2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文（精選33篇）

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇1

　　為深入學習貫徹，切實做好20xx年“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，按照全國、省、市關于開展20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動的統一部署和x縣委宣傳部、x縣司法局、x縣普法依法治縣領導小組辦公室《關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》（x普治辦〔20xx〕x號）要求，經研究，決定開展教育系統20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動。現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展。

　　二、時間安排

　　從11月下旬開始，到12月中旬結束。

　　三、宣傳重點

　　（一）深入學習宣傳憲法。

　　深入宣傳依憲治國、依憲執政等理念，宣傳黨的領導是憲法實施最根本保證，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權利和義務等基本內容，推動憲法家喻戶曉、深入人心。

　　（二）深入學習宣傳。

　　深入學習宣傳全會的重大意義，深入學習宣傳，深入學習宣傳“十x五”時期的發展理念、主要目標、重點任務和重大舉措，引導廣大干部群眾把思想和行動統一到全會精神上來，推動全社會堅持創新、協調、綠色、開放、共享發展，為落實好“十x五”時期各項任務、全面建成小康社會努力奮斗。

　　（三）深入宣傳中國特色社會主義法律體系。

　　大力宣傳憲法相關法、民商法、刑法、社會法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律法規，服務經濟社會發展，促進保障和改善民生，維護社會和諧穩定。大力弘揚社會主義法治精神，大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權由法定、權依法使、尊重和保障人權等法治觀念和法律原則，讓人民群眾內心擁護和真誠信仰法律，自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。

　　四、活動內容

　　各學校要緊緊圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國”這一主題，開展一系列普法宣傳活動。各學校可組織開展以下八項活動：

　　（一）舉辦一場“12·4”師生普法宣傳活動；

　　（二）出一期法律知識黑板報；

　　（三）邀請法制副校長來校作一場法律知識講座；

　　（四）開展一次法律知識競賽活動；

　　（五）配合x普法講師團講師對全縣法制副校長和政教工作負責人進行法制培訓；

　　（六）在校園網設立“12·4”法制宣傳專欄；

　　（七）開展“普法短信送師生”活動；

　　（八）積極營造法制宣傳日宣傳氛圍。

　　五、活動要求

　　（一）加強領導，積極落實。要高度重視“12·4”全國法制宣傳日活動，精心組織，周密安排，并結合各自的特點，制定活動方案，組織專門人員，認真抓好落實。

　　（二）圍繞主題，突出重點。要圍繞主題，結合本地、本校實際，重點加強對憲法的宣傳，突出法制宣傳教育的時代性、針對性和實效性。

　　（三）豐富內容，注重效果。要充分利用校報、廣播、網絡、櫥窗等宣傳陣地以及學校心理咨詢室、業余法律學校、少年團校、班會、團會等組織活動對學生進行法制宣傳教育和引導，增強師生遵紀守法觀念，培養學生良好的道德品質。同時加大推進依法治教力度，及時化解內部矛盾，維護學校和諧穩定。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇2

　　進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，學校依法治校辦公室決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構建和諧社會”為主題。

　　一、活動意義

　　通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創建法治校園，和諧校園，平安校園。

　　二、活動主題

　　本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構建和諧學校”為主題。

　　三、活動重點

　　（一）大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度；

　　（二）積極開展與師生、經濟社會發展密切相關的法律法規學習宣傳；

　　（三）進一步學習宣傳學校《章程》，學校發展規劃及學校的規章制度。

　　四、活動時間：

　　x年12月4日

　　五、活動內容

　　（一）活動氛圍

　　1、在學校醒目位置懸掛法制宣傳標語

　　2、校廣播站廣播法律基礎知識

　　3、“深入學習憲法，弘揚法治精神”圖片展（學校宣傳欄）。

　　4、法制宣傳教育展覽（學校其它宣傳欄）。

　　（二）活動載體

　　1、“法律與道德”主題教育活動（以班級、系、學院為單位展開）。

　　2、法律知識專題講座（學校集中開展一次）。

　　3、模擬法庭（以學院為單位）。

　　4、普法宣傳志愿者活動（以學院為單位）。

　　5、座談會（以黨總支為單位）。

　　6、法制宣傳板報評比（12月6日---12日在圖書館一樓評比展出，省教育廳依法治校專家組參觀瀏覽）。

　　1）、以學院為單位評比；

　　2）、展板由黨委宣傳部提供，每個學院2塊，每塊尺寸：寬2米、高1.2米。內容不允許寫真或噴繪；

　　3）、展板內容設計新穎，突出特色；

　　4）、主題鮮明圖文并茂

　　5）、設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　7、法律知識競賽（學院以系為單位）。

　　以上活動載體（除6外）學院任選1---2個，機關等黨總支以座談會為主。

　　六、活動要求

　　1、加強領導周密組織

　　全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導，制定本部門的活動方案，認真組織好法制宣傳活動。

　　2、做好動員營造氛圍

　　各單位要調動全員參與法制宣傳教育活動，營造“法在身邊”良好氛圍。

　　3、突出主題注重實效

　　緊緊圍繞學校“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。

　　4、創新內容形成總結

　　各單位要積極探索普法宣傳教育的新形式，新內容，活動結束后形成總結材料（書面和電子）于12月7日交到學校普法辦公室（黨委宣傳部）。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇3

　　活動目標

　　1、知道紅綠燈的用處，能自覺遵守紅燈停、綠燈行的交通規則。

　　2、懂得過馬路時應注意安全，一定要走斑馬線。

　　3、對交通標志感興趣，增強安全意識。

　　活動準備

　　紅綠燈、斑馬線、課件《三顆星星》錄音、投影儀。

　　活動過程

　　一、請幼兒聽錄音，談感受錄音內容：

　　街道上各種車輛來來往往的喧鬧聲，喇叭聲，汽車快速行駛的聲音……突然，傳來了長長的急剎車的聲音。

　　師：請問剛才你聽到了什么聲音？想到了什么？（幼兒說出自己的想法，并進行討論：為什么會有這種聲音）

　　二、傾聽故事《三顆星星》認識斑馬線標志。

　　1、播放課件《三顆星星》，使幼兒知道紅、黃、綠燈代表的意思。

　　2、出示斑馬線標志，共同討論斑馬線的用處。

　　3、幼兒學習安全兒歌，幫助理解紅綠燈和斑馬線的用處。

　　附安全兒歌：

　　嘀嘀嘀，汽車叫，車來了我讓道，過馬路，左右瞧，走路要走人行道，不玩耍，不亂跑，安全第一我知道，紅燈停、綠燈行，遵守規則別忘掉。

　　三、交通游戲。

　　1、誰對誰錯——教師依次出示圖片，請幼兒觀察判斷圖中行為的對錯，并說出理由。

　　2、紅綠燈、斑馬線游戲玩法：教師出示紅綠燈的變化圖，請幼兒按照紅綠燈的指令前進或停止。

　　遵守交通規則的幼兒可獲得安全寶寶獎，小組中遵守交通規則多者為勝。

　　活動反思

　　本次活動，我力求通過多種方式方法，調動幼兒的多種感官進行參與，從而使幼兒體驗到遵守交通規則的重要性。另外，在活動，我也可結合本班幼兒的具體情況，將其擴展為半日活動，使得每一名幼兒的參與體驗變得更為充分。通過活動，孩子們對交通安全有一定的認知，能較客觀的認定其他人行為的對與錯。在活動中，幼兒的語言表達能力有很大的進步，尤其是對于自己比較了解的事情，語言的條理性很強。由此可見，知識經驗的積累對幼兒的思維、語言發展起著很重要的作用。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇4

　　根據中共x市委宣傳部、x市依法治市辦、x市司法局《關于開展x年“124”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》(晉治市辦〔〕14號)和泉州市教育局《轉發關于開展x年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動暨 “強化法制宣傳教育 促進矛盾糾紛化解”主題宣傳月活動的通知》(泉教執〔〕47號)相關文件精神，結合本園實際，12月份我園將繼續深入開展“弘揚憲法精神，服務科學發展”為主題的法制宣傳活動。

　　一、組織領導：

　　組長：何

　　副組長：

　　組員：

　　二、活動方案：

　　(一)利用學園網站、電子屏幕、幼兒園宣傳櫥窗等多廣度的向家長宣傳法律知識和教育方法，增強家長的守法、用法意識，從而讓法律走近每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。12月4日(周一)上午開展“12?4”全國法制宣傳日國旗下講話活動。

　　(二)為了加大幼兒法制教育的工作力度，增強幼兒從小自我保護觀念和意識。把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。運用游戲、故事、談話等活動，開展法制教育。邀請法制副園長來園對師生進行一次法制教育講座。

　　(三)組織廣大教職員工進行有關法律法規的知識培訓，并開展一次教職工法制知識競賽。讓廣大教職員工通過學習，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍，進一步加強對法律法規的深入認識。教育廣大師生員工自重、自省、自警、自律、自勵，幫助教職員能自覺維護法律，用法律的武器自我保護，不斷增強法制教育的實效性。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇5

　　一、學情分析

　　初中學生由于生活范圍的擴大，已經接觸到了社會生活中的各種規則包括法律，但也有不少學生認為，在學校里遵守校紀、校規，遵守中學生日常行為規范，是因為教師、家長、學校要他遵守所以才遵守，沒有真正意識到規則能夠幫助人們開展正常的生活。因此必須通過教學讓學生了解身邊的一些規則，體會到每一個人都必須遵守制度、規則和程序，沒有人可以例外，并進而了解法律也是一種特殊的規則，從而樹立起最基本的法律意識。

　　二、教學目標

　　（1）知識目標：知道社會生活離不開規則，社會生活離不開法律，法律是一種特殊的行為規范。

　　（2）能力目標：逐步形成自覺按照社會要求規范自己行為的能力；逐步形成自我控制，約束自己不良行為的能力；初步學會分辨是非，分析事物的能力。

　　（3）情感態度、價值觀目標：樹立尊重規則、尊重法律的觀念；感受法律的尊嚴，做知法、守法、愛法的公民。

　　三、教學難點

　　法律的三大特征

　　四、教學重點

　　規則的分類、法律的作用

　　五、教學方式

　　制作多媒體用于教學；運用啟發式教學方法，讓學生自己舉例，用具體、生動的事例教育學生，引導學生尊重規則，尊重法律。

　　六、教學過程

　　（一）新課導入：

　　教師：請大家閱讀一則案例。

　　有一位父親因為離婚把怨氣發泄在了兒子身上，他經常打罵兒子，有時還不讓孩子上學，可他卻不知道自己的行為已經觸犯了法律。還理直氣壯地說：“孩子是我的，我有權這樣做。”

　　教師：你是否贊同這位父親的說法？為什么？

　　學生1：不贊同，因為義務教育法規定：凡年滿6周歲的兒童少年必須接受國家、社會、學校和家庭必須予以保證的國民教育。

　　學生2：不贊同，未成年人保護法對家庭保護規定：保護未成年人的合法權益，不得虐待、遺棄未成年人。

　　學生3：不贊同，因為這位父親不懂得：未成年人有依法受教育權利，父母不得虐待未成年人，否則要受到法律相應的制裁。他這一說法體現了不懂法、不知法。

　　教師：是啊，在現實學生活中，一些人對法律的無知和法律觀念的淡薄，導致了違法犯罪現象的發生。因此我們要自覺學法、守法、用法，維護法律的尊嚴，讓我們一起走進法律。

　　（二）新課新學：

　　第七課 感受法律的尊嚴（板書）

　　第一框 走進法律（板書）

　　活動一、“方”“圓”大賽──無規矩不成方圓

　　教師：請兩位同學到黑板前，分別徒手和用尺子、圓規畫一個方、一個圓。

　　教師：同學們觀察比較他們的畫有什么差異？

　　學生：第一名同學畫得不是很好，因為他是徒手畫的，第二位同學畫得要好些，因為他用尺子和圓規畫得。

　　教師：這種差異用中國的哪句古訓可以說明呢?

