學校寫春聯迎新年活動方案范文（精選32篇）

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇1

　　一、活動宗旨：

　　春節將至，為增添節日氣氛，表達對廣大市民最誠摯的節日祝福，我校決定于x年x月23日（星期六，農歷臘月十四），在xx公園門口連續第21年舉辦每年一度的“為市民義寫送春聯”活動。

　　二、活動時間：x年x月3日

　　三、參加人員：部分行政、老師以及30名書法興趣小組的學生。

　　四、活動場地：xx公園門口

　　五、工作安排

　　1、當日早晨8：30，由工人、美術教師和體育教師負責布置22張書畫桌，清理現場工作。

　　邵主任負責，x老師協助。

　　2、吳副主任負責組織少先大隊12名學生參加義寫春聯活動的禮儀。

　　3、李xx老師負責音響。

　　4、黃主任負責安排老師和學生的中午用餐。

　　5、古副主任負責安排攝像、照相人員。

　　6、王副主任負責宣傳工作。

　　7、陳副主任負責組織師生進行義寫春聯活動，聯系xx公園用電，制作標語，內容：“中心小學x年度師生為市民義寫送春聯活動”的充氣拱門，以及展板背景噴繪。

　　8、在此活動之日，希望各位老師踴躍參加這項活動。

　　為了將“我們的中國夢，文化進萬家”系列活動推向深入，擬舉辦迎新春，送春聯活動，本次活動是實施文化惠民的一項舉措，是弘揚中華優秀文化傳統的一項內容，是倡導健康民俗文化的手段。通過活動濃郁年俗鄉情，扮靚美麗鄉村，既是一次有意的文化惠民工程，又是一場書法藝術的生動展覽。

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇2

　　活動目的：

　　1、 嶄新的20xx年即將來到，在這辭舊迎新之際，舉行“辭舊迎新——聯歡活動”，鍛煉學生的能力，豐富學生的課余生活。

　　2、 使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，展望美好未來，給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發自內心的問候。

　　活動準備：

　　1、同學準備一個拿手的節目，一份小禮物。

　　2、布置好教室環境。

　　3、準備幾個游戲，一些小獎品。

　　活動過程：

　　一、主持人：

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

　　女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；

　　男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長；

　　女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　男： 一年級5班20xx年元旦聯歡會現在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝老師的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

　　二、節目表演、游戲活動

　　1、擊鼓傳花

　　2、搶座位

　　3、制作賀卡互贈

　　4、歌朗誦

　　5、猜迷語

　　6、講故事

　　7、大合唱《新年好》

　　三、結束朗誦：

　　男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝

　　女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵

　　男：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的'一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！

　　女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

　　男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

　　男女合：慶元旦活動到此結束謝謝！

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇3

　　活動主題：

　　歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。

　　活動時間：

　　20xx年2月xx日14：00-18：30

　　活動地點：

　　x幼兒園

　　活動人員：

　　本次活動為園內活動，參加人員同新年慶典。

　　活動內容：

　　年俗活動、聯歡、吃團圓飯。

　　一、時間安排

　　14：00父母到園(其中部分父母13：00到園協助進行準備工作)

　　14：00-：30年俗活動(主要包括：寫春聯、貼春聯、貼福字、猜神秘創意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)

　　：30-17：00聯歡活動

　　17：30-18：00團圓飯

　　二、活動安排

　　（一）年俗活動

　　1、為了讓孩子保持一個優良的狀態，上午在幼兒園按正常節奏進行。

　　2、請父母最晚14：00到園，當天的下午點不統一吃，點心由幼兒園準備，孩子睡醒以后由父母負責分別給自己的孩子吃。

　　3、父母到園以后，可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動。

　　4、想學習包包子的父母可以和我們一起包包子。

　　5、年俗活動中有一項是請父母們自己寫春聯(或者請在場的父母寫)，寫好的春聯可以拿到家里自己使用。春聯用語自己準備，幼兒園負責筆墨紙。我們寫的可能不專業，但那是我們自己寫的，讓我們自己動手，寫出自己的心聲，迎接新的一年的到來!

　　（二）聯歡活動(分為三個板塊)

　　1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝，統一剪裁編輯制作。)

　　2、揭曉20xx年心愿和祈福

　　3、節目表演(期待大家精彩的表演)

　　（三）吃團圓飯

　　1、各家自帶食品

　　2、現場制作的包子、餃子、粘豆包。

　　3、幼兒園準備的`湯菜

　　三、需要父母們配合的事：

　　1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節日的服裝，和孩子一起拍。內容不限，語言自己組織，要求有聲音，自己設計動作。時間秒到30秒。風格喜慶、詼諧。然后統一剪裁和編輯。

　　2、每家準備一個小節目，也可以兩三家聯合準備一個節目(以大人為主，不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)

　　3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜，也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒：可以提前調制好，也可以拿到幼兒園統一調制，量不超過一斤肉;面團要彩色面團，量一斤面以內。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。

　　4、以上各項請2月3日前上報或上交，這個期間，將有專人和各家聯系落實。

　　四、注意事項和其他

　　1、請穿戴節慶服裝

　　2、室內溫度較高，請注意不要給孩子穿太多的衣服，同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統一準備)和給孩子足夠的飲水。

　　3、請準備室內鞋

　　4、當天將開放雨花石和蒲公英兩個班，并開放蒲公英班室外活動場地，大家可以帶領孩子在這三個場地活動。

　　5、喜歡拍照的請準備相機

　　6、演節目期間可以給孩子準備一點健康的小食品，如山楂條，自制餅干一類的東西。

　　7、當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外，還有現場制作的包子、餃子、粘豆包，幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品)，每家一盤;包子、餃子、粘豆包，幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。

　　8、活動結束，請父母協助幼兒園恢復場地。

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇4

　　為了讓孩子們感受節日的氣氛，了解西方和中國的傳統節日—圣誕節和元旦節，體驗與老師、家長在一起歡度節日的幸福和快樂我們準備開展《慶圣誕、迎新年》活動。通過游戲增進幼兒與家長之間的情感交流，懂得團結合作，感受成功的喜悅。

　　活動準備

　　(一)場地準備：幼兒園內

　　(二)材料準備：活動所需的音樂、謎面卡片、活動獎狀和獎品。

　　(三)教師準備：各班教師必須向家長介紹有關活動的具體流程。

　　(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在12月24日下午2:50準時到園參加活動。

　　活動流程：

　　1、15：00：家長入園、簽到、找到寶寶、尋找謎面并將謎底寫在謎面下面寫上寶寶姓名(猜到謎語多者為勝)。

　　2、15:30全體家長及幼兒一樓以班為單位集合

　　3、家長宣布謎底、園方效對。

　　4、統計猜謎名次

　　5、集體游戲(以班為單位，各班找到園方準備的'單子并找到單子上所寫的物品。先找到的班級為勝。)

　　6、發放獎品、獎狀，活動結束

　　一、活動時間

　　12月31日14：00

　　二、活動地點

　　縣體育局籃球場(燈光球場),落雨天到體育館

　　三、活動安排

　　14：15天下弘毅隊VS天下修遠隊

　　15：00天下海濤隊(育英高一)VS天下守正隊

　　16：00三對三籃球對抗賽

　　17：00收場(由此次比賽勝利隊伍打掃場地衛生)

　　四、關于三對三籃球對抗賽

　　1、參賽隊：弘毅隊、修遠隊、守正隊、海濤隊

　　2、須知：每個隊可分1-3組，每組3人(人員不可重復)進行對抗賽，對抗賽規則采取一般籃球半場規則，一局5個球，五局三勝制進行淘汰賽選出最終冠軍組。

　　3、活動督導人：

　　4、活動各隊負責人：

　　5、比賽負責人：徐梁、徐成記錄臺負責人：

　　6、后勤負責人：龔一財及高一隊員

　　7、裁判組負責人：

　　8、安保負責人：

　　五、其他要求

　　1、參加籃球賽的人員必須穿籃球鞋、籃球服(或短褲、背心)，不準穿牛仔褲、帆布鞋上場比賽(如有違反者，取消比賽資格)。另注：為方便裁判執裁，各位參賽隊員必須穿有號碼的球服。

　　2、活動開始時，如有隊伍或隊員遲到，一律不準參加比賽，直接取消比賽資格，在一旁觀看學習(有事提前向隊長請假，說明原因)。

　　3、比賽中，每支隊伍人數不得少于八人，少于八人的隊伍取消比賽資格。

　　4、活動當日全員在13：30之前到達活動場地整隊。

　　5、活動所需器材，后勤組務必于整隊前清理到位。器材有：音響(最好帶話筒，由王一波負責)，計時設備，籃球，記錄臺器材，技巧賽所需器材，兩個哨子。主題音樂由負責音響的人自行決定。

