧市入選第一批國家農業可持續發展試驗示范區,展示咸寧農業新發展、農村新變化、農民新風采,咸寧市人民政府決定舉辦“綠色田野·五谷豐登”中國咸寧首屆農民豐收節,為了保證本次活動的各項工作有序推動,現制定如下實施方案。

  一、指導思想

  通過在第一個“中國農民豐收節”舉辦各種活動,展示廣大農民的勞動成果,為農民群眾提供更多的公共文化服務,更豐富的精神文化生活、更多樣化的文化產品,讓全社會都感受到,農業是有奔頭的產業,農民是有吸引力的職業,農村是安居樂業的美麗家園。組織開展全市農民慶豐收、成果展示曬豐收、社會各界話豐收、全民參與享豐收、電商促銷助豐收等各具特色的活動,讓全社會、全民都感受到豐收的喜悅。

  二、活動主題

  “綠色田野·五谷豐登”中國咸寧首屆農民豐收節

  三、活動原則

  熱烈、喜慶、節儉、健康、文明

  四、活動時間地點

  時 間:20xx年9月23日9:00—16:00

  主會場:崇陽縣金塘鎮畈上村柃蜜小鎮

  分會場:

  1、咸安區賀勝橋鎮

  2、赤壁市神山鎮

  3、通城縣四莊鄉

  五、活動內容

  09:00—09:30 暖場

  09:30—10:10 豐收節開幕式

  請王遠鶴市長致開幕辭

  請丁小強書記宣布開幕

  10:10—11:20 農民K歌會(臺上)

  鄂南民俗文化展示(臺下)

  11:20—12:20 農家菜烹飪大賽

  13:30—14:30 農民廣場舞大賽

  14:30—15:30 賽果

  10:00—15:30 農民趣味運動會

  15:30—15:50 豐收節閉幕

  六、組織機構

  主辦:

  承辦:

  七、工作機構

  為保證本次活動的順利舉辦,市人民政府決定成立籌辦咸寧首屆中國農民豐收節組織指導委員會。委員名單如下:

  主 任:

  成 員:

  組織指導委員會下設辦公室,辦公室設在市農業局,由黃文同志兼任辦公室主任,主要負責活動的組織協調以及各類方案的審定、各類會議的組織等工作。

  八、活動模式

  豐收節活動實行全媒體全程直播,采取“1+N”形式,在崇陽縣設立主會場,以農民為活動主體,在農村的田間地頭,舉行賽歌、賽舞、賽果、賽農家菜以及農民趣味運動會等形式多樣的喜慶豐收的活動;顒蝇F場展示農產品、展示民俗文化、展示農民參與活動的主動性、積極性。各縣市區可自行舉辦具有本地特色的豐收節活動,并與主會場實行互動。

推薦中班重陽活動方案 篇28

  一、活動內容:

  1、學生美術書法比賽:毛筆、硬筆書法、繪畫比賽(內容由美術教師課堂布置)。

  2、展覽:師生書法、美術作品展覽;

  二、活動地點:

  操場。

  三、活動時間:

  xx日至xx日。

  四、工作安排:

  1、收集、評選作品由美術教師負責,布展工作要后勤人員協助。

  2、現場比賽的組織:由美術教師負責毛筆書法、繪畫比賽的組織,語文教師負責硬筆書法比賽的組織。

  3、報名工作:美術教師負責報名表、硬筆書法表格的制訂;由班主任組織各班報名,并把表送至趙金花老師處;教師書法、美術作品送至劉發木老師處。

  4、作品裝裱、布展、現場比賽布置工作:由后勤處、美術老師共同協作完成。

  5、作品評比:由美術教師和語文教師在作品手機完成后進行。 注:各班先自行組織美術、書法比賽,推薦好的作品到學校參與評選。

  五、獎項設置:

