禁止吸煙活動(dòng)方案（精選33篇）
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇1
一、禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、禁煙工作監(jiān)督小組
組長(zhǎng)：
監(jiān)督員：學(xué)生志愿者若干（學(xué)生志愿者由團(tuán)委選派）
三、學(xué)校禁煙規(guī)章制度
1.學(xué)校禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校的禁煙工作，保證禁煙制度的落實(shí)，并將禁煙工作納入學(xué)校工作計(jì)劃。禁煙工作監(jiān)督小組負(fù)責(zé)對(duì)禁煙日�；顒�(dòng)的動(dòng)態(tài)檢查。
2.禁止任何人、任何時(shí)間在本校任何地點(diǎn)（區(qū)域）內(nèi)吸煙。
3.學(xué)校醒目處設(shè)立禁煙標(biāo)志，辦公室、會(huì)議室、接待室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所均張貼無(wú)煙標(biāo)志，并禁止擺放煙具。
4.做好校外人員進(jìn)入校園禁煙解釋和勸導(dǎo)工作。對(duì)來訪人員，所有教職工都有責(zé)任和義務(wù)不向來賓敬煙并勸阻來賓在學(xué)校吸煙，制止其不文明行為。外來人員的禁煙工作，由負(fù)責(zé)接待的有關(guān)部門和教師負(fù)責(zé)。對(duì)于不聽勸阻在校吸煙的外來人員，請(qǐng)其立即離開校園。
5.充分利用健康教育課、黑板報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式，開展吸煙有害健康的宣傳教育活動(dòng)，健康教育室每學(xué)期印發(fā)以禁煙為主題的板報(bào)不少于2次。
6.按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，各處室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本處室的禁煙工作，各年級(jí)主任負(fù)責(zé)本年級(jí)的禁煙工作。
7.對(duì)在校內(nèi)任何區(qū)域吸煙者，每次罰款50元并通報(bào)全校。
8.學(xué)校保潔、保安、食堂及宿舍從業(yè)人員在校內(nèi)任何區(qū)域吸煙者，每次扣當(dāng)月工資20元，屢教不改者學(xué)校將進(jìn)行人員調(diào)換。
9.禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行定期或不定期檢查，對(duì)所有公共場(chǎng)所吸煙現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督。凡發(fā)現(xiàn)吸煙者或有煙蒂的辦公室，嚴(yán)格按照獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。學(xué)校值周組將禁煙納入檢查范圍，及時(shí)通報(bào)檢查情況。
10.學(xué)校超市不得銷售香煙，若有違反，除通報(bào)批評(píng)外，發(fā)現(xiàn)一次罰款20__元，并追究有關(guān)管理人員的責(zé)任。
學(xué)校禁煙工作是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它事關(guān)學(xué)校形象和師生的身心健康，希望全體教職工嚴(yán)格做好禁煙工作，爭(zhēng)做禁煙表率。
本方案從20xx年2月26日起實(shí)施。
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
開筆禮”是我國(guó)古代就有的一種啟蒙學(xué)習(xí)儀式，我們今天結(jié)合時(shí)代的特點(diǎn)，古為今用，古今結(jié)合，并有所創(chuàng)新地舉行開筆禮儀式，目的就是想通過這種莊重的儀式，讓剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友真正感受到入學(xué)是人生中的一件大事，是開始學(xué)習(xí)，是走向成才的起點(diǎn)，以此激勵(lì)同學(xué)們珍惜讀書機(jī)會(huì)、勤奮學(xué)習(xí)；同時(shí)又通過這種特別的方式弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)主題
讀書明理、成志于學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：9月17日上午8：00
地點(diǎn)：教學(xué)樓南門前
四、參加人員
學(xué)校全體師生、一年級(jí)新生家長(zhǎng)
五、活動(dòng)程序
（一）開筆禮
第一項(xiàng)：正衣冠
�。�1）自正衣冠（請(qǐng)同學(xué)們自己整理衣冠）（音樂起）
�。�2）互正衣冠（請(qǐng)鄰座同學(xué)相互整理衣冠）
�。�3）師正衣冠（請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)教師幫助學(xué)生整理衣冠）（音樂停誦讀起）
由二、三年級(jí)學(xué)生臺(tái)上誦讀如下的《弟子規(guī)》語(yǔ)段：（X老師負(fù)責(zé)）（X老師負(fù)責(zé)音樂）
冠必正
紐必結(jié)
襪與履
俱緊切
置冠服
有定位
勿亂頓
致污穢
衣貴潔
不貴華
上循分
下稱家
第二項(xiàng)：朱砂啟智
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師為孩子們“啟智”。
方法：可用鉛筆的膠擦頭沾上朱砂給學(xué)生正額上涂上紅痣，現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師給學(xué)生點(diǎn)痣時(shí)要給學(xué)生以和藹的笑容，并說上你是個(gè)聰明的孩子，你一定會(huì)更加聰明！“你一定會(huì)更棒的`！””等祝福的話語(yǔ)。
第三項(xiàng)：請(qǐng)四至六年級(jí)的同學(xué)為大家朗誦《少年中國(guó)說》。（X老師負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練）
少年中國(guó)說
今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！
第四項(xiàng)：擊鼓明志
擊鼓明志，“鳴”通“明”，“鳴志”即“明志”，就是表明自己的志向，意為擊鼓的聲音越響，聲音傳得越遠(yuǎn)，說明志向就越遠(yuǎn)大。
教師擊鼓：有請(qǐng)教師代表X老師先行擊鼓
學(xué)生擊鼓：請(qǐng)學(xué)生代表上前擊鼓。
師：一擊鼓，尊敬師長(zhǎng)。生：尊敬師長(zhǎng)；
師：二擊鼓，熱愛學(xué)習(xí)。生：熱愛學(xué)習(xí)；
師：三擊鼓，為校爭(zhēng)光。生：為校爭(zhēng)光。
第五項(xiàng)：?jiǎn)⒚擅杓t
下面請(qǐng)X老師指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行啟蒙描紅。
老師：寫毛筆字的坐姿，要求做到八個(gè)字：頭正、身直、臂開、足安。請(qǐng)學(xué)生按照老師的握筆姿勢(shì)，在紙上也寫上一個(gè)“人”字。
請(qǐng)同學(xué)們把自已寫好的人字整齊舉起，請(qǐng)跟主持人大聲的朗讀：
養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。
子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。
玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。
為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀。
第六項(xiàng)：茶敬師親
給老師敬茶：
一鞠躬，感謝老師寬容恩；
再鞠躬，感謝老師呵護(hù)恩；
三鞠躬，感謝老師栽培恩。
給父母敬茶：
一鞠躬，感謝父母養(yǎng)育恩；
再鞠躬，感謝父母關(guān)懷情；
三鞠躬，永遠(yuǎn)孝敬雙親。
第七項(xiàng)：給新生派送紅蛋（寓意為吉祥如意，學(xué)習(xí)、生活以及今后的工作像紅蛋那樣圓滿，像紅蛋那樣火紅�。�
校長(zhǎng)講話（啟蒙教育）
六、具體分工安排：
1、活動(dòng)策劃人：
2、活動(dòng)主持人：
3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、人字描紅準(zhǔn)備：
4、舞臺(tái)調(diào)度：
5、音響監(jiān)控：
6、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓邀請(qǐng)：校長(zhǎng)
7、學(xué)生家長(zhǎng)邀請(qǐng)：一年級(jí)班主任（致家長(zhǎng)一封信）
8、后勤供應(yīng)：
�、僦焐啊鹌ゎ^的鉛筆、盛朱砂的碟、大鼓、熟紅雞蛋
②負(fù)責(zé)備“茶水”、紙杯
�、劢處熓痉兜拿P1支、宣紙、美術(shù)室畫板
9、會(huì)場(chǎng)布置：德育處
�、贁[放一年級(jí)桌子，放筆、墨、描紅紙；
②主席臺(tái)布置：立麥
10、紀(jì)律安全維護(hù)：一年級(jí)科任教師
11、攝影：
12、接待學(xué)生家長(zhǎng)（一年級(jí)老師）
13、指導(dǎo)學(xué)生敬茶：一年級(jí)班主任教師（六年級(jí)學(xué)生幫忙倒茶）
14、正衣冠、“點(diǎn)痣”、受茶人員：、
七、活動(dòng)要求
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題：
宏翔潔具燈飾城，攜“十大潔具衛(wèi)浴、燈飾品牌”歲末大回饋
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月16日~18日
三、活動(dòng)目的：
1、以“歲末大回饋”為由進(jìn)行促銷，提升短期營(yíng)業(yè)額；
2、借“十大潔具衛(wèi)浴、燈飾品牌”之概念，增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)于宏翔潔具燈飾廣場(chǎng)的認(rèn)知與信任；從而鞏固并提升市場(chǎng)長(zhǎng)期占有率；
3、打造“宏翔”品牌；奠定“宏翔”在石首地區(qū)的.潔具、燈飾市場(chǎng)的主導(dǎo)地位；
4、提升與代理品牌之間的平衡：利用“宏翔”品牌的推廣，提升與各廠家合作的籌碼，做到各品牌爭(zhēng)相進(jìn)駐“宏翔”之勢(shì)態(tài)；
四、推廣方式
六、促銷方式
七、推廣場(chǎng)地布置
八、店內(nèi)氛圍布置
九、物料籌備明細(xì)表
十、執(zhí)行事項(xiàng)表
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇4
施工組織設(shè)計(jì)、施工方案審批程序
1、施工組織設(shè)計(jì)、施工方案由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持編制，封面有編制、審核、批準(zhǔn)人三方簽字，技術(shù)處蓋章。
2、施工組織設(shè)計(jì)編制后，分公司技術(shù)經(jīng)理或直屬項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé)人審核，送總公司相關(guān)處室會(huì)簽（附件一），同意后總工程師批準(zhǔn)。封面及審批表（省資料TJ1.4表）中審核意見欄簽分公司技術(shù)負(fù)責(zé)人或直屬項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé)人及總公司技術(shù)處審核人員名字。
3、施工方案編制后，分公司技術(shù)經(jīng)理或直屬項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé)人審核蓋章后總工程師批準(zhǔn)。
4、危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)專項(xiàng)方案（內(nèi)容見附件二、附件三），編制內(nèi)容統(tǒng)一為：
（1）工程概況：危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程概況、施工平面布置、施工要求和技術(shù)保證條件。
�。�2）編制依據(jù)：相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)范性文件、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及圖紙（國(guó)標(biāo)圖集）、施工組織設(shè)計(jì)等。
�。�3）施工計(jì)劃：包括施工進(jìn)度計(jì)劃、材料與設(shè)備計(jì)劃。
�。�4）施工工藝技術(shù)：技術(shù)參數(shù)、工藝流程、施工方法、檢查驗(yàn)收等。 （5）施工安全保證措施：組織保障、技術(shù)措施、應(yīng)急預(yù)案、監(jiān)測(cè)監(jiān)控等。 （6）勞動(dòng)力計(jì)劃：專職安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員等。 （7）計(jì)算書及相關(guān)圖紙。
專項(xiàng)方案編制完整由分公司技術(shù)經(jīng)理或直屬項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé)人審核符合要求，送總公司技術(shù)、安全、質(zhì)量處審核，在審批表（省資料TJ1.4表）審核意見欄簽署意見，經(jīng)審核合格的，總工程師簽字。附錄二方案不需要專家論證；附錄三方案需專家論證（常州地區(qū)深基坑支護(hù)設(shè)計(jì)方案需由業(yè)主送審圖中心審核可行后才能編制專項(xiàng)方案）。
5、實(shí)行施工總承包的專項(xiàng)方案，應(yīng)當(dāng)由總承包單位總工程師及相關(guān)專業(yè)承建單位技術(shù)負(fù)責(zé)人簽字。專家論證會(huì)由總承包單位組織召開。參加專家論證的人員見附件四。施工單位根據(jù)專家論證意見修改完善專項(xiàng)方案，并經(jīng)施工單位總工程師、項(xiàng)目總監(jiān)理工程師、建設(shè)單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字后，方可組織施工（總承包的工程同時(shí)也應(yīng)有專業(yè)承包單位技術(shù)負(fù)責(zé)人簽字）。
6、由專業(yè)單位施工的分部（分項(xiàng)）工程或?qū)ｍ?xiàng)工程（在中標(biāo)通知書、合同范圍內(nèi)）的施工方案，應(yīng)由專業(yè)承包單位技術(shù)負(fù)責(zé)人或技術(shù)負(fù)責(zé)人授權(quán)的技術(shù)人員審批，再由分包單位報(bào)方案，項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé)人審核蓋章后，送總公司質(zhì)量處審核登記（提供分包單位資質(zhì)、分包合同、安全協(xié)議、必要時(shí)人員上崗證等資料），對(duì)于外墻保溫、門窗、幕墻等易滲漏的作業(yè)，若是甲方直接分包的需甲方提供承諾給我公司。對(duì)于危險(xiǎn)性較大的`臨時(shí)用電方案，非龍騰公司安裝的垂直運(yùn)輸機(jī)械方案等經(jīng)安全處審核同意，蓋章后報(bào)總工程師批準(zhǔn)。
7、主意事項(xiàng)：（1）項(xiàng)目經(jīng)理的名字不能出現(xiàn)在審批表中；（2）如分公司技術(shù)經(jīng)理兼任項(xiàng)目經(jīng)理，則可以授權(quán)其他專門人員履行審核只能并簽字；（3）編制日期與批準(zhǔn)日期不能為同一天。
江蘇武進(jìn)建筑安裝工程有限公司
二0xx年八月三十日
附件一：
施工組織設(shè)計(jì)審批會(huì)簽表
附件二：
危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程范圍
一、基坑支護(hù)、降水工程
開挖深度超過3m（含3m）或雖未超過3m但地質(zhì)條件和周邊環(huán)境復(fù)雜的基坑（槽）支護(hù)、降水工程。 二、土方開挖工程
開挖深度超過3m（含3m）的基坑（槽）的土方開挖工程。 三、模板工程及支撐體系
（一）各類工具式模板工程：包括大模板、滑模、爬模、飛模等工程。 （二）混凝土模板支撐工程：搭設(shè)高度5m及以上；搭設(shè)跨度10m及以上；施工總荷載10kN/m2及以上；集中線荷載15kN/m及以上；高度大于支撐水平投影寬度且相對(duì)獨(dú)立無(wú)聯(lián)系構(gòu)件的混凝土模板支撐工程。 （三）承重支撐體系：用于鋼結(jié)構(gòu)安裝等滿堂支撐體系。 四、起重吊裝及安裝拆卸工程
�。ㄒ唬┎捎梅浅Ｒ�(guī)起重設(shè)備、方法，且單件起吊重量在10KN及以上的起重吊裝工程。
（二）采用起重機(jī)械進(jìn)行安裝的工程。
�。ㄈ┢鹬貦C(jī)械設(shè)備自身的安裝、拆卸。
五、腳手架工程
（一）搭設(shè)高度24m及以上的落地式鋼管腳手架工程。
�。ǘ└街秸w和分片提升腳手架工程。
（三）懸挑式腳手架工程。
�。ㄋ模┑趸@腳手架工程。
�。ㄎ澹┳灾菩读掀脚_(tái)、移動(dòng)操作平臺(tái)工程。
�。┬滦图爱愋湍_手架工程。
六、拆除、爆破工程
�。ㄒ唬┙ㄖ�、構(gòu)筑物拆除工程。
�。ǘ┎捎帽撇鸪墓こ獭�
七、其它
�。ㄒ唬┙ㄖ粔Π惭b工程。
�。ǘ╀摻Y(jié)構(gòu)、網(wǎng)架和索膜結(jié)構(gòu)安裝工程。
�。ㄈ┤斯ね跀U(kuò)孔樁工程。
�。ㄋ模┑叵掳低�、頂管及水下作業(yè)工程。
（五）預(yù)應(yīng)力工程。
�。┎捎眯录夹g(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備及尚無(wú)相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程。
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇5
十年的風(fēng)雨歷程，十年的艱辛奮斗，泰山百靈學(xué)校在市區(qū)各級(jí)政府及教育行政部門和社會(huì)各界愛心人士的關(guān)心、關(guān)懷下走過了十年的風(fēng)雨，迎來了建校十周年的校慶。為進(jìn)一步激發(fā)師生、校友愛校榮校的熱情，展示校園文化建設(shè)和素質(zhì)成果，提高學(xué)校的辦學(xué)效益，挖掘辦學(xué)內(nèi)涵，提升辦學(xué)品位，推動(dòng)學(xué)校全面、健康、持續(xù)的發(fā)展，再繪百靈的宏偉藍(lán)圖，續(xù)寫燦爛的篇章，并用我們的實(shí)際行動(dòng)為校慶獻(xiàn)禮，特作如下方案。
一、活動(dòng)宗旨
拓展學(xué)校文化內(nèi)涵，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，展望未來，本著“展示成就、擴(kuò)大影響、凝聚力量、務(wù)實(shí)節(jié)儉、促進(jìn)發(fā)展”的原則，舉行建校十周年慶�；顒�(dòng)。旨在通過校慶活動(dòng)，總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)，展示我校育人成果，明確學(xué)校發(fā)展方向，尋求和增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)百靈學(xué)校的了解和支持，擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響，提高學(xué)校的知名度，激勵(lì)和鼓舞全校師生員工的熱情，促進(jìn)學(xué)校新時(shí)期的各項(xiàng)工作健康、快速發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
回顧·感恩·希望
三、校慶活動(dòng)原則
慶典儀式隆重、熱烈
活動(dòng)內(nèi)容豐富、健康
校園氛圍和諧、輕松
風(fēng)采展示全面、多樣
四、校慶活動(dòng)的.定位
人文校慶、藝術(shù)校慶、開放校慶
要把校慶活動(dòng)辦成有特色的科學(xué)節(jié)，有品味的文化節(jié)，有質(zhì)量的藝術(shù)節(jié)；辦成故交會(huì)聚、情融母校的團(tuán)圓節(jié)；師生同樂、激情奔放的狂歡節(jié)。
