高中校園比賽活動方案（精選30篇）

高中校園比賽活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　針對我校學生數學基礎差，對基礎知識、基本定理、概念掌握不牢的現狀，為了夯實基礎知識，促進學生對書上基礎知識、定理、定義、概念的理解掌握;同時為了培養我校學生學習數學的興趣，提高數學思維，本著“抓基礎，練技能”的宗旨，考查學生對數學基礎知識的掌握舉辦此次數學知識競賽。

　　二、主辦單位：

　　阿勒泰市第三中學高中部教務處

　　承辦單位：

　　高中部數學

　　三、競賽各項人員安排：

　　1、出卷人：

　　2、監考人員：各班班主任

　　3、閱卷組：數學組

　　四、競賽時間：

　　統一于周日(12月x日)第九節課在各班教室同時進行，有各班班主任監考。于12月X日公布獲獎名單。

　　五、參賽對象：

　　高一、高二全體學生

　　六、競賽方式以及競賽題范圍：

　　競賽以答試卷的方式進行，教師下發相應的試題，學生在規定的時間內答完，并上交答卷。范圍是：

　　七、獎項設定及發放時間

　　1、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名

　　2、20xx年12月日頒發獎品

高中校園比賽活動方案 篇2

　　一、活動前言：

　　為了促進我校同學間的友誼,增強同學們的集體榮譽感,也為讓同學們走出寢室，走向操場，帶動大家一起運動起來;同時為同學們的大學生活增添色彩，為忙碌的學習生活穿插豐富的課余活動。

　　二、活動時間：

　　xx年5月16日—5月17日

　　三、活動對象：

　　全體高一、高二、高三在校學生

　　四、活動地點：

　　南區新田徑場

　　五、主辦單位：

　　學校團總支學生會

　　六、活動前準備：

　　1、活動宣傳：

　　(1)各班做好各班的宣傳、報名工作，積極參與本次院運動會。

　　(2)宣傳部負責制作海報、懸掛橫幅進行宣傳。橫幅提前三天懸掛，比賽當天懸掛于體育場。

　　(3)體育部召開各班體委會議，宣傳第一屆院運動會，并讓各班體委在班上宣傳及準備報名工作。

　　2、外聯實踐部聯系贊助商，為運動會籌備資金。

　　3、籌備工作：準備體育器材，提前培訓裁判和安排工作人員。

　　七、活動規定：

　　1、各班級要加強精神文明和體育道德教育，嚴格組織紀律

　　2、競賽項目中100米、采用預、決賽制，取前8名進入決賽。其他項目均采用分組決賽。接力項目由各單位抽簽臨時決定分組與比賽順序

　　3、運動員提前15分鐘到田、徑賽檢錄處檢錄。

　　4、裁判要認真負責，按時到達比賽場地，嚴格履行裁判職責，做到嚴肅、認真、公正、準確。

　　5、大會工作人員要堅守工作崗位，不得擅離職守，工作應積極主動，做到認真、責任、準確、迅速。

　　6、提高警惕，注意安全，防止各類事故發生。

　　八、活動內容及流程：

　　(一)開幕式：(5月16日上午8：00—9：00)

　　1、前期準備工作(7：00—7：40)

　　團總支學生會各部門按時到場。生活部、宣傳部負責布置運動會現場，包括主席臺、各個比賽地點和監督場地;辦公室負責維持運動員進場秩序，檢錄人員到檢錄處。其他部門配合安排、分配，認真完成工作。

　　(二)體育競賽

　　1、比賽項目：

　　男子組(10項)：100M、400M、1500M、4x800負重接力、4X200M接力、四項全能(100、1000、標槍、鉛球)、跳高、三人接力跳遠、三人接力鉛球、標槍。

　　女子組(5項)：100M、400M、1000M、鉛球、標槍。

　　2、團體項目：

　　A：搶人大戰：每班選擇15人，此項目采用兩班對抗模式，一班在以半徑為3米的圓內，一隊在圓外。比賽計時開始，圓外的人可上前爭搶園內班級保護人員，但凡被搶出則比賽停止計時。隨后兩隊交換身份進行比賽，以用時少者獲勝。

　　B：背人大戰：每班兩支隊伍，每支隊伍兩人組合。

　　C：足球點門：每班限選兩名女生(女子項目)。

　　3、按照競賽規程進行有序比賽，參見活動規定。

　　4、所有比賽結束項目后，各班體委到主席臺領取獎狀

　　九、錄取名次及獎勵：

　　1、名次：男子組4x200、4x800負重接力、三人接力跳遠、三人接力鉛球、四項全能項目取前六名，跳高、標槍取前八。其中鉛球跳遠接力中三人總成績為該班級成績，再取個人成績前三名。

　　2、個人名次：各項目男、女分別錄取前8名，按9、8、7、6、5、4、3、2、1記分并給予獎勵，其中接力記分加倍，破院紀錄者加7分。

　　3、不足8人者按6、5、4、3、2、1、計分。

　　4、女子組所有項目取前六名。

　　十、比賽相關事宜：

　　1、此次運動會也是校運動會的選拔賽，所以請各位運動員賽出成績，賽出風格。

　　2、各班級代表隊于6月7日上午7：30在兩個田徑場之間的小路集合，有工作人員安排整隊，領進場地。

　　3、運動會如受天氣及其他影響不能比賽將另行通知。

　　4參賽隊員比賽中要注意安全，并遵從友誼第一，比賽第二原則。

　　十一、經費預算：

　　1、白石灰25元

　　2、條幅80元

　　3、水、杯200元

　　4、獎狀100元

　　5、繩子25元

　　6、報名單、競賽規程、宣傳海報、信紙210元

　　7、其他50元

　　總計690元

高中校園比賽活動方案 篇3

　　一、承辦單位：

　　長沙醫學院院工會

　　二、協辦單位：

　　體育教研部、保衛處、院團委

　　三、比賽時間地點時間：

　　第一階段：小組賽，20xx年11月15-17日中午12點45分；

　　第二階段：半決賽，20xx年11月18日中午12點45分；

　　第三階段：決賽，20xx年11月21日中午12點45分；地點：體育館外廣場

　　四、參賽要求

　　1、以分會為單位集體報名，各參賽隊報名上場人數為16人，且比賽必須是8男7女（因部分工會男職工人員較少，可聯合組隊），報領隊1人（可由隊員兼）。

　　2、凡我院在崗教職工均可參加。

　　3、參賽運動員須身體健康，高血壓、心臟病患者禁止參賽。

　　4、報名時間：各單位于11月14日前將報名表(電子版)報至院工會。

　　5、代表隊安排：機關1隊（學生就業工作處牽頭、成教處、圖書館、基建處、后勤處、監察處、招生辦）、機關2隊（辦公樓3-6樓各處室，由教務處牽頭）、基礎醫學院組3個隊、國際交流處+外語系+思政+中文組1個隊、口腔醫學院組1個隊、公共衛生學院組1個隊、臨床學院組1個隊、計算機系分工會組1個隊、中醫學院分工會組1個隊、藥學院分工會組1個隊、體育教研室+管理系1個隊、醫學檢驗系+醫學影像學院組1個隊、護理學院+保衛處組1個隊。共計15個代表隊。

　　五、比賽辦法

　　1、賽制：共報名15個代表隊，比賽分三個階段進行。第一階段：小組賽：抽簽分成四組（A、B、C、D）內循環，各小組前二名出線，作為比賽的前八名；第二階段：半決賽：A組與B組交叉，C組與D組交叉，取出前四名。第三階段：上半區取出前兩名與下半去取出前兩名進行交叉。

　　2、計分辦法：比賽采用三局兩勝制，第一局由現場抽簽來決定場地；第二局交換場地進行比賽；如須進行第三局比賽，再次交換場地進行比賽；勝隊得2分、負隊得1分。如果出現比分相同，則根據賽局數來定奪。

　　3、抽簽時間：11月14日（周一）下午4點，各代表隊的領隊到辦公樓201會議室召開領隊會議，宣布比賽規則和注意事項，抽簽決定各組情況。

　　4、賽道中心線至兩端白色記號線各設定為1.5米。第一位運動員盡量握住靠近1.5米線外側的繩子，腳位不能超過1.5米線。

　　5、每局比賽的勝負判定：當中心標志被拉到一方的勝負線時，當局比賽結束。

　　六、注意事項

　　1、請各分會務必組織好本組參賽隊員提前10分鐘到達比賽場地，確保比賽準時開始。賽前10分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視為自動棄權，判對方為勝。

　　2、參賽人員不得冒名頂替，每場比賽上場隊員局間不得換人和離開比賽區，非參賽隊員不得以任何方式參與比賽，一經發現判該隊該局比賽為負。要求各參賽隊相互監督，發現頂替可向裁判長（曾霞、羅翔）舉報。

