2024演講活動方案(精選31篇)
2024演講活動方案 篇1
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發展觀,按照創先爭優“五好五帶頭”的要求,通過開展“我身邊的優秀共產黨員”演講比賽活動,發現和推舉出一批深得人民群眾信任、擁護和愛戴的優秀共產黨員典型,增強廣大共產黨員的使命感和責任感;以黨員爭優秀帶動身邊群眾爭優秀,形成“學習先進、崇尚先進、爭當先進”的良好氛圍,使創先爭優成為全社會的價值取向和共同追求,推進縣域經濟和社會和諧發展。
二、演講主題
對本單位、本系統近年來涌現出的優秀共產黨員先進事跡和感人事例,以講述“我身邊的優秀共產黨員”為主題開展演講,達到推介典型、弘揚正氣的目的,為創先爭優活動提供強大動力。
三、時間安排
本次演講比賽分四個階段。
第一階段:分單位分系統初賽階段(201_年_月至201_年_月底)。各鄉鎮、經開新區黨工委,縣委各部委、縣直各單位黨組(委)要在4月底全面完成演講初賽。各鄉鎮黨委、經開新區黨工委要向縣活動領導小組推薦出2名優秀選手參加全縣預賽;縣委各部委、縣直各單位黨組(委)要向縣活動領導小組推薦出1至2名優秀選手參加全縣預賽。
第二階段:預賽階段(201_年_月上旬)。由縣創先爭優辦牽頭,對全縣各單位各系統初賽推選出來的選手,采取廣場演講、專家評審、群眾互動的形式,組織開展全縣預賽,按鄉鎮(經開新區)和縣直機關各取前8名進入全縣決賽(決賽選手需根據所講述的內容制作好VCR<視頻短片>參加全縣決賽)。
第三階段:決賽階段(201_年_月下旬)。由縣委創先爭優活動領導小組牽頭,舉辦全縣“我身邊的優秀共產黨員”演講決賽,評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎10名,組織獎2個,并頒發榮譽證書和獎金。
第四階段:巡回宣講階段(20__年6月至7月)。組織獲獎選手,在全縣各單位各系統開展“我身邊的優秀共產黨員”巡回宣講活動。
四、演講要求
1、演講比賽組織單位要嚴格把關,確保參賽選手為本地本單位工作人員,講述的是我們身邊秀的共產黨員。
2、演講稿件要求緊扣主題,內容具體,文字精煉,典型突出,事例生動,有較強的感染力。
3、演講時間限6-8分鐘,要求使用普通話,脫稿演講。
五、工作要求
1、加強領導,精心組織。開展“我身邊的優秀共產黨員”演講活動,是加大創先爭優宣傳力度、營造創先爭優濃厚氛圍的有效載體。各單位各系統要高度重視,加強領導,精心組織,抓緊落實,單位(含二級機構)干部職工總數在15人以上的,原則上要單獨組織開展演講比賽,15人以下的,可以與本系統或其它單位聯合開展演講比賽?偟囊笫潜M量做到人人上臺演講,形成個個參與創先爭優活動的新高潮。
2、大力宣傳,周密部署。全縣各級黨組織要大力宣傳本次比賽的重要意義,并以此為契機,認真推介和宣傳本單位本系統涌現出來的先進典型。全縣各單位各系統要在201_年_月_日前上報本單位本系統的演講活動實施方案(紙質文檔)至縣創先爭優辦,演講比賽活動開展時,要報告縣創先爭優辦公室(聯系電話:__________)。各單位要對參賽選手的演講內容嚴格把關,比賽前,單位黨委(黨組)要認真研究,對演講所牽涉到的共產黨員事跡進行嚴格把關,確保演講內容真實可信,做到本系統、本單位優秀共產黨員得到大力宣傳,并將電子文檔在比賽前發至縣創先爭優辦郵箱;對進入全縣決賽的參賽選手所講述的優秀共產黨員事跡,將編印成冊進行宣傳,并將該黨員推薦為建黨__周年“優秀共產黨員”表彰考察對象。
3、加強指導,嚴格考核?h創先爭優辦要加強對各單位演講比賽活動的督查和指導,并將各單位各系統開展演講活動情況納入創先爭優目標考核內容,對活動組織有力,反響較好的單位及時進行宣傳總結。對敷衍了事、組織不力或不按要求開展演講比賽活動的單位,將在目標考核中進行扣分。
2024演講活動方案 篇2
一、活動背景:
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉!边@是孟郊的詩句,表達了而兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛——母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發回家的心愿,想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!在母親節到來的時候,為親愛的母親做點什么吧,讓我們敘寫成章,來描寫我們心中的母親。
二、活動目的:
5月8日母親節,我們要廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神,讓廣大學生對“母親節”有更深刻的了解和認識,所以決定舉辦“溫馨五月花,感恩母親節”主題演講比賽,通過開展本次活動,對學生進行“孝心、感恩”的教育,讓感恩的魅力在五月的春風里隨夢想一起放飛。
三、活動主題:
“溫馨五月花,感恩母親節”。
四、活動對象:
廣播電視大學學生
五、活動要求:
1.說普通話,演講時間控制在5~7分鐘內。
2.演講內容緊扣主題(可帶稿演講)。
3.演講時著裝整齊得體,儀態大方(每班至少三人參賽)。
六、活動形式:
1.以個人為單位。
2.本次比賽首先進行初賽篩選,合格者進行決賽。(初賽演講時間控制在3分鐘)
七、獎勵辦法:
本次比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名,并設有不同獎品。
八、活動結束:
本次活動結束后,讓學生帶走自己在會場留下的垃圾,并有序排隊離場。
九、活動地點:
廣播電視大學三樓多功能廳
十、時間:
20xx年X月X日
2024演講活動方案 篇3
為了大力弘揚和培育中華民族傳統美德和民族精神,加強學生安全教育,營造良好的校園文化氣氛,用優秀的校園文化活動引導、激勵青年學生健康成長,培養學生的愛國主義、集體主義精神,學校決定開展以“五心”教育、安全教育為主題的演講比賽活動。希望各班認真組織、落實好本次活動。具體活動方案制定如下:
活動目的:為了增強學生對五心教育、安全教育的理解,提高學生的口才,鍛煉他們的能力,促進學校素質教育的實施
活動領導小組:
組長:..
副組長:..
成員:..
活動主題:“五心”教育、安全教育
活動時間: 201X年4月18日
參加人員:每班通過班級預賽后選派一名學生參加演講
活動安排:
演講稿上交時間:20xx年4月12日
評委:
組 長:..
成員:..
獎項設置:
按年級評獎,各年級分別評出一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:2名優秀獎若干名。
評分標準:( 10分)
a、內容要求思想積極向上,主題鮮明,充分體現活動主題。(2分)
b、普通話標準,口齒清晰,聲音洪亮。(2分)
c、語氣、語調適當,表達流暢。(2分)
d、表達感情準確、自然,有適當的體態動作。(2分)
e、衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。(1分)
f、各選手演講時間在5分鐘以內,并且要求脫稿。(1分)
2024演講活動方案 篇4
為了進一步弘揚師德風范,展現我校教師良好形象,提高師德修養,使學校教學向優質、精品教育發展,根據本學期學校、教導處、團委工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。
一、活動主持人:
二、活動評委:
三、活動內容:
弘揚師德風范,主題為“正師風、鑄師魂、樹師表”。
四、參賽對象、活動時間及地點:
1、對象:學校全體教師
2、時間:20xx年11月下午(星期四下午第二節課下)。
3、地點:學校多媒體教室。
五、參賽辦法及比賽方式:
1、參賽辦法:以年級組為單位,初選2位教師參加學校決賽。每人寫一篇演講稿,字數在20__字左右,打印成A4文稿,于20xx年11月19日下午報送到團委審閱后方可參賽。
2、比賽方式:屆時學校將召開全體教職工大會聽取教師的演講,評委會現場評判打分。
3、演講順序:由抽簽決定。
4、評分標準:本次演講采用十分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。演講內容(切合主題、中心突出、觀點正確、格調積極向上)占4分,演講技巧(熟練掌握演講內容、語言準確生動、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況)占4分,形象風度(衣著整潔、儀表大方、表情自然、體態語言適當)占2分。以取掉一個最高分、取掉一個最低分的平均分為選手的最后得分。
六、評獎辦法:
從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名;二等獎3名;其余為紀念獎。
七、其它工作安排:
1、團委負責音響設備及信息資料收集;
2、zz負責唱票算分等工作。
2024演講活動方案 篇5
一、活動目的
通過演講比賽讓學生懂得廉潔、誠信、守紀的內涵及重要性,向身邊的優秀人物學習,學習他們的典型事跡,增強廉潔意識,提升“誠信、守紀”的素養,營造和諧的校園文化氛圍,帶動身邊的家人、鄰里,爭做清正廉潔的好公民。
二、活動主題
敬廉崇潔、誠信守紀
三、活動時間:
11月21日下午第三節課
四、活動地點:
階梯教室
五、參與人員
部分領導、老師、4——5年級部分學生、
六、活動安排
1、一至三年級各班主任組織學生開展敬廉崇潔、誠信守紀講故事比賽,四至九年級各班主任組織本班學生在班上開展敬廉崇潔、誠信守紀演講比賽活動,最終由四五年級的班主任在本班選拔1名優秀選手參加學校的比賽。
2、比賽順序抽簽決定。
3、請四五年級各班主任在10月7日把選手名單送交少隊部。
七、演講要求
參賽者必須脫稿演講、儀態端莊大方,演講時間3—5分鐘。比賽評分(10分制)有四項:
內容3分:緊扣主題思想,中心突出,層次分明;
語言3分:普通話標準,抑揚頓挫,富有感染力;
表達2分:精神飽滿,自然大方,脫稿演講;
臺風2分:舉止得體,富有藝術表現力。
八、評委及統分人:
何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛
九、主持人:
侯佳彤、胡博涵
十、獎項設置
一等獎 :1名
二等獎 :3名
三等獎 ;4名
十一、注意事項
1、總務處協助準備榮譽證書10張、獎品8個。其中一等獎1個、二等獎3個,三等獎4個。
2、總務處安排人員調試好話筒。
3、四五年級各中隊輔導員選派10名少先隊員(含參加演講比賽的隊員),并指定1人為小組長,負責在11月21日下午第二節課后組織本班隊員迅速、有序的進入階梯教室,在第三節課鈴響之前按照指定位置做好,在比賽期間做文明觀眾,結束之后有序帶回教室。
4、各評委要按時到場,公平公正的打分。
2024演講活動方案 篇6
“讓文明貼近圖書館”主題演講比賽活動具體實施計劃:
一、活動背景
針對很多讀者在圖書館大聲喧嘩、讀書等一系列不文明行為嚴重影響到圖書館“靜”這一核心環境主題,我們三峽大學禮儀社特此舉辦 “讓不文明遠離圖書館”的演講比賽。提醒廣大讀者在文明行為中營造一個文明安靜環境!
