除夕的主要活動(dòng)方案范文（通用30篇）
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇1
春節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，消費(fèi)對(duì)象主要呈現(xiàn)朋友聚會(huì)消費(fèi)的特點(diǎn)，對(duì)于這些消費(fèi)者來說已經(jīng)逐漸擺脫了傳統(tǒng)的過年方式，選擇在酒店過除夕和旅游過年的人越來越多。除夕夜對(duì)于這些人來說不再是空間上的限制，只要有團(tuán)圓、相聚、親情以及喜慶的氛圍，在哪里都是過大年。我們的活動(dòng)策劃目的就是要讓顧客在酒店能夠感受到純正濃郁的春節(jié)氛圍，力求在顧客心目中形成在過除夕是最好的選擇的印象。
一、活動(dòng)主題：
20xx新春嘉年華會(huì)
廣告詞：吉犬獻(xiàn)瑞旺新春，桃花塢中桃花年
二、活動(dòng)構(gòu)思：
充分利用新年喜慶氣氛，向消費(fèi)者傳達(dá)新春氣息，巧妙利用中國傳統(tǒng)新年的場(chǎng)景布置，及豐富多彩的喜慶節(jié)目安排，吸引消費(fèi)者，以加深消費(fèi)者對(duì)良好認(rèn)知。
三、活動(dòng)目的：
1、利用春節(jié)喜慶氣氛，提升山莊品牌的.含金量
2、提高銷售額度
四、主題活動(dòng)：
1、賀歲倒計(jì)時(shí)，與您同歡慶
2、參與互動(dòng)游戲，贏取新年大獎(jiǎng)
五、具體活動(dòng)安排：
1、賀歲倒計(jì)時(shí)，與您同歡慶
時(shí)間：20xx年1月28日
地點(diǎn)：
節(jié)目部編排極富新春氣息的歌舞表演，游戲、小品等節(jié)目；藝員服裝的安排；除夕夜12：00時(shí)，與客人一起倒計(jì)時(shí)，財(cái)神、金童玉女一起上臺(tái)與客人一起迎接新年的到來，并派發(fā)新春利是。
2、參與互動(dòng)游戲，贏取新年大獎(jiǎng)(具體游戲內(nèi)容由節(jié)目部負(fù)責(zé)提供)地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年1月28日晚11：00
節(jié)目部編排三款新年游戲與客人互動(dòng)參與，(金童玉女可邀請(qǐng)客房客人來夜總會(huì)參與游戲)，游戲設(shè)三級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)：
一等獎(jiǎng)：每一個(gè)游戲各一名，獎(jiǎng)豪華客房一間/晚；
二等獎(jiǎng)：每一個(gè)游戲各兩名，獎(jiǎng)啤酒一打；
三等獎(jiǎng)：新年禮物一份，參與者每人一份；
六、場(chǎng)景布置：
酒店整體布置風(fēng)格以紅色為主，以著重突出節(jié)日的喜慶。
1、進(jìn)門兩側(cè)大道用燈籠串進(jìn)行裝飾，讓人一進(jìn)就能感到節(jié)日的喜慶氣氛。(大門口18串×6=108個(gè)，進(jìn)門到停車處112個(gè))
2、大門口兩柱掛橫幅一條，“恭祝大家新春愉快!”
3、山莊古建筑大門口做一個(gè)春節(jié)的景觀，兩側(cè)制作花柱各一個(gè)，(制作：用金布圍住，后托KT板，在金布外面再插上花，)兩個(gè)花柱中間放一棵4-5米
高桃樹，用一個(gè)大花瓶作底座，下面鋪紅色地毯，在桃樹的下面放四只金狗，和一些金元寶(用泡沫做)，在桃樹上再掛一些紅包(內(nèi)置一毛硬幣)，和一些金色包裝的圓形朱古力。外圍一圈圣誕紅。內(nèi)側(cè)擺15盆高1.2米高桔樹，圍成弧形，作為背景，在桔樹上用泡沫制作“20xx”，在泡沫上再插上花，形成花字。在屋檐下懸掛一條橫幅“恭賀新春”，兩側(cè)懸掛直徑1米燈籠6個(gè)。
4、山莊內(nèi)所有路燈，每一盞路燈兩邊各掛燈籠一串。(共63盞×3=189個(gè))
5、古建筑大門對(duì)面樹，掛燈籠30×6=180個(gè)，此與門口景觀相對(duì)映；另在體育路入口，一眼就能看到此景。
6、桑拿區(qū)布置：
a、SPA正面，掛高1米橫幅一條，內(nèi)容為“恭祝大家新年快樂，身體健康!”
b、大門兩側(cè)各放一棵高2米桔樹，上掛一些紅包(內(nèi)置一毛硬幣)，下圍菊花；
c、在進(jìn)門口兩側(cè)各掛2.5米長(zhǎng)爆竹，玻璃門上張貼年畫；
d、大堂放1.2米高桔樹一棵，圍菊花，西餐掛紙燈籠；
7、布置：
a、后門兩側(cè)各掛2.5米長(zhǎng)爆竹，放置高1.5米高金桔盆景一盆，下圍菊花盆景，玻璃門上張貼年畫，直徑60cm大紅燈籠6個(gè)；
b、后門天花板四周懸掛紙燈籠，后玻璃上懸掛一個(gè)中國結(jié)；
c、前門兩側(cè)各掛7米長(zhǎng)爆竹(自制)，放置高3米高金桔盆景兩盆，下圍菊花盆景，玻璃門上張貼年畫，兩側(cè)大玻璃上用KT板，做兩個(gè)“招財(cái)進(jìn)寶”字
樣，進(jìn)門處橫梁上噴畫一幅，上方懸掛立體“春”字一個(gè)，兩側(cè)各懸掛一組燈籠(共12個(gè))。
d、一、二、三樓樓梯處懸掛紙燈籠，一樓對(duì)正門玻璃貼中國傳統(tǒng)過年剪紙。(共七塊)
e、大廳布置：
(1)大廳清吧中間舞臺(tái)放置桃樹一棵，演員可在樹下演唱，頂部上方懸掛紙燈籠一圈。
(2)T形演藝臺(tái)，以玻璃圓柱為主題背景，用尼龍繩作為樹枝和樹干，外包一層即時(shí)貼，上面插上桃花枝柳條，四周掛鞭炮、立體春字、燈籠進(jìn)行裝飾。
(3)T形演藝臺(tái)后門墻上，掛一個(gè)直徑1.5米中國結(jié)一個(gè)。
(4)靠吧臺(tái)的三面玻璃上貼中國傳統(tǒng)剪紙，(共15塊)。
七、活動(dòng)安排
1、節(jié)目部負(fù)責(zé)編排歌舞表演，游戲、小品等節(jié)目；藝員服裝的安排；春節(jié)喜慶音樂安排(含KTV，客房，桑拿區(qū))，
2、營(yíng)銷部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置安排、指揮，
3、工程部負(fù)責(zé)在活動(dòng)期間節(jié)目道具的制作，安裝及用光、用電安排，活動(dòng)布場(chǎng)安排，
4、娛樂部配合策劃部及工程部做好節(jié)日?qǐng)鼍安贾霉ぷ鳎?/p>
5、康樂部配合策劃部及工程部做好節(jié)日?qǐng)鼍安贾霉ぷ鳎?/p>
6、財(cái)務(wù)部，保證春節(jié)物品采購及時(shí)到位及活動(dòng)過程獎(jiǎng)品的發(fā)放、跟蹤，準(zhǔn)備硬幣100元(1角)
7、總辦，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程的監(jiān)督和控制，
八、廣告表現(xiàn)形式
1、短信息傳遞
投放時(shí)間：1月20日—1月30日
特點(diǎn)：能最直接的把酒店的消息傳達(dá)給目標(biāo)客戶端。預(yù)計(jì)投放金額：3000元
2、賀年卡、宣傳單
投放時(shí)間：1月10日—1月30日
特點(diǎn)：能最直接的把酒店的消息傳達(dá)給目標(biāo)客戶端。預(yù)計(jì)投放金額：20xx元
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
品名規(guī)格數(shù)量單價(jià)(元)合計(jì)(元)備注燈籠直徑1m6個(gè)50300山莊景觀處
直徑30cm紙燈籠250袋3750麗200，桑50
直徑50cm紙燈籠17袋585麗駿會(huì)(前門8，大廳9)直徑40cm燈籠590個(gè)52950外圍
金桔高3米2盆5001000麗駿會(huì)前門
高2米4盆3001800麗駿會(huì)后門1，桑拿3高1.2米15盆1001500山莊景觀處
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇2
為切實(shí)做好開學(xué)前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴(kuò)散，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，特制定本方案。
一、總體要求
以“堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo)，科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務(wù)
(一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”
1、摸底排查到位
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺(tái)帳。建立“日?qǐng)?bào)告”制度，每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。(工會(huì)負(fù)責(zé))
2、分類隔離到位
一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。
3、物資儲(chǔ)備到位
要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資，對(duì)緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長(zhǎng)自籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位
開學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”
1、周密安排師生上課作息，實(shí)行“三錯(cuò)時(shí)”
一、進(jìn)校錯(cuò)時(shí)，分年級(jí)按間隔10-15分進(jìn)校。
二、要實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)(課)，分年級(jí)按間隔10-15分鐘依次錯(cuò)時(shí)上下學(xué)(課)。
三、要實(shí)行錯(cuò)峰就餐。
2、周密守護(hù)師生健康，落實(shí)“五項(xiàng)制度”
一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門。
二要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫)。
三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門報(bào)告，進(jìn)行健康檢查，并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對(duì)因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告，指定專人負(fù)責(zé)，實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時(shí)，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí)，確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
3、周密管控集體活動(dòng)，做到“四個(gè)嚴(yán)禁”
一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng)，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制，不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理，嚴(yán)禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時(shí)，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時(shí)，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所，做到“三個(gè)嚴(yán)格”
一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理，實(shí)行“明廚亮灶”，嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實(shí)食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測(cè)制度。
二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測(cè)登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對(duì)學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過自己設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，搞成自己喜歡的活動(dòng)，寓教于樂。
2、通過活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)母親在我們身上所化的心血，從而更加熱愛自己的母親。
活動(dòng)過程：
中隊(duì)長(zhǎng)主持隊(duì)儀式：（略）宣布活動(dòng)開始，請(qǐng)兩位本次活動(dòng)的主持人上場(chǎng)。
姚：是誰用血脈與我們相通相融？
沈：是誰猶如春天的風(fēng)，輕輕拂過，大地才會(huì)一片綠色？
姚：是誰猶如雨后的霞，總讓清洗過的大地，不棄地躺在懷里？
沈：是誰把我們辛辛苦苦哺育大？
姚沈：是母親。母親給了我們無數(shù)的愛。
