居家親子運動會方案(精選30篇)
居家親子運動會方案 篇1
活動主題:
社區兒童節親子運動會
活動目的
活動時間
X月X日(周日)
活動地點
文化廣場
活動規模
預計100-200人
活動內容
1、主持人介紹此次親子趣味活動的規則、參賽來訪客戶(帶子女)進行登記。
2、通過來訪客戶家長與子女之間配合的默契度進行評分。
3、對得分第一第二第三名進行獎勵、所有參加比賽的客戶均可獲得鼓勵獎。
4、現場置業顧問重點與家長進行溝通,提升客戶對項目的認可。
親子趣味運動會參加對象、辦法:
1、參加對象:
2、參加辦法:由置業顧問對個人客戶進行回訪,回訪后由置業顧問將客戶姓名、子女姓名填寫至報名表。
3、評分評委:銷售主管、行政主管、業主代表1人、客戶代表1人
親子趣味運動會比賽規則及要求:
參加本次親子運動會家庭由至少1名家長、1名孩子組成,根據每個家庭在各項目的比賽得分進行匯總,總分評出一二三名。
一等獎1個:兒童自行車一輛。
二等獎1個:兒童學習桌一套。
三等獎1個:書包文具一套。
參與獎:小禮品一份。
親子趣味運動會各項比賽方法和規則:
主持人介紹游戲規則及要求:按照報名數量第一關,所有報名家庭參加,取前10名參加第二關,第二關結束后取前8名參加第三關,第三關結束后取前6名參加第四關,第四關結束后取前5名參加第五關,第五關結束根據總分評選出第一二三名。
1、家庭摸盲人
道具:手絹1個(所有家庭參賽)
比賽規則:每個家庭選派2個成員參與比賽,剩余所有人都參與,每次由一個參賽成員蒙上眼睛,另外的1個成員幫忙指導,剩下參與成員10秒后確定位置保持靜止,有“盲人”來摸、另外1個成員不允許出聲。在2分鐘的時間內,每捉到一個人增加一分。
2、人三足比賽
道具:繩子15根(前10名參賽)
比賽規則:每個家庭選派2名選手,用一個繩子將中間2個腿綁起來,由指定的地點開始,到達終點,到達終點前10名的家庭,分別獲。50、40、32、26、22、20、18、16、14、10分。
3、你來比劃我來猜
道具:至少100組題目、秒表1個。(前8名參賽)
比賽規則:以家庭為單位,每個參賽隊伍限定為2人,事先準備一些詞語,參賽家庭,一個用手和動作比劃,一個來猜。整個過程中不能出聲。每猜出一個成語,加1分。整個時間為2分鐘。
4、快樂指路
道具:眼罩或絲巾障礙物(前6名參賽)
比賽規則:用眼罩或絲巾將家長的眼睛蒙住,家長背著孩子,由孩子指揮家長前行。家長背負孩子必須按照比賽設定的路線,越過設置的路障,如在行進過程中碰到路障,每碰一個路障時間加十秒,在最后計算時間時計入總時間。計時最短的五個家庭分別加分:50、40、32、26、22分
5、老虎吃湯圓
道具:桶、乒乓球(前5名參賽)
比賽規則:參賽家庭1人拿著桶子站在3米線后,另一人依次將20個小球投向桶內,家長在固定的圈內可以移動接球,規定時間2分鐘,比比哪組接球數最多,接1個球可得一分。注意:家長不可用手接幼兒投來的球,只可移動身體,讓球自然落入簍;家長移動的范圍只能在圈子內,不可出圈;孩子投球不可超線。
居家親子運動會方案 篇2
一、活動主題:我運動 我健康 我快樂
二、活動時間:__年_月__日上午08:00--11:00
三、活動地點:中心幼兒園內
四、活動目標:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。
六、活動準備:
1、幼兒園環境及會場布置
2、音響(運動員進行曲)
3、游戲道具、獎品
七、人員安排:
總 裁判:黃 __(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)
副總裁判:李 __(協助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)
活動主持人:劉__(主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。)
音響設備:沈__(負責音響設備及所有音樂的播放)
會場布置: 程 _ 陳怡然 (負責會場的環境布置)
門衛安全: 鄭__(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)
記 錄員:李__
裁 判 員: 程__
各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發生)
場地次序維護:黃__ 屈__ 沈__
八、活動流程:
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕
(2)園長致開幕詞
2、 師幼舞動健康 (節目表演)
(1) 教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
(2) 舞蹈《春曉》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、進行家庭趣味親子運動
4、運動會閉幕
說明事項:
1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。
競 賽 規 程
一、比賽時間:__年_月30日上午(星期五)
二、比賽地點:中心幼兒園活動場地
三、比賽項目:(規則見后)
四、比賽辦法:
1.比賽時間安排: __年_月30日上午
2.本次比賽以參與性和趣味性為主,體現鍛煉身體,增強體質,增強家園,親子交流,因此各項目不設預賽和決賽,均以成績決定名次。
運球走(中班)
材料準備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋 8個
游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝。
游戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)
投籃高手(中班)
目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)
袋鼠接力(中班)
游戲準備:尼龍口袋8只 布條8條 小紅旗2面
游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分a、b為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。
游戲規則:
1、起跳前不能超過線。
2、家長雙手提著袋口不能丟。
球球樂(中班)
游戲準備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個
游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。
游戲開始:第一個小朋友迅速數10個乒乓球裝進塑料筐,并快速向送家長跑去,跑到家長跟前時家長從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,盡量讓彈起的乒乓球彈進本隊的紙箱里。待框里乒乓球彈完后,由幼兒將框送回去,交給由下一個幼兒繼續依次進行。最后以先扔完手中乒乓球的隊的時間為結束時間,由裁判數各班紙箱里的乒乓球,以箱內球多的一隊為勝。
規則:
1、乒乓球要朝桌子上拋,彈起后進箱方可。
2、必須一個球一個球的扔。
3、小朋友自己數,超過10個裁判拿掉,不足不提醒。(道具中二班準備)
甜蜜滿口香 (小班)
游戲規則:家長與幼兒并排站于場地一端起始線后。比賽開始,幼兒從起點牽引著蒙著眼睛的家長,來到終點后協助家長坐在椅子上,并取一塊桌上的蛋糕喂給家長吃,誰最先吃完誰最勝利,家長不許幫助。注:每組有一位老師負責戴上眼罩,并檢查遮避性,用兩塊兩眼罩輪流使用,保證效率與公平。
人數:各班4組家庭,每組4對親子(一大一小),共計2組。每小組取兩個優勝獎,共計四個獎品。
材料準備:跑道、眼罩4個,鮮奶蛋糕8塊,椅子4 把。(道具小一班準備)
企鵝家家樂(小班)
活動目標:訓練孩子動作的協調性和控制能力,培養父母孩子之間的協調性。
游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。
人數:各班限報四個家庭,共計八個家庭,四個家庭為一小組,分兩組進行,每小組取一個優勝獎。共計四個獎品。(道具小一班準備)
材料準備:單面接力游戲,跑道、八個企鵝頭飾、椅子放于終點處。
搶占陣地(小班)
游戲規則:地上放許多個圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個家庭為優勝者。
人數:每班限報6個家庭,共計12個家庭參與,6個家庭一組,分兩組進行,每小組取兩名優勝獎。共計四個獎項。
材料準備:鼓一面、呼啦圈7個。(道具小二班準備)
吹氣球(小班)
游戲規則:從起點出發,幼兒手拿氣球,爬到終點,幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長必須吹爆氣球才結束游戲。
人數:各班限報4個家庭,共計8組家庭,四人一組,共計兩組,每組一名優勝者,共計2個獎項。
材料準備:彩色氣球若干。(道具小二班準備)
游戲名稱:送紅旗(大班)
人數:家長12名,幼兒12名
游戲準備:紅旗六面。
游戲玩法:以家庭為單位,每班6個家庭,共12個家庭,分三組,每組4個家庭,哨聲響起,每組家長和孩子拿起一面紅旗手拉手同時往前跑,繞過椅子后往回跑,先到終點的家庭獲勝。每組取一個獎項,共設3個獎項
游戲規則:家長和孩子必須同時起跑。
25米“搭橋過河” (大班)
(1)活動對象:一個家長與孩子組成一組
(2)活動方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上,并依次向前進行。最先跑過終點為勝。
(3)活動規則:
、俨荒軗屜瘸霭l。
、谥荒茉谧约旱闹钡郎锨斑M。
、奂议L和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地。
穿大鞋(大班)
游戲目標:培養幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂
游戲準備:能裝下大(家長腳)小(幼兒腳)兩只腳的游戲鞋8只
游戲規則:此游戲必須是家長與幼兒合作完成,如果在游戲過程中鞋子脫落就要返回重走并且不能用手碰鞋子,以先到達終點的一組獲勝。
游戲玩法:各班選4組家庭,家長與幼兒同穿一只鞋(游戲鞋),從起點繞終點回來,再將大鞋迅速脫下傳給下一組,依次進行先完成的隊獲勝。
手推車(大班)
游戲目標:培養幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂
游戲準備:手套
游戲規則:游戲過程中幼兒的腳不能落地,如果落地則返回重新開始。
游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點向前推著走,最先到達終點的為勝 。
居家親子運動會方案 篇3
活動時間:
XX年11月24日早上9:00
活動地點:
幼兒園操場
活動準備:
1、集體討論活動的有關事項,擬訂此方案。
2、發布《大班親子活動宣傳》,統計參與活動人數,主題橫幅等。
3、教師準備相應的活動器材和場地布置。
4、圖章、參賽紙。
活動對象:
大班幼兒及家長。
活動目標:
1、通過活動,讓家長在重溫民間體育游戲的同時和幼兒一起體驗親子運動的快樂。
2、在活動中培養孩子的集體意識和競賽意識。
3、通過活動讓家園的距離更近,更好地進行家園的溝通和情感交流。
活動過程:
一、運動員入場
二、升旗儀式
三、運動員熱身(廣播操)
四、集體比賽項目活動形式:
1、以班級集體為單位進行運動比賽。
1)拔河比賽,每班選取8位家長參加比賽,兩個兩個班進行比賽;
2)跳繩比賽,每班選取4位家長進行比,最后4位獲勝者進行比賽。
五、分場地依次進行個人比賽項目
(一)活動形式:
1、以家庭為單位進行親子游戲比賽
2、每一項比賽分若干組,每組決出第一、二、三名,到裁判處領取貼紙。
(二)具體項目:
一、集體項目
1、跳繩比賽:每班各請4位家長參賽,每人跳繩30秒鐘,最后累加個數最多的班級為勝。并選出每班跳的最多的家長進行比賽,決出最后獲勝者。
2、拔河比賽:每班各請8位家長參賽,兩兩班級之間參加比賽,決出最后獲勝班級。
二、個人項目
一)運動場西面(平時運動的玩車區)
A、螃蟹走路:家長和孩子背對背坐在滑板車上,雙腳用力前進,先到終點為勝。
B、運水果:孩子坐在扭扭車繞過障礙前進,到終點后孩子下來數5個水果裝進扭扭車運回來。
二)運動場東面(平時運動的玩球區)
c、家庭投籃:家長將籃筐背在胸前,孩子站在規定的線后投籃,規定時間內投進最多的為勝。
D、點球大賽:家長和幼兒分別在射球點上各射門五次,進球個數多的為勝。
三)大二班門前場地(平時運動的'跳躍區)
E、抬花轎:兩個家長一個孩子三人為一組,家長抬花轎幼兒坐轎子,拿到娃娃后返回原點,先到者為勝。
f、兩人三足:家長和孩子兩個腳綁在一起,共同前進,繞過椅子返回起點,先到為勝。
四)塑膠場地中間(平時運動的平衡鉆爬區)
G、踩高蹺:腳踩高蹺往前走,到達終點后走回,先到者為勝。(家長站在對面,當幼兒踩著高蹺過來時,家長給幼兒身上的籃筐里裝4個沙包,看最終誰先到終點。)
最后,幼兒根據自己得到貼紙的個數去領取獎品。
居家親子運動會方案 篇4
為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的`感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的"親子運動會";顒影才湃缦拢
一、時間:
12月11日上午9:00
二、地點:
運動場
三、活動資料:
活動一
名稱:車輪滾滾
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。
2.聽到教師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。
3.家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。
4.最先滾完為勝者。
活動二
名稱:套圈
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。
2.到教師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和家長擊掌。
3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動三
名稱:運球
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。
