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藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃

發(fā)布時(shí)間:2024-03-22

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃(精選33篇)

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺(tái),發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建起步教育平臺(tái),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  組 長(zhǎng):張衛(wèi)平

  副組長(zhǎng):胥志東

  組 員:張 文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青

  三、參加對(duì)象

  潘家小學(xué)全體師生,分低年級(jí)組(1—2年級(jí))、中年級(jí)組(3—4年級(jí))、高年級(jí)組(5—6年級(jí))

  四、活動(dòng)形式和內(nèi)容

  書(shū)法比賽:書(shū)法比賽分軟筆、硬筆作品比賽,以年級(jí)組為單位評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)書(shū)法展覽。(一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名)

  美術(shù)作品比賽:由兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、電腦繪畫(huà)組成美術(shù)比賽,按組別,按年級(jí)組評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)展覽。(一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名)

  唱“三歌”比賽:藝術(shù)節(jié)分年級(jí)組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分(展演由比賽優(yōu)勝班級(jí)和學(xué)生社團(tuán)節(jié)目組成)

  “三歌”比賽內(nèi)容:以班級(jí)為單位,參加規(guī)定曲目(《國(guó)歌》《隊(duì)歌》)+自選曲目(1首)的唱歌比賽,演唱形式由班級(jí)自主選擇(合唱、小合唱、獨(dú)唱、表演唱等),參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級(jí)人數(shù)85%(重復(fù)人數(shù)不計(jì)算于參加比賽總?cè)藬?shù),每少一人扣0.1分)。

  五、活動(dòng)設(shè)置及人員安排

  活動(dòng)設(shè)置:本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段

  第一階段(20_年5月1日—25日):各班級(jí)選定曲目,自主練習(xí)。

  第二階段(20_年5月27日—29日):低、中、高三個(gè)年級(jí)組比賽。

  第三階段(20_年5月30日—5月31日)藝術(shù)節(jié)展演

  注:書(shū)法、美術(shù)比賽及作品評(píng)選由相關(guān)老師組織開(kāi)展,于5月29日前完成,并完成展覽布置。(書(shū)法組負(fù)責(zé)人:陳燕青 王東明 美術(shù)組負(fù)責(zé)人:談冬玉 馬x建強(qiáng)殷曉霞)

  人員安排:各班演唱曲目由各班主任負(fù)責(zé)選定、練習(xí)、填寫(xiě)參賽表,各年級(jí)組音樂(lè)教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂(lè)組提供,自選曲目伴奏自行提供。

  六、藝術(shù)節(jié)節(jié)目評(píng)委成員及評(píng)選方式

  唱歌比賽評(píng)選方式:

  1、各班唱完所有歌曲(規(guī)定、自選曲目)統(tǒng)一計(jì)分。

  2、各年級(jí)組取一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。

  3、去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分,保留兩位小數(shù)。

  4、評(píng)分采取10分制,評(píng)分可保留一位小數(shù)。

  評(píng)委成員:_

  行政領(lǐng)導(dǎo):胥志東、陳映華

  音樂(lè)教師:張文波、吳文明、馬 婷、韓 英、殷春霞、施春紅

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇2

  一、 活動(dòng)目標(biāo):

  1、 體驗(yàn)爸爸媽媽小時(shí)候的童年生活,了解爸爸媽媽小時(shí)候的游戲、美食及文化。

  2、 歡度藝術(shù)節(jié),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:10月30日~10月31日

  三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 環(huán)境準(zhǔn)備:

  1)折疊板進(jìn)行照片展示

  2)門(mén)廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置

  3)禮物的購(gòu)買(mǎi)

  2、各班準(zhǔn)備:

  1)我為寶貝秀,各班班級(jí)家長(zhǎng)節(jié)目

  2)照片收集

  3)微博、論壇宣傳工作

  四、 活動(dòng)主題及口號(hào):童年不同樣,精彩伴成長(zhǎng)

  五、 活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳

  10月31日上午各班自己班級(jí)進(jìn)行、下午全體師生多功能廳

  六、 活動(dòng)內(nèi)容與要求

  活動(dòng)要求:

  1、尋找最像的親子秀

  找出家長(zhǎng)小時(shí)候和寶寶小時(shí)候的照片,選形態(tài)最像的兩張進(jìn)行拼貼,秀秀最像的自己。

  此活動(dòng)有兩種參與方式:

  1) 將照片進(jìn)行拼圖,發(fā)至微博上,

  2) 將照片打印出來(lái),拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級(jí)及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。

  尋找最像親子秀建議家長(zhǎng)兩種方式都參加,也可以選擇自己喜歡的方式參加。

  2、 童言童語(yǔ)回憶錄

  回憶自己寶寶小時(shí)候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動(dòng)的一件事或一句話,用文字編輯出來(lái),發(fā)至微博上,微博前#童言童語(yǔ)回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級(jí)老師。

  3、 每班家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目,要求服裝自備,音樂(lè)自備,在10月24日之前將節(jié)目名字報(bào)上來(lái)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  10月30日上午:我為寶貝秀

  全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動(dòng),活動(dòng)節(jié)目由各班家長(zhǎng)代表進(jìn)行表演。

  10月30日下午:童年新影像

  全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時(shí)候看的水墨動(dòng)畫(huà)片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過(guò)河》

  10月31日上午:童年不同樣

  每班自己組織活動(dòng),內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時(shí)候的物品、游戲、零食等入手進(jìn)行游戲、品嘗活動(dòng)。(每班在活動(dòng)中進(jìn)行照片記錄,每班10張優(yōu)秀照片)

  10月31日下午:寶貝狂歡會(huì)

  1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語(yǔ)”,并進(jìn)行最積極班級(jí)評(píng)選、最像寶貝秀評(píng)選、最可愛(ài)寶貝語(yǔ)評(píng)選及頒獎(jiǎng)。

  2、各班老師為寶貝送祝福。

  3、為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在普及,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的'健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  和諧·創(chuàng)新

  三、內(nèi)容要求

  本屆藝術(shù)節(jié)要以上海世博會(huì)為契機(jī),著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時(shí)代脈搏,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,形式上要突顯校園特色,符合學(xué)生特點(diǎn)。

  四、活動(dòng)項(xiàng)目

  共7個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目(音樂(lè))類(lèi)和藝術(shù)作品(美術(shù))類(lèi)兩類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類(lèi)有獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞3個(gè)項(xiàng)目;藝術(shù)作品類(lèi)有美術(shù)、書(shū)法、攝影、剪紙4個(gè)項(xiàng)目。

  五、參加對(duì)象:全體學(xué)生。

  六、比賽形式

  以現(xiàn)場(chǎng)比賽形式進(jìn)行。

  七、注意事項(xiàng)

  各班級(jí)要加強(qiáng)宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),做到班班開(kāi)展、人人參與。要強(qiáng)化育人宗旨,堅(jiān)持面向全體和正確的審美導(dǎo)向,在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上,推薦選拔優(yōu)秀選手參加校級(jí)比賽。為確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展,請(qǐng)各班務(wù)必按文件要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送有關(guān)表格。

  未盡事宜,另行通知。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  為全面貫徹黨的教育方針,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,提高學(xué)生整體素質(zhì),展示我校少先隊(duì)員的風(fēng)采,從而推進(jìn)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

  二、組織形式:

  1、學(xué)校舞蹈隊(duì)2個(gè)節(jié)目,校本課程特長(zhǎng)班各準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目參加,以班級(jí)為單位選送1個(gè)質(zhì)量高的節(jié)目參加演出。

  2、節(jié)目選材:以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對(duì)生活的熱愛(ài)和謳歌,內(nèi)容積極、健康、向上。

  3、形式:課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。

  三、活動(dòng)時(shí)間:6月1日。

  四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、內(nèi)容健康向上,能反映多姿多彩的生活。(2分)

  2、情感真摯,富有感染力,有表演價(jià)值。(2分)

  3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌,注重以藝術(shù)手法來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)美好生活的感悟和向往。(2分)

  4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時(shí)代性和地方性,突出本土文化特色和校園文化特點(diǎn)。(3分)

  五、本次活動(dòng)的評(píng)委:

  一、二年級(jí)(2)班的輔導(dǎo)員教師,三、四、五年級(jí)(1)班的輔導(dǎo)員教師,六年級(jí)(4)班的輔導(dǎo)員教師(鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分)。

  說(shuō)明:各年級(jí)必須在五月份開(kāi)始準(zhǔn)備文藝節(jié)目,要加大力度訓(xùn)練,少先隊(duì)將在五月底進(jìn)行評(píng)比,凡質(zhì)量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動(dòng)之中。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華,提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進(jìn)校園文化建設(shè),提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園,全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。

  二、活動(dòng)主題和宗旨

  主題:“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20_年12月26日—29日

  四、參加對(duì)象

  全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開(kāi)幕式和閉幕式)

  五、內(nèi)容與形式

  在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動(dòng),激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的熱情。

  1、內(nèi)容:健康向上、具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,力求展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我校教學(xué)成果,提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。

  2、形式:以藝術(shù)展示為主,包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂(lè)器演奏、配樂(lè)詩(shī)朗誦、音樂(lè)故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專(zhuān)題影片展播等藝術(shù)形式。

  六、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目:

  藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨文藝晚會(huì)、初中年級(jí)文藝晚會(huì)、高一年級(jí)文藝晚會(huì)、高二年級(jí)文藝晚會(huì)、幻燈片比賽、專(zhuān)題影片展播、書(shū)法、繪畫(huà)、漫畫(huà)比賽、黑板報(bào)比賽、閉幕式頒獎(jiǎng)暨迎新年教職工專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇6

  一、活動(dòng)主題::

  好景好情好工商、美色美味美食節(jié)

  二、活動(dòng)宗旨(目的)

  為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學(xué)生的飲食環(huán)境,讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴,增加后勤公司與師生的交流,豐富師生的校園文化生活,增進(jìn)師生之間的感情,推動(dòng)文明食堂建設(shè),不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量,提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和健康營(yíng)養(yǎng)膳食理念,刺激校園消費(fèi),促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新,以便更好服務(wù)于學(xué)生,塑造x工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3月18日~2日

  四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  (一)開(kāi)幕式

  時(shí)間:3月18日1:3

  地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)

  (二)廚藝大賽

  時(shí)間:3月18日3:

  地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)(食堂門(mén)口)

  (三)美食小吃展銷(xiāo)

  時(shí)間:4月18日~2日

  地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)之美食廣場(chǎng),美食街

  (四)露天美食電影展

  時(shí)間:3月18日、19日18:3

  地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)

  (五)美食diy之果蔬拼盤(pán)大賽(包餃子大賽)

  時(shí)間:3月19日上午9:

  地點(diǎn):食堂2樓或綠色小廣場(chǎng)

  (六)食堂員工與學(xué)生交流座談會(huì)(組織參加學(xué)生參加后臺(tái)操作)

  時(shí)間:3月19日下午14:

  地點(diǎn):另定

  (七)大胃王比賽

  時(shí)間:3月2日上午9:

  地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)

  (八)閉幕式:

  時(shí)間:3月2日15:

  地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)

  (九)美食促銷(xiāo)

  時(shí)間:3月18日~2日

  地點(diǎn):食堂

  (十)食堂評(píng)比活動(dòng)

  時(shí)間:3月18日~2日

  五、活動(dòng)組織:

  美食文化節(jié)是一項(xiàng)涉及面較廣的活動(dòng),為保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行,特成立美食節(jié)組委會(huì)

  組委會(huì)人員組成如下:

  顧問(wèn):

  主任:

  副主任:

  委員會(huì)下設(shè)辦公室:

  辦公室主任:

  副主任:

  辦公室下設(shè)五個(gè)工作小組:

  1、秘書(shū)宣傳組

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)文化節(jié)秘書(shū)和宣傳工作,擬寫(xiě)活動(dòng)方案,協(xié)調(diào)和安排全體活動(dòng),搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場(chǎng)的橫幅、標(biāo)語(yǔ)(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報(bào)等;活動(dòng)期間的攝影、攝像、廣播、新聞報(bào)道,開(kāi)幕式暨廚藝展示的組織等。

  2、廚藝比賽組

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)廚藝大賽活動(dòng)中的組織協(xié)調(diào)工作,草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進(jìn)行賽前輔導(dǎo),組織評(píng)委當(dāng)場(chǎng)確定獎(jiǎng)項(xiàng)。

  3、文化活動(dòng)組

  主要主要職責(zé):負(fù)責(zé)文化活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,主要有食堂員工與學(xué)生交流座談會(huì),組織參加學(xué)生參加后臺(tái)操作等

  4、后勤保障組

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中所需物資材料采購(gòu),經(jīng)費(fèi)預(yù)算及協(xié)調(diào),贊助單位落實(shí)、特邀佳賓接待、獎(jiǎng)品組織

  5、招商展銷(xiāo)組

  主要職責(zé):

  1)產(chǎn)品展示活動(dòng)的組織策劃;

  2)展銷(xiāo)場(chǎng)地(包括水、電)的管理清理整治、攤點(diǎn)搭建;

  3)組織參展商的協(xié)調(diào)工作;

  4)露天美食電影的展覽

  6、開(kāi)閉幕式籌劃組

  主要職責(zé):

  1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音響、場(chǎng)地等

  2、節(jié)目安排。

  3、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請(qǐng)、講話稿的撰寫(xiě)。

  4、氣球、鮮花、標(biāo)語(yǔ),椅子、凳子

  5、人員協(xié)調(diào)

  7、評(píng)委組

  主要職責(zé):廚藝大賽成績(jī)的評(píng)判工作

  7、安全保衛(wèi)組(保安科)

  主要職責(zé):對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作

  8、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務(wù)處)

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇7

  校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個(gè)同學(xué)和老師的共同慣例節(jié)日,是化院推出的一項(xiàng)為校園有學(xué)習(xí)和文化風(fēng)氣的策劃,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,為了讓歡樂(lè)陪伴在同學(xué)們的身邊,為了讓化院的知識(shí)天堂有一個(gè)嶄新的一頁(yè),讓同學(xué)健康成長(zhǎng),老師活力激情教學(xué),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的化院未來(lái)。

  活動(dòng)主題:

  舞林大會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20_年04月23日(星期五)19:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  化院舊足球場(chǎng)

  參加人員:

  嘉賓、表演人員、全院學(xué)生、工作人員

  活動(dòng)目的及意義:

  通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì),營(yíng)造出團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的校園氣氛。這也是一次新老朋友,師生之間的交流晚會(huì),也是各個(gè)系院文娛部門(mén)舞蹈的交流。晚會(huì)具有親活力的交流方式,給同學(xué)們提供一個(gè)廣闊的交流平臺(tái),同時(shí)也提供一個(gè)奮發(fā)向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺(tái),讓他們的舞姿,歌聲,笑容帶給大家耳目一新的大學(xué)生生活。

  前期策劃:

  一、節(jié)目征集及審查

  1、此次晚會(huì)的節(jié)目由各系部節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),待合格后交予院文娛部再次審核,具體節(jié)目編排根據(jù)彩排后的實(shí)際情況再落實(shí)。為了達(dá)到最佳的效果,在晚會(huì)審核與彩排的期間我們將請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)親臨指導(dǎo)和審查。

  2、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16:30來(lái)食堂四樓進(jìn)行初審,后4月9日16:30在食堂四樓進(jìn)行終審。

  3、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂(lè)于院文娛部相關(guān)的負(fù)責(zé)人。

  4、這次比賽還將邀請(qǐng)街舞協(xié)會(huì)來(lái)參加(街舞不參加評(píng)比),院學(xué)生會(huì)團(tuán)自發(fā)編舞參賽,本次比賽的節(jié)目總數(shù)為13個(gè),院文娛部的節(jié)目不參加評(píng)比。

  注:所參選節(jié)目形式不限,青春健康,積極向上均可,審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。

  二、主持人征集

  1、主持人要求:普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略,有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。征四人及兩男兩女,身高不限,方式由廣播站或各系選送,再經(jīng)我部審核通過(guò),最終確定。

  2、晚會(huì)上主持人將于4月06日16:30初審和04月09日16:30終審,地點(diǎn)在食堂四樓進(jìn)行審核。

  3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負(fù)責(zé)人那拿節(jié)目單。

  附:審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。

  三、服裝:

  晚會(huì)上主持人的服裝在外租還由本人負(fù)責(zé),費(fèi)用公報(bào)。個(gè)別舞蹈節(jié)目需在外租,由該舞蹈負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),費(fèi)用申報(bào)審核通過(guò)方可批準(zhǔn),不申報(bào)費(fèi)用自承。

  四、宣傳:

  宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長(zhǎng)負(fù)責(zé),宣傳形式展板、海報(bào)、條幅數(shù)量各一(或選任選一個(gè))。其中條幅掛于林蔭處內(nèi),海報(bào)張貼于校內(nèi)人流量較多的地方,展板在晚會(huì)開(kāi)始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負(fù)責(zé)人監(jiān)察負(fù)責(zé)完成。

  五、拉贊助:晚會(huì)的贊助由學(xué)校院團(tuán)委負(fù)責(zé)。

  六、嘉賓邀請(qǐng):

  晚會(huì)上的嘉賓由院文娛部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)發(fā)邀請(qǐng)涵,聯(lián)系和通知院上和各系領(lǐng)導(dǎo)及老師,邀請(qǐng)他們準(zhǔn)時(shí)

  準(zhǔn)地的參加晚會(huì)。

  七、禮儀:

  院女生部安排禮儀小姐六人,并安排她們的.訓(xùn)練。

  后期策劃:

  一、舞臺(tái)擴(kuò)建

  1、晚會(huì)前的舞臺(tái)擴(kuò)建由工作,舞臺(tái)上以紅地毯為主,舞臺(tái)兩邊以紅氣球,彩花等能表現(xiàn)活躍氣氛的飾品為輔。

  2、舞臺(tái)前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈

  3、舞臺(tái)將于晚會(huì)前2個(gè)小時(shí)搭建好。

  4、舞臺(tái)的面積大小見(jiàn)附表2

  二、舞臺(tái)背景

  1、舞臺(tái)后的背景圖由院文娛部負(fù)責(zé),背景圖大小根據(jù)舞臺(tái)大小而定。2、舞臺(tái)背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。

  三、彩排

  1、所參與晚會(huì)的節(jié)目將于晚會(huì)開(kāi)始前3個(gè)小時(shí)化完妝。

  2、所參與晚會(huì)的節(jié)目將于下午開(kāi)始踩臺(tái)。

  四、座椅及坐牌

  1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動(dòng)化文娛部共同負(fù)責(zé),在學(xué)校借用來(lái)搭建嘉賓席,完后負(fù)責(zé)歸還。

  2、嘉賓的坐牌和水由機(jī)電系文娛部負(fù)責(zé)。

  3、觀眾席座椅由觀眾自帶來(lái)到劃分的班級(jí)地方。

  4、嘉賓和觀眾人數(shù)及占地面積的班級(jí)劃分由經(jīng)管系文娛部負(fù)責(zé)。

  五、攝影:晚會(huì)的攝影工作有院文娛部負(fù)責(zé)。

  六、現(xiàn)場(chǎng)安全:

  晚會(huì)上的安全及秩序由院學(xué)管部負(fù)責(zé)維持,舞臺(tái)的外圍拉上警戒線,禁止觀眾進(jìn)入觀看阻礙表演人員上下臺(tái)。

