2024兒童節參加的活動方案（精選35篇）

2024兒童節參加的活動方案 篇1

　　大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節。我們秉著“把的童年還給孩子，讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。”“把‘六一’還給每個孩子”，讓每個孩子都有表現展示自己的機會的教育理念，經過討論，提出“創意表演才藝展示”活動，為幼兒搭建一個自我展示、敢于表現的平臺，讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現自我的快樂，增強他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動方案：

　　活動目標：

　　1、知道六月一日是國際兒童節，在歡快的氣氛中感受節日的快樂。

　　2、在游戲中，培養幼兒與同伴相互合作的能力。

　　3、通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。

　　活動主題：

　　我自信、我能干、我快樂。

　　活動目的：

　　通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯歡活動，給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓孩子有機會展示最精彩的自己，讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂。

　　活動準備：

　　1、各種廢舊物品，剪刀、膠帶、即時貼等。

　　2、環境布置。有關六一節的幼兒畫。

　　3、幼兒節日禮物。小貼紙

　　活動時間：

　　6月1日

　　活動場地：

　　大班各班

　　活動過程：

　　一、手工活動

　　巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)

　　1、目的：通過舉行環保時裝設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

　　2、內容與要求：要求家長和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。

　　3、比賽形式：環保時裝表演------要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝，家長和孩子一起，隨著音樂大膽地進行時裝表演。

　　二、親子活動

　　小小紙棍，不同玩法。

　　玩法一：鉆山洞(家長和孩子比賽)

　　規則：家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞，家長逐個鉆過去。

　　玩法二：騎大馬

　　規則：家長和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過去。

　　玩法三：趕小豬

　　規則：在游戲場中央設置障礙物小椅子，在趕小豬時要越過障礙物到達目的地，先到者勝利。

　　結束：

　　今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話(幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶六一兒童節)。

2024兒童節參加的活動方案 篇2

　　為慶祝“六一”國際兒童節，展示兒童才藝風采，促進兒童德智體美全面發展，中國海洋大學關心下一代工作委員會與校工會、校婦委會、離退休工作處共同舉辦兒童詩、書、畫評比活動。現將活動有關事宜通知如下：

　　一、活動主題：“童心無限夢想飛揚”

　　二、參加范圍

　　年齡在-12周歲（20xx年6月1日—201年6月1日期間出生）的學校教職工（含離退休教職工）子女、孫子女、外孫子女。

　　三、作品要求

　　1主題鮮明，展示兒童積極健康向上的學習及生活。

　　2每人限交作品一幅。

　　請在作品背面注明作者姓名、年齡、學校、年級，同時注明家長姓名、單位、聯系電話。

　　4作品種類

　　繪畫：兒童畫、水彩畫、國畫、素描等，畫種不限；

　　書法：毛筆或硬筆書法；

　　寫作：詩歌、散、筆記等，體裁不限，800字以內，作者親筆書寫。

　　四、報名時間及方式

　　1報名時間：月9日至18日

　　2各校區作品收集人：

　　xx校區（工會辦公室、行遠樓42房間）由趙老師收集，聯系電話：

　　xx校區（離退休工作處閱覽室）由林老師收集，聯系電話：

　　xx校區（離退休教職工活動中心）由王老師收集，聯系電話：

　　五、獎勵辦法

　　1按年齡和類別評出一等獎名、二等獎6名、三等獎若干名。

　　2請于月0日到交作品處領獎。一、二、三等獎發放獎品及證書，其余只發證書。

2024兒童節參加的活動方案 篇3

　　活動目的

　　通過免費體檢，可以獲取參加體檢活動人的個人信息(如加家長的微信，做后期的微營銷)，還可以增加門診出診率，獲得更好的消息。

　　活動準備

　　1、布置富有可愛氣氛的環境及門醫院周圍環境(五月二十九日布置醫院門口，張貼宣傳標語“正畸牙齒，讓微笑伴隨孩子一生!”，五月三十日前布置“六一”主題美牙宣傳展);

　　2、優惠券、廣告宣傳單頁準備;

　　3、以門診醫院方圓二十公里進行廣告宣傳

　　4、活動禮品準備;

　　5、醫生、體檢儀器、治療儀器準備;

　　活動時間及場地安排

　　5月28日：宣傳海報、單頁等資料制作，禮品購買;

　　5月29日：地點預選

　　5月30日：方圓二十公里的各種類型廣告宣傳(廣告一直宣傳到6月1日結束)

　　5月31日：活動流程梳理

　　6月1日：拉橫幅，開始活動，并結束。

　　活動內容要求

　　1、參加免費體檢的孩子年齡為3-18歲，超過的年齡需要收取額外的費用;

　　1、只參加體檢的孩子，需要家長加醫院的微信號(以作后期微營銷使用);

　　使用工具

　　1、口腔診所管理軟件————茄子云診所

　　2、口腔診所營銷推廣————茄子微營銷

　　3、口腔診所分期付款————金茄子

　　說明：因為茄子云診所是免費的，而且功能也很強大，我指的是在口腔科，所以我特別喜歡。貌似茄子微營銷現在也是免費代運營1年的，說真的，現在既然是免費代運營1年，為什么不用，我又不是傻子，對吧。再說，萬一要是能帶來客戶，還不用花錢多好，反正我是這么想的。對了，還有那個金茄子，它主要是給那些沒多少閑錢的人用的，因為沒多少錢，或者是剛出校門的大學生是、，他們要是想整牙什么的，因為費用高，整不起，所以可以讓他們分期付款。

　　活動影響

　　通過此活動，讓口腔醫院得到一定的推廣效果，達到方圓二十公里的品牌影響。而且通過添加微信還能獲取潛在的客戶。

2024兒童節參加的活動方案 篇4

　　早餐后，樓梯上變得一下子熱鬧起來，同學們難以抑制興奮的心情，抱著凳子涌向操場，準備觀看六一兒童節的表彰大會及文藝表演。這個六一是我們在小學期間的最后一個兒童節。

　　鏡頭一表彰大會

　　當操場上坐滿了人時，兩位主持人大方地走上主席臺，微笑地對大家說：“六一表彰大會現在開始!”同學們報以熱烈的掌聲，接下來由學校領導宣布一年級新入隊的少先隊員的名單，并頒發了紅領巾，在少先隊員代表講話后，分別對獲得校級和市級的先進個人和班集體進行了表彰，看著一個個先進上臺領獎，我真為他們感到高興，我的學校，我的身邊有這么多的優秀同學，我是多么的自豪和驕傲，他們將會成為我今后學習的榜樣。

　　表彰大會的最后，“請全體同學起立!”隨著何老師一聲高喊，全場同學都起立，大家在何老師的帶領下，重溫了少先隊員誓詞：“……我決心遵照中國共產黨的領導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業，貢獻一切力量!”我的眼前仿佛又呈現了第一次入隊時的情景，頓時感到了心潮澎湃。

　　鏡頭二文藝表演

　　文藝表演開始了，我有幸做為主持人之一走上了這個舞臺。剛開始我還有點緊張，但是一站到舞臺上，我就拋開了一切，整個舞臺就成了我的天地。經過精心的準備和排練，一開場，我們激情四溢的語言就使得全場的氣氛一下子高漲起來，臺下的回應十分熱烈。我的自信心一下子大增，我和我的搭檔，從容而大方地報出了一個個精彩的節目，在演出過程中，還不時還插入一些英語拉歌，所有的同學都投入其中，沉浸在歡樂的節日氛圍之中……

　　鏡頭三音樂晚會

　　這是一個特殊的六一，班主任老師也為我們準備了一個特殊的節目——音樂晚會。

　　還不到六點二十，同學們和家長就已經擠滿了音樂教室，教室是同學們自己布置的，墻上是女生們自畫的音樂海報，墻上掛著彩帶和氣球，黑板上寫著“音樂會”，門口已經堆放了各式各樣的樂器，一架鋼琴很威風地立在門口，提示著今晚的主題。

　　主持人汪思言用自己編寫的主持詞向大家介紹了進行表演的同學和節目，有宛轉悠揚的鋼琴演奏，有高山流水般的古箏演奏，有恬靜休閑的吉他演奏，還有節奏明快的薩克斯演奏……同學們在音樂的熏陶下，度過了一個美好的夜晚，連平時最調皮的同學，都顯的那么安靜。

　　最后，朱老師對同學們說：“這是你們在小學的最后一個六一兒童節，你們很快就要畢業了，我為你們感到驕傲，希望你們在今后的學習生活中，能夠取得更好的成績，在這里祝你們節日快樂!”

　　這雖然是最后的“六一兒童節”，但確是最有意義的“六一兒童節”。

2024兒童節參加的活動方案 篇5

　　為了讓每一個學生度過一個快樂、精彩、向上而又難忘的“六一”國際兒童節，我部特制定以下游藝活動方案。

　　一、指導思想

　　一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展“六一”慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

　　二、活動主題

　　在陽光下成長

　　三活動內容：

　　一、拔河

　　游戲方法：

　　以班級為單位個選20名學生參與拔河，以把對方隊拉過標志線為贏。

　　組織教師：賴x

　　二、海綿擠水接力

　　1、游戲方法：

　　5米過道的兩側，各放2個桶，一邊裝滿水，一邊是空的。接力(1人1次)進行比賽，比賽時間為3分鐘。

　　2、游戲規則：

　　運水多者獲勝。

　　組織教師：

　　三、踩氣球：

　　1、游戲方法：

　　半個籃球場，一學生腳上扣6個氣球，另一學生踩球。綁氣球躲避學生，避免被踩球。

　　組織教師：

　　2、游戲規則：

　　兩個學生為一組進行比賽(如：一組一個學生踩另一學生的球，二組學生踩另一學生的球)，在規定時間內剩下的球多的組獲勝。

　　組織教師：

　　四、二人三足跑

　　游戲方法：兩名學生并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

　　組織教師：

　　五、運球接力

　　游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

　　組織教師：

　　六、夾球接力

　　游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內側，教師發令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

　　組織教師：

　　七、繞口令：

　　抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品。

　　組織教師：

　　八、挾玻璃球：

　　每人挾一分鐘，挾最多球者發獎品。

　　組織教師：

　　九、搶說運動項目：

　　教師準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎品。

　　組織教師：

　　十、聯想ABC：

　　主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽單詞，并對所抽內容進行聯想，如果能正確地做出者即得獎品。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。

2024兒童節參加的活動方案 篇6

　　活動目標：

　　1、知道"六一"兒童節是自己的節日。

　　2、能根據自己的意愿，主動地制定自己慶祝"六一"的活動方案。

　　3、通過討論，激發過節日的情感，知道要愉快、合理地過節。

　　4、體驗明顯的季節特征。

　　活動準備：

　　幼兒用書第三冊第32、33頁

　　活動過程：

　　一、看看日歷表，數一數使幼兒知道"六一"兒童節很快就要到了。

　　二、閱讀幼兒用書，了解"六一"兒童節一些不同的慶祝活動。

　　師：你們說一說畫面上的小朋友是怎樣慶祝六一兒童節的?