2.到教師口令,家長運球到對面的幼兒手中。
3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動四
名稱:大腳板
玩法:
1.每班5人,分成5組。
2.家長和幼兒穿好大腳板準備。
3.聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。
活動五
名稱:螃蟹走
玩法:
1、每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。
2、家長和幼兒套好松緊帶應對面站好。
3、聽到口令后,家長和幼兒一齊橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。
四、比賽方法:
1.以班級為單位組織參賽。
2、每個項目選出一、二、三等獎。
五、比賽要求:
1.幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。
2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。
六、注意事項:
1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自我上廁所。
3.后勤做好整體調配與組織工作。
4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。
5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。
居家親子運動會方案 篇5
一、活動目標:
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。
3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
二、環境創設:
大環境:在賽場上懸掛“貝樂藝術幼兒園春季親子運動會”條幅,根據比賽需要劃分出比賽場地、幼兒和家長等待區等區域。
小環境:根據比賽項目在相關區域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌等相應道具。
三、活動時間:
X年XX月XX日----XX月XX日。
上午:00——:00,下午:00——:00,召開親子自運動會開幕式及親子運動項目比賽,
四、活動地點:
。ㄍ扑]:園博園,銀灘)
五、活動主題:
親子運動會“大手牽小手,快樂動起來!”
六、活動流程安排:
(提前發放親子運動會通知書,請家長提前安排好工作和相關準備事宜,準時參與活動。)
1、家長入園簽到,到各班主任處報到。
2、宣布運動會開幕
3、幼兒家長入場。
4、運動員(幼兒)代表講話。
5、家長代表講話。
6、園長致詞,宣布親子運動會開幕。
7、幼兒表演。
8、親子運動會開始。
9、發獎品。
10、運動會結束。
11、大家合影留念
注意事項:
1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各位家長帶好幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。
七、親子運動會項目:
1、袋鼠跳:游戲規則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,雙腳夾住家長腰間,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,將幼兒運到終點,先到者為勝。
2、毛毛蟲比賽:游戲規則:1名幼兒1名家長順利站好隊,各隊參賽家庭為5個,由幼兒領頭開始前進,后面的家長尾隨其后,最先到達終點的一隊為優秀隊。
3、快樂傳遞:游戲規則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊,每組參賽家庭5個,由第一名幼兒開始跳進圈內,由下往上套出圈,后面的家長接著同樣的方法套出圈,后面的人員依次進行,5個家庭全部套完隊為優秀勝。
4、倒掛猴子
游戲準備:
沙包、小筐若干
游戲玩法:
孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。
游戲規則:
行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
5、游戲名稱:
快樂穿梭
準備:
蒙眼布條6根
玩法:
家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。
6、游戲名稱:
“聽話的小球”
準備:
四條跑道、每個家庭一只皮球
玩法:
爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。
規則:
必須用腳帶球走,不能用力踢球。
八、感恩主題活動:
活動名稱----盲行之風雨人生路
活動目的:增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺通過角色互換增進彼此之間的了解。
材料:
黑布(繩子、木頭、瓶子)等障礙若干。
活動步驟:
1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)
3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數)
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。
5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重復以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點,活動結束
6、各組成員分享自己的活動感受。
7、分享結束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。
居家親子運動會方案 篇6
活動主題:
我運動,我健康,我快樂!
活動目標:
1、通過活動開闊幼兒的視野,感受西方傳統節慶活動的氛圍,體驗國際化教育的快樂。
2、增強幼兒體質,培養幼兒勇于在眾人面前展示和表現自己。
3、為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!
活動形式:
親子運動會
活動時間:
20__年12月29日上午9:30-11:00
活動地點:
嵐谷風雨操場
活動對象:
幼幼組、低幼組全體幼兒、家長和教師
活動準備:
1、游戲的玩法12月21日貼在教室門口或者放在班級網站上告訴家長玩法,班牌制作完成。
2、12月25日小米老師主持稿完成,并負責游戲的規則粘貼在海報板上
3、12月26日小紙條提醒家長(活動時間,地點,流程,和活動后做的哪些事)
4、12月28日各班將游戲材料準備完成(數量,干凈,美觀)并發放游戲卡
5、12月28日云云老師負責場地劃分好。游戲材料全部放在體鍛玩具室。
6、12月28日靜靜老師負責布置會場氣氛(氣球、彩旗等)
7、音樂(小魚老師負責)播放(吳園長)
8、12月29日早上7:40到,游戲材料放到劃分場地的上。
9、拍照各班負責
10、總報道:小米老師 各班級報道(班主任)
11、 游戲卡準備(小凡老師)
12、12月28日上午彩排
活動流程:
一、開幕式9:30—10:00
1、主持人講話
2、各班有序進場,由一名家長舉著班牌,幼兒組成方隊入場(統一著裝、裝飾,邊走邊說口號)其他的家長站在操場的周邊
3、升國旗
4、器械操展示(家長退到兩邊)
5、結束后老師帶領寶貝和家長退到原來班級做操的場地(將寶貝手中的器械收起來)
。ㄅ浒嗬蠋熀土硪幻蠋熑蕚渥约喊嗉壍挠螒,并且將場地安排好)
二、親子運動游戲10:00-10:40
共六個游戲,家長幼兒帶好游戲卡自由選擇
。ㄓ螒蛑;配班老師講解游戲規則,另一名老師給寶貝貼小貼花,班主任關注自己班級的孩子情緒和安全)
三:家長拔河10:40-10:50
各班請出10名家長代表比賽,低幼A對低幼B , 幼幼A對幼幼B
四:活動結束,頒獎儀式10:50-11:00
老師帶領家長回到自己班級做操的地排好隊伍,進行頒獎
。ㄅ浒嗪土硪幻蠋熩s快收拾場地)
五:活動結束(11:00)
各班老師短信通知和口頭提醒家長回家多喝水,多休息
注:如果當天下雨,將順延。
居家親子運動會方案 篇7
活動目的.:
本次活動的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運動中得到鍛煉,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情。
活動流程:
一、運動員入場。
二、升國旗
三、幼兒牛奶操(器械操)展示。
四、親子游戲活動。
工作安排:
1、游戲設計(每班一個)
2、游戲材料準備(每班一個)
3、場地布置和背景(全體教師)
4、運動會主持(瞿麗雅、蔡曉蓉)
5、游戲示范(設計班級老師)
6、音響設備(老張師傅)
游戲內容:
1、過小河(一次游戲)
玩法:每班10對,5對一組面對面,每隊2塊墊子。游戲開始,家長把荷葉鋪在地上,家長和幼兒依次挪動荷葉,一直走到河對面。游戲中,家長和寶寶的腳必須踩在荷葉上,不能掉入小河,直到到達對面。采用接力賽的形式,先到為勝。
2、母雞下蛋(一次游戲)
玩法:請班10對,5對一組面對面,幼兒兩腳夾球,父母抱住幼兒,從指定的一頭跑到另一頭(球不能掉),看哪隊先完成,誰就獲勝。
3、滑板接力賽(兩次游戲)
玩法:每班10對,分兩次進行。寶寶坐在滑板上,在聽到指令后,家長推著坐在滑板上的寶寶,越過障礙物(蘑菇)再折回,以最快的速度完成接力賽的班級獲勝。
4、灌籃高手(四次游戲)
玩法:每班10對,家長手持一直徑30公分左右的筐,距離幼兒1.5米左右,家長在固定區域內移動,接住幼兒投來的球,每名幼兒投6個,以入筐球數最多者為獲勝者。
5、滾彩球(兩次游戲)
玩法:每班10對,分兩次進行。幼兒和家長面對面站立,幼兒將球滾給家長,再由家長滾回來,傳給第二名幼兒。以此類推進行游戲,先完成的為勝。
6、背寶寶
玩法:每班10對,5對一組面對面。家長把寶寶背在身上,在聽到指令以后快速背著寶寶越過障礙物跑到對面,最快速度跑完的班級獲勝。
五、家長拔河(每班10名)
每班抽十個家長進行拔河比賽。
居家親子運動會方案 篇8
活動目的:
通過親子運動會,進一步落實我園"依托親子活動轉變家長教養方式"的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養,引導家長多給幼兒鍛煉的機會,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力,遵守活動規則,增強自我保護意識,培養幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
活動主題:
我運動、我健康、我快樂
活動時間:
20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)
活動場地:
幼兒園活動場地
活動過程:
一、運動員入場
入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。
入場口號:我運動、我健康、我快樂。
園長、家長代表(大一班)講話。
二、活動項目
。ㄒ唬┬“嘤H子拔河比賽
活動準備:大繩一根。
規則:
小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。
。ǘ┻\水
活動準備
1。杯子若干,水
2。平衡橫木4座小橋,障礙物若干
玩法:
幼兒和家長分成人數相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達終點將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行,先完成的.隊獲勝。
。ㄈ、籃球接力賽(中二班)
玩法:
分四組(每組7名幼兒,7名家長)
1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。
2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。
3、哪一組先完成,哪一組獲勝。
。ㄋ模┥茫ù笠话啵
活動目標:
體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。
活動準備:
。1)蒙眼的眼罩,場地布置(設置不同障礙)。
(2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲
(3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。
活動玩法:
家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點,先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。
。ㄎ澹﹥扇巳氵\球忙(大二班)
活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發向前跑,把球運到終點處再返回起點,如此反復,以運球最多的小組為獲勝組。
。ㄖ笇Ъ议L:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)
備注:主持人宣布游戲項目、規則,并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結果,并為獲勝者頒獎、發獎品。
居家親子運動會方案 篇9
【活動目標】
1、培養家長跟寶寶的合作能力;
2、讓家長協助教師培養寶寶獨立操作、敢于嘗試的自信心。
3、通過操作,讓家長和寶寶感受過程所帶來得愉悅情感。
【活動重點】
讓家長自覺做到,在做完自己的環節以后,對孩子動手操作環節只指導不包辦。
【活動難點】
寶寶能把家長剪好的眼睛、嘴巴揭開貼到葉面適當的位置。
【活動準備】
1、活動前與家長作好聯系工作,爭取寶寶的`父母來參加活動;
2、《小樹葉》《動一動》音樂;
3、足夠的樹葉、剪刀、紅、黑兩色即時貼,按組別分配好待用;
4、范例“樹葉寶寶”一副。
5、活動室內場地準備:圓形座次,小組操作座次。
【活動過程】
(一)培養自信的我。讓寶寶向大家介紹自己:我叫,今年多大,我是一個小x(性別)孩,希望大家喜歡我!
