班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案（通用31篇）
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)主題：感恩母親
活動(dòng)目的：
1.讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到母愛(ài)的偉大與無(wú)私。
2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，用語(yǔ)言和行動(dòng)回報(bào)母親的愛(ài)。
3.讓學(xué)生將愛(ài)延伸，用感恩的心對(duì)待身邊的親人和老師。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.有關(guān)母愛(ài)傳說(shuō)的收集
2.有關(guān)母親節(jié)的資料收集
3.相關(guān)歌曲、視頻、詩(shī)歌的搜集
4.制作ppt
活動(dòng)過(guò)程：
一、感受母愛(ài)
1.母親節(jié)的由來(lái)
男：，你知道母親節(jié)是什么時(shí)候嗎?
女：當(dāng)然知道了，是五月的第二個(gè)星期日呀!
男：那你知道今年的母親節(jié)是幾月幾號(hào)嗎?
女：(手翻日歷)恩，我知道，是五月十三號(hào)。呀!還剩幾天就到母親節(jié)了啊! 男：是啊，母親節(jié)就快到了，同學(xué)們你們知道母親節(jié)的由來(lái)嗎?
【ppt展示母親節(jié)由來(lái)，錄音加背景音樂(lè)】
2.有關(guān)母愛(ài)的傳說(shuō)
男：有那么一個(gè)人，無(wú)論你走到何方都會(huì)寄予濃濃的思念，她愿意將其一生奉獻(xiàn)于你。
女：有那么一種愛(ài)，它肆意允你索取和享用，卻不求任何回報(bào)。
男：這一個(gè)人叫母親，這一種愛(ài)叫母愛(ài)。
女：值此母親節(jié)來(lái)臨之際，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)美麗而又震撼的傳說(shuō)——望兒山
【在遼寧南部平原上，有一座20xx多年的古城——鲅魚圈熊岳城。在熊岳城東那片碧綠如海的果林中，有一座山，孤峰突起。山頂有一青磚古塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一位慈母，眺望遠(yuǎn)方，盼兒早早歸來(lái)。這座山就叫望兒山，它有著一個(gè)催人淚下的傳說(shuō)。相傳很久以前，熊岳城郊是一片海灘。海邊有一戶貧苦人家，只有母子二人，相依為命。母親十分疼愛(ài)兒子，一心盼望兒子勤奮讀書，將來(lái)學(xué)業(yè)有成。為了供兒子讀書，她白天下地耕種，晚上紡紗織布，辛苦勞作。兒子也很聽(tīng)母親的話，決心苦學(xué)成才。母子苦熬了十幾年。
這年，朝廷舉行大考，選拔人才，兒子決定進(jìn)京趕考。臨行前，母親對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，你安心去考吧，考上考不上，都要早早回來(lái)，別讓娘擔(dān)心啊!”兒子說(shuō)：“娘，放心吧，我一定好好地考，一考完就回來(lái)，您就等著我的喜訊吧。” 兒子乘海船赴京趕考去了。母親晝耕夜織，等待兒子歸來(lái)。
但是，一直沒(méi)有兒子的音訊。母親著急了，就天天到海邊眺望。一年，兩年，三年... ...南飛的大雁秋天去了，春天又回了。母親的頭發(fā)都花白了，卻不見(jiàn)兒子的身影。七年，八年，九年... ...夏天的烈日火辣辣，冬天的寒風(fēng)呼呼吹，母親的臉上布滿了皺紋，可她每天望見(jiàn)的仍然是煙波浩淼的大海，來(lái)去匆匆的船帆。可憐的母親，一次又一次地對(duì)著大海呼喚：“孩子呀，回來(lái)吧!娘想你，想你呀......”十年，二十年，三十年... ...年邁的母親倒下了，化成了一尊石像，也沒(méi)有盼到兒子歸來(lái)。原來(lái)，他的兒子早在赴京趕考的途中，不幸翻船落海身亡了。
上天被偉大的母愛(ài)感動(dòng)了，在母親佇立盼兒的地方，兀地矗立起一座高山;大地被偉大的母愛(ài)感動(dòng)了，讓母親灑下的淚珠，化作了一股股地下溫泉，滋潤(rùn)出無(wú)數(shù)紅艷艷的蘋果;鄉(xiāng)親們被偉大的母愛(ài)感動(dòng)了，把那拔地而起的獨(dú)秀峰叫做“望兒山”，在山頂建了慈母塔，在山下修了慈母館，好讓子孫后代緬懷母親的平凡而偉大的恩情。至今，鲅魚圈人民還保留著敬母愛(ài)母的古風(fēng)。在每年五月“母親節(jié)”這天，都要開(kāi)展各種敬母愛(ài)母活動(dòng)。不少人還在慈母館內(nèi)為自己的母親立碑銘志，以表達(dá)對(duì)母親的崇敬。 ppt呈現(xiàn)望兒山視頻圖片】
3.生活中母愛(ài)的寫照
男：母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感覺(jué)到溫暖如春。
女：母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即便蒙歲月的風(fēng)塵也能清澈澄清。
男：母愛(ài)是一株樹(shù)，在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地堅(jiān)守家園，為你撐起一樹(shù)濃陰而默默付出。
女：母愛(ài)也是根穿針線，只要有一個(gè)小小的針孔，它便會(huì)如春水般細(xì)細(xì)流淌，浸潤(rùn)著寂寞的疲憊的甚至傷痕累累的心田。
男：同學(xué)們，我們的媽媽也為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)了很多。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們自己與媽媽之間的小小感動(dòng)的故事呢?
【學(xué)生發(fā)言……】
二、用言語(yǔ)回報(bào)母愛(ài)
1.朗誦母愛(ài)
男：母愛(ài)就像一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
女：母愛(ài)就像一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡，讓我們用最真摯的情感贊頌它。
【學(xué)生朗誦《游子吟》
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 學(xué)生朗誦《慈母頌》
襁褓時(shí)，母親的甘甜乳汁，是滋潤(rùn)肌膚的甘露。
孩提時(shí)，母親的苦澀汗水，是澆灌心田的清泉。
求學(xué)時(shí)，母親的耐心誘導(dǎo)，是啟動(dòng)靈感的馬達(dá)。
困惑時(shí)，母親的殷切教誨，是撥正航向的羅盤。
失足時(shí)，母親的善意規(guī)勸，是迷途識(shí)返的路標(biāo)。
成功時(shí)，母親的熱情鼓勵(lì)，是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。
攻關(guān)時(shí)，母親的積極鞭策，是攀登要隘的階梯。
拼搏時(shí)，母親的大力支持，是沖越激流的航船。
挫折時(shí)，母親的親切關(guān)懷，是闖出困境的號(hào)角。
患病時(shí)，母親的精心護(hù)理，是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。
困倦時(shí)，母親的愛(ài)心， 是安然入夢(mèng)的搖籃。
疲憊時(shí)，母親的懷抱， 是停泊小憩的港灣。】
2.歌唱母愛(ài)
男：母愛(ài)就像一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
女：母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱，讓我們用稚嫩的童聲演唱它。
【學(xué)生演唱《燭光里的媽媽》、《聽(tīng)媽媽的話》】
3.書寫母愛(ài)
男：人的嘴唇能發(fā)出最甜美的字眼是母親。最美好的呼喚就是媽媽。
女：人世間最偉大的愛(ài)是母愛(ài)。同學(xué)們，我們看了這么多，聽(tīng)了這么多，現(xiàn)在的你有什么想要對(duì)媽媽說(shuō)的呢?請(qǐng)寫在所發(fā)的便利貼上。
【寫完之后請(qǐng)一些學(xué)生讀一讀，在貼紙黑板上的愛(ài)心框框里】
三、用行動(dòng)回報(bào)母愛(ài)
1.對(duì)媽媽的了解
男：童年的歲月總是媽媽手牽著我度過(guò)。童年的故事總能在媽媽身邊停泊。 女：媽媽知道有關(guān)我們所有的一切，但我們對(duì)媽媽的了解又有多少?下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)小調(diào)查。
(1)你媽媽的生日是—————————
(2)你媽媽最喜歡的顏色————————
(3)你媽媽最喜歡的水果——————————
(4)你媽媽最喜歡的花——————————
(5)你媽媽最喜歡的運(yùn)動(dòng)——————————
男：我想大家對(duì)自己對(duì)于媽媽的了解有多少已經(jīng)心知肚明，希望同學(xué)們?cè)诮窈蠖嗯c媽媽溝通。
2.用行動(dòng)感恩
【播放《媽媽洗腳》公益廣告】
男：母愛(ài)滋潤(rùn)著我們的心靈，無(wú)聲無(wú)息。
女：我們應(yīng)該像廣告里的小男孩兒一樣，為媽媽做點(diǎn)什么。哪怕是一件很小很小，微不足道的事情。
男：同學(xué)們，母親節(jié)將至，我們能夠?yàn)槟赣H做點(diǎn)什么呢?
【學(xué)生發(fā)言……】
四、結(jié)束語(yǔ)
男：同學(xué)們，慈母手中線，游子身上衣。母愛(ài)是偉大的、是無(wú)私的。
女：同學(xué)們，其實(shí)世界上，我們不僅僅有母愛(ài)，還有父愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)等等。但是無(wú)論是哪種愛(ài)，我們都要帶著感恩的心去接受與回報(bào)。
男：最后一首《感恩的心》送給世界上的每一位母親、父親等有愛(ài)的人。
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)過(guò)程：
(一)、對(duì)話引入，啟發(fā)活動(dòng)興趣：
班主任：同學(xué)們，你知道嗎?無(wú)論你身在何時(shí)、何地，有個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你的心中。無(wú)論你如何索取、享用，有一種愛(ài)，她永遠(yuǎn)不需要你任何回報(bào)„„這個(gè)人，叫做“母親”!這種愛(ài)，就叫“母愛(ài)”!
( * 媒體1——背景音樂(lè)《世上只有媽媽好》學(xué)生拍手齊唱)就讓我們?cè)诟杪曋虚_(kāi)始今天的班會(huì)，接下來(lái)我想邀請(qǐng)李梓銘和孫文珺和我一起主持班會(huì)，小朋友們同意嗎?掌聲歡迎兩位主持人。
甲乙：老師們、同學(xué)們，早上好。
甲(李梓銘 )：孫文珺，你知道“母親節(jié)”是哪天嗎?
乙(孫文珺)：當(dāng)然知道了，聽(tīng)我的介紹吧!(媒體2——介紹母親節(jié)：母親節(jié)，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘，而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國(guó)，是每年5月的第2個(gè)星期日。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花。)
甲：謝謝你的介紹，我還給大家?guī)?lái)一個(gè)關(guān)于母親的故事。(播放愛(ài)的故事：暴走媽媽)
教師小結(jié)： 為能割下肝臟救兒子，55歲的母親每天暴走10公里減去了脂肪肝。母親的愛(ài)是這個(gè)世界上最長(zhǎng)久的愛(ài) ，最無(wú)私的愛(ài)!同學(xué)們，面對(duì)如此高尚，如此珍貴的母愛(ài)，除了接受和感動(dòng)我們又能真正回報(bào)多少。
甲：你在母親節(jié)那一天送給媽媽什么禮物啊?
乙：我的禮物最珍貴，是——先不告訴你。(神秘的)，反問(wèn)：那你送給媽媽什么禮物了?
