關于獎勵方案錦集（通用31篇）
關于獎勵方案錦集 篇1
為隆重紀念5.12國際護士節，弘揚南丁格爾精神，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取，同時，展示護士風采，豐富護士們的文化生活。擬在全范圍內開展紀念“5.12”國際護士節系列活動，具體方案制定如下：
一、活動目的。
紀念國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業宗旨，使護士在平凡工作崗位上，以高尚的職業道德、精湛的護理技術和規范的護理標準，為全市患者提供優質服務，充分激發我市廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，構建和諧護患關系，推動全市護理事業全面、協調、持續發展。
二、活動主題。
以“營造優良執業環境，提供優質護理服務”為主題。
三、活動內容。
1、召開紀念國際護士節暨護理先進表彰大會。評選表彰市“優秀護士長”、“優秀護士”、“榮譽護士”，開展“優秀護理征文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動。
2、開展“創建優質護理服務示范工程”學術交流會” （由市護士學會承辦）和“護理學術講座活動月”等活動。全市二級以上醫院各安排1——2個護理學術講座，講座內容不限，講課老師、地點各單位自定（座位不少于100人），有學分。請各單位按附表要求將講座相關內容報市衛生局醫政科，以便統籌協調。
3、組織護理代表入軍營開展“國防日”活動。
結合“優質護理服務示范工程”活動，國際護士節期間各醫療機構自行在全市范圍開展“志愿護理服務”暨紀念國際護士節活動。各單位可以結合實際，組織醫院護士以志愿者身份進入社區、護理院等基層單位，為社區居民提供慢性病護理和康復護理服務，以舉辦健康知識講座、發放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式，大力開展活動，為社區居民送溫暖、送便利、送關愛、送扶助。通過開展“志愿護理服務”活動，在護理行業秉承南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業宗旨，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，樹立志愿服務意識，提高全社會對志愿服務的認知度、關注度和參與度，促進社會文明和諧。
4、開展“護理專家進基層活動”及“中醫專家進社區、農村義診活動”。
與醫療衛生下鄉活動及“健康快車進農村活動”、“醫療專家進基層”相結合，定期派出護理、中醫專家下基層，幫扶對口基層衛生院、社區衛生服務站等機構，做好“傳、幫、帶”工作。
四、時間安排。
1、xx月xx日前，各單位按照標準和要求完成“優秀護士長”、“優秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦、評選、公示和報送工作。
2、xx月xx日前，市衛生工委、市衛生局完成“優秀護士長”、“優秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”、“優秀護理征文”的審核和評選工作。
3、xx月xx日前，各單位完成護理學術講座安排表及各醫療衛生單位護理人員統計表，送至市衛生局醫政科；需由市衛生局統籌安排的，將視實際情況組織安排。
4、紀念國際護士節暨護理先進表彰大會擬于護士節前夕召開，具體另行通知。
六、活動要求。
1、提高認識，加強領導。各區衛生局、各醫療衛生機構要高度重視紀念活動，按照統一要求，做好具體安排，采取有力措施，確保活動順利開展。為保證紀念活動順利開展，市衛生局成立慶祝國際護士節活動領導小組，各單位也要成立相應組織，確保各項工作任務落實到位。
2、抓住契機，營造氛圍。各區衛生局、各醫療衛生機構要以此次活動為契機，按照《護士條例》和《護士守則》的規定，全面履行護士義務，切實加強臨床護理工作，落實基礎護理，改善臨床護理服務，提升患者的滿意度，促進我市護理事業持續健康發展。
3、“志愿護理服務”活動后，請各單位將活動總結及影像資料于XX年5月30日前上報局醫政科。
4、精心組織，務求實效。各區衛生局、各醫療衛生機構要積極組織做好“優秀護士長”、“優秀護士”“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦選拔、統計、上報工作，并按要求做好護理成果宣傳及護理學術講座準備。
關于獎勵方案錦集 篇2
為了提高我校的四校聯考水平，引導全校各教研組、備課組成員在教學上加強團隊合作，特制定本獎勵方案。本獎勵方案中的獎金由各獲獎備課組全體成員共享。
一、高一段獎勵辦法
1.高一上學期獎勵辦法：
高一上學期只設名次獎：以本校高一年級各學科平均分與四校相應學科平均分的比值為依據，進行排名。比值第一名學科獎金1000元；第二名800；第三名500；第四名300元。
2.高一下學期獎勵辦法：
①名次獎：以本校高一年級各學科平均分與四校相應學科平均分的比值為依據，進行排名。比值第一名學科獎金1000元；第二名600元；第三名400元。
②進步獎：與高一上學期四校聯考相比較，比值進步最多的學科獎金600元。如果某學科同時獲得名次獎和進步獎，實際計算時只取其中獎金較高的一項。
二、高二、高三段獎勵辦法
高二、高三年級分文、理科進行獎勵：
�、倜为劊阂员拘８叨⒏呷昙壐鲗W科平均分與四校相應學科平均分的'比值為依據，進行排名。比值最高第一名學科獎金500元；第二名300元；第三名200元。
②進步獎：與上學期四校聯考相比較，比值進步最多的學科獎金300元。如果某學科同時獲得名次獎和進步獎，實際計算時只取其中獎金較高的一項。
關于獎勵方案錦集 篇3
為了弘揚企業精神，激勵員工工作進取性，展現我公司優秀員工的風采，構成人人爭當先進、人人爭為公司的發展做貢獻的良好氛圍，公司決定每季度開展評選“優秀員工”的活動。
一、評選名額：
每季度將從各部門中選出一名優秀員工；具體為：光學部三名（成品、半成品、拋光各一名），腳套部一名；配件部一名；后勤一名。共計六名。
二、評選時間：
每季度的最終一個月。
三、評選資格：
1、在公司工作三個月以上的一線員工；
2、季度內每月出勤天數不少于28天（本季度二月出勤在20天以上者），無曠工、請假者；
3、季度內無違反公司規章制度的`受到處分者。
四、推薦依據：
1、熱愛公司，自覺維護公司利益；
2、遵紀守法，遵守公司的各項規章制度；
3、勤勉盡責，具有強烈的事業心和職責感；
4、在本職崗位上業績突出，能為公司解決實際問題，或進取獻計獻策。
五、評選辦法：
1、產生流程：
車間主任推薦——生產部門初審——人事行政部審查——總經理批準；
2、優秀員工候選人由各車間主任或科室負責人推薦，填寫《季度優秀員工推薦表》，送主管領導進行初審；
3、初審完成后，由部門主管簽字送人事行政部，人事行政部對侯選人進行審查，審查項目主要為：
a)考勤情景；
b)獎懲情景；
c)是否違反公司的規章制度；
d)推薦理由是否事實充分；
e)該員工是否曾受到投訴；
4、人事行政部審查無誤后，送總經理批準。
六、獎勵辦法
1、公司每季度召開優秀員工表彰大會，給榮獲“優秀員工”者頒發榮譽證書，同時每人獎勵現金100元。
2、人事行政部將優秀員工的名單公榜在公司宣傳欄上，并給予表揚學習。
3、優秀員工的評選結果記入員工個人檔案，并作為評選年度優秀員工的依據。
七、附則：本辦法由人事行政部制定、修改和解釋，總經理批準后實施。
八、附件：
關于獎勵方案錦集 篇4
扎實抓好期中總結評比 迅速掀起奮戰紅五月新高潮
期中考試是一種手段而不是目的，其目的是通過期中考試，認真總結過去的成績和經驗，以便發揚光大；客觀證實過去的不足和存在的問題，以便徹底改正，將后段的工作干得更好。為了抓好期中總結，迅速掀起奮戰紅五月的新高潮，特提出如下要求，望各教學班遵照執行。
1.各教學班認真組織學生寫好期中總結，每個學生對過去了的一段時間的思想、學習、生活等各個方面有哪些成績，存在哪些問題，后段怎么辦，表述清楚明白后以班或小組為單位人人宣講，讓大家作證，使每個同學明確努力方向。（此項工作在5月5日前完成）
2.在各人總結的基礎上，各班按如下的比例評比“三優”學生：三好學生15％，優秀團員（團員總數）5％，優秀學生干部2名。以上名單于5月6日（星期日）下班談交到政教處周冬琴收，逾期作為棄權處理。
3.各班出好一期黑板報。主題為“向先進學習，奮戰紅五月，奪取新勝利”，其內容應有：本班三優學生名單，本班期中考試各科狀元和總分狀元名單，本班最突出學生的事跡報道，本班奮戰紅五月的規則。此次黑板報檢查定在5月8日班談時間（畢業班除外）。
4.在學校期中總結表彰大會結束后，高一、二年級各班認真組織一次“奮戰紅五月，奪取新勝利”的主題班會；高三年級在五﹒一收假后，組織一次“奮戰一個月，瀟灑寫人生”的主題班會。通過這次主題班會，真正地將全體同學的積極性調動起來，迎接高考，迎接期末考試，用優異的成績向黨的十八大獻禮。
5.通過期中總結和主題班會的召開。各個班要制定自己后段治班的目標，同一年級的班與班之間，同一班的組與組之間，人與人之間要開展學先進，趕先進的大比賽，各班要精心安排好“一幫一（及一名優秀學生幫一名基礎較差的學生），一對紅”的幫扶活動，讓每個同學對自己能學好充滿信息。
關于獎勵方案錦集 篇5
一、目的
為了提高員工工作積極性，表揚先進，激勵后進，特制定此方案。
二、獎勵涉及對象
公司所有員工。
三、獎勵方式
物質獎勵、精神獎勵。
四、獎勵事項分類
1、一般性獎勵：
員工涉及到如下事項，可享受50元—200元的經濟獎勵、50元—200元加薪、員工大會通報表揚（獎勵金額視具體狀況由公司領導和人事部門作出）。
�。�1）品行優良、技術超群、工作認真、克盡職守成為公司楷模者（頒發榮譽證書）。
�。�2）領導有方、業務推展有相當成效者。
（3）參與、協助事故、事件救援工作者。
�。�4）遵規守紀，服從領導，敬業楷模者。
�。�5）主動用心為公司工作，提出合理化推薦，減少成本開支，節約資源能源的員工。
（6）拾金（物）不昧者。
2、重量級獎勵
員工涉及到如下事項，可享受100元—500元的經濟獎勵、100元—300加薪、員工大會通報表揚。（獎勵金額視具體狀況由公司領導和人事部門作出）
�。�1）在完成公司工作、任務方面取得顯著成績和經濟效益的。
�。�2）保護公司財物，使公司利益免受重大損失的.。
�。�3）對公司提出合理化推薦用心、有實效的。
（4）在公司、社會見義勇為，與各種違法違紀、不良現象斗爭有顯著成績（頒發榮譽證書）。
�。�5）對突發事件、事故妥善處理者。
（6）一貫忠于職守、認真負責、廉潔奉公、事跡突出的。
�。�7）全年出滿勤的。
�。�8）為公司帶來良好社會聲譽的。
�。�9）其他應給予獎勵事項的。
關于獎勵方案錦集 篇6
為充分調動全體教職工的工作積極性，進一步強化競爭意識、質量意識和責任意識，促進教學質量的穩步提高，特制訂本方案。
一、獎勵標準
1、高考學科教學人員：按2800元/班發放，初中按3000元/班發放。
考試獎的35%用于班級集體獎，65%用于個人考試獎（不足部分由學校補足）。
2、行政干部
不帶課行政干部：按全校教師的平均數乘以相應系數(校級干部1.3，中層干部1.1)發放。
帶課行政干部：獎金由兩部分組成，一部分是任課部分按實際計算所得數額發放，另一部分按全校教師的平均數額乘以相應系數（校級干部0.80，中層干部0.6）發放。
3、其他人員
非高考學科教學人員按人均350元發放。
處室人員按出勤情況發放考勤獎。全勤240元，缺勤4次以下（含4次）200元，超出4次少于8次180元，超出8次取消考勤獎。
二、獎勵辦法
�。ㄒ唬┙處煶煽冇嬎戕k法：
1、入學或分班時各班學科成績計算基數（J）
2、個人考試成績的計算辦法
（1）各班各學科考試成績（M）=N1×20%+N2×80%＋基數J×P%
說明：N1、N2分別指：高一各班總分前20名、55名學生（含所有統招生）的單科人平成績；高二各班總分前15名、50名學生的單科人平成績；高三各班總分前10名，理科前50名、文科前45名學生的單科人平成績。。
J為基數：各班總分前N1名學生單科人平20%+總分前N2名學生單科人平80%與同類班級中各學科成績第一名的差值(第一名班級基數計為0)。
P按學期依次取值為100、80、60、40、20、0計算。
（2）帶兩班個人考試成績=M1×60%+M2×40%
帶n班（n>2）個人考試成績=M1×70%+M2×20%+Mn×10%
（二）考試獎的計算方法
1、等級、分差及金額略
2、帶兩個班的.個人考試獎＝Q1×60％＋Q2×50％
帶n班（n>2）個人考試獎Q=Q1×70%+Q2×30%+Qn×30％
3、班級集體獎的計算辦法：同類班級分塊計算。
(1)班級集體獎＝進入同類班級總分前X（X=同類班級數×10）名的人數×160元。
(2)班級獎按1.2:1.2:1.2:1:1：1:0.6分別獎給語、數、外、理（政）、化（史地）、班、生教師。
4、無同類比較的班級，除去該班學生，在年級中按總分相對應的取與該班人數相同的學生組成一個班，與之比較增長值，增長值為正值的為特等獎，［-1，0］為一等獎，［-2，-1)為二等獎，［-3，-2)為三等獎。實驗班特等獎不少于3人。
關于獎勵方案錦集 篇7
保險公司如何激勵員工?如何讓員工的業績蒸蒸日上?下面是小編整理的保險公司員工獎勵方案，歡迎參考!
