戶外親子活動方案2024最新完整版（精選32篇）

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇1

　　一、活動主題：

　　球兒真好玩

　　二、活動目標(biāo)：

　　1.通過和家長的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。

　　2、加強家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進孩子的全面發(fā)展。

　　3.體驗活動帶來的快樂。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1.通知爸、媽來園參加親子活動。

　　2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

　　3.布置活動場地。

　　4.獎品。

　　四、具體活動方案：

　　1、主持人致歡迎詞：

　　今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們城北幼兒園大班親子運動會，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對小朋友們的關(guān)愛。同時也祝愿所有的小朋友健康快樂，茁壯成長。

　　2、注意事項：

　　(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

　　(3)在活動中請勿擁擠。

　　(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

　　3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

　　4、游戲開始

　　活動一：快樂高爾夫(雙親和孩子)

　　活動二：傳紙杯(雙親和孩子)

　　活動三：運球走(每個家庭一大一小)

　　活動四：運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)

　　活動五：全家總動員(雙親和孩子)

　　5、為幼兒及家長頒獎

　　6、活動結(jié)束

　　讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會有很多，希望家長朋友們踴躍的參與。

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇2

　　一、活動目的：

　　1、為了提升孩子的運動智能，讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。

　　2、讓孩子體驗到運動的快樂，增強親子間、家長與家長間、家長 與幼兒園間的情感。

　　3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用。

　　二、活動主題：我運動！我健康！我成長！

　　三、活動時間：

　　四、活動對象：小班年級組幼兒及家長（著裝要求：家長和幼兒都穿 運動裝）

　　五、活動內(nèi)容：親子趣味運動會

　　六、活動地點：

　　七、活動人員安排：

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)成員：

　　組織策劃：

　　顧問：

　　組長：

　　2、場地布置：

　　3、游戲場地布置及游戲器材準(zhǔn)備：

　　4、評委兼結(jié)果記錄：

　　頒發(fā)優(yōu)勝獎：

　　頒發(fā)紀(jì)念獎：

　　5、獎品保管：唐春媛、何燕

　　6、班級秩序維持：

　　7、頒獎嘉賓：

　　8、攝影和音響：

　　9、游戲氣球負(fù)責(zé)人：

　　10、搬凳子：

　　八、活動原則：

　　1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。

　　2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己，都有參與活動 的機會，針對孩子年齡設(shè)計活動。

　　3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂

　　九、活動安排：

　　（一）運動員入場

　　（二）園長致開幕詞

　　（三）親子趣味游戲活動

　　1、親子游戲：企鵝家家樂（各班限報十個家庭，共計三十個家庭， 十個家庭為一小組，分三組進行，每小組取兩個優(yōu)勝獎。）

　　游戲形式：單面接力游戲，十條直線、椅子放于終點處。

　　活動目標(biāo)：

　　訓(xùn)練孩子動作的協(xié)調(diào)性和控制能力，培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

　　游戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長，雙腳踩在家長的.腳 上，雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面，并在事前準(zhǔn) 備好的道路上向前走。

　　誰先在最短的時間內(nèi)到達終點就是勝利。

　　要求：

　　孩子與家長要配合好，幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開，不能摔倒，也不能離開“道路”。

　　2、親子踩圈圈（每班限報十個家庭，共計三十個家庭參與，十五個 家庭一組，分兩組進行，每小組取三名優(yōu)勝獎）

　　玩法：地上放許多個圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長抱著寶寶，聽鼓聲在圈外走動，鼓聲停，家長抱著寶寶馬上找一個圈圈 站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最后場上剩下的三 個家庭為優(yōu)勝者。

　　3、踩氣球（各班限報十個家庭，共計三十個家庭，六個家庭為一小 組，分五組進行，每小組取一個優(yōu)勝獎。）

　　玩法：一位家長背著寶寶，并雙腳共系六只小氣球，在規(guī)定的

　　一個大圓圈內(nèi)，去踩踏另一方家長腳上氣球，踩踏破的氣球多的家庭為勝。

　　規(guī)則：家長躲散時不能出圓圈外，否則算淘汰。

　　4、抬花轎（要求：限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報四個家 庭，共計12個家庭，分兩組進行比賽，每組為六個家庭，每小組取 一個優(yōu)勝獎。）

　　父母雙手搭扣狀，孩子騎在父母手臂上，口令發(fā)出后，父母從起點跑 向終點，繞過凳子再返回起點，先到者為勝。

　　5、家庭接力賽

　　每班限報（限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報三至四個家庭，共計十個家庭，分兩組進行，每組五個家庭，每小組 取一個優(yōu)勝獎。）

　　以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外，聽到口令后，媽媽跑 向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子，把接力棒交給孩子，孩子再照上跑向爸爸，后哪個爸爸先跑向起點者為勝。規(guī)則：必須繞凳子一周，接棒 時不能越過起點線。

　　四、活動結(jié)束。

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇3

　　教育專家曾經(jīng)說過：帶孩子吃10頓肯德基不如擁抱一分鐘。我作為一個家長也深有同感：父母不能用花錢的方式來代替自己做父母的責(zé)任，不能把孩子交給補習(xí)老師了事；更不能用工作忙，抽不出時間或白天在外打拼了一天實已經(jīng)身心疲憊了，實在不想動彈了或孩子已經(jīng)長大了，他應(yīng)該懂得父母的艱辛了等等做借口，父母們必須懂得花時間與孩子在一起，以滿足他們想親近父母的愿望。為此，級組老師們共議出一個活動方案，可能不夠成熟，望家長們提出寶貴意見。活動目標(biāo)：

　　1、通過親子活動，讓家長能全面了解那個自己以為已經(jīng)了解的孩子。

　　2、增進孩子與親人的情感，充分體驗父子、母子間的親情交流，達到育人的目的。

　　3、提供一次和老師與他家長、家長與家長交流的機會，提高家長對教育的參與感和積極性。

　　活動時間：

　　待定

　　活動地點：

　　學(xué)校多媒體1室

　　活動構(gòu)思：

　　聘請學(xué)校的心理學(xué)專職教師學(xué)雷曉云做客座教師，通過觀看具體的親子小電影案例，親子小游戲、家長與孩子交流、老師點評等方式以達到增進感情交流的效果。

　　活動過程：

　　一、看一看：觀看新加波親情教育電影《孩子不壞》。

　　二、做一做：父子或母子一起做一個小游戲，從中進行互相溝通與交流，增進相互的感情。

　　三、談一談：可以針對電影的情節(jié)進行探討，父母與孩子談?wù)務(wù)f說自己的看法和具體做法或以“爸

　　爸，媽媽，我想對您說？？”或“孩子，我想對你說“？？”等話題進行交流。還可以以“我想告訴你？？”為主題，在親子之間互說一句心里話，在家庭中架起“心靈之約”的橋梁。

　　四、抱一抱：給孩子一些平時在家里得不到的肌膚之親，讓孩子感受到那來自父親或母親的濃濃的親情和深深的愛。

　　五、做一做：回家后親子各自完成一篇感想，下一個周一上交評獎，（可以上交電子文檔）特別獎將上送《中山日報》或《中山商報》編輯部。

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇4

　　一、活動宗旨：

　　增進老師家長們的彼此了解，相同教育心得，加強孩子們的活動能力及團隊精神。

　　第一次活動以認(rèn)識為主，簡單游戲為輔。

　　二、活動時間及所在：

　　12月26日（暫時定）上午9：00，東莞植物園（綠色世界）正門。

　　（以后按期組織活動時將輪換選擇周日和周六，以便差異時段的家庭參與。）

　　三、活動籌備：

　　1、自帶一條小布條。

　　2、自帶食物與同學(xué)分享。

　　3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)互換。

　　四、活動內(nèi)容：

　　9:00—9:30薈萃拍照（由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機家長帶，需找人共同）

　　9:30—11:00親子活動

　　1、我們各人一起邊唱邊舞《戴德的心》。（請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦）

　　2、企鵝行走：小孩和家長面劈面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個所在走到另一個所在。

　　3、三人四足：以家庭為單元，若干個家庭為一個角逐組。道具：橡

　　皮繩或布條和折返點符號物，終點紅線。要領(lǐng)：學(xué)生和家長單腿綁縛在一起，在20米距離處折返回起點競速，先撞紅線為勝。

　　4、接力游戲：坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子

　　5、抓尾巴：家長背著小孩，小孩后頭褲子上放一個手絹，不絕移動，在掩護本身“尾巴”的同時，去抓別人的“尾巴”

　　6、拔河角逐：拔河角逐三場：孩子與孩子拔一場，家長加油，河北旅游，第二場由家長參加，孩子加油，第三場由家庭參賽，孩子在前，家長在后，一起參加。

　　（繩子向?qū)W校借）

　　11:00—11:30食物分享自由活動結(jié)束

　　1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布，可以幾位家長和學(xué)生一組。（野餐完后要把用餐歷程中的垃圾清理潔凈）

　　2、自由活動，可以在周邊踩單車，蕩舟，或孩子們之間本身活動，家長們可以調(diào)查本身的孩子跟同班同學(xué)的交往，他(她)的伴侶，也可以輔佐孩子們交流交往。

　　五、備注：

　　1、星期三22:00之前報名，確定是否參與及參與人數(shù)，因為要給所有家庭分組以便參與游戲(因是家長委員會第一次組織活動，本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參與，伴隨大人不凌駕兩名。

