學生趣味運動會活動方案(精選35篇)
學生趣味運動會活動方案 篇1
一、運動會主題:
快樂童心暢想六一
二、活動目的:
展現我校學生風采,培強學生體質,使學生在多姿多彩的文藝表演和體育運動中健康快樂的成長,特在“六一”來臨之際,舉行趣味運動會活動。
三、活動時間、地點
1、時間:--年5月30日(周五)上午
2、地點:操場
四、活動內容
1、文藝表演
2、體育活動
五、活動程序
1、校長致辭,班主任代表致辭,學生代表發言
2、文體活動
集體活動〈小紅帽健康快樂動起來〉課間活動
獨唱《我相信》表演者六年級張巖
活動:轉呼拉圈比賽
歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者二年級李鑫等
活動:百米計算
集體舞《健康歌》表演者一年級全體同學
活動:齊心協力
小品《課間十分鐘》表演者四年級萬宏旭等
歌表演《巴拉拉小魔仙》表演者三年級張詩文等
活動二人三足
小品《時尚》表演者五年級張曉宇等
活動百米穿衣
歌表演《快樂女孩兒》表演者五年級同學
活動傳呼拉圈
小品《瘋狂旅行團》表演者六年級同學
集體舞〈向前沖〉表演者二年級同學
全校拔河比賽
3、終結評價:頒發集體榮譽獎狀
六、參加人員
全體學生,全體教師,學生家長(自愿)
七、活動中注意事項
1、安全維護:田雪峰班主任(強調紀律,由于校內施工,重點強調學生去廁所路線)
2、比賽中應急處理(中暑,劃傷,摔傷,矛盾化解):孫英善,朱亞文,蔡波,班主任
3、學生服裝要求:校服,小紅帽(天熱可帶太陽傘)
4、場地內衛生要求:規范垃圾位置
1、比賽時運動員進入非本組跑道并對該組運動員比賽造成影響,則判本組比賽時間增加0.2秒每次。
2、三至六年級比賽過程中,球脫離手的控制,滾出場地需撿回并在失誤地點開始比賽。如若犯規,本組比賽時間增加0.2秒每次。
八、活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
--小學
20--年5月28日
學生趣味運動會活動方案 篇2
一、運動會前期準備工作
首先在學生會第一次全體例會上對全體學生會成員做好動員工作。運動會作為院里第一個大型活動,其過程與結果對新一屆學生會的工作非常重要。所以對全體學生會成員的要求是必須任勞任怨,敬業、責任心強,有團隊精神,善于應變。
現對各個學生部門工作安排如下:
第一組:外聯部、宣傳部、文藝部、體育部、宣傳版,橫幅制作,加油口號準備好
第二組:學習部、體育部、技術部,運動會報名表的制作以及分發給各個專業輔導員老師,報名后的回收工作
第三組:生活部、體育部、事務部(秘書部),準備好運功會所需的飲水,藥品,桌椅,帳篷等必須品
第四組:體育部、紀檢部、新聞部,對回收的報名表進行整理修改,歸類后交由學習部、技術部制作表格
要求:
第一組的工作須在二十一號完成并且橫幅要掛起來
第二組的工作在二十二號將將報名表分送各輔導員,二十三號下午全部回收
第三組的工作須在運動會前三天完成
第四組的工作在二十三號完成
各組準備好的物品,資料等統一放在學生會辦公室放置,保管
二、運動會期間及訓練的工作安排
海選運動員的時間定于十七號下午兩點半點,海選當天各部門安排如下:
紀檢部:負責將運動員帶到集合點;跑道安全,海選時清空跑道上的人,不要讓同學隨意穿插跑道
新聞部、文藝部:將到達集合點的運動員按項目分開站隊,并將運動員帶到比賽場地;事務部:負責100米和400米的測試
學習部:負責200米和800米的測試
宣傳部:負責1500米和3000米的測試
外聯部:負責跳遠和三級跳遠的測試
生活部:負責鉛球和實心球的測試
技術部:音響設備管理和后勤管理,每項測試完后的測試成績表送到技術部處保管;所有運動員的成績于十七號晚上按各項目成績以次往后整理出來,最后按照決賽要求確定各項目運動員名單,并通知運動員從二十一號早上開始,每天六點半訓練直到運動會開始。訓練期間周一、三、五訓練100、800、1500米,跳遠、三級跳遠;周二、四、六訓練200、400、3000米,鉛球、實心球。
每天早上的訓練需要全體學生會成員積極參加,特別是中長跑項目的運動員要注意他們跑完后對他們關心一下是否不適,有緊急情況及時匯報,所有女運動員更是如此。
運動會比賽期間安排如下:
體育部:負責收發運動員的相關證明,身份證、學生證等。按表格上的運動員號碼分發號碼簿,運動員比賽完后憑號碼簿領回證件。中長跑運動全程有人引導
紀檢部:對運動員的檢錄,以及將他們帶到領號碼簿處
外聯部:將要比賽的運動員至引到比賽的地點,不能發生找不到地方而導致遲到;生活部:管理運動員的飲水,應急藥品,按實際情況對運動員和工作人員供水。運動員賽前賽后都不能即飲大量水
技術部:對要比賽的運動員進行通知,每次比賽前三十分鐘清運動員
事務部:管理運動員用的物品借出及歸還,還有大本營附近的衛生
新聞部、宣傳部:及時寫出優秀加油稿交到主席臺為機電學院運動員助威;將獲得成績的運動員名字記在運動會光榮榜上。光榮榜一切事情由宣傳部負主責
文藝部:負責帶領拉拉隊在看臺為運動員加油助威
要求及注意事項:
1、大本營帳篷在開幕式前兩小時完成
2、所有學生會成員在每天第一場比賽前四十分鐘到大本營集合
3、每天比賽結束后工作人員到大本營處集合
以上是各部門的主要工作安排,期間有特殊情況時會隨時調動,各部門要服從工作安排。運動會比賽期間希望全體學生會成員積極工作,以東道主的態度對待運動會,給同學們,老師們,運動員,裁判員提供優質服務態度;遇事冷靜淡定,善于隨機應變,把握運動會帶給自己的鍛煉機會。
相信我們大家共同努力,一定能使機電學院創造好的成績。
學生趣味運動會活動方案 篇3
一、活動目的:
a提供交流的平臺,增強合作的意識
b促進彼此間的了解,拉近心與心的距離
二、活動時間:
XX年年11月16日(周五)下午5:30—9:00
三、 活動地點:文化廣場
四、 主辦單位:商務協會—商務實踐部
五、 活動對象:商務協會全體人
六、 活動意義
1) 豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學生活需要充實起來,運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。
2) 促進商協內部成員的交流。商協應該是一個和諧的大家庭,所有的成員應該能從中感受到快樂。
3) 鍛煉商協成員的團隊協作精神,一個人的能力再強也戰勝不了團隊的力量,大家應該從運動會中體會到這點。
4) 商協需要一個在新的學年中打響招牌的機會,這次趣味運動會可以打響商協的知名度,讓我們變成一家人
5) 促進文化的交流,提高心理素質,培養合作精神,追求卓越,完善自我,讓快樂與相機的底片一起永留在大家的臉上,讓我們的心飛揚
七、前期準備
1) 隊伍組建:本次運動會是商協內部運動會,由于商務實踐部成員較多,可分為兩隊,其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽,每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名(待定)
2) 對外宣傳:制作橫幅一條,上書“商協杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報,宣傳趣味運動會并邀請同學們到時觀看。
3) 器材準備:喇叭兩個、桌椅十套、藥箱一個、小紅旗6支、接力棒6支、乒乓球拍6支、乒乓球一打、籃球6個、羽毛球拍6支、尼龍繩兩卷、32k硬紙板6張、計時表3塊。5張獎狀
4) 獎項設置:分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創意獎、最有組織獎(以上獎項全部以隊為單位頒發)
八、 活動步驟
1) 活動現場布置
2) 各代表隊入場
3) 致開幕詞
4) 具體環節:運動會項目開展(穿插文藝節目)
5) 總結發言頒降
6) 合影留念
7) 清理現場
九、 運動會項目
1、寶貝新娘
a. 比賽規則:比賽開始時兩名選手雙手交叉搭成“花轎”,另一名選手作為“新娘”坐在“花轎”上,完成十五米竟速比賽。(若“新娘”由女生擔任可加1分)
b. 參加人員:每隊3人
2、手足情深
c. 比賽規則:比賽開始時各隊均派3人就位,直到上每隔十五米站一名隊員;起點上的隊員左手握右足(或右手握左足)另一手握接力棒完成十五米竟速比賽并將接力棒轉交給下一位參賽隊員,接幫隊員以同樣方式完成整個比賽。
d. 參賽人員:每隊3人
3、趕小豬接力
e. 比賽規則:隊員成縱隊站在各自跑道的起點上,參賽者用羽毛球拍撥動籃球向前方十五米處的小紅旗跑去,然后繞后期一周跑回,將羽毛球拍交給下一名隊員,接下來的隊員以同樣的方式完成整個比賽。
f. 參賽隊員:每隊4人
g. 道具:籃球、羽毛球拍、小紅旗
4、端乒乓球接力
h. 比賽規則:隊員成縱隊站在各自跑道的起點,參賽者端乒乓球向小紅旗跑去,然后繞小紅旗一周返回,回到起點后將道具交給下一名隊員,接下來的隊員以同樣的方式完成比賽。
i. 參賽人員:每隊4人
j. 道具:乒乓球拍、乒乓球、小紅旗
5、蛙跳
k. 比賽規則:每隊派兩名隊員在跑道上間隔十五米蹲好,前一名隊員在起點上嘴叼住象征青蟲的硬紙片以蛙跳的動作要領向下一名隊員跳去,并將青蟲傳給對方(雙方不準用手),對方接住后以蛙跳動作返回起點。
l. 參賽人員:每隊2人
m. 道具:小紅旗,硬紙板
6、同心同行
n. 比賽規則:每隊派出8名成員(必須有3~4名女生),將腿綁成兩人三腳形式,齊步完成30米賽程,要求繩不能斷(斷一個扣1分),一隊賽完后另一隊再賽。
o. 參賽人員:每隊8人
p. 道具“尼龍繩
十、 說明:
1) 此次運動會所有項目均以計時確定成績,其中第一名5分,第二名3分,第三名1分。比賽完成后統計每隊總分,確定冠、亞、繼軍隊伍
2) 通過嘉賓與評審的討論,評出最佳組織獎及最具創意獎,之后進行所有獎項的頒獎儀式。
學生趣味運動會活動方案 篇4
為增進學生身心健康,豐富學生校園文化生活,構建和-諧校園,提高學生體育運動技術水平,培養學生吃苦耐勞和頑強拼搏的體育精神;以點帶面,推動全校健身,落實區教委每天鍛煉一小時和開展課程輔助活動的文件精神。經學校行政研究決定,舉辦我校20xx年秋季學生運動會。
活動主題:我運動、我健康、我快樂!
活動要求:
1、各班利用時間選拔好參賽隊員,各班參賽隊員名單于12月7日前上交。逾期作棄權處理。
2、班主任、體育教師利用好活動課、體育課組織好隊員的訓練。
3、盡量讓全班學生參與。
活動時間:20__年12月13日上午8:30(預定)(雨天順延) 活動地點:操場
活動項目及規則:
1、踢毽子(女)
每班選派3名女隊員參賽,在限時2分鐘內看那個班級踢的總數多,總數多者為勝。
2、踢毽子(男)
每班選派2名男隊員參賽,在限時2分鐘內看那個班級踢的總數多,總數多者為勝。
3、金雞獨立(男)
每班選派2名男隊員參賽,以單腿站立的方式,其中一只腳不得挨著地面,也不得放在另一只腳上,比賽開始后中途不得換腳,若提著的腳落地或放在另一只腳上就算輸,看誰能堅持到最后,能堅持到最后者為勝。
4、金雞獨立(女)
每班選派2名女隊員參賽,以單腿站立的方式,其中一只腳不得挨著地面,也不得放在另一只腳上,比賽開始后中途不得換腳,若提著的腳落地或放在另一只腳上就算輸,看誰能堅持到最后,能堅持到最后者為勝。
5、接力賽
每班選男、女各5名隊員參賽,每低一年級讓一個操場的一半。那個班級最先到達終點為勝。(操場往返)
6、搶椅子
每班選男、女隊員各2名參賽,分開進行,當鼓聲響起時開始圍著椅子轉,當鼓聲停止時就座下,沒座到椅子的隊員就離開,一直進行到只剩1個隊員,剩下的隊員是那個班級的那個班級就獲勝。此項由一、二年級的同學參與。
7、單腳跳接力
每班選派男、女各3名隊員參賽,以單腿跳的方式,跳一個籃球場往返,下一個再接著跳,看那個班級先跳完為勝。注意中途不得換腳,另一只腳不得腳著地,換腳視為范規。范規則從起點重新來。落地則從落地位置重來。
8、跳繩比賽(男)
每班各派3名男隊員在規定的1分鐘時間內看那個隊跳的總數多為勝。(六年級每個參賽選手分別讓五年級讓2個,(共6個)。四年級讓每個參賽選手分別三年級3個,(共9個)。二年級每個參賽選手分別讓一年級4個,(共12個)。
9、跳繩比賽(女)
每班各派3名女隊員在規定的1分鐘時間內看那個隊跳的總數多為勝。(六年級每個參賽選手分別讓五年級讓2個,(共6個)。四年級讓每個參賽選手分別三年級3個,(共9個)。二年級每個參賽選手分別讓一年級4個,(共12個)。
10、運球過河
一個籃球場往返的距離,參加選手以手運籃球跑完全程,那個班級全部參賽選手先完成比賽為勝。每班各選派男、女隊員各3名。距離為操場往返。
11、跳大繩
每班選男、女各3名隊員參賽,由教師甩繩,也可由自己班的學生甩繩。參賽隊員同時在一條大繩內跳繩,看那個隊在3分鐘內跳的個數多,多者為勝。此項由三至六年級的班級參與。
12、跳八字繩 每班選男、女各3名隊員參賽,由教師甩繩,也可由自己班的學生甩繩。每隊隊員從一邊進,在中間跳兩次后離開,再從另一邊進,在中間跳一次后離開,如此反復。看那隊隊員在3分鐘內過的人總數
多為勝。此項由三至六年級的班級參與。
記分及設獎辦法:
每一項活動分成低中高年級對賽,每項贏的班級記2分,輸的班級記1分。活動記總分,以集體形式頒獎,一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
學生趣味運動會活動方案 篇5
一、活動目的:
為了促進部門群眾性體育運動的蓬勃發展,增強團隊建設及職工體質,豐富職工生活,培養職工的競爭意識,挑戰自我的機會,貫徹“健康第一”的指導思想,特面向公司全體職工舉辦本次趣味運動會活動。
二、活動主題:
攜手同心 共創卓越;激情工作 快樂生活;健康 協作 奮進
三、主辦單位:
x公司
四、參賽人員:
x公司全體職工
五、比賽時間:
xx月xx日上午
六、比賽地點:
七、參賽要求:
1、報名參賽人員統一著裝,由公司提供運動裝備;
2、每人限報比賽項目3項;
八、獎項設置:
每項設一等獎1名價值200元獎品,二等獎2名價值150元獎品,三等獎3名價值100元獎品,參與獎價值50元紀念品。
九、籌備組
組 長:
副組長:
成 員:
十、裁判組
裁判長:聘請學校有資質的體育老師
裁判員:聘請學校有資質的體育老師
十一、比賽項目
1、趣味接力賽(每隊4人)設置單項和團體獎項
1)、手足情深參賽隊員:每隊1人
比賽規則:參賽運動員一手握一足,另一手拿籃球,然后用單足跳的方式完成30米賽段。
2)、我是喬丹(彎道)參賽人員:每隊1人
比賽規則:參賽運動員后退運籃球完成30米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。
3)、30米背對背夾球跑(每隊2人)
規則:每隊兩人背對背夾球在起跑線后,發令后兩人同時橫向運動,保證球不落地到終點,若半路丟球,在掉球處夾好后繼續比賽,
每項比賽都以時間記成績,用時少者名次列前,分單項成績和接力成績。
2、企鵝漫步單人賽
比賽規則:參賽者需兩腿、兩手臂夾3個排球,呈企鵝狀在跑道上規定起點、終點間行走(30米),球掉下需夾起球,在掉球的位置繼續。
3、趣味保齡球自由組隊 5人一組 分單人成績和團體成績
規則:每隊每人一次機會,5米外用腳踢足球打礦泉水瓶,以擊倒瓶為準,7人的`累計成績為本隊成績,按擊倒多著名次列前。
4、一分鐘踢毽子
規則: 計時1分鐘; 在直徑2米的圓圈內,用一只腳或兩只腳互相踢毽;以一分鐘成功次數多者名次前列。
5、50米慢騎自行車
規則:多人同時比賽,每人在自己的跑道上,比賽過程中腳著地的或離開自己跑道的直接算失敗,以用時計算成績,最后用時多著名次列前。
6、1分鐘單人跳繩比賽
規則:男女不限, 1分鐘內成功次數多的名次列前。
十二、活動預算
1、參賽人員及所有工作人員統一著裝,按每套運動服490元,面向全體職工共計48人,預計花費23520元。
2、獎品預計:一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名;參與獎30名.合計獎品花費預計9500元
3、需要活動器材籃球5個、排球15個,足球5個,毽子5個,跳繩5條,口令哨5個等;預計花費800元。
4、聘請裁判費用約5人,按每人200計算,預計1000元。
5、礦泉水5箱,橫幅兩條預計200元。
費用合計約為:35020元。
學生趣味運動會活動方案 篇6
一、組織機構:
本次比賽設組委會,下設仲裁組、裁判組。
組 委 會主任:
組委會副主任:
組 員:
仲裁組組長:
裁 判:
二、活動時間:
暫定9月29日(周四)10:00—12:00
三、活動地點:
公司辦公樓前
四、活動項目:
齊心協力、單手穿衣、沙瓶保齡球、安全拍檔、火線救援共5個項目。
五、報名時間:
9月20日—9月25日。9月25日前上報報名表至公司工會杜得華郵箱。
六、參賽隊伍:
本次比賽以支部為單位組隊參賽,共四支參賽隊。
七、獎勵:
每個參賽項目獎勵前三名,其他參賽人員發放紀念獎。
八、活動要求:
1.各參賽隊由黨支部書記負責隊員的召集和比賽;
2.各參賽隊嚴格遵守比賽時間規定,提前十分鐘入場,不按時進入比賽場地的,按棄權處理;
3.為體現比賽公平、公正,裁判組成員不參加比賽;
4.本次比賽是以團結、互動、趣味、友誼為目的的文體活動,各參賽隊要充分展示職工良好的精神風貌;
