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2024慶;顒臃桨

發(fā)布時間:2024-03-26

2024慶;顒臃桨福ㄍㄓ32篇)

2024慶祝活動方案 篇1

  一、活動目標(biāo):

  1、了解教師節(jié)的來歷。

  2、了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。

  3、了解教師的基本職責(zé)。

  4、培養(yǎng)幼兒對教師的感情。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、彩筆、繪畫紙

  2、橡皮泥

  3、錄音機(jī)

  三、活動步驟:

  1、討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?

  2、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?

  3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外,其他還在什么場合稱呼別人老師?

  4、說一說自己喜歡什么樣的老師,不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?

  5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。

  6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。

  四、活動延伸:不同人的節(jié)日配對:將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。

2024慶;顒臃桨 篇2

  一、活動準(zhǔn)備:

  1.周三統(tǒng)計過生日的寶寶人數(shù),請××老師訂蛋糕;負(fù)責(zé)買水果。

  2.周三各班老師向家長介紹生日會,要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。

  3.各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目,準(zhǔn)備音樂磁帶。

  4.提前布置好生日會場(舞臺、觀眾席),準(zhǔn)備音響,音樂磁帶。

  5.自助區(qū):碗、盤子、勺子、水果提前擺好。

  二、生日會負(fù)責(zé)人:

  生日會背景布置:

  照片布置:

  桌椅布置:每班一名老師。

  發(fā)水果:

  音響負(fù)責(zé)人:

  主持人:

  照相:

  三、活動過程:

  1.主持人致開場詞。

  2、才藝展示環(huán)節(jié):

  各班準(zhǔn)備一個節(jié)目。

  中間休息十分鐘,老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。

  3、游戲:《搶椅子》每次5人

  4、吃生日蛋糕

  請壽星和老師一起點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。

  5.自助水果

  小朋友要排隊過來領(lǐng)蛋糕和水果。

  6.主持人致結(jié)束詞

  四、活動結(jié)束

  1.合影留念

  2.送幼兒回班后,每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生。

2024慶;顒臃桨 篇3

  為表示對所有女工的關(guān)懷,對女性的尊重,提高大家對“三八”婦女節(jié)的認(rèn)識,學(xué)習(xí)有關(guān)婦女節(jié)的知識,活躍氣氛,減緩工作壓力,加強(qiáng)同事間交流,現(xiàn)將有關(guān)活動內(nèi)容通知如下:

  一、慶;顒

  舉辦以“促和諧謀發(fā)展話奉獻(xiàn)“為主題的三八節(jié)活動。

  二、活動時間

  20__年3月6日前

  三、活動地點(diǎn)

  __籃球場

  四、參加對象

  在冊全體女工(含勞務(wù)工)

  五、活動方式

  趣味活動、互動節(jié)目

  六、活動日程

  1.主持人開展趣味活動、互動環(huán)節(jié)內(nèi)容。

  2.健康知識講座

  七、活動內(nèi)容

  1.趣味活動

  吉尼斯大賽(男女挑戰(zhàn)賽,不分組,按照順序進(jìn)行)道具:跳繩、毽子、秒表

  (1)一分鐘跳繩比賽規(guī)則:(每組6人)

  以哨音為信號,裁判員開始或終止比賽。

  跳繩每繞身體一圈得一分,棄權(quán)得0分。

  參賽者在發(fā)令員發(fā)出信號前搶賽,所得分?jǐn)?shù)不計;

  發(fā)出比賽結(jié)束信號后應(yīng)立即停止比賽。一分鐘跳繩次數(shù)多者獲勝。(評出優(yōu)勝一組)

  (2)一分鐘踢毽子(每組6人)

  比賽規(guī)則:

  以哨音為信號,裁判員開始或終止比賽。

  參賽者在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)比賽,每人一次機(jī)會。

  參賽者在發(fā)令員發(fā)出開始信號前搶賽,所得分?jǐn)?shù)不計,發(fā)出比賽結(jié)束信號后應(yīng)立即停止比賽。一分鐘踢毽子次數(shù)多者獲勝。(評出優(yōu)勝一組)

  (3)積極進(jìn)取—椅子總是少一把:

  游戲規(guī)則:8人一組,椅子每組7把,音樂響起,8人繞7把椅子轉(zhuǎn)圈,音樂停止,搶椅子坐,總有一個人沒搶到,被淘汰,剩余7人,撤出一把椅子,剩余6椅,繼續(xù)。(勝出部門人數(shù)最多獲勝)

  (4)共同進(jìn)退——夾氣球跑

  游戲規(guī)則:兩人一組(每個車間三組),背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后將氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從掉落點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

  (5)我要安全—保衛(wèi)我的氣球

  游戲規(guī)則:每組3個人(每個車間2組),每只腳上都綁有氣球,現(xiàn)場抽取觀眾參與踩爆參賽人員的氣球,比賽開始后隊員互相協(xié)作保護(hù)自己的氣球,在規(guī)定時間內(nèi),留下氣球多組獲勝。

  2.健康知識講座

  邀請__醫(yī)院婦科專家到廠內(nèi)進(jìn)行女性健康知識講座,主要涵蓋女性常見病知識、日常保養(yǎng)知識等。

  3.為確保三八節(jié)活動順利開展,特成小組:

  組長:__

  副組長:__

  成員:各車間黨工團(tuán)兼職負(fù)責(zé)人

  4.活動要求及注意事項:

  (1)參加人員準(zhǔn)時到場。

  (2)每個部門參加趣味活動的女工,個人最多報兩項,原則上不重復(fù)(如果人員不夠,請通知__),誠邀各車間一線員工積極參與,參加人員均有紀(jì)念品。

  (3)報名表需在本月28日4點(diǎn)前報__。

  八、活動費(fèi)用明細(xì)

  1.健康知識講座:1000元;

  2.5個游戲活動評出優(yōu)勝隊共計20人,每人100元,小計:20__元;

  3.紀(jì)念獎共計196人,每人50元,小計:9800元。

2024慶;顒臃桨 篇4

  歡度童年擁抱快樂放飛夢想

  一、活動背景

  每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都十分關(guān)心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的期望,所以孩子的健康成長,是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事。讓學(xué)生的個性得到健康和充分的發(fā)展,是當(dāng)前教育改革的一個重要目標(biāo)。

  二、活動目的

  本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日,讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段完美的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際,西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊將準(zhǔn)備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學(xué)生樂觀用心的生活態(tài)度。

  三、活動時間

  5月31日__:30-16:30

  四、活動對象

  小學(xué)全體老師,學(xué)生及家長

  五、活動流程

  (一)活動前期:

  召開隊內(nèi)會議確定活動分工,把每項任務(wù)分配到個人,并思考活動可能發(fā)生的意外狀況,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,確保活動的順利進(jìn)行。要求各職能部門按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動,確;顒娱_始前各項準(zhǔn)備工作得到落實(shí)。

  組織活動的開展及組織機(jī)構(gòu)如下:

  ①電機(jī)組:

  負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂控制、攝像

 、讵勂窚(zhǔn)備組

  負(fù)責(zé)統(tǒng)計獎品數(shù)量、名次、發(fā)放對象

 、郯踩芾斫M(有節(jié)目及任務(wù)的除外)

  負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作。

 、苤鞒秩

  準(zhǔn)備主持臺詞并現(xiàn)場主持

 、菪麄骰顒咏M

  做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作

 、拊u比組

  負(fù)責(zé)活動中成績的收集、名次統(tǒng)計整理、報送

 、吆笄诮M

  可適當(dāng)協(xié)調(diào),交換負(fù)責(zé)后勤工作

 、鄨龅夭贾媒M

  負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放

 、崃换顒涌傌(fù)責(zé)人

  負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項活動資料

  (二)活動進(jìn)行階段:

  活動正式開展,主要形式如下:

  環(huán)節(jié)一:歡度童年擁抱快樂

  節(jié)目單:(見附件)

  環(huán)節(jié)三:放飛夢想

  (三)活動后期

  由專門負(fù)責(zé)后勤的部門整理活動現(xiàn)場,活動負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人交流活動心得,現(xiàn)場整理結(jié)束后全體回到;匦:筮M(jìn)行后期的宣傳和總結(jié)活動。

  九、活動注意事項1、講安全:按要求活動,服從負(fù)責(zé)人的安排,不得擅自行動。

  2、講禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,遵守各項規(guī)定,有事請假。

  5、加強(qiáng)職責(zé)心,確保無事故。

2024慶;顒臃桨 篇5

  活動目的':

  通過活動慶祝第37個教師節(jié),讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動中學(xué)會主動關(guān)心身邊的師長,通過學(xué)生勞動與實(shí)際行動表達(dá)對老師的祝愿,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。

  活動主題:

  謝師恩,送祝福

  活動時間:

  9月8日9月10日

  活動安排:

  1、在9月10日前每個班級的中隊長負(fù)責(zé),同學(xué)參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報。

  2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第x個教師節(jié)的活動倡議,提出活動要求:

  a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話(一、二年級)

  b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六年級)

  c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級)

  d、用自己的勞動表達(dá)對老師的祝福。

  3、9月10日教師節(jié)慶;顒樱

  (1)少先隊大隊干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進(jìn)行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺,為老師營造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節(jié)日快樂。(7:007:50)

  (2)由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福。

  (3)利用課間和午間,各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑,為老師提供服?wù),用自己的勞動表達(dá)對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊部,大隊部擇優(yōu)評選出出色的小隊進(jìn)行全校表彰。

  (4)下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會;4:00在小會議室召開老教師座談會。

  (5)5:00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7:30參加娛樂活動。

2024慶;顒臃桨 篇6

  一.活動目的:

  今年的9月10日是我國的教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動主題:辛勤育桃李,師恩似海深

  三、活動時間:

  9月5日--9月10日

  四、活動內(nèi)容:

  活動一:

  精心裝點(diǎn)“板報”活動。每個班級通過“板報設(shè)計”里的感恩和祝福的語言表達(dá)同學(xué)們對老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個教師節(jié)專刊,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設(shè)計新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置,少先隊將進(jìn)行專項檢查。

  活動二:

  以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級,每班可以分成幾個小組,至少上交5篇)。

  活動三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似!睘橹黝},召開一次主題班會。

  時間:20--年9月9日(特殊情況另行通知)

  地點(diǎn):各班教室

  形式:以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動。

  五、活動要求

  各個班按活動內(nèi)容認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。

  六.班會結(jié)束后將上傳德育博客,并上交一份紙質(zhì)文稿。

2024慶;顒臃桨 篇7

  一、活動主題:

  銘記師情,感謝師恩

  二、活動目的:

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第x個教師節(jié)來臨之際,我校少先隊中隊將組織隊員開展“銘記師情,感謝師恩”系列活動,通過活動,讓學(xué)生體會到老師工作的辛勞,進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。

  三、活動內(nèi)容:

  1、大隊長以“謝謝您,老師”為主題,進(jìn)行國旗下講話。

  2、微笑敬禮送清茶。學(xué)生代表向老師們敬禮并沏上一杯熱氣疼騰騰的清茶,預(yù)祝老師們節(jié)日快樂。

  3、在9月10日之前以“銘記師情,感謝師恩”為主題出好第一期黑板報。

2024慶;顒臃桨 篇8

  一、積極宣傳社會主義榮辱觀,大力倡導(dǎo),讓社會主義榮辱觀深入廣大教職工的心中,以社會主義榮辱觀教育帶動教職工的精神文明建設(shè)

  1、組織全體教職工參加“社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)專題講座”

  時間:9月7日下午3:50

  地點(diǎn):階梯教室

  主講:

  2、政教處采用櫥窗積極宣傳社會主義榮辱觀。

  3、各班級以“熱烈慶祝第xx個教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

  4、懸掛條幅,張貼標(biāo)語。

  二、根據(jù)宣城市教育局教人[]46號和宣州區(qū)教體局教人[20xx]88號文件要求,認(rèn)真組織教師師德建設(shè)測試

  時間:9月7日下午4:50—5:20

  地點(diǎn):階梯教室

  三、組織“慶祝第xx個教師節(jié)”新、老教師籃球友誼賽

  組織者:校工會

  籃球友誼賽:

  時間:20xx年9月8日下午5:00

  新教師領(lǐng)隊:魏小根老教師領(lǐng)隊:張葉標(biāo)

  四、慰問離退休教師和特困教師

  時間:20xx年9月8日組織:校工會主席陳友華

  五、分年級組召開“尊師重教與師德建設(shè)”座談會

  時間:20xx年9月9日下午3:20籌備:校工會各年級組

  地點(diǎn):

  高一年級實(shí)驗樓三樓多功能教室

  參加人員:高一年級全體教師鄧祥李雙意陳友華

  高二年級全體教師羅瑜劉文生董雙林

  高三年級全體教師秦明英趙家鳳

2024慶祝活動方案 篇9

  一、活動目標(biāo):

  1.讓幼兒了解9月10日是我們的教師節(jié)。

  2.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。

  3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

  二、 活動準(zhǔn)備:

  1.多張老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂》。

  2.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。

  三、 活動過程

  1.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國A班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

  2.看幻燈片,了解老師的勞動。

  看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

  3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動,怎么關(guān)心老師。

  吃飯的時候不浪費(fèi)糧食,活動的時候聽老師的話等等。

  4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

  我們?yōu)榱诵麚P(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

  5.做長壽面,慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))

  我們?nèi)慕處煻己芨吲d,9月10日這一天開展了豐富多彩的慶;顒。老師過節(jié)了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽面更有營養(yǎng),讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

2024慶;顒臃桨 篇10

  一、活動方案設(shè)計由來

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)就要到來,我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本活動,我們想讓幼兒進(jìn)一步地了解到點(diǎn)心、水果、食物的不同味道和多種制作方法,知道多吃蔬菜、點(diǎn)心有益健康;了解一些自助餐的禮儀,如:幼兒拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪費(fèi)等。

  二、活動目標(biāo):

  1、養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費(fèi);不貪吃、不挑食;食物搭配合理),愛惜廚師、農(nóng)民的勞動成果。

  2、體驗自助餐的休閑自在,使孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”節(jié)。

  三、活動時間:

  5月31日

  四、活動地點(diǎn)

 。河變簣@各個樓層及各個班級

  五、活動準(zhǔn)備:

  (一)活動前環(huán)境布置

  1、幼兒園環(huán)境布置:

  幼兒園大門擺放大型充氣門柱,幼兒園內(nèi)部、操場懸掛大風(fēng)車(周二之前完成),增添節(jié)日氛圍。(后勤部負(fù)責(zé))

  2、班級環(huán)境布置:

  班級教室、走廊、門窗進(jìn)行六一環(huán)境布置,渲染節(jié)日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)

  (二)活動前自助餐禮儀教育(各班級提前進(jìn)行教育)

  1、了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過量。知道熱的東西吃多了,要多吃水果,這樣才不容易上火。

  2、老師要對幼兒進(jìn)行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上。

  3、教育幼兒合理安排飲食,喜歡吃各種食品,不貪吃某一種食物,吃多了會不消化,影響身體健康。

  4、幼兒拿取食品時要有秩序,學(xué)會等待、人多不擁擠,互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。

  5、引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴飲暴食和浪費(fèi)。

  6、教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開座位。

  7、每個區(qū)域放置一個垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中。

  (三)活動前餐點(diǎn)準(zhǔn)備:

  各種主食、點(diǎn)心、零食和水果(后勤部和家委會購買)

  六、活動流程:

  1、分時段擺放食物:6:30幼兒園一樓大廳(大班);8:00幼兒園三樓廊道(中班);8:30幼兒園一樓大廳(小班)。

  2、保育員、園委人員在相應(yīng)的時間段擺好餐點(diǎn)、餐具,統(tǒng)一擺放。

  3、分時段進(jìn)行“自助餐”分享活動:

  大班段:7:00——7:30;中班段:8:30——9:30;小班段:9:00——10:00。

  4、組織幼兒有秩序進(jìn)餐。

  (1)幼兒排隊有秩序的取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。

  (2)指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。

  (3)幼兒取食物過程中,保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒取餐,教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進(jìn)餐。

  (4)幼兒進(jìn)餐結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等)。

  (5)注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵幼兒先吃零食然后選吃水果。

  5、適當(dāng)延長進(jìn)餐時間。

2024慶祝活動方案 篇11

  主要活動:

  全班大合唱;親子游戲;自助餐活動;

  活動目標(biāo):

  1、愿意與父母一起積極參與活動,大膽表演。

  2、感受節(jié)日的快樂。

  3、增進(jìn)親子間的感情。

  活動準(zhǔn)備:

  1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》,伴奏音樂;

  2、老師準(zhǔn)備親子游戲的內(nèi)容。

  3、家長準(zhǔn)備自助餐材料和食物。

  4、孩子、家長統(tǒng)一服裝及飾物。

  活動時間:

  12月31日上午(8:30——12:00)

  活動內(nèi)容:

  1、 “親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》;

  1)歌曲發(fā)在論壇上,請家長到論壇上去下載;

  2)家長在31日早上8:00來園時進(jìn)行簡單地排練;

  3)大合唱服裝要求:小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準(zhǔn)備:每戶家庭一面小國旗(每戶家庭自己制作,也可購買)。

  2、親子游戲:《蝸牛行》

  活動目的:

  1、發(fā)展孩子的平衡和協(xié)調(diào)能力。

  2、增進(jìn)父母和孩子的感情。

  要求:請家長穿舒適一點(diǎn)的衣服和便于活動的鞋子。

  3、“家園同樂自助餐”

  1)帶食物分配清單:

  1—14號帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;15—19號帶酒釀每人2碗;20號帶雞蛋10只;21號帶糖桂花6袋;22號帶白糖2斤;23號帶生粉2斤;24—31號帶水果,價格10元以下、品種不限;另請家長們自帶餐具(一次性的),幼兒的餐具由幼兒園提供。

  2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分盤子,餐具,擺放水果等。

  其他:

  1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

  2、有關(guān)慶;顒拥木唧w通知發(fā)到論壇上、打印通知,請家長配合完成。

2024慶;顒臃桨 篇12

  為隆重紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),激發(fā)我縣廣大醫(yī)護(hù)工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,進(jìn)一步推動衛(wèi)生系統(tǒng)精神文明建設(shè),促進(jìn)__衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展。經(jīng)縣衛(wèi)生局研究,決定在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展慶!5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動。具體活動方案如下:

  一、活動目的

  大力弘揚(yáng)“積極進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)”的主旋律,集中展示醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)取得的豐碩成果和良好的精神風(fēng)貌,繼承和發(fā)揚(yáng)南丁格爾忠于職守、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、樂于奉獻(xiàn)精神,弘揚(yáng)當(dāng)代醫(yī)護(hù)工作者愛崗敬業(yè)、竭誠為患者服務(wù)的感人事跡,激勵和帶動全縣醫(yī)護(hù)人員學(xué)先進(jìn)、找差距,全面提升醫(yī)護(hù)隊伍素質(zhì),牢固樹立“患者至上,醫(yī)患和諧”的理念,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作全面開展,充分展示“白衣天使”形象,進(jìn)一步推動衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

  二、活動主題及時間安排

  活動主題:營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

  活動時間:20__年_月下旬至_月__日

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  縣衛(wèi)生局成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)紀(jì)念活動的組織和實(shí)施。具體名單如下:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  四、活動內(nèi)容及安排

  (一)開展以“展示護(hù)士風(fēng)采、暢談護(hù)理工作”為內(nèi)容的演講比賽

  1、名額分配:縣人民醫(yī)院選派3名、縣婦幼保健院選派2名護(hù)士參加演講;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院選派1名護(hù)士參加演講(無護(hù)士的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院可不派人參加)。

  2、參賽者按抽簽的順序上臺演講,盡量脫稿并用普通話演講(決賽時必須脫稿用普通話演講),每人限時_分鐘。

  3、評分:由現(xiàn)場評委評分,評分采用十分制,最后所得的平均分為選手的最后成績。

  4、評分依據(jù):①儀表端正,穿著得體,面帶微笑,落落大方,不緊張(1分);②脫稿演講,語言流暢(3分);③內(nèi)容平實(shí),生動感人(3分);④普通話標(biāo)準(zhǔn),富有感染力(2分);⑤用詞恰當(dāng),時間控制的好(1分)。

  5、獎項設(shè)置:一等獎2名,二等獎3名,三等獎_名;其他為優(yōu)秀獎。并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金。

  6、各單位參加演講人員名單于_月2_日前報縣衛(wèi)生局辦公室,擬定初賽時間為_月_日,決賽時間為_月_日,頒獎時間定于_月__日(如有變動,另行通知)。

 。ǘ┍碚谩皹s譽(yù)護(hù)士”

2024慶;顒臃桨 篇13

  一、活動目的:

  在教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、活動主題:

  “感謝您敬愛的老師”十分主題隊會、

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日(星期五)早上早操時間

  四、活動對象:

  全校師生

  五、活動地點(diǎn):

  大操場

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。(6日中午12點(diǎn),行政樓報告廳)

  2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。(各大隊委、中隊長負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動)

  (1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級)

 。2)給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級)

  (3)給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級)

  七、十分鐘主題隊會活動過程:

  1、少先隊員詩朗誦。

  2、校長致辭。

  3、三至六年級各中隊長向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”。

  4、齊聲感謝師恩。

  5、宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。

2024慶祝活動方案 篇14

  一、活動目的

  辭舊迎新,歡度元旦佳節(jié),新的一年祝愿孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。在這個闔家歡慶的日子里,孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砭恃莩觯瑓R報學(xué)習(xí)成果!展現(xiàn)學(xué)員的精神面貌和學(xué)習(xí)成果!

  二、活動主題

  金狗送福迎新春

  三、活動時間

  20xx年12月30日

  四、活動地點(diǎn):

  xx校區(qū)

  五、參加人員

  全體教師、學(xué)員、家長

  可讓學(xué)生邀請自己的小伙伴們一起來觀看節(jié)目

  六、節(jié)目數(shù)量安排

  各班需出1—3個富有特色及節(jié)日氣氛的節(jié)目

  七、節(jié)目要求

  1.形式不限,內(nèi)容健康向上,能夠展現(xiàn)所學(xué)特色,可以用舞蹈、詩歌、誦讀、歌曲等形式表現(xiàn);

  2.自配伴奏、配樂等;

  3.集體節(jié)目要求統(tǒng)一服裝。

  八、宣傳時間

  20xx年12月23日之前

  九、節(jié)目編排時間

  20xx年12月4日至12月22日(編排負(fù)責(zé)人:各班老師)

  十、上報節(jié)目

  節(jié)目名稱、形式、參加演出人數(shù)、所需道具、服裝等(道具服裝根據(jù)實(shí)際情況給予解決);

  十一、節(jié)目審查時間

  20xx年12月15日(初審負(fù)責(zé)人:教務(wù)主管)

