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策劃中秋節主題活動方案范文

發布時間:2024-04-05

策劃中秋節主題活動方案范文(精選31篇)

策劃中秋節主題活動方案范文 篇1

  一、活動目的

  中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校德領組、少先總隊決定在中秋節前后,開展“月圓人圓”主題活動。

  二、活動時間

  20xx年9月xx日——9月xx日

  三、活動安排

  第一階段:佳節讀月——主題閱讀

  1、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

  2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

  主題班會時間:9月15日班隊會,少先總隊將進行檢查。

  第二階段:佳節憶月——交流展示

  1、組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比。

  2、各班可以在班內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

  第三階段:佳節賞月——實踐活動

  1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

  2、開展“快樂體驗”志愿者活動,少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

  3、將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的'一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

  第四階段:佳節思月——交流匯報

  1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

  2、一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月xx日前上交少先總隊,屆時將進行評獎并在國慶期間展出。

  主題教育時間:9月—xx日交流匯報。

策劃中秋節主題活動方案范文 篇2

  中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

  一、主題目標:

  (1)知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣;

  (2)積極參與中秋節的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節日的感受;

  (3)在活動中感受節日的歡樂氣氛

  二、活動準備:

  1、有關中秋節的資料。

  2、收集各種月餅盒子布置活動室。

  三、活動名稱:

  欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

  四、活動目標:

  1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。

  2.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

  五、活動準備:

  1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。

  2.情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

  六、活動過程:

  1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。

  指導語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

  2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內容。

  指導語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。

  3.邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)

策劃中秋節主題活動方案范文 篇3

  一 、活動背景

  1、中秋節是中國的傳統節日,通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的`文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化。

  2、介紹中秋節的來歷,了解中國各地過中秋的風俗。

  3、增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福

  二 、活動時間

  2--年--月--日

  三、 活動地點

  501教室以及學校食堂

  四 、活動主題

  中秋節之際,我班將組織進行一個主題班會,促進同班同學的交流,以增進友誼。活動主題為——我們的節日·中秋。

  五 、活動目的

  1、 使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

  2 、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解。

  3、鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。

  4、 增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

  六 、活動負責人

  501班班干部以及班主任

  七、 活動前期準備

  1、到蛋糕店購買制作月餅的食材,塑料手套,保鮮袋,電子稱等以及布置教室的彩帶卡紙

  2 、借用學校的擴音喇叭等設備。

  3 、發動學生收集我國傳統節日的來歷、習俗以及圣誕節的相關知識。

  4 、各個同學準備好要表演的節目,如猜謎,詩朗誦,小游戲等。 5 選擇兩個學生當主持人

  八 、活動過程

  活動一:班主任帶領學生到學校食堂。學生先將手洗干凈,老師進行示范后,學生依次動手制作月餅。制作完后,將月餅拿到蛋糕店烘烤,半小時后拿回。

  活動二:將學生帶回班級進行第二項活動,通過講解中秋節的由來,猜謎語,詩朗誦等形式,讓學生對中秋節有更深的了解。

  一、導入(開場白)

  甲:中華民族歷史悠久,源遠流長。

  乙:中國傳統節日,凝結著中華民族的民族精神和民族情感, 甲:承載著中華民族的文化血脈和思想精華,

  乙:是維系國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶, 甲:是建設社會主義先進文化的寶貴資源,

  乙:是對青少年進行思想道德教育的重要載體。

  甲乙:今天我們來討論關于即將到來的中秋節。

  二、了解中國特有的傳統佳節——中秋節的來歷

  1、中秋節是我國的傳統佳節,具有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發展形成的。古代帝王春天祭日,秋天祭月的禮制,在中秋時節,對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。

  2、中秋節起源的另一個說法是:農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。

  3、它還有著許多不同的名稱呢(中秋; 仲秋;月夕;八月節;團圓節;八月半; 端正月。)

  三、猜字謎游戲:

  1、中秋的晚上,人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔,猜字謎等活動。今天我們也準備了一些字謎,看看哪些同學想象力豐富,最最聰明。凡猜中的同學都可以加分哦!

  (1)“明天日全食”,打一“月”字;

  (2)“中秋菊盛開”,打成語“花好月圓”;

  (3)“二月平”,打一“朋”字;

  (4) “月與星相依,日和月共存”,打一“腥”字;

  (5)“一對明月毫不殘,落在山下左右站”,打一“崩”字;

  (6)“掬水月在手”,打成語“掌上明珠”

  (7)“天秋月又滿”,打食品名“桂圓”;

  (8)“清流映明月”,打生活日常用語“漂亮”;

  (9)“殘月斜照影成對”,打一“多”字;

  四、配樂詩朗誦:

  同心邀明月中秋詩詞誦讀

  伴奏音樂《高山流水》

  明月當空灑銀玉,又是一年團圓日。

  自古中秋月最明,且把思念遙相寄。

  月色如水,流淌著我們不盡的思念。

  月光如織,扯不斷我們永遠的掛牽。

  月華如歌,鳴奏出我們心中的絕響。

  (串詞) 伴奏音樂《月光》

  早春,綠江,繁花,銀月,靜夜,一幅朦朧而空靈的水墨丹青,一首清麗而委婉的淺吟低唱。

  月在水里,月在天上,月在畫里,月在心上。

策劃中秋節主題活動方案范文 篇4

  一、活動目的:

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  二、活動主題:月兒圓圓話中秋

  三、活動時間:9月4日--------9月25日

  四、活動內容:

  1、各班開展“月兒圓圓話中秋”為主題的班隊會。做到主題突出、形式多樣、傳承文明、意義深刻。(小小吟詩會、中秋故事會、佳節感恩送祝!)班隊會要有教案,教案報中心學校德育處。

  2、以迎中秋為主題出第一期黑板報,黑板報拍照留底稿。

  3、由于班級變動,為適合本班學生的特點,本學期舉辦第二屆班級布置評比活動。各班根據班級特點自行布置,9月25日—30日進行評比。

  __中心學校德育處

  __年9月3日

策劃中秋節主題活動方案范文 篇5

  一、實施背景

  讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福、

  二、活動時間

  中秋節前兩天

  三、活動目的

  中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”、團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通、為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校德領組、少先總隊決定在中秋節前后,開展“月圓人圓”主題活動、

  1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣、

  2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福、

  3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點、

  4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力、

  四、活動地點

  教室、自己家里

  五、活動安排

  第一階段:佳節讀月——主題閱讀

  1、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

  2、舉行一次中秋主題班隊會、搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

  主題班會時間:9月15日班隊會,少先總隊將進行檢查。

  第二階段:佳節憶月——交流展示

  1、組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比、

  2、各班可以在班內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上、

  第三階段:佳節賞月——實踐活動

  1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動、鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

  2、開展“快樂體驗”志愿者活動,少先總隊向留守兒童送月餅,送溫暖。

  3、將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

  第四階段:佳節思月——交流匯報

  1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

  2、一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇、9月28日前上交少先總隊,屆時將進行評獎。

  主題教育活動時間:9月23—28日交流匯報。

  六、活動內容

  活動一、中秋節的風俗和來歷

  1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷

  2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情

  活動二、月餅

  1、感受月餅的香甜、

  2、體驗勞動和分享的樂趣、

  活動三、網上閱讀

  為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來

  活動四、協作交流

  為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂

  七、應用與深化

  通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來、通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣

  八、反思與拓展

  通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的中秋節最快樂”主題活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣

策劃中秋節主題活動方案范文 篇6

  活動主題:

  中秋促銷

  活動內容:

  一、月餅大世界

  匯集省內外廠家、品牌的各式月餅近300多種,質優物美,是月餅的理想購買世界。

  二、購物抽獎送月餅

  1、凡在20xx年8月30日-9月21日17點前在大廈購物滿50元者即可參加抽獎。

  2、抽獎憑有效購物憑證,每滿50元抽一次,超過50元部分金額以50元的倍數計算抽獎次數(不足倍數部分不予計算),最多限抽10次。

  3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球,其中獎球為6個(一等獎一個,二等獎2個,三等獎3個),空球為54個,一次抽一個球,以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球,多抽作廢并計入應抽次數)。

  4、若抽中獎球,則當場兌獎。獎品設置為:

  一等獎:獎價值50元的月餅購物券一張

  二等獎:獎價值30元的月餅購物券一張

  三等獎:獎價值15元的月餅購物券一張

  5、購物券僅限在指定時間內在本大廈購買月餅,如不要視為自動放棄,恕不兌現金。

  三、吃月餅大賽決賽

  決賽:9月21日下午2:00

  比賽地點:C大廈一樓中庭

  初賽按報名順序分組,比賽分組淘汰制,每組取優勝者1名,進入復賽。

  復賽在初賽決出的優勝者中以抽簽方式決定分組,每組3-5人,比賽采取分組淘汰制,每組取優勝者1名進入決賽。

  決賽以個人為單位分別進行,最后決出一、二、三等獎的獲得者。

  比賽規則:由大廈統一提供同等大小、同等餡料的三個月餅,看誰在最短的時間內全部吃完(以吞咽下肚,張口后后口中無顯著殘留物為準),誰為優勝,如違規,比賽成績無效。吃法不限。

