寒假安全教育活動方案（精選31篇）

寒假安全教育活動方案 篇1

　　寒假即將到來，為了全校學生在寒假期間人身安全得到保障，本著了解安全知識，提高防范意識的工作思路。我校特在學期快結束開展此次關于寒假安全教育活動，旨在提高學生的安全常識，杜絕寒假期間學生意外傷害、安全事故的'發生，經學校校委會研究決定，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　遵照__X區教育局文件，X教通字[20__]__X號《__X教育局關于加強期末和寒假春節期間學校安全工作的通知》的文件精神及工作安排，落實責任到人，職責到位，一崗雙責，齊抓共管的工作機制，堅持“安全第一，預防為主”的工作思想，結合我校實際情況，認真開展此活動。

　　二、具體工作

　　(一)安全排查

　　1、安全隱患排查及整改[政教處(__X)、總務處(__X)]

　　(1)校產設施、辦公設備、教學設施、食堂設備進行一次安全排查，查除問題，限時或立即整改。(附圖片)

　　(2)20__年12月30日前對學校電源線路、疏散標識、消防器材、疏散通道、宿舍防火進行全面細致排查工作，徹底消除安全隱患。(附圖片)

　　(3)加強門衛工作職責管理，加強校園巡查與安保工作，做好防盜工作。

　　(二)宣傳活動

　　1、安全教育宣傳欄[團支部(__X)]

　　(1)20__年__月__日前負責安排，制作《學校安全注意事專刊》和《寒假安全注意事項專刊》黑板報。

　　(2)20__年__月__日(周一)進行主題為“關注寒假期間人身安全”的國旗下講話。(附圖片、講話稿)

　　(3)廣播站(__X)

　　進行相關《寒假安全注意事項》的播報工作，提高學生安全常識。(附圖片、講話稿)

　　(4)辦公室(__X)

　　利用學校LED電子屏幕播出《寒假安全注意事項》，普及相關安全知識。(附圖片)

　　(三)教育活動 1、班主任

　　(1)20__年__月__日(周五)開展主題為《寒假安全教育》的主題班會工作，對學生進行寒假期間安全注意事項，講授相關安全常識，普及和提高學生的安全防范意識，保護自身人身安全。

　　(2) 20__年12月25日(周五)負責《__X區__X中學關于寒假安全注意事項致家長信》的發放及《回執單》收集工作。

　　(3)負責主題班會活動學生簽名工作，收集并記錄《主題班會學生簽到表》統一上交學校政處。

　　(4)宣傳課(__X)

　　20__年__月__日至__日，進行相關寒假安全教育知識的授課。(附圖片)

　　(四)綜治工作

　　(1)安全工作小組制作印發《__X區__X中學關于寒假安全注意事項致家長信》送達家長手中，并要求家長與學生共同學習寒假安全告知內容。明確家長責任，增強家長對孩子活動的安全意識，保障學生人身安全。

　　(2)安全工作小組制定《__X中學20__-20_學年度第一學期關于加強學生寒假期間安全教育活動責任書》，并由學校與全校教師共同簽定，明確教育內容、宣傳責任、責任追究。旨在推動學校安全教育工作。

　　三、驗收工作

　　各部門及負責人須按照本《方案》規定時間開展各項工作，校安全工作小級將對各活動進行檢查和收集相關資料。對未展各塊工作的直接責任人將參照《__X中學教職工管理條例》、《__X中學20__X-2__X學年度第一學期關于加強學生寒假期間安全教育活動責任書》進行責任處罰。

　　20__年__月__日

寒假安全教育活動方案 篇2

　　教學目標：

　　1、通過教育活動，使學生了解冬季安全應注意些什么，從而在思想上認識冬季安全的重要性。

　　2、教育幼兒在冬季為了身體和生命安全要增強防滑和防墜冰的意識。

　　3、教給學生一些自救知識。

　　教學過程：

　　一、談話導入

　　寒冬來臨了，我們應該注意哪些事項呢?(自由談話)

　　二、觀看圖片，認識危險性

　　師：冬天來了，天氣變冷了，小河里的水都怎么樣了啊?

　　師：有的小朋友就會跑到冰面上去玩，這樣安全嗎?(幼兒自由討論)

　　雖然我們看到的河面結冰了，但是結的冰還不是很厚，如果我們上去玩的話很容易掉到水里，這樣就會有生命危險。

　　欣賞圖片(溺水圖片)

　　師：在圖片中你看到了什么?

　　你覺得他們為什么會掉到水里呢?我們應該怎么做才能預防溺水?

　　三、自我保護方法

　　師：小朋友要做的就是要保護好自己，千萬不能獨自一個人到河邊玩耍。

　　(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。

　　(3)我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

　　四、小結：生命安全很重要，寒假馬上就要來了，千萬要保護好自己，不做危險的事，不到河邊、沒有人的地方玩耍。如果要去的話，一定要有大人的陪伴。

寒假安全教育活動方案 篇3

　　活動目標：

　　1、了解扭傷腳后的一些簡單的處理方法。

　　2、掌握一些預防性的小常識。

　　3、增強幼兒的自我保護意識。

　　活動準備：

　　1、事先要求幼兒記住自己家庭住址和電話號碼，記住醫院急救電話號碼。

　　2、活動前排練情景表演“腳扭傷了”。

　　3、幼兒戶外活動圖片：踢球、跑步、跳繩、滑滑梯等。

　　活動過程：

　　組織幼兒觀看情景表演“腳扭傷了”，了解扭傷腳后的一些簡單的處理方法。

　　一群小朋友在踢球，玩得正高興，突然，一個小朋友蹲下了，用兩只手捂著腳哭著說：“我的腳扭傷了，疼死我了!”一個小女孩跑過來說：明明，別怕，你坐下，我給你揉揉!“

　　1、組織幼兒討論：

　　這個小女孩的處理方法對不對?你自己在平時遇到這類情況或看到別人遇到這類情況是怎么處理的?

　　2、教師小結：

　　(1)肯定剛才小朋友的做法不對和害處。評價孩子們說的處理方法是否得當。

　　(2)向幼兒介紹幾種簡單的處理方法，并請部分幼兒配合示范，其余幼兒兩人或幾人一組模仿練習。

　　如果受傷部位不腫脹：

　　(1)坐下來，把腿伸直。在小腿下墊上小枕頭或其它不太硬的物品，把扭傷部位抬高一點，休息一會兒就會減輕。(影響血液微循環，不易引起受傷部位腫脹)

　　(2)在上面的基礎上用濕毛巾冷敷或抹上點兒紅花油等，效果會更好(原理：冷敷能促使血管收縮，紅花油能止疼)

寒假安全教育活動方案 篇4

　　一、指導思想

　　安全工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，本著“安全第一”的原則，結合學校“安全伴我行”活動，制定本學期安全教育教學計劃。

　　二、目的要求

　　1.學生從思想上認識安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全。

　　2.留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。

　　3.深入理解“六個安全教育主題” 校園安全、交通安全、預防自然災害安全、食品衛生安全、傳染病預防、消防安全的意義和內容。

　　三、教學重難點

　　1.學生從思想上認識安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全。

　　2.留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。

　　3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。

　　四、教學設想

　　1、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。

　　2、圍繞“防震安全演習”出好安全黑板報。教育學生加強安全防震意識。

　　3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。

　　五、教學過程

　　一)導入

　　1、出示課件——危險在哪里? 通過找尋生活中的危險，讓孩子們收集潛在的知識，這樣有利于學習。

　　2、提問：你看到了什么?哪些地方很危險?

　　你是怎么想的?

　　3、討論：生活有哪些地方很危險，為什么?

　　4、講述：下面，我們來做個守護自己的天使。

　　二)新授

　　1、認識幾種常見的標志

　　(1)學生活動——觀察P21的標志,提問：你認識哪 通過學生自行設計常見的標志，讓孩子了解安全的重要性。

　　些標志?它有什么特點?

　　(2)討論：你的生活周圍有哪些危險的地方?請你

　　設計一個標志。

　　(3)將設計的標志與同學交流

　　過 程 設 計 教案自評

　　(4)判斷——他們作得對嗎?

　　學生觀察——P 21 讓學生學會判斷圖中小朋友的行為的正誤。

　　提問：他們作得對嗎?為什么?

　　2、學會脫險

　　(1)討論：突然被壓了，你會怎么辦?

