校內班級足球比賽活動方案(通用31篇)
校內班級足球比賽活動方案 篇1
一、活動名稱:
師范大學信息學院迎新足球賽暨園足球隊選拔活動。
二、活動意義:
為了提高我院學生的身體素質,增強各專業之間的友誼和文化交流,提高我院學生的足球競技水平,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活,共同構建和諧校園。
三、活動對象:
山東師范大學信息學院大一到大三全體
四、活動時間:
10月17日至10月31日
五、比賽地點:
小足球場
六、活動具體安排策劃:
(一)前期宣傳工作
1:宣傳時間:10月初
2:具體宣傳方案:通知各班體委,下達各個年級組隊通知。(體育部通知)
(二)組隊要求:大一:通信一隊、計算機a隊(123班)、計算機b隊(計4,物聯網,計軟本)
大二:計算機隊(計算機4個班)、通信隊(通信工程,計軟本)
大三:一支隊伍
6支隊伍分a,b兩組(每組3隊,10月12日抽簽),每支隊伍與另外一組3支隊伍打單循環小組賽。小組賽結束后小組前兩名出線,a組第一對陣b組第二,a組第二對陣b組第一,勝者進入決賽,負者進入3、4名決賽。
【參賽要求】
每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。
競賽辦法及規則解釋
1、比賽分兩個階段,第一階段為小組賽,第二階段為決賽。
2、計分辦法:小組賽每勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。小組賽的名次決定為積分多的者,名次列前,如果有兩支或兩支以上的球隊積分相等,則依次按下列次序決定名次:凈勝球、進球數、抽簽決定名次。
淘汰賽中如果兩隊打平,則采用互射點球5輪,如果再平,則按同樣的順序踢球點球,直至雙方踢球次數相同,而一隊較另一隊多進一球時為止。
3、比賽場地為校小足球場的一小場。
4、比賽時間為全場比賽共60分鐘,上、下半場各30分鐘,中間休息不超過10分鐘。
5、隊員人數①一場比賽應由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于8人,其中必須有1人為守門員。
②替換隊員無限制
6、比賽規則
無越位、邊線球用腳發。其余參照現代足球規則
比賽各隊須提前15分鐘到場,開賽后10分鐘為到場按棄權處理,經核準后方可進行比賽。
各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前兩天向組委會提出申請,經批準后方能更改。
因天氣等意外因素影響而無法比賽,組委會會以事先指定的方式進行通知,未得到通知則按規定時間比賽,遲到方以棄權論處。
比賽結束后,裁判及雙方領隊在比賽記錄上簽,檢查無誤后可退場。如對比賽有異議,領隊需當場向比賽組委會提出,并由組委會做出最后處理。
任何人都應完全服從裁判,對裁判有不文明行為的個人其相關球隊將根據當時情況受到紀律處分。
比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。
在比賽過程中,所有球隊人員必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況,將剝奪其比賽權利。
七、獎項設置:
1、比賽獎項:
團隊獎項:冠軍一名、亞軍一名、季軍一名。
個人獎項:最有價值球員,最佳射手,最佳新人(13級)。
八、注意事項
1、比賽中注意安全,本著友誼第一,比賽第二的原則。
2、每隊必須準備符合規定的比賽服,賽前自行協商。
3、隊員必須嚴格要求自己,出現侮辱裁判打架情況,違者該隊取消參賽資格,嚴重者按校規處理。
具體賽程
小組賽:
10月17日13:40—14:55(a1—b1a2—b2)15:00—16:15(a3—b3)
10月19日13:40—14:55(a1—b2a2—b3)15:00—16:15(a3—b1)
10月24日13:40—14:55(a1—b3a2—b1)15:00—16:15(a3—b2)
淘汰賽:
10月26日13:40—14:55(a組第一vsb組第二a組第二vsb組第一)
10月31日13:40—14:55(3.4名決賽)15:00—16:15(決賽)
策劃人:朱志浩
校內班級足球比賽活動方案 篇2
一、指導思想
為推動校園文化建設,豐富廣大職工的業余文化生活,增強校園內部凝聚力,建立全員參與的活動機制,擬在校園全體職工內部開展足球技巧比賽活動。
二、目的
通過組建足球技巧比賽,開展內容豐富、形式多樣的文體活動,進一步豐富廣大職工的業余生活,形成積極向上、團結奮進的'工作氛圍。
三、組織與承辦部門
1、主辦單位:重慶工業職業技術學院工會委員會
2、承辦單位:教職工足球協會
四、比賽時間與地點
1、比賽時間:暫定20xx年12月4日下午17點30分,遇有意外情況(如:天氣惡劣等)時,比賽可向后延遲。
2、比賽地點:重慶工業職業技術學院五人制足球場
五、參賽辦法
1、參賽資格:重慶工業職業技術學院全體教職工
2、參賽模式:參賽教職工以個人為單位進行技巧比賽,每項技巧比賽取成績前三名頒發獎品。
六、比賽內容
1、(第一項)足球保齡球:準備10個礦泉水瓶,在每邊長為0.6米的等邊三角形中,按1、2、3、4排列10只可樂瓶,三角形頂端指向踢球方向。參賽教職工在距三角形尖端10米處,以踢足球的任何方式,踢倒礦泉水瓶,每人限3次機會取最佳成績,得分:擊倒一瓶得一分,得分高的`教職工進入下一輪直到比出勝者。
2、(第二項)繞障射門:在比賽場地中設置障礙物,參賽教職工通過拉,撥,扣等足球基本技術繞過障礙物,最后將足球射入有障礙的球門得分。得分:裁判員通過計時,時間最少為優勝者,教職工沒有順利通過一-個障礙物相應的時間加3秒,沒有將足球射入球門相應的時間加3秒。第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名3分,得分高的教職工進入下一輪直到比出勝者。
3、(第三項)顛球:參賽教職工可用腳的任何部位雙腳交替連續顛球,如果用身體其他部位顛球(除了腳之外)或者只用一只腳連續顛球僅作為調整,不計個數。球落地,則為一次顛球結束。注:每人做2次,取最佳一次成績。得分標準連續顛球5次起開始計分,每顛一球得0.5分,即6次是0.5分,7次是1分,8次是1.5分,以此類推。得分高的教職工進入下一輪直到比出勝者。
七、比賽獎勵
每項比賽均取前三名進行頒獎。
第一名:足球(250元)
第二名:足球(150元)
第三名:足球(100元)
八、經費預算
獎品足球9個:1500元
共計1500元
校內班級足球比賽活動方案 篇3
為推動我校校園足球活動的開展,特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,深入貫徹落實中央7號文件、省委9號文件精神,配合全省“百萬學生陽光體育運動”的開展,以在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質,將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅持一個結合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合,充分發揮各自的優勢,積極投入人力、物力和財力,共同為校園足球活動的開展提供保障;以增強體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。
三、工作措施
(一)成立組織機構
組長:
副組長:
成員:
(二)確定布局班級
根據《全國青少年校園足球活動實施方案》要求,組織足球聯賽。
1、全校共有班級20個;
2、每年定點定時舉行足球賽。
(三)明確職責分工
體育組和各班班主任要密切配合,互相協調,共同做好校園足球活動的組織和推動工作。
1、體育組負責足球競賽組織,專業技術訓練與指導;
2、各班班主任組織好球隊的訓練和人員的出席。
(四)要求
1、必須由主管校長負責學校足球工作,并設立專門機構;
2、必須完善開展足球活動的場地條件;
3、要求組織足球教師(教練)參加相關的培訓;
4、加大足球教學在體育課教學中的'比例,在校學生每周不少于2小時足球活動時間,保證全校不少于50%的學生參加足球活動;
5、必須組織校內班級間和年級間的比賽。
四、其他
參照《全國青少年校園足球活動實施方案》和全國青少年校園足球活動辦公室下發的配套文件執行。
校內班級足球比賽活動方案 篇4
一、主辦單位:大竹縣**小學
二、承辦:學校體育教研組
三、活動時間:第六周(四年級)、第七周(五年級)
四、活動地點:學校操場
五、參賽隊員及分組:
1、每班各選5名隊員上場比賽(比賽中可以換人)。
2、四年級12個隊抽簽分成4個組。
3、五年級7個隊抽簽決定輪空隊伍。
六、隊員著裝要求:
1、統一運動足球服。
2、足球鞋。
3、護腿板。
4、不準佩戴任何飾物。
七、比賽辦法:
1、比賽規則:采用5人賽制,執行中國足協最新《足球競賽規則》。
2、比賽過程及計分辦法:
(1)四年級初賽:
每組3個隊采用循環比賽,勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。得分多者名次列前。(得分相同依相互間勝場數、相互間凈勝球數和相互間進球總數決定名次)每組第一名出線,第二名、第三名淘汰。
(2)五年級初賽:
參賽隊按照抽簽分成兩組,每組三個隊打循環賽,計分辦法同上。每小組第一名直接出線,最后一名直接淘汰。兩個第二名和首輪輪空的隊伍打循環賽,第一名、第二名直接晉級,第三名被淘汰。
(3)決賽:剩下的四個隊打淘汰賽,輸隊打第三名、第四名,勝隊打第一名、第二名。
3、比賽時間及中場休息:比賽上下半場各20分鐘,中場休息3分鐘。
八、獎勵辦法:
第一名獎足球4個,第二名獎足球3個,第三名獎足球2個,第四名獎足球2個,其他班級各一。
九、附件:
1、比賽日程安排表
2、比賽得分登記表
大竹縣**小學體育教研組
20xx年9月9日
篇三:五人制足球比賽活動方案
為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神,落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動,足球比賽活動方案。
一、指導思想
在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質,將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅持一個結合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合,充分發揮各自的優勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。
三、工作措施
(一)、主辦單位、承辦單位
主辦:高一年級組 承辦:體育組
(二)、比賽時間、地點
擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時間另行通知。地點:學校足球場.
(三)、活動主題
活動主題:活力足球 陽光生活
四、參賽范圍
1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊
五、比賽具體要求:
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作,規劃方案《足球比賽活動方案》。
(2)比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中,隊員應服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中,注意安全。
(5)所有隊員應發揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。
(6)比賽時間內遲到10分鐘的`球隊作自動棄權處理。
(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。
(10)各班各隊必須必須統一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。
六、競賽辦法:
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。
3、抽簽時間:20xx年11月28日體育組辦公室進行。
七、比賽規則
比賽采取兩場制,并做如下規定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。
2、大賽設體育道德風尚獎一個,頒發獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理,在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實,取消比賽資格和比賽成績.