　　3、上場隊員須穿平底鞋或運動鞋，不得穿皮鞋、帶釘鞋、高跟鞋比賽，不準將拔河繩固定在運動員身上。

　　4、比賽時要注意身體健康和比賽安全，要在賽前進行熱身。

　　錄取名次及獎勵本次比賽取前八名，優秀組織獎4個，體育道德風尚獎3個。

　　裁判員和工作人員：裁判長：劉善國、曾霞。裁判：劉善國、曾霞、羅翔、左雄偉、陳鵬。助理裁判：由部分學生干部擔任

　　本規程解釋權歸學院工會，未盡事宜，另行通知。

高中校園比賽活動方案 篇4

　　中國礦業大學“陽光寶貝”健美操協會踏著春的聲聲號角，激情正洶涌澎湃，正值青春的礦大學子期待著于春飛舞。隨著時代的發展和社會的進步，人們在享受科學技術所帶來的舒適生活和各種便利的同時，也受到了來自方方面面的精神壓力。健美操是一項輕松、優美的體育運動，在健身的同時帶給人們藝術享受，使人心情愉快，陶醉于鍛煉的.樂趣中，減輕心理壓力，促進身心健康發展。在大學校園里健美操已是較為普及的健康運動，它可以鍛煉大學生的毅力和提高身體素質，提高合作能力，增強集體榮譽感，陶冶審美情操、培養自信心、豐富學生的想象力。健美操鍛煉不僅能強身健體，同時還具有娛樂功能，可使同學們在鍛煉中得到一種精神享受，滿足同學們的心理需要，更是迎接百年校慶的激情展現。

　　一、活動主題：

　　迎百年校慶飛舞青春健美操大賽

　　二、活動目的：

　　為豐富學生文化生活，迎接礦大百年校慶，展現青年學子青春風采

　　三、活動形式：

　　以全國健美操大眾鍛煉標準為主,包括大眾健美操、拉丁健美操、有氧健美操等。

　　四、比賽時間：

　　二零xx年五月

　　五、活動地點：

　　二食堂廣場

　　六、組織機構：

　　主辦單位：共青團中國礦業大學婦委會

　　中國礦業大學社團聯合會

　　承辦單位：體育學院團委、學生會

　　中國礦業大學“陽光寶貝”健美操協會

　　七、活動可行性分析：

　　1、健美操俱樂部是建立在體育學院健美操隊的基礎上的，以健美操專項隊隊員為依靠，逐漸發展成的一支隊伍，我們參加了若干重大活動的表演，如CUBA聯賽啦啦操表演、校慶啟動儀式表演等，我們積累了大量經驗，同時也具有了舉辦重大活動的能力。

　　2、自從開辦健美操協會以來，我們俱樂部招收了四百多名會員，群眾基礎雄厚，這樣我們舉辦活動會有更多的參與者。

　　3、獎勵方面，我們自身就是一個很大的資源。凡是獲獎者都能免費的在我們俱樂部體驗到健美操的激情。其次，優秀者有望參加下屆啦啦操表演。

　　4、當然最重要的是參與我們的活動不僅可以交到更多的朋友，在健美操上也能有更多交流，讓力與美的結合在我們的身上體現出來，相信熱愛健美操的同學都會積極主動的參與到我們。

　　八、活動對象：

　　中國礦業大學在校學生

　　九、宣傳：

　　1、形式：橫幅、海報、通知等

　　2、內容：中國礦業大學“飛舞青春”健美操大賽

　　3、橫幅：“預祝健美操比賽圓滿成功”

　　4、通知下發至各學院，由各院統一組織報名

　　十、活動內容及要求：

　　由各學院統一組隊，人數在6-12人，各參賽隊伍自行排練,音樂、套路自選!時間在2’30至3之間，內容要求積極向上，服裝自備。

　　十一、評分要求：

　　1、動作編排連接巧妙、流暢連貫；

　　a、動作的準確性

　　b、動作的熟練度

　　c、動作的力度

　　d、動作的一致性

　　2、動作要有起伏、有高潮，具有體育與藝術美的感染力，動作節奏有變化，開始、結束動作清晰；完成整套動作時，應表現出朝氣蓬勃的精神面貌和喜悅自信的激情，要有強烈的感染力；

　　3、著裝統一，色彩搭配賞心悅目，充滿活力

　　4、創新設計。鼓勵動作創新，進行有特色的表演。

　　十二、比賽流程：

　　1、提前一天進行彩排，抽取出場順序。

　　2、正式比賽時所有參賽隊員提前半小時進入比賽地點。

　　3、特邀嘉賓致開幕詞、健美操協會主席宣布比賽要求

　　4、比賽正式開始

　　比賽開始后，按抽簽順序進行表演，每三組節目表演完后公布上一輪的成績。以此類推，直至各組表演完畢。

　　5、各組表演完后，工作人員統計最后的成績。評委總結本次比賽。

　　6、頒獎儀式：

　　由特邀嘉賓領導頒發獎項

　　十三、特邀嘉賓及評委嘉賓：

　　待定

　　評委是由本俱樂部教練和校外俱樂部教練及體育學院著名的健美操教師共同組成。

　　十四、獎項設：

　　一等獎：1名。二等獎：2名。三等獎：3名。

　　十五、經費預算：

　　會場布：舞臺燈光背景彩噴4500元舞臺裝飾100元音響話筒300元

　　席卡、邀請函、紙筆等40元宣傳費用：橫幅兩張150元通知10元

　　宣傳海報200元。

　　禮品：300元總計5600元。

　　注：

　　1、本次大賽本著“公開、公正、公平”的原則進行評分

　　2、本次大賽的最終解釋權歸“健美操大賽”組委會所有

高中校園比賽活動方案 篇5

　　引言：

　　隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好的平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此策劃舉辦一年一度的“迎

　　新杯”賽,“迎新杯”羽毛球賽是在豐富同學們的校園文化生活，活躍校園氣氛，增進本協會新老成員之間即其他同學之間的情誼交流。展現青春活力，激發羽毛球愛好者運動的潛力。

　　一、活動目的`

　　我們要使此次比賽具有趣味性、挑戰性。調動大一羽毛球愛好者參加此次比賽，同時鍛煉同學們的組織和溝通能力。

　　二、活動意義

　　本次比賽的對象主要是大一新生，所以它具有非常重要的意義。這次的活動是新老會員、新生與歷屆學生交流的起點。本次活動的舉辦，將會促進羽毛球愛好者之間的交流，搭建了新老成員互動的新平臺，弘揚“我運動我快樂”的理念具有重要意義

　　三、活動主題

　　比賽為媒介，與球會友，創建和諧校園。

　　四、活動宗旨

　　為了增進同學身體綜合素質，考驗和提高大學生的積極性，激發同學們的運動潛能!

　　五、活動背景

　　羽毛球被譽為中國的國球之一，中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協能更好的發展和普及羽毛球運動，促進我院羽毛球愛好者之間的交流，吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂，從而推動羽毛球事業的傳播和發展。希望通過此次“迎新杯”羽毛球比賽，讓廣大的新同學享受到羽毛球的樂趣，感受羽毛球競爭的激烈性。

　　七、活動流程：

　　1、活動對象：大一大二羽毛球愛好者

　　2、報名時間：xx年11月5號至9號

　　3、報名須知：有一定的羽毛球技術

　　4、比賽地點：南院主席臺.健身房

　　5、比賽時間：xx年11月10—11日

　　6、比賽方式：

　　形式定為男單，女單。

　　比賽看人數過多將采用淘汰制，人數過少將進行循環賽。

　　本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

　　7、比賽器材要求：

　　羽毛球由羽毛球協會統一供給，羽毛球板由選手自帶。

　　記分采取國際慣例：口報與記分相結合。

　　8、比賽規則：

　　整個比賽分為預選賽和決賽。

　　比賽采用三局兩勝制。

　　所剩選手還有一定數量時，將進行決賽。

　　其他羽毛球規則一切按國際慣例，可對女生稍微寬松，由當值裁判具體操作。

　　比賽按以下規則進行，但由于場地和時間關系按11分制。請各位選手注意!

　　以下就是國際比賽規則：

　　羽毛球計分規則 正式比賽，每場均采用三局兩勝制。每一局為11每球得分，先得11獲勝，如果打到20分，任何一方要獲勝必須超出2分。

　　羽毛球挑邊規則 比賽開始前，雙方應通過擲挑邊器決定場區或發球，贏得一方有權先選擇：

　　1.首先發球：或

　　2.不首先發球：

　　3.選邊。

　　輸的一方選剩下的任何一項。

　　羽毛球發球違例規則 是指運動員發球時從第一次向前揮拍或拋球開始，至擊球瞬間為止的這一段時間間隔。出現下列現象為違例：

高中校園比賽活動方案 篇6

　　案為紀念中國共產黨建黨九十周年，歌頌和弘揚愛國主義精神，激發同學們勤奮學習、立志報國的愛國主義熱情，豐富校園文化生活，同時掀起“愛紅歌、學紅歌、唱紅歌”的熱潮。經研究，決定在20xx年5月30日舉辦我校學生紅歌合唱大賽，現將相關事宜通知如下，請各班遵照執行。

　　一、組織機構：

　　為保證活動順利開展和圓滿成功，成立紅歌暨六.一活動組織領導小組。

　　組長：雷克副組長：雷安石楊再書楊慕云楊春英

　　二、活動時間：

　　20xx年5月31日全天，6月1日早上午。

　　三、活動程序：

　　(一)31日上午，8時全校師生集合，升旗，全體學生溫習“入隊誓詞”

　　(二)9時，游行小學紅歌比賽活動方案活動方案。(路線：新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街，紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)

