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元宵節(jié)活動方案集合

發(fā)布時間:2024-04-04

元宵節(jié)活動方案集合(精選34篇)

元宵節(jié)活動方案集合 篇1

  一、活動背景

  茌平同創(chuàng)市場知名度低,進店客流量少,市場熱度遲遲未達到預(yù)期,導(dǎo)致實銷量偏低,為了盡快提高茌平同創(chuàng)的知名度和五菱寶駿市場占有率,特制定本次活動。

  二、活動目的

  通過傳統(tǒng)元宵佳節(jié)人流量大的優(yōu)勢,開展巡展活動吸引潛在客戶的關(guān)注,進而提高潛在客戶對五菱寶駿品牌的認知度、進店批次及五菱全系的銷量。

  三、活動時間

  20xx年3月4日-20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十四-正月十五)

  四、活動主題

  繽紛元宵節(jié)、五菱伴您行巡展活動

  五、活動安排

  ?活動路線:3月4日:杜郎口、樂平鋪(巡展)

  3月5日:茌平縣城各街道(巡展)

  ?人員安排:

  1、巡展總指揮:孫富

  2、巡展派遣人員

  銷售部:孫富、張遠超、李月龍

  服務(wù)站: 李井濤、何林治、宋茂磊

  ?車輛安排:寶駿730、寶駿630、寶駿樂馳

  五菱宏光S、五菱宏光V、五菱榮光

  3、安全應(yīng)急小組

  組長:趙龍輝 組員:孫富 李井濤 張博

  4、任務(wù)分工

  銷售部:

  負責(zé)到周邊的`商鋪和街道發(fā)放單頁,向意向客戶介紹寶駿汽車,收集有效的客戶信息,邀約客戶進店試乘試駕。

  服務(wù)站:

  負責(zé)車輛安全及衛(wèi)生維護,保障巡展車輛正常運行。

  六、活動執(zhí)行

  1、3月1日前由展廳經(jīng)理孫富提報巡展活動所需車輛及物料制作,同時上報總經(jīng)理審批。(活動物料見附件1)

  2、方案通過后當(dāng)天,由展廳經(jīng)理孫富向參展全員講解巡展方案內(nèi)容與執(zhí)行。

  3、3月3日下午由孫富安排相關(guān)人員對所有巡展車輛進行清洗維護、燃油加注、粘貼巡展車貼,保證巡展活動正常開展。

  七、費用預(yù)算

  噴繪:2米X1.5米X7元/平方米X2塊=42元

  車頂牌:6個雙面X40元/平米=240元

  車輛燃油:6輛X80元/輛=480元

  午餐補助:6人X10元/人X2天=120元

  車貼:5輛X2面(2米X0.4米)X15元/平米=120元

  合計1002元

  八、活動監(jiān)督與考核

  1、巡展人員統(tǒng)一著裝、佩戴工牌保持干凈整潔,活動出發(fā)前由活動總指揮現(xiàn)場檢查,未按要求者,負激勵50元并全員通報批評。

  2、巡展過程中必須按指定路線行駛,保持安全車速,聽從總指揮一切領(lǐng)導(dǎo),防止安全事故及意外事故的發(fā)生,如巡展人員不服從領(lǐng)導(dǎo)安排任意妄行發(fā)生一切后果有當(dāng)事人負責(zé)。

  3、嚴格遵守交通規(guī)則,禁止闖紅燈,車隊保持隊形,嚴禁超車,隨意變道,車隊全線勻速前進(30KM/H);車輛掉隊,等特殊情況,提前報告領(lǐng)隊,違者負激勵50元。

  九、活動效果

  通過本次巡展大大提升五菱寶駿汽車在茌平區(qū)域的品牌認知度,同時也提高了茌平同創(chuàng)4S店的知名度,吸引更多的客戶進店。

  十、活動總結(jié)(見附件2)

  活動結(jié)束后由展廳經(jīng)理根據(jù)此次巡展活動總結(jié)經(jīng)驗與不足提出方案。

元宵節(jié)活動方案集合 篇2

  一、活動主題:zz鬧元宵 歡樂享四季

  二、活動宗旨:

  1.成交客戶答謝,提升項目口碑

  2.借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場氣氛,加強現(xiàn)場人氣,提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率

  3.通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售

  4.展現(xiàn)zz社區(qū)文化,提升品牌親和力。

  三、活動組織機構(gòu):zz地產(chǎn)

  四、活動對象:zz,zz業(yè)主,意向客戶,看到信息參與客戶,預(yù)計人數(shù)在150人左右

  五、活動時間:2月19/20日(周二、周三)10:00—16:00

  六、活動地點:zz、zz銷售中心

  七、活動流程:

  1、前期準(zhǔn)備

  (1)宣傳工作

  ⊙zz銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動信息

  ⊙zz、zz銷售中心元宵節(jié)主題背景板

  ⊙置業(yè)顧問點對點電話宣傳

  (2)來賓邀請

  ⊙對zz新老客戶電話邀請

  ⊙邀請媒體工作者到活動現(xiàn)場參與游戲

  ⊙相關(guān)合作者邀請

  (3)現(xiàn)場布置工作

  在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動的包裝

  ⊙銷售中心門口右側(cè)放置“歡喜鬧元宵 闔家慶團圓”主題板一塊(小)

  ⊙營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。

  ⊙入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬,并引導(dǎo)來賓進入活動區(qū)域

  ⊙營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。

  ⊙在zz休息區(qū)內(nèi)放置大的活動主題背景板

  ⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。

  ⊙銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)現(xiàn)場情況決定。

  ⊙zzzz銷售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂,營造烘托現(xiàn)場氣氛。

  ⊙現(xiàn)場工作人員都穿著喜慶服裝,營造氣氛。

  (4)人員準(zhǔn)備

  ⊙迎賓兩名

  ⊙燈謎工作人員兩位

  ⊙燈籠工藝師一位

  ⊙包湯圓比賽工作人員一位

  ⊙保潔4個

  ⊙保安3個

  注:工作人員都身著喜慶服裝

  (5)物料準(zhǔn)備

  ⊙購買活動所需的物料

  2、活動的主要內(nèi)容及具體安排

  (1)具體活動:視覺(現(xiàn)場包裝)、聽覺(現(xiàn)場音樂)、味覺(美味糕點)、觸覺(現(xiàn)場活動)四大立體系統(tǒng)強效持續(xù)環(huán)繞

  ⊙背景音樂:zz、zz銷售中心播放元宵歌曲,營造歡樂愉悅的元宵氣氛。

  ⊙元宵猜燈謎:

  時間:活動全天

  地點:活動區(qū)

  配備:氣球100個,燈籠30個,燈謎130條,抽獎箱一個,價值700元左右的獎品,工作人員2名,分別組織兩種水平的比賽。具體:分一般和困難兩個檔次的燈謎。

  一般水平的燈謎:每一組家庭、集體(三人一組,要求兩個大人一個小孩搭配),“氣球一響,猜對有獎”活動把謎語(可將zz、zz的項目信息做成問題)放在氣球中,預(yù)備100個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對一題即可參加抽獎活動,到獎券中獎率100%。

  獎品:速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、zz抽紙等低于10元左右的獎品。

  困難水平的燈謎:“zz鬧元宵,歡樂享四季”

  猜燈謎活動結(jié)合元宵包裝營造氣氛,在銷售中心掛置30個左右的燈籠,其中十個燈謎將“zz鬧元宵,歡樂享四季”以藏頭的方式植入。每個燈籠下掛置一個困難的燈謎,同樣以家庭、集體的方式參與(六組),選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲。

  獎品:迷你音響、zz臺歷等價值50元左右獎品。

  藏頭主題燈謎:

  zz人齊唱仙曲(打一成語)——不同凡響

  荷吃草(打一字)——何

  鬧 鬧出門(打一字)——市

  元 元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清

  宵 宵中賞日出(打一成語)——黑白顛倒

  歡 歡喜冤家(打一成語)——又愛又恨

  樂 樂出牙齒(打一成語)—— 笑口常開

  享 享全家福 (打一成語)——天倫之樂

  四 四通八達(打一成語)——頭頭是道

  季 季無子(打一字)——禾

  將“zz鬧元宵,歡樂享四季”每個字分別貼在一個燈籠上,同時每個燈籠對應(yīng)貼上其燈謎,與其他燈籠區(qū)別開來。

  注:可根據(jù)預(yù)算與實際情況擇一進行,人數(shù)要求也可根據(jù)到場人數(shù)進行調(diào)整,進行個人比賽。

  ⊙現(xiàn)場學(xué)做燈籠:

  時間:活動全天

  地點:場內(nèi)外

  配備:工作人員1名,身穿元宵節(jié)服飾,做燈籠的材料。

  具體:請一名手工藝人,現(xiàn)場教來賓學(xué)做燈籠,加強客戶的體驗,加深對節(jié)日氣氛的感悟,制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀念。

  ⊙包湯圓賽

  時間:活動全天

  地點:活動區(qū)

  配備:工作人員1名,包湯圓的食材。速凍湯圓6袋

  具體:活動每輪4人競賽,每輪3分鐘。在規(guī)定時間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家。可進行六輪比賽,上午下午各三次。

  (類似也可以舉行夾湯圓比賽,穿珍珠項鏈比賽:在規(guī)定時間內(nèi)用針線穿小湯圓)

  ⊙捏糖人

  時間:活動全天

  地點:場內(nèi)外

  配備:工作人員1名,身穿元宵節(jié)服飾,做糖人的材料。

  具體:糖人師傅現(xiàn)場教各色糖人,同時現(xiàn)場來賓也可互動體驗,以增加互動及節(jié)日氛圍。

  (2)現(xiàn)場人員配置(除去活動人員與迎賓)

  ⊙保潔人員4名,負責(zé)保持銷售中心以及景觀體驗區(qū)的清潔,四人根據(jù)當(dāng)天活動區(qū)域機動調(diào)整責(zé)任區(qū)域。

  ⊙保安人員3名,一名負責(zé)來賓停車安排以及車輛離場調(diào)度,另外兩名負責(zé)現(xiàn)場的安全。

  3、活動后期

  ⊙進行活動總結(jié),分析問題經(jīng)驗。

  ⊙與媒體聯(lián)系,發(fā)布活動成果信息。

  八、人員清單

  ⊙保潔4個

  ⊙保安3個

  ⊙機動人員2個

元宵節(jié)活動方案集合 篇3

  爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山衛(wèi)東區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展 “我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動的通知精神,以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活,為此特制訂本活動方案如下:

  一、活動主題

  以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔、節(jié)儉的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

  二、活動目的

  豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

  三、活動內(nèi)容

  活動時間:20xx年X月X日——20xx年X月X日

  活動地點:各班教室、操場、家庭

  活動形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動。

  1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。

  (一)讀一本好書:一至六年級由老師布置任務(wù),每個學(xué)生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)

  (二)學(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。

  (三)做一件好事:學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學(xué)生懂得付出,學(xué)會給予。(附表格)

  2、合理分配壓歲錢:結(jié)合各班班隊會開展“用好自己的.壓歲錢、爭當(dāng)理財小能手”主題班會活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費觀和良好的價值觀。

  (1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。

  (2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動,使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費習(xí)慣,推廣餐桌文明。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保我校20xx年元宵節(jié)文化活動圓滿成功,特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

  組 長:張桂強

  副組長:趙國立 李亞麗 成 員:全體師生

  五、活動階段安排

  (一)部署動員階段(20xx年1月)

  各年級班主任利用班會課,根據(jù)學(xué)校活動實施方案作出全面部署,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動。