九、體育道德風尚獎評比條件
1、遵守賽會的各項規定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習,發揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。
4、關心集體,愛護公共財產,講衛生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。
十、大賽指導老師:龔家良、王 里
校內班級足球比賽活動方案 篇5
一、指導思想
豐富校園生活,增強學生體質,磨練學生意志品質,增強班級之間的友誼和交流,培養學生對足球的興趣愛好,讓每位同學都能得到在綠茵場上一展風采的'機會。
二、時間與地點:
xx年1月5日——1月20日學校足球場
三、比賽項目設置及分組
1、比賽項目設置:
一、二年級:
50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。
三、四年級:
足球基本技能比賽。
五、六年級:
五人制足球比賽。
2、組別:一、二、三、四年級各一個組;五、六年級按性別各分男女二個組。
四、參賽報名辦法
要求各班組織班內競賽活動進行選拔,擇優報名組隊。一、二、三、四年級每班男、女各報10名;五、六年級男、女隊各報10名;每隊報教練員1人,可自己命名個性化隊名。
五、競賽辦法
(一)—、二年級50米迎面抱球往返跑接力賽,以速度快者取勝。
(二)三、四年級足球基本技能比賽(詳見比賽辦法)。
(三)五、六年級五人制足球比賽。采用單淘汰制(統一抽簽排定),每場決出勝負,常規時間內為平局則直接互罰點球(“1+1”)決出勝負。
六、錄取名次和獎勵
各組別均取前二名(均頒發獎狀)。
七、其他注意事項
1、上場隊員不準佩帶戴手表、項鏈、耳環等手飾。
2、上場隊員不準留長指甲。
3、上場隊員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。
校內班級足球比賽活動方案 篇6
為加強我校少年兒童足球后備人才的培養,使全校的小隊員有更多的比賽機會,為小隊員提高技戰術水平、實踐能力、豐富比賽經驗,創造良好條件和環境,經學校研究決定舉辦小學生足球比賽,望各班抓緊訓練,爭取優異成績,現將競賽規程制訂如下:
一、比賽時間:
20xx年9月至10月(以競賽日程為準)
二、比賽地點:
學校足球場
三、報名資格及注意事項:
1.本次比賽要求四、五年級各班參加。
2.具有本校學籍的本班運動員方可報名參賽。
3.每隊限報運動員10人,一經報名不得更換。
4、報名表于20xx年9月26日上交。
四、競賽辦法:
1、比賽按年級采用單循環。
2、自比賽之日起,除學校集體活動或特殊因素,比賽均正常進行。
3、如有延期的比賽,則其他比賽順延。
五、計分及決定名次的辦法:
1、四、五年級每個年級取第一名、第二名各一個。
2、隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,積分多者名次列前。
3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時,則按下列順序決定名次:
(1)積分相等隊相互間比賽積分多者,名次列前;
(2)積分相等隊相互間比賽凈勝球多者,名次列前;
(3)積分相等隊相互間比賽進球總和多者,名次列前;
(4)小組或單循環賽比賽中凈勝球多者,名次列前;
(5)小組或單循環賽比賽中進球總和多者,名次列前;
(6)最后,抽簽優勝者,名次列前。
六、比賽規則及相關規定:
1、執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。
2、比賽時間為上下二節,每節20分鐘,中場休息不超過10分鐘。
3、每場比賽換人不限,隊員一經替出,該場比賽不得復入。
4、除不可抗拒原因外,凡比賽遲到15分鐘的隊,該場比賽作棄權,判對方3:0獲勝。
5、若出現冒名頂替的,取消該隊比賽資格,已賽成績全部無效。
6、為保證比賽公平進行,大會設立仲裁委員會受理各種書面申訴,行使相關規定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行為。
七、注意環境衛生和行為規范,不破壞綠化、公物,亂丟垃圾。
校內班級足球比賽活動方案 篇7
一、指導思想與總體目標
全面實施素質教育,貫徹“健康第一”的指導思想。根據校園足球聯賽賽程規定和具體精神,組織引導全體學生做實兩個“一”:即幫助學生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為杠桿,創建校園體育活動的長效機制。在校內開展足球運動項目,讓廣大學生在足球活動中,通過趣味性活動和競賽等多種形式,增強合作互助的團隊觀念,養成良好的生活習慣,提高自身的體質健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍,促進學生全面和諧地發展。
二、活動主題
陽光·快樂·幸福·成長
三、領導小組
組長:劉恒中
副組長:陳大軍
主任:盧六新歐陽文杰
成員:體育老師和全體班主任。
四、項目、組別
1、項目:男子七人制足球賽
2、組別:七年級組、八年級組
五、報名時間和具體事項
1、報名時間:截止時間5月底
2、比賽時間:6月份
3、運動員要求:每班報領隊1人,教練1人,可報運動員12人,注明隊長和運動員號碼。
六、分組方法和隊員人數
1、將現有的8支球隊進行年級循環賽,抽簽決定。
2、一場比賽應由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于7人,其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少于5人或在比賽中隊員被罰出場致使場內隊員少于5人時,該場比賽隊員少的隊為棄權,對方3:0勝。每場比賽替換人數不限。
3、隊員裝備各球隊隊員必須統一的服裝參賽,隊長需佩戴袖標;不可佩帶其它有危險的金屬飾物,不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋,不允許穿帶護腿板;違者不得上場比賽。
七、比賽時間和積分方法
1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權處理,本場裁判有權判該隊本場比賽0:2失敗。2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。
在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應被扣除。
3、上下半場之間的休息時間不得超過10分鐘。
4、進入淘汰賽后,若在比賽時間內不能決出勝負,立即進行點球決戰。決賽若在比賽時間內不能決出勝負,進行5分鐘加時賽,仍不能分出勝負的進行點球決戰。
5、小組賽每隊勝一場得3分,平一場為1分,負一場為0分,積分多者名次列前。如兩隊或兩隊以上積分相等,則依次按積分相等隊相互之間比賽的勝負關系、凈勝球、進球數的順序決定名次,多者名次列前;如再相等,則用抽簽辦法決定名次。
八、犯規與不正當行為裁判員認為
如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或對方隊員控制球時實施鏟搶,被視為嚴重犯規,判給對方直接任意球,可根據犯規嚴重情況給予黃牌警告或罰出場。這條規則是和十一人制規則最大的區別,說明七人制足球對于不論從各方向進行的鏟球只要動作過大、力量過分都進行判罰。原則上不允許鏟搶。
九、任意球、點球、角球、球門球、界外球、越位
(一)任意球任意球有直接任意球和間接任意球兩種,直接任意球直接入門得分,間接任意球直接入門不算得分,除非球入門前碰對方或本方隊員進門可算得分。
1、將球放定在犯規地點。
2、對方隊員距球到少8米。
3、球被觸動后即算比賽開始。
罰則:
1、球在踢出前對方進入距球8米以內,裁判員應該罰球延至符合規則規定后再開出,對進入8米內的對方球員給予警告。
2、球踢出后沒有碰到本方隊員或對方隊員、踢任意球者再次觸球示為重踢,判給對方在原地點踢間接任意球。
3、裁判員認為,罰球隊員有意拖延比賽時間,可出黃牌,并判對方在原地點踢間接任意球。
4、在本方禁區內踢任意球,球要出罰球區比賽才算開始。在對方罰球區內踢任意球,球應放在距犯規地點最近的罰球區線上進行。
(二)點球罰球點球規則同十一人制比賽規則。
(三)界外球當球的整體從地面或空中越過邊線后,應由球出界前最后觸球的對方在球出界處踢界外球恢復比賽。擲界外球規則同十一人制比賽規則。擲界外球直接進門不算得分。
(四)球門球罰球門球規則同十一人制比賽規則。
(五)角球罰角球規則同十一人制比賽規則。
(六)越位越位規則同十一人制比賽規則。
十、紀律及處罰條例
1、在比賽中發生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊,按情節嚴重給予處罰,嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架,立即被出示紅牌。雙方球員打群架,比賽立即結束,本場比賽無成績,各記零分。
2、在比賽中,如對裁判執法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會,切不可作出不理智之行動。
3、領紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。
4、球隊要在比賽前15分鐘到場,球隊負責人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔
資料中的正式球員。
5、賽會有權保留修訂賽例之權利,不另行通知。
6、參加之球隊及領隊負責人對以上之規定必需在賽前承諾一切責任。
十一、互踢球點球決勝的規定(淘汰制點球決勝辦法)互踢球點球程序:
1、由比賽結束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前,有一方已明顯超過另一方時,比賽結束,進球多的隊勝。
2、踢完第一輪尚未決出勝負的,繼續,由場上隊員輪流踢,在踢球次數相同的情況下,誰進球多誰勝(不用踢滿5次)。
