臘八社區活動方案（通用31篇）

臘八社區活動方案 篇1

　　一、回憶學做臘八粥的過程，了解制作臘八粥的流程

　　1.談話導入

　　師：小朋友，你們記得農歷十二月初八是什么節日嗎？每年的臘月初八這一天，一家都要做什么呢？

　　師：想熬出香香甜甜的臘八粥，嫣兒（繪本中孩子的名字）、奶奶、媽媽都做了哪些事情？

　　2.根據孩子回答的內容，依次翻閱繪本相應的畫面（或者百度找圖）

　　（1）準備熬粥的東西 （大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、紅棗……）

　　（2）洗好了

　　（3）準備鍋

　　（4）煮臘八粥

　　小結：看來熬出香香甜甜的臘八粥，嫣兒、奶奶、媽媽都做了不少事情呢！

　　二、探究制作流程，繪制臘八粥制作序列表

　　1.邀請助教家長，介紹食材。

　　師：今天我們班請來了兩位熬制臘八粥的高手，瞧瞧她們是誰？（請兩位媽媽出場）兩位媽媽帶來了許多東西，一起來看看吧。

　　★孩子圍在桌子旁，家長引導孩子說出食材、準備的用具。

　　2.引導孩子大膽表述制作臘八粥的方法。

　　師：準備這些東西是要干什么呀？你們會煮嗎？看來小朋友都學會煮臘八粥了！火帽子和跳跳蛙特別打來電話吵著要學煮臘八粥，你愿意教教他們嗎？

　　師：怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢？先放什么，再放什么……

　　3.幼兒分組合作，探究制作流程，嘗試在序列表中畫熬制臘八粥的步驟。

　　師：你們說得都很棒！下面我們分組再來煮一次，并且把制作臘八粥的方法按順序畫下來，好不好？

　　（1）幼兒分兩組討論。

　　師：要先商量好誰負責煮臘八粥，誰負責觀察記錄。

　　（2）幼兒邊煮臘八粥，邊觀察、記錄。

　　4.請幼兒分享熬制臘八粥的方法。

　　師：誰能根據記錄的步驟圖，說一說怎么熬制臘八粥？

　　小結：看來要想熬制出香香甜甜的臘八粥，首先要給事情排排隊，先放什么，后放什么，排好隊后，再按照這個順序來做，一定能完成得很好。

　　三、遷移制作臘八粥的經驗，自制小繪本

　　1.梳理制作臘八粥的步驟

　　師：小朋友們，你們制作的臘八粥步驟圖真是太實用了！如果能把這些步驟圖按順序裝訂好，制作成一本小繪本，火帽子和跳跳蛙只要看著這本繪本，就知道臘八粥是怎么做的了。

　　師：制作這本繪本都需要做什么呢？先做什么，再做什么……

　　小結：制作這本繪本要先將制作臘八粥的步驟圖按順序疊放，畫好封面封底，再寫上書名，裝訂好，最后標上頁碼，小繪本就做好了。

　　2.自制小繪本

　　★幼兒分小組自制小繪本，教師觀察引導。

　　四、活動延伸：分享自制小繪本

　　師：小朋友們，你們的小繪本都做好了嗎？我們把這本繪本分享給火帽子和跳跳蛙，讓他們也學會做香香甜甜臘八粥吧。

臘八社區活動方案 篇2

　　一、活動主題

　　“悅讀·和諧”

　　二、活動組織單位

　　主辦：開發區宣傳辦

　　協辦：區教辦、區工委會、區團委、區宣傳文化中心、區文化站、區圖書館、區文聯、區社科分會、開發區政府網、《文苑》

　　三、活動組委會

　　名譽主任：

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　三、活動時間

　　2**年5月10日至7月30日

　　四、活動內容

　　（一）開幕式（活動啟動儀式）

　　時間：5月15日上午10：00

　　地點：區圖書館一樓

　　參加人員：區領導、活動組委會人員、各單位代表

　　活動名譽主任就活動舉辦的意義進行簡要發言。

　　活動主任宣布活動具體內容和參與形式等。

　　活動名譽主任、主任、及市委宣傳部等相關領導共同啟動“悅讀·和諧”開發區2**年讀書月系列活動。

　　（二）活動具體內容

　　1、“書香浸心靈”活動

　　時間：5月15日—6月30日

　　地點：全區各大、中、小學

　　參加人員：學生、企事業單位人員

　　組織全區小學、中學、大學學生及各集體公司下屬企業人員讀一本自己喜歡的書，并撰寫讀書心得；各校推薦2份優秀心得體會、各集團公司推薦2份優秀心得體會報活動組辦公室，在7月的頒獎儀式環節進行統一表彰，并在摘要刊發。

　　2、“茶文化交流”活動

　　時間：6月21日下午3：00

　　地點：區圖書館二樓綜藝廳

　　參加人員：茶文化專業人士或熱心人士

　　舉辦茶文化交流會，邀請市、區愛茶、品茶、研究茶文化的專業人士或熱心人士共同就如何識茶、如何品茶、以及茶道的基本禮儀等方面進行交流探討，在放松的同時了解茶文化、知曉茶禮儀。

　　3、“留一縷書香”活動

　　時間：5月15日—6月30日

　　地點：各社區（小區）書屋

　　參加人員：小區居民

　　組織各社區（小區）居民共同參與“捐一本好書，留一縷書香”活動，充實和豐富本社區（小區）書屋圖書，為小區居民共同的文化之家出一份力，獻一份愛心。各社區（小區）于6月28日前將捐書名單報活動組辦公室，對受捐書目和數量最多的小區授予“書香書屋”牌匾。

　　4、“書香溢人生”活動

　　時間：7月11日下午3：00

　　地點：區圖書館二樓（待定）

　　參加人員：機關代表、集團公司（企業）代表、社區代表等

　　舉辦“書香溢人生”讀書簽名與讀書沙龍活動，邀請愛書人士就讀書交流心得，并推薦自己認為好的書給大家。

　　（三）頒獎儀式

　　時間：7月25日下午3：00

　　地點：區圖書館一樓

　　參加人員：市、區領導，活動組委會人員，“書香浸心靈”活動優秀作者，授予“書香書屋”小區牌匾的單位，活動全體人員。

　　總結讀書月活動，向“書香浸心靈”活動優秀作者頒發獎金，向“書香書屋”小區授匾。

臘八社區活動方案 篇3

　　一、活動背景

　　近些年來，社會經濟、文化事業發展如火如荼、健步如飛。在物質財富不斷積累的同時，廣大居民對健康問題的關注也與日俱增，對有關健康的知識更是求知若渴。黨中央、國務院對廣大人民群眾的健康問題歷來也非常重視，相繼出臺了一系列重要指示和意見。如《關于發展城市社區衛生服務的指導意見》（國發〔20xx〕10號）、《關于印發廣泛開展“生育關懷行動”的通知》（國計生協〔20xx〕73號）。20xx年8月8日，省委宣傳部等13個部門下達《關于全面開展“生育關懷幸福家庭”活動的實施意見》的通知。為積極響應黨中央、國務院、省委省政府的指示精神，同時最大程度地滿足廣大江城市民對健康的急切需求，蕪湖瑪麗婭醫院決定即日起啟動“帳篷醫院進社區”活動，決心為蕪湖城鄉居民辦點實事、做點好事，積極推動蕪湖人口素質的進一步發展。活動期間，蕪湖瑪麗婭醫院將組織最精干的醫護力量深入各社區鄉鎮，和社區居民交流健康知識，為鄉親父老們排憂解難，與江城千萬家庭零距離互動。

　　二、活動名稱及口號

　　“生育關懷幸福家庭”帳篷醫院進社區公益關懷行動

　　三、活動具體內容

　　1.概述：組織內科、外科、產科、婦科、兒科等科室的專家名醫深入各社區，為居民提供咨詢、檢查、義診活動。

　　（1）咨詢服務

　　為保證居民隱私，解除市民的后顧之憂，咨詢服務采用“一對一”的方式。即每一專家醫師同時僅可以為一位群眾提供咨詢服務，以保證咨詢服務的效果和深度。

　　（2）檢查服務

　　充分保證儀器的衛生、安全、準確，并設立一個簡易的封閉檢查室，以為有特殊需要的群眾提供健康服務。

　　（3）義診服務

　　活動現場能為群眾解決的問題現場解決，無法解決的問題建議其預約專家服務，改日到醫院為其提供更全面的診療服務，并提供相應的折扣。

　　2.具體惠民項目包括：建立居民健康檔案、健康教育、兒童保健、孕產婦保健、孕齡婦女保健、慢性病管理（高血壓、糖尿病）等。

　　3.免費分發各種禮品、宣傳材料。

　　4.建立健康援助基金及服務專線。

　　5.基于此，我們需要六頂帳篷，用途分配如下：

　　完全開放式帳篷（免費咨詢室）：3頂，配備1名專家1名護士1名志愿者，提供簡單的咨詢服務，分發宣傳材料及禮品。

　　半開放式帳篷（免費診療室）：2頂，前面同完全開放式帳篷（分別配備1名護士），后面設小隔間（分別配備1名專家，以進行深入咨詢、診療服務）

　　封閉式帳篷（免費檢查室）：1頂，配備資深護士1名，提供檢查服務。

　　四、活動目的及意義

　　1.積極響應黨中央、國務院、省委省政府的指示精神，樹立弋江區計生工作的良好形象。

　　2.切實履行弋江區“計劃生育服務中心”的神圣職責，讓此榮譽稱號更加名副其實。

　　3.創新服務方式，送關懷進千萬江城家庭，送愛心、實惠進社區，增加弋江區計劃生育委員會的美譽度和忠誠度。

　　4.提高全市醫護人員在市民心中的位置，同時讓廣大醫護人員更加清醒地認識“白衣天使”的神圣職責，增強從業人員的職業榮譽感。

　　5.建立居民健康數據庫，并持續回訪，以開拓新客源。

　　五、活動框架及規劃

　　1.一個中心：抓住公益服務的這一中心，我們要的是品牌，而不是短期效益。

　　2.兩個階段：第一階段為活動起步階段，將在弋江區率先進行；第二階段為全面展開階段，逐步擴展到全市各鄉鎮、社區。

　　3.三方協作：在蕪湖市弋江區計劃生育委員會的牽頭、布置下，與各社區居委會協商活動舉辦具體時間、地點問題。

　　六、活動前期準備及宣傳

　　1.外聯工作

　　（1）做好與相關部門（弋江區計生委、居委會、市容市政部門）的溝通協調工作，確定系列活動的舉辦日程。

　　（2）邀請電視、報紙、廣播等媒體進行報道宣傳。

　　（3）適時邀請蕪湖市或弋江區衛生部門領導、醫院領導蒞臨義診點視察指導工作，并做好媒體聯系工作。

　　（4）在皖南醫學院和安徽中醫藥高等專科學校選拔優秀在校學生志愿者若干，以為學生提供實踐機會，履行起醫療系統應負起的社會責任。

　　2.宣傳推廣

　　整個活動是一個大的系統，每次小活動都是這個大系統里的有機組成部分。所以，整體活動推廣既與單次活動宣傳有密切聯系，又不完全相同。

　　1）活動整體推廣

　　（1）借助醫院已有渠道進行宣傳推廣，如院刊“瑪麗婭之友”和其他優惠套餐宣傳單。

　　（2）人際傳播：借助已建立的顧客數據庫和潛在顧客數據庫進行電話告知或短信營銷。

　　（3）群發短信：優點是覆蓋面積大，缺點是定向不明確。

　　（4）院車推廣：制作有關本次活動信息的車貼貼在醫院宣傳車上，到人流量較集中的線路行駛，以吸引眼球。

　　（5）網絡推廣：在蕪湖各地區論壇上發帖、寫新聞稿在各大地區網站發布、建立活動官方微博或醫院官方微博、qq群營銷（加蕪湖地區人數較多的qq群，將活動信息及時在群內更新。）

　　2）單次活動推廣

　　（1）宣傳單頁：在走進某小區前兩天，組織人員在小區附近菜市場、超市分發宣傳單。

　　（2）類似于院車推廣，線路選擇可以更有針對性。

　　（3）網絡推廣：同上

臘八社區活動方案 篇4

　　一、活動主題

　　“我們的節日”——情滿兩節、愛在社區兩節系列活動

　　二、 活動目的

　　為廣大居民提供更多文化服務，不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。促進社區物質文明、精神文明協調發展，全面建設和諧社區。

