2024學校慶祝國慶節活動方案（精選31篇）

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇1

　　指導思想：

　　為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立60周年，進一步推動班集體建設年工作，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國慶系列活動。

　　一、活動主題：“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”

　　二、活動時間：

　　三、活動內容：

　　1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

　　2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于20人。

　　評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

　　3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少于20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

　　四、活動形式：(見下表)

　　年段組 地點 形式及內容 負責人 輔導員

　　低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽 (行為規范、文明禮儀)

　　中年級 多功能教室 集體大合唱比賽 (愛國、愛校、愛班)

　　高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽 (愛國、愛校、愛班)

　　四、活動要求：

　　1、一——六年級學生統一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

　　2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。

　　3、比賽要求全員參賽。

　　4、各年段組獎項設置：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。

　　5、具體分工：

　　各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節目串聯，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

　　攝影負責人：

　　整體統籌：

　　6、活動結束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的衛生打掃。

　　7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇2

　　一、活動背景

　　金秋十月，在舉國歡慶祖國_壽慶典的同時。我們這班意氣風發，揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節，風華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節中展現自我，燃燒自我吧!

　　二、活動目的、意義和目標

　　活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!

　　沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學院廣大學子感受中國風情，回味古色古香的傳統節日，發揚愛國情懷，銘記傳統節日，傳承民族文化!我們的目標是：“舉校同慶、八系同樂”。中國學子，中國情懷。

　　三、活動介紹

　　活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。

　　活動內容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。

　　活動單位：讀書協會、08房地產班聯合舉辦。

　　活動時間：暫定為10月中旬。(10月21日晚上19：00---22：00)(視天氣情況)

　　活動地點：中區籃球場。

　　活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協會會長等。

　　協辦單位：醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等

　　活動觀眾：全院所有人員。

　　四、資源需要

　　a、人力資源：房產班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。

　　b、物力資源：需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

　　五、活動安排

　　1、前期宣傳期：10月9號----10月16號

　　主要宣傳方式：a、發放宣傳傳單b、粘貼宣傳海報c、懸掛宣傳條幅d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

　　(備注：1、10月13號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。)

　　2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。

　　3、10月15、16號為派傳單日。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部及其組織部負責。(在各飯堂和附屬通道派發。讀書協會負責1、3飯堂和其區域、08房產班負責2、4飯堂和其區域。

　　4、10月16號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度系數分為難、中、易的謎及文學題目。

　　5、10月14號前，協會、班級公關部拉贊結束。拉贊目標：原點小筑園、保利城地產、祈福輝煌臺等。)

　　2、活動準備期：10月17號----10月21號

　　(備注：經過實地考察我院中區籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區籃球場長約60米，寬約45米。有燈柱共16根。

　　其中共有6.5個大場，場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。)

　　i、活動準備：0、猜謎區布置、兌換區布置、中心舞臺布置。

　　1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。2、主持人確定。3、會場布置：椅凳準備整齊。4、服裝準備(向模特隊借取)。

　　5、頒獎及禮儀培訓。6、協助單位邀請。7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。

　　ii、場地準備：1、活動現場布置：如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色，氣球和彩帶，營造節日氣氛。2、舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設、節目單制作。

　　3、出入口布置。4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放。5、后勤準備：(食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)

　　具體工作安排如下：

　　0、協會、班級秘書部在10月18號派發邀請函到各個嘉賓手中。(協會、班級秘書部負責。分配到各個成員)

　　1、組織部在10月16、17日將剩余活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)

　　2、10月21號14：00——14:30音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務主體：協會、班級全體男生)

　　3、10月21號14：30——16：00區域布置：舞臺搭建、嘉賓席、演出準備席、兌換區擺放、塑料線的圍圈、

　　彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務安排：協會、班級組織部、人力部輔助)

　　4、10月21號16：00——16：30燈謎、字謎、文學題目的懸掛。(工作任務安排：學習部和資訊部負責)

　　5、10月21號16：00——17：00人力部檢查各區域布置情況，立刻反饋并實施整改。(工作任務安排人力部)

　　6、10月21號17：00——18：00留下少數工作人員看守現場，其余人員吃飯、洗澡、換裝等(18：00必須集中并實行考勤、

　　人員按照安排進入崗位待命籌備)

　　3、活動現場(內容安排)10月21號(分為3個區域安排、2個時間段分配)

　　(備注：第一、第二區域為第一時間段;第三區域為第二時間段)

　　第一區域：外圍燈謎區(文學藝術文化)、

　　第二區域：兌換圈(飲食、手工文化)

　　第三區域：中心演出區(音樂舞蹈藝術文化)

　　具體工作安排如下：

　　0、18：00——18：10安置食物、飲料、獎品。

　　1、18：10——18：20秘書部通知各協助演出單位。(協會秘書部負責)

　　2、18：20——18：30協會、班級組織部分居于各區域四面、準備活動中的秩序維持、猜謎點(2個猜謎區有4個工作人員指引)

　　工作人員準備就緒、兌換區工作人員(10名，協會、班級各派5名)準備就緒。

　　3、18：30——18：40通知燈光師傅調音和調節燈光。(協會組織部負責)

　　4、18：40——19：45協會、班級公關部正裝位于迎賓口準備迎賓。(設置來賓簽名處：入口旁)

　　5、19：45——19：00各表演單位到場準備。(班級秘書部跟進)

　　6、19：00——19：10開場：主要來賓老師講話。(話音落：禮炮)

　　7、19：10——20：10第一時間段：猜謎時間(與此同時，舞臺上的主持可走動式播告猜謎情況。伴隨猜謎時間，舞臺上一起

　　唱起<<大中國>>。(工作安排：班級秘書部準備好歌詞，練好歌準備伴唱)

　　(備注：20：10后進入第二時間段：中心舞臺傳統音樂舞蹈匯演)

　　8、20：10——20：25醒獅隊助興樂開懷。

　　9、20：25——20：40詩朗誦(我愛我的祖國)

　　10、20：40——20：55教師樂器演奏展示(協會、班級秘書部負責找尋)

　　11、20：55——21：10管樂團演奏

　　12、21：10——21：25民族舞演出(與此同時，竹子舞大家同樂。主持人要邀請大家共舞之)

　　13、21：25——21：40樂隊演出

　　14、21：40——21：50對聯(書畫展示)

　　15、21：50——22：00幸運抽獎及其頒獎。(特別獎產生方式為：謎題答對最多者居之、幸運獎產生方式為嘉賓抽之)

　　16、22：00——22：10大合唱2:明月幾時有(女生領唱)

　　17、閉幕。

　　4、活動后期：當晚活動結束后

　　i、活動結束后所有工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;(工作安排：人力部負責統籌。男生搬運、女生打掃等)

　　ii、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

　　iii、活動結束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結。

　　六、活動經費預算

　　項目數量單價總金額說明

　　小海報10份5元50元

　　大海報3份30元90元

　　展板3塊50元150元各大飯堂門口

　　宣傳欄3個免費

　　橫幅2條免費學校申請

　　網站1個免費學院本身有

　　場地費1個免費學校申請

　　竹子4根20元赤泥購買

　　宣紙60張1.5元90元

　　邀請函制作10—20份2元40元

　　材料打印__份免費學校申請

　　透明膠、雙面膠10個1.5元15元現場裝飾

　　氣球2包7元14元現場裝飾

　　打氣筒3個10元30元現場裝飾

　　塑料絲10卷(一卷15米)2元20元現場裝飾

　　彩帶1—203元60元現場裝飾

　　禮炮4束15元60元現場裝飾

　　燈籠32個15元480元現場裝飾

　　換食劵換飲劵

　　難50份(2.5元)中100份(1.5元)易150份(1元)425元

　　(50個中國結為獎品劵。歸入易得150份中。)

　　1名特別獎1個50元，200元名著書籍(10名幸運觀眾)，10個4-5元50元本子，面具50個2.5元125元

　　嘉賓席、匯演嘉賓用水2箱30元60元

　　合計：1979元

　　七、活動中應注意的問題及細節

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，我們在環境改變的時候

　　必須懂得隨機應變，各部門部長需立即做出應變手段。在活動中應注意：安全問題、秩序問題、領

　　獎次序、表演順暢問題等。把握活動動脈，關注活動細節等。

　　八、活動負責人及主要參與者

　　組織者：房地產班班長鄭__

　　讀書協會會長唐__

　　參與協會：

　　嘉賓組織：

　　九、活動獎項

　　a設置1名特等獎:分別獎勵名著一冊。

　　b設置5名幸運獎：分別獎勵本子。

　　c設置換食劵、換飲劵、換獎品劵共300張

　　十、商家補償計劃

　　名稱形式備注

　　冠名權本次活動可以“__社團活動月”等來命名。贊助總金額要過半數方有冠名權。

　　傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單。該項目可獨立。

　　小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協助派發由商家自己提供。

　　海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物商家自行設計也可。

　　廣播臺宣傳公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出要另收一些宣傳資金。

　　十一、贊助方案

　　(1)贊助贊助擁有活動的冠名權，擁有活動的一切商家補償計劃。

　　(2)多家聯合贊助(考慮3-5家，每個贊助商400--600元左右)贊助最多的可以得到冠名權，

　　其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助的資金的

　　多少決定。

　　(3)商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供

　　自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇3

　　一、活動主題

　　。

　　二、活動對象

　　x系全體師生。

　　三、組織機構

　　策劃：x系黨支部。

　　宣傳組織：x系團總支。

　　活動實施：學生會、社團。

　　四、活動內容

　　(一)主題征文活動

　　1.對象：全體師生。

　　2.征稿時間：x月x日—x月x號。

　　3.內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。

　　4.要求：字跡工整，不要涂改亂畫。

　　文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，xx字左右為宜。

　　5.評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。

　　最終評出一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名;優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。

　　(二)觀看閱兵及愛國影片

　　1.閱兵

　　時間：x月x日晚x。

　　地點：x教室x。

　　對象：全體留校師生。

　　負責人：x等。

　　2.愛國影片

　　時間：x月x日晚x。

　　地點：x教室x。

　　對象：全體留校師生。

　　負責人：x等。

　　意義：培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質，讓學生增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。

　　(三)愛國歌曲卡拉OK競唱

　　報名時間：x月x日-x月x號。

　　負責人：各班班主任。

　　具體組織：x系團總支。

　　比賽時間：x月x號晚。

　　地點：大學生活動中心。

　　意義：紀念中華人民共和國建國x周年，引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好，建國x周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。

