2024畢業典禮方案（通用30篇）
2024畢業典禮方案 篇1
活動目的：
五年的.小學生活對每個人說都是難忘的，在小學里，學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業典禮活動展示五年的教育成果，也表達畢業生對學校和老師的感恩之情。為小學生活畫上句號，展望更加美好的未。
活動主題：
“感恩母校啟夢遠航”
活動時間：
20xx年6月2日
活動內容：
開場
校領導致辭
行進樂隊——《啟夢遠航》
回首
播放班級、學生成長相冊
家長代表發言
合唱隊——《童年》
1、感恩
�。�1）學生代表發言
（2）頒發畢業證、紀念品
2、啟航
（1）教師寄語
�。�2）跆拳道——《銳意進取》
注意事項：
活動彩排時間2次。月22日上午10點。
在活動中需要保持環境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺活動后搞好場地衛生。
附校政教處
20xx66
2024畢業典禮方案 篇2
一、 活動目的：
1、 展現幼兒風采，讓家長了解教育成果。
2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、 讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家園聯系得以加強。
二、 活動準備：
1、 各班排練需要展示的節目，要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、 各班認真填寫畢業手冊后，將畢業手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。
3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿。
4、 安排照相，錄像人員。
5、 場地布置，音響。
6、 向家長頒發邀請函，了解活動流程。
三、 活動時間：
20xx年6月27日上午8時30分。
四、活動過程：
畢業典禮節目順序
五、畢業典禮分工：
2024畢業典禮方案 篇3
一、目的
三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝著我們心中的企圖努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養成良好的行動習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超出自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航!
此次畢業儀式，旨在回想我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪，執著進取心無悔;
十載傳承，篤行超出共揚帆。
三、整體方案
除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回想、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標
回想部分主要通過量媒體影音展現三年的'歷程，穿插介紹。多媒體由負責。學生代表發言，主要環繞三年的成上進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言環繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝愿展開發言。該篇章的目的在于帶領學生回想曾經的動人瞬時，引發學生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環節為感謝專家，該環節為主持人抒發對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描寫，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生摸索專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們具有感恩之心。
展望部分的第一個環節為互動環節，由主持人問同學對母校有什么想說的話，該環節本著彈性原則，根據前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話，第二個環節是交接校旗，同時由同學給寄語。第三個環節是初二同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啟示學生，初中三年的學習生活雖然終止了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有終止，要充滿信心，迎接新的挑戰，把進修實驗的精神連續發揚光大，帶到每個地方。
五、流程安排與時間
播放視頻《夢圓的地方》(循環)
1、主持人宣布畢業儀式開始(x分鐘)
(一)回想(共分鐘，其中串詞x分鐘，x分鐘機動)
2、播放視頻短篇)(分鐘)
3、學生代表發言(x分鐘)
4、教師代表發言(x分鐘)
(二)感謝(共分鐘)
5、感謝專家、領導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫務室老師，食堂
師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。
(三)展望(共分鐘，其中x分鐘機動)
8、互動問答(主持人)(約x分鐘)。
9、朗誦《企圖的盛放》(約x分鐘)。
10、交接校旗，同時由同學給寄語(李鯤宇)(x分鐘)。
11、初二同學發言(人員待定)(x分鐘)。
12、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)
13、領導發言(分鐘內)。
14、主持人宣布畢業儀式終止。
2024畢業典禮方案 篇4
根據學校工作要求，為推進學�！叭庇斯ぷ�、落實立德樹人根本任務，確保xx學院20xx年全體畢業生上好在校“最后一”。學校畢業典禮舉行后，2日下午1：00時，xx學院將舉行“xx大學xx學院20xx年畢業典禮暨學位授予儀式”。活動策劃方案如下：
一、主題
xx大學xx學院20xx年畢業典禮暨學位授予儀式
二、時間
20xx年6月2日下午1：00時
三、地點
xx學院09室
四、參加活動人員
學院領導：xx學院全體班子成員；教師代表：
20xx年xx學院全體本、碩、博畢業生
五、活動主辦單位
xx學院辦公室）
xx學院學生工作辦公室
六、典禮日程
1奏唱國歌
2xx學院院長教授講話
xx學院黨委書記教授講話
4教師代表發言xx學院美術學教師
5學生代表發言xx學院20xx屆碩士畢業生趙
6學位授予典禮
7奏唱校歌
七、入場要求
各畢業班有序組織畢業生統一著學位服提前入場（14：0入場完畢），確�，F場安定、有序。
八、后勤保障
學院辦公室保障會場照明、音響等設備的正常使用
學院學生工作辦公室組織20名學生作為志愿者到現場服務
九、注意事項
各參與人員要嚴格按照工作分工，積極推進、強化協同，確保典禮各項工作有條不紊、嚴絲合縫。
xx大學xx學院
20xx年6月7日
2024畢業典禮方案 篇5
一、晚會目的及意義
春華秋實，我們管理工程系行將送走xx級的同學們，他們滿懷豪情、斗志高昂離別管理工程系這個團結友愛的大家庭的庇護，展翅高飛。應廣大同學們的強烈要求，我系團委、學生會將舉晚會，師生們共聚一堂，以表達對畢業生的美好祝愿和殷切期望，為他們提供一個展現個人魅力的舞臺，共同勾畫杰出的畢業詩章，給大學生涯畫上一個美滿的句號!