　　三、引導幼兒討論，你喜歡怎樣慶祝自己的節日?

　　鼓勵幼兒大膽說出自己的想法和愿望，說說今年準備怎樣慶祝自己的節日，喜歡什么樣的慶祝形式，將要做哪些事情等。

　　四、師幼一起制作計劃表。

　　1、幼兒自主選擇參與的活動內容。如表演什么節目，參加什么運動項目等，根據幼兒的意愿分成幾個小組。

　　2、共同總結交流，完善計劃表。

　　活動延伸：根據計劃表請幼兒練習自己要參加的項目。

　　教學反思：

　　這一活動主題就是在學生生活中尋找素材，結合學生的喜好，創建使用和開發這一活動主題進行的。在整個活動過程中，我提倡學生全方位的參與其中，動用學生的眼、口、和手等多種感官參與，參與多種學科相結合，如，活動過程中匯報討論交流結果時與語文學科的整合，在實踐活動過程中與美術、科學社會、自然、等學科整合。在探討小組的活動子題目的時候，又引導學生廣開思路，選擇確定自己喜歡的內容作為活動主題進行探究，充分發揮培養學生自主合作探究的意識，使學生感受到合作探究的快樂。

2024兒童節參加的活動方案 篇7

　　為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神，全面提升素質水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際，XX社區依照街道辦婦聯的要求，在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

　　一、活動安排

　　時間：20xx年6月1日之前

　　地點：暫定XX社區居委會

　　參與人員：社區兒童（適宜8—12歲兒童參與）

　　二、活動內容

　　本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數，以2—4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

　　每一關卡，設置兩部分內容，一為常識答題，全部為選擇題；二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”，直至通過全部四個關卡。

　　1、關卡一：答題1道（備5道題）。

　　趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關。

　　2、關卡二：答題1道（備5道題）。

　　趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關。

　　3、關卡三：答題1道（備5道題）。

　　趣味游戲為拼圖，拼完即通關。

　　4、關卡四：答題2道（備10道）。

　　趣味游戲為模型制作，完成即為通過。

　　注：

　　（1）先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

　　（2）所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過，錯題即跳過，所有準備題目全部使用后，開始循環問答。

　　（3）每個項目設置2—3位管理人員。

　　三、物資及經費準備

　　1、活動道具：

　　（1）飛鏢和盤，42元一套。

　　（2）拼圖，一個4—5元。

　　（3）跳繩，一條5元；

　　（4）木質模型（數量依據報名組數而定，一組準備一個模型），木質模型24元。

　　（5）3個印戳（1關至3關都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關卡的通過情況）一個3——5元；

　　（6）若干印有數字的通關密鑰和寶盒，數量由參加人員的組數而定；

　　（7）組標數字貼（參與兒童在身上粘貼相應的組標數字，個數依據組數而定）。

　　2、活動獎品：

　　獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

　　3、雜項物品：礦泉水。

　　在"六一"國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的"六一"國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

2024兒童節參加的活動方案 篇8

　　活動主題：追憶童年，珍藏心中永遠記憶

　　主辦單位：

　　國際文化交流學院宣傳部、會計學院宣傳部

　　活動目的：

　　童年的記憶總是最純真的記憶，同樣也是最珍貴的記憶。對于身處大學的我們，即將告別校園，告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的方式就是用自己的雙手繪畫出屬于自己的童年，自己的青春。所以，我們希望通過本次活動可以讓大家回憶自己的快樂童年，同時也讓大家意識到時間流逝，青春不再。我們更加應當珍惜在大的美好時光，努力學習，積極進取！

　　活動時間：

　　5月31日晚6：30

　　活動地點：

　　待定

　　活動前策劃準備：現場作畫材料：蠟筆、顏料等（鑒于材料數量較少，需要其他院系宣傳部的援助或購買新材料）畫畫用的紙（考慮下大小及質地）

　　活動準備分工：

　　國交院宣傳部負責解決顏料問題 會院宣傳部負責畫紙、教室申請

　　活動面向對象：

　　國交院、會院宣傳部成員及有志向參加的其他同學（參加人員名單26日前確定。）

　　具體活動安排：

　　1、主持人開場介紹活動（主持人兩個院各出一個人）

　　2、現場安排分組，組織各組領取顏料等

　　3、安排場地 各組交流作畫

　　4、作畫過程中各組抽出1—2人參與游戲 游戲內容為童年玩過的游戲

　　5、游戲失敗者進入受罰環節

2024兒童節參加的活動方案 篇9

　　一、活動目的：

　　1、培養學生動手能力，使學生在編輯、排版、創編報刊作品的過程中，激發閱讀的興趣，營建讀書氛圍，增長識字量。

　　2、以手抄報為形式，宣傳文明知識，感觸感染文明樂趣，推動文明活動廣泛開展。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月

　　三、活動對象及要求：

　　區屬各中小學生均可報名，提倡學生自己獨立完成，杜絕抄襲。

　　四、活動過程：

　　1、作品必須于20xx年6月25日前上報區進修學校。

　　2、在學生完成手抄報的基礎上，區進修學校組織專家評選。

　　3、對優秀作品區進修學校將進行表彰獎勵。

　　五、比賽要求：

　　1、內容要求：手抄報以“文明伴我成長”為主題，兼容課內外讀物、精美文章，交流文明心得。

　　2、版面要求：

　　① 手抄報統一用B4紙，每一份報紙上下左右頁邊距為2厘米。

　　② 手抄報必須包括報頭、插圖及文字等三部分，右下角須注明年級、姓名和指導教師。

　　③ 版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，抄寫要公正美觀，涂色要勻稱潔凈，版面制作不能有任何粘貼。

　　六、評比規則：

　　① 內容康健，積極向上，突出主題，宏揚主旋律。

　　② 文章內容占全般版面的比例到達60％以上，版面要以文字為主。

　　③ 欄目豐富，文章流暢，字跡工整。

　　④ 報紙的名稱貼切，版面預設新穎，有創意，版面圖文并茂，整體效果好。

2024兒童節參加的活動方案 篇10

　　活動目標：

　　通過舉辦一系列慶祝“六一”的活動，使幼兒在積極參與中體會到合作交往的樂趣，度過一個快樂而難忘的“六一”兒童節，也使家長進一步體會到園內教育的理念，并給幼兒以啟發。以"六一"活動為契機，向家長、社會展示幼兒園的風采，進一步塑造幼兒園的良好形象，提高橫林中心幼兒園的社會知名度和品牌知名度。

　　籌備活動

　　文化周的活動安排（活動形式、內容、材料要求、場地安排、人員分工等）

　　布置充滿節日氣氛的教室環境（教室及花園環境）。

　　幼兒每人至少要有一件藝術作品，形式不限。

　　以班為單位做好參加活動的準備：制訂兒童節游藝活動計劃。

　　動作過程：

　　活動舉措。

　　目的：全園教師、幼兒、家長。

　　辦法：通過幼兒園的.電子屏幕、海報等，向家長、教師發出倡議，引起大家的關注，爭取家長、教師的配合與支持。

　　二是系列活動。

　　本次“六一”兒童節活動采取了“曬笑臉”、“秀秀我的畫”、“玩我的游戲”三種形式。

　　"曬一曬笑臉"主題活動（5月19—26日）

　　目的：中大班幼兒。

　　每名幼兒都以班級為單位，用蠟筆畫出自己的笑臉，并剪貼在門廳的柱子上，形成了一個班級的笑臉長廊，讓每一位進入幼兒園的幼兒、家長都能心曠神怡，笑容可掬，笑容可掬。

　　《美麗我的畫》主題活動（5月19—30日）

　　目的：全體兒童。

　　教學內容：幼兒在教師的指導下進行繪畫創作，可采用蠟筆畫、刮刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工畫等形式。

　　展館內有小班、中班選60幅優秀作品，大班選60幅操場優秀作品，其他幼兒作品在各班級展廳展出。

　　玩弄我的游戲（5月30日14：45—15：45）

　　目的：幼兒園全體。

　　每個班的游戲道具，游戲獎品，由每個幼兒手持游戲券，塑料袋制成。

　　教學內容：每個班級設計一個游戲內容（除5班小班外），中班幼兒園可在中班區自由選擇游藝課程和游藝內容；大班幼兒園可在小班、大班區自由選擇游藝課程和內容。

2024兒童節參加的活動方案 篇11

　　一年一度的兒童節是幼兒圓最隆重的一個節日，今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了配合幼兒園的大活動使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　二、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環境

　　2、排練舞蹈《寧靜的夏天》

　　3、收集制作環保時裝的廢舊物品

　　4、準備活動獎品和禮品。

　　三、活動內容

　　（一）繪畫展示

　　時間：20xx年5月25日至20xx年6月1日。

　　通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗到繪畫的樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的教學成果。

　　（二）系列活動

　　本次“六一”兒童節活動以“環保時裝秀為主，結合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動的形式來進行。

　　（三）活動流程

　　1、布置環境

　　2、熱身游戲活動（追泡泡）（踩氣球）

　　3、環保時裝秀表演

　　4、歌舞表演《寧靜的夏天》

　　5、幸福拍手歌

　　6、表彰六一好兒童

　　7、分發禮品

　　8、清理場地。

2024兒童節參加的活動方案 篇12

　　20__年“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節，根據廬石校[20__]33號文件精神，結合本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“全面發展快樂成長”系列主題活動作如下安排：

　　一、活動主題：全面發展快樂成長

　　二、活動目的：

　　1、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

　　2、評選校園“十佳優秀少先隊員”，為全校學生樹立學習的榜樣，激發全體學生奮發向上，不斷進取的熱情。

　　3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

　　三、活動內容：

　　1、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

　　2、評選校園“十佳優秀少先隊員：二三四每年級2名，五年級4名。

　　【評選條件：熱愛祖國、熱愛集體、熱愛學習。尊敬師長、團結同學、幫助他人。關心家庭、孝敬父母、幫助家務。品學兼優，德、智、體、美、勞全面發展的本校學生。】

　　3、文藝作品展：每班上報繪畫作品(1—5年級)不少于3幅，手工制作作品(3—5年級)不少于2個。

　　【繪畫作品：國畫、水彩或水粉畫、版畫、卡通畫均可，內容積極向上，反映少年兒童的美好向往，注重作品質量，可多名學生共同完成一件作品，可與家長一起完成。將每件作品的名稱、創作者班級、創作者姓名寫在作品背面左上角。屆時將評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。手工制作類：材料自備，可多名學生合作，也可與家長一起完成。屆時將評選出一、二、三等獎各一名。】