姚：下面請(qǐng)聽詩歌朗誦《母親》（八人上場(chǎng)）
沈：今天是三八婦女節(jié)，你想送媽媽一件什么禮物？一張賀卡，一件小禮品，還是幾句祝福的話呢？
下面我來當(dāng)回小記者，去采訪一下同學(xué)們吧！
主持人下去采訪。
姚：同學(xué)們，我這有這樣一張卡片，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)谶@張卡片上寫上要對(duì)媽媽說的話。
誰來說一說？
沈：瞧，這一張張卡片，記載了多少我們對(duì)媽媽的祝福與愛。
同學(xué)們，今天很高興，我們請(qǐng)到了兩位媽媽。對(duì)兩位媽媽的到來，用我們的掌聲表示最熱烈的歡迎。
下面請(qǐng)朱佳煒的媽媽來說一說孕育小生命的艱辛吧！
姚：朱佳煒同學(xué)，聽了你媽媽的故事后，你有什么想對(duì)媽媽說的？
沈：同學(xué)們，你們誰又知道孕育時(shí)的難處？下面抽學(xué)號(hào)，抽到的同學(xué)請(qǐng)上來體驗(yàn)。
（裝扮成孕婦，完成規(guī)定的動(dòng)作。系鞋帶、端臉盆、擠公共汽車……）
再抽一個(gè)學(xué)號(hào)
姚：（采訪這兩位同學(xué)）你們有什么感受，請(qǐng)說一說。
沈：下面再請(qǐng)?zhí)埔伶玫膵寢寔碚f一說在哺育我們長(zhǎng)大的過程中所付出的心血。
姚：唐伊婷，你又有什么想對(duì)媽媽說的？
沈：下面請(qǐng)聽小組唱，《媽媽的吻》
同學(xué)們，聽了這些故事，你一定感觸很多吧。請(qǐng)說說在你的.成長(zhǎng)過程中，母親怎樣給你無私的愛吧！
姚：總而言之，一句話，媽媽，你真好！
沈：今天，唐伊婷、朱佳煒為媽媽準(zhǔn)備了一件禮物，要送給媽媽。（送禮物）
姚沈：下面，讓我們一起唱一首《世上只有媽媽好》來感謝我們的媽媽。
沈：最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)，將這兩枝鮮花送給兩位媽媽。
姚沈：愿所有的媽媽健康平安，年輕漂亮！三八婦女節(jié)快樂，永遠(yuǎn)快快樂樂！
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇4
一、活動(dòng)背景
“雙十一”即指每年的11月11日，由于日期特殊，因此又被稱為光棍節(jié)。商城利用這一天來進(jìn)行一些大規(guī)模的打折促銷活動(dòng)，以提高銷售額度。20xx年11月11日前后，在上，眾多商家推出5折優(yōu)惠促銷活動(dòng)，xx萬人的集體瘋搶，家知名品牌參與。單日成交額x億！
二、活動(dòng)目的
由于“雙十一”活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)分會(huì)場(chǎng)的展示位有限，我們旗艦店開業(yè)才x個(gè)月，還無法得到商城展示位支持。但是我們可以利用這次高流量高成交的機(jī)會(huì)，在店鋪內(nèi)推出相應(yīng)活動(dòng)，在這次瘋狂網(wǎng)購中分一杯羹。
三、活動(dòng)內(nèi)容
全場(chǎng)滿x元減x元（相當(dāng)于全場(chǎng)五折）拍下即減！還全場(chǎng)包郵哦！
宣傳語：陳慧琳告訴您：全場(chǎng)五折還包郵！
活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)分析
目前我們店鋪共x款商品，其中x款是出廠價(jià)的x倍，x款式出廠價(jià)的x倍，x個(gè)特價(jià)款是出廠價(jià)的x倍。五折后只有兩個(gè)特價(jià)款會(huì)虧損，但是特價(jià)款圖片效果很差，基本不會(huì)帶來銷量。所以預(yù)計(jì)“雙十一”五折活動(dòng)只會(huì)有不超過x%的傭金虧損。
預(yù)計(jì)“雙十一”當(dāng)天x億的成交，x%的銷量集中在x%的大店鋪，我們屬于x%的中小店鋪范疇，共同分擔(dān)剩余的x億成交，平均到每個(gè)店鋪基本成交在x元。我們的目標(biāo)是達(dá)到平均值x元。
五、團(tuán)隊(duì)配合
美工：設(shè)計(jì)以“雙十一”為主題的首頁，以及活動(dòng)廣告圖片。
文案：提煉活動(dòng)廣告宣傳語。
推廣：刪除搭配減價(jià)以及刪除第三方打折軟件設(shè)置的折扣，互聯(lián)網(wǎng)上關(guān)于泰豐家紡的網(wǎng)頁做好回帖和店鋪雙十一活動(dòng)宣傳。
客服：做好活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)解釋的快捷回復(fù)語。
修改部分商品價(jià)格，發(fā)貨員：備貨以及快遞公司提前聯(lián)系準(zhǔn)備。
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇5
為豐富朱棣文小學(xué)教工生活，做到勞逸結(jié)合。經(jīng)行政、工會(huì)研究決定，開展一次由全體教職工共同參加的趣味游戲活動(dòng)，讓大家在游戲中放松心情，忘卻煩惱，迎接即將來臨的一個(gè)快樂暑假。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng): 龔雪萍
副組長(zhǎng): 王艷 徐逸明
成員：俞云芳毛華芬 周吉 陳費(fèi)筠陸艷
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月30日下午13：00—15:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館
四、活動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則
1.投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人：趙凱
參賽人員：每隊(duì)3人 （一男兩女）
比賽規(guī)則：男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘，誰投的`只數(shù)多誰就獲勝。
2.蛙式車接力賽 負(fù)責(zé)人：管亮
參賽人員：每隊(duì)4人
比賽規(guī)則：以用時(shí)最少隊(duì)獲勝。
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇6
一、活動(dòng)主題
感謝有你
二、活動(dòng)目的
我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。如果在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓同學(xué)們自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情懷，無論對(duì)待父母、朋友、親人，快樂也好、悲傷也好，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。學(xué)會(huì)感恩、心存感恩，當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩、心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光，讓我們學(xué)會(huì)并能夠用一顆感恩的心去面對(duì)生活、享受人生。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月25日—20xx年4月8日
四、活動(dòng)對(duì)象
生科院20xx級(jí)至20xx級(jí)全體同學(xué)
五、活動(dòng)流程
1、班級(jí)組織團(tuán)日活動(dòng)，并于4月6日上交實(shí)踐報(bào)告材料
2、整理活動(dòng)資料，評(píng)出名次
六、活動(dòng)形式
以班級(jí)為主體，每個(gè)班級(jí)至少要選擇參加以下一項(xiàng)感恩實(shí)踐活動(dòng)。
1、紀(jì)念相冊(cè)強(qiáng)烈建議07級(jí)班級(jí)選擇此項(xiàng)活動(dòng)，集合全班同學(xué)力量建立一個(gè)電子版班級(jí)紀(jì)念冊(cè)，完成之后由學(xué)院放置學(xué)院網(wǎng)站上進(jìn)行展示并永久保留。此項(xiàng)活動(dòng)會(huì)延年延續(xù)。其他班級(jí)感興趣的也可參加。
2、聯(lián)系圖書館，幫忙整理圖書，做好清潔
3、聯(lián)系學(xué)院實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人，幫忙清潔實(shí)驗(yàn)儀器，做好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生
4、聯(lián)系學(xué)校有關(guān)人員，幫助打掃自習(xí)室或校園衛(wèi)生
5、到敬老院里看望老人，陪老人聊天，打掃衛(wèi)生，或者安排文藝表演
6、到附近的小學(xué)或中學(xué)進(jìn)行支教或者舉辦捐書活動(dòng)
7、到附近的村中體驗(yàn)生活，如耕種、養(yǎng)殖等
8、到交通樞紐幫助維持交通秩序，營(yíng)造良好的交通環(huán)境
9、利用本專業(yè)知識(shí)幫助他人決絕實(shí)際問題
10、宣傳交通安全的重要性，進(jìn)行安全宣傳教育
11、宣傳感恩社會(huì)，感恩父母，感恩朋友、同學(xué)，創(chuàng)建感恩社會(huì)
12、其他形式
各班級(jí)開展活動(dòng)的形式可不限于以上提供，鼓勵(lì)各班級(jí)創(chuàng)新活動(dòng)形式，若有更為新穎的活動(dòng)形式可自行組織安排。
注：活動(dòng)結(jié)束后，組織部將各班級(jí)提交上來的圖文等資料進(jìn)行整理，各部門協(xié)助組織部做一份此次活動(dòng)的成果展，以展板等形式展出。
七、活動(dòng)要求
1、此次活動(dòng)請(qǐng)各班委組織全班同學(xué)積極參加。
2、在某些單位（如圖書館、敬老院，學(xué)校等）開展實(shí)踐活動(dòng)的班級(jí)要服從有關(guān)人員的安排，切不可擾亂秩序、給相關(guān)的工作人員帶來不便。
3、各班班委一定要負(fù)責(zé)同學(xué)的安全問題，不能到危險(xiǎn)場(chǎng)所，提醒大家注意交通安全，活動(dòng)安全等等。
4、各班級(jí)開展活動(dòng)請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖM織部，以便及時(shí)安排相關(guān)人員進(jìn)行跟蹤評(píng)分。
5、各班級(jí)完成感恩團(tuán)日實(shí)踐活動(dòng)后及時(shí)向組織部上交一份感恩團(tuán)日實(shí)踐報(bào)告（報(bào)告內(nèi)容包含活動(dòng)目的、前期討論準(zhǔn)備、活動(dòng)過程以及班級(jí)活動(dòng)的體會(huì)和意義等整個(gè)活動(dòng)的流程記錄，要求有圖片記錄。報(bào)告寫在由組織部統(tǒng)一發(fā)放的班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)記錄本中。此項(xiàng)亦作為班級(jí)評(píng)分的一項(xiàng)）
6、請(qǐng)各班級(jí)負(fù)責(zé)人在開展活動(dòng)前與同年級(jí)班級(jí)負(fù)責(zé)人一同商討，把活動(dòng)項(xiàng)目錯(cuò)開，保證各班級(jí)活動(dòng)形式不重復(fù)。鼓勵(lì)各年級(jí)活動(dòng)亦不重合。
7、請(qǐng)各班級(jí)認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)，切勿敷衍了事。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
活動(dòng)結(jié)束后，由組織部進(jìn)行初審，根據(jù)各個(gè)班級(jí)的各方面表現(xiàn)評(píng)出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，再由院領(lǐng)導(dǎo)、常委團(tuán)審核評(píng)出最后名次。
1、得到志愿服務(wù)對(duì)象的肯定與好評(píng)（非常滿意+10分，滿意+5分）注：如無具體對(duì)象，則由隨隊(duì)組織部成員討論給出
2、參加活動(dòng)的人數(shù)與范圍（達(dá)班級(jí)總?cè)藬?shù)100%+10分，達(dá)95%+5分，低于90%+1分）
3、活動(dòng)結(jié)束上交活動(dòng)總結(jié)（在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交+2分，拖延一天—2分，以此類推）
4、活動(dòng)形式新穎創(chuàng)新，主題突出，非形式主義（+20分+10分+5分）
5、活動(dòng)秩序良好，不混亂，沒有影響社會(huì)秩序（+3分）
6、獲得校外傳媒相關(guān)報(bào)道（+20分），獲得校內(nèi)網(wǎng)站報(bào)道（+10分），活動(dòng)總結(jié)稿件在校內(nèi)網(wǎng)站發(fā)布（+10分）
7、各班級(jí)自我評(píng)定
本次活動(dòng)有很大影響，切實(shí)達(dá)到活動(dòng)的目標(biāo)（+5分）
本次活動(dòng)有一定影響，基本達(dá)到活動(dòng)的目標(biāo)（+3分）本次活動(dòng)基本完成，沒有做達(dá)活動(dòng)的目標(biāo)（+2分）