五、組織機(jī)構(gòu)
1、校慶籌備委員會(huì)
主 任： 王繼山
副主任：譚麗華（財(cái)務(wù)后勤總負(fù)責(zé)）
李 英（幼兒園總負(fù)責(zé)）
李 磊（學(xué)校內(nèi)部總負(fù)責(zé)）
高 霞（全面負(fù)責(zé)）
成 員：張恒杰（內(nèi)外協(xié)調(diào)） 王愛東（學(xué)校幼兒園總負(fù)責(zé)）
劉 蕊（對(duì)外聯(lián)絡(luò)） 李長(zhǎng)遠(yuǎn)（龍泉幼兒園總負(fù)責(zé)）
張 蕊（泰山大街園總負(fù)責(zé)）
六、主要工作內(nèi)容：
1、裝修教學(xué)樓墻壁、校園墻壁。
2、修整運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，綠化校園。
3、編輯十周年校慶紀(jì)念冊(cè)，布置校史室，粉刷校園墻壁。
4、拍攝校慶專題片及各種媒體的報(bào)道。
5、組織“以十周年校慶為契機(jī)，全面促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展”為主題的系列活動(dòng)。
6、組織好十周年慶典活動(dòng)大會(huì)。（詳見慶典活動(dòng)方案）
7、編排一臺(tái)少先隊(duì)主題大隊(duì)會(huì)。
8、充實(shí)完善校園文化建設(shè)，設(shè)計(jì)好校標(biāo)、校歌，校訓(xùn)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)名稱：
接力袋鼠跳
二、活動(dòng)目的：
為了豐富員工業(yè)余生活，提升員工友誼，增進(jìn)員工集體凝聚力，公司特舉辦袋鼠跳接力比賽！
三、參賽對(duì)象：
資產(chǎn)保全M1全體員工
四、比賽時(shí)間：
待定
五、比賽地點(diǎn)：
園區(qū)內(nèi)草坪上
六、游戲方法
比賽場(chǎng)地分a/b兩地，（共相距30米）5組隊(duì)員分別站在a/b兩端做好準(zhǔn)備工作，待裁判發(fā)號(hào)開始指令時(shí)，第一組隊(duì)員從指定區(qū)域a端開始套在麻袋中跳躍前進(jìn)至b點(diǎn)指定區(qū)域。后兩人需跟b點(diǎn)下一組隊(duì)員做擊掌動(dòng)作，脫下麻袋交予下組隊(duì)員完成接力跳。依次類推，直到最后一組結(jié)束。
七、比賽規(guī)則：
1、比賽以區(qū)為單位提報(bào)每組參賽人員名單，參賽組每組提供10人，（5男5女），男女搭配一組，共分5組。拉拉隊(duì)每組可自行配置，由團(tuán)隊(duì)合作完成接力比賽。
2、比賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁判（主裁負(fù)責(zé)比賽的主持及比賽規(guī)則宣講、成績(jī)宣讀）。
3、比賽每組用時(shí)不得超過10分鐘，如超出規(guī)定10分鐘時(shí)間，則該組予以淘汰。
4、隊(duì)員雙腿必須套入麻袋內(nèi)，雙手必須拉住麻袋口，中途若掉落必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)進(jìn)行。
5、隊(duì)員若摔倒可在原地起來繼續(xù)跳。
6、所有接力必須在接力區(qū)完成擊掌脫下麻袋交予下組隊(duì)員后，才能繼續(xù)下一組。
7、換袋時(shí)不能有第三人幫助。
如發(fā)現(xiàn)有違反以上比賽規(guī)則者，則當(dāng)隊(duì)取消參賽資格。
七、比賽方式：
（1）比賽采用計(jì)時(shí)的方式來進(jìn)行排名，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；取用時(shí)最少者為比賽冠軍進(jìn)行依次排名，比賽通過抽簽決定出場(chǎng)順序。
八、比賽注意事項(xiàng)：
（1）各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，
比賽開始10分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或參賽人數(shù)不夠時(shí)，則該隊(duì)當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。
（2）主裁判會(huì)當(dāng)場(chǎng)宣布賽事排名情況，排名第一名、第二名、第三名完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候裁判作出下一輪的'比賽安排。
（3）各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時(shí)不得有冒名頂替，拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格、
（4）為保證比賽的安全，參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋高跟鞋超短裙參加比賽；
�。�5）比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
通過舉辦這個(gè)活動(dòng)給同學(xué)們一個(gè)欣賞校園美景的機(jī)會(huì)，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們對(duì)肇慶學(xué)院的了解，喚醒同學(xué)們對(duì)肇慶學(xué)院美景的保護(hù)意識(shí)，也給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流、培養(yǎng)默契的平臺(tái)。在鍛煉了同學(xué)們的體能，培養(yǎng)了同學(xué)們的耐力、應(yīng)變力、觀察力和判斷力的同時(shí)，還增強(qiáng)了同學(xué)們的.個(gè)人價(jià)值觀和集體榮譽(yù)觀。
二、舉辦單位：
旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院
三、活動(dòng)對(duì)象：
旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院非畢業(yè)班。
四、報(bào)名方式和時(shí)間
即日起在各班自律委員處報(bào)名，各班自律委員于規(guī)定時(shí)間統(tǒng)一把名單交到律委會(huì)環(huán)管部成員手中（其中，每隊(duì)選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)）
活動(dòng)時(shí)間暫定于20xx年5月19日下午。
五、比賽形式
1、分組的定向“尋寶”比賽，每班出4個(gè)人組成一個(gè)參加隊(duì)伍。其中包括2個(gè)男2個(gè)女。
2、每組參賽者統(tǒng)一在出發(fā)點(diǎn)集中并抽取圖片，在找到“寶藏”后四位參賽者立即返回出發(fā)點(diǎn)，先到者獲勝。（以該組最后到達(dá)者的時(shí)間為準(zhǔn)。）
3、比賽以參賽者手中照片為路線圖來尋找每個(gè)“藏寶點(diǎn)”。
4、每組參賽隊(duì)伍都有10張圖片，每張圖片所指的大致范圍內(nèi)會(huì)有“寶藏”的線索。當(dāng)找完10張圖片的線索后，經(jīng)過10個(gè)線索的整理，寶藏的最終位置就會(huì)找出來。
5、在整條路線10個(gè)“寶藏”線索中，會(huì)有相應(yīng)的關(guān)卡——回答問題，答對(duì)者可以直接獲得線索，答錯(cuò)者要進(jìn)行相應(yīng)的“懲罰”后才可以拿到線索。
6、在找到最終寶藏點(diǎn)時(shí)要出示你所拿到的10個(gè)線索才可以領(lǐng)取“勝利紅旗”，參賽者要拿到這紅旗再返回起點(diǎn)。（起點(diǎn)與終點(diǎn)都在三飯前的空地。）
六、獲勝標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽采用時(shí)間計(jì)算法，按時(shí)間長(zhǎng)短來決定勝負(fù)。若參賽者同時(shí)到達(dá)，則按每組在過關(guān)卡時(shí)所答問題的正確率，若一樣則現(xiàn)場(chǎng)答問，答對(duì)者則獲勝。以此類推。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、設(shè)第一名1隊(duì)獎(jiǎng)金50元，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第二名1隊(duì)獎(jiǎng)金30元，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第三名1隊(duì)獎(jiǎng)金20元，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、優(yōu)秀獎(jiǎng)7隊(duì)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、每一位參賽者均可獲得一份紀(jì)念品。
八、注意事項(xiàng)
1、參賽者必須以手中所持圖片去尋找線索，該點(diǎn)工作人員會(huì)檢查參賽者手中圖片。
2、參賽者不能攜帶通訊工具，如手機(jī)等。
3、活動(dòng)全程約一個(gè)半個(gè)小時(shí)，到16：30分無(wú)論有沒有完成都得回到出發(fā)點(diǎn)集中。到時(shí)現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果與頒獎(jiǎng)。
4、比賽時(shí)要注意防曬、自備水等，以防中暑。
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
直接針對(duì)于目標(biāo)客戶群進(jìn)行集中宣傳。萬(wàn)達(dá)本身具有極大的人群流動(dòng)量，通過本次活動(dòng)可以極好的增加品牌影響力。
二、活動(dòng)面向人群
本活動(dòng)首次面對(duì)人群為松雷中學(xué)教師、學(xué)生家長(zhǎng)等松雷相關(guān)定向客戶。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)(暫定)
四、活動(dòng)預(yù)期
預(yù)期目標(biāo)300人，應(yīng)預(yù)留10位現(xiàn)場(chǎng)工作人員，計(jì)算本次活動(dòng)實(shí)際邀請(qǐng)人數(shù)應(yīng)為：300-10=290。
注：此為印刷邀請(qǐng)函數(shù)量作預(yù)期依據(jù)，最終邀約人數(shù)應(yīng)以萬(wàn)達(dá)*實(shí)際容納人數(shù)為主。
五、活動(dòng)流程
5.1前期準(zhǔn)備：與松雷中學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，確定電影票發(fā)放、目標(biāo)客群等事宜。
場(chǎng)地考察
1)簽到區(qū)、觀影區(qū)的考察。
2)播放PPT條件的考察。
3)現(xiàn)場(chǎng)物料擺放的確認(rèn)。
4)模擬活動(dòng)當(dāng)天流程進(jìn)行彩排。
5.2萬(wàn)達(dá)影城活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間流程：
17:50活動(dòng)相關(guān)工作人員到場(chǎng)，進(jìn)行物料擺放，活動(dòng)開始準(zhǔn)備。
18:50客戶持票現(xiàn)場(chǎng)簽到，簽到方式：影票蓋章，銷售部?jī)扇素?fù)責(zé)簽到，職業(yè)顧問兩人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)問題講解并配合工作。同時(shí)發(fā)放項(xiàng)目宣傳品及小禮品。
19:10引導(dǎo)客戶入場(chǎng)，同時(shí)進(jìn)行宣講PPT前期準(zhǔn)備(投影儀、電腦的相關(guān)調(diào)試，麥克試音)。
19:15由領(lǐng)導(dǎo)講話，致感謝詞及宣布活動(dòng)開始。
19:20宣講人宣講PPT，團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠政策的講解。
19:30電影正式播放。
21:00散場(chǎng)，整理現(xiàn)場(chǎng)物料。
5.3后續(xù)推廣：
1)網(wǎng)站報(bào)道，軟文解讀，必要可以進(jìn)行硬廣說明。
2)根據(jù)活動(dòng)結(jié)果情況，進(jìn)行活動(dòng)效果分析。
3)可邀約新浪樂居前往觀影，并且在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行視頻采訪
六、活動(dòng)包裝
案場(chǎng)領(lǐng)票處包裝：易拉寶一個(gè)，內(nèi)容為：“納帕英郡產(chǎn)品推介會(huì)領(lǐng)票處”�？紤]到萬(wàn)達(dá)本身具有大量客流量，建議制作活動(dòng)相關(guān)K板，用于現(xiàn)場(chǎng)宣傳項(xiàng)目活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境：
七、物料準(zhǔn)備及預(yù)算(活動(dòng)前期估值)
八、活動(dòng)后續(xù)
活動(dòng)效果分析、評(píng)估。抽取部分客戶進(jìn)行電話回訪。如果效果好，則繼續(xù)開展此活動(dòng)，針對(duì)于繼紅小學(xué)等相關(guān)教育單位。
九、營(yíng)銷策略
通過本次活動(dòng)程度上做好“學(xué)區(qū)產(chǎn)品線下營(yíng)銷”這一步驟，并且可以根據(jù)本次活動(dòng)對(duì)于項(xiàng)目客群本身有一個(gè)初步了解，這對(duì)銷售后期對(duì)于客戶群體維護(hù)及營(yíng)銷活動(dòng)可以起到一個(gè)良好的摸底作用。
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇9
提案時(shí)間：
一 、活動(dòng)背景
1. 每年的8月份持續(xù)IT銷售市場(chǎng)淡季。
2. 商場(chǎng)正處于租金政策調(diào)整和負(fù)一樓改建敏感期。 二、活動(dòng)目的
1、提升商場(chǎng)人流量，為商家營(yíng)造更好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。 2、充分刺激市場(chǎng)消費(fèi)，提升商場(chǎng)提袋率。 3、提升鴻運(yùn)的品牌形象，擴(kuò)大知名度與美譽(yù)度。 4、穩(wěn)定商家經(jīng)營(yíng)信心，鞏固鴻運(yùn)市場(chǎng)地位。 5、為9月份銷售旺季的來臨做好前期預(yù)熱。 三、活動(dòng)主題：同城狂“換”會(huì) 換享生活 四、活動(dòng)策略
八月份是IT市場(chǎng)的銷售淡季，各大品牌經(jīng)銷商都希望借此時(shí)機(jī)提升自己的銷售總額，所以必然會(huì)推出一系列促銷活動(dòng)，我們配合推出一系列有創(chuàng)意、有樂趣的促銷活動(dòng)，與商家聯(lián)合互動(dòng)，加大促銷力度，在廣告媒體資源上給予其最大的支持，力求活動(dòng)更具效果性，以便的吸引更多的.顧客。
活動(dòng)期間主要通過“換享生活 淘我喜歡”最大限度的吸引廣大顧客前來商場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)，提升商場(chǎng)人氣，并在此基礎(chǔ)上，推出“購(gòu)鴻運(yùn)，享全城生活”刺激消費(fèi)。同時(shí)對(duì)商場(chǎng)內(nèi)外統(tǒng)一進(jìn)行裝飾布置，營(yíng)造一個(gè)熱情、時(shí)尚、快樂的周末購(gòu)物氛圍，刺激購(gòu)買需求，吸引顧客到商場(chǎng)進(jìn)行購(gòu)物。
五、活動(dòng)時(shí)間安排：
六、活動(dòng)內(nèi)容
（一）購(gòu)鴻運(yùn) 享全城生活
活動(dòng)目標(biāo)：擴(kuò)大鴻運(yùn)知名度，凝聚商場(chǎng)人氣，同時(shí)刺激消費(fèi)需求、促成消費(fèi)動(dòng)機(jī)。 人員安排：現(xiàn)場(chǎng)工作人員2名
活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)地點(diǎn)：鴻運(yùn)數(shù)碼廣場(chǎng)三樓服務(wù)臺(tái)
活動(dòng)內(nèi)容：到鴻運(yùn)數(shù)碼廣場(chǎng)活動(dòng)商家購(gòu)物，滿1000元送20元同城消費(fèi)券、滿20xx元送50元同城消費(fèi)券、滿3000元送90元同城消費(fèi)券、滿4000元送140元同城同城消費(fèi)券、滿5000元送200元同城消費(fèi)券、滿7000元送300元同城消費(fèi)券，消費(fèi)者持同城消費(fèi)券到衡陽(yáng)市指定活動(dòng)商家消費(fèi)可折現(xiàn)。
操作方式：
1. 活動(dòng)開始前，工作人員洽談確定參與活動(dòng)的商家（包括場(chǎng)內(nèi)商家和同城異類商家）； 2. 制作宣傳單、海報(bào)、同城消費(fèi)券等相關(guān)資料；
3. 活動(dòng)中，消費(fèi)者在活動(dòng)商家購(gòu)物滿額，到鴻運(yùn)三樓服務(wù)臺(tái)登記即可領(lǐng)取相應(yīng)金額的同城消費(fèi)券一張。 4. 消費(fèi)者憑同城消費(fèi)券到指定活動(dòng)商家處消費(fèi)可折取相應(yīng)的現(xiàn)金。
活動(dòng)流程：：1、工作人員確認(rèn)消費(fèi)者是否具備領(lǐng)取同城消費(fèi)券的資格。 2、工作人員按表單詳細(xì)登記顧客的資料信息。
3、登記完成，給顧客發(fā)放相應(yīng)金額的同城消費(fèi)券，否則無(wú)效。
與場(chǎng)外商家的合作方式：
1. 洽談對(duì)象：
1) 20元、50元同城消費(fèi)券洽談的對(duì)象主要為小額消費(fèi)商家，包括步步高超市、晶珠美食自助餐、移動(dòng)或聯(lián)通交話費(fèi)、名牌服飾店、咖啡廳、酒吧、餐飲店等。
2) 90元、140元、200元、300元同城消費(fèi)券洽談的對(duì)象主要為中高檔消費(fèi)商家，如蘇寧、國(guó)美、星級(jí)酒店、婚紗攝影店、晶珠珠寶、旅行社等。
2. 操作方式：
1) 消費(fèi)者到鴻運(yùn)數(shù)碼廣場(chǎng)指定活動(dòng)商家處消費(fèi)滿額，獲取相應(yīng)同城消費(fèi)券，憑次消費(fèi)券到活動(dòng)指定商家消費(fèi)可折取相應(yīng)的現(xiàn)金。
2) 消費(fèi)者到場(chǎng)外活動(dòng)商家消費(fèi) 元（待定），獲取相應(yīng)同城消費(fèi)券，消費(fèi)者憑此消費(fèi)券可到鴻運(yùn)數(shù)碼廣場(chǎng)（或場(chǎng)外其他活動(dòng)商家）指定活動(dòng)商家消費(fèi)可折取相應(yīng)的現(xiàn)金。
3) 鴻運(yùn)數(shù)碼廣場(chǎng)指定活動(dòng)商家僅限經(jīng)營(yíng)筆記本、品牌臺(tái)式、大數(shù)碼、一線DIY商家。
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇10
第一教時(shí)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.引導(dǎo)幼兒掌握歌曲旋律和熟悉歌詞，學(xué)唱歌曲。
2.能根據(jù)歌曲內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.雪人的圖片。
2.鋼琴、曲譜
活動(dòng)重點(diǎn)：
幼兒能掌握歌曲旋律和熟悉歌詞。
活動(dòng)難點(diǎn)：
幼兒能根據(jù)歌曲內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作。
活動(dòng)過程：
一、出示雪人圖片，談話引出活動(dòng)。
1.這是什么呀?(雪人)在什么時(shí)候我們才能堆雪人呢?(冬天下雪的時(shí)候。) 小結(jié)：大雪天，真有趣，堆雪人，做游戲。
2.觀察雪人圖片。
我們一起來看看，這個(gè)雪人是什么樣子的！誰(shuí)能來說一說？
它的腦袋怎么樣？還有一個(gè)什么樣的肚皮？我們可以怎么樣來形容?