　　2、食物、水家庭自備。

　　3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工，同時也擔(dān)保每個家庭活動都能參與。

　　4、游戲項目順序可能會變革，以就地環(huán)境為準(zhǔn)。

　　5、如有遺漏問題會實時在班級博客上更新，請家長們實時檢察班級博客環(huán)境。

　　6、本次為第一次班級集團活動，如有任何不周全的處所，但愿家長們能諒解。下一次會更好！

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇5

　　一、活動緣起

　　如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。因此，我班組織了親子感恩活動。

　　二、活動目的

　　通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的`陽光。

　　三、活動前期準(zhǔn)備

　　1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3、《感恩的心》手語版。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、兒歌表演《我愛家人》。

　　2、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

　　3、幼兒制作《愛心卡》。

　　4、請幼兒回家后為父母做一件事情。

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇6

　　活動目標(biāo)：

　　1、認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

　　2、情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

　　3、能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

　　國際部全體幼兒參與活動：

　　時間：5月6日周五

　　地點：共享空間

　　(一)寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞

　　(二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷

　　(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱

　　幼幼、低幼組：

　　時間：5月4日---5月6日周三至周五

　　(一)母親節(jié)禮物DIY(手工制作)---親親我的好媽咪

　　(二)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的.禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

　　(三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

　　中幼、高幼組：

　　時間：5月4日---5月6日周三至周五

　　(一)我和媽咪齊運動(健康活動)周五各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動，寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)

　　(二)祝福我的好媽咪活動(藝術(shù)活動)鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享：《愛的奉獻》、《感恩的心》等。

　　(三)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

　　(四)大聲說出我的愛(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征，說一句或一段感謝媽咪的話語，鼓勵幼兒回家告訴媽媽，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

　　幼兒園大班戶外活動：鉆洞采花活動目標(biāo)：

　　1、發(fā)展鉆、跑能力和靈敏素質(zhì)；

　　2、發(fā)展行動的目的性、計劃性和情感自控能力；

　　3、培養(yǎng)遵守規(guī)則的習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　山洞十個、小紅花若干朵。

　　活動過程：幼兒分為兩隊，分別鉆過五個山洞。幼兒齊說：“小白兔，真可愛，跳得輕，跑得快。鉆過小山洞，采花快回來。快!快!快！”同時，小兔快跑(或跳)鉆過“山洞”采花，并快速跑回起點，待兩隊完成，請一名代表清點花的數(shù)目，采花多的幼兒組獲勝。游戲反復(fù)進行。

　　活動規(guī)則：

　　1、必須說完兒歌最后一個字才能采花。

　　2、采花后必須從洞中鉆回，不準(zhǔn)繞開山洞跑回。

　　3、采花的距離要根據(jù)幼兒跑的能力調(diào)整。

　　活動延伸：

　　幼兒跑可改為單、雙腳跳，蹲撐跳。

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇7

　　為進一步密切學(xué)校與家庭間的關(guān)系，加強老師、家長間相互交流溝通，給親子間創(chuàng)造一次親近大自然的機會，擬定于20xx年12月5日舉行六（3）班親子活動。

　　具體安排如下：

　　一、時間

　　20xx年12月5日8：50—11：30

　　二、地點

　　樹木園（南區(qū)外環(huán)路旁）

　　三、參加人員

　　六（3）班學(xué)生和家長（以自愿為原則），任主科（語數(shù)英）老師及其他。

　　四、集中時間地點

　　20xx年12月5日早上8：20前回學(xué)校集中，8：30準(zhǔn)時出發(fā)，過期不候。

　　五、活動有兩大環(huán)節(jié)

　　（一）學(xué)無止境：

　　1、9：00—9：10在樹木園內(nèi)花壇邊集合完畢，照相留念

　　2、9：10—10：00穿行在竹園和名貴樹種園間，認(rèn)識各種名目的植物，探訪秋蟲的家。

　　3、10：00——10：20游戲（搶答）

　　有關(guān)名貴樹種園的植物及有關(guān)植物生長的知識（有關(guān)植物生長的知識的題目由鄒銘宇負(fù)責(zé)）

　　4、10：20——10：30休息，可以吃點自帶的零食補充體力

　　（二）勇攀高峰（10：30——11：00）

　　從山腳徒步走臺階登山，至樹木園的第二個山峰后沿山邊盤山公路下山到花壇邊集合。走在最前面的家長與孩子拿旗，如后面趕超上去的.，接過旗子繼續(xù)前行，依次類推，看哪個家庭最早到達指定山頭。（家長與孩子必需要一起到達才算勝利）

　　六、其他注意事項

　　1、早餐午餐自已安排，可自帶少量零食，自備垃圾袋并記得帶上垃圾。

　　2、此次活動為六（3）班家委與班主任工共同策劃組織的活動，學(xué)生和家長以自愿為原則參加。

　　3、家長們自備或自己與其他家長組合交通工具，往返途中及活動期間安全自負(fù)。（也可根據(jù)報名情況和家庭住址，由家委幫忙聯(lián)系組合車輛）

　　4、活動中注意展示家長良好的素質(zhì)，展示石岐一小良好的形象風(fēng)貌，注意防火，勿攜帶火種，勿吸煙。勿采摘花草，勿走近懸崖，注意保護水庫整潔，登山后只帶走美好回憶。

　　5、活動工作人員需要家長們支持。暫定需要以下工作人員：組長4名、攝影師若干名、植物講解員1名、臨時醫(yī)護人員2名（帶備小藥箱）。

　　6、活動準(zhǔn)備：

　　A、邀請信52份，

　　B、親子活動旗一面，

　　C、提前聯(lián)系好樹木園名貴樹種講解員，

　　D、獎品和紀(jì)念品若干份。

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇8

　　一、活動地點及形式：

　　1、地點：展茅干施岙村。

　　2、出行方式：自駕游。

　　二、時間及行程安排：

　　20xx年3月29號(星期六)上午8∶30出發(fā)

　　集合地點：市機關(guān)幼兒園門口

　　9:00到達干施岙村，

　　9:10-10:00參觀五匠館、制作青餅，

　　10:00-11:00燒烤、游樂場地活動

　　(視人數(shù)租用燒烤爐，食材俺們統(tǒng)一準(zhǔn)備)

　　11:00-12:00農(nóng)家樂吃飯(約600元一桌)

　　12:00—13:00游戲

　　(游戲節(jié)目大家想想，鼓勵小朋友站出來表演節(jié)目，只要上臺者均有獎) 13:00以后自由活動，并自行駕車回家。

　　三、注意事項：

　　1、活動的注意事項及幼兒安全。

　　2、家長準(zhǔn)備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條。

　　3、征集游戲主持人、攝影、財務(wù)、游戲策劃以及食材、禮品采購者。

　　4、請無小汽車者盡早告知組織者，以便統(tǒng)一安排車輛。

　　四、費用：

　　1、門票：兩大一小35一大一小25(聽說找村長打八折)

　　2、兩大一小預(yù)收300元，一大一小預(yù)收200元，多不退少補(如有剩余資金暫作為班費)。

　　3、青餅制作10塊一斤，自費購買。

　　五、其他：

　　報名截止日期：3月26日晚20點

　　報名方式：qq群報名，請注明人數(shù)。

　　聯(lián)系人：

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇9

　　一. 地點：廊坊市自然公園

　　二. 時間：20xx年5月30日(周六)上午9:00-11:30

　　要求8:30 在自然公園門口集合點名

　　8:40準(zhǔn)時乘坐電瓶車進入園區(qū)

　　(由于活動地點距園區(qū)門口較遠(yuǎn)，還請各位員工準(zhǔn)時到達集合)

　　三. 細(xì)則

　　1. 人數(shù)及分組：原則上不包含3周歲以下兒童，但可由家長陪同來觀賽。

　　計劃分為以下三組：

　　A.9-12周歲

　　B.6-8周歲

　　C.3-5周歲

　　2. 具體活動

　　(1) 我和爸爸媽媽一起跑

　　9-12周歲：將爸爸與孩子兩人的腿綁在一起賽跑(兩人三足)，計時計分。

　　6-8周歲：爸爸在終點，孩子在起點，哨聲響起后孩子拿起衣服跑向

　　爸爸給其穿上衣服，拉上拉鎖后，爸爸背起孩子跑回起點，計時計分。

　　3-5周歲：爸爸在終點，孩子在起點，哨聲響起后孩子跑向爸爸并親吻爸爸的臉頰，然后爸爸抱起孩子跑回起點，計時計分。

　　(2)貼鼻子

　　將家長的.眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)圈，由孩子用語言指揮將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即可，按時間長短決定名次。

　　9-12歲家長轉(zhuǎn)10圈

　　6-8歲家長轉(zhuǎn)6圈

　　3-5歲家長轉(zhuǎn)3圈(考慮實際情況年齡較小的孩子也許無法用語言指揮，視現(xiàn)場情況可由孩子牽著家長完成)

　　注意：貼錯地方取消名次

　　(3)運糧食

　　9-12周歲：孩子站在起點用頭拖住沙包，聽到哨響向終點跑去交給家長，家長用腳夾住沙包向呼啦圈內(nèi)投去，記錄完成投入1個沙包用時長短。

　　6-8周歲：孩子站在起點用手背拖住沙包，聽到哨響向終點跑去交給家長，家長用腳夾住沙包向呼啦圈內(nèi)投去，記錄完成投入1個沙包用時長短。

　　3-5周歲：孩子站在起點手握沙包，聽到哨響向終點跑去交給家長，家長用腳夾住沙包向呼啦圈內(nèi)投去。記錄完成投入1個沙包用時長短。

　　注意：孩子在跑動過程中，如沙包掉落，需返回起點重新起跑，切忌貪快弄掉沙包。

　　若家長沒能將沙包投入呼啦圈內(nèi)，則自行取回沙包重新投入，直到投進1個沙包為止。

　　四. 活動當(dāng)天相關(guān)工作人員聯(lián)系方式

　　活動當(dāng)天請各位家長看護好各自的孩子，注意安全，防止受傷走失。且正值暑熱，還請注意孩子的防暑降溫。

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇10

　　兩人三足

　　一、活動背景與目的

　　為進一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

　　二、活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　三、活動主題

　　娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

　　四、活動簡介

　　1、活動時間：20xx年XX月XX日

　　2、活動地點：

　　3、參賽對象：X班及家長

　　五、比賽項目及規(guī)則

　　參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

　　規(guī)則：(1)家長的'一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

　　(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推;