。ǘ┬蕾p音樂《小樹葉》,
1、教師介紹歌曲中的樹葉寶寶很勇敢、很可愛,可是樹葉寶寶到底長什么樣子呢?(請小朋友自由回答)
教師出示樹葉寶寶范例并小結:樹葉寶寶有兩只眼睛、一個小嘴巴。下面,就由寶寶跟家長一起做樹葉寶寶。
2、講解活動規則:家長負責用準備好的材料(運用剪刀時要注意安全),剪出樹葉寶寶的眼睛和鼻子,然后由寶寶自己把眼睛跟鼻子粘貼在樹葉上,一起做漂亮的樹葉寶寶,比比看誰的做的樹葉寶寶最漂亮最多。
3、寶寶帶家長自由落座,教師按組分發活動材料。
4、活動中,寶寶的粘貼環節會出現這樣那樣的問題,教師注意家長的指導方法,禁止家長代替粘貼;教師及時表揚配合默契、遵守活動規則的家長跟寶寶,還有創造性粘貼做法的寶寶。
5、活動結束:指導家長跟寶寶一起清理活動現場并收集作品;然后讓寶寶選一件作品送給家長,并讓家長帶樹葉寶寶跟自己一起隨教師播放的音樂《動一動》做動作,活動結束。
走小路
利用資源:小路
參加對象:10個小班家庭
目標:
1、讓幼兒探索不同的玩法,促進幼兒腳底等部位的血液循環。
2、培養幼兒的堅持性。玩法:
一、活動身體
二、走小路:家長和孩子一起走平衡木小路,勇敢的走下去。
三、按摩腳底:大人和孩子坐在草地上自己按摩腳底,并互相交流感受。
建議:
1、要求幼兒赤腳走。
2、做到循序漸進,時間逐步延長。
幼兒園小班運動活動:小兔拔蘿卜
活動目標
1、在游戲中,練習雙腳并攏向前行進跳;
2、提高幼兒身體的協調能力,體驗樂趣;
3、鍛煉幼兒的團結協作能力。
重難點
。ㄒ唬┲攸c:雙腳向前行進跳。
(二)難點:雙腳并攏向前行進跳。
居家親子運動會方案 篇10
一、指導思想:
為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展,增強幼兒幼兒的體質,促進幼兒和父母的感情更親密。我們決定開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會。活動主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣以及與他人合作的意識,提高幼兒的身體素質,引導幼兒懂得在游戲活動中要遵守規則,體現團結協作的競賽風格。通過游戲讓家長和孩子體驗運動的快樂,進一步加深家園情、師幼情、親子情。
二、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。
三、活動主題:
我運動我健康我快樂
四、活動場地:
幼兒園操場
五、活動準備:
以班為單位,發放邀請函,邀請幼兒家長來園參加親子活動,告知家長活動的目的、時間以及游戲規則和安全注意事項。提前做好運動器材準備,做好每個項目的報名和統計工作以及相關游戲的物品準備工作。
六、組織領導:
楊紅群卞志紅蔡子英
七、后勤服務:
蔡子英、楊美英、嚴華、陶春明
八、安全責任人:
楊紅群、蔡子英、各班主任
九、活動時間:
小班12月29日下午
中班12月30日下午
大班12月31日下午
居家親子運動會方案 篇11
福娃京京運水果
游戲規則:
比賽開始后,幼兒騎三輪車穿過小旗到達中點后,等在那里的家長將球取下,幼兒騎車返回。第二個幼兒繼續游戲,速度快者為勝。
人數建議:
每次3對親子、進行8次左右。
材料準備:
球若干,三輪小騎車,筐若干,小旗;
福娃迎迎造房子
游戲規則:
比賽開始后,家庭中的父親從起點推車到中點,等在那里的母親將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊),然后將積木推向終點,并卸下車,由等在那里的孩子用積木搭建房子,看哪個家庭先搭好。
材料準備:
獨輪車,大型積木,
人數建議:
此游戲要父母都參加,建議游戲8次。
福娃歡歡踩高蹺
游戲規則:
寶寶與家長面對面,踩父(母)腳上,起點準備,聽口令向終點走去。先到終點者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩地;
人數建議:游戲進行8次左右。
福娃妮妮送氣球
游戲玩法:
孩子頭頂沙包,手拿氣球,站在起點線上做準備,聽到口令后,立即向前跑去。走過小路,走到父母身邊(父母背靠背側身在終點處等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。
材料準備:
自制網兜5個,氣球若干。
人數建議:
游戲進行8次左右。
福娃貝貝游泳比賽
游戲規則:
運用親子接力賽的形式,由幼兒先從一端出發,爬過彩色路,來到另一端家長坐在椅子上等候;然后家長馱起給孩子戴獎章返回起點,先到起點者為勝。
材料準備:
大拼版若干,自制獎章若干,
人數建議:
班級集體對抗。
提示:
1、家長們一定要仔細閱讀,然后根據自己和孩子的實際情況選擇要參加的項目(第五個項目全體幼兒和家長都要參加),下周一報回來。我們還要作整體調整。
2、親子運動會的時間定在5月29日,在余下的20天時間里,家長一定要抽時間陪孩子練習哦!
這是孩子們在幼兒園度過的第一個“六一”,希望能給孩子們留下快樂的回憶!星星一班,加油哦!!!
居家親子運動會方案 篇12
活動時間:
小三班親子游戲活動方案
20xx年12月18日
活動地點:
幼兒園操場
活動目標:
1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人
之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與
交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
活動準備:
1、通知家長來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地
具體活動方案:
活動流程:
一、園長講話
二、觀看幼兒早操【小班冬季親子活動方案】
三、班主任講注意事項
。1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規則。
。3)在活動中請勿擁擠。
。4)在活動中表現棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦!
四、老師介紹幾種游戲的名稱及玩法
1、《推小車》
玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到終點為勝
2、《袋鼠接力》
玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰,家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長,哪組最先傳遞完即為勝利隊。
3、《夾球跳》
玩法:孩子將球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務且球不掉下的組為勝。
4、《搶椅子》
玩法:家長牽著幼兒以八個家庭為一組圍著七張椅子轉圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂聲停止時,每個家庭奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后剩一個椅子、一個家庭為止,留在最后的家庭為勝利者。
幼兒園小班親子活動主持詞 尊敬的各位家長朋友:
大家上午好! 首先我代表我班的兩位老師感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間參加我們小班級的冬季親子運動會。因為我們深知您的到來是對我們工作最有力的支持,正是有了你們的信任,理解和支持,我們的工作才能順利開展。在此,真誠的對您們說一聲:謝謝!本次運動會的目標是:
1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。 讓孩子們在競爭中學會合作,學會分享吧!讓孩子們在運動中體驗親情,感受溫暖吧!瞧我們小班級的小朋友們個個整裝待發,躍躍欲試,已經等不及了。家長朋友們,你們的孩子在我們幼兒園已經度過了一個關鍵時期,他們的所有進步我們都看在眼里,上學再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨立如廁了,能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了,還會唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了,不信你們看,他們自己來做游戲了。
結束語:各位家長、各位小朋友,美好的時光總是這么短暫,太多的歡笑和感動,將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的夜空。在小班級親子運動會即將結束的時候,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位家長對我們本次活動的支持和參與!在此,祝愿我們的家長事業有成,萬事如意,祝愿我們的小朋友們開心永遠。
居家親子運動會方案 篇13
【活動目標】
1、培養家長跟寶寶的合作能力;
2、讓家長協助教師培養寶寶獨立操作、敢于嘗試的自信心。
3、通過操作,讓家長和寶寶感受過程所帶來得愉悅情感。
【活動重點】
讓家長自覺做到,在做完自己的環節以后,對孩子動手操作環節只指導不包辦。
【活動難點】
寶寶能把家長剪好的眼睛、嘴巴揭開貼到葉面適當的位置。
【活動準備】
1、活動前與家長作好聯系工作,爭取寶寶的父母來參加活動;
2、《小樹葉》《動一動》音樂;
3、足夠的樹葉、剪刀、紅、黑兩色即時貼,按組別分配好待用;
4、范例“樹葉寶寶”一副。
5、活動室內場地準備:圓形座次,小組操作座次。
【活動過程】
。ㄒ唬┡囵B自信的我。讓寶寶向大家介紹自己:我叫,今年多大,我是一個小x(性別)孩,希望大家喜歡我!