　　3、文藝匯演活動

　　每班準備2———3個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品獨唱、合唱、樂器演奏、詩朗誦、課本劇等)，各班班主任組織排練，于5月23日前將節目上報到少先隊大隊部。

　　【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主，要求每班至少準備1個舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】

　　四、活動時間和地點：20__年5月30日學校操場

　　五、參加人員要求：

　　1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

　　2、各班做好各種形式的表演準備工作。

　　六、活動步驟：

　　1、全體起立，升國旗、奏國歌。

　　2、校長致詞并宣布活動開始。

　　3、新生入隊儀式：

　　(1)出旗、敬禮、奏樂

　　(2)新生入隊名單

　　(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾

　　(4)宣誓

　　(5)新老隊員代表發言

　　(6)校園“十佳優秀少先隊員”名單

　　(7)退旗、敬禮、奏樂

　　4、文藝匯演(含文藝作品展展示及頒獎儀式)

　　七、注意事項：

　　1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

　　2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

2024兒童節參加的活動方案 篇13

　　一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日，今年我園的“六一”兒童節將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順利進行特制定此方案。

　　一、活動目的

　　通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。

　　二、活動準備

　　1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動，確保節目人數參與率要達到90%，由各班班主任負責。

　　2、4月中下旬確定節目

　　3、5月中上旬以班為單為進行節目排練，各班班主任負責

　　4、5月中上旬對主持人培訓，由吳江紅老師負責

　　5、5月下旬對各班節目進行彩排，由王枚園長負責

　　6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負責

　　7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長

　　8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

　　三、文藝匯演流程

　　1、介紹來賓

　　2、鳴炮宣布活動開始

　　3、領導講話

　　4、園長致辭

　　5、家長代表講話

　　6、觀看幼兒文藝表演

　　7、文藝匯演結束

　　四、活動地點：哺苗幼兒園園外空地

　　五、活動時間：20__年5月31日上午

　　六、主辦單位：哺苗幼兒園

　　七、組織編排：

　　八、監制：

　　九、協助：

　　十、安全：制定安全預案

2024兒童節參加的活動方案 篇14

　　一、活動目的

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、時間安排

　　20xx年5月15日。

　　三、活動主題

　　“飛揚的'旋律、歡快的六一”。

　　四、組織方法

　　1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

　　五、節目要求及節目推薦

　　1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學校聯系協商解決。

　　5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）

　　六、組織分工

　　（一）入隊儀式

　　1、入隊儀式總指導：x。

　　2、8：00——8：30全校集中。

　　a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。

　　b、領導講話致歡迎詞。

　　c、新隊員入隊。

　　d、表彰優秀少先隊員。

　　3、印發獎狀：教導處。

　　4、活動地點：學校禮堂。

　　（二）慶祝“六一”兒童節文藝匯演

　　1、總體規劃負責人：x。

　　2、舞臺設計布置：x。

　　3、攝像：x。

　　4、宣傳發動、組織階段、排練階段：時間為5月份（各班班主任及科任教師）。

　　5、評委：學校領導及個別非班主任；

　　6、分數統計。（負責人：x）

2024兒童節參加的活動方案 篇15

　　活動總目標：

　　1.通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。

　　2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現所學的本領。

　　3.家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

　　4.體驗節日的快樂氛圍。

　　5.愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

　　活動安排：

　　(一)跳繩活動

　　A.跳大繩

　　1.幼兒在繩邊站好,家長輪繩.和自己家長比賽誰跳的更多;

　　2.家長跳繩,請其余的人說兒歌,跳的人按請示做動作.

　　B.親子跳繩.

　　1.請自己的爸爸或媽媽戴著自己跳,在規定時間能誰跳的最多即為勝利者.

　　2.組合跳:和自己的好朋友或父母花樣跳.

　　(二)走迷宮

　　1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。

　　2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。

　　3.在規定的時間內走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優勝。

　　(三)套圈

　　A.幼兒套:1.幼兒與家長站在起跑線上準備;

　　2.游戲開始,幼兒跑到終點取一個圈,迅速跑回套到自己家長身上;

　　3.在規定時間內,家長身上圈多者為勝.

　　B.家長套:1.家長在線的一側,幼兒在第二條線的另一側準備;

　　2.家長隔線往幼兒身上套圈,幼兒可以移動,想辦法讓圖套在自己身上;

　　3.在規定時間內,幼兒身上圈多者為勝.

　　(四)活動所需物品

　　大繩、幼兒自帶跳繩、小凳子幾個；呼拉圈若干；氣球若干。

　　教學反思

　　嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期，也是大腦發展的關鍵期，適宜的教育和環境刺激則是大腦發育的決定因素。

　　早期教育越來越受到社會各界的關注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環境。但最具有操作性地便是我們創設環境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養孩子表達的勇氣和能力，勇于創新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進孩子和交往能力的發展。在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質，對他們持合理的期望，引發孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發現新的點子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。

2024兒童節參加的活動方案 篇16

　　今天早上我穿著正裝去學校。今天是星期五，你可能問：“彭一葦你是不是穿錯衣服了?”才不是呢!今天是“盛大花園小學音樂表演之夏”。為了這次表演，我們彈《DO,RE.MI》的同學可是練習了將近一個月了呢。

　　早上第一節課下課，廣播請通知彈鋼琴的同學到三樓演奏廳集合了。到了演奏廳，我們各就各位準備開始表演。這場是我們學校一、四年級，和龍華小學一、二年級觀看表演。朱導先代表盛大花園小學的老師、同學們，對龍華小學同學、老師們的到來表示歡迎。接著，朱導還為龍華小學的一些同學們頒發了獎學金。我們的表演是開場第一個，當我們表演結束時，臺下的小觀眾們熱烈的為我們鼓掌。這是，我發現徐老師就坐在我的琴凳旁邊。我跟徐老師輕輕地打了聲招呼，徐老師回頭也看到我們班彈琴的四個同學。她親切跟我們打招呼，還仔細地問我們現在的學習情況。徐老師還幫我們拍了一張照片，并且翻出了一張我們去年彈鋼琴時的照片。她說：“你們看，你們現在比去年長大了好多。”我真沒想到，徐老師還把我們去年的照片存在手機里，我覺得徐老師真好。

　　看了一些表演以后，我們回到教室。我看到大家已經在吃蛋糕了。陳老師看見我們回來了，立刻招呼我們去吃蛋糕。她給我切了一大塊。我端著蛋糕，正準備回座位時，Molly老師跑過來，讓我捧著蛋糕笑一笑，她給我拍了一張照。我坐在座位上吃著香甜的蛋糕，看著同學開心的樣子。突然發現，袁泉同學把蛋糕吃的滿臉都是，可愛極了，真開心啊!

　　吃完蛋糕，大家排好隊去演奏廳觀看演出。王校長先致辭，接著是演出開始了，精彩的節目一個接一個，我們都目不轉睛地盯著看。我看到了在跳舞的翁翊珊，她參加了兩個舞蹈節目，一個是《大紅燈籠高高掛》，還有一個是《活力拉丁》。她是我的好朋友，看到她在臺上，我非常高興。謝老師和龍老師還演奏了美妙了《西班牙奏鳴曲》和《莫扎特奏鳴曲》。合唱隊也唱了好聽的歌，一首是《登鸛雀樓》，一首是《玫瑰，玫瑰，紅紅的玫瑰》。他們還和全體五年級師生一塊演唱了《榮耀的土地》，非常好聽。最后一個演出的是學校的管樂隊，他們演奏了《蘋果派進行曲》和《康康舞曲》。表演結束，我們送出了最真摯的鼓掌。

　　這就是我們“六一”節的活動——精彩，豐富，令人開心!

2024兒童節參加的活動方案 篇17

　　一、指導思想。

　　少年兒童是祖國的未來，是人類進步與發展的希望；關心少年兒童的健康成長就是關心人類的未來。當今的競爭實質是人才的競爭，誰爭取到對少年兒童教育的主動權，誰就能在未來的競爭中取得主動權。因此，搞好一年一度的"六一"國際兒童慶祝活動，不僅關系今天少年兒童的節日是否快樂，更重要的是關系到人類社會能否可持續發展的大計。通過慶祝活動要體現全黨、全社會對少年兒童的關心與重視，體現我校全體教育工作者為培養xx鎮兩個文明建設者所做出的貢獻。通過活動，讓全體少年兒童感到黨和人民、家長與教師對他們健康成長的關心與重視，進一步激發少年兒童上進的斗志和立志報國、愛家鄉、愛人民、愛黨的情懷。要通過活動，進一步豐富少年兒童的節日生活，給少年兒童提供展示才華與智慧的時空。

　　二、活動內容及要求。

　　1、故事大王演講比賽。

　　（1）主題：感恩、責任、奮進。

　　（2）講演時間：5——7分鐘。

　　（3）中心校一二年級組和兩所村小選派1——2名選手，中心校三—六年級各班選派1名選手。

　　（4）設獎：“故事大王”一名，二等獎三名，三等獎五名，優秀獎若干名。決出的故事大王將代表小學部參加市上的比賽。

　　2、感恩、社會主義榮辱觀手抄報比賽。

　　（1）四——九年級學生參加。

　　（2）統一用4K圖畫紙；報紙設置單面，版面安排參照發行的4K報紙版面。報頭下須注名校班名、作者名，報紙所載內容要與報名相符，每份報最多由兩人合辦。

　　（3）設獎：手抄報分年級設獎，對不符合要求的手抄報不評獎。

　　3、文藝節目選拔賽。

　　（1）學校將在xx月xx日——xx日前舉辦校園歌曲、器樂、舞蹈、曲藝節目比賽。中學部各年級組、中心小學小學各年級組、幼兒園和村小至少各應有一個合唱隊（聲樂類節目），一個器樂隊（器樂類節目），一個舞蹈隊（舞蹈類節目）節目參賽。

　　（2）設獎：各類節目分別設一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名。其中獲獎節目將作為六一兒童節全鎮慶祝活動的特別演出節目。

　　4、感恩、榮辱觀主題班隊活動。

　　（1）xx月xx日——xx日，各班集中開展一次以“感恩”或社會主義榮辱觀為主題的班隊活動，內容形式不限。學校將對各班的活動和相關的教室布置錄像，制作成我校的主題音像資料。

　　（2）xx月xx日下午在中心小學、中學還將集中開展優秀主題的班隊活動觀摩活動。各年級組按照班隊活動時間做好安排，提前一天通知部門和辦公室。

　　5、各部于xx月xx日下午分校、園、年級組開展慶祝活動（中學部兩節課后進行游園活動）。村校可根據當地實際，邀請社會各界人士參加慶祝活動，共謀學校及少年兒童的發展，營造全社會都來關心少年兒童成長的社會氛圍。