　　(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇11

　　一、活動目標(biāo)

　　1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合，有助孩子身心健康成長。

　　2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責(zé)任心；促進家長與孩子之間的'密切配合，增進彼此感情。

　　二、活動宗旨

　　快樂游戲，感恩至上

　　三、活動時間：

　　20xx年11月28日（星期六）活動地點：

　　活動總指揮：

　　主持人：

　　裁判：

　　服務(wù)人員：

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、材料：繩子、障礙物、眼罩、氣球、線

　　2、獎品

　　五、活動流程

　　各位家長、小朋友們，大家好：

　　感謝你們在這個周末抽出時間來參加此次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。

　　今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。

　　上午的動手實踐活動，有包抄手、刨土豆

　　今天下午，我們總共為大家準(zhǔn)備了三個親子游戲項目：1、熱身游戲二人三足跑，2、拔河比賽3、一路有你

　　（一）首先，進入我們的熱身游戲：二人三足跑

　　活動主持人：

　　裁判：（待定）

　　游戲規(guī)則是：

　　（1）5個家庭為一比賽小組，以抓鬮的形式組成比賽小組，家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

　　（2）獎品設(shè)置：一等獎1名（自己任選一等獎獎品一樣），二等獎2名（自己任選二等獎獎品一樣），三等獎2名（自己任選三等獎獎品一樣）

　　道具：繩子若干障礙物（具體依場地情況定）

　　有不清楚的地方請及時提出來，下面我們要開始玩游戲咯。

　　（二）拔河比賽

　　（1）學(xué)生混合拔河

　　游戲主持人：

　　裁判：（待定）

　　游戲規(guī)則：

　　（1）學(xué)生混合拔河

　　以抓鬮的形式組成比賽小組，誰先拉到指定的區(qū)域獲勝。

　　（2）家長拔河

　　現(xiàn)場排隊組成比賽小組，誰先拉到指定的區(qū)域獲勝。

　　（3）親子混合拔河

　　以學(xué)生混合拔河抓鬮的順序，1——10號為一小組，11——20號為一小組，以此類推，總共分為四組。

　　（4）每局拔河比賽獎品設(shè)置：

　　（三）接下來的這個游戲仍然需要全家人配合完成。游戲：一路有你游戲主持人：

　　游戲規(guī)則：

　　（1）站成四個縱隊，孩子在左，父母在右。先父母其中一人戴上眼罩，由孩子牽著父母，在孩子言語的指引下，沿著活動設(shè)計者指定的路線攙扶前行，如父母都參加此次親子活動的，行進中父母可自行交換眼罩，感受孩子對父母的關(guān)愛。（備注：陳貞華老師在行進中解說時要以孩子的身份感謝父母的養(yǎng)育之恩，請父母原諒我們（指孩子）平時的無知，我們一定會好好學(xué)習(xí)來報答父母等）

　　（2）到達指定位置，聽從主持人的口令交換眼罩，孩子戴上眼罩，由父母牽著孩子前行。（備注：陳貞華老師在行進中解說時以父母的身份解說父母不管再苦再累，為了孩子的成長都愿意，對孩子進行感恩教育等。總之，把平時想對孩子說的方方面面都可以納入行進中的解說當(dāng)中。）

　　（3）隊伍回到出發(fā)點后，家長和孩子全部蹲下，請主持人作該游戲的總結(jié)發(fā)言。

　　該游戲紀(jì)律要求：

　　（1）所有人一切行動聽從主持人的安排，主持人將隊伍集合好以后，喊出發(fā)時隊伍才能出發(fā)。

　　（2）行進中要按排好的隊形前行，不準(zhǔn)擁擠，更不允許在隊伍中跑，隊形不能亂。

　　（3）行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。（家長和孩子互相監(jiān)督）

　　（4）行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外，不得講與該活動有關(guān)的話，更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等，孩子與孩子之間打打鬧鬧，擾亂行進中安靜的秩序，認(rèn)真聽主持人的解說。

　　大家準(zhǔn)備好了嗎，我們開始咯！

　　備用：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。

　　（四）、馬老師總結(jié)發(fā)言

　　（五）、主持人發(fā)言

　　歡樂的時光總是那么短暫，今天的親子活動到此結(jié)束了，無論您是否滿意我們的活動，都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力！謝謝大家的參與！再見！

　　六、注意事項

　　（1）游戲過程中，一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮；

　　（2）活動組織人要全力維持好游戲過程中秩序，避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。

　　（3）工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇12

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

　　2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。

　　活動準(zhǔn)備：

　　提前頒發(fā)通知，請家長安排好時間，準(zhǔn)時參加活動。

　　活動道具：

　　紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖、小禮品、獎狀。

　　活動安排：

　　一、分班班區(qū)角

　　活動展示

　　展示內(nèi)容：給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

　　如：分班親子游戲：

　　1、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

　　目標(biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

　　準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個。

　　將具體介紹它的玩法：

　　（1）將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的`場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。

　　（2）活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù)欤�一直到撿完球結(jié)束。

　　規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。

　　2、送水果

　　目標(biāo)：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

　　準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干

　　玩法：

　　（1）將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

　　（2）游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。

　　規(guī)則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

　　以上兩個游戲兩班可以交錯進行。

　　三、親子游戲“找寶寶”

　　準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾

　　玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。

　　規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。

　　此游戲為兩班一起玩。

　　四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。

　　五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動結(jié)束。

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇13

　　一、活動時間：

　　11月17日（星期天）早上8：30—12：00注：如天

　　氣問題地點改在禮堂。

　　二、活動地點：

　　沙溪鎮(zhèn)中心小學(xué)運動場。

　　三、參加對象：

　　四年級組師生與家長

　　四、活動安排

　　（一）親子趣味運動會開幕式（8：30—9：00）

　　1、各班按區(qū)整頓好位置。

　　2、學(xué)生按做操隊伍到指定位置列隊好；

　　3、家長進場站在孩子的右手邊；

　　4、學(xué)校代表發(fā)言；

　　5、運動員家庭發(fā)言；

　　6、宣布親子運動會開始。

　　（二）親子運動會

　　A、親子趣味運動會活動集體項目的安排

　　1、背靠背夾球迎面20米接力（9：00）

　　比賽規(guī)則：每班派10個單位，1家長和1小孩為一單位，先分兩組相對間隔20米，家長和小孩背靠背夾著球跑向?qū)γ娼M，然后對面組接力返回跑，如此來回迎面接力，到最后一單位完成接力為止。

　　2、吸管傳情（9：30）

　　比賽規(guī)則：每班派10個家庭（1家長1小孩），利用吸管把橡皮圈傳遞一遍，按速度進行排名。

　　3、親子投球（10：00）

　　比賽規(guī)則：父子或母子為一單位，孩子在局限的場地內(nèi)投球，家長在局限的場地內(nèi)接球，每個班選5單位。每單位限投10個球，記錄員記錄每單位投中數(shù)后統(tǒng)計全班總數(shù)。按總數(shù)賽出各班名次。

　　4、跳大繩（10：30）

　　比賽規(guī)則：每班派5個家庭跳繩，2個家長搖繩，每班有兩次機會，以次數(shù)最多那次為成績。按次數(shù)進行排名。 B、親子趣味運動會活動雙人項目的安排：

　　1、1分鐘跳繩（11：00）注：跳繩自備

　　比賽規(guī)則：一家長帶一孩子雙人齊跳，1分鐘之內(nèi)以跳繩次數(shù)為比賽成績，按成績排前6名。

　　2、二人三足（30米） （11：00）分組進行，每組取最好成績進行排前6名。

　　3、1分鐘踢毽子（11：30）注：毽子自備

　　比賽規(guī)則：一家長帶一孩子，1分鐘之內(nèi)以踢毽次數(shù)總和為成績，按成績排前6名。

　　4、夾球跑（20米） （11：30）

　　比賽規(guī)則：一家長和一孩子為一組一個隊員用筷子把盆內(nèi)的乒乓球夾起，另一個隊員隨時準(zhǔn)備用盆接乒乓球，2人合作把球運到目的地，夾住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆里，當(dāng)球掉到盆里時，必須停止前進，等夾好球后再行。

　　（三）所有比賽項目結(jié)束，按班級原地就餐。

　　（四）宣布成績頒發(fā)獎狀f

　　1、雙人項目比賽頒獎：跳繩、踢毽、二人三足、夾球跑（每項獎勵前6名）

　　2、集體項目比賽頒獎：

　　五、具體分工

　　（一）策劃組

　　組長：劉桂香附組長：方北孟

　　組員：伍煜獻、郭麗梅、鐘小燕、楊玉蓮、張潤珊、全體四年級組科任老師

　　（二）裁判組總裁判：黃強、劉桂香

　　（三）秘書組：方北孟、以及部分家長

　　（四）后勤組

　　醫(yī)療：李梅葆、余慧中以及部分家長音響：拍攝：路華

　　六、同意參加的家庭請?zhí)顚懸韵禄貓?zhí)：

　　（在報名項目下打“√”，每家庭限報2項雙人單，2項集體項目。

　　班別：姓名：家長簽名

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇14

　　一、設(shè)計思路

　　親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。

　　二、活動目標(biāo)