(二)欣賞音樂《小樹葉》,
1、教師介紹歌曲中的樹葉寶寶很勇敢、很可愛,可是樹葉寶寶到底長什么樣子呢?(請小朋友自由回答)
教師出示樹葉寶寶范例并小結:樹葉寶寶有兩只眼睛、一個小嘴巴。下面,就由寶寶跟家長一起做樹葉寶寶。
2、講解活動規則:家長負責用準備好的材料(運用剪刀時要注意安全),剪出樹葉寶寶的眼睛和鼻子,然后由寶寶自己把眼睛跟鼻子粘貼在樹葉上,一起做漂亮的樹葉寶寶,比比看誰的做的`樹葉寶寶最漂亮最多。
3、寶寶帶家長自由落座,教師按組分發活動材料。
4、活動中,寶寶的粘貼環節會出現這樣那樣的問題,教師注意家長的指導方法,禁止家長代替粘貼;教師及時表揚配合默契、遵守活動規則的家長跟寶寶,還有創造性粘貼做法的寶寶。
5、活動結束:指導家長跟寶寶一起清理活動現場并收集作品;然后讓寶寶選一件作品送給家長,并讓家長帶樹葉寶寶跟自己一起隨教師播放的音樂《動一動》做動作,活動結束。
居家親子運動會方案 篇14
一、活動主題:大手牽小手,一起來加油!
二、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神。
2、能力目標:在與父母游戲中發展幼兒走、投擲、跑的能力。
3、知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。
4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的興趣。
5、生活目標:鍛煉孩子各年齡段的自理能力
三、活動形式:體操表演、親子體能比賽
四、活動時間:20__年10月
五、活動地點:幼兒園大操場
六、活動原則:
1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新入。
七、物品準備:
1、條幅準備:
條幅1:博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功!條幅2:侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會
條幅3:我運動,我健康、我最棒!
—————幼兒園宣
2、音響音樂播放準備:國歌音樂運動員進行曲音樂游戲互動音樂
3、多媒體準備:照相機攝像機
4、活躍氣氛道具準備:小喇叭、哨子
5、班級班牌準備:一個班級制作一個班牌。例如:“中一班”用硬紙板制作。各班其他道具準備:塑料花小彩旗若干
6、國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)
7、游戲道具準備:(氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個)
8、獎品準備:獎牌若干
一等獎若干
優秀獎若干
居家親子運動會方案 篇15
一、指導思想:
圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、團結進取的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的`情感交流,更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間:
待定
四、活動主題:
“大手牽小手,一起來運動”
五、活動場地:
幼兒園籃球場
六、活動準備:
。ㄒ唬┗顒訙蕚
1、提前召開家長委員會進行動員和確定分工,提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。
2、確定游戲中所需物品和裁判員的安排,后勤人員準備好幼兒的獎牌和獎品。
3、提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場地、音響、話筒負責人的安排。
5、組織進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒的安全。
6、制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。在幼兒園籃球場懸掛橫幅。
7、邀請園領導、幼兒園家委會成員等嘉賓參加活動。
。ǘ┪锲窚蕚
1、主席臺布置。
2、沖氣拱形門、條幅。
3、音響(國歌、運動員進行曲、小蘋果音樂、頒獎音樂等)。
4、照相機、攝像機。
5、飲水處、醫療處、頒獎處。
6、活躍氣氛的小喇叭,哨子。
7、各個方隊的方隊名稱牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干)。
8、國旗、園旗、班旗
9、游戲道具、號碼牌等。
10、獎品(每個小朋友一個獎牌、一份小獎品)
。ㄈ┤雸鍪綔蕚
。1)國旗隊、園旗隊、班旗隊:從班級中選出孩子或者家長做旗手,一名領隊,四名國旗護衛,四名園旗護衛,四名班旗護衛,提前練習護旗和升旗儀式。
。2)方隊:幼兒和家長創編動作一起揮舞,一起高聲喊出方隊口號:!隊形要求:整齊、有序。
七、活動流程:
1、主持人宣布活動開始。
2、放禮花、祝賀活動開始。
3、護旗隊、園旗隊、班旗隊入場。
4、各方隊入場。
5、升旗儀式。
6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。
7、特色早操展示。
8、拍球比賽、親子游戲比賽。
9、爸爸籃球比賽。
9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發獎牌、獎品。
10、活動結束,全體家長、孩子、嘉賓、老師合影。
11、各負責人整理物品,打掃場地衛生。
居家親子運動會方案 篇16
活動目的:
本次活動的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運動中得到鍛煉,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情。
活動流程:
一、運動員入場。
二、升國旗
三、幼兒牛奶操(器械操)展示。
四、親子游戲活動。
工作安排:
1、游戲設計(每班一個)
2、游戲材料準備(每班一個)
3、場地布置和背景(全體教師)
4、運動會主持(瞿麗雅、蔡曉蓉)
5、游戲示范(設計班級老師)
6、音響設備(老張師傅)
游戲內容:
1、過小河(一次游戲)
玩法:每班10對,5對一組面對面,每隊2塊墊子。游戲開始,家長把荷葉鋪在地上,家長和幼兒依次挪動荷葉,一直走到河對面。游戲中,家長和寶寶的腳必須踩在荷葉上,不能掉入小河,直到到達對面。采用接力賽的形式,先到為勝。
2、母雞下蛋(一次游戲)
玩法:請班10對,5對一組面對面,幼兒兩腳夾球,父母抱住幼兒,從指定的一頭跑到另一頭(球不能掉),看哪隊先完成,誰就獲勝。
3、滑板接力賽(兩次游戲)
玩法:每班10對,分兩次進行。寶寶坐在滑板上,在聽到指令后,家長推著坐在滑板上的寶寶,越過障礙物(蘑菇)再折回,以最快的速度完成接力賽的班級獲勝。
4、灌籃高手(四次游戲)
玩法:每班10對,家長手持一直徑30公分左右的筐,距離幼兒1。5米左右,家長在固定區域內移動,接住幼兒投來的球,每名幼兒投6個,以入筐球數最多者為獲勝者。
5、滾彩球(兩次游戲)
玩法:每班10對,分兩次進行。幼兒和家長面對面站立,幼兒將球滾給家長,再由家長滾回來,傳給第二名幼兒。以此類推進行游戲,先完成的為勝。
6、背寶寶
玩法:每班10對,5對一組面對面。家長把寶寶背在身上,在聽到指令以后快速背著寶寶越過障礙物跑到對面,最快速度跑完的班級獲勝。
居家親子運動會方案 篇17
運動會的'主題:
健康、快樂、合作、參與、親情,使孩子們在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情
運動會的程序:
一、播放園歌
二、主持人宣布開幕
三、運動員(家長、幼兒、老師)進場
四、致詞
1、園長致詞
2、家長代表發言
3、介紹裁判員
五、游戲
1、大家一起做操,教師、媽媽和幼兒一起跟著好聽的音樂做律動、做模仿操,小班親子運動會安排,園長之友《小班親子運動會安排》。
2、看誰先到終點
比賽隊員分成紅、黃、藍三組,寶寶和爸爸或媽媽一起合力滾動圓筒,向終點沖刺,快點!快點!看誰先到終點!
3、小螞蟻搬豆
寶寶在頭上貼上一對觸角,變成可愛的小螞蟻了!在軟墊上,小螞蟻用力地爬著搬豆豆!一顆、兩顆……比一比,哪個班的“小螞蟻”先把筐里的豆豆搬完,就勝利了!
4、袋鼠摘樹葉
所有比賽隊員分成紅、黃、藍三組,孩子和家長扮演袋鼠,套上米袋,從起點出發,一起配合拉著米袋向前跳至終點,在大樹上摘一片樹葉,然后雙腳并攏一起跳著回到起點。袋鼠們,加油!
5、爸爸力氣大
每班出8名男家長,分成兩組,(以綢帶為標志)進行拔河比賽。比賽兩次,交換場地。
六、播放園歌,園長頒獎,分發禮物
結束后幼兒家長回教室休息
居家親子運動會方案 篇18
一、 活動主題:大手牽小手,一起來加油!
二、 活動目的:
1、 動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神。
2、 能力目標:在與父母游戲中發展幼兒走、投擲、跑的能力。
3、 知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。
4、 親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的興趣。
5、 生活目標:鍛煉孩子各年齡段的自理能力
三、 活動形式:體操表演、親子體能比賽
四、 活動時間:
五、 活動地點:幼兒園大操場
六、 活動原則:
1、 安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、
2、 家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!
3、 公平、博愛原則;顒又畜w現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新投入。
七、 物品準備:
1、 條幅準備:
條幅1:博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功!
條幅2:侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會
條幅3:我運動,我健康、我最棒!
2、 音響音樂播放準備:國歌音樂
運動員進行曲音樂
游戲互動音樂
3、 多媒體準備: 照相機 攝像機
4、 活躍氣氛道具準備:小喇叭、哨子
5、 班級班牌準備:一個班級制作一個班牌。例如:“中一班”用硬紙板制作。各班其他道具準備:塑料花 小彩旗若干
6、 國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)
7、 游戲道具準備:(氣球兩袋 彩條若干條 泡沫墊12塊 綁腳繩若干條 紅蘿卜若干條 塑料袋12個 )
8、 獎品準備:
獎牌若干
一等獎若干
優秀獎若干
八、人員安排表:
九、 親子運動會正式流程:
居家親子運動會方案 篇19
活動時間:
20xx年11月
活動目的:
本次活動的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運動中得到鍛煉,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情。
活動流程:
一、運動員入場。
二、升國旗
三、幼兒牛奶操(器械操)展示。
四、親子游戲活動。
工作安排:
1、游戲設計(每班一個)
2、游戲材料準備(每班一個)
3、場地布置和背景(全體教師)
4、運動會主持(瞿麗雅、蔡曉蓉)
5、游戲示范(設計班級老師)
6、音響設備(老張師傅)
游戲內容:
1、過小河(一次游戲)
玩法:每班10對,5對一組面對面,每隊2塊墊子。游戲開始,家長把荷葉鋪在地上,家長和幼兒依次挪動荷葉,一直走到河對面。游戲中,家長和寶寶的腳必須踩在荷葉上,不能掉入小河,直到到達對面。采用接力賽的形式,先到為勝。
2、母雞下蛋(一次游戲)
玩法:請班10對,5對一組面對面,幼兒兩腳夾球,父母抱住幼兒,從指定的一頭跑到另一頭(球不能掉),看哪隊先完成,誰就獲勝。
3、滑板接力賽(兩次游戲)
玩法:每班10對,分兩次進行。寶寶坐在滑板上,在聽到指令后,家長推著坐在滑板上的寶寶,越過障礙物(蘑菇)再折回,以最快的速度完成接力賽的班級獲勝。
4、灌籃高手(四次游戲)
玩法:每班10對,家長手持一直徑30公分左右的筐,距離幼兒1.5米左右,家長在固定區域內移動,接住幼兒投來的球,每名幼兒投6個,以入筐球數最多者為獲勝者。
5、滾彩球(兩次游戲)
玩法:每班10對,分兩次進行。幼兒和家長面對面站立,幼兒將球滾給家長,再由家長滾回來,傳給第二名幼兒。以此類推進行游戲,先完成的為勝。
6、背寶寶
玩法:每班10對,5對一組面對面。家長把寶寶背在身上,在聽到指令以后快速背著寶寶越過障礙物跑到對面,最快速度跑完的班級獲勝。
居家親子運動會方案 篇20
一、活動目的:
本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與了解。
二、運動會競技賽主題:
激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!
