學校開展六五世界環境日活動方案(精選30篇)
學校開展六五世界環境日活動方案 篇1
為隆重紀念第xx個世界環境日,踐行活動主題,推進生態文明建設,提高全民環保意識,根據《xx市人民政府辦公室〈關于開展“六五”環境日宣傳活動的通知〉》(仁府辦發電〔20xx〕38號)精神,結合教育局工作要求,現將第xx個“世界環境日”宣傳活動有關工作通知如下:
一、活動主題和內容
為充公體現國家綠色發展戰略,引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念,呵護環境質量,共建美麗家園,環保部確定20xx年環境日主題為“改善環境質量,推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中,統一使用并突出國家確定的主題,以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容,創新宣傳方式,提高宣傳效果。
二、活動時間
20xx年6月3日至7日。
三、活動形式
1.積極營造宣傳氛圍,緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳,有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳標語1條以上,制作專題宣傳欄一期。
2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量,推動綠色發展”主題班會;在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量,推動綠色發展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動,對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。
4.倡導師生踐行綠色出行。
四、活動要求
1.各校要加強領導,認真落實,確保宣傳活動順利開展。
2.各校活動結束后,要認真總結,將總結材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處.
學校開展六五世界環境日活動方案 篇2
一、活動宗旨
環保部確定20xx年環境日主題,旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念,從身邊小事做起,共同履行環保責任,呵護環境質量,共建美麗家園。為做好20xx年“六·五”世界環境日宣傳紀念活動,在徐匯區中小幼學校形成集中宣傳效應,通過宣傳活動提高中小幼學校環境教育和環境管理水平,推進學校生態文明建設。
二、活動主題
改善環境質量推動綠色發展
三、活動時間
20xx年5月20日~6月10日
四、活動內容:
活動一:圍繞“微生態·常對話,小空間·大循環”主題,開展資源節約型校園和國際生態學校創建的主題實踐活動(各校特色活動);
活動二:積極參加各級各類相關環保活動
1、“環球自然日”中小學自然科學知識挑戰活動
2、上海市少兒生態意識教育示范課進校園培訓
3、上海市《岡特生態童書》校園生態繪畫大賽
4、20xx莊臣杯“百校創意綠園”項目評選活動
5、上海市中小學生常見鳥類識別系列實踐活動
6、上海市中小學生“殼牌美境行動”
7、“更綠上海、美麗校園”校園電子垃圾規范回收
活動三:區級環保活動
1、徐匯區“六·五”世界環境日主題宣傳活動
(具體學校和安排另行通知)
2、20xx年梅園中學“馨綠雅德”生態種植社校聯動活動
3、20xx年“中國中學杯”青少年環保創意賽
4、第六屆“康樂櫻花”杯愛鳥識鳥活動
5、20xx年“天平·位育初中杯”環保攝影比賽
6、20xx年“匯學杯”環保系列競賽
五、活動要求:
1、各級各類綠色學校舉辦1—2次有關生態文明、綠色創建專題講座,100%學生參與;
2、各中小學、幼兒園要充分利用本校宣傳陣地大力宣傳今年“六·五”世界環境日活動主題。重點圍繞環境日主題,加強專項宣傳教育,營造宣傳氛圍,開展主題活動。
3、各校(尤其是綠色學校)可結合科技周、科技節活動、“六·一”少先隊活動及本校實際,在上述活動內容中選擇1~2個專題進行主題活動。
4、活動要從校園向社區拓展和延伸,鼓勵學生參與到社區環境改善實踐中。綠色幼兒園可結合幼兒特點,組織家長共同參與。
5、各校應將活動的內容、照片、文字資料及有關數據進行統計、歸檔,并將活動信息及時發送至教育信息網進行宣傳報道。
活動結束及時遞交《20xx年徐匯區學校“六五”世界環境日宣傳活動反饋表》
六、活動聯系人:
孫
學校開展六五世界環境日活動方案 篇3
一、德育目標
1、通過活動使學生認識到環保的重要性,激發學生的環保責任感和使命感。
2、讓學生認識到現在環境的破壞程度,樹立危機意識。在生活中養成良好的環保習慣。
二、活動安排
1、課前準備板書主題內容
2、班主任宣布主題班會開始
3、主持人發言
4、學生討論
5、學生發言
6、小品表演
7、學生談觀后感
8、主持人總結
9、班主任總結
三、內容與步驟
1、班主任圍繞目前的環境狀況導入主題,請出主持人。
2、主持人告訴大家一組數字,然后請大家“我知道的環境破壞”進行討論。
每分鐘損失耕地x公頃;
每分鐘土地沙漠化為公頃;
每分鐘有噸泥沙入海口;
每分鐘有噸廢污水排出;
每年全世界約有xx萬人口死于水污染及環境污染,每分鐘有x人死亡。
3、請學生就剛才的討論內容發言。
4、小品表演《綠色審判》。
人物:
法官——宇宙使者
原告——森林代表、空氣代表、動物代表、河流代表
法警——月球、火星
被告——人類代表
第三人——風、細菌、沙漠
地點:太空第一審判大廳
爭議事實:人類不顧其他生物的感受大肆破壞環境造成嚴重的生態失衡。
判決:依據《宇宙環境保護 法》判決人類敗訴,并承擔以下責任:
A、停止濫砍伐森林
B、停止對動物的侵害
C、禁止使用有毒、有害的化學藥品
D、限人類在10年內祛除破壞環境的一切惡習
5、學生談感受。
6、主持人總結本節課。
7、班主任總結:保護環境,中學生首先要從自身做起,不隨地吐痰,不亂拋紙屑、垃圾,愛護花草、保護綠化,愛護環境,認真執行中學生日常行為規范,時時處處想到我們年輕一代應負的責任感和使命感。
學校開展六五世界環境日活動方案 篇4
今年6月5日是第43個世界環境日,聯合國環境規劃署確定的宣傳“提高你的呼聲而不是海平面”,旨在呼吁國際社會采取緊急行動,助小島嶼發展中國家應對不斷增長的風險,尤其是氣候變化。20xx年世界環境日中國主題為“向污染宣戰”,該主題旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。
指導思想
堅持以黨的十八為指導,深入貫徹落實環保精神,緊緊圍繞20xx年“六五”世界環境日主題、“六五”世界環境日中國主題,積極開展生態文明建設、污染減排、厲行節約等宣傳,全面營造人人關心環保、參與環保,攜手共建“美麗中國”的良好氛圍。
活動目的
6月5日世界環境日即將到來之際,開展向污染宣戰主題活動,本活動旨在生態文明建設關系人民生活,關乎民族未來。向污染宣戰是破解我國生態環境難題的必然選擇,是推進生態文明建設的迫切需要。向污染宣戰的`主攻方向,是深化氣污染防治,強化水污染防治,抓好土壤污染治理,加重
金屬、化學品和危險廢物污染防治力度,深化工業污染防治。通過采取穩、準、狠的舉措,逐步改善環境質量,讓人民群眾看到政府的決心,看到解決環境問題的希望。倡導環保理念,宣傳環保知識。在我廠乃至周邊地區范圍內發起低碳、節能、環保的風潮,號召和倡導全體職工和周邊民眾在日常的學習、工作和生活中養成節能減排的良好習慣。并希望借助此次活動將環保理念加以推廣,使低碳、節能,環保生活的理念深入人心,從而使活動取得圓滿成功。
活動內容及時間安排
1、前期準備
資料搜集及整理:利用互聯網,搜集準備環保知識競賽題,整理信息,制作關于低碳、節能、節水環保問卷調查表及環保生活倡議書。
打印工作:統計生活區、裝置區所有公共衛生間數目;根據相應數據打印節水、節電宣傳標語以及宣傳海報,打印活動所需橫幅以及環保知識競賽題。
物資購買:根據所設置的現場問答賽獎項,購買相應獎品;購買帖;購買環保購物袋。
2、貼標語:各站的公共衛生間張貼之前打印好的節水標語,同時在生活區張貼節電宣傳語。
3、環保知識有獎問答:開展現場環保知識有獎問答,到場職工可自由抽取暗箱里的環保知識題條,答中后即可現場領取精美禮品一份。
4、環保知識海報展示:擺設環保局下發的環保知識海報及世界環境日介紹與宣傳海報。
5、環保知識宣傳:開展世界環境日環保宣傳活動,介紹環保基本知識及概念,發環保知識手冊,免費發放環保購物袋等,做環境日關于環保宣傳活動。
6、公益片制作:對活動全程記錄的視頻、照片等材料加以處理,制成公益片上傳至網絡,擴宣傳力度。
我們的環境將會更加美好。
學校開展六五世界環境日活動方案 篇5
活動目標:
1、了解6月5日是世界環境日,培養幼兒初步愛護環境的意識。
2、讓幼兒初步了解環境與人類的關系,使幼兒從小萌發環保意識,做個環保小衛士。
活動準備:電腦圖片若干,有關環境保護的公益廣告,環境被污染的視頻
活動過程:
1、出示電腦圖片,引導觀察,你知道這個圖案說的是什么意思嗎?世界環境日是每年的幾月幾號?你知道世界環境日是怎么來的?