二、晚會主題
“回眸，感恩，啟航”——管理工程系xx屆畢業晚會。
三、晚會時間
20xx年x月中旬(暫定時間)。
四、晚會地點
xx職業學院禮堂。
五、參與對象
系xx屆畢業生及老師。
六、具體組織安排
1、文娛部：負責本次晚會的出演節目和挑選主持人以及會場的`布置。
2、外聯部：負責拉支援費供晚會禮品贈送以及道具費用
3、勤工部：負責晚會會場裝潢和飲料的購買。
4、宣傳部：負責海報宣傳，宣傳主題是招募本次晚會的節目。
5、體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目美滿完成。
6、公關部：負責本次晚會禮儀的相干工作
7、學習部和生活部：負責晚會的后勤工作。
七、晚會前期準備工作
1、在正式演出前須彩排三次來穩固節目的成效，檢查節目的質量。在這期間有發覺質量不過關者節目須立刻更正或刪除。
2、部布置會場：氣球，彩帶等裝潢會場的道具應由勤工部有關人員購買，購買時注意開發票以及活動終止后向秘書處報銷的事項。
3、當天請電工調試燈光，音響以及麥克風，麥克風要提早充電。(晚會開始前五個小時要完成)
4、調動其他部門例如生活部、學習部等部門的干事進行布置會場。
5、文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責，例如道具搬運或堅持秩序的工作人員。
6、在晚會舉行的前一天與演員進行有關事項的溝通。
7、晚會開始提早一個小時完成演員和主持人的化裝工作。
8、由輩分大到小的順序分配好座位。
9、晚會開始前半個小時，所有工作人員各就各位，準備就緒。
八、晚會流程
1、x點—x點師生進場就座。
2、x點—x點主持人宣布晚會開始，系領導致辭。
3、x點—x點畢業生代表發言。
4、x點—x點各項節目演出。
5、x點—x點視頻回想。
6、x點—x點頒發“優秀畢業生”獎項和畢業證。
7、x點—x點師生們互贈禮品。
8、x點宣布晚會終止。
2024畢業典禮方案 篇6
一、活動目標：
1、體驗畢業離園時的惜別之情，表達告別老師和同伴的情感。
2、享受游戲的樂趣，感受畢業典禮的歡樂氣氛。
3、積極參與畢業慶�；顒�，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。
二、活動時間：
20xx年6月12日
三、活動地點：
音樂廳
四、活動準備：
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
2、各班準備一樣搶答環節用來搶答敲響的樂器。
3、獎品（幼兒園準備）
小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒；
4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。
5、小食品：幼兒與幼兒園共同準備。
五、活動流程：
�。ㄒ唬﹫@長致辭
�。ǘ┙處煷碇罗o
�。ㄈ┯變捍戆l言
（四）集體朗誦畢業獻詞
（五）游戲《我最捧》
1、幼兒進場，分為兩個方隊：大一、大二。
2、游戲第一輪：必答題（3題）限時30秒
內容：本學期所學兒歌名稱及內容。
3、游戲第二輪：搶答題（10）
內容：“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等；需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答，否則算違規。
4、游戲第三輪：必答題（3題）
內容：本學期所學歌曲名稱及內容。
5、幼兒才藝展示
六、頒獎、集體唱畢業歌。
七、幼兒品嘗小食品。
幼兒園大班“快樂飛翔”畢業典禮活動主持稿
1、主持人講話
童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
快畢業了，我要祝大家每晚都有好夢！、祝大家快快長大！、祝小朋友不要長得太胖！、希望大家不要變成近視眼！、祝大家健健康康，有美好的`每一天！
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、游戲第一輪：必答題（3題）限時30秒
內容：本學期所學兒歌名稱及內容。
3、游戲第二輪：搶答題（10）
內容：“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等；需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答，否則算違規。
4、游戲第三輪：必答題（3題）
內容：本學期所學歌曲名稱及內容。
5、幼兒才藝展示
6、結束語：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞全體小朋友為大家帶來的合唱表演。
2024畢業典禮方案 篇7
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的.歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間:
6月30日晚6:30--8:00
活動地點:
幼兒園操場
活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程:
一、主持人講話
二、節目表演:
三、家長寄語:
四、游戲:
擊鼓傳花
五、節目表演:
武術--男兒當自強
六、小朋友寄語:大二班某某
七、游戲:
搶板凳
八、節目表演:
合唱--老師，再見了
九、家長寄語:
大二班某某媽媽
十、節目表演:
英語歌曲獨唱--DoReMi
十一、小朋友代表:大一班某某
十二、節目表演:
幼兒、教師畢業獻詞--畢業詩
十三、園長寄語
十四、畢業頒獎
十五、畢業典禮結束
2024畢業典禮方案 篇8
活動目的：
1、通過畢業儀式來展現六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業儀式的'情勢，對學生進行一次“感恩的教育”�；顒又黝}：“辭別母校，放飛理想”�；顒訒r間：x月x日上午。
活動地點：
學校操場。
參加人員：
學校領導、全校師生。
一、活動準備
1、主持人：。
2、準備工作：
(1)場地布置：總務處。
(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業歌》(音樂組)。
(3)學生組織、音樂播放：體育組。
(4)錄像：拍照：。
二、活動進程
(活動前循環播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
1、校長寄語。
2、老師寄語。
3、學生代表發言。
4、楚校長宣讀獲獎畢業生(優秀畢業生、優秀班干部、三好學生)。
5、頒發獲獎證書。
6、高校長宣布畢業生名單。
7、畢校長頒發畢業證。
8、低年級學校向高年級學生送祝愿。
9、學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮。
10、學生獻唱《感恩的心》。
11、奏《畢業歌》終止。
2024畢業典禮方案 篇9
各處室、九年級組：
三年來，xx屆的師生們在成功與挫折、微笑與淚水間歷經磨練，茁壯成長！
畢業，不是結束的代言，而是意味著永久的珍藏、意味著一個更新的開始、意味著師生間對未來美好的祝福！
“天下沒有不散的宴席”，學校決定在xx年6月12日上午舉行以“留住真情放飛理想挑戰中考收獲六月”為主題的xx屆學生畢業典禮，具體方案如下，希各部門遵照執行。
一、時間：
年xx月xx日上午；
二、地點：
階梯教室三樓
三、音響控制和音樂播放：
xx老師；
四、宣傳：
李光林主任
五、攝影攝像：
xx老師；
六、會場組織：
各班主任
七、會場布置：
政教處（主席臺上10個位置，排成2排）
八、主持：
校長
實施程序：（進場音樂：《相逢是首歌》
1、奏國歌；背景音樂《中華人民共和國國歌》
2、獻“謝師”花（共28束）；背景音樂《感恩的'心》
3、高健鴻副校長代表學校作畢業典禮致詞；背景音樂《跟往事干杯》
4、學生代表講話（4分鐘左右）；背景音樂《同桌的你》
5、教師代表講話（年級組長李仕文老師）；背景音樂《長大后我就成了你》
6、各班級以畢業、責任、學習、感恩、青春、奉獻為主題進行詩歌朗誦，主題自選詩歌。（每班5分鐘）,班主任組織好、準備好。
7、杜偉浩主任宣讀優秀畢業生名單，并請學校領導頒獎。背景音樂《愛拼才會贏》
8、20xx屆學子捐贈儀式；贈送一顆樹。背景音樂《自由飛翔》
9、歡送學生退場，背景音樂《二十年后再相會》（反復播放）
備注：
1.參加對象：全體行政人員、畢業班全體教師。
2.在畢業典禮前，請各班開展好最后一次班會課，邀請班級的全體科任老師參加。
3.年級組事先指定好獻花的學生和贈送母校、老師禮物的學生；
4.請各班主任注意學生考前學生的思想動態，并予以積極的引導與鼓勵。
2024畢業典禮方案 篇10
一、活動主題：夢想在這里啟航
二、活動時間：20年6月22下午3：30—4：40
三、活動地點：白云大道北廣東道酒家一樓大廳
四、參加人員：學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長
五、活動準備：
1、總協調、活動策劃、主持稿（李少林）
2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡（楊潔）
3、畢業感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言（各班主任）