8、活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告（按內(nèi)容真實(shí)、具體和書面的表現(xiàn)依+20、+10分）
（備注：本次活動(dòng)各班級(jí)基準(zhǔn)分為10分，滿分100分。若有獨(dú)特的活動(dòng)形式，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)、常委團(tuán)考核后，會(huì)酌情加分。）評(píng)分表見附表一
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
獎(jiǎng)品如下：
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金80元
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金50元
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金30元
優(yōu)秀獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀一張
獲獎(jiǎng)班級(jí)將有機(jī)會(huì)可推薦班級(jí)代表參加由學(xué)院組織并承擔(dān)費(fèi)用的某公司工廠參觀之旅。
（人數(shù)視各班級(jí)活動(dòng)表現(xiàn)而定）
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇7
六一，這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日；六一，是孩子們最向往的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)，是我們大一班小朋友在幼兒園度過的最后一個(gè)六一節(jié)了，為了讓孩子們過一個(gè)快樂又有意義的節(jié)日，為了讓孩子們記住我們的幼兒園，留下美好的回憶，我們大一班的老師特制定以下慶祝方案：
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，增強(qiáng)自信心；讓孩子在游戲中獲得更多的快樂，在分享中感受集體的愛。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境：以幼兒主動(dòng)參與創(chuàng)設(shè)環(huán)境為主，通過幼兒制作的作品，巧妙的串聯(lián)在一起，來裝飾六一的喜慶氛圍。
2、事先讓幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目，給每位幼兒登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。
3、請(qǐng)每位幼兒帶兩個(gè)小食品，和小伙伴們交換分享。
三、活動(dòng)過程：
1、集體朗誦詩歌：《家》、《六一的'歌》開始活動(dòng)
2、擊鼓傳花：被傳到花的幼兒上臺(tái)給小朋友表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目
3、手工制作：快樂的六一
4、請(qǐng)沒有表演的幼兒輪流上臺(tái)表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目
5、游戲：貼五官
6、食品分享會(huì)：幼兒圍坐一個(gè)大圓圈，互相分享自己帶來的食物，感受著同伴之間的快樂。
7、發(fā)放六一禮物。
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇8
活動(dòng)目標(biāo)
感受堆雪人的快樂。
欣賞兒歌，理解兒歌內(nèi)容。
模仿兒歌的句式和韻律，創(chuàng)編新的兒歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件準(zhǔn)備：《堆雪人》兒歌音頻及圖片；“雪人”組圖；“裝扮雪人”組圖。
活動(dòng)過程
組織幼兒進(jìn)行談話，引出活動(dòng)主題。
——從冬至開始的二十七天叫做三九天，是一年中最冷的時(shí)候，許多地方都下起了雪，非常適合堆雪人。
——雪人是什么樣的？（胖胖的大身體、圓圓的頭）——我們可以用什么來打扮雪人？（紐扣、圍巾、胡蘿卜等）
播放兒歌音頻《堆雪人》、組圖“雪人”，請(qǐng)幼兒根據(jù)兒歌內(nèi)容選擇對(duì)應(yīng)的雪人圖片，引導(dǎo)幼兒理解兒歌。
——熊貓奇奇和小伙伴們把堆雪人的過程編成一首好聽的兒歌，我們一起從兒歌中找找答案。
——兒歌聽完了，哪一個(gè)才是奇奇和小伙伴們堆的雪人？
——這個(gè)雪人用了什么材料？
小結(jié)：奇奇和小伙伴們用玉米須做雪人的頭發(fā)、用紅色紙條做雪人的嘴唇、用貝殼做雪人的耳朵、用紐扣做雪人的眼睛、用胡蘿卜做雪人的鼻子，還給雪人戴了一條花圍巾。
播放兒歌音頻及圖片《堆雪人》，鼓勵(lì)幼兒邊念兒歌邊打節(jié)拍，感受兒歌的韻律感。
——再聽一聽兒歌，邊聽邊小聲地跟念。
——這首兒歌念起來有什么感覺？（很整齊）
——和老師一起邊念邊打拍子，把兒歌念得又整齊又好聽。
播放組圖“裝扮雪人”，請(qǐng)幼兒選擇材料為雪人裝扮，并鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編新兒歌。
1、播放組圖“裝扮雪人”。
——奇奇和小伙伴們還想堆一個(gè)不同的雪人，他們準(zhǔn)備了這些材料，你都認(rèn)識(shí)嗎？
——雪人堆好了，它的頭/眼睛/鼻子/耳朵/嘴巴/身體分別用了什么材料裝飾？
——你能幫奇奇和小伙伴們?yōu)樾卵┤司帋拙浜寐牭膬焊鑶幔浚▋深w葡萄做眼睛，紅色辣椒當(dāng)鼻子，尖尖樹葉做耳朵，香蕉嘴巴哈哈笑。
2、鼓勵(lì)幼兒尋找教室的材料，與同伴互編兒歌。
——仔細(xì)看看我們的教室還有什么材料？
——想一想它們可以裝飾雪人的哪些部位？
——試著和好朋友把它們編進(jìn)兒歌里。
溫馨提示
有條件的幼兒園可以在活動(dòng)后帶領(lǐng)幼兒到戶外堆雪人，鼓勵(lì)幼兒選擇自己喜歡的物品裝飾雪人并創(chuàng)編兒歌。
活動(dòng)延伸
區(qū)域活動(dòng)
在美工區(qū)投放畫紙和畫筆，請(qǐng)幼兒將自己編的新兒歌用繪畫的形式進(jìn)行記錄。
附【兒歌】
堆雪人
三九天，雪紛紛，
快快堆個(gè)大雪人。
玉米須子當(dāng)頭發(fā)，
紅色紙條做嘴唇。
貝殼耳朵紐扣眼，
蘿卜鼻子最逗人。
解下我的花圍巾，
雪人系上更精神。
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇9
一、活動(dòng)背景
中國傳統(tǒng)的臘八節(jié)。為了讓更多的小朋友了解民俗文化，感受節(jié)日氣息，同時(shí)為了刺激入館消費(fèi)，帶動(dòng)營(yíng)業(yè)額，推廣迪斯卡侖品牌形象，建議舉辦“馬上迎臘八，年俗早知道”活動(dòng)，開拓小朋友的眼界，弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)主題
馬上迎臘八年俗早知道
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
xx月xx日18:00（星期三）
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、參與對(duì)象
30組5—10歲兒童家庭
2、參與辦法
一層大廳服務(wù)臺(tái)設(shè)置報(bào)名區(qū)，入館兒童家長(zhǎng)可自行報(bào)名
3、活動(dòng)流程
18：00參加人員簽到
18：30活動(dòng)開始
主持人以幻燈片的形式圖文并茂的介紹臘八節(jié)的由來，以及臘八節(jié)的幾個(gè)傳說和習(xí)俗，著重講解臘八節(jié)喝臘八粥的傳統(tǒng)習(xí)俗。
主持人現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，教小朋友們認(rèn)識(shí)臘八粥中的各種食材。30名兒童5人一組，分為6組，在1分鐘規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把食材正確的放到舞臺(tái)一側(cè)指定的塑料筐內(nèi)，正確率最高的獲勝。
每位小朋友根據(jù)提供的食材自行搭配食譜，并為自己的方案進(jìn)行闡述，由現(xiàn)場(chǎng)小朋友投票憑選出最有新意的三組，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行烹飪，并與大家分享。所有參與活動(dòng)的小朋友挑選三種食材裝進(jìn)精致漂流瓶里帶回家烹煮。
煮粥間隙主持人講解臘八蒜的來歷，由工作人員演示臘八蒜的制作過程。
煮粥結(jié)束后主持人進(jìn)行一輪新年習(xí)俗的知識(shí)問答，表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友優(yōu)先品嘗臘八粥。
五、活動(dòng)預(yù)算
1、宣傳招募：200
2、準(zhǔn)備食材：400
3、獎(jiǎng)品：證書7元x30份=210元
漂流瓶10元x30=300元
豆?jié){機(jī)500元
總計(jì)1610元
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇10
一、評(píng)選時(shí)間：
20xx年3月
二、評(píng)選主題：
打造誠信品牌 構(gòu)建幸福達(dá)州
三、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：達(dá)州市工商局 達(dá)州市消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員
承辦單位：達(dá)州市通川市新元素傳媒有限公司
四、評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)：
達(dá)州市首屆售后服務(wù)先進(jìn)單位
五、評(píng)選事項(xiàng)：
為向消費(fèi)者提供安全、健康、滿意的商品和服務(wù)，確保消費(fèi)者享有的權(quán)利和義務(wù)得到實(shí)現(xiàn)，本次評(píng)選活動(dòng)本著公平、公正、透明的原則，讓廣大消費(fèi)者和行政職能部門共同參與本次所有獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選，媒體將派記者全程報(bào)道評(píng)選活動(dòng)。分為兩部分：
現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)：有關(guān)行政職能部門將對(duì)參評(píng)企業(yè)（單位）進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查了解，全面掌握企業(yè)（單位）情況后進(jìn)行評(píng)選；
消費(fèi)者評(píng)選：對(duì)所有參評(píng)企業(yè)（單位）將在《達(dá)州晚報(bào)》和新元素雜志刊登企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營(yíng)內(nèi)容、企業(yè)誠信事例，讓消費(fèi)者了解該企業(yè)，并對(duì)企業(yè)進(jìn)行投票評(píng)選及意見反饋。
六、評(píng)選時(shí)間安排：
報(bào)名階段：2月25日至2月28日為經(jīng)營(yíng)企業(yè)報(bào)名時(shí)間；
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇11
活動(dòng)目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒勇于探索，喜歡探索的良好習(xí)慣。
嘗試?yán)枚喾N感官觀察物體。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
真水果，蘋果，梨，香蕉，桃等若干，水果模型。小刀一把猴子的手偶大袋子
活動(dòng)過程：
1：學(xué)習(xí)兒歌《水果歌》
教師出示裝圖片的盒子，請(qǐng)幼兒摸出圖片，能說出圖片上水果的顏色。
教師將圖片貼在展示板上，邊貼邊教幼兒說兒歌。
將所有圖片貼完，教師帶幼兒說兒歌2-3遍，并請(qǐng)幼兒上前邊點(diǎn)圖邊說兒歌。
2：探索活動(dòng)《真假水果》
教師拿出猴子的手偶，說，“你們好，我是猴子”。
教師說：“哎呀，我現(xiàn)在肚子好餓啊，你們給我點(diǎn)吃的吧？好不好，你們知道我喜歡吃什么嗎？”
教師可讓幼兒假裝喂猴子吃點(diǎn)東西。幼兒喂完了，猴子還不飽。
教室?guī)е镒蛹傺b找東西吃，找到了一個(gè)裝著水果的大袋子，這是猴媽媽留給它的。
猴子打開袋子，拿出一水果模型一咬，怎么都咬不進(jìn)去。教師問幼兒，這是為什么？
原來猴媽媽太粗心了，把真的水果和假的水果混在一起了。小猴子可著急了。
老師布置任務(wù)，請(qǐng)小朋友幫小猴子找一找真的水果在哪里。
教師將幼兒分組，每個(gè)幼兒3-4個(gè)幼兒，由一位老師負(fù)責(zé)，幼兒探索真假水果的區(qū)別。指導(dǎo)老師的指導(dǎo)：不能直接告訴幼兒哪種是真的，哪種是假的'，可引導(dǎo)幼兒通過手，鼻子，眼睛等多種感官去發(fā)現(xiàn)。
幼兒分享成果。教師將幼兒聚集在一起，請(qǐng)每組的一些幼兒說說她們?nèi)绾伪鎰e水果的真假。教師用刀切開幼兒找出的真水果。
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇12
活動(dòng)介紹：
1.活動(dòng)主題：“粽”有人在等你!
