一年活動方案范文（精選33篇）

一年活動方案范文 篇1

　　中華經(jīng)典文化博大精深，重讀經(jīng)典，一方面可以增加知識，另一方面能夠怡情養(yǎng)性，提升人生精神品位。根據(jù)新課程的'要求，為了在我校高中部營造良好的讀書氛圍，打造書香校園。語文組將在高一年級開展“與經(jīng)典文化同行”活動。現(xiàn)將相關(guān)事項安排如下：

　　1、經(jīng)典著作定為《論語》

　　2、時間：x月下旬到xx月下旬，每周布置閱讀進度。大致安排如下：

　　x月下旬到xx月上旬 完成第一遍的閱讀，布置探究課題

　　10月中旬到x'x月上旬 完成第二遍閱讀。

　　xx月下旬（暫定） 知識講座

　　下學期開學后 讀書大賽

　　3、要求：

　　（1）書籍人手一本，以保證每人閱讀兩遍以上。每周語文早讀時間利用前5-10分鐘作為閱讀時間，保證效果。

　　（2）請高一語文教師做好讀書指導工作：圈點勾劃及做讀書筆記等，課前也可以背一句（節(jié)），形式可多樣，活動中讓學生養(yǎng)成良好讀書習慣，備課組做好相關(guān)督促。

　　4、建議：

　　（1）各班把本次活動與小組合作學習結(jié)合起來，語文文教師實行加減分活動，以體現(xiàn)小組的探究能力與合作精神。

　　（2）請高一各班班主任支持配合，保證活動順利開展。

一年活動方案范文 篇2

　　一年級數(shù)學口算競賽活動方案

　　一、活動目標

　　口算是學生學習數(shù)學的基礎(chǔ)，口算速度的快慢、口算的.正確率直接影響著學生的學習成績，為提高學生計算的正確率和計算的速度，特舉辦本次口算競賽活動。

　　二、活動形式

　　開展各班級全員個人賽。

　　三、參賽人員

　　各班全體學生。

　　四、比賽時間

　　20xx年11月4日。

　　五、比賽要求

　　學生在10分鐘內(nèi)完成50道題。

　　六、獎勵辦法

　　本次比賽設(shè)一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名，鼓勵獎5名。

一年活動方案范文 篇3

　　活動目的：

　　We are not born for ourselves. 我們生來不僅僅為自己。父母給予我們生命，我們生于天地之間，我們需要陽光、空氣、水、食物等。我們的成長離不開父母、老師、同學、親戚、朋友，和賴以生存的社會。生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。更重要的是，我們必須努力造就自己，體現(xiàn)人生的價值，同時使得自己有很好的能力報恩。God makes me what I am, I shall be useful. 生我才必有用。

　　活動時間：

　　20xx年9月23日

　　活動內(nèi)容：

　　感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生。感謝這個世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。

　　活動過程：

　　一.一段段經(jīng)典在生命中留下了不可磨滅的印記，《紅樓夢》的凄美，《西游記》的神幻，《三國演義》的精彩和《水滸傳》的悲壯、讓人不得不感嘆經(jīng)典的魅力。人生需要經(jīng)典，在經(jīng)典中體會著震撼與感動，慢慢成長與互動活動：挖掘一下身邊的經(jīng)典，向同學介紹你所了解的經(jīng)典。

　　二.擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽XX同學的心聲，感受他（她）心中的`恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》。

　　三.聽了朗誦后，互動活動二：說出最讓你感動的事

　　四.要學會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢？

　　小型辯論賽

　　正方：給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。

　　反方：給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上

　　五.無論精神上還是物質(zhì)上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。女生手語合唱《感恩的心》。全班合唱《讓世界充滿愛》。

　　六.班主任老師講話

　　在這次“孝敬父母，養(yǎng)育之恩永不忘”主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會非常精彩，手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事，看他們用手語表達自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，他們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。或許我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激，所以這樣體驗感恩的活動是我們學生和老師所需要的，他們需要一個空間一個舞臺表達自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明“走近經(jīng)典，體驗感恩”的活動的目的已經(jīng)達到了，我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

　　八.總結(jié)：讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的。我們也要學會感恩，感謝這一切感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜

一年活動方案范文 篇4

　　根據(jù)縣教育局、進修學校加強對青年教師培養(yǎng)的要求，結(jié)合學校的實際情況，發(fā)揮學校骨干教師的示范和輻射作用，增進教師間的業(yè)務(wù)交流，加強教師間的相互學習，提高學校師資的整體水平，提高教學質(zhì)量，本年度繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動，具體方案如下：

　　一、結(jié)對目標：

　　幫助青年教師盡快成長，一年合格，兩年勝任，三年成為校骨干。

　　二、教師“師徒結(jié)對”活動的基本內(nèi)容：

　　“師徒結(jié)對”活動的主要圍繞教學工作開展。包括備課、常規(guī)課、研究課、輔導、命題、閱卷、教學研究、班級管理等工作。

　　三、結(jié)對原則：

　　自愿與統(tǒng)籌相結(jié)合。

　　四、結(jié)對程序：

　　個人申報―→學校統(tǒng)籌―→征求意見―→簽定協(xié)議―→開展活動。

　　1、個人自愿、學校統(tǒng)籌。

　　個人申報，師徒自愿組合與學校統(tǒng)籌相結(jié)合，確定師徒結(jié)對人選。

　　2、舉行拜師儀式，建立師徒關(guān)系

　　學校組織舉行師徒結(jié)對儀式，簽定師徒結(jié)對協(xié)議，建立師徒關(guān)系。

　　3、明確任務(wù)，制訂目標。

　　學校制訂具體的結(jié)對目標要求，明確職責，正式開展結(jié)對活動。

　　五、參與對象

　　“師傅”由學校省州骨干教師擔任，“徒弟”由本校40歲以下教師承擔。

　　具體結(jié)對子情況：

　　六、具體措施：

　　（一）“師傅”職責

　　1、師傅要全面關(guān)心徒弟的工作、學習、生活和思想。了解徒弟的日常工作情況，指導徒弟及時調(diào)整工作目標和工作方法。

　　2、向徒弟介紹自己豐富的教學經(jīng)驗，為徒弟提供各種教學信息，推薦學習書刊，使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。

　　3、指導徒弟擬定教學計劃、把握教學環(huán)節(jié)，特別是“備課、上課、批改、輔導”等環(huán)節(jié)。精心指導徒弟備好課，每周重點審閱兩節(jié)備課教案。

　　4、每月聽徒弟的課不少于兩節(jié)并認真記錄,課后進行認真的評課，使徒弟明確自己教學中存在的優(yōu)缺點及不足。做到“課前指點、課堂指導、課后評價”，促進徒弟教師教學能力的提高。

　　5、每學期指導徒弟上一節(jié)備課組內(nèi)或校級公開課或匯報課。

　　6、鼓勵、指導、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動，讓得到更多的鍛煉和提高。

　　（二）“徒弟”職責

　　1、在指導教師的幫助下對自身的教學情況和業(yè)務(wù)水平認真全面的.剖析，明確自己努力的方向。

　　2、每學期與師傅一起認真制定師徒結(jié)對工作計劃。

　　3、虛心接受指導教師的意見，對指導教師指出的不足要仔細研究，及時改進、提高；主動邀請指導教師親臨課堂指導自己教學。

　　4、虛心向指導教師學習，隨時接受指導老師檢查，及時改進工作和教學方法。在師傅的指導下積極參加學校組織的各項活動，并認真做好總結(jié)。

　　5、主動聽師傅的課，每月不少于2節(jié)，聽課要認真記錄，并寫出體會。

　　6、平時加強學習并注意積累資料，寫好學習筆記。

　　（三）、結(jié)對活動期限：20xx年3月――20xx年12月

　　七、組織管理

　　1、為加強對教師結(jié)對子工作的領(lǐng)導，確保工作落到實處，成立三小教師結(jié)對子活動工作領(lǐng)導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、教師結(jié)對實行“師傅”負責制，每位“師傅”按照同學科、同年級的原則，指定帶1名“徒弟”，師徒根據(jù)任課變動情況每學年調(diào)整一次。

　　3、“徒弟”如果參加青年教師教學大賽和班主任擂臺賽等教學活動，“師傅”應鼎力支持與協(xié)助，如果“徒弟”在競賽中獲獎，“師傅”將得到相應獎勵。

　　4、每學期所有徒弟要在師傅指導下出一節(jié)匯報課。

　　5、教師結(jié)對工作實施過程中，學校在適當時機開展評比活動，對此項工作進行階段考核、階段總結(jié)，及時推廣教師結(jié)對的成果。

　　非常感謝大家閱讀一年活動方案，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注，一起成長！

一年活動方案范文 篇5

　　教學黨支部黨員“一幫一”結(jié)對子活動方案

　　為更好地配合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，充分調(diào)動黨員的積極性，經(jīng)黨支部討論研究決定，教學黨支部擬從現(xiàn)在開始開展“一幫一”結(jié)對子活動，活動方案如下。

　　一、活動的宗旨

　　充分發(fā)揮黨員先進性，先進帶動并幫扶后進，營造良好的校園環(huán)境和積極向上的校園氛圍。通過發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使幫扶班級樹立良好的班風、學風。

　　二、活動時間

　　20xx年4月—20xx年6月

　　三、活動對象及被幫扶的主要對象

　　活動對象：教學黨支部全體黨員。

　　被幫扶的主要對象：特殊班級的特殊學生（如思想落后學生、家庭貧困學生、學習后進生、行為偏差生）

　　四、“一幫一”結(jié)對子活動形式

　　每名黨員負責幫助某一個班級中的某些特殊學生。

　　五、活動內(nèi)容

　　（一）每個黨員通過了解所幫扶班級學生的學習、生活等情況，幫扶有困難的學生，明確所幫扶對象所需要的幫助。

　　（二）做好統(tǒng)計表。掌握有困難學生的思想、學習、生活情況，落實其在幫扶過程中的進步情況，制作好如幫扶目標及計劃表、追蹤調(diào)查表及談話記錄等表格。

　　（三）幫扶內(nèi)容

　　1、思想幫扶。經(jīng)常性地與該生溝通、聯(lián)系，做好引導教育工作或思想轉(zhuǎn)化工作。對心理有問題的學生，要進行耐心輔導。

　　2、學習幫扶。激發(fā)該生學習興趣，幫助其消除厭學心理，提高其學習的自覺性。

　　3、生活上，明確該生生活中的困難，提出幫助其解決生活困難的方法。

　　4、行為規(guī)范幫扶。明確該生養(yǎng)成習慣上存在的問題，提出幫助其解決辦法。通過鼓勵、激勵、監(jiān)督等形式，培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　六、“一幫一”結(jié)對子活動的檢查及考核

　　1、幫扶工作由黨支部定期檢查，原則上每個月檢查一次，通過檢查黨員的幫扶材料，重點到班級通過訪談?wù){(diào)查，來考核黨員幫扶效果。

　　2、每個學期綜合考核。每個黨員期末前兩周，作出幫扶總結(jié)材料。

　　3、黨支部結(jié)合黨員的幫扶總結(jié)材料，重點看被幫扶對象的實際效果，對每位黨員給出幫扶考核結(jié)果。

　　4、對表現(xiàn)突出的黨員，在支部大會上進行鼓勵或表彰，并把幫扶考核的結(jié)果作為評先、評優(yōu)、評獎的主要依據(jù)之一。

　　七、本活動方案由教學黨支部負責解釋。

　　八、本活動方案自公布之日起執(zhí)行。

一年活動方案范文 篇6

　　一、朗讀要求

　　“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，是朗讀的總要求”（《語文課程標準》）。人民教育出版社（小語室）提出中、低年級朗讀應達到的具體要求：（1）正確讀準每一個字，尤其是前鼻音、后鼻音、平舌音、翹舌音，或根據(jù)地方方言特點容易讀錯的音，還要讀準輕聲、兒化、變調(diào)。（2）讀通句子，包括不多字、不少字、不錯字，不顛倒、重復字句；讀準標點符號的停頓；讀好長句子中詞語間的停頓和難讀的句子。（3）流利朗讀，并有一定的表達語氣，有適當?shù)那楦型度搿?/p>

　　二、測試標準

　　朗讀測試分“正確、流利、感情、姿勢”四方面進行，采用星級評定法（總分10分，9分以上，8分以上，7分以上，6分以上，6分以下）。8分以上為優(yōu)秀，6分以下為不合格（即不過關(guān)）。

　　1.正確（3分）

　　●要求：能正確地進行朗讀，念準字、詞的讀音，不讀錯字。

　　●評分：錯、漏、添，每出現(xiàn)一次扣0.2分，最高扣分不超過2分。

　　2.流利（3分）

　　●要求：能通順、流利地通讀完整的一段文字，不讀破句，不重復。處理好語氣上的停頓及段與段、句與句之間的停頓。

　　●評分：每回讀一次扣0.2分；停頓不當酌情扣0.1——0.5分；語速、節(jié)奏過快或過慢，酌情扣0.1——0.5分。最高扣分不超過3分。

　　3.感情（2分）

　　●要求：朗讀習慣良好，神態(tài)自然、大方，聲音響亮，有適當?shù)那楦型度搿?/p>

　　●評分：聲音不響亮、神態(tài)不大方酌情扣0.1——0.5分；沒有適當?shù)那楦型度胱们榭?.5——1.0分。

　　4.姿勢（2分）

　　●要求：朗讀的姿勢良好。

　　●評分：姿勢不正確酌情扣0.1——1.0分。

　　備注：希望各任課教師充分利用課堂教學時間，針對本班學生朗讀中存在的問題，進行及時、有效的練習，切忌不可進行集中強化訓練。

一年活動方案范文 篇7

　　今年是第__屆國際博物館日，根據(jù)省文化廳贛文博字[_]9號《關(guān)于組織開展20__年度“5.18國際博物館日”宣傳活動的通知》，我館緊緊圍繞“博物館藏品架起溝通的橋梁”這一主題，認真做好活動的組織實施工作，通過搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺，不斷提升博物館的社會影響力和感召力，加深公眾對博物館的了解與認同，開展豐富多彩的宣傳普及活動，力求注入新的創(chuàng)意，制定如下活動方案：