校內班級足球比賽活動方案 篇8
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,把增強體質健康、提高運動技能、促進人格發展、培養意志品質作為開展校園足球的基本要求,大力發展校園足球活動,促進學校體育工作全面發展。加強師生“健康第一”的觀念,以教育為中心,育人為根本,全面提高學生體質;同時校園足球活動正處于高速的蓬勃發展之中,國家教育部把校園足球納入學生的必修課。為響應國家校園足球發展,為我校傳統體育項目培養特色人才。
二、時間
20xx年X月XX日——X月XX日
三、地點
XX小學操場
四、參賽對象
1-6年級學生
四、活動規則
參照《國家體育總局少年足球賽規則》,采取5人制,比賽時間為全場30分鐘、上下半場各15分鐘。
五、比賽用球
4號球
六、獎勵辦法
1、各年級段設一、二、三等獎,學生分別頒發獎品、證書。
2、年級段設最佳守門員、最佳射手、最佳球員各1名,頒發獎杯。
七、參賽要求
1、各班級要高度重視,認真組織。各參賽班級要組織球迷隊伍、紅領巾志愿服務隊參與比賽過程,做好服務工作。
2、各參賽隊員在活動期間,要發揚風格、文明比賽、團結友愛、尊重并服從裁判的判決。
3、各班級報名10人(男、女生不限)、上場參賽隊員5人(包括守門員),替補人數不限,場上換人次數不限。
4、遲到5分鐘視作自動棄權。
校內班級足球比賽活動方案 篇9
活動目標:
1、重點指導夾球跳,發展夾球前進跳的能力和身體的靈敏性。
2、繼續激發自由玩球的興趣。
3、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
4、培養競爭意識,體驗游戲帶來的.挑戰與快樂。
5、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。
活動準備:
1、場地布置。
2、每人一個足球和一個胸飾,錄音機和磁帶。
活動過程:
1、熱身運動。
聽音樂進行全身運動,讓身體的各個部位動一動。
2、自由玩球。
“今天我們就來比一比,看誰和足球寶寶玩的方法最多,玩得最開心。在玩的過程中,你可以一個人和足球寶寶玩,玩,也可以和你的好朋友一起和足球寶寶玩。”
3、難點練習,重點指導。
(1)交流玩法。
“小朋友和足球寶寶玩的方法可真多,誰愿意到前面來玩給小朋友看的。”請個別幼兒上來示范、交流,其他幼兒學一學。
(2)夾球跳。
“老師和足球寶寶也玩出了一個好玩的辦法,你們想看一看,學一學嗎?”教師示范講解,幼兒重點練習。
4、游戲“送球寶寶回家”,鞏固夾球跳。
5、放松運動。
校內班級足球比賽活動方案 篇10
一、目的意義
在學院迎來新生之際,為增進我院新生與教職工、同學們的友誼,豐富大學生活同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,打造一個有特色的足球活動品牌,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情,為教職工、同學們提供一個相互交流,相互學習的平臺,同時也為未來校隊選拔人才,我協會決定與紅十字會聯合舉辦第三屆“足協杯”四人足球賽。
二、具體規程
主辦單位:足球協會
協辦單位:紅十字會
活動時間:10月12日——10月30日
參加對象:全院教職工、學生
比賽地點:學院籃球場
報名方式:
1、現場報名:9月14日—9月18日,可在咨詢點(本部飯堂空地處)進行現場報名(會員報名時須提供足協的會員卡)
2、網上報名:9月14日—9月25日,可在足協博客上下載報名表格,填寫資料后通過郵件發給報名負責人即可
3、教職工既可與自己同事同隊,亦可與學生同隊
報名人數:4—6人/隊
報名時間:9月14日—9月25日
報名注意事項:1、教職工參加本賽事免費,如該隊有3名或以上的球員為教職工,則該隊免報名費
2、足協會員參加本賽事免費,若該隊有3名或以上球員為會員,則該隊免報名費
3、每支球隊須交納20元押金,押金在該次比賽結束后退還
4、參加該次比賽的隊伍,如會員、教職工數不達三名或以上的,則非會員球員須交納(每人五元)報名費
5、球隊須有球隊名并統一隊服,球服上須有固定的號碼
6、每位隊員限報一隊
報名負責人: 宿舍:4-303 聯系電話:
宿舍:8-801 聯系電話:
比賽規程:
1、確定報名隊伍后,于10月9日晚上進行小組抽簽分組
2、比賽采用小組積分制,小組一或一、二名出線(視報名隊數而定),進入下一輪的淘汰賽
3、比賽規則以足球協會公布的四人足球賽規則為準
三、宣傳方式
1、在校本部拉橫幅和貼海報宣傳
2、在羊城校區貼通知進行宣傳
3、在花都校區派發通知
4、通過足協博客進行網上宣傳
5、委派干事散發宣傳單進行宣傳
6、通過廣播站進行宣傳
四、前期準備
1、競賽部負責報名、賽程安排
2、裁判部負責裁判安排
3、外聯部負責場地申請、燈光申請、桌子申請等
4、外聯部負責球賽通知發到各個系的辦公室
5、宣傳部負責球賽的海報、橫幅、通知等
6、物力資源:足球2個、秒表2個、音響1個、電線1根、排插一個、桌子兩張、裁判哨4個、籃球記分牌2個
五、獎勵設置
第一名:獎牌加獎狀
第二名:獎牌加獎狀
第三名:獎牌加獎狀
金靴獎:球鞋一雙
六、經費預算
略
七、本次活動解釋權、修改權歸屬足球協會。
校內班級足球比賽活動方案 篇11
教材和學生現狀分析:
我校開設專項課已有幾年了,學生學習的積極性普遍較高,但以前接觸足球較少,學生基本功較差,腳內側傳接球是足球運動的基本技術之一,動作簡單易學,符合足球初學者,通過本課教學以提高學生的體育興趣,讓學生更好的認識和理解足球運動。
學習目標:
1、學會腳內側傳接球。
2、通過教學比賽讓學生體驗成功感,激發學生學習足球的興趣。
3、增強與他人協作的意識和能力。
4、培養學生的安全意識和自我保護能力。
學習內容:
腳內側傳接球(第五課時)
學習步驟:
1、學生自由組合成兩人一組任意練習。
2、搶斷球練習。
練習方法:每組各圍成一個圓,邊上的學生腳內側傳接球,中間一人搶斷,誰失誤誰交換。
3、行進間腳內側傳接球練習。
(要求:傳球用力大小適當,動作正確,移動及時到位。)
4、教學比賽。
提示:
(1)多用腳內側傳接球,少帶球。
(2)沒有守門員,任何時間不允許用手觸球。
5、小組討論:提高腳內側傳接球技術的關鍵是什么?
校內班級足球比賽活動方案 篇12
為提高我校的學生的身體素質,豐富學生的課余生活,決定舉辦五人制足球比賽,指定方案如下,學校五人制足球比賽活動方案。
一、主辦單位:
學校
二、承辦:
學校大隊部,綜合體育組
三、活動時間:
11月(周1到周五)中午午休時間,和下午第四節課(雨天延期)。
四、活動地點:
學校足球場
五、參賽隊員及分組:
1、比賽有3-4年級段為一組為A組,5-6年級段為一組為B組,初中123年級段為一組為C組.,3組各決出一個冠軍和亞軍。
2、每班各選5名隊員上場(比賽中可換人)
3、3-4年級段6個班級班級通過抽簽分為3組對戰如(A1—A2、A3---A4、A5—A6)。
5-6年級段5個班級通過抽簽分為兩組,其中一個班級首輪輪空,對戰形式如(B1—B2、B3---B4、B5首輪輪空)。
六、隊員著裝要求:
1、統一運動服裝
2、足球鞋
3、護腿板
4、不準佩戴任何首飾
七、比賽辦法及計分辦法:
1、比賽規則:采用5人制賽制,執行中國足球最新(足球競賽規則)
2、比賽過程及計分方法:
所有年級段首輪進行淘汰賽,次輪有每個年級段的每組產生的勝利者再進行循環賽,勝一場為3分,平一場為1分,負一場得0分,規劃方案《學校五人制足球比賽活動方案》。得分多著名次列前(等分相同依相互間凈勝球和互相間進球總是數決定名次)。
八、注意事項:
1、班級需要在比賽前5分鐘到達場地,比賽期間觀眾只允許在兩個球場中間席地而坐為班級加油助威。比賽開始未到球隊為棄權。
2、各班級必須有班主任親自帶隊,指揮比賽和維持班級紀律,如有急事及時安排其他老師代替。
3、比賽期間各班級憑“友誼第一,比賽第二”的精神為運動員吶喊助威,不得辱罵,侮辱對手,否則將取消班級比賽資格。
足球比賽規則(簡)
1、比賽的時候除守門員可在禁區范圍內用手接球,場上比賽隊員不得用手。
2、一場五人制足球賽應由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于5名,其中必須有1名為守門員。在比賽中任何一隊因隊員被罰出場,使得其場上隊員少于兩名時,該場比賽為棄權。
3、比賽時間分為上下半場,每半場時間為20分鐘,全場時間為40分鐘,中場休息為5分鐘。
4、替換球員需要和裁判提前進行溝通(班主任和裁判溝通),并在球出界的空隙進行換人。場上球員下場后將不能再上場。
5、比賽期間場地內犯規都將被判對方的球門球。
6、球門球守門員可手拋,或大腳開出。其他隊員開球門球將只能大腳開出。
7、足球出邊線由對方在出界處用腳開球,如底線出界將判為對方的球門球。
8、球員比賽必須無條件服從裁判,以裁判哨聲判罰為準,不能頂撞裁判,或者辱罵裁判,輕者罰出場地,重著取消比賽資格。
9、場上球員動作不能過大。如有傷害人的危險動作,輕者黃牌警告,重著將罰出場外。
校內班級足球比賽活動方案 篇13
一、活動目的和意義
本次比賽為豐富校園文化生活,弘揚體育精神,增進各系部、班級和同學之間的交流,促進團隊的協作,團結精神。
二、活動主題
青春、活力
三、活動對象
xx學院在校學生
四、活動時間和地點
時間:20xx年5月4日至20xx年5月14日
地點:
五、主、承辦單位
主辦:
承辦:
六、比賽流程
(一)報名及報名方式
1.參賽對象:我院在校學生
由我院學生自由組隊,以團隊形式報名,每隊只限8人,參賽學生不論系部、專業、班級,以團隊報名即可參賽。
2.報名時間:20xx年4月20日至30日。
3.報名方式:
1、以球隊為報名,每班報名隊數不限。
2、每隊限報隊員8人、領隊1人,報名表一經上交不得更改。
3、每人交10元錢的風險保證金,保證金同報名表一同上交。
4、每場比賽雙方隊員(包括替補)都須將學生證(或其它可
以證明身份的證件,如:身份證)交監場核實并保管至比
賽結束,沒有證件將不允許上場比賽。
每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。
4、賽事安排(具體賽程以實際報名為準)