甲：我告訴你一個(gè)秘密吧，今天我們二(3)班的很多同學(xué)把母親節(jié)那天準(zhǔn)備獻(xiàn)給家人的禮物都帶來(lái)了，你看：
( * 媒體3——勞動(dòng)小技能展示：)
1、技能展示：洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤。
2、乙：有請(qǐng)圖片上的同學(xué)來(lái)介紹一下。
教師小結(jié)：我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家。在爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，我們快樂(lè)成長(zhǎng)。每一個(gè)平凡的日子里，媽媽為我們操心勞累，卻從來(lái)不說(shuō)什么。如果我們能從身邊的小事學(xué)起，從一點(diǎn)一滴做起，哪怕只是洗一次紅領(lǐng)巾，摘一次菜，我們多做一些，媽媽就輕松一些，希望每一位同學(xué)都能成為父母的小幫手，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們的愛(ài)。
(二)感受親情
1.感受父母之情
甲：是啊，人間最美是真情;
乙：人間最真是親情;請(qǐng)看„„
* 媒體4——循環(huán)播放《全家福》照片;背景音樂(lè)：《燭光里的媽媽》
甲：人間最值得珍惜的愛(ài)，莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài); 乙：人間最無(wú)私的情感，莫過(guò)于父母對(duì)子女的情感; 合：親愛(ài)的爸爸、媽媽，請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)我們的心里話。 * 媒體4——說(shuō)一句感謝父母的話(小組上臺(tái)說(shuō))
甲：(鼓掌)同學(xué)們，相信爸爸媽媽一定聽(tīng)到了你們的心里話。
乙：其實(shí)媽媽也有心里話想告訴我們，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧?(播放視頻——張?jiān)酵瘚寢?
2.《新三字經(jīng)》表孝心
甲：聽(tīng)了張?jiān)酵瘚寢尩脑捨液芨袆?dòng);
乙：原來(lái)爸爸媽媽把對(duì)我們的愛(ài)都放在了心里;
合：就讓我們念首《新三字經(jīng)》表孝心。
* 媒體5——《新三字經(jīng)》，配音樂(lè)。
小組朗誦：
(三)真情回送
1.感恩父母
甲：我們的家需要爸爸，他用有力的肩膀撐起一個(gè)家; 乙：我們的家需要媽媽，她用溫柔的愛(ài)呵護(hù)我們成長(zhǎng); 甲：如山如海的愛(ài)，讓我們心存感激;
乙：感恩父母的愛(ài)，從孝敬父母開(kāi)始。請(qǐng)看《小烏鴉愛(ài)媽媽》 (* 媒體7： 《小烏鴉愛(ài)媽媽》)
甲：同學(xué)們，看到這個(gè)故事，你心中一定有很多感受，想說(shuō)些什么呢?有請(qǐng)——(聽(tīng)到精彩的發(fā)言帶頭鼓掌)
乙：有請(qǐng)——
教師總結(jié)：同學(xué)們，聽(tīng)了你們的心里話，老師為你們感到高興。是啊，父母為我們付出的，是那么多，那么無(wú)私。現(xiàn)在你們明白了要孝順父母，回報(bào)父母，你們真的長(zhǎng)大了，懂事了。
2.了解父母
乙：父母對(duì)我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如數(shù)家珍;
甲：而我們，又知道他們多少呢?
乙：就讓我們進(jìn)行一個(gè)“小小知多少”的游戲比賽吧!
( * 媒體9——小小知多少)
游戲：(1)你父母最喜歡吃什么?(2)你父母最喜歡什么顏色?
(3)你父母的生日是“幾年幾月幾日”?
3.孝敬的心聲
甲：也許過(guò)去，你對(duì)父母了解不夠;不夠沒(méi)有關(guān)系，讓我們從今天開(kāi)始努力;
乙：讓我們每個(gè)人，都以最純真的感情去了解爸爸媽媽，去孝敬爸爸媽媽吧!
甲：請(qǐng)聽(tīng)我們的“感恩三十六計(jì)”——
(* 媒體10——我們的心聲——感恩三十六計(jì))
4.唱出《感恩的心》
甲：今天，我們懷著感恩的心，向爸爸媽媽說(shuō)聲謝謝，謝謝你們的養(yǎng)育之情!
乙：今天，我們懷著感恩的心，向爸爸媽媽說(shuō)出心聲，唱出我們“感恩的心”!
(* 媒體11——《感恩的心》)
全班：表演、齊唱《感恩的心》
6.中隊(duì)輔導(dǎo)員講話 甲：最后，請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話 媒體12——“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”
教師總結(jié)：古人說(shuō)，誰(shuí)言(寸草心)，報(bào)得(三春暉)。沐浴著陽(yáng)光的小草，無(wú)論怎樣都報(bào)答不了太陽(yáng)的恩情。父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡，所有的恩情我們都將銘記于心。同學(xué)們，讓我們帶著一顆感恩的心去回報(bào)父母吧!從小事做起，在家里幫媽媽做家務(wù)，給爸爸送上一杯熱茶，你們的每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)讓父母感到很幸福。現(xiàn)在開(kāi)始讓我們用心去愛(ài)自己的爸爸媽媽，愛(ài)我們的老師，愛(ài)我們的國(guó)家，真正做一個(gè)懂得感恩的人!
甲、 乙：鼓樓第一中心小學(xué)二(3)班《獻(xiàn)給母親節(jié)的禮物》 主題班會(huì)到此結(jié)束。
孫文珺：我的《感恩36計(jì)》是再也不偷懶了，每周認(rèn)真去上舞蹈課，然后跳一支最美的舞送給爸爸媽媽，為他們帶去快樂(lè)。
邢楚荀：我的計(jì)劃是從現(xiàn)在開(kāi)始努力改掉自己任性的缺點(diǎn)，有什么事跟爸爸媽媽好好說(shuō)，不再為一點(diǎn)小事就生氣了。
王昕怡：我的計(jì)劃是上課專心聽(tīng)講，每天認(rèn)真完成作業(yè)，盡自己的力量獨(dú)立學(xué)習(xí)，少讓為了工作回來(lái)很晚的爸爸操心。
聶帥：媽媽為了我的學(xué)習(xí)常常會(huì)生氣、難過(guò)，我要努力改掉拖拉的壞習(xí)慣，每天按時(shí)完成作業(yè)，就從今天開(kāi)始，每天進(jìn)步一點(diǎn)，努力讓自己成為媽媽的驕傲。
黃睿：我的妙計(jì)是老爸回來(lái)晚了，身體疲倦的時(shí)候，我就為他吹一曲葫蘆絲，讓他知道兒子會(huì)永遠(yuǎn)陪著他，永遠(yuǎn)關(guān)心他。
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)來(lái)源：
世界上有一種情感，它與生俱來(lái)，沒(méi)有條件，綿綿不絕，它就是母愛(ài)!母親，是世界上最偉大的人。五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽，學(xué)會(huì)感恩，我園將開(kāi)展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2.了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3.用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
2.教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事。
3.與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
4.制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)開(kāi)始部分：
教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié)，這一天，我們要給媽媽送上最好的祝福。
(二)基本部分：
1.教師提問(wèn)：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)
2.教師準(zhǔn)備好制作好的禮物，“美麗的花朵”。 幼兒觀察，你看見(jiàn)了什么。
今天我們就來(lái)制作“美麗的花朵”。教師講解花朵制作方法。
教師分發(fā)制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”
三、結(jié)束部分：
幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影。
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)親子活動(dòng)，使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。
2.發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。
3.感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.主題活動(dòng)錄象，一定數(shù)量的水果;果盤;牙簽。
2.音樂(lè)磁帶《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。
活動(dòng)過(guò)程
1.談話導(dǎo)入活動(dòng)：
師：小朋友都知道五月份的第二個(gè)星期日是什么節(jié)?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多，非常辛苦，今天老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園，下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)……
2.說(shuō)媽媽：
(1)請(qǐng)幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情。
媽媽是這個(gè)世界是最疼愛(ài)我們的人，媽媽的愛(ài)和照顧讓我們感覺(jué)到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。
(2)請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子印象最深的事情。
我們大班的小朋友真懂事，剛才說(shuō)的真好!別看我們小，但媽媽對(duì)我們的愛(ài)我們都牢記在心里，對(duì)不對(duì)?
(3)集體表演：《我的好媽媽》
當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應(yīng)該怎么做呢?
3.做媽媽：
(1)觀看“做媽媽”的專題錄象，體驗(yàn)媽媽的辛勞。
幼兒教師：孩子們一天天的長(zhǎng)大，變得越來(lái)越懂事，這就是媽媽就高興的事，前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽，接下來(lái)我們一起看段錄象。
(2)談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺堋?/p>
我們小朋友也做了一天的媽媽，非常開(kāi)心，你做事情的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué)?
(3)講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的偉大。
小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽已經(jīng)做了寶寶好久好久的媽媽，辛不辛苦呀?下面我就講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事。(故事略)
4.謝媽媽：
每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事，媽媽是守護(hù)我們的天使，她會(huì)用所有的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們，小朋友也要把媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心里，用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛(ài)，長(zhǎng)大后回報(bào)媽媽的愛(ài)。
(1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說(shuō)：“謝謝媽媽!媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您”
(2)親親媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)句心里話。
(3)集體表演：《感恩的心》
(4)邀請(qǐng)媽媽一起舞蹈《大家一起來(lái)》
(5)動(dòng)手操作：做水果拼盤給媽媽吃
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)主題：媽媽，我愛(ài)您!
活動(dòng)時(shí)間：5月7日(下午3：30—5：00)
準(zhǔn)備時(shí)間：5月4日—5月6日
活動(dòng)目的：
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事
2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情
活動(dòng)具體過(guò)程：
1、請(qǐng)媽媽們利用五一假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)
2、5月4日—5月6日
老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題
環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)
學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》
3、5月7日
請(qǐng)媽媽盛裝出席，走紅地毯
進(jìn)入班級(jí)，評(píng)選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀
親子制作：裝飾我和媽媽的照片
我給媽媽唱首歌
與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)
送禮物，結(jié)束愉快的活動(dòng)
溫馨提示：
請(qǐng)各位媽媽們5月4日來(lái)園時(shí)帶一張母子(或母女)照片，并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片(電子版)，五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，并且在5月7日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇6
5月，這個(gè)充滿陽(yáng)光和愛(ài)的日子，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感恩媽媽對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，我們小三班在母親節(jié)這幾天準(zhǔn)備了以下活動(dòng)：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20_年_月_日(周_)——20_年_月_(周日)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
小三班活動(dòng)室。
二、參與活動(dòng)人員。
1、小三班全體老師。
2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)_月_日上午。
1、講母愛(ài)的故事。
2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲。
3、朗誦古詩(shī)《游子吟》。
(二)_月_日下午。
制作母親節(jié)禮物：玫瑰花賀卡。
(三)放學(xué)前。
1、孩子牽著媽媽的手，請(qǐng)媽媽坐下，送一杯水給媽媽喝。
2、給媽媽捶背捶腿。
3、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們，并說(shuō)一句話：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)，您辛苦啦，I love you”。并擁抱媽媽。
(四)雙休日在家。
1、一定聽(tīng)媽媽的話，不惹媽媽生氣。
2、幫媽媽做一些力所能及的事情：放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。
3、拍下感恩媽媽的照片。
(五)活動(dòng)延續(xù)。
將照片貼在《幼兒成長(zhǎng)記錄》里。
四、活動(dòng)反思：
當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，家長(zhǎng)們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當(dāng)孩子們雙手遞過(guò)來(lái)的一杯熱水時(shí)，家長(zhǎng)們感到心里暖洋洋的;當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，家長(zhǎng)們一天的勞累被拋到了九霄云外;當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí)，家長(zhǎng)的臉就樂(lè)開(kāi)了花;當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)!您辛苦啦，Ilove you”時(shí)，家長(zhǎng)激動(dòng)的熱淚盈眶。
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇7
設(shè)計(jì)思路
在母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感，我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)。“感恩母親節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示，也是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng)。
前期活動(dòng)
1.談話活動(dòng)：我的好媽媽。
2.語(yǔ)言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂(lè)每一天》。
3.音樂(lè)活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》。
4.美術(shù)活動(dòng)：手工制作“項(xiàng)鏈”，繪畫“媽媽和我”。
活動(dòng)目標(biāo)
1.和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。
2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè)。
3.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。
4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。
5.布置活動(dòng)環(huán)境。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來(lái)
家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè)《媽媽的吻》。
師：小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了，大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎?
