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元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文

發(fā)布時間:2024-04-11

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文(精選31篇)

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇1

  一、活動背景

  為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

  二、活動主題

  歡樂元宵節(jié)

  三、活動目的

  1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

  2.通過各項活動營造節(jié)日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;

  3.加強孩子動腦、動手能力,達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。

  四、活動時間

  五、活動地點

  六、參與人員

  七、活動流程

  1.主持人開場致辭;(3分鐘)

  2.故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述);(5分鐘)

  3.歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

  規(guī)則:老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長,一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運獎獎勵),最后將湯圓入鍋。

  4.歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

  規(guī)則:老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。

  5.歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

  規(guī)則:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),家長在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規(guī)定時間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

  6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

  規(guī)則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5-10道謎題,答對題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

  配合音樂:歡快節(jié)慶音樂

  7.歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

  規(guī)則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的幸運獎獲得者,并贈送獎品;

  配合音樂:《賣湯圓》

  八、物料準(zhǔn)備

  面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

  九、人員分工

  1名主持人

  6名老師提前一小時到會場做布置;

  10名老師負責(zé)活動時各班級學(xué)生秩序和紀(jì)律;

  1名老師負責(zé)音樂和現(xiàn)場PPT播放;

  4名老師負責(zé)物料采購,現(xiàn)場物料發(fā)放和收集;

  5名老師負責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。

  十、注意事項

  1.現(xiàn)場紀(jì)律秩序控制;

  2.活動過程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷。

  十一、費用預(yù)算

  活動物料盡量使用學(xué)校原有資源,適當(dāng)購置相關(guān)物品,活動預(yù)算控制在300元左右。

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇2

  一、活動背景

  元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的和傳統(tǒng)習(xí)慣有一個基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

  二、活動主題

  歡樂元宵節(jié)

  三、活動目的

  1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān),進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

  2、通過各項活動營造節(jié)日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;

  3、加強孩子動腦、動手能力,達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的意義。

  四、活動時間

  五、活動地點

  六、參與人員

  七、活動流程

  1、主持人開場致辭;(3分鐘)

  2、講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述);(5分鐘)

  3、歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

  規(guī)則:老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長,一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運獎獎勵),最后將湯圓入鍋。

  4、歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

  規(guī)則:老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。

  5、歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

  規(guī)則:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),家長在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規(guī)定時間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

  6、歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

  規(guī)則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5—10道謎題,答對題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

  配合音樂:歡快節(jié)慶音樂

  7、歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

  規(guī)則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的.幸運獎獲得者,并贈送獎品;

  配合音樂:《賣湯圓》

  八、物料準(zhǔn)備

  面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

  九、人員分工

  1名主持人

  6名老師提前一小時到會場做布置;

  10名老師負責(zé)活動時各班級學(xué)生秩序和紀(jì)律;

  1名老師負責(zé)音樂和現(xiàn)場播放;

  4名老師負責(zé)物料采購,現(xiàn)場物料發(fā)放和收集;

  5名老師負責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。

  十、注意事項

  1、現(xiàn)場紀(jì)律秩序控制;

  2、活動過程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷;

  十一、費用預(yù)算

  活料盡量使用學(xué)校原有資源,適當(dāng)購置相關(guān),活動預(yù)算控制在300元左右。

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇3

  活動目的和要求

  1、復(fù)習(xí)鞏固6以內(nèi)的數(shù)數(shù)和數(shù)字認讀。

  2、發(fā)展幼兒的動作靈敏性,培養(yǎng)良好的游戲秩序。

  活動準(zhǔn)備

  1至6的數(shù)字卡片、數(shù)字獎牌、數(shù)字編號各若干套;分別畫有1至6只老鼠的靶子;黑貓警長和小貓頭飾;布置果樹林,內(nèi)放“老鼠”若干。

  活動過程

  老師戴上頭飾扮演黑貓警長,讓幼兒戴上小貓頭飾扮演警察。師:今天我們來玩“黑貓警長”的游戲,我扮演黑貓警長,你們來當(dāng)白貓警士。

  布置任務(wù)

  剛才果樹林附近居民打來電話說果樹林里發(fā)現(xiàn)有許多老鼠在活動,我們馬上去捕捉,現(xiàn)在先抓緊時間練本領(lǐng)。

  練本領(lǐng)

  1、找隱蔽區(qū)

  師:抓老鼠時,我們要找?guī)讉地方躲起來,躲起來的地方就叫“隱蔽區(qū)”,等老鼠一出現(xiàn)我們就撲上去抓住它。現(xiàn)在我出示數(shù)字卡片,看誰眼睛亮,能又快又準(zhǔn)地說出是第幾號隱蔽區(qū)。師反復(fù)出示數(shù)字牌1至6。

  2、看暗號

  師:執(zhí)行任務(wù)時,要有聯(lián)絡(luò)暗號,我們的暗號是搖小旗,我搖幾下你們就拍幾下手。

  教師先示范搖小旗。分別搖1、2、3幼兒拍手,4、5、6師生一起拍。

  3、看誰耳朵靈(認讀、數(shù)數(shù)1至6)

  師:我按一下喇叭就說明發(fā)現(xiàn)了一只老鼠,你們仔細聽喇叭聲,然后把和喇叭聲一樣多的數(shù)字卡片舉起來。

  4、打靶練習(xí)(綜合練習(xí)1至6的數(shù)字認讀和數(shù)數(shù))

  師:我先出示一張數(shù)字卡片,再出示一張老鼠靶子,如果卡片上的數(shù)字和老鼠靶子上老鼠數(shù)量一樣多,你們就開槍,一只老鼠打一槍。

  休息

  師:剛才大家練本領(lǐng)很辛苦,現(xiàn)在請大家先閉上眼睛伏在凳子上休息一會兒,我們馬上要去執(zhí)行任務(wù)。

  執(zhí)行任務(wù)

  分行動小組:請大家拿起椅子下的數(shù)字編號,數(shù)字是幾就表示在第幾行動組。(分組集合站成6個摩托車隊)

  找隱蔽區(qū):請1號車隊到1號隱蔽區(qū)……依次到6。

  捉老鼠:聽到命令后,“貓警察們”沖進“果樹林”捉老鼠,最多只能捉6只。

  5、領(lǐng)獎品 :發(fā)出歸隊的命令,幼兒迅速回到自己座位上。捉一只老鼠記一分,領(lǐng)一分的記分牌,以此類推至

  6、“貓警察們”憑記分牌到“警察總部”領(lǐng)獎牌。

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇4

  一、冬至的簡介

  冬至,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個吉日,應(yīng)該慶賀。現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習(xí)慣。

  二、活動背景

  為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。

  三、活動目的

  1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

  2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。

  3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

  四、活動時間

  20__年12月21日下午13:30-15:20包湯圓煮湯圓

  15:30-16:30邀請師生品嘗湯圓

  五、活動地點

  理工第一食堂餐

  六、參加對象

  廈門理工學(xué)院材料系全體師生

  七、活動內(nèi)容

  “湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)

  八、活動的前期準(zhǔn)備工作

  (一)宣傳:海報、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單

  1、海報:3張貼在宣傳欄(其中三期1張,教學(xué)樓1張,食堂1張)。

  2、廣播稿4篇:于19至22號連續(xù)廣播宣傳。

  4、橫幅2條:內(nèi)容(待定),掛在校園、宿舍醒目處、活動現(xiàn)場等以增加宣傳力度。

  (二)參加方式:組織各班全體同學(xué)參加

  1、安排人員到各班進行通知,請各班同學(xué)于21日13:00到食堂的班級定點進行湯圓的制作。

  2、各班同學(xué)到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。

  3、主材料由贊助商提供,副材料材料由各班自行決定,21號13:00-13:30擺放到各班活動地點。

  (三)邀請主持人:2名(待定)。

  (四)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協(xié)會。一個音箱,兩個移動話筒

  (五)布置場地:

  1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。

  2、嘉賓席設(shè)于食堂一樓三張圓桌

  3、08、09、10、11材料系全體成員,

  4、全體老師

  九、活動流程

  1、13:00-13:30布置會場、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

  2、13:20各班代表團入場

  3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭

  4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人、小游戲、)5、16:20邀請嘉賓入場,進嘉賓席

  6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀

  6、16:30各班同學(xué)就席,同慶冬至佳節(jié)

  7、由請到場嘉賓致閉幕辭

  十、活動的后續(xù)工作

  1、拍照留戀:各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,學(xué)生會成員,全體人員。

  2、各班班委及學(xué)生會人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生

  3、對活動的照片進行展示(待定)

  4、學(xué)生會主席及部長做工作總結(jié)

  十一、經(jīng)費預(yù)算:

  1、橫幅2條:單價80元/條2×80=160(元)

  2、預(yù)備面粉100斤:單價5元/斤5×10=500(元)

  3、活動氣球:單價16元/包2×16=32(元)

  4、一次性手套:單價4元/包4×25=100(元)

  5、飲用水:單價10元/桶6×10=60(元)

  6、海報:單價80/張3×80=240(元)

  7、白糖:單價4元/斤4×10=40(元)總經(jīng)費:160+500+32+100+60+240=40=1132(元)注:以上為我方調(diào)查的市場價格,部分物資商家可以直接提供以

  節(jié)省開支。

  我們將本著最真誠的態(tài)度與您合作,愿合作愉快!!!