　　(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演

　　時間：x月x日晚。

　　地點：x。

　　對象：全體學生。

　　組織：x系團總支、社團。

　　(五)組織各項學生比賽

　　籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。

　　時間：x月x日—x日x日。

　　對象：全體師生。

　　活動：以各班級為單位進行比賽。

　　(六)其他活動要求

　　1.各班要按照學校要求，精心準備，確保活動扎實有效的開展。

　　2.慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。

　　3.各班班主任統計好放假去留學生，關注留校學生的動態。

　　4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然。

　　5.宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。

　　6.國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排，積極參與學院組織的各項活動。

　　7.各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。

　　8.其他社團根據自己社團的活動計劃，結合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。

　　各活動組織負責人一定要體現安全第一，比賽第二，團結協作的精神。

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇4

　　一、指導思想

　　時值中華人民共和國61華誕之際，為進一步激發學校師生愛國之情、報國之志，以形式多樣的活動展現學校新風貌與災后重建新氣象，學校根據上級文件精神和自身實際需求，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。

　　二、領導小組

　　組長：吳永富，宏觀調控各活動流程，加快新學校災后重建步伐。

　　副組長：任曉波，具體落實活動的實施、監督與宣傳。

　　組員：黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展，各班班主任配合。銀奎負責環境消殺等工作。

　　三、活動措施安排

　　1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落，活動中，各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入，對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結束。

　　2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動，9月18日前，各班板報完成，學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動，為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。

　　3.學校數字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片，進行直觀愛國主義教育。

　　4.學校教導處積極組織開展慶國慶征文比賽活動，爭優創先為祖國生日獻禮。

　　5.強化校園環境綜合整治工作：一是實行每日“一清掃三保潔”行動，徹底消除衛生死角，同時發揚大隊部環保小衛士奉獻精神，對周邊環境進行不定時整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座，配備了必備消防器材;要求做到交通安全，邀請了區交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛生防疫安全，在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區醫院及上級配合到位。三是提升學生文明素養，形成優良的班風，學風和校風。

　　6.結合板房實際，渲染隆重氛圍。學校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯的張貼等，完善慶祝活動硬件建設。

　　7.學校相關部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作，做到行聲合一!

　　四、活動小結與反思。

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇5

　　一、活動背景。

　　新學校，新同學，來自五湖四海的xx級xx班的同學構成了一個新的集體。國慶在即，同時在國慶節讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，xx級xx班特意為大家創造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即國慶聯誼活動。

　　二、活動目的。

　　增進xx級同學間的了解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

　　三、活動時間。

　　20xx年x月x日晚(具體時間另行通知)。

　　四、活動地點。

　　五、活動對象。

　　六、活動準備。

　　(一)人員準備：班委提前統計參加活動的同學人數。

　　(二)物品準備：等必需品。

　　七、活動流程。

　　八、活動結束，全體撤離、清理場地。

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇6

　　一、活動主題：

　　“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪!”

　　二、活動時間：

　　X月X日

　　三、活動內容：

　　1、低年級：“祖國，我為你驕傲；雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

　　2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于20人。

　　評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

　　3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少于20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

　　四、活動形式：

　　低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)

　　中年級：多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

　　高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)

　　為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第61個生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下：

　　一、學校重視，同事合作，充分準備

　　1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

　　2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協助給予指引和幫助。

　　在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高。

　　二、報名踴躍，參與積極

　　自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。

　　三、活動的精彩，令人回味

　　1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

　　2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同(!)學們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。

　　3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創造能力實在令人敬佩。

　　“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇7

　　一、活動名稱：“迎國慶，唱紅歌”

　　二、活動時間：x年9月30日

　　三、活動目標：

　　1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

　　2、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節來歷

　　3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

　　三、活動準備：

　　1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

　　2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》

　　3、準備幼兒的繪畫工具和材料。

　　4、給幼兒化好妝，提升節日氛圍。

　　5、小旗子幼兒人手兩只。

　　四、活動過程：

　　(一)開始部分：園長媽媽致辭

　　(二)第二部分：唱響紅歌迎國慶

　　小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》，通過唱紅歌共同迎國慶。

　　(三)第三部分：百米畫卷迎國慶

　　1、小小班主題：我的中國心

　　2、幼兒及家長共同創作，并在紅心中簽名。

　　3、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。

　　(四)活動結束

　　在這節活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等，知道了十月一日是國慶節，是祖國媽媽的節日，萌發了熱愛祖國的情感

　　活動目的：通過本次慶祝活動，培養中興小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

　　時間：9月30日14：00點

　　地點：x小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節后)

　　組織策劃：

　　藝術總監：

　　評委會成員：

　　活動準備：

　　1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長(語文組長協助)

　　2、彩旗隊排練負責人：

　　3、主持：學生與老師各一名負責人：

　　4、信息技術支持負責人：

　　5、活動現場調控負責人：

　　6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

　　橫幅：江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子

　　7、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍

　　每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人：班主任

　　8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：、各塊負責人

　　9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：

　　開幕式程序：

　　1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

　　2、主持人宣布開始。

　　3、全體起立，唱國歌。

　　4、馬校長為開幕式致辭。

　　5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：)

　　6、大隊長王中華宣布：“中興小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備：王格格)

　　7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

　　學生座位：以年級為單位六個方陣.

　　(1)一年級負責人：

　　(2)三年級負責人：

　　(3)五年級負責人：

　　(4)二年級負責人：

　　(5)四年級負責人：

　　(6)六年級負責人：

　　建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

　　8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：聞明國

　　9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

　　10、開幕式結束，各班退場。

　　評獎辦法：

　　1、設立年級最佳組織獎若干個。

　　2、評比標準：

　　(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

　　(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

　　(3)普通話標準、聲音洪亮。

　　(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

　　(5)表達詩歌的情感準確自然。

　　(6)現場演出效果好。

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇8

　　一、活動主題：胸懷中國夢，青春在行動

　　二、活動原則：

　　本著參與性、發展性、自主性的原則，各班要精心組織學生參加活動，讓所有學生全程參與整個活動，讓學生在活動中積累知識、提高審美情趣、陶冶道德情操、提高愛國情懷，在活動中培養班級的凝聚力。

　　三、參賽對象：全體高一學生。

　　四、活動時間：9月26日(周一)下午第四節課(如有改動另行通知)。

　　五、比賽內容：各班圍繞國慶主題自行選擇。

　　六、活動形式：

　　1、以班級為單位參加誦讀比賽;誦讀時最好脫稿;時間控制在5分鐘以內。

　　2、鼓勵教師與學生同臺誦讀。

　　3、參賽形式以誦讀為主，輔以伴奏等其他藝術表現形式，但要注意，舞臺藝術表現形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。

　　七、評比辦法：

　　1、為了保證比賽的公平性，評分采取去掉最高分和最低分，取平均分的形式， 現場打分，現場公布。

　　2、以年級為單位取名次。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎5名。

　　八、人員分工：

　　1、評委小組

　　組 長：

　　組 員：..................

　　工作職責：主要負責現場的評分工作。統分、計分由、負責。

　　2、宣傳小組

　　組長：

　　成員：、

　　工作職責：主要負責海報的制定、活動全程的攝像錄影工作和宣傳報道工作。

　　3、后勤保障組

　　組長：

　　組員：

　　工作職責：主要負責舞臺的搭建、音響話筒及話筒支架的準備、會場布置和橫幅的懸掛工作。

　　4、安全小組

　　組長：

　　成員：、各班班主任、當天行政值日和當天樓道值日。

　　工作職責：主要負責維護現場秩序，使之穩定有序。

　　5、主持：廣播站成員。

　　九、各項標準：

　　1、主題(1分)：寓意深刻，富有情感能給人以美的享受。

　　2、內容(1分)：緊扣主題，充實生動，有真情實意。

　　3、誦讀：聲音響亮，字音準確，吐字清晰，語調把握好，富有感情，節奏韻律明顯，整齊劃一。(3分)

　　4、表情：形體語言得當，表情自然大方，誦讀形式有創意。(2分)

　　5、精神：精神飽滿，衣著得體，隊形整齊、疏密有致，上、下場整齊有序。(2 分)

　　6、時間：控制在5分鐘以內。(1分)

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇9

　　一、活動主旨：歌唱偉大祖國，展示霞飛風貌，培養多能人才，豐富校園生活，陶冶師生情操，獻禮六十七周年。

　　二、活動時段：20xx年9月20日至9月30日

　　三、活動組委會：

　　主 任：

　　副主任：

　　成 員：、。

　　四、活動項目及安排

　　活動項目分為征文、書畫、歌詠、攝影比賽四大類。各類設總負責人，小項各設項目組具體負責人，總負責人負責總體指揮、協調、督辦，項目具體負責人負責具體操作。具體安排如下：

　　(一)歌詠類

　　項目：大合唱

　　1、總負責：

　　2、具體負責人：、

　　3、活動目的：豐富學生校園文化生活，增強班級凝聚力，培養學生的愛國情懷、集體榮譽感和團隊協作意識。

　　4、比賽形式：以班級為單位參加合唱比賽(必須全員參加)。

　　5、比賽時間：

　　(1) 20xx年9月28日下午，參賽班級的文藝委員到王展處抽簽。

　　6、比賽要求：

　　(1)選曲必須圍繞“愛黨愛國”這一主題，以歌唱新中國、新社會、新生活，弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神為內容。

　　(2)各班利用自習或課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現本班的精神風貌。

　　(3)各班級不得棄權，若棄權，在大會上通報批評，扣除班級常規管理分20分。

　　7、獎勵辦法：

　　大賽設取前六名，分別設立：

　　一等獎1名、 二等獎 2名、三等獎3名

　　在班級常規管理中分別加分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。

　　(二)征文類

　　國慶，是個值得歌頌和驕傲的日子。為慶祝祖國67歲生日，弘揚民族精神，加強愛國主義教育，激發同學們的愛國熱情，提高同學們的寫作能力，進一步推動校園文化建設，學工處與語文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國”征文比賽，具體方案如下：

　　1、領導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：全體語文教師、各班主任

　　2、截稿時間：9月27日

　　3、參與對象：全校學生

　　4、稿件要求：

　　1)、參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國”這一主題，可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活、社會和家鄉的發展變化;可以描繪祖國山川的美麗;可以展現人們在構建社會主義和諧社會的歷史時期所表現出來的積極向上的精神風貌;可以表達對祖國的深切熱愛，凸現人性真善美。

　　2)、形式多樣，體裁不限。提倡從身邊的人和事著手，要有真情實感，可以記敘自己的經歷，可以編故事，寫感受，也可以選用詩歌、散文等形式。

　　3)、主題鮮明，感情真摯，內容健康向上;

　　4)、作品必須是原創作品，不得抄襲;

