2024年中秋節活動方案（精選33篇）

2024年中秋節活動方案 篇1

　　活動目標

　　1、知道農歷八月十五是中國的傳統節日——中秋節，初步了解中秋節的相關風俗習慣。

　　2、積極參加與中秋節相關的活動，愿意用不同的方式表達自己對節日的感受。

　　3、在活動中感受節日的氣氛。

　　活動準備

　　一些彩色紙杯，兩個一次性紙杯，一些紅線，剪刀，膠水或雙面膠，雪糕棒，紅色顏料和水粉筆。

　　活動過程

　　首先，了解中秋節的起源

　　1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷八月十五是中秋節，這是我國的傳統節日。

　　2、介紹中秋節的由來，讓孩子知道它也叫團圓節。

　　3、了解人們在中秋節的活動。

　　你喜歡中秋節嗎？你知道中秋節吃什么嗎？

　　二、制作紙燈籠（燈籠的創作形式由班級自己制作）

　　1、進口活動

　　老師：讓我們做一些燈籠來裝飾教室過中秋節。

　　2、解釋和演示：

　　（1）問：你見過什么樣的燈籠？

　　（2）燈籠的制作方法

　　取一個紙杯，沿縱條紋均勻剪成條。

　　均勻地切掉杯子多余的邊緣。

　　修剪一下杯沿，因為杯口比較寬。

　　一條一條地拉出，然后卷起來。

　　拿另一個紙杯，只保留上半部分，剪去其余部分準備和剛才的紙條對接。

　　先在兩個底的中央鉆紅線，再將兩個紙杯的條對應粘合，燈籠基本成型。用彩紙包好上下底，在底中央掛燈籠，會讓你心情更好。

　　你可以用顏料把燈籠涂成喜慶的紅色。

2024年中秋節活動方案 篇2

　　一、活動目的

　　中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”，中秋節主題活動方案。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。

　　二、活動主題

　　月圓國圓，傳承經典

　　三、活動時間

　　xx月xx日——xx月xx日

　　四、活動內容

　　(一)中秋讀月

　　1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷，并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

　　2、搜集與中秋節有關的、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。

　　(二)中秋憶月

　　1、各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及“特色板塊”中;

　　2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。

　　3、各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

　　(三)中秋賞月：

　　1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

　　2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗。

　　3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。

2024年中秋節活動方案 篇3

　　我們有著五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。

　　時值中秋節來臨，六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動，使學生了解傳統佳節中秋文化，關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。

　　活動時間：x月x日—x月x日

　　活動對象：六年級師生為主

　　活動內容及流程

　　一、準備工作

　　1.召集年級組各班班主任，交流活動內容。

　　2.年級組長準備提前活動所需材料。

　　3.各班后墻板報中有中秋節相關內容。

　　4.宣傳動員：x月x日，升國旗儀式上作中秋節演講，以營造節日氣氛。

　　5.落實相關負責人。

　　6.準備展板，展出優秀作品。

　　二、活動內容

　　1.生花妙筆繪中秋

　　中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

　　（1）組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。（可以參照網上圖片來畫）

　　各班周一上交至少兩幅畫作，大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

　　（2）書法：進行書法創作，主題：“中秋”。

　　負責人：各班班主任、年級組長

　　2.制作中秋節主題手抄報。

　　各班至少2份。年級內評比評獎，周一展板展出優秀作品。

　　負責人：班主任

　　3.中秋主題班會

　　各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經典詩文，感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

　　要求：請各班在黑板上寫上本次班會課的主題：“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

　　負責人：各班班主任

　　拍照：

　　4.中秋主題閱讀

　　下發“六年級中秋文化專題讀本”，組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

　　負責人：語文老師

　　拍照：

　　5.紅領巾廣播站中秋專輯

　　策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。編稿、拍照。

2024年中秋節活動方案 篇4

　　一、 活動時間：

　　9月25日（星期五）白天照常上課，晚上6:30~8:00組織開展中秋師生賞月活動。

　　二、 活動對象:

　　初中部全體師生

　　活動地點：

　　1、正常天氣：

　　初二年段在湖邊籃球場；

　　初三年段在1號教學樓南面大操場（以足球場中線為準）

　　初一年段在1號教學樓北面大操場；

　　個別班級也可安排在班級或樓棟里，但要先與段長協商好。

　　2、若遇雨天活動在教室（各班教室要進行精心布置，營造喜慶氛圍）

　　四、 活動內容：

　　1、各班級要提前策劃好活動，內容多樣化，做到健康文明，以激發學生興趣。每位老師準備1-2個節目，參與到學生的活動中去，增進師生感情。

　　2、各班還要利用課余時間讓每位學生給家長打電話報平安、祝福、感恩。

　　五、注意事項：

　　1、要提前進行電話家訪，盡可能控制學生請假回家。

　　2、在中秋節活動期間，要高度重視學生的安全工作，要對學生加強安全教育和安全管理，嚴防學生在活動中受到意外傷害、嚴防學生擅自離校、嚴防學生打架。

　　3、各處室、各年段的干部要提高安全意識，合理安排、科學管理、加強責任；各教師要各司其職、各盡其責、按部就班，做好安全工作，確保中秋節期間的平穩安定。

　　4、各班學生在中秋節所需要的食品、水果、飲料等物質和所需數量，由年段與學部后勤處和學校超市進行聯系，統一在學校超市進行采購，不得到外面采購，違者將按學部制度處理，每生批款20元用于本次活動。

　　5、各班在中秋節晚上活動完畢要做好衛生清理工作，出現衛生問題要追究相關年段長的責任。

　　6、學部、各年段、各班要以中秋節活動為契機，對學生進行安全教育、衛生教育、愛國主義教育、感恩教育。

　　初中部校長室

　　xx年9月1日

2024年中秋節活動方案 篇5

　　一、活動目標

　　1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節，簡單了解中秋節的來歷，知道中秋節又叫團圓節。

　　2、了解中秋節人們的活動，通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學習和欣賞歌曲、手工制作，繪現等形式，體驗過節的快樂，感受中國傳統的文化習俗。

　　二、活動準備

　　三、活動形式

　　班級集體活動、幼兒園集體活動

　　四、活動內容

　　（一）環境創設

　　1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所，其中有月亮的變化、燈籠等。

　　2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

　　3、幼兒在節日前觀察月亮，繪制月亮的變化圖。（各班事先發起記錄表）

　　（二）藝術

　　1、繪畫：中班提供圖片或實物水果，供幼兒畫水果。小、托班涂色練習：好吃的水果

　　2、泥工：供幼兒制作月餅。

　　3、制作燈籠：用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。

　　4、唱有關月亮的歌曲。《小白船》、《爺爺為我打月餅》等

　　（三）語言

　　1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月（小、中、大班，小小班視情況定）

　　2、兒歌《中國的點心真不少》

　　過節啦，吃點心，吃點心，吃些啥？清明節，吃青團，中秋節，吃月餅，重陽節，吃塊糕，端午節，吃粽子，元宵節，吃湯圓……中國的節日多，中國的點心真不少！

　　3、小班：古詩《靜夜思》

　　中班：吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》（有關中秋節詩詞自選一到二首，附后）

　　（四）社會

　　1、中秋節是什么時候成為固定節日？（唐朝初年）中秋節有什么風俗習慣？

　　2、中國的三大傳統節日？（元宵節、端午節、中秋節）

　　3、了解有關月亮的傳說、神話故事的名稱。

　　嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹

　　（五）科學

　　了解太陽系中九大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

　　（六）猜燈迷游園活動

　　各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。

2024年中秋節活動方案 篇6

　　一、活動目的：

　　通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

　　二、活動主題：月兒圓圓話中秋

　　三、活動時間：x月x日--x月x日

　　四、活動內容

　　1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

　　讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　2、賞月品月話月餅

　　中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

　　3、小小歌謠傳情意(一年級)

　　利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發學生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲內容的基礎上，在學習歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

　　4、佳節感恩送祝福(二年級)

　　用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。

　　5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

　　收集中秋由來的傳說，組織開展最根溯源話中秋故事會。

　　6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

　　通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環境。

　　要求：內容不拘，自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加，時間不少于2分鐘。

　　7、同享中秋明月，共建綠色家園(五年級)

　　月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。

　　關于中秋節的活動方案

　　一、活動目的：

　　以中華民族傳統節日――中秋節為契機，以“我們的節日·中秋”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、.民間慶祝方式;了解民族的.風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，推進學校創建文明城市的工作，促進學生快樂成長。