  比賽有裁判及裁判長,比賽結果由裁判當場判定。若有爭議,裁判長為最終決定者(凡報名參賽者即自愿無條件服從本條規定)。

  四、獎項及獎品設置:

  一等獎1名:iphone6s一部

  二等獎2名:ipadair2一部

  三等獎3名:1000元獎金

策劃中秋節主題活動方案范文 篇7

  一活動背景

  1、中秋節是中國的傳統節日,通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化。

  2、介紹中秋節的來歷,了解中國各地過中秋的風俗。

  3、增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間

  20--年9月21日

  三、活動地點

  501教室以及學校食堂

  四、活動主題

  中秋節之際,我班將組織進行一個主題班會,促進同班同學的交流,以增進友誼;顒又黝}為——我們的節日·中秋。

  五、活動目的

  1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

  2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解。

  3、鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。

  4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

  六、活動負責人

  501班班干部以及班主任。

  七、活動前期準備

  1、到蛋糕店購買制作月餅的食材,塑料手套,保鮮袋,電子稱等以及布置教室的彩帶卡紙。

  2、借用學校的擴音喇叭等設備。

  3、發動學生收集我國傳統節日的來歷、習俗以及圣誕節的相關知識。

  4、各個同學準備好要表演的.節目,如猜謎,詩朗誦,小游戲等。

  5、選擇兩個學生當主持人

  八、活動過程

  活動一:班主任帶領學生到學校食堂。學生先將手洗干凈,老師進行示范后,學生依次動手制作月餅。制作完后,將月餅拿到蛋糕店烘烤,半小時后拿回。

  活動二:將學生帶回班級進行第二項活動,通過講解中秋節的由來,猜謎語,詩朗誦等形式,讓學生對中秋節有更深的了解。

策劃中秋節主題活動方案范文 篇8

  活動背景:

  由于班級里面部分團員離家較遠,再加上陰雨天氣,而選擇留校,又恰逢中秋佳節,為了讓團員們感受到共青團這個大家庭的溫暖,在我們班黨員和班委的帶動下,組織此次活動。

  活動時間:

  20xx年9月16日

  活動地點:

  心理輔導中心(排球場附近)

  活動目的:

  繼承和發揚中國傳統節日精神,加深團員間的了解與友誼,營造朝氣

  蓬勃的團支部氛圍,讓大家過一個愉快的中秋節。

  參加人員:

  留校團員

  活動準備:

  1、提前購買食物,布置活動現場。

  2、做好活動流程安排,選好各相關負責人。

  活動內容:

  晚上7.30準時到場

  晚上7.30-11.00大家圍在一起打火鍋。

  晚上11.00-11.20收拾現場,清理垃圾。

  主要負責人:

  班委成員

  活動注意事項:

  1、活動前班長統計人數,要求在校團員參加。

  2、活動中遵守紀律,不準亂扔垃圾。

策劃中秋節主題活動方案范文 篇9

  一、活動目標

  1.明白每年的農歷八月十五是中秋節,體驗民族節日的歡樂。

  2.喜歡民族節日,了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。

  3.明白吃月餅的意義,體會分享的愉快。

  二、活動準備

  1.每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

  2.民間故事《常娥奔月》

  三、活動過程

  1.經過討論月亮的變化,讓孩子們明白農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

  2.介紹中秋節的來歷,讓孩子們明白中秋節又叫團圓節。

  3.了解人們在中秋節的活動。問:你是怎樣過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?為什么?

  4.觀察月餅,經過分享月餅體驗節日的歡樂。

  5.月餅有很多種,誰來介紹一下自我的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

  6.月餅為什么是圓的呢?

  7.教師小結。

  8.分享月餅。

  4.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

策劃中秋節主題活動方案范文 篇10

  一、活動時間

  xx年x月x日至x月x日

  二、參賽單位

  各支行、市行直屬單位。

  三、活動內容

  各行要以秋之祝福優質服務競賽活動為契機,進行廣泛深入的宣傳和營銷活動,安排和部署好競賽的組織、策劃、宣傳和營銷,促進儲蓄存款業務的有效發展。同時,要加強服務的檢查和監督,提高我行服務水平和社會知名度。

  (一) 比服務。考核各行在營業網點的服務環境、服務手段、服務內容和服務質量等方面。

  (二)比營銷?己烁餍胁扇∶襟w廣告、宣傳條幅、街

  頭展銷、發放宣傳單等方面,向公眾推介農行的個人業務品種的營銷程度和宣傳效果。

  (三)比管理?己烁餍性趫绦懈黜規章制度,內部管理是否嚴格規范,是否有經濟、刑事案件和重大事故發生,是否有服務方面受客戶或新聞媒介批評、曝光的事件發生。

  (四) 比貢獻。進行定量和定性相結合,考核評比各行 儲蓄存款工作。

  1、比人民幣儲蓄存款旬均增長率。考核各行人民幣儲蓄存款旬均增長速度。

  2、比個人通知存款貢獻率。考核各行通知存款業務系統占比情況。

  3、比教育儲蓄存款計劃執行率?己烁餍薪逃齼π畲婵钣媱潏绦星闆r。

  四、考核評比

  本次活動以各行xx年有關數據為基礎,以市行項電為評比依據。

  (一)量化指標計算公式

  1、人民幣儲蓄存款旬均增長率

  公式=考核期內人民幣儲蓄存款旬均增額/本年1—6月人民幣儲蓄存款旬均增額×100%

  2、個人通知存款計劃執行率

  公式=考核期內個人通知存款增額/各行通知存款計劃×100%

  3、教育儲蓄存款計劃執行率

  公式=考核期內教育儲蓄存款增額/各行教育儲蓄存款計劃×100%

  (二)記分辦法

  本次競賽活動量化考核指標共設置500分,其中:人民幣儲蓄存款旬均增長率、個人通知存款計劃執行率、教育儲蓄存款計劃執行率三項考核指標,每項各為150分,其他考核因素50分。

  1、人民幣儲蓄存款旬均增長率。達到本行20xx年前6個月人民幣儲蓄存款旬均增長率得100分,每超過(低于)1個百分點的加(減)1分,最多加(減)50分。

  2、個人通知存款計劃執行率。達到本行個人通知存款計劃的得100分,每超過(低于)1個百分點的加(減)1分,最多加(減)50分。

  3、教育儲蓄存款計劃執行率。達到本行教育儲蓄存款計劃的得100分,每超過(低于)1個百分點的加(減)1分,最多加(減)50分。

  4、其他加減分。根據各行社區金融服務工作進展情況、實施大所戰略情況、廣告宣傳、網點營銷、街頭展銷、VIP客戶服務等活動的規模及影響力,媒體及客戶評價等。具體以各行匯報上報材料、媒體報道、客戶來信來訪、市行檢查

  結果等為依據,最多加(減)50分。

  五、評優表彰

  市行決定對在秋之祝福優質服務競賽活動中取得優異成績的單位、集體和個人予以通報表彰,并集中人民幣x萬元用于獎勵。

  (一)根據綜合得分評出前2名,市行授予行分行xx年’秋之祝福’優質服務標兵單位,按名次分別獎勵人民幣x萬元、x萬元。

  (二)根據單項業務發展排名評出行分行xx年‘秋之祝!瘍炠|服務教育儲蓄優勝單位一名,行分行xx年‘秋之祝福’優質服務個人通知存款優勝單位一名,各獎勵人民幣x元。

  (三)各行從儲蓄網點和儲蓄員中分別擇優推薦3名優質服務先進集體和優質服務先進個人,于12月5日前上報市行。市行將在各行推薦儲蓄網點中評出前5個,授予分行xx年’秋之祝!瘍炠|服務先進集體稱號,分別獎勵人民幣x元;在各行推薦的儲蓄人員中評出前10名,授予分行xx年’秋之祝福’優質服務先進個人稱號,分別獎勵人民幣x元(同時推薦省行參加評比)。

  六、活動要求

  (一)加強領導,統一認識,措施到位。各行要成立組織,周密安排,充分認識到競賽活動的必要性和重要性,

  做到行行有方案,所所有部署,人人都參與,力爭在競賽活動中取得優異成績。

  (二)提高服務質量,營造良好服務環境。儲蓄業務能否健康、快速地發展,關鍵在于我們的服務質量和服務水平能否讓客戶滿意,得到客戶信任。為此,各行要對所轄營業網點服務質量、服務水平和安全設施進行全面檢查,從而進一步提高一線員工的服務水平和服務質量,向社會展示農行的良好社會形象,增強同業競爭實力。