5.要文明參賽,服從裁判,尊重裁判,不得出現罵人、打人、罷賽等不良行為,如對裁決結果有不同意見,向仲裁組反應;
6.各黨支部應認真組織本作業區職工啦啦隊到比賽現場觀看比賽,啦啦隊員必須聽從組織者的安排,做文明啦啦隊。
7. 要愛護公共財物,保護場地器材,不亂扔雜物,講究環境衛生。
學生趣味運動會活動方案 篇7
一、活動時間:20xx年4月30日下午2:30
二、活動前預備:
1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場(麥克風、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)
2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好,順序從北向南
順次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小
三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、職員分工
主持人:
音 樂:
攝 像:
四、具體要求:
1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、 穿輕便鞋子、教師穿同一園服(玫紅上衣、白褲子)。
2、以級部為單位,每個級部設計1個體育游戲,全體幼兒參與,假如出勤率高,可分兩批進行,教師可提早列好名單)。內容新奇,趣味性強,道具充分,調動全場氣氛,音樂適合、到位。游戲中由各班教師組織,不參加游戲的幼兒有生活老師組織。
3、級部主任提早把游戲內容、玩法、規則交代給主持人,游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。
4、 活動中班內老師加強幼兒安全教育,爭做文明小觀眾。
五、活動進程:
1、主持人開場白
2、先容家委會成員
3、先容活動流程:
1)早操展現:出場順序為 大班——中班——小班
2)級部運動會:順序為大班——中班——小班
3)家園互動游戲:撕名牌、跳大繩
4、結束語
學生趣味運動會活動方案 篇8
城沙三小田徑運動會趣味運動會活動方案
一、運動會主題
“享受運動,快樂運動”
二、活動宗旨
在“健康第一”的指導思想下,為更好的普及“陽光體育”運動,全面實施素質教育,營造健康和和諧的學校體育文化,同時為增進學生之間的友誼,提高學生積極參與體育運動的興趣,提高學生身體素質,特舉辦一、二年級以娛樂為主的趣味運動會。
三、活動時間、地點
時間:20xx年10月29日地點:學校田徑場
四、活動領導小組
組長:z
副組長:z
成員:z各班主任
五、后勤、安全保障組:z
六、報道攝影宣傳組:z
七、裁判組:
總裁判長:z
裁判員:z
八、器材管理組:z
九、記錄組:
十、比賽項目:
1、1分鐘跳繩
2、碎碎平安(親子)
3、老虎吃湯圓
4、袋袋相傳(親子)
十一、游戲規則:
1、1分鐘跳繩:
參賽對象:一、二年級各班10名學生代表
游戲準備:跳繩若干
游戲規則:游戲開始前各班隊員成一列橫隊站在指定的比賽區域內,當哨聲響起后每位隊員完成1分鐘跳繩,每位運動員跳的個數之和為本班代表隊的最后成績,依次從低到高錄取名次,成績重復者可進行決賽。
2、碎碎平安(親子):
參賽對象:一、二年級各班6位家長和6位學生
游戲準備:氣球若干
游戲規則:爸爸站在起點,孩子站在距離家長10米距離的'對面,家長聽到信號后跑到對面孩子處,把孩子手中的氣球吹大、綁好,然后孩子再把氣球坐破,家長等氣球破后,抱起孩子向起點跑去,和第二位家長擊掌接力后,第二位家長方可出發,以此接力,以用時最短完成依次錄取名次。
3、老虎吃湯圓:
參賽對象:一、二年級10位學生
游戲準備:乒乓球若干、桶4個
游戲規則:,每班參賽運動員面對目標桶3米距離,依次將5個乒乓球投向桶內,一位學生投完5個球后,下一位運動員緊接著投球,游戲過程中不得越線,比比哪組投進球數數最多依次錄取名次。
4、袋袋相傳(親子):
參賽對象:一、二年級6位家長、6位學生
游戲準備:8個米袋
游戲規則:各班平均分成2組,每組3對,,距離10米面對站立,一名家長和孩子利用兩個米袋通過10米的“寬河”,與對面隊友擊掌方可出發,比哪班用時最短完成依次錄取名次。
十二、獎勵方法:一、二年級每個項目取前六積分
學生趣味運動會活動方案 篇9
一、活動名稱:
趣味運動會
二、活動主題:
齊心協力,展現自我
三、活動目的:
為了增強師生體育鍛煉意識,促進師生之間的交流溝通,提高教師團體與學生團體的團隊協作意識,增強凝聚力,提高學生的應變能力,并磨練學生的意志,決定召開趣味運動會。
四.活動簡介:
1.活動時間:
2.活動地點:運動場
3.參賽對象:學院的老師和同學均可參加
4.比賽項目及規則:
集體賽:1.名稱:蒙眼投籃
比賽規則:每隊由1人(A)指揮方向,1人(B)蒙上眼睛投籃,在A的
指揮下B在規定時間內(3分鐘)投籃,投中的數量最多的獲勝。若結束時數量相等,則進入加時。
2.名稱:趣味拔河
比賽規則:比賽開始前,各隊按照10人的要求準備好,比賽開始后,兩邊同時發力,于此同時,旁邊一人出腦筋急轉彎,首先答對的一邊可多加上一個人,最后將對方拉過賽場所規定的河界線為贏。
3.名稱:兩人雙足跑
比賽規則:每隊選出同學各2名,相互間背靠背用布條綁好小腿,以最快的速度橫著跑過規定的距離(20米)為勝。
個人賽:
1.名稱:氣球快跑
比賽規則:用嘴吹充好氣的氣球,使其飄在空中,邊吹邊跑。途中若氣球落地則回到原點重來。
2.名稱:定點投球
比賽規則:男女分為兩組,每組中在規定的兩分鐘內看誰投入的球多為勝。
3.名稱:趣味單車
比賽規則:站立在單車踏板上騎單車,先到終點為勝。途中不允許坐下,否則視為犯規。
五、獎項設置:
六、經費預算:
學生趣味運動會活動方案 篇10
一、活動口號:
陽光、快樂、健康
二、活動目的:
為全面貫徹落實學校體育工作條例,培養學生良好的體育鍛煉習慣,增強全體學生體質,提高團隊合作意識,創設文明、和諧的校園文化生活,展現學生健康、活潑的形象。
三、活動時間:
20xx年X月X日——X月X日
四、活動地點:
操場
五、參加對象:
全體師生
六、組織機構:
領導小組:
組 長:、
副組長:、
成 員:全體班主任、科任教師、后勤人員
七、比賽項目:
1、低年級段:(X年級)
個人項目 :50米往返跑,1分鐘跳短繩,立定跳遠,2分鐘原地拍籃球。 集體項目:拔河友誼賽、跳短繩迎面接力。
2、中年級段:(X年級)
個人項目:50米往返跑,立定跳遠,2分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,2分鐘踢毽子。
集體項目:拔河友誼賽、跳短繩迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳,兩人三足。
3、高年級段:(X年級)
個人項目:50米往返跑,立定跳遠,3分鐘原地拍籃球,象棋比賽,一分鐘跳繩,2分鐘踢毽子。
集體項目:拔河友誼賽、跳短繩迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。 比賽項目說明:
個人項目:
(1)立定跳遠 (個人項目)
比賽辦法:按立定跳遠的規定動作,每人跳三次,取成績最好的一次。 獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記3、2、1分。
(2)1分鐘跳短繩(個人項目)
比賽辦法:1分鐘內跳的.多少決定前三名。
獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記3、2、1分。
(3)踢毽子(個人項目)
比賽辦法:2分鐘內計算所踢總數,在規定時間內,毽子落地可以撿起繼續比賽,最終以數量多少決定名次。
獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記3、2、1分。
(4)原地拍籃球(個人項目)
比賽辦法:參賽者單手在原地拍籃球,時間為2分鐘,按個數多少取前三名。
獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記3、2、1分。
(9)50米往返跑(個人項目)
比賽辦法:個人以籃球場長一邊為起點,全力跑到對面變現再返回起點,按用時多少取前三名。
獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記3、2、1分。
集體項目:
(1)跳短繩迎面接力(集體項目)
參賽人數:每班4名同學(2男2女)
比賽方法:在奔跑中完成跳短繩,跑到對面將短繩交給自己的同伴,如此一次進行,每人跑跳一次,最先完成的隊伍獲勝。
積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。
(2)袋鼠夾球跳(集體項目)
參賽人數:每班4名同學 (2男2女)
比賽辦法:每個隊員用雙腿夾住球(籃球),然后以跳躍方式前進到達終點,然后將球傳給下一名隊員,依次接力,至最后一名隊員完成,最先完成的隊伍獲勝。
積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。
(5)原地跳長繩(集體項目)
參賽人數:每班8名同學(男女不限)
比賽辦法:兩名隊員搖繩。6名隊員站成一排原地跳繩,2分鐘內跳的多少決定名次。
積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。
(6)拔河比賽(集體項目)
參賽人數:每隊人數為10名,另選指揮員一名。(在同一組中,低年級人數要多選2名)
比賽辦法:聽從裁判指揮按時到場,按指定位置整好隊,比賽進行中,不準加人,比賽定為三局兩勝。
積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。
(7)兩人三足(集體項目)
參賽人數:每班8名學生(男女不限)
比賽方法:將學生分成人數相等四隊進行,各隊內部進行組合,兩人一組合,
兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起,在起點處開始出發,以最后一組合完成練習為止,以最短時間完成練習的隊為勝。
積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。
八、錄取名次與獎勵辦法
1、單項比賽:各組單項錄取前三名;評體育道德風尚獎六名,每年級一名。
2、集體比賽:團體獎按積分評出一、二、三名,另設立三個活動組織獎。
3、獎勵辦法:單項比賽前三名分別獎勵;凡獲團體總分前三名的班級,由學校頒發獎狀。
九、其他事宜
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到統計組;
2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;
3、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。
4、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,并做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;
5、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;
6、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。
十、報名辦法
本著全面參與的原則,每班每人可參加1-3個單項比賽,可以兼報集體項目的比賽。
十一、運動會程序:
(一)升國旗、奏國歌。
(二)校長致開幕詞。
(三)裁判員代表講話。
(四)運動員代表講話。
(五)運動員、裁判員各就各位、比賽開始。
(六)各班組織學生參加比賽。
(七)閉幕式及頒獎儀式。
學生趣味運動會活動方案 篇11
陽春三月,在這美麗的春季,迎來了一年一度的婦女節,在這一天我們為所有的'婦女們慶祝,同時我們游泳協會為所有婦女送來健康的趣味游泳鍛煉方式,具體活動方案如下:
一,活動時間:
20xx年3月8日晚上7:30
二,活動地點:
湘潭市體育中心飛漁游泳館
三,活動項目:
(一)水中健美操(準備活動)
教練員在岸上帶領,大家在水里做動作。
(二)水中撈元寶
在水中放入50枚一元硬幣,放置不同位置,每位運動員距離拉遠,當聽到開始的口令后迅速潛至水下撈硬幣。撈上來的歸個人所有。
(三)水中拔河賽
參與者分為倆隊運動員,各站一方,手拉拔河繩,中點左右一米處為結束線,那方先到結束線那方贏。
(四)水中接力賽
參與者分為倆隊運動員,分別在倆個泳道,倆邊分別站運動員,起點聽到口令后迅速開始游,先到達為贏。
學生趣味運動會活動方案 篇12
在親子活動中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流。也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松,愉快,休閑的時刻。在今后的工作中,希望家長能繼續支持與配合老師的教育工作,積極參加我們所喜歡的親子活動!本班幼兒共55名,預計能參加者有53名。根據53名幼兒來分共分成4個大組,每大組由13個家庭組成。
一、游戲名稱:運球
游戲目標:1、體驗與父親合作游戲的快樂。
2、鍛煉幼兒的手部腳部的靈活性。
游戲玩法:孩子光腳站在爸爸的腳背上,胸前掛著小桶,由爸爸帶著孩子到長臂媽媽(長臂是蒼蠅拍)那里媽媽就用長臂夾起氣球,放進寶寶胸前的桶里,這時再運回起點即可。
游戲準備:長臂,小桶(可掛在脖子上的),大筐(兩個),氣球若干
游戲規則:1、以三分鐘為限,傳送氣球最多者為勝。
2、中途掉球,要重新回到媽媽那里拿球。
二、游戲名稱:彩球蹦蹦跳
游戲目標:1、練習幼兒單腿跳的技能及在跳時身體平衡能力。
2、增強幼兒與家長之間的情感與合作關系。
游戲玩法:爸爸坐在小椅子上雙腳夾球,傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前,把球給媽。媽媽雙眼蒙住,背對大筐,往后面的筐中扔球。
游戲準備:彩色皮球,蒙眼布,大筐
游戲規則:分三組進行,每小組三個家庭比賽,每小組的優勝者再進行冠軍賽。幼兒單腿跳過程中彩球落地。必須回到起點爸爸那里重新拿球。
所有五個大組游戲共同進行,最后舉行簡單的頒獎儀式。
三、游戲名稱:夾沙包
游戲目標:1、鍛煉寶寶手眼協調的能力。
2、發展寶寶手臂肌肉的力量。
3、體驗與爸爸、媽媽合作游戲。
游戲玩法:爸爸用腳夾住沙包,傳給媽媽,(媽媽和寶寶背對背站好)媽媽接住沙包后給寶寶,寶寶用沙包把前面的瓶子打倒。
游戲準備:沙包、瓶子、
游戲規則:分四小組比賽,最快把瓶子全部打倒的為優勝家庭。
四、游戲名稱:取信
游戲目標:1、通過三人共同配合游戲,增進幼兒與父母的感情。
2、培養一家人的`默契感。
游戲玩法:三人用四個小榻榻米接龍走,走到終點把信取回,在換下一家人。
游戲準備:16個榻榻米(每組四個)、信件若干。
游戲規則:分四大組比賽,最快完成取信任務的大組為優勝。
五、游戲名稱:接筷子
游戲目標:1、培養幼兒的手眼協調能力。
2、鍛煉幼兒的小手靈活性。
游戲玩法:媽媽拿筷子從上向下扔,寶寶用雙手夾住拿給爸爸,爸爸把筷子準確投進瓶子里。
游戲準備:筷子、去掉口的大瓶子。
游戲規則:分四大組比賽,最快完成取信任務的大組為優勝。
學生趣味運動會活動方案 篇13
選手:以個人為單位
器械:三個氣球
場地:4m乘4m正方形場地
規則:所有隊員分為若干組,每人三個氣球,聽到哨聲后在規定比賽場地內從手中同時放開三個氣球并開始計時,選手可以用身體的任何部位拍擊氣球,使三個球在空中運動不得停留在身體的任何部位。有任何一個氣球觸及地面停止計時,比賽結束。比賽過程中,身體的'任何部位不得觸及比賽場地之外的地面(線為比賽場地),否則判比賽結束停止計時。
計時與名次:比賽取前八名,時間多者列前。
學生趣味運動會活動方案 篇14
教研主題:春季運動會活動方案
參加人員:中班組全體教師
組織:李艷馥
教研時間:20xx年4月5日
教研內容:
一、活動目標
1.培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3.培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
二、中班幼兒身體發展的目標:
1、積極運用各種運動器材活動,并探索多種玩法,在運動中表達創造性。
2、在運動中體驗走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側滾、旋轉等不同的運動方式,能較靈活地控制自己的身體運動方向。
3、掌握多種器材的'玩法(如:輪胎、跳袋、平衡木等)。
圍繞活動目標老師們經研討擬訂活動口號是“我運動,我健康”。根據幼兒年齡特點,在老師們的奇思妙想下,產生了幾個很有趣的游戲,通過游戲增進師、生和家長的友情,促進家園合作。
二、活動時間:20xx年4月17日――19日
三、活動口號:“我運動,我健康.我快樂.!”