  廈門理工學(xué)院材料系外聯(lián)部

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇5

  活動目的:

  1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

  2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼。

  4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

  活動過程:

  1、宣布:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

  乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

  全班齊唱《新年好》

  2、班主任致新年賀詞。

  親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進步。

  3、新年習(xí)俗知識小競賽。

  甲:(1)你知道過年的來歷嗎?

  (2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?

  (3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

  4、做游戲:放假幾天

  先請幾個同學(xué)示范,再每組派一個同學(xué)來玩。

  5、乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲

  合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。

  6、游戲:猜猜看

  (事先準(zhǔn)備一些紙片,請一人上臺看后表演,其他同學(xué)竟猜。)乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。

  請聽詩朗誦《新的一年帶來新的希望》

  7、成語接龍:

  乙:游戲規(guī)則:1、成語接龍一定要跟成語;2、同音不同字可以,但一定要同聲(聲調(diào))。我先說第一個:車水馬龍

  8、甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里,我們非常快樂。

  乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!

  合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20__送走,迎面走來的是嶄新的20__年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

  9、紙條送祝福。

  甲:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,等下請幾個同學(xué)上來抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

  10、班主任總結(jié):

  今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇6

  【活動目標(biāo)】

  1.能夠用線條、圖案進行組合,裝飾小蛇的身體。

  2.體驗線描活動的快樂

  【活動過程】

  一、圖片導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣

  1.小朋友們,你們看,這是誰呀?小蛇的身上有哪些漂亮的圖案呢?

  2.小結(jié):小蛇的身上有很多線條和圖形組合起來的漂亮的圖案。

  二、教師講解示范畫裝飾圖案。

  1.那你發(fā)現(xiàn)了哪些漂亮的圖案?還有哪些好看的圖案呢?

  2.教師根據(jù)幼兒的發(fā)現(xiàn)進行范畫。

  3.請個別幼兒來嘗試畫裝飾圖案。

  (1)那這個圖案是用了那些線條和圖案組合成的呢?

  (2)那誰來試試,這個圖案可以怎么畫?

  4.引導(dǎo)幼兒在畫面空白處進行繪畫

  (1)其實這條小蛇可貪吃了,你們覺得它可能會吃些什么呢?

  (2)教師根據(jù)幼兒的回答在畫面空白處畫上一些吃的,豐富畫面內(nèi)容。

  4.小結(jié):今天,我們發(fā)現(xiàn)這條貪吃的小蛇身上的圖案不只是簡單的線條或者圖案了,而是把線條寶寶和圖形寶寶組合在一起,畫出了好看的裝飾圖案。等會兒就請你們也來試試吧!別忘了畫畫它愛吃的東西!

  三、組織幼兒操作

  提出操作要求:我們裝飾的圖案要整齊地排列在小蛇的身上才好看哦!現(xiàn)在一起去裝飾吧!

  活動反思:

  本次線描活動是幼兒第二次接觸這種復(fù)合式的裝飾圖案,我在示范時示范了比較多,在幼兒操作時也鼓勵幼兒進行模仿為主,因此效果還比較好,個別能力強的孩子能夠進行一些簡單的創(chuàng)作。

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇7

  一、活動目的:

  一年一度的母親節(jié)到了,為體現(xiàn)公司對員工的人性化管理與人文關(guān)懷,對員工家屬表示慰問,增強員工的企業(yè)歸屬感和團隊凝聚力,特在x年xx月xx日母親節(jié)這天組織相關(guān)活動。

  二、活動時間:

  x年xx月xx日(周x)9:00——12:00

  三、活動組織部門:

  xx部

  四、活動對象:

  部分優(yōu)秀員工及其母親,或女性員工及其兒女。

  挑選依據(jù):各部門推薦2名優(yōu)秀員工代表,該員工必須平時工作認真負責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),有較好的團隊合作精神和人際關(guān)系,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。

  被推薦者需要附上自己和母親的照片,女性員工可附上自己和兒女的照片,此外需附上自己和母親之間或兒女之間發(fā)生的深刻、感人的事跡。最后由總經(jīng)辦領(lǐng)導(dǎo)討論挑選3—5名員工進行上門慰問。

  五、活動內(nèi)容:

  制作母親節(jié)愛心蛋糕,對員工的母親或女性員工進行慰問

  (一)組織員工代表進行愛心蛋糕制作

  1、地點:蛋糕店:

  2、活動時間:x年x月x日(周x)下午15:30——17:30

  3、參與制作人員:挑選的員工或女性員工的兒女

  4、人員安排:

  (1)組織配合人員:

  (2)蛋糕店聯(lián)系人:

  5、活動物料:蛋糕塊成品、奶油等相關(guān)制作工具

  6、活動內(nèi)容:當(dāng)日下午15:30,參與人員集中X辦公室,由提供相關(guān)材料,在蛋糕師傅的指導(dǎo)下由員工動手將蛋糕半成品做后期加工,制作成各種形狀和圖案的愛心蛋糕,包裝好贈送給員工的'母親或者女性員工。

  (二)上門慰問員工的母親或女性員工

  1、活動時間:X年XX月XX日(周X)上午9:00——12:00

  2、活動地點:員工代表家

  3、活動內(nèi)容:當(dāng)日上午9:00統(tǒng)一到集中,由帶隊,X人員構(gòu)成的公司代表上門分組到員工家中做母親節(jié)慰問活動,并由專人全程攝像,活動結(jié)束后刻成光盤送給員工。

  4、物料準(zhǔn)備:愛心蛋糕、相機、果籃、母親節(jié)賀卡、攝像機

  5、人員安排:

  (1)慰問人員:部分員工代表

  (2)司機:

  (3)攝影:

  (4)員工家屬聯(lián)系人:

  6、流程:

  上門后首先表達來意,送上禮品——由員工向其母親表達母親節(jié)的問候及祝福,或女性員工的兒女向女性員工表達母親節(jié)的問候及祝福——點蠟燭,共同唱有關(guān)母親的歌曲——再次對員工的母親或女性員工表示祝福,告辭。

  六、其他

  1、本活動僅限于公司員工,各部門可自行呈報并組織各項目的業(yè)主進行母親節(jié)活動。

  2、推薦未選中員工及副主管以上人員贈送小蛋糕一份,上寫贈及祝福語。

  3、各部門需于5月3日將推薦人選及相關(guān)材料報至審核。

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感。

  二、活動的目標(biāo)

  圍繞"我們的節(jié)日端午節(jié)"這個主題,從"為什么要過端午節(jié)?端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?你想怎樣過端午節(jié)?"這三個部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實踐活動的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動手,各個參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力。活動目標(biāo)可歸納為:

  1、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。

  3、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。

  三、活動的內(nèi)容

  1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"。

  2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。

  3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計"怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)"。

  四、活動安排

  開展端午節(jié)賽詩會活動各班在班主任的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩篇,先在本班進行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會。

  比賽時間:x月x日下午第節(jié)課比賽地點:獎項設(shè)置:。

  低年級:一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,中年級:一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名高年級:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節(jié)期間,各班主任布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子,并寫一篇日記,在班會課上與全班學(xué)生進行交流。