元宵節(jié)活動方案集合 篇4

  為慶祝新春佳節(jié),xx地區(qū)人民群眾節(jié)日的文化娛樂生活,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍,城關(guān)街道將在舉辦元宵節(jié)大型群眾秧歌花會表演活動。表演以“傳統(tǒng)秧歌花會”為主軸,旨在傳播中華傳統(tǒng)特色文化和城關(guān)人積極向上的精神面貌,及春節(jié)歡樂祥和的氣氛,充分展示本地區(qū)的文化底蘊。活動將由各村、社區(qū)精心創(chuàng)作而成,富含城關(guān)本地的民俗民情,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代有機結(jié)合。

  一、時間:上午9:30-10:30

  二、地點:體育場

  三、參加人員:各村、各社區(qū)自愿組隊參加

  四、組織機構(gòu):

  秧歌花會活動將成立以高武軍主任為組長的 領(lǐng)導(dǎo)小組( 領(lǐng)導(dǎo)小組名單附后),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)一室八組。

  辦公室主任:郭

  副 主 任:陳

  成員:鞏

  主要職責(zé)及分工:全程負責(zé)組織、安排、協(xié)調(diào)各組工作,并督促各組進度情況,確保各組活動環(huán)節(jié)銜接順暢。

  (一)會務(wù)組

  組 長:郭

  副組長:鞏

  成員單位:黨政辦公室、社區(qū)管理科

  主要職責(zé)及分工:會議的通知、包村、社區(qū)現(xiàn)場工作人員的安排及會場布置。

  一是負責(zé)與活動有關(guān)的會議的通知。二是負責(zé)現(xiàn)場機關(guān)干部分工負責(zé)所包村、社區(qū)演員及觀眾的安全。三是開好一個動員會。

  (二)表演組

  組 長:陳

  副組長:籍

  成 員: 魏

  主要職責(zé)及分工:負責(zé)起草活動通知、策劃及制定方案;表演團隊的組織、隊列排放。負責(zé)標(biāo)語、橫幅制作懸掛。

  (三)現(xiàn)場工作組

  組 長:郭

  副組長:鞏

  成 員:黨政辦公室

  主要職責(zé)及分工:負責(zé)現(xiàn)場服務(wù)、機關(guān)干部到崗到位情況的檢查及各表演團隊的安全表演情況。

  (四)宣傳報道組

  組 長:趙

  副組長:劉

  成 員:房

  主要職責(zé)及分工:負責(zé)邀請新聞媒體和宣傳報道工作。

  (五)WW組

  組 長:郭

  副組長:張

  成 員:信訪辦

  主要職責(zé)及分工:負責(zé)活動當(dāng)日不穩(wěn)定因素排查,疏導(dǎo)、維護活動,確保安全。

  (六)安全保衛(wèi)組

  組 長:申

  副 組 長:王

  成員單位:萬寧交通大隊、城關(guān)派出所、城管分隊

  綜治辦、安全科

  主要職責(zé)及分工:

  1.主要負責(zé)活動方案的上報及公安、城管部門的協(xié)調(diào),確保警力布局合理,保證參加活動的領(lǐng)導(dǎo)、演員、觀眾的安全。

  2.主要負責(zé)協(xié)調(diào)交通安全管理部門,安排演出團隊及觀眾車輛停放地點,并指揮車輛順序停放。指揮疏導(dǎo)交通,保證花會表演活動順利進行。

  (七)表演場地環(huán)境整治組

  組 長:張

  副 組 長:冀

  成員單位:綜治辦

  1、主要負責(zé)表演場地環(huán)境衛(wèi)生。如遇下雪,負責(zé)清理積雪,確保表演場地環(huán)境整潔。

  2、體育場表演場地內(nèi)有大小足球框4個,負責(zé)推至表演場地外,避免影響花會表演。

  (八)醫(yī)療保障組

  組 長:陳

  副組長:付

  成員單位:城關(guān)街道社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心

  主要職責(zé)及分工:負責(zé)活動現(xiàn)場人員的醫(yī)療救護和意外情況的應(yīng)急處理,做到有備無患。

  (九)后勤保障組

  組 長:郭

  副組長:張

  成 員:財政所、機關(guān)服務(wù)中心 租賃公司

  主要職責(zé)及分工:做好后方保障,用車用電等。

元宵節(jié)活動方案集合 篇5

  主題活動:

  《熱鬧的元宵節(jié)》

  ——以民族節(jié)日為主題的活動

  一、主題的來源:

  教育活動的內(nèi)容來源于生活,生活中的節(jié)日民俗也是我們重要的教育內(nèi)容之一。元宵節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的民俗節(jié)日,每逢元宵節(jié),全國各地的人們會以不同的方式來歡慶這一共同的節(jié)日,從而體現(xiàn)了我國民族文化的博大精深。《綱要》中一直強調(diào)要尊重孩子的直接經(jīng)驗,于是我們選擇的教學(xué)內(nèi)容取源于幼兒的實際生活,因“元宵節(jié)”剛剛過去,所以我們把這一主題活動建立在幼兒已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上,試圖通過主題活動,讓幼兒對祖國的一些傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)知識和傳統(tǒng)習(xí)俗有進一步的認識和體會。本主題設(shè)計旨在以橫向、縱向;多學(xué)科多種形式,多種內(nèi)容。通過唱歌、舞蹈、兒歌、燈謎、傳說故事、折紙、繪畫、體育游戲等一系列的民間藝術(shù)教育活動,讓幼兒加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認識,感知元宵節(jié)的歡樂、喜慶、祥和的氣氛,了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒愉快的情趣,發(fā)展幼兒的思維能力、口語表達能力、動手操作能力和動作的協(xié)調(diào)性、靈活性,從而激發(fā)幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。

  二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)

  1、情感目標(biāo):通過生動有趣的活動,讓幼兒體驗元宵節(jié)的快樂,感受集體活動的快樂。

  2、態(tài)度目標(biāo):鼓勵幼兒積極主動參加集體活動,培養(yǎng)為集體做好事,關(guān)心集體的品質(zhì)。

  3、能力目標(biāo):通過故事、兒歌、手工制作、組織觀燈猜謎等活動,使幼兒豐富知識經(jīng)驗,體驗民間習(xí)俗和節(jié)日歡樂,感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

  4、知識目標(biāo):知道農(nóng)歷正月十五是我國傳統(tǒng)的元宵節(jié),以及元宵節(jié)的來歷、有關(guān)的'趣事。

  5、技能目標(biāo):幼兒在學(xué)、說、跳、唱、看、吃、玩中充分感受到節(jié)日的喜悅心情,培養(yǎng)幼兒對民族文化和傳統(tǒng)藝術(shù)的情感,進一步促進幼兒對各種事物的興趣和求知欲望。

  三、互動墻——收集

  各式燈籠、煙花、鞭炮等道具,以及有關(guān)元宵節(jié)的照片、畫報、簡報、謎語等。為幼兒營造一個身臨其境的活動氛圍,充分調(diào)動幼

  四、主題活動的預(yù)設(shè)內(nèi)容

  活動一:談話活動《歡歡喜喜過大年》

  活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒回憶過年的情景,鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受。活動過程:

  1、歌曲《新年好》

  2、教師引導(dǎo)提出問題:請幼兒說說過年時最高興的事情。

  3、幼兒自由討論發(fā)言。

  4、教師總結(jié):引導(dǎo)幼兒重溫新年的喜悅,使幼兒懂得春節(jié)過后又長大了一歲,在各方面應(yīng)有很大的進步。

  活動二:民間故事——《正月十五鬧元宵》

  活動目標(biāo)

  1、通過欣賞故事,讓幼兒了解元宵節(jié)的來歷及有關(guān)風(fēng)俗。

  2、學(xué)會傾聽,發(fā)展幼兒的口語表達及理解能力。

  活動準(zhǔn)備:PPT圖片、故事視頻。

  活動過程:

  1、啟發(fā)談話:過完春節(jié)后緊接著又過了一個什么節(jié)日?引出故事內(nèi)容。并提問:聽完故事你想到了什么?

  2、邊看圖邊聽故事。

  3、教師提問進一步加深幼兒對故事內(nèi)容的理解。

  4、幼兒看圖嘗試復(fù)述故事。

  活動三:民間兒歌《鬧元宵》

  活動目標(biāo):

  1、知道正月十五元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、了解元宵節(jié)吃元宵、觀花燈、猜燈謎、踩高蹺等民間風(fēng)俗習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:錄象片:元宵節(jié)的熱鬧情景。

  活動過程:

  1、引導(dǎo)幼兒觀看錄像片激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)兒歌的興趣。

  2、教師示范朗讀。

  3、教師帶領(lǐng)幼兒通過多種形式學(xué)習(xí)兒歌,體會民間兒歌的特色。

  活動四:民間食品制作品嘗——湯圓

  一、活動目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)用糯米粉包湯圓的技能。

  2、感受勞動的樂趣,提高幼兒的動手能力。

  3、增強幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。

  二、活動時間、地點、對象

  時間:20xx年2月25日下午

  地點:箐箐園教室

  對象:全體箐箐園小朋友、老師

  三、活動準(zhǔn)備

  1、糯米粉、湯圓餡兒

  2、碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾

  四、活動的具體步驟及過程

  1、教師講解關(guān)于元宵節(jié)的故事及由來,使幼兒初步了解元宵節(jié)。

  2、向幼兒講述活動每個步驟的要求與注意事項。

  3、包湯圓環(huán)節(jié)(音樂)

  (1)教師講解包湯圓的過程。

  (2)教師時刻提醒幼兒在包湯圓的時候手要保持干凈,不可以東摸西摸。

  (3)組織幼兒參觀彼此的湯圓作品。

  4、煮湯圓(請食堂人員協(xié)助煮湯圓)。

  5、共同分享食物

  6、清理活動場地

  五、注意事項

  1、全體保教人員要高度負責(zé),把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位。

  2、注意食物的衛(wèi)生和安全。

  活動五:歌表演《賣湯圓》

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用歡快、跳躍的歌聲演唱歌曲,感受歌曲活躍、歡快的情趣。

  2、注意唱準(zhǔn)附點音符,學(xué)會聽前奏、間奏。

  3、積極創(chuàng)編動作,感受表演的快樂。

  活動準(zhǔn)備:元宵、歌曲錄音帶,設(shè)小二哥賣湯圓的場景。

  活動過程:

  1、請幼兒觀看情景表演:小二哥賣湯圓,引出故事內(nèi)容。

  2、教師向幼兒提議用歌曲的形式模仿小二哥賣湯圓。

  3、范唱歌曲。

  4、分句教唱,教師多次示范難點,指導(dǎo)幼兒多次練習(xí)。

  5、掌握歌曲后,教師敲起鑼鼓,讓幼兒邊唱邊即興表演。

  活動六:藝術(shù)活動《五彩繽紛的煙花》

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒回憶并欣賞放煙花的情景,感受過節(jié)的熱鬧氣氛。

  2、為幼兒提供繪畫、制作等多層次的材料,激發(fā)幼兒動手操作的愿望。

  3、在游戲活動中,體驗成功的喜悅。

  活動準(zhǔn)備:廢舊毛線、舊掛歷紙、各種彩紙、膠水、廢就報紙、剪刀、皺紋紙等。活動過程:

  1、欣賞錄像——放煙花的場景

  2、引導(dǎo)幼兒回憶元宵節(jié)放煙花的歡樂氣氛和煙花的絢麗多彩激發(fā)操作欲望。

  3、提供豐富的材料,讓幼兒自由選擇適合自己水平的繪畫工具或材料,繪畫制作煙花爆竹。

  4、教師在活動中給予適時適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和肯定性的鼓勵。

  活動延伸:作品展示:《小小展覽會》請幼兒介紹自己的作品,發(fā)展幼兒語言表達能力并分享別人創(chuàng)造的快樂。

  活動七:民間故事——《燈謎的故事》

  活動目標(biāo):通過看圖講述進一步了解和感受民間文學(xué)作品,了解猜謎的來歷。活動準(zhǔn)備:圖片、故事視頻。

  活動過程:

  1、教師講述故事。提問:故事的名字叫什么?

