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幼兒園綠色環;顒臃桨

發布時間:2024-04-05

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幼兒園綠色環保活動方案 篇1

  活動目標

  1、欣賞圖片,理解圖片內容,知道花草樹木對人類的作用。

  2、結合生活經驗說出自己熟悉的幾種花草樹木的名稱和作用。

  3、知道花、樹木與人類的依存關系,產生愛樹愛花的情感。

  教學重點、難點

  教學重點:幼兒了解花草對人類的作用以及與人類的依存關系。

  教學難點:愿意講述花草樹木的好處,用“大樹真好、花兒真香”等句式表達 。

  活動準備

  掛圖四幅、幼兒用書、自制花、大樹、頭飾按人數比例配。

  活動過程

  一、問題導入

  小朋友,你們在幼兒園都看到了什么?這么多的花草樹木你們喜歡嗎?

  二、基本活動

  理解圖片內容,懂得保護花草樹木的重要性,讓幼兒提出一些保護的方法。

  三、游戲活動(運用頭飾)

  1、與“大樹、小花”做朋友,體驗怎樣保護花草樹木。鼓勵孩子積極參與。

  2、說說在活動中有什么感受,好玩嗎?

  3、在以后的生活中我們該怎么做?讓生活環境變得更加美麗。

  4、帶小朋友們到園內欣賞各種花草樹木,親身體驗運用手摸、鼻聞、耳聽、嘴嘗等方法感受花草樹木。

  四、活動延伸

  1、為園內的花草樹木貼上愛心標簽。

  2、用自己的方式與花草樹木成為好朋友。

幼兒園綠色環;顒臃桨 篇2

  一、活動背景:

  為落實建設綠色,和諧目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源。

  我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環保知識,提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進社區,走進生活。

  二、活動目的:

  1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

  2.學習掌握世界性及中國的'環保日名稱、由來、時間等知識,設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;

  3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;

  4.建設綠色,和諧,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。

  三、活動:

  朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

  讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

  朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環;顒,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。

  朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

  四、活動時間:

  十月下旬至一月上旬

  五、活動地點:

  各社區

  六、活動內容:

  在各社區宣傳環保,增強社區居民環保意識;

  在社區進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;

  在社區倡導環保型的生活和工作方式;

  在各社區進行綠色社區的宣傳。

  七、具體實施:

  1、知識背景:

  不同的每一天

  2.活動思路:

  ⑴活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。

 、凭G色社區環保宣傳活動,邀請xx科技學院天平學院學生參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,社區宣傳效果將更加顯著。

  ⑶社區環保教育活動是一項經常性工作,建立社區環保宣傳示范點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保游戲,創建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實現環保義工和社區居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

幼兒園綠色環;顒臃桨 篇3

  一、活動背景

  當今世界,生態環境問題已成為全球普遍關注的問題。新中國成立以來,生態建設和環境保護事業快速發展。但是,由于自然、歷史和認識等多方面的原因,中國在取得巨大發展成績的同時,也造成了嚴重的環境污染和生態破壞,生態環境壓力很大。全國污染物排放總量大,生態整體惡化的趨勢尚未得到有效遏制,水土流失、土地沙化、草原退化問題突出,森林生態功能不足,生物多樣性減少,生態系統功能退化。據不完全統計,未來5~15年,在工業化和城市化快速進程中,環境資源形勢將更加嚴峻。

  二、活動目的及意義

  激勵大學生,能夠積極參與到全社會保護環境的大軍中,攜手共創美好家園。大力宣傳環保知識,倡導社會公民積極參與到環境保護活動中來,在學校的組織下,做一些環境保護方面的社會實踐項目。保護環境是我們義不容辭的責任與義務,我們會一直堅持做下去。

  三、 活動主題

  “環”繞你我,“!弊o家園

  四、主辦方

  重慶工程職業技術學院

  五、活動時間及地點

  時間:20xx年3月18日中午2點(暫定)地點:音樂廣場

  六、活動對象

  重慶工程學院全體師生

  七、前期準備

  1、宣傳部:制作4張海報(講座、植樹節、保護水節、主題)、拉橫幅;

  2、技術服務部:舞臺的搭建,音箱、話筒、電腦的維護和調制、照相;

  3、青年志愿者部:班級的`考評,評選一個環保之星班級和3個環保先進個人,寫誓詞;

  4、社會實踐部:準備策劃書,倡議書(手寫一張,復印300張);

  5、紀檢部:維護會場紀律,宿舍植物(標明品類、用處);

  6、學習部:準備“有獎問答”環節的問題,買獎品。

  八、活動流程

  1、主持人出場發言,介紹到場領導、嘉賓、觀眾;

  2、領導講話;

  3、主持人帶頭宣讀環保誓言;

  4、知識問答,事先準備好一個裝滿問題紙條的箱子,觀眾隨機抽;

  5、主持人對各類植物進行介紹;

  6、“環保的宣傳”,欣賞展板;

  7、知識問答頒獎儀式;

  8、進行簽名儀式。

  九、具體內容

  1、3月18日中午:在3208教室召開知識講座;由某老師進行講解(暫定)

  2、3月20日中午:在音樂廣場進行“有獎問答”、頒獎環節,環保的展示宣傳(海報的張貼、倡議書);(暫定)

  3、3月22日:到學校后山做環保。(暫定)

  十、備注

  1、各組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理的工作,協助其他組的工作,各組負責人參加并督促隊員認真工作,以加快整體工作進程。

  2、本次活動要求組織者和參與者只見應相互配合,相互支持,保障各環節順利開展。如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題,請及時找活動負責人。

  3、活動結束后,社會實踐部全體成員留下善后。

幼兒園綠色環保活動方案 篇4

  一、活動目的:

  1、使學生知道保護環境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點點滴滴做起。

  2、加強學校的綠色建設。

  二、活動對象:

  管理工程系學生第一黨支部積極分子

  三、主辦單位:

  管理工程系學生第一黨支部

  四、活動過程:

 。ㄒ唬┰O計問卷,調查采訪:

  1、調查采訪我系輔導員

  問題設計如下:

  (1)您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎?

 。2)您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些?

 。3)您是怎樣教育這些同學的呢?

  2、采訪調查部分同學家長,電話采訪或上門采訪。

  問題設計如下:

 。1)您的孩子在家中有亂扔東西的習慣嗎?

  (2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?

 。3)您在帶孩子在外面玩時,有沒有教育他不扔廢紙雜物?

 。4)您關心您周圍的環境嗎?

  3、采訪調查宿舍區的同學。

  問題設計如下:

  (1)您對宿舍區的環境衛生滿意嗎?您關心宿舍區的環境嗎?

 。2)您認為有的人亂拋亂扔的'原因是什么?

  (3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題?

  (4)如果向您收垃圾處理費,您愿意嗎?

  4、活動地點:各組自行安排

  5、活動時間:20xx年10月30日前 待定

  (二)扮演角色,體驗生活。

  在扮演小記者調查采訪,獲得初步感受后,我們準備重點開展一些體驗活動。

  1、開展綠色清潔行動。

  綠色行動在校園內負責監督同學們不亂拋亂扔,組織我支部積極分子清拾校園內的廢紙雜物。

  活動地點:中區宿舍周圍 副樓、教學樓周圍

  活動時間20xx年10月30日星期六10:00-12:30 待定

  2、開展我做環保宣傳員活動。

  組織開展一次以環保為主題的活動,舉行“愛我家園”的環保簽名活動,向校園商店攤主發一份環保倡議書。

  活動地點:中區宿舍

  活動時間:20xx年10月31日星期日 待定

 。ㄈ┧栉锲

  橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份

  (四)經費預算

  “愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元

  積極分子標志由:待定

 。ㄎ澹┤藛T工作安排(略)

幼兒園綠色環;顒臃桨 篇5

  鎮中心小學開展綠色環保手抄報比賽活動方案

  為了進一步增強小學生的環境觀念,弘揚生態文化,鼓勵更多的小學生參與環保,積極開展綠色學校創建工作,引導和培養學生樹立良好的環保意識。讓環保的種子在小學生心中生根、發芽,我校決定開展綠色環保手抄報比賽活動,現將有關事項通知如下:

  一、作品上交時間:

  20xx年4月10日-20xx年4月21日

  二、作品主題:

  綠色環保

  三、作品對象:

  3——6年級小學生

  四、內容要求:

  1、從校園生活的每一處環境著手,研究觀察身邊的`事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現象、塑料袋是否環保、少寄賀年卡、節約用紙、節約用電等方面,日常環保實踐活動中遇到的問題及解決方案,包括環保小發明、小建議和環保調查報告等。

  2、作品要求內容充實,文字精煉、流暢,文題鮮明,切合學校實際,并具現實意義。

  3、作品必須字跡端正,字數在800字以內,并注明作者、班級。

  4、每班推薦4篇,于4月21日前送交少先隊,逾期不再受理。請各班班主任老師指導。

  五、活動組織:

  校少先隊大隊部。

  六、獎 勵:

  四個年級分中年級組和高年級組,分別設一、二、三等獎。(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名),同時為榮獲一、二、三等獎的同學粘貼紅榜公布。

  20xx年4月9日

幼兒園綠色環;顒臃桨 篇6

  一、活動目的

  為豐富職工業余文化生活,增強青工環保意識,供電分公司團支與人民路街道修竹社區一齊,攜x公司舉辦系列青年環保宣傳活動。

  二、活動時間

  20xx年x月x日

  三、活動地點

  

  四、活動主題

  