　　二、活動時間

　　20xx年9月上旬

　　三、活動內容

　　(一)加強宣傳

　　1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節日·南京中秋”為主題進行演講，宣傳;

　　2、利用主題班隊會、校園網開設專欄等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

　　(二)分階段活動：

　　第一階段：佳節思月——主題閱讀

　　1.活動內容：

　　(1)搜集與中秋節相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節的來歷與含義，并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

　　(2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀

　　(3)組織同學們開展中秋節有關的詩歌背誦活動。

　　(4)開展詩詞賞析講座

　　2、參加對象：1——6年級的學生

　　3、活動負責人：各班班主任

　　第二階段：佳節賞月——實踐活動

　　活動一：每逢佳節倍思親----家庭歡度中秋節

　　活動二：共看明月皆如此---以“美好傳統節日，多彩民俗風情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節日游記，閱讀體驗，精彩創意等。

　　活動三：利用福建文明風、福清新聞網等網站，組織學生開展網上過中秋活動，開展學生與遠在異地打工的父母進行網上對話活動，引導學生向家長匯報學習生活情況，共度中秋佳節。

　　活動三：開展文明禮儀我示范宣傳活動，學習文明常識，踐行文明禮儀規范。

　　活動四：創意抒情。在校內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

　　活動五：

　　“快樂體驗”活動。少先隊員向社區的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。

　　第三階段：佳節憶月——交流展示、反思評價

　　活動內容：各班將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經過精心設計，做成活動展板;各班通過班隊會的形式，以及經典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。

2024年中秋節活動方案 篇7

　　一、活動背景

　　為了讓學生充分了解我國傳統節日——中秋節日的淵源、形成，及民間各種不同的慶祝方式，掌握其中所承載的獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅、賞桂花、供明月、思故鄉、話親情、慶團圓、送祝福的真正蘊意；増強學生愛父母、愛家鄉、愛祖國的情感；同時通過這次綜合實踐活動，使學生真正了解中國傳統文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動目的

　　1.了解節日的淵源、形成、慶祝方式，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化。

　　2.幫助學生增強節日文化理念，讓學生學會調査、收集、整理資料的方法，培養學生的動手實踐能力。使學生更愛家人、愛校園、愛祖國，讓學生度過一個幸福快樂有意義的美好節日。

　　三、活動主題

　　月圓家圓國圓

　　傳承文化經典

　　四、活動時間

　　20__年9月16日—20__年9月21日

　　五、活動內容

　　（一）賞月品中秋

　　一、二年級主題:中秋歌謠傳情意。

　　和家人一起賞月，朗誦一首關于“月”的詩歌，讓學生感受中秋月的美好溫馨。

　　三——六年級主題:吟詩、賞月、猜燈謎，感受傳統文化的魅力。和家人一起找些有“月”字的燈謎或其他燈謎，讓孩子感受中秋傳統燈會猜燈謎的快樂，品味中秋節的傳統節日文化樂趣。

　　中秋佳句頌真情。真情的朗通有關中秋月的古詩名句，讓學生感受詩人用詩詞來表達對家鄉、親人的思念的深情，更珍愛我們的家人和擁有的美好生活。

　　(二)?畫筆繪中秋

　　一、二年級:畫中秋。

　　畫一幅表現中秋節的圖畫，讓學生用圖畫表達中秋節的快樂。（A4紙）

　　三---六年級:中秋報。以中秋來歷，習俗，古詩佳句等等，完成一幅以“中秋”為主題的節日手抄報，表達一份中秋的祝福。（A4紙）

　　(三)?親子樂中秋開展“弘揚美德圓中秋”親子互動活動:

　　1.幫父母做一樣家務。

　　2.與家人一起吃月餅。

　　3.與家人一起賞明月。要留有做家務和與家人一起吃月餅、賞明月的照片，感悟舉家團圓的幸福。增強學生愛父母、愛家鄉、愛祖國的感情，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　（四）教育征稿通知：月是故鄉明，濃濃中秋情。

　　現面向全區各中小學、幼兒園征集“我們的節日·中秋”相關稿件。教育微信公眾號將于近日推出相關內容。

　　具體要求：

　　1.內容主題：弘揚中華優秀傳統文化，引導學生認知、尊重、了解傳統節日。

　　2.三張照片或視頻加上相關文字描述。

　　3.內容溫馨、積極向上、富有特色、符合疫情防控要求。

　　4.拍攝要求：橫向拍攝，清晰美觀，主題突出。（有作品的，9月16日之前發送給）

　　六、活動要求

　　(一)繪畫、手抄報要求主題鮮明，內容豐富，形式新穎；

　　手抄報內不許出現錯別字。

　　(二)每班各收集學生優秀作品5幅，優秀活動照片5張，9月20日之前拍照發至高小教學管理群。

　　中心小學

　　20__年9月14日

2024年中秋節活動方案 篇8

　　一、活動時間：

　　xx年x月x日

　　二、活動目的：

　　盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9月8日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

　　三、活動主題：

　　花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

　　四、賣場陳設：

　　賣場內專設中秋禮品專賣區，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。

　　五、宣傳方式：

　　中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發短信

　　六、活動內容：

　　一重喜

　　一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張；

　　A。購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元；（此券限活動期間使用）

　　指定月餅品種有：

　　B。購保健品或酒（指定商品）可分別抵1元、2元、3元使用。（此券限活動期間使用）；已買斷的酒為使用品牌。

　　l中秋禮券

　　A類保健品或酒此券可抵1元

　　l盛

　　B類保健品或酒此券可抵2元

　　lC類保健品或酒此券可抵3元

　　二重喜

　　如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：

　　A。團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值20__的獎品（禮券、現金）

　　B。喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品（禮券、現金）

　　C。盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品（禮券、現金）

　　D。歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

　　獎價值3元月餅小禮包一份（9月28前）

　　獎價值1元的盛隆購物券一張（9月28后）

　　獎項預設置：A共100個；b共1000個；c共10000個；

　　七、費用預算：

　　條幅：10米x6元/條x26條=1500元

　　中秋禮券：0.1元/張x10萬=1萬元

　　吊旗：2.5元/張x1000張=2500元

　　DM快訊：待定；廣告費用：報紙、電視，待定

　　八、注：

　　1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷；

　　2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

　　3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯系印刷。配送中心和門店組織商品。

　　4、連鎖店負責各門店的條幅。

　　5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。

　　6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記，下班收回保管好。

2024年中秋節活動方案 篇9

　　一、促銷目的

　　中秋節，人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友，一般除了購買月餅外，還會買點其他什么禮品的，一般多是保健品之類的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購買，在價格上也可以采取一定優惠。這樣也是為了提升本店月餅的知名度，方便今后的銷售工作。

　　二、活動方式

　　1.展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。并聯合廠家展開不同程度的優惠、贈送小禮品等促銷活動。

　　2.可以按月餅餡劃分陳列區域，如肉餡月餅、無糖月餅，水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月餅專柜。

　　3.現場制作月餅：為了讓顧客放心，現場制作月餅是一好方法，可以聯合廠家現場制作。

　　活動期間，購物滿100元，送一個掛有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精致，上面刻有一些祝福語：如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節和月亮的詩歌詞句。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日——xx月xx日搶購，搶購持續時間為“十分鐘”，在搶購時間內購買的商品一律八折，在收款臺進行打折計算，以收款處結算時間為準，以商場音樂時間為標志，當特定音樂響起的時候，即搶購時間開始。

　　四、操作說明

　　1.事先不告知具體“搶購”時間，注意維持現場秩序。

　　2.注明一些商品不參加搶購，并在現場用海報告示。

　　3.此活動也可以采取在搶購時間內購買的商品返還30%付款金額的做法，憑購物小票上的金額和時間到服務臺領取返還金額。

　　注：超市可以推出中秋節每日商品特價，每日推出兩至三樣特低價商品，通過特低價商品來帶動其他商品的銷售，這些特低價商品是跟中秋節有一定聯系，跟其他商場相比，這些商品在價格上要具有絕對競爭優勢。

　　五、喜拍“全家福”

　　購物滿200元，憑購物小票可現場拍5寸照片一張，以作留念，現拍現取。

　　時間：中秋節當天）

　　地點：商場門口廣場

　　合作方：攝影公司

　　拍照背景：可現場布置一個場景，或搭建一個涼亭，營造出中秋古韻，或布置成一個現代團圓喜慶場景。是將商場名稱拍進去，以后看到照片就能想起商場。

　　六、特別服務措施

　　對于很多顧客來說，月餅都是要買的，各個商場的月餅種類、價格都差不多，因為一般顧客選擇就近購買，那樣比較方便。如何讓顧客更方便，怎樣吸引顧客從其他商場來本商場購買呢，就需要推出有特色的服務措施。