用歌詞小結(jié)：圓腦袋，大肚皮。
雪人臉上還露出了微笑呢，我們可以說：白胖的臉笑嘻嘻。
3.觀察人們玩雪場(chǎng)景圖，用歌詞內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。
堆雪人真有趣，有誰(shuí)在一起玩呢？他們是怎么做的？心情怎么樣？
用歌詞小結(jié)：小弟弟，小妹妹，你牽著我，我拉著你，圍著雪人，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，多么歡喜。
二、學(xué)唱歌曲。
1.教師清唱歌曲一遍。
師：這幅圖給人的感覺真快樂，老師這里還有一首很好聽的歌曲呢，唱的就是堆雪人這件事，想不想聽一聽?
2.教師彈奏鋼琴再次演唱歌曲一遍。
提問：歌曲的名字叫什么？歌曲是幾拍子的.？你在歌曲里聽到了什么？這首歌曲給你什么樣的感覺？
3.教師帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)唱歌曲。
�、儆變焊處熡泄�(jié)奏地念歌詞一遍。
②幼兒試著跟著老師的節(jié)奏唱歌曲。
�、塾煤寐牭穆曇�、快樂地情緒歌唱歌曲。
第二教時(shí)：
活動(dòng)目標(biāo)：
1.引導(dǎo)幼兒在掌握歌曲旋律和歌詞的基礎(chǔ)上，根據(jù)歌詞內(nèi)容做出相應(yīng)的動(dòng)作。
2.引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編不同的雪人造型的動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
錄音機(jī)、歌曲磁帶
活動(dòng)過程：
一、教師帶領(lǐng)幼兒完整演唱歌曲。
二、創(chuàng)編動(dòng)作
1.幼兒自由創(chuàng)編動(dòng)作：請(qǐng)朋友一遍唱歌，一遍表演動(dòng)作，想一想：小朋友們?cè)趺炊蜒┤�，雪人堆好后�?yīng)該是什么樣子。
2.請(qǐng)個(gè)別幼兒示范動(dòng)作：剛才老師看見--小朋友表演的動(dòng)作很漂亮，老師請(qǐng)他來給大家表演一下。
3.個(gè)別幼兒示范后，教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)他的動(dòng)作。
4.歌曲里有雪人也有堆雪人的小朋友，你們表演的時(shí)候可以和好朋友一起，合作表演，一個(gè)人做雪人，一些人做堆雪人的小朋友。
5.幼兒自由結(jié)伴合作表演。
6.提醒幼兒雪人堆好后不能動(dòng)，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編不同的雪人造型動(dòng)作，提問：你想堆個(gè)什么樣的雪人？
7.教師反饋幼兒的造型動(dòng)作，引導(dǎo)其他幼兒互相觀察學(xué)習(xí)。
三、表演游戲
1.幼兒自由結(jié)伴，聽音樂做游戲。
2.請(qǐng)幾名幼兒上前合作表演歌曲。
3.幼兒自由結(jié)伴、兩人一組，自由分配角色，一人當(dāng)雪人，一人去堆雪人，讓幼兒根據(jù)同伴的意圖做出相應(yīng)的雪人動(dòng)作造型。
附：游戲玩法
1.將幼兒分成兩部分，一部分做雪人，一部分做小朋友。
2.第一段音樂：一人當(dāng)續(xù)任，另一人圍著雪人做各種堆雪人的動(dòng)作，如：堆雪，將雪人的手臂擺成一定的姿勢(shì)，調(diào)整頭的位置等。雪人有幼兒任意造型。
第一段唱完，雪人堆成。
3.第二段音樂：雪人站在原地不動(dòng)，幼兒圍著雪人跳舞。1-6小節(jié)：邊走三步邊圍著雪人轉(zhuǎn)圈。7-8小節(jié)：面對(duì)雪人邊拍手邊左右搖頭做歡喜狀。
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇11
一、目標(biāo)任務(wù)
�、币欢拢翰扇∏袑�(shí)有效的政策和措施，提高普及九年制義務(wù)教育水平，控制義務(wù)教育階段在校生輟學(xué)，杜絕新生文盲。小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)100%；初中入學(xué)率98%，鞏固率98.5%，畢業(yè)率99%。
�、捕䲣撸簩�(duì)15-24周歲有學(xué)習(xí)能力的文盲，落實(shí)有關(guān)政策措施，分期分批組織掃盲；繼續(xù)開展掃除青壯年文盲工作，確保青壯年非文盲率達(dá)99%以上；寓學(xué)于樂，組織豐富多彩、形式多樣、群眾喜聞樂見的活動(dòng)，動(dòng)員、鼓勵(lì)、引導(dǎo)50周歲以上的文盲接受掃盲教育。
�、橙岣撸悍e極開展掃盲后的繼續(xù)教育，防止脫盲人員復(fù)盲。組織脫盲人員參加農(nóng)村業(yè)余初、中等教育和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等，向育人、智力開發(fā)、科技致富方面轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)掃盲與初、中級(jí)技術(shù)培訓(xùn)接軌，鞏固和擴(kuò)大掃盲工作取得的成果。
二、工作措施
�、奔訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制
要克服掃盲可以松口氣的思想，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，在政府統(tǒng)一部署下，繼續(xù)實(shí)行"雙線"承包責(zé)任制，把掃盲任務(wù)作為考核單位負(fù)責(zé)人工作實(shí)績(jī)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，層層落實(shí)掃盲工作責(zé)任。各小學(xué)要責(zé)無(wú)旁貸地負(fù)責(zé)組織制訂掃盲計(jì)劃和實(shí)施辦法，進(jìn)行經(jīng)常性督促檢查，迎接上級(jí)對(duì)掃盲工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。
⒉健全網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)。
要進(jìn)一步健全掃盲網(wǎng)絡(luò)，建立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，確立工作職責(zé)，實(shí)行專人負(fù)責(zé)，把掃盲工作作為一項(xiàng)正常的、經(jīng)常性的工作抓緊抓好。中小學(xué)校要切實(shí)承擔(dān)起掃盲工作的責(zé)任，做好文盲人口核對(duì)、登記造冊(cè)工作，制定實(shí)施掃盲對(duì)象的脫盲計(jì)劃。要鼓勵(lì)中小學(xué)教師和在校學(xué)生積極投身掃盲工作，把教師參加掃盲工作的成績(jī)作為職稱評(píng)定、考核晉級(jí)、評(píng)選先進(jìn)的依據(jù)，把在校學(xué)生參加掃盲活動(dòng)作為學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之一，納入學(xué)校計(jì)劃。
�、趁鞔_重點(diǎn)，整體推進(jìn)。
對(duì)15-24周歲有學(xué)習(xí)能力的青年文盲，要保證全面脫盲。要使脫盲人員普遍接受繼續(xù)教育，充分發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)校的作用，制訂具體措施，在青壯年脫盲學(xué)員中開展各種形式的閱讀訓(xùn)練、適用技術(shù)培訓(xùn)及各類專項(xiàng)教育活動(dòng)，整體推進(jìn)掃盲工作向更高水平發(fā)展。
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇12
一活動(dòng)簡(jiǎn)介
1活動(dòng)背景
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈；與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。隨著讀書節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一，豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng)不僅能刺激人們積極閱讀，而且成為一種生活方式。
為積極開展我校文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德，讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來，引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)，特舉辦我�！按髮W(xué)生讀書活動(dòng)”。
2活動(dòng)主題
“書籍點(diǎn)亮人生”
3活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，開闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生的閱讀熱情和文化素養(yǎng)，提升學(xué)生的閱讀能力，逐步養(yǎng)成多讀書、多思考、讀好書、好讀書的`習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
為華英社成員提供一個(gè)增加鍛煉自我的平臺(tái)。進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生們都想通過參加各種各樣的活動(dòng)來鍛煉自己各方面的能力。
通過這次活動(dòng)加強(qiáng)我們?nèi)A英社各部門各成員之間的交流，讓我們?nèi)A英社更加和諧，更加活躍。
4活動(dòng)意義
因?yàn)闀侨祟愇幕闹匾d體，閱讀是培養(yǎng)學(xué)生人文精神、科學(xué)思想的重要手段，所以此次活動(dòng)可以推動(dòng)大學(xué)生形成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，全面提高文化素質(zhì)。
豐富校園文化生活，給予學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)注入新的活力。通過此次活動(dòng)，華英社將進(jìn)一步響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，力爭(zhēng)將學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)辦得有生有色。
鍛煉了我們?nèi)A英社的社團(tuán)成員，增強(qiáng)了他們的組織能力和實(shí)踐能力。通過此次活動(dòng)，使華英社成員獲得了一次難得的鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)。
5活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月16日11：30——13：30
20xx年4月18日19：00——21：00
6活動(dòng)流程
4月18日18：30組織者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備（調(diào)試電腦、清理會(huì)場(chǎng)、放置海報(bào)、再次明確活動(dòng)流程和個(gè)人的任務(wù)）。
19：00人數(shù)到齊后，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，首先由主持人進(jìn)行有關(guān)于“大學(xué)生讀書活動(dòng)”的介紹（PPT）。
19：10主持人演講完畢，開始放電影《心靈捕手》。
19：10——21：00為電影放映時(shí)間，組織者維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
21：00電影放映結(jié)束，觀眾陸續(xù)離場(chǎng)。
等觀眾全部離場(chǎng)后，組織者對(duì)教室進(jìn)行清理。
事后寫活動(dòng)總結(jié)
7活動(dòng)地點(diǎn)
3教104
二活動(dòng)宣傳
1現(xiàn)場(chǎng)宣傳：
現(xiàn)擬定于4月17日11：30——13：30在一食堂下現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
�。�1）電腦播放音樂
�。�2）讓同學(xué)在易事貼上些自己喜歡的書、名言、作家、讀書口號(hào)、座右銘和對(duì)工大學(xué)風(fēng)及教學(xué)的看法（些的同學(xué)送書簽）
�。�3）有組織人員發(fā)放宣傳單
（4）朗讀關(guān)于大學(xué)生讀書活動(dòng)的宣傳詞（無(wú)話筒、待定）華英社策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)各種宣傳資料的制定及各種宣傳方案的實(shí)施。
（備注：在活動(dòng)的宣傳過程中，各部門需要積極配合、支持策劃部的工作。）
借教室：4月12日張旭良
會(huì)場(chǎng)布置：桌子3張、長(zhǎng)椅2張，筆記本1臺(tái)、帳篷1個(gè)、音響、宣傳單100份。
海報(bào)宣傳：
海報(bào)規(guī)格：A1紙
海報(bào)類型：手畫
海報(bào)數(shù)量：4張
海報(bào)內(nèi)容：關(guān)于大學(xué)生讀書活動(dòng)
海報(bào)張貼地點(diǎn)：一、三食堂門口、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
海報(bào)繪制時(shí)間、地點(diǎn)：4月13日14：00——18：00圖書館菁菁學(xué)園
海報(bào)繪制人員：
海報(bào)張貼時(shí)間：20xx年4月17日—20xx年4月19日
傳單宣傳：（負(fù)責(zé)人：）
傳單規(guī)格：A4紙
傳單類型：?jiǎn)蚊?/p>
傳單數(shù)量：100份
傳單分發(fā)地點(diǎn)：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
傳單分發(fā)時(shí)間：4月17日11：30——13：30
其它宣傳：
4月16日在各個(gè)樓下黑板寫公告。（各樓負(fù)責(zé)人員待定）公告內(nèi)容：精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈；與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。大學(xué)生讀書活動(dòng)即將開始，4月17日晚7：00將在3教104播放奧斯卡獲獎(jiǎng)影片《心靈捕手》，帶您領(lǐng)略年輕人威爾·杭汀如何在讀書中找到人生的真諦。歡迎大家到時(shí)觀看，精彩不容錯(cuò)過。
廣播稿（由編輯部負(fù)責(zé)）
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇13
為隆重慶祝新中國(guó)成立68周年, 熱情歌頌建國(guó)以來所取得的偉大成就，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感，增進(jìn)思想交流，提升大學(xué)生綜合素質(zhì)，體育學(xué)院將舉辦以“我和我的祖國(guó)”為主題的.新生演講比賽。
一、活動(dòng)主題
我和我的祖國(guó)
二、活動(dòng)目的
為了豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活，為新生搭建一個(gè)展示自我，超越自我的舞臺(tái)，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能。
三、參賽對(duì)象
大一新生入決賽的15人
四、 主承辦方