　　(三)下午1時“紅歌”比賽。

　　(四)6月1日上午，游戲活動。

　　1、摸象鼻子;

　　2、筷子夾彈珠;

　　3、投乒乓球;

　　4、猜字謎語。

　　四、紅歌大賽活動要求：

　　(評分采用100分制，去掉一個最高分和一個最低分)

　　1、內容：思想健康，主題分明(10分)

　　2、隊形：編排整齊，進、退場秩序良好(10分)

　　3、演唱：吐詞清、節奏穩、聲音亮、不走調、感情真(50分)

　　4、人數：(10分)參賽班級全體同學，缺勤每人扣1分

　　5、時間：參賽曲目規定在6分鐘以內(包括上場和退場時間)，超過1分鐘扣0.1分，以此類推。

　　6、精神面貌佳，舞臺表現力強，服裝統一(15分)

　　紅歌大賽評委：

　　楊慕云楊春英王有瓊田慧珍向宇潘立潘庚溫朝貴龍金美雷淑娟潘瑾

　　后勤：潘世文沈成江(內容、計時)王朝英(主持)潘洪濤(統計人數)楊立冬龍貴川(統分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛生安全)

　　評獎辦法：以年級為單位，擇優取一等獎一名(獎金：200元)，二等獎一名(獎金：150元)，鼓勵獎若干名(獎金100元)。

　　五、游戲及要求

　　游戲項目負責人組員

　　摸象鼻子：王朝英、潘文春、楊瑞成、溫朝貴、吳紹兵

　　筷子夾彈珠龍：金美、田應明、楊正權、楊小龍、涂昌萍

　　投乒乓球：吳娟、潘武杰、吳國忠、龍和芳、楊通文

　　猜字謎語：田慧珍、楊立冬、楊云峰、沈成江、吳壽蘭

　　1、以上游戲活動每項分三處，各種道具由游戲負責人準備。

　　2、場地選較為開闊的地方，注意學生安全。

高中校園比賽活動方案 篇7

　　為了進一步提高我校學生文明禮儀工作，檢閱各班紀律、文明禮貌、行為規范的效果，展示各班的精神風貌，學校決定于10月份下旬舉行文明禮儀操比賽。具體活動方案如下：

　　一指導思想：

　　豐富校園生活，活躍校園氣氛，增強學生的體質，同時增強同學們的班集體主義感和榮譽感，把“校園文明禮儀”主題教育活動推向高潮。

　　二、活動領導小組：

　　組 長：李開仕

　　副組長：王英蓮劉宏師

　　組 員：各班班主任

　　比賽時間： 20xx年10 月 27 日 下 午下第一節課后進行

　　注：比賽順序到時再另行抽簽安排

　　三、比賽地點：學校操場。

　　四、參賽對象：一至六年級全體學生，練操時間由各班班主任靈活組織，學校不做統一安排。

　　五、成立評委小組，擬定小主持人選。

　　1、評委小組：校內未當班主任的教師（ 共10 名）

　　2、小主持人：2名

　　六、比賽要求：

　　1.各班選1名領操員。

　　2.領操員整隊：立正、向左右看齊、向前看、稍息、立正、報數。

　　3.領操員報告：整隊完畢，領操員向后轉成立正姿勢，跑步到裁判臺前立定站好，向評委報告人數（“報告評委，×年級×班，原有××人,參賽××人,缺席××人，報告完畢）之后方可比賽。

　　4.服裝整潔、精神飽滿、動作規范、節奏感強（領操員的要求也是如此）。

　　5.參賽項目每班只做一遍。

　　6.各班學生全部參加（身體殘疾的除外）。

　　7.聽從大會的統一指揮，各班按體育組指定位置坐好，保持衛生，秩序井然。

　　8.本次比賽各班主任承擔組織本班參賽的各項工作。

　　七、評比細則（采用 10 分制）

　　一、進退場（ 2 分）

　　1.進場要做到快、靜、齊，步伐一致、精神飽滿。

　　2.指揮員（領操員）口令清晰洪亮。

　　3.退場要、快、靜、齊。

　　二、隊列（2 分）

　　1.進場后隊列成四橫隊散開。（也可以自編隊形）

　　2.領隊口令和同學動作一致、動作規范、整齊。

　　3、全體跟讀口令段要做到聲音哄亮、整齊一致。

　　三、服裝整齊（ 1 分）

　　評分細則： 服裝不整潔酌情扣分，最多不超過0.5分；計分方法：去掉一個最高分和一個最低分，取剩下分值的平均分。

　　四、禮儀操（ 5 分）

　　動作要求整齊，規范

　　五、缺勤1人扣 0.2分；

　　八、獎項設置：（50%）

　　低年級（一、二年級）：設一等獎1名

　　中年級（三、四年級）：設一等獎1名設二等獎1名

　　高年級（五、六年級）：設一等獎1名設二等獎1名

　　注：其他班級均獲得優秀獎，獲得一二等獎班級的班主任的補助在績效工資里體現。

高中校園比賽活動方案 篇8

　　為了活躍我校學生的文體生活，增強學生體質，培養學生團結拼搏的團隊精神，提高學生隊列意識，培養組織紀律觀念，促進學校各項管理規范、有序發展，經學校研究決定，舉辦隊列隊形比賽，有關事宜如下：

　　一、組織領導

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各科室負責人及四至九年級各班班主任、體育組成員

　　二、參加對象：

　　全體學生

　　三、比賽時間：

　　20xx年11月30日（周五）下午（2：00開始）

　　四、比賽地點：

　　學校操場

　　五、比賽內容：

　　隊列、隊形比賽

　　六、參賽要求：

　　1、以班級為單位參加本次隊列比賽，各班級學生全部參加（特殊體質出具證明）。

　　2、各班隊列整齊、隊形迅速動作規范，進退場動作迅速、安靜、整齊。

　　3、學生精神飽滿，服裝統一，穿校服（小學生要佩帶紅領巾），反映良好的班風班貌。

　　4、各班派一名學生負責帶隊、整隊、進退場，報告和下口令，要求聲音響亮，動作規范。

　　七、比賽順序：

　　各年級按班級序號由低到高進行比賽。

　　八、比賽標準：

　　1、各班主任和體育委員負責指揮學生在預備線前排好隊，按規定順序出隊比賽。

　　2、出隊時，排方隊，人數盡量均衡，由高到矮并看齊，前后保持一臂距離。

　　3、按帶隊學生口令齊步走（動作要求：兩臂前后擺至心口，半握拳，拳眼向上；兩腿擺平。）

　　4、每班進場必須有口號。

　　九、比賽項目和方法

　　說明：在指定地點）集合整隊→踏步走至比賽地點（班級口號）→整隊、橫隊面向主席臺——負責帶隊的同學向主席臺報告人數→整隊稍息、立正——向右看齊———向前看—向右轉——向左轉——向后轉——向右轉→齊步走（不少兩個節拍）———立定———向左轉——向后轉———齊步走（不少兩個節拍）———立定→整隊齊步走出場→隊伍按指定路線回到原指定位置。

　　（注：向主席臺報告詞——報告，xx班應到xx人，實到xx人，到齊或缺xx人，請指示，報告完畢。）（一二年級，體育教師帶隊。）

　　十、評分標準（共100分）：

　　1、服裝統一，富有朝氣，精神面貌好（10分）。服裝不統一，每人次扣1分，精神不振扣1—3分。

　　2、進場：班級整體氣勢高昂、步調一致，動作規范（20分）。

　　a、踏步不齊，每人次扣1分。b、立定不齊扣1—2分。c、步伐擺臂不一致每人次扣0、5分。

　　3、場上：隊形、轉法（30分）。排面不齊扣1—2分，立定不齊扣1至2分，轉法不一致每人次扣1分，踏步不一致每人次扣1分。

　　4、退場：步調一致，動作規范（10分）。立定不齊扣1—2分，步伐擺臂不一致每人次扣1分。

　　5、帶隊學生表現（10分）。整隊、報數整齊、規范、口號洪亮，按10、9、8三個等次記分。

　　6、場下紀律（10分）按11、9、8三個等次記分。

　　十一、計分及獎勵辦法

　　1、計評委均分（去掉最高分和最低分），按分數高低設獎。

　　2、評委名單

　　評委：李必成、李超、周保臣、曹林、許廷楊鴻源、張峰

　　計分：馬焱、王云、盧燕、劉懷福

　　3、獎項設置：

　　七至九年級組設一等獎1名，二等獎2名，二等獎2名

　　四至六年級組設一等獎1名，二等獎2名，二等獎2名

　　十二、具體要求：

　　1、以年級為單位進行比賽，按班級順序有低到高順序比賽。

　　2、比賽采用一次決賽的辦法。

　　3、每參賽隊必須按規定時間提前到達比賽場地，按順序提前兩班候場，與比賽無關的其他人員不得進入比賽場地。

　　4、進退場由各班帶隊學生指揮，準備完畢，舉手示意。

　　十三、有關人員安排

　　1、場地布置：朱朝李超曹林康懷靜席永寧

　　2、音響、攝影：鄭健

　　3、宣傳：席永寧

　　4、賽場協調：康懷靜王復興

　　十四、其他要求：

　　1、班主任需要充分利用時間，按照比賽步驟加強對學生隊列隊行的訓練，爭取比出好成績。比賽成績也將納入考評。

　　2、體育老師須在上課時加強技術指導與訓練。

　　3、未盡事宜另行通知。

高中校園比賽活動方案 篇9

　　一、活動主題：

　　“我是勞動小能手”才藝展示活動

　　二、活動背景：

　　為了認真貫徹黨的教育方針和全面實施素質教育，注重培養學生生活和勞動技能，讓學生學會學習、學會生活。針對現在的孩子有許多獨生子女和家長過渡溺愛的現狀，許多孩子在家沒有機會動手，平時集寵愛與一身，生活中的大小事幾乎全部包辦，過著衣來伸手，飯來張口的生活，勞動觀念淡漠，勞動技能欠缺，生活處理能力低下。

