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企校合作方案

發布時間:2024-07-11

企校合作方案(精選35篇)

企校合作方案 篇1

  甲方:___學院(以下簡稱甲方)

  法人代表:王超

  委托代理人:_________

  住所地:__市西郊富裕路

  乙方:_________

  法人代表:_________

  委托代理人:_________

  住所地:_________

  為充分發揮校企雙方的優勢,發揮職業技術教育為社會、行業、企業服務的功能,為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才,同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上,經雙方友好協商,現就校企合作事項達成如下協議:

  一、合作原則

  本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則,校企雙方建立長期、有效的合作關系。

  二、合作方式及內容

  經雙方友好協商,合作方式及內容參照以下第________________條款執行。未盡之處,可做其他補充。

  (一)互認掛牌、就業推薦、員工培訓合作

  1、甲方在乙方掛牌設立“陜西信息工業技術學院校外實訓、就業基地”,乙方在甲方掛牌設立相應的企業(公司)人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理、實習、培訓、科研合作。

  2、作為甲方的校外實訓、就業基地,乙方在同等條件下應優先錄用甲方畢業生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會,優先為乙方輸送德、智、體全面發展的優秀學生。

  3、作為乙方的人力資源培養基地,甲方應利用學院的軟、硬件教學資源,根據乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業培訓、技能考證等在內的人才培訓服務。

  4、乙方向甲方提供本企業職業崗位特征描述,各職業崗位要求的知識水平和技能等級,企業的崗位工作待遇和工作環境,并為甲方制訂相應各專業培養目標,審訂合作各專業培訓計劃及專業課程設置。

  5、雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協議執行情況進行階段性總結。如遇突發情況,雙方將及時聯系并加以解決。

  (二)訂單培養、合作辦學

  1、根據乙方企業發展需要和崗位工作專業技能要求,_______年需___________________專業或相關專業__________名,由甲方根“_______________班”,并根據乙方企業發展狀況,根據生產經營規模或投資領域的變化等情況,適時共同商討調整定向培養專業、規模和合作方式。

  2、為保證合作培養的人才質量,乙方應參與甲方投資建設專門化的實驗實訓室,(由乙方投入的部分設備所有權歸乙方所有)滿足合作班級學生的實驗實訓需要;乙方企業推薦技術骨干、能工巧匠承擔合作班級的部分教學實訓任務(培訓課時費由甲方支付);積極為合作班級的學生下企業實踐創造條件,以使合作培養的學生盡快適應企業的需求;與甲方共同開發相關課程等。

  3、勞動力轉移培訓:乙方以“招工就業”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源,并與甲方采取“工學結合,半工半讀”的靈活合作模式,共同培養企業員工。實現“招工”與“求學”聯動,甲方為乙方培養專業人才(工作的同時,可以就讀甲方的成人大專或成人本科學歷教育)。

  4、乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉移培訓”等人才培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作、工學交替、頂崗實習的現代人才培養模式,按照企業人才規格要求設置課程、組織教學,保證乙方人才培養質量。

  6、甲方選派優秀教師和業務骨干參與乙方科研項目開發、技術援助和學術研討,科研產權歸雙方共同所有,并對雙方成果進行推廣。

  7、乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養過程;參與甲方科技開發、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。

  8、甲乙雙方在開展訂單培養、合作辦學過程中,因重新組班或專門化的教育教學、實習實訓等因素,所增加的部分教學成本,雙方可協商另議。

  (三)頂崗實習、實訓基地建設合作

  1、甲方從合同簽訂之日起,根據職業教育教學計劃和培養方案,每年選派一定數量的指定年級、專業的學生到乙方進行頂崗實習,具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協商決定。

  2、乙方作為甲方學生的頂崗實習單位,同時也是甲方的校外實訓基地,應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習等方面的需求。雙方在協商一致的.基礎上,本著共同發展的原則,建立緊密、長效的合作機制。

  3、乙方若需在甲方建立校內生產性實訓基地,原則上可由甲方提供場地設施,由乙方投入生產設備應。(建立實訓基地協議另訂)

  4、甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業生產周期的角度,制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃,以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時,甲方應加強對學生的崗前思想教育。指導教師、班主任老師必須按期下企業協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作;乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗工作計劃

  5、乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環境。實習期間企業與實習學生不具有勞動合同關系,實習單位對實習學生酌情發放實習補貼,以切實維護學生權益。

  6、頂崗實習學生在實習期間,根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規章制度(含考勤管理和技術管理),同時不得違反甲方的有關管理規定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師,同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產安全。

  7、因實習學生或甲方原因提前終止實習,甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束,乙方應向甲方提交學生實習的證明和評定。

  8、甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督,并加強對學生的思想教育和職業道德教育,發現問題及時提出解決辦法,協調乙方和實習生之間的關系。

  9、學生頂崗實習期間,經雙方協商,乙方向甲方交納管理費用____________元/人期,主要用于接送學生下企業的車旅費用,甲方實習指導教師、班主任下企業協助做好實習學生的學習、工作、生活等問題而產生的車旅費用、相關補貼等。

  (四)互派掛職交流合作

  1、甲方每年定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉,培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。

  2、乙方及其下屬相關企業,每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到甲方掛職支教,參與甲方的管理、教學工作。掛職期間甲方提供相關食宿條件和工作崗位,并保證掛職效果。

  3、雙方派出的掛職、培訓人員應認真做好對方的生產和教學工作,嚴格遵守保密制度和各種管理規章,確保各方的正常工作、生產和教學秩序正常。掛職期滿,并經考核合格后,視情況由接受單位發放相關聘書。

  (五)上述有關事項具體約定、其他合作方式及內容陳述

  1、____________________________________________________________________________________________________________

  2、____________________________________________________________________________________________________________

  3、____________________________________________________________________________________________________________

  以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協商解決并簽訂補充協議(或備忘錄),補充協議與本協議具有同

  甲方:_________乙方:_________

  代表(或授權)人:_________代表(或授權)人:_________

  _________年_________月_________日_________年_________月_________日

企校合作方案 篇2

  為建立以績效工資為核心的薪酬分配制度,完善有效的激勵機制,實行員工薪酬與績效掛鉤,體現效益優先,充分調動全體員工的工作積極性,促進本行轉換經營機制,增強經營活力,提高經營效益,根據《農村信用社人事勞資管理暫行辦法》、《農村信用社員工管理制度改革方案》、《農村信用社縣(區、市)聯社高管人員績效考核暫行規定》、《**省農村信用社職員等級管理辦法》、《農村信用社薪酬制度改革指導意見》和《農村信用社員工違反規章制度處理暫行辦法》等有關規定,結合本行實際,特制定本辦法。

  一、總體原則

  (一)基本保障、以收定支原則;

  (二)效益優先、體現差別原則;

  (三)按勞取酬、多勞多得原則;

  (四)績效掛鉤、考核兌現原則;

  (五)總額控制、能升能降原則。

  二、改革范圍

  本行員工管理制度改革后,在省聯社核定人員編制總數內,凡經“雙考”合格者并競爭上崗的合同制員工(包括職員、工勤人員,但不包括20xx年12月31日已到達退休年齡的人員)均納入薪酬制度改革范圍。

  三、工資構成

  薪酬制度改革后,本行廢止行員等級工資制,實行以績效工資為主體的結構工資制。結構工資由基本工資、等級工資、津貼、績效工資四部分構成,其中基本工資、等級工資和津貼三項為檔案工資。

  (一)基本工資:是指保障員工基本生活的工資。職員和工勤人員實行同樣的基本工資,按月足額計提發放。按照省聯社基本工資統一標準,每人每月400元(含原行員工資制度改革后的保留工資和工資區類別差等免稅項目)。

  (二)等級工資:等級工資分職員等級工資和工勤人員等級工資。等級工資按月計發。

  1、職員等級工資:是指根據職員的職務(崗位)、工齡、學歷、職稱等要素確定的與職員等級對應的工資。等級工資按職員等級及檔次設置工資系數(見附表1),1.0的系數值為500元。等級工資標準=系數值×系數。

  職員等級工資每月預發60%,40%按月計提后并入績效工資,根據績效考核情況發放。職員等級工資按照《甘肅省農村信用社職員等級管理暫行辦法》的規定,根據員工的職務(崗位)、工齡、學歷、職稱等要素的變動進行調整或晉升。

  2、工勤人員等級工資:是指根據工勤人員的聘用崗位(技術等級資格或職務)確定的工資。工勤技能崗位分為技術工崗位和普通工崗位,技術工崗位設置5個等級,普通工崗位不分等級。不同等級的崗位設置不同的系數(見下表),1.0的系數值為500元。等級工資標準=系數值×系數。

  崗位等級技術工一級技術工二級技術工三級技術工四級技術工五級普通工

  工資系數2.92.62.32.01.71.4

  工勤人員按現聘用崗位(技術等級資格或職務)執行相應的崗位工資標準。具體辦法是:聘用在高級技師崗位的人員,執行技術工一級崗位工資標準;聘用在技師崗位的人員,執行技術工二級崗位工資標準;聘用在高級工崗位的人員,執行技術工三級崗位工資標準;聘用在中級工崗位的人員,執行技術工四級崗位工資標準;聘用在初級工崗位的人員,執行技術工五級崗位工資標準;聘用在普通工崗位的人員,執行普通工崗位工資標準。

  凡未取得技術等級資格的工勤人員,每五個年度考核稱職及以上者,可按下列條件享受相應技術等級的崗位工資標準:工作年限不滿五年的,享受普通工崗位工資標準;工作年限滿五年的,享受技術工五級崗位工資標準;工作年限滿十年的,享受技術工四級崗位工資標準;工作年限滿十五年的,享受技術工三級崗位工資標準;工作年限滿二十年的,享受技術工二級崗位工資標準;工作年限滿二十五年的,享受技術工一級崗位工資標準;工作年限滿三十年及以上,且每兩個年度考核稱職及以上的,增加0.1個崗位工資系數。年度考核不稱職的,按不稱職年度數相應延長工作年限,直到累計達到五個年度稱職及以上者,方可享受上一等級的崗位工資標準。

  工勤人員等級工資每月預發60%,40%按月計提后并入績效工資,根據績效考核情況發放。工勤人員等級工資根據其聘用崗位(技術等級資格或職務)或工作年限的變動進行調整。

  (三)津貼:是指工齡、學歷、職稱(技術等級)和基層信用社四項津貼,按月計發。

  1、工齡津貼:工齡津貼從員工參加工作的當年開始,按每年10元標準計發,工齡=當前年份-參加工作年份+1年,間斷工齡扣除。員工每月工齡津貼=工齡×10元。

  2、學歷津貼:凡取得國民教育系列學歷或國家教育部承認學歷,并持有正式畢業證書的可享受此項津貼(見下表)。20xx年以前參加人民銀行或農業銀行組織的專業證書班取得高等專業證書的,也可享受此項津貼。其他學習證書、證明等均不享受此項津貼。

  學歷中專/高中大專本科/雙大專雙本科/研究生班畢業碩士研究生/雙學士博士研究生

  月津貼xx50300

  3、職稱(技術等級)津貼:凡取得經濟、會計、法律、政工及計算機工程類專業技術職務任職資格,以及從事工勤崗位的駕駛員、打字員等考取當地勞動人事部門技術工人等級證書,并被所在單位聘用的,可享受相應的職稱津貼(見下表)。其他類專業技術職稱不享受此項津貼。

  職稱初級中級高級

  月津貼10020xx00

  技術等級初級工中級工高級工技師高級技師

  月津貼xx00

  4、基層信用社津貼:按照距離城區遠近及自然條件優劣等因素劃分基層信用社類別,按每月最高不超過300元的標準計發基層信用社津貼。

  學歷津貼從取得證書的次月起計發,職稱(技術等級)津貼從被單位聘用的次月起計發,工齡津貼每年1月1日起調整,基層信用社津貼從工作變動的次月起調整。

  (四)績效工資:根據全行當年實際綜合效益情況和員工崗位責任大小、技能要求高低、勞動復雜程度以及履行崗位職責情況考核分配的勞動報酬。績效工資按季計提,年終經省聯社考核確定等級后,根據合行績效工資考核分配辦法和全轄績效工資計提總額,嚴格考核兌現到個人。

  四、其他

  (一)見習人員和新招聘社會在職人員工資。

  在今后本行因業務崗位需要招收新人員時,對見習人員見習期工資由基本工資、等級工資、學歷和職稱(技術等級)津貼構成。見習人員見習期按照省聯社統一的基本工資標準、學歷和職稱(技術等級)津貼標準。見習人員的等級工資標準為每人每月500元。見習人員見習期滿轉正的,職員根據其職務(崗位)、工齡、學歷、職稱等要素中的任何一項就高確定等級,按本單位等級最低檔次確定等級工資標準;工勤人員根據崗位等級確定等級工資標準。見習人員見習期滿轉正后,等級工資從轉正的次月起執行。績效工資從轉正之月起按績效考核辦法核定,次月起執行。

  新招聘社會在職人員實行試用期制,在試用期內執行省聯社統一的基本工資標準和津貼標準。等到級工資按其職員等級檔次或工勤人員崗位等級對應的標準執行。新招聘社會在職人員試用期內沒有績效工資,試用期滿轉正后,績效工資從轉正之月起按績效考核辦法核定,次月起執行。

  (二)加班工資。

  法定假日(元旦、春節、國際勞動節、國慶節等)工作確需加班的,經批準可以發加班工資。計算公式:日加班工資=[(基本工資+等級工資+津貼)÷20.92天]×300%。

  雙休日加班原則上由機關部門和支(處)、儲蓄所內部自行調劑補休,確實無法調劑補休的,可以計發加班工資。計算公式:日加班工資=[(基本工資+等級工資+津貼)÷20.92天]×200%。

  平時不鼓勵加班,如確因工作需要加班的,由機關部門和支行(處)、儲蓄所內部調劑補休,確實無法調劑補休的,可以計發加班工資,但每人每月計發加班工資天數量最多不得超過2天。計算公式:日加班工資=[(基本工資+等級工資+津貼)÷20.92天]×150%。

  (三)職務(崗位)變動人員工資。

  全轄員工職務(崗位)變動的,從變動的次月起執行新職務(崗位)對應等級工資標準。

  (四)異地交流人員工資。

  因工作需要,經省聯社考察推薦,跨縣(區、市)調整擔任縣聯社高級管理人員的,本著就高不就低的原則,從高等級聯社調整到本行的,實行兩年過渡期,在兩年內按原單位等級執行績效工資標準,過渡期滿按本行績效工資標準執行;從低等級聯社調整到本行的,按本行績效工資標準執行。

  (五)受處分、處理人員工資。

  1、下崗(離崗)、待崗人員只發基本工資。

  2、受警告處分的員工,從受處分的次月起,按照《甘肅省農村信用社員工等級管理辦法》的規定(下同),執行新檔次的等級工資標準,并扣發1個月的考核工資。

  3、受記過、記大過處分的員工,從受處分的次月起,執行新等級就近就低檔次的等級工資標準,并扣發3個月的考核工資。

  4、受到降級、撤職處分的員工,從降級、撤職的次月起,執行新等級就近低檔次的等級工資標準,并扣發6個月考核工資。

  5、受到留用察看處分的員工,從留用察看的次月起,按新等級就近就低檔次確定等級工資標準,并在處分期間內,只發放基本工資。

  6、凡被司法機關收容審查尚未做出結論的,收審期間停發一切工資。審查結束,沒有問題的恢復并補發工資,有問題給予處分、處理的,按相應處分、處理計發工資。

  本行對員工受記過、記大過、降級、撤職、留用察看處分期間,不晉升工資檔資;受降級、撤職處分期間,不發放職稱津貼。對其他受到降級降檔處理的員工按照《甘肅省農村信用社員工等級管理辦法》確定工資標準,并扣發相應時限的考核工資。

  (七)病、事假工資。

  1、病假在兩個月以內的,基本工資、等級工資和津貼全額計發,績效工資考核發放。

  2、病假兩個月以上的按長期病假對待,病假期間不發放績效考核工資,基本工資、等級工資和津貼按照以下標準發放:

  (1)病假超過兩個月,從第三個月起,工作年限不滿十年的,應發工資=(基本工資+等級工資+津貼)×90%;工作年限十年以上的,基本工資、等級工資和津貼全額發放。

  (2)病假超過六個月的,從第七個月起,工作年限不滿十年的,應發工資=(基本工資+等級工資+津貼)×70%;工作年限十年以上的,基應發工資=(基本工資+等級工資+津貼)×80%。

  3、因工負傷,治療期間,其工資按事前所在崗位應得工資標準全額計發。

  4、事假一個月以內的,按實有事假天數扣發工資。扣發工資=[(基本工資+等級工資+津貼)÷20.92天]×事假天數。績效工資考核發放。

  5、事假超過一個月的,從第二個月起按實有事假天數扣發工資。扣發工資=[(基本工資+等級工資+津貼)÷20.92天]×事假天數。績效工資不再發放。

  6、事假超過三個月的,從第四個月起只發基本工資。

  7、一個月曠工三天以內(含三天)的,扣發當月等級工資、津貼和績效工資,只發放基本工資,并作警告處分。連續曠工三天以上(不含三天)的,全額扣發當月應得工資,并作記大過處分。一年內間斷曠工累計達五天以上的,扣發一個月應得工資,并作留用察看處分。

  (八)假期工資。

  按規定享有的婚假、喪假、探親假、產假、年休假,休假期間其工資按應得工資全額計發。

  (九)退養(提前退休)人員工資。

  退養人員退養期間的生活待遇按照《**省農村信用社員工內部退養指導意見》的規定標準執行。

  (十)養老保險繳費基數。

  養老保險繳費基數為上年度基本工資、等級工資、津貼和加班工資之和。

  附:1、各崗位、各職能部門考核內容及評分標準;

  2、各崗位績效工資系數分值表;

  3、農村信用社職員等級檔次劃分及等級工資系數表。

企校合作方案 篇3

  一是大力改造提升傳統制造業。

  以公司為依托。以高參數產品開發為方向,加大新產品研發力度,著力提升凝結水回收裝置、減溫減壓器等系列產品生產能力。以公司為依托,推進磁控管、行波管、速調管等軍工產品的系列研發;立足市場需求,加快真空開關管、真空接觸器、真空斷路器和開關柜的.批量生產能力建設和市場開發。加快平涼亨達機械公司印機產業改造提升實施步伐,以現有智能化切紙機、特種切紙機為主體,加強新產品研發,不斷拓展銷售市場、擴大經營規模、提高經營效益,增強自我發展能力,努力提高市場份額。