幼：因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!
教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。
二、欣賞圖片——世上只有媽媽好
1.師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛(ài)的小朋友，心里可高興了，于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。”小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽。”
2.師：這是誰(shuí)?
幼：啄木鳥。
師：啄木鳥在干什么?
幼：喂它的小寶寶吃蟲子。
師：啄木鳥媽媽捉來(lái)蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長(zhǎng)大了。來(lái)，請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽。”
3.師：這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?
幼：是犀牛。
師：小犀牛怎么了?
幼：它累了。
師：原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些，請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)。
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢(shì)?
幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。
師：對(duì)，是一直彎著腰的，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽。”因?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。
4.師：小朋友快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
幼：是它的寶寶。
師：對(duì)，是灰鵝的小寶寶，小家伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險(xiǎn)，害怕了。小朋友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的?
幼：用翅膀保護(hù)著它們。
師：對(duì)，灰鵝媽媽張開(kāi)翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的，我們來(lái)試一試好嗎?(示意家長(zhǎng)合作，播放打雷下大雨的音效)
師：小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。孩子們，請(qǐng)你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽。”
5.師：這只小松鼠在做什么呢?原來(lái)小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒妫谏鷼馑Ｙ嚹亍Ｕ?qǐng)小朋友想一想，你有沒(méi)有過(guò)因?yàn)閶寢尣唤o買玩具，就在地上賴著不走?有沒(méi)有過(guò)因?yàn)樨澩娌幌牖丶遥透鷭寢屔鷼?其實(shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是，媽媽有沒(méi)有因?yàn)檫@些就把你趕出去，不要你了?
幼：沒(méi)有。
師：對(duì)，沒(méi)有，媽媽總是能夠原諒你，無(wú)論你怎樣，媽媽始終是那么愛(ài)你。現(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢專舐暤卣f(shuō)：“媽媽，謝謝你。”
三、家長(zhǎng)講話——媽媽真辛苦
師：小朋友們，其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái)，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)媽媽講的“媽媽的故事”。
藝明小朋友的媽媽(個(gè)體業(yè)主)：出示和孩子一起讀書的`照片，突出媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和幫助。
松松小朋友的媽媽(醫(yī)生)：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。
寶寶小朋友的媽媽(教師)：出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片，突出教師工作的特點(diǎn)，以及媽媽在忙碌中對(duì)孩子的關(guān)心。
四、家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子
師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長(zhǎng)，付出了很多很多。不過(guò)，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。
1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么，為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問(wèn)題)請(qǐng)媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。
2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽(tīng)。
師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
五、表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂(lè)
1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。
2.兒歌《我和媽媽》。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。
3.歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》。請(qǐng)幼兒隨音樂(lè)唱給媽媽聽(tīng)。
4.兒歌《健康快樂(lè)每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”(幼兒手工作品)，與老師合作朗誦兒歌，朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。
5.歌曲《魯冰花》音樂(lè)響起。師：最后，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻。活動(dòng)在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲和親吻媽媽的歡樂(lè)氣氛中結(jié)束。
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇8
一、設(shè)計(jì)意圖：
為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)媽媽，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，感悟到了在自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無(wú)比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來(lái)感激社會(huì)，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩，感恩。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、發(fā)放邀請(qǐng)函。
2、會(huì)場(chǎng)主題墻的布置(會(huì)議結(jié)束后可以在此合影)
3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。
4、準(zhǔn)備游戲的材料
5、預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系，請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。
6、活動(dòng)背景音樂(lè)：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》
《我的好媽媽》
四、活動(dòng)過(guò)程：圖片由全國(guó)幼師群：296712814提供
1、教師開(kāi)場(chǎng)白：(老師自己組織語(yǔ)言)
2、全體幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線，游子身上衣;臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?
3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲：(可按小、中、大可分開(kāi))
《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》
親子游戲：
1、親子拋接球游戲：(小班)
游戲規(guī)則：母親與孩子一組，發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球，每個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)框或者籃子，在一定的距離內(nèi)，孩子將球拋給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用籃子或框接球，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，接球最多的親子組獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)
2、擊鼓傳花：(中班)
游戲規(guī)則：鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無(wú)論是幼兒還是家長(zhǎng))都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng)，也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng))
(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)
3、兩人三足跑。
游戲規(guī)則：媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起，兩人一起向前跑，以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)
分小、中、大班分別給媽媽獻(xiàn)禮物并送上祝福的話：背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》
1、一支鮮花(有康乃馨最好，小班)
“媽媽，我愛(ài)您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂(lè)!”
2、自制鮮花(用皺紋紙的，中班)
“媽媽，沒(méi)有您，我就不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界!謝謝您，祝您節(jié)日快樂(lè)!”
3、自制卡母親節(jié)賀卡(大班)
“媽媽，您放心，我一定做一個(gè)乖寶寶，不讓您擔(dān)心，祝您節(jié)日快樂(lè)!
五、家長(zhǎng)代表分享
六、全體師生手語(yǔ)表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》
七、教師結(jié)束語(yǔ)
主題墻自由合你先忙吧，我出去一下，有空多聊聊影：背景音樂(lè)《感恩的心》《燭光里的媽媽》
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇9
一、設(shè)計(jì)意圖
古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩的人，長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛(ài)別人，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)民族了。
我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有非常多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱，造成了非常多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn)，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)。”因此，借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
二、活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。 能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。 活動(dòng)準(zhǔn)備：
三、物質(zhì)準(zhǔn)備
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。
4、提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)媽媽x月x日時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶祝活動(dòng)。
四、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞（通過(guò)溝通，要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)）。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
五、活動(dòng)過(guò)程
（一）介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）你知道“母親”是什么意思嗎？（母親就是媽媽的意思）“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢？（是天下所有媽媽的節(jié)日）這一天，世界上非常多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)。
（教學(xué)設(shè)想：以談話形式開(kāi)門見(jiàn)山的引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。）
（二）開(kāi)展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽在家里都要干些什么事？（做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等）原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞�要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟兀浚ㄓ變夯卮穑簰叩亍⒌估⒄矸块g等等）
（三）朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說(shuō)得非常好，那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
（四）媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的`朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說(shuō)，今天我們請(qǐng)到了小朋友的媽媽，有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。（家長(zhǎng)代表講話）
（五）游戲——搶椅子、
下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。
（六）在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話。
師：小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽，你們說(shuō)對(duì)嗎？今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了非常多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后，請(qǐng)小朋友把它送給親愛(ài)的媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝福的話。
六、延伸活動(dòng)
1、回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)來(lái)源：
世界上有一種情感，它與生俱來(lái)，沒(méi)有條件，綿綿不絕，它就是母愛(ài)!母親，是世界上最偉大的人。五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽，學(xué)會(huì)感恩，我園將開(kāi)展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》等
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強(qiáng)愛(ài)媽媽的情感。
2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)，回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇11
長(zhǎng)大后，還會(huì)想起小時(shí)候母親的擁抱嗎？還會(huì)有眷戀嗎？還有人會(huì)跟母親擁抱嗎？不用每天，只是有時(shí)也好。如果沒(méi)有，那就請(qǐng)?jiān)谀赣H節(jié)這一天給母親一個(gè)擁抱吧。
如果你時(shí)不時(shí)的會(huì)跟母親擁抱，那也請(qǐng)你在母親節(jié)這天，給母親一個(gè)更深情的擁抱，告訴母親，你有多愛(ài)她。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、征文形式，能在論壇上讓網(wǎng)友看到的任何一種形式，要有貼子實(shí)體，內(nèi)容貼近活動(dòng)主題即可。純文本講述,圖片加旁白或其它形式均可，內(nèi)容為擁抱那一瞬間的感受，最真實(shí)的20__最新社區(qū)母親節(jié)活動(dòng)方案20__最新社區(qū)母親節(jié)活動(dòng)方案。
我們只想在最簡(jiǎn)單最明了的表述中，看到最深刻（20__年促銷活動(dòng)方案）的情意。
二、在全區(qū)會(huì)置頂一個(gè)許愿貼，將在全社區(qū)進(jìn)行置頂操作，讓我們將我們每個(gè)人的母愛(ài)都說(shuō)出來(lái)，讓整個(gè)社區(qū)充滿濃濃的愛(ài)意，更加體現(xiàn)shou網(wǎng)民的傳統(tǒng)情懷。
活動(dòng)要求：
活動(dòng)內(nèi)容二可自愿參加，活動(dòng)貼將在5月12日開(kāi)貼，請(qǐng)不要吝嗇我們的愛(ài)，讓我們把對(duì)母親的愛(ài)說(shuō)出來(lái)，讓我們一起做一個(gè)見(jiàn)證。活動(dòng)一不做最低要求，可自由發(fā)揮，貼近主題即可，只要讓評(píng)委看到了最深情的愛(ài)意即可。
1.一個(gè)id限原創(chuàng)首發(fā)，只發(fā)一貼
2.參賽貼發(fā)至大話搜狐，標(biāo)簽為[母親節(jié)]+標(biāo)題（自擬）
活動(dòng)期間：
20xx年5月12日至20xx年5月18日（限活動(dòng)內(nèi)容一的參加時(shí)間，活動(dòng)內(nèi)容二將于14日撤頂）
20xx年5月19日至20xx年5月22日（為評(píng)委提名期間）
20xx年5月23日至20xx年5月25日（進(jìn)行最佳感人獎(jiǎng)的投票期間）
20xx年5月27日公布榜單并發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)品
獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：
評(píng)委提名獎(jiǎng)勵(lì)：30人，之后進(jìn)行網(wǎng)友投票角逐最佳感人獎(jiǎng)勵(lì)。
每人獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)兔年生宵禮物一套+送福豬一個(gè)20__最新社區(qū)母親節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
最佳感人獎(jiǎng)勵(lì)：由全社區(qū)網(wǎng)友在評(píng)委提名的30人中選出10名參賽者獲獎(jiǎng)。
每人獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)實(shí)物中狐貍一只。
注：活動(dòng)內(nèi)容二：不設(shè)固定獎(jiǎng)勵(lì)看活動(dòng)進(jìn)行情況隨機(jī)發(fā)禮物，禮物為社區(qū)兔年生宵禮物。
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇12
20xx年5月13日是“母親節(jié)”，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)和諧，在全社會(huì)樹(shù)立敬母愛(ài)母的良好道德風(fēng)尚，局婦委會(huì)以“弘揚(yáng)美德，感恩母愛(ài)，共建田園城市”為主題大力開(kāi)展“母親節(jié)”慶祝活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)實(shí)施方案制定如下：
一、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)美德，感恩母愛(ài)，共建田園城市
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月13日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx縣
四、參加人員：
機(jī)關(guān)各科室、市政所全體女職工，同時(shí)，邀請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)負(fù)責(zé)人參加。
五、活動(dòng)形式及目的'：
通過(guò)座談會(huì)的形式，組織與會(huì)人員就如何實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)局暢所欲言，進(jìn)一步激發(fā)廣大母親愛(ài)崗敬業(yè)、心系現(xiàn)代田園發(fā)展的熱情，同時(shí)，加大“做一個(gè)有道德的人”的宣傳力度，大力提倡以不斷進(jìn)取、不斷超越的母親形象影響下一代子女各方面的教育，推動(dòng)形成孝老愛(ài)親的良好社會(huì)風(fēng)尚，為不斷推進(jìn)社會(huì)發(fā)展作出女同胞應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)包括用餐和發(fā)放慰問(wèn)品兩部分，共計(jì)19000元。
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇13
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)。
二、活動(dòng)意義
以此活動(dòng)答謝母親對(duì)子女那份不離不棄、生生不息、汩汩流淌的恒久母愛(ài)。
三、活動(dòng)目的
1.改善、增強(qiáng)親子關(guān)系。
2.鼓勵(lì)母親們繼續(xù)努力，實(shí)現(xiàn)自己和孩子的夢(mèng)想。
四、活動(dòng)安排
(一)宣傳教育活動(dòng)：
1.5月10日各班主任組織進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)。
2.利用校園廣播、升旗儀式、國(guó)旗下的講話等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育，廣播站開(kāi)播母親節(jié)專欄，循環(huán)播放感恩歌曲。
3.5月11日利用大課間時(shí)間，讓學(xué)生制作賀卡，5月13日母親節(jié)那天送給母親。
4.各班于5月14日召開(kāi)感恩教育主題班會(huì)，班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或上學(xué)階段要花父母多少錢)”的.活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
(二)踐行實(shí)施活動(dòng)
1.向母親打電話、發(fā)信息道一聲溫馨的祝福。
2.為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
3.為母親捶一捶背，和母親進(jìn)行一次交心的談話。
4.制作一張感恩賀卡送給母親。
5.送給母親一個(gè)深情的擁抱。
(三)班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各班近期音樂(lè)課以教唱以上感恩歌曲為主。
五、活動(dòng)要求
高度重視——要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng);注重實(shí)效——要全方位，多層次的開(kāi)展此活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人;三年級(jí)以上每位學(xué)生在活動(dòng)后寫一心得體會(huì)。
六、表彰
每班評(píng)出三名在活動(dòng)中表現(xiàn)積極、作品優(yōu)秀的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇14
活動(dòng)主題：
媽媽，我愛(ài)您！
活動(dòng)時(shí)間：
5月x日——xx日
活動(dòng)目的：
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
活動(dòng)流程：
一、5月x日
（1）幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
（2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
（3）培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
二、5月x日
（1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、5月x日
（1）老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。
（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月x日
（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
（2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
五、5月x日
（1）展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）
（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。
（3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇15
20__年的母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開(kāi)展紀(jì)念20__年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日——20__年_月_日
二、活動(dòng)安排
(一)第一階段：主題宣傳階段
中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來(lái)，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心，為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
(二)第二階段：調(diào)查訪談階段
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：
(1)有效問(wèn)卷回收率;
(2)書寫率;
(3)答案具體清晰率;
(4)家長(zhǎng)支持率;
(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)
(6)最感人的話感動(dòng)率;
(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。
四月二十八日前，各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部，上交問(wèn)卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件(占50%)。
(三)第三階段：體驗(yàn)感恩階段
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來(lái)，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開(kāi)心!
