兒童節文藝匯演活動方案(精選33篇)
兒童節文藝匯演活動方案 篇1
一、活動目的:
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將舉行隆重的“童心同樂”慶六一文藝匯演。文章轉載92好論文網
二、活動時間:
(一)集體項目
舞龍隊、籃球操、籃球隊、舞蹈隊、合唱隊、豎笛方陣、二胡俱樂部等參加集體項目表演。
訓練時間:每周二下午第二節課后
(二)班級節目
1、5月21日各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員、選節目……)
2、5月24、25日(星期四、五),德育處、少先隊對各中隊節目進行驗收;(各中隊23日上交節目名稱、演出形式、演員人數、交至黃友全處,過期不報視為自動放棄,棄權的將扣除班主任當月全部津貼)
3、5月28日(星期一),通報各中隊本次活動開展情況并確定六一匯演的節目單(18個);
4、6月1日下午3:30-5:20,文藝匯演;
三、活動地點:
水泥球場
四、參加對象:
1~6年級各中隊
五、節目要求:
1、演出形式多樣、題材不限。主要分班級大合唱(校園歌曲、革命歌曲、愛國歌曲)、舞蹈、課本劇三大類。各班級上報節目兩個,形式不少于兩類。
2、大合唱演出人員數原則上都參加,其他項目原則上不多于20人。
3、每個節目的時間在3——6分鐘
4、各中隊自備伴奏帶并倒好帶,注明節目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)。參加匯演的節目于5月31日下午放學前交到大隊部。
六、評分標準:
(十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然后算總分。當場亮分。
1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)
2、演員服裝統一、美觀,貼切表演內容:(2分)
3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)
4、表演自然、表情真切;動作優美、整齊;(5分)
5、道具美觀、精致;(1分)
七、獎項設置:
分高中低三個年級組,設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
八、活動工作人員安排:
1、評委:
龔治珍 陳猛邵中洋邱峰
唐正太
2、統計:黃友全
3、音響:唐正太
4、場地安排(主席臺布置):邱峰 黃友全
5、報 幕 員:學生兩名(男、女各一名)指導:王素玲
九、備注
1、希望各位負責教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、積極地開展,學校每周不定期檢查。
2、全體師生準時出席,活動結果與班主任津貼掛鉤,除學校獎勵以外五月份班主任津貼還要拉開差距。工作人員根據工作量在績效工資中按加班計算
3、文藝匯演結束后,各班班主任組織好學生排隊回教室,做好小結,并強調安全問題。
未盡事宜,另行通知。
兒童節文藝匯演活動方案 篇2
一、活動背景
在兒童節來臨之際,為了使Xx小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節日,也為了給小學生提供一個鍛煉自己,充分展現自己才藝的舞臺,塘Xx小學小學特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心放飛夢想”
二、活動主題
快樂童心放飛夢想
三、活動目的
1、營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。
2、加強Xx小學學生跟教師的感情交流,使其相處更融洽,以便于以后工作的`開展。
3、開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
四、活動時間:
20xx年5月30日上午8:00
彩排時間:20xx年XX月XX日
五、活動地點:
俱樂部
六、活動對象:
Xx小學全體成員及周邊家長
七、活動內容
1、活動的前期宣傳和準備工作
2、20xx年XX月XX日參與人員在XX小學集合,由負責人統一帶隊前往俱樂部
3、校長致開幕詞相關領導講話宣布20xx年XX小學“六一兒童節文藝匯演”開幕
4、六一兒童節節目匯演
5、宣布20xx年XX小學六一兒童節活動閉幕
八、活動準備
1、活動宣傳:
(1)展板1塊(主要用來展示活動照片及其他相關活動資料)進行活動后宣傳
(2)橫幅1條“快樂童心放飛夢想”
2、節目排練及彩排:
1)5月份開始節目排練
2)5月29號節目刪選預演,確定最終節目單
3、道具準備
4、人員安排:負責節目排練的負責好自己節目的質量及衣服、道具等;節目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現場小游戲等;沒有排練節目的教師負責六一兒童節當天的舞臺布置、游戲等環節
九、活動流程
主持人致詞宣布匯演正式開始、校長致辭→領導講話→按節目順序開演→宣布閉幕
十、活動要求:
1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動
2、各節目排練負責人必須到場,不得請假。
3、凡屆時涉及到的節目及活動,各負責人要利用課余時間加緊練習,以確保質量。
4、活動期間,要求學生遵守紀律、講文明、樹新風,爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負責)
十一、注意事項:
1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律,不得做過激的動作,影響匯演正常進行。
十二、活動負責人與參與者
1.總負責人:
2.(負責主持人串詞和排練)
3音響設備學生兩名
4化妝,(各班班主任)
5會場布置:(負責舞臺布置)
6會場組織:(負責觀看的同學的紀律)
7.主持人:
兒童節文藝匯演活動方案 篇3
一、活動目的:
為慶祝“六一”兒童節,豐富師生校園文化生活,營造活潑向上的校園文化是,展現我校師生的藝術素養和精神風貌,培養健康的審美情趣和良好的藝術修養,讓每個學生都成為藝術教育的受益者。決定舉行慶“六一”舉行文藝匯演。
二、活動主題:“陽光下成長”慶六一文藝匯演。
三、組織方法:
1、原則上以班為單位參加,由班主任調配時間進行指導與訓練,在組織訓練過程中所有安全責任全部歸各班班主任承擔。望各班班主任積極準備。
2、每班不少于一個上檔次的節目,望各個班主任認真積極準備。
3、為了保證節目的質量,學校將于5月28日下午對各個節目進行彩排。
4、所有節目都參與評比,由評委現場打分,確定節目等次。評出一等獎2名;評出二等獎3名;評出三等獎3名。
四、節目內容及形式:
1、本次匯演節目的內容只要是反映“六一”兒童節歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。
(1)歌舞類節目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。
(2)語言類節目(朗誦、課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板等)
2、演出服裝由各班自行解決,各班自備伴奏音樂。
五、具體工作安排:
節目總監:王夢恩
藝術指導:張偉及各班班主任
主持人組(負責主持人的挑選、主持詞的撰寫):蔣慧、王迅
后勤總務組(演出置景、清理道具、演出現場維護秩序以及節目催場、安全保衛等):總務處及各班班主任
音響組(負責音響等設備的使用、調試以及所有節目音樂的收集、熟悉、播放等):夏秀庫李賽
攝影攝像組(負責對整臺匯演進行攝影攝像等):孟社
六、評委組成員;
組長:王夢恩
成員:
統分:
七、匯演時間:
5月31日下午2點
兒童節文藝匯演活動方案 篇4
一、 活動目的:
“六·一”兒童節是所有兒童最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
二、 活動時間:
5月31日(星期五)
活動地點:學校操場
參加對象:全體師生
主 持 人:曾盈盈
三、 節目形式:
獨唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。
四、 節目要求:
1、內容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(盡量采用集體節目,少用個人節目),服裝、道具、化妝自備。
2、各班至少選派一個節目,最多兩個節目。
3、演員按班就坐,待所演節目開始第二個節目時進行準備,演出結束后立即回原座位。每個節目的時間在3—10分鐘。
4、節目的'排練由各班主任負責。
5、各班自備伴奏帶并到好帶,用一張紙條寫明節目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子),聽候通知交到夏一凡老師處。
6、節目上報時間截至到x年5月17日。
五、 活動流程:
(一)活動開幕式
1、 全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、校長“六一”致辭
(二)入隊儀式:
1、請新隊員上臺。(夏一凡宣布名單)
2、新隊員代表講話( )
3、老隊員代表講話( )
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。
6、隊旗下宣誓。
7、少先隊員退場。
(三)“六一兒童節”文藝匯演活動正式開始
六、 演出結束后的工作安排:
各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責撤臺清場工作。
以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保匯演成功舉行。
兒童節文藝匯演活動方案 篇5
一、活動主題:
樂學家族。六一嘉年華
二、活動時間:
xx年6月1日(星期六)上午8:30開始
三、活動地點:
三圣鄉荷塘月色—電影公社(農家樂)
四、交通方式:
自駕(后附地圖)
五、活動內容:
“小舞臺。大夢想”才藝表演
“我們一起過六一”童趣無限親子游戲
“有愛。有家”家庭互動
六、報名時間及方式:
1、原則上全班參加;
2、請家長于xx年5月21日前,將參加人數報給組長;組長統計時將家長和小孩分開統計;
3、請各組長xx年5月22日上午12點前,把各組參加人數報給吳佳璐媽媽。
七、費用
每人預收100元活動經費,如一個家庭(兩大一小)參加,需交納300元;活動結束后,根據實際消費,多退少補。
活動經費請家長于xx年5月23日前交給各小組長,組長匯總后次日交給家委會主任魏華。
八、準備事項
請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節禮物,活動當天有贈送禮物環節。
兒童節文藝匯演活動方案 篇6
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:
“飛揚的旋律、歡快的六一”
三、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。
四、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯系協商解決。
5、各班于5月10日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