二、活動目的
在圖書館營造一個文明安靜的環境
三、活動主題
“讓不文明遠離圖書館”
四、活動流程
4月17號之前宣傳報名;
4月17號秘書處統計演講稿并交與主持人;
4月19號之前組織部請好大三大四的學長學姐,活動負責人聯系好老師以及圖書館館長和宋老師;
4月20號中午秘書處通知參賽者21號8:20之前來圖書館二樓報告廳B區抽簽排序;
4月21號8:00組織部、禮儀部、技術部、秘書部等各個部門來圖書館二樓
B區報告廳布置會場等準備工作;
4月21號8:25校媒體、評委各就各位;
4月21號8:30演講比賽正式開始
4月21號11:30正式結束;
4月21號11:30——12:30活動總結;
12:35準時散會
各個部門具體任務安排
1、20xx-4-14秘書部寫策劃具體安排(詳情見下);
2、20xx-4-15號交給主席團審查通過;
3、20xx-4-15中午12:40
在沁苑食堂一樓擺桌子全體社員開會(記得通知時提醒帶筆記本),宣布相關事宜——
(一)比賽規則:
1、 演講內容符合主題,健康積極向上;
2、 每位選手演講時間為3~6分鐘;超時在總分扣一分;
3、 一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范;
4、 允許帶稿件上臺演講。
三、評分規則
滿分為100分,評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
滿分標準
積極向上、文字精煉、邏輯性強;或能突出本崗位的工作特點,結合工作的真實事例、真情實感為素材
口齒清楚,富有感情,語調與形體動作協調一致
儀表端莊,神態自然、大方
節奏時間掌握恰當,總體時間控制在5分鐘左右
2024演講活動方案 篇7
一、活動宗旨
1、旨在提高1_級新生對我國改革開放__來發生的翻天覆地的變化的關注,培養他們的民族自豪感;倡導他們立遠大志向,樹世紀新風,以積極的人生觀、價值觀投身于學習和工作,拼博奮進,實現民族復興和自我的遠大理想;
2、提高新生的演講能力、表現能力等其他綜合素質;
3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位,體現當代大學生關注國家實事政治的良好的精神風貌,創造和諧、奮進的校園文化氛圍。
二、活動主題
“改革開放三十載,激揚青春頌祖國”
中國從1978年到20__年,風風雨雨走過了改革開放的__祖國的變化讓我們已經感覺到她在變強大,偉大。讓我們用我們的聲音,用我們的激揚的青春歲月來歌頌我們的祖國!
三、組織方
主辦:襄樊學院黨委組織部
承辦:襄樊學院物電系黨總支
襄樊學院計科系黨總支
協辦:襄樊學院其他各系(院)黨總支
組長:張銀波黃靈輝詹玉剛黃煥玉
組員:吳海兵黃玉良姚靜彭軍華王瑩闞雙星
四、活動對象
襄樊學院全日制在校20__級大一新生
五、活動時間及報名方法
活動時間:20__年10月——20__年11月
具體安排:
1、比賽宣傳:由承辦方在主辦方的指導下在全校范圍內對本次活動進行賽前宣傳,其形式包括:宣傳板、海報、校園廣播以及校園網站等;
2、11月1日由各系(院)舉行初賽選拔后向承辦方提交2-3名參賽選手,并附上參賽作品電子文檔;
3、預賽:時間擬定于11月10日晚6:30—9:30;地點:N8-C112(預賽的前15名進入決賽);
4、決賽:時間擬定于11月15日晚6:30—9:00;地點:N8-C112;
5、報名方法:有意愿參賽的08級大一新生到各系學生黨支部報名;
六、比賽具體流程
1、主持人介紹出席評委及嘉賓,宣布比賽要求和評分細則;并宣布比賽正式開始;
2、參賽選手按抽簽順序上臺演講;
3、主持人宣布選手得分(前三名選手的得分在第四名選手演講完后宣布,往后每名選手的得分在后一名選手演講完后有主持人宣布);
4、嘉賓點評(其間有工作人員計算成績,并進行排名,得出比賽結果);
5、主持人宣布獲獎名單,由領導點評并且頒獎;
6、獲獎選手與與會領導合影留念。
七、獎勵辦法
獎勵設置:
一等獎(1名):院級證書+獎品
二等獎(3名):院級證書+獎品
三等獎(5名):院級證書+獎品
優勝獎(若干):院級證書
2024演講活動方案 篇8
活動過程:
1、表彰活動。
2、“愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。
3、教師節慶;顒。 具體活動安排:
一、主持人開場白。(尊敬的各位領導,老師,來賓,大家晚上好。今天是個好日子,也是全體育英人無限榮光的日子,在這里,我們老、中、青三代育英人共聚一堂,共賀教師節,共渡這歡娛的日子。我們看到了,今天晚上,最值得咱們敬佩,與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上,他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上,培養了無數讓育英為他們驕傲的一代又一代人,他們,是我們永遠的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來表示歡迎,并祝大家節日快樂)(首先,我們請龍校長致教師節詞。)
二、 龍校長教師節致詞。
三、 鄒書記宣讀表彰決定。
四、 特邀嘉賓與校領導頒獎。
五、 “愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。 主持人串詞:(“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空;下面,即將展現的是六位口才非凡,情感充沛,文采飛揚的育英選手給我們帶來的精彩演說。掌聲有請第一位選手——郭小芳老師)
——郭小芳沒有絢爛的詞句,談不上語調的激昂,一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動人心的詩;因為,寫詩的人就是我們,耕耘在心田上的最廣大最樸實的人民教師。
——賀湘艷“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉。”而這份深沉的愛正是源于學生們那種感人的力量?粗⒆觽円粨芤粨茉阡镐讣毩鞯臐补嘞陆】党砷L,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。
——程賓愛是永恒的,教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它要毫無保留的獻給所有學生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中;這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼!垒x
——陳智賢 陽光是溫暖的,它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說 “教師是人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光!)
——趙靜
六、 教師節慶祝活動。 主持人開場白:
(六位老師用他們精彩的演說充分表達了我們育英全體教師的心聲。是啊,我們的愛是平凡中的愛,我們的愛是生活中最樸素的愛,但這卻是最崇高的愛,是至高無上的愛,我們把這種愛注入到每一句對學生的引導,注入到每一個期盼的`眼神,每一式鼓勵的揚手中,才有了育英學校今天的輝煌,才有了不愧于“雕琢靈魂工程師”稱號的微笑。)(今天是教師節,是咱們自己的節日,是咱們應當喜笑顏開的日子,接下來大家所看到將是咱們學校六個年級組加上育英的老前輩們為大家帶來的精彩演出。)(跟我們從事的職業一樣的平凡,我們的節目一樣的普通,我們的目的只有一個:那就是博得你開心的一笑。開心就行,快樂就好!)(首先你看到的是四年級老師們的多簧,比雙簧還多的黃,到底有多黃?留給大家去評賞。)
1、——多簧
(四年級教研組) (歡笑總是無盡的,讓我們的快樂持續,讓我們的游戲開始。) 游戲一:吹氣球,(夾氣球)。
(一年級的老師們最有愛心,面對一群群小不點,他們沒有煩膩,而是用耐心和愛心去感化他們,不厭其煩得引導他們。情感細膩得讓人感動。他們今天也給我們帶來了充滿深情的詩一首,請欣賞。)
2、——詩朗誦
(一年級) 深情款款的背后往往是似火的熱情,我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲) ——搶凳子。
(一年以前,不知你可記起,那蕩氣回腸的“三句加半句”那風流倜儻的育英“四君子”,他們的表演,可以說是紅透了祖國的大江南北,感染了一代又一代人。看看,他們又來了……)
3、——三句半
(五年級)(夏威夷的草裙舞帶給我們無窮的幻想與浪漫,留給我們無窮盡的甜蜜的回憶,西班牙的天鵝與鴨子帶給我們的又將會是什么呢?請大家欣賞:最具魅力,最具神采,最具風流,最具才華,最具創造力的組合——GREADTWO帶來的表演)
4、——音樂劇
(二年級) ——游戲:報紙迪士高(嚴肅的藝術需要嚴肅的人來表演,含蓄的對白需要二年級組的老師們默默含情的來詮釋,讓我們拭目以待他們精彩的演出……)
5、——電影對白
(三年級) (夕陽紅,紅似火。接下來,育英學校的退休老教師們將用他們似火的熱情給大家帶來精彩的演出,我們掌聲有請。)
6、——退休教師節目。 (天生我材必有用,的確,哪怕你是一事無成,在這里我都可以讓你輕而易舉的體會成功的喜悅。不信,你可以上來試試……)——游戲:屁股寫字。 (游戲規則:出示幾個容易的漢字,然后用屁股朝觀眾利用屁股的運動軌跡描繪出這個字,讓觀眾猜猜)(平凡的事業,青春的身影,因為我們的心充滿童真,臉上寫滿靚麗。接下來,將會是六年級組用最優美的身段展現出時代的潮流,讓我們用掌聲請出他們。)
7、——時裝表演
2024演講活動方案 篇9
一、指導思想:
以深化課程改革和推進素質教育為目的,以讀書活動為載體,優化校園文化環境,豐富學生精神生活,促進學生綜合素質全面和諧的發展。
二、活動目的、意義:
1、通過此次演講比賽,使隊員們發展個性、增強實踐能力。
2、通過此次演講比賽,在校園內再一次掀起“讀書好,好讀書,讀好書”的讀書熱潮,進一步把我校打造成一個書香四溢的校園。
3、培養小學生的興趣愛好,為同學們提供交流和展示的平臺。
三、參賽范圍
一到六年級全體學生
四、活動安排:
1、比賽時間:20xx年6月27日下午
2、參加人員: 全體師生
3、活動地點:學校操場
4、比賽要求:
A、作品情感真實,積極向上,圍繞“好書伴我成長”,發揮參賽選手的自身風采和演講才能。
B、在演講過程中要運用一定的演講技巧。
C、選手須著裝整潔、得體。采用站立式脫稿演講,必須使用漢語普通話,語言自然流暢并有較強的感情色彩,能夠較好的調動現場氣氛。
D、每人演講時間不超過5分鐘。
E、比賽順序由抽簽決定。
5、評分標準:(滿分為10分)
演講內容;要求思想積極向上,主題鮮明,充分體現活動主題。(3分)
語言表達:要求語言規范、口齒清晰、普通話標準,表達流暢,感情充沛;(3分)
形象風度:要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體。(2分)
時間安排:各選手演講時間在5分鐘以內,并且要求脫稿。(1分)
綜合印象:由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。(1分)
6、評委名單:
評委: 張偉民 葉應雄 薛琴琴 劉君梅 郭保國 白忠霞 賈改玲
統分: 賈媛媛 王新宇
7、獎項設置
一等獎一名,二等獎兩名、三等獎四名。
五、活動準備:
1、做好征文的收集、整理和評比工作(各班稿件統一由A4紙打印)。
2、參賽順序:抽簽決定
六、活動要求:
。ㄒ唬、對學生的要求:
1、做文明小聽眾,保持會場安靜,每名選手比賽結束后要鼓掌祝賀。
2、注意個人衛生,保持校園環境。
3、上下場按順序進行,注意安全。
(二)、對各班的要求:
1、各班要高度重視,認真組織,確保選送最優秀的選手參賽。
2、各班要做好全班同學的文明禮儀等方面教育。
3、各班要緊密結合“好書伴我成長”這個主題開展組織、宣傳,積極營造活動的良好氛圍,確;顒禹樌M行。
(三)、對老師的要求:
1、高度重視,認真組織,深入教育。
2、做好充分的準備工作。
七、活動程序:
。ㄒ唬、集合
各班按順序入場。
。ǘ⑿x本次活動目的、意義:
“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮!焙脮,像長者,諄諄教導;好書,似導師,循循善誘;好書,如朋友,心心相印。讀書,讓人積累語言,豐富知識,陶冶情操,受益終生。為配合我校舉行的第三屆校園讀書節活動,推動我校教育工作,激發學生讀書熱情,活躍校園文化,營造良好讀書氛圍,我校決定舉行 “好書伴我成長”演講比賽。
。ㄈ、比賽開始
(四)、請學校領導講話
。ㄎ澹、宣布獲獎名單并頒獎
。、宣布活動結束
2024演講活動方案 篇10
為了營造書香校園,打造校園文化,引導我校學生靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,特舉行以 “我成長 我快樂”為主題的演講比賽活動,引導學生暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。進而推進我校小學生素質教育的全面發展。
一、參賽對象:(4——6年級的學生)
各班在6月1日前個班先組織初賽,選出兩名代表參加學校復賽。
二、時間地點:
學校復賽定于6月1日上午9:00,在學校餐廳舉行。
三、參賽要求:
1.演講符合主題,內容健康,演講富有感染力。
2.穿戴整齊,言行文明有禮。
3.普通話標準,語言流利,富有感情。
4.準時參加,否則以缺席處理。
四、出席對象:全體師生。
五、獎項設置:
按得分高低評出一等獎1名,二等獎兩名,三等獎3名
六、比賽評委: 溫宜虎 周發珍 焦圣武 宋仕兵 李向東
七、人員安排:
主 持:王紹玲 田蓉 黃賢波
統 分:方敏
音 響:焦圣婷
現場秩序及安全:各班主任
八、現場要求:
本活動要求各班學生按秩序就坐,每班有班主任教師負責紀律和安全,不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動。