　　三、活動措施與方法

　　為切實開展好社區的文化活動，成立社區20__年春節文化活動籌備組，組長為社區書記，成員為社區工作人員。籌備小組下設評委裁判組和后勤保障組。評委裁判組負責策劃、活動場地布置及制定、執行活動規則，后勤保障組負責提供活動所用的器材及獎品等。

　　四、活動內容及安排

　　1.社區迎春趣味運動會，定于1月15日到16日兩天，比賽分為乒乓球比賽，拔河比賽和趣味頂氣球和綁腿走比賽四個項目。乒乓球比賽和趣味頂氣球時間定在1月15日，參賽人員：社區居民，男女不限，年齡不限，參賽人員由樓門組長選送或自愿報名。比賽地點：社區小廣場。拔河比賽和綁腿走比賽時間定在1月16日。拔河比賽由各樓長選送男、女各1支隊伍(每支隊伍成員不超過12人)，綁腿走比賽，以社區居民三口之家為參賽單位，比賽地點：社區小廣場。

　　2、迎春文藝大聯歡：時間定在1月18日。在社區二樓活動室舉行，由社區委居民參與進來，內容包括獨唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節目。大家一起歡聚一堂，載歌載舞，迎接春節的到來。

　　3、春節大聯歡棋藝書畫大比拼，時間定在2月1日，在社區活動室舉行，把社區居民中的書法愛好者組織到一起，寫春聯，對對子，豐富社區居民的節假日文化生活，通過象棋友誼賽增進社區居民之間的溝通及聯系。

　　4、“慶元宵猜燈謎”，活動時間定在2月6日下午。社區居民自由選擇燈謎，猜中者由社區工作人員發放獎品(每人限得一份獎品)。猜燈謎地點：社區活動室。

　　20__年1月12日

臘八社區活動方案 篇5

　　活動主題：保護藍色海洋，倡導節能減排。

　　活動背景：

　　經濟發展，社會進步的同時也加劇了海洋環境的污染。石油泄漏，近岸海產養殖帶來的水體富營養化，海洋生物大量死亡，海洋問題日趨嚴峻。居民作為現代生活的主體，在節能減排方面更能發揮自己的作用。

　　活動目的：

　　1、普及海洋環保知識，提高保護海洋能力，踐行節能減排;

　　2、進一步提升我校的社會影響力及社會地位，打造我校良好聲譽；

　　3、豐富大家的'課余生活,增加同學們參與社會實踐經驗，增強社會服務意識、社會責任意識和奉獻意識。

　　舉辦單位：校學生會志愿服務部、保護海洋聯盟

　　活動時間：3月14日8:00——12:00

　　活動地點：臥龍山社區

　　活動人員：面向校學生會成員和保護海洋聯盟成員

　　活動集合地點：大學生活動中心門口

　　活動集合時間：3月14日8：00

　　活動步驟：

　　一、活動準備階段

　　1、宣傳工作

　　①利用大學生活動中心電子屏進行宣傳；

　　②在校bbs—山魂海韻以及校學生會網站發帖公示。

　　2、前期準備工作

　　①與社區的負責人進行協商，盡可能提供有力條件，解決活動場地、活動桌椅以及提前宣傳等問題;

　　②提前確定行車路線，避免因線路不熟耽誤活動開展;

　　③準備好保護海洋的圖片展板；

　　④印刷保護海洋的小傳單以及節能減排小常識的卡片；

　　⑤制作宣傳條幅；

　　⑥物品準備：校學生會以及保護海洋聯盟的旗幟、相機、帽子、衛生工具、擴音器等。

　　二、具體活動流程

　　1、于大學生活動中心門口集合，確定參與人數、對校會人員進行考勤；

　　2、集合完畢后，依據事先確定的線路，至社區；

　　3、志愿者對條幅進行懸掛，擺放展板；

　　4、同學對展板內容進行講解，倡導居民養成節能減排的好習慣，積極保護海洋；

　　5、志愿者向居民散發保護海洋和節能減排小常識的的卡片；

　　6、志愿者引導居民在“保護海洋，節能減排”的條幅上簽字；

　　7、志愿者打掃居民點；

　　8、主持人對此次活動做一個總結，全體成員合照留念；

　　9、確定人數后，乘車返回學校

　　三、活動后續階段

　　1、活動結束后，要注意整理現場，撤掉條幅和展板；

　　2、及時搜集活動人員對本次活動的意見和建議，以便下次活動有所提高；

　　3、新聞部收集活動資料，撰寫新聞稿；

　　4、志愿服務部收集資料，撰寫活動總結。

　　可能存在的問題：

　　1、活動社區參與的居民較少

　　解決方案：要保持耐心和微笑，不能因參與的人少而失去熱情，積極做好本職工作。

　　2、活動中有人受傷

　　解決方案：事先準備好創可貼。如果是小傷口做緊急處理，如果傷害較為嚴重聯系居委會領導送至附近醫院。

臘八社區活動方案 篇6

　　一、總體目標

　　(一)著眼于每一位學生的成長與進步，加強學校與家庭的經常性聯系，及時通報學生在家校的表現情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人才觀、質量觀，掌握教育子女的科學方法；

　　(二)著眼于學生的全面發展，充分利用學校的資源和優勢，配合社區(或村，下同)營造良好的教育環境和氛圍。

　　(三)弘揚教育優良傳統，塑造教育良好形象，進一步提高人民群眾對教育的滿意程度。

　　二、活動安排

　　(一)校長進社區活動(20xx年4月至年底)

　　1、活動內容與形式

　　主動走訪社區，協商學校與社區教育合作事項，采取聯辦家長學校、愛心網吧，科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式，宣傳教育政策法規、家庭教育思想、教育方法，介紹學校的發展情況、辦學理念，聽取群眾對學校教育教學工作的意見、建議，接受社會監督，改進教育工作。

　　2、活動步驟

　　調查準備階段(20xx年4月)

　　各校根據社區設置與學校片區劃分情況，每所學校都要就近與所在片區一個以上的社區或村建立結對共建關系，各校校長要帶頭深入走訪結對共建的社區，了解社區家庭的總體特征、主要需求，與社區探討合作共建教育平臺的方式和途徑；對共建項目做好師資和設施方面的準備工作。

　　活動實施階段(20xx年5月至11月底)

　　在建立結對共建關系的基礎上，組織實施學校與社區的合作項目，原則上每所學校與社區要有一項以上的合作項目；要利用好學校的優勢資源輻射社區教育，同時要利用社區組織優勢和合作平臺，組織家長進行科學教育觀和教育方法的學習輔導；選擇合適時機召開學校教育征詢意見會，廣泛聽取群眾對學校的意見和建議。

　　活動總結階段(20xx年1 2月)一

　　及時上報提供學校與社區教育合作的做法。年底前，總結校社教育結合取得明顯成效和有特色的做法，召開現場經驗交流會，組織相關學校領導進行觀摩學習。開展學校與社區教育合作的經驗交流和理論探討，探索創建長期合作的工作機制。

　　3、具體要求

　　(1)校社合作項目要因地制宜，切合社區情況和居民需求，針對性強，不強求一致，不搞形式主義。

　　(2)學校召開的家長會和征求意見會要側重于溝通情況，宣傳科學的教育觀念和方法，不得責備、訓斥家長。

　　(二)教師進家庭活動(20xx年5月開始)

　　1、活動內容與形式

　　各學校要組織校級領導、中層領導、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時，要注重宣傳教育政策法規、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規章；通報學校發展情況和學生在校表現情況，全面了解學生家庭情況，與家長共商提高學生學習能力和養成良好行為習慣的方法措施；了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農民工子女和城鄉結合部家庭等)和行為偏差生(學困生和其他行為失范的'學生)情況，有針對性地采取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導，和其他助學措施。

　　2、活動安排和要求：

　　準備階段(4月)。各學校結合實際制定實施全員家訪的方案，合理安排好班主任和科任教師家訪任務和時間，在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時，避免重復家訪或者漏訪。

　　實施階段(5月雙休時間）。每所學校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中，要嚴格做到“四要四不得”：要全面通報學生在校情況；要全面了解學生家庭和在家表現情況；要共同探討有助于學生成長進步的教育方法；要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生；不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓斥；不得接受家長的宴請和贈禮；不得以電話聯系等其他方式代替家訪。各學校要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡要過程、學生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對學校教育的意見和建議等。

　　規范階段(5月份以后)。在總結全員家訪做法的基礎上，著手建立制度規范，長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位，全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況，形成檔案，建立隨訪工作機制，以提高學生學習能力和養成良好行為習慣為重點，制定落實具體的輔導補習和矯正措施。

臘八社區活動方案 篇7

　　一、活動背景：

　　尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天，我們作為新時代的大學生和青年志愿者，有責任和義務樹立榜樣，傳承并發揚這個延續千年的傳統美德，為貫徹中共中央關于構建和諧社會的要求，及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，進一步傳播我校青年志愿者協會“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會”的社團理念。為此我校青年志愿者協會開展“清系老人”祭城社區行的活動。

　　二、活動目的:

　　1豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時關注老人衛生健康，增強老人們的身體健康意識。

　　2提高志愿者奉獻愛心的意識，實現自身價值，同時鍛煉志愿服務的技能，增長服務經驗。

　　3通過本次活動，不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去，而且可以宣傳我校青年志愿者協會的志愿服務精神，讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。

　　三、活動名稱：

　　“情系老人”祭城社區行

　　四、活動時間：

　　xx年3月17日(第四周周六)

　　五、活動地點：

　　鄭州市祭城社區特殊人群安置點

　　六、活動單位：

　　華北水利水電學院青年志愿者協會

　　七、活動參與人員：

　　華北水院青年志愿者協會各部若干成員

　　八、宣傳方案：

　　1、志愿者旗幟一面。旗幟字樣為“華北水利水電學院青年志愿者協會”

　　2、宣傳橫幅一條，內容為“情系老人，祭城社區行”

　　3、海報宣傳。 由我校青協宣傳部在校園內做好宣傳工作。

　　4、網絡宣傳。青年志愿者協會信監部有關人員在活期間進行信息采集，回校后將活動內容整理并上傳到我校主頁、論壇、微博等。

　　九、 活動流程：

　　(一)活動前期：

　　1、策劃書取得學院團工委的批準，并取得本次活動經費和許可證明。負責人：青年志愿者協會主席：祝文龍。

　　2、人員分組。根據參議人員的準備內容，將活動人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛生組和老人體操運動組，并確定小組負責人。

　　3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯系，說明活動安排，并由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號，以便活動有序進行。

　　4、取得本次活動參與人員的聯系方式，以便幾時取得與活動人員的聯系，以保證本次活動順利得進行。

　　5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

　　6、辦公室相關人員負責攜帶志愿者衣帽;外聯部人員攜帶旗幟、橫幅。

　　7、信監部相關人員攜帶照相機、簽到表。

　　(二)活動中期：

　　1、在3月17日上午8：00，學校北門集合人員，點清活動人數，交代活動內容細節和注意事項，人員集合完畢后迅速步行出發。

　　2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯系，并將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。

　　3、各活動小組組長合理分配人員，明確任務分工(附件1)

　　4，活動開展：戲曲組向老人們表演名曲名段，共說梨園佳話，可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

　　春天的故事組與老人們共敘革命年代、現代、當代的社會大事、偉人，傾聽老人們過去的生活;

　　健康衛生組給老人們講述飲食、生活衛生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配，同時幫老人們做飯，整理房間衛生等。

　　5、活動結束后與老人們共同合影留念。

　　6、信監部相關成員負責本次活動的人員簽到。

　　7、集合活動人員，清點人數，人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評，做工作總結。

　　(三)活動后期：

　　1、辦公室人員做活動總結，存檔備案，以備下次活動參考。

　　2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇，微博并保留活動照片，為以后宣傳工作積累材料。

　　十、 活動注意事項：

　　1、活動人員要在規定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。

　　2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進，不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人，以保證活動人員的安全。

