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國慶節活動方案集合

發布時間:2024-04-29

國慶節活動方案集合(精選32篇)

國慶節活動方案集合 篇1

  一、活動目的:

  為實施素質教育,貫徹教育方針,弘揚愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚民族精神,報效祖國。特舉行慶國慶文藝匯演比賽

  通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富,從而激勵同學們具有積極向上,樂觀進取的精神,培養同學們的.愛國主義情感。

  二、活動主題

  慶國慶、歌頌祖國

  三、活動人員

  全體師生

  四、活動類容與安排

  1、類容要求健康活潑、積極向上的優秀節目

  2、節目時間要求在3分鐘----五分鐘

  3、節目形式多樣,其中包括舞蹈、朗誦、器樂、合唱獨唱、相聲、小品等

  4、演出者著裝力求統一、整潔、美觀、大方

  5、演出時間:9月29日晚七點三十分

  6、演出地點:高科職校操場

  五、評分標準

  1、每節目按照100分制來評比

  2、節目內容健康向上,表達得體,體現中職生良好的精神面貌(30分)

  3、節目有創新,層次鮮明,感情豐富。(20分)

  4、精神飽滿,儀態大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)

  5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)

  6、節奏準確,演出與伴奏配合默契。(20分)

國慶節活動方案集合 篇2

  一年一度的國慶節馬上就要到了,各個經營場所都在為這一重大節日準備著。那么像ktv這樣的場所應當在ktv經營中舉行什么樣的促銷活動呢?大家不妨跟隨我一起來看看往年一些比較受寵的ktv國慶節促銷活動方案。

  這一ktv活動促銷方案的口號是中秋同歡喜,好禮送不停

  和往常給大家講節日促銷活動方案一樣我們首先來看看我們ktv舉行這一促銷活動的目的:

  中秋佳節歷來是我們ktv場所做促銷的大好時節,也是刺激我們消費者,拉動消費的最好時機。由此我們可以看出我們組織這一促銷活動的目的`一方面是能夠獲得更好的利潤,另一方面則是為了加強我們ktv外在的形象。加深我們ktv在消費者心目中的印象。

  了解了這一ktv促銷活動的目的接下來看看其主題是什么呢?

  本ktv促銷活動的主題當然是上面給大家展示的我們促銷的口號了。雖然主題不怎么新穎但是歷年這都是消費者們所關注的對象。

  以上內容是ktv促銷活動的目的及主題接下來則是要看看促銷活動所針對的對象了。

  國慶節是一個盛大的節日很多人都會回到自己的家與自己的親人們一起度過這一節日,他們往往選擇一些ktv來聚會自然我們促銷活動對象涵蓋面很廣了,

  促銷活動的具體時間是20xx年9月28號到20xx年10月8號三天的時間。

  我們ktv舉行這項促銷活動的主要形式有ktv打折、贈送、抽獎等等。好禮不斷。

  本ktv促銷活動期間凡在我們ktv消費百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

  并且活動期間大家可以憑借消費小票參與抽獎活動小獎連連大獎不斷。歡迎大家積極參與。

  以上內容便是往年一個知名ktv在國慶節這天舉行的比較受寵的促銷活動方案。活動方案并不一定非要新穎重要的是能夠我們吸引客人。

國慶節活動方案集合 篇3

  一、內部主題活動

  活動一:建材市場十一團購黃金周

  活動目的:活動期間天天都有不同類別的產品開展團購活動,家裝消費者參加完團購黃金周,即可將一套住房的裝修主材購買完畢,從而在家裝材料方面節省10%—20%的費用。讓消費者真實的感到建材批發市場真心的為他們著想,同時拉動各經營區域的產品銷售。

  活動日程安排:

  10月1日百度瓷磚團購

  10月2日安信木地板團購

  10月3日遠東木業(板材)團購

  10月4日新聚星燈具團購

  10月5日皖燕門業團購

  10月6日康輝櫥柜團購

  10月7日美標潔具團購

  活動二:國慶家裝、建材互動交流會

  活動形式:

  1、家裝公司免費參展

  2、**市場材料特賣會

  3、裝修師傅工藝技能大賽

  活動時間:10月1日—10月7日

  活動地點:**市場主干道

  活動三:第十屆“尋找正在裝修的家庭”免費抽獎活動

  二、外部活動

  活動一:“國慶之夜”市府廣場大型文藝匯演

  活動時間:10月1日晚7:00—9:00

  活動地點:市府廣場噴泉廣場

  活動形式:文藝匯演,品牌宣傳

  活動二:廣場花展(造型設計,現場布置)

  活動三:國際匯展中心人居展的介入《某建材市場國慶節促銷活動方案》

國慶節活動方案集合 篇4

  報名條件:凡20xx年9月28日出生的嬰兒,家長持出生證、戶口簿來本超市可以領取價值20元的精美禮品一份(每人限領一份);另外20xx年9月28日、10月28日出生的嬰兒,憑出生證和戶口簿,可免費報名參加運動寶貝速爬王的比賽。

  比賽時間:20xx年9月28日9:30--------17:30

  比賽地點:籃球場或跑道

  獎項設置:

  每場冠軍:寶寶溫度表一只

  總冠軍:寶寶樂童車一輛

  比賽方法:

  在一段10M的跑道上事先用塑料拼圖地板在地上搭好跑道,每道的顏色應不同

  4-6名嬰兒在起點同時爬行,家長可在一邊用任何方式引逗兒童前進(但不得接觸兒童身體)最先爬到終點的獲勝。由工作人員記錄用時并張榜

  爬出跑道的即為犯規,接觸兒童身體即為犯規,并不得繼續比賽

  每場冠軍獎品當即發出

  成績評定

  5:30分截止后,匯總成績,電話通知獲獎情況。本次活動由南京市公證處公證。

  頒獎儀式在第二天進行

  前期宣傳:

  各個媒體上的廣告宣傳

  平面設計:嬰兒抓周的圖片抓到的是特寫本超市,活動宣傳,參賽須知,本超市的背景

  準備工作

  1.前期宣傳

  2.跑道的布置

  3.獎項的準備提供、設置

  4.記分的表格、公示的展板

  5.賣場的`布置

  (二)舊帽換新顏

  在9月29日當天,帶任意品牌任何一款帽類產品,都可來本超市領紀念版釣魚帽一頂,或憑該產品購物小票折價2-5元(或給予折扣)限購帽類產品,舊帽收回。

  (三)包羅萬象,運動走四方

  十一長假,出行的人較多,而運動服飾休閑是旅游的首選,包類產品更是比備品,9月28日—10月7日,在本超市購A班或其他品牌正價貨品可享受8。8折左右的優惠。具體操作可聯系旅行社,扣率由旅行社承擔。

  (四)運動形象廣場秀

  前期準備:模特雇傭、服裝提供、T形臺布置、音響、綜合彩排

  主題:運動形象

  配飾:賣場運動配件

  時間:10月1日上午

  費用支出:模特費、飲料(可用現調機)

  宣傳配合:現場散發本超市十一活動的清單,印制彩頁,彩頁上附抵用券,超市知識有獎問答 。

  (五)慢騎比賽

  地點:本超市門前廣場

國慶節活動方案集合 篇5

  1、“歡樂幸運頌”

  幸運轉盤轉不停,大禮連連送!

  凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會,132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。

  2、“歡樂實惠頌”

  國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。

  3、“歡樂會員頌”

  推出數百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

  4、“歡樂時尚頌”

  時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!

  凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!(建議:家紡還可以針對國慶婚慶高潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)

  五、活動配合:

  采購處:與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。

  營運處:場地、地堆的`提供。

  企劃處:場地的布置,dm的制作與發放,活動的監督執行。

  六、dm

  制作頁面為大4k、8p,費用約為0.6萬。

  具體內容根據公司總體安排。

國慶節活動方案集合 篇6

  一、晚會主題名稱:《攜手今朝—喜迎國慶》

  二、活動時間:XX年9月下旬 7:30 ~9:30。

  三、地點:

  四、主辦:

  五、協辦:

  六、晚會目的:

  1、一年一度的國慶晚會,讓我們在校學生時刻銘記祖國的偉大成就,時刻以祖國為榮。

  2、鍛煉學生的舞臺的表現力,增強勇氣,提升自信。

  3、加強師生之間的交流,構建和諧社會。

  七、晚會形式及內容:形式不限,可單人或團體表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、等舞蹈、相聲、小品,節目題材要求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻等不同風格。

  八、晚會籌備工作管理方式:項目式管理晚會宗旨:展現師生風采,共祝祖國富強九、晚會基調:積極向上,和諧雅致,溫馨喜慶。

  、節目分配:(每個節目各設一個負責人,負責節目的紀律和安排)。

  1、第一樂章: 春潮 激情篇以新中國成立以市民富國強、萬象更新的音樂歌舞為主。表達盛世明月光芒,玩家團圓喜慶的歡樂之情。

  2、第二樂章: 江魂 豪情片以國慶65華誕,為祖國自豪和驕傲的節目為主,表達四海笙歌、普天共慶,盛世和諧的豪邁之情。

  3、第三樂章: 花信 溫情篇以表達對祖國的熱情之情的節目為主,其中可包括自創歌曲、小品等節目。

  4、第四樂章: 溫情 深情篇愛是人類恒古永恒的主題,以此章傳遞人與人之間愛的傳遞,讓世界充滿愛。

  十、具體活動分工項目組晚會組織委員會主 任:

  副主任:

  委 員:

  十一、項目組:

  第一項目組:

  節目組 組 長:

  副組長:

  組 員:

  任 務:

  a、9月13日晚完成第一次彩排;

  b、9月25日早晨將晚會節目定下來,并把節目單發到個班手中。

  c、9月20日之前準備好主持人的形象設計及臺詞。

  d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具。

  e、晚會之前聯系好演員化妝單位。

  2、第二項目組:

  禮儀組 組 長:

  副組長:

  組 員:

  任 務:

  a、9月27日晚上之前準備好請柬、接待到場嘉賓,及負責來賓簽名。

  b、9月27日晚上之前挑選出六個女禮儀。

  c、9月27日晚上之前準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等。

  3、第三項目組:

  舞臺組 組 長:

  副組長:

  組 員:

  任 務:

  a、舞臺搭建;

  b、舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;

  c、演出中道具的遞送,燈光、音響的調試

  4、第四項目組:

  機動組 組 長:

  副組長:

  組 員:

  任 務:

  該組核心任務在于晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,保證晚會取得圓滿成功。

  5、第五項目組:

  后勤組組 長:

  副組長:

  組 員:

  任務:

  會場的打掃及布置(盆景、橫幅等),物資(礦泉水、膠卷、禮品等)的準備,相關用具的購買和回收。

  6、第六項目組:

  信息傳遞組組 長:

  副組長:

  組 員:

  任務:負責各組之間信息的傳遞,傳遞燈光師、音響師的信息,并通知演員準備上臺,舞臺道具的準備和搬運工作,確保工作緊張有序。

  7、第七項目組:

國慶節活動方案集合 篇7

  活動主題:彩旗飄揚迎國慶

  活動形式:主題班會

  活動對象:全體隊員及中隊輔導員

  活動目的:通過本次主題班會,對全班同學進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發全體同學的愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現在做起,從身邊的事做起。

  通過一些小故事,讓大家懂得尊重祖國,熱愛祖國。

  活動準備:

  1.編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。

  2.制作PPT。

  3.準備歌曲:《歌唱祖國》。

  活動說明:全體隊員及中隊輔導員召開主題班會。班會中所需設備有計算機、大屏幕、音響以及PPT。

  活動部分:

  第一項:活動開始

  甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。

  乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

  合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。

  甲:雖然,我們的祖國曾經被侵略者的鐵蹄踐踏。

  乙:雖然,我們的祖國曾經被侮辱,被人稱為“東亞病夫”.

  合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰。

  合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。

  甲:雖然我們對國慶節已經熟悉的.不能再熟悉了,但在這個特殊的日子里,我們應重溫一下國慶節的歷史,因為她讓我們倍感驕傲和自豪。

  乙:下面,有請徐依依和吳婷婷來為我們介紹國慶節。

  (國慶節介紹)

  甲:瞧瞧,我們的祖國有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長發。

  乙:聽聽,我們的祖國有多么的氣勢澎湃,黃河在咆哮,長江在翻滾。

  乙:你想看看他們的氣勢嗎?那么,就請王睿安和管其寅來為我們朗誦詩歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!

  (詩朗誦:《黃河頌》)

  甲:是的,我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大后,我們應該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞由馬樂平和符家俊給我們帶來的相聲:《祖國在我心中》。

  (相聲:《祖國在我心中》)

  乙:在這舉國同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲:擊鼓傳花。游戲規則是:由一個人蒙眼放音樂,其他人將一樣東西往后或往前傳,音樂停時,手里拿著東西的人要表演節目。

  (游戲:擊鼓傳花)

  甲:也許,大家還想聽點笑話,對嗎?下面,就有請陸玉婷等,他們為我們帶來了小品—:《同學之間》。

  (小品:《同學之間》)

  乙:最后,讓我們懷著對祖國的深深熱愛,請出劉雪蓮演唱:《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。

  (歌曲:《歌唱祖國》)

  合:最后,祝愿我們的祖國更加美好,更加繁榮富強。本次主題班會到此結束

國慶節活動方案集合 篇8

  為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立x

  一、活動主題:

  “祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

  二、活動時間:

  X月X日

  三、活動內容:

  1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

  2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少于20人。

  評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

  3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少于20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

  四、活動形式:

  低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)

  中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

  高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)

  為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第61個生日的時候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下:

  一、學校重視,同事合作,充分準備

  1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

  2、學校領導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排,音樂老師也從旁協助給予指引和幫助。

  在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術老師更是一個個地從旁指導,使得這次的手抄報質量有較大的提高。

  二、報名踴躍,參與積極

  自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視的。

  三、活動的精彩,令人回味

  1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

  2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同(!)學們充分地體現了團結與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。

  3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創造能力實在令人敬佩。

  “迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業余生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

國慶節活動方案集合 篇9

  活動時間:20__年9月30日

  活動目標:1、幼兒初步了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、在掛彩旗與分享活動中,感受節日的愉快氛圍。

  活動準備:

  1、五星紅旗、天安門圖片

  2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

  3、零食(老師準備)活動流程:一、經驗交流

  1、教師提問:明天要過節,你們知道是什么節嗎?

  2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  3、出示五星紅旗、天安門圖片,說說它們的名稱。

  4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

  一、操作活動彩旗飄飄

  1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。2、教師介紹掛彩旗的方法。3、幼兒操作,教師指導。4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

  二、分享活動1、幼兒分組

  2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

  活動反饋:

  今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動。活動一開始我們就向孩子們提出了問題:知道明天是什么節日嗎?

  正如我們所預料到的,由于孩子們年齡還小,腦海里對國慶節毫無概念,所以沒有人能回答出來。接下來,我們向孩子們簡單介紹了國慶節并出示了五星紅旗讓孩子們認識和了解,告訴他們:我們是中國人,五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環節中,我們是讓孩子們在我們事先準備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動作很快,剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了,而且能按照老師先前介紹的方法掛,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務。

  孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興,不停地互相交流著。最后是分享食品的時刻了,孩子們一個一個超級興奮的,把老師準備的食物吃了個光光,開心時他們還互相喂食物,很有童趣,整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動,不僅讓孩子們學到了關于國慶的知識,更增進了他們之間的友誼,十分的有意義。

國慶節活動方案集合 篇10

  一、活動時間

  9月15日(周五)——10月8日(周日)

  二、活動主題:

  普天同慶迎國慶,牽手團圓渡中秋

  三、活動范圍

  商城及八一店、購物廣場及北園店

  四、活動內容:

  (一)部分穿著類、床品、箱包滿200元減60

  活動時間:9月28日(周四)——10月7日(周六)