活動(dòng)鏈接——建議形式：最想對(duì)媽媽說(shuō)的話：(封面/主題)媽媽，我愛(ài)您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛(ài)好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂(lè)的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心!
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)
(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!
我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng)，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品，或者是媽媽懷你時(shí)候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過(guò)程中，讓你感觸最深的事……
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛(ài)心!
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí)，也能幫你記住：20__，母親節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。
20__年母親節(jié)前夕，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì)，匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果，邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。
(四)第四階段：總結(jié)表彰階段
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇16
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)親子活動(dòng)增加孩子與家長(zhǎng)間的情感，感受到母親的愛(ài)。
2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前向家長(zhǎng)宣傳此次活動(dòng)的意義，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
2、準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。
3、歌曲《母親》。
三、活動(dòng)主題
“感恩母親節(jié)”
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園活動(dòng)室
六、活動(dòng)安排
教師致辭：
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，大家下午好。首先，我對(duì)來(lái)參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無(wú)私的愛(ài)，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來(lái)臨之際，表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)呢？好，下面我們“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，借此母親節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛(ài)的媽媽。接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《母親》
1、欣賞歌曲《母親》
目的：感受母愛(ài)的無(wú)私與偉大。
附歌詞：
你入學(xué)的新書包，有人給你拿.
你雨中的花折傘，有人給你打.
你愛(ài)吃的餃子，有人給你包.
你委屈的淚花，有人給你擦.
啊，這個(gè)人就是娘，啊，這個(gè)人就是媽，
這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家.
啊，不管你走多遠(yuǎn)，無(wú)論你在干啥，
到什么時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽.
教師：
欣賞完歌曲后大家是否覺(jué)得媽媽為了我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無(wú)盡的溫暖。試著想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時(shí)候，我們是不是應(yīng)該用同樣的愛(ài)去關(guān)心照顧她們呢？
接下來(lái)我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲，考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度，看看哪個(gè)家庭最默契。
2、默契大考驗(yàn)
目的：增進(jìn)親子間的相互了解。
方法：
每人分一些（依題目多少而定）空白紙，一支簽字筆。
a、教師出題，親子一起作答：
①、媽媽最常看的電視節(jié)目
②、媽媽最喜歡吃的水果
③、媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)
④、你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜
⑤、媽媽最常對(duì)你說(shuō)的一句話
⑥、每寫完一題，親子一起聽(tīng)口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的，教師在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。
b、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為＂超級(jí)默契家族″，給予表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)。
教師：有些家庭對(duì)彼此間非常了解，不愧是超級(jí)默契家族，大家以前有沒(méi)有嘗試過(guò)和媽媽一起種一盆花？下面我們就要來(lái)動(dòng)一動(dòng)手，和媽媽一起來(lái)種花，這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛(ài)和你們對(duì)媽媽的愛(ài)，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。
3、共同栽培“親子之花”
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進(jìn)親子間的感情。
方法：
a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花
b、讓孩子給花盆涂色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來(lái)的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開(kāi)出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你”。
今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài)，在園內(nèi)，小朋友們和媽媽一起聽(tīng)歌，一起玩游戲，一起種花。親愛(ài)的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個(gè)擁抱，就會(huì)讓您欣慰不已，笑容綻放，因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足，親愛(ài)的母親，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠(yuǎn)！
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇17
一、活動(dòng)背景及目的：
母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫成長(zhǎng)，來(lái)描畫我們心中的母親;讓我們一起來(lái)關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。通過(guò)活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。
二、活動(dòng)主題 ：
“母愛(ài)無(wú)疆”征文
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月4日至20xx年5月4日至20xx年5月xx日14：00時(shí)——16：00時(shí)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、參加人員：
當(dāng)日休息，在x各生產(chǎn)一線服務(wù)的女x、女x、女教師、女醫(yī)護(hù)人員及受到表彰的“好妻子”、“好媽媽”、“好家庭”的代表等120人。
六、活動(dòng)方式：
互動(dòng)式娛樂(lè)活動(dòng)。即：
主席臺(tái)下，由3人一組組成的4組12人的.各單位（或聯(lián)合團(tuán)隊(duì)）代表隊(duì)，分別代表紅、黃、藍(lán)、綠4種顏色；對(duì)面觀眾席則按入場(chǎng)時(shí)隨機(jī)抽取的紅、黃、藍(lán)、綠4種顏色的卡片，分成紅、黃、藍(lán)、綠4種顏色的方陣（不分單位）。相同顏色的小組與方陣為遙相呼應(yīng)的一個(gè)整體，回答問(wèn)題時(shí)，可以相互補(bǔ)充、配合，合并計(jì)算分?jǐn)?shù)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）、答題活動(dòng)：60秒計(jì)時(shí)答題、搶答題、必答題三種。
1、60秒計(jì)時(shí)答題。每組2輪。每小組選出一位隊(duì)員，在60秒內(nèi)，回答主持人提出的21個(gè)問(wèn)題，隊(duì)員只需回答“是”或“不是”即可。答題完畢，根據(jù)回答正確問(wèn)題的數(shù)量每題計(jì)10分。每小組基礎(chǔ)分為100分。
2、搶答題。共計(jì)三輪，每輪10題。當(dāng)主持人提出問(wèn)題后，小組可不必等主持人說(shuō)“開(kāi)始”再答題，隨時(shí)都可以搶答。但回答錯(cuò)誤要扣去10分，（不允許方陣代替小組回答問(wèn)題），該問(wèn)題由四種顏色方陣的隊(duì)員舉手示意，經(jīng)主持人同意后回答此問(wèn)題，回答正確可由工作人員發(fā)給紀(jì)念品。
3、必答題。共計(jì)1輪，4個(gè)題目。當(dāng)主持人讀完題目后，小組只需一位隊(duì)員站起來(lái)回答即可。如三位隊(duì)員均不能回答，可由相同顏色方陣的隊(duì)員代替回答，如回答正確，可以合并計(jì)算分?jǐn)?shù)；如方陣隊(duì)員回答不正確或不完整，不可以由本方陣其他隊(duì)員補(bǔ)充，該題不能得分；如小組與方陣隊(duì)員均不能回答或回答錯(cuò)誤，要扣去小組10分。
（二）、游戲活動(dòng)：在三種答題活動(dòng)之間安排三種游戲活動(dòng)，由相同顏色的小組與方陣隊(duì)員共同完成，并依名次分別給每小組計(jì)分。三種游戲活動(dòng)分別為：心有靈犀、豐收果實(shí)、離心力。
1、心有靈犀。小組與相同顏色方陣各派出一名隊(duì)員（方陣隊(duì)員可由小組商量后指定），二人相對(duì)站立，共同從四組備選題中選題。選題后顯示器給出10個(gè)答案。由面對(duì)顯示器的隊(duì)員負(fù)責(zé)啟發(fā)自己的隊(duì)友，但不能直接說(shuō)出答案或與答案相同的音與字，背對(duì)顯示器的隊(duì)員根據(jù)隊(duì)友的動(dòng)作和語(yǔ)言提示猜，1.5分鐘內(nèi)每猜對(duì)1個(gè)得10分。違規(guī)或猜對(duì)但超出規(guī)定時(shí)間不得分。
2、豐收果實(shí)。相同顏色的小組與方陣各出一名隊(duì)員，共4組，每組發(fā)10個(gè)海洋球。相隔1米左右按前后站立，站在前面的隊(duì)員將海洋球向背后拋，站在后面的隊(duì)友用紙簍接，以接球多者為勝。按接球多少?zèng)Q出1、2、3、4名，并分別加10、9、8、7分。
3、離心力。紅、黃、藍(lán)、綠方陣各出1名隊(duì)員，分別按東、南、西、北四個(gè)方向站在一條由紅綢子圍成的圈內(nèi)，紅綢子放于腰部。每人面前放一個(gè)紙簍，在距紙簍60公分處放10個(gè)海洋球，當(dāng)主持人說(shuō)“計(jì)時(shí)開(kāi)始”后，每人要用力向前取海洋球，放到紙簍中。在1分鐘內(nèi)，紙簍中海洋球多者為勝。記分方法同上。
（三）、娛樂(lè)活動(dòng)：可在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)（由主持人靈活掌握）安排有特殊才藝的女職工表演，用以調(diào)節(jié)氣氛，準(zhǔn)備道具等。
1、獨(dú)唱：
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇18
一年一度的母親節(jié)即將來(lái)臨，為歌頌偉大的母親，紀(jì)念母親的恩情，發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德準(zhǔn)則，zz社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)和婦聯(lián)共同開(kāi)展了“媽媽您辛苦了”母親節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)要求由學(xué)生拿出自己平時(shí)攢的零花錢，在5月12日(周日)母親節(jié)的那一天，和爸爸一起邀請(qǐng)媽媽到郊外農(nóng)莊度過(guò)一個(gè)輕松愉快的節(jié)日。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子對(duì)母親的敬愛(ài)之情，從而增強(qiáng)家庭和諧的福音。活動(dòng)安排如下：
1、8：30社區(qū)門口集合出發(fā)，9：00到農(nóng)莊(zz休博園)
2、9：00-10：30參觀農(nóng)莊，拍照留影(我們將請(qǐng)媽咪寶貝攝影社參與拍攝，免費(fèi)贈(zèng)送家庭合影照片一張，紀(jì)念冊(cè)一本.)