　　1.月餅電話訂購：提前半個月在報紙上、商場布告欄、商場海報上公布月餅訂購電話，凡購買月餅滿100元以上，直接送貨上門，單位集體購買可享有九折優惠。

　　2.月餅定做：跟廠家合作推出月餅定做服務，公布定做電話、具體定做方式。顧客的口味需求畢竟不同，也有一些特殊顧客會有一些特殊的要求，月餅定做既是商場服務內容的一種拓展，也體現了商家從細節處為顧客著想。

　　3.月餅代送、代寄：凡在市區的，直接代送到家；凡是外地的，通過郵局等快遞方式郵寄到家。此項服務可以加收一定的服務費，如加收10元。生活在都市中忙碌的人們，也許您有種種原因，無法親自將禮品送給您的家人、長輩、朋友，商場將為您代勞，將您的禮品轉交給他們，并送上真摯的祝福。

2024年中秋節活動方案 篇10

　　一、【營銷活動背景】：

　　中秋是傳統的佳節，國慶更是舉國歡慶的大節日，更逢各業種大調整完畢，形象和檔次再次提升，中秋國慶商場營銷方案。這三大熱點必將掀起一陣銷售熱潮，各業種把握時機，甄選商品再掀銷售新高。

　　二、【活動目標】：

　　同比提升30%，提升商場美譽度、增加店堂活動氣氛，突出家文化帶給消費者的溫馨感覺。

　　三、【活動主題】：

　　中秋、十一雙節同歡、耀眼

　　四、【廣告詞】：

　　賞中秋、慶國慶、走親朋、送好禮

　　中秋國慶喜連連、X商品好又全

　　中秋國慶雙聯歡、超低折扣大惠戰

　　五、活動時間：

　　中秋節主題活動：9月17日（周五）——23日（周日）7天

　　甜蜜婚慶購物周：9月24日（周五）——30日（周日）6天

　　十一國慶主題活動：10月1日（周五）——7日（周日）7天

2024年中秋節活動方案 篇11

　　目標：

　　1.復習鞏固豐收節的故事，在情景活動中讓幼兒大膽表演。

　　2.在教師的引導下，能用完整的語言描述秋天的季節特征。

　　3.有感情的演唱歌曲，體驗秋天豐收的歡樂氣氛。

　　活動準備

　　四季的課件、秋天的課件、秋天蔬菜實物、秋天水果的圖片、背景音樂、豐收節的歌曲、葉子的歌曲。

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　看課件：四季的課件

　　二、基本部分

　　1.看課件：秋天的課件

　　2.請小朋友一起來看看圖中有什么?“有楓葉樹”。引用樹葉媽媽和樹葉寶寶的故事

　　3.秋天的天氣越來越涼，燕子往南飛了;螞蟻也在陸陸續續的儲存著糧食;越來越多的蔬菜和水果在在秋天的這個季節里成熟了;小朋友在秋天的這個季節里吃泡泡、玩風車、聽音樂、把葉子當做了雨傘，他們開心的生活著。

　　4.我認為秋天是一個美麗的季節，小朋友，在你的眼里秋天是個什么樣的季節呢?我認為秋天是個金色的季節......

　　5.那我想請小朋友一起在歌曲中感受秋天的美麗，好嗎?歌曲《美麗的秋天》、《小葉子落下了》。

　　6.復習故事;小朋友表演的真棒!秋天真是一個豐收的季節呀!你們還記不記得我們學習了故事《豐收節》。小豬在聚會上帶來了什么?

　　7.情景表演：老師準備了一些漂亮的圖片和好吃的水果和蔬菜，想不想表演一下這個故事?分角色：小豬、小樣、小貓、小狗、小猴子(教師應該介紹一下圖片道具)

　　三、結束部分

　　1.你們表演的真好，秋天之所以是個豐收的季節我們要感謝誰呀?我們應該感謝太陽、富饒的土地、雨水、還有我們辛勤的勞動。

　　2.請和老師一起表演歌曲《美麗的豐收節》

　　活動反思：

　　結合這個月的主題“秋天來了”，我設計了這節課的。秋天對于孩子來說是比較熟悉的，在他們的眼睛里秋天是美麗的，是涼爽的、是五顏六色的、是豐收的季節。在這節課程的開始部分時，我出示了四季的圖片，讓幼兒用自己的語言說出季節的特征，讓孩子說出自己喜歡的季節，老師也說出自己喜歡的季節“秋天”，慢慢引導出關于秋天的內容，孩子在這一部分，表達出他們眼里的秋天，在隨后的音樂中，表演歌唱感受秋天的快樂，第二部分我請幼兒復習故事，并表演，孩子們很感興趣樂在其中，我讓全班幼兒參與表演，不管是語言表達能力強的幼兒還是語言表達能力較弱的孩子都能充分的讓幼兒得到了提高。最后我讓幼兒在歌曲中一起演唱歌曲并請孩子自己創編動作，孩子們在這個活動中高興的玩耍，慢慢的在浸入一些知識，這是我覺得很開心的地方。

2024年中秋節活動方案 篇12

　　一、活動主題

　　“黨建引領共治，民族團結共融”奧林社區喜迎中秋活動

　　二、活動背景

　　中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節，是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日，時在農歷八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節定在八月十六。

　　為展示中華民族傳統文化，了解中秋節的由來與宗教文化的關聯，知曉少數民族關于中秋習俗，凸顯黨對各民族的厚愛，同時搭建社區宣傳交流平臺，促進社區居民參與社區活動，享受節日的喜悅，營造歡樂和諧的氛圍，促進社區的和諧發展，展現我社區內各民族的團結，奧林社區特開展“黨建引領、民族共融、社區共治”喜迎中秋活動。

　　三、主辦單位

　　本次活動由__區民宗局主辦，茶店子街道奧林社區承辦。

　　四、活動目的

　　1、通過開展迎中秋活動，凸顯黨對各民族的厚愛與團結;

　　2、通過開展迎中秋活動，讓社區居民學習與傳承中華民族傳統節日文化;

　　3、通過開展迎中秋活動，搭建社區居民交流平臺，展現各民族的不同風采與習俗，豐富居民的精神文化生活;

　　4、通過開展迎中秋活動，促進各民族的融合團結，共建共治和諧社區;

　　5、通過開展迎中秋活動，強調黨建引領社建，發揮黨員先鋒模范帶頭作用;

　　五、活動時間

　　20__年9月20日(星期四)上午9:00-11:30(暫定)

　　六、活動地點

　　區__春天廣場(暫定)

　　七、工作進度表

　　1、9月10日召開工作聯席會議，討論各參與方的分工協作，明確各自任務和職責。

　　2、進行活動時，所有工作人員必須聽從安排，不可自行到處閑逛，開小差。全體參與者必須遵守工作紀律和規章制度。

　　3、參加的工作人員要注意安全，要有團隊意識，決不可單獨行動，不聽指揮。遇到突發問題要及時上報街道相關領導。

　　4、注意天氣變化，做好下雨、刮風等不利天氣的應對方案。

　　5、活動結束后，注意場地衛生的打掃和活動物資的整理，及時清點人數。

　　6、收集活動的圖片文字資料進行總結。

2024年中秋節活動方案 篇13

　　一、活動目標

　　1.通過活動，讓孩子初步了解中秋節的由來，知道中秋節是中國傳統的團圓節。

　　2.體驗和同齡人、老師、家人一起過節的快樂。

　　二、活動準備

　　(活動形式:班級集體活動)環境布置

　　1.展示小朋友在節前觀察月亮畫的“月亮變化書”。

　　2.把關于月亮的書放在語言區。

　　3.掛上燈籠和水果圖案，營造出熱鬧的節日氣氛。

　　三、父母的工作

　　1.父母幫助收集關于中秋節的信息，并與大家分享。

　　2.為這個主題活動準備一些月餅盒。和孩子們一起做一個燈籠，最好是一起做。

　　3.監督孩子們在節日前后連續觀察月亮，記錄月亮的變化。

　　4.關注主題活動的進展，及時協助主題活動的開展。

　　5.有時間帶幼兒在月夜賞月。

　　四、主題活動

　　中秋節的由來，活動目標

　　1.孩子對中秋節有了初步的了解，知道為什么要過中秋節，知道什么時候過中秋節。

　　2.孩子可以通過各種渠道收集信息，學會分享和交流信息。

　　要準備的活動

　　請幫助孩子們收集關于中秋節的信息和一些圖片。

　　活動過程

　　進口。以對話的形式引入，激發孩子的興趣。

　　老師:孩子們，你們知道我國有哪些節日嗎？

　　向孩子們介紹中秋節，包括時間和歷史。

　　1.老師讓孩子介紹，讓其他孩子聽聽他們知道什么，和別人有什么不同。

　　2.老師介紹自己的材料，讓孩子們了解中秋節的起源。

　　擴大孩子的經歷，介紹中秋節的習俗，讓孩子了解更多。

　　老師:孩子們，你們知道中秋節吃什么嗎？老師:除了吃月餅，我們還應該做什么？

　　老師向孩子們介紹獲取信息的方法。

　　老師:“啊，孩子知道這么多，那你是從哪里學的？”

