2024文化活動方案（通用31篇）

2024文化活動方案 篇1

　　各學院團委，各學生社團：

　　為進一步發揮學生社團在促進校園化建設中的作用，推動我校社團規范化、品牌化發展，全面提高學生的綜合素質，營造健康明的校園化氛圍，經研究，決定舉辦xx科技大學第六屆大學生社團化節。現將具體事宜通知如下：

　　一、活動時間

　　20xx年11月20日—20xx年12月10日

　　二、組織單位

　　主辦單位：校團委

　　承辦單位：大學生社團聯合會

　　三、組織方式

　　本屆大學生社團化節分“秋詩雅韻”和“百團爭鳴”兩個部分，共27項活動。活動項目由各學生社團組織申報，并由指導單位審核后將活動方案上報大學生社團聯合會。

　　學校將于11月20日上午9:00在繁星廣場舉行社團化節開幕式，各學院按要求做好組織工作，具體方案見附2、附。

　　四、具體要求

　　1.精心組織，加強支持。各指導單位要對活動項目周密策劃、精心組織，力爭做出精品、做出品牌；并在指導教師、經費等方面給予充分支持和保障。

　　2.有效指導，加強宣傳。各社團指導教師要切實加強指導，確保社團活動的組織水平和活動質量。要充分利用網絡新媒體等平臺加強宣傳，營造良好氛圍。

　　統籌協調，做好總結。各單位要做好協調服務工作，確保各社團活動的.有序開展。要及時做好活動總結，將總結材料和圖片資料（電子版）于活動結束后一周內報大學生社團聯合會（大學生活動中心06室）。學校將對社團化節期間涌現出的優秀組織單位和個人進行表彰。

2024文化活動方案 篇2

　　一、活動背景：

　　讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗的意義；體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；

　　增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的.感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動目的：

　　1. 初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2. 通過了解家鄉過端午節的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3.通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。

　　三、活動時間：端午節前兩天

　　四、活動準備：

　　收集世界各地端午節的節日和風俗習慣，以及端午的相關資料。

　　五、活動方案

　　第一階段：活動準備

　　一、搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。

　　二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過端午節的風俗習慣。

　　三、端午節故事演講。

　　第二階段：以班會形式進入活動

　　一、情境導入

　　激情朗誦有關端午節詩歌

　　二、進入活動主題，交流感悟

　　第一主題：話說端午

　　1、端午節的由來

　　端午節的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說；紀念伍子胥說 ；紀念曹娥說；起于三代夏至節說；惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。

　　以上各說，各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日，比屈原更早。

　　但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據主流地位。在民俗文化領域，中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯系在一起。

　　2、端午節的傳說與民間故事

　　3、端午詩詞佳句知多少

2024文化活動方案 篇3

　　為進一步加強我鎮宣傳思想工作，確保我鎮文化宣傳工作能夠落到實處，不斷提升我鎮的外在形象，結合我鎮文化工作實際情況，特制定本方案：

　　一、指導思想

　　以科學發展觀統領全鎮宣傳思想工作全局，深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，大力宣傳黨在農村的各項方針、政策，大力弘揚民族文化精神，以健康有益、豐富多彩、積極向上的宣傳文化思想推動全鎮經濟社會全面發展。

　　二、宣傳任務及考核辦法

　　（1）宣傳任務

　　以我鎮各分管領導分管聯系的站、辦、所為中心，由各分管領導指導、督促各自分管聯系的站、辦、所的工作人員上報稿件。

　　其中：①鎮政府網信息，由黨政辦負責收集上傳更新，各站、辦、所負責上報，每月更新不少于10條。②廣播稿及電視稿，由鎮文化綜合服務站負責收集上報，各站、辦、室根據自身日常工作負責撰寫稿件，每月上報廣電局廣播稿不少于5篇、電視稿不少于3篇。③政務微博，由鎮文化綜合服務站站長陳浩專人負責，主要負責微博信息的動態更新及留言回復。

　　（2）獎懲辦法

　　①鎮黨委、政府組織人員，對該項工作按季度進行一次考核匯總，對各單位及站、辦、所提供的各媒體用稿后的原件作為考核依據；②在市級以上黨報黨刊發表一篇文章獎勵50元，縣級部門各類工作簡報上每刊登一篇獎勵50元；廣播稿件每播出一條獎勵20元；電視新聞稿件每被采用一條獎勵30元。③所有獎勵在季度考核匯總后一次性兌付給撰稿人，其中鼓勵一稿多投，稿酬按稿件數量分別計算。

　　三、具體要求

　　（一）強化領導、提高認識。各分管領導、站、辦、所負責人及工作人員展要高度重視宣傳思想工作，加強領導，明確宣傳任務，確保宣傳工作上水平、出成效。

　　（二）強化考核考評。鎮黨委把宣傳思想工作作為一項重要內容納入全年工作范疇同步進行考核，其結果作為年度評優表模的`重要依據。

　　（三）堅持正確的輿論導向。各站、辦、所要以黨的'十八大、十八屆三中全會精神為宣傳導向，要圍繞鎮黨委、政府的中心工作進行宣傳，要充分發揮宣傳思想工作的鼓動、渲染作用，以強有力的宣傳思想工作推進全鎮經濟社會健康、協調發展。

2024文化活動方案 篇4

　　證券營業部——企業文化活動系列方案

　　活動一：

　　“我與招證共成長”之企業文化演講比賽

　　為深入領悟證券企業文化之精髓 ,弘揚招證人先進的模范精神,調動和激發招證員工愛行如家、勵新圖強的積極性,為了把營業部的每一位員工都緊緊地團結在一起，形成強大的向心力，使員工萬眾一心、步調一致，為實現目標而努力奮斗,特開展本次“我與招證共成長” 企業文化演講比賽活動。通過比賽活動，展示招證人的拼搏面貌，宣揚招證人“勵新圖強 敦行致遠”的核心價值觀及進取精神，營造良好的企業文化氛圍 ！

　　一、活動主題

　　“我與招證共成長”——學習、推廣、踐行我司企業文化核心理念,開創一個具有凝聚力、向心力和約束力的先進集體。

　　二、演講內容

　　緊緊圍繞證券企業文化核心理念,深入挖掘招證文化之精髓。

　　三、活動安排：

　　本次演講比賽分三個階段：

　　第一階段：（11月18日）宣傳發動階段。主要由各團隊長在各自團隊內部組織進行，動員組員參與，確定演講人選名單。

　　第二階段：（11月19日—11月21日）演講準備階段。各團隊長11月21日下午六點前確認參賽人員名單（每團隊至少2人參賽,團隊長也可參賽），各團隊長圍繞演講主題，對組員的演講準備工作進行相應跟蹤，將參賽組員名單和參賽題目用電子文檔的形式上報黃曉云處。

　　第三階段：（11月22日下午）比賽階段。

　　四、比賽時間及地點：

　　20xx年11月22日下午15:30-16:30，營業部會議室。

　　五、比賽要求

　　（1）本次活動由營業部各團隊長下達并組織各自組員參與,營業部全體員工均可自由報名參與（每個團隊至少2人參賽, 團隊長也可參賽），活動場地設在營業部會議室。

　　（2）各團隊長需高度重視,充分認識開展“我與招證共成長”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實組織好各自隊員參賽,確保活動順利開展。

　　（3）演講內容要圍繞證券企業文化核心理念及釋義展開,突出我行企業文化核心理念在營業部的具體體現。

　　（4）演講要真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、核心理念表達清楚明確。

　　（5）參賽選手預先抽簽決定比賽順序。

　　六、評分方法

　　(一)本次演講比賽邀請（ 待定）擔任評委，采用( )人評分制，依據演講內容、儀表形象、語言藝術、現場感染力、時間控制等方面量化評分。

　　(二)評分采取100分制，,評委當場評分，取平均分（取小數點后兩位，分數相同者取小數點后三位）為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分：

　　1、演講內容（35分）

　　觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。

　　2、演講技巧（40分）

　　（1）語言表達（20分）：普通話標準，吐字清楚準確；語言生動形象，能準確、恰當地表情達意；語調、節奏富于變化，注意輕重緩急。

　　（2）神態表情（10分）：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。

　　(3)儀表形象（10分）：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。

　　3、演講效果（15分）

　　有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

　　4、時間控制要求（10分）

　　不脫稿扣5分，不熟練扣3分；超時或少時扣3分（時間限制為5-8分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止）。

　　5、給每位評委發一份參賽選手演講題目、評分表。

　　七、獎項設置

　　本次演講比賽將現場評選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。 一等獎（1名）：價值100元的手機移動電源一個

　　二等獎（1名）：價值88元的手機移動電源一個

　　三等獎（1名）：價值88元的手機移動電源一個

　　八、注意事項：

　　11月22日上午9:00，各團隊參賽選手在營業部會議室進行抽簽活動，無法出席的由其團隊長代為抽簽，決定比賽出場順序，并交待比賽規則和注意事項。

　　活動二：

　　“辣辣壽司邊個食”之濃情小周末

　　一、活動目的

　　獨樂了不如眾樂樂,為了增進營業部各位員工之間的情感交流，讓大家在團隊合作中體會到快樂和成就感，豐富企業文化生活，彰顯營業部員工的活力與魅力！

　　二、活動主題

　　美食達人，游戲之王

　　三、時間、地點

　　比賽地點：營業部會議室

　　比賽時間：11月22日下午16:30-18:00

　　四、比賽流程

　　（1）比賽形式：

　　比賽參賽選手定為每組6人（廖立興團隊分成3個小組參賽）。比賽流程分三個環節。

　　第一個環節為“壽司廚房”，基本食材由舉辦方提供，參賽選手派代表抽選特別食材進行做壽司（壽司名字由各組自行命名），時間為30分鐘，在這30分鐘內做完3種（每種各10件），未做完者，則為失敗，然后交由評委評分，然后評委給分，每種壽司滿分為10分，最高分者為三十分。

　　在參賽者做壽司的過程中，進行觀眾游戲——“青蛙大跳水”，游戲規則如下：現場隨機抽取6位觀眾以自愿為原則參加，游戲規則如下： 第一輪：一只青蛙跳下水 呱！

　　第二輪：兩只青蛙跳下水 呱！呱！

　　第三輪：三只青蛙跳下水 呱！呱！呱！

　　依此類推，每人輪著念一個字，念“呱”過程要伴隨一次下蹲，誰跟不上節奏或者沒下蹲的懲罰吃一件“辣辣壽司”

　　第二個環節為“辣辣壽司邊個食”游戲——“誰是臥底”。現場隨機抽取6位觀眾以自愿為原則參加，游戲規則如下(如不熟悉游戲規則的同事可參考節目”快樂大本營”)：

　　1、6人1組（其中1人是臥底），共5組。背對投影排列站好；在場6個人中5個人拿到相同的一個詞語，剩下的`1個拿到與之相關的另一個詞語。

　　2、每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），既不能讓臥底發現，也要給同伴以暗示。每輪描述完畢，投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局。若兩個人一樣多的話，待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語，描述完畢后其他4人重新投票，得票數最多的人出局。

　　3、若有臥底撐到剩下最后2人（包括臥底），則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。

　　4、若臥底獲勝，則臥底有獎勵（德芙一條）， 大部隊需接受懲罰（辣辣壽司每人一件）；若大部隊獲勝，則大部隊每人有獎勵（德芙一條），臥底接受懲罰（辣辣壽司一件）。

　　（2）獎項設置：

　　最具創意獎（1名）：

　　最美味獎（1名）：

　　（3）報名工作：

　　每個參賽小組給自己隊伍起一個隊名，在11月21日下午六點前把隊伍參賽成員名單發到賴美先處。

　　（4）活動主要負責人：

　　黃曉云、賴美先

2024文化活動方案 篇5

　　九月份

　　當月主題：弘揚和培育民族精神月活動（入學教育）

　　具體內容：

　　1.行為規范與品行修養

　　2.老師,我想對你說或感恩與回報——謝謝您,老師

　　3.弘揚民族精神,做道德高尚的人

　　4. .責任在我心中——中學生一日常規

　　5.祖國,我為你自豪

　　十月份

　　具體內容:

　　5.我的人生信條(或天生我材必有用)

　　2.成長——榜樣的'力量 (或偶像與榜樣)

　　4.放飛青春,放飛夢想

　　十一月份

　　當月主題:“健康與人生”活動大家談

　　具體內容：

　　1.健康心理,陽光人生

　　2.關注消防,關注安全(或遠離火災,安全常在;或消防安全,人人有責)

