國慶節(jié)主題活動方案2024（通用32篇）

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇1

　　一、活動主題

　　慶祝新中國成立xx周年，祖國發(fā)展我成長

　　二、活動目的：

　　為了讓廣大中小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強(qiáng)對祖國、黨和人民的熱愛，進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。在中華人民共和國建國xx周年之際，特舉辦“慶國慶愛國歌曲”合唱大賽活動。

　　三、活動時(shí)間：

　　20xx年x月x日

　　四、活動地點(diǎn)：

　　大禮堂

　　五、活動參與人員：

　　全校師生

　　六、工作人員

　�。ㄒ唬┙處煿ぷ鹘M：

　　1、總策劃：

　　2、九年級參賽策劃：

　　3、八年級參賽策劃：

　　4、七年級參賽策劃：

　　5、總調(diào)度及小學(xué)策劃：

　　6、場地布置：

　　7、音響設(shè)備：

　　8、評委：

　　9、主持人培訓(xùn)：

　　10、服裝與化妝：

　　11、記分員：

　　12、攝像：

　　13、學(xué)生組織工作：

　　14、后勤：

　　（二）學(xué)生工作人員

　　1、主持人：

　　2、音響：

　　3、聯(lián)絡(luò)員：

　　4、協(xié)助計(jì)分：

　　5、場地布置

　　6、會場紀(jì)律協(xié)助：

　　7、會場布置：

　　七、工作流程

　　1、x月xx日開始初步策劃，發(fā)放候選曲目（中宣部推薦的曲目）。

　　2、x月xx日登記各班比賽曲目，廣播室開始播放愛國歌曲。

　　3、x月xx日初步擬定工作流程,開始系列準(zhǔn)備工作。

　　4、x月xx日出場順序的抽簽，確定主持人并開始培訓(xùn)。

　　5、x月xx日各年級策劃審定參賽伴奏，確定各班參賽形式。

　　6、x月xx日比賽流程的確立，串聯(lián)詞的編寫，表演節(jié)目確定

　　7、x月xx日評委用品的準(zhǔn)備，評分表的打印，比賽流程的打印串聯(lián)詞的打印，獎狀證書的準(zhǔn)備，班主任處強(qiáng)調(diào)參賽選手的著裝和配樂問題。

　　8、x月xx日各班參賽選手熟悉場地。

　　9、x月xx日正式比賽。

　　八、有關(guān)事項(xiàng)說明

　　本次活動設(shè)立小學(xué)部一、二、三等獎各一名。初中部設(shè)立一等獎2名、二等獎4名，三等獎若干。將按制度納入班級量化。

　　另設(shè)最佳指揮獎一名，優(yōu)秀指揮獎若干。最佳組織獎一名、最佳創(chuàng)意獎一名。

　　九、活動內(nèi)容

　　1、開場：校歌《我們的航程從這里出發(fā)》

　　2、主持人致開場白

　　3、主持人介紹評委

　　4、節(jié)目開始，各班參賽選手依順序進(jìn)行

　　5、頒獎

　　6、主持人致結(jié)束語

　　7、活動結(jié)束

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇2

　　一、活動主題

　　“繽紛國慶節(jié)，五大驚喜大放送”。

　　二、活動日期

　　x月x日至x月x日。

　　三、活動目的

　　利用國慶節(jié)期間活動吸引更多的新顧客進(jìn)店消費(fèi)，從而擴(kuò)大顧客群，提高店鋪的整體營業(yè)額;同時(shí)通過一系列的促銷活動適當(dāng)引導(dǎo)顧客向高附加值的項(xiàng)目消費(fèi)或多項(xiàng)目消費(fèi)，提高客單價(jià)及利潤;讓顧客產(chǎn)生好感，提升品牌形象。

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)天天前5名，低至5.1折

　　想燙就燙，活動期間每天前5名顧客消費(fèi)原價(jià)x元的數(shù)碼燙可享受5.1折優(yōu)惠。

　　(二)消費(fèi)滿x送x，消費(fèi)滿x送x

　　一次性消費(fèi)滿x元(或充值x元)送x元的現(xiàn)金券;

　　一次性消費(fèi)滿x元(或充值x元)元送x元的現(xiàn)金券。

　　(三)加“x元”=“x元”

　　活動期間消費(fèi)x元(或充值x元)，加x元可購買原價(jià)x元的產(chǎn)品，即省x元;購買x元以上其它美容/美發(fā)產(chǎn)品可以優(yōu)惠x元，詳細(xì)參與活動產(chǎn)品請向店員咨詢。

　　(四)夏日套餐精選，漂亮更出色

　　1、美容超值體驗(yàn)套餐：原價(jià)x元，體驗(yàn)價(jià)x元(每人限體驗(yàn)一次)，皇室SPA松筋駐顏術(shù)(x元)+中醫(yī)經(jīng)絡(luò)祛黑眼圈(x元)+全息身體理療=x元。

　　2、x燙+x染+x護(hù)理+水木年華高效潤發(fā)，原價(jià)x元，活動優(yōu)惠價(jià)x元美一天。

　　(五)“新”的選擇，特惠放送

　　x式洗護(hù)x元，活動期間嘗新體驗(yàn)價(jià)x元

　　五、活動內(nèi)容操作細(xì)則說明

　　主要以折扣優(yōu)惠吸引顧客入店，創(chuàng)造銷售機(jī)會;具體x燙及原價(jià)多少請根據(jù)本店實(shí)際情況設(shè)定;本打折項(xiàng)目只是吸引顧客進(jìn)店的吸引點(diǎn)，盡量不拿本店主推項(xiàng)目來打折，顧客入店后，只需告知顧客有此項(xiàng)活動，可以向顧客推薦更高端的項(xiàng)目或套餐。

　　注：部分生意比較差的分店可以以此方式設(shè)定有一定利潤受歡迎的項(xiàng)目為主推。

　　(1)x元面值的現(xiàn)金券不能使用于洗剪吹及特價(jià)項(xiàng)目/套餐，每次限用一張，不能兌現(xiàn)金，不設(shè)找贖，不能與其它優(yōu)惠活動同時(shí)使用，有效使用期：x月x日至x月x日;

　　(2)x元面值的現(xiàn)金券不能使用于洗剪吹及特價(jià)項(xiàng)目/套餐，每次限用一張，不能兌現(xiàn)金，不設(shè)找贖，不能與其它優(yōu)惠活動同時(shí)使用，有效使用期：x月x日至x月x日。

　　(3)消費(fèi)滿x或x均指顧客結(jié)帳時(shí)的金額，送券時(shí)如顧客不能接受x元面值的現(xiàn)金券時(shí)，可以送三張面值x元的現(xiàn)金券代替x元面值的現(xiàn)金券。顧客進(jìn)店消費(fèi)。

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇3

　　活動名稱：

　　生日禮物

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　開學(xué)初，一方面孩子之間都不了解，另一方面孩子們對我們上海的明星——劉翔也都很是關(guān)注，在加上國慶節(jié)也很快就要到來了，所以我們同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)主題“我自己”和“了不起的中國人”。

　　最近兩周，有三個(gè)孩子陸續(xù)的過生日，孩子們一起分享生日蛋糕，游戲和羨慕著伙伴的生日禮物，于是很順利的開展了“我的生日在幾月”、“我收到過的生日禮物調(diào)查”等活動，加深了幼兒之間的了解和融洽。

　　目標(biāo)：

　　1、理解生日禮物所包含的'深深的祝福和濃濃的情感。

　　2、愿意祝福我們的祖國，萌發(fā)為國家強(qiáng)大而努力的意識。

　　準(zhǔn)備：

　　劉翔圖片、劉翔百米

　　過程：

　　一、說自己收到的禮物，體會爸爸媽媽對自己的祝福

　　1、你們喜歡過生日嗎?

　　2、你們都收到過哪些生日禮物呢?

　　3、為什么要送給你這個(gè)禮物(從心情、本領(lǐng)、健康等方面小結(jié))

　　二、分析劉翔送給祖國媽媽的特殊的禮物，激發(fā)幼兒的愛國之情。

　　1、原來生日禮物表達(dá)了自己對別人的深深的祝福和濃濃的情感，再過幾天就要到十月一日了，那是我們偉大祖國——中國的生日，你們想不想送給祖國媽媽一份生日禮物呢?

　　2、全中國的人都想送給祖國媽媽一份生日禮物，人們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備著。這是誰呢?(出示劉翔圖片，讓幼兒猜猜)

　　3、你怎么知道這是劉翔呢?

　　4、他會送給祖國媽媽什么禮物呢?(播放錄象)

　　5、祖國媽媽會高興嗎?為什么?

　　三、想象自己送給祖國媽媽的禮物，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的熱情

　　1、如果你現(xiàn)在也像劉翔哥哥一樣大了，你想送給祖國媽媽什么禮物呢?

　　2、要想真的有這些生日禮物，我們現(xiàn)在要怎么做呢?

