有關演練的方案（精選33篇）

有關演練的方案 篇1

　　一、演習目的：

　　為充分強化提高企業全員消防安全意識和消防安全知識技能，防患未然，讓商場員工掌握基本的消防技能，包括報警救助、疏散顧客、逃生自救等。提高員工預防和處理突發事件的潛力，保證事故發生時各項防范與搶險救災工作能有條不紊的進行，使商場的財產與員工、顧客的生命財產損失降至最低。定于20xx年3月5日舉辦消防演習。

　　二、演習時間：20xx年3月5日

　　三、演習地點：萬達西店

　　三、火情假設：萬達西店三樓小家電組發生火災

　　四、參加演習人員：全體員工

　　五、演習各部門主要職責

　　1、演習指揮總指揮：王克俊電話：

　　職責：負責演習的整體策劃、組織、指揮、監督與協調工作

　　2、副總指揮：劉萬峰電話：139596

　　職責：協助總指揮工作，主要負責演練方案的制定與全體人員的培訓工作

　　3、演習協調組

　　組長：趙興山電話：

　　職責：負責演習時協調樓層與樓層、部門與部門之間工作

　　組員：趙德兵電話：

　　職責：負責演習應急協調工作，同時做好本部門的各項應急工作。

　　4、現場解說人員：王曉靜

　　解說詞：各位領導大家好!我們萬達商場正在進行消防演練，此刻進行的是第一項：報警求助，員工并在第一時間對初起火災的撲救。第二項：疏散引導人員已到位并正在用心疏散顧客和員工，同時財物搶救組和樓外警戒人員也正按各自分工執行搶救和警戒任務。

　　5、報警求救組

　　組長：陳雪電話：

　　組員：于冉電話：

　　職責：發現火情立即撥打消防控制中心電話向消防控制室求救。

　　報警方法：首先報警人員(陳雪)拔通消防控制室電話(指定電話)。消防控制室廣播員播報(于冉)規范廣播語言資料：各位尊敬的顧客，您們好。現本商場(三樓小家電組)發生火災事故，目前火勢還小，我們正在組織人員撲救，請大家不要驚慌，不要擁擠，聽從我們工作人員的指揮，有秩序地離開商場，請注意老人與小孩的安全。本商場有(3)個安全出口，請你們選取最近的安全出口撤離。由此給您們帶來的不便，本商場深表歉意，敬請原諒!

　　接下來要撥打火警電話說明清楚發生火災的地點、火災的性質(什么物質發生火災)、火勢的.大小、報警人姓名、聯系方式并派人到路口接車。

　　要求：報警組人員輪流報警，每個人要在1分鐘完成報警工作(此為鍛練員工的報警潛力，實際發生火災時一人報警即可。)

　　6、滅火撲救組

　　組長：徐濤電話：

　　職責：發現火情后組織、指揮滅火組人員撲救初起火災

　　組員：消防栓：王偉王家亮滅火器：徐濤殷善偉桑劍利楊莉職責：發現火情后要聽從組長指揮，及時趕到出事地點，撲救初起火災，在消防單位未趕到之前，起火區域的義務消防隊員先自行滅火。

　　滅火要求：在消防單位沒到之前，所有滅火組人員聽到火警后，在組長的指揮下，立即攜帶干粉火器材與消防水帶進行滅火(假設是發生電器火災的要由一人先關掉電源)。

　　道具：滅火器若干支、消防水帶一卷。

　　7、疏散引導組

　　組長：孫翠英電話：

　　組員：吳鳳華劉愛香郭延華

　　職責：發現火情馬在本職責區域的顧客(由員工扮演)疏散到安全地帶(樓外西面集合)，確保顧客的人身及財產安全。

　　疏散方法：當商場發生火災時，疏散組成員及時引導顧客在最近的走火通道逃生，并用相對平和的語調要求逃生人員不要慌亂，一個跟一個的逃離火災現場。

　　8、財物搶救組

　　組長：于椿電話：

　　組員：張偉電話：

　　職責：對商場貴重財物、重要文件及有效票據和財物進行轉移到安全地帶并安排人員進行看管，防止財物丟失。

　　注意：只可在火勢較小、沒有人身傷害威脅的狀況下才搶救財物

　　9、樓外警戒組

　　組長：張懷雨電話：

　　組員：劉剛李建華

　　職責：嚴防火災時不法分子趁火打劫、趁機搞事，現場采取“準出不準入”管理。

　　六、演練流程

　　1、由(趙興山)宣布演習的目的，并向總指揮請示演練是否開始。

　　2、總指揮宣布演練開始后，解說人員開始解說;報警求救組出列并撥打消防控制室指定電話報警，廣播員開始播報。

　　3、滅火撲救組根據各自分工攜帶滅火設施趕到假設著火點，撲救初起火災。

　　4、疏散引導組各自就位，開始疏散引導員工和顧客到安全地帶。員工間隔一米左右彎腰、捂鼻開始有條不絮地撤離現場。

　　5、財物搶救組和樓外警戒組分別執行搶救和警戒任務。

　　6、演習后要召開全體員工總結大會，總結經驗，指出不足，并總結匯報。

有關演練的方案 篇2

　　一、演習時間

　　20xx年3月7日下午13:00

　　二、演習目地

　　培養一線生產員工在遇到粉塵爆炸等突發事件時的應變能力，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

　　三、演習組織領導機構

　　總指揮：劉新安

　　副總指揮：肖益平王雙如李華建

　　現場指揮：劉術文

　　四、演習分工

　　1、報警、接引消防車：任何人發現粉塵爆炸情況后，立即在出事點大聲呼喊“爆炸啦”并迅速撤離災害現場。最先撤離到安全地帶的未受傷人員迅速撥打“119”消防電話，并向指揮部報告情況，請求支援。（報告內容：爆炸具體地點、大小與損害的物品）

　　2、疏散引導組：小組長2名；

　　每小組負責人；

　　聽到喊話通知后，根據事故發生地點，利用各種水系滅火器噴濕衣服，用濕毛巾保護好呼吸道，選擇正確的疏散、逃生路線（沿墻邊，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，俯身跑出爆

　　炸地點）帶領大家快速、安全、有序地實施撤離。

　　3、搶險救護組：安全保衛部員工5名；

　　一線生產員工3名；

　　指揮部接到報告后迅速組織公司消防隊和生產員工進行撲救。并指令人員切斷電源，接通消防水泵電源，利用現有的`消防器材進行搶救。遵循“救人為主、先人后物”的原則，迅速展開救援，在搶救受傷人員同時，要保證自身的安全。

　　4、后勤保障組：5名小組負責人

　　預案啟動后，在應急指揮部的統一指揮下，及時聯絡專業救援機構，清點人數，上報情況，并負責接待、引導救援人員和車輛進入事故現場實施救援。同時，司機人員迅速起動車輛，隨時準備接送相關人員和物資。

　　5、善后工作組：災情處理完畢后，由綜合辦公室與人力資源部調查、統計和報告人員傷亡和財產損失，妥善處理傷亡人員善后工作。

　　五、人員撤離路線

　　疏散引導組的帶領下迅速有序撤離粉塵爆炸點，依次進入指定聚集地。發現有人未逃出的人員迅速和救援組聯系。

　　六、演習程序及注意事項

　　1、將情況上報指揮部后，依指示發出警告信號，全體員工立即進入應急狀態。

　　2、聽到粉塵爆炸信號后，各小組負責人要指導員工撤離粉塵爆炸點。

　　3、在撤離的同時，各小組負責人要指導員工用衣袖、毛巾等物品捂住口鼻，俯身跑出粉塵爆炸點。疏散員工要做到不擁擠，聽指揮，按順序跑步到指定點附近集合。

　　4、到操場后，快速安靜。由各小組負責人快速清點人數并報告副總指揮，如有未到人員，應立即查明原因。

　　5、安保組聽到警報后，各應急組要迅速取出滅火器或取水找到粉塵爆炸點，迅速滅火，防止再次發生爆炸，現場指揮員宣布粉塵爆炸點人員馬上撤出。

有關演練的方案 篇3

　　為了增強師生火險發生時的自我保護能力，提高防火安全意識，傳授學生基本的防火滅火方法，我班將組織全體師生進行了防火安全演練活動，方案如下：

　　一、活動時間：20xx年9月21日下午大課間時間。

　　二、活動內容：本次活動分為安全知識講座（以班級為單位進行）和防火疏散演練。

　　三、活動安排：

　　1、進行安全知識教育。假定環境為人群密集區、家庭、獨處、乘坐交通工具（車、船、飛機等）等。教育內容為防火、防電、防盜、防壞人侵害、防煤氣、防溺水、交通安全等。

　　2、進行集中防火疏散演練和小結。

　　⑴此次防火演練分為火災現場撤離演練、防火知識（電器起火、火種引火、廚房失火、燃氣泄露、燃放爆竹、野外燒荒起火等）普及和滅火器的使用三部分。

　　⑵隨著一聲刺耳的哨子聲，全班師生迅速停下手中的一切活動，有序到教室門口緊急集合，按既定路線有序疏散（疏散路線：樓上為兩道路線。靠前門的同學靠中間樓梯的右邊有序下樓，出后門的同學隨后從東樓梯下樓）。直接有序地跑向操場。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹輕捂鼻孔，有秩序地下樓，老師們一邊下樓，一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序，同學們下樓之后，到操場集中。體育委員馬上整隊清點人數。

　　⑶體育委員向班主任報告學生疏散情況，確保學生全部安全撤離。

　　⑷在老師耐心認真的講解下，學生們增強防火意識，掌握防火滅火的知識。在老師的示范下，學生掌握滅火器的使用方法。

　　四、針對疏散活動進行小結。

　　五、領導小組

　　組長：崔瑞梅

　　副組長：孫愛芹馬燕燕

　　組員：張慧敏王連忠楊晶冉司家豪李心宇李欣悅

　　附：防火安全教育知識

　　1、廚房防火：日常生活中，煮、炒、烹、炸中因不慎引起的火災也時常發生。那么怎樣才能有效及時的撲滅廚房中意外發生的火災呢？在這里介紹三種簡便易行的方法。

　　一是蔬菜滅火法。當油鍋因溫度過高，引起油面起火時，此時請不要慌張，可將備炒的蔬菜及時投入鍋內，鍋內油火隨之就會熄滅。使用這種方法，要防止燙傷或油火濺出。

　　二是鍋蓋方法。當油鍋火焰不大，油面上又沒有油炸的食品時，可用鍋蓋將鍋蓋緊，然后熄滅爐火，稍等一會兒，火就會自行熄滅，這是一種較為理想的窒息滅火方法。

　　但值得注意的是，油鍋起火，千萬不能用水進行滅火，水遇油會將油炸濺鍋外，使火熱蔓延。

　　三是干粉滅火法。平時廚房中準備一小袋干粉滅火劑，放在便于取用的地方，一旦遇到煤氣或液化石油氣的開關處漏氣起火時，可迅速抓起一把干粉滅火劑，對準起火點用力投放，火就會隨之熄滅。這時可及時關閉總開關。除氣源開關外，其他部位漏氣或起火，應立即關閉總開關閥，火就會自動熄滅。當然廚房內配備個小型滅火器，效果會更好。

　　2、用電防火：冬季氣溫低，家庭常常使用大功率的空調、取暖器等，在短時間內可能形成家庭用電高峰。此時，不要在一個插座上安插過量的插頭，空調、取暖器等大功率設備最好享受“專插專用”的待遇，以免插座過載，發生危險。

　　裝接臨時電源時，要選用合格的電源線、電源插頭，插座要安全可靠，損壞的不能使用，電源線接頭處要用膠布包好。如果因家用電器功率過高而導致開關跳閘或保險絲熔斷，要首先考慮降低電器功率，而不要隨意更換大號保險絲或以其他金屬絲代替保險絲。

　　取暖器與白熾燈在使用時會產生高溫，要與窗簾等易燃物保持一定距離，除取暖與照明外，不要利用這些電器來烘干潮濕的衣物。使用電磁爐、電熱水器、熱得快等電器時，應有人照看，防止干燒。

　　冬季沐浴后，浴室內水蒸氣較多，要定期檢查浴室內開關、插座的`安全防護，避免在潮濕環境中發生漏電。使用電熱沐浴器時要格外小心，最好安裝漏電保護器，防止水流帶電。洗手后，要擦干雙手再接觸各類開關。使用電吹風、電發夾等小電器時，注意不要讓電線纏繞住身體。

　　專家認為，最好能定期對家庭用電線路進行安全檢查，及時更換老化線路。在使用各類電器過程中，若發現冒煙或聞到異味，要迅速切斷電源進行檢查。電器著火時，不要用水來滅火，以免因水流導電發生觸電事故

　　3、燃氣防火：

　　人們生活中常用作氣源的煤氣、天然氣、液化石油氣、沼氣等均屬于易燃易爆氣體，在使用中如有泄漏，極易發生火災爆炸事故。為此，提醒大家在使用燃氣時注意以下幾點：

　　A、使用爐灶時，要隨時有人看管，不得離人，防止中間火焰熄滅，漏氣遇火發生爆炸。

　　B、點火時，必須遵循先點火、后開閥放氣的程序。

　　C、經常檢查灶具及管道有無泄漏、軟管有無老化，發現漏氣應立即停用，打開門窗，并不準動火和電氣開關，同時報告供氣部門。

　　D、不要私自亂安、延長、拆改管閥和管道。

　　E、燃氣灶周圍嚴禁存放易燃易爆物品。

　　F、不要將重物壓在輸氣管上。

　　G、液化氣罐禁止碰撞敲打，嚴禁用火烤等方法對液化氣罐加溫。

　　H、燃氣管道不要暗設，并不得穿越臥室、浴室或地下室等部位，如必須穿越，應加設套管。

　　I、燃氣灶嚴禁安裝在地下室或住人的房間內。

　　J、沼氣灶點火時要謹慎小心，如發現負壓則不能點火，以防回火使沼氣爆炸。

　　4、燃放爆竹的注意事項：

　　春節將至，在燃放煙花爆竹時，應當做到“五注意”，以防發生火災事故。

　　A、燃放地點要安全。不得在人員集中的場所及其附近100m的范圍內進行燃放；不得在架空的電力線和郵電通信、有線廣播線下燃放；不得在糧棉麻、百貨倉庫和露天堆場200m的范圍內燃放。

　　B、燃放時要注意人身安全。燃放前，要認真閱讀燃放說明，掌握正確的燃放方法；待燃放的煙花爆竹應離燃放地點遠些；點燃時，應注意點火位置，點燃引信后應立即離開，燃放中如出現“熄引”、“緩燃”、“中途斷火”等現象，切不可馬上靠近查看，待數分鐘后，才能小心上前檢查處理；燃放后如有殘火，應將其熄滅；燃放中，應注意單個燃放，不可將幾個或多種煙花爆竹集中燃放，以防發生連鎖性的速燃速爆事故。

　　C、禁止用燃放的煙花爆竹尋釁滋事、嬉耍或傷害他人。

　　D、不可從建筑物的陽臺、窗戶向外拋擲燃放的煙花，以防傷人，或使鞭炮殘余火躥入、掉落到可燃物上。

　　E、應規定公眾聚集場所平時不得隨意燃放鞭炮。為慶典活動組織燃放鞭炮時，應事前指定專人選擇好安全地點，組織安全燃放。在城市禁放區內不得組織燃放。

　　5、公共場所防火：商場、賓館、車站、機場、影劇院、俱樂部、文化宮、游泳場、體育館、圖書館、展覽館都屬公共場所，這些場所一旦發生火災，傷亡慘重。因此，我們應自覺遵守公共場所的防火規定：

　　A、進入公共場所，自覺配合安全檢查；

　　B、不在公共場所內吸煙和使用明火；

　　C、不帶煙花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危險物品進入公共場所；

　　D、車輛、物品不緊貼或壓占消防設施，不應堵塞消防通道，嚴禁挪用消防器材，不得損壞消火栓、防火門、火災報警器、火災噴淋等設施；

　　E、學會識別安全標志，熟悉安全通道；

　　F、發生火災時，應服從公共場所管理人員的統一指揮，有序地疏散到安全地帶。

有關演練的方案 篇4

　　一、演練目的：

　　（一）為了有效防范突發傷害事件，切實保障師生人身安全，及時處置侵害師生安全的惡性的事件，維護我校安全穩定，增強在真實情景下的心理素質和反恐防暴意識，提高師生應對能力。學校組織應急防暴組人員及部分師生開展安全防暴反恐模擬演練活動。為使此活動順利有序地開展，特制訂本方案。