  20xx年12月20日(再審負(fù)責(zé)人:教務(wù)主管)

  20xx年12月25日(終審負(fù)責(zé)人:教務(wù)主管+全體老師)

  十二、活動人員安排

  1.匯報演出總監(jiān)督:(負(fù)責(zé)總監(jiān)督、物料的采購及調(diào)配,確保活動的有效執(zhí)行);

  2.活動策劃:(負(fù)責(zé)活動的策劃,信息的傳達(dá),具體的實(shí)施);

  3.場地布置負(fù)責(zé)人(舞臺及觀眾席位):;

  4.背景設(shè)計、心愿板設(shè)計:;(設(shè)計稿:20日完成)

  5.物料采購負(fù)責(zé)人:;(22日前所有物料到位)

  6.班級節(jié)目負(fù)責(zé)人:各班老師;(12月15日之前上報各班節(jié)目到策劃人處,并做好編排工作)

  7.節(jié)目審核負(fù)責(zé)人:;(15日初審,20日再審,25日終審決定可參加的節(jié)目)

  8.節(jié)目主持人:;(25日完成主持稿,熟悉整個活動流程)

  9.舞臺音效負(fù)責(zé)人:;(28日前收集所有需要用到的音樂,做好排序并試播)

  10.服裝安排負(fù)責(zé)人:;(27日落實(shí)各班所需服裝,做好登記)

  11.活動攝影:(2人);

  12.禮儀接待、引導(dǎo):(2人);

  13.禮儀培訓(xùn)負(fù)責(zé)人:(26日前由國學(xué)禮儀形式負(fù)責(zé)小禮儀的培訓(xùn))

  14.現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:(4人)

  十三、活動時間安排

  略

  十四、預(yù)熱宣傳

  1.定向告知:向?qū)W員及家長說明在20xx年12月30日將開展元旦匯報演出活動;

  2.定向宣傳:邀請學(xué)員的親屬及有意向在本校就讀但還未辦理入學(xué)手續(xù)的孩子家庭參加活動;

  十五、工作流程

  制訂計劃→準(zhǔn)備階段預(yù)熱宣傳→物料籌備→人員配備→家長邀請→活動執(zhí)行→總結(jié)評估

  十六、現(xiàn)場執(zhí)行

  8:30-9:00簽到,接待,引導(dǎo)入座

  9:00—9:30 班級組織學(xué)員化妝,穿服裝;

  9:30主持人宣布活動開始;

  9:35校區(qū)負(fù)責(zé)人講話(課程介紹及報名續(xù)費(fèi))

  9:45教學(xué)部代表講話;

  9:50各班節(jié)目展示;

  11:00頒獎儀式;(考級證書,班級榮譽(yù)證書)

  11:30新年心愿簽名(主持人宣布上臺的班級,本班老師組織家長帶小朋友有序上臺簽名);

  12:00活動結(jié)束

  收拾物品并整理場地:各班收好自己本班物品、點(diǎn)清保管好本班學(xué)員演出服、每班出一名老師清理現(xiàn)場垃圾及物品的回收。

  十七、活動物料準(zhǔn)備

  背景板,紅地毯,話筒,音響,展架,心愿板,色卡紙,氣球,演出服,白板筆,簽到表,課程介紹,收費(fèi)表,簽到小禮物,現(xiàn)場報名大禮品

  十八、注意事項

  1.各班老師組織好各班的學(xué)員,在后臺候場,沒到本班節(jié)目前,學(xué)員不能和家長接觸,以免影響情緒,老師準(zhǔn)備好飲用水、注意不要著涼;

  2.按節(jié)目順序,老師組織學(xué)員有序進(jìn)場;

  3.本班活動結(jié)束后老師要做好學(xué)員的防寒保暖工作,將學(xué)員有序帶回;

  4.最后簽新年心愿的時候以班級為單位,由家長帶領(lǐng)學(xué)員走紅毯上臺簽名(紅毯放置在舞臺的中間),由左邊下臺入座;

  5.活動未結(jié)束不允許中途離場;

  6.本班老師時刻關(guān)注家長未到的孩子動向;

  7.散場時門衛(wèi)嚴(yán)格做好安全工作,防止學(xué)員獨(dú)自離開。

2024慶祝活動方案 篇15

  為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,增強(qiáng)新時代廣大教師教書育人的使命感和職業(yè)幸福感,激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取,經(jīng)研究,決定在第xx個教師節(jié)來臨之際開展教師節(jié)慶;顒印>唧w方案如下:

  一、走訪慰問

 。ㄒ唬⿻r間:9月7日(星期五)下午15:00-17:30。

  (二)路線:待確定走訪學(xué)校后,再另行單獨(dú)通知。

 。ㄈ﹨⒓尤藛T

  xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長李剛、鎮(zhèn)人大主席韓巧軒、鎮(zhèn)委副書記周贇、副鎮(zhèn)長曾明山、鎮(zhèn)政府其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員(其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員由黨政辦作安排)。

  (四)形式

  1.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校參觀校園,慰問老師,了解學(xué)校的辦學(xué)情況(校長、園長做好口頭匯報的準(zhǔn)備)。

  2.召集走訪學(xué)校的校長、園長及教師代表集中在走訪最后一站所在學(xué)校會議室座談,聽取教師對教育工作的意見和建議。

  二、表彰頒獎晚會

  (一)時間:20xx年9月7日(星期五)19:30-21:00。

  (二)地點(diǎn):xx小學(xué)體育館

  (三)參加人員

  1.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員;

  2.各村(社區(qū))黨工委書記、分管教育干部;

  3.鎮(zhèn)關(guān)工委、鎮(zhèn)教育關(guān)工委、鎮(zhèn)教育局全體人員;

  4.各中小學(xué)校長、幼兒園園長,教師代表(《各中小學(xué)、幼兒園參加教師節(jié)表彰頒獎晚會人員名單分配表》見附件);各學(xué)校、幼兒園家委會主任(各1人);

  5.20xx-20xx學(xué)年度受鎮(zhèn)表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)民辦教育工作者;20xx年xx鎮(zhèn)“三名工程”評選人員。

 。ㄋ模┳h程

  1.宣讀《關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年度xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)先進(jìn)個人的通報》。

  2.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  3.頒獎及文藝演出。

  三、相關(guān)要求

  1.教師節(jié)期間,各學(xué)校、幼兒園要自行組織開展教師節(jié)慶;顒,并提前做好慶;顒拥姆桨。

  2.各學(xué)校、幼兒園提前做好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)進(jìn)校園走訪的相應(yīng)準(zhǔn)備工作,落實(shí)好參加教師節(jié)表彰頒獎晚會的人員。

  3.各學(xué)校、幼兒園于9月6日下午2:30安排人員到鎮(zhèn)教育局領(lǐng)取頒獎晚會的門票,家委會成員、教師代表由學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)安排,嚴(yán)格按分配名額安排人員(各學(xué)校受表彰的人員以及“三名工程”評選人員包含在分配名額內(nèi)),一人一票,憑票入場。

  4.參會人員要按座位安排入座,注意會場紀(jì)律,注重禮儀,講究文明,維護(hù)好教師群體的良好形象(有校服的統(tǒng)一穿校服)。

  5.按時簽到(由學(xué)校統(tǒng)一簽到),不得遲到、早退,由于車位有限,建議各學(xué)校、幼兒園集中乘車前往會議地點(diǎn)。

2024慶;顒臃桨 篇16

  活動目標(biāo):

  在第x個教師節(jié)來臨之際,開展主題活動,讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對老師的感激之情,從而激勵學(xué)生更加熱愛老師,把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力,以的成績報答老師的培育之恩!