五、評分及標準:
①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。
名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。
六、時間、地點安排
(1)彩排時間:第一次:5月14日(第十一周星期五,13時30分)。
第二次:5月28日(第十三周星期五,13時30分)。
地點:學校內操場
(2)抽簽時間:5月10日第十一周星期一周前會上
(3)演出時間:6月1日第十四周星期二9時30分
(4)出場順序:根據彩排時的抽簽順序出場
兒童節文藝匯演活動方案 篇7
一、“集體舞”
幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動,它是用來發展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕松,便于幼兒之間進行感情交流,有助于培養幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。
二、“親子活動”
快樂運動促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采,培養幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動帶來的快樂!增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情,
一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”
二、9:00—10:30親子活動
三、分發禮物
親子運動會項目:
一、游戲名稱:《揪尾巴》
游戲準備:尾巴若干
參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)
游戲玩法:五對家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來,游戲開始,幼兒負責揪其他幼兒身后的尾巴,家長負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。
游戲規則:在規定的時間內,揪下尾巴條數多者為勝。
二、游戲名稱:《投球》
游戲準備:紙球數個,小筐數個
參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)
游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框投球,以進筐的球數為準,2分鐘,進球最多者為獲勝者。
游戲規則:比賽結果以筐中的球數計算,多著為勝。
三、游戲名稱:《找寶寶》
游戲準備:紅領巾、樂器
參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)
游戲玩法:家長蒙著眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長根據自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點走到終點,找對自己的孩子并先到者為勝。
四、游戲名稱:《抬花轎》或《兩人三足》
參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個家庭為一組)
游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者為勝者。
五:游戲名稱:《夾珠子》
游戲準備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆
參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)
活動玩法:家長用筷子夾起玻璃珠,并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)
六:游戲名稱:《運球過障礙》
游戲準備:球、體操棒、障礙物
參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)
游戲玩法:幼兒與家長面對面手持體操棒站立,比賽開始時,用體操棒夾住球,經過障礙物,將球運到終點的筐里,(若中途球掉在地上應將球夾起繼續前進)。球多者為勝。
七、游戲名稱:《青蛙跳》
游戲準備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗
參加人員:幼兒、家長(3個家庭為一組)
游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點,家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點并將小旗插上者為勝。
溫馨提示:
爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事,也是對老師工作的支持,更是孩子們最快樂的禮物。
1、準時:31號早上,請家長在8:30以前務必準時帶孩子到活動地點。
2、服裝:全體幼兒統一著裝園服和運動鞋,請家長穿上適合運動的服裝和運動鞋、或平底鞋。
3、環保:活動期間,請媽媽不穿尖根皮鞋,爸爸不抽煙,孩子不帶零食(可適當帶礦泉水)。
堅持環保,保持場地衛生。
4、文明:家長之間要團結、相互謙讓,做一個文明的家長。
5、安全:活動期間,請家長看好自己的孩子,注意安全。
活動未結束前,不能在操場接走孩子,必須在活動結束后才能接走孩子(臨走時應與老師、阿姨打招呼)。
6、拍照:我們本次活動的照片,班級孩子、家長、老師的照片,到時我們會把照片發到各班QQ空間,(家長可自備照相機幫孩子拍照,讓孩子留下美好的回憶)。
希望各位家長積極配合。
7、通知:活動結束后帶幼兒到班主任處領取禮物,下午放假,家長可帶孩子到戶外去感受節日的氣氛
兒童節文藝匯演活動方案 篇8
“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:
一、活動目標
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。
二、活動安排
1、活動時間:6月1日上午8:00
2、活動地點:幼兒園內。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
3、音響、攝像:__
4、安全工作:各班班主任
5、主持人(幼師1人,幼兒2人)
三、活動流程
1、領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。
慶六一文藝匯演活動方案7
一、指導思想:
體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。
二、活動主題:慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。
三、活動目的:
邀請區、鎮、鎮老促會、關工委、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮小學生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。
四、活動內容:
1、舉行慰問特困生儀式。
2、文藝節目表演。
五、活動時間:6月1日上午8:30
六、活動地點:鎮老人活動中心
七、參加對象:各小學代表隊、中心小學全體師生、各級領導及部分學生家長。
八、組織機構:
1、領導組:組長:
副組長:
成員:
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)
(負責人:工作人員:)
3、音響設備。(負責人:)
4、攝影、攝像。(負責人:)
5、化妝。(負責人:各節目指導教師)
6、主持。(負責人:學生4人)
7、安全保衛與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)
8、捐助特困生儀式。參加對象:20個受助學生、。(負責人:)
九、活動程序:
1、奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40——8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)
2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。
3、唱隊歌。(指揮:領唱:)
4、學生六一獻詞。(2分鐘內)
5、學校領導致詞。
6、文藝節目演出。(中間舉行慰問特困生儀式)
7、宣布活動結束。
十、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,中心小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
兒童節文藝匯演活動方案 篇9
一、活動意義
“六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
二、活動安排以及活動時間:
1、總體規劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。
4、宣傳發動、組織。
5、后勤保障。
6、獎品書寫。
7、攝影、電影播放。
8、趣味運動會。
三、活動目的
擴大消費者對____的認識與了解,加深與消費者之間情感聯系,以期培養其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節。
四、主要活動設想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉OK比賽,_月_日至_日著手準備,_月_至_日班內開展評比活動。_月_日選出一名選手參加學校比賽,名單_月_日報_老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》
6、活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判
裁判長:__(起點)、__(終點)
裁判員:__、 __、__、__、__、__
六、卡拉OK比賽評委
組長:__
組員:__、 __、__、__、__、__
七、大門值勤:
八、校醫、衛生:___
九、注意事項
1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由__老師安排,_月_日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
十、備注
1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。
兒童節文藝匯演活動方案 篇10
一、活動背景
在兒童節來臨之際,為了使石禾小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節日,也為了給小學生提供一個鍛煉自己、充分展現自己才藝的舞臺,石禾小學特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心 放飛夢想”。
二、活動主題
快樂童心 放飛夢想