　　（二）增強師生“生命第一”的意識，提升反恐防暴意識。

　　（三）對學校各方面力量的溝通協調能力、危急條件下的執行力進行磨合和檢驗，以促進學校綜合反恐防暴意識與能力的提升。

　　二、演練準備：

　　成立領導小組和六個具體工作小組，在領導小組統一組織安排下開展工作，并分別明確工作職責和任務。

　　（一）領導小組

　　組長：寧愛民

　　副組長：趙玉國譚文朝格圖修占峰

　　成員：帶班領導值班領導巡查員門衛（保安）所有在場的教工宿舍管理員巡邏員各班班主任

　　（二）工作小組職責及任務分工：

　　1.應急指揮組：

　　組長：帶班領導

　　組員：值班領導巡查員

　　工作職責：應急指揮室（門衛室或值班室）統一協調指揮

　　2.應急防暴組：

　　組長：帶班領導

　　組員：門衛（保安）值班領導巡查員安監辦人員首遇教工

　　工作職責：負責與暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪，并設法抓獲暴恐分子。

　　3.醫療救助組：

　　組長：齊文婷

　　組員：圖書檔案室人員實驗室人員微機室人員

　　工作職責：救護傷員，保護現場，做好善后工作，避免和減少師生的人身損失，開展心理干預。

　　4.應急聯絡組：

　　組長：趙玉國

　　組員：烏云巴圖岳剛武海軍

　　工作職責：聯系派出所，到現場指導，做好接待工作和演練時的溝通協調。演練結束后，向教育局上報演練情況，負責演練文字、影像資料收集，提前在微博、電子顯示屏上發布演練消息，提供掛網稿件。

　　5.學生工作組：各班班主任

　　工作職責：班主任演練前召開班上學生動員大會，講明本次演練的重要意義和重大變化，講明演練的程序、內容和紀律要求，聽從指揮。班主任和科任教師聽到應急指揮組發出指令后，立即趕到班上指導學生開展防護工作。

　　6.后勤保障組：

　　組長：尹春清

　　組員：趙海春王翠翠劉新劉柏軍趙福

　　工作職責：負責及時調度、采購、為應急處置工作提供必要的物資保障，為門衛配備膠木警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防護器具，為應急防暴組配備棍子、辣椒水等防護器具。

　　（三）暴恐分子扮演者：由保安人員或是志愿者擔任，根據演練預設難度，設置一名或多名。

　　（四）其他準備工作：

　　1.各工作組提前召開全體工作人員的培訓會議，明確各自崗位和職責,熟悉演練流程。

　　2.應急聯絡組通過各種渠道，包括廣播、微信、學校電子顯示屏等，告知所有參演人員以及社會公眾，講明是演練，以學校發出的“災情警報”為信號，強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的恐怖襲擊，以免發生誤解而引發謠傳。

　　3.向全校教職員工通報此項安排，要求演練時有工作任務的教職工屆時到崗。

　　4.后勤保障組負責提前為演練購置必要的器械和調試信號，確保線路通暢。

　　5.如有人員受傷，應立即通知校醫進行緊急救治，并撥打120急救求助，以最快的速度把傷員就近送往醫院搶救。

　　三、演練流程

　　（一）先期處置：（5月24日下午）門衛發現持刀（兇器）暴恐分子試圖闖入校園，酌情進行先期處置，阻攔或關閉大門。

　　（二）門衛發出警報：報告（使用對講機）學校帶班領導或安監辦、學校帶班領導及安監辦接到警報后第一時間撥打“110”或派出所聯系電話報警，同時開展應急指揮工作。

　　（三）應急指揮到位：應急指揮組長接警后，立即前往應急指揮室（值班室）統一協調指揮，并發出提示“老師們同學們，學校大門口發生了恐怖暴力的襲擊，請大家不要緊張，學校已經報警，并出動了應急防暴小組，請老師們履行職責，堅守崗位，請室外的同學盡快返回教室，關閉門窗，聽從老師指揮”。各小組長到應急指揮室協助組長協調指揮。

　　（四）應急防暴組到位：所有防暴組成員持器械立刻到學校大門口，阻止暴恐分子進入校園。

　　（五）應急指揮小組調動各方力量，集中力量到暴恐分子突擊的入口或暴恐分子聚集點，最終制服暴恐分子，或盡量拖延時間，等待警察到來。

　　（六）演練結束并總結。

有關演練的方案 篇5

　　1、目的

　　1.1檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策。

　　1.2掌握初期火災的滅及消防設備的使用。

　　1.3使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。

　　2、組織機構

　　總指揮：馬維成

　　副總指揮：陳雅致、焦貴文

　　協調員：國章、陳樹芳、陳翔、于鑫

　　現場指揮：韓

　　車輛指揮：關慶

　　破壞組：組長：杜岱峰組員：經大隊5人

　　著裝：迷彩服工具：鍬斧鎬

　　滅火組：組長：鄒仁杰組員：解放站5人著裝：藍色工服安全帽工具：滅火器鐵鍬掃帚

　　通訊組：組長：關慶賓

　　現場秩序維護：陳樹芳

　　3、參加人員

　　各基層單位站長、副站長、新員工2名

　　機關各部門工作人員

　　4、具體要求

　　4.1參加人員穿藍色工服。

　　4.2聽從指揮，不吸煙、閑談。

　　4.3禁止串崗、亂動站內設施。

　　4.4時間安排：xx月xx日早8：00隊長帶隊在道路維修大隊營區內集合演習，上午9：00正式開始。

　　4.5各小隊攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機，自行保管。

　　4.6各進站車輛必須攜帶防火帽。

　　5、準備工作

　　擴音器（關慶賓）兩付擔架（陳翔）10臺滅火機（道路維修大隊）消防設備（鍬、鎬、鉤、斧）

　　廢輪胎2個（馬占昆）油桶（丁艷）

　　6、參加車輛

　　E-37117E-37036EA-36967E-34488

　　E-02745E-26217（工程車）

　　7、初期火災撲救及控制方法

　　7.1外景：進入道路維修大隊大門，在花壇邊有幾名員工在澆水，一切都在平靜祥和的氣氛中

　　7.2室內：財務室

　　上午9：10分，會計和出納正在進行業務交流，技術員員在填寫工程施工資料，各項數據都在正常范圍之內。

　　7.3室內：會議室

　　隊長沙國彬和班子幾名成員正在開會，討論目前隊內存在的問題，以及下步打算，大家在踴躍發言。

　　7.4室內：值班室

　　9：20分左右，突然油庫內有煙霧從破碎的窗戶內冒出來（放煙霧彈），并在流濺過程中與罐壁磨擦產生靜電爆燃，煙火滾滾。在油庫已形成室內燃燒的勢態，如不及時控制，5分鐘后將形成大面積地面流淌，火勢向東蔓延，直接威脅北側相鄰的運輸服務分公司，隨時都有發生爆炸的危險。

　　7.4.1值班人員馬上拿起電話拔打5712507（公司調度室）或119，進行報警，內容如下：

　　報警人問：消防隊嗎？我是路管公司道路維修大隊，我們這里著火了

　　消答：什么東西著火了，有無人員傷亡？

　　報警：儲油庫著火了，目前無人員傷亡

　　消答：你的姓名，你的'電話號碼？

　　報警：馮剛電話：

　　消答：請你到路口接車，你看現在的時間是多少？

　　報警：9：22分

　　7.4.2繼續拔打公司調度室電話進行報警。

　　7.4.3室內：調度室

　　調度員正在填寫報表，三部電話整齊地排列在面前，這時電話鈴急促地響起來，調度員拿起電話習慣地說了聲：“你好，調度室，請講。”

　　報警人說：“我是道路維修大隊，我隊油庫發生著火，油品外泄，發生火災，已報119。”

　　調度室：“有無人員傷亡？”

　　報警人說：“目前沒有。”

　　調度：“知道了，請馬上通知隊長組織進行初期滅火，我通知公司領導和搶險隊。”

　　7.4.4室內：值班室

　　值班人打電話通知站領導

　　7.4.5室內：會議室

　　隊長手機鈴聲響起，只聽電話里說：“不好了，隊內油庫著火了。”聽到這句話后，隊領導一起站了起來，站長下令：“所有人員馬上進入現場。”大家爭先恐后跑向室外，到消防器材下取消防工具，奔向現場。

　　7.4.6室外：油庫

　　修理工進行斷電，消除火災載荷，

　　7.4.7室外：著火現場

　　滅火人員從不同方向奔向火場，隊長到達后詢問值班人員有關情況，同時組織初期滅火并啟動隊消防應急預案。

　　7.4.8公司調度室

　　調度員不斷拔打電話，先后通知經理、副經理、安全副總監、管理人員，組織搶險隊伍，奔向道路維修大隊。

　　7.4.9公司門前

　　出車順序：1）馬經理2）陳經理3）焦總4）韓冰5）陳樹芳

　　①②③④號車把領導送到現場后退出院外，按順序排好，讓出消防通道。

　　7.4.10室外火場

　　沙隊長來向消防指揮員匯報滅火情況，馬經理用對講機指揮各搶險組到達指定位置，進行滅火。

　　7.4.11室外火場

　　（1）破壞組：E02745進入現場位置，杜岱峰指揮破壞組，手拿鍬、斧、鎬、鉤打碎玻璃，進行輸通障礙物。

　　（2）滅火組：鄒仁杰率領E37129送救援人員進入現場位后，客貨車退出現場到營區外，組長指揮工程車展開，組員拿鐵鍬、滅火機滅火。

　　（3）救護組：方玉平帶黑E38248進入現場c位置，組織抬傷員上車，駛出站外。

　　7.4.12安裝公司路口

　　劉鑫峰負責在路口負責引導消防車進站，進入d位置。

　　7.4.13室外火場

　　（1）總指揮、副總指揮、現場指揮向消防指揮員介紹情況，道路維修大隊人員配合消防車開始滅火。本單位人員后撤，4-5分鐘后滅火完畢，消防隊撤出站外，集結。

　　（2）馬經理指揮所有搶險車輛及人員撤出火場，院外待命。

　　（3）沙隊長指揮本站員工負責留守現場，防止死火復燃。

　　7.4.14油庫現場

　　副站長率領機械班人員清理現場。

　　7.4.15大修隊門外

　　所有觀摩人員在站外集合，10人一行，新員工在前。

　　馬經理主持會議。

　　請焦總講解滅火常識并演示。

　　員工每兩人一組，排好隊，準備實施滅火演練。負責人：鄒仁杰、杜岱峰

　　由韓冰在空地點火，員工進行滅火操作。滅火組負責監護并打掃場地。

　　7.5請領導講話：

　　7.5.1馬經理作消防演習說明

　　7.5.2請陳經理做總結講話

　　7.5.3馬經理宣布演習結束，全體人員返回。

　　8、考評

　　8.1通過本次消防預案的演練工作，提高了崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策。

　　8.2掌握初期火災的滅及消防設備的使用。

　　8.3使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。

　　8.4本次演練工作取得圓滿成功。

有關演練的方案 篇6

　　演習目的：

　　為做好消防安全工作，大力推行消防安全“四個能力”建設，積極推進消防工作社會化進程，切實提高員工消防安全意識和應急處置能力，增強項目抗御火災的.能力、融公館項目決定哪年哪月哪日進行消防演習。通過本次消防演習活動，提高項目各部門之間的應急配合能力和應對突發事件的應急處置能力。指揮部成員：某某某，列出名字即可。

　　演習科目：

　　報警、撲滅初期火災、疏散逃生、搶救、救援、救護、設備聯動、滅火器滅火、及水帶連接。

　　主要人員分工：

　　某某為火災現場臨時總指揮，負責演習現場滅火指揮，并將情況及時向總指揮報告。

　　滅火組組長：

　　接警后，滅火組迅速攜帶對講機、防毒面具、滅火器和救援器材趕到現場及時控制火勢發展，一分鐘內形成第一滅火力量撲救火災，針對不同起火物質，采取有效的滅火方法，隔離火災項目，防止火勢進一步擴大。搶救貴重物資并轉移易燃、易爆危險品，做好防毒，防爆炸準備，及時排除險情。并向總指揮報告火勢及現場情況。

　　物資搶救組組長：

　　主要任務負責營救被困人員、搶救物資把損失減到最低。疏散引導組組長：接到通知后做戰前動員，對著火層被困人員通過安全通道進行有序疏散到安全位置。

　　除上述外，還包含設備保障組組長、警戒組組長、醫療救護組組長、后勤保障組組長、通訊聯絡組組長等等，下圖是應急分隊的圖，大家可以參考下：

　　……

　　具體演習流程，小編這里還是給大家舉個例子。

　　1、消防主機報警消防通道報火警，并通知巡邏崗現場查看確認；

　　2、巡邏隊員查看后發現起火，可能因煙頭未滅引起火災，火勢較大，著火層有人員被困及重要物資，回復監控中心及秩序領班請求支援，并立即對現場人員進行疏散；

　　3、秩序領班立即上報秩序部主管及項目經理，通知控制室啟動消防火災應急預案由監控中心上報公司各級領導；

　　4、工程部按應急預案對發生火災項目斷電、斷氣、工程部人員停止電梯運行及時與總指揮匯報情況。

　　5、應急總指揮通知各小組將對講機統一到應急頻道，帶齊裝備迅速趕到火災現場集結待命；

　　6、通知各崗位嚴格控制進出人員、物品、車輛，嚴格對物品進行管控并保證消防通道的暢通；

　　7、應急分隊隊員在3分鐘內趕到火災現場集結待命；

　　8、消防控制室啟用消防廣播向客戶發出火警信號并提醒客戶不要驚慌，隨現場疏散員指引方向有序疏散到安全項目；

　　9、消防控制室立即將消防主機手動打到自動，（演習過程中只需控制室人員做模擬匯報，不做實際操作）；

　　10、到場其他部門人員及應急分隊各小組按職責進行，展開搶險救援。

　　消防應急演練方案需要耐心，考慮得盡可能全面一點，可以使用思維導圖軟件，提前做好構思，再根據單位實際情況詳細填寫，這樣方案很快就會出來！

有關演練的方案 篇7

　　為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，做到在發生火警火災是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規定的最短時間內到達集合地，確保生命安全，特制訂如下消防逃生演練方案：

　　一、演練時間：

　　二、地點：

　　三、參加人員：

　　全體師生

　　四、消防逃生演練領導小組及工作組成員分工：

　　（一）總指揮：

　　成員：

　　基本職責：負責指揮協調，組織有關人員按預案對現場進行果斷處置，并做演練準備。

　　（二）疏散引導組：

　　組長：

　　成員：各班保教人員

　　（三）教學樓疏散通道人員安排：

　　五、基本職責：

　　在現場指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

　　六、安全場地安排：

　　各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。

　　七、演練程序：

　　1、9：00~9：20演練準備：各班教師清點幼兒園人數，對幼兒進行火災逃生方法、安全教育，要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。

　　2、9：25左右演練開始：當聽到消防警報聲和口哨聲時，副班老師第一時間趕到本班教室，與當班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區域撤離；行政后勤人員按照分工迅速到達指定地點疏散幼兒，阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發生，若發現有人倒下，要立即扶起，防止事故發生。

　　3、各班到達安全地點后，教師清點幼兒人數，將本班逃生情況報告總指揮。

　　4、演練活動結束：

　　總指揮程園長對本次演練進行小結。各班按照升旗后撤離順序離開操場。

　　小班消防演練活動方案四

　　一、活動目的

　　為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

　　二、時間、地點、參加人員

　　時間：下午3點。

　　地點：幼兒園

　　參加人員：全體教職工及幼兒。

　　三、演練道具

　　濕毛巾人手一塊、滅火器等。

　　四、現場人員分工

　　現場總指揮：現場副指揮：

　　報警人員：道具準備：各班保育員

　　救護人員：疏散人員：各班教師及保育員

　　五、演練的具體操作程序

　　（1）幼兒在教室進行正常的.教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

　　（2）報警組林素斐撥打“119”報警，由總指揮迅速向上級領導報告失火情況，林打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車，李在1號樓三號樓樓梯口負責幼兒下樓時安全，應在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

　　（3）陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

　　疏散順序：

　　教師領隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

　　緊急疏散擬定路線：

　　大四班、大五班――消防通道

　　小三班、小四班、中三班、大三班――教學樓1號樓梯撤離

　　小一班、小二班、中二班、大二班――教學樓2號樓梯撤離

　　中一班、大一班、中四班――行政樓3號樓梯撤離

　　（4）為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　　（5）在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　（6）從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

　　（7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；

　　各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

　　水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數，向總指揮確定無人員“傷亡”，

　　（8）消防講解及培訓（負責人：消防大隊）：

　　A、逃生安全常識講解

　　B、滅火器現場使用講解及使用。

　　（9）活動小結

有關演練的方案 篇8

　　一、消防演練的目的：組織本次火災事故應急演練，一是增強員工的消防安全意識，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，做到在發生緊急情況下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。

　　二是組織聯合演練，加強與車隊之間聯動。必須經過火情發生區域的人員應利用潮濕的毛巾、口罩等捂住口鼻從適宜地方撤離。疏散人員應在警報響起30秒之內搶救重要文件和種子瓶等物資；如30秒內無法搶救則立即撤離現場。

　　演練過程：

　　1、確認人員全部撤出發酵車間后，帶領人員到綜合樓前綠化區集合，此處為我公司緊急避難處。應有緊急集合處的指示牌。負責對發酵車間外圍警戒任務，指導車輛離開現場，疏散人員離開，防止人員再次進入火場。并確保消防通道暢通以便消防車輛進出，看管好著火處疏散出來的'物件。