　　6、xx月xx日上午8：10分在中心校開展xx鎮慶祝"六一"國際兒童節大會。會上將表彰各級各類先進集體和個人，舉行文藝表演。各村校和中心校各年級組、中心園分別至少準備兩個節目，形式為舞蹈、唱歌、曲藝、器樂等，同時特別出演藝術節四項比賽獲獎的節目，節目不限制參加人數。

　　三、活動要求：

　　1、節日前，各校要搞好宣傳，讓廣大教師和全體學生積極投入到慶祝活動中去，讓社會、家庭都來關心少年兒童的成長，支持、理解學校、教師的工作，營造良好的育人氛圍；

　　2、節日前后各校要因地制宜、精心設計，結合校園藝術節要求認真組織開展豐富多彩的慶祝活動，做到形式多樣寓教于樂，保證安全，注重實效，使少年兒童能過上一個愉快、有意義的節日；

　　3、在"六一"期間把學習貫徹社會主義榮辱觀的工作引向深入，使廣大少年兒童明白什么是榮，什么是恥，并自覺規范行為。

　　4、在節日期間，提倡家庭關愛到位、思想、行為習慣較好的學生開展與留守兒童、單親家庭孩子手拉手、一幫一互助活動，為這些孩子創造愛的空間與氛圍。

　　5、在六一前夕，針對當前少年兒童心理脆弱的現象，對學生進行挫折教育，法紀教育，青春期教育。各教師要密切關注班上心理有障礙學生，及時進行心理疏導。

　　6、各班要繼續加強對學生進行"兩法一例"和《守則》《規范》的宣傳教育。認真搞好各類先進個人和集體的創評工作，號召少先隊員互學互賽，在家做好孩子，在校做好學生，在社會做好公民。弘揚先進集體先進個人的優秀事跡，進一步濃厚創優爭先的育人氛圍。

　　7、為確保“六一”慶祝活動安全、順利進行，各校在5月25日前將活動安全預案和活動方案一并交學校學生處。

　　四、節日放假安排。

　　根據《全國年節及紀念日放假辦法》，特對六一兒童節節日放假作出以下安排：20xx年xx月xx日上午全體師生參加慶祝六一兒童節大會暨文藝表演活動。下午小學、幼兒園放假半天，教師照常上班，安排集體備課等工作；中學部照常上課。

　　請各部、校、園安排好六一假日期間的師生各項工作，加強學生安全教育，確保全體師生度過一個安全穩定、歡樂祥和的六一節日。

　　五、組織領導。

　　、。

2024兒童節參加的活動方案 篇18

　　時間：5月31日

　　二、地點：五年級3班

　　三、班會主題：快樂智多星

　　四、班會背景：

　　次日就是六一兒童節了，希望借此機會跟同學們一起提前慶祝六一兒童節

　　五、班會目的

　　1.提前慶祝六一兒童節

　　2.讓學生從游戲中獲得更多的有關中國傳統字謎的知識。增加他們的知識量。

　　六、班會準備

　　1.謎語，歇后語，數十條

　　2.兩個小紙盒，一個盒子“博”，另一個盒子叫“精”

　　3、帶棍子的牌子abcdef號

　　七、班會過程

　　1.主持人致詞

　　明：同學們，明天就是六一兒童節咯!大家想不想得到小禮物然后快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀?

　　清：今天我給大家帶來了很多有趣的歇后語和謎語作為精神食量哦!

　　明：只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦。

　　清：就知道吃!當然，我還為大家準備了一些甜甜的糖果。

　　明：那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。

　　清：不可以!!只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。

　　明：那好吧!聰明的同學們，我們大家一起來爭當智多星，爭奪糖果，好不好?

　　清：那好!請大家分成六小組，每組還要選出一名“代言人”。

　　(分組，選代言人)

　　明：這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉得快，手也要快的!

　　清：請各位代言人到講臺來!現在請你們每人抽一塊發言牌子。一會進行搶答時，我們會只看你們這幾個代言人的舉牌子的快慢來決定誰來回答問題。其他同學舉手的不算的哦~~~

　　明：同學們知道自己的組別了嗎?好，現在就要認真聽好游戲規則咯!

　　清：本次活動名字是“快樂智多星”。游戲環節分為“我抽題，我來猜”必答題部分和“爭當智多星”搶答題部分。

　　明：必答題，第一題是經典字謎，第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語。必須由本組隊員的代言人來抽取并要求本隊隊員回答。限時一分鐘。答對的，加十分，答錯了不扣分。回答錯誤的題目，只會在必答題環節結束后才會公布正確答案，和相關解法。

　　清：搶答題的規則一會兒再說。現在讓我們先進行“我抽題，我來猜”環節。

　　齊：你們是智多星嗎?

　　明：現在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。

　　《清，計時，將題目寫到黑板上》

　　明：回答正確(不對!)

　　(清：時間到。請你們再好好想想。)

　　明：請b組代言人上來。

　　以此類推!

　　必答題一：

　　若要成功須出力————工

　　放棄錯誤求生存————旌

　　天下四方成一統————奮

　　國內空前團結————寶

　　領獎臺————凸

　　說話有禮貌————警

　　明：第一個環節大家的得分是

　　清：看來我們的智多星遇到點麻煩咯!智多星，你們想不想知道那些答案啊?

　　清解說。

　　明：現在我們進入第二次抽題。有請a組代言人

　　(必答題第二三道：隨機從博箱子里抽取，一抽取讀完題目后就必須回答!)

　　明：第二環節各組的得分是

　　現在我們進入第三次抽題。有請a組代言人

　　明：第三環節各組的得分是

　　明：人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時在所難免的啦!希望智多星們再接再礪，繼續勇敢地去闖第二關，“爭當智多星”

　　清：下面請大家聽清楚游戲規則。搶答題，當支持人讀完題目后，說：開始!各組的代言人才可以舉牌子。我們只憑牌子來決定提前舉牌的取消這次搶答的機會。搶答，回答正確的按題目設定加相應的分數。答錯的就扣相應的分數。“博”盒子的`回答正確加3分，錯誤的扣2分 “精”盒子的題目搶答時，回答正確加6分，錯誤的扣3分。{這類題目會講解答案的}

　　浩明抽取題目，婉清讀或寫出題目。浩明喊開始。看牌子婉清計分。

　　最后統計分數……

　　明：今天我們的五顆星的智多星是x小組!，四顆星的是……，三顆星的是……

　　五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎勵。其他的智多星也有糖果哦!

　　齊：同學們祝愿大家六一兒童節快樂!大家在平時也要爭當智多星哦!快樂智多星就是你們!

2024兒童節參加的活動方案 篇19

　　一、活動宗旨：

　　搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。以本屆校園美食品評會為龍頭，進一步豐富校園文化，活躍校園氛圍。倡導健康均衡的飲食理念。

　　二、活動時間：

　　6月1日上午

　　三、活動項目：

　　一二年級學生跟爸爸、媽媽一起做一道健康美食，三、四、五、六年級學生每人學做一道健康食品（菜肴、點心、飲料等品種不限），帶到學校參加“美食展示”，并附上簡單的食品介紹。

　　四、活動進程：

　　1、6月1日上午，各學生在家里在家長的幫助下，做好一道健康美食，放在盤子里（記得包上保鮮膜，確保衛生）帶到學校，到校時間8點半。

　　2、各班自行安排桌位（例如按班級人數擺放幾桌，分桌品嘗；也可圍成一圈，學生排隊輪流品嘗）。

　　3、各班可以組織一些趣味活動（如猜謎有獎等，內容自定）。

　　4、邀請家長委員會成員幫忙。

　　5、學校食堂提供餃子皮、餃子餡，每班派10個代表（男5人，女5人）到學校食堂參加包餃子活動，食堂工作人員負責蒸煮餃子，分到各個班級給學生分享。（參加包餃子學生8點前到校）

　　五、注意事項及活動建議：

　　1、每個班級事先擺好“餐桌”，布置好“餐廳”。

　　2、每位“美食家”應自帶餐具袋（內裝筷子、小碗、勺子，最好是不銹鋼餐具），不得帶一次性餐具，用餐后，帶回家清洗。

　　3、食品一律當天（6月1日）加工，

　　4、餐后要打掃教室衛生。

　　5、10點半之前結束活動，學生10點半準時離校，下午在家休息。

2024兒童節參加的活動方案 篇20

　　一、活動領導小組

　　成 員：各班選派家長及每班一名教師代表維持安全秩序

　　二、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀和參難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　三、活動主題

　　學會鍛煉，學會合作，學會表現，學會欣賞

　　四、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環境，張貼宣傳標語(我健康、我快樂、我真行、我最棒，我們的節日我做主等)。(鄭潔負責)

　　2、以班為單位作好參加活動的準備(各班主任負責安排) A.排練詩文誦讀節目，提高詩文鑒賞和表現能力(四月中旬選定節目并將節目交胡順洪處，全園彩排時間待定)； B.抓好幼兒繪畫的學習和訓練，培養想象力、創造力； C.創編幼兒新操，積極投入體育活動，加強鍛煉，增強體質。(各班主任負責)

　　3、由鄭潔老師負責主持準備及小主持人訓練工作。

　　4、利用板報向教師、向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。(呂志會負責)

　　5、由幼兒園準備活動獎品。(何福蘭、譚光蘭、羅林負責)

　　五、活動內容

　　(一)活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

　　2、時間：20xx年5月28日

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　(二)系列活動

　　本次“六一”兒童節活動以“幼兒詩文誦讀表演”、“繪畫作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動的形式來進行。

　　1、幼兒詩文誦讀表演

　　(1)目的：通過參加詩文誦讀的表演，培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力。

　　(2)要求：每班準備一個幼兒詩文誦讀節目；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

　　(3)評獎：

　　根據表演評出節目表演獎、最佳小演員。

　　A、節目表演獎：從參賽的6個節目中分段各評出1個一等獎，價值300元的獎品；1個鼓勵獎，價值200元的獎品。

　　B、最佳小演員：每個節目評出一個最佳小演員，發給獎狀和紀念品。

　　2、繪畫作品展示：

　　(1)目的：創造機會，更好地讓孩子們得以發揮豐富的想象力和美術才華，并在幼兒園內營造良好的藝術教育氛圍。

　　(2)每班不少于20張。

　　3.早操比賽

　　(1)目的：鍛煉身體，增強體質，培養幼兒的合作意識和團隊精神。

　　(2)要求： A、分學前班組、大班組和中小班組分段比賽。 B、自編動作、自選音樂參與比賽 C、體現人人參與 D、詳見評分標準。

　　(3)獎勵：每段一、二、三名各一個，分別發給價值300元、200元和100元的獎品。

　　六、活動經費預算：

　　1、獎 品：3457元

　　2、音響租賃及音響師工資：200元

　　3、活動材料費：100元

　　4、演出當天工作人員用餐：1500元(伙食團用餐，預計六桌人)