xx年以來，在全市系統廣大員工的共同努力下，發展取得了令人矚目的成績。為了讓全體員工共享公司發展成果，進一步凝聚全員發展活力，以更加優異的經營績效迎接，特制定本方案。
一、活動主題
決戰三季度
二、活動口號
誓領雙工資
三、激勵對象
全市系統截止20xx年6月30日與公司簽訂了勞動合同和業績目標合同的所有在崗且正常出勤的員工。
四、活動時間
2x年7月1日—2x年9月29日。
五、活動目標
(一)個險渠道
1、完成10年期及以上期交首年保費1,700萬元;
2、完成5-9年期期交首年保費700萬元;
3、舉績人力1,733人。
在個險渠道期交業務指標考核中，三季度新增失效保單
等額扣減當期相應新單期交保費，其中5年期以下期交失效保單按5年期計算。
(二)銀保渠道
1、完成壽險首年躉交保費7,600萬元;
2、完成首年期交標保77萬元;
2、完成首年期交保費560萬元;;
(三)團險渠道
1、完成短險保費1,142萬元;
2、完成學平險保費750萬元;
3、完成企業年金新中標累計規模年度目標85%。
各項考核數據以財務口徑為準，新增失效保單數據以市公司精算考核數據為準。
各市州分公司三條銷售渠道分解任務目標見附件。
六、激勵措施
(一) 以渠道為單元進行獎勵。
銷售渠道員工獎勵工資=本銷售渠道完成各指標權重之和*月崗位工資*2。
非銷售渠道員工獎勵工資=(個險渠道完成各指標權重之和*40%+銀保渠道完成各指標權重之和*30%+團險渠道完成各指標權重之和*30%)*月崗位工資*2。
對每一個單項指標，90%≤完成率
班級每超一個統招生增加獎金400元，每超一個指標生增加獎金200元；（分項計算） 各班完成以上指標，得獎金790元；（就高不就低）
�。�2）、市示范高中（以達到市示范高中錄取分數線計算）
學校不分配指標，以實際錄取人數計算獎金。
市示范高中：統招生每錄取一人獎金100元，指標生每錄取一人50元。
(3)、普高（達普高分數線）
普高每錄取一人獎金30元。
說明：a、擇校生以實際分數所達到的層次為準。
b、只看分數，不論資格。
c、各類獎項不重復計算。
d、中考報名時回校的學生中考成績不計入班級。
2、學科獎（獎給學科教師）
(1)、學科名次（平均分）達到全縣前1―5名，獎金200元；6―10名，獎金100元。
�。�2）、學科名次（平均分）高于學�？偯危扛咭粋�名次獎30元。（以教育局提供資料為準）
�。�3）、以全縣科均分為基準，每增1分獎50元。（以教育局提供資料為準）
3、班主任管理獎
�。�1）、班級完成以上指標獎200元。（就高不就低）
�。�2）、班級每超一個統招生獎100元，每超一個指標生獎50元。（分項計算）
關于獎勵方案錦集 篇8
為適應教育教學改革發展的需要，充分發揮工資收入的激勵機制，進一步挖掘學校內部潛力，充分調動和發揮教師積極性和創造性，激勵廣大教職工愛崗敬業，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，現根據有關規定和精神，結合我校實際，特制定本考核實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，充分調動廣大教職工教書育人的積極性、主動性和創造性，將我校崗位管理工作與績效考核工作結合起來，與健全學校內部考核結合起來，使績效考核結果與分配激勵機制緊密聯系，激勵廣大教職工愛崗敬業，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成學校工作任務目標，建立充滿生機與活力的用人制度，進一步促進我校管理科學化、隊伍建設制度化、教育教學手段現代化，更好地集中廣大教職工的智慧，努力辦好人民滿意的教育。
二、考核原則
1、堅持“不勞不得、多勞多得、優績優酬”的原則。向學校骨干教師及在一線作出突出成績的教學人員傾斜，與崗位、任務、業績、責任緊密結合，主要考核德能勤績，重點考核工作業績。
2、堅持“公正、公平、公開”的原則。
3、實行動態管理原則�？冃ЧべY以工作績效考核結果作為分配的主要依據，實行動態管理。原則上以月為單位進行考核，每年度以十個月計算，每學期集中考核一次（上半年2—6月；下半年9—次年元月），兌現獎勵性績效工資。崗位工作量等有變動時，按月相應給予調整。
三、考核范圍
全鎮學校目前所有在編在崗人員。
在編在崗教師的獎勵性績效考核細則
在編在崗教師的獎勵性績效考核，按照“高定位、低均衡、有區別”的基本思路，采取月考核和期末考核相結合的方法，對所有在編在崗教師的“德、能、勤、績”等方面分塊進行考核，每學期期末予以一次性發放。具體考核細則如下：
1、師德：（10%）
師德學習相關材料按要求完成，未完成的對其師德考核實行一票否決。
每學期教師師德考核以學生評、家長評、教師自評、互評作為依據，由學校考核領導小組（由部分校行政領導和教代會部分成員組成）對教師師德進行考核，考核成績分為優秀（不超過教師總數的30%）、良好、合格、不合格；對綜合評定為優秀者考核費不超過220元，合格以上者不超過200元。
在工作中出現嚴重的“三亂”行為或其它重大違紀行為及師德綜合評定為不合格的此部分考核為0。
2、考勤：（10%）
中小學依據學�？记谥贫�，對全月全勤教師按每月50元進行發放，扣款部分具體按考勤制度進行考核。
3、工作量：（40%）
核算辦法：
（1）小學語、數、外和班會每節系數為1.1，跨年級語、數每節系數為1.2，其它科目系數均為1.0。
在編在崗后勤人員（含各室專職管理員）周工作量記為6.0。
校領導班子不足6個工作量的均按6個工作量予以核算。
各類津貼：
�、傩Ｐ姓I導津貼不超過90元/月；
�、谛W行政領導津貼不超過80元/月；
③中學校務成員津貼不超過60元/月；
�。�4）小學班主任25人以上的班級不超過50元/月、25人以下的班級不超過40元/月；
�。�5)教研組長不超過30元/月；備課組長不超過20元/月。
4、常規教學考核：（15%）
中小學每月常規教學考核按優秀、良好、一般分別記60元、55元、50元予以發放。中小學教師無故拒絕接受月考核或考核不合格者為0元。
5、教育教學業績考核：（25%）
小學部分：
標準：新分教師=362*6*25%=540
其他教師=560*6*25%=852
說明：本項中1項由中心校統一考核，2-6項學校自主考核
�。�1）考績獎：在正常差距范圍內，統考學科單班教師所帶班級獲牌洲灣鎮年級第一名（440）660元，第二、三名（420）630元，第四名（400）600元，第五名（380）570元，第六名（360）540元；第七、八名（350）510元。未參加縣、鎮級抽考或統考學科，且能按照學校要求完成相關任務的，例如學前班，本項計平均獎勵。在全縣范圍能進入前三名的'學科，分別獎勵600元、400元、200元，進入前五名的上述考績直接計做鎮級第一名。（注：縣抽考科目若名列全縣倒數1、2名的且單科平均分低于全縣平均水平超過10分的教師,績效工資直接扣除600元.）
�。�2）教師完成教學目標任務，學期末教師能及時上交備課本、教學工作手冊、業務及師德學習筆記、教學活動月各項材料、學期教學工作總結等考核材料，積極參加教研月活動、課題研究，有交流材料、論文等按規定時間歸還圖書室借書的按（150）252元進行考核，每缺一小項扣（10）20元。
�。�3）在正規雜志【郵局公開發行】公開發表學術論文，憑雜志原件及知網可以查詢為依據予以獎勵，原則上獎金不超過100元，作者多人者平分獎勵.
�。�4）校外比武課：省級一等獎800元，二等獎600元，三等獎400元，優勝獎200元；對應的市級獎為500元，300元，200元，100元；對應的縣級獎為300元，200元，100元，50元。
�。�5）輔導學生競賽獲獎獎勵辦法，國家級一等獎100元，二等獎80元，三等獎70元，其它獎項60元；省級一等獎60元，二等獎50元，三等獎40元，優勝獎30元；對應的市級獎分別為40元、30元、20元、10元；縣級為30元、20元、10元、5元。（同類競賽輔導計最高獎一次，不累計）
（6）教師論文、案例、課件、說課等教研教改活動獲獎獎勵辦法，國家級：一等獎200元，其它獎項100元；省級：一等獎100元，二等獎80元，三等獎60元，優勝獎40元；對應的市級獎分別為60元、50元、40元、30元；縣級為40元、30元、20元、10元；（注：證書以縣教育局/教研室、市教育局/教科院、省教育廳/教科所等印章為準）
6、年度評價考核：學�？己祟I導小組每年對所有在編在崗教師一年的各方面工作情況進行綜合評價，評價結果作為教師晉級、評先平模等的重要依據，每年學校對師德優秀、工作出色、成績突出的教師給予一定的鼓勵。
四、考核辦法
1、按縣教育局要求，學校成立以魯方致校長為組長的學校獎勵性績效工資實施考核工作領導小組，做好全校獎勵性工資績效考核與核算工作，指導、檢查、監督實施過程。
2、通過教代會廣泛征求意見，集思廣益，然后由績效工資考核領導小組集體討論確定實施方案，教代會監督績效工資公開、公平、公正地實施，真正讓績效工資發揮其應有的作用。
另：1、此方案適用于20xx年秋季學期；
2、本方案未盡事宜以教育局文件精神為準；
3、本方案最終解釋權歸藍天中學教導處。
關于獎勵方案錦集 篇9
一、指導思想
為了全面提升初中的教育教學質量，為了滿足廣大人民群眾求學的要求，為了把初中做成精品，為了調動每一位畢業班教師的工作積極性和創造性，使畢業班的優秀率、八科（含體育）一次性合格率、及格率在原有基礎上得到大幅度提高，力爭我校中考綜合排名較上一年度大幅提升，特制定如下中考獎勵方案。
二、任務劃分
1、班級任務：
班級
一中實驗班分數線
一中普通班分數線
普高線最低建檔線
備注
三、獎勵原則
1、堅持公開、公平、公正的原則，大力推導教師之間的團結協作，同時又鼓勵教師拔尖，講究效率，兼顧公平。
2、堅持多勞多得、優質優酬的原則，中考基本獎勵與一中實驗班拔尖考試獎勵相并存。中考突出達一中線人數，突出八科（含體育）一次性合格率的整體效果，突出分班達標。
四、獎勵依據
1、以市教科局公布的xx年初中畢業會考成績為準。
2、以市教育局基教科劃定的錄取分數線為準。
五、獎勵辦法
1、全縣綜合排名獎勵（按全市各學校成績統計表上的為準）
中考綜合排名進入全縣第十名不另獎年級組，第九名獎年級組3000元，第八名獎年級組5000元，第七名獎年級組10000元，第六名獎年級組15000元，第五名獎年級組20000元，以此類推進行獎勵。
2、完成指標獎勵：
（1）班級獎3000元，班主任先提取160元再進行分配，語、數、外三科教師每科獎勵480元，物理教師獎勵320元，化學獎勵280元，文綜科目老師各獎300元，體育老師獎200元。
�。�2）全年級達一中實驗班、普通班、普高線（特指普班達線）人數超過基本指標，每超過2人，獎年級組1000、800、500元。
�。�3）未完成指標，學校酌情處理。
3、參加一中實驗班考試，每超錄取錄取1人獎年級組1000元。（分配獎金時重點考慮班主任、所考科目的任課老師和體育老師）。
4、目標管理獎：
完成指標，獎九年級主管領導800元，獎年級組長500元、班主任300元。
5、科單獲全縣前六名：
中考科目優秀率或及格率進入全縣學校排名前六名另設單科獎勵。獎勵辦法：第六名獎任課老師300元，第五名獎400元，第四名獎600元，第三名獎800元，第二名獎100元，第一名獎20xx元。
6、當年級組完成基本升學指標但某班未完成指標，或年級組未完成基本指但班級完成了指標，由學校及年紀組根據本方案，在具體分配辦法中確定標準。
六、說明
1、本方案的解釋權屬學校行政會
2、本方案只適應于xx年；
3、中考獎金在同年教師節發放，因個人原因離開學校的老師視為自動放棄獎勵。
關于獎勵方案錦集 篇10
為鼓勵教師在完成教育教學工作的同時，把教育教學中的經驗總結成著作、論文并公開發表或參與評獎，鼓勵教師參加教育部門或教研部門組織的`優質課競賽。經學校研究，決定對我校教師的著作、論文、優質課件和參加優質課大賽等給予獎勵。具體獎勵標準如下：
一、著作類
凡教育或教學專著在專業出版社出版發行，按照發行量進行獎勵：
1、一萬冊以下：500元；
2、一萬冊（含一萬冊）以上五萬冊以下：3000元；
3、五萬冊（含五萬冊）以上十萬冊以下：10000元；
4、十萬冊及以上：20000元；
5、出版專著被國家級教育部門評定為教育、教學優秀圖書的，一次性獎勵10000元；
6、出版專著被省級教育部門評定為教育、教學優秀圖書的，一次性獎勵5000元。
二、公開發表論文類
公開發表論文，分期刊、報紙兩類，分別按照發表級別進行獎勵：
（一）期刊類
1、核心期刊：500元/篇；
2、省級期刊：300元/篇；
3、市級期刊：100元/篇；
4、《遵義四中教育科研》：50元/篇；
�。ǘ﹫蠹堫�
1、國家級報紙：300元/篇；
2、省級報紙：100元/篇；
3、市級報紙（包括學科類市級及市級以上報紙）：50元/篇。
三、參評論文、優質課件或教案獲獎類
參加教育部門或教研部門組織的論文、優質課件或教案評選活動，按照獲獎級別進行獎勵：
1、國家級二等獎以上或省級一等獎：200元/篇；
2、國家級三等獎、省級二等獎或市級一等獎：100元/篇；
3、省級三等獎、市級二等獎或區、校級一等獎：50元/篇。
四、優質課大賽類
參加教育部門或教研部門組織的優質課大賽，按照獲獎級別進行獎勵：
1、國家級二等獎以上或省級一等獎：500元/人次；
2、國家級三等獎、省級二等獎或市級一等獎：300元/人次；
3、省級三等獎、市級二等獎或區、校級一等獎：200元/人次；
4、市級三等獎或區、校級二等獎：150元/人次；
5、區、校級三等獎：100元/人次。
五、說明
1、論文、著作或優秀課件等必須為獨著或第一作者；
2、論文、著作等必須與教育教學有關；
此方案自發布之日起執行，原有有關獎勵辦法作廢。
關于獎勵方案錦集 篇11
為了促進學校體育教學工作進一步發展，增強師生體質健康，調動運動員積極性，，特制定本屆田徑運動會的獎勵方案。
1、個人名次獎：對參加比賽獲得前八名的'學生頒發獎狀一張及獎金，獎金獎勵方式：獲得一分獎勵1元；獎金統一在閉幕式時以班級為單位領取，并由班主任根據學生的得分將獎金分發到學生手上。