2、理解世界環境日的來歷:提問:6月1日兒童節,那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環境的行動計劃,為了紀念大會的召開,當年聯合國做出決議,把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。因為只有一個地球,讓全人類都來保護地球媽媽。
3、了解20xx年世界環境日的主題:
每年的世界環境日都有一個主題,今年的主題是:“綠色消費你行動了嗎?”,倡導人們少開車,即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車,少開或少乘小轎車,減少機動車尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。綠色環保行動。
4、“世界環境日”我應該做什么?
作為一個小朋友,我們應該如何保護地球媽媽,為環境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。
5、說說日常生活中有哪些破壞環境的行為?“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境,那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。觀看相關視頻及公益廣告,保護環境從娃娃做起。并開展以小手牽大手,倡導全社會進行保護環境的活動。
學校開展六五世界環境日活動方案 篇6
“6.5”世界環境日中國主題為“改善環境質量推動綠色發展”,該主題旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識,選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚,為生態文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎。按照省、市今年“6.5”世界環境日活動要求,結合我縣實際,突出我縣特色,圍繞這一主題,同時開展“發展清潔能源建設富美家園”核電科普主題宣傳活動,現制定活動方案如下:
一、指導思想
以中共中央審議通過的《關于加快推進生態文明建設的.意見》為指導,積極倡導勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式,大力推動人們消費理念和生活方式綠色化,呼吁人人行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象,匯聚全社會的力量,為推動生態文明建設和環境保護做出更大的貢獻。
二、活動內容安排
1、6月5日,在人民公園一側設立宣傳點,聯合中核國電漳州能源有限公司開展宣傳咨詢活動,廣泛宣傳環保法律法規、環境保護知識等,營造濃厚的宣傳氛圍。
2、短信宣傳新環保法
3、“6.5”環境日活動期間,在縣電視臺滾動播出“踐行綠色生活”等宣傳標語。
4、在縣政府LED屏滾動環保宣傳標語。
5、在縣委大樓懸掛活動主題標語:踐行綠色生活。
6、縣有線電視臺等媒體對活動情況采訪報道。
7、各鄉鎮(開發區)根據實際,開展具有區域特色的活動,利用單位LED屏滾動環保宣傳標語、制做宣傳欄等(請拍照留存,以備年終考核之用)。
三、時間地點
時間:6月5日(周五)上午8:30;
地點:縣委大樓門口至人民公園一帶。
四、參加人員
縣環保局、中核國電能源有限公司相關工作人員。
五、工作要求
“6.5”世界環境日是環境保護宣傳教育的重頭戲,核電科普工作是我縣宣教工作的重中之重,各鄉鎮(開發區)環保站要高度重視,明確責任,抓好落實,確保活動取得實效,并于6月8日前將活動總結和影像圖片以文件和電子文本方式報送縣環保局辦公室。
附:環保標語
1、踐行綠色生活
2、綠水青山就是金山銀山
3、保護環境你我的義務
4、可持續的消費和生產
5、提高環境保護意識愛護我們共有家園
6、合理利用資源保護生態平衡
7、依法保護環境打擊環境違法行為
8、你我參與共圓美麗中國夢
9、當環保衛士做時代公民
10、拒絕污染珍愛家園
11、減少污染——行動起來
12、合理利用自然資源防止環境污染和生態破壞
13、防治土壤污染加強農村環境保護
14、大力開展節能減排實現效益和環境雙贏
15、提倡綠色生活實施清潔生產
16、建設生態文明構建資源節約型環境友好型社會
17、轉變傳統觀念推行低碳經濟
18、珍惜資源人人有責愛護環境由心出發
19、依法推進清潔生產走新型工業化道路
20、善待自然千秋業平衡生態萬代功
21、保護環境山河美持續發展事業興
22、發展經濟不能以犧牲環境為代價
23、人人參與,創建綠色家園
學校開展六五世界環境日活動方案 篇7
一、活動目標:
地球環境是人類生存發展的基礎,是經濟建設和社會進步的條件,是衡量人民生活質量和水平的內容和標準,然而日趨嚴重的生態危機的各種災難,形式向人類敲醒了警鐘, 同時,為全面落實《環境教育指導綱要》,進一步推進學校環境教育,增強幼兒環保意識,根據幼兒特點,結合幼兒人文素質系列教育的要求,引導幼兒形成對祖國、對生活、對環境的熱愛之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發師幼創造的激情和靈感,保護我們生存的環境,珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無旁貸的責任。以“6.5”世界環境日為契機,通過開展多種形式的環保宣傳活動,全面提高幼兒和家長以及老師的環境保護意識,培養幼兒從小養成環保習慣、并以此帶動整個家庭環保,再以一個家庭帶動社區居民環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園。
二.活動主題:
世界主題:“通呼吸,共奮斗”
三、活動形式:
觀看課件、主題教學等。
四、活動內容:
幼兒和家長:
了解我們周圍的環境狀況,知道保護環境的重要性,哪些是破壞環境的現象。逐漸感受環保與日常生活息息相關,產生環保意識,知道每個人都有責任保護環境和公共設施,養成良好的環保行為。
1.一日活動,滲透環保教育。
在一日生活、各種集體教育活動滲透環保教育,并開展適合幼兒特點的教育專題活動,如:開展科學活動《地球的“生日”》
2.加強宣傳,增強環保意識。
向家長發放《世界無煙日》承諾書,了解家長的環保意識。
3.心靈手巧,進行變廢為寶。
★制作分類回收箱,鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料,使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。
★家長和孩子在家用廢舊材料制作環保小制作帶到班級展示。
4.積極行動,爭當環保小衛士 。
★進行集體活動《認識環保標志》,了解并認識幾種常見的環保標志,幼兒有創意地設計環保標記。
★懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環境的道理,帶領幼兒撿拾落葉。
★評選“環保小衛士”。
學校開展六五世界環境日活動方案 篇8
6月5日是第“世界環境日”,聯合國環境發展署確定今年活動主題為“綠色經濟,你參加了嗎?”,我國環境保護部確定今年世界環境日的主題為“綠色消費,你行動了嗎?”。為配合相關活動,提高在校師生的海洋環境保護意識,在我校營造參與生態文明建設、生態海洋建設的氛圍,制定主題活動方案如下。
一、活動宗旨
通過“六五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環境保護意識,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。
二、活動主題
綠色航運,你行動了嗎?