　　2、9：35其他各車間、部門由各自消防員帶領下（要求消防員揮指揮旗、吹哨）到緊急避難處集合。集合要求：隊列整齊、跑步前進、無喧嘩。消防員職責分工：綜合樓一樓二樓除質檢外——井質檢——；提取車間——劉、；動力車間——李；環保車間——；成品車間——。

　　3、 9：40 歸隊集合（緊急避難處）。向報告撤離人數，核實后向報告情況，請領導指示。

　　4、 9：40 、到北門側準備點燃桶內燃燒物，準備滅火演練。

　　5、10：00左右講話完畢后，各車間、部門消防員帶領員工有序跑步到滅火演練處準備滅火演練。

　　滅火演練：

　　設置兩個空鐵桶。桶內放置木柴、油棉紗等可燃物等待參演人員進行滅火演習，并保證有預備木柴、油棉紗。

　　準備要求：距離火堆20米遠處放置滅火器。

　　10：00全體員工到達場地。于振洋調整隊伍后，演練開始。

　　1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發，進行滅火演練。

　　2、同時其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。

　　3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據時間長短，每車間安排10人左右進行滅火演練。

　　全體消防員進行現場清理工作。

　　消防演練結束后，下午1：00全體安全員、消防員于發酵車間門口集合進行春節前安全、消防大檢查工作。做出消防演練總結報告。

有關演練的方案 篇9

　　一、演練內容

　　情景假設某患者數天前從外地（沙特）旅游回來后出現發熱、咽痛、打噴嚏及流鼻涕癥狀，經我院臨床檢查后疑診呼吸道傳染病，組織一次呼吸道傳染病轉運工作防治應急實戰演練。

　　二、演練過程

　　1、20xx年11月xx日下午四時，急診科接到電話通知,我院發熱門診有一名疑似呼吸道傳染病青年男性患者。

　　2、急診科接到轉運病人的電話通知后，負責轉運工作的醫護人員和司乘人員迅速按規定穿戴個人防護裝備，15分鐘內專用救護車出發（專門救護車輛隨時保持車況良好，配備必備的藥物、設備）。

　　3、轉運組醫護人員到達轉出醫院（科室）后，護士讓患者戴上12層棉紗口罩，應索取轉運病人的所有病例資料，了解轉運病人的病情，做好應急搶救準備和相關交接登記工作，確實做好醫護人員和司乘人員的自身防護。并及時上報醫院傳染病防治辦公室。

　　4、急救車輛、車載醫療設備（包括擔架）要做到專車專用，駕駛室與車廂嚴格密封隔離，車內設專門的污染物品放置區域。轉運病人時，應當開窗通風，保持車內空氣流通。醫護人員要乘坐在上風位置。

　　5、病人送到感染性疾病科后，急診科負責轉運病人的醫生和感染性疾病科的醫生進行交接班，將病人安置在“SARS”病區的隔離病房。

　　6、病人交接結束后，要立即按有關規定的要求，對救護車內外就地進行徹底消毒，消毒后打開門窗通風；醫護人員和司乘人員要及時更換全套防護用品。

　　三、演練相關知識

　　（一）個人防護

　　一級防護

　　1、適用于發熱門（急）診的醫務人員。

　　2、穿工作服、隔離衣、戴工作帽和12層以上棉紗口罩。

　　3、每次接觸病人后立即進行清洗和消毒。手消毒用0.3~0.5%碘伏消毒液或快速手消毒劑揉搓1~3分鐘。

　　穿脫流程

　　穿防護服：戴帽子、口罩→穿工作服→穿隔離衣、工作鞋。

　　脫防護服：洗手→解腰帶→洗手→解衣領→脫隔離衣→洗手→摘口罩→摘帽子→脫工作鞋。

　　二級防護

　　1適用于進入隔離留觀室和專門病區的醫務人員；接觸從病人身上采集的標本、處理其分泌物、排泄物、使用過的物品和死亡病人尸體的工作人員；轉運病人的醫務人員和司機。

　　2、進入隔離留觀室和專門病區必須戴12層以上棉紗口罩，每4小時更換1次或感覺潮濕時更換；穿工作服、隔離衣、鞋套，戴手套、工作帽。

　　3、每次接觸病人后立即進行手清洗和消毒。手消毒用0.3~0.5%碘伏消毒液或快速手消毒劑揉搓1~3分鐘。

　　4、對病人實施近距離操作時，戴防護眼鏡。

　　5、注意呼吸道及粘膜防護。

　　穿脫流程

　　穿防護服：⑴在更衣室戴帽子、口罩、穿工作服、工作鞋。⑵穿第一層防護服：戴12層以上棉紗口罩→穿連體防護服→戴手套。⑶穿第二層防護服（隔離衣）：戴帽子→12層以上棉紗口罩→戴手套→戴護目鏡→穿鞋套或長靴。

　　脫防護服：⑴脫鞋套或用消毒夜噴灑長鞋→踩腳墊。⑵脫隔離衣：摘外層手套→解腰帶→洗手→解衣領→脫隔離衣→洗手→摘口罩、帽子、護目鏡⑶脫連體防護服：脫連體防護服→洗手→摘口罩、帽子、手套→更換長鞋→洗手。

　　三級防護

　　1、適用于為病人實施吸痰、氣管切開和氣管插管的醫務人員。

　　2、除二級防護外，還應當加戴全面型呼吸防護器。

　　轉運病人的醫務人員和司機的消毒隔離防護亦按照本方案執行。

　　穿脫流程

　　穿防護服：⑴在更衣室戴帽子、口罩、穿工作服、工作鞋。⑵穿第一層防護服：戴12層以上棉紗口罩→穿連體防護服→戴手套。⑶穿第二層防護服（隔離衣）：戴帽子→12層以上棉紗口罩→戴手套→戴全面型呼吸防護器→穿鞋套或長靴。

　　脫防護服：⑴脫鞋套或用消毒夜噴灑長鞋→踩腳墊。⑵脫隔離衣：摘外層手套→解腰帶→洗手→解衣領→脫隔離衣→洗手→摘口罩、帽子→脫全面型呼吸防護器。⑶脫連體防護服：脫連體防護服→洗手→摘口罩、帽子、手套→更換長鞋→洗手。

　　（二）運載病人的交通工具及用具消毒

　　救護車運載傳染病病人時開窗通風，運送途中工作人員和病人嚴格戴口罩。需要治療操作時必須戴橡膠手套和防護鏡。病人離車后，立即對車內空間及擔架、推車等物品用0.5%過氧乙酸噴灑至表面濕潤，密閉空間，持續60分鐘。

有關演練的方案 篇10

　　一、指導思想

　　堅持以“立足實際、合理定位、著眼實戰、統籌規劃、厲行節約、注重安全、科學演練”為原則，以“檢驗預案、完善機制、磨合隊伍、提升能力”為目標，牢固樹立以人為本、安全發展的理念，進一步增強全社會防災救災意識，提升應對處置各類自然災害的.指揮抉擇和統籌協調能力，加快普及防災避險知識，提高公眾自救互救能力。

　　二、演練內容

　　以自然災害為重點，以可能出現或客觀存在的災害隱患防治為基礎，在xx小學和大田坡地質災害點組織實施以人員緊急疏散，傷員救治為核心的應急演練。

　　三、組織形式

　　以鄉應急管理委員會為領導機構，以學校和大田坡村委會為主辦單位，前進社區、衛生院、鄉應急救援隊伍為協作單位，共同參與實施本次應急救援大演練。

　　四、演練時間

　　xx年5月中旬到6月上旬

　　五、演練范圍

　　以人員集中場所為重點，以學校學生和大田坡地質在災害點人員為主要對象，延伸到街道，醫院，盡量做到全民覆蓋。

　　六、演練力量

　　1、骨干力量。以鄉應急救援隊伍為骨干力量。

　　2、專業力量。以鄉衛生院為搶險救援的專業力量。

　　3、社會力量。以學校、社區兼職隊伍和志愿者隊伍為社會力量。

　　七、演練實施

　　1、演練組織機構。成立xx鄉防災救災應急演練領導小組，由xx鄉鄉長張莉娜任防災救災應急演練領導小組組長，領導小組辦公室設在鄉應急辦，負責整個演練的綜合協調、方案審定、指導督促、總結評價、成果匯編等日常工作。

　　2、演練指揮體系。演練過程中，成立鄉防災救災應急指揮部，由鄉長張莉娜任組長，相關負責人為副組長，負責對防災救災大演練統一組織和協調。

　　八、工作要求

　　各部門要高度重視大演練工作，把大演練工作納入重要議事日程，加強組織領導，加大工作力度，周密安排部署，注重點面結合，確保大演練順利進行

有關演練的方案 篇11

　　一、目的

　　為吸取近期全國部分地區建筑施工現場發生的重、特大火災事故教訓，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點，為了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用，使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者，掌握火災發生時逃生、報警的正確方法，提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據公司安全工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排，根據《火災事故應急預案》，特制定施工現場火災消防演練實施方案。

　　二、演練程序

　　1、項目部制訂演練實施方案報公司質安部審核批準。

　　2、計劃用兩周時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓。

　　3、召開演練工作會議向職工通報(20_年6月8日下午)。

　　4、計劃在20xx年6月15日實施演練。

　　5、演練完后進行演練工作總結。

　　三、組織機構

　　1、總指揮：姚永安——負責全面指揮。

　　2、副總指揮：丁桂榮——負責具體救災任務的'調度和指揮。

　　3、現場指揮：陳新年

　　4、滅火組：組長：楊銀康;組員：劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民6人;著裝：迷彩服、安全帽、工具：滅火器、掃帚。

　　5、通訊組：組長：劉中華

　　6、現場秩序維護：劉春添

　　四、參加人員

　　項目部管理人員，各分包單位班組長。

　　五、具體要求

　　1、聽從指揮，不吸煙、閑談。

　　2、禁止串崗、不擅離職守。

　　3、時間安排：20_年6月15日。在旭景佳園施工現場集合演習，下午2：00正式開始。

　　4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機，自行保管。

　　5、各進入車輛必須攜帶防火帽。

　　6、準備工作：擴音器(羅昌軍)兩付擔架;10臺滅火機;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(張廣建);油桶(朱林)

　　7、參加車輛施工現場兩輛客貨車。

　　(一)工人疏散組：

　　組長：王德海，負責火災現場疏散的指揮任務。

　　組員及具體負責工作：于祥、張明德、萬昌將、徐遠華：負責火災現場工人疏散和清理工作。

　　(二)救護組：

　　組長：程云，負責救護的指揮任務。

　　組員：葉小剛、陽超、孫建、李士勇、劉志樓、劉謀仕負責對傷員進行護送任務;

　　(三)滅火組

　　楊銀康、劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民負責滅火自救。

　　(四)宣傳廣播組：

　　組長：羅昌軍，負責廣播宣傳指揮任務。

　　組員：鄧必錢負責拍照;王友：負責廣播器材和緊急搖鈴。

　　六、具體演習安排

　　1 、火災發生，第一發現火情者立即項目經理，并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮，并由立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。

　　2、當火災發生時，工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨后，于祥負責拉下電閘，將施工現場電源切斷。

　　3、由楊銀康、劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、龍義才、李央民組成滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。

　　4、火災發生后，駕駛員在第一時間將車開至火災現場附近安全處，救護組葉小剛準備好醫療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。

　　5、如果火災情況嚴重，滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。

　　6、全體演練人員集中施工現場，總指揮姚永安對這次消防演習進行總結，3：40分演習結束!

　　七、演習效果評定依據：

　　1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。

　　2、各責任人工作完成及時有效，結果無人員因演練受傷害。

　　3、消防通道暢通無阻，工人逃生時的動作迅速、有序、規范。

　　八、考評

　　1、通過本次消防預案的演練工作，提高了工人掌握發生火災狀態下安全處置能力及重點對策。

　　2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。

　　3、使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。

　　4、本次演練工作取得圓滿成功。

有關演練的方案 篇12

　　觸電事故是建筑工程施工中常見的事故。也是企業人身傷亡事故的主要類型。從觸電者的最終傷害程度來看，當觸電者搶救及時、方法正確是極有可能獲救的。編制觸電事故應急預案的目的是盡最大努力把觸電受傷者從死亡線上搶救回來，把事故的人員傷亡減少到最小程度。

　　一、預案適用范圍

　　本應急預案適用本項目所有從事生產的員工，在工作場所發生觸電事故時，承擔對他人觸電實施緊急救護的責任。在其他場所發生觸電事故時，承擔對他人觸電實施緊急救護的義務。

　　二、模擬演練情況

　　假設觸電事故發生在我單位承建的思麥爾財富中心項目部鋼筋加工場處，由于施工人員不小心踩著裸露電線，導致觸電倒地，情況十分危急。

　　三、演習的時間

　　演習時間定于20xx年4月20日上午.

　　四、預案組織機構及職責：

　　1、觸電事故組織機構（總指揮）

　　總指揮：武團民

　　主要責任：

　　a、全面負責現場應急急救工作；

　　b、決定啟動應急預案；

　　c、指揮應急急救工作。

　　副總指揮：閻利高武斌

　　主要責任：

　　a、組織應急急救工作；

　　b、協調各部門統一調度工作；

　　c、負責調查、監測及急救方案的確定。

　　現場指揮：王警民侯利

　　主要責任：

　　a、傳達、聯絡各部門演練人員，負責交通救援線路的暢通及現場警戒；b、協助總指揮做好各項后勤事務及有關演練物資準備等相關事宜；c、協調與當地醫院、公安的溝通，負責演練資料搜集、整理等工作。

　　2、各組職責：

　　(1)事故處理組：主要任務是確定救援方案并組織人員車輛施救，搶

　　救觸電人員；

　　(2)醫療救護組：主要任務是及時趕到事故現場搶救觸電人員，視傷

　　情決定在現場或就近醫院急救，確保人員的生命安全。

　　(3)警戒聯絡組：主要任務是上傳下達領導指令和疏導交通線路，對外聯絡告知現場發生的觸電事故情況，并派人到路口接應并記錄演練全過程。

　　(4)后勤保障組：主要任務是聽從指揮部領導的指令，安排救援演練

　　車輛的調派以及應急資金的及時供應。

　　五、演練程序：

　　(一) 20xx年4月20日上午9時整，事故演練現場總指揮武團民接到電話“鋼筋場有人觸電，已無心跳”。接到匯報總指揮立刻對現場安全事故和緊急情況評估，隨即啟動突發事件應急預案。

　　(二)各組人員組成

　　事故處理組：武團民閻利高武斌

　　醫療救護組：侯利白俊

　　警戒聯絡組：劉江偉段霄霞李凌華曹婷

　　后勤保障組：彭楠楠李小亮

　　（三）具體實施步驟

　　①、上午9時5分觸電事故處理組在組長武團民的帶領下第一時間趕到

　　事故現場，并電話通知現場電工迅速切斷電源，使觸電人員徹底與電流斷開，同時以防止事故危害擴大。

　　②、上午9時6分醫療救護組組長白俊撥打120急救電話的同時，采

　　取“口對口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對觸電人員急救。 ③、上午9時10分警戒聯絡組組長劉江偉率警戒聯絡組迅速拉起警戒

　　線，引導周圍職工撤離到安全區并疏散圍觀人員，既杜絕了二次觸電的.可能也為現場救護提供了足夠的場地。

　　④、如傷員的心跳和呼吸經搶救后均已恢復，可暫停心肺復蘇法操作，

　　急救車趕到后白俊和侯利將觸電人員送往醫院進行身體檢查和調養。但心跳呼吸恢復的早期有可能再次棸停，應嚴密監護，不能麻痹，要隨時準備再次搶救。

　　⑤、上午9時20分若觸電人員的心跳和呼吸經急救無明顯效果，與此

　　同時，醫院急救車未到時，救護組長白俊立即派項目救護用車與醫院救護車在最短時間內進行交接，救護組全體人員隨車出發。此時，警戒聯絡組長劉江偉盡快與醫院救護車取得聯系并立即告知白俊，其余警戒聯絡組成員協同公安交警確保交通順暢。最近交接地點由白俊按實際情況確定。

　　⑥、上午12時副總指揮閻利向總指揮武團民報告演練完畢，由總指

　　揮武團民作簡單的演練總結。

　　六、救援設備及物質

　　項目救護用車一輛、擔架一床、醫藥箱一只。

　　七、注意事項

　　1、警戒聯絡組要認真詳細記錄演習的時間、匯報時間、人員傷情、現場

　　人員情況等。

　　2、后勤保障組在演練的當天必須保證在8點之前把所有演習人員及物質

　　運送到演練場地，應急資金和后勤相關物質安排到位。

　　3、施救人員要在最短的時間內到達現場，施救人員到達事故現場后，聽

　　從指揮部的命令，開展急救工作。施救結束后將所有人員帶出事故現場撤到安全區域。

　　4、總指揮徐建作完演練總結宣布演練結束后，所有演習人員撤出演習地

　　點，恢復施工秩序。

　　通過此次演練使我們全體施工作業人員更加清楚和明確應急救援預案的救援程序。在應對突發事件發生時保證應急預案實施的有序進行，為救援爭取了時間，達到了演練目的。

　　應急救援器材、設備目錄

有關演練的方案 篇13

　　一、演練目的：

　　由于威寧中水—黑土河—石門高等級公路第一合同段項目已接近尾聲，進入施工現場的作業人員均為附近村民，未經過嚴格的安全知識教育和培訓。通過本次演練除提高施工現場全員的應變能力和自救能力，增強安全意識和責任感外，還重點檢驗以下內容：