　　1.孩子交流自己獲取知識的渠道。

　　2.老師幫助孩子總結從哪里獲取知識:方法和渠道。

　　動詞（verb的縮寫）主題活動二:制作月餅的要求

　　1.活動中，家長讓孩子做，家長只是起到幫助和引導的作用。

　　2.進入活動室，要以不影響他人為原則，小聲說話。

　　3.活動結束后，把東西收拾好，放回原處。

　　4.準備好做月餅的材料(搟面杖、面板、模具、月餅餡)，油面、水面準備均勻。

　　活動過程

　　1.孩子和父母一起做月餅。

　　2.將準備好的月餅放入烤箱。

　　3.戶外傳統游戲——貼膏藥，切西瓜，一起參與。

　　4、室內游戲——搶椅子，家長和孩子分開玩。

　　5.品嘗月餅。

　　不及物動詞主題活動三:水果拼盤比賽的活動目標

　　1.通過活動，讓孩子知道中秋節也是一個水果豐收的節日。

　　2.通過家庭小組比賽，促進親子溝通，增進孩子與家長的感情，體驗節日的快樂。

　　要準備的活動

　　號碼牌，自帶水果，一次性塑料刀，盤子等。

　　活動過程

　　1.教師介紹活動的意義。秋天是水果收獲的季節。這一天，家家戶戶都會坐在月下，不僅賞月，還可以品嘗月餅和各種收獲的水果，感受生活的富足。

　　2.介紹游戲規則。今天，我們的父母也帶來了豐富的水果。先介紹一下(個別家庭介紹一下自己帶的水果的名稱和基本特征)。現在我們將舉行一場制作水果拼盤的比賽。

　　活動規則如下:

　　以三個家庭為一組，發放號牌。

　　在規定的時間內，不僅比建模好而且比桌面整理好。

　　兒童的參與將是優先的獎勵標準。

　　獎項有:

　　1.默契配合獎和最佳造型獎。

　　2.水果拼盤比賽的老師要注意一些配合，其他班的老師要記錄和頒獎。

　　3.評選品嘗活動，獲獎證書，交流品嘗水果拼盤。

　　4.老師對今天活動的總結。你今天的中秋節過得怎么樣？

　　(請孩子談談感受)“你還知道哪些中國傳統節日？你享受過這些節日嗎？”

2024年中秋節活動方案 篇14

　　一、活動主題：

　　秋節燃情

　　二、促銷活動：

　　活動一、海底撈月大行動。

　　活動時間：20xx月xx日至xx月xx日。

　　活動辦法：20xx月xx日—xx日，凡在當日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上，即可憑購物單到商場負一樓商場入口處參加游戲。

　　摸獎設置：設置一個透明玻璃摸獎箱，箱內裝100個玻璃球。顧客單手手背向上，一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。

　　摸獎方法：顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球，當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元，均可按摸球規則摸一次（每人僅可摸一次），獎金以顧客抓出玻璃球的數量確定，每個球1元，抓多少，送多少。

　　獎券發放：每組設置3人，一人登記發票，確認抓球次數；一人組織活動的開展；一人發獎券。

　　預計獎金：預計三日銷售1188186.86元，每筆300元，最多有3961人摸獎。按每人平均20元計算，合計約79212.46元（實際約為一半，費用約為實際銷售的6.6%。

　　要求：

　　1、質管部作好促銷活動的店內廣播。

　　2、綜合辦負責活動的宣傳和組織和摸球道具的準備，以及對摸球工作人員的培訓。

　　3、保衛部負責活動現場的秩序維護。

　　4、業務部負責購物券的準備。

　　5、摸球人員要求認真負責，要耐心對顧客講解

　　活動二、購物抽獎送月餅。

　　1、凡在20xx年xx月xx日—xx月xx日在本商場當日購物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎一次。

　　2、抽獎憑有效購物單，最多限抽一次。

　　3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球，其中獎球為6個（一等獎一個，二等獎2個，三等獎3個），空球為54個，一次抽一個球，以抽出的球決定中獎與否（每次只能抽一個球，多抽作廢）。

　　4、若抽中獎球，則當場兌獎。獎品設置為：

　　一等獎：獎價值50元的月餅購物券一張

　　二等獎：獎價值30元的月餅購物券一張

　　三等獎：獎價值15元的月餅購物券一張

　　5、購物券僅限在指定時間內在本商場購買月餅，如不要視為自動放棄，恕不兌現金。

2024年中秋節活動方案 篇15

　　一年一度的中秋節如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。

　　一、活動主題：

　　濃情中秋，情系財經

　　二、活動意義：

　　豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日沖擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。

　　三、活動目的：

　　在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。

　　四、活動對象：

　　財經系全體師生

　　五、活動時間：

　　9月13日

　　六、活動流程：

　　（1）前期準備， 9 月 5 日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。 9月 6 日，收集燈謎及安排工作人員。

　　（2）前期宣傳， 9月 7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

　　（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的.燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

　　（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。

　　七、策劃主辦單位：

　　財經系學生會 承辦單位：財經系學生會

　　贊助單位：大學生精英論壇

　　八：經費預算：

　　燈籠（4元|個×30=120元）

　　蠟燭（0.5元|支x30=15元）

2024年中秋節活動方案 篇16

　　一、活動目的

　　為喜迎中秋，弘揚中華民族燦爛文化，激發學生學習興趣，提高學生文學素養，我校決定在（XX月XX日）下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動。

　　活動注意事項：

　　1、每班準備1組選手參賽，班主任負責。（各班內進行初級篩選，最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內評比，5、6年級評比）另外，由曹思明老師負責，抽調部分教師或學生組織一個以迎中秋為主題的文藝節目。

　　2、參賽形式不限，單人、多人組合均可；內容要求積極向上。

　　3、參加選手的名單及節目必須在本周星期四前（XX月24日）報送曹思明老師處，以便讓指導老師提前寫好串詞并訓練好節目主持人。

　　二、獎項設置

　　由校委會及語文教研組評選出（1-4年級評選班級優秀獎）（5、6年級評選年級優秀獎）

　　獲獎同學由團委負責頒發獎品及榮譽證書。

　　三、評分細則：

　　詩歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內容與技巧、儀態、藝術效果、團體配合四部分組成，滿分為10分。具體評分標準如下：

　　Ⅰ、朗誦內容與技巧：共計5分

　　1、符合本次比賽要求，主題鮮明突出，內容積極向上，性強（1分）；

　　2、吐字清晰，普通話標準，正確把握詩歌節奏，韻律明顯（1分）；

　　3、節奏準確、協調，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴（1分）；

　　4、感情飽滿真摯，表達自然，很好地表達詩歌的主題和內涵。（2分）

　　Ⅱ、儀態：共計3分

　　1、飽滿，姿態得體大方（1分）；

　　2、服裝整潔，衣著得體，與詩歌內容相協調（1分）；

　　3、表演能和朗誦融為一體，能通過表情的變化反映詩歌的內涵（1分）；

　　Ⅲ、藝術效果：共計2分

　　1、形式新穎、靈活多樣，整體效果好，朗誦形式富有創意。（1分）；

　　2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當伴舞或配樂、或以其他富有創意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創意。上下場迅速有序、有禮貌（1分）；