　　學生：無規矩不成方圓

　　教師：對，請同學們仔細觀察教材第86頁上的漫畫，并討論：

　　①同樣是十字路口為什么出現不一樣的現象？

　　②交通規則起了什么作用？

　　③這個現象對你有什么啟示？

　　學生：左圖交通秩序井然，盡管人多車雜，可是由于行人車輛各行其道，紅燈停綠燈行，穿梭有序，結果是道路暢通無阻，交通井然有序；右圖則剛好相反，沒有交通規則或者人們不遵守交通規則，南來的`北往的，東行的西去的，行人車輛各不相讓，爭搶阻塞，其結果是誰都不能順利地通過。交通規則在這兒起到了維護道路暢通的作用。

　　教師：我完全同意同學們的觀點。交通需要規則，社會生活也要有規矩，懂規矩，守規矩。“沒有規矩不成方圓”，在社會生活中，如果沒有行為的規矩，人們各行其是，社會生活就會像右圖一樣混亂不堪，就會陷入毫無秩序的彼此沖突之中。所以，有規矩，懂規矩，守規矩十分重要，社會生活要有共同的規則。

　　第一目：我們身邊的規則

　　教師：什么是社會生活中的規矩呢？社會生活為什么必須要有規矩呢？

　　學生：社會生活中的規矩就是人們在社會生活中說話、做事所依據的標準，也就是所有社會成員都應當遵守的行為準則。社會生活必須要有規矩，懂規矩，守規矩。因為，我們生活的這個社會，是由形形色色的人組成的，社會活動是人的活動。人們在社會中活動的目的、動機往往各不相同，如果沒有行為的規矩，人們各行其是，社會生活就會混亂不堪，就會陷入毫無秩序的彼此沖突之中。所以，有規矩，懂規矩，守規矩十分重要。社會生活離不開規矩、規則。

　　1.生活中規則有很多種，社會生活離不開規則。（板書）

　　活動二、齊心協力

　　教師：請小組同學齊心協力，共同尋找生活中的規則（同學們從自身經歷或直接感受到的有關衣、食、住、行、學習等方面），并想象沒有了這些規則我們的生活會變成什么樣？

　　學生1：在學校自覺遵守班規校紀，按時到校，認真聽講，認真完成作業。

　　學生2：在公共汽車上主動給抱小孩的婦女或老人讓座。

　　學生3：遵守交通法規，不攀折花草樹木，不踐踏草坪。

　　學生4：如果沒有規則的話，每個人想怎么做就怎么做，那么社會就會混亂不堪。

　　教師：由此可見，規則是社會生活正常進行的保障，是自由的前提。

　　活動三：分門別類

　　教師：同學們通過剛才的回答我們可以發現，調節我們的行為規則有很多種，如：紀律、道德、法律等，它們的共同特點就是為我們提供行為準則或者行為模式，對我們的行為有規范作用。

　　大家分析一下，剛才所說的規則哪些屬于紀律，哪些屬于道德，哪些屬于法律。

　　學生1：給老弱病殘孕讓座是道德要求。

　　學生2：按時上課遵守課堂紀律是屬于紀律要求。

　　學生3：遵守交通規則，維護公共場所秩序是法律要求。

　　教師：道德、紀律、法律這些規則有什么不同？請大家舉例說明。

　　學生1：道德，靠輿論、習慣和信念的力量，力求在人們心中定出準則。

　　學生2：紀律、規章，按本單位，本團體的需要，定出在局部適用的準則。

　　教師：那么，法律作為一種行為規則，與道德、紀律、規章有什么不同？它有什么特征呢？

　　學生：法律是社會行為規范，與道德、紀律等規則相比較，法律具有最為顯著的特征：

　　1.法律由國家制定或認可；

　　2.法律靠國家強制力保證實施，具有強制性；

　　3.法律對全體社會成員具有普遍約束力。

　　教師：因而我們說法律是特殊的行為規范。

　　2.法律是特殊的行為規范（板書）

　　教師：請同學們閱讀教材第87頁的三幅圖，說說各圖說明了什么問題？

　　學生1：第一幅圖說明法律由國家制定或認可。

　　學生2：第二幅圖說明法律靠國家強制力保證實施，具有強制性。

　　學生3.：第三幅圖說明法律對全體社會成員具有普遍約束力。

　　活動四：規則比拼

　　教師：請同學們根據所學知識填寫教材第88頁上的表格。

　　教師：通過剛才的學習，我們知道社會生活中的規則是多種多樣的，沒有道德、法律、紀律，將無法支撐一個社會正常運轉，我們的生活將會變得混亂不堪，違法亂紀現象得不到制裁，公民的合法權益得不到保障。

　　因此，我們的生活離不開規則，尤其離不開法律這種規則。

　　第二目：生活離不開法律

　　活動五：看“小鄭”談法律

　　教師：請同學們看教材第88頁，小鄭的案例，并思考以下問題：

　　1.舞迷夫婦的行為對么？為什么？

　　2.最后執法部門依照什么規則阻止舞迷夫婦的行為？

　　3.假如沒有法律我們的生活會怎樣？

　　4.這個案例體現了法律的什么作用？

　　學生1：舞迷夫婦的行為是不對的，因為他們的行為擾亂了他人的生活，侵犯了他人的合法權益，違法了我國法律相關規定。

　　學生2.：執法部門依照我國有關法律阻止了他們侵權行為。

　　學生3：通過這個案例我們可以發現，假如沒有法律我們的生活將變得混亂不堪，我們將不知道什么是對的，什么事錯的，不知道該做什么，不該做什么。更不知道用什么方法來保護自己的合法權益。

　　學生4：它體現了法律具有規范作用。

　　教師：法律的規范作用突出的表現為，它規定人們可以做什么，不可以做什么，必須做什么，應當做什么，不應當做什么。如果人們違反了法律，就會受到法律的制裁和處理，法律既為人們的提供了一個模式，一個標準或方向，又是評價人們的行為是否合法的有效準繩。

　　1、法律具有規范作用{板書}

　　教師：《刑法》第二條 中華人民共和國刑法的任務，是用刑罰同一切犯罪行為做斗爭，以保護國家安全，保衛人民民主專政的政權和社會主義制度，保護國有財產和勞動群眾集體所有的財產，保護公民私人所有的財產，保護公民的人身權利、民主權利和其他的權利，維護社會秩序、經濟秩序，保護社會主義建設事業的順利進行。

　　《未成年人保護法》第一條為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體育等方面全面發展，把他們培養成為有理想、有道德、有文化、歐紀律的社會主義事業接班人，根據憲法，制定本法。

　　教師：請大家思考，這些法律條文的規定說明了我國法律有什么作用？

　　學生：法律具有保護作用，是國家生活的保障。

　　教師：正是法律的規范作用使人們知道了怎么做是對的，怎么做是錯的，從而約束了舞迷夫婦的錯誤行為，最終保護了小鄭的合法權益。可見，法律作為一種特殊的行為規范，它不但有規范人們行為的作用，更重要的是它還具有保護人們合法權益的作用。

　　2、法律具有保護作用（板書）

　　活動六、集體智慧

　　教師：請同學們看教材第89頁中的圖畫，思考、討論并回答問題：

　　（1）小葉和小靜為什么能夠如愿以償？

　　（2）如果沒有法律的相關規定，情況會如何？

　　（3）這主要體現了法律的一種什么作用？

　　學生1：因為我國有消費者權益保護法和勞動法，所以小葉和小靜的合法權益才可以得以實現。

　　學生2：如果沒有這方面的規定，他們二人的合法權益就無法得到保障，就會影響社會的穩定。

　　學生3：這體現了法律具有保護作用。

　　教師：通過剛才同學們的討論回答，我們知道，解決糾紛和制裁犯罪需要通過法律，維護合法權益需要法律的支持。可見，我們的日常生活離不開法律，法律是國家生活的保障。因此，我們作為21世紀的新一代青少年，要學習法律、維護法律的尊嚴和權威。其中，學法、用法、護法是我們應盡的責任；愛法是我們應取得態度。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇6

　　根據區《關于開展x年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，特制定實驗幼兒園x年“12.4”全國法制宣傳日活動方案如下：

　　一、活動主題

　　x年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為：“弘揚憲法精神，服務科學發展”。

　　二、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的xx屆一中全會精神，貫徹“六五”普法規劃，突出宣傳憲法，大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，弘揚憲法精神，努力提高全體師生的法律意識和法律素質，使之成為知法守法的優秀公民。自覺維護社會和諧穩定，營造良好法治環境。

　　三、時間安排

　　x年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月中旬開始，到12月中旬結束。

　　四、主要活動內容

　　1.組織全體教職工認真學習憲法，通過學習提高法制意識，做知法、懂法、守法的教育者，自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。

　　2.邀請法律界人士來園組織法制講座，幫助教職工進一步理解法制內涵，通過各類案例剖析，了解和掌握如何應用法律武器，維護自身的合法權益，以正確的方式表達自己的合理訴求。

　　3.在加強學習的基礎上，要求教師，特別是班主任老師，要自覺成為法制宣傳員，利用晨間、餐前和離園前的談話時間，向幼兒灌輸淺顯的法律知識，培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。(例如：做了錯事，卻謊稱是他人所為，那就是侵犯了別人的名譽權;在購買食物的時候，注意查看保質期、生產日期，拒絕食用過期、不衛生的食物，那就是自我保護意識的很好體現。)

　　4.按照區教育局的安排，邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動，對師生進行法制宣傳教育。

　　5.結合交通和消防安全教育活動，宣傳交通和消防安全法規，指導孩子們認識有關標志、標識，養成自覺遵守規則的良好習慣，幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。

　　6.開展法律進校園和法律進家庭等活動，通過班級網絡、家園聯系欄目等對家長進行法制宣傳，在“六五”普法的開局年，讓法制觀念深入人心。

　　五、活動要求

　　各班級要充分認識法制宣傳的意義，通過多種形式，開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創新，通過有效的組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。

　　幼兒園將在適當的時候，組織法律知識測試和檢查，檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇7

　　為在新形勢下加強和規范黨內政治生活、推動全面從嚴治黨營造良好法治氛圍。按照省、市法治宣傳教育領導小組辦公室要求，現就我縣20xx年“12·4”國家憲法日前后，集中組織開展系列宣傳活動有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　大力弘揚法治精神協調推進“四個全面”戰略布局

　　二、時間安排

　　20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月下旬開始，到12月中旬結束。

　　三、主要任務

　　（一）深入學習宣傳全面依法治國的重要論述。

　　深入學習宣傳全面依法治國的新思想、新觀點、新論斷、新要求，增強走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性，增強全社會厲行法治的積極性和主動性。學習宣傳，宣傳科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法和黨內法規建設的生動實踐，更好地發揮法治的引領和規范作用。

　　（二）深入學習宣傳。

　　學習宣傳，學習宣傳新形勢下加強和規范黨內政治生活的目標、重點和關鍵，學習宣傳新形勢下加強和規范黨內政治生活的重點任務，學習宣傳黨內監督的任務和主要內容等基本要求。

　　（三）深入學習宣傳黨內法規。

　　突出宣傳黨章，大力宣傳《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》等各項黨內法規，注重黨內法規宣傳與國家法律宣傳的銜接和協調，把紀律和規矩挺在前面，教育引導廣大黨員做黨章黨規黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛者。

　　（四）深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。

　　深入學習宣傳憲法，大力宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權利和義務等憲法基本內容。

　　深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系，大力宣傳憲法相關法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等多個法律部門的`法律法規，重點宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規。要在學習宣傳法律知識的同時，更加注重弘揚社會主義法治精神，使人們內心擁護和真誠信仰法律。

　　四、活動安排

　　（一）各鄉鎮、縣直各單位在12月4日當天組織舉辦大規模集中宣傳活動，以“大力弘揚法治精神協調推進“四個全面”戰略布局”為主題，各鄉鎮在本鄉鎮集中開展宣傳，直各單位在政府街中段進行宣傳咨詢（上午9時—11時）活動。

　　（二）積極參加省組織評選法治“三個十”活動。省委法治辦、省委宣傳部等部門將開展20xx年度“十大法治人物、十大法治事件、十大法治成果”評選活動，各鄉鎮、縣直各單位要積極做好組織參評各項工作，傳遞正能量，在全縣營造良好的法治氛圍。

　　（三）舉行年度干部法律知識考試。

　　12月下旬組織全縣領導干部進行年度法律知識考試，進一步提高各級領導干部法治思維和法治方式水平和能力。

　　（四）深入開展“法律九進”活動。

　　在“12·4”國家憲法日期間，各單位要按照“誰執法誰普法”的要求，尤其要開展好“送法下鄉”、“送法進校園”“送法進企業”等活動，通過贈送法書、法治宣傳資料，開展法律咨詢和法律服務，把所負責實施的法律法規送到群眾手中。

　　（五）開展“憲法精神網絡傳播”活動，利用各類網絡媒體和微博、微信、客戶端等新媒體播放學習宣傳憲法的微視頻、短片、公益廣告等。

　　（六）全縣廣播、電視、報紙、雜志、網站等傳播媒體要通過開辟專題、專欄，全方位、多角度進行宣傳，增強法治宣傳教育的實際效果，營造良好的宣傳氛圍。

　　（七）國家憲法日期間向手機用戶發送一條以“大力弘揚法治精神協調推進“四個全面”戰略布局”為內容的短信。

　　五、工作要求

　　（一）高度重視，精心組織。

　　要高度重視國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動，切實加強對活動的指導、檢查和督促，確保取得實際效果。各單位在集中宣傳當日要有一名主管領導帶隊，不少于5名工作人員上街開展宣傳咨詢活動，同時要制作宣傳展板5塊和宣傳資料1000張，各單位要在政府街中段顯著位置懸掛、張貼“憲法日”宣傳標語，可以“弘揚憲法精神，建設法治館陶”、“弘揚憲法精神，樹立憲法權威”、“尊崇憲法，學習憲法，遵守憲法，維護憲法”等作為宣傳標語，在國家憲法日期間利用LED顯示屏宣傳《憲法》主要精神。（每個單位做兩幅政府街南北跨街標語，三號以前掛上）。要充分運用各種社會資源，積極動員全社會力量支持和參與這項活動，形成宣傳工作的強大合力。