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇4

　　活動時(shí)間：

　　20xx年9月30日

　　活動目標(biāo)：

　　1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　2、在掛彩旗與分享活動中，感受節(jié)日的愉快氛圍。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、五星紅旗、天安門圖片

　　2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份

　　3、零食（老師準(zhǔn)備）

　　活動流程：

　　一、經(jīng)驗(yàn)交流

　　1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎？

　　2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　3、出示五星紅旗、天安門圖片，說說它們的名稱。

　　4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

　　二、操作活動“彩旗飄飄”

　　1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。

　　2、教師介紹掛彩旗的方法。

　　3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

　　4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

　　三、分享活動

　　1、幼兒分組

　　2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇5

　　一、活動目的

　　為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際，我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

　　二、活動主題

　　“懷感恩之心，唱祖國贊歌”

　　三、活動日期

　　國慶節(jié)前后一周。

　　四、活動安排

　　1、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動。

　　參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

　　參與對象：

　　1—6年級全體學(xué)生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品

　　活動要求：

　　(1)各班班主任利用課外活動時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“忠心報(bào)祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注各民族在祖國大團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。

　　(2)讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。

　　2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。

　　參賽主題：“感恩祖國”“感恩學(xué)�！�

　　參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

　　活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時(shí)間不超過3分鐘，利用國慶放假時(shí)間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。

　　3、“感恩祖國”主題班會活動課。

　　主題：“感恩祖國”

　　參與對象：1—6年級全體學(xué)生

　　活動安排：

　　一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;

　　三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學(xué)生參加競賽。

　　提供100道知識試題，競賽時(shí)從其中選取30道。

　　對優(yōu)秀學(xué)生給于“愛國之星”獎?wù)陋剟睢?/p>

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇6

　　一、活動目的：

　　在國慶節(jié)期間，我超市的銷售思路應(yīng)在日常消費(fèi)品上，因此我們在十一期間，可以再次組織，“超低商品、重拳出擊”，推出十一超低商品的搶購大潮，再次吸引人氣，帶動超市的人流及銷售高峰。

　　　　二、活動主題：

　　精彩華誕，舉國同慶

　　三、活動時(shí)間：

　　xx月xx日—xx月xx日

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、國慶節(jié)里樂無邊，精彩大戲隨您看

　　、—、xx日活動期間，在西門口，為您在邀請來了精彩的文藝演出，高雅的演出風(fēng)格，多種多樣的文藝形式，讓您在國慶節(jié)里大飽眼福!

　　2、我是中國人，國旗大派送：

　　國慶節(jié)當(dāng)天，凡在我超市二樓一次性購物滿xx元，即可憑小票到一樓服務(wù)臺領(lǐng)取小國旗一面。(限面，送完為止)

　　3、秋裝上市，名品服飾展示會

　　10月1日起，三樓時(shí)尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閑裝、商務(wù)裝、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場，上百款服飾總有一款適合您的品位，敬請光臨錦上花秋裝展示會。

　　4、名品夏裝、換季打折，超低特價(jià)、最后清倉

　　活動時(shí)間：10月1日——7日(7天)

　　10月1日起，在廣場舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動，超低的價(jià)位，讓您心動到家，帶上您的家人，到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!

　　由百貨部安排三四樓各專柜，有出外賣的，統(tǒng)一安排處理。

　　5、國慶七天，歡樂實(shí)惠頌：

　　國慶7天假，每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。

　　除了菜價(jià)外，出驚爆價(jià)的部門依次為：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。

　　選擇商品時(shí)，根據(jù)近期活動，要有針對性的選擇商品，原則上為平毛利。

　　情況特殊可作負(fù)毛利。一定要在活動，期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況

　　6、購物有獎刮刮樂，驚喜大獎樂翻天：

　　在10、1—5日，凡在我商場二樓一次性購物滿xx元，或是在一三四樓一次性購物滿xx元，即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動，獲得刮獎卡一張，刮開涂層，便可獲得對應(yīng)獎品：

　　一等獎：;

　　二等獎：;

　　三等獎：;

　　參與獎：。

　　100%中獎!

　　國慶節(jié)，逛商場，順便還能拿大獎!

　　7、黃金周，結(jié)婚季、浪漫而甜蜜!

　　曾經(jīng)，因?yàn)槟谴蔚拟袢恍膭�，如今，我要對你�?shí)現(xiàn)我的承諾，那就是，給我一個(gè)機(jī)會，讓我一生一世對你好!親愛的，我們結(jié)婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證，天長地久，此情不渝!

　　凡是在黃金周期間結(jié)婚的新人，且在我超市一次性購物滿xx元以上，即可獲贈xx縣婚紗攝影名店提供的寸免費(fèi)藝術(shù)照一張。

　　8、您來購物我送禮：

　　凡在10、6—7日在我超市二樓一次性購物滿xx元，或是在一三四樓一次性購物滿xx元的顧客朋友，憑小票即可到服務(wù)臺領(lǐng)取。(小票不拆分不累計(jì)，每張小票限領(lǐng)一個(gè)單品)

　　五、廣告宣傳：

　　通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇7

　　為了讓幼兒感受到國慶節(jié)喜悅的氛圍，教師可帶領(lǐng)中班幼兒開展“祖國、祖國，我們愛你”的主題活動，幫助幼兒理解祖國媽媽的生日，初步了解國慶節(jié)的來歷，了解“國旗”“國徽”“國歌”，激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感。

　　一、活動目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷，能說出我國的標(biāo)志——國旗、國徽，知道國歌的旋律。

　　2、幼兒能說出幾種慶�！笆�一”的活動形式，讓幼兒體驗(yàn)國慶的歡樂氣氛。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。

　　2、材料準(zhǔn)備：國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片。

　　三、活動過程

　　1、談話導(dǎo)入。請幼兒說說對國慶節(jié)的認(rèn)識。

　　2、情景體驗(yàn)。教師可播放國慶相關(guān)視頻，出示國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒了解人們慶�！笆�一”的方式。

　　3、鼓勵幼兒說出自己最喜歡慶�！笆�一”的哪種形式和原因。

　　四、活動延伸

　　1、建議家長在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶�！笆�一”的活動，使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛。

　　2、可讓幼兒拿起紙和筆，在家長的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場景。

　　社會活動：各族人民一家親

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇8

　　活動名稱：

　　祖國，我愛你

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　祖國媽媽已經(jīng)有xx歲生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

　　活動目的：

　　1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

　　2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

　　2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛�接國慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

　　3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

　　活動過程：

　　1、組織幼兒齊唱國歌。

　　2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽56歲的生日。

　　3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

　　4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

　　5、師生共同裝飾教室。

　　6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇9

　　一、活動意義

　　1949年10月1日，是新中國成立的日子。百年艱辛，鑄就一個(gè)民主、全新、團(tuán)結(jié)的中國。20xx，喜迎國慶xx周年到來之際，學(xué)校為豐富校園文化生活，展示我校學(xué)生風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情懷，教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽，一起為祖國母親獻(xiàn)禮！

　　通過本次慶�；顒�，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感，調(diào)動每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

　　二、活動時(shí)間

　　1、活動時(shí)間為：

　　x月xx日—x日。

　　2、演講時(shí)間為：

　　x月x日

　　三、活動年段：

　　五年、六年全體學(xué)生

　　四、活動目標(biāo)

　　1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。

　　2、通過主題隊(duì)、激情演講表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

　　五、活動主題

　　1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，每班制作一個(gè)精美畫冊（8—10頁）。

　　2、輻射兩個(gè)面：五年級開展“愛我中華”演講賽；六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。

　　3、發(fā)動全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會，舉行班級演講賽，推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級演講比賽。

　　六、活動準(zhǔn)備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料，制作精美畫冊。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的廣場上的花壇等。

　　4、創(chuàng)作演講稿。

　　七、活動要求

　　1、活動期間，每班制作一本精致畫冊。

　　2、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。

　　3、演講時(shí)間為3—5分。

　　4、評分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。

　　八、評委成員

　　九、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　演講評比分?jǐn)?shù)，采用10分制，具體評分的分值分配如下：

　　1、演講內(nèi)容（4分）

　　主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實(shí)際，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實(shí)的針對性和思想的深刻性。

　　2、演講有聲語言（3分）

　　發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。

　　3、演講態(tài)勢技能（2分）

　　表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優(yōu)雅。

　　4、整體效果（1分）

　　把握時(shí)間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇10

　　一、主題名稱：

　　歡騰的國慶

　　二、設(shè)計(jì)意圖

　　每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過國慶節(jié)主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

　　三、主題目標(biāo)：

　　1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

　　3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

　　四、活動安排：

　　活動一：

　　慶祝國慶節(jié)

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。

　　2、中國地圖一張、五星紅旗一面。

　　3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

　　4、解放軍閱兵視頻一段。

　　活動過程：

　　一、談話：觀看解放軍閱兵視頻。

　　為什么到處有鮮花?

　　二、介紹國慶節(jié)。

　　1、過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

　　2、學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　3、大家會怎樣慶祝呢?

　　4、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

　　5、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。

　　三、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

　　1、教師介紹背景圖。

　　2、邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。

　　3、幼兒作畫：添畫煙花。

　　要求：

　　(1)要用漂亮的顏色畫禮花，要畫滿。

　　(2)蠟筆不要涂在桌子上。

　　四、將作品送給“祖國媽媽”。

　　把自己的禮物送給祖國媽媽，并對“媽媽”說：“祖國媽媽，生日快樂!”。

　　活動延伸：

　　請家長在“國慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

　　活動二：

　　愛祖國，愛媽媽

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道國慶節(jié)是祖國的生日。

　　2、激發(fā)熱愛祖國的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　網(wǎng)上搜集人們歡慶的場面的資料;歡快的音樂磁帶

　　活動過程：

　　1、了解國慶節(jié)是祖國媽媽的生日。

　　1)師：你們知道國慶節(jié)是誰的生日?(學(xué)說：國慶節(jié)是祖國媽媽的生日)

　　2)請幼兒觀看人們歡慶的場面

　　師：人們都在干什么?