2024年中秋節活動方案 篇17

　　活動目標：

　　1、進一步理解歌詞親切感人的內容。

　　2、學習創編節奏型，并根據節奏型為歌曲設計出打擊樂器的方案。

　　準備：

　　1、幼兒熟悉歌曲旋律和內容。學習了初步的打擊方法。

　　2、各種樂器：鈴鼓、小鈴、圓舞板等。

　　活動過程：

　　1、復習歌曲，感受歌曲親切歡樂的情緒。

　　2、引導幼兒創編節奏表演動作。

　　3、根據隨樂表演的動作，用拍手表達整套節奏型，再將節奏型轉換成“身體總譜”。

　　4、分聲部練習“身體動作總譜”。——引導幼兒看老師的指揮動作，能準確地做出節奏反應。

　　5、引導幼兒探索歌曲的打擊樂器方案。

　　6、樂器演奏——請幼兒看老師的指揮進行集體演奏。——幼兒自由交換樂器、選擇樂器進行演奏。

　　反饋：

　　在這次活動中，經過分層的練習，降低了教學的難度后，幼兒基本已會根據節奏型，為歌曲設計出打擊樂器的方案。在今后的音樂活動中，要多給幼兒這方面的練習。

　　學習活動：

　　月亮姑娘做衣裳

2024年中秋節活動方案 篇18

　　一、活動時間:

　　20xx年9月27日(中秋節)18:00 —晚上九點

　　二、活動目的:

　　超市將在這個美麗的秋天，9月13日“度過美好的一個月，讓人們團聚，送上禮物和禮物”和你一起度過中秋節和國慶節。感受秋天帶來的收獲和成熟的魅力。

　　三，活動主題:

　　度過美好的一個月，重聚，送禮

　　四、店內陳設:

　　店內設中秋禮品專賣區，按月餅、保健品、酒類品牌陳列，并指定專人負責禮品促銷。策劃部負責中秋禮品區的裝修，要求在店內醒目，吸引顧客。

　　五、活動計劃：

　　一次30元購物可以抽“鐘秋禮券”1張票，60元內2張，單張票最多5張；

　　購買幾個指定的月餅禮盒時，該禮券可以3元到達；(此券僅限活動期間使用)指定的月餅品種有:

　　保健品或酒(指定商品)可分別用1元、2元、3元。(此券僅在活動期間使用)；買斷的葡萄酒是二手品牌。

　　中秋禮券

　　甲類保健品或酒1元即可到貨

　　乙類保健品或酒2元即可到

　　信用證保健品或酒3元就能到

　　雙重幸福

　　如果你的中秋禮券右下角的字可以拼“神龍重聚獎”“神龍節獎”“重聚獎”“慶祝獎”恭喜你，你又獲得了我們的三等獎。獲獎條件和獎項設置如下:

　　A、重聚獎已經收集完畢。團體、圈子和獎品”三個字獎品價值200元獎品(禮券、現金)

　　B、慶祝獎收藏“快樂、慶祝和獎勵。價值100元3個字的禮品(禮券、現金)

　　C、神龍調查收集“盛、龍與獲獎；價值12元3個字的禮品(禮券、現金)

2024年中秋節活動方案 篇19

　　一、活動時間：

　　20--年--月--日——--月--日

　　二、活動內容：

　　為回報廣大顧客朋友，凡于活動期間在福隆錢柜KTV一次性消費滿288元，均可憑單據到服務臺參與“消費抽獎”活動，您僅需填寫好您的姓名、聯系方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內，即可有機會免費獲得錢柜KTV贈送的禮品：

　　一等獎：價值不菲的精裝禮盒月餅一份。

　　二等獎：高檔紅酒一支

　　三等獎：精美果拼一份

　　三、國慶中秋錢柜送大禮

　　活動時間：20--、--、--——--、--號

　　中秋、國慶現金券，現金券面值10元，凡顧客拿到我們的贈送券，到錢柜KTV消費滿100元可使用一張，直接省10元現金，消費滿200元可使用兩張，現金券不可兌換現金。

　　消費滿180元送30元現金

　　活動時間：20--年--月--日——--月--日(八天)

　　活動內容：為慶祝國慶節的到來，回報廣大顧客朋友，活動期間，凡在錢柜KTV消費滿180元即可返回30元現金，滿360元可返回60元現金，多消費多返，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。

2024年中秋節活動方案 篇20

　　一、活動結構。

　　1、活動主題:濃情中秋節，月亮。

　　2、活動時間:20xx年X月X日16:00-19:00。

　　3、活動場所:花園中庭(暫定)

　　4、參與者:所有業主。

　　5、活動形式:

　　舞臺區:在適當的位置設置舞臺，在游樂場開幕式上使用

　　游戲區:設置各種互動游戲(共X個)

　　兌獎區：隨時為游戲參與人員兌換獎品;

　　二、活動流程。

　　1、開幕式:簡單的儀式祝福業主節日快樂，表達房地產公司的慰問

　　2、主持人宣布大家可以在工廠內玩耍和注意事項。

　　三、游戲的具體細節。

　　1、干坤轉移:2分鐘內，用竹筷夾住距離2.5米的另一個盤子。在游戲過程中，如果玻璃珠掉下來，必須在撿回原來的地方后繼續。2分鐘夾到5個珠，可得獎票1張;(同時設置兩組進行游戲)

　　道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員：2人。

　　2、超保齡球:10瓶小礦泉水，邊長1米等邊三角形，參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒三瓶得到一張獎票。注意：凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券;

　　道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支、2把椅子;組織人員：2人。

　　3、吹乒乓球：準備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每五個杯子排成一排，排成兩排。每排第一杯都要放乒乓球。參賽者應將乒乓球從第一杯吹向另一杯，逐一吹，不得跳杯。乒乓球一吹就得不到獎。一次吹完就得到一張獎票，每次兩個人參加

　　道具：杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;

　　組織者:兩個人。

　　4、彈跳:參加者畫的。

　　圈內(直徑為1.5米)先右轉四圈，再左轉四圈(15秒)，然后在原地踢毽子，踢足五個算過關。獲獎票1張;

　　道具：1支粉筆、1個毽子、1個秒表;

　　組織人員：2

　　5、吹焟燭：點起五根焟燭，在0.5米距離前劃一個倒八字，30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得獎票1張，參賽者不可前傾，每次可參賽兩人;

　　道具：焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機若干;

　　組織人員：2

　　6、眼光獨到：準備好5支筷子，5個空啤酒瓶，將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的一側，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，每次五支筷子，投入3支便是勝者，可得獎券1張;

　　道具：空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子

　　組織人員：2人

　　7、畫像：活動者蒙上雙眼，聽到組織人員口令后，原地轉3圈(圈直徑為一米)，向前走3米，貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份，時間為3分鐘，每次2人參加;

　　道具：人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;

　　組織人員：2人

　　中秋節策劃方案13

　　活動過程：

　　1.導入：出示嫦娥范畫，提問這是什么節日。【中秋節】

　　2.提問每年的哪一天是中秋節【農歷八月十五】，這一天為什么叫中秋節【因月亮圓滿，象征團圓，所以叫做中秋節】教師解釋

　　3.提問中秋節有哪些習俗【例如：吃月餅，賞桂花，舞火龍，吃團圓飯，賞月等】提問你打算和爸爸媽媽過一個怎樣的中秋節呢。

　　4.為了感受節日氣氛，今天老師就交大家做月餅。

　　5.介紹做月餅所需的原料及制作方法，烤制時間。1，原料：糖漿（275克），油（125克），起子（20克），小蘇打（20克），面粉（470克），面團（52克），陷（42克）。注:起子，小蘇打用少量水沖開2，制作方法：第一步，先將事先稱好的糖漿，油，起子，蘇打倒在一起攪拌均勻然后倒入面粉中，再將面粉揉成光滑的面團。第二部，將大面團分成52克小面團，并揉球。第三部，將陷分成42克的，并揉成圓球。第四部，將面球壓成面片，不要太薄，也不要太厚，將陷像包湯圓一樣包在里面。第五部，將模具里面撒一些面粉然后將包好的面團放在里面壓

　　型。3,烤制時間，20分鐘，15分鐘上下管加熱，并刷雞蛋，5分鐘上管加熱，等待兩分鐘左右出爐。

　　6.看傳說。

　　7.猜燈謎。

　　8.做月餅盒。

2024年中秋節活動方案 篇21

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常要根據具體情況預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的文化活動方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　文化活動方案范文1

　　一、活動主題

　　慶祝中秋佳節，弘揚傳統文化

　　二、活動背景

　　日高公司是一家大型科技企業，有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識，打招節日的氣氛，關注員工的情感需求，拉近員工與員工、員工與上司之間的距離，更好的促進企業經濟發展，企業擬舉行一次元旦活動。