九、附《具體評分細則》和《比賽議程》
附(一)
1、評分標準:采用十分制,取平均分為該選手的最后得分。
2、具體評分細則:
按照演講內容、基本素質、演講技巧、儀表儀態、時間掌握、整體效果等六個部分對演講選手進行評分。
。ㄒ唬┭葜v內容(2分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,切合主題。
。ǘ┗舅刭|(2分):脫稿演講,語音標準,吐字清晰,語調自然,語速適中,語感流暢。
(三)演講技巧(2分):感情充沛,演講生動,有張有弛,富于感染力。
(四)儀表儀態(2分):著裝得體,儀態大方,表情自然,動作協調。
。ㄎ澹⿻r間掌握(1分):演講時間為5分鐘,不足或超過規定時間酌情扣分。
。┱w效果(1分):總體印象佳,演講效果好。
附(二)比賽議程
1、參加選手抽簽決定出場順序;
2、主持人宣布評委名單;
3、主持人宣布演講比賽評分細則;
4、學校領導致辭
5、演講比賽開始
6、學校領導宣布獲獎名單
7、頒獎
8、學校領導總結發言
2024演講活動方案 篇11
一、活動背景:
佳縣中學高一年級開展 “勵志明德,誠信感恩”活動。
為更好的配合學校的工作,培養我校高一學生自立自強的精神品質,樹立感恩意識、誠信意識、責任意識,鼓勵學生對未來充滿信心,讓同學端正學習態度和人生態度,自立自強,積極進取,早日回報社會。我高一年級積極響應關于開展“勵志明德、誠信感恩”活動的號召,特舉辦“勵志明德、誠信感恩”演講比賽的活動。
二、活動目的:
秉持“立誠明德、經世致用”的古訓,以“勵志明德、誠信感恩”為主題,宣傳誠實信用之德,激發助人感恩、奮發進取積極向上的精神,營造優良的學風和校風,引領服務學生的成長成才。讓佳中學子堅定刻苦學習報效祖國的信念。此次活動不僅可以讓同學們大展文學才藝,也是一次心靈上的“感恩”之旅,更是自我審視,自我檢查的機會!可以讓更多的同學來關注我們身邊的人和事,讓我們的校園更加和諧、美好!引導學生自覺規范日常行為,努力提高自己的思想道德修養,樹立新時代賦予中學生的精神風范,強化學生的孝道觀念,增強社會主義榮辱觀,倡導思源感恩行動,為創建文明校園,構建和諧向上的新佳中做出貢獻。
三、活動主題:
勵志明德、誠信感恩
四、宣傳口號:
明德行 修身心 知感恩 講奉獻
五、活動對象
高一年級全體學生
六、組織機構
主辦單位:政教處、高一年級
負責人:郭振云
七、實施辦法:
。ㄒ唬╅_展廣泛宣傳活動,營造良好活動氛圍
1、制作宣傳條幅“明德行 修身心 知感恩 講奉獻”,營造活動氣氛。
2、由高一學生在學校宣傳欄上發表“勵志明德,誠信感恩”活動倡議書及“勵志明德,誠信感恩”格言集錦。
3、活動期間,大力營造活動氛圍,使廣大學生積極投入到本次活動中去。
(二)開展“勵志明德,誠信感恩”演講比賽的教育活動
1、參賽作品要求,弘揚“勵志明德,誠信感恩”的傳統美德,尋找我們身邊具有這種美德的中學生,講述他們身上感人的故事,彰顯當代學生積極向上、樂觀進取的精神面貌。
2、參賽方式:各班以班為單位推舉兩到三名選手參賽,參賽者把作品打印并標明班級姓名交給班級負責人。由本班負責人把作品交到年級負責人手中。
3、參賽時間:xx年3月15日——xx年3月25日
。ㄈ┛偨Y和表彰
1、做好活動期間各班級作品的收集整理工作,在活動結束后,將詳細資料分類匯總后存檔備查。
2、在全面總結“勵志明德,誠信感恩”活動基礎上,結合活動開展情況,評選出“勵志明德,誠信感恩”活動先進集體和個人,并予以表彰。
八、活動總結:
活動結束進行相關活動總結
高一年級“勵志明德,誠信感恩”演講比賽
組織單位:政教處、高一年級
評 委:劉錦峰、屈亞妮、康欣、張雨欣 主 持 人:張娜部門內部的協調性及配合的程度都應加強,這樣才能更好地做好我們的工作,開展好各項活動。
2024演講活動方案 篇12
一、活動背景:
為了給新時代城建學子提供一個平臺,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。城建將舉辦以“青春讓夢想飛揚”為主題的演講比賽。
二、活動主題:激揚青春放飛夢想三、活動目的:
為全校同學提供一個鍛煉自己,展現自己的平臺,用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力,緩解學習壓力,豐富課余生活,努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動,為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。四、活動原則:
以“青春讓夢想飛揚”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。五、活動內容:
(一)比賽時間:201_年_月_日(星期二)(二)比賽地點:學術報告廳
(三)比賽形式:由以下三個部分組成,每位選手的參賽時間總計10分鐘。(抽簽題目由學習部負責)
1、已備演講(5分鐘):選手根據指定的主題自擬題目
進行演講;
2、即興演講(3分鐘):選手根據現場抽簽得到的題目
進行演講;
3、即興問答(回答2分鐘):參賽者回答評委即興提出
的2-3個問題。六、活動準備:
1)參賽選手要求:①城建學部本、?茖W生②主題“青春讓夢想飛揚”
③如有背景音樂,則自帶音樂。④自備服裝和道具。2)時間初步安排:
、3月10日前通知各專業輔導員組織本專業人員準備。(秘書部和辦公室負責)
②3月18日中午12:00報名截止。
、3月20日晚上6:00各部門到學術報告廳準備,6:30正式開始。
3)賽前宣傳:
3月10號~3月18號為比賽準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們比賽的時間、內容等。(宣傳部負責)七、比賽流程:
大概流程:①秘書部根據報名名單,將參賽選手編號。
、趨①愡x手將在賽前抽簽,比賽將按序號進行。③比賽由已備演講、即興演講、即興問答三部分組成。
具體流程:①主持人(由文藝部選男女主持人各一名)致開幕詞
并且介紹到場的評委、嘉賓。(評委由秘書部邀請學部輔導員和主席團擔任)
、谥鞒秩私榻B比賽的規則、評分細則。(參考附錄)③比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。④其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
、菰诿课逦贿x手參加完比賽之后,中間穿插互動環節,來調節比賽氣氛。(文藝部負責活動)
⑥待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。(生活部和女生部負責統計工作)
、咴u委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)⑧上臺頒獎。(獎品由外聯部和辦公室負責)
⑨主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。(宣傳部負責拍照)
⑩工作人員負責做好后期工作。(體育部、科技實踐部、青年志愿者協會分會、心理協會分會負責后勤,人力資源部負責監督)八、注意事項
1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。九、活動預期效果
1、青春是一個大眾話題,有助于同學分展示自己,有利于提高學校和學院知名度。
2、創設了一個良好的學習氛圍,擁有一份好口才是每一個中國人的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。
3、此次活動可以很好的傳播校園文化,創造良好的學術氛圍。4、搭建了一個學生表現自己演講水平的平臺。學生通過參加各類型的演講比賽,在實踐中積累寶貴的經驗。
5、提供了一個老師了解學生演講水平的機會。借此機會,老師們能發現更多的“千里馬”,日后將代表學院參加更高水平的演講比賽,并為我院爭光。十、經費預費
城建體育部201_.12.13
附錄:
評分標準:(滿分100分)●儀表形象:(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)2)姿態自然,動作適度。(10分)●演講內容:(50分)
3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)
4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)●語言藝術:(30分)6)發音標準,流利。(10分)
7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。朗誦獎和歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名三等獎3名
朗誦獎和歡迎獎各一名與上述獎項不沖突
2024演講活動方案 篇13
一、組織機構
___中學__年師德演講比賽領導小組。
組長:___
副組長:……
成員:……
二、演講主題
以“敬業愛生、教書育人”為主題,以自己或身邊的先進典型為題材,充分展現我鄉教師的為教育事業,開拓創新、無私奉獻的師德風范。
三、比賽辦法
本次比賽以個人演講的形式進行,分校預賽、鄉復賽和縣決賽三個階段,預賽由各學校組織,鄉復賽由中學行政組織,縣決賽由縣教育局組織。
四、日程安排
_月_日上午_時,在__中學多媒體教室舉行鄉復賽,并確定上縣參賽人選。
五、獎項設置
……
六、有關要求
1、各單位必須高度重視,按要求組織好預賽,并按時上報師德演講比賽報名表和演講稿。
2、決賽時演講時間控制在8分鐘以內,演講要主題明確,內容充實,語言精練,普通話標準,表達流暢;演講者外表整潔,整體形象良好;演講時必須脫稿。
3、縣決賽在__初中錄直播教室舉行,并向各單位直播(見縣局通知)。本次師德演講比賽由各單位教導主任具體負責組織,縣決賽收看現場直播由各單位校長負責組織?h教育局將派督查組抽查各單位收看情況。
4、未盡事項另行通知。
2024演講活動方案 篇14
一、比賽主題:勵志自強,感恩誠信
二、比賽背景:為大力宣傳國家學生資助政策,讓全院師生深入了解各項資助政策的具體內容,加強家庭經濟困難學生的誠信、感恩和勵志教育力度,結合我班實際情況,決定于4月16日舉行“勵志自強,感恩誠信”演講比賽。
三、比賽意義:
1、通過演講激勵貧困大學生發掘自己,用自信、自強的心態面對生活、面對人生;
2、為我班同學提供一個演講平臺,展示我班同學的良好精神風貌,鍛煉同學們的膽量和語言表達能力;
3、增進同學們之間的交流,通過演講來分享感人的青春成長故事。
四、比賽對象:全體同學
五、比賽方式:以小組為單位,帶稿演講或脫稿演講
六、比賽流程:
。ㄒ唬┵惽皽蕚洌
1、分組:全體同學集中抽簽,通過抽簽形式確定每五人一個小組進行比賽;
2、比賽主持人:由全體班干推薦確定主持人選;
3、評分嘉賓:分工合作邀請輔導員和3至5個師兄師姐作為比賽嘉賓,并參與比賽評分;
4、音響:提前向學生會借小蜜蜂和音響等;
5、獎品及物品:全體班干商量并買好小獎品進行獎勵,準備評分表、筆。
6、比賽地點:野外踩點,待定。
(二)比賽階段:
1、工作人員提前半個小時到場對比賽場地進行簡單布置;
2、帶領嘉賓和同學們到達比賽地點;
3、參賽小組提前15分鐘抽簽,確定上場順序;
4、安排好評委嘉賓的接待工作,主持人致開場詞、介紹評委、宣讀比賽規則;
5、比賽開始,各參賽小組按順序上場演講,限時3分鐘;
6、評委打分,工作人員計時;
7、比賽結束,工作人員統分并排名,同時輔導員代表嘉賓上臺總結。
8、主持人公布比賽結果,各獲獎小組上臺領獎,嘉賓頒獎。
9、歡送嘉賓;
10、主持人宣布比賽結束。
(三)賽后工作:
1、工作人員收拾好比賽場地;
2、歸還借來的音響;
3、引導同學們安全歸校。
4、比賽總結。
七、比賽規則:
1、參賽作品要求緊扣主題;
2、采用10分制評分辦法,以所有評分嘉賓打分的平均分作為評分的最終成績;
3、獎勵規則:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,用適當的獎品進行獎勵。篇四:“勵志明德_,_誠信感恩”演講比賽策劃案
2024演講活動方案 篇15
一、活動目的
為了充分展示我校學生的精神風貌,激發學生的愛校情懷,為了豐富同學們的文化生活,讓同學們在比賽中學習,在比賽中鍛煉,從而培養學生的集體主義觀念和愛校情懷,展現新時代的學生風采,經學校研究決定,在10月份舉行 “愛我實中,放飛夢想”演講比賽。
二、活動要求
各班選手以“我愛我們的學校”為主題現場演講,演講內容可回顧校史、展望未來,也可反映在學校的所見所聞、所思所想,抒發自己愛校園、愛老師、愛同學的真實情感。通過演講,達到使全體學生進一步認識學校,了解學校,向往學校,熱愛學校的震撼效果。
三、活動安排
第一階段:宣傳發動(9月27日—9月30日)各班要認真向學生宣傳開展本次演講比賽的目的、積極意義,營造氛圍。
第二階段:征集稿件(10月8日—10月13日)要求每一名學生結合本次活動的要求,準備一篇演講稿。
第三階段:初賽階段(10月14日—10月20日)以班級為單位,組織演講,有學生集體評議打分,確定本班決賽選手。
第四階段:決賽階段(10月23日)各班選手按抽簽順序登臺演講,根據評分標準和規則確定獲獎選手并頒發獲獎證書。
四、比賽方式
初賽:由各年級組織,各班主任具體負責,語文老師協助輔導,每班評選出一名優勝者參加學校的復賽。
復賽:學校統一組織,按選手分數評出獎項,頒發一、二、三等獎證書及獎品。
五、比賽時間:
20xx年10月23日下午 (星期三)
六、決賽地點
學校校園
七、比賽要求
1、班主任要要認真組織篩選,語文教師要精心指導。
2、每人演講時間不少于五分鐘,不超過八分鐘。
3、復賽選手采用抽簽順序制,按抽簽次序依次上臺演講。
4、學生須著裝整潔、得體、落落大方。
5、要求主題鮮明,內容充實具體,條理清晰,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。
八、評分規則
評分采取100分制,前三位選手不當場亮分,待三人演講全部結束后,由評委集中評議后亮分,其余選手演講結束后逐一當場亮