　　6、各隊中沒有派出小組或人數不達要求的將視為棄權。

　　六、活動紀律

　　1、活動期間必須做到文明禮貌，不得以在賽場上發生爭質，不準辱罵對方，違反者罰下場，更不能在賽場內出手打人，這是必須嚴禁的，違反者作開除處理。

　　2、活動期間不可以做出有損于俱樂部形象的事情。

　　3、在活動結束之前，所有成員不得離去。

　　4、參與活動者必須嚴格遵守國家各項法律法規，在校學生必須嚴格遵守學生行為準則。

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇5

　　一、目標：

　　以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽，讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明，提高對文明的認識。每個學生都積極響應，通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出，隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為，應該多做;哪些是不文明行為，不應該做。

　　二、活動地點：本班教室

　　三、活動過程：

　　1、導入：

　　主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現在我宣布：《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。

　　2、活動開始

　　(一)、家庭文明禮儀。

　　主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請欣賞歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

　　(聽完故事)主持人：看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹? 學生自由發言。

　　主持人：現在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小伙伴》

　　(表演結束)主持人：通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處?學生自由發言。

　　主持人：如果家里來了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》

　　(二)、校園文明禮儀

　　主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(

　　老師講一講)

　　主持人：中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容，你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

　　學生自由發言。

　　主持人：規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

　　學生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

　　主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學生，《小學生日常行為規范》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規范三字歌》

　　學生朗誦《小學生日常行為規范三字歌》

　　主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學習在這個二年級一班這個大家庭中，我們應該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》

　　(表演結束：主持人：同學們對這種現象有什么看法?我們應該怎么做?學生自由發言。

　　(三)、社會文明禮儀

　　主持人：在學校要講文明，那么在沒人監督的時候，我們應該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》

　　(表演結束)主持人：說的好，相信你們做的更好!咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》

　　(四)、文明禮儀繪畫比賽

　　主持人：讓我們拿起手中的畫筆，共同描繪心中的“文明之花”!

　　(現場繪畫開始)

　　展示、評獎

　　3、班主任講話：

　　親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇6

　　一、活動時間：12月31日

　　二、活動人員：中班幼兒、家長、老師

　　三、活動過程：

　　1、來園活動(各班教室)

　　2、生活活動

　　3、新年心愿包活動

　　準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

　　玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

　　四、親子運動會

　　準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

　　過程：

　　1)律動“新年好”

　　2)親子運動游戲

　　1.放鞭炮

　　準備：每班自制炮竹一個

　　玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

　　2.運彩球

　　準備：彩色的球、圈

　　玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

　　3.剝桔子

　　準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

　　玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

　　4.搶氣球游戲

　　準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

　　玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

　　5.開火車

　　準備：起跑處標志

　　玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

　　6.袋鼠跳

　　準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

　　玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

　　7.揪尾巴

　　準備：紙尾巴若干條。

　　玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

　　8.趕雙球

　　準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網球拍若干副。

　　玩法：適用于中班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇7

　　一、指導思想

　　為迎接新年，繼承中華民族“掃塵迎新”的傳統文化，踐行勞技教育課程，全面推進“品質提升—擦亮鳳凰”工程，培養全校師生良好的衛生習慣和勞動習慣，營造整潔、優美、文明、衛生的校園環境，經研究決定在全校開展“干干凈凈迎新年”主題活動。

　　二、活動時間

　　20xx年1月22日下午

　　三、活動范圍

　　（一）個人衛生

　　（二）教室、辦公室、各班衛生區域、樓道、門窗等

　　四、活動內容

　　（一）了解中國“掃塵迎新”的`傳統文化。

　　（二）個人衛生

　　發型整齊，衣著整潔，臉白手凈，早晚刷牙勤洗澡。

　　（三）教室

　　1、室內空氣清新、桌凳擺放整齊，物品擺放有序，窗簾清潔。

　　2、講臺桌面潔凈、無灰塵、無污跡，黑板不亂畫亂涂。

　　3、門窗玻璃明亮、潔凈，門框、窗臺干凈、無塵、無污跡。

　　4、衛生工具擺放整齊、垃圾、廢水及時清倒。

　　（四）衛生區域

　　1、地面平整清潔，沒有紙屑、塑料袋、樹葉等，無衛生死角。

　　2、操場四周無樹葉，塑料袋等雜物。

　　3、走廊欄桿、樓梯間扶手明亮干凈。

　　（五）辦公室

　　1、地面干凈、無灰塵污跡。作業本擺放整齊，無亂堆放現象。

　　2、辦公桌面整潔，無多余的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放物，物品擺放整齊。

　　3、辦公室的所有用品干凈整潔、無灰塵，保持整體美觀。

　　五、活動要求

　　1、班主任要樹立課程意識，將活動納入課程管理，注意留存該主題活動資料。

　　2、各班選兩名衛生監督員對個人衛生進行晨檢午檢。

　　3、班主任要教育學生注意安全，不作危險性動作，并對學生進行勞動紀律要求。

　　4、班主任、輔導員跟班，相互協作，認真負責；把學生分成小組，小組任務要明確。

　　5、辦公室衛生由各年級組長安排統一打掃。

　　6、學生需要自備抹布。

　　7、各班主任注意發現亮點，樹立榜樣，學校德育處、少先大隊將進行跟蹤檢查。

　　20xx年x月

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇8

　　活動目標：

　　1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

　　2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

　　3、通過參加活動為每個幼兒提供表現自己的長處和獲得成功感的機會，增強自尊心和自信心。

　　活動安排：

　　時間：20xx年x月xx日上午9點

　　地點：

　　活動流程：

　　一、溫暖開場

　　律動《新年好》全園師生和家長互動

　　二、重溫成長

　　觀看視頻，回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程

　　三、為家長鼓掌

　　表彰優秀家長，感謝家長對幼兒園的支持、配合與幫助

　　四、為孩子點贊

　　1、家長提前給孩子寫一封信，活動當天帶到活動現場。

　　2、播放輕音樂，每個家長和孩子面對面或抱著孩子，請家長給孩子讀信。

　　3、別具一格的禮物：每個家庭給孩子準備一份別具一格的禮物(禮物不超過20元，要有寓意，和自己寫的信匹配)

　　4、教師送給孩子的一封信：在家長讀完信送完禮物之后，教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。

　　五、家園聯歡

　　1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演

　　2、親子舞蹈《戰豆》家長和寶貝表演

　　3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝

　　4、親子舞蹈《舞動的心靈》學前家長和寶貝

　　5、手語舞《讓愛住我家》全園師生

　　六、親子游戲

　　1、活動人員：全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊進行PK

　　2、兩隊分別各自起隊名及宣戰口號，每隊選出兩名家長為隊長。

　　3、游戲所需道具：兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個、桌子、裝豆子容器(盤子4個)、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲團10個、衣服四件(成人兩件，兒童兩件)

　　游戲項目：

　　(1)放鞭炮

　　準備：每隊準備鞭炮一串

　　玩法：兩隊各出六對家長和孩子，將孩子和家長一一相對而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉同時口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回到起點傳給下一個孩子手中，依次進行“放鞭炮”任務，最先完成的隊伍獲勝并得10分。

　　(2)剝桔子

　　準備：橘子若干、小筐2個、凳子2個、垃圾筐2個

　　玩法：兩隊各出五對家長和孩子。終點小筐里各放20個橘子，孩子家長站在同側，孩子從起點跑向終點小筐里拿一個橘子，跑回來剝掉橘子皮給家長吃，家長吃完第二個孩子繼續，以此類推，最先完成的隊伍獲勝并得10分。

　　(3)夾豆子

　　準備：盤子四個、豆子20個、筷子兩雙、凳子2個

　　玩法：兩隊各出五對家長和孩子，分大人組，孩子組兩組進行pk，大人組兩隊分別站兩排，每盤10豆子夾起放入另一個空盤進行夾豆子比賽，最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進行比賽，最先完成的隊伍獲勝并得10分。

　　(4)齊心協力

　　準備：氣球若干

　　玩法：兩隊各出十對家長和孩子，孩子家長依次排一縱隊，孩子坐著，家長站在孩子身后，起點的家長把氣球傳給第一個孩子，孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的'家長，家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推，直把氣球傳給最后一個孩子并把氣球放進箱子里，最先順利完成十個傳送的隊伍獲勝并得10分。

　　(5)穿衣服

　　準備：成人衣服兩件，兒童衣服兩件

　　玩法：兩隊各出五對家長和孩子，孩子在起點，家長在終點，孩子在起點穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服，接著孩子脫下衣服，家長拿著孩子的衣服跑向起點，下一個孩子穿好，同時大人脫下衣服，孩子再拿著大人的衣服跑向終點，并給大人穿好，以此方式類推，最先完成的隊伍獲勝并得10分。

　　七、新春盛宴

　　請每個家庭準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生等，活動前一天帶到幼兒園，活動當天家長與小朋友一起分享。