4、演出節目（各班主任、科任老師）
5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作（張彩云）
6、選拔、培訓主持人（何春玲）
7、六年級20名學生獻花（李曉琴）
8、帶領學生給母校獻禮（趙莉萍）
9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐（余鳳）
10、新聞稿（曠文虹）
11、教師寄語（周振鋒）
12、拍照、催場（劉欣）
13、組織進退場、安全管理、紀律提醒（朱建名）
六、畢業典禮流程：
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
2024畢業典禮方案 篇11
活動目標：
1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的'互動。
活動流程：
一、開場白：
家長朋友們：
大家好!
感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業典禮，我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我班的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績。
三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業典禮，此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰，因為我們的孩子就要做一名光榮的小學生了。
望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧
而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;
每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉幼兒園大班畢業典禮儀式方案講話致辭。
孩子們，當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時，當稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。
二、家長代表發言：
三、幼兒代表發言：
四、教學效果匯報：
1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一
2、猜謎語：
3、游戲：擊鼓傳花
4、兒歌朗誦：三張毯、風在哪里、過端午
5、古詩：
6、英語歌曲演唱：
7、智力游戲：我最棒!
8、集體朗誦：畢業詩
9、集體演唱歌曲：老師，再見了!
五、結束語：
我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內心有說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里，好好學習，健康成長!
2024畢業典禮方案 篇12
一、畢業典禮的時間、地點、參加對象和證書發放方式時間：
x月x日（星期三）上午9：30—11：40下午14：0 0—17：30地點：
參加對象：中外碩士博士畢業生、本科畢業生；校領導；院系及相關職能部門領導；教師代表；畢業生親友，使館來賓；新聞記者和工作人員。畢業典禮活動策劃方案
證書發放方式：畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。
二、部門職責分工
各教學單位：填寫學位證書、畢業證書。
提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相
關數據。（x月x日上午9：00點前報電子版和打印稿）組織學生按時領取和退還學位服。
組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。（x月x日上午）組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。（x月x日上午報）確定發言的教師代表和學生代表。（x月x日上午報）邀請、組織教師代表參加典禮。要求學生領取證書后回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。維持會場秩序。
國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。
黨政辦：安排并通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。安排主席臺就座和分發證書的校領導、嘉賓（x月x日上午報）。準備校領導講話稿。
領取和交還校領導的學位服。
宣傳部：邀請并接待記者采訪，發新聞稿件。
畢業典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。
團委：畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務，上、下午各教務處：負責畢業典禮的方案制定及組織工作。擺放教一樓209主席臺前畢業生所在國國旗。制作懸掛會場內外的橫幅。
制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。準備本屆畢業生情況文稿。
6人。領取和交還主席臺頒發證書的教授的'學位服。購買、擺放礦泉水。
研究生部：指導相關單位填寫學位證書。
具體負責研究生典禮分場的相關工作，包括：確定分會場主席臺上頒發證書的教授名單（x月x日上午報）；確定發言的導師代表和畢業生代表；組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序；邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮；組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。留學生處：填寫留學生畢業證書。邀請使館等機構的人員參加典禮。接待畢業留學生家長。
提供外國畢業生（包括本科生和研究生）所在國國旗。（x月x日交）
【結束語】
今天的畢業典禮既是20xx屆初中畢業生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業；同時今天的畢業典禮也是20xx屆初中畢業生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。同學們，讓我們把這美好的時刻永遠記在心中，讓每一個人、每一句話都珍藏在我們的心靈深處。最后，祝賀你們在中考中取得了勝利，祝你們金榜題名，祝你們在今后的人生道路上一路順風！
也請各位同學轉達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對牛塘中學的大力支持！
現在我宣布：中學20xx屆初中畢業典禮到此結束！
2024畢業典禮方案 篇13
活動時間：
活動地點:
參加人員：
主題：告別母校揚帆遠航
會議準備：
1、宣傳片(ppt)、會場背景制作、音樂。
2、畢業證、六年來獲得的榮譽統計表(獎牌)。
3、班級節目
4、校長、教師、家長、學生發言稿。
5、各類表彰證書：XX小學畢業證書、雛鷹爭章之星證書、閱讀冠軍、大合唱歌星
6、學生向學校贈送禮物——書畫作品
7、音樂《班歌》
畢業典禮議程
會前：放學校簡介宣傳片PPT
一、宣布開始介紹來賓
二、第一部分：快樂成長
1、播放視頻《快樂成長》。(或者做背景墻，學生做講解員)
2、為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎優秀學生及家長走紅毯、
(1)XX小學優秀畢業生、優秀家長名單(各10%)
(2)頒獎：為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎
3、宣讀20__屆畢業的決定
4、頒發畢業證書(音樂起)
三、第二部分：師恩難忘
學生為任課教師獻禮物
四、第三部分：殷切祝福
1、有請校長為我們致辭。
2、班主任老師、各學科教師寄語
3、家長的囑托
五、第四部分：展翅翱翔
1、(畢業生代表講話)、畢業感悟
2、全場合唱《校歌》
3、畢業匯報演出
4、送別：走出畢業門，畢業生將自己的簽在“我畢業了，今天我以為榮，明天以我為榮”的留言板上。(每桌上放一個留言冊簽名)學生事先設計一個留言簽貼在留言板上。
2024畢業典禮方案 篇14
一、活動目的：
1、展現幼兒風采，讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家園聯系得以加強。
二、活動準備：
1、各班排練需要展示的節目，要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫畢業手冊后，將畢業手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場地布置，音響。
6、向家長頒發邀請函，了解活動流程。
三、活動時間：
20xx年6月27日上午8時30分。
四、活動過程：
畢業典禮節目順序
2024畢業典禮方案 篇15
一、頒發畢業證、撥穗
1、報幕
由各院系的負責人或老師（兩人模式）進行報幕（類似奧斯卡頒獎會那樣子），宣布各自院系的學生代表上臺
2、學生代表接受畢業證與撥穗環節（互撥模式）