  七、材具:話筒、道具、碟片、音響等舞臺(tái)材具由院文娛部負(fù)責(zé)。

  八、清潔:活動(dòng)前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負(fù)責(zé)打掃。

  注:由晚會(huì)策劃小組對(duì)各部門(mén)的節(jié)目監(jiān)督和協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)整個(gè)晚會(huì)的各項(xiàng)事宜的安排,協(xié)調(diào)各部門(mén)工作,解決各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,學(xué)生會(huì)各部門(mén)應(yīng)盡一切可能支持晚會(huì)工作。

  緊急預(yù)案:

  1、若晚會(huì)表演開(kāi)始中出現(xiàn)斷電、火災(zāi)等情況或晚會(huì)結(jié)束,各部門(mén)要配合好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保安全良好的散場(chǎng)。

  2、若晚會(huì)前出現(xiàn)暴雨、斷電等影響晚會(huì)無(wú)法正常開(kāi)展的特殊情況,晚會(huì)將推遲延期舉行,并在公告欄公示推遲后的表演時(shí)間及地點(diǎn)。

  3、電源設(shè)備地方院學(xué)生會(huì)派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇8

  中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的豐厚滋養(yǎng),大學(xué)校園也是中華傳統(tǒng)文化繼承、弘揚(yáng)與建設(shè)的重要陣地。20xx年1月,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》),為貫徹落實(shí)《意見(jiàn)》,全面提升我校學(xué)生的文化素養(yǎng),增添學(xué)生內(nèi)心深處的文化自信和自豪,形成人人傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生動(dòng)局面,經(jīng)研究決定,舉辦我校首屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月20日——20xx年5月20日

  二、組織機(jī)構(gòu)

  本屆藝術(shù)節(jié)由共青團(tuán)阜陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)主辦,阜陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦,阜陽(yáng)師范學(xué)院各院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)協(xié)辦。

  三、參與對(duì)象

  具有我校正式學(xué)籍的全日制本科生、研究生

  四、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)中華文化,傳播中國(guó)精神

  五、活動(dòng)宣傳

  采取線上線下相結(jié)合的形式,在活動(dòng)準(zhǔn)備、推進(jìn)以及總結(jié)的各個(gè)階段,通過(guò)圖畫(huà)海報(bào)和微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒介的形式進(jìn)行宣傳動(dòng)員,激發(fā)學(xué)生積極參與的熱情。

  六、活動(dòng)內(nèi)容與具體安排

  (一)書(shū)信寫(xiě)作征集

  書(shū)信寫(xiě)作征集活動(dòng)以“傳播中華美德,弘揚(yáng)人文精神,滋養(yǎng)文藝創(chuàng)作”為主旨,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有益思想、藝術(shù)價(jià)值與時(shí)代特點(diǎn)和要求相結(jié)合,運(yùn)用書(shū)信寫(xiě)作形式進(jìn)行表達(dá),倡導(dǎo)中華美學(xué)精神,傳承中華文化基因的創(chuàng)作,推動(dòng)美學(xué)、美德、美文相結(jié)合,彰顯中華文化的精神內(nèi)涵和審美風(fēng)范。

  要求:書(shū)信寫(xiě)作對(duì)象可以是親人、朋友、師長(zhǎng)等,作品緊扣主題,堅(jiān)持原創(chuàng),情感真摯,行文流暢,信紙書(shū)寫(xiě)(附電子版),文面整潔,文體不限,字?jǐn)?shù)一般控制在1500字以?xún)?nèi)。3月20日前以學(xué)院團(tuán)總支為單位上交不少于5篇書(shū)信作品(含電子版),校團(tuán)委將組織專(zhuān)家評(píng)選獲獎(jiǎng)作品并擇優(yōu)在團(tuán)委微信和校園內(nèi)集中展示。

  (二)禮儀風(fēng)采大賽

  本屆活動(dòng)通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗、符合現(xiàn)代文明要求的社會(huì)禮儀、服裝服飾、文明用語(yǔ)規(guī)范、各類(lèi)公共場(chǎng)所和網(wǎng)絡(luò)公共空間的禮儀、禮節(jié)、禮貌規(guī)范等國(guó)家重要禮儀的普及教育與宣傳,旨在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)禮儀道德文化,在國(guó)家重大節(jié)慶活動(dòng)中體現(xiàn)儀式感、莊重感、榮譽(yù)感,彰顯中華傳統(tǒng)禮儀文化的時(shí)代價(jià)值,推動(dòng)形成良好的言行舉止和禮讓寬容的社會(huì)風(fēng)尚,樹(shù)立文明古國(guó)、禮儀之邦的良好形象。

  初賽:各學(xué)院推薦或初選,于3月27日前推出3名代表參加校復(fù)賽。復(fù)賽:4月10日前舉行復(fù)賽,由校禮儀隊(duì)、國(guó)旗班對(duì)復(fù)賽選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)、經(jīng)過(guò)復(fù)賽環(huán)節(jié),取10-15名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽;

  決賽:5月20日前決賽,通過(guò)角逐,取一二三等獎(jiǎng)。決賽各院學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)觀摩,即是比賽,也是一場(chǎng)生動(dòng)的禮儀課。

  (三)中華傳統(tǒng)文化講堂

  中華文化講堂邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域知名學(xué)者開(kāi)展“中國(guó)傳統(tǒng)文化教育”系列講座。中華傳統(tǒng)文化講堂把傳統(tǒng)文化的品位和深度與學(xué)生的審美需求相結(jié)合,解讀中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵、表現(xiàn)形式和精髓內(nèi)容,堅(jiān)持人文導(dǎo)向和價(jià)值傳播,打通優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與當(dāng)代文化心理的交往空間和知識(shí)間的壁壘,傳播中華文化的內(nèi)涵和價(jià)值。講座內(nèi)容:中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神、主要思想、傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式、中國(guó)經(jīng)典詩(shī)詞文化、傳統(tǒng)文化中的美學(xué)、大學(xué)文化、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明等。

  講座時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

  (四)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀會(huì)

  通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊(yùn)積淀過(guò)程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神塑造。各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織全面開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng),營(yíng)造人人能吟誦、班班讀經(jīng)典、學(xué)校有比賽的誦讀經(jīng)典詩(shī)文氛圍。校級(jí)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀會(huì)將在5月下旬開(kāi)展,具體另行通知。

  (五)傳統(tǒng)文化科普宣傳展

  傳統(tǒng)文化科普宣傳展將中華傳統(tǒng)文化的思想、文字、語(yǔ)言和六藝及書(shū)法、音樂(lè)、武術(shù)、曲藝、棋類(lèi)、節(jié)日、民俗等內(nèi)容在全校范圍內(nèi)集中展示。

  七、相關(guān)要求

  (一)高度重視,認(rèn)真落實(shí)。傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)是我校重點(diǎn)打造的又一校園文化品牌活動(dòng),各學(xué)院團(tuán)總支要高度重視,認(rèn)真落實(shí),統(tǒng)籌安排,擬定各院傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案,確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展,積極營(yíng)造濃郁的文化氛圍。

  (二)突出主題,打造精品。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)具有鮮明的人文素養(yǎng)導(dǎo)向,各學(xué)院團(tuán)總支要深入挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,把中華傳統(tǒng)文化獨(dú)一無(wú)二的理念、智慧、氣度、神韻與活動(dòng)深度融合,突出活動(dòng)質(zhì)量和效果,嚴(yán)禁“娛樂(lè)化”。

  (三)組織有序,注重實(shí)效。活動(dòng)中要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性與創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效性,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中施其所長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)散思維。

  (四)圍繞主旨,鼓勵(lì)多元。各學(xué)院團(tuán)總支緊扣本屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)主題,結(jié)合各自特色,組織開(kāi)展靈活多樣、小型分散的傳統(tǒng)文化藝術(shù)活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、擴(kuò)大活動(dòng)的參與面。在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上開(kāi)拓創(chuàng)新,積極探索大學(xué)生活動(dòng)的新形式、新載體。

  (五)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。要積極做好本屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)的宣傳工作,及時(shí)利用海報(bào)、展板、報(bào)刊、網(wǎng)站、微博、微信等多種線上線下媒體宣傳平臺(tái)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行多層面、立體化報(bào)道,有效擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

  本屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)根據(jù)系列活動(dòng)的綜合成績(jī),每環(huán)節(jié)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)將由各院團(tuán)總支開(kāi)展情況、參與情況及上報(bào)的所有選手的綜合成績(jī)排名綜合評(píng)定。傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分制工作規(guī)劃項(xiàng)目,計(jì)入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐學(xué)分。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

  三、內(nèi)容要求

  本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機(jī),著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時(shí)代脈搏,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的`藝術(shù)活動(dòng)。

  四、主辦單位

  鹿城區(qū)教育局

  五、承辦單位

  鹿城區(qū)青少年活動(dòng)中心、各承辦學(xué)校

  六、活動(dòng)項(xiàng)目

  1、藝術(shù)表演類(lèi)

  ①集體項(xiàng)目:合唱(全區(qū)性比賽);器樂(lè)合奏;群舞;課本劇或校園劇。

  ②個(gè)體項(xiàng)目:小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱;雙人舞或獨(dú)舞;器樂(lè)獨(dú)奏;

  2、藝術(shù)作品類(lèi):繪畫(huà);書(shū)法;篆刻;攝影;剪紙。

  七、活動(dòng)的要求

  1、區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)比賽分為中學(xué)組(包括初中和高中)和小學(xué)組兩個(gè)組別進(jìn)行。小學(xué)組藝術(shù)表演類(lèi)再分為小學(xué)甲組(24個(gè)班級(jí)以上)、小學(xué)乙組(24個(gè)班級(jí)以下,包括24個(gè)班級(jí))分別進(jìn)行比賽。集體項(xiàng)目中合唱進(jìn)行全區(qū)性的比賽,其他集體項(xiàng)目由學(xué)校根據(jù)自己的具體情況和辦學(xué)的特色直接申報(bào)參加第二十三屆溫州市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽(需經(jīng)區(qū)教育局審查確定)。個(gè)體項(xiàng)目根據(jù)分配的參賽名額參賽。

  2、各校要以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃藝術(shù)節(jié),制定詳實(shí)的活動(dòng)方案,做到教育目標(biāo)明確,主題突出,班班開(kāi)展,人人參與。在此基礎(chǔ)上因地制宜組織個(gè)性化的文藝匯演(沒(méi)有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小可由中心校統(tǒng)一組織)和作品展示,讓更多的學(xué)生有展示的機(jī)會(huì)。

  3、各學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案于20xx年3月11日前交鹿城區(qū)教育局普教科,藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)于20xx年6月15日前交鹿城區(qū)教育局普教科。區(qū)教育局將對(duì)學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)展情況進(jìn)行考核和評(píng)估。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

  1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):評(píng)出若干個(gè)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。要求有組織領(lǐng)導(dǎo),工作落實(shí),主題突出,有活動(dòng)方案;層層發(fā)動(dòng),班班開(kāi)展,人人參與,參與面廣;按文件要求,準(zhǔn)時(shí)報(bào)送藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案、節(jié)目作品、總結(jié),各類(lèi)報(bào)表填寫(xiě)清楚、準(zhǔn)確;獲獎(jiǎng)節(jié)目較多,節(jié)目質(zhì)量高。

  2、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng):按項(xiàng)目類(lèi)別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  3、指導(dǎo)師獎(jiǎng):集體項(xiàng)目比賽設(shè)立指導(dǎo)師獎(jiǎng),指導(dǎo)師限報(bào)兩名,其他個(gè)人項(xiàng)目不設(shè)指導(dǎo)師獎(jiǎng)。

  九:注意事項(xiàng)

  為確保區(qū)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽活動(dòng)的順利開(kāi)展,各校務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向鹿城區(qū)青少年活動(dòng)中心報(bào)名。

  未盡事宜,另行通知。

  以上是《中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案》的詳細(xì)內(nèi)容,主要描述活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)、學(xué)生、藝術(shù)、學(xué)校、班級(jí)、比賽、項(xiàng)目,

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng),充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍;激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  活潑向上,健康自我,幸福你我他

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月15日-5月18日

  四、參賽對(duì)象

  一-五年級(jí)全體同學(xué)

  五、活動(dòng)項(xiàng)目

  (一)語(yǔ)言類(lèi):限個(gè)人節(jié)目

  語(yǔ)言類(lèi)分為講故事和詩(shī)朗誦兩種。

  講故事:內(nèi)容新穎,主題健康向上。每班級(jí)限報(bào)2人

  詩(shī)朗誦:主題健康,選材得當(dāng)。每班級(jí)限報(bào)2人

  (二)聲樂(lè)類(lèi)

  聲樂(lè)類(lèi)分為獨(dú)唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。

  每種形式每班級(jí)限報(bào)1支曲子

  (三)舞蹈(含武術(shù))類(lèi)

  包含獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式,每種形式每班級(jí)限報(bào)1個(gè)作品。

  (四)器樂(lè)類(lèi)

  包含獨(dú)奏、合奏兩種

  每種形式每班級(jí)限報(bào)1支曲子

  (五)曲藝類(lèi)

  曲藝包含的'范圍廣泛,相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級(jí)限報(bào)1個(gè)作品。

  (六)戲劇類(lèi)

  課本劇、表演劇、話劇、音樂(lè)劇等,5人以上可以參賽,每班級(jí)限報(bào)一支隊(duì)伍參加。

  (七)古詩(shī)文唱誦

  有新意的古詩(shī)文唱誦節(jié)目,每班限報(bào)一支隊(duì)伍

  (八)書(shū)畫(huà)類(lèi)(含剪紙作品)

  包含書(shū)法與繪畫(huà)兩大部分,書(shū)法作品分為硬筆書(shū)法與軟筆書(shū)法。繪畫(huà)作品分為兒童畫(huà)、卡通畫(huà)、刮畫(huà)、線描、工筆、寫(xiě)意國(guó)畫(huà)、。

  作品要求:兒童畫(huà):4開(kāi)素描紙或彩色卡紙

  線描:4開(kāi)素描紙或彩色卡紙

  工筆:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限

  寫(xiě)意國(guó)畫(huà):選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限

  鋼筆書(shū)法:在A4紙上用紅色圓珠筆畫(huà)好格子,采用黑色鋼筆書(shū)寫(xiě)。毛筆書(shū)法:大小不限,形式不限,字體不限

  剪紙:文明、環(huán)保、展現(xiàn)家鄉(xiāng)美為主題,大小不限

  每類(lèi)作品,每班級(jí)限報(bào)3幅

  書(shū)畫(huà)作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。

  剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處

  (九)手工制作類(lèi)

  各式各樣的手工制作均可參賽,每班級(jí)限報(bào)兩件作品,4月29日(周一)下午,將作品交至郭秀林老師處。

  (十)技術(shù)、技巧類(lèi)

  包含范圍廣泛,帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽(限較高水平,非初級(jí)階段,有花樣)。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類(lèi)展示(玩法)等等。

  六、報(bào)名

  各班級(jí)于20xx年4月17日(周三)下午放學(xué)前將報(bào)名表發(fā)至少先隊(duì)FTP。美術(shù)類(lèi)作品不需提前報(bào)名,各級(jí)部于規(guī)定時(shí)間上報(bào)作品即可。

  七、比賽方式

  1.本屆藝術(shù)節(jié)比賽分為初賽、決賽和匯報(bào)演出三個(gè)階段進(jìn)行。

  2.初賽和決賽采取專(zhuān)場(chǎng)比賽的形式進(jìn)行,少先隊(duì)將選用部分音樂(lè)教師和有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任本屆藝術(shù)節(jié)評(píng)委。

  3.比賽安排:初賽5人以下的節(jié)目于4月19日周五下午舉行,5人以上的節(jié)目4月26日周五下午舉行.決賽時(shí)間初步定于5月11(周六)全天舉行,請(qǐng)?zhí)崆白龊脜①悳?zhǔn)備!

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng):每個(gè)級(jí)部各兩個(gè)。

  要求:參與面廣,活動(dòng)效果顯著,藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀。

  2.單項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng):進(jìn)入決賽的節(jié)目按成績(jī)排出一、二、三等獎(jiǎng),美術(shù)作品評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

  3.藝術(shù)節(jié)各專(zhuān)場(chǎng)比賽成績(jī)都將計(jì)入班級(jí)總積分,積分如下:

  通過(guò)初賽順利晉級(jí)決賽的按人數(shù)不同分別加分,1人加2分。2--4人加3分,5人及以上加5分。決賽按成績(jī)?cè)俅渭臃郑磪⑴c人數(shù)加分,1人的節(jié)目,一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)1分;2--4人的節(jié)目,一等獎(jiǎng)7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分;5人及以上的節(jié)目,一等獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)7分,三等獎(jiǎng)5分;

  美術(shù)作品類(lèi):一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)1分;

  入選六一文藝演出的節(jié)目,個(gè)人加2分,2--4人加3分,5人及以上加5分。少先隊(duì)推薦參加各級(jí)各類(lèi)演出及比賽的演出一次加5分(累計(jì)重復(fù)加分)。

  本屆藝術(shù)節(jié)班級(jí)積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比結(jié)果,請(qǐng)大家高度重視并認(rèn)真組織。

  九、活動(dòng)要求

  1.藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要面向全體學(xué)生,藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容要健康,積極向上,展示當(dāng)代小學(xué)生風(fēng)采,讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參加至少一項(xiàng)的比賽,達(dá)到人人參與。

  2.班主任老師要認(rèn)真進(jìn)行宣傳動(dòng)員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。各級(jí)部要認(rèn)真組織好初選和報(bào)名工作,并安排老師對(duì)節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。

  3.評(píng)委做好評(píng)選工作,做到公正、公平,確保比賽順利進(jìn)行。

  營(yíng)東區(qū)一中少先隊(duì)

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的__屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》文件精神,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供文化藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),激發(fā)中小學(xué)生對(duì)文化藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的文化藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推進(jìn)素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  放飛繽紛夢(mèng)想、讓心靈充滿陽(yáng)光

  三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)

  展我風(fēng)采,美我校園。

  四、藝術(shù)節(jié)組織機(jī)構(gòu)

  (一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

  組長(zhǎng):張學(xué)謙

  副組長(zhǎng):李其先、丁培軍

  成員:王金義、張奇華、齊力、鄭明奎、康志龍、申文玉、冉康、王艷春、申潤(rùn)民、王玉昌、申繼學(xué)、李其峰。

  職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定,重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

  五、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月上旬——6月

  六、活動(dòng)對(duì)象

  幼兒園、小學(xué)、初中的在校學(xué)生,在職教師。

  七、活動(dòng)內(nèi)容安排

  本屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演節(jié)目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文三項(xiàng)內(nèi)容。各中小學(xué)校、幼兒園結(jié)合自身實(shí)際,有選擇性地開(kāi)展以下活動(dòng):

  (一)藝術(shù)表演類(lèi)

  1、聲樂(lè)節(jié)目

  合唱:合唱隊(duì)人數(shù)不超過(guò)40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(原則上應(yīng)為本校教師),每支合唱隊(duì)可演唱兩首歌,演唱時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

  小合唱或表演唱:含伴奏不超過(guò)15人,不設(shè)指揮,不得伴舞,演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  2、器樂(lè)節(jié)目

  合奏:樂(lè)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)40人,指揮1人,演出時(shí)間不超過(guò)9分鐘。小合奏或重奏:人數(shù)不超過(guò)10人,不設(shè)指揮。演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

  3、舞蹈節(jié)目

  群舞:人數(shù)不超過(guò)30人,演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。雙人舞或三人舞:演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

