家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦（精選31篇）
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇1
一、會(huì)議目的：
1、整合學(xué)校、家庭的教育力量，加強(qiáng)教師與家長的溝通，共同辦好教育，促進(jìn)孩子健康成長。
2、讓家長了解孩子課任老師的教育教學(xué)理念以及學(xué)校、班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、認(rèn)真聽取家長對(duì)班級(jí)管理和教育教學(xué)的.意見、建議，為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，推動(dòng)教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
二、會(huì)議準(zhǔn)備：
1、確保教室干凈整潔，物品擺放有序，黑板報(bào)及班級(jí)文化布置要美觀，前黑板歡迎標(biāo)語要醒目、熱情。
2、制作幻燈片。
3、班主任將《家長會(huì)活動(dòng)方案》及發(fā)言稿形成書面文字。
三、會(huì)議流程：
（一）家長簽到。
（二）班主任致歡迎詞。
（三）班主任匯報(bào)：
1、總結(jié)開學(xué)兩個(gè)多月來孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況以及學(xué)校、班級(jí)開展的一些活動(dòng)。
2、期中考試情況。
3、本學(xué)期主要工作（圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成等工作展開）
4、講解家庭教育及家長與學(xué)校如何配合、家庭作業(yè)布置與檢查，班級(jí)工作及教學(xué)方面需要家長配合支持的方面。
5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。
（四）互動(dòng)交流
1、家長之間互相討論，互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗(yàn)或困惑，形成比較集中的問題。
2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育學(xué)生。交流孩子的教育方法，班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。
3、數(shù)學(xué)、語文老師與家長交流。
4、請(qǐng)家長對(duì)學(xué)校及老師提出合理化的建議。
5、個(gè)別溝通：對(duì)于在學(xué)習(xí)和各方面表現(xiàn)令人擔(dān)憂的學(xué)生的家長進(jìn)行溝通，與家長達(dá)成特殊教育方案。
四、結(jié)束語：
希望家長與學(xué)校共同做好學(xué)生的工作。
加載中，請(qǐng)稍候......
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間：
x年xx月xx日（星期X）一、二年級(jí)下午4:00開始進(jìn)校，4:15準(zhǔn)時(shí)開始,5:05結(jié)束；三至五年級(jí)下午4:50開始進(jìn)校，5:05開始，6:05結(jié)束。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周四下發(fā)通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)，以便于家長安排好自己的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
四、開會(huì)準(zhǔn)備
1.開家長會(huì)之前班主任老師應(yīng)布置好教室，對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理，給家長以干凈、整潔、舒適之感，提前通知好配班老師做好開會(huì)準(zhǔn)備。
2.政教處成員，門衛(wèi)、后勤工作人員，負(fù)責(zé)自行車、電動(dòng)車、摩托車、電動(dòng)三輪車進(jìn)校園的停放指揮，以及出校門的通行指揮。
3.家長會(huì)活動(dòng)記錄表
五、開家長會(huì)的要求：
班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù):
1.班主任先解讀學(xué)校日常管理要求，再與科任老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況提出一些合理化的建議和要求。
2.總結(jié)學(xué)生期中考試成績。指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。班主任對(duì)學(xué)生家長要多點(diǎn)名表揚(yáng)班級(jí)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，讓家長看到希望，引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對(duì)問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作，協(xié)助家長在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。
3.要求家長要準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定地點(diǎn)接送自己的孩子，確保自己孩子的上、下學(xué)安全。對(duì)乘坐校外（個(gè)體）車輛的學(xué)生講清乘坐這些不合格車輛的危害性。
4.對(duì)于接送學(xué)生的'家長要求在校門口南北路上注意講究衛(wèi)生，不要到處亂拋、亂丟雜物，影響學(xué)校的形象。要求家長接送孩子時(shí)不在路邊小攤上購買物品。接送孩子的來回路上要注意交通安全，不要闖紅燈，給孩子起到一個(gè)良好的榜樣示范作用。
5.森林防火，按上次開會(huì)要求把精神傳達(dá)給每一位家長。
6.成立班級(jí)家長委員會(huì)。
7.由于我校今年剛剛獨(dú)立，現(xiàn)已更名為灌云縣新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，從學(xué)校的'文化建設(shè)、活動(dòng)需求考慮，需要重新訂做學(xué)生校服，請(qǐng)家長配合。
8.引導(dǎo)家長加強(qiáng)學(xué)生冬季安全衛(wèi)生、文明禮儀教育。
9.個(gè)別溝通。
六、對(duì)老師的.要求:
1.家長會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2.各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3.教師著裝要得體，大方。
4.語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，引導(dǎo)家長更好的管理好自己的孩子，讓家長教育孩子有信心。
5.態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6.要求在班級(jí)黑板上寫上“學(xué)生成長指導(dǎo)家長會(huì)”字樣。
7.盡量使用投影。
七、上交材料：
家長會(huì)活動(dòng)記錄表、家長委員會(huì)上報(bào)教導(dǎo)處（報(bào)過沒有更改的不用再報(bào)）
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇3
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)內(nèi)容：
1、介紹本班班級(jí)情況。
2、教師與家長零距離交流活動(dòng)。
3、關(guān)于幼兒一日生活做個(gè)簡短的匯報(bào)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過向家長介紹本學(xué)期工作內(nèi)容，對(duì)本學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)心中有數(shù)。
2.幼兒園和家庭共同培養(yǎng)和激發(fā)孩子們?nèi)雽W(xué)學(xué)習(xí)的.愿望和學(xué)習(xí)興趣，重視幼兒良好行為習(xí)慣的，又要兒童智力的'訓(xùn)練與培養(yǎng)。
3.通過教師與個(gè)別家長互動(dòng)活動(dòng)，增進(jìn)家長對(duì)孩子在園生活的了解。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.提前通知家長活動(dòng)時(shí)間。
2.家長意見表。
3.簽到紙筆。
活動(dòng)過程：
（一）安排接應(yīng)老師讓陸續(xù)到來的家長簽到并安排他們?nèi)胱?/p>
（二）會(huì)議過程：
1.園長做家長會(huì)的講話。
2.班主任致歡迎詞,本班三位老師分別作自我介紹。3.對(duì)會(huì)議內(nèi)容做詳細(xì)介紹。
（1）班級(jí)情況分析。
（2）本學(xué)期的'工作重點(diǎn)，提高孩子的自理能力。
（3）安全工作方面。
（4）幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
（5）幼小銜接方面。
（6）教育保育工作方面。
（7）需要家長配合的內(nèi)容與要求。
（8）結(jié)束語。
4.科任老師發(fā)言。
5.家長發(fā)言。
6.家長提出意見和建議，與老師共同交流。
7.家長會(huì)結(jié)束。
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇4
以家長會(huì)為契機(jī)，讓家長真正了解孩子在學(xué)校的真實(shí)表現(xiàn)，以及學(xué)校開展的一些需要家長協(xié)作的工作，最主要向家長宣布傳達(dá)養(yǎng)分改善方案這項(xiàng)惠民政策，讓家長了解這項(xiàng)惠民政策，籌建家長委員會(huì)來監(jiān)督學(xué)校做好這項(xiàng)工作，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，更好地形成家校訓(xùn)練的合力，為以后的訓(xùn)練教學(xué)工作營造良好的氛圍。于是特制訂這次家長會(huì)方案支配：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年 3 月 2 日（星期五）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
五班級(jí)教室
三、會(huì)前預(yù)備 ：
1、確保教室干凈潔凈，黑板布置要美觀，歡迎標(biāo)語要醒目、熱忱。
2、老師認(rèn)真預(yù)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正，多鼓舞，多表揚(yáng)，多提建設(shè)性看法。語言要精確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。
四、出席對(duì)象：
本班任課老師和同學(xué)家長
五、主要內(nèi)容：
1、致歡迎詞：歡迎各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來校參預(yù)一年一度的家長會(huì)。在此我代表五班級(jí)任課老師向各位家長表示喧鬧的歡迎。
2、向各位家長介紹本班主要學(xué)科任課老師。
語文兼班主任：馬莉老師，工作至今已有十七年多了，無論是語文方面還是訓(xùn)練方面都有確定的閱歷，工作也比較盡心盡力。
數(shù)學(xué)：海珍老師，已經(jīng)工作了十五年，有著豐富的工作閱歷。在他輔導(dǎo)的“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽的同學(xué)中，有兩人獲 三等獎(jiǎng)。
英語：李劍榮老師，雖然年紀(jì)不大，談不上有多豐富的工作閱歷，但講課很精彩，去年獲原州區(qū)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)。并且虛心向老老師學(xué)習(xí)，對(duì)工作特殊敬業(yè)。
3、向各位家長介紹同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。 有些比較好的同學(xué)，能認(rèn)真踏實(shí)的去學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，有些較差的同學(xué)這學(xué)期進(jìn)步也比較大。
4、介紹班級(jí)的一些狀況： ⑴學(xué)習(xí)上總體來說較好，絕大部分同學(xué)都很認(rèn)真但也有少數(shù)同學(xué)存在一些不良現(xiàn)象：如抄作業(yè)，上課時(shí)常思想開小差，背書做作業(yè)沒有定心，學(xué)習(xí)上沒有動(dòng)力，作業(yè)時(shí)常拖拉，需要老師和課代表去催。
⑵紀(jì)律上有些同學(xué)比較俏皮，課間時(shí)常追逐打鬧，經(jīng)老師多次訓(xùn)練仍不悔改，自習(xí)課上不能安心做作業(yè)，不是做小動(dòng)作就是和其他同學(xué)講話，甚至還有打鬧的現(xiàn)象。
⑶衛(wèi)生習(xí)慣上，有些同學(xué)的自我保潔意識(shí)很差，時(shí)常在教室里亂拋紙屑亂吐痰，座位四周總是很臟，針對(duì)以上現(xiàn)象，我選擇實(shí)行了一系列措施，不允許把零食帶進(jìn)教室吃，如違規(guī)章罰掃地一天，自己的垃圾自己帶垃圾袋保管好，自己座位四周臟了，用拖把把它拖干凈。
⑷文明禮貌上，有些同學(xué)對(duì)老師不夠敬重，不但遇到面不喊老師好，而且還在背后叫老師的名字，甚至罵老師，在課堂上不能認(rèn)真聽老師講課，時(shí)常打擾老師的講課，不但自 己聽不好而且還害了其他同學(xué)。平常臟話很多，與同學(xué)交往，嘴里總是不干不凈，也因此惹起很多的糾紛。
5、對(duì)家長的幾點(diǎn)要求
⑴要盡可能地多花點(diǎn)時(shí)間去陪陪孩子，一方面多了解孩子的行蹤習(xí)慣，監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，另一方面要給同學(xué)清洗好飯盒，讓孩子吃上干凈衛(wèi)生的飯菜，確保孩子的食品安全，也可以讓同學(xué)感受到你對(duì)他的關(guān)懷和疼惜。
⑵要與孩子多相互溝通溝通，了解他的內(nèi)心想法和各方面的需求，包括學(xué)習(xí)的和生活上的。學(xué)習(xí)上應(yīng)盡可能的關(guān)懷和指導(dǎo)，即使不能指導(dǎo)，也應(yīng)在旁進(jìn)行督促。生活上應(yīng)盡可能的照料好他們，保證他們有一個(gè)健康的體魄參預(yù)學(xué)習(xí)。當(dāng)然，對(duì)于學(xué)習(xí)上不自覺的同學(xué)，也要讓他們體會(huì)一下勞動(dòng)的艱辛，讓他們知道家長養(yǎng)家糊口的不易，從而使他們明白學(xué)習(xí)的重要性，這比空口訓(xùn)練要好得多。
⑶平常要盡可能地多來學(xué)校，與老師取得聯(lián)系。每一位家長都希望自己的孩子將來有出息，每一位老師的想法也和家長一樣，所以說家長和老師的心愿都是全都的，但同學(xué)的訓(xùn)練不能僅僅靠老師和學(xué)校，由于現(xiàn)在的`訓(xùn)練是學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的訓(xùn)練。一個(gè)同學(xué)的成長受很多因素的影響，父母是孩子的第一啟蒙老師，爭(zhēng)論表明孩子在 3－10 歲時(shí)效仿性是最強(qiáng)的，這段時(shí)期也是孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成的最關(guān)鍵的時(shí)期，在行為習(xí)慣上受影響最大的應(yīng)當(dāng)是父母，有句俗話“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞。說得好： ”這不僅說明白遺傳的作用，還說明白父輩們對(duì)孩子的影響之深，父母應(yīng)在自己的行為習(xí)慣上給孩子做出一個(gè)好的榜樣。時(shí)常與學(xué)校取得聯(lián)系才能對(duì)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，才能是你的訓(xùn)練更具說服力。 “要成才，先成人。
⑷要重視孩子的品德訓(xùn)練。俗話說： ”由于一個(gè)人即使有很高的才能，但思想品德卻很壞，他也不能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，甚至?xí)：ι鐣?huì)的安定，最終被社會(huì)唾棄，甚至進(jìn)入監(jiān)獄。而一個(gè)人即使沒有很高的才學(xué)，只要他思想品德高尚，他也能對(duì)社會(huì)作出確定的貢獻(xiàn)。哪怕是在農(nóng)村種地做工。
6、任課老師上臺(tái)發(fā)言。
7、確定班級(jí)家長委員會(huì)成員名單。
六、總結(jié)反饋
班主任及老師，就本次家長會(huì)總結(jié)反思，總結(jié)成功閱歷，反思不足，并提出改進(jìn)方法，上交訓(xùn)練處。
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇5
一、活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象，宣傳一學(xué)期以來教育教學(xué)工作所取得的良好成績。
2、加強(qiáng)家校交流，豐富家長的教育知識(shí)，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
3、充分調(diào)動(dòng)起家長的'教育小孩的積極性，努力配合學(xué)校的'教育工作。
二、活動(dòng)對(duì)象：
一至五年級(jí)家長
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
5月7日（星期四）
14：20——15：10一年級(jí)家長進(jìn)課堂活動(dòng)（教導(dǎo)處安排）
15：40——16：40班級(jí)家長會(huì)（各個(gè)班級(jí)）
四、活動(dòng)主題：
家校攜手，關(guān)愛成長
五、活動(dòng)安排：
1、下午15：40——16：00班主任召開全體家長會(huì)議
（1）上學(xué)、放學(xué)時(shí)間再次重申。
（2）班級(jí)常規(guī)需要提醒的`強(qiáng)調(diào)。
（3）近期學(xué)習(xí)情況匯報(bào)。
（4）班級(jí)生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及發(fā)展的趨勢(shì)。
（5）優(yōu)秀家長候選人推薦（每班2名優(yōu)秀家長、1名杰出會(huì)長）
（6）四年級(jí)每班推選12名家長參加“做一個(gè)懂教育的家長”講座
2、下午16：00——16：40主學(xué)科教師召開家長會(huì)議
3、個(gè)別交流。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)校以告家長書、校訊通形式通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。
2、當(dāng)天下午15：05一至五年級(jí)全部放學(xué)，要求孩子全部接走。副班主任送路隊(duì)，15：25方可帶回滯留的學(xué)生。
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇6
一、目的及意義：
增強(qiáng)學(xué)生和家長的凝聚力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓家長感受學(xué)生的.`成長，理解孩子并幫助孩子。
二、主題：
感恩
三、準(zhǔn)備：
1.邀請(qǐng)家長：同學(xué)通知，小組督促，校訊通聯(lián)系。
2.主持人：
3.每位同學(xué)寫一封感恩書信給家長，在500字以上，自制信封。并給家長做感恩賀卡!