四、活動形式:集體項目比賽;個人項目比賽;親子比賽。
主持人:潘娜
五、活動流程
運動員入場
升國旗
園長講話
運動員代表講話
運動會開始
1、游戲名稱:穿過封鎖線。
2、游戲名稱:騎小車
3、游戲名稱:蛇行跑
4、游戲名稱:親子游戲-----運寶
5、游戲名稱:貼貼貼
學生趣味運動會活動方案 篇15
一、活動主題:真愛有我、陪伴成長
二、活動背景:
留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經濟的快速發展,越來越多的農村青壯年居民走入城市,在廣大農村也隨之產生了一個特殊的未成年人群體——農村留守兒童;而在北川遭遇20xx年地震,許多家庭支離破碎,留守兒童數量呈直線上升趨勢,留守的少年兒童正處于成長發育的關鍵時期,由于父母長期外出,他們無法享受到父母的愛,在思想認識及價值觀念上難以得到正確的疏導和幫助,情感需求得不到滿足,極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發育的異常,導致人格扭曲的隱患,一部分兒童行為習慣較差,并且極易產生心理失衡、道德失范、行為失控甚至犯罪的傾向。
北川羌魂文化傳播中心在中國扶貧基金會的支持下,開展了陪伴留守兒童的活動項目,在20xx春節來臨之際,舉辦大型的社區活動,有利于與社區更多孩子、大人接觸,增加留守兒童們的“社交圈”,擴大信息面,讓留守孩子們走出孤獨的心里。
目前的留守兒童分為2個部分
1、農村留守兒童
2、農轉居留守兒童
二、活動目的與意義
1.讓留守兒童感受到社會的關愛,讓他們和其他孩子一樣健康快樂的成長。
2.通過對留守兒童的關愛活動,將留守兒童的生活和心理情況真實的反映出來,進而找到合理的解決辦法,促進和諧社會的發展,為國家新一代人才成長創造良好的條件。
3.了解留守兒童生活、思想、學習、身心等各方面情況,對留守兒童在生活學習等各方面提供幫助,并呼吁社會各界關注留守兒童,共建和諧社會。
4.讓當代大學生志愿者了解社會,關注留守兒童,增強社會責任感。
5、讓我們資助的留守兒童,進入社區,住進居民家,與社區孩子一起成長,這是一次品質助學與社區項目的融合,也是農村孩子與城鎮居民、孩子的一次心靈共融,情寄留守,陪伴成長。
四、參與人員:
1、北川羌魂資助的留守兒童
2、新川社區居委會
3、北川縣社區居民
4、各學校學生
5、北川羌魂文化傳播中心全體志愿者
五、邀請單位:
1、北川羌族自治縣縣委組織部
2、北川羌族自治縣共青團北川縣委
3、北川縣婦聯
4、北川縣文體局
5、北川羌族自治縣永昌鎮政府
6、北川縣電視臺
六、活動主體:
1、主辦單位:中國扶貧基金會
2、承辦單位:北川羌族自治縣民政局
北川羌族自治縣永昌鎮新川社區居委會
北川羌族自治縣羌魂文化傳播中心
北川羌族自治縣社區志愿者服務協會
七、活動時間:20xx年1月14日
14日上午9:30—11:30開幕式及歌舞表演
14日下午1:30—4:30趣味運動會
八、活動地點:北川羌族自治縣永昌鎮體育中心
九、活動流程
1、準備階段:20xx年12月30日至20xx年1月13日
A、向中國扶貧基金會、北川政府提出
B、與居委會聯系,確定活動策劃及分工,并成立行動小組
C、前期社區宣傳
D、確定活動項目、時間、順序、裁判、獎項、主持人等
E、確定迎新晚會節目、主持人、禮儀等
2、活動開展階段
活動時間:20xx.1.14
地點:新川社區
14日上午9:30—11:30運動會開幕式及表演
14日下午1:30—4:30趣味運動會開始
1)、現場準備
場地布置;桌椅借用、擺放,場地規劃設置,電源接入
搭建主席臺 需桌子 5 張 ,椅子5張,紅色桌布1條(居委會會借)
晚會節目匯演臺
道具準備:游戲設施、獎品、清潔用具清點到位
人員到位:負責部門:前期工作內容由北川羌魂文化傳播中心社區工作站負責通知各居委會關于運動會的情況,社區居委會在社區內做好前期宣傳,統計估算參加人數。開幕式前進行人數統計,然后分隊
運動會負責成員組:_7人_
備注:參加運動會的志愿者務必提前趕到
2)、活動開展
開幕式:20xx年1月14日 上午9:30開始 (注:時間控制在30分鐘)
主持人開場白
相關領導人致詞
宣布趣味運動會開始
主持人宣布活動順序,時間,場地(每場活動控制在一個小時內)
表演開始
3)活動項目
D、確定活動項目、時間、順序、裁判、獎項、主持人等
E、確定迎新晚會節目、主持人、禮儀等
2、活動開展階段
活動時間:20xx.1.14
地點:新川社區
14日上午9:30—11:30運動會開幕式及表演
14日下午1:30—4:30趣味運動會開始
1)、現場準備
場地布置;桌椅借用、擺放,場地規劃設置,電源接入
搭建主席臺 需桌子 5 張 ,椅子5張,紅色桌布1條(居委會會借)
晚會節目匯演臺
道具準備:游戲設施、獎品、清潔用具清點到位
人員到位:負責部門:前期工作內容由北川羌魂文化傳播中心社區工作站負責通知各居委會關于運動會的情況,社區居委會在社區內做好前期宣傳,統計估算參加人數。開幕式前進行人數統計,然后分隊
運動會負責成員組:_7人_
備注:參加運動會的志愿者務必提前趕到
2)、活動開展
開幕式:20xx年1月14日上午9:30開始 (注:時間控制在30分鐘)
主持人開場白
相關領導人致詞
宣布趣味運動會開始
主持人宣布活動順序,時間,場地(每場活動控制在一個小時內)
表演開始
3)活動項目
十一、預算
十二、安全預案
十三、活動評估
學生趣味運動會活動方案 篇16
一、指導思想:
響應中央文件精神,認真落實《教育部關于保證中小學每一天體育活動時間的意見》和教育部提出的“每一天鍛煉一小時”的口號,正確引導學生“天天運動,快樂一生”的生活觀念,切實提高廣大中、小學生的體質健康水平。
運動會每個項目時間都不超過10分鐘,便于學校課間10分鐘普及,豐富學生課間、課余生活,讓學生在快樂、趣味運動的同時體驗到智慧、互相合作的重要性,寓教于樂。本著體現“團結、堅持、拼搏、創新”的運動會精神,正確引導學生“天天運動,快樂一生”的生活觀念。旨在推廣每一天鍛煉一小時的理念,培養學生良好的運動習慣,使同學們在體育鍛煉的同時,完善自身的素質、加強團隊合作的能動性、提高學生的綜合潛力,在比賽的過程中充分發揮少先隊員的主觀能動性,展示新時期太原市少年兒童的風采,促使少年兒童自身全面素質的提高。
二、主辦單位:
共青團太原市委
太原市教育局
太原市少工委
三、承辦單位:
太原市少年宮
四、運動會時間:
20xx年10月30日上午(暫定)
五、運動會地點:
太原市少年宮廣場
六、運動會宗旨:
超越自我我是冠軍
七、運動會口號:
天天運動,健康一生
八、運動會精神:
團結、堅持、拼搏、創新
九、參賽范圍:
市直屬小學、各區屬小學在校學生
十、運動會項目:
1、躍動先鋒:
⑴參與人數:20人,10男10女
⑵比賽道具:踏板球:1個;短繩:1根,長度2M
⑶比賽方法:
①每組參賽隊由20名隊員組成,比賽距離為20米,起點線及終點線后各排列10名隊員,應對面站立;
②比賽以接力跑跳的形式進行。比賽開始后,由一名參賽隊員踩跳踏板球,從起點線一邊踩跳踏板球一邊跳繩行進至終點線;
③第一名參賽隊員完全越過終點線后,將踏板球和短繩交給終點線后的第一名參賽隊員,以相同的方式跑跳至起點線進行接力,依此類推;
④最后一名參賽隊員完全越過起點線后比賽宣告結束,用時最少的一組隊伍即為獲勝。
⑷比賽規則:
①根據裁判口令開始比賽(口令為二級口令),任何參賽隊員須于起點線/終點線內出發,不可壓線、超線;
②各參賽隊在各自跑道中進行比賽,不可超越至其他參賽隊的跑道;
③預備時,參賽隊員務必手握短繩處于靜止狀態站立在地面,踏板球須置于起跑線內。參賽隊員務必在聽到發令信號后才能踩跳踏板球,并搖動短繩;
④比賽過程中,參賽隊員的腳不可接觸地面。如有參賽隊員的腳接觸地面、或從踏板球上落地、或跳繩失誤,則該參賽隊員須退回失誤點重新開始;
⑤比賽過程中,參賽隊員每次跳躍務必以跳繩的'形式進行,如沒有跳繩而直接在踏板球上跳躍則判為犯規,每發生一次,在總成績上加罰5秒。
⑥接力時,參賽隊員須連同踏板球和短繩完全越過終點線,才能將踏板球和短繩交給下一名參賽隊員。
2、極速穿越:
⑴參與人數:22人,11男11女
⑵比賽道具:長繩:10根,長度4M
⑶比賽方法:
①每組參賽隊由22名隊員組成,每兩人為一組,第一組參賽隊員并排面向跑道站立在起跑線后;
②其余20名參賽隊員每兩人為一組,各手持長繩的一端應對面站立在跑道上,有節奏地甩動長繩,每組之間的距離為3米;
③比賽開始后,第一組參賽隊員同時進入第一根長繩進行跳動1次后跑向第二根長繩,依次完成10次跳動后,替換最后2名搖繩的隊員。
④被替換的2名參賽隊員迅速跑回起點線,同時依次進入長繩完成10次跳動后,替換倒數第2組的搖繩隊員,依次類推;
⑤最后一組參賽隊員完成10次跳動后比賽宣告結束,用時最少的一組隊伍即為獲勝。
⑷比賽規則:
①根據裁判口令開始比賽(口令為二級口令),任何參賽隊員須于起跑線內出發,不可壓線、超線;
②預備時,繩子務必處于靜止狀態,搖繩者務必在聽到發令信號后才能搖繩;
③比賽過程中,每組參賽隊員務必兩人同時進入長繩完成1次跳動,如兩人沒有同時跳動、或直接穿過長繩沒有跳動、或跳繩失誤,則該組參賽隊員須退回失誤點重新開始;
④比賽過程中,除正在交接長繩的參賽隊員以外,其余搖繩的參賽隊員不能夠停止搖動手中的長繩,直至比賽結束。如有任一組參賽隊員停止搖繩則判為犯規,每發生一次,在總成績上加罰5秒;
⑤交接長繩時,須依次從最后一組參賽隊員開始替換,如替換錯誤,則宣告該參賽隊伍挑戰失敗。
學生趣味運動會活動方案 篇17
一、活動宗旨:
為積極推動我院群眾性體育活動的廣泛開展,貫徹落實德、智、體全面發展的教育方針,增強廣大學生體質和健康水平,促進學院精神文明建設和校園文化建設。
二、競賽日期: 20--年11月3日
三、比賽地點:越秀校區南區田徑場、南區籃球場
四、參賽單位:南湖學院以各系組隊參賽
五、競賽項目:
(一)田徑項目(以系為代表隊):
1.男子組:100M、400M、1500M、4×100M、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(7.26 Kg)。
2.女子組:100M、400M、 800M、4×100M、跳高、跳遠、鉛球(4Kg)。
(二)集體項目(以班級組隊參加):
1. 廣播操比賽 2. 限時繞八字跳繩 3. 抱球接力
六、競賽辦法及有關規定:
(一) 田徑項目比賽:
1.學生以系組成代表隊報名參賽。男、女各組每項限報八人,其中20__級必報五人,每人限報二項(接力項目除外)。
2. 參加1500米及以上項目,須經過校醫院體檢,開具健康證明方能報名參賽。
3.4×100M接力,由各系組隊。
4.田徑比賽采用國家田徑協會最新審定的比賽規則。
(二)集體項目比賽:
1.學生廣播操比賽(第八套),20__級全體學生參加,以班級為單位參賽。
2.限時繞八字跳繩(八人,男女性別不限,以班級為單位參賽)。
3.抱球接力(三男三女,以班級為單位參賽)。
七 、錄取名次和獎勵辦法:
1.田徑比賽男、女組各單項均取前八名,給予物質獎勵。只有八名或不足八名報名參賽,錄取時則減少一名,只有一名參賽,只計成績不計名次,破記錄承認。
2.田徑比賽各組各單項名次按9、7、6、5、4、3、2、1計分;4×100M各系組隊取前四名,加倍計分,名次并列得分平分。破校最高記錄加10分,破院田徑運動會記錄加3分。一名運動員或一個隊無論破幾次記錄,只加破最高記錄分,不重復加分。
3.田徑比賽均取男子組團體總分前三名,女子組團體總分前三名和男女團體總分前三名。如遇兩隊或兩隊以上總分相等,按破校最高記錄多者名次列前,如再相等,按破校運動會記錄多者名次列前;再相等,按第一名多者名次列前,以此類推。
4.集體項目以班級為單位參賽,均取前八名,廣播操比賽成績和平時做操成績綜合評定。
5.獲體育道德風尚獎兩名、集體項目比賽前八名的單位均給予獎勵,破校最高記錄另行獎勵。
6.以各系為單位設立體育道德風尚獎(評比條件另附)。
八、報名日期及要求:
1.報名表一式二份,一份交紙質表,另一份交電子表(可以發送至電子郵箱為),紙質報名表務必于10月23日12:00—13:30分交至南湖學院科工樓一樓大廳。
2.報名表按格式填寫,字跡端正清楚,一經上報不得更改,號碼由大會統一編制。
3.大會裁判由體軍部聘請,學習規則時間另行通知。
4.提倡求實作風,不弄虛作假,不冒名頂替,如有發現,一經查實,按情節輕重,分別給予批評教育,取消比賽資格,追回獎品,直至取消團體總分。
5.大會將舉行開閉幕式,要求20__級學生全體參加,其他年級各系自行安排。
6.如雨天,比賽順延。
九、本規程未盡事宜,另行通知。
學生趣味運動會活動方案 篇18
在“健康第一”理念的指引下,本著“變體育運動為健康活動;變競技運動為娛樂活動;變少數人參與為全員參與”的宗旨,同時為了豐富孩子們的課余生活,增強孩子們的體質,并增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會。讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養默契,在默契中體會團隊精神。
一、活動時間
20xx年11月5--11月6日
二、活動理念:健康第一快樂成長
三、活動宗旨:
豐富孩子們的課余生活,增強孩子們的體質,并增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會.讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養默契,在默契中體會團隊精神。
四、活動地點
學校操場
五、參加對象
本校全體師生及家長。
六、活動安排
11月5日上午進行1—六年級1—3項的比賽
11月5日下午進行1—六年級4—6項的比賽
11月6日上午進行1—六年級的拔河比賽
六、活動項目的安排:
一、二年級
1、《趕豬跑游戲》每班40人,10名家長
2、《雙人持體操棒接力跑》每班40人,10名家長
3、《雙人穿圈比賽》每班40人,10名家長
4、《拔河比賽》每班50人,10名家長
三、四年級
1、《二人三足》每班40人,10名家長
2、《二人背球接力賽》每班40人,10名家長
3、《同心協力》每班30人,10名家長
4、《拔河比賽》每班50人,10名家長
五、六年級
1、《夾球游戲》每班20人,10名家長
2、《15人單腿串連單足連連跳》每班30人,10名家長
3、《同心協力》每班30人,10名家長
4、《拔河比賽》每班50人,10名家長
七、活動項目介紹
【趕豬跑游戲】
比賽準備:比賽距離為10M。體操棒、實心球
比賽方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動實心球,將"豬"趕向"豬欄",在球進"豬欄"停好后,第二個女同學以同樣的方法進行比賽。先趕完的隊為勝。
比賽規則:比賽中,只能用棍趕,不能用手腳接觸實心球。小豬到豬欄后,后面的隊員才能接著趕。
【雙人持體操棒接力跑】
比賽準備:比賽距離為20M。體操棒
比賽方法:每隊50人,每2人一組并把學生分成人數相等的甲乙兩縱隊,分別站在兩條相對的`起跑線后,發令開始后,第1組2人共同持體操棒跑到對面,傳給下一組依次進行接力,最后一人先到終點(起跑處)的隊獲勝。
比賽規則:如中途體操棒落地,必須撿起后才能前進。
【雙人穿圈比賽】
比賽準備:比賽距離為10—15M,呼啦圈10個。
比賽方法:每隊30人,2人為一組并把學生分成人數相等的甲乙兩縱隊,分別站在兩條相對的起跑線后,發令開始后,第1組2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿過,然后把圈放在原位再跑到對面拍手,依次進行接力。比賽結束時以先完成的隊為勝,以最后一個人到線為比賽結束。