  (三)做好個人金融產品的綜合營銷,要結合本行本地實際情況,充分把握時機,廣泛宣傳,開展一些既切入主題又形式多樣的優質服務活動。

  (四)在競賽活動中,各行要嚴格遵守各項財經紀律和金融法規,嚴禁變相提高利率、高息攬儲等不正當競爭行為。

  (五)各行要成立競賽活動領導小組,負責活動的組織、指導。要認真總結競賽活動中的典型事跡,并將總結材料在12月5日前上報市行。

策劃中秋節主題活動方案范文 篇11

  活動構思:

  本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。

  一、目 的:

  1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。

  2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。

  3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。

  4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。

  二、晚會主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋

  三、時 間:中秋節晚7:00—9:00

  四、地 點:生態廣場

  五、主辦單位:銅鑼灣、物業、品牌月餅商

  六、內 容:

  1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

  2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

  3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的`知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。

  4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

  5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

  七、宣傳媒體:

  報紙:深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報

  刊物:《家園》

  網絡:內部網

  其它:海報、噴繪、條幅

策劃中秋節主題活動方案范文 篇12

  “歡慶中秋,感恩祖國 ”主題班會

  一、活動目標:

  1、通過學生的自主活動讓學生了解農歷八月十五是中秋節,以及中秋節的由來,中秋節的民間傳說。

  2、讓學生知道中秋節是我國民間慶賀豐收和團圓的節日。

  3、激發學生熱愛祖國傳統文化,熱愛大自然的情感。

  4、使學生懂得各種形狀的月亮的名稱。培養學生團結合作,尊重事實的科學態度。

  二、 活動建議:

  1、跟據一年級學生的年齡特點,本課在內容的設置上由淺入深。主要從中秋節的風俗習慣入手,讓學生初步了解中秋節,通過嘗一嘗月餅,畫一畫學生心中的中秋節等動手操作活動,來激發學生對民俗節慶課的興趣。

  2、建議讓學生可以回家做適當的準備,通過詢問父母等查詢方式,了解中秋

  節的來歷和風俗.

  3、在課后拓展這一環節,主要是讓學生將自己對中秋節感興趣的內容和習俗的了解用圖畫的形式表現出來。讓學生畫一畫心中的餓中秋節,教師把學生的作品挑選后布置在教室的展示板進行展示。

  三、活動方案:

  活動過程:

  (一)、談話引入,交流中秋節的習俗

  1、師生談話引入八月十五中秋節。

  2、學生交流今年中秋節的活動安排。

  3、大家一起分享有關中秋節的資料。(吃月餅、賞月、觀潮、燃燈、玩兔燈、祈福等)

  (二)、聽故事,說心愿

  1、教師講嫦娥奔月的故事。(配樂)

  2、學生打電話與嫦娥姐姐說說心里話。

  (1)、出示聽話說話要求:仔細聽,牢牢記,說清楚、說完整。(讓學生充分拓展思維、開拓思路)

  (2)、說話時注意講電話的禮儀。

  (3)、教師及時輔導點評,注意句子的完整性、優美性。

  (4)、學生小組討論交流。

  (三)、了解有關月亮的知識

  1、教師介紹宋朝著名的詩人蘇軾寫的優美詩篇《水調歌頭》。(學生齊誦)

  2、“月亮博士” 給同學講一講月亮的奧秘。

  (1)、“月亮博士”請同學們把自己見到過的月亮的形狀畫下來,并把它剪下來。

  (2)、把同學的作品按月亮的形狀歸類,展示在黑板上。

  (3)、同學交流從地球上會看到這些不同形狀的月亮的原因,“月亮博士”歸納。

  (4)、同學交流月亮的名稱,“月亮博士”邊歸納邊板書。

  (四)、應注意的安全問題

  1、防火安全

  在市區內嚴禁燃放孔明燈等易燃物品

  2、交通安全

  3、食品安全

  (五)、教師小結

  師生一起品嘗自己購買的中秋食品,共同歡度中秋。這節課同學們表現得都特別好,說出了自己的想法與愿望。是啊!中秋節既是一個豐收的節日,又是一個團圓的節日。老師希望你們好好學習,長大實現自己的愿望。

  四、布置作業:

  (1)、過中秋節那天,向家里人講講自己知道的故事和知識。

  (2)、觀察月亮的形狀變化并記錄。

策劃中秋節主題活動方案范文 篇13

  為弘揚中華優秀傳統文化,豐富人民群眾的精神文化生活、營造熱烈喜慶、文明祥和的節日氛圍,按照《關于組織開展20xx年“我們的節日·中秋節”主題活動的通知》(開文明辦〔20xx〕11號)安排,結合我校實際,在中秋節期間開展“我們的節日·中秋”主題活動,安排如下:

  一、活動目的

  以培育和踐行社會主義核心價值觀,以團結、團圓、和諧、喜慶為主題,充分發揮傳統節日在加強公民思想道德建設中的重要作用,深入挖掘中秋節歷史文化內涵,廣泛開展形式多樣的民俗文化活動,教育和引導廣大市民認知傳統,尊重傳統,繼承傳統、弘揚傳統,進而增強愛國愛家的思想感情。

  二、活動內容

 。ㄒ唬╅_展主題班會活動。各個班以不同的形式分別開展了中秋節主題班會活動,使學生在了解中秋節傳統節日的基礎上,感受到中秋節時人們盼望團圓、思念親人的情感。

  (二)開展經典誦讀活動。以“熱愛祖國、和諧團圓”為重點,精心挑選與中秋有關的名篇佳作,組織三至六年級學生開展經典誦讀活動,進一步增強熱愛祖國,熱愛家鄉的高尚情操。開展“我們的節日·中秋”節日小報等活動,大力弘揚優秀傳統文化,不斷增強廣大未成年人的自信心和自豪感。

 。ㄈ╅_展學雷鋒志愿服務活動。結合文明城市創建,組織全校師生清除校園衛生死角,對隨地吐痰、亂扔廢棄物、不文明行為進行教育,增強學生的生態文明意識,創造整潔優美的節日環境,樹立健康良好的文明城市形象。

 。ㄋ模╅_展關愛走訪慰問活動。幫助解決一些實際困難,體現黨和政府對他們的關愛和照顧。以殘疾兒童、留守兒童困難群體為重點,各班主任和他們一起過中秋,吃月餅,積極為這類弱勢群體送溫暖、獻愛心、讓他們感受到溫暖。

  三、活動要求

 。ㄒ唬└叨戎匾暎慕M織。把“我們的節日·中秋”主題活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,作為豐富師生精神文化活動的重要途徑,加強組織,制定具體的活動方案,周密部署、推動活動有序開展。

 。ǘ┘哟笮麄,營造氛圍。在中秋節期間,開設專題專欄宣傳活動開展情況,營造濃厚的節日氛圍。

 。ㄈ┳⒅匦畔笏。及時報送開展活動的圖文信息,并于9月21日前將活動總結、簡報、圖片報送至縣文明辦。

策劃中秋節主題活動方案范文 篇14

  一、 活動指導思想

  中秋節,又稱團圓節、八月節。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中 秋。與春節、元宵節、端午節并稱四大傳統佳節。中秋節最早源于古代帝王秋天祭 月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月 的風俗。“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節日是在唐代。 據傳這個中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收 獲季節,慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓, 月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風延續至今。 我們開展此次班會,培養學生的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國結 ——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自 豪感。

  二、 活動目的

  1、通過活動,使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解,培養學生的傳 統觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而 更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

  2、通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩 詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久 歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華 民族精神和傳統美德。

  三、 活動安排

  1、活動主題:月到中秋分外圓

  2、活動對象:全班學生

  3、活動時間:班會課

  4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜

  5、活動準備: 挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時 收集相關的中秋燈謎和歌曲 全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準備組內節 競猜規則宣讀 準備書簽目表演以備懲罰之用。

  四、 活動流程

  第一階段:主持人開場白(2 分鐘)

  主持人男女:各位老師、同學,歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題 班會。

  女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關于詠月暢懷的詩歌 何其之多呀。

  男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月

  女:海上升明月

  同學們:天涯共此時

  男:月是故鄉明

  同學們:茶是故鄉濃

  男:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節的來源不知大家又 了解多少呢。

  女:這個我知道,是跟“唐明皇夢游月宮”有關的

  男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節》

  第二階段:女主持人放短片(5 分鐘)

  第三階段:競猜 (15 分鐘) 必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題 搶答題:月亮與歌曲聯姻共八首歌曲

  第四階段:總結頒獎(5 分鐘)

  五、 活動經費 糖果:3 元

策劃中秋節主題活動方案范文 篇15

  一、活動籌備

  (一)活動主題

  世界溫情美,人月兩團圓

  (二)活動目的

  1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓全體員工收到企業的員工福利,增加對企業的歸屬感和幸福感。