　　一、活動時間與地點

　　時間：20__年5月18日(星期日)一天

　　地點：_____

　　二、活動內(nèi)容

　　1、制做“國際博物館日”宣傳標語內(nèi)容為“文物藏品讓你走進歷史”。

　　2、在服務(wù)處及紀念館免費向游客發(fā)放宣傳折頁。

　　3、中心景區(qū)免收停車費，茅家?guī)X監(jiān)獄舊址實行免費開放一天。

　　4、在上饒集中營旅游網(wǎng)站，向社會公告“國際博物館日”優(yōu)惠政策。

　　三、活動要求

　　1、堅持“儉樸、隆重”的原則。

　　2、做好宣傳報道。

　　3、認真做好活動期間的免費開放服務(wù)和安全保障工作，尤其是要做好針對殘疾人等特殊群體的服務(wù)和保障工作。

一年活動方案范文 篇8

　　一、設(shè)計思路：

　　為了讓幼兒知道自己的事情自己做，不要爸爸、媽媽幫忙的習慣。我們大班組選擇了適合大班幼兒學習的生活活動比賽――穿衣服比賽。讓幼兒通過比賽對穿衣服增添信心。

　　二、活動目標：

　　1、引導幼兒自己的事情自己做，提高幼兒自我服務(wù)意識。

　　2、幼兒學會穿衣服的簡單生活技能，并能運用于生活中。

　　3、通過比賽鼓勵幼兒嘗試自己穿衣服，提高幼兒的動手操作能力及小肌肉群的發(fā)展。體驗成功的快樂，樹立自信心。

　　三、活動準備：

　　1、參賽對象：各班進行穿衣服比賽，選出10名幼兒，共30名幼兒參加年級組比賽。各班確定參賽幼兒。

　　2、參賽幼兒穿自己帶拉鏈的衣服為比賽的服裝。

　　3、場地準備：三樓音樂教室。

　　4、幼兒園為幼兒準備獎狀、秒表。

　　5、幫忙老師負責每桌的計時和時間登記，每班出一名老師負責整理排名順序。

　　四、評比規(guī)則：

　　用時最少穿著整齊無誤。

　　五、活動程序：

　　1、教師介紹比賽注意事項和規(guī)則：

　　比賽內(nèi)容：穿衣服比賽

　　比賽服裝：幼兒自己帶拉鏈的衣服。

　　比賽規(guī)則、要求：教師發(fā)令后幼兒開始穿衣服，完成后舉手示意，老師掐表計時。最后以用時短穿著整齊無誤依次排名。

　　2、老師登記時間的空檔三個班依班級順序表演歌表演和手指操。

　　六、頒獎：

　　分別以幼兒的穿衣速度、整齊度為評分標準，分別評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。 其余為鼓勵獎。

　　七、活動時間：

　　x年4月x日下午

一年活動方案范文 篇9

　　一、活動目的：

　　1、結(jié)合實際體驗說禮儀的重要，掌握一般常用的文明語言及幾點說話禮儀的技巧，經(jīng)過一段時間的努力，使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛，到處可聞文明語言，使文明禮儀教育見成效。

　　2、通過本次活動，培養(yǎng)學生合作的意識。

　　3、通過親身的體驗活動，使學生了解更多的校園禮儀。

　　二、活動重點：

　　本次活動，提出希望，希望學生能把校園禮儀的一些規(guī)范應用到現(xiàn)實的學習生活中去。

　　三、活動形式：

　　知識學習與實踐體驗相集合。

　　四、活動過程：

　　（一）引入話題——說話禮儀：

　　為營造和諧友善的人際環(huán)境，讓每位學生成為文明禮儀的示范者，民族文化的傳播者，我們將針對校園內(nèi)普遍存在的一些不文明現(xiàn)象，例如大聲喧嘩、衣冠不整、課桌文化、廁所文學、長流水、長明燈等現(xiàn)象開展"文明禮儀伴我行”活動，力爭讓大家養(yǎng)成文明習慣，使大家的文明禮儀素養(yǎng)得到普遍提高。文明禮儀教育要從說話做起，學習，生活，交往無不需要說話。"良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。"正是文明禮貌語言在生活中的重要性的寫照。因此，我們要重視文明禮貌語言的訓練，把它當做文明禮儀教育的第一站。

　　（二）討論：話怎樣說更得體？

　　（三）師生小結(jié)：

　　1、跟什么人說什么話。

　　2、干什么事說什么話。

　　3、到什么地方說什么話。

　　4、最重要的是對話的前言后語，交際對象的文化素養(yǎng)和當時的社會時尚

　　（四）介紹一般常用的文明語言及幾點說話禮儀的技巧：

　　1、文明禮貌語言一般有：

　　（1）問候語語："老師好！爸爸好！爺爺你身體好嗎？"等。

　　（2）送別語："老師再見！媽媽再見！"等。

　　（3）請求語："小靜同學，這道數(shù)學題能教我一下嗎？請把你的橡皮借我用一下，好嗎？"等。

　　（4）安慰語："小弟弟，別哭，我?guī)�你找媽媽！奶奶，您放心，您的身體會好起來的！"

　　（5）贊美語："媽媽您真漂亮！王剛，你真厲害，真不愧是小作家。"

　　（6）提醒語："小飛，請你把你的蘋果皮放進垃圾箱好嗎？"

　　（7）勸戒語："洪麗，請你不要與她打架好嗎？都是同學，有理總是可以講清楚的。"

　　2、幾點說話禮儀的技巧：

　　（1）擺正位置，端正態(tài)度。

　　（2）交談的禁忌和技巧。

　　①忌打斷對方。

　　②忌補充對方。

　　③忌糾正對方。

　　④忌質(zhì)疑對方。

　　⑤使用稱呼就高不就低。

　　⑥入鄉(xiāng)隨俗。

　　⑦擺正位置。

　　⑧以對方為中心。

　　3、言之有禮，談吐文雅，主要有以下幾層含意。

　　（1）是態(tài)度誠懇、親切。

　　（2）是用語謙遜、文雅。

　　（3）是聲音大小要適當，語調(diào)應平和沉穩(wěn)。

　　（五）文明禮貌的五句話和十字用語。

　　文明禮貌的五句話：文明禮貌，使你添風采；進步成績，使你增自信；周到服務(wù)，使你受尊敬；熱情助人，使你更快樂；勤奮向上，使你永充實。

　　十字用語；"請、你好、謝謝、對不起、再見"。

　　總之，語言文明看似簡單，但要真正做到并非易事。這就需要我們平時多加學習，加強修養(yǎng)，使我們中華民族"禮儀之邦"的優(yōu)良傳統(tǒng)，能得到進一步的發(fā)揚光大。

　　（六）收集與整理。

　　圍繞"文明禮儀"調(diào)查情況，將學生收集的資料分類、整理、展示并進行交流，感受文明的魅力。

　　（七）感受和體驗。

　　結(jié)合文明禮儀教育活動，開展以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾為重點的進社區(qū)活動，組織學生在"十一"假期為社區(qū)的群眾或單位做三件好事，體驗助人為樂的喜悅。

　　（八）探索與創(chuàng)作。

　　通過文明、禮儀知識競賽，為后面寫感悟打下基礎(chǔ)；創(chuàng)設(shè)具體的情景，進行辯論賽或征文，演講比賽。

　　（九）展示與交流。

　　（十）提出希望。

　　結(jié)束本次活動，提出希望，希望學生能把校園禮儀的一些規(guī)范應用到現(xiàn)實的學習生活中區(qū)。

一年活動方案范文 篇10

　　一、活動主題

　　“最美校園”

　　二、主辦單位

　　平頂山學院黨委宣傳部、藝術(shù)設(shè)計學院、平頂山學院網(wǎng)絡(luò)計算機中心

　　三、承辦單位

　　藝術(shù)設(shè)計學院團總支學生會

　　四、參賽對象

　　平頂山學院在校全體師生。

　　五、參賽要求

　　(一)、尋找校園生活中美的瞬間，必須是校園觀賞性植物、校園建筑物、校園人物、校園文化活動(像素要高)。

　　(二)、每人至少投四幅作品(即以上四項)，否則視為棄權(quán)。

　　(三)、參賽作品必須由參賽者本人原創(chuàng)，參賽者應確認擁有作品的著作權(quán)。嚴禁剽竊、抄襲。如果發(fā)現(xiàn)雷同，將取消其參賽資格。

　　(四)、此次參賽必須嚴格按照活動要求，內(nèi)容積極向上。

　　(五、作品內(nèi)容圍繞;‘生態(tài)、人文、和諧’的平頂山學院校園人物及校園風景等。

　　(五)、作品背面署名姓名院系。

　　注：攝影作品膠片作品均為12寸，彩色、黑白作品和組照(最多4張一組)均可，作品可以進行調(diào)整，但不能改變現(xiàn)實原貌，概不接受電腦特技作品，作品上須注明拍攝地點、時間，同時配以言簡意賅的文字說明(五十字以內(nèi));

　　六、活動安排策劃

　　(一)、作品征集時間20xx年11月2日---20xx年11月12日

　　(二)、作品上交方式

　　以院系為單位將作品上交至藝術(shù)樓A117團總支學生會辦公室，同時上交電子版照片。(qq郵箱：)

　　負責人：

　　聯(lián)系方式：

　　(三)、評選安排

　　1、一輪評選時間：11月13日

　　2、二輪評選時間：11月15日—11月16日

　　(四)、展覽方式及地點

　　評選出的優(yōu)秀作品將在藝術(shù)樓美術(shù)館進行展出，獲獎作品將上傳到學院主頁的“校園風光”頁面中展示。

　　展覽時間：11月底

　　七、評獎安排

　　本次大賽將會選出十名優(yōu)秀作品。并設(shè)置一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎。一等獎4名，二等獎8名，三等獎16名，優(yōu)秀獎24名。

　　一等獎獎金500元、二等獎獎金300元、三等獎獎金200元、優(yōu)秀獎獎金100元。

一年活動方案范文 篇11

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的群眾路線，以紀念“五四”運動96周年、建團93周年為契機，結(jié)合大城實際和青年特點，通過全方位、寬領(lǐng)域、多層次開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列紀念活動，凝神聚力，奮力拼搏，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年為把大城建成“產(chǎn)業(yè)高地、經(jīng)濟強縣、文化名城、綠色家園”而努力奮斗。

　　二、 活動主題

　　弘揚五四精神，激揚青春旋律

　　三、 活動時間

　　20xx年3月—4月

　　四、 主題活動

　　(一) 基層活動

　　1、“我的中國夢•我的美麗大城夢”主題團日活動。全縣各級團組織以“我的中國夢•我的美麗大城夢”主題教育活動為主線，結(jié)合黨的群眾路線教育、貫徹落實黨的xx屆四中全會精神等采取學習討論、演講比賽、詩歌朗誦、故事分享、文藝演出等形式開展主題團日活動，引導青少年堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，自覺為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。

　　2、開展學唱紅歌活動。各級團組織一方面要把學唱紅歌作為開展愛國主義教育、加強社會主義核心價值體系建設(shè)的一項重要舉措，認真組織所有團員學唱“紅歌”，不僅要做到人人會唱，而且要唱準、唱熟、唱好，也可將學唱“紅歌”與和合唱比賽等結(jié)合起來，團干部要帶頭學唱，以身作則，率先垂范，從學唱“紅歌”中激發(fā)青年愛國熱情、決定理想信念、展現(xiàn)青年朝氣蓬勃的青春風采。

　　3、讀書分享活動。每個基層團組織至少開展一次讀書分享活動，引領(lǐng)全縣青少年養(yǎng)成愛讀書、讀好書、會讀書的好習慣，全面提升青少年思想、道德、文化及理論素養(yǎng)，構(gòu)建積極向上，奮發(fā)向上的精神面貌，為實現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)高地、經(jīng)濟強縣、文化名城、綠色家園”目標任務(wù)及實現(xiàn)中華民族偉大復興夢積聚青春能量。

　　4、志愿服務(wù)活動。按照3月份學雷鋒志愿服務(wù)月要求，組織青年志愿者，通過送文化、送科技、送衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的形式，走進基層、走進青年，與基層青年同過五四青年節(jié)。廣泛組織基層團員青年圍繞“雨潤青春、扶貧幫困”活動要求，以孤寡老人結(jié)對幫扶、關(guān)愛失獨家庭等為重點，集中籌劃開展一系列青年志愿服務(wù)活動。

　　(二) 團縣委統(tǒng)一安排

　　1、“奮斗的青春最美麗”第xx屆“大城縣十大杰出青年”評選活動。通過評選，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)為我縣經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)全面發(fā)展做出突出貢獻的優(yōu)秀青年，樹立一批具有當代青年先進特征、代表廣大青年成長方向的先進典型，優(yōu)秀青年主要事跡在縣電視臺進行宣傳報道，在五四青年節(jié)之際，縣委縣政府進行表彰。