  活動形式

  觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場采訪老師等活動地點(diǎn):學(xué)校多功能教室

  活動準(zhǔn)備

  制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長

  活動過程

  一、整理隊伍、報告人數(shù)

  二、宣布活動開始。

  中隊長:“我宣布希望小學(xué)六(4)中隊‘謝謝您,老師’主題活動開始!”

  三、出旗。中隊長:出旗,敬禮。

  四、唱隊歌。中隊長:禮畢。唱隊歌。

  五、隊長講話

  中隊長:請全體隊員回到座位上坐好。隊員們,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!(學(xué)生鼓掌)

  本次主題活動主要通過不同形式的內(nèi)容,讓隊員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使隊員深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對老師的感激之情,從而激勵隊員更加熱愛老師,把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力,以的成績報答老師的培育之恩!希望所有隊員在活動中能有出色的表現(xiàn),并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來我們將時間交給這次活動的主持人陳美麗和劉剛。

  六、活動內(nèi)容:

  主持人(陳):風(fēng)沙能吹老歲月,

  主持人(劉):但無論世事如何變幻,

  主持人(合):我們都不會忘記我們的老師!

  主持人(陳):在老師的教育下,我們學(xué)會了做人,學(xué)會了求知,學(xué)會了做事,學(xué)會了共處,學(xué)會了生活。

  主持人(劉):這中間,老師不知為我們操了多少心,流了多少汗水!主持人(陳):那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成了一幕幕感人的畫面,一個個

  難忘的鏡頭,在我們心中激蕩。請看短片。(配樂播放圖片,女主持人旁白)主持人(劉):看了短片,想必勾起了同學(xué)們很多的回憶,誰愿意來說一說?隊員1:看完短片,讓我憶起了老師對我的關(guān)愛。記得有一次,我身體不舒服,上課嘔吐起來,臉青嘴唇白。這一切,被正在講課的老師看見了,她急忙走過來,親切地問:“你怎么了?”老師明白我的病情后,馬上跑到辦公室找萬花油,然后輕輕地幫我擦,還吩咐另一同學(xué)給我倒杯開水,這時我感到一股

  暖流涌上心頭。老師那關(guān)切的目光,溫暖的話語,讓我感受到生活的美好,師愛無價。

  主持人(陳):是的,老師對我們的愛是無私的,是偉大的。

  隊員2:記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室,語重心長地說:“同學(xué)在一起,就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個整體,就好比人的手指,如果手指之間不和諧,哪能干好事?”在老師諄諄教誨之下,我和同桌冰釋前嫌,親如姐妹,和諧相處。

  主持人(劉):對,是老師的教導(dǎo)讓我們走過了人生的坎坎溝溝。

  隊員3:我記得上個學(xué)期期中自查,我因粗心大意,作文離了題,得了個70多分。當(dāng)我看到卷子時,眼淚像斷了線的珠子直往外流。老師見了,把我叫到辦公室,掏出紙巾,為我擦去腮邊的淚水,然后鼓勵我說:“失敗乃成功之母。一次失誤不要緊,重要的是吸取教訓(xùn),下次認(rèn)真審題就行了!痹诶蠋煹拈_導(dǎo)下,我暗下決心,后來再也沒有犯過相同的錯誤了,而且每一次的自查,我都取得了優(yōu)異的成績。

  隊員4:上個學(xué)期,剛剛摸熟電腦的我,由新奇走向癡迷,一到周末,就沉迷于網(wǎng)絡(luò)中,成績急劇下降。輔導(dǎo)員看在眼里,急在心里。于是深入家訪,了解情況,與我促膝長談,幫我制定學(xué)習(xí)計劃。在老師的幫助下,我成功地走出了網(wǎng)游,并正確地利用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建學(xué)習(xí)的平臺,成績有了明顯的進(jìn)步。主持人(陳):恩情如海深,教誨如春

  風(fēng)。一顆顆真摯的心,想獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。請欣賞詩歌朗誦《老師,辛苦了》。

  老師,辛苦了

2024慶;顒臃桨 篇17

  一、活動目的

  為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,學(xué)校決定開展“情暖五月感恩有你”主題活動。引導(dǎo)隊員們從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,與他人和諧共處。并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感。

  二、活動主題

  情暖五月感恩有您

  三、活動內(nèi)容

  一、二年級:感恩母親——媽媽肖像

  每一位媽媽都曾經(jīng)是少女,從一個少女成長為一名母親,母親用最好的青春,陪伴著我們成長,在母親節(jié)到來時,讓我們一起給媽媽送一份祝福----畫出最美媽媽建議形式:可以用A4紙、卡紙畫,寫上最想說的話;也可以在其他材質(zhì)上畫,捏、剪等(可以與自己的班本課程結(jié)合起來)

  三、四年級:感恩母親——媽媽檔案

  每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!建議形式:(封面/主題)媽媽,我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿.....(形式還可以與本班班本課程結(jié)合起來)

  五、六年級:感恩母親——創(chuàng)意合照

  你和媽媽多久沒有合照了?在母親節(jié)這個特殊的日子里,邀請媽媽拍一張?zhí)鹛鸬暮险,我們一起來評一評哪位隊員與媽媽的合照最有創(chuàng)意,各中隊可評選出“感恩母親節(jié)——創(chuàng)意合照”。建議形式:自拍、持道具拍攝、短視頻等。

2024慶;顒臃桨 篇18

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動主題

  朵朵獻(xiàn)花傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈亍崃、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動。變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富。力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

  四、活動時間

  教師節(jié)前一周

  五、具體活動安排

  活動準(zhǔn)備1:(9月5日)由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知。

  活動準(zhǔn)備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準(zhǔn)備。

  活動準(zhǔn)備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

  活動準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名。

  六、活動流程

  1、清晨,禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲:祝老師節(jié)日快樂。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花。(播放音樂《感恩的心》。

  4、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。

2024慶;顒臃桨 篇19

  一、活動目標(biāo)

  知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。

  二、活動準(zhǔn)備

  事先讓幼兒回家觀察媽媽。

  請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園。

  三、活動過程

  (一)介紹節(jié)日:

  1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

  3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  (二)我的好媽媽:

  1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

  3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

  4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

  5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。

  四、活動結(jié)束

  小朋友們想想,今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

2024慶;顒臃桨 篇20

  一、比賽分組:

  1、A組(6隊):

  龍門中心、英湖小學(xué)、久溫塘小學(xué)、龍拔塘小學(xué)、石坡小學(xué)、里沙塘小學(xué)

  2、B組(5隊):

  大效小學(xué)、紅花嶺小學(xué)、大山小學(xué)、先鋒小學(xué)、紅鋒小學(xué)

  二、比賽時間、地點(diǎn)

  1、比賽時間:x年5月18日(星期六)上午8:00-:30

  2、比賽地點(diǎn):龍門中心(A組);大山小學(xué)(B組)

  三、報名辦法

  以學(xué)校為單位報名,領(lǐng)隊為各小學(xué)校長,凡是報名參加比賽的隊員必須是本校學(xué)生,不得冒名頂替。

  四、比賽辦法

  1、本次比賽是男子6人排球賽。(B組男生人數(shù)不夠6人的,可以用女生參加排球比賽)

  2、比賽第一輪采取淘汰制比賽,第二輪采取循環(huán)制比賽。每場比賽采用三局兩勝,每局21分制。

  五、獎勵辦法

  A組比賽獎勵小組前3名。

  第1名:600元;第2名:500元;第3名:400元

  B組比賽獎勵小組前3名。

  第1名:500元;第2名:400元;第3名:300元

  沒有獲獎的`單位,每隊發(fā)放參賽獎200元。

  六、報名抽簽及其它事宜

  1、各校派一名教師于5月13日(星期一)上午10:00準(zhǔn)時在中心學(xué)校財務(wù)室參加比賽抽簽,同時上交參加比賽學(xué)生名單。負(fù)責(zé)人:秦文勤、謝輝達(dá)、甘德展。