三、活動目的
1、營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。
2、加強石禾小學學生跟教師的感情交流,使其相處更融洽,以便于以后工作的開展。
3、開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
四、活動時間: (待定 )
彩排時間: (待定 )
五、活動地點
石禾小學
六、活動對象
石禾小學全體師生
七、活動內容
1、活動的后期宣傳和準備工作
2、各班到指定位置就坐。
3、校長致開幕詞宣布20xx年石禾小學“六一兒童節文藝匯演”開幕。
4、六一兒童節節目匯演
5、由校長致詞宣布20xx年石禾小學六一兒童節活動閉幕
八、活動準備
1、活動宣傳。
2、節目排練及彩排:
1)5月份開始節目排練
2)5月28號節目刪選預演,確定最終節目單
3、道具準備。
4、人員安排:各班主任負責好自己班節目的質量及衣服等;節目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現場小游戲等;任課教師協助班主任并負責六一兒童節當天的舞臺布置、游戲等環節。
九、節目范圍
1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。
2、歌舞表演、現代舞等。
3、課本劇(小品)、器樂表演、歌舞表演、現代舞等。
4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。
注:主題積極向上即可。
十、活動流程
主持人致詞宣布匯演正式開始、校長致辭→按節目順序開演→互動趣味游戲(踩氣球、掌上明珠。游戲依據當場氣氛穿插在匯演中間以活躍氣氛)→散發小禮物→繼續節目匯演→宣布閉幕
十一、活動要求:
1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ,到時準確及時地參與活動
2、各節目排練負責人必須到場。
3、凡屆時涉及到的節目及活動,各負責人要利用課余時間加緊練習,以確保質量。
4、活動期間,要求學生遵守紀律、講文明、樹新風,爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負責)
十二、注意事項:
1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律,不得做 過激的動作,影響匯演正常進行。
2、如果匯演當天天氣有變,可提前1-2天進行。
十三、活動負責人與參與者
負責人:賴稱華 參與者:石禾小學全體師生
石禾小學少先隊 20xx年05月12日
注:20xx年石禾小學“六一”兒童節文藝匯演節目表
兒童節文藝匯演活動方案 篇11
一、活動目的
營造活潑向上的`校園文化,展示我校“古詩進校園活動”階段性成果,提高學生的綜合素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。
二、組織方法
1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯唱和小合唱,特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈,武術類一個節目。
2、以年段為單位組織節目,由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。
3、詩詞類節目由教務處和詩詞協會合作完成。
4、為了保證節目質量,各年段在第8周把節目上報政教處。我校將在第12周對各節目進行檢查。
三、節目內容及形式
1、本次晚會節目的內容可以是反映家鄉日新月異的發展歷程,也可以是反映“六一”兒童節歡樂的題材,最好能體現古詩詞題材的,主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規定的節目外,其他節目要求形式多樣,如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。
2、演出服裝、道具由各節目組自行解決。
四、評分及標準
1、所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
2、評分標準:見評分表(另頁)。原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。
五、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其余的為優秀獎。獲獎節目整個年段教師加分,指導教師另外加分。
六、時間、地點、組委會人員安排
1、彩排時間:14周星期五(5月23日)
彩排地點:學校操場
2、演出時間:暫定5月30日
兒童節文藝匯演活動方案 篇12
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校學生搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“做錚錚少年傳中華美德”
三、組織方法:
1、以年級為單位參賽,(小學低段、小學高段、七年級、八年級)每個單位至少出2個節目,參賽節目由年級組長組織和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報熊旭貞老師處以便學校統一安排。
四、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
4、各班于5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到校辦熊旭貞老師處。
五、評分及標準:
①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。
六、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。
六、時間、地點安排
(1)彩排時間:第一次:5月14日(星期三,13時30分)。
第二次:5月28日(星期三,13時30分)。
(2)匯演時間:5月30日(星期五)
(3)地點:學校操場
七、工作人員安排
1、總指揮:__
2、總策劃、舞臺總監:__
3、主持:__
4、攝像:__
5、照相:__
6、后臺:四個年級組長
7:評委:__
8、紀律監督組:__
9、宣傳報道:__
10、統計組:__
11、舞臺布置:__
兒童節文藝匯演活動方案 篇13
一、 活動目的
“六一兒童節”是少年兒童最期盼的節日,為全面推進素質教育,展示我校素質教育成果,推動學校體育、藝術教育的發展,豐富學生的節日生活,促進學生德、智、體、美和諧發展,使廣大少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,大隊部結合學校實際,決定組織開展以“放飛夢想,快樂成長”為主題的六一文藝匯演活動。為師生提供才藝展示的機會,進一步推進學校的文化建設和素質教育,特制訂本活動方案。
二、活動主題:“七彩童年,放飛夢想”
三、活動組織機構及分工:
組 長:
副組長:
組 員:
文藝節目主持:
攝 像:
音響設施:
來賓接待:
評委:
計分、統計:
現場秩序:段性強、劉海浪及各班班主任、副班主任。
四、活動流程:
(一)大會慶祝活動開幕式
1、顏集鎮中心小學慶六一文藝匯演大會開始
2、全體起立,奏中華人民共和國國歌。
3、介紹來賓并請少先隊員代表為來賓敬獻紅領巾。
4、領導致辭
5、校長致辭
(二)文藝節目展演
五、活動準備:
各班精心準備1-2個文藝節目,節目形式不限,要求健康向上,主題突出,題材新穎。參演的節目要突出少年兒童天真、活潑的特點,要能充分展示本班特色和學生精神風貌。
六、文藝節目要求
1.本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節目形式以A語言類(童話劇、課本劇、小品、詩朗誦),B歌曲器樂類(歌舞表演、器樂演奏、小組唱、重唱等),C舞蹈類(集體舞、群舞、健美操)為主,由老師和學生共同創作編排。
3.每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。
4.為提高舞臺效果,希望各編排老師在演出服裝、音樂、道具的設計上多花心思。
七、評分及標準
說明:本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的評分工作,特制定本標準。
1.評分要求:
每個節目滿分100分。其中;節目內容取材占10分;表演形式占30分;表演藝術水平占40分;服裝化妝占10分;總體印象占10分。九個評委去掉一個最高分和一個最低分,再取其他七個成績的平均分為該節目最后得分。
2.評分標準:
(1)主題內容(10分)主題鮮明,思想健康向上。
(2)表演形式(30分)編排新穎,富有創意。
(3)表演藝術(40分)語言類:吐字清晰(占20分),語言流暢(占20)。歌曲舞蹈類:表演嫻熟自如,節奏準確(占20分);動作流暢協調,表現力和技巧性強(占20分)
3.名次計取與獎勵辦法:
(1)語言類節目:一等獎1名,二等獎2名。
(2)非語言類節目:一等獎3名,二等獎6名,三等獎若干名。
八、時間、地點安排
1.彩排時間:5月29日
2.演出時間:5月30日
3.地點:學校操場
九、注意事項:
1.各班主任要高度重視此項活動,認真組織班級排練,要正確處理活動排練與學習的關系,保證文藝匯演高效、積極地開展。
2.各班應謹記安全第一,注意維持現場秩序。
3.比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,評委可參照扣分或取消該班級的評獎資格。
4.未盡事宜,另行通知。
兒童節文藝匯演活動方案 篇14
一、活動主題
“童心向陽,共建美好未來”
二、活動時間和地點
時間:20xx年6月1日下午2:00-4:00
地點:學校操場
三、活動內容
1.舞蹈表演:《小蘋果》、《快樂兒童》、《歡樂慶六一》
2.歌曲演唱:《讓我們蕩起雙槳》、《朋友》、《一起走過的日子》
3.朗誦:《我和我的誦、樂器演奏、環節節目由學生自愿申請參加,經過初選后確定參演名單
3.小主持人互動環節、游戲環節、獎項頒發環節由班級團隊自行設計,并由督導老師審核
五、活動意義
1.豐富學生課余生活,提高他們的文藝修養和表現能力
2.增強班級凝聚力和團隊合作精神
3.增進師生之間的溝通和交流,促進師生關系的和諧
4.倡導“關愛兒童,從我做起”的理念,營造和諧、友愛、積極向上的校園氛圍
六、活動方案實施步驟
1.組織策劃小組,制定詳細的活動方案
2.向全校師生發出參與活動的征集通知,設立報名渠道
3.進行節目初選,確定節目表演名單
4.安排場地、道具、音響等器材,進行彩排和演出的'布置
5.進行活動現場的組織和實施,安排保安、醫護和衛生人員
6.活動結束后,安排場地清理和設備歸還
七、活動預算
1.道具及裝修費用:350元
2.音響設備租賃費用:500元
3.保險費用:150元
4.獎品費用:300元
5.工/衛人員酬勞費用:250元
6.其他費用:100元
總計:1650元
八、活動效果評估
1.通過學生、家長和教師的反饋,以及活動的轉化率,確定活動效果的好壞。
2.結合活動的結果,對活動方案進行總結和改進,為今后的類似活動提供參考和經驗。
以上是20xx年六一兒童節文藝匯演活動策劃方案,如有不妥之處,敬請諒解與指正。
兒童節文藝匯演活動方案 篇15
活動時間:
1、x年5月31日星期天