　　2、開展先進集體及先進個人評選表彰活動。為激發(fā)基層團組織活力，在全縣共青團組織中形成比、學、趕、超的良好氛圍，團縣委將評選一批青年先進集體及先進個人，在五四青年節(jié)進行表彰，使全縣青年學有目標、行有榜樣。

　　3、第四屆自強不息團員評選活動。五四前夕，評選出十名家庭貧困、品學兼優(yōu)、積極向上的“大城縣十佳自強不息團員”，在“5.4”青年節(jié)給予表彰,向他們每人發(fā)放500元助學金，并在相關(guān)媒體積極宣傳他們的感人事跡，傳播他們自強不息的拼搏精神，號召全縣廣大青年學生以他們?yōu)榘駱樱�克服困難迎接人生各種挑戰(zhàn)。

　　4、“我的美麗大城夢”大城縣青少年書畫創(chuàng)作大賽暨義賣活動。以強化廣大青少年社會主義核心價值觀教育為引領(lǐng)，以助力大城發(fā)展為目標，組織青少年書畫愛好者把大城靚麗的一面以書畫的形式展現(xiàn)出來，通過書畫義賣活動募集善款，用愛心攜手我縣貧困中小學生，圓他們的求學夢。

　　5、召開大城縣各界優(yōu)秀青年座談會。4月底，組織第xx屆“大城縣十大杰出青年”獲得者、“第四屆自強不息團員”代表、市、縣青聯(lián)委員代表等各界優(yōu)秀青年代表參加“大城縣優(yōu)秀青年座談會”，優(yōu)秀青年代表將圍繞“學習•創(chuàng)新•發(fā)展”的主題，結(jié)合自身工作談經(jīng)歷、說心得、講體會、提建議。

　　五、活動要求

　　1、高度重視，深入動員。各單位要充分認識開展活動的重要性，廣泛發(fā)動、深入動員，將活動內(nèi)容和相關(guān)要求迅速、準確傳達至基層團組織和廣大團干部。

　　2、廣泛宣傳，營造氛圍。要以紀念“五四”運動97周年暨建團94周年為契機，加強活動的宣傳報道，努力形成一定聲勢，并及時總結(jié)活動進展情況，加強活動典型的宣傳，從而營造良好氛圍。

　　3、精心設(shè)計，組織實施。要結(jié)合本單位實際，制定具體實施方案，突出主題，精心組織，開展內(nèi)容豐富、形式新穎的團組織活動。同時注重在縣電視臺、《新大城》進行宣傳，營造良好的社會氛圍。

一年活動方案范文 篇12

　　一、背景因素：

　　紅色五月，明月高懸，梨花飄香，國際勞動節(jié)、護士節(jié)以及踏踵而來的國際紅十字紀念日，全球關(guān)注的傳統(tǒng)的幾大節(jié)日在這里會聚。在這三節(jié)齊慶、溫馨喜氣的日子里，**醫(yī)院將聯(lián)合**省紅十字會、**市總工會、**市婦步伐隆重推出“紅色五月，愛心”跨月為民醫(yī)療系列主題活動。在共享喜慶的同時，關(guān)愛廣大百姓健康用你我共同的力量共創(chuàng)本地市民醫(yī)療新局面。將親情、友情和愛情的.相互交融結(jié)合主題活動。

　　歷年“五一”節(jié)，政府部門與各企業(yè)提倡精神中只注重對勞動者權(quán)益保障方面的關(guān)懷，而對社會關(guān)系、家庭、健康保障方面的提升與支持力度不大。基于強調(diào)社會關(guān)注、政府關(guān)懷、醫(yī)院關(guān)愛、家庭關(guān)心的基礎(chǔ)上對廣大勞動人民提出**省紅十字會、五套、**市總工會、**市婦聯(lián)、**區(qū)婦幼保健院共同的“關(guān)愛主張”,大規(guī)模造勢、大范圍影響、小面積運作，整合廣告營銷，全面強化5家單位的社會影響力。

　　主題活動主題：“紅色五月，愛心”跨月為民醫(yī)療系列主題活動

　　合作機構(gòu)：**省紅十字會、五套、**市總工會、**市婦聯(lián)、**區(qū)婦幼保健院

　　主題活動主辦單位：**省紅十字會、**市總工會、**市婦聯(lián)

　　主題活動監(jiān)督單位：五套

　　系列主題活動**地區(qū)唯一承辦醫(yī)院：*醫(yī)院

　　主題活動方式：由**省紅十字會、**市總工會、**市婦聯(lián)聯(lián)合下文組織各級單位在職職工參加免費體檢主題活動包括其它醫(yī)療主題活動，并借助其各自的社會影響力號召全民積極加入。并由*醫(yī)院負擔整個系列主題活動的所有經(jīng)費。5家單位聯(lián)合行動起來，為充分解決老百姓“看病難、看病貴、就醫(yī)難”的難題，貢獻出自已的力量。

　　主題活動對象：全市所有勞動者

　　二、目的及意義：

　　1、如今“看病難、看病貴、就醫(yī)難”已成為老百姓最為頭痛的難題。為切實讓廣大勞動人民得更多的就醫(yī)實惠，在“五一”國際勞動節(jié)的大好時機下，五套聯(lián)合**省紅十字會、**市總工會、**市婦聯(lián)定點**醫(yī)院積極響應“**省醫(yī)療服務(wù)價格改革”的要求，率先舉行人文化的大規(guī)模全民健康主題活動，讓廣大勞動人民花最少的錢，來關(guān)注自身的身心健康。

　　2、根據(jù)《**省衛(wèi)生廳、**省婦聯(lián)關(guān)于全民開展“健康關(guān)愛大普查”的通知》精神，結(jié)合醫(yī)院專業(yè)特點，借助**市總工會、市婦聯(lián)的社會影響力，聯(lián)合開展“關(guān)愛全民健康”系列主題活動，進行全民健康普查主題活動，給被調(diào)查者建立健康檔案，發(fā)展為醫(yī)院健康會所的會員，建立長期的會員，對其進行保健及相關(guān)疾病治療。主題活動充分利用現(xiàn)場新聞效應，造勢驅(qū)動主題活動順利開展。

　　3、借此優(yōu)免主題活動強化主題活動宗旨：

　　1公益主題活動、公眾主題活動

　　2事件性主題活動3新聞性主題活動

　　三、系列主題活動項目：

　　主題活動一、啟動“紅羽毛”女性醫(yī)療援助計劃

　　5個“一”工程50萬首期醫(yī)療援助金

　　主題活動目的：以中國婦女兒童事業(yè)發(fā)展中心提倡和執(zhí)行的全國性“紅羽毛”女性醫(yī)療援助計劃為主題活動導向。主要針對弱勢女性開設(shè)全免體檢、手術(shù)補貼、費用減免等多條援助渠道，在五一節(jié)期間啟動“紅羽毛”女性醫(yī)療援助計劃，更是為了響應中國婦女兒童事業(yè)發(fā)展中心、中華醫(yī)學會的號召，倡議全社會共同關(guān)注女性健康、關(guān)注民族未來呼吁關(guān)注女性健康的企業(yè)、單位領(lǐng)導，為員工和學生定期進行健康體檢，普及健康知識呼吁各衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)積極參與，為女性朋友提供更多更好的健康服務(wù)

　　5個“一”工程：一張愛心體檢卡，免費獲得價值200元的女性體檢套餐和家庭健康禮物

　　1、由**醫(yī)院牽頭，通過市總工會、市婦聯(lián)聯(lián)合下文組織各級單位在職職工參加調(diào)查，建檔;

　　2、與**市婦聯(lián)合作，組織市區(qū)各大、中、小企業(yè)職工參加調(diào)查，建檔;

　　3、健康體檢項目：白帶常規(guī)、真菌涂片、支原體培養(yǎng)、衣原體檢測、宮頸脫落細胞檢測防癌檢測、超子宮及附件、早早孕檢測、淋球菌涂片檢測、病毒疣醋白實驗;

　　4、普查結(jié)果：資料收集整理、匯總，建立電子檔案庫，檢查結(jié)果由**醫(yī)院保存。

　　5.為所有單身媽媽排憂解難，提供醫(yī)療援助、心理咨詢和關(guān)懷。開通**醫(yī)院熱線,全天24小時提供醫(yī)療援助、心理咨詢和關(guān)懷。一筆女性醫(yī)療援助金由主題活動主辦單位聯(lián)合注入資金，首期注入50萬元，全部用于女性醫(yī)療援助早孕患者無痛人流手術(shù)援助200元、子宮肌瘤腹腔鏡手術(shù)援助500元、宮頸糜爛BBT手術(shù)援助500元一份女性健康禮品居家好禮、貼心關(guān)愛，內(nèi)含太陽傘、保健用品和女性健康手冊一支“紅羽毛”青年醫(yī)務(wù)工作者志愿隊回饋社會，奉獻愛心，五一節(jié)期間全面開展巡回醫(yī)療講座，義務(wù)體檢，免費咨詢。

　　在農(nóng)村，由于受自然條件的影響，鄉(xiāng)村衛(wèi)生機構(gòu)形同虛設(shè)，衛(wèi)生院處于癱瘓半癱瘓狀態(tài)。由于缺乏對肝病防治知識的理解，肝病患者得不到正確有效的診治，導致農(nóng)民因病致貧或因病致死。至于專家名醫(yī)，免費體檢,疾病預防等，人們聞所未聞，見所未見。為改變這一狀況，*醫(yī)院決定利用自身具有的全省領(lǐng)先的肝病篩查條件。結(jié)合省紅十字會、**市總工會、**市婦聯(lián)的全民奉獻精神。在全省內(nèi)啟動免費篩查肝病。

　　主題活動二、愛心保肝陽光行動

　　主題活動的合作方式：本次主題活動的合作方式由省紅十字會、**市總工會牽頭，*醫(yī)院出資100萬成立醫(yī)療專項資金。對全省內(nèi)所有志愿捐出手邊零錢最低1元，參加主題為“愛肝保全家、愛心零錢捐，1人1元篩查肝病”的大型肝病免費診治主題活動的市民免費篩查肝病。并對篩查出肝病的患者免費EUIS一次,免費一種肝病藥物治療一周。特殊人群免費一種肝病藥物治療二周。

　　主題活動的承諾：本次主題活動公開向社會承諾主題活動的真實性、為每一個處于肝病隱患的公民，免費篩查肝病。達到最終建立肝病醫(yī)療保健服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，造福廣大市民的目的。

　　主題活動的對象：**省內(nèi)所有志愿捐出手邊零錢最低1元，參加主題為“愛肝保全家、愛心零錢捐，1人1元篩查肝病”的大型肝病免費診治主題活動的市民全部免費篩查肝病。

　　主題活動的宗旨：本次主題活動以省紅十字會、**市總工會的全民博愛精神為主題活動主題導向，通過主題活動的公益性號召更多的市民加入共同對抗肝病和理解肝病患者的行動中來。通過**醫(yī)院和省紅十字會、**市總工會的合作使肝病防治知識在全省得到普及，使更多的肝病患者能得到及時有效的診治。

　　主題活動的主題內(nèi)容：愛肝保全家、愛心零錢捐，1人1元篩查肝病。

　　主題活動的內(nèi)部結(jié)構(gòu)：本次主題活動從5月1號開始啟動至6月30號結(jié)束，歷時兩個月時間。在整整兩個月時間內(nèi)對全省內(nèi)所有志愿捐出手邊零錢最低1元，參加主題為“愛肝保全家、愛心零錢捐，1人1元篩查肝病”的大型肝病免費診治主題活動的市民全部免費篩查肝病。針對篩查結(jié)果向社會公布。

　　主題活動的免費項目：免費化費大肝功價值45元免費化費小肝功價值20元免費化費兩對半價值25元免費EUIS治療一次根據(jù)病情價值100-160元免費一種肝病藥物治療一周根據(jù)病情價值100-200元特殊人群免費一種肝病藥物治療二周根據(jù)病情價值200-400元。

　　主題活動時間：5月1日--6月30日

　　主題活動三、開展杏林行動前列腺患者醫(yī)療援助主題活動

　　主題活動名稱：前列腺患者600元現(xiàn)金醫(yī)療援助/

　　主題活動背景：據(jù)權(quán)威部門調(diào)查統(tǒng)計，男性患慢性前列腺炎、前列腺增生及前列腺癌癥的發(fā)病總?cè)藬?shù)接近成年人的96.慢性前列腺炎本身無嚴重后果，不影響生活和工作。但其伴隨出現(xiàn)的性功能障礙及生殖障礙如勃起功能障礙、早泄等引起的精神負擔，則往往超過疾病本身。再加上患者生理和心理上的原因，往往拖延了最佳治療時間，得不到及時的治療。有的前列腺患者病情好轉(zhuǎn)之后，不注意，致使前列腺疾病不斷復發(fā)，勞神勞力，給經(jīng)濟上帶來了一定的負擔。

　　主題活動方式：愛心贈送1000名男性每人贈送醫(yī)療援助金600元治療前列腺。

　　主題活動名額：1000名醫(yī)療援助金額：普通人群600元/人，特殊人群800元/人金額待定同時掛號費、診療費、專家會診費全免。

　　具體實施：對凡來我接受介入導融治療的患者憑借當日交費單，即可到**醫(yī)院援助基金發(fā)放窗口領(lǐng)取現(xiàn)金。即介入導融治療一次所需費用為1380元，那么，凡來院接受介入導融治療的患者均可得到**醫(yī)院設(shè)立的醫(yī)療援助基金，普通人群600元，特殊人群800元的現(xiàn)金返還。