2.活動(dòng)目的：獲取新資源、提升業(yè)績(jī)
3.活動(dòng)時(shí)間：6月x日-6月x日
活動(dòng)形式：
1.活動(dòng)工具銷售推“刮刮卡”營(yíng)銷活動(dòng)
2.活動(dòng)內(nèi)容
運(yùn)用“銷售推”小程序上“刮刮卡”營(yíng)銷活動(dòng)，客戶參與刮獎(jiǎng)即可有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，讓客戶轉(zhuǎn)發(fā)小程序給好友，還可以再獲得一次刮獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
體驗(yàn)，名額(50個(gè))。
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇13
活動(dòng)主題：
九九重陽節(jié) 濃濃敬老情
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
2樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
3.知道要敬老愛老，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月23日（重陽節(jié)）
活動(dòng)形式：
走進(jìn)社區(qū)與老干部聯(lián)歡
活動(dòng)準(zhǔn)備：
事先與社區(qū)老干部活動(dòng)中心取得聯(lián)系
知識(shí)準(zhǔn)備：
1.各班豐富幼兒關(guān)于“重陽節(jié)”的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，為自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句關(guān)心的話，做一件事。
2.各班排練一個(gè)節(jié)目、幼兒準(zhǔn)備一句節(jié)日祝福的話。
3.各班幼兒學(xué)會(huì)兒歌《重陽到》
物質(zhì)準(zhǔn)備：
1.宣傳標(biāo)語
2.各班準(zhǔn)備一至兩件禮物
活動(dòng)內(nèi)容：
1.全體幼兒齊念兒歌《重陽到》
2.節(jié)目互動(dòng)表演
3.爺爺奶奶教童謠
4.各班幼兒代表送重陽節(jié)禮物
5.幼兒說祝福語
6.全體幼兒合唱《節(jié)日快樂》
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇14
【教學(xué)目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)移、謀等10個(gè)生字。會(huì)寫斤、折等8個(gè)字。
2、正確、流利地朗讀課文，進(jìn)一步感受諺語的美。
3、有主動(dòng)積累諺語的愿望。
【教學(xué)重點(diǎn)】
識(shí)字寫字，朗讀課文。
【教學(xué)難點(diǎn)】
對(duì)諺語的理解。
【教學(xué)用具】
生字卡片、筷子。
【教學(xué)課時(shí)】
2課時(shí)。
【教學(xué)過程】
第一課時(shí)
一、引入
小朋友，你們喜歡做實(shí)驗(yàn)嗎？現(xiàn)在，我請(qǐng)一個(gè)小朋友到講臺(tái)上折一根筷子，其他小朋友觀察，筷子怎么了？（筷子輕輕就被折斷了）
請(qǐng)這個(gè)小朋友折一把筷子，其他小朋友觀察，筷子有什么變化？（他使勁折筷子，筷子沒有折斷。）
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你懂得了什么？（一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。團(tuán)結(jié)力量大。）小朋友很能干，不僅說出了一條諺語，還說出了它蘊(yùn)涵的意思。這條諺語也正是識(shí)字5中的內(nèi)容。想學(xué)習(xí)更多的諺語嗎？讓我們一塊走進(jìn)（生齊讀課題《識(shí)字5》）。
二、初讀課文，認(rèn)識(shí)生字
1、借助拼音，把課文讀通順，注意字音準(zhǔn)確。遇到難讀的.字和不認(rèn)識(shí)的字可問老師或同學(xué)。
2、出示有音節(jié)的生詞卡，請(qǐng)小老師教讀，認(rèn)為難讀的字或易錯(cuò)的字要提醒同學(xué)并再教讀一次。
如：謀不要讀成 měng；柴、折、繩是翹舌音，不要讀成平舌音；搓是平舌音，不要讀成翹舌音；斤是前鼻韻，不要讀成后鼻韻。
3、齊讀生詞。
4、出示無音節(jié)的生字卡，自己小聲讀。同桌互讀。
5、開火車讀，對(duì)易錯(cuò)的字音相機(jī)糾正。
6、抽讀生字。
7、說說你記住了哪些字？怎么記的？
如：采用加一加：禾──多──移、此──木──柴等。
三、讀課文，了解諺語意思
1、自己自由讀課文。要求：字音準(zhǔn)確，讀得流利。
2、抽5個(gè)學(xué)生讀文，生評(píng)議。相機(jī)糾正讀音。
3、齊讀文。要求：聲音洪亮，字音準(zhǔn)確，讀得整齊、注意停頓。
4、小聲讀文，說說共有幾條諺語？你最喜歡哪條？
5、請(qǐng)選擇自己喜歡的方式來理解你喜歡的那條諺語的意思：
（喜歡的方式包括：畫畫、表演、實(shí)驗(yàn)、敘述等。）
如：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園就可采用畫畫的方式來表達(dá)其意思。
人心齊，泰山移可采用敘述的方式等。
6、在全班交流諺語意思。生評(píng)議誰理解得最準(zhǔn)確、最形象。
7、還有什么不懂的地方提出來。如：
計(jì)謀──主意、方法
8、在理解的基礎(chǔ)上，教師指導(dǎo)朗讀，注意每條諺語中詞語之間的停頓。
9、分組、分男女生讀課文，做到熟讀成誦。
四、課后實(shí)踐
鼓勵(lì)學(xué)生收集諺語，學(xué)完本課后在班級(jí)進(jìn)行交流，比一比，看誰找得多，看誰記得牢。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)檢查
播放音樂《眾人劃槳開大船》。
讓生說說聽了這首歌后能聯(lián)想到文中的哪幾句諺語，逐一把它說出來。
二、書寫生字
1、出示生字卡片認(rèn)讀生字。注意斤、根是前鼻韻。
2、開火車認(rèn)讀。
3、說說你記住了哪些字，怎么記的？相機(jī)區(qū)別形近字。
如：斤──近──-折 挑──桃 根──跟──很
獨(dú)──蟲 容──谷 易──意
4、生字?jǐn)U詞練習(xí)。
5、請(qǐng)大家仔細(xì)觀察這8個(gè)字在田字格中的占位，你認(rèn)為哪個(gè)字難寫或容易出錯(cuò)？
如：挑的第五畫是點(diǎn)，第六畫是提，第八畫是撇，第九畫是點(diǎn)。
獨(dú)是反犬旁，第三畫是撇，不是提。第八畫是提。
滿是左右結(jié)構(gòu)，不是上下結(jié)構(gòu)。
本課的折、挑、根、獨(dú)、滿都是左右結(jié)構(gòu)，寫得左窄右寬。
6、教師范寫易字，學(xué)生評(píng)價(jià)。
7、學(xué)生在書上先描紅，后臨寫。教師巡視指導(dǎo)。
8、把書寫較好的進(jìn)行展示、評(píng)價(jià)。
9、在本子上練習(xí)書寫，并組一個(gè)詞語。
三、鞏固練習(xí)
1、朗讀諺語。
2、背誦自己喜歡的諺語。
3、完成看看寫寫。
4、思考：
學(xué)了這一課，我們明白了什么道理？
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇15
一、小區(qū)活動(dòng)目的
小區(qū)活動(dòng)組將以市場(chǎng)、商戶、第三方為小區(qū)推廣的活動(dòng)組織方，以為賣場(chǎng)帶來實(shí)質(zhì)性消費(fèi)顧客為目的開展下半年小區(qū)工作。
二、小區(qū)活動(dòng)的重要性
1小區(qū)活動(dòng)直接為賣場(chǎng)帶來消費(fèi)群體，已成為重要的銷售渠道。 2小區(qū)已成為建材賣場(chǎng)終端競(jìng)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)。
3能夠有效了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，從而能有效的阻擊對(duì)手。 4直接面對(duì)終端業(yè)主，進(jìn)行口碑營(yíng)銷，樹立品牌美譽(yù)度。 5小區(qū)推廣費(fèi)用相對(duì)低廉，推廣形式靈活多樣。
三、小區(qū)活動(dòng)參與主體的分類
1按照活動(dòng)組織方進(jìn)行分類
1.1市場(chǎng)——小區(qū)活動(dòng)組。通過各種渠道收集武漢市各類樓盤信息，并進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，對(duì)該樓盤信息(價(jià)格、戶數(shù)、戶型、可達(dá)性、業(yè)主屬性等)進(jìn)行建檔備案，綜合該樓盤相關(guān)信息設(shè)計(jì)推廣方案并逐步建立各類樓盤的固定活動(dòng)模式。
1.2商戶——終端推廣團(tuán)隊(duì)整合具備小區(qū)推廣能力的商戶(好萊客、諾貝爾、久盛等)，市場(chǎng)為其提供相關(guān)支持。
1.3第三方資源
通過第三方資源(大楚網(wǎng)團(tuán)購、中國團(tuán)購在線等專業(yè)性的團(tuán)購網(wǎng)站以及樓盤開發(fā)商物業(yè)等)開展終端推廣活動(dòng)。
2按照活動(dòng)參與方進(jìn)行分類
根據(jù)樓盤屬性以及推廣模式的不同可將參與方分為：2.1單位集資房
特點(diǎn)：戶型面積大、交樓時(shí)間密集、自住率高、購買力強(qiáng)案例：聯(lián)通佳苑2.2大型社區(qū)
特點(diǎn)：交房戶數(shù)多、自住率較高
案例：百步亭社區(qū)、錦繡龍城、葛洲壩世紀(jì)花園2.3區(qū)域內(nèi)扎堆交房小區(qū)
特點(diǎn)：樓盤價(jià)格接近、交房時(shí)間相近、樓盤間距離較近案例：光谷片區(qū)、后湖片區(qū)2.4高端社區(qū)特點(diǎn)：購買力強(qiáng)
案例：水岸國際、武漢天地2.5公司開發(fā)樓盤
特點(diǎn)：相關(guān)資源容易獲取、活動(dòng)操作阻力較小案例：南湖城市廣場(chǎng)
四、小區(qū)活動(dòng)的物料清單
1展架、KT版：以簡(jiǎn)易展架、KT版為主，方便運(yùn)輸和拆卸，內(nèi)容以大武漢簡(jiǎn)介、促銷活動(dòng)內(nèi)容、售后服務(wù)保障等為主。
2帳篷、太陽傘：統(tǒng)一印刷企業(yè)CI形象，并于小區(qū)活動(dòng)開展前送至現(xiàn)場(chǎng)，做好氛圍營(yíng)造。 3形象臺(tái)、桌椅：攜帶輕便，統(tǒng)一LOGO。
4宣傳資料：制作小區(qū)DM單張模板、《家裝指南》等。
5小禮品：統(tǒng)一制作印有大武漢LOGO的贈(zèng)品，如手提袋、鑰匙扣、雨傘等。
6服裝：小區(qū)活動(dòng)需要較多人力資源，學(xué)習(xí)快消品行業(yè)，兼職人員在進(jìn)行終端推廣服裝需要統(tǒng)一。
五、小區(qū)活動(dòng)執(zhí)行方案
1單位集資房活動(dòng)
根據(jù)距離的`可達(dá)性，將活動(dòng)分為小區(qū)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)或小區(qū)團(tuán)購直通車兩種形式：1.1小區(qū)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)執(zhí)行流程第一步活動(dòng)準(zhǔn)備工作
前期公關(guān)：
同集資房單位溝通，免費(fèi)或以出廠價(jià)格提供樣板房，供業(yè)主參觀選購。樣板房產(chǎn)品商戶征集：
同各品類商戶溝通，以免費(fèi)或出廠價(jià)格進(jìn)行集資樣板房的簡(jiǎn)易裝修。
第二步活動(dòng)執(zhí)行
信息發(fā)布：
發(fā)布渠道：意見領(lǐng)袖內(nèi)部互傳、人員上門拜訪、短信、電話。周末現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：
周末組織業(yè)主現(xiàn)場(chǎng)參觀樣板房，現(xiàn)場(chǎng)講解各大建材品類產(chǎn)品知識(shí)、裝修注意事宜以及提供裝修咨詢服務(wù)，同一產(chǎn)品根據(jù)購買人數(shù)公布團(tuán)購價(jià)格以及相關(guān)促銷活動(dòng)的信息。
第三步售后服務(wù)及口碑營(yíng)銷
及時(shí)、高效的進(jìn)行產(chǎn)品安裝并提供現(xiàn)場(chǎng)清理服務(wù)對(duì)轉(zhuǎn)介紹客戶消費(fèi)，市場(chǎng)對(duì)老客戶給予一定的政策獎(jiǎng)勵(lì)定期電話回訪服務(wù)進(jìn)行口碑營(yíng)銷1.2小區(qū)團(tuán)購直通車執(zhí)行流程
第一步活動(dòng)準(zhǔn)備工作前期公關(guān)：
對(duì)于距離相對(duì)較近并愿意集中組織參加小區(qū)團(tuán)購直通車的單位，需同該單位相關(guān)負(fù)責(zé)人充分溝通，在保證參加人數(shù)的前提下提供專車接送服務(wù)。團(tuán)購商戶征集：
根據(jù)前期業(yè)主購買意向的反饋，聯(lián)合相關(guān)商戶，在市場(chǎng)最低零售價(jià)的基礎(chǔ)上優(yōu)惠5%～20%(在商戶的選擇上盡量引導(dǎo)顧客參與旗艦店商戶的活動(dòng))。
第二步活動(dòng)執(zhí)行
信息發(fā)布
發(fā)布渠道：意見領(lǐng)袖內(nèi)部互傳、人員上門拜訪、短信、電話。現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
安排車輛接送，指定專人全程引導(dǎo)服務(wù)，參與團(tuán)購活動(dòng)商戶統(tǒng)一營(yíng)造店面氛圍，現(xiàn)場(chǎng)下定成交，并組織現(xiàn)場(chǎng)返現(xiàn)抽獎(jiǎng)等活動(dòng)。
第三步售后服務(wù)及口碑營(yíng)銷(同上)
2大型社區(qū)活動(dòng)第一步活動(dòng)準(zhǔn)備工作前期公關(guān)
同開發(fā)商或物業(yè)公司進(jìn)行深度溝通、以買斷小區(qū)(包園)的形式整體打包小區(qū)資
源，并同物業(yè)進(jìn)行合作，以贊助其小區(qū)活動(dòng)的方式進(jìn)行相關(guān)落地活動(dòng)(比如建材巡展，現(xiàn)場(chǎng)砍價(jià)會(huì)等)。團(tuán)購商戶征集
將小區(qū)場(chǎng)地、廣告資源分包給商戶，收取活動(dòng)保證金，確定責(zé)任人并統(tǒng)一管理。
制定相關(guān)價(jià)格體系，在前期進(jìn)行建材巡展的基礎(chǔ)上積累意向業(yè)主并在周末業(yè)主見面會(huì)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)砍價(jià)活動(dòng)。
第二步活動(dòng)執(zhí)行
小區(qū)活動(dòng)氛圍營(yíng)造
通過小區(qū)宣傳欄、路燈刀旗、電梯廣告等方式進(jìn)行整體的氛圍營(yíng)造，在小區(qū)中央?yún)^(qū)域布置舞臺(tái)進(jìn)行周末落地活動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)安排
合理劃分場(chǎng)地資源進(jìn)行建材巡展活動(dòng)，主要目的是展示產(chǎn)品、發(fā)布活動(dòng)信息、積
累意向客戶，周末舉行業(yè)主見面會(huì)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)砍價(jià)、返現(xiàn)抽獎(jiǎng)等活動(dòng)。