  五、活動人員

  街道宣傳部領導、xx公司供電分公司公司青年志愿者、xx公司骨干、社區居民

  六、活動資料

  1、環保分類

  對現場飄過行人的再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質宣傳彩頁等)收集,并講解回收再利用的步驟,現場演示回收分類方法。

  2、環保社區的理念宣傳,環保會員卡的辦理

  對現場人員及周邊百姓進行環保社區的理念宣傳,并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解,激勵大家用心辦理。綠方環保帶給部分紀念品現場發放。

  3、現場兌換環保物品。

幼兒園綠色環;顒臃桨 篇7

  為深入開展愛國衛生運動和健康中國行動,改變不良衛生習慣和不健康生活方式,推動形成文明健康、綠色環保生活方式,全面提升群眾健康素養水平,從源頭降低傳染病傳播風險,筑牢傳染病防控屏障,根據全國愛衛會、中央文明委、健康中國行動委員會聯合下發的《關于開展倡導文明健康綠色環保生活方式活動的意見》,我們倡議如下:

  (一)樹立文明衛生意識,養成勤洗手、常通風、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、公共場所不吸煙、定期開展衛生大掃除、保持社交距離、注重咳嗽禮儀、科學佩戴口罩等良好習慣,倡導餐桌文明,推廣分餐公筷,做好疫情防控。

  (二)培養自主自律的'生活方式,注重合理膳食,食物多樣搭配,少油少鹽少糖,拒食野生動物。堅持適量運動,保持健康體重。及早戒煙,遠離二手煙,少飲酒不酗酒。重視心理健康,保持平和心態,及時調節負面情緒,積極樂觀熱愛生活。生活規律,充足睡眠。看病網上預約,定期體檢,及時就醫。

  (三)動員群眾尊重自然、順應自然、保護自然,倡導低碳、循環、可持續的生產生活方式,自覺踐行綠色生活方式。倡導群眾增強主人翁意識,主動參與社區和房前屋后綠化美化凈化,打造綠色整潔人居環境。

  (四)推行垃圾分類,綠色低碳出行。切實增強節約意識、環保意識和生態意識。引導群眾爭做生態環境的保護者、建設者。踐行簡約適度生活,樹立愛糧節糧等意識,拒絕“舌尖上的浪費”。保護野生動物,拒絕購買野生動物制品。倡導群眾多使用環保用品,減少一次性餐具和塑料產品使用。

  (五)各級黨員干部、教師、醫生要發揮模范帶頭作用,積極參與衛生、文明、健康創建活動,摒棄陋習,主動勸導、制止不文明行為,帶頭踐行文明健康、綠色環保生活方式,發揮示范帶動作用。

  倡導文明健康綠色環保生活方式是社會進步的需要,也是未來人類生活發展的重要途徑和方式,讓我們攜起手來,做文明健康的使者、綠色環保的衛士。從我做起,共建我們文明健康綠色環保美麗家園。

幼兒園綠色環;顒臃桨 篇8

  一 指導思想:

  以創建綠色環保為契機,倡導綠色文明,加強學生的環境教育,從校園環保、校園用水用電等方面抓起,將環境保護、合理利用和節約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中,全面培養學生的綠色

  二、活動過程:

  宣布開始

  主持人:《綠色環保》主題中隊會現在開始”。

  1、有獎小問答

  2、表演拍手歌

  主持人:我們愿意親自用手,建設我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。

  你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。

  你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。

  你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。

  你拍四、我拍四。爭當綠色小衛士。

  你拍五、我拍五。減少污染靠你我。

  你拍六、我拍六。勤儉節約人長壽。

  你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。

  你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

  你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。

  你拍十、我拍十。保護環境千秋事。

  3、讀倡議書。

  主持人:請聽一(5)中隊的倡議。

  少先隊員們:

  我們是祖國的未來和希望,應該成為環境保護的小模范。為此,我們向少先隊員倡議:人人爭當 “環保小衛士”。

  1、認真學習環境知識,關心社會環境問題。

  2、積極參加環保宣傳,勸說、阻止破壞環境的人和事。

  3、從我做起,從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

  4、節約能源,隨手關燈、關好水龍頭。

  5、節約資源,盡量不使用一次性物品。

  親愛的.小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!

  三、 輔導員講話

  隊員們,今天我們在這里召開了“從我做起,爭當環保小衛士”主題中隊會。通過今天形式多樣,內容豐富的中隊會,增加了許多環保知識。 我們是祖國的未來和希望,應該人人爭當環境保護小衛士。

幼兒園綠色環;顒臃桨 篇9

  一、指導思想

  綠色學校是指可持續發展的學校。從本質上講,創建綠色學校是學校面向可持續發展,以環境教育的思想為先導,不斷完善自我管理、改進教育手段、降低教育投入、提高辦學效率和效益的過程,從而也是學校不斷解決自身可持續發展問題的過程。綠色學校的本質特征就是在學校建設中體現可持續發展教育的理念。因此,創建綠色學?梢哉f就是創建可持續發展教育的學校。

  同時,環保教育是一項基本國策,也是學校教育的一項重要內容。我們將認真貫徹、落實《全國環境宣傳教育行為綱要》,以此為學校環境教育的指導思想,繼續高度重視創建“綠色學!惫ぷ鳎循h境教育作為重點來抓,進一步加強領導,努力形成立足于學校,滲透于課堂,影響于家庭,服務于社會的環境建設模式。

  二、活動主題

  開展“創建綠色學校”主題活動,倡導校園綠色文明,提高廣大師生的環保意識和素養,爭創綠色學校。充分利用具有紀念意義的紀念日,開展活動。不同的紀念日在不同的年份都有一定的主題。我們將與世界同步,根據相關信息提前布置、計劃、開展。

  學校團委選定的主題日如下:

  20__-20__學年上學期

  9月14日 世界清潔地球日 9月16日 國際臭氧層保護日

  9月27日 世界旅游日 10月4日 世界動物日

  10月6日 世界人居日/國際住房日 10月16日 世界糧食日

  寒假:“青春暖流服務社區”扶貧、敬老、環保志愿者服務活動

  20__—20__學年下學期

  2月2日 世界濕地日 2月10日 國際氣象節

  2月28日 世界居住條件調查日 3月5日 中國青年志愿者服務日

  3月12日 植樹節 3月21日 世界森林日

  3月22日 世界水日 3月23日 世界氣象日

  4月7日 世界衛生日 4月22日 世界地球日

  5月22日國際生物多樣性日 6月11日 中國人口日

  6月17日 世界防止荒漠化和干旱日 6月25日 全國土地日

  暑假:“綠色環保生活”研究性學習

  綠色環保夏令營

  三、活動形式

  根據不同活動日和活動主題,學校團委將積極組織學生開展有關活動,如專題講座、參觀調查、紀念活動、征文競賽等等,在活動中培養學生的環保意識和能力。豐富多彩、形式多樣的課外環境教育活動,不但可以鞏固學生對課堂知識的理解和接受,還能提高學生積極參與環境保護行動的興趣,可以起到事半功倍的良效。我們將立足于校園,適當走出校門,繼續組織豐富多彩的課外活動來強化環保教育,從而不斷增強學生的環保意識,激發學生的參與熱情,努力提高學生的環保能力。

  1)組織部分學走出校門進行環保宣傳

  2)舉行“系列科普知識教育走進校園之環境保護知識暨精選珍稀生物圖片展

  3)組織部分學生社會實踐

  4)開展環境知識競賽

  5)舉辦班級創綠色學校專欄刊出比賽

  6) 開展以創綠色學校為主題的班班唱活動

  7) 配合科技藝術節,舉辦“生活廢品變寶”保護環境手工藝品比賽

  8) 收集選定的主題日的相關信息,印制宣傳小冊

幼兒園綠色環保活動方案 篇10

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。

  為促進社區良好風氣的形成,營造學生健康成長的環境,提高了他們的思想道德素質和環保意識。華新小學聯合華山社區工作站和梅崗社區工作站定于20xx年3月5日共同開展學雷鋒活動,并制定方案如下:

  一、活動主題:

  以“學習雷鋒精神,爭做環保小天使”為主題,弘揚民族傳統和民族精神,提高主人翁意識,學會保護社區環境和維持社區環境衛生、尊重他人、尊重自我,在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

  二、活動時間:

  3月4日下午16:10——16:50活動前培訓

  3月5日下午15:30——16:30學雷鋒社區實踐活動

幼兒園綠色環;顒臃桨 篇11

  一:活動背景

  春季萬物復蘇,以三月份植樹節為契機,在環協志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學生的生態和環保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的!爸矘涔潯笔且恍﹪乙苑尚问揭幎ǖ囊孕麄魃中б,并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的,為此我校學生們團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。

  二:活動意義

  植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

  三:活動口號

  我為校園添把綠

  四:主辦單位

  河南經貿職業學院學生團體聯合會

  五:策劃支持單位

  環保協會

  六:活動時間

  方案:

  三月十一號三月十一號18:00信息統計結束

  A三月十二日9:00進行活動

  B三月十四日中午12:0013:50

  下午16:4018:50

  七:活動地點

  河南經貿職業學院校園內

  八:工作計劃

  審批時間三月十二日之前

  通知時間三月十一日之前完成

  集合地點校園廣場旗桿處

  活動開始前有指導教師宣布活動開始

  九:活動宣傳

  宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成

  校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

  十:報名方案

  A有個班班完后交道學生團體聯合會

  B同學們自己報名到學生團體聯合會

  十一:活動經費

  活動經費:預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵

  預計一百一十元左右

  十二:活動分析

  人力資源:目前河南經貿職業學院環保協會現有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名

  1:分析結果:

  A協會成員人力資源充足,應注意人員的調配與分工

  B本次活動要求設備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可

  C請河南經貿職業學院孫江濤、潘美姬教師為活動指導教師

  2:環境因素分析

  活動場地:河南經貿職業學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間

  分析結果: 本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生沖突

  3:校園因素分析

  A本次活動不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀

  B本促活動有利于環保協會的發展,有利于河南經貿職業學院在校學生們對學院影響力的提高,同時有利于增強學生們的環保意識。

  十三:活動涉及內容

  為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

  十四:活動工作分配

  辦公室:負責活動中的統籌協調工作,及時向教師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

  組織部:負責活動中的組織工作,并且進行人員考核。

  項目部:活動的策劃工作

  宣傳部:負責活動前的宣傳工作。

  信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

  外聯部:負責在活動進行中出現的各種突發情況。

  會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

  十五:活動后期及展望

  活動完成后需要參與的同學寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在學校內也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中,要嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務也有責任將環保的理念在今后的學習生活中繼續深入,更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來,繼續發揚“愛綠護綠,爭當護綠小使者”的精神;顒淤I的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護它,呵護她,在不知不覺中加入到環保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己,春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴,不失為學校的一道亮麗風景線。同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現了學校對環保的支持與決心。

  十六:注意事項

  活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現大學生們應有的精神風貌,文明用語,不得損壞學校公共財物,對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神,維護本次活動的順利開展與進行。

幼兒園綠色環;顒臃桨 篇12

  為進一步貫徹落實環境保護等部門《全國環境宣傳教育行動綱要(20xx-20xx年)》要求和省、市文件精神,增強全民環保意識,號召全市中小學生積極響應“低碳生活”,弘揚生態文明,決定在全市中小學生中開展“節約紙張 保護環境 寄語未來”綠色環保主題教育活動。

  一、活動內容

  第七次全國森林資源清查結果表明,我國森林面積19545.22萬公頃,森林覆蓋率為20.36%,占世界平均水平的2/3,排在世界第139 位。人均森林面積0.145公頃,不足世界人均占有量的1/4。造紙術是我國古代四大發明之一,也是對人類文明的偉大貢獻,造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材用于造紙,大約相當于10年生樹木2億株。為了保護森林資源可持續發展,我們不但要節約用紙,還要大力提倡廢舊報紙的重復利用,提倡使用再生紙。此次活動旨在動員廣大中小學生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊報紙、書本,置換一份信卡,引導學生表達自己對未來環境的寄語、對大自然的感言。

  二、活動方式

  1.學生收集廢舊報紙、書紙等,開展環保實踐活動。

  2.學生用環保實踐成果置換組委會統一制作的一份信卡,(2.5公斤廢紙置換一封信卡)。

  3.教育、環保、郵政部門統一組織教師學生進行社會實踐學習讓廣大師生了解活動的意義和目的,指導學生用書信的方式表達自己對未來環境的寄語、對大自然的感言。

  4.全市中小學校按要求做好本次活動的統計工作,上報參加活動的具體人數及參與率(見附件2)。郵政部門根據參與人數統一制作帶編號的郵寄信卡并發放到學校。

  三、活動對象

  全市中小學校(含中等職業學校)在校學生。

  四、活動時間

  20xx年5月2日——20xx年10月31日

  五、活動安排

  (一)社會實踐階段。(20xx年5月5日——20xx年6月1日)

  首先組織各校部分學生由老師帶隊到環保局集合并參觀了解環保監控室對全市各個排污口監控情況。接著,乘坐大巴先到飲用水源地濕地參觀讓學生知道濕地的作用。最后,再到鋼司污水處理廠、鋼司展館參觀。 5月20日前,各中小學校務必按要求做好本次活動的統計工作,上報參加活動的具體人數及參與率(見附件2)。郵政部門根據參與人數統一制作帶編號的郵寄信卡。

  (二)活動開展階段。(20xx年6月2日--20xx年9月31日)

  9月下旬在寺坡步行街教育局、環保局、郵政局聯合舉辦以“綠色家園”為主題的學生環保繪畫比賽,規格為B4幅面(具體時間另行通知)。同時,根據環保部門提供的宣傳版面對參賽的學生在宣傳/動員開展“節約紙張 保護環境,寄語未來”環保書信教育活動。

  學生利用暑假期間收集廢舊書紙、報紙,開展環保社會實踐活充實暑期生活,并撰寫環保寄語感言。9月20日各學校收集學生暑期收集的廢舊書紙、報紙。郵政部門根據轄區學校布局,安排專人主動上門提供相關服務,并根據廢舊書紙、報紙數量,發放活動專用信卡。

  各學校組織學生通過書信寄語感言,開展環保教育。

  (三)撰寫、郵寄作品階段。(20xx年10月1日—20xx年10月11日)

  參賽信卡、書畫作品統一回收,10月10日之前把作品及專用信卡交教育局普教科,集中封存并開展評選工作,學生優秀作品(作文、繪畫形式)將推薦到《作文指導報》、《好少年》、《小櫻桃》、《動漫報》等報刊雜志選登,部分先進集體和個人將推薦參與省級環保示范教育基地、省級優秀作文指導教師、省級環保小精靈的評選表彰。

  3.總結表彰階段。(20xx年10月11日至20xx年10月31日)

  本次活動設一定比例的優秀組織獎,由活動組委會依據活動開展情況、參與率,對活動開展得好的優秀單位和先進個人進行表彰獎勵,并頒發獎品和證書,對組織特別好的單位和個人,推薦到省、市表彰。

  四、活動要求

  全市中小學要把本次活動作為20xx年中小學德育工作的重要內容,納入工作計劃,統一部署,精心組織學校參加本次活動;環保部門要結合當地實際加強宣傳和指導,增強活動的針對性和科學性;郵政部門要加強宣傳,營造氛圍,配合各學校做好具體工作。

幼兒園綠色環;顒臃桨 篇13

  鞍馬池小學“我愛綠色”環保主題周活動方案地球是人類的搖籃、人類的.家園。當今社會,環境問題已經越來越受到全世界人民的普遍關注。但是在現實生活中,卻存在著污染環境、破壞生態平衡的現象,嚴重危害著還是較為薄弱。

  因此,借我校以創建綠色學校為契機,結合家庭、社會的力量,開展系列環;顒,提高全體師生的環保意識和主人翁意識,促進學校和諧發展。具體安排如下:活動時間:11月1日—11月5日活動對象:全體師生活動內容:

  1、啟動儀式:z老師講座《綠色行動低碳生活》(周一晨會)

  2、主題晨會:周二(大隊部和三(2)班負責)

  3、調查活動:一、二年級親子調查活動;全體教師

  4、科普知識競賽:三—六年級學生;個別老師

  5、黑板報:11月12日檢查(內容“我是環保小衛士”)

  6、做一做:一年級(“種”下一棵樹),二年級(設計禁止吸煙標志),三年級(宣傳卡片),四年級(手抄報),五年級(倡議書、保護母親河垃圾回收),六年級(征文愛鳥、節水、低碳等話題)。(各班于周五前上交材料,一、二年級各5份,三至六年級各10份)

  7、大行動:垃圾回收大行動(報紙、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大隊部過磅,折合人民幣存入“小鳳凰銀行”,供班級費用。

  8、秋季實踐活動(德育基地授牌儀式):環保小衛士在行動(一年級:觀察樹葉、畫下來;二年級:了解花名、樹名、記下來;三年級:發宣傳卡片、宣傳單;四年級:彎彎腰,把垃圾送回家;五年級:給小鳥安個窩;六年級:張貼宣傳語)鞍馬池小學

幼兒園綠色環;顒臃桨 篇14

  一、問題的提出

  甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山,流經黃溪河,注入滾滾長江。但是一經過黃溪河,溪水就不再甜,不再亮,無一幸免地身染重病,污濁不堪,令人痛心疾首,這是怎樣回事呢?作為黃溪河畔的巴渝名校――魚洞四小的少先隊員們,快快行動起來,讓我們一齊去擦亮黃溪河的眼睛,還黃溪河婀娜秀美的身姿吧!

  二、活動目標:

  1、本次活動,旨在引領學生走出校門,親歷科學考察和研究的過程,樹立起環境保護的意識,培養學生熱愛家鄉、熱愛大自然的完美情感。

  2、培養學生團隊合作的精神和綜合實踐的潛力。

  3、以此次活動為契機,讓環保行為轉成環保習慣,構成環保素養。

  4、培養學生動腦、動口、動手的潛力,大膽思考,勇于探究,敢于創造。

  三、活動參與者:

  六年級學生

  四、活動流程設計:

 。ㄒ唬┛疾祀A段

  地點:校園門前的小溪――黃溪河

  1、組建考察小組

  學生根據自愿的原則組合成考察小組(五~八人一組,推選組長負責)。

  2、活動要求

 。1)安全要求

  A、一支隊伍就是一道風景,各小隊就應團結協作,充分展示班級、校園的風采。

  B、禮貌安全,不粗暴野蠻,別給黃溪河增添新傷。

 。2)考察要求:

  以小組為單位,考察校園門前的小溪――黃溪河的污染原因,走訪有關部門了解污染源,并把相關的現象拍攝下來。

  (3)做好三個結合

  A、分散與集中相結合;

  B、個人實踐與群眾合作相結合;

  C、實踐性與可行性相結合。

  3、考察、攝影、走訪調查

 。1)看、聞。

  看――河水的色彩,兩岸的風景,從視覺上了解黃溪河的現狀;