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇9

  一、活動主題

  《獻禮母親節(jié)》

  《感恩母親》

  《為愛留住時光》

  《告白媽媽》

  《時光請慢點》

  二、活動時間

  x年xx月xx日(建議下午開始活動)

  三、活動項目

  (一)線下活動

  ①插花:插好的花籃可帶回家做裝飾

  ②瑜伽:治愈身心♀讓身體深呼吸

  ③茶藝:品香茗、聊天說故事

  ④甜品烘焙:親手制作曲奇餅、小蛋糕

  ⑤香薰制作:讓清雅馥郁的芬芳環(huán)繞

  ⑥玉飾DIY:打磨一只晶瑩剔透的玉制品

  ⑦健康講座:媽媽的首要任務(wù)是身體健康

  ⑧餐桌心靈課程:換一個角度來看待家庭和料理

  (二)線上活動

  媽媽的私房菜照大放送

  媽媽的舊照猜猜猜

  給已經(jīng)當(dāng)母親的.同事頒發(fā)線上勛章

  四、活動禮物

  100元以下:水果花籃

  200元以下:養(yǎng)生壺、電燉盅

  300元以下:足浴盆、按摩儀器

  300元以上:乳膠枕、破壁機、護膚品

  五、活動策劃

  打算舉辦母親節(jié)團建、活動、沙龍、派對的朋友,后臺扣我定制你的專屬活動-

  地點+項目+布置+餐飲都能一站式搞定(僅限)

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇10

  一、目的:

  現(xiàn)實和未來都要求人們從小學(xué)會認知,學(xué)會做事,學(xué)會共同生活,學(xué)會生存。這些都與人的心理品質(zhì)有關(guān)。如果沒有較高的心理素質(zhì),就很難適應(yīng)21世紀(jì)的激烈競爭。現(xiàn)代社會的快速進步和發(fā)展也使得小學(xué)生的心理健康面臨著更多更大的壓力和挑戰(zhàn)。社會的發(fā)展變化對學(xué)校培養(yǎng)的人才提出了更高的要求。讓同學(xué)們懂得不但要有強健的體魄,有獲取信息、加工信息和應(yīng)用信息的能力,更要有健康的個性心理品質(zhì)和良好的社會適應(yīng)能力。

  二、活動目標(biāo):

  1、讓同學(xué)們知道在學(xué)習(xí)和生活中常常會遇到挫折,人人都不可避免。

  2、初步掌握戰(zhàn)勝挫折的方法,培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝挫折的能力。

  3、每個人都應(yīng)該以積極、健康的心態(tài)正確對待挫折,用勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣和毅力戰(zhàn)勝挫折,取得成功。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、心理小測試題。(提問)

  四、活動過程:

  (一)明天的生活

  同學(xué)們,萬物滋潤,百花盛開,聽,大自然中花開的聲音,多么美妙,充滿生機,充滿活力,你的桌上也有一朵這樣的花。這朵美麗的小花就代表你自己,花是美麗的,你同樣是美麗的。人人都說生命如花,讓我們來觀賞一下花開的情景。(放影像大屏幕上出現(xiàn)一朵、多朵開得絢爛無比的花)老師(手指畫面):花兒在陽光、雨露的滋養(yǎng)下開得是如此美麗。生命如花,你手中那朵美麗的小花仿佛就是你自己。我們?nèi)司拖窕▋阂粯樱⒎且宦啡顷柟夂陀曷?難免要經(jīng)歷“蟲害”“風(fēng)雨”,我們就是那在老師和家長的呵護下長大的花兒,又如何讓我們這一朵朵小花在風(fēng)雨后綻放得更美麗呢?

  (二)戰(zhàn)勝挫折與困難

  在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該正確認識自己,事在人為,勇往直前,盡自己的努力,老師和家長知道孩子已經(jīng)努力,也就問心無愧了。

  五、總結(jié) 《陽光總在風(fēng)雨后》放歌曲大家一起)

  老師講:成長的路上有陽光,有風(fēng)雨,就看我們?nèi)绾蚊鎸?要學(xué)會與命運抗?fàn)?笑著完成每一次作業(yè),笑著面對每一次考試,笑著度過每一天,讓挫折成為你成長的階梯,挫折就會為你更為精彩的人生喝彩!勇敢面對生活,有你、有我、有他,讓我們共同面對。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪里才能見到彩虹呢。

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇11

  一、名稱:

  勇敢的小青蛙

  二、目標(biāo):

  1、讓幼兒勇于克服困難,挑戰(zhàn)各種障礙;

  2、鍛煉幼兒身體的平衡能力,能保持平衡在間隔的物體上行走,鍛煉跳、躍的能力;

  3、熟記游戲規(guī)則,遵守游戲規(guī)則。

  準(zhǔn)備:

  1、幼兒已有經(jīng)驗,能根據(jù)老師的指令做相應(yīng)的動作;

  2、易拉罐若干(每3個用寬膠帶綁在一起),平衡木,有一定高度的紙箱,青蛙玩偶若干;

  3、歡快動感的音樂;

  4、中場布置兩組相同的場地:小溪(有高度的紙箱)--獨木橋(平衡木)--沼澤地(間隔擺放的易拉罐),距離沼澤地3米處放上若干個青蛙玩偶。

  三、過程:

  1、準(zhǔn)備活動:

  師:"小朋友們好,今天天氣真好啊,我們一起做運動吧"。

  聽老師的口令隨音樂模仿各種小動物的動作,如大象、小鳥等等,教師不做規(guī)范,幼兒可憑想象自由四散活動,進行熱身,最后要做小青蛙的動作。

  2、(導(dǎo)入)師:"小朋友們學(xué)得可真像。今天有幾只青蛙寶寶也像小朋友們一樣出來玩了,可惜迷路了回不了家,我們來幫助他們回家吧。你們有信心嗎?"

  "先來學(xué)一些幫助小青蛙的本領(lǐng)吧,試試看,誰能走得穩(wěn)。"

  幼兒練習(xí)跨過小溪(有高度的紙箱),走過獨木橋(平衡木),走過沼澤地(間隔擺放的易拉罐)

  幼兒自愿分成幾個小組,自由練習(xí),教師巡視指導(dǎo),讓動作標(biāo)準(zhǔn)的幼兒演示,其他幼兒學(xué)習(xí)。

  3、師:"本領(lǐng)學(xué)會了,下面我們要比賽,看誰先幫助小青蛙回家。"

  布置兩組相同的場地:起點--小溪(有高度的紙箱)--獨木橋(平衡木)--沼澤地(間隔擺放的易拉罐),距離沼澤地3米處(終點)放上若干個青蛙玩偶。

  說游戲規(guī)則:幼兒分成兩組分別站在起點處,游戲開始,幼兒學(xué)青蛙跳至小溪處,跨過小溪,跳至平衡木處,走過平衡木,跳至沼澤地處,走過沼澤地,跳至終點拿起一個青蛙玩偶,跑回起點,下一位幼兒依次進行,最先完成的組獲勝。游戲過程中一定要教育幼兒注意安全,觀察幼兒狀態(tài)。進行游戲。

  4、游戲結(jié)束教師放音樂,讓幼兒隨著音樂隨意的擺動身體進行放松。

  5、總結(jié),點評,整理物品。

  四、活動延伸:

  幼兒可將今天練習(xí)的本領(lǐng)教會自己的爸爸媽媽,同爸爸媽媽一起做游戲。

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇12

  一、活動背景及目的

  母親,一個平凡而偉大的稱呼;母親,一位每每讓我們想起就感動溫暖的人。她是我們的避風(fēng)港,是我們隨意索取、享受卻不求回報的人。我們的成長見證著母親青春的流逝,我們在擁抱輝煌,母親卻在歷經(jīng)滄桑。我們該拿什么表達我們的愛?康乃馨?保健禮盒?中信證券統(tǒng)統(tǒng)滿足你,讓你在溫暖的五月將愛心送到母親身邊,讓母親為我們感到驕傲!