分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。
九、獎項設置
本次比賽將設定16個獎項,一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,并頒發獲獎證書。
2024演講活動方案 篇16
一、主題:熱愛教師、歌頌教師
二、參賽年級:二至六年級
三、參加人數:二年級至六年級每班各兩人
四、演講比賽活動評分細則
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
(一)、演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
(二)、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
(三)、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
(四)、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
五、獎勵辦法:
(1)個人獎勵:二年級獎勵前一人,三四年級獎勵前兩名,五、六年級獎勵前三名。
(2)年級組獎勵:低年級不設年級獎勵,三、四年級獎勵總分第一名,五、六年級獎勵總分前兩名。
六、演講時間:2分鐘
七、活動時間:9月9日下午第六節課。
2024演講活動方案 篇17
一、工作思路:
“誠信·守法·感恩”主題教育旨在幫助學生全面了解資助政策,樹立正確的受助觀念,提高學生的誠信意識和社會責任感,引導學生講誠信、懂感恩、會守法的一次主題教育。“誠信·守法·感恩”主題教育的宗旨在于積極倡導以誠立身、信守承諾、知恩圖報、自強不息的意識。積極為家庭經濟困難學生提供獲取資助信息來源的平臺,幫助受助學生樹立正確的受助意識。
本著“誠信”、“感恩”、“守法”、“回報”、“快樂”、“健康”的主題,力求幫助經濟困難的同學樹立獲取資助信息的平臺,挖掘自強自立典范。把“誠信·感恩·守法”這一主題在全校進行推廣,樹立我校學生誠實守信、奮發向上的良好形象。
二、活動名稱
誠信·守法·感恩”主題演講比賽
三、活動主題:
誠信·守法·感恩
四、規模與形式:
此次活動為年級活動,以學生為主,老師為輔,以演講比賽的形式進行。
五、面向對象:
八塊小學全體師生
六、活動目的:
為了給學生樹立一個正確的受助觀念,從心里認識到誠信感恩守法的重要,銘記這一份感恩,回報社會。特舉辦此次演講比賽。
七、有關要求:
1、演講者應緊扣“誠信、守法、感恩” 的主題,從其中選取某個角度或側面,自擬標題,結合自己的親身體會和感受,或身邊的典型事例,表達真情實感,內容豐富、生動,健康向上,富有感染力,突出思想性、教育性,啟迪、感染與警示現場聽眾。
2、演講時間控制在5-6分鐘之內。
3、評分項目包括選手的演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象以及演講時間,分值共計10分。
八、獎項設置:
設置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎若干名。所有獲獎者均頒發獎狀及獎品。
九、具體活動安排:
1、活動時間:xx年4月9日
2、活動地點:學校操場
十、活動流程:
1、4月2日前完成策劃。
2、4月3日訂好比賽評分細則,并交到各班,通知各參賽選手。(注意通知參賽者注意演講時間)2、4月3日各班上報參加演講比賽同學的名單。(負責人:各班主任)
3、4月4日前選好評委、主持人。并與主持人對好活動流程。(負責人:姚伶)
4、4月8日前買好場地布置所需物品。(負責人:黎萍)
5、4月8日調試好話筒、音響等設備。(負責人:郭蘭平)
6、活動當天,請各班主任負責管理好各班學生紀律及班級所坐位置衛生。安全管理員負責全場安全。
十一、注意事項
1、前期工作按時完成,如遇問題及時與各負責人溝通解決。
2、一定提前通知各班以求準備充分。
3、活動后的物品歸還及會場衛生。
4、如有更改另行通知。
2024演講活動方案 篇18
●活動目的:本活動旨在在同學們中再掀學習“三個代表”重要思想的新高潮,加深對“三個代表”重要思想的認識、理解和體會,學會用“三個代表”重要思想指導學習、工作、生活實踐。
●賽前準備工作:
一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間:11月16日晚7:15--9:30
2、確定參賽團隊:基礎醫學院下屬各系,以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有:臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。
3、參賽人數要求以及時間限制:每個代表隊必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時間限定為3-5分鐘。
4、制定評分細則:參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準
5、獎項設置:
個人獎項:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優秀獎人數
6、比賽場地確定:f樓學術廳更理想
7、向各個參賽單位印發通知,內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。
二、比賽活動準備
1、聘請評委、老師:聘請基礎醫學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評委,同時請1-2名老師在比賽后作總結點評。
2、報名工作:各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎醫學院黨委副書記辦公室。
3、活動主持人:由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。
4、挑選學生裁判若干名:其中計時裁判一名(負責計時,到時間時敲鐘提示)、分數統計裁判2-3名(統計所有評委分數)、禮儀小姐若干名(負責收評委打分、頒獎)
5、場地布置:由本年級學管會宣傳部負責。
6、音響:需4支麥克風(主持人2支,評委席1支,演講臺上固定1支)
7、組織觀眾:由本年級同學組成固定觀眾群到場觀看。
8、攝影:鄭上椿負責。
●比賽過程
1、比賽前一天,由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序,并且由我們印刷評分表
2、開場:介紹領導、比賽規則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲,5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無法結束演講,則進行扣分處理)
3、選手注意上場演講,主持人介紹選手姓名,所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統計,在下一位選手演講結束后公布此選手成績)
4、比賽結束后,請領導頒獎。
●賽后事宜
清理場地,由本年級班委共同負責。
●其它事宜
可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作。
2024演講活動方案 篇19
一、比賽內容與時間
1、內容:以“祖國在我心中”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:20__年9月30日
3、地點:教樓前操場
4、參賽人員:學生組:3至9年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員:全體師生
6、初賽獎勵辦法:以3-6年級段和7-9年級段為單位分別進行評比,對本段各班評選的學生進行評選,評選出1、2、3等獎各一名。學校統一頒發獎狀和獎品。
7、決賽獎勵辦法:每段評選出的獲獎同學除了頒發獎狀獎品以外還分別加班級量化分。一等獎選手加班級量化分15分;二等獎加班級量化分10分;三等獎加班級量化分5分。
二、 活動流程:
第一階段:宣傳階段
本次比賽通過召全體教師會議,由各班班主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名,語文老師負責對學生進行指導,由各班班主任落實各班報名,籌備,政教處總協調。
第二階段:
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現中小學生的良好風貌 2、吐字清晰,普通話標準 3、具備較強的演講能力 4、主題突出,內容感人 (一)比賽環節
1、時間:不超過6分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。
3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。 賽前,各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
策 劃:喬 炎 組織協調:劉 輝 活動主持:劉 楊
收分統計:李庭貴 任 峰 后勤保障:楊啟燦
評 委:丁備戰 劉輝 馬明哲 孫青 李雪 代國春 祝世發
2024演講活動方案 篇20
一、活動目的:
為了把德育目標落在實處,本學期我校中年級組十一月份的德育活動主題是“文明禮貌、誠實守信”。文明禮貌、誠實守信是中華民族的傳統美德,一個文明禮貌、誠實守信的人可以贏得別人肅然起敬的眼光,得到信任,獲得成功。開展本次演講比賽的目的在于樹立同學們文明禮貌、誠實守信的榜樣,培養學生良好的道德品行。讓同學們懂得文明禮貌、誠實守信本身就是一種資本,激勵同學們事事講文明,時時講誠信。讓文明禮貌、誠實守信與我們相約,與我們同行。
為深化德育活動主題,強化學生自我修養的自覺性,中年級組按照校領導要求在年級組范圍內組織本次主題演講比賽。讓學生通過演講的形式,進一步樹立誠信意識,強化誠信觀念,規范誠信行為,提高文明素養,培養學生誠實守信的優良品德,從而扎實推進我校學生的道德教育和行為規范教育,促進學生思想道德素質的全面提高。
(一) 主辦單位:兩河小學德育處
。ǘ┏修k單位:兩河小學中年級組
(三)演講主題:“明禮誠信 做文明學生”
。ㄋ模①悓ο螅褐心昙壗M全校學生
二、比賽安排:
1、比賽時間:20xx年11月12日即周四下午第三、四節課比賽。
2、比賽地點:四二班教室。
3、主持人:王心茹 曹玉婷
4、評委小組:王建 李勇 何鵬 王發興 羅賢英
5、計分員:馮喬
6、會場布置:蔡曉紅
三、賽前準備:
1、向全組師生發出“明禮誠信 做文明學生”的倡議,大力宣傳“文明禮貌、誠實守信”主題。
2、班級召開主題班會,以“明禮誠信 做文明學生”為主題,屆時各班選出三名參賽選手。
3、各班選手由本班語文授課教師進行指導 。
四、演講內容和要求:
1、演講內容要求圍繞“明禮誠信 做文明學生”的主題展開。體裁不限(詩歌除外)。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔,具有較強的創新性、嚴肅性和時代感。
2、表達形式多樣,選手可以從各種角度敘述誠實守信對社會、對校園、對個人的作用。
3、決賽演講要求普通話標準,語言流暢,演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講時間限時3-5分鐘以內。(超時或時間太短酌情扣分)
五、演講比賽方式:
1、賽程設置:分初賽和決賽。初賽由各班級自行組織,并推薦3-5名優秀選手參加年級組的決賽。
2、演講順序由選手抽簽決定,周四中午12::00準時抽簽 。
3、評委手中有一份評分標準和評分表,每位選手演講完畢,評委現場打分,由計分員收取評委的評分表;
4、評分取其平均值;
5、從第二位選手開始主持人現場宣布成績;
6、參賽選手演講3-5分鐘。
7、 至最后一名選手演講完畢后,進行名次統計 。
六、獎項設置
一等獎1名 頒發獎狀及獎品。
二等獎2名 頒發獎狀及獎品。
三等獎6名 頒發獎狀及獎品。
七、比賽評分標準100分值
1、演講內容:緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上。(30分)
2、語言表達:演講語言自然流暢,富有真情實感。聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,講演動人,落落大方,具有感召力(30分 )
3、形象風度:衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌。(20分 )
4、綜合印象:由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。(10分)
5、會場效果:演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。(1分)
兩河小學中年級組
教育效果:演講效果出奇好!學生合作,能力不可小窺,每一小組選出并指導出來的小選手頗有演講者的風范。
讓學生通過演講的形式,更進一步樹立誠信意識,強化誠信觀念,規范誠信行為。 附演講稿:
誠實守信 做文明學生
四二班
同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。 我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ 每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。 每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落! 是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都 能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
人人講“誠信”,世界更美好
四二班
老 師、同學們: 大家好!