A、校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗
B、此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請_院系學生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C、互撥
這是一個比較大膽的創想。因為歷還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。
這十個代表站成一列，報數，報數完后，學生代表說：“報雙數的向后轉180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
然后學生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
D、以下各院系都按這個流程走。
E、更為大膽的創想
如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數（讓每人記住自己是單數還是雙數），報單數的通通向后轉，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。
設計這個互撥環節的出發點是，這是第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄（因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感）
二、全場遞穗儀式（類似傳遞模式）
1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗（這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了！）
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師（按官階順序排），然后再遞給老師，最后遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。
4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業紀事，用紅絲帶系起來。
5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。
6、是的，這是一份溫暖的記憶。
三、第二次的DV播放
這一次的DV播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學生們的情緒已經被調動到了一個高潮，又神圣又激動，這時放這個DV，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環節。
四、深情詩朗誦
DV播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內容最后是自創，講述一些關于學校的生活，關于夢想，關于希望。
五、特邀嘉賓的演講
如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那不過的了。
六、回到20xx
如果沒有名人嘉賓，則請20xx年的畢業學子，已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子，講述他們的經歷，這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。
七、校長寄語
經過第十二個環節，20xx年那個畢業生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。
寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。
八、第三次追光燈投向大屏幕
校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。
正當底下人竊竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，DV上開始出現一段音樂視頻。
那是一首關于希望、關于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。
這首歌要經過精挑細選，而且是大多數人能唱的。
要有兩個領唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。
然后全場跟著唱起來。
終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時落幕。
多年以后，20xx年畢業的同學們，當他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。
2024畢業典禮方案 篇16
活動目的：
1、體驗畢業離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、萌生對小學生活的向往之情。
3、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
4、欣賞同伴的.表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：
20xx年6月25日上午8:30
活動地點：
美欣時代春天幼兒園操場
活動人員：
畢業班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備：
1、邀請函、畢業紀念冊、橫幅、紅地毯、凳子、花、杯子、水、背景音樂
2、園長發言稿、教師發言稿、家長代表發言稿、小朋友代表發言稿。
3、主持人（稿）、音樂碟片、鮮花四束、環境布置、畢業歌
活動過程：
主持人講話（宣布開始）
一、領導講話
二、園長致辭
三、節目表演1——《畢業班團體操》
節目表演2、——《我真棒》
節目表演3、——《三個和尚》
四、小不點家長代表講話：姚馨怡爸爸
五、節目表演
1、節目表演4——《我們都是好孩子》
2、節目表演5——《游子吟》
3、節目表演6——《爵士舞》
六、幼兒代表講話
1、時代春天小朋友代表講話：徐欣悅
七、節目表演
1、節目表演7——《我上幼兒園》
2、節目表演8——《姥姥與小狗》
3、節目表演9——《小馬放飛》
八、教師獻詞（送花、背景音樂）
九、詩朗誦——《畢業詩》（背景音樂）20人
十、頒發畢業證書（頒獎曲）
十一、幼兒宣誓
十二、歌曲——《畢業歌》（畢業班幼兒和教師合影）
十三、放《驪歌》結束活動、自由照相留影。
2024畢業典禮方案 篇17
一、活動主題
校園激情飛揚，學子揚帆遠航
二、活動思路
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的.情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間
xx年5月30日下午4：00—6：00。
四、參加人員：
全體師生。
五、活動地點：
旗臺前廣場。
六、活動設計
畢業典禮圍繞“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”即“感恩和畢業”為主題進行，分四個篇章，分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。舞臺要求：搭建和本學期開學典禮一樣規模的舞臺，準備些噴花彩帶。高中畢業典禮活動
七、活動流程
略
2024畢業典禮方案 篇18
一、活動目的：
1、展現幼兒風采，讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家園聯系得以加強。
二、活動準備：
1、各班排練需要展示的節目，要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫畢業手冊后，將畢業手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿。4、安排照相，錄像人員。5、場地布置，音響。6、向家長頒發邀請函，了解活動流程。
三、活動時間：
20xx年6月27日上午8時30分。
四、活動過程：
畢業典禮節目順序
五、畢業典禮分工：
略
2024畢業典禮方案 篇19
一、活動介紹
我們在時代春風里，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。此時此刻，我們的心情非常激動，因為你們要畢業了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業典禮現在開始。
活動目標：
1.體驗畢業離園時的惜別之情，感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
二、活動主題—— “在燦爛陽光下”
三、活動總策劃：
四、接待組：
1.家長來賓的接待、引導。
日復一日，年復一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來深深地愛上了幼兒園�？涩F在我們就要畢業了，就要離開這個溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說：“老師，您辛苦了!謝謝您您給我們的愛!老師，我們愛您!”