三、活動時間:
20xx年6月
四、活動內容
活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環境保護宣傳教育。
活動二:在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等,宣傳環保理念,倡導綠色消費。
活動三:組織各系、處室、班級開展以“綠色航運,你行動了嗎?”為內容的主題班會。
活動四:開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環保主題活動。
五、活動要求
1、各部門結合自身實際,做好宣傳教育工作,提高本次活動的影響力。
2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔,并將活動信息及時報至學校辦公室。
3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。
學校開展六五世界環境日活動方案 篇9
活動目標
現代的都市和城鎮充滿了噪聲。噪聲也是一種污染,讓幼兒知道噪聲會給人體健康帶來危害,并萌發主動減少噪聲的意識。
活動準備
1、經驗準備:留意日常生活中的噪聲及音樂;
2、物質準備:錄有火車吼叫聲及美妙音樂聲的磁帶、用手機自錄的幼兒日常生活中的噪聲;故事掛圖;小鈴、鋼琴等樂器若干。
活動過程
一、操作樂器,感受聲音給我們帶來的不同感受。
1、個別幼兒上來操作樂器,并說說玩的是什么,聲音是怎么樣的。
2、五六個幼兒集體操作,說說自己的'感受。
3、錄音后,提問:你喜歡哪種聲音?為什么?
二、出示圖片、講述故事。
1、什么火車的吼叫聲使小動物逃走了?鮮花枯萎了?
2、什么音樂氣墊火車那么受大家歡迎呢?
三、聽幼兒自錄的日常噪聲,討論噪聲的產生及危害。
1、什么我們不喜歡聽噪聲?(危害健康、聽力下降、心情煩躁。)
2、如果聽到噪聲怎么辦?(捂住耳朵或躲開)
3、么會有噪聲?(從自身的行為談起)
4、減少噪聲?(幼兒自由討論并回答)
活動延伸
觀察幼兒園日常生活中噪聲的主要來源。
效果分析
讓幼兒把周圍日常噪聲錄制下來,然后播放給大家聽,使我們對常常充耳不聞、耳熟能詳的噪聲加以注意,收到了較好的效果。幼兒活動的興趣很高,討論過程中各抒已見,最后得出了”噪聲有害環境”的結論,達到了良好的教學效果。
學校開展六五世界環境日活動方案 篇10
活動目標:
1、了解6月5日是世界環境日,培養幼兒初步愛護環境的意識。
2、讓幼兒初步了解環境與人類的關系,使幼兒從小萌發環保意識,做個環保小衛士。
活動準備:
電腦圖片若干,有關環境保護的公益廣告,環境被污染的視頻
活動過程:
1、出示電腦圖片,引導觀察,你知道這個圖案說的是什么意思嗎?世界環境日是每年的幾月幾號?你知道世界環境日是怎么來的?
2、理解世界環境日的來歷:提問:6月1日兒童節,那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環境的行動計劃,為了紀念大會的召開,當年聯合國做出決議,把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。因為只有一個地球,讓全人類都來保護地球媽媽。
3、了解20xx年世界環境日的主題:
4、“世界環境日”我應該做什么?
作為一個小朋友,我們應該如何保護地球媽媽,為環境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。
5、說說日常生活中有哪些破壞環境的行為?“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境,那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。觀看相關視頻及公益廣告,保護環境從娃娃做起。并開展以小手牽大手,倡導全社會進行保護環境的活動。
學校開展六五世界環境日活動方案 篇11
一。活動主題:
低碳減排、綠色生活
二。活動背景:
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》,會議通過了《人類環境宣言》,并提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立,反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了我們人類對美好環境的向往和追求。
世界環境日,是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。
聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。
中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動,以"青年人口,環境"為主題。自此之后,每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20__年的世界環境日中中國主題為:"綠水青山就是金山銀山",旨在動員引導社會各界牢固樹立"綠水青山就是金山銀山"的強烈意識,尊重自然、順應自然、保護自然,自覺踐行綠色生活,共同建設美麗中國;世界的主題是:"人人參與創建綠色家園",旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念,從身邊小事做起,共同履行環保責任,呵護環境質量,共建美麗家園。
眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!
三。活動目的:
向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染,養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保護校園環境,給同學沒營造一個良好的學習環境。
四。活動對象:
全院學生
五。活動時間及地點:
5月31日至6月5日在__職業技術學院
六。活動內容:
1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫;
2、用橫幅書寫環保固定標語,每字不少于0。5O,標語長度不少于5m,各系固定標語不少于2條,形成濃烈的環境保護氛圍。
3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽,讓環保宣傳進入全院。
七。活動流程:
1、5月31日開環衛生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。
2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。
3、于6月5日之前,請各系出版以"環保知識"為主題的宣傳欄。
八。活動意義:
世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。
●注意事項:
1。請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。
2。請統一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護環保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。
3。活動結束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。
學校開展六五世界環境日活動方案 篇12
20xx年6月5日是第xx個世界環境日,為組織好全縣今年“6.5”世界環境日的集中宣傳教育活動,在全縣營造全民參與環保工作的濃厚氛圍,現結合實際制訂如下方案。
一、指導思想:
堅持以以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線,利用各種手段和陣地大力宣傳黨的十八大精神和全國、全疆環保工作會議精神,宣傳和規范污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。
通過大張旗鼓地宣傳,進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的工作生活理念,積極探索環境保護新道路,切實解決影響科學發展和損害群眾環境權益的突出環境問題,使保護環境成為全民的自覺行動。
二、活動主題:
20xx年世界環境日的主題是“空氣污染”,旨在倡導反對糧食浪費,減少耗糧足跡和碳排放,使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響。中國主題是,旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息,倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念,切實履行好呵護環境的責任.
自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節約意識、環保意識、生態意識,養成健康合理的生活方式和消費模式,激發全社會持久的環保熱情,為改善空氣質量,實現天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。
三、活動時間:
20xx年6月2日—20xx年6月10日
四、活動內容:
1、鄉鎮6月5日—6月10日,結合本鄉鎮的巴扎天進行宣傳;縣直單位6月2日上午10:30(北京時間),在英巴扎路(住建局門前)兩旁設立宣傳咨詢點,縣九年一貫制學校、高中A要組織不少于20名學生參加宣傳活動.