  4、校園劇(課本劇)節(jié)目

  劇種形式不限,人數(shù)不超過(guò)8人,演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。

  (二)藝術(shù)作品類(lèi)要求

  1、繪畫(huà)作品:國(guó)畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))、版畫(huà)或其他畫(huà)種:尺寸均不超過(guò)對(duì)開(kāi)。卡通畫(huà):?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi);或短篇4格,每格尺寸為16開(kāi)。

  2、書(shū)法、剪紙、篆刻作品:書(shū)法內(nèi)容以古詩(shī)詞為主,字體不限,尺寸不得超過(guò)四尺宣紙。

  3、攝影作品:?jiǎn)螐堈蘸徒M照(每組不超過(guò)四幅,需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為14英寸;除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

  (三)藝術(shù)教育科學(xué)論文類(lèi)。

  八、節(jié)目和作品報(bào)送要求

  (一)藝術(shù)表演類(lèi)同一節(jié)目的參加者必須是同一學(xué)校的學(xué)生。

  (二)各校報(bào)送的節(jié)目中,中學(xué)和小學(xué)必須各有一個(gè)合唱團(tuán),其余限額。

  (三)報(bào)送美術(shù)作品必須按規(guī)定尺寸報(bào)送,無(wú)需裝裱。需注明作者姓名、所在學(xué)校名稱(chēng)、所在年級(jí)、組別、指導(dǎo)老師姓名、作品名稱(chēng)和畫(huà)種、尺寸大小(長(zhǎng)×寬×高)、創(chuàng)作時(shí)間;可寫(xiě)在作品背面,也可另附紙注明。并將所報(bào)作品分畫(huà)種登記造冊(cè)。

  (四)報(bào)送時(shí)間

  1、優(yōu)秀美術(shù)類(lèi)作品:20xx年4月5日前;

  2、優(yōu)秀表演藝術(shù)類(lèi)節(jié)目:20xx年4月10日前。

  九、時(shí)間安排

  (一)藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備階段(2月上旬)

  各中小校、幼兒園分別制定本單位活動(dòng)方案,并于2月15日前報(bào)中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)。

  (二)藝術(shù)節(jié)開(kāi)展活動(dòng)階段(2月上旬-4月中旬)。

  1、藝術(shù)節(jié)要以學(xué)校為單位,組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求,形成班班有歌聲,校校有活動(dòng)的局面。

  2、各校采取集中與分散的形式組織開(kāi)展展演活動(dòng),并將選出的優(yōu)秀作品及活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等,及時(shí)報(bào)送中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)。

  (三)中心校集中開(kāi)展活動(dòng)階段(20xx年4月下旬-6月)。

  1、4月下旬,在各校開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)分別就各校推薦的表演節(jié)目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文集中進(jìn)行評(píng)比,確定參加鄉(xiāng)級(jí)展演節(jié)目,做好參加區(qū)級(jí)評(píng)比及展演準(zhǔn)備。

  2、5月中旬集中進(jìn)行鄉(xiāng)級(jí)展示、展覽。

  3、6月上旬:閉幕式、頒獎(jiǎng)典禮、匯報(bào)文藝演出。

  (四)做好參加區(qū)級(jí)評(píng)比及展演準(zhǔn)備(6月)。

  十、經(jīng)費(fèi)保障

  本屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),鄉(xiāng)級(jí)展演、評(píng)審等發(fā)生的費(fèi)用由鄉(xiāng)中心校統(tǒng)籌解決。各校開(kāi)展活動(dòng)發(fā)生的費(fèi)用自籌解決。

  十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  (一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、藝術(shù)教育論文獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  (二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選要求

  獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的學(xué)校,要求有組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),工作要扎實(shí),有活動(dòng)實(shí)施方案、宣傳方案和安全工作方案,有活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),教師和學(xué)生的參與面廣,活動(dòng)

  形式豐富,效果顯著,有各階段活動(dòng)專(zhuān)題簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等書(shū)面(音像)材料等。

  十二、活動(dòng)要求

  1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是中心校本學(xué)期的重要活動(dòng),各中小學(xué)、幼兒園要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評(píng)比的重要條件。

  2、突出主題,多出精品。“放飛繽紛夢(mèng)想、讓心靈充滿陽(yáng)光”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各校在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成材開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)的組織中要精益求精,多出精品。

  3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇12

  一、 指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx-20__年)》精神, 落實(shí)湖南省中小學(xué)"體育藝術(shù) 2+1 項(xiàng)目" 工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

  二 、 活動(dòng)組織

  組 長(zhǎng):黎世信(策劃、指導(dǎo))

  副組長(zhǎng):羅宗富(總指揮)

  安全組: 賀遠(yuǎn)輝 (組長(zhǎng))、蘇紅玉、吳安清

  后勤組:楊通好(組長(zhǎng)、物品采購(gòu))、許印文(背景、場(chǎng)地布置)、唐源輝 ( 橫幅)、王建國(guó)(音響設(shè)備保障)

  活動(dòng)組 織 : 何樂(lè)川(教導(dǎo)室) 、唐幫星(少先隊(duì))、蘇 芮(幼兒園)、活動(dòng)組各教師、全體班主任

  攝像報(bào)道:羅副、粟會(huì)來(lái)(攝像、新聞報(bào)道)

  學(xué)生主持:徐 杰(118班)、許婉婷(123班)

  三、 藝術(shù)節(jié)主題

  "走近藝術(shù),展示自我".

  四、 時(shí)間

  201 3 年上期第 8 周(4月1 5 日—4月 19 日) .

  五 、 活動(dòng)形式

  以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項(xiàng)目這兩種方式為活動(dòng)形式,做到點(diǎn)與面相結(jié) 合,普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的'成果。

  六 、 活動(dòng)內(nèi)容 1 、 健身 廣播操比賽:

  人數(shù):各班整體參賽。

  時(shí)間:4月 3 日(遇雨順延)

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  評(píng)比辦法詳見(jiàn)單獨(dú)具體方案 .

  評(píng)委: 賀遠(yuǎn)輝、許印文、粟會(huì)來(lái)、周靈芝、梁 愛(ài)、肖雙燕、梁小玉

  2 、繪畫(huà)比賽:

  人數(shù):每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至許印文老師處。

  幾點(diǎn)說(shuō)明:1、內(nèi)容、主題不限;畫(huà)種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一 . (1)國(guó)畫(huà):四尺三開(kāi);(2)水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描:四開(kāi);(3)卡通畫(huà):四開(kāi)或短篇4格(每格16開(kāi))兩種規(guī)格 .

  負(fù)責(zé):正副班主任

  評(píng)委: 許印文 王建國(guó)

  3 、書(shū)法比賽;

  人數(shù):每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至 朱昌亮 老師處。

  幾點(diǎn)說(shuō)明:1、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容不限、 以作品形式呈現(xiàn),不是作品形式不評(píng)獎(jiǎng), 紙張統(tǒng)一提供。2、如是硬筆,則一、二年級(jí)為鉛筆字,三~六年級(jí)為鋼筆字。 比賽用紙規(guī)格如下:四尺三開(kāi)宣紙和硬筆練習(xí)用紙 . 負(fù)責(zé) :正副班主任

  評(píng)委 : 唐源輝 朱昌亮

  4 、 "校園十佳"小歌手比賽 :

  時(shí)間: 4 月 18 日

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  參加對(duì)象:各班推薦男女各一名小歌手參賽, 參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方 .

  曲目要求:參賽歌曲必須健康向上,演唱形式為獨(dú)唱,選手自備卡拉OK伴奏光盤(pán)或音頻。 時(shí)間控制在5分以?xún)?nèi)。

  比賽次序:按低~高年級(jí)的順序。

  其他注意事項(xiàng):所需音樂(lè)帶必須 于賽前送 到相關(guān)老師 處, 寫(xiě)清楚,x號(hào) . 評(píng)比辦法詳見(jiàn)評(píng)分表 .

  負(fù)責(zé): 正副 班主任、音樂(lè)教師

  評(píng)委:周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。

  5 、合唱比賽:

  人數(shù):每班 一個(gè)節(jié)目, 3 0人 以上 . 參賽選手服裝要求 統(tǒng)一 、大方 .

  時(shí)間:4月 18 日

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  幾點(diǎn)說(shuō)明:1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以?xún)?nèi)(能有不同聲部則有加分)。3、 設(shè)指揮 1名 、 伴奏帶或碟片自備。

  其他注意事項(xiàng):所需音樂(lè)帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫(xiě)清楚,x號(hào) . 比賽次序:按低~高年級(jí)的順序。評(píng)比辦法詳見(jiàn)評(píng)分表 .

  負(fù)責(zé): 正副 班主任、音樂(lè)教師

  評(píng)委: 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。

  6 、 舞蹈:

  獨(dú)舞 (含 雙人舞 或 三人舞 )不超過(guò) 5分鐘, 群舞( 不超過(guò) 7分鐘 )。 中心各班自愿報(bào)名參賽。幼兒園指定參賽。

  時(shí)間:4月 18 日

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  幾點(diǎn)說(shuō)明:伴奏帶或碟片自備。 所需音樂(lè)帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫(xiě)清楚,x號(hào) . 評(píng)比辦法詳見(jiàn)評(píng)分表 .

  負(fù)責(zé): 正副 班主任

  評(píng)委: 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。

  重點(diǎn)項(xiàng)目: 學(xué)校參加縣決賽的項(xiàng)目(三獨(dú)節(jié)目、小學(xué)群體性表演節(jié)目、書(shū)畫(huà)篆刻攝影作品) 要重點(diǎn)準(zhǔn)備,均在各個(gè)項(xiàng)目中參評(píng),多班學(xué)生混合參演的節(jié)目,依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標(biāo)準(zhǔn)加分到各班。

  七 、設(shè)獎(jiǎng)思路

  所有比賽項(xiàng)目按低、中、高年級(jí)組設(shè)獎(jiǎng), 不設(shè)參與獎(jiǎng) .團(tuán)體積分制。 個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名(3分),二等獎(jiǎng)2名(2分),三等獎(jiǎng)3名(1分)。集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)6分,二等獎(jiǎng)4分,三等獎(jiǎng)2分 ,名額分配為:低年級(jí)組一等獎(jiǎng) 1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè);中 年級(jí)組一等獎(jiǎng) 1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);高 年級(jí)組一等獎(jiǎng) 1個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)。 準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目、作品、各類(lèi)表格填寫(xiě)清楚、準(zhǔn)確。遲交一次扣 3 分,填寫(xiě)不清一次扣 3 分。 視班級(jí)參與情況及總得分,綜合考評(píng)在 各組第一 的班級(jí),評(píng)為優(yōu)秀 團(tuán)體 獎(jiǎng) ,頒發(fā)獎(jiǎng)狀 . 聲樂(lè)、舞蹈、藝術(shù)作品個(gè)人獎(jiǎng) 15、10、5元,群體性節(jié)目獎(jiǎng)40、30、20元。獎(jiǎng)金發(fā)到班上。決賽項(xiàng)目縣獲獎(jiǎng)及有關(guān)事宜按特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)另計(jì)。

  八 、 活動(dòng)的大致程序

  1、第 7 周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動(dòng); 學(xué)生主持所在班級(jí)老師要對(duì)學(xué)生主持進(jìn)行動(dòng)作神態(tài)、語(yǔ)言銜接方面的培訓(xùn)。 2、藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名單分發(fā)、匯總,班主任將每項(xiàng)比賽報(bào)名表于第 7 周星期 四 前上交教導(dǎo)室 . 3、組織展示和比賽階段:第 8周( 4月1 5 日~ 18 日)。

  4、統(tǒng)計(jì)、公布階段,4月 19 日。

  5、擬于第九周升旗儀式對(duì)本屆校園藝術(shù)節(jié)予以總結(jié)和表彰。

  廣坪鎮(zhèn)中心小學(xué)

  20xx.4.1

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇13

  一、參評(píng)范圍:

  全校、各年級(jí)以班為單位、美術(shù)課堂習(xí)作及創(chuàng)作

  二、參評(píng)作品要求

  1、參賽作品需編號(hào),并依據(jù)編號(hào)順序集中為一個(gè)板面評(píng)比(240×120cm)規(guī)格,制作自己參賽作品登記卡。

  2、教師作品不限尺寸,學(xué)生作品繪畫(huà)、設(shè)計(jì)限4開(kāi)之內(nèi),手工制作和攝影類(lèi)作品可送交7寸照片。

  3、參評(píng)作品內(nèi)容具有展示知識(shí)技能與創(chuàng)新精神,并有拓展空間。

  三、評(píng)選辦法(個(gè)人、班集體為單位)

  1、以班級(jí)展板作品效果數(shù)量為主。

  2、以現(xiàn)場(chǎng)作品完成效果為準(zhǔn),時(shí)間90分鐘。(書(shū)畫(huà)、手工制作等)

  3、評(píng)選分3個(gè)組別:1、2年級(jí)、3、4年級(jí)、5、6年級(jí)組。

  4、終評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),并視具體情況設(shè)特等獎(jiǎng),并分別評(píng)出班集體榮譽(yù)獎(jiǎng),給予表彰。

  四、評(píng)選時(shí)間

  1、初評(píng)以班級(jí)為單位,各任課美術(shù)教師負(fù)責(zé)。

  2、終評(píng)以校大型體藝節(jié)為準(zhǔn)。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇14

  進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

  (1)、校園主持人大賽

  具體要求:

  1、參加對(duì)象:高一年級(jí),每班推薦一人參賽,并派10名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)觀摩

  2、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):20xx年12月29日晚6:20攀登樓八樓會(huì)議室

  3、伴奏、服裝、道具等自備

  4、各班于12月25日(周三)前將報(bào)名表交高一年部辦公室(攀登樓六樓)宋閩紅老師處,各班參賽選手于12月26日(周四)上午課間操至高一年級(jí)部辦公室(攀登樓六樓)抽簽

  5、活動(dòng)環(huán)節(jié)及要求

  環(huán)節(jié)一:我的舞臺(tái),我主持

  環(huán)節(jié)時(shí)間:每位選手2分鐘

  內(nèi)容:本環(huán)節(jié)為模擬主持人。每位選手根據(jù)特長(zhǎng)展開(kāi)自定話題、情景的模擬主持,將最自信的一面帶給大家,可選題材為英語(yǔ)節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談?lì)惞?jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等。

  環(huán)節(jié)二:配音大挑戰(zhàn)

  環(huán)節(jié)時(shí)間:每位選手3分鐘

  內(nèi)容:本環(huán)節(jié)為配音環(huán)節(jié)。選手按編號(hào)順序出場(chǎng),技術(shù)人員把前期準(zhǔn)備的視頻現(xiàn)場(chǎng)播放一遍。視頻播完后,選手有30秒的思考時(shí)間,思考完之后,視頻將消除演員原聲再播放一次,選手需在視頻第二次播放時(shí)進(jìn)行配音。(提供字幕)

  6、評(píng)分規(guī)則及要求

  ①形象氣質(zhì):優(yōu)雅、大方、著裝得體。

  ②語(yǔ)言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢,表達(dá)清楚,邏輯性強(qiáng)。

  ③應(yīng)變能力:反應(yīng)敏銳。

  (2)、硬筆書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽

  具體要求:

  1、參加對(duì)象:高一年級(jí),每班上報(bào)4名選手

  2、比賽時(shí)間、地點(diǎn):12月27日(周五)晚6:30攀登樓八樓會(huì)議室

  3、活動(dòng)要求說(shuō)明:

  ①書(shū)法比賽均為現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一命題。

  ②現(xiàn)場(chǎng)比賽所需用品除紙張由學(xué)校提供外,其余一律由參賽選手自行準(zhǔn)備。

  ③所有資料及習(xí)稿不得帶入比賽場(chǎng)地。

  ④各班于12月25日(周三)前將報(bào)名表交高一年部辦公室(攀登樓六樓)宋閩紅老師處

  4、書(shū)法作品評(píng)分要求

  ①全篇布局20分,②字體掌握熟練程度20分,③筆畫(huà)形狀20分,④間架結(jié)構(gòu)20分,⑤通篇?dú)忭?0分,滿分100分

  (3)、元旦聯(lián)歡晚會(huì)

  具體要求:

  1、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間:高一、高二年級(jí)(高三自行安排),12月28日(周六)晚

  2、活動(dòng)程序:

  18∶20—21∶10,各班分別聯(lián)歡。

  21∶10,聯(lián)歡結(jié)束,打掃教室。

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后20分鐘內(nèi)整理打掃教室,其他作息時(shí)間跟平時(shí)一樣。

  3、以班為單位舉行活動(dòng),做到主題鮮明,熱烈喜慶,隆重簡(jiǎn)樸,健康活潑,人人參與,有序有度。節(jié)目?jī)?nèi)容適合中學(xué)生身份,需經(jīng)班主任審定方可表演,并體現(xiàn)本班特色。

  4、活動(dòng)范圍限于本班教室,不搞班級(jí)之間的串聯(lián),不準(zhǔn)到宿舍區(qū)、校外活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后,班主任清點(diǎn)人數(shù)。

  5、保持教室、校園清潔衛(wèi)生,不吃瓜子、花生等帶殼的食品,不奢侈浪費(fèi)。活動(dòng)結(jié)束后立即清理教室。

  6、教室內(nèi)搬出的`書(shū)本、課桌等有序地?cái)[放在本教室外的走廊上,但要保持走廊通暢。樓梯口不準(zhǔn)堆放課桌。

  7、各班可邀請(qǐng)任課老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加,班主任老師親臨現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)做好組織指導(dǎo)工作。注意防火安全、用電安全,班級(jí)插座、電線如有破損,請(qǐng)立即與總務(wù)處聯(lián)系,修理好后方可使用。

  8、做好活動(dòng)的記錄工作,并攝影留念。活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各班在元月6號(hào)前將節(jié)目單和五張活動(dòng)照片交到德育處,學(xué)校將選擇其中典型的照片進(jìn)行展出。

  9、有關(guān)說(shuō)明:

  (1)排練節(jié)目利用課余時(shí)間。

  (2)若有變化,另行通知。

  (3)對(duì)本通知有不明確的地方,請(qǐng)到德育處咨詢(xún)。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇15

  為大力推進(jìn)文化民生工程,保障人民群眾的基本文化權(quán)益,進(jìn)一步打造文化強(qiáng)區(qū),豐富活躍群眾文化生活,提升城區(qū)文明程度,展示多元文化元素,營(yíng)造良好的文化氛圍,經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府研究,決定舉辦衛(wèi)東區(qū)第七屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)。總體活動(dòng)方案如下:

  一、主辦單位

  中共衛(wèi)東區(qū)委衛(wèi)東區(qū)人民政府

  二、承辦單位

  中共衛(wèi)東區(qū)委宣傳部衛(wèi)東區(qū)文化局

  三、活動(dòng)主題

  暢想中國(guó)夢(mèng)展示新衛(wèi)東

  四、活動(dòng)宗旨

  文化惠民文化樂(lè)民

  五、指導(dǎo)思想

  本屆文化藝術(shù)節(jié)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的、xx屆三中全會(huì)精神,緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義和諧文化等主題,充分發(fā)揮文化引導(dǎo)社會(huì),教育人民,推動(dòng)發(fā)展的功能,通過(guò)組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)涵豐富、元素聚集的文化活動(dòng),展示衛(wèi)東新面貌、新成就、新發(fā)展,促進(jìn)我區(qū)文化大繁榮大發(fā)展,實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)區(qū)。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  9月5日—9月26日