　　1、員工的應變能力和自救能力；

　　2、應急指揮機構的指揮能力及應急救援小組的適應能力、反映能力；

　　3、使全員接受應急安全知識教育，提升應對突發事件的能力；

　　4、驗證應急預案的可操作性，使之進一步得到改進。

　　二、演練時間：

　　20xx年6月22日星期六早上9：00

　　三、參演對象

　　項目部經理、各科室負責人、各工區技術員、班組負責人及員工。

　　四、參加演練人數

　　約30人

　　五、演練組織機構

　　為確保演練取得實效，切實抓演練各環節，成立應急演練領導小組，負責整個演練工作的組織領導及效果檢查工作。

　　組長：胡大發

　　副組長：王海

　　組員：李超、劉饒、楊萬軍、宋應學、汪川軍、祖永發、王星旭、何波、王孝康、李鵬舉、王鵬、雷坤坤、雷忠剛

　　六、演練準備

　　1、組織各工區、各科室人員、各班組負責人進行開會，宣讀演練方案、提出工作要求，并讓負責人明白演練的必要性和基本步驟。

　　2、演練前讓員工熟悉高處墜落應急的正確方法，分析演練現場的`環境條件，闡述高處墜落演練的必要性，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及疏散的路線和到達的集中地點，必要時，可進行桌面演練。

　　3、組織工作人員、指揮組成員、應急救援小組成員開會，落實職責，明確相關工作要求。

　　七、演練背景

　　事故模擬20xx年5月26日上午10點30分，防撞護欄施工作業人員熊萬師在中石項目第一合同段黑土河支線LK7+700段進行防撞護欄施工作業時從擋墻墜落，導致左腳腳踝受傷，項目部接到通知以后第一時間派車輛人員到達現場，對傷員進行簡單包扎后送往威寧縣人醫院進行治療。

　　八、演練科目

　　1、應急通訊；

　　2、現場警戒與管制；

　　3、醫療救護；

　　4、清理現場。

　　九、演練進程

　　1、應急通訊

　　①上午9：00行安科收到現場技術員報告，在黑土河支線LK7+700處擋墻施工人員發生墜落事故。

　　②行安科接到報告后，由行安科安全員李超撥打120救援電話，并聯系駕駛員雷忠剛趕往現場。

　　③應急救援組長宣布《高空墜落應急演練方案》啟動，并開展救援工作。

　　2、現場警戒與管制

　　①應急救援組人員到達現場后疏散現場圍觀群眾。

　　②在人員疏散同時，指派專人指揮過往車輛，對現場交通進行管制。

　　3、醫療救護

　　使用醫療物品對傷員進行應急處理后，送往就近醫院。

　　4、清理現場

　　①善后組解除警戒。

　　②委派專人對發生事故現場進行清理。

　　③現場交通管制解除。

　　④安全員收拾現場應急救護物品及其他物品。

　　⑤各組成員按要求指揮作業人員返回工作崗位。

　　十、演練總結

　　演練結束后，各部門立即集中現場臨時指揮部參加演練總結會議。

　　十一、演練要求及注意事項

　　1、疏散過程中要迅速，現場交通管制要合理，必須服從指揮，避免發生安全事故。

　　2、演練前15分鐘，各部門需做好準備，疏通演練通道，以保證演練順利進行。

有關演練的方案 篇14

　　一、指導思想：

　　認真貫徹落實《關于印發中小學幼兒園應急疏散演練指南的通知》（常教安〔20xx〕4號）文件要求，通過實戰型應急疏散演練，進一步增強師生安全意識，提高逃生自救能力，在發生緊急情況時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。

　　二、活動時間

　　4月2日(周三）

　　三、活動對象

　　1-6年級全體學生及全體教職員工

　　四、演練地點

　　疏散地點：由鐘靈、毓秀二幢教學樓疏散至學校操場。

　　五、準備工作

　　火警警報聲，計時表等

　　六、組織機構及人員分工

　　（一）、組織機構：

　　總指揮：胥志東全面負責應急疏散演練工作

　　副總指揮：楊建東、秦勇協助總指揮開展演練工作，現場指揮，確保演練效果。（活動總結發言：楊建東）

　　成員：陳政新、周黎洪、徐向東、王東明、李永清及各班主任

　　（二）人員分工

　　組織協調組：陳政新、周黎洪。負責演練方案的制定；演練過程的協調指揮；信息的上傳下達、對外聯系等。

　　宣傳報道組：周黎洪、李永清、吳新民（電子屏宣傳）、王安石(計時)。負責安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計時、總結等。

　　搶險救護組：許雪娟、張文波、張琴仙、韓英。負責第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產、檔案等；檢查學生身心狀況、進行臨時救治和必要的心理疏導；演練中發生意外事故，負責將受傷師生盡快運送到指定安全區域，為救治傷者贏得時間。預防次生災害發生。

　　后勤保障組：陳政新、何銀東、吳新民。負責治安保衛工作，布設演練場地，維護演練秩序，拉響演練警報;通訊、標識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準備；檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。

　　疏散引導組：徐向東、王東明、秦旭峰（操場指揮）。負責科學編制和張貼學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線等；引導、組織師生安全有序疏散；幫助傷病學生疏散并妥善安置；疏散完成后協助其他各組工作。

　　鐘靈西樓梯：翁惠琴（樓上）、鈕里平（樓下）

　　鐘靈東樓梯：魯燕（樓上）、馬婷（樓下）

　　毓秀西樓梯：王東明（樓上）、徐向東（樓下）

　　毓秀東樓梯：陸品榮（樓上）、段凌穎（樓下）

　　“ ”為組長,統一協調本組工作。各小組演練前應充分了解本小組職責，并將職責落實到每位成員；演練中按照職責開展工作，在疏散完成后各小組負責人應及時向總指揮進行反饋、匯報。學校可視演練主題和學校實際情況調整演練組織結構，以保證演練質量。

　　七、演練實施階段

　　（一）避險科目

　　1.總指揮宣布演練開始，廣播響起：“現在地震來襲，實施緊急避險”，同時避險警報信號（電鈴聲、警報聲、哨聲等）響起，長鳴60秒。

　　2.聽到信號后，在教室、實驗室、辦公室的教職工應第一時間通知學生地震來襲，進行避震。在實驗室等地點的教職工應迅速關閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學反應的物品等。

　　3.師生避險要求：保持鎮靜，頭腦清醒；就近蹲或躺在課桌、實驗臺、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角；用手或其它柔軟物品等保護好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開燈扇，避免被砸；視情況就近關閉火源、電源等。避險動作原則上在12秒內完成。

　　（二）疏散科目

　　1.火災發生后或者地震暫停后，需要進行疏散時，廣播響起：“現在發生火災（現在緊急避險結束），全體師生立即疏散”，同時，疏散警報信號（電鈴聲、警報聲、哨聲等）長鳴，長鳴60秒，停30秒，反復兩遍為一個周期，時間共3分鐘。

　　2.在教室、實驗室、辦公室等地點的教職工立即告知學生“按照疏散路線，快速疏散”，組織學生從前后門有序進行疏散，并且根據教室、實驗室、辦公室等的位置，按照不同樓層，就近從疏散樓梯向下疏散。

　　3.學生立即向避險場所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮；所有學生應做到快速、貓腰、護頭、掩鼻（遇到濃煙時，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻，并盡量降低行走姿勢，以免煙氣進入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行，因為近地處往往殘留清新空氣）；不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當發現自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當自己摔倒時，應盡快爬起；當被踩踏時，要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部，兩肘向前，護住雙側太陽穴，雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器。

　　4.疏散引導組在第一時間趕到指定位置（樓梯口、轉角處、樓門口等）引導疏散，指揮學生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同時視實際情況可喊“大家注意腳下，防止滑倒；保持秩序，不要擁擠；注意保護頭部，小心墜物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要撿東西”等提示語。幫助有困難的人員疏散。如出現擁擠摔倒等突發情況，負責疏散引導的老師應立即向指揮部報告，等險情排除后，再組織學生有序撤出。待學生疏散完畢后，方可撤離。

　　5.學生疏散到避險場所后，應按照班級形成隊列在指定位置站好，避免混亂。班主任或負責統計的人員進行班級、年級人員統計。各小組負責人及時向總指揮報告，并根據總指揮的指令采取下一步行動。

　　6.總指揮宣布演練結束。

　　八、演練總結階段

　　（一）總指揮對演練進行現場總結講評，內容主要包括演練組織情況，演練目標及效果，演練中暴露的問題及解決辦法等。

　　（二）結合演練的主題和目的，適當開展相應的安全教育。

　　（三）對演練場地進行清理恢復，回收整理演練物資裝備。

　　（四）對演練進行總結評估，有關人員通過訪談、填寫評價表、提交報告等方式，進行總結評估。

　　（五）將演練文字及視頻資料進行整理、保存。

　　九、其他注意事項：

　　1、活動時一定要嚴肅、認真。

　　2、下樓時要迅速有序，不爭搶擁擠。

　　3、教師必須在第一時間趕到指定地點。

　　4、任何個人不得以任何借口，不參與演練。

有關演練的方案 篇15

　　一、演練目的

　　1、評估企業應急準備狀態，發現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足；

　　2、評估企業重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協調問題；

　　3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實際操作技能；同時，通過調整演練難度，進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和能力。

　　二、演練類型、規模、響應級別

　　本次演練類型為全面演練，演練規模為全公司各部門參演，響應級別為廠內一級響應（公司級響應）。

　　三、假設目標和模擬事故及演練時間

　　科目一：危險化學品火災爆炸事故應急案演練

　　假設目標：危化品中間倉

　　應急演練時間20xx/11/3下午14：00—15：10

　　模擬事故：20xx/11/3下午14：00危險化學品中間倉因危化品容器開口敞開，可防爆排風機故障未開啟，導致可燃氣體集聚，后因線路短路導致火花，引發危化品中間倉發生爆燃，附近一人受傷，風向為北風，危化倉位于公司南端，火災無蔓延趨勢。

　　科目二：生產車間火災事故應急演練

　　假設目標：A棟一樓包裝組

　　模擬事故：20xx/11/3下午14：：40—15：10A棟一樓包裝車間因原料堆放過高，長時間接觸護罩脫落的高溫照明燈，引發起火，車間人員進行撲救，無法控制火災蔓延。

　　四、參與人員構成及其職責

　　1、應急行動人員：董事長、總經理、安全主任、管理部、生管部、品保部、制造部、開發部、保安部

　　應急行動人員職責：救助傷員或被困人員；保護公眾安全健康；獲取并管理各類應急資源；與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件；按演練程序進行演練。

　　2、進程控制人員：劉玉兵、何金華

　　進程控制人員職責：確保應急演練目標得到充分演示；確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰性；保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題；保證演練過程的安全。

　　3、評價人員：趙匯、李小軍

　　評價人員職責：觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結果；在不干擾演練人員工作的情況下，協助控制人員確保演練按計劃進行。

　　4、模擬人員

　　模擬傷員/目擊者/發現險情者：何建模擬應急響應效果人員：唐豐兵（釋放煙霧）

　　5、觀摩人員

　　五、演練準備與演練過程

　　（一）演練準備：

　　1、演練前1－2天，用廣播通知全廠職工及企業周邊群眾，以免引起不必要的恐慌

　　2、公司組織對評價人員進行培訓，讓其熟悉企業應急預案、演練方案和評價標準；

　　3、培訓所有參演人員，熟悉并遵守演練現場規則；

　　4、采購部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材；

　　5、演練前，策劃人員將通訊錄發放給控制人員和評價人員；

　　6、評價組準備好攝像器材，以便進行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理

　　（二）演練過程

　　科目一：危險化學品火災爆炸事故應急案演練

　　20xx/11/3下午14：00危險化學品中間倉因危化品容器開口敞開，可防爆排風機故障未開啟，導致可燃氣體集聚，后因線路短路導致火花，引發危化品中間倉發生爆燃，附近一人受傷，火災無蔓延趨勢，14：00事故發生后目擊者報告公司安全主任，安全主任（副總指揮）立即使用對講機召集各應急救援小組及義務消防隊，，并使用手機向總經理（常務副總指揮）及董事長（總指揮）報告。總指揮宣布啟動啟動公司級應急響應，成立應急指揮部14：03各應急救援小組及義務消防隊到達指揮部，14：03總指揮發布命令：

　　①消防搶險組負責火災現場事故的撲救、處理；冷卻著火點鄰近的危險目標，看條件轉移危險物品。

　　②應急疏散組在各安全通道和安全出口維持秩序，指導并確保所屬責任區域員工能迅速有序安全地撤離；檢查是否有人員被困（或滯留）在各自分管的區域并實施救援；維持疏散集合點的秩序，清點人數并向應急指揮部匯報；確保安全通道、出口暢通；

　　③安全警戒組負責事故現場周邊交通管制和疏導，引導外部救援單位車輛進入廠區，保障救援的交通順暢，維持現場秩序；負責警戒區域內重點目標、重點部門的安全保衛；負責警戒區域的治安巡查；疏散事故地點無關人員和車輛，禁止一切與救援無關的人員進入警戒區域；維持員工疏散集合地的治安秩序；

　　④醫療救護組立即組織在現場附近的安全區域內設立臨時醫療救護點，負責臨時包扎、沖洗、人工呼吸等，護送受傷人員至醫院治療；與醫院協調，組織救護車輛及醫護人員、器材進入指定地點；配合專業醫療隊伍對事發現場進行防化、防毒處理。

　　⑤后勤保障組負責組織搶險搶救物資的供應，組織車輛運送搶險救援物資和人員；將所需物資供應現場；負責應急救援所用車輛的調配；

　　⑥通訊聯絡組迅速聯系應急組織機構各相關負責人，通知全廠員工緊急疏散；撥打“119”、“110”、“120”等或相關政府職能部門知會情況，請求支援。事故狀態時負責各應急救援隊伍、應急救援指揮部之間的通訊暢通。

　　14：04傷員由醫療組經簡單包扎后使用擔架抬往公司大門口等待120救護車輛。 14：06所有員工全部撤離到指定集合點集合，部門負責人清點人數，并向副總指揮報告，副總指揮向總指揮報告人員的疏散情況。

　　14：15經消防搶險組的全力搶救，危化品倉庫的大火被撲滅。

　　14：16事故消防水，通過泵送入廢水槽中，后勤保障人員進行現場清理。

　　14：20總指揮宣布演練結束，取消對事故地點的安全管制。所有參加緊急疏散演練的人員，由部門主管或當班負責人帶領，保持隊形，進行疏散，結束后按照來時的疏散路線原路返回。

　　科目二：生產車間火災事故應急演練

　　20xx/11/3下午14：：20A棟一樓包裝車間因原料堆放過高，長時間接觸護罩脫落的高溫照明燈，引發起火，車間員工發現險情后立即大聲呼喊，車間主管聞訊趕來后立即組織車間員工使用滅火器及消防栓試圖滅火，然而火勢兇猛并有蔓延的趨勢，一時間無法撲滅，車間主管立即使用對講機報告安全主任事故情況，安全主任安全主任（副總指揮）立即使用對講機召集各應急救援小組及義務消防隊，并使用手機向總經理（常務副總指揮）及董事長（總指揮）報告。總指揮宣布啟動啟動公司級應急響應，成立應急指揮部。14：23各應急救援小組及義務消防隊到達指揮部14：23總指揮發布命令：

　　①消防搶險組負責火災現場事故的撲救、處理；冷卻著火點鄰近的危險目標，看條件轉移危險物品。

　　②應急疏散組在各安全通道和安全出口維持秩序，指導并確保所屬責任區域員工能迅速有序安全地撤離；檢查是否有人員被困（或滯留）在各自分管的區域并實施救援；維持疏散集合點的秩序，清點人數并向應急指揮部匯報；確保安全通道、出口暢通；

　　③安全警戒組負責事故現場周邊交通管制和疏導，引導外部救援單位車輛進入廠區，保障救援的交通順暢，維持現場秩序；負責警戒區域內重點目標、重點部門的安全保衛；負責警戒區域的治安巡查；疏散事故地點無關人員和車輛，禁止一切與救援無關的人員進入警戒區域；維持員工疏散集合地的`治安秩序；④醫療救護組立即組織在現場附近的安全區域內設立臨時醫療救護點，負責臨時包扎、沖洗、人工呼吸等，護送受傷人員至醫院治療；與醫院協調，組織救護車輛及醫護人員、器材進入指定地點；配合專業醫療隊伍對事發現場進行防化、防毒處理。

　　⑤后勤保障組負責組織搶險搶救物資的供應，組織車輛運送搶險救援物資和人員；將所需物資供應現場；負責應急救援所用車輛的調配；

　　⑥通訊聯絡組迅速聯系應急組織機構各相關負責人，通知全廠員工緊急疏散；撥打“119”、“110”、“120”等或相關政府職能部門知會情況，請求支援。事故狀態時負責各應急救援隊伍、應急救援指揮部之間的通訊暢通。