　　1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

　　2.給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。

　　3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。

　　三、時間：

　　20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00

　　四、地點：

　　金牛嶺公園

　　五、人員：

　　幼兒班全體幼兒、家長、老師

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1、按年齡組策劃游戲

　　2、擴音器、哨子及游戲材料

　　3、小禮物人手一份

　　4、照相

　　5、少量食物

　　七、活動安排：

　　1、小班親子游戲：

　　(1)親子賽跑

　　(2)氣球接力賽

　　(3)彩帶舞

　　(4)小烏龜爬爬爬

　　(5)豬八戒背媳婦

　　2、中班親子游戲：

　　(1)傳球接力賽

　　(2)趕小豬

　　(3)老牛吃嫩草

　　(4)袋鼠跳

　　3、大班親子游戲：

　　(1)跳長繩

　　(2)拔河

　　(3)運球

　　4、分享食物

　　5、自由活動

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇15

　　一、活動地點:

　　白浪鎮(zhèn)中心幼兒園操場

　　二、活動時間:

　　20xx年9月23日

　　三、具體時間安排:

　　下午2:20中2班家長在幼兒園集合，2:30開始活動，4:00結(jié)束

　　四、活動班級:

　　中(2)班

　　五、活動目的:

　　1、通過游戲活動，促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

　　2、通過本次活動，增強孩子與他人合作的意識，并能體會親子活動的樂趣。

　　六、活動準(zhǔn)備:

　　1、沙包十個，紙箱兩個。

　　2、繩子27根。

　　3、板凳25個

　　4、鉛筆、飛碟、彩筆若干

　　游戲設(shè)計(準(zhǔn)備3個游戲:投沙包比賽、兩人三足、搶板凳)

　　七、活動人員的安排:

　　1、拍照:邱秀萍

　　2、張珊設(shè)計游戲、準(zhǔn)備材料

　　3、游戲主持人:

　　協(xié)助者:

　　八、活動要求:

　　1、教師在組織孩子活動之前，教師要先跟孩子和家長聲明活動的.規(guī)則及活動中就應(yīng)要注意的事項。

　　2、在活動的過程中，負(fù)責(zé)領(lǐng)隊的老師要提醒家長看好自己的孩子，不能讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。

　　3、游戲結(jié)束后，家長才能帶孩子離開，中途游戲時間家長不能擅自帶孩子走。回家時，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

　　4、在活動的過程中，請家長們穿上舒適的運動裝，方便于跟孩子合作。推薦家長們不要穿裙子或高跟鞋。

　　九、注意事項:

　　1、教師要注意排查現(xiàn)場，清理現(xiàn)場一切危險性物品。

　　2、請家長自覺遵守活動要求，以防出現(xiàn)安全事故。

　　3、家長要在領(lǐng)隊教師的帶領(lǐng)下活動，聽從領(lǐng)隊教師的安排，不能擅自帶孩子離開隊伍。

　　4、有個別幼兒會出現(xiàn)膽怯或鬧情緒的現(xiàn)象，在不影響活動的狀況下，協(xié)助老師要及時幫忙解決。

　　十、游戲活動過程:

　　1、班主任組織家長集中，聲明游戲規(guī)則及在游戲的過程中應(yīng)注意的事項，并宣布活動開始。

　　2、主持人宣布完后，各班領(lǐng)隊老師也能夠利用5分鐘的時間再次跟家長講明游戲規(guī)則。

　　3、游戲1、《投沙包》

　　玩法:幼兒分成兩組進行投沙包比賽，每對幼兒一次有五個沙包，家長站在幼兒對面規(guī)定的位置，用紙盒接住對面幼兒投過來的沙包，接到沙包個數(shù)多者為勝。

　　規(guī)則:幼兒與家長都不得超過指定位置。

　　游戲2、《兩人三足》

　　玩法:兩組，一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一起向前跑，先跑完的一對獲勝。

　　規(guī)則:務(wù)必在起跑前把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑，若中途繩子散開，應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。

　　游戲3、《搶板凳》

　　玩法:兩組，每組一開始就比每組人數(shù)少一個凳子，放音樂，家長牽起小孩隨音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈，音樂停止，就近找凳子坐下，沒有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最后一個凳子的人獲勝。

　　規(guī)則:音樂沒有停止，腳步不能停止。坐下的時候不能用手拉凳子。

　　4、戲結(jié)束后，班主任對此次活動進行總結(jié)。

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇16

　　一、活動安排

　　1、活動時間：20xx年

　　2、活動地點：珊瑚嶺鄉(xiāng)村旅游度假區(qū)

　　3、活動路線：由學(xué)校集合做中巴車直達珊瑚嶺度假區(qū)

　　二、活動組織

　　（一）成立戶外活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動前對學(xué)生的安全教育、安全責(zé)任落實到人。

　　2、每個成員確保戶外期間通訊暢通，相互聯(lián)系，互通信息。

　　（二）戶外活動應(yīng)急小組及職責(zé)

　　1、信息組：（一名教師及各班主任）

　　職責(zé)：

　　①在戶外期間，人人通訊暢通。

　　②各班主任每二十分鐘匯報一次學(xué)生活動情況。

　　③如有安全事故，應(yīng)立即報告，并組織人員進行救護。

　　2、交通安全組：（一名教師及各班主任、任課教師）

　　職責(zé)：

　　①指揮學(xué)生安全、有序地過馬路，保證學(xué)生的往返安全。

　　②戶外結(jié)束，所有教師帶學(xué)生回校放學(xué)。

　　③嚴(yán)禁教師和學(xué)生騎車戶外。

　　3、緊急救護隊：（兩名教師及各班主任、任課教師）職責(zé)：準(zhǔn)備簡單醫(yī)療救護藥具，如暈車藥、創(chuàng)可貼、感冒退燒藥等，把學(xué)生的生命安全放在首位，如遇偶發(fā)事件，首先想到的是學(xué)生的'生命安全，應(yīng)立即采取措施，進行救護。

　　三、工作要求

　　1、教師在學(xué)生戶外期間，保持高度的警惕性，防止學(xué)生安全事故的發(fā)生。

　　2、教師準(zhǔn)時到崗，各盡其責(zé)，安全地將學(xué)生帶出學(xué)校，安全地將學(xué)生帶回學(xué)校，一個不少，一個不傷，實現(xiàn)戶外安全事故“零”目標(biāo)。

　　3、戶外期間，全體教師組織學(xué)生在珊瑚嶺度假區(qū)開展有意義的活動，全身心地為學(xué)生服務(wù)。

　　4、各年級認(rèn)真組織，讓學(xué)生在珊瑚嶺戶外活動中學(xué)到知識，得到鍛煉。

　　四、活動各環(huán)節(jié)安全要求及安全措施

　　（一）專題安全教育：活動前本活動負(fù)責(zé)人就本次活動進行專題安全教育。

　　1、所有參加活動的學(xué)生都要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，聽從活動負(fù)責(zé)人和珊瑚嶺服務(wù)人員的指揮

　　2、活動中不要單獨行動，應(yīng)該結(jié)伴而行向活動負(fù)責(zé)人請示，并向珊瑚嶺景區(qū)工作人員匯報。

　　3、珊瑚嶺景區(qū)山體眾多，在沒有負(fù)責(zé)人允許的情況下禁止登山。

　　4、禁止在珊瑚嶺水庫周邊玩耍游戲，嚴(yán)禁下水游泳，或在水中嬉戲，預(yù)防溺水事故發(fā)生

　　5、要穿運動鞋或旅游鞋，行走方便、不易摔倒。

　　6、不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。

　　7、不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。

　　8、要準(zhǔn)備一些食品、飲用水、毛巾，嚴(yán)禁帶火柴或打火機等危險物品。

　　9、活動期間可能遭遇下雨天氣，雨具（小折疊傘或一次性雨衣）必不可少，穿衣要注意增減。

　　10、珊瑚嶺景區(qū)內(nèi)種植有大量的花卉，有過敏病史的人，可事先口服撲爾敏或安其敏等抗過敏藥物，或避免在花海區(qū)附近游玩預(yù)防花粉過敏。

　　（二）交通安全

　　1、出發(fā)時清點人數(shù)，途中禁止打鬧嬉戲。

　　2、中巴車上必須有安全負(fù)責(zé)人，提醒學(xué)生安全事項。

　　（三）總結(jié)

　　班主任對活動中學(xué)生的表現(xiàn)進行總結(jié)，并上報學(xué)校。

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇17

　　一、活動目標(biāo)

　　1、喜歡參與裝飾圣誕樹。

　　2、在玩玩、樂樂中體驗過圣誕的快樂。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、未裝飾的松樹一棵。

　　2、禮物若干，各種裝飾物如彩帶，小球等。

　　三、活動過程

　　1、欣賞圣誕樹師幼一起看《天線寶寶》中的圣誕樹。

　　2、討論圣誕樹《天線寶寶》中的圣誕樹上有什么？（幼兒自由討論）

　　3、裝飾圣誕樹“再過幾天，就是圣誕節(jié)了，我們這兒也來一棵圣誕樹，它想請小朋友來幫它打扮一下，使它象《天線寶寶》里的圣誕樹一樣漂亮。教師介紹裝飾物，說說它們的名稱，形狀，顏色。并請小朋友裝飾圣誕數(shù)。四、分禮物“圣誕樹真漂亮，過圣誕節(jié)要唱好聽的`歌，我們一起來唱歌迎圣誕。” “你們唱的歌可真棒，圣誕老人要給你們禮物啦。”幼兒自由選取禮物，分享禮物。