  聞――河水的氣味,從嗅覺上感知黃溪河的水質。

 。2)采、攝。

  采――采集不同河段的'河水各一小杯,為實驗做準備;攝――拍攝下具有說服力的畫面。

 。3)訪、查。

  訪――兩岸不同居民點長期居住的居民,了解他們的生活習慣,及近十年黃溪河的變化;

  查――兩岸工廠、作坊的分布,污水的排放。

 。4)選、定。

  選――本小組感興趣的一個問題;

  定――確定一個重點。

 。ǘ┭芯侩A段

  開展“三個一”活動

  1、做一個實驗。用科學作為揭示黃溪河水質污染的事實。

  2、寫一個報告。用強有力的數據,感性的文字,震撼人們的心靈。

  3、訂一個方案。群眾討論、研究、制定一個切實可行的治理方案,并上交給有關部門。

 。ㄈ┙涣麟A段

  1、成果展示。把同學們拍攝的圖片,寫的報告進行展示(可在校園內,也可在小區內),警醒世人。

  2、開展“黃溪河我明白”的主題活動。透過多種活動,如小品、漫畫、歌表演等,表達孩子們關心黃溪河,了解黃溪河,熱愛黃溪河。

  3、發起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題,向同學們、兩岸的居民、工廠、作坊發起倡議:人人環保,事事環保,時時環保。落實環保行為,培養環保習慣,構成環保素養。

  4、客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價,對孩子們取得的成果加以鼓勵;組員評出“最佳環保小分隊”,進行表彰。

  五、活動展望

  透過這次“擦亮小溪的眼睛”的環境教育實踐活動,拓展了我們的學習空間,豐富了自己的學習生活,學會了與人合作、交往與溝通的技巧,鍛煉了社會實踐潛力,提高了解決生活實際問題的潛力;我們深深體會到:只要人人行動,著眼大處,著手細微,環保行為就會逐漸養成環保習慣,久而久之便會構成環保素養;一個人人具有良好環保素養的社會,必須能營造出利于人類生存、健康和發展的環境。

幼兒園綠色環;顒臃桨 篇15

  一、活動時間:

  星期五班隊活動課

  二、活動對象:

  五(2)班全體同學

  三、活動準備:

  (1)在教室內召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節能、環保,愛我校園。

  (2)同學們親手繪制“節能、環保,愛我校園”主題海報,主題黑板報以“節能、環保,愛我校園。”為主題。

  四、活動過程:

  1.開場:

  男:老師、同學們,你們好!歡迎大家光臨我們五(2)班“節能、環保,愛我校園”主題班會,祝愿在這個夏天的下午,我們共同度過一段美好的時光!

  女:我倆是同學們推選出來的主持人,今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什么話想說嗎?

  女:說得真好,這些國家的環保工作都是做得比較成功的。我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環保資料。

  男:好,馬上進入我們今天的《環保大家談》。

  女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環保小故事.我們有請楊子莊等同學為我們講述我們身邊的故事。

  2.朗誦《給未來一片綠色》

  男:聽了這么多的介紹,同學們一定有了很多收獲。

  女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

  3.表演SHOW

  女:謝博遠,你知道嗎?我們班同學在課前都精心制作了環保購物袋。

  男:真的嗎?同學們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW!

  4.小品《最后一滴水》

  男:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

  5.《環保童謠》

  男:同學們,讓我一起動起來。

  女:唱出我們心中的《環保童謠》。

  6.大合唱《明天會更好》

  男:拍手是約定,現在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

  女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》

  7.倡議

  女:最后,我們還有一個想法!肮澞、環保、愛我校園”不僅僅是我們五(4)班主題班的口號,也應該內化成我們校每個人的實際行動。

  8.結束

  女:五(2)中隊“節能、環保、愛我校園”主題隊會到此結束!

  男:謝謝各位聽課老師和同學光臨指導,謝謝!

  9.中隊輔導員活動總結:通過這次班會活動,相信同學們都有了自己獨特的體會,對于“節能、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環保獻力,為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導,謝謝!

幼兒園綠色環;顒臃桨 篇16

  一、活動背景:

  20xx年舉世矚目的奧林匹克運動會將在北京舉行,這是二十一世紀中華民族的一大盛事,是我國現代化進程中難得的歷史機遇,堅持“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念也就具有了十分重要的好處。

  二、活動好處

  結合“綠色奧運”理念,用心響應國務院辦公廳下發的《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》,同時迎接六?五世界環境日的到來,湖州師范學院體育學院學生第二黨支部發起“綠色奧運,清麗家園”系列環保主題宣傳活動。以此次活動為平臺,面向湖州廣大在校學生和湖州市民,宣傳環保知識,提倡環保理念,共建和―諧社會,并倡導身體力行,引導大家用心投入到環保建設上來。

  三、活動目的

  1、增強環保意識,普及環保知識,提倡環保文化。

  2、倡導“節約”和“善用”,提倡塑料袋或其它購物袋的重復使用。

  3、透過行動和宣傳相結合的方式引起人們對環境的關注和對環;顒拥膮⑴c。

  4、宣傳“綠色奧運”理念,把綠色奧運理念轉化成實際行動。

  四、活動時間

  20xx年5月―20xx年8月

  五、活動階段劃分

  5月――環保知識進校園

  6月―7月――環保知識進社區

  7月―8月――環保知識進農村

  六、活動地點(暫定)

  1、校園:

  2、社區:

  3、農村:

  4、公園:

  七:活動形式

  1、環保宣傳圖片展覽。

  2、溫馨小提示。

  3、橫幅簽名。

  4、環保倡議書發放。

  5、環保知識宣講。

  6、環保知識競答。

  7、公園、綠化帶垃圾清理行動。

  8、環保創意金點子搜集。

  9、牽手中小學活動

  八:活動階段安排

  第一階段:環保知識進校園

  1、“綠色奧運,清麗家園”系列環保宣傳活動啟動儀式

  時間:5月21日

  地點:思源廣場

  2、環境保護宣傳海報、圖片、巡回展覽

  時間:5月21日、5月28日

  地點:和暢樓食堂門口,美食城樓下

  資料:(1)環保知識圖片展。

 。2)“善用資源,減少塑料袋使用”,橫幅簽名活動。

  (3)分發環保倡議書。

 。4)發放環保布袋。

  3、環保創意金點子搜集令

  時間:5月下旬

  活動對象:湖州師范學院全體學生

  資料:全校征集校園環保工作創意和建設性意見。評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,頒發證書和相應獎品。

  4、環保知識大講壇

  時間:6月初

  資料:邀請湖州環保局相關人士給在校大學生做環保專題講座。

  5、綠化帶垃圾清理行動

  時間:6月初

  地點:校內綠地、綠化帶

  資料:組織學生黨員,青年志愿者清理校內綠化帶中的垃圾。

  6、溫馨小提示

  時間:5月下旬

  地點:校內食堂、超市等營業場所。

  資料:張貼減少塑料袋使用的環保提示語。

  7、環保知識競答

  時間:6月4號

  地點:和暢樓門口

  資料:以猜燈謎的形式,進行知識競答,參與者以及答對者獲得相應的`獎品。

  8、環保牽手中小學

  時間:5月下旬

  地點:待定

  資料:與中小校園共同開展環保宣傳活動,幫忙個校園開展相關環抱宣傳,提高青少年兒童的環保意識。

  第二階段:環保知識進社區

  1、社區環保宣傳周

  時間:6月下旬―7月初

  地點:師院周邊居民社區(待定)

  資料:(1)環保知識宣講。

 。2)環保宣傳圖片社區巡回展。

  2、公園垃圾清理行動

  時間:5月31日

  地點:蓮花莊公園

  資料:(1)清理公園綠地垃圾。

 。2)向游人發放環保倡議書。

  第三階段:環保知識進農村

  時間:7月―8月上旬

  地點:吳興區周邊行政村

  資料:環保知識宣傳、宣講。

  擴展階段:環保意識帶回家

  時間:7月―8月

  資料:透過項目申報的方式,動員學院學生用心開展環保宣傳活動,將本次活動的精神和理念帶回家。向家人或者所在的農村、街道、社區的居民宣傳環保知識,并給予必須的經費支持。

  九:活動資料構思

  1、環境保護宣傳海報、圖片、展板展覽

  在活動開展的各個校園、社區、鄉村的人流密集處如校園出入口、食堂,社區農村主要街道擺放以環境保護為主題的宣傳海報、圖片和展板。結合世界環境日主題以展覽的形式向人們宣傳各種與環境保護相關的知識,起到教育和警示的作用,并設置觀眾留言區域,讓觀眾將留言寫在便利貼上,貼在留言區域。結合活動開展的實際狀況合理分配各個地點的擺放時間。(該活動期望與市環保局配合,在展板方面得到環保局的支持。)

  2、“善用資源,減少塑料袋使用”橫幅簽名

  做一條6M左右的橫幅,在展板宣傳同時,進行橫幅簽名活動,橫幅資料為“善用資源,減少塑料袋使用”,讓參觀者在橫幅上簽名,引起大家的共鳴;顒咏Y束后將橫幅懸掛于活動地點的醒目之處。

  3、分發環保倡議書

  在活動地點,向飄過的行人發放環保倡議書,在校園教學樓,校園網站,社區農村居民樓內張貼發布環保倡議書。有條件的話在校園廣播內宣讀環保倡議書。倡議書主要資料:

  (1)闡述我國環境保護所面臨的問題。

 。2)呼吁人們減少使用一次性用品,推薦反復使用塑料袋。

  4、溫馨小提示

  為了能夠真正減少塑料袋的使用量,讓環保更加貼近我們每個人的生活。在活動地點的各個營業場所如食堂、超市、商店的收銀臺邊粘貼提示標語“善用資源,減少塑料袋使用――體育學生第二學生支部宣”。以此起到警示和宣傳作用。

  5、環保知識競答

  舉行環保知識競答以知識競賽或現場答題的形式,考察人們的環保知識和意識,普及環保常識。參與者現場抽取問題,答對者獎與紀念品。題目涉及日常環保知識,本次活動主題,六?五環境日等相關資料。

  紀念品:環保書簽或環保布袋。

  6、環保知識宣講

  對參與活動的人員進行環保知識培訓,首先提高自身的環保意識。在活動過程中向用自己掌握的知識和實際行動來向人們傳達環保理念,宣講環保知識。

  7、公園垃圾清理行動

  為了更加圓滿徹底地把本次環;顒幼龊,并擴大其影響面積,我們將組織支部成員前往蓮花莊公園開展撿垃圾,向游人宣傳環境知識,分發環保倡議書等活動。讓廣大市民也參與保護環境的行列中來。更好的鞏固湖州衛生城市的成果。

  九、經費預算

  

  總計:x元

  備注:

  本次活動范圍廣,面向湖州市區主要居民購社區、校園、農村和公園景點。在活動中能夠尋求贊助商對本次活動的獎品進行贊助。屆時將活動狀況報道給校園網、校廣播臺、湖州日報,湖州晚報,湖州電視臺等媒體。

幼兒園綠色環保活動方案 篇17

  “節能環保,低碳減排”已不再是一句口號,已深深地闡釋了人類生存之根本——環境和諧。你每天還在坐轎車、擠公交嗎?你還在閑著無聊上網打發時間嗎?為什么你不能為了美好的生活而選擇一種更加節能環保的出行方式——騎自行車呢?您為什么不選擇一種低碳又有意義的'生活方式呢?

  一、活動目的:調動志愿者積極性,宣傳節能環保意識,宣揚低碳文明出行方式。

  二、活動參與對象:某某學院 x級

  三、活動時間及地點:

  四、活動內容:

  1、前期準備關于騎車出行的宣傳板及關于低碳為主題的問卷調查表;

  2、活動當日有活動負責人安排全體志愿者工作任務(清掃自行車及宣傳板,清除城市牛皮癬);

  3、根據當時瀏覽宣傳板群眾人數,安排專人進行騎車出行方面的演講宣傳,安排一部分人到中百大廈附近進行問卷調查;

  4、安排專人負責拍照。

  五、活動負責人:

  六、具體安排:

  1、活動開展前準備好關于低碳出行的宣傳板,活動當天由專人負責抬到活動現場并抬回學校;

  2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);

  3、活動時準備志愿者標示,志愿者應佩戴志愿者標示,活動結束后將調查表交給負責人;

  4、活動時全體人員應聽從指揮,負責人負責全體志愿者的出行安全。

  5、由組長負責統計調查數據送到報社及自行車公司片區經理。

  20xx年x月x日

  策劃人:姓名

幼兒園綠色環保活動方案 篇18

  一、活動目的:

  校園是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我院學生的文明素質。通過組織廣大同學展開多彩的校園文化活動和學雷鋒精神。以豐富校園文化內涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣。同時為綠色奧運獻出一份力量,為展現我院大學生的良好素質。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內組織以環保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學雷鋒-校園環保”系列活動。

  二、活動主題:

  環保、文明、頌美、求真、育人

  三、活動時間:

  20xx年3月17日

  四、活動對象:

  全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等

  五、策劃機構:

  在院領導、部長的指導下,團總支、學生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部具體負責和協調各項活動的開展。

  六、活動要求:

  1、繼續提高校園的衛生質量。創造一個干凈,舒適、優美的學習生活、休息的環境。

  2、注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體。

  3、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。

  4、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。

  七、活動方法:

  1、以三人為單位在學校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環!睒苏Z。

  2、清除校園的垃圾廣告。

  3、對校園(特別是草坪)全面清掃。

  4、在整個活動期間,一經發現有人亂丟垃圾時對其予以制止。

  5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質拓展卡”上蓋章。

  6、在活動結束之時將評選10名優秀環保使者,并給以一定的物質獎勵。

  八、組織機構(活動組委會名單):

  主任:高芳明、羅巧晶

  副主任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武

  委員:生活勞動部全體成員

  活動宗旨:環保、文明、頌美、求真、育人

幼兒園綠色環保活動方案 篇19

  一、成立“環保特色隊”的目的:

  大綠色環保是21世紀最時尚、最潮流的一個世界話題,是把環保理念提到了一個高度。環境教育,人人有責,環保已成為一個全球性的熱點。搞綠色環保教育,既是針對現實的,又是面向未來的。綠色教育使我們的.課程建設有了新的特色,綠色教育也使我校的德育工作更顯得具體化、生動化,富有時代和現實的氣息,使學校的德育工作內涵更加充實,外延得以拓展。我校以創建“綠色學校”為契機,以德育處、少先隊為組織機構開展各類綠色環;顒。最終使學生進一步樹立保護環境、服務社會的道德感和責任感,形成正確的環境價值觀、和諧的人際交往觀,良好的學習態度和習慣。

  二、指導(領導)機構:

  xx區環保分局、xx區少工委

  三、“環保特色隊”組織架構:

  環保特色隊

  環保小衛隊

  環保體驗實踐隊

  垃圾處理小分隊

  栽花種樹小分隊

  水土保護小分隊

  保護益、蟲鳥小分隊

  各年級小衛隊

  少先隊大隊小衛隊

  四、各特色分隊主要宗旨:

  1、“環保小衛隊”:志愿少先隊員組成,負責對學生們的環保行為進行監察和督促和評比。

  2、“垃圾處理小分隊”:由志愿親子義工組成,經深入學校、到街道和社區清理垃圾,開展宣傳,共同開展學校周邊環境治理,為學校營造良好的周邊環境。

  3、“栽花種樹小分隊”:由志愿親子義工組成,建設好親子同耕園的同時,經常協助老師為校園里的花草修枝剪葉,組織同學為校園里的花草施肥拔草,指導同學進行一些簡單的盆花栽種技術。

  4、“水土保護小分隊”:由志愿少先隊員組成,主要是經常性組織維護學校飲水、土壤的清潔。

  5、“保護益鳥、蟲小分隊”: 由志愿少先隊員組成,開展愛鳥,保護益蟲的宣傳及實踐活動。

  五、組建過程安排:

  1、第十一周充分利用在國旗下講話、廣播電臺開展宣傳。

  2、發放有關倡議書,學生、家長上報名給班主任,由班主任上交級組長,由級組長統計后上交學校德育處和少先隊。

  3、第十二周,舉行成立儀式,全體師生及志愿親子義工家長參與,指導領導機構代表出席。

  六、具體工作措施:

  1、各分隊要在xx區環保分局、xx區少工委的指導下,在學校德育處、少先隊的引領下去務實開展工作。

  2、各分隊每學期要制定切實可行的詳細計劃,并按計劃去開展工作。每次活動要做到有宣傳、有計劃、有總結。

  xx區雍景園小學

  20xx年10月28日

幼兒園綠色環;顒臃桨 篇20

  一、活動目的:

  調動志愿者積極性,宣傳節能環保意識,宣揚低碳文明出行方式。

  二、活動參與對象:

  xx學院x級

  三、活動時間及地點:

  四、活動內容:

  1、前期準備關于騎車出行的宣傳板及關于低碳為主題的問卷調查表;

  2、活動當日有活動負責人安排全體志愿者工作任務;

  3、根據當時瀏覽宣傳板群眾人數,安排專人進行騎車出行方面的演講宣傳,安排一部分人到中百大廈附近進行問卷調查;

  4、安排專人負責拍照。

  五、活動負責人:

  六、具體安排:

  1、活動開展前準備好關于低碳出行的宣傳板,活動當天由專人負責抬到活動現場并抬回學校;

  2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具;

  3、活動時準備志愿者標示,志愿者應佩戴志愿者標示,活動結束后將調查表交給負責人;

  4、活動時全體人員應聽從指揮,負責人負責全體志愿者的出行安全。

  5、由組長負責統計調查數據送到報社及自行車公司片區經理。

幼兒園綠色環保活動方案 篇21

  一、活動目的及意義:

  二、活動對象:

  全院學生

  贊助單位:策吧網、邀趣旅游網

  三、活動時間及地點:

  5月第三、四個星期 厚德臺前

  四、活動名稱:

  環來潮去

  活動主題: 綠色環保 袋袋相傳

  ----環保袋設計大賽

  設計主題: 很我們的語言

  五、活動宣傳策劃:

 。1)傳單500份:

  傳單部分,由于結合學生的特點,傳單的宣傳效果不夠理想,因此我們將傳單宣傳分為兩部分,一是活動現場的宣傳,我們會結合傳單為同學們進行講解,并且在這個解說的過程中突出商家作為贊助商的地位,以此做到為商家宣傳以及樹立形象的要求。二是寢室掃樓宣傳,宣傳方式基本與前者相同,但是在寢室宣傳中我們會結合書面調查一起進行,確保同學們填到調查,看到宣傳單,并知曉其中的`內容。讓傳單真正起到效果而不單單只是走過場。

  (2)海報5張(具體樣式見樣本):

  海報部分,我們會負責設計好海報,主題明確,商家作為贊助商的地位突出,具體見樣本。但是商家方面也可以提供自己的設計方案,我們將負責利用海報進行宣傳。我們將會在學校各寢室樓下張貼海報,并派人定時進行檢查,確保寢室樓下的海報不會丟失。并且會使海報在活動期間一直張貼在寢室樓下,確;顒舆M行的同時海報的宣傳能夠到位!