主辦單位：體育與健康科學(xué)學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：體育與健康科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：10月16號(hào)晚上6點(diǎn)半
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心二樓報(bào)告廳
六、 比賽程序
決賽分背稿演講跟即興演講兩輪，分值比例為70%和30%，即興演講題目現(xiàn)場(chǎng)抽題產(chǎn)生。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附一）
七、活動(dòng)安排
�、徘捌诠ぷ靼才�
1. 邀請(qǐng)老師、嘉賓出席現(xiàn)場(chǎng)
2. 定好計(jì)時(shí)、統(tǒng)分人員和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序人員（人員安排見附二）
3. 邀請(qǐng)禮儀小姐做司儀
4. 材料買齊全，做好賽前準(zhǔn)備。
5. 讓參賽者提前三小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
6. 布置好現(xiàn)場(chǎng)。
�、坪笃诠ぷ靼才�
1. 做好散場(chǎng)工作。
5. 清理現(xiàn)場(chǎng)。
八、 比賽流程
1. 主持人致開幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。
2. 主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。
3. 比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4. 其間主持人向觀眾公布最后得分。
5. 背稿演講完后，休息五分鐘。
6. 即興演講開始，按賽前抽簽順序。
7. 選手當(dāng)場(chǎng)選題，準(zhǔn)備時(shí)間為一分鐘
8. 待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言。
9. 邀請(qǐng)張書記為本次演講賽作總結(jié)。
10. 嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。（一等獎(jiǎng)：張書記 二等獎(jiǎng)：鄭志華 三等獎(jiǎng)：沈老師 優(yōu)勝獎(jiǎng)：王璇、胡嘉苗 最佳組織獎(jiǎng)：田老師
11. 主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念。
九、 統(tǒng)分、計(jì)時(shí)規(guī)則
1.計(jì)時(shí)和統(tǒng)分工作人員要嚴(yán)格遵循公平、公開、公正的原則，按照統(tǒng)分和計(jì)時(shí)的具體規(guī)則進(jìn)行操作。
2.統(tǒng)分規(guī)則：備稿演講時(shí)間為3—5分鐘，即興演講時(shí)間為2—3分鐘，選手超時(shí)或者時(shí)間不足作違規(guī)處理，則在當(dāng)輪比賽所得分?jǐn)?shù)中扣除0.1分。（如：在背稿演講中違規(guī)，則在背稿演講總得分中扣除0.1分）
3. 計(jì)時(shí)規(guī)則：背稿演講進(jìn)行到四分半鐘時(shí)以黃牌提示；五分鐘用時(shí)滿時(shí)以紅牌提示。即興演講進(jìn)行到二分半是以黃牌提示；三分鐘是以紅牌提示。(背稿演講計(jì)時(shí)從今天我演講的題目為…….開始)
十、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 1個(gè)
二等獎(jiǎng) 2個(gè)
三等獎(jiǎng) 3個(gè)
優(yōu)勝獎(jiǎng) 4個(gè)
最佳組織獎(jiǎng) 1個(gè)
參與獎(jiǎng) 5個(gè)
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇14
根據(jù)中國(guó)抗癌協(xié)會(huì)《關(guān)于開展20xx年世界癌癥日主題活動(dòng)的通知》（中抗癌協(xié)總字[20xx]051號(hào)）精神，結(jié)合我省實(shí)際，計(jì)劃在2月4日“世界癌癥日”前后開展系列活動(dòng)，具體活動(dòng)計(jì)劃如下：
1、山東省電視臺(tái)《生活幫》欄目對(duì)20xx年世界癌癥日做一期抗癌明星專訪，請(qǐng)抗癌明星講述親身經(jīng)歷及抗癌經(jīng)驗(yàn)；
2、下載或制作“世界癌癥日”海報(bào)，張貼在山東省腫瘤醫(yī)院門診大廳展示宣傳；
3、2月4日左右，在山東省腫瘤醫(yī)院，計(jì)劃做一場(chǎng)義診宣傳，將邀請(qǐng)山東省腫瘤專家為患者義診；
4、計(jì)劃印制一些宣傳材料，包括宣傳圖冊(cè)、癌癥預(yù)防知識(shí)等；
5、將在山東省腫瘤醫(yī)院門診顯示屏流動(dòng)播出世界癌癥日宣傳主題。
這是篇好文章，涉及到癌癥、世界、山東省、宣傳、計(jì)劃、腫瘤醫(yī)院、抗癌、明星等，看完如果覺得有用請(qǐng)記得收藏。
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇15
活動(dòng)目標(biāo)
1、能注意傾聽別人談話，并能把握談話的主要信息，樂意與人交談?dòng)^看動(dòng)畫片后的感想。
2、在談話過程中進(jìn)一步理解兒童動(dòng)畫片中的人物，學(xué)習(xí)歸納一類類的人物形象。
3、提高幼兒文學(xué)的欣賞能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師平日注意了解幼兒觀看動(dòng)畫片的情況，鼓勵(lì)幼兒多看兒童動(dòng)畫片。
2、教師應(yīng)對(duì)近期電影、電視中放映的動(dòng)畫片有一定的了解，以便指導(dǎo)幼兒更好地分析人物形象。
活動(dòng)過程
1、教師以提問的方式，引發(fā)幼兒談?wù)搩和瘎?dòng)畫片的興趣。
建議教師提這樣的問題：①你喜歡看兒童動(dòng)畫片嗎？②你們都看過哪些兒童動(dòng)畫片？這個(gè)問題涉及幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，他們回答的積極性很高。這時(shí)，教師可讓幼兒暢所欲言，盡量讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)說出自己所看動(dòng)畫片的名字。如“賽車手”、“忍者神龜”、“偵探加基特”、“超級(jí)馬力”、“貓和老鼠”、“加高歷險(xiǎn)記”、“大力水手”、“黑貓警長(zhǎng)”、“奧特曼”、“機(jī)器人斯邁克”、“北斗神拳”、“金剛葫蘆娃”、“笨笨”、“超霸恐龍”、“宇宙戰(zhàn)士”、“紅氣球”、“巨龍巴伏特”、“坦克大”、“機(jī)器貓”、“藍(lán)精靈”、“圣斗士星矢”、“小紅帽”，等等。
2、教師為幼兒創(chuàng)設(shè)相互交流的`機(jī)會(huì)，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)談自己對(duì)動(dòng)畫片的觀感。
教師可以提出這樣的問題：“這么多有趣的動(dòng)畫片，都講的是什么樣的故事？”然后圍繞問題，放手讓幼兒自己尋找談話對(duì)象進(jìn)行交流，幼兒可以兩個(gè)兩個(gè)交談，也可以三五一群地交談。
提醒幼兒說話輕一些，注意傾聽同伴談話。
3、教師組織幼兒集體談動(dòng)畫片，分析歸納出不同的人物形象。教師通過一步步地提問，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分析、討論。
建議教師提問：
�、僭谀銈兛催^的動(dòng)畫片中，哪部片子中的哪些人是善良、聰明的，為什么這么說？
這個(gè)問題可引導(dǎo)幼兒有目的地思考，談?wù)撟约核催^的動(dòng)畫片的人物形象。如有的幼兒說：“我認(rèn)為《馬克五號(hào)》中的無(wú)名賽手的弟弟最善良，在開車比賽中，他分析別人車上的油箱漏了，立刻停車去幫助別人。”“《克拉基和他的同伴》中的克拉基、加高主動(dòng)幫助遇難的朋友脫險(xiǎn)。”“《圣斗士星矢》中的星矢能幫助人，別人打了他，他不是馬上回手打人家，而是跟他講道理，所以我覺得他們聰明善良�！�
�、谀男┤耸怯赂业哪兀繛槭裁催@樣說？
幼兒可以結(jié)合所看的動(dòng)畫片說。比如《希曼》中的希曼很勇敢，他打起壞人毫不留情，專打壞人。《西游記》中的孫悟空很勇敢，又聰明，火眼金睛，能識(shí)別出每個(gè)遇到的妖怪，降妖怪，保師傅去西天取經(jīng)�！�
�、勰男┤耸呛軆礆�、狡猾的？為什么？
在分析之前，先幫助幼兒理解“兇殘”與“狡猾”兩詞的意思，再讓幼兒分析人物。就這個(gè)問題，有的幼兒說：“《馬克五號(hào)》中一個(gè)賽車隊(duì)很狡猾，他們的車子輪胎中能放出鐵刺，比賽時(shí)，刺破別人的車，使別人的車失火，自己贏了�！薄啊都痈邭v險(xiǎn)記》中的壞蛋很狡猾，他們滑雪到山頂，切斷了追捕他們的克拉基的纜車?yán)K，逃跑了�！薄啊段饔斡洝分械陌坠蔷芙苹珒礆�，她三次變化，欺騙唐僧，還吸人血。”“《忍者神龜》里的蝙蝠魔、蟻?zhàn)有軆礆�，他們想統(tǒng)治國(guó)家，用一臺(tái)洗衣機(jī)把人變成了僵尸……”
④哪些人比較糊涂，為什么？
幼兒說：“《貓和老鼠》中的倒霉貓最糊涂，它本來想殺死白鼠，在去的路上，摔了一交，就忘了干什么去了……”
教師根據(jù)幼兒談話興趣的高低決定討論分析人物時(shí)間的長(zhǎng)短。最后提議幼兒課后休息時(shí)延續(xù)這一活動(dòng)。
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇16
中華經(jīng)典文化博大精深，重讀經(jīng)典，一方面可以增加知識(shí)，另一方面能夠怡情養(yǎng)性，提升人生精神品位。根據(jù)新課程的'要求，為了在我校高中部營(yíng)造良好的讀書氛圍，打造書香校園。語(yǔ)文組將在高一年級(jí)開展“與經(jīng)典文化同行”活動(dòng)�，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)安排如下：
1、經(jīng)典著作定為《論語(yǔ)》
2、時(shí)間：x月下旬到xx月下旬，每周布置閱讀進(jìn)度。大致安排如下：
x月下旬到xx月上旬 完成第一遍的閱讀，布置探究課題
10月中旬到x'x月上旬 完成第二遍閱讀。
xx月下旬（暫定） 知識(shí)講座
下學(xué)期開學(xué)后 讀書大賽
3、要求：
（1）書籍人手一本，以保證每人閱讀兩遍以上。每周語(yǔ)文早讀時(shí)間利用前5-10分鐘作為閱讀時(shí)間，保證效果。
（2）請(qǐng)高一語(yǔ)文教師做好讀書指導(dǎo)工作：圈點(diǎn)勾劃及做讀書筆記等，課前也可以背一句（節(jié)），形式可多樣，活動(dòng)中讓學(xué)生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣，備課組做好相關(guān)督促。
4、建議：
（1）各班把本次活動(dòng)與小組合作學(xué)習(xí)結(jié)合起來，語(yǔ)文文教師實(shí)行加減分活動(dòng)，以體現(xiàn)小組的探究能力與合作精神。
�。�2）請(qǐng)高一各班班主任支持配合，保證活動(dòng)順利開展。
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇17
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知識(shí)儲(chǔ)備點(diǎn)：
�、� 識(shí)記并理解文中的生字生詞。
�、� 掌握作者的有關(guān)情況。
2、能力培養(yǎng)點(diǎn)：
⑴ 通過誦讀，體味作者的思想情懷。
�、� 品味語(yǔ)言，理解寓意。
�、� 領(lǐng)會(huì)作者在對(duì)南北雪景描繪。
3、情教育驗(yàn)點(diǎn)：
感悟人生培養(yǎng)積極向上的態(tài)度。
【教學(xué)設(shè)想】
1、重點(diǎn)，難點(diǎn)，疑點(diǎn)：
⑴ 作者的情感取向，最稱贊何種雪。
�、� 魯迅語(yǔ)言風(fēng)格的獨(dú)特性。
�、� “優(yōu)美”與“壯美”的統(tǒng)一。
2、課型：
新授課。
3、多媒體。
【課時(shí)安排】
2課時(shí)。
【教學(xué)設(shè)計(jì)】
一、本課目標(biāo)
1、了解有關(guān)本文的寫作背景。
2、了解江南的雪與北國(guó)的雪各自特點(diǎn)，理解作者的情感傾向。
3、學(xué)習(xí)對(duì)比和先仰后揚(yáng)的寫法。
二、教學(xué)流程
1、情景導(dǎo)入：
說到“雪”或許會(huì)句起你的一段美好回憶：童年時(shí)的滾雪球，打雪仗，塑羅漢，在地里捕鳥……這些都讓你神往。可面對(duì)輕柔細(xì)雪和如沙大雪時(shí)，你更情有獨(dú)鐘誰(shuí)呢?(學(xué)生們爭(zhēng)論不一)。還是看看魯迅的《雪》中給我們答案吧!
2、課前熱身：
�、� 錄音機(jī)示范讀。
�、� 個(gè)別學(xué)生有情感的朗讀。
⑶ 男女分組示讀。女同學(xué)讀江南學(xué)的部分，男同學(xué)讀北方雪的部分。
3、綜合探究：
⑴ 整體感知：
這是篇散文詩(shī)，通過對(duì)江南和北國(guó)的雪的細(xì)致描繪，在對(duì)此中表達(dá)了作者對(duì)北方的雪的喜愛，因?yàn)樗w現(xiàn)了一種直面慘淡人生的不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。
理解這篇文章的最后一句：“那時(shí)孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的驚魂”也就理解了這篇文章的主旨，這句話對(duì)文中提到自然景致──江南的雪與北方的雪作出了帶右傾向性的判斷江南的雪已經(jīng)死掉，而北方的雪，在孤獨(dú)的旋裝升騰中升華，成了雨的驚魂。
�、� 四邊互動(dòng)：
師：拿位女同學(xué)和男同學(xué)愿意起來讀江南的雪與北方的雪，再讓同學(xué)們感悟一下魯迅的思想。在這兩位自愿同學(xué)讀完后，如果哪位同學(xué)認(rèn)為的他們感情基調(diào)不合適，可以踴躍在讀，記住了用你喜歡的方式讀。
生讀。
師：幾名同學(xué)讀的太精彩了，各有千秋。
師：請(qǐng)同學(xué)找出你欣賞的描寫兩個(gè)不同地方雪的句子，然后請(qǐng)你說喜歡的理由，這個(gè)可以一小組為單位討論然后選出代表發(fā)言。
生：……
師：很好，你說的太好了。棒，理解的真透……
師：那么現(xiàn)在哪位同學(xué)愿意說一下江南雪的特點(diǎn)，說完后請(qǐng)男同學(xué)坐出評(píng)價(jià)，然后請(qǐng)男同學(xué)說一下北方雪的特點(diǎn)，然后請(qǐng)女同學(xué)做出評(píng)價(jià)，看一下誰(shuí)表現(xiàn)的好，可以小組選出代表發(fā)言。
生：……
師：同學(xué)們剛才做了精彩的發(fā)言，可以說都說出了自己的見解，也表達(dá)出自幾的個(gè)性，這一點(diǎn)很好希望以后繼續(xù)保持。
師：同學(xué)們老師問你這樣一個(gè)問題，導(dǎo)線在為止，根據(jù)你理解的，本文作者魯迅喜歡哪種雪呢?
生齊喊：北方的雪。
師：那么作者為什么對(duì)北方雪情有獨(dú)鐘呢，理解了這個(gè)問題，同學(xué)們才能較好的把握整篇文章，同學(xué)們可以同桌之間小聲討論這個(gè)問題，明白的可以舉手，看誰(shuí)有快又準(zhǔn)?
生：陸續(xù)舉手。
師：點(diǎn)名讓同學(xué)回答。
師：同學(xué)們理解的非常好，老師出乎意料了，以為你們很難理解本文，現(xiàn)在看來同學(xué)們太了不起了，那么同學(xué)們自己解決以下幾個(gè)問題好嗎?
