植樹節活動方案優秀（精選34篇）

植樹節活動方案優秀 篇1

　　一、活動意圖：

　　在植樹節到來之際，為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，我園開展了植樹節——“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子，讓孩子們給園內的樹木掛上標簽，體驗種樹的樂趣，增強環保意識，生態意識。

　　二、活動主題：

　　“種出來的春天”。

　　三、活動時間：

　　20__年3月11日

　　四、活動地點：

　　幼兒園內

　　五、活動準備：

　　1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班：“播種春天的希望，中班：“珍愛綠色”，大班：“多片綠葉多份溫馨”。

　　2.各種植物標識卡片。

　　六、活動具體內容

　　分級部開展不同主題的植樹節活動

　　1.小班活動主題“播種春天的希望”。

　　流程：給校園內的種植區拔出雜草，播種農作物種子。

　　2.中班活動主題“珍愛綠色”。

　　流程：給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。

　　3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”。

　　在幼兒園種植園地，和家長一起種植桃樹——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)

植樹節活動方案優秀 篇2

　　一、活動目的：

　　以三月份3月12日植樹節為契機，在轄區少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為社區增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動對象：轄區小學高年班學生、社區志愿居民

　　三、協助單位：市園林局、市環保局、仙桃三中

　　四、活動時間：二零一X年三月十二日

　　五、活動地點：雙龍片魚鴨基地

　　六、活動內容：

　　1、環保養護宣傳：利用學校班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天”的板報宣傳，讓學生感受春天，了解春天，激發學生熱愛大自然，熱愛生活的情感。

　　2、環保養護行動：分配社區內的綠化植物區域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養護綠化等活動,號召人人參與3月12日植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　3、環保植樹環節：各組組長將組員帶至基地，領取樹種及工具后，將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。

　　4、環保養護交流：以“我所知道3月12日植樹節的新鮮事”為內容，通過關注3月12日植樹節當日的新聞報道和報紙，查找有關植物節的知識和活動，做好記錄，并在同學間交流、宣傳。

　　5、交流環節結束之后，對活動進行總結，活動宣告結束。

　　七、準備工作：

　　垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種，宣傳冊

植樹節活動方案優秀 篇3

　　一、活動目的：

　　3月12日是一年一度的植樹節，為給我們的`城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，商丘聯創網絡公司特決定策劃此次植樹節活動，來貢獻我們的力量，使我們的省城更加美麗。

　　二、主旨與主題：

　　貢獻力量，奉獻綠色

　　以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

　　三、活動對象：

　　全體職工

　　四、活動時間：

　　3月12日

　　五、活動地點：

　　森林公園

　　六、活動過程：

　　1、請各活動組、各分隊要抓緊組織義工報名，并于3月11日上午11:00前將參加植樹人數報理事會秘書處。

　　2、請各活動組、各分隊做好分工，原則上四個人一組，分別負責鏟土、澆水等工作。參加活動義工自備手套，隨身攜帶一個方便袋，便于植樹活動結束后撿垃圾。

　　3、植樹前，由技術人員進行現場示范，各位義工要認真學習，按技術規范植樹。活動期間要注意自身安全，服從安排，聽從指揮。

　　4、各活動組、各分隊自備車輛，原則上四至五人拼車前往植樹地點。活動期間要攜帶隊旗、佩戴隊徽。

　　5、李莊鎮分隊參照本方案，自行組織在本鎮的植樹活動。

植樹節活動方案優秀 篇4

　　一、活動主題口號及目的

　　主題：“約會燦爛春天，擁抱綠色草原”

　　口號：春天來了，到木蘭草原植樹去!

　　情感目的：在活動中，培養團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強隊員之間的情感交流;獲得社會和領導的好感和認可。

　　能力目的：在實踐過程中每名隊員要體現各自的才能，發揮自覺與自律，向社會展示企業的風采;提高實際動手操作能力與相互協作的能力。

　　二、活動內容

　　1、在木蘭草原景區內，親手植下小樹苗并澆水灌溉，為美麗的大自然添加色彩。

　　2、在植樹區學習植樹常識，參與放許愿瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關活動。

　　3、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽的木蘭草原景區，駿馬馳騁草原，體驗蒙古風情，呼吸清新空氣。

　　4、在景區品嘗純正農家菜。

　　三、活動時間

　　20__年3月10日——3月31日

　　四、活動地點

　　木蘭草原風景區(武漢市黃陂區王家河)

　　五、參與方式

　　以公司企業組織、公益組織、旅行社組織、自駕游組織、家庭游組織等20個人以上的團體為形式參與報名

　　六、活動流程

　　1集合分組。

　　2出發，實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。負責安全，嚴禁嬉戲打鬧。

　　3到達場地，清點人數，說明相關事項，注意安全。工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

　　4開始植樹，各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。

　　5植樹評比，各小組植樹成果進行評比，為優秀的小組發放優惠券或小禮品。(木蘭草原門票現金優惠劵、蒙古小紀念品)

　　6活動紀念，景區工作人員發放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊員，隊員寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下，并與小樹合影留念。在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。

　　七、費用說明

　　活動費用：138元

　　門票：木蘭草原景區門票

　　中餐：景區指定餐廳用餐

　　樹苗：每人提供樹苗一棵

　　活動：蒙古歌舞演出(1小時)

　　備注：

　　1活動期間客戶按照景區規定進行。

　　2各個公司企業可以根據自己實際情況，提出合適的植樹方案，景區配合執行，請來電咨詢!

植樹節活動方案優秀 篇5

　　活動背景：

　　3月12日是中國的植樹節。綠化孕育了文明。人類要生存、要發展，必須不遺余力地進行生態建設，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。而對于幼兒園的孩子們來說，植樹、宣傳可能比較困難，我們能做的便是用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

　　活動目標：

　　參與為花草樹木澆水、掛護綠標志的活動。萌發孩子愛護綠化的情感。

　　活動準備：

　　小水壺、自制的愛護綠化的標志。

　　活動過程：

　　1、帶領幼兒參觀幼兒園的花草樹木，看看講講花草樹木把幼兒園打扮得更漂亮。

　　2、帶領托班孩子參觀中大班孩子的植樹活動，感受植樹活動的樂趣。

　　3、幼兒人手一只小水壺或小瓶子為大樹、小草、花兒澆澆水。鼓勵孩子邊澆水邊說說“大樹，我給你喝水啊。”

　　4、和老師一起為大樹掛上愛護綠化的標志。

　　5、鼓勵幼兒把這些護綠標志的內容告訴家長，大家一起來愛護綠化。

　　活動反饋：

　　3.12日植樹節來臨之際，娃娃家幼兒園小班、中班、大班小朋友一起走進了春意盎然的幼兒園花園，托小班老師帶著幼兒認識了不同的.樹木，給花草樹木澆澆水，為小樹掛上了“愛護樹木”的小樹牌，讓大家都來愛護小樹，和它們交朋友。中大班小朋友還親自種植小樹苗，為小樹澆水，體驗了種植帶來的快樂!