  其他宣傳:

  1. 班級宣傳:在同學晚自修的時候進行班級宣傳,確保來上自修的同學都能知道此次活動;

  2. 班支宣傳:通過班長支書例會進行活動宣傳,讓班支回班級宣傳并鼓勵同學們參加。

  六、活動流程安排:

 、、報名:

 、、評初賽成品:

  給參賽者一天時間把初賽作品交到指定教室中的部門人員手

  里,并做好記錄。部門會邀請主席團成員、各部長以及自己部門成員對作品投票,并選出晉級決賽的作品(評選標準:有創意,能體現環保意識,作品積極向上),等結果出來后次日短信通知晉級者到指定地點領環保袋,如果不來領將視為棄權。

幼兒園綠色環;顒臃桨 篇22

  一、指導思想:認真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校創建“市環保模范學校”的契機,以“過一個綠色國慶”活動為載體。讓隊員們以自己的視角去看待環境保護與祖國、環境保護與人類的關系,從身邊的生活中發現環境問題,力所能及地解決環境問題。從實踐中認識到自己的價值,增強責任心和使命感,學做小主人,學會綠色生活。

  二、活動主題:

  祖國、環保和我

  三、活動時間:

  10月1日——11日

  四、活動過程

  1、主題活動周開幕式:邀請環保局輔導員作專題講座。爭做“環保小衛士”宣誓儀式。(暫定10月8日)

  天天環保,從以下小事做起:

  1、隨手關閉水龍頭

  2、不用、少用一次性筷子

  3、不亂扔廢棄物

  4、買菜、購物多用布袋

  5、吃完口香糖后包好、放好

  6、參加一次環境保護義務宣傳活動

  7、.每年種植或認領一棵樹

  8、庭院室內養花種草

  9.節約紙張、回收廢紙

  10.不吃野生動物

  五、活動對象:

  1—2年級。(10月10日中午交隊室)

幼兒園綠色環;顒臃桨 篇23

  廣州市于日前發布《廣州市關于倡導文明健康、綠色環保生活方式的行動方案》,在全市啟動文明習慣、文明餐桌等“十大行動”,涵蓋34項具體措施,既把一些市民日常生活的.良好行為習慣如出門戴口罩等固化下來,又針對群眾反映強烈的不文明行為如濫食野生動物等有針對性地提出禁止性要求,回應了群眾的關切和訴求。為引導廣大市民進一步增強健康理念、提升文明素養,從6月下旬開始,新時代文明實踐之“倡導文明健康、綠色環保生活方式”網絡系列直播活動將陸續上線,一連10個專場全景展現“十大行動”,以全媒體直播方式,通過專家分享、現場教學、體驗互動等多種形式,為市民送上健康生活“干貨”,為復工復產復課與常態化疫情防控賦能。

  當前,新冠肺炎疫情防控進入常態化,廣州市疾控中心食源性疾病和食品安全風險監測部相關負責人在活動上介紹了新冠肺炎的概念、傳播方式,并提出佩戴口罩是隔阻病毒的有效途徑。他強調:

  “人際交流、出行活動保持一定距離,可降低被病人飛沫噴濺的機會,也可減少身體直接接觸,降低被傳染的風險!彼f,保持1米以上安全社交距離,既可有效交流溝通,又可以防止病毒入侵,值得大力倡導。同時,他倡導合理分餐、使用公筷公勺,提高預防衛生意識。

幼兒園綠色環保活動方案 篇24

  一、活動目標

  1、提高學生環保意識,改變不良生活習慣。

  2、讓學生意識到保護環境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。

  3、展示同學的才能,鍛煉同學的組織能力,增進相互間的了解,并培養相互間的協作意識。

  二、活動過程

  1、活動導入

  2、小小論壇

  3、“綠色環保,從我做起”倡議

幼兒園綠色環保活動方案 篇25

  根據20xx年?谑腥窨茖W素質工作要點要求,以及?谑薪逃芯颗嘤栐骸蛾P于開展全市中小學“環保節能”綜合實踐主題活動的通知》精神,配合全市開展“環保節能”青少年科學調查體驗活動,進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施,經研究,我校決定組織開展“環保節能”綜合實踐主題活動。具體活動方案如下:

  一、活動目的:

  為創建省市品牌學校,共建節能型校園,我校將開展環保節能活動,使師生樹立節能意識,增強節能的責任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節約能源、保護環境的良好氛圍。

  二、環保節能工作領導小組:

  為了貫徹落實上級有關文件精神,加強我校環保節能工作,成立了海南白駒學校環保節能工作領導小組:

  1、組長:。

  2、副組長:、。

  3、成員:、。

  三、活動要求:

  采取各種生動活潑、青少年學生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導學生樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的.竅門和方法,樹立節能環保意識,養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣。

  四、活動內容:

  1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環保節能活動。

  2、發放“環保節能、全體行動”倡議書。

  3、各班級出一期以“環保節能”為主題的墻報,評比時間:12月4日。利用墻報、宣傳欄等設立“環保節能金點子”專欄,收集“環保節能金點子”。

  4、各班級組織開展“環保節能”主題班會活動。

  5、開展“節能減排,環保生活”廢棄物品設計制作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護環境、節能減排功能的小設計、小發明、小作品,從中挑選出構思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評比。通過這項活動向同學們宣傳“變廢為寶”的環保生活理念,動員大家一起來參與環保節能行動;顒咏刂箷r間:12月1日

  6、開展以“環保節能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽,并在其中挑選部分優秀作品展出。作品要求:

  ①作品反映一個主題:“環保節能”。

 、谧髌芬笾黝}突出,創意獨特,構圖新穎,色彩明快。

  請各班級于12月10日前從學生作品中挑選2張優秀作品上交教務處,教務處將組織評比,并對評比出的優秀作品進行展覽。

  7、德育處、少先隊組織成立“環保節能行動小分隊”。各班級推薦1名學生,由德育處組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監督。

  8、推廣教科書的循環使用。

  9、開展“我要環保,我愛學校”主題簽名活動。

幼兒園綠色環;顒臃桨 篇26

  一、活動背景:

  人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環保知識,提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進社區,走進生活。

  二、活動目的:

  1、通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

  2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;

  3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;

  4、建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。

  三、活動倡議書:

  朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

  讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

  朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環保活動,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。

  朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

  四、活動時間

  20xx年3月26日下午14點~17點

  活動參與人數:義工50人、學生20人

  五、活動地點

  x市x村文化廣場(沃爾瑪旁)

  六、活動內容:

  1、在x街道辦以及該轄區內各社區宣傳環保,增強社區居民環保意識;

  2、在社區進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;

  3、在社區倡導環保型的生活和工作方式;

  4、在x街道辦以及該轄區內各社區進行綠色社區的宣傳。

  七、具體實施:

  1、知識背景:不同的每一天

  2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節

  3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日

  4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰

  5月31日為世界無煙日6月5日為世界環境曰

  6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日

  7月l1日世界人口日9月16日為國際保護臭氧層日

  10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日

  2、活動思路:

 、呕顒觾热莸倪x擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。

 、凭G色社區環保宣傳活動,邀請社區學校學生參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,社區宣傳效果將更加顯著。

 、巧鐓^環保教育活動是一項經常性工作,建立社區環保宣傳示范點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保游戲,創建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實現環保義工和社區居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

  3、活動形式:

 、判x倡議書:由x中學派出一女學生宣讀;

 、骗h保展板宣傳:首先制作環保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

 、黔h保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環保問題,答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;

 、葐柧碚{查:用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;

  ⑸環保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

 、示G色家庭選舉活動,深入居民戶,交流家庭節能節水節電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環境的設施等;

 、搜20xx年x市十佳環保市民余洪亮、宋治良參與環保宣傳活動,環保義工與居民、學生交流環保宣傳心得。

  4、活動領導組及負責人安排

  八、相關工作

  1、委會人員的確定,成立組委會;

  2、落實活動場所;

  3、問卷調查的印刷;組

  4、起草倡議書及活動方案;

  5、聯系媒體及環保局、義工聯領導;

  6、各參與活動單位的協調;

  7、費用計劃安排;

  8、各項工作指定負責人,制定各工作的完成時間表。

幼兒園綠色環保活動方案 篇27

  一、活動背景:

  為落實建設綠色校園,和諧社區的目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在學校和社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環保知識,提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進學校、走進社區、走進生活。

  二、活動目的:

  1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

  2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事。

  3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。

  4.建設綠色古瀆,和諧古瀆,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。

  三、活動倡議書:

  朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

  讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

  朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環保活動,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。

  朋友們,美好的生活,綠色的'家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

  四、活動時間:

  20xx年3月10日

  五、活動地點:

  古瀆社區

  六、活動內容:

  在古瀆社區宣傳環保,增強社區居民環保意識;

  在社區進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;

  在社區倡導環保型的生活和工作方式;

  在古瀆社區進行綠色社區的宣傳。

  七、具體實施:

  1.活動思路:

  ⑴活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。

 、凭G色社區環保宣傳活動,讓學生參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,社區宣傳效果將更加顯著。

 、巧鐓^環保教育活動是一項經常性工作,建立社區環保宣傳示范點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保游戲,創建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實現環保義工和社區居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

  2.活動形式:

 、怒h保展板宣傳:首先制作環保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看學生在旁邊講解;

 、骗h保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環保問題,答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;

 、菃柧碚{查:用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;