  活動期間,凡單店當日購買部分穿著類、床品、箱包商品同一品牌單張發票滿200元減60,多買多減。

  (超市及特例品牌除外)。

  活動期間,會員積分卡只積分不打折。

  噴繪寫真費用

  (二)喜迎國慶歡度中秋幫你圓夢想

  活動時間:10月1日——7日

  活動期間,凡當日單店購物累計滿200元(包括超市)的顧客,均可到各店總服務臺領取“夢想卡”一張,填寫后投至夢想大禮盒,每日抽出13名夢想成真獎,獎品設置為:

  一等獎(1名):幸運顧客填寫的價值1000元以內(含1000元)的所在門店在售商品。

  二等獎(2名):幸運顧客填寫的價值500元以內(含500元)的所在門店在售商品。

  三等獎(10名):幸運顧客填寫的價值200元以內(含200元)的所在門店在售商品。

  操作細則:

  a、凡當日單店購物累計滿200元(包括超市)的顧客,均可到各店總服務臺憑發票領取“夢想卡”一張,每人限領5張,僅限單店領取,不得跨店領取,填寫后投至夢想大禮盒。

  夢想卡內容包括姓名、性別、年齡、聯系電話、詳細地址、填寫時間、夢想獎品(必須是所在門店在售的商品,價值不超過活動規定的獎項設置)、每張卡需參照獎項設置填寫3個備選獎品,次日抽獎時按照獎項產生依次選擇中獎卡片上的一、二、三等獎品價值。

  如:先抽取一等獎,該卡片中獎獎品價值即為價值1000元的在售商品,其次,抽取二等獎,那么卡片中獎獎品即為顧客填寫的二等獎價值500元的備選在售商品,依次類推。

  b、顧客憑機打發票領取夢想卡時,工作人員需在機打發票上加蓋“L”(贈品已領)章。

  c、當日抽獎時間為次日上午10:00,由門店總經理或部長抽出,并于中午之前按照中獎夢想卡上的聯系方式及時通知中獎顧客。

  d、領獎時間截止至10月30日,逾期未領該獎項作廢,中獎顧客需持本人身份證明及復印件至總臺領取。

  各門店正門需每天公示前一天中獎信息,如:x月x日來自濟南的x先生已夢想實現夢想獎品為。

  e、夢想卡由總部統一設計制作,夢想大禮盒各店按照總部設計尺寸自行安排制作,獎品費用由各門店承擔。

  費用:

  夢想卡:4店7天

  噴繪寫真

  (三)中秋佳節喜相迎、牽手團圓渡中秋

  活動時間:9月15日——10月6日

  活動范圍:購物廣場及北園店

  購物廣場及北園店組織中秋商品系列展銷區

  中秋節期間,在各門店劃出專門區域,開辟中秋商品系列展銷區,展銷商品品類包括:月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品,方便顧客在該區域進行選購。

  月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織,地點可選在超市或超市外的公共區域。

  展銷區域上方吊飾由總部統一設計,各店拷圖自行制作。

  廣場店及北園店制作DM專題海報一期。

國慶節活動方案集合 篇11

  一、活動主題

  主題一:中秋有“禮”,國慶放“價”

  主題二:雙節同慶,豪“禮”無限

  二、活動時間規劃

  節日的營銷活動并不是獨立的,環環相扣才能達到理想效果!

  20xx年教育培訓機構的中秋國慶營銷規劃可以分為三個階段:

  第一階段:活動預熱(9月15日—9月19日),吸粉引流。

  第二階段:正式活動(9月19日—10月7日),傾情回饋老客戶,限時折扣、超值福利大放送,拉新裂變刺激下單。

  第三階段:客情維系。引導用戶進入私域,做好客戶維護運營,完成升單轉化,實現營銷增長和用戶留存。

  三、第一階段:預熱階段

  要想活動做得好,預熱階段少不了。在活動前期,教培機構可以通過公眾號發布預熱文章、海報,并轉發朋友圈進一步推廣;還可以制作專門的預熱短視頻,投放到視頻號、抖音等短視頻平臺進行活動預熱。

  此外,教培機構還可以通過開屏廣告、幸運抽獎、打造主題店鋪等方式來營造節日氛圍,對節日活動進行預熱和曝光。

  玩法一:開屏廣告

  活動主題:中秋有“禮”,國慶放“價”

  使用工具:開屏廣告

  玩法詳情:

  老師可以設置主題為“中秋有禮,國慶放價”的開屏廣告,吸引用戶關注;

  老師也可以在創客匠人后臺設置專屬的雙節活動優惠券、兌換券等,通過開屏廣告一鍵領取優惠券,營造節日氛圍的同時,引起大家的消費欲望。

  玩法二:幸運抽獎

  活動主題:雙節幸運轉盤

  使用工具:幸運大轉盤

  玩法詳情:

  在預熱階段,教培機構可以借助幸運大轉盤工具設置幸運抽獎活動,準備課程資料、積分獎勵、優惠券等獎品,通過幸運大抽獎來培養用戶每天逛知識店鋪的習慣,營造活動氛圍。

  在幸運大抽獎的獎品選擇上,機構老師可以在社群內做一個小調查,選擇用戶感興趣的產品,這樣更能吸引用戶參與。

  注意:會有一部分薅羊毛的顧客關注幸運抽獎活動,因此在每日的抽獎次數設置上要注意限制,建議每人每天免費抽獎3次最佳。

  四、第二階段:正式活動

  中秋國慶雙節同慶,教培商家可以展開的活動內容有很多種,教培商家可以通過拼團、秒殺、推薦有禮、活動投票等方式來活躍用戶,促進老帶新轉介紹,減小變現難度,有效提升轉化率。

  玩法一:雙節拼團大狂歡

  活動主題:中秋國慶拼團大狂歡

  使用工具:拼團工具

  玩法詳情:

  老師可以設置“中秋國慶三人拼團活動”,篩選出爆款精品課程來作為參與活動的課程商品,例如可以將原價1299元的爆款課程設置為拼團價899元,以較大的價格差來吸引學員參與。

  此外,老師也可以借助拼團工具設置階梯拼團活動。將開團人數設置為3人、5人、8人等階梯,每一階梯對應的價格不同,越多人拼單成功,則價格越低,這樣可以快速引流拉新,實現營銷增長。

  玩法二:限時秒殺

  活動主題:雙節超低折扣大惠戰

  使用工具:限時折扣

  玩法詳情:

  根據營銷經驗來看,限時折扣、秒殺活動一直都很受用戶的歡迎,在“倒計時”“限量”“超低價”等具有沖擊力的文字營造出來的緊張氛圍下,用戶會更愿意參與活動,也能快速為平臺帶來可觀的流量。

  老師可以篩選出平臺中高熱度、受歡迎、價格適用于秒殺活動的課程商品來參與此次活動,并結合創客匠人“限時折扣”工具來創建“雙節超低折扣大惠戰”秒殺專區。

  機構老師可以根據課程原價和促銷情況設置秒殺時間和限購個數,如,秒殺活動時間可以設置為僅在中秋當天的10:00-11:00期間展開,將原價365元的視頻課以一折優惠出售,限時限量,讓用戶在參與活動中有緊迫感。

  玩法三:打卡刷題贏免單

  活動主題:雙節學習不打烊

  使用工具:打卡

  玩法詳情:

  中秋國慶雙節時間長,是用戶進行學習和自我提升的良機。據此,教育機構可以在中秋國慶期間創建相關的“雙節學習不打烊,每日打卡贏免單”主題打卡活動。

  學員在活動期間參與每日學習打卡,將自己的學習心得以文字、圖片、視頻、音頻等形式分享在知識付費平臺上。

  打卡活動支持后臺精選與評論,平臺運營者可以根據學員的打卡情況進行高質量打卡內容篩選,挑選出10個用戶的打卡內容設為精選,被選中的用戶可以獲得機構正價課程免費學習的權益。

  除了設置日歷打卡以外,情感類、家庭教育類、兩性婚戀類機構老師也可以設計活動主題打卡活動,如“雙節家國故事”“想說故事給你聽”等,學員通過打卡活動分享自己的家國故事、情感故事,通過打卡活動了解學員,借此來開發出新的課程。

  玩法四:雙節主題作品賽

  活動主題:濃情中秋·喜迎國慶

  使用工具:活動投票

  玩法詳情:

  中秋和國慶是下半年的重要節點,在雙節來臨之際,不同領域的教育機構可以結合自身的行業特點來靈活策劃雙節主題作品賽。

  例如,藝術教育機構可以開展以“中秋團圓”“雙節合家歡”為主題的畫作、書法比賽;舞蹈、聲樂類機構可以開展“濃情中秋·歡度國慶”、“歌頌祖國”舞蹈歌唱比賽;家庭教育、早教類的機構可以策劃“為愛出發,親子月餅DIY”主題活動等等。

  這些主題作品賽主要通過創客匠人的“活動投票”功能來進行,機構需要設定好比賽內容和形式要求。

  學員可按要求自由上傳圖片、視頻、音頻等各類作品,以活動投票的形式來進行賽事排名,根據票數排名給予不同獎勵。

  玩法五:分享推薦贏好禮

  活動主題:購課黃金周,推薦贏好禮

  使用工具:推薦有禮

  玩法詳情:

  在雙節之際,教育機構可以通過推出“購課黃金周,推薦贏好禮”的營銷活動來進行拉新引流。借助創客匠人“推薦有禮”功能,可設置推薦活動類型、推薦人獎勵方式等。學員按要求進行課程內容或店鋪首頁推薦,被推薦用戶訪問、注冊或購買課程就視為推薦成功。

  根據推薦有禮功能的分級獎勵設置,教育機構在策劃推薦有禮活動時可以將推薦獎勵設置如下:

  第1級獎勵:推薦人數每達到3人,獲得500積分;

  第2級獎勵:推薦人數達到5人,獲得獲得價值100元的雙節專享優惠券;

  第3級獎勵:推薦人數達到10人,獲得100積分加上30天VIP體驗券。

  五、第三階段:客情維護除了做好引流和轉化工作以外,活動期間對新用戶的客情維護和精細化運營,以及活動結束后的復盤分析工作必不可少。在活動預熱期,可以將用戶引流至社群進行運營和維護,在社群內通過干貨、直播預告、課程通知、活動信息預熱等方式觸達用戶,勾起用戶參與活動的興趣,增強用戶粘性,提升用戶信任感和忠誠度。

  此外,在活動結束后,相關的活動運營人員應該結合數據分析工具對活動效果進行復盤分析,總結出優點和不足,讓營銷活動效果最大化。

國慶節活動方案集合 篇12

  設計意圖

  國慶節也是祖國媽媽的生辰,作為祖國媽媽孩子的我們,理應為她慶賀。對于剛入園的小班幼兒來說,他們對于國慶節的意義和故事還不了解,但是,以往他們也曾有過歡度國慶的經歷,爸爸媽媽不用上班,一家人開開心心在一起吃東西,看風景,對于小班幼兒來說,歡喜是主題,國慶是主角,所以,今年的小班活動主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。

  主題目標

  1.初步了解國慶節,知道國慶節是中國母親的生日,是值得舉國同慶的節日。

  2.能夠與同伴分享國慶節的歡喜之情。

  3.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  墻面環境

  教師制作國慶節特用的墻面布置,盡量以喜慶的大紅色為主,讓幼兒體驗國慶的歡喜之情。

  相關區域融合

  (1)圖書區:制作《我知道的國慶故事》的故事圖片,并裝訂成冊。

  (2)美工區:投放并制作有關國慶的材料,國旗、國徽、火炬等。

  (3)表演區:提供一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍;提供一些關于國慶節的兒歌、音樂共幼兒表演朗誦。

  活動過程

  1.在操場舉行升國旗儀式

  首先,在操場上舉行升國旗儀式,奏國歌,引導幼兒學習敬禮。

  2.我的國旗真漂亮——美工活動

  活動目標:

  (1)通過剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國旗。

  (2)鍛煉幼兒的動手能力,體驗到成功的快樂。

  活動準備:

  紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。

  活動重點難點:

  (1) 了解制作國旗的過程。

  (2)熟練掌握制作國旗的過程。

  過程:

  (1)戶外活動的時候,教師要注意引導學生看國旗,引起幼兒對國旗的好奇心,以便美工課上能夠順利導出話題。

  (2)充分調動幼兒已有的經驗,引導幼兒進行討論與交流。

  國旗是什么顏色的?上面畫著什么?是什么形狀的等等。

  (3)觀看老師制作,了解方法。

  先讓幼兒認識材料和工具,知道使用的方法;然后,觀看制作過程,了解制作國旗的過程。

  (4)教師指導幼兒進行國旗制作,巡回指導,隨時提醒。

  (5)請幼兒欣賞自己做的國旗,并與操場上的國旗相比較,誰做的最逼真。

  活動延伸:

  將幼兒制作的國旗放在展覽區,讓大家盡情參觀。

  3.親子共做一面旗——親子活動

  活動目的:

  (1)結合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

  (2)提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

  活動準備:

  幼兒與家長共同收集各種碎布,卡紙,膠水等。

  過程:

  (1) 教師簡單介紹家長的來意。

  (2) 引出制作內容。

  (3) 交代制作過程。

  (4)各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導。

  (5)平行班交換制作成果,結對玩耍。

  (6) 教師簡單小結,歡送家長。

國慶節活動方案集合 篇13

  一、活動目的 xx年國慶節活動方案

  為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶62周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

  二、活動主題:“懷感恩之心,唱祖國贊歌”

  三、活動日期:xx年9月26日—xx年10月10日。

  四、活動安排:

  1. 手抄報創作比賽活動。

  參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

  參與對象:1—6年級全體學生。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。) 活動要求:

  (1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國62周年以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

  (2)在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。

  上交截止時間:xx年9月30日

  2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

  參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”

  參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

  活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。

  各班在9月29日將參賽題目報德育處。

  比賽時間:xx年10月9日下午具體時間另定。

  比賽地點:各班教室

  3.“感恩祖國”主題班隊活動課。

  主題:“感恩祖國”

  參與對象:1—6年級全體學生

  活動安排:

  一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

  三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。

  提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。

  時間地點:xx年10月14日下午第大休息在多媒體教室

  五、其他:

  班主任利用9月28日(周三)晨會課向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。

國慶節活動方案集合 篇14

  一、活動主題

  。

  二、活動對象

  x系全體師生。

  三、組織機構

  策劃:x系黨支部。

  宣傳組織:x系團總支。

  活動實施:學生會、社團。

  四、活動內容

  (一)主題征文活動

  1.對象:全體師生。

  2.征稿時間:x月x日—x月x號。

  3.內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。

  4.要求:字跡工整,不要涂改亂畫。

  文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,xx字左右為宜。

  5.評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。

  最終評出一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名;優勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。

  (二)觀看閱兵及愛國影片

  1.閱兵

  時間:x月x日晚x。

  地點:x教室x。

  對象:全體留校師生。

  負責人:x等。

  2.愛國影片

  時間:x月x日晚x。

  地點:x教室x。

  對象:全體留校師生。

  負責人:x等。

  意義:培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質,讓學生增強國防意識,培養愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。

  (三)愛國歌曲卡拉OK競唱

  報名時間:x月x日-x月x號。

  負責人:各班班主任。

  具體組織:x系團總支。

  比賽時間:x月x號晚。

  地點:大學生活動中心。

  意義:紀念中華人民共和國建國x周年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好,建國x周年時代主旋律,唱響愛國歌曲。

  (四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演

  時間:x月x日晚。

  地點:x。

  對象:全體學生。

  組織:x系團總支、社團。

  (五)組織各項學生比賽

  籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。

  時間:x月x日—x日x日。

  對象:全體師生。

  活動:以各班級為單位進行比賽。

  (六)其他活動要求

  1.各班要按照學校要求,精心準備,確保活動扎實有效的開展。

  2.慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際,靈活組織,保證安全工作。

  3.各班班主任統計好放假去留學生,關注留校學生的動態。

  4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患于未然。

  5.宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。

  6.國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排,積極參與學院組織的各項活動。

  7.各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。

  8.其他社團根據自己社團的活動計劃,結合學系活動要求設計自己的活動,力求新穎、突出特色。

  各活動組織負責人一定要體現安全第一,比賽第二,團結協作的精神。

國慶節活動方案集合 篇15

  一、活動目的:

  以建國XX周年國慶節為契機,結合改革開放XX周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

  二、活動主題:

  祖國發展伴我成長

  三、活動安排:

  1、“祖國發展伴我成長”專題的紅領巾廣播

  2、“祖國發展伴我成長”為主題的手抄報比賽

  3、利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展伴我成長”主題隊會

  4、舉辦1-6年級“祖國發展伴我成長”集體朗誦比賽。

  朗誦內容

  1、各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

  2、選一篇或自創一篇以“祖國發展伴我成長”為主題的詩歌(自創內容可適當加分)。

  誦讀形式:

  集體誦讀,各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升誦讀的藝術表現力。

  比賽順序:

  一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

  活動步驟

  1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。

  2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排,參加校級比賽。

  3、誦讀要求:

  (1)衣著整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。(1分)

  (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

  (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(3分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

  (5)自創誦讀內容。(5分)

  (6)上、下場靜、齊、快。(5分)

國慶節活動方案集合 篇16

  一、活動主題

  國慶紅禮樂翻天

  二、活動時間

  20xx年10月1日——10月7日

  三、活動目的

  提升客單價,促進銷售目標達成。

  四、主題活動內容

  消費者在9月23日——10月11日期間,只要購物滿56元即可加1元換取我們精心為消費者準備的15種商品中的任意一件。

  備注:

  1、單張小票不累計。

  2、前場聯營、團購、煙草不參加此活動贈品要求:挑選十五種(或十五種以上)商品作為活動商品。要求商品售價在3元以上的商品,也可對部分毛利損失較大的商品進行限量,但每天需保證在8個商品以上。

  五、氣氛布置

  廣場氣氛:包括豎幅、橫幅、巨幅、門前廣場刀旗、免費購物班車車身貼;

  社區氣氛:社區條幅、社區海報;

  店內氣氛布置:入口展板、活動現場的氣氛營造、店內海報、廣播稿

  六、活動執行與分工

  企劃部:負責活動宣傳、策劃、操作及跟進。

  采購部:負責商品的組織、到位。

  財務部:負責資金的到位。

  門店店長:活動操作的總負責人、負責督促各部門的工作。

  門店店辦:負責活動方案的具體執行與工作協調,負責對整個活動進行統計、分析、總結。

  門店客服部:負責活動商品發放和統計活動。活動廣播、咨詢、解釋。

  門店美工:負責店內廣告及pop的宣傳,活動氣氛布置。

  廣告氣球:門

國慶節活動方案集合 篇17

  活動目標

  1.會整合信息,提高語言表達能力。

  2.愿意搜集信息,樂于了解中國的有趣知識。

  3.敢于大方清楚地表述有關中國的認知經驗。

  4.知道節日時人們主要的慶祝活動。

  5.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  活動準備

  “我知道的中國”房間圖;教師提前請幼兒搜集有關中國自然風光、古代建筑、中國功夫、國寶動物等資料和圖片。

  活動過程

  一、引發幼兒的討論,鼓勵幼兒大方交流自己對中國的認知經驗

  師:我們的國家叫什么?你是哪國人?一說到“中國”,你最先想到什么?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、天安門、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……)

  師:這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的?(引導幼兒知道可以通過多種途徑收集信息,為學習服務,并鼓勵幼兒與同伴之間交流、分享信息)

  二、請幼兒講講自己認識的中國

  師:請你來當“中國娃”,講講你認識的中國吧?鼓勵幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認識的中國。也可以分組介紹,以桌為單位,逐一向同伴介紹“我知道的中國”,然后每桌推出一名幼兒來講一講。

  三、我們來展示

  通過展示,激發幼兒熱愛自己的國家,為自己是可愛的中國人而高興。

  師:老師已經準備了一座漂亮的中國式建筑(吸引幼兒關注主題墻飾“我知道的中國”),請小朋友看看這個大殿分幾間?引導幼兒發現共分四間:中國風光、古代建筑、中國功夫、國寶動物。

  師:請小朋友看一下,自己的中國知識,應該放進哪個“房間”呢?引導幼兒將信息分類,按照四個房間的類別分開擺放,共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。

  師:大家把信息已經布置在古代大殿里了,可以隨時向小朋友和客人展示你知道的中國,希望每位小朋友都積極地來當講解員、做導游。

  活動延伸

  1.繼續鼓勵幼兒帶來與中國相關的圖書、明信片、文字資料、圖片等,特別開辟出“中國書”專區,供幼兒有目的地閱讀。

  2.欣賞古代建筑圖片,發現對稱的特征,在美工區學畫古代建筑。

  3.有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀,了解簡單的中國歷史,知道新中國的來歷。

國慶節活動方案集合 篇18

  活動時間:20xx年9月30日上午9點

  活動地點:多功能廳

  活動主持:大班x老師主持

  活動報道

  活動攝像

  活動目標

  1、讓孩子們在活動中感受“愛祖國、愛家鄉”的美好情感。

  2、通過聯歡活動,讓孩子們進一步體驗幼兒園這個大家庭的快樂。

  活動過程:

  1、邀請小班弟弟妹妹一起參加。

  2、主持人開場白:小朋友們,你們知道明天是什么節日嗎?(國慶節),那我們今天為什么要歡聚在一起呢?(慶祝祖國媽媽的生日),是啊,我們小朋友真高興啊,我們不僅一起快樂的慶祝中秋佳節,還要迎接祖國媽媽的生日,讓我們一起歡歌笑語,度過這難忘的一天吧。

  3、全組幼兒一起演唱園歌拉開聯歡會序幕。

  4、各班按次序表演精心準備好的節目。

  大一班集體詩朗誦《我們的祖國真大》歌表演《我會變》。

  大二班 詩朗誦《我們手拉手》 舞蹈《娃哈哈》。

  小一班節目 小二班節目。

  5、將事先準備好的月餅和零食拿出來,大家一起分享食物和快樂。

  6、大三班集體詩朗誦《龜兔賽跑誰第一》聯唱《小花園》等。

  7、主持人結束語:親愛的小朋友們,今天你們覺得快樂嗎?(快樂),今天是快樂的一天,也是難忘的一天,讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮!

  8、全組幼兒一起演唱《大中國》結束本場聯歡會。

國慶節活動方案集合 篇19

  心似蓮花 在那最柔軟的部分,只為你 謹守愛的諾言,恍若花叢中傳來,輕盈美妙的夜曲,為我們奏響愛的主旋律,盡情暢享真愛人生。

  一、活動時間

  20xx年10月1日-10月7日,時間為一周 。

  二、活動目的

  國慶節是一個結婚的高峰時節,因此,進入10月份又將是黃金珠寶首飾的銷售高峰!在一個收獲的季節里,結合我們公司最新的推出的“花語心戀”系列,針對目標消費群體實行不同程度的優惠,必將會促進銷售,提高品牌的形象!

  三、活動內容

  活動方案一:開展“名門珠寶杯”祝福短信大獎賽

  活動內容:與聯通或移動大客戶部聯辦此活動。短信要求:祝福內容要活潑、幽默、朗朗上口,易于傳播。最好能把“名門珠寶”幾個文字嵌在祝福語中!