　　（二）堅持正確導向。

　　要按照全面依法治國新要求，準確宣傳解讀，準確宣傳解讀黨內法律法規，準確宣傳解讀憲法，大力弘揚憲法精神和社會主義法治精神。要立足彰顯法治權威，樹立法治信仰，積極傳播法治正能量，形成正確的社會法治輿論。

　　（三）堅持服務群眾。

　　要堅持在服務群眾中教育群眾，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，努力滿足群眾法治需求。以“12·4”國家憲法日活動為契機，深化“法律九進”活動，引導群眾參與法治實踐，依法開展生產生活和維護合法權益。

　　（四）注重增強實效。

　　要把法治宣傳教育融入百姓生活，融入熱點事件，在潛移默化中培養法治觀念。要結合地方、部門行業特點，統籌運用各種平臺和載體，把法治宣傳教育與群眾性文化活動緊密結合，努力豐富和創新宣傳形式，力戒形式主義，不斷增強宣傳實效。

　　（五）廣泛宣傳，形成聲勢。

　　要加強與電視、廣播、報刊、網絡等大眾媒體的合作，開展廣泛深入的宣傳活動，形成規模效應。“12·4”國家憲法日集中宣傳活動結束后，各單位要及時報送宣傳活動的總結材料。縣法宣辦將適時對全縣“12·4”法治宣傳工作情況進行總結和通報。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇8

　　為全面貫徹黨的十九大和十九屆中全會精神，為在新形勢下加強和規范黨內政治生活、推動全面從嚴治黨營造良好法治氛圍。按照省、市法治宣傳教育領導小組辦公室要求，現就我縣20xx年“12·4”國家憲法日前后，集中組織開展系列宣傳活動有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　大力弘揚法治精神協調推進“四個全面”戰略布局

　　二、時間安排

　　20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月下旬開始，到12月中旬結束。

　　三、活動安排

　　(一)各鄉鎮、縣直各單位在12月4日當天組織舉辦大規模集中宣傳活動，以“大力弘揚法治精神協調推進“四個全面”戰略布局”為主題，各鄉鎮在本鄉鎮集中開展宣傳，直各單位在政府街中段進行宣傳咨詢(上午9時—11時)活動。

　　(二)積極參加省組織評選法治“三個十”活動。省委法治辦、省委宣傳部等部門將開展20xx年度“十大法治人物、十大法治事件、十大法治成果”評選活動，各鄉鎮、縣直各單位要積極做好組織參評各項工作，傳遞正能量，在全縣營造良好的法治氛圍。

　　(三)舉行年度干部法律知識考試。

　　12月下旬組織全縣領導干部進行年度法律知識考試，進一步提高各級領導干部法治思維和法治方式水平和能力。

　　(四)深入開展“法律九進”活動。

　　在“12·4”國家憲法日期間，各單位要按照“誰執法誰普法”的要求，尤其要開展好“送法下鄉”、“送法進校園”“送法進企業”等活動，通過贈送法書、法治宣傳資料，開展法律咨詢和法律服務，把所負責實施的法律法規送到群眾手中。

　　(五)開展“憲法精神網絡傳播”活動，利用各類網絡媒體和微博、微信、客戶端等新媒體播放學習宣傳憲法的微視頻、短片、公益廣告等。

　　(六)全縣廣播、電視、報紙、雜志、網站等傳播媒體要通過開辟專題、專欄，全方位、多角度進行宣傳，增強法治宣傳教育的實際效果，營造良好的宣傳氛圍。

　　(七)國家憲法日期間向手機用戶發送一條以“大力弘揚法治精神協調推進“四個全面”戰略布局”為內容的短信。(聯通公司、移動公司、電信公司)

　　四、工作要求

　　(一)高度重視，精心組織。

　　要高度重視國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動，切實加強對活動的指導、檢查和督促，確保取得實際效果。各單位在集中宣傳當日要有一名主管領導帶隊，不少于5名工作人員上街開展宣傳咨詢活動，同時要制作宣傳展板5塊和宣傳資料1000張，各單位要在政府街中段顯著位置懸掛、張貼“憲法日”宣傳標語，可以“弘揚憲法精神，建設法治館陶”、“弘揚憲法精神，樹立憲法權威”、“尊崇憲法，學習憲法，遵守憲法，維護憲法”等作為宣傳標語，在國家憲法日期間利用LED顯示屏宣傳《憲法》和十八屆六中全會主要精神。(每個單位做兩幅政府街南北跨街標語，三號以前掛上)。要充分運用各種社會資源，積極動員全社會力量支持和參與這項活動，形成宣傳工作的強大合力。

　　(二)堅持正確導向。

　　要按照全面依法治國新要求，準確宣傳解讀黨內法律法規，準確宣傳解讀憲法，大力弘揚憲法精神和社會主義法治精神。要立足彰顯法治權威，樹立法治信仰，積極傳播法治正能量，形成正確的社會法治輿論。

　　(三)堅持服務群眾。

　　要堅持在服務群眾中教育群眾，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，努力滿足群眾法治需求。以“12·4”國家憲法日活動為契機，深化“法律九進”活動，引導群眾參與法治實踐，依法開展生產生活和維護合法權益。

　　(四)注重增強實效。

　　要把法治宣傳教育融入百姓生活，融入熱點事件，在潛移默化中培養法治觀念。要結合地方、部門行業特點，統籌運用各種平臺和載體，把法治宣傳教育與群眾性文化活動緊密結合，努力豐富和創新宣傳形式，力戒形式主義，不斷增強宣傳實效。

　　(五)廣泛宣傳，形成聲勢。

　　要加強與電視、廣播、報刊、網絡等大眾媒體的合作，開展廣泛深入的宣傳活動，形成規模效應。“12·4”國家憲法日集中宣傳活動結束后，各單位要及時報送宣傳活動的總結材料。縣法宣辦將適時對全縣“12·4”法治宣傳工作情況進行總結和通報。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇9

　　一、活動主題

　　20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:“大力弘揚法治精神，服務社會經濟發展，共筑偉大的中國夢”。

　　二、時間安排

　　從11月下旬開始到12月中旬結束。

　　三、宣傳內容

　　深入學習宣傳黨的xx屆三中全精神。結合鄖西實際，宣傳我縣民主法制建設的經驗、作法;宣傳我縣全面落實依法治國基本方略，推進法治政府建設的舉措和成就;宣傳我縣在嚴格執法、公正司法、法律監督和提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展;宣傳憲法和國家基本法律制度、基本經濟制度、根本政治制度，宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度;宣傳經濟社會發展密切相關法律法規;宣傳維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規，宣傳基層民主自治、依法維權、依法信訪、依法表達利益訴求等法律法規。

　　四、工作重點

　　今年“12·4”法制宣傳日活動，縣鄉聯動，主要做好以下幾項工作:

　　1.各鄉鎮(場、區)于12月1日至4日在鄉鎮所在地街道設點進行法制宣傳，充分利用廣播、電視、網絡、標語、發放宣傳資料，開展法律咨詢等形式宣傳“六五”普法法治建設工作。同時要把“六五”普法法治建設工作好的典型和經驗作法以新聞和信息形式做好上報，要借這次“12.4”法制宣傳日活動,組織鄉鎮干部、群眾、學生參與普法，認真學法，嚴格遵法，文明守法。

　　2.組織縣直相關單位在縣文體廣場與市民開展大型法律咨詢、解答法律問題活動(參加單位:縣檢察院、法院、公安局、司法局、工會、青團、婦聯、610辦、人社局、環保局、交通局、計生局、住建局、審計局、城管局、工商局、國土資源局、衛生局、國稅局、地稅局，林業局、農業局、人防辦、檔案局)。參加單位要根據12.4活動主題結合各自相關的法律法規，制定宣傳計劃和方案:①抽出3人組成一個宣傳小組，明確一人負責;②印發宣傳資料500份;③辦一塊法制專欄;④制作1—2塊反映“六五”普法依法治建設工作的宣傳展板;⑤大型法制宣傳日活動定在12月4日上午9點到11點。(參入單位自帶桌椅展板于上午9時前到縣文體廣場開展宣傳活動)

　　3.組織“六五”普法講師團開展“送法進社區”、“送法進鄉村”、“送法進校園”、“送法進廠區”等宣傳活動。

　　4.由縣依法治縣辦公室編法制宣傳信息，通過移動、聯通發給全縣公民。

　　5.加大督辦檢查力度。12月4日，縣領導將對“12.4”宣傳日活動進行巡視，縣依法治縣工作領導小組辦公室將與新聞媒體，組織兩個檢查組深入到各鄉鎮(場、區)對本次活動開展情況進行報道，活動結束后，各鄉鎮(場、區)于6日以前將活動具體情況以文字加圖片形式報縣依法治縣辦公室，對本次活動開展情況予以通報，并將本次活動開展情況作為今年普法法治鄖西建設工作考核的重要指標。

　　五、工作要求

　　1、要圍繞主題，突出重點，增強宣傳活動的針對性、實效性;突出憲法學習宣傳，突出領導干部、公務員、青少年等重點對象學法用法。

　　2、要堅持圍繞中心、服務大局，堅持面向基層、服務群眾。要把“12·4”法制宣傳與“法律六進”活動緊密結合，深入基層社區、農村和單位，把法律知識和法治精神送進千家萬戶，要通過法律咨詢、法律援助、庭審進鄉村、進校園，送法進村入戶等活動，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，依法維護自身合法權益。

　　3、要充分發揮好大眾傳媒的優勢和作用，充分利用廣播、電視、報刊等媒體開展宣傳，提高活動的公眾參與度，擴大活動覆蓋面和影響力。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇10

　　近段時期以來，我校校園里雖然沒有發生重大違法犯罪案件，但同學之間互相打架、高年級學生結伙斗毆等現象時有發生，嚴重影響了學校正常的教學秩序，對師生心理和社會造成不良影響。為進一步加強對我校學生的法制宣傳教育，增強小學生法制觀念，預防和減少青少年違法犯罪，促進同學們健康成長，根據《海南省集中開展校園法制宣傳月活動方案》和《樂東黎族自治縣教育局開展校園法制宣傳月活動方案》的要求，為在全校范圍內集中開展一次小學生法制宣傳專項教育活動，特制訂本方案

　　一、指導思想

　　堅持以人為本的科學發展觀，面向全體學生，促進學生全面發展。按照四五普法規劃的總體要求，積極推進我校小學生法制教育工作，增強小學生法律意識和法制觀念，提高他們明辨是非的能力、依法自我保護的能力和抵御社會不良影響、預防違法犯罪的能力，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。

　　此次我校開展法制教育工作的主題是：增強法制觀念，預防違法犯罪，構建和諧校園。

　　二、工作目標

　　通過專項教育活動，使我校法制宣傳教育的長效機制、對工作的督查機制、教育與其他各職能部門互相配合、互相溝通的工作機制等得到建立。同時，各種相關制度和措施也得到建立和完善，各小學法制宣傳教育隊伍也得到調整和充實;使全校小學生受教育面達99%以上，操行評定合格率達98%以上，違法犯罪率為0。促進四五普法規劃的各項要求真正落到實處。

　　三、工作內容

　　以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為主要內容，以中心學校重點，在全鎮各校小學生中，著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務教育法、治安管理處罰條例、海南省禁毒條例等與青少年學習、生活、成長密切相關的法律法規。結合不同年齡段的小學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點，針對當前校園內存在的突出問題，開展形式多樣的宣傳教育活動。

　　(一)普遍開展有針對性的法制講座。一是利用每周班會課時間，結合小學生的知識層次特點，就近期我校園及周邊違法犯罪情況，如暴力、惡性等行為狀況，以集中授課為主要形式，普遍開展一次有針對性的法制講座;二是學校召開家長會，集中給學生上一次至二次與小學生密切相關的法制教育課，發放法制宣傳資料;三是利用媒體配合宣傳教育主要通過觀看法制光盤，在每天下午活動課時間向廣大學生播放。授課老師、授課內容由各學校主管法制工作的領導安排落實。法制光盤及法律知識講座欄目內容由縣教育局籌劃提供;四是出版一期宣傳以法律知識為內容的墻報。