　　4.善待挫折,把握美好人生

　　5.學會感恩,珍愛生命

　　十二月份：

　　當月主題：“12.4”法制宣傳日系列

　　具體內容：

　　1.用法律規范我們的日常行為

　　2.法律在我身邊，學習《預防未成年人犯罪法》

　　3.行為規范放心中，走好青春每一步

　　4.提高警惕，避免不法侵害

　　5.面對不法侵害，學會依

　　6.增強法制意識，構建和諧校園

　　一月份

　　當月主題：高高興興收獲，快快樂樂過年

　　具體內容：

　　初三:1.端正考試態度，交流復習經驗

　　2.期末總結：付出與收獲

　　3.過一個安全＼科學＼和諧的寒假（或:讓寒假生活更精彩）

　　白云湖中學政教處

　　20xx年9月

2024文化活動方案 篇6

　　一、活動目標：

　　通過展示活動，了解中華傳統文化，認識中華文化的豐厚博大，受到中華傳統文化的影響與熏陶，培養學生的民族認同感和民族自豪感。

　　二、活動時間：

　　1月16日周五下午（具體待定）

　　三、活動地點：

　　四、活動形式：

　　本次主題活動分成四個階段進行。

　　（一）第一階段：活動準備。由各部負責老師準備好活動材料

　　（二）第二階段：活動開展

　　各部負責老師向同學們介紹傳統文化的內涵，指導學生了解一項傳統文化內涵。

　　（三）第三階段：成果展示。成果展示分為五個部門舉行：

　　猜燈謎——九年聾班京劇臉譜——五年聾班

　　迷你春聯——高培一、二班

　　搓湯圓——中培一、二、三班

　　弟子規朗誦——低培一、二、三班

　　（四）第四階段：總結評價。

　　評選出若干優秀作品、先進團隊，對整個活動進行總結評議。

　　五、人員安排

　　六、展示活動程序

　　1、九聾指派代表說明燈謎的來歷，并讓在場學生猜謎。

　　2、五聾指派代表說明臉譜的種類以及每種臉譜代表的.含義（背景音樂：說唱臉譜）。

　　3、高培一、二、三班每班選派二到三名代表展示自己書寫的迷你春聯，說說春聯的由來，并大聲朗誦（背景音樂：春節序曲）。

　　4、校書法小組成員上臺展示春聯的貼法

　　5、低培一、二、三班每班選派一名代表上臺朗誦《弟子規》

　　6、中培一、二、三班每班選派一名代表上臺搓湯圓，時間規定為一分鐘。（計時：背景音樂：歡樂中國年）

　　7、頒獎儀式（集體獎三個，個人優秀作品獎10個）

　　七、活動預算

　　預計：500元

2024文化活動方案 篇7

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。

　　二、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備

　　(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

　　(2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

　　(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

　　(4)各班開展幼兒進行續編教育活動，使幼兒獲得續編故事的。

　　(5)各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

　　3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

　　4、你就準備活動獎品和禮品。

　　5、__做好主持工作準備。

　　6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　7、活動時間及場地安排

　　5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發放“環保”宣傳資料。

　　5月27日：環保“有用的紙盒”制作比賽;

　　5月30日：“二幼之星”比賽;

　　5月31日：慶祝“六一”節“結”游園暨頒獎大會。(內容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

　　三、活動內容與要求

　　1、幼兒詩歌表演賽

　　(1)目的：培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

　　(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

　　(3)評獎：根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎。

　　2、環保“有用的紙盒”制作比賽

　　(1)目的：通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

　　(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

　　(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的'其他班跟班檢查、評比。

　　(4)評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。

　　3、“二幼之星”比賽

　　(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

　　A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續編，續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

　　B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨后根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

　　C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。

　　(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優秀選手。

　　(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。

　　4、游園活動

　　(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　　(2)游戲內容：每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

　　(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

　　四、擴大影響

　　目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

　　時間：5月20日至6月1日。

　　媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

　　方式：發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料

2024文化活動方案 篇8

　　一、背景

　　企業文化是企業圍繞企業生產經營管理而形成的觀念的總和，是企業在經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力，包括企業的戰略愿景、企業精神、核心價值觀、經營理念以及企業員工共同的價值觀念和行為準則。

　　二、方案宗旨：

　　提高團隊的凝聚力和戰斗力，推動團隊建設。增強員工滿意度與歸屬感，激發員工的工作積極性和熱情。豐富員工業余文化生活，營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。

　　三、參與對象

　　公司全體員工。

　　四、 組織和實施部門

　　公司人事行政部和各部門總監。

　　五、時間

　　除日常固定的企業文化宣傳外，將每年9月定為企業文化重點宣傳月。

　　六、本公司企業文化的內容

　　企業戰略愿景： 打造國際化、財經互聯網第一平臺。

　　企業精神：激情、創新、致遠、責任。

　　核心價值觀：共享財富成長。

　　經營理念：以人為本

　　七、企業文化的系統建設方案：

　　編制《企業行為規范手冊》體現，內容包括：

　　a) 員工日常行為規范；

　　b) 服務行為規范（包括內部和外部的服務要求）；

　　c) 企業公關策劃與規范；

　　編制視覺系統（VI）企業識別系統手冊，內容包括：

　　a) 環境文化：文化環境建設俗稱“文化落地工程”、“文化上墻工程”、“文化視覺化工程”，目的是讓文化看得見摸得著，讓文化和戰略鮮活地深入人心。可以在辦公室的墻上、會議室等醒目的地方張貼公司的logo、體現企業文化的UI設計、企業的精神和核心價值觀。

　　b) 企業LOGO：如企業名稱標準字、標準色、LOGO設計、企業造型、象征圖案等象征意義的闡述在全公司進行宣傳；

　　c) 在對外交往中,擁有統一的公司形象的包裝展示：比如統一名片風格、郵件簽名、公務禮品、信封、信紙、工作證、請柬、介紹信、資料袋等；

　　d) 對外交流活動策劃時，需體現公司的文化精神，并在活動中適宜的時候進行講解（如對外公關活動，營銷活動，線下交流活動，招聘活動等）

　　e) 欄目宣傳（設立員工墻）：制作企業文化宣傳欄，宣傳欄分布不同的主題板塊（近期發展目標、質量方針、各類通告、優秀人物、員工天地-每次活動時的照片、董事長信箱等）；

　　建立企業文化的理念系統，主要內容包括：

　　a) 管理層培訓：將企業文化的核心內容形成宣傳的標語，并首先在管理層內

　　開展培訓，建立管理層在企業文化建設中的領導和示范作用，要建立企業文化建設同企業的經營管理活動相結合的觀念。

　　b) 員工培訓：要使員工通過培訓和日常潛隱默化的灌輸能深刻了解企業的戰

　　略愿景、企業精神、企業核心價值觀、經驗理念，能認同企業價值觀和經驗理念，并與之共同成長和發展。

　　企業文化活動計劃,內容包括:

　　a) 一起活動，一起快樂。豐富員工文體生活，增強企業凝聚力，展示團隊組織能力，可以在周六、日組織員工進行些體育項目的活動（比如打羽毛球、打籃球等），同時，可安排攝影，將活動的招聘放在員工宣傳欄內。

　　b) 進行捕“風”捉“影”的活動，關愛身邊的同事，從點滴開始記錄，增強員工之間的溝通協作能力，使工作氛圍更加融洽和睦。拿起相機，捕捉同事的動人瞬間，埋頭工作時、專注傾聽時、默默不語時。充分展現你對身邊同事的關愛，然后把照片貼在員工墻上，讓大家分享每時每刻對搜集到的照片進行甄選。

　　c) 在每年9月進行公司秋游活動，豐富員工生活，增強團隊凝聚力。

　　d) 在每年春節前舉辦公司年會，年會的'目的：增強公司員工的內部凝聚力，提升公司的綜合競爭力。對20xx年公司整體工作業績進行總結，制定新年度公司工作總體規劃，明確新年度工作方向和目標。表彰公司內部業績優秀的員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。

　　e) 在SVN系統中開避一個欄目，大家可以自由的分享各種專業技能或管理心得或學習心得或者好的文章分享，好的書籍推薦都可以（比如勵志小故事等），這樣有助于形成學習型組織的文化氛圍。

　　9月是公司企業文化重點宣傳月,特安排以下活動:

2024文化活動方案 篇9

　　活動目的：

　　1、表達告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

　　活動時間：

　　6月30日晚6：30——8：00

　　活動地點：

　　幼兒園操場

　　活動人員：

　　大班全體幼兒、家長及全園教師

　　活動準備：

　　存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

　　活動流程：

　　1、主持人講話(教師：AA)(幼兒：BBCC)

　　AA：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

　　CC：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

　　BB：快了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

　　AA：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

　　希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

　　2、節目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

　　CC：那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

　　3、家長寄語：大一班DD媽媽

　　CC：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

　　掌聲有請：大一班DD媽媽

　　4、游戲：擊鼓傳花

　　5、節目表演：——男兒當自強(表演者：大二班GG小朋友)

　　BB：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班GG小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

　　6、小朋友寄語：大二班TT

　　CC：小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，GG表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

　　剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班TT朋友想說些什么吧!

　　7、游戲：搶板凳

　　8、節目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

　　BB：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師，再見了!

　　9、家長寄語：大二班ZZ媽媽

　　CC：接下來有請我們大二班ZZ媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?

　　10、游戲：搶板凳

　　11、節目表演：英語歌曲獨唱——DoReMi

　　BB：這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的'英語歌曲獨唱：音樂之聲——DoReMi

　　12、小朋友代表：大一班__

　　CC：現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

　　13、游戲：搶板凳

　　14、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩

　　AA：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

　　15、園長寄語

　　AA：聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的黃園長!

　　16、畢業頒獎

　　我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始，學會自己存錢!好不好啊?

　　17、畢業典禮結束

　　AA：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!

　　大班畢業典禮活動到此結束。

2024文化活動方案 篇10

　　為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的'企業文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，由制造組織一次“濃情元宵”文化活動，擬訂活動方案如下：

　　一、活動主題：猜燈謎、慶元宵

　　二、活動時間：20xx年x月xx日（農歷正月十五）晚6：00

　　三、活動地點：娛樂室及籃球場

　　四、活動準備：

　　1、x月xx日前，各車間文員負責收集各種燈謎，總數量XX條，負責人：

　　2、場地布置：XX月XX日上午，懸掛好元宵節燈籠；下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛，負責人：。

　　3、x月xx日晚，娛樂室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等，負責人：

　　4、x月xx日晚，籃球場組織趣味小游戲，游戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等，負責人：。

　　5、保衛科負責維持活動期間的秩序，負責人：郝建。

　　請以上負責人于XX月號前至少開會X次討論各負責事項的準備情況及進度，總負責人X月X號將具體活動流程交于部門經理處。

　　五、活動規則：

　　1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。

　　3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。（待討論）

　　4、謎語共400條：

　　第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第，301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

　　5、游戲設置至少5個，且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進行積分獎勵，積分用于兌換禮品

　　6、獎項設置：

　　燈謎活動共設置獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。（抽獎內容按照獎品來設定）

　　游戲活動共設置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發完，則活動結束。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標記。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　4、游戲環節盡情的玩耍

　　七、活動費用預算：

　　1、元宵小燈籠只，XX元=XX元

　　2、紅絲帶X盤，XX元=XX元

　　3、獎品份，XX元=XX元

　　4、禮品份，XX元（可申請公司產品）

　　合計費用：約XX元左右。

　　制造部

　　X年X月XX日

2024文化活動方案 篇11

　　社區文化是創造良好的人文環境和提高居民生活品位的重要手段。隨著時代的進步、科技的發展，人們已經不滿足于一般的衛生、綠化、安全和良好的服務，人們希望生活在一個更體現文化色彩、更關注個性發展、更富有現代生活品位的`環境之中，從而得到高品位人生體驗和精神上的滿足。住宅區社區文化正是創造這種環境、滿足這種心理需求的重要舉措。可以說，社區文化是現代物業管理不可或缺的重要內容。

　　學林居小區社區文化活動動感系列計劃———社區文化活動安排

　　一、綠色系列：

　　1、花園踏青、花卉展銷

　　（1）參加對象：業主、園林公司。

　　（2）時間：5月。

　　（3）地點：小區內各景點及主干道。

　　2、業主園藝、藝術展覽

　　（1）目標要求：強調參與性，評比優勝獎。

　　（2）參與對象：業主。

　　（3）時間：7月。

　　（4）地點：中心花園。

　　3、融融愛樂窩、少兒歡樂節

　　（1）目標要求：在花園開展游戲活動、陶冶情操。

　　（2）參加對象：幼兒園小朋友、小學生。

　　（3）時間：6月1日。

　　（4）地點：花園內。

　　二、賽事系列：

　　1、三人籃球賽

　　（1）目標要求：增強團隊意識和合作意識。

　　（2）參加對象：業主。

　　（3）時間：7月。

　　（4）地點：小區籃球場。

　　2、露天中國象棋挑戰賽

　　（1）目標要求：培養思考能力、動中求靜。

　　（2）參加對象：業主。

　　（3）時間：10月。

　　（4）地點：小區社區活動處。

　　3、拔河比賽

　　（1）目標要求：增強團隊意識和集體合作意識。

　　（2）參加對象：業主。

　　（3）時間：9月。

　　（4）地點：小區籃球場。

　　三、詠嘆系列：

　　1、家庭趣味運動會

　　（1）目標要求：增加趣味性，活躍家庭氣氛。

　　（2）參加對象：業主家庭。

　　（3）時間：10月。

　　（4）地點：小區球場。

　　2、小手工藝術品設計、集郵、書畫展

　　（1）目標要求：

　　（2）參加對象：業主。

　　（3）時間：8月。

　　（4）地點：業主會所。

　　3、廣場音樂會

　　（1）目標要求：提高市民的藝術欣賞力，促進高雅藝術的發展。

　　（2）參加對象：業主家庭、社會人士。

　　（3）時間：6月。

　　（4）地點：中心花園廣場。

　　四、培訓系列：

　　1、園區管理人員培訓

　　（1）目標要求：提高管理服務水平，更好、更規范的服務于廣大業主。

　　（2）參加對象：園區所有管理人員、保安和保潔班組長等。

　　（3）時間：周六。

　　（4）地點：物業辦公室。

　　2、保安技能培訓

　　（1）目標要求：提高員工的形象和戰斗力。

　　（2）參加對象：保安員。

　　（3）時間：周三。

　　（4）地點：業主會所或室外廣場。

　　五、軍旅系列：

　　1、"軍旅一日游"活動

　　（1）目標要求：參觀軍營，與官兵座談，濃濃魚水情。

　　（2）參加對象：園區業主家庭。

　　（3）時間：8月。

　　（4）地點：軍隊。

　　2、"中學生夏令營"活動

　　（1）目標要求：豐富少兒的暑假生活，增進友誼與了解，增長見識。

　　（2）參加對象：園區小業主。

　　（3）地點：待定。

　　六、金秋系列：

　　1、"啤酒節"