4.課代表邀請(qǐng)科任教師
四、議程：
1.開場(chǎng)白：致歡迎詞，并強(qiáng)調(diào)家長會(huì)的意義。
2.班主任匯報(bào)本期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及期中成績分析;
3.感謝有你：
(1)5名同學(xué)發(fā)言：某某，我想對(duì)你說;
(2)學(xué)生感恩作品展示：感謝信或者感恩賀卡展示;
4.發(fā)獎(jiǎng)：
5.表態(tài)宣誓：(誓詞擬寫)
五、班主任總結(jié)發(fā)言。
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇7
一、設(shè)計(jì)思路：
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活水平的提高，心理健康問題已日益引起全社會(huì)的重視。關(guān)注個(gè)人的心理健康已成為現(xiàn)代禮貌人的一個(gè)重要標(biāo)志。新《綱要》指出“要高度重視幼兒的心理健康，一個(gè)心理健康的孩子，首先就應(yīng)能逐漸學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，持續(xù)樂觀向上的心境。高興和生氣是人的兩種情緒，高興是一種用心的情緒，過度的'生氣是一種消極的情緒。這種消極情緒體驗(yàn)如果長期得不到控制、調(diào)節(jié)，會(huì)引起幼兒生理上、心理上的各種問題和疾病，老師就應(yīng)注意幫忙幼兒逐漸學(xué)會(huì)駕馭自己的情緒，應(yīng)付那些與自己的需要和愿望有沖突的情景和場(chǎng)面。使自己生活得像其他小朋友一樣開心、快樂。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、在游戲中認(rèn)識(shí)日常生活中高興和生氣的表情。
2、學(xué)習(xí)用語言表達(dá)感受，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒。
3、體驗(yàn)關(guān)愛、親情、共享的快樂。
三、重點(diǎn)與難點(diǎn)：
正確認(rèn)知自己的情緒，學(xué)習(xí)合理疏泄、控制自己的情緒。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
紅星娃娃、高興和生氣的表情娃娃、高興娃娃和生氣娃娃的家、情景卡片、水彩筆、記號(hào)筆、制作表情娃娃的紙。
五、活動(dòng)流程：
（一）語言導(dǎo)入
1、以紅星娃娃發(fā)出作客的邀請(qǐng)導(dǎo)入。
2、幼兒手拉手一邊唱歌一邊去作客。
3、幼兒按老師說的門牌號(hào)找高興娃娃和生氣娃娃的家。
（二）認(rèn)識(shí)高興和生氣的表情
1、說說高興娃娃和生氣娃娃的表情。（臉上、眼睛、嘴巴）
2、做做高興和生氣的樣貌，在高興娃娃和生氣娃娃的家留個(gè)影。
（三）說說高興與生氣的事
1、卡片聯(lián)想。
（1）說說高興和生氣的事（幼兒找好朋友一起說）。
（2）游戲：“點(diǎn)芝麻”教師或幼兒點(diǎn)，被點(diǎn)到的幼兒說說卡片上的高興和生氣的事（如果是你會(huì)怎樣樣？）。
（3）把卡片送回家
（4）驗(yàn)證卡片
2、生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想，引導(dǎo)幼兒說說高興與生氣的事及做法。
（1）你平時(shí)有什么高興的事？高興的時(shí)候你會(huì)怎樣樣？
（2）生氣時(shí)能夠做些什么？
（介紹幾種表達(dá)自己情緒的方式：
（1）能夠獨(dú)自呆一會(huì)兒消消氣
（2）能夠?qū)e人說出生氣的原因
（3）為別人想一想
（4）或者輕輕的哭一哭、睡一覺、看看書、
聽聽音樂、做做游戲等等，這樣很快就沒事了。
教師小結(jié)：原先每個(gè)人都會(huì)有高興的時(shí)候、生氣的時(shí)候，當(dāng)你高興的時(shí)候，就應(yīng)讓大家分享。當(dāng)你生氣的時(shí)候也不要發(fā)脾氣，大家都會(huì)來幫忙你解決困難的。生氣并不是一件壞事情，如果生氣時(shí)傷害了自己，防礙了別人，就是件壞事情，如果經(jīng)常生氣是一種不好的行為。
（四）做做高興生氣的臉譜
幼兒按意愿選取材料制作臉譜。
（五）做做高興的游戲
1、幼兒在手上套上自己做的臉譜找朋友一起唱表情歌。
2、教師帶幼兒到操場(chǎng)上做高興的游戲。(老鷹抓小雞的游戲)
提問：如果你是小雞，你被老鷹抓到了你會(huì)不會(huì)生氣？
如果小朋友不留意撞到了你，你會(huì)怎樣做？
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇8
主題：
進(jìn)行家校溝通聯(lián)手，促進(jìn)家長親子活動(dòng)，構(gòu)建和諧教育
活動(dòng)目的：
1.通過活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。
2.加強(qiáng)家校交流，豐富家長的育兒知識(shí)，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
3.充分調(diào)動(dòng)起家長的育兒積極性，努力配合教育工作。
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月8——18日
19：00——21：00
2.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校北棟一樓電教室教室和各班教室。除一年級(jí)外，二到六年級(jí)學(xué)生家長會(huì)分兩段時(shí)間進(jìn)行。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.請(qǐng)教導(dǎo)室印制發(fā)放家長會(huì)開會(huì)通知，提前一周告知家長召開會(huì)議的時(shí)間。(讓家長做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備，以便能及時(shí)參加會(huì)議。)
2.請(qǐng)鄧小球主任根據(jù)家長教材擬制各年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容問卷調(diào)查表，家長人手一份;家長到會(huì)考勤簽到表，每班一套。
3.各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充，學(xué)生作品的展示等。
4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失，各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。
5.方靚老師做好“親子教育”講課準(zhǔn)備，講稿存留檔案室。
6.請(qǐng)陳校長布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備并叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛(wèi)生;請(qǐng)李校長布置信息中心于6日前做好電教室及各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。
活動(dòng)流程：
1.請(qǐng)站前學(xué)校小學(xué)高級(jí)教師方靚老師做“親子教育”交流活動(dòng)報(bào)告。
2.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)
3.時(shí)間流程（略）
工作人員安排：
1.每天晚上到會(huì)工作人員：唐寧夏、李紅兵、龍志軍、鄧小球、趙清宇;
2.下年級(jí)的行政參加本年級(jí)晚上的家長會(huì)。付勝波于8日晚上負(fù)責(zé)照相，于8日晚上負(fù)責(zé)攝像。
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇9
教學(xué)理念：
感恩是一種美德，是一種生活態(tài)度，也是做人的基本修養(yǎng)。而此刻的中學(xué)生就其心靈的“情”來看，普遍患有“感情冷漠癥”。對(duì)父母的養(yǎng)育之恩、教師的教導(dǎo)之恩，有時(shí)會(huì)熟視無睹、置若惘然。應(yīng)對(duì)這種現(xiàn)狀，有必要設(shè)計(jì)一節(jié)以《感恩》為主題的心理健康課，讓感恩走進(jìn)每一位同學(xué)的心靈。
教學(xué)設(shè)計(jì)說明：
教學(xué)過程分為五個(gè)環(huán)節(jié)，從感恩父母，到感恩教師，感恩幫忙過你的人，感恩社會(huì)，最終感恩升華，感激所有的人。
根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，從談父母、教師的付出，到分析我們?yōu)樗麄冏龅模w會(huì)他們的恩情，隨之引出如何感恩，落到行動(dòng)上。從感恩家人到感恩教師、幫忙過自己的'人，最終上升到感激所有的人，包括傷害我們的人。
教學(xué)活動(dòng)多樣，有聽歌曲、聽故事、講故事、大家說、做游戲、演小品、大家歌、讀資料、天平稱量等多種形式，學(xué)生從聽、講、說、做、演、稱等多方面體會(huì)恩情，學(xué)會(huì)感恩。從意識(shí)到行動(dòng)。到達(dá)教學(xué)的目的。
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生懂得，對(duì)關(guān)懷和幫忙自己的人抱有感激之情是一種美德，也是做人的道德準(zhǔn)則。
2、使學(xué)生明白，此刻每個(gè)人享受的歡樂生活是通過別人的付出得到的，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母、他人、社會(huì)的感恩意識(shí)。
3、教育學(xué)生在實(shí)際生活中，學(xué)會(huì)感恩，為關(guān)心過自己的人做一些力所能及的事情。
重點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的感恩意識(shí)。
難點(diǎn)：
教育學(xué)生在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)感恩。
教學(xué)過程
（一）、感恩父母
1、聽音樂《感恩的心》
2、親情游戲
你們從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子成長到一名初中生，誰給你們的愛最多，幫忙最大，請(qǐng)寫出五個(gè)人的名字。
3、感受父母的愛
4、感悟：烏鴉有反哺之義，羊羔有跪乳之恩。父母為我們費(fèi)盡心血，我們就應(yīng)為他們做點(diǎn)什么，才能表達(dá)你的感激之情？
使學(xué)生帶著簡單愉快的情緒進(jìn)入活動(dòng)主題請(qǐng)同學(xué)按照教師的指令進(jìn)行。
說一說，父母給你那些愛。學(xué)生讀材料，談感受。學(xué)生針對(duì)此刻的我進(jìn)行暢談。
（二）、感恩教師
師恩回放
生活中除了父母無微不至的關(guān)心我們，再就是我們的恩師了。
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇10
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月21日(周五)下午15.30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：初一(9)班教室。
三、主題：孩子已揚(yáng)帆，你我共助航
四、家長會(huì)目的：
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長。
2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。
3、引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
4、通過老師、家長之間的真誠、平等的交流，通過家長與家長之間的相互交流和探討，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、家校攜手形成教育合力，讓家長會(huì)成為學(xué)校、教師、家長心與心真誠交流、溝通的一座美好的橋梁。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生準(zhǔn)備給家長寫一封信。
2、班主任準(zhǔn)備發(fā)言稿。
3、打掃衛(wèi)生，做好環(huán)境布置。
六、活動(dòng)議程：
1、主持人鄭煒婷、鄭仕凱宣布家長會(huì)開始，家長入座。
2、班主任致歡迎辭。
尊敬的各位家長：
大家下午好!我代表三年級(jí)的任課老師及孩子們對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎，和誠摯的謝意。歡迎大家走進(jìn)我們班這個(gè)大家庭。因?yàn)楹⒆樱覀冇忠淮巫诹艘黄稹Ｊ紫雀兄x各位對(duì)我們工作的大力支持，你們能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們這次家長會(huì)，說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。我們召開這次家長會(huì)，主要目的是想同在座的各位家長共同探討如何做好家庭教育，怎樣從不同的角度欣賞孩子的閃光之處，從而配合老師教育。讓我們的孩子在學(xué)校在家都能受到最好的熏陶。
3、有請(qǐng)我們班學(xué)習(xí)委員鄭瑞雪同學(xué)為各位家長匯報(bào)本次期中考試情況。(學(xué)習(xí)方面)
4、有請(qǐng)班級(jí)第一名或?qū)W習(xí)進(jìn)步較大的同學(xué)談?wù)勊膶W(xué)習(xí)心得。
5、王致昀同學(xué)是我們班的班長，現(xiàn)在請(qǐng)她發(fā)言。(介紹班級(jí)管理方面)
6、家長代表發(fā)言：吐露自己的教育心得和感慨，表達(dá)對(duì)孩子的看法和希望，提出自己獨(dú)特的見解。