一年活動方案范文 篇13

　　設(shè)計思路：

　　在主題活動《有用的植物》開展的過程中，我?guī)ьI(lǐng)幼兒去我園的綠色田園教育種植基地“親青樂園”參觀。“親青樂園”里有青菜、紅薯、大蒜等各種蔬菜，觀察的過程中孩子們議論開了：“這種蘿卜最難吃了，我可不愛吃！”“大蒜臭臭的，我不喜歡吃……”對于幼兒普遍不喜歡吃蔬菜的現(xiàn)象，我認為組織一次“喜歡吃蔬菜”的集體活動比較有說服力。同時，課程《指南》中也指出：教師應善于將幼兒一日活動中自發(fā)生成的，具有發(fā)展價值和共同興趣的熱點問題與預設(shè)活動的內(nèi)容有機結(jié)合。于是我讓幼兒回去通過各種途徑收集、了解有關(guān)蔬菜的各種知識，在幼兒取得一定經(jīng)驗的基礎(chǔ)上我設(shè)計了本次活動“什么部位可以吃”，目的是將幼兒的經(jīng)驗整合提升，進一步激發(fā)幼探索的興趣。

　　本次活動的目標是：

　　1、樂意向同伴介紹自己喜歡的蔬菜，嘗試按吃的不同部位對蔬菜進行分類。

　　2、自己設(shè)計蔬菜湯配料表，感受做小廚師的快樂。

　　本次活動首先我讓幼兒交流介紹自己愛吃的蔬菜，了解蔬菜的不同種類和豐富的營養(yǎng)，從而喜歡吃蔬菜，樂意吃蔬菜；并知道不同蔬菜什么部位可以吃；其次我讓幼兒合作制作蔬菜湯配料表，并介紹推銷自己的蔬菜湯，讓幼兒在挑選、思考、記錄、交流的過程中，進一步鞏固“什么部位可以吃”的生活經(jīng)驗，體驗做小廚師的快樂，同時，也充分感受到學習探索以及同伴間合作交流的樂趣。

　　最后，希望這次活動的前期引導和活動的開展能受到大多數(shù)小朋友的喜愛，也懇請得到各位專家、同行的指正。

　　活動目標：

　　1、樂意向同伴介紹自己喜歡的蔬菜，嘗試按吃的不同部位對蔬菜進行分類。

　　2、自己設(shè)計蔬菜湯配料表，感受做小廚師的快樂。

　　活動準備：

　　1、帶領(lǐng)幼兒參觀過菜場、幼兒已經(jīng)收集了有關(guān)蔬菜的各種知識

　　2、蔬菜若干（幼兒自備、教師準備）、分類筐、蔬菜自選車、菜籃、記錄（筆、表格）。

　　活動過程：

　　一、交流已有經(jīng)驗——幼兒介紹自己帶來的蔬菜。

　　1. 老師：今天，我們小朋友都帶來了自己喜歡吃的蔬菜，下面我們就來介紹介紹。

　　提問：你最喜歡吃什么蔬菜，為什么？

　　2、幼兒相互交流自己帶來的蔬菜。

　　3、請個別交流，鼓勵幼兒用說說蔬菜的樣子，猜謎等多種形式，介紹蔬菜。

　　4、

　　教師總結(jié)幼兒的交流情況。（對幼兒內(nèi)容的概括、可以是顏色的歸類、樣子等等）。

　　二、幼兒按照吃的不同部位進行分類。

　　1、 教師設(shè)疑，引出活動內(nèi)容。

　　1）、老師：你們愛吃的蔬菜品種真多，看看老師喜歡吃什么？（出示蘿卜）

　　2）、引導幼兒討論蘿卜吃它的什么部位？結(jié)合“親親樂園”活動，幼兒回憶 哪些長在地上，哪些長在地下，在討論“根、莖…

　　2. 幼兒相互討論自己帶來的蔬菜，初步了解蔬菜吃的不同部位。

　　3. 幼兒動手實踐，把自己帶來的蔬菜進行歸類。

　　1）、|教師出示標有（根、莖/葉、花、果、種子）標志的籃筐。

　　2）、幼兒把自己帶來的蔬菜進行歸類。

　　3）、糾錯、小結(jié)，看看有沒有找錯家的蔬菜寶寶？為什么？

　　三、幼兒設(shè)計蔬菜湯配料表。

　　1、 教師出示各種蔬菜，提議制定一份蔬菜湯配料表，激發(fā)幼兒制作蔬菜湯的興趣。

　　老師：我們喝到的蔬菜湯都是大人為我們制定的，今天我們自己來做小廚師，做一份自己喜歡的蔬菜湯，怎么樣？

　　2、引導幼兒理解并確定蔬菜湯配料表的設(shè)計要求。

　　根（圖形）

　　莖/葉

　　花

　　果

　　種子

　　材料

　　加工后形狀

　　a：幼兒兩兩結(jié)伴，選擇蔬菜。

　　b：商量討論菜名，邊在自選車上選擇蔬菜。

　　c：把選擇的蔬菜對應畫在表格中，可以根據(jù)需要，一格多選或不選。

　　3、幼兒結(jié)伴組合，制作蔬菜湯。

　　四、介紹推銷蔬菜湯

　　教師提示幼兒可以根據(jù)自己制作的蔬菜湯的所選原料、菜名、味道、及營養(yǎng)價值來進行推銷。

　　五、結(jié)束語：今天回去，建議你的爸爸媽媽聽聽你的設(shè)計做一碗美味的蔬菜湯，老師相信它的味道一定好極了！

一年活動方案范文 篇14

　　為進一步貫徹落實教育部《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進一步豐富學校文化生活，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，面向全體學生，凝聚團隊精神。學校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動。幫助學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生藝術(shù)素養(yǎng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　二、內(nèi)容要求

　　弘揚并結(jié)合我校的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)特色，充分反映小學生愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點

　　三、活動主題

　　讓我們在童年歡唱

　　四、活動項目

　　本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團隊賽事和個人賽事：

　　團隊比賽：在全校“班班歌聲”的開展基礎(chǔ)上，舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽，第一輪以年級為單位進行選拔，優(yōu)勝班級將參加學校六一專場文藝演出。

　　合唱曲目：一首合唱歌曲 一首京劇歌曲

　　選唱歌曲：可以從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲

　　《少先隊植樹造林歌》 《綠飄帶飄起來》 《小小漢字真奇妙》

　　《畫中國》 《春曉》 《祖國在我心窩里》 《共同長大》 《校園芳草地》

　　《 祝福您老師》 《童唱一首歌》 《中國少年》 《守住這一片陽光》

　　《我的朋友在哪里》 《我的未來不是夢》(童聲版) 《我和提琴》

　　必唱歌曲： 1—2年級《唱臉譜》 3—5年級《國粹京劇進校園》

　　個人比賽：舞蹈，聲樂(戲曲)，器樂才藝專場。(另見參賽要求)

　　五、參加要求

　　1. 舞蹈，聲樂(戲曲)、器樂比賽，面向全體學生，有才藝的同學可積極參加。

　　2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與，要求服裝統(tǒng)一，人人上場，設(shè)一名指揮。

　　3. 家長、老師參與加分，表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。

　　六、活動時間比賽安排

　　5月份中上旬進行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場的比賽(詳細時間待定)。

　　5月份中下旬進行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細時間待定)。

　　6.1進行全校“慶六一演出”(節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演)。

　　七、未盡事宜，另行通知。

　　希望各位老師和學生們動起來，引導學生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動中來，讓我們?nèi)�校師生在“健康和諧”的綠色文苑中快樂成長。

　　青島福林小學音樂組

一年活動方案范文 篇15

　　區(qū)二小數(shù)學優(yōu)秀作業(yè)展評方案

　　一、活動目的.：

　　為了切實提高學生的作業(yè)質(zhì)量，不斷提高學生作業(yè)書寫水平和規(guī)范意識，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。根據(jù)學校整體工作安排，決定舉行高區(qū)二小學生優(yōu)秀作業(yè)展評活動，具體方案如下。

　　二、參展內(nèi)容：

　　參展規(guī)定內(nèi)容：

　　一至五年級數(shù)學正規(guī)作業(yè)（全部展出）。

　　三至五年級數(shù)學練習冊（各推選10名展出）。

　　三、參展作業(yè)要求：

　　1.作業(yè)書寫工整，美觀，書面整潔。

　　2. 作業(yè)批改及時、認真，正確無誤，格式規(guī)范統(tǒng)一，有適當?shù)墓膭钚栽u語或其他鼓勵方式。

　　四、展覽地點：

　　階梯教室。

　　五、展覽時間：

　　20xx年5月14日（星期三）一天。

　　（各任課教師于5月13日將學生作業(yè)放到階梯教室指定位置。）

　　六、學校評比方法

　　1、作業(yè)本封面、封底整潔，不卷角，不在作業(yè)本隨便涂、抹。

　　2、書寫工整，字跡清楚，格式正確。

　　3、按時完成作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量好，正確率高。

　　七、評比人員安排：

　　學校領(lǐng)導，教研組長以及全體老師

　　區(qū)第二小學數(shù)學組

一年活動方案范文 篇16

　　設(shè)計意圖：

　　"朋友"是個讓人感到溫暖的話題，繪本中有許多素材與"朋友"有關(guān)。之所以選擇《克里克塔》這本書，一是因為這本書具有神奇的想象力；二是抒發(fā)了一條蛇與人之間的愛與深厚的感情，將可愛的克里克塔的幽默、智慧、勇敢展現(xiàn)得淋漓盡致，原來蛇也可以如此可愛、如此勇敢、如此富于愛心的！而波特太太和克里克塔的相處是多么自然、融洽！讓孩子從內(nèi)心深處喜歡自然界萬物，感受故事中的親情以及人與動物和諧相處的美好情感。

　　本次活動從四個方面展開，首先出示封面，用多種音調(diào)念題目，一是為了加深對"克里克塔"的印象同時也設(shè)置了一個懸念；在觀察圖片的過程中，大膽猜測，自我探究故事內(nèi)容，并運用毛根發(fā)揮幼兒的想象力及創(chuàng)造力，從中體驗故事中的友情。整個活動讓孩子在看看、說說、猜猜、做做、抱抱中感受親情、友情以及人與動物和諧相處的美好情感。

　　活動目標：

　　1.觀察故事畫面，猜測并理解繪本內(nèi)容。

　　2.能根據(jù)故事情節(jié)，創(chuàng)造性地用毛根進行創(chuàng)作并能大膽、清楚地表達自己的想法。

　　3.感受故事中的親情以及人與動物和諧相處的美好情感。

　　活動準備：

　　知識經(jīng)驗準備：認識一定的英文字母，了解相關(guān)動物的特征。

　　物質(zhì)材料準備：PPT、毛根人手一根。 【幼兒園PPT課件制作】

　　活動過程：

　　一、出示封面，感知題目1.感受題目今天我給小朋友帶來了一本法國的小書，這本書的題目有些奇怪哦，你們認識這些字嗎？能讀一讀嗎？誰能連起來并用不同的音調(diào)來念一念。

　　2.設(shè)置疑問這個克里克塔到底是什么呢？

　　二、觀察圖片，理解繪本1.出示圖片，大膽猜測在一個小鎮(zhèn)上住著一位老太太，大家都叫她波特太太，她有一個兒子在巴西研究爬行動物。一天，郵遞員送來了一個奇怪的包裹，波特太太一打開包裹，瞧，她怎么了？包裹里會是什么讓波特太太這樣呢？你為什么認為是條蛇？

　　2.揭示名字，理解題目真的是一條蛇，這是兒子送給他的生日禮物，波特太太擔心蛇有毒，于是去動物園看了一看，發(fā)現(xiàn)它是一種沒有毒的蛇，波特太太接受了這份禮物還給小蛇起名叫"克里克塔"。原來，克里克塔是一條蛇的名字。

　　3.觀察圖片，自由講述你養(yǎng)過動物嗎？你是怎么照顧它的呢？波特太太是如何與克里克塔相處的呢？

　　小結(jié)：小朋友觀察地真仔細，波特太太把克里克塔當作自己的孩子一樣，真心實意的照顧它、陪伴他。

　　三、運用毛根，自由創(chuàng)編波特太太和克里克塔形影不離，波特太太還把克里克塔帶到了課堂上，克里克塔可聰明了，它還能和小朋友一起學字母呢！它是怎么學字母的呢？克里克塔都學會了哪些字母？

　　1.運用毛根，計算練習2.毛根創(chuàng)編，生活事物3.毛根操作，解決困難四、尋找小蛇，體驗情感1.猜測結(jié)尾，體驗情感這天夜里，小偷闖進了波特太太的家，小偷把波特太太綁在了椅子上，用手帕捂住了波特太太的嘴，克里克塔醒了，它會怎么做？

　　小結(jié)：動物是我們的朋友，我們照顧它、疼愛它，它們也會把我們當朋友。

　　2.尋找克里克塔今天我們學了一本溫馨、感人的圖畫書，還記得這本書的名字嗎？克里克塔就藏在這本書里面，你能找到它嗎？你們喜歡這本書嗎？老師就把這本書放在區(qū)角里，有空我們在一起去欣賞、閱讀這本故事吧！

一年活動方案范文 篇17

　　小學

　　20xx年5月

　　“媽媽我愛您”主題征文活動總結(jié)

　　結(jié)合五月的“母親節(jié)”對學生進行親情教育和感恩教育。結(jié)合我校小學實際，對開展“媽媽我愛您”主題征文活動做以下總結(jié)。

　　一、活動目的

　　結(jié)合母親節(jié)開展親情教育，讓學生在生活中與家人進行交流和溝通，感受親情的溫馨，體驗親情的深沉，繼而以孝敬長輩、自立自強的行為報答親人，培養(yǎng)學生感恩的心。

