2024小學趣味運動會活動方案（通用33篇）
2024小學趣味運動會活動方案 篇1
一、比賽時間：
20xx年5月13日(星期天)上午
二、比賽地點：
學校田徑場
三、承辦單位：
實驗小學工會
四、協辦單位：
體育組
五、參賽人員：
全體教職員工
六、競賽項目：
1、時代列車;
2、跳長繩接龍;
3、4×100米接力;
4、定點投籃;
5、接力4×50米花樣接力;
6、6人7足競速;
7、30米背人接力。
七、參加單位：
一至六年級組、寄宿部(以學校年級組競賽名單為準)
八、參加辦法：
(一)各單位限報領隊1人，教練1人，全員參與，每人必報一項。
(二)所有項目每項每單位必報1組。
九、競賽辦法：
(一)采用中國農民體協最新審定的《趣味體育創編競賽規則》及中國田徑協會審定的《20__年田徑競賽規則》。
(二)所需比賽器材和號碼布一律由組委會統一提供，運動員不得使用自備器材。
十、錄取名次與獎勵：
(一)按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。
(二)計分方法：按14、10、8、6、4、2、1計分，如遇兩隊或兩隊以上積分相等，以獲得集體項目第一名多者名次列前，如仍相等，以獲得第二名多者名次列前，以此類推。
(三)比賽另設“體育道德風尚獎”和“最佳組織獎”各一名。
十一、報名和報到：
(一)各單位必須于4月30日前將報名表報送學校工會，一經正式報名，不得更改。
(二)各參賽隊員必須在比賽開始前20分鐘到比賽地點進行檢錄、參加比賽。
(三)比賽開始后遲到者取消其此項比賽參賽資格。
2024小學趣味運動會活動方案 篇2
一、運動會主要目的：
我們的童年生活，在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁，讓我們在比賽中感受運動的快樂；因為玩是兒童的天性，讓孩子們在比賽中盡情的玩，讓孩子們在玩的過程中增長知識，增進團結和友誼，培養他們挑戰自我、超越自我的信念。
二、運動會主辦單位：
一家人
四、運動會參賽對象：
人民家庭。
五、運動會參賽地點：
備選場地：本地區操場、實驗小學校園操場、。希望諸位家長發動社會關系，各顯神通聯系場地。根據贊助情況，可適當給予回報。
對比賽場地提供者，在趣味運動會背景、條幅標語中為之做相應的宣傳，在丹東電視臺、鴨綠江晚報和時代丹東網等新聞媒體采訪中，對之給予鳴謝。
六、運動會時間及日程安排：
1、9月9日：召開家長會，進行活動策劃，組建組委會。
2、9月10日至30日：聯系冠名單位、贊助單位，購置獎杯、證書和獎品等。
3、9月10日至20日：網上討論運動會比賽項目。
4、9月20日：公布比賽項目討論結果。
5、9月20日至10月上旬：比賽項目網上報名。
6、9月20日至30日：準備器材和道具，確定舞臺、音響、攝影、攝像師等。
7、10月上旬某日上午5：00，布置舞臺、背景、音響、空飄球、宣傳條幅等；
8：00——12：00：舉行運動會開幕式，比賽正式開始。當日下午舉行閉幕式，對運動會表現突出的小組進行表獎。
七、運動會備選項目：（項目取舍由大家討論決定）
（一）釣魚比賽：
參賽方式：寶寶個人參賽
比賽規則：在比賽現場，所有愿意挑戰的寶寶按月份分組進行打擂。在一分鐘的挑戰時間內，所釣魚的數量超過本組擂主的數量，即為挑戰成功，可得到一份獎品。挑戰失敗者，只能領取一份紀念品。每組的擂主成績都是由挑戰者自己創造并保持，直到新的挑戰者挑戰成功后，將其頂替。
器材準備：水池（水盆），塑料魚若干，鉤魚桿若干。
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參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規則：比賽開始后，幼兒騎小自行車沿自己的車道前行，最快到達終點者為勝。
器材準備：小自行車6輛；
（三）造房子比賽
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規則：跑道為10米。比賽開始后，家庭中的爸爸從起點推車到終點，等在那里的媽媽將大型積木裝在車上（一次只能裝三塊），然后將積木推向起點，并卸下車，由等在那里的孩子用積木搭建房子，搭得又快又好者為勝。
器材準備：小獨輪車6輛，大型積木若干。
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參賽方式：三口之家參賽。
比賽規則：寶寶與家長面對面，踩父（母）腳上，起點準備，聽口令向終點走去。先到終點者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩地。
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參賽方式：三口之家參賽。比賽規則：孩子手拿氣球，站在起點線上做準備，聽到口令后，立即向前跑去。送到父母身邊（父母背靠背側身在終點處等孩子），把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。
器材準備：氣球筐6個，氣球若干。
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參賽方式：三口之家參賽
場地器材：在田徑場直道上取10米長的跑道6條。分別在4條跑道起點放置小草帽一頂，并在10米終點處掛果實一枚。
比賽辦法：由爸爸媽媽用雙手抓腕盤起讓孩子戴著草帽坐上，三個人協助跑到終點，由孩子取下水果后原樣折回起點。速度最快者的為勝。
比賽規則：比賽時，小朋友必須要戴上草帽后才可以離開起點，水果必須要由小朋友采摘。
器材準備：小草帽6頂，果實6枚，支架兩個，鐵絲一條。
（七）并駕齊驅（三人四足）
參賽方式：三口之家參賽
場地器材：在田徑場直道上取10米長的跑道4條，10厘米寬、30厘米長的布帶子六條，在離起點線前方10米處放一折回標志物。
比賽方法：用布帶子把三人相鄰腳的踝關節綁在一起，相互摟腰向前走動，繞過標志物折回起點線，以先完成的隊為勝。
比賽規則：兩人同側踝關節綁好后才能離開起點線；若在途中帶子散開，要重新綁好后方可繼續前進。注意寶寶的安全！
器材準備：10厘米寬、30厘米長的布帶子6條，標志物6個。（八）袋鼠之家比賽：
參賽方式：三口之家參賽
比賽規則：在原地孩子背對父母向后拋球，離3米遠的父母用掛在腰間的籃子接球，在60秒中投接，接皮球最多者為勝。
比賽器材：皮球若干，接球籃6個。
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參賽方式：三口之家參賽
比賽規則：爸爸把孩子托在肩上或背在背上，孩子褲子后有一尾巴，在規定的圓圈內跑，媽媽們揪其它孩子的尾巴，看最后哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。
比賽器材：紙尾巴若干條（6條）。
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參賽方式：寶寶個人參賽
比賽規則：比賽開始后，寶寶個人騎著跳跳馬前行，最先到達者為勝。
比賽器材：跳跳馬6只。
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參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規則：比賽開始后，參賽寶寶將一只盆內的乒乓球用勺子放進另一只盆內。運送中，不得用手護球，最先搬完者為勝。
比賽器材：小盆12只，勺子6把，乒乓球若干。
（十二）運送乒乓球比賽：
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規則：10米跑道上，寶寶雙手執勺，將起點盆內的乒乓球，一次一粒運送至終點的盆內。運送中，不得用手護球，最先運完者為勝。
比賽器材：盆12只，勺子6把，乒乓球若干。
（十三）寶寶騎爸爸比賽：
參賽方式：寶寶與爸爸（媽媽）參賽。
比賽規則：比賽開始后，爸爸（媽媽）反手四肢著地，寶寶坐在爸爸身上，在10米跑道上四肢反向爬行，最先到達終點者為勝。
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參賽方式：三口之家參賽
比賽規則：比賽開始后，爸爸一條腿上捆著一串氣球，由寶寶與媽媽一起踩其他爸爸腿上的氣球。爸爸們可以跑動躲避，但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比賽。規定時間內剩余氣球最多的家庭為勝。
比賽器材：氣球串若干。
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參賽方式：寶寶與爸爸（媽媽）參賽
比賽規則：10米跑道上，家長從起點拍球到終點，孩子從終點騎羊角球回起點，先到起點者為勝。
比賽器材：羊角球6只。
八、運動會比賽原則：
趣味運動會比賽分為預賽和決賽，預賽前6名晉升決賽；比賽項目報名多者設預賽，如少則直接進行決賽。
九、獎項設置及獎勵辦法：
�。ㄒ唬⿲殞殏�人比賽項目：有預賽和決賽的，決賽取前兩名，其余決賽寶寶均為第三名，預賽寶寶均獲紀念獎。前三名頒發證書及獎品。（由贊助商提供）。
�。ǘ┤谥冶荣愴椖浚河蓄A賽和決賽的，決賽取前兩名，其余決賽家庭均為第三名。預賽家庭獲紀念獎。只頒發獎品。（由贊助商提供）。
�。ㄈ﹥炐憬M織獎一名。按雞會寶寶的月齡，將參賽者分為幾個組。根據比賽中組織、紀律、作風、成績等情況，評選優秀組織獎一名。并為組織獲獎組的每位成員頒發獎品一份。
十、組織獎積分辦法：
1、個人項目每申報一人積1分，家庭項目凡申報一組積3分。（根據實際情況可對參賽人數進行控制，給予一定的定額。對報滿定額的.給予積分，少報則扣分）。
2、個人項目如申報后未參加扣2分，家庭項目凡申報后未參加扣6分。
3、不遵守比賽規則者，扣3分，隨意離開者扣3分，影響比賽進程者扣6分。
十一、趣味運動會秩序冊：
�。ㄒ唬┻\動會組委會組成：
總指揮：好好爸爸。趣味運動會總負責人。
指揮組成員：星辰星宇媽媽、禹涵爸爸、峻峻的爹等等（副會長）
外聯組長：好好爸爸。負責尋找運動會冠名企業，籌集贊助資金及物品。
總策劃：禹涵爸爸。負責趣味運動會的整體策劃工作。
總裁判長：峻峻的爹。統調所有比賽項目的裁判工作。
裁判組長：待定。熟透比賽規則，負責所有項目的裁判工作。裁判員：待定
計分組長：待定。負責所有比賽項目的計時、計分工作。
計分員：待定
仲裁組長：待定。當比賽出現異議時，仲裁判決。
組織組：各組組長。負責本組在運動會上的一切事務。
獎品組長：飛媽。負責所有比賽項目的獎品購置、存儲、分類及發放工作。
獎品組員：待定
后勤組長：待定負責前期場地布置、桌椅擺放，運動會結束后一切收尾工作。
后勤組員：待定
保衛組長：待定。負責整個比賽場地的安全保衛工作。
保衛組員：待定
器材組長：彤彤媽媽。負責所有比賽項目的器材及道具。
器材組員：待定
新聞組長：王齊媽媽。接待各新聞單位，安排采訪對象。
醫務組長：待定
主持人：禹涵爸爸
�。ǘ┤の哆\動會紀律：
1、參賽家庭及寶寶應服從、尊重裁判裁決，如有意見可由組長向仲裁組提出。
2、參賽者應嚴格遵守比賽時間，三次點名不到，以自動棄權論。
3、為使比賽順利進行，非裁判、非參賽家庭及寶寶不得進入比賽場地。
4、不準以任何形式弄虛作假，違者取消該項目比賽資格，扣該組10分。
5、參賽寶寶及家庭應自覺遵守比賽規則，堅決杜絕故意犯規行為。
（三）運動會總程序：
1、領導宣布：“冠名”雞會趣味運動會開幕。
2、主持人宣布：運動員入場并解說，同時放運動員進行曲。入場次序（略）。
3、運動員入場列隊，請到場領導致辭。
4、主持人宣布：“冠名”雞會趣味運動會，請裁判員、運動員各就各位。（正式開賽）
5、主持人宣布：全部比賽結束，各組重新列隊，參加頒獎儀式。
6、主持人宣布：“冠名”趣味運動會閉幕
（四）運動會比賽順序及分組（略）
十二、運動會主要經費預算：
略。
2024小學趣味運動會活動方案 篇3
本次趣味運動會的宗旨在于增強公司團隊的凝聚力，展示出當代員工的競技激情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。豐富員工課余生活，給每一位員工展現自我的機會，增進交流。
一、趣味運動會活動主題
娛樂身心、攜手共進
二、活動整體方案
活動時間：20__年_月_日、早上9點
活動地點：__奧林匹克體育中心
主辦單位：__活動策劃品牌
三、具體活動項目
趣味運動會的魅力第一個是好玩，第二個項目多多，為的是玩轉大家，更主要是為了讓大家玩的開心，玩得盡興，項目包含快樂大腳、同舟共濟、集體跳繩接力、摸石過河、陽光伙伴、又好又快、袋鼠跳跳、歡樂乒乓球、紙衣往返接力、同“舟”共濟、仙人指路、網球擲準、踢毽子、盲人摸向、踩地雷、勇往直前、二人三足、狂運足球、袋鼠跳、二人背夾球跑接力、懶惰的自行車、趕籃球、騎羊角球賽、瞎子敲鑼、拔河比賽、2人3足、袋鼠跳、無敵烽火輪、背球接力賽、單腿火車等，下面挑一些做方案。
1、投靶擲準
比賽方法：每位隊員只投一輪，每輪投五鏢，以環數多的為先，若環數相同，可追加一鏢，決出名次。
比賽規則：投鏢時腳尖不得越線，每輪只投5鏢，多投無效。
2、足式保齡
比賽規則：個人參賽，參賽距離3米，只限踢三次，累計瓶子打倒數我者為勝。
3、袋鼠夾球
比賽方法：每隊由1名隊員組成，分立于場地兩端，
每個隊員用雙腿夾住球(排球)，然后以跳躍方式前進到達終點(25米)，然后將球傳給下一名隊員，依次接力，至最后一名隊員完成，以時間計分。