　　14：26所有員工全部撤離到指定集合點集合，部門負責人清點人數，并向副總指揮報告，副總指揮向總指揮報告人員的疏散情況。 15：00經消防搶險組的全力搶救，車間的大火被撲滅。

　　15：05后勤保障人員進行現場清理。

　　15：10總指揮宣布演練結束，取消對事故地點的安全管制。所有參加緊急疏散演練的人員，由部門主管或當班負責人帶領，保持隊形，進行疏散，結束后按照來時的疏散路線原路返回。

有關演練的方案 篇16

　　針對日前昆明火車站發生的恐怖傷害事件，我校將開展安全教育及緊急情況安全疏散演練活動，提高師生安全意識，提高師生在遇到歹徒行兇等突發事件時的應變能力，提高教師和各部門間的協同能力，提升學校處置突發事件的.能力，增強全校師生逃生能力，特制定學校反恐安全疏散演練方案如下：

　　一、演練時間：

　　xx年03月24日下午15:00分;

　　二、參演人員：

　　全校師生、保安、xx鎮政府、xx鎮派出所、xx鎮醫院。教師扮演歹徒。

　　三、演練領導小組

　　成立學校防恐反恐演練領導小組

　　(1)領導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　保安、各班班主任、鎮政府、鎮派出所、鎮醫院

　　(2)、成立學校防恐反恐應急救援隊

　　隊長：

　　成員：

　　四、演練小組分工：

　　宣傳組：

　　師生組織：

　　醫務組：前準備與醫院的取得聯系。

　　疏散防護組：組長

　　安全應急小組：

　　組長：

　　準備工作:組織師生熟悉場地，明確工師生知道逃離路線，教育師生有序逃離防止發生踩踏事故。

　　五、演練過程

　　1、學校放學，學生出校門，校門口持刀歹徒(由教師扮演)突然出現，綁架學生。

　　2、校門保安和教師立即上前喊話，教師指揮其它學生快速撤離到最近的教室。保安立即關閉校門，阻止歹徒進入學校，并立即報學校教師和領導。

　　3、保安迅速報警。校長發布緊急命令，立即啟動《xx小學校防恐防爆應急預案》，學校防恐反恐應急救援隊全體成員按防暴應急預案手持棍棒、鋼叉等，將“歹徒”圍住，臨危不亂，與“歹徒”交涉、周旋，設法牽制“歹徒”，竭力保護人質安全。作“歹徒”思想工作，確保被綁架學生生命安全，等待警方與醫院救護人員解救處置。

　　學生逃生路線:歹徒一出現教師馬上帶領學生返回向最近教室撤離，各班教師關閉門窗在教室內保護學生。

　　六、演練后檢查

　　1、學生的身體狀況和心理承受能力以及學生在逃生中的受傷情況。

　　2、收集各部門對本演練的好建議。

　　七、其它事宜

　　1、事發場地：學校校門

　　2、活動前的安全教育、組織紀律教育，班主任老師要要求學生嚴格遵守活動紀律，在活動過程中絕不允許以個人的喜好隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧嚴禁奔跑搶先。

　　對易發事故的估計和應急措施：主要防止學生在撤離時發生擁擠而踩踏事故。

　　采取的措施是：

　　組織疏散的老師立即向學生喊話，并阻止周圍或后面的學生繼續向事發地點涌進。各樓道安排專門教師值守，如發生踩踏事件老師對被踩傷、擠傷的學生進行緊急施救，及時送往醫院檢查治療。

有關演練的方案 篇17

　　一、演練目的，參演人員

　　目的：通過疏散演練，增強學校領導和全體師生的應急消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。

　　參演人員：全體師生，公安、消防民警代表

　　二、演練要求

　　1、全體師生要高度重視此項活動，要嚴格按照計劃進行演練。做好學生動員工作，各班抽時間進行安全教育，交代注意事項：（1）要清楚疏散路線。（2）聽到疏散鐘聲，開始撤離。（3）告知學生在疏散行進中要彎下腰慢跑，同時用衣服捂住口鼻，在教師的引導下按指定路線有序疏散逃生到目的地。（4）各班抽時間帶學生按照路線走一次。

　　2、組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地疏散。疏散的過程中注意靠右，不要把樓道堵了。最后走的教師切斷班級電源并組織學生列隊下樓道，要求依次、不爭、不搶，各班不落下任何一人在教室。

　　三、演習準備

　　（一）、疏散演練指揮部成立

　　總指揮：陳秋蘭 副指揮： 周瑞芬 龔文海

　　應急巡視員：羅文珍、趙飛、楊榮林 成員：全體教職員工

　　（二）、具體事項

　　1、安全崗位安排：負責監督學生安全疏散

　　四樓：四（4）班前樓梯口：朱小珍 四（1）班側樓梯口：劉燕華

　　三樓：六（4）班前樓梯口：張毅 六（1）班側樓梯口：湯麗明

　　電腦（1）室側樓梯口：盧柳荷 電腦（2）室側樓梯口：張銀亮

　　二樓：二（4）班前樓梯口：曾小會 三（3）班側樓梯口：潘慧凌（李淑霞代）

　　辦公室（1）側樓梯口：羅輝 音樂室側樓梯口：李紹剛

　　一樓：二（2）班前樓梯口：陳秀華 一（3）班側樓梯口：鄧惠梅

　　牛奶室前樓梯口：葉少恒 儀器室前樓梯口：廖影虹

　　一年（1）一年（2）班前面花基旁：李紅衛

　　二年（1）和二年（2）班前面花基旁：梁淑迎

　　籃球場：羅文珍 大堂：楊榮林

　　足球場：趙飛 羽毛球場：梁婉華。

　　教學樓各樓層檢查人員（負責疏散后檢查各班還有沒人員逗留在室內）：

　　一樓，李紅衛：二樓，周先榮：三樓，夏慧君：四樓，梁淑珊：

　　2、指揮集隊：陳偉強（先到的.班級在足球場中間站隊，其他班級按照到場的順序往中間靠攏）

　　3、后勤保障組：梁美婷、劉發茂、

　　4、活動拍照：羅文心、曾青蘢、胡培紅、

　　5、路線安排：

　　一樓各班：（11、12、13、14、21、22）：按照出操路線直接到足球場集中。

　　二樓各班：

　　（31→教師辦公室（靠左邊走）→三梯→羽毛球場→足球場，（32→教師辦公室（靠右邊走）→四梯→足球場， 33→二梯→書吧右口→足球場， 34→二梯→書吧左口→足球場，23、24→一梯→足球場。）

　　三樓各班：

　　（51→教師會議室（靠左邊走）→三梯→羽毛球場→足球場，52→教師會議室（靠右邊走）→四梯→足球場，61→二梯→書吧右口→足球場， 62→二梯→書吧左口→足球場，63、64→一梯→足球場。

　　四樓各班：

　　（53→閱覽室（靠左邊走）→三梯→足球場，54→閱覽室（靠右邊走）→四梯→足球場，41→二梯→書吧右口→足球場， 42→二梯→書吧左口→足球場，43、44→一梯→足球場。

　　樓梯標注：

　　一梯為（22、24、64、44班）旁邊的樓梯。 二梯為（12、34、52、54）旁邊的樓梯。

　　三梯為（校長室）旁邊的樓梯 四梯為（儀器室、音樂室、電腦（2）室旁邊的樓梯

　　四、演習過程：

　　1、星期二（第一節課時間）8：55，各教師在各自的崗位上。龔主任：9:00手動鐘聲響起（當…當…當…當當當當當當當……），疏散開始！

　　2、聽到疏散開始指令后。學生迅速彎下腰，同時用衣服捂住口鼻，在教師的引導下按指定路線有序疏散逃生到目的地。

　　3、在集合點各班清點人數，各安全崗位把演練中的發現的問題報告給龔主任。

　　4，派出所，消防隊警察現場教全體師生使用滅火設備。

　　5、周校做演練總結，胡培紅負責撰寫新聞宣傳稿。

　　5、各班回教室。

　　備注：每個班自然形成兩路進行疏散。第一節上課教師負責帶隊疏散。

有關演練的方案 篇18

　　為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強學校消防安全教育工作的文件精神，增強師生的安全防范意識，切實樹立起消防安全意識，使師生真正掌握消防安全常識，學校決定組織校園突發火災滅火應急演練。

　　一、演練目的：

　　學會正確使用滅火器、撲滅初期火災的撲救方法等情況的演練。增強師生預防火災事故的意識，培養師生在火災事故發生時的'滅火救援能力。

　　二、演練時間：

　　20xx年xx月xx日（周五）下午第六節課

　　三、演練地點：

　　學校籃球場

　　四、參加人員：

　　政教處全體人員、年輕男教師和各班安全員。

　　五、組織領導：

　　1、總指揮：校長

　　2、現場組織：

　　六、組織分工：

　　按照演練的要求，成立相應的工作小組，明確職責、分工。

　　1、指揮組：副校長。負責協調有關部門做好演練的準備和調度工作。

　　2、宣傳組：教導處。負責宣傳、組織、發動學生及攝像。

　　3、后勤保障組：總務處。負責演練場地準備、引火及必要的保障。

　　4、滅火行動組：政教處。負責對滅火要領講解、示范，分組演練。

　　5、安全保障組：政教處。負責火源區域及現場禁界，防止意外。滅火器材運輸（保衛處、學生協助）

　　七、演練程序：

　　1、現場準備工作。（報告完畢）

　　2、總指揮發令。（演練開始）

　　3、滅火組行動組講解滅火器使用方法及滅火要領、示范、分組。

　　4、分組滅火。

　　5、回收器材。

有關演練的方案 篇19

　　一、活動目的：

　　1、切實提高我校學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

　　2、當遇到火災等其它特殊情況時，能夠在最短時間內有條不紊的安全疏散全體師生。

　　二、演練原則

　　1、服從指揮

　　2、有組織

　　3、高樓層優先

　　4、先學生后教師先女士后男士

　　三、演練準備要求：

　　1、政教處：制定活動方案，并向全體學生宣布，明確職責。

　　2、要準備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前，學生統一在各自的教室內。

　　3、聽到逃生訊號之后，有秩序的從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在教師帶領下按規定的.順序(先樓高層后低層)路線逃出教室樓，到達指定地點(籃球場)操場，集中清點好人數，逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

　　4、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠、踐踏事故。

　　四、時間、地點、內容、參加人員、觀摩人員：

　　1、演練時間：xx月xx日上午9:30.

　　2、地點：初二教學樓

　　3、內容：

　　(1)火情報警

　　(2)學校教學樓遇到火災時的逃生演練

　　(3)義務消防隊員滅火演練

　　(4)參加人員：全體老師和全體初二學生、古埠醫院領導及醫生、余干縣消防大隊官兵

　　(5)觀摩人員：政府主管領導、教育局領導、各學校主管領導。

　　五、演練具體安排：

　　1、組織領導：

　　總指揮：胡忠先

　　副總指揮：張躍群

　　2、疏散路線：

　　四樓第一疏散，三樓第二疏散，最后二樓疏散，初二疏散至辦公樓前。

　　樓梯間負責人

　　四樓：曾興權戴海樂

　　三樓：朱學雄李喬望

　　二樓：劉立福胡偉偉

　　教室負責人：

　　二(1)：邱偉杰二(2)：張建旺

　　二(3)：孫琴二(4)：何林長

　　二(5)：胡偉偉二(6)：蔣英芝

　　二(7)：李喬望二(8)：雷炎水

　　二(9)：陳小波二(10)：彭小路

　　二(11)：吳永平二(12)：戴海樂

　　3、救護組負責人：洪海波

　　成員：張紹鵬、董斌、胡澤仁及部分教師、醫院4人。

　　4、消防組負責人：謝佳學

　　成員：義務消防隊員：謝佳學、李喬望、彭堅

　　5、后勤組：負責人：劉林鑫

　　6、計時員：黃瑤峰

　　成員：男、女生各2人：

　　六、演練的具體操作程序：

　　(1)準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

　　(2)開始：總指揮宣布：“各位同學、各位老師，沙港中學消防逃生演練現在開始。”

　　(3)起火：后勤人員在指定地點點火(二樓起火)

　　(4)報警：報警員發警報(以緊急號為號)

　　1、發現火警，相關人員立即上報，并通告校消防安全指揮中心，迅速報告失火情況。

　　2、及時撥打119報警，迅速報告失火情況。

　　3、校消防安全指揮中心，立即啟動學校火災應急預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在初二教學樓二樓發生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位。”

　　(5)火場疏散：警報響后，所有人員立即按規定路線疏散至籃球場。

　　(6)火場救護：如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡單處理。

　　(7)滅火：義務消防隊員進行滅火演練。

　　(8)清點整理：疏散時各班級按規定位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數、了解好疏散狀況，向各負責人匯報，然后回報給總指揮。

　　(9)公布結果：副總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

　　(10)結束：

　　總指揮宣布：“沙港中學消防逃生演練結束。”

　　注：1、人員疏散時，不得大聲喧嘩。

　　2、人員疏散時，掉物不準拾撿。

　　3、人員疏散時，必須按規定路線行走。

有關演練的方案 篇20

　　為加強我礦應急保障工作，進一步提高應對和處置各類突發事故的能力，維護職工的生命財產安全，結合我礦實際情況，特制定本方案。

　　一、應急演練可能發生的意外情況

　　1、演練地區發生意外情況；

　　2、礦井其他采區出現重大意外情況；

　　3、演練過程中有人員受到傷害；

　　4、演練過程中，預案本身出現重大紕漏。

　　二、應急處置的責任部門

　　總指揮：礦長

　　副總指揮：總工程師、安全礦長、生產礦長、機電礦長，后勤礦長

　　成員：其他礦領導及各單位行政正職應急救援指揮部設在調度室，指揮部下設辦公室。

　　辦公室主任：調度室主任（兼）

　　副主任：兼職救護隊隊長

　　責任部門：安全部、技術部、地測科、調度室、通風區、機電隊、機運區、運輸區、皮帶隊、物管科、生活公司、財務科、礦辦室、勞人部、工會、保衛部、后勤部、醫院、救護隊、各采掘生產單位。

　　職責：負責應急救援的全面工作，完善應急救援方案，發布應急救援命令。根據搶險需要合理配置人、財、物資資源，組織應急救援工作。核實遇險、遇難人員，匯報和通報事故有關情況，向上級救援機構發出救援請求。做好穩定社會秩序、傷亡人員的善后和安撫工作。接受上級有關部門的指導，配合有關部門進行事故調查處理工作。

　　三、應急處置的措施

　　1、信息報告與通知

　　（1）發生事故時，發現人必須利用附近的電話立即向礦調度室（58001、58002、59115、59116）匯報，匯報內容包括：

　　1）事故發生時間、地點、類別。

　　2）事故的傷亡情況、災區人員情況。

　　3）事故的簡要經過，直接原因的'初步判斷。

　　4）事故后的組織搶救、采取的安全措施，事故災區的控制情況。

　　5）事故報告人，事故報告人的單位，報告時間。

　　（2）礦調度室接到匯報后，立即啟動事故救援應急預案并向值班礦領導進行匯報。

　　（3）礦值班領導立即向事故應急處理指揮部總指揮、副總指揮匯報，并向礦調度室立即召集事故應急處理指揮部成員到調度室集合。

　　2、信息上報

　　生產安全事故發生后，事故單位和有關部門要按照《安全生產法》及有關規定，及時、準確地上報事故。生產安全事故報告的內容：（1）事故發生的單位、時間、地點、類別；

　　（2）事故的傷亡情況；

　　（3）事故的簡要經過，直接原因的初步判斷；

　　（4）組織事故搶救、采取的安全措施、事故災區的控制情況；

　　（5）事故的報告單位、報告人、報告時間。

　　3、信息傳遞

　　1）事故發生后，應當以最快捷的方式向河北煤礦安全監察局冀中分局、邢臺市安全生產監督管理局、礦業分局、市檢察院、市總工會等有關部門報告事故情況，事故報告的最晚時限是：

　　一般死亡事故在事故發生后12小時內報至冀中分局、市安全生產監督管理局和集團公司。

　　較大傷亡事故在事故發生后8小時內報至冀中分局、市安全生產監督管理局和集團公司。

　　重大傷亡事故在事故發生后2小時內報至冀中分局、市安全生產監督管理局和集團公司。

　　特別重大傷亡事故在事故發生1小時內報冀中分局、市安全生產監督管理局和集團公司。

　　2）生產安全事故報告電話

　　河北煤礦安全監察局冀中分局值班電話：

　　邢臺市安全生產監督管理局值班電話：

　　冀中能源股份有限公司安全部值班電話：

　　四、應急演練意外情況中止條件與程序

　　1、應急演練中止條件：

　　（1）礦井發生實際災害；

　　（2）演練過程中有人員受到傷害需要救治；

　　（3）預案本身出現重大紕漏，威脅到礦井安全。

　　當發生第（1）、（3）事件時中止全部演練。當發生第（2）事件時該小組退出演練并采取實際救援措施。對礦井安全構成威脅的根據礦井應急預案開展實際救援工作。

　　2、應急演練中止程序

　　（1）當發生上述第（1）事件時，發生事故地點的班組長或安監員用最近的電話向調度室匯報。值班調度員接到實際災情匯報后，立即將事故情況通知值班礦領導、礦長、總工程師、安全礦長、其他領導及公司總調度室。應急救援總指揮發布應急演練中止命令。