2.邀請書的制定、發放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。
五、后勤組：
1.物資的采購：各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買，礦泉水、幼兒點心。
2.現場資料的整理：照片、報道。
3.畢業證書。
4.車輛的停放、秩序維護。
5.場地的整理。
幼兒(女)：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現在小班弟弟妹妹的學習榜樣，一年后，也會成為最有自信的小學生。
六、場地環境布置：
1.舞臺布置：橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。
2.畫展布置：展板的制作
3.幼兒在園的生活PPT制作、展示：
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：
5.活動當天展板的維護：
七、活動安排
1. 活動時間：
2. 活動地點：小學體育館
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子，因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望，即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。
3. 活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，并邀請街道、社區領導參加活動。
4. 節目流程表及人員安排
(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌
(2)節目排練時間：4月 23日——6 月14 日(大約 7周時間)排練可利用游戲課的時間，或午睡時間。
(3)演出幼兒安排：
(4)催 場：
(5)拉 幕：。
(6)上下場指引：
(7)音 響：
(8)攝 像： 拍照：
(9)醫務應急：靜
(10)節目具體流程和人員安排。
序號 節目名稱 負責人 備注
1 教師開場舞：
《爵士舞》
2 園長致辭 話筒一只
3 大班打擊樂：大中國、拔根蘆柴花 三只立
式話筒
4 大班歌伴舞：
在燦爛陽光下 扣式話
筒一只
5 領導致辭 話筒一只
6 小班舞蹈：
有愛就有天堂
7 大班成語：
亡羊補牢 徐逸負責道具
8 中班舞蹈：
我可喜歡你
三、1：時間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著，三年的`時間過去了，當年愛哭愛鬧的小不點已經長大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學習了很多知識也懂得了很多道理。
9 大班歌伴舞：
荷塘月色 郝衛鋒負責荷葉等道具。
10 畢業班家長
和幼兒發言
11 大班詩朗誦：
畢業獻詞 三只立式話筒、準備臺階
12 大合唱：
畢業歌 三只立式話筒
13 頒發畢業證書 領取4個班級的量
備注：活動當天班級看護安排：
八、活動注意事項
1. 演出前后均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服。
3. 各組老師負責清洗、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫好報道，并及時做好上傳工作。
5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。再見了，親愛的孩子們，老師打心底里，永遠關愛著你們!大班畢業典禮到此結束。在《再見了，老師》的歌曲聲中結束。
6.活動結束后請家長先回教室等待。
7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
九、“畢業典禮”活動行事歷
工 作 內 容
完成畢業典禮方案初稿，并審核。
節目排練
節目初審
第一次彩排(道具到位，不包括服裝)
第二次彩排(服裝、道具到位)
家長邀請書制作完成
統一發放家長邀請書
各節目走場、練習
全體幼兒會場踩點
第三次彩排(道具到位，不包括服裝)
完成場地布置及畫展布置工作
活動準備(場地的維護)
家長座位的擺放
幼兒換服裝、化妝
到體育館準備(幼兒帶墊子)
簽到處準備
正式演出
場地、展板的整理
各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)
2024畢業典禮方案 篇20
一、活動目的：
1、通過隆重而有意義的畢業典禮回顧階段學業歷程，展示六年來的教育成果，展望新的學習生活，表達畢業生對母校、對老師的感激之情。
2、通過畢業典禮，對學生進行一次“感恩教育”，激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的'學習崗位上更加勤奮努力，以優異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動時間：
20xx年x月x日7：30—8：30。
三、活動地點：
報告廳。
四、與會人員：
中層以上領導、小學畢業班全體任課教師和學生。
五、活動議程：
活動前循環播放音樂《畢業之歌》。
1、宣布活動開始。
2、詩朗誦《今天，我們畢業》。
3、校園歌曲聯唱。
4、學生獻花。
5、詩朗誦《栽種畢業樹，留下感恩情》。
6、分享成功(表彰)
(1)x校長宣布全面發展學名單。
(2)x校長宣布優秀學生名單。
(3)x校長宣布學習積極分子名單。
(4)x校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7、校長寄語。
8、學生代表發言。
9、大合唱《明天會更好》。
六、注意事項：
1、活動落實、攝影、報道等：。
2、主持人：男女生各一名。指導：。
3、音響：。
4、各班提前10分鐘到達指定地點。
2024畢業典禮方案 篇21
一、活動主題：
溫暖、感恩、畢業
二、活動時間：
20xx年6月13日星期三9：40―10：50
三、活動地點：
墨子中學樓前廣場
四、場地布置：
畢業門+“滕州市墨子中學20xx屆畢業典禮”噴繪背景+紅地毯（二樓大廳直到校門口）、學生鮮花
五、參加人員：
全校師生
六、主持人：
張德泉顏雯
七、活動內容
�。ㄒ唬┏ㄏκ捌�
1、還記得你嗎？――每個學生三年照片回顧
�。�1）進校時的樣子；
（2）三年學習、活動、生活展示；
2、我們的校園――三年校園變化
�。�1）三年前學校的樣子；
（2）三年來學校變化；
（3）學校即將的面貌；
�。�4）學校風景展示
3、我們的老師――老師風采展示
（1）教師個人風采；
�。�2）教師工作風采；
�。�3）教師獲獎
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
（二）愛的寄語篇
1、全體老師畢業寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言
2、班主任寄語：對自己的班級說些話
3、級部寄語：對全體學生寄語
�。ㄈ┰V說心語篇（現場）（《讓我們蕩起雙槳》）
1、七年級合唱校歌送行（《墨子中學校歌》）
2、學生文藝匯報演出
3、學生代表講話（背景音樂《校園的早晨》）
4、教師代表講話（背景音樂《每當我走過老師窗前》）
5、家長代表講話（邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮）
6、頒發畢業證儀式（背景音樂頒獎《畢業歌》）
7、校長畢業致辭
�。ㄋ模厍楦卸髌ìF場）
1、畢業生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
�。ㄎ澹⿹P帆起航篇（現場）（背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》
畢業門、紅地毯――學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！
附：畢業典禮致辭
略
2024畢業典禮方案 篇22
一、前期準備
1、發給家長邀請函。（提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等）