2、團體總分名次獎：對少年甲組、青年組各取前八名的班級頒發獎狀一張及獎金；
在文明班評比中前三名加6分，四至六名加4分，第七第八名加3分。
獎金及文明班加分獎勵標準：
團體總分 班集體獎金 班主任獎金 文明班加分
第一名 120 60 6
第二名 100 50 6
第三名 90 45 6
第四名 80 40 4
第五名 70 35 4
第六名 60 30 4
第七名 50 25 3
第八名 40 20 3
3、體育道德風尚獎：全校選取八個班級頒發獎狀一張，并在文明班評比中加4分。
4、破紀錄獎：破臺山市運動會紀錄者獎勵50元，破學校紀錄者獎勵20元。
敬修職校校運會組委會
20xx年10月11日
關于獎勵方案錦集 篇12
一、目的
為了使人力需求能得到及時滿足，有效縮短招聘時間，提高招聘效率，公司擬打算拓寬及強化管理內部介紹招聘渠道，從而激發內部介紹的進取性，特制定本獎勵方案。
二、適用范圍
適用于對公司員工內部介紹之獎勵(人事行政部人力資源管理人員除外)。
三、職責
1、人事行政部負責對員工內部介紹信息地記錄與統計整理，按本方案對貼合獎勵條件的內部介紹辦理獎金的領取手續。
2、財務部按本方案發放相應獎金。
3、各部門負責人向屬下人員宣導本獎勵方案，激勵下屬踴躍向公司推薦適用的人才。
四、原則
1、內部介紹人員必須貼合崗位要求。任何員工不得借內部介紹之名，行走關系之實，將不貼合崗位要求的人員介紹給公司。
2、管理人員內部介紹的員工，被錄用后原則上不得安排在與介紹人同一個部門。
五、資料
1、獎勵辦法
1.1介紹人事先到人事行政部作推薦備案，介紹所推薦人員情景，經面試合格后辦理手續，同時人事行政部在《員工內部介紹記錄表》中作好記錄。推薦備案必須在被介紹人面試前進行，否則所錄用員工不視為是內部介紹。
1.2被介紹人滿3個月并且未出現警告以上行政處分，介紹人可享受100元獎勵;被介紹人工作滿6個月并且未出現警告以上行政處分，介紹人可再享受100元獎勵。
1.3年度內部介紹評比：員工每介紹1人入職工作滿1個月，給予介紹人1分的積分;滿3個月，給予介紹人1。5分的積分;工作滿6個月，給予介紹人2分的積分。員工全年度總積分到達6分，即有資格參加年度內部介紹評比�？偡e分第一名，獎勵500元;第二名，獎勵300元;第三名，獎勵200元。若出現并列名次時，以介紹人所介紹員工的'總工作時長進行取舍。
2、獎勵程序
2.1被介紹人工作到達規定的時間，介紹人即可向人事行政部申請獎勵。招聘專員按照本獎勵方案的規定，協助辦理獎金領取相關財務手續，并要求介紹人領取獎金時在《員工內部介紹記錄表》中作好簽名。
2.2年度內部介紹評比由人事行政部負責。人事行政部按照評分原則，統計各介紹人所介紹的員工人數及工作時間，進行評比，確定名次，發放相應獎金并張榜公布。
3、本方案解釋權歸人事行政部
六、相關表單(見附表1)
關于獎勵方案錦集 篇13
一、獎勵對象
1、高三年級全體科任教師；
2、編制內行政后勤人員；
3、僅在高一、高二、高三第一學期任課的科任教師。
二、積分項目
1、總目標得分
達到學校預定的一本（47%）、二本（78%）上線率時，全體高考科目科任教師每人分別計200分。
2、班級指標得分
興趣班達到學校預定的一本，普通班達到學校預定的二本上線率PN(N=1、2、3……)時，相應高考科目的科任教師分別計100x/7分，班主任計80分，（x為高三期間該科目的周課時數，下同）。
3、超指標得分
凡超額達到學校下達指標的班級，每超一人，相應科任教師分別計50x/7分，班主任計40分。超指標上限得分為500分。
4、優秀總成績得分
�。�1）凡被清華、北大每錄取一人相應科目科任教師和班主任分別計500分。
�。�2）凡總成績達到西安交大（本部）錄取最低分對應名次以上者，每有一人，所屬科任教師、班主任分別計100分。（文科以理科名次乘以文、理科全省二本錄取之比計）。
�。�3）凡總成績列市前10名，每有一人，相應科任教師、班主任分別計80分。
（4）凡總成績列市前50名，每有一人，相應科目科任教師和班主任分別計50分。
（5）普通班考生總成績列全校理科前20名，文科前10名，每有一人，相應科目科任教師和班主任分別計500分。
�。�6）普通班考生總成績列全校理科前50名，文科前25名，每有一人，相應科目科任教師和班主任分別計100分。
�。�7）普通班考生總成績列全校理科前100名，文科前50名，每有一人，相應科目科任教師和班主任分別計50分。
5、單科優秀成績得分
①理科類、文科類單科有效成績P分別列同類考生前45名、前17名，每有一人，相應科任教師計100分；理科類、文科類單科有效成績P分別列同類考生前46—90名、前18—35名，每有一人，相應科任教師計50分。
�、谕嗉壊煌颇砍煽兠魏土械谝徽哂�300x/7分，列第二者計100x/7分。
6、體、藝分別被下列院校錄取，每有一人，班主任計200分：北體、中央美院、中央音樂學院。
三、其他情況
1、僅高一、高二、高三第一學期任課的教師每一學期獎勵70y元（y為當時的周課時總數，下同）；
2、僅高三第二學期任課者按計算結果的25%發放，隨著學期的增加依次按40%、55%、70%、85%發放；
3、非高考科目每一學期按60y元發放，僅高一、高二、高三第一學期任課者每一學期按40y元發放。（專指美術、音樂、體育、計算機）
4、音樂、美術、體育專業指導老師指導考生雙上線每一人獎勵500元。
四、管理獎
1、在編的行政后勤人員當年考核成績為優秀或良好者按P/10發放（p為獎勵平均值），以下者按P/15發放。
2、不上課的'校委會成員校長按70%發放，書記按50%發放，副校級30%發放，中層按20%發放。
3、管理獎與任職時間有關，一年、二年分別按50%、80%執行。
五、減分
1、在六個學期綜合考核中每出現一個C級及以下者，總積分減少5%。
2、凡沒有完成學校下達指標的班級，每少一人，相應科任教師和班主任分別扣30分，扣分上限為300分。
3、在六個學期內累計請假超過30天時，每超1天扣10分。
4、興趣班達不到二本線每一人扣班主任和相關科任教師50分，普通班達不到三本線每一人扣班主任和相關科任教師10分，普通班達不到高職線每一人扣班主任和相關科任教師50分。（特殊對象除外）
六、說明
1、獎金的發放依據高考情況轉換為現金發放；
2、高考前已調離（含借調、脫崗）的科任教師和行政人員不發高考獎，高考后調離的科任教師和行政人員實發50%。
3、有重大違規行為者（如：脫崗、不執行計劃生育政策、觸犯法律等）不發高考獎。
4、科任教師任課時間滿3年且總得分低于平均分的30%時，校長辦公會可視工作情況在40%范圍內作調整。
5、當方案的某一項與實際情況差距較大，嚴重不合理時，經校長辦公會研究可作修改或增減。
6、校長辦公會有權對其中的一至二項中的數值作較為合理的調整。
7、本方案從20xx年開始施行，原方案作廢。
神木中學
20xx年3月5日
關于獎勵方案錦集 篇14
為進一步推動蔬菜產業健康、快速發展，縣政府整合資金1500萬元，繼續對20xx年蔬菜產業發展進行獎勵。
設施蔬菜園區建設
1、新建200畝以上的規�；卟藞@區、基地，由縣政府負責協調解決園區內水、電、路等配套設施建設。
2、規模化發展的蔬菜園區、企業，享受中央、省、市財政扶持的，不再享受縣級財政資金補貼。
設施蔬菜基地建設
日光溫室:標準溫室要求長度80米，寬度9米。
1、成方聯片發展50座以上（含50座）新型日光溫室，每座補貼15000元。
2、成方聯片發展20座以上不足50座（含20座）新型日光溫室，每座補貼10000元。
3、成方聯片發展10座以上（含10座）不足20座新型日光溫室，每座補貼6000元。
4、發展10座以下的新型日光溫室，每座補貼20xx元。
5、舊棚改造：鼓勵日光溫室翻新改造，對于達到標準的予以獎勵。凡是在舊棚基礎上加高、加厚墻體（厚度下部4米，上部1米，后墻高3.7米，脊高4米以上）、跨度9米，每座溫室補助20xx元；將舊棚拆除，重新建造新溫室的，按照新發展溫室的獎勵辦法執行。
大拱棚：拱棚內凈占地面積一畝為一個標準大棚。
發展10座以上連片標準拱棚，每棚補助1000元；發展30座以上成方連片標準拱棚，每座補助3000元。
農行、縣聯社及農發行等金融部門，要廣開思路，采取聯戶擔保、大棚抵押等多種形式發放貸款。凡貸款用于設施蔬菜發展的'農戶、企業，政府給予標準溫室貼息一年的扶持。
新優名特蔬菜品種推廣種植獎勵
20xx年繼續對蔬菜新優名特品種進行補貼，帶動全縣蔬菜新品種的推廣。對引進新品種，示范面積達到10畝以上的，到農牧局申請備案，每個品種獎勵10000元。
新技術推廣獎勵
對于積極推廣應用綠色蔬菜生產技術（重點推廣:熊蜂授粉、生物菌肥、膜下微噴、補光增溫、臭氧滅菌、大棚沼氣等技術）的合作社（或大型基地）給予獎勵。單項技術推廣應用面積達到50畝以上、不足100畝，且主要產品通過綠色食品認證的獎勵1萬元；單項技術推廣應用面積達到百畝以上，且主要產品通過綠色食品認證，獎勵2萬元。
蔬菜品牌、蔬菜配送中心、產地市場冷鏈系統建設
鼓勵蔬菜專業合作社、蔬菜龍頭企業等經營主體發展蔬菜產業化經營。對于合作社蔬菜品牌打入省級蔬菜知名品牌行列的，給予合作社2萬元獎勵；配送中心、產地市場冷鏈系統建設，根據投資額度、建設規模，按照不同建設標準每個給予最高不超過10萬元的獎勵資金。
突出貢獻獎勵
1、引進落戶300畝以上，投資1000萬元以上，發展蔬菜產業龍頭企業的，給予引進人2萬元獎勵。
2、對全縣范圍內，評選“十佳”合作社，每個合作社給予3000元獎勵。
3、對于發展設施蔬菜生產作出突出貢獻的鄉村干部、農業技術人員，給予1000元獎勵。
4、對于積極發放惠農貸款鼓勵蔬菜產業發展的金融部門，貸款額度達到500萬元以上的，縣政府給予4萬元獎勵。
關于獎勵方案錦集 篇15
針對本公司目前員工流動量大，員工工作效率低下，員工心態不穩等問題。特制定本激勵方案。本方案本著精神激勵為主，適度配合物質激勵的原則。
一、目標激勵
由人事及生產廠長共同確定各崗位的崗位職責，明確告知員工應從事的工作以及由生產廠長與員工一起結合員工目前的工作效率制每月生產目標（注：應是一個能夠到達的目標）對于到達目標的員工給予口頭表揚及言語鼓勵。對與達不到目標的員工應適度安慰并給予幫忙，比方說培訓等，幫忙員工到達工作目標。
效果分析：
1、屬員工自我激勵，完成目標的員工會增加自豪感從而增加工作熱情。
2、完不成目標的員工在被安慰的情景下會更加努力工作。
二、參與激勵
對于某些不涉及公司原則的問題決定時（如購買飲水機放幾樓或公司考勤1天需打幾次卡之類的問題）以及制定生產方面某些規定時，可挑選1～2名員工參與討論，聽取員工意見。
效果分析：
1、員工感覺自我受公司重視可增強工作進取性。
2、便于了解第一線員工的思想。
3、可證明公司制度是在了解員工想法以后制定的體現公平及人本思想。
三、評選優秀員工
公司可分季度評選優秀員工，具體評選方法可根據員工工作績效、工作態度、出勤情景等。從員工中挑選出2～3名表現良好的員工，發給溥澤皮工藝飾品優秀員工獎狀及給予必須的物質獎勵。（以3名為列獎勵可為1等獎50元人民幣、2等獎30元人民幣、3等獎20元人民幣，獎勵以工資的形式發放）但要注意評選的公平性，否則會起反效果。
效果分析：
1、榮譽激勵及物質激勵結合的方式可提升員工進取性。
2、為評上優秀員工可在員工中間構成競爭，提升工作進取性。
3、被評上優秀員工的人穩定性會增強。
四、員工生日問候
每位員工生日時，由公司總經理簽發員工生日賀卡，表達對員工的祝福。（必須要總經理親自簽發，否則效果不明顯）
效果分析：
1、員工感覺受公司重視。
2、總經理鼓勵會增強員工工作熱情。
五、工資激勵
對于員工工資可制定工齡工資，在本公司每工作滿半年的員工每月可給予25元的工齡工資。每滿一年的員工給予每月給予50元的工齡工資，依此類推工齡工資200元封頂。
效果分析：工齡工資便于員工長期在公司工作，以及以及防止培訓出來的熟練工跳槽。
六、企業文化激勵
制定人本的企業文化。經過培訓的形式告知員工工作是為自我的`，有本事的員工公司會為其供給廣闊的發展空間以及相對應的薪酬。公司看重的不是學歷、性別等其他因數。任何人只要肯努力在公司都有發展的機會。把公司的目標和員工的目標相結合。
效果分析：不一樣與其他還沒有企業文化激勵的企業，會是一種比較異常的方式。
七、績效激勵
目前還無法執行，待績效考核體系建立以后再予以執行。
八、負激勵
對于連續兩個月達不到公司最低計件標準的員工，結合其平時工作表現（包括考勤、工作態度等）給予轉崗或辭退處理。
效果分析：
1、反向激勵使員工明白不努力就要被淘汰。
2、對于工作效率很低下的員工是一種激勵。
3、可結合目標激勵一起執行。
關于獎勵方案錦集 篇16
一、英才獎勵
�。ㄒ唬┰瓌t：全面評價原則、全程評價原則、全員評價原則、公開、公正、客觀原則。
（二）方法：
1、候選人條件
�。�1）學生本人提出申請。（2）家長推薦。（3）各學科的學習達到優秀的等次。（4）獲得班主任及五個以上任課老師的推薦。（5）第一學期獲得“梅、蘭、竹、菊”任意一項獎勵,或者是第二學期“梅、蘭、竹、菊獎學記錄卡”獲得獎章總數在全班前八名。符合上述條件的學生可作為英才獎勵的候選人。
2、評選程序：
�。�1）班主任根據條件確定班級候選人。
�。�2）班級候選人在班級進行2分鐘演講，全班投票評出2名年級候選人。
（3）年級級組長組織年級候選人開展演講答辯會（由行政、教師、家長組成評審團）。
（4）年級級組長根據“成績計算方法”選出3名“英才獎”學生。
3、計分方法：
（1）爭章卡的成績占40%。
�。�2）演講答辯的成績占30%
�。�3）獲獎加分30%
注：a、以上獎勵必須是由教育部門、政府部門組織的正式的比賽，如果是其他部門組織的只取實際分值的50%。b、市、學校十佳少先隊員按市、學校一等獎計算，優秀的按二等獎計算。
（三）獎勵方式：
學期末由xx市雅居樂雍景園房地產有限公司出資，學校組織獲得英才獎勵的學生到香港、澳門或各省市地區富有教育特色和文化內涵的地方，交流學習，游歷名山大川，領略風土人情。