2024兒童節參加的活動方案 篇21

　　一、活動目的

　　因20xx年六一兒童節為星期x，孩子們在這一天均上午上課，下午參加學校組織的活動，故應較少有父母帶孩子們來酒店消費。故建議今年的兒童節計劃針對成年人做一個七、八十年代的兒童電影及游戲的回顧展，以喚起來店消費的'成年人對自己童年的美好回憶。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日（星期x）

　　三、活動內容

　　（一）菜品方面

　　由膳食部推出“健康寶貝系列菜品”，推出數款適合不同年齡的嬰幼兒食用的食品（當日不另外設置展臺，由廚房給點菜員做培訓，在點菜時重點推薦）

　　（二）當日用餐時菜品贈送（由餐廳及廚房負責安排）

　　1、當日在酒店中餐區域消費的兒童，每人可獲贈精致冰淇淋一份。

　　2、當日在x餐廳用餐的兒童1.0——1.4米之間均可享受兒童票價。另每位兒童贈送精美波板糖一支（x元/支左右）。

　　注：酒店正常收費應是1.0——1.2米之間兒童才可以享受兒童票價

　　（三）氛圍營造活動

　　1、七、八十年代時的孩子們都在玩些什么？

　　中午在客房前區（禮賓臺前）擺玩具展臺：

　　6月x日10：00在客房前區（禮賓臺前）布置小型玩具展臺，擺八十年代時孩子們常玩的玩具，如沙包、摔畫、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、彈弓、滾鐵環等，并在旁邊附展板說明游戲的玩法及規則。

　　2、七、八十年代時我們在看什么電影？

　　晚上在餐飲前區（休息區）設置“兒童影院”：

　　6月x日19：00—21：00在餐飲前區的休息區處放映電影，當日隨家長前來的兒童均可免費觀看。

　　6月x日全天酒店店內頻道播放兒童影院電影。

　　播放的電影選擇七、八十年代時最熱門的國產動畫片、兒童片

　　3、七、八十年代我們聽什么歌？

　　6月1日11：00—12：30；17：00—18：30酒店背景音樂播放

　　七、八十年代動片的插曲（如森林大帝、藍精靈、聰明的一休等）

　　4、酒店派兩名員工穿米奇的衣服在大堂與小朋友玩耍，并可以給小朋友分發糖果（棒棒糖：x元/個左右）。

　　5、當日免費推出“親筆書寫、舐犢情深”慢遞服務

　　在大堂玩具展臺旁，設置慢遞服務員，并附水牌說明活動說明。酒店準備好彩色信紙的酒店信封，請參與的客人寫下對自己孩子的祝福，并按標準填寫好信封，酒店將于九月中旬免費代客人寄出，這樣孩子們可以在中秋節前后收到自己父母的祝福。（注：國內郵資免費，國際郵資由客人自行支付）

　　四、對外宣傳

　　1、制作宣傳水牌（美工制作四張）

　　2、酒店大堂門口懸掛條幅（含英文）：

　　內容：五彩初夏繽紛六一xx大飯店祝所有兒童節日快樂繽紛六一兒童節xx大飯店邀您重溫xx年代歡樂童年

　　3、電臺宣傳（5月x日開始宣傳）

　　4、餐飲預定短信平臺宣傳

2024兒童節參加的活動方案 篇22

　　六一兒童節，一個令全國的兒童都高興的日子，自然爸爸媽媽們要帶各位自己家里的小寶貝出去玩，也難免少不了買一些禮物給自己的孩子。

　　去年的六一兒童節，使我過了一個無敵快樂，無敵自由，又無敵恐怖，驚險的六一兒童節。

　　這時，老爸突然起床了，他仿佛早就知道了，我今天起床以后會開電腦，所以他并沒有批評我。他刷好牙洗完臉以后，帶我去肯德基吃了一頓美味早餐，然后帶我去超市買了一包包零食。在埋完單以后，在車上，爸爸對我說：“今天你要去哪里玩啊?不如，就去歡樂谷吧!”能出去玩，我當然是求之不得，所以連連答應：“好好!去吧!我們快走吧!”爸爸說：“你急什么嘛?既然今天是兒童節，我肯定會讓你玩個夠的!別急!”我說：“好吧!”

　　到了十點鐘的時候，爸爸說：“今天你就自己去吧!順便鍛煉一下自己的膽量!給你五百塊夠不夠?”我一下眼睛發直了：五百塊!老爸這次真是“大出血”耶!居然給五百塊!

　　我高興地說：“夠夠夠!怎么會不夠嘛!然后，他又給了我一部諾基亞手機，說：“給你的兒童節禮物!有什么事打我手機!”我答應完以后，拿好游泳衣、挎包以后便出發了。

　　我先坐七十二路車到了世界之窗，然后走到了歡樂谷門口。買好門票以后，我就進去了。進去以后，我的第一件事就是去看新開放的魔幻城堡，因為在紅樹林上，我早已久仰大名了。

　　新開放的魔幻城堡可真是不簡單，里面有好多新開放的游戲設施，而且十分的好玩。里面有警室射擊、槍林彈雨等好玩的游戲。我一直在魔幻城堡里轉，一直玩到12點。

　　12點以后，我又去了加勒比海灘游了泳。那里有一個模擬海浪的海灘，但是沒有沙子。只要一靠近一個巨大的浪頭就撲了過來，刺激極了。由于，玩的太高興了，我居然忘了吃中午飯。終于，因為體力不支，我在游泳時，感覺不是很舒服，就連忙起身，換衣服去了。結果一到更衣室，把我嚇呆了：挎包不見了!里面可是有一部手機，和300塊啊!(買門票花了錢)。我頓時不知所措起來。只好坐在那里，傻坐著。心想：我真是完蛋了!這下我可怎么回家啊!手機才來一天就Goodbye了!后來還是“加勒比海灘”的工作人員發現了我，問我發生了什么事，他們才幫我找到了挎包，我才回到了家。我暗暗慶幸，如果沒有找到跨包，我可就回不了家了。我可不想變成一個孤兒!現在社會上騙子這么多，萬一我出去被別人帶走了咋辦?

　　回到家以后，我對爸爸講述了我今天悲慘的遭遇，他聽了笑笑說：“這可是一次難忘又驚險的經歷哦!

2024兒童節參加的活動方案 篇23

　　【活動地點】

　　學校

　　【活動時間】

　　20__年5月30日

　　【報名條件】

　　1、幼校中班學生

　　2、幼校輔導班學生

　　3、好媽媽群會員自己的孩子同時可帶一個親戚的孩子。

　　4、肇東人論壇的會員及其自己的寶貝

　　【活動人數】

　　成人會員不限，參加的小朋友限額為20人，按報名先后，額滿即止。如果活動前有人提出因事退出，再開放補報一人。

　　親子活動的節目包括有：(到時由孩子抽簽決定節目的先后)

　　節目：

　　一：給孔子像禮拜我有一顆感恩的心

　　二：齊背誦《弟子規》《百孝篇》《論語學而第一》

　　三：手語《感恩的心》舞蹈《踏浪》

　　四：自薦節目

　　活動一：《猜猜你是誰的媽媽》《猜猜誰是你的孩子》

　　活動二：《爸爸、媽媽，讓我牽你走》

　　活動三：齊齊做動作

　　活動四：學生與家長自薦節目

　　活動五：父母孩子互贈禮物

　　活動六：集體合影留念

　　活動費用及報名相關事項

　　1、【活動費用】此次活動中不收取任何費用;

　　2、幼校免費提供現場飲用的礦泉水，對飲用水有特別要求的請自帶;希望大家積極參與，最重要是注意安全，過一個開心愉快的六一節!

　　【活動目標】

　　讓父母與孩子共同慶祝六一兒童節，通過本次親子活動增強孩子與父母的感情。

　　【活動形式】

　　活動為主，共同參加

　　【課前準備】

　　1、邀請學生父母參加活動，并送孩子一份特別禮物留念。

　　2、活動場地：院子內教室里的布置、裝飾、要有趣味和節日氣氛，可以加游戲說明。

　　3、準備好各種游戲所須道具。

　　【親子游戲設計】

　　活動一：《猜猜你是誰》《猜猜誰是你的.孩子》

　　活動要求：把父母的眼睛蒙上，讓他們通過觸摸，找到自己的孩子，要求孩子不能以各種方式提醒，以此來看看父母對自己的孩子了解程度(頭部、肩膀)[調過來也可以]

　　活動二：齊心步

　　活動要求：把家長與學生腳綁一起，向前走規定距離，在最短時間內完成獲勝

　　1、帶必須綁在腳夫踝處

　　2、帶分別由指定工作人員綁扎

　　3、中途脫帶，要停下再來，把繩綁好再比賽

　　活動三：齊齊做動作

　　方法：親子與家長站成一排(5人)

　　叫口令：喊1：向右轉

　　喊2：向左轉

　　喊3：向后轉

　　喊4：向前跨一步，喊5時不動，做錯出局，剩下為勝

　　活動四：

　　《爸爸、媽媽，讓我牽你走》

　　方法：家長帶眼罩，孩子牽家長的手，學生不能出聲，帶家長走過路障(可自改，可利用場地環境)能走過獲勝，偷看當輸。

　　活動五：互贈禮物

　　孩子與父母面對面，互說本次活動的感受，說一句祝福的話，并送上一份禮物。

　　活動六：合影留念

2024兒童節參加的活動方案 篇24

　　一、主題：

　　養成良好習慣，文明伴我成長

　　二、目的：

　　明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

　　三、時間：

　　20xx年9月2日上午8：30

　　四、地點：

　　大操場

　　五、主持：

　　吳佳琪

　　六、議程：

　　1、迎新生

　　主持人：

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！沐浴晨光，充滿了新學期的希望。迎著秋風，激蕩起跳動的心房。清爽的季節里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光！看，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動。看，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。

　　大家向左看，今天，我們學校還迎來了一群新同學，現在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學的加入。（掌聲響起）

　　同學們，從現在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們仙山小學的一員了，讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家能成為他們學習上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在仙山這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。

　　2、宣布儀式開始

　　新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布仙山中心小學20__年秋學期開學典禮現在開始。

　　3、升旗儀式（升旗音樂）

　　護旗手介紹。

　　同學們，本學期的升旗手、護旗手來自六年級，讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮！

　　“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”