  2、通過這次文娛活動,將加果樂的企業文化傳遞給我們服務的客戶,增加客戶粘性。

  3、提升公司積極、向上、快樂、生動的企業氛圍。

  (三)活動形式

  以“中秋”為主題的分發員工福利活動。

  (四)活動對象

  加果樂全體員工。

  中秋節活動專用節目

  (五)活動時間

  21年9月18日上午十點

  (六)活動地點

  馬家龍工業區17棟四樓大廳茶室。

  二、前期準備

  (一)前期造勢

  提前在公司群中告知中秋節活動通知。

  (二)活動的前期準備

  1、活動前將員工福利準備好,放在茶室。

  2、活動當時由張恩銘負責拍照,錄制視頻。

  3、活動當時及過后由陳曉純負責記錄和文案編寫,9月18日晚前,制作成海報,發到群里,屆時組織大家轉發朋友圈,讓客戶看到我們的企業文化及氛圍。

  4、場地布置。

  三、活動設計

  1、全體員工在茶室留下一張大合照。

  2、老板做節日致辭。

  3、老板和陳總作為頒獎嘉賓,給每一位員工,親手分發禮品。

  4、下午由陳曉純和張恩銘負責企劃宣傳的工作。(要做成既能宣傳企業文化,又能祝福親朋好友中秋快樂的宣傳形式。海報+精簡的文案)

  5、將做好的企劃文檔發到公司群里,組織大家積極轉發到朋友圈。

  6、晚上由老板,陳總及各部門負責人在公司群里發一些小額紅包,添加節日氣氛。(待定)

策劃中秋節主題活動方案范文 篇16

  一、活動時間:

  二、活動目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

  三、活動主題:花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

  四、賣場陳設:賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。

  五、宣傳方式:

  中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發短信

  六、活動內容:

  一重喜

  一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

  A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

  指定月餅品種有:

  B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

  l中秋禮券

  A類保健品或酒此券可抵1元

  l盛

  B類保健品或酒此券可抵2元

  lC類保健品或酒此券可抵3元

  二重喜

  如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:

  A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)

  B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)

  C.盛隆獎集齊“盛、壟獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)

  D.歡樂獎集齊“盛、壟獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

  獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

  獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

  獎項預設置:A共100個;b共1000個;c共10000個;

  七、商場布置:

  總店:關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。

  連鎖店:中秋節條幅、吊旗。

  八、費用預算:

  條幅:10米*6元/條*26條=1500元

  中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

  吊旗:2.5元/張*1000張=2500元

  DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

策劃中秋節主題活動方案范文 篇17

  各分工會:

  按照《xx大學思想政治工作質量提升工程實施方案》文件要求,為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富節日文化內涵,推進中國傳統文化振興工程,我校將在中秋節前夕,在分工會中開展“我們的中秋佳節”主題慶;顒印?蓞⒖蓟顒觾热萑缦拢

  1、“花好月圓,情寄中秋”中華經典美文誦讀活動:

  廣泛開展中秋經典美文誦讀會、中秋詩詞賞析等主題活動,把弘揚傳統文化、家國情懷滲透到整個活動中,使教職工在參與活動的同時接受中華傳統文化的熏陶。

  2、“傳承文明,喜慶中秋”節日民俗文化活動:

  積極組織開展形式多樣的民俗文化活動,如中秋文藝聯歡、中秋民俗故事會、猜燈謎以及書法、剪紙比賽等,營造文明健康、團圓和諧的濃厚氛圍。

  3、“愛在港城,情暖中秋”志愿服務活動:

  在節日期間廣泛發動教職工進社區、進鄉村,到敬老院或社會福利院等場所,為孤寡老人、空巢老人、貧困家庭、留守兒童、殘疾人等弱勢群體送上節日的慰問和祝福,與他們一起在歡樂祥和的氣氛中共度中秋佳節。

  4、“同享網絡,溫情中秋”傳統文化傳播活動:

  在本單位教職工微信或QQ群中,開展“曬全家!f出我的團圓故事(思念、祝福)”有獎征集活動,宣傳節日傳統文化,豐富節日文化內涵。

  5、“巧手做月餅,團圓迎中秋”烘焙體驗活動:

  為了讓教職工感受節日溫暖,體驗傳統文化,增加教職工間的交流,讓教職工現場感受中秋的節日氣氛,組織教職工開展做月餅烘焙體驗活動。

  各分工會至少開展一項活動,要精心組織策劃,積極創新形式,不斷增強節日文化活動的群眾性和感染力。

策劃中秋節主題活動方案范文 篇18

  節目資料:

  1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就能夠做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

  2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起期望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

  3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選取自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

  4)“你信任我嗎”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

  5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手務必立刻接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

  6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松情緒。

  7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

  8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

  聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:

  1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分

  2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)

  3)我愛記歌詞8點20分—8點50分

  4)交際舞8點55分—9點05分

  5)賞月吃月餅9點05—9點30分

  6)許愿船9點30分—結束

  9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

  宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)

  餐飲費:400元(批發價格)

  獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

  其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

  總金額:800元

  經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

  學院撥款

  應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

  如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急狀況-大家幫忙散場

  其他要求:

  1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真

  2)對環境布置的要求:簡單即可

  3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

  4)對活動資料的要求:盡興就好

  5)其他要求:隨便

策劃中秋節主題活動方案范文 篇19

  活動時間:

  活動總目標:

  1.了解中秋節的來歷和有關習俗。

  2.和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅,欣賞月景,感受集體過節的快樂。

  3.在父母的幫助下,利用瀏覽器瀏覽中秋節的信息,使用搜索引擎搜索中秋節的信息,進一步產生對民族文化的興趣。

  4.學習用鍵盤左右鍵控制游戲,喜歡電腦這種學習工具。5、使父母認識到電腦不僅是孩子游戲的伙伴,也是孩子學習的伙伴,并可以通過因特網幫助孩子拓展獲得信息的渠道。

  活動一:

  節日的由來

  活動目標:

  1.了解中秋節的來歷和有關習俗,感受節日的歡樂氣氛。

  2.知道中秋節是中國的傳統節日。活動準備:

  2.1;顒忧罢堄變涸诩沂占嘘P中秋節的資料、圖片。

  2.2教師收集的有關中秋節的電子圖片及網絡資料。

  活動過程:

  1.講述有關中秋節的傳說。請幼兒說一說,教師小結。

  2.了解各地過中秋的習俗。教師利用液晶投影儀向幼兒介紹各地過中秋的風俗習慣。

  中秋的由來中秋的由來2各地風俗各地風俗2各地風俗3各地風俗4各地風俗5各地風俗6

  活動二:各種各樣的月餅

  活動目標:

  1.欣賞各種各樣的月餅。

  2.了解制作月餅的工藝。

  活動準備:幼兒收集家里各式各樣的月餅盒子教師收集有關制作月餅的電子圖片、網絡資料;顒舆^程:

  1.布置中秋月餅展。

  2.了解月餅的制作工藝。

  活動三:

  歌曲《爺爺為我打月餅》

  活動目標:

  1.學會用好聽的聲音演唱歌曲,歌唱自然。

  2.產生對中國傳統工藝的興趣。

  活動準備:

  1.出示月餅制作過程圖片活資料。

  2.播放歌曲《爺爺為我打月餅》,引導幼兒欣賞。

  3.組織幼兒學唱歌曲,重點指導幼兒用自然的聲音演唱。

  活動四:

  親子活動歡度中秋節

  活動目標:

  1.感受節日的歡樂氣氛,和爸爸媽媽一起品嘗月餅,感受集體過節的快樂。

  2.在父母的幫助下,利用瀏覽器瀏覽中秋節的信息,使用搜索引擎搜索中秋節的信息,進一步產生對民族文化的興趣。

  3.學習用左右鍵控制游戲,喜歡電腦這種學習工具。

  4、使父母認識到電腦不僅是孩子游戲的伙伴,也是孩子學習的伙伴,并可以通過因特網幫助孩子拓展獲得信息的渠道。

  活動準備:月餅、水果若干網絡教室。

  活動目的:讓x班另一個中秋節

  主題客體特征:它是一個聚會,一個家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴。

  原因:中秋節提出主題來了三個任務活動。

  1、活動的道具

  2、準備一個詩歌朗誦,素描,獨奏表演,表演

  3、調動每個學生的參與

  4、做好每個節目之間的聯系,就在祥和的氣氛中

  5、主人把所有的東西都準備好了,準備工作線和脫稿

  6、中秋佳節感恩節,記憶,最后客人老師的評論

  背景:四個黑板上標記主位,這幅畫的設計,教室分成三組在而成。

  五、過程:

  1)開幕詞

  男:俗話說:"人逢喜事精神爽,特別是中秋節。"在節日上,所有的教師和學生可以學生花這一年一度的中秋佳節,這是一件好事。多么幸福的

  女:"迎中秋佳節馬上就要到了,中秋節"井川慶主題派對,現在就開始。

  女:當我們都變成或黃金通道,當我們欣賞窗外當月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因為我們心中都有語言,我讓。