上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)
下午:2:00—5:30文藝匯演
2、20xx年6月1日舉行慶祝“六一”活動
活動地點:
施洞中心小學操場。
活動內容:
(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)
總負責人:汪應倫
評委:劉永清 陳亮 劉再海 龍光嫻 李春榮 陳樹祥
評獎辦法:以班為單位,可分為高、中、低年級進行評比,要求服裝要統一。(一等獎1個;二等獎1個;三等獎2-3個。)
(二)文藝匯演:(5月31日下午:2:00—5:30)
以反映小學部素質教育成果,展現小學部兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的`節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。
節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。
主持人:楊勝偉 張彤
(三)“六一”活動 (6月1日上午:8:00—11:30)
1、學校領導致祝賀詞(陳亮副校長講話)
2、少先隊活動:
①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
②表彰優秀少先隊員:各中隊4名。
3、游行(龍泉負責)
主持人:劉德蘭
(四)、游藝活動:(6月1日下午:2:00-4:00)
以慶“六一”為主題的游藝節目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;
(除后勤外,每位老師各負責一項活動)
活動要求:
(1)、認真組織,注意安全;
(2)、面向全體,關注個別;
(3)、講文明、講衛生、講紀律;
(4)、通力合作,及時總結;
(5)、學校活動并邀請家長參與。
兒童節文藝匯演活動方案 篇16
一、活動目的:
1、激發學生的.文藝積極性,展示學生的才藝和個性。
2、豐富學生的文化生活,增強學生的文化底蘊。
3、增強學生的團隊協作精神和表現能力。
二、活動時間:
20xx年6月1日上午。
三、活動地點:
學校禮堂。
四、活動內容:
1、開幕式:由校領導致辭,宣布活動開始。
2、文藝表演:參加文藝匯演的班級進行文藝表演,包括舞蹈、歌曲、小品等。
3、評選活動:評選出舞蹈、歌曲、小品等優秀節目,并頒發獎項。
4、互動游戲:在舞蹈、歌曲、小品表演之間穿插互動游戲,活躍氣氛。
5、閉幕式:由活動組織者致辭,宣布活動結束。
五、活動負責人:
活動主持人:xx老師
文藝匯演主持人:xx同學
活動籌委會成員:xx老師、xx老師、xx同學、xx同學。
六、活動安保:
1、活動期間學生應保持良好的秩序和行為。
2、活動期間拍照等行為請勿妨礙表演,遵守文明禮儀。
七、經費預算:
活動經費總預算為x元,具體用于:活動道具制作、宣傳海報制作、獎項購買等。
八、活動宣傳:
1、海報宣傳:在學校教學樓、食堂等公共場所張貼宣傳海報。
2、微信宣傳:在學校微信公眾號、班級微信群等渠道宣傳活動。
九、活動后期工作:
1、活動籌委會根據實際經費情況進行財務結算。
2、對于活動中出現的不足之處進行反思,總結經驗,為今后的活動做出改進。
兒童節文藝匯演活動方案 篇17
一、活動目的
為了體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。經學校研究決定,我校將舉行慶六一文藝匯演活動。
二、活動領導小組
組 長:
副組長:
成 員:各班班主任
三、活動時間
1、 5月4日——5月27日為各班準備節目時間;
2、5月22日為節目上報初審時間。
3、5月28日節目彩排。
4、5月29日上午節目演出。
四、活動地點
學校中院
五、組織方法
1、以班級為單位參賽,學生參與面要廣,每個班出2個節目,必須有一個集體節目,另一個節目自定;兩個節目由班主任和科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各班在5月15日將節目內容上報學校大隊部以便學校統一安排。
六、節目要求
1、節目形式要多樣化,避免重復。
2、節目內容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具自行解決。
七、工作人員安排
1、總負責人:
2、協助負責人:
3、會場布置:
4、主持人:
5、會場組織:各班班主任
6、文藝節目組:班主任及各科任教師(負責本班文藝節目的編排)
7、攝影:
8、安全保衛與紀律組織:(負責人:各班主任及任課教師)
以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保匯演成功舉行!
八、活動程序
第一部分:入隊儀式
第二部分:文藝表演
1、奏《進行曲》,領導、學生入場。(各班級根據老師安排,認真排好座位,班主任做好班級學生紀律。)
2、主持人上臺,歡迎領導就座。
3、領導致詞。
4、入隊儀式
5、文藝節目演出。
6、付校長致閉幕詞
7、宣布活動結束。
九、節目標準
1、演員服裝統一、美觀,貼切表演內容;
2、選材有創意,貼近生活,富時代感;
3、表演自然,表情真切,動作優美、整齊,基本功扎實;
4、道具美觀、精致;
5、班級學生紀律。
十、注意事項
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進退場(負責人:班主任)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:著裝整潔,配戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)
兒童節文藝匯演活動方案 篇18
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:__年6月1日
三、活動地點:學校食堂三樓
四、活動演出單位:小學部
五、節目主持:學生
六、活動主題:“擁抱快樂,放飛夢想”
七、組織方法:
1、以班級為單位,每個單位出1個節目,節目由班主任調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在四月中旬前將節目內容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重復需調整,以便統一安排。
3、五月中旬組織國學經典(《三字經》、《弟子規》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
八、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
九、組織機構
(一)、領導小組 組 長:
組 員:各綜合課老師
(二)、活動工作人員安排
1、音響:
2、照相:
3、節目主持稿撰寫及串詞整理:
4、節目主持人訓練:
5、劇務與會場安排:
6、后勤安全保障:正副班主任
十、活動流程:
(一)、經典誦讀
(二)、慶六一學生文藝演出
兒童節文藝匯演活動方案 篇19
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:
一、活動時間
1、__學校20__年_月_日(暫定)。
2、由教師組織自行慶祝。
二、活動地點
__中心校操場。
三、活動方式
首先進行慶祝會,然后進行文娛節目表演,再分班發放糖果,開展游園活動,最后組織學生有序放學。
四、組織規模
大隊活動(全校師生參與)。
五、活動目的
通過六一兒童節活動,幫助小朋友們度過一個美好的節日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。
六、活動組織
在校長、教導主任、后勤主任的領導下,由少先隊具體負責活動的組織工作,其它相關部門給予配合。
七、活動具體分工
___:負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人,舞臺布置___:負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備___:負責標語。
___:負責集合整隊、場地劃分。
___:負責音響設備、音樂播放。
___、___、___:協助舞臺布置。
___、___:負責安全保衛、巡查工作。__負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。___負責宿舍樓出口及周邊環境。
___:攝影、信息報送。
各班主任:負責本班推薦節目的排練。
八、__校慶祝流程
1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
2、___校長“六一”致辭。
3、領導講話。
①區領導講話。
②教科局領導講話。
③鄉領導講話。
4、發獎儀式。
九、其它事項
1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。
2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。
十、預期效果
通過此次活動,幫助__小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節,幫助小朋友們提高精神素質,以更好的姿態面對以后的學習和生活。
兒童節文藝匯演活動方案 篇20
一、活動宗旨
幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!
二、組織機構
組長:xx教師
副組長:xx教師
成員:全體教師
三、工作要求
各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的'意義,統一思想,開拓創新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性,有特色、有亮點。
四、活動資料
(一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)
大班3塊、中班3塊、小班2塊
(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操。
(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)
1、園長致賀詞
2、家長代表發言
3、主持:兩名幼兒
4、節目名單
(1)小一班:舞蹈《我最棒》
(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》
(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》
(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》
(5)大班:時裝展示
(6)說明:幼兒背誦的同時,教師現場展示。(師幼同時進行)
全體幼兒:《古詩、三字經、成語接龍》串燒
(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》
(8)小二班:舞蹈《誰不乖》
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現敏
(四)親子游戲活動(10:40——11:10)
以班級為單位組織親子游戲。
五、頒獎