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇9

　　教材分析

　　元且是中國俗稱的“陽歷年”，歷來被視作家人團圓、親友歡聚的節日。在元旦來臨之際，教師和幼兒共同制訂慶新年活動計劃、裝扮活動室、等備新年聯歡會、組織包餃子等活動，來了解中國傳統節日的文化，在快樂的活動氛圍中體驗節日的喜慶。本活動引導幼兒學習用文藝表演、送祝福、包餃子等方式表達慶祝節日的心情，積極快樂地參與慶祝活動，感受、體驗師幼同樂的美好。

　　活動目標

　　1、知道元旦是我國的傳統節日，學習用各種方式表達慶祝新年的心情。

　　2、能主動參與新年慶祝活動，積極快樂地迎接新年的.到來。

　　3、感受新年聯歡會的歡樂氣氛，體驗成就感。

　　活動準備

　　1、引導幼兒自主設計慶新年活動計劃，用福字、燈籠、窗花等裝扮活動室，

　　排練節目并準備服裝、道具，提前做好同樂會主持人的選拔工作，場地及音樂準備，選擇自己喜歡的材料制作新年賀卡，餃子餡、面團。

　　2、“幼兒學習材料”一一《擁抱冬天》。

　　活動建議

　　1。請幼兒參加慶新年大聯歡活動，體驗節目演出的成功感和師幼共同游戲的快樂。

　　（1）主持人主持活動，向大家介紹活動的主要內容。

　　（2）幼幾表演事先排練好的精彩節目，鼓勵幼兒積極參與活動，大膽表演。

　　（3）師幼共同進行游戲活動，如搶椅子、娛蚣竟走等，感受師幼同樂的歡樂氯圍

　　2、同伴之間互相送賀卡，感受好朋友的新年祝福。引導幼兒和好朋友交換賀卡，為好朋友送上新年祝福。

　　3、積極參與包餃子活動，學習包校子的方法，感受勞動的快樂。

　　（1）組織幼兒進行包餃子活動。將幼兒分組，帶領幼兒參與皮、包餡等活動，使幼兒在包子活動中提高勞動能力，感受集體活動帶來的成就感

　　（2）組織慶新年餃子宴活動。

　　播放音樂，安排幼兒共同品嘗校子，低聲交流自己的心理感受、勞動的成就感和新年到來的喜慶。

　　4、做好活動后的整理工作。

　　組織幼兒做好物品的整理擺放和地面的衛生清掃工作，引導幼兒說出參加慶新年活動的感受。

　　活動延伸

　　幼兒在活動區中互相交流自己慶祝新年的方式。

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇10

　　一、活動目的

　　在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發自內心的問候。

　　二、活動時間：20xx年12月31日下午 1：30

　　三、活動地點：五(2)班教室

　　四、參加人員：五(2) 班老師、全體同學

　　五、活動準備：

　　1.每位家庭提供一點裝飾材料，布置教室，體現節日氣氛。

　　2.小主持人做好準備( )。

　　3.學生準備節目

　　個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

　　4. 學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。

　　六、活動過程：

　　1.班主任致新年賀詞，宣布活動開始(略)

　　2.主持人致辭(主持人： )

　　開場白

　　男：尊敬的各位老師 女：各位同學 合：下午好!

　　男：時光荏苒(rěn rǎn)，

　　女：歲月如梭!

　　男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望

　　女：擁抱盛夏的熱情

　　男：收獲秋天的碩果

　　女：感受嚴冬的凜冽( lǐn liè)

　　男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

　　女：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!

　　合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

　　20xx年新年聯歡會現在開始!

　　3.個人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演)

　　4.節目表演三分之一和三分之二時，加入游戲(主持人：)：

　　a .氣冠云霄(吹氣球)：游戲規則：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝，

　　b.踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個氣球，互相踩踏，最后留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者，贏得小獎品。

　　c.搶板凳：選6位同學，5張凳子，同學們圍著凳子轉圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最后一位搶到凳子的同學為勝，贏得獎品。

　　5.結束語

　　男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;

　　女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;

　　男：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐;

　　女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

　　男：新年是新的樂章，

　　女：讓我們用行動，

　　男：讓我們用真誠，

　　女：讓我們用奉獻---

　　合：迎接充滿希望的20xx!

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇11

　　為豐富我縣教職工文化生活，展示教師精神風貌，樹立良好形象，激勵廣大教師團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。經研究決定舉辦教育系統“慶元旦·迎新年”文藝晚會。具體活動安排如下：

　　一、演出時間

　　XX月XX日晚

　　二、演出地點

　　廣場

　　三、演出要求

　　1、參加演出人員以各學校（單位）教職工為主。

　　2、城區各學校、幼兒園必須至少出1個節目

　　2、其余每個片區至少各出2個節目，已備候眩

　　3、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等，盡量體現藝術性和創新性。每個節目時間控制在5分鐘左右。

　　4、各學校（單位）參加演出一切費用（含服裝、食宿、車費、補助等）全部自行解決。

　　四、時間安排

　　1、報名時間： 11月2日～11月6日

　　報名地點：教育局辦公室

　　2、節目準備：11月7日～11月27日

　　3、節目篩選：11月28日～12月1日

　　4、演出節目排練：12月1日～12月29日

　　5、晚會彩排：12月30日上午

　　五、組織領導

　　為加強領導、強化責任，確保晚會任務落到實處，決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會領導小組：

　　組長：權 兵

　　副組長：張 浩、黃名學、沈紅伍、張敏惠

　　成 員：江衛東、王利強、楊永文、孫 晏、王興華、

　　城區各學校直屬單位負責人

　　領導小組下設導演策劃組、舞臺設置組、安全保衛組和后勤保障組。

　　（一）導演策劃組

　　組 長：王利強

　　副組長：周群惠

　　成 員：杜 紅、胡利紅

　　職 責：

　　1、負責組織安排各演出單位節目的審查驗收。

　　2、負責編寫節目串詞，編排演出秩序。

　　3、負責組織彩排及有序進行演出。

　　4、負責編排節目順序和印制節目單。

　　（二）舞臺設置組

　　組 長：楊永文

　　副組長：萬永高

　　成 員：張佳林、宋敏剛

　　職 責：

　　1、負責聯系舞臺，裝飾演出場地，包括音響、燈光。

　　2、負責安排來賓座位。

　　3、負責舞臺道具的撤換。

　　（三）安全保衛組

　　組 長：王興華

　　副組長：陶亞軍

　　成 員：呂軍、翁顯智、徐云華

　　職 責：

　　1、負責與公安、城管等相關部門聯系。

　　2、負責演出過程的安全，協助維持好入嘗退場秩序。

　　3、負責處理演出現場突發事件。

　　（四）后勤保障組

　　組 長：江衛東、

　　副組長：孫 晏

　　成 員：張建華、王邦建、張學勤、馮亞娟、劉正艮、謝利江、李 智

　　職 責：

　　1、負責撰寫領導致辭。

　　2、負責邀請來賓，接待。

　　3、負責聯系晚會節目的攝像和新聞報道。

　　4、負責演出場所所需物品的購買。

　　4、負責準備獎狀。

　　六、獎項設置

　　本次晚會設置一等獎三個，二等獎四個，三等獎五個，頒發獎狀。

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇12

　　一、活動目的：

　　1、通過活動，讓學生體驗中秋節民風民俗，了解中秋節動人傳說，誦讀、撰寫中秋詩詞美文，了解各地中秋飲食文化，以感受中秋文化的魅力，培養學生感受美、欣賞美的能力。

　　2、通過引導學生與家人一起共度中秋、共同制作中秋小報，促進親子和諧關系。

　　二、分年級活動形式及內容

　　1、找中秋資料：

　　(1)中秋節的由來

　　(2)中秋節的傳說

　　(3)中秋節的習俗(孩子老家所在地)

　　(4)關于中秋節的詩詞

　　(5)中秋節的飲食文化(孩子老家所在地)

　　2、講中秋傳說：中秋詩詞朗誦比賽和中秋傳說故事比賽(全體)

　　3、賞中秋美文：(最有代表性的詩詞及作家)(初三)

　　4、觀中秋圓月：觀察中秋前后的月球變化(初二)

　　5、寫中秋感言：“我手寫中秋”征文活動(全體)

　　6、制中秋小報：家庭親子活動(初一)

　　7、我主過中秋：班組交流我的中秋怎么過(全體)

　　三、活動時間安排：

　　1、9月4日——9日各班收集有關中秋節的材料。

　　2、9月10日——16日以班級為單位開展主題活動。形式不限。

　　(1)問卷調查(我校及xx學校)