　　三、活動目的

　　1、增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識。

　　2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。

　　3、更好的促進企業經濟發展。

　　4、讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

　　四、參加人員

　　日高公司全體員工

　　五、活動時間及地點

　　時間：20xx年9月12日晚上6：30—9：00

　　地點：某大型露天廣場

　　六、活動準備工作

　　（一）節目征集

　　1、采取自由、自愿原則進行報名。

　　2、節目形式不限（歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等），內容健康向上，以慶祝聯歡為主題內容，所有節目需提前自我彩排，經籌備組篩選合格的節目方可晚會演出。

　　3、9月10日17：00前完成節目報名工作（報至人力資源部）。

　　4、節目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、CD，并提前交于籌備組。

　　5、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。

　　6、整臺晚會全過程可用DV拍攝記錄。晚會中，凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。 （通過晚會嘉賓及觀眾的評選，晚會將評選出最具臺風獎，最佳氣獎，最具創意節目獎，評出最佳表演獎，最佳歌手獎等等。斟酌待定！）

　　（二）活動現場布置

　　1、現場布置主要以中國傳統的紅燈為主調，配以中式的小配飾，顯示中國節，中國味。

　　2、舞臺設計以中國紅為主色調，在傳統中加放現代元素，是整個舞臺傳統中透露著時尚。

　　3、在活動現場小舞臺兩側搭建兩面燈籠墻，紅紅的燈籠，將整個現場布置出濃濃的中國味道，并在每個燈籠上藏一個燈謎，裝飾性與參與性兼具。

　　4、食品擺放

　　水果類：蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。

　　飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。

　　小吃類：月餅、花生、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干等

　　七、晚會籌備部門

　　第一組：節目策劃組

　　負責部門：人力資源部

　　任務：

　　a、9月10日完成節目篩選工作；

　　b、9月xx日編輯出節目單報禮儀組存備；

　　c、9月xx日之前準備好主持人的形象設計及臺詞；

　　第二組：禮儀組

　　任務：

　　a、晚會開始前座椅的擺放，各座位的落實。

　　b、晚會之前準備好會場服務物品，如節目單、礦泉水、禮品等。

　　c、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。

　　第三組：道具設備組

　　任務：

　　a、落實舞臺燈光、音箱等設備正常運轉，及一切后勤保障問題。

　　b、DV&相機的落實，組織正常拍攝工作（員工有備可自行提供）。

　　第四組：后勤機動組

　　任務：

　　a、協助道具組安裝相關設備及舞臺布置

　　b、專人看管現場物資、電器等器材。

　　c、維持晚會現場秩序，處理會場緊急情況，

　　d、供其他項目組緊急調派，協助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。

　　注：

　　1、項目組人員的任務發生沖突時，要保障第一項目組的任務順利完成。

　　2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時，將重新調整各項目組人力資源視情況可隨時啟用機動組。

　　3、各項目組現在正式成立并立即開始工作；完成任務后自動解散。

2024年中秋節活動方案 篇22

　　目標：

　　1、理解故事內容，學習描述月亮變化的語句。

　　2、初步了解故事中比喻手法的運用。

　　準備：

　　自制夜晚天空的背景圖，月亮變化圖。

　　過程：

　　1、以猜謎語的形式導入活動。

　　“有時圓圓像個盤子，有時彎彎像只船，要問這個是什么?晚上抬頭向天看。”

　　2、教師完整講述故事一遍。

　　這個故事題目叫什么?故事里說了件什么事?

　　3、教師運用圖片講故事，幫助幼兒理解故事內容。

　　(1)月亮姑娘為什么要做衣裳?

　　(2)月亮姑娘為什么三次都沒做成衣裳?

　　(3)月亮姑娘她是怎么變的呢?

　　4、教師利用教具再次講述故事。

　　月亮姑娘是怎么樣變化的?(引導幼兒學習月亮變化的詞句。如：細細的、彎彎的、好像小姑娘的眉毛。好像彎彎的鐮刀等。)

　　5、向幼兒介紹故事中的比喻手法。

　　(1)故事里把月亮姑娘比作什么?這樣的比喻好聽嗎?好在哪里?

　　(2)你有觀察過月亮嗎?你覺得它像什么?啟發幼兒晚上觀察月亮的變化并用圖畫作記錄。

　　活動建議：

　　在語言活動中，教師應引導幼兒欣賞優美的兒童文學作品，感受語言的豐富和優美。在“月亮姑娘做衣裳”的活動中，運用ppt月亮變化的圖片幫助孩子理解故事，出示ppt時應該適時適宜，真正發揮其教育效果，這樣才能促進幼兒的語言表達能力的發展。

　　活動后希望幼兒在平時能進一步觀察月亮的變化，引導幼兒按照月亮的變化仿編故事，過一段時間后請幼兒在集體活動中講述。

2024年中秋節活動方案 篇23

　　一、活動主題

　　賞月，吃餅，娛樂中秋

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日19：00——21：00

　　三、活動地點

　　綜合樓左側草坪(建工樓對面)

　　四、活動立意

　　月圓，家遠，人圓

　　1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅。

　　2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能。

　　五、活動準備

　　負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

　　六、活動流程

　　(一)賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)。

　　(二)簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

　　(三)互動小游戲

　　1、拍七令：從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。

　　2、成語接龍：整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

　　(四)猜燈謎(附：題目，答案另附)

　　1、天黑之前閑不著(打三字常用語);2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);3、童年時光已忘懷(打七字口語);4、搬家(打七字常言一);5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);6、兩色茄子分開放(打六字常用語);7、推開又來(打一字);8、八面透風(打一六字俗語);9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);10、彼此各有一半(打一字);11、東征西討(打一字);12、北京午夜(打一動物);13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。

　　(五)拉歌游戲(或個性表演)

　　屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

　　七、活動經費

　　1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。

　　2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。

　　八、活動組織及后勤服務

2024年中秋節活動方案 篇24

　　活動主題：

　　心向明月，共繪圓滿

　　一、目的

　　1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;

　　2、加強員工內部溝通，促進員工關系的進一步融洽，增進員工對公司的歸屬感與認同感;

　　3、以活動為契機讓員工表達心聲，建設企業內部形象;廣集員工智慧，共繪未來。

　　二、參加人員：

　　傳古文化傳播有限公司、越卓會展服務有限公司、品租實業有限公司全體員工。

　　三、時間：

　　20xx年9月27日周日19：00-20：30。

　　四、地點：

　　正大廣場

　　五、活動流程

　　節目安排

　　19：00一一19：05入場、分發食品

　　19：05一一19：15總經理致詞

　　19：15一一19：55游戲：歌曲接龍(附件一)

　　19：55一一20：25猜燈謎(附件二)，抽獎(附件三)

　　20：25一一20：55朋友心聲(附件四)，抽獎

　　20：55一一21：00放孔明燈

　　六、工作分工

　　1、上海品租實業有限公司負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。

　　2、上海越卓會展服務有限公司組織工作人員活動開始前將現場布置完畢;

　　3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負責現場分發橙子及礦泉水;

　　4、各部門領導及稽核辦負責現場指揮、維持秩序;

　　5、員工關系組擔任活動主持。

　　七、所需物品及費用預算

　　1、獎品：電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把;

　　2、食品：橙子2100個、礦泉水2100瓶;

　　3、活動道具：孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等

2024年中秋節活動方案 篇25

　　高一高二年級各班：

　　為積極配合我市創建全國文明城市，深入推進素質教育，引導當代中學生加強德育，爭做一個有道德的人，以推動全民思想道德素質的提升，特繼續開展以下系列活動：

　　一、活動主題：

　　合家團圓，歡度中秋

　　二、參與對象：

　　高一、高二年級全體學生

　　三、活動時間：

　　貫穿全年

　　四、活動安排：

　　“我們的節日——節日小報”制作與評選 為深入開展民族傳統教育，引導未成年人認知傳統、弘揚傳統，加深未成年人對中華文化的理解，決定圍繞中華傳統節日，組織開展“我們的節日——節日小報”制作評選。

　　1.作品要求

　　（1）作品內容。“節日小報”以中秋節為主題；介紹傳統節日的由來以及我們慶祝傳統節日的相關活動。要求內容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理，作品有創意，報頭新穎、貼切。