第三步售后服務(wù)及口碑營(yíng)銷(同上)
3業(yè)主QQ群、BBS論壇推廣第一步活動(dòng)準(zhǔn)備工作
小區(qū)QQ群、BBS論壇信息收集與活動(dòng)信息的發(fā)布
通過搜房網(wǎng)、億房網(wǎng)等網(wǎng)站收集小區(qū)業(yè)主QQ群、BBS論壇信息，發(fā)布市場(chǎng)活動(dòng)信息，并根據(jù)顧客喜好選擇商戶品牌，進(jìn)行小型團(tuán)購活動(dòng)。
對(duì)于同一小區(qū)小范圍組團(tuán)來大武漢的業(yè)主，在產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性消費(fèi)的前提下，市場(chǎng)予以不同額度的交通補(bǔ)貼。商戶征集
征集市場(chǎng)商戶，制定小型團(tuán)購價(jià)格體系(比如5戶8折10戶7折)并準(zhǔn)備贈(zèng)品第二步活動(dòng)執(zhí)行(類同小區(qū)團(tuán)購直通車模式)第三步售后服務(wù)及口碑營(yíng)銷(同上)
4主力商戶終端活動(dòng)第一步活動(dòng)準(zhǔn)備工作：市場(chǎng)支持
對(duì)于商戶間聯(lián)盟進(jìn)駐小區(qū)推廣活動(dòng)，市場(chǎng)提供信譽(yù)擔(dān)保并提供相關(guān)物料、人員、場(chǎng)地支持。
第二步活動(dòng)執(zhí)行：
市場(chǎng)落地活動(dòng)安排
聯(lián)盟商戶將最終活動(dòng)地點(diǎn)安排在大武漢市場(chǎng)的，市場(chǎng)提供優(yōu)質(zhì)場(chǎng)地并安排工作人員以市場(chǎng)的名義進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)返現(xiàn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。第三步售后服務(wù)及口碑營(yíng)銷(同上)
5第三方專業(yè)團(tuán)購活動(dòng)第一步活動(dòng)準(zhǔn)備工作合作聯(lián)盟
選擇專業(yè)團(tuán)購網(wǎng)站(大楚網(wǎng)團(tuán)購、中國團(tuán)購在線等)，簽訂合作協(xié)議，將前期信息
發(fā)布、人員組織等工作整體打包，我方負(fù)責(zé)各環(huán)節(jié)的監(jiān)控工作。商戶征集
征集市場(chǎng)商戶參加現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)購會(huì)活動(dòng)，并對(duì)商戶進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，協(xié)調(diào)價(jià)格體系。第二步活動(dòng)執(zhí)行
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
指定專人全程引導(dǎo)服務(wù)，保證活動(dòng)的有序性。第三步售后服務(wù)及口碑營(yíng)銷(同上)
五、任務(wù)量的分配和效果評(píng)估
總計(jì)完成5450-7800萬的銷售額
六、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算
由于樓盤在價(jià)格、檔次、廣告發(fā)布費(fèi)用、物業(yè)公關(guān)難易程度等方面差異較大，無法進(jìn)行推廣費(fèi)用的整體評(píng)估，只能在進(jìn)行具體樓盤推廣活動(dòng)前做好費(fèi)用預(yù)算。
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇16
設(shè)計(jì)思路：
通過聆聽和表演，感受音樂，讓同學(xué)們體驗(yàn)快樂，以“快樂”為主線，將愉悅，歡快的氣氛貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)過程中。
教學(xué)目標(biāo)：
1.聆聽《堆雪人》，讓同學(xué)們走進(jìn)音樂的世界，享受音樂帶來的快樂！
2.學(xué)唱《堆雪人》，感受三拍子韻律的美感。
3.律動(dòng)：三拍子舞步
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
1.感受三拍子韻律，讓同學(xué)們對(duì)歌曲進(jìn)行綜合性，創(chuàng)造性的表演。
2.通過聆聽和表演，感受歌曲的音樂情感。
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件泡沫地墊雪人圖片
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)——師生問好！
二、情景定向——導(dǎo)入學(xué)習(xí)
1.師：同學(xué)們，你們喜歡下雪嗎？生：喜歡
2.師：老師想知道下雪天里你們最喜歡做的事情是什么呀？
生：堆雪人，打雪仗
3.師：今天呀，老師想和同學(xué)們一起來學(xué)唱一首《堆雪人》的歌曲，你們喜歡嗎？生：喜歡。
三、歌曲教學(xué)：
1.初聽《堆雪人》，感受音樂所帶來的情景。
師：歌曲好聽嗎？（好聽，那咱們?cè)俾犚槐椋?/p>
2.復(fù)聽歌曲，感受歌曲三拍子的韻律。（在歌曲中你們一定也聽出強(qiáng)弱弱這種韻律）
3.那咱們?cè)俾犚槐椋?qǐng)小朋友們豎起我們的小耳朵仔細(xì)聽。（師播放）小朋友們聽得真認(rèn)真，下面跟老師一起讀歌詞，你們一定堵得很棒！
2.師帶同學(xué)們讀歌詞。（師讀歌詞就體現(xiàn)出強(qiáng)弱弱）
3.學(xué)唱歌曲，師帶唱（注意提醒同學(xué)們?nèi)淖庸?jié)奏的特點(diǎn)）數(shù)遍。
4.同學(xué)們跟原唱學(xué)唱歌曲。
5.感受三拍子韻律，強(qiáng)弱弱，小朋友親自動(dòng)手做一做。
四、律動(dòng)：
1.基本熟練歌曲后，請(qǐng)同學(xué)們和老師一起做律動(dòng)（三拍子舞步）。二人一組跳舞，把地墊放在地上，幼兒隨著老師的口令，在地墊兩邊左右走，注意不要踩到地墊。
2.請(qǐng)一組女生上臺(tái)表演，其他同學(xué)伴唱，加上拍手動(dòng)作。
3.小朋友們也可以自由創(chuàng)編動(dòng)作，來表達(dá)活潑，歡快的情緒。（小朋友們表演的真棒，老師也很激動(dòng)，咱們一起堆個(gè)雪人好不好？生：好）
五、活動(dòng)延伸
師生一起邊聽歌曲邊堆雪人，8人一組，全體同學(xué)動(dòng)手做起來。
六、小結(jié)：
這節(jié)課，老師和同學(xué)們一起感受了《堆雪人》的快樂，李老師也希望同學(xué)們能象小雪花一樣，永遠(yuǎn)健康，美麗，活潑，快樂，自由自在的成長(zhǎng)。讓我們?cè)谟淇斓母杪曋薪Y(jié)束這堂課吧。（學(xué)生邊唱歌曲邊離開教室）
教學(xué)反思：
抓住幼兒好奇、好動(dòng)，模仿能力強(qiáng)的特點(diǎn)，我在教學(xué)中就設(shè)計(jì)了表演以及律動(dòng)等環(huán)節(jié)。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂氣氛活躍，以“快樂”為主線，將愉悅、歡快的氣氛貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)過程中。通過音樂實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒愛好音樂的情趣，突出幼兒在音樂教學(xué)中的主體地位。
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇17
一、活動(dòng)名稱：
新浪網(wǎng)揚(yáng)帆計(jì)劃跨省實(shí)地愛心捐書活動(dòng)
二、時(shí)間：
20xx年3月23日、24日
地點(diǎn)：xx小學(xué)
三、統(tǒng)籌：
沈建榮（江蘇省吳江市盛澤中心小學(xué)）
葉龍興（江西省上饒市岑陽中心小學(xué)）
四、落實(shí)：
嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)
五、參加對(duì)象：
盛澤中心小學(xué)師生代表、岑陽中心小學(xué)全體師生、社會(huì)愛心人士代表、新聞媒體。
六、媒體支持：
吳江電視臺(tái)、吳江日?qǐng)?bào)社、盛澤電視臺(tái)。
七、策劃：
沈建榮、嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)
八、主持：
朱明明（盛澤中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委成員）
童瑤（盛澤中心小學(xué)雛鷹廣播站副站長(zhǎng)）
九、活動(dòng)安排：
第一天午時(shí)：
（一）揚(yáng)帆計(jì)劃跨省實(shí)地愛心捐書活動(dòng)儀式（具體活動(dòng)略）
（二）盛澤中心小學(xué)以及社會(huì)愛心人士捐贈(zèng)物品和愛心基金
（三）盛澤中心小學(xué)張磊明教師（音樂）、計(jì)振娟教師（英語）執(zhí)教上課
第二天上午：
（一）兩校師生手拉手聯(lián)歡活動(dòng)
（二）盛澤中心小學(xué)心語少年郵驛站代表（蔡心萍）與岑陽中心小學(xué)學(xué)生代表交換信件及禮物
（三）隨行人員參觀校舍，了解學(xué)校實(shí)際需要
（四）兩校簽訂扶貧幫困職責(zé)書
（五）隨行人員與學(xué)校師生合影留念
十、總務(wù)安排
（一）飲用水、橫幅、捐贈(zèng)圖書、電腦、羽絨被等。
（二）隨行人員餐飲及住宿安排。
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇18
為切實(shí)增強(qiáng)群眾的安全感、幸福感，扎實(shí)推進(jìn)我鄉(xiāng)酒駕醉駕治理工作，預(yù)防和減少涉酒道路交通事故發(fā)生，根據(jù)我縣道路交通安全委員會(huì)《關(guān)于開展全縣“零酒駕”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定本方案。
一、工作目標(biāo)
堅(jiān)持以“遏事故、保平安”為目的，以宣傳教育為載體，以問題聯(lián)治、工作聯(lián)動(dòng)、平安聯(lián)創(chuàng)為手段，準(zhǔn)確把握道路交通安全治理新形勢(shì)、新要求，持續(xù)有序推進(jìn)全鄉(xiāng)“零酒駕”創(chuàng)建行動(dòng)，大力宣傳倡導(dǎo)“拒絕酒駕、文明出行”理念，形成“喝酒不開車、開車不喝酒”的全民共識(shí)，營(yíng)造酒駕醉駕違法行為全社會(huì)共同監(jiān)督、人人自覺抵制良好社會(huì)氛圍，
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)治理酒駕醉駕違法犯罪行為“零酒駕”創(chuàng)建活動(dòng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)郭軍任組長(zhǎng)，分管副職、各片片長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，鄉(xiāng)交安委成員、各村支書為成員。領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)在鄉(xiāng)交安委辦公室，負(fù)責(zé)創(chuàng)建行動(dòng)的日常組織、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)檢查工作。
三、工作措施
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。各村成立“零酒駕”村創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，各村主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，親自部署、親自推動(dòng)，確保工作實(shí)效。
（二）加大宣傳力度。結(jié)合實(shí)際，各村因地制宜建立宣傳陣地，大力開展交通安全宣傳教育。充分利用已有的宣傳欄、大喇叭等媒介，通過張貼宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料、廣播等形式，廣泛宣傳酒駕醉駕危害后果和道路交通安全法律法規(guī)常識(shí)，形成常態(tài)化宣傳氛圍。
（三）成立文明交通志愿者隊(duì)伍。組織轄區(qū)村民、聯(lián)防隊(duì)員等有關(guān)人員，成立文明交通志愿者隊(duì)伍，開展以“拒絕酒駕、文明出行”為主題的系列宣傳活動(dòng)，傳遞倡導(dǎo)文明交通理念。
（四）發(fā)揮勸導(dǎo)站作用。充分發(fā)揮交通勸導(dǎo)站作用，在集市、民俗活動(dòng)、婚喪嫁娶等重要節(jié)點(diǎn)，開展酒駕醉駕等交通違法行為勸導(dǎo)宣傳活動(dòng)。在節(jié)假日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)和勸導(dǎo)站等重點(diǎn)路口路段，開展酒駕醉駕等違法行為巡邏勸導(dǎo)活動(dòng)。
（五）開展集中承諾活動(dòng)。組織轄區(qū)村民，普遍開展一次以“拒絕酒駕、文明出行”為主題的集中承諾簽字活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放承諾書，呼吁群眾爭(zhēng)做“拒絕酒駕”的宣傳者、踐行者、勸導(dǎo)者。同時(shí)，將“拒絕酒駕、文明出行”寫入村規(guī)民約，形成共同抵制酒駕的良好氛圍。
（六）開展交通安全上門宣傳服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合“送法下鄉(xiāng)”、“文化下鄉(xiāng)”為等載體，通過群眾喜聞樂見的形式，在村居開展抵制酒駕醉駕宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳酒駕醉駕等違法行為的危害后果，大力倡導(dǎo)“拒絕酒駕、文明出行”理念。
四、工作要求
（一）提高思想認(rèn)識(shí)。各村、各有關(guān)單位要高度重視，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建“零酒駕”村、爭(zhēng)做“文明交通無違法好司機(jī)”活動(dòng)的重要意義，強(qiáng)化大局意識(shí)、協(xié)作意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任，扎實(shí)部署推進(jìn)。
（二）營(yíng)造良好氛圍。各村要采取多種形式，積極宣傳創(chuàng)建“零酒駕”村活動(dòng)的目的意義，爭(zhēng)取社會(huì)各界的理解和支持，廣泛動(dòng)員廣大人民群眾參與到活動(dòng)中來。
（三）扎實(shí)開展創(chuàng)建。各村要根據(jù)實(shí)施方案的要求，推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)開展。要適時(shí)召開文明交通志愿者座談會(huì)，聽取意見建議，學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)；積極組織開展交通安全主題宣傳活動(dòng)，并建立工作記錄和活動(dòng)檔案，認(rèn)真開展創(chuàng)建活動(dòng)。