3、10：45-11：45家庭游戲(向媽媽獻(xiàn)花、定格、找媽媽等五項(xiàng))
4、12：00-13：00用餐(社區(qū)統(tǒng)一安排，每人50元標(biāo)準(zhǔn))
5、13：30-14：30釣魚(農(nóng)莊提供魚具)
6、15：00上車回zz
報(bào)名條件：以家庭為單位報(bào)名(爸爸、媽媽及孩子)，孩子8歲以上。
報(bào)名人數(shù)：8對(duì)家庭，
報(bào)名費(fèi)用：每個(gè)家庭150元
報(bào)名地點(diǎn)：zz社區(qū)居委會(huì)二樓
報(bào)名電話：
報(bào)名截止日期：5月9日
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：由五項(xiàng)游戲的總成績(jī)分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名(奧運(yùn)紀(jì)念幣，價(jià)值200元)，二等獎(jiǎng)二名(獎(jiǎng)品價(jià)值100元)，三等獎(jiǎng)三名(獎(jiǎng)品價(jià)值50元)，所有家庭均有參與獎(jiǎng)。
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇19
一、活動(dòng)主題：
溫馨五月情感恩慈母愛(ài)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月8日—5月10日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、實(shí)折實(shí)扣
女士服飾/女鞋/床上用品/羊毛衫/珠寶眼鏡/運(yùn)動(dòng)休閑/箱包皮具/內(nèi)衣4.5—6折
2、刷卡再惠
以上商品在享受以上優(yōu)惠的基礎(chǔ)上，刷二百貴賓卡再享8.5折優(yōu)惠。
3、情寄母親滿額贈(zèng)禮（購(gòu)物送健康）
寧波新東方醫(yī)院聯(lián)合二百推出’關(guān)愛(ài)母親購(gòu)物送健康’活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天，凡在二百當(dāng)天實(shí)際消費(fèi)累計(jì)滿200元，贈(zèng)送一張由新東方醫(yī)院提供的價(jià)值183的女性健康體檢代金卡一張。
4、配合促銷輔助活動(dòng)：
“母愛(ài)無(wú)疆真情專遞”——母親節(jié)真情祝語(yǔ)題寫活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：5月10日’母親節(jié)’當(dāng)天
凡在二百購(gòu)物并在題寫板上寫祝語(yǔ)的顧客，每人贈(zèng)送由晶都好時(shí)光提供的價(jià)值580元的’三口之家’合家歡免費(fèi)攝影券一張。（禮品有限，贈(zèng)完為止）
【慶祝母親節(jié)活動(dòng)方案通用4
一、活動(dòng)背景
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見(jiàn)萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿。通過(guò)此次活動(dòng)在于弘揚(yáng)母親的偉大，加強(qiáng)我們與母親的交流與溝通。充分體現(xiàn)母親的偉大，充分感受那份愛(ài)的無(wú)盡與偉大！
二、活動(dòng)目的
在20__年，為了豐富校園文化生活，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓感恩氛圍校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。旨在繁榮校園文化，強(qiáng)化大學(xué)生的感恩意識(shí)，讓我們更加深入的理解母親那無(wú)私的愛(ài)，進(jìn)一步拉近彼此的距離。同時(shí)借此機(jī)會(huì)宣傳媽媽的愛(ài)，感謝母愛(ài)的無(wú)私，讓這種愛(ài)不斷的流傳下去。
三、活動(dòng)主題
感恩母親節(jié)。
四、活動(dòng)宣傳
1.海報(bào)宣傳：在社區(qū)各宣傳欄張貼海報(bào)
2.展板宣傳：在活動(dòng)前期及期間制作相應(yīng)的展板
_.社員宣傳：通過(guò)各社干社員在身邊同學(xué)，朋友中的宣傳達(dá)到深入宣傳的效果
五、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月_日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：__社區(qū)
六、活動(dòng)對(duì)象
__社區(qū)居民及建材學(xué)院在校部分大學(xué)生代表；
七、活動(dòng)流程
1、由此次活動(dòng)主持人介紹母親節(jié)的由來(lái)，讓在場(chǎng)的社區(qū)居民及大學(xué)生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。
2、由建筑工程系文藝部表演關(guān)于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及__社區(qū)帶來(lái)的大合唱等節(jié)目.
3、活動(dòng)中由主持人和學(xué)生代表講述自己母親的感人事跡，同時(shí)邀請(qǐng)社區(qū)代表講述自己對(duì)母親節(jié)的理解及關(guān)于發(fā)生在自己子女對(duì)她的生活點(diǎn)滴記錄。
4、由參與此次活動(dòng)的學(xué)生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對(duì)母親愛(ài)的寄語(yǔ)，愿我們的母親能健康平安。
5、由學(xué)院大學(xué)生代表們，集體朗誦游子吟，希望能讓家鄉(xiāng)母親感受我們這些游子在外對(duì)母親的思念
6、最后由社區(qū)主任對(duì)本次感恩母親節(jié)活動(dòng)做出總結(jié)，并宣布此次活動(dòng)舉辦的意義。
八、活動(dòng)后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)
1、活動(dòng)結(jié)束后，主辦部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來(lái)，用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。
2、參與同學(xué)積極動(dòng)員身邊同學(xué)用行動(dòng)去回報(bào)母愛(ài)，感恩母愛(ài)！
3、此次活動(dòng)由編輯部拍照，用于校內(nèi)宣傳和推廣社區(qū)活動(dòng)。為歌頌?zāi)笎?ài)，起到積極的教育作用。
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇20
活動(dòng)主題：
“今年我長(zhǎng)大了”我為家撐起一片天活動(dòng)時(shí)間：20xx-5-10下午兩點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
青年學(xué)院教學(xué)樓107教室(暫定)活動(dòng)參加人員：組織老師：
海報(bào)設(shè)想：
年輕有力的手掌將老年手掌包覆
活動(dòng)主要內(nèi)容及組織方式：
1、征文、征集微視頻，5月4-9日下午17：00前接受投稿，5月10日進(jìn)行表彰
文章需300字以上(詩(shī)歌除外)，體裁不限;
微視頻需在一分鐘以上，可獨(dú)白，可場(chǎng)景模擬，要求畫面、聲音清晰。
2、節(jié)目表演
學(xué)工社同學(xué)、班干部代表、老師各表演一個(gè)節(jié)目，歌曲、樂(lè)器演奏、舞蹈皆可《感恩的心》手語(yǔ)舞蹈-老師節(jié)目
3、感恩母親，愛(ài)無(wú)止境，短片欣賞及吐露心聲感念母親的辛苦付出，短片剪輯播放(媽媽由年輕變老的公益廣告)感念母親的`諄諄教導(dǎo)，嚴(yán)厲背后的落淚感念母親的殷切期盼，凝視臥室的整潔，櫥柜中自己常用的那套碗筷
每播放完一個(gè)視頻，隨機(jī)選三人談感受。
4、今年我想為母親做這幾件事(呼應(yīng)主題)
每人一套紙筆，寫好，念誦。入場(chǎng)時(shí)即發(fā)放，告知呼應(yīng)主題，寫出來(lái)，到該環(huán)節(jié)主持人隨機(jī)選人，令讀出自己寫的。
--主持人最后倡議大家回家給母親打個(gè)電話。 5、我們是同鄉(xiāng)
簽領(lǐng)表寫上家鄉(xiāng)(省份相同即算)，主持人宣讀同鄉(xiāng)姓名(事先由簽到老師進(jìn)行標(biāo)注A,B,C…)該環(huán)節(jié)由同鄉(xiāng)相伴共同上臺(tái)向天下母親送出祝福(每組1分鐘)
6、做手工、學(xué)育兒經(jīng)
在周日下午三點(diǎn)開(kāi)始，已作父母的可以帶孩子過(guò)來(lái)學(xué)做手工，最重要的是可以互相分享
和學(xué)習(xí)育兒經(jīng)驗(yàn)，還會(huì)有專業(yè)人士來(lái)分享國(guó)外的教育親子互動(dòng)邀請(qǐng)帶小朋友來(lái)的同學(xué)攜子共登臺(tái)。
7、班級(jí)會(huì)議
各班主任老師露面和同學(xué)做簡(jiǎn)單互動(dòng)，由其中一名老師進(jìn)行班干部職責(zé)及班級(jí)群管理規(guī)定宣講。
活動(dòng)流程：(如兩點(diǎn)時(shí)，人數(shù)不理想，順延15分鐘開(kāi)始)
13：30-14：00短片循環(huán)播放(感恩母親，愛(ài)無(wú)止境，短片欣賞) 14：01-14：30感恩母親，愛(ài)無(wú)止境，短片欣賞及吐露心聲
14：30-14：50征文及微視頻表彰(依次朗讀及展播，每人獲獎(jiǎng)名字不同，不分先后) 14：50-14：55節(jié)目表演(學(xué)生)
14：56-15：15今年我想為母親做這幾件事(親子環(huán)節(jié)加入，主持人問(wèn)孩子想為媽媽做什么)
15：16-15：20節(jié)目表演(學(xué)生) 15：21-15：35我們是同鄉(xiāng)15：35-15：40感恩的心-老師表演
15：40---帶孩子來(lái)的可以去樓上參加手工及聽(tīng)講座
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇21
永不褪色的是您默默的關(guān)懷，無(wú)窮無(wú)盡的是您深深的愛(ài)心，那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻(xiàn)給您，把最真切的祝福留給您。
五月的第二個(gè)周末是母親節(jié)，為傳承中華民族傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我院的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育作用，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生感恩觀念，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將于近期組織開(kāi)展感恩母親節(jié)主題活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
給母親的三行情書
二、活動(dòng)組織
主辦：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支
承辦：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
三、活動(dòng)內(nèi)容及參與方式
1.微博“三行情書對(duì)媽媽說(shuō)的話”征集：
在新浪微博使用話題#三行情書對(duì)媽媽說(shuō)的話#＋三行情書內(nèi)容（可配圖發(fā)表，圖片內(nèi)容不拘，鼓勵(lì)小伙伴們配上與母親之間的日常美圖喔~）并@外語(yǔ)家人，即可得到外語(yǔ)家人轉(zhuǎn)發(fā)，同時(shí)會(huì)在外語(yǔ)家人QQ空間推廣，讓更多的人看到你情感表達(dá)。
ATTENTION：發(fā)表前后請(qǐng)截圖并私信外語(yǔ)家人你的班級(jí)姓名聯(lián)系方式，以方便我們后期評(píng)選。
2.感恩卡制作：
自制一張送給母親的感恩卡，向母親說(shuō)一聲感恩，道一句辛苦。（以班級(jí)為單位集中交至吉楊XX處，宿舍：B503電話：188162如有需要郵寄的請(qǐng)自行貼好郵票，宣傳部可以提供代寄服務(wù)）
三、評(píng)獎(jiǎng)辦法
本次活動(dòng)將分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名，分別加常規(guī)分4分、3分、2分，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
參與活動(dòng)的同學(xué)將視參與情況記文化素質(zhì)教育活動(dòng)經(jīng)歷一次。
四、活動(dòng)要求
1.本次活動(dòng)實(shí)行匿名評(píng)獎(jiǎng)，所有同學(xué)都可以參與進(jìn)來(lái)，也歡迎其他學(xué)院的同學(xué)積極參與。其他學(xué)院同學(xué)獲獎(jiǎng)將頒發(fā)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院榮譽(yù)證書，常規(guī)分等則按本人學(xué)院規(guī)定授予。
2.活動(dòng)截止日期：5月7日（周四）晚10：00。
感謝母親，賦予我生命，感謝母親，助力我夢(mèng)想。在母親的節(jié)日里，作為母親的生命延續(xù)體，讓我們來(lái)為母親頌一曲致敬歲月的贊美歌吧！
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇22
活動(dòng)主題：
媽媽，我愛(ài)您!