　　（1）目標要求：增進友誼與了解，加強住戶間的溝通。

　　（2）參加對象：業主家庭、社會友人。

　　（3）時間：10月。

　　（4）地點：中心花園廣場。

　　2、情侶婚紗攝影周

　　（1）目標要求：引進專業的婚紗攝影社免費提供道具、場景，留下對家園的美好記憶。

　　（2）參加對象：小區內新婚家庭。

　　（3）時間：9月。

　　（4）地點：中心花園。

　　3、"十五的月亮十六圓"中秋音樂會

　　（1）目標要求：提高居民的藝術欣賞能力，共度中秋佳節。

　　（2）參與對象：業主家庭、社會友人。

　　（3）時間：9月。

　　（4）地點：中心花園。

　　七、兒童系列：

　　"六一"兒童書法大獎賽

　　（1）目標要求：陶冶情操，培養想象力。

　　（2）參加對象：業主子女、中小學生。

　　（3）時間：6月1日。

　　（4）地點：中心花園。

2024文化活動方案 篇12

　　為推動全鎮公共文化服務體系進一步發展，加強文化事業建設，擴大文化服務與產品供給，豐富群眾文化生活，增強文化獲得感，不斷提高群眾文化素質和鎮村文明程度。根據《中華人民共和國公共文化服務保障法》及省市相關文件精神，結合我鎮實際，制定實施方案如下：

　　一、主要目標

　　以“快樂、健身、團結、進步”為宗旨，通過開展文化活動，激發全鎮廣大群眾熱愛生活的樂觀態度、熱愛工作的奉獻精神，展示廣大群眾奮發向上的精神狀態和良好的文明形象，促進鎮村之間、村居之間、文藝愛好者之間的和諧互動，營造健康活潑、積極向上的.氛圍和環境。著力滿足人民精神文化生活新期待，著力提升磨頭文化影響力，為接續開辟磨頭高質量發展新境界提供有力強大的精神支撐。

　　二、活動內容

　　（一）鎮級活動

　　1.廣場舞大賽，初定7月份舉辦。以村（社區）為單位組隊參賽，各代表隊不少于20人，且50%以上的成員需在本村（社區）工作或生活，曲目自選，主題正確、鮮明。

　　2.全民運動會，初定11月份舉辦，以村（社區）、部門為單位組隊參賽。分團體項目和個人項目，團體項目包括：拔河（每組10人）、運糧接力賽（每組4人）、4人5足（每組4人）、十人跳繩、摜蛋（每組2人），個人項目（每單位限報1人）包括：乒乓球（男女）、象棋、定點投籃、羽毛球（男女）。

　　3.文藝匯演，初定10月底舉辦。每村（社區）編排1個節目參加。要求：原創節目，反映本村精神面貌的，類別可包括小品、相聲、快板、舞蹈、器樂合奏、音詩畫、T臺秀等。

　　4.其他省市要求開展的活動。

　　（二）村級活動

　　1.各村（社區）農家書屋每月開展閱讀活動1次以上，即全年開展全民閱讀活動不少于12次。全年購書經費不低于500元。

　　2.各村（社區）舉辦“樂一天”文體藝術節，內容包括文藝演出和各項有益身心健康、契合時代主題的文體活動，全年開展文化活動不少于10次。各村（社區）可根據時間節點結合道德講堂、“七彩的夏日/繽紛的冬日”、“我們的節日”系列等新時代文明實踐活動開展。

　　3.其他按照鎮統一部署開展的活動。

　　三、有關要求

　　1.加強組織領導。

　　文化活動是引導我鎮廣大群眾健康向上、和諧奮進的有效載體，各村（社區）要從群眾需求出發，切實開展群眾喜聞樂見的文化活動，增強村民間團結、凝聚力，倡導科學文明健康生活方式，推動我鎮精神文明建設和文化事業進一步發展。

　　2.注重宣傳發動。

　　各村（社區）要按照廣泛動員、積極參與、充分開展的原則，深入挖掘本村（社區）文藝人才，努力培育優秀文藝節目，扎實開展各項文化活動，激發群眾熱情，營造濃厚的文化氛圍，充分展示本村（社區）的文化風采和精神風貌。

　　3.強化經費保障。

　　各村（社區）參加鎮級活動和開展村級活動等文體活動費用均由各村（社區）按照財務管理制度在各村列支。

2024文化活動方案 篇13

　　一、活動目的

　　認真貫徹落實市委六屆四次全會精神，豐富全局干部職工文化體育生活，營造團結協作、積極向上的良好工作氛圍，使全局干部職工以更加強健的.體魄、更加充沛的精力投入到工作中，爭取全市安監工作再上新的平臺。

　　二、活動內容

　　主要包括：籃球、乒乓球、羽毛球、登山、書法、畫畫以及棋牌類等

　　三、活動形式

　　1、活動單位設置：以局機關、機關科室、機關支部和項目分組等為單位（見附件1：20xx年度機關職工文化體育活動分組）；

　　2、活動開展形式：以局機關內部進行與對外聯誼形式相結合；以日常訓練與組織比賽形式相結合；以機關文化體育活動與機關支部活動相結合等形式開展。

　　3、活動開展時間：

　　機關文化體育活動以支部活動為載體，充分利用業余休息時間，工作閑暇之余進行，日常訓練、競賽活動每周1—2次；以組別、支部活動開展比賽、競賽活動每個月1次；以單位聯誼、友誼賽等形式開展比賽、競賽活動每季度1次。（見附件2：20xx年度機關職工文化體育活動計劃表）

　　（1）日常訓練：各單項項目以個人訓練為主，集中組織訓練為輔，訓練時間保證在每人每周2次以上。

　　（2）定時訓練：籃球組等集體項目，定于每周五下午2:30開始集中訓練，其他項目組人員若無緊要工作或主要事情，都可組織開展相關活動。

　　（3）比賽及評獎：以設置的組別和科室等為活動單位，集中組織開展各個項目的比賽活動。各項比賽活動均設置獎項，對獲獎人員發放紀念獎品或以其他方式給予獎勵。

　　四、活動籌備

　　文化體育設施設備：籃球、乒乓球、羽毛球、棋牌等文體設施設備，由局機關黨總支、局工會報局黨組審定通過后，負責統一采購，統一管理，統一使用。

　　五、活動要求

　　（一）提高認識，確保活動順利開展。局各科室要充分認識開展機關文化體育活動不僅能強身健體，振奮精神，激勵斗志，豐富全局干部職工精神文化生活，而且對提高干部職工全民素質，倡導科學文明健康的生活方式，大力提升機關對外形象有著積極推動作用。

　　（二）認真組織，確保活動常態開展。機關干部職工文化體育活動開展由局機關黨總支、局工會牽頭組織實施，按照活動開展時間安排計劃，要確保各項活動常態開展，落到實處。

　　（三）積極參與，確保活動取得實效。局各科室、干部職工要提高認識，積極主動參加活動，從而使活動取得真正的效果。

　　六、成立活動領導小組組長：柳培和

　　副組長：劉光遠李芬張厚才唐剛興王德文成員：楊希榮謝中富茍宗錦鄧富貴何濤郭強白果萬松輝王正春白力舟陳佳胡文君

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在局機關黨總支，具體活動開展由陳佳同志負責組織實施。

2024文化活動方案 篇14

　　開心的日子里總會有活動的開展，這個時候我們會習慣性的準備一些活動方案，活動方案主要是為了確定活動的圓滿進行，你知道活動方案怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“【方案收藏】文化活動方案（一篇）”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

　　20xx年春節將至，為了營造濃厚的節日氛圍，讓全縣人民渡過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節，根據縣委、縣政府的統一安排，制定本活動方案。

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實思想道德建設“六項引領”行動，緊緊圍繞縣委、縣政府的`中心工作，以建設“實力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”為主題;以彰顯林口歷史文化底蘊、弘揚書法之鄉藝術、體現特色民俗文化為主基調;堅持貼近中心、貼近實際、貼近群眾、貼近生活的原則;組織開展豐富多彩，形式多樣的群眾文化活動。營造健康、文明、和諧的人文環境，充分展示全縣經濟社會發展成果，繁榮群眾精神文化生活，用文明健康、豐富多彩的文化活動占領城鄉文化主陣地，營造主動向上、歡樂祥和的節日氛圍。

　　二、活動內容

　　(一)“歡歌唱春”群眾文化活動。

　　從元旦開始，全縣各黨委結合本單位實際情況集中組織開展系列文化活動，除按要求參加全縣統一組織的各項活動外，還要立足本地實際，把春節文體活動與本單位、本部門的地域文化特色和人文環境結合起來，舉辦內容健康、形式多樣、群眾參與面廣的文體文娛活動。各鄉(鎮)要讓廣大農民群眾在兩節期間娛樂有去處，活動有組織。用主動向上、健康活潑的文化活動占領農村文化陣地，真正達到振奮人心、激發干勁的目的。各單位要開放職工之家，組織職工開展形式多樣的文化活動，豐富職工的精神文化生活。

　　時間：20xx年12月20至20xx年3月20日

　　地點：各黨委自行安排

　　承辦單位:全縣各黨委

　　(二)“歌舞迎春”軍警民聯歡晚會。

　　時間：20xx年2月12日(臘月二十四)晚：18：30

　　參加人員：縣領導、武警、森警、公安、消防、武裝部代表、社會各界人士代表、縣直單位領導、中省直單位領導、各鄉鎮領導

　　地點：青少年活動中心

　　承辦單位:縣文廣新局、教體黨委

　　(三)“筆韻繪春”書法交流活動。

　　林口縣城區街道工委與七臺河市書法家協會舉辦書法交流活動，參觀林口縣書畫院、林口縣盛德新材料貿易有限公司，在琴林軒、百惠酒店舉辦筆會。

　　時間：20xx年12月20日～21日

　　地點：琴林軒

　　承辦單位:城區街道工委

　　(四)“霧凇映春”走進中國霧凇谷活動。

　　時間：20xx年12月28日

　　內容：以“賞夢幻霧凇享冰雪運動”為活動主題，開展賞夢幻霧凇、冬季戶外運動會、攝影作品展等活動。

　　承辦單位:旅游局

　　(五)“彩燈扮春”城市亮化活動。

　　各鄉鎮、各部門要于春節前組織職工和群眾開展環境衛生整治，清除衛生死角，創建清潔環境，并倡導機關單位和廣大群眾制作新穎美觀、富有特色的燈籠，于節日期間擺放或懸掛在單位、樓院門前。各臨街單位、門店保持樓體整潔，在樓頂適當安插國旗、彩旗，夜晚適時開啟樓前彩燈。住建局負責完成城區內站前大街、文政大街、郵政路、迎賓路及迎賓橋主要街路亮化裝飾工程。同時，對興林廣場、文化廣場、人民廣場加以亮化裝飾，烘托節日氣氛，提升城市品位。通過各層面共同努力，為廣大群眾營造一個喜慶、祥和的節日環境。

　　時間：從即日起開始籌劃，于20xx年2月11日安裝調試完畢。

　　承辦單位:城建局、各黨委、中省直、縣直各單位

　　(六)“鑼鼓鬧春”秧歌表演活動。

　　各鄉(鎮)、小區、企事業單位結合本單位的實際情況，自行組織不同范圍的秧歌表演隊，開展慰問表演活動，豐富職工群眾的春節文化生活。

　　時間：20xx年2月20至20xx年3月5日

　　承辦單位:各鄉(鎮)黨委、城區街道工委

　　(七)“翰墨詠春”書畫作品展活動。

　　為了弘揚祖國優秀傳統文化，擴大“中國書法之鄉”影響力和認知度，培養書法新人，展現書法精品，豐富百姓的文化生活，增加春節喜慶氣氛，促進林口經濟社會文明發展，以“謳歌新時代，助推新跨越，建設文明和諧新林口”為主題，在春節期間舉辦格調高雅、內容豐富的“翰墨詠春”書法作品展。

