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垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽方案

發(fā)布時(shí)間:2024-05-17

垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽方案(通用3篇)

垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽方案 篇1

  一、活動(dòng)主題

  今天分一分,明天美十分

  二、活動(dòng)目的

  1.提高同學(xué)對(duì)于垃圾問題面臨嚴(yán)峻形勢(shì)的認(rèn)識(shí),激發(fā)同學(xué)們主動(dòng)參與到資源回收、節(jié)能環(huán)保的實(shí)際行動(dòng)中。在生活中,從身邊的小事做起,如在投放垃圾時(shí)用幾秒鐘思考一下,垃圾如何分類?怎樣把垃圾投放到相應(yīng)的分類垃圾桶?

  2.讓同學(xué)們意識(shí)到改變垃圾處理方式,實(shí)現(xiàn)垃圾無害化和最大限度的減量化、資源化勢(shì)在必行。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  待定

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  育才小學(xué)操場(chǎng)

  五、活動(dòng)流程

  第一關(guān):愛的履帶

  內(nèi)容:在一定的時(shí)間內(nèi)讓3名同學(xué)為一組自由組合(人數(shù)可視當(dāng)天參與情況改變),參與者利用透明膠將廢報(bào)紙粘成一條能夠容納隊(duì)伍人數(shù)的圓環(huán),然后參與者須用繩子相互系在腳踝處,并在圓環(huán)內(nèi)前進(jìn),最終達(dá)到終點(diǎn)的可獲得第一關(guān)闖關(guān)成功票,并累計(jì)游戲時(shí)間。

  意義:利用廢舊報(bào)紙,了解團(tuán)體的.力量。

  游戲道具:廢報(bào)紙若干、大透明膠若干、剪刀若干

  第二關(guān):垃圾分類達(dá)人

  內(nèi)容:1.在空地上放四個(gè)紙箱,分別寫上可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾,代表四個(gè)不同種類的垃圾箱,并且分別給參與者發(fā)放15張寫有不同垃圾的小卡片;2.參與者須用繩子相互系在腳踝處,盡快將15張卡片按照垃圾分類知識(shí)投入四個(gè)垃圾箱中;3.最終完全正確的可以獲得第二關(guān)闖關(guān)成功票,并累計(jì)游戲時(shí)間。

  意義:通過垃圾分類游戲,加深同學(xué)們對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)。

  游戲道具:四個(gè)紙箱,小卡片若干

  第三關(guān):垃圾分類知識(shí)問答

  內(nèi)容:進(jìn)入第三關(guān)的參與者,需回答正確3道跟垃圾分類知識(shí)有關(guān)的問題,最終可以獲得第三關(guān)闖關(guān)成功票,并累計(jì)游戲時(shí)間。

  最后,以時(shí)間最短的參與者為最終勝利者,勝利者獎(jiǎng)品待定。

垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽方案 篇2

  一、競(jìng)賽目的

  牢記使命、砥礪前行,全面提升全行業(yè)安全保供意識(shí);只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華,助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。

  二、競(jìng)賽主題

  安全是最好的服務(wù)

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確保競(jìng)賽活動(dòng)取得圓滿成功,現(xiàn)由市自來水公司承擔(dān)選拔賽的籌備承辦工作。

  四、競(jìng)賽相關(guān)時(shí)間及地點(diǎn)

  1.選拔賽時(shí)間:20__年10月30日上午9:30

  2.選拔賽地點(diǎn):市自來水公司五樓會(huì)議室

  五、線上選拔賽形式

  選拔賽由學(xué)習(xí)階段與比賽階段組成。學(xué)習(xí)階段和比賽階段的題型均分為單選題與多選題,每次答題時(shí)間為60分鐘,共計(jì)60題。其中單選題共40題,每題1分;多選題20題,每題3分,多選、錯(cuò)選均不得分,少選得1分。

  1.學(xué)習(xí)階段

  每個(gè)參賽選手參與學(xué)習(xí)答題的次數(shù)不限,學(xué)習(xí)階段的成績(jī)不計(jì)入選拔賽成績(jī)。

  2.比賽階段

  每個(gè)參賽選手只能參與1次比賽答題,比賽階段的成績(jī)作為個(gè)人的選拔賽成績(jī)。市行業(yè)主管部門結(jié)合知識(shí)競(jìng)賽選拔賽成績(jī)與實(shí)際情況選出3名選手組成決賽參賽代表隊(duì),參加11月份在蘇州舉辦省城鎮(zhèn)水處理生產(chǎn)工(加氯消毒)職業(yè)技能競(jìng)賽暨“華衍杯”省第二屆供水安全知識(shí)競(jìng)賽,線上比賽成績(jī)不作為隊(duì)員選拔的唯一依據(jù)。

  六、線上選拔賽參與方式

  參與線上選拔賽的選手需關(guān)注“省供水安全知識(shí)競(jìng)賽”微信公眾號(hào)進(jìn)行答題。

  七、注意事項(xiàng)