　　（2）當發生上述第（2）事件時，該小組班組長或安監員用最近的電話向調度室匯報。值班調度員接到匯報后，立即將事故情況通知值班礦領導、礦長、總工程師、安全礦長、其他領導及公司總調度室。應急救援總指揮命令該小組退出演練并采取實際救援措施，其他小組繼續進行演練。

　　（3）當發生上述第（3）事件時，應急救援總指揮、副總指揮及其成員經研究決定中止演練后，經調度室向應急演練現場發出中止命令，并要求相關職能部門重新對預案進行修訂和審核。

有關演練的方案 篇21

　　一、應急演練目的

　　1、評估項目部的應急準備狀態，發現并及時修改應急預案、執行程序、行動檢查表中的缺陷和不足；

　　2、評估項目部的重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關單位和人員的應急職責，改善其協調問題；

　　3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實際操作技能，評估應急培訓效果、分析培訓需求；同時，作為一種培訓手段，通過調整演練難度，進一步提高應急響應人員的業務素質和能力；

　　4、提高全員安全意識。

　　二、演練適用范圍、總體思想和原則

　　本方案針對動用項目部內部應急力量進行全面演練進行情景設計，按照《安全生產法》、《突發事件應對法》等國家相關法律、法規、標準和項目部應急預案的要求，進行演練策劃，遵守“保護生命、安全第一、預防在先”的方針和“救護優先、防止和控制事故擴大優先、保護環境優先”的原則。在組織實施過程中，科學計劃、結合實際、突出重點、周密組織、統一指揮、分步實施、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環境的安全。

　　三、演練組織機構

　　（一）防洪度汛演練指揮部

　　總指揮：楊志勇

　　現場總指揮：羅飛輪

　　副總指揮：尚明晶、葉沙鋒、趙煒

　　成員：各部室負責人及各協作隊伍的負責人

　　職責：分析緊急狀態確定相應報警級別，根據相關危險類型、潛在后果、現有資源控制緊急情況的行動類型，與項目部外應急反應人員、部門、組織和機構進行聯絡，以及與地方指揮中心的協調；應急評估、確定升高或降低應急警報級別；負責組織與指揮整個事故現場的搶救工作，向各應急小組調配應急所需的資源（人力、物力、資金）并對突發事件的應急響應工作做出決定。決定請求外部援助或決定應急撤離，決定事故現場外影響區域的安全性。

　　（二）防洪度汛演練指揮部下設機構

　　1、救援小組

　　組長：王佛保

　　成員：蘇耀煒、趙敏志、王凌、劉央男、羅歡

　　職責：（擬定場景）由于突降大暴雨，上游圍堰與大壩擠壓邊墻中間的基坑水位上升太快，抽排水的值班人員在撤離當中摔倒，小腿卡入石縫，導致骨折，無法脫離，兩邊山洪不斷灌入基坑，情況十分危急，受傷人員請求項目部救援。王佛保帶著營救小組將受傷人員營救至安全地帶。負責組織搶救傷員的應急救護工作，并派值班車輛送至榮縣人民醫院救治。

　　2、搶險小組

　　項目部根據雨季山洪搶險的需要成立兩個應急搶險隊，搶險救護隊員，不管何種工作，必須保證在事故發生的第一時間趕到現場。

　　搶險一隊

　　隊長：楊朝勇

　　組員：30人

　　職責：（擬定場景）由于救援小組深入基坑救人，水位上漲迅猛，大雨磅礴，兩岸的雨水不斷匯集流入基坑，搶險小組裝沙袋砌擋墻將兩岸匯集的雨水導入上游圍堰迎水面。

　　搶險二隊

　　隊長：李錦玉

　　組員：10人

　　職責：負責轉移現場物資材料、設備至安全地帶，了解事故現場的設備物資數量和搶救地點、危險程度并具體組織搶救。

　　3、醫療救護小組組長：郝新忠組員：趙陽陽、孫娟

　　職責：對受災區進行有效的隔離工作和維護現場應急救援通道暢通的工作；疏散場區內外人員撤出危險地帶；負責現場警戒工作、禁止無關人員進入，保護好事故現場。

　　4、后勤保障組組長：趙敏

　　成員：劉非、馬月珍、強欣、劉慧

　　職責：準備擔架、救生衣、鐵鍬、編織袋、喊話器、黃土等器材。并迅速調配搶險設備、物資至事故發生點；提供和檢查搶險人員的裝備和安全防護；及時提供后續的搶險物資；迅速組織后勤必須供給的物品，并及時輸送后勤物品到搶險人員手中。四、應急救援物資和設備應急資源的準備是應急救援工作的重要保障，項目部根據實際情況，配備應急救援中所需的救援機械和設備、交通工具、醫療設備和藥品、生活保障物資。

　　四、應急演練參與人員

　　項目部所有成員。其承擔的任務主要包括：救助傷員或被困人員；支配、管理各類應急資源；與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件。彭山泰吉10人，內江東亞15人，四川瑞城10人，自貢牛佛5人。

　　五、應急演練地點：

　　上游圍堰

　　六、應急演練前的準備

　　1、演練前1－3天，通知項目部全體人員和周邊群眾，以免引起

　　不必要的恐慌；

　　2、計劃在班前五分鐘上對項目人員進行培訓，讓其熟悉項目部

　　應急預案、演練方案；

　　3、培訓所有參演人員，熟悉并遵守演練現場規則；

　　4、后勤保障組準備好模擬演練響應效果的'物品和器材；

　　5、劉先華、江浩準備好攝像器材，以便進行拍攝圖片及攝像，

　　做好資料搜集和整理。

　　七、應急演練事故情景說明

　　20xx年4月下旬某一天10：30，自貢地區普降暴雨，上游水庫

　　緊急泄洪，上游圍堰水位突漲，圍堰背部出現多處漏水，且左右岸壩肩的山洪全部灌入基坑，基坑水位突然暴漲，由于視線模糊，慌亂之下，位于基坑底部的一名抽排水值班人員在撤離當中不慎摔倒，小腿卡入石縫，導致小腿骨折，情況緊急，請求項目部救援。

　　八、演練程序

　　演練時間順序表

　　1、準備開始時間：10:30

　　由現場總指揮向總指揮請示開始。

　　羅經理：報告總指揮，小井溝20xx年防洪度汛大演練準備就緒，現申請開始，請領導指示。

　　總指揮：演練開始。

　　2、發現與初期處理時間：10：31

　　突降暴雨，現場停止施工，水位觀察員（朱華峰）發現上游水位突漲，迅速通知當班領導葉沙鋒。

　　朱華峰：報告，上游水位突漲，圍堰背部出現多處漏水險情！羅經理：收到，請防洪度汛領導小組立即集合。

　　3、接警及動員時間：10：32

　　羅經理：報告總指揮，上游水位突漲，圍堰發生多處漏水險情。請指示！

　　總指揮下命令：立即啟動防洪度汛應急預案。

　　10：35，立即啟動防洪應急預案，相關職能小組及救援搶險隊立即到上游圍堰集結。李錦玉通知基坑值班人員撤離。

　　羅經理：收到。

　　羅經理通知馬月珍拉響警報（警報響3分鐘），李錦玉通知基坑人員撤離。

　　10:37拉響警報（警報響2分鐘）。

　　馬月珍：啟動橙色應急預案（重復三句），請基坑、圍堰、泄洪

　　洞閘室、取水洞閘室、大壩填筑現場立即撤離至安全地帶。

　　周五成在上游圍堰對集結的施工人員進行整隊點數。

　　李錦玉：報告總指揮，我接到求救電話，基坑值班人員基坑抽排

　　水值班人員在撤離當中不慎摔倒，小腿卡入石縫，導致小腿骨折，小腿無法抽離石縫，且水位上漲迅猛，被困人員即將被淹，請求救援。

　　羅經理：收到，請救援小組、搶險小組，后勤保障組加快步伐，10分鐘內趕至上游圍堰集合。

　　4、人員集結，分配任務時間：10：48

　　王佛保：報告總指揮，救援小組6人人奉命趕到。

　　趙敏：報告總指揮，后勤保障組4人奉命趕到

　　楊朝勇：報告總指揮，應急搶險小組一隊15人奉命趕到

　　李錦玉：報告總指揮，應急搶險小組二隊15奉命趕到

　　郝新忠：報告總指揮，醫療救護組4人奉命趕到

　　現場總指揮：搶險一隊負責對兩邊的山洪進行堵截，禁止山洪進入基坑。搶險二隊負責撤離基坑的物資設備！

　　其他小組做好準備。

　　5、人員營救時間：10：46分

　　李錦玉：報告，我接到求救電話，基坑值班人員基坑抽排水值班人員在撤離當中不慎摔倒，小腿卡入石縫，導致小腿骨折，小腿無法抽離石縫，且水位上漲迅猛，被困人員即將被淹，請求救援。現場總指揮發布救援命令：

　　羅經理：請王佛保和郝新忠帶領救援小組和醫療救護組迅速到基坑營救被困人員。

　　王佛保：收到

　　郝新忠：收到

　　羅經理：請楊朝勇帶領搶險一隊裝沙袋圍堵兩岸的山洪，將山洪引到圍堰的迎水面。

　　楊朝勇：收到

　　羅經理：請李錦玉帶領搶險二隊對基坑的可移動的部分設備物資進行轉移。

　　李錦玉：收到

　　王佛保帶領小組成員及救護組深入基坑，救援被困人員。

　　找到被困人員后，發現其因為驚慌而摔倒，導致小腿骨折，郝新忠帶領救護小組迅速對受傷人員的小腿進行包扎，然后用擔架抬到應急救援車上，立即運往容縣人民醫院進行救治。

　　楊朝勇帶隊裝沙袋沿著上游圍堰的背水面進行封堵。

　　10分鐘后

　　王佛保向總指揮報告：

　　王佛保：報告，受傷被困人員已經被救脫困，小腿骨折，已經包

　　扎，現正在值班車上，準備送往容縣人民醫院對其進一步醫治。

　　羅經理：請立即出發，醫護人員郝新忠負責護送，確保路途安全。物資設備的搶救時間：10：58分。

　　楊朝勇向總指揮報告：

　　楊朝勇：報告，兩岸山洪均已全部攔截！

　　羅經理：請帶領搶險隊員到上游拌合站集合。

　　李錦玉向總指揮報告

　　李錦玉：報告，基坑的設備已經全部轉移至60拌合站。

　　羅經理：請帶領搶險隊員到上游拌合站集合。

　　6、演練結束時間：11：00分。

　　現場總指揮宣布：

　　羅經理：報告總指揮：被困人員安全救出，目前已經送往醫院救治，現場人員及物資設備安全撤離，請求結束演練。

　　總指揮：防洪演練結束！

　　所有參加演練人員在拌合站集合，等待總指揮做總結講話。

有關演練的方案 篇22

　　一、演練時間：20xx年XX月XX日上午9：00

　　二、演練地點：新湖辦事處北園小區內（區計生局辦公樓北休閑廣場）。

　　三、演練目的：通過演練活動，教育廣大社區居民進一步提高消防安全意識，減少和防范因家庭用火用電用氣引發火災事故，了解掌握消防安全知識，學會火災初期滅火方法，增強逃生及自救技能，保護人民群眾生命財產免遭火災損失。

　　四、組織領導

　　本次演練活動在區安委會辦公室統一組織協調下，由新湖街道辦事處、區消防大隊、區安監局等有關部門和單位聯合舉辦。

　　為加強對演練活動的組織領導，成立演練指揮部。由區安委會辦公室主任、安監局長賈治安同志任總指揮，新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區安監局副局長齊守發同志任副總指揮。

　　指揮部下設辦公室，由區安監局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員，具體負責應急演練活動的聯絡組織及相關工作。

　　五、主要議程

　　（一）8：50參演人員及觀摩人員到場，主席臺前列隊。

　　（二）新湖街道辦事處主任于志新主持儀式，簡要介紹有關情況。

　　（三）區安委會辦公室主任、區安監局長賈治安講話，并宣布演練開始。

　　（四）演練過程：

　　1、撲滅燃油起火

　　操作人員：新湖辦事處工作人員、消防戰士；講解員：區安監局時慧；

　　模擬場景：某小區居民X在家作飯時，因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識，誤用水來滅火，從而導致油火更旺，引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發展，憑借居民個人力量已不能完成滅火，于是撥打119向消防求助。消防戰士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋，油火終于被撲滅。隨后消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅。（詳細過程見腳本及解說）

　　2、如何逃生與自救

　　講解與示范人員：消防大隊工作人員；

　　3、滅火器的使用示范與講解

　　消防大隊工作人員；

　　4、發放消防安全知識明白紙

　　新湖辦事處工作人員；

　　（五）區委常委、副區長李楠點評。

　　（六）結束。

　　六、任務分工

　　新湖辦事處：1、選好演練地點，組織參演人員；2、布置好場地（主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等）；3、準備好道具（油鍋、劈柴、食用油、水（桶）、濕毛巾等）；4、組織、接待好觀摩人員；5、發放消防安全明白紙；

　　消防大隊：1、配合安監局制作演練腳本及解說詞；2、一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現場滅火；3、指導演練過程。

　　區安監局：1、制定演練方案、腳本；2、組織協調演練活動；3、組織有關單位和人員觀摩；4、聯系新聞中心、德城報社，做好宣傳報道。

　　七、參加人員

　　區領導：區委常委、副區長李楠。

　　區安辦（安監局）：區安委會辦公室主任、安監局長賈治安，區安委會辦公室副主任、區安監局副局長齊守發。

　　消防大隊：大隊長丁文波，指導員賈桂東等。

　　新湖辦事處：主任于志新，副主任孟凡輝等。

　　新聞中心：

　　德城報社：

　　八、觀摩人員（主席臺前方隊）

　　1、各鎮街分管負責人、安辦主任、中隊長等；2、新湖辦事處工作人員，街道各社區主任、安全管理人員；3、區安監局全體人員；4、消防大隊參演戰士；4、北園小區部分居民。

有關演練的方案 篇23

　　1、目的

　　1.1為增強員工崗位安全技能，提高員工安全防范意識的能力，進一步鞏固煤磨日常作業安全操作規程，落實分廠安全生產保障措施。特組織煤磨系統安全生產應急預案演練及培訓；

　　1.2本預案按照“安全第一，預防為主”的方針，以“保人身、保設備、保運行”為原則進行制定。

　　2、概況

　　2.1全公司煤磨系統爆炸事故是指煤磨系統著火、爆炸造成煤磨系統無法運行和不能供應窯所需燃料。

　　2.2在煤磨系統和輸煤系統中，凡是發生煤粉沉積的地方，就能成為氣粉混合物自燃和爆炸的發源地。在煤磨系統和輸煤系統中包括系統管道、輸煤和煤磨設備及煤粉倉，一旦發生煤粉沉積，煤粉就開始氧化，放出熱量促使溫度升高，又加快氧化、放熱、升溫。經一定時間后溫度就能達到自燃溫度并發生自燃，就有可能出現爆炸事故。因此，積粉、自燃是煤磨系統爆炸的主要原因。

　　3、應急預案內容

　　3.1應急指揮機構及其職責

　　應急指揮機構的組成：

　　組長：公司設備分管領導

　　副組長：

　　成員：立磨工段全體人員

　　應急指揮機構的職責：

　　3.1.1應急領導小組在接到煤磨系統爆炸事故報告后，立即按本預案規定的程序，組織全公司力量趕赴現場進行事故處理，使損失降到最低限，有人員傷亡時，迅速組織搶救，同時立即組織人員迅速恢復生產。

　　3.1.2負責向當地人民政府報告本公司的事故情況和事故處理進展情況。

　　3.1.3各應急小組在全公司煤磨系統事故發生后，應立即按職責分工，趕赴現場組織事故處理，首先要按照保人身、保設備、保運行的原則，保障安全停機，避免重大設備損壞事故。

　　3.1.4事故處理期間，要求各崗位盡職盡責，聯絡渠道要明確暢通，聯絡用語規范，認真做好有關情況的記錄工作。

　　3.1.5全公司所有生產單位，對事故發生的現象、設備損壞情況和事故處理經過一定要記錄清楚，等待備查；積極配合上級和公司組織的事故調查工作，如實匯報事故發生的原因、經過和存在的問題。