（四）建立長(zhǎng)效機(jī)制。活動(dòng)期間，鄉(xiāng)政府將組織有關(guān)人員，對(duì)各村活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查，各村要定期總結(jié)“零酒駕”村創(chuàng)建活動(dòng)成效，推動(dòng)建立道路交通安全共建共治共享長(zhǎng)效工作機(jī)制。
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇19
活動(dòng)名稱：科學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容：涂笑臉
活動(dòng)目標(biāo)：
1、正確唱數(shù)1到20，從活動(dòng)中感知20以內(nèi)的數(shù)字。
2、學(xué)會(huì)有序地點(diǎn)數(shù)1到20，做到專注地完成工作。
3、體驗(yàn)數(shù)字游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒操作材料的幻燈片
2、幼兒每人一份操作材料
3、水彩筆
活動(dòng)過程：
1、和幼兒一起玩游戲——數(shù)字接龍，讓幼兒充分感知數(shù)字1到20
小結(jié)：游戲可以進(jìn)行師幼的互動(dòng)，使幼兒通過游戲輕松快樂地進(jìn)入到數(shù)學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒在玩的過程中感知1到20的唱數(shù)。
2、出示幻燈片——幼兒的操作材料
師：請(qǐng)小朋友看著電視上的圖片猜一猜，材料中的內(nèi)容是什么？小結(jié)：這是數(shù)學(xué)題，就是要求小朋友用彩筆圖笑臉娃娃，前面是數(shù)字幾，相應(yīng)地就在后面圖上幾個(gè)笑臉娃娃。
3、請(qǐng)小朋友上來點(diǎn)數(shù)笑臉娃娃
師：請(qǐng)小朋友和老師一起數(shù)一數(shù)，框框里有多少個(gè)笑臉娃娃。
4、總共有20個(gè)笑臉娃娃。那第一個(gè)框框應(yīng)該圖幾個(gè)呢？
（教師請(qǐng)小朋友上來點(diǎn)數(shù)，要求小朋友做到一行一行有序地點(diǎn)數(shù)。）
5、強(qiáng)調(diào)要求圖上相應(yīng)數(shù)字的笑臉娃娃，剩下的笑臉娃娃不要圖。
6、發(fā)幼兒的操作材料，請(qǐng)幼兒選擇自己喜歡的顏色進(jìn)行涂色。
7、教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)，并發(fā)現(xiàn)幼兒的錯(cuò)誤，及時(shí)幫助其改正。
活動(dòng)延伸：擴(kuò)大數(shù)字范圍，進(jìn)行數(shù)字接龍游戲，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)字的積極性。
活動(dòng)反思：以游戲?qū)脒M(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)小朋友學(xué)習(xí)本領(lǐng)的興趣，小朋友都很開心。在進(jìn)行點(diǎn)數(shù)的`過程中，大多數(shù)的都能正確進(jìn)行點(diǎn)數(shù)，有幾個(gè)小朋友偶爾會(huì)數(shù)亂——漏數(shù)、重復(fù)數(shù)、不按順序數(shù)。這項(xiàng)活動(dòng)需要小朋友專心，細(xì)心，有耐心，雖然是很簡(jiǎn)單的點(diǎn)數(shù)，但是對(duì)于中班的小朋友，往往會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，需要老師對(duì)其進(jìn)行及時(shí)糾正。
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇20
一、活動(dòng)引言
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候.。但我們的大學(xué)生活呢卻不可以重來。我們應(yīng)該怎然把握時(shí)間，好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，充實(shí)自己，時(shí)不我待,奮起直追。
二、活動(dòng)主題
時(shí)不待我，奮起向前
三、活動(dòng)宗旨及目的
通過舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)，我們要充分解放本班同學(xué)的現(xiàn)狀思想，使他們明確自己的目標(biāo)和肩負(fù)的使命，面對(duì)挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇，譜寫人生的新輝煌！充分調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的積極性和認(rèn)識(shí)度，使班集體初步完成第一步的融合。充分引導(dǎo)同學(xué)們成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的一代，視野開闊、知識(shí)豐富的一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。
四、策劃承辦單位：
化學(xué)化工系化學(xué)四班團(tuán)支部
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月26日19：30——20：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
理科樓610教室
七、活動(dòng)對(duì)象：
化學(xué)化工系化學(xué)教育四班全體學(xué)生
八、活動(dòng)內(nèi)容：
首先由211寢室給我們帶來歌曲《后來》，接下來由208寢室?guī)砝收b《珍惜時(shí)間》，告訴我們“時(shí)不我待”，應(yīng)該珍惜時(shí)間，接下來由119寢室?guī)砀枨兜谌藗�(gè)夏天》，接下來由214寢室?guī)砝收b《時(shí)不待我嗎，奮起前進(jìn)》，再接下來由210寢室為我們帶來歌曲串燒，接下去由209寢室?guī)砀枨队職狻罚嬖V我們應(yīng)該要有勇氣去面對(duì)生活中的困難，接下來由213、212、120帶來歌曲，整個(gè)活動(dòng)既有朗誦又有歌曲活躍氣氛，搭配得宜。團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)過程本著從實(shí)際出發(fā)的原則策劃。活動(dòng)得到全班同學(xué)的積極支持。
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇21
教學(xué)目標(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)美、追求美、創(chuàng)造美的條件。
2.了解染紙?zhí)攸c(diǎn)，初步掌握點(diǎn)染方法。
3.學(xué)會(huì)不同的折疊方法，掌握多色染制方法，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。4.從染紙的過程中體會(huì)我國民間工藝的魅力。教學(xué)重點(diǎn)
不同的折疊方法和染制方法。教學(xué)難點(diǎn)
多色染制與空白處理。教學(xué)準(zhǔn)備
扎染衣服或其他染品、生宣紙、彩色墨水、各種染紙作品。教學(xué)課時(shí)
一課時(shí)教學(xué)過程
一、組織教學(xué):組織學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組（選好組長(zhǎng)），給自己小組取一個(gè)響亮的名字，在白紙寫下自己小組的名字并作裝飾。（課前組織）
二、引題激情:師：同學(xué)們，你們看，老師今天和平常有什么不一樣嗎？這種圖案是用扎染的方法做出來的，就是把布上需要有圖案的這一部分用繩子扎起來放在顏色里一染就形成了這樣的圖案。你們還熟悉哪些扎染產(chǎn)品?生:衣服、圍巾等。(出示各種扎染產(chǎn)品)師:扎染的運(yùn)用很廣泛，除了剛才同學(xué)們說的這些，還有背包、領(lǐng)帶、桌布等都用了扎染的方法。
師：老師有一雙智慧的雙手，今天老師和同學(xué)們握手之后，老師的智慧也會(huì)傳遞給你們（與學(xué)生握手，沒握到手的同學(xué)與握到手的同學(xué)握一下，1
這樣就都傳遞到老師的智慧了）現(xiàn)在老師就用這雙智慧的雙手給同學(xué)們變一個(gè)小魔術(shù)。
小游戲：白紙變彩紙。
師：那今天我們學(xué)習(xí)一種和扎染很相像的圖案表現(xiàn)——美麗的染紙。(板書課題：美麗的染紙)
三、學(xué)生嘗試：讓學(xué)生嘗試染一張小作品
師：那現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們用你們智慧的雙手嘗試一下吧手里面的那張小紙片變成一張漂亮的花手帕吧！讓學(xué)生吧小作品展開和大屏幕上的染紙作品進(jìn)行對(duì)比。
四、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)：
師:(打開范作品讓大家看)，這些染紙圖案紋樣復(fù)雜、色彩亮麗、圖案優(yōu)美，但制作起來非常簡(jiǎn)單，只要大家掌握好它的特點(diǎn)，就很容易染出來。老師出示幾十幅風(fēng)格各異，色彩絢麗的染紙作品，給學(xué)生以強(qiáng)烈的藝術(shù)感染和美的享受，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1、出示思考題：
①我們自己染制的小作品和大屏幕上的作對(duì)比看看有什么異同。②認(rèn)真觀察這幾張染紙為什么他們的圖案不一樣，這和什么有關(guān)呢？（和折、染有關(guān)）
2、出示思考題：那么我們的染紙又是怎么樣進(jìn)行的呢？（先折再染）
3、教學(xué)折法
教師:讓學(xué)生嘗試折法，找一個(gè)學(xué)生折的紙打開來，讓學(xué)生觀察是什么形狀，再演示米字格折法(二次對(duì)折、三次折、對(duì)角折)。
師:請(qǐng)同學(xué)拿出一張紙，剛才老師是怎樣折米字格的?師:對(duì)現(xiàn)在我們折的這種米字格是染紙中最常見的一種折疊方式，另外還有田字格、輻射法、折扇法等，大家還可以動(dòng)腦筋想出其他的折法。(投影儀演示折紙的幾種方法)
4、教學(xué)染法
示范染法，滴染和浸染法，重點(diǎn)示意滴染法。
5、學(xué)生實(shí)際操作
①在學(xué)習(xí)染紙之前學(xué)生討論：使用什么折法？怎樣配色？（以小組為單位確定一種折法）
②然后教師帶領(lǐng)學(xué)生回憶其過程和染法。（出示染紙步驟）
③每個(gè)同學(xué)選一張染好的作品貼在你們小組的展示墻上。
同時(shí)播放音樂《春江花月夜》。此曲典雅大方，有一種古典美，聽來給人一種協(xié)調(diào)和諧的感覺。
6、作業(yè)要求：（點(diǎn)染時(shí)膽子要大，心要細(xì)，每染完一張，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改進(jìn)）
（1）每人三至四幅不同折法、不同色彩的染紙。
（2）染好第一張作品后，向其他同學(xué)學(xué)習(xí)一張和自己折紙方法、色彩搭配不一樣的作品。
7、展示評(píng)價(jià)：
展示小組作業(yè)，我們應(yīng)該在染的過程中膽大心細(xì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改進(jìn)。
五、小結(jié)，回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)會(huì)不同的折疊方法，掌握多色染制方法，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。
六、深入研究（機(jī)動(dòng)）出示染紙制作的工藝品
師:同學(xué)們，這樣美麗的染紙，到這兒是不是就結(jié)束了，它們還可以做什么?生:可以先剪紙?jiān)偃尽?/p>
師:對(duì)，只要我們展開想象的翅膀，發(fā)揮我們的聰明才智，就會(huì)制做出更加獨(dú)具特色的作品來。這些都是老師利用染紙作業(yè)加工的工藝品。
通過對(duì)作品的欣賞，開闊了學(xué)生們的視野，使單一的染紙變得非常豐富。
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇22
“地球一小時(shí)"是WWF（世界自然基金會(huì)）應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議，希望個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個(gè)星期六20：30—21：30熄燈一小時(shí)，來表明他們對(duì)應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)的支持。
一、活動(dòng)目的：
過量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極地威脅到地球上人類的生存。我們只有通過改變?nèi)蛎癖妼?duì)于二氧化碳排放的態(tài)度，才能減輕這一威脅對(duì)我們?cè)斐傻挠绊懀瑥亩雇瑢W(xué)們能夠深刻的認(rèn)識(shí)這一問題。
二、活動(dòng)對(duì)象：
武漢生物工程學(xué)院制藥工程系全體在校學(xué)生
三、活動(dòng)起止時(shí)間：
20xx年3月26號(hào)20：30—21：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢生物工程學(xué)院制藥工程系學(xué)生宿舍
五、活動(dòng)方式：
20xx年3月26號(hào)20：30—21：30武漢生物工程學(xué)院制藥工程系學(xué)生宿舍進(jìn)行停電一小時(shí)
六、承辦單位：
武漢生物工程學(xué)院制藥工程系宿舍管理員會(huì)
六、聯(lián)系人：
楊兆磊：136186755（6755）
謝先云：（63754）
馮晨：（628151）
八、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)之前，數(shù)據(jù)部對(duì)當(dāng)天能夠參與的同學(xué)進(jìn)行正確的估計(jì)。
2、在地球一小時(shí)的前一到兩天宣傳部進(jìn)行宣傳；制作宣傳板，上寢室宣傳，保證參與同學(xué)的數(shù)量。
3、活動(dòng)之前外聯(lián)部與樓管阿姨及電工溝通，確保到時(shí)準(zhǔn)確停電及安全；
4、負(fù)責(zé)人與領(lǐng)導(dǎo)溝通活動(dòng)的有關(guān)事宜；
5、熄燈中宿管各干事及樓干由專人負(fù)責(zé)樓棟，樓層，確保活動(dòng)安全；
6、屆時(shí)通知個(gè)輔導(dǎo)員在樓下巡查，以處理隨時(shí)發(fā)生的事件；
九、注意事項(xiàng)：
1、安全第一，活動(dòng)之前一定要做好宣傳工作，防止發(fā)生意外。
2、通知各寢室在停電前關(guān)掉所有用電器，以防來電，斷電時(shí)的瞬時(shí)高壓而發(fā)生火災(zāi)；
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇23
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步認(rèn)識(shí)牙齒的構(gòu)造，知道牙齒不僅可以咬碎食物，幫助消化，還能幫助咬準(zhǔn)字音，使我們說話清楚。
2、懂得牙齒的用處很大，要注意保護(hù)好牙齒。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每四個(gè)人一個(gè)蘋果，蝦條每人1~2根。