兒童節文藝匯演活動方案 篇21
一、指導思想
為一步深化教育改革,全面實施素質教育,以“面向全體,全面發展,肯定個性,生動活潑,創新精神,實踐能力”為宗旨,以展示特長為基礎、以宣傳學校社團成果為主導,激發我校學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和藝術修養,展現特長學生的才能,增進學生認識與參與,培養學生健康向上的精神風貌;提高學生的特長素質;豐富、活躍學生文化生活,建設良好和諧的文化藝術教育氛圍,推進學校社團建設的發展。
二、活動主題
搭建發展平臺 展示個性特長
亮出社團風采 放飛繽紛夢想
三、組織領導與工作人員
成立校園社團文化節組委會,負責活動的組織協調、督促檢查工作。
組 長:
副組長:
成 員:各班主任 音樂、美術、體育教師
職 責:負責活動全過程的總體策劃,并結合實際制定活動方案;負責對活動期間活動的指揮、組織、監督和協調工作,保證各項活動順利進行。
工作人員安排:
活動策劃:
舞臺布置:
音響調控:
]攝影、攝像:
后勤保障:辦公室(負責物資采購等)
主持人培訓和活動串詞:
表演節目組:音樂組(負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催臺)
作品展覽組:
四、活動時間與地點:
時間:__年6月1日下午
地點:學校操場(暫定)
五、活動設想
活動項目分藝術表演節目類和藝術作品展覽類兩類進行。藝術表演節目類有聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、詩歌朗誦、英語秀、相聲、小品等項目;藝術作品展覽類有美術、書法、剪紙、板報設計、作文、卵石、貝雕等項目。此外,進行表彰各社團特長生(各社團一名)和優秀社團、優秀指導師(社團學生評選和社團成效)
六、演出節目計劃以及相關負責老師
合唱與小組唱(2個)負責老師:陳玉花 許永士
舞蹈(2個)負責老師:
器樂(2個):音樂組
校園劇《馬頭峰》:
詩朗誦《祖國 母語》
英語劇1個:
口風琴合奏:
配樂球技表演或功夫表演:
時裝表演1個:
相聲1個:
獨唱2個:
歌曲聯唱(形式多樣):
音詩畫:
健美操(或現代舞 限五六年級):
快板表演:(限三四年級)
手語表演(二年級):
拉丁舞:
七、作品展覽計劃與相關負責老師
作文展板(3塊,低、中、高文學社各1塊):各文學社指導師
書法展板(6塊,各年段一塊):各書法社指導師
美術社(4塊,2個兒童畫社各2塊):兒童畫社指導師
卵石社(1塊)(可以以照片形式出現):卵石畫社指導師
貝雕社(1塊)(可以以照片形式出現):貝雕社指導師
趣味英語(4塊):3-6年段各一塊:趣味英語班指導師
電腦班(2塊):電腦班指導師
思維體操訓練(6塊,各年段1塊):相關指導師
八、其他說明
1、參加展示的節目(參加縣里表演外)均設獎,由觀看的學生投票產生“我最喜歡的節目”。參加縣里表演的節目將設特別獎。
2、各節目具體內容請于5月20日前報到莊明川老師處。
3、所有節目與作品展覽必須于5月26前完成。
4、道具、服裝、化妝都有各相關負責老師準備。
5、音樂伴奏于6月1日早上交到陳后明老師處。需彩排的,于6月1日早上之前完成。
兒童節文藝匯演活動方案 篇22
一、活動目的:
1、激發學生的文藝積極性,展示學生的才藝和個性。
2、豐富學生的文化生活,增強學生的.文化底蘊。
3、增強學生的團隊協作精神和表現能力。
二、活動時間:
20xx年6月1日上午。
三、活動地點:
學校禮堂。
四、活動內容:
1、開幕式:由校領導致辭,宣布活動開始。
2、文藝表演:參加文藝匯演的班級進行文藝表演,包括舞蹈、歌曲、小品等。
3、評選活動:評選出舞蹈、歌曲、小品等優秀節目,并頒發獎項。
4、互動游戲:在舞蹈、歌曲、小品表演之間穿插互動游戲,活躍氣氛。
5、閉幕式:由活動組織者致辭,宣布活動結束。
五、活動負責人:
活動主持人:xx老師
文藝匯演主持人:xx同學
活動籌委會成員:xx老師、xx老師、xx同學、xx同學。
六、活動安保:
1、活動期間學生應保持良好的秩序和行為。
2、活動期間拍照等行為請勿妨礙表演,遵守文明禮儀。
七、經費預算:
活動經費總預算為xx元,具體用于:活動道具制作、宣傳海報制作、獎項購買等。
八、活動宣傳:
1、海報宣傳:在學校教學樓、食堂等公共場所張貼宣傳海報。
2、微信宣傳:在學校微信公眾號、班級微信群等渠道宣傳活動。
九、活動后期工作:
1、活動籌委會根據實際經費情況進行財務結算。
2、對于活動中出現的不足之處進行反思,總結經驗,為今后的活動做出改進。
以上就是20xx六一兒童節文藝匯演活動策劃方案,望學校領導認可并支持,讓活動圓滿成功。
兒童節文藝匯演活動方案 篇23
一、活動意義
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全年級學生過一個快樂的“六一”國際兒童節,_年級研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進娶奮發向上。
二、活動安排
1、總體規劃。
2、文藝表演、唱歌比賽組織。
3、班級文化布置。
4、宣傳發動、組織。
5、后勤保障。
6、攝影。
8、趣味運動會。
三、時間安排
1、_月_日準備醞釀。
2、_月_日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、_月_日至_日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。
4、_月_日年級舉行慶祝活動。
四、主要活動設想
1、表彰班級各類優秀學生。
2、班級內文藝活動表演。
(1)開展班級歌唱比賽,_月_日至_日著手準備,_月_至_日班內開展評比活動。_月_日選出一名選手參加年級比賽。
(2)器樂表演。
(3)兒童合唱隊表演。
3、趣味運動會:
(1)運球比賽:排球,每班_人,男子女子各_組。
(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班_組。
(3)板凳運人:年級每班男女各_人。
(4)單腿跑:班級內男女各_人。
(5)拔河比賽:單雙數班對抗賽。
4、看電影:《____》(各班根據實際條件決定是否觀看)。
五、注意事項
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
兒童節文藝匯演活動方案 篇24
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,特制定“六 一兒童節文藝匯演”活動方案。
二、活動主題
童心飛揚,快樂成長。
三、活動要求
1、中心小學以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節目,各校區以學校為單位出兩個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。
四、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、班歌、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂等節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯系協商解決。
5、各班于5月10日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
五、評分及標準:
①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。
六、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、優勝獎7名。學校發給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。
七、時間、地點安排
(1)預賽時間:第一次:5月31日13時30分。
地點:__鎮中心小學學校內操場
(2)抽簽時間:5月10日第十一周星期一周前會上
(3)演出時間:6月1日上午8:00
(4)出場順序:根據彩排時的抽簽順序出場
兒童節文藝匯演活動方案 篇25
為貫徹國家的教育方針,全面推進素質教育,促進我校藝術教育的深入開展,展現我校藝術教育成果,豐富校園文化生活,發展和培養藝術人才,力爭在東營區學校文藝調演中取得好成績。經研究,決定在“六·一”兒童節來臨之際,舉辦“全校第四屆學生文藝調演活動”,現將有關事宜通知如下:
一、活動主題
本屆調演活動的主題是“和諧校園,快了你我他”。調演活動要圍繞主題,倡樹新風,充分反映學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌,體現時代特征、校園特色、學生特點;同時要堅持先進文化的導向性,弘揚中華優秀文化傳統,體現思想性和藝術性的統一。
二、參加范圍
全校各班中小學生以及轄區幼兒園學生。
三、節目內容與形式
1、節目內容要健康向上,風格清新明朗,能充分體現學生奮發向上的精神風貌和較高的審美追求,突出校園文化的內容,符合學生的年齡和心理特點。演出形式要多樣、氣氛要熱烈、催人奮進。
2、節目形式可分聲樂、器樂、舞蹈、節目主持人等。聲樂包括:獨唱、重唱、小合唱、表演唱等;器樂包括:獨奏、合奏等;舞蹈包括:獨舞、雙人舞、群舞及其他。各班級、幼兒園要根據實際,確定匯演形式,力求突出特色,氣氛熱烈,催人奮進。
四、活動時間及幾項要求
1、本屆全校文藝調演集中在學校廣場進行,時間在兩個半小時之內。節目預賽于5月25日進行。
2、各班最少報兩個類型的各一個節目,參賽節目可以打破年級或班級進行自由組合。
3、參賽演員服裝必須統一,進入決賽的節目班主任或指導教師可以與學校商量統一購買演出服裝。
4、各班評出的優秀節目參加學校的預賽,進入決賽的節目擇優參加全區和全市的匯報演出。
5、匯報演出的時間定于6月1日上午;地點初步定于學校的廣場。
6、參賽節目評出一等獎3個,二等獎6個,三等獎9個。
7、進入決賽的節目報幕詞由班主任負責撰寫打印。
五、獎懲、加扣分辦法
1、各班級參加預賽的節目最少2個,每少一個從班級常規總積分中扣5分。
2、每進入決賽一個節目,在班級總積分中加1分。獲得一等獎的`每個節目再加3分,二等獎的每個節目再加2分,三等獎的每個節目再加1分。
3、在全區文藝匯演中獲獎的指導教師將獲得物質獎勵,獎勵辦法參照學校的獎懲制度執行。此項不在班級積分中繼續加分。
六、組織領導
1、為保證這次活動的順利開展,學校成立“全校第四屆學生文藝匯演”領導小組。
組長:馬現法
副組長:田樹杰、張海濱
成員:蔣厚繼、武奉光、王興華、王振亮、張國棟、胡兵團、李秀華、劉福英、萬小翠以及各班班主任。
2、要求各班班主任和音樂教師高度重視,統籌安排,責任到人,確保這項活動圓滿成功。
兒童節文藝匯演活動方案 篇26
一.晚會主題:華夏70年慶,留聲機里歌頌您,國旗舞姿親吻您,金秋碩果敬獻您。
二、晚會形式:歌舞誦樂器小品等綜合型文藝晚會
三、晚會內容:第一篇章《祖國!為你華誕獻禮》第二篇章《祖國!為你平安祝福》第三篇章《祖國!為你堅強自豪》第四片章《祖國!為你崛起奮進》
五、晚會路經:官方大廳——綜藝廣場一歲月留聲機房間
六、晚會要求
1、參加活動必須接受統一指揮,大家分工協作,相互配合、相互支持,保障房間慶國慶晚會各環節順利完成。
2、晚會期各環節分工負責,責任到人,晚會工作人員和演員必須換好統一馬甲。
3、活動過程中如出現各種自己不能解決的突發性問題,請找晚會總協調總導演解決.