三、親子運動會時間:
12月16日上午。
四、活動流程:
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1、各班根據幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。
2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。
3、對本班要采納的項目提前演練,達到熟練。
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1、早操。
2、晨誦、律動。
3、退常分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出常
4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。
5、入常順序為國旗會徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級代表隊入嘗教師代表隊、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統計工作。
五、人員分工
國旗會徽方陣負責人:
花環方陣負責人:
彩旗方陣負責人:
舞龍方陣負責人:
教師健身操負責人:
會場指揮、布置:
后勤服務:
安保人員:
入場解說:
人員分配:
六、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,在指定區候賽,加油、鼓勵方法合理。
2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。
3、請注意比賽中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
居家親子運動會方案 篇21
一、活動主題:
我運動我健康我快樂
二、活動目標:
讓孩子們在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情。
三、活動時間:
五、活動地點:
秀英區居委會幼兒園
六、活動對象:
幼兒園大班組師幼及家長
七、活動流程:
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1、運動員入場
2、體操表演
3、家長有序的接孩子
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1、搶椅子
規則:把椅子(比人數少一),背靠背圍成圈放好,參賽者圍著椅子朝一個方向跑,音樂一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后減少一把椅子,游戲重新開始,堅持到最后的為勝。
2、采花
規則:幼兒從起點,踩6個木樁向前走,下木樁每人采3朵放到終點的籃子里,先到者為勝。
3、拔河(星星隊及月亮隊)
規則:相同人數的星星隊和月亮隊聽信號把其中的另一隊拉過中心線為勝。
4、頂包競走
規則:幼兒必須頭頂沙包從起點按規定路線走到終點,最先到者為獲勝。
。ㄈ、親子游戲
1、二人三足
規則:孩子和家長用帶子把腳綁好站在起跑線上聽到信號后出發,不準搶跑,若途中帶子散開,應在原地綁好后再繼續跑,最先到達終點者獲勝。
2、運球
規則:家長和孩子面對面,把一只球夾在中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭為獲勝。
3、水果蹲過
規則:幾組家庭,圍成一個圓圈,把各個家庭命名為各種水果的名字,然后主持人說到哪種水果就要蹲,蹲錯者淘汰,最后被淘汰的家庭為勝。
4、蒙眼障礙走
規則:家長蒙上眼睛后,孩子帶領家長從起點走過各種障礙,先到達終點者為勝。
5、接娃娃回家
幾組家庭同時進行,每組家庭由家長站在起點線上,幼兒站在終點線上,聽信號家長出發,背起孩子回起點,最先到達起點的家庭為勝。
6、企鵝走路
規則:孩子與家長面對面站立,孩子的雙腳踩在家長腳上,從起點出發繞過障礙物先到終點獲勝,在進行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳。
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1、請您在活動中看好您的孩子,注意安全。
2、請在活動過程中遵守活動規則。
居家親子運動會方案 篇22
活動名稱:
好玩的滾筒
活動目標:
學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
感受幼兒在園的戶外活動項目,體驗親子間玩滾筒的樂趣。
活動準備:
綁腿的帶子、滾筒、皮筋
活動過程:
全班幼兒幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。
比賽開始前,用小凳子將皮筋撐好,4對親子分別站在起
始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。
聽到口令后,聽到口令后,家長和孩子一起出發向前跑,
到終點線后將綁腿的帶子解開,幼兒上滾筒在滾筒上起立行走,家長拿起帶子并扶好滾筒上的幼兒,與幼兒一同往起點返回,以先反回到起跑線者為勝。
注意事項:
活動過程中家長一定與幼兒配合好,扶好滾筒上的幼兒,切記安全第一,活動時一定照顧好自己的孩子,謝謝合作!
居家親子運動會方案 篇23
走進熟悉而童真的世界,眼前那一抹抹淺淺藍、淡淡綠的裝潢色調,總會讓人看著都那么順眼。
冷冷的風,仿佛有了生命,凜然地在為隆冬的到來而代言,但幼兒園的人兒卻無所畏懼,以運動的方式來與風對抗,從而突出積極嚴謹的學風。你瞧,教師們自信從容的微笑,孩子們認真篤定的神情,像那冬日里的陽光一樣溫暖怡人。
站在門口迎賓的不但有幼兒園的禮儀小天使,而且有最特別的兩位一模一樣的卡通人物米妮小姐,她倆微笑的樣子跟小朋友們天真的笑臉一樣可愛。
在園區里面,透過眼光中的絲絲記憶,從一樓的小班,到二樓的大班,每一個生活環境的角落里仿佛都有留下過孩子們一步步成長的身影。
而今天,所到之處都是如此熟悉的格局和熟悉的氛圍,還有熟悉的音容,以及熟悉的情調。
此時此刻,耳邊忽地響起了又是那么熟悉的廣播體操音樂,仿佛能將人一下子帶回到學生時代,重溫起自己也曾經擁有過的青春舊夢。接著,我們家長團緊緊跟隨在大班孩子的隊伍后面,親眼目睹了幾位儀仗隊成員邁著整齊步子迎國旗的小小英姿,然后再跟著他們一起在多彩的操場上參加了幼兒園的升旗儀式。在莊嚴而神圣的升旗儀式中,只見那一面鮮艷明麗的五旗紅旗隨著國歌的奏起而冉冉上升,直至禮畢。那一刻,我們不禁都嚴肅認真地跟唱起著國歌,讓久違的感覺與幸福的滋味隨同五星紅旗一起在空中迎風飄揚。
然后,有園長致詞,學生代表發言,以及家長代表發言,為幼兒園冬季運動會揭開了美麗的序幕。而冬季運動會主要包括有才藝表演、籃球寶貝、拔河比賽以及親子活動等幾個大項目的內容。
冬運會正式開始后,魅力綻放的操場中心頓時成為所有目光的焦點,如孩子們的精彩表演,家長們的積極配合,使得場上的氣氛變得熱烈而高漲。
你看,這么冷的天氣中,小姑娘們只穿著露半肩裝的舞蹈表演,卻還能做到如此惟妙惟肖,多不容易!
再看,家長們也不容易,不但從百忙之中抽身而來,而且能在拔河比賽中自告奮勇,大顯團隊合作的精神,然后贏的贏得漂亮,輸的輸得瀟灑,從無形中將那友誼第一,比賽第二的傳統美德充分展現出來。
還有親子活動,更加與運動會的主題環環相扣,不但提供給孩子與家長一起玩游戲的機會,更讓家長與孩子在共同解決問題中實現了零距離接觸。
看著孩子那天真而認真的小臉,又讓我不禁想起了三年前那個熟悉的畫面:
記得孩子在幼兒園初來報到之時,在園長辦公室辦理入園手續的過程中,園長媽媽微笑地指著新書包上面的卡通圖案來問孩子。才兩歲半的孩子在看了又看,然后仰起那天真而認真的小臉回答:喜羊羊。從此,這家幼兒園便成為了孩子的第二個家,三年以來的成長樂園。
而現在,孩子已經在上大班了,所以這一屆的冬運會也許已成絕版的了,如果明年此時還有冬運會的話,相信會是在另番情景的學習天地里面了。因此,我們不應抱著埋怨和不重視的心態來參加此次盛會,應該加以珍惜和享受這個與孩子相處的環境機會,正如喜洋羊冬季運動的舉辦主題那樣
感恩有你,向快樂出發。
居家親子運動會方案 篇24
為營造良好的氛圍,讓客人體驗親子趣味游戲的樂趣。利用酒店現有場地,康體部與餐飲部合作策劃一起以兒童樂趣為主題的免費親子闖關活動。
一、活動設計原因分析:
1、匯總近幾年的消費情況及消費群體,家庭已跨入主流消費群體,雖人均消費不高,但能夠起到市場傳媒作用。為酒店免費做移動廣告,加大了酒店在市場中的影響力。
2、家庭消費中,倡導兒童主題消費,同時也是引領健康消費、綠色消費。也將會成為主題消費亮點。
3、兒童趣味活動投資成本少,參與性強,突出親子活動氣氛,帶動酒店其他消費。
二、活動場地安排:娛樂大堂(四層)
三、活動時間:20xx年2月25日到2月26日(每周六、日)11:00—12:00
四、活動場地布置:結合場地及活動內容加以布置,盡顯兒童歡快氣氛。
五、活動目的:通過親子活動吸引塘廈周邊家庭客源來酒店消費,并了解酒店所有的康體設施,起到宣傳效果。
六、活動對象:六、日早茶客人及x周邊社區客人。
七、活動人員安排:盡量安排女員工及親和力較強的管理人員。
八、活動宣傳事宜:以家庭消費為主體媒介,加大宣傳,鼓勵提前報名,對積極參加活動的家庭,給予派發有紀念意義禮品;顒又腥〉贸煽兊募彝,同樣派發有紀念意義的禮品。
九、活動圖片資料采集:安排工作人員做好現場活動照相。并將帶有紀念意義的照片上傳到網絡相冊,供參加活動的家庭瀏覽下載。
十、活動安全事宜:密切關注兒童游樂安全,做好安全防范和提醒工作。
十一、活動游戲安排:
星期六
1.兔子舞
規則:讓所有參與家庭組成一個小隊或2個小隊,要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發號施令:左腳跳兩下,
右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右,前后,前前前!