4、達(dá)標(biāo)反饋：
請(qǐng)同學(xué)們自己理解以下幾句：
�、� 連續(xù)的晴天又使他成為不知通算什么，而且嘴上的胭脂也退進(jìn)了。
�、� 那時(shí)孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
5、學(xué)習(xí)小結(jié)：
本文通過對(duì)江南和江北的雪的細(xì)致描繪，在對(duì)比中發(fā)表了作者對(duì)北方雪的喜愛，因?yàn)樗w現(xiàn)了一種直面慘淡人生的不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。
三、擴(kuò)展延伸
1、實(shí)踐活動(dòng)：
課文中描寫了塑羅漢《從百草園到三味書屋》描寫雪地捕鳥;描寫都非常生動(dòng)傳神，你在雪地里做過什么游戲?試寫一段文字描述出來。
2、鞏固練習(xí)：
�、� 作者描繪江南雪時(shí)，創(chuàng)造出一種怎樣的范圍?
�、� 作者對(duì)江南雪及北方雪的描繪，表現(xiàn)出怎樣的思想感情?
�、� 作者為何喜歡北方的雪?
【板書設(shè)計(jì)】
江南的雪 追求美好理想
雪 對(duì)比升華
北方的雪 充滿斗爭(zhēng)精神
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇18
一、活動(dòng)目的：
“撲克牌搭建”活動(dòng)是一項(xiàng)集動(dòng)手、動(dòng)腦、娛樂于一體的活動(dòng)。它是對(duì)學(xué)生規(guī)劃設(shè)計(jì)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力，相互配合能力的'挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月5日（周三）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
一樓餐廳
四、活動(dòng)對(duì)象：
六年級(jí)學(xué)生
五、觀看對(duì)象：
學(xué)生
六、活動(dòng)規(guī)則：
1、每班選拔出5組參加學(xué)校比賽，每組2人。
2、參賽小組需自備2副嶄新的撲克牌，不能有任何折痕，每副54張。
3、比賽過程中允許將撲克牌彎折，但不得折斷、剪斷及其他任何加工，設(shè)計(jì)、搭建一個(gè)撲克牌高塔，高塔最多只能使用54張牌。搭建完成后，參賽選手可舉手示意裁判來量高度，但紙塔必須在不借助外力的情況下保持30秒。以最后高度決定名次，若高度相同者，看誰(shuí)的用時(shí)少，用時(shí)少者為勝。
4、比賽時(shí)間：25分鐘內(nèi)完成搭塔，20組同時(shí)開始。
5、評(píng)獎(jiǎng)方法：參賽小組一共為20組，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
七、評(píng)委成員：
共4人。每人負(fù)責(zé)五組計(jì)時(shí)、量高度。
許麗敏
1—5組
趙愛霞
6—10組
張華
11—15組
周偉娟
16—20組
攝影：裴穎
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇19
根據(jù)中心校關(guān)于在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)開展“五好小公民”的文件精神，我校經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定開展“五好小公民”主題教育讀書征文活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過主題教育讀書活動(dòng)，大力開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時(shí)代精神為內(nèi)容的宣傳教育，讓少年兒童了解所處的偉大時(shí)代和面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，明確肩上的責(zé)任和奮斗目標(biāo)。通過讀書、征文等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生不斷增強(qiáng)對(duì)中華民族的歸屬感、對(duì)中華文化的認(rèn)同感、對(duì)偉大祖國(guó)的自豪感和責(zé)任感，懂得孝敬父母，學(xué)會(huì)反哺。培養(yǎng)他們樹立自強(qiáng)不息的中國(guó)精神和堅(jiān)定的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高良好的思想品德和行為習(xí)慣。引導(dǎo)他們成長(zhǎng)為具有遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)、自強(qiáng)自信、腳踏實(shí)地，具有強(qiáng)烈時(shí)代感、責(zé)任感的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
二、參加對(duì)象
1～6年級(jí)的學(xué)生，4～6年級(jí)參加征文比賽。
三、活動(dòng)形式
比賽形式為征文。其內(nèi)容為：了解所處的偉大時(shí)代和面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，明確肩上的責(zé)任和奮斗目標(biāo)；歌頌偉大的時(shí)代、偉大的人民和偉大的民族精神；講述在中國(guó)精神的哺育和激勵(lì)下健康成長(zhǎng)的感受；表達(dá)熱愛祖國(guó)、熱愛人民，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，弘揚(yáng)和傳承源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、自強(qiáng)不息的中國(guó)精神，立志振興中華的信心和決心等。
�、闭魑谋荣惥唧w要求
�、胖黝}鮮明、觀點(diǎn)正確，聯(lián)系實(shí)際、內(nèi)容健康，語(yǔ)言流暢、形象生動(dòng)，文字活潑、富有時(shí)代感。征文體裁不限，字?jǐn)?shù)為800字左右。
�、泼~分配
以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)評(píng)選前三名進(jìn)行表彰。
〔3〕評(píng)委：
四年級(jí)：
五年級(jí)：
六年級(jí)：
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇20
一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、學(xué)生美術(shù)書法比賽：毛筆、硬筆書法、繪畫比賽（內(nèi)容由美術(shù)教師課堂布置）。
2、展覽：師生書法、美術(shù)作品展覽；
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx日至xx日。
四、工作安排：
1、收集、評(píng)選作品由美術(shù)教師負(fù)責(zé)，布展工作要后勤人員協(xié)助。
2、現(xiàn)場(chǎng)比賽的組織：由美術(shù)教師負(fù)責(zé)毛筆書法、繪畫比賽的組織，語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)硬筆書法比賽的組織。
3、報(bào)名工作：美術(shù)教師負(fù)責(zé)報(bào)名表、硬筆書法表格的制訂；由班主任組織各班報(bào)名，并把表送至趙金花老師處；教師書法、美術(shù)作品送至劉發(fā)木老師處。
4、作品裝裱、布展、現(xiàn)場(chǎng)比賽布置工作：由后勤處、美術(shù)老師共同協(xié)作完成。
5、作品評(píng)比：由美術(shù)教師和語(yǔ)文教師在作品手機(jī)完成后進(jìn)行。 注：各班先自行組織美術(shù)、書法比賽，推薦好的作品到學(xué)校參與評(píng)選。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、繪畫：按年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。
2、毛筆書法：按年級(jí)綜合評(píng)比，個(gè)人一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名。
3、硬筆書法：按年級(jí)綜合評(píng)比，個(gè)人一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名。
4、教師美術(shù)書法比賽分別設(shè)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名。
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇21
活動(dòng)目標(biāo)
1、能自由設(shè)計(jì)畫面，創(chuàng)作出有生活情景的下雪天堆雪人的場(chǎng)景。
2、能根據(jù)需要自由地選擇繪畫材料進(jìn)行作畫，體驗(yàn)快樂的情感。
3、嘗試通過動(dòng)作和色彩來感知美、創(chuàng)造美。
4、大膽嘗試?yán)L畫，并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。
5、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、圖片—堆雪人，雪人，打雪仗。
2、各種顏色、大小不同的繪畫紙。
3、水彩筆、油畫棒、勾線筆。
活動(dòng)過程
一、教師與幼兒愉快地玩音樂游戲——《堆雪人》
1.在創(chuàng)設(shè)的雪景氛圍中導(dǎo)入課題。
2.音樂游戲——《堆雪人》
啟發(fā)幼兒用夸張的表情表現(xiàn)雪人的情緒。
同時(shí)啟發(fā)幼兒用優(yōu)美的姿態(tài)表現(xiàn)下雪天堆雪人、玩雪仗的場(chǎng)景。
二、教師示范畫，引導(dǎo)幼兒相互討論。
1.教師：“冬天來了，小雪花悄悄地飄落下來。
小朋友，在下雪天里你最喜歡什么玩什么游戲?”
幼兒討論并回答。
教師：堆雪人，這個(gè)主意不錯(cuò)，可是我們這沒有雪該怎么辦呢?
引導(dǎo)幼兒說出用繪畫的形式表現(xiàn)。
2.教師引導(dǎo)幼兒描述雪人形象，并示范畫一種雪人的形象。
那我先來堆一個(gè)大雪人，大雪人是什么樣子的?
大雪人看到那么多的小雪花來和它做游戲，心情怎么樣?
我們一起來做一個(gè)開心的表情。
教師根據(jù)幼兒口述的雪人形象，繪畫自己心目中的雪人。
三、交代要，引發(fā)幼兒作畫的欲望。
1.教師：瞧，老師畫的大雪人孤零零地站在雪地里，它覺得有些寂寞，
你們有什么好主意來幫幫它?
幼兒相互交流并回答。
2.引導(dǎo)幼兒繪畫出自己心目中所想要堆的雪人模樣，并根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行添畫，
如冬天的房子，很多小朋友一起游戲等。
四、幼兒自由選擇繪畫的紙和筆進(jìn)行創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
五、幼兒相互介紹自己的作品。
六、音樂游戲——用舞蹈的形式表現(xiàn)自己或他人的作品。
1.鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作語(yǔ)言來表現(xiàn)自己喜愛的作品，可以是自己的作品，也可以是同伴的作品。
2.鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)邀請(qǐng)客人老師一起來用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)自己繪畫的作品內(nèi)容。記錄，這樣，孩子們的印象會(huì)更深刻。
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇22
一、活動(dòng)背景：
首夏猶清如，芳草亦未歇。此時(shí)節(jié)，畢業(yè)生即將離開學(xué)校，他們有好多衣服和生活必需品以及各種課外書籍、文具都不打算帶走，忍痛丟掉。然而，一些貧困地區(qū)的農(nóng)民工和孩子們?nèi)匀簧钷讚?jù)。一件衣服可以幫助他們度過一個(gè)冬天，一百件衣服就可以幫助一百個(gè)人。雖然我們的力量對(duì)于他們來說可能很微薄，但星星之火可以燎原，我們應(yīng)該盡我們所能貢獻(xiàn)的力量，讓他們感受這點(diǎn)滴溫暖和關(guān)懷。為此，我們倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，給貧困地區(qū)的同胞們送去溫暖，為建設(shè)我國(guó)社會(huì)主義和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)主題：
放飛愛心，傳播文明
二、活動(dòng)目的：
1、收集可用物品捐贈(zèng)給農(nóng)民工和孩子們，讓他們感受到我們對(duì)他們的關(guān)懷。
2、彰顯全校師生的風(fēng)貌。
3、培養(yǎng)我校學(xué)生勤儉節(jié)約、關(guān)愛他人關(guān)愛社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)。
4、有利于環(huán)境保護(hù)。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
主辦方：三農(nóng)學(xué)社
策劃承辦方：井岡山大學(xué)社聯(lián)
四、活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生（主要是畢業(yè)生）
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月22、23日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
新老食堂和學(xué)校各學(xué)生公寓
七、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)申請(qǐng)
2、發(fā)飛信給社友，動(dòng)員社友積極參與
3、設(shè)計(jì)海報(bào)
4、在新老食堂擺點(diǎn)，以宣傳我們的活動(dòng)，讓更多的.同學(xué)參與
5、安排同學(xué)去各宿舍收集（主要找畢業(yè)生）
6、安排同學(xué)給捐贈(zèng)了物品的同學(xué)送書簽、寫祝福語(yǔ)
7、活動(dòng)結(jié)束，寫總結(jié)
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、讓參與者充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的意義。
2、必須向捐贈(zèng)者說明捐贈(zèng)物的用處和意義。
3、向捐贈(zèng)者說清可捐贈(zèng)的物品。
4、避免對(duì)不愿捐贈(zèng)的辱罵，采取自愿原則。
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇23
一、指導(dǎo)
在喜迎世界冬季大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和面臨世界金融危機(jī)的復(fù)雜背景下，本屆冰雪節(jié)以“激情大冬會(huì)、快樂冰雪游”為主題，力求在國(guó)際性、群眾性、創(chuàng)新性等三個(gè)方面取得新突破。通過豐富多彩的活動(dòng)全面展示改革開放三十年來我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展成就，促進(jìn)旅游經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，為全市經(jīng)濟(jì)保持良好的發(fā)展勢(shì)頭做出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┩怀霰┕�(jié)的國(guó)際性特色，打造“冰城夏都”的國(guó)際品牌形象。
借勢(shì)大冬會(huì)，以亞布力滑雪場(chǎng)、太陽(yáng)島雪博會(huì)、兆麟公園冰燈游園會(huì)和冰雪大世界等冰雪旅游景區(qū)的國(guó)際合作或內(nèi)容國(guó)際化為載體，以國(guó)際友城旅游論壇、國(guó)際旅游客商邀請(qǐng)、國(guó)際經(jīng)貿(mào)洽談等活動(dòng)為內(nèi)容，突出冰雪節(jié)的國(guó)際化特色，力爭(zhēng)用最短的時(shí)間把“冰城夏都”的國(guó)際品牌形象推向世界。
�。ǘ┩怀霰┕�(jié)的群眾參與性特色，夯實(shí)冰雪節(jié)的群眾基礎(chǔ)。
為解決群眾參與性不強(qiáng)的問題，本屆冰雪節(jié)將創(chuàng)辦完全由普通群眾參與的冰雪走進(jìn)社區(qū)和百姓逛冰城兩大系列活動(dòng)。使廣大市民通過這些活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、宣傳家鄉(xiāng)，增強(qiáng)城市主人翁意識(shí)。
�。ㄈ┩怀霰┕�(jié)活動(dòng)的創(chuàng)新性特色，實(shí)現(xiàn)效果、效益雙豐收。
面對(duì)當(dāng)前國(guó)際、國(guó)內(nèi)的現(xiàn)實(shí)情況，通過創(chuàng)新思維，改革冰雪節(jié)開幕式活動(dòng)方式，做到少投入，多產(chǎn)出。將開幕儀式和冰雪大世界開園式合并，取消慣例的開幕式文藝演出，做到實(shí)質(zhì)性勤儉節(jié)約辦節(jié)。
三、主要活動(dòng)
�。ㄒ唬┍┕�(jié)開幕式活動(dòng)（年1月5日-6日）
1.市委市政府招待酒會(huì)。1月5日17：00--18：00時(shí)在華旗酒店舉行招待酒會(huì)，宴請(qǐng)參加冰雪節(jié)開幕式的國(guó)內(nèi)外嘉賓。
2.冰城巡禮。1月5日18：30-19：00時(shí)招待酒會(huì)后組織中外嘉賓乘車參加經(jīng)開發(fā)區(qū)、南崗區(qū)、道里區(qū)、松北區(qū)的冰城巡禮活動(dòng)，車行沿途參觀主要街路夜景和群眾文化活動(dòng)。
3.冰雪節(jié)開幕式暨冰雪大世界開園式。1月5日19：00--20：00時(shí)在冰雪大世界舉行冰雪節(jié)開幕儀式暨冰雪大世界開園式，并舉行焰火表演，儀式后請(qǐng)和來賓游覽冰雪大世界園區(qū)。
4.千名嘉賓游冰城活動(dòng)。1月6日上午組織參加冰雪節(jié)開幕式的國(guó)內(nèi)外來賓參觀太陽(yáng)島雪博會(huì)、冰燈游園會(huì)、冬泳、中央大街、索菲亞教堂、道臺(tái)府等市內(nèi)主要景點(diǎn)。
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇24
為了深化課堂教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)“有效課堂”活動(dòng)的開展，全面了解常規(guī)課堂教學(xué)信息，尤其教師在教學(xué)過程中對(duì)新課程、新課標(biāo)的`理解和運(yùn)用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并努力營(yíng)造教師之間互幫互學(xué)的良好教研氛圍，不斷提高教學(xué)水平及教育質(zhì)量，特制定本活動(dòng)方案。
一、聽課評(píng)課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：徐全玉
成員：
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理制度，使每位任課教師精心準(zhǔn)備、上好每一堂課，消除聽課心理障礙，給自己一點(diǎn)壓力，也給自己一點(diǎn)自信，讓自己從此邁向成功。
