文化活動方案范文（通用35篇）

文化活動方案范文 篇1

　　一、活動目的：

　　通過本次數學文化節活動，讓學生切身感受到數學是生動活潑、快樂有趣的，激發學生學習數學的興趣，提升學生的數學素養，展示學生的聰明智慧，培養學生創新意識，構建富有特色的數學課程文化，豐富校園文化內涵。

　　二、活動主題：

　　快樂數學伴我成長動手動腦不斷進步

　　三、活動時間：

　　3月17日至3月21日（第五周）

　　四、活動對象：

　　全校學生

　　五、活動內容：

　　1.了解古今中外數學家的故事（各班根據實際情況安排學生觀看視頻或收聽故事）

　　2.“快樂數學”研討課

　　課題：平移和旋轉執教：周海斌

　　3.快樂七巧板（1、2年級）

　　（1）每班在班級初賽的基礎上選拔3名學生參加全校決賽。

　　（2）學生用一副七巧板擺出指定主題的圖案，要求形象、傳神、新穎。主題內容比賽當場公布，可以是動植物、人物、建筑等。

　　（3）獎勵設置：每個年級大約評出6名“奇思妙想”獎。

　　4.快樂魔方（3至6年級）

　　（1）每班在班級初賽的'基礎上選拔不超過3名學生參加全校決賽。

　　（2）學生自帶三階魔方（每個面有9個正方形），在最短的時間內將魔方恢復成六面成單一顏色者為優勝。

　　（3）獎勵設置：各年級前3名頒發“魔方高手”獎狀。

　　5.我是數學小能手比賽（全校學生）

　　（1）計算大比拼（1、2年級）

　　各班數學教師自行組織，根據本年級教材內容，設置一定的計算題量，包括口算和筆算。綜合考量計算正確率和速度，取班級前2名上報教導處，由學校頒發“小小計算王”獎狀。

　　（2）24點大比拼（3、4年級）

　　各班在初賽的基礎上選出3名代表參加學校統一組織的決賽。決賽采用筆試形式，綜合考量正確率和速度，各年級前6名頒發“24點大王”獎狀。

　　（3）數學探究大比拼（5、6年級）

　　各班在初賽的基礎上選出3名代表參加學校統一組織的決賽。決賽采用筆試形式，綜合考量正確率和速度，各年級前6名頒發“數學探究小能手”獎狀。

　　六、具體安排：

　　活動內容時間地點對象備注負責人

　　1.電子屏宣傳快樂數學口號標語。

　　2.數學周開幕升旗講話。

　　3.校園網上發布數學周活動方案。

　　4.櫥窗布置宣傳展板。

　　第五周

　　校長室教科室教導處

　　“快樂數學”研討課

　　3月12日

　　下午第一節課

文化活動方案范文 篇2

　　為進一步活躍城鄉群眾文化生活，讓全縣城鄉群眾歡樂、祥和、健康過節，根據全市春節文化活動總體安排，結合我縣實際，制定本實施方案。

　　一、活動主題

　　以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會及市縣黨代會、人代會、政協會精神為指導，堅定文化自信，著力挖掘“五彩”的自然人文稟賦和特色文化資源，在全縣范圍內開展以“絲路明珠?五型”為主題的系列文化活動，營造歡樂、和諧、喜慶的節日氣氛，集中彰顯全縣人民的嶄新精神面貌，鼓舞全縣人民團結拼博，創新創業，為建設幸福美好新而努力奮斗。

　　二、主辦單位

　　縣委宣傳部、縣文廣新局

　　三、活動內容要求及責任單位

　　（一）舉辦文藝骨干培訓班

　　內容要求：征求各鄉鎮、各社區意見建議，開展需求式免費培訓。20xx年12月，聘請省市文化館聲樂、器樂、舞蹈、秦腔、手工藝品制作、美術、書法、攝影、文學創作等方面專業人員集中舉辦各類培訓班。各鄉鎮與縣文化館聯系確定培訓內容與具體時間，并做好人員組織工作。

　　責任單位：縣文化館

　　責任人：

　　（二）舉辦精品文物圖片展覽

　　內容要求：20xx年12月，以縣博物館館藏重點文物圖錄、艾黎捐贈文物圖錄等100余副圖片為主，在各鄉鎮進行文物圖片巡回展覽，充分利用文物資源，集中展示文物保護工作成果。

　　責任單位：縣文物局、縣博物館

　　責任人：

　　（三）開展送文化下鄉惠民演出

　　內容要求：以“快樂老鄉”品牌文化活動為引領，通過政府購買服務的形式，20xx年12月下旬開始組織縣演藝公司等演出團體，深入各鄉鎮和重點村社開展形式多樣、內容豐富的群眾文化活動，充分發揮文化小廣場和鄉村舞臺的`功能，進一步活躍農村群眾文化生活，讓廣大農民朋友能在家門口看好戲、聽好歌。

　　責任單位：縣演藝公司、縣文化館

　　責任人：

　　（四）舉辦冬至旅游民俗文化節

　　內容要求：在清泉鎮祁店村舉辦冬至旅游民俗文化節，并舉行民俗文藝展演、民俗文化產品展銷等活動。其他鄉鎮也要在冬至、臘八、元旦、春節、元宵節、二月二等傳統節日期間，組織民俗文化活動，傳承文化傳統，活躍節日氣氛。

　　責任單位：清泉鎮、縣旅游局、縣廣播電視臺、各鄉鎮綜合文化站

　　責任人：、各鄉鎮綜合文化站站長

　　（五）舉辦20xx年迎新春文藝演出

　　內容要求：創新群眾文化活動形式，采取與社會力量聯辦的形式，20xx年元旦期間在縣文化旅游創意中心舉辦一場以歌舞為主的文藝演出。

　　責任單位：縣演藝公司

　　責任人：

　　（六）舉辦全縣美術作品展覽

　　內容要求：在全社會廣泛征集美術作品，20xx年元旦期間在縣文化館五樓展廳集中展出。各鄉鎮要充分發掘本鄉鎮書畫、攝影等鄉土人才優勢，鼓勵其積極報送優秀作品參展。

　　責任單位：縣文化館、縣美協、縣書協、縣攝協

　　責任人：各協會負責人

　　（七）開展“百姓舞臺?開心廣場”群眾文化活動

　　內容要求：各鄉鎮充分利用近年來建成的村文化小廣場、鄉村舞臺，組織各村文化社團在元旦、春節期間積極開展社火、民俗文化、文藝匯演、廣場舞表演、刺繡手工藝大賽等群眾喜聞樂見的文化活動，豐富群眾文化生活。

　　責任單位：各鄉鎮

　　責任人：各鄉鎮分管領導

　　（八）開展“書畫進萬家”活動

　　內容要求：組織縣內書法家及“雙聯”單位，赴全縣13個精準扶貧村及“雙聯”村，現場書寫春聯并免費贈送書畫作品。20xx年春節前在龍首廣場集中進行春聯展示和書寫贈送活動。

　　責任單位：縣文聯、縣文化館

　　責任人：

　　（九）開展“閱讀”活動

　　內容要求：通過圖書閱覽、科普講座、網絡瀏覽等形式，面向全縣城鄉群眾和學生開展“讀經典、談理想”春節讀書、百字感征文活動，倡導“閱讀過節、健康過年”新理念，引導全縣城鄉群眾和學生走進圖書館、鄉鎮綜合文化站、農家書屋，在書香的陪伴中度過一個有意義的春節。各鄉鎮綜合文化站、各村要充分利用“農家書屋”的圖書、音像制品和文化信息資源共享工程，做好免費開放服務工作，為群眾搭建“學知識、懂知識，學科技、用科技”的便民致富平臺。

　　責任單位：縣圖書館、各鄉鎮綜合文化站

　　責任人：、各鄉鎮綜合文化站站長

　　（十）開展全縣中小學生讀書征文活動

　　內容要求：遴選出一批幫助孩子成長的閱讀建議書目，組織全縣中小學生開展“書香?悅讀生活”讀書征文活動，激發廣大中小學生健康的閱讀興趣，養成優秀的閱讀品質。全縣各要廣泛發動、積極參與，并報送優秀讀書征文進行，推進書香校園建設，促進學生健康成長。

　　責任單位：縣教體局、縣圖書館

　　責任人：

　　（十一）舉辦xx縣第四屆百姓電視春節聯歡晚會

　　內容要求：晚會采取舞蹈、聲樂、器樂、小品、曲藝、魔術等多種表演形式，突出本縣民間小調、民歌等原生態文化展示。節目主要由全縣各鄉鎮、縣直各部門單位選送，動員鼓勵社會民間業余文藝團體、藝術學校和大學生、在外務工回鄉青年積極報名參與。11月下旬開始，進行前期宣傳，并開通節目征集報名熱線。20xx年春節前夕在縣文化旅游創意中心進行現場演出，春節期間在電視臺制作播出。

　　責任單位：縣廣播電視臺、縣演藝公司、縣文化館

　　責任人：

　　（十二）開展“記憶”迎新春題材影視片展播活動

　　內容要求：20xx年春節期間，縣廣播電視臺播出電影《黃天厚土》《黃石的孩子》《紅色康拜英》《海市蜃樓》《姐姐》《牧馬人》《艾黎在》等題材影視片及近年來電視臺拍攝的地方特色文化節目，在全縣各鄉鎮電影放映點放映與農村和春節有關的優秀影片，鑫海源數字影院同步上映春節賀歲影片，為全縣群眾奉獻影視文化大餐。

　　責任單位：縣廣播電視臺、飛天院線、鑫海源數字影院

　　責任人：

　　（十三）開展全縣文藝團體節目展演活動

　　內容要求：組織各鄉鎮、各社區優秀文藝團體，20xx年2月4日至10日（農歷正月初八至十四）在龍首廣場集中進行文藝展演。各鄉鎮要及早制定活動方案，精心組織形式多樣、突出本鄉鎮特色的文藝節目。每個鄉鎮和城區骨干社團至少要組織一場高質量的演出。

　　責任單位：縣文化館、各鄉鎮

　　責任人：各鄉鎮分管領導

　　（十四）舉辦20xx年“五彩?和諧之春”民俗文化燈展

　　內容要求：20xx年2月4日至12日（農歷正月初八至十六），在城市新區廣場舉辦“金雞報曉歌盛世?五彩頌和諧”元宵民俗燈展，突出展現中華民族傳統文化、地方特色民俗文化、風景名勝和全縣經濟社會建設成就。通過富有地方文化特色的大型組燈，營造歡樂祥和的節日喜慶氛圍。

　　責任單位：縣文廣新局、縣建設局、縣旅游局

　　責任人：

　　（十五）舉辦元宵節專場文藝演出暨春晚優秀節目頒獎晚會

　　內容要求：以xx縣第四屆百姓電視春節聯歡晚會優秀節目為主，精心打造一臺以“歡心鼓舞度元宵，振奮精神慶盛世”為主題的文藝演出，歡度元宵佳節。晚會于20xx年2月10日（農歷正月十四）在縣文化旅游創意中心舉辦。

　　責任單位：縣演藝公司

　　責任人：

　　（十六）舉辦全縣第三屆書法臨帖展

　　內容要求：為提升我縣書法創作水平，倡導書法愛好者學習經典，20xx年2月10日至12日（農歷正月十四至十六）在縣文化館五樓展廳舉辦第三屆書法臨帖展，鼓勵支持農村書法愛好者積極參與，報送優秀作品參展。

　　責任單位：縣文化館、縣書協

　　責任人：、縣書協負責人

　　四、工作要求

　　1.各責任單位要嚴格按照中央八項規定和省市縣有關紀律要求，改進工作作風，密切聯系群眾，本著勤儉節約、健康文明、喜慶熱烈、貼近生活、群眾廣泛參與的原則，及早著手策劃并組織開展各項活動，提前做好各自承擔活動的風險評估工作，確保活動任務圓滿完成，讓廣大人民群眾過一個喜慶、歡樂的文化年。

　　2.各鄉鎮、各部門、各單位要高度重視活動期間的安全工作，相關部門要周密安排，精心部署，狠抓落實，杜絕安全事故發生。由縣安監局牽頭，組織相關單位加強對元旦、春節期間文化活動安全工作的監督檢查，確保各項活動安全順利開展。

　　3.各鄉鎮要按照全縣總體部署，結合各自實際，及早安排本鄉鎮元旦、春節期間各項文化活動，倡導文明新風，抵制封建迷信。要將活動開展情況通過各類媒體進行宣傳報道，并及時上報縣文廣新局。縣委報道組、縣廣播電視臺及各類新聞媒體要及時報道元旦、春節文化活動。

　　4.各鄉鎮和相關部門、單位要指定專人負責活動協調和聯絡，并于12月25日前將聯絡人姓名及聯系方式報縣文廣新局（聯系人：）

文化活動方案范文 篇3

　　一、目 的

　　為進一步打造具有洋航特色的企業文化；提高團隊凝聚力，推動團隊建設，增強員工滿意度與歸屬感，激發員工的積極性和熱情。豐富員工業余文化生活。結合公司目前工作計劃，現擬訂20xx年20xx年10月至12月員工活動，具體方案如下：

　　二、組織實施

　　由行政人事部做出活動方案計劃，各部門按照計劃執行。行政人事部事前提報活動細案和預算。其他部門不在預算內的活動，另行提報活動簽呈。

　　三、十月份活動計劃

　　（一）、活動項目：男子籃球賽（公司管理組VS公司管理培訓生）

　　活動目的：團隊協作，繼往開來；運動健身、凝聚氣氛 活動時間：20xx年10月14日（星期四）上午9點至12點 活動組織： 行政人事部、運營企劃部 活動參與者：公司管理組、公司管理培訓生

　　活動場地：暫定洪河大道大面文化廣場籃球場（免費場地）

　　注：籃球作為團體類極限劇烈運動。

　　1、男子籃球賽由公司管理組與管理培訓生分別各為一隊（每隊報名不低于6人（其中1人為替補）其余人員未經允許不得上場比賽。兩隊均設立隊長一名。

　　2、按照籃球比賽規則，兩隊直接進行對決比賽。

　　3、參與比賽兩隊隊員應該在9點30分提前到達比賽場地進行比賽預熱、領隊教練指導、熟悉場地、隊員之間相互比賽前交流。 4、比賽開始時間為上午10點20分準時開哨； 比賽時間45分鐘，分三個小節（每小節15分鐘，每小節間隔休息10分鐘）。

　　5、因隊員受傷或體力不支，任何一方隊長向裁判臨時叫暫停1分鐘（進行換人或臨時休息）。

　　4、比賽期間以“和諧比賽、友誼第一”禁止任何參賽隊員進行一切爭議和判法，上球隊員必須遵守裁判的判法。如參賽隊中任何一方隊員發生裁判爭議不聽勸阻，立即停止比賽取消該隊的比賽資格。

　　5、公司管理組領隊兼教練：岳子雯 管理培訓生領隊兼教練：吳芮瑩

　　6、公司管理組參賽預報名人員：陳慶、李銳、楊帆、程升、唐彬洋、謝志剛、陳杰、鄧宇飛、冷玉琳

　　公司管理培訓生參賽預報名人員：楊虹、龔磊、鐘智誠、陳禹呈、胡翰、李家元、蔣明、沙磊（及其它管理培訓生啦啦隊）

　　注：兩隊隊員必須統一各自隊服（公司購買簡易兩隊訓練馬甲衫）；具體參加人員以實際參賽報名為準。

　　7、A：比賽前由主裁判、兩名助理裁判引導雙方隊員入場。 B：引場后主裁判向雙方隊員簡要講明比賽重要規則，雙方隊長投幣選邊等。

　　8、裁判組：

　　主裁判：嚴靚 （按國際籃球規則比賽、裁判標準執法；比賽前宣布重要比賽規則）

　　助理裁判：田華、王耿保（比賽邊線、底線、分節計時、暫停計時） 場邊助理：楊玲玲（核對上下半場臨時換人是否在名單內人員、比賽計分、拍照留影）

　　后勤：劉章秀、唐靜、賀萌、饒能、劉泓汐 （比賽、計分牌、水、葡萄糖供應、臨時藥箱、四川洋航公司條幅、）比賽桌椅由采購供應部謝志剛提供。

　　9、A上午12時比賽結束后全體列隊報數（進行清點人數） B全體中午就餐結束后

　　10、獎勵：

　　比賽獲勝隊；公司獎勵現金300元

　　（二）：活動注意事項

　　（1）參賽雙方隊員必須提前到場地，由領隊或教練進行團隊溝通。

　　（2）比賽中不得以任何形勢對抗裁判組。

　　（3）參與此次活動成員不得脫離團隊、不得在中途離開比賽場地。

　　（4）以友誼比賽為主，不得與任何同事產生語言與肢體沖突否則按《公司獎懲制度》進行處罰。

　　（三）：活動費用（預計總費用1710元）詳情如下：

　　1、購置12件訓練馬甲衫（兩種色彩），裁判口哨三個；預計共260元（下次活動可繼續使用）

　　2、購置籃球一個和計分牌一個預計150元

　　3、購置葡萄糖、水；公司廣告橫幅預計300元；

　　4、參賽隊獎金300元，中午就餐700元；

　　四、十一月份活動計劃

　　（一）、活動項目：野外拓展訓練（公司管理組VS公司十月十一月優秀員工）

　　活動目的：增強凝聚力，執行如軍人

　　活動時間：20xx年11月23日至24日（星期三、星期四）

　　活動組織： 行政人事部、運營企劃部

　　活動人數：20人（其中包含公司管理崗位8人） 活動場地：郊外訓練場；需聯系拓展訓練公司進行洽談 拓展項目：團隊榮譽、協同作戰、關注細節、調整心態等

　　（二）活動經費

　　費用計劃 15000元（含拓展培訓費、住宿費/1晚、伙食費、交通費、意外保險費等）

　　五、十二月份活動計劃之第一屆員工運動會

　　（一）活動名稱：四川洋航餐飲管理有限公司第一屆員工運動會

　　活動目的：“慶元旦、迎新年”豐富我公司全體職工的'文體活動，增強職工體質，用健康、文明的文體活動來團結、凝聚職工，激發廣大職工的積極性、創造性，共同塑造企業文化的美好未來。

　　活動時間：20xx年12月30日（星期五）

　　活動組織： 行政人事部、運營企劃部

　　參與對象：四川省洋航餐飲管理有限公司各部門、各直營店全體員工；四川省區域各加盟店、全國各區域店部分加盟商代表期間；（預計200余人）。

　　注：運動會當天公司總部、成都地區各直營店、各加盟店休業一天。

　　運動會場地：聯系成都郊外大型農家樂（場地合適）

　　（二）運動會組委會及工作組

文化活動方案范文 篇4

　　一、活動主題：

　　公關，使校園更和諧

　　二、活動口號：

　　學公關、做強人

　　三、活動目的：

　　宣傳公關文化，建議文明和諧校園

　　四、活動主辦單位：

　　上饒師范學院校團委

　　五、活動策劃承辦單位：

　　上饒師院大學生公共關系協會

　　六、活動項目及介紹：

　　1、公關招聘為在校大學生免費提供兼職。（陳礫、劉灃）

　　2、公共知識宣傳

　　涉及商務談判，穿著打扮，酒桌規矩，日常舉止，不同場合的打扮做法（汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君）

　　3、結交益友，擴展人脈

　　參與者從紙箱中抽取一張帶有個人信息的'紙條，同時將寫有自己個人信息（個人信息包括姓名，手機號，qq號，興趣愛好等）的紙條放入紙箱中。（張紀鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊）

　　4、手繪夢想，橫幅簽名，參與者選擇自己喜歡的輪廊圖，并根據所想用手中的畫筆為圖案涂色。（王志豪，葉桃風、鄒麗琴、張偉）

　　七、活動準備階段：

　　1、策劃部做出活動詳細方案，并經常務理事會，討論最后方案

　　2、公關部尋找此次活動的贊助商（陳礫、劉灃、張紀鋒）

　　3、宣傳部出3張海報，并于周二之前將海報分別掛在新老食堂前和主樓側面。（吳淑君、殷宏磊）

　　4、文秘部查找相關的公關宣傳資料，周四前查找到位。（汪丹、鐘丹、南楷）

　　5、培訓部選8名禮儀隊員協助開展活動（屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜）

　　6、準備活動必需物品

　　繩子（拉橫幅）、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙（葉桃風、葉麗）

　　桌椅舉行活動當天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀鋒負責

　　禮儀服裝、公關協會內部服裝（屈丹丹負責）

　　一次性杯子礦泉水（桶裝）飲水機（殷宏磊王鵬飛負責）

　　7、財務部進行財務預算

　　八、正式階段：

　　1、全體成員于10點半之前到達新食堂門口集合。

　　2、全體理事分配到位上午和下午各有4名禮儀隊隊員到場，每個板塊前各占有一名禮儀隊員（歐陽娜負責分配）

　　3、網絡部負責此次匯演的電子資料的制作，要求圖文并茂，屆時將放到協會網站對本次活動進行宣傳。

　　九、結束階段：

　　1、全體成員留影紀念，并按活動準備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還；

　　2、文秘部對此活動進行總結；

　　3、財務部核算此次活動的支出，列出活動支出表，交由會長審核簽字。

文化活動方案范文 篇5

　　元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的'企業文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，經公司領導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：

　　一、活動主題：猜燈謎、慶元宵

　　二、活動時間：20xx年2月14日(農歷正月十五)晚6:00

　　三、活動地點：一樓同仁廳會議室

　　四、活動準備：

　　1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。

　　2、場地布置：2月17日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

　　3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

　　五、活動規則：

　　1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。

　　3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

　　4、謎語共200條：

　　第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

　　5、獎項設置：

　　共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　七、活動費用預算：

　　1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

　　2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

　　3、禮品200份，4元×200=800元

　　合計費用：約1000元左右。

　　人力資源部

　　20xx年2月13日

文化活動方案范文 篇6

　　活動目的：

　　1、表達告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

　　活動時間：

　　6月30日晚6：30——8：00

　　活動地點：

　　幼兒園操場

　　活動人員：

　　大班全體幼兒、家長及全園教師

　　活動準備：

　　存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

　　活動流程：

　　1、主持人講話(教師：AA)(幼兒：BBCC)

　　AA：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

　　CC：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

　　BB：快了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

　　AA：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

　　希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

　　2、節目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

　　CC：那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

　　3、家長寄語：大一班DD媽媽

　　CC：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

　　掌聲有請：大一班DD媽媽

　　4、游戲：擊鼓傳花

　　5、節目表演：——男兒當自強(表演者：大二班GG小朋友)

　　BB：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班GG小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

　　6、小朋友寄語：大二班TT

　　CC：小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，GG表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

　　剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班TT朋友想說些什么吧!