7、從不同的角度欣賞孩子的閃光之處，根據(jù)孩子的閃光處每人發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)品。
8、學(xué)習(xí)成果展覽會(huì)。(作業(yè)、試卷等。)
9、讓家長提出建議和意見。(以小紙條的方式收集家長的意見。)
注：提供一些好的教育方法事例，讓家長借鑒。
1、不要忽視孩子的思想教育
2、培養(yǎng)孩子的愛心
3、培養(yǎng)孩子的自信心
4、別讓孩子依賴自己
5、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣
6、抽查作業(yè)
7、要培養(yǎng)她們干家務(wù)
七、總結(jié)
希望各位家長能做好孩子的家庭教育。關(guān)于對(duì)孩子的教育，真不是這幾個(gè)小時(shí)的坐談就能輕而易舉解決的，我和在坐的各位家長一樣都處于邊摸索邊實(shí)踐中，既然我們都是為了孩子，那么我希望通過這次家長會(huì)，全體家長能和我、和學(xué)校攜起手來走進(jìn)孩子的世界，同他們一起成長.
八、家長會(huì)后工作：
1、統(tǒng)計(jì)到會(huì)家長，與缺席家長做交流。
2、了解家長的反饋意見和要求
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇11
活動(dòng)目標(biāo)：
認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確、全面地認(rèn)識(shí)自己。
情感目標(biāo)：建立良好的自己形象，對(duì)自己充滿自信心。
行為目標(biāo)：發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，塑造一個(gè)良好的自己。
活動(dòng)重點(diǎn)：
正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，接納自己。
活動(dòng)難點(diǎn)：
保持健康積極的心理，相信自己，努力發(fā)展自己。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一把小鏡子，《相信自己》光碟一張。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入新課
1、小品小明拿著剛發(fā)下來的考試卷子，背者書包垂頭喪氣地說：“又是不及格！”這時(shí)小強(qiáng)從后面追上來，沖他一笑：“聽說要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，你這個(gè)體育健將可要多報(bào)幾項(xiàng)啊！”小明卻無精打采地說：“那有什么用，跑得再快也是頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)！”
2、思考引發(fā)動(dòng)機(jī)，制造懸念，創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生很快進(jìn)入角色。
（1）你認(rèn)為小明說的對(duì)嗎？為什么？
（2）你想對(duì)小明說些什么？
（3）通過這個(gè)小品你能明白什么？
3、師：偶爾一兩次考試不理想并不能說明什么，我們要全面、正確地認(rèn)識(shí)自己。
二、活動(dòng)主體
1、小品《照鏡子》大致內(nèi)容：兩位同學(xué)按要求閉上眼睛，老師用染紅的手指點(diǎn)一位學(xué)生的鼻子，問：“這是什么？”學(xué)生回答：“鼻子”。接著再點(diǎn)另一位同學(xué)的額頭，問：“這是什么？”學(xué)生回答：“額頭”。學(xué)生回答的同時(shí)，顏色已染到他們的鼻子或額頭上了，他們卻全然不知。然后讓他們面向全班同學(xué)，同學(xué)們哄堂大笑，他們感到莫名其妙，最后老師把小鏡子遞到他們手里，他們這才發(fā)現(xiàn)真相。
（1）、思考：剛才的小品對(duì)你有什么啟發(fā)？
（2）、師：臉上的臟東西，別人看得清，自己卻看不見，用小鏡子一照，就看得清清楚楚了，讓同學(xué)當(dāng)一當(dāng)這把小鏡子，你會(huì)很快找出自己身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
2、同學(xué)眼中的我
（1）學(xué)生自由找朋友，請(qǐng)這位同學(xué)說說他眼中的我有哪些優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。（自由活動(dòng)）
（2）請(qǐng)幾名學(xué)生說說聽完之后的感受。
3、老師眼中的我
（1）看看評(píng)價(jià)手冊(cè)老師對(duì)你的評(píng)價(jià)
（2）小組內(nèi)說說感受
（3）師：是的，只有把你身邊的人或事當(dāng)做一面鏡子，才能采擷生活中的趣事，由此引發(fā)思考。自由宣泄，給學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解自己的機(jī)會(huì)，通過從他人那里獲取信息，使學(xué)生掌握正確認(rèn)能正確地認(rèn)識(shí)自己，清楚地了解自己。尺有所短，寸有所長，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們難免會(huì)有這樣的缺點(diǎn)，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)這些缺點(diǎn)呢？
（4）學(xué)生想出各種方法解決。
（5）師：努力發(fā)現(xiàn)，勇敢講出，堅(jiān)持改正，樹立信心，什么都不會(huì)難倒我們。
4、填寫“小明星檔案”師：同學(xué)們，在老師的眼中，你們都是未來的.小明星，請(qǐng)大家填好這張“小明星檔案”。
三、總結(jié)
今天，我們對(duì)自己有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，每人都有出類拔萃的長處，每人也會(huì)有需要努力改正的缺點(diǎn)，在進(jìn)步中成長，在進(jìn)步中提高，揚(yáng)長避短，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，相信每一名同學(xué)都會(huì)成為未來之星。
四、課后延伸
讓父母說說眼中的我們是什么樣的，根據(jù)父母說的想一想以后怎么做？
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇12
教學(xué)目標(biāo)：
1.幫忙學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、了解自己，你愿意做一個(gè)誠信的人嗎你在別人眼里是一個(gè)值的信賴的人嗎
2.引導(dǎo)學(xué)生以別人為鏡子進(jìn)行自己鞭策、自己鼓勵(lì)，到達(dá)完善自己、超越自己的目的。
3.除了國家政治生活，誠信在人們的生活中有著更重要的作用。
4.在法制社會(huì)里更講究道德，沒有誠信寸步難行。
5.任何本領(lǐng)都不比良好的品格與態(tài)度更受人歡迎:生活是期騙不了的，一個(gè)人要生活的光明磊落:天下沒有一種廣告，比誠實(shí)更能取的他人的相信。
重點(diǎn)和難點(diǎn)：
1.引導(dǎo)學(xué)生以別人為鏡子進(jìn)行自己鞭策、自己鼓勵(lì)，到達(dá)完善自己、超越自己的目的。
2.任何本領(lǐng)都不比良好的品格與態(tài)度更受人歡迎:生活是期騙不了的，一個(gè)人要生活的光明磊落:天下沒有一種廣告，比誠實(shí)更能取的他人的相信。
教學(xué)過程：
一.故事導(dǎo)入，揭開課題。
師：這天，教師先給你們看一個(gè)小故事。
（課件演示）在古時(shí)候的一天，曾子的妻子要上街去，她的孩子哭著叫著，也要跟著媽媽上街。媽媽騙孩子說：“你先回去，我上街回來殺豬給你吃吧。”妻子從街上回來，看見曾子正準(zhǔn)備殺豬給孩子吃，妻子急忙阻止他：“怎樣？你真的要?dú)⒇i給孩子吃嗎？我原是說著哄哄孩子的。”曾子說：“我們?cè)鯓幽軌蛘f謊話呢？”于是，他們就殺了那頭豬。
師：同學(xué)們，教師不理解曾子為何要這么做呢？如果你是曾子家的孩子，媽媽失信于你，你會(huì)怎樣想呢？
小組討論：
生：做人要有誠信。
師：那你們明白做人為什么必須要講誠信呢？怎樣樣才能做一個(gè)誠信的人？那么，這天就讓我們一起來學(xué)習(xí)《做一個(gè)有誠信的人》。
（板書課題）《做一個(gè)有誠信的人》
評(píng)析：以生動(dòng)的動(dòng)畫故事引入新課，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。學(xué)生通過觀察生動(dòng)搞笑的情境，并結(jié)合平時(shí)的認(rèn)知，初步悟出做人要誠信的道理。
1.聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行動(dòng)。
（1）.議一議：實(shí)際生活中你遇到此類事情怎樣辦？（出示課件）
事例1：周兵和宋杰是好朋友，他們以前許諾，不管誰遇到困難，必須要互相幫忙。這天周兵想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒同意，他生氣的說：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用。”
討論：你對(duì)這件事怎樣看？
事例2：李三看見同學(xué)花錢大方，他很羨慕。有一天，他趁他的同桌不注意，便拿了同學(xué)的'10元錢。張教師調(diào)查時(shí)，他怎樣也不承認(rèn)。之后，張教師說：“如果你信任我，就把真相告訴我，我保證不對(duì)任何人說。”聽了張教師的話，他很快就把事情告訴了張教師。
討論：你明白為什么嗎？
學(xué)生交流并匯報(bào)：
給好朋友抄作業(yè)是一種不負(fù)職責(zé)的行為，是害了自己的好朋友，也是不誠信的一種表現(xiàn)；雖然李三拿其他同學(xué)錢是不對(duì)的，但他能夠勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，其實(shí)是一種誠信的表現(xiàn)。
（學(xué)生們都互相討論著自己的觀點(diǎn)。）
師：大家都說得很好。那么怎樣才能做到誠實(shí)守信呢？以上的事例要求我們，要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質(zhì)，我們就應(yīng)從小就開始培養(yǎng)誠實(shí)守信的好品質(zhì)，平時(shí)就要嚴(yán)格要求自己，做到表里如一，言而有信。
（2）.說一說：你愿意和誰交朋友？（課件出示）
A、當(dāng)面說好話，背后說壞話。
B、直言不諱，大膽說自己的看法。
C、沒有把握不輕易答應(yīng)，一旦答應(yīng)就要盡力而為。
D、對(duì)別人的要求滿口答應(yīng)，但過后就忘，不能兌現(xiàn)。
生討論地很激烈。
（3）.師：夸一夸：我們周圍哪些事例是屬于誠實(shí)守信的？
（生討論，并舉例說明。）
二.培養(yǎng)誠信觀念，制作“誠信卡”
1.教師引導(dǎo)：
師：好好想想，自己動(dòng)手制作一張“誠信卡”，資料寫自己在生活中是不是一個(gè)誠信的人？從哪些事能夠體現(xiàn)出來？有過不誠信的經(jīng)歷嗎？你這天學(xué)習(xí)了誠信之后，你以后又會(huì)怎樣去做呢？
2.每個(gè)人分發(fā)一張白紙，要求學(xué)生在上頭寫上自己在生活中有關(guān)誠信的事例。
3.寫完后，要求學(xué)生疊好后交給教師。
評(píng)析：通過誠信卡，讓學(xué)生明白自己就應(yīng)做誠實(shí)守信的人，應(yīng)鄙視虛假和不守信用的行為，對(duì)自己不誠實(shí)和不守信用的行為應(yīng)感到不安和歉疚。
三.挖掘誠信好處，激發(fā)學(xué)生做一個(gè)誠信的人
師：當(dāng)代少年身系國家未來，肩負(fù)歷史的使命。我們的國家能否發(fā)達(dá)，能否自立于世界民族之林，關(guān)鍵在于我們這一代有沒有崇高的夢(mèng)想，有沒有有誠信。當(dāng)我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，蕩起勤奮的雙槳，就要啟航向人生之海時(shí)，經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長告訴我們：“必須要用誠信去導(dǎo)航！”期望通過這節(jié)課，我們班的同學(xué)都能做到：守信如節(jié)，言而有信。同學(xué)們不僅僅對(duì)同學(xué)守信，對(duì)家長守信，對(duì)教師守信，也對(duì)自己守信！最終期望通過這次班會(huì)，同學(xué)們能自覺持續(xù)誠信的品質(zhì)。
四.提出倡議，讓世界充滿誠信與愛
五.總結(jié)及反思：
我們的社會(huì)生活的諸多交往都離不開誠信。誠信是美德，是社會(huì)的基石，是人與人交往的先決條件，沒有了它，就沒有了它所帶來的一切。通過課堂動(dòng)畫的展現(xiàn)，誠信事件的討論、誠信卡的制作，都讓學(xué)生印象深刻，明白做一個(gè)誠信的人的重要性。
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇13
一、會(huì)議時(shí)間
20xx年x月5日(星期六)上午9：00(暫定)
二、會(huì)議地點(diǎn)
各班教室
三、各處室工作分工
1、辦公室：負(fù)責(zé)信息聯(lián)絡(luò)、接待工作；
2、政教處：負(fù)責(zé)聯(lián)系、疏導(dǎo)交通，突發(fā)事件應(yīng)急處置工作；
3、教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)生期中考試成績整理、向家長宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作；
4、總務(wù)處：負(fù)責(zé)后勤保障、教師車輛停放工作；
5、信息處：負(fù)責(zé)宣傳(顯示屏)、拍攝工作；(熱烈歡迎各位家長蒞臨學(xué)校參加家長會(huì)!家校攜手，共鑄孩子美好的明天!)