　　(2)匯報

　　(3)小結。(要保持冷靜——尋找對策——進行簡單

　　處理——積極等待救援)

　　3、學會探險 通過這樣的活動讓學生學會探險，學會勇敢地去面對危險而有意義的事情。

　　(1)小故事——山后有大洞

　　(2)討論：如果是你，你會怎么做?

　　(3)匯報

　　(4)提問：你去探險，需要準備什么?

　　三)鞏固、反饋

　　1、提問：通過這節課的學習，你知道了什么?

　　2、小組交流：怎樣離開危險地帶?

寒假安全教育活動方案 篇5

　　活動目標：

　　1、能根據自己的生活經驗講述一些御寒的方法。

　　2、知道冬季是干燥、寒冷的季節，人們容易感冒。

　　3、有初步的冬季自我保護意識和能力。

　　重點難點：

　　讓學生學會用多種方式方法來保護自己讓自己取暖。

　　活動準備：

　　1、經驗準備：學生于家長共同收集取暖的方法。

　　學生有自己全暖的方法畫在紙上，可以是實物，如：熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。

　　2、關注感冒和易患感冒的學生，積極治療和預防感冒。

　　活動過程：

　　一、師幼談話，交流"冬天的天氣是怎么樣的"，引導學生回憶冬天的氣候對自己的影響。

　　1、提問：冬天的天氣怎么樣

　　2、提問：這樣的天氣對我們有什么影響

　　二、和學生一起討論：天氣冷了怎么辦

　　1、學生分組交流。

　　鼓勵學生結合自己搜集的資料和生活經驗，輪流在組內介紹御寒保暖的好方法。

　　2、學生集體交流。

　　教師及時整理并用圖標幫助學生，歸納各種御寒保暖的方法，如：鍛煉，吃熱的東西，多穿衣，利用身邊的取暖用具等，并提醒學生正確使用取暖用具。

　　三、欣賞故事，有初步的自我保護意識。

　　1、教師講故事，學生看圖書。

　　2、討論：達達為什么會感冒

　　感冒了會怎么樣

　　后來，達達的感冒好了嗎

　　怎樣才能讓自己不感冒

　　教后反思：冬天是寒冷的季節，易感冒的季節，活動中圍繞話題"天氣冷了怎么辦

　　展開討論，引導學生學習御寒保暖的方法，（多穿衣服、開空調、捂熱水袋、戴帽子、手套、圍巾，多運動）。

　　然后通過故事《超級感冒》的講述，引導學生知道感冒時既不舒服，又會傳染，從而產生要預防感冒的意識（多喝開水、睡覺時不踢被子、穿衣服、脫衣服動作快快的、出門多穿一件外套、打預防針、多吃水果、蔬菜，多運動、熱了不能一下子脫好幾件衣服等），引導學生有初步的保護意識和能力。

　　最后活動在開心的袋鼠跳跳中結束了。

　　學生收獲了知識，也收獲快樂。

　　活動中發現我們班學生的表達能力較強，生活中的經驗可以自已組織成長長的句子。

寒假安全教育活動方案 篇6

　　教學目標：

　　1.引導學生了解和掌握應對敲詐、勒索、盜竊等行為

　　2.引導學生樹立自我保護意識，提高自我保護和防范能力

　　3.讓學生認識到應對突發事件，不僅需要有效的方法，也需要勇氣和智慧

　　教學過程

　　一、情境導入

　　1.教師利用身邊發生過或學生聽說過的案例引入，并出示教材提供的案例，提醒學生要提高預防各種侵害的警惕性，樹立自我保護意識，遇到異常情況時機智地保護自己。

　　2.引導交流，學生還知道哪些類似的案例，結果如何？有何啟示？

　　二、模擬體驗

　　1.設定情景，讓學生在設定的敲詐、勒索等情境中，通過個人思考、同桌交流等形式進行簡單總結和歸納應對、保護的辦法，教師根據需要進行點撥。

　　2.閱讀理解，閱讀“天天提醒”和“小學生自我保護歌”，了解搶劫易發生的地點及受害人群，理解和掌握正確應對危險的方法。

　　三、討論提高

　　1.小組討論：在家里遇到盜竊分子，應該怎么辦？

　　2.師生共同總結并展示討論結果，教育學生遇到異常情況，一定要沉著冷靜，機智靈活地尋求幫助或自我保護

　　四、拓展延伸

　　1.觀察圖片，讓學生判斷有無危險，方法是否得當

　　2.討論正確的處理方法

寒假安全教育活動方案 篇7

　　【教育目的】

　　“安全第一”、“安全無小事”，寒假將至，為了使學生能過上一個平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。真正把安全教育落到實處。

　　【教育重點】

　　學習防火、防觸電、防溺水等安全常識，培養有關防范能力。

　　【教學過程】

　　一、導入：

　　1、同學們，你們好！我們是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望，是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代，所以要“時時處處注意自身的安全”，健康、快樂、茁壯地成長。可是，每逢假期，我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。

　　2、老師小結：是啊！這多危險啊！交通安全，我們可得隨時注意。

　　二、放假了，我們應該怎樣注意安全呢？

　　（一）用電安全

　　1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）

　　2、教師根據學生的回答及時教育：現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即切斷電源。

　　（二）防火安全

　　1、提出問題討論：如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。）

　　2、根據討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

　　（三）防溺水

　　回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故，為學生再次敲響警鐘；結合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況，要求學生不能私自到河邊、魚池等地方去游泳或摸魚等。

　　（四）交通安全

　　（1）道路、交通；

　　（2）交通安全；

　　（3）交通法規；

　　（4）道路交通標志和交通信號

　　（5）看圖識標志。

　　引導討論

　　（1）行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？

　　（2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線？

　　（3）沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些？

　　（4）為什么不能翻越護欄？

　　（5）為什么不準扒車、追車、強行攔車？

　　（6）為什么走路時不能看書或做其它活動？

　　（7）騎自行車應該注意什么？

　　（8）乘汽車時要注意什么？

　　（9）遇到交通事故怎么辦？

　　（五）食品衛生。在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎？良好的飲食習慣，合理的、營養平衡的膳食，正確的飲食衛生習慣，有效預防傳染病的發生，是我們身體健康的重要保證。

　　出示圖片，師隨機講解：

　　1、一日三餐，不可偏廢，要合理搭配飲食，各類事物都要吃，不能偏食、挑食。

　　2、早餐要吃飽吃好，要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品，不能馬馬虎虎隨便吃一點，或干脆不吃。

　　3、吃飯前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗凈。

　　4、吃飯要細嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴飲暴食。

　　5、吃飯時不要看電視、看書，也不要與別人聊天。

　　6、劇烈運動后不要馬上吃飯，應先休息一下，喝點水，然后再吃飯。吃飯后可以散步，做些輕微活動，不要馬上進行大運動量的運動。

　　7、不喝生水，不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶，生豆漿要煮沸10分鐘，去沫后再喝。

　　8、不要常吃甜食、零食，不要吃過咸的食品。

　　9、不吃腐爛變質的食物，不隨便吃野菜、野果；不購買、不食用街頭小攤的劣質食品。

　　10、不要自己隨便拿藥吃，要在大人或醫生指導下看病吃藥。在疾病流行時，外出要帶口罩，不去空氣不流通和人多的場所，如電影院、商場等。

　　（六）當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看聽——《家庭AB劇》聽了這故事后，你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？如果情況發生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）

　　小結：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清情況，剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板——快板表演：

　　合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

　　甲：馬路上，人群中，嚴格禁止放鞭炮；

　　乙：點炮引，要用香，別用火柴打火

　　甲：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

　　乙：沖天炮，危險大，引起火災害人家；

　　甲：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；

　　乙：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；甲：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行；

　　合：來執行！

　　（七）積累警示語師：剛才的同學都很聰明，對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句：

　　A、走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。

　　B、上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。

　　C、家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。

　　D、發生火災不要慌，快叫大人來幫忙。

　　E、遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

　　F、一人在家關好門，與人說話要謹慎。發現壞人來撬門，趕快撥打110。

　　三、師總結：安全人人講，安全個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，安全、健康、愉快的度過整個假期！

寒假安全教育活動方案 篇8

　　活動時間：

　　20xx年1月12日

　　活動地點：

　　五年級教室

　　活動主題：

　　“寒假安全教育”

　　主持人:

　　(班主任)

　　活動過程：

　　為了同學們的身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕就假期期間學生一切非正常事故的發生，請大家遵守以下規定：