　　7、游戲：搶板凳

　　8、節目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

　　BB：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師，再見了!

　　9、家長寄語：大二班ZZ媽媽

　　CC：接下來有請我們大二班ZZ媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?

　　10、游戲：搶板凳

　　11、節目表演：英語歌曲獨唱——DoReMi

　　BB：這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的'英語歌曲獨唱：音樂之聲——DoReMi

　　12、小朋友代表：大一班__

　　CC：現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

　　13、游戲：搶板凳

　　14、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩

　　AA：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

　　15、園長寄語

　　AA：聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的黃園長!

　　16、畢業頒獎

　　我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始，學會自己存錢!好不好啊?

　　17、畢業典禮結束

　　AA：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!

　　大班畢業典禮活動到此結束。

文化活動方案范文 篇7

　　馮莊小學重視學生品行教育，倡導“學校要有書香氣、教師要有書卷氣、學生要有書生氣”，堅持“規范辦學，和諧發展”的辦學理念，以“傳承家鄉文化精粹，培育厚德人才”為活動主題，以“與課程計劃相結合；與德育研發相結合；與日常行為教育相結合；與學校特色創建相結合；與校園文化建設相結合”為原則。成立了家鄉文化進校園活動領導小組，由校長為組長，由德育副校長抓落實。制定了“家鄉文化進校園活動實施方案”，結合多年的誦讀、禮儀、書法等特色文化教育，開展系列家鄉文化教育活動。

　　一、 “愛祖國，愛家鄉，懂歷史，知風俗”系列活動

　　學校印刷了由李暉校長編寫的《可愛的家鄉》和李暉、肖慧校長編寫的《中國節日》兩套教材，全校開設每周一節家鄉文化課、書法課、禮儀課。游覽了長城公司，了解今日保定工業；參觀馮莊古槐，了解其歷史；組織參觀三十八軍軍史館，了解軍事和武器裝備；與武警部隊警校共建，學習軍人作風；組織“環保一日”活動，學生撿拾垃圾，美化家鄉。組織“長征精神代代傳”和三八演講比賽，使學生懂得感恩。每次參觀學生們或用畫筆描繪見聞，或用文字抒發夢想，激發了建設家鄉的情感。

　　二、開展家鄉文化展示活動

　　（1）利用校園櫥窗，整理家鄉文化資料，與學生進行家鄉文化的交流。

　　（2）馮莊村古槐位于學校附近，帶領學生實地參觀，增強對古樹的.保護意識。

　　三、推行孝信雅行教育活動

　　（1）以孝為先，開展感恩教育活動。

　　利用春節、元宵節、清明節、端午節等傳統節日為重點，在學生中開展家鄉文化教育活動和道德體驗活動，凸顯教育的實踐性和生活化特征，增進愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。利用“三八”婦女節、母親節、父親節等節日開展“感恩父母踐行孝心”的實踐活動。以勞動節、教師節、重陽節為契機，組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關愛長輩”的教育活動，讓學生在實踐中學會行孝感恩、尊重他人，從而培養學生樹立正確的人生觀、價值觀。

　　四、以雅為標，開展文明禮儀教育活動。

　　以“禮儀、禮貌、禮節”為主要內容，開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識大賽”等系列活動，培養學生養成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法、言行合一的禮儀規范。從學校的實際出發，積極為學生營造學習家鄉文化的氛圍。完善圖書室、班級圖書角；利用板報、櫥窗宣傳、弘揚家鄉文化，營造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。

　　五、依托家鄉文化彰顯書法特色

　　馮莊小學注重家鄉文化與書法特色教育相結合。組織展覽部分師生書法作品，讓人在領略筆墨風采的同時受到家鄉書法文化

　　熏陶。重視校園整體文化布置，在圍墻上懸掛介紹家鄉文化櫥窗，讓學生在歷史古跡中感受家鄉保定的深厚文化底蘊。同時，學校每周一節書法課，積極開展“書法入課堂”活動。全校開設硬筆書法課程，配備兼職書法教師，組織書法興趣小組定期開展活動。通過開展家鄉文化進校園活動，使我校學生在活動中感悟，在感悟中成長。通過這樣的教育實踐活動，馮莊小學的學生們也在發生著潛移默化的改變。現在，課堂紀律好轉了，學生的課余生活豐富了，他們的主人翁意識增強了，日常行為習慣也規范了，學生們更富有書生氣了，整個校園則也充滿了迷人的書香氣。

　　“傳承家鄉文化精粹，培育厚德人才”，伴隨著保定多彩的文化，保定馮莊小學，會永遠跟隨時代的腳步，發揚傳統、創造未來，綻放出更加奪目的光芒，為古城保定的教育事業增光添彩。

　　20xx年5月15日

　　家鄉文化進校園活動總結

　　馮莊小學

　　20xx年5月15日

文化活動方案范文 篇8

　　近三年來，鎮江市文化館在市委、市政府的大力支持下，在文化主管部門的直接指導下，會同社會各界，迄今已成功舉辦了72嘲歡樂家園”大型廣場文化活動，150余家單位參與，參與人數達150余萬人，足跡遍布社區、軍營、企業、鄉鎮，參與面之廣，規模之大，組織之嚴密是鎮江文化發展史上很少見的。他以其群眾喜聞樂見的藝術表演樣式、貼近生活、貼近群眾、貼近社會的豐富內容以及廣場文化活動的獨特魅力，被老百姓譽為“鎮江的同一首歌”。此項活動還被鎮江市委、市政府表彰為年度十佳新人新事。

　　“歡樂家園”廣場文化活動是鎮江市委、市政府著力打造的“民心文化工程”，旨在激發全體鎮江人民在“立志兩率先，奮力兩步走，爭當蘇南后起之秀”進程中奮勇當先，負重拼搏，全方位展示新時期鎮江人昂揚向上的精神風貌。為了確保活動按照預期的目標健康發展，鎮江市專門成立了由市委、市政府主要領導擔任主任，文化、廣電、報社、公安、建設、園林等16個部門為成員的“歡樂家園”大型廣場文化活動組委會。每年定期召開年度總結會議，研究下一年度活動計劃，并進行新聞發布。對活動中出現的問題，及時協調解決。由于缺少廣場活動的設施設備，開始時，我們只能在白天進行演出活動，夏天時只能根據氣溫情況將廣場活動放到下午4點鐘之后，市領導對此非常重視，專門協調撥出專款，購買了價值40萬元的燈光龍門架設備，解決了我們廣場文化活動不能在晚間舉行的困擾。對活動產生的基本費用，組委會專門召開各部門協調會。明確公益性演出或指令性演出必須不計報酬或收取基本費用；對商業性演出，由各部門協商解決等。

　　“歡樂家園”廣場文化活動作為鎮江的一項全市性的文化精品工程，毫無疑問應該在我市的精神文明建設中，營造名城一流的人文環境。鎮江市文化館緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，服務于“兩率先，兩步走”的發展大局，充分利用廣場活動特有的藝術魅力和影響力，貼近生活，服務大眾，組織策劃了一系列有一定影響、有一定藝術水準的文化活動，得到了各級領導和廣大市民的一致好評。

　　一是精心謀劃，勇于創新，營造名城文化氛圍。市文化館作為“歡樂家園”廣場文化活動的主要承辦單位，特別是20xx年初，市委宣傳部、市文化局出于工作考慮將組委會辦公室設在了市文化館以后，主動出擊，精心謀劃，著力在形式和內容上創新，與企事業單位聯手打造出一批主題鮮明、內容豐富、形式多樣、較有影響的公益文化活動。他門承擔了活動的策劃、組織、導演、節目創作、編排、輔導以及舞美、燈光、音響、舞臺監督等一系列工作，對每場演出傾注了大量的心血，較好的履行了組委會辦公室的'工作職能。

　　二是關注社會文化現象，緊抓熱點問題，在第一時間推出宣傳及相關主題活動。03年，“非典”災難席卷全國，“歡樂家園”活動不得不中止了兩個多月。在此期間，我們并沒有停止工作，而是敏銳的捕捉信息，組織“非典”題材文藝作品的創作，籌劃“非典”過后的首場演出。由于準備充分，組織嚴密“風雨同舟”抗擊非典廣場文化活動取得了巨大成功。

　　三是立足基層，走進社區，擴大對象群和輻射面。他們以鬧市區大市口廣場為根據地，向周圍區縣輻射，以“歡樂家園”廣場活動帶動區縣廣場活動。為了把先進文化送到社區，并配合文化指導員進社區活動的展開，陸續舉辦中小型群眾會演數十場，大大活躍了市民的文化生活。

　　四是注重營銷，開拓市場，打造群文活動品牌。近兩年來，共組織策劃商業性演出20余場，營銷收入20萬元。嘗試采用市場運作的方法，及時捕捉信息，增強活動的預見性、超前性和自身發展活力，努力提高“歡樂家園”影響力擴大輻射面。比如，去年年末，我們了解到江蘇天工集團要搞一臺大型的聯歡會，點名要冠名“歡樂家園”并提出在本單位體育館演出，組委會辦公室的同志幾下丹陽，與對方溝通，并及時帶回反饋信息，不斷修改、調整節目，演出獲得了巨大的成功，并初步達成建立“天工藝術團”的合作意向。

　　五是以點帶面，重在建設，推動工作全面提升。幾年來，鎮江市文化館通過組織策劃“歡樂家園”廣場活動，全面促進了全市的群眾文藝創作，涌現出了一大批優秀文藝作品，培養鍛煉了一批群眾文藝骨干，鍛煉了群眾文藝隊伍。

文化活動方案范文 篇9

　　各鄉鎮場，縣直各單位：

　　近期，xx省郵政系統貫徹落實中央中央一號文件精神，開展服務“三農”送科技文化下鄉活動，省、市將組織開展“萬條墻體廣告”、“萬份病蟲情報進村入戶工程”、“訂閱萬份致富快報”、“免費放映萬場電影”等形式多樣的貼近農村、方便農民的宣傳促銷推介活動。為落實好中央、省、市有關文件會議精神，將我縣郵政真誠服務三農的平臺打造好，實現郵政在年底前建成150個三農服務網點的目標，特制定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　服務農村產業結構調整，促進農民增產增收，完善郵政儲匯的金融服務功能，方便外出務工、求學、創業人員，拓寬勞務創收的'流通渠道，大力支持農村經濟發展。

　　二、組織機構

　　為加強對此次活動的領導，特成立郵政服務“三農”送科技文化下鄉活動領導小組。

　　組長：x縣委常委、宣傳部長

　　成員：x縣委宣傳部

　　郵政局局長

　　文化局局長

　　農業局局長

　　質量技術監督局局長

　　電影院經理

　　三、主辦單位

　　中共xx縣委宣傳部

　　xx縣郵電局

　　四、活動地點

　　組織流動科技宣傳車及流動電影放映隊送文化、科學技術下到全縣各偏僻鄉鎮所在行政村鄉。

　　五、活動時間：

　　六、活動安排：

　　活動期間，早晨七點三十分宣傳車到達指定宣傳地點進行廣播宣傳，鄉郵員將印制的中郵廣告進行逐戶散發，開展郵政金融、農資配送郵購、農村業務和圖書音像制品銷售等方面的宣傳。真正做到家喻戶曉。晚上七點半在電影放映場地，鄉、村干部就郵政服務“三農”的意義講話，播放兩部由宣傳部指定的電影。

　　七、有關要求

　　1、各鄉鎮場、縣直各單位要高度重視，精心組織，周密部署，確保活動取得圓滿成功。

　　2、整個活動過程電視臺、“之窗”網站等新聞媒體要做好跟蹤報道。

文化活動方案范文 篇10

　　一、活動背景當你走進課室，你會驚訝的發現，原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學生把桌面當作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的涂鴉—— “課桌文化”正大肆泛濫。

　　“課桌文化”不但充斥我們的課室，丑化我們的環境，影響我們的學習，更是污染我們的思想，敗壞我們大學生的形象。所以，清除、 杜絕“課桌文化”刻不容緩！正值我校將要搬入海河教育園區。其中， “課桌文化” 也急需清除并且杜絕。因此院青年志愿者協會策劃了這次“清除課桌文化，樹立文明新風”的活動。這次活動形式新穎、內容豐富，得到了學院老師和身邊同學的支持。這次活動必將達到優化學校環境、提高學生保護公物、愛護校園環境的意識、全面提高學生素質、增強全院學子凝聚力的目的。

　　二、活動目的和意義:美化校園環境，提高學子愛護桌椅、愛護校園環境的意識，加強全校學生的凝聚力，全面提高全校學生的素質

　　三、活動口號：愛我輕工，杜絕課桌文化

　　四、主辦組織 天津輕工職業技術學院院青年志愿者協會

　　五、協辦組織 天津輕工職業技術學院院團委會

　　六、活動時間:xx年12月26號9：00—10：30

　　七、活動地點：學院一、 二號教學樓各教室

　　八、活動內容及流程一、活動前期：

　　a.活動前通過廣播形式廣播有號召力的倡議書

　　b活動前三天，在校園公告欄張貼宣傳海報

　　c.活動前一天，購買活動中所需物品（各小組自帶臉盆.抹布.刷子）其它東西由本協會責帶上（洗潔精等）。

　　d.在活動前一星期，利用團課活動時間全學員開會，并將活動成員進行分組，規定每個小組的任務（活動內容及人員安排見附件一）

　　二.活動中期：

　　a. 參加活動的人員活動當天上午8：40在籃球場國旗臺前集合并分配活動任務

　　b.發放活動中所需物品，各小組長帶領成員去各自的活動區域，開始活動

　　c.活動結束，各小組在教學樓門前集合，制定人員收回剩余物品

　　d.協會驗收成果，并對此次活動評分總結

　　三.活動后期：

　　a、以展板的形式展出整個活動過程的情形和效果，以及以后長期的宣傳。前者包括：文字說明的工作回顧、志愿者活動過程的照片展覽等等；達到美化桌面和長期宣傳的'目的

　　九、活動對象：天津輕工職業技術學院產主義青年團校第七期學習班全體學員

　　十、考核細則（評選優秀小組前5組，在個人志愿者活動時償給予注冊）

　　標準：評分人的測評結果其中包括

　　團隊信息反饋，合作能力（20分）

　　分工合作，工作態度，工作效率（20分）

　　活動紀律，清理質量（40分）

　　活動相關材料的整理與上交。（20分）

　　十一、活動預算：洗衣粉10袋30元、環保袋20個20元

　　總計：50元

　　十二、預期效果：全校學生都有所感觸，；愛護公物、珍惜學習環境的意識得到很大 提到，個人修養也得到提高；學生素質水平得到提高，學子凝聚力也得到增強；從此，同學們在舒適的學習環境中認真學習，為輕工做出更大的貢獻。

　　十三、注意事項1、活動期間服從管理

　　2、活動期間注意安全，禁止在教室內追逐打鬧等

　　3、活動期間不得損壞課桌椅。

　　4、活動期間注意保持志愿者良好形象

　　5、黑板用抹布過兩次水，做到黑板無白色痕跡，板槽沒有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠，用小刀或者其他利器刮去，在不劃傷黑板的情況下。

　　6、地面做到沒有垃圾，沒有衛生死角，用墩布把地擦干凈。

　　8、課桌內無垃圾，課桌、椅子表面無灰塵，有字跡的盡量清理干凈。

　　9、墻面打掃干凈墻壁潔凈，無亂貼亂畫和明顯污漬

文化活動方案范文 篇11

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神，以“政府搭臺、群眾唱戲、文化惠民”為主題，通過開展豐富多彩的群眾文體活動，積極營造歡樂、祥和、平安的節日文化氛圍，為建設“山水黃石港 商貿核心區”提供精神文化動力。

　　二、基本原則

　　(一)堅持勤儉節約原則。根據中央八項規定，元旦、春節期間群眾文體活動要厲行節約，開展活動做到不鋪張不浪費。

　　(二)堅持重在基層原則。元旦、春節期間，要以廣大群眾為主體，開展喜聞樂見的文體活動，豐富廣大群眾精神文化生活。

　　(三)堅持平安祥和原則。組織者要把群眾安全放首位，周密部署，確保居民群眾度過一個歡樂祥和的元旦、春節。

　　三、活動時間

　　20xx年12月15日—20xx年3月6日

　　四、活動主題

　　政府搭臺 群眾唱戲 文化惠民

　　五、活動內容

　　(一)廣場演出活動

　　活動時間：20xx年元月8、9、10三天

　　活動地點：中商百貨廣場

　　組織單位：XX區文化體育局

　　活動要求：為豐富節日期間群眾文化生活，采取與中商百貨聯手，組織民間文藝團體展演系列活動。演出的節目力求形式多樣、內容豐富、雅俗共賞、健康向上、高揚主旋律，激勵全區人民進一步振奮精神，開拓創新，為描繪XX區美好藍圖而努力奮斗。12月15日之前，各文藝團隊報送節目。如有愛好文藝、具有奉獻精神，能提供整場演出任務的團隊，可預先和區文化體育局聯系。聯系人：饒寬，電話：.

