2024年特色端午節活動方案（精選31篇）

2024年特色端午節活動方案 篇1

　　一、活動日期：

　　20__年6月14日

　　二、活動主體：

　　STD集團有限公司

　　三、主題活動

　　龍舟比賽：

　　賽龍舟是端午節的一項重要傳統活動，在這次端午慶祝活動中自然也少不了這個環節。我們在距離上海師范大學奉賢校區不遠的漁人碼頭設置的比賽場地，由每個部門派出10女20男組成三十人一組的團隊進行800m的直線龍舟競速賽。獲得冠軍的部門每個員工可以獲得現金獎勵若干。這樣的龍舟競賽讓STD企業員工們充分感受到了"團結拼搏，奮勇挺進"的龍舟精神，也讓他們以這次龍舟比賽為一個新的起點，在今后的工作中能夠為了企業和團隊奮勇拼搏，像賽龍舟一樣一往無前。

　　端午大餐：

　　端午節作為一個隆重慶祝節日，不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來制作的各種口味的粽子就是例牌主菜了，平時大家可能會在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做，但現在的人們過節好多就是在外面餐館里用餐了，這次我們號召大家一起包粽子，吃粽子，體驗一下企業大家庭的氛圍，一起分享辛勤努力的果實，想必這一餐定會讓大家十分享受與回味，值得留戀。

　　四、端午文藝節目互動欣賞流程

　　歌曲合唱：《相親相愛的314》

　　主持：聽完了《相親相愛的314》大家有沒有一種想家的感覺呢?特別是來自中國臺灣的員工朋友們，你們想家了沒有嗎?想聽聽久違的閩南鄉音嗎?下面就看看員工小諸的表演!有請小諸上臺來唱一首《最炫民族風》。

　　流行歌曲：《最炫民族風》

　　主持：小諸的歌曲唱的怎么樣?有沒有中國臺灣明星的風范?哪位來評價一下(出列回答者贈送小禮品，限1人)?聽完了流行歌曲的快節奏，下面該來一曲異鄉情調的戲曲啦。有請二嫂來為我們大家展示一下他的抒情歌喉。

　　獨唱現代京劇：《新貴妃醉酒》

　　有獎小游戲

　　游戲內容

　　(1)愚工移山

　　游戲道具：

　　乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用A4紙折疊便可)

　　游戲規則：

　　用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從A盆移入B盆，A盆、B盆相距4米，移動過程中雙手不能碰球，否則犯規不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。

　　活動人數：2人，安排兩組。

　　(2)端午文化及企業文化"智力大沖浪

　　游戲規則：

　　由主持人口述事先準備好的關于端午文化和企業文化(包括企業精神、業務辦理等)的題目，在場的人都可以搶答，答對者送手機一部，答錯者罰酒一杯。

　　(3)"愛"字大比拼

　　游戲規則：

　　將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有"愛"字，堅持到最后的一方獲勝。

　　(4)夾氣球

　　游戲道具：氣球(4個)

　　游戲規則：

　　將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。(口香糖)

　　小品節目：《STD的故事》

　　小品背景介紹：

　　從企業創立至今，以董事長個人經歷為主線，為大家展現一個企業發展的'艱辛路途。風格煽情但不失幽默，讓大家直觀的感受到STD集團的魅力以及董事長個人白手起家的勞苦，激勵員工努力工作，一同為STD集團的美好未來而前進。

　　謝幕合唱：《難忘今宵》

　　活動項目背景：STD集團有限公司

　　五、策劃的主題語：

　　青夏深情，端午狂歡

　　六、活動參與對象：

　　公司全體職員、員工家屬和群眾及消費者(不包括龍舟活動)

　　七、經費預算

　　主持人2人

　　舞蹈演員2人

　　歌手及演員6人

　　晚會編導費用

　　化妝造型化師2名。

　　演出人員費用共計：3000元

　　舞臺燈光音響費用(依場地而定)

　　禮品、現場布置依現場而定

　　服裝依數量而定，端午晚餐依場地而定

　　八、選擇媒介：

　　海報：根據公司總體安排。

　　電視：為期三天，6月13日—6月15日插播東方衛視臺、SITV，每晚7：30分播出5秒廣告，共3次。

　　場內外廣告牌宣傳：總體要求：活動公布一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。

　　現場氣氛布置：總體要求：節日氣氛隆重、濃厚、大氣。

2024年特色端午節活動方案 篇2

　　活動目標：

　　1、知道賽龍舟是端午節的一種習俗活動，感受龍舟競賽齊心協力、相互競爭的緊張、熱烈氛圍。

　　2、大膽地用語言講述賽龍舟的精彩場面，表達自己的心情和感受。活動準備：

　　1、幼兒觀看過賽龍舟的精彩場面。

　　2、賽龍舟活動的錄像。

　　活動過程：

　　1、自由結伴交流賽龍舟的情景。

　　2、觀看賽龍舟的錄像，講述賽龍舟的精彩場面。

　　（2）觀看錄像片段，講述參加賽龍舟時人們的動作、表情。

　　（3）觀看錄像片段，講述兩岸觀眾吶喊助威的熱烈場面。

　　（4）交流自己的心情與感受。

　　3、拓展講述，了解賽龍舟已由傳統民俗活動逐步變成國際性的體育文化活動。

2024年特色端午節活動方案 篇3

　　一、活動主題：弘揚民族文化，傳承中華美德，激發愛國熱度中國傳統節日凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，是維系國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶，是建設社會主義先進文化的寶貴資源，是未成年人思想道德教育的`載體。充分運用民族傳統節日，大力弘揚民族文化的優秀傳統，對于進一步增強中華民族的凝聚力和認同感，推進國家統一和民族振興;對于不斷發展壯大中華文化，維護國家文化利益和文化安全;對加強思想道德教育，促進青少年健康成長;對于推動形成團結互助，融洽相處的人際關系具有重要意義。

　　二、活動時間：

　　三、活動內容

　　(一)學生活動：端午的祝福語征集比賽

　　1、要突出端午節這一民族傳統節日，結合我校開展黨的群眾路線教育實踐活動。

　　2、內容要主動健康向上，弘揚愛國主義主旋律，普及社會主義核心價值觀，倡導主義榮辱觀，倡樹文明新風。

　　3、有娛樂教育性，利于傳播。

　　具體要求

　　1、必須是原創，可參考網絡上的內容，但要在原有基礎上有所創新。

　　2、參加教室：

　　3、每教室選送5條祝福語，參加學校比賽，字數在100字以內。

　　4、比賽分個人一二三等獎，集體優秀組織獎。

　　5、各教室評選后統一上報，上交學校工會，截止時間5月25日。

　　(二)教師組活動：開展“和諧校園端午粽情“跳繩比賽活動目的：

　　利用各種體育活動舒緩心情、陶冶情操，增強教師身心健康和團隊凝聚力，使每一位教師在工作之余享受生活，使教師的業余生活更加豐富多彩，以更加充沛的精力投入到工作中去。

　　活動領導小組：

　　教師跳繩比賽(個人賽、小組賽)參賽對象：

　　本校所有教職員工，因身體原因不能參加活動的教師須書面報校長批準。其他教師不得無故不參加活動。

　　比賽方法和規則：

　　1、教師個人跳繩比賽：

　　(1)、個數得分：以1分鐘跳過的個數計算成績，雙飛算兩個。1個算1分;

　　(2)、花樣跳得分：每多一個花樣加10分【以成功為準】，上不封頂;

　　(3)、以個數得分和花樣得分的和計算個人得分。

　　2、小組跳繩比賽：

　　(1)、個數得分：以各組教師個人跳繩個數得分的平均分排名。

　　獎項設置：

　　個人獎：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名(獎品)

　　集體獎：一等獎1個，二等獎2個，三等獎4個(獎品、獎狀)

2024年特色端午節活動方案 篇4

　　(一)主題來源：

　　端午節，各地也有著不盡相同的習俗活動。其主要內容有：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，飲用雄黃酒等。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節，參與端午節的一些慶祝活動。通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。同時，端午節又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發他們初步的民族自豪感。為此，我們結合一年一度的端午佳節，開展相關的主題教學活動。

　　(二)主題目標：

　　1.知道端午節是中華民族的傳統節日，能對傳統節日感興趣，激發幼兒的愛國情感。

　　2.初步了解端午節是我國的傳統節日，感受端午節賽龍舟活動的氛圍，樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

　　3.知道粽子是端午節的節日食品，通過觀察，了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。

　　二、活動方案設計

　　(一)環境創設

　　1.更新區角內容，創設與端午節有關的區域活動。

　　2.增加有關端午節氣氛的環境布置。

　　3.創設主題為《歡天喜地慶端午》的主題墻。

　　(二)家長工作

　　1.和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。

　　2.帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。

　　3.和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

　　4.陪同孩子一起參加幼兒園的端午節活動。

　　(三)活動涉及領域

　　語言：兒歌《端午節》

　　社會：《端午節的由來》

　　科學：《好吃的粽子》

　　美術：手工《端午香袋》

　　健康：競賽游戲《賽龍舟》

　　(四)具體活動安排

　　1.6月14日 社會《端午節的由來》

　　2.6月15日 兒歌《端午到》

　　3.6月18日 手工《端午香袋》

　　4.6月19日 科學《好吃的粽子》

　　5.6月20日 競賽游戲《賽龍舟》

2024年特色端午節活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　端午節是我國的傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、掛香袋、系長命縷等慶祝活動，過端午節是中國人兩千多年來的習慣。開展這些活動，既能鍛煉和發展小學生的動手能力，又能增進少年兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，讓學生從不同的角度感受節日的意義所在，激發他們的'想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操，激發每位學生的探索創造精神。