　　3、全體參與人員在活動開展中要預期親和、禮貌熱情，確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風貌，以體現我華水志愿者的素質風貌。

　　十一、備用方案

　　1、若本次參加活動的人員有事不能按時參加活動，應提前并及時告訴相關負責人員。相關負責人要另找合適的志愿者，確保活動參加人數。

　　2、若由于天氣原因等一些突發因素的影響，造成本次活動不能預期進行時，組織人員要及時通知，并做出具體安排。

　　十二、附件：

　　1、活動小組長之間相互協調進入老人房間服務的時間段，避免在服務中發生時間上的沖突，以保證活動順利有序進行。

　　十三、備注

　　該策劃書的最終解釋權歸華北水利水電學院青年志愿者協會所有。

臘八社區活動方案 篇8

　　一、活動時間：

　　20xx年1月17日

　　二、活動地點：

　　敬老院、敬老院、敬老院；救助站；流浪點

　　三、活動背景、目標和對象：

　　每年農歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節，習慣上稱作臘八；臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。

　　然而，在這個溫暖的節日里，并不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的老人。 這個臘八節，送上我們的微不足道的問候，希望能給長者和流浪人員帶去關懷，帶去溫暖。

　　四、主辦單位：

　　物業、物業

　　贊助商：

　　五、活動流程：

　　1、前期準備：

　　聯系并統計各派送點所需粥品數量。

　　莞城敬老院：95份

　　東城敬老院：110份

　　萬江敬老院：65份

　　救助站：85份

　　流浪點：45份

　　2、 招募志愿者:1月7日-1月9日。

　　3、人員安排：1月9日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個點安排4個人。活動指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時報進行聯系，并負責調配各小組粥的數量。 c 每組派送由4名志愿者組成，組長一人，負責聯系和總結。

　　4、 人員集中方式：方案一車輛足夠時，集中出發；方案二，汽車不足時，自行在指定時間前往指定地方；

　　5、 小組分工：每組4人，包括領隊1人，活動攝影1人，

　　6、物資安排：粥的運送由粥城負責。相機5臺，把活動的記錄下來。如有dv，更加理想。

臘八社區活動方案 篇9

　　活動名稱:創建溫馨小區活動

　　一、活動背景:

　　我實習所在的朝陽庵社區是一個比較老舊的小區，小區內的老年人和流動人口比較多，大家平時只是熟識的人們相互間交流很多，其他的人卻并沒有什么來往。針對這一我所發現的情況，制定了一個活動計劃，希望可以通過這次的活動，讓小區內的人們能夠盡快的熟悉起來，使小區變得更加的和諧。

　　參與對象:

　　小區內的常住居民和流動人口

　　組織部門:

　　本小區居委會

　　活動意義:

　　使小區內的各家各戶都可以和自己的居民熟悉，從而培養良好的社區感情，促進社區內文化的產生和加強，也方便小區將來的管理。

　　二、活動目標:

　　使這個新的社區的居民有個很好的機會互相熟悉，促進小區內歸屬感，增加居民間的感情，使小區變成一個溫馨和諧的社區。

　　三、活動內容:

　　前期準備:

　　(1)協調本小區居委會安排活動時間和活動場所，盡量選擇空間比較大而且溫度舒適的室內

　　(2)制定一些適合許多人共同參與進去的活動，并且準備活動所需的材料

　　(3)做好宣傳工作，在活動開始之前一定要做好充分的宣傳工作，讓每家每戶都知道社區要組織一次這樣的活動，并說明目的和活動內容，鼓勵大家前來參加

　　活動時間:20__年6月30日

　　活動地點:待定

　　實際內容:

　　(1)家庭展示，在做宣傳工作的時候就告訴每家每戶我們將進行什么活動，并在活動中設立獎項，調動社區內人員的積極性。在這個家庭展示的環節，每個家庭用自己的方式向大家展示自己，形式不限，可以唱歌、跳舞、武術、話劇、小品等各種各樣的形式來展示自己，展示結束后可以讓居民自行投票選出自己認為表現的家庭，前三名將有禮品贈送。這個活動可以很好的讓社區內的居民區了解你，而且大家都很愿意去看這樣的節目，氣氛一定會很好，大家在觀看節目和說笑中就互相熟悉了。

　　(2)因為本身是學社工的，所以有很多的活動都可以用。活動當天可以根據居民人數的多少，進行大風吹，之后把人們每10~20人分為一組，進行解扣。然后安排“玩具傳遞”活動，就是說大家圍成一圈，選出一個人站在圈外，背過身去喊開始和結束，當喊到“開始”的時候，手拿玩具的居民開始在圈內傳遞玩具，等喊到“結束”的時候，拿到玩具的人將站在最中央接受居民們提出的問題或是給大家講故事，從而達到了社區居民之間互相熟悉的目的。

　　(3)成語祝福反正話的游戲，把社區居民每10~20個分為一組，組織者要事先準備一些關于祝福的詞語，要求居民反正說出來，進行搶答，回答正確的組將獲得一分，得分組多的組將獲得獎品，組員人人有份。這樣就讓各組的成員都互相熟悉，也會在游戲中產生合作的精神，團結在一起。

　　四、活動經費:

　　經費預算:

　　(1)宣傳方面:提前一周制作比較大的宣傳海報一張張貼在小區門口很醒目的地方，讓大家進出都可以看到并有時間準備，再在這一周內在各個單元張貼小的宣傳海報，讓大家關注此活動，所需經費50~很多元

　　(2)場地布置:一些拉花和氣球，需10~20元

　　(3)活動獎品:約很多~200元

　　資金來源:社區的活動經費或是其他贊助商的資金或商品支持(若需要其他贊助商的資金支持，可以和社區協商，為其商品進行宣傳，不僅解決了社區的活動資金問題，也為其商品做了很好的宣傳，是一項雙贏的項目)

　　五、人員安排:

　　策劃人:2名

　　主要工作是安排此次活動的各個項目的工作，制定活動的相關內容，組織人員的各個工作，協調一下各個人員的工作。

　　宣傳員:2名

　　主要工作是做好活動前的宣傳工作工作，設計和定制大的宣傳海報和小型海報，有效率有質量的做好宣傳工作。

　　聯系人:2名

　　主要工作是協商居委會解決資金問題和場地問題。

　　后勤員:4名

　　主要工作是購買所需用品(包括精品和布置所需的材料)和布置場地以及活動結束后打掃場地

　　主持人:2名

　　主要工作是在活動當天帶領參加活動的居民進行游戲及其他的活動內容，使活動當天有溫馨的氣氛又有活動的秩序。

　　六、問題及解決方案:

　　(1)參加人數不確定，可能來得太多了不好安排活動，不能很好的達到讓居民互相熟悉的目的解決方案:在活動當天，根據人來得多少，將人們分成小組，每組10~20人，這10~20的空間就是為了解決這一問題。人來的較多的話，就分20個人一組，每組的人多一些，大家分在一組離得比較近，在組內也會進行一些交流;要是人來的很少，就分為10人一組，組分的也不會太少，不會顯得很尷尬，具體情況依活動當天進行安排。

　　(2)活動場地是否寬敞夠用，這是一個由于人數不定而產生的問題。如果是每家每戶都來參與這個活動，那人數可能會很多，一定要找到一個可以安排很多個人活動的場地，否則真的來了這么多人的話，沒有辦法容納，情況也是很尷尬的。

　　解決方案:盡量跟社區內協調好，可以進行兩方面的安排，安排兩個活動地點，一個可以容納少部分的人，一個更大的場所來應對很多的人，可能這樣一個來放下很多個人的室內場所對于一個社區來說不是很好找，但是我們可以先去查一些信息去準備租一個這樣的場所，像是周邊的體育館之類的，好應對這樣一個問題。

臘八社區活動方案 篇10

　　內容：爭當綠色環保小衛士

　　班級：中班

　　地點：村公路旁

　　時間：20xx年5月

　　活動流程：

　　一、 問題的提出：幼兒園進社區活動方案

　　為了促使幼兒園環境教育走向村寨，擴大環境教育的效益和影響面，所以結合“世界環境日”的主題，特決定開展“爭當綠色小衛士”活動。針對這種情況，我們決定從了解樹木對人類的好處入手，從調查幼兒園綠化環境做起，調動幼兒的積極性，增強幼兒愛綠護綠的理念，爭做綠色小衛士。通過活動使本班幼兒帶領全園幼兒積極行動起來愛護花草樹木，立足校園，走進村寨，開展各種形式新穎、內容豐富的環境教育宣傳活動，小手牽大手，共建綠色村寨，以此動員公眾積極參與環保活動，實現綠色新生活。

　　二、活動目的：

　　1、通過本次活動的研究，讓幼兒對周圍的綠化情況有一個了解。

　　2、通過本次活動的開展，讓幼兒了解一定的環境保護的知識。懂得人與自然和諧共存的道理，知道破化綠化對人的危害。

　　3、給幼兒創造更大的、更好的學習空間，提高他們綜合觀察、分析的能力，動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

　　三、活動內容：

　　1、資料收集

　　（1）樹木生長的環境。幼兒園進社區活動方案

　　（2）樹木對人類的好處。

　　（3）破壞綠化帶來不良后果的'事例。

　　2、倡議宣傳

　　（1）開展“我為村寨添一份綠色”活動。

　　（2）走進村寨進行綠色環保宣傳。

　　3、具體實施

　　（1）教師帶領幼兒到村里開展“我來認領一棵小村”活動

　　（2）走進村寨進行綠色環保宣傳（粘貼環保標語）幼兒園進社區活動方案幼兒園進社區活動方案

　　（3）教師帶領幼兒撿拾白色垃圾

　　四、實施過程：

　　1、課堂討論：

　　在課堂上，教師組織幼兒圍繞“為什么說樹木是人類的朋友”展開討論，了解樹木的生長環境和它的作用以及人類破壞綠化帶來的不良后果。之后教師歸納總結，回歸主題——爭當綠色小衛士。

　　2、實施過程：

　　（1）為樹木制作一張名片。 請幼兒將樹木的名稱、習性制作成小名片，幫助大家了解樹木的基本特征及習性，了解樹木是人類的好朋友。

　　（2）請每位幼兒認領一棵小樹，增加幼兒的責任感和保護意識

　　（3）帶領幼兒到村里去撿拾白色垃圾，養成愛護環境的習慣

　　（4）幫助村開展“綠色家園”活動。

　　a.在教師的引導下幼兒集體討論，寫一份愛綠護綠的倡議書，進入社區進行環保宣傳。

　　b.開展“我來獻草添綠色”活動。動員全班幼兒獻出自己種植的花草，為村里添一份綠，以實際行動爭做創建村寨優美生態環境的小主人。

臘八社區活動方案 篇11

　　一、活動主題

　　“與時代同步讓青春飛揚”

　　二、指導思想

　　為了慶祝中華人民共和國建國61周年，豐富社區廣大居民的假日生活，__社區特舉辦慶國慶系列文化活動。展示我社區居民健康向上的精神風貌和藝術特長，推動社區精神文明建設。

　　三、組織機構

　　主辦單位：__社區居委會

　　承辦單位：武術協會、__社區紅歌會

　　四、活動內容

　　健康向上，風格要清新，明朗，幽默，充分圍繞“慶國慶”主題，反應橋北社區居民奮發向上的精神面貌。

　　五、活動地點

　　__社區

　　六、節目表演形式

　　主要表演形式為唱紅歌等。

　　七、活動時間

　　演出時間10月3日

　　八、工作要求

　　1、突出主題，統籌協調，積極引導。要堅持團結穩定鼓勁和正面宣傳為主，緊扣貫徹落實黨的十七次大精神、堅持中國特色社會主義道路這條主線，對社區黨員干部、居民群眾進行愛黨、愛國、愛社會主義以及民族精神的教育。

　　2、積極宣傳，營造氛圍，推動工作。要充分利用外媒體和宣傳陣地，宣傳好在慶祝活動中好的做法和經驗。做好慶祝建國×周年活動的宣傳工作。

臘八社區活動方案 篇12

　　一、目的

　　1、借助深圳第七屆讀書月活動的影響力，加大北大青鳥在社區的推廣力度，提高咨詢量;

　　2、通過社區活動，提升口碑，促進招生。

　　二、原則

　　1、 圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳;