　　時間：20xx年12月20至20xx年3月20日

　　地點：各黨委自行安排

　　承辦單位:文廣新局、書畫院、琴林軒、盛德新材料貿易有限公司

　　(八)“禮花贊春”焰火燃放活動。

　　各黨委、企事業各單位，根據本單位的實際情況自行安排，要確保燃放規范安全。

　　時間：20xx年春節及元宵節

　　承辦單位:各黨委、企事業單位

　　(九)“科技惠春”文化、科技、衛生下鄉活動。

　　時間：20xx年1月5日～3月31日

　　內容：送戲、送圖書、送春聯、送農業科技、送醫療等

　　承辦單位:文廣新局、農委、科協、衛生局、計生局

　　(十)“愛心暖春”志愿服務活動。

　　時間：20xx年12月20日～20xx年3月31日

　　內容：各志愿者服務隊深入到小區、敬老院、困難家庭、孤寡老人家庭、留守兒童家庭等開展志愿服務活動。

　　承辦單位:各志愿者服務隊

　　三、具體要求

　　(一)高度重視，確保活動順利開展。各部門、各單位要高度重視春節群眾文化活動，主要領導要親自安排部署，親自參與活動，要在人、財、物等方面給予大力支持，切實把工作落到實處。各有關部門要從大局出發，各司其職，各負其責，互相支持，加強協作，保證各項工作順利開展。

　　(二)結合實際、豐富文化活動內函。各地各部門要結合本部門本單位實際情況，充分發揮小區文化中心、農村文化中心等文化陣地作用，延長書畫院、琴林軒等書畫展館及藏書樓、鄉(鎮)文化站的開放時間。以弘揚傳統民俗文化為重點，主動組織開展內容豐富、形式多樣的文化活動，豐富群眾節日期間文化生活。

　　(三)團結協作，確保活動安全有序。各有關單位要切實樹立安全第一的思想，要制定具體應急措施，認真落實安全工作責任制，做到計劃周密，工作細致，防患于未然，確保活動安全。

　　(四)加強宣傳，營造濃厚節日氛圍。加大宣傳力度，充分利用報紙、電視、互聯網、手機信息平臺等媒介，廣泛宣傳活動內容，對活動開展情況及時報道，做好各類文字圖片、視頻等資料的收集和整理工作，及時報送活動信息。對全縣上下關心、支持、參與活動的情況進行深入報導，擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節日氛圍。

2024文化活動方案 篇15

　　黨的十八大提出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興，必須推動社會主義文化大發展大繁榮，掀起社會主義文化建設新高潮”。真正的文化藝術蘊含在民間，社區文化藝術正是中國文化藝術發展的支柱和根基。隨著廣大人民群眾生活水平逐步提高，人們對精神文明的.追求如饑似渴，千姿百態的文藝活動蓬勃綻放，像一朵朵浪花匯聚成澎湃的浪潮撲面而來。身處首都北京的人們，此種感受頗為明顯。社區文化藝術的發展趨勢需要鼓勵和引領，需要社區工作者的支持和指導，需要社會各界為他們創造展示的舞臺和發展的空間，需要形成和諧氛圍和樹立“愛國、創新、包容、厚德”的北京精神。借助宣傳十八大精神的東風，我們聯合街道辦、居委會等單位，在文化部支持下將舉辦“20xx社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽”活動，為促進社區文化藝術發展走向另一個輝煌，為構建和諧家園做一份貢獻。讓我們攜手并進，共同演繹社區情深，盡情展現北京家園的藝術風采，共創美好未來。

　　一、組織機構

　　1、主辦單位：中國社區文化傳媒網

　　今日社區網

　　2、籌辦單位：20xx社區文化中國行文藝大聯賽組委會

　　北京嘉園之星文化傳媒中心

　　3、支持單位：北京市各有關街道辦、居民委員會

　　4、協辦單位：贊助企業

　　5、活動時間：20xx年2月—20xx年7月

　　6、比賽地點：社區活動廣場（屆時根據實際情況確定）

　　二、活動內容

　　此次20xx年社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽活動的內容包括社區推薦的文藝節目和才藝表演、籌辦單位組織的互動游戲、企業產品展示等，共組織約300場活動，每場活動基本由上述四個類型的內容構成。

　　1、文藝節目

　　文藝節目共包括舞蹈、歌曲、戲曲、曲藝、器樂、show秀、時裝表演、魔術等類別。文藝節目為參賽節目，現場由評審團進行評判，按30%獲勝率篩選，勝出者參加下一輪比賽。評審團由知名藝術家、優秀社區工作者組成，演出舞臺約90平方米。

　　2、才藝表演

　　才藝表演包括書法、剪紙、插花、捏面人、吹糖人、手工藝品制作等，在活動現場進行表演，記者進行隨機采訪錄制，通過網站等媒體進行報道。才藝表演不參加比賽。

　　3、互動游戲

　　互動游戲包括圍棋、象棋等棋類，套圈、打靶、模擬釣魚等趣味類，踢毽、托球、跳繩等運動類，完成游戲者可獲禮品。

　　4、產品展銷

　　產品展銷由贊助企業提供本企業優質產品和新產品，以優惠價格實施宣傳展銷。

　　三、活動程序和比賽規則

　　由組委會選定500個優秀社區并向其所在居委會發出邀請函，由接到邀請函的居委會組織每個優秀社區推薦6-10個參賽文藝節目和若干個參演才藝表演節目，每個參賽文藝節目不超過5分鐘（個別特殊節目除外）；人數不限。組委會按節目類型安排比賽場次，賽程為初選賽、預選賽、半決賽、北京決賽，決賽優勝者獲得參加全國大聯賽資格。預選賽、半決賽、決賽都將采取現場采訪、評論訪談等形式在中國社區文化傳媒網和今日社區網發布報道。活動參與者將獲得紀念光盤一張。

　　1、初選：500個社區約4000個節目參加初選賽，約舉辦200場。每天安排10個社區，按節目分類比賽，分上午和下午兩場進行。每天比賽結束后由評審團以十進三的比率選出12個優勝節目，共選出1200個節目參加預選賽。初選定于周一至周五，每周安排3-4天（具體比賽時間安排和地點另行通知）。

　　2、預選賽：約1200個節目參加預選賽，每場20個節目，約舉辦60場，共選出360個節目參加半決賽，時間定為周六、周日。預賽活動文藝節目演出、現場才藝表演、產品展銷活動同時進行。

　　3、半決賽：約360個節目參加半決賽，舉辦近18場，共選出108個節目參加決賽，規則、活動內容同預賽。

　　4、決賽：約108個節目參加決賽，每場安排18個節目比賽，共6場，每場由評審團選6個優秀節目，共選出36個節目，代表北京市水平參加全國大聯賽。

　　5、才藝表演不參加評選，作品可以現場出售。

　　6、觀眾和參加節目演出、才藝表演的人員均可作為消費者購買參展產品，購物滿50元即可獲1張游戲券。

　　7、獲得游戲券的人員參加互動游戲，每張券可參加1個游戲項目，完成游戲即可獲一份實惠禮品。互動游戲活動及規則見現場公告。

　　四、參賽節目要求

　　1、立意高，能體現民族文化風采，展現時代精神風貌；

　　2、藝術性強，能反映民族文化特色風格；

　　3、可觀賞性好，能給視覺、聽覺帶來美麗動聽感覺；

　　4、適宜戶外條件，能與活動類型和場地條件相得益彰。

　　五、獎勵形式

　　以頒發獎品、獎金、獎勵榮譽證書等形式對參與團隊、獲獎團隊給與相應鼓勵。

　　1、評選

　　評選采用評審團打分與群眾投票相結合的方式進行，每一節目表演完畢，評審團各評委分別打分，100分為滿分，去掉一個最高分和最低分的和為基本分，中和現場觀眾意見評分為最終得分。取前六名參加下一輪比賽，直至決賽。

　　2、獎項

　　預選賽60場，每場評出6個優秀節目，共選出360個節目，節目優勝者頒發紀獎品，并安排參加與其他省（市）交流展演；半決賽18場，每場節目評出一、二、三名，每個名次評選2個節目，每場6個獲獎節目，18場共108個節目獲獎，，按名次頒發相應獎金和獎品，并安排所有獲獎人員參加聯歡活動；決賽6場，每場節目評出一、二、三名，每個名次2個節目，每場6個獲獎節目，6場共36個節目獲獎，，按名次頒發相應獎金和獎品，獲獎人員均獲得參加快樂之旅大行動權利，即組織獲獎者考察其他省（市）社區特色和體驗城市文化；組織參加全國總決賽的36個節目進行匯演，屆時將由贊助單位代表頒發獎杯。

　　3、伯樂獎

　　對獲獎節目的推薦者頒發伯樂獎證書和獎品。

　　4、媒體傳播

　　在中國社區文化傳媒網、今日社區網、以及報紙雜志等媒體公布獲獎名單，播放演出節目和才藝表演視頻。組委會在網上公布各項獎項及相應評選條件，并組織網民投票評選。

　　5、證書頒發

　　經評審團專家評委評選和網民投票評選，對符合評選條件者頒發“20xx年社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽”榮譽證書，該證書分三個等級分別為：“社區之星”、“群眾之星”、“藝術之星”。

　　“社區之星”從預賽獲勝者中評選，“群眾之星”從半決賽獲勝者中評選，“藝術之星”從決賽獲勝者中評選；決賽獲勝團體（個人）將參加匯演，表演杰出團體（個人）授予“嘉園之星”稱號并頒發獎杯；全國大聯賽獲勝者頒發“20xx年社區文化中國行文藝大聯賽”獎杯及榮譽證書。

2024文化活動方案 篇16

　　20xx年春節即將來臨，為了讓全鄉人民過一個喜慶、歡樂、文明、健康、安全、祥和的春節，特制定20xx年春節群眾文化活動方案。

　　一、指導思想

　　以宣傳黨的**屆三中、四中全會精神為主線，以科學發展觀為指導，以全面建設小康社會、建設和諧社會、豐富群眾精神文化生活，提高文化品位為目的，積極展示大河鄉開發建設10年來經濟和社會各項事業取得的巨大成績，展示大河鄉人民良好的精神風貌，營造濃厚的節日文化氛圍，豐富廣大群眾的節日文化生活，為抓好新一年的工作烘托氣氛。

　　二、活動原則

　　全面動員、廣泛參與、文明健康、形式多樣、內容豐富、熱鬧紅火。

　　三、活動項目

　　（一）春節團拜會

　　活動時間：**年2月上旬（具體時間另行通知）

　　活動地點：待定

　　活動主題：重點展現20xx年度以來大河鄉各項工作所取得的成績，增強信心和干勁，在新的一年里繼續努力，為把大河鄉為推動大河鄉經濟發展實現新的飛躍作出更大的貢獻。

　　活動內容：領導致辭、聯誼。

　　（二）社火展演

　　活動時間：**年2月28日上午9：00

　　活動地點：區政府大樓前

　　活動主題：重點展現大河鄉廣大人民群眾對生活的無比熱愛、對共產黨恩情的無比感慨和建設社會主義新農村的信心和決心。

　　活動內容：紅崖、大河、香園各組織一支社火隊伍參加紅寺堡區社火展演，每村補貼1000元。展演獲紅寺堡區社火展演一等獎（共1名，獎金20xx元）、二等獎（共兩名，獎金1000元）、三等獎（共三名，獎金500元）、鼓勵獎（共5名，獎金200元）。

　　具體要求：各村參加展演的隊伍整容規模不低于60人，服裝道具要整潔，隊伍要整齊，形式要新穎，創意要健康，特色要明顯，堅持把傳統與現代、民族民俗與民間文化有機結合，充分展現大河鄉文化風采。各展演隊伍于20xx年2月28日早上7：30在紅寺堡汽車站集合，采取有節形式到達指定地點參加展演。

　　（三）花燈展

　　活動時間：**年2月28日晚上7：30-11：00

　　活動地點：金水廣場

　　具體要求：花燈外形要求緊緊結合本部門主題，設計新穎，造型美觀、大方，規格（長×寬×高）不小于2m×1.5m×2m。按照紅寺堡區統一分工，我鄉負責制作3盞花燈，于2月28日下午3：00之前將花燈擺放到廣場指定位置參展。

　　（四）燈謎

　　由紅寺堡文化體育旅游局組織，將于20xx年2月28日晚上7：00-9：00舉行猜燈謎活動，每才對一道燈謎者，將獲得精美禮品一份，請各村自行組織參加。

　　（五）第四屆農民秦腔大賽

　　活動時間：20xx年3月5日上午

　　活動地點：區政府階梯教室

　　獎項設置：本次大賽設一等獎1名（獎金1500元）、二等獎2名（獎金各1000元）、三等獎3名（獎金各500元）、鼓勵獎5名（獎金各200元）。

　　具體要求：請各村支部高度重視，廣泛宣傳，發動各村廣大秦腔愛好者積極參加，參加比賽的選手演出時間要控制在8分鐘內，參加者請于20xx年2月25日-28日到大河鄉黨政辦報名，鄉政府將評選出10名優秀選手代表大河鄉參加2月5日舉行的決賽。

　　（六）優秀數字電影展映

　　活動時間：

　　活動地點：數字影劇院

　　活動形式：區影劇院調入一批80年代以前的革命歷史題材、兒童題材影片，面向全區觀眾尤其是中小學在校學生，免費展演，21日起每天上午10時-下午4時播出，請各村、單位自行組織參加。