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
4、活動結束工作：安排好人員清掃場地。
二、目的
1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間：下午5：00——8：00
地點：幼兒園大廳
人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長（代表）
三、流程
1、主持人出場
2、園長寄語
3、家長代表講話
4、大班組教師寄語
5、大班幼兒匯報演出
6、開始聚餐
7、化妝舞會
8、整理工作
四、主持人發言稿
略
2024畢業典禮方案 篇23
主持人： 主持稿：
合：各位同學，各位老師，大家上午好！
雷家店中心小學20xx屆學生畢業典禮現在開始！全體起立，奏國歌！
請坐！
甲：今天，我們在這里隆重舉行小學畢業典禮，相信大家的心情一言難盡，小學畢業典禮方案。回想6年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長大成小小少年。
乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙：在這6年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
甲：在這6年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優良的成績。
合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘體育活動時同學們矯健的身影；難忘每一次班隊會時同學們高漲的熱情……
乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆畢業學生的名單！
乙：有請教導主任為全體畢業生頒發畢業證書。
甲：在這6年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。
�。ㄚw老師發言） （見“附件1”）
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——6（2）班的 同學發言。
（見“附件2”）
乙：謝謝 同學代表的發言，她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：我們即將畢業，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。
乙：請欣賞詩朗誦《告別母校》，由 表演。
（見“附件3”）
甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發的希望田野。
乙：請欣賞 。
甲：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
甲：快樂的.學習、幸福的生活時常浮現在眼前。
乙：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
甲：下面請欣賞 同學的相聲《 》，以表達他們對母校的依戀！
甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。
乙：讓我們用勤勞的手去編織。
甲：請欣賞由 為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》
�。ㄒ姟案郊�4”）
甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由 為我們帶來的小品《 》，大家掌聲歡迎。
乙：轉眼就要放暑假了。在小學階段的最后一個假期里，愿我們的同學都自由徜徉，健康發展。請聽 的二重唱《 》。
甲：掌聲有請 同學為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
�。ㄒ姟案郊�5”）
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。
乙：請聽 同學代表我們全體畢業生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學一起唱。
�。ㄒ姟案郊�6”）
甲：同學們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節。
乙：同學們，今天我們是百年老校的學子，愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合：讓我們齊聲吟唱雷小校歌
甲：6年了！無形中，我們已經與雷小的校園渾然一體！雷小的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃！今天，我們依然是雷小的學生，明天，我們將是社會的棟梁！畢業在即，同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西，規劃方案《小學畢業典禮方案》。下面請 代表同學們為母校獻上一份小小的愛心，以表達我們對母校的感激之情。
乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀！
（校長寄語）
�。ㄒ姟案郊�7”）
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學們，我們今天是莘莘學子。
乙：明天是社會的棟梁。
甲：今天我們是歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
合：讓我們齊聲合唱《畢業歌》。
合：20xx屆畢業生畢業典禮到此結束。愿同學們都有一個精彩的未來！
2024畢業典禮方案 篇24
一、活動主題：
溫馨感動希望
二、活動時間：
20xx年6月27日上午
三、前期準備：
1.20xx年畢業典禮方案征集。上交時間：20xx-6-20前，上交方式通過QQ直接傳給xx老師。
2.每班制作1塊班級展牌，內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯，完成后通過QQ直接傳給xx老師，以班級名命名，6.23日前完成，學校統一制作。(各班班主任負責、德育研究中心統籌)
3.學校展板8-10塊，內容：學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸，師生學生活動剪影……6.25日前完成。(黨政服務中心)
4.提前通知畢業生7:30到校，學生自行車統一停放在校門外，沿著校園圍墻放。(九年級班主任)
5.邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率(九年級班主任)
6.安排家長的車輛統一停放在校園外或籃球場，車輛進出一律從籃球場的西門進出(后勤保障中心、保安)
7.每班準備一本班級留念冊(德育研究中心)
8.提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)
9.活動方案(德育研究中心草擬，校長室審核)
10.九年級相關會議組織：徐子健、姚志勝、蔣玲
(1)班主任會議：時間：6月18日，數學考試進場后，地點：圖書館一樓東階
(2)班長、團支書會議：時間：中考最后一場結束后，地點：圖書館一樓東階
11.八年級各班邀請10-15名學生觀摩，做好安全教育工作(八年級班主任)
四、具體分工：
1.策劃：校長室、德育研究中心、團委
2.活動總負責：蔡君、王篤生、葉紀元
負責教師：A部：姚志勝、姚毅，B部：徐子健、蔣玲
負責學生：A部：李宗澤、姚炆邑、楊潤等，B部：楊冬寧等
2024畢業典禮方案 篇25
主題：成長、起航
目的：感悟高中三年的成長，為高考及今后的奮斗起航
時間：5月11號下午14:00
過程：
一、感悟成長
通過視頻回顧三年的點滴，讓學生感受三年高中生活的充實和美好，三年中的一幕幕是在證明學生的能力，回顧三年，收獲的是成長和自信。2xx屆學生代表向學校贈送紀念品(領航舵)
二、高考起航
畢業典禮意味著高中生活的基本結束，高考是邁入人生新高度的'起點，起航高考，為成長注入新的動力，邀請教師代表作主題發言，營造氣氛，殷校長寄語.