  二是加快發展礦用機械制造業。

  圍繞國家級能源化工基地建設。大力開發以高性能、智能化大功率電牽引采煤機、薄煤層采煤機、液壓支架、煤機配件等為重點的礦用機械和電纜橋塞、減速機等石油配套機械,為煤炭石油開采、煤化工企業提供足夠的消耗類零部件或裝置產品。

  三是著力做大新能源裝備制造業。

  總投資12億元。今年計劃建成100兆瓦晶體硅太陽能電池片生產線,平涼光伏產業園已列入中國電子科技集團規劃建設的全國六個光伏產業基地之一。實施2.8兆瓦光伏發電示范項目。項目征地、規劃設計已基本完成,并通過租用現有標準化廠房,組建100mw晶硅片加工生產線,設備已陸續到位安裝,將于7月中旬開始運營。建成500mw單晶硅切片、500mw電池片、500mw太陽能發電組件的生產能力。同時,加快開發推廣高效節能、環境保護、循環經濟等技術裝備及產品,著力推動新能源、新材料等產業集聚發展。引進一批技術先進、研發能力強的企業集團,發展單晶硅棒、多晶硅鑄錠切割、研磨、拋光等專用設備的研制和產業化,集中力量發展組件封裝工藝關鍵技術和產業化成套技術。積極發展led綠色照明燈具,建設led芯片研發機構,不斷拓展產業發展空間。

  四是發展新材料產業。

  加快發展高性能工程塑料、薄膜、纖維等產品。全面推動新材料與傳統應用產業的技術改造。市已與上海康博斯特公司簽訂合作協議,由該公司一期投資2.3億元,建設“平涼半導體碳纖維復合材料產業園”該項目年產160噸高溫隔熱材料碳纖維生產線已全面開工建設。將積極推動后續合作開發,持續做大新材料制造業。

  五是系列開發電真空器件等電子制造業。

  主動承接東南沿海電子信息產業梯度轉移,以電子等企業為依托。提升電子元器件配套加工水平,形成相互配套、相互支撐的電子元器件產業體系,建設平涼電子真空器件制造基地。

企校合作方案 篇4

  一、籌資標準和對象

  20xx年我省農民個人繳費提高到每人每年50元,政府配套資金將不低于每人每年200元。堅持以家庭為單位自愿參加原則,農村中小學生須隨父母參加戶籍所在地的新農合,非農村戶籍的流動就業人員可以自愿就近選擇參加居住地或戶籍地的新農合,但不得重復參合(保)。參合人員必需有身份證或戶口簿。

  二、工作目標

  1、以鄉鎮(街道)為單位,農民參合率98%以上(轄區農業人口數以統計年鑒為準);

  2、新農合宣傳材料發放到每一個農戶,轄區農民新農合政策知曉率100%。

  3、做好參合人員基礎信息管理工作。各鄉鎮(街道)要繼續完善新農合參合人員的信息,做到參合人員名字、身份證號信息準確和完整。同時參合人員的電腦錄入、參合票據、繳交參合基金、籌資統計報表和實際情況“五相符”,相符率100%。

  4、各村做好年新農合補償公示和20xx年參合人員基礎信息錄入公示,公示率100%。

  三、部門或單位職責

  1、市新農合管理委員會:負責新農合籌資工作的組織、協調、督查、考核、獎懲;制定籌資工作計劃和實施方案;組織新農合的宣傳發動。

  2、鄉鎮(街道)新農合管理委員會:按屬地管理要求做好本轄區新農合的宣傳和籌資工作的組織發動,牽頭本鄉鎮(街道)衛生、民政、計生等部門核定新農合籌資減免人員;每天上報參合數據;及時將新農合籌資款上繳市財政;認真做好參合人員基礎數據的核對和電腦錄入并及時督促各村新農合公示的落實等各項工作,確保完成新農合的工作目標和任務。

  3、市財政局:負責新農合籌資票據的提供與核銷;規范各鄉鎮(街道)的收入過渡戶管理,確保籌措資金的安全。

  4、市衛生局:開展調研,評估年新農合補償運行情況,擬訂20xx年新農合補償方案和20xx的新農合籌資工作方案與考核辦法;培訓新農合相關工作人員;編寫宣傳材料;收集、統計和報送新農合籌資進展報表。

  5、市民政局:負責向各鄉鎮(街道)合醫辦按村分開提供低保、重點優撫對象名單,并核實相關對象的參合情況,確保低保、重點優撫對象100%參保。

  6、市計生局:負責向各鄉鎮(街道)合醫辦按村分開提供二女結扎戶、獨生子女領證戶對象名單,并核實相關對象的參合情況,確保二女結扎戶、獨生子女領證戶100%參保。

  7、市老區辦:負責向各鄉鎮(街道)合醫辦按村分開提供革命五老對象名單,并核實相關對象的.參合情況,確保革命五老對象100%參保。

  8、市殘聯:負責向各鄉鎮(街道)合醫辦按村分開提供殘疾人員名單,并核實相關對象的參合情況,確保殘疾人100%參保。

  9、市廣電局:做好20xx年新農合政策宣傳工作。

  10、市效能辦:對有關部門、單位開展督查,對不履行或不正確履行職責的行為進行效能督促。

  11、各衛生院和社區衛生服務中心:負責向各鄉鎮(街道)合醫辦報送按村分開的新農合補償公示表,鄉鎮(街道)合醫辦督促各村切實做好新農合補償公示工作的落實。

  12、各村委會:負責宣傳、動員、組織農民參加新農合,做好農民參合資金的收繳、參合農民基礎數據的登記與核對和參合公示;及時報送新農合籌資參合信息;核驗參合證加蓋校驗章,并將參合證發放到參合人員手中;開展新農合補償公示,收集農民對新農合政策意見并及時向市新農合經辦機構反映。

  四、實施步驟

  20xx年新農合籌資工作分為四個階段進行,即準備階段、籌資和信息登記與核對階段、電腦錄入階段和檢查驗收階段。

  1、準備階段:年11月1日至11月16日,開展新農合籌備階段。

  (1)召開新農合管委會成員會議,研究20xx年補償方案、工作方案、考核和獎懲辦法。

  (2)市財政局新農合籌資票據的準備,舉辦籌資票據轉結培訓。

  (3)市衛生局做好宣傳材料、表格、簿冊等材料準備;做好各鄉鎮(街道)參合籌資的表簿卡使用和電腦錄入培訓,各衛生院、社區衛生服務中心和市新農合管理中心負責在20xx年11月16日前把年參合人員名單和年度1-10月份補償情況按村分開交各鄉鎮(街道)合醫辦下發到各村合醫組。

  (4)市民政、計生、殘聯和老區辦等部門做好我市農戶中的低保、重點優撫、二女結扎戶、獨生子女領證戶、殘疾人和革命五老對象名單的公示和核定工作。在11月16日之前要將核定的本年度低保、重點優撫、獨生子女領證戶、二女結扎戶、殘疾人和革命五老對象下發到各鄉鎮(街道),各鄉鎮(街道)必須及時將有關對象名單下發到各村。

  2、籌資階段:年11月17日至12月30日,動員、培訓、宣傳發動和進行籌資階段。

  (1)市政府召開全市動員大會,下達各鄉鎮(街道)新農合工作責任書,正式啟動我市20xx年新農合籌資工作。

  (2)各鄉鎮(街道)根據全市新農合試點工作動員大會精神,召開動員大會,進行全面動員部署。各鄉鎮(街道)要利用廣播、有線電視、版報、標語等各種方式開展20xx年新農合政策宣傳。各村要將市20xx年新農合的繳費、政府的補助及補償方案等張貼通告,將宣傳材料分發到每個農戶(包括在市外的每個農民),做到農民新農合政策知曉率100%,同時,要認真做好年的村級新農合補償公示,宣傳身邊典型事例等,促進新農合籌資氛圍的形成。

  (3)各鄉鎮(街道)要在年12月30日前將農民個人參合經費收繳到位。籌資交費時間為20xx年1月6日之前,各村合醫組在此之前要負責辦理農民參合基金收繳,開具參合票據,登記核對參合人員基礎信息,收存有關增減人員的參合證并上交鄉鎮(街道)合醫辦;其中,各村合醫組必須認真核對由各相關部門提供的本年度革命五老、重點優撫、五保、低保、殘疾人和獨生子女領證戶、二女結扎戶等政府補助對象的名單,確保做到革命五老、重點優撫、五保、低保、殘疾人對象100%參合和籌資不多收也不少繳。各村合醫組對于不參合的農戶,應在“新農合參合告知書”上簽字并上交鄉鎮(街道)合醫辦存檔備案。籌資完成,在村公示欄上進行20xx年新農合參合公示。

  (4)各村籌資情況必須每日一報鄉鎮合醫辦,各鄉鎮(街道)合醫辦對本鄉鎮(街道)籌資情況從年12月10日起必須向市合醫辦每日一報,直到轄區參合率完成98%以上。20xx年新農合籌資截止期為年12月30日,最終統計報表在20xx年1月12日前完成。籌資統計報表中的減免身份重合情況按以下排序統計上報:獨生子女領證戶、二女結扎戶、殘疾人、重點優撫、革命五老、五保和低保(如:即是低保又是獨生子女戶,則只算獨生子女戶即可)。

  (5)各鄉鎮(街道)財政所在20xx年1月12日前將參合農民應繳參合經費上繳市財政新農合基金專戶。

  (6)市廣電局做好新農合補償核心政策的宣傳、典型事例的媒體報導和參合籌資進展情況的跟蹤報道,負責開設有線臺新農合政策宣傳欄目。

  (7)市新農合管理中心負責及時向市委、市政府有關領導報送參合進展,市新農合管委會、監委員會組織效能辦等到鄉鎮(街道)開展籌資工作督查,對工作不落實者給予績效問責。

  3、電腦錄入階段

  (1)計生局、民政局、殘聯、老區辦等部門可委托鄉鎮(街道)有關單位核準參合減免人員名單。20xx年1月12日前各鄉鎮(街道)合醫辦將各鄉鎮(街道)減免人員統計數據交計生局、民政局、殘聯、老區辦等部門審核把關和簽章,一式二份交市新農合管理辦公室。減免人員名單由各有關部門核準簽章后交鄉鎮(街道)合醫辦存檔備查。

  (2)各鄉鎮(街道)合醫辦要準確、及時完整在新農合電腦系統中錄入并核對個人、家庭資料等基礎信息。在20xx年1月20日前要完成轄區參合人員電腦錄入和數據更正工作,做到參合人員電腦錄入名單、參合票據、繳交參合基金、籌資統計報表和實際情況“五相符”,相符率100%。參合人員基礎信息錄入完畢,必須按規定在電腦系統中導出并在戶藉所在村進行公示,如有差錯及時更正,更正表格由經辦人員、合醫組長簽字,村委會蓋章后交鄉鎮(街道)合醫辦電腦更正,書面存檔。

  (3)市衛生局要負責新農合電腦軟件調整,錄入、統計的技術指導,全市籌資情況的匯總上報等。

  4、檢查驗收階段

  市合醫辦負責組織對各鄉鎮(街道)錄入工作完成等情況進行檢查驗收,對系統不合格的通知鄉鎮(街道)辦改正。

  五、保障措施

  (一)加強領導,明確責任。各鄉鎮(街道)要圍繞20xx年農民參合率達98%以上等四項目標和工作時限要求,精心組織、周密安排,強化責任、扎實工作,做到宣傳到位、工作到戶、逐村落實。

  (二)密切配合,相互協作。鄉鎮(街道)合醫辦和各相關單位要各盡其責,相互配合,確保減免對象核定工作的銜接。

  (三)加強督查,獎優罰劣。市政府向各鄉鎮(街道)下達新農合工作責任書,并把新農合四項工作目標納入各鄉鎮(街道)創業競賽內容。市新農合管委會辦公室和市政府督查室將開展新農合工作督促檢查,并將檢查結果及時進行通報,以保證全市20xx年新農合補償工作順利開展,如期完成。

企校合作方案 篇5

  一、合作目的:

  雙方根據自身的優勢進行資源的共享、配置及有效組合。提高合作雙方的盈利能力,促進新的利潤增長點,迎合國內黃金市場與日俱增的投資需求和投資時機

  二、合作產品

  1、au(t+d)上海黃金交易所黃金現貨延期交收,ag(t+d)上海黃金交易所白銀現貨延期交收業務,au代表黃金,ag代表白銀。

  2、上海黃金交易所國庫標準金條。

  3、黃金礦料、舊料的回收。

  三、合作方式

  百得公司作為和上海黃金交易所金融類會員單位---深圳金融電子結算中心的合作單位,乙方通過甲方的授權,從而取得上交所批準甲方經營上交所推行的一切業務,主營業務有:au(t+d)、ag(t+d)、國庫標準金條等。

  四、au(t+d)、ag(t+d)交易規則

  ①既可以買漲(做多)也可以買跌(做空),雙向交易。

  ②保證金交易,15%的保證金,資金利用率高,以小博大。

  ③交易時間更長,早盤9:00——11:30,下午盤13:30——15:30,晚盤21:00——02:30。

  ④t+o交易模式,當日可以隨意平倉建倉。

  ⑤隨時可提取現貨(國標金條),無交割日期限制。

  ⑥銀金直通車,客戶資金由建設銀行做為第三方托管,客戶自行劃撥交易資金。

  五、合作方收益

  1、au(t+d)

  例如:王先生在黃金240元/克的時候建了1手多倉(買漲),1手=1000克,則王先生所需要的保證金為1000__240__15%=36000元,當金價漲到250元/克時,平倉(結束交易),則王先生的手續費為:1000__240__0.0017+1000__250__0.0017=833元,王先生的利潤為:(250-240)__1000-833=9167。

  也就是說客戶交易的手續費是萬分之十七(0.0017),我們的.合作方(乙方)收萬分之六(0.0006),在上面的案例中合作方(乙方)的手續費收入為1000__240__0.0006+1000__250__0.0006=294元。

  簡單概括為:我們的合作方的收益為客戶交易額的萬分之六,交易一手黃金大約為300元左右,無論客戶是盈利還是虧損,手續費是客戶不變的成本。以一個10萬資金的客戶為例,一般正常交易每月最低10手,這樣該帳戶合作方的收益約為10__300=3000元。

  2、ag(t+d)

  例如:王先生在白銀3800元/千克的時候建立1手多倉(買漲),1手=1000克,則王先生所需要的保證金為1__3800__0.15=570元,當銀價漲到3900元/千克時,平倉(結束交易),則王先生的手續費為:

  1__3800__0.0017+1__3900__0.0017=13.09元,王先生的利潤為:(3900-3800)__1-13.09=86.91元。交易一手白銀我們的合作方(乙方)的收益為:3800__1__0.0006+3900__1__0.0006=4.62元。

  簡單概括為:客戶交易一手白銀合作方的利潤大約為4.62元左右,無論客戶是盈利還是虧損,手續費是客戶不變的成本。還以10萬資金的帳戶為例,正常交易每月800手,這樣該帳戶合作方的收益約為700__4.62=3234元。

  六、合作流程

  1、無任何代理費用,只需合作方擁有150平方以上的營業面積,提供企業營業執照、稅務登記證、代碼證以及法人代表身份證的復印件既可。

  2、簽署合作協議。

  3、甲方發放授權書。

  4、給合作方分配黃金與白銀交易客戶端的管理后臺。

  5、甲方派遣人員協助乙方完成前期運作工作。

  6、甲方每個月15號給乙方返上月傭金收入,節假日順延。

企校合作方案 篇6

  一、活動目的

  1、為在讀的小朋友提供“成長記錄”的服務,分享孩子成長的喜悅,關注孩子的成長。

  2、體現幼兒園人性化服務,提高幼兒園美譽度,樹立公益形象。

  3、共同提高知名度和美譽度。

  二、合作時間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  三、參加活動對象:

  每月過生日的'寶寶

  四、活動方式:

  1、由攝影給幼兒園統一派發生日寶寶拍攝登記表,幼兒園統計當月生日寶寶名單資

  料,之后交由兒童攝影。同時,攝影提供“成長快樂板”一塊。

  2、攝影安排好拍攝時間,為每一位生日寶寶拍攝漂亮的生日照。

  3、拍攝所用服裝、道具、化妝均不收費。

  4、每位小朋友可獲得5X7寸生日照一張。

  5、每位小朋友漂亮的生日照將會貼在“快樂成長”板上,展示幼兒園小朋友良好的精神面

  貌。

  五、活動分工:

  x幼兒園

  1、負責生日寶寶的資料登記統計。

  2、負責相關場地的提供。

  3、負責活動的宣傳工作。

  4、負責生日照寶寶拍攝時的配合工作。

  兒童攝影

  1、提供相關登記資料,宣傳海報與“成長快樂”板

  2、承但每位生日寶寶的拍攝及相關服務費用。

  3、確保對每位小朋友的優質服務。

  4、每位生日寶寶的照片贈送。

  主辦單位:

  主辦單位負責人:日期:20xx年xx月xx日

  承辦單位:

  承辦單位負責人:日期:20xx年xx月xx日

企校合作方案 篇7

  手機娛樂雖然只是一家中型手機,但我們不會放棄任何商業機會,在我們重新啟動對外合作工作,竭誠尋找商業合作機會,我們根據本站特點,制定以下合作建議案供意向合作人參考:

  一、合作方案A:指定廣告位包周

  1、方案特點

  可在歐迪網任意一個廣告位投放您的廣告圖片、FLASH、文字鏈接,精準鎖定與你產品定位相符的目標人群

  2、廣告投放時限

  以一周為基數,俗稱“包周廣告”

  3、計費模式

  按廣告投放周期計算,每周每個廣告位約10—50元,具體廣告位價格請咨詢相關商務專員

  二、合作方案B:站內推薦產品

  1、方案特點

  特別針對手機游戲等增值產品,廣告商的產品可以上傳至本站,混排在同類免費產品中,并重點在相關頁面置頂或推薦

  2、廣告投放時限

  以一個月為基數,俗稱“包月推薦”