　　（2）作品形式。作品以手抄或剪貼報為主，版面為4開。可以剪貼其他相關資料。報送作品可以以學生個人名義參評，也可以以集體名義參評。

　　2.活動要求

　　各班作品請于9月27日之前將作品上交至校團委辦公室，校團委將組織評選，設置若干班級組織獎和單項作品獎。

　　五、總體要求

　　此“做一個有道德的人”系列活動要求全員參與。活動成果事關株洲市創建文明城市，請各班務必高度重視，告知班主任老師，并請班主任督促完成。校團委、學生科將對班級活動開展情況予以考核。

　　校團委學生科

　　20xx年9月5日

　　株洲市四中“我們的節日——中秋節”節日小報作品精選

2024年中秋節活動方案 篇26

　　一、活動主題：

　　中秋慶團圓，佳節送愛心

　　二、活動主要內容

　　在中秋佳節向全區健在抗戰老兵贈送慰問品，送上節日的問候，將社會各界溫暖送到他們的身邊。

　　三、活動慰問目標對象

　　援助抗戰老兵志愿者團隊通過走訪核實記錄在冊的所有健在抗戰老兵，數量約300人。

　　四、組織機構

　　援助抗戰老兵志愿者

　　各地公益團體

　　五、活動時間及參與人員

　　活動時間：20__年10月1日-10月8日。

　　活動地點：全區健在抗戰老兵家庭。

　　參與人員：社會各界愛心人士。

　　六、活動具體內容安排：

　　1、前期準備：

　　8月11日至8月24日，統計健在抗戰老兵人員名單，住址；劃分走訪區域，并協商各地志愿者和公益團隊進行走訪前準備工作；募集慰問所需物資。

　　8月25日-8月31日，將慰問物資發放到各地走訪小組手中，并告知走訪流程和注意事項。

　　2、活動宣傳：

　　活動前期通過網絡召集參與活動志愿者及愛心車輛。活動過程中通過微博等網絡渠道及時報道活動進展，活動結束后發帖總結。

　　活動過程歡迎各地媒體進行活動的宣傳報道。

　　3、物資募集：

　　此次活動所需的慰問物資、慰問金及志愿者走訪交通費用通過愛心捐贈的方式募集。慰問物資待定，由各愛心人士提供。各地市走訪小組和合作公益團隊也可自行募集。

　　4、走訪安排：

　　20__年10月1日-10月8日，各地走訪小組自行安排時間、線路，到各慰問對象家中進行慰問。

　　20__年10月1日-10月8日，各走訪小組將活動總結、活動照片、走訪回執、及交通費用報銷票據遞交辦公室進行匯總。

　　5、活動總結：

　　宣傳組活動總結，財務組將活動財務報告在網上進行公布。

　　七、活動注意事項：

　　1、各地愿意參與中秋慰問老兵活動的公益團隊和志愿者請主動跟老兵關懷計劃辦公室聯系，由老兵關懷計劃辦公室提供各地的老兵信息，并募集發放慰問物資和慰問金，各地志愿者在收到慰問物資后，自行安排走訪時間，最晚不遲于10月1日。

　　2、走訪慰問出發前電話聯絡老兵家人，告知此次活動為中秋民間慰問抗戰老兵的活動。備好禮物和《物資和慰問金發放簽收單》。

　　3、慰問活動結束后，做好以下幾項工作并發回“老兵關懷計劃”項目辦公室建檔保存及票據入賬報銷：整理收集到的老人抗戰經歷和生活現狀信息，建立檔案留存；整理活動影音資料；本次慰問活動工作總結；整理本次活動費用票據。

　　4、交通費用補貼范圍：

　　尋訪活動僅對路費進行補貼，餐飲費用自理。路費補貼原則如下：

　　在同一市區以內走訪慰問的，不提供路費補貼；城鄉間走訪距離單程超過15公里的，可以申請路費補貼，補貼標準如下：

　　（一）老兵居住在縣城或志愿者附近城市，按短途班車標準補貼路費，以補貼4個志愿者為上限。

　　（二）老兵居住在鄉村需要乘坐三輪車等交通工具且無法開具正規車票的，按實際乘車費用補貼。

　　（三）因交通不便等原因確需自行駕車前往的，每輛車油費以及過路費等按實際距離每公里0.8元補貼，超過部分由志愿者自理。

2024年中秋節活動方案 篇27

　　一、目的：

　　我們都知道中秋節是中國傳統的節日，我們想知道更多的關于中國的中秋節的傳統節日之一，努力去體驗的傳統節日中含有的意義。中秋節是一個家庭團聚在一起的好機會，可以與提高的感情和他的家人在一起。

　　老師把注意力集中在獨特的中秋節”為主題，讓學生把他們的問題，引導學生走進書店，走進計算機機房、到老師的辦公室，走進社區……閱讀廣泛地開展交流，調查和分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們去尋找答案的時候，把他們的思維導致深處，研究者的狀態。

　　二、活動日期：

　　10月1日（八月十五）

　　三、活動場所：

　　教室里，自己的房子。

　　四、內容：

　　1、中秋佳節馬上就要到了，了解中秋節一些歷史。

　　2、中國傳統文化產生興趣。

　　3、為了拓寬學生的知識，可以瀏覽互聯網接入，組織學生有關中秋節的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來。

　　4、為了鍛煉學生的動手能力，讓學生合作，根據自己的愛好，組成相應的交流，發現自己組和收獲，聚在一起共同的體驗歡樂。

　　五、應用和深化

　　摘要通過調查研究，學生了解關于中秋節的一些知識，讓學生自己設計如何度過今年的中秋節，并通過語言或任何另外的方法。通過的詩集中秋節，鼓勵學生善于搜集整理的能力與習慣。

　　六、反思和發展

　　通過討論的教師與學生、學生作品的展示和比較，引導學生總結研究成果，最后的中秋節舉辦“我最快樂的“主題展示活動，讓學生在活動中充分展示他們的研究成果和價值，同時，教師引導和鼓勵學生適當的其他研究活動的興趣。

2024年中秋節活動方案 篇28

　　一、活動主題

　　秋節燃情

　　花好、月圓、人長壽——禮品展賣!

　　自XX月XX日起，各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動，優惠的價格，精美的禮品，表達您一份濃濃的情誼!

　　二、促銷活動

　　活動時間：XX月XX日至XX月XX日

　　活動辦法：XX月XX日—XX日，凡在當日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上，即可憑購物單到商場負一樓超市入口處參加游戲。

　　摸獎設置：設置一個透明玻璃摸獎箱，箱內裝100個玻璃球。顧客單手手背向上，一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。

　　摸獎方法：顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球，當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元，均可按摸球規則摸一次(每人僅可摸一次)，獎金以顧客抓出玻璃球的數量確定，每個球1元，抓多少，送多少。

　　獎券發放：每組設置3人，一人登記發票，確認抓球次數;一人組織活動的開展;一人發獎券。

　　預計獎金：預計三日銷售XX萬元，每筆300元，最多有XX人摸獎。按每人平均20元計算，合計約XX萬元(實際約為一半，費用約為實際銷售的_%。

　　要求：

　　1、質管部作好促銷活動的店內廣播。

　　2、綜合辦負責活動的宣傳和組織和摸球道具的準備，以及對摸球工作人員的培訓。

　　3、保衛部負責活動現場的秩序維護。

　　4、業務部負責購物券的準備。

　　5、摸球人員要求認真負責，要耐心對顧客講解。

2024年中秋節活動方案 篇29

　　一、活動目的：

　　通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作。

　　二、活動主題

　　月到中秋分外明

　　三、活動時間

　　9月24日少先隊活動課

　　四、活動內容

　　1、賞月品月話月餅（中秋節在家完成）

　　中秋月圓夜，與親人一起賞月亮品月餅，幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

　　2、佳節憶月知中秋（一年級）

　　收集有關中秋節的習俗、美食等知識、圖片，通過少先隊活動課，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　3、佳節感恩送祝福（二年級）

　　暢談記憶中的中秋節，用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。

　　4、追根溯源話中秋故事會（三年級）

　　收集中秋由來的傳說，組織開展追根溯源話中秋故事會。

　　5、情滿中秋詩詞吟誦比賽（四年級）

　　通過詩詞吟誦，讓學生接受優秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的，營造詩意的校園學習生活環境。

　　6、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級）

　　月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。

　　7、月圓人圓長抒懷（六年級）

　　回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

　　五、成果展示

　　經過少先隊活動課上師生的討論交流、學生搜集成果的展示，輔導員老師需指導學生研究成果，形成一份班級的中秋小報（圖片、照片、文字等豐富的內容），于9月28日放學前交至德育處進行評比，最后全校舉行“我的中秋節最快樂”小報展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。