4、孤島求生
預賽的規則是每組10人搶9島，音樂響起后，大家可繞島嶼轉圈，音樂停止時搶占島嶼，一人將被淘汰，依次類推，最后剩余一個為勝者，決賽：各組的勝者共5人，角出名次。
5、跳長繩
參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)
比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。
6、袋鼠跳
參賽者：每班10人
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個�？谏谝粋�。
比賽場地：學校操場。20米。
7、鴻運彩球
比賽開始前，4名隊員托舉比賽器材過肩立于起跑線后。裁判發令后，4名隊員通過協調配合使比賽器材在跑道上行進，賽程為100米。以各參賽隊中的任一隊員的身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
8、百米障礙跑
比賽開始前，4名參賽隊員按順序在起跑線后做好準備，裁判發令后，第1名隊員依次穿過“充氣跨欄、平衡木、鉆網通道、魚躍龍門”環節后返回起點，第2名隊員以同樣的方式前進，以最后1名隊員身體任意部位觸及終點線所在的垂直平面為計時結束，用時少著名次列前
9、瘋狂毛毛蟲
比賽開始前，6名隊員騎在比賽器材上，雙手把住固定把手立于起跑線后。裁判發令后，6名隊員通過協調配合使比賽器材在跑道上行進，賽程60米。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
四、活動其他事項
1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前由各隊解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。
4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5、工作人員持場地的衛生，工作人員保持現場的衛生。
6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
2024小學趣味運動會活動方案 篇4
一、活動目的：
1、激發幼兒對戶外體育活動的興趣，鼓勵幼兒積極參加體育活動，喜歡大自然。
2、讓家長在親子活動中充分體驗親子游戲的快樂，感受晶寶貝團結、快樂、健康、詳和的氣氛。
3、通過活動培養幼兒勇敢、不怕困難的精神和集體榮譽感。
二、活動方案：
1、運動會時間：20xx年11月2日上午10：00（遇天氣變化順延）
2、參與人員：全園幼兒、家長及員工
3、活動地點：二龍潭公園籃球場
4、幼兒致辭：大班組4個 （陳夢娟負責）
5、家長代表講話：涂楚菁的爸爸
6、總策劃：曾麗華 后勤負責：曾菊華、曹丹
7、主持人：王媛媛 童玉娟 王倩 陳夢娟 （王媛媛負責）
三、活動設計措施：
1、全園教師集體制作運動會道具，要求制作精細、美觀。
2、抓幼兒體能訓練，開展豐富的體育活動。
3、動員家長參與各類游戲的'準備活動。
4、抓緊時間排練開幕式、團體操，游戲及運動員進場方隊練習。
5、各班準備游戲道具及游戲說明，主班教師合理分配班級人員的具體工作（發放獎票，布置游戲場地）。
6、各班要求幼兒家長以家庭為單位穿親子服裝。
7、全園教職工統一穿藍色園服、運動鞋，化淡妝。
四、運動會籌備工作：
1、所需物品：表演用的舞臺（4*6米）、橫幅、彩旗、拔河繩一根、各色彩紙
2、音響、攝影、搭舞臺外請人實施
3、購買幼兒禮品、音樂負責（王倩 童玉娟）
4、與公園管理處聯系，運動會當天請公園保安協助運動會的安全工作。
五、運動會活動流程：
1、開幕式：全體班級列隊，開展親子長跑（孩子站在家長的右手邊），每班派一個家庭站在隊伍前舉牌、領跑。
長跑順序：幼小銜接組、大班組、中班組、小班組
運動員入場：左邊入口（幼小銜接組、大班組）、右邊入口（中班組、小班組）
2、幼兒代表致辭、家長代表致辭
3、團體親子體操表演（童玉娟 王倩舞臺帶動）
4、家長參加親子游戲，自選游戲，注意安全，每個家庭參與項目不得少于6種。
5、家長憑獎票（參與每一個游戲可獲得老師的一個印章，手中的獎票集齊6個印章）領取獎品。
6、運動會結束。
7、全體教職工清理場地，做到整潔有序。
六、活動的實施安排：
1、10月8日進入運動會活動月，各班抓緊排練團體操，開展豐富多彩的體能訓練。
2、10月8日-10月27日各班團體操，游戲方案及游戲訓練的準備。
3、10月23日-10月27日制作運動會道具（班級牌），準備游戲材料。
4、團體操和游戲節目的檢查（10月30日上午）
5、10月24日各班上交游戲方案（電子文檔），運動會口號，運動員手上的道具說明。各班抓緊時間進行練習，發放游戲方案在空間日志里通知家長在家輔導練習。
6、10月 31日下午15：00進行全園第一次彩排練習：包括運動員進場，團體親子操表演，運動會游戲。
7、11月 1日上午10：00進行全園第二次彩排練習：包括運動員進場、幼兒代表致辭、主持人解說、團體操表演。
8、10月31日檢查各班游戲材料、場地說明、場地布置材料，幼兒園統一制作獎票。
9、10月30日下午15:00召開家委會伙委會會議，商討運動會有關事宜。
10、11 月 1日、11 月 2日現場彩排，明確場地的分配及布置。
11、10 月 28日通知全園家長參加，做好運動會準備工作，（各班教師負責給未入園的幼兒家長打電話，王媛媛通知親子班家長參與）。
七、安全工作：
1、運動會籌備期間各班組織幼兒開展體育游戲時要注意幼兒的護理及安全保護工作。
2、加強對幼兒的自我保護教育。
3、安全保衛工作：諶章紅 曾浩（負責場地的安全及場地物品整理工作）。
4、邀請公園保安人員協助運動會的安全工作。
5、家委會，伙委會成員組成安全工作護衛隊，協助運動會的安全工作，主要負責安排本班級家長按指定座位組成方正，參與活動時會場秩序及氣氛，以及制作本班級的宣傳牌。
2024小學趣味運動會活動方案 篇5
一、活動名稱
“給你，我的愛”關愛殘疾人活動
二、活動背景：
目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總人口的10%，其中80%分布在發展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展.但由于造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制..上天賦予了我們生命的意義，那么在實現夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應該持之以恒的走下去.或許你沒有健康的身體，但是你有夢想的權利，20xx年12月3日是第xx屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔！
三、活動目的：
當代大學生是時代的領跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當代大學生的社會實踐能力，踐行青年學生的時代使命，引領社會風尚，充分彰顯青春的.色彩，釋放青春的激情.為了貫徹黨的執政能力，穩定社會發展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去，推廣社會主義文化建設，建設社會主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖，適時發揮黨員先進性！
四、活動時間及地點：
活動時間：20xx年12月28日
活動地點：湖州市月河小區陽光之家醫療中心
五、活動前期策劃準備：
1、聯系好湖州市月河小區陽光之家醫療中心，并做好時間調整工作，及時溝通，協調相關工作；
2、攜手花卉協會，制作絲網花，送給殘疾人活動中心，并且買好制作絲網花的材料，前往活動中心后教給參與活動的人員；
3、確定黨員人數，安排好參與黨員名單，并協調分組；
4、確定湖州市月河小區陽光之家醫療中心的人數，前往活動中心前做好相同數目的絲網花；
5、讓隊員明確活動目的與意義，并且要尊重對方，提前了解殘疾人活動中心的各種注意事項。
六、活動內容及實施步驟：
1、材料準備：
聯系花卉協會，購買制作絲網花所需的材料；
2、募捐籌款：
在校園內大力宣傳此次活動的目的，并且在學生和老師中為殘疾人募捐，要著重預備黨員和黨員的募捐；
3、活動內容：
3.1在校內做好確定數目的絲網花，務必保證活動中心每人一支；
3.2組織集合：參與人員當天下午到學校食堂門口集合，清點好人數、檢查相關活動物品準備出發去湖州市月河小區陽光之家醫療中心；
3.3到達后隊長負責登記，并且找到相關負責人，將募捐物品送到募捐室，其他人在另一名隊長的帶領下開始活動；
3.4自由行動，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲網花；
3.5幫助管理員打掃衛生，活動接近尾聲；
3.6活動結束：各組組長點清人數，有秩序的回校。
2024小學趣味運動會活動方案 篇6
一、活動主題：
我運動、我健康、我快樂
二、活動時間：
X年X月X日上午八點半
三、活動地點：
園
四、活動目標：
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
大家上午好！踏著春天的腳步，踩著春風的節拍。我們放飛春天的夢想，我們播撒希望的種子，我們在春天里揚起歡樂的風帆！今天，在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題口號是：我運動、我健康、我快樂！首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！
五、活動要求：
1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶著，家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則，在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區游玩時，一定要讓孩子注意環境衛生，不亂丟垃圾，不隨地大小便；注意行為文明，不采摘花草樹木，不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的.孩子，等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開，活動結束后，每個幼兒另外都有小禮品。我宣布：親子運動會現在開始 看，我們的小運動員個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。下面有請我們的小運動員們入場！（音樂響起來）
小班：首先向我們走來的是小班的隊伍，睢，他們認真的小模樣！邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀！我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來驚喜的！他們的口號是：時不時青蛙青蛙，頂瓜瓜！今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動，我們把掌聲送給他們好嗎？希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心，玩的快樂。
中班：緊接著上場的是中班的小朋友們，孩子們精神抖擻地走過來了�？矗麄兩埢罨�，斗志昂揚！聽，他們口號響亮，滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格，賽出水平。他們的口號是：友誼第一，比賽第二，不怕困難，勇往直前！希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作，在游戲中找到快樂，關愛中體味親情，運動中獲得健康。
大班：現在入場的是大班的運動小健將。瞧！他們英姿颯爽，斗志昂揚，整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是：我運動，我健康，我是快樂的小健將！大班小朋友們，期待你們今天精彩的表現，讓我們聽聽你們充滿信心的口號… 我們的運動員出場完畢，接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱，請家長帶著孩子在老師指定的位置等待。
下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》
請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。
接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運動123》
請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。
六、活動項目及規則
1、開心一家
小班 道具：汽球若干、椅子6個規則：一組6個幼兒，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球，哪一組先將5個汽球壓破，哪一組為勝。
2、螃蟹背寶寶