　　植樹節每年只有一天，而綠化環境是一個長期的過程，我們讓每個孩子都和小樹交朋友，將“環保”的種子播撒在每個孩子的心中。

植樹節活動方案優秀 篇6

　　在這草長鶯飛的陽春三月許下愛的宣言，為了我們自己的生活環境，也為了子孫后代，為了讓天空變的更藍，視野變的更清晰，一起創造我們美麗的家園，婚紗影樓特此舉辦：3.12植樹節，愛在春天里——“同心林”植樹活動策劃方案，邀請你們一起來參加，將你們的`愛情宣言說出來。

　　與心愛的人一起親手種下一棵你們專屬的“同心樹”，還大自然一個美麗的天空，讓心心相印的愛在這片低碳和諧的綠色天空下茁壯成長，相守白頭，同時，參加植樹的新人們還有機會贏得婚紗影樓送出的千元大獎以及一段難忘的歡迎時光。

　　活動方式：

　　登陸婚紗影樓網站，點擊愛在春天里——“同心林”植樹活動頁面，填寫個人資料及聯系方式，報名參加，報名日期截止到：20xx年3月15日（備注：因今年的植樹節在星期二，不是休息日，所以植樹定在本周六，也就是3月16日）。婚紗影樓隨機抽取50位幸運情侶參加活動。

　　活動具體內容：

　　【主辦單位】婚紗影樓

　　【活動時間】20xx年3月16日上午8：00

　　【參與方式】在活動貼里點擊我要參加填寫詳細信息即可

　　【活動流程】：被抽取的幸運顧客我們會在3月15日下午5點之前通知完畢，3月16日早8點在婚紗影樓門口集合。

　　【活動地點】婚紗影樓原生態攝影基地，讓我們挽起袖子，拿起鐵鍬一起去植樹吧！

　　活動說明：

　　此次活動，全程免費。植樹活動完成后，我們會安排參加活動的顧客到店內參與抽獎活動，凡參加者均有獎品送出。

　　一等獎一名：婚紗影樓價值1999元套系免費拍攝。

　　二等獎一名：婚紗影樓價值999元套系免費拍攝。

　　三等獎一名：婚紗影樓價值699元套系免費拍攝。

　　參與獎：婚紗影樓價值500元代金券一張。

植樹節活動方案優秀 篇7

　　一、 行動口號：

　　積極行動起來，爭做護綠使者。

　　二、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　三、 活動時間：

　　20xx.3.12~20xx.3.31

　　四、 活動內容：

　　1.發動：

　　校團委在3月10日晨會上向全體同學介紹綠色植物的作用并發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2.實踐：

　　① 將學校綠化區劃分到各班，讓各班負責進行養護；

　　② 以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時放到講臺；

　　③ 周六在家檢查一下自己身邊的樹木，需要支架的支架，澆水施肥；在自家周圍種一棵小樹，撰寫觀察日記或實驗報告；

　　3.交流：

　　電視資料片輔導和科常課講座，收集有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。

　　4.設計：

　　充分發揮同學的創新能力進行設計，撰寫將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體的設計方案并進行評比。

植樹節活動方案優秀 篇8

　　一、活動目的

　　1、培養學生熱愛大自然、熱愛學校的情感。

　　2、通過實踐活動，增強學生植綠護綠的環保意識，提高學生主人翁的意識和社會責任感。

　　3、培養學生的動手能力和實踐能力。

　　4、培養學生的持之以恒的.態度。

　　二、活動主題

　　綠色校園我爭先

　　三、活動具體內容

　　（一）植樹節宣傳活動

　　馬校長在升旗儀式上向全體學生發出號召，人人參與植樹節“綠色校園我爭先”的系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　（二）愛綠、護綠活動

　　3月9日——3月14日在全校開展護綠行動，各班給自己班級所管理的花壇揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。每個班級利用課余時間去認識園圃植物，照顧它，幫忙澆水、除草和施肥，觀察小樹的的成長等。學校將在期末評出優秀護綠集體并進行獎勵。

　　（三）植樹行動

　　為給學校增添綠色，凈化、美化學校環境，在家長、學生的大力支持下，學校組織植樹活動，將請來一位植樹專員，來指導同學們共同完成。在學校的大操場種下了一棵棵名貴的樹，并要求認養班樹，每天給它澆水、除草。

植樹節活動方案優秀 篇9

　　“三月春風暖人心，雷鋒精神伴我行”。冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月，是一個特別的月份，既有“3月12日”一年一度的植樹節，也有“3月5日”這個值得紀念的日子。讓我們在這個春暖花開的日子里，以“親子植樹”為切入點，引發孩子主動參與種植活動，親身體驗勞動的樂趣，也讓大手拉著小手，種植出一塊綠色的天地，使環保和勞動的理念，從此根植在孩子的心里！讓我們引領著孩子，從自身做起，從身邊小事做起，爭做“雷鋒式的好少年”！