  二、活動主題:

  “感恩”當(dāng)先—母親節(jié)系列活動。

  三、活動目標(biāo):

  1、通過高效廉價的宣傳:拉近客戶與公司的距離,提高公司的品牌形象。

  2、通過活動的宣傳效應(yīng),實現(xiàn)三個意義重大的目標(biāo)。

  (1)新開戶的.開發(fā),激活公司已有的睡眠賬戶,促成交易。

  (2)增加客戶轉(zhuǎn)化機會,擴大公司市場份額。

  (3)為公司樹立良好的公眾形象,提高客戶的忠誠度。

  3、提高團隊營銷能力,加強團隊凝聚力,提升營銷團隊的實戰(zhàn)能力。

  四、活動時間:

  五、活動方式:

  屏顯、微信、傳單及老客戶介紹等。

  六、活動內(nèi)容:

  1、活動期間,新客戶可憑宣傳單頁或積攢20個的微信分享頁面,免費開立基金賬戶,當(dāng)場參與體驗20__元以上的現(xiàn)金理財產(chǎn)品并持有到月末,均可贈送精美禮品一份。

  2、活動期間,休眠的老賬戶只要體驗20__元以上的現(xiàn)金理財產(chǎn)品并持有到月末,均可贈送精美禮品一份。

  3、現(xiàn)金類產(chǎn)品客戶轉(zhuǎn)化為股票類、權(quán)益類或信托類的客戶,均可獲贈高檔禮品一份。

  4、活動期間,凡營業(yè)部老客戶本人帶領(lǐng)新客戶來營業(yè)部開立理財賬戶并達到上述條件者,介紹人也可享受上述政策。

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇13

  一、活動主題

  媽媽,我愛您!

  二、活動時間

  

  三、活動目的

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、活動流程

  1、母親節(jié)的由來

  (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

  (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

  (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

  2、制作調(diào)查表

  (1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的.了解媽媽。

  (2)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

  (3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

  (4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  4、親子制作

  (1)為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

  (2)體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。

  5、食物展示

  (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

  (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

  (3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇14

  一、 指導(dǎo)思想:

  讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入貫徹課改精神,創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)開展讀書節(jié)活動,以此激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、活動口號:

  讓讀書成為習(xí)慣;我讀書、我成長、我快樂;與好書為友,伴經(jīng)典同行

  三、活動目標(biāo):

  1、大閱讀教育需要“與書為伴”的教師,積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想,拓寬教師的文化素養(yǎng),樹立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教育生活,享受學(xué)習(xí) 的快樂,享受生活的快樂。

  2、組織學(xué)生開展課外閱讀,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操, 充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  3、 通過活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營 造書香校園奠定基礎(chǔ)。

  四、具體要求:

  1、繼續(xù)完善圖書室工作,讓學(xué)生有書可讀。

  做好圖書室管理工作,定期開放,做好圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作,為學(xué)生讀書創(chuàng)造便利的條件。提倡班級之間、同學(xué)之間開展“好書換著看”活動。

  2、開展優(yōu)秀讀書手抄報展評活動:發(fā)動三年級以上學(xué)生出一份以讀書為主題的手抄報(介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等)。(評比展示。)

  3、舉辦征文比賽和美文誦讀比賽。

  4、做好“讀書筆記”。在老師的指導(dǎo)下將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會記錄下來。養(yǎng)成寫讀書筆記的習(xí)慣。

  5、確保充裕的讀書時間,每班每周上一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課。

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇15

  湖南隊、貴州隊、云南隊依次展示當(dāng)?shù)剡^春節(jié)的特色

  主持2:歷經(jīng)幾千年歷史,春節(jié)已經(jīng)成為我們中國人生活當(dāng)中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日了。正月初一,年之始,春之初,萬象更新。過年在我們每一個中國人的心里都有著不同的期待和感受。過年應(yīng)該是什么樣的呢?

  1、湖南隊

  齊唱民謠:

  二十四,掃房子;二十五,做豆腐;

  二十六,割年肉;二十七,殺年雞;

  二十八,貼年畫;二十九,糊香斗;

  三十兒,流油兒;初一、初二磕頭兒。

  通過照片形式展示過年的風(fēng)俗:

  從正月初一到十五,不論是農(nóng)村或城鎮(zhèn),到處可以看到舞龍燈。舞龍燈先要“接龍”。即挨家挨戶發(fā)請?zhí)彩墙恿苏執(zhí)娜思揖鸵来芜M屋去舞龍燈表示祝賀。接龍后,開始舞龍。龍隨鼓起,翻騰跳躍,大有騰云駕霧之勢。歡快時,燈游龍卷,讓人目不暇接。湘中一帶盛行舞龍燈,還傳承著不少的巫風(fēng)楚俗,如“接龍”、“收水”、“掛紅”等,都表達了人們喜慶豐年的美好祝愿。

  2、貴州隊

  表演擺手舞。(課件播放音樂)不用道具,但節(jié)奏鮮明,動作優(yōu)美,舞姿樸實,有著鮮明的民族特色和濃厚的生活氣息。

  照片展示其它特色習(xí)俗

  模特兒表演,展示當(dāng)?shù)剡^春節(jié)的盛裝

  主持1:在我們班貴州隊里還有來自當(dāng)?shù)孛缱宓耐瑢W(xué),每逢春節(jié),當(dāng)?shù)氐哪信仙贂┥鲜⒀b,有的姑娘會穿上六七件,來體現(xiàn)自己繡花的技巧。有請她們進行模特兒表演!

  3、云南隊

  集體歌謠《云南民族過年十八味》

  主持1:云南是一個多民族的省份,春節(jié)期間會舉行各種慶祝春節(jié)的活動。請聽云南隊帶來的歌謠《云南民族過年十八味》。

  景頗山上都是菜,不使碗筷用手來;

  耍龍唱戲齊跳舞,家家戶戶迎本主;

  迎春插花來打跳,跳出灰來跳出笑;

  不用碗筷用手喂,米線過手好滋味;

  火塘邊上映笑臉,共飲俠辣親情連;

  煮酒插松掛經(jīng)幡,男娃女娃穿新衫;

  家家戶戶洗大門,春聯(lián)都是東巴文;

  卡雀哇節(jié)好熱鬧,頭戴牛頭把舞跳;

  澡堂會萬人共浴,同心酒開心歡愉;

  跳鍋莊人人快樂,獻哈達扎西德勒;

  蘑菇房里炊煙起,梯田邊上歌聲齊;

  秧蘿內(nèi)傳遞食物,花街節(jié)霓裳輕舞;

  跳花會上歌聲妙,吹響木葉人歡笑;

  吹起葫蘆人歡笑,擴塔節(jié)上真熱鬧;

  拉動木鼓來過節(jié),阿佤山上同心結(jié);

  姑娘小伙來對歌,村村寨寨皆歡樂;

  蘆笙歌情滿花山,百褶裙舞到星閃;

  牛皮大鼓慶豐收,基諾大歌響箐溝。跳蘆笙

  主持2:每到過年,樸實的云南人民會聚集到廣場中間,一邊喝酒,一邊跟著蘆笙的節(jié)奏跳起舞來。請欣賞《跳蘆笙》

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇16

  一、活動背景及目的

  我們特意為大一新生準(zhǔn)備了一臺中秋舞會,希望能通過我們的真情,來給他們一個愉快的中秋之夜。使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;增強同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進一步的了解,來彌補未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾;為新生提供一個舞臺,鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

  二、活動主題

  “月夜舞青春”

  三、活動形式、時間及地點

  形式:社團自編自演的互動文藝舞會

  擬定時間:20__年9月21日19:00

  地點:中心廣場

  四、前期準(zhǔn)備

  1、節(jié)目準(zhǔn)備

  全部節(jié)目已由青春文藝社現(xiàn)任成員自行排練,節(jié)目已經(jīng)成型。

  2、物品準(zhǔn)備及經(jīng)費預(yù)算

  現(xiàn)場布置:卡紙、氣球等約40元

  互動獎品:月餅、熒光棒等約80元

  其他:約30元

  各種物品約花費150元

  3。舞會宣傳

  9號白天在校園內(nèi)擺攤宣傳。

  五、人員安排

  晚會秩序:策劃部6人負責(zé)

  道具組:策劃部、文宣部2人負責(zé)