2、使學(xué)校形成濃厚的互聽互學(xué)的良好教研氛圍，互相切磋、共同反思，在提高自我的同時(shí)提升學(xué)校的教學(xué)品味。
三、實(shí)施要求
1、保證聽課數(shù)量，做好聽課記錄
按照常規(guī)檢查細(xì)則要求，自20xx年9月1日至11月18日，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，各學(xué)科任課教師聽課不少于10節(jié)。聽課人必須在聽課筆記上認(rèn)真做好記錄。聽課記錄主要包括教學(xué)實(shí)錄和教學(xué)評(píng)點(diǎn)兩個(gè)方面。
教學(xué)實(shí)錄主要圍繞“教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生活動(dòng)”進(jìn)行，包括:(1)、聽課時(shí)間、學(xué)科、班級(jí)、執(zhí)教者、課題、第幾課時(shí)等；
(2)、教學(xué)過程。包括教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)內(nèi)容，以及教學(xué)時(shí)采用的方法；
(3)、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排；
(4)、學(xué)生活動(dòng)情況；
(5)、教學(xué)效果。
教學(xué)評(píng)點(diǎn)主要圍繞“哪些方面好，為什么好”、“哪些方面不足，為什么不足”、“對(duì)于不足之處如何改進(jìn)，為什么這樣改進(jìn)”的思路進(jìn)行，包括:
(1)、教材處理與教學(xué)思路、目標(biāo)；
(2)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵；
(3)、課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；
(4)、教學(xué)方法選擇；
(5)、教學(xué)手段運(yùn)用；
(6)、教學(xué)基本功；
(7)、教學(xué)思想。
2、完善聽課形式，強(qiáng)化聽課管理
聽課的形式應(yīng)該靈活多樣，主要包括以下幾種：
�。�1）獨(dú)立聽課。包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師隨機(jī)到班聽課；
�。�2）集體聽課。學(xué)校組織校級(jí)觀摩課、匯報(bào)課等；
（3）新教師與指導(dǎo)教師跟班聽課；
（4）外校學(xué)習(xí)聽課；
（5）觀摩優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)錄象課。
聽課分為教師自主隨機(jī)聽課和學(xué)校統(tǒng)一安排聽課兩種。其中學(xué)校統(tǒng)一安排聽課原則上教師本學(xué)期不少于1節(jié)，鼓勵(lì)和倡導(dǎo)教師隨機(jī)聽課，教師自主隨機(jī)聽課原則上每人每周不少于1節(jié)。
教師自主隨機(jī)聽課的班級(jí)由聽課者課前隨機(jī)選擇。學(xué)校安排的聽課由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，制定安排表，明確聽課人和被聽課人。
3、落實(shí)評(píng)課工作，提高評(píng)課質(zhì)量
獨(dú)立聽課原則上當(dāng)天聽課當(dāng)天評(píng)課，聽課人必須對(duì)所聽的課與授課者進(jìn)行交流點(diǎn)評(píng)，授課者要做好有關(guān)記錄，可作為教后小記。集體聽課（年級(jí)組或教研組活動(dòng)）必須組織研討和評(píng)課，每位聽課者必須發(fā)言，并有專人作好記錄。聽課要根據(jù)新課程要求，對(duì)授課教師作恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相促進(jìn)、共同提高的目的，評(píng)價(jià)后，評(píng)課教師還應(yīng)認(rèn)真填寫好“評(píng)課記錄表”，并上交教導(dǎo)處，教導(dǎo)處應(yīng)及時(shí)細(xì)致的對(duì)各教師的評(píng)課記錄進(jìn)行審閱，對(duì)馬虎了事，不認(rèn)真對(duì)待的應(yīng)重新填寫。
四、活動(dòng)考核
學(xué)校將隨時(shí)抽查并定期檢查每位教師聽課記錄情況，若發(fā)現(xiàn)聽課評(píng)課記錄弄虛作假、聽課節(jié)數(shù)不足等情況將取消期末個(gè)人評(píng)優(yōu)資格，并在全校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇25
一、活動(dòng)主題
主題：
副主題：
二、主題信息
（一）家庭在口腔保健中的重要作用、口腔疾病是與人的生活狀況和行為習(xí)慣密切相關(guān)的常見病和多發(fā)病，影響著人一生的健康、家庭作為社會(huì)生活的基本單位，承擔(dān)著撫養(yǎng)子女、養(yǎng)老、傳遞人類文明和社會(huì)規(guī)范、健康保健和教育等功能、因此，家庭在預(yù)防口腔疾病和口腔保健中發(fā)揮著重要作用。
家庭口腔保健在家庭成員間有良好的示范性、良好的口腔保健習(xí)慣會(huì)讓每一位家庭成員受益、應(yīng)當(dāng)在家庭生活中營(yíng)造良好的愛牙環(huán)境，早晚刷牙，飯后漱口，掌握正確刷牙方法，使用含氟牙膏，定期作口腔健康檢查等，讓愛牙好習(xí)慣代代相傳、家庭口腔保健可以提高父母關(guān)愛孩子口腔健康的能力、父母是兒童健康成長(zhǎng)的第一責(zé)任人，對(duì)兒童的口腔保健負(fù)有應(yīng)盡的義務(wù)、嬰幼兒的口腔完全依靠父母來護(hù)理，兒童的口腔健康狀況也和父母的重視程度有很大關(guān)系、家長(zhǎng)的防齲意識(shí)、防齲措施掌握程度以及家長(zhǎng)自身的口腔健康狀況與兒童齲病的發(fā)生發(fā)展密切相關(guān)、第三次全國(guó)口腔健康流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)5歲兒童的乳牙患齲率為66%，在世界處于較高水平，12歲兒童的恒牙患齲率也達(dá)到29%，而對(duì)家長(zhǎng)的問卷調(diào)查結(jié)果顯示，只有49%的家長(zhǎng)知道含氟牙膏，僅9%的家長(zhǎng)能夠每天幫助孩子刷牙、因此，向父母宣傳口腔健康知識(shí)，提高他們的愛牙意識(shí)，關(guān)愛孩子的口腔健康至關(guān)重要、家庭口腔保健要從“呵護(hù)孩子，預(yù)防齲齒”做起。
�。ǘ┛谇唤】档臉�(biāo)準(zhǔn)和家庭口腔保健基本內(nèi)容。
1、口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)、1979年世界衛(wèi)生組織對(duì)口腔健康的定義是：牙齒清潔，無(wú)齲洞，無(wú)痛感，牙齦顏色正常，無(wú)出血現(xiàn)象。
2、家庭口腔保健基本內(nèi)容。
�。�1）家庭成員每人早晚刷牙，飯后漱口，使用保健牙刷和含氟牙膏。
�。�2）家長(zhǎng)監(jiān)督或幫助兒童刷牙。
�。�3）家庭成員能夠做到科學(xué)吃糖，少喝碳酸飲料。
�。�4）幫助兒童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良習(xí)慣。
�。�5）家庭成員了解《中國(guó)居民口腔健康指南》內(nèi)容。
�。�6）家庭成員每人每年至少進(jìn)行一次口腔健康檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)當(dāng)及時(shí)接受相應(yīng)的預(yù)防和治療措施，如局部用氟、窩溝封閉、齲齒充填、牙周潔治、義齒修復(fù)等。
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇26
活動(dòng)背景：
9月20日是全國(guó)愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對(duì)面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會(huì)使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí)，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業(yè)，關(guān)注牙周健康!預(yù)防牙周疾病尤為重要!并且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養(yǎng)成良好刷牙習(xí)慣，口腔健康全家幸福的信息!
活動(dòng)主題：
。
活動(dòng)目的：
讓老師們了解自己的牙周是否健康
活動(dòng)時(shí)間：
愛牙日當(dāng)天
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校
活動(dòng)流程：
1、醫(yī)院義診工作人員在9點(diǎn)前擺好義診所需用品，包括口腔內(nèi)窺鏡，一次性檢查用品，小禮品、宣傳資料等，工作人員各就各位;
2、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單，講解義診的流程;
3、專家用口腔內(nèi)窺鏡仔細(xì)檢查，對(duì)教師進(jìn)行口腔健康宣教，同時(shí)做好記錄。
活動(dòng)結(jié)束：教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受，并復(fù)習(xí)愛牙、護(hù)牙知識(shí)。
物品準(zhǔn)備：校方提供活動(dòng)場(chǎng)地，桌子凳子若干，一次性口杯，活動(dòng)宣傳板報(bào)，
院方提供口腔內(nèi)窺鏡等相關(guān)儀器，義診登記表格若干，簽字筆，現(xiàn)場(chǎng)宣傳資料若干，單位宣傳海報(bào)。
參與人員：校方
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇27
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，選樹典型，發(fā)揮學(xué)生的榜樣作用，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神；為形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力，創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍；經(jīng)學(xué)校研究決定從3月份開始開展“進(jìn)步之星”評(píng)比活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育序列教育活動(dòng)為基礎(chǔ)。加大我校德育教育的力度，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育，鞏固德育教育的成果。切實(shí)將我校的文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)落到實(shí)處，上新臺(tái)階。
二、活動(dòng)的原則
重在參與，鼓勵(lì)進(jìn)取；量化目標(biāo)，靈活選擇；強(qiáng)調(diào)教育過程，注重意識(shí)培養(yǎng)；注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)揮特長(zhǎng)。
三、活動(dòng)口號(hào)
弘揚(yáng)正能量，自豪我是“星”！
四、評(píng)選對(duì)象
全體在校學(xué)生
五、評(píng)選項(xiàng)目
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“禮儀之星”“孝敬之星”“尊師之星”“助人之星”“自強(qiáng)之星”“守紀(jì)之星”“節(jié)約之星”“勇敢之星”“奉獻(xiàn)之星”“環(huán)保之星”
�。ǘ┲怯蛄校夯蛑侵�
“進(jìn)步之星”“進(jìn)步之星”“讀書之星”“數(shù)學(xué)之星”“英語(yǔ)之星”“歷史之星”“地理之星”“生物之星”“物理之星”“化學(xué)之星”“時(shí)政之星”“信息之星”“創(chuàng)造之星”
�。ㄈw育序列：或體之星
“運(yùn)動(dòng)之星”“鍛煉之星”“速度之星”
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“演唱之星”“舞蹈之星”“器樂之星”“繪畫之星”“書法之星”“
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“勞動(dòng)之星”“管理之星”
六、評(píng)選條件
（一）基本條件
1.凡申報(bào)“進(jìn)步之星”的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生守則》、和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2.學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，表現(xiàn)良好。
3.思想品德優(yōu)秀，愛校愛班，熱心為集體做好事，在尊師守紀(jì)、行為規(guī)范、文明禮貌、文娛體育等方面表現(xiàn)良好，在班內(nèi)、年級(jí)內(nèi)均能起到榜樣作用。
4.積極參加各級(jí)各類文體活動(dòng)、競(jìng)賽等，為班級(jí)及學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
5.擔(dān)任班、團(tuán)干部（包括科代表）熱心負(fù)責(zé)，表現(xiàn)優(yōu)良，受到老師同學(xué)好評(píng)。
條件：1、2、3為必備條件，具備條件4、5中任一條者優(yōu)先參評(píng)。
對(duì)有下列行為的學(xué)生發(fā)現(xiàn)一次本學(xué)期不予參評(píng)：
1、隨手亂扔果皮紙屑、亂倒垃圾，不愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生者；
2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者；參加勞動(dòng)、活動(dòng)不積極者
3、有損壞公物，攀折花草樹木行為者；
4、在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語(yǔ)者；
5、不按規(guī)定穿校服，佩帶首飾，留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)、儀容儀表不合學(xué)校要求者；
6、進(jìn)入網(wǎng)吧、茶屋、咖啡屋、迪廳、游戲廳等“未成年人不適宜”場(chǎng)所者；
7、參與打架、抽煙、喝酒者；
8、頂撞老師、侮辱同學(xué)者；
9、個(gè)人桌凳出現(xiàn)亂涂、亂劃現(xiàn)象者；
10、有遲到、曠課行為者；考試作弊者。
11、經(jīng)常不完成作業(yè)者；抄襲他人作業(yè)者。
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德育序列：
1、禮儀之星
講文明，懂禮貌，對(duì)人主動(dòng)問好,尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)互相關(guān)心，互相幫助，相互合作。衣著整潔，儀表端莊，舉止文明，尊重他人，謙虛誠(chéng)實(shí)，有良好的文明禮貌習(xí)慣。
2、孝敬之星
孝敬長(zhǎng)輩，敬老愛老；能主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，有心事主動(dòng)和父母說經(jīng)常與父母聊天交流，碰到一些重大的事情，能和父母商量，征求和認(rèn)真考慮父母的意見；為父母節(jié)約每一分錢，不浪費(fèi)、不攀比；努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)在校學(xué)習(xí)和生活情況，不讓父母操心。
3、尊師之星
尊敬師長(zhǎng)，是老師的得力助手。尊重老師，見到老師主動(dòng)行禮或問好。遵守課堂紀(jì)律，能誠(chéng)懇的給老師提意見。上課認(rèn)真聽講，積極思考并回答老師的問題。對(duì)待老師的批評(píng)和建議能虛心接受并改進(jìn)。
4、助人之星
關(guān)心集體，愛護(hù)公物，樂于助人，拾金不昧，經(jīng)常自覺做好事，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。
5、自強(qiáng)之星
生長(zhǎng)在貧困家庭或者特殊家庭，身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)和遠(yuǎn)大的理想，面對(duì)挫折都有迎難而上、不畏艱難的勇氣，沒有優(yōu)越的家庭條件卻有著令人敬佩的人格力量和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、守紀(jì)之星
認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，不遲到、早退、曠課，不做與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情。集合整隊(duì)時(shí)速度要快，保持安靜，不與同學(xué)交頭接耳，離場(chǎng)時(shí)按指揮退場(chǎng)。遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。自覺遵守交通規(guī)則，上學(xué)下學(xué)結(jié)伴而行，不打架斗毆。上下樓靠右行，不亂串樓層、教室。愛惜生命，注意安全，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。遇到意外事會(huì)想辦法解決或向成年人求助，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不讓自己受傷害。
7、節(jié)約之星
愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，生活用品，做到不亂丟衣褲鞋帽、校牌，平時(shí)能節(jié)水、節(jié)電，做到不亂花零用錢、不亂買零食（不帶零食進(jìn)校），生活簡(jiǎn)樸，做到同學(xué)之間不攀比穿戴，不講排場(chǎng)。
8、勇敢之星
在課堂上、公共場(chǎng)合中能大膽的發(fā)現(xiàn)自己的見解，學(xué)習(xí)生活中碰到挫折、遇到困難能正確對(duì)待，勇敢克服，在校遇到大同學(xué)期負(fù)小同學(xué)等不公平的事能仗義執(zhí)言，出面制止。
9、奉獻(xiàn)之星
熱愛集體，有為班級(jí)，為學(xué)校，為他人服務(wù)的思想，經(jīng)常為班級(jí)，為學(xué)校，為他人服務(wù)，為同學(xué)公認(rèn)，有典型事跡。
10、環(huán)保之星
保持個(gè)人衛(wèi)生的整潔。不購(gòu)買、食用“三無(wú)”食品和產(chǎn)生“白色污染”的食品，不帶食品進(jìn)校園。不隨地吐痰，不亂丟雜物，不亂涂畫墻壁。保持教室、學(xué)校及周邊環(huán)境的整潔，并主動(dòng)勸阻同學(xué)的不良衛(wèi)生行為，能積極參加環(huán)境衛(wèi)生的清掃工作。
智育序列：
1.進(jìn)步之星
具有正確的學(xué)生觀、良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)到班上課，不無(wú)故遲到、早退、曠課。上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊。在每次重大考試中，成績(jī)名列前茅。