比賽規則:
(1)、拍手后才能接著跑。
(2)、應依次合作穿過圈后才能接著跑。圈應放原位,不能亂放。
【二人三足】
比賽準備:比賽距離為20M。綁腿4根。
比賽方法:三、四年級每隊40人,并把學生分成人數相等的甲乙兩縱隊,兩人一組分別站在兩條相對的起跑線后,發令開始后,兩人迅速綁好腿向對面跑,到達后取下綁帶給對方,依次進行接力,比賽結束時以先完成的隊為勝,以最后一個人到線為比賽結束。
比賽規則:
(1)、在奔跑的過程中,綁腿不能掉,掉后應重新綁好后才能繼續跑。
(2)、到達終點線后才能取綁腿,要在線后綁腿,其它同學或教師不能幫忙。
【二人背球接力賽】
比賽準備:比賽距離為10M。籃球
比賽方法:2人為一小組,進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發到對面然后把球傳給下一組的隊員,最快的那一大組就是獲勝隊。
規則:在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規
【同心協力】
比賽準備:比賽距離為20米,墊子三床
比賽方法:每班50人,每10人為一小組合作進行墊上行走,然后鉆圈,最后再進行墊上行走到達目的地,傳給第二組,依次進行,先合作到達的隊為勝
比賽規則:在墊上行走時,腳不能落地,每人必須要通過圈,墊子到達線后第二組才能開始在。
【夾球游戲】
比賽準備:比賽距離為15M。
比賽方法:每隊男女各20人,并發一套道具(一雙筷子和一個盆),每2人為一組一個隊員用筷子把盆內的乒乓球夾起,另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球,2人合作把球運到目的地,把乒乓球放到隊友的容器里,然后第二組開始,依此類推。先合作運完的隊為勝。
比賽規則:夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當球掉到盆里時,必須停止前進,等夾好球后再行。如有犯規罰停1秒。
【15人單腿串連單足連連跳】
比賽準備:比賽距離為10M。
比賽方法:五、六年級每隊30人(男女各15人),15人縱排站立起跑線后,除第一名同學外,后排其余同學均將同一條左(右)腿向前上抬升,讓其前排同學的左(右)手正好握住其踝關節。比賽開始后,全排同學同時起跳前行奔向終點,以最后一位同學經過終點所經歷的時間記錄比賽成績。
比賽規則:途中出現同學雙腳落地,必須重新調整后才能繼續。
【拔河比賽】
(略)
八、活動器材:
1、體操棒10根
2、墊子15床
3、綁腿10根
4、呼啦圈10個
5、拔河繩2根
6、籃球5個
7、乒乓球10個
8、小盆10個
學生趣味運動會活動方案 篇19
為加快農村新社區建設,充分展示我鎮構建文明祥和新社區的精神風貌,營造與鄰為德、與鄰為善、與鄰為親、與鄰為樂的鄰里氛圍,打造團結、互助、平安、文明、和諧的農村新社區,經研究,決定舉辦xx鎮xx社區首屆趣味運動會。具體方案如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照科學發展觀的要求,以“趣味運動會、幸福新社區”為主題,運用趣味體育運動的表現形式,展示社區居民的蓬勃生機和嶄新風貌,全面推進我鎮農村新社區建設。
二、活動主題
本次趣味運動會的活動主題為:“趣味運動會、幸福新社區”。
三、時間和地點
時間:20xx年9月5日
地點:xx鎮xx社區中小學操場。
四、主辦、承辦單位
主辦單位:xx鎮人民政府
承辦單位:xx鎮xx社區、xx鄉校
五、活動內容
項目一:“插秧”比賽
比賽規則:每人將手中的吸管插入20個空瓶子內,時間最少的為勝。(如果瓶子倒下必須扶起來,否則一個加一秒)
項目二:倒跑接力
比賽規則:三人一組,要求拿上接力棒倒跑40米,把接力棒傳給下一個人,速度快者為勝。
項目三:“保齡球”比賽
比賽規則:每人投擲三個球,擊打十五米外的10個瓶子,三次合計擊倒個數最多者為勝。
項目四:摸石過河
比賽規則:每個參賽員二塊磚頭,沿縱向放置在起點線聽到裁判員發出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的'一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線;途中如有腳落地,判為犯規,不記成績。
項目五:袋鼠跳躍
比賽規則:比賽直線距離為20米,來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳,用時最短的者勝出。
六、獎勵方式
單項比賽第一名取1個,第二名取2個,第三名取3個,團體接力賽第一、第二、第三名各取1個,發放獎品。未獲得名次的參賽選手也可獲得紀念品一份。
學生趣味運動會活動方案 篇20
活動目標
(一)幼兒發展總目標
1.增強對體育活動的興趣,發展動作的協調性和靈活性。
2.懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。
3.要敢于面對并克服困難,增強面對挑戰的.意志力。
(二)家長發展目標
1.增進親子間的感情交流及合作。
2.增強對親子活動教育價值的認識,并積極參與幼兒園親子活動。
3.增進家長與教師之間感情交流。
(三)教師發展目標
1.促進家園之間的溝通交流,增進相互間的感情和信任。
2.充分發揮教師的主體能動性,鍛煉其組織能力、協調能力及觀察能力。
活動準備
1.材料:9個大獎狀、記號筆、插線板、充氣棒(幼兒每人一個)、手花和馬甲(幼兒每人一個)、溜溜布(一班一條)、國旗貼紙(家長與幼兒每人一個)、班牌、音響話筒、游戲音樂、向日葵(教師健美操人手一兩個)電池、即時貼地標、橫幅、米老鼠等服飾。
2.提前標記場地、掛橫幅、教師穿玫紅色園服。
3.各班統計參與家庭名單,攜帶點名冊、為家長與幼兒分發國旗貼紙貼在臉上、幼兒口號準備(可加舞蹈動作,口號積極向上、健康運動即可。)
4.試音樂踩場地:11月14日放學
5.各班統計家長志愿者,每班兩名。(其中一個兼拍照)
6.人員安排
拍照:王老師、倪老師、孫老師主拍,各班老師輔拍。
主持:郭老師、朱老師
美篇:鄒老師
器材運送:李大姐(運送)、趙老師、龔老師(清點材料、獎品箱標數)
各環節背景音樂:彭老師、王老師(周四下班前確定)
班級器材整理:各班保育員(兩個大框、馬甲、班牌、手花、國旗、貼畫、溜溜布、垃圾袋)
其余材料整理:王老師、倪老師(9個大獎狀、記號筆、電池、即時貼地標、橫幅、米老鼠等服飾、向日葵、插線板)
具體活動方案及流程
1.運動員繞場(每班兩隊,并列排開,舉牌繞場喊口號后回原位,經典誦讀隊先走,接著全體教師走場,最后從小班依次進行)
2.扯橫幅拍合照,喊出集體口號
3.全體變U形隊伍
4.園長致辭
5.教師領唱《歌唱祖國》
6.幼兒經典朗誦表演
7.教師健美操
8.米奇互動游戲(各班老師抓拍照片)
9.變回繞場隊形在操場中間散開(班與班拉開距離)
10.親子互動游戲
☆溜溜布游戲
(1)空中漫步:家長們站兩排把溜溜布抬高,小朋友從上面慢慢爬過。大班嘗試站立行走,中班爬,小班滑。
(2)大小海浪:小朋友和家長分兩縱隊站在溜溜布兩側,聽從主持人口令抖動溜溜布。
(3)穿越火線:家長分兩縱隊抖動溜溜布,幼兒在溜溜布下穿梭。
(幼兒站兩隊在溜溜布的一頭,玩好回到隊伍最后)
(4)賽龍舟:幼兒并一對坐在溜溜布上,雙手抓牢布的邊緣,拿起至膝蓋處成小船狀,聽主持人口令左右搖擺。
(家長也并一隊坐幼兒左側的地上,手搭前人肩膀進行搖擺,教師、保育員此時把充氣棒運到班級后方。)
(5)傳空氣棒比賽:家長幼兒保持賽龍舟隊形不變,保育員在后方傳空氣棒,先傳玩的班級獲得第一名,以班級人數最少的為準。
(各班老師用秒表計時,統一報送給阮主任,比賽結束后立即填寫獎狀,保育員同時卷起溜溜布撤走)
☆空氣棒游戲(每班兩隊同時進行)
游戲開始開始前,大家聽口令,每班從最后一位家長開始向前傳充氣棒,先傳完的記1分。
(1)鉆:家長彎腰將空氣棒立在地上形成三角區域,讓幼兒在家長和空氣棒中穿行。
(2)拉:家長與幼兒用充氣棒做拉大鋸游戲。
(3)跳、跑:家長將空氣棒橫放在地上,讓幼兒在空氣棒之間跳著前行,第二圈時家長做打地鼠狀,幼兒向前跑躲避。
(4)頂:家長和幼兒相對站好,用頭部頂住空氣棒兩端并完成主持人口令。期間空氣棒不得用手觸碰。
11.放松運動:家長與幼兒交流情感,放松身心。
12.結束:頒獎、家長與幼兒將充氣棒拋起。
13.散場時教師與保育員站一起,有序發放獎品,保育員拿框收馬甲。
14.家長、孩子和老師清理會場,把器械歸位,收拾會場的衛生。
學生趣味運動會活動方案 篇21
1.二龍戲珠(乒乓球返投):
隊員組成:各隊限報人數10人,5男5女;
比賽用具:乒乓球、塑料桶;
比賽距離:投擲人與投擲點相距4米;
比賽規則:各隊接球人手拿桶站在投擲人身后,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米區域內任意接球(不準腳出界),每人投五球,最終以各隊投入桶內球數多少
2.齊心協力(步調一致):
隊員組成:共6個隊伍,每隊10人,男女搭配;
比賽規則:,各參賽隊10名男、女隊員,分成2組,每組5人。事先將每組相鄰隊員的兩條腿綁在一起,站在起始點法令同時,各組隊員開始向折返點走去,手觸摸到對面隊員手臂后,對面一組隊員朝起始點返回,最后以參賽隊到達終點所用時間最少的隊為勝,取前兩名。
注意事項:綁腿均綁在腿關節處,跑步途中必須始終保持綁腳狀態。
比賽距離:起始點與終點相距30米;
3、踩擠大戰
參賽隊伍:參賽人員共12人,分成4個小組,每組三人,
比賽規則:參賽隊員每人每只腳捆綁4個氣球,在一個6平方米的區域內用腳踩破對方腳上捆綁的氣球,直到時間結束,游戲結束。規定3分鐘時間內踩氣球,剩下氣球多的隊獲勝;注意事項:
(1) 每個人不允許出圈,出圈算負。只能用腳、否則視為違規,取消繼續比賽的資格
(2) 裁判發出哨音后方可開始比賽
(3) 參賽隊員穿運動鞋,以防踩傷其他人
(4) 比賽時不能用手推,手抓;
4.心心相印(夾球跑),:
隊員組成:4支隊,每隊10人,5男5女
比賽規則:參賽隊員10人,每一組2人背靠背夾球,手放置胸前,兩者身體僅以球為接觸點,違例不計名次,分5組迎面接力跑。球落地時,參賽人員拾球從落地處繼續進行,否則成績無效。以每參賽5組全部進行完畢時間快慢記勝負
5、摸爬滾打:
隊員組成:一共4支隊,四支隊伍同時比賽,每隊出4人,不得少于一個女隊員;
比賽規則:當比賽開始時,每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米,
第2選手接到棒后,立即原地轉5圈,然后繼續向前跑30米,第3位選手接到棒后做10個蹲起后,往回跑20米,第4個人接到幫后,全力向起點沖去,時間最短者勝利; 注意事項:
(1) 如果中途出現掉棒的現象,則扣掉該隊2秒時間;
(2) 如果中途出現與其他隊伍發生肢體碰撞,則扣掉該隊1秒時間
6、山路彎彎
參加人員:共分2個隊,每隊5人,
比賽規則:每個人依次參賽,參賽運動員在進行中要繞賽道中間的凳子原地轉10圈,然后繼續往前跑,完成50米賽段;時間最短者勝利;
道具:凳子5把
7、寶貝新娘
隊員組成:共分2對,每隊3人(三個男生或三個女生)
比賽規則:比賽開始兩名選手雙手交叉搭成:花轎“,一名選手坐在:花轎”上,完成50米賽段,如果選手中途落地,在落地處重新坐上“花轎”前進。以最先到達目的地的隊為勝利;
8、我是喬丹
隊員組成:共分2對,每隊5人(要求女生)
比賽規則:參賽運動員后退運籃球完成50米賽段,行進途中不得持球跑;以時間最短的一方為勝利
道具:籃球
9、.跳袋鼠
隊員組成:分成3 個隊,每隊3人
比賽規則:參賽運動員將雙腿裝入口袋后,用袋鼠跳躍方式完成50米賽段,到達終點后,下一個參賽選手依次從終點以相同的方式返回到起始點,以時間最短的一方為勝利; 道具:口袋2個
10、.毽球
隊員組成:共分2對,每隊6人
比賽規則:每支隊伍3男3女,按?咳嗽諞環種幽諤嘮ψ擁拇問計算,按每人在一分鐘內踢ψ擁拇問計算,最后將小組幾個人成績累計相?;
道具:毽子2個
11、搶蘋果
隊員組成:每組6-8人,男女各一半,可多組進行
比賽規則:兩個男生或兩個女生背靠背挽住對方,每個男生(女生)前面1米站著一個女生,手拿一塊蘋果,裁判員法令后男生反向用力以吃到對面女生手里的蘋果,先吃到者為勝。
道具:蘋果若干
12、仙人指路
隊員組成:2人一組
比賽規則:一組兩人,3組同時進行,其中一人被蒙住雙眼,另一人負責指引道路,只能通過語言溝通,不能攙扶,被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線,越過路障,如在行進中碰到路障,每碰一個路障時間加10秒,在最后計算時間時計入總時間,以用時最短著為勝。
道具:凳子、繩子
13、滾雪球
隊員組成:每隊12名隊員(至少3名女生),分兩組依次進行
比賽規則:
(1)、每隊呈縱形排在起點線上,法令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑回終點,折返后返回起點,再拉第三位的`手變成三人手拉手向前跑,以此類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。
注意事項:(1)返回起點的人必須手拉手繞過起點,終點的折轉標志物才能向前跑
(2)跑步中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手、不得脫手
(3)全隊人員全部超過起點才算全部到達
14、集體跳繩
隊員組成:共分每隊8人,2人搖繩,6人跳繩
比賽規則:6人全部起跳開始計數,時間2分鐘,以跳的次數判定勝負。
個人賽
1、花樣跳繩
比賽規則:花樣分為:正跳、倒跳,每種一次,往復循環,比賽限時1分鐘,按在規定時間內跳的次數多少記成績,中途停頓,可繼續進行,分五組同時進行。
道具:跳繩5根
計分方法:取前2名
2、企鵝漫步
比賽規則:參賽者需兩腿、兩手臂共夾3個排球,呈企鵝狀在跑道上規定的起點,終點間行走(30米),球掉下需夾起球,在掉球的位置繼續,分5組同時進行。
道具:(排球或籃球)5只
計分方法:取前2名
3.單腿斗雞
比賽規則:甲乙兩人分別單腿站立,另一腿抬起用雙手拉住小腿部位,用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞,擠壓對方部位,(不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠)。選手單腿支持不住而放手,雙腳落地者,即為失敗;參賽隊員以抽簽形式選擇對手,進行淘汰賽,每組隊員比賽采用三局兩勝制決出勝負。(四組同時進行)
計分方法:取前3名
4、絕對公平
比賽規則:分5組同時進行,每人用乒乓球拍子端一個籃球前進50米,中途不能用手扶,掉了球的原地撿起繼續比賽。
道具:乒乓球拍5個
計分方法:取前2名
5、花樣足球
比賽規則:分5組同時進行,每人用雙手顛球,限時3分鐘,以踢球的個數計算成績,掉了球撿起繼續比賽,成績不清零。
道具:足球5個
計分方法:取前2名
6、袋鼠跳
比賽規則:參賽運動員將雙腿裝入口袋后,用袋鼠跳躍方式完成50米賽段,先到者取勝。 道具:口袋5個
計分方法:取前2名
7.自行車慢騎
比賽規則:參賽運動員騎自行車以最慢的速度行駛,在100米內行駛距離用時最長的隊員獲勝,中途下車的要重新計時,下車超過3次者失敗,騎自行車要走直線。
道具:5輛自行車
計分方法:取前兩名
學生趣味運動會活動方案 篇22
一.指導思想:
本次活動圍繞“我運動我健康我快樂”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二.活動目標:
1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2.在活動中,培養幼兒自信.大膽.勇于競爭的品質,發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。
3.通過形式多樣的親子游戲,加強家長與孩子之間的情感交流,增加孩子之間.家長之間.老師和幼兒.老師和家長之間的溝通機會,更好地達到家園同步。
三.活動主題:
我運動我健康我快樂
四.活動時間:
20xx年12月5——12月8日
五.活動場地:
幼兒園操場
六.活動程序:
1.運動員進場(播放《運動員進行曲》)
2.園長致開幕詞,宣布運動會開始。
3.幼兒操展示。
4.各年段組織親子趣味運動
大班——20xx.12.6(周二)下午時3:00
中班——20xx.12.7(周三)下午時3:00
小班——20xx.12.8(周四)下午時3:00
七.活動原則:
1.安全第一,在幼兒園操場舉行,必須保證每一個孩子家長的安全。
2.全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設計活動。
3.讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂。
八.活動要求:
1.各班提前發放通知,請家長選擇參與項,做好運動會的報名.統計等工作。
2.游戲中所需物品由各項目組織人員負責準備。
3.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4.游戲場地.獎品.音響.話筒由分管園長及溫紅瑜師負責安排。
5.各班教師組織好當天幼兒安全.衛生.護理等一日常規活動。
附件:各年段活動內容及規則
大班段
游戲一:《套套樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)
玩法:六對親子按序號排成一豎排,聽到哨聲,1號運動員拿圈從頭往下套,后將圈交給后面的家長,1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運動員,游戲依次進行,最終將前面的三個圈逐一傳到后面,再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面,看哪一組最先奪得紅旗的為優勝隊。
規則:
1.六對親子按序號排成一豎排。
2.圈必須從頭往下套。
3.3個圈必須從前逐一往后傳,再從后逐一往前傳。
游戲二:《走大鞋》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)
玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子穿著大鞋一二一二走向對面的2號的親子,拍手后,2號親子穿著大鞋走向3號親子,游戲依次進行,看哪一組的第6號親子最先到達舉起紅旗,為優勝隊。
規則:家長不能把孩子拎起。
注意:玩此游戲的親子,請家長用紙盒做一只大鞋。
游戲三:《運球樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)
玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子的孩子以走步運球走在前面,家長一邊用球拍托著小球一邊保護著自己的孩子走在后面,一起將大球.小球運到場地對面,再將球交給2號親子,游戲依次進行,看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗,為優勝隊。
規則:家長必須跟在孩子后面。
游戲四:《頂蒲扇》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)
玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子面對面,手牽手,頭頂蒲扇,一起用側著走的方法走向2號親子,將兩把蒲扇交給2號親子,游戲以同樣的方法依次進行,看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗,為優勝隊。
規則:親子必須面對面.手牽手.側著走。
注意事項:
1.星期二中午,請各班老師在操場上集中,準備相關活動器械。
2.在游戲中,請各班老師根據游戲需要及時的更換游戲道具。
3.為了讓親子運動會有序的開展,請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。
4.事先讓家長了解游戲內容和玩法,并穿好易于運動的服裝,準時來園與孩子參加活動。
5.比賽前請各班老師在班級組織好家長,交待有關注意事項(如安全問題.游戲規則等方面)并給幼兒貼上游戲序號。
6.領獎安排:親子們憑領獎證到領獎處領獎。
中班段
游戲一:運海洋球
玩法:三對親子為一組,均在起點準備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點,倒入籃子里,再將報紙拿給第二對親子,依此類推,直到把籃子里的海洋球全部運完,先運完的為勝。
規則:途中若海洋球掉落,應撿起再運,直至所有的'海洋球都放入終點籃子里。
準備:海洋球300個.籃子12個.報紙若干。
負責班級:每班準備4個籃子。
游戲二:連環跳
玩法:三對或四對親子為一組,均在起點準備。第一對親子由家長拿著兩個呼拉圈,在地上交替向前輪換放置,讓孩子跳入圈內,直至跳到終點,再由家長和孩子將兩個呼拉圈滾回起點交給第二對親子,依此類推,直到三對親子都完成,先完成的為勝。
規則:孩子必須跳入圈內,否則視為犯規,取消第一名資格。
準備:呼拉圈12個。
負責班級:中二班
游戲三:螃蟹夾球
玩法:三對親子為一組,均在起點準備。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球,側向跑到終點,再由家長一手牽著孩子,一手運球返回起點,將球交給第二對親子,依此類推,直至三對親子均完成,先完成的為勝。
規則:夾球的過程中不能用手扶球,若途中掉落應撿起夾好再出發。
準備:六個球。
負責班級:中三班
游戲四:翻滾的海洋
玩法:三對或四對親子為一組,家長.孩子間隔手拉手在場地中間準備。每組一個呼拉圈,由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身,給下一個孩子,依此將呼拉圈套完全部三對親子,再由最后一個孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長,先完成三遍的一組為勝。
規則:套圈的過程中必須保持拉手的狀態,不能松開,否則視為犯規,取消第一名的資格。
準備:六個呼拉圈。
負責班級:中一班。
注意事項:
1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員,有助于比賽的順利進行。
2.各班負責的游戲應從道具的準備.擺放.整理.歸還到游戲的示范,游戲過程中需放回起點的物品則由各跑道的老師自己擺放。
3.各班老師應提醒幼兒及家長穿好易于運動的服飾,提醒家長準時參加活動,活動過程中各班老師及保育員共同協助維持好秩序,游戲未全部結束前不能擅自離開座位。
游戲安排:
1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進行。
2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個游戲均為每個跑道三對親子,每個游戲進行三輪。
3.“連環跳”和“翻滾的海浪”兩個游戲第一.二輪時,每個跑道三對親子,第三輪游戲時每個跑道四對親子。
4.當天缺席的親子各班自行補齊。
5.每輪游戲評出一等獎一名,其余均為二等獎,憑票領取獎品。
小班段
游戲一:走走樂(練習走平衡的技能)此游戲共4輪
準備:平衡木一條.紙板兩塊
游戲玩法:兩對親子站在起點,兩對親子站在終點。游戲開始,第一對親子跑向小河,幼兒過平衡木,家長用兩塊紙板過河,過了河拿起兩塊紙板,與幼兒一起跑向對面親子,將紙板交給下一個家長。第二組親子按以上方法開始動作,哪組的四對親子最先完成任務為第一名。
規則:家長過完河必須等待幼兒,一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全,提醒家長不要拉著孩子的手跑,第一名必須以最先到達的幼兒為準。
游戲二:爬爬樂(練習爬的技能)此游戲共5輪
準備:泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊,雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。
游戲玩法:父親按要求彎腰成山洞,幼兒四個排成隊站在起點。游戲開始,幼兒一個接一個跑到山洞前跪在泡沫墊上,手膝著地地爬過四個山洞,然后跑向對面,哪組的第四個幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。
規則:此活動須父親與幼兒參加。游戲時,幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑,只能爬完泡沫墊。后一個孩子必須等前一個孩子開始爬時才能開始跑動。(老師提醒)
游戲三:滾球樂(練習滾球技能)此游戲共4輪
準備:跑道上定點,皮球1個
游戲玩法:家長和孩子按一個家長一個孩子的順序站在定點位置做好準備。游戲開始,第一個家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子,第一個孩子雙手接住球然后轉過身將球滾給第二個家長以此類推,哪組的第四個幼兒最先將球接到手就是第一名。
規則:必須運用滾球的方法將球送給對方,在接球過程中可以在定點位置左右移動,但不能縮短與孩子的距離。
游戲四:運球樂(訓練平衡能力)此游戲共4輪
準備:皮球1個,每對親子報紙一張。
游戲玩法:兩對親子站在起點,兩對親子站在終點。每個家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端,報紙上放一只皮球準備好。游戲開始,親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上,第二對親子一起將球運到起點給下一對親子,游戲以此類推,看哪隊的4組家庭最先完成任務得第一名。
學生趣味運動會活動方案 篇23
在召開的x年社區工作計劃的會議上,領導一再強調抓好社區工作質量,帶領居民齊動手,建設好社區基礎平臺,使社區成為構建社會和諧必不可少的部分。
工作即將大力展開,為加強社區環境保護與管理,提高人居環境質量,增強社區居民環保意識,引導社區居民用心參與環保活動,樹立良好的環境道德和行為規范,營造一個綠色、健康、和諧的社區環境,圍繞建立“省綠色社區”這個目標,20xx年工作計劃如下:
一、建立創“省綠色社區”三級管理網絡,成立建立領導小組、環保宣傳小組、環保監督小組,成立由社區志愿者組成的“護綠隊”,負責社區內各種環保活動的組織、實施、檢查,確保建立工作順利開展。
二、利用各種形式,大力開展環保宣傳教育活動。組織開展環保知識問卷調查,進行“綠色家庭”評比活動,還計劃在“市民教室”舉辦環境保護講座,對居民環境意識、健康意識進行教育培訓,引導公眾參與環保。透過廣泛宣傳,讓社區居民感受到環境對人類生存的重要性,自覺養成熱愛環保的行為,自發構成綠色環保行動。
三、實行長效管理,給居民一個潔凈的'環境。完善社區環保設施,加強對生活垃圾的收集管理,實行分類投放,倡導社區居民養成節水、節電習慣,倡導綠色消費,引導居民裝潢選用綠色環保產品,提倡使用清潔能源。制定社區綠化養護管理制度,保潔員、綠化養護工崗位職責。保潔隊負責每一天對所有樓道清掃,做到垃圾日產日清,確保社區大環境衛生整潔,綠化隊負責小區綠化管護,讓小區內一年四季有綠,綠化美化到位。
以上是簡單的工作計劃的方向,有這樣一個工作目標,以下將帶領各社區的居民動起手來,為建設好自己的家園都出一份力。
學生趣味運動會活動方案 篇24
為了推進我校中學生田徑運動的開展,全面鍛煉學生的身體,增強學生的體質,推動我校的群眾性體育活動的開展,經學校研究決定舉行校田徑運動會,具體事項如下:
一、舉辦時間:
20xx年9月25日
二、舉辦部門:
政教處
三、舉辦地點:
田徑運動場
四、具體工作安排:
1、總指揮:
2、具體工作負責:
3、裁判:
五、比賽項目:
中長跑,投擲,短跑,跳遠。六、組隊方法:
1、以班級為單位參加。
2、運動員必須是身體健康、學習進步者。
3、每位運動員限報三項,每單項各班報名不少于2人,不多于4人。
六、比賽設獎:
1、團體獎年級前三名2、個人獎優秀運動員6名
七、具體比賽情況:
A組:C165 C170 C177 C171 C173
B組:C166 C175 C168 C179 C組:C176 C167 C169 C178
八、比賽結果:見后表
學生趣味運動會活動方案 篇25
團體項目 (每隊都要完成兩項團體比賽,要求所有隊員相互協助完成此項)
水桶接力 (每輪4支隊伍)
場地: 跑道長度 100m,寬2.5m(即兩條跑道) 設起點和終點
器材: 水桶4只,在桶高16cm處標線裝水至16cm線
規則: 運動員從起點開始,在聽到起跑命令前不得接觸水桶。聽到發令后,運動員迅速提起水桶起跑,跑至50M處把水桶交給第二名運動員。第二名運動員跑至100M處把水桶交給第三名運動員,第三名運動員往回跑至50M處把水桶交給第四名運動員,第四名運動員跑回起點。在第四名運動員到達起點時,比賽結束。
評分標準:a)運動員在聽到發令前起跑的算犯規,連續兩次犯規則取消參賽資格。
b)在接力期間水桶掉地或越過其它跑道的就取消該項目成績。
c)比賽結束后,桶內的含水量若低于13CM則在最終時間里加上2S,若低于10CM,則在最終時間里
加上4S。
(2)兩盤水帶接力 ( 每輪5 支隊伍)
場地: 足球場賽區,長50米,每隊寬2米。
器材: 水帶10節,水槍2個
規則: 運動員在起跑線處等候,聽到發令后將水帶整理好,跑至第二名運動員處,并交給第二名運動員。第二名運動員將第二盤水帶接好,并帶著水帶跑到第三名運動員處(期間將水槍接好)。第三名運動員在接過水槍后,將水槍拆除并將第二盤水帶卷好跑至第四名運動員處。第四名運動員將剩下的水帶(即第一盤水帶)卷好放回起點,比賽結束。
評分標準:a)運動員在聽到發令前起跑的算犯規,連續兩次犯規則取消參賽資格。
b)運動員越過其他跑道的給予警告,警告后必須馬上返回自己的跑道,否則再次警告,連續兩次
警告的取消該頂目成績。
c)接頭未接好或水帶擰花360度以上的在最終時間里加上5s。
2 、個人項目 (參賽者個人按要求完成項目)
(1)根據不同情景選擇適當滅火器 (男生項目) (4人為一組)
場地: 跑道長50m,寬2.5m
器材: 滅火器5個,桌子5張,問題卡若干張
規則: 運動員在起跑線處等候,聽到發令后跑至30M處選擇問題卡,然后跑至50M處選擇正確的滅火器,并將滅火器帶回到30M處,并將問題卡的編號告訴工作人員,工作人員根據編號向運動員提問題。運動員作答后,將滅火器跑回至50M處,最后跑回至起點,比賽結束。
評分標準:a)運動員在聽到發令前起跑的算犯規,連續兩次犯規則取消參賽資格。
b)運動員越過其他跑道的取消該項目成績。
c)比賽過程過程中,滅火器掉落在地的在最終時間里加上5S。
d)回答問提錯誤或者不回答者則在最終時間里加時5S。
(2)背應急包400米賽跑(男生項目) (7人為一組)
場地: 跑道長400米(即跑道一圈),設起點和終點.