　　二、活動主題

　　我們的節日——端午

　　三、活動時間

　　xx月xx日～xx月xx日。

　　四、活動地點

　　教室、家庭

　　五、活動內容、形式、要求

　　（一）了解端午文化

　　1、集體晨會進行端午節知識的介紹，宣布端午節系列活動開始；

　　2、校廣播臺以“我們的節日·端午”為話題，制作一檔專題節目；

　　3、出一期以“端午文化”為主題的手抄報；

　　（二）感受端午風俗

　　1、1～6年級開展端午風俗小報設計大賽；

　　2、以“我向（媽媽）奶奶學一技”為主題，學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

　　（三）體驗端午情懷

　　1、同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學一起分享，培養孩子之間的友情。

　　2、將端午風俗小報優秀作品進行展覽，讓孩子們在參觀欣賞優秀的小報設計的同時，更深入了解端午風俗。

2024年特色端午節活動方案 篇6

　　端午節活動時間：5月25日-5月31日。

　　活動內容：

　　一、粽王之約

　　時逢端午，粽王現身于各大宗門，率座下之粽，挑戰八部眾。

　　1.活動期間，每隔2小時，粽王會率部隨機降臨于某一宗門場景。

　　2.屆時玩家可尋找粽王，進入挑戰準備區。

　　3.未能進入的玩家可于該宗門場景內尋找小粽子，將其擊敗后，會掉落端午寶箱。

　　4.進入準備區的玩家，可在10位粽王報名處進行報名，以確定自己進入的房間。

　　5.報名結束后，將進行報名結算，進入房間的獎勵層級與該房間的報名人數成反比，即選擇人數最少的粽王，會掉落最多的獎勵。

　　6.本活動會給予端午節積分獎勵，用于參與【端陽祈愿】活動。

　　7.每日最多參與3次粽王挑戰，每日最多可開啟10個小粽子掉落的端午寶箱。

　　二、糯葉飄香

　　空氣中彌漫著糯米和粽葉的香味，糖粽、肉粽，甜咸總相宜。

　　1.活動期間，5人組隊前往米小粽處領取任務。

　　2.米小粽會將食材需求分配給隊伍中的每位玩家。

　　3.高倍血海和鬼獄難度的隨機副本中將會掉落可交易的食材。

　　4.集齊材料后，前往米小粽處交付即可。

　　5.任務期間，若有玩家離隊，則完成任務后的獎勵會相應減少，已經獲得的食材不會消失。

　　6.本活動會給予端午節積分獎勵，用于參與【端陽祈愿】活動。

　　7.每日最多可完成3次該任務。

　　三、端陽祈愿

　　五月初五，端陽祈愿。將心愿書于祈愿燈之上，一起祈福吧。

　　1.活動期間，可前往祈小燈處使用端午節積分兌換祈愿燈。

　　2.祈愿燈分為蓮花河燈和孔明彩燈兩種。

　　3.兌換祈愿燈所需的端午節積分，會隨著兌換數量的增加而增加。

　　4.獲得祈愿燈后，右鍵使用，自動尋路至指定位置，即可進行祈愿。

　　5.使用祈愿燈后，玩家可等待神明對你的回應，神明做出回應的'時間越長，則獎勵越高。

　　6.同一時間內，只能使用一盞祈愿燈。

　　7.每日最多可進行10次祈愿。

　　四、充值返利

　　調整了原有的充值返利禮包贈送的道具內容，現在贈送的道具將更有吸引力了哦！

　　活動期間，每日充值3000元寶會獲得【神獸仙魄之匣】！

　　五、幸運星獎

　　1.活動期間，5月25、27、29、31日晚20:00-21:00在線即可參與抽獎！

　　2.5月25日-20xx年5月29日，每隔日晚搖獎點數最大的幸運星將贏得紫色化血閃套裝的一個部件，5月31日夜晚更可得到端午幸運星。

　　端午幸運星打開可獲得一套紫色化血閃和8888元寶。

2024年特色端午節活動方案 篇7

　　為貫徹落實《全民健身條例》，紀念民間傳統節日，響應省體育局以“一起動起，全民健身與您同行”為主題的全民健身運動會，進一步豐富中心城市人民群眾的化體育生活，推進全民健身活動深入開展，經研究，定于端午節期間舉行20__x年__省全民健身運動會__市__區端午節龍舟競賽活動，具體方案如下：

　　一、活動時間：20__x年6月18日(農歷五月初五端午節)

　　二、活動地點：溪南小學門口(興暉社區激情廣場)

　　三、活動安排：

　　1、預賽時間：上午8:0—12:0

　　2、開幕式時間：下午:00

　　3、決賽時間：下午:0—:00

　　4、閉幕式時間：下午:00

　　四、比賽路線：龍津河(溪南橋至挺秀橋河段)

　　五、參加對象：

　　1、區直機關各口辦;

　　2、各鎮、街道。

　　六、組織機構

　　成立20__年__省全民健身運動會__市__區端午節龍舟競賽活動組委會，具體成員名單如下：

　　__

　　組委會下設辦公室、宣傳組、競賽組、后勤組、安全保衛組、救護組、裁判組，其成員名單如下：

　　__

　　七、工作職責

　　(一)辦公室：

　　1、負責協調有關單位及各組工作，檢查落實活動各項準備工作;

　　2、組織參賽隊伍，召集代表隊領隊、教練會議，及時解決競賽活動中出現的問題;

　　3、負責開、閉幕式的組織安排，起草活動相關字材料;

　　4、邀請市、區領導出席開、閉幕式;

　　負責發動籌資、征集廣告等。

　　(二)宣傳組：

　　1、負責活動的宣傳報道，開、閉幕式以及比賽的現場電視直播;

　　2、負責布置會場及周邊的彩旗、氣球、賽場標語、音響設備等，并負責廣告的制作、懸掛;

　　3、提前在閩西日報、__電視臺發布競賽活動消息;

　　4、負責獎品和工作證的制作、發放。

　　(三)競賽組：

　　1、負責接受競賽報名、審核名單;

　　2、編制秩序冊、成績冊;

　　3、選調舵手、裁判員，并組織賽前學習;

　　4、檢查競賽場地器材;

　　安排代表隊賽前練習。

　　(四)后勤組：

　　1、區體廣新局根據比賽要求做好比賽場地、器材等準備;

　　2、區龍管委負責河道清理工作;

　　3、區人武部、區水利局負責聯系比賽所需快艇、救生艇;

　　4、市政維護處負責比賽兩岸護欄安全及攔河壩的儲水;

　　5、區衛計局、區食藥監局負責各代表隊、裁判、舵手飲食衛生檢疫工作;

　　6、對接流動衛生間事宜。

　　(五)安全保衛組：

　　1、負責比賽的申報;

　　2、負責活動期間賽場及觀眾區(尤其是溪南橋、街心天橋、挺秀橋、惠民壩等重點區域)的安保工作;

　　3、負責維護比賽期間的城區治安和交通秩序;

　　4、協調處理突發性事故和急救工作;

　　5、市執法局負責流動攤點的清理。

　　(六)救護組：

　　1、負責活動醫療保健及突發性急救工作;

　　2、安排10人水上應急救護隊伍;

　　3、武警二大隊負責水上救護工作。

　　(七)裁判組：由區體廣新局選調人員組成，負責比賽裁判工作。

　　八、競賽規程

　　1、人數規定：每隊報領隊1人，教練1人，運動員20人(教練可兼)。其中參賽劃手男10人，女6人，鼓手1人，其余為替補劃手。

　　2、運動員資格：

　　(1)口辦組：參賽運動員必須是本口辦的干部職工;

　　(2)鎮(街)組：參賽運動員必須是本鎮(街)干部職工或本鎮(街)戶籍居民(憑戶口簿或身份證)

　　(3)參賽運動員必須身體健康，且會游泳者(游泳距離不短于100米)，否則不得參賽。

　　競賽辦法：

　　(1)比賽采用分道計時，取左右兩道的平均成績，計時成績用時少者為勝，如遇成績相同，取一組計時成績少者為勝。

　　(2)比賽分兩個階段，第一階段鎮、街道組取前6名、口辦組取前4名進入決賽，第二階段同樣按時間快慢決出名次，第一階段成績不帶入第二階段。

　　(3)在每場比賽后允許替補隊員替換。

　　(4)舵手由大會聘請。

　　鼓手、舵手不得參與劃手行為。

　　4、其他事項：

　　(1)各單位報名表必須于月0日前以電子版形式發送到區體廣新局，郵箱：;聯系電話：__。

　　(2)各單位領隊應于6月6日下午:0到區體廣新局會議室(新羅區天平路6號交通綜合大廈七層)參加領隊、教練會議并進行競賽抽簽。

2024年特色端午節活動方案 篇8

　　[活動設計意圖]

　　又到了一年一度的中國傳統節日——端午節，為了體驗中國民間節日特有的韻味，初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情，感受中國的社會文化，我們商討設計了本次活動。