  2、邊看圖邊聽故事。

  3、教師講解故事,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

  4、分組游戲。

  活動八:手工制作《燈籠》

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒利用廢舊物品制作各種各樣的燈籠。

  2、讓幼兒體驗創(chuàng)造的快樂和對美術(shù)活動的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  收集各種各樣的燈籠圖片。

  活動過程:

  1、欣賞收集的燈籠圖片,請幼兒說說燈籠的種類、形狀。

  2、介紹制作材料,引導(dǎo)幼兒想象說說自己想用什么材料做什么樣的燈籠?

  3、幼兒動手自由制作,教師給予個別指導(dǎo)。

  4、布置燈籠展覽,幼兒共同欣賞交流分享創(chuàng)造的快樂。

元宵節(jié)活動方案集合 篇6

  一、活動主題:鬧元宵歡樂享四季

  二、活動宗旨:

  1.成交客戶答謝,提升項目口碑

  2.借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場氣氛,加強現(xiàn)場人氣,提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率

  3.通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售

  4.展現(xiàn)xx社區(qū)文化,提升品牌親和力。

  三、活動組織機構(gòu):xx地產(chǎn)

  四、活動對象:,業(yè)主,意向客戶,看到信息參與客戶,預(yù)計人數(shù)在150人左右

  五、活動時間:2月19/20日(周六、周日)10:0016:00

  六、活動地點:、銷售中心

  七、活動流程:

  注:方案包含圖片僅示意,以具體情況、實際操作為準(zhǔn)。

  1、前期準(zhǔn)備

  (1)宣傳工作

  ⊙銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動信息

  ⊙、銷售中心元宵節(jié)主題背景板

  ⊙置業(yè)顧問點對點電話宣傳

  (2)來賓邀請

  ⊙對新老客戶電話邀請

  ⊙邀請媒體工作者到活動現(xiàn)場參與游戲

  ⊙相關(guān)合作者邀請

  (3)現(xiàn)場布置工作

  在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動的包裝

  ⊙銷售中心門口右側(cè)放置“歡喜鬧元宵闔家慶團圓”主題板一塊(小)

  ⊙營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。

  ⊙入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬,并引導(dǎo)來賓進入活動區(qū)域

  ⊙營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。

  ⊙在休息區(qū)內(nèi)放置大的活動主題背景板

  ⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。

  ⊙銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)現(xiàn)場情況決定。

  ⊙銷售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂,營造烘托現(xiàn)場氣氛。

  ⊙現(xiàn)場工作人員都穿著喜慶服裝,營造氣氛。

  (4)人員準(zhǔn)備

  ⊙迎賓兩名

  ⊙燈謎工作人員兩位

  ⊙燈籠工藝師一位

  ⊙包湯圓比賽工作人員一位

  ⊙保潔4個

  ⊙保安3個

  注:工作人員都身著喜慶服裝

  (5)物料準(zhǔn)備

  ⊙購買活動所需的物料

  2、活動的主要內(nèi)容及具體安排

  (1)具體活動:視覺(現(xiàn)場包裝)、聽覺(現(xiàn)場音樂)、味覺(美味糕點)、觸覺(現(xiàn)場活動)四大立體系統(tǒng)強效持續(xù)環(huán)繞

  ⊙背景音樂:、銷售中心播放元宵歌曲,營造歡樂愉悅的元宵氣氛。

  ⊙元宵猜燈謎:

  時間:活動全天

  地點:活動區(qū)

  配備:氣球100個,燈籠30個,燈謎130條,抽獎箱一個,價值700元左右的獎品,工作人員2名,分別組織兩種水平的比賽。

  具體:分一般和困難兩個檔次的燈謎。

  一般水平的燈謎:每一組家庭、集體(三人一組,要求兩個大人一個小孩搭配),“氣球一響,猜對有獎”活動把謎語(可將、項目信息做成問題)放在氣球中,預(yù)備100個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對一題即可參加抽獎活動,到獎券中獎率100%。獎品:速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、抽紙等低于10元左右的獎品。

  困難水平的燈謎:“鬧元宵,歡樂享四季”猜燈謎活動結(jié)合元宵包裝營造氣氛,在銷售中心掛置30個左右的燈籠,其中十個燈謎將“鬧元宵,歡樂享四季”以藏頭的方法植入。每個燈籠下掛置一個困難的燈謎,同樣以家庭、集體的方法參與(六組),選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲。獎品:迷你音響、臺歷等價值50元左右品。

  藏頭主題燈謎:

  x人齊唱仙曲(打一成語)不同凡響

  X荷吃草(打一字)何

  鬧鬧出門(打一字)市

  元元前明后(打《水滸傳》人名)宋清

  宵宵中賞日出(打一成語)黑白顛倒

  歡歡喜冤家(打一成語)又愛又恨

  樂樂出牙齒(打一成語)笑口常開

  享享全家福(打一成語)天倫之樂

元宵節(jié)活動方案集合 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

  二、目標(biāo):

  1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、做湯圓等活動,體驗集體過節(jié)的快樂。

  2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、做湯圓的材料(黃糖、糯米粉)。

  2、大盤子、小碗、電磁爐一個。

  3、幼兒與家長自制元宵燈一盞。

  4、猜燈謎謎面,氣球懸掛幼兒園前操場。

  5、氣球400個,每班準(zhǔn)備謎語放氣球內(nèi)。

  6、禮物人手兩份,獎狀若干。

  7、發(fā)出邀請,請家長參與。

  四、活動安排:

  時間:20xx年3月5日下午

  地點:各班教室、大操場

  五、活動流程:

  1、各班教室做湯圓。

  (1)談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種口味的湯圓。

  (2)幼兒和老師共同制作湯圓。

  (3)品嘗湯圓,感受勞動帶來的快樂。

  2、家長和幼兒一起觀賞花燈。(大操場)

  (1)3月2日——4日了解元宵節(jié)的起源及習(xí)俗,制作親子元宵燈籠。

  (2)3月4日掛燈籠,評獎。

  (3)3月5日親子觀賞花燈。

  3、家長帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。(大操場)

  (1)游戲規(guī)則:每位家長和幼兒限2個氣球(氣球內(nèi)有謎面)

  (2)領(lǐng)獎規(guī)則:猜對2個謎語的幼兒一等獎,1個謎語的二等獎;到前操場領(lǐng)獎處兌換禮物。

  4、活動結(jié)束。

元宵節(jié)活動方案集合 篇8

  一、活動時間:

  XX年(正月十一至正月十五)

  二、活動主題:

  紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵

  三、活動方案:

  活動一:過年七天樂元宵也快樂

  正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元送4(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分))。50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

  活動二:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

  活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。

  活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

  正月十一至正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。

  游戲規(guī)則及兌獎辦法:

  1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。

  2、按編號對證確認后方可領(lǐng)取。

  3、憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。

  賣場內(nèi)外裝飾計劃:

  1、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000—10000張

  2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)

  3、燈謎會的布置:燈謎10000條

元宵節(jié)活動方案集合 篇9

  新春佳節(jié),賞燈鬧燈是中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗。為了讓全區(qū)人民過一個歡樂、喜慶、祥和的傳統(tǒng)節(jié)日,根據(jù)杭州市對今年元宵燈會活動的具體部署,結(jié)合我區(qū)實際,現(xiàn)對蕭山區(qū)元宵燈會活動提出以下方案:

  一、指導(dǎo)思想 堅持以黨的__屆五中、六中全會精神為指針,以和諧文化建設(shè)為根本,深入貫徹市文化名城建設(shè)工作會議和區(qū)文化名區(qū)建設(shè)工作會議精神,大力繁榮公益性文化事業(yè),充分利用節(jié)慶各種活動載體,廣泛開展群眾喜聞樂見又能積極參與的各類群眾性文化活動,帶動、引領(lǐng)廣大群眾參與群眾文化活動,建設(shè)群眾文化事業(yè),滿足人民群眾對精神文化的新需求,提高人的素質(zhì),提升城市文化品位,促進文化名區(qū)建設(shè)的深入開展。

  二、活動時間 農(nóng)歷正月十二——正月十六。

  三、活動內(nèi)容

  1.文化(體育)中心板塊。元宵期間,將在新建成的文化中心設(shè)立主燈區(qū),充分利用文化中心劇院、展覽大廳、文化廣場等文化設(shè)施開展燈會活動。元宵節(jié)前后,在文化中心將分別舉辦xx年元宵活動開幕式、民間特色彩燈展、中華美食文化大匯展、元宵書畫精品展、群眾文化成果展、中國實力青年油畫展等活動。在五環(huán)廣場將舉辦元宵文藝戲劇大展演。

  2.街道與湘管委板塊。城區(qū)各街道及湘管委等有關(guān)單位要根據(jù)各自實際,在社區(qū)、公園、廣場、主要道路等因地制宜開展燈展活動,讓市民在家門口能賞燈、鬧燈。城廂街道要重點圍繞江寺公園、永興公園部署燈會活動,北干街道要落實人民廣場的燈會布點,新塘街道主要是布置南江公園燈會點,蜀山街道要在山水苑及蜀山路段開展好燈會活動,湘管委要部署風(fēng)情大道湘湖路段及湘湖沿岸的燈會布點。除燈展外,城區(qū)各街道及湘管委等有關(guān)單位要在整個新春期間舉辦形式多樣的文化娛樂活動,如文藝表演、社戲、特色小吃、花卉展示、書刊推介、自制燈籠比賽、文化擂臺大家唱、民間藝術(shù)及手工藝絕活展示等,努力使我區(qū)的新春燈會活動體現(xiàn)出活動范圍大、群眾參與面廣、形式新穎、內(nèi)容豐富、氣氛喜慶等特點。

  3.鎮(zhèn)(場)板塊。各鎮(zhèn)(場)要根據(jù)實際,結(jié)合富裕和諧新農(nóng)村創(chuàng)建,圍繞今年元宵活動的總體要求,把元宵燈會活動和當(dāng)?shù)氐奈幕滋N、民俗習(xí)慣結(jié)合起來,以具有當(dāng)?shù)靥厣拿耖g藝術(shù)表演、社戲、文藝演出等活動,豐富農(nóng)村群眾的節(jié)日文化生活,彰顯地方文化特色,增添農(nóng)村文化氛圍,提升農(nóng)村文化品位。

  四、責(zé)任單位

元宵節(jié)活動方案集合 篇10

  三、活動內(nèi)容:

  年年元宵年年圓,大家小家俱團圓。好友齊聚新世紀,大家一起吃湯圓。圓圓湯圓香滑甜,入口猶香暖心田。幸福好運隨春至,全家歡樂慶團圓。新世紀、猜燈謎、逛夜街、吃元宵,新世紀元宵最熱鬧,新世紀元宵最美滿。20xx年元宵節(jié),新世紀推出元宵節(jié)系列活動,超市推出湯圓、水餃等商品超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!科迪、思念等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓大特賣,名品元宵匯聚新世紀。

  正月初十至十五,凡在超市購物滿88元以上,服裝百貨類滿188元以上,均可憑購物小票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取元宵一袋,數(shù)量有限,送完既止。(每天限1000名)

  正月初十至十五,凡在超市購物滿18元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。

  獎品設(shè)置:瓜子1包或新世紀臺歷1本

  1、此活動必須憑購物小票參加。

  2、所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。

  3、所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺核對準(zhǔn)確后,領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎品。

  四、廣告宣傳:

  1、電視臺廣告、飛字廣告/氣象局廣告/電視臺媒體

  播放時間:x月xx日至xx日

  2、dm單頁

  大度16開老店一面,人民商場店一面

  3、燈謎

  新世紀老店一樓走廊

  4、吊掛pop 好元宵 新世紀

  年貨大街換元宵掛旗

  寫真雙面(初八到位)

  5、門外看板

  東門、圓門、南門大看板

  寫真(初九到位)

  6、超市收銀臺/服務(wù)臺活動告知板

  小看板(初九到位)

  7、噴繪

元宵節(jié)活動方案集合 篇11

  第一部分 活動介紹

  活動目的:為豐富員工的業(yè)余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛

  活動時間:xx年2月22日(星期五農(nóng)歷正月十三)上午9:00~12:00

  活動地點:公司大院

  面向?qū)ο螅汗救w員工(含內(nèi)退、退休、派遣工)。須本人親自領(lǐng)取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領(lǐng)。

  活動總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內(nèi)打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

  主辦單位:公司工會 協(xié)辦單位:黨群工作部

  第二部分 活動準(zhǔn)備

  一、前期準(zhǔn)備:

  1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。

  2、根據(jù)選定的游戲性質(zhì)、規(guī)模,確定工作人員分工。

  3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準(zhǔn)備時間。

  4、各個工作組的負責(zé)人要及時掌握狀況,出現(xiàn)任何問題要迅速的做出反應(yīng)幫助解決問題。

  二、場地布置、物料準(zhǔn)備及具體分工:

  1、游戲道具、獎品一批等由張、肖、陳負責(zé)。

  2、游戲券(在職員工352張;內(nèi)退3

  7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印制、發(fā)放由李、黃負責(zé)。人手一張游戲券,券內(nèi)有九個項目。

  第三部分 活動流程

  活動流程

  1、xx年2月

  1

  8、19日,員工到黨群工作部領(lǐng)游戲券。

  2、黃負責(zé)訂做游園橫幅。

  3、xx年2月21日(游園前一天)下午15時至17時,工作人員開始布臵游戲場地。

  4、經(jīng)理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當(dāng)天聯(lián)系電視臺提前做好宣傳工作。

  5、xx年2月22日8:00前,由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的車輛到其它地方放臵,清出場地。

  6、xx年2月22日上午(游園當(dāng)天)9:00時,領(lǐng)導(dǎo)新年致辭,宣布游園活動開幕。

  7、門衛(wèi)班負責(zé)現(xiàn)場維持秩序和保衛(wèi)工作。

  8、xx年2月22日12:00時,游園結(jié)束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。

  9、由工會負責(zé)通知所有參加游園活動人員。

  第四部分:游園項目

  一、擊球(鑼鼓):

  1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

  2、工作人員:陳

  3、規(guī)則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應(yīng)獎品。

  4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養(yǎng)快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

  二、飛鏢:

  器械:飛鏢一套、圍欄一套 工作人員:鄧 張

  規(guī)則:每人投二支,在規(guī)定距離(2.5米)位臵內(nèi)每投中一支者,獲相應(yīng)獎項。

  10環(huán),花生油(1升);

  9~8環(huán),蠔油(500克)或生抽(500毫升)

  7~4環(huán),果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙等。

  三、拋圈:

  器械:塑料圈3個 工作人員:謝 李

  規(guī)則:地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離實物1.5米遠的地方,才能向?qū)嵨锶尤θΑC咳又幸淮渭聪鄳?yīng)實物。每人有3次機會。

  獎品:可樂、蠔油、生抽、營養(yǎng)快線、果粒橙(小瓶)

  四、比比誰的運氣好:

  器械:乒乓球20個,抽獎箱一個 工作人員:

  工作人員要準(zhǔn)備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一個不透明的箱子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

  獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。

  五、轉(zhuǎn)盤:

  器械:租借或制作轉(zhuǎn)盤裝臵一套 工作人員: 2人

  規(guī)則:轉(zhuǎn)盤要轉(zhuǎn)超過過一圈才有效。 一等獎,花生油(1升);

  二等獎,蠔油(500克); 三等獎,生抽(500克);

  幸運獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養(yǎng)快線、卷筒紙1筒;

  六、小型保齡球 工作人員: 2人

  器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。 規(guī)則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶打倒幾個得幾個。

  獎品:聽裝可樂、飲料等。

元宵節(jié)活動方案集合 篇12

  為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定20__元宵節(jié)社區(qū)活動方案。

  一、活動主題

  幸福___·春暖新社區(qū)

  二、舉辦單位

  主辦單位:__街道__社區(qū)

  三、活動保障

  (一)組織保障

  為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由_任組長、_任副組長、成員為__。

  (二)經(jīng)費保障

  1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;

  2、街道補助;

  3、共建單位贊助

  四、活動設(shè)置

  各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

  (一)元宵燈籠展

  居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

  (二)做湯圓、品湯圓

  社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

  (三)游園活動

  1、團結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

  2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

  3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

  4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

  五、活動地點和時間

  1、時間:_月__日(正月十四)下午13:00

  2、地點:社區(qū)__廣場

  六、報名方式

  1、居民小組長處報名

  2、致電報名:___

  ___社區(qū)

  20__年_月_日

元宵節(jié)活動方案集合 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,感謝家人、老師、伙伴的相伴和付出,讓他在成為人生中最美好的記憶的同時,更要珍惜擁有、承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會感恩、幸福成長!

  二、活動時間:

  1、一年級活動時間為本周三下午第一節(jié)班會課;

  2、二、三、五年級活動時間為:20__年2月14日中午12:40~~12:55;

  3、四年級活動時間為:20__年2月14日中午12:30~~13:40(四年級周三下午第一節(jié)課(班會課)與周五下午第一節(jié)課對換,請有課務(wù)沖突的老師及時告知德育處)。

  三、活動地點:

  四年級:食堂;五年級:書法教室 其余年級活動地點為各班教室

  四、活動安排:

  各年級活動內(nèi)容負責(zé)人落實人員一年級組 棋棋邀你畫元宵金明龍一年級全體班主任二年級組 棋棋邀你猜燈謎張建忠二年級全體班主任三年級組 棋棋邀你剪窗花張潔三年級全體班主任四年級組 棋棋邀你品元宵孫愛華 萬壽龍 吳玉華(家委會)四年級全體班主任五年級組 棋棋邀你寫對聯(lián)趙新豐五年級全體班主任。

  五、各年級活動過程要求

  1、一年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,畫一畫元宵節(jié),各班在全體同學(xué)參與的基礎(chǔ)上選出優(yōu)秀作品2份交至德育處,并請班主任將活動(照片)資料上傳德育處,。

  2、二年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,搜集燈謎,并將搜集的燈謎匯總,于活動當(dāng)日開展競猜活動,評選猜謎小達人,請班主任將活動(照片)資料上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

  3、三年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,剪窗花,周五中午12點40分午會開始貼窗花(請用透明膠或者漿糊,不能使用雙面膠)請班主任老師將活動資料(照片)上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

  4、四年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,開展包湯圓,嘗湯圓的活動,活動結(jié)束后,各班將活動過程照片上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

  5、五年級:每班選派的兩名學(xué)生在嚴國標(biāo)老師和家長義工的帶領(lǐng)下,開展寫對聯(lián),活動結(jié)束后,學(xué)生將作品帶回教室展示,班主任將學(xué)生作品拍成照片上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

  六、主要工作安排及要求:

  編號主要工作要 求負責(zé)人1邀請函2月14日前發(fā)放至家長處。

元宵節(jié)活動方案集合 篇14

  為貫徹落實中央文明辦《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的工作方案》精神,根據(jù)縣局精神,結(jié)合我校實際現(xiàn)就開展“我們的節(jié)日”主題活動計劃如下:

  一、活動目的

  豐富中學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

  二、活動內(nèi)容

  圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,遵循中學(xué)生身心特點的成長規(guī)律,貼近實際、貼近生活,開展三大系列活動。

  (一)“我們的`節(jié)日·中華經(jīng)典誦讀”主題活動。

  1、要堅持繼承傳統(tǒng)文化和弘揚時代精神相結(jié)合。緊密結(jié)合時代特點組織開展誦讀活動,使廣大中學(xué)生在誦讀經(jīng)典中受到傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚和培育民族精神,激發(fā)愛黨愛國愛社會主義情感,樹立正確的道德觀念和理想信念,促進社會主義核心價值體系建設(shè)。

  2、要堅持誦讀活動與日常教學(xué)相結(jié)合的原則。充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經(jīng)典誦讀活動融入語文、歷史、政治學(xué)科日常教學(xué),推動教學(xué)方法創(chuàng)新,完善教學(xué)評價體系。

  3、要堅持知行統(tǒng)一、教育與實踐相結(jié)合的原則。引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理,把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念和行為規(guī)范,讓學(xué)生從“讀圣賢書”到“行君子事”,強化誦讀活動效果。

  (二)“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。

  按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則,組織引導(dǎo)每個中學(xué)生,在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。

  具體內(nèi)容為“五個一”的實踐活動。即:我當(dāng)一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個賀年卡(贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉)。

  各班主任教育學(xué)生在假期中學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀,積極實踐“五個一”道德實踐活動,展示廣大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  (三)“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動。

  為培養(yǎng)學(xué)生博覽群書的習(xí)慣和興趣,讓每一個學(xué)生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是:讀書,與經(jīng)典名著為友,為精神打底,為人生奠基,營造書香校園,打造人文校園;讓學(xué)生真正體驗到:我讀書,我快樂,我成長。 活動時間:20xx年元月23日—— 2月6日

  參加對象:全校中學(xué)生

  活動要求:向同學(xué)們推薦《語文課外閱讀課本》、初中生必看的幾本名著,經(jīng)典文學(xué)作品。每位同學(xué)選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感,經(jīng)指導(dǎo)老師點評后,20xx年2月10日每班推薦3篇參評,校團委將組織評選優(yōu)秀讀后感。

  評獎方法:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,以及相對應(yīng)的教師指導(dǎo)獎。

元宵節(jié)活動方案集合 篇15

  一、活動背景

  這樣一來就使西方情人節(jié)成了消費高峰。很多商家都積極主動的抓住這個機會,搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。同樣的我們也不例外,也要抓住這個機會。

  二、活動名稱:

  東方廣場“愛就在身邊”西方情人節(jié)真情聯(lián)歡

  三、活動主題

  “玫瑰心情,情系你我”

  主題演繹要求:以“簡單卻讓人印象深刻”為設(shè)計思路,結(jié)合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程,通過互動游戲穿插節(jié)目表演的形式,塑造西方情人節(jié)浪漫、溫馨、濃厚的氛圍,揭示愛情的真諦和表達方式,讓人們快樂參與和享受,學(xué)會表達愛、珍惜愛和呵護愛。

  同時給年輕情侶提供一個表達情感的舞臺和互動聯(lián)歡的機會,創(chuàng)造“愛就在身邊”的快樂場景,引發(fā)“和諧.關(guān)愛”的思考,進而推出本次活動的主題。

  四、活動目的

  (1)在這樣一個浪漫的日子里,我們以實際行動送上真誠的祝福,愿天下有情人終成眷屬,白頭偕老,美滿幸福。

  (2)借活動提高東方廣場人氣,體現(xiàn)廣場人性化的關(guān)懷,提升東方廣場在生活時尚方面的品牌知名度和美譽度。

  五、時間地點

  時間:

  地點:東方廣場大戲臺

  六、組織機構(gòu)

  主辦單位:-x

  承辦單位:-

  七、活動內(nèi)容

  主要分為以下四個基本環(huán)節(jié):

  每個主題環(huán)節(jié)的互動游戲穿插嘉賓節(jié)目表演,用以銜接。

  1、★唯一·示愛★

  開場節(jié)目:愛在表達——嘉賓表演經(jīng)典情歌對唱(略)