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇18

　　一、防劫持應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)與要求：

　　（1）決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止；

　　（2）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍和資源的調(diào)動；

　　（3）向公安等應(yīng)急部門報告，并保持密切聯(lián)系；

　　（4）根據(jù)應(yīng)急預(yù)案，在現(xiàn)場指揮救援工作；

　　（5）指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域；

　　（6）負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度；

　　（7）維持現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護；

　　（8）負(fù)責(zé)事故的原因調(diào)查和善后工作。

　　（9）做好學(xué)校日常防劫持工作的督導(dǎo)與協(xié)調(diào)。

　　二、防劫持工作及應(yīng)急程序：

　　（一）學(xué)校防劫持工作

　　1、學(xué)校大門實行一把鎖制度，對外來人員需經(jīng)學(xué)校同意后方可入內(nèi)，尤其對剛?cè)胄５男律�要開展防劫持教育。

　　2、對來校接觸學(xué)生人員，必須對其進行詢問，弄清來校事由，經(jīng)過認(rèn)真查詢、確認(rèn)無誤后方可接觸學(xué)生。

　　3、值日人員必須提前到崗，到校后對學(xué)校的'動態(tài)要詳細(xì)查看了解，做好科學(xué)規(guī)范處理與協(xié)調(diào)，以確保學(xué)生在校安全。

　　4、全面扎實開展學(xué)生人身意外傷害保險工作，對一些易于理解與應(yīng)用的安全防范知識通過演練落實到生活實際中，讓學(xué)生學(xué)會識別身邊的好人與壞人，做好自身的安全防范，樹立人身安全防范意識。

　　（二）校園內(nèi)劫持事件應(yīng)急程序

　　本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量，阻止犯罪分子行兇。

　　1、獲得劫持信息的任何人都應(yīng)在第一時間內(nèi)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時打110報警。

　　2、學(xué)校立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生群，防止事態(tài)擴大。

　　3、學(xué)校宣布進入全面應(yīng)急狀態(tài)，并實施學(xué)校應(yīng)急預(yù)案。

　　4、集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

　　5、安排專人把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域，并及時救護受傷學(xué)生和其它傷員。

　　6、保證學(xué)校信息暢通，爭取外援救援人員迅速趕到突發(fā)劫持事件現(xiàn)場。

　　7、阻止無關(guān)人員進入學(xué)校，維護現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)外援救援人員進入事件現(xiàn)場。

　　8、對劫持事件的校內(nèi)外因素綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到劫持。

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇19

　　親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力

　　一、活動目的

　　1、加強和家長聯(lián)系，取得家長的支持，加強學(xué)生的'管理

　　2、通過本活動達到，學(xué)生親子體驗，端正學(xué)生生活態(tài)度

　　3、增強學(xué)生團體意識，調(diào)動學(xué)生的積極性

　　二、活動安排

　　1、熱身活動：通過鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵，突破自我

　　2、盲人啞巴：通過肢體交流完成任務(wù)，體驗感恩、責(zé)任、珍惜

　　3、愛的體驗：通過愛的體驗，學(xué)會被愛、學(xué)會愛人

　　4、體驗交流：家長鼓勵學(xué)生，學(xué)生答應(yīng)家長，內(nèi)心反省共同成長

　　三、活動措施

　　1、邀請家長：發(fā)邀請函，個別電話邀請。

　　2、活動時間：20xx年12月29日上午9點歷時：3小時

　　3、活動場地：教室

　　4、活動記錄：錄像、照相

　　5、活動道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、黑板上寫上“愛的體驗”

　　2、計算機、音響、資料（用于背景音樂、講座）

　　3、人員：x老師、班主任、學(xué)生會干部5人（工作人員）

　　4、場地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來作為活動場地

　　5、攝像：攝影：

　　6、邀請人員：

　　7、道具：眼罩、桿、墊子（學(xué)生自己帶）、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

　　8、哨子一個

　　9、學(xué)生穿校服

　　10、培訓(xùn)服務(wù)人員

　　五、項目任務(wù)

　　讓大家鼓掌，為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

　　六、項目簡要流程

　　1、尊敬的各位家長，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來！

　　2、同學(xué)們，為了感謝父母的到來，用掌聲表達我們對家長的謝意！讓父母聽到我們的真誠！讓父母聽到我們的謝意！用掌聲加上喊聲告訴你家長，"我要做優(yōu)秀的"。

　　3、各位家長、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的！

　　4、各位家長，今天我們一起做一次游戲、一次體驗，我們是游戲的參與者，盡情的投入到游戲中、我們做的是一次體驗，敞開心扉，讓你的感情自然流露、我們是一個團隊，用你的情緒感染我們身旁的人。

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇20

　　一、設(shè)計思路

　　親子活動是我公司211項目中關(guān)心，關(guān)愛，關(guān)懷員工活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們首次啟動211項目，以親子活動為開頭，創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流。

　　場景布置：在需要活動的場所懸掛印有文一LOGO的汽球，在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個模幅標(biāo)語：文一集團211項目之親子活動。。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、讓孩子、家長共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、親子情。

　　2、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往溝通能力及動手能力的發(fā)展。

　　3、通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。

　　三、時間：

　　20xx年x月x日。

　　四、地點：

　　文一集團總部內(nèi)。

　　五、人員：

　　在莞在校1到2年級的學(xué)生和家長(20個家庭)。

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1、擴音器一個、哨子6個及各游戲材料具體詳見各游戲另需的道具(另加：汽球一部分、禮品一批)。

　　2、小禮物人手一份。

　　3、照相留念。

　　4、少量食物及飲用水。

　　七、活動安排：

　　親子游戲：(9：30到11：30)

　　(1)親子賽跑：《道具：繩子4根》游戲規(guī)則：4個家庭為一組，共為4組，每個家庭2人一隊，孩子和父親或母親各綁一只腳，聽到哨聲后，從指定的A點跑向B點，先到達終點者為勝出。

　　(2)球拍夾汽球接力賽：《道具：羽毛球拍4付，汽球4個》游戲規(guī)則：4個家庭為一組，共為4組，首先媽媽在A點和孩子用球拍夾好汽球，聽到哨聲后，馬上跑向B點爸爸處，孩子再與爸爸合作，將汽球夾著運回A點，途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲，先到達終點者為勝出。如果家庭中，不是雙親來參加的'，家長可同時扮演2個角色。或找工作人員幫忙。

　　(3)傳球接力賽《道具：籃球4個》游戲規(guī)則：4個家庭為一組，共為4組，現(xiàn)聲劃分為媽媽先拿著球，聽到哨聲后，馬上跑向B點孩子處交給孩子，孩子抱著球再馬上跑向C點爸爸處，爸爸再抱著球馬上跑向D點終點處，途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲，先到達終點者為勝出。如果家庭中，不是雙親來參加的，家長可同時扮演2個角色，或找工作人員幫忙。

　　(4)投籃球比賽：《道具：籃球4個》游戲規(guī)則：4個家庭為一組，共為4組。一家子輪流每人投籃一次，每投一次必須換一人，投籃時間為5分鐘，以投中數(shù)量的多少排名次，如果家庭中，不是雙親來參加的，家長可同時扮演2個角色，或找工作人員幫忙。

　　(5)乒乓球拍運球賽：《道具：乒乓球4個，乒乓球拍2付》游戲規(guī)則：4個家庭為一組，共為4組。媽媽先把球放到拍上，聽到哨聲后，馬上運著球跑向B點孩子處交給孩子，孩子運著球再馬上跑向C點爸爸處，爸爸再運著球馬上跑向D點終點處，途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲，先到達終點者為勝出。如果家庭中，不是雙親來參加的，家長可同時扮演2個角色，或找工作人員幫忙。

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇21

　　一、活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　二、活動主題

　　娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

　　三、活動簡介

　　1、活動時間：20xx年x月x日

　　2、活動地點：

　　3、參賽對象：班及家長

　　四、道具：

　　大球

　　五、比賽項目及規(guī)則

　　參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6x8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

　　規(guī)則：

　　(1)一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調(diào)一致向前走;

　　(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球;

　　(3)家長與孩子到達終點后，家長再模防兔子跳返回起點;

　　(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;

　　(5)最后哪一組所用的.時間最少，哪一組就是獲勝隊。

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇22

　　活動目標(biāo)：

　　1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。

　　2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

　　3.參與節(jié)日游戲。

　　4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1.幼兒剪紙展示

　　2.燈籠鞭炮制作

　　3.懸掛氣球、張貼窗花

　　4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

　　活動口號：

　　新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)NO.1

　　祝福語口號

　　兔年到到到，祝你好好好，

　　祝爺爺奶奶 福星照照照，煩惱少少少，

　　祝爸爸媽媽 身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們 喜訊報報報，前程妙妙妙，

　　祝大家 圓夢早早早，全家笑笑笑!

　　活動流程：

　　一、我有小巧手

　　晨間活動：

　　(1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動

　　(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示

　　二、我是小明星

　　幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

　　(1)開場舞——紅綢舞

　　(2)兒歌展示

　　選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

　　《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

　　(3)歌曲展示

　　《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

　　《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

　　(4)舞蹈展示

　　《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

　　幼兒個人才藝及家長才藝

　　三、我有大智慧

　　趣味問答

　　(1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?

　　(2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。

　　(3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆

　　(4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

　　(5)請你說出中國古代四大發(fā)明

　　(6)小動物的過冬方式有哪些?