其他時間由各單位自行安排。為擴大今年“6.5”世界環境日的宣傳聲勢,各鄉鎮、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽,縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施,主要以“環境保護、生態文明、綠色生活”等為主題,并于6月2日(星期日)上午10:30(北京時間)將板報擺放在英巴扎路(住建局門前)兩旁。(宣傳部牽頭,環境保護委員會各成員單位協調配合)
(1)開展環保法律法規咨詢;
(2)發放環保知識手冊、環保宣傳單;
(3)受理環境投訴;
2、為在校中小學生和在黨校參加雙語培訓的學員講一堂環保知識課。
3、政府信息中心和移動公司向全縣居民群發宣傳信息。
4、在電視臺播放宣傳標語。
5、環境保護委員會成員單位制作宣傳標語橫幅,宣傳標語的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置,其宣傳標語口號和內容如下:
發展為要、環保為先;山川秀美、綠洲常在;環保優先、生態立縣;美麗中國、美麗皮山;控制開發強度、調整空間結構;保護生態環境、共享碧水藍天;保護生態手牽手、生態文明心連心;山水相連你我他、生態文明靠大家;愛護環境、珍惜資源,建設小康社會美麗家園;人人關心環境質量、人人參與環境保護;珍惜資源、永續利用;保護環境光榮、污染環境可恥;提高環境意識、保護美好家園;保護環境山河美、持續發展事業興。
五、組織領導:
為切實加強“六五”世界環境日宣傳教育活動,成立領導小組:
組長:
副組長:
成員:環境保護委員會成員單位主要領導。(政府辦公室、法制辦、組織部、宣傳部、公安局、監察局、法院、司法局、街道辦、發改委、商經委、財政局、住建局、環保局、科技局、國土資源局、黨校、糧食局、交通局、衛生局、計生委、文廣局、工商局、安監局、林業局、旅游局、氣象局、教育局、農牧獸醫局、人社局、水利局、質監局、公路管理局、電力公司)
六、活動要求:
1、各鄉鎮、縣直各單位要提高認識,切實把世界環境日的宣傳工作擺在重要位置,加強領導,提前策劃,統一安排。要在“6.5”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動,使“6.5”成為廣大人民群眾了解環保、支持環保、積極參與環保的`盛大節日,為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。
要結合世界環境日主題,以動員公眾參與環境保護為目的,結合實際,圍繞污染減排、生態文明建設、農村環境保護等當前主要環保工作,聯合有關部門、媒體、學校、企業等開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動。
2、以“6.5”世界環境日為契機,深入宣傳生態文明理念及“生態立縣,環保優先”的戰略思想。各鄉鎮、各單位要精心制定“6.5”世界環境日的宣傳活動方案,全社會積極行動、積極參與,有效地開展好各種宣傳活動。
3、加大新聞宣傳力度。世界環境日前后,文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體,對“六五”世界環境日宣傳情況進行報道。
4、活動結束后,各鄉鎮、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行匯總和總結(附電子版),并將書面總結材料于6月15日前報環保局辦公室。活動期間,縣環保委員會將安排成員單位對活動進行督查,對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結的單位將在全縣進行通報。
5、第xx個“世界環境日”宣傳資料,由縣環保局統一印制,各鄉鎮、縣直各單位于20xx年5月30日前到環保局辦公室領取。
學校開展六五世界環境日活動方案 篇13
今年6月5日是第xx個世界環境日,20xx年世界環境日的主題是:“踐行綠色生活”,結合世界環境日主題,大田縣環保局在環境日前后將組織隆重的紀念和慶祝活動,具體活動方案如下:
一、指導思想
認真貫徹落實黨生態文明理念,圍繞“踐行綠色生活”這個主題,加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設,為建設生態大田、美麗大田奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。
二、活動內容及安排
(一)縣領導在大田電視臺發表電視講話
時 間:6月5日
責任單位:局辦公室
(二)社會宣傳
時 間:6月5日
責任單位:縣法院生態法庭,局辦公室、生態股
參加人員:縣法院3人,縣環保局5人,電視臺記者
標 語:1。大田縣法院、環境保護局20xx年6。5世界環境日宣傳活動(彩虹門);2。踐行綠色生活、共建生態大田(桌前標語)。
(三)“環保杯”書畫展
時間:6月5日————6月15日
展覽地點:巖城書畫院
責任單位:縣委宣傳部,縣環保局,縣文聯
三、活動要求
(一)加強領導,明確責任,認真組織好此次活動。
(二)相關單位要積極參與,協調配合,落實活動細節,力爭活動取得預期成效。
(三)各股室要加大環保宣傳,為農村環境保護造聲勢, 以實際行動促進生態家園建設。
學校開展六五世界環境日活動方案 篇14
一、活動目的
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步了解環境的與人類的關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的能力。
二、活動內容
(一)、成立領導小組
組長:
副組長:
成員:
(二)、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場
3、開展一次環保宣傳繪畫。六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,快板表演"市民環保指南三字歌"。
5、出一期滲透環境教育的墻報。墻報由課堂領導老師負責。
6、開展一次環境教育的主題班隊會。各課堂領導老師負責,保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容
8、提出一項改善環境的.建議
9、開展一次以"循環利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動。
三、活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
學校開展六五世界環境日活動方案 篇15
今年是全球紀念“6、5”世界環境日的第三十九年。為了進一步在學生中加強生態環保宣傳,普及環保知識,樹 立環保意識,學校開展世界環境日系列活動。通過社會實踐鼓勵學生從自我做起,從身邊小事做起,使學生樹立“保護環境光榮,破壞環境可恥”的良好習慣,人人 參與環境保護,構建和諧綠色校園。
活動目的':
一、進一步了解環境與人類的關系。
二、提高學生的環境保護責任感。
三、增強環保實踐活動的能力。
活動時間:6月3日——6月11日
活動內容:
1、校團委、學生會向全校學生發出倡議書。
2、廣播站即日起準備材料,每天播報“環保心聲”。
3、在校園內設立“廢電池回收箱”。
4、出一期滲透環境教育的櫥窗。
5、組織愛護環境小組到社區進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。
6、開展一次愛護環境的實踐活動,在小區內撿拾垃圾。
學校開展六五世界環境日活動方案 篇16
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導,全面貫徹落實上級環境保護工作會議精神,緊緊圍繞市委提出的“大力實施 “38443”工作舉措,全面加快現代化新興城市建設步伐”的發展戰略,廣泛深入地宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略,通過舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳教育活動,鼓勵公眾參與環境保護,弘揚綠色生活,倡導生態文明,推進節能減排,努力建設資源節約型和環境友好型社會,促進全市經濟社會和環境協調發展。
二、活動時間
20xx年6月3日一6月5日
三、活動內容和形式
(一)開展環保知識進農村活動。6月3日,向二井鎮、城郊鄉各兩個村農家書屋捐贈《新農村環保讀本》20xx本,宣傳良好的環境需要大家共同參與和保護的道理。
(二)開展環保知識進企業活動。6月4日上午,由環境監察大隊相關人員,深入完達山乳業、國電北安有限公司等企業,宣傳節能減排、污染防治等方面知識,進一步提升企業的環保意識和防污治污能力。同時,讓企業協助在廠區懸掛環境保護宣傳標語。
(三)開展環保知識進學校活動。6月4日下午,由綠色學校鐵西小學組織開展“勤儉節約、綠色生活”為主題班會活動,并發放《環保知識手冊》1000本,使小學生認識到節約、環保的重要意義。
(四)開展環保知識宣傳車活動。6月4日—5日,上午9:00至10:00,環保知識宣傳車在市區主要街道進行巡回宣傳,達到家喻戶曉、人人皆知的宣傳效果。
(五)開展主題宣傳活動。6月5日,上午9:00至11:00,在東北亞商場門前(南京路步行街)設置環保咨詢臺,開展咨詢活動,面對面答復群眾環保疑問,并發放環境宣傳掛圖和環境宣傳手冊,提高全民環境意識。
(六)開展電視宣傳活動。6月3、4、5日三天在電視臺北安新聞播出后,插入“紀念‘6.5’世界環境日,加強環境保護,建設新興北安;建設生態文明,倡導低碳生活”公益廣告,向公眾宣傳今年環境日,讓公眾了解世界環境日。
四、組織領導
為確保本次宣傳活動收到實效,成立“六·五”宣傳活動領導組。
組 長:王
副組長:張
成 員:代
五、幾點要求
要高度重視“6.5”世界環境日宣傳活動,切實抓緊做好活動前的準備工作,6月1日前完成所有前期工作,確保活動圓滿開展。
1、宣傳教育活動由法制宣教股負責組織實施。制作宣傳車橫幅2個:環保局“6.5”世界環境日宣傳車,保護生態環境、構建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個:北安市20xx年“6.5”世界環境日宣傳活動,加強環境保護、建設新興北安。
2、活動場地安排等后勤保障工作由辦公室負責。邀請腰鼓隊現場表演,并佩戴“低碳出行、綠色環保”綬帶。
3、要做好宣傳工作,電視臺、信息中心由法制宣教股負責聯系,進行活動全程報道。
4、活動結束后,要對環保宣傳教育活動情況進行總結,并將書面總結及有關資料于6月10日前報黑河市環保局宣教科。
學校開展六五世界環境日活動方案 篇17
對于即將上小學的大班孩子,此次活動我們以“我能為媽媽做些什么”為主題,除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,學會感恩,感念母親的養育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發地為媽媽做一些事情,體會關愛媽媽,關愛他人,促進孩子們的情感情商的發展。
活動目標:
1、通過談話、討論、調查、記錄、繪畫等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。
2、能夠與同伴大膽交流并進行講述,激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。
3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關的事情。
4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。
活動形式:
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班)DD周四完成,周五展示在kt板上。
媽媽最喜歡吃的水果。
媽媽最喜歡的休閑活動。
你最愛吃媽媽做的哪道菜?