  男:下一個,請大家以熱烈的掌聲歡迎x老師,老師,老師在百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節,主題班會…(掌聲)帶頭…

  2)文章的活動游戲第二場比賽"這兩場比賽是由分組三戰,他們每人都有一個成員參與,然后進球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。第三場比賽。

  3)認為文章:

  男:古人云:"在一個異物異鄉為異客,每逢佳節倍思親。"在這樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,團圓的月餅。

  女:讓我們吃月餅,認為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。

  男:讓我們聽一些就遠離家鄉,到家里參加學校里的朋友們,就在此時此刻內心的感受。

  (男主人問女主人,什么是中秋節,杭州來自不同的體驗學習,使其收獲了什么,失去了什么,經歷和感受什么…)

  下臺,尋問這兩縣的學生在家里如何度過年節,風俗習慣是家里最難忘的,因為月餅,有什么獨特的'思想、愛、或品嘗青年在月餅生產愛…等等…

  帕特-西蒙茲:學生后,可以簡單,邀請評論的客人們談論生活在接下來的幾十年里,他們的經驗和理解,中秋節后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。

  4)程序注解:

  5)請客人老師我的班主任參與中秋節在微微的點評,主題派對,班主任到最后總結。

  6)男:同學們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。

  女:"海的月亮,生在這個時間。"請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質。

  男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個圓。年復一年的愿望,常見的滿月。學校中秋節活動方案

  女:"迎中秋",一個主題晚會結局!謝謝參與的學生,老師給客人謝謝。

策劃中秋節主題活動方案范文 篇20

  一、活動目標:

  1、通過學生的自主活動讓學生了解農歷八月十五是中秋節,以及中秋節的由來,中秋節的民間傳說。

  2、讓學生知道中秋節是我國民間慶賀豐收和團圓的節日。

  3、激發學生熱愛祖國傳統文化,熱愛大自然的情感。

  4、使學生懂得各種形狀的月亮的名稱。培養學生團結合作,尊重事實的科學態度。

  二、活動建議:

  1、跟據一年級學生的年齡特點,本課在內容的設置上由淺入深。主要從中秋節的風俗習慣入手,讓學生初步了解中秋節,通過嘗一嘗月餅,畫一畫學生心中的中秋節等動手操作活動,來激發學生對民俗節慶課的興趣。

  2、建議讓學生可以回家做適當的準備,通過詢問父母等查詢方式,了解中秋節的來歷和風俗。

  3、在課后拓展這一環節,主要是讓學生將自己對中秋節感興趣的內容和習俗的了解用圖畫的形式表現出來。讓學生畫一畫心中的餓中秋節,教師把學生的作品挑選后布置在教室的展示板進行展示。

  三、活動方案:

  活動過程:

  (一)、談話引入,交流中秋節的習俗

  1、師生談話引入八月十五中秋節。

  2、學生交流今年中秋節的活動安排。

  3、大家一起分享有關中秋節的資料。(吃月餅、賞月、觀潮、燃燈、玩兔燈、祈福等)

  (二)、聽故事,說心愿

  1、教師講嫦娥奔月的故事。(配樂)

  2、學生打電話與嫦娥姐姐說說心里話。

  (1)、出示聽話說話要求:仔細聽,牢牢記,說清楚、說完整。(讓學生充分拓展思維、開拓思路)

  (2)、說話時注意講電話的禮儀。

  (3)、教師及時輔導點評,注意句子的完整性、優美性。

  (4)、學生小組討論交流。

  (三)、了解有關月亮的知識

  1、教師介紹宋朝著名的詩人蘇軾寫的優美詩篇《水調歌頭》。(學生齊誦)

  2、“月亮博士” 給同學講一講月亮的奧秘。

  (1)、“月亮博士”請同學們把自己見到過的月亮的形狀畫下來,并把它剪下來。

  (2)、把同學的作品按月亮的形狀歸類,展示在黑板上。

  (3)、同學交流從地球上會看到這些不同形狀的月亮的原因,“月亮博士”歸納。

  (4)、同學交流月亮的名稱,“月亮博士”邊歸納邊板書。

  (四)、教師小結

  師生一起品嘗自己購買的中秋食品,共同歡度中秋。這節課同學們表現得都特別好,說出了自己的想法與愿望。是啊!中秋節既是一個豐收的節日,又是一個團圓的節日。老師希望你們好好學習,長大實現自己的愿望。

  四、布置作業:

  (1)、過中秋節那天,向家里人講講自己知道的故事和知識。

  (2)、觀察月亮的形狀變化并記錄。

策劃中秋節主題活動方案范文 篇21

  中秋節的月亮是圓的,中秋節的月餅是香的,中秋節的話語是甜的,中秋節充滿了幸福...希望通過中秋系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統節日的諸多習俗,學會分享和體驗活動帶來的'樂趣。

  “我們的節日中秋”主題文化活動,是一項旨在進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,充分展示各地魅力和風采的精神文明創建活動。中秋節期間,全轄區將廣泛組織“我們的節日”主題活動。具體方案如下:

  一、指導思想

  深入開展群眾路線教育實踐活動,以社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節日”為主題,深入挖掘中秋節濃厚的文化內涵,廣泛開展多種形式的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導廣大干部群眾融入社區,共度中秋佳節,弘揚中華民族優秀文化,增強愛國熱情,提高文明素質。

  二、活動的主題

  我們的假期

  三、活動時間

  20xx年10月2日至10月7日

  四、活動

  1.在未成年人中開展以“我們的節日”為主題的教育活動,請民俗專家講述中秋節的習俗,體驗中國傳統節日的氛圍。

  2、結合中秋習俗,廣泛開展志愿服務、走訪慰問、發送短信等多種形式的活動。

  3.圍繞“我們的節日”主題,以讀書會、詩歌比賽、故事會等形式組織主題教育活動。

  4.各村(社區)要結合實際開展群眾性文化活動,組織居民吃月餅、家話賞月、慶中秋,形成和諧的社會氛圍。

  活動要求

  1.加大輿論宣傳力度,提高活動影響力。要求村(社區)通過公告欄、黑板、信息報、宣傳橫幅等宣傳渠道,積極增加輿情。,召開專題會議,提高群眾對活動的知曉率和認可度,努力完成高參與率、高影響力的任務。

  2.突出思想教育的內涵,吸引群眾廣泛參與。要牢牢把握社會主義核心價值體系建設的根本要求,寓教于樂,寓教于文,弘揚中華傳統文化,在合家團圓的心理中進行思想道德教育。要充分發揮群眾的主體作用和主動性,在廣泛聽取群眾意見的基礎上精心設計活動,開展群眾愿意參與、便于參與的文化活動,在全街道高喊“我們的節日”主題。

  3.精心組織實施,務求實效。各村(社區)要把組織好中秋主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為推進文明創建的重要舉措,作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑,放在加強組織領導的重要位置。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,突出群眾、擴大參與,務求實效。

策劃中秋節主題活動方案范文 篇22

  一、 活動主題:

  以聯絡開發商與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以繁榮社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍,創建臺州最具文化內涵的新型品牌社區為目標。

  二、活動目的

  回饋業主,報答社會,提高知名度和美譽度

  三、活動時間:

  9月28日晚上 19:00--21:30

  四、 活動地點:

  五、 參加人員:業主、社區居委員領導、轄區民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員,總人數控制在500人以內。

  六、 活動內容

  以歌舞、互動游戲形式為主,節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答,充分調動業主參與活動積極性,為日后小區物業服務起到先導宣傳作用。最后以抽獎形式抽出業主大獎結束晚會。具體活動節目見"節目安排表"(附件一)

  七、 活動方案及人員安排

  1、9月6日前電話邀請預約參與晚會人員人數和名單,邀請小區所在居委會領導參加,確定總人數。

  2、尋找合適晚會場所,并進行預訂,確定背景布置和音響設施的提供。

  3、外聘專業演出團隊確定演出節目,確定晚會主持人,邀請主管部門領導。

  4、預訂晚會禮品月餅(根據參加晚會人數定)

  5、活動宣傳:印制晚會宣傳單(背面物管小常識)

  6、活動所需外購物資:

  飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。

  7、人員安排

  (1)、活動現場總指揮:

  (2)、晚會活動具體責任人:

  (3)、后勤組(負責物品采購):由營銷部負責

  (4)、安全保障組:(晚會現場秩序維護):由物業公司負責

  (5)、音響場地組:由協辦單位負責音響舞臺搭建,物業部王超峰負責保障正常供電。

  (6)、宣傳資料組、溝通、現場照片的拍攝、活動內容的填寫、公司網絡及社區宣傳欄信息的發布):由營銷部負責

  (7)、環境因素管理:

  a、控制每個節目演出時間,按預定計劃執行,避免因節目噪音引發的業主投訴。

  b、活動結束后保潔員現場衛生的清理。

  (8)、危險源管理:

  a、音響設備電源電線由物業部王超峰負責安全檢查維護;

  b、現場由物業公司保安員維護秩序,防止人群擁擠,發生意外。

  具體項目責任人安排見(附件二)