　　(二)參加全縣中小學校長法制教育培訓班。在暑假期間鎮中心校長參加全縣校長法制教育培訓班，之后，鎮中心學校也要舉辦村小學法制副校長培訓班，為開展校園法制宣傳月活動做好準備。

　　(三)組織學生參觀圖片巡回展覽。由縣教育局、司法局給我校提供與青少年法制宣傳教育密切相關的資料圖片，鎮中心學校將組織廣大學生進行參觀展覽。

　　(四)印發法制宣傳資料。將縣教育局督導室提供的有關青少年法制宣傳教育內容和針對在校學生違法犯罪典型案例資料，由中心學校負責編印發給各小學廣大學生開展宣傳教育。

　　(五)法律知識測試。由縣教育局普教崗、督導室牽頭，邀請縣普法辦協助，結合海南省紀念全民法制宣傳教育二十周年活動，組織我校小學生參加全縣四五普法小學生法律知識測試活動。

　　(六)組織各小學師生聽由縣教育局和縣教育局關工委牽頭司法機關領導組織的法制宣傳教育報告，中心學校四年級以上學生參加聽報告。

　　(七)認真組織一次社會法制實踐活動。以中心學校為單位，組織學生接受直觀、形象的現身說法教育。

　　(八)繼續開展校園及周邊環境綜合治理。認真總結去年底今年初開展的校園安全管理專項整治行動情況，并篩選和匯總存在的問題和隱患，進一步明確任務和責任，在此基礎上，聯合開展一次校園及周邊環境綜合治理活動。大力加強學校內部安全防范工作，健全、完善規章制度，落實各項防范措施，消除安全隱患，開展創建依法治校示范校、文明校園、無毒校園等活動。促進學校、家庭、社區三位一體法制教育機制的完善。積極配合有關部門加大嚴歷打擊以學生為侵犯目標的違法犯罪活動的力度，打擊摧毀危害青少年身心健康的幫派活動。按照學校周邊治安秩序整治工作要求，查漏補缺，不留死角，凈化未成年人成長環境。

　　四、時間安排

　　專項教育活動于今年9月份在全鎮各小學學生中進行。

　　(一)7月至8月，為宣傳發動和準備階段。重點做好活動的輿論宣傳，動員廣大師生員工積極投身到活動中來，并做好法制講座的師資組織;參加全縣兼職法制副校長培訓班;組織圖片資料、法律知識資料冊收集編印等籌備工作。通過懸掛橫額、張貼標語、觀看法制光盤等形式進行宣傳，大力營造校園法制宣傳教育月活動的良好氛圍。

　　(二)9月至11月，為實施階段。主要開展圖片巡回展覽、法制講座、社會法制實踐、法律知識測試、法律知識競賽等一系列活動，開展校園及周邊環境綜合治理，建立健全長期的法制宣傳教育各種制度。

　　五、工作要求

　　(一)高度重視。精心組織。重視青少年法制教育工作，對此作了一系列部署。集中開展校園法制宣傳活動，是對青少年學生政治思想、道德紀律教育的重要形式和措施之一，是實現依法治校的重要步驟。我校將一定按照依法治校和我省四五普法規劃的要求，不走形式，突出重點，扎實地開展各項工作。

　　(二)整合資源，綜合治理，增強法制教育的針對性。要把專項教育活動與依依法治校示范校創建活動與弘揚和培育民族精神月活動結合起來，作為學校法制教育工作的主要內容之一。努力實現政治思想、道德紀律教育和社會法制實踐的有機結合。各小學要密切配合有關部門，充分發揮教育職能作用，確保活動開展得既有聲勢，又注重實效。

　　(三)統籌兼顧，合理安排。要從本校的實際出發，制定本校開展活動的具體方案或計劃，做到專人負責，有計劃、有步驟地開展活動。學校的活動方案將及時上報縣教育局督導室。

　　六、組織領導

　　為加強對專項教育活動的組織領導，我校決定成立了開展校園法制宣傳月活動領導小組。領導小組的職責是：指導、檢查、協調和落實校園法制宣傳月活動的開展工作，及時總結推廣工作經驗。具體工作由開展校園法制宣傳月活動領導小組負責聯系落實。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇11

　　為深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，大力宣傳以憲法為核心中國特色社會主義法律體系，根據《關于開展20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，結合我局工作實際，現制定本方案。

　　一、活動主題

　　弘揚憲法精神， 建設法治中國。

　　二、時間安排

　　20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從12月1日開始，至12月30日結束。

　　三、宣傳重點

　　(一)深入學習宣傳黨的xx屆四中全會精神。認真學習貫徹好落實好《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，自覺把思想和行動統一到落實黨的xx屆四中全會提出的各項任務上來，是當前和今后一段時間一項重要的工作任務。20xx年國家憲法日暨法制宣傳日系列宣傳活動要緊緊圍繞“弘揚憲法精神，推進依法審計”的宣傳活動主題，開展豐富的宣傳活動。一是要學習貫徹重要講話精神，深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義，更好發揮法治的引領和規范作用;二是要深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;三是要深入學習宣傳全面推進依法治國總目標，更好建設中國特色社會主義法制體系、建設社會主義法制國家;四是深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務，推動法治中國建設不斷取得新進展。

　　(二)深入學習宣傳憲法。把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項，在全社會普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動準則，大力弘揚憲法精神，教育引導全體干部職工牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。

　　(三)深入學習宣傳省委全面推進法治江西建設的決策部署。要認真學習貫徹《法治江西建設規劃綱要(20xx-20xx年)》等法治江西建設文件精神，一是做到自覺學習。充分利用網絡、報紙等媒體，細讀、深思，認真學習文件精神，加深對《綱要》出臺的背景、總體要求和具體措施的理解，將學習體會落實在工作上。二是廣泛宣傳全面推進法治江西建設的重大意義、總體目標、基本原則、主要任務等，增強全社會建設法治江西的積極性和主動性，不斷推進法治江西建設取得新成效。

　　四、活動形式

　　(一)11月下旬至12月下旬，積極參加20xx年全省領導干部網上法律知識學習和考試活動。

　　(二)召開憲法學習座談會、報告會、黨委(黨組)中心組專題學習會等。

　　(三)圍繞全縣重點建設項目加強相關法律法規宣傳。

　　五、活動要求

　　(一)領導高度重視，精心組織實施。全局領導要高度重視，圍繞主題和宣傳重點，結合工作實際，精心籌劃，認真部署實施今年“12〃4”法制宣傳日系列宣傳活動，注重活動實際效果，不做表面文章，力爭活動開展的內容豐富，形式多樣，效果顯著。

　　(二)注重實效，服務社會。要根據今年“12〃4”全國法制宣傳日宣傳活動“弘揚憲法精神， 建設法治中國”這一主題，把“12〃4”法制宣傳與學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，增強法制宣傳教育活動的針對性和有效性。

　　(三)注重總結，積累經驗。在組織開展“12〃4”法制宣傳活動中，要注意收集資料，及時撰寫信息和主題報告，在實踐中不斷積累經驗，查找不足，為更好地開展今年“12〃4”全國法制宣傳日系列宣傳活動奠定基礎。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇12

　　為進一步提高廣大青少年學生的法制意識和法律素質，推動學校法制教育的深入開展，引導廣大學生學法、懂法、守法，特制定進一步開展法制教育活動實施方案：

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，以提高學生法律素質為目標，深入開展法制教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結合、與法治實踐相結合、與科技文化教育相結合、與社會實踐活動相結合，不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的社會環境，努力開創我校學法制教育工作的新局面。

　　二、活動目標

　　對學生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育，增強學生的愛國意識、權利與義務意識、守法用法意識，進行預防未成年人犯罪教育，提高學生明辨是非、自我保護能力，不斷提高廣大學生的法律素質，預防和減少違法犯罪行為。

　　二、活動主題做知法、守法楷模，建和諧、文明校園

　　三、活動形式

　　組織開展六個一活動：學校開設一場法制報告會、出一期法制教育專欄板報，召開一次班級法律主題班會、舉辦一次知識競賽，致學生家長一封信、開展一次比賽活動。

　　四、活動內容

　　重點學習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》，對學生進行法律啟蒙和法律常識教育，培養自我保護意識，提高分辨是非能力，養成遵紀守法習慣。

　　五、活動步驟

　　1、營造濃厚宣傳氛圍。學校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地，加強學校法治文化建設，通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動，在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍，對教師、青少年學生進行法制教育，發揮學校法治文化建設在法制教育中的積極作用。具體要求：各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。

　　2、堅持發揮學校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用。使法制教育成為學校全面落實素質教育的重要內容。充分發揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用，要在相關學科教學過程中根據青少年學生身心成長的特點和接受能力，滲透法制教育內容，把傳授知識和法紀教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實效性。

　　3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡。一是聘請學校兼職法制副校長，開展法制專題講座。二是通過開辦家長學校、向家長宣傳法律知識和科學的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質，更好地配合學校對學生進行法制教育。

　　六、工作要求

　　1、高度重視，加強領導。學校高度重視法制教育工作，成立法制教育組織領導機構。

　　2、認真總結，推廣經驗。學校深入開展調查研究，及時總結推廣青少年學生法制教育的好經驗、好作法，認真解決工作開展中出現的新情況、新問題，不斷提高我校學生法制教育工作的水平和實際效果。

　　3、注重實效，講求方法。學校將結合自身實際情況，把“法制教育”有機的融入形式多樣、學生喜聞樂見的活動中，力爭在提高學生知法、守法、用法上有新提高。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇13

　　一、活動目的

　　通過大力宣傳新中國成立xx年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全校師生中弘揚法制精神，深化推進“五五”普法和建設法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

　　二、活動主題

　　20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：。

　　三、宣傳重點

　　（一）結合紀念新中國成立xx周年，大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。

　　（二）大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法施行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度，促進完成黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。

　　（三）積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學華誕常行為規范》、《教師職業道德規范》、《教師法》以及學校規章制度的學習。大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。

　　（四）進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。

　　四、活動安排

　　本次宣傳日活動期間，學校將結合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一”活動：

　　1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。

　　2、開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，利用課外文體活動工夫，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

　　3、進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日，學校利用大課間活動工夫組織一次特別的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓，校長要在國旗下作一次活潑的講話。

　　誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的、好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，把握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗！”。

　　4、召開一次由轄區派出所干警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。

　　5、邀請市“關愛工作團”成員來校對師生進行一次法制教育講座。

　　五、活動要求

　　1、加強領導，周密組織。全校教職工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。

　　2、多方聯系，共同配合。校長室及早與相關部門聯系，積極爭取協調配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。

　　3、突出主題，注意實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注意實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯系實際，創新形式。要結合本校實際，善于利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育；改進工作方式方法，創新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

　　4、認真總結，及時報告。校長室德育處要認真總結今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，于12月31日前將活動的總結報告報市教育局安全管理科。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇14

　　為深入貫徹黨的大會精神，全面落實“五五”普法規劃，扎實推進創建全國法治城市工作的深入開展，使我鎮法治城市建設工作取得實效，經研究決定，在全鎮范圍內采取縣鎮兩級上下聯動的方式廣泛開展宣傳活動，具體方案如下：

　　一、目的意義

　　通過“12.4”全國法制宣傳日重要活動的全面開展，進一步貫徹落實科學發展觀，弘揚社會主義法治理念，營造良好法治氛圍，積極引導群眾參與到創建活動中來，推動創建全國法治城市工作深入發展。

　　二、組織領導

　　為了使“12.4”全國法制宣傳日”活動順利開展，固城司法所成立“12.4”全國法制宣傳日領導小組，活動領導小組負責指導組織各個村開展各種形式的法制宣傳活動。及時發現好的典型，用典型好的做法指導各村開展好法制宣傳活動。

　　三、時間安排

　　從11月下旬開始,到12月中旬結束。

　　四、活動內容及形式

　　(一)12月4日，全鎮開展一次以“落實‘五五’普法規劃，促進和諧社會建設”為主題的宣傳活動，主會場設在固城集鎮。

　　1、活動時間：下午1：30—3：30;

　　2、會場設置：設立法律咨詢臺、懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳展板等;

　　3、每個村即時參加活動，并出1塊宣傳板、彩旗2面。

　　(二)開展多種形式的法制宣傳活動。各村可根據實際情況，在本村內開展不同形式的法制宣傳活動，在公共場所懸掛宣傳標語、張貼宣傳畫、利用板報等形式進行宣傳。

　　(三)各村黨委要動員和發動群眾積極參與由司法部、國務院新聞辦公室、全國普法辦公室舉辦的“百家網站法律知識競賽”活動。

　　五、活動要求

　　1、各村要提高認識，積極參加街道司法所組織的活動。精心組織本村自己組織的活動。

　　2、圍繞主題，突出重點。各村要緊緊圍繞“落實‘五五’普法規劃，促進和諧社會建設”這一主題，做好對憲法及市“五五”普法規劃目標的宣傳，注重實效性。

　　3、廣泛宣傳，形成聲勢。各村要充分利用宣傳陣地，廣泛深入的開展法制宣傳活動。要加強宣傳形式和手段的創新，通過開展群眾喜聞樂見的活動，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。