媽媽最大的`愿望是什么?
3、我為媽媽來分擔。(503班和506班)DD周五中午前展示出來。
幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務等,再運用繪畫形式表現出愿意未媽媽分擔的場景,如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。
4、我為媽媽尋找歡樂。(502班和504班)DD周五中午前展示出來。
請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。
活動延伸:
家庭作業可以是幫助媽媽完成一個心愿,并記錄在作業本上。
課程推薦:
詩歌《媽媽的手》
視頻《母親的故事》
以上是母親節的活動形式推薦,如有更好的創意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節日里能真正懂得愛,表達愛!
學校開展六五世界環境日活動方案 篇18
為切實做好今年“六·五”世界環境日宣傳工作,結合我市“創模”宣傳工作要求,根據全省“世界環境日”宣傳工作安排,制定以下工作方案:
一、宣傳主題
聯合國環境規劃署確定今年世界環境日的主題為“綠色經濟,你參與了嗎?”,旨在推動人們思考如何讓綠色經濟深入到日常生活的方方面面,以此帶來社會、經濟和環境方面的良性轉變。為呼應世界主題,號召社會公眾轉變消費觀念和行為,國家環境保護部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“綠色消費,你行動了嗎?”,旨在強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節約資源能源,保護生態環境。呼吁人人行動起來,從身邊小事做起,大力推廣綠色消費,從而推動綠色發展。
二、宣傳內容
緊密圍繞今年世界環境日中國主題,結合我市創建國家環境保護模范城市的要求,以傳播綠色消費理念、弘揚環保綠色文化為重點,開展創建國家環境保護模范城市和環境保護法律法規、環境形勢、污染整治、生態文明建設等宣傳,在全社會營造人人參與環境保護,攜手共建生態綠色家園的良好氛圍。
三、活動安排
(一)媒體宣傳活動
1、市級主要媒體在6月份通過廣播、電視、報刊等載體廣泛宣傳西寧市創建國家環境保護模范城市的內容以及發展綠色經濟對社會、經濟和環境帶來的積極影響、大力推廣綠色消費,污染減排和家庭危險廢物的知識。
2、市電視臺6-7月份開展“創模活動進展”和“模范企業巡禮”主題宣傳片報道活動。
3、制作播放電視公益廣告片。
4、西寧晚報在“6.5”世界環境日宣傳活動期間開設專版,并對我市環境保護及創模等內容進行宣傳。
(二)社會宣傳活動
1、6月4日下午召開西寧市環境保護新聞發布會,公布20xx年西寧市環境質量公報及環保工作狀況。(承辦單位:市環保局)
2、各級“綠色學校”及“綠色社區”要圍繞 “綠色消費,你行動了嗎?”宣傳主題,結合西寧市創建國家環境保護模范城市以及綠色消費的理念,認真開展形式多樣、有影響力的環保宣傳活動。(承辦單位:市教育局、各區政府)
3、繼續在全市范圍內開展收集家庭危險廢物活動。“6.5”期間在學校、社區、廣場等人員聚集場所進行家庭危險廢物相關知識的宣傳,讓市民從我做起,分類收集廢舊電子垃圾等的危險廢物,集中收集、集中處置。(承辦單位:市環保局)
4、5-10月舉辦環保進社區宣傳活動。組織環保志愿者進入社區宣傳創模及環保生活常識等知識。(承辦單位:團市委)
5、6-7月份組織全市中小學開展以“綠色消費,你我齊行動”為主題的演講比賽。(承辦單位:市教育局)
6、7-9月在社區、鄉村開展“低碳生活、綠色消費”為主題的環保綠色講堂活動。(承辦單位:市環保局)
7、全市國控、省控及市內重點企業在廠區周圍和廠區內懸掛橫幅,結合企業自身特點,在本單位開展形式多樣的環境教育和宣傳活動,提升企業職工的環境保護意識和環保素質。(承辦單位:市環保局)
(三)集中宣傳活動
1、6月5日(星期二)世界環境日,上午9:00在中心廣場開展集中宣傳活動。西寧市各創模成員單位、機關團體(事業)單位要圍繞環境宣傳主題,準備橫幅1條、展板2塊及相關宣傳材料,設立咨詢臺進行宣傳。(承辦單位:市級各創模成員單位、機關團體及事業單位)
市教育局組織市內各中小學、幼兒園以創模和“6·5”世界環境日主題為內容制作展板,在廣場集中展出,并組織十個方塊隊參加省級“綠色創建”表彰活動。
1、各區(縣)組織本轄區內各機關、企事業單位,在本轄區內的廣場、游園、社區等人群聚集的場所進行主題宣傳活動。(承辦單位:各區(縣)委宣傳部、環境保護局)
四、相關要求
(一)各有關單位要切實提高認識,加強活動的組織領導。落實相關責任,保證各項活動順利開展,力求取得良好的宣傳效果。
(二)廣場集中宣傳活動中,各單位要自覺遵守活動統一安排,做好活動中的環境衛生及保護工作,積極為廣大市民樹立良好榜樣。
(三)活動期間將邀請省、市領導對各宣傳點的宣傳活動進行檢查、指導,對工作落實不到位的地區和不如期參加活動的單位予以通報批評。
(四)區(縣)環保局要緊密圍繞今年世界環境日宣傳主題,抓好宣傳活動措施落實的督促檢查,加強聯系溝通,相互交流經驗,確保活動實效。“六·五”環保宣傳活動結束后,要及時對宣傳活動開展情況進行總結,并于6月7日前將書面總結材料及電子版報送至市環保局宣傳教育中心,市委宣傳部、環保局將對各區(縣)及單位開展活動的情況進行通報。
學校開展六五世界環境日活動方案 篇19
一、主題內容
x月5日是第xx個世界環境日,也是我國第二個法定環境日,環保部確定的主題是:待定
我區將6月定為“生態環保宣傳月”,相關活動除體現這一主題外,應圍繞“實施生態環境整治戰略”和“回眸十二五展望十三五”,突出展示“十二五”期間生態環保工作和生態環境變化,展望“十三五”生態環保前景。
二、時間地點
“環保宣傳月”從5月下旬啟動,到6月底結束。
“環境日”廣場活動定于6月5日(周日)上午8:30-10:30,地點為城區大會堂廣場。
三、組織參加
由區環保局、五水共治辦主辦,邀請城東社區、綠絲帶環保志愿者總隊及部分企業參加環境日廣場活動。
四、項目設置
1、xx區生態環保滿意度有獎調查
平臺:“新聞中心-鎮靈通”微信
時間:5月下旬至6月上旬
主辦:區環保局、新聞中心
2、“藍天日志·微笑”圖文有獎征集(第二期)
平臺:“環保”微博微信
時間:5月下旬至6月底
主辦:區環保局
3、“十二五回眸·生態環境整治”網絡專題
平臺:中國寧波網、甬派客戶端
時間:6月上旬
主辦:區環保局
4、“十二五回眸·生態環境整治”亮點工作盤點
平臺:今日(專版)、電視臺(公益廣告)、“發布”及“環保”微信公眾號(頭條發布)
時間:6月上旬
主辦:區環保局、新聞中心
5、環保手冊(回眸十二五·生態環境整治)編印
時間:6月上旬
主辦:區環保局
6、寧波市生態環境整治知識競賽(市環保局統一出題)
平臺:今日
時間:6月上旬
主辦:區環保局、新聞中心
7、書記區長環境日聯合致辭
平臺:今日
時間:6月6日
主辦:區環保局、新聞中心
8、十二五回眸·生態環境整治、五水共治、環境違法典型案例展覽
平臺:大會堂廣場,KT板30塊(各10塊)
時間:6月5日
主辦:區環保局、五水共治辦
9、環保手冊分發,掃描“環保”二維碼送環保袋、水筆
平臺:大會堂廣場
時間:6月5日
主辦:區環保局
10、社區及志愿者服務系列活動
平臺:大會堂廣場
時間:6月5日
主辦:城東社區、綠絲帶環保志愿者總隊
五、職責分工
1、分管領導:嚴炬榮
2、辦公室:制定方案,聯系媒體制作及發布,編印手冊5000冊,擬寫書記區長環境日聯合致辭初稿并報區委辦,制作橫幅(6條)、二維碼易拉寶(2個)、十二五生態環境整治KT板(10塊)及環保袋、水筆,協調社區和志愿者,安排車輛;
3、污防科:邀請10家左右企業參加環境日廣場活動(可自帶資料或展板);
4、生態科(五水共治辦):制作五水共治(清三河)亮點工作KT板(10塊)并負責廣場布置和維護;
5、檢查大隊:制作環境違法典型案例KT板(10塊)并負責廣場布置和維護,石化區分局配合案例提供;
6、監控中心:通過LED發布活動信息和環境日主題標語,指導市民掃描“環保”微博微信客戶端二維碼;
7、監測站:提供市民手冊編印所需的十二五環境質量資料;
8、城東社區居委會:預定大會堂廣場及桌椅(30套),負責社區活動項目布置;
9、綠絲帶環保志愿者總隊:負責環保志愿者活動項目。
學校開展六五世界環境日活動方案 篇20
活動目的:
一、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
二、進一步了解環境的與人類的關系。
三、提高學生的環境保護責任感。
四、增強環保實踐活動的能力。
活動內容:
一、成立領導小組
成 員:各班班主任
二、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。