小組賽:共四個小組,每小組隊伍數量待定,根據參賽隊伍數量而決定,小組隊進行循回賽,前兩名隊伍晉級8強淘汰賽。淘汰賽(各組勝隊晉級4強半決賽):
A組第一VSD組第二B組第一VSC組第二
C組第一VSB組第二D組第一VSA組第二
半決賽:A、D組對抗晉級的隊伍進行半決賽,B、C組對抗晉級的隊伍進行半決賽,勝者晉級進行總決賽,負者進行爭奪第三名的比賽。
七、備注
1.本次活動舉辦各環節都是遵紀守法,內容健康向上,達到主題要求。
2.本次活動由活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
3.遇到各類突發問題,籌備組成員應認真對待自己所承擔的任務,耐心處理面臨的問題,及時向領導反映。
校內班級足球比賽活動方案 篇14
一、主辦單位
大竹縣xx小學
二、承辦:
學校體育教研組
三、活動時間:
第六周(四年級)、第七周(五年級)
四、活動地點:
學校操場
五、參賽隊員及分組:
1、每班各選5名隊員上場比賽(比賽中可以換人)。
2、四年級12個隊抽簽分成4個組。
3、五年級7個隊抽簽決定輪空隊伍。
六、隊員著裝要求:
1、統一運動足球服。
2、足球鞋。
3、護腿板。
4、不準佩戴任何飾物。
七、比賽辦法:
1、比賽規則:采用5人賽制,執行中國足協最新《足球競賽規則》。
2、比賽過程及計分辦法:
(1)四年級初賽:
每組3個隊采用循環比賽,勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。得分多者名次列前。(得分相同依相互間勝場數、相互間凈勝球數和相互間進球總數決定名次)每組第一名出線,第二名、第三名淘汰。
(2)五年級初賽:
參賽隊按照抽簽分成兩組,每組三個隊打循環賽,計分辦法同上。每小組第一名直接出線,最后一名直接淘汰。兩個第二名和首輪輪空的隊伍打循環賽,第一名、第二名直接晉級,第三名被淘汰。
(3)決賽:剩下的四個隊打淘汰賽,輸隊打第三名、第四名,勝隊打第一名、第二名。
3、比賽時間及中場休息:比賽上下半場各20分鐘,中場休息3分鐘。
八、獎勵辦法:
第一名獎足球4個,第二名獎足球3個,第三名獎足球2個,第四名獎足球2個,其他班級各一。
校內班級足球比賽活動方案 篇15
為了進一步豐富學生的課余生活,強健學生的體魄,推進我校基礎體育工作的進一步發展,讓校園足球的發展有更好的延續性。學校高度重視、精心準備,將舉辦黃石十七中首屆“七人制”學生足球聯賽,學校體育組具體負責,具體方案如下:
一、活動主題
“魅力足球健康快樂”
二、活動目的
響應國家體育總局、教育部聯合發起的青少年校園足球活動,順應足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢,通過足球活動,讓學生獲得足球運動的快樂,在比賽中鍛煉身體,培養團隊意識和拼搏精神,提高競爭意識和公平意識;為學生提供展示并發展才能的舞臺;形成以足球聯賽為中心,輻射閱讀、寫作、藝術創作、綜合實踐、思想道德建設等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結合的校園文化氛圍。
三、活動時間安排
4月——6月
四、活動內容
1、啟動儀式:4月6日大課間上舉行
2、班級足球墻壁文化建設:4月6日——5月12日
3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰賽(班級男生20人、女生20人):4月下旬
4、班際足球聯賽(七年級5人制、八年級7人制男子足球賽):月初——6月中旬。
5、校園足球繪畫比賽:4月中旬
6、校園足球攝影大賽:5月上旬
7、校園足球班級隊歌隊徽設計大賽:4月——5月
8、“我與足球的故事”主題征文活動(七、八年級):5月底——6月中旬
9、閉幕式(時間待定):宣布各項活動的名次,進行表彰獎勵。
五、獎勵辦法
1、各年級聯賽冠軍亞軍季軍分別頒發獎杯一座。5——8名頒發獎狀。
2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰賽前八名學生頒發榮譽證書。集體獎頒發前八名。
2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽,分別評選前六名。
3、其他個人單項獲分別錄取前五名,獲獎者將頒給獎狀及一份精美小禮品。
六、其它說明
1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊(成員不超過15人),并利用體育課和課外活動時間展開訓練。
2、顛球比賽和班際足球聯賽活動具體方案將另行通知。
校內班級足球比賽活動方案 篇16
篇一:五人制足球比賽活動方案
為提高我校的學生的身體素質,豐富學生的'課余生活,決定舉辦五人制足球比賽,指定方案如下,學校五人制足球比賽活動方案。
一、主辦單位:學校
二、承辦:學校大隊部,綜合體育組
三、活動時間:11月 (周1到周五)中午午休時間,和下午第四節課(雨天延期)。
四、活動地點:學校足球場
五、參賽隊員及分組:
1、 比賽有3-4年級段為一組為A組,5-6年級段為一組為B組,初中123年級段為一組為C組.,3組各決出一個冠軍和亞軍。
2、 每班各選5名隊員上場(比賽中可換人)
3、3-4年級段6個班級班級通過抽簽分為3組對戰如(A1—A2、A3---A4、A5—A6)。
5-6年級段5個班級通過抽簽分為兩組,其中一個班級首輪輪空,對戰形式如(B1—B2、B3---B4、B5首輪輪空)。
六、隊員著裝要求:
1、 統一運動服裝
2、 足球鞋
3、 護腿板
4、 不準佩戴任何首飾
七、比賽辦法及計分辦法:
1、 比賽規則:采用5人制賽制,執行中國足球最新(足球競賽規則)
2、 比賽過程及計分方法:
所有年級段首輪進行淘汰賽,次輪有每個年級段的每組產生的勝利者再進行循環賽,勝一場為3分,平一場為1分,負一場得0分,規劃方案《學校五人制足球比賽活動方案》。得分多著名次列前(等分相同依相互間凈勝球和互相間進球總是數決定名次)。
八、注意事項:
1、班級需要在比賽前5分鐘到達場地,比賽期間觀眾只允許在兩個球場中間席地而坐為班級加油助威。比賽開始未到球隊為棄權。
2、各班級必須有班主任親自帶隊,指揮比賽和維持班級紀律,如有急事及時安排其他老師代替。
3、比賽期間各班級憑“友誼第一,比賽第二”的精神為運動員吶喊助威,不得辱罵,侮辱對手,否則將取消班級比賽資格。
足球比賽規則(簡)
1、比賽的時候除守門員可在禁區范圍內用手接球,場上比賽隊員不得用手。
2、一場五人制足球賽應由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于5名,其中必須有1名為守門員。在比賽中任何一隊因隊員被罰出場,使得其場上隊員少于兩名時,該場比賽為棄權。
3、比賽時間分為上下半場,每半場時間為20分鐘,全場時間為40分鐘,中場休息為5分鐘。
4、替換球員需要和裁判提前進行溝通(班主任和裁判溝通),并在球出界的空隙進行換人。場上球員下場后將不能再上場。
5、比賽期間場地內犯規都將被判對方的球門球。
6、球門球守門員可手拋,或大腳開出。其他隊員開球門球將只能大腳開出。
7、足球出邊線由對方在出界處用腳開球,如底線出界將判為對方的球門球。
8、球員比賽必須無條件服從裁判,以裁判哨聲判罰為準,不能頂撞裁判,或者辱罵裁判,輕者罰出場地,重著取消比賽資格。
9、場上球員動作不能過大。如有傷害人的危險動作,輕者黃牌警告,重著將罰出場外。
校內班級足球比賽活動方案 篇17
一、指導思想:
增強師生體質,提高教工校園體育參與積極性,培養學生拼搏進取、團結協作的體育精神。
二、組織機構:
學校工會。
三、參加雙方:
學校“龍騰”教工足球隊、學校學生足球隊。
四、職責分工:
(一)學校工會負責競賽組織工作;
(二)各隊后勤保障工作由各隊自行負責;
(三)裁判工作由高年級體育班學生擔任;
(四)工會及教工隊教師負責教師、學生觀眾的組織工作。
五、比賽組織方案:
(一)足球賽日期和地點
時間:20xx年4月27日下午3:00(雨天另議)。
地點:本校新校區足球場。
(二)足球賽的形式
1.本次足球賽為“十人制”賽事,各隊報名人數15人,10名隊員首發上場。
2.裁判組組成:主裁判1人、助理裁判2人、第四官員1人。
(三)比賽規則
1.對抗賽通過一場決定勝負。比賽分上下半場,半場時間40分鐘,中場休息15分鐘。如下半場結束時比分為平局,則直接通過“5+N”點球方式決定勝負。
2.比賽具體規則以國際足球聯(FIFA)制定并修改的現行足球賽事規則為準。
(四)注意事項
1.比賽中替換人數不限,各比賽隊自行做好準備活動。
2.比賽服裝:各隊統一比賽服裝。
校內班級足球比賽活動方案 篇18
一、活動時間:
20xx年x月x日—10月x日
二、活動地點:
學校足球場。
三、活動對象:
初一、初二、初三年級
四、活動目的:
鑒于大部分學生缺少體能鍛煉,身體總體素質有待提高,豐富校園文化活動,互相學習,交流經驗,校團委擬定于9月x日---10月x日舉行初一、初二、初三年級足球比賽。
通過校園足球活動的開展,讓學生的足球技能更加嫻熟,球場上的配合日趨默契,學生也初步具備了一些技戰術水平。經過班級間的足球競賽,增強了學生們的集體榮譽感,在這個特色活動的帶動下,同學們都以飽滿的精神狀態投入到了學習中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。
五、活動過程:
(一)準備工作活動準備非常重要,事關活動能否如期舉行。在本次活動中,也提前做好了活動的準備工作:
1、器材準備:包括足球、哨子、計時表等基本器材。
2、工作人員培訓:加強對所有工作人員和學生裁判員的培訓。
3、比賽規則制定:采用常用比賽規則。
4、賽制:淘汰賽決出冠軍、亞軍、季軍。
5、抽簽分組:初一年級八支參賽隊、初二年級八支參賽隊、初三年級八支參賽隊。
(二)活動進程:
9月x日下午三節課后每日兩場比賽從初一年級開始第一輪小組比賽,各年級依次進行比賽。
六、比賽名次
初一、初二、初三、年級經歷共30天激烈比賽,最后各年級獲得前三名班級如下:
校級足球賽獲獎情況:
第一名初一7班第一名初二5班
第二名初一6班第二名初二6班
第三名初一2班第三名初三3班
第一名初三5班第一名高一1班
第二名初三8班第二名高一4班