2024年中秋節活動方案 篇30

　　設計意圖

　　當時是中秋節，有小朋友從家里帶了月餅，一下子引起了小朋友探索中秋節的興趣。“這是什么口味的月餅？”“我吃過蛋黃！”“中秋節還得吃月餅！”"嫦娥奔月！"因此，我們可以動員家長的資源，收集大量關于中秋節的信息，設計并開展“中秋節快樂”主題活動。

　　主題目標

　　1.簡單了解中秋節的由來，接觸中國的文化傳統和習俗，并對其感興趣。

　　2.理解故事的內容，感受故事的趣味，知道月亮在任何有水和透明玻璃的地方都會被反射出來。

　　3.知道月亮每天都有不同的變化，滿月時和短時，產生熱愛科學和探索的感情。

　　4.欣賞有關月球的文學和音樂作品，感受作品的有趣和精彩。

　　5.和父母一起收集關于中秋節的習俗和資料，培養收集和整理資料的能力。

　　主題墻環境

　　以神話題材的故事連環畫(如后羿射日、嫦娥奔月等)為主題墻飾背景，要求幼兒通過繪畫、面部拍照等方式展示自己與月亮的故事。

　　交互式墻壁環境

　　1.《神秘的月亮》:在節前向孩子們展示對月亮的觀察記錄，并整理成小冊子《神秘的月亮》。

　　2.“我設計的月餅”:在墻上展示孩子們設計的月餅圖片。

　　3.“中秋樂團圈”:展示孩子和家長一起過中秋的照片。

　　相關區域一體化

　　書籍區:提供關于月亮的書籍和關于中秋節的古代神話故事。

　　科學部分:提供相機拍攝的玩具和月亮變化的操作卡。

　　藝術設計區:月餅模具、橡皮泥、不同圖案的月餅照片。

　　中秋節是中國的傳統節日，也是一個團圓的節日。雖然現在每個人都喜歡在春節聚會，但中秋節仍然是我們國家所有人都會慶祝的古老節日。

2024年中秋節活動方案 篇31

　　一、活動目的

　　中秋節的活動已經結束，由于人們在節日期間走親串友，家中的禮品類商品比較充足，因此在期間，我商場的銷售思路應在日常消費品上，因此我們在十一期間，可以再次組織，“超低商品、重拳出擊”，推出十一超低商品的搶購大潮，再次吸引人氣，帶動商場的人流及銷售高峰。

　　二、活動主題

　　精彩華誕，舉國同慶

　　三、活動時間

　　9月30日—10月7日(據報紙消息，可能黃金周放假有所變動，因此，活動時間根據情況可能隨時調整)

　　四、活動內容

　　1、國慶節里樂無邊，精彩大戲隨您看

　　9.30X10.7日活動期間，在西門口，為您在邀請來了精彩的文藝演出，高雅的演出風格，多種多樣的文藝形式，讓您在國慶節里大飽眼福!

　　2、我是中國人，國旗大派送：國慶節當天，凡在我超市二樓一次性購物滿38元，即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面，送完為止)

　　3、秋裝上市，名品服飾展示會10月1日起，三樓時尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閑裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場，上百款服飾總有一款適合您的品位，敬請光臨錦上花秋裝展示會。

　　4、名品夏裝、換季打折，超低特價、最后清倉活動時間：10月1日——7日(7天)10月1日起，在廣場舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動，超低的價位，讓您心動到家，帶上您的家人，到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!由百貨部安排三四樓各專柜，有出外賣的，統一安排處理。

　　5、國慶七天樂歡樂實惠頌：

　　國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外，出驚爆價的部門依次為：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。

　　選擇商品時，根據近期活動，要有針對性的選擇商品，原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況。

　　6、購物有獎刮刮樂，驚喜大獎樂翻天：

　　在10.1X5日，凡在我商場二樓次性購物滿38元，或是在一三四樓一次性購物滿58元，即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動，獲得刮獎卡一張，刮開涂層，便可獲得對應獎品：

　　一等獎：29英寸康佳純平彩電一臺;

　　二等獎：澳柯瑪洗衣機一臺

　　三等獎：電飯鍋一臺;

　　參與獎：洗衣粉一袋或是醋一瓶。

　　100%中獎!

　　國慶節，逛商場，順便還能拿大獎!

　　7、黃金周，結婚季、浪漫而甜蜜!

　　曾經，因為那次的怦然心動，如今，我要對你實現我的承諾，那就是，給我一個機會，讓我一生一世對你好!親愛的，我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證，天長地久，此情不渝!

　　凡是在黃金周期間結婚的新人，且在我商場一次性購物滿500元以上，即可獲贈X縣婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。

　　8、您來購物我送禮：

　　凡在10.6X7日在我商場二樓一次性購物滿48元，或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友，憑小票即可到服務臺領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計，每張小票限領一個單品)

　　五、宣傳

　　通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。

2024年中秋節活動方案 篇32

　　伴隨著中秋佳節的到來，我物業公司準備在物業小區策劃一場盛大的中秋節活動。

　　一、活動目標

　　1、為了迎接中秋節的到來，豐富小區業主的業余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的快樂。

　　2、堅定不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區風尚。

　　3、寓教于示地建立現代化新型的人際關系，培養住戶的自律，發揮群體效能，共同創造親切和睦的空間。

　　4、循序漸進地開展社區文化活動，充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業公司較好的管理與服務，塑造小區品牌形象，加深物業公司與業主之間的交流和溝通。

　　二、具體活動項目

　　（一）、扔飛鏢

　　1、在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環數越高越好；

　　2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效；

　　3、分值：在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝，得禮品一份。

　　（二）、猜燈謎

　　1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。

　　（三）、飛鏢射氣球

　　1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

　　2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

　　3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份（禮品待定）。

　　（四）、套圈

　　1、物品擺放在圈定地面上。

　　2、距離最近物品2米遠（小孩1米遠）拋圈。每人限拋3次。

　　（五）、捏泥人

　　1、在10分鐘以內能捏出看的泥人，得禮品一份。

　　三、活動注意事項

　　以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統一發放的＂中秋成績卡＂參加，根據成績至物業客服臺前領取獎品。

　　四、活動經費及合作單位

　　1、由物業公司提供（免費）場地，合作單位需提供帳篷、活動節目、贈送的小禮品。

　　2、現在開始尋找有意合作者即贊助商（如本小區的商戶是否愿意合作）建議安排專人跟進。

　　3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節（建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求）。

　　4、合作商所提供的活動節目必須經物業公司批準同意，以人身安全為前提的情況下開展。

2024年中秋節活動方案 篇33

　　一、活動時間：

　　中秋節前兩天

　　二、活動目的：

　　1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

　　3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　三、活動準備：

　　將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

　　四、學校中秋節活動方案

　　第一階段：活動準備

　　1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

　　2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

　　第二階段：以班會形式進入活動

　　一、情境導入

　　二、進入活動主題，交流感悟

　　第一主題：話說中秋

　　1、中秋節的由來

　　2、中秋節的傳說與民間故事

　　3、中秋詩詞佳句知多少

　　第二主題：中秋實踐活動

　　1、設計別致的月餅圖案

　　2、舉辦月餅宴

　　三、討論中秋節活動方案

　　1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節。

　　2、同學們之間交流。

　　四、小結

　　一、實施成績：四年級

　　二、活動目標：

　　（1）了解中秋節的起源小學學校中秋節實踐活動方案

　　（2）了解中秋節的習俗

　　（3）了解起源中秋節的月餅

　　（4）了解詩歌的中秋節

　　三、能力目標：

　　1、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和溝通能力，良好的協作能力。

　　2、會調查、收集、整理資料的方法，訓練去收集信息，能夠處理信息。

　　3、培養學生經常觀察生活習慣，提高審美能力和寫作能力。

　　課堂活動：

　　活動時間：三月到五月

　　過程：

　　開放班有活動確定研究主題

　　老師和學生之間的交談

　　老師：農歷八月十五，是中國傳統的中秋佳節，中國僅次于春節的傳統節日。為中秋節的傳說是多方面的，你想知道什么？

　　生：（大聲說道：想要到）課件中秋節的照片。

　　師：看這些圖畫，剛才大家有什么話要說嗎？

　　生：自由討論，交流。

　　師：對，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。

　　師：從今天開始，老師和大家一起來研究中秋節文化，關于中秋節的事。你想知道些什么？

　　生：言論自由。

　　老師：總結學生發言之后確定研究主題