三、會后直接拍攝畢業照。
流程：
1、主持人開場白
2、播放視頻《那些年我們一起走過的日子》
3、學生代表周燁鋒發言
4、學生代表(、)向學校贈送紀念品(領航舵)，請殷校長接受禮物
5、教師代表發言
6、校長向學生代表頒發畢業證書(每班提前安排一名學生)
7、校長寄語
2024畢業典禮方案 篇26
一、活動主題： 放飛理想，快樂成長
二、活動目標：
1. 讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧， 給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內容： 畢業班幼兒才藝展示
四、活動時間： 6月1日下午
五、活動地點：禮堂
六、活動參與人：全園師生、畢業班及大班家長
七、活動準備：
A 物質準備：
1、邀請函。
2、畢業班教師提供素材（從剛入園到大班三年的照片集）。
3、準備音響設備、攝像機、照相機等。
4、活動背景音樂《感恩的心》《歌聲與微笑》等。
5、親子表演獎狀。
B前期工作安排：
1、4月30日下午2：30節目審查，對活動中提出的不足各班級做好針對性的`修改。
2、5月20日上午9：00根據節目單在幼兒園第一次節目聯排，主持人就位配主持詞。
3、5月29日8：30在小學第二次節目聯排，服裝、道具就位，主持人脫稿。
八、工作分工：
舞臺總監：老師1
主持：幼兒4名（2男2女） 負責老師：老師2（主持稿大班組提供）
聲控室：老師3
話筒：老師4
攝像、攝影： 家長
背景PPT制作：老師5
調度：老師6
協調：老師7
橫幅制作、工作證等：老師8
后勤保障：老師8（座位安排、水等、檢票：每個門2個阿姨、道具運輸等）
現場秩序維持：每班一至兩個家委會協助各班老師
九、活動詳細流程：
（一）入場
大班幼兒和家長店里前20分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
�。ǘ﹫@長致辭
�。ㄈ╊C發親子表演獎狀
最佳表演獎：
最具創意獎：
最具風采獎：
�。ㄋ模╅_場舞《小蘋果》
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開場：兒童舞《小蘋果》 演出單位：大（6）班
1、 打擊樂《拔根蘆材花》 演出單位：大（1）班
2、 親子歌舞表演《你是太陽我是星星》 演出單位：大（3）班
3、 舞蹈串燒 演出單位：大（2）班
4、 歌表演 《感謝》 演出單位：大（3）班
5、 親子節目串燒 表演者：3個家庭
6、 韻律操《燃燒吧蔬菜》 演出單位：大（5）班
7、 古典舞《游子吟》 演出單位：大（6）班
8、 相聲《吹牛》 表演者：父女
9、 韻律操《感到幸福就拍拍手》 演出單位：大（1）班
10、 舞蹈：《手足情深》 演出單位：大（4）班
11、 詩朗誦：《再見吧，幼兒園》 演出單位：大（5）班
十、注意事項
（1）、在活動的編排中，不能影響班級的常規教學及安全工作，保證班級有兩人帶班。
�。�2）、參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備，費用情況要與家長溝通，使之給予配合、支持。
�。�3） 家長按確定時間下午提前憑票進場對號入座，各班教師安排好幼兒更換服裝、化妝工作，演出開始時提前三個節目候場做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。
（4） 活動中家長攝像、攝影不得超越園部規定的安全線（中間走道或走廊），以免影響效果。園部將安排攝影全過程，家長需要可在班級訂購。
�。�5） 觀看家長按班級指定座位就坐，自覺遵守會場的秩序，文明觀看。演出中避免大聲喧嘩，不隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。
�。�6） 演出未結束之前家長盡量不要隨意接走孩子，如有接走要通知教師。
2024畢業典禮方案 篇27
一、本次同學聚會目的：
時光飛逝，歲月如梭，轉眼間我們成家的成家了，創業的創業了，讀書的有的大學也畢業了，經歷了創業的艱辛，體驗了生活酸甜苦辣，收獲了耕耘的春華秋實。
相識是杯醇香的酒，相逢是首優雅的歌，相處是那濃濃的血，相聚是那南飛的雁，那開心的往事，那快樂的校園，不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀……四年前，我們帶著幼稚，滿懷著憧憬，為了滿足對知識的渴求，從各方走到一起，在我們那不能忘記的母�！頋啥校粝铝宋覀儾荒芡鼌s的人生足跡。我們獲得了知識，培育了友誼，從那我們又信步走向大學，走向社會。
畢業前，我們的離去匆忙，畢業后，我們的懷念真切，對高中生活的向往，對同學朋友的情意，對未來生活的激情，勾起心中那段塵封多年的回憶，想起同班同桌的你！大家從五湖四海趕回過年，四面八方趕來聚會。我們在一起聚會，懷念一些人，一段舊事，不是因為曾經的學習，而是因為，那里面有我們走過的歲月，它已經和一段年華密不可分。這些經歷，成為若隱若現、看不見摸不著的后方陣地，以種種或明或暗的方式，建立與我們現在和將來絲絲縷縷的關聯。在這燦爛而又忙碌的冬天留下我們永恒的記憶，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章。
20xx—1—26年02月8日，育英中學高三（17）班的全體同學將進行聚會，我們希望與會的同學放下一切大小事務，惟念同學情份，前來參加，以使大家能有機會敞開心扉，共話滄桑。如今，友情已如綠水長流，浩然成湖。四年的分別，四年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。為了保障這次同學聚會的順利進行，讓同學們能夠在短暫的聚會時光中盡情暢談美好的未來，牽手敘說當年友情，交流彼此感悟、大家相互鼓舞，分享四年來的人生經歷，特擬訂本活動策劃書。
二、聚會前言：
如果只是想圖個省心省事省力，那就失去聚會的意義，到時候一定會怨聲載道，不歡而散。這是我們的第一次聚會，我們力求做好，給大家留下一個美好的印象，一個美好的回憶。
少花錢辦好事，可以通過合理的支出、恰當的安排，在一天的短暫時間內達到促進全面交流和溝通的目的。八年間僅有的一次聚會，要搞就要搞得有聲有色，除了要發揮個人特長，還要依靠大家的一切力量以及配合。偉大的領袖毛主席曾這樣教導我們：“革命戰爭是群眾的戰爭，只有動員群眾才能進行戰爭，只有依靠群眾才能進行戰爭�！彼源蠹覟榱俗屚瑢W們興致而來，滿意而歸；為了保障同學聚會有條不紊；為了這次聚會的圓滿成功，有想法出想法，有力出力，積極參加。
三、聚會安排：
1、聚會時間地點：
暫安排在20__年02月08日，共1天。（正月初六）
聚會地點大廣場。
2、組委會人員職責分工：
統籌組：張獻華張星中任正齊
負責聯絡聚餐場地，活動場地，簽到，集中，現場指揮，人事調度，安全等。
財務組：張獻華張星中任正齊
負責經費收支，領批，監督，采購，統計，公布等，具體分工三人商議再定、
負責聚會策劃，與會人員名單，聯系，整理和打印通訊錄，合影，整理上傳照片等。任正齊負責聚會策劃，整理和打印通訊錄注：工作人員均為義務工作，毫無一分收入。
3、參加人員：
高三（17）班全部同學。
4、聚會經費：
a）聚會當天收取活動經費，每人100元。
b）所交費用為全天時間的經費，包吃包玩，剩余經費平均返還個人。
本次聚會不論同學或家屬，一律按人頭aa分攤（特殊情況再靈活處理）。
四、聚會要求：
a）按照聚會日程安排，統一進行活動。提高時間觀念，服從組委會的領導。
b）每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。
c）難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點。八年見一面，清茶淡水也是情。
五、聚會流程：
采用以下方案：
1、聚集：
10：30∽11：00簽到，填寫通訊錄；收取活動經費，告知聚會活動時間安排和具體活動，離縣城遠的同學早些出發，不要因為個人原因影響活動進程，遲到的人員自己趕上部隊，恕不等候。
聚集地點：大廣場（具體另行通知，q群公布或手機短信通知）。
2、午餐：
11：30∽12：00步行到xx酒店，組委會再次清點人數。
12：00∽14：30在xx酒店舉行午餐，由組委會主持并組織，增強就餐氣氛。難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點。
4、前往母校：
14：30∽15：00到達育英，在育英大門前集合。