二、梅、蘭、菊、竹獎
梅：屬綜合類，獎給各方面全面發展的學生；
蘭：屬學習知識類，獎給勤奮好學，成績優秀的學生；
竹：屬創新類，獎給有探索求知精神、創新能力和社會實踐能力的學生；
菊：屬體藝類，獎給有藝術特長或者是有體育競技能力的學生。
每項每班兩名，發獎牌一個。
三、文明禮儀之星、進步之星、功勛之星
每月評選文明禮儀之星、進步之星、功勛之星一次，每班級（中隊）每項各1名；每學年評選十佳文明禮儀之星、十佳進步之星、十佳功勛之星，全校每項各10名。
評比要求：
1、文明禮儀之星：文明禮儀規范，當月沒有被扣分，且通過班級（中隊）投票評選出來。
2、進步隊員：是指原后進隊員，當月經過努力有明顯進步的，且通過班級（中隊）投票評選出來。
3、功勛之星：當月的好人好事受到家長、社會表揚的隊員；在區級以上（包括區級）的各項競賽評比活動中獲獎或在報刊、雜志上及各種新聞媒體上有文章發表，有事跡報道的隊員都可被評為立功之星。
四、三好學生
�。ㄒ唬┩瑫r具備下列條件者才能被評為三好學生：
1.德育：熱愛黨，熱愛祖國，熱愛勞動，關心別人，樂于助人，集體榮譽感強，模范地執行《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，規范考核等第為優。
2.智育：各門功課學習刻苦、認真，語、數、英學期成績優秀。其它學科考核成績均不低于良好且最多只有兩門考核成績為良好。
3.體育：積極參加體育鍛煉，認真上好兩課兩操，身體發育正常，體育達標，體育成績良好，視力與上學期相比不下降。
4.平時能夠經常參加社區公益活動和家務勞動，并得到有關人員的'認可。
三好學生的評比每學期期末進行一次，每班30%。其評比程序是：對照條件，學生民主推薦（或學生自薦）確定候選人——班主任征求各學科教師意見確定名單——學生無記名投票——教導處審批。
五、其它獎項
1、優秀班（隊）干，根據工作的積極性及成效，開展投票選舉占班（隊）干50%。
2、全勤獎：一學期遲到不超過3次（含3次），無請假與曠課、早退現象；優秀少先隊員，每班15%；衛生小衛士，每班3名；友愛小天使，每班3名；紀律標兵，每班3名。
班(隊)課制度
一、班(隊)課是班主任（中隊輔導員）按《中小學生德育大綱》和學校德育、少先隊工作要求對全體學生進行整體教育的重要課程。
二、班(隊)課是班主任（中隊輔導員）工作的組成部分，也是班主任（中隊輔導員）的重要職責，班主任（中隊輔導員）必須努力學習，刻苦鉆研，認真備好、上好班會。
三、開學初，德育處、少先隊下發每學期班(隊)課計劃，按要求并根據本班級（中隊）的實際情況安排班(隊)課內容。
四、學校規定,周三下午第二節課為班（隊）課（單周為班會課，雙周為中隊課），要求每學期要上好10次主題班班（隊）課，要有詳細教案，形式生動活潑，講究教育實效。
五、班會不得被文化課占用。如班會被臨時緊急任務沖擊，必須及時補上。
六、德育處、少先隊隨時對班（隊）課予以檢查，并定期組織班（隊）課的聽課評比活動，每學期有一次大型的主題班（隊）課觀摩活動，以達到相互交流和促進的目的。
七、德育處定時檢查每位班主任（中隊輔導員）的班（隊）課備課情況，并進行評比。并列為班主任評估內容之一。
八、班主任無故不組織班會的，經檢查發現后要做曠職曠課處理。
紅領巾監督崗制度
一、紅領巾監督崗的目的是為了讓孩子參與到學校的各項管理，督促小學生日常行為規范的實行，促進校風建設。
二、紅領巾監督員由大隊干部擔任。
三、紅領巾監督員的工作實行地段負責制，必須定時上崗，值崗時間必須佩戴值日標志，認真作好監督記載。
四、主要監督內容：文明禮儀、課間紀律、大課間活動（早操）、各項路隊紀律、早讀和午讀紀律、班級清潔衛生、眼操質量。
五、在監督過程中，監督員遇到重大事件或難以解決的困難，應及時與值周、值日教師或大隊輔導員聯系，妥善解決。
六、紅領巾監督崗工作由大隊部統一負責和領導，實行周一例會制度，大隊部每周總計一次，及時公布監督情況。
七、紅領巾監督崗記載情況將列入中隊實績，作為月文明班級（中隊）及期末先進班級（中隊）的評比內容。學期結束，對表現突出的監督員進行表彰獎勵；對不能勝任此項工作的隊員，大隊部有權及時調整。
學生請假制度
一、學生應自學按學校規定時間到要校學習或參加活動，不遲到，不早退。
二、學生因病、因事不能到校，必須憑醫生或家長證明向班主任請假，因特殊情況無法及時請假者，須事后辦理補假手續，無正常理由的作曠課論處。
三、學生請假兩天以內，由班主任批準，二天以上，七天以內由教導處批準，七天以上，由校長批準。一學期內病、事假時間累計不得超過上課總數的三分之一，超過者，應辦理休學手續。
四、學生請假到期滿后，須及時辦理銷假手續，如需繼續請假，應辦理續假手續。
小 學 生 守 則
一、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
二、遵守法律法規，增強法律意識。遵守校紀校規，遵守社會公德。
三、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
四、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。
五、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
六、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
七、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
八、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。
九、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
十、熱愛大自然，愛護生活環境。
小學生日常行為規范
一、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
二、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。
三、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。
四、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。
五、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間要先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。
六、誠實守信，不說謊話，知錯就改，答應別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力作到，做不到時表示歉意�？荚嚥蛔鞅�。
七、虛心學習別人的長處和優點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
八、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電，不比吃穿，不亂花錢。
九、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。
十、按時上學，不遲到、不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。
十一、課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。
十二、課前預習，課后認真復習，按時完成作業，書寫工整，卷面整潔。
十三、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。
十四、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
十五、愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。
十六、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，少先隊員服從對的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。
十七、遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。
十八、遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。
十九、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。
二十、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息，收聽、收看內容健康的廣播電視節目。不吸咽、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。
小學生日常行為規范（三字歌）
升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立
尊長輩 愛幼小 孝父母 遵教導
會使用 文明語 遇外賓 要知禮
幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人
要誠實 不說謊 損公物 要賠償
撿東西 要上交 借東西 要歸還
不挑吃 不挑穿 惜糧物 節水電
愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習慣好
不曠課 不遲到 對老師 有禮貌
上課時 用品齊 敢發言 多動腦
做作業 寫工整 按時完 卷面凈
廣播操 要做好 煉身體 爭達標
保視力 做眼操 三個一 要做到
集合時 快靜齊 做值日 要積極
個人事 應自理 家務活 要學習
衣和物 放整齊 學做飯 會洗衣
過馬路 走橫道 乘車船 要買票
買東西 按順序 看影劇 不吵鬧
保古跡 愛益鳥 護莊稼 愛花草
迷信事 要反對 壞書刊 不去瞧
煙酒賭 不能沾 不玩火 防觸電
好與壞 要分清 壞行為 敢斗爭
好習慣 早養成 有教養 益終生
小學生一日常規
一、早晨準時起床，動作迅速，整理好房間，佩戴�；�，少先隊員要佩戴紅領巾。
二、整理、帶齊學習用品，離家時向家長告別，上學途中遇到老師、鄰里長輩、同學要問好，遵守交通規則，不在路上追逐吵鬧。
三、準時到校，每天第一次見到老師、同學問好。
四、因故不能到校上課應請假；到校后，不到放學時間不能隨便離校，如需中途離校應向班主任請假。
五、到校后，要打開教室門窗，整理好課桌椅，然后自覺按規定打掃衛生包干區或參加早晨體育活動。
六、舉行升旗儀式時，要整齊列隊，面向國旗，肅立致敬。升旗、奏國歌時行注目禮，少先隊員行隊禮，唱國歌。
七、認真做早操、課間操和眼保健操。早操要按照口令使每個動作都到位，做眼保健操時要閉眼，按照口令按準穴位認真做。
八、上課時要認真遵守《小學生課堂常規》。
九、課間宜進行散步、望遠等活動，不奔跑追逐，不大聲叫喊，上廁所講究文明，保持廁所清潔。進辦公室要征得老師同意，不隨便拿老師辦公桌上的東西。
十、同學之間團結友愛，互相幫助，不欺侮小同學，與同學交談要講普通話，注意使用文明禮貌用語。
十一、愛護學校公共財物，保護學校花草樹木，自覺注意環境衛生，積極參加值日生工作和學校大掃除，積極參加學校組織的各種勞動。
十二、認真參加課外興趣小組活動或體育訓練，不無故缺席。
十三、中午放學時，不爭先恐后搶道，在學校食堂用餐時要有秩序，不在校園內邊吃邊玩，剩飯菜渣不隨地亂拋，回家用膳的學生要準時返校。
十四、午間適當休息，不高聲喧鬧，不上街游逛，飯后體育活動應有節制，夏季要按規定安靜午休、午睡。
十五、按時、按質、按量獨立完成當天的作業和其他學習任務。
十六、見客人或其它學校教師來校，要熱情、禮貌，要問好，不圍觀，不竊竊私語。
十七、認真參加學校的集會，遵守會議紀律。
十八、放學后，值日生應認真做好清潔衛生工作，關鎖教室門窗，離校時要和老師說“再見”，按時排隊回家。
十九、晚飯前適當游戲。但是，不玩火，防觸電、防溺水，不做危險性游戲；做力所能及的家務，搞好自我服務，常為鄰里、烈軍屬、孤寡老人做好事；遇到壞人壞事要主動報告，勇敢機智地進行斗爭。
二十、晚飯后，認真作好預習復習工作，獨立完成家庭作業，適當觀看適合小學生的電視節目和書刊。
二十一、睡前與家長交談一天的生活、學習情況與心得。
二十二、按時就寢，不躺在床上看書、看電視。
禮 儀 常 規
一、參加升國旗儀式，衣著整潔，脫帽、肅立、行隊禮或行注目禮；唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮。
二、著裝得體，坐正立直，行走穩健，談吐舉止文明。
三、使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。
四、使用好體態語言：微笑、鞠躬、握手、招手鼓掌、右行禮讓，回答問題起立。
五、進校第一次見到老師，行禮問好；上下課，起立向老師行鞠躬禮；課上，發言先舉手；課余，進老師辦公室或房室，喊報告或輕敲門，經允許后再進入；離校向老師、同學道別。
六、家中吃飯請長輩先就座；離家或回到家與家長打招呼。
七、對待客人或外賓，主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。
八、對待老、幼、婦、殘、孕和軍人，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重、幫助殘疾人。
九、遞送或接受物品起立并用雙手。
十、參加集會守時肅靜，大會發言先向師長和聽眾致禮，發言結束道謝，觀看演出、比賽，適時適度鼓掌致意。
關于獎勵方案錦集 篇17
比亞迪計劃20xx年7月1日-9月30日進行車主共贏計劃。
方案：通過老帶新轉介紹，給予老車主長達三級的現金獎勵.