  主持組:策劃部負責(zé)

  舞蹈組:舞蹈部負責(zé)

  音樂組:演唱部負責(zé)

  影音組:影音控制部3人負責(zé)

  總負責(zé)人:孫曉陽

  六、活動流程

  晚會7:30開始

  1、開場舞:倫巴表演

  2、主持人上臺致詞

  3、歌曲串燒:《山丹丹花開紅艷艷》《但愿人長久》《背叛》《至少還有你》《奔》

  4、互動:發(fā)月餅

  5、節(jié)目:雷人舞串燒

  6、游戲互動

  7、集體舞:最炫民族風(fēng)、兔子舞

  8、9:00晚會結(jié)束

  七、細則

  1、各小組負責(zé)人代表自己所在的組;晚會結(jié)束后立即開展清理晚會現(xiàn)場工作;各負責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負責(zé)人的工作以加快整體工作進程。

  2、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

  3、各晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組及其他部門的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。

  4、已經(jīng)制定一整套的應(yīng)急方案,其中包括現(xiàn)場停電、音響故障等問題。

  5、未盡事宜,聯(lián)系活動籌劃人員

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇17

  為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現(xiàn)全體同學(xué)的演藝水平和潛力,為每一為學(xué)生提供一個展現(xiàn)個人特長的平臺。并以此為契機,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學(xué)生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定《元旦活動方案》如下:

  一、活動目的:

  為慶祝元旦的到來,豐富廣大同學(xué)的課余文化生活,充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采,學(xué)校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

  二、參加對象:

  全校學(xué)生及指導(dǎo)教師

  三、活動內(nèi)容:

  學(xué)生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

  學(xué)習(xí)大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等

  講故事和演講比賽:以“改革開放三十年”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。

  四、活動形式:

  以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。

  五、活動要求:

  1.活動內(nèi)容由班主任負總責(zé),指導(dǎo)教師做好指導(dǎo),各單元組具體落實活動內(nèi)容。

  2.活動內(nèi)容要文明健康,充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)。

  3、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于12月31上交團委。

  4、活動結(jié)束后各班將活動總結(jié)上交校團委。

  六、活動時間:

  七、注意事項:

  1.活動結(jié)束后,注意清掃好衛(wèi)生。

  2.活動期間注意安全,不能夠買節(jié)日彩噴等對身體有危害的物品。

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇18

  活動目標(biāo):

  1、通過活動發(fā)展幼兒手腳著地及負重著地爬的能力,鍛煉四肢力量。

  2、通過活動發(fā)展幼兒的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

  3、通過活動培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律,在排隊中互相謙讓、等待的良好行為品質(zhì),以及樂于助人的精神。

  活動準(zhǔn)備:

  1、“彩虹橋”每人一個。

  2、長、短部隧道各兩個。

  3、球及放置紙球的筐兩個。

  活動流程:

  準(zhǔn)備操——小海龜爬——帶殼爬——愛助人的小海龜——放松

  活動過程:

  1、師生一起做海洋世界操。

  2、教師介紹活動內(nèi)容:可愛的小海龜。(提出要求:手腳著地爬)。

  3、在教師引導(dǎo)下幼兒動腦筋在場地中用各種方式爬行。(往前爬,往后爬,往左爬,往右爬,曲線爬,旋轉(zhuǎn)爬)

  4、聽信號各種方式爬。

  5、教師引導(dǎo):想一想,小海龜還缺了什么?(龜殼)

  6、幼兒背著龜殼(彩虹橋)聽信號以各種方式爬行。

  7、游戲:“愛助人的小海龜”。

  內(nèi)容:

  (1)海龜媽媽把海龜?shù)跋略诹送饷?海水漲潮要把蛋淹沒。小海龜們一起幫海龜媽媽把蛋揀回來。

  (2)海水退潮后再把蛋送回去。

  規(guī)則:

  (1)從各自的龜殼下鉆出,爬過地道拿蛋,每次拿得越多越好,再從旁邊爬回,將蛋放在自己的龜殼下。

  (2)從各自的龜殼下拿出蛋,爬過地道將蛋送回原處,再從旁邊爬回。

  8、放松活動:小海龜長大變老了。

  活動延伸:

  在孩子熟練掌握手腳著地爬的基礎(chǔ)上,可以進行手腳爬和匍匐爬。

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇19

  【活動目標(biāo)】

  1、感受樂曲歡快的氣氛,能大膽地用肢體動作表現(xiàn)音樂的快慢節(jié)奏。

  2、初步掌握“塔|踢踢|塔|空”的節(jié)奏型。

  【活動準(zhǔn)備】火車圖譜,小雪花片16片。

  【活動過程】

  一、導(dǎo)入:

  (出示圖片火車)小朋友,你們看沈老師請來了誰和我們一起來學(xué)本領(lǐng)呢?(火車)

  你們一定很想和小火車學(xué)本領(lǐng)吧!好,沈老師還帶來了一首好聽的曲子,你們想聽吧?可是沈老師有要求的噢?請你仔細地聽一聽音樂,想一想小火車會做哪些事情呢?

  二、初步感知樂曲(第1次完整欣賞樂曲)

  1、誰來說一說,你聽到小火車在干嘛呢?沒有聽出來,沒關(guān)系,那沈老師來說一說吧,我有聽到小火車在嗚嗚的鳴笛噢?告訴你我是怎么聽出來的吧!沈老師聽到音樂嗚嗚的時候,我就知道小火車進火車站在鳴笛了。(聽第一段樂曲)

  2、(第2次全曲欣賞一遍)現(xiàn)在沈老師請你再來仔細的聽一聽,想一想,猜一猜小火車在干嘛呢?(招呼乘客上車、火車開動)

  (1)教師跟音樂表演

  第一段:手做動作,鳴笛兩次

  第二段:配合歌詞:火車要開,快快上來

  第三段:慢速前進——漸漸快速前進(教師雙手拍膝蓋根據(jù)節(jié)奏由慢到快)

  3、分析樂曲,大膽的用肢體動作表現(xiàn)。

  (1)剛才很多小朋友都聽出火車在鳴笛了?火車鳴笛幾次呢?你想用什么動作來表現(xiàn)呢?(跟音樂我們來一起試試)

  (2)在招呼乘客時,列車員是怎么說的呢?(火車要開,快快上來)我們看看它的節(jié)奏是怎么樣的!感知塔|踢踢|塔|空”的節(jié)奏型。(結(jié)合圖譜)我們一起聽聽有幾個塔|踢踢|塔|空(教師和幼兒跟著音樂一起拍手練習(xí))

  (3)乘客都上火車,火車一開始是怎么樣開的呢?(接著火車又怎么開的呢?你想用什么動作來表現(xiàn)火車開動呢)?(教師和幼兒跟著音樂一起用肢體動作來表現(xiàn))(結(jié)合圖譜)

  4、跟著樂曲,大膽地用肢體動作表現(xiàn)樂曲的快慢節(jié)奏。

  三、全曲欣賞

  1、火車在途中往往要有停靠站,聽聽,這首曲子里有幾個停靠站;你是怎么聽出來的或者你是怎么知道的?(哪句樂句是火車停靠的時候)

  2、幼兒變成一列火車,進行全曲律動

  四、結(jié)束活動

  現(xiàn)在,我們的小火車要開走了,鳴笛就用揮手的動作跟客人老師再見吧!

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇20

  活動目標(biāo):

  1.樂意現(xiàn)同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  2.學(xué)習(xí)簡單的分類和統(tǒng)計。

  3.喜歡聽故事。

  4.感受大自然的色彩之美。

  活動準(zhǔn)備:

  1.選擇確定便于幼兒觀察的場地。

  2.提醒幼兒攜帶記錄工具。

  3.準(zhǔn)備教育掛圖《主題活動·彩色世界·多彩的世界》、學(xué)習(xí)包《主題活動·找朋友》。

  活動過程:

  1.教師告訴幼兒要到操場上尋找大自然中的顏色,請幼兒做好準(zhǔn)備。

  2.引導(dǎo)幼兒商議,明確注意事項及安全常規(guī)。

  3.帶幼兒到操場上找顏色,提醒幼兒及時把找到的色彩及其事物記錄下來。教師幫助個別幼兒記錄好色彩及其事物。

  4.幼兒回到班級,教師引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù),比一比:哪種顏色的事物最多?哪種顏色的事物最少?