 、拳h保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

 、删G色家庭選舉活動,深入居民戶,交流家庭節能節水節電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環境的設施等。

幼兒園綠色環;顒臃桨 篇28

  隨著全球工農業的快速發展,環境污染問題日益嚴重,對生態以及人類的危害也在逐日加重。環境衛生與社區的發展、居民群眾的日常生活息息相關。如今,眾多社區環境衛生“臟、亂、差”的現象嚴重影響了城市的投資環境和人們的日常生活。

  一、活動主題

  弘揚雷鋒志愿精神,共創綠色和諧社區

  二、活動目的

  三、活動時間

  20__年3月上旬

  四、活動地點

  金華市祝豐亭社區

  五、活動單位

  主辦單位:

  承辦單位:

  協辦單位:

  六、活動對象

  金華祝豐亭社區群眾

  七、活動參與人員

  八、活動前期準備

  1、聯系社區工作人員和環保老人曹榮安介紹活動內容。

  2、準備活動綠色環保圖畫。

  3、準備活動所需的桌椅等設備。

  4、做好社區前期宣傳工作,鼓動社區群眾前來參加。

  6、購買活動所需物品:白紙、剪刀、雙面膠,彩筆兒童自帶。

  7、收集相關環保資料,并制作環保小貼士。

  8、聯系邀請院宣傳部、金華日報、金華晚報等校內外媒體參與活動的報導。

  9、招募志愿者,分配工作,并對其做好培訓,確;顒佑行蜻M行。

  10、關注天氣預報,了解活動當天天氣情況。

  11、提前確定桌椅擺放、活動進行的具體位置,并在社區內做好宣傳工作。

  九、活動內容

  1、社區群眾橫幅簽名。

  2、綠色環保畫展,宣傳環保理念。

  3、環保老人曹榮安宣講。

  4、組織社區兒童設計制作綠色“logo”并張貼。

  5、志愿者除牛皮癬、出黑板報。

  6、學習雷鋒,關愛社區空巢老人。

  十、活動流程

  環保老人曹榮安宣講:于9:00開始,止于9:30。環保老人兼金華市雷鋒文化館館長曹榮安為社區群眾帶來關于“學習雷鋒,保護環境”的宣講。

  志愿者除牛皮癬、出黑板報:于8:30開始,止于10:00。組織志愿者進行常規志愿服務活動,為社區清除有損社區環境質量的廣告紙、宣傳紙。

  十一、活動后期工作

  1、感謝相關社區工作人員和曹榮安老人的配合與幫助。

  2、整理整場活動資料,并做好總結。

  3、活動期間小朋友自繪綠色的“logo”進行拍照,簽名橫幅進行收藏。

  4、活動成果展。

  十二、經費預算

  宣傳單100張0.1x100=10元

  橫幅1張50x1=50元

  白紙若干50元

  雙面膠4支2x4=8元

  不可預見開支30元

  共計158元

幼兒園綠色環;顒臃桨 篇29

  一,活動背景:

  每年我們要寄出20多億張賀卡;用去六萬多公里的彩帶;砍倒800多萬株圣誕樹;浪費的能源足夠圣誕老人在平安夜繞地球飛行6.45萬圈……去年我們做出了一番努力,今年,你是否愿意加入到綠色圣誕主題活動中呢?如果你愿意,請讓我靠近,你的心愿有我愿意聽!如果你有和愛地球同樣的心愿,請轉發到我們的微博,讓更多人聽到我們愛地球的聲音!

  二、活動主題:綠色圣誕

  三、活動名稱:

  四、活動時間:20xx年12月18日至20xx年12月25日

  五、活動意義:宣傳環保,讓更多的人認識到環保的重要性并參與到環保的行動中來,在這個歡樂的節日做這個活動就是要讓大家在快樂中進行環保,認識到其實環保是件快樂的事情。

  六、活動內容:

  1、前期宣傳

  2、網上活動(微博活動)開展

  3、24日晚做面向全校的“洋溢綠色的快樂,共度綠色的`圣誕”的圣誕晚會

  4、圣誕晚會現場宣傳環保

  七、活動流程:

  (一)、前期準備:

  1、擬定活動主題和方向(負責人:辦公室)

  2、按活動主題和方向擬定具體策劃案(負責人:組織部)

  3、按策劃案做好財務預算(負責人:財務部)

  4、做好相應的宣傳海報、宣傳冊、橫幅、宣傳標語以及網頁宣傳等(負責人:宣傳部)

  5、構建相應的網絡活動平臺,如:微博、QQ群和網頁(負責人:辦公室)

  6、購置好晚會所需物資(財務部)

  7、組織和協調好各部門和干事的工作(負責人:辦公室)

  8、做好活動宣傳(宣傳部)

  9、組織活動所需才藝表演(負責人:文藝部)

  10、場地申請(負責人:辦公室)

  11、場地布置(負責人:財務部,文藝部)

  12、資金申請及贊助事項:外聯部

  (二)、活動期間:

  1、18日開始宣傳,網絡活動平臺18日開放,辦公室負責隨時監控更新,并摘取好的言論進行打印編輯裝訂成冊。

  2、網絡中允許大家發表自己的言論。每天進行一次宣傳。

  3、做好晚會事宜的安排和宣傳。

  4、晚會開始領導致辭。

  5、才藝表演

  6、游戲:

  (1)知識問答(所有知識與環保和圣誕有關):

  A、隨機抽取觀眾

  B、把觀眾分為兩組,一組為提問組(一人即可)另一組為搶答組(四人左右)

  C、把事先備好的題目及答案給提問組,有提問組提問,搶答組搶答,

  D、搶答組答對一個加五分、答錯一個扣五分

  E、最終分數最高者獲勝獲得獎品,其余失敗接受懲罰

  (2)踩氣球

  抽取五位觀眾,每人雙腳綁氣球,互踩,最后誰把其余人氣球踩爆為贏家,獲綠色圣誕花圈。

  (3)你比我猜:

  以環保為主題,做卡片,一人比劃,一人猜,分五組,答對多者贏。最后贏家懲罰輸家。

  7、游戲告一段落,眾人齊發微博活動。召集現場有微博的同學發綠色圣誕的微博

  8、跳集體舞。

  9、晚會結束。

  八、活動安全:辦公室

  九、活動總結:組織部

  十、財務預算表:

幼兒園綠色環;顒臃桨 篇30

  教學目標:

  1、初步了解我們的生存環境有哪些嚴重的問題?人與自然環境之間的關系。樹立保護環境的觀念,明確保護環境是我們每個人的責任。

  2、學會做一些保護環境力所能及的事情(向家人做一次保護環境的宣傳)。

  3、思考我們小學生能為環境保護做些什么?

  教學重點:

  1、讓學生了解人類與自讓的關系

  2、樹立學生保護環境的觀念

  3、讓每位學生的環保概念落到實處

  教學難點:

  1、讓學生從事實中了解人類對環境破壞的嚴重性

  2、如何使學生了解保護環境的重要性

  3、如何使學生從實際生活出發保護環境

  課時安排:

  一課時

  教學準備:

  1、學生對環境保護資料的一些收集。

  2、調查生活中破壞環境的普遍現象。

  3、生態環境被人類破壞的圖片和一些事例。

  4、動物因生存環境被破壞而導致死亡的圖片和資料。

  教學步驟:

  一、課前的一些觀察:看看身邊的環境和幾年前有什么不同。

  二、從近幾年我們周圍生活環境的逐步改變導入學習,初步了解人和環境的關系。

  1、讓學生分別談一談這幾年我們周圍生活環境的改變,教師拿出環境被嚴重破壞的照片,讓學生意識到環境保護。

  2、通過觀察人類生活的不斷提高同時對環境的不斷破壞,初步了解人類與環境的關系

  3、出示因環境污染而死亡的案例和數字,讓學生破壞環境也直接威脅到我們自身生活。

  4、動物一些因生存環境被破壞而導致死亡的圖片和資料。

  5、讓學生思考人類、動物和自然之間的關系。

  6、讓學生意識到保護環境的必要性。

  三、播放錄像(人類自己造成的災難,例如:1998年長江流域的特大洪災是由于我們的圍湖造田,亂砍亂伐)。

  四、讓學生談談觀后感和體會。

  五、進行分組討論,我們小學生應該如何保護我們的生存環境。

  六、注意觀察我們身邊哪些人還在污染環境,我們是否做過這樣的事情。

  七、世界人民為保護環境的所采取的一些行動,我國對環境保護的一些法律規定。

  八、小記者的調查

  學生匯報:我們大家在生活中對環境的一些破壞,談談認識。

  九、制定環保措施

  1、學生討論(引導學生從實際生活出發想辦法)。

  2、制定環保措施并實行。

  3、教師小結。

  十、總結延伸

  1、設計環保廣告語,宣傳環境保護。

  2、向家人做一次保護環境的宣傳。

幼兒園綠色環保活動方案 篇31

  一、活動背景:

  奧運正逐漸向我們靠近,為迎合奧運會的順利召開,體現環保精神及很好落實建設綠色溫師,和諧溫師的目標,順著時代的腳步,人們的環保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環境保護進入文明校園建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在校園建設綠色的`、人與環境和諧共存的生存環境,普及學生的環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進校園,走進生活。

  二、活動目的:

  1、通過深入校園,大力普及環保知識,提高在校學生的環保意識,培養學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

  2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環境,隨手可做的身邊小事。

  3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。

  4、建設綠色溫師,和諧溫師,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發展。

  三、活動倡議書:

  同學們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

  讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

  同學們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環;顒,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。