　　親子植樹的具體活動安排如下：

　　【活動時間】

　　20xx年3月18日（星期日）上午9：30—12：30。

　　【活動地點】

　　義務植樹基地

　　【活動準備】

　　一、聯系旅行社：統籌本次活動安排（旅游車、活動組織、午餐等）。

　　二、家委會成員分工進行活動前的準備工作,發放活動通知。

　　三、植樹所需的樹苗及各種工具、用品等，由植樹基地提供。

　　四、參加活動的.家長自帶遮陽工具，穿平底運動鞋或水鞋（活動場地為泥地，建議穿水鞋）、寬松休閑運

　　動衣；少先隊員穿藍色運動校服和白色運動鞋，戴紅領巾。

　　【活動過程】

　　一、起步儀式：

　　20xx年3月18日（星期日）上午8：30集中，進行簡單的起步儀式。

　　二、出發至義務植樹基地進行植樹活動。

　　（一）按旅游車的學號指示，有序上車（行程中導游會組織小游戲）。

　　（二）車程約40分鐘，到達義務植樹基地門口，全體下車，步行約10分鐘，到達植樹基地。

　　（三）觀看工作人員示范植樹過程。

　　（四）按學號，有序找一個樹坑植樹，并自由拍照留念。

　　（五）植樹約30分鐘結束，全體迅速集中，進行環保宣誓活動。

　　（六）集體大合照。

　　三、步行至植樹基地門口上車，到餐廳聚餐。約12：30結束活動。

　　【活動延伸】

　　一、每位少先隊員完成一份“植樹樂”活動記錄表，活動后一周內上交。

　　二、有興趣的家長也可寫寫自己的感受、體會和建議等（體裁、字數不限），上傳到班級Q群。

　　三、學習宣傳部組織寫通訊稿，上傳活動錄像、照片等。

　　【活動注意事項】：

　　1、為建立孩子與各家庭間的良好溝通，希望各家庭都能參與，務必準時到達。

　　2、由于活動場地靠近魚塘、水坑，請各位家長引導孩子在活動時注意安全，以免發生危險。

　　3、考慮到孩子在種植的過程中可能會弄臟衣服，建議家長為孩子準備一套更換的衣物。

　　感謝各位家長對活動的支持與參與！

植樹節活動方案優秀 篇10

　　一、采訪咨詢活動

　　時間：3月12日上午9點半(可帶好手機，結束后可叫父母來接)

　　地點：人民公園(注意安全，不認識的請父母送)

　　參與小記者：*中學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等

　　二、采訪內容：(采訪時選擇好的角度，大膽采訪,及時寫采訪稿)

　　1、通過現場觀察，采訪植樹節咨詢活動現場場景;

　　2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;

　　3、采訪咨詢人員，采訪家庭綠化以及養花種草的`相關知識;

　　4、采訪現場咨詢市民，了解他們關心哪些綠化問題，規劃方案《小記者植樹節采訪活動方案》

　　三、活動安排：

　　1、學校自行組織學生到達活動現場，并由老師帶隊組織。

　　帶隊老師：、電話：;

　　2、園林局安排人員接待小記者，協助開展采訪活動。

　　聯系人：城鄉綠化綜合處處長謝星安，電話：

　　3、小記者協會安排工作人員，協調小記者采訪活動。

　　工作人員：韓中寅;電話：。

　　四、報道安排

　　1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;

　　劉老師郵箱地址：

　　2、14日中午前，學校指導老師各挑選其中4篇優秀稿件及部分圖片，發送至晚報小記者周刊編輯部：，其他稿件發小記者協會工作室：。

　　3、16日，常州晚報小記者周刊刊出植樹節報道專版。

　　參與人員：七(1)：荊恬、鄭歆鵬;七(2)殷韻、顧逸;七(3)：黃宇婕、沈曉玉;七(4):陸旭嬌、朱慧妍;七(5)殷雯馨、郭娛吟;七(6)謝謙、許家偉;七(7)張佳媛、祝源;七(8)何雨婷、孟天一;七(11)：王藝茹、徐藝超;七(12)周珺、周一涵

植樹節活動方案優秀 篇11

　　春天到了，萬物復蘇，萬木吐春，正是植樹的時節，大班植樹節活動方案。三月十二日是植樹節，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的知識，同時通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護樹木的。

　　一、活動目標

　　1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的.方法。

　　2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。

　　3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

　　4、感受大自然、周圍環境的美好。

　　二、活動準備

　　1、小樹苗若干棵，澆水工具

　　2、事先選擇好場地，挖好坑

　　三、活動過程

　　（一）植樹前的談話

　　1、今天是幾月幾日？

　　2、你知道三月十二日是什么節嗎？

　　3、你認識哪些樹木？

　　4、你知道樹木有什么作用嗎？

　　5、你植過樹嗎？你知道如何植樹？

　　（二）帶領幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行）。

　　（三）植樹后的談話

　　1、小樹栽下去了，我們應該怎樣保護它們？

　　2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

　　（四）待小樹苗成活發芽后可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

植樹節活動方案優秀 篇12

　　_年3月12日，是我國_植樹節。為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量，充分體現__房地產公司的社會責任感和使命感。__房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色，扮靚春天”植樹節活動，同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任，讓廣大業主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸_的第一縷清新空氣。

　　一、活動目的

　　重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業者的關注。

　　二、活動時間

　　_3.12

　　三、植樹地點

　　小壁林場

　　四、活動和宣傳執行

　　__市房產網負責全面宣傳和現場組織執行

　　五、活動規模

　　200人左右(注：根據具體報名人數可以調整)

　　六、活動效果及預期

　　此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯企業文化理念，同時也讓廣大業主在此次活動中，了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助__房產網對活動的全程報道，擴大公司的知名度，從而達到銷售的目的。

　　為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執行方__市合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。

　　七、活動宣傳流程

　　至3月11日通過房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。

　　3月12日條幅宣傳和活動現場拍攝2_年公司植樹節活動方案。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

　　活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。并在銀河房產網首頁PPT上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。

　　八、具體活動流程(略)

植樹節活動方案優秀 篇13

　　主題：播種希望，擁抱春天

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動對象：全體學生

　　三、活動時間：x年3月1日——3月15日

　　四、活動內容：

　　1、“綠意角”的設計評比：充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊，認識學校里的綠色植物，認養班級里的綠化植物。

　　2、環保護綠宣傳：利用班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天”的板報宣傳，讓學生感受春天，了解春天，激發學生熱愛大自然，熱愛生活的情感。

　　3、播種行動：各中隊的護綠小隊，分配校內的綠化植物區域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動，號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　4、書法比賽：以班級為單位進行一次以“綠意滿校園”的'全體學生書法比賽，讓學生寫一寫春天的古詩、美文，借充滿綠意的文字抒發學生對春天的熱愛，提高對美的鑒賞力，并評選出班級的優勝獎。書法比賽相關照片或作品作為制作班級綠色展板的內容之一。

　　5、“我知道植樹節的新鮮事”的交流活動：通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙，查找有關植物節的知識和活動，做好記錄，并在同學間交流、宣傳。

植樹節活動方案優秀 篇14

　　一、活動目的

　　以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的.。

　　二、活動主題：

　　我為校園添綠色

　　三、活動具體內容

　　(一)播種綠色行動：

　　1、在3月12日向全體學生發出號召，人人參與植樹節“我為校園添綠色”的系列活動，為美化、凈化環境盡一份力，增強學生環保意識。

　　2、人人學唱《校園環保拍手歌》。以此內容規范自己的行為，加強常規管理，學生愛護校園環境。

　　3、征集護綠宣傳口號，進行評獎。各中隊號召學生自編自創，班級評選出一條參與學校評選活動。

　　(設集體獎：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優秀獎7名)

　　(二)環保護綠行動-植樹節

　　1、各中隊成立護綠小隊，開展認養校內綠化植物、草坪，養護綠化帶(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動。

　　2、學校為各中隊制作護綠宣傳牌，統一懸掛。

植樹節活動方案優秀 篇15

　　一、活動目的：

　　1.讓學生知道植樹節的時間。

　　2.增強學生“愛我學校，美我校園”的意識，讓學生明確校園環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創綠色校園，為學校的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識。

　　3.幫助學生認識樹木與人類生存的關系，培養他們從小學會愛護植物，熱愛自然的情感。

　　二、活動準備：

　　1.詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》。

　　2.關于植樹造林的諺語。

　　三、活動過程：

　　1.教師講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

　　2.請幾位同學談談對校園環境的評價。

　　3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。

　　4.小組討論一下，校園存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎么做，怎樣保護樹木?