  5.啟發(fā)幼兒欣賞大自然色彩的美,談一談美在哪里?

  6.組織幼兒相互交流和分享自己的發(fā)現(xiàn)。

  7.引導(dǎo)幼兒總結(jié)在大自然中找到了幾種顏色。

  8.結(jié)合教育掛圖,引導(dǎo)幼兒欣賞故事《多彩的世界》,使幼兒進一步了解大自然的七種色彩。

  活動延伸:

  1.請家長帶幼兒外出活動時,有意識地引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中的顏色,加深幼兒對各種顏色的認識。

  2.在日常生活中,引導(dǎo)幼兒按顏色進行分類。

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇21

  浙江隊展示諸暨的民俗

  貼春聯(lián)。請四位隊員上臺貼對聯(lián)。上聯(lián)是“福星高照家業(yè)增福福盈門”,下聯(lián)是“紫氣東來庭戶添瑞瑞滿堂”。

  貼福字。除了貼門神以外,春節(jié)里還要貼年畫、福字。一生上臺把福字倒貼,這表示幸福已到,福氣已到。

  主持1:原來我們的節(jié)日有這么多奧秘啊!

  剪窗花

  主持2:爆竹聲中鑼鼓響。春節(jié)作為中華民族最古老最隆重的節(jié)日,也象征團結(jié)、興旺,對未來寄托新的希望的佳節(jié)。浙江隊將以中國最傳統(tǒng)的方式——剪窗花來表達自己的感恩之心,為老師、為同學(xué)、為朋友、為自己送上新年最美好的祝福吧。(播放音樂《喜洋洋》)

  ——隊員把剪下的窗花貼在教室窗戶上

  嘗湯圓

  主持2:我們中隊的隊員可以說是來自不同地區(qū),今天相聚到我們泰南完小也是一種緣分。俗話說:入鄉(xiāng)隨俗。在隊會活動的尾聲,讓我們盡盡地主之誼,請大家品嘗甜甜的、糯糯的湯圓,祝愿隊員們團團圓圓,生活比蜜甜!歡迎大家留在浙江過春節(jié)!(播放音樂《賣湯圓》)

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇22

  活動目標(biāo)

  1、懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥,不可以亂吃藥。

  2、通過在小醫(yī)院的情境中互相討論,積累生活經(jīng)驗,增強自我保護意識。

  3、知道生不同的病要吃不同的藥,不可以亂吃藥。

  4、知道藥是治病的,認識幾種常見的藥品,并能對癥下藥。

  重點和難點:

  1、重點:知道用藥常識。

  2、難點:設(shè)計小藥箱。

  活動過程

  1、通過故事導(dǎo)入,引起幼兒的興趣。

  “大森林里的小松鼠生病了肚子疼的厲害,于是它到森林小醫(yī)院想找象醫(yī)生看一看,可是象醫(yī)生去給小鹿輸液了沒在家,請小猴子給它看門,小猴子看著小松鼠難受的樣子,便從藥柜里拿了一盒藥說上次我感冒時象醫(yī)生就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,你把這個藥吃下去,肚子就會舒服的。

  提問:

  (1)小松鼠能吃這種藥嗎?為什么?

  幼:不能,因為吃藥必須讓大人看著。

  幼:因為小猴子是感冒,小松鼠是肚子不舒服

  幼:吃下去會中毒的。

  (2)你自己在家生病了能隨便找藥吃嗎,應(yīng)該怎么做?

  幼:不能,打電話給爸爸媽媽。

  幼:叫自己認識的鄰居帶著去醫(yī)院。

  幼:打120。

  小結(jié):藥物種類很多,每一種藥都有不同的用法來治療一個病。

  2、認識幾種常見的藥品,并能對癥下藥。知道生不同的病要吃不同的藥,不可以亂吃藥。

  出示紅藥水、創(chuàng)口貼:這個紅紅的水有什么用?這個膠布又有什么用呢?(磕破皮擦的,貼傷口的。)

  出示眼藥水:這個小小的瓶子里裝的是什么呀?有什么用?(眼睛不舒服時點的眼藥水)

  3、知識競答,幫助幼兒豐富有觀的經(jīng)驗。

  由教師出關(guān)于藥品的是非題目,幼兒以舉手表示“對”“錯”

  如:咳嗽應(yīng)該吃退燒藥。眼藥水可以解除疲勞。只要生病都可以吃感冒藥。

  4、幼兒共同討論:亂吃藥會怎么樣?生病吃藥時要注意些什么?

  (1)要聽醫(yī)生的話。

  (2)吃藥時要有大人幫助,小朋友不能自己拿藥、自己吃藥。

  小結(jié):通過討論使幼兒明白不同的病會有不同的治療方法,如果生病亂吃藥,病會越來越嚴(yán)重,如果沒病吃藥,反而要生病。的方法是對癥下藥,生什么病吃什么藥。要是不知道生的什么病,應(yīng)該到醫(yī)院找醫(yī)生看。

  5、觀看圖片,幫助幼兒豐富有觀的經(jīng)驗。

  教師出示關(guān)于藥品的是非圖片,幼兒以舉手表示“對”“錯”

  如:咳嗽應(yīng)該吃退燒藥。眼藥水可以解除疲勞。只要生病都可以吃感冒藥。

  6、情景表演游戲《小醫(yī)院》。

  現(xiàn)在一起到我們班“愛心小醫(yī)院”請小朋友們分別來當(dāng)醫(yī)生和病人,看小醫(yī)生開的藥對不對,看誰能當(dāng)個合格的小醫(yī)生。

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇23

  一、目的

  1、讓社團成員過上一個愉快的中秋,提高社團成員士氣;

  2、加強社團成員內(nèi)部的溝通,促進社團成員關(guān)系的進一步融洽。

  二、時間:

  定在中秋節(jié)前一天,即(星期一下午16:00在學(xué)校集中)

  三、地點:

  厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}

  四、參加的人:

  學(xué)校全體社團成員(值班人員除外,值班人員:學(xué)校辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

  五、相關(guān)準(zhǔn)備:

  1、請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;

  2、行政部準(zhǔn)備好三份學(xué)校社團成員內(nèi)部通訊錄;

  3、大巴車二輛;

  4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);

  5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

  6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在學(xué)校預(yù)先寫好的送給同事的話);

  7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

  8、糧食,具體包括

  9、一份好心情,并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

  10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預(yù)先設(shè)計好活動安排;

  11、月餅___個。

  六、行程/活動流程:

  一)當(dāng)天:

  1、當(dāng)天于下午16:00準(zhǔn)時在學(xué)校大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時聯(lián)系,行政部準(zhǔn)備好三份學(xué)校社團成員內(nèi)部通訊錄。

  2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;

  3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談?wù)勑氖拢牧奶欤瑪?shù)數(shù)星星,晚上失眠的社團成員可以在山頂觀日出。

  4、晚上住在帳篷里。

  二)第二天

  1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

  2、約10點后徒步到b區(qū)活動;

  3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

  4、約14:30集中下山,乘車返回東莞原集中地點,結(jié)束活動。

  七、費用:

  約80—100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由學(xué)校出,私人的購物行為則由社團成員自己出。

  八、策劃與執(zhí)行

  策劃:企劃部;

  執(zhí)行:行政部,

  本活動由行政部負責(zé),企劃部協(xié)助實施。

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇24

  活動目標(biāo):

  1增加幼兒在雪天的自我保護能力。

  2了解一些安全小知識。

  3體驗明顯的季節(jié)特征。

  4初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

  5探究發(fā)明生活中的多樣性及特征。

  活動過程:

  一、談話引入

  “這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注重哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。

  二、教師小結(jié)

  1.首先在雪天,要認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注重地面狀況,尤其避開踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

  2其次是上放學(xué)回家路上,要注重交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

  3雪天穿鞋要講究。路面簡單結(jié)冰,不能穿皮鞋硬塑料底鞋,穿著保暖防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

  4戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

  5上下臺階時也要注重,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避開摔傷。

  6在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

  小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

  三、結(jié)束部分

  那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注重安全?