第三名初三3班第三名高二2班:
七、活動總結:
1、落實校內足球活動,參與校園足球聯賽校園足球活動在實踐中前行,在不斷探索中展開。
2、以網絡為宣傳平臺,吸引更多學生關注參與校園足球活動
3、通過學校廣播站等宣傳校園足球,取得了一定的效果
4、校園足球與學校工作相互促進,共同進步。
校內班級足球比賽活動方案 篇19
一、活動目的和意義
本次比賽為豐富校園文化生活,弘揚體育精神,增進各系部、班級和同學之間的交流,促進團隊的協作,團結精神。
二、活動主題
青春、活力
三、活動對象
X學院在校學生
四、活動時間和地點
時間:20xx年5月4日至20xx年5月14日
地點:X學院
五、主、承辦單位
主辦:共青團X學院委員會。
承辦:X學院足球隊
六、比賽流程
(一)報名及報名方式
1.參賽對象:我院在校學生
由我院學生自由組隊,以團隊形式報名,每隊只限8人,參賽學生不論系部、專業、班級,以團隊報名即可參賽。
2.報名時間:20xx年4月20日至30日。
3.報名方式:
1、以球隊為報名,每班報名隊數不限。
2、每隊限報隊員8人、領隊1人,報名表一經上交不得更改。
3、每人交10元錢的風險保證金,保證金同報名表一同上交。
4、每場比賽雙方隊員(包括替補)都須將學生證(或其它可
以證明身份的證件,如:身份證)交監場核實并保管至比
賽結束,沒有證件將不允許上場比賽。
每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。
4、賽事安排(具體賽程以實際報名為準)
小組賽:共四個小組,每小組隊伍數量待定,根據參賽隊伍數量而決定,小組隊進行循回賽,前兩名隊伍晉級8強淘汰賽。淘汰賽(各組勝隊晉級4強半決賽):
A組第一VSD組第二B組第一VSC組第二
C組第一VSB組第二D組第一VSA組第二
半決賽:A、D組對抗晉級的隊伍進行半決賽,B、C組對抗晉級的隊伍進行半決賽,勝者晉級進行總決賽,負者進行爭奪第三名的比賽。
5、比賽規則:附(5人制足球賽比賽規則一份)
6、負責辦法:
1、執行國際足最新審定的《5人制足球賽規則》,比賽使用符合規則的5號足球。
2、比賽中如果出現意外事故或受傷情況,由各隊自行負責,與主辦方無關。
3、每隊必須準備符合規則的比賽服,賽前自行協商。
4、各隊必須按比賽時間到達比賽場地,如遲到10分鐘按自動棄權處理。
5、自動棄權判對方2:0獲勝,棄權隊不允許再參加此后的比賽。
6、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場,運動員紅、黃牌在整個聯賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況,將酌情給予停賽處罰,并上報學校。
7、比賽分為上下半場,上下半場各20分鐘,中場休息10分鐘。
8、每場比賽可換人3次,同場比賽被換下場隊員不能再上場比賽。
9、比賽分為兩個階段進行:第一階段分循環,勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,積分多者名次列前;如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按同循環比賽中的勝負關系,進勝球數,進球總數的順序決定名次,小組前二名出線。
第二階段采取淘汰制,如60分鐘雙方打成平局,則采用互發點球的辦法決出勝負。
7、名次錄取及評選辦法:
比賽將決出冠、亞、季軍并分別給予獎勵。
七、獎項設置
八、備注
1.本次活動舉辦各環節都是遵紀守法,內容健康向上,達到主題要求。
2.本次活動由活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
3.遇到各類突發問題,籌備組成員應認真對待自己所承擔的任務,耐心處理面臨的問題,及時向領導反映。
校內班級足球比賽活動方案 篇20
一、主辦單位:
x市教育局、x市體育局
二、參賽單位:
各初中,小學,九年一貫制學校
三、比賽組別:
1、小學男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。
2、小學男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。
3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運動員。
四、比賽時間:
20xx年4月--5月。
五、比賽地點:
市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學校。
六、參賽資格:
1.參賽隊員必須具有中國國籍且有我市中小學正式學籍,代表學籍所屬學校報名參賽。參賽運動員不得臨時轉學參賽,凡有弄虛作假的學校,一經查實取消全部比賽成績,通報批評,并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯合對運動員資格進行審查。
2.入選省、市足球隊的學生,經教育局體衛藝科審核確認,方可回原學籍所在學校比賽。
3.學校對運動員進行全面體檢,確保運動員的身體健康狀況良好,方可參賽。
七、報名和報到:
1.各學校必須至少組建一支隊伍參賽,在校學生人數達1000人以上的學校組建兩支隊伍參賽、小學校園足球試點校必須組建兩個年齡組別參賽。
2.每個年齡組別隊報領隊1名(必須是校級領導),教練員1-2名,隊醫1名,運動員12名。小學男、女子乙組報運動員10名
3.各參賽隊必須認真填寫報名單(按規定格式打印),對運動員進行全面體檢,確保運動員的身體健康狀況良好,加蓋所代表單位和體檢醫療單位公章,于賽前20日內到教育局體衛藝科報名。
4.報名時本地戶口運動員必須出示身份證或臨時身份證和學籍卡,外地戶口運動員沒有身份證必須出示戶口本和運動員學籍卡、經教育局基教科蓋章確認方可報名否則不予報名。
5.各參賽隊必須為參賽運動員投保一定數額的意外傷害保險,報到時提交每名運動員的保單復印件,否則不予參賽。
6.參賽運動員一經報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。
八、競賽辦法:
1、本次比賽采用國際足聯審定的最新足球競賽規則。
2、參賽隊抽簽分組,預賽分小組單循環積分賽,取小組前二名進行交叉淘汰賽。
3、前八名決賽采用主客場淘汰制。
4.初中組采用8人制,比賽采用5號球。
小學甲組采用8人制,比賽采用4號球。
小學乙組采用5人制,比賽采用4號球。
5.比賽時間:
(1)小學甲組比賽時間為全場40分鐘,上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。
(2)小學甲組比賽時間為全場30分鐘,上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。
(3)初中組比賽時間為全場60分鐘,上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。
6.每場比賽前30分鐘,教練員必須將填寫的上場運動員和替補運動員名單提交第四官員。初中組和小學甲組比賽可報名首發上場運動員8名,替補運動員4名,可從中替換4名,小學乙組比賽可報名首發上場運動員5名,替補運動員5名,可從中替換5名,賽前沒有填寫的運動員不得參加該場比賽。罰球點球決定勝負時不得換人,隊員一經替出不得復入。
7.一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。
8.如一個隊在比賽中場上隊員不足3人,比賽自然中止,視該隊為棄權,判對方3:0勝。如比賽時場上比分超過3:0,則以當場比分為準。
9.每隊必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服,服裝顏色必須填寫在正式報名單內,服裝上要有明顯的號碼,且兩套衣服號碼與報名單上的號碼一致,號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。
10.場上隊長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區別的袖標。
11.比賽穿帶軟底膠釘的足球鞋,上場隊員必須戴護腿板。
12.每場比賽各參賽隊需按規定的時間上場比賽,若有意延誤開球時間(除不可抗拒的因素外),視為不正當行為,大會將采取必要措施給予相應處罰。
九、獎懲:
1.無故不組隊參賽的學校將在學校目標管理責任狀考核中扣5分。
2.凡是經資格審查認定弄虛作假的運動員,取消該隊名次、成績,由后面的隊依次遞升并在全市通報。
3.運動員凡有謾罵、侮辱對方行為的,或有打人,故意傷人,以及不尊重裁判的,視情節嚴重,對該參賽單位進行處罰,并在全市通報。
4.本次比賽,各組別錄取前8名給予獎勵并頒發證書。各組別前二名隊伍代表x市參加鎮江市“市長杯”校園足球總決賽。
5.本次比賽,各組別評選一名優秀教練員給予獎勵并頒發證書。
6.本次比賽,各組別評選一名體育道德風尚代表隊并給予獎勵并頒發證書。
7.本次比賽,各組別評選一名體育道德風尚裁判員并給予獎勵并頒發證書。
校內班級足球比賽活動方案 篇21
一、指導思想
為響應教育部和國家體育總局倡導的.足球進的號召,全面貫徹陽光體育運動,鼓勵學生積極參與足球運動,xx學校特開展校級足球賽活動,旨在普及足球文化,培養足球人才。
二、活動時間
20xx年5月20日上午9.30—10.00
三、活動地點
xx學校小學部足球場
四、活動流程
1、各班列隊(運動員站好)
2、宣布儀式開始
3、領導講話
4、校長宣布足球聯賽正式開幕
5、各年組抽簽
6、運動員退場
7、校長舉行開球儀式
五、具體分工
主持:
組織會場:
抽簽:(一年)(五年)
(二年)(六年)
(三年)(四年)
校隊組織:
校內班級足球比賽活動方案 篇22
隨著歐洲各大足球聯賽進入沖刺階段,校內掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里,我們要走出宿舍,走向操場,共同唱響這曲青春的協奏。社聯足球協會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻禮,以迎接社聯盛宴。