中班 四人一組規則：家長和寶寶背靠背，胳膊挽著胳膊，蹲著、橫著走，從起點先到終點者為勝。
3、開心跳
大班 道具：4個羊角球規則：從起點到終點，再到起點，先到者為勝
4、騎大馬
小班規則：每組4個家庭，幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用，將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈，再運回到起點。
5、空中運球
中班 道具：16個汽球，4個紙箱規則：每組4個吹好的汽球，家長從起點把汽球空運到終點（手拍或者口吹，不能落地），幼兒在終點用筐子接住汽球，4個汽球全運到為勝。
6、踩高蹺
大班 道具：4付高蹺規則：起點到終點，再到起點，先到者為勝。
7、報紙運球接力賽
小班 道具：6個皮球，4張報紙規則：6個家庭為一組，一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端，將皮球放在報紙中間，從起點走到終點返回起點，再交給另一組，依次順序，看哪一組的家庭先運完為勝。
8、趕小豬 中班
道具：4個棒子、4個足球規則：幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點，再把小豬抱回來，先抱回起點的為勝。
9、推小車
大班 規則：家長拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點到終點者為勝。
10、一家親
中班 道具：4個圍裙、40個海洋球規則：爸爸抱著寶寶的腰，寶寶撿起筐中的海洋球，投到媽媽懷中，在規定的時間內投完10個球為勝。
11、搶占陣地
大班 道具：呼拉圈8個，沙盆4個，紅旗4個規則：幼兒站在一個呼啦圈中，雙腳跳進前面的圈中，再把后一個圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點，取下小旗 活動意圖： 首先，我們在前面已經說了，孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人，所以我們每一個游戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中，不是你什么時候想參加游戲就讓你什么時候上來，孩子的自由在于：在參與游戲活動的瞬間，能在遵守規則的情況下，盡情發揮，盡情釋放內心的所有情感和要求。
12、發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗，幼兒是否能大膽參與，是否認真自覺遵守規則，是否努力爭取了。一定要讓孩子明白，努力了就有機會獲勝。當然，孩子這么小，身體、心理、年齡的差異都是有的，還要讓孩子明白，今天我們沒有獲勝，下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁，或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。
2024小學趣味運動會活動方案 篇7
一、活動時間：
20xx年7月15日
二、活動地點：
待定
三、參加人員：
公司部門代表隊、傲城代表隊、公園1903售樓部代表隊、公園1903圣維望代表隊、彼岸代表隊、護衛部代表隊（人和苑管理處除外）
四、活動內容及形式：
20xx年7月10日完成參賽人員報名工作，各代表隊將參加分組參加人員名單報行人部劉小可處；
各單項活動比賽順序由工作人員在比賽開始前組織抽簽。
五、工作人員：
六、競賽項目及規則：
�。ㄒ唬�、男子籃球賽：男子籃球賽由各代表隊組成6只參賽隊，按照籃球比賽規則進行循環賽，時間為10分鐘每場，首先進行積分賽，各隊分別與其它隊比賽一場，贏隊積3分、輸隊積0分、平局各積1分。然后按照積分的排名，由排名第一的隊和排名第二的隊進行決賽，爭奪一、二名。由積分排名第三和第四的隊爭奪第三名。若出現積分相同的`兩個隊，則按其在積分賽時的勝負關系決定其排名。
�。ǘ�、拔河：各代表隊組織一個10人的拔河隊（男女各5人），每場比賽、采用三局兩勝制。勝進入下一輪比賽，負者被淘汰，直到決出冠軍。
�。ㄈ⒓w跳繩：每隊10人，至少有3名男選手。比賽時，每隊任選2人甩繩，其余8人站成一排，每隊只有一次比賽機會，比賽時間為3分鐘，記錄員記錄每隊比賽成績，在規定時間內按跳繩次數多者勝出。
（四）、結對而行（6人5足）：每個參賽對6名運動員（3男3女），第一名運動員右腳與第二名運動員左腳綁在一起，第二名運動員右腳與第三名運動員左腳綁在一起?以此內推，6人在一起從起點向終點（距離20米）走或跑過去，到達終點后繞開障礙物后在回到起點，以最終回到起點的先后順序進行排名。若比賽過程中x對中途繩子松開視比賽成績無效；每隊有2次比賽機會取其中最好成績。
�。ㄎ澹┳o衛隊列訓練表演：5個代表隊選派8名隊員參加比賽，比賽內容：稍息、立正、向左、右看齊、起步、正步、跑步、車輛引導手勢（左行、右行、前行、停車、倒車）。表演結束由公司領導、品質部統一評分后，決出前三名。
2024小學趣味運動會活動方案 篇8
一、活動背景
為活躍校園文化生活，培養大學生強健的體魄，給高職模具x班全體同學提供娛樂交流增進友誼的機會，更好地擴大高職模具x班的影響力，加強高職模具xx班的班級凝聚力，特開展這次形式靈活多樣，娛樂性強的趣味運動會。
二、活動簡介
活動主題“團結、合作、拼搏”
活動目的：促進同學間的交流、增強班級凝聚力活動時間：待定
活動地點：�；@球場、乒乓球場等。
參加對象：機電工程系高職模具設計與制造xx班全體同學主辦單位：高職模具設計與制造xx班班委會
三、活動項目
1、團體項目
(1)3分鐘跳繩
方法：7人一組(除去班委班級內同學自由搭配，宿舍、男女生互補)，2人搖繩，5人跳繩，必須按順序跳繩(每人記一次)，也可多人同時跳，成功一次按本次跳的人數記次數，未跳過不記次數。3分鐘內跳過人次多者為勝，若次數相同，加試3分鐘。
(2)4人5腿跑
方法：自由搭配4人一組(三男一女最佳)，每次3組參加比賽，用時短者為勝，選每次優勝的一組參加決賽。要求綁腿必須在膝蓋以下，比賽過程中不得松脫。
(3)3VS3男子宿舍間籃球PK賽
方法：男生3個宿舍共出3隊，進行循環賽，比賽規則按標準籃球比賽規則執行。
(4)拔河比賽
方法：根據具體參加人數，男生、女生混合均分為2組進行拔河比賽，根據實際情況決定比賽為一局定勝負或三局兩勝。
2、個人項目
(1)1分鐘定點跳投
方法：1分鐘內在固定地點取球投籃，投進多者為勝。
(2)單人跳繩跑1分鐘雙人跳繩
方法：根據場地設置，進行跳繩跑，不允許中途間斷，間斷者返回重跑。
雙人組隊報名，1分鐘成功跳過次數多者為勝，次數相同時加試1分鐘。
(3)羽毛球男女單打、雙打、混雙
方法：單打自由報名(男女分開比賽)，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。
雙打自由組隊，自由報名參加，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。
混雙自由組隊，自由報名參加，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。
(4)乒乓球男女單打、雙打、混雙
方法：單打自由報名(男女分開比賽)，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。
雙打自由組隊，自由報名參加，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。
混雙自由組隊，自由報名參加，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。
(5)個人棋類比賽
方法：個人自由報名，不分男女，抽簽決定對陣對手，由對手間自行決定所比期種，比賽采取三局兩勝制。
3、獎勵活動
針扎氣球
方法：比賽項目結束后，全班每位同學均可以參加一次，可以抽的小禮品。
四、活動流程
1、舉行簡單開幕式，由輔導員及班長宣布運動會開始。
2、組委會成員介紹活動流程。
3、按策劃書順序進行比賽。
4、統計比賽結果，宣布獎項。
5、頒獎儀式及簡單閉幕式。
五、前期準備
1、班內宣傳，開主題班會，鼓勵同學積極參加本次趣味運動會。
2、做好團體項目(1)(2)(3)(4)的分組登記，個人項目(1)(2)(3)(4)(5)的報名登記以及雙人比賽分組登記，抽簽工作。
3、租借活動所需的各種器材。
4、活動場地規劃布置。
5、比賽過程中場地治安維護。
六、比賽裁判及工作人員
1、裁判組：待定
2、工作人員：
七、獎項設置
八、經費預算
九、注意事項
1、未報名者不得參加。
2、禁止非工作人進入比賽場地，擾亂比賽秩序。
3、比賽中絕對服從裁判，以裁判的判罰為最終成績。
4、活動項目分區域，參賽隊員需聽從工作人員安排，在指定區域和規定時間進入比賽場地，無故遲到五分鐘以上，視為放棄比賽。
5、團體項目每小組必須有自己的負責人，以便信息的傳遞和交涉。
6、參賽隊員須保持場地的衛生，保持現場衛生，聽從工作人員安排。
7、參賽隊員比賽中要注意安全，并遵從友誼第一，比賽第二原則。
2024小學趣味運動會活動方案 篇9
一、比賽時間：
待定
二、比賽地點：
學校
三、運動員資格：
各年級組身體健康的教師，均可報名參賽。
四、比賽項目
集體類：
1. 兩人四足往返接力：每隊6人，男女不限
2. 歡樂大鍛煉：每隊4人，男女不限
個人類：
1.定點投籃(各年級組2名)
2、3分鐘拍毽子(各年級組2名)
3、“歡樂保齡球”(各年級組2名)
五、比賽規則：
(一)兩人四足往返接力(每隊6人，男女不限)
1、場地設置：籃球場
2、比賽器材：兩人四足木板器材、由體育組提供。
3、運動員2人1組兩腳各踩一塊板，站在起點線后，當聽到裁判員發令后，運動員開始兩人四足的往返接力比賽，如腳脫離板面必須穿戴完畢才可繼續出發，用時最短者獲勝。
(二)歡樂大鍛煉：(每隊4人，男女不限)
1、場地設置：籃球場。
2、比賽器材：海綿墊、海綿球、板羽球板、短繩，由體育組提供。
3、當裁判員發令后，第一名老師仰臥起坐5個(由一名教師按壓腿部)，完成以后，第二、三名教師一起合作雙人跳繩，完成5個以后，第四名教師進行板運海綿球，完成3個，如中間某一個環節在完成的過程中出現中斷，那該組必須從頭開始進行，用時最短的運動隊獲勝。
(三)定點投籃
(1) 場地設置：采用標準籃球場和籃球架。男女運動員按照5個
不同設置點，進行定點投籃的比賽，每個點投籃2次。
(2) 比賽器材：比賽用球由體育組提供。
(3) 計分規定：定點投籃，投進得1分。計各教師得分之和為總成績。
(四)拍毽子比賽規則
單人計時比賽
時間為3分鐘，在規定的區域內進行比賽，不可換手，毽子腳每次均應著板一次，不可顛毽，中途失誤可繼續比賽，以累計成績為比賽成績。
(五)歡樂保齡球
(1) 場地設置：籃球場
(2) 比賽器材：器材由體育組提供。
(3) 計分規定：每位運動員共有3次出手機會，3次擊倒的總個數累計為總成績。
六、競賽辦法：
1、所有項目比賽不設預賽，全部為決賽。
2、接力為計時項目，成績計取到百分之一秒。如果成績相同，名次并列。
2024小學趣味運動會活動方案 篇10
為加快農村新社區建設，充分展示我鎮構建文明祥和新社區的精神風貌，營造與鄰為德、與鄰為善、與鄰為親、與鄰為樂的鄰里氛圍，打造團結、互助、平安、文明、和諧的農村新社區，經研究，決定舉辦xx鎮xx社區首屆趣味運動會。具體方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照科學發展觀的要求，以“趣味運動會、幸福新社區”為主題，運用趣味體育運動的表現形式，展示社區居民的蓬勃生機和嶄新風貌，全面推進我鎮農村新社區建設。
二、活動主題
本次趣味運動會的活動主題為：“趣味運動會、幸福新社區”。
三、時間和地點
時間：20xx年9月5日
地點：xx鎮xx社區中小學操場。
四、主辦、承辦單位
主辦單位：xx鎮人民政府
承辦單位：xx鎮xx社區、xx鄉校
五、活動內容
項目一：“插秧”比賽
比賽規則：每人將手中的吸管插入20個空瓶子內，時間最少的為勝。（如果瓶子倒下必須扶起來，否則一個加一秒）
項目二：倒跑接力
比賽規則：三人一組，要求拿上接力棒倒跑40米，把接力棒傳給下一個人，速度快者為勝。
項目三：“保齡球”比賽
比賽規則：每人投擲三個球，擊打十五米外的10個瓶子，三次合計擊倒個數最多者為勝。
項目四：摸石過河
比賽規則：每個參賽員二塊磚頭，沿縱向放置在起點線聽到裁判員發出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的'一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線；途中如有腳落地，判為犯規，不記成績。
項目五：袋鼠跳躍
比賽規則：比賽直線距離為20米，來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳，用時最短的者勝出。
六、獎勵方式
單項比賽第一名取1個，第二名取2個，第三名取3個，團體接力賽第一、第二、第三名各取1個，發放獎品。未獲得名次的參賽選手也可獲得紀念品一份。
2024小學趣味運動會活動方案 篇11
一.指導思想：
本次活動圍繞“我運動我健康我快樂”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!