　　[活動目標]

　　1、會說“端午節”的名稱，知道端午節是中國的傳統節日。

　　2、樂于參加包粽子、制香包等活動，體驗節日的快樂。

　　[活動準備]

　　端午節的故事；

　　做香包的材料：香料、布等；

　　包粽子的糯米、葦葉；

　　[活動過程]

　　一、主持人出示圖片，講述端午節和來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。

　　1、吃粽子。用黍米（黃米）或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。據說屈原投江后，人們為不讓魚類吃掉其尸體，故向江內投之以粽子。習俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時令色彩。

　　2、做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。

　　3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時，解下來扔在水流里，使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”，能去災、辟邪、保護兒童。

　　二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節的食品

　　三、親子共制香包

　　1、幼兒與家長一起制作香包

　　2、幼兒相互贈送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。

　　四、活動結束。

　　在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂，合家幸福！

　　中班幼兒端午節活動方案9

　　一、主題來源：

　　端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、畫龍舟、掛香袋、龍舟水等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午節又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的'故事，能激發他們初步的民族自豪感。為此，結合一年一度的端午佳節，開展相關的主題活動。

　　二、主題目標：

　　1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂于了解端午節的一些風俗和來歷，樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

　　2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

　　三、環境創設：

　　1、科學區：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

　　2、美工區：放置制作香包和紙粽子的材料。

　　3、閱讀區：張貼有關端午節的字條，讓幼兒認讀。

　　4、表演區：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。

　　四、家長工作：

　　1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。

　　2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品，并帶回幼兒園與小朋友一起分享。

　　3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

　　五、活動安排：

　　★活動一吃粽子

　　目標：

　　1、初步了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。

　　2、知道包粽子的原料和方法、對民族傳統文化的興趣。

　　準備：孩子分組帶艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品回幼兒園與小朋友一起分享。

　　★活動二制作龍舟（樂高）

　　目標：

　　1、通過觀察、集體討論，分工合作，運用樂高玩具，用建構手段創作龍舟。

　　2、增強合作性、創造性、動手能力。

　　準備：樂高拼插玩具

　　★活動三畫龍舟

　　目標：

　　1、通過觀察、集體討論，分工合作，運用捏泥、建構、繪畫等手段創作龍舟。

　　2、增強合作性、創造性、動手能力。

　　準備：樂高拼插玩具

　　★活動四龍舟水（打水仗）

　　目標：

　　龍舟水，民間把農歷五月初五端午節前后的較大降水過程稱為"龍舟水"，端午時節“洗過龍舟水，健康又平安”，在廣東過端午節洗龍舟水是民間的傳統習俗，按照說法洗完龍舟水寓意身體健康、事事順心。因此設計了這一活動，讓孩子感受一起潑水的狂歡，沐浴龍舟圣水，親身感受傳統節日帶來的歡樂氣氛。

　　準備：各種玩水的工具

2024年特色端午節活動方案 篇9

　　一、活動背景：

　　每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來，豐富業主們精神文化生活，促進鄰里和睦。

　　二、活動目的：

　　1、為了活躍小區文化氣氛，增進鄰里之間的友誼。

　　2、提升物業服務品質。

　　三、活動主題：

　　粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情

　　四、活動組織：

　　總協調：

　　組長：

　　組員：

　　五、參與對象

　　小區業主、住戶

　　相關單位

　　六、活動時間

　　6月17日下午14：30—17:00

　　七、活動地點

　　小區廣場

　　八、活動方案及具體流程

　　1、活動流程

　　14:30—15:30負責人致辭、包粽子

　　15:30—16:00互動環節—端午節知識競答

　　16:00—16:30吃粽子

　　17:00活動結束收尾工作——全體物業人員。

　　注：15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。

　　2、前期準備

　　準備2個活動橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”。—由裝修公司贊助。

　　各單元門及公告欄張貼通知。

　　發微信及短信通知各業主及住戶。

　　落實所需的材料與道具，如粽子的相關原料，與食堂聯系鍋灶等。

　　確定參與此活動的人數，并做人員具體分配。

　　讓會包的人當師傅教學員怎么包。

　　包粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比，觀眾舉手投票計數評定。

　　包粽子優勝者以實物評為獎品。

　　端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

　　制作知識問答的相關題目。

　　活動現場拍照留戀。

2024年特色端午節活動方案 篇10

　　活動目標：

　　1、理解、學習童謠，能結伴邊拍手邊朗誦童謠，對童謠活動感興趣。

　　2、遷移有關端午習俗的相關經驗，嘗試續編童謠，體驗編編、說說、玩玩的樂趣。

　　3、感受節日的歡樂氣氛。

　　4、運用物品特征與諧音學說祝福語，體驗人們互相關心的美好情感。

　　活動準備：

　　與端午節習俗相關的圖片、實物，幼兒進行過有關端午節習俗的調查。

　　活動過程：

　　1、欣賞童謠，理解主要內容。

　　五月五，端午日，門插艾，香滿堂;

　　吃粽子，蘸白糖，龍船下水，喜洋洋。

　　(1)交流有關端午節習俗的經驗。

　　★端午節，人們都會有些什么活動?

　　(2)欣賞童謠，理解主要內容。

　　★①在這首童謠里，你聽到了什么?

　　②你有什么聽不懂的地方?(根據幼兒的討論、交流情況，幫助幼兒理解"門插艾、香滿堂"等。)

　　2、學習童謠，了解拍手游戲的玩法。

　　(1)嘗試朗誦童謠。

　　(2)討論拍手游戲的玩法，激發朗誦興趣。

　　★我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導幼兒兩兩結伴邊對拍手邊朗誦童謠。)

　　(3)兩兩結伴，邊拍手邊朗誦童謠。

　　3、遷移端午經驗，嘗試續編童謠。

　　如：五月五，是端陽，香包帶，香滿堂;五月五，是端午，龍船下水人跳舞。

　　4、記錄并欣賞幼兒創編的童謠。

　　教學反思：

　　本課是一節社會課，我把這一節課的重點放在讓幼兒通過了解端午節的傳統習俗，萌發對民族文化的興趣。引導幼兒通過學習以多種表現形式創造端午節氣氛。在教案的設計上，整個教學內容安排緊湊也有一定的條理，首先我有針對性地選取了幼兒的兒歌作為課題切入點，一開始就給幼兒創造美好的情境。

2024年特色端午節活動方案 篇11

　　活動目的：引導學生深入的去認識端午節，了解端午節的起源及體會團體精神的重要性。

　　活動準備： 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關端午節的詩歌活動過程：一、全體立正、各小隊整隊二、各小隊長向中隊長報告人數，中隊長向中隊輔導員報告人數三、出旗、奏樂、敬禮四、唱隊歌五、主題活動開始：

　　（一）端午奇緣話習俗（可以通過上網、查閱書籍等方式了解。）具體內容如下：1、五月初五是什么節日？（端午節）2、那么，你們知道端午節的來歷嗎？ 3、學生生動地講述端午節的起源故事。（各種起源故事附后）

　　（二）做香袋比賽（主持人）：同學們，佩香袋是端午節的習俗之一，每到那一天，小朋友的脖子掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。1.材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結細線）。2.工具：剪刀、針、縫衣線。3.做法：(1) 將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等。(2)剪下相對的兩片(3)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。(4)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(5)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。學生動手做香包，然后進行評比。

　　（三）與詩共舞 （主持人）：同學們，你們有誰知道端午節也是什么節？不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦。第一小隊：女生小組朗誦。第二小隊：配樂朗誦。第三小隊：小隊齊誦。第四小隊：男女朗誦。（詩歌內容附后）(四）觀看賽龍船慶端午的錄像。（主持人）：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。 （播放賽龍船慶端午的`錄像。）（主持人）：看了剛才的錄像，想談談自己的想法嗎？隊員們踴躍發表自己的觀點。六、輔導員講話：

　　同學們，今天的活動搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識，老師相信今年的端午節大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起暢談節后的感受。七、呼號八、退旗、奏樂、敬禮九、

　　活動結束附活動資料：

　　1、故事概況。①屈原投江 為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。②曹娥尋父尸東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉人群而祭之。③白蛇傳傳說白蛇白素貞，為了報答許仙的恩惠，與許仙結為夫妻的凄美的愛情故事，傳說端午節當天白蛇喝了雄黃酒，差點現出蛇形，加上法海白蛇及水淹金山寺的情節，都是膾炙人口的民間戲曲的曲目。④伍子胥的忌日傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節紀祀伍子胥。