　　一、外出活動及交通安全

　　1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

　　2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。

　　3、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。

　　4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。

　　5、外出路上要遵守交通規則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。

　　6、未經家長同意，一律不準私自、探親、訪友，離家時一定要與父母打招呼。

　　7、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

　　二、飲食衛生安全

　　1、不飲用不衛生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，寒假期間，保持良好的飲食習慣，不要暴食暴飲。

　　2、注意個人飲食衛生。

　　3、不食用三無食品。

　　三、用電用火用氣等方面的安全

　　1、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

　　2、掌握正確使用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶，預防煤氣中毒。

　　3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源，注意消防安全。

　　四、社會公德方面

　　1、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

　　2、崇尚科學，不參加任何封建迷信活動和邪教組織;

　　3、嚴禁參與賭博與變相賭博，嚴禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動，看有益電視節目。

　　4、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務活。

　　五、假期作業方面

　　期末考試即將來臨，希望大家在假期里以復習功課為主，好好學習，認真復習功課，保質保量完成假期作業;

　　以上諸條希望大家認真落實，請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束，各科作業做完后請家長檢查。我們相信，只要我們共同努力，你一定能過一個安全而有意義假期。

寒假安全教育活動方案 篇9

　　教學目的：

　　經過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和本事。

　　教學重點：

　　冬季如何注意交通安全。

　　教學難點：

　　掌握一些安全常識，增強安全意識。

　　教學時間：

　　12.17

　　教學過程：

　　最近的天氣越來越冷了，冬季小學生的安全意識比較差。為了能夠使孩同學們安全的度過這個嚴冬，下頭是一些冬季的安全知識。

　　1、注意交通安全。

　　冬天寒風凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自我的眼睛，此外，地面上結起了一層冰，道路又濕又滑，遵守交通規則，主動避讓機動車輛，過馬路要“一停、二看、三經過”，上下學結伴而行。嚴禁在道路上追逐打鬧滑冰或進行各類游戲活動。走路，稍不留神，就要摔跤，行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發生車禍。一年四季氣候不一樣，同學們交通安全防范不能放松。

　　雪霧天氣要注意哪些交通安全？

　　冬季來臨夜長晝短，雨、雪、霧天氣多早上上學和午時放學時天比較黑，加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關節的靈活性較差反應也相對緩慢。所以請大家注意上學和放學時的交通安全。

　　2、要注意學校安全。

　　進入學校要輕聲慢步右行，禁止在學校內亂跑、滑冰和做危險游戲，切忌追逐打鬧，冬天衣服穿的多，人比較笨重，很容易摔倒，遭受到傷害。上下樓梯右側通行，冬季因雨雪天氣，樓道內會比較濕滑，家長要教育自我的子女在樓道內不瘋鬧，不東張西望，不擁擠，不推搡，不驚叫，不做滑冰動作。發生擁擠時，學會避讓，立定站好，退到墻邊。防止意外事故的發生。

　　同學間互諒互讓，發生矛盾時多作自我批評，不準吵架，嚴禁拳腳相加，大動干戈。

　　3、進入冬季在家庭很多的用火、用電、生活取暖的同時也增加了火災危險性加之冬季天干物燥是家庭火災發生比較頻繁的季節如何在這一時期預防家庭火災至關重要。同學們回家后必須要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前必須要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全，做到不玩火，避免野外用火，正確使用電器，注意取暖安全，防止煤氣中毒等。遇到火警時及時撥打119報警。

　　4、防滑冰溺水和摔傷。冬季氣溫較低，有水地面極易結冰，外出時要注意防滑，避免摔傷；要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等附近玩耍、滑冰，防止冰面破裂導致溺水事故的發生；若不慎發生溺水事故，要及時向附近的成年人大聲呼救，同行的未成年學生、同伴不得自行貿然施救，避免因盲目施救造成更大傷亡。

　　5、培養良好的飲食習慣，牢固樹立食品衛生安全意識。注意飲食衛生，不暴飲、暴食，不買“三無”食品。

　　6、搞好個人衛生和家庭衛生，堅持空氣流通，預防冬季常見傳染病的交叉感染，如出現身體不適必須要及早就醫治療。

　　7、要提高自我防護意識，防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時，要提高警惕，謹防上當受騙。遇有緊急情景，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵可是反而危害自身現象的發生。

　　8、冬季如何注意課間活動的'安全。

　　冬天來臨后在學校如何注意課間活動的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動的安全呢？

　　冬天課間活動安全的要求：

　　①、課間可適當開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等。

　　②、走在有冰凍的路面上要異常細心預防跌倒摔傷尤其不能到有冰凍的地方追跑，不得在學校內打雪仗擲雪球以免砸傷他人。

　　③、不要在冰上行走玩耍不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險。

　　④、冬季進行體育鍛煉、課外活動時活動量要適度活動后如果出汗多應把汗水及時擦干防止因汗水蒸發吸熱而感冒。

　　⑤、冬季天氣較冷在進行體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請同學們在體育課與課外活動時遵守體育鍛煉規則，作好運動前準備掌握正確的動作技巧，注意自我保護嚴禁冒險行為。同學們我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念堅決把安全放在更加重要的位置。

　　9、岀門要及時告知家長自我的動向。出門前必須和家長打招呼，并按時回家，不得在未告知家長的情景下私自外出、在外住宿和遠游。遠離網吧，合理利用網絡，妥善安排每一天的時間，不沉迷于網絡游戲，注意身心健康；要禮貌上網。

　　課后小結

　　今日我們學了一些有關冬季安全的小知識，有些你們的爸爸媽媽也不明白的。你們能夠將自我所學的本領告訴他們，讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應當把自我所學到的知識運用到生活實際中，從小養成良好的生活習慣，減少安全隱患發生的頻率，確保自我的安全和身體健康。

寒假安全教育活動方案 篇10

　　活動目標：

　　1、激發幼兒冬天不怕寒冷，堅持鍛煉的態度。

　　2、認識冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

　　3、理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

　　4、培養幼兒樂觀開朗的性格。

　　5、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。

　　重難點分析：

　　重點：認識冬季不同的保暖衣物。

　　難點：理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

　　配套課件：

　　小班社會課件《冬天的保暖衣服》PPT課件

　　活動準備：

　　1、活動前布置“小熊服裝店”

　　2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。

　　3、娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)

　　活動過程：

　　1、出示娃娃圖片，請幼兒幫娃娃選衣服

　　教師小結：冬天應該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服，比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等，這樣才能抵御寒冷，娃娃打扮的暖和又漂亮了。

　　2、游戲：《服裝分類》

　　3、滲透簡單的冬季保健常識

　　4、結束

　　活動反思：

　　有的小朋友，不愿意穿厚衣服，通過活動告訴小朋友冬天是寒冷的，要多些衣服抵擋寒冷。

寒假安全教育活動方案 篇11

　　一、活動主題：

　　強化安全意識提高安全素養

　　二、活動對象：

　　全縣中小學生(幼兒)和家長

　　三、開展時間：

　　20__年1月16日-20__年2月28日

　　四、活動內容

　　學生版：以視頻的形式，圍繞著寒假期間需要注意的安全事項展開學習，如交通安全，消防安全、預防、食品安全等，旨在提高學生的安全意識，讓學生們過一個安全、健康、快樂的假期。

　　家長版：特邀宗春山教授以“安全、親情、快樂”為主題給家長講授如何幫助孩子過一個快樂而有意義的寒假，提高孩子們的安全意識，增強綜合素質。

　　五、組織辦法

　　由學校布置為20__年寒假安全教育專題活動，登錄“xx縣學校安全教育平臺”點擊活動入口或到“我的作業”中完成：學生通過觀看學生版視頻進行學習并完成測試，家長通過觀看家長版視頻進行學習

　　，電腦或手機均可參與(學生和家長參與流程詳見附件)。

　　六、組織要求：

　　1.精心組織：各縣(市、區)教育局及各學校要召集有關人員認真研究，對“20__年中小學生(幼兒)平安寒假安全教育專題活動”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的

　　活動方案，確保活動覆蓋每一名學生和每一位家長，切實提高學生和家長的安全防范意識和能力。

　　2.加強督查：各縣(市、區)教育局要對各學校“20__年中小學生(幼兒)平安寒假安全教育專題活動”的開展情況進行督查，聯合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道，確保活動效果。

　　七、數據反饋

　　各縣(市、區)教育局和學校在專題活動頁面 “查看完成情況”，可以分別詳細查看各地區、學校、班級、學生的詳細完成情況，學生和家長也可以查看自已的完成情況。

寒假安全教育活動方案 篇12

　　一、教學目標：

　　1、了解校園安全隱患。

　　2、掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。 ‘’

　　3、進行預防災害，預防突發事件的教育。

　　二、教學重點：

　　掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　三、教學過程：

　　一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

　　1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

　　2、學生飲食、就餐的安全隱患。

　　3、學生交通安全隱患。

　　4、校園隱性傷害的隱患。

　　二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

　　1、上下樓梯要注意什么?