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  主會(huì)場(chǎng):市體育村神馬俱樂(lè)部

  分會(huì)場(chǎng):社區(qū)文化活動(dòng)中心及各社區(qū)文化廣場(chǎng)和居民樓院。

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  以歌頌祖國(guó)、歌頌社區(qū)建設(shè)的豐碩成果為主線,通過(guò)不同文化元素的展示,推出一批展示時(shí)代精神的文化活動(dòng),凸顯創(chuàng)新活躍、特色鮮明、繁榮發(fā)展的衛(wèi)東群眾文化,打造歡樂(lè)衛(wèi)東大舞臺(tái)。

  (一)開(kāi)幕式

  通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的廣場(chǎng)文藝演出,突出展示我區(qū)打造文化強(qiáng)區(qū),喜迎祖國(guó)華誕的美好情懷,大力頌揚(yáng)同心同德、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神。各街道、區(qū)直有關(guān)部門(mén)(區(qū)教育局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)民政局、區(qū)計(jì)生委、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、區(qū)司法局),要結(jié)合各自實(shí)際推選出1-2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加開(kāi)幕式演出。

  時(shí)間:20xx年9月5日

  地點(diǎn):市體育村體育館(暫定)

  責(zé)任單位:區(qū)委宣傳部區(qū)文化局

  (二)激情廣場(chǎng)篇

  為營(yíng)造健康衛(wèi)東創(chuàng)造人文環(huán)境,以各街道選拔的優(yōu)秀隊(duì)伍為演出主體,以社區(qū)文化廣場(chǎng)為主會(huì)場(chǎng),組織舉辦一系列主題突出、特色鮮明、具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的文藝比賽。每項(xiàng)比賽活動(dòng)各街道都要選拔1—2支演出隊(duì)伍參加,充分展示我區(qū)社區(qū)文化、校園文化、老年文化、企業(yè)文化的風(fēng)采。

  1、“美麗衛(wèi)東”舞蹈大賽

  參賽節(jié)目以區(qū)文化館培訓(xùn)的舞蹈為主,各類(lèi)廣場(chǎng)舞均可參賽,每支參賽隊(duì)伍人員不少于25人,每個(gè)節(jié)目限時(shí)6分鐘,超時(shí)扣分,要求服裝,道具統(tǒng)一。

  時(shí)間:20xx年9月10日晚8時(shí)

  地點(diǎn):社區(qū)文化廣場(chǎng)

  責(zé)任單位:區(qū)文化局

  2、“美麗衛(wèi)東”太極拳(劍、扇)比賽

  每支參賽隊(duì)伍人數(shù)不少于30人,時(shí)間不超過(guò)5分鐘,要求服裝、道具統(tǒng)一整齊。

  時(shí)間:20xx年9月12日

  地點(diǎn):社區(qū)文化廣場(chǎng)

  責(zé)任單位:區(qū)文化局

  3、“美麗衛(wèi)東”器樂(lè)比賽

  器樂(lè)類(lèi)為獨(dú)奏、重奏、協(xié)奏、合奏(限18人以?xún)?nèi),含指揮),民族樂(lè)器、西洋管弦樂(lè)均可參賽,演奏樂(lè)曲限一首,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。比賽分成年組(18周歲以上)、少年組。

  時(shí)間:20xx年9月16日

  地點(diǎn):社區(qū)文化廣場(chǎng)

  責(zé)任單位:區(qū)文化局

  4、“美麗衛(wèi)東”戲曲大賽

  要求各街道選拔1—2名優(yōu)秀選手參賽,每位選手限報(bào)一首曲目,參賽時(shí)間8分鐘以?xún)?nèi),伴奏自備,參賽劇種及形式不限。

  時(shí)間:20xx年9月19日

  地點(diǎn):社區(qū)文化廣場(chǎng)

  責(zé)任單位:區(qū)文化局

  (三)和諧社區(qū)篇

  以街道為單位,社區(qū)為主線,依托社區(qū)文化活動(dòng)室和廣場(chǎng),整合調(diào)動(dòng)各類(lèi)文化資源,組織開(kāi)展形式多樣的社區(qū)文化活動(dòng),每個(gè)街道至少組織一場(chǎng)文藝展演活動(dòng)。全面展示社區(qū)文化風(fēng)采,積極引導(dǎo)社區(qū)居民參與活動(dòng),提高社區(qū)文明程度,推動(dòng)和加快示范社區(qū)創(chuàng)建。

  時(shí)間:20xx年9月8日—25日

  地點(diǎn):各社區(qū)文化廣場(chǎng)、文化大院

  責(zé)任單位:各街道

  (四)活力衛(wèi)東篇

  1、“活力衛(wèi)東”書(shū)畫(huà)大賽

  作品內(nèi)容積極向上,具有特色和時(shí)代風(fēng)范,鼓勵(lì)原創(chuàng)作品,藝術(shù)形式不限,作品規(guī)格最大尺寸不超過(guò)210公分190公分,最小不小于60公分80公分。每位作者限報(bào)作品1幅。

  時(shí)間:20xx年9月22日

  地點(diǎn):區(qū)文化局七樓

  責(zé)任單位:區(qū)文化局

  2、“活力衛(wèi)東”電影放映周

  時(shí)間:20xx年9月15—19日

  地點(diǎn):區(qū)文化局七樓

  責(zé)任單位:區(qū)文化局

  3、“活力衛(wèi)東”書(shū)香之家評(píng)選

  為提高全民讀書(shū)意識(shí),培養(yǎng)讀好書(shū)愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣,鼓勵(lì)從家庭做起,培育濃厚的書(shū)香氛圍。開(kāi)展書(shū)香之家評(píng)選活動(dòng),具體要求如下:

  (1)家庭有良好的讀書(shū)環(huán)境(有書(shū)房或書(shū)柜、書(shū)架;有照片展示及文字描述;書(shū)桌、臺(tái)燈等)

  (2)有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物,家庭藏書(shū)不少于500冊(cè),每年購(gòu)買(mǎi)新書(shū)不少于3冊(cè),至少訂有1—2種報(bào)刊,提供家庭書(shū)目文字版;近3年(含今年)的購(gòu)書(shū)發(fā)票;書(shū)、報(bào)提供實(shí)物或照片皆可。

  (3)家長(zhǎng)和孩子能共同擬訂讀書(shū)計(jì)劃,按計(jì)劃讀書(shū)。家長(zhǎng)能教育并引導(dǎo)孩子多讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)。

  (4)家庭每名成員每周閱讀時(shí)間不少于5小時(shí)。以家庭為單位寫(xiě)一份申報(bào)材料,對(duì)家庭讀書(shū)狀況予以說(shuō)明。

  (5)不定期開(kāi)展家庭讀書(shū)交流會(huì),家長(zhǎng)與孩子共同討論交流讀書(shū)心得、讀書(shū)方法。以家庭為單位有讀書(shū)筆記或讀書(shū)摘錄及讀書(shū)日記(每周不少于兩篇)。

  (6)家庭成員有作品在報(bào)刊雜志上發(fā)表或在各種比賽上獲獎(jiǎng)的文章,并提交相關(guān)資料(證書(shū)、雜志報(bào)刊文章復(fù)印件等)。

  (7)申報(bào)時(shí)間:20xx年9月5日——20日

  責(zé)任單位:區(qū)文化局

  4、“活力衛(wèi)東”傳承文明—出版印刷《衛(wèi)東區(qū)民間故事集錦》

  為挖掘整理衛(wèi)東區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源,傳承民間優(yōu)秀文化,編輯出版《衛(wèi)東區(qū)民間故事集錦》,為美麗衛(wèi)東建設(shè)提供文化支撐。

  責(zé)任單位:區(qū)文化局

  (五)閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)

  要集中展示第七屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)精品節(jié)目,組織一場(chǎng)集音樂(lè)、舞蹈、相聲、小品、戲曲等多種形式為一體的文藝演出。各街道、區(qū)直各部門(mén)要及早動(dòng)手,精心準(zhǔn)備。參演節(jié)目要以自創(chuàng)為主,可聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)本單位節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo),力爭(zhēng)打造精品力作,全方位展示衛(wèi)東區(qū)的巨大變化。

  時(shí)間:20xx年9月26日

  地點(diǎn):神馬俱樂(lè)部(暫定)

  責(zé)任單位:區(qū)委宣傳部區(qū)文化局

  九、活動(dòng)步驟

  第一階段:宣傳動(dòng)員(8月15日前)

  1、召開(kāi)動(dòng)員會(huì),下發(fā)活動(dòng)方案,安排部署藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作和具體要求。

  2、召開(kāi)協(xié)辦單位專(zhuān)題會(huì),商定落實(shí)各場(chǎng)次活動(dòng)冠名具體事宜。

  第二階段:組織籌備(8月20日以前)

  各街道、區(qū)直各有關(guān)單位要按照活動(dòng)方案的要求,切實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備;區(qū)委宣傳部、區(qū)文化局及各承辦協(xié)辦單位要及早動(dòng)手做好各單項(xiàng)活動(dòng)的籌備、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作。

  第三階段:節(jié)目申報(bào)及輔導(dǎo)提高(8月20日—8月26日)

  為成功舉辦第七屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié),各街道、區(qū)直各單位要精心組織、周密安排,于8月28日前把參賽、參演、參會(huì)的節(jié)目名稱(chēng)、形式、人數(shù)及作品報(bào)送組委會(huì)辦公室。組委會(huì)辦公室將組織專(zhuān)業(yè)人員對(duì)部分節(jié)目進(jìn)行輔導(dǎo)、加工、提高。

  十、其他事項(xiàng)

  (一)本屆藝術(shù)節(jié)主題為“暢想中國(guó)夢(mèng)展示新衛(wèi)東”。在整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中要把這一主題貫穿始終,組織力量編演一批反映我區(qū)示范社區(qū)建設(shè)成果、優(yōu)秀旅游城市、園林城市、衛(wèi)生城市、文明城市建設(shè)新貌等經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果的優(yōu)秀節(jié)目,并在演出過(guò)程中營(yíng)造演員與觀眾、臺(tái)上與臺(tái)下互動(dòng)的和諧氣氛。各場(chǎng)次演出要安排一定數(shù)量的社區(qū)居民組成文明熱心觀眾,做好文明服務(wù),確保各場(chǎng)次演出氣氛熱烈、秩序文明、和諧圓滿。

  (二)各街道要認(rèn)真組織好本轄區(qū)的社區(qū)文化活動(dòng),積極彰顯繁榮發(fā)展的社區(qū)文化活動(dòng)。組委會(huì)活動(dòng)辦公室要對(duì)各社區(qū)演出情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查評(píng)比,作為表彰優(yōu)秀組織者的依據(jù)。

  (三)各項(xiàng)活動(dòng)的具體操作,由各承辦單位通過(guò)制定細(xì)則進(jìn)行規(guī)范和實(shí)施。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇16

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月31日下午1:30————4:00

  活動(dòng)人員:

  全校師生、家長(zhǎng)委員會(huì)代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  浙江省武警總隊(duì)禮堂

  活動(dòng)分工:

  總負(fù)責(zé):

  校長(zhǎng)

  活動(dòng)協(xié)調(diào):

  負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、節(jié)目審核、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  安全協(xié)調(diào):

  負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)上午課務(wù)安排、會(huì)場(chǎng)出入安全、文明言行巡查

  禮儀接待:

  負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓請(qǐng)?zhí)⒔哟⒄写马?xiàng)

  宣傳報(bào)道:

  負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影、通訊稿

  節(jié)目統(tǒng)籌:

  (主持)

  后勤支持:

  負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、來(lái)賓家長(zhǎng)礦泉水、師生加座

  場(chǎng)地引導(dǎo):

  負(fù)責(zé)風(fēng)起路口、場(chǎng)地學(xué)生出入的引導(dǎo)

  活動(dòng)程序:

  一、隊(duì)儀式:

  出旗、唱隊(duì)歌、宣誓

  二、慶祝儀式:

  1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

  2、領(lǐng)導(dǎo)講話:教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭

  3、媽媽故事團(tuán)聘書(shū)、譚校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表講話

  三、六一慶祝活動(dòng)文藝演出(見(jiàn)節(jié)目單和主持稿)

  備注:

  1、二次節(jié)目審核安排:周三中午1—3年級(jí),3:30分后4—6年級(jí)(請(qǐng)老師做好準(zhǔn)備)。

  2、彩排:周四中午11:30現(xiàn)場(chǎng)走臺(tái)

  交警聯(lián)系:

  1、景壇路學(xué)校出口

  2、秋濤路和鳳起路交叉口

  3、鳳起路武警總隊(duì)入口

  市xx小學(xué)

  20xx年5月29日

  市xx小學(xué)六一慶祝活動(dòng)節(jié)目單

  序號(hào)節(jié)目名稱(chēng)姓名班級(jí)指導(dǎo)教師

  1合唱《回來(lái)吧可愛(ài)的云朵》合唱社團(tuán)

  2印度舞《大眼睛》一年級(jí)

  3民樂(lè)《隱形的翅膀》、《陽(yáng)光下的鳳尾竹》

  4吉他小組唱

  5集體舞《螢火蟲(chóng)飛呀飛》

  6模特秀cosply

  7舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞

  8課本劇《小紅帽》

  9表演唱《祖國(guó)在我心窩里》

  10現(xiàn)代舞《寶貝》

  11相親相愛(ài)的一家人———特色家庭秀爸爸媽媽俱樂(lè)部

  12歌曲《魯冰花》

  13歌舞《一個(gè)干凈的地球》

  14動(dòng)漫秀

  15歌舞《馬蘭謠》

  16西班牙《牛仔舞》

  17歌舞《愛(ài)在人間》

  18 《弟子規(guī)》誦讀

  19口風(fēng)琴合奏

  20教師歌曲串燒

  座位安排:

  1、禮堂一樓共19排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,三新校區(qū)1—5年級(jí)就坐。

  2、禮堂二樓共9排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,前四排由三堡校區(qū)就坐,后5排有三新校區(qū)六年級(jí)就坐(不夠的座位請(qǐng)學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子,請(qǐng)見(jiàn)諒)。

  3、因?yàn)樽徊粔颍越處熞宦勺鴮W(xué)校提供的凳子,坐班級(jí)學(xué)生座位旁的'過(guò)道上,敬請(qǐng)諒解。

  4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置,便于準(zhǔn)備。

  5、洗手間在會(huì)場(chǎng)的右手側(cè),請(qǐng)學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會(huì)場(chǎng),并做到輕聲慢行。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇17

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》精神,啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念,幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

  二、資料要求

  充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  三、參加對(duì)象

  全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。

  四、時(shí)間安排

  本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級(jí)兩個(gè)階段進(jìn)行。

  (一)校園藝術(shù)節(jié)(20xx年3月——20xx年元月)

  1、成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求,成立本校藝術(shù)節(jié)組委會(huì),制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛(ài)好者成立藝術(shù)社團(tuán),如:學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專(zhuān)人負(fù)責(zé),經(jīng)常開(kāi)展訓(xùn)練,組織活動(dòng),做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),師資、時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí),堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則,逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評(píng)選,評(píng)選細(xì)則詳見(jiàn)《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。

  2、開(kāi)展活動(dòng)。以學(xué)校為單位,組織、開(kāi)展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),活動(dòng)資料包括音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法3大類(lèi),每類(lèi)設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目,學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20xx年3月——20xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、總結(jié)提高。20xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊(cè)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)狀況等方面的資料,并附上開(kāi)展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過(guò)程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評(píng)選的依據(jù)之一。

  (二)縣級(jí)藝術(shù)節(jié)(20xx年5月——20xx年11月)

  在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。縣藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂(lè)、繪畫(huà)和書(shū)法三大類(lèi)。其中,音樂(lè)類(lèi)包括舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫(huà)類(lèi)包括國(guó)畫(huà)(命題創(chuàng)作)、西畫(huà)(景物寫(xiě)生)、漫畫(huà)(命題創(chuàng)作)、兒童畫(huà)(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書(shū)法類(lèi)包括毛筆書(shū)法、鋼筆書(shū)法和篆刻。

  每校至少參加音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法3個(gè)類(lèi)別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目,其中音樂(lè)類(lèi)至少有一個(gè)群眾項(xiàng)目。

  1、音樂(lè)類(lèi)參賽要求及參賽組別

  (1)舞蹈

  參賽要求:以群舞為主,人數(shù)16—32人,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組

  (2)聲樂(lè)

  參賽要求:無(wú)伴奏合唱(具體安排另行通知)

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

  (3)器樂(lè)

  參賽要求:包括管弦樂(lè)合奏(樂(lè)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)60人,指揮1人)、管樂(lè)或弦樂(lè)合奏(樂(lè)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)40人,指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮,人數(shù)5—10人)等,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

  器樂(lè)演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見(jiàn)附件1)。

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

  (4)校園劇或課本劇

  參賽要求:校園劇或課本劇(人數(shù)不超過(guò)8人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘,鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場(chǎng)對(duì)白)。

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

  (5)曲藝、戲曲

  參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2——8人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘)。

  音樂(lè)類(lèi)節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求,如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象,扣0、2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂(lè)類(lèi)節(jié)目在資料上不得與往年雷同。

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

  2、繪畫(huà)類(lèi)資料要求及參賽組別

  (1)參賽資料

  國(guó)畫(huà)(命題創(chuàng)作)、西畫(huà)(景物寫(xiě)生)、漫畫(huà)(命題創(chuàng)作)

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

  (2)參賽資料

  兒童畫(huà)(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)

  參賽組別:小學(xué)組、幼兒組

  命題創(chuàng)作(國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、漫畫(huà)和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動(dòng),能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類(lèi)美術(shù)語(yǔ)言;景物寫(xiě)生(室外景物)、速寫(xiě)、素描、色彩、版畫(huà)等表現(xiàn)形式不限,資料不限,大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等,要求能準(zhǔn)確把握客觀對(duì)象整體特征,有必須的表現(xiàn)力。

  命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹,兒童畫(huà)創(chuàng)作、景物寫(xiě)生的形式、材料不限,手工制作材料自備。組委會(huì)可帶給宣紙和鉛畫(huà)紙,其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫(huà)紙張為8k,其余為4k。

  3、書(shū)法類(lèi)資料要求及參賽組別

  (1)參賽資料毛筆書(shū)法

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組

  中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書(shū)寫(xiě)資料,尺幅不超過(guò)4尺,幼兒組形式自選(資料在四字以上),宣紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶毛筆、硯臺(tái)、毛氈、墨汁等寫(xiě)字工具和材料,也可帶工具書(shū)。

  (2)參賽資料鋼筆書(shū)法

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

  限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書(shū)寫(xiě)資料,比賽用紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶鋼筆。書(shū)寫(xiě)須貼合語(yǔ)言文字規(guī)范的'要求,比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

  (3)參賽資料篆刻

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

  限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書(shū)寫(xiě)資料,一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具書(shū)自帶,紙張由組委會(huì)統(tǒng)一帶給,比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

  五、設(shè)獎(jiǎng)方法

  城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開(kāi)設(shè)獎(jiǎng)。

  高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽,參加率分別達(dá)60%時(shí),高中組和城鎮(zhèn)初中組分開(kāi)設(shè)獎(jiǎng)。如低于60%則不分開(kāi)設(shè)獎(jiǎng)。

  1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):根據(jù)各校上報(bào)開(kāi)展本校藝術(shù)活動(dòng)的組織狀況材料進(jìn)行評(píng)選。