　　5)、字數在500–20xx字之間。

　　5、選稿要求：

　　1、每位語文老師先在各班進行選拔，并在每班中挑出三篇優秀作品，打印成稿后，于20xx年9月27日前將打印稿、電子稿交王登寶主任處。

　　2、請各班班主任協助好語文老師做好此次征文工作。

　　6、活動要求

　　1、各班級、各語文教師要高度重視，將此次征文納入“慶祝建國67周年”系列活動中，要精心組織，積極做好征文活動的宣傳發動和組織落實工作，要按時投稿，嚴格把關，切實保證征文質量。

　　2、本次活動時間緊任務重，請相關領導、老師抓緊行動，九月二十八日之前由胡軍書記、王登寶處長組織語文組給所有參賽作品打分，評出優秀。

　　7、評獎辦法：

　　本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質精神表彰獲獎同學外，并將獲獎作品張貼在櫥窗中，供同學們學習，同時加班級常規管理分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。

　　(三)書畫類

　　項目：書法(含毛筆書法、硬筆書法)、繪畫。參賽者以自己個人創作作品參賽。

　　1、總負責：

　　2、具體負責人：、

　　3、具體要求：

　　(1)、各班發動學生積極參加，每班要求上交二至三件作品;

　　(2)、作品必須圍繞“愛國愛黨”這一主題，描繪祖國67年來的新社會、新生活、新面貌，弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神。題目自定，內容自選，畫種不限，要保證畫稿的真實，不得抄襲;

　　(3)、作品于9月27日上交到系部，系部匯總后交學工處2室王展處，王展處長于9月28日組織有關人員對作品進行評選。

　　(4)、9月30日在櫥窗展示學生作品;

　　(5)、獎勵辦法：本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質精神表彰獲獎同學外，并將獲獎作品張貼在櫥窗中，供同學們學習，同時加班級常規管理分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。

　　(6)、各班級必須要求參賽作品，無作品的班級扣除班級常規管理分20分。

　　(四)攝影類：

　　項目：數碼攝影。

　　1、總負責：

　　2、具體負責人：

　　3、活動目的：為了展示祖國的迷人景色，為營造良好的校園文化氣氛，豐富同學們課余活動，培養同學們興趣愛好，同時，也為了給攝影愛好者建立一個相互學習、交流攝影心得的平臺。

　　4、參賽對象：全體學生

　　5、參賽要求：作品必須原創，嚴禁電腦合成，但可以用圖像處理軟件對照片的尺寸、對比、明暗、色彩進行調整;作品必須注明名稱、簡介以及作者班級、姓名;請各班統一壓縮打包于9月28日前交學工處2室韓小玉處。

　　6、獎項設置：

　　一等獎：2名;二等獎：3名;三等獎：5名

　　在班級常規管理中分別加分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。

　　各班級不得棄權，若棄權，在大會上通報批評，扣除班級常規管理分20分。

　　(五)、板報類

　　出一期以“歡度國慶”為主題的黑板報

　　1、總負責：

　　2、具體落實人：各班班主任

　　3、檢查評比時間：9月27日下午

　　4、檢查評比人員：、

　　5、獎項設置：一等獎：1名;二等獎：2名;三等獎：2名

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇10

　　一、活動時間

　　10月1日-10月7日，時間為一周。

　　二、活動目的

　　國慶節是一個結婚的高峰時節，因此，進入10月份又將是黃金珠寶首飾的銷售高峰!在一個收獲的季節里，結合我們公司最新的推出的“____”系列，針對目標消費群體實行不同程度的優惠，必將會促進銷售，提高品牌的形象!

　　三、活動內容

　　聆聽愛情煲愛情電 話粥

　　活動內容：愛一個人是拔通電 話時，忽然不知道說什么好，原來，只是想聽聽她(他)那熟悉的聲音。此時此刻，你所愛的人在你身邊嗎?想打電話給她(他)嗎?訴說你心中永久的愛情密碼吧!讓你煲一次沒完沒了的愛情電 話粥!

　　凡在活動期間來本店消費情侶戒1999元，送手機充值卡100元。

　　特別企劃：愛你一萬年(參考)

　　活動地點：門前廣場

　　活動時間：預期為一個小時至一個半小時

　　活動說明：鉆戒是象征永恒的物品，在活動上推出“愛你一萬年”企劃與商品特性以及整個活動主題十分吻合。

　　活動布置：搭建一高臺，鋪上紅色地毯，用彩色紙板、海報等，圍繞“愛你一萬年”發揮想象，制作各種造型，營造溫馨活潑、充滿濃情愛意的氛圍。

　　活動現場音響：播放周星馳經典電影段落臺詞：曾經有一份愛情擺在我面前，我沒有去珍惜，……………假如要在這份愛面前加上期限的話，那我希望是一萬年，愛你一萬年。播放劉德華的歌曲《愛你一萬年》

　　活動引語：愛不是藏在心里，愛要大聲說出來，愛要用行動來明證，拿出勇氣，讓愛接受三關考驗!

　　第一關：說出你的愛

　　當一份愛情擺在你面前的時候，也許你沒有去珍惜，也許你沒有機會向他或她坦白，現在給你一個機會，你就大膽勇敢的大聲說出你的愛吧!讓全世界都聽到你的愛!

　　現場只要有青年男女敢在現場大膽表白他(她)對她(他)的愛情，就算過關，上場表白時間不得短于兩分鐘，可以用歌唱、肢體語言等各種方式表白，但其中必須提到“愛你一萬年”五個字。

　　第二關：心靈默契

　　主持人現場提三個問題：只要雙方回答一致，就算過關。

　　問題設置如：你們第一次見面是什么地方?第一次牽手是什么時候?你女朋友最喜歡的偶像是誰?最喜歡聽的歌是什么?

　　第三關：吻

　　既然你愛我，那就用行動來表示吧。何種形式吻都算過關(推動活動進入潮)

　　獎品設置：

　　1.凡是參加活動顧客都將獲贈一份價值50元的精美禮物，禮物包括玩具、手表、禮品等，一對顧客限領一份。

　　2.闖過三關的顧客將獲贈一份神秘禮物，價值500元的“__”首飾一件，限贈十份。

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇11

　　為了慶祝中華人民共和國建國__周年，豐富社區廣大居民的假日生活，__花園特舉辦慶國慶系列文化活動。

　　__花園慶國慶系列文化活動之——夕陽無限美

　　時間：_月_日

　　地點：游泳池旁邊籃球場

　　對象：__花園中老年人

　　項目：(1)文藝表演類：

　　由__花園各個小區居委會選拔后推薦出由中老年人排演的文藝節目，反映中年人的精神風貌，老年人老有所樂，老有所為，節目形式不限，曲藝、歌舞均可，能夠反映社區中老年人的精神面貌即可。為了調動整個會場的氣氛，可以考慮邀請市內一些知名的曲藝演員穿插表演，如：__、___、___等。

　　__花園各小區居委會于9月25日前將所選送的文藝節目報送活動組委會，每個小區可推薦1—3個文藝節目。

　　(2)書法繪畫類：

　　參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區居委會，在作品后面注明姓名、聯系電話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應獎次，在文藝表演活動中頒發獎品及證書。

　　各小區居委會于9月25日前將推薦作品遞交到活動組委會，活動組委會將選擇優秀作品在10月2日當天在現場進行展覽。

　　時間安排：上午8：30——11：30文藝節目表演

　　下午2：00——6：30參觀書畫展

　　__花園慶國慶系列文化活動之——成長快樂

　　時間：10月4日

　　地點：游泳池旁邊籃球場

　　對象：3—12歲小朋友

　　項目：(1)、文藝表演類：

　　唱歌、舞蹈、樂器演奏等均可;

　　所在小區居委會將與9月25日前將參賽節目推薦到活動組委會選送。組委會將評出優秀節目。

　　(2)、現場繪畫類：

　　在現場布置部分桌椅及遮陽傘，準備同類尺寸大小一樣的繪畫紙及繪畫筆(一套)，按免費(或按成本價)發放給小朋友，同時參賽的小朋友可以免費領取一個紙品卡通造型的遮陽帽。

　　畫完的小朋友在遞交繪畫作品后可領取一瓶飲料，同時作品在現場進行布展。紙張和文具以及的準備根據預計參加小朋友人數而定。

　　時間安排：8：30——11：30現場繪畫，隨到隨領取繪畫工具，交稿時間不受限制，但不遲于11：30;

　　9：00——11：00文藝節目表演

　　__花園慶國慶系列文化活動之——與時代同步讓青春飛揚

　　時間：10月6日

　　地點：游泳池旁邊籃球場

　　對象：青年人

　　項目：(1)文藝表演類：

　　時尚動感，唱歌、舞蹈、樂器演奏均可。

　　節目由各小區居委會篩選推薦，于9月25日前報送到活動組委會，組委會將評出優秀節目。

　　(2)戶外大型攀巖：

　　按兩人賽制，每兩個人分為一組，根據抽簽的辦法決定攀左右巖壁，在攀巖墻的最頂端設置一鈴鐺，當選手攀到頂端觸摸到鈴鐺時為勝，可獎品一份，另外選手可獲得紀念品一份。

　　同時可設助威團用鑼鼓為選手助威加油，調動現場氣氛。

　　時間安排：8：30——11：00文藝表演

　　9：00——11：30攀巖比賽

　　本次活動基本上是由活動組委會牽頭，基本上以各小區居委會為單位參與宣傳和組織的模式，因此本次活動主要以各小區組委會為主，在整個活動結束后組委會將評出相應的居委會優秀組織獎。

　　各小區居委會于9月25日前將參賽項目，節目名稱、人員等報送活動組委會。

　　篇二

　　一、活動名稱：__社區慶“國慶”升國旗儀式

　　二、指導思想：為歡慶建國__周年國慶，并積極配合市委、市政府提出的“和諧__行動”計劃，建設和諧__，加強社區各界群眾的思想道德建設和愛國主義教育。

　　三、活動主題：弘揚愛國主義，建設和諧__

　　四、組織機構：活動單位

　　__區__街街道建設橋社區黨支部、居委會;__區__基干民兵連;____物業管理公司。

　　五、時間、地點：

　　時間：20_年10月1日

　　地點：社區文化廣場

　　六、活動安排如下：

　　1、10月1日早8：00全體人員著裝整齊，在___社區文化廣場列隊集中;參加人員為：全體社區干部，駐地單位代表、職工，社區民兵連官兵，部分社區黨員和中小學生。

　　2、8：00奏國歌，升國旗;

　　3、社區干部講話;

　　4、社區單位代表發言;

　　5、中小學生代表發言;