  3、計費模式

  按廣告投放月期計算,每月每款產品推薦僅50—100元,具體合作廣告請咨詢相關商務專員

  三、合作方案C:專區重點推薦套餐

  1、方案特點

  首頁第一屏醒目廣告位、獨立專區宣傳、軟文推廣、相關頻道及欄目推薦鏈接。其廣告在本站至少80%覆蓋率,高頻率展示產品,僅次于首頁的最高點擊率頁面,在本站已有成功合作案例《失落時空》專區

  2、廣告投放時限

  以一個周為基數,俗稱“包周套餐”

  3、計費模式

  按廣告投放周期計算,不包括獨立專區制作,每周僅120元,具體合作請咨詢相關商務專員

  四、合作流程

  聯系本站商務專員→確定的合作計劃→提供相關產品或廣告資料→產品上線前完成預付款轉帳(也拍下本站在淘寶或阿里媽媽的`廣告位,由第三方代結算)→產品上線正式開始計費→每周最后一天由第三方給本站結算→按你的投放計劃自動續投廣告→或提前七天通知本站停止廣告計劃

  五、交易模式

  廣告預付款接受網銀付費、銀行轉帳。為表示本站誠意,預算合作至少500元者,采用第三方交易如支付寶預付費、阿里媽媽付費,可先上廣告,一周后再支付上周廣告費。例如你已經確定3月1日在本站投放五周共500元廣告,僅需預付100元即可開通廣告,余額每周結算一次

  六、信用保證

  如您不嫌麻煩,我們接受第三方交易系統(淘寶、阿里媽媽)監督我們的合作,我們先投放你的廣告,如你確認合作正常,本站一周后才能收到第三方結算費用(當然,你首先要向第三方預付相關廣告款),所產生的額外費用由委托方支付

  七、優惠待遇

  5月1日前投放廣告,合作費用超過500元一次性預付,將可獲得9。5折優惠。

  八、聯系事項

  廣告咨詢的注明廣告投放咨詢)

  九、其它

  1、以上價格與本站當前人氣流量掛鉤,計算基數不低于平均千人訪問成本5元

  2、本站已停止下載收益分成的合作方式

企校合作方案 篇8

  甲方:代表:電話:

  乙方:代表:電話:風險提示:

  合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協議條款可能大不相同。

  本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。 甲乙雙方在平等自愿的基礎上經充分協商,就合作經營_______項目,達成本合作方案。

  一、項目名稱甲乙雙方就雙方會員服務開展合作,該業務包含以下幾個子項目:

  1、高級會員折扣雙方高級會員在對方公司可享受最低8折待遇。

  2、高級會員互動

  (1)雙方高級會員均可參加對方公司舉辦的活動。

  (2)我公司可為__公司高級會員(或家屬)培訓專業美容美體的護理知識。

  3、給予對方公司合理的宣傳方式。雙方企業均可在合理的情況下在對方的店面搭建宣傳設施,展示公司風采。

  4、雙方公司員工在對方公司的'優惠待遇。雙方企業在職員工均可在對方公司享受最低______折優惠政策待遇。

  5、優先選擇權。

  (1)在會員詢問的問題與對方公司的業務有關系時應首先介紹對方公司,并不得隨意攻擊對方公司。

  (2)在出現服務高峰時對方高級會員有優先選擇權(具體操作雙方協商)。

  二、項目合作時間合作期限從________年____月____日起至________年____月____日止。項目合作期限屆滿后雙方如需繼續合作,應提前____日進行協商。

  三、合作方式風險提示:

  應明確約定合作方式,尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時,應明確各自的權益份額,否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。

  1、雙方合作進行會員活動的運營推廣。

  2、雙方會員在合作公司的項目消費,按照待遇給予______折優惠。

  3、高級會員在合作公司的消費金額給予雙方_______%返點。

  4、雙方合作提供會員禮品。

  四、保密原則風險提示:

  應約定保密及競業禁止義務,特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源,以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。 在雙方合作及洽談期間,乙方和甲方均有義務履行保密義務,未經對方同意,不得向任何第三方披露或透露有關本合作方案項目下的任何信息。

  五、其他

  1、本方案一式______份,雙方各執______份,自雙方簽章之日起生效。

  2、本方案為合作洽談方案,合作項目中具體事宜需在正式合同中進一步予以明確。

  3、方案中未盡事宜,經雙方協商一致可簽訂補充協議。

  甲方(簽章):代表人(簽字):________年____月____日

  乙方(簽章):代表人(簽字):________年____月____日

企校合作方案 篇9

  為認真貫徹落實《xx省供銷合作社20xx年“春華秋實助農行動”工作方案》的通知要求,充分發揮供銷合作社在助力農業生產、加工、銷售,增加農民收入方面的重要作用,確保xx市供銷合作社“秋實行動“順利開展,特制定本方案。

  一、指導思想

  以中發11號和黑發20號精神為指導,以xx市委、市政府提出的特色農業發展戰略為中心,以社有企業和系統內遍布城城鄉經營網絡為載體,緊緊圍繞xx省供銷合作社提出的“打造服務農民生產生活的生力軍和綜合平臺”及xx市打造“綠色有機食品之都”的工作目標,充分發揮供銷社服務“三農”的作用,推動農業產業由“種得好”向“賣得好”轉變。

  二、主要任務

  (一)加強市場監測、助力農民增收。充分發揮農資市場流通主體的`作用,履行供銷合作社為“三農”服務的宗旨,密切關注市場動態,重點掌握糧食收購、食用菌生產銷售信息,加強業務和信息溝通,引導糧食種植大戶、食用菌生產企業及時掌握市場動態,調整經營策略,做到不增產也能增收。

  (二)擴大銷售渠道、增加銷售總量。充分發揮供銷社系統農資連鎖網絡資優勢,不斷創新營銷模式。一要加強傳統營銷模式,進一步擴大網絡覆蓋面和市場占有率,充分發揮供銷社系統內社有企業、協會、專業合作社和農村經紀人的作用,擴大供銷社市場的影響力;二要積極推進電子商務的發展,鼓勵和引導農資企業進行“網上交易、網下配送”,借助“惠進一步擴大流通規模,提高為“三農”服務質量、效率和水平。

  (三)依托產品加工、發展特色產業。充分發揮市供銷社橋梁紐帶作用,圍繞xx市糧食、蜂產、特、食用菌等產業,在主產區、主銷區、集散地,通過新建和完善加工基地、冷鏈物流等基礎設施,基層經營服務網點、農民專業合作社,廣泛開展高中端大米、玉米、精品雜糧、即食產品、食用菌、蜂產品等農產品精深加工,進一步促進農民當地就業,幫助農民增收致富。

  (四)采取多重舉措、推動農民致富。不斷完善農業大數據服務功能,改善和提升傳統經營網絡和渠道,帶動農戶與農產品加工流通企業或電商平臺形成穩定的產品購銷關系,提高農產品銷售水平。大力實施農產品品牌化戰略。加大對品牌營銷的重視程度,積極參與市內外知名綠色農產品展銷會,擴大品牌影響力。助力我市農產品由“種得好”向“賣得好”轉變。

  三、活動安排

  按照省社統一部署開展以“精準供銷、七位一體、為農服務”為主題的“春華秋實助農”活動。

  (一)農資板塊活動。發揮供銷社系統自身倉儲、網絡優勢和主渠道作用,要求全市系統內農資企業深入農戶、田間地頭、各基層供應網點進行調研,檢查指導,掌握市場動態,了解市場供求情況,做好化肥儲備和供應工作,滿足明春正常的春耕需求。

  (二)糧食板塊活動。一要配合糧食集團,以農戶為主體,與省社、縣社開展合作,每個糧食中心成立農業產后咨詢服務團隊,引導農民依托糧食中心進行產后管理。二加強各類農產品行業協會、農村經紀人協會的組織體系作用,促進糧食收購、加工、儲運、銷售各環節穩步增長。

  (三)食用菌板塊活動。由市供銷社牽頭,縣級供銷社配合,做好全年食用菌產業情況的調查,包括栽培規模、產值完成情況;食用菌龍頭企業、食用園區建設情況;科技成果引進、應用推廣等方面推進落實情況及食用菌產業項目和市場情況。全面總結今年食用菌產業工作成果,認真分析產業面臨形勢,存在的問題,科學謀劃明年目標任務和工作思路,加速食用菌經濟發展。

  四、保障措施

  (一)加強組織領導。領導小組沿用“春華行動”方案確定的人員配置。領導小組辦公室設在經濟發展科,具體負責“春華秋實助農行動”的綜合協調、組織落實等工作。

  (二)加強溝通協調。領導小組要定期召開會議,研究解決工作中出現的問題,安排部署階段性工作任務。一方面要積極向省社匯報工作動態,另一方面要主動同縣級聯社溝通協調,通過溝通交流學習典型經驗,解決存在的問題,助推“秋實行動”取得新成效。

  (三)加大宣傳力度。借助當地廣播、報紙、電視和互聯網等新聞媒體對“春華秋實助農行動”進行廣泛宣傳,形成省、市、縣上下互聯互動一盤棋的局面,擴大“春華秋實助農行動”的影響力和號召力,樹立供銷合作社品牌和社會形象。

企校合作方案 篇10

  一、婚慶市場分析

  從12月1日起,我國首部《婚姻慶典服務》國家標準正式開始實施。隨該國標還首次出臺了《婚慶服務合同》的示范性文本,其中首次對“不可抗力”進行了約定。該文本對婚慶服務的服務內容、婚禮儀式開始時間和舉行地點、服務項目、服務費用、雙方主要權利義務、雙方違約責任等十多項條款進行約定,這標志著我國婚慶業的管理正在逐步規范化。婚宴上,不僅可以樹立酒店的品牌、積聚人氣,同時也可以拉動餐飲的發展繁榮,最重要的一點也會為酒店今后的回頭客做了一次免費的廣告宣傳,其效應是難以預估的,其好處也是眾所周知的。但是要經營好一場婚宴卻不是一件簡單的事情,需要多方合作,共同協商。其中,一個好的婚慶策劃團體成為了一個不可或缺的中間環節!

  二、前景預測

  酒店前景非常好,根據統計數字表明,近年來,我國每年約有1000萬對新人登記結婚。全國每年因結婚產生的消費總額高達2500億元。全國僅婚禮當日產生的消費對GDP總量的貢獻在1.9%,平均沒對新人花費6萬元至20萬元人民幣。經濟因素對婚慶公司的影響也是巨大的,就如社會的就業率以及人們的生活水平來說,隨著近年來國民經濟的持續發展、人民生活水平的提高及受中國傳統的“大婚應大辦”觀念影響,婚慶支出十分巨大且有逐年上升之勢。

  牡丹江國際會展中心服務餐飲中心目前屬于牡丹江酒店高端品牌,是我市內高檔的大型酒店,地理位置優勢、餐飲、會務設施齊全。

  三、用餐形式

  1、室內的場所

  它的特點是舉辦婚禮儀式的地點,同樣也是來賓就餐的地點。大家共同聚會在一起,共同慶賀,共同就餐,顯示出喜氣洋洋,其樂融融,喜氣祥和的氣氛。這種形式,也被絕大多數新人和新人的父母所接受,是一種最常見的婚禮形式。

  2、室外的場所

  它的特點是在天然的條件下舉辦婚禮,來賓們就餐形式方式要根據婚禮地點的具體情況來決定。如果在賓館的草坪上舉辦婚禮(需要賓館具備這樣的'硬件條件)可以把桌椅擺放到草坪上,就餐的形式可以采取中餐桌飯或者自助餐形式。如果選擇室外草坪舉辦婚禮,我們還可以采取把婚禮儀式地點和就餐地點相分離的辦法,安排來賓在草坪觀賞新婚典禮,電力完畢后回到酒店用餐。

  四、我們婚慶的專業程度

  1、專業的婚禮策劃主持人:

  婚禮主持人應該是一個具有豐富經驗的婚禮策劃師,因為他是連接婚禮禮儀與新人;連接親友、來賓與新人親密關系的橋梁和紐帶。并且是婚禮各個服務項目和人員的統一指揮、督導者。

  2、專業的攝影、攝像師:

  攝影師和攝像師在婚禮中的重要性是通過拍攝和錄像留住那經典的回憶和精彩的時刻!讓你婚禮之后欣賞你和你的愛人在婚禮上沒有發現的一切精彩!

  3、專業的化妝師

  讓所有參加婚禮的賓客看到新人最美的容貌

  4、專業的舞蹈團隊和樂隊

  讓所有來參加婚禮的賓客享受專業歌舞帶來的快樂,讓婚禮氣氛更加濃烈

  五、設備設施、婚禮視頻后期制作

  1、服務中心設有超大超清LED屏幕,專業的音響設備,專業舞臺燈光,全新的桌椅,餐具等。

  2、婚禮MTV(MV)婚禮MV就是新人在結婚前為自己量身定做的短片。在婚禮儀式上讓來賓觀賞然后自己永久保存或者上傳到個人網頁博客上。

  以往的婚禮VCR只是把一些新人的結婚照,或者是生活照做成PPT格式,然后投影在屏幕上即可,這就是初期的婚禮VCR。而稍微復雜點的VCR,除了新人的照片外,還會播放一些新人結婚當日跟蹤拍攝的場面,如新郎迎親、新娘過門等場面。而婚禮MV就是以前婚禮VCR的高級階段。婚禮MV是新人在結婚前與專業拍攝人員一起精心策劃、具有鮮明主題、需要新人演繹,并且必須經過嚴謹的后期制作,最后為拍攝的片段情節選配不同類型的背景音樂

  六、婚慶經營方式

  1、自營方式

  聘請專業的婚禮策劃主持人,專業的攝影、攝像師,專業的化妝師,專業的舞蹈團隊和樂隊,和策劃婚禮MV并制作

  2、整體合作和部分合作

  方式一:婚慶股份制

  例如:酒店提供廣泛的客戶源,具體由婚慶公司操作,所得利益可分4:6或3:7,每月一結(包含所有的婚慶、壽宴、會議等)

  方式二:租賃制

  例如:婚慶公司在酒店租一個主要門面,每年繳納__x元的租金。酒店所有的活動(婚慶、壽宴、會議等)全都交給婚慶公司做。盈利為婚慶公司所有。

  方式三:包年制

  例如:婚慶公司每年繳納給酒店固定支出__x元。酒店所有活動(婚慶、壽宴、會議等)全都交給婚慶公司做。盈利為婚慶公司所有。方式四:客戶共享制例如:婚慶公司在酒店區域有大批的客戶源,可幫酒店提供大批的客戶。同時婚慶公司有一批外在客戶,包括旅行社等在內的一批服務行業,這也是一批潛在的大量客戶源。所得生意酒店和婚慶公司7:3或6:4分成。這種合作方式酒店可以免費得到一直目前最強的銷售隊伍。

  七、服務中心經營項目

  高檔婚慶酒宴,企、事業單位年會活動,大中小型會議

企校合作方案 篇11

  一、實驗準備

  (一)材料:

  金魚藻(或黑藻等沉水植物)。

  (二)用品:

  玻璃漏斗一個,比漏斗直徑稍寬大的燒杯一個,直徑再大一點的燒杯一個,試管一只,剪刀或刀片,火柴一盒,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等顏色的水,冰塊。

  二、方法步驟

  (一)取一枝金魚藻(或黑藻等沉水植物),放入盛有多半杯水的燒杯內。

  應特別注意:

  1.剪取金魚藻時,要用快剪或快刀片一次割斷,切勿用手指尖捏斷,以免將莖內通氣組織堵塞;

  2.要將金魚藻頂端向下,倒放在燒杯中,然后,將漏斗口浸入水中,反扣在金魚藻上(要事先將漏斗的細管端截斷,只留幾厘米長,以便全部浸入水中)。

  取一個試管,盛滿水,用拇指堵住試管口(不要漏氣),將試管朝下浸入燒杯內的水中(要確保倒放的試管內充滿水,不能有氣泡)。然后,將拇指松開,并將試管套入浸在水內的漏斗細管上。為了不使漏斗沉在燒杯底部,可以在燒杯內放一塊小石頭。實驗裝置制作好以后,將此裝置放置在陽光下或200W的電燈下(注意,要側面照光,光源距燒杯20cm左右),保持25℃左右的水溫。稍待片刻,便可見金魚藻向水里釋放出氣泡。待放出的氣泡較均勻時,讓學生開始計數,計算每分釋放出氣泡的數量,此數值可作為光合作用在正常光照和25℃左右的水溫下放氧的強度。計數以后,將上述裝置放在另一個稍大的燒杯內,并在兩杯之間的空隙中分別注入紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等顏色的水,進行光照并觀察(各種顏色要分別實驗)。然后分別計算金魚藻每分放出氧氣泡的數目。最后,可以以氣泡數為縱坐標,以各種顏色的水處理為橫坐標,分別繪制出坐標曲線圖,并對結果進行分析。使用上述實驗裝置,將顏色水換成清水,在水中加人冰塊(其他條件相同),然后進行光照,計算金魚藻放出的氣泡數目,從而比較出25℃左右的溫度和降低溫度后,金魚藻釋放氣泡數目的變化情況,分析出溫度對光合作用的影響。

  (二)在利用上述裝置,進行正常光照和正常溫度下光合作用釋放氣泡實驗的基礎上,進行分析氣泡是否是氧氣的實驗。

  方法是待試管內充滿半管左右的'氣體時,左手浸入燒杯中,用拇指堵住試管口,使之密封,將試管撤出燒杯并倒轉,使試管口向上。此時水流到試管下半部,氣體則位于試管的上半部。然后,用右手點燃火柴,隨即熄滅明火,在左手拇指松開試管口的一瞬間,將微燃的火柴放人試管口中,可見火柴亮度立刻增加,甚至燃起明火(明火的大小與積累的氣體的量有關)。這表明試管內收集的氣體是光合作用釋放出的氧氣。

  總結:葉在進行光合作用過程中,不但制造有機物,從而貯藏了能量,而且產生氧氣。氧氣通過葉肉組織的細胞間隙、氣室至氣孔排出。水生植物(如沉水植物)的莖內則具有發達的通氣道,氧氣通過細胞間隙和通氣道最終排出體外。

企校合作方案 篇12

  一、研究背景

  1.作為一名戰斗在教育最前線的語文教師

  在聽課學習的時候我不難發現每節課都有小組合作這種形式,不分年段的在進行著(包括自己的教學),可是實際上的收益并不理想,孩子們對于小組的合作是一個條件反射,只要老師一叫合作學習,他們就統一的把小腦袋轉過去,嘻嘻哈哈的打鬧一番,無實質的效果。特別是低年段的孩子更是不知所謂,所以對此課題的研究已是整個語文教學的緊迫需要。