二.活動目標：
1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2.在活動中，培養幼兒自信.大膽.勇于競爭的品質，發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。
3.通過形式多樣的親子游戲，加強家長與孩子之間的情感交流，增加孩子之間.家長之間.老師和幼兒.老師和家長之間的溝通機會，更好地達到家園同步。
三.活動主題：
我運動我健康我快樂
四.活動時間：
20xx年12月5——12月8日
五.活動場地：
幼兒園操場
六.活動程序：
1.運動員進場(播放《運動員進行曲》)
2.園長致開幕詞，宣布運動會開始。
3.幼兒操展示。
4.各年段組織親子趣味運動
大班——20xx.12.6(周二)下午時3：00
中班——20xx.12.7(周三)下午時3：00
小班——20xx.12.8(周四)下午時3：00
七.活動原則：
1.安全第一，在幼兒園操場舉行，必須保證每一個孩子家長的安全。
2.全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己，都有參與活動的機會，針對孩子年齡設計活動。
3.讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂。
八.活動要求：
1.各班提前發放通知，請家長選擇參與項，做好運動會的報名.統計等工作。
2.游戲中所需物品由各項目組織人員負責準備。
3.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4.游戲場地.獎品.音響.話筒由分管園長及溫紅瑜師負責安排。
5.各班教師組織好當天幼兒安全.衛生.護理等一日常規活動。
附件：各年段活動內容及規則
大班段
游戲一：《套套樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進行)
玩法：六對親子按序號排成一豎排，聽到哨聲，1號運動員拿圈從頭往下套，后將圈交給后面的家長，1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運動員，游戲依次進行，最終將前面的三個圈逐一傳到后面，再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面，看哪一組最先奪得紅旗的為優勝隊。
規則：
1.六對親子按序號排成一豎排。
2.圈必須從頭往下套。
3.3個圈必須從前逐一往后傳，再從后逐一往前傳。
游戲二：《走大鞋》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進行)
玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子穿著大鞋一二一二走向對面的2號的親子，拍手后，2號親子穿著大鞋走向3號親子，游戲依次進行，看哪一組的第6號親子最先到達舉起紅旗，為優勝隊。
規則：家長不能把孩子拎起。
注意：玩此游戲的親子，請家長用紙盒做一只大鞋。
游戲三：《運球樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進行)
玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子的孩子以走步運球走在前面，家長一邊用球拍托著小球一邊保護著自己的孩子走在后面，一起將大球.小球運到場地對面，再將球交給2號親子，游戲依次進行，看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗，為優勝隊。
規則：家長必須跟在孩子后面。
游戲四：《頂蒲扇》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對親子合作進行)
玩法：六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子面對面，手牽手，頭頂蒲扇，一起用側著走的方法走向2號親子，將兩把蒲扇交給2號親子，游戲以同樣的方法依次進行，看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗，為優勝隊。
規則：親子必須面對面.手牽手.側著走。
注意事項：
1.星期二中午，請各班老師在操場上集中，準備相關活動器械。
2.在游戲中，請各班老師根據游戲需要及時的更換游戲道具。
3.為了讓親子運動會有序的開展，請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。
4.事先讓家長了解游戲內容和玩法，并穿好易于運動的服裝，準時來園與孩子參加活動。
5.比賽前請各班老師在班級組織好家長，交待有關注意事項(如安全問題.游戲規則等方面)并給幼兒貼上游戲序號。
6.領獎安排：親子們憑領獎證到領獎處領獎。
中班段
游戲一：運海洋球
玩法：三對親子為一組，均在起點準備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點，倒入籃子里，再將報紙拿給第二對親子，依此類推，直到把籃子里的海洋球全部運完，先運完的為勝。
規則：途中若海洋球掉落，應撿起再運，直至所有的'海洋球都放入終點籃子里。
準備：海洋球300個.籃子12個.報紙若干。
負責班級：每班準備4個籃子。
游戲二：連環跳
玩法：三對或四對親子為一組，均在起點準備。第一對親子由家長拿著兩個呼拉圈，在地上交替向前輪換放置，讓孩子跳入圈內，直至跳到終點，再由家長和孩子將兩個呼拉圈滾回起點交給第二對親子，依此類推，直到三對親子都完成，先完成的為勝。
規則：孩子必須跳入圈內，否則視為犯規，取消第一名資格。
準備：呼拉圈12個。
負責班級：中二班
游戲三：螃蟹夾球
玩法：三對親子為一組，均在起點準備。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球，側向跑到終點，再由家長一手牽著孩子，一手運球返回起點，將球交給第二對親子，依此類推，直至三對親子均完成，先完成的為勝。
規則：夾球的過程中不能用手扶球，若途中掉落應撿起夾好再出發。
準備：六個球。
負責班級：中三班
游戲四：翻滾的海洋
玩法：三對或四對親子為一組，家長.孩子間隔手拉手在場地中間準備。每組一個呼拉圈，由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身，給下一個孩子，依此將呼拉圈套完全部三對親子，再由最后一個孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長，先完成三遍的一組為勝。
規則：套圈的過程中必須保持拉手的狀態，不能松開，否則視為犯規，取消第一名的資格。
準備：六個呼拉圈。
負責班級：中一班。
注意事項：
1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員，有助于比賽的順利進行。
2.各班負責的游戲應從道具的準備.擺放.整理.歸還到游戲的示范，游戲過程中需放回起點的物品則由各跑道的老師自己擺放。
3.各班老師應提醒幼兒及家長穿好易于運動的服飾，提醒家長準時參加活動，活動過程中各班老師及保育員共同協助維持好秩序，游戲未全部結束前不能擅自離開座位。
游戲安排：
1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進行。
2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個游戲均為每個跑道三對親子，每個游戲進行三輪。
3.“連環跳”和“翻滾的海浪”兩個游戲第一.二輪時，每個跑道三對親子，第三輪游戲時每個跑道四對親子。
4.當天缺席的親子各班自行補齊。
5.每輪游戲評出一等獎一名，其余均為二等獎，憑票領取獎品。
小班段
游戲一：走走樂(練習走平衡的技能)此游戲共4輪
準備：平衡木一條.紙板兩塊
游戲玩法：兩對親子站在起點，兩對親子站在終點。游戲開始，第一對親子跑向小河，幼兒過平衡木，家長用兩塊紙板過河，過了河拿起兩塊紙板，與幼兒一起跑向對面親子，將紙板交給下一個家長。第二組親子按以上方法開始動作，哪組的四對親子最先完成任務為第一名。
規則：家長過完河必須等待幼兒，一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全，提醒家長不要拉著孩子的手跑，第一名必須以最先到達的幼兒為準。
游戲二：爬爬樂(練習爬的技能)此游戲共5輪
準備：泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊，雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。
游戲玩法：父親按要求彎腰成山洞，幼兒四個排成隊站在起點。游戲開始，幼兒一個接一個跑到山洞前跪在泡沫墊上，手膝著地地爬過四個山洞，然后跑向對面，哪組的第四個幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。
規則：此活動須父親與幼兒參加。游戲時，幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑，只能爬完泡沫墊。后一個孩子必須等前一個孩子開始爬時才能開始跑動。(老師提醒)
游戲三：滾球樂(練習滾球技能)此游戲共4輪
準備：跑道上定點，皮球1個
游戲玩法：家長和孩子按一個家長一個孩子的順序站在定點位置做好準備。游戲開始，第一個家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子，第一個孩子雙手接住球然后轉過身將球滾給第二個家長以此類推，哪組的第四個幼兒最先將球接到手就是第一名。
規則：必須運用滾球的方法將球送給對方，在接球過程中可以在定點位置左右移動，但不能縮短與孩子的距離。
游戲四：運球樂(訓練平衡能力)此游戲共4輪
準備：皮球1個，每對親子報紙一張。
游戲玩法：兩對親子站在起點，兩對親子站在終點。每個家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端，報紙上放一只皮球準備好。游戲開始，親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上，第二對親子一起將球運到起點給下一對親子，游戲以此類推，看哪隊的4組家庭最先完成任務得第一名。
2024小學趣味運動會活動方案 篇12
活動方案名稱：中班運動會
活動目標：
1、積極愉快地參與運動，培養奧運精神。
2、進一步培養運動習慣，建立運動規則。
3、通過系列運動提高動作的協調性，初步積累運動經驗。
4、樂意在運動中富有創意的表現自己，并與同伴合作性游戲中分享運動帶來的健康快樂。
具體實施方案
系列活動一：告訴你我們的運動
活動目標：
1、了解我們開展的戶外運動游戲，能用圖畫的形式設計表示運動內容。
2、關注我們的運動項目，能有計劃地安排自己的運動。
主要流程：
一）談話：我們每天玩什么
1、我們一起回憶每天戶外活動都玩些什么內容？
2、這些運動都在哪里玩的？
3、需要哪些器械？
4、我們是怎么玩的？
二）查看戶外運動表，設計圖畫
1、每天戶外活動前我們都要看表格，你覺得有困難嗎？
2、討論：誰有辦法可以讓我們又快又對地知道我們明天到哪里玩？
3、討論：用畫畫的方法來表示要注意些什么？
4、要求：你畫的東西讓大家一看就明白的，又簡單又快。
三）討論確定
1、請孩子來介紹你畫了什么？來表示哪個活動區？
2、選一個孩子們認可的圖畫表示，將他的畫貼在表格中。
3、一起觀看我們設計的運動表格。
系列二：講述運動健將的故事（爸爸老師活動）
目標：
1、通過講述故事讓孩子知道奧運比賽項目和運動員的故事。
2、從運動員感人的故事中，激發勇敢不怕失敗的奧運精神。
系列活動三、宣傳策劃我們的運動會
目標：
1、積極參與運動會，討論商討開展哪些項目的比賽。
2、討論我們的運動會需要哪些幫助，如何得到這些幫助。
系列活動四：設計運動會標志
目標：
1、了解我們開展的比賽項目，并能用圖畫的形式表現運動內容。
2、設計的圖畫要有象征性代表意義。
系列活動五：設計運動會項目標志
目標：嘗試設計運動會項目標志，提高活動使孩子對運動會充滿期待。
系列活動六：班級運動會
目標：
1、積極參與自己選擇的運動項目。
2、能較好地與同伴配合，共同完成比賽項目。
系列活動七：成立啦啦隊
目標：了解啦啦隊的作用，愿意為同伴加油助威。
系列活動八：評選最佳運動員
目標：
1、知道什么是最佳運動員，回憶比賽過程，推薦最佳運動員。
2、學習他們積極勇敢、助人為樂精神。
2024小學趣味運動會活動方案 篇13
為了推進我校中學生田徑運動的開展，全面鍛煉學生的身體，增強學生的體質，推動我校的群眾性體育活動的開展，經學校研究決定舉行校田徑運動會，具體事項如下：
一、舉辦時間：
20xx年9月25日
二、舉辦部門：
政教處
三、舉辦地點：
田徑運動場
四、具體工作安排：
1、總指揮：
2、具體工作負責：
3、裁判：
五、比賽項目：
中長跑，投擲，短跑，跳遠。六、組隊方法：
1、以班級為單位參加。
2、運動員必須是身體健康、學習進步者。
3、每位運動員限報三項，每單項各班報名不少于2人，不多于4人。
六、比賽設獎：
1、團體獎年級前三名2、個人獎優秀運動員6名
七、具體比賽情況：
A組：C165 C170 C177 C171 C173
B組：C166 C175 C168 C179 C組：C176 C167 C169 C178
八、比賽結果：見后表
2024小學趣味運動會活動方案 篇14
春意盎然的五月，正是運動的好時機。為提升酒店企業文化，增強員工凝聚力，培養員工團隊合作精神，活躍員工文體生活，酒店決定舉辦xx年春季“無限活力在萬豪”我參與，我快樂員工趣味運動會，此次運動會形式靈活多樣，難度系數低，參與面廣，以構建和諧酒店，活躍文化氛圍，提高員工綜合素質為目的，為員工搭建一個展示才華，鍛煉自我的`平臺。
一、時間：
20xx年xx月xx日
二、地點：
�。ㄇ耙惶煊杀０膊控撠熈舫鰣龅夭澗�）
三、對象：
酒店全體員工
四、比賽項目及相關規則
獎項設置：
1、個人賽：自行車慢騎和單人男、女跳繩各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
2、團體賽：齊頭并進、托盤接力、邊跑邊答、無軌電車、集體跳繩、拔河各設集體獎：一等獎1名，二等獎1名。
組會成員：
裁判組成員：
籌備人員：
照相、報道：
記分員：
個人賽：
�。ㄒ唬┳孕熊嚶T賽：
�。�1）項目分配：男、女混合項比賽項目。11個部門，每個部門選出2人參賽，計xx人。
�。�2）計分規則：自行車酒店提供，在30米距離內騎車，要求兩腳不離踏板，從前輪進線開始計時，到前輪壓線為止，在比賽中有一腳落地即結束比賽。
�。ǘ﹩稳苏较蛱K比賽：