　　2、通過“過生日”活動激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

　　1)再次觀看歡慶場面，教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳鴭寢寽?zhǔn)備的禮物。

　　2)師：我們小朋友可以送什么禮物給祖國媽媽呢?

　　3)幼兒自由講述。

　　請個(gè)別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結(jié)。

　　5)游戲：做禮物

　　根據(jù)大多數(shù)幼兒的意愿提供一些輪廓的紙，讓他們利用畫筆涂色等活動。

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇11

　　一、活動目的與組織策劃單位

　　為慶祝國慶，營造一個(gè)寬松活躍的氛圍，現(xiàn)由公司團(tuán)支部組織策劃公司20--年國慶晚會。

　　1、組織策劃組成員：

　　策劃組：

　　團(tuán)支部組織協(xié)調(diào)組：辦公室、人力資源部

　　2、活動范圍本次活動針對公司-縣區(qū)域內(nèi)的所有員工，具體包括公司總部、-嶺分廠、-山分廠、-新徽商房產(chǎn)和-小額貸款公司的員工。

　　二、活動時(shí)間和地址

　　本次活動計(jì)劃于20--年--月--日19：00-21：00，在公司總部大樓四樓多功能廳舉行。

　　三、現(xiàn)場布置及負(fù)責(zé)人員

　　1、現(xiàn)場布置及負(fù)責(zé)人員

　　1)參加人員分成小組形式，每組8人，根據(jù)各分廠、部門報(bào)名人數(shù)的不同適當(dāng)分組。

　　2)現(xiàn)場設(shè)兩臺投影儀，當(dāng)員工表演節(jié)目時(shí)(例如唱歌)，一臺供演唱者觀看、一臺供觀眾欣賞(排練時(shí)由寧成松安排)。

　　3)根據(jù)現(xiàn)場情況，設(shè)置適當(dāng)?shù)挠^眾席(排練時(shí)安排)。

　　4)在主席臺前設(shè)置主題橫幅，主題為：“歡樂慶國慶，吉祥”(辦公室安排)。

　　2、晚會的組織及工作人員。

　　組織人員：

　　主持人：

　　其他工作人員：

　　四、組織要求

　　1、請各分廠、部門活動負(fù)責(zé)人將負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)表演節(jié)目(唱歌、相聲、小品、演奏等)的人員名單及節(jié)目于-月-日中午前交給團(tuán)支部書記-。

　　2、請個(gè)分廠、部門活動負(fù)責(zé)人將負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)參加活動的小組(表演節(jié)目的人員包不包括均可)人員及分組方式與-月-日中午前交給團(tuán)支部書記-。

　　3、晚會定于-月-日18：30在總部四樓排練。

　　4、各分廠、部門活動負(fù)責(zé)人務(wù)必和分廠、部門行政負(fù)責(zé)人充分溝通，獲得支持，積極動員人員參加晚會。

　　五、晚會要求

　　1、請參加晚會的工作人員務(wù)必于當(dāng)日晚會開始前1小時(shí)調(diào)試好音響設(shè)備。

　　2、晚會前十分鐘靜場，自由音樂結(jié)束。19：00晚會準(zhǔn)時(shí)開始。

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇12

　　一、活動主題：“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”

　　二、活動時(shí)間：

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實(shí)內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。

　　2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì)，人數(shù)不少于20人。

　　評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。

　　3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時(shí)間不超過5分鐘。

　　四、活動要求：

　　1、一——六年級學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊，最好是校服。各中隊(duì)長在活動開始前到隊(duì)室領(lǐng)中隊(duì)旗。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。

　　3、比賽要求全員參賽

　　4、各年段組獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計(jì))。

　　5、具體分工：

　　各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負(fù)責(zé)：安排主持人，評委評分，當(dāng)日分會場組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫。大隊(duì)部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。

　　攝影負(fù)責(zé)人：

　　整體統(tǒng)籌：

　　6、活動結(jié)束后，將活動材料整理交至大隊(duì)部，各年級組并負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生打掃。

　　7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊(duì)。

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇13

　　活動效果：

　　了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福，幼兒在這過程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲，更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。

　　一、活動目的：

　　1、經(jīng)過開展"迎國慶親子"活動，使幼兒和家長在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂。

　　2、經(jīng)過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

　　3、在活動開展過程中，讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

　　4、經(jīng)過本次活動的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

　　二、活動時(shí)間：2_年__月__日午時(shí)__.

　　三、活動地點(diǎn)：媒體演藝廳

　　四、活動人員：幼兒園全體師生及家長

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

　　家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

　　六、活動過程：

　　1、班級教師提前布置好活動場地，并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

　　2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

　　3、引導(dǎo)幼兒用自我的方式來表達(dá)對祖國他_的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國他__歲的生日送上自我親手制作的禮物。

　　4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

　　5、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個(gè)簡便、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動)。

　　6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。

　　7、小結(jié)評價(jià)本次活動的親子手工作品，班級團(tuán)體拍照留影后結(jié)束活動。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、本次活動的組織者為本班三位教師，各教師必須明確活動方案資料，活動開展實(shí)施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動的順利開展。

　　2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動當(dāng)天提前來園，以便活動準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

　　3、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

　　4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，堅(jiān)持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

　　5、活動結(jié)束后，在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇14

　　一、活動背景

　　1、家家樂電器有限公司成立19周年，為更好的證明了家家樂的實(shí)力，傳達(dá)家家樂的經(jīng)營理念，提升企業(yè)品牌形象，開展全方位的推廣活動勢在必行。

　　2、直接競爭對手好萬家利用大量資金(無論是在電視廣告、報(bào)紙、單張上)全力反搏;國美電器欲于國慶前后在新塘開業(yè);大環(huán)境上，國美、蘇寧、永樂等電器連鎖大鱷正在吞噬二、三級別市場，家電行業(yè)激戰(zhàn)越演越烈。

　　3、為了減少家家樂電器有限公司掛綠店的搬遷造成的負(fù)面影響，強(qiáng)勢宣傳博羅店的成功簽約。

　　4、中國傳統(tǒng)的國慶節(jié)，是一個(gè)假期較長，消費(fèi)能力強(qiáng)，拉動商品消費(fèi)、進(jìn)行品牌宣傳的好機(jī)會。

　　綜上所述，我們應(yīng)充分利用以上契機(jī)，最合理的整合資源，有計(jì)劃、有策略的開展一次時(shí)間跨度較長的系列促銷活動，帶動經(jīng)濟(jì)增長，實(shí)現(xiàn)品牌形象與商品銷量的同步提升。

　　二、活動主題及思路

　　1、活動主題

　　司慶期間活動口號：誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到;(具體時(shí)間：9月24日——9月30日)

　　國慶期間活動口號：賀國慶、一元家電驚爆全城，挑戰(zhàn)價(jià)格極限。(具體時(shí)間：9月28日——10月9日)

　　2、活動思路：充分利用兩大契機(jī)，通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價(jià)機(jī)熱銷等一系列促銷手法，直接讓消費(fèi)者“禮”、“利”雙收，從而提高公司商品銷量及展現(xiàn)家家樂輝煌歷史。

　　3、活動時(shí)間：9月24——10月9日

　　三、活動地點(diǎn)：家家樂各連鎖店(包括河源店)

　　四、活動組織：總監(jiān)督：總負(fù)責(zé)部門：銷售管理、采購部、各分店

　　各分店總負(fù)責(zé)人：各分店店長(監(jiān)督人：銷售管理部、采購部)

　　五、活動內(nèi)容及安排：

　　1、各分店全場特價(jià)

　　各分店特價(jià)商品要保持在80%以上，特價(jià)商品主要定位在

　　a、庫存量較大、急需處理商品

　　b、其它商家主推商品及公眾敏感性機(jī)型

　　c、我司主推商品

　　d、廠家規(guī)定特價(jià)商品。

　　具體特價(jià)商品及銷售定位見商品部下達(dá)的銷售定位表，要求特價(jià)與原價(jià)的差距有一定的幅度。

　　2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏，1000瓶可樂與您飲)

　　活動主要針對司慶期間光臨家家樂電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費(fèi)贈送小可樂一瓶，人限1支，先到先得，送完即止�？蓸房捎墒袌霾拷y(tǒng)一購買或由各分店根據(jù)自身需要購買，各店限350支，要做到有計(jì)劃、有節(jié)制派送，活動結(jié)束后根據(jù)實(shí)際送出數(shù)量再和市場部結(jié)算。

　　3、購又送(購物送麥當(dāng)勞券)

　　活動主要針對國慶期間在家家樂電器連鎖店購物的顧客，憑購物單，購物滿1000元送價(jià)值20元麥當(dāng)勞使用券;購物滿3000元送價(jià)值30元麥當(dāng)勞使用券;購物滿5000元送價(jià)值50元麥當(dāng)勞使用券;購物滿5000元送價(jià)值100元麥當(dāng)勞使用券。

　　日日新店由負(fù)責(zé)聯(lián)系券，新塘店由負(fù)責(zé)聯(lián)系，河源店由負(fù)責(zé)聯(lián)系，先從麥當(dāng)勞或肯德基負(fù)責(zé)哪出50張，10月4日各分店活動結(jié)束后根據(jù)實(shí)際送出數(shù)量再和對方結(jié)算。