六月五日下午第二節課王校長主講
2、開展一次環保宣傳繪畫
六月四日上午在學校中門廳展出,由學生創作,老師挑選優秀作品,王尉老師負責
3、進行一次社區環境宣傳與調查
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員
4、出一期滲透環境教育的墻報
班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由劉鑫負責
5、開展一次環境教育的主題班隊會,各班主任老師負責,保存好資料
6、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容
7、提出一項改善環境的建議
8、開展一次以“循環利用,變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動 姚曉光負責
三、活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
學校開展六五世界環境日活動方案 篇21
目標:
1.通過故事知道有關的環保知識。
2.知道每年的6月5日是世界環境日。
3.有初步的環保意識。
準備:
大魚小魚生病了的圖片
過程:
(一)介紹今天是世界環境日,今年的主題是:珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活。
(二)講述小故事:大魚小魚生病了
(三)提問:陳先生為什么要狀告大魚?大魚怎么說的?大魚為什么要告小魚?小魚有什么委屈?
(四)重點重復小魚的話:咳咳咳,法官大人,自從人類把垃圾倒進大海,美麗的'海洋受到污染,我們吃了受污染的海藻才生病的。
(五)你同意“人類自私的行為使海里的動物生病了,我請求法官閣下判定人類不對”的說法嗎?
(六)教師講述最近發生的事情:冰島的火山、玉樹的地震、云南的干旱等,告訴小朋友要保護地球,從節約一滴水開始,從不扔一片廢紙開始,從每天多步走少乘車開始。
學校開展六五世界環境日活動方案 篇22
一、活動目的:
通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動,旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間:
6月1日—6月10日
三、活動對象:
七、八年級學生、全體教師。
四、活動安排:
1、6月1日,團委利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環境,號召老師們帶領學生見紙就撿,身教勝過言傳,使環保意識化成全體師生的自覺行動。
2、6月2日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”主題班會課。
班主任可以從以下幾方面提出要求:
①熟記班級環保宣傳口號,懂得潔凈校園是我責;
②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;
③勸說同學不亂丟垃圾;
④只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,有良好的環保生活方式和習慣,能做到:節約用水,慎用洗滌用品;節約用電,隨手關燈,關電風扇;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;積極參與班級綠地維護活動等。
3、6月3日—6月5日,利用學校監控,關注各班學生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間,在各班的場地上“故意”制造垃圾,觀察該班學生是否有隨手撿起垃圾的習慣。
4、每班選擇一條環保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。在6月5日的晨會上,各班均齊誦班級環保口號。
5、6月5日開展以“世界環境日”為主題的黑板報評比活動。
6、6月10日,各班評選1—2名班級環保衛士。
學校開展六五世界環境日活動方案 篇23
為組織好今年“六·五”世界環境日的集中宣傳教育活動,在全市營造全民參與環保工作和創建生態市的濃厚氛圍。結合我市實際,特制訂本活動方案。
一、指導思想
堅持以_為指導,以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線,利用各種宣傳手段和陣地大力宣傳黨的_大、_屆_全會,國家、省、泉州市環保工作會議精神,宣傳污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳,進一步激發各級各部門社會公眾關心環保、支持環保的工作理念,積極探索環境保護新道路,切實解決影響損害群眾健康的突出環境問題,使保護環境成為全民的自覺行動,為石獅全域城市化建設提供優質的環境保障。
二、活動主題
今年世界環境日中國主題是“__”,旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。
三、活動時間
四、活動內容及時間安排
(一)開展“__”主題宣傳活動
時間:6月4日
地點:大堡集控區、伍堡集控區、錦尚集控區各選定一個宣傳活動場所
協調人:
責任單位:環境監察大隊
配合單位:法規宣教股、環境監測站、各環境監察中隊、三大集控區污水處理廠(石獅市海天環境工程有限公司、經源環境工程有限公司、光華水處理有限責任公司、南華環境工程開發有限公司)
活動內容:設立環保咨詢臺,開展環保法律法規、政策咨詢活動,告知環境違法行為舉報電話,并向過路行人發放環保宣傳單。
(二)開展“16歲成年禮—100公里單車挑戰行”活動
時間:6月5日
地點:市政府廣場
協調人:
責任股室:法規宣教股
配合股室:綜合股
承辦單位:市自行車健身協會
活動內容:開展自行車隊挑戰行活動。
(三)開展“環保開放日”活動
時間:6月6日上午
集中地點:市環境監測監控中心一樓大廳
協調人:
責任股室:法規宣教股
配合單位:綜合股、環境監測站、各環境監察中隊
活動內容:邀請市廉政監督員、行評代表及市民觀察員現場參觀石獅市環保治理項目,并向參加人員分發宣傳活動手冊、環保購物袋,廣泛宣傳環境保護相關知識、節能減排等內容。
(四)聯合市教育局開展世界環境日征文活動
時間:5月25-6月10日
協調人:
責任股室:法規宣教股
承辦單位:市教育局
活動內容:開展全市中小學生環保征文比賽活動,征文評選分中學組和小學組進行。
(五)組織市環保志愿服務隊開展環保志愿活動
時間:6月3日上午
集中地點:市環境監測監控中心一樓大廳
協調人:
責任股室:監察室
配合股室:各股(室)、環境監測站、各環境監察中隊
活動內容:組織環保志愿者開展“登靈秀山撿垃圾活動”、“濱海行?生態游”等環保社會活動。
(六)電影下鄉環保宣傳活動
時間:6月1日—6月10日
協調人:
責任股室:綜合股
配合股室:法規宣教股
活動內容:啟動面向農村的環境教育,分別在9個鎮辦進行巡回播放農村生態警示教育影視片,宣傳農村生態文明,著力提高農民的環保意識。活動現場懸掛環保標語、發放宣傳材料等多形式進行。
(七)多途徑多渠道開展環保宣傳
時間:6月1日—6月10日
協調人:
責任股室:法規宣教股
活動內容:通過政府部門單位和社會服務窗口的LED屏幕、廣場電視、公益微博、公益微信、石獅電視臺、石獅日報社、戶外廣告、流動宣傳車、標語橫幅、校園宣傳等方式進行全方位、立體式宣傳。
五、活動要求
本次活動意義重大,各股室、直屬單位要認真履行好各自工作職責,明確專人負責,專人實施,突出宣傳重點,發放宣傳資料,多途徑發布信息,確保本次活動取得實效。各項活動結束后,需認真總結,不斷完善,并形成書面總結材料。
學校開展六五世界環境日活動方案 篇24
6月5日是第39個世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的特種,唯一的星球,共同的未來”,在響應保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時,國家環境保護部確定我國“六·五”世界環境日的主題為“低碳減排,綠色生活”。為開展組織好今年的“六·五”世界環境日宣傳活動,營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍,促進污染減排和生態工作的順利推進,現結合我局實際,特制定《縣環境保護局“六·五”世界環境日宣傳活動方案》如下:
一、指導思想
緊緊圍繞“六五”世界環境日“低碳減排、綠色生活”的主題,結合我縣環保工作實際,以污染減排工作為重點,倡導低碳經濟、倡導綠色生活,提高公眾環保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。