  同學們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

  四、活動時間:

  XX年3月1日——3月31日

  五、活動對象:

  全校同學

  六、活動主題:

  爭當綠色校園環保使者

  七、活動地點:

  校多功能廳

  八、活動內容:

  廢棄物品的收集,環保知識競賽,環保寫作與演講;

  讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環保,增強同學們環保意識;

  對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環保主題宣傳;在校園倡導環保型的生活和學習方式。

  九、具體實施:

  1、活動設想:

 。1)活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。

  (2)綠色校園環保宣傳活動,邀請團委學生會成員一起參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,校園宣傳效果將更加顯著。

 。3)校園環保教育活動是一項經常性工作,建立校園環保宣傳示范點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保游戲,創設交流等新穎形式,讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

  2、活動形式:

 。1)宣讀倡議書

 。2)環保知識有獎問答,答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;

 。3)問卷調查:用問卷調查的方式了解同學們對環保的認知程度和環保觀念;

  (4)環保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

 。5)綠色學校選舉活動,深入同學們,交流宿舍節能節水節電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環境的設施等;

  活動領導組及負責人安排:

 。1)活動現場布置:政宣部

 。2)環保知識有獎問答:團辦

  (3)環保游戲:文娛、文體部

  (4)倡議書及活動方案書寫:團辦、學辦

 。5)聯系環保局:實踐部

幼兒園綠色環;顒臃桨 篇32

  區志愿服務聯合會各理事單位、地區分會、團體會員:

  為倡導低碳生活、明出行、循環利用的生活理念,加快推進區域生態明建設步伐,根據《20xx年“xx社區志愿日”系列活動實施方案》,xx區志愿服務聯合會將于4月啟動“綠色環保推廣月”主題志愿系列活動,以“清明節”、“首都全民義務植樹日”、“世界衛生日”、“世界地球日”等為節點,以清潔空氣、節水護水、垃圾分類、明出行、背街小巷整治“五大青年行動”為重點,緊密圍繞綠色環保主題,充分發揮志愿者的積極作用,結合志愿家庭活動,組織引導廣大青年和社會公眾積極參與志愿服務。請各單位、各地區分會,結合本地區實際情況,制定具體實施方案。充分利用自身資,采取多種形式,開展豐富多彩的志愿服務活動。活動具體內容如下:

  一、活動主題

  “綠色環保推廣月”

  二、活動時間

  20xx年4月1日至4月0日,重點活動日為4月1日

  三、活動地點

  各街鎮、公園綠地、旅游景區、各大學、中小學等場所。

  四、參加人員

  (一)全區系統分會志愿者;

 。ǘ┤珔^各級團組織及廣大團員青年;

  (三)全區校園志愿者;

 。ㄋ模┤珔^各級志愿組織、青少年社會組織和廣大志愿者。

  五、具體內容

  結合首都全民義務植樹日(4月1日)、清明節(4月日)、世界衛生日(4月7日)、世界地球日(4月22日)、全國愛國衛生運動月等紀念日,廣泛開展以綠色環保、低碳節能、垃圾分類、節水護水等主題宣傳實踐活動。

  1開展綠色環保志愿活動。抓住首都全民義務植樹日這一重要時間節點,積極開植樹造林、認養綠植、玻璃微景觀、插花等活動,并在借此機會宣傳倡導低碳生活、綠色環保的.理念,使廣大市民感受到盎然的春意。與專業志愿服務團隊對接,進社區、進學校,開展科技節能、綠色堂等活動,提高社區居民的環保意識。

  2開展“清明志愿情,明祭掃”活動。宣傳“鮮花換燒紙、植樹祭親人”的新型祭奠理念,利用報紙、網絡、微博等新媒介,傳播明祭掃、低碳祭掃。用“明、綠色、低碳、生態”,表達對先人的緬懷之情。自覺做到不在城市道路、廣場、園林景區以及墓區、殯儀館等處焚燒冥幣、拋撒紙錢、燃放煙花鞭炮,讓天空更蔚藍、城市更潔凈。

  開展五大青年行動進社區志愿服務活動。全區各街道、鄉鎮所管轄的社區,組織動員志愿服務走進社區推動“五大青年行動”。開展深化“V藍·北京——我的環保日記”清潔空氣活動;河湖管護和水生態明建設等節水護水活動;垃圾分類知識宣傳活動;在交通樞紐、重點站點、交通路口等開展明交通宣傳、信息咨詢、便民服務活動;圍繞明街巷創建、特色街巷宣講、清潔街巷、和諧街巷、鄰里守望等,開展背街小巷整治活動。各街道、鄉鎮所管轄的社區每周至少開展2次志愿服務活動,推動“五大青年行動”進社區常態化發展。組織參與活動志愿者不少于人次。

  六、工作要求

  1提高認識,落實責任

  各單位、各團隊要充分認識共產黨員、共青團員發揮模范帶頭作用開展志愿服務的意義,立足實際,統一部署,結合本地區、本單位實際情況,精心制定活動方案,切實將各項活動落細、落小、落實。

  2加強管理,形成機制

  各單位要在做好活動組織的基礎上,要充分運用“志愿北京”平臺,管理項目、發布項目,運用信息化手段,管理志愿者,完成志愿者招募、管理和計時等工作,調動和維護好廣大志愿者參與活動、服務奉獻的積極性和創造性。

  加強宣傳,營造氣氛

  各單位要做注重運用各類媒體,廣泛開展志愿服務化宣傳活動,開展歷史教育,宣傳志愿者典型,展示志愿服務活動情況,提升志愿者行動的感召力和影響力。吸引更多社會團體和愛心人士參與到志愿服務活動中。

  活動期間,請于每天17:00前將當天開展活動的信息、圖片、發生的特殊事、志愿服務的體會、典型個人與事跡報送至xx區志愿服務聯合會。

  請于月0日(周五)下午:00前上報月活動總結及照片、4月活動計劃表(模板見附),4月2日(周三)前上報當月開展活動整體情況總結。

  xx區志愿服務聯合會

  20xx年月29日

幼兒園綠色環;顒臃桨 篇33

  (一)合唱:《手拉手,地球村》

  男、女主持人推著地球模型上臺(古箏伴奏)

  男:隊員們,這是一個存在了46億年的古老星球

  女:這是一個呈現出絢麗藍色的迷人星球

  男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原

  女:它的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產

  合:它,就是我們賴以生存的地方——地球!

  女:說起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏

  男:一句話,人類離不開地球!

  合:地球是我們共同的家園!

  女:下面請欣賞獨唱《手拉手,地球村》

  (二)小品《地球就診記》

  男、女主持人推著貼滿了塑料袋的地球模型上臺(薩克斯伴奏)

  男:隊員們,我們美麗的家園——地球,本來是美麗健康的,但由于人類的亂砍濫伐、過度開采、環境污染等,地球上出現了水土流失、沙塵暴、洪水泛濫等自然災害。

  女:今天的地球以是千瘡百孔、傷痕累累。它在痛苦地呻吟,它在傷心地哭泣

  男:可悲的是,我們有些人卻沒有聽到它的`呻吟聲,它的哭泣聲

  女:下面請欣賞小品《地球就診記》

  (三)知識問答

  主持人乙:由于我們人類的過度的開發、利用、破壞,我們的生活環境不斷的惡化。下面我們將進行知識搶答賽。

  (四)、童話劇《小動物的控訴》

  主持人甲:那一片蔥蒼茂密的小樹林消失了,預示著我們的地球病了,而且病入膏肓。 這下子,生活在地球上的動物們也遭殃了。不信,你瞧!欣賞童話劇《小動物的控訴》。

  主持人乙:聽了小動物的控訴,我們的耳畔又回響起地球母親的呻吟,地球母親慷慨地向人類奉獻出她的財富,卻不知我們在向地球母親索取的同時也正在損害她的健康,消耗她的能量,摧殘她的生命。讓我們一起聽聽環境小博士的介紹吧!

  (大屏幕出現各種環境遭破壞的畫面,環境小博士上)。

  環境小博士說明:

  1、(大地)水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積高達50萬平方公里!

  2、(沙漠)人類文明出現以后,人類就成了沙漠的制造者。對森林亂砍濫伐,是造成沙漠的主要原因。我國北部的沙漠,正逐漸向我們的首都逼近!現在,沙漠離祖國的心臟,只有70公里!

  3、(森林)森林養育了人類,為人類提供了吃、穿、住,沒有森林,也就沒有人類。然而,有部分貪婪的人類,開始向森林發起了進攻,一棵棵參天大樹倒下,鳥兒哀鳴,小動物們無家可歸。如今,我國森林覆蓋率約為13.9%,僅居世界第121位。

  4、(海洋)蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天,人們把石油和垃圾都倒往海洋,給海洋帶來了難以愈合的創傷。

  5、(小動物)小動物是人類的好朋友?墒,由于生存環境遭到人類破壞,每一天,就有150--200個物種從地球上消失;中國國寶大熊貓現在僅存不到1000只,非洲犀牛日前剩下100多頭;被稱為亞洲大型類人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只

  (看罷) 小動物們(氣憤地):我真替人類感到羞愧。小博士,你說說看,我們該怎么辦呢? 小博士:你們也別太著急。如今,人類已經意識到環境形勢的嚴重性。"拯救地球媽媽"已成為全人類的呼聲。少年朋友也不例外。20xx年,國家環保總局、教育部聯合發動了全國"爭當環境小衛士"活動,全國3億多少先隊員紛紛響應號召,行動起來了!

  小動物們(興奮地):太好了!那我們一塊兒去看看。謝謝你,小博士。

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