　　2、端午節有哪些習俗呢？（同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。）附：習俗的傳說。①吃粽子 因屈原投江，民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉，所以用竹筒裝好米食投入江中，后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。②喝雄黃因端午節后各種蟲類，開始活躍起來，瘟疫漸多，雄黃具有消除疫病的功用；也是因白蛇傳的故事，白蛇喝了雄黃酒之后，差點現出蛇形，所以民眾則起而彷效，希望收到去邪的功能。此種習俗，在長江流域地區的人家很盛行。③掛艾草、菖蒲端午節在門口掛艾草、菖蒲，都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束，然后插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首，象征去除不祥的寶劍，因為生長的季節和外形被視為感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”，后來的風俗則引伸為“蒲劍”，可 以斬千邪。艾草代表招百福，是一種可以治病的藥草，插在門口，可使身體健康。在 我國古代就一直是藥用植物，針灸里面的灸法，就是用艾草做為主要成分 ，放在穴道上進行灼燒來治病。④懸鐘馗像 鐘馗捉鬼，是端午節習俗。在江淮地區，家家都懸鐘馗像，用以鎮宅驅邪。唐明皇開元，自驪山講武回宮，瘧疾大發，夢見二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫工吳道子，照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像，通令天下于端午時，一律張貼，以驅邪魔。⑤劃龍船競賽當時楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。現代則為一種表現團隊精神的最佳活動，而且舉辦劃龍船比賽，近年來有逐漸發展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友人喜歡的原因：它是一種有別于國外盛行的獨木舟或八人式的劃船，而是一種需要更多默契的力與美的運動。⑥游百病此種習俗，盛行于貴州地區的端午習俗。⑦佩香袋端午節小孩佩香囊，不但有避邪驅瘟之意，而且有襟頭點綴之風。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏奪目。

　　3、詩歌內容五月五日 梅 堯 臣 屈氏已沉死， 徒欲卻蛟龍。 沅湘碧潭水，楚人哀不容。 未泯生前恨， 應自照千峰。何嘗奈讒謗， 而追沒後蹤。 已酉端午 午日處州禁競渡，貝 瓊 湯 顯 祖 風雨端陽生晦冥， 獨寫菖蒲竹葉杯，汨羅無處吊英靈。 蓬城芳草踏初回。海榴花發應相笑， 情知不向甌江死，無酒淵明亦獨醒。 舟楫何勞吊屈來 。 午日觀競渡 五日（選一）邊 貢 陳子龍 共駭群龍水上游， 吳天五月水悠悠，不知原是木蘭舟。 極目煙云靜不收。云旗獵獵翻青漢， 拾翠有人盧女艷，雷鼓嘈嘈殷碧流。 弄潮幾部阿童游。屈子冤魂終古在， 珠簾枕簟芙蓉浦， 楚鄉遺俗至今留。 畫槳琴箏笮艋舟。 江亭暇日堪高會， 擬向龍樓窺殿腳，醉諷離騷不解愁。 可憐江北海西頭。

2024年特色端午節活動方案 篇12

　　一、背景材料：

　　端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午節又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發他們初步的民族自豪感。為此，我結合一年一度的端午佳節，開展相關的主題教學活動。

　　二、主題目標：

　　1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂于了解端午節的一些風俗和來歷，樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

　　2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

　　三、環境創設：

　　1、科學區：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

　　2、美工區：放置制作長命縷和紙粽子的材料。

　　3、閱讀區：張貼有關端午節的字條，讓幼兒認讀。

　　4、表演區：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。

　　四、家長工作：

　　1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。

　　2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。

　　3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

2024年特色端午節活動方案 篇13

　　活動背景：

　　農歷五月初五，是中國傳統的節日——端午節，為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動，借此活動達到”寓教于樂”的目的;并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

　　活動目的：

　　增加人氣，提高銷售額活動主題：端午飄香，粽是情

　　活動時間：

　　20__年6月20日——21日

　　活動主辦方：___有限公司

　　活動承辦方：___水東購物廣場

　　活動內容一：包粽子比賽，獲購物卷

　　具體操作：

　　一、活動分三天舉行，初賽、復賽、決賽，進入復賽的都可以獲得五十元的購物卷，進入決賽的都可以獲得一百元購物卷，奪冠軍的可以獲得三百元購物卷，并且可以把自己包的粽子帶回家。

　　二、比賽規則，粽子的形狀、大小要以主辦方要求的為準，初賽每人包兩條，復賽、決賽每人包三條，看誰包的又快又好。通過第一天的初賽選出五十人進入復賽，第二天的復賽選出十個人進入決賽，第三天(端午節)進行決賽，并選出冠軍，給予頒獎。

　　三、活動準備，報名的前兩百名獲得參賽資格，包粽子材料由熟食部準備，場地的布置由市場部負責。場地的衛生由環保科隨時跟進，場地的秩序由防損部維持。活動主持在店內選出。

　　活動內容二：購物送肇慶粽(肇慶裹蒸)具體操作：

　　一、凡活動期間在人人樂購物滿200的就送肇慶粽五條，滿300送八條，滿500送十二條。

　　二、憑購物小票到服務臺領取粽子，每天名額有限，先到先得，送完即止。

　　三、滿200送的名額為50，滿300送的名額為30，滿500送的名額為25。

　　活動宣傳：

　　1、店企劃于6月20日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

　　2、活動期間，店內廣播準確、簡潔播放活動內容，播放頻率不得小于1次/30分鐘。

　　3、活動期間，店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

　　4、加強對促銷員的促銷意識培訓，讓其明白搞好商場的促銷活動是互利的，積極主動地融入到商場的促銷活動中來，做好促銷活動的口頭宣傳。

2024年特色端午節活動方案 篇14

　　一、活動主題

　　“粽”愛端午。

　　二、時間

　　20__年__月__日17：30———21：00。

　　三、地點

　　3號報告廳。

　　四、主辦單位

　　__數學與應用數學班。

　　五、活動目的

　　端午節是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗，普及端午知識，加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。

　　六、活動特點

　　活動生動有趣，能夠調動大家積極性，溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持，愿大家節日快樂。

　　七、活動形式及內容

　　1、辦一期有關端午節的展板，普及宣傳端午知識。

　　2、舉辦包粽子比賽，做香袋比賽，學生可以自愿參加。

　　3、舉辦歡慶端午的晚會，演出節目由學生報名參加，經篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅，也可以有互動節目。晚會中能夠拍照和錄象，來記錄這一時刻，晚會結束之后，相關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。

　　八、創意闡述

　　1、特色統一性：端午活動積極有趣，包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子，佩香袋的習俗，遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。

　　2、加強互動性：包粽子，做香袋活動具有節日意義，由學生自愿參加，主動動手，活動互動性強。晚會以節目單為主，先報上固定的節目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節目，如端午小知識有獎問答，端午故事奇緣話等。

　　3、擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。

　　4、豐富欣賞性：所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行，參與比賽的同學可自愿上臺，調動活動氣氛。參與節目者和節目單要經過嚴密的審核，固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生，都能夠有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

　　九、活動流程

　　1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板，帶領大家了解端午習俗。

　　2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣，體驗勞動和分享的’樂趣。

　　①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時，選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。

　　②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線，并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽，由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發小禮品。參加比賽的學生能將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。

　　3、端午節晚會。

　　①班長為晚會致詞并宣布晚會開始。

　　②晚會正式開始(具體內容略)。

　　③主持人宣布整場晚會結束。

　　④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價。

　　十、活動組織機構

　　1、活動總策劃、總負責人：__。

　　2、管理帳目：__。

　　3、節目組：__。

　　4、后勤保障組：__。

　　5、宣傳組：__。

　　6、保安禮儀組：__。

　　十一、各任務組主要工作安排

　　1、活動總策劃、總負責人：負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排，負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價，負責把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為活動的主角色。

　　2、管理賬目：負責所購物品的登記和賬目管理。

　　3、活動組：所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保各活動之間的銜接自然流暢，并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

　　①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序，督促和指導各節目編排。

　　②活動時間預測。每個節目需要多長時間，每個板塊需要多長時間，整個活動需要多長時間。

　　③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。

　　④負責中場互動節目的策劃安排。

　　4、后勤保障組：本著勤儉節約的原則，高水平、高質量，圓滿地做好活動的后勤保障工作。

　　①負責收齊班費，購買活動所需物品，購買物品時要索要發票，回來登記報賬。

　　②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等)，并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱)，監督維護場內衛生，慶祝結束后，負責清掃全場。

　　5、宣傳組：利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。

　　①負責相關文件和節目單的制作與分發。

　　②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。

　　③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。

　　6、保安禮儀組：

　　①負責活動的保安及突發事件的處理工作，維護全場秩序。

　　②負責安排禮儀隊人員工作，做好活動的服務工作。

　　③負責活動前后組織同學和觀眾進出。

2024年特色端午節活動方案 篇15

　　一、活動日期

　　端午節，2__月_日。

　　二、活動地點

　　__社區居委會

　　三、活動目的

　　端午節是中國的傳統節日，通過端午節進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日，今天我們就來過一個特別有意義的端午節。

　　四、活動內容

　　社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發放給社區每戶居民，讓居民過一個喜慶的端午節。

　　五、活動方式

　　1、在社區宣傳欄內張貼通知，讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。

　　2、_月_日至_月_日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。

　　通過這樣的活動，讓社區居民之間有了互相的了解和認識，增加并提高了居民參與社區活動的熱情，讓我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

　　_月_日適逢端午佳節前夕，由__市__區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”——____長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

　　該次活動由__區社區服務中心策劃承辦，并得到__區義務工作協會以及__長者綜合服務中心的協助和支持，在端午佳節來臨之際，由__領導對在場的老人們致以節日問候，由商會代表向的___老人饋贈___份端午應節慰問品。

　　在當天活動現場，__市__區___的___副局長和__市__區食品商會的____會長先后向到場的__名___老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍，由一連串的互動游戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其后，民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃著鮮香可口的粽子，特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節，問題都是圍繞著端午節，長者們在感受到端午節日氣氛的同時，也拿到的節日的禮品，大家都覺得很高興。