　　4、廠家好禮送

　　主要根據(jù)廠家在我司活動期間所推出的優(yōu)惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由采購部根據(jù)廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統(tǒng)一配送并于活動前2天傳到各分店，各分店根據(jù)采購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報(bào)，活動前1天晚上張貼在對應(yīng)商品上，同時(shí)采購部根據(jù)贈品在活動前根據(jù)贈品情況進(jìn)行對應(yīng)調(diào)撥。

　　5、老總簽名、字字重金

　　活動期間聯(lián)系眾廠家資源分別在9月24日、25日，10月1日、2日、8日、9日(星期六、日)開展老總簽名售機(jī)活動，活動形式：簽名優(yōu)惠、現(xiàn)場競猜、游戲娛樂、文藝表演、購機(jī)有禮、現(xiàn)場新機(jī)及主推機(jī)展示、贈送禮品等。(具體內(nèi)容根椐采購部提供的資源再來安排)

　　6、一元超低價(jià)活動

　　a、活動時(shí)間：9月24日——26日;10月1日——3日

　　b、超低價(jià)商品明細(xì)表(僅供參考,具體由采購部確定)

　　價(jià)位商品數(shù)量單價(jià)合計(jì)虧損

　　1元風(fēng)筒5臺20元100元95元

　　1元燙斗5臺30元150元145元

　　1元電話機(jī)5臺30元150元145元

　　1元風(fēng)扇5臺40元200元195元

　　1元微波爐1臺280元280元279元

　　1元DVD1臺280元280元279元

　　1元彩電1臺600元600元599元

　　總計(jì)1760元1737元

　　3店共5280元5202元

　　兩天共10560元10404元

　　c、超低價(jià)抽號券2種領(lǐng)取途徑：

　　(a)、每天的排隊(duì)的前150名顧客都可以領(lǐng)取抽號券。(憑單張排隊(duì))

　　(b)、9月24日—10月3日各分店每天購物滿1000元以上即送1張，每天最多送出50張，每店至10月3日通過購物最多送出550張

　　d、方法：9月24日—26日;10月1日—3日各分店每天上午9：30開始派發(fā)抽號券，排隊(duì)兩列，一列為通過購物已經(jīng)拿到抽號券，一列為沒有抽號券人員，派發(fā)只派發(fā)給沒有抽號券的一列，后兩列共同把抽號券的抽號聯(lián)投入到希望購買對應(yīng)商品箱子內(nèi)，事先說明每人只能有一張，如發(fā)現(xiàn)一人有兩張或多張的只按照1張有效計(jì)算，其它的按作廢處理。各分店箱子由各分店美工負(fù)責(zé)制作并在箱子上書寫“__商品，1元”及數(shù)量，并在現(xiàn)場用大海報(bào)紙書寫細(xì)則�，F(xiàn)場負(fù)責(zé)人：派發(fā)前由行政專員負(fù)責(zé)對本項(xiàng)活動用話筒講解，并有4名售后服務(wù)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序(廖總事先安排)，派發(fā)人員：文員、財(cái)務(wù)人員。

　　e、美工在活動前書寫抽獎明細(xì)海報(bào)(活動開始前日晚在店門口劃出“領(lǐng)取現(xiàn)金抽號券及購買超低特價(jià)機(jī)”排隊(duì)處，并拉起排隊(duì)隔離繩墻。店長安排兩名員工提前在排隊(duì)處接待及解釋活動的具體做法，控制現(xiàn)場氣氛

　　f、超低價(jià)抽號券由市場部設(shè)計(jì)，數(shù)量4000張，各分店平分，由行政專員負(fù)責(zé)蓋店章并負(fù)責(zé)暫時(shí)保管，于活動前交現(xiàn)場負(fù)責(zé)人。現(xiàn)場派發(fā)超低價(jià)抽號券及超低價(jià)商品購物負(fù)責(zé)人：行政專員、文員、財(cái)務(wù)人員

　　g、所有超低價(jià)商品必須在活動前開好收據(jù)在相對應(yīng)地方填寫商品名稱、型號、價(jià)格并蓋本分店章，后交各分店負(fù)責(zé)本次活動的財(cái)務(wù)人員處，由其在收款人處書寫自己的名字活動前統(tǒng)一保管，因本次超低價(jià)商品為非正常銷售，顧客抽中后即在現(xiàn)場交款，由現(xiàn)場財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)收款，活動結(jié)束后統(tǒng)一交到財(cái)務(wù)，如為贈品列為營業(yè)外收入，正常商品虧損列入店費(fèi)用。

　　h、當(dāng)天所有超低價(jià)商品統(tǒng)一堆放在店門口顯眼處，并由美工負(fù)責(zé)書寫海報(bào)并張貼在相應(yīng)超低價(jià)商品上，要求堆放要有氣勢，當(dāng)通過抽號產(chǎn)生購買超低價(jià)商品后，由現(xiàn)場司儀宣布中獎號碼，并把超低價(jià)抽號聯(lián)交到售超低價(jià)商品處，現(xiàn)場負(fù)責(zé)人通過檢查顧客的顧客聯(lián)和抽號聯(lián)及騎縫章是否相信吻合來判定，如無誤在現(xiàn)場付款后現(xiàn)場領(lǐng)取超低價(jià)商品。

　　i、活動開始的前一天晚上(營業(yè)結(jié)束時(shí))，各店把超低特價(jià)海報(bào)全部張貼于店門口顯眼位置。要求海報(bào)價(jià)格、商品及數(shù)量要明確突出，并尾注：數(shù)量有限，送完即止。每次活動前晚由各分店行政專員負(fù)責(zé)安排布置好超低價(jià)購物現(xiàn)場，并拉好隔離帶，同時(shí)安排美工書寫“排隊(duì)處”

　　j、在派發(fā)超低價(jià)購物券前由現(xiàn)場負(fù)責(zé)人通過咪頭或大聲公講解超低價(jià)購物細(xì)則。在派發(fā)超低價(jià)及抽號過程中由售后中心安排維修師傅(4人)維持現(xiàn)場秩序。

　　7、購物抓現(xiàn)金活動

　　a、活動時(shí)間：9月24日——26日;10月1日——3日

　　b、活動地點(diǎn)：家家樂各連鎖店

　　c、活動方式：購物抓現(xiàn)金

　　d、方法規(guī)則：

　　(a)、活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據(jù)，即可參加抓現(xiàn)金一次。滿5000元及以上抓兩次;購物滿10000元以上可抓三次，最多三次。

　　(b)、抓現(xiàn)金單據(jù)當(dāng)日有效，對已抓現(xiàn)金客戶的單據(jù)由抓獎負(fù)責(zé)人注明“已抓獎，此單作廢”字樣。

　　(c)、顧客所抓硬幣，通過現(xiàn)場抓獎負(fù)責(zé)人點(diǎn)數(shù)核對后，可直接在兌獎區(qū)領(lǐng)取現(xiàn)金，并登記。(須登記有關(guān)資料：抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據(jù)號碼、抓現(xiàn)金金額等)

　　e、美工在活動前書寫抓現(xiàn)獎明細(xì)海報(bào)(活動開始前日晚在店門口規(guī)劃好“購物抓現(xiàn)金”區(qū)。店長安排兩名員工提前在排隊(duì)處接待及解釋活動的具體做法，控制現(xiàn)場氣氛。

　　f、各分店美工負(fù)責(zé)各分店抓現(xiàn)金箱;行政專員兌取抓現(xiàn)金的一元硬幣，數(shù)量可根據(jù)抓現(xiàn)金箱的大小來安排。

　　8、演藝狂歡、熱力酬賓

　　a、活動時(shí)間：9月24日—25日、10月1日—2日、10月8日——9日(活動期間星期六、日，具體情況也調(diào)整)

　　b、活動地點(diǎn)：家家樂各連鎖店店門外

　　c、活動形式：根據(jù)廠家提供的文藝資源，在現(xiàn)場開展歌舞表演、互動游戲、禮品派送、現(xiàn)場靚機(jī)展銷等一系活動。

　　d、場地氣氛營造：拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷布置以外，著重于舞臺、舞臺背景、音響(調(diào)試)、產(chǎn)品展示為主。

　　e、采購部根據(jù)廠家回復(fù)情況與市場部做統(tǒng)一調(diào)整和安排表演具體時(shí)間、內(nèi)容、具體廠家。

　　f、司儀、文藝節(jié)目、互動游戲、現(xiàn)場贈送禮品(糖果火為主)要提前由市場部審核，盡量做到最有影響力。

　　9、放心服務(wù)全方位體驗(yàn)

　　a、活動目的：目的是在消費(fèi)者心中提升我司的服務(wù)形象，本次活動無論是從售前、售中還是售后一體化、全方位較以前有所改觀，目前各家電連鎖商品、質(zhì)量、價(jià)格基本相同，僅僅從三方面競爭已經(jīng)很難由絕對勝出的把握，在服務(wù)方面的提升是目前各商家所追隨的，但真正在服務(wù)方面有所突出是少之又少，我司在此時(shí)推出也是勝人一籌的措施，提升消費(fèi)者購物的附加值。

　　b、活動時(shí)間：9月24日——10月9日(如消費(fèi)者反應(yīng)強(qiáng)烈可繼續(xù)實(shí)施)

　　c、活動主題：家家樂電器放心服務(wù)全方位體驗(yàn);

　　d、活動內(nèi)容：(a)、售前服務(wù)體驗(yàn);(b)、售中服務(wù)體驗(yàn);(c)、售后服務(wù)體驗(yàn)。

　　e、活動詳解及分：

　　A、售前服務(wù)：主要是指免費(fèi)接送消費(fèi)者，目前在家電零售行業(yè)免費(fèi)接送在廣州還未曾見過，在超市行業(yè)已早實(shí)施，推出此項(xiàng)業(yè)務(wù)主要基于：創(chuàng)造增城首家，制造輿論效果，從側(cè)面提升家家樂的影響力;費(fèi)用不是很大;突出家家樂的服務(wù)質(zhì)量;為以后的服務(wù)提供借鑒依據(jù)。