　　2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

　　3、課間活動應當注意什么?

　　三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

　　1、不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

　　2、禁止購買用竹簽串起的油炸食品。

　　四、交通安全注意事項。

　　1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，遵守交通規則。

　　2、說一說學生乘坐公交車注意事項。

　　五、校外活動安全

　　1、不到池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍，嚴禁私自下河塘洗澡。

　　2、不玩火。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

　　六、校園安全其他注意事項：

　　1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?

　　2、你與同學發生矛盾怎么辦?

　　3、如何加強教室安全?

　　4、為什么不能提前到校?

　　5、當自己感到身體不適時，怎么辦?

　　6、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?

　　7、學習安全小常識。

　　七、樹自我防范意識

　　不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的'真實身份、家庭住址和電話號碼。

　　八、全課小結

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻銘記“安全”二字，做到高高興興上學，平平安安回家。

寒假安全教育活動方案 篇13

　　教學目標

　　1、對幼兒進行防寒防凍教育，提高幼兒的安全意識。

　　2、讓幼兒在學習生活中能采取一定的措施，保護自己。

　　教學準備

　　視頻課件、口罩、凍瘡藥

　　教學內容

　　一、導入

　　師：冬季，北風呼嘯，寒氣逼人。我們如何做好人體的防寒保暖呢？

　　二、觀看視頻

　　冬季防寒誤區

　　1、門窗緊閉

　　冬季門窗緊閉，減少了空氣對流，使室內溫度上升;但也導致不干凈的空氣增多，空氣中細菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加，對呼吸道有不良影響，使人易患感冒、咳嗽、咽炎等疾病。

　　2、皮膚發癢用手抓

　　冬天因干燥感到皮膚發癢時，切不可用手抓搔，否則易抓破皮膚引起繼發性感染。防治方法是多飲水，多吃新鮮蔬菜、水果，少吃酸辣等刺激性食物，少飲烈性酒。勤洗澡，勤換內衣。瘙癢嚴重者，可服用撲爾敏、非那根等藥物，也可涂些爐甘石劑戒膚輕松軟膏。

　　3、蒙頭睡覺

　　蒙頭睡覺會使被子里的氧氣越來越少，二氧化碳不不潔氣體越來越多，醒后會感到昏昏沉沉，疲乏無力。

　　4、熱水洗臉

　　在冬季冷空氣的刺激下，面部汗腺、毛細血管呈收縮狀態。而遇熱水時會迅速擴張，待熱量散發后，又恢復低溫時的狀態。毛細血管如此一張一縮，易使面部產生皺紋。

　　5、手腳冷凍用火烤

　　冬季手腳長期暴露在外，血管收縮、血流量減少。此時，若立即用火烘烤會使血管麻痹、失去收縮力，出現動脈淤血、毛細血管擴張、滲透性增強，局部性淤血。輕則形成凍瘡，重則造成組織壞死。

　　6、舔嘴唇防干燥

　　嘴唇干燥不舒服時，用舌頭去舔，結果越舔越干，導致口唇皮膚粗糙變厚，嘴唇腫脹，形成"舌舔皮炎"。這是因為唾液中含有黏液蛋白、唾液淀粉酶和無機鹽類物質，舔嘴唇時，猶如在嘴唇上抹了一層糨糊，水分蒸發后，這層糨糊發生干縮，感覺更干燥，直至造成嘴唇腫脹、破裂流血。

　　7、"全副武裝"防凍瘡

　　入冬，穿得太厚以御寒，會削弱機體對寒冷的適應力，而且因限制了運動，末梢血液循環不夠，反倒更容易長凍瘡。正確的作法是，衣物適當，多進行運動，經常搓手、跺腳，用熱水泡浴等。

　　8、戴口罩保護呼吸道

　　鼻粘膜里有豐富的血管和海綿狀血管網，血液循環旺盛，當冷空氣經鼻腔吸入肺部時，一般已接近體溫。若依賴戴口罩防寒，會使人體變得嬌氣，反而更易感冒。

　　9、喝烈性酒防寒

　　酒精并不產生熱量。飲酒后，由于外周血管廣泛擴張，熱量通過皮膚向外散發，會使人覺得很溫暖。但機體不正常的散熱會使熱量大量喪失，暖和的感覺最終會被寒冷所代替。

　　三、教師講解正確的防寒防凍知識

　　多開窗通風、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺腳、多運動、身體好！

　　四、教師小結

　　寒流仍在繼續，希望小朋友們掌握相關知識，提高防寒能力，注意冰雪天身體不要被凍傷。

寒假安全教育活動方案 篇14

　　一、活動內容

　　(一)廣泛開展國家安全宣傳教育活動

　　1、宣傳部要按要求下載省司法廳制作的“全民國家安全教育日”宣傳畫冊，并通過新媒體開展宣傳教育。

　　2、各單位要在4月_日前到保衛處_辦公室領取“_”宣傳小冊子，組織師生學習由_市國家安全局提供的宣傳教育圖片展(點擊本通知五個附件鏈接的國家安全宣傳教育學習內容開展學習)。并通過班會課、國旗下的講話、新媒體平臺、分享師生的觀后感和心得體會。

　　3、各二級學院要通過公開課、研討會和學生社團活動，開展形式多樣，內容豐富、喜聞樂見的宣傳教育活動，可邀請專家學者、地方黨政領導同志舉辦專題報告會、座談會和講座等形式，增強宣傳活動的吸引力和感染力，提高教育的針對性和實效性。

　　(二)積極營造宣傳教育活動的良好輿論環境和氛圍

　　通過校園廣播電視、校報校刊、校園網絡、新媒體、櫥窗板報等宣傳載體，大力宣傳國家安全法和總體國家安全觀;要組織力量撰寫相關宣傳教育、理論研究文章，為“全民國家安全教育日”營造良好的輿論環境和社會氛圍;要加強與新聞媒體聯系溝通，積極邀請主流媒體、宣傳報道學校國家安全教育教學活動情況;充分利用“兩微一端”等教育媒體，集中宣傳報道國家安全教育活動開展情況，增強宣傳報道針對性和實效性。

　　二、工作要求

　　各系要高度重視、統籌安排、廣泛動員，精心組織實施“全民國家安全教育日”系列活動，要緊緊圍繞主題，結合實際，周密制定實施方案，充分調動廣大師生的積極性、主動性和創造性，把課堂教學與實踐教育活動、集中教育與日常教育活動相結合，不斷充實教育內容，完善教學體系，建立國家安全教育長效機制，進一步夯實學校國家安全的思想基礎。

　　各系開展宣傳教育活動情況，請于4月_日前書面報送保衛處(行政樓_室)。并將電子稿發送至_。

寒假安全教育活動方案 篇15

　　活動目標

　　1、知道噪音會損害聽覺，了解保護聽覺的方法。

　　2、喜歡說兒歌，嘗試根據生活經驗改編兒歌。

　　3、加強幼兒的安全意識。

　　4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　活動準備

　　1、《小耳朵》兒歌。

　　2、《救救地球》幼兒用書。

　　活動過程

　　1、請幼兒閉上眼睛，聽聽活動室外有什么聲音，有沒有聽到嘈雜的噪音，并說說聽到噪音是會怎么做。

　　2、出示《小耳朵》兒歌，一起說兒歌：

　　《小耳朵》

　　兩只小耳朵，最愛聽什么?

　　小鳥來歌唱，美妙音樂多。

　　兩只下耳朵，最怕聽什么?