第一級車主：老車主獲得500元介紹費；
第二級車主：老車主獲得300元介紹費；
第三級車主：老車主獲得200元介紹費
注：介紹費由比亞迪汽車銷售公司直接打款至老車主銀行賬號。
例：介紹六人，購車錢就回來了！
假設每名車主，都能夠成功介紹六名新車主。
6名新客戶，在接下來也將每人介紹至少6名新客戶，以此類推……
一級車主6名：6*500=3000元！
二級車主36名：36*300=10800元！
三級車主216名：216*200=43200元！
那么這名老車主憑借轉介紹成功六人的業績，將會至少獲得的收益是：3000+10800+43200=57000元
1 定義：A代表初始第一層車主；B代表由A介紹的第二層車主；C代表由B介紹的第三層車主；D代表由C介紹的第四層車主。所有已購買比亞迪品牌的車主均可參與共贏計劃。轉介紹需產生實際購買公司給予獎勵；
2 若A車主介紹B買車，且B車主認可A為介紹人，則A得廠家直接支付的介紹費500元；
3 若B車主介紹C買車，且C車主認可B為介紹人，則A得廠家直接支付的介紹費300元,B得廠家直接支付的介紹費500元；
4 若C車主介紹D買車，且D車主認可C為介紹人，則A得廠家直接支付的`介紹費200元,B得廠家直接支付的介紹費300元；C得廠家直接支付的介紹費500元。
關于獎勵方案錦集 篇18
一、目的：為了表揚先進，激勵后進，提高員工工作進取性，特制定此制度。
二、獎勵涉及對象：公司所有員工。
三、獎勵方式：精神獎勵、物質獎勵。
四、獎勵事項分類：
1、重量級獎勵
員工涉及到如下事項，可享受100元—500元的經濟獎勵、100元—300加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情景由公司領導和人事部門作出)
(1)在完成公司工作、任務方面取得顯著成績和經濟效益的;
(2)對公司提出合理化提議進取、有實效的;
(3)保護公司財物，使公司利益免受重大損失的;
(4)在公司、社會見義勇為，與各種違法違紀、不良現象斗爭有顯著成績;(頒發榮譽證書)
(5)對突發事件、事故妥善處理者;
(6)一貫忠于職守、認真負責、廉潔奉公、事跡突出的;
(7)全年出滿勤的;
(8)為公司帶來良好社會聲譽的;
(9)其他應給予獎勵事項的。
2、一般性獎勵：
員工涉及到如下事項，可享受50元—200元的經濟獎勵、50元—200元加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情景由公司領導和人事部門作出)
(1)品行優良、技術超群、工作認真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發榮譽證書)
(2)領導有方、業務推展有相當成效者;
(3)參與、協助事故、事件救援工作者;
(4)遵規守紀，服從領導，敬業楷模者;
(5)主動進取為公司工作，提出合理化提議，減少成本開支，節儉資源能源的員工;
(6)拾金(物)不昧者。
員工處罰制度
一、目的：為了促進公司各項規章制度更好執行，嚴肅工作紀律，特制定此制度。
二、處罰涉及對象：公司所有員工。
三、處罰方式：
(1)通報批評;
(2)一次性罰金;
(3)減薪;
(4)留用察看;
(5)辭退;
四、處罰事項分類：
1、重量級處罰：
1、故意造成重大過失，造成重大損失;
扣除當月工資及員工管理費后無條件辭退;需要時要承擔相應的民事或刑事職責，相關費用自理。
2.損失遺失公司重要物品、設備;
1000元以上(含1000元)視經濟本事至少賠償原價的20%—50%，并扣除當月工資及員工管理費后辭退;
500元—1000元(含500元)視經濟本事至少賠償原價的80%，并扣除當月工資及員工管理費后，留用察看;
500元以下，無條件照假賠償，并扣除當月工資及員工管理費后減薪100元。
3.違抗命令或威脅侮辱上級領導;
員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪100元—200元。
4.包庇職員舞弊，弄虛作假;
員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪200元—300元。
5.泄露公司機密;
員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。
6.品行不正，有損公司名譽;
員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。
7.沒有及時阻止危害公司事件，任其發生;
員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。
8.全年曠工達4天以上;
員工大會通報批評，并處一次性罰金100元—500元(視級別不一樣而定)。
9.在公司內打架，從事不良活動。
員工大會通報批評，并處一次性罰金100元—500元(視級別不一樣而定)、留用察看或辭退。
10、造謠滋事。
員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪300元—800元、留用察看或辭退。
二、一般性處罰：
1、玩忽職守或督導不力而發生損失;
員工大會通報批評，視情節嚴重程度處罰金100元—500元(視級別不一樣而定)。
2.未經許可擅自使用權限外之物品、設備;
員工大會通報批評，視情節嚴重程度處罰金50元—300元。
3.工作不力，屢勸不聽者;
員工大會通報批評，留用察看或辭退。
4.服務態度惡劣，與客戶爭吵，影響公司聲譽;
員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元，屢犯者留用察看或辭退。
5.在公司內喧嘩、擾亂秩序、吵架、不服糾正者;
員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元，屢犯者留用察看或辭退。
6.連續3次不參加公司重要活動;
員工大會通報批評，處一次性罰金100元—300元。
7.連續曠工2天;
員工大會通報批評，處一次性罰金100元—300元。
8.對各級領導態度傲慢，言語粗暴;
員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪100元—200元，屢犯者留用察看或辭退。
三、輕微處罰：
1.工作時間處理私人事務;
員工大會通報批評，處一次性罰金30元—100元。
2.教育培訓無故缺席;
員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。
4.工作時間未經許可擅自離崗;
員工大會通報批評，處一次性罰金10元—50元。
5.浪費公司財物;
員工大會通報批評，視情節嚴重程度處一次性罰金30元—300元。
6.遇十分事故，故意回避逃離者;
員工大會通報批評，視情節嚴重程度處一次性罰金100元—500元。
7.服裝儀容經常不整者;
員工大會通報批評，視情節嚴重程度處一次性罰金30元—200元。
8.多次發生遲到早退現象，不按規定請假、銷假;
員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。
9.委托或受托他人出勤或簽到。
員工大會通報批評，處一次性罰金10元—50元。
關于獎勵方案錦集 篇19
一、目的
1、為促進公司電子商務這一新路的發展，確保整體業務的戰略轉型，完成公司關于電子商務年度銷售收入經營利潤的預算；
2、為項目獎勵，預算達成獎勵的發放提供依據；
3、為了對目標共建和達成的團隊協作能力進行考察，同時體現按勞取酬的公平分配原則；
4、對各崗位人員的勝任度進行考察，對不勝任的'進行調整。
二、考核對象
電子商務部經理、（天貓旗艦店、京東商城、C店）運營、客服、美工
三、考核原則
1、以任務達成給予提成或獎勵為原則；
2、以盈利水平為標準評判提成及獎勵的原則。
四、考核周期
1、月度考核截止日期：自然月
2、年度考核截止上期：20xx年1月1日-20xx年3月31日
五、考核內容
1、數碼類目專營店，專營店開發存活目標
2、自營旗艦店、C店月度、年度任務達成目標
3、自營旗艦店、C店利潤指標
六、考核辦法
1、電子商務部經理
指標 計算出成 權重 備注
線上分銷專營店/專營店任務完成率 實際銷售收入/目標 30%
自營旗艦店、C店任 務達成率 實際銷售收入/目標 50%
盈利水平 毛利額/費用額 20%
2、旗艦店運營
指標 計算出成 權重 備注
自營旗艦店、C店任 務達成率 實際銷售收入/目標 60%
盈利水平 毛利額/費用額 40%
3、旗艦店客服
指標 計算出成 權重 備注
任務達成率 實際銷售收入/目標 60%
毛利水平 ≧40% 40%
七、月度提成
1、電子商務部經理：銷售收入×1%×月度考核系數
2、旗艦店、C店運營：銷售收入×1.5%×月度考核系數
3、旗艦店、C店客服：銷售收入×5%×月度考核系數
八、年度獎勵計算
1、電子商務部經理：銷售收入×0.5%×年度考核系數
2、旗艦店、C店運營：銷售收入×1%×年度考核系數
3、旗艦店、C店客服：銷售收入×2%×年度考核系數
九、考核部門
1、財務部 2、營銷中心
十、考核實施流程
1、月度考核流程：月度結束后，次月10日前電子商務部根據自我數據進行匯總，交財務部核算并按考核辦法計算考評，15日前交電子商務部經理及營銷中心總監確認，如有異議，可向營銷中心總監提交相關證據，交財務部重新核算修正后于次月工資中兌現發放。
2、年度考核流程：20xx年4月30日前，財務部依據考核辦法核算出各崗位應得提成獎勵交由電子商務部各崗位人員確認，如有疑議可向財務部提交相關證據進行核準修正后，于次月工資中兌現發放。
十一、考核結果運用
1、連續3個月或6個月考核結果在0.6以下的，公司有權予以解聘或降職。
2、在考核期內被辭退或離職的不計月度和年度提成獎勵。
關于獎勵方案錦集 篇20
為了貫徹堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方促進各級安全生產責任制，實現安全生產“可控、能控、在控”，依據國家電網公司《電力建設安全健康與環境管理工作規定》、《關于深入開展安全反違章活動的通知》國家電網安監【20xx】191號、公司相關文件結合寧東—山東±660kV直流輸電示范工程魯3標段的實際，對施工隊安全工作實行嚴格獎懲，具體實施辦法如下，須認真遵照執行。
一、獎懲對象
本規定使用與建設寧東—山東±660kV直流輸電示范工程魯3標段所有參加施工的施工隊。
二、資金來源
基礎施工項目預留的安全文明施工保證金，項目部給予的安全獎勵，對施工隊發生安全事故及質量不合格的處罰。
三、項目部安全委員會負責對施工隊安全監督、管理和考核工作。
四、依據
國家電網公司電力建設安全與環境管理工作規定（國家電網工【20xx】168號
湖南送變電建設公司安全生產工作獎懲規定
業主項目部安全獎懲規定
五、獎勵
1、各施工隊能認真貫徹執行項目部下發的有關國家電網公司及上級規定、規程、文件、實現安全目標。
2、堅守崗位、忠于職守，在安全健康與環境工作中做出顯著成績。
3、施工隊施工完畢實現無人身傷亡事故。
4、安全文明施工現場布置：承建500kV及以上電壓等級輸電線路工程基礎、鐵塔組立、架線施工，按600元/基進行獎勵。
5、按每月巡檢評比先進施工隊，每月巡檢按20xx元對先進施工隊進行獎勵。
6、施工隊處罰項目與獎勵項目金額一致。
六、處罰
1、施工隊發生特大設備、火災事故（不含交通事故）應對有關施工隊負責人及施工隊做如下處罰：
1）對主要責任人給予10000元的處罰，并停職調查。
2）對次要責任人給予5000元的處罰，并停職調查。
3）對施工隊給予20000元的處罰。
2、施工隊未按照安全文明施工標準進行施工現場布置則每基基礎罰款200元。（詳見附表1）
3、施工隊每基現場如果出現國網公司界定的典型違章100條中的任何一條則處于每條300元的罰款。（詳見附表2）
4、施工隊針對項目部下發的問題通知單必須馬上認真整改反饋并對下發的通報要有學習記錄。施工隊沒有準照執行的則每發現一次扣500元。
5、施工隊罰款獎勵結果詳見附表3。