  2、建議參賽隊員穿校服參加比賽。

  七、場地布置

  龍門中心賽區(qū):胡詩成、謝輝達(dá)、甘德展、廖華瓊

  大山小學(xué)賽區(qū):潘家梓、李國成等大山小學(xué)教師

  八、組織機(jī)構(gòu)

  比賽組委會領(lǐng)導(dǎo)分工:

  李開桑、王德壽(主管、協(xié)調(diào)本次比賽的全面工作)

  胡詩成(協(xié)調(diào)A組龍門中心賽區(qū)布置比賽場地、負(fù)責(zé)后勤供水)

  許儒海(協(xié)調(diào)B組大山小學(xué)賽區(qū)布置比賽場地、負(fù)責(zé)后勤供水)

  秦文勤(組織參賽隊提前抽簽,訂制規(guī)范的獎狀鏡框6個、打印獎狀,發(fā)放比賽獎金及裁判員補(bǔ)助款)

  吳坤升(預(yù)訂裁判員工作餐)

  裁判員:

  龍門中心賽區(qū)裁判員:

  大山小學(xué)賽區(qū)裁判員:

2024慶;顒臃桨 篇21

  活動主題:激情六一,親子游戲大狂歡

  活動宗旨:

  “玩”個痛快,“玩”個盡興,遵循孩子愛玩的天性,幼兒園今年的“六一”活動,將以孩子喜歡的各類親子游戲,為孩子送上滿滿的祝福,讓幼兒在豐富多彩的活動中,促進(jìn)親子關(guān)系、體驗成功、合作與交往的快樂,盡情享受和度過一個幸福的、難忘的、屬于自己的、獨(dú)特的“六一”兒童節(jié)。

  活動一:親子游戲

  1、水晶園----提尾巴

  2、米奇園----找媽媽

  3、海綿園----小小造型師

  4、貝恩園----趾壓板撕

  5、向日葵園---小刺猬運(yùn)果子

  6、花園----看動作猜詞語

  7、米樂園----愛我你就親親我

  8、海星園----百變服裝設(shè)計

  9、糖果園----蒙眼敲鼓

  10、老虎園----勇闖障礙物

  11、歡樂園----horseracing

  12、蝴蝶園----趣味貼貼

  活動方式:

  每個孩子以家庭的形式到各園參與親子游戲,根據(jù)完成情況獲得各園獎勵的印章。

  活動二:兌換游戲錢幣

  家長帶領(lǐng)孩子參加完12個游戲后,根據(jù)手持所有印章到交通銀行兌換同等價位的游戲錢幣。

  活動三:兌換禮品

  根據(jù)兌換的游戲錢幣到城堡超市兌換同等價值的禮品。

  活動四:幼兒自助餐

  活動當(dāng)天我們將為孩子準(zhǔn)備豐盛的點(diǎn)心和飲品。

  活動時間:20--年5月31日

  上午9::00-12:00(水晶園、蝴蝶園、向日葵園、歡樂園、米樂園、貝恩園)

  下午14:30-17:30(海星園、海綿園、米奇園、糖果園、老虎園、花園)

  活動要求:

  活動分兩場進(jìn)行,分別為5月31日上午和下午,請家長看清孩子所在班級的活動時間,活動當(dāng)天我園不提供正餐,請家長按時來園參加活動并遵守活動結(jié)束時間。

  家長配合事項:

  1、由于地下車庫車位有限,請家長當(dāng)天盡量不要開車來園,如需開車,而地下室停滿的情況下,請自行尋找停車地點(diǎn),謝謝配合!

  2.由于活動當(dāng)天人數(shù)較多,請家長自行看管好自己的孩子,避免出現(xiàn)安全事故。

  3,為了保障孩子的的安全和活動的正常開展,活動當(dāng)天上午9:30后,下午15:00后將關(guān)閉園門,不接納任何人員入園。

  4、活動之前各班級會發(fā)放“六一”兒童節(jié)游園會門票,請家長保管好,當(dāng)天憑票入園。

2024慶祝活動方案 篇22

  一、活動主題:

  中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)。現(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方,走進(jìn)我們的生活。在這個特別的日子里,我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!

  二、活動目的:

  為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

  、活動對象:

  我系所有在校本專科生

  四、活動要求:

  1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心,感恩祖國為主題,抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實(shí)感。

  2、文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,字?jǐn)?shù)不限,文體不限。

  3、要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標(biāo)題黑體3號,正文小四微軟雅黑(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至郵箱,打印稿在發(fā)送電子檔之后于晚7:00~9:00交至A602。

  4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話:)

  五、活動時間:

  稿件征集時間為

  稿件收集時間為

  六、活動流程:

  1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關(guān)事項傳達(dá)到各班。

  2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動的疑問,確;顒拥囊饬x所在。

  3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準(zhǔn)確收集,無遺失、損毀。

  4、收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進(jìn)行評比,并在第一時間將獲獎名單公布出來。

  5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

  七、獎項設(shè)立:

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  優(yōu)秀獎:若干名

  素拓認(rèn)證:

  一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優(yōu)秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

  八、活動組委會:

  顧問:(團(tuán)總支書記)

  主任:(化生系學(xué)生會主席)

  組員:

2024慶;顒臃桨 篇23

  一、活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、通過送禮物、表演節(jié)目和媽媽一起玩游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn):知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準(zhǔn)備:

  1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2、事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

  四、活動過程:

  (一)在放媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

  (二)我當(dāng)小導(dǎo)游,帶媽媽參觀學(xué)校。

  (三)讓幼兒用歌曲和舞蹈的形式說說好媽媽。

  說明:幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛

  (四)關(guān)愛媽媽:讓幼兒給媽媽剝吃的,體驗孩子對媽媽的愛。

  (五)親子游戲

  1、夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球

  2、媽媽游戲——搶椅子

  (六)我為媽媽唱首歌《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中表達(dá)愛媽媽的情感。在表現(xiàn)自己時感受到快樂的情緒,最后小朋友給媽媽一個吻。

  (七)我送媽媽一朵花,說上一句悄悄的祝福話語

  我們的悄悄話就是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日快樂!

  (八)結(jié)束后:大家一起唱《世上只有媽媽好》結(jié)束活動。

2024慶;顒臃桨 篇24

  一、活動時間

  1、20__年__月__日星期__。

  上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)。

  下午:2:00—5:30文藝匯演。

  2、__年__月__日舉行慶祝“六一”活動。

  二、活動地點(diǎn)

  __中心小學(xué)操場。

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬镀卟赎柟狻敷w操比賽(__月__日上午:8:00—11:30)。

  總負(fù)責(zé)人:__。

  評委:__。

  以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)部兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

  節(jié)目形式:

 、俑栉桀悾邯(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

 、谇囶悾合嗦暋⑿∑贰⒂⒄Z劇等。

  主持人:__。

  (二)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)。

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞(__副校長講話)。

  2、少先隊活動:

  ①發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

 、诒碚脙(yōu)秀少先隊員:各中隊4名。

  3、__(__負(fù)責(zé))。

  主持人:__。

  以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等。

 。ǔ笄谕猓课焕蠋煾髫(fù)責(zé)一項活動。)

  活動要求:

  (1)認(rèn)真組織,注意安全。

  (2)面向全體,關(guān)注個別。

 。3)講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律。

  (4)通力合作,及時總結(jié)。

 。5)學(xué)校活動并邀請家長參與。

2024慶;顒臃桨 篇25

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

  一、活動緣起

  如今的孩子,個個都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

  二、活動目的

  通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動時間:11月的第4個星期四

  四、活動地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。

  五、活動前期準(zhǔn)備

  1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評分表等。

  4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。

  5.學(xué)生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

  6.制定好活動計劃,時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。

  8.購買獎品。

  六、活動過程

  在11月份的第一個晨會上,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

  1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

  因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我來自偶然,象一顆塵土

  有誰看出我的脆弱

  我來自何方,我情歸何處

  誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬,這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛

  我還有多少淚

  讓蒼天知道

  ——我不認(rèn)輸

  感恩的心,感謝有你

  伴我一生

  ——讓我有勇氣做我自己

  感恩的心,感謝命運(yùn)

  花開花落

  ——我一樣會珍惜

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

  4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

  之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

  七、活動意義(后記)

  這項活動為期一個月,同學(xué)們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上,同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深的故事,十位箴言的獲得者走上講臺,向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎,而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向高潮。許多在場的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評比中,獲得了老師同學(xué)的一致好評。

  在此,我們不想說這項活動的成功與否,我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

2024慶;顒臃桨 篇26

  一。活動基本要素:

  1、時間:20-年5月30日至20-年6月1日。

  2、活動地點(diǎn):幼兒園

  3、活動對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  二、活動內(nèi)容:

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進(jìn)行。

  (1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  (2)內(nèi)容與要求:讓每一個孩子參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔,活動中可以提前邀請家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長體驗幼兒生活。

  (3)活動形式:

  A。以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  B。兒童時裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長能感受到幼兒園的潛力所在。

  (4)評獎:

  根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎,同時可以評出秀家長獎。

  A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個

  B、作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品50件給予獎勵。

  C、秀家長獎:根據(jù)家長在整個活動的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。

2024慶;顒臃桨 篇27

  一、班會目的:

  1.圍繞學(xué)校中心工作,在廣大學(xué)生中深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的主題教育實(shí)踐活動,大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育。

  2.通過本次活動,使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要勤奮,不能投機(jī)取巧,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合自己學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績。

  3.通過“三愛”教育,激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動,樂于奉獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動力,從而投身到學(xué)校各項活動中。使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

  二、班會重點(diǎn)

  1、明確“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的目的與意義,讓學(xué)生愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動,爭做優(yōu)秀學(xué)生。

  2、認(rèn)識“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的本質(zhì)特征,激發(fā)學(xué)生做“三愛”學(xué)生。

  三、前期準(zhǔn)備

  1.教師準(zhǔn)備:深入學(xué)生,詳細(xì)了解班級學(xué)生對“三愛”主題的認(rèn)識。

  2.學(xué)生準(zhǔn)備:查找關(guān)于“三愛”的資料。

  3.教室布置:教室大屏幕顯示班會主題,配以背景圖案。

  4.活動形式:介紹、講解。

  四、班會內(nèi)容

  師:今天,我們班同學(xué)召開的“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”主題班會,現(xiàn)在開始。

  1、學(xué)生講述古代名人讀書的故事

  2、學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事

  3、古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學(xué)習(xí),因為知識就是資本,知識就是財富。學(xué)習(xí)對每個人都是重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。

  4、愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在社會主義社會,勞動者成了社會的主人,勞動不僅成為公民的義務(wù),而且是一種平等權(quán)利,也就是說,是為社會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應(yīng)自覺地為社會的需要和個人的需要進(jìn)行創(chuàng)造性勞動。愛勞動,也就成為勞動者道德品質(zhì)的重要表現(xiàn),成為衡量公民道德的又一個重要標(biāo)準(zhǔn)。

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動最光榮》。

  師:勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活勞動創(chuàng)造,勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細(xì)膩透徹,傳 世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園里在我們祖國寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國人民,那就是長江和黃河,愛國主義是人們在歷長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛祖國,反映了社會主義國家的公民的祖國之間應(yīng)有的關(guān)系。熱愛祖國、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國,歷來就昌衡量一個人道德品質(zhì)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn),也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規(guī)范之一。

  五、總結(jié)

  1、同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲?

  2、學(xué)生暢所欲言。

  3、教師總結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國的未來,我相信同學(xué)們,一定會刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉,提高本領(lǐng),報效祖國的!中華民族是一個有著悠久愛國傳統(tǒng)的民族。作為一名學(xué)生,在建設(shè)有中國特色社會主義的今天,應(yīng)進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)愛祖國的光榮傳統(tǒng)。

2024慶;顒臃桨 篇28

  在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)臨之際,學(xué)校工會為豐富教職工的業(yè)余化生活,活躍教工身心,加強(qiáng)教師間的交流,不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,工會擬組織開展如下活動:

  一、開展水果拼盤和包餃子活動

  1、時間:9月10日下午第二節(jié)開始

  2、地點(diǎn):

 。1)水果拼盤:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學(xué)生二食堂;機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在學(xué)生四食堂。

 。2)包餃子:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂;機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在南教工食堂。

  3、活動內(nèi)容:

 。1)水果拼盤:學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果,各部將本部教師分成若干小組,每組約十五位教師,各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力,拼搭出美觀,形態(tài)各異的水果造型。

  (2)包餃子:工會為各部準(zhǔn)備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料,各部組織教師自己拌餡和包水餃,并委托教工食堂食代下餃子。

  二、部際間籃球友誼賽

  1、時間:9月11——14日

  2、地點(diǎn):校體育館前籃球場

  3、活動內(nèi)容:

 。1)組隊:機(jī)電部、機(jī)械部、綜合部單獨(dú)組隊,信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊;

 。2)隊員構(gòu)成:各隊隊員十名,可由教師和學(xué)生共同組隊,原則上每隊五名教師五名學(xué)生。

  (3)比賽規(guī)則:每場比賽上場隊員五名,其中教師不得少于二名。

 。4)比賽方式:采用淘汰賽,對陣球隊由抽簽決定。

  三、退休教師歡送會

  1、時間:9月1日下午第四節(jié)

  2、地點(diǎn):聯(lián)通樓底樓會議室

  3、與會人員:退休教師、學(xué)校教師代表、學(xué)校和工會相關(guān)老師。

  4、活動內(nèi)容:

  (1)合影;

  (2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向退休教師贈送紀(jì)念品;

  (3)老師代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師座談。

2024慶祝活動方案 篇29

  一、指導(dǎo)思想

  按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸的原則,堅持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本,突出“尊師重教、教書育人,積極推進(jìn)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

  二、活動安排

  1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰?偨Y(jié)20__—20__學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署20__—20__學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個人。

  2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

  3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營造尊師重教的良好風(fēng)尚。

  4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

  5、繼續(xù)舉辦“教育開放日活動。教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是濟(jì)陽二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開放日活動,要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實(shí)驗室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。

  三、加強(qiáng)慶祝活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)把慶祝第xx個教師節(jié)活動組織好、落實(shí)好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第xx個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。各單位要把慶祝第xx個教師節(jié)活動當(dāng)作一項重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項活動開展好、落實(shí)好。同時,各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于9月2之前報鎮(zhèn)教育辦公室。

2024慶祝活動方案 篇30

  活動背景:

  端午節(jié)是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日,在孩子們都被洋節(jié)日充斥的今天,幼兒園有義務(wù)讓孩子們了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,繼而了解中華博大文化。同時,在3—6歲兒童教育指南中,也明確指出,幼兒要能夠感知生活。臨近端午節(jié),幼兒園可以操作如下工作:

  1、結(jié)合端午節(jié)相關(guān)情況對小中大班的孩子開展端午節(jié)主題活動的教學(xué)課堂。

  1)讓小班的孩子了解端午節(jié)是哪一天,端午節(jié)要吃什么,并且要小班的孩子們知道端午節(jié)的小故事。

  2)中班的孩子了解端午節(jié)是哪一天,端午節(jié)要吃什么,為什么要吃,要帶什么,可以有什么用處。要孩子學(xué)習(xí)一則關(guān)于端午節(jié)的兒歌,回到家中,展示給家長。