  2、精神風(fēng)貌獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

  3、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):音樂(lè)類(lèi)節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎(jiǎng);農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);個(gè)人比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  4、指導(dǎo)教師獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。音樂(lè)類(lèi)節(jié)目可報(bào)2人(器樂(lè)可報(bào)3人),繪畫(huà)、書(shū)法報(bào)1人。

  5、優(yōu)秀音樂(lè)創(chuàng)作獎(jiǎng):專(zhuān)門(mén)為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂(lè)節(jié)目給予優(yōu)秀音樂(lè)創(chuàng)作獎(jiǎng)。

  6、優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎(jiǎng):根據(jù)學(xué)校上報(bào)開(kāi)展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選細(xì)則詳見(jiàn)《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。

  六、參賽方法

  1、各校組織統(tǒng)一報(bào)名。

  2、上報(bào)名額分配:音樂(lè)類(lèi)各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1個(gè)。

  繪畫(huà)類(lèi)各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)2—3個(gè)。(城鎮(zhèn)組3—4個(gè))

  書(shū)法類(lèi)各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1-2個(gè)。(城鎮(zhèn)組3—4個(gè),省書(shū)法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校可報(bào)3—4名)

  音樂(lè)類(lèi)節(jié)目以群眾形式參加。

  3、報(bào)名時(shí)間:

  各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見(jiàn)附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱(chēng)及主要演員,一旦上報(bào),不得更改,逾期不得補(bǔ)報(bào),不得超名額上報(bào)。

  4、報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人

  音樂(lè)類(lèi)報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱

  繪畫(huà)類(lèi)報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:郵箱

  書(shū)法類(lèi)報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱

  請(qǐng)各校認(rèn)真組織,用心參加,具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇18

  一、指導(dǎo)思想

  本屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將以《XX市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)方案》精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持普及與提高并重,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)全校學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),充分展示一小“毓靈致和”的校園文化,展示全校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的'精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育成果,促進(jìn)學(xué)校美育深入發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  20xx年一小校園藝術(shù)節(jié)的主題為“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”。

  本屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容將圍繞主題,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),展示全校學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3-6月

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)市級(jí)活動(dòng)

  1.參加X(jué)X市中小學(xué)生合唱、群舞、器樂(lè)、情景劇現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)。

  2.參加X(jué)X市中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法(篆刻)、攝影作品比賽活動(dòng)。

  3.參加X(jué)X市民族音樂(lè)進(jìn)校園巡回展演活動(dòng)。

  4.參加X(jué)X市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)綜合展示活動(dòng)。

  (二)校級(jí)活動(dòng)

  學(xué)校組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園藝術(shù)活動(dòng),發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,力爭(zhēng)達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。在學(xué)校廣泛開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目和作品參加市級(jí)比賽。在校園網(wǎng)上及時(shí)上傳校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況。

  一小20xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)具體事項(xiàng)說(shuō)明及相關(guān)活動(dòng)表格,詳見(jiàn)附件一和附件二。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇19

  一、指導(dǎo)思想:

  豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作,給全體學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái),推動(dòng)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升我校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次,培養(yǎng)全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)的創(chuàng)新人才。

  二、活動(dòng)主題:

  20xx年元旦前期以班級(jí)為單位舉辦“慶元旦,展風(fēng)采”文藝活動(dòng)。

  20xx年5月舉辦“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演。

  三、活動(dòng)形式及內(nèi)容:

  “慶元旦,展風(fēng)采”文藝活動(dòng):元旦前期,學(xué)校將在四、五樓會(huì)議室(江濱校區(qū))、校禮堂,教工俱樂(lè)部(市瓦校區(qū))營(yíng)造小型的舞臺(tái),各班可以個(gè)人節(jié)目、小組合作、集體互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)表演、作品展示等方式自行組織開(kāi)展文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)盡量發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源由家長(zhǎng)委員會(huì)制定本班活動(dòng)方案及活動(dòng)相關(guān)事宜(班主任老師協(xié)助),充分發(fā)揮學(xué)生的才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采。(活動(dòng)場(chǎng)地、時(shí)間安排先由班級(jí)上報(bào)大隊(duì)部,再由大隊(duì)部統(tǒng)一調(diào)配。)

  “人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演:

  (一)集體項(xiàng)目:

  1.“舞動(dòng)的'樂(lè)章”;

  參加年級(jí):一、二年級(jí)全體學(xué)生

  形式:群舞類(lèi)(可采用歌伴舞的形式)

  2.“飛揚(yáng)的音符”;

  參加年級(jí):三、四年級(jí)全體學(xué)生

  形式:英語(yǔ)嘉年華

  3.“絢麗的生活”;

  參加年級(jí):五年級(jí)全體學(xué)生

  形式:校園劇表演

  參加年級(jí):六年級(jí)每班10-20人左右

  形式:小品,群口相聲

  (二)個(gè)人項(xiàng)目:

  聲樂(lè):表演唱、重唱、獨(dú)唱。

  舞蹈:獨(dú)舞(含雙人舞、三人舞)。

  器樂(lè):獨(dú)奏。

  四、活動(dòng)要求:

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級(jí)組各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,抓好各方面工作的落實(shí)。

  2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動(dòng)規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級(jí)組各班級(jí)要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),扎實(shí)有效地開(kāi)展有關(guān)工作。根據(jù)各年級(jí)的具體節(jié)目形式,協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師,有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案,積極有效地開(kāi)展工作。

  3.全面發(fā)動(dòng),群策群力。通過(guò)本次活動(dòng),充分利用社會(huì)力量,依托家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),共同策劃節(jié)目的排練。

  4.高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的重要內(nèi)容。各班級(jí)要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品,確保本次校園文化藝術(shù)活動(dòng)的高質(zhì)量。

  五、注意事項(xiàng):

  1.12月25日之前各班向大隊(duì)部上報(bào)“慶元旦,展風(fēng)采”班級(jí)文藝活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、形式。(大隊(duì)部再做統(tǒng)一調(diào)配)

  2.校園藝術(shù)節(jié)個(gè)人項(xiàng)目20xx年3月上旬報(bào)名,20xx年3月中旬開(kāi)始初賽。集體項(xiàng)目(文藝匯演)定于20xx年5月比賽。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇20

  為豐富和活躍社區(qū)居民的精神文化生活,加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè),推動(dòng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”工作有序開(kāi)展,城關(guān)鎮(zhèn)南江社區(qū)經(jīng)研究,決定開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”文藝宣傳演出活動(dòng),特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè)、豐富社區(qū)群眾文化生活,促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)為目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、三創(chuàng)一辦”文藝匯演系列活動(dòng),充分展現(xiàn)社區(qū)“融洽鄰里,凝聚人心、倡導(dǎo)文明”的良好社會(huì)氛圍和社區(qū)建設(shè)整體聯(lián)動(dòng)、共駐共建的良好局面,通過(guò)以不同的文藝方式宣傳“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”的重要意義,動(dòng)員社區(qū)居民積極投入到“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”工作中,擴(kuò)大知曉率,提高滿意率。

  二、活動(dòng)安排

  (一)活動(dòng)時(shí)間:4月13日

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):南江廣場(chǎng)

  (三)活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)文藝表演內(nèi)容健康,主旋律突出,藝術(shù)性強(qiáng),提倡原創(chuàng)作品的參演,力求短小精悍,社區(qū)工作人員、社區(qū)居民均可參加;每個(gè)節(jié)目時(shí)間控制在5分鐘左右,小品可延長(zhǎng),一般在10分鐘左右。

  (2)中間穿插“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”知識(shí)搶答,對(duì)答對(duì)的居民給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  (3)在廣場(chǎng)設(shè)立宣傳服務(wù)點(diǎn),社區(qū)志愿者向過(guò)往群眾發(fā)放“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”宣傳資料,協(xié)助交警維護(hù)交通秩序,制止不走斑馬線等不文明行為。

  (四)活動(dòng)規(guī)則

  1、節(jié)目選取得當(dāng),緊扣活動(dòng)主題;

  2、上下場(chǎng)組織井然有序,展示一種積極向上的精神風(fēng)貌;

  3、演出活動(dòng)豐富,富有感染力;

  三、活動(dòng)要求

  (一)成立“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”文藝宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),確保整個(gè)活動(dòng)有效有序開(kāi)展。

  (二)活動(dòng)要以“文明社區(qū)”、“文明戶”、“好媳婦”、“好婆婆”等精神文明創(chuàng)建活動(dòng)有效結(jié)合,不斷豐富和繁榮社區(qū)文化,推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),發(fā)動(dòng)居民積極參與到“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、三創(chuàng)一辦”活動(dòng)中來(lái)。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  樂(lè)隊(duì):2800元,禮品:1600元,衛(wèi)生清理費(fèi):300元,共計(jì)4700元。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇21

  一、活動(dòng)原則

  1、先進(jìn)性:唱響愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義主旋律,弘揚(yáng)科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神。

  2.高雅性:倡導(dǎo)高雅藝術(shù)進(jìn)校園,提升學(xué)校文化品味與學(xué)生的'藝術(shù)欣賞水平,爭(zhēng)創(chuàng)校園文化精品。

  3.群眾性:挖掘與采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)內(nèi)容與形式,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生積極參與,在活動(dòng)中接受教育,增長(zhǎng)才干。

  4.創(chuàng)新性:倡導(dǎo)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

  二、職責(zé)分工

  由音樂(lè)組組織文藝晚會(huì)總體策劃、每個(gè)老師參與或指導(dǎo)至少一個(gè)節(jié)目、匯報(bào)演出、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。

  三、實(shí)施步驟

  1.宣傳發(fā)動(dòng)階段:9月1~9月9日

  2.組織實(shí)施階段:9月11日~9月30日

  3.集中展示階段:10月8日~10月12日

  4.藝術(shù)節(jié)綜合節(jié)目匯報(bào)演出:10月13日

  四、演出節(jié)目要求

  1、節(jié)目數(shù)量:以班級(jí)為單位,每班參演節(jié)目原則上2個(gè),如有精品可增至3個(gè)。合唱為必報(bào)節(jié)目。

  2、節(jié)目質(zhì)量:要求參演曲目健康向上,符合少年兒童年齡特點(diǎn)。

  3、節(jié)目形式:形式不限,如歌舞、戲劇、曲藝、聲樂(lè)、器樂(lè)、朗誦、舞臺(tái)劇、課本劇等均可。建議各班可邀請(qǐng)老師一起參與表演,共同展示才藝。

  4、演出內(nèi)容:歌頌祖國(guó)、反映校園生活等。提倡高雅藝術(shù),鼓勵(lì)創(chuàng)作。

  5、節(jié)目時(shí)間:不超過(guò)6分鐘。

  6、初審時(shí)間:10月8-10月12號(hào)。

  7、文藝節(jié)目評(píng)選前一切道具、化妝、配音、磁帶、影碟都要到位

  五、設(shè)獎(jiǎng)?lì)悇e

  優(yōu)勝集體設(shè)獎(jiǎng):設(shè)“文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)先進(jìn)班集體”6個(gè),節(jié)目一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè),三等獎(jiǎng)12個(gè)(一等獎(jiǎng)節(jié)目將參加匯報(bào)演出)

  六、總體要求

  1.充分宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。各年級(jí)各班要深入動(dòng)員,廣泛調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性,明確活動(dòng)要求,掌握活動(dòng)進(jìn)度,集中集體智慧,提高作品質(zhì)量。

  2.工作中既分工明確,各負(fù)其責(zé),又協(xié)調(diào)同步,協(xié)作共進(jìn)。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇22

  活動(dòng)宗旨:為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè),豐富學(xué)生校園文化生活,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)人才,展示當(dāng)代中學(xué)生綜合素質(zhì)、積極向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造和諧美好的校園精神環(huán)境,本著“興趣第一,發(fā)展?jié)撃堋钡脑瓌t,給有音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)才華的人提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái),推動(dòng)素質(zhì)教育,共同用藝術(shù)來(lái)豐富校園文化,培養(yǎng)學(xué)生高雅的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。

  一、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  二、活動(dòng)組織:校行政,分管領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委,藝術(shù)組,各班主任。

  三、系列活動(dòng)內(nèi)容如下:

  1、鎮(zhèn)新中學(xué)“小百靈”校園十佳歌手比賽。20xx年10月

  2、鎮(zhèn)新中學(xué)學(xué)生書(shū)法比賽(硬筆、軟筆)20xx年11月

  3、鎮(zhèn)新中學(xué)元旦文藝匯演。20xx年12月底

  4、鎮(zhèn)新中學(xué)“小精靈”校園器樂(lè)比賽。20xx年3月

  5、鎮(zhèn)新中學(xué)“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”合唱比賽。20xx年4月

  6、鎮(zhèn)新中學(xué)“小孔雀”校園舞蹈比賽。20xx年6月

  另附報(bào)名表。

  (一).鎮(zhèn)新中學(xué)“小百靈”校園十佳歌手比賽通知

  活動(dòng)主題:“唱出激情、唱出夢(mèng)想”。

  參賽對(duì)象:面向?qū)W校各年級(jí)全體學(xué)生,以班級(jí)為單位,每班選出1人參加比賽。由班主任統(tǒng)計(jì)報(bào)名,請(qǐng)?jiān)诮刂谷掌谇皡R總到各班音樂(lè)老師處。

  比賽時(shí)間:20xx年10月。

  比賽地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳。

  活動(dòng)要求:

  1、參賽歌曲主題鮮明,健康向上,格調(diào)高雅,形式清新活潑,能夠反映當(dāng)代中學(xué)生的精神面貌。

  2、參賽歌手可以是美聲、民族、通俗唱法,以獨(dú)唱形式,每位選手只演唱一首歌曲,時(shí)間限制2-5分鐘內(nèi)。

  3、選手參賽自備伴奏音樂(lè)18日前交各班音樂(lè)老師處。

  4、選手服裝化妝自備,服裝要求符合學(xué)生特點(diǎn),青春健康。

  備注:伴奏要求為無(wú)原聲伴奏音樂(lè)。

  評(píng)分說(shuō)明:由評(píng)委按標(biāo)準(zhǔn)給每名打分,按成績(jī)由高至低評(píng)選出十佳歌手獎(jiǎng)和優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)各10名。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)歌曲思想性(1分)、節(jié)奏合拍(2分)。音色優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)(3分)。儀表端莊、大方(2分)。 音準(zhǔn),臺(tái)風(fēng)表現(xiàn) (2分)。

  (二)“墨林杯”書(shū)法大賽。

  比賽項(xiàng)目:軟筆、硬筆。書(shū)寫(xiě)格式不限。

  評(píng)審標(biāo)準(zhǔn):1、筆畫(huà)正確;點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本筆畫(huà)合乎要求。

  2、用筆精熟,上下左右呼應(yīng),起承轉(zhuǎn)合自然。

  3、參賽作品是否積極向上,創(chuàng)意是否新穎。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

  報(bào)名時(shí)間:20xx年11月,

  比賽地點(diǎn):學(xué)校活動(dòng)室

  (三)鎮(zhèn)新中學(xué)“迎新春,慶元旦”文藝匯演通知

  為了迎接20xx年元旦的到來(lái),為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),融合師生情誼,特此舉辦“喜迎元旦”文藝匯演。

  一、參演對(duì)象及安排:全校師生。地點(diǎn):四樓報(bào)告廳。因人數(shù)較多、故按年級(jí)劃分為三組,分別是初一組12月31號(hào)下午、初二組12月30號(hào)下午、初三組12月29號(hào)下午。每班準(zhǔn)備一個(gè)集體節(jié)目,如果安排一人獨(dú)自出演的班級(jí)需再準(zhǔn)備一個(gè)集體節(jié)目。

  二、匯演節(jié)目要求:節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上,提倡豐富多樣化的.表演節(jié)目,表現(xiàn)為表演形式多樣化,表演風(fēng)格多樣化等。同時(shí)要求節(jié)目具有較高的可視性和藝術(shù)性。

  1、節(jié)目類(lèi)型:語(yǔ)言類(lèi)(相聲、小品、朗誦等);

  舞蹈類(lèi)(形式不限);

  歌曲類(lèi)(獨(dú)唱、合唱、表演唱、歌伴舞);

  器樂(lè)類(lèi)(獨(dú)奏、齊奏、合奏等);

  其他綜合類(lèi)

  2、演出作品時(shí)間控制在3—8分鐘。節(jié)目所需音樂(lè)自備。

  3、服裝要求符合學(xué)生特點(diǎn),青春健康。

  三、節(jié)目單匯總截止日期20xx年12月19日。由班主任統(tǒng)計(jì)報(bào)名,請(qǐng)?jiān)诮刂谷掌谇皡R總到各班音樂(lè)老師處。

  (四).鎮(zhèn)新中學(xué)“小精靈”校園器樂(lè)比賽。

  活動(dòng)主題:“琴韻之樂(lè),共享歡樂(lè)”。

  參賽對(duì)象:七、八年級(jí)全體學(xué)生,有一定的器樂(lè)演奏基礎(chǔ)和舞臺(tái)表現(xiàn)能力者均可報(bào)名參賽,參賽的樂(lè)器種類(lèi)不限。請(qǐng)各班主任鼓勵(lì)學(xué)生踴躍報(bào)名,每班限報(bào)3人。

  暫定時(shí)間:20xx年3月,

  比賽地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳。

  活動(dòng)要求:

  1、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化藝術(shù),展現(xiàn)燦爛青春風(fēng)采,塑造陽(yáng)光少年形象。

  2、比賽樂(lè)器種類(lèi)不限,參賽選手自備樂(lè)器(鋼琴除外),自選一首曲目,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

  3、選手服裝化妝自備,服裝要求符合學(xué)生特點(diǎn),青春健康。

  4、鼓勵(lì)參賽選手自帶伴奏、舞伴,增強(qiáng)舞臺(tái)感,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。備注:比賽原則上以學(xué)生獨(dú)奏為主,如需組合,人數(shù)不超過(guò)5人。

  具體說(shuō)明:由評(píng)委按照確定標(biāo)準(zhǔn)給每名打分,按成績(jī)由高至低評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分10分):從參賽作品熟練性、參賽者演奏技巧、表現(xiàn)力、樂(lè)曲處理等打分,各評(píng)委打分的平均值即為該參賽選手的得分。

  (五)鎮(zhèn)新中學(xué)“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”合唱比賽。

  活動(dòng)主題:“紅心向黨、快樂(lè)成長(zhǎng)”。

  參賽對(duì)象:七、八年級(jí)全體學(xué)生,以班級(jí)為單位,參賽報(bào)一首歌曲。

  暫定時(shí)間:20xx年4月,

  比賽地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳。

  活動(dòng)要求:

  1、演唱內(nèi)容健康、旋律優(yōu)美、積極向上,以歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代為主題。(后附推薦曲目)

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇23

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活動(dòng);把班級(jí)還給學(xué)生,讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)氣息;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)”的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校決定組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等興趣活動(dòng),從而擴(kuò)大學(xué)生視野、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,和諧發(fā)展。