　　3.1.6事故應急處理的終止：生產恢復正常運行為公司煤磨系統爆炸事故應急處理的終止點。

　　3.1.7組織和提供事故恢復所需要的備品備件，組織事故恢復所必需的生產車輛，組織實施事故恢復所必須采取的臨時性措施。

　　3.1.8完成全公司煤磨系統爆炸事故（發生原因、處理經過、設備損壞和經濟損失情況）調查報告的編寫和上報工作。

　　3.2危急事件的預防

　　3.2.1煤磨系統爆炸的主要原因有：

　　3.2.1.1煤磨系統漏粉，造成煤磨設備存在不應有的積粉。

　　3.2.1.2煤磨系統長期停運，原煤倉和煤粉倉內積有原煤，可能存在自燃現象。

　　3.2.1.3煤磨系統投運前，未檢查設備內是否有自燃現象。

　　3.2.1.4磨機出口風溫超過煤種要求的規定。

　　3.2.1.5原煤中帶有爆炸危險品。

　　3.2.1.6煤中水份過低。

　　3.2.2防止煤磨系統爆炸措施：

　　3.2.2.1煤磨每次大修以后開機應先生料粉，將易積料的部位用生料粉填滿，防止系統內部角落積煤。

　　3.2.2.2中控和巡檢人員必須嚴格遵守值班紀律，嚴格按要求操作和按要求巡檢，經常分析各運行參數的變化，調整要及時，準確判斷。

　　3.2.2.3巡檢工經常保持煤磨系統、燃料輸煤系統及設備周圍環境的清潔。煤場噴灑設施、輸煤系統水力清掃設施和各式除塵設施運行正常，不得存在積粉。特別要注意檢查煤磨熱風管進口和出口處是否存在積煤，如有應及時清理，清理后填補生料粉。

　　3.2.2.4堅持執行定期降粉制度和停窯前煤粉倉空倉制度，出現故障停機時操作員應嚴密監視煤粉倉和袋除塵灰斗等溫度和煤磨系統CO變化，發現溫度異常升高應立刻向分廠領導匯報，短時間內能恢復生產的應啟動CO2滅火系統，控制溫度進一步上升。袋除塵和煤磨管道內溫度上升的應組織對相應部位進行檢查和清理。如短時間內無法恢復生產的控制溫度上升的同時應組織對煤粉倉進行清理。

　　3.2.2.5根據要求控制磨煤機的出口溫度，煤磨系統停止運行后，對輸粉管道要充分進行抽粉和通風冷卻；停機時間較長的，停用時宜對煤粉倉進行充氮或二氧化碳保護。

　　3.2.2.6加強原煤的管理，按規程規定認真檢查、檢質，及時清除煤中的雜物和自燃物，嚴防外來火源。

　　3.2.2.7加強燃用煤種的煤質分析和配煤管理，燃用易自燃的煤種應及早通知運行人員，以便加強監視和巡查，發現異常及時處理。

　　3.2.2.8運行中當發現煤粉倉和系統內溫度異常升高或確認煤粉倉內和系統內有自燃現象時，應立即停機處理，及時投入滅火系統，和清理相關部位，防止因自燃引起的煤粉倉爆炸。

　　3.3應急預案的啟動

　　3.3.1事故發生后由分廠廠長立即向公司總經理匯報，由總經理根據情況，發布命令啟動執行本應急預案。總經理向各應急小組下達應急預案啟動令，各應急小組緊急啟動本預案，各就各位，組織事故的'應急處理。

　　3.3.2部門領導組織所轄部門緊急啟動本預案，各部門人員接到命令后，迅速安排本部門人員各就各位。

　　3.4危急事件的應對

　　3.4.1發生煤磨系統爆炸事故時，發現人員應立即報告班組長，班組長迅速了解事故原因和規模，確定應急響應等級。并立即向工段領導和分廠管理人員匯報，分廠領導應立即通知公司領導，同時到現場組織安全停機和現場警戒。并根據現場實際情況范圍和影響程序，通知公司相關部門。

　　3.4.3公司總經理根據現場情況決定事故處理方案，對緊急事項和生產恢復、傷員救治等作出安排。

　　3.4.4公司各部門接到通知后，立即組織本部門人員投入到事故現場搶救中去。

　　3.4.5在搶險救災和滅火急救中，各級干部帶頭深入滅火作戰第一線中，迅速開展搶險、滅火工作。

　　3.4.6公司領導和相關職能部門在應急行動中分別履行下列職責：

　　3.4.6.1總經理

　　接到煤磨系統事故報告后,根據事故情況及時的向地方政府匯報,并及時指揮進行煤磨系統爆炸事故的處理和人員搶救工作。在平時設備運行中指導技術人員做好防止煤磨系統事故的預防技術措施。

　　3.4.6.3供應部和辦公室

　　負責煤磨系統爆炸事故發生后的應急物資采購的管理協調工作。負責煤磨系統爆炸事故的物資供應工作如急救藥品、臨時救援物資等物資的管理，確保搶險物資的供應。

　　3.4.6.4副總經理和生產部

　　負責煤磨系統爆炸事故發生后的現場滅火和生產恢復工作。

　　3.4.6.5技術部門

　　負責煤磨系統爆炸事故處理的現場技術指導工作，及時的指揮技術人員按照相關規程規定處理事故。

　　3.4.6.6安全保衛部

　　負責煤磨系統發生爆炸事故時的安全保衛、消防、事故調查、現場取證、災后索賠工作，事故時維護好事故周圍社會治安。指揮、疏導救災車輛；采取有效措施，防止發生和撲滅已發生的火災。

　　3.4.6.7分管工段

　　負責及時組合當班人員進行現場搶救工作，及時組織人員進行現場搶救工作，好做設備的恢復和維修工作。及時調整消防水壓力，保證滅火水源充足。

　　3.5生產、生活維持或恢復方案

　　3.5.1生產人員在全公司煤磨系統事故發生后，在人身安全不受危害的情況下要堅守本職崗位，使生產正常進行。

　　3.5.2根據實際情況恢復生產工作，防止損壞設備，并注意操作中的安全。

　　3.5.3應急小組要布置安排好人力，做好安全工作；消防應急小組要作好隨時準備進行滅火和救險工作。

　　3.5.4根據現場恢復情況，由生產副總經理宣布事故應急處理情況的終止，生產秩序恢復為正常狀態。

有關演練的方案 篇24

　　為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和自救、自護的能力，確保學校的教育教學順利進行，爭創平安學校，現舉行防震、防火等突發事件應急處置演練，旨在培養師生掌握正確的'逃生要領，以從容應對地震、火災等事件的發生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。

　　一、演練時間、地點

　　時間：20xx年10月14日下午14時20分

　　地點：x小學

　　總指揮：

　　行動指揮：

　　二、演練內容：

　　（一）、召開動員大會

　　召開校委會及各班主任動員大會，明確此次安全演練的意義和重要性。明確各班級逃生的路徑和方位，加強師生的安全防范意識。

　　（二）、演練前的預備大會

　　1、全校師生集合

　　2、各班主任向行動指揮報告人數（1-----6年依次報告）：如“報告，一年級應到（ ）人，實到（ ）人，請假（ ）人，報告完畢”。

　　3、行動指揮向總指揮報告：“報告總指揮，**小學防震、防火逃生演練共（ ）人參加，準備完畢，請指示。”

　　4、總指揮：“歸隊”，逃生演練前的動員工作結束。所有參加演練人員返回教室待命。”

　　（三）、防震、防火演練

　　人員分工：

　　情景創設廣播：

　　現場照像攝像：

　　道路疏散人員：

　　班級疏散場地及人員：

　　教學樓前： 六一、六二、五年級、二三 領導負責人：

　　籃球場 ： 三一、三二 領導負責人：

　　操場（西）：四一、四二 領導負責人：

　　操場（東）：一一、一二、二一、二二 領導負責人：

　　班主任負責各班級學生疏散，科任教師協助管理

　　三、演練過程

　　1、災情警報

　　鄒城地區發生了6級地震，在校學生在老師的保護下現場進行自我防護，確保人身安全。各班主任帶領學生迅速撤離，撤離地點是校園操場、籃球場、羽排場。老師在前，引領學生向撤離地點快步走或跑（一路縱隊）。出教室門的時候，教室前后門全開，學生從兩扇門撤離，撤離過程中，自覺和本班隊伍合并成一路縱隊。

　　2、操場整隊，班主任清點人數，班主任向行動指揮匯報“報告，（ ）年級（ ）人全部安全撤離，無傷亡人員”。

　　3、xx小學防震、防火逃生演練圓滿結束，請各班帶回教室。

有關演練的方案 篇25

　　為進一步加強學校的安全工作，增強學生在地震、火災以及一些突發事件中自護、自救的意識，提高學校安全管理水平，經研究決定于20xx年3月18日舉行緊急疏散演練。

　　一、緊急疏散演練領導小組

　　組長：

　　副組長：x（現場總指揮）

　　成員：全校師生

　　二、緊急疏散演練具體安排

　　1、報警程序：

　　（1）緊急疏散演練以學校發出的警報聲作為啟動信號。（廣播喊“所有教職員工各就各位”），疏散預案啟動。緊急疏散領導小組、疏散引導、現場指揮等工作小組迅速到達現場，教學樓各個樓層的緊急疏散通道迅速打開，教室的前后門迅速打開，各樓層負責人迅速到達指定位置。

　　（2）信號員發出“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險”，班主任告訴學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在自己的課桌下，盡量蜷曲身體，降低重心。演練時間為1分鐘。1分鐘后，信號員發出解除“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險解除”。

　　（3）當第二遍警報聲響起——廣播喊“緊急疏散”，所有工作人員各負其責，指揮學生安全撤離。班主任以及教師負責組織本班學生疏散逃生，每班成2路縱隊下樓，集合地點：操場，按照升旗儀式隊形站好。

　　2、具體要求：

　　（1）班主任在第三節課第一遍鈴聲響起前立即進班，打開教室的前后門。

　　（2）在演練開始前，班主任組織學生練習：指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在自己的課桌下，盡量蜷曲身體，降低重心。教育學生疏散時應保持冷靜，聽從教師的安排，動作敏捷，嚴禁大聲喧嘩、尖叫；在下樓時，密切注意隊伍前邊行進速度，保持有序行進，切不可向前推搡，避免擁擠踩踏；發現有學生跌倒，后一學生應立即救護，并盡量讓出路來以便其他學生下樓，其他學生不可觀望，應盡快下樓。

　　（3）聽廣播指令：第一遍，熟悉疏散路線，班主任帶領學生按照指定疏散路線走到操場結合地點。第二遍，疏散演練正式開始，班主任負責帶領本班學生按指定疏散路線迅速到達集合地點。

　　（4）疏散時，班主任在隊伍前面，控制疏散的速度，防止學生擁擠和摔跤等意外情況的發生。

　　3、各樓層樓梯口的.負責疏散教師安排

　　地點負責教師

　　地點負責教師

　　地點負責教師

　　操場指揮：張建華

　　要求：

　　①第三節課鈴聲一響，請各位老師到達指定地點。

　　②疏散演練開始后，負責疏散同學的秩序，保證隊伍不擁擠、不推搡、不踩踏，引導隊伍有序疏散。控制好各班級的疏散順序。

　　③操場指揮張建華老師負責引導學生按照升旗儀式隊形站好。

　　④所有學生安全疏散后，各位負責老師方可撤離到操場。

　　4、緊急疏散順序：

　　（1）、南教學樓緊急疏散順序：

　　七（4）、七（5）、八（2）、八（3）、九（1）、九（2）班分別從南樓東梯疏散。

　　（2）、北教學樓緊急生疏散順序：

　　七（8）、八（1）、八（7）、八（8）、九（7）、九（6）班分別從北教學樓樓梯疏散。七（8）班下半截樓后，往北繼續下樓到操場；八（7）班下半截樓后，往北繼續下到二樓，繼續往前，經小學部樓梯下，到操場集合；九（6）班下一層半樓往北繼續下到二樓，繼續往前，經小學部樓梯下，到操場集合。

　　（3）、西辦公樓緊急疏散順序：

　　七（6）、七（7）、八（4）、八（6）、八（5）、九（3）、九（4）、九（5）班分別從西樓梯疏散。

　　（4）西過道緊急疏散順序：

　　七（1）、七（2）、七（3）

　　從西大道經食堂到操場集合。

　　5、到操場后，各班班長立即統計學生人數，向班主任報告人數，最后由疏散演練總指揮對本次演練作總評，并宣布本緊急疏散演練結束。

　　6、救護組人員安排：朱卉，聽到演練信號后，攜帶急救藥具在操場集合地點待命，如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫院。各班在班主任的帶領下，跟隨消防員進行消防知識的學習和消防器材的練習使用。

　　8、王強老師負責拍照、攝像。

有關演練的方案 篇26

　　一、演練目的

　　通過應急演練，使全校師生掌握應急避災的正確方法，熟悉災后我校緊急疏散的程序和線路，確保在突發事件來臨時，我校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練準備

　　1、演練前召開動員大會，讓學生熟悉應急撤離的正確方法，分析我校應急撤離的.環境條件，闡述應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求（強調每生撤離時必須用書包或手保護頭頂），以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的突發應急和疏散，以免發生誤解而引發不必要的謠傳。

　　2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　三、演練要求

　　1、撤離時所有學生和老師不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、撤離時學生必須保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、各班按規定線路疏散，不得串線。

　　4、學生離開教室后，班主任方可離開教室。到指定位置集合時，任何學生不得離開本班位置；

　　5、班主任老師到達集合地點后要立即清點學生人數，不得離開本班位置；

　　6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間，保證對學生離開座位不造成障礙；

　　7、聽到解除信號后（手打鈴），各班就地解散（上廁所、進教室、活動）；

　　8、所有人員必須聽從指揮，服從安排，確保演習安全；

　　四、組織機構

　　組長：梁梅 成員：全體教師

　　五、 演練時間：每月一次，時間不定臨時通知。

　　六、 信號：緊急集合令—哨聲。

　　七、 緊急疏散路線：

　　1、小班：由本班前門依次出教室到南邊操場的指定區。

　　2、中班：由本班前門依次出教室到南邊操場的指定區。

　　3、大班：由本班前門依次出教室到樓下操場指定區.

　　八、人員分工：

　　1、操場區域劃分：唐小芹。

　　2、信 號：梁梅。

　　3、教學樓東面：孫巧連; 西面：袁歡歡;操場指揮區：黃繼輝、黃其忠；

　　4、跟班：小—大班各班主任老師。

　　5、醫療保障：唐小芹 臨時醫療點：操場中心圈。

　　6、照相：呂永蘭。

有關演練的方案 篇27

　　X幼兒園教學樓一幢，樓高三層。一樓2個教學班，二樓4個教學班，三樓2個教學班。在園幼兒209名，教職工40名。每層教學樓內都配備了三組滅火器。教學樓內有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢群體的防踩踏工作，提高廣大師生防踩踏自救知識與技能，特安排這次防踩踏演練活動。為使演練順利、安全進行，制定如下實施方案：

　　一、演練內容

　　指揮全體師生安全疏散

　　二、演練時間：

　　三、演練程序

　　主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命，負責疏散人員聽到報警后，立即到指定的地點，維持秩序，加強疏散管理。

　　四、參加演練人員

　　全園教職工

　　五、演練指揮小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　六、負責疏散的管理人員：

　　發布疏散命令：

　　一樓東門：

　　一樓西門：

　　二樓東樓梯：

　　三樓西樓梯：

　　疏散集結地負責人：

　　七、應急處置分工：

　　總指揮：

　　副指揮：

　　信息聯絡：

　　現場保衛：

　　疏散安置：

　　救援：

　　醫療救治：

　　后勤保障：

　　調查處理：

　　八、疏散路線：

　　1、一樓兩個班：中一在活動室南門往外跑，中二班也在活動室南門往外跑。

　　2、二樓四個班：中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑，中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。

　　3、三樓兩個班：大一班靠東樓梯下樓往外跑，大二班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。

　　在疏散過程中，副班老師在隊伍前引領，班主任斷后，其他教師在中間，負責確保全部孩子疏散，要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓，疏散到幼兒園操場南頭。如兩班相遇，則按高年級讓低年級，四班讓三班，三班讓二班，二班讓一班的順序通過，禁止起哄、搶先、推搡、擁擠等危險行為。

　　注意：各班孩子在操場距離南墻三米處集結。自東向西排列：（中一中二居中）

　　九、演練啟動方式

　　演練開始以廣播疏散命令為號：“防踩踏疏散演練開始，各班立即組織孩子疏散！”聽到命令后，負責疏散人員應立即到崗，現場指揮，根據實際情況靈活掌握疏散，疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。

　　十、人數清點

　　各班班主任撤離到操場后立即清點人數，清點無誤后向杜曉璐報告安全疏散人數。杜曉璐落實各班無遺漏幼兒后向園領導匯報。

有關演練的方案 篇28

　　為貫徹落實上級文件精神，結合學校生命教育主題，幫助學生珍惜生命，熱愛生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，在學校發生爆炸、火災、地質災害等突發事件時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據上級文件精神,結合我校工作實際，特制定本應急疏散演練方案。

　　一、成立演練領導小組

　　總指揮：

　　疏散指揮組：

　　二、活動內容總體安排

　　(一)消防知識講座、滅火演練

　　消防知識講座在安全課上進行。滅火演練時間：x年10月21日(星期四)下午第一節課，地點：操場

　　(二)消防疏散演練

　　時間：xx年10月21日(星期四)下午第一節課。

　　(三)演練總結

　　總指揮總結。時間：滅火演練完畢。地點：集會場地

　　三、利用的各類科技教育資源

　　1、場所：校舍、校園

　　2、資料：消防應急疏散資料

　　3、器材：學校廣播及音響設備，警報裝置，喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。

　　四、活動的過程和步驟

　　(一)報警程序：

　　1、辦公室立即用電話或手機報告消防中心(電話119)，報告內容為：“x小學發生災情，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機;負責向120求救;x向市教育體育局領導匯報情況。