　　4、活動中各個村要及時上報活動信息，對于各個村的好做法、好經驗，司法所將給予通報表揚。

　　5、12月13日，各村把此次活動總結報司法所。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇15

　　為全面實施“六五”普法規劃，大力宣傳憲法和法律，深入推進法制宣傳教育，貫徹和落實中宣部、司法部、全國普法辦《關于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列活動的通知》的有關精神，結合我縣實際和年初的工作計劃，制定本活動方案，請各地認真遵照執行。

　　一、活動主題

　　大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。

　　二、指導思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹學習黨的xx屆四中全會和系列重要講話精神，落實縣委、縣政府關于“法治太湖”建設的各項工作任務，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權威，弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮的社會氛圍，為建設“實力太湖、魅力太湖、活力太湖”營造良好的法治環境。

　　三、時間安排

　　系列宣傳活動自文件下發之日至12月20日結束。

　　四、宣傳重點內容

　　(一)深入學習宣傳黨的和關于全面推進依法治國的重要論述精神。大力宣傳黨的關于全面推進依法治國的戰略部署，大力宣傳在首都各界紀念現行憲法公布施行31周年大會上的重要講話、在中央政治局第四次集體學習時重要講話，宣傳全面推進依法治國基本方略，堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。

　　(二)集中開展憲法學習宣傳。深入學習宣傳國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容，學習宣傳憲法基本原則和精神，在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

　　(三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，宣傳國家基本法律，大力弘揚法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，大力推進全社會學法尊法守法用法。

　　(四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規。重點學習宣傳勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、社會治安、公共安全等相關法律法規，宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規，引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權益，促進社會和諧。

　　五、重點活動安排

　　1、各級各部門要集中時間全面深入學習黨的xx屆四中全會關于“依法治國”的精神，認真領會“依法治國”的深刻內涵。要將法治理念內化于心、外化于形，落實到具體工作中、行動中，在學習與實踐中全面提升全縣領導干部和公職人員運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力，堅持依法治理，加強法治保障,全面推進“法治太湖”建設。

　　2、大力開展“法律六進”活動。各地要嚴格按照縣法治辦〔20xx〕8號文件中規定的法律六進的具體要求和措施，開展法律進機關、進單位、進學校、進企業、進農村、進社區活動，在全縣掀起新一輪學法、尊法、守法、用法活動的高潮。

　　3、落實“誰執法，誰普法”工作機制。各行政執法部門要舉辦一期執法人員業務技能、文明執法理念和執法相對人的普法培訓，努力提升執法工作水平，營造良好的執法環境，同時加大以案釋法典型案件宣傳力度。

　　4、在12月4日全國法制宣傳日，由縣政府分管領導發表電視講話。

　　5、縣法治辦全面收集整理我縣自“六五”普法工作開展以來的圖片資料，在縣政府網、縣普法網、法治太湖微博等網絡媒體上開辟專欄予以宣傳，展示我縣各行各業各部門開展普法活動的成果。

　　6、大力開展法治文化建設。縣法治辦、教育局、團縣委牽頭編撰全縣青少年法制有獎征文比賽獲獎作品集(電子版網上刊出)，并按照年初工作計劃，教育局負責組織開展好全縣中小學生法制演講比賽。

　　7、開展一期人民調解典型案例宣講比賽活動。

　　8、各鄉鎮集中舉辦一次轄區內村干法律法規知識培訓。通過層層發動，以一帶十，以全面提升村民的遵紀守法意識、依法辦事觀念，堅決杜絕邪教和違法信訪現象發生，引導群眾依法依規表達利益訴求。

　　9、圍繞全縣重點建設項目和“護航工程”舉辦一期相關法律法規培訓班。

　　10、接受法制宣傳教育是公民依法享有的權利和應盡的義務，各單位要利用好新媒體時代的特點，開設手機短信應用平臺、通過電視滾動字幕、網絡微博等方式創新豐富活動內容，公職人員要利用好“安徽干部教育在線”平臺學習法律法規知識。

　　六、工作要求

　　1、高度重視，精心策劃。各地各單位要把此次宣傳活動作為法制宣傳教育工作和全年“法治太湖”績效考核的重要部分抓緊抓好，要結合本單位實際和方案規定，加強工作指導，認真組織實施。

　　2、因地制宜，特色鮮明。要結合各單位行業特點和社會需求，設計組織好形式多樣的系列活動，努力拓寬法制宣傳渠道，創新法制宣傳方式，確保法制宣傳效果。

　　3、圍繞主題，突出重點。要緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”這一主題，突出憲法學習宣傳，突出領導干部、公務員和青少年等重點對象法制宣傳，切實增強宣傳活動的針對性和實效性。

　　4、加強宣傳，營造氛圍。各單位要充分利用電子顯示屏、法制宣傳欄、標語橫幅、手機短信等載體發揮好輿論宣傳的優勢和作用，提高活動的公眾參與度，擴大活動覆蓋面和影響力。新聞媒體要加強活動開展情況的宣傳和報道，營造濃厚的社會氛圍(宣傳標語附后)。

　　各地各單位系列宣傳活動期間的工作開展情況(含圖片、資料)于12月20前報依法治縣領導小組辦公室。聯系人：王霞，電子郵箱：。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇16

　　一、活動目的

　　通過大力宣傳新中國成立60年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全校師生中弘揚法制精神，深入推進“五五”普法和建設法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

　　二、活動主題

　　“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”。

　　三、宣傳重點

　　(一)結合紀念新中國成立60周年，大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。

　　(二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度，促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。

　　(三)積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《教師職業道德規范》、《教師法》以及學校規章制度的學習。大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。

　　(四)進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。

　　四、活動安排

　　本次宣傳日活動期間，學校將結合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一”活動：

　　1.營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。

　　2.開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，利用課外文體活動時間，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

　　3.進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日，學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓，校長要在國旗下作一次生動的'講話。

　　誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗!”。

　　4.召開一次由轄區派出所干警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。

　　5.邀請市“關愛工作團”成員來校對師生進行一次法制教育講座。

　　五、活動要求

　　1.加強領導，周密組織。全校教職工要高度重視 “12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。

　　2.多方聯系，共同配合。校長室及早與相關部門聯系，積極爭取協調配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。

　　3.突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯系實際，創新形式。要結合本校實際，善于利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育;改進工作方式方法，創新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

　　4.認真總結，及時報告。校長室德育處要認真總結今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，于12月31日前將活動的總結報告報市教育局安全管理科。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇17

　　一、指導思想：

　　以__大精神為指針，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹黨的__大精神國情活動主題，開展好以《中華人民共和國憲法》為核心的法律法規宣傳活動，通過廣泛宣傳在廣大師生中，傳播法律知識，弘揚法治精神，增強法治觀念，真正做到學法、懂法、守法。

　　二、活動時間：

　　從11月下旬開始到12中旬

　　三、活動主題：

　　弘揚法治精神，構建和諧校園

　　四、活動內容：

　　1、以班級為單位開展“愛我中華”主題班團隊會活動。結合國家版圖教育，對學生開展國家意識，對國家制度的宣傳，提高憲法和法律的認同。

　　2、邀請法制副校長或者區“五五”普法宣講團成員為我校師生組織一次法制進課堂講座。

　　3、舉行小學生“做遵紀守法小公民”宣誓活動利用升旗儀式，由校長帶領，舉手向國旗宣誓：做遵紀守法的公民。

　　4、宣傳活動期間，在校園內張貼《學生傷害事故處理辦法》等法制宣傳掛圖，營造濃厚的法制宣傳氛圍。

　　五、活動要求

　　1、加強領導，認真組織，高度重視12、4法制宣傳日活動。我校按照要求由副校長負責，精心組織，認真部署。切實制定本學校“12、4”法制宣傳日活動方案，并確保落實，注重實效。

　　2、學校圍繞主題，突出重點，結合實際，形式多樣，有針對性，有實用性，深入到學校廣大師生，提高師生學法、守法意識和維權能力。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇18

　　一、指導思想

　　“12·4”是第一個國家憲法日，也是全國法制宣傳日。為紀念首個憲法日，更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據嵊教基〔20x〕116號精神，結合學校教育工作實際，現就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下：

　　二、活動主題

　　弘揚憲法精神建設法治中國

　　三、時間安排

　　20xx年12月1日至12月10日

　　四、宣傳重點

　　在全校范圍內，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。

　　五、成立學校法制教育工作領導小組

　　學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　六、宣傳任務及責任分工

　　1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

　　2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

　　3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。

　　4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)

　　5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)

　　6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。

　　七、工作要求

　　(一)加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

　　(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

　　(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發揮黑板報、校園網站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇19

　　今年12月4日是“六五”普法規劃實施后的第五個“12·4”全國法制宣傳日。為了認真落實教督字[20xx]236號文件《關于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，同時充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動，掀起新的全民學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設的進程。特制定本校《“12·4”法制宣傳日宣傳活動方案》，進一步推動普法工作的深入開展：

　　一、指導思想：

　　繼續以鄧小平理論、“”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，認真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，按照“五五”普法規劃提出的各項目標任務，開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

　　二、活動主題：

　　20xx年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為：“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展。”

　　三、活動內容：

　　1.在學校組織發放法制宣傳材料的同時，各班組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條：

　　⑴認真貫徹xx屆四中全會精神，大力加強農村法制宣傳

　　⑵弘揚法治精神 服務科學發展

　　⑶增強憲法觀念 推進依法治國

　　⑷弘揚法治精神 推進法治學校建設

　　⑸堅持黨的領導，人民當家作主和依法治國相統一，不斷提高依法執政能力

　　⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念

　　⑺提高全民法律素質 自覺學法守法用法

　　⑻學法律 講權利 講責任 講義務

　　⑼弘揚法治文化 傳播法治文明

　　⑽圍繞中心，服務大局，全面開展“五五”普法教育

　　⑾以科學發展和諧發展為統領 掀起“五五”普法新高潮

　　2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

　　3.各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

　　4.利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。

　　5.12月1日—12月15日，繼續懸掛“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

　　6.建立學生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地，開展“法律進學校”活動。

　　7.開展“12·4”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。

　　在“12·4”法制宣傳日活動結束后，學校將法制宣傳日活動情況和x年“12·4”法制宣傳日活動情況統計表及時上報縣教育局。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇20

　　今年12月4日是“國家憲法日”，也是全國法制宣傳日，為扎實有效地開展好今年“12.4”國家憲法日活動，將憲法精神貫穿到我市教育系統各個領域，使尊崇憲法、依法辦事成為每個師生普遍的價值觀念和行為規范，決定在全市教育系統廣泛開展國家憲法日主題教育活動，現將有關事宜安排如下：

　　一、指導思想

　　深入學習貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神，堅持中國社會主義法治道路，不遺余力的宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，增強全市教育系統法治觀念，為全面推進依法治教創造優良的法治環境。

　　二、時間安排

　　20xx年“12.4”國家憲法日主題教育活動從11月下旬開始，到12月中期結束。

　　三、活動要求

　　(一)加大推進力度，主動組織參加教育部首屆全國青少年學生法治知識網絡大賽活動。教育部部署此次競賽，是貫徹黨的十八屆四中全會精神，加強青少年法治教育的創新舉措，更是檢驗各地小學中學校法治教育成果的體現。省教育廳、市教育局高度重視全國青少年學生法治知識網絡大賽，省教育廳對各地市教育局組織參賽工作情況實行每天通報。各區縣教育部門和局屬學校要抓緊全面發動，盡快組織學生注冊、答題。市教育局將對此次競賽參賽信息做跟蹤督導，并適時通報參賽成績。

　　如在大賽組織過程中遇到任何問題，可及時與競賽承辦方教育部全國青少年普法網的相關技術人員聯系。縣級教育局參賽咨詢聯系人：孫、付，聯系電話：;學校、學生參賽咨詢聯系人：史、潘，聯系電話：。賽事咨詢QQ群：。

　　(二)精心組織實施，確保“12.4”國家憲法日主題教育活動取得實效。各區縣教育部門和局屬學校要主動參加全國、省、市舉辦的宣傳活動，根據我市教育系統法治宣傳月活動的具體安排部署，結合自身實際，研究制定操作性、可行性強的宣傳活動方案，采取集中學法、專題講座、講師團宣講、文藝匯演、現場咨詢等靈活多樣、師生歡迎的形式，把活動落實到每一所學校、每一名教師和學生，做到全體知曉、全員參與，確保活動取得實效。各項活動要莊重大氣，形式多樣，務求實效，同時要嚴格遵守中央八項規定，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。