  二、統(tǒng)籌安排,確保學(xué)生活動(dòng)順利開(kāi)展

  為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六個(gè)定”:一是活動(dòng)內(nèi)容,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,分校級(jí)和班級(jí)開(kāi)展興趣小組活動(dòng);二是活動(dòng)目標(biāo),重點(diǎn)針對(duì)學(xué)校興趣小組的活動(dòng)成果進(jìn)行展示,納入期末考評(píng)并作為教師的重要參考依據(jù);三是活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每周五下午第一節(jié)課后固定活動(dòng);四是活動(dòng)內(nèi)容,輔導(dǎo)教師開(kāi)學(xué)初研究選擇教學(xué)內(nèi)容;五是輔導(dǎo)教師,每個(gè)興趣小組必須配備一名責(zé)任心強(qiáng),在某一方面有專(zhuān)長(zhǎng)的教師,來(lái)指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展;六是活動(dòng)地點(diǎn),確保各興趣小組有的活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合本校師資的具體情況,1—5年級(jí)學(xué)生參與活動(dòng),活動(dòng)分校級(jí)特長(zhǎng)班和班級(jí)興趣班兩類(lèi)。

  三、具體措施

  1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。學(xué)校要利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳,班主任要利用班會(huì)向?qū)W生宣傳,興趣小組要本著學(xué)生的興趣愛(ài)好,自愿選擇小組的原則,本著義務(wù)輔導(dǎo)(即免費(fèi))的原則進(jìn)行。

  2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定具體的實(shí)施方案。

  3、要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,防止意外事故的發(fā)生。

  4、成果展示:要求各興趣小組加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng)(校園藝術(shù)節(jié)),通過(guò)這樣的活動(dòng),不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使活動(dòng)的'水平得到進(jìn)一步的提高。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)項(xiàng)目要求“六個(gè)性”:一是多樣性,滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生學(xué)生發(fā)展的需要;二是專(zhuān)業(yè)性;三是趣味性;四是學(xué)科性;五是滲透性,活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;六是教育性,所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人的宗旨,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  五、報(bào)名注意事項(xiàng)

  1、校級(jí)12項(xiàng)目由指導(dǎo)教師先選拔,年級(jí)項(xiàng)目由各班班主任根據(jù)學(xué)生自愿情況指導(dǎo)性報(bào)名,注意控制人數(shù)合理分配。

  2、每個(gè)同學(xué)限報(bào)一項(xiàng)。

  3、活動(dòng)期間學(xué)生所需的材料自行購(gòu)買(mǎi)。

  六、活動(dòng)原則

  教師擇優(yōu),鼓勵(lì)引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是興趣小組的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好和需要,自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目,但限于場(chǎng)地設(shè)施和教師的因素,只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù),再分配到每個(gè)班級(jí),指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分流,控制人數(shù)。

  七、活動(dòng)要求

  為確保活動(dòng)正常有效的開(kāi)展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:

  1、每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃,每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄。

  2、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,預(yù)備鈴響,準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài);

  3、活動(dòng)小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作,不得坐堂批改作業(yè)或做礙于指導(dǎo)的事,將學(xué)生放任自流,輔導(dǎo)教師如有特殊情況,需事先向教導(dǎo)處請(qǐng)假,并通知到本組所有成員。

  4、輔導(dǎo)老師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,認(rèn)真做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作,活動(dòng)結(jié)束后,要安排學(xué)生打掃教室,保持教室整潔,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長(zhǎng)的聯(lián)系。

  5、對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)展示的考核。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇24

  一、前言

  作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入。這類(lèi)的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高,同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

  本年的十月是活動(dòng)開(kāi)展的最好時(shí)機(jī),產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間,形象策劃的最棒時(shí)段。因?yàn)樾律拇髮W(xué)生活已進(jìn)入了正軌,一切都相對(duì)順利,而且該月的功課也相對(duì)于其它月份少些,會(huì)有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng),更何況學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開(kāi)放,很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月,哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng),哪個(gè)組織就能在新生中樹(shù)立良好的公眾形象,同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳,哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩(wěn)固的.公寓品牌,更快地占去這一片超四千人的大市場(chǎng)。

  今年由于新生擴(kuò)招,所以校園的活力大大增加,新生對(duì)新環(huán)境新事物的接受能力比較強(qiáng),這樣有助于貴公司的品牌深入學(xué)生心中。于是我們部門(mén)精心策劃了汽車(chē)文化藝術(shù)節(jié)!本次活動(dòng)策劃不但總結(jié)了前兩屆汽車(chē)文化藝術(shù)節(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),而且通過(guò)了整個(gè)汽車(chē)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)和老師的分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院最具特色的招牌活動(dòng)之一,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門(mén)及組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。

  屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂(lè)趣。交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)各部也會(huì)為此而奮斗到底!

  二、市場(chǎng)分析

  1、同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

  2、學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的活動(dòng)。若是商家能在文化節(jié)這種有趣、有意義的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳,效果定是顯著。

  3、因?yàn)槟昴甓加兴奚嵛幕?jié),如條件允許的話,商家還可以同我們生命科學(xué)學(xué)院建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系,使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!

  4、高效廉價(jià)的宣傳在以往的校內(nèi)活動(dòng)中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!

  三、宣傳計(jì)劃:

  橫幅:懸掛在學(xué)校大道和舉辦場(chǎng)地旁從活動(dòng)開(kāi)始懸掛到活動(dòng)結(jié)束,一目了然,宣傳效果顯著。橫幅內(nèi)容與商家有關(guān)如:“某某企業(yè)祝交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!”或在保證活動(dòng)宣傳不受影響的前提下由商家自定內(nèi)容。

  海報(bào)宣傳:在全校各宣傳欄內(nèi)張貼的大型海報(bào)上注名本次活動(dòng)的贊助商,海報(bào)背景可以使用商家所提供的標(biāo)志圖案,在保證相關(guān)活動(dòng)宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。宣傳欄處人流大,觀看人員較多,宣傳效果極好。

  網(wǎng)絡(luò)宣傳:本活動(dòng)的每一環(huán)節(jié)的報(bào)道都將及時(shí)發(fā)布到校內(nèi)各網(wǎng)站,每篇報(bào)道都將附屬贊助商的名稱(chēng),瀏覽量大,宣傳效果佳。

  宣傳貼:張貼在全院所有宿舍門(mén)上,宣傳貼內(nèi)容包含商家所要宣傳內(nèi)容,在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中完成

  現(xiàn)場(chǎng)宣傳:在文藝晚會(huì)中每張PPT的右上角印有移動(dòng)通信的標(biāo)志性圖案并在結(jié)尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞臺(tái)背景。

  獎(jiǎng)品宣傳:本次活動(dòng)的部分獎(jiǎng)品可以使用商家制定的商品。

  四、商家補(bǔ)償計(jì)劃:

  1、冠名權(quán)本次活動(dòng)可以“汽車(chē)文華藝術(shù)節(jié)”等來(lái)命名。

  2、小冊(cè)子宣傳:如公司有自新的宣傳冊(cè)子可協(xié)助派發(fā)由商家自己供應(yīng)。

  y 3、海報(bào)宣傳:海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志(商家自行設(shè)計(jì)也可)。

  4、展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的1—2張海報(bào)。

  5、宣傳欄宣傳:贊助商的傳單和海報(bào)我部負(fù)責(zé)在校內(nèi)宣傳欄張貼。

  6、橫幅宣傳:在學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅(不可太商業(yè)化)。

  7、網(wǎng)站宣傳:本次活動(dòng)的網(wǎng)站報(bào)道中均可融入公司文化(最好商家有電子資料)。

  8、獎(jiǎng)品宣傳:獎(jiǎng)品由公司贊助或可印有其標(biāo)志性圖案。

  9、現(xiàn)場(chǎng)宣傳:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置也可做些帶公司特色的小游戲。

  10、嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng),并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言(最好在活動(dòng)開(kāi)始或中間)。

  11、現(xiàn)場(chǎng)鳴謝活動(dòng)結(jié)尾,公司名稱(chēng)以口頭鳴謝形式出現(xiàn)。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(待算)

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇25

  一、活動(dòng)宗旨:

  加強(qiáng)我校學(xué)生的文明修養(yǎng)和內(nèi)涵,提升以宿舍為主體的文化品位,陶冶學(xué)生情操和豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校如家的意識(shí),營(yíng)造學(xué)生宿舍“團(tuán)結(jié)、文明、和諧”的文化氛圍,創(chuàng)造整潔美觀、安全舒適的住宿環(huán)境。

  二、活動(dòng)宣傳語(yǔ):

  人人參與 班班爭(zhēng)先

  三、時(shí)間:

  20xx年10月13日——20xx年10月30日

  四、主辦單位:

  德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

  五、組委會(huì)名單:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任、學(xué)生會(huì)有關(guān)成員、各班團(tuán)支書(shū)

  六、活動(dòng)內(nèi)容及方式:

  (一)征文比賽

  一、比賽要求:

  (1)作品要反映我校的宿舍生活,內(nèi)容積極健康、向上,不得抄襲。建議題目:《我愛(ài)我家》、《熄燈之后》、《緣分的天空》、《寢室趣事》、《如果我是宿管員》等。

  (2)體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,用A4紙打印(標(biāo)題為宋體小二號(hào)字,正文為仿宋小四號(hào)字)。

  (3)各班于10月120日前組織預(yù)賽,并推薦1-2篇優(yōu)秀作品到德育處參加決賽。

  二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名。

  (二)“我愛(ài)我家”演講比賽

  一、活動(dòng)時(shí)間:10月28日下午。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

  三、比賽要求:

  (1)演講要圍繞宿舍文化建設(shè)、宿舍生活、宿舍管理等方面展開(kāi),內(nèi)容積極,健康向上。

  (2)各班于10月25日前組織預(yù)賽,并推薦1名選手到學(xué)校參加復(fù)賽。

  (4)所有選手脫稿演講,演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名。

  (三)宿舍文化設(shè)計(jì)大賽

  一、比賽要求:

  (1)寢室要張貼衛(wèi)生值日表和宿舍常規(guī)檢查評(píng)分細(xì)則。

  (2)文化布置要美觀大方、溫馨雅致,有較高的'文化品位和深厚的生活氣息。

  (3)設(shè)計(jì)要有獨(dú)到之處,能展示專(zhuān)業(yè)特色。

  (4)張貼物要用膠帶紙粘貼。

  (5)各宿舍均要參加設(shè)計(jì),否則不予評(píng)選文明宿舍。

  二、評(píng)選時(shí)間:10月30日

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)四名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)十名。(分男女生)

  (四)宿舍風(fēng)采展

  對(duì)本次活動(dòng)中出現(xiàn)的“文明宿舍”進(jìn)行攝影,制成圖片,于11月初展出。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇26

  一、活動(dòng)背景:

  在全黨全軍全國(guó)各族人民的關(guān)懷支持下,重建工作項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn)。截止到今年1月31日,四川汶川特大地震重建項(xiàng)目已累計(jì)開(kāi)工2。82萬(wàn)個(gè),占重建任務(wù)的94。89%,其中完工項(xiàng)目2。19萬(wàn)個(gè),完成了重建任務(wù)的73。88%。在教育方面,目前四川省39個(gè)國(guó)定和12個(gè)省定重災(zāi)縣重建學(xué)校累計(jì)開(kāi)工率分別達(dá)到99。03%和99。3%。四川學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作,已取得突破性進(jìn)展,重建校舍硬件有了很大提升。在遼寧省的大力支援下,安縣小學(xué)已順利的竣工。孩子們終于可以告別板房教室,回到寬敞,明亮的教室,開(kāi)始正常的學(xué)習(xí)生活。

  二、活動(dòng)主題:

  你們的微笑,我們的期望

  三、活動(dòng)目的`:

  (1)通過(guò)開(kāi)展各式各樣的文體互動(dòng)活動(dòng)給他們帶去快樂(lè)和愉悅的氣氛,讓他們感覺(jué)到生活的美好。

  (2)讓他們走出地震帶給他們的陰影,通過(guò)正確的引導(dǎo)使他們樹(shù)立正確是世界觀、人生觀。

  (3)通過(guò)我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)征集的祝福卡片以及小禮品給災(zāi)區(qū)孩子們帶去我們西南科技大學(xué)對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。樹(shù)立西南科技大學(xué)在安縣的良好形象。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月xx日(周x)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  綿陽(yáng)市安縣小學(xué)

  六、活動(dòng)參與人員:

  西南科技大學(xué)熱愛(ài)青年志愿者服務(wù)工作的在校大學(xué)生

  七、活動(dòng)詳細(xì)流程:

  1、準(zhǔn)備階段:

  1)活動(dòng)開(kāi)展前,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分團(tuán)委青年志愿者中心負(fù)責(zé)人與安縣小學(xué)取得聯(lián)系并達(dá)成聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)的共識(shí),以便進(jìn)一步做出活動(dòng)具體安排。

  2)在正式活動(dòng)開(kāi)始前經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者中心將召開(kāi)會(huì)議,說(shuō)明這次活動(dòng)的內(nèi)容和意義,對(duì)干事進(jìn)行培訓(xùn)和布置相應(yīng)的任務(wù),并說(shuō)明有關(guān)的紀(jì)律及注意事項(xiàng),將活動(dòng)細(xì)節(jié)落實(shí)到個(gè)人。

  3)準(zhǔn)備活動(dòng)所需相關(guān)物品(橫幅、海報(bào)、展板、絲帶、群消息宣傳――統(tǒng)一內(nèi)容,避免混亂),聯(lián)系宣傳部制作海報(bào)、展板做好活動(dòng)前期宣傳,并與新聞部聯(lián)合做好后期新聞宣傳活動(dòng)4)準(zhǔn)備活動(dòng)中的節(jié)目5)購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)勵(lì)品

  八、資源需要:

  橫幅:160元(單價(jià):八元/m數(shù)量:2條)

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇27

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)編"船"河"橋洞"的造型,隨音樂(lè)邊唱邊玩游戲,進(jìn)一步感受河表現(xiàn)歌曲的開(kāi)始和結(jié)束。

  2、在造型的基礎(chǔ)上,探索"船"河"橋洞"不同方向隨音樂(lè)律動(dòng)的可能性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒已經(jīng)觀察過(guò)橋的圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、幼兒遷移原有經(jīng)驗(yàn),表現(xiàn)浮動(dòng)的船。

  1.幼兒回憶有關(guān)船的經(jīng)驗(yàn),嘗試用不同動(dòng)作表現(xiàn)船的造型。

  2.教師饋幼兒的典型動(dòng)作,引導(dǎo)有通過(guò)變化手部動(dòng)作來(lái)變化造型,鼓勵(lì)幼兒但表現(xiàn)。

  二、幼兒做"小船"造型,隨歌曲《倫敦橋》做節(jié)奏動(dòng)作。

  1.教師演唱歌曲,幼兒做"小船"造型,坐在椅子上隨音樂(lè)晃動(dòng)。

  2.師:小船可以怎樣浮動(dòng)?上、下、左、右……

  3.教師演唱歌曲,幼兒做"小船"造型,邊隨音樂(lè)晃動(dòng)肢體邊走小碎步自由跑動(dòng)。

  師:小船可以怎樣在水面上浮動(dòng)?腳下可以像前面學(xué)過(guò)的上面(鳥(niǎo)飛)一樣,輕輕地、快快地走小碎步?

  4.幼兒做"小船"造型,邊隨音樂(lè)晃動(dòng)肢體,邊走小碎步自由跑動(dòng),并學(xué)唱歌曲。

  三、幼兒做"橋洞"造型,在歌曲最后一個(gè)音處扣下雙手。

  1.教師邀請(qǐng)兩名幼兒合作表現(xiàn)"橋洞"造型。

  師:橋是什么樣的?橋洞在哪里?

  2.其余幼兒演唱歌曲,教師指導(dǎo)"橋洞"在唱完歌曲最后一個(gè)音處扣下雙手,助幼兒理解游戲規(guī)則。

  師:唱到哪個(gè)字,橋就一下子倒了?

  4.全體幼兒做"橋洞",教師智慧幼兒邊唱邊在歌曲最后一個(gè)音處扣下雙手。

  四、幼兒隨音樂(lè)玩游戲。

  1.教師將幼兒分成兩部分,一部分幼兒手拉手搭成"橋洞",圍成圓圈,其余幼兒做"小船",邊唱歌邊四散穿過(guò)任意一座"橋洞",歌曲結(jié)束,"橋洞"扣下,被扣住的"小船"退到場(chǎng)外。

  2.教師增加"橋洞"數(shù)量,并讓部分"橋洞"一次站在圈上。教師指導(dǎo)"小船"依次穿過(guò)所有的"橋洞",被任意一個(gè)"橋洞"扣住均要退到場(chǎng)外。

  師:有什么好辦法不讓"小船"被橋壓在下面?"小橋"唱到什么時(shí)候要準(zhǔn)備逃離"橋洞",否則就怎樣?"橋洞"呢

  活動(dòng)反思:

  在進(jìn)行韻律活動(dòng)環(huán)節(jié),我讓幼兒結(jié)合幻燈片欣賞倫敦橋,先學(xué)會(huì)《倫敦橋》這首歌曲,并學(xué)會(huì)做小船的動(dòng)作和做橋的動(dòng)作,讓幼兒知道橋應(yīng)在何時(shí)倒塌,理解游戲規(guī)則。但請(qǐng)幼兒進(jìn)行游戲時(shí),幼兒都顯得很興奮,并沒(méi)有真正掌握游戲規(guī)則,幼兒的秩序有些亂,沒(méi)有能夠滿足所有幼兒參與的愿望。感覺(jué)自己放不開(kāi),總是擔(dān)心超時(shí),自己把自己圈住了,有時(shí)語(yǔ)言表達(dá)上都顯得有時(shí)亂,這都是我要改進(jìn)的地方。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇28

  全校各班級(jí):

  為慶祝國(guó)慶六十周年,豐富學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,根據(jù)學(xué)校文體活動(dòng)計(jì)劃安排,決定舉行全校學(xué)生大合唱比賽,現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

  一、比賽時(shí)間:

  9月29日下午

  二、比賽地點(diǎn):

  五樓階梯教室

  三、參賽班級(jí):

  全校各班級(jí)

  四、輔導(dǎo)教師安排:

  陳愛(ài)林中(1)、中(5)、中(6)(7)(8)聯(lián)合組隊(duì)

  鄒姍高一(1)、高一(2)、高三大四聯(lián)合班隊(duì)

  五、相關(guān)事項(xiàng)及要求:

  1、參賽班級(jí)必須迅速準(zhǔn)備,盡快與輔導(dǎo)教師聯(lián)系,確定曲目,安排時(shí)間認(rèn)真組織訓(xùn)練。訓(xùn)練期間各班班主任必須跟班管理,確保組織到位,紀(jì)律到位,管理到位。平時(shí)訓(xùn)練如需占用上課時(shí)間,可與教務(wù)處協(xié)調(diào)。.

  2、參賽時(shí)各班級(jí)由班主任任領(lǐng)隊(duì),要做好本班的比賽、觀看、紀(jì)律、安全管理等工作。確保比賽有序進(jìn)行。

  3、各班參賽曲目單于9月11日上報(bào)團(tuán)委(302室)徐偉偉處,彩排時(shí)間為9月24日下午。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名

  二等獎(jiǎng)2名

  三等獎(jiǎng)3名

  優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名

  學(xué)生科團(tuán)委

  20xx年9月4日

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇29

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在竹竿游戲中,豐富幼兒身體移動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),提高身體的控制、協(xié)調(diào)、靈敏度。

  2、學(xué)習(xí)與同伴相互協(xié)作,培養(yǎng)小組及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。

  3、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對(duì)以后的成長(zhǎng)會(huì)具有一定的幫助。

  4、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活,快樂(lè)生活的良好情感。

  [評(píng)析:能根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,從認(rèn)識(shí)、能力、情感角度提出了適合幼兒最近發(fā)展區(qū)的目標(biāo),目標(biāo)符合《綱要》《指南》要求,能抓住關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn),表達(dá)明確具體。]

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  背景音樂(lè)、1。5米長(zhǎng)的竹竿8根、圖片、方位箭頭、隊(duì)標(biāo)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分————熱身活動(dòng)師:今天我要請(qǐng)小朋友們和我一起來(lái)做游戲,在做游戲之前我們要先活動(dòng)一下我們的身體,那現(xiàn)在就請(qǐng)你們和我一起動(dòng)起來(lái)吧!