6、少先隊(duì)：負(fù)責(zé)衛(wèi)生和志愿者引領(lǐng)工作。
四、通知家長
各班主任在星期四以前，通過電話、短信、家長微信群等聯(lián)系方式，通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作、家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的`監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
五、會(huì)議準(zhǔn)備
家長會(huì)前，各班應(yīng)布置好教室，打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，在前面黑板書寫家長會(huì)主題，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備；安排1——2名學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。
六、會(huì)議議程和要求
1、班主任致歡迎辭。各班播放自制PPT。
2、班主任匯報(bào)班級(jí)學(xué)生在校表現(xiàn)，包括紀(jì)律、學(xué)習(xí)、作業(yè)完成和行為習(xí)慣養(yǎng)成情況及班級(jí)常規(guī)管理情況。向家長進(jìn)行學(xué)生安全工作宣傳，主要有防溺水安全、交通安全、防火安全、防欺凌教育、防偷盜等；
3、各課任老師就近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長匯報(bào)并予以指導(dǎo)，以謀求合作。
4、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容，提出要求。
5、家長發(fā)言和學(xué)生展示。要提前安排好2x3名家長準(zhǔn)備發(fā)言，就家庭教育交流經(jīng)驗(yàn)。如果有條件，可以安排少數(shù)學(xué)生進(jìn)行才藝展示或?qū)W習(xí)匯報(bào)等。
6、教師家長互動(dòng)。
7、確定班級(jí)家長委員會(huì)名單(5x7人)。
8、收集家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。
9、個(gè)別溝通。
七、任課老師的要求
1、準(zhǔn)備充分，按時(shí)到會(huì)。發(fā)言稿內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。教師著裝要得體大方。
2、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇14
活動(dòng)目的：
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長。
2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。
3、引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、搞好清潔，布置好教室。
2、寫好發(fā)言稿。
3、發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：
(1)作息時(shí)間表調(diào)整
(2)向家長匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
(3)向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。(如：作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)
活動(dòng)形式：
1、交流式
教師與學(xué)生家長交流談話
2、座談式
教師介紹一些教育經(jīng)驗(yàn)及建議
活動(dòng)過程：
1. 請(qǐng)家長入班簽到并對(duì)應(yīng)學(xué)生姓名入座。
2. 家長自由翻閱練習(xí)冊(cè)，課堂作業(yè)，期中試卷。(提前把作業(yè)放在學(xué)生桌上)
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廣播講話(王校長)
4.班主任致歡迎詞
5.班主任介紹本班情況。(期中考試成績，孩子在校表現(xiàn)，紀(jì)律 衛(wèi)生 學(xué)習(xí)等方面)
6.學(xué)生代表發(fā)言
7.學(xué)生家長代表發(fā)言
8.科任老師發(fā)言
9.家長之間育子經(jīng)驗(yàn)交流(個(gè)別典型發(fā)言)
10.班主任和家長的溝通。(對(duì)孩子的教育提出一些合理建議)
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇15
一、指導(dǎo)思想：
繪本閱讀是我園的園本特色，圍繞我園的辦園理念，小班將開展以情景閱讀為主題的家長半日開放活動(dòng)。我們將借此活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀興趣，幫助他們感受閱讀的樂趣，提高他們的自主閱讀能力，為其一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，我們也將為家長和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺(tái)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
（1）讓家長進(jìn)一步了解我園特色活動(dòng)情景閱讀，分享繪本教學(xué)的快樂。
（2）增進(jìn)親子關(guān)系及家長和教師間的交流，爭(zhēng)取家長對(duì)幼兒園工作的支持和配合。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月28日下午
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
六、人員安排：
上課教師：
游戲教師：
七、活動(dòng)流程：
2：30――2：40家長來園簽到、領(lǐng)半日活動(dòng)反饋表，欣賞幼兒作品。2：40――3：10教學(xué)活動(dòng)繪本《神奇南瓜屋》
3：20――4：10閱讀游戲活動(dòng)：我喜歡吃親子體育活動(dòng)：傳遞圖書漂流袋首先請(qǐng)?jiān)试S我代表小2對(duì)您的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。歡迎您在百忙之中來到幼兒園參加家長會(huì)，感謝您一直以來對(duì)幼兒園和老師工作的支持和理解。
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇16
主題：進(jìn)行家校溝通聯(lián)手，促進(jìn)家長親子活動(dòng)，構(gòu)建和諧教育
一、活動(dòng)目的：
1.通過活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。
2.加強(qiáng)家校交流，豐富家長的育兒知識(shí)，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
3.充分調(diào)動(dòng)起家長的育兒積極性，努力配合教育工作。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月8——18日
19：00——21：00
2.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校北棟一樓電教室教室和各班教室。、除一年級(jí)外，二到六年級(jí)學(xué)生家長會(huì)分兩段時(shí)間進(jìn)行。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.請(qǐng)教導(dǎo)室印制發(fā)放家長會(huì)開會(huì)通知，提前一周告知家長召開會(huì)議的時(shí)間。(讓家長做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備，以便能及時(shí)參加會(huì)議。)
2.請(qǐng)鄧小球主任根據(jù)家長教材擬制各年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容問卷調(diào)查表，家長人手一份;家長到會(huì)考勤簽到表，每班一套。
3.各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充，學(xué)生作品的`展示等。
4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失，各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。
5.方靚老師做好“親子教育”講課準(zhǔn)備，講稿存留檔案室。
6.請(qǐng)陳校長布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備并叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛(wèi)生;請(qǐng)李校長布置信息中心于6日前做好電教室及各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)流程：
1.請(qǐng)站前學(xué)校小學(xué)高級(jí)教師方靚老師做“親子教育”交流活動(dòng)報(bào)告。
2.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)
3.時(shí)間流程：
8日，一、二年級(jí)學(xué)生家長會(huì)，(19：00——20：00)90班、91班、92班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;93班、94班學(xué)生家長在教室進(jìn)行;(20：00x21：00)93班、94班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;90班、91班、92班學(xué)生家長回班上教室接著進(jìn)行。
9日三年級(jí)學(xué)生家長會(huì)，(19：00——20：00)85班、86班、87班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;88班、89班學(xué)生家長在教室進(jìn)行;(20：00x21：00)88班、89班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;85班、86班、87班學(xué)生家長回班上教室接著進(jìn)行。
10日，四年級(jí)學(xué)生家長會(huì)，(19：00——20：00)78班、79班、80班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;81班、82班、83班、84班學(xué)生家長在教室進(jìn)行;(20：00x21：00)81班、82班83班、84班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;78班、79班、80班學(xué)生家長回班上教室接著進(jìn)行。
xx日，六年級(jí)學(xué)生家長會(huì)，(19：00——20：00)66班、67班、68班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;69班、70班、71班學(xué)生家長在教室進(jìn)行;(20：00x21：00)69班、70班71班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;66班、67班、68班學(xué)生家長回班上教室接著進(jìn)行。
18日，五年級(jí)學(xué)生家長會(huì)，(19：00——20：00)72班、73班、84班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;75班、76班、77班學(xué)生家長在教室進(jìn)行;(20：00x21：00)72班、73班74班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;75班、76班、77班學(xué)生家長回班上教室接著進(jìn)行。
五、工作人員安排：
1.每天晚上到會(huì)工作人員：唐寧夏、李紅兵、龍志軍、鄧小球、趙清宇;
2.下年級(jí)的行政參加本年級(jí)晚上的家長會(huì)。付勝波于8日晚上負(fù)責(zé)照相，于8日晚上負(fù)責(zé)攝像。
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇17
時(shí)間：20xx.9.8 晚7：00
地點(diǎn)：小（3）班
目的：
1、家長講解新生入園須知，讓家長對(duì)老師和幼兒園的工作有一定的了解。
2、請(qǐng)家長積極地與老師配合，讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。
3、給家長介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)和幼兒園將開展的活動(dòng)。
過程：
一、點(diǎn)名
二、介紹班級(jí)情況
1、教師情況
2、幼兒情況班級(jí)幼兒共26人，男生12人，女生14人。
三、強(qiáng)調(diào)新生入園家長須知
1、接送時(shí)間
2、給孩子準(zhǔn)備一些必需用品，如：擦汗的毛巾、備用的衣褲等等。
3、請(qǐng)家長協(xié)助老師做的工作。
①送寶寶態(tài)度堅(jiān)決 當(dāng)老師接過寶寶后，父母最好馬上離開，不要在幼兒園逗留，更應(yīng)避免出現(xiàn)寶寶在里面哭、父母在外面哭的情況。有的父母離開后，又偷偷回來看寶寶，一旦寶寶發(fā)現(xiàn)父母也在園內(nèi)，定會(huì)產(chǎn)生依賴情緒，有的甚至?xí)虼硕摁[，拒絕參加任何活動(dòng)。請(qǐng)相信，老師一定會(huì)盡職盡責(zé)地帶好每一位寶寶。父母?jìng)儯?qǐng)克制自己的感情，送寶寶入園時(shí)態(tài)度要堅(jiān)決。請(qǐng)記住：你心軟的'表現(xiàn)只會(huì)導(dǎo)致寶寶變本加厲地哭鬧。高高興興地送、高高興興地離開，才是明智之舉。
②盡量早點(diǎn)接寶寶 寶寶第一次離開家人，獨(dú)自一人來到陌生的集體中，而且一待就是一整天(甚至一周)，這時(shí)他心里也許會(huì)委屈地想，是不是父母不要我了。為了減少剛?cè)雸@時(shí)的恐懼心理，在第一個(gè)星期可以稍微早一點(diǎn)接寶寶，讓他感受到父母并沒有忘記他。回家路上，最好用關(guān)愛的語言與寶寶交流，詢問他在幼兒園進(jìn)行了哪些有趣的活動(dòng)，分享他的快樂，使他從內(nèi)心感受到被愛。