　　2、 戶外定點咨詢活動主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點;

　　三、策略

　　1、 以讀書月活動為依托，降低進入社區的門檻，提高北大青鳥的公信力;

　　2、 各中心區域內戶外點定咨詢與社區活動相結合，主要以社區活動為主要宣傳重點。

　　3、 每進入一個社區，堅持做深、做透的原則。

　　四、時間

　　__年11月4日—12月15日。

　　五、活動主題

　　書山有路 青鳥領航——深圳讀書月特別活動。

　　六、實施方案

　　(一)社區活動時間范圍：

　　周一至周五：15：30—20：00

　　周六至周日：10：00—20：00

　　(二)現場咨詢內容：

　　1、派發宣傳單頁

　　2、展示青鳥風彩

　　3、介紹課程體系

　　4、收集咨詢者信息

　　5、發放活動資料等

　　(三)社區活動時間安排：

　　周一至周五：14:00參與人員到中心集合，準備活動相關事宜

　　14:30準時出發到達各社區。

　　15:00社區布展

　　15:30—20:00活動宣傳、收集人員信息

　　周六、日：09:00參與人員到中心集合，準備活動相關事宜

　　09:30準時出發到達各社區。

　　10:00社區布展

　　10:30—20:00活動宣傳、收集人員信息

　　(四)社區活動開展天數選擇原則

　　1000-__戶居民，活動期限1天;

　　__—3000戶，活動期限1

　　天;

　　3000戶以上，活動期限2天。

　　(五)物資準備

　　1、宣傳品準備

　　a、易拉寶 (中心可自定制作相關內容)

　　b、宣傳單頁： (參照戶外統一制作宣傳單頁模板)

　　c、宣傳報紙：由總部品牌部制作統一摸板，由各中心實施制作。

　　d、橫幅：定點宣傳需有與讀書月內容相關橫幅，須體現“北大青鳥深圳讀書月”內容。至少一幅。

　　e、物品內容準備 (各中心自定，但應注意減少商業化的傾向，以宣傳公益性活動為主。)

　　2、活動用品準備(活動用品在定點咨詢活動前1天準備完畢)

　　a、照相機

　　b、筆記本電腦

　　c、宣傳片

　　d、太陽傘或帳篷

　　e、咨詢臺

　　f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)

　　(六)注意事項

　　1、天氣預測與計劃調整;(參見戶外咨詢流程規范)

　　2、人員配備(3人一組)

　　? 市場專員負責兼職人員的工作調動和指揮;

　　? 兼職人員負責發放宣傳品、讀書月宣傳資料及引導咨詢者;

　　? 活動前一天咨詢師確定人員出席情況;

　　? 每千戶居民準備宣傳單等資料1500份，由市場專員負責領取，指定兼職人員清點、運輸、保管;

　　? 易拉寶、咨詢臺、椅子等設備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。

　　3、進入場地

　　? 兼職人員需在15：00到達中心;

　　? 兼職人員檢查所需物品是否齊備;

　　? 15：30分，進駐場地，擺設咨詢臺，咨詢臺前擺放兩把座椅。

　　? 咨詢臺擺放在社區內居民活動廣場、主要通道或其他人流量大的地方;

　　? 展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側，易拉寶擺放在咨詢臺兩側，烘托咨詢氣氛;

　　? 工作人員休息時位置應距咨詢臺3-10米，不得坐在咨詢臺咨詢位置;

　　? 兼職人員檢查懸掛

　　和張貼的橫幅及印刷品是否有破損，如有損壞，及時更換。

　　4、發放宣傳資料

　　? 兼職人員主要承擔宣傳資料的發放工作;

　　? 兼職人員不得進行咨詢講解，需將咨詢者引領至中心，交由咨詢師咨詢;

　　? 活動過程中如果發現自己周邊有被目標受眾丟棄的宣傳品，應及時拾起處理;

　　? 兼職人員活動行為規范培訓(參見崗位培訓規范)。

　　5、撤出場地

　　? 兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心;

　　? 咨詢師按照清單與公司庫房負責人清點物品，歸還入庫。

　　? 如果不歸還入庫，由市場專員負責保管;

　　七、社區資源申報及分配原則

　　(一) 社區資源申報及分配規則：

　　1、申報程序：各中心先調查選取，后報總部品牌推廣部小組與各中心協商確定;

　　2、各中心在本次會議上對自己中心確定的社區須簽字確認，并經總部品牌推廣部小組最終簽字確認。對于經總部品牌推廣部小組確定后的各中心負責進入的社區，其他中心不得進入;

　　3、上報的社區經品牌推廣部小組確認后，各中心須在10個工作日內提交明確的運作時間表及運作方式，否則已分配給中心的社區視作無效，由品牌部推廣小組從新分配。

　　4、各中心上報社區名單截止時間為10月26日中午12：00之前;

　　5、各中心在本次會議上申報的社區要求堅持以下原則：

　　l 申報社區必須明確，不得申報同時包含多個具體小區的名稱的社區，否則視為無效申報

　　l 申報社區必須概念準確，不得申報如“地鐵沿線”等非法定社區名稱，否則視為無效申報

　　l 申報的社區必須真實存在，否則視為無效申報;

　　l 申報內容包括但不限于：社區名稱、社區規模、房價水平、地理位置、目標咨詢量(申報表見附件一)。

　　6、當出現兩家以上中心同時申報同一個社區時，以空間距離就近的原則進行分配;

　　7、如果中心申報的社區經品牌部推廣小組確認后，未能按計劃進入社區開展活動的，中心將被處以每場次500元的罰款;

　　8、各中心開展社區活動的監控由總部

　　品牌部推廣小組人員監控;

　　(二) 社區活動運作規則：

　　1、各中心在開展社區活動時，須嚴格遵循總部品牌管理及vi相關要求，在公共場所不得進行未經社區授權或讀書月組委會同意的張貼、涂寫等有損品牌形象行為。

　　2、各中心進行社區宣傳時，須符合以下規定：

　　l 使用統一宣傳主題的宣傳單頁

　　l 統一工裝

　　l 社區宣傳單頁、宣傳物品使用統一宣傳主題。

　　l 兼職人員須經過統一的培訓，培訓使用總部標準的培訓模板

　　l 社區宣傳內容須符合深圳各中心11月整體市場宣傳方案平面及深圳讀書月活動主題要求

　　八、實施進度計劃

　　活動實施流程

　　時間規范

　　負責人

　　開始時間

　　結束時間

　　準

　　備

　　階

　　段

　　申報社區名單

　　10月24日

　　10月26日

　　各中心市場經理

　　名單確認

　　10月26日

　　10月28日

　　品牌部推廣小組

　　制定活動詳細計劃方案

　　中心校長審批通過后1個工作日內

　　10月29日

　　各中心市場經理

　　召開分工計劃會議

　　10月25日

　　10月31日

　　各中心市場經理

　　確定場地并確認時間

　　至少提前1周

　　隨需

　　各中心市場經理

　　兼職人員招聘及培訓

　　10月24日

　　11月3日

　　各中心市場經理

　　印刷宣傳品及調查問卷

　　10月24日

　　11月3日各中心市場經理

　　禮品制作

　　10月24日

　　11月3日

　　各中心市場經理

　　活動用品準備

　　活動前7天

　　2小時

　　各中心市場經理

　　十、營銷事件

　　說明：以下提供三個營銷事件設計思路，供各中心在開展戶外活動時自行選擇。中心在實施時候，依據活動思路形成細案。

　　(一)活動一：“購書有禮”

　　1、設計思路

　　在深圳讀書月社區活動中，由讀書月組委會組織的精品圖書展，各中心在開展社區定點咨詢活動時，舉辦“購書有禮”的活動，在進入社區之后，社區活動與精品圖書展并行開展，借此機會可實施“購書有禮”活動。

　　2、活動內容：

　　(1)在精品圖書展購書者至咨詢點前領取講座入場券，由咨詢師再約其到中心領取禮品，以此吸引更多人來中心。

　　(2)買書者憑售貨小票至咨詢點領禮品，并由咨詢師留下對方的姓名和聯系方式，并贈送講座入場券，由咨詢師再約人上門咨詢或參加中心講座。

　　(3)如果領獎者很多，我們將對此作出適當的限制，如：禮品可按照成本劃分為幾個檔次，按照現場實際情況贈送，前三十名有獎或買計算機相關書籍者才送禮品。

　　(4)關于禮品：分為不同檔次，但單個禮物的價格最上限不超過200元。

　　(二)活動二：“深圳讀書月，青鳥進萬家”

　　1、活動思路：

　　此活動針對社區內十八歲以上的年輕人，吸引這部分人群到北大青鳥參加基礎it知識學習，以開班的形式讓這些年輕人免費學習，以此加大這些潛在人群對北大青鳥的了解，在學習期間咨詢師盡量轉化為學員。

　　2、活動內容：

　　(1)在社區開展活動時，通過海報、橫幅、速印單等形式宣傳“it基礎知識免費學習班”

　　(2)有意向的居民通過填寫定座單，可以獲得參加“it基礎知識免費學習班”的申請

　　資格;

　　(3)中心對定座單進行篩選，并通過電話回訪，最終確定參加“it基礎知識免費學習班”的人員;

　　(4)中心根據最終確定的人員數量，決定開課計劃，并有中心咨詢師跟進;

　　(5)具體開課時間有各中心自行安排。

　　(三)活動三：“青鳥動感光盤”

　　1、活動思路：

　　制作北大青鳥宣傳光盤，向社區相關人群發放，將社區活動的影響力進一步滲透，使北大青鳥品牌的影響力延伸。

　　2、活動內容：

　　(1)在社區活動期間，由市場人員聯系本社區的老年人社團，向中老年人贈送動感光盤，提高北大青鳥的口碑宣傳力度和親和力;

　　(2)動感光盤的內容包括

　　a、針對老年人：北大青鳥的宣傳片、產品介紹、常見慢性病的預防、保健操等;

　　b、針對年輕人：北大青鳥宣傳片、產品介紹、小游戲軟件、音樂等。

　　(3)動感光盤以讀書月名義發放;

　　備注：

　　為更好的做好本次讀書月社區活動，及時監控活動效果，做到在執行過程中針對實際情況及時、有效做出調整，確保活動質量，自11月4日起，各中心須每日上報《中心市場宣傳效果匯總表》(含每天咨詢量)。

　　上報要求如下如下：

　　1、上報周期：11月4日—12月10日。

　　2、上報時間：每天下午14：00之前上報前兩天數據;

　　3、上報形式：郵件形式

　　4、上報對象：

　　5、處罰規則：如各中心無故不按要求上報，每次罰款200元

臘八社區活動方案 篇13

　　為調動志愿者隊伍深入群眾，服務群眾的積極性基礎上，從轄區內獨居老人的迫切需要出發，從切合實際的志愿服務項目入手，廣泛開展關愛獨居老人志愿服務活動，積極為獨居老人排憂解難，提供心靈關愛的溫暖，營造晚年幸福生活的`良好氛圍，讓我們“大手牽小手”用愛心共同培育“老吾老以及人之老”的道德風尚。

　　“牽手暖夕陽“活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　牽手暖夕陽DD新市社區、鎮第三幼兒園關愛獨居老人志愿服務活動

　　二、活動時間：

　　從xx年9月10日起

　　三、活動地點：

　　新市社區轄區內

　　四、參與對象：

　　新市社區黨員義工隊、鎮第三幼兒園親子義工隊、新市社區服務獨居老人

　　五、經費保障：

　　中秋慰問物品及聯誼活動經費由“親子義賣活動基金”支付

　　六、活動內容：

　　第一階段：9月10日DD9月20日活動的宣傳發動

　　1、發動活動報名

　　2、召開動員大會

　　由社區介紹活動內容、對象、注意事項、輔導義工們一些落戶接觸老人的技巧等。

　　第二階段：9月16DD9月26日中秋結對慰問

　　1親子義工小組分組慰問結對老人

　　2邀請結對老人參加中秋聯誼活動

　　第三階段：9月28日中秋聯誼活動

　　9月28日下午在小欖鎮第三幼兒園舉行“啟動儀式暨慶中秋聯誼活動”。新市社區黨員義工隊，鎮第三幼兒園親子義工隊，服務對象的獨居老人參加，由鎮老人協會、幼兒園的老師、小朋友負責表演節目，表演完畢后，小朋友與老人一起參加游園滲活動。