  [評(píng)析:音樂(lè)節(jié)奏清晰、明快,能激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)的興趣。同時(shí),利用走、跨跳、雙腳跳、單腳跳等基本動(dòng)作進(jìn)行熱身,能為后續(xù)活動(dòng)打下基礎(chǔ)。]

  二、基本部分

  (一)游戲——巧過(guò)竹竿

  1、介紹玩法今天我們要和好朋友,一起合作過(guò)竹竿。怎么玩呢?

  (1)一個(gè)小組一根竹竿。

  (2)5個(gè)人為一組,每個(gè)組員必須一起手拉手用相同的方法過(guò)竿。

  (3)5個(gè)組員要同時(shí)過(guò)竿。

  2、示范玩法[評(píng)析:師幼共同示范,便于幼兒快速準(zhǔn)確地把握游戲的玩法和規(guī)則。]

  3、提出要求

  (1)每組拿好和你相同顏色的竹竿,然后一個(gè)舒服的地方試一試。

  (2)在試的過(guò)程中一定要注意安全。

  4、分組游戲[評(píng)析:提供了幼兒自主探索學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。幼兒分成4組進(jìn)行嘗試。教師指導(dǎo)有重點(diǎn),一是鼓勵(lì)幼兒用各種不同的方式大膽嘗試,二是引導(dǎo)幼兒能同時(shí)過(guò)竿。]

  5、分享交流師:你們成功了嗎?過(guò)竹竿的過(guò)程中,有遇到什么問(wèn)題嗎?

  [評(píng)析:通過(guò)小組展示和教師拋出的問(wèn)題,幼兒踴躍將嘗試中遇到的問(wèn)題大膽表達(dá)出來(lái),教師組織幼兒思考討論,在討論中教師梳理出成功的秘訣。這種方法不僅符合幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展的特點(diǎn),而且也提高了幼兒解決問(wèn)題的能力。]

  6、教師小結(jié):我們過(guò)竹竿成功的秘訣是:首先要和同伴商量好方法,然后根據(jù)口令,同時(shí)過(guò)竿。

  [評(píng)析:本次游戲主要讓5人合作用跳、走、下蹲等方法過(guò)竹竿,這些不同的動(dòng)作對(duì)幼兒身體移動(dòng)核心經(jīng)驗(yàn)的獲得極有作用。]

  (二)游戲——與竹共舞

  1、介紹玩法教師結(jié)合圖片,講解游戲玩法:小組成員要一起手握竹竿朝箭頭方向一起移動(dòng)。

  [評(píng)析:借助圖片,能讓游戲玩法變得形象易懂。]

  2、提出要求(1)拿好竹竿,根據(jù)屏風(fēng)上的數(shù)字找到位置去試一試。

  (2)每個(gè)方向都要嘗試。

  (3)在試的過(guò)程中一定要注意安全。

  3、分組游戲[評(píng)析:每組一份操作圖示,不僅能讓幼兒的嘗試更有目的性、次序性,而且也利用于目標(biāo)的達(dá)成———朝同一方向一起移動(dòng)。]

  4、分享交流師:在和竹竿跳舞的過(guò)程中你們成功了沒(méi)有?有沒(méi)有遇到什么問(wèn)題?

  5、教師小結(jié):在和竹竿跳舞的時(shí)候,每組組員要朝同一個(gè)方向一起移動(dòng),移動(dòng)的速度也要一樣。

  [評(píng)析:小組游戲后的經(jīng)驗(yàn)的梳理提煉能為后續(xù)集體游戲打下基礎(chǔ)。]

  6、集體游戲(1)提出要求:在跳舞的過(guò)程中4橫排要對(duì)整齊、速度和方向要一樣。

  (2)集體嘗試(3)分享交流;師:有的組移動(dòng)速度不一樣,我們應(yīng)該怎么辦呢?

  (4)再次嘗試(5)隨樂(lè)移動(dòng)[評(píng)析:音樂(lè)的使用,不僅增加了游戲的趣味性,而且提升了游戲的難度,使幼兒必須調(diào)動(dòng)各種感官參與,去改變方向和動(dòng)作,去適應(yīng)環(huán)境,其協(xié)調(diào)、控制、穩(wěn)定性都得到了一定的發(fā)展。]

  (6)教師小結(jié):看來(lái)我們不僅要看著圖示方向統(tǒng)一移動(dòng),而且還要聽(tīng)著音樂(lè)跟著節(jié)奏,用同一速度來(lái)跳舞,這樣跳出來(lái)的舞蹈才能整齊,又好看。

  [評(píng)析:本次游戲側(cè)重幼兒腿部肌肉群的鍛煉。通過(guò)小組游戲——集體三次游戲,讓幼兒在前進(jìn)后退、左右側(cè)移動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)方向,鍛煉腿部的靈活性,也促使幼兒身體協(xié)調(diào)能力有效提升。]

  (三)游戲——開(kāi)汽車(chē)1、第一次:四散開(kāi)。

  (1)介紹玩法師結(jié)合圖片介紹:每組手握兩根竹竿;一邊一根,最前面的小朋友要握住竹竿的最前端,最后面的小朋友要握住竹竿的最后端。

  [評(píng)析:細(xì)節(jié)圖片的展示,讓幼兒明確了握竹竿的方法。]

  (2)提出要求:大家一起配合開(kāi)汽車(chē);汽車(chē)在馬路上行駛時(shí)不能和別的車(chē)輛相撞,要注意安全;等音樂(lè)停了之后,就要把竹竿放回原來(lái)的位置。

  (3)幼兒游戲[評(píng)析:《小汽車(chē)》音樂(lè)的加入,增加了游戲的情境性。]

  (4)分享交流:師:剛剛小朋友在開(kāi)車(chē)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題?

  (5)教師小結(jié):開(kāi)車(chē)的時(shí)候大家也要保持同一速度、同一方向,特別是最前面的小朋友,不僅要把握好方向,避免碰撞,而且還要隨時(shí)調(diào)整速度,這樣才能把車(chē)開(kāi)好。

  2、第二次游戲:集中開(kāi)(1)介紹玩法師:剛才你們都是一組一組自由的開(kāi),現(xiàn)在我們要根據(jù)指示牌大家一起來(lái)開(kāi),比比哪組既能遵守交通規(guī)則,又能把車(chē)開(kāi)好。

  3、大班音樂(lè)游戲誰(shuí)是灰太狼案例分析教案

  游戲是孩子們所鐘愛(ài)的,同時(shí)也是孩子們的一個(gè)年齡特點(diǎn),會(huì)玩才更會(huì)學(xué)習(xí),兩者是相互聯(lián)系的。音樂(lè)游戲又是幼兒園游戲中的一個(gè)新"產(chǎn)物"自然很受孩子們的喜歡,但是對(duì)我而言這還是比較欠缺的,需要專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng),這次我觀摩。

  了名師執(zhí)教的音樂(lè)游戲《誰(shuí)是灰太狼》感受頗多。

  ※對(duì)選材的思考

  熱點(diǎn):一部《喜羊羊灰太狼》讓孩子們著迷得不得了,幾只小羊的可愛(ài)機(jī)智和的灰太狼不服輸?shù)男蜗蠼o孩子們留下了深刻的印象。每次談起孩子們都能侃侃而談每個(gè)細(xì)節(jié),足見(jiàn)孩子們的關(guān)注度。

  興趣:執(zhí)教老師善于捕捉孩子的興趣點(diǎn),以"灰太狼"形象展開(kāi),非常受到孩子們的關(guān)注,充分調(diào)動(dòng)了孩子們想?yún)⑴c的積極性。

  思考:孩子們有了關(guān)注就有了經(jīng)驗(yàn),有了興趣就有了參與性,老師抓住了一個(gè)很好的契機(jī),選材非常符合孩子的年齡特點(diǎn),這是一個(gè)活動(dòng)成功的關(guān)鍵。

  ※對(duì)過(guò)程的設(shè)計(jì)

  ●環(huán)環(huán)相扣

  一環(huán):雙圈舞聽(tīng)聽(tīng)小羊是在參加化妝舞會(huì)還是在尋找灰太狼。教師采用了圓圈舞的形式,在圓圈上尋找舞伴集體跳。

  二環(huán):追組跑找找灰太狼,灰太狼在舞會(huì)上留下了腳印,找找誰(shuí)是?聽(tīng)音樂(lè)?教師演示?教師提問(wèn)……強(qiáng)調(diào)游戲的規(guī)則,找到灰太狼。

  三環(huán):木頭人統(tǒng)一方向,綁帶子,往綁帶子手的方向跑,腳下是黑色圓點(diǎn)的為跑步者。灰太狼開(kāi)始抓小羊了,根據(jù)音樂(lè)的強(qiáng)弱,轉(zhuǎn)身后小羊們馬上定住不動(dòng)。

  四環(huán):完整游戲雖然是幾個(gè)不相干的游戲執(zhí)教老師能夠利用音樂(lè)本身將幾個(gè)游戲巧妙地結(jié)合起來(lái),體現(xiàn)了環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)風(fēng)格。

  ●層層遞進(jìn)

  我們都知道孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律都是從易到難,執(zhí)教老師的每個(gè)環(huán)節(jié)都是遵循了從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,層層遞進(jìn)的原則。《誰(shuí)是灰太狼》的音樂(lè)游戲可以說(shuō)是由三個(gè)小游戲組成的一個(gè)大游戲,大游戲的整合勢(shì)必離不開(kāi)小游戲的推波助瀾。

  一層:情景導(dǎo)入?yún)⒓游钑?huì),以雙圈舞的形式配上簡(jiǎn)單的拍手扭腰動(dòng)作等熟悉音樂(lè)的旋律。

  二層:據(jù)音游戲在了解音樂(lè)性質(zhì)的基礎(chǔ)上開(kāi)始深層,采用木頭人的形式進(jìn)行音樂(lè)游戲。

  三層:誰(shuí)是灰太狼將最復(fù)雜的最難的放在了最后來(lái)完成,因?yàn)橐呀?jīng)有了先前的經(jīng)驗(yàn)了,所以最后一部分對(duì)于認(rèn)真游戲的孩子來(lái)說(shuō)并不算什么。

  ●樂(lè)在其中

  樂(lè)思執(zhí)教老師對(duì)于每一個(gè)步驟都考慮得很周到,善于發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谟螒蛑写嬖诘膯?wèn)題,隨機(jī)接過(guò)孩子們拋過(guò)來(lái)的球再用相同的方式拋還給幼兒。教師能用自身的情緒去感染幼兒,尤其是臉部德?tīng)柋砬槟欠輹r(shí)而緊張時(shí)而夸張的神情感染著每個(gè)幼兒,加上肢體的動(dòng)作讓孩子們?nèi)谌朐?quot;灰太狼"的情景中。

  樂(lè)學(xué)執(zhí)教老師創(chuàng)設(shè)了寬松愉悅的氛圍,每個(gè)孩子都是活動(dòng)的主體,孩子們?cè)谟螒驎r(shí)的那份自在那份"心情"都張揚(yáng)著快樂(lè)的氣氛。每個(gè)孩子在老師的引導(dǎo)下或者說(shuō)指導(dǎo)下都能主動(dòng)投入到游戲中,善于學(xué)習(xí),善于思考,真正做到了快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)游戲。

  其樂(lè)無(wú)窮游戲分為三個(gè)小游戲和一個(gè)整合游戲,前前后后有10次左右,在我們平時(shí)的教學(xué)中的很多游戲也很有趣又好玩,但是真正讓孩子做到盡情盡興的還真是不多,而這位執(zhí)教老師的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的=巧妙,同樣的時(shí)間內(nèi)讓孩子們有了充分的參與機(jī)會(huì),這是非常值得我們學(xué)習(xí)的地方,同時(shí)讓我們的孩子在游戲中感受那份音樂(lè)游戲的其樂(lè)無(wú)窮。

  ※對(duì)我的感受

  每個(gè)活動(dòng)都會(huì)有其不足的地方,本活動(dòng)對(duì)我印象最為深刻的就是執(zhí)教老師對(duì)整個(gè)游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì):環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn),善于抓住孩子的興趣,從孩子的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)。其次是老師的機(jī)智,整個(gè)游戲活動(dòng)在開(kāi)展的時(shí)候也遇到了一些困難,小朋友們游戲進(jìn)行時(shí)也不是一帆風(fēng)順的,我很欣賞執(zhí)教老師的那份從容那份尊重,將幼兒拋過(guò)來(lái)的難球進(jìn)行點(diǎn)撥后又拋還給幼兒,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題中提高幼兒的思辨能力。

  《誰(shuí)是灰太狼》的音樂(lè)游戲很精彩,就如我的案例題目環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)、樂(lè)在其中!讓我們受益匪淺。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇30

  一、指導(dǎo)思想:

  校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對(duì)建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用.通過(guò)本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為本月學(xué)校藝術(shù)爭(zhēng)章活動(dòng),搭好平臺(tái),打好基礎(chǔ);要通過(guò)師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的.藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。

  二、活動(dòng)主題:

  金色童年幸福成長(zhǎng)

  組織領(lǐng)導(dǎo)(成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組)

  組長(zhǎng):高太成

  副組長(zhǎng)張俊麗

  成員:體、美、英語(yǔ)教師及各班班主任

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  四種形式:

  1、說(shuō)一個(gè)故事(少兒講故事比賽)參加對(duì)象:1——5年級(jí)

  2、演一個(gè)劇本(課本表演、詩(shī)詞朗誦比賽)參加對(duì)象:1—4年級(jí)

  3、唱一首歌曲(紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽)參加對(duì)象:1——6年級(jí)

  4、寫(xiě)一手好字(書(shū)畫(huà)比賽)參加對(duì)象:1——6年級(jí)

  四、活動(dòng)程序:

  1、5月xx日上午校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,5月15日下午講故事比賽

  2、5月18日——5月21日校書(shū)畫(huà)比賽

  3、5月22日——5月26日校演唱比賽

  4、5月27日校慶“六一”兒童節(jié)藝術(shù)展演

  A 、節(jié)目匯演

  b 、書(shū)畫(huà)展覽

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  利用每周班隊(duì)活動(dòng)課或綜合實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間分年段進(jìn)行比賽,每周一個(gè)主題比賽。

  六、活動(dòng)要求:

  1、語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)少兒講故事比賽的輔導(dǎo)和組織參賽。

  2、班主任負(fù)責(zé)書(shū)畫(huà)比賽,演唱比賽的輔導(dǎo)和組織參賽(班主任負(fù)責(zé)牽頭,)。

  3、音樂(lè)、美術(shù)教師通過(guò)課堂負(fù)責(zé)技術(shù)性指導(dǎo)。

  七、評(píng)獎(jiǎng)方法:

  1、以低中高年級(jí)為單位評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  2、以獎(jiǎng)次得分記入班級(jí)總分進(jìn)行匯總評(píng)比,納入班級(jí)期終考核。

  3、設(shè)立教師指導(dǎo)獎(jiǎng)(輔導(dǎo)的學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)的教師),納入教師期終考核。

  4、對(duì)在單項(xiàng)比賽中好的藝術(shù)作品和節(jié)目調(diào)演校藝術(shù)展演活動(dòng)。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇31

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),面向全體學(xué)生,凝聚團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校將組織開(kāi)展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  二、資料要求

  弘揚(yáng)并結(jié)合我校的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)特色,充分反映小學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)

  三、活動(dòng)主題

  讓我們?cè)谕隁g唱

  四、活動(dòng)項(xiàng)目

  本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團(tuán)隊(duì)賽事和個(gè)人賽事:

  團(tuán)隊(duì)比賽:在全校“班班歌聲”的開(kāi)展基礎(chǔ)上,舉行“讓我們?cè)谕隁g唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽,第一輪以年級(jí)為單位進(jìn)行選拔,優(yōu)勝班級(jí)將參加學(xué)校六一專(zhuān)場(chǎng)文藝演出。

  合唱曲目:一首合唱歌曲一首京劇歌曲

  選唱歌曲:能夠從以下歌曲中選取,也可自選,但不要選幼兒園歌曲

  《少先隊(duì)植樹(shù)造林歌》《綠飄帶飄起來(lái)》《小小漢字真奇妙》

  《畫(huà)中國(guó)》《春曉》《祖國(guó)在我心窩里》《共同長(zhǎng)大》《校園芳草地》

  《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國(guó)少年》《守住這一片陽(yáng)光》

  《我的朋友在哪里》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(童聲版)《我和提琴》

  必唱歌曲:1—2年級(jí)《唱臉譜》3—5年級(jí)《國(guó)粹京劇進(jìn)校園》

  個(gè)人比賽:舞蹈,聲樂(lè)(戲曲),器樂(lè)才藝專(zhuān)場(chǎng)。(另見(jiàn)參賽要求)

  五、參加要求

  1.舞蹈,聲樂(lè)(戲曲)、器樂(lè)比賽,面向全體學(xué)生,有才藝的同學(xué)可用心參加。

  2.“班班歌聲”合唱比賽各班級(jí)參與,要求服裝統(tǒng)一,人人上場(chǎng),設(shè)一名指揮。

  3.家長(zhǎng)、老師參與加分,表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對(duì)唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂(lè)表演等)可加分。

  六、活動(dòng)時(shí)間比賽安排

  5月份中上旬進(jìn)行舞蹈、聲樂(lè)(戲曲)、器樂(lè)各專(zhuān)場(chǎng)的比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。

  5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。

  6.1進(jìn)行全校“慶六一演出”(節(jié)目由各專(zhuān)場(chǎng)比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級(jí)參加展演)。

  七、未盡事宜,另行通知。

  期望各位老師和學(xué)生們動(dòng)起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生用心參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái),讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂(lè)成長(zhǎng)。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇32

  各二級(jí)學(xué)院團(tuán)委:

  為提升學(xué)生思想、文化內(nèi)涵、綜合素質(zhì)發(fā)展,倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化,響應(yīng)“三走”活動(dòng),充分發(fā)揮二級(jí)學(xué)院團(tuán)學(xué)組織工作的主動(dòng)性,展示我校“一院一特色”建設(shè)成果,使校園文體藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)和工作更具有時(shí)代性、特色性、可操作性,校團(tuán)委擬在十月中旬至12月中旬舉辦第二十三屆文體藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)向各單位征集具體活動(dòng)項(xiàng)目。相關(guān)安排如下:

  一、主辦單位

  共青團(tuán)師范學(xué)院委員會(huì)

  二、征集時(shí)間

  20xx年10月10日至20xx年10月20日

  三、方案要求

  1、保持深受學(xué)生歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)上,注重有創(chuàng)新性、活動(dòng)內(nèi)容和形式新穎的活動(dòng)項(xiàng)目。

  2、注重項(xiàng)目的美育、德育含量,重點(diǎn)舉辦適合學(xué)生思想成長(zhǎng)、文化內(nèi)涵提升、綜合素質(zhì)發(fā)展的校園文化活動(dòng),倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化,響應(yīng)“三走”活動(dòng)。