二、活動主題
“低碳減排,綠色生活”。號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。
三、活動內容
㈠6月5日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話開展20xx年“六五” 世界環境日宣傳活動簡報開展20xx年“六五” 世界環境日宣傳活動簡報。
㈡6月5日,設立宣傳點,聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯,縣安監局、縣教育局開展紀念“六?五”世界環境日活動,貼宣傳標語、設立宣傳展板,向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料,現場開展環保法律法規、政策咨詢活動;告知環境違法行為現場舉報電話()。
㈢編發環保宣傳信息,內容為第39個世界環境日中國主題“低碳減排,綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上,以及企業負責人的手機上,進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人環保意識。
㈣在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。
㈤加大宣傳力度,擴大宣傳范圍,6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片,營造濃厚的宣傳氛圍,提高廣大干部群眾的環保意識。
四、工作要求
㈠高度重視,周密部署
各股室、大隊要提高思想認識,要以紀念第39個“六?五”世界環境日為契機,結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的環境問題,精心組織材料,開展材料形式多樣的`宣傳教育活動,進一步推動公眾參與,迅速掀起活動的熱潮。
㈡圍繞主題,突出特點開展20xx年“六五” 世界環境日宣傳活動簡報活動方案。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題,以宣傳“低碳減排,綠色生活”為重點,結合我縣環保工作實際,組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。
㈢加強聯動,開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室,主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯系的單位,開闊思路,創新形式,使環境日的宣傳工作邁上新臺階。
學校開展六五世界環境日活動方案 篇25
一、活動主題:
"低碳減排,綠色生活。
二、活動內容:
了解我們周圍的環境狀況,知道保護環境的重要性,哪些是破壞環境的現象。逐漸感受環保與日常生活息息相關,產生環保意識,知道每個人都有責任保護環境和公共設施,養成良好的環保行為。
一日活動,滲透環保教育。各年級組在一日生活、各種集體教育活動滲透環保教育,并開展適合幼兒特點的教育專題活動(各班自主選擇教育內容),各班有環保主題墻。(6月3日----6月8日)
2.加強宣傳,增強環保意識。向家長發放《家庭環保知識調查表》,了解家長的環保意識。(6月3日----6月6日)
3.心靈手巧,進行變廢為寶。各班制作分類回收箱,鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料,使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的.教育資源。
4.積極行動,爭當環保小衛士。
大班:環保時裝秀,幼兒在家長的幫助下共同制作一件環保時裝帶到幼兒園,各班教師在班內組織幼兒進行環保時裝秀展示活動,對參與制作的作品進行評價,選出2-3人參加年級組比賽。(6月6日下午班級舉行,6月7日下午年級組展示。)中班:小小世博會,家長和孩子在家用廢舊材料制作環保小制作帶到班級展示。(6月6日下午班級舉行,6月7日下午年級組展示。)小班:玩具大聚會,家長和孩子在家用廢舊材料制作體育小器具帶到班級展示。(6月6日下午班級舉行,6月7日下午年級組展示。)
大班:進行集體活動《我是環保小衛士》,增強環境保護意識,幼兒小組合作設計《爭做環保小衛士》海報,評選"環保小衛士"。
中班:進行集體活動《認識環保標志》,了解并認識幾種常見的環保標志,幼兒有創意地設計環保標記,評選"環保小衛士"。
小班:進行集體活動《花兒好看我不摘》,懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環境的道理,為幼兒園綠化帶撿拾落葉,評選"環保小衛士"。
學校開展六五世界環境日活動方案 篇26
一 、活動背景:
六月五日為世界環境日,中國主題為"綠色消費 你行動了嗎?"為了支世界環境日,響應國家環保政策,參與"綠色經濟,你參與了嗎?" 提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在第四十個世界環境日臨近之期,我們積極進行環保高校行活動,圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段,居民小區展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發放傳單,支持簽名,問卷調查,現場室內環境監測,自行車環市區行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注室內環境污染,珍愛生命,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
二 、主題 :
疾病或健康,在于你對室內空氣污染的關注。
三、 具體日程(一)前期活動:
1雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目。
征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持。
2 世界無煙日宣傳活動: 由于已有很多人在倡導"請勿吸煙",為避免重復宣傳,我們側重于"請勿用香煙傷害他人" 作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。
如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量3 甲醛的產生來源,重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害最大,廣泛宣傳,增強市民對甲醛的危害,及室內空氣污染對人體健康的危害認識。
(二)主題活動:"疾病或健康,在于我們對室內空氣污染的關注。"通過圖片展,發放傳單,簽名支持,問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環境卻有不同程度的污染,嚴重危害著人們的身體健康,,結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。 "疾病或健康,在于我們對室內空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。六五世界環境日活動策劃書
1。圖片展:
(1)主要為兩組圖片,一組為環境未遭受破壞的風景圖,一組為環境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識(2)圖片來源: 市環保局宣傳科室搜集。
(3)場地: 向園林處管理處,擬在影城廣場申請
(4)經費: 主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。
(5)時間: 6月5日至7日2。 發放傳單:
(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。
(2)場地:市區,居民小區人員流量大的地方。
(3)經費: 用于印制傳單,工作人員福利(4)時間: 早中晚人流高峰期(5)傳單數量: 視經費而定,20xx0張以上。
3。 簽名支持:
(1) 以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名(2)場地: 圖片展周圍,需向學校借桌子。
(3)經費: 橫幅,簽名筆,人員福利(4)時間: 6月5日中午(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名。