  2.開展小組合作學習是新課程標準的要求

  《語文課程標準》在真確把握語文教育的特點上強調語文是實踐性很強的課程,應著重培養學生的語文實踐能力和實際運用的能力,而培養這種能力就需要學生在課堂上積極地把老師所講的內容類化成自己的東西,并能運用與實踐中,小組合作學習就給學生提供了這樣一個檢驗類化過程的方式方法。

  對于此課題的研究,我力圖把他做完善,為今后的教學灌入新鮮血液。

  二、研究過程

  (一)、走出小組時合作學習的一大弊端無效參與

  新課程倡導的小組合作在語文教學中不乏身影,相信在第一線的教師們都已經意識到小組合作的重要性。可是在教學中,小組合作存在著很大一個弊端無效參與,例如:1.在老師叫學生進行合作學習時老師所給的討論時間不夠只是走個形式,匆匆收場;2.學生水平的.不同,出現學習能力較弱的同學過于依賴、盲從成績好的同學;3.在小組中不會傾聽別人的言論,討論結束后更是不會歸納。針對以上的問題我認為合作學習應建立在一個獨立學習的基礎上,有了自己獨到的見解卻將明未明,再展開討論,收效頗豐。

  (二)目標明確、時機把握、論后點評是小組合作學習的成功所在

  1.目標明確

  在小組合作學習時要注意兩個問題的協調:一是學生自主與教師的引導關系。二是語文基礎訓練與人文素養的發展關系。小組學習的目標不能定得過多或過高。過多學生在有限的時間不能完成任務;過高學生達不到要求。

  2.時機把握

  要使小組學習取得最大的收益,課堂安排的時機非常重要。例如,就問題而言不是所有的問題都適合小組討論。問題的設計過于簡單激不起學生討論的興趣,太難學生的參與面又不廣。所以在安排討論這一環節時要注意內容安排和教學環節的設計。

  3.論后點評

  評價是小組學習的導向。教師在學生討論時必須積極的參與進去,聽取學生的意見,發表自己看法,為他們提供指導性的幫助。并在討論完后對每一組都應有一個全面的正確的評價,這樣一來學生才會有正確的竟爭意識,并能取長補短。對于學生來說也起到一個推動的作用。

  三、研究結論

  從我設定的題目小學語文小組合作學習來看,我的著手點落在提高參與面,增加學習的實效性。在教學中我通過自己的摸索總結出以上的方法。在教學實際的操作過程中我也積極的調動全員參與面,努力克服無效參與。最后得到的收獲較多。從以上幾方面研究、分析、小結,我能感受到小組學習不在是有人發呆、有人納悶、有人積極、有人大聲喧嘩的局面。通過研究現在課堂上小組討論的局面一片生機盎然的景象,孩子們不在恐懼小組討論,而是喜歡,并且在進行小組討論時孩子們有一種成功的喜悅感。因為他們知道通過自己的思考可以找到答案,而不是什么都是老師給予。

  四、研究者的思考

  自執教以來,我能體會到一節課的設計,是決定一節課成敗的一半,而另一半就是學生的配合,如何開啟學生思維的門?如何挖掘學生潛在的創新思維?我也只是再一步一步摸索,就象我所研究的課題也是很多老師正在探討和研究的問題,如何在此問題上能有突破性的進展,我想關鍵還是要找到開啟學生思維大門的鑰匙,積極調動學生開動腦筋思考再思考,并能學會把自己思考的東西與人交流,取長補短這是我研究的宗旨。我會在今后的教學中不斷實踐,并積累實踐中的問題,大膽反思,努力開辟一條新的教育之路。

企校合作方案 篇13

  活動目標:

  能根據自己的見解進行排圖,并大膽陳述圖片的情節。

  通過活動讓幼兒懂得遇事要互相謙讓。

  活動準備:

  幼兒已熟悉圖片內容。

  大圖片4份、小圖片人手一份、投影儀等

  活動過程:

  (一)針對上次活動提出的問題,進行討論。

  1、提出問題“魚到哪兒去了”“兩只貓怎樣才能吃到魚” ,圍繞問題師生共同討論。

  2、教師小結

  師:是呀,小黃貓和小白貓都沒有吃到魚,他們的心里可后悔了,他們想如果下次再遇到這種情況,我們一定會互相謙讓的。今天老師想請小朋友同樣利用這四幅圖,按照不同的順序來排,你想怎么排都可以,但結果是要讓兩只小貓都吃到魚,因為這兩只小貓現在改正缺點了,他們要互相謙讓,所以你們在排的時候要注意怎樣排才能排出讓兩只小貓都吃到魚的故事。

  (評析:以提問并進行討論的`形式)

  (二)幼兒分組討論、共同合作排圖。

  1、提出要求。

  師:我們要分組進行排圖,小朋友可以自由組合一組共同討論、互相合作、想一想怎樣排才能讓兩只貓都吃到魚。討論玩每組要派出一個隊員來說說你們組是怎么排的,兩只貓是怎么吃到魚的。

  2、幼兒自由討論排圖,教師巡視觀察、指導。

企校合作方案 篇14

  甲方(物業公司):

  乙方(裝修公司):

  為整合各方資源,加強合作,實現共贏,經甲、乙雙方協商,現就雙方加強裝修業務合作有關事宜,達成如下協議:

  一、合作期限: 年 ,自年 月 日 至 年 月 日止。

  二、甲方職責:

  1、甲方第一時間為乙方提供裝修意向客戶姓名、電話、家庭背景等全方位信息。

  2、為乙方及合作主材商提供小區售樓部、物業辦公室、重要路口等處提供專用廣告位。

  3、配合乙方及合作主材商發放裝修及主材優惠促銷廣告資料。

  4、物業指定專人與乙方對接裝修業務合作事宜,確保合作落實到位。

  三、乙方職責:

  1、根據甲方提供信息,乙方及時安排設計師跟單、接待,設計方案、預算、報價等。

  2、根據促銷活動需要,及時更換小區廣告內容及促銷物料。

  3、按質按量按進度完成裝修工程,對業主負責,對物業負責。

  四、利益分配:

  1.甲方提供裝修客戶信息給乙方,乙方全包工包料工程,傭金按工程總造價%支付;部分包工包料工程,傭金按工程總造價 %支付;乙方在小區自行承接的`裝修業務,傭金按 %支付。

  2.按約定點數兌現傭金,傭金打入甲方指定銀行賬號:

  開戶行: 開戶人:賬號:

  五、補充說明

  1、甲方不得以任何其他形式,向乙方以外的其他裝修公司、主材商提供信息。

  2、如遇特殊情況的客戶(如樣板間、親朋客戶、大單客戶等)需有優惠照顧、或者其他特殊情況的,應提前與甲方充分溝通,協商客戶方案及提成比例。

  六、本協議一式二份,甲乙雙方各一份,簽字蓋章有效。

  甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

  代表人(簽字): 代表人(簽字):

企校合作方案 篇15

  游戲名稱:合作無間

  游戲簡介

  合作無間游戲是一個培養鍛煉團隊協作的游戲,大家各出一份力來完成工作,缺一不可。可以作為素質拓展、培訓或企業晨會游戲。

  游戲人數:3人一組

  游戲道具:繩子或膠紙、剪刀、報紙、橡皮圈、計時器

  游戲規則:

  1、三個人站一排,中間的人面朝后;

  2、中間的人雙手交叉,將站在兩邊的`人靠外側的手和中間這個的一只手綁到一起;

  3、三人不能轉身,使用兩邊人員的各一只手完成下面的任務,最快的一組獲勝;

  任務包括:折一只紙飛機、用剪刀把一張A4紙剪成一個圓圈、把中間人的鞋帶解開在系上、跑10米的距離。

  通過這個游戲可以增強大家相互間的配合能力,也可以讓大家感受到全團的重要性,缺一不可。

企校合作方案 篇16

  一、婚慶市場分析

  從20xx年12月1日起,我國首部《婚姻慶典服務》國家標準正式開始實施。隨該國標還首次出臺了《婚慶服務合同》的'示范性文本,其中首次對“不可抗力”進行了約定。該文本對婚慶服務的服務內容、婚禮儀式開始時間和舉行地點、服務項目、服務費用、雙方主要權利義務、雙方違約責任等十多項條款進行約定,這標志著我國婚慶業的管理正在逐步規范化。

  婚宴上,不僅可以樹立酒店的品牌、積聚人氣,同時也可以拉動餐飲的發展繁榮,最重要的一點也會為酒店今后的回頭客做了一次免費的廣告宣傳,其效應是難以預估的,其好處也是眾所周知的。但是要經營好一場婚宴卻不是一件簡單的事情,需要多方合作,共同協商。其中,一個好的婚慶策劃團體成為了一個不可或缺的中間環節!

  二、前景預測

  酒店前景非常好,根據統計數字表明,近年來,我國每年約有1000萬對新人登記結婚。全國每年因結婚產生的消費總額高達2500億元。全國僅婚禮當日產生的消費對GDP總量的貢獻在1。9%,平均沒對新人花費6萬元至20萬元人民幣。

  經濟因素對婚慶公司的影響也是巨大的,就如社會的就業率以及人們的生活水平來說,隨著近年來國民經濟的持續發展、人民生活水平的提高及受中國傳統的“大婚應大辦”觀念影響,婚慶支出十分巨大且有逐年上升之勢。

  牡丹江國際會展中心服務餐飲中心目前屬于牡丹江酒店高端品牌,是我市內高檔的大型酒店,地理位置優勢、餐飲、會務設施齊全。

  三、用餐形式

  1、室內的場所

  它的特點是舉辦婚禮儀式的地點,同樣也是來賓就餐的地點。大家共同聚會在一起,共同慶賀,共同就餐,顯示出喜氣洋洋,其樂融融,喜氣祥和的氣氛。這種形式,也被絕大多數新人和新人的父母所接受,是一種最常見的婚禮形式。

  2、室外的場所

  它的特點是在天然的條件下舉辦婚禮,來賓們就餐形式方式要根據婚禮地點的具體情況來決定。如果在賓館的草坪上舉辦婚禮(需要賓館具備這樣的硬件條件)可以把桌椅擺放到草坪上,就餐的形式可以采取中餐桌飯或者自助餐形式。

  如果選擇室外草坪舉辦婚禮,我們還可以采取把婚禮儀式地點和就餐地點相分離的辦法,安排來賓在草坪觀賞新婚典禮,電力完畢后回到酒店用餐。

  四、我們婚慶的專業程度

  1、專業的婚禮策劃主持人:

  婚禮主持人應該是一個具有豐富經驗的婚禮策劃師,因為他是連接婚禮禮儀與新人;連接親友、來賓與新人親密關系的橋梁和紐帶。并且是婚禮各個服務項目和人員的統一指揮、督導者。

  2、專業的攝影、攝像師:

  攝影師和攝像師在婚禮中的重要性是通過拍攝和錄像留住那經典的回憶和精彩的時刻!讓你婚禮之后欣賞你和你的愛人在婚禮上沒有發現的一切精彩!

  3、專業的化妝師

  讓所有參加婚禮的賓客看到新人最美的容貌

  4、專業的舞蹈團隊和樂隊

  讓所有來參加婚禮的賓客享受專業歌舞帶來的快樂,讓婚禮氣氛更加濃烈

  五、設備設施、婚禮視頻后期制作

  1、服務中心設有超大超清LED屏幕,專業的音響設備,專業舞臺燈光,全新的桌椅,餐具等。

  2、婚禮MTV(MV)婚禮MV就是新人在結婚前為自己量身定做的短片

  在婚禮儀式上讓來賓觀賞然后自己永久保存或者上傳到個人網頁博客上。

  以往的婚禮VCR只是把一些新人的結婚照,或者是生活照做成PPT格式,然后投影在屏幕上即可,這就是初期的婚禮VCR。而稍微復雜點的VCR,除了新人的照片外,還會播放一些新人結婚當日跟蹤拍攝的場面,如新郎迎親、新娘過門等場。

  而婚禮MV就是以前婚禮VCR的高級階段。婚禮MV是新人在結婚前與專業拍攝人員一起精心策劃、具有鮮明主題、需要新人演繹,并且必須經過嚴謹的后期制作,最后為拍攝的片段情節選配不同類型的背景音樂

  六、婚慶經營方式

  1、自營方式

  聘請專業的婚禮策劃主持人,專業的攝影、攝像師,專業的化妝師,專業的舞蹈團隊和樂隊,和策劃婚禮MV并制作

  2、整體合作和部分合作

  方式一:婚慶股份制

  例如:酒店提供廣泛的客戶源,具體由婚慶公司操作,所得利益可分4:6或3:7,每月一結(包含所有的婚慶、壽宴、會議等)

  方式二:租賃制

  例如:婚慶公司在酒店租一個主要門面,每年繳納x元的租金。酒店所有的活動(婚慶、壽宴、會議等)全都交給婚慶公司做。盈利為婚慶公司所有。

  方式三:包年制

  例如:婚慶公司每年繳納給酒店固定支出x元。酒店所有活動(婚慶、壽宴、會議等)全都交給婚慶公司做。盈利為婚慶公司所有。方式四:客戶共享制例如:婚慶公司在酒店區域有大批的客戶源,可幫酒店提供大批的客戶。

  同時婚慶公司有一批外在客戶,包括旅行社等在內的一批服務行業,這也是一批潛在的大量客戶源。所得生意酒店和婚慶公司7:3或6:4分成。這種合作方式酒店可以免費得到一直目前最強的銷售隊伍。

  七、服務中心經營項目

  高檔婚慶酒宴,企、事業單位年會活動,大中小型會議

企校合作方案 篇17

  一、合作雙方的資源優勢分析:

  1、鷹眼廣告傳媒作為開發區消防大隊唯一指定的媒體單位,擁有開發區、辛安和薛家島兩百多個小區的三百多塊廣告位,擁有開發區最全面,覆蓋最廣的社區廣告宣傳欄。而且鷹眼廣告傳媒秉承“同一小區內,同行業同檔次的廣告只做一家”的原則,確保客戶廣告宣傳的唯一性。

  2、 QDFM92.6電臺作為開發區人自己的電臺,擁有眾多的收聽人群鷹眼廣告傳媒與QDFM92.6合作能達到的效果:能使雙方的媒體資源整合,達到線上線下的同步。讓車載唯一收聽渠道延展到所有社區的聽眾門口。

  二、合作形式:資源置換

  1、鷹眼廣告傳媒為QDFM92.6提供具體的社區廣告宣傳位,每月提供價值1萬元的25塊廣告位宣傳QDFM92.6的活動內容,具體廣告欄由雙方共同商議決定。

  2、鷹眼廣告傳媒可以為QDFM92.6提供活動版面的設計,印刷和張貼以及后期維護由鷹眼廣告傳媒負責。

  3、 QDFM92.6為鷹眼廣告傳媒提供具體的企業推廣平臺,可以根據廣告費用選擇欄目、時段、宣傳時間、宣傳頻次等等

  4、鷹眼廣告傳媒的微信推廣平臺和QDFM92.6微信平臺在具體活動中也可以聯合推廣。

  5、鷹眼廣告傳媒可以參與協辦QDFM92.6的'舉辦的各類公益活動,每次可提供價值不低于1萬元的廣告宣傳。

  6、鷹眼廣告傳媒舉辦公益活動可以邀請QDFM92.6欄目組參加。

  7、雙方的具體廣告內容提前7天上傳對方,確定無誤后雙方定稿,投入運營。

  三、合作時間:

  雙方的合作時間暫定為X月至X月。

企校合作方案 篇18

  一是切實加快合作發展。重點推進企業生產裝備與過程信息化、企業管理信息化、產品流通信息化特別是四市要牢固樹立“融入大、合作共發展”理念,要大力推進企業、行業和區域等層面深度融合。按照搶抓國家推進區域發展政策機遇、主動組團融入水經濟區、加快一體化發展的思路,進一步加快《水經濟區發展規劃》實施步伐。

  二是積極拓展合作領域。扎實推進區內骨干企業、重點園區間的項目合作、依托西洽會、歐亞論壇、蘭洽會等重大招商平臺,要積極構建跨部門、跨區域工作協調機制。充分發揮兩省資源優勢和產業基礎的作用,積極擴大雙方在重點領域的.互利合作,支持投資者參與區域優勢特色資源的開發。四市要緊緊圍繞水經濟區先進裝備制造業發展,充分動員企業和社會各方面的力量,從產業配套、提供服務、要素互補等方面拓寬融合發展的新領域。

  三是扎實奠定合作基礎。統籌銜接基礎實施規劃與建設時序,要充分發揮兩省在基礎設施及人才方面的優勢。協商謀劃跨省、跨流域的重大基礎設施建設項目,加快建立和完善經濟區公路、鐵路、民航三位一體的綜合交通運輸體系,共同實施好一批水利、電力、能源等基礎設施,同時建立完善經濟區人力資源交流協作機制和統一勞務培訓人才市場,形成區域內人力資源自由流動和優化組合,實現人才、勞務資源共享,為區域經濟整體發展提供堅實的基礎設施和智力支撐。

  四是著力提升合作水平。推進企業在資產重組過程中承接產業轉移,要大力推進企業跨區域戰略合作。提升產業集中度,優先發展一批具有國際先進水平的高端制造業,積極開發一批充分發揮資源優勢的高附加值產品,改造提升傳統產業。要大力支持經濟區優勢特色工業園創建國家、省級新型工業化產業示范基地。四市要鼓勵投資先進制造業和現代服務業,通過引進、消化吸收優勢企業的技術、管理、品牌、先進商業模式等,促進產業結構優化升級,努力提升發展水平。

  五是建立完善合作機制。省地區與中地區產業基礎相近。經濟社會關聯度很高,要堅持以市場為導向,以企業為主體,以項目為載體,以互利共贏為目標,尋找雙方利益交匯點,建立緊密型合作關系。要立足當前,著眼長遠,積極構建完善合作機制,共同爭取國家政策和項目支持,實現互惠互利、共同發展。

企校合作方案 篇19

  合理的激勵評價,是提高小組合作學習效果的重要途徑。為了在合作學習過程中,能夠順利發揮每個成員的最大潛力,實現共同目標和個人目標的辯證統一,建立一種促進學生能夠個人努力并且小組內成員互助合作的良性制約機制與激勵機制。評價方式要多樣化,要充分體現學生主體地位,讓學生生生互評,組間互評,力求全面,科學而又具有激勵性。