我演講的題目是《人人講“誠信”,世界更美好》。 誠信,就是要誠實、守信用,對自己、對他人、對集體要有責任感。它既是中華民族的傳統美德,也是我們每個人應該做到的最起碼的道德標準。我們的父母和老師常常用他們的言行教導我們:“從小就要做一個有誠信的人! 有一次,我和我的好朋友約好星期天上午八點在街口等,一起去金沙灘游玩。為了赴約,星期天一早,我就起床了,早早地來到了街口,因為我一向是這樣想的:寧可我等別人,不能讓別人等我。到了七點五十八分,還沒有看到她的身影,我有些急,但約定的時間還沒到,我應該再耐心地等一等。八點一到,她準時地出現在我面前,我高興地抱住了她,
可一看,她的眼圈紅紅的,顯然哭過了,原來,這一天他的爸爸媽媽要她去奶奶家,她也很想去,但覺得同我的約定更重要,為了說服爸爸媽媽,她還同大人發生了爭執。從那次以后,我倆的關系更親密了。
一個人只有講誠信,別人才會稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時才會幫助他。否則,他將是一個孤獨的人。同學們,讓我們都來講誠信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應過老師要努力學習;今天早上你答應過爸媽要認真聽講,你就一定要做到。只有我們人人講誠信,時時講誠信,這個世界就會充滿真 善美,我們的世界就會更美好!
謝謝大家!
誠信,一朵永不凋零的花
四二班
大家對"誠信"二字都不陌生,那么就請聽聽這個故事吧!
一個叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛,誠信,一朵永不凋零的花作文。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個人的人品、修養引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。
有人說,在現代社會,商品經濟風起云涌,道德淪喪如決堤之水,誠信缺失也就隨之泛濫成災。我們誰都無法否認市場經濟中存在嚴重的誠信危機,但我們更無法否認誠信永遠像一朵不凋零的鮮花,它芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。
20xx 年5月份,《揚子晚報》刊登過這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農民來到南京,等他打算回家時才發現口袋里的錢買車票還差5元.他在南京舉目無親,在萬般無奈之下,他向玄武區某民警借了5元錢,5元錢,也許誰也不會放在心上,更何況是一個被人們認為素質低下的農民借去的呢?但第二天一大早,這位農民就將5元錢給這位民警送來了.這是一個很簡單的故事,沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節,但它透露出來的質樸,折射出來的誠信,卻不能不震顫人的心靈,它在拷問每一個在誠信危機重壓下的人們,難道我們真的就應該背信棄義、惟利是圖,視誠信如糞土嗎?難道我們就真的應該將誠信摧殘得面目全非、無地自容嗎? 誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。同學們,讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放!
班主任歸納總結:
1、誠實待人,文明禮貌,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業和考試求真實,不抄襲、不作弊。
2、守時、守信、有責任心,對自己、對家庭和社會負責的意識,做一個負責的人。言必信,行必果。遇到失誤,敢于承擔應有的責任,知錯就改。
3、遵守各種社會公共法規、教育法規和學校的各種紀律、規章制度
附演講稿:
2 記得在元旦前夕,為了讓教室的環境布置更漂亮些,我請求媽媽抽空到班上來幫幫忙,媽媽答應第二天中午過來。誰知,第二天一早就紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪,不一會兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學們開心極了。不過,路上的行人可沒那么輕松了,雪大路滑,一不小心 就會摔個嘴啃泥。我的心越來越不踏實,我既希望看到媽媽的身影,又擔心媽媽在路上不安全。到了中午時分,老師帶我們去演播廳拍錄像,剛到樓下,我一眼就看到一個大雪人出現在我們面前:她的頭發、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,她不管天氣的惡劣,如約地來了!我還看到了一個別人不易察覺的細節——媽媽的一個膝蓋又臟又濕,樣子好狼狽,可她的臉上堆滿了笑容,我真想撲上去擁抱她,為她送上一點溫暖,可我還是轉過臉去不再看她,因為,我不想讓她看到我流淚的樣子。同學們,你們和自己的家人之間可能也有類似的故事,你們也被深深地感動過,這就是母親對孩子的誠信。 不要以為誠信只是大人的事,其實,誠信無時不在,無處不在,誠信就在你我的身邊。
2024演講活動方案 篇21
一、活動目的:
通過以“我的大學我做主”為主題演講,以自己對大學生活的憧憬規劃。
二、活動意義:
為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
三、活動對象:
測繪工程系全體同學
四、活動主題:
我的大學我做主
五、主辦協會:
測繪工程系學生會
協辦:測繪工程系系學生會組織部
六、活動時間:待定
七、活動地點:待定
八、賽前準備:
1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽;
4、提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工,明確分配任務,責任到人。
7、確定好主持人。
九、比賽形式:演講
十、參賽要求:
1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。
3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
十一、評選細則:
評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
1、著裝整齊,大方得體!10分】
2、吐字清晰,普通話標準!20】
3、表現力應變能力強,能活躍氣氛!20分】
4、觀點鮮明,內容充實生動!25】
5、具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強!25】
6、去掉一個分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。
十二、獎項設置:
本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。
十三、比賽程序:
(1)評委及嘉賓入場;
(2)主持人致辭;
(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;
(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;
(5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分;
(6)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】
(7)獲獎人員上臺領獎。
(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。
(9)工作人員負責做好后期工作。
十四、各部門職責安排:
組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書,并將其策劃書與各個部門進行討論,分工。
學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報,并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。
秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部:在活動前一周,將活動所需物品準備好,并要與秘書部緊密聯系,認真做好相關后勤工作,為各部提供所需服務。
文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),并且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。
編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集,并在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯系)
在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照,事后并進行相關報道。
體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,并安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場,活動結束后并參加會場清理工作,并簽到。
十五、經費預算:
用品名稱單價(元)件數小計(元)備注
氣球7.002袋14.00布置會場
電池4.002對8.00照相機、話筒
卡紙1.008張8.00號號碼牌、簽到表
礦泉水1.5020瓶30.
雙面膠2.002卷4.
總計:
活動策劃:系學生會組織部
2024演講活動方案 篇22
大千世界,無奇不有,酒店行業也一樣。在現代社會中,越來越多新奇的酒店類型出現在人們的視野中,這就是創新的結果。本次活動通過讓同學們搜索新奇獨特的酒店,旨在擴大同學們的視野,提高同學們培養創新能力的意識,豐富同學們的業余生活。
一、活動主題:探新求異,你我參與
二、活動組織
主辦單位:旅游與經濟管理學院
承辦單位:酒店管理協會
協辦單位:
三、活動目的
本次活動以團體為單位,各團體內部分工明確,任務主要包括收集資料、PPT的制作、文本的書寫和演講。此次活動旨在培養同學們的團結合作精神,擴大同學們的視野,提高和激發同學們積極參與活動的興趣和_尋找傳統教學方式以外的多樣式的教學形式,豐富同學們的生活內容,從而全面提升同學們的素質。
四、目標人群:全校同學
五、活動時間:5月5日——5月29日(調整到下學期)
六、活動地點:學術報告廳
七、活動安排
1、人員安排
活動總負責人:何艷、王琴、劉紅霞
活動策劃:秘書處
活動宣傳:宣傳部
活動組織:組織部和第二課堂部
2、媒體單位
院系新聞中心
3、報名方式:
本院系同學主要在各班聯絡員處報名,其他院系的同學通過現場報名的方式。5月5日起開始報名,采取現場報名方式,在白果苑食堂旁、主食堂設置兩個報名地點,每天11:30-13:00接受報名。報名截止日期為5月7日。未報名的同學不可參加正式比賽。
八、活動內容策劃
(一)、活動流程
1、前期宣傳
(1)海報
時間:04月18日——04月25日
地點:天橋,五珈山,_,主食堂粘貼欄,曠義樓粘貼欄,女神苑粘貼欄、旅經學院粘貼欄、十幢粘貼欄、十一幢粘貼欄、柏楊樓粘貼欄、報名處(各處至少2張海報,天橋處要求:粘貼欄2張、橋面兩側各3張,上坡處單側5張)
數量:32張
內容:活動比賽宣傳
規格:0.6m×0.8m
說明:1、04月18日——04月20日進行海報設計工作
04月21日前完成海報制作
04月22日之前將各海報粘貼到相應的地點
2、注明題目、比賽時間和報名方式、注明主辦單位、承辦單位和協辦單位。
3、海報使用彩色噴繪。
4、設計部門:宣傳部
協作部門:
5、制作海報的各類工具如有缺失,可到小不點文具店先行領用,后由財務部到小不點文具店結賬。
(2)媒體宣傳——院系新聞中心
時間:04月18日——04月25日
內容:活動比賽宣傳
(3)宣傳條幅
2、賽中宣傳
以海報、網絡的形式通知參賽選手于5月15日下午2:30參加預賽;
時間:5月10日——5月13日
數量:28張
內容:通知參賽選手于5月15日下午2:30參加預賽
說明:(1)05月10日——05月12日進行海報設計工作
05月13日前完成海報制作
05月13日之前將各海報粘貼到相應的地點
(2)注明題目、通知內容、注明主辦單位、承辦單位和協辦單位。
(3)海報使用彩色噴繪。
(4)設計部門:宣傳部
協作部門:
(5)5月11日通知新聞中心在網上進行宣傳
預賽完了之后,要對入圍決賽的名單進行公布
時間:5月17日——5月20日
數量:15張
內容:預賽完了之后,要對入圍決賽的名單進行公布
說明:(1)05月17日——05月18日進行海報設計工作05月18日前完成海報制作
05月19日之前將各海報粘貼到相應的地點
(2)注明題目、通知內容、注明主辦單位、承辦單位和協辦單位。
(3)海報使用彩色噴繪。
(4)設計部門:宣傳部
協作部門:
通知入圍選手參加5月29日下午2:30舉行的決賽
時間:5月24日——5月27日
數量:28張
內容:通知參賽選手參加決賽
說明:(1)05月24日——05月26日進行海報設計工作05月27日前完成海報制作
05月27日之前將各海報粘貼到相應的地點
(2)注明題目、通知內容、注明主辦單位、承辦單位和協辦單位。
(3)海報使用彩色噴繪。
(4)設計部門:宣傳部
協作部門:
(5)5月25日通知新聞中心在網上進行宣傳
3、賽后宣傳
宣傳本次活動取得圓滿成功
時間:5月30日——06月01日
數量:28張
內容:宣傳獲獎人及團隊名單和金額
說明:(1)05月29日——05月30日進行海報設計工作06月01日前完成海報制作
06月01日之前將各海報粘貼到相應的地點
(2)注明題目、獲獎人、團隊及金額、注明主辦單位、承辦單位和協辦單位。