　　四、組織領導

　　為切實加強對春節文化活動的領導，決定成立大河鄉20xx年春節文化活動領導小組，組成人員如下：

　　組長：周剛

　　副組長：王琳姚自亮黨潤川蔡金鈺李志軍

　　成員：楊宏張占國劉風吉董學瑞馬正山

　　吳長善楊國林穆風全孫孝成馬武剛

　　王忠林禹萬喜金玉林哈生吉馬永伏

　　郭銳糟貴馬英祥王琿馬建伏

　　馬智慧李金全孔前進

　　領導小組下設辦公室，設在大河鄉黨政辦公室，黨潤川同志兼任辦公室主任，李志軍同志兼任辦公室副主任。

　　五、幾點要求

　　1、提高認識，加強領導。搞好春節文化活動，及時豐富群眾精神文化生活，營造歡樂喜慶氛圍的重要舉措，也是關注民生、促進社會和諧的具體體現。各村一定要提高認識，加強領導，周密安排，積極參加紅寺堡區組織的各項活動，確保各項活動順利進行，努力保障人民群眾的基本文化權益，滿足群眾精神文化需求。

　　2、廣泛發動，精心組織。要堅持貼近群眾、貼近實際、貼近生活，組織群眾喜聞樂見、便于參與、豐富多彩的文化活動，充分調動廣大人民群眾參與節日文化活動的主動性和積極性；要在活動內容和形式上積極創新、精心策劃，體現思想性、藝術性、觀賞性，使春節文化活動成為服務大河鄉經濟發展、展示形象、創造和諧社會氛圍的有效載體。

　　2、加強管理，確保安全。各村要牢固樹立“安全第一”的思想，加強安全防范措施，嚴防各類事故的發生，確保全鄉人民群眾過上一個歡樂、祥和、安全的新春佳節。

2024文化活動方案 篇17

　　20xx年6月13日是我國第十個“文化遺產日”。為切實做好各項宣傳活動，特制定本方案。

　　一、活動宗旨

　　通過豐富多彩的文化遺產保護宣傳展示活動，普及文化遺產保護知識，增強全社會的保護意識，營造全民共同參與保護文化遺產的良好氛圍，為提高全民族的文化自覺、建設中華民族共有的精神家園、推動社會主義文化大發展大繁榮和促進經濟社會協調發展做出積極貢獻。

　　二、活動主題

　　今年文化遺產日活動的主題是：“保護文化遺產，促進科學發展”。非物質文化遺產保護活動的主題是：“弘揚民族藝術，延續中華文脈”。

　　三、時間安排

　　20xx年6月9日至6月20日

　　四、活動內容

　　（一）召開市文博考古學會年會和全市從事文化遺產保護工作30年老同志座談會。

　　時間：6月9日-10日

　　地點：市會議中心會議室、市陽光大廈五樓會議室

　　內容：開展學術研討和學會換屆會員會議，頒發榮譽證書，回顧總結座談文化遺產保護工作。

　　（二）舉辦焦作市慶祝第10個全國“文化遺產日”暨全市博物館、紀念館免費開放儀式。

　　時間：6月13日上午8：30

　　地點：東方紅廣場中心舞臺

　　內容：擬請市領導頒發第二批國家級、第二批市級非物質文化遺產項目匾牌和第二批國家級、第一批省級、第一批市級非物質文化遺產項目代表性傳承人獎牌及證書。儀式前組織部分非物質文化遺產項目展演。各縣市區主管領導，文化局局長、分管文物及非物質文化遺產工作的副局長，非物質文化遺產保護中心主任等參加儀式。在東方紅廣場西側舉行焦作市非物質文化遺產名錄展（現場發放宣傳單、咨詢）。

　　（三）舉辦第十個全國“文化遺產日”文物陳列及圖片展覽。

　　時間：6月13日至13日（9：00—17：00）

　　地點：市博物館及各縣市開放博物館、紀念館

　　內容：組織觀眾參觀“配合基本建設出土文物精品展”；發放物質、非物質文化遺產宣傳品；開展文物鑒定項目服務活動，由市博物館負責組織文物專家免費對文物進行鑒定，增強民眾的文物保護意識。

　　（四）召開慶祝全國第十個“文化遺產日”暨表彰XX年度焦作市區優秀業余文物保護小組、優秀業余文物保護員大會。

　　時間：6月13日上午9：30—12：00

　　地點：市級文物保護單位老君廟戲樓

　　（五）召開全市非物質文化遺產普查現場會。

　　時間：6月13日上午10：00

　　地點：武陟縣大封鎮駕部村

　　內容：總結前段時間全市非物質文化遺產普查工作，安排部署下一階段工作，武陟縣和駕部村做典型發言。與會人員觀看駕部村文藝演出。各縣（市）區文化局主管副局長、文化館長（非物質文化遺產保護中心主任）參加。

　　（六）全市博物館、紀念館免費開放，有條件開放的文化遺產景區優惠或免費開放。

　　時間：6月13日至13日

　　內容：焦作市博物館《文物精品展》及石刻藝術展、沁陽市博物館、朱載堉紀念館免費開放；武陟縣嘉應觀、孟州市韓園、博愛縣月山寺、市區藥王廟等將對社會優惠或免費開放。

　　（七）啟動高新區第三次全國文物普查田野調查工作。

　　（八）啟動省保單位許衡墓、北朱村民居維修保護工作。

　　（九）會同中國文化遺產研究院、省文物局、陜西省古跡遺址保護工程技術研究中心專家重走焦作大運河段，考察勘察編制規劃。

　　（十）在《焦作日報》開辟文化遺產、“文物普查成果”或“大運河申遺考古新發現”專欄，采取發表署名文章、答記者問等一系列方式進行宣傳。

　　（十一）出動宣傳車進行巡回宣傳。

　　五、宣傳材料

　　印制彩色宣傳冊和宣傳資料；制作宣傳版面和宣傳標語。

　　六、工作要求

　　（一）各縣市文化（文物）局、市直文博單位要切實加強對本地區、本部門宣傳活動的領導，結合國慶紀念活動，認真制定本地區、本單位文化遺產日宣傳活動方案，并有效組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。

　　（二）各縣市文化（文物）局、市直文博單位要充分利用電視、廣播、報刊、網絡等大眾媒體，開展特色突出、形式新穎的宣傳活動。要加強宣傳形式和手段的創新，不斷增強文化遺產宣傳的感染力和吸引力，進一步調動地方政府和社會各方面參與文化遺產日活動的.積極性。各級文化、文物系統干部職工要盡職盡責，以高漲的熱情和務實的作風，扎實開展好各項活動。

　　（三）各縣市文化（文物）局、市直文博單位要高度重視“文化遺產日”期間文物安全保衛工作，制定突發事件的應急預案，采取有力措施，確保活動期間群眾人身安全和文物安全。

　　（四）各縣市文化（文物）局要對活動情況進行總結，并在活動結束后一周內將活動情況分別上報市文物局和市非物質文化遺產保護中心。

2024文化活動方案 篇18

　　一、活動時間：5月8日

　　二、活動地點：武夷山

　　三、活動人數：業務部全體成員

　　四、活動目的：為營造健康積極的工作環境，提升員工的精神文化品位，加深相互認識了解、培養成員之間互親互愛、增進感情，加強社團團隊凝聚力。

　　五、活動過程

　　1、各成員于早上8：00準備備好物品在辦公樓前集合。

　　2、會長在清點人員之后傳達注意事項，和活動目的，完畢后分若干小組。各組配1—2名干部負責，一名組長，一名通信員。

　　3、開始出發，隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長注意觀察隊員的情況，確定適當的休息時間。

　　4、到達山腳時建議有十幾分鐘的`休息時間。

　　5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動，各隊之間評比爬山快慢，最快的一組有優先向社旗上寫名的權利，最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。

　　6、休息。建議休息半小時后開展活動。

　　7、開展娛樂性活動，無固定時間，若爬山用時過長可對時間進行壓縮，若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動（現場決定進行那幾個）

　　（1）接歌。分若干隊，由干部帶領，社長唱一句，各隊根據其中最后一個字接唱，各隊伍之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。

　　（2）拉歌。各隊伍之間要攀比士氣，互相拉歌。

　　（3）成語接龍。

　　（4）類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時進行傳花，數停止后，手中有花者必須表演節目。

　　（5）給出幾個成語編故事。

　　（6）小型辯論會。推舉十個人，分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。

　　（7）小型舞會，找一塊平整的空地，會跳舞者參與其中不會的也可以學習。

　　（8）超級模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演。

　　8、午餐。計劃用時五十分鐘。

　　9、自由活動。原則上不允許單獨活動，可以幾個人結伴活動或游戲，也可以成員之間互相認識相互交談，看書或其它。

　　10、會員感言。再次集聚，每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收獲。

　　11、全體拍照留念。

　　12、社團統一組織下山，有序進行，注意安全。

　　13、回校。（計劃用時一小時，到達b樓廣場集合）

　　14、社長做活動總結，并宣布成員寫一篇活動感受，然后宣布活動結束。

2024文化活動方案 篇19

　　一、活動目的：

　　通過本次數學文化節活動，讓學生切身感受到數學是生動活潑、快樂有趣的，激發學生學習數學的興趣，提升學生的數學素養，展示學生的聰明智慧，培養學生創新意識，構建富有特色的數學課程文化，豐富校園文化內涵。

　　二、活動主題：

　　快樂數學伴我成長動手動腦不斷進步

　　三、活動時間：

　　3月17日至3月21日（第五周）

　　四、活動對象：

　　全校學生

　　五、活動內容：

　　1.了解古今中外數學家的故事（各班根據實際情況安排學生觀看視頻或收聽故事）

　　2.“快樂數學”研討課

　　課題：平移和旋轉執教：周海斌

　　3.快樂七巧板（1、2年級）

　　（1）每班在班級初賽的基礎上選拔3名學生參加全校決賽。

　　（2）學生用一副七巧板擺出指定主題的圖案，要求形象、傳神、新穎。主題內容比賽當場公布，可以是動植物、人物、建筑等。

　　（3）獎勵設置：每個年級大約評出6名“奇思妙想”獎。

　　4.快樂魔方（3至6年級）

　　（1）每班在班級初賽的'基礎上選拔不超過3名學生參加全校決賽。

　　（2）學生自帶三階魔方（每個面有9個正方形），在最短的時間內將魔方恢復成六面成單一顏色者為優勝。

　　（3）獎勵設置：各年級前3名頒發“魔方高手”獎狀。

　　5.我是數學小能手比賽（全校學生）

　　（1）計算大比拼（1、2年級）

　　各班數學教師自行組織，根據本年級教材內容，設置一定的計算題量，包括口算和筆算。綜合考量計算正確率和速度，取班級前2名上報教導處，由學校頒發“小小計算王”獎狀。

　　（2）24點大比拼（3、4年級）

　　各班在初賽的基礎上選出3名代表參加學校統一組織的決賽。決賽采用筆試形式，綜合考量正確率和速度，各年級前6名頒發“24點大王”獎狀。

　　（3）數學探究大比拼（5、6年級）

　　各班在初賽的基礎上選出3名代表參加學校統一組織的決賽。決賽采用筆試形式，綜合考量正確率和速度，各年級前6名頒發“數學探究小能手”獎狀。

　　六、具體安排：

　　活動內容時間地點對象備注負責人

　　1.電子屏宣傳快樂數學口號標語。

　　2.數學周開幕升旗講話。

　　3.校園網上發布數學周活動方案。

　　4.櫥窗布置宣傳展板。

　　第五周

　　校長室教科室教導處

　　“快樂數學”研討課

　　3月12日

　　下午第一節課

2024文化活動方案 篇20

　　寒假將至，根據寒假期間節慶、民俗等傳統文化活動集中的特點，為引導我校少年兒童體驗中華民族優秀傳統文化的魅力，感悟在中華民族優秀傳統文化中蘊涵的價值理念，過一個有意義的假期和春節，進一步理解社會主義核心價值觀“24個字”的要求，從小做起，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發芽，按照上級要求，我校少先隊大隊部決定在寒假、春節期間開展全體少先隊員“優秀傳統文化在我身邊”實踐活動。

　　一、活動時間：

　　xx年寒假、春節期間和新學期開學后

　　二、活動主題：

　　優秀傳統文化在我身邊

　　三、活動對象：

　　全體少先隊員

　　四、活動內容

　　1、在學校放假會上做好“優秀傳統文化在我身邊”活動的動員工作；大力宣傳，創造氛圍，利用家委會、家訪等平臺，爭取家長和社會的全力支持和認可。

　　2、在放假前中隊輔導員（班主任），將“六個一”的活動內容根據少先隊員實際情況安排任務。具體要求：

　　（1）發揮自己的特長至少完成一件作品，即寫一幅春聯，畫一幅年畫，剪一對窗花，學會幾個燈謎，學唱一首民謠民歌，逛一次廟會，趕一次農村大集，看一次秧歌表演，看一次鑼鼓隊表演，制作一盞“花燈”，照一張過年全家福等。