4。問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度,市民信息登記5。室內空氣污染檢測抽查(三)后期活動:
1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動。
2 總結經驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保。
3 "環境與生活"征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。
4 6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)
學校開展六五世界環境日活動方案 篇27
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,以不斷提高全民環境意識、努力推進生態文明建設為目標,以新《環保法》宣傳培訓年為契機,以學習貫徹新《環保法》為主題,緊緊圍繞環保中心工作,通過形式多樣的環境宣傳教育活動,普及環保知識、宣傳政策法規、動員公眾參與,凝聚社會合力,向環境污染宣戰。
二、宣傳主題
世界主題:可持續消費和生產
世界環境日口號:“七十億人的夢想:一個星球,關愛消費。”
中國主題:踐行綠色生活
陜西主題:學法、守法、執法,山綠、水清、天藍
三、活動重點
1、圍繞新修訂出臺的《中華人民共和國環境保護法》及《配套辦法》、《水污染防治行動計劃》、市政府及市環保局出臺的環保相關文件進行宣傳;
2、對環保重點工作進展情況進行宣傳。
四、活動時間
20xx年5月26日至7月30日
五、活動內容
(一)環保大講堂
活動內容:利用大講堂的形式,邀請專家就新《環保法》做專題講座。通過大講堂形式宣傳新法。
時間:6月
參加人員:縣級領導、各鎮(中心)負責人、相關部門負責人、重點企業負責人、環保局全體人員。
(二)縣級領導發表電視講話
時間:6月5日
具體安排:縣級領導圍繞環保工作發表電視講話。
(三)環保新聞宣傳
時間:5月26日至6月30日
活動內容:
1、充分運用電視、網絡、報刊等載體,對環保重點工作的進展和成效及新《環保法》執行情況進行集中、連續報道。
2、通過環保門戶網站、懸掛橫幅等方式發布環保公益宣傳廣告。
3、六·五環境日當天,在縣城中心廣場通過懸掛橫幅、設立展板和咨詢臺、發放環保資料及環保購物袋的形式,提倡廣大市民“踐行綠色生活”。
(四)積極選拔隊員參加新《環保法》知識競賽
時間:6月
具體內容:加強對新《環保法》的`學習,以新《環保法》等法律法規、環境監察業務技能為主要內容,選拔優秀隊員組隊參加環保系統干部職工知識競賽。
(五)開展新《環保法》“五進”活動。
時間:5月26日至6月30日
活動內容:按照市局《關于貫徹落實新〈環保法〉及配套辦法宣傳培訓工作方案》要求,通過制作新法案件宣傳展版、公益宣傳牌,發放宣傳海報、宣傳手冊,舉行現場法律咨詢等形式,開展“送法”進機關、進企業、進學校、進社區、進農村活動。設立大型環保公益宣傳牌,不少于2塊,利用電子屏幕或懸掛宣傳標語不少于10條。
六、幾點要求
1、切實加強對“六·五”世界環境日系列宣傳活動工作的領導。成立以局長為組長,分管副局長為副組長,監測站及各科室負責人為成員的“六·五”世界環境日系列宣傳活動工作領導小組。
2、要充分利用網絡、電視、廣告欄、社區宣傳欄等新聞媒介,多視角、多層次、多渠道營造濃厚宣傳氛圍,使新《環保法》人人知曉,使環保理念深入人心。
3、要把開展“六·五”世界環境日系列宣傳活動與我縣環保重點工作有效結合起來,全面推動“兩富兩美新武功”建設。
學校開展六五世界環境日活動方案 篇28
一、指導思想
通過“6.5”世界環境日宣傳活動,使全校師生進一步關心身邊環境,關注地球生態環境,支持和參與低碳節能活動,積極投入到環境保護科普社會實踐之中。
二、活動主題
世界主題:__
中國主題:___
學校主題:__
三、活動時間
6月3日--6月7日
四、活動內容
1、制定20__年世界環境日活動方案。(5月30日前,負責人:__)
2、進行一次國旗下講話,向全校師生發出保護環境的倡議。(6月3日,負責人:__)
3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。(6月3日,負責人:___)
4、利用班隊課組織觀看環保教育片。(6月5日,負責人:各班班主任,從ftp→副校長→下載文件夾→“環保動畫片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)
5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的教案,請在教案中標識出環保教育內容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環保教案”文件夾,負責人:__)
五、活動要求
1、請各班級根據國旗下講話發出的倡議,結合本班實際,向學生提出一些具體的保護環境的要求(如對學生進行行規教育等)。
2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學生觀看環保動畫片,學校將進行檢查。
3、請各位專任教師于6月7日前上傳環保教育教案。
學校開展六五世界環境日活動方案 篇29
【活動主題】世界環境日公益活動
【活動時間】6月5日
【活動需要和預算】
場地:待定相關資料:杏林義工準備魔術道具20份:杏林義工協調準備星星50個:杏林義工準備活動攝影:杏林義工與西林幼兒園協調準備計時器:杏林義工準備獎品:杏林義工準備
【活動中的細節問題】
⒈秩序(由杏林義工負責)⒉到場(杏林義工與西林幼兒園共同負責)⒊道具(組織者與西林幼兒園共同負責)⒋退場(杏林義工與西林幼兒園共同負責)
【活動主要負責人】
西林幼兒園負責人杏林義工
【附錄】
一、活動開展地點:西林幼兒園主要概況:活動分為五部分,具體如下1、開場2、宣傳世界環境日相關知識3、開展主題活動4、頒獎5、結束退場程序:
1、開場部分由主持人介紹到場的家庭以及活動意義2、活動開始:
(1)先將到場家庭分組(初定一個家庭為一組,人數多時視情況分組)(2)介紹世界環境日的由來,演示一個簡單的魔術(與世界環境日有關)(3)教小朋友們這個簡單的魔術,輔導,直到所有家庭都會(學的最快的家庭得到2顆星,其次一顆)(4)介紹20xx年的世界環境日的中國主題,展示一些森林對比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)(5)搶答關于上面介紹的20xx世界環境日中國主題和世界環境日由來的問題(有幾個家庭就設立幾個問題,答對一題加一顆星)(6)介紹低碳生活的好處和人類活動對動物界的影響(圖文)。
(7)垃圾分類的游戲:計時,父母不開口,由孩子獨立對組織者準備的數十種"垃圾"進行回收分類。
規則:3個家庭一個大組,由小孩子配合完成,家長旁觀不許說話。
用時最少的大組6顆星,其次4顆星,以此類推。
父母開口加時間20秒;視場地大小設計來回距離;分錯類加時間10秒;(由工作人員記錄對錯情況與時間)#大組的分數平分到每個家庭#3、所有游戲結束:
給得到星星數前三的家庭頒獎,獎品由廢物回收所做的工藝品。拍照留戀。
4、感謝所有家庭的.到場、感謝西林幼兒園、感謝杏林義工。
5、活動結束:退場。
6、活動概述:各個部分的連接,主持人起著重要作用。期間用一些過度的語句連接。活動在"垃圾分類"游戲達到高潮。頒獎時漸漸回落。
7、活動中易出現的問題:天氣影響場地(視情況帶定),小朋友跑動摔倒(簡易的外傷處理人員和藥品準備),冷場(主持人語言帶動小朋友的情緒)主持人是重要的角色。不可疏忽。
學校開展六五世界環境日活動方案 篇30
活動時間:6月5日
活動主題:20__年“6月5日”
世界環境日中國主題是:“_”。
旨在向人們傳遞低碳生活理念,提高公眾環保認識,使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。
我們的口號:
大家一齊動手,讓我們的生活充滿綠色!
活動目標:
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”,提高環保認識。
2、不要踐踏花草樹木,懂得要愛護一草一木。
父母宣傳:在家園聯系欄中,張貼關于“世界環境日”的宣傳知識。
活動情況摘要:
一、向幼兒介紹關于世界環境日的相關知識。
說一說世界環境日的日期,并對世界環境日做大致的介紹等。
二、宣傳本次世界環境日的主題。
一起唱響今年的主題:“_”。
三、觀看相關圖片
讓幼兒大膽說一說圖片上的內容,說說這樣正確與否,并說明理由。
四、聯系實際
請幼兒說一說,平時我們應該注意些什么?
如愛護身邊的花草樹木,不采摘周圍的花朵,不踐踏草坪等來增強環保認識等。