  1、組內互評。

  為使學生在對同伴評價時有據可評,有話可說,同時又培養他們對人、對事物客觀公正的態度,善于對待他人進步的精神,因此,評價的側重點由評小組成員的合作態度,再到合作質量,最后到創新,循序漸進。設計組內互評表,讓每個同學對組內其他成員的合作態度、質量、是否有自己獨特的想法等作出評價。

  2、小組互評。

  小組合作學習的成果既要體現個人的智慧,更要體現團隊的力量。因此在評價學習結果時,要讓學生個人看到自己的點滴進步,給予充分肯定,又要讓小組成員分享到集體成功的喜悅,及時獎勵優勝小組,能大大激發學生的集體榮譽感,促進下一階段合作學習的順利進行。小組合作學習把個人之間的競爭變成小組之間的競爭,把小組總體成績作為獎勵或認可的依據,形成了“組內成員合作,組間成員競爭”的'新格局,使得整個評價的重心由鼓勵個人競爭轉向大家合作達標。我在注重組內互評的同時,更注重組際互評,讓學生對合作小組集體做出合理的評價,從中反映學生集體或個人的素質情況。通過這種評價,可以使學生增強集體責任感、集體榮譽感,并進一步提高其分析能力設四個獎項:

  ⑴最佳溝通獎;

  ⑵配合默契獎;

  ⑶共同進步獎;

  ⑷集體智慧獎。

  這樣的合作激勵評價,不但評知識掌握,而且評學習態度、學習能力等,一方面增強了參與合作的意識;另一方面一改以往教師評學生聽的局面,讓學生真切感受到自己是學習的主人。“我的表現你來評,你的表現我來議”,一來二去中,學生不斷獲得成功的喜悅,能更加積極主動地發展。相互評價時,作為教師,盡量引導學生學會運用分步肯定評價法,不要以一個完美無缺的答案作為評價結果的唯一標準。

企校合作方案 篇20

  第一部分大賽概況

  【活動名稱】 XX學院第四屆大學生辯論賽

  【活動主題】 “歲月長河同洗禮,青春職場盡飛揚”

  【活動目的】為紀念“五四運動”九十周年,進一步營造健康向上的校園文化氛圍,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,同時幫助、引導大學生樹立正確的就業、創業觀念,指導學生合理規劃大學生活以及職業生涯,為展示集體智慧與自我魅力提供平臺。

  【活動時間、地點】總決賽:時間:20xx年4月14日共兩場

  地點:XX學院學術報告廳

  【主辦單位】共青團XX學院委員會教務處

  【承辦單位】 XX學院學生委員會

  【參賽對象】 XX學院在讀的本、專科生

  第二部分合作方案

  合作意義

  XX學院是閩西紅土地上唯一的一所省屬本科大學,由人文與教育學院、外國語學院、經濟與管理學院、數學與計算機學院、物理與機電工程學院等十個院系,在校師生員工近萬人,是一個巨大的潛在市場。

  本次活動我們投入了大量的人力、物力、財力進行籌備,并動員全校師生積極參與,著力舉辦一場空前精彩大型的辯論賽,屆時還將邀請XX市主要的媒體為我們作宣傳報道,力求這次活動達到社會影響大、宣傳范圍廣、藝術水平高的目的。

  1、此屆辯論賽將吸引全校師生,并得到社會各界的廣泛關注與支持。人流的高度集中有利于贊助單位的宣傳,達到最優的市場效果。

  2、宣傳范圍廣。本次活動面向全校師生近萬人,以及社會各界,影響深遠,商機無限。

  3、宣傳形式多樣。本屆辯論賽將邀請市主要的媒體參加,不但為我們的活動作宣傳,還會為廣大贊助單位作大力宣傳。屆時我校的網站、廣播站、記者團、各類雜志刊物等都會對其進行跟蹤報道,以便擴大影響力。還有其它的宣傳方式如橫幅、海報、展板、PoP、宣傳單等,都將會在活動現場進行綜合宣傳。(注:橫幅、海報、宣傳單等需由贊助單位自備,便于商家自主設計,體現商家自身的風格與特色,更能達到宣傳效果)

  4、宣傳時間長。根據贊助單位的需要,本次活動的宣傳時間可以適當延長達半個月之久,以便有充足的時間讓商家對其產品、業務服務進行推銷與宣傳。

  5、團委學生會干部將會對贊助商進行大力宣傳,以及提供必要的幫助,如派發宣傳單、贈送樣品、辦理業務等。

  6、活動期間所有的節目單、邀請函均印上贊助單位的名稱。

  活動策劃

  本屆辯論賽總決賽總決賽共兩場,由在預賽中勝出的四支代表隊參賽,每支代表隊由四名成員組成,共16人。進入決賽的代表隊將評選出冠、亞、季軍,其中還將評選出個人的“最佳辯手獎”、“最佳人氣獎”、“優秀獎”等獎項。

  【代表隊的冠、亞、季軍評選】

  此環節由各評委老師進行評選,評選規則待定。

  【個人最佳辯手獎】

  1、此環節由特邀嘉賓進行評選,評選規則由嘉賓自定。被評選為“最佳辯手獎”的個人將獲得由嘉賓所在單位頒發的榮譽證書、紀念禮品等。

  2、本屆辯論賽將評選出兩名“最佳辯手獎”。

  【個人最佳人氣獎】

  1、校團委、學生會全體干部至少要發一條短信支持自己喜歡的辯手,為其加油助威。

  2、各院系參賽的辯手到所在院系各班級進行拉票,讓同學積極參與“發短信、中大獎、支持本院系辯手”活動,增加自身的人氣。

  3、由校學習部、宣傳部牽頭,讓各院系的學習部、宣傳部出海報、條幅、PoP等為本院系的辯手宣傳、助威。

  4、“短信評選”活動截止日期為20xx年4月14日上午10:00,屆時將從短信支持率最高的辯手中評選出“最佳人氣獎”。

  5、本屆辯論賽將評選出三名“最佳人氣獎”。

  【優秀獎評選】

  1、屆時“好工作人才網”將開通網上投票平臺,只要登陸“好工作人才網”便可對自己喜歡的辯手進行投票。

  2、由學習部、科技部、宣傳部動員全校師生參與網上投票,評選本屆辯論賽的“優秀辯手”。

  3、“網上投票”活動截止日期為20xx年4月14日上午10:00,屆時將從網上支持率最高的辯手中評選出“優秀獎”。

  4、本屆辯論賽將評選出五名“優秀獎”。

  贊助方案

  本屆辯論賽由中國移動分公司冠名贊助,具體合作方案如下:

  1、移動公司獲得本屆辯論賽的冠名權,活動期間所有的宣傳材料均注明“本屆辯論賽由中國移動分公司冠名贊助”,并把此屆活動冠名為“‘移動杯’第四屆大學生辯論賽”。

  2、移中動公司一次性贊助現金20xx元,外加50件礦泉水,以及其它部分小禮品。

  3、評選出冠、亞、季軍代表隊后進行現場頒獎,獎品由移動公司提供的:冠軍代表隊50元話費充值卡*4人200m值*4人

  亞軍代表隊30元話費充值卡4人100m值4人

  季軍代表隊20元話費充值卡4人50m值4人

  4、移動公司派兩名代表參加此次辯論賽作為特邀嘉賓,并現場評選出兩名“最佳辯手”,獎品由移動公司自定,大致包括榮譽證書、紀念品等。

  5、由移動公司統計出短信支持率最高的三名辯手,并對其進行頒獎。

  合作項目

  本屆辯論賽與中國移動分公司合作的項目除了“短信評選”活動外,還包括以下項目:

  1、我校師生員工將近萬人,是一個巨大的消費市場。“短信評選”活動保守估計約有5000多人參與,效益十分可觀。

  2、校團委、學生會各個部門加入“家庭計劃”,每個部門不但加入一個大的“家庭計劃”,各個部門內部還將建立自己的“家庭計劃”。此項目還將推廣到全校各院系。

  3、通過校外聯部推廣“新聞早晚報”、“手機上網包”、“充話費送話費”等業務。

  其它服務

  1、活動期間,將會對中國移動分公司進行大力宣傳,并把宣傳材料發表在我校各類雜志刊物、報紙、網站、墻報等,校廣播站也會定期對其進行跟蹤報道。

  2、活動期間將在人流集中段設置展板,中國移動分公司可將海報、PoP等宣傳材料張貼于展板上,供全校師生觀摩。

  3、根據中國移動分公司的需要,屆時可在活動現場或人流集中段設置攤點進行促銷或廣告宣傳、業務辦理與服務等。

  4、活動期間,將會在人流集中段張貼由中國移動分公司提供的海報、橫幅等,以便提高贊助商在全校師生中的知名度和影響力。

  5、辯論賽現場還將邀請中國移動分公司代表致辭,并接受我校記者團的采訪,如有需要,在活動過程中還可適當穿插該公司的節目或廣告。

  6、整場辯論賽的全過程將實錄下來,并刻錄與Vcd光碟,實錄過程中將會重點宣傳中國移動分公司,該視頻還將上傳至我校網站、優酷網視頻等。

  7、活動期間,中國移動分公司可在現場進行手機卡辦理、派發宣傳單、贈送禮品等。

  注:以上各方案作為參考,若有其它意見或合作方案,雙方代表可再進行協商,本著平等友好的原則,在雙方接受的條件下簽訂協議。

  團委

  XX學院

  學生會

  橫幅內容:(長十四米、寬約五六十公分)

  1、 XX學院第四屆大學生辯論賽由中國移動分公司冠名贊助

  ————XX學院外聯部(宣)

  2、 中國移動分公司預祝XX學院第四屆大學生辯論賽圓滿成功

  ————XX學院外聯部(宣)

  3、 中國移動分公司祝人文與教育學院代表隊在辯論賽中勇奪桂冠

  ————人教院外聯(宣)

企校合作方案 篇21

  教學要求

  1.正確、流利、有感情地朗讀課文,并在熟讀的基礎上練習當眾演講。

  2.學會8個生字,理解由生字組成的詞語。

  3.能聯系上下文理解課文所舉兩個事例的作用和它們所強調的重點的不同。激勵學生樹立團結協作、自我犧牲等可貴的合作精神。

  一、揭示課題

  1.板書課題:7學會合作

  2.齊讀課題后,提問:你們都想知道什么?

  3.課文中的“合作”指的是什么?

  4.人們為什么必須相互合作?

  5.怎樣才能與人搞好合作?二、初讀指導1.自學生字詞。

  (1)默讀課文,畫出不認識、不理解的字詞。

  (2)會讀會寫田字格中8個生字。

  (3)并聯系上下文,理解下列詞語的意思:孤立典范悠揚傾瀉和諧協作顧名思義卓有成效情不自禁2.檢查自學效果。

  (1)出示詞語。顧名思義情不自禁

  (2)指名讀,注意讀準帶點的字。

  (3)了解詞語掌握情況。

  顧名思義:看到名稱而想到它的含義。

  傾瀉:課文指美妙的`樂曲好似從樂師的嘴唇邊、指縫里飛揚出來。

  典范:可以作為學習、仿效標準的人或事物。

  和諧:配合得適當、勻稱。

  交響樂團:大型的管弦樂演奏的團體。由弦樂器、木管樂器、

  銅管樂器、打擊樂器等組成,參加者能達上百人。

  (4)齊讀生字詞。

  3.各自輕聲試讀課文。

  4.檢查自讀情況,分自然段讀課文。

  5.默讀課文后分段,概括段意。

  第一段(第1~3自然段):說明生活在世界上大家都離不開與別人合作。

  第二段(第4~6自然段):通過具體事例,說明具有協作精神和自我犧牲的精神,才能合作得好。

  第三段(第7自然段):指出只有學會合作,才能取得更大的成功。

  三、布置作業

  1.有感情地朗讀課文。

  2.完成文后練習2。

企校合作方案 篇22

  《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》明確指出:“學校教育、家庭教育、社會教育緊密配合。學校要主動同家長及社會各方面密切合作,使三方面的教育互為補充、形成合力。”理想的學校教育離不開家庭的支持,完整的家庭教育離不開學校的指導,家校完美合作才能營造良好的家校育人環境。依據學校新教育實驗項目要求,特制定蕪萊市實驗中學家校合作實施方案。

  一、開展家校合作的意義

  1.有利于激發學生的學習動力,學校與家庭相互協調,將發揮最大的教育效能。

  2.有利于促進學生各方面素養的形成,家校合作可以優化學習和教育環境。

  3.有利于強化教育的作用,家庭和學校作為學生教育過程中的兩種教育力量,形成合力,相互支持與配合,強化了教育的作用。

  4.有利于推進學習型家庭的創建

  二、家校合作的途徑

  1.進一步完善家長委員會建設,積極發揮家長委員會對學校教育教學工作支持、參與和監督作用。

  (1)確立家長委員會的組織形式

  確立我校家長委員會的組織模式為:“學校家長委員會總會——年級段家長委員會——班級家長委員會分會”三級機制。班級家長委員會是開展活動的基本單位,具有一定的獨立性。

  家長委員會委員的條件:必須是在校學生家長,熱心學校和家教工作,有一定的組織能力和語言表達能力,有奉獻精神,樂于義務承擔學校或家長委托的工作。同時,還應考慮到組成人員的先進性和代表性。

  (2)三級家長委員會產生的'程序

  a.班級家長委員會分會:召開家長會,由全體家長互推組成,人員3-5人。設主任1人,副主任1-2人。

  b.年級段家長委員會:召開各班家委會分會正、副主任聯席會議,選舉或分推產生年級段家長委員會。組成人員5-7人。設主任1人,副主任2人。

  c.學校家長委員會總會:各年級段家委會主任,即是學校家委會總會成員,結合學校領導班子成員,共由11人組成。設總會正、副主任,并設總會辦公室,作為日常辦事機構,開展日常工作。

  (3)家長委員會職責

  總責:協助學校宣傳黨的教育方針和學校教師、領導一起探討教育思想,培養目標研究和實施素質教育的方法和途徑。家長委員會成員要經常了解學校教育教學情況,反映學生校外表現和思想動向,溝通和協調師生關系、學校關系。家長委員會成員應注意搜集學生和社會對學校教育教學工作的信息,定期以口頭或者書面形式,反映學生家長、社會對學校工作的意見,建議和要求為學校教育出謀獻策。

  學校總會職責:學校家長委員會,行使家長學校管理權。制訂家長委員會工作計劃,指導和管理各年級分會活動,協助學校收集和處理家長信箱的有關建議和意見,建立家長委員會檔案。

  年級段家委會:及時在本校范圍內,傳達和組織實施學校家委會總會工作任務,指導各班家長委員會分會開展各項活動。

  班級分會:制定班級家長委員會活動計劃,落實和執行總會和年級段家委會的有關規定和活動任務,定期牽頭召開各種家長會、座談會和聽課會,每學年評選一次“教子有方好家長”和“尊師孝親好少年”、“遵紀守法小公民。”

  (4)家長委員會的各項具體工作

  a.每學期期初,家長委員會總會召開全體成員會議,討論研究,制定全學期家校工作計劃,并予以層層落實;

  b.班級家長委員會根據學校總會的工作計劃,在年級段家委會的牽頭下,經召集全體成員討論,制定班級家長委員會分會工作計劃,并召開家長會,予以分頭落實;

  c.每逢學校舉行重大慶典和演出活動,各級家委會召集家長,協助學校維持秩序,,并協助學校做好與有關部門的聯系工作;

  d.利用雙休日,班級家委會在班主任協助下,按活動計劃安排,籌措經費,多方聯系,組織學生及其家長,開展效游,參觀德育基地和觀看影視劇等;

  e.一年一度,由學校總會主持,召開家長交流會,并開展家教經驗論文評選;

  f.每學期,班級家委會根據家長和社會上的反饋意見,填寫“學校教育工作建議意見表”,送交學校總會審核匯總后,遞交學校校長室,以供學校及時改進日常管理工作的不足,全面提高學校行政管理工作的質量。

  2.引導和要求家長積極參加學校組織的各種培訓和教育活動,不斷優化家庭教育環境。

  (1)舉辦家長學校

  舉辦家長學校幫助家長掌握教育孩子的正確方法,以便他們更好地協助學校進行教育教學活動。同時亦可借此向家長傳遞學校的有關信息。

  首先,建立組織機構。設立家長學校領導班子,組織一支兼職的教師隊伍,有學校領導、中層干部、骨干教師及校外人士。

  合理安排教學內容。內容涉及學校概況及發展介紹,家庭教育的重要性,家庭教育的原則與方法,愛的藝術,孩子良好的品行習慣的培養,良好學習習慣養成和創造力培養,自我保護意識的培養及家庭急救,家長如何配合學校教育孩子,怎樣看待學生的學習成績。

  (2)舉行家庭教育經驗交流活動

  家長教育不應只是講座形式,只給家長講幾堂課,更應切合家長的需要和興趣,以他們切身經歷和實際生活中出現的問題,作為活動教材,使他們得到相應的家庭教育的知識。在實踐中,我們可以以班級為基礎進行交流,對突出的在各種層次家長會上交流,并以此評出好家長,對其進行表彰。

  (3)編印家教校本教材,印發家庭教育資料,發動訂閱家庭教育書刊,推薦家教優秀書刊,力促親子閱讀氛圍和學習型家庭的形成。

  3.組織靈活多樣的家長會,努力拓寬家校合作渠道。

  家長會可以幫助家長提高家庭教育水平,掌握孩子發展近況,了解學校教育任務,能夠及時溝通家長、學生和教師的思想感情,排除教育中消極的因素,為使學生健康成長,根據班級學生的具體情況以及各階段的教育任務,可以有計劃設計組織內容不同、形式各異的家長會。

  報告式家長會:由班主任用報告的形式向家長介紹班級的現狀、教育任務,或者匯報一個學期來的班級教育工作情況。這種家長會可在班主任報告結束后組織大家討論,加以領會、消化,避免“滿堂灌”的單調乏味的現象。

  交流式家長會:組織家長進行家庭教育經驗交流,從中讓家長相互理解、取長補短,端正教育思想,改進教育方法,提高家庭教育質量。這種家長會,班主任應在事先有針對性地選擇好發言家長,商定好發言提綱,避免泛泛而談、零打碎敲現象。