　　6、儀式結束。

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇12

　　一、活動背景：

　　1、九月底十月初汽車用品銷售已經進入黃金銷售時段。隨著國慶的到來，到4S店進行維修保養及車輛檢查的客戶日益增多，新車市場也迎來了銷售旺季。

　　2、假日消費在中國已深入人心，消費者往往認為在大型節假日購車將享受到更多平時沒有的優惠，決定了很多客戶將購車計劃放在節假日里。

　　3、國慶黃金周，大部分地區都有媒體組織的各種類型的室內室外車展。通過9月份車展，各經銷商均已收集到大量的意向客戶，急需組織大型店頭活動進行集體消化。

　　4、金九銀十!9、10月份是全國車市旺季，持幣觀望客戶將在9、10月份進行集中釋放。

　　二、活動目的：

　　傳揚奧迪車“突破科技，啟迪未來”的品牌理念，將奧迪車的“動感、進取、尊貴”的品牌價值深入人心，從而提高銷售量，增加營業額。

　　三、活動時間：

　　20xx年10月1日——20xx年10月7日

　　四、活動地點：

　　蘇州各大奧迪汽車銷售服務有限公司

　　五、活動內容：明星代言突價值

　　1、動感

　　運動，最能體現出動感的節奏。我們將邀請李英健為奧迪的“運動”理念做代言，他和品牌形象如出一轍。我們有信心其代言有助于傳遞奧迪的品牌形象，為品牌注入新動力，并燃起奧迪車迷、賽車迷以及愛車之人對奧迪品牌的熱情。

　　2、進取

　　積極向上，最能體現進取的特征。我們將邀請朗朗為奧迪的“進取”理念做代言，他對音樂積極向上的態度最能體現出奧迪“進取”的這一品牌價值。還有一個原因，朗朗在世界上都有較為深遠的影響力，能帶動全世界對奧迪的熱情。

　　3、尊貴

　　大氣，優雅，是尊貴的最好體現。我們將邀請著名影星張曼玉作為“尊貴”這一品牌價值的代言人。突出奧迪優雅的品質，不僅男人可以開，女人也可以。不僅如此，女人也能體現出奧迪的品質。

　　六、活動方案：

　　1、電視廣播連續播放三天

　　2、各大廣場廣告銀屏連續播放三天

　　3、在體育廣場車展2天

　　七、注意事項：

　　1、10月1日國慶節當日，只要撥打奧之旅活動報名電話，您就能參加在奧之旅展廳舉行的“賞車、試車，奧之旅品鑒團購會”，屆時我店還會推出讓您心動的奧迪A4L、A6L和Q5三款車型的國慶節團購政策。

　　2、我們還將免費為您的車保養一次。

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇13

　　、活動目的：中秋節的活動已經結束，由于人們在節日期間走親串友，家中的禮品類商品比較充足，因此在國慶節期間，我商場的銷售思路應在日常消費品上，因此我們在十一期間，可以再次組織，“超低商品、重拳出擊”，推出十一超低商品的搶購大潮，再次吸引人氣，帶動商場的人流及銷售高峰。

　　二、活動主題：精彩華誕，舉國同慶

　　三、活動時間：9月30日—10月7日(據報紙消息，可能黃金周放假有所變動，因此，活動時間根據情況可能隨時調整)

　　四、活動內容：

　　1、國慶節里樂無邊，精彩大戲隨您看

　　9.30-10.7日活動期間，在惠萬家西門口，惠萬家為您在南陽邀請來了精彩的文藝演出，高雅的演出風格，多種多樣的文藝形式，讓您在國慶節里大飽眼福!

　　2、我是中國人，國旗大派送：

　　國慶節當天，凡在我超市二樓一次性購物滿38元，即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面，送完為止)

　　3、秋裝上市，名品服飾展示會

　　10月1日起，惠萬家三樓時尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閑裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場，上百款服飾總有一款適合您的品位，敬請光臨錦上花200*秋裝展示會。

　　4、名品夏裝、換季打折，超低特價、最后清倉

　　活動時間：10月1日——7日(7天)

　　10月1日起，在惠萬家廣場舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動，超低的價位，讓您心動到家，帶上您的家人，到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!

　　由百貨部安排三四樓各專柜，有出外賣的，統一安排處理。

　　5、國慶七天樂歡樂實惠頌：

　　國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外，出驚爆價的部門依次為：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。選擇商品時，根據惠萬家的近期活動，要有針對性的選擇商品，原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況

　　6、購物有獎刮刮樂，驚喜大獎樂翻天：

　　在10.1-5日，凡在我商場二樓次性購物滿38元，或是在一三四樓一次性購物滿58元，即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動，獲得刮獎卡一張，刮開涂層，便可獲得對應獎品：

　　一等獎：29英寸康佳純平彩電一臺;

　　二等獎：澳柯瑪洗衣機一臺

　　三等獎：電飯鍋一臺;

　　參與獎：洗衣粉一袋或是醋一瓶。

　　100%中獎!

　　國慶節，逛商場，順便還能拿大獎!

　　7、黃金周，結婚季、浪漫而甜蜜!

　　曾經，因為那次的怦然心動，如今，我要對你實現我的承諾，那就是，給我一個機會，讓我一生一世對你好!親愛的，我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證，天長地久，此情不渝!

　　凡是在黃金周期間結婚的新人，且在我商場一次性購物滿500元以上，即可獲贈X縣紫夢婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。

　　8、您來購物我送禮：

　　凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元，或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友，憑小票即可到服務臺領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計，每張小票限領一個單品)

　　五、廣告宣傳：通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。

　　20__國慶節活動策劃2

　　一、活動目的：

　　為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立59周年，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。

　　二、活動內容及要求：

　　(一)舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。

　　請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

　　比賽時間：9月22日至9月28日

　　評比時間：9月29日中午1：30

　　評委：學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

　　評比細則：

　　1、評分表：

　　(1)評比項目：字體內容色彩排版圖案

　　(2)評比內容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯系實際;鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。

　　(3)各項分值：各占20分，總分100分

　　2、評分統計：學生評委自己班不打分。去掉分，去掉最低分，取平均分。

　　(二)各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。

　　時間：9月26日周一的班會活動課

　　各班主任于國慶節前上交相關活動方案。

　　(三)3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)

　　上交作品截止時間：9月27日

　　要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

　　20__國慶節活動策劃3

　　活動背景：在建國以來，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化熏陶。我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應利用科學發展觀，肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。

　　活動的目的及意義：為了使班級同學更加了解我國建國XX周年以來在政治，經濟，文化，人民生活水平發生的巨大變化，深入理解“一國兩制”，科學發展觀等方針，明確大學生的目標以及青春使命，從現在開始努力奮斗，為創建祖國美好的明天做好充分的準備。活動名稱：祖國六十周年成就班級演講比賽

　　活動主題：弘揚愛國主義精神展現大學生風采，我與祖國共奮進

　　舉辦單位：教科系09小教3班

　　活動時間：國慶期間(初步定在10月5日上午)

　　活動地點：湖南第一師范學院

　　活動內容：

　　一、觀看影視《建國大業》，重溫歷史愛國精神

　　《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現了中國*領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國*的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。

　　同時，通過對*等的全面了解，感受的人格魅力，從而提高大學生的政治素養，激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀為核心的黨的先進理論知識。

　　二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽

　　活動宗旨：

　　1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結

　　2、讓每一位班級成員都貢獻力量

　　3、鍛煉部分同學組織策劃協調能力

　　4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。

　　活動要求

　　1、將全班同學一一編號，采用隨機抽樣的方式;分五組

　　2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。

　　評判標準

　　從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，采用去分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。

　　獎項設置

　　1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

　　2、用數碼攝像機將活動全程拍下來，發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇14

　　一、活動背景

　　我國傳統的國慶節，是一個假期較長，消費能力強，拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。我們應充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動，實現品牌形象與商品銷量的同步提升。

　　二、活動主題及思路

　　1、活動主題

　　國慶期間活動口號：誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到。賀國慶、一元家電驚爆全城，挑戰價格極限

　　2、活動思路：充分利用兩大契機，通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法，直接讓消費者“禮”、“利”雙收，從而提高公司商品銷量及展現__輝煌歷史。

　　3、活動時間：__月__日——__月__日

　　三、活動地點

　　__超市(包括各大連鎖店)

　　四、活動組織

　　總監督：___，總負責部門：銷售管理、采購部、各分店

　　各分店總負責人：各分店店長(監督人：銷售管理部、采購部)

　　五、活動內容及安排

　　1、各分店全場特價

　　各分店特價商品要保持在80%以上，特價商品主要定位在

　　a、庫存量較大、急需處理商品

　　b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型

　　c、我司主推商品

　　d、廠家規定特價商品。

　　具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表，要求特價與原價的差距有一定的幅度。

　　2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏，1000瓶可樂與您飲)

　　活動主要針對司慶期間光臨__電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費贈送小可樂一瓶，人限1支，先到先得，送完即止。可樂可由市場部統一購買或由各分店根據自身需要購買，各店限350支，要做到有計劃、有節制派送，活動結束后根據實際送出數量再和市場部結算。

　　3、購又送(購物送麥當勞券)

　　活動主要針對國慶期間在__超市購物的顧客，憑購物單，購物滿1000元送價值20元___使用券;購物滿3000元送價值30元___使用券;購物滿5000元送價值50元___使用券;購物滿5000元送價值100元___使用券。

　　總店由___負責聯系券，__店由__負責聯系，__店由___負責聯系，__月__日各分店活動結束后根據實際送出數量再和對方結算。

　　4、廠家好禮送

　　主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由采購部根據廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統一配送并于活動前2天傳到各分店，各分店根據采購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報，活動前1天晚上張貼在對應商品上，同時采購部根據贈品在活動前根據贈品情況，進行對應調撥。

　　5、老總簽名、字字重金

　　活動期間聯系眾廠家資源分別在__月__日、__日，__月__日、__日、__日(星期六、日)開展老總簽名售機活動，活動形式：簽名優惠、現場競猜、游戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現場新機及主推機展示、贈送禮品等。(具體內容根椐采購部提供的資源再來安排))

　　6、一元超低價活動

　　a、活動時間：__月__日——__日

　　b、超低價商品明細表(僅供參考，具體由采購部確定)

　　略

　　(a)、每天的排隊的前150名顧客都可以領取抽號券。(憑單張排隊)