　　三、活動目的：

　　為了貫徹黨的教育方針，增強學生的勞動觀念，培養學生的實際動手能力和創新意識，提高學生綜合素質，通過參與勞技技能活動，提高學生參加勞技活動興趣，豐富學生的業余生活，培養學生實踐操作能力，檢驗勞技教育效果。讓學校、教師、家長更加重視對小學生生活與勞動技能的培養。希望家長共同配合，共同關注孩子的健康成長。

　　四、活動內容：

　　為進一步促進學生勞動技術制作能力的提高，加強對小學生進行勞動技術教育和生活能力的培養，茂厝小學隆重舉行了“首屆小學生勞動技能比賽”。

　　本次比賽項目豐富多彩。低年級（一二年級）進行整理書包、穿衣服、系紅領巾、穿襪子、系鞋帶比賽；中年級（三四年級）縫扣子；水果拼盤比賽。高年級（五六年級）進行廚藝展示：包餃子、烹飪。

　　五、責任分工：

　　1、組織人員：一年級：李淑玲 二年級：王錦紅

　　三年級：李足治 四年級：李嬌玲

　　五年級：黃秋平 六年級：蔡評雄

　　2、評委：

　　一年級：李淑玲 陳飛峰 邀請家長（3名）

　　二年級：王錦紅 黃志東 邀請家長（3名）

　　三年級：李足治 邀請家長（4名）

　　四年級：李嬌玲 曾文俊 邀請家長（3名）

　　五年級：黃秋平 葉家偉 邀請家長（3名

　　六年級：蔡評雄 邀請家長（4名）

　　六、活動準備：

　　一年級

　　1、整理書包比賽：學生書包、課本、練習本、文具盒、彩筆等（10分）

　　二年級

　　1、穿衣服（校服）、系紅領巾，穿襪子、系鞋帶比賽：運動鞋、鞋帶比賽。

　　三年級

　　縫扣子比賽：用品學生自行準備（針、線、紐扣、小剪刀）。

　　四年級

　　水果拼盤（水果自備）。

　　五年級（

　　廚藝展示：包餃子（餃子皮、肉餡）比賽。

　　六年級

　　廚藝展示：烹飪（材料自備）。（4人小組）

　　七、評分細則(評分標準)

　　一年級

　　整理書包：

　�。�1）、整理書包：在規定的時間內完成，同時看整理的情況。（按科目、按當天的課程或按）（7分）

　　（2）、書、作業本無破損、無卷角。文具較齊全。（3分）

　　二年級

　　穿襪子、系鞋帶、穿衣服、系紅領巾（每項各10分）

　　（1）、快速脫下鞋襪，將襪子放在鞋內，鞋子擺放整齊

　�。�2）、快速脫下衣服

　　（3）、將脫下的衣服疊整齊，并擺放在桌子上方。

　　（4）、快速穿整齊鞋襪，正反正確，襪子可以自己翻過來不反穿。

　�。�5）、快速系好紅領巾，并符合要求。紅領巾干凈、無卷皺。

　　注：10分鐘內完成所有項目得40分：8分鐘內完成項目者得30分，10分鐘內完成項目著得20分

　　三年級

　　1、縫扣子

　　（1）每人縫一個紐扣，要求牢固，不松動，而且漂亮。

　�。�2）在規定的時間內，最早完成且按要求的得5分；依次類推得3分；得1分。

　　四年級

　　水果拼盤

　　（1）水果至少3種，多無限，自行設計圖案。

　�。�2）在規定的時間5分鐘內完成。3分鐘得5分；4分鐘得3分；5分鐘得1分。超過時間不得分。

　　五年級

　　包餃子

　�。�1）每人包10個餃子。

　�。�2）在規定的時間內10分鐘完成。5分鐘得5分，8分鐘得3分；10分鐘得1分，超過時間不得分。

　　六年級

　　烹飪：

　�。�1）所烹飪的食品應實惠且色、香、味俱全。

　�。�2）在規定的時間20分鐘內完成。最早完成且按要求的得5分；依次類推得3分；得1分。

　　三、頒獎：

　　1、本次比賽獎項分為：一等獎；二等獎；三等獎。

　　2、每班選出一等獎1名；二等獎3名；三等獎6名。

　　3、團體按總分計算，決出一、二、三名。

　　八、活動時間：

　　20xx年5月27日

　　九、活動地點：

　　多媒體教室 烹飪

高中校園比賽活動方案 篇10

　　活動意圖：良好的生活衛生習慣和自理能力是保證孩子身體健康的必要條件。孩童期是習慣養成的重要時期，抓緊這個時期進行培養，將收到事半功倍的效果。通過比賽教會學生正確地剪指甲；按次序穿脫衣服和鞋襪，注意自己的衣服是否干凈整齊；女孩子要注意自己的頭發是否整齊，學習梳發；學會整理床鋪等。通過五月份的“我們愛勞動”活動，讓學生在親身體驗勞動的辛苦的同時，感受勞動所帶來的喜悅，從而鍛煉勞動技能、培養勞動觀念、樹立勞動光榮的思想情操。

　　活動年級：1-5年級

　　活動內容：

　　一年級——穿衣穿鞋比賽

　　二年級——整理書包、文具盒

　　三年級——梳頭（女生）、剪指甲（男生）

　　四年級——疊衣服

　　五年級——疊被比賽

　　活動細則：

　　一年級——穿衣穿鞋比賽

　　各班選拔10位選手參加比賽，比賽考驗學生穿衣服系扣、穿鞋子扣鞋帶及穿戴迅速、整潔、美觀的本領。

　　二年級——整理書包、文具盒

　　各班選拔10位選手參加比賽，比賽考驗學生整理書包迅速、整潔、美觀的本領。

　　三年級——梳頭（女生）、剪指甲（男生）

　　各班選拔10（男、女各5人）位選手參加比賽，比賽考驗學生梳長頭發（一把向后束起的式樣）迅速、整潔、美觀及剪指甲整齊、美觀的本領。（三1、三2班各準備5名長指甲的同學、5名長發女生以備比賽時配合）

　　四年級——疊衣服

　　各班選拔10位選手參加比賽，比賽考驗學生整理衣服迅速、整潔、美觀的本領。

　　五年級——疊被比賽

　　各班選拔10位選手參加比賽，比賽考驗學生疊被迅速、整潔、美觀的本領。

　　比賽安排：

　　比賽時間——周五下午第一、二節課

　　選手選拔、班級學生觀看維持紀律——各班班主任

　　班級學生觀看維持紀律——各班班主任 （1-3年級） （4-5年級）

　　周五下午第一節課：

　　一年級——穿衣穿鞋比賽———————————裁判：

　　二年級——整理書包、文具盒—————————裁判：

　　三年級——梳頭（女生）、剪指甲（男生）———裁判：

　　周五下午第二節課：

　　四年級——疊衣服——————————————裁判：

　　五年級——疊被比賽—————————————裁判：

高中校園比賽活動方案 篇11

　　一，比賽年級：

　　①一至六年級硬筆（一，二年級鉛筆或鋼筆，圓珠筆，三至六年級鋼筆或圓珠筆）；

　　②五，六年級毛筆。

　　二，比賽時間：20__年12月9日下午2：00—2：20硬筆；2：30—2：50毛筆。

　　三，比賽地點：各小學。

　　四，比賽形式：

　　1，學生全員參與；

　　2，統一書寫內容，統一比賽紙張。

　　五，評選工作：

　　1，賽后，各校應即時組織老師進行評選，按參賽人數10—20%評獎，進行表彰，并把獲獎名單發送至中心郵箱。

　　2，以班為單位擇優推薦學生作品（一至六年級硬筆，五， 六年級毛筆）送中心學校參評。25人以下班級1幅，25人以上班級2幅，中心學校將擇優送縣參評。

　　六，各賽點負責人：各校校長為各賽點負責人，應安排好各班監考老師。

　　七，巡視員安排及職責：

　　1，職責：①領取比賽用紙，并于1：50前到達所巡視學校；比賽后，收集獲獎名單及各校選送中心學校參評的學生作品送交中心學校偉江老師； ②協助校長組織好各賽點工作；③巡視比賽現場，杜絕代筆現象。