一、活動目的
(一)為了提高我院學生的身體素質,同時在運動中增進同學們的友誼;
(二)提高同學們的足球競技水平,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌;
(三)為了豐富同學們的課余生活,讓足球愛好者馳騁賽場,一展英姿。
二、活動主題
馳騁綠茵 無悔青春
三、策劃主辦單位
學生社團聯合會足球協會
四、協辦單位
學生社團聯合會籃球部落
五、活動時間及地點
時間:20xx年3月28號
地點:學院足球場(康美校區)
六、活動對象
全院學生
七、參賽要求
(一) 報名人數:每隊領隊1人,教練1人,運動員12人(至少五人),男生可以跨專業組合,女生以專業隊伍報名;
(二) 報名時間:3月17號至3月21號,逾期報名無效;
(三) 要求:運動員必須經醫院體檢合格方可參加比賽。
八、報名方式
(一)現場咨詢及現場報名
1、時間:20xx年3月17日下午(周一)
2、地點:康美校區舊社區門口
(二)短信及電話報名方式
1、電話報名:
2、短信報名:
編輯短信(隊伍名稱、隊員人數、隊員姓名、隊員所屬年級專業、聯系方式)到:
九、活動內容
(一)活動前期
1、推廣宣傳活動,鼓勵本院校學生積極參與;
2、組織干事們召開會議,討論活動的相關事項;
3、召集各個專業的體委開會,通知具體事項及報名。
(二)活動中期
1、 第一階段分成2個小組進行單循環賽,小組前兩名出線進入第二階段,采用交叉淘汰制決出前4名;
2、 比賽執行國際足聯最新判定的五人制足球競賽規則;
3、 全場比賽30分鐘(上下半場各15分鐘),中場休息時間不超過10分鐘,30分鐘比賽平局須決出勝負時,不進行加時賽,直接以罰點球決出勝負,比賽使用5號球;
4、每場比賽允許填報7至12名運動員,其中5名首發運動員,比賽中換人次數不限,替換下場的隊員可以重新上場替補其他隊員;
5、比賽進行中運動員被裁判員出示紅、黃牌規定如下:一張紅牌或累積兩張黃牌需被罰出場2分鐘才可以換其他隊員上場,且下一場比賽自動停賽,如在兩分鐘內被對方攻入一球,無須等到兩分鐘即可替補;
6、 在比賽中,如果某一個隊在場上隊員不足3人時,則本場比賽自然中止,視該隊為棄權,判對方3:0勝,如比賽中止時場上比分超過3:0,則以當場比分為準;
7、 界外球須把球放定在邊線上用腳踢恢復比賽,防守隊員需退出5米以外,比賽中不能鏟球,比賽不設越位;
8、如因特殊情況的干擾,造成比賽中斷,經賽事組委會另選時間補足30分鐘(包括罰球點球);
9、 每隊必須備有深淺兩套顏色不同的比賽服裝和護襪,服裝顏色必須認真填寫在正式報名表內,比賽隊員的姓名、號碼(0—99號)必須與報名單相符,否則不得上場比賽,守門員的比賽服裝顏色要與其他隊員服裝顏色有明顯區別,比賽隊員緊身褲的顏色與比賽短褲的顏色一致,場上隊長必須自備6厘米寬于上衣顏色有明顯區別的領袖,上場隊員必須統一穿布面膠釘足球鞋,比賽服裝和護襪的顏色必須全隊一致,違者不得上場比賽;
10、參賽運動員必須準時到達比賽場地,遲到10分鐘按棄權處理。
校內班級足球比賽活動方案 篇23
x黨委決定從今年x月1日起實行鄉鎮干部基層補貼政策。為全面貫徹落實、自治州加強基層組織建設的有關精神,根據x黨委組織部、財政廳《關于實行鄉鎮干部基層補貼的通知》和市委組織部、市財政局的要求,結合我鄉實際,特制定本方案。
一、發放原則
1、結合我鄉實際情況,與工作實績、宗教事務管理、維穩任務輕重等相關工作緊密掛鉤。
2、圍繞民生建設工作,把維護穩定作為最大的民生保障,把群眾對維護穩定工作的滿意度作為衡量獎補對象工作實績、確定獎補標準的重要依據
二、發放對象
按照x鄉鎮干部基層補貼政策,發放范圍為所有在職在崗、考核合格的鄉級干部(含掛職干部)。具體包括:在職在崗、考核合格的鄉機關及站所干部、鄉中小學教師、鄉衛生院工作人員。
三、發放標準
按照x鄉鎮干部基層補貼政策及州委組織部、州財政局聯合下發的《關于實行鄉鎮干部基層補貼的通知》精神和[20xx]號文件精神,對我鄉補貼標準每人每月提高xx元,具體為:黨政正職平均每人每月xx元,黨政副職平均每人每月xx元,一般干部平均每人每月xx元。結合補貼發放原則的要求,采取分層分類進行發放。
1、強化考核力度,全面推進“龍頭”工程,凸顯書記抓、抓書記這一關鍵,黨政正職考核實施市委、市政府分管領導業績點評、綜合評定,市委書記談話制度。
2、基層補貼發放不搞平均主義,不搞“一刀切”,結合我鄉實際,從有利于工作,有利于調動廣大干部積極性、主動性的角度出發,制定切實可行的發放辦法,對表現突出、考核優秀的干部可多發,充分體現“三個不吃虧”。
可分為優秀、較好、一般、不稱職(不合格)四個檔次,優秀比例原則上不超過20%。
四、資金來源及發放方式
基層干部補貼所需資金,由財政予以補助,其余部分列入市財政預算予以保障,專款專用。干部基層補貼采取現金形式直接送達,不得以銀行卡等非貨幣形式發放,按月發放,但不隨其他收入一同調整。
調(借)離基層工作崗位以及退休人員,從調(借)離或退休的次月起停發。
五、考核內容
鄉機關、站所干部考核主要圍繞在推進強基固本、長治久安等各項工作中表現突出,能夠扎根基層、服務群眾,切實把基層黨組織建設成為推進跨越式發展和長治久安的堅強堡壘,把基層干部隊伍建設成為服務各族群眾和維護社會穩定的骨干力量。
1、執行黨組織決策,帶頭學習提高。按照建設“學習型機關”、“學習型黨組織”的要求,鄉機關和站所干部認真學習黨的理論、路線、方針、政策,政治理論水平較高,政策業務能力較強,具備“雙語”能力。在思想上、政治上同黨中央保持一致,自覺維護、執行黨組織的決議、決策。政治立場堅定,黨性觀念、宗旨意識較強,自覺維護祖國統一,維護民族團結,維護社會穩定。
2、勤謀善思重落實,帶頭爭創佳績。認真學習實踐科學發展觀,使基層干部成為貫徹落實科學發展觀的骨干力量。鄉機關和站所干部認真貫徹落實支農惠農政策,發展農村經濟,增加農民收入,改善農村面貌。
3、包片包戶包責任,帶頭維護穩定。認真落實“四知四清四掌握”工作機制,鄉機關和站所干部分片包戶,入戶率、掌控率100%,維穩責任覆蓋。“四知四清四掌握”、綜合治理等各項維穩措施到位,對村民家庭、流動人口、重點人員、出租房屋、宗教活動、商業網點、土地承包、務工人員掌握準確。社情動態、不穩定因素早發現、早研判、早報告、早控制。
4、知人知心知民情,帶頭服務群眾。鄉機關和站所干部一年三分之一時間入戶走訪群眾,了解群眾思想動態、生產情況、生活狀況。做群眾工作的'能力較強,自覺落實各項工作措施,為群眾解決實際困難,積極化解矛盾糾紛。
5、廉潔、勤政守紀律,帶頭弘揚正氣。愛崗敬業,工作積極,堅守崗位,工作不拖拉、效率較高。注重團結,注重大局,服從組織安排。遵守法律法夫,遵守組織紀律,遵守職業道德,密切聯系群眾,在群眾中威信較高。積極參與爭先創優活動,學習先進、崇尚先進,積極爭當先進。
六、考核程序
基層補貼發放不搞平均主義、不搞一刀切,要嚴格考核,切實做到考核稱職的才能獎補。對做出突出貢獻的予以重獎,積極工作的予以多獎,倡導想事、干事、干成事的良好風氣。
1、考核原則
(1)、組織考核與群眾測評相結合,與平時的工作、各類考勤相結合;
(2)、公開、公平、公正;
(3)、注重打基礎的實績、利長遠的潛績;
(4)、鼓勵真抓實干、堅持原則的干部。
2、鄉機關干部與站所干部一并考核。鄉機關干部考核由鄉鎮黨委負責;站所干部考核由鄉黨委和上級主管部門共同進行,主要根據考勤情況、現實表現情況、分管領導意見等,以鄉黨委考核意見為主。鄉中小學、衛生院工作人員,分別由市教育局、衛生局負責考核,經鄉黨委審核定等。
3、基層補貼資金集中管理。進一步理順站所關系,加強鄉站所管理。鄉干部基層補貼,按財政保障體制統一撥付到鄉集中管理,做到專用,不得以任何理由滯留、擠占、挪用,一經發現,市委將收回或扣減專項資金,并通報批評,情節嚴重的進行組織處理。鄉紀委將對補貼發放工作進行監督。
4、細化發放考核辦法。建立嚴格的考核辦法,細化考核措施,分管領導要參與各分管站所的業績考核,特別要圍繞民生建設各項部署進行考核,把維護穩定作為最大的民生保障,把群眾對維穩工作的滿意度作為衡量獎補對象工作實績、確定獎補標準的重要依據。把完成日常工作、階段工作任務及考勤情況作為主要指標,重點突出鄉機關干部和站所、學校、衛生院干部的年度崗位職責、目標任務和工作實績。實行每月考核,考核結果由分管領導確認簽字方可有效,否則不予發放。
5、實行基層補貼發放公示制度。全面落實維護穩定、服務群眾各項工作,要將考核結果和補貼發放情況及時進行公示,形成補貼發放考核激勵機制。
七、組織領導成立鄉干部基層補貼發放考核工作領導小組,人員如下:
組長:
副組長:、
成員:、
領導小組下設辦公室,辦公室主任由兼任,辦公室副主任由兼任,工作人員從機關、站所等相關部門抽調,具體負責干部基層補貼發放考核的安排部署、組織領導、考核督查及日常管理工作。
八、有關要求
1、補貼發放考核每月進行一次,建立獎補資金發放考核制度。各站所也必須制定具體的考核方案報考核領導小組辦公室。堅持對干部的關心和愛護,業績表彰與嚴格要求、點評推進工作緊密結合,發放獎補資金時,鄉黨委書記與班子成員談話,鄉副職與分管口的站所負責人談話,站所負責人與一般干部談話,對上月工作情況進行點評,對深入推進下一步工作提出要求。對推進工作不力,落實不徹底的由鄉黨委書記約談。鄉中小學校、衛生院由市教育局和衛生局根據行業特點制定考核辦法和考核細則。
2、對考核結果有異議的基層干部和工作人員,可在收到考核評定結果之日起7日內,向鄉考核領導小組申請復核。鄉考核領導小組應當在接到復核申請之日起15日內對該干部或工作人員考核結果進行復核,并將復核意見通知其本人。復核意見為最終考核結果。
校內班級足球比賽活動方案 篇24
一、指導思想
為進一步推進校園足球工作的深入開展,培養學生的運動興趣,培養團結協作和拼搏精神,廣泛組織開展校園內的足球比賽活動,促進學生全面發展,增強學生體質;增強校園足球特色文化建設,培養我校足球運動后備人才,提高我校整體足球運動水平。
二、工作目標
依據國家教育部關于開展校園足球工作的精神,以我校成為全國校園足球特色校為依托,在全校掀起足球熱潮,充分發揮各自年級的足球優勢,積極投入足球隊員選拔和推選熱愛足球運動的學生,共同為校園足球活動的開展提供保障。在這場熱潮中,鼓勵學生、引導學生,以“人人懂足球,人人愛足球”為目標,使我校有更多的足球運動愛好者,更多的足球運動后備人才。