　　實(shí)施措施：

　　(a)時(shí)間：9月24日—10月9日，24日前通過廣告宣傳，漸漸把顧客注意力注意到家家樂，國慶前再通過廣告宣傳活動內(nèi)容以此把活動推向高潮。

　　(b)是以打電話預(yù)約形式完成(未形成慣性，避免無目的性)，我司通過廣告形式向顧客說明預(yù)約電話號碼，一般情況下是提前1天預(yù)約，次日根據(jù)顧客的購買時(shí)間定時(shí)到顧客家中接人。

　　(c)各片區(qū)、分店接電話負(fù)責(zé)人：各分店文員，分店文員接電話后登記顧客的姓名、電話號碼、地址、及接送時(shí)間，如顧客需當(dāng)天來店內(nèi)購買，文員電話至接送司機(jī)，司機(jī)負(fù)責(zé)到顧客家中接人，每天下班前文員負(fù)責(zé)登記需接顧客名單并交班給車隊(duì)長。

　　(d)接顧客車安排：增城區(qū)安排面包車接顧客，新塘安排售后面包車接顧客，河源安排長安面包車接顧客，由車隊(duì)長負(fù)責(zé)安排接顧客司機(jī)(原則上一個(gè)司機(jī)負(fù)責(zé)一天接顧客的工作)。如司機(jī)把顧客接到店內(nèi)后又到其它地方接顧客首先到倉庫詢問是否有到該地方的貨物并順代送貨。

　　(e)顧客到車上后，司機(jī)負(fù)責(zé)給顧客發(fā)“購買商品意向”紙條(到店門口用，后有介紹)，并告訴顧客把希望購買商品寫在紙上，由顧客保留，司機(jī)向顧客說明到店門口后交在門口接待的服務(wù)人員。

　　B、售中服務(wù)：是指顧客到店門前后到購?fù)晟唐泛箅A段的服務(wù)

　　(a)負(fù)責(zé)接顧客的司機(jī)把顧客接到店門口后，司機(jī)向顧客說明到店門口由接待員接待并把“顧客購買意向”書交給門口接待人員。

　　(b)9月24日至10月9日各分店負(fù)責(zé)安排至少2名接待人員在店門口接待顧客，接待人員要統(tǒng)一(男：上衣為公司服裝，下身為深藍(lán)色褲子。女：上衣為公司服裝，下身為公司藍(lán)色裙子)同時(shí)帶公司綬帶，接待服務(wù)人員不僅僅是在門口微笑、鞠躬，而也要帶領(lǐng)顧客到店內(nèi)對應(yīng)組(如是車接來的顧客會有“購買商品意向書”，如沒有接待人員要問顧客要購買__商品)，接待服務(wù)人員把顧客送到對應(yīng)組并交接給銷售員后再回到原位。

　　(c)銷售員在接到顧客后要微笑向顧客解說并在顧客選商品的同時(shí)給顧客倒杯水，現(xiàn)場會出現(xiàn)顧客先不購物而是到其他商場比較或者是等幾天再購買的現(xiàn)場，銷售員要極力挽留顧客，提高購買完成率。

　　(d)顧客購物后，如小件商品顧客自行提走，如是大件商品顧客可自愿選擇自行走或跟車走，如顧客選擇跟車走購物后到休息區(qū)休息，各分店安排一個(gè)休息區(qū)，休息去旁要有飲水機(jī)一臺及當(dāng)天或前日報(bào)紙，并在現(xiàn)場擺放一臺彩電和DVD并播放精彩電影，現(xiàn)場安排一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場倒水和處理其他事項(xiàng)工作，讓顧客真正感受到的放心服務(wù)。

　　C、售后服務(wù)：具體由廖總負(fù)責(zé)，按照以往操作執(zhí)行。

　　f、宣傳安排

　　A、電視廣告

　　(a)、電視廣告詞：

　　家家樂電器19周年志慶之放心服務(wù)體驗(yàn)

　　9月24日至10月9日，家家樂全面推出放心服務(wù)全面體驗(yàn)活動，凡鄉(xiāng)鎮(zhèn)顧客購物可享受免費(fèi)接送活動，只要您提前1天預(yù)約，家家樂免費(fèi)接送車輛會準(zhǔn)時(shí)開到你家門口，讓您享受尊貴服務(wù)。

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇15

　　一、主題說明

　　國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。

　　二、主題目標(biāo)

　　1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

　　2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

　　3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

　　2、動室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。

　　3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

　　4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

　　四、家園共育

　　1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

　　2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。

　　3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ�活的圖片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。

　　4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

　　5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇16

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

　　3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

　　活動過程：

　　1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

　　“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)

　　“小朋友，開不開心呀?”

　　“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”

　　2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

　　小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

　　3、請幼兒討論：

　　A“小朋友過生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

　　B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

　　4、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

　　“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”

　　5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

　　先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

　　6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。

　　7、展示幼兒作品，教師評價(jià)作品

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇17

　　美域9月10日再次加推，總房源超過300套，銷售任務(wù)較重。為維持較快的去化速度，和有效吸引客戶，配合國慶這一重要節(jié)點(diǎn)，結(jié)合項(xiàng)目形象定位，建議于10月1-2日開展幸福生活DIY系列活動。做好項(xiàng)目人氣延續(xù)和大學(xué)康城的項(xiàng)目形象宣傳，提高來電來訪量，并進(jìn)一步提高項(xiàng)目成交率。

　　一、活動概況

　　1、活動時(shí)間

　　20xx年10月1-2日9:00-16:30

　　2、活動地點(diǎn)

　　大學(xué)康城售樓處

　　二、活動內(nèi)容

　　10.1-10.2外場燒烤美食活動，內(nèi)場趣味運(yùn)動

　　三、前期工作：

　　1、網(wǎng)絡(luò)、平面、短信等媒體活動消息釋放，現(xiàn)場布置，活動人員確認(rèn)網(wǎng)絡(luò)媒體：活動前期網(wǎng)絡(luò)論壇及軟文造勢，全面鋪開線上宣傳

　　平面媒體：活動信息配合項(xiàng)目宣傳共同推出

　　短信：配合短信公司，進(jìn)行目標(biāo)客戶集中短信發(fā)放，根據(jù)目前成交及意向客戶的分析，主要發(fā)放對象鎖定25-40歲之間，島內(nèi)白領(lǐng)為主。短信內(nèi)容除了表明項(xiàng)目優(yōu)勢及活動，還適當(dāng)釋放國慶專屬優(yōu)惠信息，吸引客戶來訪。

　　2、印刷制品

　　KT板、X展架、活動券

　　3、短信：由銷售中心負(fù)責(zé)，企劃部配合于9月29日發(fā)出。

　　4、活動物料由活動公司提供，于9月30日前準(zhǔn)備完畢。

　　5、活動實(shí)施由銷售中心負(fù)責(zé)，其它部門配合。

　　四、活動實(shí)施

　　內(nèi)容

　　(1)活動地點(diǎn)：大學(xué)康城售樓中心

　　(2)邀請人員：美域意向客戶、大學(xué)康城新老業(yè)主

　　外場燒烤活動

　　1.簽到區(qū)：3人。1人負(fù)責(zé)登記客戶資料，1人負(fù)責(zé)發(fā)放活動參與券與美食券(核對夏商會員卡或入會申請表)，1人負(fù)責(zé)刷夏商卡積分

　　2.燒烤區(qū)：燒烤制作人員(若干)，現(xiàn)場維持秩序2人，現(xiàn)場活動解釋1人。當(dāng)天到場客戶憑借美食券兌換食品，美食券用完即止。

　　美食燒烤流程：

　�、倏蛻羟巴�簽到處簽到，夏商會金卡客戶可領(lǐng)取價(jià)值20元的美食券;夏商會綠卡客戶可領(lǐng)取價(jià)值10元的美食券，領(lǐng)完即止;

　�、�10月1、2日9:15燒烤正式開始，客戶憑美食券，兌換相應(yīng)價(jià)格燒烤;

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇18

　　活動目標(biāo)：

　　知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，知道我們都是中國人，我們愛中國�；仡檱鴳c節(jié)的歡樂.

　　活動準(zhǔn)備：國慶節(jié)照片

　　活動過程：

　　1、觀看國慶節(jié)照片

　　提問：小朋友照片上的你們在干什么你們?yōu)槭裁催@么高興?

　　2、回顧國慶節(jié)

　　提問：(1)前幾天就是國慶長假，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

　　(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)? (學(xué)說：“十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日。”)

　　(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

　　3、談話小結(jié)。“十月一日是國慶節(jié)，是我們國家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會，祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢?因?yàn)?ldquo;我們都是中國人，我們愛中國。

　　幼兒園國慶教案《五星紅旗在飄揚(yáng)》

　　計(jì)意圖：

　　又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個(gè)喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國教育的實(shí)施帶來很多的便利條件，因此，這是一個(gè)對幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。

　　通過主題知識的積累，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問：“為什么會有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是，在這個(gè)節(jié)日來臨之即，我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源，我認(rèn)為，幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗(yàn)。這樣，就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn)，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。

　　內(nèi)容與要求：

　　1、了解我們的祖國，認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。

　　2、知道自己是中國人，能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識，萌發(fā)愛祖國的情感。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　國慶節(jié)前，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)?