　　2、門衛值班人員負責打開學校大門，做好引導消防車輛工作，x老師負責檢查疏散校園消防通道;如情況需要，x老師負責關閉學校總電源。

　　(二)演練安排

　　時間：xx年10月21日(星期四)下午第一節課

有關演練的方案 篇29

　　一、演練內容

　　以應對處置特大地震和地震引發的山體滑坡、泥石流等次生災害為重點，以應對學校可能出現或客觀存在的災害隱患為基礎，以及由此引發的火災、食品安全、衛生防疫、治安防范、擁擠踩踏等突發事件的應急處置。

　　開展一次以增強安全責任意識和提高自救互救能力為主要內容的逃生避險的演練活動。

　　二、演練時間

　　20xx年5月11日14時00分

　　三、演練地點及人員

　　成都第十一中學：全體學生及教職工參加

　　四、演練程序

　　（一）14：00~14：05班級老師向學生作演練動員，聽取老師講解避震動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。

　　（二）13：30~13：55學校防震減災領導小組檢查演練現場布置；對學校各疏散區域、疏散線路、疏散步驟進行檢查；視察各班級準備情況。

　　（三）14：05演練開始。學校防震減災領導小組組長啟動地震緊急警報（三次急促的鈴聲）。

　　解說詞：20xx年5月11日下午14時05分05秒，我省西南部發生了一次6.0級地震。我市普遍有強烈震感，人們驚逃戶外，部分危舊建筑物遭受不同程度的破壞。

　　（四）14：05~14：06師生迅速就地避震，在老師的指揮下，學生迅速抱頭、閉眼，躲在課桌下，老師躲在講桌下。

　　解說詞：地震發生了，正在上課的同學們在經歷了短暫的驚慌和混亂之后，根據掌握的地震知識迅速的躲避在課桌下。在突發的地震面前，人們難免驚慌失措，甚至采取不正確的避震措施。地震來時是躲還是跑？根據以往的地震經驗，震時就近躲避，震后迅速撤離到空曠安全的地方是應急避震的優選方法。破壞性地震從人的感覺到建筑物倒塌只有十幾秒鐘，在這短短的時間內千萬不可驚慌，應根據所處的環境做出正確的選擇。跳樓逃生的方法是絕對不可取的，跳樓即使不摔傷，也極有可能被建筑物跌落的磚瓦砸傷。同時，注意不要靠近窗口。

　　地震過后，建筑物大都處于壞損的狀態，為防止強余震到來時建筑物的倒塌，應盡快撤離到空曠地帶。在疏散過程中要特別做到快而有序，切不可慌不擇路，要根據規定的疏散線路和秩序疏散，避免擁擠踩踏現象發生。

　　（五）14：06~14：07發布緊急疏散警報（一次長哨聲）。

　　學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。

　　聽到緊急疏散警報后，按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班老師組織學生有序疏散，防止學生相互推擠、掉隊和踩踏。

　　緊急疏散順序：按照撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。樓梯轉角處要有老師負責接應，防止出現跳樓和事故。

　　解說詞：請同學們在老師的帶領下由教室向外疏散，小心樓道拐角處防止跌倒；在向外疏散時要用書包或書本放在頭頂，并注意觀察頭頂上方的情況，防止跌落的燈具、磚瓦砸傷。

　　（六）學校啟動地震應急預案，在操場建立臨時抗震救災指揮部；各個班級學生在老師帶領下按預案規定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區域，將扮演的輕、重傷學生扶持撤離。各班主任和下班老師開始清點人數，清點結果（輕傷、失蹤人數）由班主任向學校臨時抗震救災指揮部匯報統計結果。

　　解說詞：破壞性地震發生后，外界的救災不可能立即趕到災區，在這種情況下，展開自救互救非常重要，通過自救互救獲得生命求助的寶貴時間，及時解決被壓人員脫離險境減輕人員傷亡。

　　在營救被壓人員的過程中，要特別注意被壓人員的安全。一是在使用工具時不要傷及埋壓人員所處空間周圍的支撐條件引起新的垮塌，使埋壓人員再次遇險；二是應盡快與埋壓人員的封閉空間溝通，使新鮮空氣流入，以免埋壓者窒息；三是埋壓時間較長，一時又難以救出，可設法向埋壓者輸送用水、食品和藥品，以維持生命。

　　搶救時間及時，獲救的希望就越大。據相關資料顯示，在地震中被砸傷、埋壓的人員，在震后20分鐘內獲救的救活率達98％以上，震后一天獲救的救活率為81％，震后48小時內還無法獲救的人員，救活率下降到37%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死的，而是因受傷被埋壓不能得到及時救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有數以萬計的人被埋壓在廢墟中，災區群眾通過自救互救使大部分被埋壓人員的生命得到了挽救，發揮了不可替代的重要作用。

　　（七）14:15-14:20學校防震減災領導小組根據現場情況向120、119請求支援，醫療救護、消防滅火演練同步進行。

　　在120、119人員指導下，將扮演的輕、重傷人員轉移至操場，開始緊急救助。學習扶持和救治輕重傷員的.基本方法和人工呼吸方法；進行消防滅火演練。

　　解說詞：未受傷的同學發揚互助友愛的精神，在老師的帶領下救助被砸傷和埋壓的同學，輕傷的同學也開始自我救護，醫護人員開始對他們進行“止血、包扎、固定、人工呼吸”等醫療救治，現在我們看到老師和同學就地取材，用拖把和窗簾扎制成簡易的擔架，用木棍做成拐杖，幫助重傷員撤離災害現場。

　　地震極易引發火災等次生災害，同學們在消防人員的指導下，開始進行滅火操作演練。

　　（八）學校防震減災領導小組組長向教育局、市防震減災局、民政局報告人員傷亡、財產損失和后續搜救受傷埋壓師生工作情況。

　　（九）學校防震減災領導小組組長對此次演練進行總結。

　　（十）學校領導宣布演練結束。

有關演練的方案 篇30

　　隨著氣候變化和城市建設，洪澇災害和水患事件頻繁發生。幼兒園作為兒童園所，是保障兒童安全的重要場所，因此需要進行防汛演練，以保障幼兒園的兒童和教職工的安全。

　　一、前期準備

　　1.收集信息

　　在干旱季節結束后的第一次降雨之后，需要對周邊的水文信息進行收集，包括水位觀測站的水位情況、降雨量、入河水量等，以及本幼兒園附近的河流、池塘等容易積水的地方情況。

　　2.制定預案

　　根據收集到的信息，對幼兒園的防汛演練方案進行制定，并組織幼兒園教職工進行培訓。同時，根據幼兒園的實際情況，制定兒童疏散方案以及安全值守、義務備勤等制度。

　　二、演練內容

　　1.分工合作

　　在防汛演練開始前，需要對幼兒園教職工進行分組演練。完善教職工的分工，包括安排責任制、指定組長、落實工作職責等。

　　2.疏散演練

　　在防汛演練中，需要進行兒童的疏散演練。幼兒園應制定疏散路線，明確疏散的位置、路線和時間。在劇烈降雨時，需要讓幼兒園的兒童先行疏散，讓他們安心離開，并及時將疏散的情況通知家長。

　　3.應急物資儲備

　　幼兒園應有完備的防汛應急物資儲備計劃。包括應急食品、水、藥品、救援物資、安全材料等。同時，要做好防汛器材的檢查、更新和保養工作工作，保證其處于良好的工作狀態。

　　4.災害情況下的應對措施

　　災害情況下，需要做好幼兒園疏散和安全保衛工作，及時向家長通報情況，同時要安排好營救和救助工作。對于兒童的安全和幼兒園的`防水設施，也要進行修繕和加固工作，保障幼兒園的安全。

　　三、演練時需要注意的要點

　　1.防范意識的提醒

　　在幼兒園的防汛演練中，需要引導各位幼教工作人員明確防范意識，解釋要素和預報，增強全員的安全意識。

　　2.正確應對演練的難題

　　在演練中遇到的一些困難或失誤，需要迅速地糾正和應對，以便于更好地應對突發事件。例如突然停電、通信的中斷等等，需要幼教工作人員準確處理，以保證演練順利進行。

　　3.檢查和復查

　　每次演練結束后，需要對演練中出現的問題進行總結，用于指導下一次的演練。同時也要對幼兒園的防汛演練預案、設備、物資等要素進行再次的檢查和復查，保證幼兒園的安全。

　　四、防汛演練的意義

　　防汛演練可以有效提高幼兒園教職工的防范意識，增強應對突發事件的能力，同時保障了幼兒園中兒童、教職工的安全，使幼兒園成為繼續教育安全與保障的重要場所。

　　總而言之，幼兒園的防汛演練是非常必要的，它可以幫助幼兒園和教職工更好地應對自然災害的侵襲，保障幼兒園中兒童及教職工的生命安全，也有助于提高幼兒園及其教職工應對突發事件的能力。暴雨無情人有情，保障孩子的安全是我們義不容辭的責任。

有關演練的方案 篇31

　　消防應急演練的目的

　　宗旨在提高全中心職工的消防意識提高全中心職工在火災中自我保護能力和火場逃生能力。

　　根據制定的處置突發事件應急預案的方案，全單位的從業人員，都是義務消防，必須履行消防員職責。

　　消防應急演練領導小組

　　組長：

　　火場指揮：

　　火場行動小組長：負責報警并及時通知相關場領導。

　　下設五個小組：

　　A、滅火組（由保安隊及辦公室人員組成）。負責攜帶附近滅火器材到火災現場對初期火災的撲滅工作。負責人：唐皓.謝磊。

　　B、疏散組（由辦公室人員及保安人員組成）負責火災現場及周圍的人員疏散并檢查有無人員留在樓中，確定無人后撤離火場并負責火災現場國家.集體的'財產安全。負責人：康菲菲。

　　C、器材供應組（由保潔人員組成）負責供應滅火組的滅火器材。負責人：郭永霞。

　　D、警戒組（由保安人員組成）負責火災現場和大門通道的警戒，火災發生時拉起警戒線，防止無關人員入內。負責人：侯興奎。

　　E、救護組（由醫療人員組成）負責火災發生時對火災受傷人員的救出和救治工作。負責人：

　　消防安全應急演練實施過程：

　　1、開始。

　　消防安全應急演練定為20xx年xx月xx日（星期四）在訓練池工地舉行，上午10點正式開始，火災發生的警報聲為短哨聲，火災演練的結束聲為三聲長哨聲，火災應急演練的主要通訊工具為對講機，頻率：418.100.

　　2、疏散

　　接到火警報告后，立即通知火場指揮。由火場指揮通知各個小組進入現場，并立即向場領導匯報火災情況。滅火組到達集合點（中門），集中領取滅火器材和工具后，從安全地點進入火災現場，利用ABC(MF)干粉滅火器或消火栓進行滅火，及時控制火勢蔓延。指揮組應根據火場實際情況，通知維修人員停電，以避免造成觸電傷人事故。與此同時疏散組人員迅速從安全地點趕往火災現場疏散人員，帶領疏散人員按預定的疏散通道快速離開火災現場至安全區域。

　　3、警戒

　　安全警戒組人員在發生火災時迅速在火災現場和大門通道拉起安全警戒線，防止無關人員進入火災現場，維護好現場的次序及協助疏散組對人員在大門通道的疏散工作，以保證滅火工作的順利進行。

　　4、救護

　　醫務人員在中門或安全地點設立救護點，對火災受傷人員進行救治。

　　5、滅火演習

　　在原乙池工地處設立一處著火點，由保安消防人員用消火栓水帶進行滅火演練。謝磊負責火堆的設立，劉鳳偉、張斌負責消火栓開關及水帶的鋪設，侯興奎、楊華昌負責水槍及滅火操作，然后，依程序進行演練。

　　6、講評

　　消防應急演練后在接待中心門口集合進行講評，并講解消防器材的使用和職工在本職工作中的應知應會。

有關演練的方案 篇32

　　一、指導思想：

　　為了進一步增強員工的防汛意識，提高意外事故的逃生技能，切實掌握洪水來臨時的逃生方法。本次是按照“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序地應對在我標段施工范圍內發生的洪水、重大事故時，通過啟動本防汛抗洪演練方案，確保我校在遭遇暴雨時，在最短時間內充分發揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地實施救援工作，最大限度地使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產損失，維護員工安全，進一步普及防汛安全知識，增強員工防汛安全意識，掌握在洪水到來時迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御洪水和應對緊急突發事件的.能力，特制訂如下演練方案。

　　二、演練目的和要求：

　　演練目的：

　　1、讓全校師生員工熟悉逃生的路線、方法，在規定的最短時間內到達集合地。

　　2、檢驗本項目在事件突發時反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛工作是否到位。

　　演練要求：

　　1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下，全校師生員工要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

　　2、各施工隊調整好工作，確保負責人、安全員參加。

　　3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改。

　　三、演練時間：

　　20xx年4月11日

　　四、演練地點：

　　秧田壩小學

　　五、演習課目：

　　1、信息報告；

　　2、安全疏散；

　　3、現場傷員救護。

　　六、組織領導：

　　組 長：王文平

　　副組長：李有兵

　　成 員：各班班主任

　　七、演練參加人員：

　　全校師生員工

　　八、報警程序

　　學校值班室 →學校校長 →學校抗洪領導小組 →報告上級部門

　　九、防汛演練的階段劃分：

　　1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，

　　組織員工學習，提高師生員工的汛期安全意識。在領導員小組的組織指導下，認真學習和模擬演練我項目制訂的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障師生員工和公共財產的安全。

　　2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

　　3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體員工都要參加，把演練當成實戰，認真對待。

　　⑴、搶險小組成員按照所劃分責任區，迅速到位，放擋水板，囤積沙袋，防止洪水進入施工現場。并立即組織人員進行搶險救災，搶救現場財物，采取一切辦法排除現場積水，力爭將損失減少到最小程度。

　　⑵、現場演練

　　A、20xx年4月11日10：20，由學校領導小組安排時間對員工進行一次防汛教育。對本次演練工作進行統一安排部署，具體安排見《學校防汛應急預案》，并制定本次模擬演練的時間，地點，演練的內容。

　　B、早上10：30全校師生員工準時到學校操場，由現場總指揮李有兵統一發出信號（我校接到縣氣象局通知，未來半小時將有一次大的強降雨，急需泄洪，請大家迅速轉移現場）。

　　C、聽到信號，抗洪搶險領導小組組長王文平安排小組人員有序進入現場進行轉移。

　　D、由組長王文平用喇叭吶喊（洪水馬上到達，請大家快速往高處跑）。

　　E、聽到信號，抗洪搶險領導小組組長王志平，帶領員工有次序疏散。疏散順序：要求依次快速、安全、不能搶，以免發生擁擠踩踏事故。

　　4、按照防汛應急預案展開救援。

　　5、傷員救護演練

　　救護組要求：接到現場人員受傷信號后，醫務立即攜帶有關器材藥品趕到指定地點，對傷員進行緊急救護處理并聯系車輛外送，負責組織人員采取救助措施，最大限度保護受傷人員，救護被困人員。

　　救護程序：

　　（1）選1名人員模擬骨折、昏迷等傷情。

　　（2）醫務人員對傷員進行緊急救護處理。

　　（3）值班車輛到場送傷員。

　　七、演練結束，現場指揮員：對演習情況進行講評。

　　秧田壩小學

　　20xx年4月14日

有關演練的方案 篇33

　　按照鞏義市人民政府防火委員會《20xx年鞏義市“119”消防宣傳月活動方案》的要求，為扎實做好活動期間消防安全宣傳工作，營造濃厚的消防安全氛圍，新華路街道特制訂工作實施方案。

　　一、指導思想

　　以“關注消防平安你我”為主題，動員社會各界力量積極參與，通過開展群眾喜聞樂見、形式多樣、內容豐富的消防宣傳教育，強化消防安全理念根植，增強全民消防安全素質，提高全社會防控火災的`能力，最大限度地預防和減少火災事故的發生。

　　二、活動主題：

　　“關注消防平安你我”。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月1日至11月30日

　　四、活動領導小組

　　（略）

　　領導小組下設辦公室，設在街道安全消防監管科，路桂林同志兼任辦公室主任，具體負責策劃、協調“119”消防宣傳月活動的各項工作。

　　五、活動內容

　　(一)參加“119”消防宣傳月啟動儀式。11月9日前，參加市政府在市區主要廣場統一啟動的20xx年“119”消防宣傳月大型主題宣傳活動。街道結合實際在轄區內主要的廣場、單位、社區、商場、市場、學校等公共場所，設置一塊“119”消防宣傳月主題大型噴繪，集中張貼懸掛宣傳標語、橫幅，電子屏，以高層公共建筑、居民住宅、出租房屋、倉儲物流和電氣火災防范為重點，組織開展形式多樣的主題宣傳活動。

　　(二)落實消防宣傳月活動各項措施。