  1、繪畫:按年級設獎:一等獎二名、二等獎二名、三等獎三名。

  2、毛筆書法:按年級綜合評比,個人一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名。

  3、硬筆書法:按年級綜合評比,個人一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名。

  4、教師美術書法比賽分別設獎:一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名。

推薦中班重陽活動方案 篇29

  中國優秀的古典詩詞,是祖國文化寶庫中璀璨的明珠,它不但是漢語言文字的典范和精華,而且蘊含著中華民族的精神和品格。是中華民族偉大的精神財富。為了使我校古詩詞誦讀活動得到更好的拓展和延伸,充分發揮古詩詞在激發學生民族自豪感、提高學生道德情操和審美能力等方面的作用,同時也提高學生的`語文素養,提升語言的表達能力,依據學校文件精神,我級部將于11月29日舉行古詩詞經典名篇朗誦比賽活動,F將活動安排如下:

  一、成立活動領導小組

  組長:馬池興

  成員:各班班主任及語文教師

  二、活動具體安排

  1、參賽對象:以班為單位,分集體類(全班同學)和個人類(每班2人)兩種形式參賽。

  2、參賽內容:必背古詩詞1——15首。

  3、參賽節目數量:

  全員誦讀:每班集體類誦讀15首,每班比賽時,由評委從各班上報的必背和篇目中隨機抽選5至10首必背篇目背誦。背誦時要背齊題目、朝代、作者,做到字正腔圓、吐字清晰,準確熟練;輪背:各班輪流背古詩;挑戰背:選定一首古詩,一個班級背上句,其他班級接出下句,共背三首。

  個人類:必選作品背誦1——15首必背古詩;自選作品事先準備好一首詩背誦表演,表演形式不限(可加樂器、錄音帶伴奏)。

  4、比賽時間:11月29日下午最后兩節課。

  5、比賽地點:教學樓間廣常。

  6、比賽形式:現場打分,現場統計。

  三、工作人員

  評委:馬池興王玲徐華

  成績統計:管新月毛慧中王奕蘇

  四、設獎辦法

  1.學生集體獎:去掉一個分,去掉一個最低分,其余總成績平均分為該班的參賽成績,取前兩名獲優勝獎。

  2.個人獎:去掉一個分,去掉一個最低分,其余總成績平均分為其成績,設三個獎次,一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個。

  五、幾點要求:

  1.各班主任及語文教師要高度重視,組織學生扎實開展讀書活動,保證學生讀書時間,積極參加本次競賽活動,擴大學生知識積累,提高學生閱讀興趣和能力,營造書香校園,提升文化品位。

  2.全體語文教師要認真選材,悉心指導,努力創新形式,豐富內容,確保競賽活動的針對性和實效性。

  3.活動中,要求學生人人參與,個個登臺,統一著裝,培養學生的參與意識和集體榮譽感。

  4。競賽活動結束后,各教師要通過早讀閱讀指導,課堂教學滲透,語文綜合性學習,讀書成果展評等形式,將讀書活動、經典名篇誦讀活動深入持久的開展下去。

推薦中班重陽活動方案 篇30

  一、指導思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的“十八大”和全國“兩會”精神,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞構建社會主義核心價值體系,以“感恩偉大祖國,建設和諧霍城”為主題,以“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好”教育為核心,以深化馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”教育為著力點,將民族團結教育與“講文明、鑄誠信、樹新風”活動結合起來,與創建平安學校、構建和諧校園結合起來,通過廣泛深入地開展宣傳教育和各類主題實踐活動,進一步增進全校各族師生之間的團結與友誼,進一步打牢我校師生加強民族團結、反對民族分裂、維護祖國統一的思想基礎。

  二、活動內容和形式。

  1、組織開展“民族團結小手互助”主題班會。各年級、各班以“民族團結一家親”為主題開展宣傳教育活動。讓各族學生用身邊看得見、摸得著的事件,謳歌民族團結好,展望未來發展的美好前景,激發廣大學生愛國熱情。

  2、開展豐富多彩的聯誼活動。我校將于5月10日與伊車中心校舉行民族團結聯誼活動,我校將以此項活動為契機,組織廣大教職工悉心聽取兄弟學校的報告。通過活動展示各族教師昂揚向上的時代風采。

  3、聯合教務處組織開展“愛在校園”雙語活動。按照上級主管部門的要求,結合學校實際,圍繞“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好”主題,凸顯教師互相團結友好相處的和諧校園。