　　(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)

　　二、翻蓋樂：

　　1、師出示“翻蓋樂”：

　　1)師：我想翻紅色的第四個(gè)，怎么說?(第一排，第四個(gè))

　　翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

　　2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排，第五個(gè))

　　翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?

　　3)請幼兒說，說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

　　4)師請幼兒翻第四排，第四張。

　　翻開后，是空白的。

　　師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。

　　三、觀看“升旗儀式”：

　　1、你在哪里看到過升旗儀式?

　　2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

　　提問：

　　a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

　　b、為什么升國旗時(shí)人們一動也不動?

　　四、觀看幻燈：

　　1、當(dāng)我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí)，你的心情如何?

　　觀看幻燈：在天安門廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動員劉翔身上裹住的五星紅旗。等

　　2、你怎樣為國爭光?

　　五、辨別國旗

　　1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

　　2、認(rèn)識五星紅旗。

　　第四個(gè)、幼兒園國慶節(jié)主題教案《祖國媽媽的生日》

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

　　3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

　　活動過程：

　　1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

　　“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)

　　“小朋友，開不開心呀?”

　　“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”

　　2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

　　小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

　　3、請幼兒討論：

　　A“小朋友過生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

　　B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

　　4、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

　　“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”

　　5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

　　先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

　　6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。

　　7、展示幼兒作品，教師評價(jià)作品

　　誰的生日蛋糕最漂亮?

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇19

　　活動目標(biāo)：

　　1 、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

　　2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

　　3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、畫紙、蠟筆人手一份

　　2、幼兒對國慶節(jié)己有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　談活引出活動激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

　　1、師：小朋友。你們國慶節(jié)過的開心嗎？（引導(dǎo)幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情）

　　2、引幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或目己經(jīng)歷過的事：你們是怎么度過國慶節(jié)的？參加了什么活動呢？看到了什么？熱鬧嗎？給你印像最深的事情是什么呢？（幼兒回答教師小結(jié)）

　　3、師：在國慶節(jié)里我們過得很開心，參加了許多的活動，還看到了很多新鮮事。那今天老師就小朋發(fā)把快樂的國慶節(jié)畫在紙上，讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。

　　二、基本部分

　　交代繪畫要求，幼兒繪畫

　　1、師：我們大家好好的想想你要畫些什么，大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來，畫的時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排，近處的東西要畫大些，畫在紙下邊，遠(yuǎn)處的東西畫小些，畫在紙上邊。

　　還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂、熱鬧的氣氛？怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時(shí)候？什么地方？在干什么事情？

　　2、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材，啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂的場景。

　　三、結(jié)束部分

　　1、展示部分幼兒作品，讓幼兒欣賞評價(jià)，主要是看看每福面的內(nèi)容，是什么時(shí)的，在什么地方？干什么事情？看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)？再找一找哪幅國的顏色好看，最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景

　　2、請部分幼兒進(jìn)行說畫

　　讓個(gè)別能力較強(qiáng)，繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說畫活動。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn)，是一件什么事情，在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上，進(jìn)行互相欣賞

　　3、小結(jié)活動情況下課！

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇20

　　活動目標(biāo)：

　　1、回憶交流各自歡度國慶節(jié)的經(jīng)歷。

　　2、仔細(xì)觀察圖片，講述周圍人們慶國慶的不同方式，體驗(yàn)人們慶祝國慶的熱鬧場面。

　　3、通過參加國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與國慶節(jié)慶�；顒拥臉啡�。

　　4、讓學(xué)生了解國慶節(jié)的習(xí)俗。

　　活動準(zhǔn)備：

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)國慶夜景的圖片、三幅慶祝國慶的圖片

　　活動過程：

　　談話導(dǎo)入

　　(1)放假在家，你們玩得開心嗎?知道我們?yōu)槭裁磿��?天假嗎?為了慶祝什么節(jié)?(國慶節(jié)是中國人民最重要的節(jié)日)

　　(2)國慶節(jié)時(shí)我們可以看見哪些平時(shí)不大看見的東西?國慶時(shí)什么東西最美麗?那些地方最熱鬧?

　　(3)國慶節(jié)你們是怎么過的?什么事讓你最難忘?

　　小結(jié)：國慶是全國任命的生日，是我國最重要的日子。逐一將四扇畫國慶情景的窗口打開進(jìn)行觀察老師這里有四張人們在家過節(jié)的畫面第一幅。

　　圖1這一家子站在窗口干什么?怎么會有那么多的人?外國小朋友怎么也來了?

　　圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋�，國慶的電視有什么好看的節(jié)目嗎?

　　圖3猜一猜，這個(gè)窗口里的人在做什么?然后打開窗說一說，想一想大家在做什么?唱什么歌?

　　交流體驗(yàn)：

　　各自講講你看到的國慶畫面，你是從哪里看到的?

　　價(jià)值分析：

　　第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國慶，為后面的看圖觀察做鋪墊;

　　第二環(huán)節(jié)是運(yùn)用圖片了解不同的慶祝方式，以此讓幼兒對自己的慶祝進(jìn)行聯(lián)想;

　　最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的國慶，以此達(dá)到感受節(jié)日。

　　反思與調(diào)整：

　　談話中，大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩，他們對國慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo)，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶，這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。

　　在圖片出示中，我發(fā)現(xiàn)幼兒對北京及相關(guān)的景點(diǎn)缺乏了解，因此這一環(huán)節(jié)主要以教師介紹為主。這些也成了我們后續(xù)活動的內(nèi)容：首都北京及相關(guān)的景點(diǎn)，關(guān)于愛祖國的內(nèi)容。

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇21

　　大班國慶節(jié)主題活動

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道10月1日是祖國母親的生日，理解國慶節(jié)的含義。

　　2、通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn)，生活習(xí)慣。

　　3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

　　4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動。

　　5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、生日蠟燭一支

　　2、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲，如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》

　　3、少數(shù)民族圖片

　　活動過程：

　　1、通過《祝你生日快樂》的歌曲，引出國慶在歌聲中，教師吹滅蠟燭。

　　師：你們知道，這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?

　　2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義你們知道國慶節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認(rèn)識)

　　3、出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國

　�、胚@是什么?是哪個(gè)國家的`地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

　�、片F(xiàn)在，請小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)

　�、橇私庵袊�的四大發(fā)明：我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明：指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))

　�、刃〗Y(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族，一共有56個(gè)民族，所以國慶節(jié)時(shí)全國各組人民會一起來慶祝。

　　4、了解一些少數(shù)民族

　　⑴(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(請幼兒觀看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)

　�、朴變盒蕾p歌曲《青藏高原》一段，初步認(rèn)識西藏聽到這首歌曲，你想到了哪個(gè)民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置，族人的生活風(fēng)俗等。)帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。

　　⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段，初步認(rèn)識維吾爾族聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、民族風(fēng)俗等)帶領(lǐng)幼兒隨著音樂，做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動作，感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

　　⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。

　　5、了解各民族慶祝國慶的方式

　　10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩，并且掛上國旗。各地都有各種慶�；顒�。爸爸媽媽都會休息，與孩子、老人共同歡慶節(jié)日，有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶�；顒印�

　　6、播放音樂《今天是你的生日》，在音樂氛圍中結(jié)束本次活動。

　　教學(xué)反思：

　　通過活動，幼兒不僅知道了十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，也對國歌有了初步的認(rèn)識，知道我們國家的國旗五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。

　　中班國慶節(jié)主題活動

　　活動目標(biāo):

　　1、知道10月1日是我們國家的國慶節(jié)。

　　2、初步了解我國中華人民共和國成立以來取得的重要成就。

　　3、激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

　　活動準(zhǔn)備:

　　1、"開國大典"、"祖國新貌"、"大閱兵"的紀(jì)錄片片段。

　　2、手工材料:彩色皺紙、糨糊、剪刀等供制作、布置環(huán)境用。

　　活動過程:

　　1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。

　　師:這幾天我們的周圍有什么變化?為什么有那么多的鮮花、彩旗?為什么很多地方都掛上了五星紅旗?

　　師:國慶節(jié)是幾月幾日?這是個(gè)什么節(jié)日?人們在這個(gè)節(jié)日里會舉行一些什活動?我們?yōu)槭裁匆�過國慶節(jié)?

　　2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。

　�、庞^看"開國大典"片段，教師邊看邊講。

　　⑵觀看"祖國新貌"和"大閱兵"片段。讓幼兒了解中華人民共和國成立以來取得的重大成就，武器裝備的更新，國防科技的發(fā)展，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

　　⑶提問:影片里有些什么人?他們在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎樣?