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇25

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用自然的聲音演唱歌曲,初步了解游戲規(guī)則,在教師帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)分角色游戲。

  2、借助燈臺圖片理解游戲的內(nèi)容和情節(jié),嘗試用動作表現(xiàn)情節(jié)。

  3、樂意參加游戲活動,體驗游戲“貓來了”的緊張情緒和迅速跑回家的快樂情緒。

  活動準(zhǔn)備:

  1、故事卡片《小老鼠上燈臺》

  2、座位排成半圓形

  3、貓的頭飾一個

  活動過程:

  一、練聲,律動

  二、幼兒聽故事,理解歌曲《小老鼠上燈臺》的內(nèi)容

  1、幼兒邊看圖片,邊傾聽教師講小老鼠上燈臺偷油吃的故事

  2、教師組織幼兒圍繞故事內(nèi)容進行簡短談話

  師:小老鼠爬到哪里偷油吃?后來誰來了?最后小老鼠是怎樣從燈臺上下來的?

  三、幼兒傾聽教師范,唱《小老鼠上燈臺》,初步熟悉歌曲旋律和歌詞內(nèi)容

  1、幼兒聽教師完整范唱歌曲

  師:王老師吧這個故事編成了一首好聽的歌曲,請你們來聽一聽。

  2、教師通過提問幫助幼兒會議歌曲內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒用歌詞回答

  師:你聽到歌曲里唱了什么?

  (教師將幼兒的回答唱出來)

  3、教師再次在范唱,引導(dǎo)幼兒感受歌曲旋律

  師:王老師還想表演一次,請你們給我鼓鼓掌!

  四、幼兒學(xué)習(xí)演唱歌曲,按歌詞創(chuàng)編動作

  1、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編上燈臺的動作

  2、教師邊唱歌邊帶領(lǐng)幼兒按節(jié)奏做小老鼠上燈臺的動作

  3、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編滾下來的動作,啟發(fā)幼兒用轉(zhuǎn)動的動作表現(xiàn)小老鼠從燈臺上慌亂逃跑的情景

  師:貓來了,小老鼠是怎么下來的?滾下來怎么做?

  4、幼兒邊傾聽教師演唱,邊跟著教師做表演動作

  5、幼兒邊表演,邊跟隨教師做歌表演動作

  五、幼兒理解游戲規(guī)則,學(xué)玩游戲“小老鼠上燈臺”

  1、教師說明游戲規(guī)則

  師:現(xiàn)在我請你們來當(dāng)小老鼠,你們一起上燈臺,偷油吃,但是一定要小心老貓,老貓出來叫三聲“喵喵喵”之后,它就要抓老鼠了,所以呀,你們要趕快跑回家,坐在自己的小板凳上,這樣老貓就抓不到你們了

  2、教師扮演老貓,幼兒扮演老鼠,根據(jù)規(guī)則進行練習(xí)

  3、教師扮演老貓,幼兒扮演老鼠,共同游戲“小老鼠上燈臺”

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇26

  一、活動主題

  感恩祖國、感恩親友、感恩朋友、感恩同事

  二、具體方案

  整個活動分為兩部分,第一部分為詩歌朗誦會,第二部分為感恩答謝會,整體采用茶話會的形式。

  1、詩歌朗誦會:由部門選定數(shù)篇經(jīng)典詩歌,主題圍繞中秋節(jié)和國慶節(jié),表示對祖國美好的祝愿與感謝。朗誦者以班組為單位選送,具體名額分配為機關(guān)、鉚焊一班、鉚焊二班、鉚焊三班、機加班、數(shù)控班各2人,共計12人,每人朗誦的篇目抽簽決定,由部門領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員組成評委組,最后評出一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人,紀(jì)念獎6人。

  2、感恩答謝會:部門全體員工出席感恩答謝會,每人在規(guī)定時間內(nèi)上報自己準(zhǔn)備感恩答謝的對象,能夠是父母、妻子、兒女、師傅、同事等,每人限報答謝對象1—2名,上報后不得更改,受答謝的人員必須出席當(dāng)天答謝會。根據(jù)具體報送人員,由部門統(tǒng)一購買答謝禮物,由員工親手贈送給準(zhǔn)備答謝的對象。參加人員在贈送禮物前需用一分鐘對答謝的理由做一個簡單總結(jié),贈送禮物時各自需用獨特的方式表示自己真摯的謝意。

  三、參與人員

  部門詩歌朗誦選手;全體員工和親友、同志代表;有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  四、活動時間和地點

  9月25日~10月7日,加工部會議室

  五、前期準(zhǔn)備與后期報道

  在每項活動進行之前做好相關(guān)準(zhǔn)備,做好時間和場地的安排。

  整個活動由專職人員做好錄像、拍照工作,記錄下難忘的美好瞬間,并及時采寫通訊報道,發(fā)往中心網(wǎng)站。

  六、經(jīng)費預(yù)算

  1、朗誦會獎品

  2、礦泉水15件×0元=300元

  3、橫幅200元

  4、答謝會禮物100件×0元/件=6000元

  5、茶點、水果元

  6、其它(會場布置等)200元

  共計:9880元

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇27

  游戲目的:

  1、體驗合作游戲的樂趣,增進幼兒間親密的情感。

  2、傾聽音樂,感受音樂旋律、節(jié)奏的不同。根據(jù)音樂旋律和節(jié)奏匹配動作,遵守游戲玩法與規(guī)則。

  3、引導(dǎo)幼兒探索在雙圈上如何交換玩伴的方法,增強幼兒間的合作能力及創(chuàng)造能力。

  準(zhǔn)備游戲:

  音樂《伙伴舞》、地面設(shè)好雙圈圖案。

  游戲過程:

  一、體驗游戲:

  1、聽音樂,教師帶領(lǐng)幼兒開火車進入活動場地,根據(jù)音樂的變化做相應(yīng)的動作,熟悉音樂的旋律。

  (1)請幼兒說說聽《伙伴舞》這個音樂旋律的特點。(時快時慢、

  (2)回憶開始入場時做的動作。

  2、增加難度進行游戲《兩小無猜》:教師向幼兒解釋“兩小無猜”的意思——一男一女從小在一起玩耍,兩人十分要好,非常親密。

  3、教師講述游戲玩法及規(guī)則。

  (1)第一小節(jié)游戲規(guī)則:讓我們開成小火車,讓我們開成小火車,讓我們開成小火車,開開開開停。(音樂停時,兩個小朋友抱起來)

  (2)第二小節(jié)游戲規(guī)則:讓我們找個好朋友,讓我們找個好朋友,讓我們找個好朋友,大家一起來跳舞。扭扭拍拍拍跳跳拍拍拍朋友再見上火車?yán)?

  (A段音樂第2樂句停一定要找到朋友。B段音樂一男一女兩個好朋友在一起做動作,音樂結(jié)束游戲停止。)

  二、師生一起探討如何在圈上找朋友。

  1、到雙圈上兩個小朋友合作游戲。

  2、探索不同玩法。教師:“剛才我們是固定的小朋友,下面我們交換伙伴玩一玩好不好?”