　　第四階段：活動延緩

　　結對親子義工家庭定期探訪：由社區黨員義工隊，鎮第三幼兒園親子義工隊開展結對制度，1~2個家庭固定結對一位獨居老人，針對老人的實際情況開展定期上門慰問、探訪老人（特別是在節假日期間），并作好登記記錄，一旦發現有困難需要協助時，及時聯系社區予以協助解決。

臘八社區活動方案 篇14

　　一、存在問題

　　（一）基層黨建方面。社區“兩委”班子建設情況不平衡，個別社區工作開展落實不到位。部分班子內部不團結，造成工作被動。個別社區兩委班子成員里沒有女同志。在居務、政務和黨務公開上還是流于形式，公開不及時。個別村村級財務管理混亂，極易滋生違法違紀現象，在群眾中造成了不良影響。

　　（二）工作作風及黨風黨紀方面。主要表現在少數機關干部學習不主動，自覺性不高，抓落實的力度不夠，責任心不強；深入基層調查研究的不夠，有時有畏難情緒；工作中有急躁情緒，對待服務對象的態度還不夠熱情，處理問題的方式方法還不夠靈活。個別同志經常是處于奉命行事，落實任務，上級安排什么工作就干什么工作，缺乏工作主動性，不能做到超前思考、提前預測、及時準備。

　　（三）個人思想作風方面。政治理論學習不夠系統深入，存在明顯的實用主義現象，多用時方學、有用時才學、急用時先學，自覺性有待提高，不能有計劃、有重點、有針對性地安排自學。思想解放的不夠，與區級經濟發展的形勢存在差距，開拓創新和敢為人先的精神還沒有得到較好發揚；深入基層少，工作作風不夠深入。基本上是會議多、接待多、應酬多，浮在上面，深不下去。好多工作安排布置的多，檢查落實的少，指導指揮的多，會議上講的多，交流談心的少。

　　二、整改措施

　　（一）樹立發展的觀念，做解放思想的表率。在今后的工作中，努力增強加快經濟發展的緊迫意識和危機意識，著力研究適應管理區經濟發展形勢的新方法、新舉措。要帶頭轉變觀念，帶頭開拓創新，克服求穩和保守思想，看準的事就大膽試、帶頭闖，帶出一個“敢為人先、爭創一流”的班子和隊伍。

　　（二）樹立楷模的觀念，做嚴格自律的表率。堅持嚴以律已，帶頭執行紀委廉潔自律的規定。深入基層傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，踏踏實實地為基層解決實際困難，要時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負責的模范，做善于團結的模范，做聯系群眾的模范，做廉潔奉公的模范，清清白白為官，堂堂正正做人，扎扎實實辦事，努力為班子做出榜樣。 （三）樹立奉獻的觀念，做勤奮工作的表率。作為黨工委書記，自己要時刻意識到肩上沉甸甸的責任，在今后的工作中，始終保持良好的精神狀態，強烈的事業心和責任感，勇挑重擔，切實肩負起富民強管理區的神圣使命，用自己實實在在的行動踐行以人為本，執政為民理念。

　　（四）樹立自強的理念，做力爭上游的表率。今后工作中，我要把這次民主生活會上大家對我提出的批評、建議以及征求的意見和同志們對我的期望，做為自己干好工作的不竭動力，腳踏實地，埋頭苦干，從群眾最不滿意的事抓起，從群眾最希望的事做起，努力改變工作方法，改進工作作風，做任何工作都要高起點、高標準、高要求，用一流的干勁、一流的作風、一流的業績報答黨和人民。

　　（五）樹立科學的理念，做領導藝術的表率。要把發揮一班人的作用同關心愛護班子成員有機結合起來，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發揮好集體的智慧和力量，經常溝通思想，溝通感情，密切關系，增進團結，注意調動全體班子成員的'積極性，定期召開民主生活會，用批評和自我批評的方法解決好班子中存在的問題，不斷增強黨委班子的凝聚力和戰斗力。

臘八社區活動方案 篇15

　　一、活動背景：

　　新學期開學已近兩個月，在華強街道辦黨工委領導的大力支持下，我們有幸能在社區繼續開展我們的法律咨詢點的活動，同時在社區的竭力幫助下心理健康輔導工作站和周末義務家教也能順利展開。而我們活動的主力是志愿者，為增強志愿者實踐工作的責任感，弘揚社會愛心精神，推動三個項目活動工作的更好發展，同時為了利用人力物力等綜合資源和節省時間，讓活動在短期內進入正軌，特此我們策劃了法律咨詢點、心理健康輔導工作站、周末義務家教三個活動的揭牌儀式。

　　二、活動時間：__年__月__(具體時間由社區領導決定)

　　三、活動地點：__街道辦__社區(__路__2號)

　　四、活動參與人員：社區全體工作人員、社區部分青少年、幫教團隊成員、情系“三農”協會成員、三大項目的自己志愿者

　　五、活動目的：

　　新學期的開始，宣布我們的活動將會以嶄新的面貌出現在社區，呈現給農民工、問題少年和社區兒童等需要幫助的人們，鞏固這一為大學生_愛心事業提供實踐機會的平臺。

　　六、活動內容：

　　具體流程：

　　⑴主持人開場白，介紹出席的社區領導以及參加的各方人員宣布儀式開始

　　⑵社區領導致詞

　　〔3〕幫教團隊的志愿者代表致詞

　　〔4〕法律小隊的志愿者代表致詞

　　(5)學生家長代表致詞

　　(6)宣讀榮獲__年度大學生志愿者優秀組織獎和先進個人名單

　　(7)頒獎儀式

　　(8)分別宣讀本學年三個活動的志愿者名單并寄語

　　(9)社區領導和學生代表為“心理健康輔導工作站”揭牌

　　(10)法律咨詢點、義務家教、心理健康輔導工作站志愿者開展活動

　　(11)主持人總結并宣布儀式結束

　　注： 具體主持人和致詞人由負責人確定并通知

臘八社區活動方案 篇16

　　一、活動目標

　　1、讓學生更好地了解、認識、關愛普通人，尤其是弱者，培養學生的愛心、同情心；

　　2、培養學生關于與人相處、共事、與人合作的能力；

　　3、培養學生的口語交際能力；

　　4、提高學生寫作的能力。

　　二、活動思路及準備

　　本次活動時間為一個月，按學生興趣自由組合為6個小組兩個大組，活動范圍分別側重于家庭、校園、社會。先由學生分組開展活動，收集資料，寫出活動小結，再集中兩節課進行活動成果展示，最后，根據活動內容及感受選材作文

　　。第一組活動主題：“讓校園充滿愛”活動準備：

　　1、觀察一下，在我們學校，有哪些人值得我們去關愛。他們或因學習方法不當而成績不理想，或因家庭環境不好而內心痛苦，或因外形不佳而自慚形穢，請你將他們找出來，列出清單（分類）；

　　2、討論：怎樣針對這些伙伴的具體情況，給予切實的幫助。拿出具體可行的方案來。

　　3、小組行動：根據制定的方案，采取行動，一人也可，幾人一組也行。

　　4、活動收獲小記（人人動筆，交小組長）第二組活動主題：“讓社會充滿愛”

　　活動準備：

　　1、放眼社會，把目光投向那些擺地攤的，撿破爛的、賣藝的、乞討的，觀察他們的外表怎樣？在干什么？寫一則觀察日記。有條件的到區福利院參觀。

　　2、關注最近的媒體報道，搜集信息，將那些需要關愛和援助的弱勢群體的材料摘錄下來。

　　討論：如何幫助他們？寫出具體可行的方案。

　　以上各組于半個月內完成組長分發的任務，將資料整理成冊，作好發言準備。

　　(二)教師準備

　　1、指導組長組織成員；

　　2、搜集能體現愛心的文章、故事、詩歌、名言、名劇、名著；

　　3、“愛”的歌曲匯編。

　　(三)活動指導

　　根據周末學生分組活動的情況，進行指導：

　　1、進一步明確任務：

　　2、根據反饋來的信息講一講應彌補的環節：

　　三、活動步驟

　　(一)導入：

　　講寓言故事《天堂與地獄》，你知道這是為什么嗎？

　　（我們只有在充滿愛心、富有同情心的互幫互助中才能生活得更幸福、美滿……）

　　(二)活動內容：

　　1、小組成果展示：

　　第一大組“讓校園充滿愛”

　　(導)我們除了擁有一個溫馨的小家，同時，還幸運地共同生活在學校這個大家庭里，校園也是我們的家！在這個家里，有許多人需要我們的關愛，下面，請第一組長上臺：

　　（1）組長介紹本組活動情況；

　　（2）選派代表發言：

　　☆關愛對象、方案說明及幫扶情況介紹；

　　☆活動收獲。

　　（3）教師補充：

　　在學校，絕大多數同學能友好地相處，相互關愛，彼此愉快和諧地生活學習在一起，但也存在著一些不盡人意的地方，如：高年級欺負低年級，敲詐同學等。你是怎么看待這個問題的'？請你談談想法及對策。

　　第二組“讓社會充滿愛”

　　(導)下面讓我們隨著第三組的活動把目光投向更遠的地方，轉向街頭墻角，看看那些撿破爛的、賣藝的、乞討的……看看他們的外表怎樣，做什么事？下面，有請組長：

　　（1）組長介紹本組活動情況；

　　（2）代表發言：

　　☆觀察日記展示；

　　☆具體方案解說。

　　2、“愛”的格言、詩句大比拼：看誰說得多(小組競賽)

　　3、“愛心”討論：

　　欣賞俄國作家屠格涅夫的散文詩《乞丐》

　　談談你對最后一句話“我明白，我也從我的兄弟那兒得到了施舍”的理解。

　　學生聯系生活體驗舉例子，分解“愛”的含義。

　　教師：我們不能對他人的苦難持無動于衷的冷漠態度，也不要對他們擺出一副居高臨下的態度去關愛他們，愛是平等的，這樣的愛才值得提倡，才是純潔的！只要人人都擁有這樣的愛心，人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。

　　4、欣賞愛的名劇片段；

　　5、在愛的歌曲中結束活動。

臘八社區活動方案 篇17

　　1、綠化、衛生：進行植綠護綠活動;進行社區清潔大掃除和花草樹木的修剪與澆水;為孤寡老人或空巢老人打掃房間等

　　2：尊老愛幼：組織一些能說會道的志愿者與孤寡或空巢老人進行“倍聊”，來了解他們的內心世界，聆聽他們的心聲，同時可以建立“一對一“方式，經常保持與老人的聯系，及時了解他們的現狀可以根據需要成立”夕陽紅“服務隊，為社區老人提供長期的服務;在社區幼兒園開展有利于小朋友健康成長的活動，來豐富幼兒園的文化生活。

　　3：義務家教與扶助：通過“一對一”的結對子關系來幫助社區中有需要但經濟條件有限的戶主的小孩進行長期義務輔導。同時針對那些生活困難的家庭子女，我們將在全校范圍內和社會上進行捐款行動，來幫助他們順利完成學業。

　　4：文娛匯演：通過在社區里表演同學自創的文藝活動，來豐富社區的文化，同時舉行趣味活動，達到娛樂和健身的雙重目的，同時又能展現當代大學生的精神風貌。

　　5：宣傳、咨詢：通過海報和現場講解形式來解答和宣傳一些社區區民常識同時可以根據需要，為區民的生活提供小咨詢，組織開展青少年德育知識教育等。

　　6：關注留守兒童和單親小孩：針對社區中的留守兒童或單親小孩，我們將為他們提供豐富的周末活動

　　7：組織有關人員對社區的周圍環境進行勘察，進行總結和預測，為居民生活提供衣食住上的建議。對社區公共設施等進行分析，為社區建設提供建議，方便居民生活。

　　8：其他內容，如有關的家電檢修，電腦維護和有關的就業信息的咨詢等

臘八社區活動方案 篇18

　　一、加強社區宣傳教育工作，發揮輿論導向重要作用。

　　通過文藝形式，廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內容的宣傳工作。以社區市民學校為依托，積極開展面向不同群眾層面居民的社區學習教育活動，加強與轄區學校的聯系，構筑社區教育網絡體系，全面提高居民受教育的程度。

　　二、擴大社區文體活動影響面，爭取各方面均有所突破。

　　社區堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內容，繼續深化參加社區文體活動對象普及面，大力結合讀書節、鄰里節、學生寒暑假校外實踐的機會，積極引導和提倡全社區居民開展形式多樣、內容健康向上的各類文體活動。

　　三、組織開展高品味的文娛活動，獨具特色的文體活動。

　　充分利用社區文化資源，拓寬活動領域，經常組織開展高品味的節慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內容的文娛活動。經常開展強身健體、寓教于樂、獨具特色的文體活動。

　　四、開展文體活動培訓活動，發展壯大社區文體隊伍。

　　舉辦培訓班，邀請老師來社區上課，以豐富居民的文化生活，調動居民參與社區文化活動的積極性，給社區文化增添新的活力。搜集挖掘社區和共建單位文化人才資源，并整理入庫，通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單，繼續保持擴大原有文體隊伍。

　　開展社區文體工作是一條艱苦而又漫長的道路，需要我們不斷地創新、不斷地學習，不斷提高自身素質，總結以往的工作成功經驗，彌補存在的不足，使社區文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!