　　（2）參觀我市一處歷史名勝。鼓勵大家寒假期間在家長帶領下，參觀我市（泰安市內的即可）一處能體現我們泰安和肥城歷史文化的風景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解家鄉的歷史故事和歷史人物。如：泰山、岱廟、云蒙山、陶山、牛山、白云山公園（德園）、范蠡公園（百信廣場）、清風閣、春秋古城等。尚里的同學可以采訪村里的老人，了解中央桃行有關的歷史和故事，了解源遠流長的桃文化，也可以了解尚里鑿井碑的歷史及故事。孫小村的同學，可以探訪建于明代的大栲山村的石雕影壁和鹿家溝社區劉氏家譜碑。

　　（3）學講一個傳統文化故事。寒假期間誦讀傳統文化經典圖書篇章，學講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統故事，感受蘊涵在傳統故事中的家國情懷和精神追求，學習和弘揚中華民族傳統美德。

　　（4）每天為長輩做一件事情。動員少先隊員在寒假期間，每天為父母家人做一件力所能及的事，如在家打掃衛生、做飯、洗衣服、喂家禽等，為父母長輩制作一張新春賀卡，學習一項家務小本領，爭做懂事、有責任的家庭成員，踐行"百善孝為先"的傳統美德。

　　（5）做一個文明宣傳員。寒假期間，少先隊員要把在學校養成的講文明、講秩序的好習慣堅持下去，用自己的實際行動帶動家人或親朋好友，遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活方式，在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環保的生活方式。。

　　（6）完成一篇征文。結合自己在尋訪中華民族優秀傳統文化中真實的人和事，完成一篇“我們身邊的`優秀傳統文化”、“我眼中的春節”、“壓歲錢的用途”、“傳統故事伴我成長”等主題作文。

　　3、新學期開學后，各班組織一次“優秀傳統文化在我身邊”主題中隊會，進行交流分享和活動總結。一至三年級的少先隊員，重點展示交流參加活動的體會感受；四至六年級少先隊員開展傳統故事講故事比賽和“優秀傳統文化在我身邊”征文比賽，并對在活動中表現優秀的少先隊員進行表彰，并將優秀的作品制成專欄在全校集中展示。

　　4、學校對各班活動開展情況和典型案例、好的經驗做法等匯編成材料，并向外傳宣傳推廣，并給所在班級適當加分。

　　5、以上活動，多者不限，最好將各項活動的電子版照片，假期期間及時發送到少先隊郵箱，注明班級姓名。

　　xx市實驗小學xx校區

　　20xx年xx月x日

2024文化活動方案 篇21

　　校園文化是社會主義精神文明在學校的體現，是全面實施素質教育的有效載體，是一所學校賴以生存和發展的重要根基，先進的校園文化對促進學生良好品質的養成，全面提高學生素質有著十分重要的作用，為了進一步加強校園文化建設，譜寫我校校園文化建設的新篇章，制定以下總體方案

　　一、指導思想

　　以提高校園文化品味、建設精品校園、全面提高教育質量為宗旨，構建和諧育人氛圍和鮮明辦學特色的校園文化體系，創造優良的人文環境，使學校成為師生身心愉悅的成長樂園，從而提高學校綜合辦學水平，全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發展，形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化，推動我校教育教學質量不斷提高。

　　二、建設目標

　　校園文化體系建設要以培養優良校風、學風為目標，努力將“習靜 、 明禮 、 尚美”的校風和“樂學 、 善思 、 陽光”的學風鑄就成校園精神，加強學校精神文化、形象文化、制度文化的建設工作，通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動，營造有利于學生思想道德和文化素質提高的文明育人的環境。

　　1、正確把握校園文化建設的科學內涵及其意義

　　通過校園文化建設，改變師生把學校簡單地看成是一個傳授知識的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認識，而是要通過提升校園文化品位、構建新的校園文化體系，通過深入挖掘校園文化精神，提高師生對校園文化的認識和看法，使師生通過對校園文化的重新認識來進一步認識學校的價值觀念、辦學理念、精神風貌、辦學特色以及學校與社會發展的關系，并通過校園文化建設來實現學校硬件設施為載體的物質文化和以師生精神為核心的精神文化的統一。

　　2、以校園文化建設來促進學生的全面發展

　　以幽雅的校園環境，多彩的文化生活，高雅的藝術情趣，濃厚的學習氛圍，科學的人文精神，優良的學風校風，帶動和促進催人奮進的學校精神、科學進步的價值觀和導向正確的輿論氛圍，引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　3、落實科學發展觀，以校園文化建設來促進學校的可持續健康發展

　　通過校園文化建設形成強大的文化場，在緊抓教學主渠道的同時，豐富學生的校園文化生活，經潛移默化的方式對學生進行思想政治教育及道德規范教育，培養學生的個性特長和能力，提高學生的綜合素質，使校園文化真正發揮育人功能，從而造就社會發展的有理想、有抱負、有特色的人才，使學校發展進入良性循環的高層境界，也通過校園文化建設從本質上實現學校發展的核心競爭力。

　　三、遵循原則

　　1、以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設中的作用，重視人的積極性的充分發揮，構建和諧校園文化陣地。

　　2、實踐性原則：校園文化重在建設，重在實踐，要開展符合學生特點、引導學生全面成才、形式喜聞樂見、同學參與性強、身受廣大同學喜愛和支持的校園文化活動。

　　3、整體性原則：校園文化建設是一個系統工程，具有層次性、具體性、全面性等特點，所以要統籌兼顧，全員參與，持之以恒。

　　4、發展性原則：校園文化具有發展性、動態性等特點，所以要與時俱進，堅持弘揚時代主旋律，體現發展主題，培育時代精神。

　　5、參與性原則：校園文化建設的過程就是教育的過程，注意發揮學校、班級、學生、家長及社區各方面的積極性，通過活動，逐步形成規范、和諧的校風，科學務實的教風，興趣濃厚的學風，進取向上的班風。

　　四、具體內容

　　校園文化是學校物質財富和精神財富的總稱，它包括精神文化、物質文化和制度文化。結合我校實際，建設校園文化從以下幾方面著手:

　　1、加強建設物質文化，營造健康優美的校園文化環境：

　　蘇霍姆林斯基說過:“我們的教育應當使每一堵墻都說話”。物質文化建設是校園文化建設的重要組成部分，健康優美的校園環境就象是一部立體的，多彩的，富有吸引力的教科書，它有利于陶冶學生的情操，美化學生的心靈，激發學生的靈感，啟迪學生的智慧，也有利于學生素質的提高。所以在校園環境建設上，我們要打破常規的一成不變的、靜止的模式，賦予它豐富的生命力，在我們熟知的領域內挖掘出新的教育資源，為學生的發展提供更為寬闊的空間，使每一個角落都成為學生進行學習，探究，實踐的園地。讓墻壁、板報、櫥窗、報欄說話，讓花園、道路、教室育人，用文化優化環境。(環境文化包括: 教室文化、辦公室文化、各專用教室文化、黑板文化、櫥窗文化、食堂文化、墻壁文化、走廊文化等)

　　——設計和規劃校園硬件環境建設，整體規劃好學校的文化環境，讓校園充滿教育性，體現文化特質。

　　——從凈化，綠化，美化入手整治校容校貌，按學校規劃分批完成學校的凈化，綠化，美化，使校園環境達到花園式學校的要求。首先做好學校小花園建設工作。

　　——創設各種文化設施，班級圖書角、閱報欄、宣傳欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地；辦好每月一期的黑板報，組織板報評比。

　　——及時展出學生書畫作品。開辟作品欄、精品屋、特長展示等，張掛學生的美術作品、書法作品，展示學生的小制作、小發明，讓學生在特長展示中充分表現自己的思維和想象，為他們提供展現才華，張揚個性，實踐創新的平臺。（通過教室墻壁、走廊等）

　　——組建學校廣播站，利用學校完善的校園廣播系統及時播發校園新聞和優秀事跡。并與時俱進地播放一些優秀歌曲、英語節目，促進學生的發展。

　　——在學校主要部位懸掛名人字畫，展示學校的校訓和教書育人理念，把教師格言、學生格言放大張貼，提升校園文化層次。把校園長廊構筑成文化長廊，形成一道亮麗的育人風景。

　　——做好文明辦公室、文明班級的評比。

　　2、加強建設制度文化，強化學校管理機制。

　　制度是校園文化建設初級階段的產物，是為了達到無意境界而采取的一種有意識手段，是為了保障學校教育的有章、有序和有效。目的是先用制度來強化，而后用情境來內化。俗話說:“不依規矩，無以成方圓”。建立規范有序的管理機制，是維系學校正常秩序必不可少的保障機制，是搞好校園文化建設實現其最終目標的必要保障。在健全校園文化建設上，成立由校長、各部門負責人等組成的領導小組，專門研究制定校園文化建設規劃，并就校園文化陣地、環境衛生、綠化美化、校園保衛等進行明確分工，責任到人。

　　3、 加強建設課余文化，組織豐富多彩的校園文化生活：

　　－－ 開展好興趣小組活動： 全期組建“書畫、棋藝、閱讀、音樂、舞蹈、體育、手工”等興趣小組，豐富學生的課余生活。

　　－－三月份定為“經典誦讀”活動月。本月組織全校師生同頌中華經典，體會中華傳統文化的魅力，并舉辦全校經典誦讀比賽活動。

　　－－四月份舉行“我們的節日·清明” 自辦節日小報活動”和“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動，讓學生在清明時節緬懷革命先烈，增強愛國主義情感。再次掀起學雷鋒活動的熱潮，并組織學生在本月進行網上簽名寄語。

　　－－五月份舉行“志愿者義務掃街”活動，本月將組織學生對學校周邊地區以及壩塘鎮上主要街道進行清掃，宣傳環保教育。

　　－－ 結合慶祝“慶祝六一兒童節”活動，舉辦好 “童心向黨”詠活動，讓學們高唱愛國歌曲，滲透愛國主義教育。

　　－－ 建設良好的校風。要結合我校實際，通過各種形式，弘揚校風，形成自己的特色，引導學生養成文明、守紀、勤學、上進的良好思想品德和行為習慣。

　　－－ 抓好學生日常行為規范教育和法制教育：制定規章制度，建立健全學生行為評價和反饋體系，不斷促進學生行為的養成；開展評選先進班集體等爭先創優活動，用先進激勵學生健康發展；注重法制教育，開設法律教育課，增強學生法律意識、法制觀念；開展學生值周活動，建立學生行為監督小組，增強學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束能力，從而養成自覺遵法守紀的良好行為。

　　4、優化校園人際環境，創造和諧關系。

　　從某種意義上講，人際關系是一種高級形式的校園文化，直接影響校園文化建設，影響教育效果和教學質量。良好的人際關系不僅可以使學生全身心地投入學習，促進學生奮發向上，健康成長，還可以形成良好的集體意識。因此，作為教育工作者的我們，應該有目的地引導學生克服嫉妒、自卑、自傲、自私的不良心理，提倡同學間團結友愛，互相尊重，互相幫助，互相督促，共同提高，同時籌建心理咨詢室和家長學校，重視學生的心理疏導，引導學生建立寬松健康的人際關系。

　　——建設一支廉潔自律，團結奮進，學習開拓、服務型的領導班子。

　　——建設一支勤學習、善反思、苦鉆研、心態綠色的學習型教師隊伍。

　　——形成良好的校風、教風、學風、考風。

　　——與兄弟學校開展豐富多彩的聯誼活動，建立和諧的外部氛圍。

　　五、領導小組

　　組 長: 楊志娟

　　副組長: 王偉紅

　　成 員: 各班班主任、教研組長

　　六、強化管理

　　(一)學校校園文化建設小組具體負責組織開展全校性校園文化建設活動。

　　(二)堅持四全即全面部署，全員參與，全程運行，全面落實。校園文化建設小組定期進行計劃、部署、評估和總結，保證工作的落實。

　　(三)學校加大經費的投入力度，保證建設的正常進行。

　　(四)在學校制定教學目標責任書時，將校園文化建設的成績列入各辦公室、各教研組、各教師工作業績考核的范圍，促進教師的主體參與。

2024文化活動方案 篇22

　　各鄉鎮場，縣直各單位：

　　近期，xx省郵政系統貫徹落實中央中央一號文件精神，開展服務“三農”送科技文化下鄉活動，省、市將組織開展“萬條墻體廣告”、“萬份病蟲情報進村入戶工程”、“訂閱萬份致富快報”、“免費放映萬場電影”等形式多樣的貼近農村、方便農民的宣傳促銷推介活動。為落實好中央、省、市有關文件會議精神，將我縣郵政真誠服務三農的平臺打造好，實現郵政在年底前建成150個三農服務網點的目標，特制定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　服務農村產業結構調整，促進農民增產增收，完善郵政儲匯的金融服務功能，方便外出務工、求學、創業人員，拓寬勞務創收的'流通渠道，大力支持農村經濟發展。