　　新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長講話。

　　4、校長講話

　　讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現它。

　　人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希望。我們仙山中心小學這學期迎來了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學們共學習，同成長，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

　　讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？

　　5、新教師代表發言。

　　請新教師代表楊嬌老師發言。

　　最后讓我們有請六年級學生代表李蕓虹同學的發言，聽聽他們在新學期中有什么好的想法和計劃。（學生代表發言）

　　同學們，一個嶄新的學期又展現在我們面前,這是我們生命中的一個起點，一個小站。如今起航的笛聲已經拉響，同學們請大聲回答我：你們都準備好了嗎？

　　七、宣布儀式結束

　　同學們，秋天是收獲的季節，也是播種的季節，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為仙山小學這幅美麗的.畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！

　　下面我宣布仙山中心小學20xx秋學期開學典禮到此結束。最后祝老師們在本學期中身心健康，工作順利！祝同學們學習進步，快樂成長！祝我們仙山小學這個大家庭蒸蒸日上！

　　八、師生退場

2024兒童節參加的活動方案 篇25

　　一、活動主題：

　　中國夢、我的夢、童心向黨

　　二、活動目的：

　　為了弘揚愛國情操，建立和諧校園，建立和諧社會，讓全校學生銘記歷史，繼承和弘揚愛國主義精神，激發同學們愛校、榮校的.責任感。展示校園文化風采，彰顯學生個性，展示藝術才能。

　　三、主辦單位：

　　朱明鄉中心小學。

　　四、參加人員：

　　全校師生。

　　五、活動時間：

　　20xx年5月30日

　　六、活動地點：

　　朱明中心小學操場

　　七、參與方式：

　　自愿報名，報名登記。文藝節目每班最多1個，六年級的可以增加1個不是舞蹈的節目。

　　八、活動內容：

　　1、文藝匯演（教師必須出3個以上節目，每個節目人數不少于5人，語文組1個、數學組1個、行政辦公室1個，）

　　2、頌歌合唱唱（5——6）、優秀童謠（1——4）

　　3、頒獎儀式

　　九、人員安排

　　1、主持：陳大付王梨李沙（況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任）

　　2、背景布置：楊文獻張梅安維義陶光德況玲王畇蕺羅競秋吳祥黃曉燕郭靜候舉琴

　　3、插彩旗及音響搬放：王紹全許迪彭先紅唐興萍余婷朱春梅李婷江豪陳維先

　　4、攝像：安維義

　　5、安全應急：門衛及各班班主任老師。

　　6、評委：陶光德張梅安廷學韓嫻吳祥余春羅梅

　　7、收分、統分：許艷董志華

　　8、音樂播放：許迪

　　9、獎狀書寫：楊文獻吳祥、江豪、

　　10、場地劃分：王紹全安光琴況玲許艷董志華

　　十、主要流程

　　1、游行

　　2、升旗儀式

　　3、領導講話

　　4、新隊員入隊儀式

　　5、文藝匯演（上午）

　　6、頌歌及童謠（下午）

　　7、頒獎儀式

　　十一、后勤提供：

　　話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、

　　棉線2個、自噴漆5瓶、氣球20__個、紅領巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

　　十二、獎項設置：

　　本次活動采用百分之百發獎方式，集體獎以各班上午、下午的綜合成績發獎。

　　（a)集體獎：

　　低年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，四等獎1名。

　　中年級組一等獎1名，二等獎1名。三等獎1名，四等獎1名。

　　高年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，四等獎3名,。

　　獎金分別設：150元、120元、90元、60元。合計：1380元。

　　（b）個人獎

　　各班推選一名優秀少先隊員、一名優秀班干、三名“三好學生”

　　個人獎不設獎金，只頒發獎狀及獎品。

2024兒童節參加的活動方案 篇26

　　一、活動意義

　　“六一兒童節”是孩子們的節日，也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

　　二、活動時間：

　　6月1日（待定）

　　三、活動主題：

　　1、匯聚歡樂心連一城

　　2、把快樂還給孩子，讓快樂永駐童心

　　3、關愛手牽手歡樂共擁有

　　四、活動地點：

　　五、活動目的

　　1、擴大消費者對認識與了解，加深與消費者之間情感聯系，以期培養其忠誠度的形成；

　　2、通過將六一兒童節這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的`關注度，使兒童對匯一城購物廣場的.心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度；

　　3、加深消費者對廣場的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發偏好性的購買行動；

　　4、活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

　　六、活動概況

　　三大游戲樂園（凡在匯一城消費才可參加）

　　1、親子互動樂園：

　　每個家庭可以在白Tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝.

　　2、家庭歡樂樂園：

　　留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。（現場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子）

　　3、征集樂園：（照片在官方微博上進行投票和現場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。）

　　方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

　　方式二：進行街拍，工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

　　時光郵筒：（凡在匯一城消費才可參加）

　　每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

　　1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情，家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話（或祝福，或激勵。

　　2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭，讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。

　　七、活動宣傳：

　　主辦方創建官方微博，進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。

2024兒童節參加的活動方案 篇27

　　一、促銷活動由來

　　為能夠讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日孩子們精心，給家長們創造關心孩子的機會，江南餐飲集團為準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高江南在太原和山西的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。

　　二、活動時間：

　　5月28日——6月1日

　　三、活動主題：

　　歡樂童年精彩無限——藝術兒童節

　　四、活動內容:

　　屆時，江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

　　(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計：

　　凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。

　　1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的.二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據情況確定小朋友報名數量。

　　2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，由徐鼎明負責落實。

　　3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發獎品

　　4、趣味謎語竟猜：共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責。

　　5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進行。

　　(二)聯動促銷：

　　活動一、5月28日——6月1日期間，凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

　　活動二、5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。

　　(三)大酒店晚會現場裝飾：

　　1、舞臺設計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

　　2、宴會廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

　　3、其他點綴：在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

　　五、活動宣傳：

　　1、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內和包房里播放，又可以讓小朋友們學著演唱;

　　2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

　　3、媒體宣傳：山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

　　4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。

　　六、套餐設計：

　　本次活動套餐設計以營養為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設六款，共計46套。

　　“歡樂童年”營養套餐288元(A三人用)，15套計4320元;

　　“金色年華”營養套餐388元(B四人用)，16套計6208元;

　　“望子成龍”營養套餐488元(C四人用)，15套計7320元;

　　本次活動預計收益為：17848元。

　　七、銷售計劃：

　　為配合大酒店六一節晚會的成功舉辦，各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。

　　八、費用預算：

　　序號項目明細數量單價費用負責人需求支持

　　1裝飾氣球6000個0.15900元徐鼎明企劃部

　　2背景音樂12張10120元徐鼎明外援

　　3橫幅4條50元200元徐鼎明企劃部

　　4恭祝水牌5塊15元75元徐鼎明企劃部

　　5背景展板1塊200元200元徐鼎明企劃部

　　6兒童玩具100件20元20__元郭瑋采購部

　　7宴會桌卡50個1元50元李皓

　　8裝飾拉花60條1元60元郭瑋采購部

　　9套餐菜單100張2元200元李皓

　　10晚會門票50張3元150元李皓

　　11投票箱3個15元45元張彩菊

　　12獎品50個80元400元徐鼎明采購部

　　13合計4400元

　　九、效果評估與預測:

　　1、拉動江南的家庭消費，提高散臺和包房的營業額。

　　2、在眾多酒店中進行差異化營銷，首家推出健康益智菜品，營銷概念超前引領潮流。

　　3、活動具有吸引孩子的賣點，以此帶動家長來江南消費，提高在同行業中的競爭力。

　　4、活動具有連續性和持久的影響力，可在暑假和寒假繼續推廣并擴大規模，形成江南獨具特色的促銷品牌

2024兒童節參加的活動方案 篇28

　　一、指導思想

　　為慶祝六一兒童節，豐富少年兒童節日生活，提高團隊凝聚力和向心力，經學生部、團委、教務部協商研究，決定六一期間舉辦少兒趣味活動和“慶六一歌詠比賽”活動，為確保活動的安全順利進行，特制定如下方案。

　　二、活動時間及內容

　　1、xx年6月1日下午14:30----16:00，少兒趣味活動。

　　地點：15號人工草皮訓練場、塑膠跑道、沙灘足球場地。

　　2、xx年6月1日晚19:00----20:30， 慶六一 歌詠比賽。

　　地點：學校大禮堂。

　　三、活動組織具體安排

　　少兒趣味活動：

　　（一） 托乒乓球折返跑（組織：李建科、莊美琴、崔玲鑫）

　　小學部全體乒乓球學生均帶球拍、乒乓球，到15號場地西側集合，每4人一組進行托球比賽。

　　規則：

　　1、四人一組，球拍托球做好準備。

　　2、裁判員發出預備、跑的口令后即開始比賽。

　　3、以來回折返跑的時間計算名次。

　　4、做好比賽記錄。

　　（二） 沙灘點球比賽時間：

　　小學部足球學生每人自帶足球在沙灘足球場地集合，邢虎、姜鵬隊各自出守門員一人，兩隊互射點球，進行比賽。

　　規則：

　　1、兩隊隊員分別分成兩組，其中，守門員1人，點球比賽隊員11人。

　　2、兩隊相互進行點球比賽，累計進球多者為優勝；守門員以撲出點球數目多者為優勝。

　　（三） 女生跳繩比賽

　　小學女乒隊員自帶跳繩在15號場地東側路集合，由教練員組織進行跳繩比賽。

　　規則：

　　1、四人一組，兩人跳繩，另兩人負責計數，以2分鐘跳繩次數計算名次。數目多者名次列前。

　　2、跳繩隊員和計數隊員互換進行比賽。

　　3、一組比賽結束后安排下一組依次進行比賽。

　　（四） 移木接力比賽（組織：田術華、袁義興）

　　乒乓球隊全體小學生9:30分在15號場地西側集合，每8人一組進行比賽。

　　規則：

　　1、8人一組，4條跑道兩端各站4人，北側4名隊員各執木板3塊，待教練員發出開始口令后即進行比賽，每只腳各踩踏一塊木板，手中拿一塊木板鋪路前行，待到跑道另一端后將木板交予等待隊員，由另一端隊員鋪路返回。

　　2、比賽用時

　　少者為勝者。

　　（五）六一歌詠比賽

2024兒童節參加的活動方案 篇29

　　一、 活動目的

　　為豐富我校文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20__年慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、活動主題

　　歡慶六一、快樂相伴

　　三、活動時間

　　20xx年5月30日（星期五）全天

　　1.早上：學生文藝匯演

　　2.下午：師生聯歡

　　四、文藝匯演安排如下：

　　1.活動項目及要求

　　（1）節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。

　　（2）要結合工作、學習、生活實際，鼓勵自編自創，提倡班主任及課任老師參與班級的節目演出。

　　（3）節目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、曲藝、小品、獨唱、合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、紙裝表演等等均可。