　　(7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思

　　(9)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

　　(10)小朋友，馬上就是20__年了，20__年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

　　四、我是小健將

　　幼兒游戲——自理能力夾豆子

　　親子游戲——你來比劃我來猜

　　幼兒、家長比賽——蜈蚣競走 搶椅子

　　五、頒發(fā)獎狀和禮品

　　教學(xué)反思：

　　本次活動安排教師不是導(dǎo)演，而是體驗幼兒需要的支持者，活動中既做到適時介入引導(dǎo)幼兒進行游戲，又滿足了幼兒活動的需要，又使幼兒在創(chuàng)造中享受了成功的喜悅。樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達內(nèi)心的喜悅。

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇23

　　一、安全保衛(wèi)工作組織機構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、人員安排及安全職責(zé)

　　1、場地安全：鐘情、石永鳳、楊加鳳負(fù)責(zé)。清除運動會場地障礙物，布置和分配場地的使用，巡視各場地。如發(fā)生意外情況，楊加鳳負(fù)責(zé)協(xié)助老師處理，石永鳳負(fù)責(zé)了解情況以及匯報和現(xiàn)場處置、協(xié)調(diào)工作。

　　2、保衛(wèi)安全：曾衍菊、鐘俊華負(fù)責(zé)。指揮幼兒家長把自行車、摩托車等放到小學(xué)部籃球場，到操場側(cè)門與幼兒園小門處接待家長，把好入門關(guān)，不讓社會閑雜人等進入幼兒園，不讓幼兒獨自離開。

　　3、交通與消防安全：由蔣太平負(fù)責(zé)。

　　4、電器安全：由安全員黃中林負(fù)責(zé)。

　　5、治安安全：由田玲、饒剛、張華、黃中林以及學(xué)校青少年維權(quán)崗、旌陽公安分局孝泉派出所干警龍淵負(fù)責(zé)。

　　6、比賽安全：由各班的帶班教師負(fù)責(zé)。

　　（1）接待本班的幼兒、家長；并講請家長、幼兒要應(yīng)遵守秩序，不推不攘，家長不坐孩子的小板凳，站在幼兒板凳后面。

　　（2）下樓時由一個老師走在前面帶隊，另一個老師在后面監(jiān)督與把關(guān)，并注意時刻提醒幼兒摸著扶手下樓，不跑不跳，不擠不推，要特別注意樓梯拐角的安全。

　　（3）活動現(xiàn)場幼兒分班安排好小椅子，班上的兩位教師隨時看護幼兒，提醒幼兒不玩、不跨小板凳。

　　（4）如在活動中遇到安全問題，第一時間處理并匯報石永鳳老師及上級主管領(lǐng)導(dǎo)。另一老師詳細(xì)了解事件的起因和及時進行事故現(xiàn)場處理。

　　（5）幼兒與家長游戲時，教師按順序邀請幼兒與家長，注意幼兒與家長要坐在或站在離比賽地1.5米以外，以免影響比賽的正常進行，防止因奔跑而撞傷參加比賽或是觀看比賽的幼兒。比賽項目以有趣、安全為主，裁判和發(fā)獎品時要公平公正、不要造成家長的.不滿，如果出現(xiàn)這種情況，帶班老師要耐心地解釋、協(xié)調(diào)。

　　（6）活動結(jié)束后，幼兒依次帶上小板凳，由帶班老師一個前面一個在隊后面護送進入活動室。

　　（7）在活動室內(nèi)帶班老師向本班幼兒發(fā)紅花，并講請下午回家跟爸爸媽媽玩，要注意不在路上、水邊玩耍，不要遠(yuǎn)離父母親。向幼兒家長強調(diào)：幼兒由家長負(fù)責(zé)接回家，下午幼兒的安全由家長負(fù)責(zé)監(jiān)護，教育自己的孩子不要脫離家長的監(jiān)護。

　　（8）幼兒在家長的帶領(lǐng)下離開幼兒園安全回家。

　　三、防范措施及注意事項

　　1、幼兒園第五屆親子運動會的總指揮由蔣太平擔(dān)任，副總指揮由分管幼兒園的教導(dǎo)副主任鐘情擔(dān)任，運動會比賽的安排、指揮由幼教輔導(dǎo)員石永鳳負(fù)責(zé)，安全總監(jiān)由學(xué)校分管安全的黨支部書記、副校長蔣太平擔(dān)任，攝像和照相由鐘曉玲負(fù)責(zé)。

　　2、運動會前由各班主任向全班幼兒進行一次安全教育，對每個細(xì)節(jié)問題提出安全要求和注意事項。

　　3、體育教師及班級裁判員應(yīng)在賽前認(rèn)真檢查比賽器械及場地，保證幼兒運動員和幼兒家長的比賽安全。

　　4、各年級（大、中、小班）在運動會期間設(shè)置教師安全責(zé)任崗，認(rèn)真配合治安保衛(wèi)人員以及學(xué)校青少年維權(quán)崗、旌陽公安分局孝泉派出所干警龍淵等，加強對教室，自行車、摩托車停放區(qū)等的安全巡查工作。

　　5、各班班主任要向幼兒家長全面了解本班參加運動會同學(xué)的身體情況，結(jié)合幼兒以往體檢的情況，對身體原因不宜參加的比賽幼兒要建議家長不得讓其參加，以免發(fā)生意外的情況。同時要提前準(zhǔn)備好一些必需的急救藥品和器械，以應(yīng)對意外事故的發(fā)生。

　　6、各班班主任要教育幼兒來園后不許私自離開幼兒園，幼兒若有特殊情況，其家長應(yīng)向該班班主任請假，班主任同意后方可帶幼兒安全離園。

　　7、運動員在點名后方能進入比賽場地，比賽完畢立即退場，不得在場內(nèi)逗留圍觀。裁判員負(fù)責(zé)本場地的比賽安全，賽前指導(dǎo)運動員做好準(zhǔn)備活動，向運動員講清比賽中應(yīng)注意的安全問題，以減少運動傷害。及時清理閑散圍觀人員，在保證安全的情況下方能進行比賽。幼兒視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔；裁判員應(yīng)密切關(guān)注運動員身體情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常，可強制其停止比賽活動，以確保幼兒安全。

　　8、班主任、年級組長、保育員在運動會期間必須始終堅守崗位，隨時準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運動傷害或其他安全問題。若有幼兒發(fā)生運動傷害，保育員應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進行救助，如果傷情嚴(yán)重可由老師陪同到醫(yī)院就醫(yī)，由班主任通知家長。校外人員觀看比賽如果故意起哄，或破壞比賽秩序勸阻不聽者，可由保衛(wèi)人員強行將其帶離幼兒園，與校內(nèi)人員發(fā)生沖突且情節(jié)嚴(yán)重的，安全總監(jiān)、治安管理人員應(yīng)及時地予以制止，并視情況可向孝泉派出所報告。

　　9、保衛(wèi)人員曾衍菊，門衛(wèi)鐘俊華，幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)鐘情，安全總監(jiān)蔣太平，治安管理學(xué)校辦公室副主任田玲、團支部書記饒剛、鼓號隊教練張華、學(xué)校安全員黃中林及學(xué)校青少年維權(quán)崗、旌陽公安分局孝泉派出所干警龍淵，應(yīng)加強管理，嚴(yán)禁非本校人員私自進入校內(nèi)觀看比賽或滋事，嚴(yán)禁學(xué)生無故離校，以確保運動會圓滿成功。

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇24

　　一、活動情況分析：我覺得對于小班的孩子來講，玩是最重要的。當(dāng)然，我說的玩是有秩序、有組織的去玩，而不是雜亂無章的玩法。俗話說：“在玩中學(xué)、在學(xué)中玩”其實，孩子們在玩的過程中就是在學(xué)的過程，在鍛煉的過程。本學(xué)期我班將進一步根據(jù)孩子的實際情況，開展各類體育活動，如：走、跑、跳、拍（拍球、吊球）、平衡、鉆爬、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動，讓孩子通過這些活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣、促使幼兒力量、靈敏、身體協(xié)調(diào)、速度、平衡等素質(zhì)的進一步發(fā)展，促進幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運動能力的提高。具體活動如下：

　　二、戶外體育活動目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)幼兒對身體鍛煉的興趣和習(xí)慣，堅持每天進行體育活動，促進幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機能發(fā)育。

　　2、通過體育活動，開展對幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動作的訓(xùn)練，使幼兒體力、速度、靈敏等動作素質(zhì)達到標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械，培養(yǎng)幼兒用器械進行鍛煉的能力，發(fā)展幼兒自主x和創(chuàng)造x；學(xué)習(xí)利用各種體育器械進行戶外鍛煉的方法，促進幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展。

　　4、利用晨間活動和游戲時間開展豐富多x的體育游戲活動，培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、克服困能的良好品質(zhì)。

　　三、具體活動安排

　　1、開展豐富多x的體育活動拍球

　　1）分解動作，分布練習(xí)，循序漸進。

　　拍球特別是對于小班的幼兒來講，示范是最好的教學(xué)方式。因此我們要先給幼兒做示范，為幼兒實際模仿提供視覺、聽覺、動覺的各種感官信息。教師的示范要正確、優(yōu)美、輕松，以完整示范為主，對于初入接觸的小班孩子來講，教師可以先是簡單的示范雙手拍，之后在循序漸進。結(jié)合講解，恰當(dāng)?shù)?情緒感染，激發(fā)幼兒嘗試拍球練習(xí)的興趣。

　　2）徒手聽節(jié)奏跳

　　我們可以先講清拍球時的身體協(xié)調(diào)要領(lǐng)：幼兒在整個拍球過程中，首先雙腿站直、兩腳分開、雙手抱球身體微微向前傾，最大限度地讓皮球有跳躍的程度和空間，縮短緩沖的時間。然后一邊拍，一邊有節(jié)奏的數(shù)著數(shù)量“一、二、三、四……”更好的增加拍球興趣。

　　3）單手拍球

　　在一定基礎(chǔ)上，增加對幼兒身體協(xié)調(diào)的難易程度。首先，教師動作要領(lǐng)示范，兩腳分開，雙腿站直、單手拍球、另一只手放后背，在拍的過程中，注意身體和球的協(xié)調(diào)度，眼神緊跟球身。教師講解結(jié)束，幼兒練習(xí)。