　　二、組織機構

　　為加強對此次活動的領導，特成立郵政服務“三農”送科技文化下鄉活動領導小組。

　　組長：x縣委常委、宣傳部長

　　成員：x縣委宣傳部

　　郵政局局長

　　文化局局長

　　農業局局長

　　質量技術監督局局長

　　電影院經理

　　三、主辦單位

　　中共xx縣委宣傳部

　　xx縣郵電局

　　四、活動地點

　　組織流動科技宣傳車及流動電影放映隊送文化、科學技術下到全縣各偏僻鄉鎮所在行政村鄉。

　　五、活動時間：

　　六、活動安排：

　　活動期間，早晨七點三十分宣傳車到達指定宣傳地點進行廣播宣傳，鄉郵員將印制的中郵廣告進行逐戶散發，開展郵政金融、農資配送郵購、農村業務和圖書音像制品銷售等方面的宣傳。真正做到家喻戶曉。晚上七點半在電影放映場地，鄉、村干部就郵政服務“三農”的意義講話，播放兩部由宣傳部指定的電影。

　　七、有關要求

　　1、各鄉鎮場、縣直各單位要高度重視，精心組織，周密部署，確保活動取得圓滿成功。

　　2、整個活動過程電視臺、“之窗”網站等新聞媒體要做好跟蹤報道。

2024文化活動方案 篇23

　　元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，經公司領導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：

　　一、活動主題：猜燈謎、慶元宵

　　二、活動時間：20xx年2月14日(農歷正月十五)晚6:00

　　三、活動地點：一樓同仁廳會議室

　　四、活動準備：

　　1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。

　　2、場地布置：2月17日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

　　3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

　　五、活動規則：

　　1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。

　　3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

　　4、謎語共200條：

　　第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

　　5、獎項設置：

　　共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　七、活動費用預算：

　　1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

　　2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

　　3、禮品200份，4元×200=800元

　　合計費用：約1000元左右。

　　一、宣傳活動目標

　　圍繞企業文化核心理念，以“理念統一思想，文化提升品牌”為主題，在公司內部統一進行宣傳。每一位員工參加企業文化集中培訓課應不少于8個課時，員工對企業文化認知及格率達到90%。各部門應從企業發展的高度，充分認識宣傳推廣企業文化體系的重要性和緊迫性，要以學習企業文化為契機，提升公司各項管理水平，為實現公司愿景統一思想認識，扎實努力奮斗。

　　二、宣傳活動內容

　　以企業文化體系為中心，結合其他的制度，以開展宣傳活動為重點，豐富企業文化宣傳內容、完善企業文化體系，使企業文化貼近基層、貼近實際、貼近員工。

　　三、宣傳活動步驟

　　宣傳活動分為3個階段。

　　第一階段，準備。發放以企業文化為核心的書籍到各部門和項目部，通過張貼戶外廣告、制作宣傳牌、文化理念學習墻等方式，形成濃厚的學習氛圍，使企業文化漸入人心。

　　第二階段，深入學習。以一系列企業文化活動為載體，通過開展全公司培訓、各部門組織學習和培訓、企業文化知識競賽等活動，在全公司范圍內營造濃厚的企業文化宣傳氛圍，使企業文化系統得到廣泛認知，企業文化的軟管理作用得到有效發揮。

　　第三階段，對外文化擴展。以召開會議和開展個來活動為載體，向公司外部人發放相關書籍，并邀請其聽講座、參加活動，廣泛宣傳企業文化的`理念等。同時，通過各類媒體廣泛宣傳企業文化。

　　四、宣傳活動工作安排

　　（一） 成立企業文化建設領導小組。

　　成立企業文化建設領導小組，統一領導企業文化建設工作，主要負責企業文化建設重大問題的決策，重要工作的安排部署，研究審定企業文化建設的指導思想、規劃、計劃、實施、推廣方案及其他重大事項。

　　（二） 宣傳活動內容

　　1、 培訓宣傳人員。各部門推選企業文化宣傳員，使其經過培訓后達到熟練講解企業文化理

　　念，熟知企業視覺識別系統的應用程度。

　　2、 宣傳人員開展培訓工作。宣傳人員在各部門開展企業文化的培訓工作，是企業文化深入

　　基層，形成全員了解、認知的局面。

　　3、 開展企業文化知識講座。由行政部配合企業文化建設領導小組開張企業文化知識系列講

　　座。

　　4、 開展企業文化知識競賽，由行政部負責策劃、實施組織。

　　5、 開展企業文化征文活動。由行政部配合企業文化建設領導小組面向全體員工開展征文活動。

　　（三） 檢查考核

　　由建設領導小組組織各部門進行企業文化宣傳考核，并設立獎懲制度。

　　（四） 總結評價

　　各部門對宣傳推官企業文化的計劃、活動、過程控制以及取得的效果、發揮的作用等進行認真總結，撰寫總結報告，提出意見和建議，上報企業文化領導小組審閱。

2024文化活動方案 篇24

　　五一”勞動節活動方案

　　一、活動目的：

　　為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，滿足群眾日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的'文化生活習慣，培養村民對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念。

　　二、主辦單位：

　　x鄉（鎮）黨委、x鄉（鎮）人民政府

　　三、承辦單位：

　　x鄉（鎮）文化站

　　四、協辦單位

　　各村民委員會

　　五、組織機構

　　領導小組組長：

　　副組長：

　　成員：

　　六、活動形式

　　各村組織代表隊參加各項比賽；團體項目以行政村為單位。

　　七、活動、比賽內容及規則

　　（一）乒乓球—— 負責

　　1、單打：各參賽單位兩名選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。（11分一局，五局三勝）

　　2、團體：各參賽單位三名選手組成，采取抽簽淘汰的方式進行比賽,前三名予以獎勵。（11分一局，五局三勝）

　　（二）象棋—— 負責

　　每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

　　（三）健身器械—— 負責

　　臥推：兩大片 10分個

　　仰臥起坐：30度角 3分個

　　蹬力：十五片 1分個

　　推舉：5片 2分個

　　蝴蝶機：8片 1分個

　　雙桿支撐： 10分個

　　引體向上： 10分個

　　器械比賽分兩個組：30歲以上（含30歲）一組，30歲以下一組。各參賽單位全員參加（外借、打假除外）以整體平均成績排列名次，個人單項前三名和個人總分前三名予以獎勵。如果出現并列，裁判組負責增加比賽項目，直到有一方勝出。

　　（四）拔 河—— 負責

　　各參賽單位十名隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

　　（五）撲克 “六沖”、“斗地主”—— 負責，前三名予以獎勵。 （細則附后）

　　八、幾點要求

　　1、每個比賽項目參賽人員名單由各村相關人員于x月x日～x日前報到各項負責人處，x日下午各項目抽簽。

　　2、每個項目的比賽時間、場地在抽簽分組后具體通知。

　　3、裁判組人員由裁判組安排，發現問題由裁判委員會仲裁。

　　4、比賽遵循友誼第一，比賽第二原則。

　　x鄉鎮黨委

　　x鄉鎮人民政府

　　x年x月x日

2024文化活動方案 篇25

　　一、活動背景：

　　隨著我國經濟、社會的快速發展，社會對于社會學和社會工作專業人才的需求量也呈上升趨勢。黨的__屆六中全會提出要大力發展社會工作專業，培養社工人才；全國一些大城市如上海、深圳開始逐步建立自己的社工人才隊伍，招聘專業社工進入社區、機構從事專門的社會工作事業；社會各界、各級政府正關注與支持社會學與社會工作專業的發展，會學與社會工作正面臨著良好的發展機遇。華中師范大學社會學院全體師生以此為契機，努力拼搏、奮發圖強，于20xx年1月11日正式撤系改院，成立華中師范大學社會學院。在我院發展邁上新臺階及我院社工協會成立之際，為進一步加強與華中地區兄弟院校的交流與合作、提升本院學生的專業素養，我院應華中地區社會學與社會工作專業聯合會邀請，參與到第二屆華中地區社工文化節中，在此期間將自行組織開展各種與專業相關的活動，并觀摩、參與其他兄弟院校的活動，以促進彼此之間的`交流、加強專業學習、進一步擴大社會學與社會工作專業的影響力。

　　二、活動指導思想：

　　在遵循本院社會工作的培養目標和要求的前提下，積極開展各種與專業相關的活動，使同學們通過參與實踐活動增強專業興趣、提升專業素養；同時，以此次活動為平臺，搭建一個各高校相互交流、探討、分享的平臺，以加強各高校之間的合作，在不斷擴大社會學與社會工作專業的影響力，弘揚社工文化。

　　三、活動主題：

　　踐行社工理念、實現社工價值

　　四、活動時間：

　　3月22日――4月15日

　　五、參與高校：

　　武漢大學、華中師范大學、武漢理工大學、華中農業大學、中南民族大學、湖北師范大學

　　六、本校主辦組織：

　　華中師范大學社會學院社會工作協會

　　七、活動組織方式：

　　1、活動設立總組織協調人員一名，具體負責整個活動的分工、協調及與其他高校的聯絡、交流等事宜；

　　2、社會工作協會在整個活動中起宏觀協調的作用；

　　3、每項活動設立具體責任人一至兩名，負責各項活動的策劃、組織、實行及總結；

　　4、每項活動安排一至兩名指導老師，指導活動的開展實施。

　　八、具體活動項目：

　　（一）社工文化宣傳周

　　1、展版宣傳

　　活動時間：

　　3月22日――3月29日

　　指導老師：

　　金小紅老師

　　活動負責人：

　　肖瑤、羅躍紅

　　活動目的：

　　讓本非本專業人員加強對社會工作專業的認識，讓本專業的同學對社會工作的發展狀況及相關知識有進一步的認識，增強他們的專業認同感和歸屬感。

　　活動方式：

　　（1）制作大木版海報，對此次社工文化節進行宣傳；

　　（2）制作小塑料展版在東區小樹林懸掛，對社會工作專業的知識進行簡介；

　　展出內容：

　　（1）社會工作基本知識

　　①社會工作專業簡介；

　　②社會工作專業在國外、港臺地區及大陸的發展情況；

　　（2）我校社會學院社會工作專業發展狀況

　　①社會學院社會工作專業的基本發展狀況和未來發展計劃；

　　②本專業優秀人物介紹及事跡簡介；

　　③本院社會工作協會的發展狀況；

　　2、電影展播

　　活動時間：

　　3月28日--29日晚

　　指導老師：

　　羅力群老師

2024文化活動方案 篇26

　　為了加強對我縣山歌的收集、保護、開發和推廣工作，進一步弘揚和傳承我縣的.民族民間傳統文化，豐富活躍群眾文化生活，鞏固非物質文化遺產的成果。決定在“壯族三月三”期間舉辦一系列活動，特制定方案如下：

　　一、舉辦單位

　　主辦：上思縣文體廣電局、上思縣民族局

　　承辦：上思縣文化館、上思縣叫安鄉人民政府、上思縣華蘭鄉人民政府

　　二、活動時間

　　20xx年3月30日、3月31日、4月3日。

　　三、活動地點

　　上思縣街心公園、華蘭鄉華蘭村、叫安鄉文明村那歪屯

　　四、活動內容

　　1、上思縣第四屆山歌比賽

　　2、華蘭鄉村級山歌邀請賽

　　3、那歪窩坡

　　五、山歌比賽、窩坡規則及要求

　　1、山歌比賽以鄉鎮、社區、村級為單位組隊參賽，每隊四人，其中一人為領隊。

　　2、比賽采取先唱后翻譯的方式，歌手唱完隨后翻譯所唱歌詞，翻譯語言需采用上思壯話。

　　3、比賽時所唱山歌以每首為單位，每首歌四句，唱完一首即刻翻譯。

　　4、比賽順序

　　初賽：分自報家門歌（每隊1首），主題接龍（每隊1首），分組對抗（兩組一隊，每組2首）三個階段進行，選較優秀的六隊進入決賽。決賽六個代表隊進行輪流坐莊。

　　5、比賽采取現場打分、不亮分的方式進行評比。以比賽隊陣容形象、所唱內容編詞巧妙、內容健康、手法新穎、形象生動、戰略戰術上佳為評分標準。

　　6、參賽選手要求服飾整潔、統一，自備化妝品及服飾。

　　7、那歪窩坡由山歌愛好者自由對唱決勝負。

　　六、工作要求

　　1、縣文體廣電局負責整個活動的協調工作，負責活動的宣傳報道。

　　2、縣公安局負責整個活動的安保工作。

　　3、請各鄉鎮、社區高度重視，指定一名領導負責組織山歌愛好者報名及參賽等各項工作（第四屆原生態山歌比賽報名時間3月21—25日，地點：縣文化館，聯系電話：），確保各項活動圓滿成功。

　　4、各承辦單位負責工作：

　　①組織報名。

　　②做好活動各項準備工作。

　　③做好活動經費預算方案。

　　④負責印制會標、后幕和宣傳橫幅。

2024文化活動方案 篇27

　　一、活動目的：

　　歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

　　二、活動內容：

　　登白云山

　　三、組織機構：

　　總指揮：

　　工作組成員：、各工會小組長

　　四、具體事項：

　　(1)時間;　　一、活動的生成：

　　為迎接“五一勞動節”的到來，讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的'力量為祖國為社會服務。