  獎設:1等獎1名,獎價值3000元名門鉆石戒指一枚。2等獎2名,獎價值1000元名門首飾一件。3等獎3名,獎價值600元名門首飾一件。凡獲獎者均贈送名門免費清洗卡1張、優惠卡1張。聯通或移動大客戶部負責消息的發布、短消息的收集、整理和評獎。

  活動方案二:美麗人生,天長地久

  活動內容:

  1、與婚紗攝影聯動推廣活動,與當地知名的一家或者多家知名婚紗攝影樓實行資源共享,聯合促銷推廣活動,在影樓中放置“名門珠寶”的廣告資料以及促銷活動資料,并承諾凡在與名門珠寶合作的影樓中拍攝婚紗影集者,憑影樓發票均可在名門珠寶店享受打折優惠。(具體打折優惠由每家加盟商自己定奪)

  2、反之,凡在名門珠寶店購滿9999元者,均可在合作的影樓中享受打折優惠。 (由具有此方案可操作性的加盟商和當地影樓協商)

  四、消費以后再加活動

  消費者購買珠寶后,參加幸運晚宴大抽獎,讓幸運者率家人或情侶到指定的餐館參加晚宴,是這一階段活動的高潮部分。幸運者一家三口(如有戶口本為證,可為四人)或情侶二人,其樂融融地參加晚宴,而且多個家庭與情侶聚集在一起,愛情、親情融于一體,F珠寶的親和力與美譽也將由此而生,口碑傳播效果將影響參加幸運晚餐者的親朋好友和同事鄰居,為下一階段的活動推波助浪。本階段活動主要是彰顯愛情,兼及親情。

  五、活動布置

  1、拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統方式都可以采用。氣勢一定要大,譬如多個拱門,一字排開等,才能夠真正做出氣氛來。同時禮品的擺放也要有氣勢,堆頭要大,給人感覺禮品很多,很值錢等。如腰鼓隊、露天電影等形式的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意,能夠準確找到位置;也是對現場氛圍的營造也是一個補充。

  (1)周邊街區:鄰近街和市區主干道布標宣傳。吊旗、條幅等設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題,烘托喜慶的節日氣氛。

  (2)店外:大門口上方懸掛大紅燈籠。設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;

  (3)門外陳列標示企業LOGO的刀旗,門外設置大型拱門,店前設立大型主題展版一塊,發布活動主題或張貼海報,門口用氣球及花束裝飾。海報由策劃部提供設計模板,商家在做活動時候自行組織填寫和張貼。

  (4)精心賣場環境,活動期間人流量比較大,應當針對此次活動做出相應調整,整潔、寬敞為宜。尤其柜臺必須醒目、干凈,布置大方、得體。

  (5)店內:門口設立明顯標示金嘉利LOGO的接待處,條件允許的話可以設立迎賓和導購小姐。十一期間人員流動量大,店內相關區域應設立休息處,配備服務人員并進行禮品和宣傳品的發放。店內相關位置設立業務宣傳臺,擺設相關禮品、宣傳品展示品,并提供咨詢服務。

國慶節活動方案集合 篇20

  一、活動內容

  1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

  2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

  3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動,并評選優秀方案。

  二、活動目標

  1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學習收集有關資料。

  三、活動重點和難點

  活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

  活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

  四、活動準備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

  3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

  五、活動方案

  (一)發動準備階段(時間:9月25日之前)

  1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

  2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

  3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統籌工作。

  (二)具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)

  1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

  2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)

  3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

  4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

  5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等

  (三)活動總結

  1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

  集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等

  個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

  2、國旗下的講話“國慶專題”

國慶節活動方案集合 篇21

  活動時間:

  9月27號-10月3號

  活動內容:

  1、中秋全民猜謎送大獎活動,9月27號19:00進店顧客可在吧臺領取謎題試卷一份,按提示填寫信息并答題,完成后把試卷交給工作人員;猜謎結果會在網吧官方微博/微信公布,獲獎顧客憑本人身份證領獎即可。

  獎品設置有:

  第一名300元網費充值卡+英雄聯盟199元皮膚。

  第二名200元網費充值卡+英雄聯盟99元皮膚。

  第三名100元網費充值卡+英雄聯盟45元皮膚。

  2、英雄聯盟水友賽。9月28號-10月3號七點開始每晚三場。水友賽房間設置在艾歐尼亞大區,主播在活動開始前會設置好房間,玩家可以咨詢網吧吧臺人員獲取房間密碼。參與者要求帳號等級滿30級,段位不限。每天每人限參加一次。比賽獎勵可根據網吧實際情況來定。

國慶節活動方案集合 篇22

  一、活動目標:

  本次活動旨在打造“中秋篇”和“國慶篇”兩個主題,突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”特征,以及國慶節的“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四大系列,通過活動促進銷售、提高口碑、贏得市場份額。

  二、活動時間:

  此次活動時間為20xx年9月23日至20xx年10月8日,在中秋節和國慶節的這段時間內進行,旨在滿足消費者的需求,同時最大程度地提高銷售額。

  三、活動主題:

  本次活動主題為“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”,以中秋節和國慶節這兩個傳統節日為主要背景,強調團圓、幸福、歡樂的主題,體現華聯超市關注客戶的溫暖情懷。

  四、活動內容:

  1、 20xx年中秋美食節——月餅展

  在中秋節期間,舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯展”,集中展示各廠家的特色、口味各異的新品月餅,用美食吸引消費者,提高銷量。

  2、 20xx年滋補保健品節

  中秋節是保健品銷售的高峰期,結合各保健品廠家的促銷活動,開展滋補保健品節,提供實惠的'價格和優質的服務,提高銷售額和客戶滿意度。

  3、 20xx年名酒名特產薈萃展

  結合中秋節和國慶節的特點,開展名酒名特產薈萃展,進一步刺激酒銷售,同時滿足消費者的需求,提高客戶黏性。

  4、 “華聯送情意,中秋禮上禮”

  在超市購物滿200元,即可獲得精美的禮品一份,禮品建議為奢華的紅酒或時尚的打火機等物品,讓消費者享受購物的同時也能感受到華聯超市的貼心關懷。

國慶節活動方案集合 篇23

  20xx年中秋國慶之間僅隔x個工作日,因此可將兩個節日合二為一進行整體活動促銷,假期客源以休閑、旅游、度假以及本地客人為主,為拉動外省、地市來長客人的消費,酒店擬推出一系列促銷活動。

  活動主題:財信酒店,陪伴你的繽紛假期

  一、活動時間:

  9、20日—10、11日

  二、活動內容:

  (一)客房促銷:

  1、訂房中心國慶促銷:行政單人間488元/含單早,返傭40元/間,前臺協議價不變;網絡訂房可保留至晚上21:00。

  2、三天兩晚房促銷:假期來旅游度假的客人一般都不會只住一晚,針對晚間到達長沙的客戶推薦三天兩晚房,推出打包價838元,可入住標雙兩晚并贈送雙人早餐、贈送名仕軒價值98元雙人套餐一份、贈送大堂吧特飲兩杯(普通茶飲)、免費延房到14:00;此款促銷在網絡預訂進行暢訂,無返傭;標雙住滿后根據當天情況,可升級入住,以減少當日閑置房。

  3、午夜房促銷:酒店一直沒有開設午夜房版塊預訂,借此節假日期間,凌晨0:00以后開設午夜房版塊,提高酒店客房營收。退房時間為當天12:00前,午夜房不接受預定,不可延房。午夜房價格按門市價50%計算。

  (二)餐飲促銷

  1、推出國慶歡樂餐二種,98元/套(2-3位)、188元/套(4-6位),每套推出2款。

  2、大堂吧推出4-5人138元下午茶套餐,配茶一壺,點心兩份;另推出住店客人可18元享用指定茶飲一杯活動。

  三、宣傳及推廣方式

  1、 網絡推廣參與各訂房中心的國慶特惠推廣活動。

  2、微信推送,制作特惠專題,提前兩周進行推送轉發。

  3、店內宣傳,店內大廳顯示屏、前臺立牌、餐廳立牌、樓層立牌同期擺放。

  四、氛圍布置

  1、 LED屏內容:

  熱烈慶祝中華人民共和國成立x周年

  軍裝鐵甲天安門壯國威,x余華誕譜盛世華章

  2、酒店前臺、大副臺均擺放小國旗

  3、費用預估:印刷宣傳單頁,大堂吧套餐券、立牌制作費、小國旗采購費、費用預計約1000元左右。

國慶節活動方案集合 篇24

  一、主題說明

  國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團圓飯;國慶佳節中,全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化,激發了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設計的這一系列活動,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

  二、主題目標

  1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

  2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

  3、激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

  三、環境創設

  1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應結合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環境,環境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