　　2，人員安排：（按具體情況填寫）

高中校園比賽活動方案 篇12

　　【活動名稱】：跳方格比賽。

　　【活動目標】：培養幼兒識別顏色的能力和單腳落地平衡能力及團隊意識，激勵幼兒參與比賽的競爭性和參加跳方格活動反映的靈敏性，促進幼兒相互鼓勵，共同進步。

　　【活動模式】：定點型

　　【活動器材】：40×40cm的紅、黃顏色海綿墊各18塊。做成兩個2×9的長方形。如圖：

　　黃黃紅黃紅黃黃紅黃

　　黃紅黃黃黃紅黃紅黃

　　【活動強度】：一般

　　【活動歌曲】：跳方格兒歌。

　　【比賽程序】：

　　一、比賽要求：

　　1、比賽場地為2×9塊方格海綿組成的長方形，如上圖。

　　2、遇黃色為幼兒跳入長方形時腳落地色，紅色不準腳落地，落地為輸。

　　3、每組參賽幼兒一路縱隊排在長方形橫邊，一個接一個參加跳方格比賽。

　　二、比賽過程：

　　1、將全班幼兒平均分成四組，每兩組（人數相等）為一個比賽組。

　　2、比賽開始時，參賽幼兒一路縱隊站在長方形一邊，第一名參賽幼兒跳完所有方格時，第二名幼兒才能接著開始跳，以此類推。哪組幼兒先跳完為勝。

　　3、非參賽幼兒站在離長方形2米外，觀看跳方格比賽或給參賽幼兒呼喊“加油”以助威。

　　4、播放跳方格兒歌。

　　三、巡視檢查：教師邊組織比賽活動，邊巡視查看其他幼兒情況，提高安全防范意識，防止幼兒進入比賽區域內影響正常比賽，注意不假離開活動場地幼兒，防范意外事故發生，確保比賽活動安全。

　　四、活動指導：指導幼兒熟悉每一方格顏色的含義，掌握跳、蹦動作要領；跳出第一動作時，思想就要做好跳第二動作的準備，以免耽誤時間，影響跳方格的速度和團隊跳方格的時間；跳或蹦時，腳不能踩方格邊線，踩到為輸，退出比賽。

　　五、比賽小結：評比跳方格最快的一組，優者給予獎勵。

　　六、附跳方格兒歌：小朋友，跳方格，戶外游戲真快樂。你跳一，我跳二，千萬別跳格子外。單腳跳，雙腳蹦，你追我趕超前奔。

高中校園比賽活動方案 篇13

　　園攝影新思維，發展校園攝影生產力，促共鳴雜志頁面拓展新領域。以獵取生活出彩的瞬間為主題征集攝影作品，從中評選出優秀作品登刊發表，同時對作者予以獎勵，歡迎廣大攝影愛好者積極參與。

　　一、征稿時間：

　　20xx年12月20日—12月24日止

　　二、投稿要求

　　參賽者投稿數量不限，單幅及組照均可，作品規格8—10寸，數碼照片均不得進行后期合成及制作，不允許做任何裝裱，照片背面須注明作品名稱，作者姓名，性別，聯系方式及班別。來稿一律不退。

　　三、獎項設置：

　　一等獎1名：獎金300元及證書

　　二等獎2名：獎金各200元及證書

　　三等獎3名：獎金各100元及證書

　　共鳴創意獎1名：獎金100元及證書

　　最具潛質獎1名：獎金50元及證書

　　瞬間歡樂獎1名：獎金50元及證書

　　四、入選作品

　　將刊登于共鳴雜志上，參賽作品所涉及的.肖像權問題，版權問題由作者本人負責，主辦單位對作品擁有使用權（商業用途除外），作品不另付稿費。

　　五、說明

　　本次攝影比賽評委會由學院攝影組及有關方面人士組成，攝影比賽評委會保留對此次比賽的最終解釋權。

高中校園比賽活動方案 篇14

　　一、活動背景：

　　十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家有緣來到了這個，這個夢想起飛的地方�，F在我們又已經經過了大二的幾個月的時光，我們的夢想應該明確、應該堅定!為了夢想，你選擇等待還是追求?

　　二、活動目的：

　　讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題，找到人生的目標

　　展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。

　　通過活動，增強班級凝聚力，促進同學間的交流

　　三、活動時間：

　　20__年3月24日下午4：00

　　四、活動對象：

　　全體成員

　　五、活動地點：

　　六、活動主題：

　　大學、夢想、行動力

　　七、活動前期準備:

　　1、由團支書準備活動策劃書，召開班委會，分配各班委工作，為活動做準備

　　2、組織委員推薦書籍—《大學生的未來不是夢》，以及該書的簡單介紹

　　3、宣傳委員搜集關于大學生墮落的示例及成功的示例，準備好相應的發言材料

　　4、生活委員記錄大家夢想

　　5、班長負責確定活動場地，通知大家活動相關事宜，保障活動能夠順利進行

　　6、確定活動主持人

　　八、活動流程：

　　九、活動后材料整

　　(一)照片整理及活動通訊

　　負責人：宣傳委員

　　(二)活動總結整理

　　負責人：組織委員

　　總結要求：1份電子文檔

　　(三)資料總整理及修改

　　負責人：團支書

　　十、活動中應注意的問題及細節：

　　1、人員出勤率

　　2、活動過程中衛生的保持

　　3、活動中照片的收集

高中校園比賽活動方案 篇15

　　一、活動主題：

　　新聞傳播系新生辯論賽初賽

　　二、活動目的：

　　為新生提供一個辯論的舞臺，展示他們明辨的思維，提高新生的應變能力，增強新生的團結協作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學生活，去發掘自己的.興趣和才能。

　　三、活動主辦：

　　新聞傳播系團委

　　活動承辦：

　　新聞傳播系學生會學習部

　　活動協辦：

　　新聞傳播系學生會宣傳部、影像部、文編部

　　活動負責人：

　　學生會學習部副部長

　　活動主策劃：

　　學習部干事

　　四、活動內容：

　　新生辯論賽初賽

　　初賽辯題：

　　正方：大學應該有圍墻

　　反方：大學不應該有圍墻

　　活動時間：20xx年9月28日晚7點30分

　　活動地點：

　　篤行樓213、214

　　活動形式：

　　班隊與班隊比賽，學習部統籌安排。第一輪初賽事先抽簽讓5個班級中的一個班級直接晉級，剩下的四個班級分為兩組。比賽兩個教室同時進行。

　　1、參賽對象：09級新生

　　2、參賽班級：09廣告VS 09編二、09編一VS 09廣二

　　3、評委：

　　4、嘉賓：

　　五、活動流程：

　　1、選手、評委、觀眾親友團入席

　　2、主席開場白，介紹學生評委及嘉賓

　　3、宣布辯題。介紹參賽代表隊及其所持立場，介紹參賽隊員

　　4、介紹比賽規則、賽制、計時提示，宣布比賽開始

　　5、辯論結束后評委評議

　　觀眾質詢（每位觀眾只能提問一次，時間控制在30秒內，總時間控制在5分鐘左右）

　　6、評委點評比賽

　　7、主席宣布比賽結束

　　六、辯論賽賽制：

　　七、比賽結果：

　　第一輪比賽結果出來后，第二天我們將告知晉級選手，并抽簽確定正反方及辯題

高中校園比賽活動方案 篇16

　　一、活動主旨

　　為了積極響應學校加強書香校園文化建設活動，在學校讀書月活動期間方大實驗小學少先隊通過組織講繪本、講紅色經典故事比賽，培養學生的口語表達能力和主動參與的精神,在活動中將充分體現“在閱讀中健康成長”的活動主題。

　　二、參加人員

　　一至四年隊員、中隊輔導員、校領導、優秀家長代表、少先隊大隊干部

　　三、比賽時間

　　20xx年3月28日下午1點

　　四、比賽地點

　　一樓大隊部

　　五、活動步驟

　　本次活動分為二個階段：

　　第一階段準備：在班級內部進行比賽，每位同學都有參賽機會，各班選出一名優秀的隊員參加全校比賽。

　　第二階段比賽：選手參加全校比賽。

　　六、活動說明

　　1.參賽材料的內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現積極進取，健康向上的精神風貌(一二年級：繪本故事。三四年級：紅色經典故事。)

　　2.選擇故事時間：3-5分鐘。

　　3.參賽選手可穿校服，也可以穿適合講故事的演出服。(必須佩帶紅領巾，入場、退場需敬規范的隊禮。)

　　4.參賽選手可用mp3音樂現場配樂。(不要準備ppt，比賽現場不能播放)

　　5.一至四年，除參賽選手外，每班再選一名優秀的小干部做現場觀眾。

　　七、評分標準

　　1.故事內容4分、流暢3分、普通話2分、儀表1分。滿分10分。

　　評委在評分過程中，以一位小數為標準。(3.9、2.5、0.8……)

　　2.由學校各部門領導、優秀輔導員代表、優秀家長代表、大隊干部組成評委，現場打分，公布分數。

　　八、評獎方式

　　個人獎項(以年級為單位評選)：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

　　集體獎項：根據學生獲獎成績，參加活動過程中學生表現進行評選。

高中校園比賽活動方案 篇17

　　一、比賽目的

　　為了活躍社區文化生活，增進業主間的感情，構建文明和諧小區，圍繞“娛樂為主、友誼第二、比賽第二”的活動宗旨，特舉辦“杯”雙升級撲克比賽。

　　二、基本規則

　　1、參加人員：“拖拉機”愛好者，參賽人員要文明比賽，比賽現場不能大聲喧嘩，不指責搭檔，不在比賽場地抽煙、服從裁判、尊重對手，和諧比賽。

　　2、兩副牌、108張，每人25張，底牌8張

　　3、兩人一組（一對），4人一桌參加比賽，采用淘汰制

　　4、比賽中，5-10-K為分值牌，分別為5、10、10分，總分200分。比賽中進攻方捉40分不光頭，捉滿80分上臺，捉滿120分升一級，捉滿160分升二級；捉滿分（200分）升三級。