　　噪音若太多，掩耳躲一躲。

　　3、與幼兒討論：小耳朵最愛停什么聲音?(小鳥的歌聲)

　　你的小耳朵最愛聽什么聲音?(自由回答)

　　小耳朵最怕聽什么聲音?(噪音)

　　你的小耳朵最怕聽什么聲音?(自由回答)

　　4、根據幼兒的回答，改編兒歌。

　　5、老師告訴幼兒，長時間聽噪音或音量大的聲音會損害聽覺。出示幼兒用書，請幼兒說說會用什么來代替小黑貓的大塞子，保護聽覺。

　　6、讓幼兒嘗試戴上耳罩，說說能否聽見聲音，引導幼兒認識保護聽覺的重要。

寒假安全教育活動方案 篇16

　　近期，國內多個地區已連續發生多起學生溺水死亡等安全事故，教訓十分慘痛。當前，我市已進入汛期，部分地區是山體滑坡、泥石流等地質災害的易發區，尤其是有的地區河流較多，汛期防汛、防災減災工作面臨的形勢很嚴峻。為了使我校學生度過一個愉快安全的暑假，根據市教育局決定精神在學生放假前集中開展一次安全教育活動，以此來幫助我校學生掌握必要的安全防范知識和技能，進一步增強安全防范能力。活動方案如下：

　　一、指導思想

　　堅持以人為本，推動學校安全文化建設，落實學校安全工作的各項制度，開展安全隱患排查，開展有效的安全教育，使廣大學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的思想，提高廣大學生安全意識、安全素養和安全防范能力，形成學校安全工作合力，使廣大學生度過一個安全愉快的假期。

　　二、活動主題

　　“珍愛生命，安全第一”

　　三、活動內容

　　堅持“安全第一、預防為主”的工作方針，集中開展安全教育“九個一”活動。

　　1、7月17日8：00—9：00以“珍愛生命、安全第一”為主題班會。

　　2、7月19日9：00聘請轄區民警做法制安全講座

　　3、7月19日1：30召開家長會

　　4、7月19日1：30組織印發《致家長的一封信》特別要提醒、督促家長在假期加強對學生的'安全教育和監管，有效防范安全事故的發生。

　　5、7月20日1：30組織開展一次安全應急演練。

　　6、7月20日開展一次安全隱患排查。安全隱患排查要做到四查：查思想、查制度落實、查易出現安全隱患的關鍵環節、查校園周邊安全隱患。

寒假安全教育活動方案 篇17

　　設計意圖：

　　大班的孩子喜歡爭強好勝，常常會模仿別人做一些危險的動作，以此來顯示自己的勇敢，如：從高處往下跳等，正因為如此常常會引發傷害事故的發生，為了讓孩子掌握從高處往下跳的基本動作要領和有關安全知識，特設計了本次活動。

　　活動目標：

　　1、知道不能從矮墻、高臺、陡坡等過高的地方向下跳。

　　2、學習向下跳的正確方法，加強自我保護。

　　活動準備：

　　1、多媒體教學資源：（1）《受傷的棟棟》（即案例）《這些地方能跳嗎》圖片；（3）《往下跳的.動作要領》的圖片、視頻。

　　2、筆（每人一只）；小椅子若干。

　　3、幼兒用書第28----29頁。

　　活動過程：

　　1、組織幼兒聽多媒體教學資源《受傷的棟棟》或由教師講述案例，了解從高處往下跳的危險。

　　提問：棟棟為什么會受傷？

　　小結：從高處跳下來很危險，很容易受傷。

　　播放多媒體教學資源《這些地方能跳嗎》或看幼兒用書第28頁。

　　提問：這些地方有能跳嗎？為什么？還有哪些地方是不能跳的？

　　小結：超過自己腰部得高度就很危險了；不能隨便從矮墻、高臺、陡坡、攀爬架等過高的地方往下跳。

　　2、引導幼兒設計禁止跳下的標志，完成幼兒用書第28頁的操作。

　　小朋友，從這些地方跳下來太危險了！為了保證大家的安全，我們在這里設計一個禁止；；跳下的標志吧。

　　教師首先出示禁止攀爬的標志，請幼兒觀察，討論可以怎么設計禁止跳下的標志。引導幼兒發現在紅色圓圈中畫出跳下的動作后，可以再加上什么符號表表示禁止。

　　3、 教師示范講解向下跳的基本動作要領，組織幼兒進行練習。

　　教師小結：生活中很多小朋友喜歡跳上跳下，只要不是太高（不超過自己的腰部），是可以的。但是，怎樣做才能避免受傷呢？

　　教師播放多媒體教學資源《往下跳的動作要領》或看幼兒用書第29頁。教師講解并示范動作要領，幼兒在小椅子上練習。

　　教師小結：從較高的地方向下跳時，首先向上起跳，用前腳掌先著地，同時屈膝半蹲，輕輕落地。這樣能起到保護自己的作用，避免受傷。

　　活動延伸：

　　1、在體育活動中，教師安排練習向下跳的活動，鞏固基本動作，強調不能從太高的地方往下跳。

　　2、家長帶孩子外出游玩時，注意提醒孩子不能從太高的地方往下跳，防止摔傷。

　　活動反思：

　　通過本次活動幼兒了解了勇敢和無畏冒險的區別，加強了孩子自我保護的意識，孩子還掌握了從高處往下跳的基本動作要領，培養了孩子如果遇到從高處往下跳的情況時要積極制止的觀念。

寒假安全教育活動方案 篇18

　　活動目標：

　　1、享受聽故事的樂趣。

　　2、認識各種危險動作。

　　活動準備：

　　搭配小種籽「啊!小心」、故事情境圖卡、手偶。

　　活動過程：

　　1老師拿著故事情境圖卡和手偶一邊講述自編狀況劇，一邊提出問題讓幼兒想想該怎么處理，狀況劇如下：

　　(1)豆豆的媽媽在廚房煮飯，豆豆一個人在客廳里玩玩具，當他想要柜子上的洋娃娃時，該怎么做?

　　(2)媽媽到客廳接電話，豆豆走進廚房發現水滾了，這時豆豆該怎么做?

　　(3)豆豆肚子餓了，他在客廳的桌子上發現一瓶長得很漂亮的藥，豆豆可以拿來吃嗎?

　　(4)豆豆在桌上看見爸爸的打火機，豆豆想過去拿來玩，這樣對嗎?

　　(5)豆豆和媽媽玩捉迷藏，豆豆躲進媽媽的衣柜里，讓媽媽找不到他，想想看豆豆可以躲到衣柜里面嗎?還是他可以躲在哪里?

　　2、幼兒討論：

　　(1)當自己在家中時，若自己爬高拿東西會有什么危險;(2)隨便吃藥呢?玩打火機呢?玩插座的洞洞呢?水滾了，怎么辦?

　　讓幼兒設想可能發生的危險，并引導幼兒想出解決的方法。

　　3、請幼兒聯系實際生活，想一想平時遇到過什么危險的事情?你是怎么做的?

　　請幼兒將正確的處理方式說出來。

寒假安全教育活動方案 篇19

　　為進一步增強廣大師生的安全意識，不斷加強學校安全教育工作，提高師生安全防范能力，切實保障廣大師生生命及學校財產安全，努力打造平安、和諧校園，根據教育局指導要求，現將我校20··年春季開學“安全教育周”活動安排如下：

　　一、活動時間

　　3月2日—3月8日

　　二、活動主題

　　增強安全意識，提高防范能力

　　三、活動內容

　　1、組織好學生報到及開學第一天學生上放學秩序，確保學生平安、快樂上放學。

　　2、組織好開學第一天國旗下講話和以交通、消防、食品衛生、防擁擠踩踏為主要內容的班隊會課。

　　3、組織開展一次全面的校園安全隱患排查整治活動，結合《20··年東海縣教育局隱患排查治理月活動方案》要求，主要內容包括校園周邊治安及環境衛生、交通安全、校舍安全、電器線路、水路管道、體育器材、危化品、食品衛生、消防器材、安全通道、基建工程等等。

　　4、組織開展一次以防地震、防火災、防擁擠踩踏、防突發事件為主要內容的全校性應急疏散演練。要制定周密計劃，方案切實可行，實際效果突出，同時要預防因組織松懈而造成的二次傷害事故，要定人、定崗、定責，要認真做好活動總結工作。

　　四、活動措施

　　1.加強組織領導。學校成立“安全教育周”活動領導小組，

　　組 長：孫克堅

　　副組長：孫克遠 黃 浩

　　成 員： 王曉峰 姚明華 張振祥 寇經書 王丙濟

　　湯宜成 王生利 傅吉旺 全體班主任

　　確保領導到位、組織到位、措施到位、責任到位、效果到位。

　　2.務求活動實效。要緊緊圍繞主題，積極開展豐富多彩的安全教育和實踐活動，增強活動的針對性、知識性和吸引力。

　　3.做好活動總結。對 “安全教育周”活動開展情況進行總結，及時上報縣教育局安保辦公室。

寒假安全教育活動方案 篇20

　　活動目標

　　1、通過活動,使幼兒了解廚房里的危險有哪些,并具有一定的安全意識。

　　2、學會保護自己，避免不安全事故的發生。

　　活動準備：幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。

　　活動過程:

　　一、出示圖(一)，提問并引出主題。

　　1、圖上畫的是什么地方?(廚房)

　　2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物)

　　3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?