�。�1）項目分配：男、女混合項比賽項目，11個部門，每個部門選出2人參賽，計22人。
�。�2）計分規則：小繩酒店提供，1分鐘內，跳繩數量最多者為獲勝，以腳著地一次算一個;
團體賽：分為中餐+后廚隊、前廳+KTV隊、工程+客房隊、后勤隊（包括綜合部、財務部、采購部、營銷部、保安部），共四個隊，
（三）齊頭并進
�。�1）項目分配：男、女混合項比賽項目，每隊8人（4男4女），計32人;
�。�2）計分規則：男女隊員2人一組，背對背夾著一個氣球，側著身體，通過15米賽程擊掌接力，球落地不記成績，時間最短者為勝;
�。ㄋ模┩斜P接力賽
�。�1）項目分配：男、女混合項比賽項目，每隊4人（2男2女），計16人;
�。�2）計分規則：左手托托盤，上放3瓶盛滿水的啤酒瓶，右手背后，通過15米的賽程，交接托盤進行接力賽跑，瓶倒無成績，時間用的最少的.隊獲勝;
（五）邊答邊跑
�。�1）項目分配：男、女混合項比賽項目，每隊4人（2男2女），計16人;
�。�2）計分規則：哨聲響后，選手跑到中途拾起有題的紙條邊答邊跑向賽程一端，與下一隊員擊掌后返回，往返兩次，時間最短者獲勝，答錯題無成績;
�。o軌電車
�。�1）項目分配：男、女混合項比賽項目，每隊出8人（4男4女）
（2）計分規則：每4人（2男2女）為一組，排成縱隊，后一人左手搭在前一人左肩上，右手提起前一人的右腿，可喊口號向賽程一端跑去，最后一人過線后，與另一組頭一人擊掌后返回終點，用時最短者為勝;
（七）齊心跳繩
�。�1）項目分配：男、女混合項比賽項目，每隊出12名員工參賽（性別不限，算搖繩人員）。
�。�2）計分規則：以跳過繩的人次為計數標準，每次搖繩只能跳過一個人。如中途搖繩停止，停止時未跳過繩的隊員必須重新跳，直到成功跳過。三分鐘內得分多的隊獲勝。
�。ò耍┌魏�
�。�1）項目分配：男、女混合項比賽項目，四個隊，每隊出20名員工參賽（男女各10人）。
①項目分配：四個隊抽簽決定比賽順序，四個隊80人，每次二個隊比賽，勝者進入決賽
�、趫龅剡x擇：抽簽決定對手和場地。
③計分規則：三局兩勝制，紅繩達到規定位置，一方獲勝。
�、苓`規范圍：出現下列現象為違例，取消成績：
（1）比賽中途更換參賽人員;
（2）請非部門人員參賽;
�。�3）繩子纏繞住身體;
�。�4）未聽從裁判指揮。
備注：
1、以部門為單位組織拉拉隊，為參賽隊員加油助威;
2、參賽人員自行著裝;
3、所有參賽隊及個人于比賽前一天下午（14：00）到綜合部抽簽。
五、具體活動安排及流程：
本方案經審批后，通過OA和部門經理傳達至每位員工，號召廣員工踴躍參加。部門于xx月xx日前將參加運動會的人員名單上報綜合部，報名員工可以部門為單位賽前演練。綜合部于比賽前做好場地規劃，備好比賽器材。
2024小學趣味運動會活動方案 篇15
一、活動目的：
為了促進部門群眾性體育運動的蓬勃發展，增強團隊建設及職工體質，豐富職工生活，培養職工的競爭意識，挑戰自我的機會，貫徹“健康第一”的指導思想，特面向公司全體職工舉辦本次趣味運動會活動。
二、活動主題：
攜手同心 共創卓越；激情工作 快樂生活；健康 協作 奮進
三、主辦單位：
x公司
四、參賽人員：
x公司全體職工
五、比賽時間：
xx月xx日上午
六、比賽地點：
七、參賽要求：
1、報名參賽人員統一著裝，由公司提供運動裝備；
2、每人限報比賽項目3項；
八、獎項設置：
每項設一等獎1名價值200元獎品，二等獎2名價值150元獎品，三等獎3名價值100元獎品，參與獎價值50元紀念品。
九、籌備組
組 長：
副組長：
成 員：
十、裁判組
裁判長：聘請學校有資質的體育老師
裁判員：聘請學校有資質的體育老師
十一、比賽項目
1、趣味接力賽（每隊4人）設置單項和團體獎項
1）、手足情深參賽隊員：每隊1人
比賽規則：參賽運動員一手握一足，另一手拿籃球，然后用單足跳的方式完成30米賽段。
2）、我是喬丹（彎道）參賽人員：每隊1人
比賽規則：參賽運動員后退運籃球完成30米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
3）、30米背對背夾球跑（每隊2人）
規則：每隊兩人背對背夾球在起跑線后，發令后兩人同時橫向運動，保證球不落地到終點，若半路丟球，在掉球處夾好后繼續比賽，
每項比賽都以時間記成績，用時少者名次列前，分單項成績和接力成績。
2、企鵝漫步單人賽
比賽規則：參賽者需兩腿、兩手臂夾3個排球，呈企鵝狀在跑道上規定起點、終點間行走（30米），球掉下需夾起球，在掉球的位置繼續。
3、趣味保齡球自由組隊 5人一組 分單人成績和團體成績
規則：每隊每人一次機會，5米外用腳踢足球打礦泉水瓶，以擊倒瓶為準，7人的`累計成績為本隊成績，按擊倒多著名次列前。
4、一分鐘踢毽子
規則： 計時1分鐘； 在直徑2米的圓圈內，用一只腳或兩只腳互相踢毽；以一分鐘成功次數多者名次前列。
5、50米慢騎自行車
規則：多人同時比賽，每人在自己的跑道上，比賽過程中腳著地的或離開自己跑道的直接算失敗，以用時計算成績，最后用時多著名次列前。
6、1分鐘單人跳繩比賽
規則：男女不限， 1分鐘內成功次數多的名次列前。
十二、活動預算
1、參賽人員及所有工作人員統一著裝，按每套運動服490元，面向全體職工共計48人，預計花費23520元。
2、獎品預計：一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名；參與獎30名.合計獎品花費預計9500元
3、需要活動器材籃球5個、排球15個，足球5個，毽子5個，跳繩5條，口令哨5個等；預計花費800元。
4、聘請裁判費用約5人，按每人200計算，預計1000元。
5、礦泉水5箱，橫幅兩條預計200元。
費用合計約為：35020元。
2024小學趣味運動會活動方案 篇16
一、背景
趣味運動會是近幾年來企業新興的一種企業文化活動。企業趣味運動會兼顧了趣味性與團隊性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓練活動。它會把員工從日常繁重的工作中解脫出來，讓員工徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂不再壓抑，將信心從此增強，把力量悄悄凝聚。同時激發員工團隊協作、敢于拼搏，永爭第一的精神。“玩中享受快樂，歡樂中得到收獲”。
二、活動目的
讓企業文化更加深入人心，調整公司員工常規心態;注入創業激情;通過參與的活動感悟激發其做正面積極的心態調整;提供交流空間，增進公司領導與員工之間的關系，增進個體與群體之間的凝聚力。
三、活動時間
20__年5月18日下午15：00~19：00
四、活動地點
公司園區廣場
五、組織單位
___承辦，公司黨工團聯合組織參與。
六、比賽項目及說明
(一)快樂抱抱爆比賽時間：15：10~15：30道具：氣球10個規則：
比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動，(其他隊員可以協助放好球)，跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發，所有隊員最先通過者獲勝。隊員移動途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。
裁判：2人
(二)三人四足比賽時間：15：30~16：00
規則：
1、參賽隊員以三人一組參賽，分男女組。賽道長50米。
2、三個人并排站在一起，把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起，中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。
3、在聽到起跑發令后，各小組同時起跑，繞過50米處障礙物返回，先到終點線者為勝。
4、男女組各取前三名裁判：4人
(三)仙人指路比賽時間：15：30~16：00道具：眼罩5個、路障若干
規則：一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負責指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。
裁判：4人
(四)托球50米賽跑：比賽時間：16：00~16：30
道具：乒乓球拍4個、乒乓球4個
規則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。在規定的賽程內用時最少者名次最好。
裁判：4人
(五)摸石過河比賽時間：16：30~17：00道具：道具木石頭8個
規則：每個運動員二塊石頭，放在起點線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊石頭上，當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊石頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方石頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊石頭并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方石頭，這樣依此前進，直至最后一塊石頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規，不記成績。
裁判：4人
七、活動要求及注意事項
1、參賽選手應服從工作人員的指揮，不做無把握的冒險，注意安全。
2、保護園區環境，活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好。
3、請著運動休閑裝，女選手們切勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響個人健康和團隊成績。
4、中途有事需提前離開的選手請告知工作人員，因人數較多，請大家聽從指揮安排，共同把活動順利完成。
2024小學趣味運動會活動方案 篇17
一、活動名稱：
xx學院春季運動會
二、活動目的：
為了讓材料學院的運動健兒有展示自我的舞臺，旨在突出運動會的全民參與性和團隊合作性，培養師生積極參與、團結協作、友誼第一、比賽第二的體育精神，體現材料學院師生的熱情、活力與奮進，增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
三、活動口號：
團結、奮進、拼搏
四、活動宗旨：
促進交流，強身健體，增強班級凝聚力，構建和諧校園。
五、主辦單位：
xx學院
六、承辦單位：
xx學院學生會體育部
七、活動時間：
20xx年x月x日
八、活動地點：
北院大操場
九、參賽對象：
1、本屆運動會主要以團隊為競賽單位，以。個班組成一個團隊參，一共分出個團隊進行比賽。
2、其中大一年級共15個班，大二年級共個班，大三年級共個班，共計個班。
十、比賽項目：（以實際參賽項目為準）
x月x日上午：
徑賽：男子組：100米，20xx，400米，800米，1500米
女子組：100米，20xx，400米，800米，田賽：鉛球（男子），跳遠月日下午：
徑賽：
男子組：400米欄，4×100米接力
女子組：400米欄，4×100米接力
田賽：跳高，三級跳遠
趣味運動會：綁腿跑拔河比賽（擬定）
十一、報名方式：
1、要求：
在報名表中須填寫清楚各參賽隊領隊和隊長姓名、聯系方式，隊員的姓名和學號，田賽、徑賽每隊每項限報名3人（各隊中每班必須有人報名，否則視該隊棄權），每人最多可報3項（接力除外）。
2、報名方式：
由各個團隊選出一名負責人月日前上交名單。
3、表隊構成：
每個代表隊須指定1名領隊（建議為班長），一名隊長（建議為體育委員）。領隊負責隊伍與學生會主辦單位之間的溝通，隊長負責本隊比賽事宜。各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員，該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位（報告書必須由輔導員老師簽字核實）。
各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員，該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位（報告書必須由輔導員老師簽字核實）。
十二、積分方法：
1、個人項目取每一個項目的前8名，依次積分為9、7、6、5、4、3、2、1。
2、團隊項目（如4×100）取每個項目的前6名，依次積分為16、12、8、6、4、2。
獎項設置和處罰
獎項：運動員的前6名依次頒發獎狀，團隊項目的前6名一個隊一張獎狀�？偡e分排名前五的代表隊，按成績頒發獎狀以及獎金。
處罰：凡弄虛作假，冒名頂替和嚴重違規者，經學生會查實，取消該隊員名次及所在隊的全部獎項（該獎項指團隊獎項）。
精神文明獎評選辦法：
精神文明建設是運動會的。一個重要組成部分，為了賽出水平，賽出風格，培養同學們積極參與、團結協作、友誼第一、比賽第二的體育精神，在征求意見和民主討論的基礎上，現擬定本次運動會精神文明獎評選辦法。
1、評選范圍及名額：
凡參加本屆運動會的所有參賽學生代表隊都有資格申報、參評，精神文明獎共評出兩個代表隊。已經獲團體獎的隊不在體育道德風尚評選之列。
2、評選條件：
�。�1）開幕式和閉幕式的表現（20分）：服從指揮，入場準時，服裝整潔，隊列整齊，朝氣蓬勃，精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的人數每班不得少于該班級總人數的90%。
�。�2）運動員場上表現（20分）：努力拼搏，勇創佳績，尊重裁判，尊重其他選手，遵守比賽規則和賽場紀律，準時參加比賽，有良好的體育道德風尚。嚴重違規違紀，無理取鬧，對裁判不禮貌者，取消評選資格。
�。�3）觀眾文明觀賽（20分）：遵守賽場紀律，服從執勤人員指揮，不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊組織好，氣氛活躍熱烈。文明鼓動，不亂呼口號，不亂起哄。觀眾和運動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物，保持看臺和賽場整潔衛生。
（4）各參賽隊伍的比賽成績：比賽成績作為參考條件之一，若其他條件相同，則首先評定比賽成績較低者。
�。�5）獎勵：頒發獎狀。
�。�6）本評定辦法的最終解釋權屬于學生會。
3、評選辦法：
由社團部和調研部負責以上評選條件的采集。主席團負責監督與最后的統計與審核
十三、注意事項：
1、所有參賽隊須嚴格遵守大會的各項規定，服從大會的統一指揮。
2、各代表隊領隊上午須帶隊于8點20分前在總簽到處簽到；下午各代表隊領隊須帶隊于14點前在總簽到處簽到。
3、遵守比賽時間，按時檢錄，參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權處理，該項目計零分。