  表演式家長會:讓家長來班級觀看學生編排的文藝節目,或課外活動,或主題團隊活動等。由于班主任應在事先做好充分準備,讓家長在“聽”中受教育,在“看”中得到啟發,為他們拓寬家庭教育途徑打開眼界。所以,這種家長會氣氛熱烈、活躍。

  會診式家長會:根據不同情況,將不同類型家長召集在一起分析學生問題及形成原因,商討教育失誤及改進措施等。這種家長會要求班主任選擇好“病例”,提供家長分析思考,尋找最佳教育方案。

  懇談式家長會:班主任以誠摯的態度請家長來,征求家長對教育的意見及要求,并耐心真誠地向家長提出家庭教育的目標及措施,從而增強家長與教師的教育一致性。這種家長會應注重教師與家長之間思想、情感的交流,融洽彼此關系,提高教育合力。

  輔導式家長會 :就學生的心理、生理發展規律及科學教育的方法,有系統地向家長作基礎理論和實踐方法的輔導,提高家長家庭教育水平。這種家長會要求輔導報告深入淺出,通俗易懂,案例豐富。

  咨詢式家長會 :班主任事先通知家長準備好要向教師詢問的問題,到校后采取問答的形式了解孩子的發展水平、行為特點等。這種家長會要求班主任知識廣搏,多學習,勤思考,要有問有答,解答無誤。

  4.設立家長留言本,提倡家長、班主任“快餐式”會談。

  初中階段,送孩子上學,家長到校接孩子,日趨普遍。利用這個機會很好地實行家校溝通。一是在班級設立“家長留言”本,家長到校未碰到老師,或有些話不適宜面對面說,在“留言本”上寫出自己的意見、建議或要求,便于教師及時掌握。二是抓住家長接送孩子之機,與家長進行簡短的會談非常有益。如果教師計劃好每周與哪幾位家長會談,就可實現系統地與每位家長交流。這種“快餐式”的會談能使教師與家長雙方互通有無,交流信息。

  5.邀請、組織家長觀看學生演出,參觀學生作品展覽,觀看學生體育等重大比賽。

  對學校來說,展示教育成果可以提高學校的聲譽,對家長來說,可以了解孩子或學校技能教育的狀況。活動過程中,家長來幫忙,可以解決學校在活動中人力及資源不足的問題,同時可以增加彼此之間的可信度。

  6.加強學校與家長的書面溝通。

  (1)便條與報喜單、榮譽冊

  便條與報喜單這兩種書面交流方式特別簡單、便捷。教師只需用寥寥數語,就可以讓家長了解到自己孩子在學校中的諸如各科成績、優美的作文、好人好事等閃光點。期末學校印制精美的光榮冊,匯集學校以及班級、學生一學期來取得的各項榮譽和成績。用便條、報喜單和光榮冊的形式向家長及時報告學生在校的情況,是一種主動的與家長交流的積極的、有意義的方式。這種方式不但密切了教師、學生和家長之間的關系,更重要的是給予學生成功的體驗,從而增強學生的自信心。

  (2)家校電話聯系卡、家長意見表、致家長的一封信。

  電話、手機是現代家校溝通最便捷有效的方式,發給學生一張與名片一樣的電話聯系卡,內有學校、主要科室、班主任、課任老師的電話號碼,便于家長隨時跟學校、教師聯系,交流情況。

  家長意見表,是在組織家長到校活動時,向學校或教師提建議、意見、要求的用表,是學校收集反饋信息,不斷改正學校工作的一種好方式。

  致家長的一封信,是學校要求家長配合學校做好某些工作的公開信,學校開展某項活動,如雛鷹爭章活動、安全教育活動、防治腸道傳染病活動等,學校以書面的形式要求家長協同配合工作。

  7.進一步建設好學校門外的家校之窗。努力完善家教之窗,讓家教之窗成為展示學校辦學特色,提高家庭教育水平,完美聯系家校關系的一個重要窗口。

  三、家校合作項目領導小組

  組長:zz

  組員:zz zz zz

企校合作方案 篇23

  一、專賣店設立的基本原則:

  健康連鎖專賣店是在公司立志打造中國最專業的健康連鎖平臺戰略規劃下,按照統一的市場方針和政策指導,為方便消費者購買公司系列產品而設,依托該平臺來為市場提供高品質的服務,并遵循傳播科學的公司健康理念,提高全民身體素質,服務大眾健康為基本原則。

  二、專賣店級別:

  1、中心店:每個區/縣1-2家;

  2、社區店:根據市場需求設立;

  三、專賣店設立的'基本條件:

  1、凡是認同公司的健康理念的法人或自然人均有資格申請設立專賣店;

  2、取得法人資格,有合法的經營權;

  3、有一定的社會關系和經濟實力;

  4、有專賣店的經營能力;

  四、專賣店的加盟條件:

  中心店社區店備注首次進貨4.8萬元人民幣1.5萬元人民幣加盟費用免加盟費免加盟費經營面積至少40平方米至少20平方米加盟3個月內必須開業

  五、專賣店的待遇和受益:

  1、中心店:

  (1)配送最高80000元產品,享受后續進貨pv5折優惠;(詳細見產品價格表)

  (2)贈送價值8400元電子貨幣,

  (3)配送高科技健康檢測儀器一套;

  (4)配送價值2%的物料;

  (5)享有物流補助6%;

  (6)管轄區域內新增社區店1000元的管理費;

  (7)店長培訓基金1000元(公司統籌安排)。

  (8)區域保護:每個區縣原則上在一定業績范圍內只開設一家店,特殊情況下經公司審核批準的除外。

  (9)二次進貨金額的30%進入店長本人的網絡零售業績。

  2、社區店:

  (1)配送最高22500元的產品,享受后續進貨pv6折優惠;

  (2)贈送價值4200元電子貨幣

  (3)配送價值2%的物料;

  (4)物流補助3.57%;

  (5)二次進貨額的10%歸屬其所屬的中心店。(當地無中心店,則歸屬公司,直至當地建立中心店為止)

  (6)二次進貨金額的30%進入店長本人的網絡零售業績。提示:物流補貼以pv為計算基礎。

  六、推薦人利益

  1、推薦中心店獎勵積分6800分。(XX年積分有效期截止到XX年1月31日)

  2、推薦社區店獎勵積分3600分。(積分使用辦法同上)

  3、以專賣店二次進貨金額為計算基數,推薦人獲得二次進貨金額三代比例分別為5%、3%、2%的現金獎勵。提示:專賣店推薦人必須是鉆卡以上資格。

  七、申報流程:

  1、向當地市場負責人申請并獲批準;

  2、報公司店管部審核合格后由主管副總批準;

  3、簽約、打款、發放授權書(牌);本方案于XX年 2月1日開始執行,解釋權和修改權歸屬公司。

企校合作方案 篇24

  太原橫店影城位于王府井百貨6層,注資3000萬元,占地3800平方米,是全市唯一一家五星享受視聽場所,擁有視聽最豪華的國際頂級設備。是太原高層次的觀影去處,橫店影視致力于異業合作,資源嫁接、資源置換、創新發展,以獲得合作共贏,為合作企業單位有效達到預期效果,橫店始于1995年,被美譽為“東方好萊塢”。

  從開業至今,平均每日所接待的顧客高達3000人,其中貴賓廳、VIP客戶占1500人左右,消費能力可觀,客流穩定,不光是生活閑暇的好去處,更受年青男女所青睞。

  鑒于橫店的高端定位,橫店在選擇客戶上也很挑剔,為達共贏,希望結識高端營業,共謀發展。

  二、合作亮點

  1、客戶群有價值

  橫店致力打造高端視聽場所,集合了所有類型、職業、狀態的高消費群體,其中,青年男女占70%,中年人占25%,孩子占5%,分別對家裝、居家、購買建材的目標消費群體及潛力消費群體占有高達45%的比例,結合高消費層次,價值無庸置疑。

  2、饋贈有價值

  電影票是文化附屬品,并且價格低廉,愛好群廣泛,形成變化多樣,受用客戶群大而廣、廣而全,顧客易于接受,性價比高。

  3、服務客戶高端

  至今橫店異業合作中成功案例有:十二院城、清海灣、中國電信、北大青島、山西音樂廣播、萬達廣場等。

  4、DM更有效

  合作單位的DM廣告單頁在橫店內部影城賣品、票房放置,通過直投,效果更顯著,有效條件約束顧客免費領取電影票,達到到店顧客高百分比提高人氣,再通過橫店內部廣告渲染,質量高、效果好,宣傳到位、人氣極高。

  三、合作方案

  1、購買團體票10萬元以上(分20元和25元券)。

  贈送2個月DM全店發放。

  贈送2個月展架大廳擺放。

  享受原價5萬元的30秒電影片頭廣告1個月,5.5折(2.8萬)

  贈送價值200元每張VIP貴賓票8張

  2、購買團體票10萬元以下,5萬以上(分20元和25元券)。

  贈送1個月DM全店發放。

  贈送1個月展架大廳擺放。

  享受原價5萬元的30秒電影片頭廣告1個月,7折(3.5萬)

  贈送價值200元每張VIP貴賓票4張

  3、購買團體票5萬以下(分20元和25元券)。

  享受原價5萬元的.30秒電影片頭廣告1個月,9折(4.5萬)

  贈送價值200元每張VIP貴賓票2張

  更廣泛的合作空間,請觀注同志人及貴都店即將開業。 合作方案 篇3

  組建一個資金互助組織主要包括三個方面:1、發起;2、籌備;3、運營,每個方面都有具體需要準備的工作,下面我就將各方面詳細闡述,合作社運營方案。

  發起

  發起階段主要有提案、討論、決議。

  1、提案:由合作社理事長或2名以上理事(股權需超過50%)向理事會成員提出議案,如合作社社員在150人以下需要召開社員大會,由全體社員討論;如合作社社員超過150人,只需由社員代表大會討論即可,議案必須嚴格按照《合作社法》規定內容進行,否則討論無效。議案內容主要包括:(1)合作社發展現狀、(2)周邊合作社發展情況分析、(3)開展資金互助的想法、(4)資金互助案例分享、(5)為合作社及社員帶來的效益分析、(6)風險控制、(7)總結。

  2、討論:根據合作社社員人數決定討論人群,討論主要圍繞對合作社及社員的效益進行,切勿將話題越扯越遠(實際討論中發生過類似案例),防止出現口角沖突,合作社理事長應做好調解準備,可請當地有聲望的人參與調解,更多理事或社員關心得最多的是風險問題,這點提案人要做好充分的解釋工作,總體討論原則圍繞“一事一議”。

  3、決議:

  分兩種情況:

  (1)、經討論后同意人數需占總討論人數的51%,則通過提案;

  (2)、在提案未通過的情況下,理事長或秘書長可行使決定權,讓提案通過,但是此種辦法不太可取,會失去民心,影響合作社的發展,不建議行使決定權。

  籌備

  籌備階段首要考慮的是成立資金互助部的合法性,主要指合作社的業務范圍是否需要變更,如需要變更那就需從新準備變更材料,向原申請部門提出變更,這為最理想狀態,如申請部門不予變更的,可找業務主管單位尋求幫助,業務主管單位給予支持的也可放心實施,但是一定要有文字材料,主管單位同意的公章。在合法性得到認可之后就可進行內部的籌建工作了。內部籌備按照籌建的時間順序主要有以下方面:

  1、合作社委托籌建任命書。由理事長召集理事成員、監事、各業務部門負責人進行開會,討論決定由個人或部門進行籌建,最后由理事長簽發任命書,交由個人或部門進行籌建。

  2、組建籌委會。即由任命的個人或部門組建關于籌建資金互助的實施小組,人事安排可由小組內部決定。

  3、日程安排:籌委會制定組建資金互助的時間表、工作內容、計劃完成時間、需要的外部支持,如遇特殊情況需及時向理事長及理事成員匯報,以便做好協調工作,保證組建工作順利進行。

  4、申請書:主要交由工商部門或民政部門審核登記,如合作社已有資金互助業務則不用準備;如只需申請變更業務范圍則按之前提示操作即可;總體載明擬設立機構性質、組織形式、名稱、業務范圍、擬注冊的資本金額和住所、發起人基本情況及出資比例、是否符合設立條件,規劃方案《合作社運營方案》。

  5、可行性研究報告:該報告可參考商業銀行或農村政策性銀行的報告形式,主要內容有國家政策提要、當地經濟金融分析、開展資金互助的可行性和必要性、市場前景、未來三年業務發展規劃、風險控制能力、盈余分配比例(股金分紅、年底收益)、經濟效益、社會效益。

  6、籌建方案:由籌委會領導小組統一制定,一般需根據合作社的實際情況安排,總體包括:注冊(目前不驗資、可適當調整)、入股設置(股本、股金)、組織架構、營業場所、規章制度。

  7、認購入股說明書:由籌委會制定該說明書,負責籌集互助社的原始資金,該資金可作內部調整,不需作為向工商部門或民政部門的登記數據,股金一般設資格股、原始股、流動股,需設置每種入股的資格和分配標準,認股后的權利和義務、認購資金使用方向、風險承擔、第一批發起人的入股日期和金額、今后變更股本的入股條件和入股金額。

  8、發起人入股協議書:這是對發起人在合作社資金互助部獲得認可的重要依據,對在今后退股或轉股提供憑證,協議書附件需注明發起人的名錄,名錄主要登記社員的身份信息、入股信息、借款信息、借款利率、借款年限、還款日期、聯系電話等項目。協議書內容主要包括:總則、經營宗旨、機構性質、名稱、住所、業務范圍、注冊資本、股本結構、股權設置、發起人入股金額和入股比例、發起人權利和義務,發起人應在發起人協議書上簽名蓋章,或委托代理人簽名蓋章。

  9、籌備完成:籌備完成的標志是以工商部門或民政部門的批復為準,或經業務主管部門同意后也行。

  運營

  運營階段包括辦公地點的裝修、組織架構的建立、辦公室的分配、規章制度的上墻、人員職責的安排等,具體歸納為以下方面:

  1、組建資金互助部組織架構,組織架構圖如下:

  2、簽訂責任書。組織架構確定后,由入股社員成立社員代表大會,并在大會上選舉組織架構相關人員,人員確定后需簽訂責任書,明確每個人的職責分工并簽字按手櫻

  3、會議章程。確定資金互助部理事會章程,主要明確定期舉辦會議的次數、時間、參會人員等,方便增強相互之間的聯系。

企校合作方案 篇25

  對于小組合作學習,我一直很淡漠,認為那只不過是一種“四人討論”式學習。在有人聽課增活課堂氣氛時;在遇上一個自己暫時理不清思緒的問題時,小組合作學習便開始閃亮登場。其實,我認為這種教學方式于教學、于學生并沒有什么實效性。

  然而,人的思維終究不是一成不變的。新校長的到任,竟竭力鼓吹小組合作學習的好處,大會、小會都會適時地將其實踐與研究成果一一展示,并要求這種教學模式在全校開花。

  上級指示,豈有違命之理?但面對初三,如何進行,我遭遇困境。將全班55人分成11個小組,注意好差搭配?不行!重點高中的苗子我必須讓其一長再長,雖說水漲船高,但是水何時漲,漲多高,實在堪憂,再說班上最差的楠,每次考試很難越過一位數,讓最優的學生與他搭為一組,實在于心不忍。首先,楠何談在學業上有所發展;其次,我們老師對楠都束手無策,讓幾個毛孩子去培養他,以期共同提高,難! 三思之后,我決定按照原先的座位,將全班分為8個小組。我認為至少有如下好處:第一,既符合初三的學情,又符合我一向認同的“寂寞做學問”的硬道理;第二,既強調了個人奮斗的重要性,又為少數奮斗無方的人提供了指點迷津的負責人。第三,既有人與人之間的競爭,又有組與組之間的競爭。

  接著,我制定了小組合作的獎懲條件:

  一、學習方面

  1、課堂聽課、平時作業被老師表揚的加1分,被批評的'扣1分,哪組表現最好,小組成員各加1分;

  2、考試取得班級總分第一的加3分,單科第一加2分,年級總分第一的加5分,單科第一加4分;

  3、班級總分進步超過8個名次加2分,退步超過8個名次扣2分; 4、能指導他人學習的一次加1分。

  二、生活方面

  1、被校學生會、管理老師、行政督察扣分的將雙倍扣分到小組和個人; 2、被我抽查發現不規范的一次扣1分;

  3、個人垃圾不能及時清理的一次扣1分;

  4、與父母、老師關系不融洽的發現一次扣2分。

  這些分既計入個人又計入小組,憑借條件,我決定按時評選出“周冠軍小組”、“周冠軍個人”、“月冠軍小組”、“月冠軍個人”,獎品雖然是小意思,但盡量有所變化。

  然后,我開始著手小組的建設。利用雙休日,我布置了一個作業,要求每個學生圍繞“為榮譽不懈努力,讓競爭引領成長”的主題為自己的小組定一個名稱,擬一個口號,并分別寫清理由。我告訴學生這是一個中考活動題,也是小組合作的第一道附加題,被選中的可以加1或2分,學生顯得很興奮,作業完成得也很精彩,經過挑選,最終確定了如下的八個組:

  一、戰神隊:不求最好,只求更好;

  二、鷹擊長空:拼搏、拼搏,永不懈怠;

  三、海燕隊:披荊斬棘,乘風破浪;

  四、猛進隊:猛進,猛進,突飛猛進;

  五、追夢隊:我們的努力只為實現自己的夢想;

  六、耕耘隊:勤于耕耘,勇于向上;

  七、騰躍組:創新學習,快樂生活;

  八、勵志組:磨礪心志,笑迎中考。

  至此,開場白可以告一段落。我知道具體實施才是一個費心的大工程。我不知道,我可不可以堅持下去,但是面對55雙眼睛,放棄可能會很難

企校合作方案 篇26

  一、專賣店設立的基本原則:

  健康連鎖專賣店是在公司立志打造中國最專業的健康連鎖平臺戰略規劃下,按照統一的市場方針和政策指導,為方便消費者購買公司系列產品而設,依托該平臺來為市場提供高品質的服務,并遵循傳播科學的公司健康理念,提高全民身體素質,服務大眾健康為基本原則。

  二、專賣店級別:

  1、中心店:每個區/縣1-2家;

  2、社區店:根據市場需求設立;

  三、專賣店設立的基本條件:

  1、凡是認同公司的健康理念的法人或自然人均有資格申請設立專賣店;

  2、取得法人資格,有合法的經營權;

  3、有一定的社會關系和經濟實力;