2、牙齒的模型一副。操作卡片《白白的牙齒》六張。
活動(dòng)過程：
1、讓幼兒吃蘋果，初步認(rèn)識(shí)牙齒的用處。
今天請(qǐng)小朋友吃點(diǎn)蘋果，請(qǐng)你們慢慢地吃，邊吃邊動(dòng)腦筋想想看，你是怎么把蘋果吃下去的？
引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的體驗(yàn)，知道是用牙齒幫助咬斷嚼碎蘋果，吃下去的。
2、讓幼兒認(rèn)識(shí)牙齒的構(gòu)造。
（1）、你們都有牙齒嗎？張開嘴巴讓我們們看一看牙齒是什么顏色的？
讓幼兒相互看一看，知道每人都有牙齒，牙齒是白白的。
（2）、出示牙齒模型（或看卡片1-4）并提問：我們每個(gè)人都有一副白白的牙齒，讓我們來看看牙齒是什么樣的？它是什么地方一樣？什么地方不一樣？
教師講解并演示：牙齒有上下兩部分，上下兩部分是一樣的，前面的牙齒是扁扁的，旁邊的牙齒是尖尖的，后面的牙齒是方方的。
（3）、這些不一樣的牙齒有什么用呢？
請(qǐng)幼兒看卡片1—4討論，在教師的講解和提問的幫助下，知道扁扁的牙齒可以切斷食物，尖尖的牙齒可以撕拉食物，而方方的牙齒力量最大，可以壓碎食物，它們各有各的作用，共同幫助我們把食物咬斷嚼碎。
3、讓幼兒嘗嘗蝦條，再次體驗(yàn)一下不同牙齒的作用。
4、討論：牙齒除了可以幫助我們吃食物，它還有什么用呢？
讓幼兒練習(xí)發(fā)音如：“師”、“四”、“字”，等教師著重強(qiáng)調(diào)發(fā)這些音時(shí)上下牙齒分開、并攏等情況。知道牙齒還可以幫助我們正確發(fā)音，使我們講話清楚。
5、師生共同看操作卡片5-6討論并小結(jié)：牙齒有很多用處，那么我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的白白的牙齒呢？飯后漱口、早晚刷牙、睡前不吃糖和其他東西、不吃過硬的東西等等，牙齒才能不發(fā)黃，不發(fā)黑，讓我們的牙齒一直是白白的，天天為我們服務(wù)。
活動(dòng)建議：
1、結(jié)合進(jìn)餐活動(dòng)，讓幼兒談?wù)勗鯓佑醚例X吃牛肉，芹菜等難嚼的食物，不包、不吮飯菜，養(yǎng)成正確使用牙齒進(jìn)食的習(xí)慣。
2、利用日常活動(dòng)，讓幼兒談?wù)勥@些問題：你的牙齒為什么發(fā)黑了？為什么你的牙齒爛掉了？這樣有什么不好？讓幼兒懂得牙齒清潔整齊，不但美觀，而且能減少疾病。
活動(dòng)延伸：
對(duì)于小班幼兒，可以只要求他們飯后用清水漱口，清晨用鹽水漱口便可。
對(duì)策略運(yùn)用的說明：
教師利用牙齒模型和演示操作卡片讓幼兒認(rèn)識(shí)牙齒的結(jié)構(gòu)、形狀和不同牙齒的不同功能，結(jié)合生動(dòng)有趣的講解，讓幼兒了解有關(guān)牙齒的最粗淺的健康知識(shí)。在這個(gè)活動(dòng)中，最主要的策略是講解演示，當(dāng)然除此以外還有幼兒的感知體驗(yàn)和討論。
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇24
為了迎接第xx屆“國際聾人節(jié)”，積極組織文體活動(dòng)，充分利用社會(huì)資源，豐富殘疾人群眾文化體育生活。區(qū)殘疾人聾協(xié)定于9月14日與聯(lián)合舉辦一次聾人釣魚比賽，具體計(jì)劃如下：
一、名稱：
201*年度XX市XX區(qū)國際聾人節(jié)釣魚聯(lián)誼賽
二、地點(diǎn)：
茂林駕校垂釣場(chǎng)(XX區(qū)學(xué)士街道瓦小沖)
三、時(shí)間：
201*年9月14日上午
四、主辦單位：
XX區(qū)聾人協(xié)會(huì)
五、參加人員：
XX區(qū)聾人釣魚愛好者及**部分聽障學(xué)員約40人。
六、比賽方式：
個(gè)人賽手竿垂釣(計(jì)單重、計(jì)尾數(shù)、計(jì)總重，三個(gè)級(jí)別)
參賽隊(duì)員自帶釣魚食、釣餌，一人一桿、一線一鉤。
比賽從上午9點(diǎn)開始(按發(fā)出的信號(hào)統(tǒng)一行動(dòng))。
比賽結(jié)束信號(hào)發(fā)出時(shí)，運(yùn)動(dòng)員應(yīng)立即收竿。此時(shí)未入網(wǎng)兜的魚一律不計(jì)成績(jī)，網(wǎng)兜一律不得移動(dòng)或提出水面，在原地等候裁判員計(jì)算成績(jī)。不得擾亂和妨礙他人，否則成績(jī)清零、垂釣成果自購。
七、比賽項(xiàng)目：
釣混合魚賽(手桿)，時(shí)長(zhǎng)120分鐘。
八、獎(jiǎng)勵(lì)方式：
1.前三名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，垂釣所得按名次獎(jiǎng)勵(lì)。
2.其他參賽人員平分垂釣所得，每人發(fā)放一份紀(jì)念品。
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇25
一、活動(dòng)目的
為提高學(xué)生綜合素質(zhì)，加強(qiáng)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)的興趣和激情，特開展本項(xiàng)競(jìng)賽。競(jìng)賽共分為普通話比賽、演講比賽、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作競(jìng)賽、英語口語比賽和硬筆書法比賽等五項(xiàng)比賽項(xiàng)目，參賽學(xué)生需全部參加各項(xiàng)比賽，累計(jì)各項(xiàng)比賽得分，取得最終名次。
二、主辦單位：院團(tuán)委承辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
三、人員安排
為保證比賽的高效籌備和順利進(jìn)行，現(xiàn)根據(jù)比賽需要，將院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及其他負(fù)責(zé)人員人員進(jìn)行合理分工，請(qǐng)各組人員按照籌備方案的要求各司其職：
裁判組：由英語社選出
后勤組：略
宣傳組：略
四、比賽時(shí)間
預(yù)賽：待定
決賽：待定
五、比賽地點(diǎn)
待定
六、比賽規(guī)則
1、參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定，從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。
2、成績(jī)計(jì)算：評(píng)委成績(jī)中去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績(jī)。
3、參賽選手的最終成績(jī)，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎(jiǎng)等次。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、流利程度、演講技巧、儀表形象、時(shí)間把握、綜合印象等七部分進(jìn)行評(píng)分，滿分為100分。演講內(nèi)容：15分。緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)、積極向上。
語言表達(dá)：20分。語言規(guī)范，口齒清楚。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)自然流利程度：15分。脫稿演講，口語自然流暢。
演講技巧：20分。表達(dá)生動(dòng)，體態(tài)語言和表演技巧運(yùn)用貼切儀表形象：10分。衣著整潔得體，儀表大方。
時(shí)間把握：10分。時(shí)間把握準(zhǔn)確到位，時(shí)間控制在4-6分鐘綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出整體評(píng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)3名；二等獎(jiǎng)5名；三等獎(jiǎng)8名。
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇26
一、秋游活動(dòng)目的：
為增進(jìn)一年級(jí)三班師生以及家長(zhǎng)之間的相互了解，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好，家委會(huì)積極組織了這次秋游活動(dòng)。
二、秋游活動(dòng)時(shí)間：
考慮到長(zhǎng)假期間部分家庭出游的實(shí)際，本次秋游活動(dòng)定于10月6日舉行。
三、秋游活動(dòng)地點(diǎn)：
經(jīng)過家委會(huì)成員的實(shí)地考察，活動(dòng)地點(diǎn)定為綠色莊園。
四、秋游活動(dòng)人員：
一年級(jí)三班全體學(xué)生，每位學(xué)生由一位家長(zhǎng)陪同參加。全班分為9組活動(dòng)，每組由一名家長(zhǎng)委員會(huì)成員及另外選出的組長(zhǎng)帶領(lǐng)，全程負(fù)責(zé)本組孩子們的'活動(dòng)組織、后勤服務(wù)及安全保障等工作。
五、活動(dòng)籌備：
家長(zhǎng)委員會(huì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌備及材料準(zhǔn)備等工作，具體如下：
車輛聯(lián)絡(luò)：由程諾媽媽負(fù)責(zé);
物資準(zhǔn)備：主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎(jiǎng)狀等活動(dòng)所需物品，由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負(fù)責(zé);
條幅制作、姓名貼、車輛號(hào)的制作：由馮婕茹媽媽負(fù)責(zé);
安全、攝影：由許家寧爸爸負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)過程：
（一）集合：
10月6日早上8:30在學(xué)校xx公園集合，按小組乘車：
(1、2小組乘1號(hào)車;3、4小組乘2號(hào)車;5、6小組乘3號(hào)車;7、8小組乘4號(hào)車;第9小組的成員由組長(zhǎng)分配，每輛車分配兩名學(xué)生及家長(zhǎng)。)20分鐘集合完畢，8:50準(zhǔn)時(shí)發(fā)車趕往綠色莊園。各小組組長(zhǎng)出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領(lǐng)取活動(dòng)用品。
（二）排隊(duì)集體游覽綠色莊園，欣賞秋天景色。
（三）小組活動(dòng)
到達(dá)秋游活動(dòng)地點(diǎn)，老師講明要求，分小組開始活動(dòng)。
秋游活動(dòng)內(nèi)容：起隊(duì)名、編隊(duì)歌、寫口號(hào)(寫在卡紙上)、設(shè)計(jì)隊(duì)旗。(隊(duì)旗上面要有隊(duì)標(biāo))——學(xué)生參與，家長(zhǎng)指導(dǎo)。
小隊(duì)展示：報(bào)隊(duì)名、唱隊(duì)歌、喊口號(hào)，展示隊(duì)旗——各小隊(duì)學(xué)生依次全部上場(chǎng)。
（四）午餐
自備午餐，夠吃即可，不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。
（五）親自游戲——夾球跑比賽
游戲規(guī)則：
1、家長(zhǎng)和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑，雙手張開，不準(zhǔn)觸球，觸球違規(guī)就必須回到起點(diǎn)重新開始。
2、每次比賽進(jìn)行三個(gè)小組，不參加比賽的家委當(dāng)裁判。
3、每組9名學(xué)生和家長(zhǎng)都要參加比賽，如組內(nèi)有人請(qǐng)假，則安排一人跑兩次。
4、小組成員先跑完的為勝。
（六）攀爬活動(dòng)
帶領(lǐng)學(xué)生到攀爬世界，學(xué)生自由活動(dòng)，家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生安全。
（七）返回
下午四點(diǎn)，乘原車返回。
秋游活動(dòng)要求：
1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);如有特殊情況，請(qǐng)與各小組組長(zhǎng)聯(lián)系。
2、學(xué)生統(tǒng)一穿校服，要聽從指揮，嚴(yán)守紀(jì)律，注意安全，有事需事先請(qǐng)假。不準(zhǔn)單獨(dú)活動(dòng)，家長(zhǎng)不準(zhǔn)帶孩子單獨(dú)去玩其它項(xiàng)目。同學(xué)之間要互相關(guān)心，時(shí)刻把安全放在首位。
2、上、下車要遵守紀(jì)律，家長(zhǎng)在乘車途中要注意孩子的安全，不要讓孩子將手和頭伸到車窗外，不要讓孩子在開動(dòng)的汽車上走動(dòng)，以免出現(xiàn)意外事故。
3、要注意保護(hù)環(huán)境，特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進(jìn)垃圾袋，活動(dòng)場(chǎng)地不準(zhǔn)留一片垃圾。
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇27
一、活動(dòng)背景：
首夏猶清如，芳草亦未歇。此時(shí)節(jié)，畢業(yè)生即將離開學(xué)校，他們有好多衣服和生活必需品以及各種課外書籍、文具都不打算帶走，忍痛丟掉。然而，一些貧困地區(qū)的農(nóng)民工和孩子們?nèi)匀簧钷讚?jù)。一件衣服可以幫助他們度過一個(gè)冬天，一百件衣服就可以幫助一百個(gè)人。雖然我們的力量對(duì)于他們來說可能很微薄，但星星之火可以燎原，我們應(yīng)該盡我們所能貢獻(xiàn)的力量，讓他們感受這點(diǎn)滴溫暖和關(guān)懷。為此，我們倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，給貧困地區(qū)的同胞們送去溫暖，為建設(shè)我國社會(huì)主義和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)主題：
放飛愛心，傳播文明
二、活動(dòng)目的：
1、收集可用物品捐贈(zèng)給農(nóng)民工和孩子們，讓他們感受到我們對(duì)他們的關(guān)懷。
2、彰顯全校師生的風(fēng)貌。
3、培養(yǎng)我校學(xué)生勤儉節(jié)約、關(guān)愛他人關(guān)愛社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)。
4、有利于環(huán)境保護(hù)。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
主辦方：三農(nóng)學(xué)社
策劃承辦方：井岡山大學(xué)社聯(lián)
四、活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生（主要是畢業(yè)生）
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月22、23日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
新老食堂和學(xué)校各學(xué)生公寓
七、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)申請(qǐng)
2、發(fā)飛信給社友，動(dòng)員社友積極參與
3、設(shè)計(jì)海報(bào)
4、在新老食堂擺點(diǎn)，以宣傳我們的活動(dòng)，讓更多的.同學(xué)參與