三、組織機構
(一)成立校園足球聯賽工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
(二)實施小組
組長:
組員:
主要任務:體育組現場協調比賽順利開展和進行;班主任為球隊領隊,組織秩序,拍攝照片并撰寫推文發到學校公眾號;每班體育教師協助班主任技、戰術指導。
宣傳組:德育科
主要任務:協調足球聯賽的各項工作,負責本次活動的參賽組織、宣傳教育、總結表彰等工作。
競賽組:教務科、體育組
主要任務:教務科負責班級課程工作安排。
比賽編排:體育組
布置場地:體育組、足球教練
裁判組:體育組、足球教練
后勤組:總務科、保衛科、醫療衛生室
主要任務:負責獎狀獎品的準備、衛生救護、安全保衛等后勤保障工作。
四、比賽項目
1、兒童組技巧(一、二年級)
2、小學7人制(三、四年級)
3、小學8人制(五、六年級)
4、初中8人制(七、八年級)
五、比賽時間
1、第六周—第十三周
20xx年4月2日—20xx年5月19日
2、小學部比賽時間:星期一第六節,其他時間第七節
校內班級足球比賽活動方案 篇25
一、組委會:
為保障賽事活動順利開展,特成立本次足球比賽組委會,協調本次活動全部工作。
組委會名譽主任:文明
主任:汪長生
副主任:張春華、張振勇(政法)、高彬(區直)、萬仞(太和)、吳從林(留云生態隊)、魏從賢(供電)、龔青松
協調組:黃年波、龔青松(負責所有足球比賽的組織、協調、統計、裁判工作)
后勤組:但文潔(負責比賽的接待、醫療保障、場地布置、器材的購買安置及發放、獎杯獎品的保管發放工作)
宣傳組:涂林芬、賀洲(負責賽事的攝影及宣傳報道工作)
裁判組:談秋實、張春華、高彬、柯斌華、高蘭州、陳剛、萬忍、李杰、李作文等(負責賽事的裁判工作)
二、主辦單位:
區委宣傳部、區文體局
協辦單位:梁子湖區太和中學、梁子湖足球俱樂部
三、比賽規則:
1、賽前每隊代表必須在《公平競賽承諾書》上簽名,承諾尊重裁判、對手和賽事組織人員,嚴格避免使用危險動作。組委會依據各隊提交的運動員身份證號集中購買賽事期間運動團體意外傷害保險,最高賠付50000元(醫療保險10000元),如有意外發生,各隊在1個小時內向組委會申請啟動保險理賠。
2、比賽裁判員(主裁判:聘請省級專業裁判員;第二裁判由輪空球隊選拔裁判員擔任,在主裁判不能保證的`特殊情況下履行主裁職能),邊裁由各隊推薦兩人擔任,按賽事錯開原則由輪空球隊進行安排。
3、各隊參賽服裝要統一,比賽期間禁止球員更換球衣號碼。球員只允許穿膠底或碎釘運動鞋參加比賽,嚴禁穿尖釘、刀釘底質運動鞋,賽前由裁判員清查。
4、每場比賽,各隊必須提前15分鐘到達比賽場地,做好比賽準備工作。比賽裝備及后勤保障由各球隊自行解決。球隊啦啦隊﹑助威團由各隊自行組織通知。
5、比賽采用8人制,時間為80分鐘(上、下半場各40分鐘,中場休息10分鐘),初賽不設加時賽,決賽階段加時賽上﹑下半場各10分鐘,采用"點球決勝"規則。
6、比賽分初賽、半決賽、決賽。
初賽采用單循環制,半決賽和決賽均采用一場定勝負制。
初賽每勝一場得3分,負一場得0分,平一場得1分,按各隊積分多少決定名次,積分多者,名次列前;如積分相等,凈勝球多者名次列前;如凈勝球相等,進球多者名次列前;如進球數相同,按勝負關系決定名次;如平局,則由比賽組委會審批加賽。
以初賽排名前四確定半決賽資格,初賽排名第一與初賽排名第四隊伍爭奪決賽名額;初賽排名第二與第三球隊爭奪決賽名額。
兩場半決賽負者爭奪季軍,勝者爭奪冠軍。
7、每場比賽每隊最多可以替換四名隊員。
9、比賽采用國家體育總局最新審定出版的《足球競賽規則》。球隊如對比賽過程及結果有異議,可向組委會提出申請,由組委會進行仲裁。
10、主辦單位保留對本次活動的解釋權。
四、比賽紀律:
1、各隊球員不得聘請職業球員和專業在校生,如發現不符合規定球員則禁止該球員上場比賽,并取消該隊體育道德風尚獎評選資格。組委會將各隊隊員名單(身份證)整理成電子版交各隊互審。
2、凡超過規定的開球時間15分鐘不到的球隊,以棄權論處,判對方隊以3∶0獲勝。
3、在比賽過程中因不服從裁判判決,故意中斷比賽,時間超過5分鐘即為罷賽,將取消該隊該場比賽資格,已有成績無效,比賽判該隊0:3告負。
4、比賽運動員和工作人員無論在本場比賽時或比賽前后,在場內或場外,如有毆打辱罵裁判員、對方運動員、工作人員等惡劣行為,取消該名隊員比賽資格,并禁賽一場;工作人員停止其活動資格。
五、獎勵辦法:
比賽設冠﹑亞、季軍,頒發獎杯、證書。設立體育道德風尚獎、最佳射手金靴獎、最佳運動員金球獎各一名,頒發證書;設立優秀表現獎四名,頒發證書。
獎金:冠軍3000元,亞軍2400元,季軍20xx元,第四名1500元第五名1000元,體育道德風尚獎、金靴獎、金球獎各獎500元,優秀表現獎300元。
六、賽程安排比賽時間
對陣球隊
1、11月19日(周三)14:00
留云生態隊
VS
供電公司足球隊
2、11月19日(周三)15:40
區直機關足球隊
VS
太和鎮足球隊
太和鎮足球隊
VS
政法聯隊
留云生態隊
VS
區直機關足球隊
政法聯隊
VS
供電公司足球隊
太和鎮足球隊
VS
留云生態隊
政法聯隊
VS
區直機關足球隊
太和鎮足球隊
VS
供電公司足球隊
留云生態隊
VS
政法聯隊
區直機關足球隊
VS
供電公司足球隊
初賽第一名
VS
初賽第四名
12、12月1日(周一)15:40
初賽第二名
VS
初賽第三名
13、12月4日(周四)10:00
第十一場負者
VS
第十二場負者
14、12月4日(周四)14:00
第十一場勝者
VS
第十二場勝者
12月4日下午16:00
閉幕式
(備注:如因天氣、賽事排名等原因延期比賽,由組委會另行通知。)
校內班級足球比賽活動方案 篇26
一、組委會:
為保障賽事活動順利開展,特成立本次足球比賽組委會,協調本次活動全部工作。
組委會名譽主任:
文明
主任:
汪長生
副主任:
張春華、張振勇(政法)、高彬(區直)、萬仞(太和)、吳從林(留云生態隊)、魏從賢(供電)、龔青松
協調組:
黃年波、龔青松(負責所有足球比賽的組織、協調、統計、裁判工作)
后勤組:
但文潔(負責比賽的接待、醫療保障、場地布置、器材的購買安置及發放、獎杯獎品的保管發放工作)
宣傳組:
涂林芬、賀洲(負責賽事的攝影及宣傳報道工作)
裁判組:
談秋實、張春華、高彬、柯斌華、高蘭州、陳剛、萬忍、李杰、李作文等(負責賽事的裁判工作)
二、主辦單位:
區委宣傳部、區文體局
協辦單位:
梁子湖區太和中學、梁子湖足球俱樂部
三、比賽規則:
1、賽前每隊代表必須在《公平競賽承諾書》上簽名,承諾尊重裁判、對手和賽事組織人員,嚴格避免使用危險動作。組委會依據各隊提交的運動員身份證號集中購買賽事期間運動團體意外傷害保險,最高賠付50000元(醫療保險10000元),如有意外發生,各隊在1個小時內向組委會申請啟動保險理賠。
2、比賽裁判員(主裁判:聘請省級專業裁判員;第二裁判由輪空球隊選拔裁判員擔任,在主裁判不能保證的特殊情況下履行主裁職能),邊裁由各隊推薦兩人擔任,按賽事錯開原則由輪空球隊進行安排。
3、各隊參賽服裝要統一,比賽期間禁止球員更換球衣號碼。球員只允許穿膠底或碎釘運動鞋參加比賽,嚴禁穿尖釘、刀釘底質運動鞋,賽前由裁判員清查。
4、每場比賽,各隊必須提前15分鐘到達比賽場地,做好比賽準備工作。比賽裝備及后勤保障由各球隊自行解決。球隊啦啦隊﹑助威團由各隊自行組織通知。
5、比賽采用8人制,時間為80分鐘(上、下半場各40分鐘,中場休息10分鐘),初賽不設加時賽,決賽階段加時賽上﹑下半場各10分鐘,采用"點球決勝"規則。
6、比賽分初賽、半決賽、決賽。
初賽采用單循環制,半決賽和決賽均采用一場定勝負制。
初賽每勝一場得3分,負一場得0分,平一場得1分,按各隊積分多少決定名次,積分多者,名次列前;如積分相等,凈勝球多者名次列前;如凈勝球相等,進球多者名次列前;如進球數相同,按勝負關系決定名次;如平局,則由比賽組委會審批加賽。
以初賽排名前四確定半決賽資格,初賽排名第一與初賽排名第四隊伍爭奪決賽名額;初賽排名第二與第三球隊爭奪決賽名額。
兩場半決賽負者爭奪季軍,勝者爭奪冠軍。
7、每場比賽每隊最多可以替換四名隊員。
8、比賽使用紅黃牌,隊員得到1張紅牌或累計2張黃牌罰停賽一場;初賽紅黃牌累計至(半)決賽階段。各隊紅黃牌記錄作為評選體育道德風尚獎的`主要依據。
9、比賽采用國家體育總局最新審定出版的《足球競賽規則》。球隊如對比賽過程及結果有異議,可向組委會提出申請,由組委會進行仲裁。
10、主辦單位保留對本次活動的解釋權。
四、比賽紀律:
1、各隊球員不得聘請職業球員和專業在校生,如發現不符合規定球員則禁止該球員上場比賽,并取消該隊體育道德風尚獎評選資格。組委會將各隊隊員名單(身份證)整理成電子版交各隊互審。
2、凡超過規定的開球時間15分鐘不到的球隊,以棄權論處,判對方隊以3∶0獲勝。
3、在比賽過程中因不服從裁判判決,故意中斷比賽,時間超過5分鐘即為罷賽,將取消該隊該場比賽資格,已有成績無效,比賽判該隊0:3告負。
4、比賽運動員和工作人員無論在本場比賽時或比賽前后,在場內或場外,如有毆打辱罵裁判員、對方運動員、工作人員等惡劣行為,取消該名隊員比賽資格,并禁賽一場;工作人員停止其活動資格。
五、獎勵辦法:
比賽設冠﹑亞、季軍,頒發獎杯、證書。設立體育道德風尚獎、最佳射手金靴獎、最佳運動員金球獎各一名,頒發證書;設立優秀表現獎四名,頒發證書。
獎金:冠軍 3000元,亞軍 2400元,季軍20xx元,第四名1500元第五名1000元,體育道德風尚獎、金靴獎、金球獎各獎500元,優秀表現獎300元。
六、賽程安排
比賽時間
對陣球隊
1、11月19日(周三)14:00
留云生態隊
VS
供電公司足球隊
2、11月19日(周三)15:40
區直機關足球隊
VS
太和鎮足球隊
3、11月21日(周五)14:00
太和鎮足球隊
VS
政法聯隊
4、11月21日(周五)15:40
留云生態隊
VS
區直機關足球隊
5、11月24日(周一)14:00
政法聯隊
VS
供電公司足球隊
6、11月24日(周一)15:40
太和鎮足球隊
VS
留云生態隊
7、11月26日(周三)14:00
政法聯隊
VS
區直機關足球隊
8、11月26日(周三)15:40
太和鎮足球隊
VS
供電公司足球隊