2.進(jìn)步之星
上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，積極進(jìn)去，勇于探索，不放過疑難問題。勝不驕，敗不餒。有效利用零星時(shí)間，多學(xué)知識(shí)，多讀課外書。通過思想品德、行為習(xí)慣的不斷培養(yǎng)，與自身前期相比較，在較短時(shí)期內(nèi)個(gè)人品質(zhì)、文明道德素質(zhì)提高速度較快，且效果顯著。逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能影響和帶動(dòng)他人共同進(jìn)步。
3.讀書之星
有一定的課外閱讀量。有濃厚的課外閱讀興趣。如：積極參加閱讀活動(dòng)，閱讀內(nèi)容廣泛，有個(gè)人的閱讀傾向，能影響帶動(dòng)同學(xué)參與閱讀等。有較好的閱讀習(xí)慣。如：有每天讀書的習(xí)慣，有摘錄或?qū)懽x后感、書評(píng)的習(xí)慣等。有讀書筆記、心得。讀書筆記、心得真實(shí)感人、有獨(dú)特見解，讀書卡圖文并茂、記錄清楚。才藝之星：
4.數(shù)學(xué)之星
對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有濃厚興趣,喜歡攻克數(shù)學(xué)難題，數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
5.英語(yǔ)之星
對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有濃厚興趣,詞匯量多,在英語(yǔ)口語(yǔ)和寫作方面有特長(zhǎng)，英語(yǔ)成績(jī)名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
6.歷史之星
對(duì)學(xué)習(xí)歷史有濃厚興趣,喜歡探索歷史知識(shí)，歷史成績(jī)名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)歷史。
7、地理之星
對(duì)學(xué)習(xí)地理有濃厚興趣,喜歡探索地理知識(shí)，地理成績(jī)名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)地理。
8、生物之星
對(duì)學(xué)習(xí)生物有濃厚興趣,喜歡探索生物知識(shí)，生物成績(jī)名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)生物。
9、物理之星
對(duì)學(xué)習(xí)物理有濃厚興趣,喜歡探索物理知識(shí)，物理成績(jī)名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)物理。
10、化學(xué)之星
對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)有濃厚興趣,喜歡探索化學(xué)知識(shí)，化學(xué)成績(jī)名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)。
11、時(shí)政之星
關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，對(duì)學(xué)習(xí)政治有濃厚興趣,喜歡探索政治知識(shí)，政治成績(jī)名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)政治。
12、信息之星
能夠熟練掌握計(jì)算機(jī)的運(yùn)用，正確使用計(jì)算機(jī)，在文檔編輯、編程、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方面技能出眾。
13、創(chuàng)造之星
對(duì)科學(xué)有強(qiáng)烈的興趣愛好，有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)想，熱衷于創(chuàng)造發(fā)明和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，動(dòng)手操作能力強(qiáng)，并且有自己的發(fā)明或作品設(shè)計(jì)，在各級(jí)各類科技創(chuàng)新比賽中能有出色的表現(xiàn)。
體育序列：
1、運(yùn)動(dòng)之星
熱愛體育活動(dòng)，在田徑、籃球、足球、羽毛球、乒乓球、體操、健美操等方面有一項(xiàng)專長(zhǎng)，在校級(jí)或以上的比賽中取得過優(yōu)異成績(jī)。
2、鍛煉之星
日常生活中能堅(jiān)持體育鍛煉，有著積極良好心理狀態(tài)，能帶動(dòng)其他同學(xué)參加體育鍛煉。
3、速度之星
喜歡跑步運(yùn)動(dòng)，速度快，并且能將運(yùn)動(dòng)精神貫穿到日常生活中來，平常做事不拖沓，能第一時(shí)間完成各種事情。
美育序列：
1、演唱之星
熱愛藝術(shù)，喜歡演唱，具備一定的文藝表演才能；積極參加各種演唱類的比賽，并取得一定的成績(jī)；積極參加班內(nèi)或?qū)W校藝術(shù)活動(dòng)，并能在活動(dòng)中出謀策劃。
2、舞蹈之星
熱愛藝術(shù)，喜歡舞蹈，具備一定的文藝表演才能；積極參加各種舞蹈類的比賽，并取得一定的成績(jī)；積極參加班內(nèi)或?qū)W校藝術(shù)活動(dòng)，并能在活動(dòng)中出謀策劃。
3、器樂之星
熱愛器樂演奏，擅長(zhǎng)至少一種樂器演奏；積極參加各種器樂類的比賽，并取得一定的成績(jī)；積極參加班內(nèi)或?qū)W校藝術(shù)活動(dòng)，并能在活動(dòng)中出謀策劃。
4、繪畫之星
熱愛繪畫，具備一定的繪畫才能；積極參加各類的繪畫比賽，并取得一定的成績(jī)；積極參加班內(nèi)或?qū)W校繪畫活動(dòng)，并能在活動(dòng)中出謀策劃。
5、書法之星
熱愛書法，具備一定的書法功底；積極參加各種書法類的比賽，并取得一定的成績(jī)；積極參加班內(nèi)或?qū)W校活動(dòng)，并能在活動(dòng)中出謀策劃。
勞育序列：
1、勞動(dòng)之星
熱愛勞動(dòng)，積極參加校內(nèi)外勞動(dòng)。勤儉樸素，自己能做的事自己做，主動(dòng)為家庭做一些力所能及的事，有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果。堅(jiān)持搞好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、管理之星
以身作則，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能創(chuàng)造性地開展工作，是老師的好幫手,為班級(jí)管理做出優(yōu)異成績(jī)的班團(tuán)干部。
七、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、各班于第二周內(nèi)根據(jù)每種“進(jìn)步之星”的評(píng)選條件，進(jìn)行民主評(píng)議，確定人選后自行準(zhǔn)備事跡材料（必須有不少于100字的文字介紹，最好有照片、視頻等輔助材料）上報(bào)級(jí)部，每種“進(jìn)步之星”限報(bào)1人，情況必須屬實(shí)！
2、級(jí)部于第三周匯總后上交學(xué)校團(tuán)委，每種“進(jìn)步之星”限報(bào)3人。
3、學(xué)校團(tuán)委組織評(píng)選，最終評(píng)選結(jié)果在學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、升旗儀式上公布并表彰獎(jiǎng)勵(lì)，本項(xiàng)活動(dòng)納入文明班級(jí)考評(píng)，學(xué)生評(píng)選結(jié)果納入綜合素質(zhì)評(píng)定。
4、每月學(xué)校團(tuán)委制作“進(jìn)步之星”展板，對(duì)遴選“進(jìn)步之星”的學(xué)生進(jìn)行宣傳表?yè)P(yáng)。
5、學(xué)期末，學(xué)校將在“進(jìn)步之星”人員中組織評(píng)選高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！笆筮M(jìn)步之星”，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，張貼學(xué)校宣傳欄。
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇28
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏等一系列的活動(dòng)，使參與者體驗(yàn)到合作與快樂，
也能夠提高參與者的認(rèn)識(shí)和實(shí)際動(dòng)手能力，從中有所悟。使工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)擴(kuò)大其影響力，從而進(jìn)一步的塑造協(xié)會(huì)的良好形象。
二、活動(dòng)主題
主題：我們和風(fēng)箏有個(gè)約會(huì)，和春天有個(gè)約會(huì)。
三、活動(dòng)對(duì)象
……………………….
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月
五、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求
1.通知其相關(guān)參賽者的相關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)
2.準(zhǔn)備制作風(fēng)箏的相關(guān)材料，例如：剪刀、膠水、竹竿、畫布、線等物品。
3.整理參賽人員的名單。
4.做好活動(dòng)的宣傳。
5.組織工作人員維持好活動(dòng)秩序。
要求：每組準(zhǔn)備一個(gè)風(fēng)箏圖樣；要?jiǎng)e具匠心，體現(xiàn)本組的特色；講述起風(fēng)箏
圖樣的含義及意圖；能夠講述風(fēng)箏的`制作過程對(duì)風(fēng)箏有所了解。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)兩名 三等獎(jiǎng)四名 優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
附錄：
做風(fēng)箏的工具： 漿糊、 裁紙刀
做風(fēng)箏的材料： 竹篾、紗紙條、馬拉紙
做法：1. 首先將竹篾浸水，令竹篾軟身，再用 刀將竹篾破開，約三分之一
粗度，然后修半形，因?yàn)樯院笠獙⒅耋N在馬拉紙上，如果太粗，竹篾會(huì)拉破紙張，同時(shí)竹篾太粗，紗紙條就貼不穩(wěn)。將修好的竹篾裁成兩條長(zhǎng)短適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，約為16吋及23吋。下一步，就將馬拉紙裁成一個(gè)四方，長(zhǎng)約24吋，馬拉紙是一種非常粗糙的紙張，最適合作風(fēng)箏之用。
2. 到此時(shí)就可以將竹篾貼在紙上，但要記著將長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篾，用紗紙?jiān)诙?/p>
邊的三分之一處，然后慢慢屈曲，直至長(zhǎng)竹篾兩端觸到紙的對(duì)角之上將它貼好。
3. 最后一步就將風(fēng)箏的尾巴貼在風(fēng)箏的下方，較好線與風(fēng)箏的角度后，就
可起飛。
4. 風(fēng)箏的尾巴是平衡風(fēng)箏的主要工具，當(dāng)風(fēng)箏乘風(fēng)而上之時(shí)，如果一方較
重，風(fēng)箏就會(huì)偏向這方，而尾巴最好比較長(zhǎng),因?yàn)樵介L(zhǎng)就會(huì)有一個(gè)重量今風(fēng)箏頭部升起，使全身受風(fēng)，平衡了斜的一方。
5. 風(fēng)箏的絲線可以用牛皮線、棉線、玻璃線等線轆可分圓線轆及排轆將線
扎在風(fēng)箏上，要成一斜角。
風(fēng)箏制作活動(dòng)總結(jié)
為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力和參與體育鍛煉的興趣，使學(xué)生更加熱愛科學(xué)、熱愛大自然，周六下午，我協(xié)會(huì)組織成員舉行“我們和風(fēng)箏有個(gè)約會(huì)，和春天有個(gè)約會(huì)”---風(fēng)箏放飛與制作比賽活動(dòng)。比賽順利而又圓滿。
本次活動(dòng)在賽前就做了充分的宣傳動(dòng)員工作，活動(dòng)負(fù)責(zé)人制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，明確了比賽規(guī)則與程序。比賽開始了，放飛比賽和設(shè)計(jì)制作比賽同時(shí)進(jìn)行，評(píng)委們認(rèn)真地進(jìn)行評(píng)比，參賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神十足，大家都全身心地投入于其中，樂在其中。
此次活動(dòng)要求所有參賽風(fēng)箏必須手工制作，各年級(jí)積極參與，學(xué)生得到全面發(fā)展，使校園中充滿歡樂�；顒�(dòng)挖掘了學(xué)生的潛能，激發(fā)了學(xué)生熱愛大自然的欲望，為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生手腦并用的能力。
最后，活動(dòng)負(fù)責(zé)人公布了此次比賽的結(jié)果，并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)，希望大家以后都能夠提早準(zhǔn)備，積極參與這樣的活動(dòng)。
這次比賽活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，了解和發(fā)揚(yáng)光大我國(guó)傳統(tǒng)的民間體育活動(dòng)，同時(shí)開闊了同學(xué)們視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，鍛煉了體質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)，既豐富了同學(xué)們的課余生活又激勵(lì)了同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)優(yōu)秀創(chuàng)先進(jìn)，為自己、為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇29
一、 活動(dòng)背景
20__年4月14日7時(shí)49分，青海省玉樹州玉樹縣發(fā)生7.1級(jí)地震。中國(guó)地震局網(wǎng)站13時(shí)23分發(fā)布消息稱，中國(guó)地震局局長(zhǎng)陳建民簽署決定，將地震應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別升級(jí)為Ⅰ級(jí)，并立即進(jìn)入Ⅰ級(jí)地震響應(yīng)狀態(tài)。據(jù)青海玉樹抗震指揮部報(bào)告，截止16日17時(shí)，14日早晨發(fā)生的7.1級(jí)地震已造成1144人死亡，11744人受傷，1.5萬(wàn)戶民房倒塌，有10萬(wàn)戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。
二、活動(dòng)目的
針對(duì)玉樹地震，迅速反應(yīng)，支援災(zāi)區(qū)，用公益巡演的形式號(hào)召?gòu)V大市民積極參與賑災(zāi)、抗災(zāi)，為災(zāi)區(qū)祈福。活動(dòng)地點(diǎn)為居民住宅區(qū)社區(qū)、工業(yè)區(qū)等人流量較大、場(chǎng)地較寬廣的地段為主，針對(duì)南寧市廣大民眾進(jìn)行路演。發(fā)揚(yáng)中國(guó)心連心，一方有難八方支援的賑災(zāi)精神。 配合宣傳主題，以精彩文藝演出亮相，贏得大眾認(rèn)同，搭建愛心平臺(tái)。
三、活動(dòng)主題——玉樹別哭公益巡演
四、活動(dòng)熱點(diǎn)
★活動(dòng)具有公益性�；顒�(dòng)要像廣大市民傳達(dá)災(zāi)區(qū)實(shí)時(shí)境況，用感恩的心去號(hào)召?gòu)V大市民關(guān)注災(zāi)區(qū)受難同胞，為災(zāi)區(qū)民眾祈福，為賑災(zāi)前線救援人員加油。能為參與企業(yè)樹立良好的社會(huì)形象。
地區(qū)開展路演活動(dòng)，連續(xù)性的愛心號(hào)召能起到良好的宣傳效果。
★活動(dòng)具有連續(xù)性。整個(gè)活動(dòng)以三天一個(gè)活動(dòng)周期，預(yù)計(jì)每天一場(chǎng)，在人流聚集
★活動(dòng)內(nèi)容多樣化。整個(gè)活動(dòng)將在不同的時(shí)間會(huì)安排不同的活動(dòng)，活動(dòng)豐富多彩，精彩亮相，市民參與度高。
五、 活動(dòng)概況
（1）活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月**日——20__年4月**日（每天一次路演活動(dòng)）
�。�2）活動(dòng)內(nèi)容：
★愛心征集——廣大市民在活動(dòng)橫幅上簽名為災(zāi)區(qū)祈福
★點(diǎn)蠟燭祈�！诨顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員和市民一起為災(zāi)區(qū)點(diǎn)蠟燭祈福
★現(xiàn)場(chǎng)募捐——在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)愛心籌款箱方便市民為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心。捐款的市民將獲贈(zèng)一張愛心小卡片。
★商品愛心折扣展銷——市民購(gòu)買愛心商品，折扣部分自動(dòng)作為捐款，為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)一份愛心。
★公益晚會(huì)——晚會(huì)主題緊扣玉樹災(zāi)區(qū)，用藝術(shù)的形式號(hào)召?gòu)V大市民關(guān)注和支援災(zāi)區(qū)。
★愛心抽獎(jiǎng)——白天參與愛心購(gòu)物的消費(fèi)者同時(shí)填寫抽獎(jiǎng)券，抽獎(jiǎng)結(jié)果在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)揭曉。
（3）活動(dòng)具體流程：
◆8:00~9：00 布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
◆9:00~~活動(dòng)結(jié)束 ：
愛心征集
商品愛心折扣展銷
現(xiàn)場(chǎng)募捐
◆9:30~12：00 （暖場(chǎng)）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放公益歌曲，插播活動(dòng)宣傳。 ◆16:00~19：00 （暖場(chǎng)）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放公益歌曲、災(zāi)區(qū)相關(guān)視屏，插播活動(dòng)宣傳，重點(diǎn)宣傳晚上公益演出
公益曲目：《生死不離》、《手牽手》、《我們都一樣》、《相信愛》、《我知道你會(huì)來》、《What If She's an Angel》、《孩子不哭》、《從頭再來》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《一起走過》、《明天會(huì)更好》、《When you believe》、《感恩的心》、《You Are Not Alone》、《祈禱》、《永遠(yuǎn)不要說放棄》、《讓世界充滿愛》等