　　(b)、__月__日—__月__日各分店每天購物滿1000元以上即送1張，每天最多送出50張，每店至__月__日通過購物最多送出550張

　　d、方法：__月__日—__日各分店每天上午9：30開始派發抽號券，排隊兩列，一列為通過購物已經拿到抽號券，一列為沒有抽號券人員，派發只派發給沒有抽號券的一列，后兩列共同把抽號券的抽號聯投入到希望購買對應商品箱子內，事先說明每人只能有一張，如發現一人有兩張或多張的只按照1張有效計算，其它的按作廢處理。各分店箱子由各分店美工負責制作并在箱子上書寫“__商品，1元”及數量，并在現場用大海報紙書寫細則。現場負責人：派發前由行政專員負責對本項活動用話筒講解，并有4名售后服務人員負責現場秩序(__總事先安排)，派發人員：文員、財務人員。

　　e、美工在活動前書寫抽獎明細海報(活動開始前日晚在店門口劃出“領取現金抽號券及購買超低特價機”排隊處，并拉起排隊隔離繩墻。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法，控制現場氣氛

　　f、超低價抽號券由市場部設計，數量4000張，各分店平分，由行政專員負責蓋店章并負責暫時保管，于活動前交現場負責人。現場派發超低價抽號券及超低價商品購物負責人：行政專員、文員、財務人員

　　g、所有超低價商品必須在活動前開好收據在相對應地方填寫商品名稱、型號、價格并蓋本分店章，后交各分店負責本次活動的財務人員處，由其在收款人處書寫自己的名字活動前統一保管，因本次超低價商品為非正常銷售，顧客抽中后即在現場交款，由現場財務人員負責收款，活動結束后統一交到財務，如為贈品列為營業外收入，正常商品虧損列入店費用。

　　h、當天所有超低價商品統一堆放在店門口顯眼處，并由美工負責書寫海報并張貼在相應超低價商品上，要求堆放要有氣勢，當通過抽號產生購買超低價商品后，由現場司儀宣布中獎號碼，并把超低價抽號聯交到售超低價商品處，現場負責人通過檢查顧客的顧客聯和抽號聯及騎縫章是否相信吻合來判定，如無誤在現場付款后現場領取超低價商品。

　　i、活動開始的前一天晚上(營業結束時)，各店把超低特價海報全部張貼于店門口顯眼位置。要求海報價格、商品及數量要明確突出，并尾注：數量有限，送完即止。每次活動前晚由各分店行政專員負責安排布置好超低價購物現場，并拉好隔離帶，同時安排美工書寫“排隊處”

　　j、在派發超低價購物券前由現場負責人通過咪頭或大聲公講解超低價購物細則。在派發超低價及抽號過程中由售后中心安排維修師傅(4人)維持現場秩序。

　　7、購物抓現金活動

　　a、活動時間：__月__日——__日

　　b、活動地點：__超市各連鎖店

　　c、活動方式：購物抓現金

　　d、方法規則：

　　(a)、活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據，即可參加抓現金一次。滿5000元及以上抓兩次;購物滿10000元以上可抓三次，最多三次。

　　(b)、抓現金單據當日有效，對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“已抓獎，此單作廢”字樣。

　　(c)、顧客所抓硬幣，通過現場抓獎負責人點數核對后，可直接在兌獎區領取現金，并登記。(須登記有關資料：抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據號碼、抓現金金額等)

　　e、美工在活動前書寫抓現獎明細海報(活動開始前日晚在店門口規劃好“購物抓現金”區。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法，控制現場氣氛。

　　f、各分店美工負責各分店抓現金箱;行政專員兌取抓現金的一元硬幣，數量可根據抓現金箱的大小來安排。

　　8、演藝狂歡、熱力酬賓

　　a、活動時間：__月__日——__日

　　b、活動地點：__超市各連鎖店店門外

　　c、活動形式：根據廠家提供的文藝資源，在現場開展歌舞表演、互動游戲、禮品派送、現場靚機展銷等一系活動。

　　d、場地氣氛營造：拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷布置以外，著重于舞臺、舞臺背景、音響(調試)、產品展示為主。

　　e、采購部根據廠家回復情況，與市場部做統一調整和安排表演具體時間、內容、具體廠家。

　　f、司儀、文藝節目、互動游戲、現場贈送禮品(糖果火為主)要提前由市場部審核，盡量做到最有影響力。

　　9、放心服務全方位體驗

　　a、活動目的：目的是在消費者心中提升我司的服務形象，本次活動無論是從售前、售中還是售后一體化、全方位較以前有所改觀，目前各家電連鎖商品、質量、價格基本相同，僅僅從三方面競爭已經很難由絕對勝出的把握，在服務方面的提升是目前各商家所追隨的，但真正在服務方面有所突出是少之又少，我司在此時推出也是勝人一籌的措施，提升消費者購物的附加值。

　　b、活動時間__月__日——__月__日(如消費者反應強烈可繼續實施)

　　c、活動主題：__電器放心服務全方位體驗;

　　d、活動內容：(a)、售前服務體驗;(b)、售中服務體驗;(c)、售后服務體驗。

　　e、活動詳解及分。

　　注：售前服務：主要是指免費接送消費者，目前在家電零售行業免費接送在__還未曾見過，在超市行業已早實施，推出此項業務主要基于：制造輿論效果，從側面提升__超市的影響力、費用不是很大。

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇15

　　一、主題導引

　　本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解，增強民族自豪感，萌發作為一名中國人的的驕傲和自豪。

　　二、環境創設

　　1、室內營造節日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等，讓幼兒了解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。

　　2、布置“祖國特產展覽會”。收集各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

　　3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等主題墻。

　　三、家園聯系

　　1、親子參觀學習拓展知識。通過看電視、上網、參觀市博物館、城市規劃館等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，家鄉日照的變化等，擴展孩子對祖國過去和現在的了解，萌發熱愛祖國的情感。

　　2、參與班級收集：不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都_的圖片和錄像片。

　　3、旅游親子海報：假期請家長和孩子一起出游時，將當地具有代表的景象或建筑以及當地特色等拍照，回來制作“我眼中的祖國——創意親子宣傳海報”，開學帶來與伙伴交流分享，豐富孩子們對祖國名勝的了解，進一步萌發熱愛家鄉、熱死祖國的情感。

　　四、生活活動

　　欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

　　五、區域活動

　　建構區

　　1、搭建積木：紙盒、薯片桶等

　　2、搭建長城：積木、紙盒等

　　繪畫區

　　1、圖片：實景圖片，繪畫材料等

　　2、京劇臉譜：臉譜圖片、繪畫材料等

　　3、名字大變身：畫紙、筆等

　　益智區

　　1、拼貼中國地圖：地圖拼圖

　　2、旅行棋：自制旅行棋

　　手工區

　　1、制作民族樂器：少數民族的樂器圖片，紙杯、可樂桶、雙面膠等

　　2、自制民族服裝：少數民族服裝圖片，報紙、桌布、各色彩紙等

　　3、制作國旗：手工紙，一次性筷子等

　　4、青花瓷：青花瓷圖片、圖書，白色紙筒、藍色水彩筆等

　　5、扎染絲巾：宣紙、水粉、報紙等

　　6、民間藝術欣賞：泥塑、雕刻、中國結等

　　7、裝飾教室：皺紋紙等

　　8、制作各民族小吃：橡皮泥等

　　9、《折五角星》：手工紙等

　　閱讀區

　　《月亮船》：語言操作盒

　　戶外游戲區

　　登長城、去旅行等

　　六：集體教學活動

　　根據教材開展活動：語言活動《我們的祖國真大》、藝術活動《同唱一首歌》、綜合活動《祖國媽媽的生日》、藝術活動《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當自強》、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。

　　七、過渡環節

　　午睡前講述中華傳統故事。

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇16

　　國慶節這一天即將到來，我笑一年一度的國慶節活動又將開啟，今年的活動對比去年增了許多新意，主要目的還是增強學生們愛過的意識。

　　一、活動目的

　　根據低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

　　二、活動準備

　　1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識。

　　2.中國地圖、國徽、國歌。

　　3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。

　　三、活動過程

　　1.國慶節知識。

　　輔導員：大家知道10月1日是什么節日嗎？

　　生：國慶節！

　　輔導員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢？學生自由回答講述國慶節的來歷（資料）。

　　輔導員：其實，世界各國都有自己的國慶節。

　　講述世界各國國慶節的來歷（資料）。

　　2.地圖、國徽知識。

　　輔導員：（出示中國地圖）同學們，這是什么中國版圖的形狀像什么？

　　生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

　　輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎？

　　生：（齊答）

　　輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，

　　輔導員：我們的祖國多么美啊！

　　請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

　　我第一眼看到了彩色的中國，

　　輕輕打開地圖，

　　碧綠的是草原，

　　金色的是沙漠，

　　藍藍的是大海，

　　彎彎的是江河。

　　在我們祖國的版圖上，

　　一片五顏六色，

　　就像盛開的鮮艷花朵，

　　面對這美麗的圖畫，

　　我們放聲歌唱：

　　我愛您——中國！

　　輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？

　　生：五星紅旗。

　　輔導員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么

　　生：《義勇軍進行曲》。

　　輔導員：升國旗時，我們應該怎么做請全體同學起立。

　　3.帶領學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。

　　4.小結。

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇17

　　一、活動目的

　　通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

　　二、活動主題：

　　“祖國在我心中”

　　三、活動對象：

　　全體師生

　　四、活動時間：

　　20__年_月_日——20__年_月_日

　　五、活動準備

　　各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

　　六、活動內容

　　1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于_月_日前完成。

　　2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為_月_日下午兩點。

　　3.評比標準：

　　(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

　　(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

　　(3)普通話標準、聲音洪亮。

　　(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

　　(5)表達詩歌的情感準確自然。

　　(6)現場演出效果好。

　　七、活動具體要求

　　1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

　　2.誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。

　　3.1—3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠，4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

　　4.活動主要負責人及分工：

　　評委：_

　　統分員：_

　　會場布置：_(音響)

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇18

　　活動目的：

　　1.本次活動目標集客量：組。目標訂單量：臺。

　　2.以"國慶節"為契機，通過策劃一系列活動，適時推出優惠活動，迎合消費者假日消費的心理期許，達到一個愿打一個愿挨的效果，同時還可以進一步宣傳4S店整體形象，提高店鋪知名度和美譽度。

　　3.通過國慶長假，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大4S店的銷售業績。

　　4.9月份遺留下來的意向客戶，加上9月末車展上收集到的大量意向客戶，通過本次店頭活動進行集體消化，提升10月份整體銷量。

　　5.累積客戶信息資源，為日后組建"一汽-大眾車友會"或"一汽-大眾自駕游"等項目做好鋪墊。

　　活動主題：

　　"七日國慶十禮相迎"