　　(三)注重擴大宣傳，努力營造學法用法的濃厚氛圍。各區縣、各學校既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動，又要注重擴大宣傳，確保形成濃厚的宣傳氛圍，掀起聲勢浩大的法治學習熱潮。要通過設立憲法宣傳欄、宣傳墻、宣傳網頁、教育廣場、教育長廊等形式，利用校園報紙、廣播、電視臺，結合學生身邊發生的法律故事，大力宣講憲法知識、憲法精神，營造濃厚的校園憲法文化環境。利用國家憲法日的時機，主動組織開展相關活動的`宣傳報道，突出活動亮點、突出教育特色。區縣教育部門和學校要對活動情況及時進行總結，建立活動檔案。國家憲法日活動情況將列入全市教育系統“六五”普法評價考核體系。各區縣和局屬學校在活動結束后將活動總結及相關活動圖片資料于12月15日前上報市教育局政法科。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇21

　　我校根據實際，制定其法制教育宣傳日活動方案。

　　一、指導思想：

　　以十八大的重要思想為指導，貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，以__普法為契機,加強領導、整合力量，建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制，務求宣傳教育活動取得時效。促進我校學生健康成長，培養和造就社會主義的“四有”新人。

　　二、教育內容：

　　此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規。

　　三、活動時間：

　　從11月下旬開始到12月中旬結束。

　　四、活動原則：

　　加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略，推進依法治校進程的一項重要基礎性工作，是青少年健康成長不可缺少的重要條件，是保護青少年合法權益的治本之策，是社會治安綜合治理和維護社會穩定的迫切需要。強調法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的原則，重點加強在校特殊家庭學生,問題學生的法制教育。因為據統計,在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處于家庭生活不完整的狀態中，而且據調查有大部分的學生認為自己法律知識的來源與家庭教育無關，也就是說，家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識。家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴，家庭暴力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。

　　五、具體工作安排：

　　(一)、法制教育宣傳月啟動儀式

　　時間：20xx年11月28日

　　地點：學校操場

　　范圍：全校師生

　　形式：升旗儀式國旗下講話

　　安排：鄧華校長宣布20xx年南昌現代外國語學校法制安全教育宣傳月開始;值周教師以法制教育為主要內容的國旗下講話。

　　(二)、主題班會法制教育講座

　　時間：20xx年12月1日

　　地點：圖書館三樓會議室

　　范圍：全校師生

　　形式：知識講座

　　安排：由政教處主任張曉軍主持，法制副校長周校長講有關法制教育內容。

　　(三)、圖案展、宣傳資料發放、設立法制教育專欄、校園廣播站宣傳

　　(四)、法制教育宣傳日總結

　　六、具體要求

　　(一)、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作，結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動。

　　(二)、在開展活動同時，各班級要及時向德育處匯報開展情況。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇22

　　為進一步推進我校依法治校工作，認真落實“六五”普法規劃，大力營造良好的法治環境，為我校的教育教學工作保駕護航，根據上級部門有關文件精神，結合我校工作實際，現就開展本年度“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項通知如下：

　　一、活動宣傳主題

　　弘揚憲法精神，服務科學發展

　　二、時間安排

　　20xx年12月

　　三、活動形式及內容

　　以“弘揚憲法精神，服務科學發展”為主題，認真貫徹學習黨的十九大精神，結合學校實際，充分發揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網站的作用，開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動：

　　1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話。——14周

　　2、開展一次法制教育主題班會活動。——15、16周

　　3、做好校園宣傳氛圍布置，電子屏上滾動宣傳法制標語，布置一期法制宣傳櫥窗。——14周

　　4、請法制副校長霍校長作一次法制講座，向師生宣傳法律法規知識。——15或16周

　　5、組織師生普法測試。試卷內容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學管理規范》等法律法規知識。——16周

　　6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動。(日期待定)

　　7、觀看一次法制教育宣傳片。——15周

　　四、活動要求

　　1、加強領導，精心組織。各處室、班級要高度重視，把做好今年“124”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。

　　2、形式多樣，注重實效。要結合各自實際，開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動，努力營造良好的法治宣傳氛圍。

　　3、及時總結，及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展“124”法制宣傳活動的情況，及時向區教育局法制安全科報送我校“124”法制宣傳活動的階段性工作信息。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇23

　　教學目標：

　　1、理解軸對稱圖形，兩個圖形關于某直線對稱的概念。

　　2、了解軸對稱圖形的對稱軸，兩個圖形關于某直線對稱的對稱軸、對應點。

　　3、了解軸對稱圖形與兩個圖形關于某直線對稱的區別和聯系.

　　4、通過學習軸對稱圖形和兩個圖形成軸對稱的區別和聯系，進一步發展學生抽象概括的能力。

　　5、法制教育。在練習中利用國徽是軸對稱圖形滲透《國徽》法第二條和第三條。

　　教學重點：

　　軸對稱圖形和兩個圖形關于某直線對稱的概念。

　　教學難點：

　　軸對稱圖形和兩個圖形關于某直線對稱的區別和聯系。

　　教學方法：

　　教師指導學生探索法

　　教學過程：

　　一、創設問題情境，引入新課

　　1、同學們，你們喜歡笑嗎？老師現在就讓大家看一張人的臉，大家看完后，可不要笑得大厲害啊！

　　（出示一張兩只眼睛都在左側的人臉畫）

　　2、大家都笑了，誰能告訴老師你為什么笑呢？

　　3、那么這張畫你看了以后，有什么感覺？（生：畫得不漂亮。）為什么覺得畫不漂亮？

　　4、小結：正是因為這張人臉的兩個眼睛都在一側，所以我們才會覺得這幅畫畫得不漂亮。

　　二、講授新課

　　1、同學們，老師這里有一只蝴蝶，大家說這只蝴蝶漂亮嗎？大家說這只蝴蝶有幾對翅膀。現在請大家仔細觀察一下，這兩對翅膀在大小上有什么特點？在位置上有什么特點？

　　小結：正是因為這只蝴蝶的兩個翅膀一樣大，而且在身體左右兩邊各一對，所以我們才會感覺到這只蝴蝶很美麗。

　　2、圖片展示

　　讓學生通過觀察，比較發現，這些圖形都具有對稱美。誰來說說什么是軸對稱圖形？在幾何圖形中，我們經常見到的軸對稱圖形有很多，請同學們看下面這些圖形：

　　三、課堂練習

　　1、課本的隨堂練習

　　學生討論，進行交流，展示自己的答案。

　　2、師展示我國的國徽圖案，問：我國的“國徽”是軸對稱圖形嗎？

　　《中華人民共和國國徽法》

　　第二條中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。

　　中華人民共和國國徽按照一九五零年中央人民政府委員會通過的《中華人民共和國國徽圖案》和中央人民政府委員會辦公廳公布的《中華人民共和國國徽圖案制作說明》制作。

　　第三條中華人民共和國國徽是中華人民共和國的象征和標志。

　　一切組織和公民，都應當尊重和愛護國徽。

　　3、欣賞生活中的對稱現象——欣賞“美“

　　在我們的生活中有許多物體，有的是大自然中的對稱現象，有的是人們受到這些對稱現象的啟發，設計出具有對稱美的東西！現在讓我們一起來來看看人類及大自然的偉大的創作，看看你能不能從中體會到對稱美呢？（多媒體播放課件）

　　（1）、自然中的對稱美。

　　（2）、欣賞建筑的對稱美。

　　（3）我國有著悠久歷史的民間剪紙藝術在世界上都享有盛名。其中折疊法剪紙，就是利用軸對稱圖形的特點剪出的美麗的圖案，成為民間的一門藝術。同學們欣賞一下這些美麗的剪紙——中國剪紙。

　　四、課時總結

　　通過本節課的學習，同學們有什么收獲？

　　五、作業布置

　　請同學們回去之后搜集一些生活中的軸對稱圖形，看誰搜集的多。

　　教學反思

　　1、本堂課一開始利用學生感興趣的漫畫和電腦動畫引入要學習的內容，這樣不僅形象生動地向學生展示了要學習的新知識，而且也激發了學生的學習興趣，從而使教學素材具備激趣引題的興味。

　　2、教學過程中，按照“新課標”的要求，培養了學生的審美能力。在本節課的一開始，通過出示兩只眼睛都在左側的人臉畫和一只美麗的蝴蝶進行對比，讓學生感悟到不對稱的物體不美麗而對稱的物體具有美感，從而提高了學生的審美能力。

　　3、在適當的地方恰到好處地滲透了《中華人民共和國國徽法》，符合“學科滲透法制教育”的要求。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇24

　　今年是“五五”普法的x年，也是“12·4”全國法制宣傳日活動確立十周年，為了宣傳和展示“五五”普法成就，全面落實“五五”普法規劃確定的各項任務，推進全區普法和依法治理工作，更好地服務科學發展、維護社會和諧穩定，我區將于20xx年11月20日至20xx年12月20日開展“12·4”法制宣傳月宣傳活動。現就做好20xx年“12·4”法制宣傳月活動作如下安排：

　　一、活動主題

　　今年全國的“12·4”法制宣傳月活動的主題是：“弘揚法治精神，促進社會和諧”。

　　二、時間安排

　　從20xx年11月20日開始到12月20日結束。

　　三、宣傳重點

　　要大力宣傳憲法，宣傳國家基本法律，宣傳與經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務和保障民生相關的法律法規，開展社會主義法治理念教育，不斷提高全體公民的法律素質和全社會法治化管理水平。

　　要圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，加強法制宣傳教育。要深入開展“加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解”主題宣傳活動，針對群眾關注的社會熱點難點問題，開展有針對性的專項法制宣傳教育，促進依法行政、公正司法，引導公民依法表達利益訴求，維護合法權益，促進社會矛盾化解。要加強對各級領導干部、公務員和執法人員的廉政法律法規宣傳教育，促進公正廉潔執法。

　　要大力宣傳“五五”普法以來所取得的成就。宣傳“五五”普法在服務經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務民生等方面取得的成效;宣傳“五五”普法在服務司法體制改革，促進民主法制建設方面取得的成就;宣傳我區開展“法律九進”活動的好經驗好做法;宣傳開展民主法治示范村、民主法治社區、法治城區創建等普法依法治理工作的成績;宣傳在“五五”普法中涌現出來的先進典型和先進人物。

　　四、活動內容

　　20xx年“12·4”法制宣傳月活動期間，重點開展以下活動：

　　1、通過區辦公樓廣告宣傳屏滾動播放12.4的法制宣傳及相關宣傳口號，提高法制宣傳教育的影響力和覆蓋面。

　　2、區直各部門、各人民團體、街道辦事處要結合本部門實際，以張貼宣傳日活動標語、法律咨詢、法律講座、法制成果展示等形式，廣泛開展法制宣傳活動;通過開辟專欄、制作專題節目等集中開展法制宣傳報道活動;出動宣傳車到全區主要街頭及部分社區開展法制宣傳。

　　3、各街道辦事處要及時更換在主要街道、重點社區設置的法制宣傳欄內容。

　　4、區科技、文體、衛生、農委、計生、五一路辦事處等相關部門，要結合“三下鄉”活動，開展“送法下鄉”，向農村贈送法律圖書、光盤、法制宣傳掛圖、法制春聯等宣傳資料。

　　5、教育系統要組織全區青少年圍繞活動主題，廣泛開展法律進學校活動。

　　6、區法宣辦在“12·4”活動期間將開展“五個一活動”，即：

　　(1)建立一個法制宣傳博客。利用網絡資源在新浪網開通x區法制宣傳博客，設文件精神、普法活動、志愿者活動、法律知識等欄目，并利用留言板功能和評論功能進行互動交流。

　　(2)開展一次大型法制講座。區法宣辦將于12月中旬邀請知名專家、教授為全區干部職工進行法律知識講座。

　　(3)組織一次法律知識考試。區委組織部、區委宣傳部、區司法局聯合對全區各級干部進行年度法律知識考試。

　　(4)組織一次“人民調解法知識競賽”。為深入開展學習宣傳《人民調解法》，進一步推動人民調解工作的制度化、規范化，擬組織五個街道司法所人員舉辦Xx區“人民調解法”有獎知識競賽。