(3)海報使用彩色噴繪。
(4)設計部門:宣傳部
協作部門:
(5)5月30日通知新聞中心在網上進行宣傳
2、比賽
(1)比賽內容
本次活動以團體為單位,每組團隊通過展示PPT向評委和同學們介紹本團隊搜索和挖掘到的奇異獨特的酒店類型。評委將根據每一組團隊搜索到的酒店類型是否新以獨特,PPT制作情況,展示效果以及演講時的表現評分。
(2)比賽流程
本次比賽分為預賽和決賽
預賽由酒協各部門部長及會長當評委,進行初步篩選
決賽由相應的評委進行最終評分
(3)比賽規則
每一組團隊最多5人,超出則取消其比賽資格
每組團隊的比賽時間為10分鐘,超出時間者將扣分
(4)評分方法
搜索到的酒店類型是否新以獨特15分
PPT制作情況35分
PPT展示效果10分
演講時的表現40分
(5)評委組成
1、相關指導老師
2、相關部門負責干部
(6)獎項設置
1、根據選手在決賽中的現場表現,按得分共評出:一等獎1名200元
二等獎1名120元
三等獎1名100元
2、大賽組委將為每位獲獎者頒發相應獲獎證書及獎金。
(7)道具安排
氣球若干、海報若張、彩帶、獎狀3張、筆若干(待定)、黏貼紙若干張、礦泉水若干瓶、相機
(8)人員安排
記分員兩名計時員一名
主持人兩名攝像員一名
禮儀若干名秩序維護員4名
檢紀人員一名報名人員2名
3、活動用品及預算
物品單價(元)數量備注總價(元)氣球若干30獎狀3張10筆若干15彩帶若干10
黏貼紙若干5宣傳條幅2個20海報若干50展板彩噴2塊40礦泉水6瓶6宣傳工具20
2024演講活動方案 篇23
9月10日是我國第37個教師節。在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動之際,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,開展豐富多彩的活動,讓廣大教師過一個隆重祥和的節日,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實現港區教育新的跨越式發展,特出臺第三十個教師節活動方案。
一、指導思想
秉持“體現黨的關懷、展示發展成就、弘揚高尚師德、營造良好氛圍”的理念,充分展現我區教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,彰顯港區教育改革發展的階段性成果,激勵廣大教師自覺踐行黨的群眾路線教育實踐活動要求,不斷提高教書育人水平,促進我區教育事業均衡優質發展。
二、活動安排
本著“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則,今年教師節期間將組織開展以下活動:
(一) 評選一批先進典型
教師節前,在全區教育系統組織評選師德標兵若干名、先進教育工作者若干名、名教師若干名、名校長若干名、校園安全先進集體10個、教育強區先進單位5個。各校(幼兒園)要充分利用報刊、廣播、電視、互聯網以及宣傳櫥窗等,集中宣傳先進教師的事跡,認真開展學習先進人物活動,深入挖掘他們的崇高精神,把評選、宣傳、學習先進典型結合起來,讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(二)召開一次全區教育工作暨慶祝第30個教師節大會(9月上旬)
利用全區教育工作暨慶祝第30個教師節大會契機,全面總結近幾年教育工作,特別是實驗區成立一年半來教育方面取得的成績,表彰一批先進個人、先進單位等。
(三)開展一次集中宣傳活動(9月)
通過《航育林溪》教師節增刊、教育簡報、港區門戶網等宣傳先進集體、身邊的好老師的先進事跡,并宣傳港區教育發展成果。深入挖掘他們的崇高精神,把評選、宣傳、學習先進典型結合起來,讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(四)開展一次走訪慰問活動(8—9月份)
教師節期間,組織教師集中開展走近學生、走進家庭,領導干部開展走訪慰問離、退休老教師及家庭困難教職工活動等,送去黨和政府、上級主管部門以及學校的關懷和溫暖。
(五)接受一次廉教、廉政教育活動(9—10月份)
在全區教育系統開展拒絕有償家教簽名活動,組織學習《中小學教師職業道德規范》《教師法》等法律法規、進行“反對四風”教育等,進一步規范教師從教行為,營造我區教育事業風清氣正的良好氛圍。
(六)開展一次宣傳“中國夢”演講比賽活動(9—10月份)
引導教師結合自身工作實際,組織開展宣傳“我的教育夢想”演講比賽活動,弘揚社會正能量,充分展現我區廣大教師敬業樂業、甘為人梯、樂于奉獻的良好形象。
(七)其他
各?山Y合實際情況,自行組織教師節慶;顒。
三、活動要求
1、加強組織領導。
教育處成立教師節慶;顒宇I導小組,各校(幼兒園)也要成立第30個教師節慶;顒优R時機構,及早謀劃,統一部署慶;顒,引導廣大師生積極參與,確;顒尤〉昧己眯Ч。
2、創新工作舉措。
各校(幼兒園)要根據實際情況,制定切實可行的活動方案,創造性地開展活動,把慶;顒优c深入開展黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,在社會事業局的領導下,以慶祝教師節活動為契機,深入基層、深入調研,認真傾聽教師的意見和建議,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,在提高教師待遇、促進教師專業發展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教的各項具體措施落到實處。
3、加大宣傳力度。
各校(幼兒園)要將教師節慶;顒拥湫妥龇ㄍㄟ^港區門戶網、校園網、宣傳櫥窗、電子屏幕、標語等陣地加強宣傳,形成合力,進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍。
2024演講活動方案 篇24
別人都說,90后總是叛逆的;別人都說,90后總是不懂事的;別人都說,90后是非主流的。我們都是90后,但我要大大聲聲的說:我們不總是叛逆,不總是懵懂,并非每個人都是非主流,我們終將成為明日之新!
一、活動宗旨
借本次活動,使學生會展現各部風采,增進本部凝聚力,同時促進學生會各部門之間的交流,相互學習,共同發展,更是為90后新生提供一個展現自我的舞臺。在這里,你可以盡情展示你的演講口才;在這里,你可以盡情抒發你的情懷,述說你的心情;在這里,你可以盡情揮灑你的青春,釋放你的光芒;帶上你的自信、熱情,走上這個舞臺,收獲屬于你的掌聲與喝彩。
二、活動主題
我是90后
三、活動時間
初賽時間:__年11月17日
復賽時間:__年11月24日
四、活動地點
初賽地點:圖書館703、704教室
復賽地點:圖書館703教室
五、參賽對象
建工系全體大一新生
六、活動單位
主辦單位:建工系秘書處
協辦單位:建工系學生會各部
七、出席人員
建工系老師,學生會干部,表演嘉賓及相關工作人員
八、主持人
待定
九、活動準備
1、比賽報名時間、地點及報名方式
報名時間:__年11月04日
報名地點:建工系學生分會
報名方式:1、以部為單位,由各部推選統計名單交于秘書處,每部至多三人。
2、以班為單位,由各班負責人統計名單交于秘書處,每班至多二人。
2、抽簽時間、地點及方式
時間:__年11月05日下午7:00——7:30
地點:建工系學生分會
方式:初賽是分為兩個賽場,首先抽取組別表演環節簽位,其次每個選手抽取各自背稿演講順序
3、部門安排
秘書處:負責賽前準備,算分,接待評委,后勤等工作
學習部:負責演講賽主持人串詞及復賽電影片段,臺詞
宣傳部:負責比賽地點板報的布置及參賽選手號碼牌的制作
文藝部:負責終場休息的節目表演
體育部,公寓部:負責初賽的場地布置(體育703、公寓704)
實踐部,團組織部:負責復賽的場地布置
紀檢部:負責賽場內外的秩序維持
編輯部:負責本次比賽的照相
4、評委
初賽
703教室評委:主席,紀檢部代表,實踐部代表,宣傳部代表,體育部代表,文藝部代表
704教師評委:團副,公寓部代表,團組織部代表,秘書處代表,學習部代表,編輯部代表
復賽評委:主席團成員及各部代表
5、活動總負責
703教室:郭景霞
704教室:梁一甲
十、活動流程
初賽
1、主持人開場白,介紹評委及嘉賓,比賽開始
2、選手按賽前抽簽順序先進行自我背稿演講
3、各組人員按抽簽順序進行第二環節的表演
4、比賽結束后,文藝部選送表演節目
5、老師及學生會干部進行點評,主持人結束串詞及公布復試名單
復賽
1、主持人開場白,介紹評委及嘉賓,比賽開始
2、選手按賽前抽簽順序先進行自我背稿演講
3、各組按抽簽順序進行第二環節的即興表演(電影配音,可無播放畫面,考察語言能力)
4、有才藝者可附加表演
5、老師及學生會干部進行點評,主持人結束串詞及公布本次復賽成績
6、頒發獎狀及合影留念
十一、參賽須知
1、稿件內容緊扣主題,富有時代感
2、稿件內容健康、積極、向上
2024演講活動方案 篇25
為全面深入推進“誠信國稅”建設工作,根據《國家稅務局加強誠信體系建設的實施意見》,縣局決定在全局開展誠信建設活動。結合工作實際,特制定本方案。
一、指導思想
以加快推進誠信體系建設為目標,以開展誠信建設活動為載體,全面落實誠信體系各項建設任務,大力培育信用道德、規范信用行為,發展信用服務,引導教化民風,努力打造社會管理公平公正,經濟交往履約踐諾,人與人之間真誠相待的“誠信殷都”,為實現全區“依靠群眾參與,開創時代新風,三駕馬車拉動,再造誠信稅務”戰略目標,提供誠信保障,增強古云分局發展動力。
二、成立組織
為加強誠信建設工作的組織領導,縣局、分局決定調整全局誠信體系建設領導小組。各分局要建立相應的工作領導小組,建立健全組織領導體系,增強工作推進力。
三、目標任務
xx年力爭達到:以政務、行業、公民“三位一體”的誠信建設為重點的誠信體系初步建立;轄區誠實守信的道德水準、企業信用管理水平和政府部門的公信力顯著提高;誠信制度逐步健全完善;社會信用服務得到發展;對偷逃稅費、惡意違約、故意拖欠債務、合同違約、商業欺詐、假冒偽劣、環境違法等行為形成有效的懲戒制約機制;市場經濟秩序明顯好轉;轄區經濟社會發展環境得到明顯優化。
。ㄒ唬┘訌娖髽I誠信和商業誠信建設。以“重合同、守信用”為重點,一是抓好生產、流通企業和社會服務業信用建設。建立企業信用承諾公約,把不走私販私、不逃避債務、不做假帳、不欠發員工工資和欠繳社保費用作為企業依法誠信經營的基本守則。在生產企業中,抓緊建立完善質量誠信體系、環境管理體系,督促企業嚴格按標準組織生產,并進行有效的管理和監控,開展爭創名牌企業、名牌產品、免檢產品、質量管理獎活動;在流通企業中,樹立“誠信興商”理念,提升我區商業信用水平。重點抓好社會服務業的誠信建設,爭創“消費者信得過單位”,特別是在“窗口”行業和單位(如車站、公交、酒店、賓館、商店等),深入開展“誠信待客,優質服務”活動,形成和諧交融的社會氛圍。二是建立企業和企業法定代表人信用檔案。全面整合金融、稅務、保險、工商、生產經營、流通服務的信用信息資源。建立包括遵章守法、榮譽、處罰等內容的誠信檔案,為監督管理提供依據。根據評價結果,對企業信用實行評級頒證,作為其參與經濟和社會活動的信用憑證。在此基礎上,逐步建立完善的企業信用等級評價體系。三是督促和引導企業建立科學的信用管理制度,建立信用管理機構或設置專、兼職信用管理人員,制定相應的信用管理制度。
。ǘ┘訌姽裾\信建設。以“重公德、守信義”為重點,開展公民誠信建設。一是制訂公民誠實守信行為守則,規范公民誠信行為,逐步在公民中培育和形成誠實守信的思想觀念和道德行為準則,樹立“誠信光榮,失信可恥”、“誠信得實惠,失信受懲罰”的良好社會風尚。二逐步建立完善個人誠信檔案及信用數據庫和曝光臺。三是針對個人建立信用評價機制。
(三)加強政府誠信建設。堅持以“重承諾、守信譽”為重點,創建誠信政府。一是推進政務公開制度。把與公眾密切相關的事項決策及其實施情況,采取多種形式向社會公開,以保障公民、法人和其他組織的知情權、參與權和監督權。二是切實抓好“首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、及時回話制和機關“六項承諾”的落實。
。ㄋ模┙⒄\信監督管理和失信懲戒機制。運用法律、行政、經濟等多種手段,對失信者或失信行為進行懲罰,使失信者付出與其失信行為相應的經濟和名譽代價。嚴肅查處行政機關及其工作人員執行公務不作為和亂作為現象,對機關工作人員在履行法定職責中出現的違紀違法行為,要采取行政或法律手段予以追究。對制假售假、經濟詐騙、惡意逃避銀行債務、偷逃稅費、做假帳的企業、商業門店和社會中介服務機構實行“黑名單”制度。同時,選擇一些嚴重失信企業典型進行剖析,將其失信行為、造成的危害和懲罰結果向社會公布。要將公民失信行為記入其誠信檔案,在就業、社會優撫、貸款等有關方面提高門檻,使其一處失信,多處受制。注重發揮各級人大、政協對“誠信殷都”建設的依法監督和民主監督作用,充分發揮宣傳媒體、群眾輿論監督和
社會監督作用,推動誠信建設順利開展。
。ㄎ澹⿵V泛開展社會誠信宣傳教育。一是結合貫徹實施《公民道德建設實施綱要》和普法教育,廣泛開展全社會誠信宣傳教育,倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規范。二是按照中宣部《關于開展社會誠信宣傳教育的工作意見》,多種手段開展形勢多樣、生動活潑的誠信宣傳教育活動。三是大力普及信用知識,開展培訓活動。利用信用知識讀本等教材,開展對各級領導干部、公務員以及各行業、企業人員的宣傳教育和培訓工作。四是在社會公眾中開展簽署“守法誠信公約”、“誠信知識競賽”等活動,形成全民自覺守法、誠實守信的良好氛圍。
四、具體任務
(一)政務誠信建設。
1、指導區直各單位、部門建設機關工作人員誠信檔案,開展誠信評議,設立誠信服務群眾監督意見箱,做好落實與考核。
2、抓好“首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、及時回話制和機關“六項承諾”的落實。
3、開展誠信教育培訓。