  八、活動費用預算:略

  九、活動注意事項

  1、活動工作人員必須服從總指揮的調配,保持手機通訊暢通;

  2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務;

  3、宣傳工作做到位,及時將活動通知到小區業主,確保參與人數達到一定的規模;

  4、確保活動準備充分;

  5、活動過程中注意維持現場秩序;

  6、活動工作人員必須盡心盡責;

  互動節目參考:

  1、拋氣球

  準備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球

  游戲規則:請臺下三個家庭派六名選手(母子或父子),兩人一組,劃線將兩人隔開保持一定距離,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。

  2、愚公移山

  準備:一米竹竿

  游戲規則:邀請臺下三組家庭上臺,成員三人,每人用一只手指平放把竹竿挑起,并安全平穩的從A端運送到B端,中間設5米的距離。先到者為勝,中間竹竿落下者退出。

  主要體現家庭齊心協力共同完成一個工作任務的協調性。

  3、垃圾分類:

  道具:分類垃圾桶(可回收、不可回收、有害垃圾桶各5只);

  塑料垃圾袋(15只);

  三種不同類型的垃圾(各五份) 。

  游戲規則:首先由主持人向晚會參與人員介紹垃圾分類知識(附后)。

  并由主持人邀請臺下五個家庭中的五個小朋友把自己身邊的垃圾帶上來,按照垃圾分類的要求用垃圾袋分類裝好,然后投放到相應的分類垃圾桶內,看誰分類更準確投放速度更快,誰就獲得優勝獎,其余參與小朋友給予發參與紀念獎。

  這個節目可以讓業主在活動中學習到垃圾分類知識,并提高小區環保意識,從而自覺配合日后小區物業的環境管理。

策劃中秋節主題活動方案范文 篇23

  一、活動目的

  中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的最好機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。

  二、活動主題

  “中秋同歡喜,好禮送不!

  三、活動對象

  針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動,有效的照應不同的人群。

  四、活動時間

  9月__日——9月__日

  五、活動形式

  打折;贈送;抽獎

策劃中秋節主題活動方案范文 篇24

  活動總目標:

  1.了解中秋節的來歷和有關習俗。

  2.和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅,欣賞月景,感受集體過節的快樂。

  3.在父母的幫助下,利用瀏覽器瀏覽中秋節的信息,使用搜索引擎搜索中秋節的信息,進一步產生對民族文化的興趣。

  4.學習用鍵盤左右鍵控制游戲,喜歡電腦這種學習工具。

  5、使父母認識到電腦不僅是孩子游戲的伙伴,也是孩子學習的伙伴,并可以通過因特網幫助孩子拓展獲得信息的渠道。

  活動一:節日的由來

  活動目標:

  1.了解中秋節的來歷和有關習俗,感受節日的歡樂氣氛。

  2.知道中秋節是中國的傳統節日。

  活動準備:

  1.活動前請幼兒在家收集有關中秋節的資料、圖片。

  2.教師收集的有關中秋節的電子圖片及網絡資料。

  活動過程:

  1.講述有關中秋節的傳說。請幼兒說一說,教師小結。

  2.了解各地過中秋的習俗。教師利用液晶投影儀向幼兒介紹各地過中秋的風俗習慣。

  活動二:各種各樣的月餅

  活動目標:

  1.欣賞各種各樣的月餅

  2.了解制作月餅的工藝

  活動準備:幼兒收集家里各式各樣的月餅盒子教師收集有關制作月餅的電子圖片、網絡資料。

  活動過程:

  1.布置中秋月餅展

  2.了解月餅的制作工藝

  活動三:歌曲《爺爺為我打月餅》

  活動目標:

  1.學會用好聽的聲音演唱歌曲,歌唱自然。

  2.產生對中國傳統工藝的興趣。

  活動準備:月餅制作過程的圖片和歌曲。

  活動過程:

  1.出示月餅制作過程圖片活資料。

  2.播放歌曲《爺爺為我打月餅》,引導幼兒欣賞。3。組織幼兒學唱歌曲,重點指導幼兒用自然的聲音演唱。

  活動四:親子活動歡度中秋節

  活動目標:

  1.感受節日的歡樂氣氛,和爸爸媽媽一起品嘗月餅,感受集體過節的快樂。

  2.在父母的幫助下,利用瀏覽器瀏覽中秋節的信息,使用搜索引擎搜索中秋節的信息,進一步產生對民族文化的興趣。

  3.學習用左右鍵控制游戲,喜歡電腦這種學習工具。

  4.使父母認識到電腦不僅是孩子游戲的伙伴,也是孩子學習的伙伴,并可以通過因特網幫助孩子拓展獲得信息的渠道。

  活動準備:月餅、水果若干網絡教室

  活動過程:

  一、活動引入(家長參與)

  1.教師:各位家長大家好,感謝各位家長的參與。我們今天的活動共有兩塊內容,首先我們邀請您和您的孩子一起到網上查找有關中秋節的資料,第二個活動是慶祝活動“歡度中秋”。今天是八月十五中秋節,我們班目前開展的主題活動是“歡度中秋”,就孩子們收集到信息來看,大都是爺爺奶奶爸爸媽媽口說的,也有一些有關中秋的圖片,內容不是很豐富。我們覺得網絡是一個資源豐富的信息庫,所以邀請大家陪同我們的孩子一起到網上去看看各個地方是怎樣過中秋節的,也可以幫助孩子們向親戚朋友發送電子賀卡以示慶賀。讓我們的孩子感受中國傳統佳節的樂趣。家長們可以用幫助孩子們打字、讀資料的方法想孩子們介紹,也可以根據孩子們想知道的信息有目的的去查找。二、“歡度中秋”資料搜索(以下由家長與孩子共同參與)小朋友們,今天是八月十五中秋節,今天的月亮最最圓,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋。爸爸媽媽今天會幫助我們了解許多有關中秋節的知識,小朋友想知道中秋節的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩都可以請爸爸媽媽幫助我們到網上去查,還可以請爸爸媽媽幫助我們向親戚、朋友送上中秋節的電子賀卡。三、資料展示教師利用液晶投影儀展示家長們搜索到的資料。教師展示老師搜索到的資料。以下都有鏈接:中秋節的來歷嫦娥奔月的故事嫦娥奔月賞月風景123456中秋郵票123四、慶祝活動“歡度中秋”1。下面我們先一起來唱一首歌《爺爺為我打月餅》。

  2.下面讓我們一起來團團圓圓過中秋,品嘗月餅和水果,欣賞月景吧。播放名曲《二泉映月》欣賞活動中活動中請幼兒講一個關于月亮的故事或念一首有關月亮、中秋的古詩!吧衩氐脑铝痢!眴l幼兒講述節前、節后月亮的大小變化。

  3.網絡游戲:嫦娥奔月(用左右鍵控制嫦娥的移動去接住樹上掉下來的月餅,每接到10個月餅嫦娥就往上升一階,直到爬上月亮。如果不小心接到炸彈,嫦娥就要掉到地上,重新開始。)射日賞月:傳說中月亮里有一只小兔子,它在干什么呢?森林里的小兔子想模仿月亮里的小兔子,它想的對不對呢?

  活動五:繪畫《歡度中秋》

  活動目標:

  1.學習使用金山畫王繪畫工具中的鉛筆、油漆桶等表現過中秋節的活動場景。

  2.喜歡電腦繪畫,喜歡中國的傳統節日;顒訙蕚洌河變簣@網站、網絡教室

  活動過程:

  1.回憶過中秋節的事情。

  2.幼兒作畫,教師指導幼兒使用鉛筆工具勾畫輪廓線,使用油漆桶涂色。

  3.將幼兒作品保存在幼兒園網站的班級主頁中,引導幼兒和家長共同欣賞評價自己的作品。

  活動設計意圖:“一切為了孩子的和諧發展”是幼兒園的教育目標,在信息技術高速發展的今天,我們認為將信息技術與課程整合起來,有利于擴充孩子的知識經驗,同時信息技術也能解決許多傳統媒介所不能解決的問題,如認識微小的物體形狀,了解物體的變化過程等。本活動擬通過各種逼真的電子圖片向幼兒介紹各種有關中秋節的知識和信息。它通過有趣的網絡游戲鍛煉幼兒的信息技術技能,通過中秋電子賀卡傳輸祝福。在游戲孩子也認識到電腦是我們游戲的伙伴,更是我們學習的伙伴。今天我為孩子們準備的這些多媒體、網絡資源就為孩子提供了一個良好的數字化的學習環境。

策劃中秋節主題活動方案范文 篇25

  活動背景:

  “每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最有容易被激發出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動業務的時機。高日公司是一家大型科技企業,有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識,打造節日氣氛,關注員工的感情需求,拉近員工與員工,員工與企業之間的距離,更好的促進企業經濟發展,企業舉行一次中秋活動。

  活動主題:

  歡樂中秋,情濃意濃。

  活動目的:

  1)公司是個大家庭,增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節的小格局,以分部或科、組為單位(視團隊規模而定,以八至十二戶為佳),員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。

  2)讓員工家屬了解公司文化,增進對公司的親切感,提高對員工工作的支持度。

  3)激發員工的感恩心與榮譽心,為家人、為團隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳)。

  4)倡導“快樂工作?幸福生活”的平衡理念,強化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導員工的博愛意識、大家意識。

  5)尊重中國的傳統風俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚中華民族文化,提升員工的文化素養。

  活動對象:

  公司全體員工及其家屬(包括外地員工和外籍員工)

  活動時間:

  農歷八月十四晚上8:00 活動地點:高日公司總部12樓大廳

  活動流程:

  1、團隊負責人致歡迎辭

  2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演

  3、快板(三句半,二人轉)《瞧我們這一家子》內容是分別介紹本團隊的員工

  4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻,給予不同的榮譽稱號,并頒發相應獎項獎品給該員工的家屬,藉此也請員工和家屬即興講話。

  5、家庭秀。所有家庭才藝表演,或是進行家庭游戲。

策劃中秋節主題活動方案范文 篇26

  為進一步弘揚中華民族傳統文化,根據市文明辦工作要求,決定以“過中秋、迎國慶”為主題,在全區組織開展豐富多彩的“我們的節日中秋”主題活動。具體活動方案如下:

  一、活動內容

  1、深入開展形式多樣的群眾性節日活動

  (1)舉辦文藝聯歡、體育健身、科普宣傳、民俗文化展示,剪紙、繪畫、攝影比賽等群眾性節日文化活動,努力營造歡樂祥和的節日氛圍。

  責任單位:區教育體育局、區科協、區商務文化旅游局、區文聯

  (2)在文景廣場舉辦“過中秋、迎國慶”專場文藝演出活動。

  責任單位:區商務文化旅游局

  2、開展關愛“空巢老人”、困難群體走訪慰問活動。組織志愿者與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過中秋、吃月餅,動員社會各界志愿者積極為社會弱勢群體送溫暖、獻愛心,幫助他們解決生活中的實際困難。

  責任單位:區總工會、區殘聯、區婦聯、團區委、區建設局、區民政局

  3、開展中華經典誦讀活動。根據節日主題,在全社會廣泛開展學習經典、誦讀經典的活動,讓人民群眾特別是廣大青少年熱愛經典、親近經典、熟知經典,更好地弘揚中華民族的優秀傳統。

  責任單位:區教育體育局

  4、開展文明勸導志愿服務活動。在節日期間,組織志愿者走上街頭,對行人、非機動車的不文明交通行為(行人、非機動車闖紅燈,行人亂穿馬路,機動車違章停車等)進行勸導和教育。

  責任單位:團區委

  5、加大新聞宣傳力度,通過新聞報道、公益廣告、手機報、微博、博客、QQ群等形式介紹傳統節日相關知識,廣泛宣傳各部門、單位開展活動的情況,營造濃厚的'節日氛圍。

  責任單位:區文明辦

  6、大力營造節日氛圍,各鄉鎮、街道、村、社區,區直各部門要利用LED、板報、宣傳欄、手機短信、微博、博客、QQ群等自主宣傳載體廣泛宣傳,營造節日氣氛。

  責任單位:各鄉鎮、街道,區直各部門

  二、活動要求

  (一)加強組織領導。要把中秋節期間組織開展“我們的節日”主題活動作為我市創建全國文明城市的重要內容,納入重要日程,擺上突出位置,結合實際,周密部署,精心組織,抓好落實。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,充分利用現有的文化活動陣地和宣傳教育資源,精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,積極創新傳統節日的形式和載體,吸引群眾廣泛參與,做到既形成聲勢又扎扎實實。

  (二)突出活動主題。要緊緊圍繞“過中秋、迎國慶”這個主題,挖掘中秋節的豐富內涵,設計活動項目,通過組織群眾性節日民俗、文化娛樂、經典誦讀和體育健身活動,在和諧團圓的節日氣氛中進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝中華人民共和國成立64周年營造濃厚的社會氛圍。

  (三)廣泛宣傳動員。要充分利用報刊、電視、網絡、手機等媒體,通過專題、專欄、專門網頁、公益廣告、手機短信等形式,普及中秋節知識,宣傳中秋節的文化內涵,宣傳中秋節主題活動開展情況,營造濃厚的節日氛圍。

  (四)做好情況上報。要認真總結中秋節期間“我們的節日”主題活動開展情況,形成書面材料于9月20日前報區文明辦。所有上報材料務必一式兩份以紙質形式報送,同時將電子版發送到郵箱:,聯系電話:,聯系人:。

策劃中秋節主題活動方案范文 篇27

  教學目標:

  1、了解中秋節的有關知識。

  2、介紹有關中秋節的傳奇故事。

  教學過程:

  一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:

  (中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)

  二、中秋知識競猜:

  1、中秋節是中國三大傳統節日之一,我們能正確說出是哪三個節日嗎?

  (春節、端午節、中秋節)

  2、中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,我們知道些什么習俗都可以說出來哦,看誰說的多?

  (拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

  三、故事引趣:

  師引:

  中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節!霸聢A人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:

  嫦娥奔月

  相傳,遠古時候有一年,天上出現了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝。奸詐刁鉆、心術不正的蓬蒙也混了進來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

  一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發現,今天的.月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

策劃中秋節主題活動方案范文 篇28

  一、主題來源

  中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶;顒,更注重的是讓幼兒了解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的藝術性,如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

  二、主題目標

  小班:

  1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,是我國傳統的佳節,初步體驗民族節日的快樂。

  2、喜歡聽中秋節的故事,學習跟讀中秋節的兒歌。

  3、初步了解中秋節的民俗,懂得好東西應與大家分享,萌發對家人的親情。

  4、以"快樂"為中心點,帶領孩子開展中秋節前的系列活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

  中班:

  1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,知道中秋節又叫團圓節,簡單了解中秋節的來歷,中秋節的美食及習俗。

  2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  3、通過猜想和畫"月亮上有什么?"來發展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫的內容來發展幼兒的語言表達能力。

  大班:

  1、初步了解中秋節的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富。

  2、積極參與中秋節的民俗活動,感知傳統文化的豐富內涵,體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。

  3、引發幼兒觀察月亮的興趣,培養細心、持久的觀察態度。

  4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。

  三、主題開展時間

  9月13日至21日為期一個周的"快樂中秋節"活動。

  四、活動類型

  1、聽一聽:聽一個關于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來》

  2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。

  3、畫一畫:"小手畫月餅","月亮婆婆",鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。

  4、讀一讀:學習朗讀一首中秋節的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

  五、主題環境的創設:

  1、中秋節前,各班教師和幼兒一起創設及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環境創設,或者是關于"中秋節的傳統故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。

  2、"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展。 (適合大班)

  3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。(適合中班)

  4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。(適合小小班、小班)

  5、舉辦小小作品展示"我設計的月餅圖案"。 (適合大班)

  六、家園共育

  1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

  2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創設班級環境。

  七、分散活動的配合

  1、參觀月餅街

  2、級組自助餐——月餅品嘗大會(小、中班級組)

  3、創意月餅比賽、親子"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展——(大班級組)

  4、親子花燈制作大賽。——(中班級組)

  八 、活動內容建議

  1、社會:《節日的街道》、《中秋節的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

  2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》 《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》

  3、科學:《會變的月亮》、《月亮上面有點啥?》

  4、美術:《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》

  5、音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

  6、計算: 小班《數月餅》、分類; 大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產廠家》、《等分月餅》。

策劃中秋節主題活動方案范文 篇29

  一、活動時間:20xx.09.11——10.7

  二、活動目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

  三、活動主題:花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

  四、賣場陳設:賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。

  五、宣傳方式:

  中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發短信

  六、活動內容: 一重喜

  一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

  A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

  指定月餅品種有:

  B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

  l中秋禮券

  A類保健品或酒此券可抵1元 l盛

  B類保健品或酒此券可抵2元

  lC類保健品或酒此券可抵3元 二重喜

  如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:

  A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)

  B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)

  C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)

  (window.cproArray = window.cproArray || ).push({ id: "u2280119" });

  D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

  獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

  獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

  獎項預設置:A共100個;b共1000個;c共10000個;

  七、商場布置:

  總店:關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。

  連鎖店:中秋節條幅、吊旗。

  七、費用預算:

  條幅:10米*6元/條*26條=1500元

  中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

  吊旗:2.5元/張*1000張=2500元

  DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

  八、注:

  1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;