③幫老師多了解寶寶 不同的寶寶在不同的家庭環(huán)境中長大，生活習(xí)慣也不盡相同。父母要及時(shí)與老師溝通，便于老師更多地了解寶寶、更好地照顧寶寶。例如，有的寶寶一哭鬧就要小便，有的寶寶要成人摸著耳朵才能入睡等等。另外，最初父母最好每天堅(jiān)持接送寶寶入園，鼓勵(lì)寶寶積極融入幼兒園的生活。
④精神準(zhǔn)備至關(guān)重要
首先，要讓寶寶充分了解幼兒園里不僅有游戲還有其他活動(dòng)，但活動(dòng)時(shí)間有一定限制。其次，不要將幼兒園描述得過于理想。老師人數(shù)畢竟有限，要同時(shí)照顧很多寶寶，難免出現(xiàn)不周到的時(shí)候。如果寶寶覺得現(xiàn)實(shí)與理想差距很大，就會(huì)產(chǎn)生失落感，從而引發(fā)哭鬧等行為。再次，父母應(yīng)積極地與老師溝通聯(lián)系，了解寶寶在幼兒園時(shí)的狀況，幫寶寶輕松度過分離焦慮階段。
四、本學(xué)期將開展的活動(dòng)
八九月份安排：
1、進(jìn)行環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)主墻飾、各區(qū)角等。
2、做好期初準(zhǔn)備工作，做好各項(xiàng)計(jì)劃討論制訂幼兒一人活動(dòng)常規(guī)和班級(jí)工作計(jì)劃。
3、召開班級(jí)家長會(huì)。
4、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)，開展豐富多彩的主題活動(dòng)。
5、編出一套適合小班幼兒的早操。
6、制定適合本班幼兒的教研課題。
十月份安排：
1、配合年段，開展“德育專欄”比賽。
2、進(jìn)行幼兒早操訓(xùn)練。
十一月份安排：
1、進(jìn)行期中測(cè)查幼兒發(fā)展情況及保教、常規(guī)工作檢查。
2、進(jìn)行環(huán)境及自制玩具的評(píng)比。
3、組織幼兒秋游。
4、配合幼兒園，接受教委對(duì)我園的復(fù)評(píng)。
5、請(qǐng)專家為教師舉行業(yè)務(wù)講座。
十二月份安排：
1、積極參加冬季戶外體育活動(dòng)。
2、結(jié)合月目標(biāo)，開展“迎新年”主題教育活動(dòng)。
3、向家長開放，舉行觀摩教學(xué)活動(dòng)。
4、反饋期末保教工作情況。
一月份安排：
1、測(cè)查幼兒發(fā)展情況，填寫《幼兒在園情況報(bào)告表》。
2、進(jìn)行期末家訪撰寫期末總結(jié)，并進(jìn)行交流。
3、期末家訪。
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇18
活動(dòng)目的：
少年兒童的教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，是由學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個(gè)整體，既相互聯(lián)系，又相互促進(jìn)。孩子最早的教育來自家庭，因此，家庭教育至關(guān)重要。
通過本次家長會(huì)，使家長明確本學(xué)期我校開展的.活動(dòng)：
1、讓我成為最好的自我，成為一個(gè)高素質(zhì)的人
2、響應(yīng)“減負(fù)增效”號(hào)召，積極營造書香校園
3、老師在班級(jí)管理、教學(xué)方面的新要求和新舉措。
活動(dòng)過程：
1.看學(xué)校專題片。
2.請(qǐng)家長代表2-3名就孩子的養(yǎng)成教育交流經(jīng)驗(yàn)。
3.由班主任為大家交流孩子們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)方面和孩子們?cè)诎嗉?jí)里的各項(xiàng)工作中的表現(xiàn)情況。
4.展示學(xué)生取得的成果。
5.任課老師簡要談?wù)剬W(xué)生在校的表現(xiàn)。
6.老師與家長的互動(dòng)。
7.個(gè)別交流。
具體安排：
時(shí)間：20xx.12.5
地點(diǎn)：四年級(jí)一班教室
注意事項(xiàng)：
1.班主任事先確定家長代表發(fā)言。
2.班主任提前告知學(xué)生家長會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)。
3.班主任提前到班，做好家長的簽到工作。
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇19
一、時(shí)間：
xx年月5日
二、地點(diǎn)：
本班教室
三、出席對(duì)象：
本班任課教師和學(xué)生家長
四、主要內(nèi)容：
1、致歡迎詞：歡迎各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來校參加一年一度的家長會(huì)。在此我代表二(3)班全體師生向各位家長表示熱烈的歡迎。
2、向各位家長介紹本班主要學(xué)科任課教師。
語文兼班主任：王興紅，畢業(yè)于鎮(zhèn)江高專，工作至今已有三年多了，雖談不上有多豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但工作還比較盡心盡力。
數(shù)學(xué)：賀玉忠老師，已經(jīng)工作了三十幾年，有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在他輔導(dǎo)的江蘇省數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生中，有多人次分獲一二三等獎(jiǎng)。
英語：潘美琴老師，雖然年紀(jì)不大，但已經(jīng)有二十年的工作經(jīng)驗(yàn)，今年有一篇教學(xué)論文獲鎮(zhèn)江市一等獎(jiǎng)，無論是教學(xué)方面還是教育方面都有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)。
物理：陳正慶老師，本科畢業(yè)，已經(jīng)工作六年，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，并且虛心向老教師學(xué)習(xí)，對(duì)工作非常敬業(yè)，經(jīng)常利用課余時(shí)間該給學(xué)生輔導(dǎo)。
3、向各位家長介紹這次期中考試的情況。
這次期中考試考了四門主要學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理，總分00分，班級(jí)考試情況在年級(jí)中處于中游位置，但高分沒有，總分00分以下的也沒有。有些比較好的.學(xué)生還沒有能夠考出應(yīng)有的水平，有些平時(shí)較差的學(xué)生進(jìn)步比較大。
4、介紹班級(jí)的一些情況
⑴學(xué)習(xí)上總體來說較好，絕大部分學(xué)生都很認(rèn)真但也有少數(shù)學(xué)生存在一些不良現(xiàn)象：如抄作業(yè)，上課經(jīng)常思想開小差，背書做作業(yè)沒有定心，學(xué)習(xí)上沒有動(dòng)力，作業(yè)經(jīng)常拖拉，需要老師和課代表去催。
⑵紀(jì)律上有些學(xué)生比較調(diào)皮，課間經(jīng)常追逐打鬧，經(jīng)老師多次教育仍不悔改，自習(xí)課上不能安心做作業(yè)，不是做小動(dòng)作就是和其他同學(xué)講話，甚至還有打鬧的現(xiàn)象。
⑶衛(wèi)生習(xí)慣上，有些學(xué)生的自我保潔意識(shí)很差，經(jīng)常在教室里亂拋紙屑亂吐痰，座位周圍總是很臟，針對(duì)以上現(xiàn)象，我采取了一系列措施，不允許把零食帶進(jìn)教室吃，如違規(guī)則罰掃地一天，自己的垃圾自己帶垃圾袋保管好，自己座位周圍臟了，用拖把把它拖干凈。
⑷文明禮貌上，有些學(xué)生對(duì)老師不夠尊敬，不但碰到面不喊老師好，而且還在背后叫老師的名字，甚至罵老師，在課堂上不能認(rèn)真聽老師講課，經(jīng)常打擾老師的講課，不但自己聽不好而且還害了其他同學(xué)。平時(shí)臟話很多，與同學(xué)交往，嘴里總是不干不凈，也因此惹起很多的糾紛。
5、對(duì)家長的幾點(diǎn)要求
⑴要盡可能地多花點(diǎn)時(shí)間去陪陪孩子，一方面多了解孩子的行蹤習(xí)慣，監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，另一方面也可以讓學(xué)生感受到你對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)。
⑵要與孩子多交流溝通，了解他的內(nèi)心想法和各方面的需求，包括學(xué)習(xí)的和生活上的。學(xué)習(xí)上應(yīng)盡可能的幫助和指導(dǎo)，即使不能指導(dǎo)，也應(yīng)在旁進(jìn)行督促。生活上應(yīng)盡可能的照料好他們，保證他們有一個(gè)健康的體魄參加學(xué)習(xí)。當(dāng)然，對(duì)于學(xué)習(xí)上不自覺的學(xué)生，也要讓他們體會(huì)一下勞動(dòng)的艱辛，讓他們知道家長養(yǎng)家糊口的不易，從而使他們明白學(xué)習(xí)的重要性，這比空口教育要好得多。
⑶平時(shí)要盡可能地多來學(xué)校，與老師取得聯(lián)系。每一位家長都希望自己的孩子將來有出息，每一位教師的想法也和家長一樣，所以說家長和老師的心愿都是一致的，但學(xué)生的教育不能僅僅靠教師和學(xué)校，因?yàn)楝F(xiàn)在的教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育。一個(gè)學(xué)生的成長受很多因素的影響，父母是孩子的第一啟蒙教師，研究表明孩子在3- 0歲時(shí)模仿性是最強(qiáng)的，這段時(shí)期也是孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成的最關(guān)鍵的時(shí)期，在行為習(xí)慣上受影響最大的應(yīng)該是父母，有句俗話說得好：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞。”這不僅說明了遺傳的作用，還說明了父輩們對(duì)孩子的影響之深，父母應(yīng)在自己的行為習(xí)慣上給孩子做出一個(gè)好的榜樣。經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系才能對(duì)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的教育，才能是你的教育更具說服力。
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇20
一、指導(dǎo)思想：
1、展示高考備考理念、備考策略、高考奮斗目標(biāo)。
2、增進(jìn)家長與學(xué)生、教師之間的溝通、交流和了解。
3、家校聯(lián)手、共同努力、增強(qiáng)學(xué)生自信、提高高考成績。
二、主題：
同心協(xié)力共創(chuàng)輝煌
讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
三、原則：
講求實(shí)效、形式多樣
四、時(shí)間：
20xx年5月11日上午。具體安排：時(shí)間地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容前廣場(chǎng)觀看宣傳展板9：3010：05一樓美術(shù)展廳觀看學(xué)生畫展階梯教室觀看學(xué)校教育教學(xué)成果錄像10：0510：20簽到，在孩子座位就座各班教室10：20xx：50班級(jí)家長會(huì)11：50不隨父母外出的同學(xué)，直接排隊(duì)到餐廳就餐；需隨父母外出的同學(xué)，由家長在班主任處開放行條
五、主要活動(dòng)
1、學(xué)生發(fā)言25人。
主題：最后階段如何做？包括奮斗目標(biāo)，學(xué)習(xí)和生活、備考心態(tài)、紀(jì)律、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)校服務(wù)項(xiàng)目介紹、與家長交流溝通等方面。
2、家長代表發(fā)言2人（支持學(xué)校工作，配合班主任工作，給孩子減壓，與科任教師交流）
3、班主任講話
①近六年高考成績回顧
②20xx年高考的目標(biāo)
③學(xué)生成績分析
一、分析惠州二模、惠州三模、期末考試、廣一模、廣二模成績及劃線情況
二、分析以上五次考試成績的位差，找出學(xué)生存在的問題。
三、表揚(yáng)總分前十五名和單科前五名，以及進(jìn)步幅度大的學(xué)生。
④分析班級(jí)現(xiàn)狀，介紹班級(jí)管理方法，心理輔導(dǎo)措施和復(fù)習(xí)備考策略。
⑤后段時(shí)間班級(jí)沖刺的方向。
⑥對(duì)家長的建議。
4、家長與老師交流。肯定孩子取得的`成績，指出孩子需努力的方向，給家長以合理的建議。
六、相關(guān)工作
1、每個(gè)學(xué)生給家長寫一封感恩信，交班主任審查后裝信封，開會(huì)時(shí)發(fā)給家長。
2、前黑板、板書主題和歡迎辭；后黑板更新內(nèi)容。
3、各班按人數(shù)領(lǐng)取礦泉水、光碟、盛興宣傳材料、家長讀本，開會(huì)前放在課桌左上角，課桌上事先清理干凈。
4、每班抽調(diào)兩名學(xué)生擔(dān)任志愿者，當(dāng)日上午9：00到德育培訓(xùn)。
5、家長進(jìn)班前，打掃好衛(wèi)生，要求全方位整潔干凈。
6、每班安排兩名學(xué)生在教室門口接待家長，擺放兩張課桌在教室門口供家長簽到。
7、學(xué)生安排：開會(huì)時(shí)，盡量讓學(xué)生留在教室和家長在一起，人多的班級(jí)，教室坐不下，可分流部分學(xué)生到輔導(dǎo)室自習(xí)。開會(huì)期間學(xué)生不得在走廊上逗留。開會(huì)前各班到德育處領(lǐng)取所需小凳。
8、開會(huì)時(shí)，開放教室里的空調(diào)。
9、配班全程參與。
10、爭(zhēng)取盡量高的到會(huì)率。
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇21
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。
2.讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo)，更好的配合教師作好班級(jí)工作。
3、介紹班級(jí)老師的情況。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年xx月xx日下午3:00