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)目的：
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事
2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情
活動(dòng)流程：
一、5月14日母親節(jié)的由來(lái)
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表
(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
二、5月11日
(1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的`媽媽。
三、5月11日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的`深厚感情。
四、5月12日
(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
五、5月13日
(1)展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示：
請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月13日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶!
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇23
一、活動(dòng)主題：
春暉煦日--母愛(ài)無(wú)疆
二、活動(dòng)背景：
在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫成長(zhǎng)，來(lái)描畫我們心中的母親；讓我們一起來(lái)關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，讓我們籠罩在愛(ài)的氛圍，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷周圍的每一個(gè)人。
本次活動(dòng)以宣傳“母親節(jié)”的到來(lái)，倡議給母親送祝福為主要目的， 本次活動(dòng)由“愛(ài)之語(yǔ)”、“愛(ài)之畫”、“凝聚愛(ài)”，“愛(ài)之匯”四部分組成。
1、愛(ài)之匯--征文比賽。
①主題：親慈母愛(ài)
②體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
③時(shí)間： 20xx年x月x日
④獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)： x名
三等獎(jiǎng)： x名
獎(jiǎng)優(yōu)秀： 若干(數(shù)量，證書數(shù)量)
⑤評(píng)委組：有未名文學(xué)社協(xié)助(可行性)
注：以上獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)均給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。
2、愛(ài)之畫--展板大賽
①主題：母親節(jié)
②風(fēng)格不限
③參展對(duì)象：學(xué)院各大組織及社團(tuán)
④評(píng)委：大眾投票(方式)
⑤獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)：
優(yōu)秀獎(jiǎng)：
3、凝聚愛(ài) --簽名活動(dòng)
①主題： 留下愛(ài)的痕跡
③簽寫板：橫幅(筆為黑粗筆)
④地點(diǎn)：自動(dòng)取款機(jī)旁
⑤時(shí)間：20xx-5- x上午放學(xué)
⑥簽名處理：將其掛在學(xué)院主干道旁
4、愛(ài)之匯-- 換票活動(dòng) (很好,宣傳做到位才可行)
①制作一個(gè)形如投票箱的箱子，名為“愛(ài)之匯”
②提供統(tǒng)一規(guī)格的便箋紙，黑色水筆若干。
③請(qǐng)同學(xué)們把自己想對(duì)母親說(shuō)的話以及自己的姓名、qq號(hào)寫在上面(當(dāng)天上午)。
④當(dāng)天下午請(qǐng)同學(xué)們隨機(jī)抽出箱中的`一個(gè)便箋，每人只許抽一張。
(讓愛(ài)得傳遞，又可廣交好友)
⑤時(shí)間：20xx年x月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
安順學(xué)院
六、活動(dòng)時(shí)期：
20xx年5月
七、主 辦：
共青團(tuán)安順學(xué)院委員會(huì)
承 辦：
安順學(xué)院志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心
八、活動(dòng)安排
一、宣傳階段
1、海報(bào)、展板宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和活動(dòng)展開(kāi)中的宣傳)
2、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本次活動(dòng)并讓他們咨詢。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳，在學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳，定時(shí)到各系各相關(guān)qq群發(fā)信息(包括在活動(dòng)期間還要提醒同學(xué)們?nèi)ビ^看)。
二、準(zhǔn)備階段
嘉賓的邀請(qǐng)：
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及贊助單位嘉賓
2、 向各大組織及社團(tuán)發(fā)邀請(qǐng)函；
3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)學(xué)院老師。
物品的準(zhǔn)備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請(qǐng)函，
2、道具、音響(包括橫幅、 光碟等)； 現(xiàn)場(chǎng)布置和其他一些效果裝飾物(有表出來(lái)，在 哪里買，誰(shuí)買，買多少，買到統(tǒng)一放在哪里，大家都有大家的任務(wù))
九、一等獎(jiǎng) x名 二等 x名 三等獎(jiǎng) x名 優(yōu)等獎(jiǎng)若干( 頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎(jiǎng)品)
十、人員安排：
活動(dòng)策劃：
宣 傳：
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：
設(shè)備組：
應(yīng)急組
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇24
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心，樹(shù)立心中有他人，心中有祖國(guó)的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
(1)宣布活動(dòng)開(kāi)始：
甲：親情，人類永恒的話題。
乙：親情，人間最美的情感。
合：北小學(xué)四年級(jí)二班“擁抱親情”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(2)回顧篇——走近親情
1、我名字的故事
(1)甲：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來(lái)的曙光。我的名字是父母理想的編制，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎?
(2)學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。
2、我成長(zhǎng)的足跡
(1)乙：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花;我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您呀——親愛(ài)的父母。
(2)出示一組家庭照片，學(xué)生講述他們成長(zhǎng)過(guò)程中自己遭遇疾病和挫折時(shí)，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。
(3)詩(shī)歌朗誦《媽媽的愛(ài)》
[孩子的`成長(zhǎng)過(guò)程凝聚了父母無(wú)窮的愛(ài);感人的生活場(chǎng)景能勾起孩子的美好回憶，真情交流使他們?cè)俅误w會(huì)樸實(shí)的親情，引起情感的共鳴。]
3、父母寫真
(1)甲：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見(jiàn)證，是愛(ài)的涓涓印痕，是親情無(wú)償?shù)匮堇[。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過(guò)父母的變化嗎?
(2)以《爸爸(媽媽)的》為題，演講自己眼中的父母。
[通過(guò)觀察，感受父母的辛苦，利用演講，表達(dá)親情的無(wú)私，激發(fā)學(xué)生回報(bào)親情的動(dòng)機(jī)。]
三、擁抱篇——體驗(yàn)親情
1、親情贊頌知多少
(1)甲：親情是一種血脈相通的默契，是一種無(wú)法割裂的存在。
乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動(dòng)機(jī)，她是人性閃耀的光輝。
甲：多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎?ài)的名言。
乙：讓我們盡情地用歌唱，用朗誦，用故事來(lái)?yè)肀вH情吧!
(2)學(xué)生自由地歌唱或朗誦贊美父愛(ài)、母愛(ài)的歌曲和詩(shī)文，講述古今中外關(guān)愛(ài)父母的故事，課件展示關(guān)愛(ài)父母、孝敬父母的名言警句。
[學(xué)生通過(guò)課前查找資料、收集相關(guān)材料、講述故事，在準(zhǔn)備過(guò)程中就受到了潤(rùn)物無(wú)聲的教育，榜樣的力量是偉大的。]
2、母子了解知多少
我們的生活，父母總是牢牢牽掛，那我們又對(duì)這些關(guān)愛(ài)自己的長(zhǎng)輩了解多少呢?今天我們請(qǐng)到場(chǎng)的幾位同學(xué)的母親和孩子共同上臺(tái)做個(gè)游戲。測(cè)試一下對(duì)對(duì)方的了解有多少。請(qǐng)到場(chǎng)的爸爸作評(píng)委。(互相猜對(duì)方最愛(ài)吃的菜、最愛(ài)穿的衣服;母子共同寫自己的愛(ài)好和習(xí)慣，檢驗(yàn)?zāi)醵?
[讓學(xué)生親自去體驗(yàn)，去實(shí)踐，讓學(xué)生在實(shí)踐的體驗(yàn)中體會(huì)父母辛苦生育和撫養(yǎng)的無(wú)私付出，感受父母培育我們成長(zhǎng)的不易，激發(fā)回報(bào)父母的情感。]
四、行動(dòng)篇——回報(bào)親情
1、確定回報(bào)方案
(1)甲：記得老一輩革命家駐德?tīng)敔斣诳谷涨耙荒甑玫侥赣H病逝的消息十分悲痛，他寫下了這樣一片感人的文章<回憶我的母親〉，請(qǐng)班主任老師給我們講講這篇文章。
(2)班主任講《回憶我的母親》
(3)乙：故事讓我們感動(dòng)，榜樣為我們引路，名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛(ài)，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢?
(4)學(xué)生討論交流，并確定回報(bào)父母關(guān)愛(ài)的最佳方案。
2、實(shí)施回報(bào)方案
(1)給父母一份驚喜
送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過(guò)努力取得的最佳成績(jī)或獲得的喜報(bào);一封感謝父母的信
(2)幫父母做家務(wù)事
每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。
(3)陪父母聊聊天
每天陪父母聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事，在溝通中積累情感。
3、傾聽(tīng)父母的感受
(1)甲：聽(tīng)了大家的回報(bào)方案，我們的家長(zhǎng)十分的感動(dòng)。下面請(qǐng)母親、父親來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
(2)父親、母親談感受。
(3)乙：親愛(ài)的父親、母親，謝謝您對(duì)我們的肯定，您放心吧，感謝您對(duì)我們的愛(ài)，我們也一定把愛(ài)回報(bào)，回報(bào)給你們，回報(bào)給親愛(ài)的社會(huì)，回報(bào)給偉大的祖國(guó)。
(4)齊唱歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇25
一、活動(dòng)背景
母愛(ài)是清涼的風(fēng)，是擋雨的傘，是滴落的淚，是甜甜的吻;母親是夜里的一盞明燈，在我迷失方向的時(shí)候，她會(huì)指引我走向光明。母愛(ài)是“三春暉”，是無(wú)論如何也難以回報(bào)的恩情，是人間最偉大、最圣潔;最無(wú)私的親情;母親像秋夜中的明月，在我孤獨(dú)、無(wú)助時(shí)，她會(huì)陪伴我，給我信心;母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題。值此母親節(jié)將至，“國(guó)學(xué)教育萬(wàn)方在線”推出感恩母親的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
活動(dòng)旨在大力弘揚(yáng)母愛(ài)、愛(ài)母的中華傳統(tǒng)美德;讓更多人回憶、感念母親的愛(ài)心,為更多人提供一個(gè)向媽媽表達(dá)感恩的平臺(tái)，激發(fā)天下子女的感恩之情，播下孝親尊親、立志圣賢的種子;傳達(dá)“國(guó)學(xué)教育萬(wàn)方在線”致力傳播和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神和宗旨。
三、活動(dòng)主題
濃情五月天 感恩母親節(jié)
四、活動(dòng)形式
活動(dòng)分為一主線、五支線，線上線下同時(shí)進(jìn)行。
一主線：感恩母親，表達(dá)愛(ài)和尊敬。
五支線：1.恭請(qǐng)母親 2.認(rèn)識(shí)母親 3.學(xué)習(xí)母親 4.陪伴母親 5.謳歌母親
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月8日 上午9:00-11:00
六、發(fā)起單位
七、承辦單位
全國(guó)各地書院、國(guó)學(xué)社團(tuán)、文化團(tuán)體
八、活動(dòng)地點(diǎn)
(一)全國(guó)各省市主會(huì)場(chǎng)：全國(guó)各地書院、高校國(guó)學(xué)社團(tuán)、文化團(tuán)體及所有“國(guó)學(xué)教育萬(wàn)方在線”創(chuàng)始成員單位
(二)安徽省蕪湖市主會(huì)場(chǎng)：蕪湖市鳩江區(qū)文化館;安徽省蕪湖市分會(huì)場(chǎng)：童樂(lè)幼兒園、雎鳩文化傳媒有限公司、駐蕪各高校國(guó)學(xué)社
九、活動(dòng)流程
以安徽省蕪湖市主會(huì)場(chǎng)為例，其他各地主會(huì)場(chǎng)、分會(huì)場(chǎng)參照?qǐng)?zhí)行。帶“★”的.為必選流程，其余為自選流程，也可添加流程
(一)萬(wàn)方和諧
★播放“濃情五月天 感恩母親節(jié)”主題曲。
(二)恭請(qǐng)母親
★恭請(qǐng)母親節(jié)主角——參加互動(dòng)的幼兒的媽媽上場(chǎng)(6位)。
(三)認(rèn)識(shí)母親
★1、我摸我猜
請(qǐng)6名孩子上臺(tái)。媽媽事先躲在帷幕后面，只露出一雙手。孩子通過(guò)摸手尋找到自己的媽媽。主持人和觀眾不做任何暗示。
采訪小朋友：這雙手為你做過(guò)哪些事?(結(jié)束后，孩子入座)。
★2、我讀我思
請(qǐng)媽媽的媽媽上臺(tái)。在音樂(lè)中，媽媽和老媽媽凝視對(duì)方眼睛三分鐘。
采訪媽媽：你還熟悉這個(gè)眼神嗎?你還記得有關(guān)媽媽的的話題嗎?(生日、最喜歡的一道菜、印象最深的一件事等等)
(采訪完畢，請(qǐng)各位媽媽拿出自己的手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)相冊(cè)，說(shuō)一說(shuō)，相冊(cè)中誰(shuí)的照片最多?和自己的媽媽最后一次合照是什么時(shí)候?)