　　5.詩朗誦《我們住在同一個星球》，說說你的感想。

　　6.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。

　　7.說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“種下明天的綠色”。

　　全體學生詩朗誦《希望》。

　　8.讀讀收集的有關植樹的諺語。

　　9.動手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。

　　鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

　　10.班主任做總結。

　　11.齊唱《春天在哪里》，結束這次主題班會。

　　四、總結：

　　通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環保為綠化出一份力，讓更多的同學參與到我們的環境保護活動中來，從而加大環保綠化的宣傳力度。

植樹節活動方案優秀 篇16

　　一、行動主題

　　行動起來，爭做護綠小先鋒

　　二、活動時間

　　20xx.3.12-20xx3.31

　　三、參加對象

　　全體少先隊員

　　四、活動形式

　　（一）一、二年級隊員活動內容

　　隊員們可以在陽臺上、房間里，用綠植將家裝點成“綠色花園”。隊員們認一認綠植，和它們打個招呼，給它們松松土、澆澆水，讓它們煥發出勃勃生機，并把你和它的合影發給中隊輔導員吧。

　　（二）三、四年級隊員活動內容

　　請同學們選擇家里已有的一種植物種子進行種植，并細心觀察記錄植物每一天的變化（可以用畫圖、或表格文字方式簡單記錄種子發芽、生長的過程）。

　　你的植物種子可以是綠豆、蘋果核、大蒜、土豆……趕快邀請家人和你一起到廚房找找，你們家現成的`種子有哪些？選一種你最想種的開始動手吧！

　　種好之后，把你和它的“合影”發給中隊輔導員。等返校后，再把已長出的綠油油小苗，帶回學校和老師同學們一起分享吧！

　　（三）五、六年級隊員活動內容

　　大家可以通過網絡收集信息，了解地球媽媽近幾年的變化，也可以結合自己身邊觀察到的現象，動手寫一份《護綠倡議書》。

　　五、作品提交方式

　　一~四年級隊員把照片發給中隊輔導員，各中隊3月25日前將壓縮文件發送給輔導員老師。五六年級隊員把倡議書的電子文稿發給中隊輔導員，各中隊3月25日前將壓縮文件發送給輔導員老師。

植樹節活動方案優秀 篇17

　　【活動主題】“親近綠色，美化學校”

　　【活動時間】 20xx年3月14——20xx年3月21

　　【活動目的】 3月12日是一年一度的植樹節，希望通過活動，使學生體驗勞動的樂趣，懂得讓自己的雙手把我們的校園或者家鄉變得更加美麗，讓我們的生活到處都充滿了綠色，并且感受美化環境、美化校園的意義。

　　【活動準備】 1.每個班籌集買樹的資金(初一和高一的班級)，并由學校統一購買種子(主要以果樹為主)，植物。校學生處準備每個班掛樹的吊牌

　　2各個班通知在周末回家的時候可以帶一些綠色植物回來班級。

　　【活動過程】

　　1. 創設“綠意角”活動。

　　為了培養同學們愛護植物的意識，讓每個班的陽臺成為自己班級里的小花園，各班組織成立“綠意角”。植物一部分是同學們從家中帶來的，另一部分是學校統一發的種子和植物。通過栽種、呵護植物，觀察其生長過程，培養學生的環保意識及觀察能力。并且每個班選一位同學定期對各班植物生長的情況進行照料。

　　2.種植“班樹”活動。

　　3月14日，學校派發樹木給每個班級(高一和初一)，利用第九節課下課后的時間，由班主任帶隊到指定的地方種上自己班的“班樹”，并掛上吊牌。在植樹的'過程中，把同學們植樹的情景用照片的形式記錄下來，以后用作展示。

　　3.插花活動比賽

　　學生處3月12日前下發通知，要參加的同學們(主要針對非畢業班)星期六日回家后從家里帶一些需要用到的花來，星期一(3月14日)下午放學后(5點10分)在圓形廣場進行現場插花比賽，時間為40分鐘左右，評比老師由學生處選出來。所有比賽相關準備工作由學生會成員負責安排。

　　一、比賽規則

　　1.比賽以班內組成一個小組為單位參賽，每組參賽不超過6人，中途不得換人。參賽選手提前10分鐘到指定位置參加比賽。現場提供給每班選手桌子用于作品制作和展示。

　　2.參賽選手根據設計自帶插花所需各種花材、工具等，如：花材、花泥、花器、水、輔材，作品標簽、噴壺和修剪工具。花材不得提前修剪，必須是天然的植物，不能是假花。

　　3.比賽時間為40分鐘，請選手合理安排時間，超時操作均視為無效，不予參加評比。完成作品后，不得隨意離開現場，比賽全部結束方可離開。

　　4.參賽選手需根據自己的設計創意為作品命名，填在作品標簽上，待作品完成后放于作品前。

　　二、評獎

　　評委名單： 楊美玲 劉峰 杜海萍 宋靖芳 樊曉紅 劉日祥 劉晶 曾婕等

　　評獎項目：高中年級評出一等獎4個，二等獎8個，三等獎17個。初中年級評出一等獎3個，二等獎5個，三等獎8個。

　　作品的評比主要分為五項：主題創意、整體構圖造型、視覺、色彩搭配、細節技巧和素材新鮮適當。總分：100分

　　1.主題創意30分 主要評價設計的主題是否得以合理的表現、獨創性。

　　2.整體構圖造型20分 主要評價作品的設計和平衡是否恰當，使用的材料是否恰當，是否每個要素都融洽地結合在一起并產生合適的效果。作品在視覺和實質上都須保持平衡。要有明顯的三度空間，各部分的銜接是否自然、適當。