七.晚會程序
1、8點統一安排試麥
2、8點30晚會開始
八.晚會工作人員
☆晚會總監:伊菲
☆晚會導演:金色五月天
☆策劃撰稿:南極靜悟
☆晚會協調:金子姐
☆晚會舞監:金色五月天;
☆片花制作:澄懷觀道
☆晚會廣播:仙寶寶
☆晚會錄像:小草南極靜悟
☆晚會遞麥:音樂天空
☆晚會主持:藍狐
☆晚會主持:天香
☆晚會迎賓:驕陽
☆晚會圖片:觀道
九、晚會演員馬甲:
慶祝中華人民共和國成立周年金秋十月慶中華歌舞晚會,主題為祝福祖國。
目的是展示了我們八一軍旗的新氣象、新風貌宗旨是:以歌交友、以心相約,
第一篇章:《祖國,為您生日獻禮》
1、非兒《今天是你的生日》
2、夕陽美《梨花頌》(京劇有伴舞)
3、夏暢暢《五星紅旗》
4、明明《把一切獻給黨》
5、樂海沖浪《我的中國心》
6、maike5432《同一首歌》
7、小寒流《百鳥朝鳳》(鋼琴獨奏)
第二篇章《祖國!為你平安祝福》
8、芳菲《祝福祖國》
9、希望《中國母親》
10、蕓蕓《和諧中國》.
11、音樂天空《共和國之戀》
12、燦爛天空《我和我的祖國》
13、犀牛《代表新時代》
14、驕陽《愛在天地間》
15、莫愁《我的祖國》
第三篇章《祖國!為你堅強自豪》
16、云夢《下馬酒》(口琴獨奏)
17、云山《我愛五指山,我愛萬泉河》
18、開心就好《唱支山歌給黨聽》
19、天雪《新疆英孜》(新疆舞)
20、玲瓏《一個媽媽的女兒》
21、迷彩《說句心里話》(天雪伴舞合作)
22、若水《小城故事》(二胡獨奏)
23、民族魂《記著老百姓》
24、唱歌吧《黨啊親愛的媽媽》
第四片章《祖國!為你崛起奮進》
25、風蕭蕭《戰士衛國守邊疆》
26、中藝∮天蕊《中國功夫》(舞蹈)52992806
27、文雅《楓葉橋》(舞蹈)
28、秋《咱老百姓》
29、云竹《天山南北》(新疆舞蹈)
30、黑之媚《江山美》(舞蹈)
31.文雅《楓葉橋》(舞蹈)
32.口哨文《我屬于中國》(吹口哨)
33.五月天《我的祖國》
友情提示:
上述所有舞蹈演員29號晚上8點在,不得缺席,謝謝合作!
1為了便于晚會的順利進行,請演員朋友提前換好演出馬甲.提前15分鐘試麥.
2請演職人員將相關內容下載到自己的文檔里,以防晚會當天出現網速慢等情況.
3晚會演出全程錄(像)音。主持人報幕完畢,請演員朋友接到麥克后直接開始表演,不要說題外話,表演完畢不需謝幕,直接放麥.
4請所有參加晚會的朋友用悄悄話獻花和交流,工作人員協商也用悄悄話.
5晚會結束后自由搶麥.奉獻您的精彩!
兒童節文藝匯演活動方案 篇27
為隆重慶祝建黨__周年,回顧中國共產黨走過的光輝歷程,歌頌建黨以來的豐功偉業和輝煌成就,激發全鎮干群愛黨、愛祖國、愛家鄉的熱情,以更加飽滿的精神投入到姚伏鎮建設發展中去,經鎮黨委、政府研究決定舉行“慶七一”專場文藝演出活動,特制定本方案。
一、組織機構
為切實做好此次活動的統籌安排,特成立姚伏鎮“迎七一、慶黨建”專場文藝演出活動籌備工作領導小組,成員如下:
活動總指揮:__
組長:__
副組長:__
節目總策劃:__
成員:__
二、活動時間
擬定20__年6月23日(周五)10:00
三、活動地點
__鎮綜合文化服務中心市場大舞臺
四、選送節目范圍
各村(社區)、機關、事業單位、學校
五、節目要求
1、本次比賽節目形式包括歌、舞、小品、詩朗誦、合唱等,節目內容要求主題鮮明、健康向上,以歌頌中國共產黨和改革開放取得的豐功偉績為主題,以“推行移風易俗,樹立文明鄉風”為內容,尤其歡迎以農村基層工作(文化、環保、計生、綜治、精準扶貧等方面)為素材的原創節目。
2、各支部擇優選擇一個表演節目,表演人員以本村(社區)居民為主,駐鎮單位各組織至少一個大型節目參加。鑒于各村人員少的情況下,村與村之間可以聯合選送節目,但每個村至少要選送一個節目。節目人數限3人以上,20人以下。節目時間限3—8分鐘,正式演出要求各參演單位根據節目需求自行安排著裝,自行安排化妝,保持良好的演出儀表。
3、各支部要高度重視此次活動,認真組織籌備,精心組織編排,選送能展現出我鎮在經濟、文化等方面取得的成就的內容節目,支部書記為該選送節目的主要負責人。
4、為確保活動緊湊有序,請各參加團隊6月5日前將參賽節目名稱、形式、背景音樂、負責人聯系方式報文化站,聯系電話:__,由鎮領導小組對節目進行初步把關審核,全鎮統一在6月13日上午10:00在姚伏鎮一樓會議室舉行節目彩排。
5、本次活動成績將納入到20__年文化考核中。到期未上報節目的村(社區),罰款500元,并且年底文化考核總分扣除2分;參賽節目取得成績的村(社區),年底文化考核總分:一等獎加3分、二等獎加2分,三等獎加1分。
六、獎項設置
一等獎1名,獎金3000元。
二等獎2名,獎金20__元。
三等獎3名,獎金1000元。
組織獎若干名。
七、活動籌備
為做好本次文藝節目的籌備工作,特設后勤保障小組、宣傳組,具體如下:
(一)后勤保障組:
組長:__
成員:__
主要負責:
1、音響、燈光、舞臺背景;
2、電路連接;
3、舞臺衛生打掃及相關桌椅搬運、擺放;
4、節目配樂收集及播放控制;
(二)主持人:__
(三)宣傳組
組長:__
成員:黨政辦成員
負責聯系相關媒體對本次活動做好宣傳。
兒童節文藝匯演活動方案 篇28
一、晚會主題
喜迎元旦,共筑和諧
二、晚會口號
虎虎生威、如虎添翼
三、晚會目的
通過迎接新年晚會的形式,豐富協會文化,活躍協會氣氛;加強會員之間的溝通,增強協會的凝聚力。
四、晚會時間
12月31日(晚上7:30至10:30)
五、晚會地點
4棟204教室六、晚會思路
(一)整個晚會都在教室舉行
(二)以互相交流為主,游戲穿插文藝節目為輔
(三)晚會要體現出會員之間團結和睦的精神,營造出濃厚的喜慶與祥和的氛圍
七、具體安排
(一)前期
1、場地及邀請嘉賓
(1)場地申請(包括設備):會長團負責,必須要提前一個星期申請,
也就是在25號星期五之前申請到。
(2)邀請嘉賓:會長團負責,邀請且確定能來的嘉賓,要提前告訴廣告部,以便安排座位。
2、節目準備(包括文藝和游戲節目)(1)文藝節目:
a.各部門各出一個節目,并把節目名字報與策劃部,以便安排節目順序。節目內容不限,只要是積極的,能營造出喜慶、歡樂的氣氛都可。
b.協會另出一個文藝舞蹈節目。(黃德富、黃佳雨負責)
c.協會另出一個節目——商務禮儀表演,能夠突出協會精神風貌,證明我們協會的禮儀不比別人差。(何爽爽、蔣錦霞負責)
(2)游戲節目:(具體請看附件1)
策劃部負責,想出5至10個游戲節目,其他理事會有好的節目或意見也可報上,28號(星期一晚上7點)交與副會長蔣錦霞副會長處審核。
3、主持人選拔及培訓
由會長團負責,在會員中選兩名(一男一女),并進行培訓。
4、所需物品及購買
(1)食品類
a.桔子b.瓜子c.花生d.香蕉e.蘋果f.飲料(人事部和營銷部負責)(2)裝飾類
a.彩紙b.彩絲帶c.氣球d.燈籠(策劃部和廣告部)(3)音響設備
a.音響b.麥克風c.筆記本電腦d.聚光燈(會長團)(4)游戲工具