　　二、征文主題：

　　本次征文活動以“媽媽我愛您”為主題，讓學生將自己對媽媽的感情用語言文字抒發(fā)出來，感受母親工作的艱辛，生活的重壓。在深入了解母親生活、工作的過程中理解父母，體驗親情的可貴，進而感恩父母，抒發(fā)對母親的感恩之心。

　　三、這次活動各班都能按照要求，學生很好地完成征文。字跡工整，語言流暢。

一年活動方案范文 篇18

　　一、活動主題

　　發(fā)揚中華藝術(shù)之光，傳承書法風采，共創(chuàng)魅力校園。

　　二、活動目的：

　　1、為貫徹(教育部關(guān)于中小學開展書法教育的意見)精神，進一步推動素質(zhì)教育，引導廣大師生熱愛祖國文字和書法藝術(shù)，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國書法的藝術(shù)魅力。

　　2、通過本次活動，提高師生規(guī)范漢字書寫水平和文化素養(yǎng)激發(fā)并培養(yǎng)學生們對中國書法的興趣，增進學生們的書法功底。

　　三、參賽對象：

　　王大郢小學全體教師和1至6年級學生。

　　四、比賽內(nèi)容：

　　1、比賽項目：

　　(1)教師組必選項目：粉筆字 (內(nèi)容以詩詞為主)

　　(2)學生組必選項目：

　　一、二年級：現(xiàn)場提供作品內(nèi)容，用鉛筆進行書寫。

　　三——六年級：現(xiàn)場漢字聽寫(鋼筆字，詩詞為主)。

　　(3)教師、學生組自選項目(二選一)：毛筆字或硬筆字(楷體、行楷、隸書任選其一)

　　2、書寫內(nèi)容：用規(guī)范漢字書寫中華經(jīng)典詩詞等文學作品，不得使用繁體字、異體字、淘汰的“二簡字”，不得出現(xiàn)錯別字和自造字，否則將作棄權(quán)處理。

　　五、學生指導老師：

　　各班語文老師

　　六、比賽評委：

　　學生作品評委：袁桂芳 吳金華 李 萍 劉圣芬 馮朝云

　　教師作品評委：教師作品人人參加評議。

　　七、比賽時間：

　　學生比賽時間：6月13日下午。

　　教師比賽時間：自選作品6月17日前上交，6月18日現(xiàn)場進行粉筆字書寫。

　　八、比賽地點：

　　待定

　　九、比賽規(guī)則：

　　1、比賽用紙由學校統(tǒng)一提供方格紙、米字紙。

　　2、書寫工具一律自備。

　　3、參賽者必須在限定的時間寫完，不完整的作品不能參評。書寫格式不限。

　　4、要求書寫正確，不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字、漏字，標點符號標的準確(注意：一般的`一個符號占一格，但在對話中的冒號與前引號可以占用一格，省略號和破折號占兩格)。

　　5、參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

　　6、每班推選參賽人數(shù)為5人。

　　合肥市王大郢小學

　　XX年6月7日

一年活動方案范文 篇19

　　一、活動背景、目的與意義

　　本次活動以感恩節(jié)為主題開展，鼓勵在校的大學生們在這天向父母，

　　朋友，師長表達愛意和謝意。將這一源自西方的文化融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，旨在讓大學生學會換位思考，分享感恩的快樂。

　　二、活動時間與地點

　　時間：_年11月27日感恩節(jié)前后

　　地點：線上活動，以浙江工商大學官方微博，微信為平臺

　　三、活動開展形式

　　校官微中心在微博、微信上發(fā)起話題討論，征集想說的話或渴望分享的小故事，活動最后推選出熱門評論派送精美禮物。

　　四、活動內(nèi)容

　　在感恩節(jié)這一特定背景下，征集想要感謝的心里話或小故事。參與者可在官微發(fā)起的話題下留言，留言形式有兩種：

　　(1)我想對你說聲謝謝-----以“最想感謝的人+最想對他(她)說的話”為格式留言，用最直接的方式表達最真誠的謝意。

　　(2)這一路，感謝有你-----參與者可就自己的親身經(jīng)歷分享一個溫暖感人的小故事，把深埋在心里的感動告訴全世界。

　　五、活動開展

　　(1)活動準備階段：活動相關(guān)板塊設(shè)計，表述方面力求詳盡，能夠傳遞出本次活動的真正意義;組織宣傳工作，官微可在感恩節(jié)前一周發(fā)布活動內(nèi)容及參與方式，讓全校同學盡早了解并做好準備。

　　(2)活動舉辦階段：在規(guī)定時間內(nèi)參與微博留言，面向全體學生，沒有過多的局限，有興趣，有故事，樂意分享的同學歡迎踴躍參與。

　　(3)活動后續(xù)階段：在最想說的話或是小故事征集完成后，根據(jù)每條評論的點贊量，熱門程度或溫情指數(shù)給予參與者一定的獎勵，之后可將熱門留言或故事整理成感恩節(jié)特輯加以總結(jié)。

　　六、活動預期效果

　　本次活動的主要目的是通過微博微信等公共渠道，以感恩節(jié)為契機，表達心中的感謝，讓大學生敢于表達內(nèi)心深處的情感并懷揣感恩，感謝之心。

　　七、活動宣言

　　感謝父母，生命的給予，無私的愛;

　　感謝朋友，無助時的陪伴，抑郁時的傾聽;

　　感謝師長，迷茫時的引領(lǐng)，挫敗時的鼓舞;

　　感謝自己，一個人的勇敢，一個人的精彩

一年活動方案范文 篇20

　　一、活動概述

　　(一) 活動目的和意義

　　本次活動目的在于增進班級凝聚力，提高同學們對戶外鍛煉等體育活動的興趣，豐富大家的大學生活;讓習慣“宅”寢室的信息學子們，關(guān)掉電腦，走出寢室，奔向操場，在大型的集體體育活動中釋放自我，展現(xiàn)自我，充分感受到集體活動的魅力，讓大家在這個開始耕耘的季節(jié)里，感受到一股團結(jié)向上的力量;此次活動不僅可以展示我們信息學子的良好風采，在這個生機勃勃的春天里，為大家提供一個健身和競技的平臺，同時也可以營造出和諧校園的良好氛圍，培養(yǎng)同學們的團隊意識，充分展示各班級良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神，不斷增強身體體質(zhì)和豐富、活躍同學們的課余文化生活。

　　(二) 活動主題

　　熱愛生活，躍動青春

　　(三) 活動宗旨

　　學習不忘娛樂，奮斗不忘生活;勞逸結(jié)合，創(chuàng)造屬于我們現(xiàn)代大學生的精彩人生

　　(四) 活動對象

　　20xx級信息院全體同學

　　(五) 活動項目

　　趣味跳繩

　　(六) 活動時間

　　周日下午2:00開始，預計所需時間2小時。

　　(七) 活動場地

　　新校體育館籃球場

　　(八) 主辦方

　　共青團中南大學信息科學與工程學院委員會

　　(九) 承辦方

　　中南大學信息科學與工程學院20xx級年級會

　　(十) 贊助單位

　　聯(lián)發(fā)科技有限公司

　　二、活動流程

　　(一) 活動宣傳

　　1. 提前三天拉條幅“預祝“聯(lián)發(fā)杯”信息院11級趣味跳繩活動圓 滿成功”------信息院20xx級年級會宣

　　2. 寢室下面張貼海報(1棟、27棟、28棟、31棟)。

　　(二) 準備工作

　　1. 工具準備：大繩、秒表、喇叭、桌凳、相機;

　　2. 正式下通知：召集各班文體委員，通知其比賽時間及地點、具體活動規(guī)則;比賽分兩個場地同時進行，確定一下各班所在比賽場地;

　　3. 獎狀、獎品的準備;

　　4. 制作比賽結(jié)果統(tǒng)計表并打印;

　　5. 事先分派相關(guān)工作人員任務(wù)。

　　(三) 比賽流程

　　1、 工作人員提前半個小時入場。

　　2、 參賽人員入場，文體委員或班長到總臺簽到，記錄下各班實到人數(shù)。比賽開始半個小時后仍未到的班級，取消其比賽資格;

　　3、 參賽人員進入場地，各場地負責人簡單介紹一下注意事項，即重復一下比賽規(guī)則中的要點，聲明違規(guī)者不予積分;

　　4、 負責人(裁判員)吹口哨開始比賽，兩人同時計時，并在結(jié)束后將各自積分數(shù)作一下對照，確定出最后成績報至總臺;

　　5、 比賽完后各班可留下班長或文體委員等候評審結(jié)果，并領(lǐng)獎

　　6、 年級長講話，宣布獲獎班級及名次，頒獎。

　　(四) 游戲規(guī)則

　　1. 原則上每班至少20人參加，男女比例不限。

　　2. 比賽分兩部分:班級集體跳(3分鐘)，兩人搖繩，其余同學集體跳(每次至少10人一起)，每跳過一次積5分;個人跳(5分鐘)，兩人搖繩，其余同學在一側(cè)排成一排，逐個跳過繩去，每人至少跳一次;跳過的同學繞過長繩回到隊伍末端，排隊等候下一次上場，如此循環(huán)接替，每過一人積1分;

　　3. 參與人數(shù)少于20人的班級，每少一人扣2分。

　　4. 每班在規(guī)定時間內(nèi)所獲得積分作為比賽最終成績，按積分評出前8名，積分相同者，并列排名

　　三、工作人員分配

　　1. 總臺2名負責人，負責記錄各班成績并排出名次;

　　2. 2名成員維護比賽秩序;

　　3. 每個場地各派3名負責人，其中A負責計時, B計分，C負責處理突發(fā)情況

　　四、經(jīng)費預算

　　五、突發(fā)情況及其解決方案

　　1. 比賽過程中有不按規(guī)則進行者，視情節(jié)輕重予以扣分;

　　2. 為確保比賽的公開及嚴謹性，各參賽的班級可派出一人與計時人員一同計分;

　　3. 比賽過程中有同學出現(xiàn)身體不適或其他健康狀況的，相關(guān)負責人(處理突發(fā)情況)馬上進行處理，嚴重者送往醫(yī)院;其余同學繼續(xù)比賽，可以重新開始，也可以繼續(xù)進行;

　　4. 有班級中途有事情要求離場時，可也根據(jù)比賽進程判斷是否可以讓其先參賽;無法協(xié)調(diào)者，取消其比賽資格。

　　聲明：未盡事宜另行通知，本次活動最終解釋權(quán)為信息科學與工程學院20xx級年級會所有。

一年活動方案范文 篇21

　　一、目標成果：

　　為了認真貫徹省、市《關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的.意見》的實施意見，充分發(fā)揮未成年人校外場所的功能，培訓青少年團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏精神，使邊遠農(nóng)村的孩子在豐富多彩的校外活中增長知識、開闊眼界、健康成長，使中心教育由縣城向農(nóng)村輻射。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、組織開展體育活動；

　　2、組織開展電腦知識培訓；

　　3、談參與項目活動的收獲和體會，對今后活動提出好建議。

　　三、時間地點：

　　4月24日—26日：永壽縣青少年校外活動中心

　　四、參加人員：

　　7個輔導站的青少年共42人；輔導員共7人；聘請體育教師、中心工作人員3人。總計人數(shù)54人。

　　五、日程安排：

　　第一天：上午 報到；制定比賽規(guī)則，分組，認識小組成員；

　　下午 進行特色體育比賽；

　　第二天：上午 進行計算機培訓；

　　下午 進行計算機培訓；

　　第三天：上午 進行計

　　算機培訓；

　　下午 座談、交流心得。

　　六、實施步驟

　　（一）、活動籌備

　　1、組織人員、明確分工，場地，制定活動方案與日程，準備資料和器材等。

　　2、聘請有關(guān)專業(yè)人員討論、設(shè)計培訓方案。

　　（二）、具體實施

　　1、開展體育活動

　　預期效果：培養(yǎng)青少年的團結(jié)協(xié)作和頑強拼搏精神，鍛造堅強的意志和勇于拼搏的精神。

　　活動場地：中心體育場。

　　參加人員：7個輔導站青少年共42人、輔導員、體育教師和中心工作人員，總計人數(shù)約54人。

　　資料設(shè)備：相關(guān)體育器材、裁判及記錄用具、礦泉水、獎品等。

　　方法步驟：20xx年4月24日上午報到，中心工作人員介紹這次活動的安排和活動內(nèi)容，青少年集體討論體育活動項目，制定比賽規(guī)則，分組，相互認識。下午正式開展體育活動。比賽開始前，各小組成員相互介紹認識，選定裁判與記錄員。一是開展釣魚分組對抗賽1場（約40分鐘）；二是開展托運乒乓球分組對抗賽1場（約40分鐘）；三是運送籃球往返跑1場（約40分鐘）；三是雙人協(xié)力跑（約40分鐘）。在比賽間隙和休息時間安排小游戲、才藝表演。

　　2、開展電腦知識培訓

　　預期效果：掌握電腦的實際應用知識和基本操作，開闊視野。

　　活動場地：永壽縣青少年校外活動中心

　　參加人員：7個輔導站共42人、輔導員、中心專業(yè)人員，總計人數(shù)約62人。

　　資料設(shè)備：準備微機室、培訓教材、筆記本、圓珠筆、等。

　　方法步驟：20xx年4月25日全天至20xx年4月26日上午開展電腦知識培訓。

　　主要培訓內(nèi)容：20xx年4月25日上午：①建立文件夾，建立文檔，命名，鍵入文字，對文字進行編輯，保存（利用電腦撰寫心得打基礎(chǔ)）；②用數(shù)碼相機傳輸照片，對照片進行編輯，撰寫自己的內(nèi)容，保存（為攝影活動奠定基礎(chǔ)）。