三、活動(dòng)內(nèi)容：
專題活動(dòng)“幫助孩子輕松渡過入園關(guān)適應(yīng)集體生活”
四、活動(dòng)需要：
1、班級(jí)教師準(zhǔn)備家長簽到
2、“家校通”家長自愿報(bào)名登記表，。只能用移動(dòng)的號(hào)碼，告訴家長班級(jí)QQ號(hào)，孩子家長及父母的電話。
五、幼兒園氛圍創(chuàng)設(shè)：在醒目位置寫上歡迎標(biāo)語
六、活動(dòng)流程：
1.園長致歡迎詞：
2.幼兒園基本情況介紹
（1）園所
（2）硬件設(shè)備
（3）師資
（4）幼兒園特色、課程
（5）家長配合
入園后家長必須立刻離開，不要偷偷來看孩子，影響自己和他人孩子的情緒；
每周為孩子把指甲剪掉，以防止孩子無意中傷人；
按時(shí)接送孩子入園離園，如果讓別人代接請(qǐng)打電話通知老師；如您的電話號(hào)碼有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)告知老師，方便聯(lián)系；請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子（衣服），并繡好名字帶來幼兒園，以防尿濕；
如您的孩子有過敏史和疾病請(qǐng)告知老師；
不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園，以免弄丟；配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。
注重家園聯(lián)系本傳達(dá)孩子在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn)和需要教師幫助的內(nèi)容。
讓孩子養(yǎng)成早上在家大便的習(xí)慣，盡量不要給孩子穿背帶褲、系帶的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在衛(wèi)生滑倒。
有意見可以隨時(shí)提，但要講方式，尊重教師的工作。不要過多過快的指責(zé)教師。
孩子之間的小摩擦請(qǐng)家長不要過多干預(yù)，教師會(huì)處理好。
孩子有什么喜好或特殊情況，請(qǐng)用紙條的方式告訴我們，以便我們做好筆記。
3.小班教師發(fā)言
小一班基本情況說明，以及本學(xué)期來的學(xué)習(xí)內(nèi)容、小二班基本情況說明，以及本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容
園長講解：“怎樣幫助孩子輕松渡過入園關(guān)”。
4.保育老師宣傳新生入園保健知識(shí)
5.宣傳“家校通”，發(fā)放報(bào)名表，家長自愿登記報(bào)名。
6.家長暢所欲言，相互交流育兒方法經(jīng)驗(yàn)，并請(qǐng)?zhí)岢鲆庖姡员愀倪M(jìn)工作方法，更好的幫助孩子培育孩子。
七、活動(dòng)組織：
小太陽幼兒園，并再次感謝家長的光臨。
一、目的：
1、以家長會(huì)為契機(jī)，通過交流，增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校、班級(jí)、老師和學(xué)生的'了解。
2、向家長通報(bào)學(xué)校近期的重要活動(dòng)、收費(fèi)情況等，達(dá)到家長與學(xué)校共同管理好學(xué)生的目的。
3、共同探討一些教育孩子的話題，幫助家長解決一些困惑。 4、發(fā)放綜合調(diào)查表，了解家長在家如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，如何培養(yǎng)學(xué)生特長及教師相關(guān)的一些情況。
二、時(shí)間：
20xx年xx月xx日（周）晚上6：30——8：00。
三、地點(diǎn)：
各班教室。
四、參加人員：
正副班主任和英語老師。
五、會(huì)議程序：
1、家長自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè)、試卷（語數(shù)英），填寫簽到簿。
2、班主任發(fā)言。
（1）班級(jí)基本情況介紹。
（2）學(xué)校教學(xué)中對(duì)學(xué)生的要求，家長需配合的事。
（3）家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié)。
（4）向家長通報(bào)收費(fèi)情況，流感預(yù)防的要求等。
3、科任教師發(fā)言。
針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn)，談?wù)劶倚Ｈ绾闻浜希愫帽緦W(xué)科的教學(xué)工作。
4、總結(jié)：班主任做好本次家長會(huì)的總結(jié)，向家長提出期望。
5、下發(fā)調(diào)查問卷，了解家長的反饋意見和要求。
6、個(gè)別交流：教師與家長交流，回答家長提出的有關(guān)問題。
六、準(zhǔn)備工作：
1、及早做好班級(jí)環(huán)境布置工作，力求新穎、簡潔、美觀、大方。 2、提早下發(fā)告家長書。
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇22
為了辦好2x年度的家長會(huì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的有效溝通，宣傳四中辦學(xué)特色，讓各位家長支持學(xué)校，特制定此方案。
一、活動(dòng)主題
交流 溝通 共識(shí) 共進(jìn)
二、活動(dòng)時(shí)間
高一級(jí)：x月6日（周五）上午
高二級(jí)：x月5日（周四）上午
高三級(jí)：x月4日（周三）上午
三、活動(dòng)進(jìn)程
1、早9：00前個(gè)家長簽到后到達(dá)學(xué)生餐廳三樓。
2、9：00——10：00召開家長學(xué)校會(huì)議（具體議程見附件1）。
3、10：10——11：10家長進(jìn)入教室召開各班分會(huì)場(chǎng)會(huì)議，與此同時(shí)相應(yīng)年級(jí)學(xué)生進(jìn)入學(xué)生餐廳三樓召開中期紀(jì)律教育暨學(xué)風(fēng)建設(shè)會(huì)議。
4、11：10——11：30家長參觀學(xué)生宿舍。
5、11：30——11：50學(xué)生與家長在餐廳指定位置見面（每個(gè)窗口對(duì)應(yīng)一個(gè)班級(jí)，高三十二班在11號(hào)窗口）做一次感恩活動(dòng)，感恩活動(dòng)包括兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為：學(xué)生當(dāng)面將給家長的一封信遞交給家長；第二環(huán)節(jié)為我為家長端次飯，有學(xué)生排隊(duì)位家長買飯端致家長面前向平時(shí)家長看著自己吃飯一樣讓家長吃完飯。
6、家長離校。
四、組織機(jī)構(gòu)
總負(fù)責(zé)：
副總負(fù)責(zé)：
下設(shè)六個(gè)職能組
（一）活動(dòng)策劃組
組長：
成員：
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)制定家長會(huì)活動(dòng)方案及各班班主任分會(huì)場(chǎng)的培訓(xùn)。
2、負(fù)責(zé)印發(fā)邀請(qǐng)函。
3、負(fù)責(zé)制作簽到冊(cè)，分配任課老師至各班。
4、制作校園平面示意圖，張貼指示標(biāo)（如廁所、停車場(chǎng)等）。
（二）安保組
組長：
成員：
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)校門口的交通安全。
2、負(fù)責(zé)校園內(nèi)的巡查，糾正學(xué)生不良行為或違紀(jì)。
3、對(duì)學(xué)生提前進(jìn)行家長會(huì)紀(jì)律要求。
4、負(fù)責(zé)可課間樓道、廁所紀(jì)律管理。
（三）會(huì)務(wù)組
組長：
成員：
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)學(xué)生餐廳三樓主席臺(tái)的布置，餐廳三樓標(biāo)語的擬定及懸掛，會(huì)標(biāo)的懸掛。
2、學(xué)校門口家長簽到工作的指導(dǎo)。
3、任課教師跟班的檢查與統(tǒng)計(jì)。
4、劃定餐廳三樓家長及學(xué)生就坐區(qū)域，并標(biāo)明指示牌。
（四）聯(lián)絡(luò)組
組長：
成員：
職責(zé)：
1、9：00前負(fù)責(zé)引領(lǐng)家長到達(dá)學(xué)生餐廳三樓。
2、9：50集中當(dāng)級(jí)學(xué)生樓下按班級(jí)集中等待餐廳三樓家長會(huì)結(jié)束。
3、10：00引領(lǐng)家長進(jìn)入教室并引領(lǐng)學(xué)生到餐廳三樓指定位置就坐。
4、11：10廣播通知家長參觀學(xué)生宿舍。
5、11：30通知并引領(lǐng)家長及學(xué)生在餐廳指定區(qū)域就坐。
（五）宣傳組
組長：
成員：
職責(zé)：
1、校園內(nèi)橫幅標(biāo)語、電子屏內(nèi)容的擬定，懸掛橫幅、調(diào)試電子屏。
2、撰寫歡迎辭并噴繪張貼。
3、活動(dòng)期間的攝影及網(wǎng)站上傳。
4、縣電視臺(tái)的邀請(qǐng)及接待。
（六）后勤保障組
組長：
成員：
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生的整治（特別是綠籬、廁所等衛(wèi)生死角）。
2、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)的檢查、政治，為家長參觀宿舍提供良好的環(huán)境。
3、負(fù)責(zé)家長會(huì)期間停車場(chǎng)的劃定及引導(dǎo)，學(xué)生餐廳三樓家長凳子（按650只）的擺放及音響的調(diào)試。
4、負(fù)責(zé)家長會(huì)期間物資的供應(yīng)，家長就餐的聯(lián)系。
五、工作要求
1、所有人員當(dāng)天須著正裝。
2、所有工作人員務(wù)必當(dāng)天早8：00前到達(dá)工作地點(diǎn)。
3、各年級(jí)組包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織召集本年級(jí)的家長學(xué)校會(huì)議（具體議程見附件1）。
4、各老師務(wù)必?zé)崆榻哟议L，全面了解所教授學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況。
5、各班主任務(wù)必逐一通知家長確保家長到校率。
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇23
一、活動(dòng)目的：
1.通過活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象，宣傳一學(xué)期以來教育教學(xué)工作所取得的良好成績。
2.加強(qiáng)家校交流，豐富家長的教育知識(shí)，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
3.充分調(diào)動(dòng)起家長的教育小孩的`積極性，努力配合學(xué)校的教育工作。
二、活動(dòng)對(duì)象：
一至五年級(jí)家長
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年5月17日(星期五)
下午14：50——15：25 每班5名家長代表參加家長學(xué)校的培訓(xùn)(多功能室)
下午15：30——16：40 班級(jí)家長會(huì)(各個(gè)班級(jí))
四、活動(dòng)主題：
家校攜手聚合力 師生齊心同成長
五、活動(dòng)安排：
1.喬軍云作家長學(xué)校的講話。
2.各班家長會(huì)。(穿插教師師德測(cè)評(píng))
1.下午15：30——16：00班主任召開全體家長會(huì)議
(1)上學(xué)、放學(xué)時(shí)間再次重申。
(2)班級(jí)常規(guī)需要提醒的強(qiáng)調(diào)。
(3)家委會(huì)財(cái)務(wù)支出通報(bào)。
(4)優(yōu)秀家長候選人推薦。
(5)班級(jí)生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及發(fā)展的趨勢(shì)。
2.下午16：00——16：40主學(xué)科教師召開家長會(huì)議
3.個(gè)別交流。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.各班主任在本周三、四以告家長書、校訊通形式通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。
2.教導(dǎo)處、德育處聯(lián)合設(shè)計(jì)好教師師德測(cè)評(píng)問卷。測(cè)評(píng)年級(jí)負(fù)責(zé)行政安排：
一年級(jí)：
二年級(jí)：
三年級(jí)：
四年級(jí)：
五年級(jí)：
2.當(dāng)天下午15：05一至五年級(jí)全部放學(xué)，要求孩子全部接走。副班主任送路隊(duì)，15：25方可帶回滯留的學(xué)生。
一至三年級(jí)滯留學(xué)生在食堂寫作業(yè)。
四、五年級(jí)滯留學(xué)生在圖書室看書。
3.放學(xué)之后將教室包干區(qū)打掃干凈，教室講臺(tái)書柜的整理、桌子排列整齊，給家長以干凈、整潔、明快之感；安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
4.一、四、五年級(jí)全部由班主任用PPT呈現(xiàn)，二年級(jí)黑板：負(fù)責(zé) 三年級(jí)黑板：負(fù)責(zé)
5.班級(jí)主學(xué)科教師發(fā)言提綱周三下班前交班主任，交德育處審核。
6.校門口及家長車輛疏導(dǎo)。
7.校門口大屏及各班照片。
8.撰寫此方案及草擬《告家長書》。
9.家長簽到表、活動(dòng)記錄表、主學(xué)科教師發(fā)言提綱，交德育處。
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇24
為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長，特別是要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家校教育合力，做好畢業(yè)生思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、體質(zhì)等方面的教育工作。經(jīng)學(xué)校研究，定于4月14日召開六年級(jí)學(xué)生家長會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月14日下午2點(diǎn)。