★3、我秀我愛(ài)
在統(tǒng)一的背景墻前拍攝“全家福”，所有在場(chǎng)家庭均可參加此項(xiàng)互動(dòng)。
★4、我歌我唱
播放《燭光里的媽媽》(MTV)
(四)學(xué)習(xí)“母親”
1、經(jīng)典接龍
在場(chǎng)孩子按照指定內(nèi)容進(jìn)行經(jīng)典接龍游戲。(孩子入場(chǎng)時(shí)，最好按指定位置就坐，以便這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展)
2、尋寶探秘
“寶”是指經(jīng)典中的詞語(yǔ)、句子。孩子和母親根據(jù)工作人員提供的藏寶盒，選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，拼合古圣先賢的經(jīng)典名句，拼合完成后，全家齊聲誦讀。
(本次游戲可選6—8個(gè)家庭參加，活動(dòng)規(guī)則見(jiàn)附件)
(五)陪伴母親
1、知恩報(bào)恩
播放書院小朋友力行經(jīng)典(孝親敬老方面)的圖片和視頻。主持人對(duì)圖片和視頻加以解說(shuō)。
2、連根養(yǎng)根
書院歷屆活動(dòng)回顧(播放視頻)。
(六)謳歌母親
全場(chǎng)學(xué)習(xí)“我們是一家人”手語(yǔ)舞。
(七)活動(dòng)結(jié)束
播放安徽皖江書院院歌《皖江弦歌》
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇26
一、活動(dòng)目的
主要借助“母親節(jié)”這一事件，以“感恩”名義傳播“母親節(jié)”概念，提醒目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)“母親節(jié)”的關(guān)注，引發(fā)其對(duì)“母親節(jié)”的慶祝活動(dòng)，而且最重要的是，我們酒店以母親節(jié)這個(gè)活動(dòng)氛圍，充分渲染了酒店關(guān)愛(ài)老人、關(guān)注親情的企業(yè)形象，使“感恩母親”深入目標(biāo)消費(fèi)者情感深處，也可通過(guò)母親節(jié)促銷拉近與顧客的距離，培育良好的顧客關(guān)系，倡導(dǎo)親情和感恩精神;呼喚尊老敬老的道德風(fēng)尚，進(jìn)一步彰顯我們酒店的社會(huì)責(zé)任感，提高酒店形象，增加購(gòu)買率的營(yíng)銷目標(biāo)。
二、活動(dòng)主題
真情交織親情，今日與眾不同!
母親，是有老黃牛精神的人，日夜為我們勞碌操心，今日讓她們歇一歇，一起享用一頓美味大餐，慰勞母親，選擇在__餐飲餐飲!
三、母親節(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)
1、爭(zhēng)取首位效應(yīng)，制造社會(huì)熱門話題
在大中城市慶祝“母親節(jié)”已經(jīng)非常普及了，但在__了解這個(gè)節(jié)日的人還不多。我們酒店通過(guò)開(kāi)展有關(guān)“母親節(jié)”的活動(dòng)，可以造成一定的轟動(dòng)效應(yīng)，使活動(dòng)成為公眾焦點(diǎn)話題。關(guān)且在首次“感恩母親節(jié)”活動(dòng)中，可以留下“__餐飲讓我知道母親節(jié)”的印象和記憶，產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)和品牌傳播價(jià)值。
2、迎合目標(biāo)，消費(fèi)群心理，滿足情感需求
“感恩母親”目標(biāo)人群是30-45歲之間，在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層的成功人士。由于公務(wù)繁忙，與家人在一起的時(shí)間一般比較少，特別是與父母在一起的時(shí)間更少，所以一般都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié)，可以引發(fā)其潛在的情感需求。
四、母親節(jié)活動(dòng)宣傳
1、活動(dòng)預(yù)熱期
大多數(shù)人沒(méi)有過(guò)“母親節(jié)”的習(xí)慣，為了保證活動(dòng)產(chǎn)生更大的效果，必須進(jìn)行相關(guān)的預(yù)熱引導(dǎo)活動(dòng)，為“母親節(jié)”活動(dòng)的正式展開(kāi)做好鋪墊工作。告知公眾“今年五月八日是母親節(jié)”。
第一種方式：電視臺(tái)字幕，內(nèi)容暫定為：
感恩母親，母愛(ài)永恒_月__日“母親節(jié)”在__餐飲，美味佳肴、精美禮品敬獻(xiàn)天下慈母，咨詢電話：__
第二種方式：根據(jù)餐飲預(yù)定本的訂餐記錄，查找顧客手機(jī)號(hào)碼，由負(fù)責(zé)與客戶進(jìn)行溝通，告知客戶此活動(dòng)。(短信群發(fā))
第三種方式：設(shè)計(jì)制作宣傳彩頁(yè)，同統(tǒng)一信息報(bào)做夾頁(yè)一起發(fā)行，內(nèi)容暫定為：
您有多久沒(méi)有注意過(guò)媽媽的身體健康了?
有多少次晚回家讓媽媽等到飯菜涼掉?
有多久沒(méi)有像關(guān)心自己皮膚衰老問(wèn)題、關(guān)心自己職業(yè)發(fā)展問(wèn)題一樣緊張的關(guān)心過(guò)媽媽的心情了呢?
我們總希望用對(duì)于工作與人生理想的努力，構(gòu)成自己對(duì)于母愛(ài)的消解，而不是更深的體悟與呵護(hù)，但事實(shí)上，我們遺失掉了太多與媽媽執(zhí)手溫情的機(jī)會(huì)。
來(lái)吧，輕輕握住母親的手，讓衰老的腳步慢些向母親靠攏，讓孩子般的笑容時(shí)時(shí)地在母親臉上綻放，很簡(jiǎn)單，從和母親共進(jìn)溫馨晚餐開(kāi)始!
20__年_月__日晚上，__餐飲餐飲部舉辦“和媽媽共進(jìn)晚餐”活動(dòng)，如果您想表達(dá)與眾不同的孝心，如果希望和母親享受不一樣的溝通，那就快快撥打電話預(yù)定親情晚餐吧!
活動(dòng)當(dāng)天，您和您的家人可以享受到來(lái)自__餐飲的精美佳肴，更能夠獲得一份來(lái)自__餐飲餐飲的節(jié)日禮品!相信這個(gè)“母親節(jié)”一定會(huì)讓您和您的媽媽留下一份永恒的美好回憶!