2.踩氣球:
材料:氣球若干
規則:每個家庭為一組,家長吹起一個氣球,孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務的家庭將獲得通關印章,即可進行下一關。
3.灌籃高手
材料:兒童籃球架兩個小籃球2個
規則:家長和孩子面對面籃筐站在規定位置。游戲開始后,家長和孩子一起球投入籃框內,投中5個籃球就算完成。完成任務的家庭將獲得通關印章,即可進行下一關。
4.快樂保齡球
準備:礦泉水瓶3組(每組10個);皮球1個(依據情形而定)。
規則:兒童在指定地位,有三次機
會用力轉動保齡球,將瓶子擊倒。三次擊倒三個以上瓶子數量通關,守關人給小朋友蓋上通關印章,即可進行下一關。
5.小飛機
規則:孩子背對家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒胸部,孩子將手臂側平舉,家長迅速跑向終點。完成任務。完成任務的家庭將獲得通關印章,即可進行下一關。
6.壓氣球:得到四個印章的家庭小組回到原點(娛樂大堂)吹起一個氣球并用身體把氣球擠爆
舉手示意闖關成功。游戲結束,頒發獎品,拍照留念。
星期日
1.兔子舞
規則:讓所有參與家庭組成一個小隊或2個小隊,要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發號施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向
后跳一下,再連續向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右,前后,前前前!
2.踩氣球:
材料:氣球若干
規則:每個家庭為一組,家長吹起一個氣球,孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務的家庭將獲得通關印章,即可進行下一關。
3.馬兒快跑
材料:充氣木馬
規則:家長和孩子每人騎上一匹小馬,從起點到達終點。完成任務的家庭將獲得通關印章,即可進行下一關。
4.迷你高爾夫
材料:玩具高爾夫球具一套
居家親子運動會方案 篇25
為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協作的競賽風格。
一、活動內容:親子趣味運動會
二、活動安排
1.時間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運動會
20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運動會
20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運動會
2.地點:幼兒園內操場
三、活動形式
1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
四、活動籌備
1.人員安排
組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。
(3)場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責。
五、活動程序
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
居家親子運動會方案 篇26
為促進外教職工家庭的和睦、幸福和進步,提高孩子動手能力、反應力、創造力,讓孩子和父母更親近,促進孩子身心的健康成長。特定于5月15日舉行“大手牽小手,共筑愛之家”親子趣味運動會。具體事宜通知如下:
一、活動時間
5月15日(本周日、上午9:00點開始,活動時間半天
二、活動地點
山下排球場
三、活動主題
“大手牽小手,共筑愛之家”
四、活動對象
外國語大學全體教職工及子女,以家庭為單位報名參加。
五、活動要求
請各家庭于5月15日上午8:40到山下排球場報到。
六、報名
報名時間:5.9-5.12
報名方式:編輯內容“所屬單位+老師姓名+孩子姓名+孩子年齡+聯系電話+活動項目”(如“宣傳部+王某某+孩子姓名+3歲+1+寶寶快爬、接力傳球”、發送至1(王同學、。
注:如一個家庭有兩個孩子,請編輯兩條進行發送;
七、活動內容
2歲以下;小蘋果跳起來;寶寶快爬;顏色對對碰
2—5歲;小蘋果跳起來;找寶寶;你扔我接;接力運球:借東西;車輪滾滾
6—8歲:小蘋果跳起來;你是我的腳;你扔我接;接力運球:借東西;你做我猜;寶寶父母知多少;車輪滾滾
9—12歲:小蘋果跳起來;你是我的腳;接力運球;你做我猜;寶寶父母知多少;車輪滾滾
八、評獎方式:
集齊10枚印章以上,可獲得超級大禮包一個
集齊7—10枚印章,可獲得大禮包一個
集齊4—6枚印章,可獲得禮包一個
集齊1—3枚印章,可獲得小禮品一份
九、游戲介紹
1、小蘋果跳起來:在主持人的帶領下,播放小蘋果音樂,爸爸媽媽帶領各位小朋友自發上臺跳舞。
2、寶寶快爬:兩個瑜伽墊的距離,在媽媽的鼓勵和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的一端爬向另一端,三組家庭同時進行。
3、彩球對對碰:幼兒在家長的引導下,根據手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個小朋友同時進行。
4、找寶寶:幼兒手拉手圍成一個圈,家長蒙住雙眼站在圈里,幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉,唱完歌曲立定并不能出聲,然后請家長通過摸寶寶的手和臉去尋找自己的寶寶。三分鐘之內找到自己寶寶算完成任務。
5、你是我的腳:場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,用一根綁腿帶將教師和孩子相鄰的一條腿綁在一起,三個家庭為一組,聽到口令后,教師和孩子一起出發向終點跑。
6、你扔我接:孩子和家長對拋抱枕,先是孩子拋家長接,然后家長拋,孩子接,抱枕兩個。完成10個對拋,根據不同年齡段,設有不同間距。
7、接力運球:聽口令,孩子手持乒乓球在起點起跑,到達在終點的教師那兒,將乒乓交給家長,家長再用乒乓球拍運球由終點奔向起點,中途掉落需折返重來。3組同時進行。
8、借東西:根據從裁判手里拿到的卡片內容,在父母的引導下到現場借到相關東西,5組同時進行。
9、你做我猜:由一名家庭成員負責猜題,其余成員負責做動作模仿但不可做聲,裁判將題目展示給負責做動作的成員,該成員需向負責猜題的人用動作示意解答
10、寶寶父母知多少:由裁判提問關于寶寶或父母的生活習慣喜好類問題,由寶寶和父母同時作答,考驗彼此的默契和了解度。抽取10個題進行回答。10秒鐘雙方給出答案
11、車輪滾滾:3個年齡階段的小朋友和家長組成一組,進入場地,在指定跑道就位,腳踩在一個由寬0.5米,總長約為10米的布連成的環形內(猶如滑輪帶、,發令槍響后,集體向前行進,完成50米的賽跑,一次三組同時進行。
居家親子運動會方案 篇27
一、指導思想
《指南》中指出:幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極為迅速的時期,發育良好的身體、強健的體質、協調的動作等是幼兒身心健康的重要標志,也是其它領域學習與發展的基礎、《綱要》中指出:教師應把促進幼兒的健康放在教育工作的首要位置,并開展多種有趣的體育活動,特別是戶外、大自然活動,培養幼兒參加體育鍛煉的積極性并提高對環境的適應能力。同時強調了家長在幼兒園教育工作中的重要性。親子運動會是貫徹落實這一指導思想直接而有效途徑。通過親子游戲培養孩子參加體育活動的興趣,增進親子情感,為家園合作奠定良好的基石。
二、活動目標
1、提高幼兒的身體素質,發展幼兒動作的協調性和靈活性,培養幼兒參與體育活動的積極性
2、培養幼兒的競爭意識,使幼兒懂得在活動中要合作,敢于客服困能,體驗勝利的愉悅。
3、促進家園合作,增進幼兒、家長與教師之間的情感。
三、時間及地點安排
1、運動會時間:xx年xx月1日下午2:30
2、運動會地點:
、偶w活動:幼兒園前院操場
、品稚⒒顒樱汉笤核苣z場地西側
四、活動準備
1、物質準備:寬闊的場地、呼啦圈8個、圍裙8塊、拔河用大繩一根。
2、技能準備:幼兒熟練早操,有參加體育活動的經驗。
3、家長準備:家長必須由爸爸或媽媽一人參加,提前安排好時間。交通工具停放在放在幼兒園門口南北兩側。
五、活動流程
、寮w活動:幼兒徒手操表演
1、順序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班
2、要求:健康組教師帶操表演,服裝要求:大紅上衣、藍褲子、鞋子本班自主安排;幼兒服裝:各班穿統一穿班服。
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1、親子比賽項目名稱:《跳荷葉》
目的:發展跳躍技能,鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。
參加人數:參加趣味運動會的所有幼兒與家長。
游戲準備:寬闊場地、呼啦圈8個
游戲規則:每組四個家庭。游戲開始前家長與孩子站在起點線上準備。聽到游戲開始的口令后,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快把后面的圈拿到前面,依次類推,直到終點。先到的家庭為勝。
注意事項:游戲過程中家長不要扶孩子,注意安全。
2、親子比賽項目名稱:《兜水果》
目的:發展幼兒投擲的基本技能,體驗合作的重要性,促進家長與孩子之間的情感。
參加人數:參加趣味運動會的所有幼兒與家長。
游戲準備:圍裙8塊、玩具水果。
游戲規則:孩子與家長間隔2.5米相對站立。孩子站在起點拿水果向家長圍裙里投,爸爸或媽媽站在圓圈里用圍裙接孩子扔的水果,教師計時,接的多的為勝。
注意事項:家長必須站在指定的地方,不準出圈。
3、自由比賽項目
游戲名稱:拔河比賽
目的:家長體驗共同游戲的快樂,促進班級聯系和家園合作。
參加人數:小一班、小二班年輕家長自愿報名
游戲準備:活動場地、拔河用繩子一根
游戲規則:
游戲共分為三局。第一局:兩班男家長各10人進行拔河比賽,第二局:兩班女家長各10人進行比賽,第三局:兩班男女家長各5名進行比賽。先將對方拉過中線的為勝。
家長拔河過程中,幼兒在旁邊充當拉拉隊,為家長加油。
注意事項:兩班本著友誼第一、比賽第二、重在參與的原則,當聽到裁判開始口令后在進行拔河。
六、安全保障措施:
、灏踩熑未胧
1、本次運動會的第一安全責任人:丁老師
2、本次運動會的第二安全責任人:徐老師、趙老師
3、安全管責任人:小趙老師
㈡運動會前安全措施:
1、班內老師的要求及措施:
教師穿大紅色上衣、藍褲子、運動鞋。運動會前檢查后院場地安全,確保各種活動道具無安全隱患,在運動會過程中,三位老師相互配合,及時觀察、提醒幼兒和家長,發現并排除安全隱患,確保運動會安全召開。
2、面向家長的要求及措施:穿寬松的運動服、運動鞋,不穿高跟鞋。
3、面向幼兒的要求及措施:
幼兒統一班服,運動鞋。教育幼兒與家長活動時不哭不鬧,活動中聽從老師的安排,如有意外情況及時找老師解決。
4、準備好必要的藥品及救護器材:創可貼、棉棒、雙氧水、碘伏。
、邕\動會進行中突發事件的應急措施:
1、若幼兒發生擦傷怎么辦?
如幼兒活動中出現輕微擦傷,立刻找本班老師進行消毒;若有其他情況找保健大夫送醫院。
2、若出現骨折的措施?