　　4）個別指導(dǎo)，規(guī)范動作

　　對于能力較弱，協(xié)調(diào)x不好的幼兒，盡量降低拍球的難度要求，不至于讓他們對自己失去信心。對于那些能力比較強的幼兒，我們可以簡化步驟，增加難度來激發(fā)他們挑戰(zhàn)自己的欲望。

　　5）同齡伙伴，互相帶動，共同創(chuàng)新

　　小班的孩子雖然年齡小，大部分的孩子在身體協(xié)調(diào)方面還需加強，但也有小部分的幼兒能力還是不容小覷的。所以，在活動中，老師可以請已經(jīng)會拍球的幾個幼兒當(dāng)“小師傅”幫助不會的孩子們練習(xí)拍球。引導(dǎo)幼兒間相互學(xué)會掌握拍球的方法和技能，幫助幼兒在活動中學(xué)會互相合作，使拍球水平得到進一步的提高。不僅如此，我們還根據(jù)幼兒已會的拍球動作，進行花樣拍球，如：跳著拍、轉(zhuǎn)圈拍、拋球、滾球、繞身體轉(zhuǎn)球……這樣，可以更好的增進同伴之間的交流和合作，體驗到了合作的快樂。

　　2、充分發(fā)揮幼兒的自主x呼啦圈

　　以往開展的戶外活動常常以教師為中心，由教師制作、提供活動材料；設(shè)置、安排活動場地；示范、指導(dǎo)某一基本動作并評價總結(jié)活動情況，致使幼兒在活動中的主動x未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶外活動中，幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在本學(xué)期的活動中，我們將在每次準(zhǔn)備活動材料時，會主動請孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作，讓他們體會其中的喜悅，增加他們對體育器材的興趣，學(xué)會珍惜體育器材。

　　其次，在活動過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造x，鼓勵幼兒一物多玩。一個呼啦圈不僅是用來跳的，可以連環(huán)套著當(dāng)車跑，可以立著當(dāng)圈滾，許多小朋友共同合作套圈玩，鉆山洞，利用身體的各部位轉(zhuǎn)著玩……。發(fā)揮幼兒的自主x并不意味著教師成為旁觀者或提醒者，作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動的興趣和質(zhì)量。

　　3、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動吊球

　　在體育活動中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們在活動中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評價，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動，有了良好的情緒體驗，幼兒活動的時間就會自然延長，從而提高了幼兒活動的持久x。

　　在組織幼兒開展體育活動時，我們會根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，制定分層次目標(biāo)，設(shè)計和安排難度不一的活動，提供不同指導(dǎo)和幫助，使能力強的孩子得到進一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動中，我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒，多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒，我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵和支持。如在“吊球”的游戲中，我們根據(jù)孩子們的身高、x跳力的不同，設(shè)置了不同的高度的吊球，讓每一位幼兒可以創(chuàng)新用各種方式進行跳躍，如：雙腳x跳、兩個小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轎方式拍打吊球、借助輔助材料拍打吊球……使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。

　　4、廢物利用，合理布局，一物多玩

　　幼兒的發(fā)展，依賴于對材料的x作。園所有多種戶外活動器械，如：不同規(guī)格的小型玩具，木馬、跳繩、平衡木等。另一方面搜集廢舊材料。我們教師利用廢舊物品制作各種戶外活動器械，并在室內(nèi)外展示，并發(fā)動幼兒家長同孩子一起制作。

　　我們共同制作了多種玩具，如：利用廢舊的紙箱做的飛碟；用碎布制作小沙包；將易拉罐用繩穿起來成為高蹺；用廢紙做紙球；把竹子截成很多段變成竹棍；還用一拉罐裝沙制作銅鈴……利用戶外游戲時間帶領(lǐng)幼兒參與其中，讓幼兒在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。使每個孩子都能在一定程度上得到提高。

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇25

　　一、活動目標(biāo)

　　1.了解基本的消防知識，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法。

　　2.樹立防火意識，提高幼兒的自我保護能力。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　圖片、電視、安全出口、消防車聲音，錄像；幼兒已積累了一些安全防火的知識經(jīng)驗，且知道自己家的住址。

　　三、活動過程

　　1.幼兒觀看動畫，引出問題

　　師：發(fā)生了什么事？垃圾筐著火了，怎么辦？

　　教師利用圖片和繪畫的形式記錄幼兒的回答。

　　幼：用水潑。

　　幼：用腳踩。

　　幼：用石頭壓。

　　幼：用鏟子拍。

　　分析：中班幼兒的思維方式是具體形象思維，教師利用圖片的形式，能夠形象地幫助幼兒記錄他們想出的辦法。

　　2.教師放映大火的`錄像，討論著火了怎么辦

　　(1)鼓勵幼兒積極回答問題，利用圖片的形式記錄幼兒的回答

　　報警：火警電話119。

　　用濕毛巾、濕布捂住口鼻，彎腰摸墻撤離。

　　打開窗戶，用鮮艷的衣服或手電等呼叫求救。

　　把床單撕成一條一條的當(dāng)繩子從窗戶逃生。

　　用滅火器滅火。

　　一個跟著一個走，不能擁擠下樓。

　　分析：在活動前豐富幼兒的感知經(jīng)驗，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，只有這樣，幼兒在活動中才能積極思考，積極回答問題。

　　(2)引導(dǎo)幼兒思考上面的方法哪些小朋友能做

　　教師和幼兒一起模擬打119，讓幼兒說出家庭住址。

　　為什么要用濕毛巾捂住口鼻？

　　小朋友為什么要一個跟著一個走？

　　3.逃生演習(xí)

　　告訴幼兒：現(xiàn)在我們要進行一個逃生演習(xí)。

　　情境：警報拉響。教師表現(xiàn)慌張，說：小朋友不好了，幼兒園著火了，我們趕快想辦法逃到安全的地方。

　　提醒幼兒不要害怕，引導(dǎo)幼兒有序彎腰摸墻從安全出口撤離。來到院中安全的地方，教師清點人數(shù)，總結(jié)逃生中出現(xiàn)的問題。

　　分析：幼兒通過親身體驗逃生的過程，了解一些逃生、白救的方法，提高幼兒的自我保護意識。

　　四、活動延伸

　　一次活動可能不會達到明顯效果，在其他有關(guān)活動或教學(xué)活動中，可以繼續(xù)滲透防火逃生教育和練習(xí)。

　　五、活動評價

　　防火逃生意識要從小培養(yǎng)，孩于們從小就要掌握一些防火逃生的方法。本活動結(jié)合幼兒的實際需求，利用多種手段教學(xué)，使幼兒感受到了火災(zāi)的危害，同時，也使幼兒了解到簡單的逃生方法，提高了幼兒的安全意識，有利于幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展。

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇26

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

　　2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。

　　3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　（一）材料準(zhǔn)備：

　　1、公共汽車2輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

　　2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個（隊長配備），照相機2個。

　　3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍(lán)色各15個，計分牌2張。

　　4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進行點名。

　　（二）活動前需向家長溝通的事項：

　　1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

　　2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

　　3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具（進行沙雕比賽時使用，盡量人手一份）。

　　三、戶外親子游戲家長須知：

　　1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合，3點20分準(zhǔn)時出發(fā)，活動地點為萬寧興隆石梅灣。

　　2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。

　　3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。

　　4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

　　5、請您帶上防曬、防雨用具（如帽子、雨傘、毛巾）。

　　6、為了活動過程的安全，請家長們看護好自己的寶寶，盡量不要離開集體。

　　7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋。

　　8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。

　　9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。

　　10、活動當(dāng)天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

　　四、活動人員安排：

　　1、主持人：

　　2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：

　　3、攝影：

　　4、計分員：

　　5、游戲調(diào)控人員：

　　6、活動中材料負(fù)責(zé)人：

　　7、自由調(diào)配人員：

　　8、紅隊隊長：

　　五、活動安排：

　　1、當(dāng)天下午3點整，參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合，3點20分開始出發(fā)。

　　2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。

　　3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。

　　4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍(lán)隊，建議每班分成兩排。

　　5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。

　　6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。

　　7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項游戲結(jié)束后休息10分鐘。

　　8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。

　　9、活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。

　　10、集中——點名——返園。

　　活動前后待辦事件的人員分配：負(fù)責(zé)活動需要的計分點點紅色藍(lán)色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇27

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)：成立學(xué)校防雷擊工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　成員：

　　二、防雷擊安全宣傳教育：

　　1、防雷擊安全集中宣傳教育工作，主要由…負(fù)責(zé)；各班宣傳教育工作，主要由各班主任負(fù)責(zé)。

　　2、防雷擊安全宣傳教育的主要內(nèi)容有：師生如何防雷？包括室內(nèi)、室外如何“避雷”；打雷時應(yīng)該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救？等等。

　　3、防雷擊安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、知識講座等。

　　三、防雷擊裝置：

　　積極配合氣象主管部門和教育主管部門，按規(guī)定對學(xué)校校舍安裝的防雷擊裝置，定期檢測，及時維護。

　　四、防雷擊應(yīng)急處置：

　　1、校園上空暴雨、電閃、雷鳴即將發(fā)生時，應(yīng)當(dāng)切斷校園內(nèi)包括各教室、辦公室、各功能室等在內(nèi)的一切電源；

　　2、各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動的學(xué)生安全地回到教室。在沒有家長接送的情況下，未經(jīng)校長許可不得放學(xué)。

　　3、雷電正在發(fā)生時，應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內(nèi)造成危害，不得打電話、手機，不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方。、

　　4、受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的'人，身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復(fù)的可能性很大，應(yīng)讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應(yīng)迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復(fù)蘇的急救。