　　活動策略：

　　思路主線：

　　促銷信息發布→活動促銷訂車→吸引集客→店鋪購車→形成口碑傳播→輻射周邊人群購買

　　1、訂車促銷政策

　　9月21日——30日預熱期內訂車的用戶，可參加10月1日—10月3日店鋪抽獎。

　　2、現場好禮

　　針對國慶節試駕及購車的顧客好禮相送，參加現場游戲活動還有驚喜禮品，以最直觀的禮品吸引客戶落地成交。

　　3、貼心的活動服務

　　迎合客戶的求便心理，活動現場免費提供零食、冷飲。

　　活動內容：

　　(一)活動時間、地點：

　　20xx年10月1日—7日，

　　(二)活動形式：

　　訂車促銷+店內活動

　　(三)參與對象：

　　一汽-大眾4S店

　　一汽-大眾4S店微博、微信收聽用戶

　　一汽-大眾4S店合作廣播收聽用戶

　　一汽-大眾4S店合作報紙閱讀用戶

　　5.街頭、戶外散客

　　6.相關網絡門戶瀏覽用戶

　　宣傳策劃：

　　宣傳預熱：9月21日——30日

　　(一)廣告宣傳

　　1、廣播：

　　一汽-大眾4S店合作電臺適時發布廣告信息。

　　2、報紙：

　　一汽-大眾4S店合作報紙媒體專版宣傳廣告。并在報紙中夾放禮品券或抽獎券的方式來組織觀眾。

　　3、戶外：

　　海報張貼;街頭直投;公交電視、出租車LED、燈箱、廣場電視等戶外媒體按預算適量投放。

　　4、網絡：

　　一汽-大眾4S店合作網絡媒體的首頁和娛樂專欄進行宣傳，可設置文字鏈、旗幟、按鈕等方式。

　　(二)店鋪宣傳

　　1、無線媒介：

　　一汽-大眾4S店微博、經銷商微信公眾平臺。

　　2、其他宣傳媒介：

　　電話邀請、短信邀請、QQ群及時宣傳、論壇廣播等。

　　(三)客戶招募：

　　1、電話邀請

　　2、促銷廣告信息發布

　　3、短信邀請

　　4、抽獎券發放

　　5、微信、微博互動吸引

　　6、街頭邀請

　　活動策劃

　　(一)進店1——見面禮

　　無需消費，進店就有禮。活動期間內所有顧客憑宣傳單進店登記姓名聯系方式和是否愿意購車的問答卷后均可免費領取精美禮品一份。活動期間禮品發放數量限每天的前30名進店的消費者(商家可以根據自身情況制訂)。

　　(二)進店2——幸運禮

　　持抽獎券及現場抽取的幸運客戶，可參加現場抽獎活動。精美禮品、購車款，100%中獎，幸運抽取。

　　(三)進店3——國慶禮

　　凡是在活動期間的每天上午10點和下午16點準時派發國慶紅包禮，紅包派發方式從面額600元發至100元的售后服務工時費現金券，先到先得。

　　(四)試駕——紀念禮

　　進店試駕的客戶可領取試駕紀念禮品一份。

　　(五)促銷1——特價禮

　　驚爆價，推出特價車，不參與其他禮品及服務活動，每天限購3輛。(本數量僅供參考，商家可以根據自身情況自行申請)

　　(六)促銷2——訂車禮

　　9月21日——30日預熱期內訂車的用戶，可參加10月1日—10月3日店鋪訂車抽獎。精美禮品、購車款、油卡、現金券等，幸運抽取。

　　(七)促銷2——購車禮(特價車除外)

　　根據不同價位段的車型設立不同的禮品贈送，售價越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶，在保證利潤的范圍內，送豪華大禮包。大禮包可由商家自己購買汽車精品、油卡、現金券等自由組合成多個不同大禮包。

　　(八)促銷3——現金禮(特價車除外)

　　活動期間凡購買正價車型的消費者憑購車發票或收據即可參加抓現金一次。抓現金單據當日有效，對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明"已抓獎，此單作廢"字樣。

　　(九)促銷4——歡樂禮

　　拼圖游戲

　　游戲規則：活動現場進行限時拼圖(中國地圖)大賽。

　　獎勵規則：規定時間完成者，贈送一份小禮物。

　　(十)維護——服務禮(售后優惠、服務工時費現金券)

　　凡是XX4S店的客戶，在"國慶節"促銷活動期間都可以來專賣店免費享受清洗、打蠟等維修保養服務。并可以收到價值50元的建達成售后維修服務現金券。

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇19

　　為了讓社區的居民能和諧相處，特在國慶節舉辦了活動，增進感情，并一起歡度國慶節。

　　一、活動宗旨

　　以“感恩偉大祖國，營造尊老氛圍，建設和諧社區”為主題，在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境，進一步深化社區居委會服務體系，促進社區的和諧發展。

　　二、時間和地點

　　時間：20__年10月1日（星期三）

　　上午9：30—11：30、

　　地點：花城社區文化廣場

　　三、活動單位

　　主辦單位：花城社區居委會

　　協辦單位：碧桂花城物業管理公司、碧桂花城學校

　　活動主題：感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設和諧社區。

　　四、參加人員

　　花城社區居民；特邀有關領導、嘉賓。

　　五、組織機構

　　總策劃：陳金鳳

　　策劃：劉莉

　　成員：何杰潮、歐少芬、馮兆元、劉志偉

　　主持：解力耘劉志偉

　　六、活動分工

　　（一）資料組：

　　（1）主持稿、節目單。（解力耘、陳金鳳）

　　（2）發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。（黃思研、公司員工）

　　（3）現場飲用水、標識，活動方案報轄區民警中隊。（何杰潮）

　　（4）現場環境（橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等）布置。（物業管理公司）

　　（二）統籌：

　　（1）節目的流程監控。（周倩雯）

　　（2）全場錄像、拍攝。（何杰潮）

　　（3）現場音響。（阿康）

　　（4）交通、安保。（何杰潮）

　　（5）老年人專座、演員、嘉賓座位安排。（歐少芬）

　　（三）活動流程：

　　1、8：30—9：00時工作人員就位，做好準備工作。

　　2、9：00—9：30時暖場，播放音樂。

　　3、9：30時主持人介紹領導和嘉賓。

　　梁淑艷陳嘉茵何海儀（政府）黃綺霞馮兆元（公司）

　　束軒梁少蓉（學校）王春泉方佩玉黃漢光（老年人代表）

　　4、主持人宣布活動開始。

　　5、活動期間穿插抽獎。

　　6、活動結束，演職人員和領導嘉賓合影留念。

　　備注：

　　1、黃思研負責活動后剩余禮品的保管和活動報道

　　2、周倩雯負責演出服裝、道具、音響的安置與保管

　　3、歐少芬負責嘉賓禮品的發放

　　4、何杰潮負責配合公司人員做最后清場

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇20

　　國慶節是我國非常重要的節日，在這一天全國上下歡聚一堂，為迎接這樣一個喜慶日子的到來，我校決定舉辦一次國慶節活動。

　　一、活動目的

　　通過本次慶祝活動，培養xx小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。時間：9月30日14：00點

　　二、地點

　　xx小學大操場（如遇下雨全校觀看，開幕式順延至國慶節后）

　　三、活動準備

　　1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長

　　2、彩旗隊排練負責人：

　　3、主持，學生與老師各一名負責人：

　　4、信息技術支持負責人：

　　5、活動現場調控負責人：

　　6、橫幅準備：臺板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”

　　橫幅：xx小學第四屆藝術節開幕式葉子

　　7、每班15個小氦氣球負責人：

　　每人寫上對藝術節的祝福語

　　9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：

　　四、開幕式程序

　　1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團。

　　2、主持人宣布開始。

　　3、全體起立，唱國歌。

　　4、馬校長為開幕式致辭。

　　5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準備：）

　　6、大隊長宣布：“xx小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。（音樂準備：）

　　7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

　　學生座位：以年級為單位六個方陣.

　　（1）一年級負責人：

　　（2）三年級負責人：

　　（3）五年級負責人：

　　（4）二年級負責人：

　　（5）四年級負責人：

　　（6）六年級負責人：

　　建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主。

　　8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：

　　9、全場歌唱《歌唱祖國》。

　　10、開幕式結束，各班退場。

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇21

　　一、匯演目的及意義

　　十月，是孕育希望的季節，十月，是放飛希望的季節，十月，是展示青春風采的季節。為慶祝十一國慶節，歌頌祖國、弘揚愛國精神、抒發愛國情懷,提升校園文化底蘊，展示我校青年學生的風貌，學校政教處及團支部決定舉辦一次文藝匯演。

　　二、匯演主題

　　青春齊飛揚 共享中國夢

　　三、文藝匯演領導小組： 組 長：朱寶才 副組長：劉平 李志鵬

　　成 員：馬海龍 馬樹杰 李建志 徐學謙 田勇 拱寶山

　　蔡鑫 各班主任

　　參賽班級：七、八、九年級

　　四、匯演日程

　　1、準備階段：9月20xx月11日

　　2、正式演出：10月12日下午

　　五、匯演地點

　　教學樓前

　　六、選送節目要求

　　1、各班選報兩個節目，要主題鮮明：歌頌祖國、弘揚愛國精神、抒發愛國情懷。

　　2、節目形式：歌伴舞、小合唱、舞臺劇、舞蹈(霹靂舞除外)、獨唱(可有伴奏)、小品、曲藝、相聲等等皆可。(注意：一個班級必須有一個集體節目，不準有大合唱)

　　3、節目要求

　　表演類：要求精神面貌好、表情自然、服裝得體、節奏感強、動作優美。

　　歌唱類：要求歌曲內容健康向上、臺風好、不矯揉造作、音準好、節奏穩、音色優美、深情并茂、服裝美觀大方。(獨唱、二人合唱或小合唱等要設計動作，自然大方)

　　七、具體籌備工作安排

　　總策劃：校委會 活動籌備：政教處、團支部 匯演工作人員：

　　攝影攝像：田勇

　　主持人組：李志鵬(負責主持人選拔及培訓)

　　學生主持2人

　　軟件支持：白音孟和、蔡鑫(伴奏和背景音樂) 舞臺設計：拱寶山、田勇(舞臺背景設臵及布臵) 音響調試：白音孟和、吳佳楠 節目籌備：各班班主任

　　節目藝術指導：蔡鑫(各班節目審核、指導)

　　后勤保障：負責評委席的布臵、橫幅、舞臺搭建等

　　安全保衛組：穆喬、王春、李景光、張立東、孫愛峰(負責維持各班班級秩序、安排各班學生帶凳子按規定位臵就坐和結束后退場及安全工作)