　�、冉處熯M(jìn)行小結(jié):10月1日是中華人民共和國成立的紀(jì)念日，稱為"國慶節(jié)"。每年國慶節(jié)祖國各地都要組織各種各樣的慶�；顒�，來展示新中國各方面所取得的成就。

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇22

　　活動時(shí)間：20xx年9月28日上午

　　活動地點(diǎn)：室外大操場

　　活動對象：全體教師、幼兒

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒作為中國人的.自豪感。

　　2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達(dá)自己對節(jié)日的感受，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

　　3、激發(fā)幼兒積極參與各項(xiàng)活動，培養(yǎng)幼兒的合作意識，集體榮譽(yù)感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、音響設(shè)備、音樂磁帶、攝像設(shè)備等。

　　2、準(zhǔn)備相關(guān)器械和禮品。

　　活動流程：

　　一、(8：50——9：00)播放進(jìn)場音樂，各班幼兒進(jìn)場。

　　二、(9：00——9：05)升旗儀式。

　　三、(9：05——10：00)紅歌贊祖國(穿插知識問答、答對了獎勵一面自制小紅旗。)歌曲表演：托班組：小五班：小六班：小七班：

　　中六班：《大中國》中七班：《今天是你的生日》

　　大六班：《我愛天安門》

　　詩歌朗誦：大六班

　　四、(10：00——10：50)各班慶國慶活動

　　托班組：欣賞有關(guān)國慶的視頻、故事，感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛。

　　小班組：欣賞視頻、故事，了解國慶節(jié)的相關(guān)知識，感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。

　　中班組：國慶知識問答賽，觀看視頻，制作燈籠，裝飾班級環(huán)境，感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。大班組：國慶知識問答賽，合作繪畫“祖國媽媽，生日快樂”。

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇23

　　活動目的：

　　1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

　　2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

　　3.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　4.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

　　2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛�接國慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

　　3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

　　活動過程：

　　1.組織幼兒齊唱國歌。

　　2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

　　3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

　　4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

　　創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

　　畫煙花、_、國旗等。

　　5.師生共同裝飾教室。

　　6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

　　活動延伸：

　　1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

　　2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇24

　　活動時(shí)間：20xx年9月29日下午 3：00——5：40

　　活動地點(diǎn)：中班

　　活動人員分配：楠楠總指揮負(fù)責(zé)班級一切工作指揮安排。韓老師負(fù)責(zé)放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲，月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級物品領(lǐng)取，及簡潔衛(wèi)生打掃。

　　活動當(dāng)天物品領(lǐng)取:

　　1、

　　2、

　　活動具體安排：

　　10:00各班班長到物管處領(lǐng)取活動用物品;

　　12:30----12：50 各班生活老師到廚房領(lǐng)取活動用月餅餡兒和面，回班后進(jìn)行分裝。

　　12: 50-----13: 30班長開班級小會，明確個(gè)人工作，班級桌椅擺放

　　14：30——15：00 幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。(王領(lǐng)取加餐，楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)

　　15：00 開大門迎接家長(露站門口接待，楠組織幼兒)

　　15：10第一項(xiàng)活動：制作月餅(露主持)

　　過程： 1、教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅

　　2、介紹制作的工具材料

　　3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)

　　15：50月餅制做結(jié)束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制

　　15：50——16：10 幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁，楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。

　　16：10——16：40第二項(xiàng)活動(親子游戲)(楠主持)

　　目的：為了更好的烘托氣氛，讓節(jié)日不在死板，運(yùn)用了3個(gè)音樂游戲進(jìn)行活動

　　1. 音樂游戲：卷白菜(韓放電腦)

　　過程：教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中

　　2、音樂游戲：七個(gè)半跳(韓放電腦)

　　過程：以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害，當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據(jù)音的時(shí)值請大家拍手，第一遍音樂，教師扮演蚊子，家長與幼兒跟隨音樂進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂，請一名幼兒和他的家長進(jìn)行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿，提高氣氛。

　　3、預(yù)備游戲《田納西 》(韓放電腦)

　　小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲

　　4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)

　　動畫內(nèi)容《動畫片大耳朵圖圖第四季22 中秋節(jié)的月亮 動畫夢工場 20xx1002》(韓放電腦)

　　16：40——17：00 1、幼兒及家長休息、如廁、喝水;

　　2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐

　　17：00——17：30 1、幼兒進(jìn)餐時(shí)請王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)

　　2、家長可于幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。

　　17：40 活動結(jié)束，歡送家長幼兒離園。

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇25

　　一、活動目標(biāo)

　　1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。

　　2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

　　2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

　　3、發(fā)動全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。

　　三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　活動重點(diǎn)：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的_廣場上的花壇等。

　　五、活動方案

　　發(fā)動準(zhǔn)備階段(時(shí)間：9月25日之前)

　　1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

　　2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。

　　3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

　　具體實(shí)施階段(時(shí)間：9月25日~9月30日)

　　1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

　　2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

　　3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

　　4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

　　5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等

　　活動總結(jié)階段(時(shí)間：10月8日升旗儀式)

　　1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

　　集體獎項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等

　　個(gè)人獎項(xiàng)：朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等

　　2、國旗下的講話“國慶專題。”

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇26

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過創(chuàng)設(shè)情境活動讓幼兒初步了解中華民族人文地理方面的有關(guān)知識；

　　2、激發(fā)幼兒愛祖國，愛我中華的情感。培養(yǎng)幼兒做為中國的自豪之情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　關(guān)于中國各方面的圖片，課件，中式服裝，臉譜等。

　　活動進(jìn)行：

　　1、出示詩畫版圖和兩大河流，并對輪廓、人口等進(jìn)行簡單介紹，祖國地圖像雄雞，頭在東北尾在西，中國臺灣海南兩支腳，南海寶島像米粒。（圖1）簡介中國領(lǐng)土有960萬平方公里，還有悠長的海岸線，領(lǐng)空領(lǐng)海資源豐富。長江是我國第一長河，黃河是第二長河，是中華民族的搖籃，是母親河，養(yǎng)育了數(shù)億人。

　　2、了解中華民族的文化精華有四大發(fā)明，京劇，臉譜，杭州絲綢，蘇州刺繡等悠久的歷史和燦爛的文化

　　3、通過課件欣賞了解中國的旅游勝地，激發(fā)幼兒對大好河山的熱愛之情。旅游勝地有無數(shù)的名山大川和名勝古跡，還有珍稀動物等。

　　4、師幼載歌載舞慶國慶。

　　活動評析：

　　地處世界東方的中國土地，山川壯麗多嬌，自然景觀多姿多彩，有廣闊的平原，雄渾的高原，綿延的山脈，浩瀚的沙漠，茂密的森林和一望無際的大草原，還有世界上最高的高原和山峰，長江、黃河宛如兩條巨龍，奔騰向東，流入海洋。數(shù)千年來，生活在這廣闊國度里的各民族人民，共同創(chuàng)造了光耀世界的中華民族精神文化，留下了數(shù)以千計(jì)的文化名勝，妝點(diǎn)著錦繡中華。通過主題活動培育了孩子愛祖國的情感。

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇27

　　主題目標(biāo)：

　　1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

　　2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

　　3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

　　4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。

　　5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動準(zhǔn)備：

　　_掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

　　要求：

　　1、要用漂亮的顏色畫煙花，要畫滿。

　　2、蠟筆不要涂到桌子上。

　　3、把作品送給"祖國媽媽"。

　　4、把自己的禮物送給祖國媽媽，并對"媽媽"說："祖國媽媽，生日快樂!"。

　　5、幼兒會唱歌曲：《國旗、國旗真美麗》。

　　6、展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒有成功感。

　　7、孩子們通過集體觀看短片"_前的升旗儀式"與教師的講解，認(rèn)識國旗、國徽，使他們對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。

　　活動時(shí)間：20__年9月30日(各班級開展)

　　活動內(nèi)容：

　　1、涂色：《美麗的國旗》

　　2、科學(xué)：《認(rèn)識國旗》

　　3、歌曲：《國旗、國旗真美麗》

　　4、粘貼《國旗》

　　5、涂色《紅紅的國旗》

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇28

　　環(huán)境，是影響孩子最為有效的老師。國慶節(jié)即將來臨，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將孩子置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇，對節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動力。“國旗紅紅的”其活動在國慶節(jié)前夕開始，可充分發(fā)揮孩子對國慶節(jié)的認(rèn)識。讓孩子在最自然的狀態(tài)下學(xué)習(xí)一些國慶常識。

　　活動名稱 中班閱讀活動：《國旗紅紅的》

　　活動目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)兒歌“國旗紅紅的”，并理解里面的內(nèi)容。

　　2、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

　　3、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，并學(xué)習(xí)升國旗。

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入：

　　1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?

　　2、初步了解國慶節(jié)的由來。

　　3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

　　二、聽《國旗紅紅的》磁帶，并朗讀。

　　1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。

　　2、請幼兒集體朗讀。

　　3、分組朗讀。

　　三、學(xué)習(xí)升國旗，并集體唱國歌，感受愛國的情緒。

　　1、請幼兒全體起立，立正升國旗。

　　2、一邊升國旗，一邊唱國歌。

　　活動反思：

　　在當(dāng)今這個(gè)信息十分發(fā)達(dá)的時(shí)代，幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點(diǎn)，比如中國的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認(rèn)識，在活動過程中，我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得相結(jié)合起來，讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí)，還同時(shí)對祖國產(chǎn)生一種熱烈的愛，并感受到在慶祝國慶時(shí)那種歡樂的情緒。

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇29

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

　　2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

　　3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

　　2、家長和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國》

　　3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。

　　4、給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍。

　　5、小旗子幼兒人手兩只。

　　三、活動過程：

　　(一)開始部分：園長媽媽致辭

　　(二)第二部分：唱響紅歌迎國慶

　　中班組三個(gè)班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》，通過唱紅歌共同迎國慶。

　　(三)第三部分：百米畫卷迎國慶

　　1、主題：我的中國心

　　2、幼兒及家長共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名。

　　3、對小朋友的畫進(jìn)行點(diǎn)評。并掛在圍墻上。

　　(四)活動結(jié)束

　　在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的節(jié)日，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇30

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道每年10.1是國慶節(jié)，愿意為祖國媽媽慶祝生日!