　　(二)文化體育活動

　　活動時間：20xx年12月15日—20xx年3月6日

　　活動地點：各社區結合文體活動特色自由選地

　　組織單位：區文體局、32個社區(活動詳情見活動安排表)

　　活動要求：兩節期間，各社區文體室組織豐富多彩的文化體育活動。如：文藝展演、經典誦(閱)讀、元旦晚會、送春聯、趣味運動會、登山、球類、棋類等系列活動。各社區將各項文體活動方案(時間、地點、內容)于20xx年12月15日前報區文體局。

　　(三)文藝展示活動

　　活動時間：20xx年12月28日

　　活動地點：磁湖劇院

　　組織單位：市文化局、區文化體育局

　　活動要求：為全面貫徹落實黨的、xx屆三中全會精神和書記在文藝工作座談會上的講話精神，大力踐行黨的群眾路線教育實踐活動，豐富群眾精神文化生活，促進民間文藝團隊的發展和提高，推進群眾文化藝術大發展大繁榮。開展“十佳民間文藝團隊”文藝展示。

　　(四)“經典誦(閱)讀”全民參與活動

　　活動時間：20xx年12月—20xx年3月

　　活動地點：32個社區文化室

　　組織單位：區文體局、各社區文體室

　　活動要求：充分發揮社區文化體育主陣地作用，免費開放社區圖書室、多功能廳、電子閱覽室鼓勵群眾開展圖書閱覽、文藝講座、科普講座、影視放映、網絡瀏覽和各類文體活動，倡導健康文明的生活方式，為元旦、春節營造濃厚的文化氛圍。

　　六、工作要求

　　(一)各社區要將20xx年元旦、春節群眾文體活動作為建設和諧文化的重要內容與促進社會和諧的重要載體，加強領導、統籌協調、精心組織、認真策劃，把元旦、春節期間的各項文體活動落到實處。

　　(二)20xx年元旦、春節群眾文體活動要嚴格按照“小型多樣、內容豐富、健康有益、歡樂祥和、節儉安全”的原則，堅持以社區為主，盡可能擴大群眾活動覆蓋面和提高群眾參與程度。

文化活動方案范文 篇12

　　一、活動目的：

　　傳承校園文化，創造健康生活空間，營造和諧校園環境，展現自我魅力，貫徹“不放過每一個教育契機”的教育理念，根據“和諧校園”系列活動安排，文博附中第二屆寢室文化節在這鳥語花香的季節向我們走來。

　　二、活動主題：

　　三載家春秋，和諧滿校園

　　三、主辦和協辦部門：

　　1、主辦：德育處、生指組

　　2、協辦：后勤處、團委、體育組、藝術組

　　四、活動安排：

　　1、包餃子活動負責人：李文、王胡琳時間：3月8日晚5點半開始。

　　參加對象：周末留守學校的所有寄宿生

　　2、手抄報比賽：主題自定，每個寢室一至二張負責人：

　　時間：3月15日

　　活動要求：以寢室為單位，初一、初二、高一、高二全體住宿學生必須參加。

　　3、“溫馨家園”寢室設計大賽責任人：

　　活動時間：4月3日

　　活動要求：以寢室為單位，初一、初二、高一、高二全體住宿學生必須參加。

　　獎項設置：按主題評出：選出望城六中十大寢室之星以及優勝寢室15名，獲勝寢室將被留影紀念、展出于學校宣傳欄、校園網上，其中寢室之星頒發獎狀并且獎勵獎品一份，優勝寢室頒發獎狀。

　　4、手工相框制作比賽負責人：

　　時間：4月10日（截止時間）

　　5、“我在寢室中學會生活”征文比賽負責人：

　　時間：4月20日（截止時間）

　　作品要求：以寢室文化為主題，講述自己寢室里發生的故事，或感想，體裁不限，字數不限（可附帶與作品相關的照片）。每班選派五篇文章參選。

　　參與對象：初一、初二、高一、高二全體住宿生。

　　6、袋鼠跳比賽，每個宿舍派一名代表參加。

　　負責人：

　　7、宿舍舍規創作比賽，每個宿舍一張，版面要求規范、美觀。統一用4開卡紙制作。

　　負責人：

　　時間：4月30日（截止時間）

　　參加對象：初一、高一的所有寄宿生寢室六、具體事宜：

　　組織協調:

　　對外宣傳：

　　攝影、攝像：

　　校報資料快遞：

　　獎品組:、

　　后勤保障：

　　活動要求：各負責人應以本次活動精神為指導，堅持以人為本的正確導向，面向全體住宿學生，結合學生特點和此項活動的`特色，積極籌備、開展活動。本次系列活動中的“溫馨家園”寢室設計大賽、“我在寢室中學會生活”征文比賽，袋鼠跳比賽，先分宿舍進行預賽，請宿舍舍長配合相關責任人做好預賽工作。各主辦活動的責任人擬寫好活動方案，報德育處審批通過后實施。各項活動資料交由德育處整理存檔。

文化活動方案范文 篇13

　　黨的十八大提出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興，必須推動社會主義文化大發展大繁榮，掀起社會主義文化建設新高潮”。真正的文化藝術蘊含在民間，社區文化藝術正是中國文化藝術發展的支柱和根基。隨著廣大人民群眾生活水平逐步提高，人們對精神文明的.追求如饑似渴，千姿百態的文藝活動蓬勃綻放，像一朵朵浪花匯聚成澎湃的浪潮撲面而來。身處首都北京的人們，此種感受頗為明顯。社區文化藝術的發展趨勢需要鼓勵和引領，需要社區工作者的支持和指導，需要社會各界為他們創造展示的舞臺和發展的空間，需要形成和諧氛圍和樹立“愛國、創新、包容、厚德”的北京精神。借助宣傳十八大精神的東風，我們聯合街道辦、居委會等單位，在文化部支持下將舉辦“20xx社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽”活動，為促進社區文化藝術發展走向另一個輝煌，為構建和諧家園做一份貢獻。讓我們攜手并進，共同演繹社區情深，盡情展現北京家園的藝術風采，共創美好未來。

　　一、組織機構

　　1、主辦單位：中國社區文化傳媒網

　　今日社區網

　　2、籌辦單位：20xx社區文化中國行文藝大聯賽組委會

　　北京嘉園之星文化傳媒中心

　　3、支持單位：北京市各有關街道辦、居民委員會

　　4、協辦單位：贊助企業

　　5、活動時間：20xx年2月—20xx年7月

　　6、比賽地點：社區活動廣場（屆時根據實際情況確定）

　　二、活動內容

　　此次20xx年社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽活動的內容包括社區推薦的文藝節目和才藝表演、籌辦單位組織的互動游戲、企業產品展示等，共組織約300場活動，每場活動基本由上述四個類型的內容構成。

　　1、文藝節目

　　文藝節目共包括舞蹈、歌曲、戲曲、曲藝、器樂、show秀、時裝表演、魔術等類別。文藝節目為參賽節目，現場由評審團進行評判，按30%獲勝率篩選，勝出者參加下一輪比賽。評審團由知名藝術家、優秀社區工作者組成，演出舞臺約90平方米。

　　2、才藝表演

　　才藝表演包括書法、剪紙、插花、捏面人、吹糖人、手工藝品制作等，在活動現場進行表演，記者進行隨機采訪錄制，通過網站等媒體進行報道。才藝表演不參加比賽。

　　3、互動游戲

　　互動游戲包括圍棋、象棋等棋類，套圈、打靶、模擬釣魚等趣味類，踢毽、托球、跳繩等運動類，完成游戲者可獲禮品。

　　4、產品展銷

　　產品展銷由贊助企業提供本企業優質產品和新產品，以優惠價格實施宣傳展銷。

　　三、活動程序和比賽規則

　　由組委會選定500個優秀社區并向其所在居委會發出邀請函，由接到邀請函的居委會組織每個優秀社區推薦6-10個參賽文藝節目和若干個參演才藝表演節目，每個參賽文藝節目不超過5分鐘（個別特殊節目除外）；人數不限。組委會按節目類型安排比賽場次，賽程為初選賽、預選賽、半決賽、北京決賽，決賽優勝者獲得參加全國大聯賽資格。預選賽、半決賽、決賽都將采取現場采訪、評論訪談等形式在中國社區文化傳媒網和今日社區網發布報道。活動參與者將獲得紀念光盤一張。

　　1、初選：500個社區約4000個節目參加初選賽，約舉辦200場。每天安排10個社區，按節目分類比賽，分上午和下午兩場進行。每天比賽結束后由評審團以十進三的比率選出12個優勝節目，共選出1200個節目參加預選賽。初選定于周一至周五，每周安排3-4天（具體比賽時間安排和地點另行通知）。

　　2、預選賽：約1200個節目參加預選賽，每場20個節目，約舉辦60場，共選出360個節目參加半決賽，時間定為周六、周日。預賽活動文藝節目演出、現場才藝表演、產品展銷活動同時進行。

　　3、半決賽：約360個節目參加半決賽，舉辦近18場，共選出108個節目參加決賽，規則、活動內容同預賽。

　　4、決賽：約108個節目參加決賽，每場安排18個節目比賽，共6場，每場由評審團選6個優秀節目，共選出36個節目，代表北京市水平參加全國大聯賽。

　　5、才藝表演不參加評選，作品可以現場出售。

　　6、觀眾和參加節目演出、才藝表演的人員均可作為消費者購買參展產品，購物滿50元即可獲1張游戲券。

　　7、獲得游戲券的人員參加互動游戲，每張券可參加1個游戲項目，完成游戲即可獲一份實惠禮品。互動游戲活動及規則見現場公告。

　　四、參賽節目要求

　　1、立意高，能體現民族文化風采，展現時代精神風貌；

　　2、藝術性強，能反映民族文化特色風格；

　　3、可觀賞性好，能給視覺、聽覺帶來美麗動聽感覺；

　　4、適宜戶外條件，能與活動類型和場地條件相得益彰。

　　五、獎勵形式

　　以頒發獎品、獎金、獎勵榮譽證書等形式對參與團隊、獲獎團隊給與相應鼓勵。

　　1、評選

　　評選采用評審團打分與群眾投票相結合的方式進行，每一節目表演完畢，評審團各評委分別打分，100分為滿分，去掉一個最高分和最低分的和為基本分，中和現場觀眾意見評分為最終得分。取前六名參加下一輪比賽，直至決賽。

　　2、獎項

　　預選賽60場，每場評出6個優秀節目，共選出360個節目，節目優勝者頒發紀獎品，并安排參加與其他省（市）交流展演；半決賽18場，每場節目評出一、二、三名，每個名次評選2個節目，每場6個獲獎節目，18場共108個節目獲獎，，按名次頒發相應獎金和獎品，并安排所有獲獎人員參加聯歡活動；決賽6場，每場節目評出一、二、三名，每個名次2個節目，每場6個獲獎節目，6場共36個節目獲獎，，按名次頒發相應獎金和獎品，獲獎人員均獲得參加快樂之旅大行動權利，即組織獲獎者考察其他省（市）社區特色和體驗城市文化；組織參加全國總決賽的36個節目進行匯演，屆時將由贊助單位代表頒發獎杯。

　　3、伯樂獎

　　對獲獎節目的推薦者頒發伯樂獎證書和獎品。

　　4、媒體傳播

　　在中國社區文化傳媒網、今日社區網、以及報紙雜志等媒體公布獲獎名單，播放演出節目和才藝表演視頻。組委會在網上公布各項獎項及相應評選條件，并組織網民投票評選。

　　5、證書頒發

　　經評審團專家評委評選和網民投票評選，對符合評選條件者頒發“20xx年社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽”榮譽證書，該證書分三個等級分別為：“社區之星”、“群眾之星”、“藝術之星”。

　　“社區之星”從預賽獲勝者中評選，“群眾之星”從半決賽獲勝者中評選，“藝術之星”從決賽獲勝者中評選；決賽獲勝團體（個人）將參加匯演，表演杰出團體（個人）授予“嘉園之星”稱號并頒發獎杯；全國大聯賽獲勝者頒發“20xx年社區文化中國行文藝大聯賽”獎杯及榮譽證書。

文化活動方案范文 篇14

　　寒假將至，根據寒假期間節慶、民俗等傳統文化活動集中的特點，為引導我校少年兒童體驗中華民族優秀傳統文化的魅力，感悟在中華民族優秀傳統文化中蘊涵的價值理念，過一個有意義的假期和春節，進一步理解社會主義核心價值觀“24個字”的要求，從小做起，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發芽，按照上級要求，我校少先隊大隊部決定在寒假、春節期間開展全體少先隊員“優秀傳統文化在我身邊”實踐活動。

　　一、活動時間：

　　xx年寒假、春節期間和新學期開學后

　　二、活動主題：

　　優秀傳統文化在我身邊

　　三、活動對象：

　　全體少先隊員

　　四、活動內容

　　1、在學校放假會上做好“優秀傳統文化在我身邊”活動的動員工作；大力宣傳，創造氛圍，利用家委會、家訪等平臺，爭取家長和社會的全力支持和認可。

　　2、在放假前中隊輔導員（班主任），將“六個一”的活動內容根據少先隊員實際情況安排任務。具體要求：

　　（1）發揮自己的特長至少完成一件作品，即寫一幅春聯，畫一幅年畫，剪一對窗花，學會幾個燈謎，學唱一首民謠民歌，逛一次廟會，趕一次農村大集，看一次秧歌表演，看一次鑼鼓隊表演，制作一盞“花燈”，照一張過年全家福等。

　　（2）參觀我市一處歷史名勝。鼓勵大家寒假期間在家長帶領下，參觀我市（泰安市內的即可）一處能體現我們泰安和肥城歷史文化的風景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解家鄉的歷史故事和歷史人物。如：泰山、岱廟、云蒙山、陶山、牛山、白云山公園（德園）、范蠡公園（百信廣場）、清風閣、春秋古城等。尚里的同學可以采訪村里的老人，了解中央桃行有關的歷史和故事，了解源遠流長的桃文化，也可以了解尚里鑿井碑的歷史及故事。孫小村的同學，可以探訪建于明代的大栲山村的石雕影壁和鹿家溝社區劉氏家譜碑。

　　（3）學講一個傳統文化故事。寒假期間誦讀傳統文化經典圖書篇章，學講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統故事，感受蘊涵在傳統故事中的家國情懷和精神追求，學習和弘揚中華民族傳統美德。

　　（4）每天為長輩做一件事情。動員少先隊員在寒假期間，每天為父母家人做一件力所能及的事，如在家打掃衛生、做飯、洗衣服、喂家禽等，為父母長輩制作一張新春賀卡，學習一項家務小本領，爭做懂事、有責任的家庭成員，踐行"百善孝為先"的傳統美德。

　　（5）做一個文明宣傳員。寒假期間，少先隊員要把在學校養成的講文明、講秩序的好習慣堅持下去，用自己的實際行動帶動家人或親朋好友，遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活方式，在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環保的生活方式。。

　　（6）完成一篇征文。結合自己在尋訪中華民族優秀傳統文化中真實的人和事，完成一篇“我們身邊的`優秀傳統文化”、“我眼中的春節”、“壓歲錢的用途”、“傳統故事伴我成長”等主題作文。

　　3、新學期開學后，各班組織一次“優秀傳統文化在我身邊”主題中隊會，進行交流分享和活動總結。一至三年級的少先隊員，重點展示交流參加活動的體會感受；四至六年級少先隊員開展傳統故事講故事比賽和“優秀傳統文化在我身邊”征文比賽，并對在活動中表現優秀的少先隊員進行表彰，并將優秀的作品制成專欄在全校集中展示。

　　4、學校對各班活動開展情況和典型案例、好的經驗做法等匯編成材料，并向外傳宣傳推廣，并給所在班級適當加分。

　　5、以上活動，多者不限，最好將各項活動的電子版照片，假期期間及時發送到少先隊郵箱，注明班級姓名。

　　xx市實驗小學xx校區

　　20xx年xx月x日

文化活動方案范文 篇15

　　在20xx年春節、藏歷新年來臨之際，為了推進我縣群眾文化事業繁榮發展，營造11?22震后濃厚和諧的城鄉節日文化氛圍，展現我縣干部群眾自強不息的建設激情和同舟共濟的精神面貌，讓全縣人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以黨的十八大和黨的`十八屆四中全會精神為指導，堅持“歡樂喜慶過節、文明節儉活動、群眾廣泛參與”的原則和突出主題，創新形式，健康活躍的要求，在全縣鄉鎮開展系列群眾文化活動，充分展示全縣干部群眾抗震救災中感恩奮進的精神風貌和我縣經濟社會發展取得的輝煌成就，鼓舞全縣人民災后重建的豪情壯志。

　　二、工作內容及時間安排

　　（一）節前開展送文化下鄉演出

　　內容：鄉鎮和軍警部隊開展送文化、法律、科技、衛生、理論宣傳活動以及“送新春對聯”和“照全家福”活動。

　　地點：鄉鎮和省州駐我縣軍警部隊

　　牽頭單位：縣委宣傳部

　　責任單位：縣文化旅游體育局、州文聯曲藝家協會

　　（二）積極開展群眾文體活動

　　為豐富廣大農牧民群眾及社區居民的精神文化生活，各鄉鎮、爐城街道辦要組織各村、社區在春節期間積極開展文化體育活動，各鄉鎮、各村至少集中開展一次文化體育活動，縣文化館要加強對鄉村（社區）文化活動的指導，縣委宣傳部將對各村舉辦情況進行督查。

　　責任單位：各鄉鎮、爐城街道辦

　　（三）氛圍營造

　　1、新老城區主要街道氛圍營造

　　內容：老城將軍橋農貿市場門口至州工商大廈三岔橋頭沿河兩岸行道樹、將軍橋至公主橋行道樹布置彩燈和小燈籠，下橋至北門郵政局行道樹掛小燈籠，沿河東路、沿河西路燈桿掛中國結或燈籠，東關入城大道、公主橋至新城街道燈桿懸掛燈籠，在向陽橋、情歌廣場、情歌酒店、將軍橋等地布置氛圍營造景觀。完成城區量化工程景觀燈的維護檢修，開啟城區光彩工程景觀燈。（設計方案另行制定）。

　　責任單位：縣市政管理局

　　2、彩燈春聯評比活動

　　內容：新老城區州、縣各單位在春節期間懸掛布置彩旗、彩燈、燈籠，結合行業實際撰寫、張貼春聯，電子屏幕滾動播放歡慶節日標語，營造祥和、喜慶的節日氛圍。宣傳部牽頭于農歷大年初一組織評比。

　　承辦單位：縣委宣傳部、縣總工會、團縣委、縣婦聯；

　　參加單位：新老城區州、縣各單位（含機關、企事業單位、部隊等）；

　　（四）春節期間城鄉文化活動

　　1、新春藝術巡游

　　活動內容：各文藝隊伍以鬧山鼓、大頭和尚、弦子舞、秧歌、藏戲面具牦牛舞、川劇面具、龍燈獅子燈等形式，按照指定路線游行表演。

　　巡游路線：州文化館-卡拉卡爾酒店-中橋-彩虹橋-將軍橋-廣場

　　承辦單位：縣委宣傳部、縣文化旅游體育局

　　參加單位：地區各協會、川劇團、木雅藏戲團、瀘定舞獅隊、姑咱4個協會等

　　2、“金羊納福鬧新春”群眾文藝匯演

　　活動內容：各巡游演出隊自備節目上臺表演

　　承辦單位：縣委宣傳部、縣文化旅游體育局

　　3、“情滿”社區群眾迎新春文藝專場演出

　　承辦單位：縣委宣傳部、縣文化旅游體育局

　　參加單位：爐城街道五個社區

　　活動主題：通過我縣各社區群眾積極、活躍的文藝演出，營造喜慶祥和的春節氣氛，展現我縣群眾團結向上的精神面貌。

　　4、“情暖”軍警民聯歡演出

　　承辦單位：新都橋鎮政府、縣文化旅游體育局

　　參加單位：州武警支隊、軍分區、省武警二支隊、地區業余歌手、新都橋鎮各村演出隊

　　活動主題：各單位以歌舞、曲藝等形式的文藝節目演出展示我縣軍警民一家的魚水情懷和在地震中守望相助、眾志成城的精神面貌

　　5、“情動”鄉鎮文藝匯演

　　承辦單位：姑咱鎮政府、縣文化旅游體育局

　　參加單位：姑咱鎮農牧民群眾演出隊、部分協會演出隊

　　活動主題：通過群眾文藝愛好者的演出來展示全縣干部群眾在抗震救災中感恩奮進的精神面貌以及我縣經濟社會發展的良好態勢下全縣人民奮發向上的建設熱情。

　　（五）春節期間旅游宣傳營銷

　　1、溜溜城影展

　　2、兩節期間旅游營銷

　　加大“春節”、“藏歷新年”旅游宣傳營銷力度，制作宣傳折頁，加強節日期間旅游市場檢查，組織轄區內旅游景區、涉旅企業做好旅游接待服務，吸引更多游客到感受春節傳統民俗，參與豐富的冬季旅游項目。

　　承辦單位：縣文化旅游體育局

　　（六）豐富春節、藏歷新年期間電影電視節目

　　活動內容：太平洋電影院將開展迎新春電影周活動。縣電視臺要合理安排春節期間電視節目，豐富節目內容，播放新年賀詞，及時報道節日送溫暖和農牧民群眾歡慶新年的情況，對春節文化活動進行全程錄播，安排播出主旋律電視節目，積極營造熱烈喜慶節日氛圍。

