學(xué)校激勵(lì)方案(精選3篇)
學(xué)校激勵(lì)方案 篇1
考核按學(xué)期按月進(jìn)行,原則上四周為一個(gè)月計(jì)算單位,實(shí)行總積分制,總分為150分,加分項(xiàng)直接累加。學(xué)校要求的管理內(nèi)容,全部納入月量化考核。
檢查考核項(xiàng)目
一、清掃衛(wèi)生(20分)
衛(wèi)生是學(xué)生養(yǎng)成教育的重要環(huán)節(jié)。班主任應(yīng)從小處、小事點(diǎn)滴抓起,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每天兩檢查(上、下午第一節(jié)課上課鈴想后檢查),一周一通報(bào),一日一公布。
1、衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生(10分 未達(dá)標(biāo)酌情扣分) (1) 教室清潔衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(10分)
① 地面、天花板、四周墻壁干凈、無(wú)灰塵、污漬。(4分) ② 門窗無(wú)明顯污物、痕跡。(2分) ③ 黑板、講桌干凈。(1分) ④ 桌椅擺放整齊有序。(1分) ⑤ 無(wú)垃圾、衛(wèi)生工具擺放整齊。(1分) ⑥ 過(guò)道清潔、瓷磚無(wú)污垢。(1分) (2) 衛(wèi)生區(qū)、清潔標(biāo)準(zhǔn)(10分) ① 地面無(wú)垃圾、雜物。(5分) ② 花壇內(nèi)無(wú)白色垃圾、雜物。(5分) (3) 樓梯清潔標(biāo)準(zhǔn)。(10分) ① 樓梯干凈、無(wú)雜物、灰塵。(4分) ② 扶手干凈。(2分)
③ 樓梯墻壁干凈、無(wú)污物。(2分) ④ 天花板、窗臺(tái)干凈無(wú)雜物。(2分) (4) 廁所清潔標(biāo)準(zhǔn)(10分) ① 大小便池沖洗干凈、無(wú)污物。(4分) ② 地面干凈、無(wú)積水污漬。(4分) ③ 墻磚干凈無(wú)污漬。(1分) ④ 天花板無(wú)蛛網(wǎng)。(1分)
2、其他:
(1)全校衛(wèi)生大掃除、進(jìn)行評(píng)比檢查。分三檔5、3、1,未打掃扣5分。 (2)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)看板、垃圾桶及時(shí)清理,每天一查,不合格一次扣2分。
(3)其它班級(jí)學(xué)生亂丟、扔衛(wèi)生區(qū)一人次扣5分,責(zé)任區(qū)班級(jí)負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)整潔,日常出現(xiàn)雜物扣1分。
二、學(xué)生文明禮儀及儀容儀表。(20)
重視學(xué)生文明禮儀及儀容儀表教育且展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)校形象的一項(xiàng)重要舉措,也是構(gòu)建校園文化的'基石,班主任應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生文明的禮儀教育,注重學(xué)生儀容儀表規(guī)范。
1、 發(fā)型:學(xué)生基本發(fā)型見看板儀表,男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、不染發(fā),出現(xiàn)一人扣1分。
2、 首飾:不能佩戴手飾(耳環(huán)、耳釘或者手鏈),發(fā)現(xiàn)一例扣1分。
3、 著裝:原則上進(jìn)入校園一律著學(xué)生統(tǒng)一服裝。未按規(guī)定一例扣1分,不穿皮鞋、高跟鞋,一例扣1分。
4、 書包:要求學(xué)生包禁止社會(huì)化包進(jìn)入校園,一例扣1分。 5、 指甲:指甲不能過(guò)長(zhǎng)或染指甲,發(fā)現(xiàn)一例扣1分。
三、班級(jí)紀(jì)律秩序(20分)
紀(jì)律是優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成的保證。班主任要利用班團(tuán)活動(dòng)和課余時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法教育。班級(jí)學(xué)生若出現(xiàn)以下情況,酌情扣分。 1、 班級(jí)紀(jì)律
① 遲到每人次扣1分。
② 曠課(體育)每人次扣3分。
③ 抽煙、喝酒、進(jìn)入網(wǎng)吧,每人次扣3分。
④ 打架斗毆、與外來(lái)人員勾結(jié),每人次扣5分。
⑤ 學(xué)生亂扔雜物,每人次扣2分。
⑥ 在教室大聲喧嘩,上課遲到,每人次扣1分。
⑦ 班主任及時(shí)報(bào)告學(xué)生缺勤情況(級(jí)部主任)對(duì)無(wú)故未到,班主任未及時(shí)通知家長(zhǎng),扣5分。
2、集會(huì)、集合紀(jì)律
集會(huì)、活動(dòng)、升旗,班級(jí)紀(jì)律差,每次扣2分。
四、日常工作(20分)
班級(jí)日常工作,既是學(xué)校政令暢通,令行禁止的保證,也是學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)得以安全實(shí)施的保證。
1、每周班會(huì)課圍繞主題,精心準(zhǔn)備,擅改其它課扣2分。
2、未按時(shí)完成任務(wù)或各項(xiàng)總結(jié),一次扣5分。完不成任務(wù)或未交扣10分。
3、班級(jí)文化建設(shè)有特色,黑板報(bào)每月一主題,每學(xué)期政教處定期評(píng)比,
分三檔分別加5、3、2分。
4、周一升旗儀式,班主任組織好學(xué)生,按時(shí)到場(chǎng),穿著整齊,維持好紀(jì)律。未請(qǐng)假缺席每次扣5分,學(xué)生每缺一人扣0.2分,1人不守紀(jì)律扣0.2分。
5、班主任提前到教室督促學(xué)生早讀。按時(shí)到班管理,每缺勤一次扣0.5分。
6、按時(shí)參加班主任會(huì)議,遲到一次扣0.5分,無(wú)故缺席扣3分,事假扣1分。
7、各處室布置工作如期落實(shí),每次未按時(shí)完成扣1分,未執(zhí)行扣3分。