　　以下是我社區20年具體的活動計劃：

　　三月份：三八婦女節健身活動，在社區開展羽毛球活動，購買一些小禮品在園區里送給女同志。

　　四月份：舉辦“暖春踏青”活動，組織業望江公園參觀游覽，讓業主們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。

　　六月份：舉辦“慶六一快樂天使”活動，聯系并借助外界資源，舉辦一場文藝匯演活動，大量征集小業主的節目。

　　七月份：根據社區以已成立的心連文藝團，組織一些有文藝才能并熱心的人，在社區活動室開展老年人的文化活動，如舞蹈和歌唱活動，豐富社區老年人生活。

　　九月份：重陽節舉行“九九重陽節，濃濃敬老情”活動，在社區以茶話會的形式，教師節由物業公司的領導給小區的教師送鮮花，以示敬意和祝福。

　　十二月份：開展社區“健康講座”活動，生活常識、健康常識、基本的法律常識。在辦好社區文化活動的同時，不斷加強社區文化體育建設，爭取將社區文化活動做好做大。

　　文化進社區活動方案篇三

　　一、舉行廉政文化建設座談活動

　　九月初，召開廉政文化建設座談活動。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學習活動的收獲和體會，讓大家充分認識到筑牢拒腐防變的思想道德防線，確保廉潔從政的關鍵是教育學習，不僅要從理論上過關，還要在工作實踐中落到實處，樹立廉政道德新風。

　　二、舉辦“迎國慶講廉政樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展

　　九月上旬，與區紀委、區文聯聯合在行政服務中心舉辦“迎國慶講廉政樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展，以書畫的形式，弘揚廉政文化之風，使廣大機關干部職工和群眾在鑒賞之中，既受到高雅藝術的熏陶，又受到深刻的廉政教育，有效推進我區的家庭文化建設和社區文化建設。

　　三、舉辦婦女干部“迎國慶賀中秋”工作聯誼會

　　九月中旬，舉辦婦女干部“迎國慶賀中秋”工作聯誼會，傳達人們共度傳統節日的美好愿望，并通過豐富多彩的文藝表演，展示我區精神文明建設的成果，活躍社區群眾的文化生活，推進團隊精神的建設。同時，還通過工作交流學習，加強各級婦聯組織之間的聯系溝通，促進婦女干部之間的聯誼交流，加強婦女干部群眾對我區創文工作和廣州亞運會的了解。

　　本次活動將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升，精神文化生活得到豐富，社區文化特色品牌建設得到加強，社區文化創新得到進一步發展。

　　四、舉辦父母大學堂

　　九月下旬，在街道和社區舉辦父母大學堂，以講座的形式，把文明科學的教育方法帶進社區、帶進家庭。區婦聯將邀請的教育專家現身說法，與社區的家長們交流家庭教育的體會和親子教育的感受，傳授如何寓教于樂，營造良好的教育氛圍，讓孩子熱愛學習、掌握良好的學習方法、養成良好的學習習慣，提高社區未成年人教育工作的整體水平。

　　區婦聯將圍繞“社區文化月”的創文活動主題，深入領會“社區文化月”的精神，和我們的日常工作緊密結合，有效開展各項工作。

臘八社區活動方案 篇19

　　指向：

　　根據音樂較靈活地做出捂耳的動作。

　　準備：

　　音樂磁帶《放鞭炮》。

　　過程：

　　1、教師引導家長和寶寶一起跟隨音樂復習操節“放鞭炮”。

　　教師：“寶寶，我們一起來放鞭炮吧!鞭炮響的時候寶寶要保護自己，別忘了捂住小耳朵哦!請家長大聲地念兒歌、大幅度地做動作，激發寶寶的'積極情緒。”

　　2、教師帶領家長和寶寶聽音樂做操2遍。

臘八社區活動方案 篇20

　　活動主題:

　　“揮毫杯”金秋書法大賽

　　主辦單位:

　　承辦單位:

　　社區內各部門

　　大賽的指導思想

　　為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素養能力，發覺同學們的潛能，培養同學們認識美、發現美、創造美，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學校的優良學風，特舉辦本次書法大賽，為同學們展現自我水平提供一個平臺。

　　☆大賽的`整體設計

　　一.活動宗旨：

　　發揮特長、展現自我、提高人文素質養。

　　二.活動目的：

　　挖掘大學生藝術潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術交流、為高校藝術群體提供一個充分展現自我的舞臺、引導和幫助大學生成長、推出藝術新人形成優勢循環、用筆體現出大學生的潛在內涵和藝術造詣。

　　三.參賽人員：

　　全體員工

　　四.作品要求：

　　主題要求健康積極，能體現出當代大學生精神風貌。

　　書法分為硬筆書法和軟筆書法：

　　硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;

　　軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。

　　五.大賽具體流程

　　1、參賽方式：(1)將所有參賽人員作品統一上交(到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點聯系方式)如果作品質量和數量達到一定標準，書法協會將統公開展示。

　　2、地點：文化長廊。

　　3、時間：

　　六.評選作品

　　評委組

　　組長:

　　副組長:

　　成員:

　　七.獎項設置

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎5名

　　優秀獎10名

　　鼓勵獎15名

　　獲獎者均有相應精美獎品，(獎品協會經費而定)

　　書法協會

　　20xx年xx月xx日

臘八社區活動方案 篇21

　　一、指導思想和意義

　　1、指導思想：將研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

　　2、意義：

　　1)改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發展空間。

　　2)參與社會實踐，激發學習興趣，增進生存體驗。

　　3)主動服務社區，形成服務意識，強化社會責任。

　　二、社會實踐的組織形式：

　　組織形式：小組合作模式。學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協作。

　　具體過程參考如下：

　　a、編組、選題

　　b、聘指導教師

　　c、制定活動方案

　　d、小組研究設計具體操作(設計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準備錄音機、錄像機等活動工具)

　　e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)

　　f、分析活動資料(定量：用統計圖表定量分析自己的調查結果;定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規律特點。)

　　g、撰寫社會實踐調查報告

　　三、注意事項：

　　1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學生關注社會，體驗社會角色;熱愛生活，關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創意地生活。

　　2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發展興趣，培養特長，提高綜合素質。

　　3、合理利用各種資源。充分利用網絡資源。網絡已經成為的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內容。

　　4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。

臘八社區活動方案 篇22

　　推進0-3歲嬰幼兒早教工作，是提高人口素質的渠道之一，也是學前教育研究拓展的方向。為進一步擴大我園早教宣傳力度，提升社區家庭科學早教的意識，龍馬幼兒園早教中心將在4月9日上午10點，到社區開展“早教進社區，家園共提高”宣傳活動。本次活動主要開展親子互動、展版宣傳等活動，展示新津學前教育集團龍馬幼兒園早教中心的風采，同時通過早教中心現場為父母解答幼兒教育、心理發展、營養保健、疾病預防等問題。具體安排如下：

　　一、活動時間：4月9日

　　二、活動地點:萬街小區廣場

　　三、活動主題：早教進社區，家園共提高

　　四、活動目標：

　　1、為讓1-3歲幼兒接受更優質的教育，為寶寶提供專業的早期教育課程。

　　2、給家長提供一個學習教育技能的平臺，了解學前教育的'重要性。

　　四、活動準備：

　　幼兒園宣傳展板、報名冊、育兒知識、早教游戲活動、學前教育指導書籍、氣球、音響、橫幅、宣傳資料及各類游戲活動道具

　　五、活動組織

　　活動人員安排：

　　1、負責人：羅麗

　　2、招生報名：陳洋

　　3、游戲活動組織：陳華芹、付柳

　　4、活動攝影和氣球發放：陳華芹、陳洋、付柳

　　活動安排：

　　（一）活動區

　　1、寶貝運動區：

　　《小青蛙》（負責老師：付柳老師）

　　活動準備：《小青蛙》音樂、小青蛙手套。

　　活動玩法；請全體家長和寶貝一起站起來和老師一起動起來做運動，一位教師帶操，一位教師可以手拿話筒，適當為寶貝加油。

　　《投投樂》（負責老師：付柳老師）

　　活動準備：籃球架、皮球、紙球。

　　活動玩法；請寶貝拿起皮球或紙球在指定的位置將球投進籃球架。

　　2、親子互動區：

　　游戲名稱：《小推車》（負責老師：陳華芹老師）

　　游戲準備：小推車、音樂一首。

　　游戲玩法： 請一位家長把幼兒放在小推車上，將小推車推到終點，抱一個紙球推回起點，游戲結束。

　　游戲名稱：《爬爬樂》（負責老師：陳華芹老師）

　　游戲準備：動感音樂一首、地墊、球。

　　游戲玩法：家長指導幼兒爬到終點抱一個氣球返回起點，先到者獲勝。

　　（二）育兒咨詢區 （負責老師：羅麗、陳洋）

　　0-3歲育兒咨詢區——嬰幼兒衛生保健、疾病預防、心理特點及教養要點專家咨詢活動。

　　主題：生活行為習慣、入園銜接及適應問題、心理發展及個性培養、家庭養育方法指導、常見疾病預防等。

　　形式：個別咨詢、互動探討。

　　龍馬幼兒園

　　20xx年4月

臘八社區活動方案 篇23

　　一、活動主題：

　　20xx年6月5號，以“改善環境質量，推動綠色發展”為主題的世界環境日活動。

　　二、活動目的：

　　面對日益惡化的環境問題，提高全民環保意識。圍繞20xx年中國環保主題“共建生態文明，共享綠色未來”，世界環保主題“森林：大自然為您效勞”開展一系列活動，引導大家關注環境問題，了解環保知識，努力創建綠色和諧的文明社區。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月---6月

　　四、組織單位：

　　彭山社區 彭山社區助理 楊家山社區助理

　　五、活動對象：

　　彭山社區全體成員以及所有志愿者

　　六、活動內容：

　　彭山社區助理和楊家山社區助理聯合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環境，舉辦一系列與環保主題相關的活動，讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣，也希望這一理念滲透到每個人的生活中。

　　七、具體安排：

　　1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環境問題，以及介紹世界各地的`現實環境情況，讓小朋友了解環境問題的嚴峻性。

　　2、理論來于實踐，所以，在理論結束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐，分享保護環境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們為環境獻一份力，更要重視參與保護環境的心情

　　3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動，認識園中的花花草草以及小生物。

　　4、最后和小朋友們一起游戲，結束今天的環境保護活動。

臘八社區活動方案 篇24

　　一、活動形式

　　此次志愿活動以“弘揚先進文化、共建和諧社區“為主題，體現社區群眾開展文體活動的和諧氛圍。

　　二、活動組織領導

　　活動期間，社區成立了由黨總支書記季敏任組長，其他社區干部為成員負責指導活動開展。

　　三、活動內容

　　組織富有特色、豐富多彩的文化活動，重點抓好節慶假日的社區文體活動，提高群眾文體活動水平。

　　(一)組織社區志愿者在轄區內開展“全民健身”活動，

　　打造特色文藝團隊，抓好群眾體育組織建設及晨(晚)練的組織;指導群眾性體育活動的開展;組織志愿者開展科學健身方法講座、宣傳健身知識，積極倡導科學鍛煉。

　　(二)組織所轄社區和轄區內的單位、物業公司配合社

　　區開展一系列親民演出及各項文體活動，豐富居民業余文化生活。

　　(三)通過志愿者組織以及社區居民為主要成員的業

　　余文體隊伍，開展具有社區特色、群眾喜聞樂見、易于參加的各類文體活動和文體信息服務活動，以豐富多彩的藝術形式宣傳“改陋習、樹新風、創文明”，滿足廣大社區居民的精神文化需求。