◆19：00~21:30 公益演出
1.開場(chǎng)舞
2.主持人開場(chǎng)
3.企業(yè)負(fù)責(zé)人宣讀愛心倡議
4.歌舞表演
5.愛心抽獎(jiǎng)
6.歌舞表演
7.全體演員、企業(yè)負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場(chǎng)觀眾合唱《讓世界充滿愛》
◆21:30~22:00 點(diǎn)蠟燭祈福——晚會(huì)主持人組織現(xiàn)場(chǎng)演員、工作人員、現(xiàn)場(chǎng)觀眾一起點(diǎn)蠟燭，用點(diǎn)燃的蠟燭擺成心形，合唱《明天會(huì)更好》，為災(zāi)區(qū)人民祈福。
�。�4）各活動(dòng)環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)
1、愛心征集
安排好工作人員做好愛心簽字的物料管理：簽字筆的發(fā)放，橫幅整潔維護(hù)。負(fù)責(zé)愛心征集的工作人員必須很好的帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，鼓動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)市民參與到愛心征集的活動(dòng)中去，與參與愛心簽字的市民表示感謝。
2、點(diǎn)蠟燭祈福
A.必須做好消防防范工作
B.對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地合理規(guī)劃，確保點(diǎn)蠟燭祈福環(huán)節(jié)的進(jìn)展不影響其他活動(dòng)的進(jìn)行。
C.組織要有序，主持人必須能掌控現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)格按照活動(dòng)步驟推進(jìn)。
D.組織現(xiàn)場(chǎng)安排安全維系人員，安全維系人員必須對(duì)活動(dòng)情況十分了解，配合主持人維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，并引導(dǎo)活動(dòng)參與者進(jìn)行活動(dòng)。
3、現(xiàn)場(chǎng)募捐
A.愛心卡片的制作。愛心卡上因標(biāo)明此卡的意義，令卡片有永久紀(jì)念意義。
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇30
一、活動(dòng)背景：
隨著全球氣候的不斷變化，能源危機(jī)漸趨嚴(yán)重，節(jié)能環(huán)保也越來越受到世界人民的關(guān)注。xx年，世界自然基金會(huì)（wwf）在澳大利亞首次發(fā)起“地球一小時(shí)”活動(dòng)倡議。在每年三月的最后一個(gè)星期六晚上20：30~21：30，全球?qū)㈥P(guān)燈一小時(shí)，為節(jié)能減排做出實(shí)踐，同時(shí)也喚起民眾的節(jié)能環(huán)保意識(shí)�！暗厍蛞恍r(shí)首次舉行在悉尼，當(dāng)時(shí)有超過220萬(wàn)的悉尼家庭和企業(yè)關(guān)掉電燈等電器一小時(shí)，取得很大成功。隨后“地球一小時(shí)”活動(dòng)迅速波廣到全球。xx年地球村有4000多個(gè)城市參加，我國(guó)參與活動(dòng)的城市就有40個(gè)左右。在xx年3月的第三個(gè)星期六，讓我們與世界人民一起參加到這個(gè)60+中，為節(jié)能減排付出我們的行動(dòng)吧。
二、活動(dòng)主題
�。何易鼍Gv客，環(huán)保七選一，每周一起來
三、活動(dòng)口號(hào)
：節(jié)能1+1，你我齊參與
四、活動(dòng)目的：
“地球一小時(shí)”通過這樣一種簡(jiǎn)單而直接的活動(dòng)方式，將世界團(tuán)結(jié)在一起，并此提醒人們停下生活的腳步，去思考該如何應(yīng)對(duì)全球變暖問題。通過全校師生的積極參加，真正為地球環(huán)境保護(hù)出一份力。希望通過此次行動(dòng)，讓青年一代認(rèn)識(shí)到積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化，支持環(huán)保是地球公民的正確選擇。最后希望大家能夠建立一種環(huán)保意識(shí)：“環(huán)保不是一個(gè)人，或是一群人的任務(wù)，而是全人類的任務(wù)。環(huán)保并不是圣神而不可及的事，而是落實(shí)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
五、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
1、活動(dòng)時(shí)間：.3.19—23日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：前期宣傳于中餐廳，熄燈活動(dòng)于中區(qū)女生5b公寓。
3、活動(dòng)主辦單位：環(huán)境科學(xué)與旅游學(xué)院
活動(dòng)協(xié)辦單位：綠色環(huán)保協(xié)會(huì)綠茵讀書會(huì)
活動(dòng)贊助單位：、大學(xué)生精英論壇、精英入黨
4、活動(dòng)形式：前期宣傳熄燈活動(dòng)，中期觀看電影，后期熄燈活動(dòng)中進(jìn)行點(diǎn)蠟燭，放孔明燈，表演等活動(dòng)。
六、活動(dòng)流程：
（一）、前期宣傳：
1、19日，懸掛、張貼海報(bào)橫幅。
橫幅（懸掛于逸夫樓二樓大廳）、
海報(bào)（張貼于宿舍樓，教學(xué)樓，水房、餐廳等人流密集區(qū)）。
2、20—23日在中餐廳附近進(jìn)行宣傳活動(dòng)，向各個(gè)院系同學(xué)廣發(fā)傳單，向全校師生介紹此次活動(dòng)的目的，內(nèi)容，意義，號(hào)召全校師生一起參與到活動(dòng)中來。
3、在宣傳時(shí)設(shè)置熄燈齊行動(dòng)簽名橫幅和對(duì)地球美好未來希冀的愿望墻。
4、在宣傳地點(diǎn)放置活動(dòng)展板，請(qǐng)同學(xué)們寫下自己熄燈后的活動(dòng)，或者請(qǐng)同學(xué)們參與我們熄燈時(shí)的活動(dòng)：
�、倥抨�(duì)抱lc蠟燭，寓意lowcarbon（持續(xù)三分鐘）
�、诜趴酌鳠�，為地球許愿（時(shí)間約為一分鐘）
�、郾Ｗo(hù)環(huán)境宣誓活動(dòng)
④觀看街舞和吉他表演
�、菀黄鹣舻褂�(jì)時(shí)
5、21日19：00—20：30圖書館305電影放映，邀請(qǐng)南師校友前去觀看。
6、聯(lián)系師院廣播在20—23日進(jìn)行同步宣傳，每天早中晚各一次。
7、聯(lián)系南陽(yáng)電視臺(tái)，請(qǐng)其在熄燈當(dāng)天進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
8、請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)出面邀請(qǐng)吉他和街舞協(xié)會(huì)在熄燈活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行表演。
�。ǘ�、物品準(zhǔn)備：
1、展板、橫幅、宣傳單，便利貼，簽名筆等宣傳工具。
2、蠟燭，孔明燈，等活動(dòng)當(dāng)天用品。
�。ㄈ⑷藛T安排：
1、宣傳部和策劃部：
制作展板，海報(bào)，橫幅，宣傳單及活動(dòng)其它所需購(gòu)買的物品。
2、財(cái)務(wù)部：
負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)情況并注意報(bào)銷情況。
3、組織部與文藝部：
負(fù)責(zé)熄燈當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)組織活動(dòng)。
4、網(wǎng)絡(luò)部與通訊部：
負(fù)責(zé)活動(dòng)照片活動(dòng)采集，通訊稿創(chuàng)作、和博客更新。
5、機(jī)動(dòng)組人員：協(xié)會(huì)相關(guān)部門成員：
負(fù)責(zé)宣傳時(shí)的物品借用，值班人員，及其他緊急情況處理。
�。ㄋ模�、熄燈當(dāng)天：
1、飛信通知60+型的宿舍樓在8：30開始進(jìn)行關(guān)開燈并下樓進(jìn)行活動(dòng)。
2、邀請(qǐng)南陽(yáng)電視臺(tái)記者前來進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
3、熄燈活動(dòng)開始。具體情況見附件一。
5、持續(xù)一小時(shí)后，活動(dòng)結(jié)束。
七、財(cái)務(wù)預(yù)算：
橫幅1x50=50元海報(bào)2x20=40元
宣傳單1000份40元便利貼簽字筆等小物品20元
孔明燈4x5=20元蠟燭1x25=25元
預(yù)計(jì)一共195元
八、活動(dòng)意義：
“積少成多，積沙成塔”，在非可再生能源越來越少的今天，如果越來越多的城市、企業(yè)、個(gè)人參與到”地球一小時(shí)’等環(huán)保節(jié)能活動(dòng)中來，積極采取措施，投身其中，承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，是有助于促進(jìn)節(jié)約能源和溫室氣體減排，進(jìn)一步減輕全球氣候變暖所導(dǎo)致的環(huán)境問題。地球一小時(shí)”作為提高公眾環(huán)保意識(shí)的一項(xiàng)活動(dòng)，僅僅是一個(gè)開始，對(duì)于一個(gè)履行了“地球一小時(shí)”承諾的城市，熄燈之后提倡節(jié)約能源和環(huán)境保護(hù)帶來的變化才是真正的意義所在。
九、注意事項(xiàng)：
1、宣傳到位。電視臺(tái)，廣播，學(xué)生會(huì)等。宣傳部長(zhǎng)王迪負(fù)責(zé)。
2、人員聯(lián)系和物品安排。副會(huì)長(zhǎng)劉小玉負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。副會(huì)長(zhǎng)殷敬衛(wèi)、組織部長(zhǎng)李芳芳負(fù)責(zé)。
4、新網(wǎng)和通訊工作。朱蒙、董鵬飛負(fù)責(zé)。
5、提前與宿舍管理人員聯(lián)系，做好協(xié)作工作。副會(huì)長(zhǎng)高晴負(fù)責(zé)。
6、惡劣天氣的話，取消室外活動(dòng)，所有成員在室內(nèi)熄燈，可以熄大燈，亮小燈。
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇31
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)生讀書活動(dòng)為載體，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，打造書香校園，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)，建立以班級(jí)、小組為主的圖書角和個(gè)人小書庫(kù)。
2、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)營(yíng)造一個(gè)熱愛讀書的書香校園。
3、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
4、通過活動(dòng)，使學(xué)生的知識(shí)面不斷開闊，思維不斷活躍，綜合實(shí)踐能力不斷提高。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
組員：
四、活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃
1、加大宣傳
（1）利用國(guó)旗下講話向?qū)W生進(jìn)行讀書活動(dòng)的宣傳。
（2）出一期班級(jí)黑板報(bào)和校園櫥窗
（3）校園內(nèi)懸掛橫幅，營(yíng)造讀書氛圍。
2、保證時(shí)間
（1）上好每一節(jié)閱覽課（統(tǒng)一內(nèi)容，固定閱讀）
（2）抓好每天的晨讀時(shí)間（自由閱讀）
�。�3）每周家庭作業(yè)中必須有合計(jì)二小時(shí)的閱讀時(shí)間（自由閱讀）。
3、書籍的來源保證
本校學(xué)生閱讀室有大量的文學(xué)書刊、國(guó)內(nèi)外名著等書籍，還有各種報(bào)刊雜志，以及學(xué)生家中的藏書、學(xué)生自行購(gòu)買的讀物，確保學(xué)生有書讀。
4、建立班級(jí)圖書角
（1）在活動(dòng)中各班教師可以從學(xué)校圖書室中挑選圖書，建立班級(jí)圖書角。
�。�2）在建立圖書角的基礎(chǔ)上，發(fā)動(dòng)學(xué)生收集報(bào)刊雜志、書籍等，組建個(gè)人小書庫(kù)。
5、建立好書交換站
同學(xué)與同學(xué)之間，可建立“好書交換站”定期舉辦“好書換著看”的活動(dòng)，（建立成熟后，可發(fā)展成班級(jí)與班級(jí)間）。
6、參與讀書實(shí)踐活動(dòng)
�。�1）指導(dǎo)好讀書
各教師指導(dǎo)好學(xué)生讀書。引導(dǎo)學(xué)生讀書中著重于職業(yè)技能、文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，二、三年級(jí)學(xué)生還需側(cè)重于就業(yè)前的崗位培訓(xùn)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。
�。�2）各班級(jí)定期舉辦“讀書博覽會(huì)”。內(nèi)容有：名人名言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、書海拾貝、推薦“我最喜歡的________書”等。
�。�3）新星文學(xué)社出一期讀書小報(bào)。
�。�4）各班級(jí)出一期有關(guān)讀書的黑板報(bào)。主題：“我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)”。
�。�5）進(jìn)行主題班會(huì)展示。
�。�6）舉行一次讀書演講比賽。
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇32
以下是培訓(xùn)公司大轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案全文。
一、活動(dòng)目的
1、吸引客戶到訪，提高成交率;
2、營(yíng)造中心氛圍，促進(jìn)在場(chǎng)意向客戶成交;
3、通過活動(dòng)，提高培訓(xùn)公司的認(rèn)知度。
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月10日(周三)起
2、活動(dòng)地點(diǎn)：各個(gè)幼兒園、小學(xué)門口
3、參與對(duì)象：家長(zhǎng)、小孩
4、活動(dòng)物料：大轉(zhuǎn)盤、兌獎(jiǎng)貼、宣傳單、邀請(qǐng)函
注：大轉(zhuǎn)盤設(shè)置：獎(jiǎng)品五種(毛絨玩偶、水彩筆、大風(fēng)車、拼圖套裝)+謝謝參與
三、活動(dòng)流程
1、全部銷售引導(dǎo)客戶登記姓名及電話，轉(zhuǎn)大轉(zhuǎn)盤
2、轉(zhuǎn)到獎(jiǎng)品的客戶：銷售發(fā)放貼有兌獎(jiǎng)貼的邀請(qǐng)函，并提醒客戶兌獎(jiǎng)時(shí)間和地點(diǎn)：
3、沒轉(zhuǎn)到獎(jiǎng)品的客戶：安撫
四、兌獎(jiǎng)流程
兌獎(jiǎng)規(guī)則(公示，放培訓(xùn)中心里面)
1、兌獎(jiǎng)時(shí)間：以邀請(qǐng)函上的為準(zhǔn)
2、家長(zhǎng)帶小孩參觀完培訓(xùn)中心并上完體驗(yàn)課，關(guān)注微信公眾號(hào)，并以?shī)W黛麗藝能培訓(xùn)中心為背景拍照發(fā)至朋友圈。
注：兌獎(jiǎng)時(shí)客戶需要提供兌獎(jiǎng)券。
兌獎(jiǎng)執(zhí)行流程：
客戶到訪兌獎(jiǎng)，先引導(dǎo)客戶就坐，上茶。銷售去跟客戶溝通，引導(dǎo)參觀培訓(xùn)中心并帶小孩上完體驗(yàn)課。引導(dǎo)客戶關(guān)注微信號(hào)拍照發(fā)朋友圈。
注：特殊客戶特殊情況靈活處理。
五、現(xiàn)場(chǎng)配合活動(dòng)
成功報(bào)名，繳費(fèi)后砸金蛋：
公示：一等獎(jiǎng)：會(huì)說話的泰迪
二等獎(jiǎng)：大玩偶
三等獎(jiǎng)：積木套裝
六、相關(guān)問題解答
1、為什么不能當(dāng)場(chǎng)兌獎(jiǎng)，我不要了?
答：您好，因?yàn)楠?jiǎng)品是由我們公司專門的部門負(fù)責(zé)管理發(fā)放的`，您周六可以帶著小孩過來我們學(xué)校就可以兌獎(jiǎng)，同時(shí)這周我們還舉辦4月份的學(xué)員生日會(huì)，當(dāng)天有集體慶生活動(dòng)還有小孩子喜歡玩的游戲，您可以帶您孩子過來玩嘛。
2、我不要邀請(qǐng)函，能不能換成獎(jiǎng)品?(我不要禮品，能不能換成邀請(qǐng)函?)
答：不好意思，是不能換的，這是公司規(guī)定的，但是您可以送給您朋友，而且我們體驗(yàn)課是免費(fèi)的，名額也有限制，體驗(yàn)課的價(jià)值比其他禮品昂貴多了，您可以考慮一下。(下一位抽獎(jiǎng)?wù)摺?
不好意思，是不能換的，周六您來兌獎(jiǎng)的時(shí)候，我可以幫您向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)一下，但是我不能保證一定給您申請(qǐng)到。(重點(diǎn)記住客戶，電話跟進(jìn)回訪)
3、怎樣才能兌獎(jiǎng)?
答：您按照邀請(qǐng)函上的時(shí)間帶著小孩還有邀請(qǐng)函來到我們培訓(xùn)中心，會(huì)有專門的人接待您，并給您兌獎(jiǎng)的。
禁止吸煙活動(dòng)方案 篇33
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園中班
活動(dòng)介紹
活動(dòng)內(nèi)容：歌曲《好娃娃》（重陽(yáng)節(jié)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3.通過教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕
活動(dòng)過程：
一、說說關(guān)于重陽(yáng)節(jié)
1.了解重陽(yáng)節(jié)的來歷。
2.知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。
3.發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的.心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
�。�1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
�。�2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
�。�3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂之情。
活動(dòng)延伸：
1.老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵�，教師進(jìn)行總結(jié)。
2.教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。