五、活動(dòng)(10)
1、組織學(xué)生積極參加學(xué)校要求的各項(xiàng)活動(dòng),校級(jí)比賽獲一、二、三等獎(jiǎng)加3、2、1分,不組織參加扣2分,縣級(jí)記6、4、2分,市級(jí)加倍。 2、各種集體公益性每次加2分。
六、安全(30分)
安全無(wú)小事,安全教育放在首位,班主任進(jìn)行安全教育的內(nèi)容。主要有:交通、日常生活安全、自我防護(hù)與救助、社會(huì)治安等。班主任要利用一切時(shí)機(jī)和方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,杜絕安全事故的發(fā)生。 1、 班級(jí)內(nèi)發(fā)生打架事件未造成嚴(yán)重后果的,每次扣5分,造成后果一例扣
10分,打群架、涉外人員一例扣20分,計(jì)入月考核。
2、 班級(jí)每日實(shí)行多項(xiàng)考核,成績(jī)記入周考核。每周學(xué)生表現(xiàn)情況,班級(jí)整體情況,嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)累計(jì)記入考核管理,以處室、級(jí)部檢查為準(zhǔn),年級(jí)均分一、二、三檔,第一檔第一名流動(dòng)紅旗。 七、學(xué)習(xí)成績(jī)(30分)
學(xué)生以學(xué)主,全面發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量的高低對(duì)于學(xué)校發(fā)展,家長(zhǎng)訴求起著決定性作用。各班級(jí)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)管理,保證班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量。 1、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,(5分)視檢查情況酌情扣分。
2、作業(yè)無(wú)抄襲,質(zhì)量保證。(5分)
3、學(xué)生互幫互學(xué),期中、期末班級(jí)成績(jī)分一、二、三檔分為6、4、2分。
4、課堂學(xué)生無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象,若發(fā)現(xiàn)一次扣1分,上課在教室外站著每人次扣2分。
八、任課教師評(píng)議班級(jí)管理(20分)
任課教師每月對(duì)班級(jí)管理情況學(xué)校組織一次評(píng)議,內(nèi)容包括學(xué)生課堂紀(jì)律、班主任協(xié)助任課教師管理、作業(yè)完成情況等。
九、班級(jí)教學(xué)成績(jī):
每學(xué)期依據(jù)期中、期末考試成績(jī)或上級(jí)組織的檢測(cè)的成績(jī),班級(jí)總成績(jī)第一名20分,第二名18分,第三名15分,第四名12分,第五名8分,第六名5分。
班主任津貼發(fā)放:班主任每月津貼其中80%按月考核發(fā)放,20%累計(jì)期末按成績(jī)綜合考核發(fā)放。
學(xué)校激勵(lì)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,中學(xué)“校園明星”評(píng)比方案。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,最終達(dá)到多出人才,出尖子人才目的。為我校的德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階做出積極貢獻(xiàn)。
二、評(píng)選項(xiàng)目
學(xué)習(xí)之星、德育之星、體育之星、才藝之星、孝親之星、勞動(dòng)之星、尊師之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、節(jié)約之星、
三、“校園之星”基本條件
(1)熱愛校園、尊敬師長(zhǎng)、模范遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生一日常規(guī)》。
(2)思想道德素質(zhì)高,人格魅力強(qiáng),恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德,個(gè)人綜合素質(zhì)好。
(3)熱愛學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。在班級(jí)學(xué)習(xí)中成績(jī)突出,能起到模范帶頭作用,有一定的影響力,是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。
四、評(píng)選機(jī)構(gòu)
評(píng)選活動(dòng)由學(xué)校政教處、教務(wù)處、團(tuán)委等部門組成評(píng)選活動(dòng)組委會(huì),負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)工作。
五、評(píng)比程序與時(shí)間
1、各班組織學(xué)生按照評(píng)比條件進(jìn)行民主評(píng)議,班主任審查后上報(bào)推薦名單每班每星一人。
2、經(jīng)年級(jí)主任、年級(jí)組長(zhǎng)研究確定各年級(jí)的`校級(jí)“校園十星”名單每年級(jí)每星6人。
3、“校園十星”每周期評(píng)選一次每周評(píng)兩星,考試周暫停并順延。
六、各項(xiàng)評(píng)比具體條件
(1)學(xué)習(xí)之星
思想健康、積極向上;有強(qiáng)烈的求知欲和鉆研精神;樂于學(xué)習(xí),善于總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法;樂于幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),并且自身成績(jī)優(yōu)良,規(guī)劃方案《中學(xué)“校園明星”評(píng)比方案》。