　　5、獎勵：本次比賽設冠軍、亞軍、季軍，由淘汰到四對選手時仍為淘汰賽定奪名次，獎品為旭景社區居委會頒發。

　　6、每場比賽限時90分鐘，單局淘汰制：A、3、4……打到“K”，在限時內打過“K”為勝。

　　7、拖拉機構成（以打10為例），主、副牌凡點數相鄰且花色相同的聯對構成拖拉機，本次比賽規定拖拉機范圍為：大王小王主10副10，主2副2，AAKK、KKQQ、QQJJ、JJ99、9988……4433。

　　提示：小王主10，副2主A不是拖拉機。

　　8、常主：大王、小王、8個2是常主。

　　三、打牌規則

　　1、開賽由裁判抽取紅、黑兩張牌，抽得紅牌方先洗牌、先摸牌；

　　2、底莊、先亮“3”方定莊，一對同花色的“3”可以反莊為主，四種花色不分大小，只分先后，反莊后不能再反，定主者不能反自己。

　　3、任何牌手出牌后不能后悔，牌手只能查看自己出的牌，不能翻看其它人的牌，莊家出牌后不能再翻看底牌，如有疑問可召請裁判核查。

　　4、甩牌，按包大原則，甩牌者必須包大，查出沒有包大的就判該級為輸家。

　　5、跟牌，出牌人出的牌，其它人中能跟進，釣主的只能出主，無主才能出副。出對子時，必須出對子。出拖拉機時，有拖拉機的必須出拖拉機，沒有則出對子，對子也沒有的湊單張，無同花色才能任意出牌。

　　6、挖底：主牌才能挖底，單張主牌挖底，底分按實分放，對子挖底，底分翻倍，四拖挖底，四倍計分；六拖六倍計分……。

　　7、跟錯牌、墊錯牌，錯吃牌，牌張數不符，均判輸。雙方均有錯，重打該級。

　　8、暴露牌，聲音暗示對方，動作表情明顯暗示，裁判應該提醒，重的則判輸。

　　9、時間限制：摸牌5秒，出牌15秒，埋底牌90秒。

　　四、其它規定：

　　1、場內比賽用牌不能拿走，由裁判收起供繼續比賽用

　　2、每輪比賽由裁判長統一宣布開始與結束，宣布結束時間到，

　　此時結果決定勝負。

　　3、本規則解釋權歸本次比賽裁判組，未盡事宜，如有爭議由現場裁判組裁決為準。

　　旭景社區拖拉機比賽裁判組（建議）

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　五、經費預算：合計X元

　　第一名：X元；

　　第二名：X元；

　　第三名：X元；

　　參與獎：X人*X元=X元

　　裁判補貼：X人*X元=X元

　　礦泉水：X元

高中校園比賽活動方案 篇18

　　項目：

　　一、 系鞋帶、系紅領巾比賽

　　二、 整理書包比賽（第四周，方案另附）

　　附

　　系鞋帶、系紅領巾比賽活動方案

　　時間：

　　第三周周四大課間

　　地點：

　　LED屏下

　　選手：

　　全體學生

　　規則：

　　分一二三年級和四五六年級兩組，以班為單位參賽。選手提前將自己的'鞋帶解開，手里準備一條平整的領巾。從六年級開始，四五年級班主任負責檢查學生的準備情況，其他年級同此。程冬陽負責檢查學生的鞋帶，常月負責檢查學生的紅領巾，要求美觀、大方、得體、符合要求。全部完成后舉手示意裁判，班級成績以最后一名完成計算。

　　基數：

　　六年級2分鐘10秒；五年級2分20秒四年級2分30秒；三年級2分40秒，二年級2分50秒；一年級3分鐘。

　　集體成績：

　　合格人數除以參賽人數，得數最多為獲勝班級。

　　個人成績：

　　同樣質量比時間，少者勝；同樣時間比質量，優者勝。

　　流程：

　　1、陳宣布比賽規則

　　2、程發布比賽開始信號

　　3、裁判打分公布獲獎班級，為優勝選手頒發獎狀

　　準備：

　　秒表、音響、評分表、獎狀，學生自備領巾，穿系帶鞋。

高中校園比賽活動方案 篇19

　　為全面提高我校師生的綜合素質，培養興趣、愛好，激發學生熱愛學校、熱愛班級、熱愛生活的感情，豐富學生的學習生活，從而為全校師生建造一個良好的文化氛圍，進一步推動我校素質教育的全面發展，促進教學成績的提高，經校委會研究決定，舉行心連心”歌詠比賽決賽。

　　一、舉辦時間：

　　二、舉辦地點：

　　三、參加人員：

　　四、比賽組織機構：

　　1、主辦：

　　2、承辦：

　　五、評選辦法：

　　1、評分標準（此次合唱比賽按照10分制來評比）

　�。�1）歌曲內容健康，積極向上。（1分）

　�。�2）上下場步伐整齊，口號響亮，紀律良好。（1、5分）

　　（3）服裝統一，合唱團的整體精神面貌良好。（1、5分）

　�。�4）能夠深刻表達歌曲內涵。（1分）

　�。�5）演唱形式新穎，有創意。（1、5分）

　�。�6）節奏整齊，音準正確，音色統一。（2、5分）

　�。�7）指揮動作自然、大方，姿勢優美，手勢準確。（1分）

　　2、具體要求

　　（1）每級部推出4個班級進行抽簽參加決賽。

　�。�2）每班參賽歌曲只限一首。

　　六、獎勵辦法：

　　1、一等獎、二等獎、三等獎分別3、5、8名。

　　2、得分總和最高者為優勝級部。

　　七、抽簽順序：

　　略

高中校園比賽活動方案 篇20

　　一、活動目的

　　在新的學期里同學們又開始了忙碌的學習生活，為了豐富同學們的課余生活，渲染我院藝術文化氛圍，同時又可以給有才藝的同學提供一個展示自我的舞臺，在此春暖花開之時，特舉辦本次活動。

　　二、活動時間、地點

　　x年5月2日國旗臺

　　三、主辦單位

　　共青團河南職業技術學院委員會

　　四、承辦單位

　　河南職業技術學院院團委學生會

　　五、活動說明

　　1)本次活動面向全院同學，每系至少選送一個健美操節目(至少10人)與一個街舞節目（至少3人）參賽；

　　2)為體現比賽的公平、公正，將邀請相關老師及院各系學生會主席出任評委；

　　3)本次比賽一次性評出健美操操一、二、三等獎，街舞一、二、三等獎以及其他獎項，不設復賽、決賽等；

　　4)所有參賽隊伍表演完畢后稍時宣布比賽結果并頒獎；

　　5)一、二、三等獎分別頒發獎杯。

　　六、前期工作

　　1)由院學生組織部負責前期策劃組織工作，院學生會組織部派專人將本次活動通知到各系；

　　2)院宣傳部負責前期宣傳工作；

　　3)院宣傳部負責向相關老師、各系學生會主席發出屆時出任評委的邀請；

　　4)社團理事會負責確定主持人、禮儀；

　　5)院學生會組織部負責統計各系參賽節目，列出清單，編排節目順序；

　　6)院學生會組織部負責制定評分細則表、評分表，準備好比賽中所需的'一切物品及道具。

　　七、比賽當日工作安排

　　1)院紀檢部負責會前布置警戒線及滅火器材等安全設備放入指定位置（嘉賓席兩側各一、舞臺兩側各一、后臺兩側各一）；

　　2)由院紀檢部負責觀眾、參賽人員按時進入指定位置；

　　3)社團理事會負責最后一次確認設備正常運行；

　　4)由女生部負責禮儀引導領導、嘉賓入席并分發節目單；

　　5)禮儀給評委分發評分細則表、評分表、評分用筆；

　　6)主持人介紹主要出席領導；

　　7)主持人宣布比賽開始；

　　8)所有參賽隊伍按原定順序（比賽一周前抽簽決定）依次登臺表演；

　　9)所有節目表演完畢，專人核算分數；

　　10)主持人宣布比賽結果；

　　11)出席領導為獲獎節目代表頒獎；

　　12)主持人宣布本次活動圓滿結束；

　　13)應邀領導、嘉賓、觀眾依次退場。

　　八、應急預案

　　本預案所稱事故，是指在活動進行中突然發生的交通事故、電力問題、設備故障、天氣原因等影響活動繼續進行的環境或其他因素，及交通事故、擁擠踩踏等環境或人為因素引起而造成師生人身傷亡的的安全事件。上述一切問題由活動應急處理工作領導小組及其負責人及時處理。

　�。ㄒ唬┗顒討�急處理工作領導小組

　　1.通訊聯絡組：負責電力、設備問題的報警、報告及各方面的聯絡溝通，通知相關部門和人員立即趕赴現場，及時檢修，同時通知主持人暫停比賽；

　　責任人：

　　2.警戒保衛組：負責組織人員有序疏散，設置警戒區域，維護現場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員；