文化活動方案范文 篇16

　　一、活動主題：xx縣科技文化衛生下鄉暨清江鎮春節文藝匯演

　　二、成立清江鎮20xx年春節文化活動領導小組

　　組 長：

　　常務副組長：

　　副 組 長：

　　成 員：

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在事業管理服務中心，辦公室設主任由王代富同志兼任，副主任由李自國、陳德虎、高衡銜、何丁同志兼任，并負責此項工作的.籌劃、組織和實施。

　　三、活動時間

　　定于20xx年1月19日上午9：00舉行xx縣科技文化衛生下鄉暨清江鎮春節文藝匯演活動。

　　四、活動地點：清江鎮場鎮

　　五、活動內容：

　　(一)文藝匯演

　　時間：20xx年1月19日上午9:00—12：00

　　地點：

　　節目:1、市紅宇藝術團12個節目

　　2、政府5個節目

　　(二)科技宣傳

　　時間：20xx年1月19日上午9:00—12：00

　　地點：

　　參加部門:鎮衛生院、社會事務辦(計劃生育服務站、民政)、推進辦(農技站、農機站、畜牧站、食用菌協會)、群眾工作辦(安全)、事業管理服務中心。

　　宣傳內容:

　　1、鎮衛生院負責衛生保健常識宣傳;

　　2、社會事務辦(計劃生育服務站、民政)負責優生優育及相關政策宣傳;

　　3、推進辦(農技站、農機站、畜牧站、食用菌協會) 負責農業、農機、畜牧、食用菌栽培技術的宣傳;

　　4、群眾工作辦(安全) 負責安全知識、無毒社區的宣傳;

　　5、事業管理服務中心負責農民養老、醫療、返鄉農民工相關政策的宣傳。

　　六、分工及職責

　　(一)領導小組組長負責整個活動期間全面工作。

　　(二)常務副組長具體負責整個活動期間各方面協調、安排、指揮工作。

　　(三)其他黨政領導及部門工作職責

　　1、責任人：萬金瑜(黨委副書記、紀委書記)

　　責任部門：黨政辦 負責人：李自國 文 運

　　職責：負責通知工作人員，參加觀摩人員(各村社區兩委干部、企事業單位代表);標語制作張貼、政府大型宣傳牌制作、銜接新聞部門，領導講話稿、后勤保障、信息上報工作，同時做好協調工作。

　　2、責任人：梁揚友(黨委委員、副鎮長)

　　責任部門：群眾工作辦、城鄉建設管理辦、城管執法中隊、水城派出所 負責人：范會蘭、易大剛、鄧利德、胡德安

　　職責：負責整個活動期間社會治安，安全穩定，過往車輛指揮，場鎮環境衛生和秩序工作，確保活動有序順利開展，同時做好其它交辦工作。

　　3、責任人

　　責任部門：推進辦 負責人：

　　職責：負責維護主會場秩序、科技宣傳點的設置及相關宣傳解釋工作。

　　4、責任人：

　　責任部門：社會事務辦、事業管理服務中心、團委、婦聯

　　負責人：

　　職責：負責主會場文藝演出和協調指揮工作及彩虹門、汽球標語制作租用安裝工作。同時做好其他工作。

　　5、責任人：

　　責任部門：群眾工作辦 負責人：

　　職責：負責做好活動期間安全工作。

　　6、責任人：

　　責任部門：

　　職責：負責活動場地布置(主會場布局規劃、桌椅擺放)。

文化活動方案范文 篇17

　　一、活動背景

　　為了弘揚和發展稻草童心社的社團特色，讓更多的人了解社團，也能讓全院同學融入到校園文化的濃厚氛圍中，稻草童心社特舉辦“藝術伴我成長，展現社團文化”的活動。本次活動旨在提高我院廣大同學的綜合素質，動手能力，設計能力，審美素質。為廣大師生提供一個學習和鍛煉手工制作技能的平臺。

　　二、活動目的

　　1、本次活動以提高廣大同學的綜合素質，動手技能為核心；以豐富同學們的課余文化生活、提高學院學生學習氣氛為目的。

　　2、屆時，我們將為同學們提供展示自我才華的一個平臺；為提高學院同學們的.動手能力創造平臺；為同學們對剪紙、簡筆畫、手工制作的學習提供一個交流的平臺。

　　3、進一步推進稻草童心社文藝活動的蓬勃發展，活躍學習氣氛

　　4、以此為契機增加師生之間的交流與學習，相互溝通，相互學習，相互借鑒，共同成長。

　　三、活動主題

　　藝術伴我成長，展現社團文化

　　四、舉辦單位

　　稻草童心社

　　五、活動時間

　　20xx年12月9至12日

　　六、活動地點

　　學馨苑廣場

　　七、活動對象

　　咸陽師范學院全體師生

　　八、負責人

　　樊虎成 吝丹丹 段營娜 何婷

　　九、活動流程

　　（一）前期準備工作（11月20日--12月8日）

　　1、準備工作

　　活動之前，社團組織人員去本市各類育兒園及兒童福利機構進行愛心走訪。

　　2、宣傳工作

　　包括宣傳方案的擬訂，準備宣傳的素材跟設想，宣傳主要通過海報、橫幅以及校內網絡信息平臺。

　　3、主要分工

　　組織部：負責展覽場地布置，桌椅、帳篷等物的借還及活動組 織工作；

　　宣傳部：負責海報宣傳、海報、橫幅以及校內網絡信息平臺；

　　文藝部：藝術匯開幕式節目征集以及藝術匯期間兒童藝術項目的教授準備；

　　外聯部：經費贊助工作；

　　秘書部：場地的審批及活動當天的考勤工作；

　　策劃部：負責活動策劃和經費的預算；

　　童心組：負責做好社團內部的聯絡工作并協調配合各部門的工作。

　　（二）、活動具體流程

　　1、11月25日：秘書部進行場地的申請工作；

　　2、12月6日：宣傳部出四張海報放在指定位置，并做好活動前后的網絡宣傳工作；

　　3、12月8日：擬定文化藝術匯工作人員的安排表（見附表1），以及文藝部做好開幕式節目的彩排工作；

　　4、12月9日：早上10點全體人員進行開幕式舞臺的布置，下午15:30啟動開幕式；

　　5、12月10至12日：開始兒童藝術類（剪紙、簡筆畫、手工制作）項目的宣傳及教授工作，及愛心走訪的照片展示和“心連心”圓夢活動；

　　6、活動結束后開始圓夢之旅

　　社團人員及志愿者帶著募捐物品回訪各類育兒園及兒童福利機構；

　　7、咸陽師范學院稻草童心社活動總結大會

　　1、活動結束之后由社長及副社長總結本次活動。

　　2、秘書部整理材料，收集好活動照片。

　　3、各部自行總結本次活動。

　　在當天活動結束后，由組織部專門人員來打掃和整理會場衛生，同時，將各類用品妥善保管。

　　十、經費預算

　　項目

　　預算金額（元）

　　備注

　　宣傳用品

　　100

　　海報、馬克筆、顏料等

　　現場用品

　　500

　　彩紙、卡紙、剪刀、刻刀、彩帶、裝飾品等

　　開幕式

　　500

　　氣球、裝飾、音響設備、演員服裝等

　　合計

　　1100

　　十一、注意事項

　　1、 簽到時間：20xx年12月9日10點

　　20xx年12月10至12 日每天早晨7點

　　2、 活動開始：20xx年12月10日早晨8點

　　3、 活動要求

　　A、活動當天安排的所有工作人員必須按時到場，有事必須在前一天說明并請假

　　B、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

　　C、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

　　D、各負責人通知和組織好各組人員，做好各自的工作。維護好自身和社團的形象，熱情，有禮貌，誠懇待人。

　　十二、應急預案

　　1、天氣應急預案：組建機動組，隨時準備將物品撤離，防止下雨將其損壞；

　　2、人員未到位：每天都應安排預備人員，防止工作人員未能按時或未到場的情況；

文化活動方案范文 篇18

　　主題：

　　綠色·和諧·文明，激揚汽車文化

　　汽車工業經過百余年的發展，已成為全球最大的制造業，也是工業經濟時代最有代表性的產業。汽車改變著社會的生產方式，也改變著人們的生活方式和文化觀念。結合社會的需求，在發展中不斷創新，落實以服務為宗旨，以就業為導向，以質量求生存，以創新促發展，以特色樹品牌的辦學思想，貫徹以技術為核，以應用為基，以職業為本的辦學方針。隨著我國汽車行業的蓬勃發展，汽車走進千家萬戶，我院汽車專業也在不斷的發展壯大，為了讓廣大教職工及學生更多地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活，同時能更好的展現汽車檢測與維修專業，在院系領導的帶領下，一個主要由汽車檢測與維修專業學生組織、全院師生共同參與的專業特色品牌活動由此形成。

　　教職工及大學生作為一個特殊的知識群體，在未來一個時期必將是時代的引領者與積極參與者。汽車文化節讓大家走近現代汽車工業，走進汽車市場，了解汽車的發展史及汽車行業現狀，對國際國內主流汽車形成一個初步的認識。同時，大家會不自覺地聯系自身的知識閱歷對汽車進行評賞，而不是流于一般性的觀光。比如老師會結合自身的條件，增加購車的欲望;藝術系的學生對汽車的外觀設計產生興趣;機電系的學生則會更加關注汽車的構造優化等等。這樣一來，一方面擴展了汽車消費的潛在市場，另一方面，為汽車業的發展吸引了更多優秀的人才和技術關注。

　　每一個汽車品牌的背后都是一部創始人堪稱傳奇的奮斗史，創始人以其不朽的精神理念賦予了汽車品牌迥異的個性與風格，歷經十年、百年的洗禮，生命依然青春，光輝依然閃亮。也正是這種品牌的人格魅力，同各種社會、文化、心理因素融合，異化為一種時代的象征，加之汽車自身的功能、款式、線條和色彩所散發的迷人之處，汽車已經成為動力與時尚，駕馭與征服，個性與身份的代表。舉行此次汽車文化節，詣在讓大家更深地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活，同時引導消費者對汽車品牌文化的認識和體驗，讓消費者在賞車、購車的同時感受一個品牌或者是整個汽車行業的文化。

　　一、活動宗旨與意義：

　　1、讓企業走進校園，讓廣大教職工及學生了解汽車文化

　　2、讓汽車文化走入各社會階層，在更廣大的范圍內提高人民群眾對汽車品牌的認知度。

　　3、讓企業與學院有更好的交流平臺，促進校企合作

　　4、結合專業知識，豐富大學生的文化生活，激發學生的學習熱情。

　　二、組委會機構設置：

　　領導小組：林知秋、宋志良、江路明、趙薇、吳衛、伍振銘、陳俊杰、李良、溫云

　　主要成員：黃兵、袁文、王文斌、方瓊紅、寧本歡、黃禮平、龔匡鐘、張支建、張濤、鄭雪健、廖傳有等

　　郵箱：

　　聯系方式：

　　三、組辦單位：

　　主辦單位：機械電子工程系、院團委

　　策劃、承辦單位：汽車工程協會

　　四、宣傳方案：

　　本次活動將通過學院網站、廣播、系報、彩虹門、橫幅、海報等各種方式宣傳，并盡量邀請各家媒體參與。活動前一天將彩虹門立好；活動前三天，汽車工程協會宣傳部將橫幅在學院里掛好、海報分別在食堂、移動旁張貼好，并且要在

　　學院各班進行“轟炸式”宣傳，做到人人都知道，人人都參與；活動進行時，網站、廣播、系報將要做好各方面報道。

　　彩虹門由學院提供兩個；網站、廣播、系報、海報由我系專業學生負責；橫幅四條，海報、材料等共約300元、

　　五、汽車文化節主要活動項目介紹：

　　企業家講壇

　　主題：詮釋文明，展望未來

　　大學是人才的培養基地，講座則是大學生活中濃墨重彩的一道風景。豐富多彩的講座對于繁榮校園文化，活躍學術氣氛，鼓勵理論研究和學術創新等，具有良好的促進作用。指導性講座能給大學生以切實的人生指導，引導他們養成健康的生活方式；學術性講座是大學生開闊知識視野，發掘學術興趣和增強學術功底的第二通道，并能廣泛涉獵各個學科領域，這對于優化學生的知識結構，提升他們的綜合素質具有不可替代的作用。

　　汽車工程協會邀請到了三位4s店的經理來我院開講座，與全院師生共同交流，會給我們帶來了一場別出心致的講座。不但學生對專業有了清楚的認識，對個人的職業生涯規劃也有了較為清晰的判斷，他們長期從事汽車行業多年，積累了豐富的知識，深受學生歡迎。

　　在圖書館一樓學術報告廳進行講座，針對全院師生，預計經費300元、本活動本動將在文化周的前一周舉行。

　　汽車文化節——影視欣賞

　　主題：演繹經典，領跑前沿

　　汽車是生活中不可或缺的一種交通工具，當汽車與電影相結合時，又將碰撞出怎樣的火花？汽車做為電影中的.常規元素，為了讓汽車文化和電影文化相結合，本次文化節我們將以一部絢麗多彩，將汽車文化融為一體的電影作為本屆汽車文化節的開幕式。

　　本活動4月19號下午在圖書館學術報告廳放映

　　圖片展

　　主題：心靈的感動，美好的記載

　　伴隨著經濟迅猛發展的今天，汽車已經走進了我們的生活，成了人們享受生活的一部分，也成了現代人們的一種追求。汽車帶給人們方便更帶給人們快樂。生活中涌現出了愛車一族，私家車越來越普遍；校園也有不少同學對自己喜歡的汽車情有獨鐘。為了豐富校園生活，弘揚汽車文化，為了讓想買車的老師和愛車的同學更加了解汽車，為了讓全院師生有一個交流的機會，為了給我們大學生展現自我、深入體會汽車與生活的氣息的舞臺。我系在本次汽車文化節舉辦了以“演繹經典，領跑前沿”為主題的汽車圖片展活動。同時，隨著汽車業的發展，汽車高技能人才在社會的需求也是急缺，這樣給我們專業和學校有了很大的發展空間，在我們學院的領導的正確領導下，我們出現了一批又一批的優秀畢業生，在這里展示他們的事跡讓更多的學生學習，在學院領導的正確領導下，我們專業會越辦越好，學院越來越輝煌。

　　汽車圖片由各個參加車展的4s店提供，優秀畢業生圖片展由我們自己提供，做10張預計500元，在主干道進行展覽。圖片展從開始一直到結束（4月19號---23號）

　　發動機現場拆裝演示

　　主題：演繹專業精髓，彰顯專業風格

　　這次活動不僅豐富我系校園文化生活，促進我系專業學習氣氛，而且培養同學的競爭意識，體現我系的特色。學生們以前是有實驗安排的時候才去實驗室，現在是有空就去實驗室，拿著那些汽車上的零部件進行拆裝、性能演示等。舉辦了這樣的技能演示之后，學生們不但對課本知識有了更加深刻的了解，而且對汽車零部件的各項性能也有深刻了解。

　　在拆裝的過程中，不僅給學生們創造了一個展示自己動手能力的舞臺，也是對學生們的專業技能知識進行了考驗，無論是拆裝凸輪軸、氣門間隙檢查與調整，還是制動鼓拆裝都充分展現了學生們的動手能力以及沉著冷靜。

　　本次活動的設備由汽車實驗室提供，4月21號在主干道舉行。

　　魅力車展

　　活動主題：品味汽車文化，體驗現代文明

　　車展主題是突出展示汽車文化的活力、動感；展示汽車的動感和活力元素、文化；展示汽車新概念、新技術、新服務。將匯聚最新的品牌車型聯合展示，讓大家領略車市的多姿多彩。香車美女會讓大家更能感受汽車文化的魅力，不僅展

　　現了汽車了的內涵，更展示我們應用學院的內涵。舉行此次汽車車展，詣在讓廣大師生更深地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活，同時引導消費者對汽車品牌文化的認識和體驗，讓消費者在賞車、購車的同時感受一個品牌或者是整個汽車行業的文化。

　　xx年4月23號，機械電子工程系首屆汽車文化節之動感車展在圖書館前【黃金校區】隆重舉行！此次車展展出十輛左右汽車。以“汽車文化校園新勢力”為主題的車展體現了汽車的獨特魅力，詮釋汽車的文化內涵，體現了校園文化的特色，展示了大學生群體對汽車的認知程度，為到場的參觀者提供一份充分展現汽車文化，豐富多彩的文化大餐。

　　活動在圖書館前舉行，車由4s店提供，音響等一些設備由團委提供，車模和節目由團委組織在全院選拔，節目表演和舞臺設計預計經費3000元。

　　本次文化周的所有活動經費預計4100元。

　　附表：機械電子工程系第一屆汽車文化節活動一覽表

　　項目

　　活動時間

　　備注

　　開幕式及影視欣賞

　　4月19日下午

　　全院性參與

　　汽車圖片展

　　4月19日—23日

　　全院性參與

　　企業家講壇

　　時間另行安排

　　全院性參與

　　發動機現場拆裝演示

　　4月21日下午

　　全院性參與

　　魅力車展

　　4月23日下午

　　汽車銷售公司與我系聯合舉辦

文化活動方案范文 篇19

　　一、指導思想與目的

　　通過進一步建立和完善與公司發展相適應的企業文化體系，實現企業發展與員工發展相和諧，用文化促進規范，用文化提高效率，用文化提升活力，推進企業持續平穩健康發展，為公司發展提供強有力的文化支撐和精神動力。

　　通過專題活動的開展與學習使我們從公司領導到部門主管、從一般干部到普通員工真正懂得什么是企業文化、企業文化的概念、企業文化建設的內容、企業文化建設四的種模型、企業文化結構的四大結構，以及企業文化建設在我們各項管理工作中所發揮的作用和地位。

　　二、組織領導

　　為加強活動的組織領導，公司成立活動領導小組，對活動開展情況進行檢查和督促。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各部門經理（負責人）

　　以各部門為單位開展本活動。具體由辦公室負責此項活動的促進，并對活動的開展情況進行階段性的檢查和監督。

　　三、活動對象

　　公司（建設公司、物業公司）全體各部門員工。

　　四、活動時間

　　活動時間為：20xx年1月1日至12月31日。

　　五、活動安排

　　企業文化建設是一項長期、漸進的系統工程，具有實踐性和漸進性，在建設中要按照全面規劃、分步實施的原則分階段進行，同時突出重點，分步實施，逐漸提高。

　　本活動在“企業文化建設年”中共分為四個階段：第一階段為討論動員階段，時間從1月1日至3月31日；第二階段為建立與確定初步企業文化建設模式的實踐階段，時間從4月1日至6月30日；第三階段為建企業文化建設與實施階段，時間從7月1日至9月30日；第四階段為企業文化建設總結與完善、鞏固與提高階段，時間從10月1日至12月31日。

　　第一階段：推進企業文化建設的討論和動員階段（20xx年1月1日至3月31日）

　　全面動員，廣泛發動，全員參與。建立全員對企業文化的認知，營造企業文化建設氛圍。進一步提高全體員工的思想道德素質、科學文化素質、專業技術素質、崗位職業技能和工作創新能力。

　　此階段在公司層面將組織三次不同層面的人員參加方圓建設公司與方圓物業公司企業文化建設的討論。（今年2月份春節前各部門要召開“新春座談會”，其中討論的內容要涵蓋如何謀劃好“企業文化年建設”）。各部門在各階段每個月至少要組織兩次以上的企業文化建設方面的討論，在討論中要求每位職工都要積極發言，并結合工作談自己對企業文化建設的認識，公司將做為一季度考核的內容之一進行檢查。

　　主要將從以下幾個方面進行討論：

　　一、什么是“企業文化”？

　　二、“企業文化”是如何形成的？

　　三、“企業文化”的要素有那些？

　　四、為什么說“企業文化”是企業在解決生存和發展的`問題過程中形成基本規則。

　　五、為什么說“企業文化”是企業的靈魂，是推動企業發展的不竭動力?