　　_月_日，越__義工協會組織了__名義工對居住在__區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先，我們對義工們進行約1小時的上門前培訓，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況，了解了他們的生活情況，送上節日的慰問品，讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關心，讓他們有一個幸福的晚年。

2024年特色端午節活動方案 篇16

　　一、活動背景：

　　夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。

　　二、活動主題：我的端午，我做主，給自己一個端午節最棒的禮物

　　三、活動日期：

　　x月x日。

　　四、活動地點：

　　xx大學北區中山園

　　五、活動目的：

　　端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節日。

　　六、活動內容：

　　1、了解端午節的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節的來歷;(2)端午節的節日意義;(3)全國各地或國外的端午節習俗;2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：

　　(1)、將粽葉折成漏斗形。

　　(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

　　(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

　　(4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

　　(5)、蒸煮。

　　具體流程：

　　(1)前期準備：聯系或委會，借來鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料;

　　(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數有限，每次限3——5組一起);

　　(3)包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯系方式(便于煮好粽子后聯系相關人員到現場取);

　　(4)統一在下午特定時間段來取自己的`粽子。

　　七、注意事項：

　　1、端午節所需資料必須提前做好準備;

　　2、為確保活動順利有序的進行，活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

　　3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：

　　(1)名字不能弄混;

　　(2)名字固定的方式，最好用長線把名字綁定在粽子上，煮的時。

　　4、取粽子時人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進行分類，組織人員到相應區域領取;

　　5、參與人員不限。

2024年特色端午節活動方案 篇17

　　一、活動時間

　　20xx年x月x日下午。

　　二、活動地點

　　公司21樓。

　　三、活動主題

　　“運動活力無限，精彩盡在房地產”。

　　四、組織單位

　　主辦：綜合管理部。

　　協辦：其他各部門。

　　五、參加人員

　　公司機關全體職工。

　　六、活動流程

　　1、領導講話;

　　2、介紹游戲規則;

　　3、開始活動。

　　七、活動項目

　　1、超級保齡球

　　規則：在地上擺放10個礦泉水瓶，參賽者在規定界線外滾出籃球，碰倒越多，得分越高，分出1-3名。

　　道具：礦泉水1箱，籃球2個。

　　2、氣球飛舞

　　規則：每次三個人同時參賽，每個人手抱一個氣球，在起跑線上一字排開。比賽開始，參賽者將氣球拋于空中，在規定的區域內進行賽跑。氣球可用手拍、腳踢，使其處于懸空狀態，不準用手抓住，先到終點者獲勝，用手抓氣球者淘汰。分出1-3名。

　　道具：10個氣球(備用的20個)

　　3、夾氣球

　　規則：每次三組同時參賽，每組兩名隊員將一個氣球夾在兩個人背之間，向前行走進行比賽。在行走過程中氣球不可以落地，不可以用手抓，氣球擠爆需回起點重新開始。哪一隊在最短的時間內將規定行程走完為勝。分出1-3名(各2人)。

　　道具：氣球三個

　　4、定點套圈

　　規則：定點套圈，每人可以套五次圈，圈中的物品作為戰利品。

　　道具：圓圈十個、小物品十種

　　5、兩人三足

　　規則：設兩組，每組由兩名人員組成(一男一女)，每一組兩人并肩站立，內側的小腿用繩子或小布條捆住，這樣成了兩人三足。分出1-3名(各2人)。

　　(1)布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開需系好再前進。

　　(2)中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好再前進。

　　道具：繩子(或布條)2段。

　　八、獎品設置

　　除參賽獲勝者所獲獎品外，每位參與職工發放紀念品一份，預計金額貳仟元——叁仟元。

　　九、注意事項

　　因本次活動場地及費用有限，每人限參加3項活動項目，活動的安排設置不可能盡善盡美，所以本次活動各位同事一定要嚴格遵守秩序，“友誼第一，比賽第二”，以緩解緊張的工作節奏，娛樂大家生活為主，整場活動要體現房地產公司團結互助精神。

2024年特色端午節活動方案 篇18

　　設計思路

　　端午節對中班幼兒來說，比較陌生。本活動設計，讓幼兒初步感知一些中國民俗文化，從而激發幼兒對民族文化的興趣和情感，又因為中華民族的文化源遠流長，而中班幼兒的認知特點具體直觀形象，故本活動設計通過包粽子、吃粽子、做龍舟、賽龍舟等，使孩子有一些感性的認識，從而使幼兒愛祖國情感。

　　活動目標

　　1.初步了解端午節的來歷和一些習俗。

　　2.參與端午節活動，萌發對民族文化的興趣。

　　重點與難點

　　1.了解民俗民風。

　　2.自制自玩龍舟。

　　材料及環境創設

　　粽子，做龍舟的材料，賽龍舟的錄像或圖片。

　　活動過程

　　A、講講端午節的來歷

　　(1)老師講屈原的故事。

　　(2)介紹端午節兩項主要慶祝活動棗包粽子、劃龍舟的意義。

　　B、包粽子、吃粽子

　　(1)向幼兒介紹包粽子的材料，示范包法，幼兒用紙片折“粽子”。

　　(2)幼兒吃粽子，邊吃邊引導幼兒體會粽子的獨特口味。

　　(3)知道粽子是中國的特色點心。

　　說明：此活動可在生活環節中進行。

　　C、制作龍舟

　　(1)欣賞龍舟大賽的錄像和圖片，激起幼兒自制自玩的興趣。

　　(2)制作龍舟。

　　將布圍在用兩根竹竿做成的船身上。貼上各種彩色紙條。

　　畫一個龍頭，制作龍的頭飾。

　　D、劃龍舟

　　組織幼兒進行“龍舟大賽”。船頭的幼兒頭帶龍的頭飾，其余兒童排成一隊坐在龍舟里，按鑼鼓節拍作劃船動作。也可兩舟之間開展競賽，哪隊動作整齊哪隊為勝。

　　E、延伸

　　可以通過學唱《過端午》，畫畫《賽龍舟》來增強過端午節的感受

2024年特色端午節活動方案 篇19

　　為貫徹落實中央、省文明辦、市文明辦《關于組織開展“我們的節日·端午節”主題活動的通知》要求，為弘揚中華民族優秀傳統文化，進一步豐富審計機關干部職工的文化生活，讓大家深切的感受到傳統節日的獨特魅力，發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀傳統文化和加強公民思想道德建設中的重要作用，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，凝聚民族情感，營造社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍，我局決定在端午節期間開展“我們的.節日·端午節”主題活動，現就活動有關要求制定如下活動方案：

　　一、活動目的

　　以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，以社會主義核心價值體系建設為根本，以鞏固全國文明城市、省級文明單位創建成果為契機，通過大力開展群眾性節日民俗活動，充分挖掘端午節的濃厚文化內涵，教育和引導全體機關干部職工認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感，弘揚愛國主義精神，深化公民思想道德建設，進一步提高全體機關干部職工文明素質和社會文明程度。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月18日-6月21日

　　三、活動內容：

　　（一）開展中華經典和紅色經典誦讀活動，過愛國端午。我局精心選擇古今與端午有關的名篇佳作，結合中國夢、社會主義核心價值觀等題材，精心組織開展經典誦讀活動，通過中華經典誦讀活動征集并評選出端午優秀名篇佳作，引導機關干部職工感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。

　　（二）開展志愿服務活動，過愛心端午。以關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動為活動載體，以“互助友愛、共度佳節”為主題的志愿服務活動。以空巢老人、留守兒童、特困家庭等為重點，組織志愿者在節日期間開展送粽子、送溫暖等慰問活動，與他們一起過端午、吃粽子，傳遞節日的問候和祝福，使他們在歡樂祥和的氛圍中度過端午佳節。活動時間：20xx年6月18日-21日。

　　（三）開展節日民俗和文化娛樂活動，過文化端午。我局在端午節前后，以青年志愿服務隊為牽頭到幫扶村特困家庭、退休老干部家庭看望留守兒童、空巢老人開展敬老助殘、扶貧幫困、文化服務等志愿服務活動。同時，結合當前開展的清潔衛生行動，大力開展“美化我們的家園”為主題的清掃活動，整治衛生死角，大力清掃辦公室、樓道、機關大院，維護辦公場所和公共環境的衛生整潔。活動時間：20xx年6月19日-21日。

　　（四）開展講文明樹新風活動，過文明端午。以除舊布新為重點，組織局志愿者做普及日常衛生保健知識學習活動，倡導全局機關干部自覺投身文明禮儀、文明交通、文明勸導、文明餐桌等文明教育實踐活動，大力弘揚文明和諧、喜慶節儉、人與自然和諧相處的過節理念，積極引導大家踐行行為規范，爭做文明使者。活動時間：20xx年6月18日-21日。

　　（五）開展凈化美化環境活動，過衛生端午。組織發動干部職工清除公共辦公場所的衛生死角，同時組織志愿者在公共場所、重點街道和路段，對不遵守交通規則、隨地吐痰、亂扔廢棄物等不文明行為進行勸阻和教育，增強人們的生態文明意識，維護省級文明單位榮譽稱號。