　　3.視覺、色彩20分 評價作品使用的色彩及各色彩之間的協調性，與主題相關的顏色使用的是否協調，色彩的過度是否給人美感。

　　4.技巧20分 主要評價選手在設計結構、枝葉裁剪上表現出來的技巧，使用其他設計材料時，是否正確和合理。

　　5.素材新鮮適當10分

　　三、展示

　　時間：3.15-3.20

　　地點：格致樓大廳

植樹節活動方案優秀 篇18

　　一、活動目的

　　以三月份植樹節為契機，在全校師生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、行動口號

　　爭做護綠小使者。

　　三、活動時間

　　____

　　四、活動內容

　　1、植樹節節宣傳活動：

　　(1)3——6年級學生自編“環保”主題手抄報一份，1-2年級畫一幅畫。_月__日各班上交5—10份優秀作品，在_月__日下午第二節課展評，大隊部將評出優秀作品。

　　(2)學校在_月__日開學典禮上向全體師生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　(3)各班出一期“綠色環保”的主題板報。

　　2、環保護綠活動：

　　按照護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

　　(1)給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區域劃分：五年級負責操場花園;四年級負責幼兒園花臺;三年級負責教學樓后面花臺;一、二年級負責女生公寓后面的操場。)

　　(2)我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。

　　活動時間：_月__日班隊活動，如天氣異常則順延。

植樹節活動方案優秀 篇19

　　一、活動背景

　　20xx年3月12日，是我國第xx個植樹節。 為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量，充分體現社會責任感和使命感。x房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色•扮靚春天”植樹節活動，同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任，讓廣大業主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清新空氣。

　　二、活動目的：

　　重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業者的關注。

　　三、活動時間：20xx年3月12日(暫定)

　　四、植樹地點：小壁林場

　　五、活動組織：

　　主辦方：x房地產開發有限公司

　　協辦方：銀河房地網 石家莊經濟廣播 石家莊新聞廣播

　　承辦方：智聯傳媒

　　七、活動和宣傳執行：

　　石家莊銀河房產網負責全面宣傳和現場組織執行

　　八、活動規模：200人左右(注：根據具體報名人數可以調整)

　　九、活動效果及預期：

　　此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯企業文化理念，同時也讓廣大業主在此次活動中，了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助銀河房產網對活動的全程報道，擴大知名度，從而達到銷售的目的。

　　為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執行方石家莊智聯傳媒及旗下銀河房產網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。

　　十、活動宣傳流程

　　至3月11日 通過銀河首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。

　　3月12日 條幅宣傳和活動現場拍攝。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

　　活動結束 在所有參與媒體刊登此次活動。并在銀河房產網首頁PPT上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。

　　十一、具體活動流程(略)

　　十一、需執行要求(略)

　　1、物料準備：

　　2、聯系業主，確定人數。

　　3、提供業主的聯系方式用于活動當天簽到。

　　十二、活動物品及預算：(略)

　　十二、其他：

　　1、本次活動由銀河房網策劃和全程執行;

　　2、晟日xx項目只需提供相關經費和相關物品;

　　3、希望晟日xx項目相關工作人員積極配合此次活動。

植樹節活動方案優秀 篇20

　　20xx年x月xx日上午準時開始(由各部門自行組織人員到植樹現場)。

　　二、地點

　　xx鎮入口(停車場以南)。

　　三、參加人員

　　縣級各部門及事業單位職工。

　　四、活動方式

　　機關單位義務植樹方式采取劃分植樹區域植樹，由各口長單位牽頭組織完成植樹任務，各單位自帶植樹工具。造林完成后，經綠化委員會辦公室驗收合格后移交景區負責管護，直到成林。

　　五、加強部門協作，確保任務完成

　　1、縣林業局負責組織植樹苗木，組織專業技術人員現場指導造林技術，監督造林質量，負責質量檢查驗收。

　　2、縣消防隊協助植樹的`'用水工作。

　　3、縣xx局負責車輛指揮工作。

　　4、縣xx局負責宣傳報道。

　　5、各部門組織好人員，以大口為單位參加義務植樹活動，同時清除雜草，確保安全、順利完成義務植樹任務。

　　六、檢查考核

　　義務植樹活動結束后，縣綠委辦負責對植樹的任務完成情況進行檢查驗收。驗收不合格的，由責任單位負責整改。驗收合格后移交景區管委會負責管護。

植樹節活動方案優秀 篇21

　　活動宗旨：

　　201X年3月12日是第35個植樹節，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的經驗很零碎。因此我園決定在植樹節期間帶領孩子們開展一系列的植樹節活動。通過植樹感受粗淺的植樹知識;通過家庭認領樹木，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法;通過護理自然角活動，讓幼兒感知種植的樂趣。 活動目標：

　　1、知道“3月12日”是植樹節，加深幼兒對常見樹木的認識，了解樹木與人類的關系。

　　2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

　　3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

　　4、增進親子感情。

　　活動準備：

　　多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

　　活動時間：

　　3月10日——3月12日

　　活動內容：

　　一、各班開展“植樹節”的相關教育活動。

　　二、各年級組開展活動：

　　1、 小班組：“我和小樹共成長”——和爸爸媽媽一起種樹，并將照片電子稿給老師，并以班級為單位布置主題墻飾。

　　2、 中班組： “護綠小天使”——各家庭來園制作“護綠卡”，在幼兒園中認領一棵樹進行養護，以照片形式記錄活動。

　　3、 大班組： “護綠入園”——幼兒和教師制作并發放植樹倡議書。

　　活動安排：

植樹節活動方案優秀 篇22

　　陽春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

　　活動目標：

　　1.引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。

　　2.進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯系。

　　3.通過對樹的認識和探究，激發幼兒愛樹、護樹的情感，培養其環保意識。

　　活動準備：

　　1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　3、樹苗若干。

　　分級部開展不同主題的植樹節活動

　　活動安排：

　　1.幼幼班、低幼班：家園活動主題“我和小樹同成長”

　　(1)學一學關于保護小樹的童謠。

　　(2)播撒一片綠色讓世界更美麗

　　流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　2.中幼班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

　　流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

　　3.高幼班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

　　活動一：綠化植物知多少

　　老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

　　活動二：你我同行，愛護千萬樹

　　流程：幼兒在家長護送下到玉帶河認養愛心樹。以家庭為單位，每個家庭可認養一棵“愛心樹”，在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上：姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養的愛心樹合影。每個家庭為認養的愛心樹松土、澆水。

　　活動來源：

　　3月12是中國的植樹節。綠化孕育了文明，人類要生存、要發展，必須不遺余力的進行生態建設，關系愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。隨著本月“環保節”的主題開展，結合教育預設活動，同時為了使孩子們能夠積極與周圍環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，50組將在植樹節當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節愛樹、護樹活動。