　　(5)開展一次法律援助志愿活動。12月2日，特邀河北北方學院教授在勝利北路街道法律援助工作站義務為居民進行法律咨詢、代書、訴訟評估等服務。

　　五、20xx年“12·4”法制宣傳月活動口號

　　弘揚法治精神，促進社會和諧

　　廣泛深入開展“12·4”全國法制宣傳月活動

　　加強法制宣傳教育 服務經濟社會發展

　　增強法制觀念 建設法治

　　弘揚法治文化 傳播法治文明

　　增強公民憲法意識 提高公民法律素養

　　發揚社會主義民主 健全社會主義法制

　　深入開展法制宣傳教育 積極推進依法治理

　　學法律 講權利 講義務 講責任

　　六、工作要求

　　要積極創新法制宣傳形式。區直各部門、各單位要緊密結合各自的特點和廣大人民群眾的需要，整合各類宣傳資源，不斷豐富宣傳教育活動形式，增強宣傳效果。既要運用好座談會、黨委中心組學習、法制講座、模擬法庭、法律咨詢、法制展覽、法制宣傳欄等傳統宣傳方式，又要探索新途徑，拓展法制宣傳公益廣告、移動電視法制宣傳、手機信息法制宣傳等宣傳手段和渠道，把法制教育與群眾性文化活動緊密結合起來。宣傳活動期間，各部門、團體、企事業單位要懸掛、張貼法制宣傳標語、口號，轄區內的社區和鄉村要及時更換法制宣傳專欄。

　　要切實發揮大眾傳媒的作用。區直各部門、各單位要充分發揮報刊、廣播、影視、網絡等大眾傳媒的優勢，開辟法制宣傳專欄、專版、專題，制作播出高質量的法制宣傳新聞、法制節目。要加強對“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的新聞宣傳，使其更加深入人心。

　　要切實加強組織指導。區直各部門要高度重視，精心組織，周密部署，認真組織實施，使“12·4”全國法制宣傳月活動成為法制宣傳的重要舞臺和推進社會主義法制建設的有效手段。區直各部門要制定宣傳活動方案，組織專門力量，認真抓好落實。要注重實際效果，切實加強指導、檢查和督促，防止形式主義，不做表面文章。要積極動員全社會力量支持和參與“12·4”全國法制宣傳月活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。

　　各部門、各單位要認真開展好今年的“12·4”全國法制宣傳月系列宣傳活動，精心籌劃，集中力量，組織開展一系列規模大、范圍廣、內容全面、形式新穎的宣傳活動，并將開展情況于12月20日前報區法宣辦。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇25

　　一、活動主題

　　深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治，建設法治。

　　二、時間安排

　　從11月下句開始到12月下旬結束：

　　三、活動內容和形式

　　（一）舉辦“12·4”’全國法制宣傳日暨法治創建集中宣傳活動

　　1、時間：2Ol1年l月2日（星期五）上午9：0一l：

　　2、地點及參。加單位

　　（l）主場：地點：市人民廣場參加單位：市法院、市檢察院、市公安局、市司法局、市發展和改革委、市監察局、市財政局、市人社局、市教育局、市民政局、市計生委、市廣新局、市衛生局、市經信委、市商務局、市農委、市交通運輸局、市建委、市國土局、市規劃局、市城管執法局、市安。監局、市食藥監局、市工商市地稅局南誰區。團市一委、市婦聯、市總工會。各3一5人。及瑯圳各單位參加活動情況表（附后一）于11月30日局區前傳真至市依法治市小組。辦公室（傳真號碼：。）

　　（2）分場：各縣一（市）。

　　3、內容

　　（1）大力宣傳憲法、宣傳特色社會主義法律體系和國家基。本法律制度，使廣大。人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和，充分認識社會主義制度的優越性，進一步增強全體公民的憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法制意識；

　　（2）結合實施“五大戰略”和“五個”建設，積極開展與經濟社會發展密切相關的法律法規的學習宣傳，大力宣傳轉變經濟增長方式、宏觀調控、資源環境、土地經營權流轉、保護知識產權等方面的法律法規，服務科學發展，促進經濟平穩較快增長；

　　（3）圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，深入開展“加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解”主題宣傳活動，宣傳與維護社會和諧穩定、服務和保障民生相關的法律法規，引導公民依法表達利益訴求，維護合法權益，促進社會矛盾化解；

　　（4）重點宣傳普法和法治創建在服務經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務民生等方面取得的成效；宣傳在服務司法體制改革，促進民主法制建設方面取得的成就。

　　4、形式

　　（1）主場：參加單位結合各自職能，自行準備宣傳資料，通過布置宣傳展架，發放宣傳資料、手冊、書籍，接受群眾咨詢、開展教育宣傳。

　　（2）分場：在轄區繁華地段，通過懸掛標語、橫幅，接受群眾咨詢，布置宣傳展架，發放宣傳資料、手冊、書籍等形式，開展教育宣傳。

　　（二）以“流動法律課堂”為載體，市人社局、市教育局、市經信委、市農委、一市—民政局、市司法局、進學校、進企業、市建委要分別組織集中開展送法進機關進鄉村、進社區、進軍營、進監所、進工地活動。

　　（三）。各地。各部門要在活動期間自行組織開展一次法制RI或講座。

　　四、工作要求

　　（一）高度重視，加強口各縣（市、區）、市直各

　　部門要高度重視“12·4”全國法制宣傳日活動，動的指導，圍繞中心工作，結合實際，認真部署，加強對活切實開。展系列活動宣傳活動。

　　（二）面向基層，服務群眾。

　　結合不同人群的特點和需求要緊緊圍繞“法律八進”，開展有針對性的法制宣傳教育活動。要深入基層社區、農村和單位，通過組織法律咨詢、法制講座、發放法制宣傳資料、舉辦法制文藝演出等豐富多彩的宣傳活動，把法律知識和法治送進千。家萬戶，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導群眾依法表達利益訴求，維護自。身的合法權益。

　　（三）拓寬。渠道，加大宣傳。各地各部門要根據安排積

　　極組織，重點抓好主要活動項目和宣傳內容的落實，進一步擴大普法和法治建設的影響力。要充分發揮報刊、廣播、影視、絡等大眾傳媒的優勢，及時與宣傳部門取得聯系，加強溝通與協作，在媒體上開辟法制宣傳專欄、專版、專題，制作播出高質量的法制宣傳新聞，加強對法制宣傳日活動開展情況的新聞報道工作，展示宣傳活動盛況和成效，營造良好的宣傳聲勢。

　　（四）加強聯系，及時反饋。各地各部門要結合實際，

　　制定活動，11月28日前將活動報市依法治市小組辦公室；活動結束后，于12月25日前將開展活動的（包括活動開展信息、圖片等）報市依法治市小組辦公室。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇26

　　今年是實施“六 · 五”普法規劃的第二年，現行憲法頒布實施 30周年。當前，全區上下正掀起學習貫徹黨的xx大精神的熱潮，為進一步貫徹落實中央、省、市、區的決策部署，切實加強法制宣傳教育，提高全社會法治化管理水平，形成全社會自覺學法守法用法的良好氛圍， 根據《關于開展 x2年“ 12· 4”全國法制宣傳日活動的通知》(白法治辦通字〔 x2〕 ]16號)的要求， 結合我區科學發展、“四化同步”、“五帶互動”的工作實際， 特制定如下方案：

　　一、 指導思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的xx大精神，貫徹落實“六 · 五”普法規劃和全國人大常委會決議，突出宣傳憲法，深入宣傳中國特色社會主義法律體系，弘揚社會主義法治精神，進一步增強全民的法治觀念，提高全社會法治化管理水平，形成全社會自覺學法守法用法的良好氛圍，為經濟社會科學發展提供良好的法治環境。

　　二、 活動主題

　　“弘揚憲法精神，服務科學發展 ，建設法治白云 ”

　　三、活動時間

　　x2 年 12月初。

　　四、活動內容及形式

　　(一)、以“法律六進”為載體，深入機關、鄉村、社區、學校、企業、單位，通過解答法律咨詢、發放法制宣傳資料等。

　　(二)、開展“ 12· 4”法制宣傳日活動。由區司法局牽頭，在 12月 4日共同在白云區文化宮設立宣傳點，各相關單位在此設立宣傳點開展主題宣傳活動。

　　五、活動要求

　　(一)在區委區政府的領導下，以此次活動為契機，由區司法局牽頭，區各屬機關單位配合，通力協作，各負各責，緊緊圍繞活動主題，緊密結合實際，大力宣傳以憲法為核心的國家基本法律法規;與此同時，結合“創新社會管理工作”，積極開展國土資源法律法規宣傳，進一步提高廣大人民群眾的法治意識、公德意識和文明意識，全力搞好“ 12· 4”法制日宣傳活動，進一步推動“六·五”普法各項任務的全面完成。

　　(二)及時反饋上報信息。“ 12· 4”法制日宣傳活動情況及時總結，并上報送省廳、市局、區依治辦。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇27

　　20xx年，是實施“十五”規劃的之年，也是實施普法規劃的啟動年。我社區繼續圍繞深化創建“平安社區”這一主題，深入開展法制宣傳教育，努力提高社區經濟、政治、文化和社會各個領域的法治化水平。為此，特制定20xx1年普法工作計劃如下：

　　一、把“五普法”列入重要的議事日程，建立工作小組，堅持社區主要領導親自抓，同時把社區工作指導員作為參與和指導社區普法工作的重點，加強培訓學習，使之成為普法宣傳骨干，成為推動社區普法宣傳教育的排頭兵。

　　二、以“學法制、講權利、講義務、講責任”為主題，重點開展以“尊重法律權威、依法行使權利、履行責任義務”為主要內容的公民意識教育和教育。

　　三、充分利用板報專刊、法制櫥窗、法制圖片、固定標語等形式，交叉開展法制知識競賽、法制文藝演出、法律咨詢等法制宣傳教育活動，使廣大群眾和廣大青少年等普法對象，在濃厚的法制氛圍中受到更加有效、更加深入的法制教育。充分利用宣傳欄、活動室、市民學校進行法律法規宣傳，結合中心工作，及時宣傳黨的方針、政策、法律法規、時事新聞、科學技術、計劃生育、健康教育、環境保護、綜合治理、社區建設，宣傳先進人物的典型事跡。利用元旦、春節、婦女節、青年節、兒童節、建黨紀念日、建軍節、國慶、重陽節等重大節日采取多種多樣的宣傳方式，擴大宣傳范圍，

　　四、組織法律、科技、文化、進社區活動，宣傳相關法律，并為社區的依法治理提供服務，解決群眾涉法問題，化解矛盾糾紛，維護社區、村居穩定。

　　五、有針對性地運用法制專刊、法制展板、宣傳車等宣傳工具，對群眾和廣大婦女、青少年宣傳以憲法為核心的法律，預防吸毒、販毒，預防家庭暴力和青少年犯罪，防止群體性沖突事件和重大刑事案件的發生。

　　法制宣傳教育扎實深入。經常探究社區法制教育的新方法，不斷探索社區法制教育的新路子，建立健全社區普法網絡，社區居民的學法、懂法、守法、用法的意識和法律素質不斷提高，依法維護自身合法權益的意識和能力進一步增強。

　　通過大力宣傳，進一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識，促進社區的依法治理工作，把各類違法犯罪現象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區的經濟社會發展提供良好的法治環境。把普法工作作為加強基層民主法制建設和構建和諧社會一項重要工作來抓，做到統一組織，分級實施，層層負責落實。要因地制宜，制定具體的實施辦法，明確責任分工，確保普法工作的順利開展。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇28

　　為了更好、更深入地開展“五五”普法工作，增強學生的法律意識和法制觀念，提高學生的法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規范自身行為的能力，培養懂法、守法的好學生，讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定本年度12.4法制宣傳日活動計劃。

　　一、指導思想

　　在學校的正確領導下，堅持以“”重要思想為指導，認真學習貫徹xx大全會精神，緊密結合學校實際，緊緊圍繞穩定社會大局、保障師生生命和學校財產安全，維護學校正常教學秩序的宗旨，堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，全面推進“五五”普法和依法治校進程，以開展創建“安全學校”活動為契機，通過各種形式的宣傳活動，注重實效，辦好實事，進一步增強學校領導綜合治理責任意識，更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理，為我校創造良好的治安環境。

　　二、活動主題

　　“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”

　　三、組織領導

　　(一)成立領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各辦公室負責人各班主任德育處主任

　　(二)建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領導，各相關辦公室統籌，各相關部門分工配合，將主題納入活動計劃。

　　(三)宣傳任務及責任分工

　　1、將周二(12月01日)升旗國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動，由學生發出活動倡議;活動小組全面部署主題宣傳活動，提出工作要求，制定措施意見。(領導小組、德育處)

　　2、干部和教師宣傳工作。通過法律培訓、配發資料，采用集體學習和自學相結合的方式，對本校干部、教師進行法制知識宣傳。(工會)

　　3.、充分利用校園廣播、櫥窗，班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。(德育處、少先隊)

　　4、學生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、隊會，在我校學生中，大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。德育處做好優秀主題班會的評比工作。(德育處、各班主任)

　　三、工作要求

　　(一)加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

　　(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”，這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