　　5、發(fā)生雷擊傷害事故后，不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員，都要立即撥打120，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

　　五、防雷擊報告制度：

　　1、檢查發(fā)現(xiàn)學(xué)校防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時，要及時報告校長，由校長向上級報告。

　　2、在遭受雷電災(zāi)害后，應(yīng)及時向教育主管部門和氣象主管機構(gòu)報告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施。

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇28

　　活動地點：人民公園

　　活動時間：早上8：20

　　上午，請家長們8：10分到達人民公園，8：20分活動準(zhǔn)時開始。（家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合）活動目的：

　　1、讓孩子到戶外感受大自然的美，呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感2、通過游戲活動，促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

　　3、通過本次活動，增強孩子與他人合作的意識，并能體會親子活動的樂趣。

　　活動要求：

　　1、家長帶孩子在行車的'路上要注意安全，一切以安全為出發(fā)點。

　　2、為了活動能順利開展，家長要在教師的帶領(lǐng)下活動，聽從教師的安排，不要擅自帶孩子離開隊伍。

　　3、在活動的過程中，請家長要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。

　　4、教師宣布活動結(jié)束，家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結(jié)束，給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場。回家時，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

　　5、 請家長做好幼兒防曬工作，自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。（確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。）

　　6、 在活動的過程中，請家長們穿上舒適的運動裝，方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

　　7、請家長自覺遵守活動要求，以防出現(xiàn)安全事故。

　　8、活動當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。

　　親子戶外活動的游戲：

　　游戲1：《背人接力》

　　游戲規(guī)則：

　　1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊，分別由家長和孩子合作。

　　2、家長背起孩子，孩子手上拿著各隊小旗，口令起，家長背著孩子從起點出發(fā)，跑到對面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。

　　3、不準(zhǔn)搶跑，如被背者中途滑下，應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑，否則判失敗。

　　4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。

　　5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個積分卡，第二名4個積分卡，第三名3個積分卡。

　　游戲2：《袋鼠跳》

　　游戲規(guī)則：

　　1、每輪分三組，分別由孩子和家長合作，家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點跳到終點，先到者獲勝，可用積分的形 式。

　　2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達終點。

　　3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。

　　游戲3：《過河拆橋》

　　游戲規(guī)則：

　　1、每輪分三組，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起， 家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點者獲勝。可用積分的形式。

　　2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。

　　注：請家長們積極參與本次活動，準(zhǔn)時的到達活動場地，相信你們都是準(zhǔn)時的家長，謝謝你們的配合！

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇29

　　一、活動主題：

　　繽紛童年、放飛夢想——20xx手繪風(fēng)箏節(jié)。

　　二、活動目的：

　　追夢園少兒美術(shù)基地舉辦此次活動讓廣大孩子描繪繽紛的春天、放飛夢想，增進孩子們和家長之間的交流，激發(fā)孩子的活力，張揚每個家庭的個性以及相互間的協(xié)作能力，增強寶貝的自信心與集體榮譽感。描繪春天，釋放孩子們的靈感，點燃童心，放飛希望!具有一定的教育意義和成長價值。

　　三、活動時間：

　　5月13日(周六)下午：5：00——7：00

　　四、活動地點：

　　錦繡城寬廣超市后大廣場

　　五、主辦方：

　　追夢園少兒美術(shù)創(chuàng)意思維繪畫

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1、追夢園圍裙三件套(圍巾、頭巾、套袖)

　　2、畫具用品(勾線筆2-3支、水彩筆、蠟筆)

　　3、自帶報紙或紙盒若干(用于墊畫)

　　因天氣原因請各位家長給寶貝自行戴遮陽帽和飲用水。

　　七、家長須知：

　　1、本次活動需家長全程陪同，請各位家長照顧好您的孩子。

　　2、繪畫過程中孩子會安排在相應(yīng)的繪畫區(qū)域。活動結(jié)束前，請所有人員不要中途離場。如若離開，請聯(lián)系帶隊老師。

　　3、請大家注意保護環(huán)境，不要亂扔垃圾。

　　八、相關(guān)事項說明：

　　1、本次活動組織人員多，難度大，外出時請按照時間節(jié)點集合，少數(shù)服從多數(shù)，個人服從集體。

　　2、本次活動可能遇到參加人數(shù)多，群眾多等突發(fā)性困難和問題，請各位家長給予理解和配合。

　　3、家長是各自孩子的監(jiān)護人，請做好全程看護，并承擔(dān)責(zé)任和安全責(zé)任。

　　4、由于天氣原因等不確定因素，有主辦方追夢園另行通知。

　　5、本次活動不予補課，感謝各位家長的配合支持。

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇30

　　一、設(shè)計思路

　　親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的.溝通、交流，統(tǒng)一的教育理念。

　　二、活動目標(biāo)

　　1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

　　2.給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。

　　3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。

　　三、時間：

　　20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00

　　四、地點：

　　金牛嶺公園

　　五、人員：

　　幼兒班全體幼兒、家長、老師

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1、按年齡組策劃游戲

　　2、擴音器、哨子及游戲材料

　　3、小禮物人手一份

　　4、照相

　　5、少量食物

　　七、活動安排：

　　1、小班親子游戲：

　　(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

　　2、中班親子游戲：

　　(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

　　3、大班親子游戲：

　　(1)跳長繩(2)拔河(3)運球

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇31

　　活動主題

　　我在快樂中成長。

　　指導(dǎo)對象

　　x年級(x)班學(xué)生以及學(xué)生家長。

　　活動內(nèi)容與說明：

　　1.我最棒(說明：孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目，10人為一個小組，分5個小組，每個小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。)

　　2.過河(說明：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時進行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。)

　　3.同心協(xié)力(說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時進行。快、準(zhǔn)者為勝，得分100分。否則得50分。)

　　4.我做你猜(說明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動作，家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕)，共猜兩個，每猜對一個得50分。滿分100分。)

　　5.小作坊：學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作。(此項是必選項目，不評分。)

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.豐富生活經(jīng)驗。利用課外活動的時間與學(xué)生交流：你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?

　　2.帶學(xué)生參觀中高年級的體育課，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。

　　3.積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語，并且請家長指導(dǎo)動作演示。

　　4.豐富游戲材料。

　　a家長和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。

　　b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。

　　5.布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園，與當(dāng)前的主題活動互動，使快樂成為教室里活動的風(fēng)景線。

　　活動過程：

　　一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長與孩子選擇游戲

　　“我最棒”和“小作坊”是每個同學(xué)都要參加的活動，在另外三個活動中再選一個;在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個活動中，你們將會和自己的家長共同努力達到目標(biāo)，享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契。現(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫�游戲?為什么?

　　二、我最棒

　　師：當(dāng)你的'朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時，你能為他們做些什么呢?

　　生：我要為他們加油。

　　我會分享他們成功的喜悅……

　　師：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎么辦?

　　生：我會鼓勵他不要氣餒，以后多加練習(xí)……

　　(第一個小組的十個同學(xué)走到活動場地的中間，排好隊，鈴響，比賽開始，只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)

　　結(jié)束語：孩子自立自強，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。

　　三、過河、同心協(xié)力

　　師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?

　　由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法，達成共識。(合作、同心協(xié)力)師：老師想請一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。誰愿意?

　　第一輪：第一組(語文老師和學(xué)生甲)對第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)。

　　第二輪始由學(xué)生與家長參加。

　　(這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序，家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動的過程中，學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗，并且互相交流。)

　　老師變換角色，采訪學(xué)生：你剛才做游戲時心情怎樣?有的學(xué)生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因為是父母一起參加的，共同努力了，雖敗猶榮。

　　活動結(jié)束：家長與學(xué)生交流感受。

　　師：請問小朋友，當(dāng)你在活動過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時，你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)

　　四、我做你猜

　　請小朋友到這里來展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭幼鱽砀嬖V大家：瞧，我多聰明!

　　(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)

　　家長談感受：孩子對字詞的感受能力很強，能用動作和表情來表示，說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長。

　　五、小作坊

　　你們做了些什么小制作?誰來告訴大家，你是怎么做的，遇到了什么困難?怎樣解決困難?

　　(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗。霎時，活動場地成了“展覽館”：飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個小組推薦一名同學(xué)演示、解說。)

　　六、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎

　　引導(dǎo)學(xué)生自我評價，相互評價。

　　(1)今天，你們快樂嗎?為什么?

　　(2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?

　　(3)下次你想玩什么游戲?為什么?

　　2、擴音器、哨子及游戲材料

　　3、小禮物人手一份

　　4、照相

　　5、少量食物

　　六、活動安排：

　　1、小班親子游戲：

　　（1）親子賽跑

　　（2）氣球接力賽

　　（3）彩帶舞

　　（4）小烏龜爬爬爬

　　2、中班親子游戲：

　　（1）傳球接力賽

　　（2）趕小豬

　　（3）老牛吃嫩草

　　（4）袋鼠跳

　　3、大班親子游戲：

　　（1）跳長繩

　　（2）拔河

　　（3）運球

　　（4）金雞獨立

　　4、分享食物

　　5、自由活動

戶外親子活動方案2024最新完整版 篇32

　　障礙跑

　　一、活動背景與目的

　　為進一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的`機會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

　　二、活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　三、活動主題

　　娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

　　四、活動簡介

　　1、活動時間：20xx年XX月XX日

　　2、活動地點：

　　3、參賽對象：X班及家長

　　五、比賽項目及規(guī)則

　　道具：障礙木樁

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

　　規(guī)則：(1)家長在兩邊、孩子在中間跑;

　　(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間

　　(3)家長與孩子到達中間后進行雙人牽手跑向終點;

　　(4)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。