4、運動員參賽應著合適比賽的服裝，不得穿皮鞋或拖鞋進入場地。
十四、運動會安全規則：
1、各代表隊應加強對師生員工的管理和教育，精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。
2、師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規章制度，聽從執勤人員的指揮，自覺維護賽場秩序。
3、非參賽人員嚴禁以任何借口進入比賽區。不聽勸阻者扣單位團體總分5—10分。
4、參賽運動員應冷靜對待輸贏，自覺服從裁判，尊重裁判，遵守競賽規則。
5、嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行為。
6、凡違反上述規定者，該單位不能評為精神文明單位和獲得精神文明獎。對情節嚴重者，還應追究有關人員的責任。
十五、運動會工作分配
體育部主要負責運動會前的準備工作，如運動會報名、運動員訓練、秩序冊的制作，確保運動會能如期順利地舉行，主席團協助體育部負責運動會期間各部門的工作分配和協調工作。運動會期間各部門的分工如下：
工作名稱
負責部門
負責人備注運動會報名；秩序冊的制作；時間表制作；運動員檢錄
體育部
計數統計；播音文藝部藝術團
運動會飲水、必需物品購置（醫療）生活部
運動會桌椅租借、歸還、擺放；準備院旗、獎狀、桌布等物品辦公室體育部
召集學生會所有男干事
運動會成績收集、抄寫、登表；寫獎狀秘書處
運動會宣傳海報、展板；運動會成績大表繪制；運動會場地整體布置（美觀方面）運動會音響設備租借、歸還、調試；照相
外聯部記者團
照相是采集運動會期間的精彩瞬間，感人畫面；借、還音響時叫某幾個部門的男干事協助
運動會期間的監督工作（裁判，運動員，觀眾）三檢
運動會期間考勤，觀眾場地劃分，入場式策劃
體育部
考勤結果納入精神文明的評獎
運動會贊助項目
外聯部
運動會精神文明隊考核，評比采集科創部
嚴格按照考核辦法收集
運動會賽場清潔，運動員服務工作三檢查
出動學院青年志愿者，如校運會上那樣做一定的清潔工作
配合辦公室工作，跑鞋租用，入場式策劃
文藝部藝術團
協調各部門工作
主席團
十六、運動會開支預算（以實際費用為準）
2024小學趣味運動會活動方案 篇18
一、指導思想：
響應中央文件精神，認真落實《教育部關于保證中小學每一天體育活動時間的意見》和教育部提出的“每一天鍛煉一小時”的口號，正確引導學生“天天運動，快樂一生”的生活觀念，切實提高廣大中、小學生的體質健康水平。
運動會每個項目時間都不超過10分鐘，便于學校課間10分鐘普及，豐富學生課間、課余生活，讓學生在快樂、趣味運動的同時體驗到智慧、互相合作的重要性，寓教于樂。本著體現“團結、堅持、拼搏、創新”的運動會精神，正確引導學生“天天運動，快樂一生”的生活觀念。旨在推廣每一天鍛煉一小時的理念，培養學生良好的運動習慣，使同學們在體育鍛煉的同時，完善自身的素質、加強團隊合作的能動性、提高學生的綜合潛力，在比賽的過程中充分發揮少先隊員的主觀能動性，展示新時期太原市少年兒童的風采，促使少年兒童自身全面素質的提高。
二、主辦單位：
共青團太原市委
太原市教育局
太原市少工委
三、承辦單位：
太原市少年宮
四、運動會時間：
20xx年10月30日上午（暫定）
五、運動會地點：
太原市少年宮廣場
六、運動會宗旨：
超越自我我是冠軍
七、運動會口號：
天天運動，健康一生
八、運動會精神：
團結、堅持、拼搏、創新
九、參賽范圍：
市直屬小學、各區屬小學在校學生
十、運動會項目：
1、躍動先鋒：
�、艆⑴c人數：20人，10男10女
�、票荣惖谰撸禾ぐ迩颍�1個；短繩：1根，長度2M
�、潜荣惙椒ǎ�
①每組參賽隊由20名隊員組成，比賽距離為20米，起點線及終點線后各排列10名隊員，應對面站立；
②比賽以接力跑跳的形式進行。比賽開始后，由一名參賽隊員踩跳踏板球，從起點線一邊踩跳踏板球一邊跳繩行進至終點線；
�、鄣谝幻麉①愱爢T完全越過終點線后，將踏板球和短繩交給終點線后的第一名參賽隊員，以相同的方式跑跳至起點線進行接力，依此類推；
④最后一名參賽隊員完全越過起點線后比賽宣告結束，用時最少的一組隊伍即為獲勝。
�、缺荣愐巹t：
�、俑鶕门锌诹铋_始比賽（口令為二級口令），任何參賽隊員須于起點線/終點線內出發，不可壓線、超線；
②各參賽隊在各自跑道中進行比賽，不可超越至其他參賽隊的跑道；
③預備時，參賽隊員務必手握短繩處于靜止狀態站立在地面，踏板球須置于起跑線內。參賽隊員務必在聽到發令信號后才能踩跳踏板球，并搖動短繩；
�、鼙荣愡^程中，參賽隊員的腳不可接觸地面。如有參賽隊員的腳接觸地面、或從踏板球上落地、或跳繩失誤，則該參賽隊員須退回失誤點重新開始；
�、荼荣愡^程中，參賽隊員每次跳躍務必以跳繩的'形式進行，如沒有跳繩而直接在踏板球上跳躍則判為犯規，每發生一次，在總成績上加罰5秒。
�、藿恿r，參賽隊員須連同踏板球和短繩完全越過終點線，才能將踏板球和短繩交給下一名參賽隊員。
2、極速穿越：
⑴參與人數：22人，11男11女
�、票荣惖谰撸洪L繩：10根，長度4M
�、潜荣惙椒ǎ�
�、倜拷M參賽隊由22名隊員組成，每兩人為一組，第一組參賽隊員并排面向跑道站立在起跑線后；
�、谄溆�20名參賽隊員每兩人為一組，各手持長繩的一端應對面站立在跑道上，有節奏地甩動長繩，每組之間的距離為3米；
�、郾荣愰_始后，第一組參賽隊員同時進入第一根長繩進行跳動1次后跑向第二根長繩，依次完成10次跳動后，替換最后2名搖繩的隊員。
�、鼙惶鎿Q的2名參賽隊員迅速跑回起點線，同時依次進入長繩完成10次跳動后，替換倒數第2組的搖繩隊員，依次類推；
�、葑詈笠唤M參賽隊員完成10次跳動后比賽宣告結束，用時最少的一組隊伍即為獲勝。
�、缺荣愐巹t：
�、俑鶕门锌诹铋_始比賽（口令為二級口令），任何參賽隊員須于起跑線內出發，不可壓線、超線；
②預備時，繩子務必處于靜止狀態，搖繩者務必在聽到發令信號后才能搖繩；
③比賽過程中，每組參賽隊員務必兩人同時進入長繩完成1次跳動，如兩人沒有同時跳動、或直接穿過長繩沒有跳動、或跳繩失誤，則該組參賽隊員須退回失誤點重新開始；
�、鼙荣愡^程中，除正在交接長繩的參賽隊員以外，其余搖繩的參賽隊員不能夠停止搖動手中的長繩，直至比賽結束。如有任一組參賽隊員停止搖繩則判為犯規，每發生一次，在總成績上加罰5秒；
�、萁唤娱L繩時，須依次從最后一組參賽隊員開始替換，如替換錯誤，則宣告該參賽隊伍挑戰失敗。
2024小學趣味運動會活動方案 篇19
一、活動目的
趣味運動競技是豐富員工的業余文化生活、促進員工溝通、加強聯系、增強團隊凝聚力，以提高工作熱情和效率的`方式之一。本次趣味運動會鼓勵員工鍛煉身體，在運動中陶冶情操，熱愛生活。
二、活動主題
用激情挑戰工作，以健康武裝青春
三、活動時間
20xx年1月18日
四、活動地點：
分公司軋制大廳
五、組織機構
本次趣味運動會設立組織委員會，其人員由黨政工團聯合分公司綜合部及其他相關部門人員共同組成。仲裁工作由組委會成員負責，裁判員由組委會邀請。活動各項事宜由組委會全權解釋。員工、參加活動人員公司全體干部職工在不影響正常工作的的狀況下均可參加
六、活動方式
以趣味運動項目為主的文體娛樂項目。
七、活動要求
1、群眾項目各隊要有專人負責運動員的召集和比賽;
2、準時進場，不按時進入比賽場地的，按棄權處理;
3、為體現比賽公平、公正，裁判組成員不可參加比賽;
4、按項目要求男、女搭配，如果單位男女比例有差別，可根據單位人數進行調整，但務必有男有女;
4、本活動以娛樂性、趣味性為主，比賽前可更換隊員，本著友誼第一，比賽第二的原則，不可在比賽過程中發生不禮貌、不禮貌的現象，否則一律嚴肅處理。
八、獎勵辦法：
1、群眾項視狀況取前兩名或者前三名;
2、個人項取前六名;
3、凡參加活動未取得名次的選手都將獲得一份參與獎。
2024小學趣味運動會活動方案 篇20
一、活動主題：
開心運動，快樂參與
二、活動目的：
為提高廣大學生體質，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極、健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的少年。
三、活動時間及地點
時間:20xx年12月2日（星期五）
活動地點：學校操場
四、參賽對象：
一至六年級全體學生
五、活動項目
1）自行車比慢（限教師參加）；在20米跑道內騎一圈，不得偏離跑道或下車。到終點后用時最少的為勝。
2）踩高蹺；在15米跑道內走一來回，用時最短的為勝。
3）學生投籃比準；在發球線上每人投10次，中球多的為勝。
4）“大豐收”；由兩個學生配合，在距離五米外做籃球擊地傳球，穿向另一個背框的隊友。每位選手有五次傳球機會，進框多的為勝。（背框隊友可從班級里其他參賽選手挑）。
5）一分鐘跳繩；一分鐘時間內跳繩次數多的為勝。
6）一分鐘踢毽子；一次踢毽子最多的為勝。
7）羽毛球拍球比遠；每位參賽選手三次機會，取最好成績。
8）投壺；在五米距離處每位參賽選手投五次，進壺多的為勝。
9）競技類活動；60預決賽、100米預決賽、200米預決賽、跳高、跳遠、鉛球
六、活動規則
1）每個班級由班主任和科任老師帶隊挑選班級里5男5女學生進行參賽，參賽選手每人只能選兩個項目，每個項目只能報兩個人。
2）單項比賽中第一名得分三分，第二名得二分，第三名得一分。
3）取團體總分前三名進行獎勵。
七、活動安排
（1）第一場（時間類項目）
1、自行車比慢
2、踩高蹺
3、60米預決賽
4、100米預決賽
5、200米預決賽
�。�2）第二場（個數類項目）
1、學生投籃比準
2、“大豐收”
3、投壺
4、跳繩
5、踢毽子
�。�3）第三場（距離類）
1、跳高
2、跳遠
3、鉛球
4、羽毛球拍球比遠
八、活動準備
1、各班要及時把本次活動安排和規則告訴班級的學生，精心選拔隊員參賽（在規定人數內，盡量讓每個學生有參賽的機會），抓緊時間訓練，熟練掌握比賽規則及參賽要求。組織好班上其他同學當拉拉隊，為自己班級加油。
2、各個項目的`負責人要閱讀清楚相關比賽規則，提前準備好場地和器材，及時做好比賽記錄。
九、注意事項
1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、參加活動不擁擠、要排隊。
3、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
4、活動時要注意安全。
十、評比原則及獎項設置
1、本次趣味運動會分為低年級組（一、二年級）、中年級組（三、四年級）、高年級組（五、六年級），各年級組之間進行比賽。
2、個人項目的前三名頒發單項獎，各年級組中總成績得分最高的班級頒發集體獎。
十一、趣味運動會程序
1、全體師生集合。
2、奏國歌。
3、致開幕詞。（鄭慶揚）
4、裁判員代表宣誓、運動員代表宣誓。（張麗娜老師、游祺杰同學）
5、宣布大會紀律和比賽項目。
6、比賽開始，各班可以投廣播稿為自己的班級吶喊、助威。
7、比賽結束，集合宣布比賽成績。 8、頒獎。 9、致閉幕詞。
十二、人員安排
1、總裁判長：副裁判長:
2、項目主裁判兼發令員：
3、后勤組長；
4、衛生員；
5、安全員：
十三、場地劃分各班在非本班比賽期間，最好在規定的區域內觀看比賽，不要在賽場中亂穿影響運動員比賽，班主任要管好本班的學生。
2024小學趣味運動會活動方案 篇21
為了貫徹“健康第一”的指導思想，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。豐富廣大教職工的課余文體生活，增強教師的身體素質，培養廣大教師團隊合作的集體榮譽感精神，達到“團結、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。經學校工會委員會研究，擬在11月開展全校教職工運動會，方案如下：
一、活動主題:
團結合作運動快樂
二、參加對象：
全體在校教職工
三、活動時間：
20__年11月6日下午(暫定,與校運會同步)
四、項目及方式
1、本次運動會以團體項目為主，主要開展花樣接力賽、瞎子敲鑼、拔河比賽三項;以趣味游戲活動為輔，擬開設定點投籃、筷子運乒乓球、計時跳繩等項目
2、團體項目以工會小組為團體參賽，共分為4個工會小組，由各組組長組織(分組名單附后)
五、各項目安排
(一)集體項目
1.花樣接力賽
(1)參加人數：每組8人，其中至少2個女生(或男生)，共4組隊伍參賽。
(2)方式：30米跑道上，第一面跳繩過去，第三面趕豬(籃球)跑回，第五面運球走，第七面抱球跑回，第二、四、六、八面拿接力棒。除第一面與第二面不進行交接棒外，其余的都要進行交接棒。
(3)計時比賽，取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。
(4)裁判z及臨時抽調未參加比賽的老師;記錄;場地及器材
2.拔河比賽
(1)參賽人數：每組為11人(其中至少有3女生)或12人(其中至少有9名女生)，共四組隊伍參賽。
(2)抽簽決定比賽順序。其中1號與2號;3號與4號進行比賽，勝者決出1、2名，負者決出3、4名。
(3)每場以三次比賽決定勝負。取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。
(4)裁判;記錄;器材
3.瞎子敲鑼
(1)參賽人數：每組為10人，共四組隊伍參賽。
(2)比賽方式：每組隊員蒙眼原地轉三轉圈后，走到8米外的鑼旁敲中記分，一個隊員完成全部動作記1分，最后以每組總分確定名次。
(3)取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。
(4)裁判;記錄;器材：黑眼罩4副、銅鑼及手錘2副，器材準備
4.集體項目以團體總分評獎，若有并列，取訪名次及下個名次的平均數進行獎勵。
(二)趣味單項比賽
1.計時跳繩：在1分鐘內跳繩個數確定名次。負責人：卿紹維
2.定點投籃：在規定區域內定點投籃10次，以投中次數確定名次。負責人：陳麗
3.筷子運乒乓球：1分鐘內從出發地用筷子運乒乓球，到10米處的上塑料簍內，乒乓球落地不算，從頭再來，以規定時間內運送到塑料簍內乒乓球個數確定名次。負責人，茍青紅
4.其他
(1)器材：跑表2支、跳繩4副、籃球1個、筷子2副、乒乓球30個。器材準備：梁利明
(2)名次確定：單項比賽，每人不超過兩項;評獎不分男女，每個單項各取前三，一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
2024小學趣味運動會活動方案 篇22
一、指導思想
為了發揚團隊精神，共建快樂、幸福、和諧校園，調動教職工積極性，參與“陽光體育”活動，我校將舉行教師趣味運動會。
二、活動目的：
1、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。
2、增加教師之間的溝通和交流，增強團組織的凝聚力、向心力。
三、活動時間：
20__年 月 日（周）中午1：00——2：20____年 月 日（周）中午1：00——2：20