　　(四)開展“社區讀書活動”，組織志愿者在社區居民中開展“全民閱讀”活動，在社區居民中形成好讀書、求上進、講文明的良好風氣。

臘八社區活動方案 篇25

　　為了有效地利用傳統節日這個契機，弘揚中華民族的優秀文化，讓社區居民更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，了解中國傳統節日的習俗，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，根據社區實際，匯林綠洲社區特制定端午節活動方案如下：

　　一、指導思想

　　利用端午節這個傳統節日，深入挖掘端午節的深厚文化內涵，廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動，引導居民，尤其是社區青少年進一步了解傳統節日，認同傳統節日，喜愛傳統節日，過好傳統節日，全面動員社區居民群眾，以更加飽滿的熱情投身到人民文明城市創建活動中。

　　二、活動形式

　　1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區黨總支的帶領下，以社區五老志愿者、中小學生為活動主體，親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問候，并帶去自己包的粽子，與他們一起提前過一個快樂的.端午節。

　　2、“經典誦讀”主題活動。以社區黨總支和社區關工委為中心，組織黨員和社區青少年，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動，從而弘揚愛國精神，贊頌美麗的南京城。社區將以吟誦古今經典名作為主要表現形式，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮20xx端午節社區活動方案20xx端午節社區活動方案。

　　3、節日民俗宣傳活動。社區將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來歷，通過包粽子等活動讓人們親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。

　　三、活動要求

　　1、高度重視。社區將結合實際，制定切實可行的“我們的節日――端午節”活動方案，努力營造和諧、祥和的節慶氣氛。

　　2、創新形式。社區將開展廣泛宣傳，充分發揮居民的主體作用和主動精神，把居民發動起來，參與進來，開展形式多樣的活動，使居民成為節日活動主角

　　3、信息報道。社區第一時間把“我們的節日――端午節”主題文化活動的相關活動信息上報街道，做到宣傳到位20xx端午節社區活動方案策劃書。

臘八社區活動方案 篇26

　　營銷部 .8.18

　　一、活動目的

　　1、利用中秋節事件營銷，經過中秋節暖場活動，活躍現場氣氛，提高客戶來訪率； 2、經過暖場活動，為項目營銷中心聚集人氣，提高項目認知度；

　　3、經過口碑擴大項目影響力與知名度，提升良好的社會形象，為后期銷售打下良好的口碑基礎；

　　4、回饋老客戶，穩定客戶情緒，提高老客戶購買信心；

　　5、活動中穿插項目宣傳片播放，達到項目廣告多元化宣傳。

　　二、主題

　　三、活動時間

　　9月4日周四18:30-21:00

　　四、活動地點

　　20xx年4月19日

　　五、活動內容

　　主要形式：蛋糕diy活動，現場熱場表演，抽獎，商家聯盟。

　　1、蛋糕diy

　　活動時間： 9月4日18：30 ---20：30 活動地點：營銷中心參與對象：老客戶、意向客戶、現場新客戶需登記后參與活動

　　活動內容：

　　邀請蛋糕師傅給大家示范了手繪蛋糕的做法，客戶、來賓在蛋糕師傅的指導下，體驗自己動手的樂趣，自己手繪屬于自己的專屬蛋糕（客戶能夠活動時間內自由參與）

　　蛋糕為事先制作完成，活動現場參與客戶只需領取蛋糕及奶油、果醬等材料給蛋糕繪圖或者寫字即可

　　客戶繪制的蛋糕，當場送給客戶作為紀念。

　　2、熱場表演 目的：

　　20xx年4月19日

　　以精彩節目表演吸引周圍的.人，讓人群長時間現場停留，聚集人氣 營造較好的活動現場氛圍，帶動客戶的來訪率

　　經過口碑擴大項目影響力與知名度

　　穿插項目知識問答，深化項目優勢客戶傳播度

　　活動時間： 9月4日19:00 ---20：30

　　活動地點：營銷中心 參與對象：營銷中心現場全體客戶 活動內容： 中秋歌舞表演（節目串燒） 3、抽獎活動 目的：

　　以抽獎形式吸引老客戶、意向客戶來到營銷中心參與活動 以抽獎形式留住現場客戶，保持營銷中心氛圍 以抽獎形式回饋老客戶 活動時間：20:40---21:00

　　活動對象：繳納報名申購金老客戶、意向客戶 活動形式： 客戶到達營銷中心，至前臺，由前臺接待將客戶邀請函副卷投入抽獎箱，作 為抽獎卷

　　活動尾聲進行抽獎，隨機選取現場人員進行抽獎 獎品設置：

　　20xx年4月19日

　　一等獎（1名）：洗衣機/電冰箱（800元以內）

　　二等獎（5名）：電飯煲/蒸汽掛燙機（200元以內） 三等獎（10名）：嘉華代金卷（50元）

　　4、商家聯盟(與物業管理公司、嘉華蛋糕協商具體展銷時間及價格)

　　活動時間： 9月2日-9月8日 活動地點：營銷中心 邀請聯盟單位參展 聯盟形式：

　　聯盟商家參與我公司中秋活動，我公司提供或出租適當展位為其展銷月餅或其它商品，增加我項目現場人氣

　　聯盟商家至我公司營銷中心外場展銷月餅或其它產品，自備相關銷售道具（戶外傘、桌椅等）

　　六、老客戶回饋

　　目的：回饋老客戶，穩定客戶情緒，提高老客戶購買信心 客戶回饋對象：繳納報名申購金客戶及意向登記客戶 回饋時間： 9月4日-8日 回饋方式：回饋禮品 回饋禮品設置：嘉華禮品包（30元以內） 數量：150人

　　七、客戶邀約

　　20xx年4月19日

　　邀約對象：繳納報名申購金客戶、意向客戶 客戶邀約期：8月25日-9月4日 確定來訪人數：8月31日確定

　　注：為保證活動氛圍及項目口碑廣告宣傳，活動當天邀約公司家屬參與相關活動。

　　八、執行工作計劃

臘八社區活動方案 篇27

　　一、指導思想

　　班主任是班級的組織者、引導者和教育者，是學校德育工作的骨干力量。班級管理工作一直是我校教育教學工作的重點和難點。班主任作為特殊的教育工作者，學生心育的導師，任重而道遠。為了加強未成年人的思想道德建設，促進學校班集體的建設，提升的學校德育工作的實效性，我校將定于20xx年10月15日舉行20xx學年度班主任工作論壇。

　　二、目的和意義

　　交流班主任在班級管理工作中的典型事跡，探討班主任工作在新形勢下的途徑、方法和意義，給班主任創造更多交流展示的平臺，總結自己在班集體建設和學生思想道德建設過程中的有益經驗，創設學校德育工作新思路、新方法、新局面，為學校的可持續發展奠定德育教育基矗

　　三、論壇主題：

　　溫馨和諧、關注成長

　　四、論壇內容

　　1、溫馨和諧——星級班集體建設探索與實踐。班集體建設是班主任的重要工作，一個優秀的班集體應該是一個團結向上、蓬勃發展的團體，它不僅直接影響著學生的學習習慣和學習成效，而且能潛移默化地促進學生的身心發展。那么在班集體建設中你有哪些經驗、智慧、難題或者困惑？

　　2、關注成長——學生思想道德建設探索與實踐。教書先育人，育人先育德。當今的社會發展日新月異，學生的.思想、行為、個性、愛好等變化不可同日而語，這就要求我們班主任在學生思想道德建設中要與時俱進，順應時代的發展，適應學生的變化、關注學生的成長。那么你在對學生進行思想道德教育的過程中有哪些真知灼見能和我們一起分享呢？

　　五、論壇要求

　　參加論壇交流的班主任應圍繞自己的班主任工作，就班風學風建設、溫馨教室建設等班集體建設方面的問題

　　或是在學生行為規范養成教育、理想前途教育、行為矯正教育和感恩教育等方面的經驗、體會、感悟整理成文，既可以談工作經驗，也可以寫理論實踐，既可以就個案分析，也可以講工作方法和設想，各抒己見，談談自己的見解。其他班主任也要就上述兩個主題進行思考，并積極參與論壇互動。

　　六、實施過程

　　1、9月25日以前，教育管理處完成論壇方案討論稿；

　　2、9月26日召開年級主任會議，討論方案，布置相關工作；

　　3、9月30日各年級組上報發言名單及主題；

　　4、10月11日以前各發言人上交發言電子稿和發言用的ppt；

　　5、10月15日赴僑光中學舉行論壇。

　　【范例】

　　指導思想：

　　為了貫徹落實局工作指示精神，本著工作要適當超前的方針，充分發揮名師及學科首席教師的輻射作用，促進教師之間的教學交流和校際間的教學合作，總結“走進新課程，教師技能大賽”活動的課堂教學經驗，使教師進一步加深對學科《新課程標準》的理解，并主動應用于教學實踐之中，為課程改革的深入邁上一個新臺階。 提高教師的課堂教學的能力，促進教師專業化水平向縱深化發展。

　　一、組織安排

　　1、確定論壇主題：在本次專題研討活動中，確定的主題為“課程標準下的學科課堂教學”。

　　2、確定論壇人選：通過學科中心組的活動，以名師和學科首席教師為主，確定論壇人眩

　　3、論壇要求：結合《新課程標準》，體現新的學科教學理念，把新理念與課堂教學相結合；論壇內容圍繞主題，有說服力，設計合理，；可恰當使用信息技術手段。

　　4、論壇形式：時間、人癬論壇地點見附表。

　　· 主論壇：數學學科：由教研員、區名教師許敏做論

　　壇的主發言人；

　　語文學科：

　　英語學科：

　　· 分論壇：圍繞主論壇的內容，可就某一點展開討論，充分發表見解，并談談自己成功的做法，教師之間進行交流研討。

　　（ 3）專家點評。

　　二、教研成果展示

　　1、論壇材料準備：論壇詳細材料，一律用b5紙打印，標題四號宋體加黑，內容為仿宋小四，上、下、左、右頁邊距均為2厘米。并將論壇材料一式兩份、課件（軟盤或光盤），上交中小教部。

　　2、將論壇材料集結成冊，并由專家對論壇的教學思想進行點評。

　　3、將論壇材料下發各學校，作為教師學習參考的材料。

　　4、為年末的教育成果展示收集素材。

　　朝陽區中學“名師論壇”專題教研活動為系列教研活動，在今后將不斷針對不同主題，組織教師進行課改交流活動，為我區教學教研的深入進行創造條件。

臘八社區活動方案 篇28

　　一、活動背景。

　　在一新生剛剛開始學生活之際，正是班級凝聚力成型，學價值觀領悟的關鍵時刻。為此，交通學院心理學研會舉辦戶外素質拓展活動。

　　二、活動目的。

　　第一，助同學們融入集體，提高團結協作能力，加強班級凝聚力。第二，豐富學課余生活，體會學魅力。

　　三、活動主題。

　　熱愛班級，體驗凝聚。

　　四、活動對象。

　　交通運輸工程學院10、11級心理員，12級學生。

　　五、活動時間及地點。

　　11月3日11月4日圖書館東面

　　六、活動安排。

　　（一）前期策劃宣傳工作。

　　1、 10月29日組織部利用晚自習下班宣傳，并召開心理員會議，通知相關事宜。

　　2、 10月29日宣傳部安排人員制作海報并張貼于各宿舍樓下的宣傳板報上。

　　3、各班心理員于10月31日（星期三）晚10。00之前，將本班報名人員名單發送至

　　（二）活動組織。

　　1、11月1日（星期四）組織部將報名人員統計分組，安排活動時間，并通知各班心理員。

　　2、外聯部聯系校朋輩心理部，于11月2日（星期五）將活動器材借出，并保管。

　　3、組織部安排活動各時段負責人和負責部門，負責部門須提前十分鐘到場，參與正常活動組織，突發情況應對及器材交接收集。

　　（三）活動環節。

　　1、主持人開場。

　　2、愛的抱抱（熱身活動）。

　　3、隊形隊旗設計（團隊意識）。

　　4、珠行千里（團隊協作）。

　　5、無軌列車（團隊協作）。

　　6、感謝參與，結束語。

　　七、活動饋。

　　活動之后將下發活動饋單，以便了解活動的效果，存在的.問題，改進的意見等。各班心理員督促本班參與同學認真填寫，并將本班活動饋單收齊于11月6日中午12：30交至工二b419心理成長輔導室。