　　負責人：

　　3.醫療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置；負責人:耿雪雪、武明嘉

　　4.物資保障組：負責及時提供滅火器材，救災物資，做好后勤保障工作；

　　負責人：

　　（二）報告（警）程序：

　　1.學生集體活動發生事故時，現場工作人員立即報告校醫和小集體活動應急處置工作領導小組；

　　2.應急指揮組立即撥打報警電話110或120.；

　　3.校急處置工作領導小組立即向教育局應急指揮中心報告；

　�。ㄈ�）應急處置：

　　1.現場負責人立即中止有關活動；

　　2.警戒保衛組負責有計劃地組織學生有序撤離至安全地帶；

　　3.醫療救護組立即組織校醫對受傷人員進行搶救治療；

　　4.后勤保障組保障車輛和有關應急物品需要，協助搶救手上學生；

　　5.善后處理組妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行相關調查。

　　九、獎項設置

　　獎項一等獎二等獎三等獎最佳優秀獎名額2（健美操、街舞各一）2（健美操、街舞各一）2（健美操、街舞各一）1獎品獎杯2獎杯2獎杯2獎杯1

　　十、準備物品、道具清單

　　物品獎杯條幅評分細則表節目單相機數量7個18米60份60份2部物品一次性水杯評分表水筆透明寬膠帶氣球數量60個60份30支3卷3包

　　十一、經費預算

　　項目獎杯場地條幅品分表打印飲用水單價（元）70/個5/米0.415數量7個1*18米60份3合計（元）490902445總計：649元（陸佰肆拾玖圓整）

高中校園比賽活動方案 篇21

　　一、比賽目的.：

　　為了培養學生“規范寫字，寫漂亮字”的良好書寫習慣，提高學生的書寫能力，我校特開展全校學生的寫字比賽活動。

　　二、比賽時間：

　　星期五（12月9日）

　　三、比賽范圍：

　　一至六年級全體學生，各班先舉行初賽，然后每班選派10人參加。

　　四、比賽內容：

　　各年段選擇相同的內容（見附件）。

　　五、比賽要求：

　　1、一至二年級學生用鉛筆書寫，統一使用方格紙。

　　2、三至六年級學生用鋼筆書寫，統一使用方格紙。

　　六、評比標準：

　　一等：書寫規范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。

　　二等：書寫規范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。

　　三等：書寫規范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。

　　七、評比原則：

　　1、以年級為單位進行評比。

　　2、評比等級：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　八、組織人員：

　　九、評委：

　　十、參賽名單：

高中校園比賽活動方案 篇22

　　為進一步深化我鎮教學改革，推動教研活動有效開展，加強教學常規管理，不斷提升xx年執教的青年教師的專業化水平，全面提高教學質量，增強學校發展后勁，經研究，決定組織開展xx年入職教師說課活動。

　　一、活動時間

　　xx年3月21日

　　二、比賽地點

　　第二小學

　　三、參賽對象

　　xx年入職教師

　　四、活動形式

　　現場打分，評出等級

　　五、比賽要求

　　1.課題由教師根據本學期教學內容自主選擇一課時教學內容。

　　2.說課時間不少于8分鐘，不超過10分鐘。

　　3.說課要求詳略得當，重點突出，表現專長，顯示特色。要體現參賽者的教育理論水平、實際教學業務能力和教學組織能力等基本功水平。

　　4.可以使用課件輔助說課。

　　5.請準時到達比賽場地。

　　6.請將電子說課稿于3月19日前發送到w33。

　　7.說課順序由抽簽決定。

　　六、活動獎勵辦法

　　本次活動將評出一、二、三等獎各一名，獲獎者將獲得鎮級獲獎證書。

　　附件一xx年入職教師說課活動名表

　　附件二說課活動評分標準

高中校園比賽活動方案 篇23

　　為了增強體質、促進學生身心健康良好發展，培養學生的集體主義榮譽感，營造良好的校園文化氛圍，進一步規范廣播體操的動作，根據學校行事歷安排，特舉行高一、高二年級第三套全國中學生廣播體操《舞動青春》比賽，望各年級組長、班主任認真組織，抓緊訓練，爭取比賽圓滿完成。具體安排如下：

　　一、組委會成員：

　　指導員：

　　副主任：

　　委員：

　　二、總指揮：

　　高一年級指揮：

　　高二年級指揮：

　　三、時間：

　　20xx年10月17日第七節課開始

　　四、地點：

　　學校文化廣場

　　五、評委及統分

　　1、評委：由體育組老師擔任

　　2、統分：

　　六、教練員由各班班主任及實習教師擔任

　　七、音響攝像：

　　八、場地布置：

　　九、評分細則：

　　采用100分制，當場記分

　　1、組織紀律10分；

　　2、動作55分；

　　3、儀表10分；

　　4、指揮10分；

　　5、人數5分；

　　6、隊列10分（附表1）

　　十、獎勵辦法：

　　每個年級各設置2個一等獎，3個二等獎，3個三等獎，由學校頒獎。

　　十一、比賽儀式：

　　1、儀式開始

　　2、學校領導講話

　　3、宣布比賽開始

　　4、比賽

　　5、宣布比賽

　　結果6、禮成

高中校園比賽活動方案 篇24

　　一、活動背景：

　　__年奧運會即將舉行，而奧運“更快、更高、更強”的精神一直激勵著人們奮發向上。為此而舉辦此比賽。

　　二、活動介紹：

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。

　　三、活動名稱：

　　中國象棋

　　四、活動對象：

　　在院同學

　　五、活動宗旨：

　　友誼、奮進、團結、理解

　　六、活動目的：

　　1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　2、為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息。

　　3、培養同學們的個人愛好，提高我系學生的象棋水平。

　　4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。

　　5。加強我校間的文化聯系，加強我學校的影響。

　　七、活動時間：

　　八、活動地點：

　　院升旗廣場。

　　九、活動規則：

　　1、抽簽分組，組數視比賽人數而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。

　　2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。

　　3、決賽采用循環賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。

　　4、如有特殊要求，各相互間協商解決。

　　5、本次活動解釋權歸我系學生會所有。

　　十、活動方式：

　　分成男團、女團。

　　十一、組織機構：

　　主辦單位：機電系學生會;承辦單位：機電系學生會。

　　十二、前期準備：

　　1、宣傳方式：海報張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學生活動中心。

　　2、職責分工：

　　(1)由專人負責購買活動所需物品(包括象棋，宣傳用品等)。

　　(2)有專人負責維持秩序，每天由專人負責比賽場地的衛生及其他服務事項。

　　(3)比賽前主席致辭。

　　(4)裁判由學生會成員擔當。

高中校園比賽活動方案 篇25

　　一、時間：

　　20xx年4月23日

　　二、地點：

　　操場

　　三、裁判：

　　趙劍宇

　　四、活動內容：

　　兩人三足

　　五、比賽規則：

　　每批四組，每組由兩個人團結協作，兩人并排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下，腳踝以上部分用繩子綁上，一起通過長50米的賽道（具體視賽場情況而定），用時最短為勝。每批的第一名參與第二輪比賽，直至評比出前三名為止。

　　六、比賽器材：

　　尼龍繩或者紅布條、秒表一塊

　　七、比賽細則：

　　1.起跑：在裁判員發出“預備”口令后，所有參賽選手做好準備，發出“開始”口令后，參賽選手連成一體并排向前跑。

　　2.計時：以裁判員發出口令后開始計時，按照每批參賽選手通過終點的先后順序分別計時，以最后一名參賽選手沖過終點后計時結束。

　　閆莊小學

　　20xx.4.20

高中校園比賽活動方案 篇26

　　豐富我校師生課余文化生活，并迎接我校第xx屆校園文化節，現籌備舉辦我校師生書畫展。本次展覽的主題為“和諧校園，展我風采”。希望通過本次展覽能夠弘揚校園書畫藝術，提高師生書畫創作興趣。展覽具體事宜如下：

　　一、作品征集要求：

　　1)征集范圍：二中實驗學校全體師生

　　2)內容：積極健康向上

　　3)形式：國畫、版畫、素描、水粉、水彩、兒童畫、書法(硬筆、軟筆)等

　　4)規格：1>軟筆書法(尺寸不限)

　　2>硬筆A4紙大小

　　3>國畫(尺寸不限)

　　4>素描2K-8K

　　5>其它形式作品為4K-16K

　　5)書法字體不限,草書和篆書請附譯文,書法國畫作品請盡量裱好,以便展出需要和保管。

　　6)學生作品請在作品背面寫上姓名和班級

　　7)作品征集截止日期：四月中旬

　　二、作品展覽：

　　1)展覽時間：**年5月

　　2)展覽地點：教室

　　三、評獎：

　　本校參展作品將由校領導以及相關負責人評出獎項頒發證書等.獎項設置如下:

　　一等獎：教師組2名(書畫各1名)、學生組4名(書畫各2名)