　　六、為什么說“企業文化”是在工作團隊中逐步形成的規范？我在這個團隊中規范自己的行為做得如何？

　　七、部門及員工在開展“企業文化建設年”中如何充分發揮自己的作用與潛能，從中有何收益？

　　第二階段：建立初步企業文化模式的實踐階段（20xx年4月1日至6月30日）

　　1、建立方圓大廈內部刊物

　　公司決定自20xx年第二季度起，每季出版一次公司內部刊物。公司刊物是企業文化傳播中適應性最強、最有活力的媒介，對公司的企業文化和方圓大廈企業文化建設能夠進行階段性的評估和總結，并全方位地涉及文化各個層面,使員工對自己的工作和公司的發展更加了解。

　　此項工作的具體實施方案將于第二季度下發到公司各部門及駐廈有關單位，具體按其實施意見辦理。同時要求每位職工都要積極參與到此項活動中來。

　　2、開展培訓講座活動

　　公司將于20xx年度每月末的周四或周五在方圓國際會議中心為駐廈單位圍繞著企業文化、企業制度與管理，以及金融與保險、經濟法規、現代服務業等方面舉辦講座，講座的課題和內容將隨著國際和國內經濟形勢的變化而調整，把學習與工作有機融合起來，讓員工在掌握運用新知識、新技能中實現自我價值，提升員工的整體素質。

　　有關具體講座的時間和內容另行通知，但要求每位職工必須積極參與并寫出培訓的心得體會。

　　3、開展員工讀書計劃

　　通過此次活動，在公司范圍內逐步形成良好的學習氛圍，并把讀書活動深入、持久地開展下去。具體流程如下：

　　（1）讀書學習階段：由公司推薦若干本有針對性的書籍，供員工閱讀，做到推薦書目與實際工作相結合，有效指導工作，進一步提高我們工作的管理能力與服務意識。同時不定期的推薦一些其他書目讓各部門員工選讀，以利于擴展員工的學習面，將興趣和專業相結合。

　　具體要求在每周內，一般員工至少要讀書2個小時；職員級及領班以上員工至少要讀書5個小時；主管至部長級至少要讀書8個小時；總經理助理以上級別至少要讀書10個小時，具體事宜由圖書室做好具體的工作安排。

　　（2）自我學習及讀書感悟階段：針對所推薦的書目，要求公司全體員工在工作時間以外，自行安排時間入館讀書和學習，并自本階段起每月撰寫讀書感悟（要求手寫稿），同時要結合實際工作，使理論與本職工作相結合，并由各部門統一匯總后報公司辦公室。辦公室將根據員工讀書感悟的書寫情況，作為員工及各部門綜合考評的依據。對于優秀的作品，建議推薦到公司的內部刊物上發表。

　　4、建立崗位問責制，豐富企業文化內涵

　　公司將進一步完善績效考評體系，加強綜合檢查及日常考核力度；嚴格執行公司考勤制度管理規定，并與績效工資上漲掛鉤；在新修訂的崗位責任制基礎上，對事件的直接責任人及第一責任人做出相應處罰，實行問責制，對不能適合崗位的員工將進行調整、勸退、直至解聘。

　　在本階段，公司將在5月份以各班組為單位，舉辦一個攝影比賽，所攝影像必須是反映公司或部門班組平時工作、學習生活，以及職工文化活動、困難職工走訪等各項活動內容的人文照片。具體由辦公室負責此項活動的開展和督辦工作。

　　第三階段：企業文化建設與實施階段（20xx年7月1日至9月30日）

　　1、根據第一階段的討論與第二階段模式的實踐活動，召開企業文化建設實踐的專題討論會，查找、解決問題。

　　結合上階段的讀書學習和感悟情況，以各部門為單位，每月召開兩專題討論會，同時做好詳細的書面討論記錄，從工作實踐上進行總結和理論提升。分別全面總結在服務水平、管理水平、工作責任心、崗位責任制、遵章守紀等方面的情況。

　　深入查找工作中所存在的薄弱環節和漏洞，并制定切實可行的整改措施和方案，明確整改的目標和重點，確定整改的時限和責任人。形成在工作中學習、在學習中工作，進一步提升公司員工的整體素質。有關本階段各部門開會的討論情況，公司考核組將不定期以班組為單位進行抽檢。

　　2、做好企業文化建設，進一步加強員工責任心的教育工作。

　　在此階段，各部門每月在召開兩次專題討論會深入研究企業文化的同時要進一步探討如何加強員工責任心的教育工作，增強員工的事業心和責任心。

　　企業文化建設與企業員工責任心教育相結合，責任心的討論具體體現在三個階段：

　　一是在做工作之前，即在進行工作之前要做好工作計劃，預想后果；

　　二是在進行工作的過程中，即在工作進行過程中要盡量控制事情向即定目標發展，防止不良結果出現；

　　三是在工作完成后，即對所出現的問題或不良結果要敢于承擔責任。

　　3、開展主題活動，進一步推動企業文化建設。

　　結合上階段的讀書學習情況及方圓刊物的創刊、圖書館的建立，公司將在7月份下旬舉辦“分享知識、共同成長，爭做卓越員工”的征文和演講比賽，進一步提高員工的綜合素質，增強員工的凝聚力和認同感，實現企業與員工共同發展，并以此進一步推進公司企的業文化建設工作。具體由辦公室負責此項活動的開展和促進工作。

　　第四階段：企業文化建設總結與完善、鞏固與提高階段（20xx年10月1日至12月31日）

　　對公司企業文化建設體系的整體實施狀況做出階段性的總結和評價。調整目標偏差，使企業文化建設工作向健康、穩定、正確的方向發展并形成長效機制。

　　1、根據上階段的工作安排情況，各部門要對存在的問題逐項進行解決和落實，穩定和固化已取得的文化建設成績。各部門及全體員工要按照企業文化建設年的總體要求，結合部門及個人崗位責任制找出的個人存在工作中在的不足與問題認真進行批評與自我批評，并將內容做為部門及員工的年終工作總結的一部分。

　　2、提出合理化建議。

　　針對前三個階段的工作完成情況，每位員工都要結合日常工作情況提出一條促進公司發展建設的合理化建議，重點圍繞我們在服務和管理、工作責任心、內部溝通、團隊精神、規章制度制定、企業文化建設、學習和發展等方面提出合理化建議，由各部門匯總后報公司辦公室。

　　3、在企業文化理念的引導下，各部門要結合前三個階段的工作審視公司及部門的各項管理制度，確保文化理念植入管理體系。分析工作中存在的差距和不足，研究如何進一步完善企業文化建設工作機制，修訂、完善與現代企業制度和公司發展理念相配套的各種制度。

　　4、為進一步調動公司員工的積極性，豐富員工業余文化生活，公司將在10月份上旬舉辦“乒乓球、體育類比賽”活動。

　　5、對企業文化建設成果進行全面總結和提升，通過創建“學習型企業”的系列學習，充分發揮企業文化的凝聚功能，增強員工責任心和事業心，達到固化企業文化建設成果、創新企業文化理念的目的。

　　各部門總結一年以來關于企業文化建設工作的開展和完成情況，總結經驗，找出差距，不斷完善企業文化體系，逐步形成與公司發展戰略相適應的具有自身特色的企業文化。在“企業文化建設年”的最后階段，各部門、各班組及個人的總結要結合全年的各項工作于12月25日前報公司辦公室。

　　相關要求

　　1、提高認識，強化責任落實。各部門要高度重視企業文化的建設工作，注重實際效果。依據方案注意結合本部門員工崗位特點自發進行學習討論，著重強調全員互動參與，確保抓出成效。

　　2、加強督導，嚴格考評。將企業文化建設活動的開展情況作為各部門考核的一項重點內容，公司領導小組及辦公室將分期、分階段地做好活動的監督和檢查工作。確保此項工作取得實效，保證公司企業文化建設工作扎實推進。

　　3、“企業文化建設年”的實施方案，要求各部門領導、各級主管、職員級及領班以上人員要認真閱讀、深刻領會、嚴格貫徹、全面落實，為全面完成20xx年公司的各項主要經濟指標而努力奮斗！

文化活動方案范文 篇20

　　校園文化是社會主義精神文明在學校的體現，是全面實施素質教育的有效載體，是一所學校賴以生存和發展的重要根基，先進的校園文化對促進學生良好品質的養成，全面提高學生素質有著十分重要的作用，為了進一步加強校園文化建設，譜寫我校校園文化建設的新篇章，制定以下總體方案

　　一、指導思想

　　以提高校園文化品味、建設精品校園、全面提高教育質量為宗旨，構建和諧育人氛圍和鮮明辦學特色的校園文化體系，創造優良的人文環境，使學校成為師生身心愉悅的成長樂園，從而提高學校綜合辦學水平，全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發展，形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化，推動我校教育教學質量不斷提高。

　　二、建設目標

　　校園文化體系建設要以培養優良校風、學風為目標，努力將“習靜 、 明禮 、 尚美”的校風和“樂學 、 善思 、 陽光”的學風鑄就成校園精神，加強學校精神文化、形象文化、制度文化的建設工作，通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動，營造有利于學生思想道德和文化素質提高的文明育人的環境。

　　1、正確把握校園文化建設的科學內涵及其意義

　　通過校園文化建設，改變師生把學校簡單地看成是一個傳授知識的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認識，而是要通過提升校園文化品位、構建新的校園文化體系，通過深入挖掘校園文化精神，提高師生對校園文化的認識和看法，使師生通過對校園文化的重新認識來進一步認識學校的價值觀念、辦學理念、精神風貌、辦學特色以及學校與社會發展的關系，并通過校園文化建設來實現學校硬件設施為載體的物質文化和以師生精神為核心的精神文化的統一。

　　2、以校園文化建設來促進學生的全面發展

　　以幽雅的校園環境，多彩的文化生活，高雅的藝術情趣，濃厚的學習氛圍，科學的人文精神，優良的學風校風，帶動和促進催人奮進的學校精神、科學進步的價值觀和導向正確的輿論氛圍，引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　3、落實科學發展觀，以校園文化建設來促進學校的可持續健康發展

　　通過校園文化建設形成強大的文化場，在緊抓教學主渠道的同時，豐富學生的校園文化生活，經潛移默化的方式對學生進行思想政治教育及道德規范教育，培養學生的個性特長和能力，提高學生的綜合素質，使校園文化真正發揮育人功能，從而造就社會發展的有理想、有抱負、有特色的人才，使學校發展進入良性循環的高層境界，也通過校園文化建設從本質上實現學校發展的核心競爭力。

　　三、遵循原則

　　1、以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設中的作用，重視人的積極性的充分發揮，構建和諧校園文化陣地。

　　2、實踐性原則：校園文化重在建設，重在實踐，要開展符合學生特點、引導學生全面成才、形式喜聞樂見、同學參與性強、身受廣大同學喜愛和支持的校園文化活動。

　　3、整體性原則：校園文化建設是一個系統工程，具有層次性、具體性、全面性等特點，所以要統籌兼顧，全員參與，持之以恒。

　　4、發展性原則：校園文化具有發展性、動態性等特點，所以要與時俱進，堅持弘揚時代主旋律，體現發展主題，培育時代精神。

　　5、參與性原則：校園文化建設的過程就是教育的過程，注意發揮學校、班級、學生、家長及社區各方面的積極性，通過活動，逐步形成規范、和諧的校風，科學務實的教風，興趣濃厚的學風，進取向上的班風。

　　四、具體內容

　　校園文化是學校物質財富和精神財富的總稱，它包括精神文化、物質文化和制度文化。結合我校實際，建設校園文化從以下幾方面著手:

　　1、加強建設物質文化，營造健康優美的校園文化環境：

　　蘇霍姆林斯基說過:“我們的教育應當使每一堵墻都說話”。物質文化建設是校園文化建設的重要組成部分，健康優美的校園環境就象是一部立體的，多彩的，富有吸引力的教科書，它有利于陶冶學生的情操，美化學生的心靈，激發學生的靈感，啟迪學生的智慧，也有利于學生素質的提高。所以在校園環境建設上，我們要打破常規的一成不變的、靜止的模式，賦予它豐富的生命力，在我們熟知的領域內挖掘出新的教育資源，為學生的發展提供更為寬闊的空間，使每一個角落都成為學生進行學習，探究，實踐的園地。讓墻壁、板報、櫥窗、報欄說話，讓花園、道路、教室育人，用文化優化環境。(環境文化包括: 教室文化、辦公室文化、各專用教室文化、黑板文化、櫥窗文化、食堂文化、墻壁文化、走廊文化等)

　　——設計和規劃校園硬件環境建設，整體規劃好學校的文化環境，讓校園充滿教育性，體現文化特質。

　　——從凈化，綠化，美化入手整治校容校貌，按學校規劃分批完成學校的凈化，綠化，美化，使校園環境達到花園式學校的要求。首先做好學校小花園建設工作。

　　——創設各種文化設施，班級圖書角、閱報欄、宣傳欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地；辦好每月一期的黑板報，組織板報評比。

　　——及時展出學生書畫作品。開辟作品欄、精品屋、特長展示等，張掛學生的美術作品、書法作品，展示學生的小制作、小發明，讓學生在特長展示中充分表現自己的思維和想象，為他們提供展現才華，張揚個性，實踐創新的平臺。（通過教室墻壁、走廊等）

　　——組建學校廣播站，利用學校完善的校園廣播系統及時播發校園新聞和優秀事跡。并與時俱進地播放一些優秀歌曲、英語節目，促進學生的發展。

　　——在學校主要部位懸掛名人字畫，展示學校的校訓和教書育人理念，把教師格言、學生格言放大張貼，提升校園文化層次。把校園長廊構筑成文化長廊，形成一道亮麗的育人風景。

　　——做好文明辦公室、文明班級的評比。

　　2、加強建設制度文化，強化學校管理機制。

　　制度是校園文化建設初級階段的產物，是為了達到無意境界而采取的一種有意識手段，是為了保障學校教育的有章、有序和有效。目的是先用制度來強化，而后用情境來內化。俗話說:“不依規矩，無以成方圓”。建立規范有序的管理機制，是維系學校正常秩序必不可少的保障機制，是搞好校園文化建設實現其最終目標的必要保障。在健全校園文化建設上，成立由校長、各部門負責人等組成的領導小組，專門研究制定校園文化建設規劃，并就校園文化陣地、環境衛生、綠化美化、校園保衛等進行明確分工，責任到人。

　　3、 加強建設課余文化，組織豐富多彩的校園文化生活：

　　－－ 開展好興趣小組活動： 全期組建“書畫、棋藝、閱讀、音樂、舞蹈、體育、手工”等興趣小組，豐富學生的課余生活。

　　－－三月份定為“經典誦讀”活動月。本月組織全校師生同頌中華經典，體會中華傳統文化的魅力，并舉辦全校經典誦讀比賽活動。

　　－－四月份舉行“我們的節日·清明” 自辦節日小報活動”和“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動，讓學生在清明時節緬懷革命先烈，增強愛國主義情感。再次掀起學雷鋒活動的熱潮，并組織學生在本月進行網上簽名寄語。

　　－－五月份舉行“志愿者義務掃街”活動，本月將組織學生對學校周邊地區以及壩塘鎮上主要街道進行清掃，宣傳環保教育。

　　－－ 結合慶祝“慶祝六一兒童節”活動，舉辦好 “童心向黨”詠活動，讓學們高唱愛國歌曲，滲透愛國主義教育。

　　－－ 建設良好的校風。要結合我校實際，通過各種形式，弘揚校風，形成自己的特色，引導學生養成文明、守紀、勤學、上進的良好思想品德和行為習慣。

　　－－ 抓好學生日常行為規范教育和法制教育：制定規章制度，建立健全學生行為評價和反饋體系，不斷促進學生行為的養成；開展評選先進班集體等爭先創優活動，用先進激勵學生健康發展；注重法制教育，開設法律教育課，增強學生法律意識、法制觀念；開展學生值周活動，建立學生行為監督小組，增強學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束能力，從而養成自覺遵法守紀的良好行為。

　　4、優化校園人際環境，創造和諧關系。

　　從某種意義上講，人際關系是一種高級形式的校園文化，直接影響校園文化建設，影響教育效果和教學質量。良好的人際關系不僅可以使學生全身心地投入學習，促進學生奮發向上，健康成長，還可以形成良好的集體意識。因此，作為教育工作者的我們，應該有目的地引導學生克服嫉妒、自卑、自傲、自私的不良心理，提倡同學間團結友愛，互相尊重，互相幫助，互相督促，共同提高，同時籌建心理咨詢室和家長學校，重視學生的心理疏導，引導學生建立寬松健康的人際關系。

　　——建設一支廉潔自律，團結奮進，學習開拓、服務型的領導班子。

　　——建設一支勤學習、善反思、苦鉆研、心態綠色的學習型教師隊伍。

　　——形成良好的校風、教風、學風、考風。

　　——與兄弟學校開展豐富多彩的聯誼活動，建立和諧的外部氛圍。

　　五、領導小組

　　組 長: 楊志娟

　　副組長: 王偉紅

　　成 員: 各班班主任、教研組長

　　六、強化管理

　　(一)學校校園文化建設小組具體負責組織開展全校性校園文化建設活動。

　　(二)堅持四全即全面部署，全員參與，全程運行，全面落實。校園文化建設小組定期進行計劃、部署、評估和總結，保證工作的落實。

　　(三)學校加大經費的投入力度，保證建設的正常進行。

　　(四)在學校制定教學目標責任書時，將校園文化建設的成績列入各辦公室、各教研組、各教師工作業績考核的范圍，促進教師的主體參與。

文化活動方案范文 篇21

　　一、活動背景：

　　為積極開展形式多樣、豐富多彩的第二課堂教育活動，激發學生的求知欲望，以促進學生綜合素質提高為目的，營造濃厚的校園文化氛圍。

　　二、活動目的.：

　　本活動主要為培養學生團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養計劃、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不茍的學習態度；增強學生間的相互信任和理解。

　　三、參賽對象：

　　高一、高二、中專各班

　　四、訓練與比賽的時間、地點：

　　1、20xx年4月13日上午八點，高一高二中專全體學生，在校足球場按做操隊形集合，清點人數之后，再到指定地方，完成“鐵甲戰車”的制作及訓練工作。具體地點是：舊籃球場4到7號球場，分別是101至108班，（每兩個班共一個球場）；新籃球場1到3號球場，分別是109至113及1301班。足球場的南邊是201至206班；北邊是207至212班。2、20xx年4月13日十點學校足球場，正式開始比賽，抽簽決定，高一與中專分別分成兩組，每組7個隊；高二分成二組，每組6個隊。

　　五、比賽程序：

　　1.20人一組利用現有材料制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環2.將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊推動大圓環前進。3.以數組進行竟技，從起點到終點，花最短時間到達終點的三隊為獲勝隊。

　　六、比賽規則：

　　1、各組統一在鐵甲戰車內站好，由總裁判長統一發布口令出發；2、行進途中，鐵甲戰車必須垂直地面,報紙必須緊密相連；3、所有組員必須在圈內，身體的任何部分不得直接接觸地面，；4、行進過程中若鐵甲戰車斷裂必須在原地修復，在裁判許可后才可以繼續行進。此時隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進的路線，否則將被取消資格；5、各班應安排一名同學作為隊長，隊長為本班統一喊口令及調整行進路線。另外安排兩名同學作為修理工，負責修理本班戰車履帶。6、出發前，所有鐵甲戰車不得超出起點線，以鐵甲戰車全部通過終點線為項目截止時間7、各班自行準備報紙、粘膠帶及剪刀。8、服從裁判原則。

　　七、獎項設置

　　高一中專組、高二組分別各取前三名，兩組分別設置冠軍、亞軍、季軍、優秀組織團隊獎。

文化活動方案范文 篇22

　　為促進文明寢室創建工作的穩步開展，營造良好的寢室文化氛圍，給廣大學生提供一個展示自我的舞臺，經研究決定，將舉辦以真情、真愛、共建和諧文明寢室為主題的寢室征文比賽，比賽活動方案如下：

　　一、征文主題：

　　真情、真愛、共建和諧文明寢室

　　二、主辦單位：

　　生活園區團委

　　三、協辦單位：

　　四、活動時間：

　　11月20日12月3日

　　五、征文對象：

　　六、征文要求

　　1、主題鮮明，立意積極向上、思想進步、內容健康。充分反映寢室文化生活;以謳歌在和諧文明校園建設中的好人好事為主題，感悟身邊的所見所聞;贊美同學間友好互助、團結向上、文明和諧、修身求學的價值追求和校園風采。

　　2、體裁不限，題目自擬，善于創新;