　　活動準備：

　　1、每班一句護綠口號

　　2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園

　　3、邀請一位精通園藝的家長朋友

　　活動目標：

　　1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動，知道3月12日是植樹節。

　　2、加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系

　　3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感

　　活動內容：

　　1、種棵小樹真開心(501班、502班)

　　2、制作護樹標志牌(503班)

　　3、量一量樹有多高、多粗(504班)

　　4、我來創編護樹兒歌(505班)

　　5、認識我身邊的樹，比一比不同(506班)

　　以上活動各班利用教學活動時間進行，結合環保節給孩子一定的經驗提升。

植樹節活動方案優秀 篇23

　　3月12是中國的植樹節。綠化孕育了文明，人類要生存、要發展，必須不遺余力的進行生態建設，關系愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。為了使孩子們能夠積極與周圍環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，我園將在植樹節當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節愛樹、護樹活動。

　　一、 活動時間：20xx年3月12日

　　二、活動地點：幼兒園大操場、藻溪鎮靈沙公路富山村

　　三、活動目標：

　　1.通過3月12日植樹節活動， 激發幼兒種植植物的情感，培養環保意識。

　　2.鼓勵幼兒在集體勞動中學習與他人配合、協作，增強團隊意識。

　　3.給予幼兒親近自然的機會，培養幼兒勞動技能。

　　四、活動準備：

　　1.親子環保花盆制作比賽

　　參加人員：全體家長及幼兒

　　評比并展示時間：3月12日下午3:00

　　評比并展示地點：幼兒園大操場

　　獎項安排：最有創意獎10名，最具美觀獎10名，最佳造型獎10名，環保小衛士獎10名。

　　2. 親子植樹活動

　　地點：藻溪鎮靈沙公路富山村

　　人員安排：小、中班每班4組家庭

　　注意事項：自帶水桶

　　3.園內認養“愛心樹”，班級為單位，每個班級可認養一棵“愛心樹”，在樹干上掛上“愛心卡”。可以在“愛心卡”上寫上：班級、樹名、對樹的美好愿望等。班級成員與所認養的愛心樹松土、澆水并合影。

植樹節活動方案優秀 篇24

　　以三月十二日為一年一度的植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動，現將活動計劃如下。

　　一、活動主題：“我為綠樹掛名牌”增添校園綠化氛圍。

　　二、活動內容：

　　1、植物種植全校播種行動：學校在升旗儀式和環保子課題研討會上向全體老師和幼兒發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、環保護綠行動：按照護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級制作護綠卡片，統一懸掛。

　　3、園內認養小樹掛牌活動，表愛樹心意。

　　4、觀看相關樹木的資料。

　　5、到小區或校園內進行植樹活動

　　6、給樹松土，施肥等，讓樹快快長。

　　7、給樹整枝，給小樹建立成長檔案。

植樹節活動方案優秀 篇25

　　學習目標：

　　1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。

　　2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。

　　3、培養幼兒的動手操作能力及合作能力。

　　學習準備：

　　1、收集各種樹葉。

　　2、教師制作幾幅粘貼畫。

　　3、各種粘貼用具：膠水、棉棒、小盤、16開白紙。

　　學習過程：

　　一、談話引題：

　　小朋友現在是什么季節?(春天)春天到了，天氣漸漸轉暖，大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來，它們像向可愛的小精靈，它們非常漂亮，現在小朋友學做樹葉寶寶，一起來跳個舞蹈《會跳舞的葉子》。

　　二、認識各種樹葉：

　　師：我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找，(老師掀開已經準備好的樹葉)驚奇得說：“哇，這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉。”老師一一出示幾種樹葉，讓小朋友說出它的名字，并說出他像什么?

　　小結：小朋友認識了這么多樹葉寶寶，我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)

　　三、出示范畫：

　　老師帶來了好多樹葉粘貼畫，小朋友看一下，他們像什么：小貓釣魚、小帆船，狐貍偷雞，金魚戲水，農家小院。

　　怎么粘貼畫呢?小朋友說，老師來粘貼。

　　四、示范講解：

　　1、老師拿一片法國梧桐葉，問小朋友說：他像什么?(像獅子的臉)，老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。

　　2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。

　　3、用柳樹葉添上四條腿，一條細細的尾巴。

　　4、用手四處圓圓的眼睛，大大的嘴巴。

　　5、背景修飾：啟發幼兒自己動腦筋添畫。

　　老師的畫做成了，小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個別幼兒回答。

　　五、幼兒動手操作：

　　教師將各種樹葉分組發給幼兒，幼兒進行操作活動。(放上輕音樂)教師巡回指導：

　　六、展示作品：

　　1、幼兒完成作品，教師組織幼兒進行展示，個別幼兒對作品講解，說說作品的內容，其他幼兒指出它的優點與不足。

　　2、教師啟發幼兒給以分類點評，對有創新的作品進行鼓勵。

　　3、教師對幼兒的合作情況進行評價，培養幼兒的合作意識。

植樹節活動方案優秀 篇26

　　一、活動目的

　　以三月份植樹節為契機，在鎮內各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、行動口號

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間

　　____

　　四、活動內容

　　(一)植樹節宣傳活動：

　　1、四年級(及以上班級)學生自編“環保”主題手抄報一份，_月__日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優秀作品，在宣傳窗內展出。

　　2、各小學在_月__日國旗下講話中向全體老師和學生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　3、我給小樹寫首詩，結合植樹節活動，各班組織學生創作一些兒童詩，班主任精選2—3篇，于_月__日前上傳至政教處共享文件夾內，由中心小學評選出優秀作品，予以刊登。

　　(二)環保護綠活動：

　　按照護綠小隊，認養校內主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

　　1、在各班認養區域內清理雜物。

　　2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)。

　　(三)“綠意角”的設計評比活動：

　　在植樹節前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。活動結束后，由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動，以“快樂的植樹節”為題寫一篇作文。

　　評比時間：_月__日中午進行。

植樹節活動方案優秀 篇27

　　一、活動目的:

　　以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保認識，生態認識，以達到為教室、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動口號:行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間:20__年3月11日--3月18日

　　四、活動內容:

　　1.活動宣傳:學校向全體師生發出號召，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2.護綠行動:

　　(1)“校園環保小衛士”選拔賽

　　第一塊:“中隊環保小衛士”評比

　　教室評選方法:各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”，并頒發獎狀。

　　評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)

　　評選條件:

　　★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有優良的學習環境。

　　★講究個人衛生，在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

　　★在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。

　　★不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。

　　★在學校能整理好自己的學習用品。

　　★家里收拾好自己的房間，保證家庭有優良的生活環境。

　　第二塊:校級“環保小衛士”評選

　　選拔方法:各教室推薦1名“教室環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各教室填寫好教室推薦表(見附表二)

　　評選時間:3月16日(周三之前)

　　評選的要求:每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

　　(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各教室負責自己教室衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

　　3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

　　4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

　　五、活動要求:

　　1.愛護環境衛生，不亂丟垃圾。

　　2.愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

　　3.節約資源，不隨便浪費水、電。

　　4.主動參加各項有意義的綠化、環保活動。

植樹節活動方案優秀 篇28

　　活動目標：

　　1、培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅，知道“3月12日”是植樹節。

　　2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

　　活動準備：

　　1、提醒幼兒注意安全，知道要保護好植物，不能隨便折斷樹枝。

　　2、介紹植樹節的相關活動。

　　3、已學會用水壺給植物澆水的技能。

　　活動過程：

　　1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節，我們將為路邊的植物澆水，為環保出自己的一份力。

　　2、幼兒提著水壺出發到路邊。

　　3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

　　4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導，引導幼兒用正確的方法。

　　5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

　　6、幼兒收好小水壺回園。

　　7、互相交流體會，師總結活動。

　　活動目標：

　　1、了解綠樹植樹對環境和生活的作用。

　　2、知道3月12是植樹節，并在老師的幫助下種植花草。

　　活動重點：

　　知道3月12是植樹節，并在老師的幫助下種植花草。

　　活動難點：

　　了解綠樹植樹對環境和生活的作用。

　　活動準備：

　　請幼兒收集有關樹的資料或圖片。

　　活動過程：

　　一、活動開始。

　　1、老師：我們呼吸的是什么呀，對是空氣，你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護樹木，春天的時候也要植樹。

　　老師小結：因為現在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節。

　　2、欣賞兒歌《留住小鳥》。

　　大樹不但是我們人類的好朋友，還是小動物的好朋友，用什么方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?

　　二、老師分享和談論有關植樹節的資料。

　　1、老師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期，并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。

　　2、老師帶領幼兒一起討論有關于保護樹木的方法。

　　三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。

　　1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，并用繪畫的形式表現出來。

　　2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節，植樹造林的宣傳畫。

　　四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。

　　1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

　　2、老師請幼兒思考后回答。

　　3、老師小結：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤里，挖一個洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最后給種子澆點水就可以啦。

　　4、幼兒在老師的幫助下種植花草。

　　活動目標：

　　1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。

　　2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。

　　3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

　　4、感受大自然、周圍環境的美好。

　　活動準備：

　　1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)

　　2、事先選擇好場地，挖好坑

　　活動過程：

　　一、植樹前的談話

　　1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

　　2、你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)

　　3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

　　4、你知道樹木有什么作用嗎?

　　(先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最后作小結，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境，凈化空氣)

　　5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

　　(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

　　二、帶領幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。

　　三、植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)

植樹節活動方案優秀 篇29

　　一、活動目的:

　　大家都知道,我們現在的生活都講究“低碳”,什么是“低碳”,簡單通俗地講,就是保護環境、節約資源。我們倡導的低碳生活方式就是指節水、節電、節油、節氣。可是光說不做不行,為此,我們在3月12日來臨之際,學校發動全校師生積極參加學校的系列主題活動,樹立環境綠化和保護環境的意識。

　　二、活動對象:全校師生

　　三、活動內容及方式:

　　1、春拔草

　　(1)、活動要求:以班級為單位,各班將各自指定綠化地上的雜草清除,裝袋(塑料袋規格統一,由學校總務處提供),由大隊部統一回收并登記,回收時以袋論績(注意:不得以少充多,更不得以其它雜物充當雜草,此項活動為班級評優依據之一。)

　　(2)、活動時間:3月11——12日,即本周四、周五。

　　2、我為低碳做什么

　　(1)、活動基本內容: “低碳生活”應從我們做起,應從身邊的小事做起,再小的力量也是對“低碳”的一種支持,如少喝瓶裝水:一個瓶子重復使用20次可減少30%的碳排量,帶上漂亮的水壺外出吧!少吃肉,特別是牛肉。牛在生長過程中,會產生大量的`溫室氣體,生產1公斤牛肉,會產生36.4公斤的二氧化碳,可以讓100w的燈泡亮上20天;電燈、電腦、空調……任何電器一旦不用了,應隨手關掉;少坐車,騎自行車,多步行;電視機屏幕太亮,不但縮短壽命而且費電。調成中等亮度,則既能省電又能保護視力,尤其是對眼睛正在發育的孩子來說。中國目前有3億臺電視,僅調暗亮度這一個小動作,每年就可以省電50億度等。

　　(2)、活動要求:每班要有記錄。

　　(3)、上交時間:學期末。

　　3、低碳生活手抄報

　　(1)、活動要求:以活動二為內容每班開展此主題手抄報比賽,低段可以以圖配上文字,中高段必須以文字為主,插圖為輔助。

　　(2)、作品上交數量:低段每班上交3份,中高段每班5份。

　　(3)、作品上交時間:3月15日之前上交德育處。

植樹節活動方案優秀 篇30

　　一、活動背景

　　春季萬物復蘇，以三月份植樹節為契機，在環協志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學生的生態和環保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。

　　“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的，為此我校學生團體聯合會（環保協會）特發起植樹活動。

　　二、活動意義

　　植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機！

　　三、活動口號

　　我為校園添把綠

　　四、主辦單位

　　xx學院學生團體聯合會

　　五、策劃支持單位

　　環保協會

　　六、活動時間

　　三月十一號—三月十一號18：00信息統計結束

　　A三月十二日9：00進行活動

　　B三月十四日中午12：00—13：50

　　下午16：40—18：50

　　七、活動地點

　　xx學院校園內

　　八、工作計劃

　　審批時間三月十二日之前

　　通知時間三月十一日之前完成

　　集合地點校園廣場旗桿處

　　活動開始前有指導老師宣布活動開始

　　九、活動宣傳

　　宣傳版面針對活的地情況，版面應在十一日之前完成

　　校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

　　十、報名方案

　　十一、活動經費

　　活動經費：預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵

　　預計一百一十元左右

　　十二、活動分析

　　人力資源：目前xx學院環保協會現有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名

　　1、分析結果：

　　A協會成員人力資源充足，應注意人員的調配與分工

　　B本次活動要求設備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可

　　C請xx學院x老師為活動指導老師

　　2、環境因素分析

　　活動場地：xx學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間，植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間