  圈上找朋友可以探索出由易到難很多種方法:

  (1)男孩不動,女孩順時針依次移動一個小朋友;(第一段音樂)

  (2)女孩不動,男孩繞著走;(第二段音樂)

  (3)兩個圓圈順逆時針同時轉(zhuǎn)動。(第三段音樂)

  (4)用第四段音樂連續(xù)交換伙伴。

  3、跟著音樂運用三種方案完整交換一遍。

  此環(huán)節(jié)可視幼兒現(xiàn)場所想到的進行改動。

  游戲結(jié)束。

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇28

  一、活動時間

  20xx年XX月XX日

  二、活動主題

  六月佳禮扮靚父親

  三、活動內(nèi)容

  六月佳禮扮靚父親———五顏六色闖關(guān)中大獎

  父親節(jié)活動期間,商品全場88折,購買商品折后單票滿128元以上者,可憑電腦小票參加“五顏六色闖關(guān)中大獎,為父親抽個父親節(jié)禮物”活動,為父親獻上精美的父親節(jié)禮物。

  獎品設(shè)置:

  特等獎:任選服飾一件

  一等獎:送指定商品一個

  二等獎:購買商品在打8折

  三等獎:購買商品在打7折

  四等獎:明星海報一張

  活動細則:

  1、在賣場收銀臺出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。

  2、只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應(yīng)的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。

  在購物袋內(nèi)放入寫有"今天別忘了打個電話給父親"、"父親的生日是哪一天?"父親的節(jié)日只有一天。"為父親過生日嗎?"等等溫馨話語的卡片等。下面印上新世紀(jì)名稱及廣告。

  備注:從消費者的感情需要出發(fā),容易引起在外工作的子女們對父親的'想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責(zé)任感的新世紀(jì)形象有很好的作用。

  在店門口做一個美觀的留言板,用粉紅色的作底板,在右上角畫上關(guān)于父親的畫,在左下角寫上關(guān)于父親的詩,中間用紙折的千紙鶴拼成一個大心形,旁邊拼成一個梢小點的心形,用一個小心連接起來。

  所有的人都可以在上面寫上給自己父親的祝福的話。只是作為一個公益的活動,可以增加人氣,人可以給顧客一個好的形象。

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇29

  活動主題:學(xué)會感恩

  活動目的:通過這次活動,隊員們了解感恩的重要性和必要性,增強感恩意識,激發(fā)感恩之情,同時付諸行動。

  活動準(zhǔn)備:

  1. 收集有關(guān)感恩的資料。

  2. 閱讀有關(guān)感恩的故事。

  3. 全體隊員積極準(zhǔn)備活動。

  活動過程:

  一、主持人:五(4)中隊“學(xué)會感恩”主題中隊活動 現(xiàn)在開始。

  1.全體起立,出旗,敬禮。

  2. 唱隊歌。

  3. 全體坐下。

  二、 主持人:同學(xué)們,你們讀過這首詩嗎?

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

  知道這是首什么詩嗎?知道它的意思嗎?通過我們今天的主題中隊活動,你就會知道它的內(nèi)涵啦!下面請欣賞我們的節(jié)目!、

  三、 節(jié)目表演

  1. 詩歌朗誦:《母親》

  母親,母親像冬天的太陽一樣,在我遇到挫折時,他會鼓勵我、安慰我,溫暖我的心。

  母親,母親像黑夜里的一盞明燈,在我迷失方向時,她會指引我、照亮我,走向光明,

  母親,母親像秋夜中的明月,在我孤獨、無助時,她會陪 伴我、支持我,給我充滿信心。

  母親, 她一天到晚為了我而忙碌,不辭辛勞,無怨無悔,

  所以,我要說,媽媽感謝您!我愛您!

  2.游戲:體驗?zāi)赣H十月懷胎的艱辛

  讓每個學(xué)生在腹部綁上一個特制沙袋,沙袋就象征著肚子里的寶寶,然后走下樓梯,拿書再走上樓梯、過獨木橋,最后再把書放在書架上坐回原位,從而讓學(xué)生們通過游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦。

  3.話題討論:由游戲延伸出:為什么要感謝父母?

  4.女生獨唱:《燭光里的媽媽》

  5. 折千紙鶴:發(fā)給每一個同學(xué)一張紙,讓同學(xué)們在紙上寫上最想對父母說話,最后折成千紙鶴。

  6.集體合唱:《感恩的心》

  四、回顧主題

  主持人:同學(xué)們,知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對啦,就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的,就是告訴我們要知道感恩,懂得感恩,學(xué)會感恩。

  五、結(jié)束語:

  學(xué)會感恩,就是要從我做起,從小事做起,親身感受父母的艱辛、父母的愛,心靈深處受到感動,懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛,懂得孝敬父母是為人之本,懂得感恩是快樂生活之源,讓每個人的心中充滿愛心,使學(xué)習(xí)更有動力、生活更有意義。

  六、主持人:退旗!

  活動到此結(jié)束!謝謝大家!

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇30

  端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié),本來是夏季的一個驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆樱慅堉郏瑨燧牌裛蒿草、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為"詩人節(jié)",以紀(jì)念屈原。

  XX街社區(qū)為了繼承這一傳統(tǒng),準(zhǔn)備了一個"社區(qū)一家親,全民過端午"的活動。

  端午節(jié)活動主題為:社區(qū)一家親,全民過端午時間:

  地點:XX街社區(qū)二樓會議室參加人員:社區(qū)工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業(yè)人員等等約20人活動內(nèi)容:活動分為三部分。

  第一步:由詩詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節(jié)"的由來,給大家講解相于端午節(jié)的詩詞,更深一步的了解我國的非物質(zhì)文化遺傳。

  第二步:大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子,歡樂過端午。

  第三步:給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人送去節(jié)日的問候。

  情義濃濃迎端午,品嘗棕香受鼓舞。社區(qū)極重視傳統(tǒng)佳節(jié)流千古XX街社區(qū)群眾文體與文明共建委員會。

元宵節(jié)主題活動設(shè)計方案范文 篇31

  活動目標(biāo):

  1、沙包能鍛煉孩子們的小肌肉,能訓(xùn)練手眼的協(xié)調(diào)以及培養(yǎng)敏捷的反應(yīng)能力,提高學(xué)生快速反應(yīng)和應(yīng)變能力。

  2、學(xué)習(xí)沙包的玩法多樣性,提高寶寶參與游戲的積極性。

  3、發(fā)展幼兒手臂、腿部力量和動作的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒的競技意識。

  活動準(zhǔn)備:

  每幼兒一個沙包,課前布置好活動場地。

  小沙包的玩法:

  1、拋沙包:看誰拋得高

  和寶寶一起,把沙包拿在手中,使勁向上拋,看誰拋得高。為增加寶寶對游戲的興趣,可選擇一定的目標(biāo)。如在一棵樹下,可激勵寶寶:“使勁向上拋!看寶寶能不能砸到樹葉?”還可以和寶寶面對面站立,進行互拋互接的游戲,在一拋一接的過程中就鍛煉了寶寶的手臂力量和動作的協(xié)調(diào)性。

  2、頂沙包:鍛煉平衡能力

  把沙包放在頭頂上,讓寶寶保持身體平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下來,這可鍛煉寶寶的平衡能力。還可以別出心裁地把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上,依然會使寶寶的平衡能力得到鍛煉和提高。

  3、踢沙包:鍛煉腿部力量

  把沙包放在腳面上,向前方或者上方用力踢沙包,以鍛煉寶寶的腿部力量。如果寶寶動作發(fā)展足夠協(xié)調(diào),還可以鼓勵寶寶連續(xù)踢沙包,各自和寶寶計數(shù),看誰踢得多,在發(fā)展腿部力量的同時,還可以鍛煉數(shù)數(shù)呢。

  4、夾包跳:練習(xí)雙腳跳

  把沙包放在兩腳或兩腿中間夾緊,連續(xù)向前跳。可以從同一起跑線開始,和寶寶一起進行夾包跳的比賽。發(fā)展跳躍動作的同時,孩子的競爭意識也會得到培養(yǎng)。

  5、運沙包:練習(xí)爬的動作

  選擇干凈的地面,讓寶寶趴在地上,把沙包放在寶寶背上,讓寶寶馱著沙包爬行走。為增加游戲的趣味性,可以借用小烏龜、小螞蟻的頭飾或圖片讓寶寶戴上,來一個“小烏龜賽跑”或“小螞蟻運糧”的游戲,定能提高寶寶參與游戲的積極性。

  6、抓沙包:鍛煉手臂靈活性

  寶寶把沙包放在手背上,用手背把沙包拋起來,迅速翻手抓住沙包。接著把沙包向上拋起,迅速翻手用手背接住沙包,依此方法反復(fù)進行。可以和寶寶比賽,看誰抓包的次數(shù)多。寶寶在抓包的過程中鍛煉了手臂的靈活性和上肢肌肉的力量。

  7、看誰投得遠

  學(xué)生分成兩橫排,相隔6米左右對投,反復(fù)進行練習(xí),看誰投得遠。

  8、沙包投準(zhǔn)

  把沙包投入箱子里,按照練習(xí)需求距離箱子不同距離,往里投沙包,投得多者為勝。

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