  互動游戲:愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)

  參與者:主持人以及現(xiàn)場挑選的情侶

  道具需求:無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)

  2、★唯一·藏愛★

  銜接節(jié)目:愛在用心——嘉賓表演現(xiàn)代舞蹈(略)

  互動游戲:愛在驚喜——神秘送禮,真情告白(略)

  參與者:希望在西方情人節(jié)送出自己精心準(zhǔn)備的禮物,讓對方驚喜的大眾

  道具需求:情侶自備的禮物、鮮花等(略)

  3、★唯一·珍愛

  ★銜接節(jié)目:愛在付出——嘉賓或主持人情詩朗誦或情感故事訴說或小品(略)

  互動游戲:愛在默契——心有靈犀,通過測試考驗情侶的默契程度(略)

  愛在細心——百里挑一,通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略)

  愛在珍惜——感同身受,模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)

  參與者:情侶以及有興趣的觀眾

  道具需求:若干統(tǒng)一的情侶衫,尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略)

  4、★唯一·永愛★

  銜接節(jié)目:愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)

  互動游戲:愛在承諾——真情宣言大募集,傳遞深情,現(xiàn)場告(略)

  愛在同心——通過共同努力,排除阻難,搭建屬于兩個人的愛的小屋(略)

  參與者:情侶以及有興趣的觀眾

  道具需求:積木,橡皮繩,籃筐,桌子等(略)

  八、組織實施:

  1、活動組織

  -x

  “唯一示愛”、“唯一藏愛”、“唯一珍愛”、“唯一永愛”板塊的策劃,由各組織單位協(xié)商一致共同實施,規(guī)劃方案《西方情人節(jié)活動方案樣本》。

  2、新聞公關(guān)

  -x負責(zé)邀請有關(guān)指導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo),

  并負責(zé)對各新聞單位的聯(lián)系和組織報道。

  擬邀請廣播電臺等主要新聞單位采訪及報道。

  3、資金物品:

  廣場提供活動經(jīng)費,并負責(zé)場地安排及相關(guān)事宜。

元宵節(jié)活動方案集合 篇16

  一、活動背景

  為了深入貫徹黨的xx大精神,充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責(zé)任感。讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動目的:

  1.通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

  2.通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

  3.通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力。

  5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神,讓學(xué)生獲得情感的體驗。 三、活動內(nèi)容

  (一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)

  1.學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集

  相關(guān)的文字、圖片資料,新學(xué)期開學(xué)時制作手抄報。

  2.用在學(xué)校《風(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動手制作元宵燈。

  (二)誦一誦、說一說:2月20日

  1.召開主題班會,各班級組織主題班會讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。評選出最能代表班級水平的學(xué)生參加學(xué)校“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。

  2.學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

  (三)猜一猜、玩一玩:2月20日

  下午第1節(jié)課學(xué)校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,上午布置在操場上。)

  (四)嘗一嘗、寫一寫:

  1.2月24日(周四,元宵節(jié))學(xué)生在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節(jié)的快樂,同時也能提高學(xué)生的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。

  2.2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受。

  (四)誦讀我們的元宵節(jié):2月27日

  下午第一節(jié)課每班出一個節(jié)目舉行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。

  四、活動評價

  1.學(xué)生評價

  學(xué)生參加本次活動后,教師就指導(dǎo)學(xué)生實事求是地填寫《成長記錄冊》,認真進行自評和他評,同時,教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現(xiàn))。

  2.教師評價

  教師評價應(yīng)以激勵為主,鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學(xué)生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

  3.學(xué)校評價

  活動結(jié)束時,結(jié)合學(xué)校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

元宵節(jié)活動方案集合 篇17

  為了營造優(yōu)良的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定西大街社區(qū)XX年元宵節(jié)文娛活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  XX年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾主動參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

  二、活動安排

  x月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

  (一)比廚藝

  比賽規(guī)則:

  居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

  裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。

  (二)煮湯團

  社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

  (三)猜謎語

  比賽規(guī)則:

  每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

元宵節(jié)活動方案集合 篇18

  第一:促銷活動時間

  20xx年2月號

  第二:活動地點

  ktv

  第三:活動目標(biāo)

  本ktv將成為親朋好友聚會的極好娛樂場所。

  第四:促銷活動面對群體

  家庭、親朋好友聚會等等

  第五:促銷活動定位

  在ktv消費水平日益提高成為一個高檔次狀況下首先需要在廣告攻勢上獨樹一幟、活動的標(biāo)新立異,另來消費的客人耳目一新,營造節(jié)日的熱烈溫馨的氣氛。

  第六:促銷活動宣傳語

  花好月圓人團圓,群燈曾艷你最“好”。寄去相思和祝愿,網(wǎng)中情緣愿夢“圓”。

  第七:促銷活動具體方案

  ktv將舉行有獎猜謎活動,每一組家庭或者親朋,“氣球一響,猜對有獎”活動把謎語放在氣球中,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對了的就可以參加抽獎活動,沒有空的,全部有獎品,中獎率100%。

  第八:促銷活動方案實施具體方法

  首先需要ktv服務(wù)員為每一包房的客人送上氣球。本促銷活動方案僅限元宵節(jié)這一天。

元宵節(jié)活動方案集合 篇19

  為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵·猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:

  20__年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點:

  一樓同仁廳會議室

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、2月17日前,人力資源部負責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。

  2、場地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月17日晚,人力資源部負責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:

  第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設(shè)置:

  共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費用預(yù)算:

  1、元宵小燈籠20只,5元_20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元_2=30元

  3、禮品200份,4元_200=800元

  合計費用:約1000元左右。

元宵節(jié)活動方案集合 篇20

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)慶文化,讓讀者們度過一個喜慶祥和、歡樂文明的元宵佳節(jié),廣宗縣圖書館將舉辦我的中國夢——文化進萬家“慶元宵猜燈謎”活動。活動安排如下:

  一、活動主題:

  我的中國夢——文化進萬家“慶元宵猜燈謎”

  二、活動對象:

  所有到館的4-16歲讀者均可參加。

  三、活動時間:

  20xx年2月26日(農(nóng)歷正月十五),下午2:30——4:00。

  四、活動地點:

  廣宗縣圖書館(二樓)

  五、猜謎規(guī)則:

  1、猜謎活動必須是現(xiàn)場猜謎,不得撕扯銷毀謎面,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消猜謎資格。

  2、猜出謎題后,取下謎面到服務(wù)臺核對謎底,確認無誤后,工作人員發(fā)放獎券(一張燈謎換一張獎券)。

  3、每人限猜6題,活動結(jié)束后憑獎券到兌獎處換取獎品(即猜即兌,過期作廢)。

  4、活動中請勿大聲喧嘩,自覺遵守猜謎規(guī)則,確保活動安全有序進行。

  5、疫情期間,請自備口罩,參加活動人員請保持1米以上間距,做好自我防護。

元宵節(jié)活動方案集合 篇21

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校“民族文化”的主題,展示我校民族文化教育風(fēng)貌,傳承弘揚民族文化,打造民間文藝精品,激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設(shè)水豐分校的熱情,構(gòu)建“和諧水豐”,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。

  二、活動內(nèi)容

  活動基本思路。

  動員:召開班會,激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

  教師:重點指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎。

  家長:充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。

  活動分以下三個部分:

  (一)迎春文化廟會

  1、活動要求:每個學(xué)生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學(xué)。可以請求家長協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

  2、上網(wǎng)查詢元宵節(jié)的由來與傳說,習(xí)俗與詩歌,制作小報進行評比。

  3、組織學(xué)生在社區(qū)進行花燈巡游。

  4、學(xué)做元宵,請長輩品嘗元宵的敬老活動。

  5、體育競技活動:踩高蹺

  6、元宵賽詩會。

  (二)“喜迎元宵感動春天”大隊集會

  活動時間:正月初一元宵節(jié)前后。

元宵節(jié)活動方案集合 篇22

  一、設(shè)計意圖:

  元宵是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒更好的了解我國節(jié)日,加深對元宵的認識和了解,體驗元宵的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元宵”的活動。

  二、主題目標(biāo):

  1、知道元宵的.由來,初步了解元宵的民風(fēng)民俗。

  2、鼓勵幼兒與家長一起動手搓元宵,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

  3、通過舉辦親子活動,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動地點:

  本班

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、邀請小朋友家長來園,并用邀請函形式向家長告之活動的安排。

  2、餐具(碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等)。

  3、元宵材料

  4、家長在家制作好的美食一份。

  5、《元宵節(jié)》《賣湯圓》的音樂磁帶;

  6、元宵節(jié)由來ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。

  7、場地?zé)艋\、燈謎布置

  五、活動流程及內(nèi)容安排

  (1)老師接待幼兒,家長

  (2)組織好幼兒并準(zhǔn)備對家長進行示范教學(xué)活動。

  (一)激發(fā)興趣,導(dǎo)入主題。

  教師播放歌曲《元宵節(jié)》,告訴幼兒元宵節(jié)要來到了。

  ——教師提問:你們知道這首歌唱了什么嗎?(幼兒回答:元宵節(jié))哦,是元宵節(jié)呀!那小朋友你們知道元宵是幾月幾日?

  ——幼兒自由回答。教師小結(jié):元宵是在正月十五。

  (二)向幼兒介紹元宵節(jié)的由來,初步了解元宵的民風(fēng)民俗。

  1、教師講述故事、播放ppt并提問問題

  ——元宵節(jié)是怎么來的呢?(玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。)小朋友們真聰明!

  2、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過元宵的?

  ——教師提問:寶寶,你們覺得過元宵最開心的是什么事呀?

  ——幼兒交流討論。(欣賞花燈、猜燈謎、吃元宵等)

  ——教師:剛剛小朋友說了這么多,那我們一起來看看大家是怎么過元宵的。(出示各種卡片或背景圖,引導(dǎo)幼兒初步了解元宵的民風(fēng)民俗。提示:吃“元宵”、“送花燈”、耍龍燈、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺等。)

  (三)幼兒與家長們一起動手制作元宵

  ——教師:寶寶們,你們知道元宵是什么樣子的?想不想自己做元宵?我們也來試試做好吃的元宵吧。

  ——師:瞧,這個湯圓粉怎么是粉色的呀?你覺得這個粉色湯圓粉是什么味道的?(幼兒自由回答)

  (粉色——草莓、綠色——菠菜、黃色——南瓜、紫色——紫薯)

  1、教師示范做湯圓的步驟:先取一小塊面團放在手掌心,用另一個手掌蓋在面團上,來回團、搓,一個小小的圓圓的元宵就做好了。

  提醒家長與幼兒洗手、戴一次性手套;每組家庭大概搓5個元宵。

  2、家長幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。(配背景音樂《賣湯圓》)提醒幼兒將搓好的元宵放在桌上的小盤子里。

  (四)賞花燈、猜燈謎

  1、元宵已經(jīng)搓好啦,等會就要放進去下鍋咯,小朋友們和家長們可以賞花燈、猜燈謎去啦。

  2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展,說一說:最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

  3、教師提醒家長,猜燈謎可兌換獎品,之后可繼續(xù)在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影。

  4、在聽到廣播通知時,所有的家長和小朋友一起回到班級來繼續(xù)參加我們的美食節(jié)。

  (五)班級美食節(jié)

  1、家長

  師:今天我們的家長們還給我們帶來了很多美食,現(xiàn)在就讓我們一起請_×家庭介紹下他們準(zhǔn)備的美食吧……

  2、提醒幼兒:美食分享采用自助餐形式,參加活動時不擁擠、要排隊。活動時,吃多少拿多少,不浪費,不亂丟垃圾。

  3、盤子里的是公筷,家長們用完后記得放回原位。

  4、播放《元宵節(jié)》歌曲、進行美食享用。

  5、元宵煮好后,請孩子們將甜甜的元宵喂給家長吃,并元宵的味道和自己的心情。

  六、結(jié)束部分

  合影留念,教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。

元宵節(jié)活動方案集合 篇23

  為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),東街道擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動,特制定如下方案:

  一、活動主題

  我們的節(jié)日·元宵節(jié)。

  二、活動時間:

  20xx年3月4日下午。

  三、活動地點:

  東街道辦事處。

  四、參加人員:

  東街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。

  五、活動內(nèi)容:

  (一)全體人員共同制作專屬元宵。

  全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

  (二)全體人員共同制作面盞。

  面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

  (三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

  辦事處擬在活動當(dāng)天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

  六、活動所需物資:

  燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

  元宵節(jié)燈迷大全(附謎底)

  元宵節(jié)吃湯圓的由來

  傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的來歷

  元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣有哪些

  元宵節(jié)的習(xí)俗有哪些

  元宵跟湯圓有什么區(qū)別

  20xx年元宵節(jié)放假安排時間表

元宵節(jié)活動方案集合 篇24

  為讓員工度過一個溫馨、歡快的元宵佳節(jié),經(jīng)我們房地產(chǎn)酒店工會研究決定,特組織“鬧元宵,猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題

  “鬧元宵,猜燈謎”

  二、活動時間

  20xx年20xx月20xx日晚7:00整

  三、活動地點

  酒店餐廳

  四、活動準(zhǔn)備

  1、前期工作:

  由工會負責(zé)收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報、購買獎品、水果、干果、飲料等。

  2、場地布置:

  2月xx日上午,由工會牽頭,行政部、機動能源部協(xié)助進行會場布置,懸掛準(zhǔn)備元宵節(jié)燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。

  3、活動期間:

  由酒店行政部負責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及播放節(jié)日音樂,渲染氣氛;工會負責(zé)瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;酒店團委協(xié)助維持活動期間的秩序。

  4、各分會安排專人協(xié)助工會負責(zé)組織猜謎活動的前期宣傳,包括人員通知,活動期間的獎品發(fā)放等工作。

  5、活動結(jié)束:

  由各分會主席安排人員協(xié)助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。

  五、活動環(huán)節(jié)設(shè)置

  第一環(huán)節(jié):“你來比劃,我來猜”。

  由每桌推薦2名選手參與此環(huán)節(jié)的游戲(1個負責(zé)比劃,1個負責(zé)競猜)。

  游戲規(guī)則:

  負責(zé)比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息,但不得說出詞中的任何一個字,不得同音/諧音,否則算犯規(guī),此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時間內(nèi)猜出最多的詞匯為最終勝利方。分數(shù)相同的組可加賽一次。

  主持人負責(zé)此環(huán)節(jié)的規(guī)則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎品發(fā)放等。

  第二環(huán)節(jié):“猜燈謎”。

  由現(xiàn)場所有人員參與。

  游戲規(guī)則:

  1、猜謎者每猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,由工作人員進行登記后,方可領(lǐng)取獎品;猜錯者不領(lǐng)取獎品,謎面繼續(xù)保留使用。(謎面由巡視人員負責(zé)揭取,嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)

  2、猜對一條謎語兌換一份獎品。

  3、謎語共計400條,其中:

  第001-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案;第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案;第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案;第301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

  4、獎項設(shè)置:

  共設(shè)置獎品400份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

  一至四號兌獎桌(點)工作人員由各分會委派,每桌(點)工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎品登記1人。

  抽獎環(huán)節(jié):

  由現(xiàn)場所有人參與。

  游戲規(guī)則:

  每位進場人員均在工作人員的引領(lǐng)下取得號碼牌1張,在第一環(huán)節(jié)進行中,可由主持人(或邀請酒店領(lǐng)導(dǎo)層)負責(zé)現(xiàn)場抽獎,被抽到的號碼可獲得小禮品一份。

  獎項設(shè)置:

  獎品10份。

  六、活動注意事項

  1、“比劃猜”環(huán)節(jié)現(xiàn)場在座人員不得提示,否則扣取犯規(guī)人員所在桌的分數(shù)1分。

  2、“抽獎環(huán)節(jié)”只在第一環(huán)節(jié)中穿插,用于調(diào)節(jié)氣氛。

  3、猜謎要有秩序,兌獎按先后順序排隊,不得大聲喧嘩,不得利用手機或其他電子設(shè)備搜索答案,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按無效論處,不發(fā)獎品。

  4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應(yīng)謎面,回答錯誤則保留謎面繼續(xù)使用,嚴禁私自將謎面取下。

  七、活動道具

  1、制作燈謎用彩紙、鐵絲。

  2、舞臺背景、海報。

  3、水果、瓜子花生、飲料。

  4、抽獎箱、抽獎號。

  5、投影儀及筆記本電腦。

  6、音箱設(shè)備。

  7、小禮品410份。

  八、活動費用預(yù)算

  1、猜謎用彩紙:75元;

  2、背景制作、宣傳海報:400元;

  3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;

  4、禮品410份(含抽獎環(huán)節(jié)10份獎品)20元/份×410份=8200元。

元宵節(jié)活動方案集合 篇25

  為貫徹落實省文明辦《關(guān)于開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》(黔文明辦【】3號)文件要求。以重要節(jié)慶日為節(jié)點,大力傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我校決定開展“我們的節(jié)日”主題活動。為使“我們的節(jié)日”活動深入人心,結(jié)合我校實際,特制訂XX年我校“我們的節(jié)日”主題活動方案。

  一、活動目的

  豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

  二、活動內(nèi)容

  以中華傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié))、國家重要紀念日(五一、七一、十一)、少數(shù)民族節(jié)日(四月八、六月六、吃新節(jié))等重要節(jié)日為切入點,深入開展豐富多彩的學(xué)習(xí)經(jīng)典、節(jié)日民俗和愛國主義教育活動。

  (一)“我們的節(jié)日·春節(jié)(元宵節(jié))”主題活動。

  1、活動時間:XX年1月至2月

  2、活動方式:

  ①.編創(chuàng)“節(jié)日小報”。組織學(xué)生,通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟,引導(dǎo)他們深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

  ②.開展中華經(jīng)典誦讀活動。以班級為單位,圍繞元宵節(jié)文化內(nèi)涵,開展中華經(jīng)典誦讀活動,加深對中華傳統(tǒng)文化的理解。

  ③.以班級為單位,舉辦猜燈謎,賞花燈、玩游戲、等豐富多彩的元宵節(jié)活動,增加學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛度及參與度。

  ④參加社區(qū)組織的各類“春節(jié)、元宵節(jié)”游藝活動;

  ⑤.開展公益活動。組織動員未成年人參與社區(qū)公益宣傳、清潔衛(wèi)生和環(huán)境保護,為孤老病殘和軍烈屬做好事獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

  (二)“我們的節(jié)日·清明”主題活動

  1、活動時間:XX年4月

  2、活動方式:

  ①.利用一次升旗儀式,作國旗下專題講話,介紹傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),弘揚民族精神,激發(fā)愛國之情,動員開展活動。

  ②.各班出一期以清明節(jié)的文化習(xí)俗為主題的黑板報,介紹清明節(jié)文化,介紹民族英雄和愛國人物。

  ③.各班召開一次“緬懷先輩繼承傳統(tǒng)”主題班隊會,收集和演講“我家先輩的創(chuàng)業(yè)故事”。

  ④.以班級為單位,由各班主任組織學(xué)生前往參觀愛國主義教育基地“烈士公園英雄紀念碑”等景點進行愛國主義教育。

  (三)”我們的節(jié)日·端午“主題活動

  1、活動時間:XX年6月

  2、活動方式

  ①.開展中華經(jīng)典誦讀活動。各班利用晨讀時間誦讀中華經(jīng)典詩詞,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚中華傳統(tǒng)美德,增強愛國主義情感。

  ②.各班召開一次“紀念屈原”主題班會,了解端午節(jié)由來,陶冶學(xué)生愛國情操。

  ③.以班級為單位,舉行包粽子比賽,讓學(xué)生體驗勞動的樂趣,并培養(yǎng)其對中國傳統(tǒng)文化的興趣。

  ④.舉辦端午節(jié)手抄報比賽。

  (四)“我們的節(jié)日·中秋”主題活動

  1、活動時間:XX年8月

  2、活動方式

  ①.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。

  ②.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學(xué)之間的友誼。

  (五)“我們的節(jié)日·重陽”主題活動

  1、活動時間:XX年9月

  2、活動方式

  ①普及重陽節(jié)知識。利用黑板報、宣傳欄、主題班會,升旗儀式和校園演播中心,大力普及重陽節(jié)的知識,讓廣大青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

  ②.舉辦“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀比賽。

  ③.開展我為老人獻愛心活動。開展“我為爺爺奶奶洗一次腳”、“我給爺爺奶奶寫一封信”、“我陪爺爺奶奶登一次山”、“我為爺爺奶奶送個小禮物”等活動,教育學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心,以實際行動回報老人給自己的關(guān)愛。

  (六)“我們的節(jié)日·五一七一十一”主題活動

  1、活動時間:5月、7月、11月

  2、活動方式

  ①.五一:舉行新團員入團宣誓儀式;舉行優(yōu)秀團支部、團干部、團員評選活動;舉辦先進人物、勞動模范座談會,事跡報告會;

  ②.七一:舉辦學(xué)黨史、講黨史活動;舉辦傳唱革命歌曲慶祝建黨文藝晚會;

  ③.十一:舉行新黨員入黨宣誓、老黨員重溫入黨誓詞活動;開展推薦和評選先進黨組織和先進黨員活動;

  (七)“我們的節(jié)日·四月八、六月六、吃新節(jié)”主題活動

  1、活動時間:4月、6月

  2、活動方式:

  ①在學(xué)校展板上開展少數(shù)民族民俗文化展示活動;

  ②在少數(shù)民族重大節(jié)日期間,各班出一期關(guān)于少數(shù)民族民俗風(fēng)情的黑板報;

  ③舉辦少數(shù)民族歌謠大賽;

  三、活動要求:

  1.各班級要把此次主題活動作為加強社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機,加強學(xué)生的道德修養(yǎng)建設(shè),各班主任要根據(jù)學(xué)校制定地具體方案,抓好工作落實。

  2.參與活動各班班主任要將各個節(jié)日活動期間組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題活動開展情況形成書面材料、圖片資料,上交至政教科。

元宵節(jié)活動方案集合 篇26

  社區(qū)20xx元宵節(jié)趣味活動方案提要:在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味游園活動。現(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下

  一、主題:

  濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵

  二、時間:

  20xx年x月x日10時

  三、地點:

  xx社區(qū)工作站廣場

  四、參加人員:

  居民小組干部,企業(yè)工會主席,居民等等。

  五、活動程序

  1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓

  2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  3、節(jié)目表演:

  4、游戲活動:

  5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺場外進行)

  6、現(xiàn)場抽獎

  六、人員安排:

  人事后勤部負責(zé):舞臺背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等

  宣傳策劃部負責(zé):與服務(wù)中心交接,主持人,現(xiàn)場煮湯圓人員,部分表演節(jié)目,游戲安排等等

  服務(wù)中心人員:部分節(jié)目,燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),游戲小禮品購買等等

  治保部門負責(zé):協(xié)助活動物資移動,活動當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理。

  其它工作人員:服從活動當(dāng)天工作安排

元宵節(jié)活動方案集合 篇27

  一、活動時間:20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎品兌完即止)。

  二、活動地點:小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。

  三、組織單位:小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。

  四、參與人員:小區(qū)業(yè)主、住戶。

  五、活動內(nèi)容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

  六、人員具體分工:

  1、管理組。

  (1)整個活動協(xié)調(diào)由負責(zé),協(xié)助。

  (2)負責(zé)采購活動物資。

  (3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

  (4)負責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9:30前布置完畢;

  (5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;

  (6)活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

  2、維修組。

  負責(zé)現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場地布置工作。

  3、安管隊。

  (1)負責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。

  (2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

  4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

  保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。

  5、兌獎處:

  (1)工作人員:負責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。

  (2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

  (3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

  七、兌獎。

  猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

元宵節(jié)活動方案集合 篇28

  主辦方:河北雜技頻道《星光燦爛》欄目組

  中國農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)電視臺 一 活動背景

  文化由人創(chuàng)造,人是文化發(fā)展中最關(guān)鍵、最活躍的因素。一個國家、一個民族,只有不斷激發(fā)蘊含在人民大眾中的創(chuàng)新潛力和創(chuàng)造熱情,才能使文化始終保持活潑旺盛的生命力。剛剛閉幕的十八大報告指出:“建設(shè)社會主義文化強國,關(guān)鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力。”國家新聞出版總署署長柳斌杰代表認為,總體上我國文化實力還不夠強,一個重要原因就是文化創(chuàng)造活力不夠。我們現(xiàn)在就要乘著十八大的東風(fēng)把此次比賽吹到農(nóng)民身邊,激發(fā)農(nóng)民的創(chuàng)造性及其活力,讓農(nóng)民動起來,從冬天的熱炕頭扭動到全國的舞臺上,并提倡在秧歌舞上標(biāo)新立異,使農(nóng)民的聰明才智盡情發(fā)揮,并掀起農(nóng)民舞動熱潮。

  農(nóng)民秧歌舞大賽作為一期專為農(nóng)民而設(shè)的比賽節(jié)目, 就應(yīng)具有濃厚的.鄉(xiāng)土氣息,在此基礎(chǔ)之上添加創(chuàng)新元素,使秧歌舞風(fēng)采各異。

  而我《星光燦爛》欄目組在知名度上不及《星光大道》人盡皆知,大家會主動尋找其參賽方法,那么我們就要在宣傳方面做到位,不可盲目模仿其參選流程及方式,要按著自己的現(xiàn)狀及其情況進行,并且,此次參賽者都會是一個個團體而且更加貼近農(nóng)民的生活,是一個大家都可以登上去的舞臺,那么,我們在宣傳方面就要盡可能的做到全面。

  二 活動目的及意義

  比賽是一種競技,也是一種融合及學(xué)習(xí)激勵。此次比賽可以讓農(nóng)民的生活活躍起來,并鼓勵大家博采眾長,進行創(chuàng)新性的表演。在比賽進行的過程中,使各個環(huán)節(jié)做到獨創(chuàng)性,開創(chuàng)新風(fēng)。

  三 活動名稱

  全國農(nóng)民秧歌舞大賽

  四 活動目標(biāo)

  成功地開創(chuàng)一個全新的特色賽程;公平公正的選出各個獎項的得主;把《星光燦爛》欄目推廣到全國農(nóng)民身邊,提高收視率;獲取進行下一期節(jié)目的潛在資源

  五 活動開展

  (一)活動準(zhǔn)備階段:?年?月?日-?年?月?日

  1 展開調(diào)查,是否近期有類似節(jié)目也在同時舉行,若有則調(diào)查其 規(guī)模及其影響力,比較雙方競爭力。(需時?誰負責(zé)?)

  注:若有,得其結(jié)果后是否繼續(xù)進行?若進行則以下可行,若否,則嘗試其他方案

  2 召開會議,擬定比賽方案,并分配各項工作。(需時?誰負責(zé)?) 3邀請并確定評委及嘉賓,制作評委卡及嘉賓卡(需時?—快,誰負責(zé)?)

  4拉取贊助(需時?—在確定方案之后就開始進行與“3”可以同時展開,誰負責(zé)?)

  5制定相關(guān)材料(宣傳資料、報名表、宣傳海報等)(需時?——快,敲定前期事項后立刻執(zhí)行)

  6 宣傳流程:通過中國農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)電視臺進行宣傳(包括比賽的各 項流程,時間,地點,報名及參賽方式等)——為避免宣傳不到位可采取雙管齊下,在資金及人員允許的條件下最好與縣級文化部門進行接洽(全國約有2862個縣級,611個市)或者與省文化廳聯(lián)系,做一個告知,并傳真一份資料至各個縣。(需時?誰負責(zé)?)—把傳真號記錄下來,以防萬一,或作后期所需 (二)活動舉辦階段

  1 人事安排

  )、燈光、場景、道具、VCR等(場記、劇務(wù)、制片

  等協(xié)調(diào)再做細化),提前征求參賽者意見是否要求換場景做詳細記錄并提前準(zhǔn)備好相關(guān)道具

  在布置時要注意結(jié)合頻道的色調(diào),做好包裝宣傳作用 3 評選流程

  <1 網(wǎng)傳視頻,進行初步評選,電話告知是否進入到下一輪比賽,對于未進入的給予安慰,告知其可以收看《星光燦爛》節(jié)目,并可以試著參加其他的節(jié)目

  <2 在各省進行預(yù)選 得勝者進入到?jīng)Q賽 <3 總決賽 決出冠軍之隊

  注:設(shè)置好3個環(huán)節(jié)之間的時間間隔及每個環(huán)節(jié)的用時,以及在各個環(huán)節(jié)之中可能涉及到的事項(如預(yù)選之中參賽隊的安置) (三) 活動后續(xù)階段

  1 進行頒獎活動,并邀請參賽者嘗試著去參加本欄目的其他節(jié)目 2 與獲獎?wù)弑3致?lián)系,并跟蹤報道其之后的生活變化(尤其是年關(guān)已近,獲取其在新年活動中的反響,并鼓勵其再接再厲,再創(chuàng)新)

  3 欄目組負責(zé)人進行活動開展情況的總結(jié) 注: 注意把握細節(jié)

  六 經(jīng)費預(yù)算

  七 比賽中的細節(jié)問題

  ⒈會場秩序(安排協(xié)調(diào)人員及保安人員進行維護秩序工作,避免一些小問題引發(fā)的混亂,從而影響比賽)

  ⒉會場氣氛(主持人要掌握調(diào)節(jié)氣氛的技巧和能力,做好前期準(zhǔn)備及培訓(xùn)工作)

  ⒊人員到場(按預(yù)定順序有序的安排人員就位) ⒋物品道具(準(zhǔn)備齊全,并對易壞道具準(zhǔn)備應(yīng)急道具) 5.看天氣預(yù)報,針對如果出現(xiàn)突變天氣而采取應(yīng)急措施(如暴雪天氣,要提前安置比賽及相關(guān)工作人員及后續(xù)的疏通工作)

  6.工作人員的態(tài)度要保持溫和

  八 注意事項

  1 比賽要做到公平、公正、和諧、安全 2 獎項設(shè)置、時間設(shè)定

元宵節(jié)活動方案集合 篇29

  一.活動主題

  猜燈謎張燈結(jié)彩鬧元宵

  二.主辦單位

  甘肅省圖書館、云圖有聲

  三.活動目的

  1、趣味小游戲和聽書相結(jié)合,吸引更多人參與游戲和閱讀。

  2、使更多的讀者通過娛樂的形式了解元宵節(jié)日的傳統(tǒng)文化習(xí)俗,弘揚傳統(tǒng)文化。

  3、豐富讀者文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)讀者風(fēng)采,以增強圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅的元宵佳節(jié)。

  四.活動安排

  活動時間

  20xx.2.10—20xx.2.20

  活動流程

  1.聽書:體驗聽書的魅力和意義;

  2.答題:活動最后參與猜燈謎小游戲;

  活動規(guī)則

  (1)識別二維碼進入活動頁面,答題開始前請按照提示填寫準(zhǔn)確的姓名、電話、所屬圖書館或機構(gòu)(全稱)信息,以便工作人員核對各機構(gòu)參與名單和獲獎名單;

  (2)本組燈謎隨機出題10題,每題有30秒選擇時間,超時后將不能繼續(xù)作答,本題不計分;

  (3)每人每天有1次猜燈謎機會(隨機出猜謎題,不可返回上一題);

  (4)最后名次按照得分排名,以猜謎的準(zhǔn)確率和速度綜合計算評獎。

  活動獎品

  一等獎(2名):便攜式水杯

  二等獎(3名):筆筒日歷

  三等獎(5名):手機支架

  活動書單

  01

  書名:《元宵節(jié)的故事》

  作者:王勁春改編

  簡介:漢武帝夜夢火神君,得知在正月十五的晚上,火神君將奉玉皇大帝之命火燒京都。漢武帝如臨大敵、憂慮成疾。大臣東方朔獻上“以假亂真”的妙計,終讓京都百姓免遭此劫。從此民間便有了正月十五吃元宵、賞花燈的習(xí)俗,這一天后來被稱為元宵節(jié)。

  02

  書名:《謎語歌》

  作者:金波

  簡介:謎語是一種文字游戲,由謎面和謎底兩部分組成,源自我國古代民間,歷經(jīng)數(shù)千年的演變和發(fā)展,并且隨著時代不斷發(fā)展,具有鮮明的特色。謎面、謎底所涉及的范圍廣泛,能夠根據(jù)自身的知識,運用聯(lián)想,找到兩者的關(guān)聯(lián)。內(nèi)容質(zhì)樸豐富,形式靈活多樣,語言簡練生動,通俗易懂。

  03

  書名:《中國民俗故事》

  作者:畢艷麗

  簡介:在博大精深的中華傳統(tǒng)文化寶庫中,民俗文化是璀璨奪目的瑰寶之一。《中國民俗故事》從歲時節(jié)令、生活禮儀、民間信仰等方面,用故事的形式展現(xiàn)中華民族絢爛多姿的民俗畫卷。

  活動聯(lián)系人

  甘肅省圖書館閱讀推廣委員會辦公室

  羅老師

  甘肅省圖書館綜合業(yè)務(wù)處

  孫雅靜

元宵節(jié)活動方案集合 篇30

  活動主題

  濃情元宵佳節(jié)會、元宵花燈喜樂會等(主題可按照自己學(xué)校的特色來訂)

  活動時間

  可提前于元宵節(jié)幾天舉辦(具體時間按各自學(xué)校自身情況安排)

  活動目標(biāo)

  1、引導(dǎo)學(xué)生了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

  2、引導(dǎo)孩子積極參加活動、感受節(jié)日氛圍。

  3、激發(fā)孩子參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

  4、通過制作花燈。鍛煉學(xué)員的手工制作能力,在制作的過程中了解到廢物再利用的意義。

  5、與家長一起完成,增進親子關(guān)系。

  6、通過活動,建立魚塘,收納周邊學(xué)生名單,擴大機構(gòu)招生宣傳和學(xué)校的影響力。

  活動地點

  選擇公園、學(xué)校活動室、社區(qū)等人員往來多、場地大的地方

  活動人員

  全體師生、家長、周邊社區(qū)的學(xué)生及家長

  活動形式

  場地分為幾個區(qū)進行,如:知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處,家長自帶幼兒選擇感興趣的區(qū)進行游玩。

  前期準(zhǔn)備

  1、給本機構(gòu)家長發(fā)放活動通知及邀請函,校外學(xué)員到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。

  2、學(xué)員登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。

  3、如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

  4、活動需要準(zhǔn)備的背板。

  5、制作條幅:××學(xué)校元宵喜樂會。

  6、準(zhǔn)備許愿樹(機構(gòu)可自制、也可用機構(gòu)的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。

  7、制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

  8、做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhaoli)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