用硬紙板或木板夾住幼兒骨折部位并用紗布固定,及時送往醫院。
居家親子運動會方案 篇28
一、指導思想:
為了全面開展素質教育,建立和諧校園,營造享受快樂、健康和諧的學校體育文化,培養學生的健身意識、競爭意識與團隊意識,增強學生體質,本次活動以親子游戲為載體,進行親子群體間的互動,增進親情,開拓兒童的生活領域,增進教師、家長及孩子間的感情交流,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。 為了使活動順利進行,特制訂此方案:
二、活動宗旨:
1.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲
中長身體、開心智。
2.給家長提供與孩子間的交流平臺,從而促進兒童健康成長。
3.促進家長與家長間科學育兒理念和技能的提高。
三、參加對象:
文惠小學全體師生及家長。
四、活動時間:
廣雅田徑場
五、活動地點:
12月22日
六、活動項目:
(一)一分鐘親子跳繩
游戲方法:(雙人跳)家長搖繩,在規定的時間內跳的個數累計最多的班級為勝。
人數:每班5隊,男女不限,每一次每班出一組。
。ǘ┪浵伆峒遥
游戲方法:以班級為單位比賽。準備1個排球,每班派十組選手上場,
10名學生,10名家長,兩人為一組,面對面把球夾在中間,跑一個來回,最先到達為勝。
。ㄈ┶s小豬
游戲方法:先運球一段距離,到換物區域時,把球放在黃圈里,換成小豬(實心球),只能用手把小豬趕回來,在終點與同伴進行交接;運用同樣的方法,把小豬趕到換物區域后,換成籃球后,用運球的方式返回,依次進行交接,最先完成的為勝隊。每班派5名學生,5名家長上場。
。ㄋ模┯鎿尫N搶收接力賽
游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,參賽隊員1號手中有3個毽球,比賽哨音吹響時,1號隊員把3個毽球分別放進1.2.3號圈后,與對面的隊友擊掌,對方方可出發,這時需要把3個圈中的毽球分別取出,交接給下一個隊友,依次交換向前,最先輪完的隊為勝。每班派10名學生,10名家長上場。
。ㄎ澹┎仁^河
游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,參賽隊員1號手中有兩個呼啦圈,比賽哨音吹響時,1號隊員把1號圈放在地上并雙腳跳進圈后,再放2號圈,雙腳又跳入2號圈,回頭拿1號圈,依次交換向前,到對面終點時,只交給同伴一個圈,同伴再次利用同樣的方法返回,最先輪完的隊伍為勝。每班派5名學生,5名家長上場。
。3分鐘魚貫跳長繩
游戲方法:2名搖繩(家長、孩子或老師)每隊隊共計18人。搖繩隊員相向站立,間隔距離不小于4.5米,以白色線為標志,搖繩隊員不得踩或超越標志線。跳繩隊員依次進入且必須一人一次跳過繩,方計次數一次(2人或以上人數同時跳過只計次數一次,不得一人連跳)。在規定的3分鐘時間內,跳過次數越多成績越好。若兩隊最終成績一樣,則看失誤的次數,失誤次數少的隊成績領先,如仍相等,則加賽一次2分鐘跳長繩。比賽使用繩各隊自行準備。
。ㄆ撸┨殞
20名家長2人一組用手搭成轎子,分別把10名孩子送到終點區域,
孩子返回起點與在此等候的下一組孩子擊掌,下一組家長出發,孩子回到隊伍后面排隊,最先送完孩子并返回的隊為勝隊。
七、活動流程:
1.開幕式(時間:8:30—9:00)
①各班進場。(要求:各班要舉班牌,入場式要有統一的班級口號)
按圖表順序:六年級—五年級—四年級—三年級—二年級—一年級
、趯W校領導致辭。
、鄹靼嗤藞。
2. 一分鐘親子跳繩(時間:9:00—9:30)
每個班級一對親子,六個年級同時進行比賽。
3. 螞蟻搬家(時間:9:30—9:50)
先六、五年級4個班同時比賽四年級3個班級同時進行比賽
三、二年級4個班同時比賽一年級2個班級同時進行比賽。
4. 趕小豬(時間:9:50——10:20)
先六、五4個班同時比四年級3個班級同時進行比 三、二4個班同時比賽年級2個班級同時進行比賽。
5. 迎面接力賽(時間:10:20——10:40)
先六、五4個班同時比四年級3個班級同時進行比賽三、二4個班同時比年級2個班級同時進行比賽。
6. 踩石過河(時間:10:40——11:10)
先六、五4個班同時比四年級3個班級同時進行比賽三、二4個班同時比賽年級2個班級同時進行比賽。
7. 3分鐘魚貫跳長繩(時間:11:10——11:30)
先六、五4個班同時比四年級7個班級同時進行比賽三、二4個班同時比賽。
8.抬寶寶(11:35——11:50)
一年級2個班級同時進行比賽。
9.頒獎(時間:12:00)
八、獎項設置及頒獎:
每個活動以班級為單位設優勝獎一名,獲紅星一顆,其它為紀念獎,獲黃星一顆。六個活動結束后,獲紅星最多的七個班級為優勝大獎,其它六個班級為紀念獎。整個活動結束后評獎、頒獎。
九、裁判員分組:
1.一分鐘親子跳繩組長:王 玨(組長吹哨、記錄張藝、覃莉)
裁判員:
一1:徐文 一2:陳 婷 二1:趙敏
二2:龍溪 三1:閻承文 三2:楊建華
三3:陳萍 四1:唐作春 四2:張紅珍
五1:朱雪蓮 五2:巫柳艷
六1:梁秀燕 六2:李瑜
2.其他游戲的組長:王玨(組長吹哨、記錄)
檢錄處:楊建華、張紅珍 、趙敏
裁判員:
一、五年級:閆承文 、徐 文
二、六年級:覃莉、梁秀燕
三、四年級:張藝、李瑜
十、工作人員分工:
1.組織協調:田夢雪、黃金梅
2.拍照:關偉明
3.攝像:韋啟軒
4.醫務、衛生:吳潔、廖美
5.后勤:楊靖婷(采買活動獎品)
6.掛、拆橫幅:閻承文、張 藝、徐 文、
7.安全巡視:覃建麟、值班教師
8.積分榜表格:美術組組長負責組織完成
。▍⒓踊顒拥募议L由各班班主任負責接待)
十一、下班老師配備:
一(1)趙紅珍、巫柳艷 一(2)曹璐璐、朱雪蓮
二(1)黃 萍、陳 婷 二(2)關露菡、韋小菊
三(1)岑 曉、龍溪 三(2)黃菊蓉、 唐作春 四(1)宋卉、陳姿 四(2)吳娟娟、馬靜
三(3)陶開艷、楊 薇
五(1)吳 艷、楊柳 五(2)梁瓊娥、石靖 六(1)梁 薇、陳萍 六(2)劉 曄、劉麗華
居家親子運動會方案 篇29
一、運動會主題及口號:
主題:和諧、陽光、健康、快樂
口號:陽光體育,快樂成長
二、活動目的:
為了展現我校師生良好的精神面貌,豐富學生學習生活,增強學生身體素質,并培養學生健康向上,團結合作,吃苦耐勞的品質,特舉辦此次親子運動會。
三、運動會時間:12月31日下午2點
四、運動會地點:習友路小學田徑場
五、參賽對象:
全員參與,每個孩子來一位家長(父母中的一人)
A組(一1班、一2班、一3班)
B組(一4班、一5班、二1班)
C組(三1班、四1班、五1班)
六、獎項設置:每項競賽的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有競賽結束后統計總分,分組設一、二名與精神文明獎。
七、組織機構:
八、流程安排:
1. 運動員入場。
2. 校長領導致詞。
3. 校長宣布親子運動會開始。
4. 親子運動會正式開始。
5. 校長總結親子活動情況,宣布比賽結束。
八、競賽項目:
袋鼠跳、擲飛鏢、運送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、
踩石過河
每項活動每班安排10組家庭與同組的其他家庭進行PK,各班班主任提前做好安排,做到全員參與。還未到競賽的學生及家長由各班班主任統一帶領在指定地點進行觀看。
(一)活動名稱:袋鼠跳
1. 活動目標:
通過模仿袋鼠跳躍,學習雙腳并攏向前跳
發展學生下肢力量,體驗快樂
2. 活動準備:麻袋3只
3. 比賽方法:家長與學生各一路縱隊,相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的隊伍為勝。
4. 比賽要求:比賽過程中袋子必須套在腿上,雙手抓住袋子,如有摔倒,繼續套好袋子進行跳躍。
(二)活動名稱:擲飛鏢
1. 活動目標:
(1) 提高孩子的投擲能力。
(2) 培養學生積極參與體育的興趣。
2. 活動準備:毽子15個、小籃子3個、呼啦圈3個、秒表1塊。
3.比賽方法:每個班級1個小籃子和5個毽子,學生手持5個毽子在線后投擲,家長手持小籃子站在呼啦圈內接毽子,一組家庭結束后計數,換下一組,直到所有家庭完成,統計總數,若數目一樣則用時短者獲勝。
4. 比賽要求:家長接毽子時不允許走出呼啦圈,每組家庭需在30秒內完成投擲。
(三)活動名稱:運送雞蛋
1. 活動目標:
(1) 增強學生的合作性,體驗活動的快樂。
(2) 發展學生的靈活性。
2. 活動準備:
雞蛋(乒乓球)30個、棍子6根
3.比賽方法:起點線準備,聽到開始哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上,中途雞蛋掉落撿起繼續,到30m終點后將雞蛋放在籃中,迅速返回起點將道具交于下一個家庭使用,哪組先完成為勝。
(四)活動名稱:兩人三足走
1. 活動目標:
1) 訓練學生步調一致大步向前行進的能力。
2) 增強學生的節奏感和協調性。
2. 活動準備:
短繩(紅領巾)每班自備10根
3. 比賽方法:學生與家長兩人一組從起點線三足走,20m來回,采取接力形式,先完成的班級為勝。
(五)活動名稱:趕小豬
1. 活動目標:
1) 訓練學生手腳協調運球的能力。
2) 增強學生的合作性,體驗活動的快樂。
2. 活動準備:
長棍與短棍各3只、籃球3個、障礙物9個、秒表1個
3. 比賽方法:學生與家長各持一棍將籃球向前運,曲線運球繞過障礙物,運到30m終點處原路返回,球拍交給下一個家庭,用時最短的一組為勝。
4. 游戲規則:學生或家長不得用身體任何部位接觸球,每碰倒一次障礙物加5秒。
活動名稱:雙人跳繩
1. 活動目標:增強學生腿部小肌群的力量,發展學生協調能力
2. 活動準備:跳繩3根、秒表1個
3.比賽方法:家長手握跳繩,學生與家長面對面站在一起,開始聲一響,家長帶著孩子一起跳繩,計時共10分鐘,平均每組家庭1分鐘,裁判員喊“換”,此時迅速將跳繩轉交下一組家庭,最后以班級為單位統計總數,最多者勝。
(六)活動名稱:踩石過河
1、活動準備:泡沫墊6塊、秒表1個
2、比賽方法與規則:一名家長和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河,聽到開始哨聲后,孩子拿泡沫墊擺在地上,家長踩在泡沫墊上前進,孩子移動泡沫墊,直至終點,從終點回來,互換角色,回到起點,直到最后一組家庭完成,用時最短的班級為勝。
居家親子運動會方案 篇30
一、活動目標:
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。
3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
二、環境創設:
園內大環境:在賽場上懸掛“實驗小學幼兒園春季運動會”條幅,根據比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區等區域。