　　(2)討論中秋節最有代表性的詩詞及作家

　　(3)中秋節美文推薦

　　(4)今年如何過“中秋”討論

　　3、9月17日——23日全校性開展“中秋詩詞、中秋傳說”比賽及中秋小報評比。

　　4、9月25日與父母一起“過中秋節”。

　　5、9月25日——30日寫征文“我手寫中秋”。

　　四、活動要求：

　　1、9月10日前，各班將收集的資料交學校德育處。

　　2、9月17日前，將調查問卷、中秋節最具代表的詩詞及作家統計、過中秋的內容交政教處

　　3、9月24日前，各班交中秋小報3份，9月21日各班派一代表參加“中秋詩詞朗誦比賽、中秋傳說故事比賽”比賽

　　4、9月30日前各班交“我手寫中秋”征文2篇。

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇13

　　時間:20xx-12-30

　　活動主題：慶圣誕、迎新年親情回饋

　　活動時間：12月20日～1月7日

　　活動內容：

　　(一)大部分應季商品5～8折

　　提示說明：

　　1、足金、鉑金及個別品牌不在此列，各柜組折扣詳見柜內明示：

　　2、活動期間商品折扣部分全部由廠家或供應商自行承擔，廠家或供應商要根據實際情況自行確定，但嚴禁調高售價后再打折;

　　3、業務招商主管和客務員要對“調高售價再打折”情況進行嚴格監督;

　　4、按照已上報的折扣，各柜組必須在活動期間嚴格執行，不得隨意調高折扣，各樓層要嚴格監督，一經發現投機取巧者將予以500～5000元罰款。

　　(二)持卡會員特惠購物驚喜價

　　活動期間，每天正常營業時間內，商場會員于1～5樓累計購物每滿300元(現金部分)，送等值特惠購物憑證一張。會員在每天“18：30～20：30營業時間持特惠購物憑證消費，享受特別優惠。

　　提示說明：

　　1、以300元為整數單位，零頭不計：

　　2、顧客持本人會員卡及兩聯收銀機制小票在6樓促銷服務臺領取特惠購物憑證，工作人員在兩張小票上分別加蓋“已領特惠購物憑證”印章后，收回第二聯收銀機制小票為做帳憑證;

　　3、每張特惠購物憑證限購300元以內商品，使用時以300元為單位，不足部分不予計算，超出部分可多張使用：

　　4、營業員，收銀員、總服務臺、促銷服務臺工作人員應積極提示顧客：在1樓總服務臺可免費辦理積分卡或通過消費達到條件可直接辦理銀卡、金卡，成為時代會員;

　　5、會員持“特惠購物憑證”購物發生退貨時收銀臺一并退還“特惠購物憑證”給顧客;

　　6、會員持“特惠購物憑證“購買時，如購買商品金額超出“特惠購物憑證”限額的10%以內時，柜組可將實際購物金額減少至限額內后，填寫購物小票;

　　7、每天18：30～20：30為特惠購物時間，顧客若無“特惠購物憑證”而要求購物時，營業員按正常銷售填寫小票，并提醒顧客，此期間購物不能提供收銀機制小票，且不能參加領取‘特惠購物憑證”的活動，若顧客仍需參加活動或索要機制小票，可在第二天憑購物小票顧客留存聯索取收銀機制小粟，

　　8、收銀員確認小票填寫的準確性后，同時收回“特許購物憑證”。

　　9、顧客在每天18：30～20：10期間正常購物的退換貨以購物小票顧客留存聯為依據;

　　10、12月10日～1月7日每天18：30～20：30特惠期間，營業員在填寫持“特惠購物憑證”的購物小票時，在“單價”欄填寫商品正價：在“正常折讓”欄填寫當前促銷折讓，在“vip折讓”欄填寫特惠折讓，“妥收”欄填寫持特惠憑證享受的價格。

　　例如：一件商品正價1000元，當前促銷價是8折，特惠價是6折，營業員在“單價”欄填寫1000元，在“正常折讓”欄填寫8折，在“vip折讓”欄填寫6折，在“實收”欄填寫600元。

　　11、個別不直接在現場進行特惠價銷售的柜組，必須以由樓層統計后的名單，經業務、營銷總監簽宇確認單據為執行核算的依據。經確認的柜組，每日18：30～20：30由商場統一在6樓促銷服務臺進行現金返利，返現分擔事項另行通知財務。12、活動期間，每天18：30～20：30由財務信息部派專人在6樓促銷服務臺進行現金返利工作。特惠銷售期間扣點及返現額度由業務招商經理負責與供應商確定并通知營銷策劃部及財務信息部。

　　13、特惠購物憑證有效期至xx年1月7日止，各商場及收銀臺、返現人員在1月6日、7日的最后兩天要加強管理人員及值班人員。

　　(三)折扣親手轉幸運不落空

　　活動期間，每天正常營業時間顧客在1～5樓累計消費滿200元(現金部分)即可到6樓親自轉動幸運轉盤.轉盤指針停留處即為顧客所獲相應折扣或贈券。經工作人員確認后，按顧客獲得折扣由6樓促銷服務臺直接返還十足抵用券。

　　提示說明：

　　1、幸運轉盤設定優惠分別為：9折、8.5折、8折、7.5折、7折、6.5折、6折、5折、4折及“10元贈券”共10種;

　　2、以單張機制小票顯示購物金額為準，單張小票購物金額超過200元即可轉一次，余額不再累計。若顧客持有多張機制購物小票，且每張均超過200元，則可以拄照機制小票數轉動轉盤，也可將小票疊加;轉動一次。

　　3、顧客憑收銀機制小票第一聯及購物小票顧客留存聯參加本活動，抽獎小組確認后，分別在收銀機制小票第一聯及購物小票顧客留存聯上加蓋相應獎項印章;

　　4、顧客持收銀機制小栗第一聯及購物小票顧客留存聯到促銷服務臺領取相應折扣返券，工作人員同時收回購物小票顧客留存聯作對帳憑證;

　　5、返還贈券以10元為整數單位，零頭不計;

　　6、一樓歐柏萊、za、珠寶區、名表區、3樓裘皮區及一次性處理商品不參加此活動。

　　7、特惠期間，憑特惠購物憑證購物部分不再參加本活動，正常購物顧客可于次日憑購物小票顧客留存聯領取收銀機制小票參與活動。

　　(四)繽紛禮品整點派送

　　12月24日、25日、26日、31日及xx年1月1日的營業時間內，每逢整點將由圣誕老人、小丑在商場內循環走動，為顧客隨機派送各種精致小禮品或甜蜜糖果。

　　(五)新年購物贏千元大獎

　　12月24、25、31日20：30～22：30，每天抽出幸運顧客一名，獎.00元全場十足抵用券。

　　提示說明：

　　1、此抽獎活動分別于12月24、25、31日延長營業時間內進行

　　2、抽獎地點：6樓促銷服務臺

　　3、采用現場開獎的形式，20：30～22：30的銷售的小票號由專用計算機統一管理，22：30由顧客代表親自點擊鼠標，抽出幸運大獎。

　　4、抽獎結果出來后，廣播室配合播報抽獎結果

　　5、顧客憑收銀機制小票第一聯領獎。

　　(六)圣誕狂歡晚會

　　12月24日18：00～23：00，在外廣場舉辦狂歡夜文體活動，活動主要以文藝演出、集體舞、游戲為主，在廣場外側布置謎語，顧客憑謎語小條到6樓促銷服務臺，核對正確答案后，可領取5元(6樓專用)代金券，活動同期另有各類圣誕禮品派送。

　　提示說明;

　　1、每個部門、商場準備2個節目，并于12月20日前報營銷策劃部。

　　活動期間，vip卡折扣功能暫停，但積分累計功能正常使用。

　　活動期間，收銀打印兩聯收銀機制小票。

　　圣誕、元旦期間恰值消費高峰，望各柜組備好庫存，同時各樓層管理人員要隨時檢查，以免出現斷碼、斷款或缺貨現象。

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇14

　　20xx年元旦即將來臨，為豐富節日期間各族群眾的精神文化生活，經研究，決定在全市開展“慶元旦 迎新年”系列文化活動，具體事宜通知如下：

　　一、活動宗旨

　　將社會主義核心價值觀宣傳教育融入文化活動之中，弘揚中華優秀傳統文化，為“法治xq”建設營造良好的文化氛圍。

　　二、活動內容

　　(一)“國學經典伴我成長”詩詠大賽

　　1、活動主題：弘揚民族傳統，傳承國學經典文化，提高青少年學生綜合素質和人文素養，讓青少年在傳統文化的熏陶中，汲取精神營養，健康快樂成長。

　　2、比賽時間：20xx年12月26日

　　3、責任單位：市委宣傳部、市教育局、市文廣局

　　(二)“我愛我家”美食烹飪大賽

　　1、活動主題：加強和諧家庭建設，在全社會倡導文明、健康、環保的科學理念和生活方式，通過開展“我愛我家”家庭廚藝大賽，挖掘餐飲特色文化，引導家庭成員踐行家庭美德從自己做起、從家庭做起、從日常生活做起，構建幸福綠色和諧、團結向上的家庭氛圍。

　　2、比賽時間：20xx年1月4日至XX日

　　3、責任單位：市委宣傳部、市婦聯、市旅游局、市文廣局

　　(三)“法治xq”知識競賽

　　1、活動主題：大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，宣傳社會主義法治理念，弘揚憲法精神，增強各族群眾的法治觀念，推進“法治xq”建設，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。