4、將誠信建設與單位工作結合,開展主題活動,形成干事創業,爭創一流的工作作風。
。ǘ┢髽I誠信和商業誠信建設。由區工商聯、殷都工商分局牽頭組織實施,國稅、地稅、銀行參與配合。
1、在全區企業中建立誠信檔案,建立誠信激勵制約機制,實行行業誠信公開評議,設立群眾征求意見箱,開展企業、商業門店信用評級;
2、建立企業誠信守則,向社會承諾:不抽逃資金、不生產加工銷售假冒偽劣產品、不逃避銀行債務、不
拖欠合同款、稅款;
3、支持銀行業降低不良貸款;
4、加快銀行中小企業信用體系建設,改善我區中小企業融資環境;
5、建立企業、商業門店各誠信協會,指導督查其規范運作。
五、活動步驟
第一階段:宣傳動員階段。從xx年3月1日到3月底。各鄉辦、各單位要建立健全活動領導小組,制定活動方案,細化職責和任務,健全各項工作制度;制定宣傳動員及誠信典型評比方案,細化典型評比標準,組織開展各層面的誠信建設發動宣誓和典型評比活動。
第二階段:推進落實階段。從xx年4月1日到10月底。各鄉辦、各單位重點建立各行業、群體等方方面面誠信檔案,通過設立群眾監督意見箱,開展各方面誠信評議,做好誠信信息征集。依據誠信檔案記錄,開展信用評級作用,健全誠信激勵制約機制,進行通報和曝光。對照職責任務,列出工作臺帳,制定工作考核細則,明確各項任務時限、責任人和工作保障措施,加強跟蹤問效,全面督導落實。
第三階段:考評獎懲階段。從xx年11月到12月底。各鄉辦、各單位依據工作考核細則進行全面考核,同時,開展好本系統、行業、單位各類誠信典型的評比工作,做好誠信檔案的規范管理和運用。
六、保障措施
。ㄒ唬┏闪⒔M織,加強領導。各單位、部門要把誠信建設作為全年的重點工作,切實加強對誠信建設工作的領導,健全領導組織,制定工作方案,明確工作任務,確保各項推篇三:誠信活動方案
2024演講活動方案 篇26
一、活動目的:
1、進一步培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。 2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。3、祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
二、活動時間:
三、活動準備:1、準備演講材料,確定演講人員。2、編排小品。3收集歌曲,練習演唱。4、確定演講評分標準。
四、比賽過程:
節目過程:
女:尊敬的領導 敬愛的老師
男:親愛的同學
合:大家好!
男:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧 。您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧,我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無私的奉獻,我們依戀您,依戀您的教誨
女:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的教室
擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來傾聽綠葉的吟唱;
是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。
合:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第25個教師節的到來。在這里,我們代表初二的所有同學向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
男:心中有一份愛戴,要獻給我的老師
女:心中有一份感激,要獻給我的老師。
合:親愛的老師,在這節日來臨的時刻,請讓我們為您獻上心中的歌,
請欣賞合唱歌曲《每當我走過老師的窗前》
男主持:人生百年,沒有誰能離開知識的滋養;學子萬千,無不是在老師的哺育中茁壯。懈怠的時候,總能想起你的身影還在講壇上耕耘。迷茫的時候,您的鼓勵和期待總會在耳畔回響。請一號選手---演講《老師的愛最偉大 》 ;
男:九月,雁陣低鳴 ,我把一聲聲思念寄給您
女:九月,菊花盛開 ,我把一束束問候寄給您
合:九月,豐收的'季節,我把人生的答卷寄給您啊,我的老師。
世上最無私的愛是母愛,世上最高潔的愛是師恩!
女:下面請欣賞歌曲《好大一顆樹》 表演者---等。
一號選手最后得分是:
請2號選手---演講,《仰慕園丁》
男:老師您潔凈,映照著童心的清澈 ,您富有,充盈著知識的寶藏 ,您嘹亮,回旋著智慧的樂章 ,您永恒,見證著超越的輝煌
女:2號選手---最后得分 請三號選手---演講《感謝您老師》)
(男女):我們感謝老師
女:請欣賞---等表演的小品《師生之間》
女:三號選手---最后得分 下面請4號選手---演講《歌頌教師》
男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房無數顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光,九月讓我們盡情歌唱!下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者---等。
女:4號選手---最后得分是
請欣賞5號選手---演講《贊頌園丁》
男:一縷白發那是您的歲月 ,幾道皺紋那是您的滄桑 ,滿腹經綸那是您的淵博 ,含英咀華那是您的芬芳,您的愛太陽一般溫暖 春風一般和煦清泉一般甘甜
女:5號選手---最后得分是 下面請欣賞6號選手---演講《老師的奉獻》
男:老師的奉獻是無私的,老師像媽媽。請欣賞歌曲《魯冰花》表揚者---。
女:6號選手---的最后得分 請欣賞7號選手---演講《祝福園丁》
男:沒有華麗的道具,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出您人生全部的激情,長長的教鞭是船漿,優美的手勢是航標。你帶領我們一步步走向夢想的遠方,沐浴著您愛的陽光我們的羽毛。
女:7號選手---最后得分是 下面請欣賞8號選手---演講《為教師喝彩》
男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請欣賞歌曲《讓世界充滿愛》表演者崔佳明等。
女:8號選手---的最后得分是 下面請欣賞9號選手---的演講《感謝您老師》
(男女):老師,我們感謝您!請欣賞歌曲《明天會更好》表演者田美雪等。
男:9號選手---最后的得分是 下面請欣賞10號選手---的演講《感恩教師》
女:老師,我們的想飛的翅膀,被你的雙手高高托舉。
男:您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點點燭光照亮我們心靈的翅膀。
女:10號選手---的最后得分是
男女:老師,祝您平安是我們最大的心愿,下面請欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏
女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎作總結。
男:我宣布八年級演講比賽到此結束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領導,各位老師。
2024演講活動方案 篇27
一、活動主辦方:共青團_______委員會
活動協辦方:______學生社團聯合會
二、活動背景:
辛亥革命_朝的專制統治,挽救民族危亡,爭取國家的獨立、民主和富強。這次革命結束了中國長達兩千年之久的君主專制制度,是一次偉大的革命運動。辛亥革命是近代中國比較完全意義上的資產階級民主革命。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀念深入人心。反帝反封建斗爭,以辛亥革命為新的起點,更加深入、更加大規模地開展起來。可以說辛亥革命是我華夏邁向新時代的起點,是我炎黃一族走向民主自強的開始。且自1911年辛亥革命爆發到今天已有100年,而武昌起義更是辛亥革命中重要的環節,因而武漢在今年籠罩著濃厚的革命文化氣息。
三、活動主旨:
20__年為辛亥革命100周年,借此機會,在大學校園內舉辦以辛亥革命為主題的演講比賽,用來弘揚愛國主義精神,弘揚首義精神,宣傳武漢作為辛亥首義之城的知名度和美譽度,讓我們以武漢這一革命圣地為榮,以為中華兒女為榮,增強我校大學生的歷史使命感和責任感,深切緬懷孫中山先生等辛亥革命先驅的歷史功勛,大學生們作為國家的未來棟梁要學習和弘揚他們為振興中華而矢志不渝的崇高精神,促使廣大青年學生傳承革命先烈精神,激勵大學生刻苦學習,掌握過硬的本領,做時代有用之才。
四、活動目的:
在轟轟烈烈的革命文化氣息下凸顯的卻是當今大學生沉迷物質享受,精神萎靡,生活迷茫的現狀。因此通過此次演講比賽來促使學生深入了解中國革命歷程,感悟革命先輩的崇高精神,激發學生積極的生活熱情,從而引導學生樹立正確的人生價值觀。
五、比賽時間、地點:
1、時間:
初賽:_月_日至_日
決賽:_月_日
2、地點:______
初賽地點:_月_日
決賽地點:_______
六、報名要求:
1、我校全體在校學生2、報名時間:_月_日到_日3、報名地點:食堂門口4、報名方式:于20__年_月_日前與______報名點。
七、比賽要求:
1、演講作品:主題鮮明、觀點積極、文字簡潔,力求原創。
2、演講內容:反映演講者對辛亥革命的認知與理解及對當今大學生精神面貌的看法3、使用普通話4、脫稿演講,可有配樂
八、比賽安排:
秘書部:聯系邀請校領導及教師作為嘉賓。并邀請播音主持系
專業教師及思修教師作評委
宣傳部:做好比賽前期宣傳工作及報名主持部:提供主持人
維權部:做好比賽場地布置及比賽道具借用
外聯部:與各社團交流讓各社團準備小節目,并篩選出10個節目
作為比賽所用
九、比賽流程:
1.初賽流程:
1>主持人宣布演講大賽初賽開幕。2>主持人介紹評委及嘉賓。
3>主持人公布比賽規則及注意事項。
4>開始比賽,選手依次演講,評委打分,每五位選手為一組,_組演講完畢后,主持人公布(_-1)組選手的得分情況。5>主持人公布晉級決賽選手名單,評委做比賽講評。6>主持人宣布演講大賽初賽閉幕,評委及嘉賓退場。
2.決賽大體流程:
1>主持人宣布:20__年度演講大賽開幕。
2>主持人介紹出席本次比賽的各位領導、評委及嘉賓。
3>主持人公布晉級決賽的選手名單并介紹比賽規則及注意事項。
4>主持人宣布演講比賽正式開始:首先進入第一環節——自我介紹
1~12號選手依次上臺演講,選手介紹要有特色,可與現場拉拉隊配合,之后主持人宣布選手本環節得分情況。n+1號選手演講的完畢后主持人宣布n位選手的第一環節得分情況。此環節環節選手臺上總時間不超過3min。
5>主持人宣布進入第二環節——才藝展示與演講。此環節選手依次上臺展示,選手可與親友團共同上臺演出節目或自行展示才藝。每位選手才藝展示完以后開始演講,才藝展示時間不超過5min,演講不超過10min。
6>主持人宣布進入比賽最后一個環節,第三環節——綜合評定。所有選手全部上臺,1~12號每個選手依次做最后陳詞(不超過1min),并由主評委欽點人氣獎獲得者。
7>穿插幾個節目,給工作人員充分的算分時間。
8>主持人公布獲獎選手名單并由評委、嘉賓頒獎。
9>評委、嘉賓做大賽講評。
10>主持人宣布:20__年度演講大賽閉幕。
11>領導、評委、來賓退場,其他同學依次退場,全體工作人員整理賽場。
十、其他未盡事項,由主辦單位另行通知。
十一、其他未盡事項由主辦方另行通知。
十二、詳細競賽規則可以到______辦公室咨詢。
附表:
演講比賽具體規則
一、參賽須知
1、各參賽選手必須遵守組委會的規定,按時參加開會、抽簽、比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會
場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、評分標準:
評分采取100分制。命題演講按演講內容(30分)、語言表達(35分)、態勢神情(20分)、儀表形象(10分)、演講時間(5分)5個項目進行,共占100分;
1、演講內容(30分)
a.觀點正確、鮮明,主題深刻、集中。(10分)b.角度新穎、選材得當,材料典型、充分;(10分)c.切合聽眾對象,切中社會現實,針對性強;(5分)d.邏輯嚴謹,結構清晰,語言生動,說服力強。(5分)
2、語言表達(35分):
語音:普通話標準,吐字清楚、準確,流暢,自然;(15分)
語調:停頓運用得當,抑揚頓挫切合演講內容,能準確、恰當
地表情達意。(15分)
語速:演講流利,有適當的速度,節奏富于變化;(5分)
3、態勢神情(20分):
姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果,不矯揉造作,夸張別扭。
4、儀表形象(10分):
服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態度親切。
5、演講時間(5分):
嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。
(時間限制為10分鐘,嚴重少于5分鐘或多于7分鐘,每分鐘扣1分,扣完5分為止)
6、去掉一個分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。
2024演講活動方案 篇28
一、活動名稱:中文演講比賽
二、主辦單位:__學院機械工程系學生會學習部
三、活動宗旨
本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活,推動我校素質教育,培養同學們對生活和學習的熱情,營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦
四、活動時間:_月_日--_月_日
五、比賽地點初賽:教_-__-_(如有改動,另行通知!)