班級內小環境:根據比賽項目在班級相關區域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應道具。
三、活動方案及流程
(一)活動時間:__年4月17日----4月18日。
上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開運動會開幕式及部分班級親子項目,下午進行各班的親子運動項目比賽,
(二)活動地點:幼兒園活動場地
(三)活動主題:幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”
(四)運動會工作人員分配:
總指揮:白園長 姜園長
仲裁、場地負責人:馬園長 郭園長 高園長 姜園長
于園長 焦叢叢 各班班主任
裁判長、裁判:郭園長 馬園長 姜園長 于園長 焦叢叢
主持人:焦叢叢
攝影:高園長
比賽前運動器材準備:各班老師
音樂:高園長 馬園長、焦叢叢
計分:馬園長、各班班主任
統計:馬園長、郭園長
安全、后勤:高園長
(五)獎項設置:
集體項目獎項設置:
分別為第一名1個,第二名2個,剩余的是第三名。
分別設為:運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等
(六)頒獎:白園長 郭園長 高園長 姜園長
(七)退場。
(八)開幕式:
1、宣布運動會開幕
2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》
3、運動員入場。
4、全園師生唱國歌。
5、運動員(幼兒)代表講話。
6、家長代表講話。
7、園長致詞,宣布運動會開幕。
8、幼兒體操表演(大二班)
(九)注意事項:
1. 遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2. 各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3.講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。
(十)比賽項目及規則:
小班運動會項目
一、集體運動會項目:
1、母雞下蛋:游戲規則:幼兒10人為1組,站在起點線上,雙腿夾球跳至終點將蛋下到筐內,跑回拍第二個小朋友的手,隨即站到最后。先下完10個蛋的一組為勝。
2、小刺猬運果果:游戲規則:幼兒10人為1組,站在起點線上,將沙包放在頭上,保持身體平衡將果果運到對面的小房子里,中途掉下的撿起放好繼續前進。先完成任務隊為勝。
3、小烏龜加油爬:游戲規則:幼兒10人為1組,站在起點線上,將布墊放在幼兒后背上,哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊,爬至終點接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結束隊為勝。
4、 愛的抱抱:幼兒10人1隊,2名幼兒為1組,將皮球夾在2名幼兒中間,橫著走向對面,將球放在筐內,先到終點的1隊為勝。
二、親子運動會項目:
1、 袋鼠跳:游戲規則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,雙腳夾住家長腰間,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,將幼兒運到終點,先到者為勝。
2、毛毛蟲比賽:游戲規則:1名幼兒1名家長順利站好隊,各隊參賽家庭為5個,由幼兒領頭開始前進,后面的家長尾隨其后,最先到達終點的一隊為優秀隊。
3、快樂傳遞:游戲規則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊,每組參賽家庭5個,由第一名幼兒開始跳進圈內,由下往上套出圈,后面的家長接著同樣的方法套出圈,后面的人員依次進行,5個家庭全部套完隊為優秀勝。
4、倒掛猴子
參加人數:1孩子+1位家長/家庭
游戲準備:沙包、小筐若干
游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。
游戲規則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
5、喊數抱團
規則:喊數抱團其實簡單當老師說某數字寶寶時候例3找近小朋友抱起依次類推圓圈線上找自己位置起圍著圓圈走當聽鼓聲響起時侯抱起來組成團.經過數數檢驗其正確鼓聲停止找隊伍孩子進行節目表演
6、擠歡樂球
材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8
玩法:家長坐小椅子上幼兒手持小筐(每小筐歡樂球數相等)站椅子隨音樂歡樂球放家長背家長用力靠歡樂球擠破游戲結束筐球少者勝優勝者能獲得份小禮物其余幼兒得氣球
規則:家長歡樂球擠破方算數
建議:游戲分兩組3~4家庭組
中班運動會項目
一、集體運動會項目
1. 袋鼠跳接力:
材料:袋子,
游戲規則:要求幼兒站在袋子里,兩手抓住口袋,向前跳,到達終點以后跳回原點,下一名小朋友出發,哪隊先完成接力哪隊獲勝。
2. 趕球:
材料:羽毛球拍、梅花樁4組,筐一個、球10個
游戲規則:幼兒手拿羽毛球拍,趕著球在規定的跑道繞過障礙走,最后,必須趕到指定的筐里,然后跑回起點,將球拍交給下一名幼兒,先完成的隊伍獲勝。
3. 大力水手
材料:扁擔紙箱、獨木橋、跨欄、沙包20個、筐1個
游戲規則:每人持裝有沙包的扁擔通過平衡木跨過跨欄,走到終點將沙包放在指定筐內,然后返回起點交給下一名小朋友。
4. 同舟共濟
材料:呼啦圈一個
游戲規則:每隊各派兩名選手,將呼啦圈套入,然后齊心協力到終點,轉回再傳給下組選手繼續進行比賽。
二、親子運動會項目:
1、大青蟲:
材料:球、竿子、
規則:爸爸(或媽媽)和寶寶兩手左右分別握住竹竿夾住球,要求步子要協調一致,看哪一組先到達終點為勝。
2、快樂小青蛙
材料:紙板4塊
規則:幼兒移動泡沫墊,家長做小青蛙向前面的墊子跳,直至終點站。
3、袋鼠跳:游戲規則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,雙腳夾住家長腰間,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,將幼兒運到終點,先到者為勝。
4、毛毛蟲比賽:游戲規則:1名幼兒1名家長順利站好隊,各隊參賽家庭為5個,由幼兒領頭開始前進,后面的家長尾隨其后,最先到達終點的一隊為優秀隊。
5、快樂傳遞:游戲規則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊,每組參賽家庭5個,由第一名幼兒開始跳進圈內,由下往上套出圈,后面的家長接著同樣的方法套出圈,后面的人員依次進行,5個家庭全部套完隊為優秀勝。
6、倒掛猴子
參加人數:1孩子+1位家長/家庭
游戲準備:沙包、小筐若干
游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。
游戲規則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
7、喊數抱團
規則:喊數抱團其實簡單當老師說某數字寶寶時候例3找近小朋友抱起依次類推圓圈線上找自己位置起圍著圓圈走當聽鼓聲響起時侯抱起來組成團.經過數數檢驗其正確鼓聲停止找隊伍孩子進行節目表演
8、擠歡樂球
材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8
玩法:家長坐小椅子上幼兒手持小筐(每小筐歡樂球數相等)站椅子隨音樂歡樂球放家長背家長用力靠歡樂球擠破游戲結束筐球少者勝優勝者能獲得份小禮物其余幼兒得氣球
規則:家長歡樂球擠破方算數
建議:游戲分兩組3~4家庭組
大班集體運動會比賽項目
一、活動名稱:挑戰極限
規模:每班參賽男女生各10人
器械準備:沙包10個、獨木橋1個、梅花樁4組、筐子1個
游戲玩法:
列縱隊分別站在起點線處,聽到口令后,第一名幼兒頭頂沙包從起點處出發,走過獨木橋,繞過梅花樁,來到距離終點一米處,把沙包投擲到箱子里,隨后直返回起點處拍第二名幼兒的手,游戲依次類推,先進行完的隊伍為勝。
二、游戲名稱:炸碉堡
規模:參賽男女生每班各10,
器械準備:平衡木2組、跳繩2根,山洞1組、墊子1塊、沙包10個、筐1個、大紙箱1個
游戲玩法:幼兒分成兩組在起點線處站好,聽到口令后,第一名幼兒走過平衡木,雙腳跳過小河(跳繩)鉆過山洞,單手匍匐爬過墊子,拿起筐子里的沙包投向前面的紙箱里(紙箱外緣畫上碉堡),再從左側直線跑回起點處與第二名幼兒拍手,游戲依次類推,先進行完的小組為勝。
三、游戲名稱:跨欄前進
規模:每班參賽男女生各10人,男女生分組比賽,
器械準備:共4道障礙,由奶盒拼裝組成。
游戲玩法:10名幼兒分別站在起點,聽口令后起點處的第一名幼兒奔跑前進,跨過4道障礙到終點后,再從左側直線跑回起點處與第二名幼兒拍手,游戲依次類推,先進行完的小組為勝。
四、游戲名稱:挑夫挑擔
規模:參賽男女生每班各10人,器械準備:桶2個裝半桶水、梅花樁4組、
游戲玩法:幼兒站在起點線處,聽到口令后,起點處第一名幼兒挑擔走s形繞過障礙,,再繞s形障礙原路返回到起點處將挑擔交于第二名幼兒,游戲依次類推,先進行完的小組為勝。
大班親子運動會項目
一、背運球
準備:球
游戲玩法:家長和孩子背對背把球夾在兩人背部,繞過障礙后返回起點,比誰快。中途如果球掉下應在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。
二、袋鼠運糧
游戲準備:沙包三個
游戲玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。
三、毛毛蟲
玩法:以孩子、大人的順序排成一眾隊,雙手環抱腰部,第一名隊員蹲在起點,兩組同時進行比賽,聽到口令后,開始,直到最后一名隊員走出終點線,速度最快者為勝。
四、倒掛猴子
參加人數:1孩子+1位家長/家庭
游戲準備:沙包、小筐若干
游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。
游戲規則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
五、喊數抱團
規則:喊數抱團其實簡單當老師說某數字寶寶時候例3找近小朋友抱起依次類推圓圈線上找自己位置起圍著圓圈走當聽鼓聲響起時侯抱起來組成團.經過數數檢驗其正確鼓聲停止找隊伍孩子進行節目表演
六、擠歡樂球
材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8
玩法:家長坐小椅子上幼兒手持小筐(每小筐歡樂球數相等)站椅子隨音樂歡樂球放家長背家長用力靠歡樂球擠破游戲結束筐球少者勝優勝者能獲得份小禮物其余幼兒得氣球
規則:家長歡樂球擠破方算數
建議:游戲分兩組3~4家庭組