　　2、比賽時間：20xx年1月20日

　　3、責任單位：市委宣傳部、市司法局

　　三、工作要求

　　1、加強組織領導。各部門、各單位要高度重視，認真組織，踴躍參與，抓好落實。同時要針對各單位自身特點，開展內容豐富、形勢多樣的文化活動。

　　2、緊密結合實際。各單位、各部門要圍繞系列文化活動大力宣傳、培育、踐行社會主義核心價值觀，熱情歌頌發展巨變，進一步鼓舞各族干部群眾斗志，明確方向，更加積極主動地投身到建設幸福實踐中。

　　3、注重群眾參與。各部門、各單位要廣泛發動，集思廣益，充分調動各族干部群眾的積極性、主動性、創造性，擴大群眾參與面，使系列文化活動隆重熱烈，取得實效。

　　4、做好宣傳報道。塔城日報駐記者站、市文廣局、要做好系列文化活動的宣傳報道工作，市電視臺對比賽進行全程錄播。

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇15

　　一、“慶元旦”教工趣味活動組委會

　　組委會成員：

　　競賽組成員：

　　器材組成員：

　　二、趣味項目

　　1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)

　　地點：南跑道時間：11：50—12：20裁判：

　　比賽規則：個人參賽，參賽者持羽毛球拍托壘球進行30M賽跑，計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。

　　2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)

　　地點：足球場西片時間：11：50—12：20裁判：

　　比賽規則：個人參賽，用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑到20米處折返點返回，回程將球撿起放進飛盤中，跑回原起點處完成比賽，用時最短者為獲勝者。

　　3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工，男女不限)

　　地點：南跑道時間11：50—12：20裁判：

　　比賽規則：兩人一組自由組合參賽，參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進，兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上，途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行，以到達終點時間最短者為勝。

　　4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工，男女不限)裁判：

　　地點：行政樓前時間：12：20—12：50裁判：

　　比賽規則：單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投，比誰的進球數多。如進球數相等，則組織加賽，直至決出名次。

　　5.摸石過河(男教職工)

　　地點：足球場東片時間12：20—12：50裁判：

　　比賽規則：個人參賽，每位選手持有三塊磚，向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上，將另外一塊磚向前擺放，依次行進至30M，以到達終點時間最短者為勝。

　　三、參賽方法及獎項設置：

　　1.每人限報2項。報名截止到30日下午報名。

　　2.每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。

　　3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。

　　4.時間：20xx年12月31中午11：50(如有變動另行通知)

　　四、注意事項：

　　1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。

　　2.運動員在比賽時要注意安全，必須穿運動鞋。

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇16

　　一、設計意圖：

　　隨著新年的腳步日益臨近，各大商場，超市紛紛在櫥窗、門廊，極其一切可能的地方裝點，增添新年的氣氛，孩子們也敏感的發現了新的變化，怎么樣讓今年的新年過得與眾不同呢?在與孩子的討論中我們生成了“新年DIY”，讓孩子們在完完全全的自我“動手”中過新年。

　　二、主題目標：

　　環境知識：

　　1、了解不同國家過年的習俗，知道新年的意義

　　2、認識猴子，知道屬相是我們中國特有的數年方式，萌生民族自豪感

　　3、不跟陌生人走，知道自己保護自己的簡單方式。

　　情感態度：

　　1、感受熱鬧、喜慶的節日氣氛

　　2、知道自己長大了，新的一年里要有新的進步

　　3、樂意與同伴、家人進行情感交流，積極參與集體活動能力

　　4、鞏固建構能力，體會進一步搭高搭牢的技巧

　　5、能用自己掌握的技能和多種材料進行裝飾制作

　　6、會用連貫的語言表達活動的的'感受

　　7、學習用中國畫的形式表現猴子的特征。

　　行為習慣

　　1、會認真的收拾活動材料

　　2、與同伴一起友好的進行活動，不爭搶。

　　三、環境創設：

　　師生共同布置班級環境，創造溫暖熱鬧的節日氣氛。

　　小墻飾：

　　1、倒計時，能正確的感知距離新年的天數。

　　2、十二屬相圖

　　四、家園配合：

　　1、給幼兒講講家人的屬相，初步了解可以通過屬相來記住年齡。

　　2、知道猴子是中國有名的標志物，如西游記，20__奧運會的吉祥物

　　3、幼兒找找看看節日的環境，感受節日的氣氛，并幫助幼兒用連貫的語言講述。

　　4、與孩子交談，表揚其進步，提出猴的新愿望和新要求

　　五、主要活動。

　　教學反思

　　在整個活動中，孩子們學會了思考和解決問題，他們遇到問題積極用各種方法去解決，提高解決問題的能力。在活動中我們讓幼兒先觀察后動手，這樣孩子的觀察意識增強了。在活動不斷深入的同時，孩子們的創造力和想象力有了明顯提高。

　　活動開展的過程中，我們充分地利用了家長資源，家長們的配合帶給我們很大的信心。家長也通過活動認識到他們的參與價值。

　　活動中我力圖讓環境成為幼兒的老師。將幼兒帶來的各種傘和圖片布置在教室中，讓幼兒了解傘的款式、種類；提供各種材料讓幼兒制作，他們無時不與環境互動，環境成為默默無聞的老師。但我也發現，在整個活動中幼兒探索問題的深度不夠，在探索大自然中的傘時，孩子們對蘑菇感興趣，而我沒有抓住這個機會深入研究。這些是我以后的主題活動中應注意的。

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇17

　　一、活動目的：

　　在黨的十八大精神統領的新形勢下，本著反對鋪張浪費，厲行勤儉節約的原則。隨著我校課改的不斷推進，為了減輕教師的工作壓力，提升凝聚力，增強教職工的集體觀念，體驗大家庭的溫暖，喜迎元旦，開心快樂!(游戲有獎品，且得獎率高，望各位同志踴躍參加)。

　　二、活動具體安排：

　　主辦部門：定邊縣第二小學黨政、工會參加人員：二小全體教職工。

　　活動時間：20xx年x月x日下午[17:20]

　　活動地點:二小六樓會議室。

　　會場布置：董仲金滕芮蘇潤紅李登云趙海龍

　　馬東飛石磊呂飛揚鄭智升姜鳳鳳

　　活動籌備：張富張芳馬麗霞滕芮

　　生活安排：張占軍張富張芳趙振霞座次安排：武志仁崔艷梅陳雅潔田海軍

　　(按分組安排座次，詳見附件1)

　　獎品管理及發放：張芳陳秀霞

　　主持人：滕芮趙海龍

　　音響及攝像：張富馬麗霞

　　照相：尙娜米潔

　　三、活動流程：

　　1、馮校長致新年賀詞

　　2、高書記慰問教師講話

　　3、教師代表向校領導獻花

　　4、教師代表王倩玉發言

　　5、教師才藝展示

　　6、六年級組選派節目表演

　　7、互動游戲：爆氣球

　　8、五年級組節目表演

　　9、互動游戲：蘿卜蹲

　　10、四年級組表演節目

　　11、互動游戲：九九乘法表12、三年級組表演節目

　　13、互動游戲：誰來比劃誰來猜

　　14、二年級組表演節目

　　15、互動游戲：正話反說16、一年級組表演節目

　　17、互動游戲：搶凳子

　　18、實習生團隊表演節目

　　19、集體舞：播放舞曲盡情跳。

　　20、活動結束

　　四、活動經費預算：

　　詳見附件2

　　附件1：教師分組及負責人

　　六年級組18人負責：黨齡霞馬妮妮

　　六年級語數教師12人馮建軍張占軍常青

　　周巧玲梁瑞敏薛小梅

　　五年級組21人負責：趙婧王倩玉

　　五年級語數教師14人武志仁趙海龍雒文鋮呂飛揚武巧麗張芳田海軍

　　四年級組21人負責：趙秉麗張彩霞

　　四年級語數教師14人高學敏崔艷梅張輝馬曉娟白冬梅姬艷梅蘇婷

　　三年級組21人負責：張艷侯玲玲

　　三年級語數教師14人陳雅潔汪金國何紅麗姜鳳鳳馬麗嬌馮冬香鄒亞軍

　　二年級組21人負責：王蓉李雅靜

　　二年級語數教師14人李君霞張富鄭艷艷

　　何豆豆劉春艷李紅艷韓小青

　　一年級組20人負責:尚娜奧文艷

　　一年級語數教師13人董仲金崔麗石磊鄭智升馬瑜趙振霞李登云

　　實習教師、教職工組22人負責：薛敏丁艷陽

　　李亞玲袁芳趙晞魏春玲王莉陳春艷鐘歡歡杜雨璇白亞莉賀彩芳趙皎岐高瑞梅屈亞敏楊轉張志強馮志娥張雪梅張翠琴侯秀雯何國旗

　　定邊第二小學20__年教職工聯歡會分7個組，參加教職工共計：144人。

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇18

　　活動目標：

　　1、體驗民族風情，感受迎新春熱鬧歡快的氣氛。

　　2、大膽嘗試用手勢指揮和小樂器合奏等方法表演歌曲，體會合作演奏的樂趣。

　　活動準備：

　　1、略多于幼兒人數的小樂器，如：小鈴、圓舞板、鈴鼓等。

　　2、大鼓和镲各一。

　　活動過程：

　　一、談論迎新春主題

　　1、剛過了元旦，再過幾天就要過一個我們中國人的節日，這是什么節?