決賽:教_-__-_(如有改動,另行通知!)
六、賽前準備:
20__年_月__日將通知下達各班班長,宣傳部在_月_日將海報寫出來,宣布比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名,最后由班長統一報到系活動室,截止日期_月__日晚。_月_日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽簽,并要求預賽必須提前到常
七、主持人的選定:主持人一名,負責演講比賽的流程。
八、參賽選手要求:
(1)參賽對象:大一新生
(2)要求演講內容積極、健康、向上;
(3)服裝要求:正裝
九、演講主題:以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等
十、初賽安排及籌備工作:
1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份,宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。
2、_月_日下午5:30開始布置教室,主要由本部室人員負責。
3、_月_日晚7:00在教_-__-_舉行初賽,初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘,不設提問。評委若干,評委分別對參賽選手進行評分統計后,選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。
十一、決賽安排:
1._月_日晚7:00在教_-__-_進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后,評委對參賽選手進行評分。
2.決賽成績除去分和最低分,剩余評分取平均分,按平均分的高低排出名次。評分取小數點后兩位,分數相同者取小數點后3、4、5位。第一位選手演講完畢,評委現場打分,工作人員統一收集后由統分人員統計,下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢,主持人公布第一位選手被去掉的分和最低分,然后公布最后得分。依次類推。
3.比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,臺風獎和歡迎獎。
(共七名獲獎者)
注:
※一、要求以及評分標準:
評分采取100分制。命題演講按演講內容(30分)、語言表達(35分)、態勢神情(20分)、儀表形象(10分)、演講時間(5分)5個項目進行,共占80分;命題演講
1、演講內容(30分)
a.觀點正確、鮮明,主題深刻、集中。(10分)
b.角度新穎、選材得當,材料典型、充分;(5分)
c.切合聽眾對象,切中社會現實,針對性強;(5分)
d.邏輯嚴謹,結構清晰,語言生動,說服力強。(10分)
2、語言表達(35分):
語音:普通話標準,吐字清楚、準確,流暢,自然;(15分)
語調:停頓運用得當,抑揚頓挫切合演講內容,能準確、恰當地表情達意。(15分)
語速:演講流利,有適當的速度,節奏富于變化;(5分)
3、神情動作(20分):
姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果,不矯揉造作,夸張別扭。
4、儀表形象(10分):
(正裝)服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態度親切。
5、演講時間(5分):
嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。
(時間限制為5分鐘,嚴重少于3分鐘或多于7分鐘,每分鐘扣1分,扣完5分為止)
三、比賽流程
1.初賽:介紹參賽程序和評委--比賽開始--評出名次--宣布決賽名單和時間地點
2.決賽:領導致辭--開始比賽--在第二個參賽人員結束時候報出第一個參賽人員的分數,依此類推--頒獎--嘉賓上臺總結
注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)
四、注意事項:
1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們可能會增加一點即興問答活動內容,對此,希望參賽者賽前要有充分準備。
2024演講活動方案 篇29
一、指導思想
誠實守信,是中華民族的優良傳統和當今社會需要大力弘揚的道德規范。從古至今,人們都把誠信視作修身養性、立業交友的根本。只有以誠待人,以信立業,才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處于良性的發展之中。由此可見,在全社會積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養人才的基地,因此,誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一。為了普遍提高學生的誠信意識,特在我校開展以“誠實守信從我做起”為主題的誠信教育活動。
二、活動目的
通過活動的開展,使學生懂得誠信,從自己做起,從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。
三、活動組織:德育領導小組
四、活動參與者:全校師生(包括幼兒園)
五、活動時間:第七周—第八周
六、活動過程:分兩階段
第一階段:準備活動。
時間:第七周
具體內容:
1、各班級在班隊課中(特別思品課)要滲透誠信教育。
2、各班推選2-3名學生并進行演講培訓。
3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。
4、確定演講比賽人數并報上名單。
第二階段:演講比賽
時間:第八周星期三下午第二、三節
地點:學校操場
注意事項:
1、演講學生盡可能脫稿演講。
2、演講時間:低:2—3分鐘。中高:3—5分鐘
3、各班演講稿一式9份上交穎慧老師。
4、第八周星期一下午教師會議上抽簽。(幼兒園排在一、二名)
各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
七、獎項設置:
一等獎: 名 二等獎: 名 三等獎: 名
八、評委評分標準
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容:
35分。要求演講內容緊扣主題,格調積極向上,富有真情實感。
2、語言表達:
25分。語言規范,口齒清晰,普通話標準,語速恰當、聲音洪亮,節奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。
3、形象風度:
25分。要求衣著整潔,儀表自然大方,舉止得體。
4、綜合印象:
15分。要求脫稿演講,由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價 。
十、評分規則:
評委根據每部分評分(評分為整數)結果,明確給出總分,然后去掉一個最
高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等 獎。
20xx.4.13
邵厝小學少先隊部
2024演講活動方案 篇30
一、活動目標:
1、通過活動,培養學生讀書、愛書的好習慣,為他們今后的成長及終身學習提供文化底蘊和發展后勁,在班級形成熱愛讀書的良好風氣;
2、通過活動,使學生能充分利用班級的圖書資源,養成博覽群書的好習慣,培養學生課外閱讀的能力,豐富他們的知識,拓寬他們的視野;
3、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力等各方面素質的提高并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。
二、活動目的:
書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展“與好書交朋友”的讀書活動,激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
三、活動主題:
好書伴我成長!
四、活動時間:
20xx年11月
五、活動步驟:
1、確定各班的必讀書目(附后)及選讀書目。
2、制定讀書計劃書:
(1)每個學生結合個人實際,制定讀書成長規劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾,做到生動活潑、各具特色,其中要有讀書的'內容、目標、措施、完成時間等。
(2)每個班級結合學生的計劃和班級實際情況,也制定出相應的讀書成長規劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。
(3)各班根據制定的計劃開展各種讀書活動。主要利用午讀時間和每周的閱讀課,結合“讀書博覽會”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
3、組織讀書活動:
(1)每個學生收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,出一張讀書小報。
(2)組織讀書小報評比活動。
2024演講活動方案 篇31
一、參賽對象:全體員工
二、演講內容:
參賽人員可根據自己的本職工作,圍繞“父愛如山,健康爸爸”的主題自主命題,分別從產品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。
三、比賽時間:
初賽:___服務站_月_日_:__
___服務站_月_日_:__
___服務站_月_日_:__
___服務站_月_日_:__
___服務站_月_日_:__
決賽:_月_日_:__
四、比賽地點
初賽-各服務站;決賽-公司會議室。
五、活動評委
初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公司領導;
復賽-各服務站優秀新老顧客、公司領導。
六、比賽評分標準
采用百分制計分方法評分,去掉一個分和一個最低分后,用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據分為四項:主題內容、語言表達、形象風度、綜合印象。(評分表見附件1)
(一)主題內容:(40分)
1、內容緊扣主題,充實生動,有真情實意。(20分)
2、語言流暢自然,文彩華麗。(10分)
3、主題深刻富有感召力。(10分)
(二)語言表達(30分)
1、普通話流利,表達生動,動作恰當。(10分)
2、感情處理得當。(10分)
3、感召力強,富有創意。(10分)
(三)形象風度(10分)
1、上下場致意、答謝。(5分)
2、服裝得體,自然大方。(5分)
(四)綜合印象。(20分)
1、結構完整緊湊。(5分)
2、時間和節湊合理。(5分)
3、其他。(10分)
七、演講比賽規則
(1)參賽選手不得遲到,如超過10mins未到場者算自動棄權;
(2)比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講;
(3)本次比賽采用演講,演講不得少于10mins,不得大于20mins;
(4)演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿。
(5)原則上脫稿演講,不脫稿,內容分扣5分。
八、獎項辦法
一等獎1名,獎品:___營養早餐1盒
二等獎1名,獎品:___糖果1瓶
三等獎1名,獎品:___糖果1瓶
或木瓜葛根壓片糖果1瓶。
九、要求
1.請各服戰對本次活動給予高度重視,認真做好組織發動工作,把活動要求傳達到每個員工。
2.人員要求:初賽-每個服務站評比優秀選手1名(因4名員工,評選2名優秀選手)參加決賽。決賽-評選前3名優秀演講選手。
3.統籌安排:請各服務站經理及服務站相關領導認真做好參賽人員的選拔指導工作,對稿件進行嚴格篩選,努力提高演講質量,使活動能達到預期的效果。
本通知未盡事宜另行通知。