15：00∽16：00參觀育英，敘敘當年事，憶憶當年情，留下合影，留下永恒的記憶。
16：00聚會結束！
方案ⅱ：
六、聚會后續事宜
1、由統籌整理通訊錄，在高三（17）班群空間里發布，便于同學相互聯系和后續交流。
2、合照的電子照片可以放到高三（17）班群共享空間，以供下載。其它照片由汪新潮收集整理，打包上傳網絡空間，以非公開形式僅對同學提供下載。
3、在群里論壇公布聚會費用使用情況，這項由張興中等人負責。
4、其它事宜在群里公布和通知。
七、費用開支預算：
暫按20人參加計算，大概數字僅供參考
方案ⅰ預算：
1、午餐：兩桌，每桌500、00元，合計1000、00元。
2、礦泉水：20瓶，每瓶1、50元，合計30、00元
3、雜項：合計200、00元
總計：1230、00元
注：預算超出部分，由組委會自己解決。
2024畢業典禮方案 篇28
一、活動目標：
1.在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。
2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
二、活動主題：
健康成長感恩
三、活動時間：
20_年6月25日(周三)下午13：30
四、參加人員：
大班組全體師生、家長
五、活動準備：
宣傳組
1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置
2.邀請函制作及發放7號審核，家長人手1份并于20號發放。
3.攝影、攝像提前一周聯系好
4，新聞報道及時撰寫與上報
5.音樂、音響根據活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核
活動組
1.場地布置
(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
(2)各班教師準備好家長的座位
(3)主席臺的布置班級
2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排
3.詩歌、歌曲準備
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
(3)畢業歌、畢業詩
4.個別幼兒準備
準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);
5.服裝要求幼兒著統一服裝
6.節目催場共2人，一人在入口，一人在出口
后勤組1.幼兒畢業證書以班級為單位，統一用紅色絲帶扎好
2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干
安全組保障活動場地和現場秩序
六、基本流程：
1.成長
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13：30開始)
2.畢業
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”
(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業生代表：恭喜你順利畢業，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：_幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：_幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：_幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感謝父母養育恩，我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們
教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20_年“畢業成長季，感恩師幼情”畢業典禮到此結束。
2024畢業典禮方案 篇29
一、活動目標：
1.在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。
2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
二、活動主題：
健康成長感恩
三、活動時間：
20xx年6月25日(周三)下午13：30
四、參加人員：
大班組全體師生、家長
五、活動準備：
宣傳組
1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。
2.邀請函制作及發放7號審核，家長人手1份并于20號發放。
3.攝影、攝像提前一周聯系好。
4.新聞報道及時撰寫與上報。
5.音樂、音響根據活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核。
活動組
1.場地布置
(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
(2)各班教師準備好家長的座位
(3)主席臺的布置班級
2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排
3.詩歌、歌曲準備
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
(3)畢業歌、畢業詩
4.個別幼兒準備
準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);
5.服裝要求幼兒著統一服裝
6.節目催場共2人，一人在入口，一人在出口
后勤組1.幼兒畢業證書以班級為單位，統一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干
安全組保障活動場地和現場秩序
六、基本流程：
1.成長
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13：30開始)
2.畢業
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”
(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業生代表：恭喜你順利畢業，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：x幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：x幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：x幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)
2024畢業典禮方案 篇30
活動目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為一小的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生！
時間：6月30日下午
地點：學校籃球場
活動主題：感謝師長恩珍藏母校情
與會人員：學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人
主持：李、何
準備：學生畢業證、鮮花15束、音響設備
程序：
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3.學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的`媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌：《感恩的心》
東xx市第一小學
（1）學生畢業感言（每班4名學生代表發表畢業感言3—5句話）
（2）家長的囑托——媽媽學生代表獻花
（3）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責）
暫定：六（3）班六（6）班雙排鍵
六（5）六（6）拉丁舞
六（4）六（2）六（1）班歌曲聯唱
�。�4）在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
（5）宣布畢業典禮結束。