活動(dòng)時(shí)間：20__年_月__日。
活動(dòng)地址：__餐飲餐飲總店。
訂餐電話：___。
五、活動(dòng)方案
1)場(chǎng)地布置：
2)根據(jù)預(yù)訂情況，準(zhǔn)備相應(yīng)數(shù)量的康乃馨，凡到店的女士均贈(zèng)送鮮花一朵。
3)當(dāng)日的背景音樂(lè)播放《獨(dú)光里的媽媽》、《懂你》等歌頌?zāi)赣H的曲子渲染節(jié)日氣氛(需提前準(zhǔn)備)。
4)對(duì)當(dāng)天過(guò)生日的母親，在出示身份證確認(rèn)后還將送上一碗長(zhǎng)壽面和生日禮物(暫定)。
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇27
一、活動(dòng)目的
今年的5月8號(hào)是母親節(jié)，學(xué)校把“母親節(jié)”活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸，并以“母親節(jié)”為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動(dòng)主題
孝敬父母感恩他人
四、活動(dòng)安排
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠(chéng)地說(shuō)聲：“我愛(ài)你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。
3、記錄親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái)，并把它記在腦子中，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇28
活動(dòng)目的：
1、幼兒通過(guò)活動(dòng)了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。知道她們平時(shí)工作很辛苦，自己長(zhǎng)大了，愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。
2、在親子活動(dòng)中充分感受母子之間的親情，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、來(lái)園活動(dòng)：
1、接待：熱情地接待幼兒和家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)親切交談。
2、室內(nèi)活動(dòng)：
(1)智力迷宮(2)小小建筑工(3)智力大嘴巴(4)美工區(qū)——剪紙(5)智力區(qū)——數(shù)學(xué)游戲(6)巧手屋——拼圖
重點(diǎn)指導(dǎo)：智力大嘴巴
要求：1、幼兒能用正確的記錄方法記錄操作結(jié)果。
2、通過(guò)操作活動(dòng)發(fā)展幼兒的數(shù)理邏輯能力。
二、集體活動(dòng)：
1、歌表演：《我的好媽媽》。大班組集體表演。幼兒和媽媽表演，感受母子之間的親情。
2、游戲(一)：大象走。幼兒和家長(zhǎng)用鼻子頂住紙棍子一起向前側(cè)走，先走完回來(lái)的一組為勝。
3、游戲(二)：漂亮媽媽。小朋友和家長(zhǎng)分班級(jí)坐好，請(qǐng)幼兒給媽媽打扮。其他家長(zhǎng)可以幫忙，時(shí)間到，打扮好的家長(zhǎng)，站到前面，大家評(píng)選出“漂亮媽媽”。
4、游戲(三)：搶椅子。游戲分為家長(zhǎng)一組，孩子一組，兩組同時(shí)進(jìn)行，音樂(lè)聲停止，沒(méi)有椅子的就了，要退出比賽。誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就是勝利者。
5、游戲(四)：你做我猜。出示動(dòng)物字卡，家長(zhǎng)用身體動(dòng)作表現(xiàn)，幼兒猜出動(dòng)物名稱，猜對(duì)多者為勝。
6、游戲(五)：排球?qū)官悺＠蠋熣?qǐng)家長(zhǎng)拉一根線為界，三個(gè)班家長(zhǎng)代表分為兩組，進(jìn)行對(duì)抗比賽，誰(shuí)的球先落地就輸了。
7、游戲(六)：百變寶寶。家長(zhǎng)蒙住眼睛，其他家會(huì)長(zhǎng)幫忙給孩子換裝，換打扮，家長(zhǎng)可以用手摸，找自己的孩子，找到者為勝。
8、游戲(七)：請(qǐng)沒(méi)有參加過(guò)游戲的幼兒參加比賽，評(píng)選出勝利者。
三、小結(jié)活動(dòng)：
家長(zhǎng)和老師對(duì)孩子提出新年希望，聽(tīng)音樂(lè)退場(chǎng)。
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇29
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)組織開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處的能力;并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人的熱愛(ài)、培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任、甘愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：5月5日-----5月13日
2、主題活動(dòng)：
(1)每位同學(xué)給媽媽寫一封信：在信中，可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來(lái)。
(2)給媽媽制作節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
(3)和媽媽促膝談心，可以讓媽媽講一些自己小時(shí)侯的趣事，自己也可以告訴媽媽一些留給自己深刻印象的一些往事。特別是女生，可以讓媽媽講一些自己出生時(shí)的事情，了解一下媽媽的偉大。男生可以給媽媽一個(gè)幸福的擁抱，我相信媽媽一定會(huì)非常高興的。
(4)利用5月13日主題班會(huì)時(shí)間，以班為單位舉行以"感恩母愛(ài)"為主題的母親節(jié)主題班會(huì)。
(5)四至六年級(jí)的班主任5月12日必須選出優(yōu)秀選手寫的稿子，參加學(xué)校的篩選，每班選10名學(xué)生參加比賽，如果有特別優(yōu)秀的可以多選一名學(xué)生。凡是最后能在學(xué)校展覽的學(xué)生作品(給媽媽的一封信和賀卡)都能獲獎(jiǎng)。
三、活動(dòng)要求
1.充分重視--各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2.加強(qiáng)指導(dǎo)--班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。
3.注重實(shí)效--各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇30
一、活動(dòng)背景及目的：
母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫成長(zhǎng)，來(lái)描畫我們心中的母親;讓我們一起來(lái)關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。通過(guò)活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。
二、活動(dòng)主題 ：
“母愛(ài)無(wú)疆”征文
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月4日至20xx年5月22日
四、活動(dòng)對(duì)象：
曲阜師范附屬中學(xué)全體在校生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
主題征文：
“母愛(ài)無(wú)疆”
六、活動(dòng)的宗旨：
用樸實(shí)的語(yǔ)言、動(dòng)人的細(xì)節(jié)，記錄您認(rèn)為生活中那些感動(dòng)他人、溫暖社會(huì)的平凡而閃亮地弘揚(yáng)母愛(ài)的人和事
七、報(bào)名須知：
(1)作品體裁不限，必須原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在1000字左右。
(2)將作品發(fā)送到郵箱，注明姓名，院系，班級(jí)，電話。
(3)投稿時(shí)間：
20xx年5月4日至20xx年5月22日。
八、活動(dòng)思路：
(1)、前期工作
以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生工作部的指示為方向，進(jìn)行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚(yáng)社團(tuán)文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)社、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等，以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。
以下是前期工作要點(diǎn)
1.組建籌備委員會(huì);
2.資金來(lái)源：
商業(yè)贊助+會(huì)費(fèi)撥款;
3.贊助聯(lián)系與洽談;
4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺(tái)聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如：
在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實(shí)物宣傳方案(含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳);
(2)、征文活動(dòng)
下文將詳細(xì)介紹活動(dòng)流程，活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動(dòng)由具體專人負(fù)責(zé)，每位活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)組長(zhǎng)總結(jié)每天工作進(jìn)度，每日由秘書組定時(shí)匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào);每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會(huì)議，讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解進(jìn)度，并針對(duì)將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)改正。
(3)、后期工作 以完成本次活動(dòng)的意義為主，與報(bào)社、贊助商和兄弟社團(tuán)保持長(zhǎng)期友好聯(lián)系等。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
項(xiàng) 目分值具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
主題內(nèi)容30分主題鮮明，具有思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義;
內(nèi)容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性;
感情真摯，標(biāo)題醒目、新穎。
班級(jí)母親節(jié)活動(dòng)方案 篇31
一、【活動(dòng)背景】
“情暖__會(huì)，感恩母親節(jié)”，__項(xiàng)目目前已積累100多組老/準(zhǔn)業(yè)主，項(xiàng)目已入__會(huì)的成員已達(dá)900多組，形成一定的客群基礎(chǔ)，惠安當(dāng)?shù)乜腿褐匾暱诒畟鞑ィ峡蛻魩?dòng)作用可以且有必要進(jìn)一步深度挖掘，在一年一度的母親節(jié)期間，__城市廣場(chǎng)擬舉辦一場(chǎng)媽媽好幫手體驗(yàn)活動(dòng)，加強(qiáng)未來(lái)的社區(qū)文化建設(shè)和打造項(xiàng)目品牌形象，增強(qiáng)品牌美譽(yù)度和忠誠(chéng)度，以期促進(jìn)老帶新和推動(dòng)老客戶產(chǎn)生新需求，拓展客戶群體，促進(jìn)__城市廣場(chǎng)順暢銷售。
二、【活動(dòng)主題】
“媽媽好幫手”親子體驗(yàn)季
三、【活動(dòng)時(shí)間】
20__年5月__日
四、【活動(dòng)地點(diǎn)】
營(yíng)銷中心處
五、【活動(dòng)對(duì)象】
1、家里有3~8歲孩子的900多組項(xiàng)目已入__會(huì)的部分成員
2、項(xiàng)目已積累的100多組準(zhǔn)業(yè)主之中家里有3~8歲孩子的老客戶
3、部分家里有3~8歲孩子且愿意來(lái)參與活動(dòng)的意向客戶
六、【參與方式】
以戶為單位，提前通知，確認(rèn)意向報(bào)名參加，每個(gè)孩子至少要有一個(gè)家長(zhǎng)帶領(lǐng);
七、【氛圍營(yíng)造】
1、戶外充氣拱門(“__‘媽媽好幫手’親子體驗(yàn)季”)
2、來(lái)客佩戴康乃馨胸花
3、營(yíng)銷中心和看房車播放與母親節(jié)有關(guān)的音樂(lè)(燭光里的媽媽、母親、聽(tīng)媽媽的話、魯冰花等中文歌曲，以及部分相關(guān)的英文歌曲)
4、給當(dāng)天買房客戶的“媽媽”角色送一束鮮花
八、【活動(dòng)方式】
1.“媽媽我愛(ài)你”許愿樹(shù)
在營(yíng)銷中心門口兩邊設(shè)置kt版許愿樹(shù)或直接利用現(xiàn)場(chǎng)的兩棵景觀樹(shù)，準(zhǔn)備便簽和筆，孩子們可以將對(duì)媽媽的祝福寫下來(lái)掛在許愿樹(shù)上，讓整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫情四溢。
2、“媽媽好幫手”教學(xué)
老師教孩子掃地、擦桌子、洗菜、淘米、澆花、疊衣服、系鞋帶等(安全性活動(dòng)，盡可能避開(kāi)會(huì)刺傷割傷的體驗(yàn)活動(dòng))。老師講解完注意事項(xiàng)后，每次邀請(qǐng)2-3個(gè)孩子演練。
3、“家有好兒女”親子才藝展現(xiàn)
親子彩繪：在售樓處外空地上放置兩條白布，準(zhǔn)備彩色水筆，所有到場(chǎng)孩子均可參加彩繪，描繪獻(xiàn)給媽媽的禮物。彩繪后可如圖拍照留念或放置售樓處展示。
沙畫diy：準(zhǔn)備簡(jiǎn)易沙畫diy工具，設(shè)置專業(yè)diy區(qū)域，到場(chǎng)孩子均可參加，數(shù)量擬準(zhǔn)備50份，領(lǐng)完為止。
4、“母子/女連心”默契度體驗(yàn)
①以家庭為單位，參與活動(dòng)的孩子將手頭的乒乓球往媽媽或家長(zhǎng)端著的桶里拋，后者在不改變位置的情況下，可移動(dòng)手臂盡量多接。哪個(gè)家庭在規(guī)定時(shí)間投進(jìn)的數(shù)量最多，哪個(gè)家庭獲得最終勝利。
或者以筷子夾乒乓球，孩子和家長(zhǎng)輪流進(jìn)行一組搬運(yùn)工體驗(yàn)，將一盆的乒乓球搬至另一盆，哪個(gè)家庭最短時(shí)間內(nèi)完成搬運(yùn)，哪個(gè)家庭獲得最終勝利。
②心有靈犀，要求媽媽比劃手勢(shì)，孩子來(lái)猜媽媽比劃對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)或者名稱，內(nèi)容可以按日常食物、常見(jiàn)動(dòng)物兩類進(jìn)行。
5、“幸福一家親”家庭賽跑
①先將爸爸和媽媽的其中一只腳綁在一塊，接著由家長(zhǎng)一起用手搭成“轎子”的樣子，讓寶寶坐到“轎子”上，一起沖向終點(diǎn)，表現(xiàn)最溫馨和用時(shí)最少的取得勝利。(備選家庭接力賽，“賽道”寬約8-10米即可)
6、愛(ài)的獻(xiàn)禮
到場(chǎng)孩子都會(huì)收到__會(huì)牌號(hào)，活動(dòng)結(jié)束前，將抽出3個(gè)孩子，將會(huì)得到__會(huì)送出的母親節(jié)蛋糕。
7、放飛愛(ài)的夢(mèng)想
將祝福放在氣球里，人手一個(gè)氫氣球，一起放飛愛(ài)的夢(mèng)想。
或者贈(zèng)送每個(gè)人一個(gè)飛天竹蜻蜓，即可勾起家長(zhǎng)兒時(shí)的回憶，又可讓孩子了解父母兒時(shí)的娛樂(lè)方式，一定程度上實(shí)現(xiàn)愛(ài)的共鳴，珍惜現(xiàn)在，放飛夢(mèng)想。
九、【活動(dòng)獎(jiǎng)品】
1、獲獎(jiǎng)的孩子可以獲得一份價(jià)值約20元左右的益智小玩具或?qū)W習(xí)用品
益智小玩具有：積木玩具、智力拼裝玩具、遙控玩具、拼圖玩具、魔方、木制仿-真.玩具模型等，預(yù)備10份;
學(xué)習(xí)用品有：畫筆套裝、量具套裝、學(xué)字板等，預(yù)備10份;
2、獲獎(jiǎng)的家長(zhǎng)可獲得一份價(jià)值約35元左右的洗漱套裝20份
十【活動(dòng)預(yù)算】
略
十一、附母親節(jié)【購(gòu)房?jī)?yōu)惠】
凡_月__日至_月__日三天內(nèi)在__購(gòu)房的享三重優(yōu)惠：
第一重驚喜： 母親節(jié)購(gòu)房，立享6000元母愛(ài)基金沖抵房款;
第二重驚喜：母親節(jié)購(gòu)房，贈(zèng)送靚麗母親品牌化妝品一份;
第三重驚喜：母親節(jié)購(gòu)房，可額外參與抵房款幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤大抽獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)3000元，二等獎(jiǎng)20__元，三等獎(jiǎng)1000元，幸運(yùn)獎(jiǎng)洗漱用品一份