9、11月28日(周五)14:00
留云生態隊
VS
政法聯隊
10、11月28日(周五)15:40
區直機關足球隊
VS
供電公司足球隊
11、12月1日(周一)14:00
初賽第一名
VS
初賽第四名
12、12月1日(周一)15:40
初賽第二名
VS
初賽第三名
13、12月4日(周四)10:00
第十一場負者
VS
第十二場負者
14、12月4日(周四)14:00
第十一場勝者
VS
第十二場勝者
12月4日下午16:00
閉幕式
校內班級足球比賽活動方案 篇27
[活動主題]
“走出寢室去鍛煉”
[活動背景]
目前班級同學課余時間都待在寢室,長期沉迷于電腦游戲,造成同學們的身體素質較差,同學之間相互合作精神欠缺等不良風氣。
[活動目的]
為了進一步推動我班文體工作的開展,全面提高同學們的身體素質,豐富同學們的課余生活,增強班級的凝聚力,特舉辦“走出寢室去鍛煉”為主題的班級足球、籃球賽。
[活動形式]
采用班級組織足球、籃球賽等體育活動
[活動時間]
班級足球賽定于3月18日(周三)下午1點
班級籃球賽時間待定
[活動負責人]
李忠宗、徐杰峰
[活動安排]
1,前期準備:
購買飲料(朱晨旭、富勤瑜)
人員分配(徐杰峰)
2,比賽規則及具體活動安排:
在雙方實力相近的前提下,本著自愿的原則,提倡以寢室為單位組隊。
裁判:班主任
啦啦隊:全班女生
活動當天全班同學務必準時到場,不準無故缺席。
[經費預算]
礦泉水13瓶x13元
飲料(具體再議)x元
[比賽雙方隊員安排]
甲隊:
隊長:
隊員:
乙隊:
隊長:
隊員:
大賽指導老師
校內班級足球比賽活動方案 篇28
一、比賽時間:20xx年9月至10月(以競賽日程為準)
二、比賽地點:學校足球場
三、報名資格及注意事項:
1.本次比賽要求四、五年級各班參加。
2.具有本校學籍的本班運動員方可報名參賽。
3.每隊限報運動員10人,一經報名不得更換。
4、報名表于20xx年9月26日上交。
四、競賽辦法:
1、比賽按年級采用單循環。
2、自比賽之日起,除學校集體活動或特殊因素,比賽均正常進行。
3、如有延期的比賽,則其他比賽順延。
五、計分及決定名次的辦法:
1、四、五年級每個年級取第一名、第二名各一個。
2、隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,積分多者名次列前。
3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時,則按下列順序決定名次:
(1)積分相等隊相互間比賽積分多者,名次列前;
(2)積分相等隊相互間比賽凈勝球多者,名次列前;
(3)積分相等隊相互間比賽進球總和多者,名次列前;
(4)小組或單循環賽比賽中凈勝球多者,名次列前;
(5)小組或單循環賽比賽中進球總和多者,名次列前;
(6)最后,抽簽優勝者,名次列前。
六、比賽規則及相關規定:
1、執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。
2、比賽時間為上下二節,每節20分鐘,中場休息不超過10分鐘。
3、每場比賽換人不限,隊員一經替出,該場比賽不得復入。
4、除不可抗拒原因外,凡比賽遲到15分鐘的隊,該場比賽作棄權,判對方3:0獲勝。
5、若出現冒名頂替的,取消該隊比賽資格,已賽成績全部無效。
6、為保證比賽公平進行,大會設立仲裁委員會受理各種書面申訴,行使相關規定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行為。
七、注意環境衛生和行為規范,不破壞綠化、公物,亂丟垃圾。
八、未盡事宜,另行通知。
校內班級足球比賽活動方案 篇29
一、主辦單位
:大竹縣xx小學
二、承辦:
學校體育教研組
三、活動時間:
第六周(四年級)、第七周(五年級)
四、活動地點:
學校操場
五、參賽隊員及分組:
1、每班各選5名隊員上場比賽(比賽中可以換人)。
2、四年級12個隊抽簽分成4個組。
3、五年級7個隊抽簽決定輪空隊伍。
六、隊員著裝要求:
1、統一運動足球服。
2、足球鞋。
3、護腿板。
4、不準佩戴任何飾物。
七、比賽辦法:
1、比賽規則:采用5人賽制,執行中國足協最新《足球競賽規則》。
2、比賽過程及計分辦法:
(1)四年級初賽:
每組3個隊采用循環比賽,勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。得分多者名次列前。(得分相同依相互間勝場數、相互間凈勝球數和相互間進球總數決定名次)每組第一名出線,第二名、第三名淘汰。
(2)五年級初賽:
參賽隊按照抽簽分成兩組,每組三個隊打循環賽,計分辦法同上。每小組第一名直接出線,最后一名直接淘汰。兩個第二名和首輪輪空的隊伍打循環賽,第一名、第二名直接晉級,第三名被淘汰。
(3)決賽:剩下的四個隊打淘汰賽,輸隊打第三名、第四名,勝隊打第一名、第二名。
3、比賽時間及中場休息:比賽上下半場各20分鐘,中場休息3分鐘。
八、獎勵辦法:
第一名獎足球4個,第二名獎足球3個,第三名獎足球2個,第四名獎足球2個,其他班級各一。
九、附件:
1、比賽日程安排表
2、比賽得分登記表
大竹縣xx小學體育教研組
20xx年9月9日
校內班級足球比賽活動方案 篇30
為加強我校少年兒童足球后備人才的培養,使全校的小隊員有更多的比賽機會,為小隊員提高技戰術水平、實踐能力、豐富比賽經驗,創造良好條件和環境,經學校研究決定舉辦小學生足球比賽,望各班抓緊訓練,爭取優異成績,現將競賽規程制訂如下:
一、比賽時間:
20xx年9月至10月(以競賽日程為準)
二、比賽地點:
學校足球場
三、報名資格及注意事項:
1.本次比賽要求四、五年級各班參加。
2.具有本校學籍的本班運動員方可報名參賽。
3.每隊限報運動員10人,一經報名不得更換。
4、報名表于20xx年9月26日上交。
四、競賽辦法:
1、比賽按年級采用單循環。
2、自比賽之日起,除學校集體活動或特殊因素,比賽均正常進行。
3、如有延期的比賽,則其他比賽順延。
五、計分及決定名次的辦法:
1、四、五年級每個年級取第一名、第二名各一個。
2、隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,積分多者名次列前。
3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時,則按下列順序決定名次:
(1)積分相等隊相互間比賽積分多者,名次列前;
(2)積分相等隊相互間比賽凈勝球多者,名次列前;
(3)積分相等隊相互間比賽進球總和多者,名次列前;
(4)小組或單循環賽比賽中凈勝球多者,名次列前;
(5)小組或單循環賽比賽中進球總和多者,名次列前;
(6)最后,抽簽優勝者,名次列前。
六、比賽規則及相關規定:
1、執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。
2、比賽時間為上下二節,每節20分鐘,中場休息不超過10分鐘。
3、每場比賽換人不限,隊員一經替出,該場比賽不得復入。
4、除不可抗拒原因外,凡比賽遲到15分鐘的隊,該場比賽作棄權,判對方3:0獲勝。
5、若出現冒名頂替的,取消該隊比賽資格,已賽成績全部無效。
6、為保證比賽公平進行,大會設立仲裁委員會受理各種書面申訴,行使相關規定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行為。。
校內班級足球比賽活動方案 篇31
活動目的
為深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》的精神,增強青少年體質,豐富校園體育文化生活。通過校園足球活動的開展,大力普及足球基礎知識和技能,從而實現“以球育德、以球健體、以球促智”的特色模式,努力培養出全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。與此同時,通過廣大師生的共同努力,逐漸形成擁有自身特色的校園足球文化。
活動主題
“魅力足球夢想啟航”
活動時間安排
20xx年10月8日—11月15日
(每天下午16:15-17:20、周二14:20-17:30)
組委會名單
組長:
副組長:
委員:
宣傳組:
競賽組:
裁判長:
成員:
安全組:
醫療保障:
參賽組別
一年級至六年級共六個組
競賽要求
1、運動員必須是遵守中小學生行為規范,具有我校正式學籍的在校、在讀學生。
2、參加比賽的運動員身體必須是健康的,而且本學年有參加人壽保險的學生。
3、比賽期間,有參加比賽的班級,班主任必須組織好本班學生到操場為其加油,并且做好賽事的拍照取材工作。
競賽辦法
采用單場淘汰比賽,規定比賽時間內雙方平局時,以踢點球決出勝負。
競賽規則及相關規定
(一)比賽采用國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。
(二)此次賽事為五人制比賽,采用單場淘汰制。
(三)比賽時間:全場比賽時間為30分鐘,分為上下半場各15分鐘,中場休息時間最多不超過10分鐘。
(四)比賽用球:小學組為4號球。
(五)每場比賽上場隊員不得多于5人,其中一人必須為守門員,如果任何一隊少于3人則比賽不能開始,在比賽中任何一隊在場上隊員人數少于3人,該場比賽將被終止,比賽結果由聯賽組委會裁定;
(六)如果某隊棄權,判罰該隊所有比賽(包括已賽或未賽的場次)均以及0:3負于對方,并按有關規定扣除精神文明分2分。
(七)比賽中隊員獲一張紅牌或累計兩張黃牌自然停止下一場比賽。
(八)參賽運動員穿足球鞋,并盡量配戴護腿板,護腿板必須包在長襪內;每隊比賽服裝和護襪的顏色必須全隊一致,否則每項將扣除精神文明分1分。
(九)如遇不可抗拒理由造成比賽中斷且無法恢復比賽的情況,當時比賽成績有效。組委會必須在24小時內另選合適場地補足剩余的比賽時間(包括罰球點球)。
獎項設置
1、各年級聯賽冠軍頒發獎杯一座,并且每位冠軍隊員一枚金牌。
2、本次比賽各年段設最佳球員、最佳射手及最佳守門員,男女隊各一名。
3、各年級設一個集體“體育道德風尚獎”:該獎項設精神文明總分十分,將從每場比賽中參賽隊員的精神面貌、服裝統一、賽場紀律、球隊口號、球場禮儀、場下班級拉拉隊伍到場情況、場下秩序及球場衛生保持等各個方面進行評分。