  9、提前準(zhǔn)備或?qū)W校自制一條布龍,長短最好是可以讓10名學(xué)員舞動,同時考慮到間距。

  10、班級進行美術(shù)活動《花燈》:學(xué)員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學(xué)員以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進行展示。

  11、班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

  12、教師收集學(xué)校以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

  13、制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

  14、提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

  15、選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。

  16、由機構(gòu)后勤人員(3—5名),組成安全小組。

  17、準(zhǔn)備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。

  場地布置

  公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

  1、知識區(qū):展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。

  2、制作花燈區(qū):

  ①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

  ②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

  ③每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

  3、制作元宵區(qū):

  ①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

  ②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

  ③每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

  4、欣賞區(qū):

  ①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

  ②在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

  5、燈謎區(qū):

  ①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

  ②懸掛有燈謎的花燈供學(xué)員與家長選猜。

  6、舞龍區(qū):

  ①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

  ②投放布龍。

  7、休息區(qū):擺放椅子供學(xué)生、家長休息。

  8、許愿區(qū):

  ①放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

  ②放置許愿樹,該區(qū)負責(zé)教師備好許愿卡,學(xué)員寫下許愿卡內(nèi)容

  活動流程

  入場

  在場地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負責(zé)。家長帶著學(xué)生憑邀請函入場,不是本機構(gòu)的學(xué)員,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。

  以班級為單位,各班老師首先組織家長、學(xué)員在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統(tǒng)一由各班級教師帶領(lǐng)本班學(xué)員及家長跳律動。

  主持人開幕

  校長致辭

  活動開始

  家長可帶領(lǐng)學(xué)員自由游玩兒。班級教師提示家長注意學(xué)生安全。

  家長帶學(xué)員自行玩耍

  注意事項:

  1、每參加一項活動,負責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

  2、允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。

  3、在孩子做好的花燈上貼上有機構(gòu)聯(lián)系方式的小卡片。

  4、安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。

  5、活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。

  6、采訪員在活動中進行采訪。

  中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學(xué)到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

  活動反思

  任何學(xué)校在舉辦一場活動以后,一定要進行一個活動反思,主要分為兩個方面進行:

  1、活動的優(yōu)點

  2、活動的不足

  從兩個方面去分析一場活動的價值和不足,有利的地方繼續(xù)沿用,不足之處也要吸取經(jīng)驗不斷改進,這樣才是一個學(xué)校進行活動營銷的長遠有效的辦法!

元宵節(jié)活動方案集合 篇31

  為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,豐富活躍20xx年新春期間轄區(qū)居民的文化生活,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,營造歡樂的元宵佳節(jié)氛圍。街道黨工委、辦事處根據(jù)xx區(qū)元宵燈會活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合街道實際,按照“主題突出、文旅結(jié)合、節(jié)儉節(jié)能、安全有序、歡樂祥和”的原則,舉辦以“三羊開泰 人文日新”為主題的元宵節(jié)系列文化活動。活動方案如下:

  一、組織保障

  街道成立由街道主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,各科室(站)負責(zé)人、社區(qū)主任為成員單位的文新街道20xx年元宵燈會活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室及活動協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組、游園現(xiàn)場活動組等四個專門工作組。

  (一)文新街道20xx年元宵節(jié)系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:

  組長:陳智偉

  常務(wù)副組長:婁益元

  副組長:任明偉、方國慶、高宇紅、陳順華、何建民、郎汝恒、葉紅

  成員:張曉劍、張國良、張水龍、孫卓琳、李東明、胡慶良、白洪凱、張漢英、傅晗莉、陳威、徐建斌、郁永勝、沈忠敢、酈曉鶯、呂丹萍、陳峰、李建英、鄭在利、夏海、支擁軍、金葵、馮玨、王燕、鄭瑋、楊玉萍、田蓉萍、李惠奇、周均、花麗姝、皇甫麗文、張曉濤、陳月海、楊國慶、蔣建華

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由婁益元同志兼任,副主任由高宇紅同志兼任(辦公室聯(lián)系人:傅晗莉,聯(lián)系電話:)。

  (二)各工作組負責(zé)人名單及職責(zé)分工如下:

  1、活動協(xié)調(diào)組

  組長: 婁益元、高宇紅

  成員:張曉劍、徐建斌、白洪凱、傅晗莉、蔣琴芳

  職責(zé)分工:(1)街道黨政辦負責(zé)元宵系列活動的宣傳報道工作,協(xié)調(diào)各科室,制定元宵活動值班表,組織小型工程招投標(biāo)。(2)街道文化站負責(zé)制訂元宵系列活動總體方案,指導(dǎo)各社區(qū)開展元宵節(jié)慶祝活動,做好區(qū)元宵燈會領(lǐng)導(dǎo)小組布置的'相關(guān)工作。

  2、安全保衛(wèi)組

  組長:任明偉、郎汝恒、葉紅、支擁軍

  成員:張水龍、沈忠敢、夏海、張國良、莊英、鄭在利

  職責(zé)分工:(1)街道綜治信訪科和派出所負責(zé)制定元宵系列活動安全保衛(wèi)工作方案,在燈會活動期間,負責(zé)做好元宵系列活動現(xiàn)場的安全秩序維護工作,保證元宵系列活動順利舉行。(2)街道經(jīng)濟發(fā)展科負責(zé)元宵系列活動期間的消防安全工作。(3)交警中隊負責(zé)元宵系列活動期間的交通疏導(dǎo)工作。

  3、后勤保障組

  組長: 方國慶

  成員:胡慶良、郁永勝

  職責(zé)分工:街道城管城建科負責(zé)元宵系列活動期間的衛(wèi)生保潔工作。

  4、游園現(xiàn)場組織組

  組長:何建民

  成員:李東明、呂丹萍、馮玨、王燕、鄭瑋、傅建剛、楊玉萍、田蓉萍、王家盛、周均、厲惠敏、皇甫麗文、張曉濤、蔣建華、楊國慶、陳月海

  職責(zé)分工:(1)社會事務(wù)科負責(zé)指導(dǎo)各社區(qū)制定并實施春節(jié)至元宵節(jié)的各類慶祝活動方案,元宵系列活動方案等,確保安全有序。(2)社會事務(wù)科、計劃生育科、財務(wù)室負責(zé)西城廣場游園活動現(xiàn)場管理。(3)各社區(qū)分工負責(zé)游園項目安全管理。

  二、活動步驟

  (一)籌備階段(1月20日前)舉行元宵系列活動工程招標(biāo)會議,確定制作單位;召開文新街道元宵系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議;召開社區(qū)元宵節(jié)活動籌備會,要求各社區(qū)制定元宵期間活動方案,并形成書面材料,交文化站。

  (二)落實階段(1月21日-2月22日)落實街道及社區(qū)元宵系列活動方案及各項準(zhǔn)備;完成西城廣場場地布置及舞臺背景制作。

  (三)實施階段(2月23日—2月25日)開展元宵游園及文藝晚會等系列活動。

  三、活動內(nèi)容

  (一)文新轄區(qū)內(nèi)主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。

  (二)西城廣場:

  1、游園:布置led花燈,烘托新春氣息及新年新意,2月23日(正月十四)舉辦游園活動。內(nèi)容有:套圈游戲、百發(fā)百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19:00-20:30舉行猜燈謎活動。

  2、元宵晚會:2月24日(正月十五),舉辦“三羊開泰 人文日新”元宵晚會,演出節(jié)目13個,由街道藝術(shù)團隊及轄區(qū)居民、專業(yè)表演團隊參與表演,演出時間19:00—20:30。

  (三)各村社根據(jù)實際開展系列元宵活動,擴大文化惠民的受益度。

  四、活動要求

  1、加強組織,落實責(zé)任。各科室要根據(jù)街道元宵系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求,按照各自工作職責(zé),落實責(zé)任,提高思想認識,制定好活動期間突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。

  2、精心籌劃,擴大宣傳。各社區(qū)要根據(jù)一社一品的特色及社區(qū)實際,制定本社區(qū)春節(jié)期間及元宵節(jié)活動方案,組織形式多樣的文體活動,活躍節(jié)日期間轄區(qū)居民的文化生活。各社區(qū)的活動方案要形成書面材料,于1月31日前上報街道文化站,并對活動加強宣傳,及時上報活動信息。

  3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加強聯(lián)系,密切配合,形成合力,確保各項工作落實到位。

元宵節(jié)活動方案集合 篇32

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:

  20xx年2月14日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點:

  一樓同仁廳會議室

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、2月14日前,人力資源部負責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。

  2、場地布置:2月14日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月14日晚,人力資源部負責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設(shè)置:共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費用預(yù)算:

  略。

元宵節(jié)活動方案集合 篇33

  一、活動背景:

  農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。xx年的正月十五,是自文學(xué)社和雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。

  二、活動目的:

  為了推進文學(xué)社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

  三、活動時間:

  xx年xx月xx日晚8點

  四、活動地點:

  文學(xué)社古風(fēng)部群

  五、開展形式:

  集體競猜

  六、活動內(nèi)容:

  (1)前期準(zhǔn)備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。

  安排人員:、

  (2)活動進行階段:xx月xx日晚8點整在古風(fēng)部開展,由部長清點到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動主考官有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。負責(zé)維持活動秩序。

  (3)活動后續(xù)階段:活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。

  七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的.原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在網(wǎng)站內(nèi)。

  八、預(yù)祝文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

  九、本活動策劃最終歸屬權(quán)歸文學(xué)社所有。

元宵節(jié)活動方案集合 篇34

  活動意圖:

  元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。 我們小班的孩子對元宵節(jié)的認識并不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  一、活動目標(biāo):

  1.知道元宵節(jié)是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解元宵節(jié)要的民俗活動,共享集體活動的快樂。

  2.學(xué)著做元宵,進一步體驗自己動手的樂趣和節(jié)日的樂。

  二、活動準(zhǔn)備:

  幼兒每人準(zhǔn)備一個元宵燈,糯米粉若干, 兒歌

  三、活動過程:

  1.每位幼兒帶來的花燈裝飾教室,讓幼兒圍坐在桌子周圍。

  2.談話,引出主題,激起幼兒興趣:

  3.誰還記得過春節(jié),大家見面都要做什么?(都要拜年,送祝福的話)

  4、你們是屬什么的?誰知道今年是什么年?(羊)今年出生的寶寶屬什么的?

  四、關(guān)于元宵:

  1.今天我們大家在一起,也是來過一個節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日呀?

  (元宵節(jié)是中國人特有的節(jié)日——中國人有,外國人沒有的節(jié)日)

  2.大家知道過春節(jié),要放煙火,放鞭炮,串門拜年,拿紅包…… 那么你們知道元宵節(jié)大家要做些什么事情呢?你們知道人們是怎樣來慶祝元宵節(jié)的?

  (在這一天里,一家人都聚在一起吃飯,團團圓圓的慶祝節(jié)日,還要做湯圓,吃湯圓,賞花燈,猜燈謎,拉花燈)

  五、今天元宵節(jié) ,我們一起來說一首關(guān)于元宵節(jié)的兒歌吧! 《元宵節(jié)》

  元宵節(jié),真熱鬧。看花燈,吃元宵。

  飛機燈,飛得高,兔子燈,拉著跑。

  小朋友們拍手笑,又是一年春來到!

  六、做湯圓:

  你們吃過湯圓嗎?現(xiàn)在,我們都長大了,今天我們自己來做湯圓好嗎?(教師示范)幼兒做湯圓。(賣湯圓的音樂)

  真了不起,我們自己也能做湯圓了。今天回家后,可以告訴爸爸媽媽,以后家里做湯圓的時候,我們也可以幫忙了。老師把大家做的湯圓送到廚房里,讓阿姨燒熟了,下午的點心就吃我們自己的做的湯圓,嘗一嘗味道怎么樣?

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