  2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

  3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。

  4、連鎖店負責各門店的條幅。

  5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。

  6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

策劃中秋節主題活動方案范文 篇30

  一、活動目的及意義:

  根據酒店地理位置,環境檔次,地區差異及酒店市場定位,開業以來在業內及松原區域市場占有一定地位,形成了一定口碑,特別在區域婚宴、壽宴、升學宴等方面效果顯明,但是,品牌的樹立需要一定時間的積累和打磨(包括酒店硬件、廣告、社會關系、服務等多方面),還有很多重點人群不知道、不理解,經總經理、總廚對XX市場考查,決定以“綠色健康為主題(海參),以個性化服務為基礎,以差異化經營為切入點”,在原有基礎上加快商散客人上座率。

  中秋節和國慶節在一年當中占有重要地位,借助兩節到來的有利時機,開發新客源維護老客源,重磅出擊,進行全方位、多角度、立體化、正面積極的廣告宣傳、軟文報道及營銷推廣,樹立酒店品牌形象,開拓松原餐飲市場,帶動酒店整體銷售,走出一條以天達名都大酒店為特色的新型品牌化酒店經營模式。

  二、活動時間:

  20xx—9—13—20xx—10—13

  三、活動地點:大堂、一樓自助餐廳、二樓包房

  四、活動主題:

  1、賀中秋、超值奉送、“海參全家福、健康伴您行”

  2、迎國慶、海參盛宴、“海參集結號、健康伴您行”

  五、活動宣傳方案:

  1、投放原則:根據酒店市場定位和目標客戶群體的定位,選擇針對性強、品牌度好、有實效的廣告宣傳媒體進行投放。并盡量以對等消費交換的原則進行,既降低成本又可增加客戶體驗的機會。

  2、其它:

  1、大堂做月餅展示

  2、pop展架x2個

  3、定做月餅禮盒50份,什么牌子的月餅好吃?贈送大客戶

  六、活動主題內容:

  1:賀中秋超值奉送,《海參全家福、健康伴您行》

  海參全家福:a/b套

  2:迎國慶海參盛宴,《海參集結號、健康伴你行》

  七、宣傳費用預算:

  八、活動效果分析:

  通過本次全面宣傳,受眾面大大增加,進一步增強了酒店的知名度和美譽度,樹立品牌形象,同時也帶來很多新的客源來品味、體會,為酒店持續發展奠定了基礎,使節日營銷出現一個小高潮,通過規;⑵放苹、市場化屏蔽競爭對手,搶占先機,占領市場。

策劃中秋節主題活動方案范文 篇31

  一、活動主題:

  橫幅:

  浙江雙佳制衣20xx年慶中秋迎國慶聯歡晚會

  豎幅:

  同喜同賀中秋國慶,同歡同樂快樂雙佳

  汽球:

  人長久,月長圓,感恩雙佳,飲水思源,存百年基業

  國永昌,家永睦,國慶中秋,文化永續,繪千幅藍圖

  晚會活動過程中讓大家感受到公司的發展和進步,同時推進公司外部形象及內部文化氛圍的形成;

  二、活動時間、地點、參與人員

  1、活動時間:

  擬定于20xx年x月x日19:00-22:00

  2、活動地點:

  S公司籃球場

  3、參與人員:

  全公司員工

  三、組織單位:

  主辦:

  xx有限公司

  協辦:

  D公司、W公司、Y公司、B公司

  四、節目征集

  1、節目分類:本次晚會節目征集分5大類。

  歌典類、舞蹈類、戲曲類、語言類、雜技類、T臺類、游戲類

  2、晚會節目設置:為豐富晚會節目,提高晚會質量,本次晚會節目18-23個;

  (1)歌典類6-8個(獨唱、對唱、串唱)

  (2)舞蹈類6-8個(現代舞、古典舞、民族舞、歌伴舞)

  (3)戲曲類1-2個(京劇、黃梅戲、山歌)

  (4)語言類2-3個(相聲、小品、詩歌)

  (5)雜技類1-2個(武術、魔術、口技)

  (6)T臺類1-2個(生活秀、時裝秀、模仿秀)

  (7)互動游戲:邀請臺下的員工上臺來參與游戲,串插在節目中,主要增強娛樂效果。

  (8)50人大合唱:公司管理層員工大合唱,設為開場節目(團結就是力量或其他合唱歌典)

  (9)同一首歌:邀請領導和員工共同合作一首歌曲,6-8人,定為壓軸節目(相親相愛的一家人)

  3、節目征集要求

  (1)不限形式,上得了臺面,必須有表演和藝術效果;

  (2)節目要求:內容健康、積極向上,有創意,反映雙佳公司企業文化;

  (3)20xx年8月21日之前各部門完成節目申報及主持人報名,8月27日進行首輪篩選,部門節目不合格的,次日完成節目增補,9月1日進行最終篩選,確定節目單及主持人;

  (4)節目申報指標核定:請各司按指標完成節目申報,歌典類先經公司篩選后上報。公司總部至少2個:可以有1個歌典類節目,其余類型不限。 S公司至少15個:可以有8個歌典類節目,其余類型不限; D公司至少5個:可以有3個歌典類節目,其余類型不限; W公司至少5個:可以有3個歌典類節目,其余類型不限; Y公司至少1個:類型不限;

  (5)8月27日初選歌曲類節目(最多保留12個),9月1日終選6-8個。

  (6)節目申報者原則上自備器樂、道具和音、視頻資料;

  (7)除歌曲外其余類節目各司申報后自行安排排練,9月21日終選確定晚會參與節目。

  五、獎項設置:

  1、節目獎項:

  部門獎:最佳組織獎(節目活率最高)、最佳團隊獎(參與節目最多)

  最佳表演獎(表演節目最多)

  個人獎;參與獎(上臺有獎),價值70元/人禮品(大合唱人員除外)。

  2、現場抽獎:設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎,中獎人數463人,占總人數35、6%。

  注:中獎規則:必須本人現場兌獎,非本人或未到場者獎號作廢(值班人員除外)。

  3、獎項金額具體見“20xx雙節晚會費用預算表”

  六、晚會籌備

  1、成立籌備小組:

  方案總策劃:

  尹執行策劃:田清兵晚會總負責:呂

  晚會負責人:楚、吳

  (1)節目組:

  負責晚會有關節目的一切事項,對總策劃直接負責;

  組長:尹副組長:田

  組員:。

  (2)禮儀組:

  負責晚會接待、會場布置、禮品發放、禮儀頒獎等工作;

  組長:楚

  組員:(待定)由組長指定人員,報籌備小組

  (3)主持人選拔組:

  負責晚會主持人選拔和訓練;

  組長:尹

  組員:田、張x、吳

  (4)道具組:

  晚會所需物資、道具的保管、調配供給及上下臺;

  組長:劉

  組員:周、鄭、陳

  (5)采購組:

  對晚會所需物品進行采購;

  組長:樓

  組員:無

  (6)保安組:

  負責會場紀律維持、處理緊急情況,會場煙花燃放工作、消防安全;

  組長:何

  組員:李、龍、陳、戴(臨時值勤10人)

  (7)交通組:

  保證晚會組織策劃期間隨時可以保證車輛的使用;

  組長:樓

  組員:陳、王、金

  (8)公證(評委)組:

  負責晚會活動有效性公證(節目評比標準制定及現場評分)。

  公證人:(待定)統計人:(待定)

  2、籌備工作具體安排

  (1)舞臺搭建:

  樓、吳x9月x20日前完成搭建工作;

  (2)音響燈光設備:

  樓

  9月28日前完成音響燈光安裝工作,29日下午完成調試(燈光、音響、6個無線手持話筒、4個無線耳麥);

  (3)場地現場布置:

  吳

  晚會當天中午12:00之前完成場地布置。

  (4)晚會主持人:

  (待定)

  2男2女,主持人撰寫晚會串詞,晚會前要做好主持臺詞分工及演練工作,調動和渲染晚會氛圍,確保晚會進程銜接順利;完成主持串詞及互動游戲等。

  (5)舞臺設計:

  田

  舞臺效果、海報、晚會現場用豎條幅、舞臺背景主題噴繪設計;制作和播放每個節目或主持環節所對應的視頻畫面或字幕。

  (6)演員協調:

  吳

  劃定演員區域,負責演員的到位情況,及時讓演員排麥等候;晚會時一個節目進行中,催場人員要確保下面的兩個節目在臺下等候;萬一有沒到的演員及時與主持人聯系確保晚會順利進行;

  (7)護麥:

  汪

  承擔主麥有關工作,如:片花、音樂的播放。保證麥序有序進行;

  29日晚集中彩排,熟悉節目燈光、音響效果要求(燈光、音響、表演配合)。

  (8)照相攝影:

  黃

  全程照相及攝影,后期制作成光盤;

  (9)會場清理:

  晚會結束后,所有工作人員不得離開,必須統一參加清場工作。

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