二、內(nèi)容安排：
活動(dòng)時(shí)間 內(nèi)容 主講人 地點(diǎn) 備注
14：00 家長報(bào)到 班主任
14：10-14：30 畢業(yè)生家長培訓(xùn) 德育主任 報(bào)告廳 報(bào)告廳主持—— 顧春芳主任
14：30—14：50 校領(lǐng)導(dǎo)講話 校長
15:00-15:30 家校溝通 班主任 教室 語數(shù)英任課教師參與 級(jí)部主任安排好課務(wù)
三、活動(dòng)目的：
1.宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍。
2.向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。
3.引導(dǎo)家長形成正確的`教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
4.虛心聽取家長對(duì)學(xué)校管理和發(fā)展、師德形象等各方面的意見和建議，以便加強(qiáng)和改進(jìn)今后的工作。
四、準(zhǔn)備工作：
1.德育處：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織。下發(fā)通知、告《家長書》、家長簽名表、意見反饋、信息報(bào)道等。
2.教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的家長咨詢及有關(guān)畢業(yè)生入學(xué)事宜的政策答復(fù)。
3.總務(wù)處：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置，活動(dòng)期間校園安全保衛(wèi)：大門口交通疏導(dǎo)、車輛停放、校門和教學(xué)樓進(jìn)出口管理，禁止閑雜人員進(jìn)入學(xué)校等，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
4.教技室：負(fù)責(zé)報(bào)告廳音響、拍照。
5.班主任：負(fù)責(zé)本班活動(dòng)組織、議程安排、室內(nèi)環(huán)境布置、協(xié)調(diào)任課教師參與、發(fā)（收）相關(guān)材料、填寫有關(guān)表格等。
6.主會(huì)場(chǎng)組織安排：顧春芳主任
按照上述工作分工，相關(guān)處室、班主任及相關(guān)教師要提前入手，精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，確保本次活動(dòng)圓滿成功，并取得最佳效果。
五、注意事項(xiàng)：
1、提前入手，準(zhǔn)備充分。在教室和家長溝通時(shí)，請(qǐng)?zhí)崆皳Q好課務(wù)。
2、內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體、大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)，切忌羅嗦，要使用普通話。向家長匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況要實(shí)事求是，力爭(zhēng)在最后沖刺階段得到家長支持。
5、注意禮貌待人，態(tài)度親切、真誠，處處能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)；要客觀、公正地回答家長提出的問題。教師的言行要對(duì)學(xué)生、家長、學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成負(fù)面影響的行為，將予以嚴(yán)肅處理。
六、家長會(huì)后工作：
1、統(tǒng)計(jì)到會(huì)率，與缺席家長做好個(gè)別交流。
2、及時(shí)上交家長會(huì)資料。
①家長會(huì)簽到表。
②家長反饋意見表。
七、家長會(huì)工作要求：
1、思想重視
召開家長會(huì)是溝通家校聯(lián)系，形成教育合力的重要組織形式，也是向家長和社會(huì)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，展示學(xué)校辦學(xué)成果的大好機(jī)會(huì)。各位老師務(wù)必予以高度重視，切實(shí)提高對(duì)開好家長會(huì)的重要性的認(rèn)識(shí)。
2、準(zhǔn)備充分
家長會(huì)要圍繞做好畢業(yè)生思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面來講，讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等情況，同時(shí)也要爭(zhēng)得家長的支持和配合，也可邀請(qǐng)典型家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
班主任要集思廣益，認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或具體詳細(xì)的講話提綱，介紹班級(jí)學(xué)生情況做到：既力求全面，又重點(diǎn)突出；既講成績，又談不足；對(duì)家長要既有鼓勵(lì)，又有要求；既有商討，又要指導(dǎo)；既有希望，又有要求。要準(zhǔn)確地把學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、教學(xué)管理措施及成效等傳達(dá)給家長并回答家長的詢問。
3、總結(jié)及時(shí)
班主任要組織好家長意見建議征求表的填寫工作，及時(shí)歸納家長意見建議，形成書面材料后報(bào)德育處。家長會(huì)后，班主任要及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)家長會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和不足，為下學(xué)期更好工作做準(zhǔn)備。
總之，只要大家思想重視、組織得力、團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定能使本次家長會(huì)開得富有成效。
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇25
目標(biāo)：
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo)，更好的配合教師作好班級(jí)工作
過程：
一、介紹幼兒園基本情況
二、幼兒園的教學(xué)情況
1、老師情況介紹
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)
幼兒園不象小學(xué)，沒有考試制度，不進(jìn)行識(shí)字教學(xué)，我們的任務(wù)是保教并重，保育和教育相結(jié)合，我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》。
《綱要》和《規(guī)程》是幼教的兩個(gè)法規(guī)，全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個(gè)法。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的，劃分生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲領(lǐng)域
三、要求家長配合幼兒園做的幾件事情（結(jié)合實(shí)例談）
1、遵守作息時(shí)間，幼兒到校時(shí)間是早上七點(diǎn)四十到八點(diǎn)、下午是一點(diǎn)四十到兩點(diǎn)，幼兒園考慮到有的'家庭人力緊張，有這樣那樣的困難，因此，我們想了一些辦法，為大家服務(wù)，我們每天安排一位值班教師接待孩子。
幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是上午11：00，下午是4：00放學(xué)，一般情況下，幼兒按正常點(diǎn)到校，如有特殊情況的可提前，但不能早于過早，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒有教師，幼兒來了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問題。
提前五分鐘到園門口等待放學(xué)，不要讓孩子等家長，有特殊情況，園內(nèi)有老師留看，但遲來時(shí)間不要太長，老師們也需要回家。
3、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請(qǐng)假。
4、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。保證你留下的聯(lián)系電話暢通，以防幼兒在園有突發(fā)事情，需要家長配合。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
5、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長請(qǐng)告訴教師，以便特殊照顧。
四、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。
尊敬的家長，教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作，不負(fù)重托。
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇26
為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家校教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，經(jīng)學(xué)校研究決定召開本次家長會(huì)。
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目的：
1.宣傳學(xué)校創(chuàng)建以生活力為核心的新生活學(xué)校的理念、做法、成果，使家長更好地了解學(xué)校，認(rèn)同學(xué)校，引導(dǎo)家長形成正確的教育觀，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家校攜手共同培植學(xué)生生活力。
2.向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，尤其是學(xué)生在以道德力、健康審美力、學(xué)習(xí)力方面的表現(xiàn)，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
一、二年級(jí)：5月14日（周四）晚上7：00正式開始
四、五、六年級(jí)：5月20日（周三）晚上7：00正式開始
三年級(jí)：家長會(huì)和成長之禮合起來，時(shí)間另定。
四、活動(dòng)安排：
（一）7：00――7：20播放學(xué)校信息化視頻和學(xué)生廣播操武術(shù)操視頻。
（二）7：20―8：20 班級(jí)家長會(huì)
1.班級(jí)家長會(huì)程序：
（1）班主任宣讀本班家長會(huì)議程
（2）班主任發(fā)言
（3）任課教師發(fā)言
（4）優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言
（5）家長教師自由交流
2.班主任講話內(nèi)容要求
（1）介紹班級(jí)情況、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)生自主管理的經(jīng)驗(yàn)做法、學(xué)生生活力狀況、班級(jí)教育教學(xué)改革成果；班級(jí)QQ群和博客的使用及對(duì)家長學(xué)生登錄使用的建議。
（2）結(jié)合學(xué)生半學(xué)期來的表現(xiàn)和期中檢測(cè)分析本班學(xué)生的特點(diǎn)，表揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，如：上課積極發(fā)言的有哪些同學(xué)；成績一直保持優(yōu)秀的有哪些；善于思考問題有創(chuàng)造性的同學(xué)有哪些；平時(shí)愛讀書的、書寫規(guī)范的有哪些；學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣好的有哪些；一直做到遵守紀(jì)律的.有哪些；有特長、全面發(fā)展的同學(xué)有哪些等等，向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況。
（3）向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，要準(zhǔn)備簡短、有實(shí)效的內(nèi)容，不要作長篇大論的報(bào)告。介紹你班家長對(duì)孩子教育方面有那些優(yōu)秀的做法？還存在哪些問題和困難？需要家長支持和幫助解決的問題有哪些？
（4）強(qiáng)調(diào)家長急需要配合學(xué)校做到的有關(guān)學(xué)生安全問題、學(xué)生早到校問題、輔導(dǎo)班學(xué)生的學(xué)習(xí)問題及家長接送學(xué)生問題：家長接送學(xué)生按照劃分的各班地點(diǎn)，一律不能超過接送線，不允許家長到門口接送。
3.語數(shù)英學(xué)科教師講話。介紹今學(xué)期以來學(xué)生的課堂表現(xiàn)，作業(yè)情況、考試成績等，學(xué)生課上、課下還存在哪些問題，家長如何配合教師、學(xué)校等。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）學(xué)校層面：
1.德育處制訂活動(dòng)方案，學(xué)校統(tǒng)一講話內(nèi)容。
2.年級(jí)組印發(fā)邀請(qǐng)函、家長簽到簿表，提前2天發(fā)到各班。年級(jí)主任老師負(fù)責(zé)拍照。
3.后勤保障。家長車輛管理、和交警中隊(duì)聯(lián)系、學(xué)校晚上用電等由總務(wù)處負(fù)責(zé)。
4.文化宣傳：辦公室（電子屏）
（二）班級(jí)層面
1.家長會(huì)班主任、語數(shù)英教師發(fā)言稿、PPT；
2.提前通知好家長參加會(huì)議，要求孩子的家長盡量是其父母。主動(dòng)與班級(jí)家委會(huì)成員聯(lián)系，明確發(fā)言主題，要求事先做好準(zhǔn)備。
3.教室布置及衛(wèi)生整理。如：在教室前面黑板或用課件形式寫主題、歡迎詞；學(xué)生課桌上擺放學(xué)生作業(yè)本、寫給父母的話；打掃好衛(wèi)生、布置好班級(jí)文化，可以盡量地展示學(xué)生的作品。