器材: 應急包7套
規則: 運動員在起點處由工作人員(或專業人員)協助背好應急包,聽到發令后才可起跑。應急包不得掉落,人和應急包必須同時沖過終點。
評判標準:a)運動員聽到發令前起跑的算犯規,連續兩次犯規則取消參賽資格。
b)運動員跑過100米后方可越過其它跑道,在100米內越過其它跑道算犯規警告一次,連續兩次警
告取消該項成績。
c)以用時最短,應急包佩戴最好的`取名次 。
d)若應急包佩戴不整齊,則在最后成績里加5s。
(3)整理水帶 (女生項目) (5人為一組)
場地: 足球場賽區長50m,寬2m,設起點和終點
器材: 消防水帶5條( 長25米)
規則: 運動員在起跑線處等候,聽到發令后方可開始整理散亂的水帶,并將其運送到50M以外。人和水帶同時沖過終點,比賽結束。
評分標準:a)運動員在聽到發令前起跑的算犯規,連續兩次犯規則取消參賽資格。
b)運動員越過其他跑道的給予警告,警告后必須馬上返回自己的跑道,否則再次警告,連續兩次
警告的取消該頂目成績。
c)水帶必須整理成捆狀,不得散落,到終點處水帶不整潔的在最終時間里加3S,嚴重不整潔的可
取消其該項成績。
(4)穿消防服 (女生項目) (5人為一組)
場地: 足球場30米,設5條跑道,寬2米,設起點與終點。
器材: 消防服5套,桌子5張,問題卡若干張。
規則: 運動員在起跑線處,聽到發令后跑至30m處穿著消防服。完成著裝后繞原點轉動3圈,前行至前方桌子處,選擇一張問題卡,并把相應的答案告訴工作人員。回答問題后將服裝脫下并疊好,最后跑回起點,比賽結束。
評分標準:a)運動員在聽到發令前起跑的算犯規,連續兩次犯規則取消參賽資格。
b)著裝不正確(拉鏈未拉好,鞋子未穿好,帽子戴反)
或轉圈不足3圈或疊放衣服不整齊的加時3s。
c)運動員越過其他跑道的取消該項目成績。
d)回答問題錯誤或不回答者,加時3s,回答正確者則
在最終時間里減去3s。
學生趣味運動會活動方案 篇26
一、活動時間:20xx年4月16日上午8:30開始
二、活動地點:新東方幼兒園操場
三、活動形式:教師趣味競技性運動會
四、活動要求:所有教師于本周六上午8:20之前在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。
五、運動會流程(按照比賽順序)
1項目名稱:拔河比賽
規則:每個班級中派出三名教師(可申請援助),提前抽簽。
第一輪淘汰賽:7個班級按抽簽順序比賽,一個班級直接進入第二輪。
第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽,進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級
第三輪,失敗的班級進行3、4名爭奪,兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。
獎勵:1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分。
2項目名稱:跳繩比賽(跳繩自帶)
規則:每個班級派出一名教師,參加跳繩比賽,時間2分鐘,每兩人一組,共4組
跳繩記數員:劉創
跳繩計時員:李真
跳繩記錄員:王麗雅
獎勵:按照個數的多少,從最多到最少的依次排名1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分
3項目名稱:呼啦圈比賽(呼啦圈自備)
規則:每個班級派出一名教師,參加呼啦圈比賽,時間2分鐘,在規定時間內,數量最多即為獲勝,每兩人一組,共4組
跳繩記數員:劉創
跳繩計時員:李真
跳繩記錄員:王麗雅
獎勵:按照嘩啦圈的個數的多少,從最多到最少的依次排名1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分
4項目名稱:喊數抱團(此活動共玩兩輪)
規則:每組派出兩名老師參與,聽主持人口令統一圍繞圓圈走動,到音樂停止,主持人說出一個數字,老師們按照主持人說出的數字要求與其他老師抱成一團,人數要與數字一致,即為通過,如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數偏差,均為淘汰。
獎勵:每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。
5項目名稱:琴棋書畫樣樣通
規則:
五子棋分會場(園長室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續坐鎮下棋,直到最后的勝者。
夠級分會場(接待室):每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽,最后決定名次。
跳棋分會場(保研室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續坐鎮下棋,直到最后的勝者。
獎勵:娛樂游戲,每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經抽簽多出的老師,直接獲得1分獎勵。
六、項目名稱:爬滑梯接力
規則:三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發,穿過滑梯,跑向大門口的目標物,繞過目標物后,跑回出發點,與下一位老師擊掌,下一位老師才可以出發。用時最短的班級即為獲勝者
獎勵:獲勝的班級依照最高分輸到最低分數排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。
滑梯計時員:劉創
七、項目名稱:打沙包
規則:每個班級派出一名教師,參與比賽。在5分鐘內,沒有下去的老師即為獲勝,期間允許抓沙包,抓住即為加分,抓不住溜手當場淘汰。
獎勵:在5分鐘內,所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。
投沙包人員:劉創,趙帥
八、項目名稱:捉迷藏
規則:一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身,準備時間為2分鐘。2分鐘過后,另一個班級的三位老師進入大樓尋找,找到即為獲勝,被發現的老師立刻到一口操場集合(以藏貓貓的老師到操場集合時間為準),最短時間內找齊三位老師的班級即為獲勝
獎勵:獲勝的班級依照最短時間即最高分數到最低分數排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。
捉迷藏計時員:劉創李真
九、工作人員
總策劃柳海水
總裁判柳海水
工作通知:劉創
主持人劉創李真
錄像音響:趙帥
各項分數記錄:王麗雅
食堂飯菜:谷文花李昊恩
條幅、黑板、大繩準備:劉創《新東方幼兒園教師趣味運動會》
十、最終的獎勵
由統計處王麗雅老師進行統計,柳海水園長宣布成績,綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人,第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班,第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒!
十一、聚餐活動開始
由谷文花董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”,全體教師歡聚一堂吃午飯。
十二、補充事項
1餐后衛生由全體教職工一起承擔
2食堂人員9點到位,11:20準時開飯,12:00活動結束,打掃衛生。
學生趣味運動會活動方案 篇27
一、指導思想
培養學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的光榮傳統,培養學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量,促進我校紅領巾事業的蓬勃發展。在20xx年到來之際,舉行一年級學生入隊儀式。同時為提高學生身體素質水平,培養學生積極鍛煉身體的良好習慣。開展趣味運動會活動,用正能量迎接新年的到來。
二、活動主題:新隊員入隊暨元旦迎新趣味運動會
三、活動時間、地點、參加人員
時間:初定12月29日下午 12:10-3:30;地點:操場;參加人員:全校師生
四、新隊員入隊儀式
五、比賽內容
(一)熱身環節
《搶板凳》 參賽對象:每班10名
1、裁判:低年段:陳、楊;中年段:王x、鄭 、黃x
高年段:沈x、周x、鄭x。
職責:監督有無犯規現象,移走多余的板凳,記錄各年級的名次。
2、器材:板凳若干條(25或35條)
3、比賽方法:分年段進行比賽,每班選派10名學生分兩組參賽,每輪5位學生在操場按照各年段學生人數減5,將板凳擺放成三個圈,學生排好隊,當音樂響起時繞著板凳外圍順時針慢跑,當音樂停學生立刻搶板凳坐下,沒有找到板凳的同學既淘汰,裁判老師移走5條凳子,游戲繼續,搶到最后10條板凳的同學獲得勝利。根據各班留下的人數,得出名次。
4、比賽規則:
(1)游戲時學生一個跟著一個慢跑,不得插隊,不得推人,犯規扣5分。
(2)比賽過程中要求班主任教師在旁輔助指導,防止安全事故發生。特殊學生可由家長輔助。
(3)當場計分(6班記分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
(二)競技環節
《球隨我動》 低年段:飛舞的沙包
1、裁判:陳、楊
職責:一位裁判老師在投擲點點名并發放沙包,提醒學生投擲時腳勿超過投擲線,另一位裁判老師在沙包投完后數投進容器的`個數,做好記錄。
2、器材:正方形容器
3、比賽方法:每班全體學生參賽,一路縱隊站在投擲線后,比賽開始后每人有2個沙包,依次投進距離投擲線3米遠的容器里,直到學生全部完成,計算每班投進的個數,排出名次。
4、比賽規則:
(1)每人投兩次。最后計算投進總數。
(2)比賽過程中班主任負責整理好隊伍,個別特殊學生可以家長輔助。
(3)當場計分(6班記分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
中年段:足球小子
1、裁判:王x、鄭紅 、黃x
職責:一位裁判老師在踢球線處點名并發球,另一位裁判老師在足球架處記錄個數,并指導學生撿球。
2、器材:簡易足球門
3、比賽方法:每班全體學生參賽,一路縱隊站在線后,比賽開始后每人有2次踢球機會,依次踢進距離3米遠的球門里,直到學生全部完成,計算每班踢進的個數,排出名次。
4、比賽規則:
(1)每人踢2球。最后計算踢進總數。
(2)比賽過程中班主任負責整理好隊伍,個別特殊學生可以家長輔助。
(3)按照兩輪每班踢進個數排名,(6班記分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
高年段:爭當投籃王
1、裁判:沈x、周x、鄭x
職責:一位裁判老師在投球線處點名并發球,另一位裁判老師在籃球架處記錄個數,并指導學生撿球。
2、器材:籃球架
3、比賽方法:每班全體學生參賽,一路縱隊站在線后,比賽開始后每人有2個投球機會,依次投進籃筐,直到學生全部完成,計算每班投進的個數,排出名次。
4、比賽規則:
(1)每人投兩次。最后計算投進總數。
(2)比賽過程中班主任負責整理好隊伍,個別特殊學生可以家長輔助。
(3)按照每班投進個數排名,(6班記分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
《球隨我動》三個項目,每個年段一個場地同時開始。
《奔跑吧,少年》
低年段:抱球接力跑
1、裁判:陳、楊
職責:一位裁判老師站在起跑線處,另一位裁判老師站在標志物處,當一組完成后起跑線處教師舉旗示意。
2、器材: 籃球若干只
3、比賽方法:每班報名20名學生參賽,一路縱隊站在起跑后,第一人雙手抱2只籃球,比賽開始后抱球跑過20米賽道,并繞過標志物,回到起點將球傳給下一個同學,依次進行,完成最快的隊伍獲勝,根據成績排名。
4、比賽規則:
(1)要求比賽時隊伍整齊,按順序依次參賽,第一個完成的隊伍獲勝,。
(2)比賽過程中若球落地需原地撿起繼續跑,個別特殊學生可以家長輔助。
(3)按照完成順序排名(6班記分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
中年段:滾輪胎接力跑
1、裁判:王x、鄭紅 、黃x
職責:一位裁判老師站在起跑線處,另一位裁判老師站在標志物處,當一組完成后起跑線處教師舉旗示意。
2、器材:
3、比賽方法:每班報名20學生參賽,一路縱隊站在起跑后,比賽開始后滾輪胎跑過20米賽道,并繞過標志物,回到起點將輪胎傳給下一個同學,依次進行,完成最快的隊伍獲勝,根據成績排名。
4、比賽規則:
(1)要求比賽時隊伍整齊,按順序依次參賽,第一個完成的隊伍獲勝,。
(2)比賽過程中不得離手,個別特殊學生可以家長輔助。
(3)按照完成順序排名,(6班記分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
高年段:迎面傳接力棒跑
1、裁判:沈x、周x、鄭x
職責:一位裁判老師站在起跑線處,另一位裁判老師站在標志物處,當一組完成后起跑線處教師舉旗示意。
2、器材:
3、比賽方法:每班報名30名學生參賽,一路縱隊站在起跑后,第一人手拿接力棒,比賽開始后快速跑過50米賽道,將接力棒傳給下一個同學,依次進行,完成最快的隊伍獲勝,根據成績排名。
4、比賽規則:
(1)要求比賽時隊伍整齊,按順序依次參賽,第一個完成的隊伍獲勝。
(2)比賽過程中若棒落地需原地撿起繼續跑,個別特殊學生可以家長輔助。
(3)按照完成順序排名,(6班記分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
(8班記分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
六、評獎
1、六個班級的年級:一等獎:1名;二等獎:2名;三等獎:3名;
2、八個班級的年級:一等獎:1名;二等獎:3名;三等獎:4名;
第四小學
學生趣味運動會活動方案 篇28
健康是孩子成長的基石,為了全面發展幼兒體能、增強體質、促進其身心和諧發展,我園依據《幼兒園教育指導綱要》精神,結合《3—6歲幼兒學習與發展指南》,小班開展“運動·節約·時尚”為主題的運動會,通過團體操展示、技能活動和親子游戲,全面展示每位幼兒,特制定方案如下:
一、活動時間:20xx年5月27日早8:50
二、活動地點:幼兒園后操場
三、參加班級:小班組全體幼兒、家長代表、教師及后勤幫班人員
四、活動流程:
1、運動員入場:按班級順序由小一班至小六班沿跑道列隊繞場一周就位運動場地制定地點。
2、運動會活動。
五、活動內容及規則:
1)團體操表演:《你好》《健康操》。
2)運動會技能游戲:串珠子(每班五名幼兒)
目標:讓幼兒在串珠子游戲中學會與其他幼兒相互合作能力,鍛煉幼兒雙手的協調和手指靈活運用的技巧,培養幼兒的團結合作意識。
準備:桌子三張、凳子15把、筐子6個、皮線15根、珠子若干。
玩法:小班幼兒分為兩組進行比賽,每班五名幼兒參賽。
一分鐘內每組幼兒穿的珠子的數量為標準,分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。(每個小組由兩名裁判員負責,一個記錄時間,一個記錄串珠子的數量)
3)運動會自制玩具親子活動(分三輪進行,兩個班級為一組,每班15名幼兒參加)。
A、小小傳菜師(小一、小二)
目標:讓幼兒與爸爸媽媽一起參加游戲體會游戲的快樂,感受勞動的光榮;能夠自然的進入角色里,培養幼兒與家人共同合作的意識。
準備:廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤兩個、自制麻辣燙若干、杯子。
玩法:將幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向,此活動為迎面接力,當裁判發號開始指令后,幼兒出發到達對面,家長將提前準備好的麻辣燙放于幼兒的菜盤中,家長一手拉著幼兒一手拿著裝滿水的杯子和幼兒一起回到起點,將菜盤交到下一個幼兒手中,這樣依此進行,最先完成的班級獲勝。
規則:家長和幼兒都不能將手中的菜和水撒地上了。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥(每班兩名裁判負責,一名在幼兒起點處監督起始時間及結果,一名在家長終點處監督參與者是否犯規)
B、快樂一家親(小三、小四)
目標:此游戲訓練幼兒的奔跑能力,掌握雙手向前拋球的動作技巧與要領,體會與父母一起游戲的快樂,培養幼兒的榮譽感。
準備:頭飾若干、筐子兩個、紅盆兩個、彩色線條一根、
自制彩球每人一個。
玩法:幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向,當裁判發號幼兒開始出發手抱自制彩球一個向對面的家長跑去到達指定地點上將手中的彩球拋向對面叔叔手中的筐子里然后找到自己的爸爸媽媽踩在父母的腳上回到起點以拍下一名幼兒的手掌為號,這樣依此進行,最后筐子里球多者的班級獲勝。