  3、各學(xué)院申報(bào)項(xiàng)目應(yīng)注重體現(xiàn)本學(xué)院專(zhuān)業(yè)、學(xué)科特色,倡導(dǎo)不同學(xué)院聯(lián)合舉辦具有專(zhuān)業(yè)交叉特點(diǎn)的高質(zhì)量文體藝術(shù)活動(dòng)。

  4、所申報(bào)項(xiàng)目必須營(yíng)造校園文化氛圍,具有較強(qiáng)操作性,利于提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力。

  四、申報(bào)要求

  1、10月20日前將活動(dòng)方案電子版發(fā)到電子郵箱,文件名注明“xx學(xué)院文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)申請(qǐng)方案”;并在10月20日中午12點(diǎn)前將紙質(zhì)檔交到四樓團(tuán)委辦公室。聯(lián)系電話:

  2、按要求填寫(xiě)好《師范學(xué)院第二十三屆校園文體藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目申報(bào)表》,并連同活動(dòng)方案一同上交。

  五、方案篩選

  1、由校團(tuán)委對(duì)上交方案進(jìn)行審核。

  2、公布最終入選第二十三屆文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目及方案。

  六、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

  所有被納入或承辦校園文體藝術(shù)活動(dòng)的項(xiàng)目將下?lián)芟鄳?yīng)的.活動(dòng)經(jīng)費(fèi),重點(diǎn)項(xiàng)目將資助800元,一般項(xiàng)目將資助500元,并把相關(guān)的承辦工作做為校園文體藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)比重要依據(jù)。

  七、工作要求

  1、高度重視,熱情參與。文體藝術(shù)節(jié)是我校校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,各二級(jí)學(xué)院要結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真組織學(xué)生參加文體藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、精心組織,扎實(shí)推進(jìn)。各項(xiàng)目承辦單位要認(rèn)真策劃,積極創(chuàng)新活動(dòng)形式,精心制定活動(dòng)方案,全班推進(jìn)活動(dòng)步驟,確保活動(dòng)順利開(kāi)展。

  3、廣泛發(fā)動(dòng),擴(kuò)大影響。要廣泛發(fā)動(dòng)大學(xué)生參與文體藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),注重?cái)U(kuò)大活動(dòng)的參與面,更好地發(fā)揮文化藝術(shù)的育人功能。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃 篇33

  一、指導(dǎo)思想

  為努力營(yíng)造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富校園文化內(nèi)涵,充實(shí)校園文化生活,提升學(xué)校的辦學(xué)品味;進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情和動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,樹(shù)立學(xué)生正確的審美觀念,陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦20xx年山東中學(xué)第二十屆藝術(shù)節(jié),為全校6000多位師生搭建一個(gè)展示藝術(shù)才華的平臺(tái),通過(guò)廣大師生唱響的快樂(lè)旋律、一幅幅精美的作品,讓全校師生的校園生活更充實(shí)多彩,展示飛揚(yáng)青春,構(gòu)建和諧校園。

  二、活動(dòng)主題:唱響青春旋律,放飛藝術(shù)夢(mèng)想,構(gòu)建和諧校園

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月

  四、組織機(jī)構(gòu)

  總顧問(wèn):x

  顧問(wèn):x

  組長(zhǎng):x

  副組長(zhǎng):x

  成員:其余行政人員、各班班主任、音樂(lè)老師、學(xué)校書(shū)法協(xié)會(huì)教職工、體育館工作人員

  賽場(chǎng)指揮:x

  總協(xié)調(diào):x

  橫幅標(biāo)語(yǔ)、場(chǎng)地布置、燈光音響:陳啟南廣告公司和體育館工作人員

  賽場(chǎng)保衛(wèi):x

  五、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目設(shè)置

  1.藝術(shù)節(jié)音樂(lè)比賽(項(xiàng)目設(shè)置5項(xiàng)):

  (1)器樂(lè)(除鋼琴外);(2)歌伴舞(含歌唱類(lèi));

  (3)合唱(不少于10人);(4)舞蹈;(5)鋼琴。

  2.書(shū)法繪畫(huà)作品比賽(項(xiàng)目設(shè)置2項(xiàng)):

  (1)書(shū)法作品(軟筆或硬筆);(2)繪畫(huà)作品。

  3.嘉應(yīng)學(xué)院音樂(lè)學(xué)院管樂(lè)表演

  4.山東中學(xué)教職工聯(lián)歡會(huì)

  六、活動(dòng)具體安排

  (一)文藝匯演

  1.高一、高二校區(qū)藝術(shù)節(jié)音樂(lè)比賽各班推薦一個(gè)節(jié)目(5個(gè)比賽項(xiàng)目中任選一項(xiàng))參加校區(qū)文藝匯演,各班嚴(yán)格控制節(jié)目演出時(shí)間,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。請(qǐng)各班于12月15日(星期一)前將班級(jí)文藝匯演的節(jié)目名稱(chēng)、類(lèi)別和主要表演者名單上報(bào)至校區(qū)學(xué)生科長(zhǎng)處。節(jié)目要求:格調(diào)高雅、健康文明,宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,宣揚(yáng)山東精神,展示山東中學(xué)師生的精神風(fēng)貌。

  2.校區(qū)文藝匯演后,請(qǐng)各校區(qū)于12月23日(星期二)前按每個(gè)比賽項(xiàng)目推薦2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目(共10個(gè)節(jié)目)上送學(xué)生科作為參加學(xué)校元旦匯演節(jié)目,請(qǐng)各校區(qū)將本校區(qū)各班獲獎(jiǎng)等次、獲獎(jiǎng)節(jié)目名稱(chēng)及表演者名單列表上報(bào)學(xué)生科。

  3.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)部門(mén)(或校區(qū))

  (1)嘉應(yīng)學(xué)院音樂(lè)學(xué)院管樂(lè)表演和山東中學(xué)教職工聯(lián)歡會(huì)

  時(shí)間:12月20日(星期六)晚上7時(shí)至9時(shí)地點(diǎn):憲梓禮堂

  負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)校工會(huì)、學(xué)生科、校團(tuán)委、總務(wù)科

  (2)高一校區(qū)文藝匯演

  時(shí)間:12月21日(星期日)上午8時(shí)至12時(shí)地點(diǎn):山東中學(xué)體育館

  負(fù)責(zé)校區(qū):高一校區(qū)

  (3)高二校區(qū)文藝匯演

  時(shí)間:12月21日(星期日)下午2時(shí)至6時(shí)地點(diǎn):山東中學(xué)體育館

  負(fù)責(zé)校區(qū):高二校區(qū)

  (4)山東中學(xué)元旦匯演

  時(shí)間:12月27日(星期六)晚上7時(shí)至10時(shí)地點(diǎn):山東中學(xué)體育館

  負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)生科、校團(tuán)委、總務(wù)科

  (二)書(shū)法(硬筆,軟筆)和繪畫(huà)比賽

  書(shū)法比賽分為軟筆和硬筆兩類(lèi),繪畫(huà)包括西洋畫(huà)、國(guó)畫(huà)、寫(xiě)生和動(dòng)漫畫(huà),其中西洋畫(huà)包括素描、水粉水彩、油畫(huà)等。各校區(qū)以班為單位,從書(shū)法或繪畫(huà)項(xiàng)目中選擇一項(xiàng),各班(可進(jìn)行班內(nèi)比賽)選送一幅作品參加校區(qū)賽。毛筆書(shū)法、繪畫(huà)、工藝剪紙等作品所需用品由作者自行解決,作品規(guī)格為40cm×80cm或60cm×80cm,硬筆書(shū)法比賽用紙請(qǐng)到校區(qū)學(xué)生科長(zhǎng)處領(lǐng)取。各班參賽作品12月23日(星期二)前交至校區(qū)學(xué)生科長(zhǎng)處,校區(qū)學(xué)生科長(zhǎng)收齊后于12月24日前交學(xué)生科。

  七、活動(dòng)要求

  1.請(qǐng)高一、高二校區(qū)和相關(guān)部門(mén)認(rèn)真落實(shí)藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)工作,做好組織落實(shí)和后勤保障工作,做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)過(guò)程有保證、參與活動(dòng)人員有保證、活動(dòng)安全工作有保證。

  2.各班結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,認(rèn)真推薦優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀作品參賽;請(qǐng)各班主任認(rèn)真組織和指導(dǎo)本班學(xué)生選擇參賽項(xiàng)目和進(jìn)行節(jié)目準(zhǔn)備,激勵(lì)學(xué)生積極參與相關(guān)比賽,保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。

  八、活動(dòng)步驟

  藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分為三個(gè)階段:

  第一階段(12月6日—12月12日)宣傳發(fā)動(dòng)、組織報(bào)名階段

  1.各班按藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的要求進(jìn)行宣傳和發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng);

  2.班主任組織學(xué)習(xí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,確認(rèn)參賽項(xiàng)目、節(jié)目名稱(chēng)和參賽學(xué)生名單,制定活動(dòng)的訓(xùn)練計(jì)劃,協(xié)助參賽人員完成節(jié)目的排練工作。

  第二階段(12月13日—12月29日)組織實(shí)施階段

  1.學(xué)校召開(kāi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)相關(guān)人員工作會(huì)議,落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施細(xì)節(jié);

  2.各班上報(bào)節(jié)目名稱(chēng)和類(lèi)別,選送參賽書(shū)法和繪畫(huà)作品;各班組織學(xué)生參加校區(qū)文藝匯演及學(xué)校元旦文藝匯演,注意觀看紀(jì)律和安全。

  第三階段(1月1日—1月5日)總結(jié)、頒獎(jiǎng)典禮

  1.學(xué)生科匯總各項(xiàng)目比賽狀況,藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事總結(jié)統(tǒng)計(jì)工作,收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料,以備存檔;學(xué)生科做好藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)狀、錦旗等頒獎(jiǎng)準(zhǔn)備工作;

  2.校區(qū)組織電視會(huì)議舉行藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。

  九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法(計(jì)分與評(píng)獎(jiǎng))

  1.校區(qū)文藝匯演評(píng)獎(jiǎng)與計(jì)分:校區(qū)文藝匯演每個(gè)項(xiàng)目(備注:藝術(shù)節(jié)音樂(lè)比賽項(xiàng)目設(shè)置5項(xiàng))評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)計(jì)入班級(jí)總分。每個(gè)項(xiàng)目一等獎(jiǎng)2個(gè)班(30分)并推薦參加學(xué)校元旦匯演、二等獎(jiǎng)3個(gè)班(20分)、其余班三等獎(jiǎng)(10分);

  2.學(xué)校元旦文藝匯演評(píng)獎(jiǎng)與計(jì)分:校區(qū)文藝匯演后每個(gè)項(xiàng)目推薦2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目(共10個(gè)節(jié)目)參加學(xué)校元旦匯演,參加學(xué)校元旦匯演每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)計(jì)入班級(jí)總分。匯演(每個(gè)項(xiàng)目)一等獎(jiǎng)1個(gè)班(40分),二等獎(jiǎng)1個(gè)班(30分),三等獎(jiǎng)2個(gè)班(20分);

  3.書(shū)法(硬筆,軟筆)比賽,繪畫(huà)作品比賽評(píng)獎(jiǎng)與計(jì)分(由學(xué)校書(shū)法協(xié)會(huì)的'教職工評(píng)定):書(shū)法(硬筆和軟筆)比賽、繪畫(huà)作品比賽共評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)5個(gè)班(30分)、二等獎(jiǎng)10個(gè)班(20分)、其余班三等獎(jiǎng)(10分);

  4.文藝匯演(含校區(qū)文藝匯演和學(xué)校元旦匯演)比賽和書(shū)法、繪畫(huà)作品比賽得分累加為班級(jí)總分,藝術(shù)節(jié)各校區(qū)總分前8名班級(jí)將獲得錦旗一面,學(xué)校元旦匯演評(píng)比獲獎(jiǎng)項(xiàng)目頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  十、藝術(shù)節(jié)音樂(lè)比賽評(píng)分細(xì)則

  (一)器樂(lè)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1.作品演奏基本完整、音準(zhǔn)、節(jié)奏基本正確;(三等獎(jiǎng))

  2.作品演奏完整、流暢、音準(zhǔn)、有節(jié)奏感,具有一定音樂(lè)表現(xiàn)力;(二等獎(jiǎng))

  3.作品演奏完整、流暢、音樂(lè)形象準(zhǔn)確,具有很強(qiáng)的音樂(lè)表現(xiàn)力,演奏細(xì)膩、精致。(一等獎(jiǎng))

  (二)歌伴舞比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1.節(jié)目?jī)?nèi)容健康,編排基本合理,音樂(lè)、舞蹈、歌曲處理基本得當(dāng)。(三等獎(jiǎng))

  2.節(jié)目主題明確,內(nèi)容健康、編排合理,音樂(lè)、舞蹈、歌曲處理得當(dāng),觀賞性強(qiáng),整體效果好。(二等獎(jiǎng))

  3.節(jié)目主題明確,內(nèi)容健康,音樂(lè)、舞蹈、歌曲處理得好,服裝道具等與作品主題有機(jī)協(xié)調(diào),表現(xiàn)力豐富。(一等獎(jiǎng))

  (三)舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1.舞蹈主題構(gòu)思基本合理,表演水平、舞臺(tái)效果良好。(三等獎(jiǎng))

  2.舞蹈主題較突出,表演水平、舞臺(tái)效果好,有一定的感染力。(二等獎(jiǎng))

  3.舞蹈主題十分鮮明,有深度,表演水平、舞臺(tái)效果好,能引起觀眾共鳴。(一等獎(jiǎng))

  (四)合唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1.選唱曲目?jī)?nèi)容健康向上,音樂(lè)表達(dá)基本得體,聲音洪亮,演唱與伴奏配合基本默契。(三等獎(jiǎng))

  2.選唱曲目?jī)?nèi)容健康向上,演唱整齊,準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏符合曲目的速度要求,藝術(shù)表現(xiàn)力較強(qiáng)。(二等獎(jiǎng))

  3.選唱曲目?jī)?nèi)容健康向上,演唱字正腔圓,吐音清晰,節(jié)奏恰當(dāng),聲線優(yōu)美動(dòng)人,能處理好歌曲氣息,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。(一等獎(jiǎng))

  (五)鋼琴比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1.曲目難度一般,基本完成整首曲目,有幾處錯(cuò)音、錯(cuò)節(jié)奏,整首曲目無(wú)明顯斷續(xù)現(xiàn)象。(三等獎(jiǎng))

  2.曲目有一定的難度,基本完成整首曲目,只有個(gè)別的錯(cuò)音、錯(cuò)節(jié)奏,整首曲目斷續(xù)不明顯。(二等獎(jiǎng))

  3.曲目有一定的難度,作品完成較好,無(wú)明顯錯(cuò)音、錯(cuò)節(jié)奏,整首曲目斷續(xù)不明顯。(一等獎(jiǎng))

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及策劃(精選33篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案集合(精選25篇)

    一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺(tái),發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建起步教育平臺(tái),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德...

  • 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(精選30篇)

    活動(dòng)目標(biāo):1.幼兒初步的感知月亮的變化。2.能夠根據(jù)詩(shī)歌創(chuàng)編出有關(guān)月亮的想象畫(huà)。3.激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。活動(dòng)重難點(diǎn):1.讓幼兒了解月亮是在不斷變化的。2.能夠通過(guò)月亮的變化創(chuàng)編出關(guān)于月亮的想象畫(huà)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.畫(huà)紙、彩色筆。...

  • 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)策劃方案(通用3篇)

    一、活動(dòng)主題:湖南人文科技學(xué)院第二屆歌舞青春之炫歌魅影,我主青春。二、活動(dòng)宗旨及目的:為活躍校園文化生活,為我校學(xué)生有個(gè)突顯自我,張揚(yáng)個(gè)性,展示自己才華的舞臺(tái),湖南人文科技學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉行第二屆歌舞青春之炫歌魅影大賽...

  • 文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(通用30篇)

    為豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園文化,引導(dǎo)青年大學(xué)生崇尚科學(xué)、立志成才、報(bào)效祖國(guó),促進(jìn)青年大學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展,經(jīng)研究,同意舉辦湘南學(xué)院第六屆“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)。為了確保活動(dòng)的順利開(kāi)展,特制定本工作方案。...

  • 小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(精選24篇)

    一、指導(dǎo)思想新城小學(xué)德育工作始終圍繞“立德樹(shù)人”這個(gè)根本任務(wù),以“一式二會(huì)三禮四節(jié)”為活動(dòng)主要載體,全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。作為“四節(jié)”之一的藝術(shù)節(jié)以普及促提高、以提高帶普及,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的藝...

  • 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(通用33篇)

    一、活動(dòng)主題為了豐富校園文化,培養(yǎng)學(xué)生健康的身體素質(zhì)和良好的.藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生綜合素質(zhì),營(yíng)造快樂(lè)的校園氛圍,我學(xué)校將舉行首屆校園文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,推動(dòng)校園文化發(fā)展。...

  • 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(通用35篇)

    一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺(tái),發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建起步教育平臺(tái),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德...

  • 2024年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(精選35篇)

    一、活動(dòng)主題:秀青春風(fēng)采、展藝術(shù)魅力,二、活動(dòng)目的為進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園藝術(shù)氛圍,我校將于12月上旬舉辦z附中第六屆藝術(shù)節(jié)。...

  • 科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(精選34篇)

    一、指導(dǎo)思想本次科技文化藝術(shù)節(jié)面向我校全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發(fā)學(xué)生對(duì)科技的興趣和藝術(shù)的愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和藝術(shù)實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng)...

  • 中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文(精選33篇)

    一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活動(dòng);把班級(jí)還給學(xué)生,讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)氣息;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)”的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,...

  • 小區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(精選35篇)

    為大力推進(jìn)文化民生工程,保障人民群眾的基本文化權(quán)益,進(jìn)一步打造文化強(qiáng)區(qū),豐富活躍群眾文化生活,提升城區(qū)文明程度,展示多元文化元素,營(yíng)造良好的文化氛圍,經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府研究,決定舉辦衛(wèi)東區(qū)第七屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)。...

  • 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案匯編(通用31篇)

    為全面實(shí)施《全民健身綱要》,豐富廣大干部職工文化生活,提高干部職工身體健康水平,調(diào)動(dòng)干部職工健身和工作的積極性,決定在重要節(jié)假日開(kāi)展我所干部職工文體系列活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:一、活動(dòng)目的:1.愉悅心情,緩解工作壓力。...

  • 小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案十篇

    一、指導(dǎo)思想通過(guò)舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道,打開(kāi)情感的閘門(mén),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情...

  • 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案十篇

    伴隨著一年一度的六一兒童節(jié)到來(lái),我們又迎來(lái)了第x屆田村小學(xué)校園藝術(shù)節(jié),在這個(gè)豐富多彩的舞臺(tái)上,孩子們將共同分享成長(zhǎng)的收獲。一、活動(dòng)目的:1、通過(guò)活動(dòng),給孩子搭建一個(gè)施展才藝的舞臺(tái),讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信。...

  • 2023藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案十篇

    一、活動(dòng)原則1、先進(jìn)性:唱響愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義主旋律,弘揚(yáng)科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神。2.高雅性:倡導(dǎo)高雅藝術(shù)進(jìn)校園,提升學(xué)校文化品味與學(xué)生的'藝術(shù)欣賞水平,爭(zhēng)創(chuàng)校園文化精品。...

  • 活動(dòng)方案
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