　　20xx年4月25日下午：①申請郵箱，建立新郵件，撰寫郵件內(nèi)容，發(fā)送接收郵件，打開郵件閱讀（為學習中心間相互交流信息奠定基礎(chǔ)）；②瀏覽網(wǎng)頁，閱讀信息，保存路徑，（為獲取有用信息奠定基礎(chǔ)）③制作幻燈片，確定幻燈片主題，對幻燈片進行編輯，播放幻燈片（為對日常組織開展活動情況及時總結(jié)奠定基礎(chǔ)）。

　　20xx年4月26日上午：每人就這次活動撰寫一篇心得體會。每小組成員自主設(shè)計幻燈片的內(nèi)容，主題要突出，內(nèi)容新穎別致，共同完成一件幻燈片，小組間進行評比。

　　3、開展座談交流

　　20xx年4月26日下午開展座談交流。談各自的收獲和體會，對中心的工作和今后的活動提出意見和建議。

一年活動方案范文 篇22

　　方案一：

　　活動目標：

　　通過活動讓學生進一步認識教師工作的崇高和艱辛，從內(nèi)心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。培養(yǎng)學生感恩的心理，讓他們從小事做起，用自己的行動感謝老師。

　　活動準備：

　　部分節(jié)目的排演；相關(guān)樂曲《感恩的心》、《我愛米蘭》等

　　活動過程：

　　中隊長：各小隊整隊，向中隊長報告人數(shù)。

　　中隊長：出隊旗，全體少先隊員向隊旗敬禮

　　中隊長：唱隊歌，全體起立。

　　中隊長：淥洋小學五（1）中隊“老師，您辛苦了”主題隊會現(xiàn)在開始。請主持人上場。

　　甲： 正逢金秋，碩果累累，我們相聚這里。

　　乙： 細語叮嚀，諄諄教導，我們感謝師恩。

　　甲： 老師，是您用知識的甘露澆灌我們理想的花朵，

　　乙：老師，是您用心靈的清泉哺育我們理想的果實。

　　甲： 很多時候，我們從您略帶疲倦的面容中，從您略帶沙啞的聲音中，讀懂辛苦與付出，讓我們由衷地說一聲——（全班合）老師，您辛苦了。

　　請欣賞詩朗誦《老師，您辛苦了》。（音樂《秋的私語》）

　　乙：的確，老師為了我們，每天忙忙碌碌，他們只知付出而不求回報！老師的愛是無私的，我們感謝老師，贊美老師。

　　下面請欣賞快板《贊老師》

　　甲：老師，您講課的話語就如這美麗的樂曲，滋潤著我們的心田。您站在講臺上，就是我們眼中一道美麗的風景，就是窗前那盆美麗的米蘭花。

　　請欣賞小合唱《我愛米蘭》。

　　乙：老師，您為了我們不知操了多少心，不知流了多少汗，您默默地奉獻著自己。很多時候，老師像父母，甚至超過父母。今天，讓我們來夸夸老師吧！

　　請欣賞三句半《夸夸咱們的好老師》

　　甲：老師愛學生，學生愛老師，多么感人的故事。在同學們心里也一定有許多感人的故事，誰愿意和大家一起來分享呢！

　　指名說說（2人）

　　甲：老師，您一次次的噓寒問暖，讓我們覺得學校是個大家庭，同學就是自己的兄弟姐妹。

　　乙：您的嚴愛，讓我們不再是嬌生慣養(yǎng)的小孩，因為您讓我們學會了寬容，學會了團結(jié)，學會了尊重，也學會了如何愛您。下面請大家把自己要對老師說的話寫在感恩卡上。

　　學生完成感恩卡。

　　甲：咱們來聽聽同學們的心聲。

　　學生誦讀。（音樂 《感恩的心》）

　　甲： 一支粉筆，指點知識王國的迷津，

　　乙： 一塊黑板，記下老師無限的深情，

　　甲： 一尺講臺，映著老師高大的身影，

　　乙： 一根教鞭，指著通向理想的航向，

　　甲： 在這美麗的季節(jié)里，我們真誠祝愿——（合）老師身體健康，工作愉快。

　　乙：在這收獲的季節(jié)里，我們真心祈禱——（合）老師天天快樂，永遠幸福。

　　甲：請輔導員講話。

　　輔導員：同學們，看了你們的節(jié)目，聽了你們的話語，現(xiàn)在我的心情非常激動。我們生活在這個世界上，要永遠記住這六個字：感恩、知足、惜福！是的，這簡簡單單的六個字，足以涵蓋了生活的全部含義。心存感激，生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。我相信這是個美好的開始，在將來的日子里，你們一定會把這份感恩之心，化為實際的行動！讓我們在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束今天的活動吧。

　　（音樂《感恩的心》 ）

　　中隊長：（全體起立）呼號：準備著 為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時刻準備著

　　中隊長：退旗（少先隊員敬隊禮！）

　　合：小學五（1）中隊“老師，您辛苦了”主題隊會到此結(jié)束。

　　方案二：

　　為了增強全體教職工的凝聚力，豐富校園業(yè)余文化生活，表達學校對全體教職員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，給教職員工和學生搭建一個展示才華的舞臺，在20xx年第27個教師節(jié)來臨之際，特舉辦一臺聯(lián)歡會，讓全體教職工歡聚一堂，開心快樂地總結(jié)過去、展望未來，共同度過自己的節(jié)日。

　　活動目的：

　　1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

　　2、拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。

　　3、祝賀老師的節(jié)日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

　　活動準備：

　　1、選報節(jié)目，編排聯(lián)歡會程序，編寫主持人串詞；

　　2、選擇主持人，主持人背誦串詞；

　　3、排練節(jié)目，準備道具；

　　4、磁帶、錄音機、多媒體等；

　　5、布置會場，邀請任課老師退休教師參加聯(lián)歡會。

　　具體活動安排如下：

　　一、聯(lián)歡會領(lǐng)導組：

　　二、聯(lián)歡會主題：

　　“開心節(jié)日”

　　憶往昔，桃李不言，五十風雨話滄桑

　　看今朝，厚德載物，全校教師續(xù)輝煌

　　三、聯(lián)歡會內(nèi)容：

　　1、全體教師大合唱；學生代表向教師獻花。

　　2、教師聯(lián)歡會：聯(lián)歡會節(jié)目以歌曲、舞蹈、小品為主，同時穿插趣味活動，內(nèi)容要健康向上，富有創(chuàng)意，旨在展現(xiàn)教職工精湛才藝和精神風貌；

　　3、9月9日中午午11：00全體教師會餐。

　　四、聯(lián)歡會節(jié)目要求：

　　1、每個備課組至少出一個節(jié)目，形式不限。

　　2、于9月6日中午前上報劉仁才老師。

　　3、各組要高度重視，全員參與，統(tǒng)計好本小組人員名單。

一年活動方案范文 篇23

　　活動目標：

　　1、 復習感知十二生肖所包括的12種動物、十二生肖的排列順序。

　　2、通過十二生肖兒歌的創(chuàng)編，鞏固幼兒對十二生肖排列順序的認識。

　　3、了解十二生肖的輪回規(guī)律，發(fā)展幼兒的觀察力，培養(yǎng)簡單的推理能力。

　　活動準備：

　　教具：自制生肖鐘，生肖動物圖片，多媒體課件：有趣十二生肖。

　　學具：紙板制作的鐘面、十二生肖動物圖片、漿糊、抹布。

　　活動過程：

　　一、復習鞏固認識十二生肖以及排列順序。

　　1、師出示禮物：前幾天孫老師過生日，朋友送我一個禮物。猜猜朋友為什么會送這個禮物給我？（引出生肖）

　　2、你屬什么？你們家里人是屬什么的呢？十二生肖里還有哪些動物？

　　3、生肖一共有多少？現(xiàn)在我們小朋友把他們排好隊請出來（第一次操作）

　　4、檢查幼兒的操作，復習十二生肖的排列順序。

　　4、師小結(jié)：十二生肖也叫十二屬相，是我們中華民族特有的，在我們中國流傳了幾千年。一種動物表示一個生肖，也就是一個屬相。通過生肖我們能推算出自己和別人的年齡。

　　二、看課件仿編兒歌《十二生肖》。

　　1、 十二生肖是排好隊來過一年又一年的，你們知道誰排在第一名嗎？ 2、 講述“十二生肖的故事”：誰排第一個？第二呢？最后會是誰呢？3、不知道？沒關(guān)系，老師編了一首兒歌《十二生肖》，讓我們一起來看一看，學一學。

　　三、看課件《有趣的十二生肖》，了解十二生肖的排列規(guī)律。

　　1、幼兒看課件，自己嘗試創(chuàng)編兒歌。

　　2、個別幼兒講述自己的創(chuàng)編，教師整理。

　　3、看課件，集體朗誦兒歌。

　　四、做十二肖鐘，了解生肖輪回規(guī)律。

　　1、老師帶來一面生肖鐘，小朋友看上面有幾個小時？十二個小時正好對應十二生肖，讓我們一起來做個生肖鐘吧！

　　2、玩生肖鐘。

　　（1）小朋友的生肖是什么？有個小妹妹比你小5歲，她的生肖是什么？有個大哥哥比你大5歲，他的生肖是什么？

　　（2）小朋友的生肖是龍，小朋友的媽媽也屬蛇龍，為什么不是一年生的，生肖會一樣呢？

　　（3）(啟發(fā)幼兒結(jié)合“生肖鐘”進行思考說出媽媽是以前輪到的，小朋友的生肖是以后輪到的，生肖是不停的輪流，一年一個生肖，12年輪回一次。

　　小結(jié)：十二生肖是按順序排列的，十二種動物表示十二年的生肖，每輪一次要多少年？輪到第十三年生肖就會重新開始。每個人都只有一個生肖，生肖不會變，同年出生的人生肖都是一樣的。

　　延伸活動：

　　讓我們把生肖鐘一起帶回去算一算我們身邊人的年齡吧！

一年活動方案范文 篇24

　　一、指導思想

　　圍繞“行為文化與健康”這一主題，通過開展各項有益于身心健康的文體活動，強身益智、振奮精神，陶冶情操、激發(fā)活力，進一步豐富干部的業(yè)余生活，在全隊營造團結(jié)友愛、凝心聚力的良好氛圍，展示我隊干部職工健康向上、和諧奮進的良好形象。

　　二、活動安排

　　1、參加迎中秋健步走活動

　　2、組織慶十一、元旦活動

　　3、開展一次戶外活動

　　4、組織“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽。

　　5、組織普法知識競賽

　　6、迎十一、元旦讀書活動、慰問活動。

　　三、相關(guān)要求

　　1、開展文體活動是展示我隊干部職工健康向上、和諧奮進良好形象的重要契機，是行為文化建設(shè)的重要內(nèi)容和有效載體，各科室要高度重視，充分認識開展文體活動的重要意義。在參加隊統(tǒng)一組織比賽活動項目外，要認真組織職工開展下列文體活動：拔河、齊心協(xié)力、跳繩、飛標、乒乓球、棋類等參與面廣的大眾文體活動，予體育鍛煉、強身健體于日常工作生活之中。通過文體活動，既陶冶情操、增強體質(zhì)、提升形象。

　　2、隊每次比賽結(jié)束后，將結(jié)合行為文化建設(shè)，設(shè)置獎項。

一年活動方案范文 篇25

　　晉中職院“紅色記憶”主題征文活動方案

　　一、 活動背景

　　為了踐行社會主義核心價值觀，大力發(fā)揚愛國精神，特開展愛國主義主題教育活動。我院在20xx年9月下旬舉行“紅色記憶”主題征文活動。

　　二、 活動目的　　希望通過此活動有效在我校多渠道開展愛國主義主題教育活動。進一步加強同學們的愛國主義思想，從而更加懂得珍惜擁有，好好學習，報效祖國。

　　三、 活動主題

　　“紅色記憶”為主題，弘揚愛國主義精神，踐行社會主核心價值觀，激發(fā)團員青年團結(jié)向上的精神風貌為主旨。

　　四、 活動主辦

　　晉中職業(yè)技術(shù)學院團委主辦，院學生會宣傳部承辦。

　　五、 活動地點

　　晉中職業(yè)技術(shù)學院 蘊華廣場

　　六、 參與對象

　　各系部在校學生。

　　七、 活動時間

　　20xx年9月23日之前交回參賽作品電子版(過期不侯)

　　20xx年9月26日至20xx年9月30日(展出時間)

　　八：參賽作品要求

　　1. 各系部選送參賽作品8篇(電子版)，其中20xx級新生作品不少于5篇。

　　2. 題目自擬，體裁不限。如：詩歌，散文等，記敘文不少于800字。

　　3. 本次參賽作品一律按電子版進行評比，篩選。

　　4. 凡參加本次證文活動的作品，一律要求原創(chuàng)，不得抄襲、復制他人作品。

　　5. 電子版統(tǒng)一交于學生會宣傳部部長，趙煜，電話：

　　七：作品格式要求：

　　標題：3號字，宋體加粗，居中

　　姓名班級：小3號字，宋體加粗， 居中

　　正文：小4號字，宋體

一年活動方案范文 篇26

　　一、目的要求

　　根據(jù)教育局黨委關(guān)于開展黨員先進性教育主題實踐活動的要求，為立足本，強化宗旨意識，切實把黨員先進性體現(xiàn)在實際工作中，落實到完成任務(wù)上，全心全意為人民服務(wù)，經(jīng)黨支部認真研究，確定我校黨員實踐活動的主題為“第二次振興，黨員先行”。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、開展黨員扶困活動。全校99名貧困學生中，有77名學生享受國家“兩免一補”，還有22名貧困生，學校給予了部分資助，還需要黨員給予扶持。黨支部安排每名黨員扶持一名，從思想上扶“志”，生活上扶“困”，學習上扶“差”。黨支部對扶困情況定期檢查，通過查扶困記載表，召開貧困學生座談會，了解扶困情況，黨員扶困結(jié)果納入黨員評先條件。通過扶困，不讓貧困學生有一人流失，真正讓貧困學生感受到黨組織的溫暖，在學校體現(xiàn)出黨員受教育，學生得實惠。