　　二等獎:4名

　　三等獎:4名

　　優秀獎若干

　　四、展覽組織

　　組長：

　　組員：

　　宣傳：

高中校園比賽活動方案 篇27

　　紅歌，詮釋了一段不朽的歷史，體現了人生崇高的理想與信念;能夠引起人們心上最樸質的共鳴;紅歌，是中國革命歷史真實的寫照，是激勵我們繼續奮斗的號角!為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，加強我院精神文明建設，進一步培養當代大學生愛國情操。豐富校園文化生活，活躍校園藝術氛圍，提高全校學生的合唱水平和藝術修養，激發學生熱愛祖國、熱愛母校、熱愛生活的情感。龍子湖校區特開展以“紅色旋律，青春之聲”為主題的校園歌手大賽活動。具體方案如下:

　　一、組織單位

　　新疆財經大學商務學院共青團團委組織部

　　二、活動名稱：校園紅歌會大賽

　　三、活動主題：紅色旋律，青春之聲

　　四、活動目的：紅歌大賽的舉辦，是依托貫徹愛國主義教育，是發揚學生的愛國情操，是展現愛國思想的體現，提倡“紅歌進我心”有利于提高校園文化，利于振奮愛國之心，和發揚學生的愛國主義思想。

　　五、參賽對象

　　商務學院全日制在校學生

　　六、“校園歌手大賽”活動的流程

　　(一)選拔階段

　　選拔階段由文藝部進行組織，經過選拔后，各于3月20日之前將本院5名優秀選手上報至院組織部。

　　(二)比賽階段

　　時間：4月2日

　　地點：新疆財經大學大學生俱樂部

　　七、“校園歌手大賽”評分細則(十分制)

　　1、歌曲內容：要求參賽曲目內容健康向上，思想性強，符合紅色歌曲的主題。(滿分2分)

　　2、音色音質：要求發音清楚，咬字準確，音色優美，聲音洪亮，吐字清晰，有感染力。(滿分2分)

　　3、演唱技巧：能夠準確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協調，音準節奏準確，整首歌曲的演唱具有感染力。(滿分2分)

　　4、節奏旋律：要求旋律流暢，音樂節奏感強，歌曲演唱完整，以悠揚的旋律喚起人們對紅色精神的懷想。(滿分2分)

　　5、儀表儀態：要求參賽者著裝大方，精神飽滿，儀態穩重，富有朝氣。(滿分2分)

　　八、活動的獎項設置

　　設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。

　　九、工作措施

　　(一)材料準備工作：

　　1、做好關于歌手大賽的海報、條幅宣傳;

　　2、做好有關歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設計及節目單的制作;

　　3、活動用品采購(氣球、拉花、彩帶、紅旗、榮譽證書)。

　　(二)大賽準備工作：

　　1、參賽各人到組織部部辦公室抽簽，決定上場次序，并帶上演唱碟片;

　　2、由承辦方及各位老師選拔主持人;

　　3、確定評委老師;

　　4、比賽時間、場地的確定;

　　5、安排統分、收分人員及紙、筆、計算器的準備;

　　6、安全紀律管理工作;

　　7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設計;

　　8、燈光、話筒的調試。

　　(三)后續工作：

　　1、活動結束后，做好會場的清理和打掃;

　　2、海報：制作活動的后期宣傳海報，其內容包括：最后獲獎名單，商家標志橫幅的照片等等;

　　3、活動總結：活動結束后，即著手整理資料，對本次活動做一個全面的、客觀的總結，經審核后和有關資料一同備案存檔。

　　(四)經費預算：

　　榮譽證書：xx元;

　　會場布置：xx元;

　　水：xx元;

　　評分紙、筆：xx元;

　　請柬——份：xx元;

　　總計：xx元。

　　新疆財經大學商務學院團委

高中校園比賽活動方案 篇28

　　要讓風箏能夠起飛并在天空中飛翔，必須注意具備的條件有幾項：

　　要有一定的風力，讓風箏的上升力大於重力。

　　要有來自放飛點的拉力牽引。

　　風箏本身必須有迎風面的傾斜度，及提線位置，讓風箏迎面與腳線構成仰角，才能升上空中。其實只要風箏材質夠輕、風力夠強、結構合理，自然有飛行的條件。

　　注意檢查場地，器材

　　(一)丈量風箏的鋼尺，應用以厘米為刻度的鋼卷尺。厘米以下單位采取進位法，即0。1厘米進為1厘米。

　　(二)計算留空時間以分鐘為單位，分鐘以下單位采取進位法，即1秒進為30秒。30秒測角以5度為計算單位，其平均角度值如有余數則進位于下一度數單位。

高中校園比賽活動方案 篇29

　　為了進一步推進學校素質教育和校園文化建設，豐富學生課余生活，發現和培養歌唱藝術人才，學校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動�，F將有關事項通知如下：

　　一、比賽要求：

　　1、報名要求：每班選派兩名同學參加。

　　2、參賽歌曲：

　�。�1）參賽選手每人限唱一首歌曲。

　�。�2）歌曲內容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，緊扣主題。反映當代學生積極向上的精神風貌、高雅的審美情趣。不得演唱流行歌曲。

　　（3）參賽歌曲應慎重確定，報名后原則上不得更改。

　　3、選手須知：

　�。�1）參賽形式可單人也可組合，但每人限報一次，重復取消比賽資格。

　�。�2）選取歌曲符合比賽要求，每位選手唱一首歌曲，2——4分鐘，自備伴奏帶（不帶原唱），比賽時事先存在廣播室電腦。

　�。�3）決賽選手服裝、伴奏帶等自備，著裝得體。

　　二、比賽安排：

　　定于12月31日下午2、3節課舉行，評出“校園十佳歌手”10名；其中五名是4——6年級，五名是1——3年級；其他的選手為“校園優秀小歌手”。

　　三、評分標準（總分10分）

　　1、演唱指數：（語言發音、旋律音準、演唱技巧）

　�。�1）音準好，歌詞咬字吐字清晰；（3分）

　　（2）節奏感選手能正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍、不跑調、不離調；（2分）

　�。�3）情感表達理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強；在處理上有各自的獨到之處；（1.5分）

　�。�4）音色聲音自然、圓潤、優美、流暢。（0.5分）

　　2、舞臺指數

　�。�1）外表著裝服飾搭配符合歌曲風格，個人化妝道具等；（1分）

　�。�2）舞臺表現臺風良好，有較好的舞臺氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。（2分）

　　3、記分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留兩位小數。

　　四、比賽地點及評委：

　　地點：大禮堂

　　評委：梁艷笑、辛曉、江萍、林回榮、杜兆海、李勇強、郭鳳彩

高中校園比賽活動方案 篇30

　　一、指導思想

　　“說課”作為教師鉆研教材、探討教學方法、實踐教學手段、不斷提高教師業務素質及教學水平的一種好方法，對提高教師的教學技能和培訓質量，適應未來培訓工作發展的需要有著非常重要的作用。此外，開展本次活動為教師提供一個鍛煉和展示的舞臺，從而更好地促進教師的專業成長。

　　二、組織機構

　　為了讓本次活動得到順利開展，經中心校專題會議研究決定，成立以中心校校長為組長、教研員為副組長的說課比賽活動領導小組，具體名單如下：

　　組 長：（**鄉中心小學校長） 副組長：（**鄉中心小學教研員） 成 員：（**鄉中心小學教育專干） （**鄉中心小學會計） （**鄉**小學校長） （**鄉桃源小學校長） （**鄉大路邊小學校長） （**鄉**小學教導主任） （**鄉桃源小學教導主任）

　　評 委：

　　三、參賽人員

　　1、各校、各年級段參賽人員名單

　　**小學：

　　**小學： **小學： **小學：

　　2、凡未安排到的`教師，可自愿報名參加，報名時間在20xx年5月5日前。聯系人：

　　四、說課題材

　　自選小學數學教材中的基本概念教學內容（1課時）。 五、比賽組織工作 （一）準備階段

　　即日起至5月9日為準備階段，各校抓緊時間組織本校參賽教師學習說課的相關材料，理解說課的內容、方法和比賽要求，精心選擇說課課程內容，認真準備說課稿，并積極進行賽前演練。

　　參賽選手必須于5月9日前將說課稿，電子文檔（格式：統一設置A4紙，左右上下邊距2cm，標題：小三黑體，正文：小四宋體，1.5倍行間距，標準字符間距）發到郵箱。

　　（二）比賽階段

　　1、比賽時間：初定于5月10日（星期四）下午13:30—16:30， 2、比賽地點：**小學三樓會議室

　　3、比賽方式：參賽教師賽前通過抽簽方式決定比賽順序依次參賽。 4、比賽要求：

　�。�1）說課嚴格按照《**鄉中心小學第一屆教師說課評分標準》進行。 （2）每位選手說課時間限時15分鐘，超時將酌情扣分。

　�。�3）比賽進行時，**小學無課的教師可以旁聽，已經參賽完的老師場下觀摩。

　�。�4）參賽教師按照比賽時間提前20分鐘到場，抽簽決定比賽順序。 （三）獎項設置

　　本次說課比賽活動共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。中心校研究決定推薦2名選手參加縣教研中心5月25日舉行的小學數學教師說課比賽活動。

　　六、工作人員安排

　　1、比賽主持：

　　2、記分計時：

　　3、賽場布置：

　　4、全程攝像：

　　5、獎狀準備：

　　6、相關比賽表冊準備：

　　7、信息撰寫報送：

　　附：說課比賽評分標準