工程結束后，由項目部核定整個工程無人員構成輕傷及以上安全事故，未發生有影響的其他責任事件，包括被國網公司、山東電力公司、業主項目部、總公司稽查組查處并通報的嚴重違章行為，即按上述標準實施獎勵。獎勵資金不直接納入到施工隊的總結算，施工隊在結算時，由項目部提供工作量給分公司安監部，通過分公司安監部核算后，提供給分公司計劃部直接對施工隊進行獎勵。施工隊獎勵資金要發放至本隊每個為安全工作作出貢獻的個人，并造表到安監部存檔。
4、凡是被省公司、網公司評定的“無違章班組”、“無違章現場”，由施工隊申報取得的稱號，在給予獎勵的基礎上，由分公司上浮100%同步獎勵，反之，上浮50%同步獎勵。
關于獎勵方案錦集 篇21
根據仁懷市教育和科學技術局對教育教學質量考核指標要求，為了更好地激勵全校教職員工圍繞教育教學中心開展工作，充分發揮學校激勵機制正確的導向作用，以獎勵“有效勞動”、重獎“高效勞動”為基本原則，制定本方案：
一、獎項設置：
�。ㄒ唬�、統考科目半期、期末考試成績總提高率排名獎
學科獎：以授課教師所上全部班級為單位，學科平均分提高率（占60﹪）、及格提高率（占20﹪）、優良提高率（占20﹪）三者之和總提高率在學校同級同科排名獎勵（畢業班中考成績當做期末統考）。同級授課教師為二人的，設一等獎一名，獎金120元。同級授課教師為二人以上的，設一等獎一名，獎金120元，二等獎一名，獎金100元。一人上全年級的，如該科總提高率在同年級所有科目中位列一、二名的，獲一等獎，獎金120元，位列三、四名的，獲二等獎，獎金100元。）。
班級獎：以班級為單位，分年級進行。全科平均分提高率（占60﹪）、及格提高率（占20﹪）、優良提高率（占20﹪）三者之和總提高率在學校同級排名的班主任予以獎勵（畢業班中考成績當做期末統考），每年級設一等獎一名，獎金200元，二等獎一名，獎金150元。
說明：
1、每次考試以20xx—20xx學年度第一學期半期考試成績為入口成績進行對比評價（今后新生招生以六年級升學考試的語文、數學成績為入口成績，其余新開設科目以第一次學校統考成績為入口成績）；
2、會考作為過關考試，該次考試不設獎；
�。ǘ�、音樂、體育、美術教師中考特長生輔導術科成績上仁懷一中錄取線，獎勵100元/人，成績上仁懷酒高、茅臺高中、仁懷四中錄取線一人，獎勵80元/人。
�。ㄈ�、中考升學獎
學校根據各班實際對九年級升入仁懷一中人數定標，超任務完成正取一人任課教師按周課時比例進行獎勵（20元每節，不含早晚自習、周末補課），超任務完成配額生一人任課教師按周課時比例進行獎勵（10元每節，不含早晚自習、周末補課）。
二、以上所有獎勵，有下列條款之一者，取消獎勵資格
1、參考率未達95﹪的.不予獎勵（參考率以開校初教務處統計的學生數為基數，特長生獎不受參考率限制）；
2、由于工作失職或失誤，由于侮辱、訓斥、體罰和變相體罰學生引發安全事故，并造成社會影響的不予獎勵；
3、在考試過程、評卷過程中徇私舞弊、弄虛作假，經查實者不予獎勵，并追究相關責任人責任；
三、凡是獲獎者，其成果仍然可根據學校的各種方案納入考核。
四、解釋權歸學校行政。
關于獎勵方案錦集 篇22
為更進一步增強學生學習興趣，抱著“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子”的育人宗旨。讓學生成為學習的真正主人，鼓勵學生努力學習，積極進取，奮發努力，形成努力爭優、唯恐落后的學習氛圍；使優生保持優勢再接再厲，中等生奮起直追迎頭趕上，后進生樹立信心逐步進步，為此，初三年級針對此次月考考試對取得較好成績及紀律各方面表現較好的學生進行獎勵。
具體獎勵對象和辦法如下：
1、獎勵對象：初三月考總成績前20名、優秀班干部每班1名、優秀組長每班1名、進步獎每班1名、遵守紀律獎每班1名。
2、獎勵辦法：總成績前20名每名獎勵過冬衣物2件、優秀班委和優秀組長每名獎勵過冬衣物1件、紀律獎和進步獎每名獎勵過冬衣物2件。
3、具體獲獎學生：初三月考前20名及每班優秀班委等共52人（班級及學生名單略）。
4、獎金設置：本次獎勵共設兩個獎勵方式。前20名及進步獎、紀律獎共36人，獎勵價格為110元衣物2/人，計3960元；優秀班委和優秀組長共16人，獎勵價格為55元衣物1件/人，計880元。
4、經費預算：本次月考考獎勵總金額為4840元。
為鼓勵全體學生更努力進取，更好的為以后的教育教學工作服務打下基礎，在精神和物質上給予學生最大的肯定和鼓勵。因此，初三級組特為在此次月考考試中取得優秀成績和表現較好的學生進行獎勵和鼓勵！
獎勵優秀方案8
一、高中：
（一）獎勵人數。
1、一等獎人數：該年級班數×1。
2、二等獎人數：該年級班數×2。
3、三等獎人數：該年級班數×3。
注：每班人數以54人為標準，超出人數較多的年級，可適當放寬三等獎的人數。
�。ǘ┇@獎學生的確定。
1、入校第一學期，以第一次月考成績為準。按所學的文字學科總分排名，取年級前列名次。以后均按期末成績排名，取年級前列名次。
2、文理分科后，取升學考試學科總分排名，取年級前列名次，文理分別排序計算。
3.復習生的成績要高于應屆生的最好成績才能獲獎。
4、有會考科目不及格者，取消當年獲獎資格。
受學校處分的學生，取消當年獲獎資格。
�。ㄈ┆剟钷k法。
1、物質獎勵：一等獎：30元/人/月。二等獎：20元/人/月。三等獎：10元/人/月。
2、精神獎勵：
（1）以單期的期末成績為準，對獲獎學生在全校集會上進行表彰并發放獎狀。打彩色光榮榜，放在玻璃櫥窗中。
�。�2）雙期的期末表彰，由教導處制表，由各年級在年級集會上進行表彰。
�。�3）其余的每次表彰由教導處制表，由各班主任在班上宣布表彰結果。
二、初中：
�。ㄒ唬┆剟钊藬怠�
1、一等獎人數：該年級班數×1。
2、二等獎人數：該年級班數×2。
3、三等獎人數：該年級班數×3。
說明：初中A班各等次的獎勵人數不得超過其他班人數的`3倍。
�。ǘ┇@獎學生的確定。
1、初一年級以期末考試的語文、數學、英語三科成績總分排名，取前列名次。初二年級以期末考試的語文、數學、英語、物理四科成績總分排名，取前列名次。初三年級以期末考試的語文、數學、英語、物理、化學五科成績加政治、歷史兩科的50%成績計總分排名，取前列名次。
關于獎勵方案錦集 篇23
一、指導思想
為打造學校信息化課改教學特色，提高我校信息班教育教學質量，充分調動老師們的工作積極性，發揮信息班老師的團結協作精神，體現工作績效，特制定20xx年上期初中信息班工作獎勵方案。
二、評價方法
1、獎勵對象與項目
�。�1）獎勵對象：初中信息班文化課科目的現任教師（21人）、班主任（6人）、年級組長（2人）
�。�2）獎勵項目：信息化課改班教學獎（主要包括任課教師的教研獎、教學管理平臺使用獎、教學成績獎）、信息化課改班管理獎（主要包括班主任、年級組長的德育、教學管理獎）
2、獎勵辦法
（1）根據信息班文化課老師們一學期來的教研、教學管理平臺使用、教學成績、以及管理狀況來制定人均獎勵金額標準。
根據老師們20xx年上學期里所做教研、教學管理平臺使用、教學成績的實際情況，信息化課改班教學獎各任課教師人均獎勵金額學校定為500元，信息化課改班管理獎班主任人均獎勵金額也為500元，年級組長的管理獎獎勵金額由每班班主任人均獎勵金額的15%合成。
�。�2）信息化課改班教學獎由三部分獎項按相關比重合成（教研獎占獎勵金額的20%，教學管理平臺使用獎占獎勵金額的30%，教學成績獎占獎勵金額的50%）。
三。具體獎勵方法
1、信息化課改班教學獎
（1）教研獎
第一部分：教師示范課或公開課或校際交流課（包括上交教案、反思、課件）占教研獎獎勵總金額的50%。
第二部分：教師論文、心得、校內評優、校外評獎等情況占教研獎獎勵總金額的50%。
（2）教學管理平臺使用獎
教學管理平臺使用獎從教師使用新老版101網校平臺發布公告、討論、資源、測試、作業、答疑、文件等個數累計，再按照各學科課時系數折合，折合后按7元/個計算。
�。�3）教學成績獎
教學成績獎參照四次考試數據（第一次月考、期中考試、第二次月考、期末考試），按照每次平均分的名次設定積分，老師的積分累計后再按積分相對應的金額進行獎勵發放。（一個人教整個年級信息班的老師按照平均值發放）
初二年級兩個信息班按照每次考試（第一次月考、期中考試、期末考試）第一名3分，第二名2分累計給老師積分，因語、數、外、政、歷、地、生各學科一個老師教，因此語、數、外、政、歷、地、生四次考試老師積分都累計為15分（20元/分），物理則按每次考試實際排名累計積分。
初一年級四個信息班按照每次考試（第一次月考、期中考試、第二次月考、期末考試）第一名4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分累計給老師積分，因政、歷、地、生各學科一個老師教，因此政、歷、地、生四次考試老師積分都累計為20分（15元/分），語、數、外則按每次考試實際排名累計積分。
2、信息化課改班管理獎
信息化課改班管理獎按照班級德育管理和教學管理后班級總成績等數據參考發放，年級組長的管理獎獎勵金額由每班班主任人均獎勵金額的15%合成發放。
關于獎勵方案錦集 篇24
前言
為了建立玻璃天使服務計劃工作激勵機制，制定出臺《玻璃天使服務機構社工工作績效考核制度及獎勵方案標準》，社工必須服從和遵守機構的管理制度，接受機構的考核。機構對社工的考核內容包括：
工作服務目標、專業技巧理論、團隊協作精神、自身定位建設等四個方面。對勤勉認真負責、工作富有成效的社工，通過每季度或月評分考核的方式按予以獎勵，提高社工待遇，調動社工的工作積極性，穩定社工隊伍。
工作績效考核
1. 機構定期開展社工目標管理考核，包括服務指標的落實、服務過程評估、服務質量評估、服務滿意度調查等內容，并將實務創新及專業探索作為社工考核加分項，以鼓勵社工進行開創性探索。
a. 服務指標考核主要依據機構下達的指標數，對社工的工作完成情況和進度進行檢查，并對發現的問題及時修正，以保證服務指標在合同期滿時的最終落實。
a. 服務過程的評估和服務質量評估主要由社工督導進行具體實施。督導定期對每個社工及小組的工作過程，包括工作方法和工作記錄進行檢查、指導、控制，用專業的手法和技巧輔導服務對象數據更新、個案工作、小組工作等，安排專家并對相應的個人和小組進行專業評價，其評價結果將作為機構對社工和小組的考核依據。
b. 服務滿意度調查內容包括服務對象、家庭成員、社區相關人員以及服務部門工作人員，通過編制調查表收集對社工所提供服務的評價及滿意度、認可度，對社工進行綜合評價并納入評優、晉級、續聘等環節中。
c. 實務創新和專業探索評估主要是通過對社工在實務操作中積累的經驗總結，以及專業方面的.探索，鼓勵社工實踐和發展專業，形成自身的專業優勢和機構的專業優勢及創新發展等。
2. 機構將不定期派出人員通過電話訪問、問卷調查、抽查社工工作記錄檔案、走訪服務對象和用人單位等方式對社工實際工作進行核查及服務質量滿意度調查。
3. 機構完成對社工的綜合考核后，出具考核結果和評價意見，考核結果分優秀、良好、及格和不及格四個等級，本等級是社工獎勵辦法實施的重要依據。社工被告知考核結果后的5日內，有權對考核結果提出異議。機構在10日內將復核告知當事人，復核結果為最終結果。經當事人確定簽名后，考核資料由機構秘書處存檔。
4. 機構每月進行一次業務數據統計，由本人將當月業績情況統計報本小組督導助理，督導助理匯總后上報機構，機構對各小組和每個社工業績情況進行統計匯總并建檔備案。根據統計數據，機構每三個月對社工進行季度考核，針對存在問題向負責本組專業指導的社工督導、小組督導助理以及社工本人提出改進意見，考核結果由業務部門備案并存入社工本人檔案。
獎勵方案標準
1. 社工在每月的考核評比中分數為優秀者獎最多1000元獎金
2. 助人為樂、拾金不昧者得到群眾點名表揚者，經機構審查情況屬實者給予獎金50元到500元不等。
3. 機構對于在重大活動或專業成果評選中獲獎或為機構取得榮譽的社工給予獎勵。
4. 機構對在重大突發事件危機干預中發揮積極作用并產生重大影響的社工給予獎勵。
5. 具體獎勵細則辦法視情況和條件另行制定。季度業務考核優秀者，機構可以按照特別發放工資規定發放獎金。
關于獎勵方案錦集 篇25
一、指導思想：
高考質量是學校的生命線，是學校聲譽的標志。為了充分調動高三一線教師的備考積極性，確保本屆高考目標任務的完成和落實，依據我校實際，特制定本獎勵方案。
二、目標任務：
�。ㄒ唬╅_獎目標：
清華、北大1人以上（含1人），本科任務與去年基本持平，學校給獎3000元/人（開獎教師人數：文化教師79人；音樂2人；體育4人；美術1人），同時全體高三教師旅游；