5、會場布臵(廣告部、信息部和策劃部)
(1)黑板:黑板上用彩筆寫上晚會主題,掛上彩帶、氣球,用彩帶粘一個“虎”字
(2)天花板:掛上彩條、連上氣球;光管包上彩紙;中間各掛一個燈籠。
(3)窗戶:貼上氣球。
(4)門口:掛彩條連上氣球。
(5)桌椅擺放:分七大塊擺放,形成“U”字形。
(6)座位安排:分部門坐,各部門分坐兩邊;會長團、老理事會和
嘉賓坐中間。
(二)中期
1、晚會具體流程
(1)主持人致新年詞
(2)會長講話
(3)協會舞蹈隊開場舞
(4)游戲一
(5)財務部表演節目
(6)游戲二
(7)營銷部表演節目
(8)游戲三
(9)策劃部表演節目
(10)游戲四
(11)廣告部表演節目
(12)游戲五
(13)信息部表演節目
(14)游戲六
(15)人事部表演節目
(16)新年祝福語
(17)副會長講話(晚會結束合影留念)
(三)后期
1、場地收拾(各部門一起)
八、應急預案
在晚會進行當中,難免會有突發的事件,為確保晚會順利進行,本次晚會成立應急機動小組,由六個高大的男生組成。應急機動小組的職責,除了應對突發事件之外,還包括晚會的紀律、安全工作和游戲或節目所需的一切幫助。
(一)停電應急
如果在晚會進行時突然停電,有以下應對措施:
1、如果在晚會開始之前(即食品還沒發)停電,由主持人宣布晚會改期。
2、如果在晚會進行之后(即食品已發)停電,晚會的思路馬上改變,停止節目表演,改為交流會。
(1)應急機動小組馬上行動,把買好的蠟燭點燃,分七大塊放,每塊放兩支;然后把講臺搬回來,在講臺上放一支。
(2)由主持人宣布晚會繼續,接著晚會“傾聽心靈的聲音”環節開始。主要由會員上講臺傾吐進協會以來所做過的、所看到過的協會里面感動人的事。每一位會員都可以上臺,講話者要煽情、動人!
(3)直到晚會結束時間到,主持人宣布晚會結束!
(4)如中途又有電,按時間來定。如果時間還多,就把剩下的部門節目穿插到“傾聽心靈的聲音”中;如果時間不多,那就將“傾聽心靈的聲音”進行到晚會結束。
3、如果在各部門表演完節目之后停電,講臺點上蠟燭,直接跳到副會長講話環節。
兒童節文藝匯演活動方案 篇29
為豐富校園文化生活,展現全校師生風采,匯報素質教育成果,推進學生的素質教育,發掘學生美的表現能力和創造力,增強學生的集體榮譽感和團隊協作精神,經校委會研究決定,我校將舉行20xx年慶五一文藝匯演,特制定本方案。
一、匯演主題:
與夢想同行
二、演出時間:
20xx年4月29日
三、匯演地點:
xx鎮初級中學操場
四、文藝匯演領導小組:
組長:
副組長:
成員:音體美組全體成員及各班班主任
領導小組職責:
(1)節目組:由負責全程節目編排的監督實施,音體美組全體成員、各班班主任及節目指導教師負責組織和指導節目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。
(2)后勤組:組長,負責節目匯演前期工作準備,包括活動場地的安排、布置、獎品禮品的安排、少量道具的準備及活動結束后現場的'清理工作等。
(3)保衛組:組長,成員,負責文藝匯演活動現場的安全、護理及維護秩序等。
(4)各班班主任負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規定位置就坐。
五、文藝匯演節目設置
(一)歌唱類
流行歌曲聯唱、民族歌曲聯唱、獨唱、小合唱、大合唱等。
(二)舞蹈類
現代舞、民族舞、形體舞等
(三)相聲小品類
相聲、小品、雙簧等
(四)其他
六、活動要求
1、提高認識,全員參與。各位教職工、學生要高度重視,積極參與,充分調動一切積極因素,形成合力,促進五一活動順利開展。
2、強化責任,落實任務。各班班主任為班級節目負責人,各節目負責人和工作組成員要認真完成工作任務,確保活動取得圓滿成功。
3、加強宣傳,營造氛圍。各年級在開展排練的同時,要做好本年級的排練花絮宣傳。
4、所有節目要求內容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。
5、各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。每班級必須申報2—3個節目,內容自定,形式不限。每少報一個扣班主任綜合評價積分1分。
6、節目要求自籌服裝及相應道具。
7、各班節目上報后利用音樂課和課余時間組織排練,組織參與情況直接納入班級管理考核范疇。
8、各班必須在4月18號之前上報節目名單及學生名單。
9、4月24日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)
10、4月29日正式演出。(具體情況另行通知)
七、獎勵辦法
1、文藝匯演節目進行現場評獎,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名,另外評選3名優秀文藝委員。分別給予物質獎勵。
2、此次活動的評比納入班級考核范疇,作為班級考核的依據之一,凡是在活動中獲得名次的項目,學校直接為學期末優秀班集體評選時分別加12分、10分、8分、6分。另外凡參與節目演出但未獲獎的均按參與節目數為所在班級加2分/每個節目。
八、導演:
九、節目調度及設計:
十、主持人:學生四名
十一、評委:
十二、統計分數:
十三、照相或攝像:
十四、音響師:
十五、化妝:
十六、活動文宣:
十七、評分細則:xx中學慶“五一”文藝匯演評分細則
兒童節文藝匯演活動方案 篇30
深入開展創先爭優活動,認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以深入學習實踐科學發展觀為主題,堅持從本地區本部門本單位實際出發,改革創新,務求實效,統籌推進黨的建設,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業,努力實現組織創先進、黨員爭優秀、群眾得實惠。
創先爭優活動是黨的xx大部署的兩項全黨性活動之一,是深入學習實踐科學發展觀活動的延展和深化。兩年多來,我鄉各單位、部門緊緊圍繞推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的總體目標,扎實開展創先爭優,取得了顯著成效。
今年,是我黨即將召開之年,又是基礎組織建設年。為了以優異的成績向黨的獻禮,慶祝黨的“七一”生日,鄉黨委決定,七月一日晚上7:00正召開“20xx年鄉政府創先爭優先進集體(個人)表彰大會”表彰會結束后舉行文藝匯演,參加單位根據布置精神,做好精心準備。
具體要求如下:
一、 指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以深入學習實踐科學發展觀為主題,以創先爭優為抓手,突出基層組織建設。通過活動把我鄉的創先爭優推向一個新的高度,通過活動用我們自己身邊的先進事例進一步推動各級組織的基礎組織建設。開創我鄉的創先爭優新局面,用實際行動向黨的獻禮!