　　四、活動要求：

　　為貫徹落實中央、省文明辦、市文明辦《關于組織開展“我們的節日·端午節”主題活動的通知》要求，要把握節日主題、精心組織實施，立足基層實際、創新活動形式，加大宣傳力度、營造濃厚氛圍。堅持從實際出發，有針對性地設計項目、開展活動，務求活動取得實實在在的效果。

2024年特色端午節活動方案 篇20

　　端午節將至，餐飲企業都開始積極籌備端午節營銷活動策劃，來吸引顧客，提升人氣，增加銷售業績。

　　自20xx年國家規定端午節作為法定節假日以來，端午三天小長假的消費總額呈逐年增長趨勢，且遞增幅度較大。許多人利用端午假期走親訪友、旅游、聚會，商家與此同時也大搞促銷活動。

　　五六月份是我公司產品的銷售旺季，也是公司品牌推廣及VI形象樹立的關鍵時期。此次借助端午假期的“天時”，利用原有市場的“地利”，依靠市場人員的相互配合，參考五一促銷活動的開展情況及市場銷售人員的建議，制定本方案。各區域上報活動柜臺明細及促銷品需求，由市場部與各區域協同完成本次活動。

　　一、活動目的

　　1.節日開展促銷，提高我產品銷量

　　2.推廣CP品牌，加強消費者對CP品牌的認知

　　二、活動時間

　　20xx年6月18日——6月20日(20日為端午節)

　　三、活動主題

　　安全營養，健康共享

　　四、活動范圍

　　哈一——哈四、黑一——黑十、牡丹江、國際商超、國內商超、遼寧四區

　　五、通路

　　傳統通路;農貿市場早、夜市;炸雞店;炸雞點;商超

　　六、活動品項

　　川香雞柳、小熊伴嫁等十大主推產品

　　七、活動形式及內容

　　各區域因地制宜，在費用預算定額內自行策劃活動報公司審批

　　具體見附表：

　　(1)《端午節促銷活動計劃》

　　(2)如有品嘗品或活動物料的需求，需填寫《促銷品非賣品統計附表》

　　(3)如開展路演活動需注明廣告公司聯系人及聯系方式

　　(4)如區域自采促銷品，請填寫《促銷品自采需求附表》

　　八、費用預算

　　區域數量費用定額費用合計

　　哈一——哈四46002400

　　黑一——黑十106006000

　　牡丹江1600600

　　國際商超110001000

　　國內商超110001000

　　遼寧46002400

　　合計21　13400

　　注：每個區域600元可用推廣費用，國際國內商超額外各支持400元

　　九、費用報銷方式

　　活動費用由各區域主管墊付，活動結束后憑發票與當日活動照片報至市場部審核，審核通過后方可報銷。

　　注：活動費用超過費用預算外部分由區域承擔

　　十、各部門職責

　　市場部：制定活動方案;對數據匯總;對活動開展情況跟蹤、檢查、評價

　　銷管部：協調備貨及物流配貨

　　行銷部：活動的開展;最大程度爭取經銷商資源，宣傳CP品牌;配合市場部對活動的跟蹤、檢查與評價

　　十一、活動跟蹤與檢查

　　(1)活動開展結束后各區域對活動效果進行評估反饋，形成《促銷活動反饋評價報告》報至市場部，市場部匯總并簽批意見，報至總經理、助理副總裁、總裁

　　(2)月績效會議上分享各區域成功經驗，好的經驗進行推廣復制

　　(3)市場部對活動開展情況進行電話與現場抽查，確保活動實際開展

　　十二、活動排期

　　序號項目內容完成人責任人完成時間

　　1方案端午節促銷活動方案石千會王彥軍5月25日

　　2方案簽批公司領導公司領導5月31日

　　3活動準備上報活動柜臺明細區域主管王榮師5月28日

　　4上報促銷品需求區域主管王榮師5月28日

　　5銷管協調備貨劉淑麗　郭培6月1日

　　6促銷品發放劉淑麗　郭培6月2日

　　7活動開展活動開展各區域區域主管6月5日——6月6日

　　8活動跟蹤與檢查市場部王榮師6月5日——6月8日

　　9活動評價活動效果評估區域主管王榮師6月6日——6月9日

　　10上報活動照片及發票區域主管王榮師6月6日——6月10日

　　11活動效果反饋市場部王榮師6月10日

2024年特色端午節活動方案 篇21

　　活動時間：x月x號———x月x號

　　活動主題：端午贈豪禮，助力龍舟行

　　活動內容：

　　1、顧客助力獎!

　　充值網費每滿10元可擲骰子一次，水吧消費每滿10元也可擲骰子一次;比如顧客充值30元網費，除可以正常贈送網費外，還可擲骰子3次。骰子數=龍舟前進米數。個人助力前進米數可累計(吧臺記錄)：

　　累計米數10米，獎品10元飲品抵用券

　　累計米數20米，獎品10元網費

　　累計米數30米，獎品30元網費+端午小禮品

　　我們來分析這項活動，顧客投入平均：3。5點(骰子有1—6個點，(1+2+3+4+5+6)/6=3。5，平均值則為3。5點)

　　龍舟前進10米→顧客需要充值20~100元網費→平均充值35元網費

　　龍舟前行20米→顧客需要充值40~200元網費→平均充值70元網費

　　龍舟前行30米→顧客需要充值50~300元網費→平均充值105元網費

　　總結：門檻低，小獎輕松拿，強調顧客參與度

　　2、龍舟劃行獎!

　　每劃行1000米顧客平均需要充值3500元網費

　　龍舟劃行1000米→參與助力的顧客每人獲得粽子一個

　　龍舟劃行3000米→參與助力的顧客每人獲得10元網費

　　前30名助力顧客還可獲得小禮品一份

　　龍舟劃行5000米→抽取1名顧客贈送價值666元龍舟大獎;其中包括：500元網費、100元水吧抵用券、66元現金紅包/微信紅包

　　抽取10名顧客贈送價值168元大禮包;其中包括：50元的粽子禮盒、60元水吧抵用券、58元現金紅包/微信紅包

　　總結：整體營造活動氣氛，增加趣味性，讓顧客覺得好玩。

　　3、個人助力排名獎!

　　端午節(5月30號)晚9點龍舟停止前行，個人助力截止

　　個人助力排名第一名獎勵588元網費，第二名獎勵188元網費，第三名獎勵88元網費。

　　總結：獎勵豐富，刺激顧客攀比競爭

2024年特色端午節活動方案 篇22

　　一、活動時間：6月22日——6月24日

　　二、活動內容、形式、目標、要求

　　活動一：感知端午。

　　目標：了解端午節的風俗和來歷

　　要求：從閱覽室或網上找一找關于端午節的相關知識;知道端午節的日期，了解端午節的由來、端午節的一些風俗和來歷;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。用稿紙寫出來。

　　活動二：品味端午

　　目標：體驗勞動和分享的樂趣。

　　要求：向自己的奶奶、媽媽學包粽子，體驗父母的辛勞。(學生與家長的自主活動，寫出體會)

　　活動三：弘揚端午

　　目標：將中華民族的節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起。

　　要求：辦一張關于端午節的手抄報。

　　端午節是我國的重要傳統節日，是進行傳統美德教育的極好時機，各班要把“弘揚民俗文化培育民族精神”主題活動作為精神文明建設的重要工作，根據方案，精心組織實施，所有作業端午節后各班收好交政教處。

2024年特色端午節活動方案 篇23

　　一、活動目的

　　帶動粽子和櫻桃銷售，營造端午節用餐氛圍，帶動分店營業額。

　　二、活動主題：

　　【食尚惠萃端午周】

　　三、活動時間：

　　6月5日至9日

　　四、參與分店：

　　廣東區域、福建區域、四川區域

　　五、活動內容

　　會員

　　1.6月5日通過會員系統向有效會員發出節日短信并注入55元餐券。

　　2.餐券消費限制：

　　1)6月6日至9日全天均可消費(望星和恒裕分店早茶除外)。

　　2)最低消費滿200元才可使用。

　　特產禮券

　　端午節當天到店消費，所有顧客每單可獲特產禮券一張(面值50元)，可購買粽子、櫻桃等，購買滿200元即可使用。

2024年特色端午節活動方案 篇24

　　一、提出問題

　　(1)你知道端午節的來歷嗎?關于端午節有哪些美麗的傳說?

　　(2)我們現在過端午節還保存著哪些有趣的風俗習慣呢?你知道哪些有關端午節的詩歌呢?

　　(3)你打算怎樣度過今年的端午節呢?

　　這些問題的設計都是以學生的興趣為出發點，教師結合今年“5.12”汶川大地震中的感人事跡為他們創設了問題的情境，為學生提供了思考方向，讓他們根據自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。

　　二、探索與展開

　　(1)組織調查

　　將一個中隊的隊員們分成幾個小組，每個小組設一個小組長，由組長組織調查了解有關部門端午節的知識，并把這些知識整理成文，選派代表在全隊進行交流：在調查過程中是通過什么渠道調查的，碰到了那些困難，是怎樣解決的，通過這次活動，你有什么感受和啟發?