5、安排同學(xué)去各宿舍收集（主要找畢業(yè)生）
6、安排同學(xué)給捐贈(zèng)了物品的同學(xué)送書簽、寫祝福語
7、活動(dòng)結(jié)束，寫總結(jié)
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、讓參與者充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的意義。
2、必須向捐贈(zèng)者說明捐贈(zèng)物的用處和意義。
3、向捐贈(zèng)者說清可捐贈(zèng)的物品。
4、避免對(duì)不愿捐贈(zèng)的辱罵，采取自愿原則。
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇28
以"同一月餅，同一世界"(OneMoonCake，OneWorld)為主題：
第一部分、前言
"海上生明月，天涯共此時(shí)。"中秋，一個(gè)溫馨、團(tuán)圓的美好日子，一個(gè)用詩歌美酒共邀明月來頌揚(yáng)中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天，家家戶戶都按耐不住濃烈情懷，吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時(shí)的企業(yè)更是高招跌出，打造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的情感需求，營(yíng)造出一片"幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋"的歡樂景象。公司是個(gè)大家庭，我司為了頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富員工的精神物質(zhì)生活，增強(qiáng)凝聚力和員工歸宿感，更好地體現(xiàn)我司大家庭般的和諧氛圍，擬定于20xx年9月24或25日(農(nóng)歷八月十四或者十五)在地舉辦"‘同一月餅，同一世界’20xx中秋晚會(huì)"。其旨在以異彩紛呈的文化活動(dòng)，增強(qiáng)國際員工對(duì)中國悠久歷史文化的認(rèn)識(shí)，拉近員工與員工、員工與企業(yè)之間的距離，達(dá)到一種世界人民和平友好博愛的精神，更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
第二部分、活動(dòng)主題
以"同一月餅，同一世界"(OneMoonCake，OneWorld)為主題，營(yíng)造"歡樂和諧，與時(shí)俱進(jìn)"的公司氣氛，提升企業(yè)形象。
第三部分、活動(dòng)內(nèi)容
一、活動(dòng)分析
1、考慮到此次活動(dòng)的參與者國外友人不少，故從中國的傳統(tǒng)文化出發(fā)，通過故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。
2、考慮到歐美企業(yè)管理體制比較自由、主動(dòng)，所以活動(dòng)要考慮到其機(jī)動(dòng)性，多讓員工參與活動(dòng)，烘托氣氛，調(diào)動(dòng)員工對(duì)此次活動(dòng)的積極性與熱情度。
3、由于歐美國家沒有中秋之說，所以我們應(yīng)對(duì)中秋、月亮(賞月)、月餅等在中國的來歷傳說及其意思重點(diǎn)講解，但由于中西方文化的差異，所以形式內(nèi)容力求簡(jiǎn)潔。
4、考慮到歐美人民的生活習(xí)慣，不喜歡太甜的食物，所以品嘗月餅時(shí)月餅不易太甜。
5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內(nèi)容，發(fā)給員工作為此次活動(dòng)的紀(jì)念，既能讓員工長(zhǎng)時(shí)間記住此次活動(dòng)又能更好的了解中國文化。
6、此次活動(dòng)應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。
優(yōu)點(diǎn)：無需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強(qiáng)，花費(fèi)少。觀賞性、互動(dòng)性、趣味性強(qiáng)，容易調(diào)動(dòng)員工參與積極性。
缺點(diǎn)：現(xiàn)場(chǎng)主持人要有很強(qiáng)的控制能力、言語表達(dá)能力，節(jié)目設(shè)計(jì)必須合理、有趣，讓國外員工能夠很好的理解參與。
二、文藝節(jié)目的大體思路
1、賞析部分
活動(dòng)形式：動(dòng)態(tài)或者靜態(tài)影像資料播放，由主持人講解
活動(dòng)名稱：中秋，你知道嗎?
宣傳內(nèi)容：中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等。如：典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月——追月、行月、望月……
優(yōu)點(diǎn)：圖文并茂，增強(qiáng)感染力。缺點(diǎn)：理解程度計(jì)較難。
2、現(xiàn)場(chǎng)制作部分
(1)月餅
活動(dòng)名稱：月餅圓，月兒圓
活動(dòng)形式：由面點(diǎn)師表演并指導(dǎo)有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進(jìn)行)，并評(píng)選出最有創(chuàng)意獎(jiǎng)最受歡迎獎(jiǎng)最正宗獎(jiǎng)等給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)孔明燈
活動(dòng)名稱：孔明燈，月兒明
活動(dòng)形式：由專門技師現(xiàn)場(chǎng)表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進(jìn)行)，為以后放飛做準(zhǔn)備
優(yōu)點(diǎn)：與員工互動(dòng)，調(diào)動(dòng)員工的積極性與熱情度
3、活動(dòng)部分
⑴拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等
⑵品月餅、賞月亮——員工相互討論。
⑶簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。
⑷"天燈奔月，福撒人間"放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈，當(dāng)精彩的節(jié)目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點(diǎn)燃放飛。將節(jié)目拉向高潮。
這一部分主要是大家在前面的節(jié)目中了解了相關(guān)的.習(xí)俗以后，員工以小節(jié)目的形式表演出來，形成一種互動(dòng)，一舉推出，將此次活動(dòng)拉向高潮。(節(jié)目可以提前排練好，也可以現(xiàn)場(chǎng)組織。)
注：節(jié)目具有機(jī)動(dòng)性，可以更具實(shí)際情況調(diào)節(jié)。典故暫不列出
三、活動(dòng)具體安排(簡(jiǎn))
第一項(xiàng)：活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)名稱："同一月餅，同一世界"中秋晚會(huì)
時(shí)間:中秋節(jié)
地點(diǎn)：(暫定)
第二項(xiàng)：活動(dòng)前期準(zhǔn)備(以時(shí)間為主線)
1、聯(lián)系好各部門，協(xié)調(diào)好工作。
2、做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報(bào)、宣傳冊(cè)、卡片等。
3、以公告、通知等方式全面告知公司員工中秋前活動(dòng)內(nèi)容
4、尋找公司中有才藝特長(zhǎng)的員工，準(zhǔn)備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。
5、在公司、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節(jié)日氣氛。
6、通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)，確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單。
7、道具、物品準(zhǔn)備
8、主持人臺(tái)詞敲定演練，員工活動(dòng)節(jié)目的排練。
9、現(xiàn)場(chǎng)布置，音響、燈光調(diào)試。
10、…………
第三項(xiàng)：前期預(yù)熱和現(xiàn)場(chǎng)布置
一、前期預(yù)熱
營(yíng)造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗等。內(nèi)容：同一月餅，同一世界等
二、現(xiàn)場(chǎng)布置
1.舞臺(tái)布置——包括一個(gè)大型的背景屏，以供故事講解是播放投影。
2.音響設(shè)備布置
3.燈光照明布置
4.觀眾席布置
第四項(xiàng)：活動(dòng)流程(暫定)
第五項(xiàng)：活動(dòng)結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)清理
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇29
一、 指導(dǎo)思想： 小學(xué)藝術(shù)選修課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對(duì)于陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有重要作用。而鉆石畫興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，我力求做到充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性，將興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色，使興趣活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。
二、 活動(dòng)目標(biāo)：現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)安排制定如下：
1、從本校實(shí)際出發(fā)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，善于挖掘社區(qū)資源，注意加強(qiáng)教師專長(zhǎng)的培養(yǎng)，努力打造學(xué)校特色品牌。
2、培養(yǎng)學(xué)生愛好藝術(shù)的興趣，初步感受鉆石畫藝術(shù)的美。
三、 活動(dòng)要求：
1、利用每周五第三節(jié)課到課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況。
2、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩。
3、保持教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，組內(nèi)學(xué)員都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
四、 采取的方法：
1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富、有趣。
2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參加課程的積極性，努力營(yíng)造課程氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分體現(xiàn)參與性。
3、充分利用校內(nèi)外的教育資源，堅(jiān)持校本性。
4、仔細(xì)研究《國家基礎(chǔ)教育改革指導(dǎo)綱要》，保證校本課程開發(fā)的方向性和探究性。
5、評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng)，讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。
五、 具體措施：
1 以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生的意愿；采用學(xué)生喜歡的組織活動(dòng)方式?jīng)_分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
2 重視學(xué)生的過程體驗(yàn)，弱化活動(dòng)結(jié)果。
3 教師認(rèn)真做好活動(dòng)記錄。
除夕的主要活動(dòng)方案范文 篇30
一、 目的
刺激用戶消費(fèi)積極性，提升用戶ARPU值。 二、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月份啟動(dòng)，長(zhǎng)期開展 三、 活動(dòng)參與對(duì)象及條件
所有CCT在網(wǎng)用戶，且積分達(dá)到所需兌換禮品的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn) 四、 目前積分統(tǒng)計(jì)情況
根據(jù)技術(shù)(4月份)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，目前積分在20xx點(diǎn)以上的用戶總數(shù)為61154人，按照五個(gè)月用戶每月積分增長(zhǎng)10%、每個(gè)積分區(qū)間用戶用戶數(shù)增長(zhǎng)10%推測(cè)，五個(gè)月后最低積分達(dá)到5000點(diǎn)以上的用戶預(yù)計(jì)將達(dá)到74000人左右。
五、 積分禮品支出成本控制
該批物品目前僅知曉采購成本，預(yù)估物流及稅收成本占采購成本的40%，建議此次積分禮品的成本占比在0.8%之間。 六、 積分兌換禮品流程
1、
兌換方式
為簡(jiǎn)化積分兌換禮品的方式，我們將采購的禮品劃分為五個(gè)等級(jí)，用戶可依據(jù)自己的積分自行兌換相應(yīng)的禮品，積分由系統(tǒng)自動(dòng)扣除(禮品兌換一定要求用戶前往營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行兌換)。
2、 兌換流程
用戶前往CCT營(yíng)業(yè)廳-----查詢禮品并兌換積分----CCT客服人員根據(jù)用戶收到的'回復(fù)短信發(fā)放禮品-----客服登記領(lǐng)取人號(hào)碼并由對(duì)方簽字。
七、 積分禮品發(fā)放控制
該批禮品的使用周期預(yù)估為五-六個(gè)月，請(qǐng)分公司根據(jù)各自分配到的禮品數(shù)量控制禮品的發(fā)放節(jié)奏（按照到貨禮品的種類和數(shù)量開展積分兌換）。
八、 宣傳規(guī)劃
1、 2、
時(shí)間：從20xx年5月份開始啟動(dòng)積分兌換禮品的活動(dòng)宣傳； 宣傳方式：積分兌換禮品的宣傳主要通過服務(wù)廳店內(nèi)布置宣傳（包括海報(bào)、傳單、橫幅）；同時(shí)，在前期積分兌換話費(fèi)的宣傳基礎(chǔ)上，推出新的廣播和視頻廣告，調(diào)整積分在大眾媒體上面的宣傳內(nèi)容。
九、 效果評(píng)估
以一個(gè)月為活動(dòng)跟蹤調(diào)查期，根據(jù)用戶的積分兌換禮品的參與情況調(diào)整積分兌換的額度，并繼續(xù)策劃相關(guān)后續(xù)活動(dòng)。