  1.線上考試系統(tǒng),第1次使用時(shí)需要注冊(cè),每個(gè)人只能實(shí)名注冊(cè)1次。

  2.第1次注冊(cè)完成后,微信可直接進(jìn)入學(xué)習(xí)、比賽階段,無需重新登錄。

  3.選拔賽學(xué)習(xí)階段平臺(tái)開放時(shí)間為20__年10月1日08:00至20__年10月29日17:00,在此時(shí)間內(nèi)參賽選手可以無限次學(xué)習(xí)答題。

  4.選拔賽比賽階段平臺(tái)開放時(shí)間為20__年10月30日08:00至20__年10月30日17:00,在此時(shí)間內(nèi)參賽選手僅有1次答題機(jī)會(huì)。

  八、理論知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容

  本次理論知識(shí)競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)主要涵蓋疫情防控、水質(zhì)安全、廠站運(yùn)行安全(含加氯消毒)、管網(wǎng)安全、防恐反恐、工程施工安全、應(yīng)急預(yù)案及演練、職業(yè)安全健康、環(huán)保等。

  競(jìng)賽參考資料包含國家、行業(yè)、省供水安全(含水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn))相關(guān)政策、法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,及疫情防控要求和措施等。

  1.城鎮(zhèn)給水系統(tǒng)及水質(zhì)凈化的基本原理與方法;

  2.省“水質(zhì)達(dá)標(biāo)、備用水源、深度處理、嚴(yán)密監(jiān)測(cè)、應(yīng)急預(yù)警”的水質(zhì)安全保障體系;

  3.國家及省規(guī)定的供水水質(zhì)檢測(cè)制度和要求;水質(zhì)合格率規(guī)定和水質(zhì)日檢、月檢、全檢的管理規(guī)定和管理要求;

  4.國家水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)、省城市自來水廠關(guān)鍵水質(zhì)指標(biāo)控制標(biāo)準(zhǔn)等標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo)設(shè)置體系;

  5.原水突發(fā)污染、水廠失電、液氯泄漏、粉塵爆炸等應(yīng)急處置流程和處置方法;

  6.水源地建設(shè)保護(hù)的一般性原則和權(quán)責(zé)劃分;

  7.原水水質(zhì)管理原則和一般性管理措施;

  8.水廠的主要工藝流程及設(shè)備;水質(zhì)深度處理工藝原理;省城鎮(zhèn)供水廠臭氧-生物活性炭處理工藝運(yùn)行管理的要求;

  9.水廠常見的危險(xiǎn)化學(xué)品管理規(guī)定和管理要求;

  10.聚合氯化鋁、硫酸鋁等常見凈水劑的質(zhì)量要求和安全管理要求;

  11.水廠加氯間、加藥間、臭氧發(fā)生車間、液氧站、變配電間、粉末活性炭投加車間、水質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室等安全管理規(guī)定和應(yīng)急處置流程;

  12.供水行業(yè)生產(chǎn)運(yùn)行和水質(zhì)檢測(cè)的高風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及應(yīng)急處置方式;

  13.供水行業(yè)生產(chǎn)運(yùn)行中登高、涉氯、動(dòng)火、密閉空間等作業(yè)的許可證制度的要求;

  14.供水設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)的基本知識(shí);

  15.供水設(shè)備運(yùn)行的基礎(chǔ)知識(shí);

  16.國家及省有關(guān)供水行業(yè)反恐防恐相關(guān)的規(guī)定和要求;

  17.供水行業(yè)管網(wǎng)建設(shè)運(yùn)行維護(hù)的有關(guān)知識(shí);

  18.國家及省關(guān)于管網(wǎng)漏損控制的有關(guān)規(guī)定;

  19.供水管網(wǎng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)要求;

  20.管網(wǎng)搶維修流程和搶維修時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求;

  21.供水行業(yè)工程建設(shè)工程中常見的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和處置措施;

  22.二次供水設(shè)備設(shè)施衛(wèi)生安全管理規(guī)定和要求;

  23.《室外給水設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》《建筑給水排水設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》等涉及供水安全的規(guī)定;

  24.供水企業(yè)信息安全管理體系;

  25.《信息安全技術(shù)網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)基本要求》(等保2.0)的一般性原則和規(guī)定;

  26.供水企業(yè)突發(fā)公共衛(wèi)生事件(如疫情)應(yīng)急處置程序;

  27.消防管理規(guī)定和滅火設(shè)施的使用;

  28.環(huán)保及廢棄物處理處置的規(guī)定;

  29.國家安全生產(chǎn)法等;

  30.水十條等。

  九、其他事項(xiàng)

  請(qǐng)各設(shè)區(qū)市參賽供水企業(yè),在20__年10月12日前將此次競(jìng)賽的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)人、參賽報(bào)名表回執(zhí)發(fā)送至郵箱。

垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  為了響應(yīng)學(xué)院“關(guān)注大學(xué)生心理健康問題”的號(hào)召,天藍(lán)心理健康協(xié)會(huì)特別籌劃了“趣味心理健康知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。通過這次競(jìng)賽來增加同學(xué)們的心理知識(shí)儲(chǔ)備,讓同學(xué)了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識(shí)水平,同時(shí)有利于同學(xué)們將理論付諸于實(shí)踐,將其所學(xué)的心理健康知識(shí)應(yīng)用于解決自身出現(xiàn)的心理問題,從而達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。