　　2、開展黨員幫差活動。據(jù)統(tǒng)計，我校后進學生占全校學生總?cè)藬?shù)的5%，全校60人。為了讓后進學生看到希望，不因后進流失，學校學校要求黨員帶頭幫差，全體教師積極行動，每人幫一名后進生。黨員要帶頭當后進生的“校內(nèi)家長”，做深入細致的轉(zhuǎn)化工作，采取一周一匯報，半月一次談心，一月一次家訪等措施，促后進生轉(zhuǎn)化、進步，穩(wěn)定學生隊伍，消除安全隱患，讓后進生感受到老師的關(guān)愛。通過幫差，進一步端正人才觀、教育觀，建立黨員主題實踐活動的長效機制。

　　3、開展黨員獻計活動。12月上旬，學校召開教代會，討論學校五年發(fā)展規(guī)劃，全體黨員要帶頭，圍繞學校五年發(fā)展開動腦筋，想辦法、出主意、提建議，每人提建議不少于2條，人人為學校第二次振興獻計獻策。

　　三、方法步驟

　　（一）扶持貧困學生的步驟

　　1、黨支部將幫扶表發(fā)給每個黨員簽字，明確幫扶對象，便于加強聯(lián)系。

　　2、召開被幫扶學生會議，進一步了解貧困情況和需要，告知幫扶自己的老師。學期結(jié)束，由貧困學生寫出被扶持后，自己進步的情況匯報

　　3、開展幫扶活動，作好幫扶記載。一是和學生談心了解情況，二是走訪家庭，進一步了解貧困情況，三是根據(jù)情況實施幫扶，主要從物資、費用上給予扶持。

　　（二）轉(zhuǎn)化后進學生的方法

　　1、政教處發(fā)放幫教表，指定幫教對象。

　　2、普遍開展與后進生談心工作，作好每次談心記載。

　　3、召開后進學生家長聯(lián)系會，爭取家長的配合。

　　4、班主任掌握后進學生被幫教后的變化情況，寫出事實材料，學校對進步大的后進生適時給予表彰，對幫教老師進行表彰，并將其事跡在各種媒體進行宣傳。

　　（三）獻計獻策

　　1、黨支部發(fā)給學校五年發(fā)展意見征集表，每個黨員認真思考，提出最少2條建議。

　　2、對被采納并得到實施的建議，學校按制度予以獎勵。

一年活動方案范文 篇27

　　近年來，我區(qū)盜竊自行車、入室盜竊違法犯罪案件持續(xù)高發(fā)，給人民群眾的生命、財產(chǎn)安全帶來了嚴重危害。在社會治安綜合治理暗訪中，群眾對自行車在居民樓院被盜及入室盜竊問題反映十分強烈。我區(qū)治安巡防隊組建以來，在防范、打擊盜竊自行車及入室盜竊違法犯罪活動中發(fā)揮了重要作用，收到了明顯效果。為進一步發(fā)揮巡防隊的職能作用和工作優(yōu)勢，深化“兩嚴一創(chuàng)”活動文秘部落，動員全體巡防隊員投身“創(chuàng)建平安鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、辦，創(chuàng)建零發(fā)案社區(qū)（村）、單位”活動，有效遏制盜竊自行車及入室盜竊案件的高發(fā)勢頭，為人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。區(qū)巡防辦決定自20xx年5月1日至11月30日，在全區(qū)巡防隊中開展防范、打擊盜竊自行車、入室盜竊違法犯罪專項活動。現(xiàn)制定工作方案如下：

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想為指導，全面落實社會治安綜合治理“打防結(jié)合、預防為主”的工作方針，充分發(fā)揮巡防隊在維護社會穩(wěn)定，嚴密治安防范網(wǎng)絡(luò)，防范、打擊各類刑事犯罪，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全等方面的職能作用，以防范、打擊盜竊自行車，特別是進入居民樓院撬盜自行車及入室盜竊違法犯罪活動為重點，通過廣泛宣傳、加強巡邏、打擊現(xiàn)行等有力措施，在全區(qū)巡防隊中掀起防范、打擊盜竊自行車及入室盜竊違法犯罪活動高潮，有效遏制盜竊自行車及入室盜竊違法犯罪案件的高發(fā)勢頭，增強人民群眾的安全感，全力維護我區(qū)社會治安大局平穩(wěn)。

　　二、組織領(lǐng)導

　　為切實加強對專項活動的領(lǐng)導，區(qū)綜治委成立防范、打擊盜竊自行車及入室盜竊違法犯罪專項活動領(lǐng)導小組。區(qū)委常委、政法委書記孫武任組長；政法委常務(wù)副書記李文智、中原公安分局副局長昔新年、巡防管理辦公室主任康青山任領(lǐng)導小組副組長；陳廣治、祁西杰、王軍為領(lǐng)導小組成員。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在區(qū)巡防管理辦公室，巡防辦康青山主任兼領(lǐng)導小組辦公室主任。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道綜治辦也要成立相應機構(gòu)，指導工作開展。

　　三、方法措施

　　此次專項活動分為防范和打擊兩個主戰(zhàn)場，做到有機結(jié)合，同步進行。

　　（一）廣泛宣傳教育，營造活動氛圍。設(shè)置專欄板報、小喇叭廣播等形式全方位、多角度向居民群眾宣傳強化自行車管理的重要意義和預防自行車失竊、入室盜竊等日常防范的知識，使居民群眾切實了解、感受到黨委、政府解決人民群眾所關(guān)注的社會治安熱點、難點問題的信心和決心，充分調(diào)動人民群眾同違法犯罪分子作斗爭的積極性，增強自我管理、防范意識，特別是要教育居民群眾在自行車或家中財物被盜后，一定要保護好現(xiàn)場，及時向公安機關(guān)報案，使公安機關(guān)能夠及時有效地打擊犯罪分子，減少此類案件的發(fā)生。

　　（二）加強教育培訓，提高巡防隊員發(fā)現(xiàn)和打擊盜竊自行車及入室盜竊犯罪活動的能力。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道要根據(jù)自身特點，組織教育培訓活動。通過教育培訓，使巡防隊員了解和掌握盜竊自行車及入室盜竊案件的發(fā)案特點、規(guī)律以及防范和打擊方法，提高他們同違法犯罪分子作斗爭的能力，為活動的順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。

　　（三）加大巡邏力度，不給犯罪分子作案時機。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道綜治辦要統(tǒng)籌兼顧，科學安排和調(diào)配隊員，將素質(zhì)高、工作經(jīng)驗豐富的隊員調(diào)配到發(fā)案較多的地區(qū)。巡防隊要結(jié)合本轄區(qū)實際情況，認真分析、研究前一段時間盜竊自行車及入室盜竊的發(fā)案規(guī)律和特點，突出巡邏重點，及時調(diào)整巡防力量，在易發(fā)案時間段、地段加大巡邏密度，不給違法犯罪分子以作案時機。巡防隊員在巡邏時要時刻保持高度警惕，細心觀察有無可疑情況發(fā)生，對可疑作案人員，可暗中監(jiān)視或設(shè)法約束住。對現(xiàn)行盜竊違法嫌疑人，要奮勇擒拿，扭送到公安機關(guān)。

　　（四）采取蹲點守候、等有效措施，抓獲并扭送一批現(xiàn)行盜竊自行車、入室盜竊違法犯罪嫌疑人。巡防隊要因地制宜，采取靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，對經(jīng)常發(fā)生自行車失竊的停車點及居民樓院、村莊，組織精兵強將蹲點守候，死看硬守。力爭現(xiàn)場抓獲并向公安機關(guān)扭送一批盜竊自行車、入室盜竊違法犯罪嫌疑人，堅決打掉盜竊自行車及入室盜竊違法犯罪分子的囂張氣焰。

　　（五）公安民警與巡防隊員實行“捆綁式”巡邏，增加防范、打擊力度。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）綜治部門與派出所要加強協(xié)作，密切配合，在盜竊自行車及入室盜竊案件多發(fā)的社區(qū)或村莊，實行民警與巡防隊員捆綁式巡邏，提高打擊和處置現(xiàn)行違法犯罪的能力。公安派出所要積極參與防范、打擊盜竊自行車和入室盜竊違法犯罪專項活動，加強指導，密切配合，向盜竊自行車及入室盜竊案件高發(fā)的社區(qū)警務(wù)區(qū)增派民警，帶領(lǐng)巡防隊員周密巡邏，嚴密社會面控制。同時，公安機關(guān)要充分運用法律手段，嚴厲打擊盜車慣犯、累犯和盜竊自行車的團伙。對查獲的累犯、慣犯和團伙犯罪成員，要強化審查措施，正本清源，擴大戰(zhàn)果，不遺余案。要依照市政府下發(fā)的新的勞教標準，提高對盜竊自行車違法犯罪人員的打擊力度，該報捕的報捕，該勞教的勞教，依法從嚴、從重、從快打擊處理，形成對盜竊自行車和入室盜竊違法犯罪的高壓態(tài)勢，堅決遏制盜竊自行車和入室盜竊案件的高發(fā)勢頭。

　　四、工作要求

　　（一）提高認識，加強領(lǐng)導。在全區(qū)治安巡防隊中開展防范、打擊盜竊自行車及入室盜竊專項活動，是實踐“三個代表”重要思想的具體行動，是“建設(shè)平安和諧中原，爭創(chuàng)全國、全省社會治安綜合治理先進城市”的又一重要舉措，旨在通過充分發(fā)揮治安巡防隊的職能作用和工作優(yōu)勢，有效地解決居民群眾十分關(guān)注的自行車失竊、入室盜竊問題，使居民在家安心、出門放心，為人民群眾創(chuàng)造一個良好的工作和生活環(huán)境。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道要充分認識開展這項活動的必須性和重要性，把這項活動作為一項重要工作列入議事日程，加強領(lǐng)導，搞好保障，做到部署到位，人員到位，措施到位，全力抓緊抓好，切實抓出實效。

　　（二）講求工作實效，力戒形式主義。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道綜治辦一定要認真研究本地盜竊自行車犯罪及入室盜竊的特點和規(guī)律，結(jié)合本地實際情況有針對性地制定活動方案和防范、打擊措施。活動中要扎扎實實，有的放矢，力求實效，嚴防圖形式、走過場的現(xiàn)象發(fā)生。

　　（三）嚴格依法辦事，杜絕違法違紀行為。在治安巡防隊中開展防范、打擊盜竊自行車及入室盜竊專項活動，是根據(jù)治安巡防隊的職責所決定的，決不是讓巡防隊代行公安機關(guān)職責進行偵查破案。因此，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道一定要加強對巡防隊員的法紀教育，要求巡防隊員嚴守“六條禁令”，在活動中做到不越權(quán)、不錯位，在發(fā)現(xiàn)和控制盜竊自行車及入室盜竊違法犯罪嫌疑人后，立即扭送至公安機關(guān)或拔打“110”報警，由公安機關(guān)依法進行處理。對于活動中違法違紀的巡防隊員，要嚴肅查處，從嚴處理。

　　（四）嚴格獎懲，獎優(yōu)罰劣。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道要認真做好戰(zhàn)果統(tǒng)計工作，對現(xiàn)場抓獲違法犯罪嫌疑人的巡防隊、巡防隊員要逐一登記，并在每月20日前報區(qū)巡防辦。同時，要及時總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進，對行動迅速、效果明顯的巡防隊，表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的巡防隊員要大力予以表彰和獎勵。

　　（五）加強信息上報制度。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道每半月要將活動開展情況及成果向區(qū)巡防管理辦報告一次，每月報一次工作小結(jié)。活動結(jié)束后，要寫出工作總結(jié)，典型事例要隨時上報。

一年活動方案范文 篇28

　　一、本次征文比賽由初評、復評兩個階段組成，5月20日至6月20日為初評，由學校、中心校組織初評，6月20日至6月30日為復評，由區(qū)關(guān)工委組織復評。

　　二、征文的內(nèi)容必須與“光輝的旗幟”讀本內(nèi)容有聯(lián)系，中學生征文一般為600至800字，小學生征文字數(shù)一般為400至600字。各單位在6月20日以前把初評選出的征文交區(qū)教文體局關(guān)工委，每個單位限交10篇，凡推薦參加區(qū)評的征文一律用A4規(guī)格紙打印好，署上作者姓名、學校、年級、并附指導教師的簡要點評。參評的征文交一式三份，并發(fā)電子文件原稿到區(qū)教文體打印室備存，(郵箱號：__)以便編印成集出版。

　　三、本次征文比賽設(shè)區(qū)特等獎5名、一等獎15名、二等獎30名、三等獎50名。從區(qū)二等獎以上的作品中選出推薦參加市以上評比的作品。所有獲獎?wù)魑牡淖髡呔�可獲得由區(qū)關(guān)工委牽頭頒發(fā)的獎品或獎狀，以及征文集一本。