　　2、在中國的新年(春節)里人們做些什么?

　　二、演唱歌曲《過新年》

　　1、演唱歌曲。

　　隨著歌聲想象人們是怎樣過年的，如何表現熱鬧的歡慶場面。

　　2、再次演唱，想象新年敲鑼打鼓的情境，教師運用情景語言糾正幼兒的口型，做到吐字清晰。如：

　　師：鑼鼓敲起來的時候會發出什么聲音呢?

　　幼：咚咚咚、嗆嗆嗆。

　　師：這是一只新鼓，敲出來的聲音真精神，新的鑼亮閃閃，很明亮。(邊演示邊請幼兒注意教師發“咚”和“嗆”時的口形)

　　引導幼兒以找新的小鼓和小鑼的方式，互相傾聽誰的聲音聽。

　　三、嘗試用不同的節奏伴奏

　　1、敲鑼。聽琴聲，按照拍律拍節奏，表現模仿敲鑼的動作。

　　2、打鼓。聽琴聲，按照拍律拍節奏，表現模仿打鼓的動作。

　　3、小朋友聽了真高興。聽琴聲，用拍手轉動手腕表現小朋友歡天喜地的動作。

　　每一次嘗試輪換著請一位幼兒按大家商定的節奏，用自己的手勢來指揮。

　　四、合作表演

　　幼兒在以上三種表現方法中，按自己的意愿任選一種，分成三組，由三位幼兒分別當指揮，合作進行表演。

　　五、打擊樂演奏

　　1、選取小鈴、圓舞板、鈴鼓小樂器，分別模仿敲鑼、打鼓、拍拍手，共同表演。

　　2、增加大鼓和镲，共同商量何時介入，怎樣介入。

　　3、嘗試介入大鼓和镲，與小樂器合作演奏樂曲。

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇19

　　一、指導思想

　　以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點，以改革創新為動力，培養高度的文化自覺和文化自信，增強文化軟實力，通過豐富多彩、形式多樣的文化活動，進一步展示我街道文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌，營造濃郁的.節日文化氛圍。

　　二、組織機構

　　為確保文化活動的順利進行，特成立年春節期間文化活動領導小組，其組成人員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動內容

　　1、做好節日期間環境布置和支持各社區文化活動;以主干道為重點，升掛國旗，插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。

　　時間：(待定)

　　2、開展圍繞“我眼中的春節”為主題”的春節征文活動。

　　要求：題目自擬，文體不限

　　時間：(待定)

　　3、春聯征集要求：

　　a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾，內容健康、通俗易懂，含新春氣息，便于傳播和普及。

　　b、作品必須是原創，不得抄襲、剽竊他人作品時間：(待定)

　　4、迎新春書畫攝影展要求：

　　書畫：

　　a.作品內容健康、積極向上，體現時代風采;

　　b.作品表現手法不限，畫面要保持整潔;

　　攝影：用相機記錄下春節期間美好的瞬間，留住美好景象。

　　時間、地點：(待定)

　　5、正月十五踩街時間：正月十五上午8:30地點：街辦事處門前主干路內容：各社區文藝隊伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線表演。

　　6、配合好區安排的各項節日文化活動。

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇20

　　一、活動主旨：放松心情、全員參與，促進團結，喜迎新年

　　二、活動時間：20xx年12月 31 日 9：00------13：00

　　三、活動意義：通過本次聯歡活動，增加同學間的友誼，促進了班級的團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識，豐富了大學生活。

　　四、活動地點：教室

　　五、活動方案：

　　通過才藝表演與游戲的形式：

　　1. 以小組為單位，進行才藝展示

　　2. 由班委負責請老師過來，進行聯歡，增加師生感情

　　3. 玩益智游戲，拓展思維，猜字謎，獲獎品

　　時間

　　活動安排

　　9:00—9:30

　　新年感想(班主任致新年詞，每個同學以一句話總結新年感受，暢想未來)

　　09:00—16:00

　　9：30—10：30才藝表演(以小組為單位)一小組：李世鑫 即興模仿 楊煜欽 歌唱無地自容二小組：喬穎 今天我要嫁給你 陳力 這該死的愛三小組：李晉濤 寂寞才說愛 翟天艷 原來你也在這里四小組：劉暢 七里香 沈班凱 三人游最后憑出一等獎，二等獎，以及優秀獎給表演者發獎品10：30—11：30請老師過來聯歡，切蛋糕助興11：40—13：00聚餐時間(采用自助式)13：30—15：00益智小游戲(國王游戲、打字謎、抽獎等)猜字謎正確者發優秀獎中性筆一支15：20—16：00打掃衛生

　　六、背景布置：

　　所需物品： 汽球、彩帶、窗花、彩紙

　　七、經費預算：

　　班級布置:

　　窗花:20元

　　彩紙:15元

　　氣球：12元

　　獎品:

　　精致水杯20 (1個)

　　筆記本 10元(5*2個)

　　中性筆15元 (1*15個)

　　小吃:

　　瓜子: 45元

　　橘子：35元

　　飲料類：60元

　　蛋糕：100元

　　總共需要經費332元

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇21

　　一、活動主題：

　　歡度圣誕喜迎新年

　　二、活動時間：

　　20xx年12月24日（星期四）晚上。

　　三、活動地點：

　　xx酒店

　　四、參加人員：

　　全體教師

　　五、活動內容：

　　1.4:40——5:20餐前參觀。

　　2.5:20——7:00共享自助餐。

　　3.7:00——9:00與渡假村及海事局舉行聯誼活動：包括游戲、抽獎、節目表演等。

　　4.9：00——10：30自主菜單：唱ok。

　　六、活動說明及注意事項：

　　1.此次活動為圣誕與迎新交融的活動，因此元旦活動不再另外舉行。

　　2.因12月24日星期四是上課時間，活動地點在，因此，下周四下午的跳蚤市場活動一結束，抓緊組織學生放學，各室長關好門窗及電源；老師們統一在校門口有序等候酒店的大巴來接。

　　3.各位有事需要請假的教師請在周五下班前向工會組長請假，各組長負責立即將本組人數上報給工會主席做好統計，以便渡假村做好相應的準備。

　　4.因本次活動有其他單位人員參加，而且是該酒店的一次對外宣傳活動，到時會有記者、電視臺人員到場，請教師們注意著裝打扮，言行舉止要大方得體，體現為人師表，為我們樹立美好的形象。

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇22

　　一、組織機構

　　(一)競賽組委會

　　職責：負責活動組織實施，競賽物資采購，后勤保障，以及啦啦隊的管理。

　　(二)競賽裁判組

　　職責：負責本次活動的裁判執法和比賽爭議的仲裁工作。

　　（三）工作人員

　　記分員：實習生1名

　　計時員：實習生1名

　　記錄員：實習生1名

　　職責：負責本次活動的記分、計時、成績記錄、技術統計等相關工作。

　　二、活動時間

　　20xx年元月10日—12日，每天16：00--17：00，提前1分鐘入場熱身。

　　三、比賽地點

　　市局籃球場

　　四、參賽隊伍

　　局機關、檢驗中心、稽查支隊各組一支隊伍參賽，每隊可報6-8名隊員，設隊長(領隊)1名。

　　五、比賽辦法

　　1、比賽用單循環方式，抽簽決定先后順序。

　　2、比賽采用國家體育總局最新審定的《籃球競賽規則》及有關條例，比賽為上、下半場各20分鐘，中場休息10分鐘，每場每隊最多暫停2次，每次暫停時間為1分鐘。常規時間平局則進行加時賽，一個加時為分鐘，直至分出勝負。

　　3、計分和決定名次辦法：比賽勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分;如兩隊積分相等，按兩隊相互間比賽的勝負決定名次，勝者名次列前；如三隊積分相等，按各隊比賽的得失分率(即總得分/總失分=得失分率)決定名次，得失分率高者名次列前;如仍相等，則以抽簽辦法決定名次。

　　六、獎勵辦法

　　本次比賽設一、二、三等獎，按市局下發的獎勵暫行辦法進行獎勵。

　　七、注意事項

　　1、各科室、直屬單位應積極宣傳動員，迅速組建隊伍，在12月26日之前將參賽人員和隊長（領隊）名單、聯系電話電子版報至局工會；

　　2、各隊比賽時隊長必須到場并簽到方可比賽，如參賽隊超過比賽開始時間1分鐘未到場或不足上場人數，按自動棄權處理，則另一隊獲勝，比賽過程中應以“友誼第一，比賽第二”為準則，賽出水平，賽出風格;