(2)德育之星
思想品德好,做事講誠(chéng)信。考試不弄虛作假;不說(shuō)謊話、假話。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。
(3)體育之星
能堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真上好體體育課和活動(dòng)課;認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操;積極參加各種體育比賽;身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);積極參加體育活動(dòng)。
(4)才藝之星
在美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長(zhǎng)并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體。
(5)孝親之星
懂得關(guān)心父母,孝敬長(zhǎng)輩。能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)。
(6)勞動(dòng)之星
講究衛(wèi)生,有良好的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加講衛(wèi)生活動(dòng),并起表率作用,關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題能采取措施解決。有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加勞動(dòng)鍛煉,勞動(dòng)中能吃苦肯干,不怕臟、不怕累。
(7)尊師之星
尊敬師長(zhǎng),是老師的得力助手。有典型的事跡,并得到大家的好評(píng)。
(8)禮儀之星
有良好的思想道德品質(zhì),模范地遵紀(jì)守法,愛護(hù)公物,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。性格開朗,衣著整潔,儀表端莊,模范遵守學(xué)校《儀表規(guī)范》。講文明、懂禮貌、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙虛誠(chéng)實(shí),有良好的文明禮貌習(xí)慣。
(9)守紀(jì)之星
有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有良好的思想道德品質(zhì),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。紀(jì)律觀念強(qiáng),為本班學(xué)生遵紀(jì)意識(shí)的增強(qiáng)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。模范地遵紀(jì)守法,當(dāng)月內(nèi)無(wú)任何違紀(jì)行為,在做好自律的同時(shí),能配合班主任開展紀(jì)律工作,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。
(10)節(jié)約之星
愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,生活用品。時(shí)能節(jié)水、節(jié)電,做到不亂花零用錢、不亂買零食生活簡(jiǎn)樸,做到同學(xué)之間不攀比穿戴,不講排場(chǎng)等。有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)。
總之,這是一項(xiàng)新舉措,一次新嘗試,對(duì)全方位評(píng)價(jià)學(xué)生、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育有著深遠(yuǎn)的意義。希望全體師生能高度重視和密切配合,最大限度地激發(fā)全體學(xué)生的上進(jìn)心,把我校學(xué)生打造成“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的一代新人。
學(xué)校激勵(lì)方案 篇3
四年彈指一揮間,或許我們會(huì)碌碌無(wú)為,濤聲依舊,或許我們脫胎換骨,茁壯成長(zhǎng)。在我們踏上征程,揚(yáng)帆起航時(shí)刻,讓我們靜下心來(lái),尋找心中的夢(mèng),因?yàn)橛袎?mèng)才有希望,有夢(mèng)才有未來(lái)。盡管不是所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn),但是我們依然努力,在追尋夢(mèng)想中去感受生命的精彩,體味不一樣的人生。
一、談心交流方式:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與行政人員,行政人員與教師雙向交流。
二、談心交流時(shí)間:第十四周—十七周,自找課余時(shí)間
三、談心地點(diǎn):榮譽(yù)室、校長(zhǎng)室
四、要求:
1、談心對(duì)象要敞開心扉、表露心跡,表達(dá)愿望,在談心中達(dá)到明確方向、融洽關(guān)系,增進(jìn)情誼。
2、談心對(duì)象要結(jié)合教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、從師德要求、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、個(gè)人秉性、天賦特長(zhǎng),工作情況等方面交流,做到具體實(shí)在,觸及思想靈魂,激發(fā)圓夢(mèng)熱情。
3、談心對(duì)象要認(rèn)真梳理,摘要談話內(nèi)容,填寫相應(yīng)表格于17周三交到校長(zhǎng)室(張副)存檔。
4、四年后我們將翻開當(dāng)初的.夢(mèng)想,回味追夢(mèng)的歷程,會(huì)有夢(mèng)想成真的欣慰,還是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng),定會(huì)讓你職業(yè)生涯增添一些色彩。