清華、北大2人以上（含2人），本科任務與去年基本持平，學校給獎4000元/人，同時全體高三教師旅游；
清華、北大3人以上（含3人），本科任務超過去年，學校給獎5000元/人，同時全體高三教師旅游；
�。ǘ┓纸饽繕耍�
理科班任務：二本25±2人；比那個班二本多，其中5、6、7、8比哪個班600分以上人數多
文科班任務：二本15±2人；比那個班二本多，其中25、26班比600分以上哪個班多。
說明：
1、文化考生以第一次公布的分數線為準，學生以檔案分統計，招飛考生以一本統計；藝體美考生包括第一次公布的分數線二本及以上考生和提前批外省考生，其中外省考生以招生辦打印的錄取結果為準；
2、按文理教師實際人數分科類計獎。
三、分配方案：
1、任務獎：獎金額=總獎金×95%
�。�1）完成班級指標任務，每班獎金額=總獎金×95%/完成任務班級的計獎指標總數×該班計獎指標數；
�。�2）沒有完成基本任務的班級不給獎。
2、任務計算辦法：
�。�1）5、6、7、8、25、26班計獎指標：二本任務數+超任務數×1、5+分文理超600分平均個數×0、5
�。�2）其他班計獎指標：二本任務數+超任務數×1、5+分文理重點平均個數×0、5
3、獎金分配方案：
（1）班級總獎金按班主任/語/數/外/綜合=0、8/1/1/1/2、4，其中文科綜合3人均分，理科綜合按4/4/3/發放；
�。�2）根據教師的高考平均成績（理科班級前30名、文科班級前20名）的年級排名序號，以班級為單位對所在班教師排序，依值從小到大為1、2、3、4名：第一名教師獎金上浮20%；第二名教師獎金上浮10%；第三名教師獎金下浮10%；第四名教師獎金下浮20%；若出現并列名次則取相應的平均浮動值，若學科組個人排名為最后一名且分數低于年級人平5分，綜合10分，取消該教師獎金；
（3）教多班的教師一個班完成任務，另外一個班未完成任務，任務獎按50%發放；
（4）學校、年級對各備課組坐班、教學常規、考試情況等檢查記載匯總排名最后一名的備課組教師每人扣除獎金200元（一月一次情況公布）。
四、藝體美高考獎：
1、按校長辦公會確定的'任務決定是否給獎：以20xx年招生人數為基數，20xx年高考分類上線率必高于本縣其它學校上線率；
2、完成任務獎：音體美上線任務（聯考上線及提前批錄�。┓謩e為15±2、15±2、22±2；完成任務則按5000元/教師到學科組（其中開獎教師人數按音體美分別為2、4、1人），否則不給獎；
3、超任務獎：（實際二本上線人數-任務數）×300元發放到組；
4、各組自行制定組里獎金分配方案并報教務科審批發放；
5、未經學校批準擅自外出培訓的藝體生上線指標不計入班級和所在藝體組。
五、高考特別獎：獎金額=名校獎+總獎金×5%
1、名校錄取獎：文化生按學校對應獎平均到人，專業生原則上根據高考貢獻大小分配；
2、有特殊貢獻者指在分科分班中，在尖子生的思想、生活關心上，在高考抓題（難度系數大于0、5）、抓信息（有依據）等方面有突出貢獻者。各班級以樓層為單位管理、紀律優勝者等，從各獎金余數里視情況予以不等的獎勵；
3、優秀備課組長獎（文理各1個）：各學科一中理科前300名，文科前200名的平均分（綜合分差除以2）與臨澧縣文理科前100名的平均分的差值最小者為優秀備課組長，獎金為400元/人；
4、出現省、市狀元學校另給獎。
六、其他說明：
1、分班個別問題（教師子女）按年級承諾落實；
2、若計算獎金高于或低于學校頒發獎金時則按比例微調；
3、上級部門獎金分配按學校慣例執行；
4、未盡事宜，學校有最終解釋權。
關于獎勵方案錦集 篇26
為深入貫徹“強工興市”戰略，大力推進招商引資工作，確保完成市委、市府下達我局20xx年度招商引資目標任務，經局黨委研究,特制訂招商引資工作考核獎勵辦法如下：
一、工作目標
全年引進內資1000萬元，實際到位外資50萬美元。
二、考核對象
考核對象：各下屬企業、單位，局機關各科室。
目標任務：各完成一個招商項目。
三、額度認定
以市認定的招商引資金額為準。
四、評定辦法
1、分值評定。將招商引資工作列入各科室和各企業、單位年度工作目標責任制考核，考核分值為10分。完成任務數的得10分，每超過任務數1倍的加2分。
2、單個項目由多個科室、企業、單位共同完成的：固定資產投資1000萬元以內的項目引薦單位不超過2個；1000萬元―1500萬元引薦單位不超過3個；1500萬元以上的項目引薦單位不超過4個。
五、認定標準
1、工業項目屬新增工業用地的，符合《浙江省建設項目用地控制指標》要求，并經項目預審，企業注冊資本達100萬元以上（含100元）當年完成固定資產投資300萬元以上的項目列入評定，利用閑置廠房、土地和原有企業引進市外資增資擴股的項目（必須有市外的新增股東）當年度完成固定資產200萬元以上的列入評定。
2、農業項目當年固定資產實際投資額100萬元以上的列入評定。
3、第三產業項目當年固定資產實際投資額100萬元以上的列入評定，其中房地產項目外資部分列入評定。
4、對原有企業進行轉讓的，所轉讓的固定資產按50%折算成固定資產實際投資額，所增固定資產投資額按100%計算。
六、獎勵辦法
1、完成任務獎。完成任務的`科室、企業，全體科室人員、企業班子成員年終各獎勵800元。
2、招商引資獎。對引進內資的個人，按引資額度的2‰給予獎勵（外資以1：10比例折算成內資計獎）。
本辦法由局招商領導小組負責解釋。
關于獎勵方案錦集 篇27
針對本公司目前員工流動量大，員工工作效率低下，員工心態不穩等問題。特制定本激勵方案。本方案本著精神激勵為主，適度配合物質激勵的原則。
一、目標激勵
由人事及生產廠長共同確定各崗位的崗位職責，明確告知員工應從事的工作以及由生產廠長與員工一齊結合員工目前的工作效率制每月生產目標（注：應是一個能夠到達的目標）對于到達目標的員工給予口頭表揚及言語鼓勵。對與達不到目標的員工應適度安慰并給予幫忙，比方說培訓等，幫忙員工到達工作目標。
效果分析：1屬員工自我激勵，完成目標的員工會增加自豪感從而增加工作熱情。2、完不成目標的員工在被安慰的情景下會更加努力工作。
二、參與激勵
對于某些不涉及公司原則的問題決定時（如購買飲水機放幾樓或公司考勤1天需打幾次卡之類的問題）以及制定生產方面某些規定時，可挑選1～2名員工參與討論，聽取員工意見。
效果分析：1、員工感覺自我受公司重視可增強工作進取性。2、便于了解第一線員工的思想。3、可證明公司制度是在了解員工想法以后制定的體現公平及人本思想。
三、評選優秀員工
公司可分季度評選優秀員工，具體評選方法可根據員工工作績效、工作態度、出勤情景等。從員工中挑選出2～3名表現良好的員工，發給溥澤皮工藝飾品優秀員工獎狀及給予必須的物質獎勵。（以3名為列獎勵可為1等獎50元人民幣、2等獎30元人民幣、3等獎20元人民幣，獎勵以工資的形式發放）但要注意評選的公平性，否則會起反效果。
效果分析：1、榮譽激勵及物質激勵結合的方式可提升員工進取性。2、為評上優秀員工可在員工中間構成競爭，提升工作進取性。3、被評上優秀員工的人穩定性會增強。
四、員工生日問候
每位員工生日時，由公司總經理簽發員工生日賀卡，表達對員工的祝福。（必須要總經理親自簽發，否則效果不明顯）
效果分析：1、員工感覺受公司重視。2、總經理鼓勵會增強員工工作熱情。
五、工資激勵
對于員工工資可制定工齡工資，在本公司每工作滿半年的員工每月可給予25元的工齡工資。每滿一年的員工給予每月給予50元的工齡工資，依此類推工齡工資200元封頂。
效果分析：工齡工資便于員工長期在公司工作，以及以及防止培訓出來的熟練工跳槽。
五、企業文化激勵
制定人本的企業文化。經過培訓的形式告知員工工作是為自我的，有本事的員工公司會為其供給廣闊的發展空間以及相對應的薪酬。公司看重的.不是學歷、性別等其他因數。任何人只要肯努力在公司都有發展的機會。把公司的目標和員工的目標相結合。
效果分析：不一樣與其他還沒有企業文化激勵的企業，會是一種比較異常的方式。
六、績效激勵
目前還無法執行，待績效考核體系建立以后再予以執行。
七、負激勵
對于連續兩個月達不到公司最低計件標準的員工，結合其平時工作表現（包括考勤、工作態度等）給予轉崗或辭退處理。
效果分析：1、反向激勵使員工明白不努力就要被淘汰。2、對于工作效率很低下的員工是一種激勵。3、可結合目標激勵一齊執行。
關于獎勵方案錦集 篇28
一、時間：20xx年x月x日
二、地點：明月酒家(瑤海區北二環路安徽國際汽車城C-D棟)
三、參加人員：公司全體員工
四、所需時間總計：14:00-22:00共計5小時
五、活動目的：
1、增強員工的凝聚力，點燃全公司員工新一年工作的熱情，提高化妝品的銷售佳績。
2、對20xx年工作進行總結，對20xx年業績進行分析，制定新一年度工作總體規劃，明確新年度工作方向和目標
3、表彰工作優秀的公司員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來。
六、年會主題：
1、天億美20xx年度工作總結暨20xx年度工作計劃大會(會議)
2、天億美20xx年度員工答謝會(晚宴)
七、年會安排：
1、年會人員安排及職責：
(1)會場總負責：王偉智
(2)年會策劃、會議節目安排：孫小小
(3)酒店安排與協調：孫小小
(4)現場拍照、攝影：公司攝影師
(5)場景布置：人員安排待定
(6)活動主持：孫小小
2、會場布置：
(1)明月酒店主會場
(2)內容：a、本公司的LOGO及年會主題
b、彩帶、氣球點綴會場(音樂)
3.會場物品需求(詳見附件一)
4.優秀員工評選：
參選人員：除財務和人事外的其他部門(由于這兩個部門人數有限)
評選方式：由各部門內容員工無記名投票選取，加上公司高層及其他部門主管、人事每人一票，票高者得(每部門一名)
獎品設置：詳見附件二
八、流程：
(一)天億美20xx年度全體員工大會(會議)
1、下午13:50全體參會員工提前到達酒店指定地點簽到(簽到表格詳見附件三)按部門就坐于會議室，等待大會開始。
2、14:00由主持人宣布員工大會開始，并宣布各部門匯報順序
3、14:15大會第一項，各部門主管及相應負責人分別做20xx年度工作總結及20xx年度工作計劃匯報(每人大概20分鐘)
4、16：00大會進行第二項，總經理上臺發言，進行20xx年總結及20xx年公司發展戰略(預計1小時)
5、17:00大會進行第四項，主持人宣讀”20xx年度優秀員工”獲得者名單;優秀員工上臺領獎，總經理優秀員工頒發榮譽證書;6、17:30優秀員工代表發表獲獎感言。
7、天億美20xx年度工作總結暨20xx年度工作計劃大會圓滿結束。
(二)天億美20xx年度員工答謝會(晚宴)
1、主持人宣布員工答謝會開始，各部門節目表演(節目名單待定)
2、各部門表演結束，由全體參會人員選出優秀節目一、二、三等獎與參與獎，并進行獎品頒發(見附件二)
3、游戲時間：(游戲具體規則見附件四)(1)“快樂袋鼠”(2)“背夾氣球”(3)“蘿卜蹲”(4)“數7游戲”
每個游戲獲勝隊伍均可獲得獎品
4、主持人宣布晚宴正式開始：
5、主持人引導大家共同舉杯，總經理發表祝酒詞，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好。(背景音樂)
6、員工答謝會結束。
附二：獎項及獎品
1、優秀員工獎勵：每部門一位優秀員工(行政部與財務部除外)，共計4名獎品：
2、表演獎勵：一、二、三、參與獎，四個獎項獎品：
3、游戲獎勵：共計4個游戲獎品：
附三：簽到表簽到表.xls
附四：游戲規則
1、蘿卜蹲：對每一個人以顏色進行命名。任意指定一種顏色的蘿卜開始下蹲，在下蹲的同時還需要念詞。念詞的過程中要指定別的顏色的蘿卜進行相同動作，以此類推。被指定的蘿卜沒有及時下蹲或者報錯蘿卜顏色的均為出局。
2、數七游戲：任意一人開始從1計數，遇到7的倍數或者含有7的數字，必須跳過，以敲桌子或者碗筷的方式替代。如果有人逢7的倍數或者含有7的數字沒有跳過，則算輸。
3、夾氣球跑：兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出3發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務都是先生完成，女士此時要盡快返回起點準備好氣球，在跑動時，兩人雙臂最好能挽在一起，始終夾住氣球