　　3、各隊組織好本隊的啦啦隊工作，禁止場上、場下出現不明言行，一旦發現將追究所在隊和個人的責任;

　　4、在比賽期間遇到陰雨天氣，或特殊情況，則將延期比賽，具體時間另行通知；

　　5、未盡事宜，由競賽組委會負責解釋。

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇23

　　主題：

　　快樂過新樂健康長一歲

　　目標：

　　培養幼兒的自我表現能力，增強親子感情，同時讓幼兒認識元旦節日。

　　時間：

　　20xx年12月31日上午9點整。

　　地點：

　　班級教室

　　活動準備：

　　1、糖、湯圓面。

　　2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

　　3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

　　4、請我班家長委員會的'成員和幼兒一起布置活動室。

　　5、發出邀請，家長參與。

　　活動過程：

　　1、介紹元旦，朗誦《元日》

　　2、開場歌曲《新年好》。

　　3、親子才藝表演。

　　4、開開心心吃元宵。

　　5、制作新年許愿卡。

　　6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

　　7、一起掛新年許愿卡。

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇24

　　為了營造良好的人文氛圍，凝心聚力，提振士氣，進一步加強團隊協作意識，為確保來年起好步，開好頭。經段委會研究決定，在全段范圍內開展“喜迎新年佳節”職工夠級比賽活動。具體活動方案如下：

　　一、活動項目：

　　撲克夠級比賽。

　　二、活動參與形式：

　　1、活動方式以段屬工會小組為單位，利用業余時間開展。

　　2、參與工會小組共6個單位：

　　（1）運轉甲班；

　　（2）運轉乙班；

　　（3）運轉丙班；

　　（4）運轉丁班；

　　（5）列檢班組（列檢，整備）；

　　（6）日勤（辦公室、安技室）。

　　3、原則上每個小組選出兩個夠級代表隊，共6人。

　　三、競賽及獎勵：

　　1、本次活動每個工會小組設定一等獎3人，二等獎6人，三等獎9人，紀念獎18人。

　　五、報名方式：

　　各工會小組自由設定活動項目及活動方案，于11月23日前將參與活動的項目及人員名單報趙段處。

　　六、比賽時間：

　　待定

　　七、裁判長及裁判員

　　總裁判長：趙明星

　　裁判員：于小明、趙達偉、李剛、周宗喆

　　八、活動宗旨

　　友誼第一、比賽第二；公平、公正、文明、快樂。

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇25

　　20xx年元旦將至，為了營造歡樂、祥和的節日氣氛，豐富校園文化和師生的業余生活，讓全體師生歡度一個喜慶而祥和的新年佳節，學校決定在全校開展“迎新年、慶元旦”系列活動，現將有關事項和要求安排如下：

　　一、第x屆校園十佳歌手大獎賽

　　1、指導思想：慶祝20xx年元旦，進一步推進素質教育，發現和培養學生的`藝術特長，豐富校園文化生活。大賽內容以反映中學生的學習和生活、弘揚社會主義核心價值觀為主題，內容健康、積極向上。

　　2、舉辦時間：擬20xx年12月25日下午在科學館階梯教室舉行。

　　3、參加辦法：所有在校學生均可參加。班級組織初選，推薦1名優秀選手參加校賽。音樂小班學生可直接報名參加校賽。選手自備U盤伴奏帶。

　　4、報名時間：截止20xx年12月17日。報名時將伴奏音樂（Mp3格式）上報到政教處。

　　5、比賽流程：比賽分為預賽和復賽。預賽時間：20xx年12月22日下午1:00開始，參賽選手根據班級順序，在規定時間內到科學館四樓階梯教室參加比賽。預賽取業余選手15名、音樂小班10名參加復賽（必須通俗唱法）。復賽取10名優秀選手給予表彰。

　　二、主題征文活動

　　1、征文主題：

　　①初中部征文主題：“規范言行舉止，養成良好習慣”

　　以《xx中學學生行為習慣養成教育細則》為依據，從思想品德、學習、文明禮儀、生活衛生四個方面（任選其一）規范自己的言行，養成良好的行為習慣。

　　②高中部征文主題：“ 助學、筑夢、鑄人”

　　進一步宣傳和貫徹黨和國家的資助政策，廣泛引導受助學生心懷大愛，將個人理想與“中國夢”相結合，征文應充分體現“自強”“感恩”“成才”的主題內容。

　　2、活動要求

　　① 征文一律用方格稿紙書寫，要求字跡工整、規范。初中部征文字數在800字左右，高中部征文字數在1000字左右。

　　② 征文必須符合主題，內容健康積極向上，提倡真情實感，視角獨特，體裁不限。

　　③ 征文必須系本人原創，不得抄襲。征文末尾另行注明作者、班年級、指導老師。輔導老師須加以指導，并對征文附簡明扼要的評語和推薦意見并署名。

　　3、參賽辦法及相關要求

　　全校學生均可參加征文比賽活動。班級組織初評，每班擇優報送3篇參加學校征文評選。

　　4、報送時間：20xx年12月18日前報政教處。

　　5、獎項設置：本次征文比賽按初、高中組分設一、二、三等獎。

　　三、主題教育活動

　　1、20xx年元月4日（第19周周一）組織20xx年新年升旗主題教育晨會活動。

　　2、20xx年12月28日（第18周周一）下午第四節課各班級召開“總結20xx，展望20xx”主題班團隊活動（初一、初二年級的時間可根據實際情況調整至中午）

　　四、中學生安全知識網絡競賽

　　為進一步普及安全知識，增強廣大師生的安全意識和技能，持續做好安全教育工作，組織全校師生參加20xx年全國中小學生安全知識網絡競賽活動。王永珠老師擔任學校競賽管理員，負責組織協調師生參賽，其中初一、初二、高二學生利用信息課參賽，初三、高一、高三教師可利用手機、電腦登錄參賽（教師參賽方法將以校訊通短信通知）。競賽成績由系統自動生成，競賽獲獎結果將在中國習網上公布，相關獲獎證書、獎牌、獎品由中國習網郵寄至學校。

　　五、辭舊迎新聯歡會

　　以班級為單位，在教室舉行。教室要作適當布置，準備音響設備。以文藝表演、演講、游戲等內容為主。班主任及課任教師要精心組織策劃、親臨指導、與生同樂。時間：20xx年12月31日下午13:00――15:00。

　　六、黑板報評比活動

　　1、主題內容：慶元旦 迎新年

　　2、評比時間：20xx年12月30日

　　3、評比要求：主題突出，內容貼切；排版合理，版面美觀生動。黑板報的檢查以時間、內容、書寫、創意等多方面進行綜合評比。

　　4、獎項設置：高一、二年級各取前3名；初中部前4名予以表彰。

　　七、校園衛生保潔志愿服務活動

　　1、元旦聯歡會結束后，各班級組織好學生開展教室、衛生區及學生公寓衛生保潔志愿服務，確保學生離校前校園環境清潔衛生。

　　2、檢查時間：20xx年12月31日下午聯歡活動結束后

　　八、年級自主活動

　　各年級自主安排一項（以中學生行為習慣養成教育、安全法制教育、感恩教育、新春詩會、文體健康教育活動等為主題）專項活動，活動方案（電子文檔）于20xx年12月15日前報政教處。

　　希望各年級、班級根據通知要求，明確具體負責人，認真做好組織工作，制定相應的活動方案和安全預案，確保各項活動取得圓滿的成功。

　　 中學

　　20xx年12月8日

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇26

　　一、活動目的：

　　為豐富教職工的.業余文化生活，增強凝聚力，展現教職工的精神風貌和良好的文化素質，激勵教師團結協作，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦，迎新年”系列活動。

　　活動時間：20xx年12月22日3點30分起

　　三、活動地點：報告廳

　　四、活動內容：

　　1.節目展演活動。

　　2.觀看電影活動。

　　五、活動對象：

　　1.中心小學全體教職工。

　　2.南宅實驗學校全體教職工。

　　六、節目展演活動要求

　　1.各單位自行策劃，鼓勵每一位教師人人參與活動，力求多樣創新，靈活新穎。

　　2.各單位指定一名教師，負責本單位背景、音樂等制作。

　　3.各單位于本周五前將節目內容交到副校長室，以便于主持人預報節目及統籌主持等事宜。

　　4.其他注意事項

　　參加人員： 教育集團全體教職工

　　主 持 人：

　　攝影、攝像：

　　會場布置：校辦、總務處

　　籌 備 組：后勤組、藝術組等

　　為確保此次活動圓滿成功，希各單位（級部）充分調動教師的積極性，認真策劃，集思廣益，能夠推出質量高、形式新穎的節目。

　　區中心小學教育集團

　　20xx年12月12日

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇27

　　為慶祝元旦，豐富學生課余生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；培養學生健康的審美情趣，推動學生德智體美的全面發展。我校將舉辦師生書畫競賽活動，現將具體要求通知如下：