四、活動地點：
藥中操場
五、參加人員：
全體教師
六、活動項目：
1、集體項目：
排球比賽、拔河比賽、趣味接力比賽。
2、個人項目：
男子：一分鐘定點投籃。
女子：跳繩比賽。
中年組：踩氣球比賽。
青年組：踩氣球比賽。
七、活動形式：
集體項目：按性別年齡平均分成四組。
個人比賽：男、女全體參與。
八、活動規則：
集體項目：
排球比賽：按性別年齡分成四組采用先抽簽比賽后交叉比賽取名次。
拔河比賽：按性別年齡分成四組采用先抽簽比賽后交叉比賽取名次。
趣味接力比賽：將每組男、女分開兩兩一組，采用來回接力的方法。
籃球場20米開始采用兩人三足同心協力跑到對面第二組返回。
方法：兩人背靠背將籃球運回起點交給下組。
個人項目：踩氣球：每人一腳綁兩個氣球共四個氣球。相互進行踩踏，
個人保護自己的氣球不至于被別人踩爛。四個氣球被踩破的教師離開比賽場地，最終場上留一人比賽結束。
定點投籃：一分鐘內投進籃筐的個數排名。
跳繩比賽：以跳的多少排名。
九、獎勵辦法：
十、裁判員待定
十一、組織單位：
藥草學校政務處
十二、本規程未盡事宜由組委會另行通知。
2024小學趣味運動會活動方案 篇23
一、活動目的：
a提供交流的平臺,增強合作的意識
b促進彼此間的了解,拉近心與心的距離
二、活動時間:
XX年年11月16日（周五）下午5:30—9:00
三、 活動地點:文化廣場
四、 主辦單位：商務協會—商務實踐部
五、 活動對象：商務協會全體人
六、 活動意義
1) 豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學生活需要充實起來，運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。
2) 促進商協內部成員的交流。商協應該是一個和諧的大家庭，所有的成員應該能從中感受到快樂。
3) 鍛煉商協成員的團隊協作精神，一個人的能力再強也戰勝不了團隊的力量，大家應該從運動會中體會到這點。
4) 商協需要一個在新的學年中打響招牌的機會，這次趣味運動會可以打響商協的知名度，讓我們變成一家人
5) 促進文化的交流，提高心理素質，培養合作精神，追求卓越，完善自我，讓快樂與相機的底片一起永留在大家的臉上，讓我們的心飛揚
七、前期準備
1) 隊伍組建：本次運動會是商協內部運動會，由于商務實踐部成員較多，可分為兩隊，其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽，每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名（待定）
2) 對外宣傳：制作橫幅一條，上書“商協杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報，宣傳趣味運動會并邀請同學們到時觀看。
3) 器材準備：喇叭兩個、桌椅十套、藥箱一個、小紅旗6支、接力棒6支、乒乓球拍6支、乒乓球一打、籃球6個、羽毛球拍6支、尼龍繩兩卷、32k硬紙板6張、計時表3塊。5張獎狀
4) 獎項設置：分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創意獎、最有組織獎（以上獎項全部以隊為單位頒發）
八、 活動步驟
1) 活動現場布置
2) 各代表隊入場
3) 致開幕詞
4) 具體環節：運動會項目開展（穿插文藝節目）
5) 總結發言頒降
6) 合影留念
7) 清理現場
九、 運動會項目
1、寶貝新娘
a. 比賽規則：比賽開始時兩名選手雙手交叉搭成“花轎”，另一名選手作為“新娘”坐在“花轎”上，完成十五米竟速比賽。（若“新娘”由女生擔任可加1分）
b. 參加人員：每隊3人
2、手足情深
c. 比賽規則：比賽開始時各隊均派3人就位，直到上每隔十五米站一名隊員；起點上的隊員左手握右足（或右手握左足）另一手握接力棒完成十五米竟速比賽并將接力棒轉交給下一位參賽隊員，接幫隊員以同樣方式完成整個比賽。
d. 參賽人員：每隊3人
3、趕小豬接力
e. 比賽規則：隊員成縱隊站在各自跑道的起點上，參賽者用羽毛球拍撥動籃球向前方十五米處的小紅旗跑去，然后繞后期一周跑回，將羽毛球拍交給下一名隊員，接下來的隊員以同樣的方式完成整個比賽。
f. 參賽隊員：每隊4人
g. 道具：籃球、羽毛球拍、小紅旗
4、端乒乓球接力
h. 比賽規則：隊員成縱隊站在各自跑道的起點，參賽者端乒乓球向小紅旗跑去，然后繞小紅旗一周返回，回到起點后將道具交給下一名隊員，接下來的隊員以同樣的方式完成比賽。
i. 參賽人員：每隊4人
j. 道具：乒乓球拍、乒乓球、小紅旗
5、蛙跳
k. 比賽規則：每隊派兩名隊員在跑道上間隔十五米蹲好，前一名隊員在起點上嘴叼住象征青蟲的硬紙片以蛙跳的動作要領向下一名隊員跳去，并將青蟲傳給對方（雙方不準用手），對方接住后以蛙跳動作返回起點。
l. 參賽人員：每隊2人
m. 道具：小紅旗，硬紙板
6、同心同行
n. 比賽規則：每隊派出8名成員（必須有3~4名女生），將腿綁成兩人三腳形式，齊步完成30米賽程，要求繩不能斷（斷一個扣1分），一隊賽完后另一隊再賽。
o. 參賽人員：每隊8人
p. 道具“尼龍繩
十、 說明：
1) 此次運動會所有項目均以計時確定成績，其中第一名5分，第二名3分，第三名1分。比賽完成后統計每隊總分，確定冠、亞、繼軍隊伍
2) 通過嘉賓與評審的討論，評出最佳組織獎及最具創意獎，之后進行所有獎項的頒獎儀式。
2024小學趣味運動會活動方案 篇24
一、活動主題：
關心幫忙殘疾人，實現完美中國夢
二、活動宗旨：
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步構成全社會都來理解、關心、幫忙殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業持續、健康發展。
三、活動安排：
�。ㄒ唬╅_展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育，并透過多種形式支持特教學校的教學活動，為殘疾人理解教育創造條件。
1.以開展“全國助殘日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的用心政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進群眾與個人的動人事跡，引導學生進一步關注、關心殘疾人，用心營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。
2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會，資料能夠為介紹全國助殘日的由來和好處，或以“理解、尊重、關心、幫忙殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫忙殘疾人。
（二）突出主題，采取有效措施，關心幫忙殘疾人。
1.透過倡議書的形式，廣泛發動，用心開展“關心幫忙殘疾人，實現完美中國夢”助學活動，鼓勵和動員全班師生用心參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫忙；透過書信交往，節假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強對“愛心助殘”活動的領導，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要好處。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的`熱情，切實做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動；學校組織志愿者助殘活動，將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中，統籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。
3.幫忙一位身邊的殘疾人。以班級為單位，在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。
�。ㄈ┙Y合“助殘日”活動開展狀況，評選一批“愛心助殘”先進個人。
2024小學趣味運動會活動方案 篇25
一、活動目標
為進一步提高x學校安排學生的身體素質，改善師生精神風貌，增強學生們凝聚力和榮譽感，全面實施陽光體育活動。定于20xx年4月13日下午，在學校操場開展春季運動會。
二、會前準備
1.3月上旬確定比賽項目
2.3月中下旬加強項目練習
3.4月6日至4月11日各班準備班牌
4.4月13日下午正式比賽。
三、比賽項目
1.男、女4×110米接力賽
2.低年級一分鐘跳繩比賽
3.中年級男、女分組拔河比賽
4.高年級投擲板球比賽
5.高年級440米跑比賽
6.教師拔河比賽和一分鐘跳繩比賽
四、活動流程
�。ㄒ唬┤雸鰞x式
1.運動員入場
2.升國旗，奏國歌。
3.宣布比賽正式開始
�。ǘ┻M行比賽
�。ㄈ╊C獎
�。ㄋ模┬ｉL致閉幕詞
�。ㄎ澹┗顒咏Y束
五、人員分工
總負責：
負責人：
主持人：
裁判：
場地布置：
安全急救：
2024小學趣味運動會活動方案 篇26
一、活動主題：我運動、我健康、我快樂
二、活動時間：x年4月14日上午八點半（星期六上午）
三、活動地點：幼兒園操場
四、活動目標：
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
五、活動要求：
1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶著，家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則，在老師指定的.位置就位。家長帶孩子在小區游玩時，一定要讓孩子注意環境衛生，不亂丟垃圾，不隨地大小便；注意行為文明，不采摘花草樹木，不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子，等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開，活動結束后，每個幼兒另外都有小禮品。
六、活動項目及規則：
1、開心一家小班道具：汽球若干、椅子6個規則：一組6個幼兒，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球，哪一組先將5個汽球壓破，哪一組為勝。
2、螃蟹背寶寶中班四人一組規則：家長和寶寶背靠背，胳膊挽著胳膊，蹲著、橫著走，從起點先到終點者為勝。
3、開心跳大班道具：4個羊角球規則：從起點到終點，再到起點，先到者為勝。
4、騎大馬小班規則：每組4個家庭，幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用，將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈，再運回到起點。
5、空中運球中班道具：16個汽球，4個紙箱規則：每組4個吹好的汽球，家長從起點把汽球空運到終點（手拍或者口吹，不能落地），幼兒在終點用筐子接住汽球，4個汽球全運到為勝。
6、踩高蹺大班道具：4付高蹺規則：起點到終點，再到起點，先到者為勝。
7、報紙運球接力賽小班道具：6個皮球，4張報紙規則：6個家庭為一組，一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端，將皮球放在報紙中間，從起點走到終點返回起點，再交給另一組，依次順序，看哪一組的家庭先運完為勝。
8、趕小豬中班道具：4個棒子、4個足球規則：幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點，再把小豬抱回來，先抱回起點的為勝。
9、推小車大班規則：家長拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點到終點者為勝。
10、一家親中班道具：4個圍裙、40個海洋球規則：爸爸抱著寶寶的腰，寶寶撿起筐中的海洋球，投到媽媽懷中，在規定的時間內投完10個球為勝。
11、搶占陣地大班道具：呼拉圈8個，沙盆4個，紅旗4個規則：幼兒站在一個呼啦圈中，雙腳跳進前面的圈中，再把后一個圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點，取下小旗。
七、活動意圖：
首先，我們在前面已經說了，孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人，所以我們每一個游戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中，不是你什么時候想參加游戲就讓你什么時候上來，孩子的自由在于：在參與游戲活動的瞬間，能在遵守規則的情況下，盡情發揮，盡情釋放內心的所有情感和要求。
八、發獎環節：
發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗，幼兒是否能大膽參與，是否認真自覺遵守規則，是否努力爭取了。一定要讓孩子明白，努力了就有機會獲勝。當然，孩子這么小，身體、心理、年齡的差異都是有的，還要讓孩子明白，今天我們沒有獲勝，下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁，或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。
2024小學趣味運動會活動方案 篇27
您是否正為日常枯燥的工作而煩躁？您是否正為高強度的工作而倍感壓力？來參加我們的活動吧，一起走向戶外感受清新的空氣，和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂，它將令您忘卻憂愁，體驗生活帶來的樂趣。我們計劃在 4月29日下午舉行一次趣味活動，您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加，禮物不分大小輕重，能代表您的'心意就行。別忘了在禮物中送上你的溫馨的祝福！
活動地點：
x公園
參加對象：
全體教職工
活動時間：
20xx.4.29
活動方式：
以年段為單位，分別派規定人數的教師參加相應的比賽項目，按總成績排名次積分，按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分，最后以六個項目的總積分算成績。
活動項目：
1、轉呼啦圈吹氣球：
年段各派五人參加，男女不限。每人轉起呼啦圈后吹氣球，中途若呼啦圈掉落此球重吹，每人吹起三個氣球后換下一人，最后一人吹完比賽結束，用時長短決定名次。
2、合作運球接力：