　　分析結果：本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產生沖突

　　3、校園因素分析

　　A本次活動不違反任何法規法紀，不違反任何校規校紀

　　B本促活動有利于環保協會的發展，有利于xx學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利于增強同學生們的環保意識。

　　十三、活動涉及內容

　　為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

　　十四、活動工作分配

　　辦公室：負責活動中的統籌協調工作，及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

　　組織部：負責活動中的組織工作，并且進行人員考核。

　　項目部：活動的策劃工作

　　宣傳部：負責活動前的宣傳工作。

　　信息部：活動的信息采集（照片視頻）對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

　　外聯部：負責在活動進行中出現的各種突發情況。

　　會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

　　十五、活動后期及展望

　　活動完成后需要參與的同學寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果，也要使大家在思想上受到教育，在學校內也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在平凡的`崗位上作出不平凡的成績來。

　　因此，我們有義務也有責任將環保的理念在今后的學習生活中繼續深入，更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來，繼續發揚“愛綠護綠，爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己，春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴，不失為學校的一道亮麗風景線。

　　同時寄予：春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…。.同時也體現了學校對環保的支持與決心。

　　十六、注意事項

　　活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現大學生應有的精神風貌，文明用語，不得損壞學校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。

　　20xx年植樹節活動主題總結方案為深入建設生態文明，打造生態平衡；同時，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，經研究決定將于植樹節當天開展義務植樹活動。以下是具體活動內容：

　　活動主題：

　　給地球一點色彩讓生命更健康

　　活動時間：

　　20xx年3月12日（上午10：00）

　　活動地點：

　　北京

　　參與人員：

　　公司部分領導及員工

　　主持人：（負責統籌安排）

　　活動流程：

　　1、活動開始

　　（上午10：00）主持人宣布活動開始，并說明植樹活動的意義

　　2、領導講話

　　總經理講話，號召大家植樹造林，綠化環境。

　　3、植樹

　　總經理帶領大家植樹（每棵樹植好后掛紀念牌）

　　4、簽字儀式

　　領導及在場員工在“綠化環境從我做起”的橫幅上簽名留念。

　　5、合影

　　領導及現場人員合影

植樹節活動方案優秀 篇31

　　前期準備工作安排

　　一、活動物質籌備

　　1、植樹場地準備

　　2、音響設備的準備

　　3、樹苗、鏟子、水桶等所需物質購買

　　4、植樹后掛到樹上的紀念牌的制作

　　5、橫幅制作：2條

　　①活動主題橫幅

　　——20xx年北京義務植樹活動

　　②簽名留念橫幅

　　綠化環境從我做起

　　二、活動車輛準備、相關人員的通知與組織

　　三、照相攝像

　　四、后期宣傳

　　五、植樹具體步驟參考：

　　一、種植時，要根據樹種根系或包根的土球大小決定樹坑的規格。

　　一般應比樹根或土球的周圍寬40厘米—100厘米。

　　二、把縛在樹上的草繩解開，因為樹根就像人的'血管一樣，只有展開才能發揮更大的功能。

　　三、栽植時，在回填了一半土后，把樹木向上稍微提一下，這樣能保證樹的根系全部朝下。

　　此后，填一部分踩實一遍（若是黏土則不可重踩），直到填滿后再踩實一次，不要讓土中留有空氣，這樣才能保證樹苗扎根。

　　四、栽樹后應立即給樹木澆水，在無雨的天氣，不要超過一晝夜就應澆上第一次水。

　　第一次澆水一定要灌透，使土壤吸足水分，這是至關重要的一步，因為樹木在移出苗圃后一些毛根受損，對水分的吸收能力減弱，充足的水分才能保證樹木的成活。澆水前應在樹木周圍用土培成一個圓形土壩，便于蓄水。

　　每年的3月12日是中國的法定植樹節，是一個全民植樹的日子。積極組織并參與植樹活動，有助于激發人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，增強環保意識；達到綠化環境、擴大國土綠化面積、改善生態環境的目的。

植樹節活動方案優秀 篇32

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園于3月11日組織中班小朋友進行了一次以“護綠行動從我做起”為主題的護綠活動。

　　一、活動目標：

　　1、從小愛護花木、保護環境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友。

　　2、自己動手，親身體驗護樹活動。

　　3、感受大自然、周圍環境的美好，初步建立保護環境的責任感。

　　二、活動準備：

　　本周區域中幼兒制作護樹卡、心愿卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現出來，并塑封。制作白紙的橫幅。

　　三、活動流程：

　　略

植樹節活動方案優秀 篇33

　　春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節里，使孩子們能夠積極與大自然環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛大自然的情感，我們將在植樹節當天，組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。

　　一、活動的意義

　　情感目標

　　在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　能力目標

　　在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風采。

　　知識目標

　　了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區、向居民和行人宣傳。

　　二、活動準備

　　小班“我和小樹同成長”

　　中班“綠色家園共創造”

　　大班幼“你我攜手添綠意”

　　制作“綠化環境，美化家園”宣傳牌

　　澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具

　　樹苗若干

　　三、活動內容

　　小班活動主題“我和小樹同成長”

　　流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

　　中班活動主題“綠色家園共創造”

　　流程：認養樹木，掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

　　延伸活動：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化

　　大班活動主題“你我攜手添綠意”

　　流程：幼兒去植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的`高度，并進行記錄。

　　合影：我與小樹苗共成長。制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

　　延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

　　樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

植樹節活動方案優秀 篇34

　　活動宗旨：

　　20xx年3月12日是第x個植樹節，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的經驗很零碎。因此我園決定在植樹節期間帶領孩子們開展一系列的.植樹節活動。通過植樹感受粗淺的植樹知識;通過家庭認領樹木，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法;通過護理自然角活動，讓幼兒感知種植的樂趣。 活動目標：

　　1、知道“3月12日”是植樹節，加深幼兒對常見樹木的認識，了解樹木與人類的關系。

　　2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

　　3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

　　4、增進親子感情。

　　活動準備：

　　多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

　　活動時間：

　　3月10日——3月12日

　　活動內容：

　　一、各班開展“植樹節”的相關教育活動。

　　二、各年級組開展活動：

　　1、 小班組：“我和小樹共成長”——和爸爸媽媽一起種樹，并將照片電子稿給老師，并以班級為單位布置主題墻飾。

　　2、 中班組： “護綠小天使”——各家庭來園制作“護綠卡”，在幼兒園中認領一棵樹進行養護，以照片形式記錄活動。

　　3、 大班組： “護綠入園”——幼兒和教師制作并發放植樹倡議書。