幼兒園與六一活動方案（精選3篇）

幼兒園與六一活動方案 篇1

　　一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的"六一"兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環保

　　2、宣傳口號：

　　我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　三、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全園周圍環境）；張貼宣傳標語。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環保時裝的廢舊物品；每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。

　　3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　四、活動內容

　　（一）活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度"六一"的.節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。

　　2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　（二）系列活動

　　本次"六一"兒童節活動以"幼兒故事、童話劇表演"、"巧手兒比賽"、"小能人比賽"、"巧嘴兒比賽"、"結對子游園"等系列活動的形式來進行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演賽

　　（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力。

　　（2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇；體現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

　　（3）評獎：

　　根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

　　a、節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；b、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。

　　c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

　　2、巧手兒比賽（環保時裝設計和制作比賽）

　　（1）目的：通過舉行環保時裝設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力及創新意識；進一步培養幼兒的環保意識。

幼兒園與六一活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　為全面貫徹落實《綱要》精神，展示幼兒素質教育的成果，在“六一“即將來臨之際，我園將通過“夏之夢——繽紛藝術節”系列活動培養幼兒大膽表現、大膽表演的能力，提高幼兒的.自信心及良好的競爭意識，激發幼兒對藝術的興趣和表現力，在豐富多彩的親子游園活動中通過幼兒、家長、教師三者互動，密切家園聯系，進一步增強家長對幼兒教育的關注和理解，讓幼兒度過一個愉快的兒童節。

　　二、活動①：大班小軍營展演。

　　1、時間：20xx年xx月xx日:——:。

　　2、地點：操場。

　　3、與會人員：邀請嘉賓。

　　4、準備部分：

　　（1）班級對應拉歌。

　　幼兒按班級分別坐在操場的兩邊，隨音樂星原與普通分五批一一對應進行拉歌。

　　（2）國旗、營旗、班旗進場。

　　四名教師拿著國旗四角正步上場——后面是一名幼兒舉著營旗跟著走——各班一名幼兒站成兩排舉著班旗跟著踏步上場。

　　（3）領導講話。

　　（4）匯報表演：

　　①小小兵按指揮跑到指定位置站好，等待檢閱。

　　②領導檢閱。

　　③全體幼兒隊形隊列表演。

　　④分班匯報。

　　a.大刀操表演。

　　b.搏擊操表演。

　　c.疊被子展示。

　　d.挑戰自己。

　　（5）結束部分：

　　①大班全體師生花樣隊形。

　　②向軍人致敬。

　　③教官或園長為小軍營營訓頒發結業證書。

　　（6）活動組織：、。

　　三、活動②：慶六一暨童話劇展演。

　　1、時間：20xx年xx月xx日 :——:。

　　2、地點：多功能大廳。

　　3、活動程序：

　　（一）主持人開場白。

　　（二）園長致辭。

　　（三）演出活動：

　　①彩穗操表演——參賽幼兒表演。

　　②書香家庭家長代表講話。

　　③童話劇表演。

　　④大班幼兒體操表演。

　　⑤童話劇表演。

　　⑥中班幼兒體操表演。

　　⑦童話劇表演。

　　四、活動③：親子游園。

　　1、時間：20xx年xx月xx日:——:。

　　2、地點：待定。

　　3、要求：

　　幼兒園共設15個親子游園項目，每參加一個游園項目可得一個小印章，每集齊5枚小印章就可以到自己班級老師處換取一份小禮品。

幼兒園與六一活動方案 篇3

　　一、活動背景：

　　本次光大銀行的節活動推廣方案，就是針對特定節日氛圍，利用消費者的心理，主動出擊，精心策劃，綜合運用網點布置、互動營銷、路演宣傳、媒體推廣等營銷手段，進行的產品、品牌的推介活動，搶奪市場份額，提高產品的銷售力，提升品牌的親和力、影響力。

　　二、推廣目的：

　　推介光大銀行的系列理財產品

　　提高品牌的知名度與美譽度

　　借助活動擴品牌的影響力和號召力

　　提高光大銀行陽光卡的刷卡量

　　三、活動思路：

　　1、借勢發揮、合作共贏。勢單則力薄，光靠一己之力是很難達到影響大、收效甚的效果。哪怕達到了，對于自身的付出與資源的消耗也是顯著而可觀的。在一定投入的情況下，要想達到高產出、回報優的效果，合適企業之間的聯合將是不錯的選擇。所以，此次活動光大銀行可與一家大型商場連鎖企業合作（如友阿），利用商場與自身在節期間共同的目標受眾與節日設想，通過加大彼此之間的合作力度、整合各自的優勢資源，進行強強聯合、共同造勢，在擴大節慶活動影響力的同時，進一步提高活動產出所帶來的效果。將光大銀行和光大銀行的理財產品更深入的展現給我們的目標受眾，讓他們對陽光理財有更深入透徹的理解。

　　2、生動別致、主題突出。此次活動，無論是在前期的宣導造勢、中期的趣致游藝，還是后期的精彩延續，都將緊密結合節日的特點和銀行特色進行活動的開展。整個活動將做到即循序漸進有的放矢，又張弛有度高潮迭起，通過增強比賽互動和受眾參與的方式，最大程度的提高活動效果。讓我們的目標受眾能在一種輕松和諧的氛圍下了解陽光理財、熟識陽光理財的產品特征，進一步的加深光大銀行的品牌認知度和產品記憶度。

　　四、活動主題：

　　（待定）

　　五、活動推廣：

　　活動推廣流程表

　　媒體、商場和銀行網點的多方聯動、點線面的有機結合。此次活動使用媒體高空轟炸、商場配合聯動和終端網點POP展示的宣傳推廣方式。通過商場對點、網點連線和媒體控面來擴大我們的活動影響。

　　商場對“點”：集合商場與光大銀行此次活動目標客戶群的一致性和節慶目的統一，我們可以在節誰是最會理財的家庭主婦活動開始前的一個星期，在商場（如友阿）舉辦慶節日刷‘陽光卡’有獎回饋活動，并通過商場的廣播將我們的活動信息目標集聚似的循回播報給我們的消費者，即精準又到位，投入、實效兼而有之。而且通過彼此加深合作與了解，光大銀行還可以考慮在各連鎖商場派駐人員進行活動的宣傳與組織，并且為有需要的消費者現場辦理銀行卡業務（也可考慮現場辦卡時附贈一些小禮品，如化妝四件套、廣告化妝境、修容套裝或廣告壓縮毛巾等），進一步的增強合作效果和擴大活動影響。

　　網點連“線”：配合活動進行網點的布置展示與活動宣傳（如網點海報、吊旗和DM單宣傳等），利用終端POP的作用，進一步的增強活動聲勢。而在活動的前期，光大銀行可在網點中宣傳：只要在節前在光大銀行的所有網點辦理理財產品，均可獲得玫瑰、賀卡、陽光搖搖牌、不銹鋼餐具套餐或高級沙灘休閑椅等禮品，并且憑借所得到的賀卡還可參與節的路演活動抽獎。以此，將我們的網點和活動現場有機統一、擴大影響。

　　媒體控“面”：通過媒體（如電臺、報紙等）的常規廣告和新聞資訊對整個活動進行媒體造勢和輿論推廣。整個活動除了有點、有線，當然還得有面的把控，利用媒體宣傳造勢擴大活動的受眾面、增強活動的傳播效應。通過面的把控，不但對于活動有質的幫助，而且對于企業的品牌和企業的形象將是一次宣傳和提高的契機。

　　六、媒體運用：