　　二、活動內容：

　　1、介紹“五一”國際勞動節。

　　了解五一勞動節的由來，初步理解五一勞動節的含義。

　　2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

　　介紹各行各業的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

　　3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

　　相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

　　4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

　　5、手工：制作“美麗的花”。

　　組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者，并說一聲祝福的話。

　　6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

　　能用身體動作表現歌曲內容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。

2024文化活動方案 篇28

　　活動背景：

　　寒冷冬季，萬物俱寂。這是一個慵懶的季節！有人說青春是人生的黃金季節，也有人警告被窩是青春的墳墓。為了在冬季，督促資土xx屆全體成員繼續積極發揚大一早起的優良作風，響應組織團隊的號召。同時在枯燥的早操活動基礎上進行內容的豐富化，活動的有效化，以提高同學們參加活動的積極性。寬闊的校園環境為我們提供了足夠的空間來施展才華與求學奮進，多才多藝的同學為我們提供了免費而且強大的教師團隊！而最終活動的關鍵取決于整個資土團隊的積極性與有序性及堅強的毅力。

　　活動名稱：

　　東北大學資土學院“文化季”

　　活動理念：

　　“學吾所好，好吾所學”

　　活動構成：

　　韓語入門，日語入門，超炫爵士舞，英語四級大闖關，高數補補補，線代攻關。

　　活動特色：

　　一、40成我心：上課時間一律是40分鐘，所有的教學活動都在四十分鐘內完成，并且一周一次；

　　二、活動特色還在于活動內容的豐富性，趣味性與有效性。有效性體現在老師對上課內容的精簡，上課時間的合理設計。這些都是在總結我們這個隊伍成員興趣，結合活動實施的可行性的基礎上來策劃和實施的，同時幫助同學們杜絕冬季賴床現象；

　　三、“文化季”活動中老師沒有報酬，學生無需交學費，是純粹的能力鍛煉與技能培養；

　　四、建立各個班的飛信平臺，及時發布個班的最新消息！

　　活動目標：

　　保證大家能在冬季養成早起的好習慣，同時在早起之后能夠結合個人興趣，利用有限的40分鐘學到自己想學卻一直沒有機會學的才藝或補習自己的弱勢學科。也為我們作為理工科學生增添一些才藝，在學校舉行活動的時候有強大的參賽隊伍，也為以后大家走入社會的時候有除學習成績外的技能。

　　目前狀況：

　　目前已經在開展的內容有“高數補補補”，“線代攻關”和“日語入門”，“韓語入門”。同學積極性不錯，但持久性有待加強。所以活動策劃處與學習部，事務部需要強力聯手，將各自的工作與活動的開展密切結合。

　　活動內容：

　　一、韓語入門

　　任課老師：全偉潁（規劃1001）

　　一號樓106教室

　　上課時間：每周周三早7：00―7：40

　　活動安排：

　　二、日語入門

　　任課老師：李佳益（土木1001）

　　一號樓106教室

　　上課時間：每周周五早7：00―7：40

　　活動安排：

　　不了解一門語言是無法走入以這門語言為母語的人們的內心的。因為日語是入門比較塊的一門語言，同時我的個人理念是要學習一門語言不僅僅是知道，更多的應該是了解，應該使語言學習與文化了解同步進行，所以在每節課上都會介紹一些關于日本，日本人，日本文化中大家比較感興趣的內容，比如“日本三道”，日本漫畫，日本禮節等等。

　　因為上課時間比較有限，所以本學期初步完成基本句型，基本語法，基本詞匯的介紹。最終的目的'是將大家帶到日語學習的語言環境中來，是大家能夠找到自學的方法！

　　三、高數補補補

　　任課老師：楊正倉（測繪1001）程夢春（資源1001）

　　一號樓106

　　上課時間：6：40———7：20

　　活動安排：

　　由于大一上學期全學院共有30人高數掛科，而這些同學又將在本學期參加補考。已過一年，大部分同學對大一上學期的所學知識有很大程度的遺忘，所以加強這部分同學對所學知識的回憶很有必要。通過每周一節課的固定補習，一定可以取得很好的效果。講課老師就是對同學存在的疑惑困難給以解釋，起到答疑解惑的作用。補考的同學也可以溫故知新，力爭順利通過這學期的補考！

　　四、線代攻關

　　任課老師：周浩（測繪1001）

　　一號樓106

　　上課時間：6：40———7：20

　　活動安排：

　　對大家關于線代存在的疑惑或解題上存在的困難給以適當及時的解決，幫助他們溫習所學知識，夯實基礎，爭取順利通過這學期的補考！

　　五、街舞入門

　　任課老師：陳雨（土木1003）

　　三舍東網球場

　　上課時間：每周周二早7：00―7：40

　　六、英語四級大闖關

　　任課老師：朱詠馨（土木1003）一號樓104教室

　　上課時間：每周周一早7：00―7：40

　　活動組織：

　　此活動涉及學習，生活各個方面，在策劃組織與管理上需要將學習部的學習活動的組織，事務部的早間查寢于督促，與秘書部的協調配合緊密結合，同時也需要各班班委的積極配合。所以各部門應互相溝通，商討，協調，并得到同學們的積極配合，使“文化季”活動有序的開展。

2024文化活動方案 篇29

　　近三年來，鎮江市文化館在市委、市政府的大力支持下，在文化主管部門的直接指導下，會同社會各界，迄今已成功舉辦了72嘲歡樂家園”大型廣場文化活動，150余家單位參與，參與人數達150余萬人，足跡遍布社區、軍營、企業、鄉鎮，參與面之廣，規模之大，組織之嚴密是鎮江文化發展史上很少見的。他以其群眾喜聞樂見的藝術表演樣式、貼近生活、貼近群眾、貼近社會的豐富內容以及廣場文化活動的獨特魅力，被老百姓譽為“鎮江的同一首歌”。此項活動還被鎮江市委、市政府表彰為年度十佳新人新事。

　　“歡樂家園”廣場文化活動是鎮江市委、市政府著力打造的“民心文化工程”，旨在激發全體鎮江人民在“立志兩率先，奮力兩步走，爭當蘇南后起之秀”進程中奮勇當先，負重拼搏，全方位展示新時期鎮江人昂揚向上的精神風貌。為了確保活動按照預期的目標健康發展，鎮江市專門成立了由市委、市政府主要領導擔任主任，文化、廣電、報社、公安、建設、園林等16個部門為成員的“歡樂家園”大型廣場文化活動組委會。每年定期召開年度總結會議，研究下一年度活動計劃，并進行新聞發布。對活動中出現的問題，及時協調解決。由于缺少廣場活動的設施設備，開始時，我們只能在白天進行演出活動，夏天時只能根據氣溫情況將廣場活動放到下午4點鐘之后，市領導對此非常重視，專門協調撥出專款，購買了價值40萬元的燈光龍門架設備，解決了我們廣場文化活動不能在晚間舉行的困擾。對活動產生的基本費用，組委會專門召開各部門協調會。明確公益性演出或指令性演出必須不計報酬或收取基本費用；對商業性演出，由各部門協商解決等。

　　“歡樂家園”廣場文化活動作為鎮江的一項全市性的文化精品工程，毫無疑問應該在我市的精神文明建設中，營造名城一流的人文環境。鎮江市文化館緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，服務于“兩率先，兩步走”的發展大局，充分利用廣場活動特有的藝術魅力和影響力，貼近生活，服務大眾，組織策劃了一系列有一定影響、有一定藝術水準的文化活動，得到了各級領導和廣大市民的一致好評。

　　一是精心謀劃，勇于創新，營造名城文化氛圍。市文化館作為“歡樂家園”廣場文化活動的主要承辦單位，特別是20xx年初，市委宣傳部、市文化局出于工作考慮將組委會辦公室設在了市文化館以后，主動出擊，精心謀劃，著力在形式和內容上創新，與企事業單位聯手打造出一批主題鮮明、內容豐富、形式多樣、較有影響的公益文化活動。他門承擔了活動的策劃、組織、導演、節目創作、編排、輔導以及舞美、燈光、音響、舞臺監督等一系列工作，對每場演出傾注了大量的心血，較好的履行了組委會辦公室的'工作職能。

　　二是關注社會文化現象，緊抓熱點問題，在第一時間推出宣傳及相關主題活動。03年，“非典”災難席卷全國，“歡樂家園”活動不得不中止了兩個多月。在此期間，我們并沒有停止工作，而是敏銳的捕捉信息，組織“非典”題材文藝作品的創作，籌劃“非典”過后的首場演出。由于準備充分，組織嚴密“風雨同舟”抗擊非典廣場文化活動取得了巨大成功。

　　三是立足基層，走進社區，擴大對象群和輻射面。他們以鬧市區大市口廣場為根據地，向周圍區縣輻射，以“歡樂家園”廣場活動帶動區縣廣場活動。為了把先進文化送到社區，并配合文化指導員進社區活動的展開，陸續舉辦中小型群眾會演數十場，大大活躍了市民的文化生活。

　　四是注重營銷，開拓市場，打造群文活動品牌。近兩年來，共組織策劃商業性演出20余場，營銷收入20萬元。嘗試采用市場運作的方法，及時捕捉信息，增強活動的預見性、超前性和自身發展活力，努力提高“歡樂家園”影響力擴大輻射面。比如，去年年末，我們了解到江蘇天工集團要搞一臺大型的聯歡會，點名要冠名“歡樂家園”并提出在本單位體育館演出，組委會辦公室的同志幾下丹陽，與對方溝通，并及時帶回反饋信息，不斷修改、調整節目，演出獲得了巨大的成功，并初步達成建立“天工藝術團”的合作意向。

　　五是以點帶面，重在建設，推動工作全面提升。幾年來，鎮江市文化館通過組織策劃“歡樂家園”廣場活動，全面促進了全市的群眾文藝創作，涌現出了一大批優秀文藝作品，培養鍛煉了一批群眾文藝骨干，鍛煉了群眾文藝隊伍。

2024文化活動方案 篇30

　　一、活動目的：

　　為促進學生德智體美全面發展，展示學生才藝，鍛煉學生能力，培養學生親近自然、熱愛家鄉的情感，提升校園文化內涵，繁榮校園文化生活，促進學校人文化管理。特舉辦本次藝術攝影活動。

　　二、活動主題：發現美感受美

　　三、活動內容：學生、老師外出攝影。

　　四、活動地點：車坊澄湖

　　五、組織領導：

　　總指揮：馬麗亞

　　協調組織：張鍇王建林

　　具體負責：嵇孝文金彩花張娟沈林根

　　六、具體安排：

　　1、每班推薦一定人數（原則上特長班3人，普通班2人）組成攝影愛好者團隊，集體外出領略自然風光，拍攝自然美景。

　　2、攝影者自帶相機，學校負責攝影作品的沖印以及相關裝飾工作。

　　3、在對作品篩選擇優錄用的基礎上，將優秀作品在校園展示。

　　七、活動時間：20xx年10月30日（星期二）下午1：00準時發車。

　　八、活動準備：

　　藝術老師發動學生報名參加攝影活動，并根據人數要求和其他條件確定各班實際參加人員的名單。

2024文化活動方案 篇31

　　一、活動主題：

　　公關，使校園更和諧

　　二、活動口號：

　　學公關、做強人

　　三、活動目的：

　　宣傳公關文化，建議文明和諧校園

　　四、活動主辦單位：

　　上饒師范學院校團委

　　五、活動策劃承辦單位：

　　上饒師院大學生公共關系協會

　　六、活動項目及介紹：

　　1、公關招聘為在校大學生免費提供兼職。（陳礫、劉灃）

　　2、公共知識宣傳

　　涉及商務談判，穿著打扮，酒桌規矩，日常舉止，不同場合的打扮做法（汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君）

　　3、結交益友，擴展人脈

　　參與者從紙箱中抽取一張帶有個人信息的'紙條，同時將寫有自己個人信息（個人信息包括姓名，手機號，qq號，興趣愛好等）的紙條放入紙箱中。（張紀鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊）

　　4、手繪夢想，橫幅簽名，參與者選擇自己喜歡的輪廊圖，并根據所想用手中的畫筆為圖案涂色。（王志豪，葉桃風、鄒麗琴、張偉）

　　七、活動準備階段：

　　1、策劃部做出活動詳細方案，并經常務理事會，討論最后方案

　　2、公關部尋找此次活動的贊助商（陳礫、劉灃、張紀鋒）

　　3、宣傳部出3張海報，并于周二之前將海報分別掛在新老食堂前和主樓側面。（吳淑君、殷宏磊）

　　4、文秘部查找相關的公關宣傳資料，周四前查找到位。（汪丹、鐘丹、南楷）

　　5、培訓部選8名禮儀隊員協助開展活動（屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜）

　　6、準備活動必需物品

　　繩子（拉橫幅）、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙（葉桃風、葉麗）

　　桌椅舉行活動當天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀鋒負責

　　禮儀服裝、公關協會內部服裝（屈丹丹負責）

　　一次性杯子礦泉水（桶裝）飲水機（殷宏磊王鵬飛負責）

　　7、財務部進行財務預算

　　八、正式階段：

　　1、全體成員于10點半之前到達新食堂門口集合。

　　2、全體理事分配到位上午和下午各有4名禮儀隊隊員到場，每個板塊前各占有一名禮儀隊員（歐陽娜負責分配）

　　3、網絡部負責此次匯演的電子資料的制作，要求圖文并茂，屆時將放到協會網站對本次活動進行宣傳。

　　九、結束階段：

　　1、全體成員留影紀念，并按活動準備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還；

　　2、文秘部對此活動進行總結；

　　3、財務部核算此次活動的支出，列出活動支出表，交由會長審核簽字。