  4、開展一次以民族團結為主題的板報評選活動,通過這種方法讓學生在活動中感受同學之間的友愛是不分民族不分年齡的。

  三、活動要求

  為使第31個民族團結教育月活動開展的有聲有色,學校將會充分利用各種輿論宣傳工具,大力宣傳本次民族團結月的指導思想及相關要求,以營造濃厚的活動氛圍,使民族團結工作深入人心。并結合學校加強校園文明建設工作,帶領全校師生真正“向不文明行為告別”,對學生強調同學之間要互相幫助,促進友愛,形成團結友善,和睦相處的良好氛圍,為維護霍城和校園穩定做出自己應有的貢獻。

  我校將嚴格按照縣教育部門開展第31個民族團結教育月活動的文件精神,認真制定工作方案、精心組織,切實有效的做好本次民族團結月的宣教活動。帶領全校師生牢固地樹立“民族團結”的思想,將維護民族團結教育的工作持續的開展下去,并不斷賦予其新的內涵,為校園的穩定和民族的團結做出更大的貢獻。

推薦中班重陽活動方案 篇31

  一、活動名稱:

  新浪網揚帆計劃跨省實地愛心捐書活動

  二、時間:

  20xx年3月23日、24日

  地點:xx小學

  三、統籌:

  沈建榮(江蘇省吳江市盛澤中心小學)

  葉龍興(江西省上饒市岑陽中心小學)

  四、落實:

  嚴衛強

  五、參加對象:

  盛澤中心小學師生代表、岑陽中心小學全體師生、社會愛心人士代表、新聞媒體。

  六、媒體支持:

  吳江電視臺、吳江日報社、盛澤電視臺。

  七、策劃:

  沈建榮、嚴衛強

  八、主持:

  朱明明(盛澤中心小學少先隊大隊委成員)

  童瑤(盛澤中心小學雛鷹廣播站副站長)

  九、活動安排:

  第一天午時:

  (一)揚帆計劃跨省實地愛心捐書活動儀式(具體活動略)

 。ǘ┦芍行男W以及社會愛心人士捐贈物品和愛心基金

 。ㄈ┦芍行男W張磊明教師(音樂)、計振娟教師(英語)執教上課

  第二天上午:

 。ㄒ唬﹥尚熒掷致摎g活動

  (二)盛澤中心小學心語少年郵驛站代表(蔡心萍)與岑陽中心小學學生代表交換信件及禮物

 。ㄈ╇S行人員參觀校舍,了解學校實際需要

  (四)兩校簽訂扶貧幫困職責書

 。ㄎ澹╇S行人員與學校師生合影留念

  十、總務安排

  (一)飲用水、橫幅、捐贈圖書、電腦、羽絨被等。

 。ǘ╇S行人員餐飲及住宿安排。

推薦中班重陽活動方案 篇32

  為切實增強群眾的安全感、幸福感,扎實推進我鎮酒駕醉駕治理工作,預防和減少涉酒道路交通事故發生,根據普寧市道路交通安全工作聯席會議辦公室《關于開展全市“零酒駕”創建活動的通知》要求,結合我鎮實際,現制定實施方案如下:

  一、工作目標

  堅持“遏事故保平安”為目的,以宣傳教育為載體,以問題聯治、工作聯動、平安聯創為手段,準確把握道路交通安全治理新形勢、新要求,持續有序推進全鎮“零酒駕”創建行動,大力宣傳倡導“拒絕酒駕、文明出行”理念,營造酒駕醉駕違法行為全社會共同監督、人人自覺抵制的良好氛圍,努力實現“三個明顯下降,一個普遍形成”,即:酒駕醉駕違法犯罪明顯下降、涉酒道路交通事故總量和死亡人數明顯下降、涉酒較大以上道路交通事故明顯下降,醉酒入刑全民皆知,酒后禁駕共識普遍形成。

  二、工作內容

 。ㄒ唬┏闪㈩I導小組。各村居、各有關單位要成立創建“零酒駕”單位(村居)爭做“文明交通無違法好司機”活動領導小組,制定創建計劃,認真組織實施,各村居、各有關單位的主要領導要親自抓,親自部署、親自推動,確保工作實效。