　　3、語言流暢，內容充實，文字精練;

　　4、字數1000字左右，要求原創;

　　5、來稿注名作者真實姓名、所在年級、系班、樓棟寢室號和聯系方式。

　　七、設獎方式和工作安排

　　1、本次設立一、二、三等獎和優秀獎(一等獎5名、二等獎8名、三等獎12名、優秀獎若干名;一、二、三等獎均頒發榮譽證書和獎品;優秀獎頒發榮譽證書)

　　2、投稿方式：紙質版：以寢室為單位交所在樓棟生活指導老師處(團總支)，11月27日統一報園區團委宣傳部，電子版經過校稿后，統一發至

　　3、截稿日期：11月27日

　　4、各樓棟負責稿件的初評工作。(初評選出10至15份優秀稿件)

　　5、生活園區團委宣傳部協同協辦單位邀請專業老師對稿件進行總評，并于12月3日公布獲獎名單。

　　6、獲獎文章將在相關網站上選登，并整理成冊。

　　八、工作要求：

　　1、希望各樓棟團總支、樓委會積極做好比賽宣傳組織工作，以確保比賽順利進行。

　　2、所有參賽稿件必須為原創作品，如有抄襲行為，后果自負。

　　活動宗旨：

　　寢室是我們的家，是我們身心休憩的港灣。在這里我們記錄下生活中的點點滴滴，也享受著那份屬于自我的空間。在這里我們探尋校園文化的根源，因為這里才是校園文化的發源地。學生寢室是校園文化的窗口，寢室集體作為大學生的基本群體組織相對于其他學生組合有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。為了進一步推進學生寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環境，學生處舉辦了以溫馨、個性、和諧、熱情為主題的寢室文化節。活動旨在豐富同學們的生活，提高同學們的.寢室生活質量，更好的展現我們豐富多彩的大學生活，體現寢室的積極向上的精神風貌，培養同學們各方面的動手創新能力。

文化活動方案范文 篇23

　　黨的xx大提出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興，必須推動社會主義文化大發展大繁榮，掀起社會主義文化建設新高潮”。真正的文化藝術蘊含在民間，社區文化藝術正是中國文化藝術發展的支柱和根基。隨著廣大人民群眾生活水平逐步提高，人們對精神文明的追求如饑似渴，千姿百態的文藝活動蓬勃綻放，像一朵朵浪花匯聚成澎湃的浪潮撲面而來。身處首都北京的人們，此種感受頗為明顯。社區文化藝術的發展趨勢需要鼓勵和引領，需要社區工作者的支持和指導，需要社會各界為他們創造展示的舞臺和發展的空間，需要形成和諧氛圍和樹立“愛國、創新、包容、厚德”的北京精神。借助宣傳xx大精神的東風，我們聯合街道辦、居委會等單位，在文化部支持下將舉辦“20xx社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽”活動，為促進社區文化藝術發展走向另一個輝煌，為構建和諧家園做一份貢獻。讓我們攜手并進，共同演繹社區情深，盡情展現北京家園的藝術風采，共創美好未來。

　　一、組織機構

　　1、主辦單位：

　　今日社區網

　　2、籌辦單位：20xx社區文化中國行文藝大聯賽組委會

　　北京嘉園之星文化傳媒中心

　　3、支持單位：北京市各有關街道辦、居民委員會

　　4、協辦單位：贊助企業

　　5、活動時間：20xx年2月—20xx年7月

　　6、比賽地點：社區活動廣場（屆時根據實際情況確定）

　　二、活動內容

　　此次20xx年社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽活動的內容包括社區推薦的文藝節目和才藝表演、籌辦單位組織的互動游戲、企業產品展示等，共組織約300場活動，每場活動基本由上述四個類型的內容構成。

　　1、文藝節目

　　文藝節目共包括舞蹈、歌曲、戲曲、曲藝、器樂、show秀、時裝表演、魔術等類別。文藝節目為參賽節目，現場由評審團進行評判，按30%獲勝率篩選，勝出者參加下一輪比賽。評審團由知名藝術家、優秀社區工作者組成，演出舞臺約90平方米。

　　2、才藝表演

　　才藝表演包括書法、剪紙、插花、捏面人、吹糖人、手工藝品制作等，在活動現場進行表演，記者進行隨機采訪錄制，通過網站等媒體進行報道。才藝表演不參加比賽。

　　3、互動游戲

　　互動游戲包括圍棋、象棋等棋類，套圈、打靶、模擬釣魚等趣味類，踢毽、托球、跳繩等運動類，完成游戲者可獲禮品。

　　4、產品展銷

　　產品展銷由贊助企業提供本企業優質產品和新產品，以優惠價格實施宣傳展銷。

　　三、活動程序和比賽規則

　　由組委會選定500個優秀社區并向其所在居委會發出邀請函，由接到邀請函的居委會組織每個優秀社區推薦6-10個參賽文藝節目和若干個參演才藝表演節目，每個參賽文藝節目不超過5分鐘（個別特殊節目除外）；人數不限。組委會按節目類型安排比賽場次，賽程為初選賽、預選賽、半決賽、北京決賽，決賽優勝者獲得參加全國大聯賽資格。預選賽、半決賽、決賽都將采取現場采訪、評論訪談等形式在中國社區文化傳媒網和今日社區網發布報道。活動參與者將獲得紀念光盤一張。

　　1、初選：500個社區約4000個節目參加初選賽，約舉辦200場。每天安排10個社區，按節目分類比賽，分上午和下午兩場進行。每天比賽結束后由評審團以十進三的比率選出12個優勝節目，共選出1200個節目參加預選賽。初選定于周一至周五，每周安排3-4天（具體比賽時間安排和地點另行通知）。

　　2、預選賽：約1200個節目參加預選賽，每場20個節目，約舉辦60場，共選出360個節目參加半決賽，時間定為周六、周日。預賽活動文藝節目演出、現場才藝表演、產品展銷活動同時進行。

　　3、半決賽：約360個節目參加半決賽，舉辦近18場，共選出108個節目參加決賽，規則、活動內容同預賽。

　　4、決賽：約108個節目參加決賽，每場安排18個節目比賽，共6場，每場由評審團選6個優秀節目，共選出36個節目，代表北京市水平參加全國大聯賽。

　　5、才藝表演不參加評選，作品可以現場出售。

　　6、觀眾和參加節目演出、才藝表演的人員均可作為消費者購買參展產品，購物滿50元即可獲1張游戲券。

　　7、獲得游戲券的人員參加互動游戲，每張券可參加1個游戲項目，完成游戲即可獲一份實惠禮品。互動游戲活動及規則見現場公告。

　　四、參賽節目要求

　　1、立意高，能體現民族文化風采，展現時代精神風貌；

　　2、藝術性強，能反映民族文化特色風格；

　　3、可觀賞性好，能給視覺、聽覺帶來美麗動聽感覺；

　　4、適宜戶外條件，能與活動類型和場地條件相得益彰。

　　五、獎勵形式

　　以頒發獎品、獎金、獎勵榮譽證書等形式對參與團隊、獲獎團隊給與相應鼓勵。

　　1、評選

　　評選采用評審團打分與群眾投票相結合的方式進行，每一節目表演完畢，評審團各評委分別打分，100分為滿分，去掉一個最高分和最低分的和為基本分，中和現場觀眾意見評分為最終得分。取前六名參加下一輪比賽，直至決賽。

　　2、獎項

　　預選賽60場，每場評出6個優秀節目，共選出360個節目，節目優勝者頒發紀獎品，并安排參加與其他省（市）交流展演；半決賽18場，每場節目評出一、二、三名，每個名次評選2個節目，每場6個獲獎節目，18場共108個節目獲獎，，按名次頒發相應獎金和獎品，并安排所有獲獎人員參加聯歡活動；決賽6場，每場節目評出一、二、三名，每個名次2個節目，每場6個獲獎節目，6場共36個節目獲獎，，按名次頒發相應獎金和獎品，獲獎人員均獲得參加快樂之旅大行動權利，即組織獲獎者考察其他省（市）社區特色和體驗城市文化；組織參加全國總決賽的36個節目進行匯演，屆時將由贊助單位代表頒發獎杯。

　　3、伯樂獎

　　對獲獎節目的推薦者頒發伯樂獎證書和獎品。

　　4、媒體傳播

　　在中國社區文化傳媒網、今日社區網、以及報紙雜志等媒體公布獲獎名單，播放演出節目和才藝表演視頻。組委會在網上公布各項獎項及相應評選條件，并組織網民投票評選。

　　5、證書頒發

　　經評審團專家評委評選和網民投票評選，對符合評選條件者頒發“20xx年社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽”榮譽證書，該證書分三個等級分別為：“社區之星”、“群眾之星”、“藝術之星”。

　　“社區之星”從預賽獲勝者中評選，“群眾之星”從半決賽獲勝者中評選，“藝術之星”從決賽獲勝者中評選；決賽獲勝團體（個人）將參加匯演，表演杰出團體（個人）授予“嘉園之星”稱號并頒發獎杯；全國大聯賽獲勝者頒發“20xx年社區文化中國行文藝大聯賽”獎杯及榮譽證書。

文化活動方案范文 篇24

　　一、組織機構

　　1、主辦單位：

　　2、籌辦單位：20xx社區文化中國行文藝大聯賽組委會

　　3、支持單位：北京市各有關街道辦、居民委員會

　　4、協辦單位：贊助企業

　　5、活動時間：20xx年2月—20xx年7月

　　6、比賽地點：社區活動廣場(屆時根據實際情況確定)

　　二、活動內容

　　此次20xx年社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽活動的內容包括社區推薦的文藝節目和才藝表演、籌辦單位組織的互動游戲、企業產品展示等，共組織約300場活動，每場活動基本由上述四個類型的內容構成。

　　1、文藝節目

　　文藝節目共包括舞蹈、歌曲、戲曲、曲藝、器樂、show秀、時裝表演、魔術等類別。文藝節目為參賽節目，現場由評審團進行評判，按30%獲勝率篩選，勝出者參加下一輪比賽。評審團由知名藝術家、優秀社區工作者組成，演出舞臺約90平方米。

　　2、才藝表演

　　才藝表演包括書法、剪紙、插花、捏面人、吹糖人、手工藝品制作等，在活動現場進行表演，記者進行隨機采訪錄制，通過網站等媒體進行報道。才藝表演不參加比賽。

　　3、互動游戲

　　互動游戲包括圍棋、象棋等棋類，套圈、打靶、模擬釣魚等趣味類，踢毽、托球、跳繩等運動類，完成游戲者可獲禮品。

　　4、產品展銷

　　產品展銷由贊助企業提供本企業優質產品和新產品，以優惠價格實施宣傳展銷。

　　三、活動程序和比賽規則

　　由組委會選定500個優秀社區并向其所在居委會發出邀請函，由接到邀請函的居委會組織每個優秀社區推薦6-10個參賽文藝節目和若干個參演才藝表演節目，每個參賽文藝節目不超過5分鐘(個別特殊節目除外);人數不限。組委會按節目類型安排比賽場次，賽程為初選賽、預選賽、半決賽、北京決賽，決賽優勝者獲得參加全國大聯賽資格。預選賽、半決賽、決賽都將采取現場采訪、評論訪談等形式在中國社區文化傳媒網和今日社區網發布報道。活動參與者將獲得紀念光盤一張。

　　1、初選：500個社區約4000個節目參加初選賽，約舉辦200場。每天安排10個社區，按節目分類比賽，分上午和下午兩場進行。每天比賽結束后由評審團以十進三的比率選出12個優勝節目，共選出1200個節目參加預選賽。初選定于周一至周五，每周安排3-4天(具體比賽時間安排和地點另行通知)。

　　2、預選賽：約1200個節目參加預選賽，每場20個節目，約舉辦60場，共選出360個節目參加半決賽，時間定為周六、周日。預賽活動文藝節目演出、現場才藝表演、產品展銷活動同時進行。

　　3、半決賽：約360個節目參加半決賽，舉辦近18場，共選出108個節目參加決賽，規則、活動內容同預賽。

　　4、決賽：約108個節目參加決賽，每場安排18個節目比賽，共6場，每場由評審團選6個優秀節目，共選出36個節目，代表北京市水平參加全國大聯賽。

　　5、才藝表演不參加評選，作品可以現場出售。

　　6、觀眾和參加節目演出、才藝表演的'人員均可作為消費者購買參展產品，購物滿50元即可獲1張游戲券。

　　7、獲得游戲券的人員參加互動游戲，每張券可參加1個游戲項目，完成游戲即可獲一份實惠禮品。互動游戲活動及規則見現場公告。

　　四、參賽節目要求

　　1、立意高，能體現民族文化風采，展現時代精神風貌;

　　2、藝術性強，能反映民族文化特色風格;

　　3、可觀賞性好，能給視覺、聽覺帶來美麗動聽感覺;

　　4、適宜戶外條件，能與活動類型和場地條件相得益彰。

　　五、獎勵形式

　　以頒發獎品、獎金、獎勵榮譽證書等形式對參與團隊、獲獎團隊給與相應鼓勵。

　　1、評選

　　評選采用評審團打分與群眾投票相結合的方式進行，每一節目表演完畢，評審團各評委分別打分，100分為滿分，去掉一個最高分和最低分的和為基本分，中和現場觀眾意見評分為最終得分。取前六名參加下一輪比賽，直至決賽。

　　2、獎項

　　預選賽60場，每場評出6個優秀節目，共選出360個節目，節目優勝者頒發紀獎品，并安排參加與其他省(市)交流展演;半決賽18場，每場節目評出一、二、三名，每個名次評選2個節目，每場6個獲獎節目，18場共108個節目獲獎，，按名次頒發相應獎金和獎品，并安排所有獲獎人員參加聯歡活動;決賽6場，每場節目評出一、二、三名，每個名次2個節目，每場6個獲獎節目，6場共36個節目獲獎，，按名次頒發相應獎金和獎品，獲獎人員均獲得參加快樂之旅大行動權利，即組織獲獎者考察其他省(市)社區特色和體驗城市文化;組織參加全國總決賽的36個節目進行匯演，屆時將由贊助單位代表頒發獎杯。

　　3、伯樂獎

　　對獲獎節目的推薦者頒發伯樂獎證書和獎品。

　　4、媒體傳播

　　在中國社區文化傳媒網、今日社區網、以及報紙雜志等媒體公布獲獎名單，播放演出節目和才藝表演視頻。組委會在網上公布各項獎項及相應評選條件，并組織網民投票評選。

　　5、證書頒發

　　經評審團專家評委評選和網民投票評選，對符合評選條件者頒發“20xx年社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽”榮譽證書，該證書分三個等級分別為：“社區之星”、“群眾之星”、“藝術之星”。

　　“社區之星”從預賽獲勝者中評選，“群眾之星”從半決賽獲勝者中評選，“藝術之星”從決賽獲勝者中評選;決賽獲勝團體(個人)將參加匯演，表演杰出團體(個人)授予“嘉園之星”稱號并頒發獎杯;全國大聯賽獲勝者頒發“20xx年社區文化中國行文藝大聯賽”獎杯及榮譽證書。

文化活動方案范文 篇25

　　證券營業部——企業文化活動系列方案

　　活動一：

　　“我與招證共成長”之企業文化演講比賽

　　為深入領悟證券企業文化之精髓 ,弘揚招證人先進的模范精神,調動和激發招證員工愛行如家、勵新圖強的積極性,為了把營業部的每一位員工都緊緊地團結在一起，形成強大的向心力，使員工萬眾一心、步調一致，為實現目標而努力奮斗,特開展本次“我與招證共成長” 企業文化演講比賽活動。通過比賽活動，展示招證人的拼搏面貌，宣揚招證人“勵新圖強 敦行致遠”的核心價值觀及進取精神，營造良好的企業文化氛圍 ！

　　一、活動主題

　　“我與招證共成長”——學習、推廣、踐行我司企業文化核心理念,開創一個具有凝聚力、向心力和約束力的先進集體。

　　二、演講內容

　　緊緊圍繞證券企業文化核心理念,深入挖掘招證文化之精髓。

　　三、活動安排：

　　本次演講比賽分三個階段：

　　第一階段：（11月18日）宣傳發動階段。主要由各團隊長在各自團隊內部組織進行，動員組員參與，確定演講人選名單。

　　第二階段：（11月19日—11月21日）演講準備階段。各團隊長11月21日下午六點前確認參賽人員名單（每團隊至少2人參賽,團隊長也可參賽），各團隊長圍繞演講主題，對組員的演講準備工作進行相應跟蹤，將參賽組員名單和參賽題目用電子文檔的形式上報黃曉云處。

　　第三階段：（11月22日下午）比賽階段。

　　四、比賽時間及地點：

　　20xx年11月22日下午15:30-16:30，營業部會議室。

　　五、比賽要求

　　（1）本次活動由營業部各團隊長下達并組織各自組員參與,營業部全體員工均可自由報名參與（每個團隊至少2人參賽, 團隊長也可參賽），活動場地設在營業部會議室。

　　（2）各團隊長需高度重視,充分認識開展“我與招證共成長”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實組織好各自隊員參賽,確保活動順利開展。

　　（3）演講內容要圍繞證券企業文化核心理念及釋義展開,突出我行企業文化核心理念在營業部的具體體現。

　　（4）演講要真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、核心理念表達清楚明確。

　　（5）參賽選手預先抽簽決定比賽順序。

　　六、評分方法

　　(一)本次演講比賽邀請（ 待定）擔任評委，采用( )人評分制，依據演講內容、儀表形象、語言藝術、現場感染力、時間控制等方面量化評分。

　　(二)評分采取100分制，,評委當場評分，取平均分（取小數點后兩位，分數相同者取小數點后三位）為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分：

　　1、演講內容（35分）

　　觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。

　　2、演講技巧（40分）

　　（1）語言表達（20分）：普通話標準，吐字清楚準確；語言生動形象，能準確、恰當地表情達意；語調、節奏富于變化，注意輕重緩急。

　　（2）神態表情（10分）：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。

　　(3)儀表形象（10分）：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。

　　3、演講效果（15分）

　　有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

　　4、時間控制要求（10分）

　　不脫稿扣5分，不熟練扣3分；超時或少時扣3分（時間限制為5-8分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止）。

　　5、給每位評委發一份參賽選手演講題目、評分表。

　　七、獎項設置

　　本次演講比賽將現場評選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。 一等獎（1名）：價值100元的手機移動電源一個

　　二等獎（1名）：價值88元的手機移動電源一個

　　三等獎（1名）：價值88元的手機移動電源一個

　　八、注意事項：

　　11月22日上午9:00，各團隊參賽選手在營業部會議室進行抽簽活動，無法出席的由其團隊長代為抽簽，決定比賽出場順序，并交待比賽規則和注意事項。

　　活動二：

　　“辣辣壽司邊個食”之濃情小周末

　　一、活動目的

　　獨樂了不如眾樂樂,為了增進營業部各位員工之間的情感交流，讓大家在團隊合作中體會到快樂和成就感，豐富企業文化生活，彰顯營業部員工的活力與魅力！

　　二、活動主題

　　美食達人，游戲之王

　　三、時間、地點

　　比賽地點：營業部會議室

　　比賽時間：11月22日下午16:30-18:00

　　四、比賽流程

　　（1）比賽形式：

　　比賽參賽選手定為每組6人（廖立興團隊分成3個小組參賽）。比賽流程分三個環節。

　　第一個環節為“壽司廚房”，基本食材由舉辦方提供，參賽選手派代表抽選特別食材進行做壽司（壽司名字由各組自行命名），時間為30分鐘，在這30分鐘內做完3種（每種各10件），未做完者，則為失敗，然后交由評委評分，然后評委給分，每種壽司滿分為10分，最高分者為三十分。

　　在參賽者做壽司的過程中，進行觀眾游戲——“青蛙大跳水”，游戲規則如下：現場隨機抽取6位觀眾以自愿為原則參加，游戲規則如下： 第一輪：一只青蛙跳下水 呱！

　　第二輪：兩只青蛙跳下水 呱！呱！

　　第三輪：三只青蛙跳下水 呱！呱！呱！

　　依此類推，每人輪著念一個字，念“呱”過程要伴隨一次下蹲，誰跟不上節奏或者沒下蹲的懲罰吃一件“辣辣壽司”