  2、動室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。

  3、幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

  4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

  四、家園共育

  1、識地通過看電視、上網等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節日。

  2、帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。

  3、收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

  4、利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現在的了解,萌發熱愛祖國的情感。

  5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯歡”活動。

  五、主要活動

  1、國慶前夕

  2、首都——北京

  3、欣賞《國歌》

  4、領獎臺上

  5、“參觀”天安門

  6、歌舞——我愛北京天安門

  7、我是中國小娃娃

  8、畫個中國娃娃

  9、看燈籠

  10、節日禮花真好看

  11、造長城

  12、登長城

國慶節活動方案集合 篇25

  一、活動目的:

  1、通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情。

  2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

  4、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

  5、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡,培養幼兒熱愛祖國的情感。

  6、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》、《國歌》,觀看動畫電影《閃閃的紅星》,培養幼兒的民族自豪感。

  二、活動安排:

  (一)教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

  1、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。

  2、認識國旗、國徽的特征。

  3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》,觀看動畫電影《閃閃的紅星》。

  (二)幼兒動手制作國旗,培養幼兒的動手能力。

  發放紅色及黃色的即時貼,帶領幼兒共同制作國旗。

  (三)認識中國地圖和首都北京。

  出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

  中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

  (五)家園互動:

  1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

  2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等,舉辦"祖國特產展"、"民族服飾展",師幼共同討論展覽的位置、物品的'分類等。

  心動不如行動,我們用自己的方式祝福祖國生日,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!

國慶節活動方案集合 篇26

  一、指導思想

  以“實現偉大中國夢、歡慶國慶”為主題,堅持廣泛參與、體現特色原則,以謳歌黨的豐功偉績、體現農家慶國慶的大好生活,營造文明和諧、積極向上的社會文化氛圍,以良好的精神風貌和優異的工作成績向祖國獻禮。

  二、活動時間:

  20xx年9月30日

  三、活動場地:

  籃球場

  四、活動內容和目的

  活動內容主要有文藝表演和農民運動會兩個方面:

  (一)文藝表演

  節目要突出時代特色,以歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放、反映家鄉變化、反映身邊故事為主題。

  活動時間:20xx年9月30日晚19:30至22:30

  活動場地:籃球場

  活動要求:

  1、以村民小組為單位,每個小組自行排練三個節目為本次活動的參賽節目

  2、節目采用自編、自拉、自彈、自唱、自

  演等多種形式,內容積極健康向上的文藝節目進行參賽。

  3、每一個參賽節目表演時間不得超過5分鐘。

  (二)農民運動會

  1、籃球比賽

  比賽時間:20xx年9月30日上午9:00至11:30 比賽地點:籃球場、小籃球場 參賽隊:以自然村為單位,組建一支10至12人的籃球隊,各隊員名單于20xx年9月號前上報村委會。

  2、拔河比賽

  比賽時間:20xx年9月30日下午14:30至15:30 比賽地點:某某村民委員會

  參賽人員:各自然村選送男、女各1―2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人),各隊員名單于20xx年9月號前上報村委會。

  3、綁腿走比賽

  比賽時間:20xx年9月30日下午16:00至17:30 比賽地點:某某大寨籃球場

  參賽隊:以各自然村三口之家為參賽單位(小孩年齡在10歲至14歲之間),每個自然村選送不少于10個參賽家庭,名單于20xx年9月號前上報村委會。

  五、資金預算

  本著節儉的原則,預計共需活動資金6000元,其中文藝表演1200元,農民運動會1800元,其他鼓勵獎1000元,文體活動期間彩旗、器材、橫幅、印刷宣傳品等20__元。

  六、活動要求

  1、比賽項目原則上只取前三名,其他將頒發紀念性的獎品。

  2、村兩委工作人員根據自身愛好和特長,積極參加上述比賽項目。

  3、各自然村要安排人員維護比賽現場秩序,參賽隊員要服從裁判判決。

  4、請各自然村組加大宣傳,選送相關人員參與比賽。

  5、活動項目若有變化,將另行通知。

國慶節活動方案集合 篇27

  一、活動目標

  為了加強愛國主義教育,增強學生愛國情感,培養少先隊員民族自豪感,在活動中充分調動每個學生積極參與的熱情,展示自我,營造良好的校園文化氛圍。

  二、活動主題

  夢圓國慶愛我中華

  三、活動安排

  活動一:

  1、“慶國慶”手抄報展覽。

  2、“我為祖國畫藍圖”繪畫展覽。

  參加對象:全校學生(4-6年級)手抄報,(1-3年級)繪畫

  28日下午下班前交教導處,29日上午全校展評,各年級評出優秀作品一等獎2人,二等獎5人,三等獎8人。注意:統一在作品正面右下方署中隊名、姓名;不準出現錯別字;顏色鮮亮,字體工整,設計合理,有創新意識。

  活動二:“感恩祖國,回報父母”假日行動

  1、時間:國慶節假期

  2、要求:

  ①各班班主任提前作好宣傳,進行指導。

  ②要求每名少先隊員在假期內,做一件特別有意義的事,表達自己對祖國、父母的感恩之情,并拍好照片回校后存入教導處電腦D盤。

  備注:各項活動順利進行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準備,盡力發揮自己能力,共同慶祝祖國媽媽的生日。

國慶節活動方案集合 篇28

  了解的KTV優惠的目標,現在看他們的題材,這是什么意思?

  這KTV的促銷活動的主題是肯定上述向您展示我們的宣傳口號,雖然不是很新穎的主題,但多年來,這是消費者的關注。

  以上是KTV的促銷的目的和主題,下一步是看對象,對其中的優惠。

  國慶是一個盛大的節日,許多人將返回自己的家鄉和親人節花,他們往往選擇一些練歌房,以黨的性質,我們有優惠對象涵蓋廣泛,

  促銷活動是9月28日,20xx年10月8日,20xx年三天的時間在特定的時間。

  我們練歌KTV折扣,免費,抽獎等,推廣的`主要形式舉行。禮品繼續。

  KTV推廣期內,我們練歌支出數百或更可享受90%的折扣。隨著表提出了中秋節的特色菜。

  在KTV包使用的存儲一系列指定為您的副本,將于今年我們的KTV中秋禮品盒

  和活動期間,我們可以依靠消費者收據參加抽獎獎為小系列獎項不斷。歡迎參加。

  上面是一個知名的KTV舉行國慶這一天往年青睞的??促銷活動方案。活動方案,并沒有新穎,重要的是,我們吸引顧客。

  中餐廳:

  特惠價格全新推出海南特色水果宴,A款20元/位(一席8-10人);B款25元/位(一席8-10人);所有啤酒、軟飲品舉行買三送一的推廣活動。

  大堂吧:

  “喝咖啡/茗茶配曲奇,喝出新情趣”活動

  只要您在大堂吧喝咖啡、茗茶(只限此兩類飲品),可免費品嘗我們特別為您制作的曲奇餅干兩塊。

  康樂部:

  繼續開展“買一送一”的優惠大酬賓活動。

  咨詢電話:-6/8008

  以上活動最終解釋權歸三亞明日大酒店所有

國慶節活動方案集合 篇29

  一、活動內容

  二、活動目標

  1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情,國慶節活動方案。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學習收集有關資料。

  三、活動重點和難點

  活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

  活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

  四、活動準備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。

  3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

  4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

  五、活動設想

  對于如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節的由來及對祖國的理解,是一年級小學生認知區域中的一個 “盲區”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。

  六、指導思想

  為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

  七、活動安排

  1、詩歌創作比賽活動

  參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母校”

  參與對象:3——6年級全體學生,規劃方案《國慶節活動方案》。

  活動過程:整個活動分三個階段

  第一階段:班級選拔

  各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“我愛我的祖國(或學校)”詩歌自創活動。國慶假期結束,各班選擇3份優秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處,

  電子稿件發送至共享目錄大隊部—20xx國慶節安排—感恩征文文件夾。

  第二階段:校級評比

  語文組及大隊部組織老師對征文進行評比,各年級評選出一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。

  評委老師:陳思羽 高丹鳳 任亞娟 吳旭嬌 虞筱熹

  第三階段:校級展示

  優秀習作展示:

  (1)學生謄寫獲獎習作,進行展覽;