  (二)建立固定宣傳陣地。在各村居、各有關單位設置固定交通安全宣傳設施,結合實際,因地制宜建立宣傳陣地,定期更新宣傳內容,大力開展交通安全宣傳教育。利用好已有的宣傳板欄、LED顯示屏等媒介,通過張貼宣傳標語、發放宣傳材料等形式,廣泛宣傳酒駕醉駕危害后果和道路交通安全法律法規常識,形成常態化宣傳氛圍。

  (三)設立酒駕勸導站。在各村居、各有關單位的主要進出口和其它重要路口,飯店、娛樂場所、商場超市、村居委會停車場進出口,要設置交通違法行為勸導站,設立“拒絕酒駕、文明出行”宣傳牌,放置宣傳材料,及時勸阻酒駕醉駕等交通違法行為。已設置交通勸導站的村居,要健全完善工作制度和設施設備,充分發揮好其勸導宣傳作用。

  (四)制作發放特色宣傳制品。結合實際,制作一批“拒絕酒駕、文明出行”的標語、宣傳手冊等宣傳材料,發放到酒后代駕、社會群眾手中,提示提醒廣大駕駛人特別是公職人員、專業駕駛人算好“名譽賬”,“經濟賬”,自覺加入到酒駕醉駕共治勸阻活動中來。要組織轄區餐飲娛樂行業協會、飯店等涉酒場所,開展酒駕醉駕共治勸阻活動,在涉酒場所的大廳、酒桌、收費處等醒目位置,擺放“拒絕酒駕、文明出行”宣傳桌簽,提示提醒社會群眾自覺抵制酒駕醉駕違法行為。

 。ㄎ澹┏闪⑽拿鹘煌ㄖ驹刚哧犖椤=M織轄區村民、聯防隊員等有關人員,成立文明交通志愿者隊伍,開展以“拒絕酒駕、文明出行”為主題的系列宣傳活動,傳遞倡導文明交通理念,在午餐晚餐、節假日等時間節點和酒駕勸導站等重點路口路段,開展酒駕醉駕等違法行為巡邏勸導活動;在集市、民俗活動、婚喪嫁娶等重要節點,開展酒駕醉駕等交通違法行為勸導宣傳活動。積極發動停車場管理員、收費員配戴“拒絕酒駕”紅色袖標,參與到共治酒駕醉駕勸阻活動中來。

  (六)開展集中承諾活動。組織轄區村民,普遍開展一次以“拒絕酒駕、文明出行”為主題的集中承諾簽字活動,現場發放承諾書,呼吁群眾爭做“拒絕酒駕”的宣傳者、踐行者、勸導者。同時,將“拒絕酒駕、文明出行”寫入村民守則,形成共同抵制酒駕的良好氛圍。

 。ㄆ撸╅_展交通安全上門宣傳服務活動。配合鎮政府以“送法下鄉”、“文化下鄉”為載體,通過群眾喜聞樂見的形式,在村居開展抵制酒駕醉駕宣傳活動,廣泛宣傳酒駕醉駕等違法行為的危害后果,大力倡導“拒絕酒駕、文明出行”理念。

  (八)開展“文明交通無違法好司機”評選活動。各村居、各有關單位要廣泛動員廣大駕駛人,特別是客貨運、出租車、;、校車等專業駕駛人,積極參與全鎮、全村居爭做“文明交通無違法好司機”活動,引導廣大機動車駕駛人自覺養成“拒絕酒駕、文明出行”的良好習慣。

 。ň牛╅_展警示曝光活動。要通過新聞媒體集中曝光一批酒駕醉駕違法犯罪駕駛人及其所在村居名單,公布處理情況,起到“一人出事故,全體受警示”的效果,教育震懾社會群眾和主體責任單位。積極開展酒駕醉駕等交通違法有獎舉報,向社會公布舉報渠道,鼓勵群眾積極參與,營造全社會共同監督的濃厚氛圍。