　　(2)網上閱讀

　　為了拓寬學生的知識面，教師組織學生上網瀏覽，查閱一些地方過端午節的習俗，并將自己最感興趣的內容記錄下來。

　　(3)協作交流

　　為了鍛煉學生的動手能力，教師提議學生相互協作，學會端午節用品和食品的制作方法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆、縫香囊等。

　　三、應用與深化

　　通過調查研究，學生了解了有關端午節的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的.端午節?怎樣情系災區，與災區小朋友一同過端午?通過小報中的文章或其他方式表現出來。

　　四、反思

　　通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果。在“愛國進取”中隊主題活動中，讓學生充分展示自己的成果與價值，并進行進一步的反思，在展示中發揚自己的長處，評比中吸取別人的優點，不斷的互相補充、學習。

　　情系災區，粽子飄香

2024年特色端午節活動方案 篇25

　　活動目標：

　　一、在觀察、品嘗中發現粽子的口味、形狀是多種多樣的，并樂意與同伴交流。

　　二、初步了解粽子的制作過程。

　　活動準備：

　　請幼兒收集的各種各樣的粽子，包粽子的材料（米、粽葉、棉線等）。

　　活動過程：

　　一、展示、介紹“我收集的粽子”，了解粽子種類的多樣。

　　二、觀看包粽子，了解包粽子所需要的材料。

　　（1）討論、認識包粽子的材料。

　　（2）觀看老師（或家長）包粽子、煮粽子的過程。

　　三、品嘗粽子、交流粽子的口味等，體驗過端午節的樂趣。

2024年特色端午節活動方案 篇26

　　根據克拉瑪依市、區兩級政府的工作安排，將舉辦“xx年端午節中華傳統美食展示暨涼皮子大王展賽”活動。現就有關方案制定如下：

　　一、主辦單位：

　　克拉瑪依市旅游局、克拉瑪依區人民政府

　　二、承辦單位：

　　克拉瑪依區旅游局、衛生局、工商局、熟食品加工基地

　　三、協辦單位：

　　星光燦爛慶典演藝策劃中心（以下簡稱《星光燦爛》）

　　四、活動時間：

　　xx年6月2日至21日（活動內含：美食團、網絡票選、現場評比環節）

　　五、現場比賽地點：

　　世紀公園停車場旁游客服務中心后方

　　六、活動宗旨：

　　挖掘油城美食文化，聚合美食資源優勢，打造克拉瑪依美食品牌，推動克拉瑪依旅游餐飲發展。

　　七、比賽方法：

　　比賽遵循“公開、公平、公正”的原則，采取企業自愿報名，通過媒體、網絡、專家、美食團大眾評審評比的方式。

　　八、比賽日程安排：

　　社會動員：5月21日，由《星光燦爛》負責向餐飲行業發布開展涼皮子大賽活動的信息，動員個體工商戶、餐飲企業積極報名參展參賽。

　　美食團部分：6月2日開始，《星光燦爛》通過克拉瑪依各qq、克拉瑪依網強市論壇及克拉瑪依各界市民招募美食團成員，聯絡克拉瑪依區積極報名參加涼皮子大賽的商戶，并由投票選出前15家左右的商戶，至六月中旬前進行5到6期美食團活動。每期限定20人以內在約定地點集合，抽簽決定前往克拉瑪依區內兩家涼皮子店進行美食品嘗。每次品嘗完一家之后做集體投票，一人在一個商家可以投一次票。商家滿分20分。本部分得分占總成績的20%。（美食團參與者報名要攜帶身份證件，并在每次評選結束后統計名單并公布），美食團活動每次參與都會抽出幸運參與者分別獲得城投文化傳媒電影票及其他物質獎勵！美食團報名方式：

　　網絡評比：6月8日開始為期10天的網絡投票評選，將確定參賽的企業在網絡中發動廣大市民積極參與評選。對評選結果進行匯總統計并排出名次。《星光燦爛》將全部票數進行匯總。比如，獲得6%選票，則在總決賽中獲得6分加分。超過30%按照30分計算。網絡投票如發現有作弊現象，則取消網絡投票分數。本部分得分占總成績的30%。（網絡評比過程中，每天會抽取幸運投票獎勵，詳細情況請及時關注網絡投票帖！）

　　現場評比：

　　如無極端天氣出現，則在6月22日，成立混合評審組，專業評審代表及大眾評審代表宣誓之后對參賽商家進行實地評選（活動地點：世紀公園停車場旁游客服務中心后方），專業評審組具體成員組成為：具有專業評委資質5人，主持人現場隨機邀請的市民5人共同組成評判團，品嘗迷你涼皮子并進行打分。此成績將占總成績的50%。

　　特價涼皮：

　　6月22日參加比賽的涼皮子商家必須承諾，比賽當日結束之后為配合端午節美食展示活動，比賽結束后繼續展示，并向游客提供不少于100份1元特價涼皮子供游客品嘗。

　　九、獎項設置：

　　比賽設置：克拉瑪依區涼皮子大王獎5名，克拉瑪依區涼皮子大王比賽入圍獎10名。

　　另外，現場評比期間，主持人將對參與美食團的熱心參與者進行現場抽獎。設置一等獎一名（1500元至xx元左右獎品）、二等獎3名（300元左右的獎品）、三等獎5名（100元左右的獎品）。倒序抽獎。商家已經全部落實

　　十、頒獎議程：

　　1、專家評判團代表講話；

　　2、主持人宣布比賽各階段的結果；

　　3、專家評委對獲獎商家進行點評，同時宣布活動最終結果；

　　4、現場頒獎，并抽出眾參與大獎。

2024年特色端午節活動方案 篇27

　　農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊等。

　　一、活動背景

　　端午節的第一個意義就是紀念歷偉大的民族詩人屈原。屈原(前340—前278)名平，字原。任楚國左徒，世稱三閭大夫。他對內主張舉賢任能，改革弊政;對外主張聯齊抗秦，興邦強國。因遭讒臣嫉謗，被楚懷王蔬遠，后又放逐湘沅，雖輾轉艱辛，仍憂國憂民。聞秦軍攻破郢都，憂憤交加，投汨羅江以殉國難。古往今來，端午節紀念屈原，弘揚民族精神，抒發愛國情懷，已成華海內外華夏兒女的共識，這就賦予端午節愛國主義情結，既“端午情結”。

　　二、活動目的

　　紀念屈原，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心。傳統節日，目前正在衰退之中，大學生對中國傳統節日漸漸淡忘，如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護，對端午節開展紀念活動，將是對世界文化的貢獻。

　　三、活動意義

　　為了進一步弘揚民族傳統優秀文化，對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學生進一步了解祖國的傳統節日、更加喜愛祖國傳統節日、并準備過好自己的傳統節日，激發了學生的愛國熱情。

　　四、活動內容

　　1、懸鐘馗像

　　鐘馗捉鬼，是端午節習俗。在江淮地區，家家都懸鐘馗像，用以鎮宅驅邪。唐明皇開元，自驪山講武回宮，瘧疾大發，夢見二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫工吳道子，照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像，通令天下于端午時，一律張貼，以驅邪魔。

　　2、掛艾葉菖蒲

　　在端午節，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭相佩戴，以僻邪驅瘴。用菖蒲作劍，插于門楣，有驅魔祛鬼之神效。

　　3、賽龍舟

　　當時楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。中國端午節習俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區，形成一個端午習俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習俗的相同與相似，是歷民俗文化的交流和影響造成的。

　　我們不只是要探討它的源流，更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發生的重大的影響。韓國江陵的端午祭，不僅是韓國的文化遺產，也是世界文化遺產。韓國將來自中國的端午節習俗本土化了，變為韓國民族文化傳承的一部分，受到重視和保護，這種經驗很值得學習和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習俗，如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護，將是對世界文化的貢獻。

　　五、經費預算

2024年特色端午節活動方案 篇28

　　品味五月五，傳統文化系列活動——端午節

　　活動目的：

　　農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。多年前遺留下來的習俗：掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。并且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。

　　活動號召：屈原的傳說，爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗，一提起來就讓人覺得津津有味。現在端午節留給我們的除了粽子之外，也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。

　　活動內容：

　　1、現場制作香囊

　　2、現場進行文化知識的問答。

　　3、了解雄黃酒

　　4、現場問卷調查——端午節文化知多少

　　5、小小心理測試——你是哪種粽子

　　活動形式：

　　時間上暫定

　　場地：xx社區

　　1、 制作香囊

　　民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》里提到：端午節的核心是驅邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。居民們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既可以送給親朋好友表達自己深深的祝福，也可以增強動手能力，學學古人的手藝。自己動手diy禮物特別有意義。然后選出比較優秀的作品給與獎勵。

　　材料：藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料

　　分配：兩名工作人員在現場給與指導和幫助。為了給大家創作靈感，我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。

　　注意點：針線要注意妥善保管

　　2、 現場知識問答

　　用回答問題的形式，增加大家對端午節文化的了解。

　　操作：現場兩名工作人員。居民們先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品

　　3、 了解雄黃酒

　　其實雄黃酒的概念我們大多數只出現在白蛇傳里，白素貞喝了一點就現形了，所以可以給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷，加熱后經化學反應變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用后會中毒。所以分給居民們雄黃酒，可噴在床下、墻邊等角落，以避毒蟲。至于喝的話，一定要在醫生的指導下。

　　4、 現場問卷

　　有人說，中國的`傳統節日之所以被現代人所淡忘，主要是由于它們的主題都是吃：元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子，以至物質生活豐裕后，吃不再那么重要，節日因此變淡。

