校園十佳之星評選方案范文（精選3篇）
校園十佳之星評選方案范文 篇1
一、指導思想
堅持德育為先、育人為本的原則，以促進學生的全面發展為導向，以社會主義核心價值體系教育為主線，遵循教育規律和學生成長認知規律，豐富德育內涵，重視榜樣作用，關注全員參與，建設學校德育新途徑。
二、活動目的
在學生參與活動過程中培養學生正確的價值取向、健全的人格品質、科學的思維方式、良好的行為習慣;利用該活動促進學校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動促進家庭、學校、社區的橫向溝通，建立更有廣度的學校德育體系;樹立一批學生榜樣，引導全體學生在選舉榜樣、學習榜樣的過程中成長。
三、評選標準
凡申報"校園之星"的學生都必須模范遵守小學生行為規范、行為守則，思想品德優秀，學習態度端正，積極參加學校組織的各類活動，在某一方面具有突出的進步、突出的專長。嚴重違反校紀校規受到處分者不予考慮。
四、評選類別
"校園之星"評選活動分別從在校生的思想品德、科學文化、操作技能、藝術才能等方面進行評價，主要設立以下20種類別：文明禮儀之星、遵規守紀之星、誠實守信之星、學習榜樣之星、學習進步之星、未來作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽光運動之星、才藝魅力之星、低碳環保之星、值周值日之星、社團活動之星、自強自律之星、孝老愛親之星、朗誦演講之星、組織管理之星、公益服務之星、校園讀書之星、勞動創造之星，并從以上20個類別中推選產生"xx校園之星楷模"，并從其中擇優上報推選產生"鄂爾多斯市校園之星楷模".
五、評選辦法
1.各班參照評選標準，采用自我推薦、同學推薦、班主任推薦等方式，并通過候選人的公平競選，最終由全體同學評選出本班的"校園之星"2人。
2.請班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡材料(電子版)務必在11月3日之前發到，并打印一份紙質版交到云科偉老師處，(紙質版和電子版缺一不可，否則將取消評選資格)逾期未交的班級，視為自動放棄評選，并將扣掉班主任考核分。
3.學校根據各班上報"校園之星"候選人材料和實際考察，將評選出的"校園之星"在11月5號前上報教育局。
六、宣傳、表彰辦法：
1.學校統一拍照公布在校園網上，并在宣傳欄上宣傳，每天的播音時段上播放先進事跡.
2.凡被評為區級的"校園之星"，將為所在班級相應加分，并作為以后評選市級、自治區級"校園之星"、"優秀班干部"以及其他評優的重要參考條件。
七、評選時間：
20xx年11月1日――20xx年11月5日(評選區級)
八、注意事項：
1.各班要積極創設評優爭先的氛圍，充分發動學生參與評選，樹立榜樣的示范作用。
2.各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳"校園之星"的優秀事跡，通過平凡小事，折射出學生的高尚品質和人性光芒，共同創設"讓學生嘗到成功的喜悅"的良好氛圍。
3.各班、各年級要注意評選的公平、公正、公開，增加透明度。
九、組織機構
組長：張
副組長：吳蘇
委員：孟楊魏云
校園十佳之星評選方案范文 篇2
一、指導思想
堅持德育為先、育人為本的原則，以促進學生的全面發展為導向，以社會主義核心價值體系教育為主線，遵循教育規律和學生成長認知規律，豐富德育內涵，重視榜樣作用，關注全員參與，建設學校德育新途徑。
二、活動目的
在學生參與活動過程中培養學生正確的價值取向、健全的人格品質、科學的思維方式、良好的行為習慣;利用該活動促進學校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動促進家庭、學校、社區的橫向溝通，建立更有廣度的學校德育體系;樹立一批學生榜樣，引導全體學生在選舉榜樣、學習榜樣的過程中成長。
三、評選標準
凡申報"校園之星"的學生都必須模范遵守小學生行為規范、行為守則，思想品德優秀，學習態度端正，積極參加學校組織的各類活動，在某一方面具有突出的進步、突出的專長。嚴重違反校紀校規受到處分者不予考慮。
四、評選類別
"校園之星"評選活動分別從在校生的思想品德、科學文化、操作技能、藝術才能等方面進行評價，主要設立以下20種類別：文明禮儀之星、遵規守紀之星、誠實守信之星、學習榜樣之星、學習進步之星、未來作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽光運動之星、才藝魅力之星、低碳環保之星、值周值日之星、社團活動之星、自強自律之星、孝老愛親之星、朗誦演講之星、組織管理之星、公益服務之星、校園讀書之星、勞動創造之星，并從以上20個類別中推選產生"xx校園之星楷模"，并從其中擇優上報推選產生"鄂爾多斯市校園之星楷模".