　　4、小結：廚房里有這么多東西，小孩子個子矮，應少到廚房里去玩，為什么呢?因為廚房中隱藏了很多種危險。

　　三、知道：第一種危險：廚房中刀具的危險。

　　1、出示刀：玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。

　　2、提問：廚房里的刀是拿來做什么的?如果小朋友去廚房玩刀，刀不小心落在自己的腳上，會怎樣?

　　3、出示圖(二)：一個小孩玩廚房里的刀，刀落地，差點落在幼兒腳上，真危險。讓幼兒看圖和感知一下真刀，讓其明白：廚房里的真刀不能玩，如果不小心落在地上，腳上都會受傷，還會砸著腳趾，很危險!

　　四、第二種危險：廚房燃氣爐的危險

　　1、讓個別幼兒找出燃氣爐玩具，讓小朋友想想廚房中燃氣爐有危險嗎?有哪些危險?

　　2、出示圖(三)：一個小孩在廚房里自己去開燃氣爐，爆出了火光，射在小孩臉上。

　　3、師：小朋友自己不能開燃氣爐，因年齡小，掌握不好開關，燃氣泄漏會中毒，還會引發燃氣爆炸的。

　　五、第三種危險：炒菜時油爆在臉上，眼睛里的危險。

　　1、出示圖(四)，讓幼兒觀察后講出：媽媽在炒菜，個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊，油爆在臉上、眼睛里，小朋友哭了。

　　2、知炒菜的油爆在臉、眼上，會燒傷、會瞎眼等。

　　六、第四種危險：用熱水瓶自己倒水，從爐子上取放的危險。

　　1、出地圖(五)：一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒爐子上的開水。

　　2、讓小朋友說出圖中的危險。

　　3、師：燒開的水或剛做好的飯菜溫度高，不小心碰倒了會被燙傷的。

　　七、要避免這些危險，有什么辦法?(遠離廚房，不一個人在廚房里玩……)

寒假安全教育活動方案 篇21

　　活動目的：

　　通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識，懂

　　得安全的重要性，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小

　　小宣傳員。

　　活動準備：

　　（1） 磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》， (2)常見交通標志，

　　(3)學生活動前搜集的有關圖片資料， (4)節目表演。

　　活動過程：

　　(1)隊會儀式 (2)歌曲導入，出示隊會主題

　　主持人：她，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：“送我一支歌好嗎？”我愉快的答應了。那個時候，九月的陽光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知，那一次談話竟成了永別。那個下午，那個陽光燦爛的九月的下午，那個他背著書包匆匆走向學校的下午，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天，她剛滿13歲》......（播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，并跟唱，營造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊會主題。）

　　(3)討論交流主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學途中出了車禍，13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的'悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。（多媒體展示學生所搜集的資料、圖片）學生談感受。

　　主持人：在你的生活當中，你還知道哪些像發生在小姑娘身上那樣的故事？

　　充分利用班級內的事，（吳雪艷父母出車禍，至今還躺在醫院里）學生討論介紹。

　　(4)認識交通標志

　　主持人：我們每天上學、放學，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時候，一不小心，就可能發生意外。因此，我們必須注意交通安全。現在，我們一起來了解一下交通方面的常識。

　　A、（學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上）一位同學扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解說。

　　B、相聲表演：《交通法規人人遵守》。

　　C、交通知識競賽。（選出四個同學分成兩組，由小交警主持）多媒體展示搶答畫面，由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險的？（答對題多者為勝）

　　(5)平日活動的安全

　　主持人：我們在學校里或外出活動時，也要注意安全，否則，后果就不堪設想。 展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。（把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現出來）

　　A、在人多的地方或馬路上踢球，

　　B、在樓道上追逐狂打，

　　C、集體上、下樓時，不講秩序，擁擠，

　　D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧， E、沒有做準備活動便下水游泳，

　　F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁，

　　G、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。

　　主持人：同學們，我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀！不過，如果萬一發生了安全事故的時候，我們又該怎么做呢？

　　A （安全小衛士出場）安全小衛士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛？它們有什么樣的用處呢？（110、119、120、114......）

　　B 多媒體展示這些電話號碼及用處。

　　C 表演小品《小同學得救了》。主要內容：放學回家的路上，同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時，一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，頓時血流出來，形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來，議論紛紛，有的說去告訴老師，有的說告訴父母，有的說送她回家，還有的說直接送醫院，這時，有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到，那位小朋友終于得救了。

　　（6）學會自我保護

　　①主持人：我們不僅要注意交通安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

　　A 游戲：翻頭像。出示很多頭像，讓學生辨別哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過來（頭像背面有著這個人的真實身份），目的是讓學生明白，壞人沒有一定的模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；壞人可能是陌生人，也可能是認識的朋友。

　　B 多媒體展示多種畫面，學生根據畫面指出畫中主人公應該怎樣做。 有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫院。外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。路遇搶劫的歹徒。去電腦游戲廳結識新朋友，炫耀自己家的財富。遇到雷雨天氣，躲在大樹下。

　　（7）設施方面的安全

　　A學校操場上的體育設施如：單杠、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，不能去自由活動，特別是中午在校吃飯的學生要注意：

　　B前后樓欄桿建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在樓欄桿上，更不準趴在上面望下看。以防發生不必要的安全事故。

　　C教室內的插座任何學生，不可以亂動，不能隨便去插電源。

　　D在教室內不準追逐打鬧，桌杌壞了要及時修理，以免發生危險。 E要學會自護自救。

　　（8）輔導員講話。

　　（9）活動延伸：

　　A 請有關人員進行安全動員和教育。

　　B 組織學生上街進行交通安全宣傳。

寒假安全教育活動方案 篇22

　　一、防溺水

　　1.不準到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方劃船.游泳、玩耍、釣魚等。

　　二、注意火的安全

　　1、不準玩火，不得攜帶火種，不帶火種進山。

　　2、發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。

　　3、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

　　4、禁止燃放煙花爆竹，以免發生火災及傷害他人或自己身體。

　　5、學生禁止吸煙，教育家長不把未熄滅的煙頭亂扔。

　　6、向家長宣傳防火安全知識。

　　三、注意交通安全

　　1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。

　　2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。

　　3、不得在馬路上騎自行車。

　　4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

　　5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

　　6、外出時，要盡量結伴而行，不乘坐農用車、拖拉機、三輪摩托等不能載人的交通工具。嚴格遵守交通規則。

　　四、電的安全

　　1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

　　2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

　　3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

　　五、注意飲食安全

　　1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。

　　2、不要購買“三無”食品、過期食品。

　　3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的'瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

　　4、不暴飲暴食，防止消化不良。

　　六、注意其他方面的安全

　　1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

　　2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

　　3、不損害農戶田地里的莊稼。

　　4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。

　　5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

　　6、不在村子里閑逛，不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。

　　7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

　　8、禁止到學校玩耍。

　　同學們，安全事項涉及方方面面，只要我們時時注意、處處警惕，平安就一定會來到我們身邊，健康就一定會常伴我們左右。同學們，希望大家從現在開始，樹立安全意識，過一個平安.快樂的“清明節”。

　　以上內容老師已作教育。

寒假安全教育活動方案 篇23

　　今年3月26日是“全國中小學生安全教育日”，為了提高學生的自護自救和安全防范意識，學校決定開展為期一周的學生安全宣傳教育活動。現將活動方案通知如下，請各年級組配合開展好活動。

　　一、活動主題：“珍愛生命，安全第一”

　　二、活動時間：3月26日————-3月30日

　　三、主要活動內容：

　　(一)認真開展“五個一”活動。

　　1、周一升旗儀式對學生進行安全周動員和防溺水的安全教育。(負責人：金勤，攝影：陳曉艷)

　　2、周三中午12：00――12：42，組織學生觀看一次消防安全教育宣傳片。向學生宣傳自救自護和逃離火災現場的措施方法。全校學生在教室觀看。(負責人：吳國榮，攝影：陳曉艷，各班班主任)