  三、方法步驟

 。ㄒ唬┘訌婎I導,制定活動方案。為確;顒禹樌_展,特成立南溪鎮政府創建“零酒駕”單位(村居)爭做“文明交通無違法好司機”活動領導小組,由鎮長任組長,分管安全生產常務副鎮長和各農村單元長任副組長,安委辦、鎮安委會成員單位負責人為成員。領導小組下設專項工作辦公室,辦公室設在安委辦,具體負責日常工作。

 。ǘ┬麄靼l動,營造良好氛圍。各村居、各有關單位要采取多種形式,積極宣傳創建“零酒駕”村居和爭做“文明交通無違法好司機”活動的目的意義,爭取社會各界的理解和支持,廣泛動員廣大人民群眾參與到活動中來。

  (三)落實措施,扎實開展創建。各村居、各有關單位要根據實施方案的要求,推進創建活動扎實開展。要適時召開文明交通志愿者座談會,聽取意見建議,學習交流經驗;要每周組織開展一次文明交通志愿者勸導活動,每月組織開展一次交通安全主題宣傳活動,并建立工作記錄和活動檔案,認真開展創建活動

  (四)實地督導,建立長效機制。活動期間,鎮政府活動辦公室將組織有關人員,對各村居、各有關單位活動開展情況進行實地檢查,并根據檢查情況,在全鎮通報表揚一批創建“零酒駕”村居示范典型和“文明交通無違法好司機”先進典型;顒咏Y束后,鎮政府活動辦公室還將通過新聞媒體宣傳報道“零酒駕”單位(村居)創建活動成果和“文明交通無違法好司機”先進事跡,總結活動成效,推動建立道路交通安全共建共治共享長效工作機制。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識。各村居、各有關單位要高度重視,充分認識創建“零酒駕”村居爭做“文明交通無違法好司機”活動的重要意義,強化大局意識、協作意識,切實加強組織領導,明確工作目標,落實工作責任,扎實部署推進。

  (二)注重方式方法。要緊追時代腳步,拓展思維,豐富創建內容和創建形式,注重宣傳方式方法,避免空洞的說教和做秀式宣傳,切實滿足人民群眾對交通安全宣傳教育工作的新要求和新期待。

 。ㄈ┘訌娛痉兑I。大力宣傳“零酒駕”創建活動的工作成效,引導社會各單位和廣大人民群眾向示范典型學習,以點帶面,促進全社會形成“拒絕酒駕、文明出行”的濃厚氛圍,讓示范典型成為各單位學習的榜樣,使模范行為上升為廣大交通參與者的自覺行動。

推薦中班重陽活動方案 篇33

  一、活動背景

  近年來,隨著社會節奏的加快,沉重的工作負荷、不規律飲食及作息,使亞健康成為非常普遍的現象,因此,在生活水平穩步提高的'同時,人們對養生保健關注健康的身心是創造財富、構建和諧社會不可或缺的前提條件。

  二、活動名稱:

  養生保健講座

  三、講座內容:

  1、飲食與養生;

  2、運動與養生;

  3、作息與養生;

  4、環境與養生。

  注:講座具體內容屆時由講師靈活掌握。

  四、主講人:

  高級專家

  五、活動組織

 。ㄒ唬┗顒訒r間:

  (二)活動地點:

 。ㄈ┗顒咏M織機構

  主辦單位:

  承辦單位:X有限公司

  協辦單位:

 。ㄋ模﹨⒓又v座的人員:

  1、領導及職員

  2、客戶

  3、X項目部分客戶

  4、商會及部分行業商會的代表

  講座規模:約200人。

  六、講座流程(約180分鐘)

  14:00工作人員到位

  14:00—14:30與會嘉賓簽到

  14:30—14:40主持人開場白、講座主講人及到場嘉賓介紹

  14:40—14:50領導致辭

  14:50—15:00X項目簡介

  15:00—17:00主題講演

  17:00—17:30現場互動

  17:30講座結束,引導嘉賓到售樓部領取紀念品

推薦中班重陽活動方案 篇34

  一、來園接待:7:35——7:45

  活動內容:迎接幼兒,值日生照顧自然角。

  活動準備:前一天安排值日生并分配任務。

  活動目標:觀察幼兒入園情緒,進行個別談心活動。

  二、晨間活動:7:45——8:20

  活動內容:趣味飛盤、地毯小路

  活動準備:飛盤若干個、地毯小路4條

  活動目標:

  1.鼓勵幼兒探索飛盤投擲、夾、頂、背等各種不同玩法,體驗探索的樂趣。

  2.引導幼兒仔細觀察地毯小路的不同圖案,能看懂圖案并準確通過小路。

  三、早操:8:25——8:40

  活動內容:快樂在一起、圓圈圈、hokey pokey

  活動準備:彩帶球人手兩個

  活動目標:

  1.引導幼兒安靜、有序地進場和退場,保持情緒愉悅。

  2.引導幼兒根據律動音樂有節奏地展現肢體動作,與同伴配合默契。

  四、生活活動和晨談:8:45——9:05

  活動內容:

  1.點名

  2.小結晨間活動情況

  3.螃蟹的秘密(重點)

  4.完善主題墻

  活動準備:事先準備螃蟹各部位作用的簡圖、主題墻版面創設

  活動目標:

  1.評價幼兒在晨間活動中的表現,提出晨間活動時的注意事項。

  2.鼓勵幼兒大膽表達想法,能結合生活經驗想象螃蟹各個部位的作用。

  五、教學活動

 。ㄒ唬┰O計意圖:

  本活動取材于中班第一學期主題《我的動物朋友》,在這期主題中,孩子們帶來了各型各色的動物朋友,經過前兩個子主題“獅子王”和“小狗”的經驗鋪墊后,孩子們對動物的喜愛與日俱增,所獲得的經驗也日漸豐富。就在為自然角開辟動物天地時,螃蟹進入了孩子的視線,立刻就吸引了孩子們的注意力,因為秋季正值螃蟹的上市季節,再加上沿海城市的孩子都有吃螃蟹的經驗,就是這樣的一個信號,我生成了“螃蟹”的子主題活動,通過主題網絡的系列學習,滿足孩子對螃蟹的探索興趣,豐富孩子的相關經驗。

  這個教學活動是主題教學中的其中一個活動,剪短的故事卻能深深吸引孩子的心,因為我對故事進行了改編,加入了豐富且有趣味性的情節,使之更符合中班孩子的年齡特點。剪短的故事卻隱含著很多的教育價值,包括螃蟹的特征、工作的種類以及將動物特征與其找工作之間建立起聯系,對孩子而言,無疑后者是最難的,所以為了幫助孩子們理解故事內容,我緊緊圍繞“小螃蟹找工作”這一中心話題,以猜謎導題——創景思辨——想象創編為主要環節,環環相扣、層層遞進,讓幼兒走進主動學習的情境,結合生活經驗大膽想象并充分表達自己的想法,在經歷聲、情、意、色的多種感官作用下,發展孩子的語言能力。

  (二)活動目標:

  1.理解螃蟹的形態和生活習性與其找工作之間的關系,知道做任何事情都要根據自己的條件,并發揮自己的特長。2.能結合圖片大膽表達自己的見解與想法,理解“適合”的含義。

  3.感受小螃蟹找到合適工作的喜悅心情,樂于幫助他人。

 。ㄈ┗顒訙蕚洌

  1.課件、螃蟹圖片

  2.圖書館、理發店、洗滌用品店三個場景圖以及故事內容場景

  3.人手一份操作卡:公園、裁縫店、游泳池、運動場及動物的主要特征

  (四)活動過程:

  1.游戲引題、激發興趣

 。1)猜謎:“身穿硬袍,手拿剪刀,走路橫跑,嘴吐白泡”

 。2)師:你是從哪些地方聽出來這個謎語講的是螃蟹?

  (3)出示小螃蟹,請幼兒觀察螃蟹的外形,尋找小螃蟹的特點

 。4)小結:螃蟹身穿硬袍——有硬硬的殼,手拿剪刀——一對大螯就像大剪刀,走路橫跑——八只腳橫向走路,嘴里還會吐泡泡.