  4、有專賣店的經營能力;

  四、專賣店的加盟條件:

  中心店社區店備注首次進貨4.8萬元人民幣1.5萬元人民幣加盟費用免加盟費免加盟費經營面積至少40平方米至少20平方米加盟3個月內必須開業

  五、專賣店的待遇和受益:

  1、中心店:

  (1)配送最高80000元產品,享受后續進貨pv5折優惠;

  (詳細見產品價格表)

  (2)贈送價值8400元電子貨幣,

  (3)配送高科技健康檢測儀器一套;

  (4)配送價值2%的物料;

  (5)享有物流補助6%;

  (6)管轄區域內新增社區店1000元的管理費;

  (7)店長培訓基金1000元(公司統籌安排)。

  (8)區域保護:每個區縣原則上在一定業績范圍內只開設一家店,特殊情況下經公司審核批準的除外。

  (9)二次進貨金額的30%進入店長本人的`網絡零售業績。

  2、社區店:

  (1)配送最高22500元的產品,享受后續進貨pv6折優惠;

  (2)贈送價值4200元電子貨幣;

  (3)配送價值2%的物料;

  (4)物流補助3.57%;

  (5)二次進貨額的10%歸屬其所屬的中心店。(當地無中心店,則歸屬公司,直至當地建立中心店為止)

  (6)二次進貨金額的30%進入店長本人的網絡零售業績。提示:物流補貼以pv為計算基礎。

  六、推薦人利益

  1、推薦中心店獎勵積分6800分。(xx年積分有效期截止到xx年1月31日)

  2、推薦社區店獎勵積分3600分。(積分使用辦法同上)

  3、以專賣店二次進貨金額為計算基數,推薦人獲得二次進貨金額三代比例分別為5%、3%、2%的現金獎勵。提示:專賣店推薦人必須是鉆卡以上資格。

  七、申報流程:

  1、向當地市場負責人申請并獲批準;

  2、報公司店管部審核合格后由主管副總批準;

  3、簽約、打款、發放授權書(牌);本方案于xx年 2月1日開始執行,解釋權和修改權歸屬公司。

企校合作方案 篇27

  一、參合對象及個人繳費標準

  (一)參合對象和規定。凡戶口在本鎮行政區域內的農業人口都可以參加新農合。參合對象必須以戶為單位(以戶籍人口為準)在規定時間內繳納個人參合資金,中途不得參加或者退出。外出務工人員在外參加了社會(職工)醫療保險的,可以同時在戶籍地參加新農合,但兩種或多種保障待遇之和不得超過醫療費用總額。母親在本縣參合,其符合計劃生育政策的新生兒可在出生30天內憑生育證、出生證、戶口簿按當年人平籌資總額繳費后,自繳費之日起隨母親享受出生當年新農合待遇(婚出人員只能在婚入地參合)。復原退伍軍人辦理戶口遷入手續后,可在2個月內補辦參合手續,按當年人平籌資總額繳費,自繳費之日次月起享受新農合待遇。大中專院校在校學生,參加了學生醫療保險的,不再參加新農合。

  (二)個人繳費標準。農民個人繳費標準為每人每年60元。

  二、住院統籌補償

  (一)住院補償起付線和補償比例

  1.鎮定點醫療機構住院補償起付線150元,住院時間超過平均住院日(8天)后,超過天數按每天25元的標準繳納住院起付線費用,住院起付線外基本醫療費用全報銷。

  2.縣級定點醫療機構住院補償起付線300元(縣中醫院、縣婦幼保健院住院補償起付線為250元),補償比例75%。

  3.市級定點醫療機構住院補償起付線700元,補償比例55%;市級定點醫療機構二級醫院住院補償起付線500元,補償比例65%。

  4.省級定點醫療機構住院補償起付線1000元,補償比例50%。

  5.外地定點醫療機構住院補償起付線1200元,補償比例為50%。

  (二)住院補償封頂線

  每人每年累計補償金額最多12萬元。

  (三)外地住院

  外出務工農民原則上應選擇務工當地新農合定點醫療機構就診,必須在住院3天內向縣合管辦()電話報告患者姓名、家庭住址、病情、住院醫療機構名稱及經治醫師聯系電話等,經核實批準后方可享受補償,不報告登記或未經核實批準的不予補償。

  三、門診統籌補償

  (一) 門診統籌補償形式

  1.門診統籌分為普通門診補償和特殊門診補償兩種形式。

  2.普通門診限在鎮定點醫療機構、定點村(居)衛生室就診和補償;特殊門診限在省、市、縣、鎮定點醫療機構就診,在鎮專職審核員或縣合管辦申請補償。

  (二)普通門診補償

  普通門診補償不設起付線,補償比例50%。普通門診基金按每人每年20元的標準,分配至農民個人帳戶,以戶為單位在年度內限額使用。普通門診實行“即付即補”模式,只能按就診次數結算補償,不得累計補償。鎮衛生院門診次均費用不超過40元,村(居)衛生室門診次均費用不超過30元。

  (三)特殊門診補償

  特殊門診補償不設起付線,補償比例60%,每人每年最多補償1800元。特殊門診可按年度累計一次性結算補償。

  (四)傳染性肺結核門診輔助治療補償

  已確診的`傳染性肺結核,在縣疾控中心全程規范化治療的,其門診輔助檢查費、輔助治療藥品費全免,按每人1200元的標準,由縣疾控中心包干使用,納入特殊門診補償范圍。

  (五)狂犬疫苗接種補償

  在預防保健機構、定點村(居)衛生室接種狂犬疫苗的,定額補償100元,納入普通門診補償范圍。在縣疾控中心注射狂犬病免疫血清的,按60%的比例補償,最多補償300元,納入特殊門診補償范圍。

  (六)門診一般診療費補償

  鎮衛生院,門診一般診療費收費標準為10元,新農合補償8元,患者負擔2元;村(居)衛生室一般門診診療費收費標準為5元,新農合補償4元,患者負擔1元。收取門診一般診療費后,其它基本費用取消。

  (七)門診統籌補充規定

  參合農民到省、市級定點醫院住院的,按省、市規定和縣合管辦審定標準即時結報;非新農合定點醫療機構、非定點村(居)衛生室發生的醫療費用一律不予補償;跨鎮就診的普通門診費用一律不予補償;沒有定點村(居)衛生室的村(居)由參合農民自主選擇就近的定點村(居)衛生室就診補償或由鎮衛生院統籌安排。

  四、工作經費

  凡在20xx年9月15日前完成任務的村(居)按2元/人計提工作經費;

  在9月30日前完成任務的村(居)按1.6元/人計提工作經費;

  在10月15日前完成任務的村(居)按1.2元/人計提工作經費;

  在10月31日前完成任務的村(居)按1元/人計提工作經費;

  10月31日到11月15日完成任務的村(居)按0.5元/人計提工作經費,11月15日后完成任務的不計提工作經費。要求票款同步,凡只繳款未交參合人員花名冊、票據者一律不予認可完成任務和兌現工作經費。

  五、績效考核

  1.截止20xx年11月30日,對完成征繳任務的工作片、村(居),每超過1個百分點,分別加2分、1分,此項加分最高分別不超過10分、5分;對未完成征繳任務的工作片、村(居),每低1個百分點,分別扣2分、1分,扣完本項工作基本分為止。

  2.凡提前1個月完成征繳任務的工作片、村(居)分別加2分、0.5分,以此類推。對率先完成任務的三個工作片給予以通報表揚并相應予以加績效考核分1分。

  3.新農合票據由各駐村(居)干部到就業和社會保障服務站簽字領取, 11月31日鎮里將對新農合收據進行統一銷票,凡丟失票據者,每少1本分別扣工作片、村(居)2分、4分。

  六、工作要求

  所有參合人員必須資料準確齊全,要求各村(居)認真核對參合人員姓名、性別、身份證號碼。

企校合作方案 篇28

  一、橫店簡介

  太原橫店影城位于王府井百貨6層,注資3000萬元,占地3800平方米,是全市唯一一家五星享受視聽場所,擁有視聽最豪華的國際頂級設備。是太原高層次的觀影去處,橫店影視致力于異業合作,資源嫁接、資源置換、創新發展,以獲得合作共贏,為合作企業單位有效達到預期效果,橫店始于1995年,被美譽為“東方好萊塢”。

  從開業至今,平均每日所接待的顧客高達3000人,其中貴賓廳、VIP客戶占1500人左右,消費能力可觀,客流穩定,不光是生活閑暇的好去處,更受年青男女所青睞。

  鑒于橫店的高端定位,橫店在選擇客戶上也很挑剔,為達共贏,希望結識高端營業,共謀發展。

  二、合作亮點

  1、客戶群有價值

  橫店致力打造高端視聽場所,集合了所有類型、職業、狀態的高消費群體,其中,青年男女占70%,中年人占25%,孩子占5%,分別對家裝、居家、購買建材的目標消費群體及潛力消費群體占有高達45%的比例,結合高消費層次,價值無庸置疑。

  2、饋贈有價值

  電影票是文化附屬品,并且價格低廉,愛好群廣泛,形成變化多樣,受用客戶群大而廣、廣而全,顧客易于接受,性價比高。

  3、服務客戶高端

  至今橫店異業合作中成功案例有:十二院城、清海灣、中國電信、北大青島、山西音樂廣播、萬達廣場等。

  4、DM更有效

  合作單位的DM廣告單頁在橫店內部影城賣品、票房放置,通過直投,效果更顯著,有效條件約束顧客免費領取電影票,達到到店顧客高百分比提高人氣,再通過橫店內部廣告渲染,質量高、效果好,宣傳到位、人氣極高。

  三、合作方案

  1、購買團體票10萬元以上(分20元和25元券)。

  贈送2個月DM全店發放。

  贈送2個月展架大廳擺放。

  享受原價5萬元的`30秒電影片頭廣告1個月,5.5折(2.8萬)

  贈送價值200元每張VIP貴賓票8張

  2、購買團體票10萬元以下,5萬以上(分20元和25元券)。

  贈送1個月DM全店發放。

  贈送1個月展架大廳擺放。

  享受原價5萬元的30秒電影片頭廣告1個月,7折(3.5萬)

  贈送價值200元每張VIP貴賓票4張

  3、購買團體票5萬以下(分20元和25元券)。

  享受原價5萬元的30秒電影片頭廣告1個月,9折(4.5萬)

  贈送價值200元每張VIP貴賓票2張

  更廣泛的合作空間,請觀注同志人及貴都店即將開業。

企校合作方案 篇29

  目的:通過一系列活動和宣傳,營造富陽國貿的企業文化,塑造、強化、提升并宣傳國貿的企業品牌形象。

  1、LOGO設計大賽。由富陽日報發起,市民參與,評選出最適合國貿品牌氣質的LOGO圖案。目的在于擴大國貿的.影響,提高國貿知名度,塑造國貿品牌形象。并以此LOGO作為國貿標志,反復強調國貿的形象標志,強化品牌形象。

  2、定期舉辦音樂沙龍,聯系一些室內小型樂隊(限古典、爵士),邀請小資參加,由富陽日報全程跟進報道,以此提升國貿的文化氛圍與品牌層次。

  3、舉辦高檔品展覽。將國貿塑造成一個集各項設施為一體的綜合性高檔會展式酒店。

  4、由富陽日報發起舉辦酒店業高峰論壇。

  5、合作推出《富陽酒店》特刊,對內作為企業文化建設的載體之一,提升員工素質,增強團隊意識;對外作為與目標公眾溝通交流的渠道,傳播企業信息,強化品牌形象。可以結合在集團內部發放和客戶直投方式。

  6、在富陽日報上刊載由記者采寫的關于國貿酒店樹立新品牌形象策略的系列報導,引起社會的普遍關注和同行的積極呼應,有效地傳達國貿酒店經營理念,傳播國貿的品牌形象。

  7、在富陽日報、馬路兩邊投放以“我在富陽有個家”為主題的企業形象廣告;并在車站出口處、進富陽城區等最醒目的位置上設立大幅燈箱廣告,讓踏進富陽的賓客第一時間就感觸到酒店的形象。

  8、成立俱樂部,實行俱樂部會員制,富陽日報對此進行具體報道,結合廣告、新聞等形式。

  9、選拔國貿形象代言人,由富陽日報發起和組織,對國貿形象與檔次起到一定的提升作用。

企校合作方案 篇30

  根據省、市關于新型農村合作醫療工作安排,為做好我縣新型農村合作醫療管理和補償工作,實現全縣農民參合率95%以上的目標,特制定新農合籌資工作方案。

  指導思想

  以中共中央、國務院《關于進一步加強農村衛生工作的決定》為指導,依據國務院辦公廳《關于進一步做好新型農村合作醫療試點工作的指導意見》和衛生部、財政部、農業部等七部委《關于做好新型農村合作醫療試點有關工作的通知》精神,堅持政府組織、部門配合、農民自愿參加的籌資原則,本著切實為民、積極穩妥、程序規范、手續簡便的宗旨,進一步加強領導,健全完善各鄉鎮新型農村合作醫療領導小組和各成員單位的工作職責,充分發揮職能作用,全面推動新農合工作健康發展。

  工作目標

  全縣農民參合率以鄉鎮為單位達95%以上,農村五保戶、低保戶由縣民政局全額資助參合,農村獨女戶和雙女結扎戶由縣人口和計劃生育局制定資助方案資助參合,參合率要達到100%。

  參加對象

  凡不享受公費勞保醫療、社會醫療保障,具有本縣戶籍的農民,以戶為單位全員自愿參加。一戶中個別人已經在城鎮居民醫療保險繳費的,仍須按戶全員繳費。

  籌資辦法

  以鄉鎮為單位進行籌資,實行農民個人繳費、集體扶持和政府資助相結合的籌資機制,鼓勵集體經濟組織、社會團體、單位等捐助合作醫療基金。

  參合農民必須以戶為單位,每人繳納20元,中央、省、市、縣財政共同補助120元,共計140元作為合作醫療基金,用于參合農民患病的醫療補償。每個村的任一家庭中,凡父母參合的,符合條件的子女必須參合。

  籌資繳費時間

  12月3日至12月15日

  方法步驟

  (一)宣傳發動(時間12月3日-12月15日)

  各鄉鎮政府、縣政府有關部門要組織力量采取多種形式進行集中統一宣傳,利用廣播、宣傳車、發放宣傳資料、懸掛宣傳標語及廣播電視局制作專題、播放滾動宣傳標語、播放度受益參合患者的典型事例等形式,對新型農村合作醫療工作動態進行宣傳報導,扎實深入地開展宣傳活動,切實做到家喻戶曉,人人皆知。

  (二)登記造冊(時間12月3日-12月15日)

  按照上級相關文件要求,各鄉鎮在籌資前以村為單位按照戶口本統計好本鄉鎮的農村人口數、參合農民數及未參合農民數,民政局要立即展開全縣五保戶、低保戶的調查摸底工作,并以村為單位登記造冊,盡快確定資助名單,做到籌資對象清楚,籌資目標明確。縣公安局要積極配合鄉鎮政府做好有關工作,提供農民戶籍和家庭成員基本情況。12月15日前將花名冊(附電子版)報縣衛生局和縣財政局。

  (三)資金收繳(時間12月4日-12月15日)

  各鄉鎮合作醫療籌資工作從12月4日開始,以戶為單位收繳農民個人參合資金,12月15日前全面完成籌資工作任務。

  1.縣衛生局負責對各鄉鎮籌資工作人員進行合作醫療政策、知識、資金收繳注意事項、各種基礎信息采集、各種表格填寫等業務培訓。

  2.各鄉鎮要高度重視,健全新農合工作領導小組,切實加強籌資工作的領導,明確專人負責與縣合管中心的聯系,做好各種籌資數據匯總、工作進度的上傳下達工作;認真總結前三年籌資工作經驗,查找和解決工作中存在的不足,深入了解和分析農民對合作醫療制度的意見和建議,積極組織人力、物力、財力,制定周密的宣傳發動和籌資工作計劃,確保參合率達到95%以上。

  3.各鄉鎮、村在籌資過程中,必須認真查驗籌資對象戶的戶口簿,確保人簿相符、堅決按照以戶為單位整戶參合。對青年家庭一定要講清互助共濟、無病助有病的道理,動員他們全部參合,確保新農合籌資基金總量。

  4.農民繳納個人參合資金后,工作人員要向農戶出具繳費專用票據,不得以任何形式搭車收費。

  5.加強農民個人籌資的管理。各村收到農民參合資金后必須做到日清日結,及時轉存。各鄉鎮要組織人力物力,認真做好參合農民籌資相關內容的數據核查工作。籌資結束后各鄉鎮要認真核對各村參合農民花名冊,做到繳費數額與花名冊的人數一致。縣財政局負責對新型農村合作醫療基金的收繳工作進行監督。

  6.籌資工作開始后,各鄉鎮要每天向縣合管中心報告籌資工作進展情況。要求以村為單位統計,進度報告由鄉鎮政府報呈縣合管中心,經匯總后上報縣政府。

  (四)審核審查(時間12月16日-12月25日)

  縣衛生局抽調相關工作人員集中10天的.時間,全力以赴對各鄉鎮上報的基礎數據進行審核審查,12月25日以前完成全縣參合農民基礎信息的錄入工作。縣政府將組織人員對農民籌資工作進行重點督促檢查,以便及時發現和糾正工作中存在的問題。

  (五)部門職責

  1.各鄉鎮要明確籌資工作主管領導和工作人員,名單報縣衛生局。

  2.縣衛生局要負責宣傳資料的提供、設計、制作和發放,并召開系統內各定點醫療機構醫務人員培訓會,加大對縣、鄉、村三級醫療機構的宣傳培訓力度,全面掌握籌資工作進展情況,做好政策和技術指導工作。縣新農合管理中心開通熱線,解答參合農民提出的問題。

  3.縣財政局負責提供專用票據,負責籌集農民參合資金,并及時轉入財政專戶管理,及時劃撥縣級補助基金。

  4.縣民政局負責摸清全縣五保戶、低保戶底數,并以村為單位登記造冊,及時申請和劃撥補助資金。

  是新農合制度在我縣實行的第四年,三年來,我縣新農合各項工作已經有效開展并取得了較好的成績,參合率達到了98%,群眾滿意度保持在95%以上。國家對每位農民的補助金額增加到120元,這對于維護農民群眾身體健康,構建和諧將發揮更大作用。各鄉鎮和有關縣直部門要緊密結合自身職責,認真做好農民參合的組織與引導,加強對新農合工作的指導和監管,加大宣傳和公示力度,全力以赴,確保圓滿完成籌資任務。