　　學生書畫競賽要求

　　一、學生作品征集要求

　　（1）征集范圍：全體學生。

　　（2）內容：健康向上的書法、繪畫作品均可。

　　（3）要求：規格尺寸：

　　①國畫、書法六尺以內；

　　②素描、色彩、兒童畫、卡通動漫畫4開或8開。

　　A參展作品必須出自參賽者之手。

　　B作品版面必須整潔，美觀，無涂抹現象。

　　c參賽者在作品背面右下角用鉛筆注明班級、姓名（如無班級、姓名不予評獎）

　　二、上交要求

　　形式：按年級上交到音樂美術辦公室。

　　一、二年級分別交給汪靜靜老師、劉佩瑤老師。

　　三、四年級分別交給黃雪瑞老師、李旸老師。

　　五、六年級分別交給尹君、齊國芹老師。

　　書法作品交給李興文老師

　　數量：每班作品書法5---10幅，繪畫5---10幅。

　　時間：12月22日前

　　三、評獎方式

　　由專業教師組織評出繪畫、書法作品一、二、三等獎。

　　教師書畫比賽要求

　　1.征集范圍：全體教師，美術老師至少交一份美術作品。

　　2.內容：

　　書法：硬筆書法、毛筆書法。

　　繪畫：素描、色彩、版畫、水墨畫等。

　　4.尺寸要求：書法（宣紙）不限。繪畫8k以上。

　　5.書法、繪畫內容不限。

　　6.教師書法作品交李新文老師，繪畫作品交齊國芹老師，學校將根據作品情況相機評出獎項，并將獲獎作品進行展覽。

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇28

　　一、活動主題：

　　喜迎新年，共創未來

　　二、活動目的：

　　促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。

　　三、活動內容：

　　1、評選“20xx年度五星員工”

　　2、拔河比賽

　　四、組織機構

　　負責部門：企劃部

　　參加部門：公司所有部門

　　五、活動對象：

　　公司全體在職員工

　　六、活動地點：

　　1、“五星員工”評選：公司所有部門

　　2、拔河比賽：公司籃球場

　　七、活動時間：20xx年x月x日

　　八、活動流程：

　　1、準備宣傳單和要發的通知；

　　2、發通知和活動策劃書給各部門負責人；

　　3、在公司網站首頁發布相關信息和公示；

　　4、發郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢；

　　5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。

　　活動準備工作與實施：

　　宣傳通知

　　1、評選基本條件與標準

　　基本條件：

　　（1）在公司連續任職時間1年以上。

　　（2）本年度無任何的違紀評比和處罰。

　　（3）具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。

　　（4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。

　　（5）富有創新精神，能夠提出有建設性的建議。

　　（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。

　　評選標準：

　　（1）有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。

　　（2）有細致心：善于發現工作中的疏漏并能及時糾正。

　　（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創新。

　　（4）有榮辱心：真正意識到企業與自我發展的關系，企興我榮，企衰我恥。

　　2、評選部門劃分

　　根據公司機構的特征和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內部選出最佳員工，然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。

　　3、具體流程：

　　（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項；

　　（2）制作出合理的調查表（附“五星員工”選票），并全數打印出來；

　　（3）溝通聯系好各個部門的負責人，按各個部門人數發放調查表，并交待相關事宜；

　　（4）各部門負責人把調查表統一發放給每個員工，務必每個員工人手一份，并強調不能棄權與明確回收時間；

　　（5）主辦方做好監督工作，并提供各種咨詢；

　　（6）從各部門負責人收回所有選票并進行統計，選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工；

　　（7）主辦方收回選票并進行統計，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”；頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。

　　獎項及獎金設置：

　　“最佳員工”每人獎勵x元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇29

　　一、參加對象：

　　全體在職教職工。

　　二、比賽時間：

　　20xx年12月28日下午4：00—5:50。

　　三、活動地點：

　　學院xx公園

　　1、啟動儀式：下午4:00在學院行政樓前集合出發，起點登山時間最遲不超過4:50。

　　2、活動路線：起點從京津路科技樓后山臺階而上→山頂三岔路交匯處（領取票1）→天津路路燈管理處公交站→學院后大門終點（領取票2）比賽結束。元旦過后各工會小組核對登山票（票1+票2）填報造冊，憑登山票和登記表到工會領取紀念品券，教職工憑紀念品券自行到選定商家處領取物品。

　　四、注意事項

　　1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加，登山請穿著運動鞋，身體不適者謝絕參加，參加者安全自負。

　　2、登山活動教職工不得冒名代替或代領登山票。

　　3、在登山活動中，要牢固樹立安全意識，不得攜帶火種上山，不在危險地帶逗留，不隨意丟棄垃圾，不破壞公園植被。

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇30

　　一、指導思想

　　為了使少全校師生過一個有意義的元旦，充分享受成長的快樂，引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養學生的廣泛愛好，發揮學生的個性特長，感悟做人做事的道理，逐步養成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養，提高學校的辦學品位，發揮藝術學校的特長，扎實推進教育教學改革。

　　二、活動目的

　　1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

　　2、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

　　3、通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

　　三、活動主題：

　　展示風采迎接新年

　　四、活動時間：

　　20xx年12月30日下午

　　五、活動形式：

　　以班級為單位，舉辦聯歡會。

　　六、活動地點：

　　各班教室

　　七、活動內容：

　　一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。

　　八、具體人員安排：

　　為了增進師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個班級，與同學們聯歡。具體進班人員安排：

　　總負責：

　　各年級負責人員安排：

　　后勤人員：

　　安全員：

　　九、具體要求：

　　1、聯歡會上節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時，前黑板和教室可以適當的``布置。

　　2、各班主任提前布置準備，確保活動有序進行。在這里需要強調幾點：

　　（1）學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。

　　（2）活動過程中，各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。

　　（3）活動期間嚴禁學生在操場內逗留。

　　（4）活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。

　　（5）活動結束后，各班要徹底打掃班級衛生，保證室內外清潔，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假后正常上課。

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇31

　　一、活動時間：

　　20xx年12月29日（星期四）下午1：00點

　　二、活動地點：

　　財經職業學院新籃球場

　　三、組織機構：

　　主辦單位：學院工會、

　　承辦單位：商貿旅游系工會小組

　　四、活動主題：

　　“共同的家園共同的夢想共建美麗財院”

　　五、參加對象：

　　全校在職教職工

　　六、活動項目：

　　1、個人游戲：猜燈謎、盲人擊鼓、掌上明珠、Bang Bang Bang、千里眼、套圈

　　2、集體游戲：新年大作戰、群魔亂舞、奔跑吧朋友

　　七、參賽辦法及獎項設置：

　　1、個人項目：職工在工會小組領取含有6個項目的游園票，憑票游園，項目自選。每通關完成一個項目就由現場工作人員簽，最后憑游園票上簽數到指定領獎處領取相應獎品。

　　2、集體項目：設組織獎一等獎2名，二等級名，三等獎7名。

　　以工會小組為單位報名參加，原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的方式，最終由三個游戲完成后的總積分確定名次（凡有部門以上領導參加的，每位領導可在游戲得分基礎上加0分）。若最后有比分相同的.隊伍，將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。

　　3、報名方式：請個工會小組將集體項目報名表12月27日前報學院工會。

學校寫春聯迎新年活動方案范文 篇32

　　20xx年元旦佳節即將臨，為豐富教職工的化生活，營造節日氛圍，讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到。院工會特舉辦“共同的家園共同的夢想共建財校”教職工迎新年游園活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年12月29日（星期四）下午1：00點

　　二、活動地點：

　　財經職業學院新籃球場

　　三、組織機構：

　　主辦單位：學院工會、

　　承辦單位：商貿旅游系工會小組

　　四、活動主題：

　　“共同的家園共同的夢想共建美麗財院”

　　五、參加對象：

　　全校在職教職工

　　六、活動項目：

　　1、個人游戲：猜燈謎、盲人擊鼓、掌上明珠、BangBangBang、千里眼、套圈

　　2、集體游戲：新年大作戰、群魔亂舞、奔跑吧朋友

　　附加游戲：心心相印

　　七、參賽辦法及獎項設置：

　　1、個人項目：職工在工會小組領取含有6個項目的游園票，憑票游園，項目自選。每通關完成一個項目就由現場工作人員簽，最后憑游園票上簽數到指定領獎處領取相應獎品。

　　2、集體項目：設組織獎一等獎2名，二等級名，三等獎7名。

　　以工會小組為單位報名參加，原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的方式，最終由三個游戲完成后的總積分確定名次（凡有部門以上領導參加的，每位領導可在游戲得分基礎上加0分）。若最后有比分相同的隊伍，將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。

　　3、報名方式：請個工會小組將集體項目報名表12月27日前報學院工會。