  (2)各班利用班隊課欣賞同學們創作的詩歌。

  (3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。

  2、手抄報創作比賽活動

  參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

  參與對象:5——6年級全體學生。

  活動要求:

  (1)各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國61周年以來,在民族團結上做出的努力。國慶假期結束,各班至少選擇2份優秀作品上交。

  (2)在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出具有特色的小報,增強學生的美感,成為他們展示自我的'平臺。

  3、格言征集大賽

  參賽主題:“感恩母校”

  參與對象:3——4年級全體學生

  活動要求:各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩格言”創作活動。國慶假期結束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20xx國慶節安排---感恩格言文件夾。

  4、班隊課安排

  主題:“感恩祖國”

  參與對象:1——6年級全體學生

  活動安排:

  一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

  二年級學唱愛國歌曲并進行愛國教育;

  三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式由年級或者班級自行安排,競賽題目在網盤---大隊部---20xx國慶節安排中已共享,請 班主任 老師提前下載。競賽中有突出表現的給與加分,并納入四好少年評比。

  5、板報競賽

  參賽主題:“ 祖國媽媽,我愛您”

  參與對象:1——6年級全體學生

  6、班隊活動展示課。

  主題:“感恩祖國——弘揚民族團結精神”

  展示年級:五年級

  時間:10月下旬

國慶節活動方案集合 篇30

  在此十一國慶節,我xx社區舉辦文藝匯演,進一步豐富社區居民的文化生活,提高社區的精神文化享受。特舉辦此活動,構建和諧社會氛圍。

  主辦單位:xx社區

  時間:20xx年10月1日上午9:00

  活動地點:文化站

  活動形式:文藝表演

  成立活動小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  具體人員安排及工作方案

  一、組織策劃組:

  組長:

  成員:陳麗、陳英鳳

  工作職責:

  1、負責活動方案制定;

  2、制作宣傳海報,組織社區群眾參觀;

  3、活動演出節目選定、排序;

  4、主持人選定;

  5、表演背景墻的布置;

  6、邀請領導及媒體。

  二、場地布置組

  組長:

  成員:

  工作職責:

  1、負責音響、舞臺、背景墻的布置;

  2、宣傳氛圍;

  3、工作銜接;

  三、后勤保障組

  組長:

  成員:

  工作職責:

  1、購買水、紀念品;

  2、換服裝安排、催場;

  3、保管物品

  四、維穩組

  組長:

  成員:

  工作職責:

  1、負責安全工作;

  2、維護現場秩序。

  五、活動主要流程

  1.主持人宣布活動開始并介紹活動主要內容

  2.健身開場表演:搏擊操

  3.物管小常識有獎搶答,由還原生活館提供獎品

  4.太極少兒拉丁舞表演

  5.健身瑜伽表演

  6.健身傣族舞表演

  7.抽取三等獎三名

  8.武警中隊擒敵拳表演

  9.健身草裙舞表演

  10.太極街舞表演

  11.健身啦啦操表演

  12.抽取二等獎兩名

  13.教練印度舞表演

  14.太極表演陳式心意混元太極拳

  15.健身杠鈴操表演

  16.健身肚皮舞表演

  17.抽取一等獎一名

  18.活動結束

  注:現場抽獎細節描述

  1、以業主手機號為抽獎憑據,如中獎人員不在場,則視為無效獎,繼續抽取;

  2、抽獎活動穿插在整個活動中,分三次完成。第一次抽出三等獎三名、第二次抽出二等獎兩名、第三次抽出一等獎一名;

  3、抽獎人由主持人隨機邀請現場業主現場抽獎。

國慶節活動方案集合 篇31

  一、活動時間

  10月1日-10月7日,時間為一周。

  二、活動目的

  國慶節是一個結婚的高峰時節,因此,進入10月份又將是黃金珠寶首飾的銷售高峰!在一個收獲的季節里,結合我們公司最新的推出的“____”系列,針對目標消費群體實行不同程度的優惠,必將會促進銷售,提高品牌的形象!

  三、活動內容

  活動方案一

  開展“__珠寶杯”祝福短信大獎賽

  活動內容:與__或__大客戶部聯辦此活動。短信要求:祝福內容要活潑、幽默、朗朗上口,易于傳播。能把“__珠寶”幾個文字嵌在祝福語中!

  獎設:1等獎1名,獎價值3000元__鉆石戒指一枚。

  2等獎2名,獎價值1000元__首飾一件。

  3等獎3名,獎價值600元__首飾一件。

  凡獲獎者均贈送__免費清洗卡1張、優惠卡1張。

  __或__大客戶部負責消息的發布、短消息的收集、整理和評獎。

  活動方案二

  美麗人生,天長地久

  活動內容:

  1、與婚紗攝影聯動推廣活動,與當地知名的一家或者多家知名婚紗攝影樓實行資源共享,聯合促銷推廣活動,在影樓中放置“__珠寶”的廣告資料以及促銷活動資料,并承諾凡在與__珠寶合作的影樓中拍攝婚紗影集者,憑影樓發票均可在__珠寶店享受打折優惠。(具體打折優惠由每家加盟商自己定奪)

  2、反之,凡在__珠寶店購滿9999元者,均可在合作的影樓中享受打折優惠。

  (由具有此方案可操作性的加盟商和當地影樓協商)

  活動方案三

  聆聽愛情煲愛情電 話粥

  活動內容:愛一個人是拔通電 話時,忽然不知道說什么好,原來,只是想聽聽她(他)那熟悉的聲音。此時此刻,你所愛的人在你身邊嗎?想打電話給她(他)嗎?訴說你心中永久的愛情密碼吧!讓你煲一次沒完沒了的愛情電 話粥!

  凡在活動期間來本店消費情侶戒1999元,送手機充值卡100元。

  特別企劃:愛你一萬年(參考)

  活動地點:門前廣場

  活動時間:預期為一個小時至一個半小時

  活動說明:鉆戒是象征永恒的物品,在活動上推出“愛你一萬年”企劃與商品特性以及整個活動主題十分吻合。

  活動布置:搭建一高臺,鋪上紅色地毯,用彩色紙板、海報等,圍繞“愛你一萬年”發揮想象,制作各種造型,營造溫馨活潑、充滿濃情愛意的氛圍。

  活動現場音響:播放周星馳經典電影段落臺詞:曾經有一份愛情擺在我面前,我沒有去珍惜,……………假如要在這份愛面前加上期限的話,那我希望是一萬年,愛你一萬年。播放劉德華的歌曲《愛你一萬年》

  活動引語:愛不是藏在心里,愛要大聲說出來,愛要用行動來明證,拿出勇氣,讓愛接受三關考驗!

  第一關:說出你的愛

  當一份愛情擺在你面前的時候,也許你沒有去珍惜,也許你沒有機會向他或她坦白,現在給你一個機會,你就大膽勇敢的大聲說出你的愛吧!讓全世界都聽到你的愛!

  現場只要有青年男女敢在現場大膽表白他(她)對她(他)的愛情,就算過關,上場表白時間不得短于兩分鐘,可以用歌唱、肢體語言等各種方式表白,但其中必須提到“愛你一萬年”五個字。

  第二關:心靈默契

  主持人現場提三個問題:只要雙方回答一致,就算過關。

  問題設置如:你們第一次見面是什么地方?第一次牽手是什么時候?你女朋友最喜歡的偶像是誰?最喜歡聽的歌是什么?

  第三關:吻

  既然你愛我,那就用行動來表示吧。何種形式吻都算過關(推動活動進入潮)

  獎品設置:

  1.凡是參加活動顧客都將獲贈一份價值50元的精美禮物,禮物包括玩具、手表、禮品等,一對顧客限領一份。

  2.闖過三關的顧客將獲贈一份神秘禮物,價值500元的“__”首飾一件,限贈十份。

國慶節活動方案集合 篇32

  一、指導思想

  為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際,組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

  二、活動目標

  1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學習收集有關資料

  三、活動重點和難點

  活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

  活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

  四、活動準備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。

  3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

  4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等

  五、活動設想

  對于如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節的由來及對祖國的理解,是一年級小學生認知區域中的一個 “盲區”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。

  六、活動安排

  略

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