規則:返回時幼兒的雙腳不能離開家長的腳。
裁判:孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在幼兒起點處負責監督幼兒參與人數及起始時間,另一名在家長終點處記錄投入筐中的數量)
c、可愛的保齡球(小五、小六)
目標:培養小班幼兒的奔跑技巧,四肢協調能力,能運用手臂和手腕的力量將沙包拋出去。
準備:自制沙包每人一個、自制保齡球每班一副、彩色線條一根。
玩法:幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向,當裁判發號指令后幼兒開始出發,手抱自制沙包一個向對面的家長跑去,到達指定地點后拿起沙包打定點的保齡球,然后找到自己的爸爸或媽媽,家長雙手著地做俯臥撐,幼兒坐在家長的肚子上,帶著幼兒回到起點以拍下一名幼兒的手掌為號,這樣依此進行,最后以打到最多保齡球個數的班級為獲勝班級。
規則:家長必須是雙手和屁股著地。
裁判:郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在起點處監督參與人數和起始時間,另一名在終點處登記保齡球打倒的數量)
4)家園親親樂趣味活動(踩報紙)
目標:主要是增進老師與老師家長與老師之間的友誼,切實做好家園一家親的共同目標。
準備:報紙兩張
參賽人員:小班家長代表隊、小班教師代表隊(每隊選六名人員參賽)。
玩法:以一組為單位站成一個圈音樂響起時開始自由活動等音樂停下來時看誰以最快的速度站在報紙上面,沒站在報紙上的被淘汰,然后將報紙對折繼續游戲,依此進行后每一次都有選手被淘汰每次都會將報紙對折直到最后報紙上只剩下三個人為止,然后將每組剩下的三個隊員進行第二輪比賽,規則同上,直到最后報紙上只剩下一個人為止。
規則:音樂停下以后以最快的速度去踩報紙慢者被淘汰,必須是雙腳站在報紙上一只腳站在上面被淘汰。
裁判:郝婷、逯曉梅(每組一名裁判,負責監督參與者犯規否、及時記錄淘汰者人數,最終將獲勝的選手名單上報)
5)集體游戲:迎面接力賽(全班幼兒)
目標:通過設置各種障礙物讓幼兒在參與游戲的過程中鍛煉自己的膽量,提升鉆、爬、跳等技能,培養幼兒在面對困難時勇往直前的能力和集體榮譽感。
準備:平衡木6個、呼啦圈若干、羊角球6個。
玩法:以班為單位分為兩組迎面站立,裁判指令發出后起點處的幼兒根據場地設置的障礙跑向對面本班幼兒處,擊掌后由終點處幼兒返回進行,依次接力完成游戲。
規則:幼兒在經過障礙物時一定要按照游戲要求依次完成,不能漏掉任何一個障礙,如有違反者將退回原地重新開始。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班一名裁判,將監督幼兒全程完成比賽項目,有需要者可在場地中協助幼兒克服困難通過障礙,此項活動不計成績,以全班幼兒參與為主)
3、頒發獎狀
集體操和集體游戲不設獎項。
技能游戲設個人優秀獎,每班五名。
自制玩具親子趣味活動設六個團體優勝獎,其中包括:最佳表現獎、最佳拍檔獎、最佳默契獎、最佳團體獎、最佳組合獎、最佳優秀獎。
家園親親樂游戲設個人獎。
學生趣味運動會活動方案 篇29
地點:演武田徑場及演武籃球場。
比賽項目:(按比賽次序排列)定點投籃,啦啦隊(04級本科四個班),跳大繩,毽球, 迎面接力,三人四足,袋鼠跳,雙人跳繩,拔河。其中,三人四足為個人項目,可以不按班級組隊。
參賽規則:
(1)積分方法: 前8名將獲得積分。獲得迎面接力和拔河前8名積分分別為120 105 90 75 60 45 30 15,其他5個班級集體項目前8名的積分分別為80 70 60 50 40 30 20 10 。
(2)三人四足:設為個人項目,不計入班級總成績,取前三名給予獎勵。第一名80元 第二名60元 第三名40元。
(3)啦啦隊表演:設為表演項目。啦啦隊評一個優勝獎,獎金50元。
比賽規則:
1. 12x60迎面接力:共6男6女,每組男女出場順序自行安排,交接時必須將接力棒交給下一個隊員,分別記錄各組成績,按成績排名。
2. 拔河:每隊共7男7女,博士生第一輪輪空直接進入下一輪,其他14個班級當場抽簽,分為七組,只進行一局比賽,決出前七名與博士生進入第二輪,抽簽分為四組,只進行一局,決出前四名及五至八名兩大組,每大組采取淘汰制決出排名。
3. 跳大繩:共4男4女,各班另出2人執繩,限時兩分鐘,記錄成功跳過的人次,多者獲勝。(每人每次都要輪到)
4. 雙人跳繩:每班3組,男女搭配參賽,一人執繩,不限男女,限時一分半鐘。3組成績累加算入班級總成績,再計算排名。
5. 定點投籃:共3男3女,男女搭配分為三對參賽,每人限時一分鐘,女生投籃時男生撿球,男生投籃時女生撿球,交接時間不停表,按照進球總數排名,計入班級總成績。女生投籃進球數雙倍計分。
6 . 三人四足:按實際人數分大組,每組5-6隊,按跑完五十米的時間長短排名。不得兩側的'選手將中間的.選手拉離地面,如有,按棄權論。
7.毽球:每班級3男3女,按每人在一分鐘內踢毽子的次數計算,最后將小組幾個人成績累計相加。
8.6 x 30米袋鼠跳:每班級3男3女,提袋過腰,以接力形式跳完30米,分別記錄各組成績,按成績排名。
9.啦啦隊:04級本科生組織,每隊時間不超過五分鐘,形式自主,鼓勵創新,體現生科院的風采和大學生的飛揚青春。
注: 各班級請于11.1日(下周三)前將三人四足選手名單分別報于本科及研究生團學聯體育部部長處。 本科生04級每班出裁判三名,03本科出四名裁判,裁判不參加比賽項目。
各班賽前訓練器材自備,比賽當天用水及其他后勤事宜各班自行解決。
學生趣味運動會活動方案 篇30
一、活動時間
5月15日(本周日、上午9:00點開始,活動時間半天
二、活動地點
山下排球場
三、活動主題
“大手牽小手,共筑愛之家”
四、活動對象
外國語大學全體教職工及子女,以家庭為單位報名參加。
五、活動要求
請各家庭于5月15日上午8:40到山下排球場報到。
六、報名
報名時間:5.9-5.12
報名方式:編輯內容“所屬單位+老師姓名+孩子姓名+孩子年齡+聯系電話+活動項目”(如“宣傳部+王某某+孩子姓名+3歲+1+寶寶快爬、接力傳球”、發送至1王同學。)
注:如一個家庭有兩個孩子,請編輯兩條進行發送;
七、活動內容
2歲以下;小蘋果跳起來;寶寶快爬;顏色對對碰
2—5歲;小蘋果跳起來;找寶寶;你扔我接;接力運球:借東西;車輪滾滾
6—8歲:小蘋果跳起來;你是我的腳;你扔我接;接力運球:借東西;你做我猜;寶寶父母知多少;車輪滾滾
9—12歲:小蘋果跳起來;你是我的腳;接力運球;你做我猜;寶寶父母知多少;車輪滾滾
八、評獎方式:
集齊10枚印章以上,可獲得超級大禮包一個
集齊7—10枚印章,可獲得大禮包一個
集齊4—6枚印章,可獲得禮包一個
集齊1—3枚印章,可獲得小禮品一份
九、游戲介紹
1、小蘋果跳起來:在主持人的帶領下,播放小蘋果音樂,爸爸媽媽帶領各位小朋友自發上臺跳舞。
2、寶寶快爬:兩個瑜伽墊的距離,在媽媽的鼓勵和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的一端爬向另一端,三組家庭同時進行。
3、彩球對對碰:幼兒在家長的引導下,根據手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個小朋友同時進行。
4、找寶寶:幼兒手拉手圍成一個圈,家長蒙住雙眼站在圈里,幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉,唱完歌曲立定并不能出聲,然后請家長通過摸寶寶的手和臉去尋找自己的寶寶。三分鐘之內找到自己寶寶算完成任務。
5、你是我的腳:場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,用一根綁腿帶將教師和孩子相鄰的一條腿綁在一起,三個家庭為一組,聽到口令后,教師和孩子一起出發向終點跑。
6、你扔我接:孩子和家長對拋抱枕,先是孩子拋家長接,然后家長拋,孩子接,抱枕兩個。完成10個對拋,根據不同年齡段,設有不同間距。
7、接力運球:聽口令,孩子手持乒乓球在起點起跑,到達在終點的教師那兒,將乒乓交給家長,家長再用乒乓球拍運球由終點奔向起點,中途掉落需折返重來。3組同時進行。
8、借東西:根據從裁判手里拿到的卡片內容,在父母的引導下到現場借到相關東西,5組同時進行。
9、你做我猜:由一名家庭成員負責猜題,其余成員負責做動作模仿但不可做聲,裁判將題目展示給負責做動作的成員,該成員需向負責猜題的人用動作示意解答
10、寶寶父母知多少:由裁判提問關于寶寶或父母的生活習慣喜好類問題,由寶寶和父母同時作答,考驗彼此的默契和了解度。抽取10個題進行回答。10秒鐘雙方給出答案
11、車輪滾滾:3個年齡階段的小朋友和家長組成一組,進入場地,在指定跑道就位,腳踩在一個由寬0.5米,總長約為10米的布連成的環形內(猶如滑輪帶、,發令槍響后,集體向前行進,完成50米的賽跑,一次三組同時進行。)
注:如遇下雨另行通知
學生趣味運動會活動方案 篇31
一、活動宗旨:
展現全體員工良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強員工的競爭意識和集體凝聚力,融洽彼此感情,向著更高,更快,更強,更新的目標邁進!
二、活動時間:
三、活動地點:
中洲公園中央廣場,溪邊草坪,陽光沙灘
四、人員安排:
1,大會主席一名(SK);
2,總裁判長一名(SK);
3,裁判員,記分員四名(MH);
4,檢錄處一名(MH);
5,賽事指揮一名(MH);
6,賽事場記一名(MH)。
五、競賽項目:
1,袋鼠跳:
比賽方法:比賽分四隊同時進行,所有隊員全部參與。每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。若四隊隊員人數有差異,擇取平均成績為評判標準。
道具:每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B兩隊起跑線間距離20米,每條跑道寬1.2米。
詳細規則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
2,端水梅花樁:
比賽方法:比賽由四隊參加,每隊10人,5男5女,男女間隔。比賽開始后,第一個人從起點處的水桶中向自己的水盆中倒滿水,然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點跑去。到達終點后將水盆中的水倒進指定的水桶,然后持空盆沿直線返回,將臉盆交給下個隊員,再由下個隊員完成同一任務。10個人循環輪流。從開始計時,3分鐘后比較終點的水量,多者獲勝。
道具:用明顯的標記劃出起跑線,終點線和跑道線,起終點間距離20米,每條跑道寬2米。用30塊磚以一定間隔,擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路,目的是使運動員因為控制平衡而把水從盆中灑出。兩條跑道間有1米的.間隔,而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水,要保證比賽時間內不會將起點處的水運空。終點要放置兩只大空桶,要保證比賽時間內不會將桶裝滿。
3,智慧拔河:
比賽方法:比賽分四隊,每兩隊角逐,所有隊員全部參加。每隊賽前將隊員分成任意人數的三組,并將分組人員數量報與裁判,比賽開始后人數不得更改。三組同時比賽,兩組以上獲勝則為勝利。拔河時將繩子中線拉過己方2米處獲勝。
道具:長約20米的繩子三根。
詳細規則:四對抽簽選擇對手,兩隊勝者正奪冠軍;兩隊敗者爭奪第三名。
4,動感顛球:
比賽方法:一面四周綁了數根繩子的鼓。要求每位隊員拿起一根繩子,把鼓提起來;用這面鼓顛起一個排球,在排球不落地并超出一米高的情況下連續顛,顛球次數最多得隊獲勝。
道具:綁著繩子的鼓四個,排球四個。
六,娛樂項目:
1,踩氣球:
比賽方法:每次10人參賽,男女不限,每名隊員腳踝處綁上一個氣球,3分鐘時間,在指定的范圍內,踩暴對方選手的氣球,并保證自己的氣球不被踩破。氣球被踩破的隊員要及時離場,不能參與比賽。比賽時間到,保留氣球多的人獲勝。
道具:每組20個氣球
詳細規則:自愿報名,夠10人開始游戲。
2,喝啤酒:
比賽方法:每次5人參賽,男女不限,裁判喊開始后,將面前準備的啤酒喝光,速度最快者獲勝。
3,呼啦圈:
比賽方法:每次5人參賽,男女不限,裁判喊開始后,轉動呼啦圈,三分鐘時間,堅持到最后的人獲勝。
七,評分標準:
1,每項比賽根據規則,評選名次;第一名加分10分,第二名6分,第三名3分,最后一名1分。
2,所有比賽項目結束后,將得分累計,評選出前三名。
3,競賽過程嚴格按照比賽評分標準,由裁判監督,每次違例將扣2分。
4,整個比賽另評選出一隊最佳創意獎,評獎標準如下:
全隊入場時和競賽過程中表現的各種創意;
全對整體精神面貌,比賽紀律的遵守;
違規次數少,服從裁判;
學生趣味運動會活動方案 篇32
一、活動宗旨:
為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,認真落實“健康第一”的指導思想,讓學生積極參與體育鍛煉,提高學生體質健康水平。
1、通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。
2、激發學生參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識,提高幼兒的身體素質。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
二、活動時間:20xx年4月27日下午1:30—15:00
三、親子游戲方案
1、二人親子游戲:運水工。
準備:每隊裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。
玩法:每輪每組出一個家長和一個孩子,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內。比賽結束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應分數。
規則:要在規定的5分鐘時間內完成比賽,時間到后停止運水。
以規定時間內運到終點的礦泉水桶內的水最多獲勝。
2、兩人親子游戲:移動投接羽毛球
準備:羽毛球250個,水桶5個
玩法:每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球,家長站在規定的圈內用水桶接球。
規則:家長不能走出圈外接球,在規定的時間內全隊將羽毛球投完,最后累計以接到球的.總數最多獲勝
3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑
準備:綁腿布條若干根,彩色粉筆畫起始線。
玩法:家長和幼兒同時站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,命令開始,兩人齊心協力往前跑,中途跌倒要繼續跑,以最快的隊伍勝利。
規則:時間到必須停住動作,家長不能抱孩子跑,否則輸,跑時注意安全。
4、兩人親子帶人跳繩:
準備:繩子10根。
玩法:家長和孩子一起站在圈內,聽到口令后開始跳,
規則:在一分鐘內兩人齊心協力,家長帶動孩子跳,時間到后以班級跳的總個數相加,最后以總數最多的獲勝。
報名辦法:以班級為單位每個項目限報10人(十個家庭)可兼報。
最后我們將評出:和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優秀運動班級獎等獎項。
學生趣味運動會活動方案 篇33
一、活動名稱:趣味運動會
二、參與主題:參與、健康、娛樂、和諧
三、活動目的:為豐富我們的課外生活,培養積極參與的熱情和團隊合作意識,同時,促進校園文化氛圍,特舉辦此次趣味運動會
四、活動時間:20xx年5月的第一周(具體時間另行通知)
五、活動地點:學校籃球場
六、活動可參與的對象:湘潭職院學生
七、報名方式:
1、樟樹林報名(5月的第一周)
2、活動現場報名
八、主辦社團:商學院英語俱樂部、長江武術協會、英語沙龍、中國特色社會主義理論研究協會
九、活動程序:
1、袋鼠跳跳跳
2、拋繡球
3、比一比誰胃口大
4、四人五腳(活動項目具體規則請見附件1)
十、活動工作人員的安排:
1、活動總策劃:各主辦社團部長及副部長活動方案的擬定,分配各社團參加本次活動的'工作人員的任務,準備道具
2、活動現場負責人員:
①活動現場主要負責人:
②各具體項目負責人:
③裁判:)
④主持人:
⑤照相:
⑥獎品購買:
⑦獎品分發者:
3、活動宣傳:
1、板報:商學院宣傳部
2、通知:
3、道具搬運人員:
①道具搬運負責人:
②具體項目搬運人員:
十一、安全問題(保護參與者的安全):
1、各具體項目負責人
2、具體項目搬運人
十二、經費問題:
道具:195.5元
獎品:623.5元
橫幅:100元
照片、打印、板報:50元
礦泉水:70元
工作人員:34.5
共計:1040元
預祝本次活動取得圓滿成功,感謝社聯干部的支持與鼓勵!