　　第二個環節為“辣辣壽司邊個食”游戲——“誰是臥底”。現場隨機抽取6位觀眾以自愿為原則參加，游戲規則如下(如不熟悉游戲規則的同事可參考節目”快樂大本營”)：

　　1、6人1組（其中1人是臥底），共5組。背對投影排列站好；在場6個人中5個人拿到相同的一個詞語，剩下的`1個拿到與之相關的另一個詞語。

　　2、每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），既不能讓臥底發現，也要給同伴以暗示。每輪描述完畢，投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局。若兩個人一樣多的話，待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語，描述完畢后其他4人重新投票，得票數最多的人出局。

　　3、若有臥底撐到剩下最后2人（包括臥底），則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。

　　4、若臥底獲勝，則臥底有獎勵（德芙一條）， 大部隊需接受懲罰（辣辣壽司每人一件）；若大部隊獲勝，則大部隊每人有獎勵（德芙一條），臥底接受懲罰（辣辣壽司一件）。

　　（2）獎項設置：

　　最具創意獎（1名）：

　　最美味獎（1名）：

　　（3）報名工作：

　　每個參賽小組給自己隊伍起一個隊名，在11月21日下午六點前把隊伍參賽成員名單發到賴美先處。

　　（4）活動主要負責人：

　　黃曉云、賴美先

文化活動方案范文 篇26

　　寢室是我們溫馨的家園，寢室生活是我們學習、生活不可或缺的一部分。我們朝夕相處，共同承擔憂傷，一起分享喜悅，在這個家園里，我們建立起了最珍貴的友誼。

　　為了進一步創造和諧的校園生活環境，培養同學們的團結、合作精神，增進寢室成員之間的關懷、友愛之情，同時也為了豐富我們學生的課外生活，倡導和樹立健康、積極、向上、活躍的學生校園生活氛圍，讓大家感受到其溫馨和熱烈，鐵懷一中擬定于11月18日至12月27日舉辦鐵懷一中“第三屆寢室文化節”活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、組織機構設立：

　　顧問：

　　主任：

　　副主任：

　　委員：

　　各年級全體班主任

　　學生會宿管部干部

　　寢室文化節辦公室負責人：

　　二、活動主題：

　　培養良好生活習慣，展現宿舍團結精神

　　三、活動口號：

　　溫馨的宿舍，美麗的家

　　四、活動對象：

　　全體住校學生

　　五、活動時間：

　　11月18日—12月27日

　　六、活動安排：

　　第一階段：宣傳發動階段

　　11月18日—22日：

　　（1）各年級主任組織班主任會議，然后由班主任老師組織本班住校學生學習活動方案、引導學生產生寢室設計創意及執行方案。

　　（2）由政教處xx老師組織學生利用課間操及讀報時間安排學生會干部宣講主要內容。（每天宣講一次）

　　第二階段：實施階段

　　（一）11月25日—12月6日：

　　常規檢查(整齊、清潔)——衛生內務

　　具體評分方式及要求按如下細則執行。

　　整齊、清潔（100分）

　　（1）室內物品擺放規范、整齊（按軍訓要求）。（40分）

　　（2）室內地面及各表面清潔干凈。（30分）

　　（3）室內干爽無異味（10分）

　　（4）門窗干凈明亮無污物。（10分）

　　（5）衛生間干凈無異味無黃跡。（10分）

　　由各年級主任組織本年級全體班主任對本年級寢室進行兩次檢查，并將檢查結果及寢室檢查排名上報政教處。（每次檢查占綜合排名的15%）

　　備注：

　　1、檢查表格由各政教處統一印制，同時注意匯總。

　　2、檢查時間合理安排。

　　3、檢查結果及寢室檢查排名上報政教處時間：12月9日

　　（二）12月9日—12月22日：

　　常規檢查(整齊、清潔)——衛生內務

　　具體評分方式及要求按如下細則執行。

　　整齊、清潔（100分）

　　（1）室內物品擺放規范、整齊（按軍訓要求）。（40分）

　　（2）室內地面及各表面清潔干凈。（30分）

　　（3）室內干爽無異味（10分）

　　（4）門窗干凈明亮無污物。（10分）

　　（5）衛生間干凈無異味無黃跡。（10分）

　　由楊麗、郭荔紅、鄭伏湘、組織李秀芳、張小建、周滿英、梁中和、朱亞軍、王云鳳對全部寢室進行三次檢查，并將檢查結果及寢室檢查排名上報政教處。（每次檢查占綜合排名的10%）

　　備注：

　　1、檢查表格沿用平時的表格，但要注意整理匯總、上報。

　　2、檢查時間合理安排。

　　3、檢查結果及寢室檢查排名上報政教處時間：12月23日

　　（三）學生會宿管部干部負責常規檢查及督促全體住校生的衛生內務。學生會宿管部干部負責抽檢三次的平均值上報政教處，上報時間：12月23日

　　（四）12月23日—12月27日：設計創意評比（文化氛圍）

　　具體評分方式及要求按如下細則執行。

　　文化氛圍（100分）

　　（1）室內設計整體美觀、樸素大方，無亂貼亂掛現象。（20分）

　　（2）有寢室文化的'設計方案且體現科學健康積極的風尚。（20分）

　　（3）有集體合影等各種充分體現和諧、友愛、互助的宣言和活動。（20分）

　　（4）積極參加學校組織的晨跑。（20分）

　　（5）有衛生值日表，并按值日表打掃衛生等各種值日活動。（10分）

　　（6）無大功率用電器等各種存在安全隱患的器物。（10分）

　　由政教處，校團委組織相關人員進行評比。（此次評比結果占綜合排名的40%）具體安排如下：

　　時間：12月27日下午16:30開始

　　第一組：（組長）

　　負責檢查：北1307—310，北2201—212，北2301—312，

　　北2401—412，北2501—512

　　第二組：（組長）

　　負責檢查：北2101—112，南101—114，南201—214，南301—314，南401—414

　　攝像：照相：

　　第三階段：表彰總結評比

　　1、評委團

　　2、評獎方式

　　（1）常規檢查(整齊、清潔)——衛生內務（占60%）

　　以年級組兩次檢查結果、宿管員組織生活輔導老師三次檢查結果、學生會宿管部干部負責抽檢三次的平均值，進行統計排名。（由負責匯總）

　　（2）寢室設計創意評比——文化氛圍（40%）

　　以12月28日下午檢查評比結果為準。（由負責匯總）

　　綜合常規檢查(整齊、清潔)——衛生內務得分及寢室設計創意評比——文化氛圍得分，按住校生總寢室數的50%左右評選一、二、三等獎。評出一等獎20間、二等獎20間、三等獎20間。

　　此外，產生男生最佳寢室獎5名、女生最佳寢室獎5名、最具創意寢室5名、最具幸福感寢室5名及最佳班級組織獎5名。

　　3、獎勵方式：

　　獎狀由政教處、校團委頒發，發放適量獎品。當月班級考核加一等獎20分/間、二等獎15分/間、三等獎10分/間。

文化活動方案范文 篇27

　　清明節是我國的重要傳統節日。為深入貫徹落實黨的十八大提出推動文化大發展大繁榮的戰略任務，對廣大師生進行革命傳統教育和傳統美德教育，學校決定今年清明節期間，在全校廣泛開展清明節主題教育文化活動。現制定如下活動方案：

　　一、活動目的

　　以社會主義核心價值觀教育為主線，引導廣大師生慎終追遠、緬懷先輩、弘揚文明新風，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我校實現科學發展、和諧發展提供精神動力和道德支撐，營造文明和諧的校園環境。

　　二、活動時間

　　20xx年4月1日至4月7日。

　　三、活動主題

　　“我們的節日清明節”。

　　四、活動內容

　　（一）《錢學森》觀影活動暨大型廣場紀念儀式（牽頭單位：校辦；責任單位：學工部、宣傳部、校團委、后勤集團）。

　　一是觀看電影《錢學森》。讓廣大師生更真切地感受偉大科學家的人格魅力和崇高精神。對于在深入開展學雷鋒活動中涌現出來的勞動模范志愿者，舉行“慰問勞動模范志愿者，愛心觀影”公益宣傳教育活動，組織觀看電影《錢學森》。

　　二是廣場紀念儀式。為深切緬懷錢學森、蔣英同志，在錢學森廣場開展大型廣場紀念儀式，現場用圖片方式展出錢老生平，組織志愿講解員帶領師生參觀錢學森紀念館，在紀念橫幅上簽名，并集體燃放寫有懷念寄語和簽名的孔明燈，以寄托哀思。

　　（二）“唱讀講傳緬英烈”中華經典詠詩會（牽頭單位：校團委；責任單位：學工部、教務處、文化素質教育中心）。

　　結合學校開展“書香滿校園，文化武生院”活動，舉辦“唱讀講傳緬英烈”詠詩會，提倡情景誦讀，旨在弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。廣泛開展愛國詩詞吟誦活動，通過舉辦朗誦會、主題班會、演講比賽等形式，組織青年大學生、附屬幼兒園、小學學生誦讀《三字經》、《弟子規》、唐詩、宋詞等中華古典詩詞歌文，學習清明節知識，引導青年慎終追遠，學習做人、做事的.道理。

　　（三）“追尋英烈足跡，傳承民族精神”網上祭英烈活動（牽頭單位：宣傳部；責任單位：學工處、校團委、現代教育技術中心）。

　　充分利用我校具有深厚人文底蘊和荊楚文化特色的建筑，讓學生深入了解其文化內涵，組織學生重訪求索書院、楚風園、錢學森紀念館，舉辦征文活動，撰寫心得體會，通過網上祭奠、發表祭奠感言、參與網絡訪談等新形式，發表感言心聲，表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰；號召師生用鮮花、手機短信、網上掃墓等文明生態的新型祭奠方式表達對先人的懷念之情。

　　（四）“清明節——我們賞柳播綠”活動（牽頭單位：宣傳部；責任單位：校團委、組織部、基建處、后勤集團）。

　　“植樹造林，莫過清明”。組織師生黨員、青年志愿者開展“清明節——我們賞柳播綠”活動，用自己的實際行動，響應“和諧清明，文明過節”的號召。倡導全校師生在問天湖畔及柳園欣賞柳文化，開展攝影、攝像活動，并鼓勵師生參與校園植樹造林、美化環境等活動，為武生院建設添磚加瓦。

　　（五）“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”群眾性紀念活動（牽頭單位：學工處；責任單位：工會、思政課部、校團委）。

　　“追思勵志做棟梁”。充分利用省內各類愛國主義教育基地，組織師生為革命先烈掃墓，提升師生對于荊楚歷史文化的認同感。開展黨員重溫入黨誓詞活動，引導師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活，立志報效祖國。

　　（六）“放飛紙鳶，祈福吉祥”系列節日民俗活動（牽頭單位：校團委；責任單位：各系分團委）。

　　為加強民俗文化陣地建設，推進學校民俗文化活動的開展，各系結合自身特點，深入挖掘清明節的文化內涵，開展植樹、踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、放風箏等系列民俗活動，倡導廣大師生走近自然、關愛自然，促進人與自然和諧相處。

　　（七）“知清明——研讀中國傳統文化”知識競賽活動（牽頭單位：校團委；責任單位：各系分團委）。

　　比賽采用“開心辭典”形式，在學習知識的基礎上又不缺乏娛樂性，調動學生參與的積極性，提高活動的實效性。引導學生學習中國傳統文化，了解清明節由來、清明節習俗、清明節食品、清明節紀念方式等等，

　　（八）進行傳統文化教育。

文化活動方案范文 篇28

　　活動背景：

　　寒冷冬季，萬物俱寂。這是一個慵懶的季節！有人說青春是人生的黃金季節，也有人警告被窩是青春的墳墓。為了在冬季，督促資土xx屆全體成員繼續積極發揚大一早起的優良作風，響應組織團隊的號召。同時在枯燥的早操活動基礎上進行內容的豐富化，活動的有效化，以提高同學們參加活動的積極性。寬闊的校園環境為我們提供了足夠的空間來施展才華與求學奮進，多才多藝的同學為我們提供了免費而且強大的教師團隊！而最終活動的關鍵取決于整個資土團隊的積極性與有序性及堅強的毅力。

　　活動名稱：

　　東北大學資土學院“文化季”

　　活動理念：

　　“學吾所好，好吾所學”

　　活動構成：

　　韓語入門，日語入門，超炫爵士舞，英語四級大闖關，高數補補補，線代攻關。

　　活動特色：

　　一、40成我心：上課時間一律是40分鐘，所有的教學活動都在四十分鐘內完成，并且一周一次；

　　二、活動特色還在于活動內容的豐富性，趣味性與有效性。有效性體現在老師對上課內容的精簡，上課時間的合理設計。這些都是在總結我們這個隊伍成員興趣，結合活動實施的可行性的基礎上來策劃和實施的，同時幫助同學們杜絕冬季賴床現象；

　　三、“文化季”活動中老師沒有報酬，學生無需交學費，是純粹的能力鍛煉與技能培養；

　　四、建立各個班的飛信平臺，及時發布個班的最新消息！

　　活動目標：

　　保證大家能在冬季養成早起的好習慣，同時在早起之后能夠結合個人興趣，利用有限的40分鐘學到自己想學卻一直沒有機會學的才藝或補習自己的弱勢學科。也為我們作為理工科學生增添一些才藝，在學校舉行活動的時候有強大的參賽隊伍，也為以后大家走入社會的時候有除學習成績外的技能。

　　目前狀況：

　　目前已經在開展的內容有“高數補補補”，“線代攻關”和“日語入門”，“韓語入門”。同學積極性不錯，但持久性有待加強。所以活動策劃處與學習部，事務部需要強力聯手，將各自的工作與活動的開展密切結合。

　　活動內容：

　　一、韓語入門

　　任課老師：全偉潁（規劃1001）

　　一號樓106教室

　　上課時間：每周周三早7：00―7：40

　　活動安排：

　　二、日語入門

　　任課老師：李佳益（土木1001）

　　一號樓106教室

　　上課時間：每周周五早7：00―7：40

　　活動安排：

　　不了解一門語言是無法走入以這門語言為母語的人們的內心的。因為日語是入門比較塊的一門語言，同時我的個人理念是要學習一門語言不僅僅是知道，更多的應該是了解，應該使語言學習與文化了解同步進行，所以在每節課上都會介紹一些關于日本，日本人，日本文化中大家比較感興趣的內容，比如“日本三道”，日本漫畫，日本禮節等等。

　　因為上課時間比較有限，所以本學期初步完成基本句型，基本語法，基本詞匯的介紹。最終的目的'是將大家帶到日語學習的語言環境中來，是大家能夠找到自學的方法！

　　三、高數補補補

　　任課老師：楊正倉（測繪1001）程夢春（資源1001）

　　一號樓106

　　上課時間：6：40———7：20

　　活動安排：

　　由于大一上學期全學院共有30人高數掛科，而這些同學又將在本學期參加補考。已過一年，大部分同學對大一上學期的所學知識有很大程度的遺忘，所以加強這部分同學對所學知識的回憶很有必要。通過每周一節課的固定補習，一定可以取得很好的效果。講課老師就是對同學存在的疑惑困難給以解釋，起到答疑解惑的作用。補考的同學也可以溫故知新，力爭順利通過這學期的補考！

　　四、線代攻關

　　任課老師：周浩（測繪1001）

　　一號樓106

　　上課時間：6：40———7：20

　　活動安排：

　　對大家關于線代存在的疑惑或解題上存在的困難給以適當及時的解決，幫助他們溫習所學知識，夯實基礎，爭取順利通過這學期的補考！

　　五、街舞入門

　　任課老師：陳雨（土木1003）

　　三舍東網球場

　　上課時間：每周周二早7：00―7：40

　　六、英語四級大闖關

　　任課老師：朱詠馨（土木1003）一號樓104教室

　　上課時間：每周周一早7：00―7：40

　　活動組織：

　　此活動涉及學習，生活各個方面，在策劃組織與管理上需要將學習部的學習活動的組織，事務部的早間查寢于督促，與秘書部的協調配合緊密結合，同時也需要各班班委的積極配合。所以各部門應互相溝通，商討，協調，并得到同學們的積極配合，使“文化季”活動有序的開展。

文化活動方案范文 篇29

　　一、背景

　　企業文化是企業圍繞企業生產經營管理而形成的觀念的總和，是企業在經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力，包括企業的戰略愿景、企業精神、核心價值觀、經營理念以及企業員工共同的價值觀念和行為準則。

　　二、方案宗旨：

　　提高團隊的凝聚力和戰斗力，推動團隊建設。增強員工滿意度與歸屬感，激發員工的工作積極性和熱情。豐富員工業余文化生活，營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。

　　三、參與對象

　　公司全體員工。

　　四、 組織和實施部門

　　公司人事行政部和各部門總監。

　　五、時間

　　除日常固定的企業文化宣傳外，將每年9月定為企業文化重點宣傳月。

　　六、本公司企業文化的內容

　　企業戰略愿景： 打造國際化、財經互聯網第一平臺。

　　企業精神：激情、創新、致遠、責任。

　　核心價值觀：共享財富成長。

　　經營理念：以人為本

　　七、企業文化的系統建設方案：

　　編制《企業行為規范手冊》體現，內容包括：

　　a) 員工日常行為規范；

　　b) 服務行為規范（包括內部和外部的服務要求）；

　　c) 企業公關策劃與規范；

　　編制視覺系統（VI）企業識別系統手冊，內容包括：

　　a) 環境文化：文化環境建設俗稱“文化落地工程”、“文化上墻工程”、“文化視覺化工程”，目的是讓文化看得見摸得著，讓文化和戰略鮮活地深入人心。可以在辦公室的墻上、會議室等醒目的地方張貼公司的logo、體現企業文化的UI設計、企業的精神和核心價值觀。

　　b) 企業LOGO：如企業名稱標準字、標準色、LOGO設計、企業造型、象征圖案等象征意義的闡述在全公司進行宣傳；

　　c) 在對外交往中,擁有統一的公司形象的包裝展示：比如統一名片風格、郵件簽名、公務禮品、信封、信紙、工作證、請柬、介紹信、資料袋等；

　　d) 對外交流活動策劃時，需體現公司的文化精神，并在活動中適宜的時候進行講解（如對外公關活動，營銷活動，線下交流活動，招聘活動等）

　　e) 欄目宣傳（設立員工墻）：制作企業文化宣傳欄，宣傳欄分布不同的主題板塊（近期發展目標、質量方針、各類通告、優秀人物、員工天地-每次活動時的照片、董事長信箱等）；

　　建立企業文化的理念系統，主要內容包括：

　　a) 管理層培訓：將企業文化的核心內容形成宣傳的標語，并首先在管理層內

　　開展培訓，建立管理層在企業文化建設中的領導和示范作用，要建立企業文化建設同企業的經營管理活動相結合的觀念。

　　b) 員工培訓：要使員工通過培訓和日常潛隱默化的灌輸能深刻了解企業的戰

　　略愿景、企業精神、企業核心價值觀、經驗理念，能認同企業價值觀和經驗理念，并與之共同成長和發展。

　　企業文化活動計劃,內容包括:

　　a) 一起活動，一起快樂。豐富員工文體生活，增強企業凝聚力，展示團隊組織能力，可以在周六、日組織員工進行些體育項目的活動（比如打羽毛球、打籃球等），同時，可安排攝影，將活動的招聘放在員工宣傳欄內。

　　b) 進行捕“風”捉“影”的活動，關愛身邊的同事，從點滴開始記錄，增強員工之間的溝通協作能力，使工作氛圍更加融洽和睦。拿起相機，捕捉同事的動人瞬間，埋頭工作時、專注傾聽時、默默不語時。充分展現你對身邊同事的關愛，然后把照片貼在員工墻上，讓大家分享每時每刻對搜集到的照片進行甄選。

　　c) 在每年9月進行公司秋游活動，豐富員工生活，增強團隊凝聚力。

　　d) 在每年春節前舉辦公司年會，年會的'目的：增強公司員工的內部凝聚力，提升公司的綜合競爭力。對20xx年公司整體工作業績進行總結，制定新年度公司工作總體規劃，明確新年度工作方向和目標。表彰公司內部業績優秀的員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。

　　e) 在SVN系統中開避一個欄目，大家可以自由的分享各種專業技能或管理心得或學習心得或者好的文章分享，好的書籍推薦都可以（比如勵志小故事等），這樣有助于形成學習型組織的文化氛圍。

　　9月是公司企業文化重點宣傳月,特安排以下活動:

文化活動方案范文 篇30

　　為了配合區創建全國文明城市工作部署，進一步推進創建全國文明城市的工作，深入開展“迎國慶 講文明 樹新風促和諧”活動，迎接六十周年國慶的大喜日子，根據穗蘿文明辦《關于組織開展創建全國文明城市“社區文化月”主題實踐活動的通知》，區婦聯結合工作實際，深刻體會，圍繞主題，開展豐富的文化進社區活動，具體活動方案如下：

　　一、舉行廉政文化建設座談活動

　　九月初，召開廉政文化建設座談活動，社區文化活動方案。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學習活動的收獲和體會，讓大家充分認識到筑牢拒腐防變的思想道德防線，確保廉潔從政的關鍵是教育學習，不僅要從理論上過關，還要在工作實踐中落到實處，樹立廉政道德新風。

　　二、舉辦“迎國慶 講廉政 樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展

　　九月上旬，與區紀委、區文聯聯合在行政服務中心舉辦“迎國慶 講廉政 樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展，以書畫的形式，弘揚廉政文化之風，使廣大機關干部職工和群眾在鑒賞之中，既受到高雅藝術的熏陶，又受到深刻的廉政教育，有效推進我區的家庭文化建設和社區文化建設。

　　三、舉辦婦女干部“迎國慶 賀中秋”工作聯誼會

　　九月中旬，舉辦婦女干部“迎國慶 賀中秋”工作聯誼會，傳達人們共度傳統節日的美好愿望，并通過豐富多彩的文藝表演，展示我區精神文明建設的成果，活躍社區群眾的文化生活，推進團隊精神的建設。同時，還通過工作交流學習，加強各級婦聯組織之間的聯系溝通，促進婦女干部之間的聯誼交流，加強婦女干部群眾對我區創文工作和廣州亞運會的了解。

　　本次活動將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升，精神文化生活得到豐富，社區文化特色品牌建設得到加強，社區文化創新得到進一步發展。

　　四、舉辦父母大學堂

　　九月下旬，在街道和社區舉辦父母大學堂，以講座的形式，把文明科學的教育方法帶進社區、帶進家庭。區婦聯將邀請著名的教育專家現身說法，與社區的家長們交流家庭教育的體會和親子教育的'感受，傳授如何寓教于樂，營造良好的教育氛圍，讓孩子熱愛學習、掌握良好的學習方法、養成良好的學習習慣，提高社區未成年人教育工作的整體水平，規劃方案《社區文化活動方案》。

　　區婦聯將圍繞“社區文化月”的創文活動主題，深入領會“社區文化月”的精神，和我們的日常工作緊密結合，有效開展各項工作。

　　二、文化節活動安排

　　（一）開幕式

　　1.承辦部門：學生處

　　2.時間：

　　3.地點：北苑籃球場

　　4.要求

　　（1）各學院分管學生工作領導、全體輔導員在開幕式前15分鐘到達現場，參加開幕式。

　　（2）責任單位要確定一名輔導員為領隊，組織社區學生代表著運動服和運動鞋并提前30分鐘整隊到達現場。

　　5.開幕式結束后舉辦社區間拔河比賽，各社區提前做好參賽準備。比賽規則詳見活動方案（十）。

　　主題一 溫馨之窗

　　（二）“學習型”宿舍評選

　　1.承辦部門：學生處、團委

　　2.評選條件：

　　（1）宿舍成員學習目標明確，宿舍內學習氛圍好，多人獲得一、二等學金或其他各級各類獎勵；

　　（2）室友和睦相處，團結友愛，具有較強的團隊協作精神；

　　（3）遵守《學生宿舍規范》等有關規定，無夜不歸宿及其他違紀現象；

　　（4）每次的宿舍衛生成績都在90 分以上。

　　3.申報時間及要求：前將申請材料報各學院匯總后交學生處宿管科。

　　（三）“溫馨之家”形象設計大賽

　　1.承辦部門和單位：學生處

　　2.活動要求：

　　（1）對宿舍進行美化設計，提交宿舍實景照片一張；

　　（2）照片背面注明社區號、學院、班級、宿舍號和成員姓名；

　　（3）照片尺寸：7寸，127mm×176mm。

　　3.時間及要求：以學院為單位收集照片并交至學生處宿管科。

　　（四）社區文化長廊設計大賽

　　1.承辦部門和單位：學生處、藝術學院

　　2.作品要求：

　　（1）內容以宣傳文明、安全、健康的學生社區生活方式為主；

　　（2）圖文并茂；

　　（3）展板規格：1.2m×2.4m白色底KT板；

　　（4）在展板正面右下角標注學院名稱。

　　3.展評時間及要求：20xx年5月20日前各學院將作品交至學生處宿管科，并在8個社區巡回展評。

　　（五）“一區一品”高雅興趣培植方案征集

　　“一區一品”是指在學生社區通過開展志趣高雅的活動，熏陶和養成同學們的興趣愛好，努力打造并形成“一個社區、一個品牌”。

　　1.承辦部門：學生處、團委

　　2.方案要求：

　　（1）承辦學院通過走訪座談，廣泛征集社區學生意見，了解學生興趣愛好，確定1-2個項目，制定培植方案；

　　（2）各學院立足學生專業所學，以專業素養和人文素質相結合為切入點，確定1-2個項目，制定培植方案；

　　3.征集時間及要求：前各學院將作品送交宿管科。

　　（六）學生社區生活公益廣告設計大賽

　　1.承辦單位：藝術學院

　　2.作品要求：

　　（1）以“溫馨、安全、健康、感恩、和諧”為表現主題；

　　（2）作品形式以圖片、文字及其組合為表現形式，規格要求為4開或2開；

　　（3）背面注明作者聯系方式；

　　3.截稿時間及要求：作品以學院為單位于前送交藝術學院學工辦。

　　（七）社區開放周

　　1.承辦部門和單位：學工處、各學院

　　2.活動時間：

　　3.活動形式：男女生在給定時間內彼此宿舍進行互訪。

　　主題二——安全之旅

　　（八）安全知識宣講及圖片展

　　（九）消防演練

　　1.承辦部門：學生處、保衛處

　　2.活動時間：

　　3.地點：活動地點時間另行通知

文化活動方案范文 篇31

　　一、活動背景：

　　新的一學期，新的希望冉冉升起，新的xx屆九職青春協會即將揚起風帆。xx年9月初，又是新xx屆大學生入校的時間，我社團熱烈歡迎新同學的到來，同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況，也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍，我了共同的目標，一起攜手，一起奮斗!在過去的一年里，九職青春排球社團在學校有關部門和領導的支持指導下，全體社員共同努力策劃了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，并圓滿的完成了所屬的各項任務。

　　二、活動目的：

　　社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動，是社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍，為此，響應和諧校園的號召，我們社團策劃開展xx年招新活動，欲借此達到以下效果：

　　1、宣傳我社團的核心文化，讓廣大新老同學認識了解我們社團。

　　2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發展注入新的活力，同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔起本屆建設好社團的重任。

　　3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應大學生活，完善自我，同時也豐富了他們的課余生活。

　　4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進校排球社團共同學習，本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。

　　5。在社團中選取優秀的學院為校排球隊的`隊員，去參加比賽，為自己，為團隊，為學校爭取榮譽。

　　三、招新對象：

　　具有九江職業技術學院的正式學籍的在校全日制學生。

　　四、招新要求：

　　1、熱愛體育，愛排球的。

　　2、服從安排，以集體團隊利益為重者。

　　3、工作積極，勇于創新，有理想者。

　　五、招新形式：

　　1、通過貼海報。QQ群。微信公眾平臺的形式提供同學們九職青春排球社的招新報名時間、地點。

　　2、在招新地點，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學報名，同時也會利用展板來宣傳我們社團。

　　3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點，填表報名招會員)

　　4、同時我們支持線上先報名線下后確認即通過QQ群、電話、貼吧、微信。

　　六、招新人數：

　　各部門根據自身實際情況自由把握，在招新活動進行前，應將初步計劃招收人數上報主席團。

　　七、招新流程：

　　1、現場咨詢由協會干部負責。

　　2、收取會費25元。

　　3、招新結束后由協會干部收拾場地。

　　4、對整個活動進行。

　　5、過程：社團的主要負責人和社員都可以參加作為評委，讓新的社團每人首先，記錄下一些參加過比賽的社團，這樣有利于為校排球隊提供人員。

　　八、人員安排：

　　略

　　九、活動效果：

　　學校統一組織策劃，社團積極參與的活動，得到了校團委的支持即線上九江職業技術學院貼吧工作委員會支持。相信我們有能力辦好招新工作，我們積累了豐富的工作，招新工作取得成功。

文化活動方案范文 篇32

　　九月份

　　當月主題：弘揚和培育民族精神月活動（入學教育）

　　具體內容：

　　1.行為規范與品行修養

　　2.老師,我想對你說或感恩與回報——謝謝您,老師

　　3.弘揚民族精神,做道德高尚的人

　　4. .責任在我心中——中學生一日常規

　　5.祖國,我為你自豪

　　十月份

　　具體內容:

　　5.我的人生信條(或天生我材必有用)

　　2.成長——榜樣的'力量 (或偶像與榜樣)

　　4.放飛青春,放飛夢想

　　十一月份

　　當月主題:“健康與人生”活動大家談

　　具體內容：

　　1.健康心理,陽光人生

　　2.關注消防,關注安全(或遠離火災,安全常在;或消防安全,人人有責)

　　4.善待挫折,把握美好人生

　　5.學會感恩,珍愛生命

　　十二月份：

　　當月主題：“12.4”法制宣傳日系列

　　具體內容：

　　1.用法律規范我們的日常行為

　　2.法律在我身邊，學習《預防未成年人犯罪法》

　　3.行為規范放心中，走好青春每一步

　　4.提高警惕，避免不法侵害

　　5.面對不法侵害，學會依

　　6.增強法制意識，構建和諧校園

　　一月份

　　當月主題：高高興興收獲，快快樂樂過年

　　具體內容：

　　初三:1.端正考試態度，交流復習經驗

　　2.期末總結：付出與收獲

　　3.過一個安全＼科學＼和諧的寒假（或:讓寒假生活更精彩）

　　白云湖中學政教處

　　20xx年9月

文化活動方案范文 篇33

　　一、【活動目的】

　　1、豐富課外活動，延伸教學內容，詮釋生活百態，演繹精彩人生。

　　2、小品、相聲內容健康，幽默風趣，有表現力。

　　3、課本劇是以課文內容為基礎，將其改編成戲劇小品或小型話劇，搬上舞臺進行表演。通過課本劇的編劇、表演、評點，使學生更加深入地理解課文內容，提高語言表達能力和文學欣賞水平。

　　二、【活動組織】

　　語文備課組組織策劃，班主任配合實施，年級組協調。

　　三、【活動具體組織負責人】

　　四、【時間、地點】

　　彩排：20xx年4月26日晚自習大禮堂

　　決賽：20xx年4月29日晚自習大禮堂

　　五、【獎項設置】

　　一等獎3個，二等獎4個，三等獎5個，紀念獎若干。

　　六、【注意事項】

　　1、表演時間長度10分鐘以內。各班任選一個節目參加比賽，可以是小品、相聲、也可以是課本劇。

　　2、課文改編內容可以忠實于原文，也可以大膽想象進行再創作，甚至可以作人物時空的穿越，但是內容要健康，積極，表演中語言行為要文明、大方。拒絕低級趣味和庸俗。

　　3、臺詞的編寫要充分表現人物的性格、身份和思想感情，做到通俗自然、簡練明確，口語化強。

　　4、改編劇本時要注意舞臺說明。舞臺說明包括四個方面：一是對人物、時間、地點、布景的說明；二是對人物動作和表情的說明；三是對舞臺美術、音樂和人物上下場的說明；四是對開幕和閉幕的說明。

　　5、舞臺布置及道具要從簡，不必過多講究，提倡制作那些有創意的、簡單的道具。

　　6、演員在表演時要注重人物的思想、性格的刻畫，在臺詞的朗讀、動作的個性化上下功夫。要掌握好人物對話的語調、語氣、速度、節奏，要注重細節的表演，要把最具有表現力的動作和細節表演到位。

文化活動方案范文 篇34

　　20xx年6月13日是我國第十個“文化遺產日”。為切實做好各項宣傳活動，特制定本方案。

　　一、活動宗旨

　　通過豐富多彩的文化遺產保護宣傳展示活動，普及文化遺產保護知識，增強全社會的保護意識，營造全民共同參與保護文化遺產的良好氛圍，為提高全民族的文化自覺、建設中華民族共有的精神家園、推動社會主義文化大發展大繁榮和促進經濟社會協調發展做出積極貢獻。

　　二、活動主題

　　今年文化遺產日活動的主題是：“保護文化遺產，促進科學發展”。非物質文化遺產保護活動的主題是：“弘揚民族藝術，延續中華文脈”。

　　三、時間安排

　　20xx年6月9日至6月20日

　　四、活動內容

　　（一）召開市文博考古學會年會和全市從事文化遺產保護工作30年老同志座談會。

　　時間：6月9日-10日

　　地點：市會議中心會議室、市陽光大廈五樓會議室

　　內容：開展學術研討和學會換屆會員會議，頒發榮譽證書，回顧總結座談文化遺產保護工作。

　　（二）舉辦焦作市慶祝第10個全國“文化遺產日”暨全市博物館、紀念館免費開放儀式。

　　時間：6月13日上午8：30

　　地點：東方紅廣場中心舞臺

　　內容：擬請市領導頒發第二批國家級、第二批市級非物質文化遺產項目匾牌和第二批國家級、第一批省級、第一批市級非物質文化遺產項目代表性傳承人獎牌及證書。儀式前組織部分非物質文化遺產項目展演。各縣市區主管領導，文化局局長、分管文物及非物質文化遺產工作的副局長，非物質文化遺產保護中心主任等參加儀式。在東方紅廣場西側舉行焦作市非物質文化遺產名錄展（現場發放宣傳單、咨詢）。

　　（三）舉辦第十個全國“文化遺產日”文物陳列及圖片展覽。

　　時間：6月13日至13日（9：00—17：00）

　　地點：市博物館及各縣市開放博物館、紀念館

　　內容：組織觀眾參觀“配合基本建設出土文物精品展”；發放物質、非物質文化遺產宣傳品；開展文物鑒定項目服務活動，由市博物館負責組織文物專家免費對文物進行鑒定，增強民眾的文物保護意識。

　　（四）召開慶祝全國第十個“文化遺產日”暨表彰XX年度焦作市區優秀業余文物保護小組、優秀業余文物保護員大會。

　　時間：6月13日上午9：30—12：00

　　地點：市級文物保護單位老君廟戲樓

　　（五）召開全市非物質文化遺產普查現場會。

　　時間：6月13日上午10：00

　　地點：武陟縣大封鎮駕部村

　　內容：總結前段時間全市非物質文化遺產普查工作，安排部署下一階段工作，武陟縣和駕部村做典型發言。與會人員觀看駕部村文藝演出。各縣（市）區文化局主管副局長、文化館長（非物質文化遺產保護中心主任）參加。

　　（六）全市博物館、紀念館免費開放，有條件開放的文化遺產景區優惠或免費開放。

　　時間：6月13日至13日

　　內容：焦作市博物館《文物精品展》及石刻藝術展、沁陽市博物館、朱載堉紀念館免費開放；武陟縣嘉應觀、孟州市韓園、博愛縣月山寺、市區藥王廟等將對社會優惠或免費開放。

　　（七）啟動高新區第三次全國文物普查田野調查工作。

　　（八）啟動省保單位許衡墓、北朱村民居維修保護工作。

　　（九）會同中國文化遺產研究院、省文物局、陜西省古跡遺址保護工程技術研究中心專家重走焦作大運河段，考察勘察編制規劃。

　　（十）在《焦作日報》開辟文化遺產、“文物普查成果”或“大運河申遺考古新發現”專欄，采取發表署名文章、答記者問等一系列方式進行宣傳。

　　（十一）出動宣傳車進行巡回宣傳。

　　五、宣傳材料

　　印制彩色宣傳冊和宣傳資料；制作宣傳版面和宣傳標語。

　　六、工作要求

　　（一）各縣市文化（文物）局、市直文博單位要切實加強對本地區、本部門宣傳活動的領導，結合國慶紀念活動，認真制定本地區、本單位文化遺產日宣傳活動方案，并有效組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。

　　（二）各縣市文化（文物）局、市直文博單位要充分利用電視、廣播、報刊、網絡等大眾媒體，開展特色突出、形式新穎的宣傳活動。要加強宣傳形式和手段的創新，不斷增強文化遺產宣傳的感染力和吸引力，進一步調動地方政府和社會各方面參與文化遺產日活動的.積極性。各級文化、文物系統干部職工要盡職盡責，以高漲的熱情和務實的作風，扎實開展好各項活動。

　　（三）各縣市文化（文物）局、市直文博單位要高度重視“文化遺產日”期間文物安全保衛工作，制定突發事件的應急預案，采取有力措施，確保活動期間群眾人身安全和文物安全。

　　（四）各縣市文化（文物）局要對活動情況進行總結，并在活動結束后一周內將活動情況分別上報市文物局和市非物質文化遺產保護中心。

文化活動方案范文 篇35

　　題記:

　　學校是一個讀書的空間，積極、主動、自覺的讀書習慣是在培養了合作意識的同時，也將讀書與生活相聯系，關注身邊的事，應用書中的知識。

　　班級的讀書活動也與學校的“國文誦讀”相結合，本學期我們高年級的經典誦讀是《大學》，每周有誦讀員安排誦讀內容，每月我們將評出“誦讀之星”“優秀領讀員”。

　　書海角的設置

　　書海角的圖書由班級的每位學生共同籌備，制定出班級借閱制度，每人自制“借書卡”，讓學生自由選擇，自主閱讀。并推選圖書管理員，每天的值班組長，做好借書、還書的登記以及整理書柜的工作，規范學生的借書、還書的步驟。

　　“明星熱博”是結合當今讀書方式的改變，充分發揮學校博客和班級博客的作用，讓學生也能自創博客，并設立與書有關的欄目，在班級進行學習、交流。為擴大學生的參與面，我們會逐一展示新加入的學生，引導他們正確利用網絡資源。

　　整個教室的布置讓孩子們置身于溫馨的閱讀氛圍中。這些字畫、名人名言成了不會說話的老師，它們有的揭示閱讀的意義，有的闡述讀書方法……這樣的班級文化環境，達到了無聲的育人境界。每面墻會說話，每個角落會育人，學生在這樣的人文世界里，當然會輕松學習，自求自悟，快樂成長。

　　以多彩的書香文化豐富人

　　本著激發學生的讀書的興趣，引導學生正確選擇閱讀內容，并將讀書的.收獲用于生活和學習，減少功利性的閱讀，也不額外增加學生的學習負擔。

　　1、每周完成一份讀書摘抄，每月一份讀書心得，學期末做次好書介紹。

　　2、每天中午讓學生閱讀自己喜歡的課外書。

　　3、保證每天在家30分鐘到1小時的閱讀時間，摘錄好詞佳句，并寫下讀后感，優秀粘貼到優秀板報中。鼓勵學生與父母進行“親子共讀”活動。

　　4、在教室中開辟“登書山”一角，每周由兩名同學推薦有關名人名言及古詩詞，便于學生理解和記憶。

　　5、每星期班會課定期為書刊閱讀指導時間。利用主題班會，開展講故事、比賽、繪畫、表演故事片段、名言、佳句、詩文經典背誦比賽、好書交換、好書推薦等，鼓勵學生以自己喜歡的方式展示自己的讀書成果，還原學生的個性，彰顯個人特色，將閱讀與實踐相結合。

　　6、在日常的讀書活動中，教師根據每個學生的讀書數量、讀書習慣、參加交流的成果進行評價，每月評選出“惜書標兵”“閱讀天使”“明星熱博”“小作家”“優秀領讀員”“誦讀之星”“名言專家”“優秀圖書管理員”等，希望在學期末時表優率共達到100%以上，力爭讓每個學生都能在書香苑的活動中得到肯定，體驗成功。

　　書香建設，這是一項細致而漫長的工程，應該為學生的終身發展中起作用。其路途漫長而曲折，但我期望，“書香”能在潛移默化的班級文化中，猶如春雨點點入土，灑落在孩子們的心田。