　　3、周四班隊活動時間，邀請法制副校長王海峰，開展一次道德法制教育講座。全校學生在教室觀看。(負責人：顧瑛，各班中隊輔導員)

　　4、三、四、五年級舉辦一次“安全教育手抄報評展”活動。每班在3月26前交5張，要求刊出在4開的美術紙上，圖文結合，主題突出，刊面清晰。(負責人：皮佳園、三～五年級中隊輔導員)

　　5、一二年級開展一次“交通信號、標志繪畫評展”活動。A4紙，26日前每班5張。(負責人：顧瑛，美術課完成)

　　(二)、對學校食堂、消防等設施設備進行一次安全大檢查，做好記錄，發現隱患，及時解決。(負責人：章立林)

　　教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們要以活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的`全過程。活動結束以后，繼續深入細致、有條不紊地開展安全教育活動，為師生營造一個安全健康的充滿人性關懷的育人環境。

寒假安全教育活動方案 篇24

　　活動目標

　　1、使幼兒了解元旦應注意的安全，增強幼兒的自我保護意識。

　　2、通過討論，激發幼兒向往過元旦的情感，教育幼兒愉快、合理地過元旦。

　　3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

　　活動準備

　　圖片、視頻。

　　活動過程

　　1、談話與討論：

　　（1）師：我們已經學了好多安全知識，那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做，有些事情我們千萬不能做，不然就會發生危險，哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些？

　　（激發幼兒對家中危險的重視，初步對家中的危險進行了解：在家里，不能動電源，要不然，就會被電到；小孩不能動刀，這樣，會被刀割傷；不能在床上沙發上蹦跳，那樣容易摔倒，摔傷……）

　　（2）除了家中的危險，我們身邊和生活中還有許多危險存在著，你知道的危險有哪些？

　　（幼兒討論：在班里，不能跑，要不然會摔倒；在美工區，使用剪刀的時候如果不好好用，就會扎著別的小朋友；在盥洗室洗手時打鬧也不好；戶外活動時，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩；馬路上有活動的井蓋，小朋友走路的時候，一定要注意安全；在外邊玩的時候，不跟陌生人走；小朋友不能動開水……）

　　2、使幼兒了解元旦的含義，豐富知識經驗，激發幼兒過元旦的興趣。

　　3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過元旦，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

　　（1）教師引導幼兒："元旦里你們想做些什么事情呢？"

　　（2）幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。

　　（3）那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關安全知識的內容。

　　4、教師元旦里要注意的安全事項。

　　（1）元旦里要注意保暖，預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

　　（2）不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

　　（3）冬天的天氣寒冷，不要到戶外長時間地玩，要保護自己不被凍傷。

　　（4）過春節時，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛，影響身體健康。

　　（5）獨自在家時不要讓陌生人進來，不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西。

　　（6）出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。

寒假安全教育活動方案 篇25

　　今年3月28日是第22個全國中小學生“安全教育日”，為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全，提高學生面臨突發安全事件自救自護的應變能力，經學校研究決定組織召開全國中小學生“安全教育日”主題班會活動。具體要求安排如下：

　　　　一、指導思想

　　以區教體局文件精神為指引，以安全法律法規為準繩，以“強化安全意識，提升安全素養”為主題，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

　　　　二、活動主題

　　強化安全意識，提升安全素養

　　三、活動目的

　　通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生的`安全防范意識，提高全體師生的安全防范能力。

　　　　四、活動時間

　　20xx年3月27日早讀課(7:40-8:10)

　　五、活動原則

　　1、各班級要積極營造宣傳氛圍，認真組織開展安全教育活動。有針對性地開展一次專門安全教育。要著重加強課間、午間、體育課、體育活動的安全教育和常規管理，做到教育在先，管理到位。

　　2、要以本次活動為契機，認真組織學習安全防范知識，提高安全防范能力，有效保障廣大師生員工的生命財產安全。

　　3、各班級要通過此次班會教育活動，進一步落實班級設施設備安全隱患排查和整改工作，強化監督檢查，落實安全責任。

　　未盡事宜，另行通知。

寒假安全教育活動方案 篇26

　　各學校、幼兒園(含民辦)：

　　20xx年寒假將至，中小學生(幼兒)安全事故進入高發期，根據《教育部關于做好20xx年元旦春節寒假期間有關工作的通知》(教電[20xx]522號)的要求，切實抓好中小學生(幼兒)的寒假安全教育工作，強化學生和家長安全防范意識，提高避險能力，確保學生寒假期間的安全，區教育局將在江寧區學校安全教育平臺上開展“江寧區中小學生(幼兒)20xx年平安寒假安全教育”(以下簡稱“平安寒假安全教育”專項活動。現就有關事項提出如下要求：

　　一、開展主題：本活動將以“強化安全意識，提高避險能力”為主題，對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛生等寒假易發生的安全事故進行警示教育。

　　二、參加對象：xx區中小學生(幼兒)及家長

　　三、開展時間：20xx年x月x日—x月x日

　　四、開展內容：本活動共需完成兩個模塊：

　　模塊一：學期總結

　　回顧總結**年秋學期的安全教育內容，對未完成的內容可在寒假期間完成，所有內容完成后，并填寫學習收獲，可獲得“安全小衛士”稱號。

　　模塊二：觀看《寒假安全教育》視頻

　　學生和家長一起觀看《寒假安全教育》視頻，視頻內容主要包括：交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛生等安全注意事項。

　　注：完成視頻觀看，簽名確認后即完成該模塊學習。

　　五、組織辦法：

　　由學校(幼兒園)布置為“平安寒假安全教育”專項活動，學生和家長登錄江寧區學校安全教育平臺 點擊活動入口進入，或到“我的作業”中完成，模塊一：學期總結;模塊二：觀看《寒假安全教育》視頻(學生和家長共同完成)。

　　注：兩個模塊均須完成，電腦或手機均可參與，學生和家長參與流程詳見附件。

　　六、組織要求：

　　1、精心組織：各學校(幼兒園)要召集有關人員認真研究，對“平安寒假安全教育”專項活動的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確保活動覆蓋每一名學生和每一位家長，切實強化學生和家長的.安全意識，提高避險能力。

　　2、加強督查：各學校(幼兒園)要定期對“平安寒假安全教育”專項活動的開展情況進行督查，聯合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道，確保活動效果。

　　七、數據反饋

　　區教育局和學校(幼兒園)在專項活動頁面 “查看完成情況”，可以分別詳細查看各學校、班級、學生的詳細完成情況，學生和家長也可以查看自已的完成情況。

寒假安全教育活動方案 篇27

　　20__年4月15日是第--個全民國家安全教育日，為切實提高全體師生的國家安全意識，根據縣教育局《關于開展第二個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求，學校決定于“4?15”前后在全校開展國家安全教育日宣傳活動。具體方案如下：

　　一、宣傳內容

　　系統宣傳國家安全觀戰略思想內容，彰顯國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義，重點宣傳《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》、《中華人民共和國反-怖主義法》，使廣大干部師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全，加強師生的法制教育。

　　二、組織領導

　　為確保宣傳活動扎實有效，學校成立東門小學全民國家安全教育日宣傳工作領導小組，負責活動的統籌、組織、指導和督查等工作。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動時間

　　20__年4月13日-4月20日

　　四、宣傳形式

　　1.分校區制作、懸掛一條宣傳橫幅，以營造濃厚輿論氛圍。本部：增強國家安全意識，保障國家長治久安;分部：倡導安全文明風尚，提高全民安全意識。(責任部門：安全組)

　　2.將《國家安全法》、《反間諜法》等有關法律上傳到學校網站，供師生瀏覽閱讀。(責任部門：宣傳組)

　　3.利用國旗下的講話時間，進行一次有關國家安全方面的宣傳教育，提高師生對國家安全的知曉率。(責任部門：大隊部)

　　4.開展一次以國家安全為主要內容的主題隊會，集中開展國家安全教育。(責任部門：各班)

　　五、活動要求

　　1.統一思想，提高認識。要高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，確保活動順利開展。

　　2.加強創新、務求實效。要把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，把活動抓細、抓實。

　　3.加強宣傳，營造氛圍。要充分利用“小手拉大手”、人人通等有效途徑擴大宣傳廣度，使活動效果得到有效保證。

寒假安全教育活動方案 篇28

　　　　一、活動目的：

　　20xx年3月31日是第x個全國中安全教育日。為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“普及安全知識，提高避險能力，創建和諧校園”這一主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