五、評選辦法
1.各班參照評選標準，采用自我推薦、同學推薦、班主任推薦等方式，并通過候選人的公平競選，最終由全體同學評選出本班的"校園之星"2人。
2.請班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡材料(電子版)務必在11月3日之前發到，并打印一份紙質版交到云科偉老師處，(紙質版和電子版缺一不可，否則將取消評選資格)逾期未交的班級，視為自動放棄評選，并將扣掉班主任考核分。
3.學校根據各班上報"校園之星"候選人材料和實際考察，將評選出的"校園之星"在11月5號前上報教育局。
六、宣傳、表彰辦法：
1.學校統一拍照公布在校園網上，并在宣傳欄上宣傳，每天的播音時段上播放先進事跡.
2.凡被評為區級的"校園之星"，將為所在班級相應加分，并作為以后評選市級、自治區級"校園之星"、"優秀班干部"以及其他評優的重要參考條件。
七、評選時間：
20xx年11月1日――20xx年11月5日(評選區級)
八、注意事項：
1.各班要積極創設評優爭先的氛圍，充分發動學生參與評選，樹立榜樣的示范作用。
2.各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳"校園之星"的優秀事跡，通過平凡小事，折射出學生的高尚品質和人性光芒，共同創設"讓學生嘗到成功的喜悅"的良好氛圍。
3.各班、各年級要注意評選的公平、公正、公開，增加透明度。
九、組織機構
組長：張
副組長：吳、蘇
委員：孟、楊、魏、云
校園十佳之星評選方案范文 篇3
活動目的
在草原旅游蓬勃開展之際，為了強化班組職工的文明意識，創造綠色和諧環境，共建生態文明，調控班近日將組織開展進入草原九曲灣撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助大家樹立更強的環保意識，讓全體職工了解環保的重要性，并積極倡導人們要從自身做起，愛護壞境。
活動時間
20xx年8月X日
四、活動地點
草原九曲灣
五、活動對象
調度處全體人員（值班人員除外）參加。
六、活動前期準備
1、熟悉草原九曲灣線路
2、給每個成員準備1-2個垃圾袋，一副手套，一頂帽子，一件帶有宣傳信息的`統一樣式的外套。
3、準備兩條橫幅（愛惜草原齊手動，保護環境我先行——錫林郭勒電業局九曲灣之旅）
4、申請車輛
注意：自己要帶的，如水，食物，相機自帶。
1、8:30所有參加人員到公司門口集合，活動負責人員組織人員，強調活動注意事項；
2、8:45所有參與人員出發
3、9:30活動正式開始。
1）將人員分為四組，并且各小組分散按照規定線路撿垃圾
具體活動包括對九曲灣的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進行垃圾分類；
2）人員在游客密集固定區域，向廣大游客宣傳環保知識，加強市民環保意識；
4、11:00參加活動的全體團員到九曲灣指定地點集合，各人員團隊整理隊伍，交流經驗，合影留念。
5、12:00活動結束。
八、活動后期
活動組織人員針對此次活動寫活動總結，并寫一篇通訊報道記錄活動相關內容，宣傳環保精神。
九、注意事項
1.本次活動人員按小組安排在指定區域內分段清理，按現場工作人員指引參與此次活動。 參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2.全體人員要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿內撿拾垃圾，危險地帶如陡峭的山坡上的垃圾請不要勉強，量力而為之。
3.全體人員不要將撿拾滿垃圾的塑料袋隨意放置，要送到指定的集中放置區內，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統一收集運走。
4.活動過程中，全體人員要注意自身言行。不要破壞環境
活動經費預算
兩條6米橫幅 200元
手套30副 200元
垃圾袋60個30元
帽子30個 900元
統一樣式外套 3000元
費用合計：4330元