4、快樂袋鼠：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小獲勝。背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
獎勵方案模板二
時間：x年1月末
地點：公司大會議室、x餐廳、xKTV
參加人數：公司全員
所需時間總計：7小時
一、活動目的'
對20xx年工作進行總結，制定新一年度工作總體規劃，明確新年度工作方向和目標，表彰工作優秀的公司員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，增強員工的凝聚力。
二、年會主題
揚帆起航●輝煌20x
三、年會安排
1、茶話會
1)時間：下午3時-5時
2)內容：
a)各部門就20xx年的工作進行總結，20xx年的工作方向和目標進行規劃;b)個人自由發言;
c)領導總結發言;
d)表彰優秀員工;
e)公司員工大合影。
2、聚餐
1)時間：晚上5時-7時
2)內容：員工聚餐;總經理向全體員工敬酒，致新年賀詞。
3、KTV聯歡
1)時間：晚上7時-10時
2)內容：員工節目匯演，穿插游戲抽獎活動。
4、活動結束
四、人員安排及職責
1、總負責：x
主要工作：總體協調，人員調配。
2、策劃和現場協調：x
主要工作：年會策劃、會議節目安排、舞臺協調、現場資訊采集。
3、后勤：x
主要工作：餐廳和KTV預定、物資采購、車輛安排、人員接待。
4、會場布置：x
5、活動主持：x
主要工作：根據活動流程進行活動主持。
五、會場布置
公司大會議室
A：投影展示：本公司的LOGO及年會主題B：桌上擺放水果等食品若干
六、獎品設置
一等獎：iPad;
二等獎：iPhone;
三等獎：豆漿機;
優秀員工獎：空氣凈化器。
七、員工文藝匯演、抽獎、游戲
1)節目選取形式：各部門報送或做游戲選取。
2)抽獎：由總經理抽取寫有員工姓名的卡片選取。
3)游戲：暫無
八、預算
茶話會：300元
聚餐：5000元
KTV：3000元
以上費用不包含獎品、酒水、煙和交通費
關于獎勵方案錦集 篇29
一、目的
1、客觀、準確地衡量與評價各個部門及員工20xx年度工作情況。
2、有效衡量公司戰略目標完成情況及內部管理情況。
3、為員工的年度績效獎金發放、獎懲等提供有效依據。
4、規范績效管理，激勵員工提高工作效率。
二、考評原則
公平考核、公正考核、客觀考核。
三、考評對象
截止20xx年12月31日已轉正的員工，進入公司未滿3個月的(包括試用期時間)另有規定，不納入考核辦法。
四、考評辦法
五、年終獎獎勵方案
方案一：以部門為單位，按照所占獎金總額的比重分配
方案二：以個人月工資為標準，按照年終考核成績而定
1、普通員工個人獎金=工資倍數x月工資x個人考核分數÷100;
2、部門經理獎金=工資倍數x月工資x部門考核分數÷100;
3、副總經理獎金由董事長根據成績發放。建議獎金=獎金總額x個人考核分數÷100。
4、工資倍數的評定標準包括：
標準一：入職時間，入職0-1年1倍工資;入職1-2年的1.5倍工資;入職2年以上兩倍工資;
標準二：個人貢獻度，以部門為單位分配名額，比例為：1倍工資30%，1.5倍工資40%，2倍工資30%，部門經理不計算在內;部門經理的工資倍數沒有名額限制，由副總直接評定(人數四舍五入)。
六、說明
1、員工20xx年內請假累計60天(含)者，年終獎在評定相應的數額后自動減半;請假累計90天(含)者不參與本年度年終獎的評定(享受帶薪休假的時間不計算在內)。
2、在20xx年12月31日前尚未轉正的不參與本年度年終獎的評定，如需提前轉正需董事長審批。
3、進入公司未滿3個月的(包括試用期時間)，一律發放20xx元作為年終獎。
4、員工在年終獎正式發放前主動辭職、被公司辭退、與公司解除勞動關系的不參與本年度年終獎的評定。
5、員工在自然年內嚴重違反公司相關規定并受到嚴重警告的不參與本年度年終獎的評定。
6、員工在自然年內出現曠工的不參與本年度年終獎的評定。
七、獎項評定
注：
1、評定由評定工作小組完成，成員包括：董事長、劉總、王經理、夏總;
2、獎項評定從候選人中產生，候選人采用推薦的方式，每個獎項每個部門只能推薦1個人選;部門只有一個員工的，則推薦的獎項不能超過2個。
關于獎勵方案錦集 篇30
為樹立“質量就是生命”的教育理念，引領學校“教學質量年”發展，充分調動廣大教師狠抓教學質量的積極性，使我校教學質量得到進一步提高，特制定此教學質量獎勵方案。
一、評價獎勵組織機構
組長：張懷玉
副組長：孟令軍錢立國
成員：各基層學校校（園）長、教研組長
二、獎勵分類
1、期末教學質量優勝獎、進步獎。
2、各類競賽獎。
3、教學評優。
4、團體獎。
三、獎勵方式
實行等級獎。
四、資金來源
在公用經費中列支。
五、具體獎勵細則
（一）期末教學質量優勝獎、進步獎。
1、優勝獎設置，取錄名次原則從上至下，但可按注解中的情況變動。
（1）一、二、三、四年級：各年級分別設一等獎1名（100元），二等獎2名（50元）；
�。�2）五、六年級：分別設一等獎1名（100元），二等獎1名（50元）。
（3）六年級畢業考試如果成績在學區中心校獲第一名，獎勵400元，第二名300元，第三名200元。如在縣獲前三名，學校另獎200元。
�。�4）英語成績按與其它學校的成績比較后獎勵前兩名。第一名100元，第二名50元。英語教師不再參與班級名次獎。
注：①二等獎學生平均分與一等獎相差5分以上者，取消二等獎獎勵資格；②如畢業班在中心校取得名次，學校不重復獎勵，③各年級如果評估值相同，看學生平均分，平均分高的即獲獎。
2、成績進步獎：（當前名次-該班產生后的最高名次）×50元（如果提高檔次一樣，看學生平均分，平均分提高幅度大的.即獲此獎；每年級獎勵一個。若名次沒變動，學生平均分每提高5分，按提高一個檔次獎勵，不夠5分不獎勵）
3、學生成績優秀獎：一、二年級每一名雙科均優秀學生，獎勵班級2元；三、四年級每一名四科均優秀學生獎勵班級5元；五、六年級班級每一名四科均優秀學生獎勵班級8元。
注：①按任統考科教師平均；②畢業班畢業水平測試每一名四科均優秀學生獎勵班級10元。抽考學生每一名四科均優秀學生獎勵班級20元。如果全部抽考，按每生10元計算。
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1、業務競賽類（指縣級以上教師說課、業務考試等）
縣級：一等獎100元，二等獎80元，三等獎50元。市級獎勵資金加倍。
2、才藝表演類
①表演類（指幼兒五項競賽等）（獎勵對象：學前教師）：一等獎50元，二等獎30元，三等獎20元。
�、谑止ぶ谱鳎í剟顚ο螅狠o導教師）：一等獎20元，二等獎15元，三等獎10元。
�、蹠悾í剟顚ο螅狠o導教師）：一等獎20元，二等獎15元，三等獎10元。
�、芾L畫類（獎勵對象：輔導教師）：一等獎20元，二等獎15元，三等獎10元。
說明：以上四項指在中心校評比中獲獎獲此獎金。如參加縣評比獲相應獎勵，成倍計算。（比如：在縣繪畫類獲一等獎40元，二等獎30元，三等獎20元）累計獎勵。
3、運動會：
縣級（獎勵對象：當前輔導教師）：縣里取到哪一名，學校獎勵到哪一名輔導教師。單項第一名：30元，單項第二名20元，第三名10元。（累計獎勵）但最高不突破200元。
鎮級（獎勵對象：體育教師）：團體總分第一名獎100元，第二名獎80元。
4、藝術節：
對在中心校藝術節中獲獎節目的輔導教師進行獎勵：一等獎100元，二等獎80元，三等獎50元。如在縣級以上獲獎，按實際名次，成倍計算。（如縣一等獎200元，市一等獎400元，以此類推）
（三）教學評優
對在中心校以上級別教學評優獲獎者除在年終考核中加分外，并給予一定的物質獎勵。
（四）團體獎
根據各基層小學（不含明德）各班考試情況，參照各年級最高名次，計算出學校總分平均分，排出學校名次，設團體獎一等獎一名，二等獎一名。成績作為對各基層學校考核及評優評先的依據。
六、幾點說明：
1、本方案經教代會通過，從20xx年開始執行。
2、本方案的解釋權歸七溝中心小學。
關于獎勵方案錦集 篇31
第一章總則
第一條為引導和鼓勵我校教師積極參與教學研究工作、指導學生進行科技創新，提高我校教學研究水平和教學質量，推動我校人才培養取得更大成績，特制定本獎勵辦法。
第二條獎勵類別主要包括教學成果、國際工程教育專業認證、教學質量工程項目、教材、課件、教學名師、優秀導師、指導教學競賽、教研項目、指導大學生創新創業訓練計劃項目、指導研究生科技創新項目等。
第二章獎勵標準
第三條教學成果類
1.國家級教學成果：特等獎500000元/項，一等獎200000元/項，二等獎100000元/項;
2.省部級教學成果：一等獎40000元/項，二等獎10000元/項，三等獎5000元/項;
第四條國際工程教育專業認證類
1.六年通過：50000元/項;
2.三年通過：10000元/項。
第五條教學質量工程項目類
1.國家級：20000元/項;
2.省級：10000元/項。
說明：教學質量工程項目包括特色專業、實驗教學示范中心、精品課程(包括精品視頻公開課與精品資源共享課)、教學團隊、大學生校外實踐教育基地、大學生創新平臺建設項目、校企(所)聯合研究生培養(實踐)基地、優秀導師團隊等。
第六條教材類
1.教育部“十*五”國家級規劃教材、國家級研究生專用教材：10000元/部;
2.國家級出版社出版的教材：4000元/部;
3.省部級出版社出版的教材：3000元/部。
說明：
1.只獎勵主編或副主編(第一副主編)為我校教師的教材。如有兩名及以上主編則只認定排名第一的為主編，第二的為第一副主編;若主編非我校教師而副主編(第一副主編)為我校教師的獎勵金額減半;字數不達20萬字的`獎勵金額減半;
2.教材必須是由國內出版社公開發行、有統一國際標準書號和中國版本圖書館CIP數據，并用于我校本科生、研究生教學。填報教研工作量時須提供由教務處教材科出具的使用教材證明材料。
第七條課件類
1.國家級：一等獎10000元，二等獎5000元，三等獎3000元;
2.省部級：一等獎5000元，二等獎3000元，三等獎1000元;
說明：
1.只獎勵主編為我校教師的課件。如有兩名及以上主編則只認定排第一的為主編;
2.特等獎可按相應級別一等獎金額的1.5倍獎勵。
第八條教學名師和優秀導師類
1.國家級教學名師(優秀研究生導師)10000元;
2.省級教學名師(優秀研究生導師)5000元。
第九條教學競賽指導類
1.國家級：一等獎10000元，二等獎8000元，三等獎5000元;
2.省級：一等獎5000元，二等獎3000元，三等獎20xx元;
3.校級：一等獎20xx元，二等獎1000元，三等獎500元。
第十條教研項目類
1.國家級教學研究項目：10000元/項;
2.省部級重點教學研究項目：5000元/項。
說明：
1.國家級教學研究項目指國家教育部下達的教育教學改革工程項目;省部級重點教學研究項目指除國家教育部以外其他部委、全國高校教學研究中心、省教育廳下達的教育教學改革工程重點項目等;
2.凡在立項時未在我校登記并未納入我校管理的教研項目，不予以獎勵;
3.教研項目中我校為第二、三、四完成單位的，分別獎勵相應獎勵的1/2、1/3、1/4等。
第十一條指導大學生創新創業訓練計劃項目和指導研究生科技創新項目類
1.國家級：3000元/項;
2.省級：20xx元/項。
第三章獎勵組織與實施
第十二條所有成果必須冠名“太原科技大學”方可申報學校獎勵。
第十三條集體完成的成果，獎金發給負責人或第一完成人，由其再行分配。
第十四條申請人(或集體)應到所在單位詳細填寫《太原科技大學教學獎勵匯總表》(見附件)，并附好獲獎證書、教材、課題立項通知書等各種證明材料(原件)，經所在單位認定并蓋章后按學生類別(本科生或研究生)報送至教務處或研究生學院。
第十五條申報材料應實事求是，弄虛作假或剽竊他人成果而獲獎的，一經發現，收回證書與獎金，并視情節輕重給予通報批評或行政處分。
第十六條由于項目組自身原因導致項目未完成而終止，學校將追回相應獎金。
第十七條獎勵所涉及的教材或課件必須按學生類別留存教務處或研究生學院備案，否則不予獎勵。
第十八條獎勵時間：每年年底。
第四章附則
第十九條本辦法由教務處和研究生學院負責解釋。
第二十條對審核中難以界定的問題，由校教學指導委員會認定。
第二十一條本辦法凡與國家有關政策相抵觸的，以國家有關政策法規為準。
第二十二條本辦法自下達之日起執行，原有相關規定同時廢止。
-- end --