　　四、征文集暫定選文80篇，入選征文集的作品嚴格按文章質(zhì)量取舍，但考慮本次活動的廣泛性和對青少年的激勵作用，保證各參賽學校至少有1篇文章收入文集。

一年活動方案范文 篇29

　　為加強對學生的思想道德教育，促進班主任教師隊伍建設(shè)，加大對班級學生的管理力度，使各班達到互學共進的效果，同時提高我校班會課質(zhì)量，結(jié)合學校實際，本學期特組織“中小學主題班會優(yōu)質(zhì)課”評比活動，具體活動方案如下：

　　一、 活動時間：

　　活動定于本學期第五周，星期一至星期五每天下午（第1節(jié)

　　至第3節(jié)）上課時間開展，時間安排參見《活動日程安排表》。

　　二、 活動地點：

　　學校多功能教室。

　　三、 參評對象：

　　一至九年級班主任及所任班級的學生。

　　此次評比活動分高、中、低三個階段進行（7——9年級為

　　高段，4——6年級為中段，1——3年級為低段。），各階段的班主任老師須參加所處階段的主題班會現(xiàn)場觀摩評比活動，無特殊事情不應請假。

　　四、 班會課主題：

　　此次活動原則上以“安全、禁毒、文明”為主題，各班結(jié)合實際也可自選主題。

　　五、 評比方式：

　　1、 以班級為單位，采取課堂教學的方式參加活動，鼓勵

　　采用多媒體教學。

　　2、 每堂主題班會課的時間不超過45分鐘。

　　3、各班于活動前提供5份紙質(zhì)教案到教導處，具體出場順

　　序見《活動日程安排表》。

　　4、評委：程春風、黃貴、何蘭川、李曉蘭等。

　　六、 主題班會課設(shè)計要求：（提前準備，上網(wǎng)觀摩學習）

　　1、 班會要有明確的主題，能從學生實際出發(fā)，符合學生

　　的年齡特點，針對性要強。

　　2、 活動過程要清晰，形式力爭新穎，活潑而多樣，教育

　　效果要明顯。

　　3、 充分發(fā)揮學生的主體作用，中高段年級，要讓學生成

　　為班會的設(shè)計、組織和參與者，能體現(xiàn)出團隊精神，

　　有一定創(chuàng)造性。

　　4、 班會氣氛要活躍，民主和諧，班主任能合理有效地應

　　用現(xiàn)代教學手段。

　　七、 評分標準：

　　1、主題 10分

　　2、內(nèi)容設(shè)計 10分

　　3、課堂實施過程 30分

　　4、學生參與程度、氛圍 10分

　　5、教育教學效果 40分

　　八、獎項設(shè)置：

　　此次評比活動設(shè)一等獎3名（高、中、低三個階段各1名）， 二等獎若干名，獲一等獎的班主任，班主任工作考核分加10分，獲二等

　　獎的班主任，班主任工作考核分加5分，對獲獎的班主任學校給予激勵表彰，頒發(fā)紀念品。

　　九、《中小學“主題班會優(yōu)質(zhì)課”活動日程安排表》：

　　第五周 3月25日——29日每天下午（1：30分——16：15分） 十、其他方面。

　　1、凡正在參加班會活動的班主任老師，活動日程與原任課有沖突的`，課由教導處統(tǒng)一安排；

　　2、班主任缺曠活動一下午，按不參加學校組織的集體活動一次，記入考勤，并納入班主任工作進行考核。

　　格沙屯學校 20xx-03-1

一年活動方案范文 篇30

　　“一二•九”運動是中國新青年發(fā)起的反帝反封建的一次愛國主義運動，它在中國人民反帝反封建斗爭史上留下了光輝的一頁。為紀念這一偉大愛國運動，弘揚和培育民族精神，教育廣大學生繼承發(fā)揚革命先輩的斗爭精神，胸懷祖國，努力學習，創(chuàng)造祖國美好未來。經(jīng)學校研究，決定開展以下紀念12•9運動系列活動。

　　一、活動目的及宗旨

　　(1)讓學生了解12.9運動

　　(2)弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的民族精神熏陶學生，用優(yōu)秀的班級文化引導學生，用典型事跡激勵學生，激發(fā)學生的愛國熱情

　　(3)幫助學生樹立遠大的目標，促進他們積極向上、健康成長。

　　三、活動主題;銘記歷史，1601/報效祖國

　　四、活動時間;x9年12月上中旬

　　五、活動內(nèi)容和具體要求

　　1.舉行“銘記歷史、振興中華”班級歌詠會

　　時間：12月9日下午二三節(jié) 地點：綜合樓活動室

　　2、三—六年級舉行愛國詩歌朗誦比賽

　　詩詞范圍：古典詩詞、毛澤東詩詞、革命詩歌

　　時間：12月8日下午二三節(jié) 地點：會議室

　　評委：三—六年級語文老師

　　3、組織公益活動

　　活動時間：x9年12月8日至12日

　　活動主題：我為學校添光彩

　　活動內(nèi)容：各中隊組織為社區(qū)、為學校、為班級、為老師、為同學做一件好事，各中隊最后選擇2～3件典型的人和事在活動總結(jié)時表揚、獎勵。

　　4、各班圍繞“紀念12.9”運動出制一期黑板報

一年活動方案范文 篇31

　　一、活動主題：新裝亮相炫彩出擊巔峰回饋迎五一

　　二、活動時間：4月30日—5月7日

　　三、活動內(nèi)容：

　　活動一：一券在手全城通用

　　活動內(nèi)容：活動期間，顧客當日累計購物滿251元（會員滿151元），即可獲得通城券一張（商城及其他各業(yè)態(tài)均可使用），珠寶需滿551元（會員滿351元）

　　備注：

　　1、憑會員卡方可享受會員優(yōu)惠

　　2、小票限當日累計

　　3、累計滿502元（會員累計滿302元）可獲得兩張，以此類推。每人最多限領(lǐng)3張。

　　4、通城券購百貨類商品一次只能用一張。

　　5、如何使用見通城券背面使用說明

　　收銀員注意：(1)收通城券時,注意檢查券的'完整，只有正券或只有副券不予受理，(2)收通城券時，只需將通城券副券撕下即可，將正券交還給顧客。贈禮地點：二樓家居館門口

　　執(zhí)行:活動現(xiàn)場需4名工作人員（上、下午班各2名），一人負責累加購物小票，在購物小票（微機、手工）背面蓋“已兌獎”章并發(fā)放通城券，另一人負責登記通城券發(fā)放表（檢查顧客會員卡并登記卡號）。

　　活動二：抽幸運大獎

　　在活動期間購物的顧客，單張小票滿50元（珠寶專柜滿100元）即可獲得一張抽獎卡，消費金額越高獲得抽獎卡越多。抽獎卡分a聯(lián)（顧客留存聯(lián)）和b聯(lián)（抽獎聯(lián)），顧客須在抽獎聯(lián)上準確填寫好姓名、有效證件號碼，在指定時間內(nèi)將抽獎聯(lián)投入抽獎箱，參加抽獎活動。

　　獎品設(shè)置：888元現(xiàn)金卡、50元現(xiàn)金卡、毛絨玩具。

　　1、抽獎操作程序：

　　抽獎現(xiàn)場共抽出24個中獎號碼，在公布中獎號碼后，中獎?wù)咝枭吓_按工作人員提示選擇logo標，每個logo標背面都標有獎品，中獎?wù)哌x擇哪個logo標即可獲得其背面標注的獎品。

　　2、抽獎卡的領(lǐng)取 ①多買多送

　　單張小票每滿50元（珠寶滿100元）可領(lǐng)取抽獎卡一張，多買多得，以50元（珠寶100元）的倍數(shù)計算，單張小票領(lǐng)取數(shù)量不設(shè)限制。

　　導購員注意：導購員在開具小票時，需于右上角注明抽獎卡領(lǐng)取張數(shù)，如：顧客單張小票消費金額為1010元（非珠寶類商品），顧客可換取抽獎卡20張（只取整數(shù)，余數(shù)不計）。

　　②小票僅限單張，不可多張累加。

　　強調(diào)：同一專柜兩件商品（分別為20元和30元）開在一張小票上，金額滿領(lǐng)卡基數(shù)，則可領(lǐng)取抽獎卡；如兩件商品開了兩張小票，每張小票都不滿領(lǐng)卡基數(shù)，則不可累加以領(lǐng)取抽獎卡。

一年活動方案范文 篇32

　　一、活動背景：

　　今年正值長征勝利80周年，全國掀起一股紀念長征勝利活動的熱潮。借此次契機，秉著傳承長征精神的主要目的，我們要展示當代學生的風采，開拓新時代的長征精神，用我們自己的力量為那些需要幫助的人送去一點溫暖，用我們自己的實際行動來感染一些身邊的人。

　　二、活動目的：

　　祭奠逝去的英靈，重新感受當年的艱難困苦，珍惜來之不易的幸福生活。也為了了解中國工農(nóng)紅軍在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下艱苦卓絕的長征歷程，理解長征在中國革命史上的重要地位和長征精神的深刻內(nèi)涵。

　　三、活動主題：

　　憶崢嶸歲月悟長征精神

　　四、活動時間：9月份---10月份

　　五、活動設(shè)計

　　系列活動一：尋訪革命足跡

　　將聽到長征途中遇到的困難和發(fā)生感人的故事演繹出來，真切的體會長征。

　　系列活動二：重走長征路知識競賽

　　知識競賽在班級舉行，目的是為了進步促進班級各個同學學習長征精神。

　　系列活動三：有關(guān)長征的五個“一”活動

　　1、學唱一首長征革命歌曲

　　2、讀一本有關(guān)長征的故事

　　3、講一個長征中的故事

　　4、看一部長征題材的教育影片

一年活動方案范文 篇33

　　一、指導思想

　　以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為途徑，提高學校科技教育的質(zhì)量，擴大科技教育的內(nèi)涵，鞏固和深化我校的科技教育特色，用科技引導學生健康成長，培養(yǎng)他們具有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，較高的科學素養(yǎng)和較強的科技創(chuàng)新能力，推動學生科技活動的蓬勃開展，使學校科技教育在原有基礎(chǔ)上得到進一步發(fā)展和完善，從而有力地促進科技教育的普及，推進我校的青少年科技教育工作，在全校師生中形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氛圍。

　　為培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力，提高青少年科學文化素質(zhì)，加快普及青少年科技教育，經(jīng)研究，決定舉辦灣龍區(qū)第一小學第一屆校園科技節(jié)。請各班加強領(lǐng)導，精心組織，周密計劃，突出以學生為本、立足普及、重在參與、注重創(chuàng)新的原則，通過由學生自主籌劃、組織、宣傳等手段，使廣大學生不僅成為科技節(jié)活動的參與者和受教育者，更是科技節(jié)活動的真正主人。同時，各班級還要認真做好推薦、選拔、安全等有關(guān)工作，確保本屆科技節(jié)圓滿成功。

　　二、科技節(jié)組委會成員名單：

　　組委會主任

　　組委會副主任

　　組委會成員各班班主任

　　三、活動時間

　　20xx年9月20日至20xx年11月28日

　　四、活動主題

　　創(chuàng)新體驗分享——走進低碳生活

　　五、具體活動安排

　　第一階段：組織宣傳，活動啟動（9月20日—10月8日）

　　1、七巧板、美化板征訂階段

　　2、營造氛圍

　　①科技節(jié)活動宣傳。

　　②班主任積極動員學生踴躍參加到科技活動中來。

　　（10月23日負責人：邵曉紅班主任具體落實）

　　第二階段：方案實施，活動開展（10月8日—11月30日）

　　【項目一】現(xiàn)場科學幻想繪畫比賽（1年級）

　　時間：11月4日12：20——15：20

　　地點：食堂一樓

　　要求：通過科學幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。參展作品可以是國畫，水彩畫，水粉畫，鋼筆畫，蠟筆畫，兒童畫等繪畫種類科幻畫（尺寸54cmⅹ38cm）。請將姓名、班級、作品名稱，用鉛筆寫在作品背后。

　　名額分配：每班五人以內(nèi)。

　　監(jiān)考老師（比賽結(jié)束監(jiān)考老師把作品上交大隊部）

　　評比教師

　　負責人

　　【項目二】科技小發(fā)明作品。

　　（1）由班主任指導學生完成。

　　（2）作品可體現(xiàn)節(jié)能、環(huán)保、方便生活等，有一定科技含量。

　　（3）每班精選1—3件，作品附：名稱、原理、學生姓名、指導老師姓名（寫在紙片上，黏貼）。

　　（4）作品上交評比時間：11月8日中午12：30

　　（5）上交地點：大隊部

　　（6）評比教師

　　（7）負責人

　　【項目三】少兒“七巧科技”系列活動

　　1、現(xiàn)場賽

　　（1）一年級

　　比賽人數(shù)：一年級每班七巧板10名、美化版10名

　　比賽時間：10月28日中午12：30—2：00

　　比賽地點：

　　七巧板—食堂一樓

　　美化版—食堂二樓

　　監(jiān)考老師并裝訂好上交大隊部：七巧板；

　　美化板

　　七巧板美化版改試卷

　　改試卷、各班班主任

　　改試卷時間：10月29日4：40

　　2、多副組合

　　作品上交數(shù)量：每班限交5副

　　作品上交時間：10月29日

　　上交到大隊部評委老師

　　六、活動要求

　　1、發(fā)動全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉、在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)活動順利進行。

　　2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學生實際、注重實效，做到以班為本，以學生為本，緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，注意充分調(diào)動每個學生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。

　　3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個活動項目的負責人要盡職盡力，有始有終，注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總等，確保本次科技節(jié)活動圓滿、成功。