　　（4）1——6年級各班準備質量較高的文藝節目一個于5月27日前上交節目單到符志銀老師處。

　　（5）節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

　　2.活動分工：

　　（1）節目準備：班主任、音樂教師

　　（2）主持人：兩名學生

　　（3）會場布置：

　　（4）搬音響設備：

　　（5）攝影、攝像：

　　（6）評委：

　　（7）分數統計：

　　（8）獎狀：

　　3.獎項設置：分低、中、高年級進行評比，評出一等獎一名（獎金100元），二等獎一名（獎金80元）；三等獎二名（獎金70元）。

　　4.評分標準：（10分為滿分，保留兩位小數。）

　　節目評分標準：

　　（1）整理隊伍，升旗。

　　（2）汪校長講話

　　（3）教管中心楊主任講話；

　　鎮婦聯許主任講話；

　　鎮紀委李書記講話

　　(4)少先隊新隊員入隊儀式

　　（4）文藝匯演

　　（5）頒獎

　　（6）宣布活動結束

　　（注：如遇雨天則提前開始。）

　　五、師生聯歡安排如下

　　1.活動時間：20xx年5月30日下午

　　2.活動內容：拔河、搶板凳、接力背球、踩氣球

　　3.活動規則：

　　（1）拔河：參賽人員分為語文數學兩組，每小組各選十人（5男5女）。（獎品10份）

　　（2）搶板凳：抽簽分組，分為4個組。每次淘汰2名，最后剩下2名為獲勝者。（獎品8份）

　　（3）接力背球：參賽人員分兩大組（獎品20份）

　　第一組（1號--20號）：

　　搭配如下：1-11； 2-12；3-13；4-14；5-15；6-16；7-17；8-18；9-19；10-20。 第二組（21號--40號）：

　　搭配如下：21-31；22-32；23-33；24-34；25-35；26-36；27-37；28-38； 29-39；30-40。

　　（4）踩氣球：每人腳上綁4個氣球，每組分對立的兩隊。注意事項：參賽者的腳上氣球全破則退出比賽。（獎品20份）

　　4.活動獎項：每項活動獲勝者獎勵一個小紀念品。

　　六、注意事項：

　　1.安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2.文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3.衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4.紀律：學生統一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　5.班主任加強責任心確保無事故。

2024兒童節參加的活動方案 篇30

　　一年一度的兒童節，是幼兒最渴望的節日，也是幼兒園每年都要費一番心血設計、籌備的活動之一，形式主要是孩子們扮演的演員，父母扮演的觀眾，你我扮演的單一形式，加上時間有限，每個孩子只能有1—2場演出的機會，而準備的時間可能長達1個月，孩子們很辛苦，而家長們卻猶豫不決。讓幼兒真正成為活動的主體，讓活動成為幼兒成長、發展的過程，成為家長進入幼兒心靈世界的過程，是幼兒感受本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式呈現，使活動由“結果導向”向“過程與結果并重”轉變，由單一表現形式向多元活動形式轉變。

　　活動目標：

　　通過舉辦一系列慶祝“六一”的活動，使幼兒在積極參與中體會到合作交往的樂趣，度過一個快樂而難忘的`“六一”兒童節，也使家長進一步體會到園內教育的理念，并給幼兒以啟發。以"六一"活動為契機，向家長、社會展示幼兒園的風采，進一步塑造幼兒園的良好形象，提高橫林中心幼兒園的社會知名度和品牌知名度。

　　籌備活動

　　文化周的活動安排（活動形式、內容、材料要求、場地安排、人員分工等）

　　布置充滿節日氣氛的教室環境（教室及花園環境）。

　　幼兒每人至少要有一件藝術作品，形式不限。

　　以班為單位做好參加活動的準備：制訂兒童節游藝活動計劃。

　　動作過程：

　　活動舉措。

　　目的：全園教師、幼兒、家長。

　　辦法：通過幼兒園的電子屏幕、海報等，向家長、教師發出倡議，引起大家的關注，爭取家長、教師的配合與支持。

　　二是系列活動。

　　本次“六一”兒童節活動采取了“曬笑臉”、“秀秀我的畫”、“玩我的游戲”三種形式。

　　"曬一曬笑臉"主題活動（5月19—26日）

　　目的：中大班幼兒。

　　每名幼兒都以班級為單位，用蠟筆畫出自己的笑臉，并剪貼在門廳的柱子上，形成了一個班級的笑臉長廊，讓每一位進入幼兒園的幼兒、家長都能心曠神怡，笑容可掬，笑容可掬。

　　《美麗我的畫》主題活動（5月19—30日）

　　目的：全體兒童。

　　教學內容：幼兒在教師的指導下進行繪畫創作，可采用蠟筆畫、刮刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工畫等形式。

　　展館內有小班、中班選60幅優秀作品，大班選60幅操場優秀作品，其他幼兒作品在各班級展廳展出。

　　玩弄我的游戲（5月30日14：45—15：45）

　　目的：幼兒園全體。

　　每個班的游戲道具，游戲獎品，由每個幼兒手持游戲券，塑料袋制成。

　　教學內容：每個班級設計一個游戲內容（除5班小班外），中班幼兒園可在中班區自由選擇游藝課程和游藝內容；大班幼兒園可在小班、大班區自由選擇游藝課程和內容。

2024兒童節參加的活動方案 篇31

　　活動目標

　　1.激發幼兒對節日的向往。教師在“六一”前夕，通過談話提出問題：“馬上要過什么節日了?”

　　2.與幼兒討論了解節日的辦法。教師引導：“老師也在收集資料，小朋友也可以收集資料，我們大家一起來交流”。

　　3.討論收集資料的辦法。教師鼓勵幼兒用找報紙、上網、看書、問成人等方法尋找答案。

　　物質準備：

　　1.廢舊紙盒、各種彩紙、書寫紙筆等。

　　2.幼兒園內的角色游戲材料、區域材料都可供幼兒使用。

　　活動流程安排

　　1.教師引導幼兒按組為單位作為一個合作小組，討論本組的慶祝方式。并將討論的意見用繪畫的形式記錄下來。

　　2.準備什么材料由小組做記錄，分頭收集。

　　3.師生共同商定活動日期。

　　4.幼兒向家長發出邀請。自己設計邀請函，教師提示邀請函的要素(時間、地點、活動內容)缺一不可，自己帶回家交給父母。

　　5.教師在活動開展之前了解每個小組的設計情況，做到有針對性地提出改進的意見。

　　6.師生共同布置活動場地和環境。

　　活動過程

　　一、集體談話活動

　　1.師：兒童節快要到了，我們都查過資料，誰來告訴我們兒童節是怎么來的?

　　2.進一步激發幼兒參與活動的積極性：“今天我們小朋友特別能干，自己把爸爸媽媽請來和我們一起慶祝節日。我們用掌聲向他們表示熱烈歡迎。在活動的最后我要向家長公布一個我和孩子們之間的秘密”。

　　3.師：“老師知道，爸爸媽媽為了我們的節日都做了很多準備，老師和小朋友都特別想知道”，請小朋友來告訴大家。幼兒逐一發言，教師作必要的點評。

　　5.師：“剛才小朋友們將自己的爸爸媽媽為我們節日所做的事情都告訴我們了。你們聽了有什么感覺?”“是不是覺得爸爸媽媽特別愛護和關心我們?”“我們怎樣做才能報答爸爸媽媽對我們的愛呢?”“平時應該怎樣做呢?”

　　二、幼兒表演自己排練的節目

　　1.你們都準備了什么節目?請幼兒每組派一名代表將本組的創意設計告訴大家。其他小朋友可以補充。

　　2.每組將自己設計好的創意展示給爸爸媽媽看。有的是表演歌舞、兒歌朗誦、武術表演，還有的合作畫一幅畫請爸爸媽媽欣賞。教師提示幼兒表演節目時可以邀請爸爸媽媽一起參加。如：用簡單的樂器伴奏、和著節奏鼓掌等。

　　三、邀請爸爸媽媽和我一起表演

　　方式一：以家庭為單位表演節目

　　方式二：家長單獨表演節目

　　方式三：家長參與到小組表演中

　　四、活動結束

　　說一說和家人一起表演節目的不同感受，教師總結，活動結束。

2024兒童節參加的活動方案 篇32

　　一、活動目的

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、時間安排

　　20xx年5月15日。

　　三、活動主題

　　“飛揚的旋律、歡快的六一”。

　　四、組織方法

　　1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

　　五、節目要求及節目推薦

　　1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的'年齡特點。

　　2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學校聯系協商解決。

　　5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)

　　六、組織分工

　　(一)入隊儀式

　　1、入隊儀式總指導：。

　　2、8：00——8：30全校集中。

　　a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。

　　b、領導講話致歡迎詞。

　　c、新隊員入隊。

　　d、表彰優秀少先隊員。

　　3、印發獎狀：教導處。

　　4、活動地點：學校禮堂。

　　(二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

　　1、總體規劃負責人：x。

　　2、舞臺設計布置：。

　　3、攝像：x。

　　4、宣傳發動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任教師)。

　　5、評委：學校領導及個別非班主任;

　　6、分數統計。(負責人：)

　　7、活動時間：

　　(1)5月初，各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員，選節目……)

　　(2)5月25日，各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;

　　(3)5月28日，抽簽決定表演順序。

　　(4)x年慶六一文藝匯演：

　　①7：40——8：00各班根據學校安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協助做好班級學生紀律;(負責人：各班班主任)②8：00——8：20新隊員入隊儀式。③8：30文藝表演。

　　8、活動步驟：

　　a、介紹出席的嘉賓以及評委。

　　b、校長講話。

　　c、節目表演。

　　d、頒獎。

　　(三)注意事項：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：班主任加強教育)

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所，衛生處將組織檢查。

　　4、紀律：老師：統一著新制定制服。學生：統一著校服，戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈)，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)

　　5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

　　(四)評分標準：(評分規則：

　　1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點后保留一位小數。

　　2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前三個節目演出完后，再給分。)

　　(五)評比辦法：

　　1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

　　2、現場打分，評出低年級組一等獎1名，二等獎2名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎3名，二等獎3名，三等獎1名，鼓勵獎一名。設一等獎4名，二等獎5名，三等獎1名。