4.班主任要提前打開教室前后門，可播放班級(jí)活動(dòng)幻燈片與家長一起觀看。
5.班級(jí)家長會(huì)可通過多種形式，與家長進(jìn)行交流，爭(zhēng)取家長的理解、支持。
高年級(jí)也可讓學(xué)生主持會(huì)議，可以讓兩名學(xué)生門口迎賓簽到。
六、家長會(huì)后工作：
1.做好班級(jí)衛(wèi)生工作。
2.統(tǒng)計(jì)到會(huì)率，并適時(shí)與缺席家長做好個(gè)別交流。
3.及時(shí)完成家長會(huì)資料。
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇27
一、 家長會(huì)活動(dòng)目的：
改變以往家長會(huì)由教師唱主角、家長被動(dòng)接受的現(xiàn)狀，從家長的切身利益出發(fā)，從家長與學(xué)生的需要出發(fā)，吻合家長的關(guān)注點(diǎn)和實(shí)際需要，同時(shí)，能充分體現(xiàn)家長與孩子互動(dòng)、家長與教師互動(dòng)、家長與家長互動(dòng)，解決家長普遍感到茫然和困惑的問題，以家長論壇的形式，引導(dǎo)家長暢所欲言，進(jìn)行多方的互動(dòng)交流，合理安排學(xué)生的課余生活，推廣先進(jìn)的家庭教育理念，實(shí)現(xiàn)家庭教育經(jīng)驗(yàn)共享，使家長會(huì)起到應(yīng)有的教育作用。
二、 活動(dòng)程序：
1、學(xué)生才藝表演為第一內(nèi)容，包括古詩文背誦、書法展示(硬筆、軟筆)、繪畫、數(shù)學(xué)口算、英語話劇、特長表演等。旨在讓家長了解學(xué)生的發(fā)展及學(xué)生之間的差距。
2、現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話 這一環(huán)節(jié)是家長會(huì)改革的亮點(diǎn)之一。
對(duì)話分為兩個(gè)方面，第一方面，學(xué)生代表與家長進(jìn)行溝通交流，擺出平時(shí)孩子與家長之間的矛盾，如：看電視的問題、讀書選擇問題、課余時(shí)間特長培養(yǎng)問題等等，班主任因勢(shì)利導(dǎo)，讓家長正視孩子的合理需求，從而有利于以后的正確引導(dǎo)。
其間，為學(xué)生和家長提供親近機(jī)會(huì)：設(shè)計(jì)了一些親子游戲環(huán)節(jié)，如讓家長猜孩子的筆跡、說出孩子喜歡吃的菜和最喜歡穿什么顏色的衣服;讓孩子說出父母的生日，說出父母的興趣愛好等。這些活動(dòng)的設(shè)計(jì)要盡量體現(xiàn)親情，讓學(xué)生和家長在游戲中拉近距離。
第二方面，家長論壇，圍繞“我的生活 誰做主”開展論壇，質(zhì)在探討素質(zhì)教育之下學(xué)生課余時(shí)間的安排，如何引導(dǎo)學(xué)生合理安排課余時(shí)間，加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己特長，解決學(xué)生現(xiàn)在存在作業(yè)少，課余時(shí)間看電視、玩、上網(wǎng)等教育難題。
教師則及時(shí)梳理方式方法，調(diào)節(jié)氛圍，積極參與討論，引導(dǎo)家長展開深入的探討。
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇28
為了使學(xué)校教育和家庭教育成為一個(gè)教育的整體，實(shí)現(xiàn)“互通家校信息，整合家校資源，形成教育合力，建立相互補(bǔ)充、相互滲透、相互整合的“合作型”家校關(guān)系，探索家校教育整合途徑、策略，共促學(xué)生健康成長和學(xué)校和諧發(fā)展。
一、活動(dòng)目的：
1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，展示學(xué)校教育成果，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性和特長。
2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，反饋學(xué)生的心聲，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校，了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況，也要達(dá)到老師與家長交流教育思想、達(dá)到教育共識(shí)的目的.，形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。
3、了解學(xué)生家長及家庭的情況;家庭的氛圍;家教狀況等，便于教師達(dá)到因材施教的目的。闡明、宣傳有關(guān)政策，增加理解、消除隔閡、誤會(huì)。
4、讓家長了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題：
構(gòu)建家校和諧，共同關(guān)注孩子成長
三、家長會(huì)時(shí)間：
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：高澄清
副組長：高浩然、陳武、丁繼成、徐加能
成員：賈鸰、吳云飛、曾同華、向偉、郜時(shí)錦、李振國、張?zhí)鞐潯⑵?/p>
五、地點(diǎn)：
校園及教室
六、具體工作安排及要求
高中新學(xué)期家長會(huì)方案介紹到這里就結(jié)束了，希望對(duì)你有所幫助。
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇29
為加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，幫助學(xué)生健康快樂成長，落實(shí)我校“晴暖”主題特色教育，經(jīng)學(xué)校研究決定召開四、五、六年級(jí)家長會(huì)，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、主題：
品德與能力是孩子成長的基石主講人：葛紅敏
專家簡介：市政府辦公室人事處副處長。浙江省普通話測(cè)試員、溫州市演講與口才學(xué)會(huì)副會(huì)長、市朗誦藝術(shù)學(xué)會(huì)副會(huì)長，市公務(wù)員面試考官。曾多次擔(dān)任全市辯論、演講、朗誦比賽評(píng)委。市委黨校“演講與口才”項(xiàng)目兼職教師。多年來，為機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、教師、大學(xué)生作過幾十場(chǎng)《口才與禮儀》、《活動(dòng)策劃》、《演講與溝通技巧》講座。作為市家庭教育講師團(tuán)成員，為全市六千多名家長作過家庭教育講座。
二、地點(diǎn)：
多媒體教室
三、時(shí)間：
20xx年12月18日晚上6:30
四、參加對(duì)象：
四、五、六年級(jí)全體家長
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
六、具體工作落實(shí)
主持：
組織協(xié)調(diào)：
簽到：
電教：
后勤安保：
攝像：
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇30
一、活動(dòng)主題：靜心學(xué)習(xí)
優(yōu)秀畢業(yè)
二、活動(dòng)目的：
1.讓家長進(jìn)一步了解學(xué)校的辦學(xué)理念，學(xué)校畢業(yè)班工作目標(biāo)及措施。
2.結(jié)合學(xué)生近一個(gè)半月的表現(xiàn)向家長做一個(gè)匯報(bào)。
3.針對(duì)學(xué)生目前存在生理、心理狀態(tài)發(fā)生的一些變化，引導(dǎo)大家走進(jìn)孩子，讓健康、快樂相伴孩子的一生。
4.抓住六年級(jí)這個(gè)契機(jī)，充分利用這一年的時(shí)光，與家長一起共商良策，爭(zhēng)創(chuàng)佳績。
5.讓家長了解班級(jí)管理模式，配合教師加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育、安全教育。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容：
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月23日左右
(以正式通知為準(zhǔn))
活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室、各班教室。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、校長講話
（學(xué)校情況介紹、中小銜接家庭教育、小升初政策解讀等）
二、主題講座（年級(jí)組長準(zhǔn)備）
三、班主任講座
四、各任課老師與家長交流
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.提前一周告知家長會(huì)召開的時(shí)間，提前一天發(fā)放家長會(huì)書信通知。
2.教師準(zhǔn)備有關(guān)資料：
a、家長會(huì)簽到表。
b、教師發(fā)言稿和ppt。
3.班主任主動(dòng)邀請(qǐng)任課老師作交流（語文、數(shù)學(xué)、英語老師）
4.布置教室：
5.班主任準(zhǔn)備好發(fā)言稿
五、活動(dòng)流程：
1.階梯教室集合、簽到。
2.校長介紹情況
3.年級(jí)組長作主題講座
4.回班級(jí)參加家長會(huì)。
愛是開啟成功教育之門的鑰匙，是家庭教育永恒的主題，有愛才能發(fā)現(xiàn)愛。孩子是天使，對(duì)家長的評(píng)價(jià)十分敏感。要讓家長深刻意識(shí)到，擁有愛的眼睛，才能發(fā)現(xiàn)“棒”的孩子，擁有欣賞的眼睛，才能培育自信的孩子。為了孩子們美好的明天共同努力。
家長會(huì)設(shè)計(jì)方案集錦 篇31
幼兒家長簽訂家長簽到表，并坐好等待會(huì)議開始。
一、指導(dǎo)思想：
幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國，早期家庭教育越來越受到社會(huì)和家長的關(guān)注，這對(duì)于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說，是一件好事。但是，由于缺少科學(xué)的指導(dǎo)，很快從一個(gè)極端走入另一個(gè)極端：買來各種早期教育的指導(dǎo)方案，欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童；一切都要超前：超前識(shí)字、超前閱讀、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢？的確有很多孩子在家長的強(qiáng)壓之下，取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復(fù)雜的'事情，不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，必須家園合作才能取得成效。我們應(yīng)該給孩子的是一個(gè)寬松、自由、愉快的環(huán)境，那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學(xué)習(xí)、充滿創(chuàng)造，一切活動(dòng)從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā)，真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓家長了解我們雙語幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容，幼兒園的辦學(xué)制度及科學(xué)的育兒方式。
2.因?yàn)槲覀冇變簣@是雙語幼兒園，因此要讓家長明白學(xué)習(xí)漢語的重要性及孩子如何良好的掌握漢語等學(xué)習(xí)方法。
3.除此之外，因?yàn)槭寝r(nóng)村雙語幼兒園的孩子，因此讓幼兒良好的掌握好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的養(yǎng)成習(xí)慣等
4、希望家長配合幼兒園的各項(xiàng)工作，注重孩子的安全和未來。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒名單，家長簽到表，記錄本等
主講人參加人：園長（錢彩霞），大班幼兒家長。
四、會(huì)議程序
尊敬的家長，下午好。首先，我對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)您孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對(duì)你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。會(huì)議第一項(xiàng)：介紹會(huì)議內(nèi)容及主要目的
1.今天主要會(huì)議內(nèi)容是安全和教育教學(xué)部分……
會(huì)議第二項(xiàng)：分開解說會(huì)議目標(biāo)。
一，安全教育
1.要求家長積極配合幼兒園對(duì)幼兒及時(shí)進(jìn)行安全教育宣傳，并及時(shí)支持安全工作的開展，簽訂責(zé)任書，購保險(xiǎn)，親自接送等。
2.應(yīng)該注重孩子的身心安全，健康的發(fā)展，為幼兒創(chuàng)造安全良好的環(huán)境，做到發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)修改，及時(shí)檢查等。
二，教育教學(xué)方面
1.注重并關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況，了解幼兒學(xué)習(xí)興趣，愛好，擅長點(diǎn)等，學(xué)會(huì)充分利用周邊環(huán)境為幼兒提供有創(chuàng)意空間，動(dòng)手操作空間的學(xué)習(xí)園地，應(yīng)該全力為幼兒將來的成長做好鋪墊等。
2.十分重視幼兒的良好習(xí)慣的養(yǎng)成，觀察幼兒不良習(xí)慣并及時(shí)改正，注重幼兒個(gè)人衛(wèi)生和保健。
3.多和幼兒園老師互動(dòng)交流，及時(shí)了解幼兒園工作，教學(xué)動(dòng)態(tài)，并大力支持幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)工作，同時(shí)提出寶貴意見。
（七）家長意見及建議，個(gè)別交流。
（八）家長簽訂安全責(zé)任書。會(huì)議結(jié)束。