  二、活動(dòng)主題

  愛生命,愛自己

  三、活動(dòng)時(shí)間

  4月24日(星期五)晚上7點(diǎn)整

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  A棟215

  五、主辦單位

  天藍(lán)心理健康協(xié)會(huì)

  六、負(fù)責(zé)人

  儲(chǔ)飛

  聶燕飛

  費(fèi)媛媛

  七、經(jīng)費(fèi)來源

  1、會(huì)費(fèi)支出

  2、商家對(duì)本協(xié)會(huì)的`贊助

  八、贊助方式

  撥款或準(zhǔn)備獎(jiǎng)品等方式對(duì)本次活動(dòng)給予贊助。

  九、活動(dòng)細(xì)則

  1、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  2、宣傳方式:

  1)給本校每個(gè)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)以電子稿的形式發(fā)出邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)各團(tuán)學(xué)聯(lián)派儲(chǔ)代表隊(duì)積極參加本次比賽。

  2)宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳板面向全校進(jìn)行宣傳,各同學(xué)可以組隊(duì)的形式參加比賽。

  3)心協(xié)內(nèi)部會(huì)員組隊(duì)參加

  3、邀請(qǐng)嘉賓:羅老師,趙老師,湯老師,盧秀麗老師,楊忠義院長(zhǎng),尹少華院長(zhǎng),千與千尋網(wǎng)站負(fù)責(zé)人以及學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及全校各社團(tuán)負(fù)責(zé)人

  4、活動(dòng)所需材料:宣傳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備以下材料:卡紙20張;彩筆12支;剪刀一把,KT版10張

  5、到廣播臺(tái)里邀請(qǐng)一名主持人,本協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)出一名主持人(暫定主持人張舒,孔德軒)。

  6、攝影人員:借到相機(jī)一部到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)攝影,做為我們心協(xié)活動(dòng)的憑證,并發(fā)布網(wǎng)站。

  7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  最佳選手獎(jiǎng):2名

  集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),各一名。

  最佳人氣獎(jiǎng):1名

  8、活動(dòng)結(jié)束后,秘書處安排人手清理現(xiàn)場(chǎng),各干事做好工作總結(jié)

  9、邀請(qǐng)神秘嘉賓進(jìn)行暖場(chǎng)表演。帶會(huì)起場(chǎng)的高—潮

  10、秘書處安排評(píng)分人員,和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序人員名單。

  11、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓座位前在他們到場(chǎng)前擺放好礦泉水。

  12、比賽當(dāng)天在PPT上或宣傳單上寫明贊助單位。

  十、比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)

  1、競(jìng)賽題目分為三部分:

  1)必答題:各代表隊(duì)任意抽取一張答題卡,并須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

  答對(duì)1題加10分,不對(duì)不加分。

  2)能力題:該部分分為兩個(gè)環(huán)節(jié)——心理測(cè)試及心理問題場(chǎng)景表演。心理測(cè)試環(huán)節(jié)中,每個(gè)代表隊(duì)抽取一組心理測(cè)試題目,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成;場(chǎng)景表演環(huán)節(jié)中,兩個(gè)代表隊(duì)將同時(shí)抽取各自的場(chǎng)景表演題,在三分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間后,代表隊(duì)一開始表演,其分?jǐn)?shù)將于代表隊(duì)二表演完畢后公布。(評(píng)分規(guī)定:本題需嘉賓們進(jìn)行評(píng)分,他們根據(jù)參賽者的創(chuàng)新思想,搞笑氛圍,符合題意等規(guī)定進(jìn)行評(píng)分。本題總分為100,嘉賓根據(jù)評(píng)分規(guī)則為選手打分。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,把選手的最后得分加入總分。)

  3)搶答題:本階段包括選擇題和判斷題,每對(duì)派出一名坐在前面的隊(duì)員為舉手搶答人員,并要求參賽選手在競(jìng)賽規(guī)則下快速答題。答對(duì)一題加20分,錯(cuò)則倒扣10分

  2、競(jìng)賽規(guī)則:看簡(jiǎn)介。

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    一、指導(dǎo)思想為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),我校決定在20xx年12月上旬舉行數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。...

  • 最新的知識(shí)競(jìng)賽策劃方案大全(通用33篇)

    一、活動(dòng)目的:為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,促進(jìn)同學(xué)們自主擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時(shí)發(fā)掘其多方面才華,使其個(gè)人能力得到全面提高,藥學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)在傳承和發(fā)揚(yáng)“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,特...

  • 關(guān)于知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)方案(通用30篇)

    一、活動(dòng)目的增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)和自防、自救、自我逃生的能力,切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,有效地預(yù)防火災(zāi),提高學(xué)生在人身財(cái)產(chǎn)安全方面的警惕和應(yīng)對(duì)的能力,讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)消防安全知識(shí),共同創(chuàng)建一個(gè)...

  • 活動(dòng)方案
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