　　2、對制作燈籠產(chǎn)生興趣，大膽想象對燈籠進(jìn)行裝飾。

　　3、通過制作燈籠，萌發(fā)愛國情感。在親子創(chuàng)作活動中，體驗(yàn)獲得成功的快樂。

　　4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶�；顒印�

　　5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，積極參與節(jié)日的活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　PPT、范例燈籠、兩款燈籠、雙面膠、水彩筆、其他材料若干

　　活動過程：

　　以班級為單位開展教學(xué)活動，引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日，就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣，今年10月1日我們的祖國又要過生日了，我們小朋友也要為祖國慶祝生日!

　　一、親子熱身游戲：猜燈謎

　　燈謎：

　　1、鯨魚西游(打一城市名)東京

　　2、什么動物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐(打一動物)青蛙

　　3、合力又?jǐn)y手，方能得天下(打一國家名)加拿大

　　4、皇上的耳朵(打一字)聾

　　5、最長的腿(打一成語)一步登天

　　教師：在上課之前，我們大家先來玩一個(gè)小游戲"猜燈謎"。

　　1、全班幼兒家長分為兩組進(jìn)行比賽

　　2、教師出示燈籠，燈籠放置燈謎(五條燈謎)

　　3、開始猜燈謎，猜中最多的一組獲勝，并且給該組插上紅旗。

　　(獲勝的一組等一下會有優(yōu)先選擇權(quán)利哦!)

　　二、出示燈籠，與幼兒一起觀察欣賞

　　1、提問：剛剛我們猜燈謎，老師手上拿著的是什么?是什么樣的?

　　(鼓勵幼兒用較完整的語句描述范例燈籠的外觀，如燈籠有胖胖的肚子等)

　　2、討論：你在哪里見到過燈籠?為什么要掛燈籠?

　　指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒為迎接國慶制作燈籠的參與興趣。

　　3、播放ppt，各個(gè)地方掛燈籠的圖片。

　　4、引出國慶節(jié)。

　　(1)再過幾天，就是我們的國慶節(jié)了，你們知道國慶節(jié)是幾月幾號嗎?

　　(2)你們想要怎么慶祝國慶節(jié)呢?(自由回答)

　　(3)提出掛燈籠的想法，一起張燈結(jié)彩慶國慶!

　　小結(jié)：

　　每到喜慶的節(jié)日，我們中國人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達(dá)自己快樂的心情。今天我們一起學(xué)做紅燈籠，歡歡喜喜慶賀祖國媽媽的生日。

　　三、給"祖國媽媽"慶祝生日，認(rèn)識燈籠，了解制作步驟。

　　教師：再過幾天就是十月一日國慶節(jié)了，我們一起來慶祝祖國媽媽的生日吧。為祖國媽媽掛上漂亮的燈籠吧!

　　1、出示準(zhǔn)備好的燈籠(兩種)，教師分別簡單的講述制作方法。(期間與幼兒進(jìn)行互動)

　　2、由之前獲勝的組優(yōu)先選擇制作哪一款燈籠。

　　3、知識點(diǎn)的介紹：每年10.1是國慶節(jié)，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時(shí)，送給她禮物--親手做的燈籠，為祖國媽媽張燈結(jié)彩!

　　4、在制作燈籠前，我們先一起來奏國歌，升國旗。

　　(全體起立，行注目禮)

　　四、親子共同制作燈籠

　　1、教師分發(fā)燈籠，講解注意事項(xiàng);

　　2、親子共同制作燈籠，教師巡回觀察;

　　3、幼兒作品展示，教師為親子拍照留念。

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇31

　　為了讓幼兒感受到國慶節(jié)喜悅的氛圍，教師可帶領(lǐng)中班幼兒開展“祖國、祖國，我們愛你”的主題活動，幫助幼兒理解祖國媽媽的生日，初步了解國慶節(jié)的來歷，了解“國旗”“國徽”“國歌”，激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感。

　　一、活動目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷，能說出我國的標(biāo)志——國旗、國徽，知道國歌的旋律。

　　2、幼兒能說出幾種慶祝“十一”的活動形式，讓幼兒體驗(yàn)國慶的歡樂氣氛。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。

　　2、材料準(zhǔn)備：國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片。

　　三、活動過程

　　1、談話導(dǎo)入。請幼兒說說對國慶節(jié)的認(rèn)識。

　　2、情景體驗(yàn)。教師可播放國慶相關(guān)視頻，出示國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒了解人們慶�！笆�一”的方式。

　　3、鼓勵幼兒說出自己最喜歡慶�！笆�一”的哪種形式和原因。

　　四、活動延伸

　　1、建議家長在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶�！笆�一”的活動，使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛。

　　2、可讓幼兒拿起紙和筆，在家長的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場景。

　　社會活動：各族人民一家親

　　一、活動目標(biāo)

　　1、使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色。

　　2、幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　3、幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道我國是一個(gè)多民族國家；對中國的少數(shù)民族有初步的認(rèn)識。

　　2、材料準(zhǔn)備：少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛我中華》。

　　三、活動過程

　　1、教師播放歌曲《愛我中華》，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。教師提問：“你是什么民族的？你知道哪些少數(shù)民族？”

　　2、教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡，引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點(diǎn)。

　　3、引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗。

　　4、教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵幼兒尊重少數(shù)民族文化。

　　教師提問：

　　“不同民族的生活環(huán)境不一樣，有不同的生活習(xí)慣和信仰，如回族人民不吃豬肉，和他們交朋友時(shí)我們該怎么做呢？”

　　四、活動延伸

　　1、在表演區(qū)投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等，鼓勵幼兒在少數(shù)民族音樂中開展表演游戲。

　　2、請家長帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解。

國慶節(jié)主題活動方案2024 篇32

　　一、 活動主題：“迎國慶”文藝匯演活動

　　二、 活動時(shí)間：9月29日上午9:30

　　三、 活動地點(diǎn)：天正湖濱廣場

　　四、 參加對象：社區(qū)黨員、退休人員、歸僑、僑眷及群眾，近300人。

　　五、 活動形式：本次活動為戶外廣場文藝演出，由文藝演出、理財(cái)投資常識講解有獎互動、獎品發(fā)放、企業(yè)宣傳展臺宣傳(社區(qū)協(xié)調(diào)組織)等部分組成。

　　六、活動內(nèi)容：(主持、演出由社區(qū)負(fù)責(zé))

　　開場表演：《腰鼓表演》

　　1、和鳴藝術(shù)團(tuán)舞蹈

　　2、器樂+女聲獨(dú)唱

　　3、金蓓蕾幼兒園舞蹈

　　4、黃梅戲

　　5、和鳴藝術(shù)團(tuán)健身舞

　　6、和鳴藝術(shù)團(tuán)舞蹈

　　七、活動經(jīng)費(fèi)：(組織方負(fù)責(zé))

　　1、演職人員、觀眾獎品：10元/人(約70人，其中演職員60人)

　　2、礦泉水：4箱

　　八、活動程序

　　1、主持人介紹本次基本情況、主辦方出席本次活動主要領(lǐng)導(dǎo)及來賓;感謝主辦方為本次活動付出的努力和心血;

　　2、領(lǐng)導(dǎo)來賓講話并宣布聯(lián)歡會正式開始;

　　3、開場舞蹈

　　4、主持人介紹開場舞蹈節(jié)目名稱、演員并致謝、鼓掌。

　　5、主持人報(bào)幕：和鳴藝術(shù)團(tuán)舞蹈

　　6、主持人本次活動主辦方之一：蘇銀財(cái)富應(yīng)邀嘉賓——資深理財(cái)講師周擁軍。

　　7、周擁軍經(jīng)理介紹江蘇蘇銀實(shí)業(yè)投資有限公司基本情況，目前主要投資理財(cái)趨勢、科學(xué)合理的理財(cái)投資常識。并現(xiàn)場出題，與觀眾互動，推出“理財(cái)投資小常識有獎問答第一題”，派發(fā)獎品;

　　8、主持人報(bào)幕—— 器樂+女聲獨(dú)唱 表演者 演出單位

　　9、主持人：感謝演員精彩演出，推出“理財(cái)投資小常識有獎問答第二題”，邀請現(xiàn)場觀眾回答，并派發(fā)獎品;

　　10、主持人報(bào)幕——金蓓蕾幼兒園舞蹈 表演者 演出單位

　　11、主持人：感謝演員精彩演出，推出“理財(cái)投資小常識有獎問答第三題”，邀請現(xiàn)場觀眾回答，并派發(fā)獎品;

　　12、主持人報(bào)幕——黃梅戲 表演者 演出單位

　　13、主持人：感謝演員精彩演出，推出“理財(cái)投資小常識有獎問答第四題”，邀請現(xiàn)場觀眾回答，并派發(fā)獎品;

　　14、主持人報(bào)幕——和鳴藝術(shù)團(tuán)健身舞 表演者 演出單位

　　15、主持人：感謝演員精彩演出，推出“理財(cái)投資小常識有獎問答第五題”，邀請現(xiàn)場觀眾回答，并派發(fā)獎品;

　　16、主持人報(bào)幕：和鳴藝術(shù)團(tuán)舞蹈

　　17、主持人上臺感謝到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、觀眾，宣布活動結(jié)束;

　　18、演職人員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。