  2.設疑討論——螃蟹找工作

  (1)師:愛吐泡泡的小螃蟹長大了,它想找一份工作,它會找什么工作呢?讓我們一起去聽一聽。

 。2)欣賞故事前兩段感受小螃蟹找工作的歷程。

  提問:小螃蟹去了哪些地方找工作?

  (3)根據故事情境分段式提問,幫助幼兒理解故事內容。

  第一段后提問:小螃蟹先來到了哪里?

  它看著理發店門口燈光閃閃的廣告牌,心里是怎么想的?

  它做了理發師后,發生了什么事情?

  第二段后提問:小螃蟹又來到什么地方?它心里是怎么想的?

  小螃蟹做圖書管理員時又發生了什么事情?

  3.結合圖片,大膽想象小螃蟹適合的工作。

  (1)師:小螃蟹找了兩份工作都不合適,你覺得它還可以去哪里找工作?

 。2)逐一出示裁縫店、運動場、游泳館、公園四個場景,進行講述活動。

 。3)介紹操作要求:請你從小書袋里輕輕取出插板,插一插,說一說,小螃蟹會來到什么地方,然后為它找一份工作,最后用“小螃蟹來到了哪里,心里想……,這份工作一定適合我”這樣的'話來說一說。

  (4)幼兒個別操作、講述

 。5)個別幼兒交流

  4.完整欣賞故事,為小螃蟹找到工作而感到高興。

  (1)提問:它最后找到適合的工作了嗎?是什么工作?

  (2)結合多媒體課件,完整講述故事。

 。3)提問:你喜歡故事里的小螃蟹嗎?為什么?

  5.延伸活動:小動物找工作

  師:森林里還有好多小動物它們也想找工作,等一下請你們在區角活動的時候為這些小動物找到合適的工作。

  六、戶外活動:9:35——9:55

  活動內容:竹林大冒險

  活動準備:吸汗巾若干

  活動目標:

  1.激發幼兒大膽地探索過竹竿、蕩繩索、爬木樁的不同方法。

  2.引導幼兒感知山坡上行進的安全注意事項,初步學習自我保護的方法,避

  免撞頭、受傷。

  七、生活活動:10:00——10:10

  活動內容:吃橘子

  活動準備:橘子人手一份

  活動目標:

  1.引導幼兒通過聞一聞、摸一摸、剝一剝、數一數、嘗一嘗來感受橘子的特征。

  2.培養幼兒吃水果前后洗手、吃東西不講話的良好習慣。

  八、區域活動:10:15——10:50

  活動內容:區域活動

  兔小姐書吧——語言區

  猴先生建筑室——建筑區

  牛牛智慧屋——認知區

  大象實驗室——認知區

  羊羊編織坊——美工區

  小螃蟹美工屋——美工區

  動物園——主題角

  森林劇場——表演區

  啄木鳥診所——小醫院

  小熊之家——娃娃家

  重點指導:小螃蟹美工屋

  活動準備:

  1.各種材料制作螃蟹的圖片。

  2.紙筒、紙盤、紙杯、彩紙、吸管、毛根、紐扣等各色制作螃蟹所需的材料。

  活動目標:

  1.引導幼兒安靜、有序地參與各個區角活動,遇到問題能夠尋找正確渠道解決問題。

  2.重點觀察美工區的操作情況,鼓勵幼兒運用各種材料,創造不同的螃蟹形象。

  九、餐前活動:10:50——11:00

  活動內容:區域講評

  活動準備:幼兒參加區角活動的現場照片、美工區的小螃蟹成品。

  活動目標:

  1.鼓勵幼兒不同的想象與創造,肯定幼兒的創作作品,培養幼兒用欣賞的眼光評價他人的作品。

  2.引導幼兒遵守游戲規則,關注幼兒的需要,對個別幼兒進行指導。

  十、午餐:11:00——11:30

  活動內容:午餐

  活動準備:人手一份午餐

  活動目標:

  1.培養幼兒安靜就餐,能夠吃完自己的一份飯菜,不挑食、不剩飯。

  2.培養幼兒飯后漱口的習慣,同時能夠自覺洗手、擦嘴,保持個人衛生。

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