　　道具、服裝、化妝：各班班主任 獎項、獎狀、獎品：田勇 盧志紅

　　頒發組：第一名、一等獎頒發：朱寶才 第二名、二等獎頒發：馬海龍、劉平。

　　第三名、優秀獎頒發：馬術杰、李建志、董新峰 評委： 張宏立、石峰、麻方英、李玉平、米久玲、王巖 團菊。

　　成績統計：包志明、李國強

　　八、獎項設置及標準

　　獎項設臵：

　　1.七、八年級取前三名、九年級取前二名，班級評比分別加5、3、1分。

　　2.節目獎：取前三名：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀組織獎5名。

　　評分標準(滿分10分)：進場0.5分、服裝0.5分、舞臺表演6分、節目內容2分、節目特色0.5分、退場0.5分。

　　九、注意事項

　　1、各班必須在9月25日將文藝匯演節目報送到蔡鑫老師處。

　　2、各班將節目音樂伴奏盡快交至白音孟和、蔡鑫老師處。

　　3、各班節目利用課余時間進行排練，不能影響正常的教學

　　秩序。成型后請蔡鑫老師指導。

　　3、加強安全教育，排練時，一定要做好準備動作訓練，避免扭傷手腳的情況發生。

　　4、舞蹈服裝、道具各班自備。化妝工作、節目音樂伴奏由各班班主任自理。

　　5、教育好學生觀看期間，請保持場地衛生及會場紀律，特別是匯演結束后，清理好自己所在區域的衛生;會場秩序維持老師及時到位。

　　6、班主任老師要給予足夠的重視和指導，以保證節目的質量。

　　7、各教研組節目安排在學生節目中間，到時候臨時通知各教研組長，各教研組必須精心準備節目。

　　十、未盡事宜，另行通知。

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇22

　　20xx年中秋國慶之間僅隔x個工作日，因此可將兩個節日合二為一進行整體活動促銷，假期客源以休閑、旅游、度假以及本地客人為主，為拉動外省、地市來長客人的消費，酒店擬推出一系列促銷活動。

　　活動主題：財信酒店，陪伴你的繽紛假期

　　一、活動時間：

　　9、20日—10、11日

　　二、活動內容：

　　（一）客房促銷：

　　1、訂房中心國慶促銷：行政單人間488元/含單早，返傭40元/間，前臺協議價不變；網絡訂房可保留至晚上21:00。

　　2、三天兩晚房促銷：假期來旅游度假的客人一般都不會只住一晚，針對晚間到達長沙的客戶推薦三天兩晚房，推出打包價838元，可入住標雙兩晚并贈送雙人早餐、贈送名仕軒價值98元雙人套餐一份、贈送大堂吧特飲兩杯（普通茶飲）、免費延房到14：00；此款促銷在網絡預訂進行暢訂，無返傭；標雙住滿后根據當天情況，可升級入住，以減少當日閑置房。

　　3、午夜房促銷：酒店一直沒有開設午夜房版塊預訂，借此節假日期間，凌晨0:00以后開設午夜房版塊，提高酒店客房營收。退房時間為當天12:00前，午夜房不接受預定，不可延房。午夜房價格按門市價50%計算。

　　（二）餐飲促銷

　　1、推出國慶歡樂餐二種，98元/套（2-3位）、188元/套（4-6位），每套推出2款。

　　2、大堂吧推出4-5人138元下午茶套餐，配茶一壺，點心兩份；另推出住店客人可18元享用指定茶飲一杯活動。

　　三、宣傳及推廣方式

　　1、 網絡推廣參與各訂房中心的國慶特惠推廣活動。

　　2、微信推送，制作特惠專題，提前兩周進行推送轉發。

　　3、店內宣傳，店內大廳顯示屏、前臺立牌、餐廳立牌、樓層立牌同期擺放。

　　四、氛圍布置

　　1、 LED屏內容：

　　熱烈慶祝中華人民共和國成立x周年

　　軍裝鐵甲天安門壯國威，x余華誕譜盛世華章

　　2、酒店前臺、大副臺均擺放小國旗

　　3、費用預估：印刷宣傳單頁，大堂吧套餐券、立牌制作費、小國旗采購費、費用預計約1000元左右。

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇23

　　一、活動目的

　　國慶節佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節，也是刺激消費者，拉動消費的機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。

　　二、活動主題

　　“國慶節同歡喜，好禮送不停”

　　三、活動對象

　　針對高中低不同的人群進行不同的國慶節促銷活動，有效的照應不同的人群。

　　四、活動時間

　　9月12日——9月21日

　　五、活動形式

　　打折;贈送;抽獎

　　六、活動具體內容

　　1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送國慶節特別加菜。

　　2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應國慶節禮盒。

　　3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加國慶節燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

　　七、活動廣告宣傳

　　1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。

　　2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。

　　3、并進行傳單發放。

　　八、其它相關策略

　　人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動應急措施，同時要做好相關記錄總結，為促銷評估做準備。

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇24

　　主辦單位：共和中學

　　承辦單位：共和中學團委

　　時間：20xx年9月26日

　　共和中學20xx年迎國慶主題活動方案

　　一、活動背景：

　　中華人民共和國自1949年成立以來經歷了65年的風風雨雨，發生了翻天覆地的變化。今年10月1日，她迎來自己65歲的華誕。為了歡度我們祖國母親的壽辰，共和中學團委特舉辦慶祝國慶系列活動，讓我們90后用自己獨有的激情與活力為祖國母親謳歌，真心地祝福她生日快樂。

　　二、活動目的：

　　正值祖國母親六十五周歲生日之際，讓我們在這菁菁的校園中，在我們火熱的青春里，一起為我們的祖國寫下華彩篇章，唱響青春中國的偉大贊歌！演講比賽活動，為同學們提供一個展示自己朗誦表演才能的舞臺；除此之外，在慶祝中華人民共和國成立65周年的同時活躍氣氛，提升共和中學的人文素養，培養同學們的愛國情結。

　　三、活動時間：

　　四、活動內容：

　　“我愛我的祖國”演講比賽

　　五、組織機構

　　（一）組委會

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　（二）籌委會

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　（三）評委組

　　成員：

　　（四）主持人：

　　（五）安全組

　　組長：文

　　成員：

　　（六）后勤組

　　組長：

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇25

　　一、活動主題

　　國慶紅禮樂翻天

　　二、活動時間

　　20xx年10月1日——10月7日

　　三、活動目的

　　提升客單價，促進銷售目標達成。

　　四、主題活動內容

　　消費者在9月23日——10月11日期間，只要購物滿56元即可加1元換取我們精心為消費者準備的15種商品中的任意一件。

　　備注：

　　1、單張小票不累計。

　　2、前場聯營、團購、煙草不參加此活動贈品要求：挑選十五種(或十五種以上)商品作為活動商品。要求商品售價在3元以上的商品，也可對部分毛利損失較大的商品進行限量，但每天需保證在8個商品以上。

　　五、氣氛布置

　　廣場氣氛：包括豎幅、橫幅、巨幅、門前廣場刀旗、免費購物班車車身貼;

　　社區氣氛：社區條幅、社區海報;

　　店內氣氛布置：入口展板、活動現場的氣氛營造、店內海報、廣播稿。

　　六、活動執行與分工

　　企劃部：負責活動宣傳、策劃、操作及跟進。

　　采購部：負責商品的組織、到位。

　　財務部：負責資金的到位。

　　門店店長：活動操作的總負責人、負責督促各部門的工作。

　　門店店辦：負責活動方案的具體執行與工作協調，負責對整個活動進行統計、分析、總結。

　　門店客服部：負責活動商品發放和統計活動。活動廣播、咨詢、解釋。

　　門店美工：負責店內廣告及pop的宣傳，活動氣氛布置。

　　廣告氣球：門

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇26

　　為引領健康生活、展現和諧單位風采，公司決定舉辦第_屆冬季運動會。現將有關事項通知如下： (一)冬運會主題：

　　強體魄、展風采、增合力、促發展。 (二)參賽人員及組隊要求：

　　1、每單位必須組織一個代表隊參加運動會。

　　2、團體項目，各單位必須按競賽規則要求的人數組隊參加，否則不計算團體總分。

　　(三)比賽時間、地點

　　時間：20_年12月

　　地點：公司籃球場

　　(四)組委會

　　總指揮：

　　副指揮：

　　成 員：

　　(五)比賽項目

　　1、健步走;2、八人七足;3、鏈接加速;4、送雞毛信;5、連連看;6、搶種搶收;7、同舟共濟拔河比賽;8、坐地起身;9、氣球飛舞;10、袋鼠跳

　　健步走

　　項目說明：分男子、女子組。參賽人員繞籃球場走10圈(劃線)，先到達終點者為勝出。(每參賽隊報名人數不限)

　　要求：繞跑道步行10圈，不能跑，不得少圈。如有違規，則取消比賽成績。

　　十人九足

　　項目說明：以單位組隊。每隊五男五女交叉排成橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。

　　道具：5米的繩子一根

　　鏈接加速

　　項目說明：每單位派6人為一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名隊員也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米(以一籃球場寬為準，來回)，游戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。

　　要求：(1)游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續前進，則成績視為無效，記為0分;(2)以各隊最后一名隊員通過終點線為準;(3)比賽過程中，參賽隊必須在規定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規一次扣時2秒，依次累加。

　　送雞毛信

　　項目說明：以單位為組，每組選取6名隊員依次排開。以接力的方式，工作人員會把重要的、緊急的雞毛信密碼傳遞給第一個隊員，隊員記住密碼后，跑向第二名隊員所在的位置傳遞給他，

　　依次類推，直到最后一名隊員記住密碼后到工作人員那里確認密碼準確性。

　　道具：a4紙10張，中性筆一支

　　搶種搶收

　　項目說明：以單位組隊，每支隊伍可報5人(至少要有1名女隊員)。參賽選手手持裝有10個羽毛球的盤子起跑，依次放進沿途設置的10個杯子中，跑到終點后返回，依次撿起杯子中的羽毛球，放回盤子中，跑回起點交給隊友，依次進行。每隊五名選手，以所用時間多少進行排名，時間越少，排名越前。

　　要求：羽毛球必需放進杯子中，交接前盤中必需有十個羽毛球，否則成績無效。

　　道具：羽毛球、紙杯、托盤若干

　　同舟共濟拔河比賽

　　項目說明：每組10人參加必須有3名女隊員，游戲過程以裁判口哨及指令為準、犯規者棄權。

　　道具：拔河繩一根

　　坐地起身

　　項目說明：以單位組隊，每隊8人。要求圍成一圈，背對背的坐在地上; 在不用手撐地的情況下最快站起來的隊伍獲勝。氣球飛舞項目說明：以單位組隊，每隊五男五女共10人，用接力賽的方式。每隊第一人手抱一個氣球，在起跑線上一字排開。比賽開始，隊員將氣球拋在空中，在規定的區域內進行10米賽跑。氣球