企校合作方案 篇31

  因此,旅行社之間的市場競爭將越來越激烈,市場充分競爭的結果則是利潤普遍下降。因此,各大旅行社也在尋找新的業務增長點。對旅行社來說,與酒店、賓館、運輸、景點單位的合作比較普遍,與地產商的合作則相對比較少。隨著國內旅游市場的不斷發展變化、旅游市場被不斷細分,旅游地產商和旅行社之間的合作越來越成為現實的選擇。

  目前,國內越來越多的人對疲于奔波式的觀光旅游,尤其是高端客戶、成功人士,對這種旅游方式不再認可,這也是因為這部分高端客戶游覽了更多著名的、擁擠的景點后發生的新變化。例如,根據青島嶗山景區的統計,在青島最傳統的旅游旺季—每年7-8月份的游客,遠遠沒有在淡季來青島旅游的客戶高端,這也驗證了這個觀點。未來的旅游市場,越來越多的高端客戶將重視休閑游,即使到旅游景區也會避開旅游旺季高峰。而高端客戶的商務旅游活動則是當今及未來永恒的需求。當然,對于一些從未外出旅游或外出比較少的人來說,普通的觀光游仍有一定容量的市場,但隨著市場競爭的加劇,這部分市場的利潤將下降,而且,這也不是旅行社和旅游地產商的合作點。

  高端客戶更重視休閑旅游、商務旅游。休閑旅游,主要是讓人在一個環境優美、空氣清新、能放松身心的地方安靜地住上幾天,在緊張的工作生活中,讓人得到充分的休息,這種方式,也是目前發達國家國民的旅游方式,國人的旅游方式也必然向這個方向發展。而高級商務活動,主要包括外出參觀考察、參加各類研討或會議、論壇,在從事高級商務旅游活動時,同步進行一些休閑活動,這對高端客戶更有吸引力,他們也愿意付出更多的費用去參加對他們更有意義的商務旅游活動。相反,即使是“零團費”,對一些高端客戶來說,也未必能愿意參加。

  休閑旅游容易使高端客戶通過購買房產而實現休閑度假,而商務旅游則容易吸引高端客戶去某個地方旅游,兩者的有機結合,恰恰就是旅行社和旅游地產企業細分市場、深度合作的新內容。具體來說,青島及山東的旅行社,與廣東的地產商、旅游企業合作點主要包括在以下幾個方面:

  一是山東、廣東作為兩個超級經濟大省,兩省GDP 占全國的20%左右,兩省擁有大量的高端客戶,他們均有相互認識、交流、談合作的需求,魯粵的旅行社、地產商可以為他們提供更多服務,這是雙方合作的良好基礎。

  二是兩省的高端客戶均有相互休閑度假的需求,對山東及北方客戶來說,希望冬季到廣東等地休閑度假、避寒,甚至過“候鳥生活”,而對于廣東等地的南方客戶來說,在夏季又希望去青島等地避暑,這就為雙方合作提供更多客戶資源及客戶需求上的保障。

  三是旅行社和旅游地產商各有優勢。對青島的大型旅行社來說,往往擁有與當地政府部門、銀行VIP 、大企業集團等高端客戶;而對于廣東的地產商來說,則有自己業主、高爾夫會員、酒店客戶及眾多合作伙伴等客戶資源,為實現南北的客戶交流創造了條件。

  總之,雙方合作過程中,把清遠漂流景點觀光、到獅子湖打高爾夫、住豪華別墅、到周邊各行業考察交流等作為合作的載體,必將給雙方的客戶帶來更多的收獲,他們收獲的`決不僅僅是觀光游覽,也不是幾天的休閑,更多的是結識新的朋友、合作伙伴,開闊了視野,通過購買房產等加入了更廣泛的商務圈層。可以肯定地說,如果彼此的客戶有了更大的、更高的收獲,也必然給為客戶提供高端服務的旅行社、旅游地產商帶來更多的收益。雖然青島的旅行社也需要借助廣東當地的旅行社的幫助,但旅行社和旅游地產開發商的合作,已經打破了傳統的異地旅游企業之間的合作模式,而傳統意義上的旅行社之間的合作,往往難以達到更深的深度。當然,雖然上述分析是可行的,但雙方是否能有實質性的合作,還需要各方共同更加務實的探討,才能達到預期的效果。

  合理利用自然資源,堅持自己的特色,發揮市場的活躍機制,嚴格控制發展節奏,同時,加大基礎設施投入,蓄水養魚,協調發展,有效保證了地產和旅游的雙豐收。

企校合作方案 篇32

  一、活動目的

  1、為在讀的小朋友提供“成長記錄”的服務,分享孩子成長的喜悅,關注孩子的成長。

  2、體現幼兒園人性化服務,提高幼兒園美譽度,樹立公益形象。

  3、共同提高知名度和美譽度。

  二、合作時間

  x年x月x日至x年x月x日

  三、參加活動對象:

  每月過生日的寶寶

  四、活動方式:

  1、由攝影給幼兒園統一派發生日寶寶拍攝登記表,幼兒園統計當月生日寶寶名單資料,之后交由兒童攝影。同時,攝影提供“成長快樂板”一塊。

  2、攝影安排好拍攝時間,為每一位生日寶寶拍攝漂亮的生日照。

  3、拍攝所用服裝、道具、化妝均不收費。

  4、每位小朋友可獲得5X7寸生日照一張。

  5、每位小朋友漂亮的生日照將會貼在“快樂成長”板上,展示幼兒園小朋友良好的精神面貌。

  五、活動分工:

  x幼兒園

  1、負責生日寶寶的資料登記統計。

  2、負責相關場地的提供。

  3、負責活動的`宣傳工作。

  4、負責生日照寶寶拍攝時的配合工作。

  兒童攝影

  1、提供相關登記資料,宣傳海報與“成長快樂”板

  2、承但每位生日寶寶的拍攝及相關服務費用。

  3、確保對每位小朋友的優質服務。

  4、每位生日寶寶的照片贈送。

  主辦單位:

  主辦單位負責人:日期:x年x月x日

  承辦單位:

  承辦單位負責人:日期:x年x月x日

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企校合作方案 篇33

  課題研究的目的及其背景:

  初三物理復習教學是一項異常繁重的緊張的工作,在貫徹實施物理新課程教學理念下更顯迫切,在當前九年級物理教學中,學生由于不同的成長環境、社會環境、學習環境、知識基礎、性格特點等等已經發生了很大的變化,家長、社會對于教育的涵義、重要性出現了不同的認識傾向、提出了了更高的要求,在面臨升學和就業的雙重壓力下,培養出社會和祖國需要的合格人才是教育工作者的矢志不渝的追求,所以我們在初三下學期的物理專題復習過程中,要因材施教,對癥下藥,力爭大面積的提高教學成績和教學質量,是我們的努力追求的目標。

  另外,一個引起注意的是在初三教學的后期復習階段,隨著考試日期的日益臨近,成績的差距日益拉大,學生們中間由于理想與現實的考量,同時面臨升學與就業的雙重選擇,因此,在班級中形成了一種三極嚴重分化的局面,一種學習成績優秀,前途光明,越發更加努力拼搏,一種普通高中、好的技工學校,尚有希望,悲傷之余希望猶在,學習尚還自覺,第三種,成績與名次令人心涼與悲傷,徹底絕望,留給他們的是違反課堂紀律,整日茫茫然,昏昏然,不知道如何忙與忙什么,整體看來,專題復習階段,客觀上講學生的管理到了自我管理階段,老師與學校管理為輔,在這樣一個特殊時期,我們必須凝心聚力于復習,明確目標,心無旁騖,拒絕誘惑,從而提高此階段的復習效率和質量。

  課題研究的意義:

  在初三下學期特殊的復習階段,由于受到多層次學生狀態和日益繁重的`教學任務的雙重影響,我們更要認真鉆研九年級物理復習教學大綱、教材特點、新課程標準,精心備課,狠抓教學重難點與考點,高度重視每一節課的容量和質量,注重專題復習的效率和進度,同時最大可能訓練與提高處理不同問題能力,掌握教學的方式方法,培養學生高效率的學習方式方法,從而使其在更高的層次上更系統更全面的掌握初中階段的知識是我們教師不懈努力的目標,才能培養出更多更優秀的祖國和高一級學校需要的人才,將來為祖國建設做出更大的貢獻,成為棟梁之才,責任重大,意義重大。

  課題研究的內容:

  1、理解小組合作的物理專題復習的教學目標和內容。

  首先,我們要透徹深入的理解此階段小組合作基礎上的物理專題復習的教學目標和內容,就是繼續強化理解初中階段物理知識,以便形成系統的掌握不同知識間的聯系,以提高其在不同的問題情境下靈活運用知識和科學的方法解決具體問題的能力和效率,同時培養與提高思維與探究能力的層次。

  2、是否高效激發學習的積極性和主動性是評價物理專題復習效果的唯一依據和正確標準。

  課堂教學和學習都在強調注重和提高效率和質量,此階段的物理專題復習同樣更加強調效率和質量,特別是在如此有限的時間里更是如此,因此為了提高效率與質量,我們要做到善于和必須激發學生的積極性和主動性,聯系現實與理想,就業與升學,在有共同的夢想訴求的小組合作基礎上增強學習動機和學習興趣,從而事半功倍,提高復習效果。

  課題研究方法:

  專題復習研究的方法需要我們在歷年來的初三復習過程中不斷總結,不斷挖掘,不斷鉆研,進而構建新的知識結構,同時不斷參考相關文獻與資料,向同事學習借鑒,力爭不斷創新不斷發展形成高效率的研究方法。

  1、行動研究

  以物理新課程標準和教材要求為理論指導,制定科學的物理專題復習方案,并積極的落實、總結、創新、再落實、再總結、形成模式,總結經驗,撰寫不同復習方案的研究報告。

  2、調查法

  定時組織不同層次學生征求意見、隨機面對面座談、復習方案調查表制定、統計。

  3、案例分析與研究

  在課題實施過程中,注重歷年來物理專題復習方案的分析與研究,做到九年級物理專題復習更具實操性、效率和質量兼顧的方式與方法。

  讀書計劃:

  20xx、9----20xx、10《初中物理課堂教學技藝》

  2103、10----20xx、11《初中物理教學評價》

  20xx、2----20xx、4《中學物理教學參考》

  課題研究的階段劃分:

  (一)準備階段

  形成和完善方案,明確研究思路,制定研究可行的研究計劃,查找有關物理專題小組合作學習的資料,制定和分析基于初三學生基礎上的學情分析,做到理論與實踐相結合的課題研究計劃。

  (二)開展實施研究階段

  1、使學生明確和理解物理專題復習的重要性,樂于參與研究工作,提高學習的積極性和主動性。

  2、尋找和總結提高基于小組合作學習的物理專題復習質量的方法和策略。包括在不同的階段采用的物理復習方案與計劃,對學生提出的課堂要求,不斷總結,不斷比較,找到和形成理想高效的復習策略。

  3、研究如何通過專題復習提高學生學習物理的熱情和掌握學習的方法。通過復習的方案的落實,掌握物理知識間的聯系,形成完善的知識體系,從而掌握學習的方法和蘊含的科研方法、科學思想,增強學習的興趣。

  (三)完善總結階段

  進行課題的總結和成果的展示,將以讀書心得、論文、案例分析等等的形式加以展示。因此,我力爭做到,及時的總結研究成果、及時的記錄實驗數據、積累各種資料、科學的分析數據與資料、形成高效實用的方案,為圓滿完成課題研究做好各種工作。

企校合作方案 篇34

  1、 鷹眼廣告傳媒作為開發區消防大隊唯一指定的媒體單位,擁有開發區、辛安和薛家島兩百多個小區的三百多塊廣告位,擁有開發區最全面,覆蓋最廣的社區廣告宣傳欄。而且鷹眼廣告傳媒秉承“同一小區內,同行業同檔次的廣告只做一家”的原則,確保客戶廣告宣傳的唯一性。

  2、 QDFM92.6電臺作為開發區人自己的電臺,擁有眾多的收聽人群鷹眼廣告傳媒與QDFM92.6合作能達到的效果:能使雙方的媒體資源整合,達到線上線下的同步。讓車載唯一收聽渠道延展到所有社區的聽眾門口。

  二、 合作形式:資源置換

  1、 鷹眼廣告傳媒為QDFM92.6提供具體的社區廣告宣傳位,每月提供價值1萬元的25塊廣告位宣傳QDFM92.6的活動內容,具體廣告欄由雙方共同商議決定。

  2、 鷹眼廣告傳媒可以為QDFM92.6提供活動版面的設計,印刷和張貼以及后期維護由鷹眼廣告傳媒負責。

  3、 QDFM92.6為鷹眼廣告傳媒提供具體的企業推廣平臺,可以根據廣告費用選擇欄目、時段、宣傳時間、宣傳頻次等等

  4、 鷹眼廣告傳媒的'微信推廣平臺和QDFM92.6微信平臺在具體活動中也可以聯合推廣。

  5、 鷹眼廣告傳媒可以參與協辦QDFM92.6的舉辦的各類公益活動,每次可提供價值不低于1萬元的廣告宣傳。

  6、 鷹眼廣告傳媒舉辦公益活動可以邀請QDFM92.6欄目組參加。

  7、 雙方的具體廣告內容提前7天上傳對方,確定無誤后雙方定稿,投入運營。

  三、 合作時間:

  雙方的合作時間暫定為X月至X月。

企校合作方案 篇35

  活動目標:

  1.通過錄像、故事和小組討論,列舉生活中合作的事例,了解合作在生活中的重要性和廣泛性,學會怎樣與人合作。

  2.通過學生分小組合作,體會到合作成功的喜悅。

  3.通過活動獲得感悟,體驗合作的重要性和合作成功的喜悅,感受怎樣與他人合作才會取得成功。認識在自身成長過程中需要培養合作意識。

  重點難點:

  重點:產生與他人合作的意識,積極主動地與他人合作,在合作中能夠進行良好的分工。

  難點:知道合作成功的條件以及合作失敗的原因。

  活動準備:橡皮泥若干,,紙板,彩紙,剪刀,雙面膠等。

  活動過程:

  一、激趣導入,引出課題

  1、播放視頻歌曲故事《螞蟻搬豆》

  師:同學們,《螞蟻搬豆》這首兒歌給了我們什么啟示呢?

  生答,師相機板:讓我們學會合作。全班齊讀課題。

  2、在生活中,在我們的身邊,有很多事情也離不開合作。你曾經和誰合作過什么事呢?請你和小組的'同學說一說。

  二、游戲體驗,感受合作的重要性。

  1.“大風車”游戲引路,激發學生的學習興趣。

  師:同學們,咱們班的合作水平如何呢,一起進入大風車這個游戲單元就知道了。走,一起上大風車。請同學們看大屏幕。(出示大風車欄目)。大風車為我們準備了哪些精彩的節目呢?(出示<風車游樂園><風車動畫城><風車巧巧手>。

  2.小組合作捏大熊貓,體驗什么是合作。

  (出示 風車游樂園)過渡:接下來,我們就進入大風車的第一個環節――風車游樂園。有沒有信心挑戰成功?老師相信你們一定行。

  師:好!我們第一個游戲就是捏熊貓。(出示要求)

  (1)學生分小組進行捏熊貓,師巡視。

  (2)師采訪獲勝組和失敗組,讓他們分別談談成功或失敗的原因。

  3.小組合作,再次挑戰捏熊貓,體驗合作的重要性。

  4.師生總結合作的含義。

  師:從剛才大家親自嘗試后,大家知道合作成功的條件是什么?合作不成功的原因又是什么?

  師:剛才大家都聽到了同學們的心聲。其實,像你們剛才那樣,為了共同做好一件事情,互相商量,(板書:商量)各有分工(板書:分工),相互配合,就叫做合作。

  三、聯系生活,認識合作的廣泛性。

  1.出示“千手觀音”錄像,形成合作成功的感性認識。

  導入:你們可別小看合作。它能幫助我們完成很多事情呢。有些看起來不可能做到的事情。因為有了合作,就做成功了。大家看:

  (出示千手觀音圖片)

  2..展示合作的具體事例,認識合作的廣泛性。

  師:其實在我們的生活中,好多事情靠一個人的力量是做不好的,需要許多人的密切合作。老師收集了一些照片,你們看。(多媒體展示關于團結合作的圖片)。

  師小結:生活中處處有合作,人人離不開合作。

  師:可是,有時候人多也未必能辦好事情。你們想知道其中的奧妙嗎?答案就在動畫城,請看。

  四、欣賞動畫,認知合作條件。

  (出示 風車動畫城)過渡:接下來,我們就進入大風車的第三個節目――風車動畫城。我們一起來看一下,動畫城為我們準備了什么動畫呢?

  1. 展示天鵝,梭魚、大蝦往不同方向拉車,探究合作的條件。

  播放:《天鵝、大蝦和梭魚》,邊看邊想:天鵝、大蝦和梭魚都用力拉車,為什么車子還是停在老地方,一動不動呢?要想拉動車子該怎么做?

  小組交流。全班交流。

  2.探討交流受到的啟示。

  師:你們的辦法很好!你從中受到什么啟示?

  3.師生總結:合作要能成功,關鍵在于齊心。

  小結:看來,合作要能成功,有一點很關鍵,那就是齊心協力。(板書:齊心。)

  師:同學們將來走上社會,會有許多與人合作的機會,學會合作對大家都有好處。老師要送給大家一個合作的法寶。(出示合作制勝法寶歌:合作制勝有法寶,事先商量不可少,齊心協力最重要,合理分工效率高,人人負責做得好。)

  總結:這些法寶就象一串串的金鑰匙,有了他們,我們做很多事情都能成功。(板書:成功)

  五、巧手制作,體驗合作。

  六、總結提高,提出希望。

  師:同學們,這節課快結束了。這節課,你們開心嗎?通過今天這節課,你學到了什么?有什么收獲呢?

  師總結:同學們的收獲真多呀。生活中處處有合作,小到日常我們的學習和生活,大到國家的建設,都需要合作。有了合作,我們的生活變得更美好了。希望在今后的學習、生活中,你們能和別人合作成功,合作愉快。

  [板書設計]

  讓我們學會合作

  商量

  分工 成 功

  齊心

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