　　八、活動經費。

　　略

　　九、注意事項。

　　1、各班心理員需確保報名人員全部準時到場參與活動，如遇突發情況，需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假。

　　2、每場活動結束，負責部門須收集好活動器材。

　　3、如遇下雨，則活動推遲，時間另行通知。

臘八社區活動方案 篇29

　　活動背景：

　　在人類環境中，城市是受工業化發展影響最大的社會環境，各種各樣不低碳的現象都在城市里集中出現，因此我們的低碳行動首先就得從城市開始。那么人們生活、居住的主要場所是社區。所以透過低碳社區建設低碳經濟更具效果。社區是城市能源需求一個重要部分，所以實現社區家庭生活的低碳對整個社會低碳行動的成功意義非常大。必須付諸實際性活動才行，低碳的生活意識必須要深入到每個居民當中，必須從個人到家庭，從每個社區到整個社會，逐漸實現點到面的擴展，讓真正的“低碳”的生活方式走進社區，走進人們生活中去。

　　活動目的：

　　通過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。增進廣大市民對節能減排與低碳生活的了解，通過我們的活動，在親身體驗過程中更好的了解低碳生活的意義、可行方法，分享節能減排的經驗技巧，切身感受低碳對個人、社區、社會和環境的影響，最終使人們從邁出改變的一小步開始，少開一盞燈，多走幾步路，建立良好的綠色生活主張或生活習慣，并逐步付諸行動，用我們的低碳創造更美的生活。

　　組織機構：

　　主辦方：

　　承辦方：

　　媒體支持：

　　主題名稱

　　低碳社區、低碳生活

　　活動安排

　　活動內容

　　活動一：“低碳社區、低碳生活”啟動儀式

　　活動前期準備：邀請社區和環保方面的有關領導及媒體。與社區相談場地位置，并找策劃公司搭建展臺。桌椅、茶杯、等布展用品需在儀式開始前一周左右整理完善。并制定簽名橫幅。活動具體流程：

　　1、主持人介紹到場領導以及參與活動的商家（最好是附近大型商場或超市，對于環保宣傳，首先從他們做起，更有代表性）；

　　2、到場領導發言；

　　3、聯盟商家代表發言；

　　4、主持人宣布各項活動舉辦的時間及內容；

　　5、請領導、商家、社區居民在環保橫幅（標語：低碳社區、我有責任）上簽名。

　　6、活動開始

　　活動二：回收舊物制作比賽

　　活動前期準備：收集可回收利用的舊物，制作成小手工品。比如筆筒、相框、環保袋、裝飾品等。活動具體流程：

　　1、展示我們利用廢舊物品制作的手工品。并給居民講解利用舊物的好處。

　　2、場提供材料及工具，和居民一起利用廢舊物品制作手工制品。

　　3、最后將手工品送給居民，激發市民的低碳環保熱情。

　　活動三：幼兒拼圖比賽

　　活動前期準備：工作人員手工制作拼圖比賽所使用拼圖。拼圖以干旱、洪澇、泥石流、冰川融化等氣候變化壞境圖案為主。邀請社區內小朋友及家長一同參加游戲。

　　活動具體流程：

　　邀請小區居民及小朋友一起做拼圖游戲，圖片拼完后展現出的是干旱、洪澇、泥石流、冰川融化的照片，旨在令市民切身感受到環境破壞帶給人類生活的危害。（注意：派出專人照顧好小朋友安全）。比賽后，將拼圖作為獎品送給小朋友留作紀念。

　　活動四：社區倡議簽名活動

　　活動前期準備：簽名橫幅制作。簽名所用筆。

　　活動具體流程：社區現場準備橫幅一條于宣傳臺上（橫幅長度由宣傳臺的情況決定，具體事宜按現場情況定），請居民在橫幅上簽名留言，積極踴躍地寫出自己對環保的感悟與認識，倡導更多的人投入到節能減排的行動中，為環保貢獻自己的力量。活動工作人員需組織好現場秩序，準備好簽字用筆，避免發生混亂，保證活動有序進行。注：橫幅內容為“推動低碳社區、提高低碳生活”

　　活動五：廢舊電池回收

　　活動前期準備：發放活動通知（五節電池換一支節能筆，十節換環保購物袋一個，十五節換太陽能手電、小風扇十余種環保禮品）完成禮品采購及橫幅制作。活動內容：首先開始廢電池換取、請參與居民在橫幅上，留生活低碳小妙招。拿走了禮品再在我們的橫幅上留下生活低碳小妙招，為建設低碳社區獻一計。集思廣益，編制出社區自己的《低碳36計》。）

　　活動六：低碳手冊、宣傳畫

　　活動前期準備：手冊的制作、宣傳畫、宣傳標語。

　　活動內容：在社區廣場向社區居民發放《低碳知識手冊》。手冊標明：可再生資源，請勿隨意丟棄。同時在社區人流集中的場所張貼低碳知識宣傳標語（有限的資源，無限的循。喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣。垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。）及宣傳畫，且主動給居民介紹低碳方面的相關知識并簡要解答存在的.一些疑惑。

　　活動七：低碳環保問卷調查

　　活動前期準備：制作問卷

　　活動內容：與其它大型主題活動可以一起做。在調查完成后，對調查情況進行匯總、討論，以上述問卷的數據來分析居民在環保意識上的薄弱環節，并針對該方面，在以后的活動中進行更多的宣傳，從而全方面提高居民的環保意識，達到節能減排與低碳生活方式宣傳的目的，促進全民低碳意識的形成。

　　活動八：繪畫比賽

　　活動前期準備：邀請書法方面專家，準備繪畫工具。做好社區宣傳通知。活動橫幅標語：低碳環保·我畫未來。參賽對象：5—12歲兒童

　　活動內容：孩子們將在專家的的指導下進行主題性繪畫比賽，比賽以環保為主題，意在將低碳環保理念種在孩子心中，讓孩子在繪畫中樹立和鞏固綠色環保意識。到場的業主們還可以在現場溝通交流育子心得，感受社區近期倡導的低碳環保生活理念，并評出一二三等獎。一等獎一名，二等獎一名，三等獎三名，參與獎10人。

　　活動九：低碳模范家庭

　　活動前期準備：思想動員，爭取小區居民的大力支持。這個環節非常重要，因為這直接關系到整個活動的好壞，因此必須高度重視前期的動員工作。各項準備，如信息站的建立、宣傳欄、制作流動紅旗和意見箱、數據統計準備等。活動具體流程：

　　1、按照戶型把居民戶分為大中小三類戶型，“低碳模范家庭”的評比須在同一水平上進行。也就是相同的戶型之間進行評比（評比項目主要包括水電費、暖氣費、煤氣費等）。

　　2、每月月底由居委會進行數據登記評比，評出大中小戶型各一個“低碳模范家庭”，并將模范家庭風采圖片在小區宣傳欄進行展示。

　　3、評比標準不僅要看本月相對用量的多少，還應同上一期進行比較，如果同上期相比有所減少的，即使能耗相對較大，也要予以獎勵。

　　4、制作“低碳模范家庭”流動紅旗，在居民代表大會上授發。并于本月底收回上一期的流動紅旗，待重新評比后再發放給本期的“低碳模范家庭”。

　　5、物質獎勵主要為家庭日常生活的必須品，如節能燈泡、洗衣粉、墩布、食用油等，也同流動紅旗一起發放。

　　活動預算：

　　節能筆：200元環保購物袋：100元太陽能手電：100元低碳知識手冊：200元繪畫工具：200元洗衣粉：300元食用油：500元小風扇：300元

　　環保調查問卷：100元節能燈泡：300元

　　墩布：200元

　　橫幅：200元

　　預計費用=3000元

臘八社區活動方案 篇30

　　關于本社區此次端午節的活動安排如下：

　　一、活動時間

　　20年6月日上午

　　二、活動地點

　　社區

　　三、活動目的

　　了解端午節的習俗和來歷，參與端午節的一些慶祝活動。同時，通過端午節來了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。

　　四、活動主題

　　艾香端午鄰里和

　　五、活動內容

　　(一)“話端午”演講、展覽活動

　　1.設置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統節日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活)

　　2.開展端午知識展覽，設置關于端午節的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請故事員講關于“端午節”的2-3個故事。

　　(二)“傳統廚藝+詩藝”比拼

　　由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關的詩，詩可以是古詩，也可以是現代詩，可以是名家之作，也可以現場自己即興創作。(中國的傳統節日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會有差異，除了南京端午的“五紅”之外，其他地區也都有傳統菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱作“詩人節”，本活動不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)

　　(三)端午三創“衛生”大賽

　　設計若干“衛生包干區”，按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，并插于所打掃衛生區內。(“清明插柳，端午插艾”。端午節也是自古相傳的“衛生節”，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油，它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務，培養他們對家庭的責任，而且也有助于他們了解傳統風俗和自然植物，促進正在進行的三創活動)

　　(四)傳授“制香囊手藝”

　　給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一，傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內放入祝福或許愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性)

　　(五)包粽子比賽

　　先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發粽葉、糯米等食材制作粽子，評比出誰包得、最多(包粽子是端午節的傳統活動，但年青一代很大部分已經不會包了，這樣的傳統技藝一定要傳承下去)。

　　六、獎品

　　各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把，體現“重在參與，重在開心”的活動原則。

臘八社區活動方案 篇31

　　為調動志愿者隊伍深入群眾，服務群眾的積極性基礎上，從轄區內獨居老人的迫切需要出發，從切合實際的志愿服務項目入手，廣泛開展關愛獨居老人志愿服務活動，積極為獨居老人排憂解難，提供心靈關愛的溫暖，營造晚年幸福生活的良好氛圍，讓我們“大手牽小手”用愛心共同培育“老吾老以及人之老”的道德風尚。

　　“牽手暖夕陽“活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　牽手暖夕陽——新市社區、鎮第三幼兒園關愛獨居老人志愿服務活動

　　二、活動時間：

　　從xx年9月10日起

　　三、活動地點：

　　新市社區轄區內

　　四、參與對象：

　　新市社區黨員義工隊、鎮第三幼兒園親子義工隊、新市社區服務獨居老人

　　五、經費保障：

　　中秋慰問物品及聯誼活動經費由“親子義賣活動基金”支付

　　六、活動內容：

　　第一階段：9月10日-9月20日活動的宣傳發動

　　1、發動活動報名

　　2、召開動員大會

　　由社區介紹活動內容、對象、注意事項、輔導義工們一些落戶接觸老人的技巧等。

　　第二階段：9月16-9月26日中秋結對慰問

　　1親子義工小組分組慰問結對老人

　　2邀請結對老人參加中秋聯誼活動

　　第三階段：9月28日中秋聯誼活動

　　9月28日下午在小欖鎮第三幼兒園舉行“啟動儀式暨慶中秋聯誼活動”。新市社區黨員義工隊，鎮第三幼兒園親子義工隊，服務對象的獨居老人參加，由鎮老人協會、幼兒園的老師、小朋友負責表演節目，表演完畢后，小朋友與老人一起參加游園滲活動。

　　第四階段：活動延緩

　　結對親子義工家庭定期探訪：由社區黨員義工隊，鎮第三幼兒園親子義工隊開展結對制度，1~2個家庭固定結對一位獨居老人，針對老人的實際情況開展定期上門慰問、探訪老人（特別是在節假日期間），并作好登記記錄，一旦發現有困難需要協助時，及時聯系社區予以協助解決。