年段各派四人參加，男女不限。每個組的成員先抽簽，4張簽上分別寫著“手”、“嘴”、“腳”、“屁股”等字。抽到“手”的組員向裁判要氣球，然后拿著氣球給“嘴”，讓“嘴”吹，吹完后，“手”再打個結，然后給“腳”，“腳”用腿夾住氣球。蹦到“屁股”那兒，“屁股”再用屁股把氣球壓爛。腳再往原處跳回來。一組有4個氣球，哪一組先完成，哪一組就獲勝。賽程10米。
3、手足情深：
年段各派四人參加，男女不限。參賽人員一手握一足，然后用單足跳的方式完成20米賽段，優先到達者為勝。
4、心心相應：
年段各派六人參加，男女不限。六人分三組，兩人以合作組（兩人擁抱夾氣球），兩人面對共同擁抱一只氣球，邊跑邊向前行進，繞過終點，返回起點兩人用力將氣球夾爆。三組完成最先夾爆氣球隊獲勝。
5、海底傳月：
年段各派八人參加，男女不限。每組8名隊員依次排成一列，間距一臂。第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開接球從胯下依次傳接到第八名隊員手中，當第八名隊員接到球后，持球跑到第一名前為勝。
6、坐地起身：
年段各派六人參加，男女不限。六人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的) 六人手 "橋" 手，然后要一同站起來。先站起來為勝，勝方還可再試試多人一點，如七至八個人進行挑戰。
活動報名截止日期：
請各年段在20xx年4月18日——22日前將報名表上交。
活動提示：
1、以上趣味活動結束，體育組為大家提供籃球、羽毛球、乒乓球等體育器材，大家可自由組合進行鍛煉。希望全體教師積極參與，鍛煉身體，增強體質。
2、穿運動休閑服。
2024小學趣味運動會活動方案 篇28
一、活動目的：
全面貫徹落實學校體育運動工作計劃要求,有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現學生的精神風貌,培養學生頑強拼搏、團結協作的.精神，豐富學生的體育活動。于20xx年12月20日—21日，我校組織召開本校第二屆趣味運動會。
二、活動時間：
20xx-12-20（7：50——9：40）
三、活動地點：
本校前操場
四、參加對象：
本校全體師生
五、各項工作安排：
會場總負責：
會場布置：美術組、全體男科任教師
音響：
主持：
拍照：
裁判員代表：
運動員代表；
候場組織：
會場紀律：當周值勤教師、學生會
六、活動程序：
1、入場前準備(7:50)；各班組運動員組成方塊隊（4路樅隊）在新教學樓前的指定位置候場，各隊帶隊教師各就各位準備入場。
入場順序：
國旗隊——會標——彩旗隊——一年級代表隊——二年級代表隊——三年級代表隊——四年級代表隊——五年級代表隊——六年級代表隊——中學代表隊——裁判員代表隊。（注：各班進場時喊班中號）
2、大會主席團就坐（主席團為本次運動會的委員及領導嘉賓）
3、主持人宣布本屆趣味運動會開幕式開始，運動員、裁判員進場
4、主持人依次介紹各代表隊。
5、升旗儀式
6、校長致開幕詞
7、運動員代表宣誓
8、裁判員代表宣誓
9、主持人宣布大會開幕
10、運動員、裁判員退場，比賽開始。
2024小學趣味運動會活動方案 篇29
一、比賽時間和地點：
3月6日(星期五)下午2：50
校少年宮會議室
二、參賽對象：
學校在職在崗女教職工。
三、競賽項目：
項目：沙包投準、夾玻璃球、1分鐘跳繩比賽。
四、獎項設置：
項目按單項比賽成績以20、18、17、16、15——1記分進行計分，個人三項比賽得分相加按一、二、三等獎進行獎勵。
五、其他要求
1、所有女教職工準時到指定地點集合參加比賽，不得遲到;
2、比賽時要文明友愛，表現出奮發有為、同心協力、健康向上的精神風貌;
3、未盡事宜另行通知。
六、比賽規則：
1、沙包投準比賽
競賽辦法：參賽者在距離6米的標志線將10個沙包投向紙簍，以投進的多少計算成績。
2、夾玻璃球比賽
競賽辦法：運動員用筷子夾玻璃球放進碗內，在1分鐘內以夾入碗里玻璃球的數量決定勝負;掉落由夾球運動員自行撿回原來的地方。
3、1分鐘跳繩比賽
競賽辦法：1分鐘內記錄成功跳過次數多者名次列前。
本辦法解釋權屬體育組
2024小學趣味運動會活動方案 篇30
一、活動目的
為了全面實施教師健康工程，進一步貫徹《全民健身計劃綱要》的精神，豐富廣大教職工業余生活，提高老師的參加體育鍛煉的意識，增強全體老師的自身體質。經研究，決定于20xx年11月25日下午在操場舉行X首屆教職工趣味運動會。
二、活動時間
20xx年11月25日下午（學生趣味運動會結束后開始）
三、活動地點
X學校操場
四、活動對象
集體項目：語文組低段和高段、數學組低段和高段、技能組共5個小組。
個人項目：由老師自愿報名參加。
五、競賽項目
�。ㄒ唬┘w項目
1、同奔未來
2、跳長繩
（二）個人項目
1、定點投籃
2、投飛鏢
六、競賽辦法
1.同奔未來
�、俑餍〗M選派4名隊員參賽，每隊至少有2名女性運動員參加。
�、诒荣惥嚯x為50米，四人并排站在起跑線后，四人之間在內側腳足踝關節位置用繩互綁住并且不得松動，發令后四人五足前進，以四人五足超過終點線結束。如果中途散落，應就地綁好再前進，否則以犯規論處，不計成績。用時少者，名次列前。
③比賽器材由大會提供。
2.跳長繩
�、俑餍〗M可選派6名隊員參賽，每隊至少有3名女性運動員參加。
�、诒荣悤r間為90秒，2名運動員搖繩，另外4名隊員一起跳，完整1次計1次。在規定的`時間內完成次數多少決定名次，多者名次列前；若次數相等，又涉及到錄取名次時，則要進行加賽，加賽時間為30秒。
③繩子長約為8-10米左右，塑料繩。
④比賽器材由大會提供。
3、定點投籃
�。�1）男子：站在罰球線上投10次，投中次數越多名次越高。
（2）女子：站在罰球線前面的弧線上投10次，投中次數越多名次越高。
4、投飛鏢
（1）男子：比賽距離為3米，每人投10次，累計環數越多名次越排前。
（2）女子：比賽距離為2.5米，每人投10次，累計環數越多名次越排前。
七、錄取名次及獎勵辦法
集體項目取前三名，個人項目設一、二、三等獎若干名，獎品由校長室和工會協商決定。
八、報名時間
集體項目參賽人員在11月23之前報到楊平老師處，個人項目在11月23日之前報到溫從探老師處。
工會
20xx年11月18日
2024小學趣味運動會活動方案 篇31
為增進學生身心健康，豐富學生校園文化生活,構建和-諧校園，提高學生體育運動技術水平，培養學生吃苦耐勞和頑強拼搏的體育精神；以點帶面，推動全校健身，落實區教委每天鍛煉一小時和開展課程輔助活動的文件精神。經學校行政研究決定，舉辦我校20xx年秋季學生運動會。
活動主題：我運動、我健康、我快樂！
活動要求：
1、各班利用時間選拔好參賽隊員，各班參賽隊員名單于12月7日前上交。逾期作棄權處理。
2、班主任、體育教師利用好活動課、體育課組織好隊員的訓練。
3、盡量讓全班學生參與。
活動時間：20__年12月13日上午8：30（預定）（雨天順延） 活動地點：操場
活動項目及規則：
1、踢毽子（女）
每班選派3名女隊員參賽，在限時2分鐘內看那個班級踢的總數多，總數多者為勝。
2、踢毽子（男）
每班選派2名男隊員參賽，在限時2分鐘內看那個班級踢的總數多，總數多者為勝。
3、金雞獨立（男）
每班選派2名男隊員參賽，以單腿站立的方式，其中一只腳不得挨著地面，也不得放在另一只腳上，比賽開始后中途不得換腳，若提著的腳落地或放在另一只腳上就算輸，看誰能堅持到最后，能堅持到最后者為勝。
4、金雞獨立（女）
每班選派2名女隊員參賽，以單腿站立的方式，其中一只腳不得挨著地面，也不得放在另一只腳上，比賽開始后中途不得換腳，若提著的腳落地或放在另一只腳上就算輸，看誰能堅持到最后，能堅持到最后者為勝。
5、接力賽
每班選男、女各5名隊員參賽，每低一年級讓一個操場的一半。那個班級最先到達終點為勝。（操場往返）
6、搶椅子
每班選男、女隊員各2名參賽，分開進行，當鼓聲響起時開始圍著椅子轉，當鼓聲停止時就座下，沒座到椅子的隊員就離開，一直進行到只剩1個隊員，剩下的隊員是那個班級的那個班級就獲勝。此項由一、二年級的同學參與。
7、單腳跳接力
每班選派男、女各3名隊員參賽，以單腿跳的方式，跳一個籃球場往返，下一個再接著跳，看那個班級先跳完為勝。注意中途不得換腳，另一只腳不得腳著地，換腳視為范規。范規則從起點重新來。落地則從落地位置重來。
8、跳繩比賽（男）
每班各派3名男隊員在規定的1分鐘時間內看那個隊跳的總數多為勝。（六年級每個參賽選手分別讓五年級讓2個，（共6個）。四年級讓每個參賽選手分別三年級3個，（共9個）。二年級每個參賽選手分別讓一年級4個，（共12個）。
9、跳繩比賽（女）
每班各派3名女隊員在規定的1分鐘時間內看那個隊跳的總數多為勝。（六年級每個參賽選手分別讓五年級讓2個，（共6個）。四年級讓每個參賽選手分別三年級3個，（共9個）。二年級每個參賽選手分別讓一年級4個，（共12個）。
10、運球過河
一個籃球場往返的距離，參加選手以手運籃球跑完全程，那個班級全部參賽選手先完成比賽為勝。每班各選派男、女隊員各3名。距離為操場往返。
11、跳大繩
每班選男、女各3名隊員參賽，由教師甩繩，也可由自己班的學生甩繩。參賽隊員同時在一條大繩內跳繩，看那個隊在3分鐘內跳的個數多，多者為勝。此項由三至六年級的班級參與。
12、跳八字繩 每班選男、女各3名隊員參賽，由教師甩繩，也可由自己班的學生甩繩。每隊隊員從一邊進，在中間跳兩次后離開，再從另一邊進，在中間跳一次后離開，如此反復。看那隊隊員在3分鐘內過的人總數
多為勝。此項由三至六年級的班級參與。
記分及設獎辦法：
每一項活動分成低中高年級對賽，每項贏的班級記2分，輸的班級記1分�；顒佑浛偡郑约w形式頒獎，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
2024小學趣味運動會活動方案 篇32
活動目的：
1、通過開展親子運動會，增強幼兒體質，增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長的共同了解的機會。培養幼兒的集體榮譽感和競賽意識。
2、激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的'協調性和靈活性。
3、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
活動形式：
團體表演、游戲比賽項目、親子游戲項目
會前準備：
1、對家長發出邀請，鼓勵家長積極參加親自游戲，觀看孩子的運動會項目。
2、準備系有鈴鐺的橡皮筋、小椅子三把、拱形門兩個、自制果子兩筐、動物箱兩個；包裝繩、呼拉圈若干。
運動會流程：
1、以班級為方隊入場
2、升國旗、奏國歌
3、園長講話
4、運動員退場
5、團體操表演：中班組幼兒表演《北斗神拳》
6、幼兒輪滑表演
7、幼兒游戲競賽項目：不要碰響小鈴
8、親子游戲：連環套
9、為幼兒及家長頒獎
2024小學趣味運動會活動方案 篇33
指導思想：
以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長發育規律，科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協調發展幼兒動作，使其達到心靈與心智的共同發展。通過趣味性的親子運動，培養幼兒愉快，自覺的加入到運動的行列，達到了強身健體的目的。
活動目的：
通過親子運動會，進一步落實我園"依托親子活動轉變家長教養方式"的課題目標，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進親子、師生之情，促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養，引導家長多給幼兒鍛煉的機會，學會賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強自信，不怕困難，不怕挫折，正確對待輸贏；從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力，遵守活動規則，增強自我保護意識，培養幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
活動主題：
我運動、我健康、我快樂
活動時間：
上午9：00～11：00
活動對象：
小班組全體幼兒及其家長
活動過程：
一、運動員入場
入場方式：各班伴隨運動員進行曲入場。
入場口號：我運動、我健康、我快樂。
園長、家長、幼兒代表講話。
二、熱身操表演。
三、游戲項目比賽
（一）小貓捉魚
活動目標：
1、通過活動，引導幼兒練習在離地10或15厘米的平衡木上學習行走。
2、在成人語言的鼓勵下，樂意堅持游戲。
活動準備：
幼兒人手一個小貓頭飾，"小魚"若干。
活動過程；
在規定距離之內，幼兒模仿小貓走過平衡木，捉到小魚后快步跑向終點，先到者為勝者。
�。议L指導：家長要竭力鼓勵幼兒大膽的走平衡木，必要時可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡，有膽怯的幼兒家長要鼓勵他們堅持到底。）
�。ǘ⑿∑簌Z運冰塊
活動目標：
1、練習用膝蓋內側夾住"冰塊"向前走。
2、體驗運冰塊的方法和動作的內在聯系。
活動準備：
幼兒人手一個企鵝頭飾、人手一個"冰塊"。
活動過程：
在規定距離之內，幼兒模仿小企鵝搖搖擺擺的走路，雙腿用膝蓋內側夾住"冰塊"向前走，最先過終點者獲勝。
�。议L指導：平常在家中，爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運送物品的游戲活動，一來可以訓練孩子的身體協調能力，二來可以培養孩子樂意幫助大人勞動。）
（三）、熊貓滾球
活動目標：
1、掌握用雙手滾大球向前走的方法，鍛煉幼兒手臂肌肉力量，提高動作協調靈敏性。
2、喜愛參加游戲活動，體驗與同伴共同游戲的快樂。
活動準備：
幼兒人手一個熊貓頭飾、每班一個帶響鈴的.大球。
活動過程：
在規定距離之內，幼兒扮演喜愛的熊貓，雙手邊推大球邊向前走，到對面自己班的同伴處交給同伴，讓同伴接著滾大球，看哪個班第一個滾完就是第一名。
�。议L指導：平時在家中，家長可有意識的讓孩子與一些同齡同伴一起游戲，鼓勵幼兒大膽的與同伴交流，讓幼兒自己學習與人相處之道。）
�。ㄋ模�、小兔采蘑菇
活動目標：
1、訓練幼兒練習雙腳向前行進跳，鍛煉幼兒動作的協調能力。
2、引導幼兒懂得遵守游戲規則，激發幼兒參與游戲的興趣。
活動準備：
幼兒人手一個小兔頭飾、"蘑菇"若干。
活動過程：
在規定距離之內，幼兒扮演喜愛的小兔，雙腳向前行進跳去采蘑菇，看誰采到蘑菇后第一個到終點就是第一名。
（指導家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運動，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加健康。）
備注：主持人宣布游戲項目、規則，并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結果，并為獲勝者頒獎、發獎品。