　　可用手拍，腳踢等方式，使其懸于空中，不得用手抓住。先到達終點的隊伍獲勝。用手抓住氣球或氣球掉地的隊伍淘汰。

　　袋鼠跳

　　項目說明：以單位組隊，每隊10人。每組比賽四隊參加，全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a，b，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令后向b隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊時脫去布袋，由b隊隊員套上布袋向a隊前進，如上述循環直至最后一名隊員。

　　比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。

　　道具：5個麻布袋 (六)報名時間：

　　20_年12月日---日

　　(七)評獎辦法

　　1、個人項目獎：比賽項目男、女均取前3名，分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

　　2、團體項目獎：每個比賽項目取前3名，一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

　　(八)：注意事項：

　　1、各代表隊必須按時到達比賽現場參加開幕式和比賽。

　　2、運動員要按時到各項檢錄處進行檢錄，沒有向裁判請假，三次點名不到者，視為自愿放棄比賽，不得再進行比賽。 3、參賽人員必須服從裁判員。

　　4、各項比賽均以參賽隊為單位，按抽簽順序進行。

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇27

　　活動目標：

　　1.幼兒感受國慶節氣氛，知道十月一日是國慶節。

　　2.用多種方式表達對祖國的了解和感情。

　　3.萌發幼兒熱愛祖國的情感。

　　4.培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。

　　5.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

　　活動準備：

　　1.提前讓幼兒觀看新聞聯播。

　　2.搜集國慶節喜慶場面的圖片。

　　活動建議：

　　一、圖片引入法

　　教師出示圖片，引導幼兒說出圖片的內容。

　　二、幼兒自由講述

　　互相交流，說說自己知道的國慶節盛況。

　　1.小朋友，想一想你以前都是怎樣過國慶節的?(請幼兒說一說)

　　2.那你還知道國慶節有什么樣的慶祝活動啊?(部分幼兒講述后請小朋友之間相互說一說國慶節是怎樣過的)

　　三、結合圖片，鞏固知識。

　　(讓幼兒知道中華人民共和國的誕生是十月一日，是國慶節)小朋友，我們都知道自己的生日，那小朋友你知道我們偉大的祖國媽媽的生日是哪一天嗎?(教師根據材料給幼兒講解國慶節的來歷、慶典活動)

　　四、情感滲透：

　　激發幼兒熱愛祖國的情感。我們今天的生活來之不易，小朋友現在應該怎么做呢?(鼓勵幼兒熱愛學習，引導幼兒長大后努力學習，做祖國的有用人才)

　　五、活動延伸：

　　組織幼兒進行國慶繪畫展(個人、兩人合作、集體作品等等)。

　　幼兒園國慶節活動方案【篇3】

　　活動目標：

　　1、知道10月1日是祖國母親的生日，理解國慶節的含義。

　　2、通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點，生活習慣。

　　3、感受國慶節熱鬧、喜慶的氣氛。

　　4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

　　5、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動準備：

　　生日蠟燭一支、一些民族風格的歌曲或樂曲，如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》、少數民族圖片

　　活動過程：

　　1、通過《祝你生日快樂》的歌曲，引出國慶

　　在歌聲中，教師吹滅蠟燭。

　　師：你們知道，這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?

　　2、引導幼兒理解國慶節的含義你們知道國旗節是哪天嗎?是誰過節啊?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節的認識)

　　3、出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國

　　⑴這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上看 中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數民族嗎?

　　⑵現在，請小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)

　　⑶了解中國的四大發明：我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國有哪四大發明嗎?(引導幼兒了解中國的四大發明：指南針、印刷術、火藥、造紙術)

　　⑷小結：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數民族，一共有56個民族，所以國慶節時全國各組人民會一起來慶祝。

　　4、了解一些少數民族

　　⑴(出示一些少數民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(請幼兒觀看圖片，并從服裝、發型、音樂、飲食等方面引發幼兒進行討論)

　　⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段，初步認識西藏。

　　聽到這首歌曲，你想到了哪個民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置，族人的生活習俗等。)

　　帶領幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作，感受一下藏族舞蹈風格。

　　⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段，初步認識維吾爾族

　　聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習俗等)

　　帶領幼兒隨著音樂，做幾個維吾爾族舞蹈動作，感受一下維吾爾族的舞蹈風格。

　　⑷播放其他一些少數民族的圖片，讓幼兒欣賞。

　　5、了解各民族慶祝國慶的方式

　　10月1日是中國的國慶節，這一天，全國各民族人民都在歡慶節日。大街小巷張燈結彩，并且掛上國旗。各地都有各種慶祝活動。爸爸媽媽都會休息，與孩子、老人共同歡慶節日，有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶祝活動。

　　6、播放音樂《今天是你的生日》，在音樂氛圍中結束本次活動。

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇28

　　在此十一國慶節，我xx社區舉辦文藝匯演，進一步豐富社區居民的文化生活，提高社區的精神文化享受。特舉辦此活動，構建和諧社會氛圍。

　　主辦單位：xx社區

　　時間：20xx年10月1日上午9：00

　　活動地點：文化站

　　活動形式：文藝表演

　　成立活動小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　具體人員安排及工作方案：

　　一、組織策劃組：

　　組長：

　　成員：陳麗、陳英鳳

　　工作職責：

　　1、負責活動方案制定；

　　2、制作宣傳海報，組織社區群眾參觀；

　　3、活動演出節目選定、排序；

　　4、主持人選定；

　　5、表演背景墻的布置；

　　6、邀請領導及媒體。

　　二、場地布置組

　　組長：

　　成員：

　　工作職責：

　　1、負責音響、舞臺、背景墻的布置；

　　2、宣傳氛圍；

　　3、工作銜接；

　　三、后勤保障組

　　組長：

　　成員：

　　工作職責：

　　1、購買水、紀念品；

　　2、換服裝安排、催場；

　　3、保管物品

　　四、維穩組

　　組長：

　　成員：

　　工作職責：

　　1、負責安全工作；

　　2、維護現場秩序。

　　五、活動主要流程

　　1.主持人宣布活動開始并介紹活動主要內容

　　2.健身開場表演：搏擊操

　　3.物管小常識有獎搶答，由還原生活館提供獎品

　　4.太極少兒拉丁舞表演

　　5.健身瑜伽表演

　　6.健身傣族舞表演

　　7.抽取三等獎三名

　　8.武警中隊擒敵拳表演

　　9.健身草裙舞表演

　　10.太極街舞表演

　　11.健身啦啦操表演

　　12.抽取二等獎兩名

　　13.教練印度舞表演

　　14.太極表演陳式心意混元太極拳

　　15.健身杠鈴操表演

　　16.健身肚皮舞表演

　　17.抽取一等獎一名

　　18.活動結束

　　注：現場抽獎細節描述

　　1、以業主手機號為抽獎憑據，如中獎人員不在場，則視為無效獎，繼續抽取；

　　2、抽獎活動穿插在整個活動中，分三次完成。第一次抽出三等獎三名、第二次抽出二等獎兩名、第三次抽出一等獎一名；

　　3、抽獎人由主持人隨機邀請現場業主現場抽獎。

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇29

　　一、活動主題：“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”

　　二、活動時間：

　　三、活動內容：

　　1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

　　2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于20人。

　　評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

　　3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少于20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

　　四、活動形式：

　　低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)

　　中年級 多功能教室 集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

　　高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)

　　五、活動要求：

　　1、六年級學生統一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

　　2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。

　　3、比賽要求全員參賽。

　　4、各年段組獎項設置：一等獎1名;二等獎

　　2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。

　　5、具體分工：

　　各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節目串聯，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的`培訓。

　　攝影負責人：

　　整體統籌：

　　6、活動結束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的衛生打掃。

　　7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇30

　　歡度國慶，xx大學為慶祝祖國71周年誕辰，決定舉辦一次校園活動，以“祖國在我心中”為主題開展如下活動：

　　一、活動目的

　　通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養學生民族自豪感，調動每個大學生積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

　　二、活動主題

　　“祖國在我心中”

　　三、活動對象

　　全體師生

　　四、活動時間

　　x月x日

　　五、活動準備

　　各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

　　六、活動內容

　　1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

　　2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

　　3、評比標準：

　　（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。

　　（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

　　（3）普通話標準、聲音洪亮。

　　（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。

　　（5）表達詩歌的情感準確自然。

　　（6）現場演出效果好。

2024學校慶祝國慶節活動方案 篇31

　　一、活動時間：

　　20xx年10月1日至10月8日

　　二、活動主題：

　　喜迎國慶，美容院大派送

　　三、活動目的：

　　1、利用舉國同慶的日子帶動市場整體經濟，讓更多的人走進美容院。

　　2、通過十一火爆的人氣氛圍，擴大消費群體，進而提高美容院的銷售業績。

　　3、通過特色的'十一促銷活動，引導新老顧客消費高附加值項目，提高美容院的客單價和整體利潤。

　　4、火爆的促銷產品是建立美容院品牌形象的關鍵利器，讓顧客快速建立對美容院的好感度。

　　5、通過國慶節促銷活動，維護店內老顧客，拓展新客戶，穩定客源。

　　四、活動內容：

　　1、價格折扣與折讓這種方式通常體現在會員制美容院上，不少美容院通過積分制來實行價格折讓。

　　2、贈送護理和禮品消費積分是美容院為回饋老顧客而采取的一種方法，讓老顧客在消費一定的金額后，就可以得到美容院贈送的一些禮品，禮物、療程等，以促進顧客繼續消費，帶給顧客一種心靈上的慰寄。

　　3、免費課程試聽舉行一些沙龍，開一些美容課程等，傳授顧客更多的美容健康護理知識。

　　4、有獎促銷在顧客購買了某一款產品或某些價位的產品后，美容院可使用的一種激勵顧客消費的促銷手段。

　　5、會員促銷主要是采用贈送會員卡促銷方式，區別于銷售會員卡。

　　該會員卡一定期限內消費達到一定金額后，即可被贈于會員卡，獲得會員資格。(這個會員卡也有消費時間限制)

　　五、活動注意事項：

　　1、贈品、獎品、產品的設置有使用，應時應季應需。

　　2、制定時間表，控制好活動節奏。

　　3、安排好人員分工，即不交叉，又不要出現人員的空檔。會后做好人員的獎勵。

　　4、制定有序制度防止出現分搶顧客等不利美容院形象的事件。