　　　　二、活動時間：

　　20xx年3月10日——3月31日

　　　　三、活動主題：

　　強化安全意識，提高避險能力

　　　　四、活動要求：

　　1、加強

　　2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

　　3、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

　　4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好

　　　　五、安全教育活動安排：（“六個一”活動）

　　1、一次動員：周一升國旗儀式，由張主任對全體師生進行以安全教育為主題的.國旗下

　　2、一次講座：利用陽光之聲小廣播對師生進行安全知識講座。時間：3月13日

　　3、一份小報：高年級各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報，3月21日上交評比。

　　4、一次演練：組織開展應急地震疏散演練。時間：3月24日

　　5、一次班會：（周五）各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間：3月25日

　　6、一次檢查：組織進行一次全校性的安全專項大檢查，將對重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理。

寒假安全教育活動方案 篇29

　　“人人都是安全員”活動實施方案 為確保公司礦井建設工作安全順利進行，進一步強化全體干部職工安全責任，養成職工“上標準崗、干標準活”良好安全行為，切實提高全體干部職工安全生產自主管理的意識、能力，特制訂本方案。

　　一、活動目標：

　　貫徹落實安全生產全員參與、全員治理、全員監督的理念，促進全員立足崗位、落實崗位責任，強化操作技能，查找現場隱患，遵守崗位規章;實現人人操作達標、管理過程達標、環境動態達標，切實將“高標準現場管控”要求落實到位，推動公司安全高效發展。

　　二、組織領導：

　　組 長：喬 穎

　　副組長：焦瑞科 趙晉強 張怡龍

　　成 員：生產系統各連隊主要負責人

　　領導組組下設辦公室，辦公室設在公司安全科，由安全科長具體負責日常監督、考核工作。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月20日至12月31日

　　四、活動方式：

　　連隊輪流組織，人人參與

　　五、活動內容：

　　為增強崗位安全自律意識，充分做好日常工作，開展輪流當一天安檢員活動。

　　1、每日班前會，由輪班連隊指定一名本隊職工擔任本班義務安檢員，并參加值班領導組織的班前會。

　　2、義務安檢員在日常生產作業中要認真履行安檢員崗位職責，現場查隱患、查違章，嚴控工程質量。

　　3、由義務安檢員負責對查出的安全隱患進行隱患登記(隱患查出后，必須由當班區域安全員核實，同時落實責任人，處理時間)并督促處理;經落實按要求處理的隱患，對義務安檢員一條隱患獎勵10元，對于舉報重大安全隱患并避免事故發生的每條獎勵200元。

　　4、義務安檢員有制止并舉報違章的權利及義務。制止違章行為的發生，每起獎勵罰款總額的50%(現場告知跟班領導或區域安全員，上井后及時由本人下發“三違”通知單)。

　　5、以上情況由跟班領導進行監督管理并對所查情況真實性進行核實，安全科負責進行隱患的回查及獎勵工作。

　　6、參加公司義務安檢員活動的職工，要認真開展隱患排查、違章舉報;對于活動中表現突出的職工，公司將根據情況進行獎勵。

　　7、參加公司義務安檢員活動的'職工，要用心投入，積極到其他連隊虛心學習;通過對比自己的日常工作，找差距、學長處、改不足，將別的連隊好的做法、好的風氣、良好的生產組織等帶回本連隊，不斷促進隊組的發展提高。每名參加完活動的人員必須寫出當班工作總結，對未寫總結者扣除當日出勤。

　　8、所有員工要加強安全意識，積極投身“人人都是安檢員”活動，在日常工作過程中積極進行隱患排查、違章舉報，對職工的獎勵執行上述義務安檢員獎勵政策。

　　9、安全科每月根據活動開展情況，評出十名優秀義務安檢員，同時獎勵每名優秀義務安檢員獎金200元。

　　10、優秀義務安檢員的評選考核，采取一票否決制，對于當月存在違章行為、安全事故、操作失誤、隱患處理排查失誤、安全質量標準化、工程質量問題、勞動紀律問題的職工進行一票否決。

　　11、對于活動期間所涉及的考核，嚴格執行公司規定的安全、生產等各項管理制度。

寒假安全教育活動方案 篇30

　　教學目的：

　　“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使學生能過上一個平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。真正把安全教育落到實處。

　　教學過程：

　　一、導入：

　　“安全第一”、“安全無小事”， 可是，每逢假期，我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。

　　二、放假了，我們應該怎樣注意安全呢？

　　（一） 用電安全

　　1、 學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）

　　2、 教師根據學生的回答及時教育：現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即切斷電源。

　　（二） 防火安全

　　1、提出問題討論：如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做？

　　2、防火知識：

　　（1）學生不得玩火，不可以隨身帶火種：

　　1、不能帶火柴或打火機等火種；

　　2、不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；

　　3、不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

　　（2）在火災現場，小學生等未成年人要有秩序地逃離：

　　（3）及時滅火：家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：

　　如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。 房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。 紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。 若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

　　（4）及時報警：如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。

　　（三） 防溺水（照片）

　　回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故，為學生再次敲響警鐘；結合本地河塘眾多的地理情況，要求學生不能私自到河塘、水庫游泳。

　　（四） 交通安全

　　1）、交通法規：

　　1、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2、集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

　　3、在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　2）、交通信號：

　　人行橫道信號燈由紅、綠兩色組成。

　　1、綠燈亮時，準許行人通行；

　　2、綠燈閃爍時，不準行人通行，但已進人人行橫道的，可以繼續通行；

　　3、紅燈亮時，不準行人通行。

　　3）、行走時，哪些情況最危險呢？

　　（1）橫穿馬路很容易出危險。

　　（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發生交通事故。

　　（3）上、下班高峰過后，馬路上車輛稀疏，因為路中車少人稀思惟麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

　　（4）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。

　　三、學校安全

　　1、在活動區玩耍時要注意不能站在護欄上把身子伸到窗外。

　　2、在教室時不能趴在地上玩耍。

　　3、在食堂不能追逐打鬧。

　　4、在寢室就寢時，不能在寢室打鬧，更不能在上鋪的床上玩。

　　四、總結

　　暑期不管是在家還是在學校在外面，都要注意各方面的安全。

寒假安全教育活動方案 篇31

　　活動主題：

　　關注安全珍惜生命

　　活動時間：

　　20xx年4月18日星期一下午第一節

　　活動地點：

　　課室

　　活動目的：

　　1、通過安全教育，使學生對安全注意事項有更明確的認識，體會到安全的重要性。

　　2、通過本次主題班會活動，使學生認識到在我們身邊的許多安全隱患，培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，從每時每刻做起，做個注重安全的小學生。

　　活動準備:

　　1、教師收集相關的安全事視頻片段和資料和音樂資料。

　　2、學生學校中，可能出現的安全隱患資料。

　　3、準備主持人串詞。

　　活動過程：

　　（一）、主持人主持活動。

　　1、全體起立，出旗，敬禮。

　　2、唱隊歌。

　　3、宣布活動開始。

　　（二）、了解什么是安全事故。

　　1、學生舉例有哪些安全事項需要注意的。

　　2、觀看安全事故視頻。

　　3、總結身邊可能存在的安全事故類別。

　　溺水、火災、觸電、煤氣中毒、食物中毒

　　（三）、認識身邊的安全隱患，并題出注意。

　　1、討論：我們身邊有哪些安全隱患？

　　2、面對著這些安全隱患，我們該怎么做？

　　（四）、遇到危險情況，我們該怎么做？

　　1、模擬火災場景：

　　2、遇到火災，你會怎么做？

　　3、學生自由發言。

　　4、我們還有可能遇到什么樣的危險？你會怎么處理？

　　5、請學生講述自己解決危險的方法，其它學生討論方法的優缺點或可行性。

　　6、評選出有效的方法。

　　7、觀看《防溺水和游泳自救》視頻

　　（五）、我們該怎么樣避免產生危險？

　　1、舉例子，說說哪些危險可以避免的.？怎么避免？

　　2、學生舉例子，其余學生就例子討論，提出自己的看法。

　　（六）、主持人小結

　　同學們，在今天的活動中你懂得了什么？

　　生命無價，災難無情，請時時刻刻記住遠離危險，保護自己。

　　（七）、活動結束

　　1、主持人：今天的“安全教育”隊會活動到此結束。

　　2、呼號。

　　3、退旗。

　　x小x學分校

　　20xx年4月5日