學生趣味運動會活動方案 篇34
活動場地:
操場、室內體育館
活動時間:
11月12日下午1點
活動人員:
面向全體研究生,盡量以團體報名
活動過程:
游戲如下:
一、兩人三足
1涉及人數:每次進行6組×每組2人=12人×4輪=一共48人
2時間:20分鐘
3過程:(1)玩法:兩名同學一組,用繩子將兩個人其中一條腿綁在一起行進,賽道100米,6組同時進行,取前4名重新組隊,進行八人九足升級賽。
(2)升級賽:根據上一輪比賽,取得前4名的組成新的隊伍,每次進行兩組,共兩輪。
(3)評判標準:比賽采取秒表計時的評判標準,因人數較多,所以只取一組冠軍。
二、托球50米賽跑
1涉及人數:1人/1隊×6=6人(6個人同時比賽)×5輪=一共30人
2時間:20分鐘
3過程:
(1)玩法:用羽毛球拍托網球跑,全程50米,跑道25米處設有障礙水桶,選手遇障礙處需繞水桶一圈,然后繼續用羽毛球拍托網球到終點。比賽全程不得用手扶拍或球,若途中網球掉落需要撿起并繼續托起直到終點。
(2)賽制:共比賽五組,每次六個人,五組的冠軍再進行冠軍賽,最終決出一二三等獎。
(3)評判標準:比賽采取秒表計時的評判標準,以比賽用時長短決定勝負。
三、螃蟹賽跑
1涉及人數:每次進行4組×每組4人=16人×3輪=一共48人
2時間:20分鐘
3過程:
(1)玩法:隊員4人為一小組參賽,賽道長50米。一次4組同時比賽,成縱隊站在起點線。聽到預備信號時,同組4人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后,4人像螃蟹狀橫著向終點線跑去。
規則:中途若球落地,必須從落地處夾起才能繼續進行
(2)評判標準:比賽采取秒表計時的評判標準,以比賽用時長短決定勝負。所用時間最少的3組獲獎。
四、4×100米趣味接力賽
1涉及人數:4隊×4人=16×3輪=一共48人
2時間:比賽一組五分鐘,三組共維持在二十分鐘。
3過程:
(1)玩法:操場共400米,分為4段接力,每人100米。每隊需要四人參加,一次進行四隊,分三次進行。
①第一個一百米:操場共有8條跑道,8條跑道上設有8個椅子。
隊員分別于第一,三,五,七條跑道上起跑。四個隊伍的第一名隊員同時集合于起跑線,聽到吹哨聲同時起跑。在50米處設有一道關卡,即把置于自己跑道上的椅子上的3個乒乓球夾到右邊跑道的的椅子上。(旁邊會有工作人員進行監督)完成這項任務后繼續奔跑,把接力棒傳給下一個隊友。
②第二個一百米:四個隊伍的第二個隊員繼續進行賽跑,在50米處設有一道關卡,即撿起地下的.籃球,連拍10下(旁邊會有工作人員進行計數)之后再繼續奔跑,把接力棒傳給下一個隊友。
③第三個一百米:四個隊伍的第三名隊員繼續進行賽跑,在80米處設有一道關卡,即需原地跳繩10下(旁邊會有工作人員進行計數)
之后再繼續奔跑,把接力棒傳給下一個隊友。
④第四個一百米:沒有關卡,憑借速度決出勝負。
(2)評判標準:按照速度快慢,分別決出三組的第一名并頒發獎品。
五、仙人指路
1涉及人數:2人/隊×5組=10人×3輪=一共30人
2時間:20分鐘
3過程:
(1)玩法:賽道長50米,賽前在每個賽道的不同位置布置上桶、椅子、球、礦泉水等障礙物。一組兩人,其中一人被蒙住雙眼,另一
人負責指引道路。只能通過語言溝通,不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線,越過路障。如在行進過程中碰到路障,每碰一個路障時間加十秒,在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。
(2)評判標準:所有組比賽結束后,用時最短的3組獲獎。
六、蘿卜蹲
1涉及人數:10人一組×8組=一共80人
2時間:20分鐘
3過程:
(1)玩法:將每組用不同的顏色命名。比如現在我們有五組參與者,于是命名為:黃蘿卜,白蘿卜,綠蘿卜,青蘿卜,紅蘿卜。隨機選中其中一組為開始組,這組成員邊做蹲起動作的同時邊說“X蘿卜蹲,X蘿卜蹲,X蘿卜蹲完Y蘿卜蹲。”說完的同時用手指相應的蘿卜組。
比如從黃蘿卜開始,則黃蘿卜的成員邊做蹲起邊說“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”,說完的同時用手指綠蘿卜組。如果黃蘿卜最后指定的小組不存在,或者黃蘿卜用手指的小組與口中說的小組名字不符,則黃蘿卜被淘汰。
例:
①黃蘿卜說“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完黑蘿卜蹲”,但是在這場活動中沒有黑蘿卜組(或者黑蘿卜組已經被淘汰,不在場上),則黃蘿卜被淘汰。
②黃蘿卜說“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”,但是手里指的是紅蘿卜組,則黃蘿卜依然被淘汰。
接下來綠蘿卜組開始按照步驟三進行蹲起和喊口號,然后指定下一組做蹲起的蘿卜組。每當有小組犯錯誤時便按照后文說的注意事項中的淘汰規則進行淘汰。
如此循環,直到場上還剩下最后一組沒被淘汰的為勝利組。
(2)賽制:此游戲根據現場時間控制可進行兩次,第二次玩的時候不能再使用上一次用的顏色。
(3)評判標準:因人數較多,所以只取一組冠軍。
學生趣味運動會活動方案 篇35
一、運動會主要目的:
我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結和友誼,培養他們挑戰自我、超越自我的信念。
二、運動會主辦單位:
一家人
四、運動會參賽對象:
人民家庭。
五、運動會參賽地點:
備選場地:本地區操場、實驗小學校園操場、。希望諸位家長發動社會關系,各顯神通聯系場地。根據贊助情況,可適當給予回報。
對比賽場地提供者,在趣味運動會背景、條幅標語中為之做相應的宣傳,在丹東電視臺、鴨綠江晚報和時代丹東網等新聞媒體采訪中,對之給予鳴謝。
六、運動會時間及日程安排:
1、9月9日:召開家長會,進行活動策劃,組建組委會。
2、9月10日至30日:聯系冠名單位、贊助單位,購置獎杯、證書和獎品等。
3、9月10日至20日:網上討論運動會比賽項目。
4、9月20日:公布比賽項目討論結果。
5、9月20日至10月上旬:比賽項目網上報名。
6、9月20日至30日:準備器材和道具,確定舞臺、音響、攝影、攝像師等。
7、10月上旬某日上午5:00,布置舞臺、背景、音響、空飄球、宣傳條幅等;
8:00——12:00:舉行運動會開幕式,比賽正式開始。當日下午舉行閉幕式,對運動會表現突出的小組進行表獎。
七、運動會備選項目:(項目取舍由大家討論決定)
(一)釣魚比賽:
參賽方式:寶寶個人參賽
比賽規則:在比賽現場,所有愿意挑戰的寶寶按月份分組進行打擂。在一分鐘的挑戰時間內,所釣魚的數量超過本組擂主的數量,即為挑戰成功,可得到一份獎品。挑戰失敗者,只能領取一份紀念品。每組的擂主成績都是由挑戰者自己創造并保持,直到新的挑戰者挑戰成功后,將其頂替。
器材準備:水池(水盆),塑料魚若干,鉤魚桿若干。
(二)自行車比賽:
參賽方式:寶寶個人參賽。
比賽規則:比賽開始后,幼兒騎小自行車沿自己的車道前行,最快到達終點者為勝。
器材準備:小自行車6輛;
(三)造房子比賽
參賽方式:三口之家參賽。
比賽規則:跑道為10米。比賽開始后,家庭中的爸爸從起點推車到終點,等在那里的媽媽將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊),然后將積木推向起點,并卸下車,由等在那里的孩子用積木搭建房子,搭得又快又好者為勝。
器材準備:小獨輪車6輛,大型積木若干。
(四)踩高蹺比賽:
參賽方式:三口之家參賽。
比賽規則:寶寶與家長面對面,踩父(母)腳上,起點準備,聽口令向終點走去。先到終點者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩地。
(五)送氣球比賽
參賽方式:三口之家參賽。比賽規則:孩子手拿氣球,站在起點線上做準備,聽到口令后,立即向前跑去。送到父母身邊(父母背靠背側身在終點處等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。
器材準備:氣球筐6個,氣球若干。
(六)收獲果實比賽:
參賽方式:三口之家參賽
場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道6條。分別在4條跑道起點放置小草帽一頂,并在10米終點處掛果實一枚。
比賽辦法:由爸爸媽媽用雙手抓腕盤起讓孩子戴著草帽坐上,三個人協助跑到終點,由孩子取下水果后原樣折回起點。速度最快者的為勝。
比賽規則:比賽時,小朋友必須要戴上草帽后才可以離開起點,水果必須要由小朋友采摘。
器材準備:小草帽6頂,果實6枚,支架兩個,鐵絲一條。
(七)并駕齊驅(三人四足)
參賽方式:三口之家參賽
場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道4條,10厘米寬、30厘米長的布帶子六條,在離起點線前方10米處放一折回標志物。
比賽方法:用布帶子把三人相鄰腳的踝關節綁在一起,相互摟腰向前走動,繞過標志物折回起點線,以先完成的隊為勝。
比賽規則:兩人同側踝關節綁好后才能離開起點線;若在途中帶子散開,要重新綁好后方可繼續前進。注意寶寶的安全!
器材準備:10厘米寬、30厘米長的布帶子6條,標志物6個。(八)袋鼠之家比賽:
參賽方式:三口之家參賽
比賽規則:在原地孩子背對父母向后拋球,離3米遠的父母用掛在腰間的籃子接球,在60秒中投接,接皮球最多者為勝。
比賽器材:皮球若干,接球籃6個。
(九)揪尾巴比賽
參賽方式:三口之家參賽
比賽規則:爸爸把孩子托在肩上或背在背上,孩子褲子后有一尾巴,在規定的圓圈內跑,媽媽們揪其它孩子的尾巴,看最后哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。
比賽器材:紙尾巴若干條(6條)。
(十)跳跳馬比賽
參賽方式:寶寶個人參賽
比賽規則:比賽開始后,寶寶個人騎著跳跳馬前行,最先到達者為勝。
比賽器材:跳跳馬6只。
(十一)螞蟻搬球比賽
參賽方式:寶寶個人參賽。
比賽規則:比賽開始后,參賽寶寶將一只盆內的乒乓球用勺子放進另一只盆內。運送中,不得用手護球,最先搬完者為勝。
比賽器材:小盆12只,勺子6把,乒乓球若干。
(十二)運送乒乓球比賽:
參賽方式:寶寶個人參賽。
比賽規則:10米跑道上,寶寶雙手執勺,將起點盆內的乒乓球,一次一粒運送至終點的盆內。運送中,不得用手護球,最先運完者為勝。
比賽器材:盆12只,勺子6把,乒乓球若干。
(十三)寶寶騎爸爸比賽:
參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽。
比賽規則:比賽開始后,爸爸(媽媽)反手四肢著地,寶寶坐在爸爸身上,在10米跑道上四肢反向爬行,最先到達終點者為勝。
(十四)踩氣球比賽:
參賽方式:三口之家參賽
比賽規則:比賽開始后,爸爸一條腿上捆著一串氣球,由寶寶與媽媽一起踩其他爸爸腿上的氣球。爸爸們可以跑動躲避,但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比賽。規定時間內剩余氣球最多的家庭為勝。
比賽器材:氣球串若干。
(十五)羊角球比賽:羊角球〈籃球〉
參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽
比賽規則:10米跑道上,家長從起點拍球到終點,孩子從終點騎羊角球回起點,先到起點者為勝。
比賽器材:羊角球6只。
八、運動會比賽原則:
趣味運動會比賽分為預賽和決賽,預賽前6名晉升決賽;比賽項目報名多者設預賽,如少則直接進行決賽。
九、獎項設置及獎勵辦法:
(一)寶寶個人比賽項目:有預賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽寶寶均為第三名,預賽寶寶均獲紀念獎。前三名頒發證書及獎品。(由贊助商提供)。
(二)三口之家比賽項目:有預賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽家庭均為第三名。預賽家庭獲紀念獎。只頒發獎品。(由贊助商提供)。
(三)優秀組織獎一名。按雞會寶寶的月齡,將參賽者分為幾個組。根據比賽中組織、紀律、作風、成績等情況,評選優秀組織獎一名。并為組織獲獎組的每位成員頒發獎品一份。
十、組織獎積分辦法:
1、個人項目每申報一人積1分,家庭項目凡申報一組積3分。(根據實際情況可對參賽人數進行控制,給予一定的定額。對報滿定額的.給予積分,少報則扣分)。
2、個人項目如申報后未參加扣2分,家庭項目凡申報后未參加扣6分。
3、不遵守比賽規則者,扣3分,隨意離開者扣3分,影響比賽進程者扣6分。
十一、趣味運動會秩序冊:
(一)運動會組委會組成:
總指揮:好好爸爸。趣味運動會總負責人。
指揮組成員:星辰星宇媽媽、禹涵爸爸、峻峻的爹等等(副會長)
外聯組長:好好爸爸。負責尋找運動會冠名企業,籌集贊助資金及物品。
總策劃:禹涵爸爸。負責趣味運動會的整體策劃工作。
總裁判長:峻峻的爹。統調所有比賽項目的裁判工作。
裁判組長:待定。熟透比賽規則,負責所有項目的裁判工作。裁判員:待定
計分組長:待定。負責所有比賽項目的計時、計分工作。
計分員:待定
仲裁組長:待定。當比賽出現異議時,仲裁判決。
組織組:各組組長。負責本組在運動會上的一切事務。
獎品組長:飛媽。負責所有比賽項目的獎品購置、存儲、分類及發放工作。
獎品組員:待定
后勤組長:待定負責前期場地布置、桌椅擺放,運動會結束后一切收尾工作。
后勤組員:待定
保衛組長:待定。負責整個比賽場地的安全保衛工作。
保衛組員:待定
器材組長:彤彤媽媽。負責所有比賽項目的器材及道具。
器材組員:待定
新聞組長:王齊媽媽。接待各新聞單位,安排采訪對象。
醫務組長:待定
主持人:禹涵爸爸
(二)趣味運動會紀律:
1、參賽家庭及寶寶應服從、尊重裁判裁決,如有意見可由組長向仲裁組提出。
2、參賽者應嚴格遵守比賽時間,三次點名不到,以自動棄權論。
3、為使比賽順利進行,非裁判、非參賽家庭及寶寶不得進入比賽場地。
4、不準以任何形式弄虛作假,違者取消該項目比賽資格,扣該組10分。
5、參賽寶寶及家庭應自覺遵守比賽規則,堅決杜絕故意犯規行為。
(三)運動會總程序:
1、領導宣布:“冠名”雞會趣味運動會開幕。
2、主持人宣布:運動員入場并解說,同時放運動員進行曲。入場次序(略)。
3、運動員入場列隊,請到場領導致辭。
4、主持人宣布:“冠名”雞會趣味運動會,請裁判員、運動員各就各位。(正式開賽)
5、主持人宣布:全部比賽結束,各組重新列隊,參加頒獎儀式。
6、主持人宣布:“冠名”趣味運動會閉幕
(四)運動會比賽順序及分組(略)
十二、運動會主要經費預算:
略。