二、 領導班子:(略)
三、 宣傳工作要求:
1/ 做好面上的宣傳、教育工作,使表彰大會家喻戶曉。利用我鄉宣傳工具上的優勢:電視、有線廣播、報紙(鄉小報)、廣泛宣傳迎、迎“七一”的報道,廣泛宣傳創先爭優的先進事跡,廣泛宣傳各鄉村的典型事例和故事。
2/ 廣泛宣傳當前剛召開的地、縣、鄉的各級黨代會的內容報道。
3/ 廣泛宣傳各鄉村中群眾所喜聞樂見的事例。
4/ 走下去,深入到基層指導、幫助、挖掘先進典型。
5/ 做好會務現場布置工作。
6/ 搞一次創先爭優、基層組織建設的知識競賽。(另外發文)增強群眾的知曉權、參與權。
四、組織工作要求:
1/ 六月十號前完成先進集體、先進個人的材料上報工作,報請領導班子討論、審批。然后落實到有關的支部。材料一定要有先進性、時代性、群眾性、典型性。突出我鄉在創先爭優、基層組織建設中一些有代表性的好做法、好經驗、好作風、好集體、好同志;突出我鄉在創先爭優、基層組織建設中群眾看的見、摸的著、體會到的一些為群眾辦實事、帶領群眾脫貧致富、解決群眾疾苦、創先的組織領導和個人的典型事跡。讓群眾得到了實惠、黨員得到了鍛煉、組織得到了加強、黨的先進性和群眾性真正得到了體現。
2/ 先進集體、先進個人的條件和名額按年初(黨)字第100號文件執行。大會上進行上臺頒獎,先集體后個人。組織部要安排好頒獎領導。
3/ 大會領導講話半個小時,先進典型發言控制在兩個小時,表彰用半個小時,文藝表演節目控制在兩個小時左右。計劃五個小時。
4/ 如果有縣領導參加,講話給他半個小時。
5/ 會議時間:白天開12:00-:18:00;晚上開17:00-23:00(半個小時機動)
6/ 文藝晚會節目實行有導演策劃的“導演負責制”,保證節目的質量。
五、后勤保障和接待:
1/ 成立接待和保障供應兩個小組,有后勤部負責,具體實施工作班子的意見。保證會議的有條不紊的進行,協調會場的突發事情。
2/ 接待組可以安排女同志,統一服裝。保證不出差錯。
3/ 工作人員一律掛牌上崗。
4/ 會前必須進行一次演練,做到心中有數,以便及時修正。
以上五點,在討論中大家可以各敘己見。
附節目單:(略)
節目要求:
節目必須來自于本地區,思想健康、主題突出、形式多樣、喜聞樂見、寓教於樂。原則上一個村出一個節目。每個學校一個,鄉政府直屬若干個,鄉政府藝術團(有的話)2個。自編、自導,有導演組審查決定能不能上演。
形式:大合唱。建議由鄉政府干部集體,領導參加,只要是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌“七一”有條件可以用舞蹈伴舞最佳。有《沒有共產黨就沒有新中國》、《黃河》大合唱等。由導演選定較好。
語言類:小品2個-3個。主要要體現主題,自編自導,反映各村的故事,可以讓典型事跡中進行提煉,最好由典型事跡的村自己編排,有影響力。
唱歌: 4-5個。由比較好唱歌音色的同志表演,在節目過程中可以穿插,當然也可以外請。節目的內容要突出主題的歌,如《黨啊,親愛的媽媽》,《希望的田野上》、《今天是你的生日》、《和諧中國》、少兒歌曲有《采蘑菇的小姑娘》、《歌聲與微笑》等在紅太陽歌曲中去找,即可。
舞蹈類:4-5個。由學校和藝術團,承擔較好,如《唱支山歌給黨聽》,《一個媽媽的女兒》。很多的,學校的音樂老師都知道。
相聲和快板類:2-3個。主要由個鄉村和鄉政府直屬參加為好,內容可以唱一唱他們自己身邊的典型事跡,比較好操作。
朗誦: 機動一個,在不足的情況下填補,因為這個比較好搞,也比較快。要求是普通話要講的好一點。內容就地取材。
戲曲類:2個。主要選擇你們當地的劇種。由愛好的同志在當中穿插。
以上節目編排,要突出新意在舞蹈。要突出主題在語言類和相聲、快板類。要激情、搞氣氛在唱歌。要有震撼力在主要領導參加。節目可長可短,內容必須緊扣主題,時間不宜過長,群眾必須喜聞樂見。
兒童節文藝匯演活動方案 篇31
一、活動時間:
二、活動地點:_____
三、活動主題:端午之約
四、活動目的:為了紀念中國的又一個傳統節日——端午節,寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,增強同學們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節日作為大家的精神親情紐帶,我們__級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。
五、活動組織者:__
六、活動參與者:__
七、活動流程:
1、宣傳端午知識
同學們自主發言,以講故事的形式,向大家介紹端午節的由來以及端午節賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情,營造了深厚的中國傳統文化氛圍。
2、端午知識大比拼
通過之前講端午故事的環節,大家評出“我們的端午”,并讓其發表獲獎感言,更進一步加強同學們對中國傳統文化的了解以及熱愛。
3、緬懷偉大詩人屈原
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現代化事業貢獻自己的力量。
4、誦詩篇,品粽子
大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節相關的是個篇章,借中國傳統文化形式表達自己的感情,歡慶即將到來的端午節。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學們登臺獻藝,大家在濃厚的節日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。
5、快樂游戲度端午
在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結合,在游戲中一同歡度端午,使得節日氣氛輕松愉快,更增加了同學們的溝通和交流。
6、我們的端午之約
__師姐為本次班會作總結,并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言,同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!
八、活動意義:
通過本次活動,大家更加深刻地認識了端午節這個中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣,增強了對我國傳統民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優良傳統文化,使大家明白了作為中華民族的共同節日,端午節和春節、中秋節一樣成為全球華人共同的節日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解,增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作,增強了班級凝聚力,是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
兒童節文藝匯演活動方案 篇32
時間:20xx年1月16日晚6時。
地址:蘊川路1555號北上海商業廣場三樓白沙宮酒店( 靠近水產路,天馨花園東側,濟光學院北側)
主辦單位:第二分公司電儀設備檢修隊
活動主題:齊心協力降本增效,三方四同共建雙贏
活動主要內容:(節目安排附后)
1.歷史回顧(歷史視頻片回放)20xx回眸
2.文藝匯演(自編自演節目)
3.兩長5分鐘演講(起航20xx)
4.甲乙雙方領導講話
5.即興抽獎:特等獎1個,一等獎2個,二等獎6個,三等獎9個,幸運獎30個。(抽獎人員安排附后)
參加人員:電儀隊第一、第二、第三作業區,隊部,分公司有關人員;(約200人)煉鐵廠設備室原料、燒結、煉焦、高爐電儀點檢作業區,設備室、廠部有關人員(約60人)
活動經費:AA制方式,自愿報名參加。經費標準:檢修、點檢每人付人民幣100元,組長150元,作業長200元,隊長300元。
活動負責:周小敏
安保管理:陳勇、廖濤、徐彥林、銀全
會務接待:孫明
經費收取:廖濤、徐彥林、銀全、劉瓊玲
經費管理:張姝(收取)、雷淑輝(記帳)
交通管理:陳勇、廖濤、徐彥林、銀全
服裝道具:劉瓊玲
獎品管理:劉瓊玲
獎券管理:雷淑輝
音響視頻:李寶鋼、鞠瑋
主持人:孔祥海,劉瓊玲
餐飲標準:每桌冷盆8個,熱炒12,點心2客;酒水標準:每桌飲料2瓶,白酒2瓶,黃酒3瓶,啤酒8瓶。
溫馨提示:采取乘座出租車的方式往返。作業區、班組自行組團,4人乘1輛出租車標準。活動結束,直接回家,不可另行組織其它娛樂活動。
二0XX年一月十五日文藝匯演節目單
1、手語舞蹈(感恩的心)9人;電儀隊女子文藝小分隊
2、配樂詩朗誦4人;隊部(張姝、劉瓊鈴、李澤選、孔祥海)。
3、第一作業區:舞群,表演者:劉錫林等。
4、第二作業區:太極拳,表演者:王明全。
5、第三作業區:散文詩朗誦,表演者:郭興濤。
6、隊部:女聲二重唱:表演者:分公司領導:胥總,電儀隊:劉虹
“兩長”五分鐘演講
1、高空臨邊指唱確認:演講者:第一作業區程鑫
2、現場三會一指導:演講者:第二作業區:李寶鋼
3、運保安全管理重要意義:演講者:第三作業區楊勇
兒童節文藝匯演活動方案 篇33
六一文藝匯演活動策劃方案
一、指導思想:
體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。
二、活動主題:慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。
三、活動目的:
邀請鎮、鎮、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮小學生風采,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。
四、活動內容:文藝節目表演。
五、活動時間:5月31日,8:30
六、活動地點:樂巖完小操場
七、參加對象:小學代表隊、完小全體師生、各級領導及部分學生家長。
八、組織機構:
1、領導組:組長:
副組長:、
成員:、等
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)
(負責人:工作人員:)
3、音響設備。(負責人:)
4、攝影、攝像。(負責人:)
5、化妝。(負責人:各節目指導教師)
6、主持。(負責人:)
7、安全保衛與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)
8、參加對象
九、活動程序:
奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)
2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。
3、唱隊歌。(指揮:領唱:)
4、學生六一獻詞。(2分鐘內)
5、學校領導致辭。
6、文藝節目演出。
7、宣布活動結束。
十、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,樂巖小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。