  3)大班的孩子則需要了解端午節(jié)的來源,并能表述端午節(jié)的意義,能夠給家長介紹端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。并要求小朋友回到家長家中以后,向家人轉(zhuǎn)述。

  2、幼兒園師生共制端午五色長命縷(也可稱為五彩繩)。

  1)幼兒園根據(jù)人數(shù)來提前準(zhǔn)備五色彩線(紅綠黃白黑)和剪刀。

  2)幼兒園老師和孩子在端午前共同制作。

  話術(shù):小朋友們好!大家知道老師手中拿的是什么嗎?老師手中啊,拿著的是五種顏色的彩線,這個彩線,老師等會要和小朋友們一起把他制作成手鏈,帶在手上,大家愿意嗎?那現(xiàn)在啊,老師就把彩線發(fā)給小朋友,小朋友們和老師一起來做五色彩線的手鏈,也叫做五色長命縷。這個手鏈可不是一般的手鏈,因為在過幾天呢,就要過端午節(jié)了,大家還記得老師給你們講過的端午節(jié)的故事嗎?過端午節(jié)就一定要帶五色彩鏈。小朋友們愿意和老師一起來做嗎?我們現(xiàn)在一起動手制作吧!

  3)幼兒園可給每位小朋友系上五色長命縷的時候,告訴小朋友其含義,并由小朋友帶回家中一條,送給家中的家長朋友。

  話術(shù):爸爸媽媽,您看我手中拿的是什么呢?老師說再過兩天就要過端午節(jié)了,過端午節(jié)呢就要帶這個,這個叫做五色長命縷,帶上這個,可以平安幸福。爸爸媽媽每天照顧我可辛苦了,這條五色長命縷送給媽媽(奶奶)。

  3、邀請家長一起來園過端午。

  端午節(jié)就要到了,為了讓小朋友們了解端午節(jié)的由來和意義,我們某某幼兒園要舉辦一次家園端午節(jié)。

  1)端午節(jié)邀請各班家長或者家長代表一起來園過端午。

  2)幼兒園提前準(zhǔn)備過端午的.材料。

  3)由各班幼兒園老師自己先在活動開始之前給大家講解端午節(jié)的來源,再請家長說說自己對端午節(jié)的看法。

  4)家長和孩子可以一起包粽子,一起做五色長命縷,并且要求每個孩子為自己的家長戴上長命縷。

  5)家長和孩子合影留念。

  4、我和爸爸一起過端午

  再過幾天(6月19日)就是父親節(jié)了,爸爸是家里的頂梁柱,也是我心中的大偶像。所以,在父親節(jié)來臨的時候,我要和爸爸一起過端午。感謝爸爸對我的教育,感謝爸爸為我們掙錢,照顧一家人。

  1)邀請爸爸來園過端午

  2)讓小朋友們說說爸爸的工作,說說爸爸最擅長的事,也可以有個主題班會,<說說我的爸爸>

  3)小朋友們?yōu)榘职殖赘瑁0职謧兏赣H節(jié)快樂

  4)老師發(fā)言,對爸爸們節(jié)日的到來表示祝賀;并提出希望。孩子們正是在成長的關(guān)鍵階段,爸爸對于每一個孩子都是異常重要的,爸爸們要在平日忙碌的工作和生計奔波中,多留一些時間給孩子,讓孩子們享受快樂的父愛,將會對孩子的教育產(chǎn)生很大的影響。

  5)媽媽代表發(fā)言,爸爸做為一家之主,為家庭所付出的努力與辛苦。感謝爸爸,并邀請媽媽代表為爸爸代表戴上一朵大紅花。

  6)小朋友獻(xiàn)祝福,小朋友將提前準(zhǔn)備的自制小賀卡,送給爸爸,感謝爸爸對自己的照顧和養(yǎng)育。

  7)爸爸和孩子的親子互動。

  8)爸爸和孩子們一起編五色長命縷(也可由爸爸和孩子們一起包粽子)。

  9)園長致詞。

  5、端午好運(yùn)寶寶五彩傳好運(yùn)送吉祥

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午的五色長命縷更是吉祥如意的象征,端午節(jié)就要到了,可能很多人都在忙碌,不記得或不能夠來過這樣的傳統(tǒng)節(jié)日,作為專業(yè)的幼兒園,我們有必要讓每一個當(dāng)代的孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日并且傳承中國的傳統(tǒng)節(jié)日,更有必要通過我們幼兒園的孩子,將端午的吉祥平安如意送給盡可能多的人。讓更多的人知道傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),并且能夠得到端午節(jié)的美好寓意。

  1)活動準(zhǔn)備:讓孩子提前了解端午節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,了解五色長命縷的意義和用途。準(zhǔn)備相應(yīng)的五色彩線(紅綠黃白黑),分配給各班。制作一些手工的帶有幼兒園名字和祝福的小標(biāo)簽和訂書機(jī)和書訂。老師挑選口語表達(dá)能力比較好的一部分孩子進(jìn)行語言訓(xùn)練。

  2)園內(nèi)活動過程:由老師和孩子共同制作五色長命縷,將小標(biāo)簽用訂書機(jī)訂在長命縷上。

  3)園外話術(shù):您好!我是某某幼兒園的小朋友某某,我們老師說再過兩天就是端午節(jié),端午節(jié)吃粽子帶彩繩插艾草,彩繩也叫五色長命縷,能夠帶給你好運(yùn)。今天呢,我就把它送給你,祝你有個好運(yùn)氣!要記得,我是某某幼兒園的好運(yùn)寶寶某某某哦!

  4)園外活動:老師分成小組,分別帶領(lǐng)孩子到不同的區(qū)域,傳好運(yùn)送吉祥。見到不同的人,都可以送上,并且要求和接受的人合影留念。

  5)后期影像制作:幼兒園將收集到的傳好運(yùn)送吉祥的合影,制作成為幼兒園大型展板或者海報,并且注上端午節(jié)的民間意義,和文化意義。

  園所宣傳:宣傳端午節(jié)的傳統(tǒng)文化意義和國際意義,呼吁人們重視國有傳統(tǒng)節(jié)日,讓孩子們了解中華文化。

  條幅:家園粽歡樂共贏為孩子———某某幼兒園

  端午粽香家園情深———某某幼兒園

  粽葉飄香話端午,相聚某某(幼兒園名字)家園情

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化共筑中華之夢———某某幼兒園

  系某某(幼兒園名字)彩繩過吉祥端午———某某幼兒園

  窗承中國夢,快樂端午情———某某幼兒園

  小手牽大手溫情過端午———某某幼兒園

2024慶;顒臃桨 篇31

  一、活動內(nèi)容

  1、聚焦一個點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

  2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

  3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播

  國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

  二、活動目標(biāo)

  1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

  三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)

  活動重點(diǎn):

  感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。

  3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

  五、活動方案

  發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間:9 月25 日之前)

  1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

  2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

  3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

  具體實(shí)施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)

  1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

  2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級) 2

  3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

  4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

  5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

  活動總結(jié)階段(時間:10 月8 日升旗儀式)

  宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

  集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等

  個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。

2024慶;顒臃桨 篇32

  設(shè)計意圖:

  金秋時節(jié),重陽將至,這是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶;顒。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動準(zhǔn)備:

  1、鼓號隊訓(xùn)練。

  2、做禮物包裝獻(xiàn)花。

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。

  4、活動當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。

  活動過程:

  1、交代要求有序進(jìn)場(幼兒園門廳兩側(cè))。

  2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好。”

  3、禮儀隊為路過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說一句感謝祝福的話。

  4、禮儀隊幫助爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。

  5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

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