2024兒童節參加的活動方案 篇33

　　一.活動主題：

　　6.1用愛，傾聽孩子的笑聲

　　二.活動時間：

　　6月1日

　　三.活動地點：

　　四.主辦單位：

　　大學學院青年志愿者協會

　　五.承辦單位：

　　六.活動背景：

　　兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標，一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為兒童們設立的節日；在國際社會的共同努力下，兒童在生存與發展、提供基礎服務、加強健康行為和習慣、減少教育方面的性別歧視等方面取得了巨大進步。但是實現兒童權利的工作還任重道遠。在兒童健康、教育和保護的可及性和質量方面，不同經濟和社會群體間的差異依然愈加趨向明顯。由于貧困的現實處境，在我國“留守兒童”過早地體會到生活的辛酸和物質匱乏的壓力。他們只能孤獨寂寞地成長，享受不到來自父母的關愛和親情。更現實一點兒，他們根本看不到知識將會給生活帶來什么改變。學習成績的好壞對他們來說，似乎已經沒什么實際意義。5·12，地動山搖，頃刻間毀掉了多少孩子的幸福童年！廢墟中的課堂，瓦礫中的書聲，將是災區最大的希望和未來！6.1國際兒童節，在“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神引導下，在校訓“艱苦自立”校風“求是，求實，求新，求精”的鞭策下，我校青年志愿者協會定于6.1國際兒童節開展“用愛，傾聽孩子的笑聲”活動。繼續秉承“提供志愿服務，弘揚志愿精神”的宗旨。

　　七.活動目的：

　　通過組織的一系列活動，讓大家對兒童節的起源及意義，有更深入全面的了解。并且用我們的行動，讓更多的人加入我們的行列，那些不幸的兒童送去真誠的`幫助，與溫暖的祝福。在這個“六一”，我許下三個愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，我第一個愿望給他們，愿他們能早日重返校園；“5.12”地震奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一”兒童節；第三個愿望是給災區的孩子們，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂地生活！

　　八.前期準備工作：

　　1、街坊調查征集百張笑臉前往校園附近的地區，在街道上或者深入人家，向北方對象的家長或是任何監護人說明來意，并在征求其同意后公布照片。

　　2、收集相關資料，制作關于留守兒童，災區兒童現狀的幻燈片

　　3、搜索，打印100張郵票；

　　4、t恤需購買，以及與diyt恤制作廠商聯系，定做，人手一件；

　　5、展板與宣傳頁、問答題制作；展板與宣傳頁的內容為在舊社會中兒童悲慘的境遇，國際兒童節的由來、發展的經過、以及重要的意義，未來發展方向、終極目標等方面，還有對本次活動的宣傳。也包括用于展示100張笑臉照、郵票、及兒童書畫作品展。

　　6獎品準備工作出自行準備的相關禮品外，其他禮品均根據財務狀況合理購買。

　　7、工人員物品、工作場地準備

　　（1）辦公室進行場地申請和設備的準備；

　　（2）足量的小紅帽保證參加工作的志愿者每人一頂；

　　（3）足量的工作證，參加活動監督與服務的志愿者必須佩戴工作證。

　　（4）足量的水與一次性杯子，及飲水機，方便廣大志愿者和活動參與者。

　　（5）創可貼等應急藥品，處理活動中可能會發生的輕微意外。

　　8、t恤設計，書畫及手抄報比賽的通知與準備通知各部做好有關比賽的相關事宜，報名工作再通知下達一周內完成。

　　9聯系媒體，（選）聯系好校內外電視臺、報社、網站等媒體，及時做好詳細的活動報告。

　　九.活動內容

　　（一）[記憶]珍藏情趣：郵票上的“兒童節”活動時間：活動地點：活動構思：欣賞這些出自小朋友之手的兒童畫郵票，讓人感受到童真的可愛。新中國成立后，曾多次發行有關兒童題材的郵資票品，這些形式多樣、內容豐富的兒童節郵票，從不同側面反映了新中國兒童的精神面貌。活動內容：在宿舍、教學樓的公共露天場地展覽郵票，供大家欣賞。

　　（二）關愛農民工子女志愿者活動活動時間：活動地點：活動內容：校方同意，組織這些孩子來學校參觀，并且輔導他們一個假期的學習。或者自發為附近的民工表演節目，宣傳知識，幫他們寫家信等等。或者和一些街道居委會聯系，請他們提供需要輔導的小孩子的名單。在社區里幫居民做事情。且每個城市都會有聾啞學校，智障兒童學校等等，以嘗試聯系他們，做一個長期的服務對象。

　　（三）優秀書畫作品及手抄報展覽活動時間：活動地點：活動內容：在宿舍、教學樓的公共露天場地展覽郵票，供大家欣賞。

　　（四）[追憶]幻燈片觀看，募捐活動時間：活動地點：活動內容：回顧過去的傷痛回憶，讓我門診以現在所擁有的一切，喚醒我們的愛心與責任感，也讓我們將最好的祝愿送給逝者。

2024兒童節參加的活動方案 篇34

　　一、活動意義

　　在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極積極、奮發向上。

　　二、活動安排

　　1、總體規劃。(校長室)

　　2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(_、_、_)

　　3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。(_、_、_)

　　4、宣傳發動、組織。(_、_、_)

　　5、后勤保障。(_)

　　6、獎品書寫。(_)

　　7、攝影。(_)

　　8、趣味運動會。(_、_、_)

　　三、時間安排

　　1、5月13日準備醞釀。

　　2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

　　3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報_老師處。

　　4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7：30—11：00)

　　四、主要活動設想

　　1、新隊員入隊儀式。

　　2、表彰各類積極分子。

　　3、文藝活動。

　　(1)開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。

　　(2)器樂興趣小組組隊。

　　(3)文藝隊匯報演出。

　　(4)幼兒舞蹈。

　　4、趣味運動會：

　　(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

　　(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑，每班二組)

　　(3)板凳運人：3—5年級(每班男女各二人);

　　(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3—5年級，男女各6人);

　　(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

　　5、看《西游記》

　　6、活動地點安排：一年級門口。

　　五、趣味運動會裁判

　　裁判長：_(起點)、_(終點)

　　裁判員：_、_、_、_、_、_

　　六、卡拉OK比賽評委

　　組長：_

　　組員：_、_、_、_、_、_

　　七、大門值勤：王臣貴、劉景云

　　八、校醫、衛生：__

　　九、注意事項

　　1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。

　　4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

　　十、備注

　　1、中午播放自愿參加，但要保持會場秩序。

　　2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。

2024兒童節參加的活動方案 篇35

　　一、活動目的：

　　每年的“六一”這一天為了表示對孩子的祝賀，家長會帶孩子逛商場購物，而兒童的消費帶有特殊性。通過搞本次活動能提高慶南休閑購物中心兒童服飾、兒童娛樂區域的影響力、連帶銷售公司、物業公司以家庭參與形式借助兒童節來提高成人的消費，今年端午又是6月2日，怎樣以特別的方式來營造“六一”“端午”的節日氣氛，促進銷售，進一步提商業、地產、物業的知名度，現將這一期間促銷活動歸納如下：

　　二、活動主題：拾趣童年品味端午

　　三、活動時間：5月29日—6月8日(共計：11天)

　　(參加范圍：購物中心銷售公司物業公司)

　　四、主線活動：(參加范圍：購物中心)

　　(一)夏季新品8折起。

　　兒童服飾、玩具低至2折。

　　床品、箱包、珠寶3折起。

　　男女服飾、靴鞋低至3.5折起。

　　男女鞋、運動、戶外全市最低價。

　　家用電器、套購銷售、全市最低。

　　全場正價商品九折優惠。部分商品2折起促銷。

　　(二)VIP會員卡享受折上折優惠。

　　(三)女裝國內一線品牌特賣會2—4折。年中僅此一次，參加范圍：慶南休閑購物中心全館

　　五、輔助活動：

　　“沙里淘金”贏金條，人人有獎樂不停(5月29日—6月8日共計11天)(10：30至19：30)

　　(參加范圍：購物中心銷售公司物業公司)

　　活動期間在慶南休閑購物中心當日單筆購物滿168元、紅崗新城業戶持業主權益卡消費68元、地產銷售公司達成意向性購房協議的業戶憑活動“參與卡”即可擁有一次機會沙里淘金，(皮草、家電、手機3倍)，每單最多參加3次。

　　獎項設立：

　　特等獎：(價值2788元)10克金條(3根)

　　一等獎：(價值299元)美的微波爐(5臺)。

　　二等獎：(價值199元)美的電飯煲(5臺)。

　　三等獎：(價值119元)精美家居被(10個)。

　　四等獎：購物中心50元提貨卡(20張)。

　　紀念獎：(價值5元)精美牙簽盒(200個)

　　清風紙巾200抽(200包)。

　　注：贈品數量有限，贈完即止，部分贈品需繳納20%個人偶然所得稅。

　　活動地點：

　　購物中心一層B區通道處。

　　六、PR落地活動：

　　PR活動1：兒童室內嘉年華——麥魯小鎮

　　(活動時間：5月29日—6月8日)

　　帶您的孩子來體驗時空穿越的世界，感受不一樣的童年。(兒童角色扮演)

　　DP點卡通形象的設計。例如：機器貓、喜羊羊、倒霉熊、動漫人物等。

　　活動地點：3層童裝、娛樂區域、

　　制作材質：KT板異型。

　　PR活動二：天使義賣愛心公益活動(活動時間：5月30日—6月1共計2天)

　　活動目的：

　　借助此次天使義賣愛心公益活動，為五區四縣貧困兒童籌集資金實現心愿，并以此為契機，提高公眾對社會弱勢群體的關注度，鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中，同時增進父母與子女間的情感交流，提升孩子的愛心意識。此次活動旨在于進一步增強社會的團結凝聚力，提高公眾“以人為本”、服務社會的意識。

　　全城招募4—14周歲的孩子，家長攜帶孩子自己玩具、服裝等用品，現場義賣，義賣資金將實現貧困兒童的一個愛心愿望，

　　主辦單位：大慶市共青團青聯文員會。

　　協辦單位：大慶電視臺《今晚60分》。

　　《今晚60分》、《大鳳故事會》、《大城小事》、《百湖周刊》《大慶晚報》等多家媒體支持。

　　5月30日(全天)6月1日(上午)集中義賣，6月1日(下午)義賣晚會現場與貧困學生代表對接集中捐助。地點：室內陽光大廳捐贈時間：6月1日15：00—16：30。

　　PR活動3：大慶首屆兒童“紅崗新城杯”四輪遙控車挑戰賽

　　(活動時間：6月2日—6月3日12：00—17：00)

　　(參加范圍：購物中心銷售公司物業公司)

　　遙控車挑戰賽開始啦，讓寶寶們high起來!

　　天氣越來越暖和了，適應的氣溫正適合寶貝室外活動，再不帶寶寶high就沒有機會了，為了抓住這最后high的機會，慶南購物休閑中心又為大小寶寶們準備了精彩的活動，有好玩刺激的遙控車挑戰賽，還有爸爸媽媽和寶寶一起參加的游戲……