　　(三)創新形式，豐富內容。

　　(四)廣泛宣傳，形成聲勢。

　　(五)留存資料，建立檔案。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇29

　　為全面實施“六五”普法規劃，大力宣傳憲法和法律，深入推進法制宣傳教育，貫徹和落實中宣部、司法部、全國普法辦《關于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列活動的通知》的有關精神，結合我縣實際和年初的工作計劃，制定本活動方案，請各地認真遵照執行。

　　一、活動主題

　　大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。

　　二、指導思想

　　以x神，落實縣委、縣政府關于“法治太湖”建設的各項工作任務，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權威，弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮的社會氛圍，為建設“實力太湖、魅力太湖、活力太湖”營造良好的法治環境。

　　三、時間安排

　　系列宣傳活動自文件下發之日至12月20日結束。

　　四、宣傳重點內容

　　(一)深入學習宣傳x，x、在中央政治局第四次集體學習時重要講話，宣傳全面推進依法治國基本方略，堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。

　　(二)集中開展憲法學習宣傳。深入學習宣傳國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容，學習宣傳憲法基本原則和精神，在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

　　(三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，宣傳國家基本法律，大力弘揚法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，大力推進全社會學法尊法守法用法。

　　(四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規。重點學習宣傳勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、社會治安、公共安全等相關法律法規，宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規，引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權益，促進社會和諧。

　　五、重點活動安排

　　1、各級各部門要集中時間x于“依法治國”的精神，認真領會“依法治國”的深刻內涵。要將法治理念內化于心、外化于形，落實到具體工作中、行動中，在學習與實踐中全面提升全縣領導干部和公職人員運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力，堅持依法治理，加強法治保障,全面推進“法治太湖”建設。

　　2、大力開展“法律六進”活動。各地要嚴格按照縣法治辦〔20xx〕8號文件中規定的法律六進的具體要求和措施，開展法律進機關、進單位、進學校、進企業、進農村、進社區活動，在全縣掀起新一輪學法、尊法、守法、用法活動的高潮。

　　3、落實“誰執法，誰普法”工作機制。各行政執法部門要舉辦一期執法人員業務技能、文明執法理念和執法相對人的普法培訓，努力提升執法工作水平，營造良好的執法環境，同時加大以案釋法典型案件宣傳力度。

　　4、在12月4日全國法制宣傳日，由縣政府分管領導發表電視講話。

　　5、縣法治辦全面收集整理我縣自“六五”普法工作開展以來的圖片資料，在縣政府網、縣普法網、法治太湖微博等網絡媒體上開辟專欄予以宣傳，展示我縣各行各業各部門開展普法活動的成果。

　　6、大力開展法治文化建設。縣法治辦、教育局、團縣委牽頭編撰全縣青少年法制有獎征文比賽獲獎作品集(電子版網上刊出)，并按照年初工作計劃，教育局負責組織開展好全縣中小學生法制演講比賽。

　　7、開展一期人民調解典型案例宣講比賽活動。

　　8、各鄉鎮集中舉辦一次轄區內村干法律法規知識培訓。通過層層發動，以一帶十，以全面提升村民的遵紀守法意識、依法辦事觀念，堅決杜絕邪教和違法信訪現象發生，引導群眾依法依規表達利益訴求。

　　9、圍繞全縣重點建設項目和“護航工程”舉辦一期相關法律法規培訓班。

　　10、接受法制宣傳教育是公民依法享有的權利和應盡的義務，各單位要利用好新媒體時代的特點，開設手機短信應用平臺、通過電視滾動字幕、網絡微博等方式創新豐富活動內容，公職人員要利用好“安徽干部教育在線”平臺學習法律法規知識。

　　六、工作要求

　　1、高度重視，精心策劃。各地各單位要把此次宣傳活動作為法制宣傳教育工作和全年“法治太湖”績效考核的重要部分抓緊抓好，要結合本單位實際和方案規定，加強工作指導，認真組織實施。

　　2、因地制宜，特色鮮明。要結合各單位行業特點和社會需求，設計組織好形式多樣的系列活動，努力拓寬法制宣傳渠道，創新法制宣傳方式，確保法制宣傳效果。

　　3、圍繞主題，突出重點。要緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”這一主題，突出憲法學習宣傳，突出領導干部、公務員和青少年等重點對象法制宣傳，切實增強宣傳活動的針對性和實效性。

　　4、加強宣傳，營造氛圍。各單位要充分利用電子顯示屏、法制宣傳欄、標語橫幅、手機短信等載體發揮好輿論宣傳的優勢和作用，提高活動的公眾參與度，擴大活動覆蓋面和影響力。新聞媒體要加強活動開展情況的宣傳和報道，營造濃厚的社會氛圍(宣傳標語附后)。

　　各地各單位系列宣傳活動期間的工作開展情況(含圖片、資料)于12月20前報依法治縣領導小組辦公室。聯系人:王霞，電子郵箱:。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇30

　　一、指導思想

　　201x年“12·4”是第一個國家憲法日，也是第14個全國法制宣傳日。為紀念首個憲法日，更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據嵊教基〔20xx〕116號精神，結合學校教育工作實際，現就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下：

　　二、活動主題

　　弘揚憲法精神建設法治中國

　　三、時間安排

　　20xx年12月1日至12月10日

　　四、宣傳重點

　　在全校范圍內，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。

　　五、成立學校法制教育工作領導小組

　　學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　六、宣傳任務及責任分工

　　1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

　　2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

　　3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。

　　4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)

　　5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)

　　6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。

　　七、工作要求

　　(一)加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

　　(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

　　(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發揮黑板報、校園網站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇31

　　一、活動背景

　　12月4日是國家一年一度的法制宣傳日，現在法制日即將到來，作為21世紀新時期的大學生，我們必須要積極響應祖國法制建設的號召，用實際行動來促進祖國法制建設的歷程，為構建和諧的法制社會貢獻自己的力量。

　　許多的權益問題開始從社會來到大學校園，由于它于大學生學習、生活密切相關，也越來越成為大學生想關注、了解的熱點問題。因此開展“法在身邊，以法維權”系列活動是很必要的'。

　　二、活動目的

　　1、通過本次的活動，可以增強社員的法律及普法意識，讓社員在活動中學習到切實有效的法律知識，意識到法律的重要性。

　　2、通過活動中觀看有關法律案例的節目，能向同學們灌輸一些法律常識以及基礎的法律觀念，增強大家的法律意識。

　　3、為廣大師生提供法律咨詢，從法的角度分析行為的性質、效力以及由此而產生的法律后果。從而也可以提高自身的法律知識，以及運用法律知識解決實際問題的能力。

　　三、活動主題：

　　法在身邊，心隨律動

　　四、活動對象：

　　衡陽師范學院學生

　　五、活動時間：

　　12月3日--12月14日

　　六、活動地點：

　　師院虹橋、食堂側門及模擬法庭

　　七、具體實施計劃

　　(一)法制宣傳

　　為營造良好的法制宣傳氛圍，將在校內組織較大規模的法制宣傳活動：

　　1、發放日常生活中所常用的法律知識、資料、宣傳單;

　　2、在虹橋和云橋上掛宣傳橫幅或宣傳海報;

　　3、利用微博微信等網絡平臺來宣傳。

　　(二)法制普及

　　為更好地理解法律，熟悉法律，運用法律將進行以

　　下活動：

　　1、邀請學校法律系老師或學生前來講解法律知識;

　　2、舉辦法制普及知識競賽;

　　3、設立法律援助中心，對同學們在生活中關于法律方面的疑問予以解答;

　　4、組織同學觀看有關法制宣傳或是具體案例的影像資料。

　　(三)法制辯論賽

　　開展以法制宣傳為主題的辯論賽，并邀請法律系老師或高水平、有實力的辯論隊選手做評委。

　　(四)有獎競答

　　開展有關法律基本常識的法律問答游戲，由各位參與者回答提出的問題，回答問題優秀者可獲得精美獎品。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇32

　　一、活動目的

　　深入貫徹落實黨的xx大全會精神，牢固樹立科學發展觀，努力構建社會主義和諧社會，按照以人為本的要求，以開展創建“平安校園”活動為契機，進一步深化青少年法制宣傳教育工作，提升小學生的法律意識，為構建和諧校園、和諧家庭、和諧社區營造良好法治氛圍。

　　二、活動主題

　　201x年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：弘揚法治精神，促進社會和諧

　　三、宣傳重點

　　(一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。

　　(二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。

　　(三)積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《教師職業道德規范》、《教師法》以及學校規章制度的學習。

　　(四)進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。

　　四、活動安排

　　活動時間：12月4日—12月下旬

　　成立領導小組：

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：各班主任

　　1、利用升旗時國旗下講話時間，向學生發出活動倡議。

　　2、開一次法制教育主題隊會。并由各中隊輔導員帶領少先隊員在隊旗下進行莊嚴的宣誓活動。(附：宣誓詞)并將本次主題隊會記錄上交大隊部。

　　3、各中隊分別上交法制教育主題隊會材料一份，上交五份法制宣傳手抄報，兩篇心得體會。并在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。

　　4、看一次法制宣傳特別節目。宣傳月期間布置觀看一次中宣部宣教局、司法部法制宣傳司與中央電視臺一套聯合制作的12月法制宣傳月特別節目。

　　5、做一份總結。法制宣傳月活動結束后，認真總結，找出不足，再行落實，確保活動開展的實效性。

　　五、活動要求

　　1、加強領導，精心組織。各班隊要圍繞活動主題，高度重視“12•4”全國法制宣傳日宣傳活動，及早策劃、及時準備，制定開展宣傳活動的實施計劃，落實責任人，確保我校今年“12•4”法制宣傳月活動落到實處。

　　2、注重實效。各年級要緊緊圍繞活動主題，結合“12•4”全國法制宣傳日活動，逐項落實好以下五項工作。即：一、基礎教育和普法教育同時抓;二、警示教育和示范教育同時抓;三、普法和法律援助同時抓;四、普法和守法同時抓;五、普法要領導層、教師層和學生層同時抓。

　　3、突出重點，上下聯動。各年級開展宣傳活動要有針對性，既要在本年級進行宣傳教育，更要面向學生，同時面向群眾;服務于社會，服務于人民。增進廣大人民群眾對學校的了解和支持，樹立教育者在人民群眾心目中的形象和威望，增強依法治教、依法行政的信心。

　　4、加強宣傳，及時反饋。各班要注意收集活動材料，并及時將活動宣傳稿件上交大隊部。

2024年幼兒園法制宣傳日活動方案范文 篇33

　　一、指導思想

　　今年是“x”普法的啟動之年，為了更好地啟動“x”普法規劃，不斷深化普法教育，推動“法律進校園”活動的深入開展，努力營造校園學法、守法、用法的良好氛圍，提高廣大師生的法律素質和法治意識,全力構建和諧文明校園，根據縣教育局制定的20xx年“法制宣傳日”活動方案的要求，結合我校實際特制定法制宣傳月活動方案。

　　二、學校成立20xx年法制宣傳活動領導小組

　　組 長:

　　副組長:

　　成 員:

　　三、時間安排

　　20xx年11月16-日-12月25日

　　四、活動主題

　　弘揚憲法精神，服務科學發展。

　　五、活動具體要求

　　本次法制宣傳月活動的開展由薛駟校長負總責，分管領導具體抓，從學習、宣傳、整改、迎檢四個方面搞好活動，利用多種形式, 各種陣地開展對學生的法制教育活動。

　　1、將法制教育有機滲透到學科教學中，特別是班隊會、法制教育課, 發揮學科法制教育優勢，結合法律案例，對學生進行法制教育。

　　2、根據不同年級學生的心理特點和需要，組織學生觀看法制教育專題片，提高學生約束自己行為和自我保護能力。

　　3、利用廣播、校園網、校園電視臺、國旗下講話、班會、墻報、櫥窗等陣地，對學生適時進行法制宣傳教育。在校園網設立“法制教育”專欄。舉辦一次法律學習活動,結合校內外形勢組織好每周國旗下講話、班會及學校宣傳櫥窗的法制教育內容，提高法制教育的針對性、實效性。

　　4、把《小學生守則》《小學生日常行為規范》教育同有關法律法規學習，學校校紀校規的遵守結合起來，開展未成年人違法犯罪調查活動。學校組織部分學生觀看法制教育的電影，寫觀后感，通過教育的手段，提高學生遵紀守法、文明上網，拒絕毒品的能力。

　　5、在學生中挑選優秀少先隊員、班干部，參加學校文明監督活動，培養學生敢于維護校紀校規，提高全體學生的守法守紀意識，形成自覺維護法律法規的法制氛圍。

　　6、構筑社會、家庭、學校法制網絡，形成教育、管理、防范的運行機制。教師要與家長多溝通，學校要與家庭多聯系，發現問題及時處理，繼續辦好家長學校，形成全方位教育、管理、防范的運行機制。

　　7、大力推進“依法治校示范校”創建工作，進一步落實教育局20xx年法制工作要點。