　　這當然是誤解，以端午節而言，其精神內涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日，寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下社區居民對端午節的認識。、

　　5、小小心理測試——你是哪種粽子

　　給居民們一個的娛樂游戲，放松心情。

　　活動可行性：

　　1、 首先指導香袋制作的工作人員自己花了大量的時間研究這方面的內容，準備了很多好看的小式樣教給大家。

　　2、 端午節期間，市場上會有同步的產品上市，比如艾葉、香料、菖蒲等，到時采購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料，就用有清香的干花代替。

2024年特色端午節活動方案 篇29

　　一、指導思想

　　以學雷峰“做一個有道德的人”主題活動為載體，以回顧端午淵源為契機，以突出傳統習俗為特征，以增強民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫穿“我們的節日?端午節”主題活動的始終，通過組織開展校園文化主題活動，挖掘傳統節日的深厚文化內涵，引導小學生在活動中接受愛國主義教育，增進愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。

　　二、活動主題

　　端陽情，粽子香

　　三、活動時間

　　20xx年5月26日―30日

　　四、活動地點：

　　校園內

　　五、活動形式與內容

　　1、在父母的組織下，參與一些端午節的實踐和活動，如吃粽子、包粽子、看賽龍舟等，感受端午節日民俗文化。 2、開展手抄報比賽活動。學校為了更好地慶祝端午節，舉行了主題為“端午節”的手抄報比賽活動。通過開展活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷，真正把傳統節日變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

　　3、豐富傳統文化的教育內容。開展“我們的節日·端午” 詠詩會、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動，透過英雄人物的事跡，體會對國家、對民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動，

　　真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛國心”。

　　4、“端陽情，粽子香”包粽子活動。為了弘揚中華民族優秀傳統文化，定于20xx年5月29日組織六年級的學生開展包粽子活動，讓學生真真正正參加實踐活動，感受節日民眾文化 。

　　5、“端陽情，粽子香”分享粽子主題班會活動。學校要求各班開展“走進端午，了解我們的節日”主題隊會。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。學校還利用周二班會、校園廣播、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳。

　　6、“鄰里守望”送粽子志愿服務活動。少先隊部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里，讓孤寡老人真真切切感受到節日的溫馨和同學們的濃濃關愛。

　　少先隊“我們的節日·端午”活動方案

　　農歷五月初五是端午節，為了弘揚中華民族優秀傳統文化，我校少先隊大隊部于20xx年5月26日―30日開展了豐富多彩的民俗文化活動。

　　一、“端陽情，粽子香”包粽子活動。

　　5月29日上午，我們按計劃組織畢業班的學生開展了“端陽情，粽子香”包粽子活動。為了按計劃順利包好粽子，德育處提前買好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料，并提前一天做好準備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地擺上桌，老師與學生一起開始包粽子，整個活動現場歡聲笑語、其樂融融。

　　二、“端陽情，粽子香”分享粽子主題班會活動。

　　各班按學校的要求開展了“走進端午，了解我們的節日”主題隊會，讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。本次主題班會還加入了新元素，就是一起分享自己親手包的粽子，特別有滋味。 三、“鄰里守望”送粽子志愿服務活動。

　　5月29日下午，少先隊部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里，讓孤寡老人真真切切感受到節日的溫馨和同學們的濃濃關愛。他們收到粽子后都很開心，表示

　　過節能吃到同學們親手包的粽子，心里覺得十分溫暖。 四、開展手抄報比賽活動。

　　學校為了更好地慶祝端午節，舉行了主題為“端午節”的手抄報比賽活動。通過開展活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷，真正把傳統節日變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

　　五、豐富傳統文化的教育內容。

　　開展“我們的節日·端午”詠詩會、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動，透過英雄人物的事跡，體會對國家、對民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動，真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛國心”。

　　本次活動搞得有聲有色，與往年的單純從文字上獲得的知識感受更深，同學們都表示這樣的活動很有意義。但從整個活動的過程中，也不免有不盡人意的地方，如材料的準備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等，都發生了一些小插曲。這讓我更感覺到工作做到細微之處的重要性，還有，以后要多考慮社區、家長的資源，讓家校溝通更和諧。

2024年特色端午節活動方案 篇30

　　一、活動主題

　　相伴國學經典，傳承中華文明

　　二、活動對象

　　初20__級、20__級全體學生

　　三、時間與地點

　　五月底，體育館或體育場

　　四、內容與形式

　　(一)初20__級：

　　1、內容以《弟子規》為主。

　　2、以班為單位集體現場抽簽誦讀《弟子規》部分內容(四個部分)，每個班誦讀時間在2分鐘以內。

　　3、每個班以《弟子規》中的某句或幾句話為主題進行創作，以短劇、小品為表現形式，內容要健康向上。

　　4、每班選送1個優秀短劇或小品參賽。

　　5、參賽短劇或小品演員人數為全班總人數二分一，節目不超過四分鐘。

　　(二)初20__級：

　　1、內容以《聲律啟蒙》為主。

　　2、以班為單位現場抽簽集體誦讀《聲律啟蒙》部分內容(六個部分)，每個班誦讀時間在2分鐘以內。

　　3、選擇經典的古詩文內容進行表演，表演形式可以是配樂(表演、現場書法、國畫)吟誦，歌唱，舞蹈，情景劇等，內容要健康向上。

　　4、每班

　　選送1個優秀節目參賽。

　　5、參賽節目演員人數為全班總人數二分一，節目不超過四分鐘。

　　(三)表演過程將穿插互動：

　　“親子誦讀活動”，由各年級分別選派親子結對組各五組參加。

　　五、評分標準

　　(一)初20__級節目評分標準

　　1、劇本創作：主題鮮明，中心突出，內容健康(25分);有創造性(10分)。

　　2、服裝：符合劇情(15分)。

　　3、姿態：落落大方，自然，手勢與內容相符，能表現人物性格(15分)。

　　4、情感：感情基調與內容相符，感情流露自然得體(20分)。

　　5、效果：有感染力，觀眾反映好(15分)。

　　(二)初20__級節目評分標準

　　誦讀類

　　1、思想內容：內容健康、向上、思想性強(20分)。

　　2、朗誦能力：普通話標準、吐字清晰、節奏韻律明顯(30分)。

　　3、藝術處理：感情充沛，正確把握詩歌內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴(30分)。

　　4、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、衣著得體(20分)。

　　舞蹈類

　　1、服裝整齊、化妝效果佳(20分)。

　　2、動作新穎、整齊，節奏感強，表情自然、大方 (50分)。

　　3、現場整體效果好(30分)。

　　歌曲類

　　1、服裝得體、化妝效果佳、精神飽滿 ( 30分)。

　　2、歌聲優美、音樂感強，觀眾反映好( 40分)。

　　3、表情自然、大方( 30分)。

　　情景劇類 評分標準同初20__級。

　　說明：本次比賽采用百分制，保留到小數點后兩位，每個演出節目所得分數去掉一個最高分和一個最低分后的平均分即為該節目的最后得分。

　　六、獎勵辦法

　　比賽分年級設集體獎一、二、三等獎，初20__級一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名，初20__級一等獎1名，二等獎3名、三等獎5名。

2024年特色端午節活動方案 篇31

　　——20xx學年度第二學期

　　小班端午節活動計劃

　　活動名稱：《端午節的粽子》（社會）

　　活動目標：

　　1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日，并了解端午節的風俗和來歷。

　　2、通過實踐操作活動，感知粽子的形狀和品種。

　　3、鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作，培養幼兒創新意識。

　　活動準備：

　　1、故事錄音。

　　2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

　　活動過程：

　　一、引出話題

　　——小朋友你們知道端午節嗎？誰能告訴我端午節是什么時候？在這一天，我們會吃什么？(粽子) 今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看

　　一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的話來說一說。 小結：粽子的形狀真有趣!

　　二、品嘗粽子，并講述

　　1、認識粽葉。

　　——粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎？你們知道這陣清香來自哪兒？是從粽子外面的這片葉子上散發出來的，它叫粽葉。

　　2、幼兒品嘗。

　　——你們吃過粽子嗎？你吃過哪些粽子？今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎？

　　3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

　　——小朋友

　　小結：原來粽子的品種這么豐富啊!

　　三、故事欣賞

　　1、你們知道端午節這一天為什么吃粽子嗎？我們一起來聽一段故事，聽完你就知道為什么了、

　　2、幼兒欣賞故事內容。

　　3、提問。 ①吃粽子是為了紀念誰？ ②端午節這一天除了吃粽子，還有哪些活動啊？

　　四、幼兒制作粽子

　　t：今天，我們一起來學包粽子好不好？

　　老師交代要求： 請每個小朋友拿一片粽葉，放入一點米，不管小朋友包什么形狀的粽子，只要里面的米不漏出，你包的粽子就成功了，注意了我們可不能浪費，不要把米弄到地上。 (培養幼兒的創新，教師巡回指導)

　　五、結束部分

　　相關資源：

　　大約在公元前三四零年的戰國時代，屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的'才干，踏進楚國朝廷不久，便受到賞識，當了[左徒]這一僅次于宰相的大官。但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現，終于被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到汨羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。

　　傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成粽子。

　　以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原。

　　20xx年x月x日

　　小班